ჟარგონი

ჟარგონი არის სიტყვები და გამოთქმები, რომლებიც მიეკუთვნება რაიმე სახის ჟარგონს. თანამედროვე ლინგვისტურ ლიტერატურაში სიტყვა ჟარგონი ჩვეულებრივ გამოიყენება ეროვნული ენის სხვადასხვა ტოტების აღსანიშნავად, რომლებიც ემსახურება როგორც კომუნიკაციის საშუალებას სხვადასხვა სოციალური ჯგუფისთვის. ჟარგონების გაჩენა დაკავშირებულია ადამიანების სურვილთან, დაუპირისპირდნენ საკუთარ თავს საზოგადოებას ან სხვა სოციალურ ჯგუფებს, იზოლირდნენ მათგან ენის საშუალებების გამოყენებით. მაგალითად: სკუპი, ვაჟი (ახალგაზრდა ჯარისკაცი); თავის ქალა, ფეხსაცმლის თასმები (მშობლები); ბუნდესები, ფრომები, ფრონსები (უცხოელები) და ა.შ.

Ვადები

ტერმინები არის სიტყვები, რომლებიც არის მეცნიერების, ტექნოლოგიების, ხელოვნების, სოციალური ცხოვრების და ა.შ. რომელიმე განსაკუთრებული სფეროს გარკვეული კონცეფციის ზუსტი აღნიშვნა. ტერმინები საკმაოდ ხშირად გვხვდება სხვადასხვა სპეციალობის ადამიანების მეტყველებაში: ინჟინრები, ექიმები, ეკონომისტები, იურისტები, მასწავლებლები, აგრონომები და ა.შ. თუმცა, ყველა და არა ყოველთვის ოსტატურად იყენებს მათ.

შეზღუდული გამოყენების ლექსიკა მოითხოვს გააზრებულ დამუშავებას. არ არის აუცილებელი მთლიანად გამორიცხოთ იგი თქვენი სიტყვიდან. თუ თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ. ვიწრო პროფესიულ გარემოში, მაშინ თავისუფლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ იქ მიღებული განსაკუთრებული სიტყვები და პროფესიონალიზმი. მაგრამ თუ არ არის დარწმუნებული, რომ ყველა მსმენელი იცნობს სპეციალურ ლექსიკას, ტერმინებს, მაშინ თითოეული არაჩვეულებრივი სიტყვა უნდა იყოს ახსნილი.

დიალექტური სიტყვები და კიდევ უფრო მეტი ჟარგონი, როგორც წესი, მიუღებელია მეტყველებაში. გამოყენების შეზღუდული მოცულობის ეს ელემენტები მეტყველებაში შეიძლება შევიდეს მხოლოდ კონკრეტული მიზნით, მაგალითად, როგორც გამოხატვის საშუალება. მაგრამ ეს უნდა გაკეთდეს ფრთხილად, თითოეულ კონკრეტულ შემთხვევაში ასეთი განაცხადის მიზანშეწონილობისა და მიზანშეწონილობის გაგებით.

გასაგებად, მეტყველების სიცხადე ასევე დამოკიდებულია მასში უცხო სიტყვების სწორად გამოყენებაზე. ხშირად ჩნდება კითხვა, შესაძლებელია თუ არა უცხო სიტყვების გამოყენება, თუ ჯობია მათ გარეშე. გასათვალისწინებელია, რომ სესხება ნორმალური, ბუნებრივი მოვლენაა ნებისმიერი ენისთვის. ასე რომ, ინგლისურად, უცხო სიტყვები ნახევარზე მეტს შეადგენს, ბევრი მათგანია გერმანულ, ფრანგულ და სხვა ენებზე. ენაში ნასესხები სიტყვები ჩნდება ზოგიერთი ხალხის სხვებთან ურთიერთობის შედეგად, მათ შორის პოლიტიკური, ეკონომიკური და კულტურული კავშირების შედეგად. ნასესხები რუსული ენის ლექსიკაში მათი შეღწევის ხარისხის მიხედვით შეიძლება დაიყოს სამ ჯგუფად.

პირველი მათგანი არის უცხო სიტყვები, რომლებიც მტკიცედ შევიდა რუსულ ენაში. ისინი დიდი ხანია ნასესხებია, ყველა ხალხმა აითვისა და უცხო ენებად არ აღიქმება. ეს სიტყვები სასიცოცხლო ცნებების ერთადერთი სახელებია: საწოლი, შაქარი, ქარხანა, კლასი, ფანქარი და ა.შ.

მეორე ჯგუფი შედგება სიტყვებისგან, რომლებიც ფართოდ არის გავრცელებული რუსულ ენაში და ასევე არის დანიშნულ ცნებების ერთადერთი სახელები, მაგრამ აღიქმება როგორც უცხო: ტროტუარი, სერვისი, რადიო, ტროლეიბუსი, ლაინერი და ა.შ.

მესამე ჯგუფში შედის უცხოენოვანი ლექსიკა, რომელიც ფართოდ არ გამოიყენება. იგი ასევე მოიცავს სიტყვებს, რომლებსაც აქვთ რუსული პარალელები, მაგრამ განსხვავდებიან მათგან მოცულობით, მნიშვნელობის ჩრდილით ან გამოყენების ფარგლებით (გადასინჯვა - შემოწმება, კონტრაქტი - შეთანხმება, კონსერვატიული - ინერტული, მუდმივი - სტაბილური).

მიზანშეწონილია მოერიდოთ უცხო სიტყვების გამოყენებას, თუ ენას აქვს იგივე მნიშვნელობის რუსული სიტყვები. უცხო სიტყვების გამოყენებისას დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ ისინი გასაგებია მსმენელისთვის. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია ოსტატურად შეიყვანოთ უცხო სიტყვა თქვენს მეტყველებაში. საჭიროა გამოყენებული უცხო სიტყვების შესაბამისი განმარტებების მიცემა.

დიდი დახმარება შეზღუდული გამოყენების სფეროს სიტყვების დაუფლებაში შეიძლება იყოს ლექსიკონებთან მუდმივი მუშაობა.

რუსული ახალგაზრდული ჟარგონი საინტერესო ენობრივი ფენომენია, რომლის არსებობა შეზღუდულია არა მხოლოდ გარკვეული ასაკობრივი საზღვრებით, როგორც თავად მისი ნომინაციიდან ირკვევა, არამედ სოციალური, დროითი და სივრცითი საზღვრებითაც.

ის არსებობს ქალაქელი სტუდენტების ახალგაზრდობაში - და ცალკეულ მეტ-ნაკლებად დახურულ საცნობარო ჯგუფებში.

ჟარგონი ან ჟარგონი არის როგორც სასაუბრო სიტყვები, ასევე გამოთქმები, რომლებიც მიღებულია ლიტერატურული ენის მშობლიურ ენაზე, რადგან ყველაზე დახვეწილი ინტელექტუალის ყოველდღიური მეტყველებაც კი (და ეს დადასტურდა დღეს) ძალიან განსხვავდება მისი წინასწარ მომზადებული, დამოწმებული, მკაცრად კოდირებულისგან. მეტყველება. გარდა ამისა, ქალაქის სასაუბრო მეტყველებაში ასევე შედის ხალხური ენა, რომელსაც ყოველდღიურად გვესმის რიგითი და ტრანსპორტის რიგითი მოქალაქეების ტუჩებიდან, ქარხნის იატაკზე და სამშენებლო მოედანზე, საავადმყოფოში და ოფისში. ეს ასევე მოიცავს მრავალფეროვან პროფესიულ და სოციალურ ჟარგონს: სკოლა, ახალგაზრდობა, კრიმინალური და ა.შ. და ბოლოს, ეს არის სოფლის დიალექტების ნარჩენები, რომლებიც ამა თუ იმ ხარისხით განაგრძობენ არსებობას ქალაქის პირობებში, განსაკუთრებით. „კერძო სექტორში“. ახლა გამოჩნდა ჟარგონების მრავალი (თუმცა ყველაზე ხშირად არაპროფესიონალური) ლექსიკონი, იგივე უხამსობა, მაგრამ ჯერ კიდევ არ არსებობს ლექსიკონი, რომელიც მოიცავდა ურბანული სასაუბრო მეტყველების მრავალ სახეობას - და მაინც ისინი მუდმივად ურთიერთობენ ერთმანეთთან, და ეს ურთიერთქმედება არის ძალიან დიდი, ალბათ, გადამწყვეტად განსაზღვრავს ჩვენი ენისა და ენობრივი კულტურის მომავალს. ზედმეტია იმის თქმა, რომ ენის მეშვეობით, უფრო ობიექტურად, ვიდრე ნებისმიერი სხვა სოციალური ინსტიტუტის საშუალებით, ხაზგასმულია ხალხის მსოფლმხედველობა, მათი აზროვნება, ესთეტიკური და ეთიკური პრეფერენციები - მათი მენტალიტეტი, როგორც ახლა ამბობენ.

როგორც ყველა სოციალური დიალექტი, ეს მხოლოდ ლექსიკაა, რომელიც იკვებება ეროვნული ენის წვენებით, ცხოვრობს მის ფონეტიკური და გრამატიკული ნიადაგით.

ამ ლექსიკის ნაკადი არასოდეს შრება, მხოლოდ ხანდახან ზედაპირული ხდება, სხვა პერიოდებში კი სრულფასოვანი ხდება.

ეს, რა თქმა უნდა, დაკავშირებულია იმ ისტორიულ ფონთან, რომელზეც რუსული ენა ვითარდება.

დღეისათვის სოციალური ცხოვრების სხვადასხვა სფეროსთვის მნიშვნელოვანია სწორი ლაპარაკის, აზრების მკაფიოდ და ლამაზად გამოხატვის უნარი. ამიტომაც შეიძლება ვისაუბროთ ლიტერატურული ენის კავშირზე მეტყველების კულტურის კონცეფციასთან. მეტყველების კულტურის ცნების 3 ძირითადი ასპექტია: კომუნიკაციური, ნორმატიული, ეთიკური. მეტყველების კულტურა, პირველ რიგში, სწორი მეტყველებაა, ეს არის სალიტერატურო ენის ნორმების დაცვა. მეტყველების კულტურის ამოცანაა უზრუნველყოს ამ ნორმების დაფიქსირება და კონტროლი მომავალში მათი ცვლილების მონიტორინგის მიზნით. მეტყველების კულტურის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კომპონენტია ნორმატიული კომპონენტი. თუმცა მეტყველების კულტურის „სისწორის“ ან „არასწორის“ განმარტება არ არის მთავარი. მეტყველების კულტურის კიდევ ერთი ფუნქციაა ენის საკომუნიკაციო ამოცანების განსაზღვრა. კომუნიკაციური მხარის მნიშვნელობა შეიძლება ჩაითვალოს მეტყველების კულტურის მთავარ კატეგორიად. აქ შეგიძლიათ განიხილოთ მეტყველების ისეთი თვისებები, როგორიცაა მისი მრავალფეროვნება, სიმდიდრე, მეტყველების სიზუსტე და გასაგები, ექსპრესიულობა. მეტყველების კულტურის კიდევ ერთი ასპექტია ეტიკეტი, როგორც განცხადების გარე გარსი. ეტიკეტი გულისხმობს ლექსიკური ერთეულების სწორ გამოყენებას და კონკრეტულ სტილთან შესაბამისობას. ემოციურად შეფერილი ლექსიკა არ არის შერწყმული სამეცნიერო ან ოფიციალურ ბიზნეს სტილთან. კონკრეტული სიტყვის არჩევისას აუცილებელია გავითვალისწინოთ არა მხოლოდ მისი ლექსიკური მნიშვნელობა, არამედ მისი სტილისტური ფიქსაცია, ასევე ექსპრესიული შეღებვა. სხვადასხვა ასაკობრივი და პროფესიული კატეგორიის ადამიანები სხვადასხვანაირად აღიქვამენ და იყენებენ მეტყველების კულტურის ეთიკურ მხარეს. ეტიკეტი ასევე აკონტროლებს კონკრეტული ლექსიკის გამოყენების წესებს (მაგალითად, უცენზურო ენა). დაუშვებელია ერთი სტილის გარკვეული, სპეციალური ლექსიკური ერთეულების შერევა სხვა სტილის ერთეულებთან. მეტყველების კულტურის ნორმატიულობა აკავშირებს კომუნიკაციურ ფუნქციას და მეტყველების კულტურის ეთიკურ კომპონენტს. ენა მუდმივად ცვალებადი სისტემაა. ლექსიკა, რომელიც უხამსი იყო, შეიძლება დროთა განმავლობაში შეიცვალოს თავისი პოზიცია, მეტ-ნაკლებად გამოყენებული იყოს ლიტერატურული ენის ნორმების შესაბამისად. ამრიგად, მეტყველების კულტურის თეორიის ამოცანაა ენაში ნებისმიერი ცვლილების დაფიქსირება. ასევე, მეტყველების კულტურამ უნდა გაამახვილოს ყურადღება ფართო საზოგადოებისთვის ნაწილობრივ გაუგებარი სიტყვების გამოყენებაზე. ეს მოიცავს პროფესიონალიზმის გამოყენებას.

მაგრამ ამ კავშირის ზედმეტად პირდაპირ ინტერპრეტაცია შეუძლებელია, შესამჩნევი აღორძინება და ინტენსიური სიტყვის ფორმირება ჟარგონში მხოლოდ ისტორიული კატაკლიზმებით აიხსნება. საუკუნის დასაწყისში ახალგაზრდული ჟარგონის განვითარებაში სამი მშფოთვარე ტალღა აღინიშნა.

ახალგაზრდულ ჟარგონში ახალი სიტყვების ასეთი სწრაფი გაჩენის პირველი მიზეზი, რა თქმა უნდა, ცხოვრების სწრაფი, „ხტომა“ განვითარებაა. თუ გადავხედავთ უამრავ ჟურნალს, რომლებიც აშუქებენ ბაზრის უახლეს ამბებს, დავინახავთ, რომ მეტ-ნაკლებად მნიშვნელოვანი მოვლენები თითქმის ყოველ კვირას ჩნდება.

პირველი თარიღდება 1920-იანი წლებით, როდესაც რევოლუციამ და სამოქალაქო ომმა, რომელმაც მთლიანად გაანადგურა საზოგადოების სტრუქტურა, წარმოშვა უსახლკარო ბავშვების არმია და მოზარდი და ახალგაზრდული სტუდენტების მეტყველება, რომლებიც არ იყვნენ განცალკევებული უსახლკაროებისგან. შეუღწევადი ტიხრებით, მრავალი „ქურდული“ სიტყვით იყო შეფერილი;

მეორე ტალღა მოდის 50-იან წლებში, როდესაც "ბიჟები" გამოვიდნენ ქალაქების ქუჩებში და საცეკვაო მოედნებზე.

მესამე ტალღის გაჩენა დაკავშირებულია არა მღელვარე მოვლენების ეპოქასთან, არამედ სტაგნაციის პერიოდთან, როდესაც 70-80-იან წლებში საზოგადოებრივი ცხოვრების მახრჩობელა ატმოსფერო წარმოშვა სხვადასხვა არაფორმალური ახალგაზრდული მოძრაობები და "ჰიპი" ახალგაზრდებმა შექმნეს. საკუთარი „სისტემური“ ჟარგონი, როგორც ოფიციალური იდეოლოგიის წინააღმდეგობის ლინგვისტური ჟესტი.

ჟარგონთან და „შავ“ სიტყვებთან ბრძოლაში ძალიან მნიშვნელოვანია თავად ეკოლოგიური მიდგომაც. როგორც ბუნებაში არის რადიაციის შეზღუდვის დონეები, ატმოსფერული გაზების დაბინძურება, წყლის დაბინძურება, რომლის ზემოთაც შეიძლება დაიწყოს შეუქცევადი განადგურების პროცესები, ასევე ენაში არის მისი დამახინჯების, უხეში და სტილისტური ვარდნის საზღვრები, რომლის მიღმაც მასზე ვისაუბროთ როგორც " კომუნიკაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალება ”უბრალოდ არ არის საჭირო. ბოროტი და ბოროტი, უხეში სიტყვები წარმოშობს ახალ ბოროტებას, გროვდება (როგორც ნახშირორჟანგი ატმოსფეროში) ზოგად "ენობრივ ატმოსფეროში", ხდება დამღუპველი მათი მოსაუბრეებისთვის (რომლებიც გულუბრყვილოდ თვლიან, რომ მათ უბრალოდ "უარყვეს" ეს ბოროტება საკუთარი თავისგან, მიუთითებენ ისარი სხვებისკენ). ენობრივი გარემოს დაბინძურება ჰგავს ჰაერის დაბინძურებას, ტოქსიკურობის მატებას, მოწამვლას, როდესაც ისინი საშიში ხდება ადამიანის სიცოცხლისთვის.

ბერეგოვსკაია ე.მ. განსაზღვრავს ჟარგონის ფუნქციური ერთეულების ფორმირების 10-ზე მეტ გზას, რითაც ადასტურებს თეზისს ჟარგონის ლექსიკის მუდმივი განახლების შესახებ.

პროდუქტიულობის მხრივ პირველ ადგილს უცხოური სესხები იკავებს (ბიჭი - ბიჭი (ბოშური ენიდან), ძირითადად ინგლისური.

ეს მეთოდი ორგანულად არის შერწყმული აფიქსაციასთან, ისე რომ სიტყვა მაშინვე მოდის რუსიფიცირებული ფორმით.

მკვეთრად გაიზარდა ინგლისური ენიდან სესხების ნაკადი. სესხების ყველაზე დიდი რაოდენობა მოდის ახალ ადგილებში, სადაც რუსული ტერმინების ან სახელების სისტემა ჯერ არ არის განვითარებული. ეს ხდება, მაგალითად, თანამედროვე ეკონომიკაში ან კომპიუტერულ ტექნოლოგიაში. ახალი ცნების სიტყვის არარსებობის შემთხვევაში, ეს სიტყვა შეიძლება შეიქმნას ძველი საშუალებებიდან, ან უბრალოდ შეიძლება იყოს ნასესხები. მთლიანობაში რუსული ენა მეორე გზას ადგა. თუ კონკრეტულ სიტყვებზე ვსაუბრობთ, მაშინ, ვთქვათ, პრინტერმა მოიგო საბეჭდი მოწყობილობა. ასეთ სფეროებში სესხები საკმაოდ მიზანშეწონილია და, ყოველ შემთხვევაში, ენას არანაირ საფრთხეს არ უქმნის.

მაგალითად: მადლობა (მადლობა) - სენკა; მშობლები (მშობლები) - მშობლები, ანაბეჭდები; დაბადების დღე (დაბადების დღე) - bezdnik, beznik.

ასეთი გროტესკული სახით გამოჩენილი ნასესხები სლენგიზმი მაშინვე აქტიურად შემოდის ფლექსიის სისტემაში: ქუჩა (ქუჩა) - ქუჩაში, მშვილდი (შეხედვა) - მშვილდი და ა.შ. და დაუყოვნებლივ გააქტიურებულია დერივაციის მექანიზმი:

სასმელი (ალკოჰოლური სასმელი) - სასმელი, სასმელი, სასმელი - გუნდი, სასმელი, სასმელი.

ზოგიერთი უცხო სიტყვა, რომელიც დიდი ხანია ასიმილირებულია რუსულ ენაში,, როგორც იქნა, ხელახლა არის ნასესხები სხვა მნიშვნელობით:

აქცია (შეხვედრა), ზარი (ტელეფონი), გამოსვლა (საუბარი) და ა.შ.

დამაგრება, როგორც საშუალება ძალიან პროდუქტიულია.

და მას შემდეგ, რაც ე.ა. ზემსკაია, ამ ტიპის სიტყვის ფორმირებას განვიხილავთ ნაწილ-ნაწილ.

თანამედროვე რუსული ენა და სოციალური ცვლილებები საზოგადოებაში. ტრადიციული ლიტერატურული ნორმების დამსხვრევა. ენის მოდიფიკაცია: ახლის გაჩენა და ძველი სიტყვების აღორძინება; უცხოური სესხის აღება; ჟარგონული სიტყვების აქტიური „შეყვანა“. მეტყველების კულტურა.

ახალგაზრდული ჟარგონის თავისებურებები და მისი ჩამოყალიბების ძირითადი წყაროები. ჟარგონის ერთეულების ფუნქციონირება ჟურნალისტურ ტექსტში. სესხის აღების პროცესის მახასიათებლები. ახალგაზრდული ჟარგონის ფორმირების წყაროდ სესხის აღების სპეციფიკის დადგენა.

ჟარგონიზაცია, როგორც სახელების განსაკუთრებული ენობრივი თამაში, რაც განპირობებულია კომუნიკაციის „საკუთარი“ ენის შექმნის სურვილით. ვიზუალიზაციის ძირითადი ტექნიკა. ჟარგონის ლექსიკის განთავისუფლება. სიტყვების ჯგუფები მნიშვნელობის ემოციური კომპონენტით. გრძნობებისა და ემოციების გამოხატვის ასპექტები.

არსებითი სახელი:

უჰ (ა) გამოიყენება უხეშობის, ზიზღის, ირონიის გამოხატვით სიტყვების ფორმირებისთვის: მეტსახელი - ისტერიკა, წესრიგი - წესრიგი, ჩვენება - ფანჯრის ჩაცმა, სიმშვიდე - სიმშვიდე.

ამავდროულად, იკვეთება რთული, ჩვეულებრივ უცხოენოვანი საბაზისო სიტყვის საფუძველი: პრეზენტაცია - პრეზენტაცია, პორნოგრაფია - პორნო, სტიპენდია - სტიპენდია.

სუფიქსი ასევე გამოიყენება როგორც უნივერბაციის საშუალება, ე.ი. კომბინაციების "ზედსართავი + არსებითი სახელი" შემცირება ერთ სიტყვაში -

არსებითი სახელი: სველი ბიზნესი (მკვლელობა) - მოკრუჰა, ოჯახური დანაშაული - ყოველდღიური ცხოვრება.

მაგრამ ამ სუფიქსის უკან ყოველთვის ერთი და იგივე კომბინაცია არ დგას.

ზედსართავი სახელების საფუძვლები გამოიყენება როგორც ძირითადი, რაც გადმოსცემს ახალი სიტყვის სემანტიკას: შავი - შავი, მხიარული - მხიარული.

მეტყველებას სწორი ეწოდება, თუ მოსაუბრე სწორად წარმოთქვამს სიტყვებს, სწორად იყენებს სიტყვების ფორმებს და სწორად აგებს წინადადებებს. მიუხედავად იმისა, რომ ეს შეიძლება არ იყოს საკმარისი. მეტყველება შეიძლება იყოს სწორი, მაგრამ არ შეესაბამებოდეს კომუნიკაციის მიზნებს. კარგი მეტყველება შეიცავს მინიმუმ შემდეგ მახასიათებლებს: მრავალფეროვნებას, სიმდიდრეს, ექსპრესიულობას, ასევე სიტყვების გამოყენების სიზუსტეს. მეტყველების სიმდიდრეს ახასიათებს უზარმაზარი ლექსიკის, სხვადასხვა მორფოლოგიური ფორმების გამოყენება. მეტყველების მრავალფეროვნებაზე მიუთითებს რთული სინტაქსური კონსტრუქციების გამოყენებაც. მეტყველების ექსპრესიულობა მიიღწევა კომუნიკაციის მიზნებსა და პირობებთან შესაბამისი ენობრივი საშუალებების ძიებით და შერჩევით. საშუალებების არჩევა, რომლებიც ხელს უწყობენ განცხადების შინაარსის საუკეთესოდ ასახვას, რაც ავლენს მის მთავარ იდეას, ახასიათებს მეტყველების სიზუსტეს. კულტურული ადამიანი გამოირჩევა მეტყველების კულტურის მაღალი დონით. თქვენ უნდა გააუმჯობესოთ თქვენი მეტყველება. მასმედია ამ დღეებში უზარმაზარ პოპულარობას იძენს. ბევრისთვის ეს არის ინფორმაციის პირველადი წყარო. რადიომაუწყებლები, ტელეწამყვანები უნდა იყვნენ ერთგვარი მაგალითი, რადგან გარკვეულწილად ისინი პასუხისმგებელნი არიან ფართო მასების კულტურულ დონეზე. ადამიანის კულტურის სულიერი კომპონენტი ასოცირდება მეტყველებასთან მისი სხვადასხვა ფორმით. პიროვნების შინაგანი სამყარო გამოიხატება მეტყველებაში: ეს არის ინტელექტი და გრძნობები, ემოციები, წარმოსახვა და ფანტაზია და მორალური დამოკიდებულება, რწმენა. ყველა მრავალფეროვნება დაკავშირებულია შინაგან და გარეგნულ მეტყველებასთან, მეტყველების კულტურასთან. მეტყველებაში წამყვანი ადგილი ყოველთვის ენობრივ მასალას ეკავა. დამახასიათებელია სიტყვებისა და ფრაზების არჩევა, წინადადებების გრამატიკულად და ლოგიკურად სწორად აგება, ენობრივი საშუალებებისა და ტექნიკის მრავალფეროვნება, როგორც მოსაუბრეს, ასევე სამეცნიერო მოხსენებებისთვის. სწორი მეტყველება განათლებისა და კულტურის დონის მთავარი მაჩვენებელი იყო.

Ar(a) აწარმოებს მოდიფიკაციის სახელებს, ე.ი. სიტყვები, რომლებიც განსხვავდება ძირითადი გამომხატველი შეფასებისგან. როგორც წესი, ასეთი სუფიქსი უხეშ დაცინვას გადმოსცემს: ჟურნალისტი, ჰოსტელი, პატიმარი;

არ (ა) აყალიბებს გამომხატველ მოდიფიკაციურ სახელებს, რომლებსაც აქვთ უხეში ხუმრობითი ხასიათი: ცხვირი - ცხვირი, კატა - კატა.

თავისებურია -ონ, რომლის დახმარებით ზმნების ფუძეებიდან წარმოიქმნება არსებითი სახელები, რომლებიც აღნიშნავენ დალევასა და საჭმელთან დაკავშირებულ მოქმედებებს ან მდგომარეობას: დალიე - დალიე, ჭამე - საჭმელი, დაყარე - ზაკიდონ.

პირთა სახელების დამზადება ხორციელდება მრავალი სუფიქსით.

ლ (ა) სიტყვიერი ფუძეებიდან აწარმოებს პირთა უხეშ - დამამცირებელ სახელებს: დრავე (მძღოლისგან), თაღლითი (გადაგდებიდან - მატყუარა);

შიკი, -ნიკი, -აჩი აქტიურები არიან ენის სხვადასხვა სფეროში: ფრიჩამტვირთველია, დაკიდება - წვეულება, ხუმრობა - ხუმრობა, დაკაკუნება - სნეული;

Ak უფრო აქტიურია რაიმე საგნის ან ფენომენის აღმნიშვნელი არსებითი სახელების წარმოებაში, მოქმედებით ან ნიშნით: თავხედობა - თავხედი, დეპრესია - დეპრესიული, გამვლელი (ნამუშევარი, რომელიც შეიძლება გამოქვეყნდეს ან უნივერსიტეტში გამსვლელი ქულა).

იგი წარმოქმნის არა მხოლოდ არსებით სახელებს, არამედ სიტყვების სპეციფიკურ კლასს - შეფასების ზმნიზედ პრედიკატივებს: დარწმუნებული, მკვდარი კაცი (დარწმუნებული რამ), მოქმედებს როგორც შუამავალი მნიშვნელობით: აუცილებლად, აუცილებლად.

ნაკლებად გამოხატულ სუფიქსებს შორის, რომლებიც მოქმედებენ არსებითი სახელების სიტყვაწარმოებაში, დავასახელებთ შემდეგს:

ლკ(ა), რომლის დახმარებითაც სიტყვიერი ფუძეებიდან ყალიბდება სხვადასხვა სემანტიკის არსებითი სახელები, მაგალითად, საბავშვო ფოლკლორისა და საბავშვო თამაშების ტიპების დასახელება: საშინელებათა მოთხრობები, მსროლელები (ცნობილი ტიპის მიხედვით: რითმების დათვლა, ტიზერები) ;

Ota გამოიყენება კოლექტიური მნიშვნელობის მქონე არსებითი სახელების საწარმოებლად: narcota (ნარკოტიკებიდან);

ზღარბი ზმნური საფუძვლებიდან აყალიბებს მოქმედებების სახელებს და მდგომარეობებს ტიპის: ბალდეჟი (მელოტიდან), ზუზუნი (ზუზუნიდან);

წარმოებულები, რომლებსაც აქვთ ადგილობრივი მნიშვნელობა, არც თუ ისე დამახასიათებელია ზოგადი ჟარგონისთვის.

მაგალითად, არსებითი სახელი. ბომჟატნიკი (უსახლკაროდან), შექმნილია ცხოველების შენობების სახელების მიხედვით (ხბოს სახლი, ქათმის კოტე), არსებითი სახელი. საქანელა (სპორტ კლუბი) მოდელირებულია სასაუბრო სამკითხველო ოთახის, მოსაწევი ოთახის მიხედვით.

ჟარგონის ლექსიკის შევსებისას ასევე ფართოდ გამოიყენება ნეიტრალური სუფიქსები, რომლებიც ნაყოფიერია ლიტერატურულ ენაში.

მოქმედებების ან მოქმედების შედეგის აღმნიშვნელი არსებითი სახელის შესაქმნელად გამოიყენება შემდეგი სუფიქსები:

A: შეჯახება, უკან დაბრუნება, მომატება;

კ (ა): მოტყუება, გათეთრება, საბაბი, გამოვლენა, დაწინაურება, დაძაბულობა;

არც (ე): გარეცხვა, შედუღება, შედუღება.

ნაკლებად მდიდარია ზმნის სიტყვაწარმოება.

მას არ აქვს კონკრეტული სუფიქსები.

ამ ლინგვისტური ფენომენის განვითარება და მისი გავრცელება რუსულ ენაზე მოლაპარაკეების მზარდ რაოდენობაში განპირობებულია თანამედროვე საზოგადოების ცხოვრებაში „უცხოობის“ დანერგვით. ახალგაზრდული ჟარგონის გამოყენებას იწყებენ არა მარტო ახალგაზრდები, არამედ ის ადამიანებიც, რომლებსაც მათთან საერთო არაფერი აქვთ. ერთ დღეს მაღაზიაში ერთმა ბებიამ მეორეს უთხრა: "ხედავ რა გატეხილ ვაშლებს ყიდიან!" ერთადერთი ის არის, რომ ჟარგონის მოსვლასთან ერთად ენის დონე მკვეთრად დაეცა. ჟარგონი აღწევს საქმიანობის ყველა სფეროში და ლიტერატურაშიც კი. ცალკე მაგალითისთვის შეგვიძლია ავიღოთ ცნობილი და ახლა უკვე პოპულარული ავტორი ვიქტორ პელევინი. მის ნამუშევრებში ჟარგონი ჩანს: მაწანწალა ურკა, სიმკვეთრე, სლანგიზმები: არა მაგარი ბიზნესი, ბესპონტი და ვულგარიზმიც კი. მაგრამ, მიუხედავად ამ ყველაფრისა, პელევინი სერიოზულ ავტორად ითვლება. მის ნაწარმოებებს თითქმის ყველა ახალგაზრდა და საშუალო ასაკის კითხულობს. მისი ყველა ნამუშევარი აბსტრაქტულია – ანუ მთელი მნიშვნელობა იმალება და თქვენ თვითონ უნდა გაიგოთ ეს.

განსაკუთრებით აქტიურია წარმოებულები -nu, -anu, რომლებიც აღნიშნავენ მყისიერ, ერთჯერად მოქმედებას: შენელება, აფეთქება, აჩქარება. მაგრამ მთავარ როლს ასრულებს პრეფიქსი, პრეფიქსები, პროდუქტიული ლიტერატურულ სასაუბრო მეტყველებაში:

გ - მოხსნის მნიშვნელობით: ჩამოცურება, გადაყრა (დატოვე, დატოვება);

გადაგორება, უკან დახევა, რხევა (ლიტ. მოშორება);

საწყისი - სხვა მოქმედების შედეგის განადგურების მნიშვნელობით: გათეთრება (ბინძური ფული), ნაცხი (sya), გადახვევა.

ზედსართავი სახელი:

ზედსართავი სახელების სიტყვის ფორმირება კიდევ უფრო ნაკლებად არის განშტოებული, ვიდრე ზმნის სიტყვაწარმოება. ის არ შეიცავს კონკრეტულ პრეფიქსებსა და სუფიქსებს. ყველაზე აქტიური იგივეა, რაც სალიტერატურო ენისთვის: -ov, -n-, -sk-: ჯართი - დრეი, ჭირი - ჭირი, გუნი - ჟლობსკი.

ჟარგონში არის ისეთი კონკრეტული სახის სიტყვები, როგორიც არის: დაარტყა, გიჟი, კორელაციური ზმნებთან - anuty. ანუტიური წარმოებულები ფორმაში წააგავს პასიურ მონაწილეებს (მოხრილი - მოხრილი), თუმცა მათი სემანტიკა და მათი გამოყენების ბუნება (დამოკიდებული ნომინალური ფორმების კონტროლის შეუძლებლობა (ვის მიერ მოხრილი ...)) გვიჩვენებს, რომ ისინი უნდა განიხილებოდეს, როგორც განსაკუთრებული სახეობა. ზედსართავი სახელები.

3. სუფიქსაციის შემდეგ მეორე ადგილს იკავებს ისეთი მეთოდი, როგორიც არის შეკვეცა. მისი დახმარებით ადვილად წარმოიქმნება სხვადასხვა სახის სახელები, როგორც წესი, მრავალმარცვლიანი სიტყვიდან: შიზა - შიზოფრენია; დემობილიზაცია - დემობილიზაცია; ნაღდი ფული;

4. ჟარგონის ლექსიკური შემადგენლობის ფორმირების შემდეგი ძლიერი წყარო მეტაფორაა.

მეტაფორები: აკვარიუმი, მაიმუნის სახლი - "სკამი პოლიციაში დაკავებულებისთვის", მათხოვარი - არაფრის სრული არარსებობა, ჩაქრობა - ცემა, გაფრენა - თავს მშვენივრად გრძნობ.

მეტაფორაში ხშირად არის ნიშანდობლის იუმორისტული ინტერპრეტაცია:

შაგი - მელოტი, კალათბურთელი - მცირე ზომის კაცი, პედლებიანი მერსედესი - ველოსიპედი.

მეტონიმია: თმიანი - ჰიპები, ქერქი - დიპლომი.

მეტონიმია, როგორიცაა: ბალახი - მოსაწევი წამალი, ფაფუკი - კვამლის წამალი, წებო, ევფემისტური ხასიათისაა, ფარავს დასახელებული აღნიშვნების უარყოფით არსს.

5. პოლისემიის განვითარება: დააგდე: 1) ვინმესგან რაიმეს მოპარვა; 2) აიღე ვინმესგან რამე და არ დააბრუნე; 3) ტრანზაქციის განხორციელებისას მოტყუება; 4) არ შეასრულო პირობა, მოატყუო; nishtyak: 1) კარგად; 2) არ არის მნიშვნელოვანი, არ არის არსებითი; 3) არ არის ცუდი, ასატანი; 4) გთხოვთ; დაკიდება: 1) იყოს წამლის ზემოქმედების ქვეშ; 2) მიიღეთ დიდი სიამოვნება, როგორც ფიზიკური, ასევე სულიერი;

ქურდული არგოტიზმების სესხება: უკანონობა - სრული თავისუფლება, ქეიფი; მაგარი - კარგი; სველი - ცემა, მოკვლა;

სინონიმური ან ანტონიმური წარმოშობა (ფრაზეოლოგიური ერთეულის ერთ-ერთი კომპონენტი ჩანაცვლებულია ეროვნული ენის ან ჟარგონის სიტყვით, რომელიც ახლო ან საპირისპირო მნიშვნელობითაა): აიღე ნემსი - დაიწყე ნარკოტიკების გამოყენება რეგულარულად - ნემსზე ჩაკიდება - მიჩვეული ვინმემ ნარკოტიკების მოხმარება - ნემსის მოშორება - შეწყვიტე ნარკოტიკების მოხმარება; სახსრის ჩასმა - აავსე სიგარეტი მოწევისთვის განკუთვნილი წამლით - სახსრის ფრჩხილი, სახსრის ჩაქუჩი;

სრული ან ნაწილობრივი აბრევიატურა: კპზ: 1) წინასწარი დაკავების საკანი; 2) სასიამოვნო სუნის ოთახი; 3) კიევის ლუდსახარში; ზოსია - ალკოჰოლური სასმელი "ოქროს შემოდგომა";

ტელესკოპინგი: cerebellum - გაგიჟდი (ცერებრუმი + სათვალეები);

დამჭერი სტენდი: ბუქარესტი - ახალგაზრდული წვეულება ("ბუმიდან" - ალკოჰოლი), ბეზბაბი - უსახსრობის ("ბებიისგან" - ფული); ეშმაკი, ყაბზობა - მანქანის მარკა "ზაპოროჟეც".

ჟარგონები არის სიტყვები, რომლებსაც იყენებენ გარკვეული სოციალური ან საერთო ინტერესების ჯგუფები, რომლებსაც აქვთ საიდუმლო მნიშვნელობა, რომელიც ყველასთვის გაუგებარია.

ჟარგონი არის ერთგვარი ენა ენაში. მკაცრად რომ ვთქვათ, ჟარგონი არის ადამიანთა ჯგუფის ერთგვარი მეტყველება, რომელიც გაერთიანებულია ერთი პროფესიით (მფრინავების, მაღაროელების, მეზღვაურების ჟარგონი), ოკუპაცია (სპორტსმენების, კოლექციონერების ჟარგონი) და ა.შ. ახალგაზრდულ ჟარგონს ხშირად უწოდებენ ჟარგონს (ინგლისური ჟარგონიდან) ან ჟარგონს (ფრანგული არგოტიდან).

ახალგაზრდულ გარემოში ჟარგონი დიდი ხანია არსებობს (საშუალო სკოლის მოსწავლეების, სემინარიელების ჟარგონი). ამ ლინგვისტურ ფენომენში მთავარია ყოველდღიური ცხოვრებისგან გასვლა, თამაში, ირონია, ნიღაბი. დაუბრკოლებელი, დამშვიდებული ახალგაზრდული ჟარგონი ცდილობს თავი დააღწიოს უფროსების, მშობლებისა და მასწავლებლების მოსაწყენ სამყაროს. ისინი ამბობენ: კარგი! ჩვენ კი: მაგარია! დიდი! მაგარია! ისინი: ეს ცუდი იღბალია! ჩვენ: კარგი, საზიზღარი! ისინი: ძალიან რთულია! ჩვენ: ნუ დამტვირთავთ! ისინი აღფრთოვანებულები არიან, ჩვენ გამოვრჩებით და ვტრიალებთ.

ახალგაზრდული ჟარგონი წააგავს თავის ადგილობრივებს - ის არის მკვეთრი, ხმამაღალი, თავხედი. ეს არის სამყაროს სხვაგვარად შეცვლის თავისებური სურვილის შედეგი, ასევე ნიშანი „მე ვარ ჩემი“. ენა აქ ასახავს ახალგაზრდების შინაგან მისწრაფებებს უფრო ნათელი და ძლიერი ვიდრე ტანსაცმელი, ვარცხნილობა, ცხოვრების წესი. მოსწავლეები, როგორც წესი, ცვლიან აკადემიური საგნების სახელებს თავისებურად: არა კოლოიდური ქიმია, არამედ ცივი; არა წრფივი ალგებრა, არამედ მმართველი; არა მოლეკულების სტრუქტურა, არამედ სტროიმოლი; არა მათემატიკური ანალიზი, არამედ მატანი. აკადემიურ შვებულებას აკადემიური (ან აკადემიური) ეწოდება.

ახალგაზრდული ჟარგონი ადვილად შთანთქავს სიტყვებს სხვადასხვა ენებიდან (ინგლისურიდან - ფეხსაცმელი, ჩანთა, მამაკაცი, ჰაერი; გერმანულიდან - kopf "თავი"), სხვადასხვა დიალექტიდან (აიღე "სასმელი", უჰაიდოჰათი "საბურავი"), კრიმინალისაგან. ენა - მაგარი, შმონ, ქაოსი.

ხუთ-შვიდ წელიწადში იცვლება ახალგაზრდების თაობები და შემდეგ იცვლება ჟარგონიც. ახლა არავის ახსოვს რეიტინგები გასაოცარია!, რკინა! "კარგი" ან რეიტინგები, როგორიცაა Millet! „ცუდი“, ასე გავრცელებული მეოცე საუკუნის 60-70-იან წლებში. ახალი თუ ძველი, ჟარგონი ახალგაზრდებთან რჩება, როგორც შეუცვლელი თამაშისათვის შეუცვლელი პირობა, როგორც ბუნებრიობისა და თავისუფლების კუნძული მოზარდების მკაცრად რეგულირებულ სამყაროში, როგორც ბალი ხელზე ან კეფაზე თმა. ახალგაზრდული ჟარგონის თვალსაჩინო თვისებაა მისი სწრაფი განახლება. ბებია-ბაბუის სიყმაწვილობის დროს ფულს შეიძლებოდა ეწოდოს ტუგრიკები, რუპიები, მათი მშობლების დროს - მონეტები, მანი, დღევანდელი ახალგაზრდობა ხმარობს ბებიებს, ფულებს.

მაგალითად, ეს: "წიწილები", "ბიჭები", "გოგოები" წარსულს ჩაბარდა. ახლა ახალგაზრდები გოგონებს "ფუტკარს" ეძახიან. თუ გოგონა უცნაურია ან მთვრალი, მაშინ მათ შეუძლიათ თქვან მისი "გამგზავრების" შესახებ. გოგონები ახალგაზრდებს „ბიძებს“ ეძახიან. ახალგაზრდებს „გაზრდილი ციცაბო“ აქვთ, მაგრამ არიან „დაგრეხილებიც“, ე.ი. არც ისე "მაგარი". ყოველივე ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, ღირს ციტირება, ალბათ ახლა მოდური გამონათქვამი: „მხოლოდ კვერცხებია შენზე მაგარი, მხოლოდ ვარსკვლავები არიან შენზე მაღალი“. თუ კომპანია იკრიბება, მაშინ მას უწოდებენ "წვეულებას". „წვეულება“ შეიძლება „გიჟად“ აღმოჩნდეს, ე.ი. | წარუმატებელი, ან წარმატებული - "შეშლილი" ”(MK. 1992. No. 10).

ახალგაზრდული ჟარგონის კიდევ ერთი თავისებურება არის შეზღუდული საგანი. არსებობს სახელების ათამდე სემანტიკური კლასი, რომელთა შიგნით არის მრავალი სინონიმი. ეს არის სახეების სახელები (ბიჭი, შუბლი, პატარა, ცხენები), სხეულის ნაწილები (ფარნები, დანის ჩამრთველი, კლანჭები), ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის (ფეხსაცმელი, სვინგერი, ეკიპირება), ფულის (ფულები, ბებიები, ნაჭერი, ლიმონი), პოზიტივი. რეიტინგები (მაგარი, მაგარი, ფრენა, წაქცევა, გარეთ), ზოგიერთი მოქმედებისა და მდგომარეობის სახელები (გადასვლა, დამაგრება, გადაათრიე) და ა.შ.

ახალგაზრდულ გარემოში სრული კომუნიკაცია შეუძლებელია მისი ენის ცოდნის გარეშე.

უფრო მეტიც, მოზარდის მიერ გამოყენებული ადგილისა და დროის მიმართ გინება (ბუნებრივია, სათანადო გარემოში) შეიძლება იყოს უფრო ეფექტური, ვიდრე ხანგრძლივი მსჯელობა და გრძელი საუბარი.

თანამედროვე ტექნოლოგიები უბიძგებს კომუნიკაციის საზღვრებს. მაგალითად, ინტერნეტის მოსვლამ თანამედროვე ახალგაზრდებს საშუალება მისცა „დაეკიდნენ“ ჩატის ოთახებში (ინგლისური სიტყვიდან ჩატი - ჩატი) და ამით მნიშვნელოვნად გააფართოვონ მეგობრების წრე. და რადგან ამ გზით ურთიერთობის მქონეთა უმეტესობა ახალგაზრდები არიან, გასაკვირი არ არის, რომ მეტყველების შესაბამისი ნორმის ათვისება ხდება.

ელემენტი, რომელიც კვებავს ამ ახალგაზრდულ ენას, არის ყველაფერი ახალი, არატრადიციული თუ უარყოფილი: მუსიკის მოყვარულთა, მუსიკალური ტელევიზიის, კერძოდ MTV-ის, და ნარკომანების მეტყველება, კომპიუტერული ჟარგონი და ქალაქური ხალხური, ინგლისური და ქურდული ჟარგონი. თითოეულ ამ კომპონენტს აქვს თავისი სფერო, საკუთარი საგანი და ამავდროულად წარმოადგენს სესხის აღების ფართო ველს (ნუ დამიტვირთავთ - კომპიუტერულ მეცნიერთა ჟარგონიდან; ვტრიალდები, ვშორდები დეკლს - წამლის ჟარგონიდან ნარკომანები). ლიტერატურული ენიდან ნასესხები ელემენტები ხელახლა არის ინტერპრეტირებული სათამაშო, ირონიული სახით: ის აბსოლუტურად პარალელურია ჩემთან, წმინდა იისფერი, დოლზე.

ახალგაზრდული ჟარგონისთვის, გაუცხოების გარდა, დამახასიათებელია ემოციური და სათამაშო დასაწყისი.

ახალგაზრდულ ჟარგონში გამოყენებული თამაშის ტექნიკა არის სიტყვების კონვერგენცია, რომელიც დაფუძნებულია ბგერის მსგავსებაზე, ხმის გადაცემაზე: მაგალითად, ლიმონი მილიონის ნაცვლად, საპონი, ემელი ელფოსტის ნაცვლად (ინგლისური სიტყვიდან e-mail).

ასე რომ, ხუმრობა, თამაში ახალგაზრდული მეტყველების დადებითი ელემენტია. ძნელად თუ ვინმეს შეუძლია სერიოზულად შეებრძოლოს ამას.

ახალგაზრდული მეტყველების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი მახასიათებელია მისი „პრიმიტიულობა“. ზოგიერთი პრიმიტიული საზოგადოების ენასთან ასოციაცია მაშინ ჩნდება, როდესაც მასწავლებლები აკვირდებიან არასტაბილურობას, ჟარგონის მუდმივ ცვალებადობას, როგორც დროში, ასევე სივრცეში. ფეხის მოკიდების დრო არ აქვს, მეტყველების ზოგიერთი ფორმა ადგილს უთმობს სხვებს: მაგალითად, არც ისე ძველი ჟარგონი მანი (ინგლისური სიტყვიდან ფული - ფული) შეიცვალა ფულით და ბებიებით.

ახალგაზრდული ჟარგონის „პრიმიტიულობის“ კიდევ ერთი ნიშანია მასში შემავალი სიტყვების მნიშვნელობის გაურკვევლობა, ბუნდოვანი. სრმნო, მაგარია, შემიძლია სიტუაციის როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი შეფასება. ჯოჯოხეთად ექცევიან! და fir-pals!, გამოიყენება ჟარგონში მხოლოდ ემოციური ძახილის სახით და სიტყვები, როგორიცაა ქერქი (ქერქი), ხუმრობა, მაგარი, ულტ, ჭირი. ემოციურ შუამავლებად გამოყენებისას ისინი თითქმის მთლიანად კარგავენ მნიშვნელობას, რაც ცვლის მნიშვნელობის ემოციურ კომპონენტს, რომელიც ძლიერ ხაზს უსვამს გარკვეულ სიტუაციაში. ამავე ჯგუფში შედის ფრაზები სრული atas, სრული აბზაცი,

ასევე არსებობს ადამიანთა გარკვეული ჯგუფის ჟარგონი.

ჯარისკაცების და სამხედრო სამსახურის მეზღვაურების ჟარგონები: `ლიტეჰა~ - ლეიტენანტი, `სული~ - ჯარისკაცი, რომელიც მსახურობს პირველი ექვსი თვის განმავლობაში; სკოლის მოსწავლეების ჟარგონი: `მასწავლებელ-მასწავლებელი და ა.შ., სტუდენტების ჟარგონები: `ომი~-კლასები სამხედრო წვრთნებში; საერთო ახალგაზრდული ჟარგონები: `bottleman'-bottle; არაფორმალური ახალგაზრდული ჯგუფების ჟარგონები: `hair'-hair (სიტყვა ნასესხებია ინგლისური `hair'-hair), `pops'-პოპულარული მუსიკა (მხოლოდ კონცეფცია არის ნასესხები ინგლისურიდან: "პოპულარული მუსიკა").

დანართი

ახალგაზრდული ჟარგონის ლექსიკონი

Alcofunk - ბუზ alkonaut - მთვრალი cormorant - ახალგაზრდა კაცი კოშკი - თავი უბერავს კოშკი - გაგიჟება bulkotryas - დისკო ბუნკერი - სარდაფის ჩექმები - ნებისმიერი ფეხსაცმელი bottleball - იხილეთ alcofalk plump - დალიეთ booze - booze cut in - გაგება ამოჭრა - 1) შეწყვიტო გაგება; 2) დაიძინე დაღლილობისგან, კაკუნი - გაერთე რატომღაც, გოპნიკი - პანკის ჰუმანიზატორი - პოლიციის ხელკეტი - 1) წადი; 2) ჩხუბით გაქცევა - ცუდ მდგომარეობაში მყოფ სატრანსპორტო საშუალებაზე - 1) ადამიანი, რომელიც ყველაფერს არასწორად აკეთებს; 2) არც თუ ისე ჭკვიანს მუხას მისაცემად (დაჭერა, დაჭერა, დაჭერა) - 1) მოკვდება; 2) ძალიან გაყინვა იდეების გადასატანად - იდეების მიცემა ძრავა - სტიმული, გადაადგილების მიზეზი - ნახე ხის მართვა - სულელი ადამიანი ბასტილიის დღე დამატებითი დღესასწაულია (დალევის მიზეზი)

სახიანი მინის დღე - იხილეთ ბასტილიის დღე რქების დღე - იხილეთ ბასტილიის დღე ჯერი ლი ლუისი - 1) ადამიანი, რომელიც კარგად უკრავს კლავიატურაზე; 2) ადამიანი, რომელსაც შეუძლია სწრაფად აკრიფოს დიჯეის კონსოლი - ველური ჩაიდანი - საშინელი დისკის პლეერი - დისკოთეკა კეთილსინდისიერი - თავდამსხმელი, რომ დაეწიოს - გამოიცნოს, გაიგოს - მიიღოს - დაიღალოს მიღებისგან - იხ. ჰასტ - მოქმედების იმპულსი - "წავიდეთ!"

du hast niht - უარი დუ ჰას დოპის შეთავაზებაზე - მარიხუანა დუბაკი - ცივი დულო - იხილეთ დაბურული ღერო - მოსაწყენი არ არის - აშკარად მწვანე ნაძვები - უკმაყოფილების გამოხატვა სუნთქვა - იხილეთ ყვითელი სახლის გაყვანა - გიჟური სახლი ჟოპინგი - ცეკვა, რომელშიც არის მეტი სხეულის მთელი უკანა ნაწილი ჩართულია გოლის გატანაში - რაღაცის გადაგდება დასანგრევად - ჭექა-ქუხილის მისვლა - არასასიამოვნო მდგომარეობაში ჩატვირთვა - იხ. შევსება მანქანით - გაყიდვა - დაღლილი დამსხვრეული - ძილიანი, მძინარე ტრაკი - ადამიანი, რომელსაც ყოველთვის გაუმართლა დაჭერა - დამალვა, ხარბი რაიმეს ან განკურნების მიმართ - იხილეთ საფუარის შეკვრა - სასმელის დასაწყისი დამორჩილება - დამეგობრება ვინმესთან მოსათესად - იხ. snack - snack to snack - იხილეთ snack to fly in - 1) იხილეთ ჭექა-ქუხილი, 2) დაორსულება დაგება - მძევლის ღალატი - ადამიანი, რომელიც ყოველთვის ღალატობს ჩაძირვას - გაიტაცა საწვავის შევსება - აღკაზმულობა მართვა - იხილეთ ორთქლის შევსება - გაწყენის სირბილი - იხილეთ სანდლის განათება - აღმოაჩინე, გამოავლინე საკუთარი თავის აღმოჩენა - დაიჭირე ვინმე უხერხულ მომენტში ჩაწყობა - გონივრულად ყიდულობს რაღაც ტანჯულს - აწამებს შესამოწმებლად - შეაფასე ვარსკვლავები, რომ დაარტყა (დაკიდება) - სცემე ვინმე მწვანე - მწვანე დოლარი - იხილეთ ჩაიდანი zykansko - იხილეთ მაგარი ქიშმიში - სიმპათიური მოზარდი ინდივიდი - ადამიანი, რომელიც ჩვეულებრივ არ არის ტესტერი - ადამიანი, რომელიც ქეიფის დროს პირველ კრანტს სვამს - ნახე მილი, დააჭირე (დაატრიალე) პედლები - ამოძრავე ჩარჩო - მხიარული ან უცნაური ადამიანი ხმაურის დასაჭერად - ისიამოვნე კალიკებით - მორგალიკი - ნებისმიერი ფარმაკოლოგიური პრეპარატი, რომელიც არ გამოიყენება მკურნალობა, მაგრამ როგორც საჭიროა, როგორც ორი თითი... - ძალიან მარტივი, მარტივი, როგორც შარვალი ელასტიური ზოლის გარეშე - თავისუფალი, არავის ამძიმებს გადაბრუნება - მოიცადე, ტყუილად დაკარგო დრო კომბოსტო - ნახე ბებიების ტარება - სიცილი კასრზე გადახვევა - აჩვენე აგრესია ვინმეს მიმართ - ხველა - გაცივდი - ნახე მილის მჟავე - იხილეთ მსუქანი კიბორგი მთვრალი - ალკოჰოლიკი შთამბეჭდავი გარეგნობით, მთვრალი მოკრივე ან ბოდიბილდერი კიპეში - სკანდალი, ხმაური, აურზაური ისკა - ძალიან ლამაზი გოგო მჟავე - სევდიანი მაგარი - შესანიშნავი, შესანიშნავი მაგარი - კარგი, მაგარი - იხილეთ მაგარი კოქტეილი ჯიმ მორისონი - კოქტეილი, რომელიც შედგება 50% არაყისა და 50% კოკა - კოლასგან

corefan - მეგობარი sidekick - იხილეთ corefan jamb - ნახევრად დასრულებული სათიბი - მოჩვენებითი ტრიალი ტვინში - ვფიქრობ ძეხვი, ძეხვი - მდგომარეობა, რომელშიც ადამიანი მხიარულობს, სარგებლობს სრული ბორბლებით - მანქანა kolobpodit - იხილეთ ფეხით კოლოტუნი - იხ. dubak commander - იხილეთ გადამზიდავი კომიქსები - დღესასწაული კომპოსტერი - ადამიანი, რომელიც მოსაწყენად, მორალურად ახდენს გავლენას კომპოსტირების ტვინზე - მოსაწყენი, მორალურად გავლენას ახდენს კონდიბატზე - წასვლა შორს კონდიბათ - წადი skates გაუქმება - იღუპება თხრა - 1) ნელა იკრიბება; 2) ეძებეთ რამე, რომ ჩლიქები უკან გადააგდოთ - იხილეთ ციგურები, რომლებიც გადააგდებენ ტრიალს - მეხანძრის გასამართლებლად - პირი, რომელიც უყურებს ცეცხლს, სახურავის მიღმა ცეცხლის უკან - ფსიქიატრი კრანტი - კურილის სამწუხარო შედეგი - ადგილი განკუთვნილი კუმარის მოწევისთვის - ოთახში ბევრი კვამლი - იხილეთ ტუზა ლავერი - შეყვარებული, საყვარელი სისულელე - სიმართლე არ არის, სისულელეა გასაფუჭებლად - ნახე ფრენა მარცხნივ - ცუდი, ზედმეტი ბრძოლა ყინულზე - დიდი ბოზ გუფი - უსარგებლო ადამიანი იჩქარე - მოშორდი დასასვენებლად - ნახე გაფრინდი ჟოლო - ბედნიერება მატილდა - საყვარელი გოგოების მოსიყვარულე სახელი მაჰაჩი - ჩხუბი ჩნდება - ციმციმი შენს თვალწინ ღონისძიება - ადუღე ნელი სამედიცინო დახმარება - გაღიზიანება - შევარდა - სახიფათო მდგომარეობაში იყავი გახურდი - იხილეთ chop load - იხილეთ შევსება მიიღეთ - იპოვნეთ დარტყმა - პრეტენზია, მუქარა, ძალადობის გამოყენება, ვინმეს დალევის უფლების დარღვევა - დათვრა დასაფარად - დაშლა წვეთამდე - იხ. ; ნიშნავს; ჩამოშორდი დაძაბული - რთული სიტუაციის დაძაბვა - აიძულე რაღაც გადაეყარო - წააწყდე წივილს - ნახე, დათვრა ღრიალი - გააკეთე რაღაც ინტერესით თემის მიღმა - დროულად და არა ფორტი - უიღბლო უაზროდ - ბევრი არა სუსტი - კარგი, საინტერესო ნოკაუტი - გონების დაკარგვა, უეცარი ჩაძინება სასმელის დროს ნოკდაუნის დროს - სასმელის გაგრძელება ნოკაუტით ჩაყვინთვის შემდეგ - დამალვა სნეჩი - განცვიფრებული ადგილი - სულელი ჩაქოლეს - ადექი მაღლა, დალიე სასტიკი - არ გინდა, ძალიან ზარმაცი, რომ გაწყვეტა - იხ. flying to slobber - slobber a stub - არამიმზიდველი გარეგნობის ახალგაზრდა, სულელი და უხერხული მოსანათლი - 1) სახელი; 2) დაარტყი ოკოჩურიციას - მოკვდი დაარტყა - ნახე ამოგლეჯვა ადიდებულმა - დაიღალე, დაიღალე ზნეობრივად სასწრაფოდ - სწრაფად გადააგდე ციგურები - მოკვდი მოწყვიტე - ნახე გამოდი, გადმოდი - ნახე გახეხვა - დამანებე თავი ზურგზე დამხობილი - 1) დაისვენე; 2) კვდება გამორთე - იხ გამოდით მისგან - იხილეთ nadybat otmazyvatsya - იხილეთ როუმინგის გაჟღენთვა - გააკეთეთ რაღაც ძალიან ორიგინალური საქონელი - დაარტყით დაშორდით - გაერთეთ, რაღაც საშინელებაა, რაღაც ცუდი უნდა დააგვიანოთ - დაისვენეთ კარგად - დაისვენეთ - გაფუჭებული მდგომარეობა - ჩამორჩება dumplings - იხილეთ კორმორანული ხუმრობა - 1) ცნობისმოყვარეობის ობიექტი; 2) რაღაც ან ვინმე ყურადღების ღირსი ჩაცმულობა - ტანსაცმელი ჩახუტება - ადაპტირება ჩახუტება - იხ. ჩახუტება მიმაგრება - რაიმეს მიმაგრება. (სიცილი და ა.შ.)

განდევნეთ თემა - ჩვენ ხუმრობით მოვედით - გთხოვთ დაივიწყოთ ესა თუ ის ფრაზა პროექტი - გამოტოვეთ პროექტი - გამოტოვეთ ფრენის მომენტი - განიცადეთ დაუკმაყოფილებლობის ძლიერი გრძნობა დაუსრულებელი მოლოდინებისგან დარეგისტრირდით - გაატარეთ ბევრი დრო სადმე და გაატარეთ ბევრი დრო - დახარჯე ფული გაანათლე - შეატყობინე რაიმეს გასავლელად - 1 ) აღმოჩენა; 2) გაიგე ჯანჯაფილი - 1) მისალმება; 2) ორთქლის ლოკომოტივის მიმართვა - სარკინიგზო სატრანსპორტო საშუალებების ძოვება - მიჰყვება მწყემსს - არსებითი სახელი. პირიდან თარგმნა ისრები - გამართლება გადაკვეთა - წასვლა ძალიან შორს მარგალიტი - იხილეთ თემა dumpling - იხილეთ cormorant დარტყმა ბულდოზერით - არაფერი, ჩაერთოს სისულელე ფეშკარუსი - დაინახა ფეხით - 1) წასვლა; 2) იხილეთ ტვინზე წვეთოვანი - ადამიანებს აქვთ მორალური ეფექტი - ადამიანები წერენ მდუღარე წყალში - იყავით უკიდურესად აღელვებული, გრძნობენ ცეცხლს - მსუბუქად მოძრაობენ - მეტსახელი, მეტსახელი გამოსაჩენად - აჩვენეთ თავიანთი უპირატესობა ავადმყოფობისთვის. - ჯანმრთელობის მდგომარეობის გაუარესების შესახებ, ღორის დარბაზში, ღორის დარბაზში - დაბინძურებული ოთახიდან სარდაფამდე - ადექი სასაცილოდ - დასცინე ვინმეს აურზაური - იხ. მიიღეთ - იხილეთ გაშვება ნახევარში, თანაბრად - მაინც დაკიდეთ ვესტიბიულში - დადექით მეგობრებთან ერთად კიბეზე ჩირქოვანი - კატის ან ძაღლის ქვემეხი - იხილეთ ლულის ნიკელი - ცხვირი

ფულის გამო გამრავლება - ფულის მოთხოვნა

დამსხვრევა - იხილე დამსხვრევა

ლაპარაკი - თქმა

გუგუნი - იხ. გაჟღენთილი

ნაცხი კედელზე - ძალიან ძლიერად მოხვდა

გაჟღენთილი - შესვენება, გატეხვა

დამსხვრევა - იხილე დამსხვრევა

დაქუცმაცება - გაჭრა

dissect - დაუდევარი გასეირნება

გაკვეთა - იხ. pun

rasp - იხილე ნელი გონიერი

კარტის თამაში - კარტის თამაში

turnip - იხ. კოშკი

გაანადგურე ტურნიკი - ნახე კოშკის დანგრევა

ბიძგი მეტყველება - უთხარი რამე

pzhat - იხ. cackle

როდოკები - იხილეთ თავის ქალა

თევზაობა - თევზაობა და სასმელი ერთდროულად

ყვირილი - ყვირილი, ყვირილი

საპნის დისპენსერი - იხილეთ moydodyp

გახეხვა - თრთოდა

ღრიალი - გეფიცები ნათესავებს, წინაპრებს - მშობლები იშლება მუხისგან - გაგიჟდებიან სანსეი - მასწავლებელი ნაგავსაყრელი - ღორისთვის მიტოვება - ნაგავი ვარდნა - 1) იპარავს; 2) გამოუძახეთ წმინდა სოსისებს - ძახილი, რომელიც გამოხატავს დიდ გაოცებას - გაიქეცი რაღაცისკენ, რომ თხის სახე გაიკეთოს - აჩვენე სახის გამყოფი - მოწყობილობის შესახებ, უცნობი წარმოშობის მოწყობილობა სიგარეტის შესახებ - მოწიე სიგარეტი - გადახტე რაღაც მაღალი CD - CD მოთამაშე

სხვენში გაჭიმვა - თავში ქარი შეკრება - შეგროვება, შერწყმა ერთ მთლიანად გაფრინეთ - იხილეთ ხვეულები - მთლიანად შეუშალეთ ღვეზელი საზოგადოების ნაღები - გემოთი ცუდი ადამიანების ჯგუფზე - ნახეთ ზუზუნი, რომ დაიჭიროთ წვნიანი - იხილეთ მაგარი snykat - დამალვა scoop - ცუდად ესმით ადამიანი spovadit - განახორციელოს მაშველი რგოლი - შერწყმა ნებისმიერი ჭურჭელი წყლით შემდეგ სასმელი - იხილეთ მანქანა მშვიდად - მშვიდად მუნჯი - ცუდად დაძველებული - შეანჯღრიეთ ძველი ლულა - პისტოლეტის გულმკერდი - იხ. ნელი გონების თამაში ყუთში - იღუპება უსიამოვნებები - საშინელება ფულის გაფლანგვა - ფულის დახარჯვა უაზროდ - ჭორიკანა - ლაპარაკი - 1) კინესკოპი; 2) მობილური ტელეფონი; 3) მილის დაწვის არახელსაყრელი დასასრული - გაჭირვებული წყალი - არაყი, ნებისმიერი სხვა სასმელი ტრინდეტი - ლაპარაკი დარბევა - ადექი და დაელოდე უშედეგოდ ანგარიშის დაფა - ნახირის სახე - ხალხის ვესტიბული - კიბეების თემა - რაღაც საინტერესო, სასაცილო მუხრუჭი - იხილეთ ნელი იწექი - გაერთე ბიძგი - იხ. გამართე რწყილი ბაზრობა - ტანსაცმლის ბაზრობა ბიძგი - ტუალეტის დახრჩობა - წადი დაიხრჩო - 1) ჩააბარე გამოცდა; 2) წადი საწვავზე - ნახე ზუსტად სასმელი - უბრალოდ გულისრევის ადგილი - საჭმელი, სადაც საჭმელი არ არის გემრიელი ნელნელა - ადამიანი, რომელიც ცუდად ფიქრობს და დიდი ხნის განმავლობაში - კომპანია ქრებოდა - ნახე კეკლუცი წადი - დალიე ნაკბენი 1 სასმელი 2. ჭკვიანური წამლის მიღება - კარგი, გამოსადეგი ხტომა - 1) დატოვება; 2) ფარების დამალვა - მისთვის (მისთვის)

ცეცხლი - ნახე ალი ბეწვიანია - პირველი ფენია - რაღაც უინტერესო ჩიპი - ნახე თემა ტვინების ფორმატისთვის - სისულელეების დალევის შემდეგ თავის მოწესრიგება - დაძაბვა - ტყუილი ჭამა - არის ჰაკა - საჭმელი უფასოა - რაღაც საჩუქრად მიღებული ჰაიუშკი - მისალმება ჰვა - საკმარისია ცხენის კუდი - პატარა ცხოველი ჰერომანტიკა - იხილეთ fenya hom - ჩაიდანის სახლი - არაფრის მცოდნე ადამიანი - აკოცე სხვენს - ჩერნუხას ტვინი - რაღაც ბნელ მხარეებთან დაკავშირებული თავის ქალას სამყაროს - სუფთა წყლის მშობლები - აშკარად ჭკნება - ბურთის გაგება რაღაცით - საუბარი ბურთები გააფართოვოს - ბილიარდის თამაში შამანი - 1) ჯადოქარი; 2) გონების მკითხველი; 3) ასტროლოგი შამპუნი - შამპანური შამპუნი - იხილეთ შამპუნი შიზოიდი - გონებრივი შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის კარადა - 1) ლიფტი; 2) მეფე შმალ - ნახე უგუნური ფეხსაცმლის თასმები - ნახე თავის ქალა ფეხსაცმლის თასმები ჭიქაში - მშობლებმა სახლში გადაყარეს ფეხსაცმლის თასმები მშობლებმა დატოვეს შნიაგა - სისულელეა თაბაშირი - ძლიერ მაკიაჟი გოგონა ახლავე - ახლა მიიღებთ - ენერგიული საფრთხე - ძლიერი გამჭვირვალე წიწაკა - იხილეთ უაზრო ყუთი - ტელევიზორი

შენიშვნები

სიტყვით აღმნიშვნელი რეალობა მხოლოდ ახალგაზრდული ჟარგონისთვისაა დამახასიათებელი.

სიტყვას ჟარგონის მოლაპარაკეები აღიქვამენ როგორც „თავიანთი“, ანუ ახალგაზრდებისთვის დამახასიათებელი.

სიტყვა უცნობია „საკონტროლო“ ინფორმატორებისთვის, რომლებიც სხვადასხვა სოციალური ფენის წარმომადგენლები არიან, მაგრამ თავს არ თვლიან მითითებულ ასაკობრივ კატეგორიაში.

სიტყვას ამ გარემოში გამოყენების გაცილებით მაღალი სიხშირე აქვს ადამიანთა სხვა სოციალურ ჯგუფებთან შედარებით.

სიტყვა გამოიყენებოდა ახალი წარმოებული სიტყვების ფორმირებისთვის, რომელთა სპეციფიკა ეჭვგარეშეა.

სიტყვამ შესწავლილ გარემოში შეიძინა განსაკუთრებული სემანტიკური ან კომუნიკაციური მნიშვნელობა.

არის არაერთი სიტყვა, რომელიც ახალგაზრდული ჟარგონისა და სხვა ლექსიკური ფენების საზღვარზეა. ვინაიდან ჟარგონში მათი ჩართვის საკითხი საკამათო ჩანს, ბუნებრივია ზოგიერთი მათგანის ციტირება (მნიშვნელობები მიახლოებით არის მოცემული): ამოჭრა „გაგება“, შეიტანე „გაგება“, ამოჭრა „ფიქრი შეწყვიტე“, გოპნიკი „პანკები“, „ დაშორება" `გაერთე“, დაცემა „გატაცე“, თივას „სიმულაცია“, მთვარე „უსარგებლო ადამიანი“, მთვარე როვერი „პოლიციის მანქანა“, დაძაბულობა „რთული სიტუაცია“, ზურგზე მიდრეკილება „სიკვდილი“, შავთმიანი „არაფერი დაკავშირებული სამყაროს ყველაზე ბნელ მხარეებთან“.

ზოგჯერ არის სიტყვები, რომლებსაც არ მიუღიათ საკმარისად განაწილება ჟარგონში ან დაკავშირებულია სხვა ლექსიკურ ფენებთან, ასევე მაგალითების გასაგებად საჭირო სათანადო სახელები (მნიშვნელობები კონტექსტურია): გაჭრა (ვიღაც რაღაცაში) "ახსნა (ვინმეს რაღაც)", უბრალოდ. "როგორც კი", მიიღე (ვიღაც) "გააწყენინე (ვიღაც)", კოლაფსი "შემოდი, მოდი", შეყვარებული "შეყვარებული, საყვარელი", ზარმაცი "ცუდი", დაარტყი "მოდი", ჰომ "სახლი", ბეწვი. "პირველი".

ეტიმოლოგიური ლექსიკონი

ძალიან ხშირად ახალგაზრდები ისესხებენ სიტყვებს ეტიმოლოგიური ლექსიკონიდან. როგორიცაა:

ბატისფერო - მამის ჩარევის სფერო ოჯახურ საქმეებში.

უფსკრული ტყუილია.

ვოლნუშკა - მელოდრამა.

ბუნგლერი არის ჯალათი.

სამზარეულო - სასადილო ოთახი.

რაკი ქურდის იარაღია.

Drap - ფრენა.

დუნჯი მეზობელია.

მონსტრი აქტიური ვულკანია.

ქათმის კუბო არის მოწევის ადგილი.

მალარია - ქვითკირის და მოხატვის სამუშაოები.

უსისხლო - ჩამოართვეს სახურავი.

მრეწველობა - წვერი.

Papier-mache - მშობლები.

სტენოგრამა - გრაფიტი კედლებზე.

Sniff - იმღერე ერთად, მონაწილეობა გუნდში.

Yarrow არის სქელი რომანი.

ქიმერა - ქიმიის ეპოქა.

ნახატი არის ქვესკნელი.

მეოთხედი - დააყენეთ ნიშნები კვარტალში.

რა არა - მეზობელი კიბეში.

1. მეტყველების კულტურის საფუძვლები

რუსული ეროვნული ენა არის სხვადასხვა ფენომენის ერთობლიობა, როგორიცაა ლიტერატურული ენა, ტერიტორიული და სოციალური დიალექტები (ჟარგონი) და ხალხური ენა. სალიტერატურო ენა არის ეროვნული ენის ისტორიულად ჩამოყალიბებული უმაღლესი ფორმა, რომელსაც აქვს მდიდარი ლექსიკური ფონდი, მოწესრიგებული გრამატიკული სტრუქტურა და განვითარებული სტილითა სისტემა. ეს არის სამაგალითო, სტანდარტიზებული ენა, რომელიც აღწერილია გრამატიკებითა და ლექსიკონებით. ტერიტორიული დიალექტები (ადგილობრივი დიალექტები) არის იმავე ტერიტორიაზე მცხოვრებთა შეზღუდული რაოდენობის ენა. ჟარგონი არის ინდივიდუალური პროფესიული, ქონების, ასაკობრივი ჯგუფების მეტყველება. ხალხური ენა არის ცუდად განათლებული, ძირითადად ქალაქგარე მცხოვრებთა ენა, რომელიც ხასიათდება ლიტერატურული ნორმებიდან გადახრით.

ლიტერატურული ენა ემსახურება ადამიანის საქმიანობის ისეთ სფეროებს, როგორიცაა პოლიტიკა, კულტურა, მეცნიერება, საოფისე მუშაობა, კანონმდებლობა, ოფიციალური და არაოფიციალური კომუნიკაცია და ვერბალური ხელოვნება. ადამიანს შეუძლია თანაბრად დაეუფლოს ენის ორ ან მეტ ფორმას (მაგალითად, სალიტერატურო ენა და დიალექტი, სალიტერატურო ენა და ხალხური ენა), გამოიყენოს ისინი პირობებიდან გამომდინარე. ამ ფენომენს დიგლოსია ეწოდება.

სალიტერატურო ენის მთავარი მახასიათებელი ნორმალიზებაა. ნორმა არის ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, ზოგადად მიღებული გამოყენება, გარკვეული პერიოდის განმავლობაში მათი გამოყენების წესები. ნორმები არ არის გამოგონილი მეცნიერების მიერ, მაგრამ ასახავს ენაში მიმდინარე ბუნებრივ პროცესებსა და მოვლენებს, რომლებიც მხარს უჭერს მეტყველების პრაქტიკას. ნორმის ძირითადი წყაროებია მწერლების ნაწარმოებები, მასმედიის ენა, ზოგადად მიღებული თანამედროვე გამოყენება და ენათმეცნიერთა სამეცნიერო კვლევა.

ნორმები ეხმარება ლიტერატურულ ენას შეინარჩუნოს მთლიანობა და გასაგებად, იცავს მას დიალექტური მეტყველების, სოციალური ჟარგონისა და ხალხური ენის ნაკადისგან. თუმცა, ენის ნორმები მუდმივად იცვლება. ეს არის ობიექტური პროცესი, რომელიც არ არის დამოკიდებული ინდივიდუალური მშობლიური ენის ნებასა და სურვილზე. მკვლევარების აზრით, ეს პროცესი ბოლო ათწლეულების განმავლობაში გააქტიურდა სოციალურ გარდაქმნებთან დაკავშირებით. კრიტიკულ ეპოქაში ლოგოსფერო მნიშვნელოვნად იცვლება, ე.ი. კულტურის მეტყველება-შემეცნებითი სფერო, რაც, თავის მხრივ, მოწმობს ენობრივი საზოგადოების საზოგადოებრივ ცნობიერებაში ცვლილებებზე. ცვლილებებს განსაზღვრავს ახალი პარამეტრი: "დემოკრატიაში ყველაფერი შესაძლებელია!" თუმცა, ემანსიპაცია, როგორც თანამედროვე ენობრივი გემოვნების მახასიათებელი, ხორციელდება „სწავლის“ სურვილის პარალელურად, მეტყველების დახვეწილობისთვის, რაც გამოიხატება, უპირველეს ყოვლისა, ნასესხები სპეციალური ლექსიკის ფართო გამოყენებაში (იჯარა, ჩატარება. , რეალტორი და ა.შ.). ლიტერატურული ნორმის ფარგლებში არის ვარიანტები (წიგნური, კოლოქტური), მათგან ერთ-ერთი სასურველია. ნორმის ეს ობიექტური რყევები, როგორც წესი, დაკავშირებულია ენის განვითარებასთან. ვარიანტები არის გარდამავალი საფეხურები მოძველებული ნორმიდან ახალზე. ნორმა არის მეტყველების კულტურის თეორიის ცენტრალური კონცეფცია.

2. ჟარგონის საბაზისო გაგება

შევეხოთ ჩვენს მეტყველებას და გავარკვიოთ, რამდენად ავად არის. ჩვენი საზოგადოებისა და ჩვენი ენის ნამდვილი უბედურება ბილწი ენაა.

ზოგიერთისთვის მშობლიური ენა უკვე ჟარგონისა და უხამსობის შერწყმა გახდა. "ჟარგონი" ( ფრანგული) -დაბინძურებული ენა . ჟარგონზე საუბრობენ ერთი პროფესიით, სოციალური ფენით დაკავშირებული ადამიანები. ეს არის ერთგვარი პაროლის სიტყვები, რათა განასხვავოს "საკუთარი".

ჟარგონი არის მეტყველების ტიპი, რომელიც გამოიყენება ძირითადად ზეპირ კომუნიკაციაში, ცალკე, შედარებით სტაბილური სოციალური ჯგუფის მიერ, რომელიც აერთიანებს ადამიანებს მათი პროფესიის (პროგრამისტის ჟარგონი), ინტერესების (ფილატელური ჟარგონი) ან ასაკის (ახალგაზრდული ჟარგონი) საფუძველზე. ჟარგონი განსხვავდება ეროვნული ენისგან თავისი სპეციფიკური ლექსიკითა და ფრაზეოლოგიით და სიტყვაწარმომქმნელი საშუალებების განსაკუთრებული გამოყენებით.

ჟარგონის ლექსიკის ნაწილი არა ერთ, არამედ მრავალ სოციალურ ჯგუფს ეკუთვნის. ერთი ჟარგონიდან მეორეზე გადასვლისას მათი „გენერალური ფონდის“ სიტყვებს შეუძლიათ შეცვალონ ფორმა და მნიშვნელობა: „ბნელი“ - ნადირის დამალვა, „ეშმაკობა“ თანამედროვე ახალგაზრდულ ჟარგონში - გაურკვევლად ლაპარაკი, პასუხის თავიდან აცილება. ჟარგონის ლექსიკა ივსება სხვა ენებიდან სესხით ("ბიჭი" - ბიჭი ბოშური ენიდან), მაგრამ მისი უმეტესი ნაწილი იქმნება ხელახალი რეგისტრაციის გზით ("კალათი" - კალათბურთი), უფრო ხშირად ხშირად გამოყენებული გადახედვით. სიტყვები ("jerk" - წადი, "wheelbarrow" - ავტომობილი). ლექსიკის თანაფარდობა, ისევე როგორც მისი გადახედვის ბუნება ჟარგონში - სათამაშო ირონიულიდან უხეშ ვულგარამდე - დამოკიდებულია სოციალური ჯგუფის ღირებულებით ორიენტაციაზე და ბუნებაზე: ღიაა თუ დახურული, ორგანულად შემოდის საზოგადოებაში თუ ეწინააღმდეგება მას. . ღია ჯგუფებში (ახალგაზრდობაში) ჟარგონია „კოლექტიური თამაში“. დახურულ ჯგუფებში ჟარგონი არის სიგნალი, რომელიც განასხვავებს „საკუთარი“ და „უცხო“, ზოგჯერ კი შეთქმულების საშუალებაა. ჟარგონის ლექსიკა ლიტერატურულ ენაში მიედინება ხალხური და მხატვრული ენით, სადაც იგი გამოიყენება მეტყველების მახასიათებლების საშუალებად. ჟარგონის წინააღმდეგ ბრძოლა ენისა და მეტყველების კულტურის სიწმინდისთვის ასახავს მთლიანად საზოგადოების მიერ ლინგვისტური იზოლაციის უარყოფას. ჟარგონის შესწავლა სოციოლინგვისტიკის ერთ-ერთი ამოცანაა. ზოგჯერ ტერმინი "ჟარგონი" გამოიყენება დამახინჯებული არასწორი მეტყველების აღსანიშნავად. ამიტომ, სათანადო ტერმინოლოგიური გაგებით, მას ხშირად ცვლის ისეთი ტერმინებით, როგორიცაა „სტუდენტური ენა“, „ჟარგონი“, „ჟარგონი“.

3. ჟარგონის შევსების წყაროები

დიდი ხნის განმავლობაში ზოგადი ჟარგონის საფუძველი იყო სტუდენტური ჟარგონი. მაგრამ ამჟამად ეს შორს არის შემთხვევისგან. მეოცე საუკუნის ბოლო ათწლეულებში ჟარგონის შევსების ძირითადი წყარო იყო ჟარგონი (კრიმინალური ენა). ეს დიდწილად განპირობებულია იმით, რომ საბჭოთა ციხის ენა გახდა საჯარო: მოიხსნა ტაბუ ციხის თემებზე ლიტერატურასა და კინოში და ეს მაშინვე აისახა პრესაში. ბევრი სიტყვა ქურდული ჟარგონიდან ჩვეულებრივ ჟარგონში გადავიდა. მოვიყვანოთ რამდენიმე მაგალითი: „ბებია“ - ფული, „სველი“ - მოკვლა, „პოლიციელი“, „ნაგავი“ - პოლიციელი, „შჩიფაჩი“ - წვრილმანი თაღლითი, „ჟოლო“ - ქურდული ბუნა, „ისარი“ - ქურდების შეხვედრა.

ზოგადი ჟარგონი და ნარკომანთა ჟარგონის გავლენა არ გაურბოდა, მაგრამ ეს ლექსიკა არ არის მრავალრიცხოვანი ზოგად ჟარგონში: ნარკომანთა ჟარგონი ინარჩუნებს გარკვეულ კასტას, ის შემოიფარგლება მომხსენებელთა ვიწრო წრით და მხოლოდ რამდენიმე სიტყვა სცილდება ამ სფეროს. ეს არის ისეთი სიტყვები და გამოთქმები, როგორიცაა: „სისულელე“, „სარეველა“ - მარიხუანა, „ნემსზე დაჯდომა“, „ჯამბი“ - სიგარეტი მარიხუანათი, „გლიჩი“ - ჰალუცინაციები.

გავრცელებული ჟარგონის ზოგიერთი სიტყვა წარმომავლობით პროფესიული გამოთქმაა, მაგალითად, პოლიციური გამოთქმები: „ბიტოვუჰა“ - დანაშაული ჩადენილი საოჯახო ნიშნით, „დაშლა“ - დანაწევრებული გვამი, „თოვლის წვეთი“ - თოვლის ქვეშ ნაპოვნი გვამი. მაღაროელებისთვის, მაგალითად, გადაბრუნებული ვაგონების გროვას „ქორწილს“ უწოდებენ, პილოტებისთვის თვითმფრინავის შუბლის ნაწილს „მჭიდი“ ეწოდება. სიტყვა "ანესთეზიის" ნაცვლად სტომატოლოგები ხშირად იყენებენ სიტყვას "გაყინვა". საავადმყოფოების პაციენტებმა, რომლებმაც არ იციან სამედიცინო ტერმინოლოგია, თავად მოიგონეს პროცედურების, ხელსაწყოების სახელები. კუჭში ჩადგმულ მოქნილ ზონდს "ნაწლავი" ჰქვია, ფლუოროსკოპია - "გადაცემა"... ასეთი სიტყვები ექიმების ენაში ხვდება და მათი პროფესიული ჟარგონი ხდება. ჯარი - "ბაბუები", "დემობილიზაცია", "მოი" (ჯარიდან); სპეცსამსახურების ჟარგონიდან ნასესხები სახელები - "დეზინფორმაცია" - დეზინფორმაცია, ხოლო ბიზნესმენები - "ნაღდი" - ნაღდი ფული, "კლირინგ" - უნაღდო ანგარიშსწორება. არგოტიზმებს შორის შეიძლება გამოვყოთ შიდაპროფესიული ელემენტები, რომლებიც არ სცილდება ერთ ჟარგონს და გამოხატული ინტერარგოტიზმები, ე.ი. არგოტიზმები ემსახურება ჟარგონის მთელ სპექტრს. მაგალითად, პირველში შედის ისეთი სიტყვები, როგორიცაა "უხრწნელი" - ნამუშევარი, რომელიც შექმნილია არა კომერციისთვის, არამედ სულისთვის (მხატვრებს შორის), "დოლარი" - კაუჭი ცეცხლზე ქუდის დასაკიდებლად (ტურისტებს შორის), "დატენვა". კლიენტი" - დაპირება გადაიხადოს გარკვეული თანხა, შემდეგ კი მოატყუოს (სპეკულანტებისგან, გადამყიდველებისგან) და ა.შ. დამწყები, ცუდი მძღოლი (მძღოლებისგან), მოყვარული სპორტსმენი (სპორტსმენებისთვის) და ა.შ.

მთელი თავისი არსებობის მანძილზე ზოგადი ჟარგონი აქტიურად ურთიერთობს ხალხურ ენასთან (საზოგადოების გაუნათლებელი ნაწილის ენა, რომელმაც საკმარისად არ იცის ლიტერატურული ენის ნორმები). ხშირ შემთხვევაში შეიძლება ლაპარაკი ჟარგონულ-სასაუბრო ლექსიკურ ზონაზე: წარმოშობით იგი ხალხურია (და ზოგჯერ დიალექტური) და კვლავაც გამოიყენება ხალხურ ენაში, მაგრამ ამავე დროს მტკიცედ „დამკვიდრდა“ ჟარგონში. ეს არის უპირატესად სტილისტურად შემცირებული ლექსიკა უხეშობის ან ნაცნობობის ელფერით, მაგალითად: „დამთვრალი“, „დამთვრალი“, „დამთვრალი“, „სტვენა“ - დათვრა, „ჰანგოვერიდან“ - დათვრა, „დარტყმა“. ", "embed" - დარტყმა, "kumpol" - თავი. ჟარგონში არ გამოიყენება ნეიტრალური სასაუბრო ნომინაციები, როგორიცაა „ოსტატი“ - ქმარი, „ითამაშე“ - თამაშში ჩართვა, „დაწოლა“ (ნაცვლად განათებული „დააწოლა“).

ამრიგად, ამჟამად მიმდინარეობს რუსული ენის უხამსობის ყველა სფეროსთან საერთო ჟარგონის ინტეგრირების ძალიან აქტიური პროცესი.

საერთო ჟარგონი მუდმივად განიცდის სხვა ენების გავლენას. და წინა წლებში, სხვებზე მეტად, ინგლისური ენა ამდიდრებდა ჟარგონებს. ამჟამად, შეერთებულ შტატებთან კონტაქტების ხელშეწყობასთან დაკავშირებით, შესამჩნევად გაძლიერდა ამერიკელიზმების შემოდინება საერთო ჟარგონში. აქ მოცემულია ინგლისური (უფრო ზუსტად, ამერიკული) სესხების მაგალითები, რომლებიც სხვადასხვა დროს გავრცელდა საერთო ჟარგონში: „გოგონა“ – გოგონა, „პოპი“ – პოპ მუსიკა, „სახე“ – სახე. სხვა ენებიდან ნასესხებ ზოგად ჟარგონში გაცილებით ნაკლები. შეადარეთ: "ksiva" - პასპორტი (იდიში), "kaif" - სიამოვნება (არაბული ან თურქული), "fazenda" - აგარაკი, აგარაკი სახლით (ესპანური).

ჟარგონი მუდმივად ივსება სემანტიკური და სიტყვაწარმოქმნის პროცესების შედეგად.

4. ახალგაზრდული ჟარგონი

ახალგაზრდული ჟარგონი ასაკობრივად გაერთიანებული დიდი რაოდენობის კომუნიკაციის საშუალებაა და მაშინაც ძალიან პირობითია. ჟარგონის მატარებლები, როგორც წესი, 12-30 წლის ადამიანები არიან. ჟარგონი მოიცავს ცხოვრების თითქმის ყველა სფეროს, აღწერს თითქმის ყველა სიტუაციას, გარდა მოსაწყენისა, ვინაიდან ჟარგონი იბადება საუბრის საგნისადმი მოსაუბრეს ემოციური დამოკიდებულების შედეგად. ჟარგონი არის მუდმივი სიტყვის შექმნა, რომელიც ეფუძნება ენობრივი თამაშის პრინციპს. ხშირად ჟარგონის ტექსტში მთავარია კომიკური, სათამაშო ეფექტი. ახალგაზრდისთვის მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ „რა ვთქვა“, არამედ „როგორ ვთქვა“, რათა იყოს საინტერესო მთხრობელი. ჟარგონი ცოცხალი ორგანიზმია, რომელიც მუდმივი ცვლილებისა და განახლების პროცესშია. ის მუდმივად ისესხებს ერთეულებს ჟარგონებიდან და რუსული ენის სხვა ქვესისტემებიდან და ასევე ხდება სიტყვების მიმწოდებელი სასაუბრო, კოლოქური გამოყენებისთვის - ასეთი ბედი ელის პოპულარულ სლანგიზმს, რომელიც განმეორებითი გამეორების გამო კარგავს თავის გამომხატველ ფერს.

ახალგაზრდების მიერ ჟარგონის გამოყენებისას შეიმჩნევა ნაცნობი ლექსიკის გამოყენების ტენდენცია საზოგადოებაში ტრადიციულად პატივცემულ სოციალურად მნიშვნელოვან მოვლენებთან მიმართებაში: მშობლები (წინაპრები, თავის ქალა); მკვდარი და თვით სიკვდილის ფაქტი (ბრმა, პირველკურსელი - მკვდარი, ღრიალი, ფლიპერების გაბერვა და ა.შ. - იღუპება); მამაკაცსა და ქალს შორის ურთიერთობა (წებო, სროლა - გაცნობა, ბეჭედი- დაქორწინდი, დაქორწინდი) და ა.შ. სოციალური ნორმების თვალსაზრისით მნიშვნელოვანი ფენომენები ახალგაზრდების მიერ ხშირად განიმარტება როგორც "მამების" ღირებულებები და, შესაბამისად, აღიქმება სკეპტიკურად.

არაფორმალური მიტკოვის ჯგუფი დიდ კონტრასტს აძლევს ახალგაზრდულ ჟარგონს. მიტკი არის პეტერბურგელი მხატვრების არაფორმალური ასოციაცია, რომლებიც ხატავენ ფსევდორუსულ პოპულარულ სტილში, აყალიბებენ ახალ მასობრივ ახალგაზრდულ მოძრაობას, მათ შორის არა მხოლოდ მხატვრებს, არამედ მათ მიმდებარე ადამიანებსაც. მიტკი გამოირჩევიან ქცევის განსაკუთრებული მანერით - მიზანმიმართული კეთილგანწყობა და მიმართებაში სინაზე, რაც განსაკუთრებით გამოხატულია დამამცირებელი ფორმებისადმი მიდრეკილებით. მათ აქვთ სიტყვებისა და გამოთქმების საკუთარი შეზღუდული ნაკრები; ჩაიცვი რაიმეში 50-იანი წლების ბითნიკების სტილში. (ყველაზე ხშირად, ჟილეტებში), ატარეთ წვერი. მიტიოკი, ისევე როგორც ივანუშკა, ასოცირდება რუსული ხალხური ზღაპრის გმირთან, რომელიც მიდრეკილია ღუმელზე დაწოლა როგორც კლუცი, მაგრამ სინამდვილეში საზრიანია.

5. სკოლის მოსწავლეთა ჟარგონი, როგორც ახალგაზრდული ჟარგონის კომპონენტი

სასკოლო ჟარგონის მატარებლები არიან ექსკლუზიურად ახალგაზრდა თაობის წარმომადგენლები - შესაბამისად, სკოლის მოსწავლეები. მიუხედავად ამ ჟარგონში რაიმე კრიპტოლურობის არარსებობისა და სხვა სოციალური და ასაკობრივი ჯგუფების წარმომადგენლებისთვის მისი ერთეულების უმრავლესობის აშკარა გასაგებად, ამ ჟარგონის ქვესისტემის ლექსიკა რეალიზდება მხოლოდ მოსაუბრეთა მითითებული კონტინგენტის მეტყველებაში მისი შეუსაბამოობის გამო. დანარჩენი რუსულენოვანი. ამრიგად, სასკოლო ჟარგონი შეიძლება იყოს კვალიფიცირებული, როგორც კორპორატიული ახალგაზრდული ჟარგონი. სკოლის მოსწავლეთა ჟარგონის ლექსიკა შეიცავს სიტყვებს, რომლებიც თემატურად უკავშირდება შემდეგ ოთხ სფეროს: სკოლის ტერიტორია, დასასვენებელი არე, ყოველდღიური ცხოვრების სფერო და შეფასების სფერო.

სასკოლო ჟარგონში შედის საგნების სახელები (მათეშა - მათემატიკა, გეოსები - გეომეტრია, ფიზიკური აღზრდა - ფიზიკური აღზრდა, ლიტრი სკოლის კლასები (slop, twix - კლასი "2", ტრენელი - კლასი "3" და ა.შ.), სკოლის ზოგიერთი შენობა (სასადილო - სასადილო, ტუბზიკი, ტუბარკები - ტუალეტი და ა.შ.), სკოლის ინდივიდუალური თანამშრომლები (მასწავლებელი. - მასწავლებელი, ტომარა - სკოლის დირექტორი), საგანმანათლებლო აქტივობების სახეები (საშინაო დავალება - საშინაო დავალება, კონტროშა - ტესტი) და ა.შ. ეს ლექსიკური ჯგუფი შეიძლება მივიჩნიოთ სასკოლო ჟარგონის "ბირთად" - მასში შემავალი ერთეულები სრულდება მეტყველებაში. უმრავლესობის სკოლის მოსწავლეები ყოველგვარი (მაგალითად, ტერიტორიული) შეზღუდვის გარეშე. მითითებულ ჯგუფს უერთდება სასწავლებელ საგანში პედაგოგიური მუშაკების სახელები (ფიზიკოსი - ფიზიკის მასწავლებელი, ბიოლოგი - ბიოლოგიის მასწავლებელი, ინგლისელი ქალი - ინგლისური ენის მასწავლებელი, ისტერიკა - ისტორიის მასწავლებელი, ალგებროიდი. და ა.შ.) ან პროფესიული საქმიანობის სახეობის მიხედვით (მაგალითად, უფროსი მასწავლებელი – განათლების ხელმძღვანელი).

ცალკე განხილვა იმსახურებს სასკოლო ჟარგონის ისეთ სპეციფიკურ ნაწილს, როგორიცაა მასწავლებელთა და სკოლის სხვა მუშაკთა ჟარგონი მათი სპეციფიკური მახასიათებლების მიხედვით. ეს ჯგუფი საკმაოდ ვრცელია, მაგრამ მისი შემადგენელი ლექსემები, თუნდაც სხვადასხვა საგნის მასწავლებლებისთვის აბსტრაქტული სახელის შემთხვევაში (მაგალითად, კოლბა არის ქიმიის მასწავლებელი, ფუნჯი არის ხატვის მასწავლებელი, ფანქარი არის ხატვის მასწავლებელი, მოლეკულა არის ფიზიკა. მასწავლებელი, პრინტერი არის კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებელი და ა.შ.) გამოხატული „ლოკალური“ ხასიათი აქვთ და მოსწავლეთა მეტყველებაში რეალიზდებიან მხოლოდ სკოლაში (ან თუნდაც სკოლის რამდენიმე კლასში), სადაც ისინი განვითარდნენ. ამ ჯგუფის ერთეულების უმეტესობა საკმაოდ განსაზღვრულ, კონკრეტულ ადამიანებს ასახელებს და უკვე, შესაბამისად, ეს არ შეიძლება იყოს აქტუალური მთლიანობაში ყველა სკოლის მოსწავლისთვის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ეს ლექსემები სრულად შეესაბამება ჟარგონის ცნებას - ისინი ექსპრესიული, შემცირებულ-ნაცნობია, განხორციელებულია მხოლოდ სკოლის მოსწავლეების შიდა ჯგუფური კომუნიკაციის დროს. შეფასების სფეროს სიტყვები შეიძლება დაიყოს ორ ჯგუფად: ვოკატივი და საკუთრივ შეფასებითი ლექსიკა. ვოკატივები მოხსენიებულია შეფასების სფეროზე, რადგან ჟარგონი ყოველთვის გამოხატულია და გამოხატავს დამოკიდებულებას მოწოდების მიმართ. ლოჯიძის მიმართვა ცნობისმოყვარეა - კავკასიელი ეროვნების სახე, ისიც შავთმიანი, შავთმიანი. ახალგაზრდულ გარემოში პოპულარულია მიმართვა - nike , კომპანიის სახელით, რომელიც აწარმოებს სპორტულ ტანსაცმელს ინგლისურად ამ სიტყვის პატჩებით: nike. მიმართვები, როგორიცაა: კენტები, წიწაკა, ძმაკაცი, ჯოხი, ძმა, ძმა - იყენებენ სკოლის მოსწავლეები ერთმანეთთან ურთიერთობისას და ამიტომ იყენებენ ყველაზე ხშირად.

კონკრეტული ადამიანების ჟარგონის სახელების შემუშავება სასკოლო ჟარგონის სპეციფიკური მახასიათებელია, რაც არ არის დამახასიათებელი სხვა ჟარგონის წარმონაქმნებისთვის. მაგალითად: გარეგნულად (ძახილის ნიშანი (სიმაღლე), ტორპედო ნავი (აყვავებულ ბიუსტი), ორსართულიანი შენობა (მაღალი ვარცხნილობა), შუშა (წვრილი ფიგურა) და ა.შ., ასევე მრავალი სახელწოდება მათი გმირების მსგავსების მიხედვით. წიგნები, ფილმები, მულტფილმები, ტელეგადაცემა - ბონიფაცი, პანი ზოსია, კოლობოკი, ლეოპოლდი, ნილს ზღარბი, კომისარი კატანი, ფოსტალიონი პეჩკინი და ა. პარალიზური (თრთოლვის სიარული), ბატი (ნელი, ცურვის სიარული) და ა. ათრევს სიტყვებს), გნუსი (სასიამოვნო ხმა), აქლემი (საუბრისას ნერწყვს ასხამს) და ა.შ.), ჩვევები, ქცევები (პაიკს (მოსწონს ლაშქრობებზე ლაპარაკი), ბრიკი (ფიზკულტურის მასწავლებელი, მოდის სკოლაში ველოსიპედით, თან. ზურგჩანთა, რომელშიც აგური დევს, ჯამპერი (ფიზკულტურის მასწავლებელი, ლამაზად უყვარს გოგოების თანდასწრებით „ცხენს“ ბურღუნა) და ა.შ.), სხვადასხვა სასაცილო შემთხვევები, ეპიზოდები (ვატრუშკა (ვატრუშკა წაართვა ჩიზქეიქები, რომლებსაც მოსწავლეები ჭამდნენ კლასში), მერი ხელოსანი („ხელოვნური“ დაწერა „ხელოვნური“-ს ნაცვლად. ე) და სხვა ნიშნები; პიროვნული სახელების მორფონოლოგიური დეფორმაცია (მიხაელ მაკარონოვიჩი (მიხაილ მირონოვიჩი), ლიაკს ლიაქსიჩი (ალექსანდრე ალექსეევიჩი), ორეხ ვარენევიჩი (ოლეგ ვალერიევიჩი), ჟაბა (ჟანნა), არკანი (არკადი), დროზდი (ანდრეი) და ა.შ.), აბრევიატურები, დამატება. , აბრევიატურა (ძროხის (ბორის ფედოროვიჩი), ესეს (სვეტლანა სტეპანოვნა), მიუ (მარინა იურიევნა), ტაზიხა (ინიციალების მიხედვით T. A. Z.), უაზიკი (ინიციალების მიხედვით U. A. Z.), ვასგავი (ვასილი გავრილოვიჩი) და სხვ.), ა. რამდენიმე ტექნიკის ერთდროულად კომბინაცია (მიკროფონი (მაღალი, გამხდარი, დახრილი + სახელი "მიტროფანი"), კაგორიჩი (პატრონიმი "ეგოროვიჩი" + უყვარს დალევა), მერიდიაშკა (გეოგრაფიის მასწავლებელი + ატარებს გრძივი ზოლიანი კაბები), ლჟედმიტრიევნა (პატრონიმი "დმიტრიევნა" " + ისტორიის მასწავლებელი) და ა.შ.) და ა.შ.)

რაც შეეხება ფაქტობრივ შეფასების ლექსიკას, მას ახასიათებს ლექსემების არსებობა გამოხატული დადებითი ან უარყოფითი შეფასებით.

გამომსახველობითი ლექსიკა სკოლის მოსწავლეთა ჟარგონში ძირითადად წარმოდგენილია ზმნებით, სახელმწიფოს კატეგორიის სიტყვებით და, უფრო მცირე ზომით, ზედსართავებით. მაგალითად: ელეგანტური, ბრწყინავს, გასაოცარია, მაგარი, სუპერ, გვირგვინი, ბრუტალური, მაგარი, ამაზრზენი, გასაოცარია, ნიშტიაკი - დადებითი შეფასება; პრიმატო, წოვა, პაზარნო, მარცხნივ, ძირი, მურა - უარყოფითი შეფასება.

. სტუდენტური ჟარგონი

მოსაზრება, რომ სტუდენტური ჟარგონი არის ზოგადსაგანმანათლებლო და „შთანთქავს“ სკოლის მოსწავლეების ჟარგონს, არ დასტურდება. მხოლოდ ორი ჟარგონი - spur (cheat sheet) და ბომბი (ერთგვარი მოტყუების ფურცელი, რომელიც შეიცავს პასუხის სრულ ტექსტს) - წარმოდგენილია (იგივე მნიშვნელობით) ერთდროულად ორივე ჟარგონში, ხოლო ამ ქვესისტემების დარჩენილი ერთეულები საკმაოდ. მკაფიოდ შემოიფარგლება ერთმანეთისგან. ლიტერატურაში ახალგაზრდობაში, განსაკუთრებით სტუდენტურში, ჟარგონი ხშირად გაიგივებულია ქალაქის ჟარგონთან. მართლაც, სტუდენტების, ახალგაზრდების, სხვადასხვა ახალგაზრდული ასოციაციების მეტყველება-შემოქმედებითი საქმიანობა ქალაქური ჟარგონის ერთგვარი ბირთვია. სტუდენტური ჟარგონის ნიმუშების აბსოლუტური უმრავლესობა ნასესხებია ან სხვა ენებიდან პროფესიული ჟარგონის საშუალებით, ან აღებულია „კრიმინალური მუსიკიდან“. ახალგაზრდობას, კერძოდ, სტუდენტურ ჟარგონს არ აქვს მეტ-ნაკლებად სტაბილური შემადგენლობა.

უფრო სტაბილური არგოტიზმი: ეკვატორი - დრო ზამთრის სესიის შემდეგ მესამე წელს, სტიპუჰა, ნაბიჯი, სტიპა - სტიპენდია, ავტომატური - ავტომატური ოფსეტი, ტექნიკუმი - ტექნიკუმი. ზოგჯერ სასკოლო და საბავშვო ჟარგონი იკვეთება, რომელსაც ხშირად იყენებენ სტუდენტები, როგორც ერთგვარი პრიმიტიული თამაში, ბავშვობაში (შემდეგ უნივერსიტეტი ხდება სკოლა, მასწავლებლები ხდებიან მასწავლებლები, წყვილები გაკვეთილები და ა.შ.)

7. ახალგაზრდულ ჟარგონში სინონიმია

ახალგაზრდულ ჟარგონში სინონიმი საკმაოდ ფართოდ არის წარმოდგენილი (316 სინონიმური სტრიქონი). სინონიმურ მწკრივებში შეტანილი ჟარგონების რაოდენობა 1300 ერთეულზე მეტია, რაც მნიშვნელოვნად აღემატება იმ ჟარგონების რაოდენობას, რომლებიც არ შედის სინონიმურ ურთიერთობებში. როგორც ჩანს, ახალგაზრდული ჟარგონის მომხსენებლების მიერ სინონიმების აქტიური შექმნა ნაკარნახევია სხვადასხვა გამომსახველობითი საშუალებების საჭიროებით: მეტყველებაში ცალკეული ჟარგონის ერთეულების გაზრდილი სიხშირე ამცირებს მათ ექსპრესიულობას, ხოლო სინონიმების მნიშვნელოვანი რაოდენობრივი მარაგი ხელს უწყობს ძალიან ხშირი თავიდან აცილებას. იგივე ერთეულების გამოყენება. ამრიგად, შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ არსებობს პირდაპირი კავშირი სინონიმების რაოდენობას შორის, რომლებიც ახორციელებენ რაიმე მნიშვნელობას და ამ მნიშვნელობის შესაბამისობას ჟარგონის მატარებლებისთვის (აქტივობა, განხორციელების სიხშირე მეტყველებაში). ამის საფუძველზე განვიხილავთ სინონიმურ სერიებს.

ყველაზე გრძელი სინონიმური ჯაჭვი არის დადებითი შეფასების მთელი რიგი ზედსართავი სახელები: მაგარი, ბალდეჟნი, მაღალი, მოზიდვა და ა.შ. (სულ 23 ერთეული). ამას მოსდევს ემოციური შეფასების ზედსართავი სახელები (ატომური, ფრიალი, მაგარი და ა.შ. - სულ 19 ერთეული) და უარყოფითი შეფასების (პირქუში, დამპალი, მუნჯი და ა.შ. - სულ 18 ერთეული). შემდეგ არის სტრიქონები, რომლებიც შეიცავს 16 ერთეულს - ეს არის დადებითი ემოციური ძახილები (nishtyak, შოკირებული, kle და ა. ნიშნავს „ადამიანის სახეს“ (სახე, აბრა, ტამბური და ა.შ.). 15 ერთეული არის ფულის ზოგადი სახელწოდების სინონიმები (ბაბკი, ბაშლი, კომბოსტო და სხვ.). არის ორი სტრიქონი თითო 14 ერთეულით: ზმნები „დაღლილი, დაღლილი“ მნიშვნელობით (ყოყმანი, ტალღა, გორი და ა.შ.) და არსებითი სახელები „სულელი, გიჟი“ მნიშვნელობით (ფოფანი, დოლბაკი, დოდიკი და ა.შ.). . გარდა ამისა, ერთეულების რაოდენობის მიხედვით, სინონიმური რიგები განლაგებულია შემდეგნაირად: შეიცავს 13 ერთეულს. - „დატოვე, გაიქეცი“ (ჩავარდნა, ადუღება, ჩამოიბანა და ა. , „კარგი, შესანიშნავი“ (მაგარი, გამჭვირვალე, ზიკანსკო და ა.შ.), რომელიც შეიცავს 12 ერთეულს. - "ჩხუბი" (მახაჩი, მახლა, მოჩილოვკა და ა.შ.), "რაღაც ცუდი" - უარყოფითი შეფასების ერთეულები (სიბრიყვე, ფუფლა, ჭკუა და ა. , „მარიხუანა“ (გეგმა, ბალახი, განჯი და სხვ.), 11 ერთეულის შემცველი. - "დეპრესიის, ჩაგვრის განცდა" (ლაყუჩი, დაბლა, დეპრესიული და ა.შ.), "მხიარული, სასაცილო ინციდენტი" (ხუმრობა, ხუმრობა, უკატაიკა და ა.შ.), რომელიც შეიცავს 10 ერთეულს. - „გოგო, დედაკაცი“ (ბიჭი, გოგო, ქალი და ა.შ.), „დამთვრალი“ (გადიდება, გაძევება, პამპასთან წასვლა და ა.შ.), „სიგიჟე, არანორმალურობა“ (კრეზი, შიზი, ბიძგი და ა. .). შემდეგი მოდის რიგები, რომლებიც შეიცავს 10 ერთეულზე ნაკლებს მათ შემადგენლობაში.

ათზე მეტი სინონიმით წარდგენილი ცნებები მოიცავს ახალგაზრდების უმეტესობისთვის კომუნიკაციის ყველაზე აქტუალურ თემებს, რაც ხსნის ასეთ განვითარებულ სინონიმს. ყურადღება მივაქციოთ კიდევ სამ მნიშვნელოვან პუნქტს. უპირველეს ყოვლისა, მოცემული სტრიქონები ნათლად მიუთითებს ახალგაზრდული ჟარგონის უპირატესად „მამრობით“ ბუნებაზე, მნიშვნელობების რეალიზაციისადმი დამოკიდებულების შინაარსზე, რომლებიც აქტუალურია, პირველ რიგში, მატარებლების მამრობითი ნაწილისთვის (ამ თვალსაზრისით, რიგები "გოგონა" და "სექსი" (დაახლოებით მამრობითი), მიეკუთვნება ყველაზე დიდ კატეგორიას). მეორეც, უნდა აღინიშნოს, რომ ჟარგონების სინონიმური სერია "ბავშვი, ბავშვი" მნიშვნელობით მოხვდა რიგების ჯგუფში მაქსიმალური რაოდენობის ერთეულებით, ზოგადად, შემთხვევით: ამ სერიის 11 ერთეული სიტყვაწარმომქმნელია. ან ბავშვის ჟარგონის ფონეტიკური ვარიანტები (baby, baby, baby, baby და ა.შ.). მესამე, ყურადღებას იქცევს ნარკოტიკების „მარიხუანას“ აღნიშვნის სინონიმების მნიშვნელოვანი რაოდენობა (12 ერთეული). ამ ნარკოტიკის გავრცელება ახალგაზრდულ გარემოში (არა მხოლოდ ნარკომანთა ჯგუფებში) განაპირობებს ამ სიტყვების გამოყენებას და, ამასთან დაკავშირებით, ამ მნიშვნელობის მქონე ჟარგონის სინონიმების სიმრავლეს (გაითვალისწინეთ, რომ სხვა ნარკოტიკების აღნიშვნები არ არის ასეთი განვითარებული სინონიმი)

ხშირად სინონიმად მოქმედებს ჟარგონის ერთეულის ფონეტიკური ან სიტყვაწარმომქმნელი ვარიანტები, მაგალითად: ფანი / ფანი - გულშემატკივარი, რაღაცის მიმდევარი, ვინმე; hangover / ბუდუნ - hangover; მოუწოდა / მოუწოდა - მეტსახელი; აკადემიკოსი / აკადემიკოსი - აკადემიური შვებულება უნივერსიტეტში; zapodly / zapodlyak / zapodlyanka / podlyanka / podlyak - მიზანმიმართული სისულელე და ა.შ. და კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი პუნქტი: ჟარგონის სინონიმების მნიშვნელოვანი ნაწილი აბსოლუტური სინონიმებია, ანუ ისინი არ განსხვავდებიან თავიანთი მნიშვნელობით, მაგალითად: პირი - ხელთათმანი, წვერი. , პურის მწარმოებელი, ჰავალნიკი; წასვლა - დაინახა, გასვლა, ნიჩბირება, თოკი, მოშუშება, დაჭრა; საკვები, საკვები - ჟორა, ჟრაჩკა, ქორი, ტოჩივო. საერთო ჯამში გამოიკვეთა 284 სინონიმური ჯაჭვი, რომელიც შედგება აბსოლუტური სინონიმებისგან (ამ უკანასკნელთა რაოდენობა დაახლოებით 800 ერთეულია). აბსოლუტური სინონიმებისგან შემდგარი სინონიმური სერიების ასეთი დიდი რაოდენობით არსებობით, ახალგაზრდული ჟარგონი მნიშვნელოვნად განსხვავდება ლიტერატურული ენისგან, რომელშიც სხვადასხვა სინონიმები, "ერთი კონცეფციის აღმნიშვნელი, ახასიათებს მას სხვადასხვა მხრიდან" და აბსოლუტური სინონიმების რაოდენობა, რომელშიც. არის უკიდურესად პატარა.

სინონიმური წყვილებისა და ჟარგონის სერიის გარკვეული ნაწილი წარმოიშვა შიდა ჟარგონის სოციალური სტრატიფიკაციის, ახალგაზრდული ჟარგონის მატარებლების შემადგენლობის არაერთგვაროვნების გამო. საუბარია იმ შემთხვევებზე, როდესაც ახალგაზრდების სხვადასხვა ჯგუფში ერთი და იგივე კონცეფციისთვის პარალელურად მუშავდებოდა სხვადასხვა აღნიშვნები, რაც ასევე შეიძლება ჩაითვალოს სინონიმების განსაკუთრებულ შემთხვევად. ამ ტიპის მაგალითებია რიგები: ჰიპ / ჰიპანი (საერთო ენა) - ხალხი (თვითსახელი) - ჰიპი ბიჭი; ჯანკი (ზოგადი) - ჯანკი (თვითსახელწოდებული) - ნარკომანი; დეპრესიული (საერთო მოლ.) - ქვემოთ (ჰიპ.) - ჩაგვრის, დეპრესიის, დეპრესიის განცდა; წინაპრები, როდაკები (საერთო მოლ.) - ძველები, პრინტები (ჰიპ.) - თავის ქალა (პანკ.) - მაქმანები (სკოლა) - მშობლები და ა.შ.

ჟარგონის სინონიმიის კიდევ ერთი საინტერესო თვისება ვლინდება ჟარგონის სინონიმური სერიის დროებით ასპექტში განხილვისას. როგორც დაკვირვებები გვიჩვენებს, სინონიმების ზოგიერთი სტრიქონი ხასიათდება იმით, რომ მათი შემადგენელი ერთეულები გამოიყენეს დაახლოებით ერთსა და იმავე მომენტში, ხოლო სინონიმების მეორე ნაწილი ასახავს მათი ერთეულების გარეგნობის თანმიმდევრობას. ამასთან დაკავშირებით, ჩვენთვის ლეგიტიმურად გვეჩვენება სინონიმების მითითებულ კატეგორიებთან მიმართებაში გამოვიყენოთ განმარტებები „სინქრონული სინონიმები“ (ანუ სინონიმები, რომლებიც გამოიყენეს დაახლოებით ამავე დროს) და „დიაქრონიული სინონიმები“ (ე.ი. რომელიც მონაცვლეობით ჩნდებოდა სხვადასხვა დროს). სინქრონული სინონიმების მაგალითია მთელი რიგი ჟარგონები vidic / vidak / vidyushnik (ვიდეო ჩამწერი, ვიდეო პლეერი), რომელთა ყველა ერთეული წარმოიშვა ერთდროულად. ექსპონენციური დიაქრონიული სერია იქმნება სინონიმებით, მნიშვნელობით ""ათასი მანეთი"" (ცალი, ნაჭერი, ტონა, ირიბი / სათიბი), რომლებიც ახალგაზრდულ ჟარგონში ჩნდება ერთმანეთის მიყოლებით ჩამოთვლის თანმიმდევრობით.

ბოდიბილდინგის (ბოდიბილდინგი) მზარდი პოპულარობით ჟარგონი თითქმის ერთდროულად ჩნდება ახალგაზრდულ გარემოში, რაც ნიშნავს "ძლიერი, კუნთოვანი ფიგურის მქონე ადამიანს" კუნთებით), ეს უკანასკნელი მომდინარეობს სიტყვიდან "ბოდიბილდერი") - მათი სინქრონიზმი არ არის ეჭვი. ხოლო წინაპრების სინონიმურ სერიაში - მშობლები / მშობლები / პრინტები - ბებერები - როდაკები - ნავები - თავის ქალა - ფეხსაცმლის თასმები (მშობლები), ყველაზე "ძველი" აშკარად ჟარგონული "წინაპრებია". (1964), ხოლო "კუ" და "მაქმანი" უკვე 90-იან წლებში გამოჩნდა. ეს არის დიაქრონიული სინონიმიის შემთხვევა.

ახალგაზრდული არგოტი უნდა განიხილებოდეს ახალგაზრდული კულტურის კონტექსტში. ახალგაზრდული კულტურის მკვლევარები სულ უფრო მეტად მიდრეკილნი არიან იფიქრონ, რომ ეს მნიშვნელოვანი ფაქტორია კულტურულ პროცესში. მაგალითად, ი.კონი წერს, რომ „ახალგაზრდობა არ არის განათლების ობიექტი, არამედ სოციალური მოქმედების საგანი“.

ახალგაზრდული კულტურა და ახალგაზრდული ჟარგონი არ არის რაღაც სრული და მონოლითური, არ არის მიზანშეწონილი მისი განხილვა იზოლირებულად, სპეციფიკურად, აქ თავად თემა არ არის აქტუალური, აქტუალურია კინიკო-ახალგაზრდული კომპლექსი - ერთ-ერთი ყველაზე ძლიერი "დუღილის ფერმენტი" კულტურა და ენა.

ჟარგონზე საუბრისას მინდა ზედაპირულად შევეხო გინების პრობლემას.

ბოლო სიტყვების ლანძღვა ახლა თითქმის „კარგ“ ტონად ითვლება. ბევრ ადამიანს აღარ შეუძლია ახსნას თავისი აზრები გინების სიტყვების გამოყენების გარეშე, მაგრამ გინება არის დაუოკებელი, წვრილმანი, ველური, ყველაზე პრიმიტიული კულტურის ნიშანი.

უხამსობის გამოყენებისას არა მხოლოდ ენა, არამედ ცნობიერებაც უფრო პრიმიტიული ხდება. ცუდი ფიქრებიდან ცუდ საქმეებამდე. ყველაფერი ხომ სიტყვებით იწყება... და როცა ავტობუსის გაჩერებებზე ერთი წუთითაც კი ვერ გაჩერდები დამპალი სიტყვის გაგონების გარეშე, როცა ტელეეკრანიდან გინება და ჟარგონი იფეთქებს, ძნელია გაიგო რა არის „კარგი და რა არის ცუდი“. . მაგრამ ფაქტია, რომ ჟარგონისადმი უდანაშაულო ვნებაც კი ნაყოფს იძლევა. და მათ აქვთ მწარე გემო. ჯერ ერთი, ჟარგონი უბრალოდ შეუღწევად სისულელეა და ყველაფერს აბსურდამდე მიჰყავს. გსმენიათ როზოვსკის პაროდია ზღაპრის "წითელქუდა"? Ის აქ არის. "მთელი გზა, საშინელი ძალით დადიოდა ტყეში, რუხი მგელი მიეჯაჭვა კოლოსალურ მეგობარს - წითელქუდას. მან მაშინვე დაინახა, რომ რუხი მგელი სუსტი და დახრჩობა იყო და ავადმყოფ ბებიას გამო უბიძგა. ." და აი, როგორ გამოიყურება დნეპრის აღწერა გოგოლის ნაწარმოებიდან "საშინელი შურისძიება" ჟარგონში: "გრილი დნეპერი წებოვან ამინდში, როცა ბრუნავს და თავს იჩენს, ხედავს თავის გრილ წყლებს ტყეებსა და მთებში. თქვენ არ იცით. ხელთას სჭრის თუ არა.იშნობელი ჩიტი შუამდე ივარცხნის. ეს უბრალოდ სისულელეა, მოკლებული არა მხოლოდ პოეზიას, არამედ, სამწუხაროდ, ყოველგვარ აზრს, რაც მხოლოდ სამართლიან სიცილს იწვევს. და თუ უკვდავი სტრიქონების ავტორს ამის დაწერა გაებედა, მისი სახელი არასოდეს იქნებოდა ცნობილი. ზოგჯერ თითქმის შეუძლებელია იმის გაგება, რაც ჟარგონშია ნათქვამი.

წარმოიდგინეთ ადამიანი, რომელიც ტაქსის მძღოლს უახლოვდება და ეუბნება: „შეარყევი საშინელება“. "Shake" - მოიტანეთ თქვენ ჯერ კიდევ შეგიძლიათ გამოიცნოთ. რა არის "საშინელი"? აღმოჩნდა, რომ ეს ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმია.

რამდენ ხანს შეგიძლიათ დაამშვენოთ თქვენი მეტყველება მასში ამ უნივერსალური სიტყვების ჩასმით, რომლებიც აბსოლუტურად არაფერს ნიშნავს? რას ნიშნავს, მაგალითად, სიტყვა „გუფი“? გსიამოვნებთ კითხვა, აბაზანა, ტელევიზორის ყურება...?

ბიბლიოგრაფია

1. ელისტრატოვ ვ.ს., რუსული არგოს ლექსიკონი: მასალები, მ., „რუსული ლექსიკონები“, 2000 წ.

2. Ermakova O.P., Zemskaya E.A., Rozina R.I., ჩვენ შევხვდით სიტყვები: გენერალური ჟარგონის განმარტებითი ლექსიკონი, მ., "აზბუკოვიკი", 1999 წ.

მოკიენკო ვ.მ., ნიკიტინა თ.გ., რუსული ჟარგონის დიდი ლექსიკონი, სანქტ-პეტერბურგი, „ნორინი“, 2000 წ.

ნიკიტინა თ.გ., ასე ამბობს ახალგაზრდობა, პეტერბურგი, „ფოლიოპრესი“, 1998 წ.

ნიკიტინა თ.გ., ახალგაზრდული ჟარგონის განმარტებითი ლექსიკონი, მ., "Astrel: AST: Transitbook", 2005 წ.

რუსულენოვანი ჟარგონი ახალგაზრდული ჟარგონი

რეპეტიტორობა

გჭირდებათ დახმარება თემის სწავლაში?

ჩვენი ექსპერტები გაგიწევენ კონსულტაციას ან გაგიწევენ სადამრიგებლო მომსახურებას თქვენთვის საინტერესო თემებზე.
განაცხადის გაგზავნათემის მითითება ახლავე, რათა გაიგოთ კონსულტაციის მიღების შესაძლებლობის შესახებ.

1. მეტყველების კულტურის საფუძვლები

რუსული ეროვნული ენა არის სხვადასხვა ფენომენის ერთობლიობა, როგორიცაა ლიტერატურული ენა, ტერიტორიული და სოციალური დიალექტები (ჟარგონი) და ხალხური ენა. სალიტერატურო ენა არის ეროვნული ენის ისტორიულად ჩამოყალიბებული უმაღლესი ფორმა, რომელსაც აქვს მდიდარი ლექსიკური ფონდი, მოწესრიგებული გრამატიკული სტრუქტურა და განვითარებული სტილითა სისტემა. ეს არის სამაგალითო, სტანდარტიზებული ენა, რომელიც აღწერილია გრამატიკებითა და ლექსიკონებით. ტერიტორიული დიალექტები (ადგილობრივი დიალექტები) არის იმავე ტერიტორიაზე მცხოვრებთა შეზღუდული რაოდენობის ენა. ჟარგონი არის ინდივიდუალური პროფესიული, ქონების, ასაკობრივი ჯგუფების მეტყველება. ხალხური ენა არის ცუდად განათლებული, ძირითადად ქალაქგარე მცხოვრებთა ენა, რომელიც ხასიათდება ლიტერატურული ნორმებიდან გადახრით.

ლიტერატურული ენა ემსახურება ადამიანის საქმიანობის ისეთ სფეროებს, როგორიცაა პოლიტიკა, კულტურა, მეცნიერება, საოფისე მუშაობა, კანონმდებლობა, ოფიციალური და არაოფიციალური კომუნიკაცია და ვერბალური ხელოვნება. ადამიანს შეუძლია თანაბრად დაეუფლოს ენის ორ ან მეტ ფორმას (მაგალითად, სალიტერატურო ენა და დიალექტი, სალიტერატურო ენა და ხალხური ენა), გამოიყენოს ისინი პირობებიდან გამომდინარე. ამ ფენომენს დიგლოსია ეწოდება.

სალიტერატურო ენის მთავარი მახასიათებელი ნორმალიზებაა. ნორმა არის ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, ზოგადად მიღებული გამოყენება, გარკვეული პერიოდის განმავლობაში მათი გამოყენების წესები. ნორმები არ არის გამოგონილი მეცნიერების მიერ, მაგრამ ასახავს ენაში მიმდინარე ბუნებრივ პროცესებსა და მოვლენებს, რომლებიც მხარს უჭერს მეტყველების პრაქტიკას. ნორმის ძირითადი წყაროებია მწერლების ნაწარმოებები, მასმედიის ენა, ზოგადად მიღებული თანამედროვე გამოყენება და ენათმეცნიერთა სამეცნიერო კვლევა.

ნორმები ეხმარება ლიტერატურულ ენას შეინარჩუნოს მთლიანობა და გასაგებად, იცავს მას დიალექტური მეტყველების, სოციალური ჟარგონისა და ხალხური ენის ნაკადისგან. თუმცა, ენის ნორმები მუდმივად იცვლება. ეს არის ობიექტური პროცესი, რომელიც არ არის დამოკიდებული ინდივიდუალური მშობლიური ენის ნებასა და სურვილზე. მკვლევარების აზრით, ეს პროცესი ბოლო ათწლეულების განმავლობაში გააქტიურდა სოციალურ გარდაქმნებთან დაკავშირებით. კრიტიკულ ეპოქაში ლოგოსფერო მნიშვნელოვნად იცვლება, ე.ი. კულტურის მეტყველება-შემეცნებითი სფერო, რაც, თავის მხრივ, მოწმობს ენობრივი საზოგადოების საზოგადოებრივ ცნობიერებაში ცვლილებებზე. ცვლილებებს განსაზღვრავს ახალი პარამეტრი: "დემოკრატიაში ყველაფერი შესაძლებელია!" თუმცა, ემანსიპაცია, როგორც თანამედროვე ენობრივი გემოვნების მახასიათებელი, ხორციელდება „სწავლის“ სურვილის პარალელურად, მეტყველების დახვეწილობისთვის, რაც გამოიხატება, უპირველეს ყოვლისა, ნასესხები სპეციალური ლექსიკის ფართო გამოყენებაში (იჯარა, ჩატარება. , რეალტორი და ა.შ.). ლიტერატურული ნორმის ფარგლებში არის ვარიანტები (წიგნური, კოლოქტური), მათგან ერთ-ერთი სასურველია. ნორმის ეს ობიექტური რყევები, როგორც წესი, დაკავშირებულია ენის განვითარებასთან. ვარიანტები არის გარდამავალი საფეხურები მოძველებული ნორმიდან ახალზე. ნორმა არის მეტყველების კულტურის თეორიის ცენტრალური კონცეფცია.

2. ჟარგონის საბაზისო გაგება

შევეხოთ ჩვენს მეტყველებას და გავარკვიოთ, რამდენად ავად არის. ჩვენი საზოგადოებისა და ჩვენი ენის ნამდვილი უბედურება ბილწი ენაა.

ზოგიერთისთვის მშობლიური ენა უკვე ჟარგონისა და უხამსობის შერწყმა გახდა. "ჟარგონი" ( ფრანგული) -დაბინძურებული ენა . ჟარგონზე საუბრობენ ერთი პროფესიით, სოციალური ფენით დაკავშირებული ადამიანები. ეს არის ერთგვარი პაროლის სიტყვები, რათა განასხვავოს "საკუთარი".

ჟარგონი არის მეტყველების ტიპი, რომელიც გამოიყენება ძირითადად ზეპირ კომუნიკაციაში, ცალკე, შედარებით სტაბილური სოციალური ჯგუფის მიერ, რომელიც აერთიანებს ადამიანებს მათი პროფესიის (პროგრამისტის ჟარგონი), ინტერესების (ფილატელური ჟარგონი) ან ასაკის (ახალგაზრდული ჟარგონი) საფუძველზე. ჟარგონი განსხვავდება ეროვნული ენისგან თავისი სპეციფიკური ლექსიკითა და ფრაზეოლოგიით და სიტყვაწარმომქმნელი საშუალებების განსაკუთრებული გამოყენებით.

ჟარგონის ლექსიკის ნაწილი არა ერთ, არამედ მრავალ სოციალურ ჯგუფს ეკუთვნის. ერთი ჟარგონიდან მეორეზე გადასვლისას მათი „გენერალური ფონდის“ სიტყვებს შეუძლიათ შეცვალონ ფორმა და მნიშვნელობა: „ბნელი“ - ნადირის დამალვა, „ეშმაკობა“ თანამედროვე ახალგაზრდულ ჟარგონში - გაურკვევლად ლაპარაკი, პასუხის თავიდან აცილება. ჟარგონის ლექსიკა ივსება სხვა ენებიდან სესხით ("ბიჭი" - ბიჭი ბოშური ენიდან), მაგრამ მისი უმეტესი ნაწილი იქმნება ხელახალი რეგისტრაციის გზით ("კალათი" - კალათბურთი), უფრო ხშირად ხშირად გამოყენებული გადახედვით. სიტყვები ("jerk" - წადი, "wheelbarrow" - ავტომობილი). ლექსიკის თანაფარდობა, ისევე როგორც მისი გადახედვის ბუნება ჟარგონში - სათამაშო ირონიულიდან უხეშ ვულგარამდე - დამოკიდებულია სოციალური ჯგუფის ღირებულებით ორიენტაციაზე და ბუნებაზე: ღიაა თუ დახურული, ორგანულად შემოდის საზოგადოებაში თუ ეწინააღმდეგება მას. . ღია ჯგუფებში (ახალგაზრდობაში) ჟარგონია „კოლექტიური თამაში“. დახურულ ჯგუფებში ჟარგონი არის სიგნალი, რომელიც განასხვავებს „საკუთარი“ და „უცხო“, ზოგჯერ კი შეთქმულების საშუალებაა. ჟარგონის ლექსიკა ლიტერატურულ ენაში მიედინება ხალხური და მხატვრული ენით, სადაც იგი გამოიყენება მეტყველების მახასიათებლების საშუალებად. ჟარგონის წინააღმდეგ ბრძოლა ენისა და მეტყველების კულტურის სიწმინდისთვის ასახავს მთლიანად საზოგადოების მიერ ლინგვისტური იზოლაციის უარყოფას. ჟარგონის შესწავლა სოციოლინგვისტიკის ერთ-ერთი ამოცანაა. ზოგჯერ ტერმინი "ჟარგონი" გამოიყენება დამახინჯებული არასწორი მეტყველების აღსანიშნავად. ამიტომ, სათანადო ტერმინოლოგიური გაგებით, მას ხშირად ცვლის ისეთი ტერმინებით, როგორიცაა „სტუდენტური ენა“, „ჟარგონი“, „ჟარგონი“.

3. ჟარგონის შევსების წყაროები

დიდი ხნის განმავლობაში ზოგადი ჟარგონის საფუძველი იყო სტუდენტური ჟარგონი. მაგრამ ამჟამად ეს შორს არის შემთხვევისგან. მეოცე საუკუნის ბოლო ათწლეულებში ჟარგონის შევსების ძირითადი წყარო იყო ჟარგონი (კრიმინალური ენა). ეს დიდწილად განპირობებულია იმით, რომ საბჭოთა ციხის ენა გახდა საჯარო: მოიხსნა ტაბუ ციხის თემებზე ლიტერატურასა და კინოში და ეს მაშინვე აისახა პრესაში. ბევრი სიტყვა ქურდული ჟარგონიდან ჩვეულებრივ ჟარგონში გადავიდა. მოვიყვანოთ რამდენიმე მაგალითი: „ბებია“ - ფული, „სველი“ - მოკვლა, „პოლიციელი“, „ნაგავი“ - პოლიციელი, „შჩიფაჩი“ - წვრილმანი თაღლითი, „ჟოლო“ - ქურდული ბუნა, „ისარი“ - ქურდების შეხვედრა.

ზოგადი ჟარგონი და ნარკომანთა ჟარგონის გავლენა არ გაურბოდა, მაგრამ ეს ლექსიკა არ არის მრავალრიცხოვანი ზოგად ჟარგონში: ნარკომანთა ჟარგონი ინარჩუნებს გარკვეულ კასტას, ის შემოიფარგლება მომხსენებელთა ვიწრო წრით და მხოლოდ რამდენიმე სიტყვა სცილდება ამ სფეროს. ეს არის ისეთი სიტყვები და გამოთქმები, როგორიცაა: „სისულელე“, „სარეველა“ - მარიხუანა, „ნემსზე დაჯდომა“, „ჯამბი“ - სიგარეტი მარიხუანათი, „გლიჩი“ - ჰალუცინაციები.

გავრცელებული ჟარგონის ზოგიერთი სიტყვა წარმომავლობით პროფესიული გამოთქმაა, მაგალითად, პოლიციური გამოთქმები: „ბიტოვუჰა“ - დანაშაული ჩადენილი საოჯახო ნიშნით, „დაშლა“ - დანაწევრებული გვამი, „თოვლის წვეთი“ - თოვლის ქვეშ ნაპოვნი გვამი. მაღაროელებისთვის, მაგალითად, გადაბრუნებული ვაგონების გროვას „ქორწილს“ უწოდებენ, პილოტებისთვის თვითმფრინავის შუბლის ნაწილს „მჭიდი“ ეწოდება. სიტყვა "ანესთეზიის" ნაცვლად სტომატოლოგები ხშირად იყენებენ სიტყვას "გაყინვა". საავადმყოფოების პაციენტებმა, რომლებმაც არ იციან სამედიცინო ტერმინოლოგია, თავად მოიგონეს პროცედურების, ხელსაწყოების სახელები. კუჭში ჩადგმულ მოქნილ ზონდს "ნაწლავი" ჰქვია, ფლუოროსკოპია - "გადაცემა"... ასეთი სიტყვები ექიმების ენაში ხვდება და მათი პროფესიული ჟარგონი ხდება. ჯარი - "ბაბუები", "დემობილიზაცია", "მოი" (ჯარიდან); სპეცსამსახურების ჟარგონიდან ნასესხები სახელები - "დეზინფორმაცია" - დეზინფორმაცია, ხოლო ბიზნესმენები - "ნაღდი" - ნაღდი ფული, "კლირინგ" - უნაღდო ანგარიშსწორება. არგოტიზმებს შორის შეიძლება გამოვყოთ შიდაპროფესიული ელემენტები, რომლებიც არ სცილდება ერთ ჟარგონს და გამოხატული ინტერარგოტიზმები, ე.ი. არგოტიზმები ემსახურება ჟარგონის მთელ სპექტრს. მაგალითად, პირველში შედის ისეთი სიტყვები, როგორიცაა "უხრწნელი" - ნამუშევარი, რომელიც შექმნილია არა კომერციისთვის, არამედ სულისთვის (მხატვრებს შორის), "დოლარი" - კაუჭი ცეცხლზე ქუდის დასაკიდებლად (ტურისტებს შორის), "დატენვა". კლიენტი" - დაპირება გადაიხადოს გარკვეული თანხა, შემდეგ კი მოატყუოს (სპეკულანტებისგან, გადამყიდველებისგან) და ა.შ. დამწყები, ცუდი მძღოლი (მძღოლებისგან), მოყვარული სპორტსმენი (სპორტსმენებისთვის) და ა.შ.

მთელი თავისი არსებობის მანძილზე ზოგადი ჟარგონი აქტიურად ურთიერთობს ხალხურ ენასთან (საზოგადოების გაუნათლებელი ნაწილის ენა, რომელმაც საკმარისად არ იცის ლიტერატურული ენის ნორმები). ხშირ შემთხვევაში შეიძლება ლაპარაკი ჟარგონულ-სასაუბრო ლექსიკურ ზონაზე: წარმოშობით იგი ხალხურია (და ზოგჯერ დიალექტური) და კვლავაც გამოიყენება ხალხურ ენაში, მაგრამ ამავე დროს მტკიცედ „დამკვიდრდა“ ჟარგონში. ეს არის უპირატესად სტილისტურად შემცირებული ლექსიკა უხეშობის ან ნაცნობობის ელფერით, მაგალითად: „დამთვრალი“, „დამთვრალი“, „დამთვრალი“, „სტვენა“ - დათვრა, „ჰანგოვერიდან“ - დათვრა, „დარტყმა“. ", "embed" - დარტყმა, "kumpol" - თავი. ჟარგონში არ გამოიყენება ნეიტრალური სასაუბრო ნომინაციები, როგორიცაა „ოსტატი“ - ქმარი, „ითამაშე“ - თამაშში ჩართვა, „დაწოლა“ (ნაცვლად განათებული „დააწოლა“).

ამრიგად, ამჟამად მიმდინარეობს რუსული ენის უხამსობის ყველა სფეროსთან საერთო ჟარგონის ინტეგრირების ძალიან აქტიური პროცესი.

საერთო ჟარგონი მუდმივად განიცდის სხვა ენების გავლენას. და წინა წლებში, სხვებზე მეტად, ინგლისური ენა ამდიდრებდა ჟარგონებს. ამჟამად, შეერთებულ შტატებთან კონტაქტების ხელშეწყობასთან დაკავშირებით, შესამჩნევად გაძლიერდა ამერიკელიზმების შემოდინება საერთო ჟარგონში. აქ მოცემულია ინგლისური (უფრო ზუსტად, ამერიკული) სესხების მაგალითები, რომლებიც სხვადასხვა დროს გავრცელდა საერთო ჟარგონში: „გოგონა“ – გოგონა, „პოპი“ – პოპ მუსიკა, „სახე“ – სახე. სხვა ენებიდან ნასესხებ ზოგად ჟარგონში გაცილებით ნაკლები. შეადარეთ: "ksiva" - პასპორტი (იდიში), "kaif" - სიამოვნება (არაბული ან თურქული), "fazenda" - აგარაკი, აგარაკი სახლით (ესპანური).

ჟარგონი მუდმივად ივსება სემანტიკური და სიტყვაწარმოქმნის პროცესების შედეგად.

4. ახალგაზრდული ჟარგონი

ახალგაზრდული ჟარგონი ასაკობრივად გაერთიანებული დიდი რაოდენობის კომუნიკაციის საშუალებაა და მაშინაც ძალიან პირობითია. ჟარგონის მატარებლები, როგორც წესი, 12-30 წლის ადამიანები არიან. ჟარგონი მოიცავს ცხოვრების თითქმის ყველა სფეროს, აღწერს თითქმის ყველა სიტუაციას, გარდა მოსაწყენისა, ვინაიდან ჟარგონი იბადება საუბრის საგნისადმი მოსაუბრეს ემოციური დამოკიდებულების შედეგად. ჟარგონი არის მუდმივი სიტყვის შექმნა, რომელიც ეფუძნება ენობრივი თამაშის პრინციპს. ხშირად ჟარგონის ტექსტში მთავარია კომიკური, სათამაშო ეფექტი. ახალგაზრდისთვის მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ „რა ვთქვა“, არამედ „როგორ ვთქვა“, რათა იყოს საინტერესო მთხრობელი. ჟარგონი ცოცხალი ორგანიზმია, რომელიც მუდმივი ცვლილებისა და განახლების პროცესშია. ის მუდმივად ისესხებს ერთეულებს ჟარგონებიდან და რუსული ენის სხვა ქვესისტემებიდან და ასევე ხდება სიტყვების მიმწოდებელი სასაუბრო, კოლოქური გამოყენებისთვის - ასეთი ბედი ელის პოპულარულ სლანგიზმს, რომელიც განმეორებითი გამეორების გამო კარგავს თავის გამომხატველ ფერს.

არაფორმალური მიტკოვის ჯგუფი დიდ კონტრასტს აძლევს ახალგაზრდულ ჟარგონს. მიტკი არის პეტერბურგელი მხატვრების არაფორმალური ასოციაცია, რომლებიც ხატავენ ფსევდორუსულ პოპულარულ სტილში, აყალიბებენ ახალ მასობრივ ახალგაზრდულ მოძრაობას, მათ შორის არა მხოლოდ მხატვრებს, არამედ მათ მიმდებარე ადამიანებსაც. მიტკი გამოირჩევიან ქცევის განსაკუთრებული მანერით - მიზანმიმართული კეთილგანწყობა და მიმართებაში სინაზე, რაც განსაკუთრებით გამოხატულია დამამცირებელი ფორმებისადმი მიდრეკილებით. მათ აქვთ სიტყვებისა და გამოთქმების საკუთარი შეზღუდული ნაკრები; ჩაიცვი რაიმეში 50-იანი წლების ბითნიკების სტილში. (ყველაზე ხშირად, ჟილეტებში), ატარეთ წვერი. მიტიოკი, ისევე როგორც ივანუშკა, ასოცირდება რუსული ხალხური ზღაპრის გმირთან, რომელიც მიდრეკილია ღუმელზე დაწოლა როგორც კლუცი, მაგრამ სინამდვილეში საზრიანია.

5. სკოლის მოსწავლეთა ჟარგონი, როგორც ახალგაზრდული ჟარგონის კომპონენტი

სასკოლო ჟარგონის მატარებლები არიან ექსკლუზიურად ახალგაზრდა თაობის წარმომადგენლები - შესაბამისად, სკოლის მოსწავლეები. მიუხედავად ამ ჟარგონში რაიმე კრიპტოლურობის არარსებობისა და სხვა სოციალური და ასაკობრივი ჯგუფების წარმომადგენლებისთვის მისი ერთეულების უმრავლესობის აშკარა გასაგებად, ამ ჟარგონის ქვესისტემის ლექსიკა რეალიზდება მხოლოდ მოსაუბრეთა მითითებული კონტინგენტის მეტყველებაში მისი შეუსაბამოობის გამო. დანარჩენი რუსულენოვანი. ამრიგად, სასკოლო ჟარგონი შეიძლება იყოს კვალიფიცირებული, როგორც კორპორატიული ახალგაზრდული ჟარგონი. სკოლის მოსწავლეთა ჟარგონის ლექსიკა შეიცავს სიტყვებს, რომლებიც თემატურად უკავშირდება შემდეგ ოთხ სფეროს: სკოლის ტერიტორია, დასასვენებელი არე, ყოველდღიური ცხოვრების სფერო და შეფასების სფერო.

სასკოლო ჟარგონში შედის საგნების სახელები (მათეშა - მათემატიკა, გეოსები - გეომეტრია, ფიზიკური აღზრდა - ფიზიკური აღზრდა, ლიტრი სკოლის კლასები (slop, twix - კლასი "2", ტრენელი - კლასი "3" და ა.შ.), სკოლის ზოგიერთი შენობა (სასადილო - სასადილო, ტუბზიკი, ტუბარკები - ტუალეტი და ა.შ.), სკოლის ინდივიდუალური თანამშრომლები (მასწავლებელი. - მასწავლებელი, ტომარა - სკოლის დირექტორი), საგანმანათლებლო აქტივობების სახეები (საშინაო დავალება - საშინაო დავალება, კონტროშა - ტესტი) და ა.შ. ეს ლექსიკური ჯგუფი შეიძლება მივიჩნიოთ სასკოლო ჟარგონის "ბირთად" - მასში შემავალი ერთეულები სრულდება მეტყველებაში. უმრავლესობის სკოლის მოსწავლეები ყოველგვარი (მაგალითად, ტერიტორიული) შეზღუდვის გარეშე. მითითებულ ჯგუფს უერთდება სასწავლებელ საგანში პედაგოგიური მუშაკების სახელები (ფიზიკოსი - ფიზიკის მასწავლებელი, ბიოლოგი - ბიოლოგიის მასწავლებელი, ინგლისელი ქალი - ინგლისური ენის მასწავლებელი, ისტერიკა - ისტორიის მასწავლებელი, ალგებროიდი. და ა.შ.) ან პროფესიული საქმიანობის სახეობის მიხედვით (მაგალითად, უფროსი მასწავლებელი – განათლების ხელმძღვანელი).

ცალკე განხილვა იმსახურებს სასკოლო ჟარგონის ისეთ სპეციფიკურ ნაწილს, როგორიცაა მასწავლებელთა და სკოლის სხვა მუშაკთა ჟარგონი მათი სპეციფიკური მახასიათებლების მიხედვით. ეს ჯგუფი საკმაოდ ვრცელია, მაგრამ მისი შემადგენელი ლექსემები, თუნდაც სხვადასხვა საგნის მასწავლებლებისთვის აბსტრაქტული სახელის შემთხვევაში (მაგალითად, კოლბა არის ქიმიის მასწავლებელი, ფუნჯი არის ხატვის მასწავლებელი, ფანქარი არის ხატვის მასწავლებელი, მოლეკულა არის ფიზიკა. მასწავლებელი, პრინტერი არის კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებელი და ა.შ.) გამოხატული „ლოკალური“ ხასიათი აქვთ და მოსწავლეთა მეტყველებაში რეალიზდებიან მხოლოდ სკოლაში (ან თუნდაც სკოლის რამდენიმე კლასში), სადაც ისინი განვითარდნენ. ამ ჯგუფის ერთეულების უმეტესობა საკმაოდ განსაზღვრულ, კონკრეტულ ადამიანებს ასახელებს და უკვე, შესაბამისად, ეს არ შეიძლება იყოს აქტუალური მთლიანობაში ყველა სკოლის მოსწავლისთვის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ეს ლექსემები სრულად შეესაბამება ჟარგონის ცნებას - ისინი ექსპრესიული, შემცირებულ-ნაცნობია, განხორციელებულია მხოლოდ სკოლის მოსწავლეების შიდა ჯგუფური კომუნიკაციის დროს. შეფასების სფეროს სიტყვები შეიძლება დაიყოს ორ ჯგუფად: ვოკატივი და საკუთრივ შეფასებითი ლექსიკა. ვოკატივები მოხსენიებულია შეფასების სფეროზე, რადგან ჟარგონი ყოველთვის გამოხატულია და გამოხატავს დამოკიდებულებას მოწოდების მიმართ. ლოჯიძის მიმართვა ცნობისმოყვარეა - კავკასიელი ეროვნების სახე, ისიც შავთმიანი, შავთმიანი. ახალგაზრდულ გარემოში პოპულარულია მიმართვა - nike , კომპანიის სახელით, რომელიც აწარმოებს სპორტულ ტანსაცმელს ინგლისურად ამ სიტყვის პატჩებით: nike. მიმართვები, როგორიცაა: კენტები, წიწაკა, ძმაკაცი, ჯოხი, ძმა, ძმა - იყენებენ სკოლის მოსწავლეები ერთმანეთთან ურთიერთობისას და ამიტომ იყენებენ ყველაზე ხშირად.

კონკრეტული ადამიანების ჟარგონის სახელების შემუშავება სასკოლო ჟარგონის სპეციფიკური მახასიათებელია, რაც არ არის დამახასიათებელი სხვა ჟარგონის წარმონაქმნებისთვის. მაგალითად: გარეგნულად (ძახილის ნიშანი (სიმაღლე), ტორპედო ნავი (აყვავებულ ბიუსტი), ორსართულიანი შენობა (მაღალი ვარცხნილობა), შუშა (წვრილი ფიგურა) და ა.შ., ასევე მრავალი სახელწოდება მათი გმირების მსგავსების მიხედვით. წიგნები, ფილმები, მულტფილმები, ტელეგადაცემა - ბონიფაცი, პანი ზოსია, კოლობოკი, ლეოპოლდი, ნილს ზღარბი, კომისარი კატანი, ფოსტალიონი პეჩკინი და ა. პარალიზური (თრთოლვის სიარული), ბატი (ნელი, ცურვის სიარული) და ა. ათრევს სიტყვებს), გნუსი (სასიამოვნო ხმა), აქლემი (საუბრისას ნერწყვს ასხამს) და ა.შ.), ჩვევები, ქცევები (პაიკს (მოსწონს ლაშქრობებზე ლაპარაკი), ბრიკი (ფიზკულტურის მასწავლებელი, მოდის სკოლაში ველოსიპედით, თან. ზურგჩანთა, რომელშიც აგური დევს, ჯამპერი (ფიზკულტურის მასწავლებელი, ლამაზად უყვარს გოგოების თანდასწრებით „ცხენს“ ბურღუნა) და ა.შ.), სხვადასხვა სასაცილო შემთხვევები, ეპიზოდები (ვატრუშკა (ვატრუშკა წაართვა ჩიზქეიქები, რომლებსაც მოსწავლეები ჭამდნენ კლასში), მერი ხელოსანი („ხელოვნური“ დაწერა „ხელოვნური“-ს ნაცვლად. ე) და სხვა ნიშნები; პიროვნული სახელების მორფონოლოგიური დეფორმაცია (მიხაელ მაკარონოვიჩი (მიხაილ მირონოვიჩი), ლიაკს ლიაქსიჩი (ალექსანდრე ალექსეევიჩი), ორეხ ვარენევიჩი (ოლეგ ვალერიევიჩი), ჟაბა (ჟანნა), არკანი (არკადი), დროზდი (ანდრეი) და ა.შ.), აბრევიატურები, დამატება. , აბრევიატურა (ძროხის (ბორის ფედოროვიჩი), ესეს (სვეტლანა სტეპანოვნა), მიუ (მარინა იურიევნა), ტაზიხა (ინიციალების მიხედვით T. A. Z.), უაზიკი (ინიციალების მიხედვით U. A. Z.), ვასგავი (ვასილი გავრილოვიჩი) და სხვ.), ა. რამდენიმე ტექნიკის ერთდროულად კომბინაცია (მიკროფონი (მაღალი, გამხდარი, დახრილი + სახელი "მიტროფანი"), კაგორიჩი (პატრონიმი "ეგოროვიჩი" + უყვარს დალევა), მერიდიაშკა (გეოგრაფიის მასწავლებელი + ატარებს გრძივი ზოლიანი კაბები), ლჟედმიტრიევნა (პატრონიმი "დმიტრიევნა" " + ისტორიის მასწავლებელი) და ა.შ.) და ა.შ.)

რაც შეეხება ფაქტობრივ შეფასების ლექსიკას, მას ახასიათებს ლექსემების არსებობა გამოხატული დადებითი ან უარყოფითი შეფასებით.

გამომსახველობითი ლექსიკა სკოლის მოსწავლეთა ჟარგონში ძირითადად წარმოდგენილია ზმნებით, სახელმწიფოს კატეგორიის სიტყვებით და, უფრო მცირე ზომით, ზედსართავებით. მაგალითად: ელეგანტური, ბრწყინავს, გასაოცარია, მაგარი, სუპერ, გვირგვინი, ბრუტალური, მაგარი, ამაზრზენი, გასაოცარია, ნიშტიაკი - დადებითი შეფასება; პრიმატო, წოვა, პაზარნო, მარცხნივ, ძირი, მურა - უარყოფითი შეფასება.

. სტუდენტური ჟარგონი

მოსაზრება, რომ სტუდენტური ჟარგონი არის ზოგადსაგანმანათლებლო და „შთანთქავს“ სკოლის მოსწავლეების ჟარგონს, არ დასტურდება. მხოლოდ ორი ჟარგონი - spur (cheat sheet) და ბომბი (ერთგვარი მოტყუების ფურცელი, რომელიც შეიცავს პასუხის სრულ ტექსტს) - წარმოდგენილია (იგივე მნიშვნელობით) ერთდროულად ორივე ჟარგონში, ხოლო ამ ქვესისტემების დარჩენილი ერთეულები საკმაოდ. მკაფიოდ შემოიფარგლება ერთმანეთისგან. ლიტერატურაში ახალგაზრდობაში, განსაკუთრებით სტუდენტურში, ჟარგონი ხშირად გაიგივებულია ქალაქის ჟარგონთან. მართლაც, სტუდენტების, ახალგაზრდების, სხვადასხვა ახალგაზრდული ასოციაციების მეტყველება-შემოქმედებითი საქმიანობა ქალაქური ჟარგონის ერთგვარი ბირთვია. სტუდენტური ჟარგონის ნიმუშების აბსოლუტური უმრავლესობა ნასესხებია ან სხვა ენებიდან პროფესიული ჟარგონის საშუალებით, ან აღებულია „კრიმინალური მუსიკიდან“. ახალგაზრდობას, კერძოდ, სტუდენტურ ჟარგონს არ აქვს მეტ-ნაკლებად სტაბილური შემადგენლობა.

უფრო სტაბილური არგოტიზმი: ეკვატორი - დრო ზამთრის სესიის შემდეგ მესამე წელს, სტიპუჰა, ნაბიჯი, სტიპა - სტიპენდია, ავტომატური - ავტომატური ოფსეტი, ტექნიკუმი - ტექნიკუმი. ზოგჯერ სასკოლო და საბავშვო ჟარგონი იკვეთება, რომელსაც ხშირად იყენებენ სტუდენტები, როგორც ერთგვარი პრიმიტიული თამაში, ბავშვობაში (შემდეგ უნივერსიტეტი ხდება სკოლა, მასწავლებლები ხდებიან მასწავლებლები, წყვილები გაკვეთილები და ა.შ.)

7. ახალგაზრდულ ჟარგონში სინონიმია

ახალგაზრდულ ჟარგონში სინონიმი საკმაოდ ფართოდ არის წარმოდგენილი (316 სინონიმური სტრიქონი). სინონიმურ მწკრივებში შეტანილი ჟარგონების რაოდენობა 1300 ერთეულზე მეტია, რაც მნიშვნელოვნად აღემატება იმ ჟარგონების რაოდენობას, რომლებიც არ შედის სინონიმურ ურთიერთობებში. როგორც ჩანს, ახალგაზრდული ჟარგონის მომხსენებლების მიერ სინონიმების აქტიური შექმნა ნაკარნახევია სხვადასხვა გამომსახველობითი საშუალებების საჭიროებით: მეტყველებაში ცალკეული ჟარგონის ერთეულების გაზრდილი სიხშირე ამცირებს მათ ექსპრესიულობას, ხოლო სინონიმების მნიშვნელოვანი რაოდენობრივი მარაგი ხელს უწყობს ძალიან ხშირი თავიდან აცილებას. იგივე ერთეულების გამოყენება. ამრიგად, შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ არსებობს პირდაპირი კავშირი სინონიმების რაოდენობას შორის, რომლებიც ახორციელებენ რაიმე მნიშვნელობას და ამ მნიშვნელობის შესაბამისობას ჟარგონის მატარებლებისთვის (აქტივობა, განხორციელების სიხშირე მეტყველებაში). ამის საფუძველზე განვიხილავთ სინონიმურ სერიებს.

ყველაზე გრძელი სინონიმური ჯაჭვი არის დადებითი შეფასების მთელი რიგი ზედსართავი სახელები: მაგარი, ბალდეჟნი, მაღალი, მოზიდვა და ა.შ. (სულ 23 ერთეული). ამას მოსდევს ემოციური შეფასების ზედსართავი სახელები (ატომური, ფრიალი, მაგარი და ა.შ. - სულ 19 ერთეული) და უარყოფითი შეფასების (პირქუში, დამპალი, მუნჯი და ა.შ. - სულ 18 ერთეული). შემდეგ არის სტრიქონები, რომლებიც შეიცავს 16 ერთეულს - ეს არის დადებითი ემოციური ძახილები (nishtyak, შოკირებული, kle და ა. ნიშნავს „ადამიანის სახეს“ (სახე, აბრა, ტამბური და ა.შ.). 15 ერთეული არის ფულის ზოგადი სახელწოდების სინონიმები (ბაბკი, ბაშლი, კომბოსტო და სხვ.). არის ორი სტრიქონი თითო 14 ერთეულით: ზმნები „დაღლილი, დაღლილი“ მნიშვნელობით (ყოყმანი, ტალღა, გორი და ა.შ.) და არსებითი სახელები „სულელი, გიჟი“ მნიშვნელობით (ფოფანი, დოლბაკი, დოდიკი და ა.შ.). . გარდა ამისა, ერთეულების რაოდენობის მიხედვით, სინონიმური რიგები განლაგებულია შემდეგნაირად: შეიცავს 13 ერთეულს. - „დატოვე, გაიქეცი“ (ჩავარდნა, ადუღება, ჩამოიბანა და ა. , „კარგი, შესანიშნავი“ (მაგარი, გამჭვირვალე, ზიკანსკო და ა.შ.), რომელიც შეიცავს 12 ერთეულს. - "ჩხუბი" (მახაჩი, მახლა, მოჩილოვკა და ა.შ.), "რაღაც ცუდი" - უარყოფითი შეფასების ერთეულები (სიბრიყვე, ფუფლა, ჭკუა და ა. , „მარიხუანა“ (გეგმა, ბალახი, განჯი და სხვ.), 11 ერთეულის შემცველი. - "დეპრესიის, ჩაგვრის განცდა" (ლაყუჩი, დაბლა, დეპრესიული და ა.შ.), "მხიარული, სასაცილო ინციდენტი" (ხუმრობა, ხუმრობა, უკატაიკა და ა.შ.), რომელიც შეიცავს 10 ერთეულს. - „გოგო, დედაკაცი“ (ბიჭი, გოგო, ქალი და ა.შ.), „დამთვრალი“ (გადიდება, გაძევება, პამპასთან წასვლა და ა.შ.), „სიგიჟე, არანორმალურობა“ (კრეზი, შიზი, ბიძგი და ა. .). შემდეგი მოდის რიგები, რომლებიც შეიცავს 10 ერთეულზე ნაკლებს მათ შემადგენლობაში.

ათზე მეტი სინონიმით წარდგენილი ცნებები მოიცავს ახალგაზრდების უმეტესობისთვის კომუნიკაციის ყველაზე აქტუალურ თემებს, რაც ხსნის ასეთ განვითარებულ სინონიმს. ყურადღება მივაქციოთ კიდევ სამ მნიშვნელოვან პუნქტს. უპირველეს ყოვლისა, მოცემული სტრიქონები ნათლად მიუთითებს ახალგაზრდული ჟარგონის უპირატესად „მამრობით“ ბუნებაზე, მნიშვნელობების რეალიზაციისადმი დამოკიდებულების შინაარსზე, რომლებიც აქტუალურია, პირველ რიგში, მატარებლების მამრობითი ნაწილისთვის (ამ თვალსაზრისით, რიგები "გოგონა" და "სექსი" (დაახლოებით მამრობითი), მიეკუთვნება ყველაზე დიდ კატეგორიას). მეორეც, უნდა აღინიშნოს, რომ ჟარგონების სინონიმური სერია "ბავშვი, ბავშვი" მნიშვნელობით მოხვდა რიგების ჯგუფში მაქსიმალური რაოდენობის ერთეულებით, ზოგადად, შემთხვევით: ამ სერიის 11 ერთეული სიტყვაწარმომქმნელია. ან ბავშვის ჟარგონის ფონეტიკური ვარიანტები (baby, baby, baby, baby და ა.შ.). მესამე, ყურადღებას იქცევს ნარკოტიკების „მარიხუანას“ აღნიშვნის სინონიმების მნიშვნელოვანი რაოდენობა (12 ერთეული). ამ ნარკოტიკის გავრცელება ახალგაზრდულ გარემოში (არა მხოლოდ ნარკომანთა ჯგუფებში) განაპირობებს ამ სიტყვების გამოყენებას და, ამასთან დაკავშირებით, ამ მნიშვნელობის მქონე ჟარგონის სინონიმების სიმრავლეს (გაითვალისწინეთ, რომ სხვა ნარკოტიკების აღნიშვნები არ არის ასეთი განვითარებული სინონიმი)

ხშირად სინონიმად მოქმედებს ჟარგონის ერთეულის ფონეტიკური ან სიტყვაწარმომქმნელი ვარიანტები, მაგალითად: ფანი / ფანი - გულშემატკივარი, რაღაცის მიმდევარი, ვინმე; hangover / ბუდუნ - hangover; მოუწოდა / მოუწოდა - მეტსახელი; აკადემიკოსი / აკადემიკოსი - აკადემიური შვებულება უნივერსიტეტში; zapodly / zapodlyak / zapodlyanka / podlyanka / podlyak - მიზანმიმართული სისულელე და ა.შ. და კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი პუნქტი: ჟარგონის სინონიმების მნიშვნელოვანი ნაწილი აბსოლუტური სინონიმებია, ანუ ისინი არ განსხვავდებიან თავიანთი მნიშვნელობით, მაგალითად: პირი - ხელთათმანი, წვერი. , პურის მწარმოებელი, ჰავალნიკი; წასვლა - დაინახა, გასვლა, ნიჩბირება, თოკი, მოშუშება, დაჭრა; საკვები, საკვები - ჟორა, ჟრაჩკა, ქორი, ტოჩივო. საერთო ჯამში გამოიკვეთა 284 სინონიმური ჯაჭვი, რომელიც შედგება აბსოლუტური სინონიმებისგან (ამ უკანასკნელთა რაოდენობა დაახლოებით 800 ერთეულია). აბსოლუტური სინონიმებისგან შემდგარი სინონიმური სერიების ასეთი დიდი რაოდენობით არსებობით, ახალგაზრდული ჟარგონი მნიშვნელოვნად განსხვავდება ლიტერატურული ენისგან, რომელშიც სხვადასხვა სინონიმები, "ერთი კონცეფციის აღმნიშვნელი, ახასიათებს მას სხვადასხვა მხრიდან" და აბსოლუტური სინონიმების რაოდენობა, რომელშიც. არის უკიდურესად პატარა.

სინონიმური წყვილებისა და ჟარგონის სერიის გარკვეული ნაწილი წარმოიშვა შიდა ჟარგონის სოციალური სტრატიფიკაციის, ახალგაზრდული ჟარგონის მატარებლების შემადგენლობის არაერთგვაროვნების გამო. საუბარია იმ შემთხვევებზე, როდესაც ახალგაზრდების სხვადასხვა ჯგუფში ერთი და იგივე კონცეფციისთვის პარალელურად მუშავდებოდა სხვადასხვა აღნიშვნები, რაც ასევე შეიძლება ჩაითვალოს სინონიმების განსაკუთრებულ შემთხვევად. ამ ტიპის მაგალითებია რიგები: ჰიპ / ჰიპანი (საერთო ენა) - ხალხი (თვითსახელი) - ჰიპი ბიჭი; ჯანკი (ზოგადი) - ჯანკი (თვითსახელწოდებული) - ნარკომანი; დეპრესიული (საერთო მოლ.) - ქვემოთ (ჰიპ.) - ჩაგვრის, დეპრესიის, დეპრესიის განცდა; წინაპრები, როდაკები (საერთო მოლ.) - ძველები, პრინტები (ჰიპ.) - თავის ქალა (პანკ.) - მაქმანები (სკოლა) - მშობლები და ა.შ.

ჟარგონის სინონიმიის კიდევ ერთი საინტერესო თვისება ვლინდება ჟარგონის სინონიმური სერიის დროებით ასპექტში განხილვისას. როგორც დაკვირვებები გვიჩვენებს, სინონიმების ზოგიერთი სტრიქონი ხასიათდება იმით, რომ მათი შემადგენელი ერთეულები გამოიყენეს დაახლოებით ერთსა და იმავე მომენტში, ხოლო სინონიმების მეორე ნაწილი ასახავს მათი ერთეულების გარეგნობის თანმიმდევრობას. ამასთან დაკავშირებით, ჩვენთვის ლეგიტიმურად გვეჩვენება სინონიმების მითითებულ კატეგორიებთან მიმართებაში გამოვიყენოთ განმარტებები „სინქრონული სინონიმები“ (ანუ სინონიმები, რომლებიც გამოიყენეს დაახლოებით ამავე დროს) და „დიაქრონიული სინონიმები“ (ე.ი. რომელიც მონაცვლეობით ჩნდებოდა სხვადასხვა დროს). სინქრონული სინონიმების მაგალითია მთელი რიგი ჟარგონები vidic / vidak / vidyushnik (ვიდეო ჩამწერი, ვიდეო პლეერი), რომელთა ყველა ერთეული წარმოიშვა ერთდროულად. ექსპონენციური დიაქრონიული სერია იქმნება სინონიმებით, მნიშვნელობით ""ათასი მანეთი"" (ცალი, ნაჭერი, ტონა, ირიბი / სათიბი), რომლებიც ახალგაზრდულ ჟარგონში ჩნდება ერთმანეთის მიყოლებით ჩამოთვლის თანმიმდევრობით.

ბოდიბილდინგის (ბოდიბილდინგი) მზარდი პოპულარობით ჟარგონი თითქმის ერთდროულად ჩნდება ახალგაზრდულ გარემოში, რაც ნიშნავს "ძლიერი, კუნთოვანი ფიგურის მქონე ადამიანს" კუნთებით), ეს უკანასკნელი მომდინარეობს სიტყვიდან "ბოდიბილდერი") - მათი სინქრონიზმი არ არის ეჭვი. ხოლო წინაპრების სინონიმურ სერიაში - მშობლები / მშობლები / პრინტები - ბებერები - როდაკები - ნავები - თავის ქალა - ფეხსაცმლის თასმები (მშობლები), ყველაზე "ძველი" აშკარად ჟარგონული "წინაპრებია". (1964), ხოლო "კუ" და "მაქმანი" უკვე 90-იან წლებში გამოჩნდა. ეს არის დიაქრონიული სინონიმიის შემთხვევა.

ახალგაზრდული არგოტი უნდა განიხილებოდეს ახალგაზრდული კულტურის კონტექსტში. ახალგაზრდული კულტურის მკვლევარები სულ უფრო მეტად მიდრეკილნი არიან იფიქრონ, რომ ეს მნიშვნელოვანი ფაქტორია კულტურულ პროცესში. მაგალითად, ი.კონი წერს, რომ „ახალგაზრდობა არ არის განათლების ობიექტი, არამედ სოციალური მოქმედების საგანი“.

ჟარგონზე საუბრისას მინდა ზედაპირულად შევეხო გინების პრობლემას.

ბოლო სიტყვების ლანძღვა ახლა თითქმის „კარგ“ ტონად ითვლება. ბევრ ადამიანს აღარ შეუძლია ახსნას თავისი აზრები გინების სიტყვების გამოყენების გარეშე, მაგრამ გინება არის დაუოკებელი, წვრილმანი, ველური, ყველაზე პრიმიტიული კულტურის ნიშანი.

უხამსობის გამოყენებისას არა მხოლოდ ენა, არამედ ცნობიერებაც უფრო პრიმიტიული ხდება. ცუდი ფიქრებიდან ცუდ საქმეებამდე. ყველაფერი ხომ სიტყვებით იწყება... და როცა ავტობუსის გაჩერებებზე ერთი წუთითაც კი ვერ გაჩერდები დამპალი სიტყვის გაგონების გარეშე, როცა ტელეეკრანიდან გინება და ჟარგონი იფეთქებს, ძნელია გაიგო რა არის „კარგი და რა არის ცუდი“. . მაგრამ ფაქტია, რომ ჟარგონისადმი უდანაშაულო ვნებაც კი ნაყოფს იძლევა. და მათ აქვთ მწარე გემო. ჯერ ერთი, ჟარგონი უბრალოდ შეუღწევად სისულელეა და ყველაფერს აბსურდამდე მიჰყავს. გსმენიათ როზოვსკის პაროდია ზღაპრის "წითელქუდა"? Ის აქ არის. "მთელი გზა, საშინელი ძალით დადიოდა ტყეში, რუხი მგელი მიეჯაჭვა კოლოსალურ მეგობარს - წითელქუდას. მან მაშინვე დაინახა, რომ რუხი მგელი სუსტი და დახრჩობა იყო და ავადმყოფ ბებიას გამო უბიძგა. ." და აი, როგორ გამოიყურება დნეპრის აღწერა გოგოლის ნაწარმოებიდან "საშინელი შურისძიება" ჟარგონში: "გრილი დნეპერი წებოვან ამინდში, როცა ბრუნავს და თავს იჩენს, ხედავს თავის გრილ წყლებს ტყეებსა და მთებში. თქვენ არ იცით. ხელთას სჭრის თუ არა.იშნობელი ჩიტი შუამდე ივარცხნის. ეს უბრალოდ სისულელეა, მოკლებული არა მხოლოდ პოეზიას, არამედ, სამწუხაროდ, ყოველგვარ აზრს, რაც მხოლოდ სამართლიან სიცილს იწვევს. და თუ უკვდავი სტრიქონების ავტორს ამის დაწერა გაებედა, მისი სახელი არასოდეს იქნებოდა ცნობილი. ზოგჯერ თითქმის შეუძლებელია იმის გაგება, რაც ჟარგონშია ნათქვამი.

წარმოიდგინეთ ადამიანი, რომელიც ტაქსის მძღოლს უახლოვდება და ეუბნება: „შეარყევი საშინელება“. "Shake" - მოიტანეთ თქვენ ჯერ კიდევ შეგიძლიათ გამოიცნოთ. რა არის "საშინელი"? აღმოჩნდა, რომ ეს ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმია.

რამდენ ხანს შეგიძლიათ დაამშვენოთ თქვენი მეტყველება მასში ამ უნივერსალური სიტყვების ჩასმით, რომლებიც აბსოლუტურად არაფერს ნიშნავს? რას ნიშნავს, მაგალითად, სიტყვა „გუფი“? გსიამოვნებთ კითხვა, აბაზანა, ტელევიზორის ყურება...?

ბიბლიოგრაფია

1. ელისტრატოვ ვ.ს., რუსული არგოს ლექსიკონი: მასალები, მ., „რუსული ლექსიკონები“, 2000 წ.

2. Ermakova O.P., Zemskaya E.A., Rozina R.I., ჩვენ შევხვდით სიტყვები: გენერალური ჟარგონის განმარტებითი ლექსიკონი, მ., "აზბუკოვიკი", 1999 წ.

მოკიენკო ვ.მ., ნიკიტინა თ.გ., რუსული ჟარგონის დიდი ლექსიკონი, სანქტ-პეტერბურგი, „ნორინი“, 2000 წ.

ნიკიტინა თ.გ., ასე ამბობს ახალგაზრდობა, პეტერბურგი, „ფოლიოპრესი“, 1998 წ.

ნიკიტინა თ.გ., ახალგაზრდული ჟარგონის განმარტებითი ლექსიკონი, მ., "Astrel: AST: Transitbook", 2005 წ.

რუსულენოვანი ჟარგონი ახალგაზრდული ჟარგონი

პოპოვა ვლადა ვიტალიევნა

ჟარგონის გავლენა მეტყველების კულტურაზე. ჟარგონის სახეები. კითხვარის შედეგები

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

პრეზენტაციების წინასწარი გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში (ანგარიში) და შედით: https://accounts.google.com

სლაიდების წარწერები:

ჟარგონიზმები და მეტყველების კულტურა შეავსებს: ვლადა პოპოვა, მე-6 კლასის მოსწავლე. ლიდერი: Weber G.A. Kirikovo, 2013 წ

მიზანი: სასკოლო სტატისტიკის შესწავლა ჟარგონის გამოყენების შესახებ.

ამოცანები: გაარკვიეთ რა არის ჟარგონი? ისწავლეთ ჟარგონის კლასიფიკაცია. გამოავლინეთ სასკოლო ჟარგონის თავისებურებები. გაიგეთ, რომელი ჟარგონი გამოიყენება ყველაზე ხშირად ჩვენს სკოლაში.

ჟარგონის ისტორია ათასობით წლებს ითვლის. ვლადიმირ დალის განმარტებითი ლექსიკონიდან ცნობილია, რომ ჟარგონი წარმოიშვა პედლარ-ოფენის ენიდან. აქედან მომდინარეობს ჟარგონის სხვა სახელი - ფენია (საშრობზე მუშაობა). ჟარგონი პირობითი ენაა, გასაგები მხოლოდ გარკვეულ გარემოში, მას აქვს უამრავი ხელოვნური, ზოგჯერ პირობითი სიტყვა და გამოთქმა. ჟარგონი ეწინააღმდეგება ოფიციალურ, საერთო ენას. ჟარგონი და მისი ისტორია.

ჟარგონი (ფრანგ. ჟარგონი) არის „პასიური“ ლექსიკის კატეგორია, რომელიც მოიცავს სოციალურ საფუძველზე გაერთიანებული ადამიანების ცალკეული ჯგუფის მიერ გამოყენებულ სიტყვებს. გამაერთიანებელი თვისება შეიძლება იყოს ასაკობრივი კატეგორია, პროფესია, სოციალური კლასი. ამ კატეგორიის სიტყვები, როგორც წესი, არ არის მრავალრიცხოვანი, წარმოადგენს სოციალური ჯგუფის სპეციალურ „ენას“, რომლის გამოყენებითაც მისი წევრები იდენტიფიცირებენ თანატოლებს (მაგალითად, ახალგაზრდული ჟარგონი ასრულებს ასეთ როლს). ზოგჯერ ეს სიტყვები შეიძლება თანაარსებობდეს ჯგუფის კონკრეტულ „ენაში“ ტერმინებთან ერთად (მაგალითად, ჟარგონისა და ტერმინების გარკვეული თანაფარდობა დამახასიათებელია პროფესიონალიზმისთვის) ან წარმოადგენდეს „საიდუმლო ენას“, რომელიც გამოიყენება შეთქმულების პირობებში კომუნიკაციისთვის (მაგ. არგოტიზმები, რომელთა მრავალფეროვნებაა "ფენია" - ქურდული საზოგადოების ენა და დეკლასირებული ელემენტები). ლიტერატურაში ჟარგონი შეზღუდული რაოდენობით გამოიყენება ასეთი სოციალური ჯგუფების წარმომადგენლების მეტყველების გამოსახვისას. მეცნიერული განმარტება.

ჟარგონი იყოფა რამდენიმე ტიპად (კლასიფიკაცია) ხდება: სკოლის ახალგაზრდობის ზრდასრული ქურდები არმიის მძღოლი და ა.შ. დამოკიდებულია ასაკზე და პროფესიაზე.

სასკოლო ჟარგონის თავისებურებები. ახალგაზრდულ გარემოში ჟარგონი დიდი ხანია არსებობს (სემინარელთა, გიმნაზიელების ჟარგონი). ამ ლინგვისტურ ფენომენში მთავარია ჩვეულებრივი ენიდან გადახვევა, თამაში, ირონია, ნიღაბი. დაუბრკოლებელი, დამშვიდებული ახალგაზრდული ჟარგონი ცდილობს თავი დააღწიოს უფროსების, მშობლებისა და მასწავლებლების მოსაწყენ სამყაროს. ახალგაზრდებს ჟარგონი იზიდავს უჩვეულო ჟღერადობით, ემოციურად გამოხატული შეღებვით. ახალგაზრდული ჟარგონი მსგავსია მშობლიურ ენაზე - ის არის მკვეთრი, ხმამაღალი, თავხედური. ეს არის სამყაროს სხვაგვარად გადაკეთების თავისებური სურვილის შედეგი, ისევე როგორც ნიშანი „მე ჩემი ვარ“. ენა აქ ასახავს ახალგაზრდების შინაგან მისწრაფებებს უფრო ნათელი და ძლიერი ვიდრე ტანსაცმელი, ვარცხნილობა, ცხოვრების წესი. არსებული კვლევები აჩვენებს, რომ სკოლის, ახალგაზრდული ჟარგონის მატარებლები არიან ადამიანები 6-7 წლიდან (სკოლის დაწყებიდან) 35 წლამდე (არაფორმალური ჰიპების ასოციაციის წარმომადგენლების ასაკობრივი ზღვარი), ე.ი. სტუდენტები, მშრომელი ახალგაზრდობა, ახალგაზრდა ინტელიგენცია, წვევამდელი ჯარისკაცები და მეზღვაურები, ასევე არაფორმალური ჯგუფები (სკოპანკები, გოთები და სხვა). ახალგაზრდების თაობები იცვლება ხუთ-შვიდ წელიწადში და მათთან ერთად იცვლება ჟარგონი. ახალი თუ ძველი, ჟარგონი რჩება ახალგაზრდობაში, როგორც შეუცვლელი თამაშის პირობა, როგორც ბუნებრიობისა და თავისუფლების კუნძული მოზრდილთა სამყაროში.

ბებიები - ფულის ნერვი - წარჩინებული მოსწავლე; ზედმეტად სერიოზული პირი იტვირთება - ხანგრძლივი, დამღლელი რაღაცის თქმა; გადატვირთეთ თანამოსაუბრე თქვენი პრობლემებით. მიღება - აღშფოთების მნიშვნელობით დაივიწყე! - ჩამოაგდეს ან გადადო ესა თუ ის თემა. პრობლემები - უბედურება

მაგარია, მე პირადად მომწონს. მაგარი - ძალიან კარგი ბრიყვი - გულუბრყვილო ადამიანი, რომლის მოტყუება ადვილია - თავდასხმა სიტყვით ან მოქმედებით - სასაცილო - წარუმატებლობა, წარუმატებლობა, იმედგაცრუება - კარგი, მხიარული დრო - ყველაფერი არამოდური, მოძველებული, უინტერესო ხუმრობა - სასაცილო სიტუაცია, შესაძლოა ხუმრობა

დაკვირვების შედეგები: გადავწყვიტე დაკვირვება და გამერკვია რა ჟარგონებს იყენებენ ჩვენს სკოლაში და რამდენად ხშირად? დაკვირვების შედეგები: არსებითი სახელები: ძმაკაცი, ირემი, მუხრუჭი, ჩაიდანი, ფული, ვიდაკი, ტელევიზორი, ყუთი, თემა, ეკიპირება, ხუმრობა, მანქანა, მუზონი, კომბოსტო, ფეიერვერკი, ჩაქუჩი, ბაზარი, სისულელე, ჩვენება. ზმნები: გაგიჟდი, არ სასტვენი, მანქანა, ჰავალი, სოსისი, ბაზარი, ოტვიანი, ყოყმანობდა, გაიტანა, შეფასება, გაღვივება, გაგიჟება, გაოგნებული, გაგიჟება, ტკივილი, მოტყუება, გათიშვა ზევით. ზმნიზედები: მაგარი, მაგარი, გასაოცარი, ლაფა, საოცარი, ლეღვში, ასი ფუნტი, ნამდვილად, ნიშტიაკი, ნახშირბადის მონოქსიდი, მეწამული, გატეხილი. დააყენეთ ფრაზები და წინადადებები: არ არის ბაზარი, არ ვიცი, არ არის ლაპარაკი, ფეხსაცმლის თასმები ჭიქაში, ნაძვის ხეები, არ დამიწუნოთ, ვიწექი, კარგი, ჯანდაბა, მიეცი, გაფილტრე. ბაზარი, დიახ, თქვენ ხართ. ეს მაგალითები ძალიან ხშირად გამოიყენება სკოლის მოსწავლეებში.

რატომ იყენებთ ჟარგონს მეტყველებაში? (კითხვარი) მეტყველების გარკვევა მეგობრებისთვის 13 მეტყველებაში საჭიროა სიტყვების დასაკავშირებლად 10 მოდური, თანამედროვე 9 სხვა 4

შეაჯამეთ მონაცემები. ჩვენს სკოლაში საკმაოდ ხშირად მოსწავლეები მეტყველებაში იყენებენ ჟარგონს!

დასკვნა: თემაზე „ჟარგონიზმები და მეტყველების კულტურა“ მუშაობისას მივედი დასკვნამდე, რომ შეუძლებელია ამ ფენომენის ცალსახად მოპყრობა, ჟარგონიზმების გამოყენების აკრძალვა უაზროა, მაგრამ ასევე შეუძლებელია არ დავინახო. სალიტერატურო ენის ჟარგონიზაციის სახიფათო ტენდენცია. ამიტომ, სკოლის მოსწავლეებმა, ჩემი აზრით, უნდა აირჩიონ სწორი ენობრივი საშუალებები, რომლებიც ადეკვატურია კომუნიკაციის კონკრეტული სიტუაციისთვის, იმავდროულად, იმის გათვალისწინებით, თუ ვისთვის არის განკუთვნილი მეტყველება, რისთვისაც საჭიროა არა მხოლოდ ლიტერატურული ნორმების ცოდნა. ენა, არამედ ცოცხალი მეტყველების ანალიზიც.

ლიტერატურა ბორისოვა ე.გ. თანამედროვე ახალგაზრდული ჟარგონის ზოგიერთი ნიმუშის შესახებ. // RYASH. - 1981.- No3. ვინოგრადოვი ვ.ვ. რუსული ლიტერატურული ენის ისტორია. - მ., 1978. გრაჩევი მ.ა. არგოტიზმები ახალგაზრდულ ჟარგონში. // RYASH. - 1996.- No 1. 4. გრაჩევი მ.ა. სიახლე ახალგაზრდულ ჟარგონში. RYASH. 2005. -№ 5. 5. დეშნოვა მ.ა. სასაუბრო მეტყველების ლიტერატურული ნორმა და პრაქტიკა.//РЯШ.-1996.-№1. ყოველკვირეული გაზეთი „პირველი სექტემბერი“. - 2003.-№20. Koporsky S.A. ახალგაზრდობის ენისა და მეტყველების კულტურის შესახებ. // რუსული მეტყველება.-1991.-№1. 8. კოპილენკო მ.მ. ჟარგონების სემანტიკური ხასიათის შესახებ. სოციალურ-ლინგვისტური კვლევა. - მ., 1976. 9. Krysin L.P. თანამედროვე რუსული ენის შესწავლის სოციოლინგვისტური ასპექტები. - მ.: ნაუკა, 1989. ლინგვისტური ენციკლოპედიური ლექსიკონი. მოსკოვი, 3990. ლიხაჩოვი დ.ს. წერილები კარგისა და ლამაზის შესახებ. - მ., 1989. ნიკიტინა გ.გ. ლექსიკონი. - მ.: შპს გამომცემლობა ასტრელი; შპს "გამომცემლობა ACT", 2003 წ. როზინა რ.ი. საერთო რუსული ჟარგონის განვითარების სტატუსი და ტენდენციები 2000-2003 წწ.