ადამიანის ცხოვრება 21-ე საუკუნეში. SMS არ არის კომუნიკაციის საუკეთესო საშუალება

გახსოვთ რა მოხდა ოცდაათი წლის წინ? როგორც ჩანს, ყველაფერი იგივეა: ადამიანები ცხოვრობდნენ ოჯახებში, დადიოდნენ სამუშაოდ, მოგზაურობდნენ, სწავლობდნენ... მაგრამ მაინც სულ სხვა იყო. ცხოვრება გაცილებით ნელი იყო, ინტერესები და ოცნებები კი რაღაცნაირად მარტივი. და სამოცი წლის წინ? ოჰ, სულაც არ იყო ასე, შენ ამბობ. და ასი წლის წინ?

ყოველწლიურად ტექნოლოგიები უფრო და უფრო სწრაფად ვითარდება და ხალხი მათ რამდენიმე დღეში ეჩვევა. ჩვენ ვეღარ წარმოვიდგენთ ჩვენს ცხოვრებას ინტერნეტის, მობილური ტელეფონების, ტომოგრაფის, ჩქაროსნული მატარებლების, პირდაპირი ტრანსლაციის გარეშე. და ეს ყველაფერი და ბევრად მეტი გამოჩნდა მხოლოდ ოცდაათი წლის განმავლობაში.

მოდით განვიხილოთ ცვლილებები, რაც შეიძლება მოხდეს 21-ზე საუკუნეში და გადაატრიალეთ ჩვენი აღქმა რეალობის შესახებ.

1. ინფორმაციის გადატვირთვა.ყოველწლიურად კომპიუტერებს უფრო და უფრო მეტი მეხსიერება აქვთ და პროცესორის სიჩქარე სწრაფად იზრდება. უკვე დღეს ქსელში შეგიძლიათ იხილოთ ინფორმაცია დედამიწის მაცხოვრებლების უმრავლესობის შესახებ: სოციალური ქსელები, სმარტფონები, ვიდეოკამერები, საბანკო ტრანზაქციები ტოვებს კვალს ადამიანების საქმიანობაზე. ხოლო „ჭკვიანი საათების“, „ჭკვიანი სათვალეების“, „ჭკვიანი ტანსაცმლის“ და სხვა გაჯეტების მოსვლასთან ერთად, მომხმარებლების შესახებ ინფორმაცია სულ უფრო და უფრო მეტი ხდება.

უახლოეს მომავალში მეცნიერები წინასწარმეტყველებენ ან ინტერნეტის დაშლას, ან გადასვლას კვანტურ კომპიუტერებზე, რომლებსაც აქვთ ფენომენალური სიჩქარე და შეძლებენ ინფორმაციის არსებული მოცულობის ათვისებას.

2. ქიმერების გაშენება და გენური თერაპია.უკვე მიმდინარეობს კვლევები დაბერების უჯრედების „შეკეთების“ მიმართულებით. მეცნიერები ასევე ზრდიან ორგანოებს ცხოველებში (ძირითადად ღორებში). ჯერჯერობით ასეთი ორგანოების შექმნაზე არის შეზღუდვები. მაგრამ რა მოხდება, თუ ისინი მოიხსნება?

ადამიანებს ექნებათ გადანერგვისთვის იაფი ორგანოების გაუთავებელი მარაგი, რაც შეამცირებს სიკვდილიანობას. მომავალში შესაძლებელი იქნება ჩვილებში პოტენციური დაავადებების გამოვლენა და ორგანოების გადანერგვა დაბადებიდან. ეს გამოიწვევს თაობის გაჩენას, რომლის წარმომადგენლები ას წელზე მეტს იცოცხლებენ.

3. 3D პრინტერები.ეს ტექნოლოგია არც ისე დიდი ხნის წინ გამოჩნდა, მაგრამ უკვე მოითხოვა პოპულარობა და ფართო გამოყენება. რამდენიმე წლის წინ ინტერნეტმომხმარებლები შოკირებული იყვნენ მუშა კალაშნიკოვის ავტომატით დაბეჭდილი 3-ზე.დ -პრინტერი და დღეს ჩინეთში ამ ტექნოლოგიით უკვე შენდება სახლები.

არც ისე დიდი ხნის წინ, მეცნიერებმა შეძლეს ბიოლოგიურ 3-ზე დაბეჭდვად ადამიანის კანის პრინტერი. სამომავლოდ ნებისმიერი ორგანოს დაბეჭდვა იქნება შესაძლებელი. ამან შეიძლება გამოიწვიოს ადამიანების ხელმისაწვდომობა გაუთავებელ ტრანსპლანტაციაზე და სხეულის მოდიფიკაციაზე და გაცილებით დიდხანს იცოცხლონ.

4. რობოტები.ძალიან მალე ყველგან რობოტები გამოჩნდებიან და ბევრ პროფესიაში ჩაანაცვლებენ ადამიანებს. თუმცა, ხელოვნური ინტელექტის შექმნა გადაულახავ სირთულეებს წააწყდა. ამიტომ, დიდი ალბათობით, რობოტები გამოიყენებენ მოქმედებებისა და პროცესების ავტომატიზირებას, ასევე ადამიანთან შერწყმისას (სხეულის ხელოვნური ნაწილები ფიზიკური მუშაობის გასაუმჯობესებლად).

5. ინტერნეტ რეალობის ცოცხალ რეალობაში გადასვლა. კომპიუტერული ტექნოლოგიების განვითარება იწვევს კომპონენტების ზომის შემცირებას და მათი სიმძლავრის ზრდას. უკვე შესაძლებელი გახდა ყველა მიმდებარე ობიექტში პროცესორების ჩასმა, რაც მათ „ჭკვიანს“ ხდის.

დღეს იქმნება გაძლიერებული რეალობის სათვალეები, სადაც ლინზაზე ნაჩვენებია საათი, ტელეფონი, ნავიგატორი, შეტყობინებები. უახლოეს მომავალში ასეთი სათვალეები საშუალებას მოგცემთ მიმოწერას, იხილოთ ინფორმაცია გარშემომყოფების შესახებ, შეცვალოთ ობიექტების ფერები, მათი ფორმა.

6. აზროვნების ძალის კონტროლი.დიახ, დიახ, დღესაც ტომოგრაფები აკონტროლებენ ტვინის აქტივობას და ესმით ადამიანის აზრების მიმართულებას. სამომავლოდ შესაძლებელი იქნება აზრების დახმარებით კონტროლირებადი ობიექტების შექმნა: ადამიანს შეეძლება შორიდან გასცეს ბრძანებები ყავის მოსამზადებლად, ავეჯის გადატანაზე, ტელევიზორის ჩართვაზე და ა.შ.

7. კოსმოსური მოგზაურობა.სამეცნიერო ფანტასტიკის მწერლებისა და მეოცნებეების დიდი სინანულით, კაცობრიობა ჯერ კიდევ არ იპყრობს ვარსკვლავებს. აღმოჩნდა, რომ კოსმოსური ფრენები ძალიან ძვირია და მათი პრაქტიკული გამოყენება არ გამოდგება. დღეს ასტრონავტიკის ბედი არის კომერციული გაშვებები და ექსპერიმენტები ISS-ზე. მაგრამ 2030 წლისთვის ნატო და როსკოსმოსი გვპირდებიან, რომ მარსზე გაშვებენ კაცს.

ვინ იცის, იქნებ საუკუნის ბოლოს ოჯახებმა აირჩიონ შაბათ-კვირას ჰავაიზე ან მთვარეზე და ხომალდები დედამიწის გრავიტაციას გადალახავენ კოსმოსური ლიფტის გამოყენებით (გიგანტური ლიფტი, რომელიც ტვირთს პირდაპირ გეოსტაციონალურ ორბიტაზე გადასცემს).

არც ისე დიდი ხნის წინ, მოსკოვში, კურჩატოვის ინსტიტუტში გაიხსნა NBIC ცენტრი. NBIC (NanoBioInfoCogno) არის აბრევიატურა, რომელიც ნიშნავს ნანო და ბიოინჟინერიის ტექნოლოგიების, საინფორმაციო და კომპიუტერული ტექნოლოგიების, აგრეთვე ხელოვნური ინტელექტისკენ მიმართული შემეცნებითი რესურსების ერთ ჯაჭვში კომბინაციას. ცენტრის დირექტორის მოადგილე რუსი ბიოლოგი, ენათმეცნიერი და ფსიქოლოგი, პეტერბურგის უნივერსიტეტის პროფესორი ტატიანა ჩერნიგოვსკაია გახდა. ცოტა ხნის წინ, პროფესორმა ჩერნიგოვსკაიამ წაიკითხა ლექცია ვაშინგტონში, რუსეთის კულტურულ ცენტრში, „მეცნიერებათა დაახლოება - როგორ შეცვლის ტვინის კვლევა 21-ე საუკუნეში ცხოვრებას? შემეცნებითი მეცნიერება, როგორც კონვერგენტული ცოდნა“.

შემეცნებითი მეცნიერება არის ინტერდისციპლინარული სამეცნიერო სფერო, რომელიც აერთიანებს ფსიქოლოგიას, ლინგვისტიკას, ეპისტემოლოგიას, ხელოვნური ინტელექტის თეორიას, ნეიროფიზიოლოგიას, რომლის მიზანია ამოიცნოს და აღწეროს, თუ როგორ ფიქრობს ადამიანი, რატომ ლაპარაკობს, როგორ ესმის, რას ამბობენ სხვები და რა არის ამაში. დრო ტვინში ხდება.

ტატიანა ჩერნიგოვსკაიას თქმით, „ჩვენ ისეთი ვართ, როგორიც ვართ და ჩვენი ცივილიზაცია, კარგი თუ ცუდი, ასეთია, რადგან ასეთი ტვინი გვაქვს. ყველაფერი, რაც ჩვენ გავაკეთეთ ამ პლანეტაზე და რასაც გავაკეთებთ, არის იმის გამო, რომ ასეთი ტვინი გვაქვს. ჩვენ ვიცნობთ სამყაროს, ჩვენ მას ასე ვხედავთ, ჩვენ გვაქვს სამყაროს ასეთი სურათი, რადგან ასეთი ტვინი გვაქვს. აქედან გამომდინარეობს, რომ ჩვენ მაინც უნდა ვეცადოთ გავარკვიოთ, როგორი ტვინია, რისი გაკეთება შეუძლია, რადგან მასზეა დამოკიდებული სამყაროს სურათი, რომელსაც ჩვენ ვაშენებთ.

თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ ფრაგმენტებს ტატიანა ჩერნიგოვსკაიას ლექციიდან.

როგორ სწავლობს პატარა ბავშვი პირველ ენას?

ჯერ კიდევ საიდუმლოა, როგორ ახერხებს ბავშვი ენის შესწავლას. ბავშვი სხვა არაფერია, თუ არა მაგნიტოფონი. მას აქვს გენეტიკური საფუძველი, სპეციალური მექანიზმები, რომლებიც საშუალებას აძლევს ბავშვს ისწავლოს ენა მასწავლებლების, წესებისა და სახელმძღვანელოების გარეშე.

ჩვენი ტვინი ძალიან რთული მუსიკალური ინსტრუმენტია.

ზოგიერთი მკვლევარი ამტკიცებს, რომ მუსიკას აქვს იგივე სტრუქტურა, როგორც ენის სინტაქსი.

ადამიანის გენი?

აქვთ თუ არა ადამიანებს გენეტიკური მექანიზმები, რომლებიც განასხვავებენ ჩვენს პლანეტის ყველა სხვა არსებას?

"ჩვენს უმცროს ძმებზე არ უნდა იფიქროთ ძალიან ამპარტავნულად"

არ უნდა იფიქროთ, რომ სადღაც ქვემოთ არის ცხოველები, რომლებსაც საერთოდ არ შეუძლიათ რაიმეს გაკეთება, შემდეგ კი მაშინვე ადამიანები, და ეს უფსკრული გადაულახავია.

სარკის სისტემები: "არ დაინახო ვეფხვი, როცა კატაა"

იტალიელმა მეცნიერმა ჯაკომო რისოლატიმ შესანიშნავი აღმოჩენა გააკეთა - მან აღმოაჩინა "სარკე" ნეირონები.

Სად არის ჩემი გონება?

ბევრი ფუნქცია, რომელსაც ჩვენ თვითონ ვასრულებდით, ახლა ჩვენთვის სხვადასხვა მოწყობილობებითა და მექანიზმებით სრულდება. 2009 წელს ამერიკელმა ლინგვისტმა და ფილოსოფოსმა ჯერი ფოდორმა დაწერა სტატია „სად არის ჩემი გონება?“.

რისი გვეშინია?

ანა ტოპორკოვა | 26 2015 წლის დეკემბერი

მიმოხილვა ვიზუალური სახე

თანამედროვე ადამიანი. Ვინ არის ის? რა სურს მას ცხოვრებისგან? რისი სჯერა მას? რითი განსხვავდება ის ხალხისგან, ვინც მანამდე ცხოვრობდა?

21-ე საუკუნეში ადამიანს აქვს უამრავი განსხვავებული შესაძლებლობა: ინტერნეტის წყალობით, ჩვენ შეგვიძლია გავაკეთოთ ისეთი რამ, რაზეც ჩვენი წინაპრები არასდროს ოცნებობდნენ. იფიქრეთ იმაზე, შეეძლოთ თუ არა ადამიანებს ოცნებობდნენ მოსმენაზე და ნახონ თავიანთი მეგობრები, რომლებიც დედამიწის მეორე მხარეს არიან, ნებისმიერ დროს საჭირო ინფორმაციაზე წვდომისთვის? ჩვენთვის ეს უკვე ჩვეულებრივი გახდა. ჩვენ დამოკიდებულები ვართ ჩვენს გაჯეტებზე, რომელთა გარეშეც თავს დაუცველად და უმწეოდ ვგრძნობთ. ცოცხალი კომუნიკაცია თანდათან ქრება, მართლაც, მეზობელს მესამე სართულიდან მიწერა უფრო ადვილია, ვიდრე მთელ სართულზე ასვლა! ზოგიერთ შემთხვევაში, ონლაინ კომუნიკაცია ბევრს ეხმარება, მაგრამ ამით თავს ვერ შემოიფარგლებით. უფრო სასიამოვნოა უემოციო ეკრანზე ყურება თუ მეგობრის მხიარული ღიმილი? არჩევანი საკმაოდ მარტივია, მაგრამ რატომღაც უმრავლესობა უპირატესობას ანიჭებს 1 ვარიანტს.

შეგიძლია დაწერო რაც გინდა. ის, რის თქმასაც ენა ვერ ბედავს პირად საუბარში, ინტერნეტში არც ისე ველურად გამოიყურება. სამწუხაროდ, რეალობა ისაა, რომ ინტერნეტი გვაქცევს ზომბებად, რომლებსაც შეუძლიათ საკუთარი აზრის გამოხატვა ექსკლუზიურად სოციალურ ქსელებში. თანამედროვე ადამიანის ტრაგედია არის ინტერნეტდამოკიდებულება და, შედეგად, ინდივიდუალობის მოსპობა.

მეტყველების კულტურა. წიგნიერების ნაკლებობა და ყველაზე ცუდი ამის სურვილია. Რისთვის? გვაქვს ავტოკორექტირება! მაგრამ ჩვენი გაჯეტები ვერ ასწორებენ ზეპირ მეტყველებას! ამიტომ, წაიკითხეთ კომპეტენტურად და მოკლედ დაწერილი წიგნები, სტატიები, მოუსმინეთ რადიოს (და არა მარტო სიმღერებს), დაწერეთ ნამდვილი ქაღალდის წერილები შორს მცხოვრებ მეგობრებს (ეს მათთვის ორმაგად სასიამოვნოა და თქვენთვის სასარგებლო). კომპეტენტური მეტყველება თქვენი სავიზიტო ბარათია, ძნელად ვინმეს მოეწონება, თუ სიტყვებს ამახინჯებთ. თქვენს მეტყველებას შეუძლია შექმნას ხელსაყრელი (ან არც ისე) შთაბეჭდილება, რომლის შეცვლაც ძნელია მოგვიანებით (როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს).

რა არის ხალხისთვის ახლა მთავარი პრიორიტეტი? Ოჯახი? არა. კარიერა? კი, მაგრამ ნამდვილად არა. ფული? დიახ!

გასაკვირია, როგორ გამწვავდა ბოლო დროს მატერიალური სიკეთის წყურვილის სინდრომი. პროფესიის არჩევისას მთავარი როლი ხელფასს ენიჭება. რა თქმა უნდა, ეს მნიშვნელოვანია, მაგრამ როგორ ავაშენოთ თქვენი მომავალი პრინციპით: მე ვმუშაობ იქ, სადაც მეტს იხდიან? კარგად ანაზღაურებადი სამუშაო შესანიშნავია, მაგრამ სამსახური, რომელიც გიყვარს, ბევრად უკეთესია! უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა აირჩიოთ ის, რისკენაც ისწრაფვის თქვენი სული, შემდეგ ის ორჯერ მეტ სიამოვნებას მოიტანს (სხვათა შორის, ფულსაც). უბედური ის არის, ვინც არ ადარდებს საკუთარ საქმეს. როგორ შეგიძლია ყოველდღე გააკეთო ის, რაც გძულს? ეს არის ერთგვარი აღსრულება!

თანდათან ვივიწყებთ ჩვენს ისტორიას. და ყველა რატომ? ამერიკული ფილმების სიყვარული, კარგი ისტორიის მასწავლებლების ნაკლებობა, ამ საგნის შესწავლის სურვილი (რაც ბუნებრივია: ვისაც გაუჩნდება სურვილი ისწავლოს ის, რისი წარმოდგენა ჩვეულებრივ არ შეუძლიათ) ჩვენში ანადგურებს ჩვენი ფესვების ცოდნის მოთხოვნილებას. რუსული კლასიკის კითხვაც თანდათან ქრებოდა და მაინც აღწერს რუსეთის ისტორიის მთავარ მოვლენებს, უფრო მეტიც, ისინი წარმოუდგენლად საინტერესოა! ოდესმე დაფიქრებულხართ, რატომ ჰქვია ამა თუ იმ ნაწარმოებს რუსეთის კულტურული მემკვიდრეობა? არა მხოლოდ ასე! და ეს სულელური სტერეოტიპი: თითქოს ის რასაც კლასიკა ჰქვია უსაზღვროდ მოსაწყენი და მოსაწყენია. ეს მხოლოდ იმის მიზეზია, რომ არ წაიკითხო. თქვენ უნდა გადალახოთ ეს ცრურწმენა და დაჯდეთ კარგი წიგნისთვის!

ხდება ღირებულებების გადაფასება. რა თქმა უნდა, ეს პროცესი დიდი ხნის წინ დაიწყო, მაგრამ მეჩვენება, რომ ეს ასე ნათლად და ნათლად მხოლოდ 21-ე საუკუნეში დავინახეთ. ადამიანები კარიერას ოჯახზე მაღლა აყენებენ, ფულს ამჯობინებენ მეგობრობას, ონლაინ კომუნიკაციას ცოცხალ კომუნიკაციას, ყველაფერში ეძებენ მოგებას. არაგულწრფელობა და სიხარბე გასაოცარი სისწრაფით ვრცელდებოდა. და ყველაზე ცუდი ის არის, რომ ჩვენ უბრალოდ ვერ ვხედავთ ამ ყველაფერს, ვფიქრობთ, რომ ეს გავლენას მოახდენს ჩვენზე და შემოგვივლის. მაგრამ შეხედე შენს მეგობრებს. შეხედე შენს თავს. რა გიბიძგებთ, როცა რაღაცას აკეთებთ?


ახლა თითქმის ყველა საღად მოაზროვნე ადამიანი დაინტერესებულია ამ საკითხით და სურს რაც შეიძლება მეტი იცოდეს როგორ რა არის 21-ე საუკუნის კაცობრიობის ძირითადი პრობლემებიარსებობს ახლავე. მაგრამ სწორი და სანდო ინფორმაციის ნაკლებობის გამო, ყველამ არ იცის ზუსტად რა არის ადამიანის ძირითადი პრობლემები, რაც იწვევს კიდევ უფრო მეტ პრობლემებს, რომელთა მოგვარებაც არც ისე ადვილია. ამიტომ, დღეს ჩვენ გავაანალიზებთ ამ საკითხს თქვენთან ერთად, მხოლოდ ყველაზე მნიშვნელოვან და საიმედო მეთოდებზე დაყრდნობით, რათა არა მხოლოდ გავარკვიოთ რა არის ძირითადი პრობლემებიადამიანის 21-ე საუკუნეში, არამედ მათთან ბრძოლა და გამარჯვების სწორად დაწყება.

Პირველი რაც თქვენ უნდა გაიგოთ რა არის მთავარი ადამიანური პრობლემები, რომლებიც არსებობს ჩვენს სამყაროში და დაიწყოთ მათთან ბრძოლა და გამარჯვება, თქვენ უნდა შექმნათ საკმარისად ძლიერი მოტივაცია. მოტივაციის გარეშე, არათუ საერთოდ ვერ იპოვით ადამიანის მთავარ პრობლემებს, ვერ დაიწყებთ მათ დამარცხებას, ცხოვრებაში წარმატებისა და ბედნიერების მიღწევას. ამიტომ, თქვენ უნდა შეუქმნათ საკუთარ თავს მოტივაცია და მიზანი, რათა იპოვოთ რა არის ადამიანის მთავარი პრობლემები და დაიწყოთ მათთან ბრძოლა. ვინაიდან ეს პრობლემები მთელი ცხოვრების მანძილზე შეგაფერხებთ და რაც უფრო მალე დაიწყებთ მათთან გამკლავებას, მით უფრო მარტივად და სწრაფად მოიშორებთ მათ და მიაღწევთ თქვენს საქმეს, მიაღწევთ წარმატებას და ბედნიერებას ცხოვრებაში.

ფიქრი

მთავარი 21-ე საუკუნის ადამიანური პრობლემები აუცილებლად ასოცირდება არასწორ აზროვნებასთან. არასწორი აზროვნებისგან თავის დაღწევით, მისი შეცვლით შეგიძლიათ გადაჭრათ ბევრი პრობლემა, რაც ხელს გიშლით თქვენი მიზნების მიღწევაში. და ასევე არასწორი აზროვნება არის ზუსტად ის, რაც ხელს უშლის ცხოვრებაში წარმატებისა და ბედნიერების მიღწევაში. ასე რომ დაფიქრდით, გაქვთ თუ არა სწორი აზროვნება. შესაძლოა, თქვენ უშედეგოდ იტანჯებით იმაზე, თუ რა არის ადამიანის მთავარი პრობლემები, რადგან ყველა თქვენი პრობლემა შეიძლება დაიმალოს ზუსტად თქვენი არასწორი აზროვნების ქვეშ. დაიწყეთ ამის გამოსწორება ცხოვრების, ძირითადი ღირებულებების, მიზნებისა და ოცნებების შესახებ ნორმალური ხედვის შექმნით. და იმისათვის, რომ გააცნობიეროთ ეს ყველაფერი, შექმენით საკუთარ თავს ძლიერი და ძლიერი მოტივაცია. და მალე შეცვლით თქვენს აზროვნებას უფრო წარმატებულზე და შეძლებთ გადაჭრას ყველა ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანური პრობლემა.

ფული

მოგეხსენებათ, ჩვენს სამყაროში ფულთან დაკავშირებულია ზუსტად ორი ძირითადი. კაცობრიობის პრობლემები, ეს არ არის საკმარისი ფული, ან ძალიან ბევრია. სწორედ ეს ორი პრობლემა ხელს უშლის ადამიანს განვითარებასა და წარმატების მიღწევაში. მაგრამ დამნაშავე არა თავად ფულია, არამედ მათი არასწორი მფლობელები. ადამიანი ხომ თავად ირჩევს, როგორი პრობლემა ექნება ფულთან დაკავშირებით, რადგან ფულით ორი პრობლემისგან თავის დაღწევა შეუძლებელია, ერთ-ერთი პრობლემა ყოველთვის უშეცდომოდ არის. თქვენი ამოცანაა მხოლოდ განსაზღვროთ რა პრობლემა გექნებათ. მაგრამ ამისათვის, უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა შეცვალოთ თქვენი დამოკიდებულება ფულის მიმართ და გაიგოთ, რა გიშლით ხელს. ვინაიდან ფულზე არასწორი აზროვნებისა და შეხედულებების მქონე ადამიანები ფულის პრობლემას ბევრად უფრო მტკივნეულად გრძნობენ, ვიდრე ნორმალური ადამიანები. და თუ გადაწყვეტთ, რომ გსურთ გქონდეთ ძალიან ბევრი ფული და არ იყოთ ღარიბი, მაშინ კარგია, თუ მაინც გაქვთ ფულისადმი ადეკვატური დამოკიდებულება და მაშინ თქვენთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი პრობლემები უკვე მოგვარდება.

მარტოობა

მოგეხსენებათ, ყველა ადამიანს სურს, რომ გარკვეული ყურადღება მიაქციოს საკუთარ თავს და ჰქონდეს კომუნიკაცია ადამიანებთან, ვისთანაც სურს ურთიერთობა, მაგრამ ეს ყოველთვის არ არის შესაძლებელი. და მარტოობა იქცევა ადამიანის მთავარ პრობლემად, რომელთანაც, ისევე როგორც ყველა პრობლემას, თქვენც უნდა ებრძოლოთ ამ პრობლემაზე აზროვნებისა და შეხედულებების შეცვლით. ვინაიდან ეს ბევრმა დაამტკიცა, სწორედ ის ადამიანები არიან, რომლებსაც აქვთ სწორი შეხედულება ცხოვრებაზე, აქვთ საკუთარი აზრი, მტკიცედ დგანან თავიანთ იდეებზე, არასოდეს აწყდებიან ამ პრობლემებს. და მათ არ აქვთ სურვილი იცოდნენ რა არის ადამიანის მთავარი პრობლემები, რადგან მათ უკვე დიდი ხნის წინ გაუმკლავდნენ, უბრალოდ სწორად განვითარებული ცხოვრების სისტემისა და მთავარი პრიორიტეტების წყალობით. რა თქმა უნდა, ადამიანს უპრობლემოდ ცხოვრება საერთოდ არ შეუძლია, მაგრამ არიან ისეთი ბრძენი და ჭკვიანი ადამიანები, რომ სწრაფად უმკლავდებიან ნებისმიერ პრობლემას, რადგან დაძლიეს ადამიანის ყველაზე მნიშვნელოვანი პრობლემები.

გამბედაობა და მონდომება

ასევე, წარმატებისა და ბედნიერებისთვის ამის მიღწევას ხელს უშლის ადამიანის მთავარი პრობლემები, კერძოდ, მიზნისკენ მიმავალ გზაზე ადამიანის გამბედაობისა და მონდომების ნაკლებობა. ამიტომ, თქვენ უნდა ჩაერთოთ თვითგანვითარებაში და რეგულარულად ჩაერთოთ საკუთარ თავში. და მაშინ განივითარებთ საკმარის მონდომებას და შეძლებთ გამბედაობის განვითარებას. მაგრამ ამას მხოლოდ რეგულარული გაკვეთილები სჭირდება, რაც ადამიანს უკეთესს და წარმატებულს ხდის.

Სულ ეს არის რომ თქვენთან ერთად ვაპირებდით დალაგებას, თუ რა არის ადამიანის ძირითადი პრობლემები, რაც შეიძლება გქონდეთ ან გქონდეთ. მაგრამ ზემოაღნიშნული ყველა მეთოდისა და რჩევის პრაქტიკაში გამოყენებით, შეგიძლიათ თავი დააღწიოთ აბსოლუტურად ყველა პრობლემას, რომელიც წარმოიქმნება თქვენს გზაზე, რადგან თქვენ გაიგეთ რა არის ადამიანის მთავარი პრობლემები და შეძელით მათი გადაჭრა, გახდით წარმატებული და ბედნიერი. .

ცვლილებების ტემპის მატებასთან ერთად იცვლება ადამიანის იდეა, მისი არსი, მისი შემეცნებითი სტრუქტურები. დაივიწყეთ პროგრამირება - საუკეთესო უნარი, რომელიც ბავშვებმა უნდა ისწავლონ, არის გადახედვა. "ველოსიპედის გამოგონება". როგორი იქნება კაცობრიობისთვის შემდეგი 30 წელი? რა გველოდება 2050 წელს?

ნაწილი პირველი: ცვლილება ერთადერთი მუდმივია

კაცობრიობა უპრეცედენტო რევოლუციების წინაშე დგას, ჩვენი ყველა ძველი ამბავი იშლება და მათ შემცვლელი ახალი არ ჩნდება. როგორ მოვამზადოთ საკუთარი თავი და ჩვენი შვილები ასეთი უპრეცედენტო ტრანსფორმაციისა და რადიკალური გაურკვევლობის სამყაროსთვის? დღეს დაბადებული ბავშვი 2050 წელს 30 წლის გახდება. თუ ყველაფერი კარგად წავა, ის იცოცხლებს 2100 წლამდე და შესაძლოა 22-ე საუკუნემდეც დარჩეს აქტიური მოქალაქე. რა ვასწავლოთ ბავშვს გადარჩენა და აყვავება 2050 ან 22-ე საუკუნის სამყაროში? რა უნარები დასჭირდება მას სამუშაოს მოსაპოვებლად, იმის გასაგებად, თუ რა ხდება მის ირგვლივ და იპოვნოს გზა ცხოვრების ლაბირინთში?

სამწუხაროდ, არავინ იცის, როგორი იქნება სამყარო 2050 წელს – რომ აღარაფერი ვთქვათ 2100 წელს. ამ კითხვებზე პასუხის გაცემა არ შეგვიძლია. რა თქმა უნდა, ადამიანებს არასოდეს შეეძლოთ მომავლის ზუსტად წინასწარმეტყველება. მაგრამ დღეს ამის გაკეთება უფრო რთულია, ვიდრე ოდესმე, რადგან მას შემდეგ რაც ტექნოლოგია საშუალებას მოგვცემს შევცვალოთ ადამიანების სხეული, ტვინი და გონება, ჩვენ ვეღარაფერში ვერ ვიქნებით დარწმუნებული - თუნდაც ის, რაც ადრე ურყევად და მარადიულად ჩანდა.

ათასი წლის წინ, 1018 წელს, მომავალში ბევრი რამ იყო, რის შესახებაც ადამიანებმა არ იცოდნენ, მაგრამ ისინი დარწმუნებულნი იყვნენ, რომ ადამიანთა საზოგადოების ძირითადი მახასიათებლები უცვლელი დარჩებოდა. 1018 წელს ჩინეთში რომ გეცხოვრათ, არ იცოდით, რომ 1050 წლისთვის სიმღერის იმპერია დაემხო, ხიტანები ჩრდილოეთიდან შემოიჭრებოდნენ და ჭირი მილიონობით ადამიანს მოკლავდა. მაგრამ თქვენ იცით, რომ 1050 წელს ადამიანების უმეტესობა კვლავ მოჰყავს ბრინჯს და დაამზადებს ძაფს, მმართველები იბატონებენ ადამიანებზე, მამაკაცები დომინირებენ ქალებზე, სიცოცხლის ხანგრძლივობა იქნება დაახლოებით 40 წელი და ადამიანის სხეული იგივე დარჩება. ასე რომ, 1018 წელს, ღარიბი ჩინელი მშობლები ასწავლიდნენ შვილებს, თუ როგორ უნდა გაეზარდათ რისკი ან აბრეშუმი, ხოლო მდიდარმა მშობლებმა ასწავლეს კონფუცის კითხვა, ლამაზად წერა ან ცხენებით ბრძოლა - გოგოებს კი ასწავლიდნენ თავმდაბლობას და დახმარებას. ცხადია, 1050 წელს ეს უნარები ჯერ კიდევ საჭირო იყო.

ამის საპირისპიროდ, დღეს ჩვენ წარმოდგენა არ გვაქვს, როგორი იქნება ჩინეთი ან დანარჩენი მსოფლიო 2050 წელს. ჩვენ არ ვიცით, ხალხი როგორ გამოიმუშავებს, როგორ იმუშავებენ ჯარები და ბიუროკრატები, როგორი გენდერული ურთიერთობები იქნება. ზოგიერთი ადამიანი, სავარაუდოდ, ბევრად მეტხანს იცოცხლებს, ვიდრე დღეს ცხოვრობს და თავად ადამიანის სხეული განიცდის უპრეცედენტო ცვლილებებს ბიოინჟინერიისა და ტვინი-კომპიუტერის ინტერფეისების წყალობით. ბევრი რამ, რასაც დღეს ბავშვები სწავლობენ, 2050 წლისთვის აზრი არ ექნება.

ამჟამად, ძალიან ბევრი სკოლაა დაკავებული ინფორმაციის ანტიკურად. წარსულში, ამას აზრი ჰქონდა, რადგან ინფორმაცია იყო მიმოფანტული და ინფორმაციის ნელი ნაკადიც კი საგულდაგულოდ ცენზურას ატარებდა. თუ 1800 წელს მეხიკოში მდებარე პატარა პროვინციულ ქალაქში ცხოვრობდით, გაგიჭირდებათ მეტი იცოდეთ დიდი სამყაროს შესახებ. რადიო, ტელევიზია, ყოველდღიური გაზეთები ან საჯარო ბიბლიოთეკები არ არსებობდა. თუნდაც განათლებული გქონდეთ და კერძო ბიბლიოთეკა გქონოდათ, იქ მხოლოდ რომანებისა და რელიგიური ლიტერატურის წაკითხვა შეგეძლოთ. ესპანეთის იმპერიამ საგულდაგულოდ ცენზურა მოახდინა ყველა ტექსტი, რომელიც იბეჭდებოდა მის ტერიტორიაზე და ძალიან ცოტა გადიოდა გარედან. იგივე იქნებოდა, თუ ცხოვრობდით რუსეთში, ინდოეთში, თურქეთში ან ჩინეთში. როდესაც გამოჩნდა თანამედროვე სკოლები, რომლებიც ყველას ასწავლიდნენ წერა-კითხვას და აძლევდნენ საბაზისო ცოდნას გეოგრაფიის, ისტორიისა და ბიოლოგიის შესახებ, ეს მნიშვნელოვანი გაუმჯობესება იყო.

ამის საპირისპიროდ, 21-ე საუკუნეში ჩვენ ვიძირებით უზარმაზარ ინფორმაციას, რომლის დაბლოკვას ცენზურაც კი არ ცდილობს. სამაგიეროდ, ისინი დეზინფორმაციის გავრცელებით ან შეუსაბამო დეტალებით გვაშორებენ. მექსიკაში რომ იცხოვრებდეთ პატარა ქალაქში და გქონდეთ სმარტფონი, ბევრ სიცოცხლეს მხოლოდ ვიკიპედიის კითხვაში, TED-ის დისკუსიების და ონლაინ კურსების ყურებაში გაატარებდით. ვერც ერთი მთავრობა ვერ დაგიმალავს ინფორმაციას, რომელიც არ მოსწონს. მეორე მხრივ, ადამიანების მოტყუება ძალიან ადვილია. ხალხი მთელი მსოფლიოდან ერთი დაწკაპუნებით აშორებს ინფორმაციას ალეპოს დაბომბვის ან არქტიკაში მყინვარების დნობის შესახებ, მაგრამ ძალიან ბევრი საკამათო პუნქტია იმისთვის, რომ აირჩიოს რისი სჯეროდეს.

ასეთ სამყაროში, ბოლო, რაც მასწავლებელმა უნდა მისცეს თავის მოსწავლეებს, მეტი ინფორმაციაა. ძალიან ბევრია მისი. ამის ნაცვლად, ადამიანებს სჭირდებათ ინფორმაციის გაგების უნარი, განასხვავონ მნიშვნელოვანი და უმნიშვნელო და, უპირველეს ყოვლისა, ინფორმაციის ნაწილი გააერთიანონ სამყაროს თანმიმდევრულ სურათში.

სინამდვილეში, ეს იყო დასავლური ლიბერალური განათლების იდეალი საუკუნეების განმავლობაში, მაგრამ აქამდე ბევრი დასავლური სკოლა საკმაოდ ცუდად ასრულებდა მას. მასწავლებლები თავს უფლებას აძლევდნენ, ირონიული ინტერპრეტაცია გაეკეთებინათ, ნაცვლად იმისა, რომ მოსწავლეები „თვითონ იფიქრონ“. ავტორიტარიზმის შიშის გამო, ლიბერალური სკოლები განსაკუთრებით შეშინებულნი იყვნენ გრანდიოზული ნარატივებით. მათ ვარაუდობდნენ, რომ სანამ ჩვენ სტუდენტებს ვაძლევთ უამრავ მონაცემს და თავისუფლების ერთობლიობას, სტუდენტები შექმნიან სამყაროს საკუთარ სურათს და მაშინაც კი, თუ ეს თაობა ვერ შეძლებს ყველა მონაცემის სინთეზირებას მსოფლიოს თანმიმდევრულ და მნიშვნელოვან ისტორიაში. დიდი დრო იქნება მომავალში კარგი სინთეზის შესაქმნელად. ახლა დრო გამოგვეცალა. გადაწყვეტილებები, რომლებსაც ჩვენ მივიღებთ მომდევნო რამდენიმე ათწლეულის განმავლობაში, შეცვლის თავად ცხოვრების მომავალს და ჩვენ შევძლებთ ამ გადაწყვეტილებების მიღებას მხოლოდ ჩვენი დღევანდელი ხედვის საფუძველზე სამყაროს შესახებ. თუ ეს თაობა ვერ შეძლებს კოსმოსის თანმიმდევრული სურათის შექმნას, ცხოვრების მომავალი შემთხვევით გადაწყდება.

ნაწილი მეორე: ტემპერატურა იმატებს

ინფორმაციის გარდა, სკოლების უმეტესობა ასევე დიდ ყურადღებას აქცევს მოსწავლეებს წინასწარ განსაზღვრული უნარების მიწოდებაზე, როგორიცაა დიფერენციალური განტოლებების ამოხსნა, კომპიუტერული კოდის C++-ში ჩაწერა, ტესტის მილში ქიმიური ელემენტების ამოცნობა ან ჩინურიდან თარგმნა. მაგრამ ჩვენ წარმოდგენა არ გვაქვს, როგორი იქნება მსოფლიო და სამუშაო ბაზარი 2050 წელს, ამიტომ არ ვიცით, რა კონკრეტული უნარები დასჭირდებათ ადამიანებს. ჩვენ შეგვიძლია ვაიძულოთ ბავშვებს დაწერონ C++ ან ისაუბრონ ჩინურ ენაზე და აღმოვაჩინოთ, რომ 2050 წლისთვის ხელოვნური ინტელექტი ადამიანებზე ბევრად უკეთესად შეძლებს პროგრამული უზრუნველყოფის დაპროგრამებას, ხოლო ახალი Google Translate თარგმანში უკეთესია, ვიდრე ნებისმიერი ადამიანი.

რა ვასწავლოთ? ბევრი პედაგოგიკის ექსპერტი თვლის, რომ მოსწავლეებმა უნდა განავითარონ „ოთხი ც“: კრიტიკული აზროვნება, კომუნიკაცია, თანამშრომლობა (სწავლა როგორ ვიმუშაოთ ერთად) და კრეატიულობა (იგულისხმება კრეატიულობა). ყველაზე მნიშვნელოვანი იქნება ცვლილებებთან გამკლავების, ახლის სწავლის და უჩვეულო სიტუაციებში სიმშვიდის შენარჩუნების უნარი. იმისთვის, რომ 2050 წელს მსოფლიოსთან ტემპით გაგრძელდეს, თქვენ არა მხოლოდ დაგჭირდებათ ახალი იდეებისა და პროდუქტების გამოგონება - თქვენ მოგიწევთ ხელახლა გამოგონება და საკუთარი თავის ხელახლა გამოგონება, ისევ და ისევ.

დროთა განმავლობაში ცვლილებების ტემპი იზრდება, იცვლება არა მხოლოდ ეკონომიკა, არამედ იცვლება „ადამიანად ყოფნის“ მნიშვნელობა. 1848 წელს კომუნისტურმა მანიფესტმა გამოაცხადა, რომ "ყველაფერი მყარი დნება ჰაერში". მარქსი და ენგელსი კი ძირითადად სოციალურ და ეკონომიკურ სტრუქტურებზე ფიქრობდნენ. 2048 წლისთვის ფიზიკური და შემეცნებითი სტრუქტურები ასევე დნება ჰაერში - მონაცემთა ბიტების ღრუბლებში.

1848 წელს მილიონობით ადამიანმა დაკარგა სამუშაო ფერმებში და წავიდა დიდ ქალაქებში ქარხნებში სამუშაოდ. მაგრამ როდესაც ისინი დიდ ქალაქში მოხვდნენ, მათ არ მოუწიათ სქესის შეცვლა ან მეექვსე გრძნობის დამატება. და თუ ისინი მუშაობდნენ ტექსტილის ქარხანაში, მათ შეეძლოთ ელოდებოდნენ, რომ ამ პროფესიაში დარჩებოდნენ სიცოცხლის ბოლომდე.

2048 წლისთვის ადამიანებს შეიძლება შეექმნათ მიგრაცია კიბერსივრცეში, მცურავი სქესით და ახალი სენსიტიური გამოცდილებით, რომლებსაც კომპიუტერული იმპლანტები გვაწვდიან. თუ ისინი იპოვიან სამუშაოს და მნიშვნელობას თანამედროვე მოდის დიზაინში 3D ვირტუალური რეალობის თამაშში, ათი წლის შემდეგ, არა მხოლოდ ეს პროფესია, არამედ ყველა სამუშაო, რომელიც მოითხოვს იმავე დონის მხატვრულ შემოქმედებას, შეიძლება უბრალოდ AI-ს ხელში მოხვდეს. ამიტომ, 25 წლის ასაკში, თქვენ წარმოადგენთ თავს გაცნობის საიტზე, როგორც "ოცდახუთი წლის სტრეტი ქალი, რომელიც ცხოვრობს ლონდონში და მუშაობს მოდის მაღაზიაში". 35 წლის ასაკში თქვენ უკვე იქნებით „გენდერულად გადაუწყვეტელი ადამიანი, რომელიც გადის ასაკის გარკვევას, რომლის ნეოკორტიკული აქტივობა ძირითადად ხდება New Cosmos-ის ვირტუალურ სამყაროში და რომლის მთელი ცხოვრების მიზანია შემოქმედება მოდის სფეროში, რომელიც ვერც ერთმა დიზაინერმა ვერ გაბედა. ამის გაკეთება ადრე. ეს." 45 წლის ასაკში, გაცნობის საიტის ორივე განმარტება და თვითგანსაზღვრება განსხვავებული იქნება. ყველაფერი რაც თქვენ უნდა გააკეთოთ არის დაელოდოთ სანამ ალგორითმი იპოვის (ან შექმნის) თქვენთვის სრულყოფილ შესატყვისს. რაც შეეხება მოდის პროექტების შექმნას, ალგორითმები იმდენად გადაგაჭარბებთ, რომ თქვენი გასული წლების საეჭვო მიღწევები მხოლოდ გაცინებს. და მაინც, 45 წლის ასაკში თქვენ წინ გაქვთ მრავალი ათწლეულის რადიკალური ცვლილება.

გთხოვთ, სერიოზულად ნუ მიიღებთ ამ სცენარს. ვერავინ იწინასწარმეტყველებს კონკრეტულ ცვლილებებს, რომლებიც გველოდება. ნებისმიერი კონკრეტული სცენარი იქნება რძეში. თუ ვინმე 21-ე საუკუნის შუა პერიოდის სამყაროს აღგიწერთ და ის სრულიად ფანტასტიკური გეჩვენებათ, ეს დიდი ალბათობით არ იქნება სიმართლე. მაგრამ თუ ვინმე აღგიწერს 21-ე საუკუნის შუა სამყაროს და ფანტასტიკურად არ ჟღერს, ეს ნამდვილად არ იქნება სიმართლე. ჩვენ არ ვიცით დეტალები, მაგრამ მხოლოდ ის ვიცით, რომ ცვლილება გარდაუვალია.

ასეთმა ღრმა ცვლილებებმა შესაძლოა გარდაქმნას ცხოვრების ძირითადი სტრუქტურა და მოკლე ხანგრძლივობა გახადოს მისი თვისება. უხსოვარი დროიდან ცხოვრება დაყოფილია ორ დამატებით ნაწილად: სწავლის პერიოდი, რასაც მოჰყვება სამუშაო პერიოდი. ცხოვრების პირველ ნაწილში თქვენ დააგროვეთ ინფორმაცია, განივითარეთ უნარები, შექმენით სამყაროს სურათი და შექმენით სტაბილური პიროვნება. მაშინაც კი, თუ დღის უმეტეს ნაწილს 15 წლის ასაკში ატარებთ ოჯახის ბრინჯის მინდორში სამუშაოდ, თქვენ სწავლობთ ბრინჯის მოშენებას, როგორ დაამყაროთ ურთიერთობა დიდი ქალაქიდან ხარბ ვაჭრებთან და მოაგვაროთ პრობლემები სხვა სოფლის მცხოვრებლებთან. თქვენი ცხოვრების მეორე ნაწილში თქვენ ეყრდნობით თქვენს დაგროვილ ცოდნას და უნარებს, რათა იაროთ სამყაროში, გამოიმუშაოთ საარსებო წყარო და წვლილი შეიტანოთ საზოგადოებაში. რა თქმა უნდა, 50 წლის ასაკშიც კი აგრძელებთ ახალი რამის სწავლას ბრინჯის, მოვაჭრეების და კონფლიქტების შესახებ, მაგრამ ეს ყველაფერი მცირე შესწორებებია კარგად დახვეწილი უნარებისთვის.

21-ე საუკუნის შუა ხანებისთვის ცვლილებების დაჩქარება და სიცოცხლის ხანგრძლივობის გაზრდა ამ ტრადიციულ მოდელს მოძველებულს გახდის. სიცოცხლე იშლება და სულ უფრო ნაკლები ხანგრძლივობა იქნება ცხოვრების სხვადასხვა პერიოდს შორის. "Ვინ ვარ მე?" გახდება ძალიან ხშირი და მნიშვნელოვანი კითხვა.

დიდი ალბათობით, ეს დიდ სტრესთან იქნება დაკავშირებული. ცვლილება თითქმის ყოველთვის სტრესულია და გარკვეული ასაკის შემდეგ ადამიანების უმეტესობას უბრალოდ არ მოსწონს ცვლილებები. როცა 15 წლის ხარ, მთელი შენი ცხოვრება იცვლება. თქვენი სხეული იზრდება, თქვენი გონება ვითარდება, თქვენი ურთიერთობები ღრმავდება. ყველაფერი მოძრაობაშია, ყველაფერი ახალია. თქვენ ხელახლა იგონებთ საკუთარ თავს. თინეიჯერების უმეტესობისთვის ეს საშინელია, მაგრამ ამავე დროს ამაღელვებელი. თქვენს წინაშე ახალი ჰორიზონტები იხსნება, თქვენ მზად ხართ დაიპყროთ მთელი მსოფლიო. სტაბილურობა გირჩევნიათ. თქვენ იმდენი ინვესტიცია ჩადეთ თქვენს უნარებში, კარიერაში, თქვენს პიროვნებასა და მსოფლმხედველობაში, რომ არ გსურთ ყველაფრის თავიდან დაწყება. რაც უფრო მეტს შრომობ რაიმეზე, მით უფრო რთულია თავის დანებება და სხვა რამის გაკეთება. თქვენ შეგიძლიათ დატკბეთ ახალი გამოცდილებით და მცირე ცვლილებებით, მაგრამ 50-იან წლებში ადამიანების უმეტესობას არ სურს ღრმად შეცვალოს თავისი პიროვნება.

ამას აქვს ნეირობიოლოგიური მიზეზები. მიუხედავად იმისა, რომ ზრდასრული ტვინი უფრო მოქნილი და ცვალებადია, ვიდრე ოდესღაც ეგონათ, ის მაინც არ არის ისეთი მოქნილი, როგორც მოზარდის ტვინი. ნეირონების ხელახალი გაყვანილობა და სინაფსების ქსოვა ბევრი სამუშაოა. მაგრამ 21-ე საუკუნეში სტაბილურობას ვერ ახერხებთ. თუ თქვენ ცდილობთ მიჰყვეთ რაიმე სტაბილურ ადამიანს, სამუშაოს ან სამყაროს სურათს, თქვენ რისკავთ დარჩენას. იმის გათვალისწინებით, რომ სიცოცხლის ხანგრძლივობა გაიზრდება, შეიძლება მოგიწიოთ მრავალი ათწლეულის გატარება, როგორც უმეცარი უძველესი ადამიანი. იმისთვის, რომ შეინარჩუნოთ ფორმა - არა მხოლოდ ეკონომიკურად, არამედ სოციალურად - თქვენ დაგჭირდებათ მუდმივად სწავლისა და საკუთარი თავის ხელახლა გამოგონების უნარი, განსაკუთრებით 50 წლის ასეთ ახალგაზრდა ასაკში.

როდესაც ყველაფერი უცნაური ხდება ახალ ნორმალურად, თქვენი წარსული გამოცდილება, ისევე როგორც მთელი კაცობრიობის წარსული გამოცდილება, გახდება ნაკლებად სანდო სახელმძღვანელო. ადამიანები, როგორც ცალკეული ინდივიდები და მთლიანად კაცობრიობა, სულ უფრო და უფრო გაუმკლავდებიან იმას, რაც აქამდე არასდროს შეხვედრიათ. ისევე როგორც სუპერინტელექტუალური მანქანები, დიზაინერების სხეულები, ალგორითმები თქვენი ემოციებით მანიპულირებისთვის, კლიმატის სწრაფი ცვლილება და სამუშაოს შეცვლა ყოველ ათ წელიწადში ერთხელ. რა უნდა გააკეთოთ, როცა სრულიად მოულოდნელ სიტუაციაში მოხვდებით? როგორ მოიქცეთ, როცა ინფორმაციის ნაკადმა დაგიხრჩო და მისი შთანთქმის და გაანალიზების საშუალება არ არსებობს? როგორ ვიცხოვროთ სამყაროში, სადაც ღრმა გაურკვევლობა არ არის შეცდომა, არამედ თვისება?

ასეთ სამყაროში გადარჩენისა და განვითარებისთვის დაგჭირდებათ გონების მოქნილობა და ემოციური წონასწორობის დიდი რეზერვები. მუდმივად მოგიწევთ უცნობის წინაშე დადგომა და იმის დათმობა, რაც კარგად იცით. სამწუხაროდ, ბავშვების სწავლება უცნობისადმი მისასალმებლად და მათი გონიერების შენარჩუნებაზე ბევრად უფრო რთულია, ვიდრე ფიზიკის ან პირველი მსოფლიო ომის მიზეზების სწავლება. აზროვნების მოქნილობას ვერ ისწავლი წიგნის კითხვით ან ლექციის მოსმენით. თავად მასწავლებლებს აკლიათ გონებრივი მოქნილობა, რომელიც 21-ე საუკუნეს დასჭირდება, რადგან ისინი თავად არიან ძველი განათლების სისტემის პროდუქტი.

ინდუსტრიულმა რევოლუციამ დაგვიტოვა შეკრების ხაზის თეორია. ქალაქის ცენტრში არის დიდი ბეტონის შენობა დაყოფილია მრავალ იდენტურ ოთახად, თითოეულში მერხებითა და სკამებით. გამოძახებისას თქვენ შედიხართ ამ ოთახში ერთ-ერთ 30 სხვა ბავშვთან ერთად, რომლებიც დაიბადნენ იმავე წელს. ყოველ საათში მოზრდილები შემოდიან და იწყებენ ლაპარაკს. მათ მთავრობა უხდის. ერთი მათგანი დედამიწის ფორმაზე მოგვითხრობს, მეორე ადამიანის წარსულზე, მესამე ადამიანის სხეულზე. ამ მოდელზე რამდენიც გინდათ სიცილი შეგიძლიათ და თითქმის ყველა დამეთანხმება, რომ ადამიანის წარსული მიღწევების მიუხედავად, ისინი აღარ არიან აქტუალური. მაგრამ სხვა ალტერნატივა არ გვაქვს. განსაკუთრებით ის, რაც შეიძლება განხორციელდეს მექსიკოს სოფლად.

მესამე ნაწილი: ხალხის ჰაკერობა

საუკეთესო რჩევა, რაც შემიძლია მივცე 15 წლის მოზარდს, რომელიც სადღაც მეხიკოში, ინდოეთში ან ალაბამაში მოძველებულ სკოლაშია ჩარჩენილი, არის: ზედმეტად არ დაეყრდნოთ უფროსებს. მათი უმეტესობა ნორმალურად ფიქრობს, მაგრამ არ ესმის სამყარო. ადრე, უფროსებს შეეძლოთ დაეყრდნოთ, რადგან მათ კარგად იცოდნენ სამყარო და სამყარო ნელ-ნელა იცვლებოდა. მაგრამ 21-ე საუკუნე განსხვავებული იქნება. ცვლილებების მზარდი ტემპის გამო, ვერასოდეს იქნებით დარწმუნებული, ცდილობენ თუ არა მოზარდები გითხრათ მუდმივი სიბრძნე თუ მოძველებული მიკერძოება.

რაზე უნდა დაეყრდნო მერე? ტექნოლოგიაზე? მაგრამ ეს კიდევ უფრო სარისკო ფსონია. ტექნოლოგიას შეუძლია ბევრი რამ დაგეხმაროთ, მაგრამ ის ასევე იღებს ძალიან დიდ ძალას თქვენს ცხოვრებაზე, თქვენ ხდებით ამ დღის წესრიგის მძევლები. ათასობით წლის წინ ადამიანებმა გამოიგონეს სოფლის მეურნეობა, მაგრამ ამ ტექნოლოგიამ გაამდიდრა პაწაწინა ელიტა, ხოლო უმრავლესობა დამონა. ბევრი ადამიანი მუშაობდა დღე და ღამე, ატარებდა თაიგულებს წყალს და კრეფდა სიმინდს ცხელი მზის ქვეშ. ეს შენც შეიძლება დაგემართოს.

ტექნოლოგიაში ცუდი არაფერია. თუ იცით, რა გსურთ ცხოვრებიდან, ტექნოლოგია დაგეხმარებათ იქამდე მიაღწიოთ. მაგრამ თუ არ იცი რა გინდა ცხოვრებიდან, ტექნოლოგია ყველაზე მარტივი გზაა შენი მიზნების ჩამოსაყალიბებლად და შენს ცხოვრებაზე კონტროლის გასაკონტროლებლად. უფრო მეტიც, ტექნოლოგია უკეთ ესმის ადამიანებს და თქვენ უფრო მეტად ემსახურებით მათ და არა მათ თქვენ. გინახავთ ყველა ეს ზომბები, რომლებიც ქუჩებში ტრიალებენ სახეზე სმარტფონებით? როგორ ფიქრობთ, ისინი აკონტროლებენ ტექნოლოგიას, თუ ფიქრობთ, რომ ტექნოლოგია აკონტროლებს მათ?

მაშინ შეგიძლია საკუთარი თავის ნდობა? ბიოტექნოლოგიისა და მანქანათმცოდნეობის გაუმჯობესებასთან ერთად, ადამიანების ღრმა ემოციებითა და სურვილებით მანიპულირება უფრო ადვილი ხდება და გულის მიდევნება უფრო საშიშია, ვიდრე ოდესმე. როცა Coca-Cola-მ, Amazon-მა, Baidu-მ ან მთავრობამ იციან, რა ძაფები უნდა მოკიდონ თქვენს სულს, შეგიძლიათ შეინარჩუნოთ განსხვავება თქვენსა და მათი მარკეტინგის სპეციალისტების შედეგს შორის?

ასეთ რთულ ამოცანაში წარმატების მისაღწევად, თქვენ მოგიწევთ დიდი შრომა, რათა უკეთ გაეცნოთ თქვენს ოპერაციულ სისტემას. იცოდე ვინ ხარ და რა გინდა ცხოვრებიდან. ეს, რა თქმა უნდა, შედარებით ძველი რჩევაა: იცოდე საკუთარი თავი. ათასობით წლის განმავლობაში ფილოსოფოსები და წინასწარმეტყველები მოუწოდებდნენ ადამიანებს საკუთარი თავის შეცნობას. მაგრამ 21-ე საუკუნეში ეს რჩევა უფრო აქტუალური იქნება, ვიდრე ოდესმე, რადგან ლაო ძისა და სოკრატეს დღეებისგან განსხვავებით, დღეს სერიოზული მოწინააღმდეგეები გყავთ. Coca-Cola, Amazon, Baidu და მთავრობა ცდილობენ თქვენს გატეხვას. არა თქვენი სმარტფონი, კომპიუტერი ან საბანკო ანგარიში - მათ სურთ თქვენი ორგანული ოპერაციული სისტემის გატეხვა. ალბათ გსმენიათ, რომ ჩვენ ვცხოვრობთ კომპიუტერული ჰაკერების ეპოქაში, მაგრამ ეს სიმართლის მხოლოდ ნახევარია. ჩვენ ვცხოვრობთ ადამიანების ჰაკერების ეპოქაში.

ალგორითმები გიყურებენ. უყურებენ სად მიდიხარ, რას ყიდულობ, ვის ხვდები. მალე ისინი დააკვირდებიან შენს ნაბიჯებს, სუნთქვას და გულისცემას. ისინი ეყრდნობიან დიდ მონაცემებს და მანქანურ სწავლებას, რათა უკეთ და უკეთ გაიცნონ. და როგორც კი ეს ალგორითმები უკეთ გაგიცანით, ვიდრე საკუთარ თავს იცნობთ, მათ შეუძლიათ აიღონ კონტროლი და მანიპულირება მოახდინონ თქვენზე, არც კი იცოდეთ ამის შესახებ. თქვენ იცხოვრებთ მატრიცაში ან ტრუმენის შოუში. თქვენი ვინაობა შემოიფარგლება იმ ალგორითმებით, რომლებიც აკონტროლებენ თქვენ.

რა თქმა უნდა, შეიძლება ბედნიერი იყოთ, რომ ალგორითმებს მისცეთ მთელი უფლებამოსილება და ენდობით მათ, რომ გადაწყვიტონ რაიმე თქვენთვის და დანარჩენი მსოფლიოსთვის. თუ ასეა, დაისვენეთ და ისიამოვნეთ მგზავრობით. თქვენ არაფრის გაკეთება არ გჭირდებათ. ალგორითმები ყველაფერს იზრუნებენ. თუ გსურთ შეინარჩუნოთ კონტროლი თქვენს პირად არსებობასა და მომავალ ცხოვრებაზე, თქვენ უნდა იმოძრაოთ უფრო სწრაფად, ვიდრე ალგორითმები, ვიდრე ამაზონი და მთავრობა, და გაეცნოთ საკუთარ თავს, სანამ ისინი ამას გააკეთებენ. დატოვე ყველა ილუზია უკან. ისინი ძალიან მძიმეა.

2018 წლის 28 აგვისტო გენადი