იგი გადაეცემა მხოლოდ მათ, ვინც დამოუკიდებლად გააკეთა ასეთი არჩევანი. ისტორიაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის წარმატებით ჩაბარება აუცილებელია ისეთ პოპულარულ სპეციალობებზე, როგორიცაა სამართალი, ლინგვისტიკა, დიზაინი, არქიტექტურა და მრავალი სხვა.
სანამ მომზადებას დაიწყებთ, წაიკითხეთ ზოგადი ინფორმაცია გამოცდის შესახებ. 2019 წლის KIM USE ვარიანტი წინა წლის ვარიანტთან შედარებით არ შეცვლილა. 3 და 8 დავალებების სწორად შესრულებისთვის ისინი ახლა აძლევენ არა 1, არამედ 2 ქულას. 25 ამოცანისთვის შეიცვალა ფორმულირება და შეფასების კრიტერიუმები.
EGE შეფასება
უკვე გამოჩნდა Rosobrnadzor-ის ბრძანება, რომელმაც ოფიციალურად დააფიქსირა პირველადი და ტესტის ქულების შესაბამისობა ყველა საგანში 2019 წლისთვის.
ბრძანების მიხედვით, იმისთვის, რომ ისტორიაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა მინიმუმ სამზე ჩააბაროთ, საჭიროა 9 ძირითადი ქულა დააგროვოთ. მათ შესატანად საკმარისია პირველი 6 დავალების სწორად შესრულება ან კარგი ნარკვევის დაწერა (No25), რომელიც ყველა კრიტერიუმის დაკმაყოფილების შემთხვევაში 11 ქულას მისცემს. ხუთეულში თქვენ უნდა დააგროვოთ 39-55 ძირითადი ქულა.
გამოიყენეთ სტრუქტურა
2019 წელს USE ტესტი ისტორიაში შედგება ორი ნაწილისგან, მათ შორის 25 დავალებისგან.
- Ნაწილი 1: 19 დავალება (1–19) სწორი პასუხის არჩევისთვის, შესაბამისობის დადგენისთვის, მიმდევრობის განსაზღვრისთვის ან სწორი პასუხის დასაწერად (სიტყვა, ფრაზა, სახელი, სახელი, საუკუნე, წელი და ა.შ.);
- Მე -2 ნაწილი: 6 დავალება (20–25) დეტალური პასუხით, რომელშიც უნდა გაანალიზოთ ისტორიული წყაროს მოცემული ფრაგმენტი, ისტორიული პრობლემა, ისტორიული შეფასებები და თვალსაზრისი; ბოლო დავალება არის ისტორიული ნარკვევი, რომელიც შეიძლება დაიწეროს რუსეთის ისტორიის სამი პერიოდიდან ერთ-ერთზე.
მზადება გამოცდისთვის
- საშვიგამოიყენეთ ტესტები ონლაინ უფასოდ რეგისტრაციისა და SMS-ის გარეშე. წარმოდგენილი ტესტები თავისი სირთულითა და სტრუქტურით იდენტურია შესაბამის წლებში ჩატარებულ რეალურ გამოცდებთან.
- ჩამოტვირთვაგამოცდის დემო ვერსიები ისტორიაში, რაც საშუალებას მოგცემთ უკეთ მოემზადოთ გამოცდისთვის და გააადვილოთ მისი ჩაბარება. ყველა შემოთავაზებული ტესტი შემუშავდა და დამტკიცდა პედაგოგიური გაზომვების ფედერალური ინსტიტუტის (FIPI) მიერ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მოსამზადებლად. იმავე FIPI-ში მუშავდება გამოცდის ყველა ოფიციალური ვერსია.
დავალებები, რომლებსაც ნახავთ, დიდი ალბათობით, გამოცდაზე ვერ მოიძებნება, მაგრამ იქნება იგივე თემის დემო დავალებები.
ზოგადი გამოყენების ნომრები
| წელიწადი | მინ. USE ქულა | Საშუალო ქულა | განმცხადებელთა რაოდენობა | არ გავიდა, % | რაოდენობა 100 ქულა |
ხანგრძლივობა - გამოცდის ხანგრძლივობა, მინ. |
| 2009 | 30 | |||||
| 2010 | 31 | 49,47 | 180 900 | 9 | 222 | 210 |
| 2011 | 30 | 51,2 | 129 354 | 9,4 | 208 | 210 |
| 2012 | 32 | 51,1 | 164 267 | 12,9 | 195 | 210 |
| 2013 | 32 | 54,8 | 164 219 | 11 | 500 | 210 |
| 2014 | 32 | 55,4 | 210 | |||
| 2015 | 32 | 45,3 | 210 | |||
| 2016 | 32 | 210 | ||||
| 2017 | 32 | 210 | ||||
| 2018 |
ყველა საგანში გამოცდის დაწყების დრო ადგილობრივი დროით 10:00 საათია.
USE-ის მონაწილეთა მიღება PES-ში ხორციელდება ადგილობრივი დროით 09:00 საათიდან.
USE-ის მონაწილეებმა არ უნდა დააგვიანონ გამოცდაზე, რადგან ასეთი გამოცდის მონაწილეებისთვის გამოცდის ხანგრძლივობა არ არის გახანგრძლივებული და ზოგადი ინსტრუქცია, USE ფორმების სარეგისტრაციო ველების შევსების ჩათვლით, არ ტარდება.
PES-ის შესასვლელში USE-ის მონაწილემ უნდა წარმოადგინოს პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტი (შემდგომში პასპორტი).
თუ ობიექტური მიზეზების გამო, მოსწავლეს არ აქვს პასპორტი, მას უშვებენ პესში მხოლოდ სკოლიდან თანმხლები პირის მიერ მისი ვინაობის წერილობითი დადასტურების შემდეგ.
წინა წლების კურსდამთავრებულის და USE-ის მონაწილეთა სხვა კატეგორიის პასპორტის არარსებობის შემთხვევაში, ასეთი USE მონაწილეები არ დაიშვებიან PES-ში.
PPE-ში USE-ის მონაწილე თან წაიყვანს:
- კალამი;
- პასპორტი;
- მედიკამენტები და კვება (საჭიროების შემთხვევაში);
- მომზადებისა და განათლების საშუალებები (მათემატიკაში სახაზავი; ფიზიკაში - სახაზავი და არაპროგრამირებადი კალკულატორი; ქიმიაში - არაპროგრამირებადი კალკულატორი; გეოგრაფიაში - სახაზავი, პროტრაქტორი, არაპროგრამირებადი კალკულატორი);
- გამოიყენოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მონაწილეები, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები - სპეციალური ტექნიკური აღჭურვილობა.
PES-ში ორგანიზატორები საკლასო ოთახის გარეთ ეხმარებიან USE-ის მონაწილეებს PES-ში გადაადგილებაში. ორგანიზატორები აცნობებენ USE-ის მონაწილეებს საკლასო ოთახის ნომრებს ავტომატური განაწილების შესაბამისად და ახლდებიან გამოცდის მონაწილეებს საკლასო ოთახებში.
აუდიტორიაში ორგანიზატორები ხელახლა ამოწმებენ USE-ის მონაწილეთა პასპორტს და აგზავნიან USE-ის მონაწილეს სამუშაო ადგილზე ავტომატური განაწილების სიების მიხედვით.
დაიკავეთ ორგანიზატორის მიერ მითითებული ადგილი. სამუშაო ადგილის შეცვლა დაუშვებელია.
საგამოცდო მასალების ნაკრების გავრცელებისას USE-ის ყველა მონაწილემ უნდა:
- ყურადღებით მოუსმინეთ აუდიტორიაში ორგანიზატორების მიერ გამართულ ბრიფინგს;
- ყურადღება მიაქციეთ უსაფრთხო პაკეტის ელექტრონული მედიით შეფუთვის მთლიანობას და მოისმინეთ ინფორმაცია საკლასო ოთახში საგამოცდო მასალების (შემდგომში - EM) ბეჭდვის პროცედურის შესახებ;
- მიიღეთ ორგანიზატორებისგან EM-ის დაბეჭდილი სრული კომპლექტები. USE-ის მონაწილის EM-ში არიან:
- შავ-თეთრი სარეგისტრაციო ფორმა (უცხო ენებში გამოცდის ზეპირი ნაწილის ჩატარებისას EM-ში არის მხოლოდ ზეპირი გამოცდის სარეგისტრაციო ფორმა);
- შავ-თეთრი პასუხების ფურცელი No1;
- შავ-თეთრი ცალმხრივი პასუხების ფურცელი No2 ფურცელი 1 (გარდა საბაზო საფეხურზე მათემატიკაში გამოცდისა);
- შავ-თეთრი ცალმხრივი პასუხების ფურცელი No2 ფურცელი 2 (გარდა საბაზო საფეხურზე მათემატიკაში გამოცდისა);
- საკონტროლო სია, რომელშიც მოცემულია ინფორმაცია სარეგისტრაციო ფორმის ნომრის, CMM-ის ნომრისა და მონაწილისთვის ნაკრების შესამოწმებლად.
Შენიშვნა. უცხო ენებში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის წერილობითი ნაწილი მოიცავს განყოფილებას "მოსმენა", რომლისთვისაც ყველა დავალება (ინსტრუქციები, ტექსტები, პაუზები) სრულად არის ჩაწერილი აუდიოზე. ორგანიზატორმა უნდა დააყენოს ჩანაწერის დაკვრა ისე, რომ მისი მოსმენა იყოს გამოცდის ყველა მონაწილემ.
მიიღეთ ორგანიზატორებისგან პროექტები, იმ საგანმანათლებლო ორგანიზაციის ბეჭდით, რომლის საფუძველზეც განთავსებულია PES (უცხო ენებში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემთხვევაში, რომელშიც შედის განყოფილება "საუბარი", პროექტები არ გაიცემა).
- შეადარეთ უნიკალური CMM ნომერი CMM ფურცლებზე და CMM ნომერი მითითებული საკონტროლო ფურცელზე;
- შეადარეთ სარეგისტრაციო ფორმაზე შტრიხკოდის ციფრული მნიშვნელობა საკონტროლო ფურცელზე მითითებულ მნიშვნელობასთან;
- დარწმუნდით, რომ ორივე წყვილი რიცხვის მნიშვნელობები ემთხვევა. შეუსაბამობის შემთხვევაში აცნობეთ ამის შესახებ ორგანიზატორებს (ვინ ჩაანაცვლებს ელექტრომობილების მთელ კომპლექტს);
- შეამოწმეთ დაბეჭდილი ნაკრების ხარისხი (თეთრი და მუქი ზოლების არარსებობა, ტექსტი კარგად იკითხება და ნათლად არის დაბეჭდილი, უსაფრთხოების ნიშნები, რომლებიც მდებარეობს CMM ფურცლის მთელ ზედაპირზე) აშკარად ჩანს), ასევე შეამოწმეთ რეგიონის სისწორე კოდი და PES ნომერი პასუხის რეგისტრაციის ფორმაში. თუ რაიმე ქორწინება გამოვლინდა, აუცილებელია EM-ის მთელი ნაკრების შეცვლა.
რეგისტრაციის ფორმისა და პასუხების ფორმების შევსებისას, გამოყენების ყველა მონაწილემ უნდა:
ყურადღებით მოუსმინეთ ინსტრუქციებს, თუ როგორ უნდა შეავსოთ სარეგისტრაციო ფორმები, პასუხების ფორმები და როგორ იმუშაოთ საგამოცდო მასალებთან;
ორგანიზატორების ხელმძღვანელობით შეავსეთ სარეგისტრაციო ფორმა და No1 და 2 პასუხის ფორმების სარეგისტრაციო ადგილები.
გამოცდის დროს გამოყენების ყველა მონაწილემ უნდა:
მას შემდეგ, რაც ორგანიზატორები გამოაცხადებენ საგამოცდო სამუშაოს დაწყების დროს (საგამოცდო სამუშაოს დაწყების და დასრულების დრო ფიქსირდება დაფაზე), გადადით საგამოცდო სამუშაოზე.
მიჰყევით ორგანიზატორების მითითებებს.
გამოცდის დროს USE-ის მონაწილეებს ეკრძალებათ:
- თან გქონდეთ:
- ცნობა გამოცდებზე რეგისტრაციის შესახებ,
- კომუნიკაციის საშუალებები,
- ელექტრონული კომპიუტერები,
- ფოტო, აუდიო და ვიდეო აღჭურვილობა,
- საცნობარო მასალები (გარდა ნებადართულისა, რომელიც შეიცავს KIM-ში), წერილობითი შენიშვნები და ინფორმაციის შენახვისა და გადაცემის სხვა საშუალებები.
- გაიტანეთ საგამოცდო მასალები (შემდგომში - EM) საკლასო ოთახებიდან და PES ქაღალდზე და (ან) ელექტრონულ მედიაზე.
- კლასიდან ამოიღეთ საწერი მასალა, წერილობითი შენიშვნები და ინფორმაციის შენახვისა და გადაცემის სხვა საშუალებები.
- ფოტოსურათი EM.
- ესაუბრეთ ერთმანეთს.
- გაცვალეთ ნებისმიერი მასალა და ნივთი USE-ის სხვა მონაწილეებთან.
- გადაწერეთ KIM დავალებები პროექტებად USE საგანმანათლებლო ორგანიზაციის ბეჭდით.
- თვითნებურად დატოვეთ აუდიტორია და იმოძრავეთ PES-ის გარშემო აუდიტორიის გარეთ ორგანიზატორის თანხლების გარეშე
USE-ის ასეთი მონაწილის საგამოცდო სამუშაო არ არის შემოწმებული.
USE-ის მონაწილეებს შეუძლიათ აუდიტორიის დატოვება კარგი მიზეზის გამო (ტუალეტში, სამედიცინო ოთახში) მხოლოდ მაშინ, როდესაც აუდიტორიის გარეთ ორგანიზატორის თანხლებით, აუდიტორიაში ორგანიზატორი ჯერ ამოწმებს USE მონაწილის მიერ დატოვებული საგამოცდო მასალების სისრულეს.
KIM-ის შინაარსთან დაკავშირებით პრეტენზიის შემთხვევაში, აცნობეთ ამის შესახებ ორგანიზატორს.
მნიშვნელოვანია: ამოცანებზე პასუხების წერისას არ გამოიყენოთ ფორმების უკანა მხარე. ყველა ჩანაწერი ინახება მხოლოდ წინა მხარეს (დაწვრილებითი პასუხების ჩასაწერად ჯერ პასუხების ფურცელზე №2 ფურცელზე 1, შემდეგ პასუხების ფორმაზე No2 ფურცელზე 2, შემდეგ RBS No2-ზე). ბლანკების უკანა მხარეს ჩანაწერები არ შემოწმდება და კონფლიქტის კომიტეტი ასევე არ განიხილავს აპელაციას ფორმების უკანა მხარეს ჩანაწერებთან დაკავშირებით, როგორც აპელაცია საგამოცდო ნაშრომის არასწორად შესრულებასთან დაკავშირებულ საკითხებზე.
თუ USE-ის მონაწილემ სრულად შეავსო პასუხის ფორმა No2, ორგანიზატორმა აუდიტორიაში უნდა:
- დარწმუნდით, რომ პასუხის ფორმა 2-ის ორივე მხარე სრულად არის შევსებული, წინააღმდეგ შემთხვევაში, დამატებითი პასუხის ფორმა 2-ში შეტანილი პასუხები ქულას არ მიიღებს;
- USE-ის მონაწილის მოთხოვნით გასცეს დამატებითი პასუხის ფორმა No2;
- შეავსეთ დამატებითი პასუხის ფორმა No2 ზედა ველი (დამატებითი პასუხის ფორმა No2 გაცემისას, No2 ძირითადი პასუხის ფორმის ველში „დამატებითი პასუხი ფორმა No2“ შეიყვანეთ დამატებითის ნომერი. გაცემული პასუხის ფორმა No2, ხოლო გაცემული დამატებითი პასუხის ფორმა No2 ფურცელზე ფორმის შესაბამის ველში ჩასვით ნომერი);
- დააფიქსირეთ გაცემული დამატებითი პასუხების ფორმები No2 ფორმაში PPE-05-02 „გამოცდის ოქმი საკლასო ოთახში“ და დანიშნეთ გაცემული დამატებითი პასუხების ფორმები No2 ნომრები ფორმით PPE-12-03“ განცხადება დამატებითი პასუხის ფორმების გამოყენების შესახებ No2“.
საგამოცდო სამუშაოს დასრულება სარგებლობის მონაწილეთა მიერ
USE-ის მონაწილეებმა, რომლებმაც დაასრულეს საგამოცდო სამუშაო ვადაზე ადრე, შეუძლიათ დატოვონ PES. ორგანიზატორმა უნდა მიიღოს ყველა EV მათგან.
საგამოცდო სამუშაოს დასრულების შემდეგ გამოყენება მონაწილეთა მიერ:
USE-ის მონაწილეებმა საგამოცდო მასალები, მათ შორის KIM და მონახაზები, თავიანთი მაგიდის კიდეზე ათავსეს. ორგანიზატორები აუდიტორიაში: შეაგროვეთ საგამოცდო მასალები USE-ის მონაწილეებისგან, მათ შორის KIM და ნახაზები.
Შენიშვნა. ორგანიზატორები აუდიტორიაში:
- შეგროვებული USE მონაწილეებისგან:
- გამოიყენეთ ფორმები;
- პროექტები იმ საგანმანათლებლო ორგანიზაციის ბეჭდით, რომლის საფუძველზეც განლაგებულია PES.
- ისინი ცალმხრივი პასუხების ფორმების No2 მინდვრებში ათავსებენ დეტალური პასუხების ჩასაწერად, მაგრამ ტოვებენ ცარიელი (მათ შორის უკანა მხარეს), აგრეთვე გაცემულ დამატებით ცალმხრივი პასუხების ფორმებში No. 2.
- საკლასო ოთახში შეავსეთ გამოცდის ოქმი.
- ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ფორმები ილუქება დასაბრუნებელ მიწოდების პაკეტებში.
- ხილვადობის ცენტრში, CCTV კამერა აცხადებს გამოცდის დასრულებას და ხმამაღლა აცხადებს ყველა პროტოკოლის მონაცემს.
- ისინი მიდიან PES-ის შტაბ-ბინაში და გადასცემენ ყველა მასალას PES-ის ხელმძღვანელს.
ამ ფინალურ გამოცდასთან დაკავშირებული USE 2017 ცვლილებები ერთ-ერთი ყველაზე აქტუალურია მრავალი თემისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, უნდა აღიაროთ, რომ მე-9 და მე-11 კლასების კურსდამთავრებულები ყოველწლიურად ელიან რაღაც სიახლეებს და ცვლილებებს, ზოგჯერ კი არა უკეთესობისკენ. დღეისათვის ოფიციალურად ცნობილია, რომ ქვეყანას ელის სხვადასხვა რეფორმები, რომლებიც დაკავშირებული იქნება არა მხოლოდ პოლიტიკურ და ეკონომიკურ ინდუსტრიასთან, არამედ განათლების სისტემასთან, უფრო სწორად, ერთიან სახელმწიფო გამოცდასთან.
Რას უნდა ველოდო?
არავისთვის არავისთვისაა საიდუმლო, რომ უახლოეს მომავალში ქვეყანაში განათლების სისტემასთან დაკავშირებული მნიშვნელოვანი ცვლილებები და გარდაქმნებია მოსალოდნელი.
პირველ რიგში, ეს შეეხება და აისახება გამოცდის ჩაბარების საკითხზე.
სწორედ ამ ცვლილებებსა და სიახლეებს უნდა ველოდოთ უახლოეს მომავალში. მაგრამ თქვენ უნდა აღიაროთ, როგორც სხვაგან, ნებისმიერ ტრანსფორმაციას აქვს თავისი დადებითი და უარყოფითი მხარეები. მოდით შევხედოთ პერსპექტიულ პლიუსებს, რადგან ამ მიმართულებით უკვე არის საკმარისი მინუსები და ხარვეზები.
ახალი რეფორმების უპირატესობები.
- 1. ყველა წარმოდგენილი ცვლილება და სიახლე სასკოლო სისტემაში არ დაინერგება დაუყოვნებლივ, არამედ თანდათანობით.
- 2. რეფორმის შედეგებიდან გამომდინარე, პროფესიული განათლების სისტემას შემდგომი არსებობისა და განვითარების კარგი პერსპექტივა ექნება.
- 3. სერტიფიკატი მთლიანად იქნება დამოკიდებული სტუდენტის მიერ გამოცდაზე მიღებულ ქულებზე.
- 4. უახლოეს მომავალში მოსალოდნელია სავალდებულო საგნების 6-მდე გაზრდა და, შესაბამისად, ეს აძლევს სტუდენტებს შემდგომი მიღებისა და მათი გეგმების განხორციელების უფრო დიდ შესაძლებლობას.
- 5. გამოცდები განათლების თითოეულ საფეხურზე, ანუ მე-4, მე-9 და მე-11 კლასის შემდეგ, ხელს უწყობს მოსწავლეებში ისეთი თვისებების განვითარებას, როგორიცაა პასუხისმგებლობა, დისციპლინა და წესრიგი.
საგნებში გამოცდის ხანგრძლივობა 2017 წ.
კანონმდებლობით დადგენილი და დადგენილი რეგლამენტის მიხედვით, თითოეული ცალკეული ნივთისთვის დადგენილი და დადგენილია საკუთარი კონკრეტული ვადა. აღსანიშნავია, რომ ზოგიერთ შემთხვევაში, ნივთების მიწოდებისთვის გამოყოფილი დრო შეიძლება განსხვავდებოდეს მხოლოდ 5-10 წუთით. მართალია, თითოეულ საგანს უნდა მიეცეს მინიმუმ 180 წუთი, მაგრამ ყველაფერი პირდაპირ დამოკიდებულია საგნის სტრუქტურაზე. მაგალითად, ისეთი ზეპირი გამოცდები, როგორიცაა უცხო ენები, ქიმია, ბიოლოგია, გეოგრაფია - არაუმეტეს 3 საათისა გამოყოფილი და დანიშნულია მათი ჩაბარებისთვის, მაგრამ მათემატიკაში, რუსულში, ფიზიკაში, კომპიუტერულ მეცნიერებაში, ლიტერატურაში - მინიმუმ 4 საათი. დღემდე არ არის ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რამდენ ხანს გაგრძელდება გამოცდა, ამიტომ საკმაოდ დიდია ალბათობა იმისა, რომ დათმობილი დრო იგივე დარჩეს, რაც გასულ წელს იყო. კერძოდ: 
- 1. მათემატიკა - 235 წთ.
- 2. რუსული ენა - 210 წთ.
- 3. სოციალური მეცნიერება - 210 წთ.
- 4. ფიზიკა - 235 წთ.
- 5.ისტორია - 210 წუთი.
- 6. ბიოლოგია - 180 წთ.
- 7. ქიმია - 180 წთ.
- 8.კომპიუტერული მეცნიერება - 235 წთ.
- 9. ლიტერატურა - 235 წთ.
- 10. გეოგრაფია - 180 წთ.
- 11. უცხო ენები - 180 წუთი.
როგორც წარმოდგენილი ცხრილიდან ჩანს, განსხვავება რეალურად არც ისე მნიშვნელოვანია.
ქულების გავლა საგნებში.
როგორც საგნისთვის დათმობილი დრო, თითოეულ გამოცხადებულ დისციპლინას აქვს თავისი გამსვლელი ქულა, მინიმალური ბარიერი. აღსანიშნავია, რომ USE-ის ეს ელემენტი ყოველწლიურად განიცდის სხვადასხვა ცვლილებას. რას უნდა ველოდოთ ახალ წელს მთავარი და ყველაზე პოპულარული და ხშირად ჩაბარებული საგნების მხრივ?
- პირველი, რუსული ენა. აქ მინიმალური ბარიერი 36 ქულაა.
- მეორეც, მათემატიკა. რაც შეეხება პროფილის კურსს, გამსვლელი დონეა 27 ქულა, ძირითადი კი 36.
- მესამე, სოციალური მეცნიერება - 42 ქულა.
- მეოთხე, ინგლისური - 22 ქულა.
- მეხუთე, ისტორია. აქ მინიმალური გამსვლელი ბარიერია და შეადგენს 32 ქულას.
მსურს მჯეროდეს, რომ USE 2017-ში ცვლილებები მხოლოდ სარგებელს მოუტანს და დადებითად იმოქმედებს მთელ გამოცდაზე, რადგან გამოცდა ყოველთვის დიდი პასუხისმგებლობაა და მუდმივი ინოვაციები ზოგჯერ იწვევს დაბნეულობას, ზოგჯერ კი აშორებს კურსდამთავრებულებს უფრო საფუძვლიანად. მომზადება, რადგან არ იციან რას ელოდონ.
2017 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის განრიგის მიხედვით, 19 ივნისს, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ძირითადი პერიოდის განმავლობაში, გამოცდები ისტორიასა და ქიმიაში იმართება.ისტორიაში გამოცდაში მონაწილეობის მისაღებად განაცხადი 135 000-მა ადამიანმა მიიღო. 2800-ზე მეტი საგამოცდო წერტილი (PET) გამოყენებული იქნება ამ საგანში USE-ის ჩასატარებლად.
ისტორიის საგამოცდო ნაშრომი ორი ნაწილისგან შედგება, 25 დავალების ჩათვლით. მის დასრულებას 3 საათი 55 წუთი (235 წუთი) სჭირდება. ისტორიაში გამოცდისთვის დადგენილი მინიმალური ქულა 32 ქულაა.
ქიმიის ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში მონაწილეობის მისაღებად განაცხადი ძირითად პერიოდში 83,5 ათასმა ადამიანმა შეიტანა, გამოცდა 2600-ზე მეტ პესში ჩატარდება.
საგამოცდო ნაშრომი შედგება ორი ნაწილისაგან, მათ შორის 34 დავალება. მის დასრულებას 3,5 საათი (210 წუთი) სჭირდება. ქიმიის USE მონაწილეებს შეუძლიათ გამოიყენონ არაპროგრამირებადი კალკულატორი გამოცდის დროს. ქიმიის გამოცდაზე დადგენილი მინიმალური ქულა 36 ქულაა.
რეგიონებში გამოცდების მსვლელობას მონიტორინგს გაუწევენ საზოგადოებრივი დამკვირვებლები და როსობრნადზორის თანამშრომლები.
გამოცდები ისტორიასა და ქიმიაში ასრულებს USE-2017 ძირითად თარიღებს. 20 ივნისიდან 1 ივლისის ჩათვლით ყველა ნივთის მიტანისთვის გათვალისწინებულია სარეზერვო დღეები. წინა წლების კურსდამთავრებულები, ისევე როგორც მიმდინარე წლის კურსდამთავრებულები, რომლებმაც მიიღეს არადამაკმაყოფილებელი შედეგი ერთ-ერთ სავალდებულო საგანში (რუსული ენა და მათემატიკა), ან რომლებმაც გამოცდა საპატიო მიზეზით გამოტოვეს, გამოცდას რეზერვში ჩააბარებენ. პერიოდი.
2017 წელს მიღებულ იქნა KIM USE-ის ახალი მოდელი ბიოლოგიაში, რომელიც მიზნად ისახავს კურსდამთავრებულთა ბიოლოგიური მომზადების გამოცდილი ასპექტების მრავალფეროვნების გაზრდას.
საგამოცდო ნაშრომის თითოეული ვერსია შედგება ორი ნაწილისაგან. ვარიანტში ამოცანები წარმოდგენილია უწყვეტი ნუმერაციის რეჟიმში. საგამოცდო ნაშრომის სტრუქტურა ოპტიმიზებულია:
1.
საგამოცდო ნაშრომში დავალებების რაოდენობა 40-დან 28-მდე შემცირდა.
2.
ნაწილი 1 გვთავაზობს დავალებების ახალ ტიპებს, რომლებიც მნიშვნელოვნად განსხვავდება სასწავლო აქტივობების ტიპებში: დიაგრამის ან ცხრილის გამოტოვებული ელემენტების შევსება, ნახაზში შეცდომების პოვნა, ინფორმაციის ანალიზი და სინთეზი, გრაფიკების და ცხრილების ანალიზი სტატისტიკური მონაცემებით.
3.
პირველადი ქულების მაქსიმალური რაოდენობა ოდნავ შემცირდა: 2016 წელს 61-დან 2017 წელს 59-მდე.
4.
სამუშაოს დასრულების დრო 180-დან 210 წუთამდე გაიზარდა.
მე-2 ნაწილში უცვლელი დარჩა დავალებების რაოდენობა და ტიპები დეტალური პასუხით - 7 დავალება.
განსაკუთრებული აქცენტი კეთდება საქმიანობის მეთოდების ფორმირებაზე: მეთოდოლოგიური უნარების დაუფლება; ცოდნის გამოყენება ბიოლოგიური პროცესების, ფენომენების ახსნაში, ბიოლოგიური პრობლემების გადაჭრის უნარის დაუფლება. ბიოლოგიური შინაარსის ინფორმაციასთან მუშაობის უნარ-ჩვევების შემოწმება ხორციელდება მისი წარმოდგენით სხვადასხვა გზით (ტექსტების, ნახატების, დიაგრამების, ცხრილების, გრაფიკების, დიაგრამების სახით).
2017 წელს დაგეგმილია ყველა დავალების გამორიცხვა ბიოლოგიის USE საგამოცდო ნაშრომიდან ერთი პასუხის არჩევით. ეს განპირობებულია მათში შემდეგი მნიშვნელოვანი ხარვეზების არსებობით: შემოწმებული შინაარსის წარმოდგენის ფორმის ერთგვაროვნება, პრობლემური ან შემოქმედებითი ხასიათის ამოცანების შექმნის შეუძლებლობა; სტუდენტების პრაქტიკული ხასიათის უნარების გამოცდის უნარის ნაკლებობა; USE-ის მონაწილეებს შორის კონტენტის განვითარებაში ჭეშმარიტი ხარვეზების იდენტიფიცირების სირთულე. დავალებების მნიშვნელოვანი მინუსი ერთი პასუხის არჩევით არის ასევე შემთხვევითობის ელემენტის არსებობა, სწორი პასუხის გამოცნობა.
როგორც ბოლო ორი წლის განმავლობაში USE-ის შედეგების შედარებითმა ანალიზმა აჩვენა, დავალებების რაოდენობის შემცირება საგამოცდო ფურცელში ერთი სწორი პასუხის არჩევით 36-დან 25-მდე არ გამოიწვია USE-ის შედეგების შესამჩნევი შემცირება. ბიოლოგიაში USE-ში მონაწილეთა პროპორცია, რომლებმაც არ დააგროვეს ქულების მინიმალური რაოდენობა, რჩება დაახლოებით იმავე დონეზე, სტატისტიკურად მისაღები შეცდომების ფარგლებში.
KIM-ის ფორმისა და სტრუქტურის მნიშვნელოვანი მოდერნიზაცია საჭირო იყო საგამოცდო სამუშაოს მშენებლობისადმი მიდგომების კორექტირებისთვის, ახალი ფორმატის ამოცანების ჩართვას.
ახალი ფორმატის საგამოცდო ნაშრომის 1-ლ ნაწილში შემორჩენილია მხოლოდ დავალებები მოკლე პასუხით, მაგრამ მათი რაოდენობა გაიზარდა და ზოგ შემთხვევაში საგრძნობლად შეიცვალა წარდგენის ფორმა წინა წლებთან შედარებით. ცნობილია, რომ მოკლე პასუხით ამოცანები საშუალებას იძლევა არა მარტო შემოწმდეს აკადემიური საგნის შინაარსის უფრო დიდი რაოდენობა, არამედ რაც მთავარია, უზრუნველყოს ზოგადი საგანმანათლებლო და საგნობრივი უნარების შეფასება (შედარება, განზოგადება, კლასიფიკაცია, სისტემატიზაცია, ახსნა). , საგანმანათლებლო და პრაქტიკული პრობლემების გადაწყვეტა და სხვ.), რაც შეესაბამება ზოგადი განათლების განვითარების თანამედროვე ტენდენციებს.
არსებული ამოცანების შენარჩუნებასთან ერთად გამოჩნდა ახალი ბიოლოგიური ამოცანები და გაფართოვდა ნახატების დავალებების სპექტრი.
როგორც მოდერნიზებული დავალების მაგალითს, ჩვენ მივცემთ დავალებას 3 (შემდგომში მოცემულია დავალებები CMM-ის საჩვენებელი ვერსიის პროექტიდან).
ეს გათვლილი ბიოლოგიური პრობლემაა. დავალება შეიქმნა ბიოლოგიაში KIM USE-სთვის ტრადიციული ამოცანების საფუძველზე ერთი პასუხის არჩევით. ახალ გამოცემაში USE-ის მონაწილე, გენეტიკური ინფორმაციისა და სომატური და ჩანასახოვანი უჯრედების ქრომოსომული ნაკრების ცოდნის საფუძველზე, დამოუკიდებლად ატარებს ყველა საჭირო გამოთვლას.
როგორც ნახატთან მუშაობის დავალების მაგალითი, ვაძლევთ დავალებას 4.
დავალების ამ მოდელის მახასიათებელია ის, რომ სერტიფიცირებულ პირს მოწვეული აქვთ ორი დამახასიათებელი მახასიათებელი ობიექტის „ბრმა“ გამოსახულებიდან (სურათზე არ არის წარწერები). უფრო მეტიც, დავალებაში მოცემული ერთ-ერთი მახასიათებელი ამოწმებს ობიექტის მორფოლოგიის ცოდნას, ხოლო მეორე ამოწმებს თვისებების ან ფუნქციების ცოდნას. ასეთი ამოცანები, გარდა ვიზუალური ინფორმაციასთან მუშაობის უნარისა, ამოწმებს უჯრედის სფეროში არსებულ ცოდნას და მის სასიცოცხლო აქტივობას.
საგამოცდო ნაშრომში ცნობილ ან მოდერნიზებულ ტიპებთან ერთად შედის სრულიად ახალი ამოცანები, რომლებიც ამოწმებს კონცეპტუალური აპარატის განვითარებას დიაგრამების, ცხრილების, გრაფიკების, ცხრილების, ჰისტოგრამების და ა.შ. ხარვეზების შევსებით. აქტივობის საფუძვლის გაძლიერებაზე და საგამოცდო სამუშაოს უფრო პრაქტიკაზე ორიენტირებულად.
ამოცანა 1 შეიძლება გახდეს ასეთი ამოცანების მაგალითი.
ეს ამოცანა საშუალებას გაძლევთ შეამოწმოთ არა მხოლოდ ბიოლოგიის კურსის კონცეპტუალური აპარატის ცოდნა, არამედ ტერმინების (ცნებების) დაქვემდებარებისა და იერარქიის დადგენის შესაძლებლობა, ასევე მათი შიდა ლოგიკური კავშირი.
განვიხილოთ ამოცანების მაგალითები (ამოცანა 21) გრაფიკული ან ცხრილის სახით წარმოდგენილ ინფორმაციასთან მუშაობისთვის, ამოცანა კვლევის შედეგების ანალიზისთვის.
როგორც ჩანს, ასეთი ამოცანების დახმარებით შესაძლებელია სამყაროს ჰოლისტიკური მეცნიერული სურათის საფუძვლების ჩამოყალიბება და კურსდამთავრებულთა უნარი გაანალიზონ, შეაფასონ და განზოგადონ სამეცნიერო ინფორმაცია.
KIM USE-ის ახალი მოდელი თანმიმდევრულია OGE 9-ის დამკვიდრებულ მოდელთან ბიოლოგიაში. დავალებების გარკვეული ტიპები, რომლებიც მოდერნიზებული ფორმით შედის KIM-ში 2017 წელს, წარმატებით აპრობირებულია მრავალი წლის განმავლობაში საბაზო ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამებში სტუდენტების სერტიფიცირების დროს და ხელმისაწვდომია OGE-ის დავალებების ღია ბანკში. ისინი შეიძლება გახდეს მომავალი სასწავლო წლის ბიოლოგიის გამოცდისთვის სტუდენტების მომზადების საფუძველი.
დავალება 9 შეიძლება იყოს უწყვეტობის მაგალითი.
OGE-ში ასეთი ამოცანების დახმარებით მოწმდება ცხოველური და მცენარეული ორგანიზმების სტრუქტურის, სასიცოცხლო აქტივობისა და მნიშვნელობის ცოდნა. ამ ობიექტებს ბაქტერიები და ვირუსები დაემატება ახალ KIM USE მოდელში.
ზოგადად, 2017 წლის USE-ს საგამოცდო მოდელში, კონტროლის ობიექტები, როგორც წინა წლებში, არის ცოდნა და უნარები, რომლებიც ქმნიან დაწყებითი და საშუალო სკოლების ბიოლოგიის კურსის შინაარსის ინვარიანტულ ბირთვს, მის სექციებს. მცენარეები", "ბაქტერიები, სოკოები, ლიქენები", "ცხოველები", "ადამიანი და მისი ჯანმრთელობა", "ზოგადი ბიოლოგია". ეს სექციები წარმოდგენილია კოდიფიკატორში შვიდი შინაარსის ბლოკის სახით და მოთხოვნები საგანმანათლებლო ორგანიზაციების კურსდამთავრებულთა მომზადების დონისთვის 2017 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის ბიოლოგიაში.
