სკოლაში სწავლა ბევრ სირთულესთან არის დაკავშირებული. მათგან ყველაზე აქტუალურია კომპეტენტური წერილი. როგორ ვასწავლოთ ბავშვს შეცდომების გარეშე სწორად წერა? ამ კითხვას სვამენ დედები, რომლებიც შეშფოთებულნი არიან თავიანთი ბავშვის შესრულებაზე.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სწორად და უშეცდომოდ წერა

რა თქმა უნდა, პრინციპში, ვინმეს გააკვირვებს კითხვის მხოლოდ ერთი ფორმულირება. სკოლაა, იქ ასწავლონ. მაგრამ პირველი ჭეშმარიტება, რომელსაც დღეს ყველა მოსწავლის მშობელი ხვდება, არის ის, რომ ბევრი რამ არის დამოკიდებული იმაზე, თუ როგორ ხდება საგანმანათლებლო მასალის მომზადება და კონსოლიდაცია სახლში. არსებობს რამდენიმე რეკომენდაცია, თუ როგორ უნდა ვასწავლოთ ბავშვს სწორად წერა:

1. ივარჯიშეთ სკოლის შემდეგ, უთხარით მას სიტყვები, რომლებშიც მან შეცდომა დაუშვა კლასში ან საშინაო დავალებაზე;
2. ისწავლეთ ლექსიკური სიტყვები, რომლებიც ჩვეულებრივ მოცემულია სახელმძღვანელოს ბოლოს;
3. დარწმუნდით, რომ თქვენი შვილი ბევრს კითხულობს.

უკვე დიდი ხანია დამტკიცებულია, რომ კარგად წაკითხული ადამიანები ბევრად უკეთ წერენ, ვიდრე ისინი, ვისაც წიგნით არასოდეს უნახავთ. აქ ვიზუალური მეხსიერება მუშაობს და ადამიანი ავტომატურად წერს ზოგიერთ სიტყვას სწორად, არ იცის წესები, მაგრამ ახსოვს როგორ დაინახა ისინი წიგნში.

როდესაც გადაწყვეტთ, როგორ ასწავლოთ ბავშვს ლამაზად და კომპეტენტურად წერა, გახსოვდეთ, რომ ყველა ბავშვი განსხვავებულია. ვიღაც იბადება ეგრეთ წოდებული თანდაყოლილი წიგნიერებით. ეს არის ენის ინტუიციური განცდა, მაგრამ მხოლოდ რამდენიმეს გაუმართლა, როცა დანარჩენებს აიძულებენ ისწავლონ წესები და დაამყარონ მრავალი გამონაკლისი.

ცდილობთ გაუმკლავდეთ, როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სწორად წერა მე-2 კლასში (ისევე როგორც მე-3, მე-4 და სხვა), ნუ გაკიცხავთ დაშვებულ შეცდომებს, უმჯობესია დაალაგოთ ისინი, ისწავლოთ სწორი მართლწერა. რათა აღარ განმეორდეს ისინი. თორემ პატარა მოსწავლეს მხოლოდ არასრულფასოვნების კომპლექსი უყალიბდება და შეიძლება ვერ გაიგოს როგორ დაწეროს მისთვის რთული სიტყვა.

როგორ მოვამზადოთ ბავშვის ხელი წერისთვის - ეს საკითხი აქტუალური ხდება სკოლის დაწყებამდე დიდი ხნით ადრე. მოუთმენელი მშობლები, რომლებსაც სურთ დაეხმარონ პატარას კომფორტულად იგრძნოს კალამი და ფანქარი, უშვებენ ბევრ შეცდომას.

დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი და მეტყველების თერაპევტი ანასტასია სპერანსკაია გვეუბნება, თუ როგორ უნდა მივუდგეთ ამ საპასუხისმგებლო საკითხს.

თქვენ უნდა დაიწყოთ წერა არა უადრეს 7 წლისა

ბავშვს სკოლამდე წერის სწავლება არ ღირს. ამ ასაკამდე ნეირომუსკულური რეგულაციის მექანიზმი უმეტეს ბავშვებს არ მომწიფებულა.

წერა ძალიან დელიკატური პროცესია, რომელიც მოითხოვს სწორ მორგებას, ხელის ფიქსაციას, მოქმედებების გარკვეულ თანმიმდევრობას. ამიტომ, უმჯობესია, ეს საქმე პროფესიონალს მიანდოთ. მასწავლებელი მუშაობს გაკვეთილზე თითოეულ მოსწავლესთან და ზრუნავს, რომ ხელნაწერის განვითარების პროცესი სწორად წარიმართოს.

სავარჯიშოები შესანიშნავი მოტორული უნარების გასავითარებლად დაგეხმარებათ ხელის მომზადებაში წერისთვის.

წერისთვის საუკეთესო მომზადება იქნება თამაშები შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებისთვის. გამოძერწეთ პლასტილინისგან, ითამაშეთ მარცვლეულით, ძაფზე ძაფებით დაჭერით, დახეხეთ ქაღალდი და გააკეთეთ აპლიკაციები. ეს მოამზადებს მკლავის კუნთებს დატვირთვისთვის.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ უბრალოდ დახატოთ (ფანქრებით ან ცვილის ფანქრებით), შეღებოთ, გააკეთოთ მარტივი გამოჩეკვა, სპირალები, შაბლონები, სხვადასხვა სიგრძის სწორი და ტალღოვანი ხაზები. სკოლის დაწყებამდე ასეთი ელემენტების დამუშავება დაეხმარება ბავშვს სწრაფად შეეგუოს რეცეპტებს.

ჯერ ფანქარი, შემდეგ კალამი

თუ ბავშვს წერის სწავლების სურვილი დაუძლეველია, მიეცით მას ფანქარი. სწავლა უნდა იყოს საინტერესო აქტივობა და უნდა შეეცადოთ თავიდან აიცილოთ სტრესი. პირველი ასოების წერა ნებისმიერი ბავშვისთვის დიდი სტრესია. ამიტომ მას ყოველთვის უნდა ჰქონდეს პირველი შეცდომების გამოსწორების შესაძლებლობა. და ამის გაკეთება მოსახერხებელია, თუ ასოები ფანქრით არის დაწერილი.

თქვენ უნდა გააკეთოთ არაუმეტეს 5 წუთისა ერთდროულად

დაწერეს ერთი სტრიქონი, შემდეგ დაისვენეს - მზრუნველი მშობლების პირველი წესი. ბავშვებში 7-8 წლის კონცენტრაციის დრო ძალიან მოკლეა და მათ შეუძლიათ ასოებზე ფოკუსირება მაქსიმუმ 5 წუთის განმავლობაში (სასურველია 2-3).

პარადოქსულია, მაგრამ განათლების საწყის ეტაპზე, რაც უფრო ნაკლებს წერს მოსწავლე, მით უკეთესია.

ხშირად, უფროსები ბავშვს ყიდულობენ სამ განსხვავებულ რეცეპტს და აიძულებენ ყოველდღე დაწერონ ერთი გვერდი. ამის გაკეთება აბსოლუტურად შეუძლებელია.

ასწავლეთ თქვენს შვილს ნავიგაცია ფურცელზე

თუ ბავშვს აქვს კონკრეტული ასოს დაწერასთან დაკავშირებული პრობლემები (მაგალითად, ის ურევს „v“-ს და „d-ს“, წერს „e“-ს არასწორი მიმართულებით) ან ის გადადის ხაზიდან, მაშინ თქვენ უნდა იმუშაოთ ფურცელზე ორიენტაციაზე. ქაღალდის.

დავალებები შესაფერისია ვარჯიშისთვის: იპოვეთ 10 განსხვავება, დახაზეთ წერტილი ბოლოში (ზემოთ, შუაში, მარცხნივ, გვერდზე რომელიმე ობიექტის მარჯვნივ). ისწავლეთ პატარა და დიდი წრეების დახატვა და მათი ზომების შედარება.

გამოიყენეთ რვეულები დახრილ სახაზავში დამატებითი ხაზით. მათში ირიბი ხაზი ძალიან ხშირად მიდის და არა როგორც ჩვეულებრივ რვეულში (ყოველ 2-4 სანტიმეტრში). ხშირი მმართველები ხელს უწყობენ სწორი ფერდობის შენარჩუნებას და ასოების სასურველი სიგანის შენარჩუნებას.

დაუყოვნებლივ დაიწყეთ დიდი ასოებით

დიდი ასოებით წერა, რა თქმა უნდა, უფრო ადვილია. მაგრამ არსებობს რისკი, რომ ბავშვი დაიბნოს, როდესაც მას 4 ტიპის ასოების დაუფლება სჭირდება, თუმცა თანდათან. დაბეჭდილი დიდი და პატარა, დიდი და პატარა დიდი - როგორ და რა უნდა დაწეროთ სწორად, ყურადღებიანი ბავშვისთვისაც კი ძნელია ისწავლოს.

დახატეთ ასოს გამოსახულება ჰაერში

ივარჯიშეთ წერილების წერა ჰაერში. ჯერ გააკეთეთ მთელი ხელით - დახაზეთ დიდი ასოები. შემდეგ, ერთი გაკვეთილის განმავლობაში, „შეამცირე ზომა“ („ა“ დიდია, „ა“ საშუალო, „ა“ პატარაა). ბავშვმა უნდა დახატოს ბოლო ასო (ყველაზე პატარა) მხოლოდ ხელის გამოყენებით.

მონიშნეთ ლამაზი ასოები

მნიშვნელოვანია ბავშვის წახალისება მისი წარმატებებისთვის და არა შეცდომებზე გაკიცხვა. ამიტომ, აიღეთ მწვანე კალამი (ან მიეცით პატარას) და სთხოვეთ დამოუკიდებლად შემოხაზოს ის ასოები, რომლებიც სხვებზე უკეთესი აღმოჩნდა. ნახავთ, შემდეგ ჯერზე ის მათზე გაამახვილებს ყურადღებას.

ბავშვს ისედაც ძალიან უჭირს წერა და თუ გამუდმებით ამახვილებ ყურადღებას იმაზე, რაც არ გამოვიდა, სწავლა საერთოდ არ მოუნდება.

არ გამოიყენოთ სახელურის დანართები

საოფისე მაღაზიები ახლა ყიდიან რეზინის რჩევებს, რომლებიც ხელს უწყობენ კალმის სწორად დაჭერას. მათი გამოყენება შესაძლებელია პირველივე ეტაპზე, როდესაც ბავშვი იღებს მხოლოდ ფანქარს ან კალამი.

მაშინ ისინი უნდა მიატოვონ. გაცილებით ეფექტურია აჩვენო ბავშვს როგორ უჭირავთ კალამი. ან ერთად გაატარეთ. მოათავსეთ ბავშვს თითები სწორ მდგომარეობაში, შემდეგ დაიჭირეთ ხელი და დაიწყეთ წერა. მიეცით საშუალება იგრძნოს პროცესი: სადაც ძლიერად აჭერთ, სად იხსნით ხელს.

ლამაზად და კომპეტენტურად წერის უნარი ადამიანის ინდივიდუალური კულტურის ერთ-ერთ ინდიკატორად ითვლება. არავინ იბადება სანიმუშო წერის ნიჭით და ჩანაწერების სისუფთავე შენახვის ბუნებრივი ნიჭით. მხოლოდ ახალგაზრდა არსების, მისი მასწავლებლებისა და მშობლების შრომისმოყვარეობის წყალობით შეიძლება ადრეულ ასაკში განვითარდეს გრამატიკულად სწორად და ლამაზად წერის უნარი.

რომელ კლასშიც არ უნდა წავიდეს ბავშვი, მას შეუძლია ბევრი შეცდომა დაუშვას წერაში. შემდეგ მშობლები ფიქრობენ იმაზე, თუ როგორ დაეხმარონ მას ზუსტად ამოწეროს ფრაგმენტები წიგნიდან ან დაფიდან და როგორ ასწავლონ ბავშვს ტექსტის ან საკუთარი აზრების სწორად დაწერა კარნახისგან.

ბავშვი მიდის მხოლოდ პირველ კლასში და მას უკვე სჭირდება ზუსტად და ლამაზად ჩამოწეროს დაბეჭდილი ან დაწერილი ტექსტი სახელმძღვანელოდან ან დაფაზე არსებული მაგალითიდან. უფროსებს აბსურდულად ეჩვენებათ, რომ მათი შვილი ელემენტარული გადაწერით ახერხებს ნახევარის არასწორად დაწერას, მაგრამ თაიგულის თაიგულითა და გამოტოვებით.

ასოების შესწავლის ეტაპის გავლისთანავე მასწავლებელი, პირველი კლასის სასკოლო სასწავლო გეგმის მოთხოვნების შესაბამისად, იწყებს ბავშვებს მცირე სიტყვების ჩამოწერის სწავლებას. პირველკლასელებს ყოველთვის არ შეუძლიათ ამის სწორად გაკეთება, რადგან სანამ მზერა დაფიდან ან წიგნიდან რვეულში ტრიალებს, დაწერილი ასო ქრება მათი ხედვის არედან. ამიტომ ისინი ძალასა და ენერგიას ხარჯავენ დაკარგული ასოსა თუ სიტყვის ძიებაში, იღლებიან, ხდებიან უყურადღებო და ტექსტი სავსეა შეცდომებით.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ნიმუშის მიხედვით ცალკეული სიტყვების სწორად დაწერა?

ეფექტური გზა ბავშვისთვის, რომელიც სწავლობს 1-2 კლასს, არის სთხოვოთ მას თანმიმდევრულად დაიცვას შემდეგი ნაბიჯები:

1. წაიკითხეთ სიტყვა ხმამაღლაროგორც იწერება და არ ისმის, მაგალითად: ოვალური, წრე, ნამი, ბოლოკი.
2. სახელი ასოების რაოდენობასიტყვაში.
3. კვლავ წაიკითხეთ სიტყვა. ასეთი ვარჯიში ხელს უწყობს ბავშვის ვიზუალური მეხსიერების განვითარებას, რაც ხელს უწყობს მისი ორთოგრაფიული უნარების ჩამოყალიბებას.
4. საფარის ნიმუში და დაწერე საკუთარი სიტყვარვეულში.
5. წაიკითხეთ დაწერილი სიტყვა სიტყვა-სიტყვით და დაითვალეთ ასოების რაოდენობამასში. შეადარეთ ნიმუშის ასოების რაოდენობა იმ სიტყვასთან, რომელიც აღმოჩნდა.
6. წერილობითი სიტყვა შეადარეთ ნიმუშს ასო-ასო. თუ შეცდომა დაუშვა, მიეცით ბავშვს საშუალება, თავად აღმოაჩინოს იგი.

სიტყვების ამგვარად ჩამოწერა რომ ისწავლა, მე-3 ან მე-5 კლასში მიმავალ ბავშვს გაუადვილდება ნაწილის ან მთლიანი წინადადების სწრაფად და სწორად გამეორება და გაცილებით ნაკლები შეცდომები იქნება.

თუ პატარას აქვს წინადადებების ჩამოწერის პრობლემა, ჩაატარეთ გაკვეთილები შემდეგი ალგორითმის მიხედვით:

1. ბავშვი ხმამაღლა კითხულობს ნიმუშს.
2. ეუბნება რას ამბობს.
3. ითვლის სიტყვებს წინადადებაში.
4. კითხულობს პირველ სიტყვას და წერს.
5. კითხულობს პირველ სიტყვას და მეორეს, წერს მეორეს.
6. კითხულობს პირველ სამ სიტყვას და წერს მათგან მესამეს. იგივე მოქმედება შესრულებულია ყველა სიტყვით.
7. ხმამაღლა კითხულობს დაწერილ წინადადებას. აღმოაჩენს, სწორად არის თუ არა დაწერილი ყველაფერი და გასაგებია თუ არა მნიშვნელობა.
8. ამოწმებს ნიმუშს დაწერილ წინადადებასთან, ადარებს თითოეულ სიტყვას.

კარნახით წერის უნარის გამომუშავება

უფრო რთულია ბავშვები, ვისთვისაც კარნახები ანაცვლებენ მოტყუების დავალებებს. არსად არის თვალი, თქვენ თვითონ უნდა იცოდეთ როგორ იწერება სიტყვები და რა სასვენი ნიშნები დააყენოთ. ჩნდება ახალი პრობლემა: როგორ ვასწავლოთ ბავშვს უშეცდომოდ დაწეროს ის, რასაც ყურით აღიქვამს?

ჩვეულებრივ, კარნახიდან წერის მოთხოვნა ვრცელდება მეორე კლასში გადასულ მოსწავლეებზე. ბავშვებისთვის საკმაოდ რთულია მოსმენილი ფრაგმენტის წერილობით გამეორება.

თუ თქვენი შვილი ნერვიულობს ან ნერვიულობს, როცა სკოლაში კარნახი გიწევთ, სცადეთ სახლში რეგულარულად უკარნახოთ - გამოიყენეთ სიტყვები, წინადადებები ან ნებისმიერი ტექსტი იმ აბზაცებიდან, რომლებიც მან გაიარა კლასში.

კარნახის ტექსტის დაწერამდე შეასრულეთ რამდენიმე მოსამზადებელი სამუშაო თქვენს შვილთან ერთად:

1. ნება მიეცით ბავშვს წაიკითხოს ტექსტი.
2. განიხილეთ ყველა ის ადგილი, სადაც ბავშვს შეუძლია შეცდომის დაშვება და დაიმახსოვრე წესები, რომლებიც უნდა დაიცვან იმისათვის, რომ სწორად დაწეროთ.
3. გაიმეორეთ სიტყვების მართლწერა, რომლებიც უნდა გახსოვდეთ, ასეთის არსებობის შემთხვევაში.

უშუალოდ კარნახზე გადასვლისას გაითვალისწინეთ შემდეგი პუნქტები:

1. თითოეული წინადადება ჯერ მთლიანად უნდა წაიკითხოს, შემდეგ კი სიტყვა-სიტყვით ნაკარნახევი. მნიშვნელოვანია ასწავლოთ ბავშვს წინადადების სრულად მოსმენა და შემდეგ მისი დაწერა.
2. თუ კარნახის დროს შეამჩნევთ, რომ თქვენი შვილი შეცდომის დაშვებას აპირებს, შეგიძლიათ ჩუმად უთხრათ, დაასახელოს ასო, რომელიც აქ არის.
3. ასწავლეთ თქვენს შვილს უკარნახოს საკუთარ თავს გონებრივად ან ჩურჩულით სიტყვები შრიფებით, თითოეული ბგერის წარმოთქმა.

დასასრულს, ბავშვმა წაიკითხოს ის, რაც დაწერა. შეცდომების აღმოჩენის შემთხვევაში, სთხოვეთ მას დაიმახსოვროს მართლწერის წესები იმ სიტყვებისთვის, რომლებშიც შეცდომა დაუშვა და შეცვალოს. შემდეგ ისევ დაწერეთ იგივე კარნახი თქვენს შვილთან ერთად და შეამოწმეთ იგი ერთად.

თუ აღწერილი სქემის მიხედვით თქვენი სისტემატური კვლევები არ მოიტანს დადებით შედეგს, მიმართეთ ლოგოპედს. ზოგიერთ ბავშვს აქვს ფონეტიკურ-ფონემური აღქმის პრობლემები - ბავშვს ყველაფერი ესმის, მაგრამ ბგერების შერწყმა ხელს უშლის სიტყვების სწრაფად გააზრებაში. სპეციალისტმა შეიძლება გირჩიოთ მაკორექტირებელი კურსის გავლა.

წიგნიერი წერის სწავლების სხვა პრინციპები

შექმენით ყველა პირობა, რათა ბავშვმა შეძლოს საშინაო დავალების შესრულება ნელა და ფრთხილად. როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სწორად და თუნდაც ლამაზად წერა, თუ გაკვეთილების დროს გესმის ტელევიზორი, ჩართულია კომპიუტერი, ან ოჯახი აწესრიგებს?

ყოველთვის აკონტროლეთ თქვენი შვილის საშინაო დავალება. შეამოწმეთ მასთან მართლწერის სისწორე, ყურადღება გაამახვილეთ მხოლოდ იმაზე, თუ როგორ უნდა დაწეროთ ესა თუ ის სიტყვა სწორად. მაგალითად, თუ ბავშვმა დაწერა "კითხვა", არ უთხრათ, რომ თქვენ უნდა დაწეროთ არა "ა" პირველ მარში, არამედ "ო". დაუყოვნებლივ თქვით: აქ თქვენ უნდა დაწეროთ "o".

აიღეთ თქვენი შვილისთვის საინტერესო ისტორიები და ასწავლეთ მას წაკითხვა დღეში 5-10 წუთის განმავლობაში (1-5 კლასები) ან 15 წუთის განმავლობაში (მე-5 კლასი და უფროსი), სწორად წარმოთქვით ყველა სიტყვა შრიფტებში, როგორც დაწერილია. კითხვით გატაცებული ბავშვი ვერ შეამჩნევს, როგორ ახსოვს სიტყვების სწორი მართლწერა. სამომავლოდ, ის ადვილად შეძლებს იმ სამეტყველო ერთეულების რეპროდუცირებას, რომლებიც უკვე შეხვდა წიგნებში.

ფაქტობრივად, არ ღირს ბავშვის აღზრდაზე მთელი პასუხისმგებლობის სკოლაზე დაკისრება. მგრძნობიარე, მზრუნველ და მომთმენ მშობლებს შეუძლიათ ბევრად მეტი გააკეთონ შვილებისთვის. ამას მხოლოდ ცოტა ძალისხმევა სჭირდება.

როგორ მოვიშოროთ სტრიები მშობიარობის შემდეგ?

მივესალმოთ ShkolaLa ბლოგის ყველა მკითხველს ახალ მნიშვნელოვან თემაში.

”როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ლამაზად წერა?” - უმცროსი სტუდენტების მშობლების ერთზე მეტი თაობა თავს აწუხებს ამ კითხვაზე. "ქათამის თათივით!" "ჭუჭყიანი ბლოკნოტში!" ”თქვენ ახსნით, აჩვენებთ, ასწორებთ - მაგრამ მაინც, ასოების ნაცვლად, მიიღება რაიმე სახის ჩანაწერები!” ნაცნობი? და თქვენ გინდათ დაეხმაროთ ბავშვს, მაგრამ ასეა? აბა, ერთად გავარკვიოთ.

მაგრამ ჯერ მოდით გავარკვიოთ, მაგრამ აუცილებელია? ან იქნებ ბავშვმა დაწეროს თავისთვის, როგორც ღმერთი აყენებს მის სულს. ხელწერა არ არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ცხოვრებაში. უფრო მეტიც, ახლა უკვე ზრდასრულ ასაკში, ყველა ძირითადად კლავიატურაზე წერს ტექსტებს და არა ხელით წერს.

ისე, ეს იგივეა, რაც ზრდასრული. სკოლაში კი ყველაფერი ძველმოდურია, ბლოკნოტების კალმები და ბევრი, ბევრი ჩანაწერი. და თუ ბავშვი წერს მახინჯად და დაუდევარად, მაშინ ველით აკადემიური მოსწრების შემცირებას ყველა ფრონტზე. მათ შორის ზეპირი საგნები. გეოგრაფიის, ისტორიის, ბიოლოგიის მასწავლებლებს ხომ უნდათ რვეულებში სისუფთავის და წესრიგის დანახვა.

და სანამ ბავშვი 1, 2, 3 ან 4 კლასშია, მახინჯი ხელწერით ვითარება შეიძლება შეიცვალოს. ამისათვის თქვენ უნდა იცოდეთ რა გავლენას ახდენს ხელნაწერის სილამაზეზე. ასე რომ, ეს ასო ასოდან, რიცხვიდან რიცხვამდე და ყველა ერთნაირი სიმაღლისა და მმართველივითაა. და გამოფენაზე გაგზავნეთ ყველა რვეული.

Გაკვეთილის გეგმა:

კალიგრაფიული წარმატების ძირითადი ინგრედიენტები

განუვითარდა შესანიშნავი საავტომობილო უნარები

ბავშვი ვერ შეძლებს ნორმალურად სწრაფად და ლამაზად წერას, თუ მისი მშვენიერი საავტომობილო უნარები არ არის ამისთვის მომზადებული. ხელის კუნთები მზად უნდა იყოს სკოლაში მომავალი დატვირთვებისთვის. და ამისათვის საჭიროა მათი განვითარება.

ამისათვის შესაფერისია ისეთი ამოცანები, როგორიცაა გასართობი:

• ფანქრებით ხატვა და შეღებვა;
• მოდელირება პლასტილინისგან;
• მშენებლობა მცირე ნაწილებისგან, მაგალითად, ლეგოს კონსტრუქტორისგან;
• მძივები;
• ორიგამი;
• მაკრატლით მუშაობა;
• მარცვლეულის დახარისხება და ა.შ.

ამის გაკეთება შეგიძლიათ ყოველ დღე მაინც და არა მხოლოდ მოტორული უნარების ვარჯიში, არამედ ისიამოვნოთ.

მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარების უგულებელყოფა სისულელეა, არა მხოლოდ ლამაზი ხელწერის, არამედ აზროვნების, მეხსიერების და წარმოსახვის განვითარების თვალსაზრისითაც. და მათ გარეშე, სასკოლო ცხოვრება არსად არის.

ძლიერი ზურგი

როგორც ჩანს, როგორ უკავშირდება ფიზიკური აღზრდა და სპორტი ლამაზ ხელწერას? თურმე კავშირი პირდაპირია! ბრტყელი ზურგი, ძლიერი მხრის სარტყელი, საიმედო პოზა, ეს ყველაფერი საშუალებას მისცემს ბავშვს სწორად, თანაბრად დაჯდეს მერხთან ან მერხთან.

და წერის დროს პოზა ასევე მოქმედებს ხელწერაზე. ძნელი იქნება ლამაზი ასოების დაწერა, მაგიდაზე ჩამოხტომა ან სამი სიკვდილის შემდეგ მოხრილი.

მაშ ასე, „დააყენე პასუხისმგებლობა!“ დილის ვარჯიშების ყოველდღიური მარტივი ნაკრები ბავშვს ლამაზ ხელწერას დააახლოებს. "სკოლის" ბლოგზე დატენვა ეძღვნება, აუცილებლად წაიკითხეთ.

სწორი სახელური

სახელურები განსხვავებულია:

• ლარი და ბურთი;
• თხელი და მსუქანი;
• გლუვი და უხეში;
• ლამაზი და არც ისე ლამაზი.

რომელი აირჩიოს ახალგაზრდა სტუდენტისთვის?

არჩევანი ბავშვის ხელის ფიზიოლოგიით უნდა იხელმძღვანელოს. ჩვენი ხელები ჯერ კიდევ პატარაა, არა ძლიერი. ამიტომ სქელ, მძიმე „ბუმბულებს“ გვერდზე დებენ.

მშვენიერია, თუ კალამი ლამაზია, მაგრამ, ხედავთ, ეს არ არის მთავარი.

გელსა და ბურთს შორის არჩევისას უპირატესობა ამ უკანასკნელს უნდა მიენიჭოს. გელის კალმები უეცრად წყვეტენ წერას ან აკაწრებენ ქაღალდს და გელი ძალიან კარგად ვრცელდება ქაღალდზე.

კალმის ღერი უნდა იყოს თხელი და დატოვოს თხელი თხელი კვალი. მაღაზიაში კალმის ყიდვისას შეამოწმეთ ის მოქმედებაში, ის ადვილად და მარტივად უნდა სრიალდეს ქაღალდზე, დიდი ძალისხმევის გარეშე.

თუ კალამი მთლიანად ლითონის ან პლასტმასისგან არის დამზადებული, მაშინ ეს არ არის საუკეთესო არჩევანი. ბავშვის თითები მასზე სრიალებს. უმჯობესია აირჩიოთ კალამი, რომელსაც აქვს სპეციალური რეზინის ბალიშები ნეკნებით ან მუწუკებით, სადაც თითებით იჭერს.

ოჰ, და ასევე, მასწავლებელი, რა თქმა უნდა, ძალიან მადლობელი იქნება თქვენი, თუ უარს იტყვით ღილაკებით კალმებზე, რომლებზეც კლასში დაჭერა შეიძლება ძალიან სახალისო იყოს.

სახელურზე სათანადო დაჭერა

თუ ბავშვს უჭირავს ასეთი კალამი

ან ამის მსგავსი

როგორ ფიქრობთ, მას შეუძლია კარგად წერა? შესაძლოა, ის იმუშავებს, მაგრამ მხოლოდ ასო იქნება ძალიან ნელი. ამიტომ, განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს სახელურის სწორად დაჭერას.

და როგორ არის სწორი? და ეს მაშინ, როცა კალამი შუა თითზე დევს, ცერა თითზე უჭირავს და საჩვენებელი თითით იფარება. ხოლო პატარა თითი და ბეჭედი ემსახურება ხელის საყრდენს და სრიალებს ქაღალდზე მოხრილი.

სწორედ აქ ჩნდება სირთულეები. ისე, ჩვენი პატარა სკოლის მოსწავლეები ვერ ეგუებიან სახელურის სწორ პოზიციას და როგორც კი ეს არ არის საკმარისი.

საბედნიეროდ, ძვირფასო მშობლებო, არსებობს ძალიან კონკრეტული გზები ამ სიტუაციის გამოსასწორებლად. ახლა მათ შესახებ მოგიყვებით და გაჩვენებთ. ჩემს პირველკლასელ შვილ არტემთან ერთად თქვენთვის სპეციალური ვიდეო გავაკეთეთ.

მეთოდი "პინცეტი"

ეს სავარჯიშო დაეხმარება ბავშვს გაიგოს, როგორ დაიჭიროს ის, ეს ბოროტი ბურთულიანი კალამი. საქმე იმაშია, რომ სახელური სამი თითით (ცერა, საჩვენებელი, შუა) ზევით დაიჭიროთ და თანდათან თითები ქვემოთ ჩამოიწიოთ. ამ შემთხვევაში, სახელური თავად მოხვდება ხელში, როგორც უნდა. Უყურე ვიდეოს.

მეთოდი "გამშვები პუნქტი"

სანამ რაიმე წერილობით სამუშაოს დაიწყებთ, დახაზეთ ნათელი წერტილი თქვენი ბავშვის შუა თითზე. ეს იქნება ადგილი, სადაც სახელური დაეშვება. და სახელურზე, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფერადი ლენტი ან ლენტი, რათა მონიშნოთ ქვედა ზღვარი, რომლის მიღმაც არ შეგიძლიათ თითების დაწევა.

მეთოდი "რეზინი"

საწერი ინსტრუმენტის სწორად დაჭერა დაეხმარება ჩვეულებრივ ბანკის რეზინას. შესანიშნავი ტრენერი. სახელურზე და ბავშვს მაჯაზე ელასტიურ ზოლს ვუსვამთ. და ვოილა! სახელური დევს ხელში, როგორც უნდა. სხვათა შორის, მკლავის კუნთებსაც კარგად ავარჯიშებს.

მეთოდი "ხელსახოცი"

კიდევ ერთი შესანიშნავი და მარტივი ვარჯიში. ჩამოკეცეთ ჩვეულებრივი ხელსახოცი ისე, რომ ბავშვმა დაიჭიროს პატარა თითი და ხელისგულზე დააჭიროს ბეჭედი. ასე რომ, პატარა თითი და ბეჭედი დაკავებულია და ვერ იღებენ მონაწილეობას წერის პროცესში. რჩება მხოლოდ სწორი „წერის“ თითები.

მეთოდი "თვითნასწავლი კალამი"

არ დავივიწყოთ სპეციალური მოწყობილობა, რომელსაც თვითნასწავლი კალამი ჰქვია. ეს არის სახელური, რომელზედაც შეგიძლიათ დაადოთ სპეციალური საქშენი. საქშენი ყველაზე ხშირად ლამაზ სათამაშოს ჰგავს. ასეთი გადაფარვით კალამი უბრალოდ შეუძლებელია არასწორად აიღო. ჩვენ თვითონ არ გვიცდია, მაგრამ ბევრი დადებითი მიმოხილვა მოვისმინეთ.

სავარჯიშო მანქანა მემარჯვენეებისთვის "თვითნასწავლი კალამი" | იყიდეთ მიწოდებით | My-shop.ru

სიმულატორი მემარცხენეებისთვის "თვითნასწავლი კალამი" | იყიდეთ მიწოდებით | My-shop.ru

ეს ხუთი გზა, თუ მათ მუდმივად ივარჯიშებთ, სავსებით საკმარისი იქნება, რომ ბავშვმა გაიგოს და დაიმახსოვროს, როგორ დაიჭიროს კალამი სწორად.

ჰოდა, ვავარჯიშებთ მოტორულ უნარებს, ვსწავლობთ კალმის სწორად დაჭერას. Სხვა რა? რა არის მესამე პრინციპი?

Ვარჯიში

ამ საკითხში მუდმივი ვარჯიშის გარეშე არსად! თქვენ მუდმივად უნდა ივარჯიშოთ, როგორც გაკვეთილებისთვის მომზადების პროცესში, ასევე ამ პროცესის მიღმა. აქ თქვენ მოვა დახმარების სხვადასხვა რეცეპტები. 1 კლასის მოსწავლეებისთვის შეგიძლიათ მიიღოთ რეცეპტები ასაკის მიხედვით, შეგიძლიათ შეიძინოთ რეცეპტების დამატებითი ნაკრები, როგორც სკოლაში.

ისე, უფროსი ბავშვებისთვის მე-2, მე-3 და მე-4 კლასების სტუდენტებისთვის, მოტყუების სავარჯიშო შესანიშნავია. უბრალოდ აიღეთ ნებისმიერი ტექსტი და დააკოპირეთ რვეულში. ეს ვარჯიში, სხვა საკითხებთან ერთად, დაეხმარება ბავშვს ღალატთან შეგუებაში. მართლაც, ახლა სკოლებში ისინი არა მხოლოდ წერენ ესეებს, პრეზენტაციებს და კარნახებს, არამედ პერიოდულად ატარებენ ეგრეთ წოდებულ საკონტროლო მოტყუებას.

არავის გაუუქმებია სავარჯიშოები უჯრედების მიერ გამოჩეკვისთვის, ჩასვლისა და ხატვისთვის. შეგიძლიათ მეტი წაიკითხოთ მათ შესახებ.

ყოველივე ზემოთქმული, ძვირფასო მშობლებო, საკმარისია იმისთვის, რომ ბავშვის ხელწერა, თუ კალიგრაფიული არა, მაინც ძალიან, ძალიან სასიამოვნო იყოს. ოჰ, ასევე, გირჩევთ, წაიკითხოთ სტატია დისგრაფიის შესახებ, მას შეუძლია ლამაზი ხელწერა შეუძლებელი გახადოს.

გისურვებთ მოთმინებას და შეუპოვრობას, თქვენს პატარა სკოლის მოსწავლეებს კი წარმატებებს სწავლაში და ჯანმრთელობას.

სანამ ისევ შევხვდებით, ახალ საინტერესო სტატიებში!

ყოველთვის შენი, ევგენია კლიმკოვიჩ

ყველა მშობელს სურს, რომ მათი შვილები საუკეთესოები იყვნენ. ეს ეხება ყველაფერს, მათ შორის განათლებას. თუ ბავშვმა კარგად ისწავლა ლაპარაკი, მაშინ ეს ყოველთვის იწვევს მშობლებს სიხარულს.

მაგრამ ამის შემდეგ მოდის არანაკლებ მნიშვნელოვანი ეტაპი, ეს არის ასწავლოს ბავშვს წერა. ხოლო თუ გარკვეულ ასაკამდე ბავშვში გრამატიკული შეცდომები ნორმად ითვლება, მაშინ ჩნდება ბუნებრივი კითხვა, როგორ ვასწავლოთ ბავშვს რაც შეიძლება კომპეტენტურად წერა, რომ შეცდომა არ დაუშვას. სწორედ ამ მნიშვნელოვან საკითხს მივუძღვნით დღევანდელ სტატიას.

✍ როგორ ვასწავლოთ ბავშვს სწორად წერა? [ბავშვებში კითხვისა და მეხსიერების განვითარების სკოლა]

როგორ დავწეროთ სწორად. ბავშვის განვითარება ონლაინ. OGE / გამოყენება

დღეს მართლწერის პრობლემა ძალიან აქტუალურია სკოლის ასაკში. ჩვენი ქვეყნის ჩვეულებრივ ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში ჩატარებული კვლევების მიხედვით, მოსწავლეთა თითქმის სამოცდაათი პროცენტი წერის შეცდომებს ამა თუ იმ სიხშირით უშვებს. ეს მაჩვენებელი საშუალოა არა მხოლოდ ჩვენი ქვეყნისთვის, არამედ მსოფლიოს უმეტეს ქვეყნებშიც.

რა ასაკში უნდა მიექცეს ყურადღება, რომ ბავშვმა შეძლოს სწორად წერა?

ზოგიერთი მშობელი, რომელიც შვილებთან ერთად წერს ჯერ კიდევ სკოლამდელ ასაკში, ზედმეტ ყურადღებას აქცევს წიგნიერების საკითხს და მოითხოვს, რომ ბავშვი წეროს შეცდომების გარეშე.

ბევრი ექსპერტისა და მასწავლებლის აზრით, არ არის საჭირო ბავშვის აჩქარება და აიძულოს, ისწავლოს წერა აბსოლუტურად შეცდომების გარეშე. ამას აუცილებლად ისწავლის, მხოლოდ ყველაფერს თავისი დრო სჭირდება. ითვლება, რომ საუკეთესო დროა ბავშვს სწორად წერა ასწავლოს მეორედან მეოთხე კლასამდე პერიოდი. რა თქმა უნდა, სკოლამდელ ასაკშიც შეგიძლიათ ასწავლოთ თქვენს შვილს სწორად და სწორად წერა, მაგრამ დაიმახსოვრეთ, თუ ის წარმატებას არ მიაღწევს, ამის გამო მისი გაკიცხვა არასწორი იქნება.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს წერა უშეცდომოდ?

არსებობს რამდენიმე მეთოდი, რომ ასწავლოთ ბავშვს სწორად წერა. ჩვენ განვიხილავთ მათგან ყველაზე პოპულარულ და მოთხოვნადს.

1. კარნახები.
   რუსული ენის მრავალი მასწავლებლის აზრით, კარნახი ყველაზე ეფექტური მეთოდია ბავშვების გრამატიკის სწავლებისთვის. თქვენ შეგიძლიათ შვილთან ერთად კარნახი ჩაატაროთ თქვენთვის მოსახერხებელ ნებისმიერ დროს. ეცადეთ, ზედმეტად არ გადატვირთოთ ბავშვი, განსაკუთრებით ადრეულ ასაკში. გააკეთეთ ერთი ან ორი კარნახი ყოველდღე, შაბათ-კვირის გარდა. დიდ დროს არ წაგართმევთ, მაგრამ კარგ შედეგს მოგცემთ, რაც აუცილებლად გამოჩნდება თქვენი ბავშვის რუსული ენის ცოდნის დონეზე. ნუ იქნებით ზედმეტად მკაცრი, მაგრამ იყავით დაჟინებული და ნახავთ შედეგს, როდესაც თქვენი შვილი სკოლაში დაწერს ყველა ხუთპუნქტიან კარნახს. აქ მოცემულია რამდენიმე რჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ კარნახის უფრო მომგებიანი და სასიამოვნო გახადოთ:
2. Კითხვა.
   თუ თქვენს შთამომავლობას არ ახსოვს, როგორ იწერება გარკვეული სიტყვები, მაშინ კითხვა მას ძალიან დაეხმარება. და სასარგებლოა რაც შეიძლება მეტი კლასიკური ლიტერატურის წაკითხვა. რა თქმა უნდა, ბავშვისთვის წიგნები ისე უნდა იყოს შერჩეული, რომ მისთვის საინტერესო იყოს, ანუ ასაკის შესაბამისი იყოს. კლასიკურ მწერლებს აქვთ უამრავი საბავშვო ლიტერატურა, რომელიც ყველაზე პატარა მკითხველისთვისაც კი იქნება საინტერესო. ყურადღება მიაქციეთ ისეთ მწერლებს, როგორებიც არიან მარკ ტვენი, მაინე რეიდი და ჟიულ ვერნი. მაგრამ ყველაზე ახალგაზრდა მკითხველსაც კი მოეწონება თანამედროვე საბავშვო მწერლები, როგორიცაა ჯ.კ. როულინგი. განსაკუთრებით ეფექტურია ხმამაღლა კითხვა, რადგან ის მოიცავს თითქმის ყველა ტიპის მეხსიერებას.სთხოვეთ თქვენს შვილს, ხმამაღლა წაგიკითხოთ ის წიგნი, რომელიც მას ყველაზე მეტად მოსწონს. ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა ნათლად წარმოთქვათ ბგერები, როგორც ხმოვნები, ასევე თანხმოვნები. არაერთხელ დადასტურდა, რომ ეს მეთოდი საშუალებას აძლევს ბავშვს ქვეცნობიერად დაიმახსოვროს ყველაზე რთული სიტყვების სწორი მართლწერა.
3. გრამატიკა.
   რა თქმა უნდა, კითხვა და რეგულარული პრაქტიკა კარნახის წერის სახით დაეხმარება თქვენს შვილს დაეუფლოს მართლწერას რუსულ ენაზე. მაგრამ ეს შეიძლება არ იყოს საკმარისი თეორიის, კერძოდ, გრამატიკის წესების შესწავლის გარეშე. ბავშვები ხანდახან საბავშვო ბაღში იწყებენ რუსულ ენაზე წერა-კითხვის საფუძვლების სწავლას. ხშირად მშობლები, ბავშვის სკოლისთვის მოსამზადებლად, დამოუკიდებლად ეწევიან მის განათლებას, განსაკუთრებით კითხვა-წერასთან დაკავშირებულ საკითხებში. მაგრამ საფუძველი სკოლაშია ჩადებული. ბევრი მასწავლებლის აზრით, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მართლწერის სწავლის პროცესი 1-დან მე-5 კლასამდე. მაგალითად, უკვე მე-2 კლასში ბავშვები იწყებენ რუსული ენის წესების შესწავლას და სკოლის ბოლოს თითქმის იდეალურად უნდა აითვისონ იგი. გრამატიკის შესწავლის წარმატება სულაც არ არის ზედმიწევნით დამახსოვრებაში, როგორც ბევრს სჯერა, არამედ გაგებაში. როგორც გამოცდილება გვიჩვენებს, რუსული ენის რთული ორთოგრაფიული წესები, რომელთაგან დიდი რაოდენობითაა, პატარას ცუდად ახსოვს. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია, რომ მან გაიგოს ეს წესები. მაშინაც კი, თუ თქვენს შვილს ზეპირად არ ახსოვს, როგორ ჟღერს თავად წესი, ის დაიმახსოვრებს როგორ დაწეროს ესა თუ ის სიტყვა სწორად. და ეს, რა თქმა უნდა, ყველაზე მთავარია, შეგიძლიათ შვილთან ერთად იმუშაოთ, გაიმეოროთ ის მასალა, რასაც ის სკოლაში სწავლობს. ასევე, შესაძლოა, სასკოლო სასწავლო გეგმასაც კი უსწრებდეთ. მთავარია, რომ ბავშვებთან ერთად გაკვეთილები ჩატარდეს მშვიდ, მოდუნებულ ატმოსფეროში. ზედმეტად ნუ იშრომებთ თქვენს პატარას, თუ ის დაიღალა. მაგრამ ასევე იყავით დაჟინებული, თუ ფიქრობთ, რომ ის უბრალოდ ზარმაცია.

Მოტივაცია

იმისთვის, რომ ბავშვს სწავლა მოუნდეს და სწორად წერა შეძლოს, უნდა მიხვდეს, რომ ეს მას ნამდვილად სჭირდება. ხშირად ბავშვები უშვებენ შეცდომებს, არ სურთ გრამატიკის წესების სწავლა, რადგან მათ უბრალოდ არ ესმით რამდენად მნიშვნელოვანია ეს. შეეცადეთ ისაუბროთ ამის შესახებ თქვენს შვილთან.

აუხსენით, რომ აბსოლუტურად ყველა ზრდასრულმა უნდა შეძლოს სწორად წერა და თუ ისიც აპირებს სრულწლოვანებას, მაშინ აუცილებლად დასჭირდება. მაგალითით აჩვენე, როგორ შეგიძლია რუსულად სწორად დაწერო. თუ თქვენი სამუშაო მოიცავს წერას ან თუნდაც მხოლოდ დოკუმენტების შევსებას, მაშინ აჩვენეთ თქვენს შვილს, თუ როგორ აკეთებთ ამას თქვენს საქმეში.

დასკვნები

იმისათვის, რომ ასწავლოთ თქვენს შვილს რუსულ ენაზე სწორად წერა, თქვენ უნდა გამოიყენოთ ინტეგრირებული მიდგომა ამ საკითხთან დაკავშირებით. თუ თქვენი შვილი უკვე სკოლაშია, მაშინ მან ინფორმაციის უმეტესი ნაწილი კლასში უნდა მიიღოს. იზრუნეთ მასზე სახლში. ასევე ძალიან სასარგებლოა ხმამაღლა კითხვა და კარნახის წერა.

ივარჯიშეთ პატარასთან ერთად და აუცილებლად შეძლებთ ასწავლოთ რუსულად სწორად წერა.