მოდით განვიხილოთ "1C"-ის ტიპიური ფუნქციონირების მოქმედება (კონფიგურაციებში "1C: წარმოების საწარმოების მენეჯმენტი უკრაინისთვის", "1C: სახელფასო და პერსონალის მართვა უკრაინისთვის" და "1C: სასოფლო-სამეურნეო საწარმოების მენეჯმენტი უკრაინისთვის" (გამოშვებიდან 2.1 .40 და უფრო მაღალი).

ზემოაღნიშნულ კონფიგურაციებში ავანსის გამოსათვლელად და გადასახდელად შექმენით დოკუმენტი „ხელფასები ორგანიზაციის თანამშრომლებისთვის“ დროშით „წინასწარი გაანგარიშება“ ჩართულია ავანსის გადახდის თარიღით. დოკუმენტის ავტომატურად შევსებისა და გამოსათვლელად დააჭირეთ ღილაკს „შეავსე და გამოთვალე ყველა“ (ნახ. 1).

ნახ 1. დოკუმენტი „ორგანიზაციის თანამშრომელთა ხელფასები“

სამუშაო საათების გასაანგარიშებლად:
გადახრის მეთოდის გამოყენებისას დაარეგისტრირეთ გაცდენები, შვებულებები, ავადმყოფობის დღეები და ა.შ. შესაბამისი დოკუმენტები;
პირდაპირი დროის ცხრილის მეთოდის გამოყენებისას აუცილებელია დოკუმენტის „დროის ცხრილის“ გენერირება. დოკუმენტის შევსება შესაძლებელია როგორც თვის პირველი ნახევრისთვის (მკაცრად 1-დან 15-მდე), ასევე თვითნებური ვადით.
კონფიგურაციები გთავაზობთ ამ დოკუმენტის მოსახერხებელი შევსების ვარიანტებს. მაგალითად, დოკუმენტი შეიძლება შეივსოს იმ თანამშრომელთა სიით, რომლებისთვისაც გამოითვლება წინასწარი თანხა (ღილაკი „შევსება“ ცხრილის განყოფილებაში „თანამშრომლები“), შეავსეთ დარიცხვები (ღილაკი „შევსება“ დოკუმენტის ბრძანების პანელში. ან "დარიცხვები" ცხრილის განყოფილებაში) და შეასრულეთ გამოთვლა (ღილაკი "გამოთვლა" დოკუმენტის ბრძანების პანელში ან "გამოთვლა" ცხრილის ნაწილში).

თქვენ შეგიძლიათ გააანალიზოთ დარიცხვის პროცესი კონკრეტული თანამშრომლისთვის ღილაკების „გამოთვლა“ და „თანამშრომლისთვის კომენტარებით“ (ნახ. 2) გამოყენებით.

ნახ 2. დოკუმენტი „ორგანიზაციის თანამშრომელთა სახელფასო ფონდი“ კომენტარებით

განვიხილოთ თანამშრომლის ლუცკოვა L.P. ბუღალტერი ითვლის ავანსს სექტემბრისთვის, დოკუმენტი 15/09/15. ყველა პირველადი მონაცემი შეიტანება დოკუმენტის „დასაქმება ორგანიზაციაში“ გამოყენებით და ინახება საინფორმაციო რეესტრში „ორგანიზაციის თანამშრომელთა დაგეგმილი დარიცხვები“ (ნახ. 3).

ნახ 3. დოკუმენტი "დასაქმება ორგანიზაციაში"

დოკუმენტის კომენტარებში „ხელფასები ორგანიზაციების თანამშრომელთათვის“ (ნახ. 2) ჩანს, რომ „ხელფასი დღისით“ არის გაანგარიშების ტიპი (მითითებულია სამუშაოზე განაცხადის დროს), გაანგარიშების მეთოდი არის „ახლ. ყოველთვიური ტარიფის განაკვეთი“, გაანგარიშების პროცედურა მითითებულია გაანგარიშების სახით „გაანგარიშების ტიპის გეგმები“ \„ორგანიზაციის ძირითადი დარიცხვები“ (ნახ. 3).

ჩვენს მაგალითში, ანაზღაურებადი დრო დღეებში გამოითვლებოდა "ხუთდღიანი" სამუშაო გრაფიკის მიხედვით (განრიგი მითითებულია სამუშაოზე განაცხადის დროს) დოკუმენტის თარიღამდე (09/15/15) და შეადგენდა 11 დღეს. . სამუშაო გრაფიკიდან ასევე აღებულია 22 დღის დროის ნორმა (სურ. 4).

ნახ 4. დირექტორია „სამუშაო განრიგი“

სატარიფო განაკვეთი მითითებულია დოკუმენტში "ორგანიზაციების დასაქმება" და შეიძლება შეიცვალოს დოკუმენტების "ორგანიზაციის თანამშრომელთა დაგეგმილი დარიცხვების შესახებ ინფორმაციის შეყვანა", "ორგანიზაციების პერსონალის გადაცემა" გამოყენებით.

გაანგარიშების შედეგია 8500 =17000/22*11
სამუშაო საათების წინასწარ გადახდა დოკუმენტირებულია დოკუმენტით „ორგანიზაციებზე გადასახდელი ხელფასი“ გადახდის სახეობით „წინასწარი გადახდა (წინასწარი გაანგარიშებით)“ (ნახ. 5).
ეს დოკუმენტი ითვლის ყველა გადასახადს, რომელიც უნდა გადაირიცხოს ამ წინასწარი გადახდიდან ღილაკზე „გადასახადების გამოთვლა“ დაწკაპუნებით. სვეტში „თანხა“ მიეთითება გადასახდელი გაანგარიშებული თანხა.

ნახ 5. დოკუმენტი „ორგანიზაციებზე გადასახდელი ხელფასი“

პროგრამა ითვალისწინებს გადახდის მეთოდებს ბანკისა და სალაროს მეშვეობით. ბანკის საშუალებით გადახდის მიზნით, თქვენ უნდა შეავსოთ დოკუმენტი "თანამშრომლების საბანკო ბარათების შესახებ ინფორმაციის შეყვანა".

სურ 6. დოკუმენტი "თანამშრომლების საბანკო ბარათების შესახებ ინფორმაციის შეყვანა"

გადახდის მეთოდიდან გამომდინარე, დოკუმენტის „ორგანიზაციის მიერ გადასახდელი ხელფასი“ საფუძველზე, დოკუმენტი „გამავალი საგადახდო დავალება“ (ოპერაციის ტიპის „ხელფასის გადარიცხვა“) ან დოკუმენტი „სახარჯთაღრიცხვო ნაღდი დავალება“ (ანუ ქ. ოპერაციის ტიპი "ხელფასის გადახდა განცხადების მიხედვით") .

ნახ 7. დოკუმენტი „გამავალი გადახდის დავალება“

ნახ.

თქვენ შეგიძლიათ ავტომატურად შექმნათ გადახდის დოკუმენტები ავანსის გადახდისთვის, გადასახადების გადასახდელად, ღილაკზე "გასვლა" გამოძახებული დამუშავების გამოყენებით დოკუმენტიდან "ორგანიზაციების მიერ გადასახდელი ხელფასი".

ნახ.

ღილაკებზე „შექმნა“ და „გამოქვეყნება“ დაწკაპუნებისას წარმოიქმნება დოკუმენტები „გამავალი გადახდის დავალება“ ოპერაციის ტიპის „გადასახადის გადარიცხვა“.

გადასახადების გადახდის საბუთების ავტომატურად გენერირებისთვის საჭიროა შეავსოთ საინფორმაციო რეესტრი „ფონდებში შენატანების გადახდის დოკუმენტების პარამეტრები“.

თქვენი შვილის სკოლაში მომზადება არის წარმატებული სწავლის საფუძველი. მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ წერის, დათვლის, კითხვის ძირითადი უნარების მინიჭება, არამედ მეტყველების საკმარისი განვითარების უზრუნველყოფა, თანატოლებთან და უფროსებთან კომუნიკაციის სწავლება. რაც უფრო ფართოა პირველკლასელის ჰორიზონტი, მით უფრო ადვილია საკუთარი თავის ახალ გუნდში გამოცხადება, ავტორიტეტის მოპოვება.

თანამედროვე რეალობა ისეთია, რომ ცუდად მომზადებული ბავშვი უფრო წარმატებულ კლასელებთან შედარებით ყოველთვის შავი ცხვარი იქნება. საბავშვო ბაღში ან სკოლამდელი აღზრდის განვითარების ცენტრში მყოფი ბავშვები უფრო ადვილად შეეგუებიან ახალ პირობებს და უძლებენ სასწავლო დატვირთვას. მშობლებმა ასევე უნდა იცოდნენ, როგორ სწორად მოამზადონ შვილი 6 წლის ასაკში სკოლაში, რათა გააერთიანონ სახლში მიღებული ცოდნა.

რა უნდა შეძლოს მომავალმა პირველკლასელმა?

შეამოწმეთ, აკმაყოფილებს თუ არა თქვენი ბავშვის განვითარების დონე სკოლამდელ მოთხოვნებს. შეისწავლეთ მოთხოვნების სია, იფიქრეთ იმაზე, მზად არის თუ არა თქვენი ქალიშვილი ან ვაჟი გაუმკლავდეს შემოთავაზებულ ამოცანებს. მიეცით უარყოფითი ქულა თითოეული უარყოფითი პასუხისთვის. რაც მეტია „მინუსები“, მით უფრო ფართოა საკითხების დიაპაზონი, რომელთა განხილვაც საჭიროა სკოლამდელ ბავშვთან.

ბავშვი მზად უნდა იყოს გარკვეული ქმედებებისთვის:

• დაურეკეთ ოჯახის ყველა წევრს სახელით, წარუდგინეთ საკუთარი თავი, მოკლედ ისაუბრეთ საკუთარ თავზე და თქვენს ჰობიზე;
• კარგად ფლობდეს ხმოვანებს, თანხმოვანებს, კითხულობს მარტივ ტექსტებს, წერს ბლოკ ასოებით;
• იცოდე სეზონებს შორის განსხვავება, ახსენი რა არის ახლა - ზაფხული თუ ზამთარი, იცოდე კვირის დღეები, თვეები;
• ნავიგაცია დღის განმავლობაში, განასხვავეთ დილა, ლანჩი და საღამო;
• იცოდეს გამოკლებისა და შეკრების წესები;
• დაასახელეთ ძირითადი გეომეტრიული ფიგურები: სამკუთხედი, კვადრატი, წრე, დახაზეთ ისინი;
• მოკლე ტექსტის დამახსოვრება, ხელახლა მოთხრობა;
• უამრავ შემოთავაზებულ პუნქტში იპოვეთ დამატებითი, ახსენით, რატომ გამორიცხა იგი.

არის სხვა მოთხოვნებიც. მომავალმა პირველკლასელმა უნდა:

• დაეუფლეთ თავის მოვლის საბაზისო უნარებს: უფროსების დახმარების გარეშე ჩაიცვით, გაიხადეთ, შეაკეთეთ ფეხსაცმელი, შეინახეთ სამუშაო ადგილი სისუფთავე;
• იცოდე საზოგადოებრივ ადგილებში ქცევის წესები, პატივი სცეს სხვებს;
• განასხვავეთ, სწორად დაასახელეთ ძირითადი ფერები, სასურველია ჩრდილები;
• აღწერეთ რა არის ნაჩვენები სურათზე;
• შეძლოს 20-მდე დათვლა, შემდეგ უკან;
• იცოდე ადამიანის სხეულის ნაწილების სახელები, შეძლოს ადამიანების დახატვა ყველა ძირითადი „დეტალებით“;
• სწორად უპასუხეთ კითხვებს: „სად?“, „რატომ?“, „როდის?“;
• განასხვავებენ უსულო/ცოცხალ ობიექტებს;
• დაუკავშირდით თანატოლებს, დაიცავით თქვენი აზრი, მაგრამ არ სცემთ მათ, ვინც არ ეთანხმება;
• გესმოდეთ, რომ არ შეგიძლიათ შეურაცხყოთ თანაკლასელები და უფროსები;
• იჯექი მშვიდად კლასში მინიმუმ 15-20 წუთის განმავლობაში. მოიქეცით წესიერად, ნუ იქნებით კაპრიზული, ნუ დააშინებთ სხვა მოსწავლეებს.

Მნიშვნელოვანი!ზაფხულის თვეებში ძნელია დაჭერა. თქვენ არ შეგიძლიათ დაკარგოთ დრო ბავშვების გამოჯანმრთელებისთვის გაკვეთილების მრავალი საათის განმავლობაში. ასე რომ, თქვენ აუარესებთ ნერვული სისტემის ჯანმრთელობას, აძლევთ ძალიან დიდ დატვირთვას მზარდ სხეულზე, ხელს უშლით სწავლის სურვილს. როგორ ავიცილოთ თავიდან გადატვირთვა? გამოსავალი მარტივია: დაიწყეთ სკოლისთვის მომზადება 3,5–4 წლიდან. ნელ-ნელა, მისაღები ტემპით, ფსიქიკაზე ზეწოლის გარეშე, ბავშვს ყველაფერს ასწავლით, რაც გჭირდებათ.

გახსოვდეთ 5 მნიშვნელოვანი წესი:

• მასწავლებლები და ფსიქოლოგები გვირჩევენ გაკვეთილების მხიარულად ჩატარებას. შეუძლებელია აიძულო, განსაკუთრებით კივილი, სცე ბავშვს ამა თუ იმ მასალის შესწავლაზე უარის თქმის გამო. მშობლების ამოცანაა დაინტერესდნენ, ახსნან, რომ განათლებული ადამიანი ყოველთვის დაიმსახურებს პატივისცემას მეგობრებში, თანატოლებში და იქნება წარმატებული ცხოვრებაში;
• მინი გაკვეთილის ხანგრძლივობა არაუმეტეს 15 წუთისა. კლასებს შორის საჭიროა 15-20 წუთიანი შესვენება, რათა ბავშვებმა შეძლონ გახურება და სირბილი;
• ალტერნატიული მათემატიკა კითხვით, ხატვა ფიზიკური აღზრდით და ა.შ. ხანგრძლივი ფსიქიკური სტრესი უარყოფითად მოქმედებს მზარდ სხეულზე;
• თანდათან გაზარდეთ მასალის სირთულე, ნუ ჩქარობთ ახალ დავალებებს, სანამ ბავშვი სრულად არ აითვისებს დაფარულ მასალას;
• გამოიყენეთ სასწავლო სახელმძღვანელო ნათელი, დიდი ილუსტრაციებით. აირჩიეთ საინტერესო ტექსტები, რომლებიც აღწერს ცხოველებს, ფრინველებს, ბუნებრივ მოვლენებს. განავითარეთ სიკეთე, აუხსენით, რამდენად მნიშვნელოვანია სხვების დახმარება. შესთავაზეთ კარგი ზღაპრები და ისტორიები შესასწავლად.

მათემატიკის გაკვეთილები

მათემატიკაში სკოლისთვის მომზადების კლასები:

• დაიწყეთ დათვლა ნაცნობი საგნებით: პატარა სათამაშოები, ტკბილეული, ბოსტნეული და ხილი. მოგვიანებით გადადით დათვლის ჯოხებზე, სპეციალურ ბარათებზე. თავდაპირველად გამოიყენეთ მხოლოდ მთელი რიცხვები;
• შესანიშნავი ვარიანტია რიცხვების შესწავლა წყვილებში, მაგალითად 1 და 2, 5 და 6. ეს აადვილებს ბავშვს იმის გაგებას, რომ 5 ვაშლი + 1 = 6 ვაშლი. ისწავლეთ ერთი წყვილი მთელი გაკვეთილისთვის, მომდევნო გაკვეთილის დასაწყისში გაიმეორეთ დაფარული მასალა 5–10 წუთის განმავლობაში, შემდეგ გადადით ახალ წყვილზე;
• გამოცდილი მასწავლებლები გირჩევენ გეომეტრიის თამაშში შესწავლას. აჩვენეთ წრე, სამკუთხედი და კვადრატი ქუქი-ფაილის მაგალითის გამოყენებით. მაღაზიაში ადვილია ნებისმიერი ფორმის საკონდიტრო ნაწარმის პოვნა;
• გაიხსენა თუ არა პატარა მოსწავლემ მთავარი ფიგურების სახელები და ფორმები? ისწავლეთ მათი ხატვა სახაზავი (სამკუთხედი) და ფანქრით;
• მაქსიმალური სარგებელი იქნება მონაცვლეობითი დათვლა, მაგალითების ამოხსნა და გეომეტრიის შესწავლა.

წერის გაკვეთილები

• ავარჯიშე ხელი: ბავშვები არ არიან ადაპტირებული ხანგრძლივი წერისთვის;
• დიდ დახმარებას უწევს კლასები შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებაზე. სასარგებლო ვარჯიშები იმპროვიზირებული საგნებით (მაკარონი, ლობიო, რბილი ცომი, ფეხსაცმლის თასმები, იწყება 2-3 წლიდან);
• ისწავლეთ კომფორტული მაკრატლის გამოყენება არამკვეთრი, მომრგვალებული კიდეებით. ფიგურის ამოჭრა კონტურის გასწვრივ ამზადებს ხელს წერისთვის;
• პირველ რიგში, ისწავლეთ წერა ასოებით, მხოლოდ მთელი ანბანის დამახსოვრების შემდეგ გადადით დიდ ასოებზე;
• აუხსენით პატარას, რომ თქვენ უნდა დაწეროთ ყურადღებით, არ გასცდეთ ზოლებს / უჯრედებს. იყიდე კომფორტული კალამი, მითხარი როგორ დავიჭირო;
• ისწავლეთ თითის ტანვარჯიში, გააკეთეთ ვარჯიშები თქვენს შვილთან ერთად. ილაპარაკეთ ერთად: „ვწერდით, ვწერდით, თითები დავიღალეთ. ახლა კი დავისვენებთ და ისევ დავიწყებთ წერას.
• შეარჩიეთ საწერი რვეული, რომელიც აკმაყოფილებს თანამედროვე სკოლის მოთხოვნებს. სპეციალიზებულ მაღაზიებში ბევრი სასარგებლო უპირატესობაა.

კითხვის გაკვეთილები

• ეს აქტივობები პირველ რიგში მოდის.რაც უფრო ადრე დაეუფლება პატარა სტუდენტი კითხვას, მით უფრო ადვილი იქნება მისთვის სხვა საგნების შესწავლა;
• ისწავლეთ ასოები ანბანურად. დახაზეთ დიდი ასო, ჩამოაყალიბეთ პლასტილინისგან, გვითხარით, როგორ გამოიყურება სიმბოლო. მაგალითად, O - სათვალე, D - სახლი, F - ხოჭო. აჩვენეთ ასო, თუ იგი მიღებულია თითების, მკლავების, ფეხების, ტანის დახმარებით;
• წაიკითხეთ მოკლე ტექსტი, დაუდეთ ბავშვს მოთხრობა, სთხოვეთ იპოვონ ის ასო, რომელიც ახლახან ისწავლეს, მაგალითად, A;
• ჰკითხეთ რაზეა ტექსტი, აუცილებლად დაუსვით რამდენიმე კითხვა წაკითხულზე;
• მოგვიანებით სთხოვეთ მოყოლა;
• გაკვეთილის შემდეგ საჭიროა დასვენება, შემდეგ სხვა ტიპის აქტივობაზე გადასვლა.

როგორ დავიბანოთ ბიჭი? წაიკითხეთ სასარგებლო რჩევები მშობლებისთვის.

კვების წესები და მენიუ ბავშვებში დიაბეტისთვის აღწერილია გვერდზე.

მისამართზე და წაიკითხეთ რძის კბილების პულპიტის დიაგნოზი და მისი მკურნალობის მეთოდები.

შემოქმედებითი ამოცანები

• ისწავლეთ საღებავების, ფუნჯების, ფლომასტერების გამოყენება;
• მიეცით საშუალება ახალგაზრდა სტუდენტს გამოჩეკვა სივრცე გამოკვეთილი ზონის შიგნით. შესაფერისი მასალა - საღებარი გვერდები დიდი და პატარა დეტალებით;
• აერთიანებს ნახატს, მოდელირებას, აპლიკაციებს გეომეტრიული ფორმების შესწავლასთან. მაგალითად: სახლი არის კვადრატი, საზამთრო არის წრე, სახურავი არის სამკუთხედი;
• შესთავაზეთ ბრმა ასოებს, რიცხვებს, რათა უკეთ დაიმახსოვრონ.

ბავშვის ფსიქოლოგიური მზაობა სკოლისთვის

გაითვალისწინეთ ფსიქოლოგების და პედაგოგების აზრი. ექსპერტები თვლიან, რომ პირველკლასელებს უადვილდებათ გუნდში გაწევრიანება, ახალი წესების, აკრძალვების, რუტინების მიღება, თუ გარკვეული უნარები განვითარდება.

მასწავლებლებმა და ფსიქოლოგებმა შეადგინეს მოთხოვნების სია, რომლის მიხედვითაც ბავშვი 6 წლის ასაკში მზად არის სკოლაში წასასვლელად:

• სურს ისწავლოს, აქვს ცოდნის ლტოლვა;
• შეუძლია სხვადასხვა საგნების, ცნებების შედარება, ანალიზის საფუძველზე გამოაქვს დასკვნები;
• ესმის, რატომ დადიან ბავშვები სკოლაში, აქვს სოციალური ქცევის უნარები, იცის საკუთარი „მე“;
• მოკლედ მაინც ინარჩუნებს ყურადღებას საგანზე, რომელსაც სწავლობს;
• ცდილობს დაძლიოს სირთულეები, საქმეს ბოლომდე მიჰყავს.

როგორ მოვამზადოთ ბავშვები სკოლისთვის ფსიქოლოგიურად: რჩევები მშობლებისთვის:

• ისაუბრეთ პატარასთან, წაიკითხეთ, დაუკავშირდით;
• წაკითხვის შემდეგ განიხილეთ ტექსტი, დასვით კითხვები. ჰკითხეთ ბავშვს აზრი, წაახალისეთ გააანალიზოს ზღაპარში, ლექსში ან მოთხრობაში აღწერილი სიტუაციები;
• ითამაშეთ "სკოლა" შვილთან ან ქალიშვილთან ერთად, შეცვალეთ როლები "მასწავლებელი - მოსწავლე". გაკვეთილები - არა უმეტეს 15 წუთისა, საჭიროა პაუზები, ფიზიკური აღზრდის წუთები. შეაქეთ პატარა მოსწავლე, მიეცით რჩევა სწორი ფორმით;
• პირადი მაგალითით აჩვენე, როგორ დაძლიო სირთულეები. საქმის ნახევრად დატოვების უფლებას ნუ მისცემთ, მითხარით, ურჩიეთ, მაგრამ არ დაასრულოთ (დაასრულეთ, დაასრულეთ წერა) ბავშვისთვის. დაასრულეთ საქმე ერთად, მაგრამ არა ბავშვის ნაცვლად;
• მოერიდეთ ზედმეტ დაცვას. თქვენ ვერ შეეგუებით თქვენს შვილს ან ქალიშვილს, როგორც პატარას, არ აძლევთ მათ უფლებას იმოქმედონ? იფიქრეთ იმაზე, კომფორტული იქნება თუ არა პატარა მოუხერხებელი ბავშვისთვის ბავშვთა გუნდში, თუ ის მარტო ვერ შეძლებს სწრაფად ჩაცმას ან ფეხსაცმლის თასმების შეკვრას. დაცინვის თავიდან ასაცილებლად, შეურაცხმყოფელი მეტსახელები ხელს შეუწყობს ბავშვის დამოუკიდებლობის უფლების აღიარებას. წაახალისეთ დამოუკიდებლობის სურვილი, ასწავლეთ ჩაცმა, გაშიშვლება, სწორად ჭამა, გაუმკლავდეთ მაქმანებს და ღილებს;
• ასწავლეთ თანატოლებთან ურთიერთობა, უფრო ხშირად ეწვიეთ, ეზოში თამაშების ორგანიზება, თუ ბავშვები ყოველთვის ვერ პოულობენ საერთო ენას, ასევე მონაწილეობა მიიღება თამაშებში, შესთავაზეთ როგორ ითამაშონ და არ იჩხუბონ. არასოდეს დასცინოთ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს ბავშვების თვალწინ (თვალისწინაც): დაბალი თვითშეფასება მრავალი უსიამოვნების, საკუთარ თავში ეჭვის მიზეზია;
• შექმენით დადებითი მოტივაცია, აუხსენით, რატომ გჭირდებათ სწავლა. გვითხარით, რამდენ ახალ და საინტერესოს ისწავლიან ბავშვები გაკვეთილებზე;
• განმარტეთ რა არის დისციპლინა, რატომ არის საჭირო კლასში სიჩუმე ახალი მასალის ახსნის დროს. ასწავლეთ კითხვების დასმა, თუ რამე გაუგებარია, თქვით, რომ მასწავლებელს არ შეუძლია ყველას ჰკითხოს, როგორ ისწავლეს მასალა. მოსწავლეებმა ასევე უნდა იფიქრონ საკუთარ თავზე და ცოდნის მაქსიმალურ მიღებაზე;
• მითხარი, რომ შენ უნდა დაიცვა შენი ინტერესები ყვირილისა და მუშტების გარეშე, ცივილიზებული მეთოდებით. ასწავლეთ საკუთარი თავის პატივისცემა, აუხსენით, რატომ არ უნდა გამოიჩინოთ ზედმეტი მორცხვობა ან აგრესიულობა. რამდენიმე სიტუაციის სიმულაცია, რომლებიც ხშირად წარმოიქმნება სკოლაში თანატოლებთან ურთიერთობისას, იფიქრე გამოსავალზე. მოუსმინეთ ბავშვის აზრს, შესთავაზეთ საკუთარი ვერსია, თუ შვილმა ან ქალიშვილმა არ იცის რა გააკეთოს. იყავით ყურადღებიანი ბავშვის ინტერესების მიმართ, ასწავლეთ კომუნიკაციის წესები, წაახალისეთ კარგი საქმეები და საქმეები.

ბავშვის სკოლაში მომზადებისას გაითვალისწინეთ ფსიქოლოგებისა და მასწავლებლების რჩევები, გამოიჩინეთ ინტერესი, გააჩინეთ პატარა მოსწავლე. ადრეული ასაკიდანვე განავითარეთ ცოდნისადმი ლტოლვა, დაუკავშირდით, შეისწავლეთ სამყარო თქვენს გარშემო.კარგად მომზადებული პირველკლასელისთვის ყოველთვის უფრო ადვილია სკოლის სასწავლო გეგმის დაუფლება, ვიდრე ელემენტარული უნარების ნაკლებობისა და შეზღუდული ჰორიზონტის მქონე ბავშვისთვის.

უფრო სასარგებლო რჩევები მომავალი პირველკლასელების მშობლებისთვის შემდეგ ვიდეოში:

კარგი დღე მეგობრებო! მოხარული ვარ, რომ გხედავთ ჩემი ბლოგის გვერდებზე.

სკოლა მალე? გილოცავ! და გისურვებთ წარმატებულ მომზადებას. როგორ ფიქრობთ, შესაძლებელია თუ არა ბავშვის სახლში წარმატებით მომზადება სკოლაში? აზრი აქვს? და საერთოდ საჭიროა?

და მე მაშინვე გაგცემ პასუხს.

Დიახ, შეიძლება!

Დიახ აქვს!

დიახ, გჭირდებათ!

ის საჭიროა! მაშინაც კი, თუ სკოლამდელი აღზრდის ბავშვი ესწრება სპეციალურ კურსებს, განვითარების ცენტრებს ან არის დაკავებული. იმიტომ, რომ ვერავინ, თუნდაც ყველაზე სუპერ-დუპერ-მეგა-მაგარი მასწავლებელი, ვერ შეძლებს ბავშვს მისცეს ის, რაც მშობლებს შეუძლიათ, მხოლოდ მასთან ერთად სახლში სწავლით.

ბავშვის სწავლისთვის დამოუკიდებლად მოსამზადებლად სულაც არ არის აუცილებელი უმაღლესი პედაგოგიური განათლების დიპლომი. ისევე როგორც არ არის აუცილებელი იყო მცხობელი ნამცხვრის გამოსაცხობად. ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის ინგრედიენტების სია და რეცეპტი. იგივეა მომზადებაშიც!

თქვით, კიდევ რა და გამოცდილება შეიძლება იყოს საჭირო? ჰო, ალბათ. მაგრამ შენ გაქვს! რამდენი ხანია იცნობ შენს მომავალ პირველკლასელს? 6-7 წელი? და მთელი ამ ხნის განმავლობაში თქვენ დაუკავშირდით მას, ასწავლეთ რაღაც, აუხსენით მას. თქვენ მას ისე იცნობთ, როგორც არავინ! აქ არის თქვენი ძვირფასი გამოცდილება! უფრო მეტიც, სკოლისთვის მომზადებისას არ მოგიწევთ არაფრის გაკეთება ასეთი უჩვეულო.

გემრიელი სკოლამდელი მომზადების ინგრედიენტების სია ქვემოთ იქნება. და ახლავე, მოდით გავარკვიოთ, რისკენ უნდა ვისწრაფოდეთ? მოდით დავხატოთ სკოლამდელი აღზრდის ვერბალური პორტრეტი, რომელიც სრულიად მზად არის სკოლაში სწავლისთვის.

Გაკვეთილის გეგმა:

მომავალი პირველკლასელის პორტრეტი

ბავშვი მზად არის სკოლისთვის თუ

მას შეუძლია გააკონტროლოს თავისი ქცევა. ქცევა არ არის დამოკიდებული მომენტალურ სურვილებზე, არამედ ზრდასრული ადამიანის (მასწავლებლის) მოთხოვნებზე ან მოცემულ სიტუაციაში ქცევის წესებზე. ბავშვს ესმის, რომ მას სჭირდება ნებისმიერი მიზნის მისაღწევად.

მას შეუძლია დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებების მიღება. იგი ეყრდნობა მიღებულ ცოდნას და გამოცდილებას.

ის ემოციურად რეაგირებს. თანაუგრძნობს წიგნების, ფილმების გმირებს და ა.შ. შეუძლია უპასუხოს მიმდებარე ბუნების სილამაზეს, მუსიკას, ხელოვნების ნიმუშებს.

დაეუფლა როგორც ვერბალურ (სიტყვების დახმარებით), ისე არავერბალურ (ჟესტიკატითა და მიმიკის დახმარებით) თანატოლებთან და უფროსებთან ურთიერთობის საშუალებებს. შეუძლია დიალოგის გაგრძელება.

მას შეუძლია შეასრულოს მისთვის დაკისრებული ამოცანები. შეუძლია ინტელექტუალური და პირადი პრობლემების გადაწყვეტის პოვნა.

მას შეუძლია თავისი იდეების განხორციელება. ნახატების, მოდელირების, დიზაინის დახმარებით.

მას აქვს ფართო ხედვა. შეუძლია მიმდებარე ობიექტების, ფენომენების, ცნებების კლასიფიკაცია, განზოგადება, დახარისხება.

შეუძლია გრაფიკული დავალებების შესრულება (გამოჩეკვა, მოფერება, მცირე ელემენტების წერა). ხელი მომზადებულია წერისთვის, განვითარებულია წვრილი მოტორული უნარები. შეუძლია წვრილმანი ობიექტების მართვა.

მას შეუძლია გაიხსენოს ის, რაც მოისმინა, რა ნახა, რა მოხდა. მეხსიერება განვითარებულია.

მან იცის როგორ გამოხატოს თავისი აზრები. შეუძლია დიალოგის შენარჩუნება. სწორად წარმოთქვამს ბგერებს. ლექსიკა მდიდარია.

ამ სკოლამდელი აღზრდის პორტრეტი ჭერიდან არ არის გადაღებული. და ეს არ არის ჩემი ფანტაზიები. ეს არის ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნები სკოლამდელი განათლებისთვის (ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი სკოლამდელი განათლებისთვის). გაითვალისწინეთ, რომ პორტრეტში მინიშნებაც კი არ არის, რომ სკოლაში შესვლამდე უკვე უნდა იცოდე ასოები, წაიკითხო და დათვალო.

ადრე მომავალ პირველკლასელებს ცოდნა და უნარ-ჩვევები მოეთხოვებოდათ, 2014 წლიდან კი ყურადღება ექცევა ბავშვების პიროვნულ თავისებურებებსა და მათ განვითარების დონეს.

არ არის დრო, რომ ინგრედიენტები უკვე გავიგოთ? მგონი დროა! მოდით დავიწყოთ.

ინგრედიენტების სია გემრიელი მომზადებისთვის

აიღე კალამი, დაწერე. გემრიელი მოსამზადებლად გვჭირდება:

1. მეხსიერების განვითარება.
2. ყურადღების განვითარება.
3. აზროვნების განვითარება.
4. მეტყველების განვითარება.
5. შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარება.
6. ფურცელზე ორიენტაციის განვითარება.
7. სივრცეში ორიენტაციის განვითარება.
8. შეუპოვრობა.
9. Მოტივაცია.
10. კომუნიკაბელურობა.
11. ცნობისმოყვარეობა.
12. დამოუკიდებლობა.
13. ჰიგიენური უნარები.
14. ცოდნა გარემოს შესახებ.
15. წაკითხვის უნარი.
16. დათვლის უნარი.

ვაა, სია აღმოჩნდა. 15 ქულა! სხვათა შორის, თუ მოგეჩვენებათ, რომ რაღაც დამავიწყდა, გთხოვთ დაწეროთ ამის შესახებ სტატიის კომენტარებში. ძალიან მადლობელი ვიქნები.

დიაგნოსტიკა

ახლა დავუბრუნდეთ ჩვენს ღვეზელებს. ვთქვათ, რომ ღვეზელისთვის კომბოსტო გჭირდებათ. და თქვენ გაქვთ ხუთი თავი კომბოსტო თქვენს მაცივარში. კომბოსტოსთვის მაღაზიაში წახვალ? Რათქმაუნდა არა. ძალიან ბევრია მისი!

ახლა გადავიდეთ მომზადებაზე. წარმატებას მიაღწევ ჩემთან? კარგად! თუ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს აქვს რაიმე მოსამზადებელი ინგრედიენტის ჭარბი რაოდენობა, უნდა განვითარდეს? მაგალითად, მეხსიერება, კარგად, უბრალოდ ფენომენალური! მაგრამ გამძლეობა შეიძლება იყოს მეტი. შემდეგ ყურადღებას ვაქცევთ გამძლეობას და ზოგჯერ უბრალოდ მხარს ვუჭერთ მეხსიერებას.

როგორ გავარკვიოთ, რა აკლია კონკრეტულად? როგორ მოვძებნოთ შესავსებელი ხარვეზები? სწორედ აქ მოდის დიაგნოსტიკა ან ტესტირება. იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა ჩაატაროთ ტესტები, შეგიძლიათ, და კიდევ უკეთესი, მიმართოთ დახმარებას ფსიქოლოგებს ან მასწავლებლებს.

ასეთი დიაგნოზი არტიომკას საბავშვო ბაღში ცოტა ხნის წინ დაუსვეს. ფსიქოლოგი ბავშვებს გაესაუბრა. გვირჩიეს, მეტი ყურადღება მიგვექცია კომუნიკაციის უნარების განვითარებაზე, ანუ კომუნიკაციაზე. მაგრამ დანარჩენი ყველაფერი კარგია!

სკოლაში მომზადების დაწყებამდე აუცილებელია დიაგნოზის ჩატარება. შემდეგ კი ზუსტად გეცოდინებათ, რას უნდა მიაქციოთ განსაკუთრებული ყურადღება.

ახლა კი ჩვენ მივმართავთ ჩვენი მოსამზადებელი ინგრედიენტების დეტალურ შესწავლას.

მეხსიერების განვითარება

მეხსიერება არის ზოგადი აღნიშვნა შემეცნებითი შესაძლებლობებისა და უმაღლესი გონებრივი ფუნქციების კომპლექსისთვის ცოდნისა და უნარების დაგროვების, შენარჩუნებისა და რეპროდუქციისთვის.

თუ ყურადღებას არ მიაქცევთ მეხსიერების განვითარებას, მაშინ სკოლაში ბავშვს გაუჭირდება. ყოველივე ამის შემდეგ, ყოველთვის არის რაღაც დასამახსოვრებელი და დასამახსოვრებელი. ან წესები, შემდეგ ლექსები, შემდეგ გამრავლების ცხრილი. მეხსიერება შეიძლება და უნდა განვითარდეს. Როგორ? სპეციალური თამაშები და სავარჯიშოები დაგეხმარებათ. Ბევრი მათგანი. აქ ვისაუბრებ ერთ ძალიან პოპულარულ და სასარგებლო თამაშზე.

თამაშს ჰქვია "დიდი ცვლილება". რა აზრი აქვს? ნივთები დალაგებულია მაგიდაზე. ნებისმიერი ნივთი. ბავშვი ერთი წუთის განმავლობაში უყურებს მაგიდას და ცდილობს დაიმახსოვროს ყველაფერი, რასაც ხედავს. შემდეგ ის შორდება. თქვენ ამოიღებთ ერთ ნივთს. ბავშვი ისევ მაგიდას უყურებს და ცდილობს გაიხსენოს რა აკლია.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაამატოთ ნივთები ან შეცვალოთ ისინი. ეს თამაში ავარჯიშებს ვიზუალურ მეხსიერებას. და გარდა ვიზუალური მეხსიერებისა, არის ასევე სმენითი მეხსიერება, მოტორული, ემოციური და სხვა. ამაზე მოკლედ არ შეიძლება ლაპარაკი, ამიტომ მალე დავწერ ცალკე სტატიას, რომელიც მთლიანად მეხსიერების განვითარებას დაეთმობა. გამოიწერეთ ბლოგის განახლებები, რათა არ გამოტოვოთ იგი.

აზროვნების განვითარება

აზროვნება არის ადამიანის შემეცნებითი აქტივობა.

ფიქრითაც ყველაფერი ასე მარტივი არ არის. აუცილებელია ბავშვმა ისწავლოს ახალი ცოდნა. ფიქრი არის:

• ეფექტური;
• ფიგურალური;
• ლოგიკური.

ყურადღების განვითარება

"ყურადღებით". მასწავლებლების საყვარელი სიტყვა. მოდით შევხედოთ დაფას! ყურადღებით მომისმინე! ყურადღებით წაიკითხეთ დავალება!

ყურადღება არის აღქმის შერჩევითი ფოკუსირება კონკრეტულ ობიექტზე.

ვფიქრობ, ვერავინ შეედრება იმ ფაქტს, რომ ეს ძალიან აუცილებელია წარმატებული სკოლისთვის.

მასწავლებლისგან, რომელიც ხელმძღვანელობს მოსამზადებელ კურსებს, გავიგე ამ უნარის განვითარების ძალიან საინტერესო ხერხის შესახებ. "კორექტირების ტესტი". იგი გამოიყენება ყურადღების სტაბილურობის შესაფასებლად. მაგრამ თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ იგი ვარჯიშისთვის.

მაკორექტირებელი მტკიცებულება არის ფურცელზე შემთხვევით დაბეჭდილი სიმბოლოების ნაკრები. ეს შეიძლება იყოს ასოები, რიცხვები ან რაიმე სახის ხატები. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ძველი არასაჭირო წიგნები ან ჟურნალები. თქვენ აძლევთ თქვენს შვილს დამადასტურებელ ფურცელს და ფანქარს. ასევე დაგჭირდებათ საათი მეორადი ხელით ან წამზომით. დააყენეთ დავალება, მაგალითად, გადახაზეთ ყველა ასო "A". ჩაწერეთ 2 წუთი. ორი წუთის შემდეგ ნახეთ რა მოხდა. რამდენი შეცდომა? რამდენად წინ წახვედი? ნახეთ, იქნება თუ არა რაიმე პროგრესი შემდეგ ჯერზე.

ლაბირინთები.

ყურადღების კონცენტრაციის განვითარების კარგი სავარჯიშოა ყველა სახის სხვადასხვა ლაბირინთი. საბავშვო ჟურნალებში ბევრი ლაბირინთების ნახვა შეგიძლიათ.

კიდევ ერთი კარგი ვარჯიში. თქვენ წარმოთქვით შინაური ცხოველების, გარეული ცხოველების და ფრინველების სახელები შემთხვევით. ძროხა, ღერო, დათვი, კურდღელი, კაჭკაჭი, კატა, მელა და ა.შ. ბავშვის ამოცანა შინაური ცხოველის სახელის გაგონებისას არის დარტყმა, ველური - ტაშის დაკვრა, ჩიტები - ყივილ.

მეტყველების განვითარება

აქ ყურადღება უნდა მიაქციოთ სამ პუნქტს:

1. ბგერების სწორი გამოთქმა.
2. მდიდარი ლექსიკა.
3. თქვენი აზრების გამოხატვის უნარი.

თუ ბავშვი არასწორად წარმოთქვამს ბგერებს, მაშინ მიმართეთ ლოგოპედს. ხმების დადება შეიძლება, მთავარია დრო არ გამოტოვოთ. ლოგოპედთან გაკვეთილების დასაწყებად საუკეთესო დროა 4-5 წელი. ასე ფიქრობენ მეტყველების პათოლოგიები. რა მოხდება, თუ ბავშვი უკვე 7 წლისაა? გვიან? არა, არ არის გვიანი! მაგრამ თქვენ ახლავე უნდა დაიწყოთ მეტყველების თერაპიის გაკვეთილები.

ლექსიკა და თქვენი აზრების გამოხატვის უნარი. ეს უფრო ადვილია, ამის გაკეთება შეგიძლიათ დამოუკიდებლად. ესაუბრეთ თქვენს შვილს, დაუსვით კითხვები, განიხილეთ მასთან წაკითხული ან ნანახი. ისაუბრეთ გარკვეულ თემებზე. მაგალითად, დღეს უფრო დეტალურად განიხილეთ თემა "ზამთრის ჩიტები". შეხედეთ სურათებს, თქვით ფრინველების სახელები, უთხარით, რატომ სჭირდებათ დახმარება ზამთარში და როგორ. ხვალ ვისაუბროთ სეზონებზე.

მეტყველება მუდმივად უნდა განვითარდეს. სახლში, სასეირნოდ, ძილის წინ, ტრანსპორტში.

მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარება

წვრილი საავტომობილო უნარები - ნერვული, კუნთოვანი და ჩონჩხის სისტემების კოორდინირებული მოქმედებების ერთობლიობა, ხშირად ვიზუალურ სისტემასთან კომბინაციაში ხელებითა და თითებითა და ფეხის თითებით მცირე და ზუსტი მოძრაობების შესრულებისას. როდესაც გამოიყენება ხელისა და თითების საავტომობილო უნარებზე, ხშირად გამოიყენება ტერმინი მოხერხებულობა.

აუცილებელია გამოვიმუშავოთ მშვენიერი მოტორული უნარები არა მხოლოდ იმისთვის, რომ ბავშვს გაუადვილოს ხელში კალმის დაჭერა და ლამაზი კაუჭებისა და მარყუჟების დახატვა. წვრილი მოტორული უნარები გავლენას ახდენს როგორც აზროვნებაზე, ასევე მეტყველებაზე. ტყუილად არ ამბობენ, რომ გონება თითების წვერებზე დევს, ამიტომ გირჩევთ, განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციოთ მის განვითარებას.

საავტომობილო უნარების განვითარებას ხელს უწყობს:

• ფერწერა;
• მოდელირება პლასტილინისგან;
• დასაკეცი თავსატეხები, მოზაიკა;
• კონსტრუქტორული თამაშები;
• გრაგნილი ძაფები ბურთზე;
• სიმებიანი მძივები ძაფზე;
• მაკრატლით ჭრა;
• ქაღალდის გახევა;
• განაცხადი;
• რეცეპტი.

და ეს სია შეიძლება დიდხანს გაგრძელდეს. შეგიძლიათ მეტი წაიკითხოთ მშვენიერი მოტორიკისა და წერისთვის ხელის მომზადების შესახებ.

ქაღალდის ორიენტაცია

როცა პირველად გავიგე ფრაზა: „ასწავლე შენს შვილს ნავიგაცია ფურცელზე“. გავიფიქრე: „რაზე ლაპარაკობ? Როგორია?"

ყველაფერი ძალიან მარტივი აღმოჩნდა.

ბავშვის წინ დადეთ ფურცელი და ფანქრები. აუხსენით მას რომელი მხარე ითვლება ზედა, რომელია ქვედა, მარჯვნივ, მარცხნივ. სად არის ზედა მარჯვენა, ქვედა მარჯვენა, ზედა მარცხენა და ქვედა მარცხენა. სად არის ცენტრი. და მორიგეობით შევასრულოთ დავალებები, მაგალითად:

1. დახაზეთ კვადრატი ზედა მარცხენა კუთხეში.
2. დახაზეთ მართკუთხედი ქვედა მარჯვენა კუთხეში.
3. დახატეთ ნაძვის ხე მოედნის ქვეშ.
4. დახაზეთ დიდი წრე ცენტრში.
5. დიდი წრის მარჯვნივ, დახაზეთ კიდევ ერთი პატარა წრე.
6. დახაზეთ სამკუთხედი ზედა მარჯვენა კუთხეში.
7. დაწერეთ ასო "A" ქვედა მარცხენა კუთხეში.
8. მის გვერდით დაწერეთ ასო "B" და ა.შ.

თუ თქვენ მოახერხებთ ამ ამოცანების შესრულებას, მაშინ ყველაფერი რიგზეა ორიენტაციის მიხედვით. თუ იყო შეცდომები, მაშინ მეტი ვარჯიში გჭირდებათ. სხვათა შორის, ეს ამოცანა ასევე ავითარებს კონცენტრაციას.

სივრცეში ორიენტაციის განვითარება

სივრცეში ორიენტაცია, ისევე როგორც შეუპოვრობა, მოტივაცია, კომუნიკაბელურობა, ცნობისმოყვარეობა, დამოუკიდებლობა არის ერთი ჯაჭვის რგოლი -. მას აქვს ბლოგის პოსტი, რომელიც მას ეძღვნება. წაიკითხეთ, ბევრ საინტერესოს გაიგებთ.

ჰიგიენის უნარები

ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვს მიაწოდოს მისი გარეგნობის მონიტორინგის აუცილებლობა. სკოლაში კარგად უნდა გამოიყურებოდე. შეინახეთ ხელები, სახე, ტანსაცმელი, ფეხსაცმელი სუფთად. დაალაგეთ სამუშაო ადგილი და იზრუნეთ საქმეებზე. სკოლაში დედა, რომელიც მზად არის დასახმარებლად, არ იქნება.

ესაუბრეთ თქვენს შვილს მის პასუხისმგებლობებზე. მას შეუძლია საკუთარი საწოლი მოაწყოს ან გაიწმინდოს ფეხსაცმელი და დატოვოს გასაშრობად. გაასუფთავეთ თქვენი მაგიდა და სათამაშოები. არ არის საჭირო ბავშვისთვის დაასრულოს ის, რისი გაკეთებაც დრო არ ჰქონდა ან არ სურდა. თქვენ მას ზიანს აყენებთ ამით. სკოლაში ეს უნარები მას ძალიან გამოადგება.

ცოდნა გარემოს შესახებ

სკოლაში კი ასეთი საგანია „ჩვენს ირგვლივ სამყარო“. ბავშვმა უნდა იცოდეს თავისი გარემო. არსებობს თემებისა და კითხვების ჩამონათვალი, რომლებშიც ბავშვმა უნდა იხელმძღვანელოს სასკოლო ცხოვრების დასაწყისით. ამ სიაში:

• მშობლების სახელი, სამუშაო ადგილი და პროფესია;
• საკუთარი სრული სახელი;
• მისამართი;
• პირველადი ფერები;
• სეზონები და თვეების სახელები;
• კვირის დღეები;
• ბუნებრივი ფენომენი;
• გადამფრენი და მოზამთრე ფრინველები;
• გარეული და შინაური ცხოველები;
• ხეები;
• ყვავილები;
• სოკო;
• ბოსტნეული და ხილი;
• ავეჯი;
• კერძები;

კითხვა და მათემატიკა

იმისდა მიუხედავად, რომ ახლა, როგორც ჩანს, ოფიციალურად არავის არ სჭირდება ეს უნარები, მშობლების უმეტესობა ურჩევნია შვილს სწავლის დაწყებამდე ასწავლოს კითხვა და დათვლა. დაწყებითი განათლების მასწავლებლების აზრია: „თუ არ იცი როგორ, ჩვენ გასწავლით! მაგრამ ჯობია ცოტა უნარი მაინც გქონდეს“.

თუ ბავშვი საბავშვო ბაღში დადიოდა, ეს უფრო ადვილი იქნება. საბავშვო ბაღის პროგრამა მოიცავს გაკვეთილებს როგორც კითხვაში, ასევე მათემატიკაში. და მაშინ თქვენ მხოლოდ უნდა შეინარჩუნოთ ეს უნარები მასში. წაიკითხეთ წიგნები, ამოხსენით მარტივი მაგალითები.

ჩემს არტემკას უყვარს კითხვა. განსაკუთრებით განსხვავებული ნიშნები მაღაზიებზე. დიახ, და მასაც უყვარს. მტრედები, მაგალითად, ნაბიჯები შესასვლელში, მანქანები, რომლებიც გადიან, ნაბიჯები. ისე, პრაიმერის მიხედვით N.S. ჟუკოვა, ჩვენც ყოველდღიურად ვმუშაობთ მასთან.

ჩვენ ასევე ვასრულებთ დავალებებს, რომ ვიპოვოთ ბგერა სიტყვაში. სად მდებარეობს ხმა? სიტყვის დასაწყისში, შუაში თუ ბოლოს?

ტრანსპორტში თუ სადმე მივდივართ, სიტყვებით ვთამაშობთ. თქვენ ალბათ იცით ამ თამაშის წესები. თქვენ უნდა დაასახელოთ სიტყვა, რომელიც იწყება წინა სიტყვის ბოლო ასოთი. ორთქლმავალი - სახლი - ხიდი - ბილიკი და ა.შ. ძალიან მაგარია, როცა ავტობუსში მგზავრები მღელვარებით იწყებენ თხოვნას.

ათი თამაში ტიომაც ძალიან მოსწონს. ასე ვეძახით მას. საქმე იმაშია, რომ რიგრიგობით დავასახელოთ 10 სიტყვა გარკვეული ასოსთვის.

კარგად, თუ დავალებთ საკუთარ თავს, ასწავლოთ თქვენს შვილს დამოუკიდებლად კითხვა. ანუ ნულიდან. ჯერ ასოები, შემდეგ მარცვლები, შემდეგ სიტყვები. ამიტომ გირჩევთ მიმართოთ სპეციალისტს, ყოველ შემთხვევაში რჩევისთვის. ან გამოიყენეთ. ამ საქმეს აქვს თავისი დახვეწილობა. და შენ შეგიძლია ასწავლო ბავშვს ისე, რომ მოგვიანებით მასწავლებელი გადამზადებით დაიტანჯოს.

აი, უყურეთ ამ ვიდეოს, ვფიქრობ, ბევრ რამეს აგიხსნით.

თუ ჯერ კიდევ არ დაგიკარგავთ სურვილი, რომ შვილს დამოუკიდებლად ასწავლოთ კითხვა, მაშინ გისურვებთ წარმატებებს.

როგორ მოვიქცეთ ბავშვთან?

როგორ დავრწმუნდეთ, რომ ბავშვს არ უნდა აიძულოთ სწავლა? რომ ის მოუთმენლად ელოდა ამ გაკვეთილებს? თქვენ უნდა მისცეთ ის, რაც მას სურს. რა სურს ბავშვს? ბავშვს სურს თამაში! თამაში, როგორც ფსიქოლოგები ამბობენ, სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის მთავარი აქტივობაა.

ასე რომ, კლასები უნდა ჩატარდეს.

კიდევ რამდენიმე შეხება ჩვენს რეცეპტში:

• მოდი გაკვეთილებზე მხოლოდ კარგი განწყობით;
• ერთი გაკვეთილის ხანგრძლივობა არაუმეტეს 15 წუთი, შემდეგ შესვენება;
• მოკლე ყოველდღიური გაკვეთილები უფრო მეტი აზრი ექნება, ვიდრე ერთი გრძელი შაბათ-კვირას;
• უფრო ხშირად შეაქეთ ბავშვი და ჩაუნერგეთ მას რწმენა, რომ ყველაფერი გამოუვა;
• თუ რამე არ გამოდგება, ნუ დაიფიცებ, არამედ მხარი დაუჭირე;
• შეადგინეთ თქვენთვის განრიგი, რათა გაადვილოთ ნავიგაცია რა ხდება;
• გააკეთე არა მარტო სახლში, მაგიდასთან ჯდომისას, არამედ ყველგან და ყოველთვის. მაგალითად, შემოდგომის პარკში სეირნობისას შეგიძლიათ ისაუბროთ სეზონებზე, შემოდგომის თავისებურებებზე, ხეებზე და გადამფრენ ფრინველებზე, ასევე შეაგროვოთ ჰერბარიუმი და გააკეთოთ ლამაზი ხელნაკეთობები.

ისე, მეგობრებო, როგორც ჩანს, მან ყველაფერი თქვა, რაც იცოდა. Წარმატებას გისურვებ! დიახ, და მეც. და მოდით, პირველ სექტემბერს სიამაყით და სიხარულით ვთქვათ: „ჩვენ გავაკეთეთ ყველაფერი, რაც გასაკეთებელია! მოემზადე სკოლისთვის! ჰორი!"

ისე, რომ ეს მართლაც ასე იყოს, გირჩევთ, დარეგისტრირდეთ მაგარ, სასარგებლო და, ძალიან სასიამოვნო, უფასო ვებინარზე ახლავე. მას ეძახიან როგორ მოვამზადოთ ბავშვი სკოლისთვის უპრობლემოდ დღეში 20-30 წუთში?

და კიდევ ეწვიეთ!

აქ თქვენ ყოველთვის მოგესალმებით!

ბავშვების სათანადო მომზადება სკოლისთვის არის მათი მომავალი შესანიშნავი სწავლის გასაღები. აუცილებელია, რომ სწავლის დაწყებამდე ბავშვმა აითვისოს მართლწერის, მათემატიკის (საწყისი ეტაპი), კითხვის საფუძვლები.

ფართო მსოფლმხედველობა და თანატოლებთან კომუნიკაციის უნარი ხელს შეუწყობს მის ავტორიტეტს თანატოლებსა და მასწავლებლებს შორის.

ასეთი მომზადება საშუალებას მისცემს ბავშვს თავი უფრო თავდაჯერებულად იგრძნოს ახალ გარემოში., გაზრდილი სავარჯიშო დატვირთვის რეჟიმში შესვლა უფრო ადვილია.

ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვით, დადგენილია, როდის უნდა ჩაირიცხოს სკოლაში, ბავშვი უნდა დაეუფლოს საბაზისო უნარებს ახალი სასწავლო წლისთვის მომზადებისთვის.

გათვალისწინებულია შემდეგი მზადყოფნა:

• ინტელექტუალური.
• ფსიქოლოგიური.
• სოციალური.
• მოტივაციური.
• ფიზიკური.

განვითარების წრე სასარგებლო იქნება. მშობლებს საერთოდ არ სჭირდებათ სპეციალური განათლება, მნიშვნელოვანია ძირითადი წესების სწავლა.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის გაკვეთილები ეფექტური იქნება მკაცრი ყოველდღიური რუტინის ჩამოყალიბებაში. იმისათვის, რომ ბავშვი მომზადდეს აკადემიური დისციპლინისთვის, აუცილებელია წინასწარ ჩამოყალიბდეს სწავლისა და დასვენების რეჟიმის ჩვევა.

ეს საშუალებას მოგცემთ სწორად გაანაწილოთ საჭირო დრო გაკვეთილებისთვის, სახლის მომზადებისთვის, დასვენებისთვის.

Მნიშვნელოვანირამდენად კარგად არის შერჩეული სავარჯიშოები სასწავლო პროცესისთვის საჭირო საბაზისო უნარ-ჩვევების გასავითარებლად.

ახალი სასწავლო წლის წინ ბავშვისთვის ამოცანების შემუშავება

არ დაგავიწყდეთ, რომ ბავშვი უფრო წარმატებით აითვისებს თამაშის სახით წარმოდგენილ ახალ ცოდნას. მოტორული განვითარება.

შემდეგი აქტივობები დაგეხმარებათ გააუმჯობესოთ თქვენი წერის უნარი:

• ფანქრის გამოჩეკვის შესრულება რვეულში სხვადასხვა კუთხით.
• რეცეპტის შევსება.
• ნახატები ფანქრების, ფლომასტერების, აკვარელის გამოყენებით.
• პლასტილინისგან ფიგურების გამოძერწვის პროცესი.
• ქაღალდის სილუეტების მოჭრა მაკრატლით.
• აპლიკაციები.
• თამაში მოზაიკასთან ან კონსტრუქტორთან.
• ფეხსაცმლის თავის შეკვრა.

მეხსიერების განვითარებისთვის სასარგებლო იქნება:

• სთხოვეთ ბავშვს მოყვეს წაკითხული ამბავი.
• ჩამოთვალეთ რა ნახეთ დღის განმავლობაში საღამოს.
• მოუყევით თქვენს მიერ ნანახი სატელევიზიო გადაცემების ან მულტფილმების შესახებ.
• დახაზეთ ადრე ნანახი ობიექტი ან აღწერეთ იგი სიტყვიერად.

შემდეგი სავარჯიშოები დაგეხმარებათ გონების განვითარებაში:

1. ობიექტების ერთობლივი ძებნა ოთახში, რომლის სახელი იწყება ერთი ასოთი - ვინ შეასრულებს დავალებას პირველი.
2. თუ ზრდასრული ადამიანი დაკავებულია- მუშაობის პროცესში, ზღაპრის თხრობისას, შეგიძლიათ სთხოვოთ ბავშვს ტაში დაუკრას, როცა სიტყვა წარმოითქმის გარკვეული ასოთი ან როცა ახსენებენ ცხოველებს.
3. წაახალისეთ თქვენი შვილი ერთდროულად ორი საქმის კეთებისკენმაგალითად, გამოძერწეთ და ზღაპრის თხრობა.

გარდა ამ უნარების განვითარებისამნიშვნელოვანია ბავშვის ფსიქოლოგიურად მომზადება სკოლისთვის. ის მზად უნდა იყოს თანატოლებთან და მასწავლებლებთან კომუნიკაციისთვის ჯერ კიდევ საბავშვო ბაღში.

აქ მოცემულია რამდენიმე რჩევა მშობლებისთვის, რომლებიც დაგეხმარებათ მომავალი პირველი კლასის მოსწავლეების სახლში მომზადებაში:

1. არ არის საჭირო ბავშვის ზედმეტად გადატვირთვა, რათა არ დაკარგოს ინტერესი კლასების მიმართ.
2. დადგენილი ყოველდღიური რუტინა უნდა შეესაბამებოდეს მომავალ კვლევებს.
3. არ დაივიწყოთ ტრენინგის თამაშის ფორმა.
4. მომზადების პროცესის დივერსიფიკაცია.
5. ბავშვი რეგულარულად უნდა იყოს სუფთა ჰაერზე, თამაშობდეს გარე თამაშები.
6. სათანადოდ მოამზადეთ სამუშაო ადგილი, რათა უზრუნველყოთ საკმარისი განათება, მაგიდის და სკამის საჭირო სიმაღლე.
7. კომპიუტერული თამაშების განვითარება შეუძლია დაეხმაროს მომზადებას.
8. ეს ხელს შეუწყობს მოძრაობის მოტორული უნარების განვითარებას, თუ ბავშვი ერთდროულად გადის მუსიკალურ ვარჯიშს.

თუ სავარჯიშოების არჩევისას წაგებული ხართ, მიმართეთ ინტერნეტს - იქ გთავაზობენ სხვადასხვა სახელმძღვანელოებს.

მათ საფუძველზე მომზადებული შენიშვნები სასარგებლო იქნება. გამოცდილი მასწავლებელი დაგეხმარებათ.

თუ თქვენს შვილს გარკვეული ბგერების წარმოთქმისას პრობლემები აქვს, მეტყველების თერაპევტი დაგეხმარებათ.

ბავშვის სწორი ინდივიდუალური მომზადება ფასდაუდებელი იქნება მომავალი სასწავლო პროცესისთვის.

სკოლაში მომზადება: პროგრამები და სავარჯიშოები

აქ მოცემულია რამდენიმე სავარჯიშო სკოლამდელი ასაკის ბავშვის მოსამზადებლად. ვიზუალური მეხსიერების ვარჯიშის მსგავსად. დაალაგეთ 6 სათამაშო კარტი ერთ რიგში.

სთხოვეთ ბავშვს დაიმახსოვროს მისი მდებარეობა და მოშორდეს. შეცვალეთ ორი მათგანი და სთხოვეთ მას მიუთითოს რომელი ბარათები შეიცვალა.

გაიმეორეთ ვარჯიში რამდენჯერმე, თანდათან იზრდება ბარათების რაოდენობა, შეგიძლიათ დაალაგოთ ისინი რამდენიმე რიგში.

სავარჯიშო ნომერი	ხანგრძლივობა	Კლასი	რაც მიღწეულია	რა იქნება საჭირო
1	Ნახევარი საათი	კუბის თამაში. ჯადოსნური ფანჯრები	ფერის ჩრდილებისა და ზომების სწორი აღქმა. ფიგურების ფორმის განსაზღვრა, საგნების ფერების და ზომის გარჩევა	კუბურები. ბარათები სხვადასხვა ფერებში
2	Ნახევარი საათი	ზღაპრის თესლი. ჯადოსნური თუთიყუში	ვიზუალური მეხსიერების სწავლება, გონებამახვილობა. სმენის მეხსიერების განვითარება, გონებამახვილობა	ბარათები ხილის, ბოსტნეულის და თესლების ამსახველი. მარცვლების ნაკრები
3	Ნახევარი საათი	ზღაპრის ილუსტრაციები. კურდღელი	სწორი აღქმის განვითარება და ერთი სურათიდან მოთხრობის შედგენის უნარი. წერის უნარის განვითარება	მოჭრილი ნაკვეთის სურათების სერია. კურდღლის ნახატი სახლით, ფანქრით

განიხილეთ რა არის სავარჯიშოები:

1. კუბურები.

აირჩიეთ ყველაზე დიდი და პატარა კუბურები. ჩვენ ვითვლით მათ საერთო რაოდენობას, მათ შორის საპირისპირო მიმართულებით. ჩვენ ვითვლით გარკვეული ფერის და ზომის კუბების რაოდენობას. კუბებისგან სხვადასხვა ფორმებს ვამატებთ.

2. ჯადოსნური ფანჯრები.

დაგჭირდებათ ძირითადი ფერების და ჩრდილების 12 ბარათი, სხვადასხვა ფორმის 5 ფიგურა: მრგვალი, კვადრატი, მართკუთხა და ა.შ.

ვარაუდობენ, რომ ჯადოქარმა ააგო სხვადასხვა ფორმისა და ფერის შესანიშნავი ფანჯრები.. შესთავაზეთ რამდენიმე მათგანის აღწერა და შეარჩიეთ ისინი, ვინც ყველაზე მეტად მოგწონთ.

3. ზღაპრის თესლი.

დაგჭირდებათ 9 ბარათი შეღებილი ხილით, ბოსტნეულით და მათი თესლებით. დაშლილ თესლსა და ნაყოფს ძლიერმა ქარმა შეურია.

თქვენ უნდა დაალაგოთ ისინი. გონივრულად ამოიღეთ ერთ-ერთი ბარათი, შესთავაზეთ ზარალის დადგენა.

4. ჯადოსნური თუთიყუში.

მოიწვიე შენი შვილი, თავი ჯადოსნურ თუთიყუშად იგრძნოს, რომელსაც მეხსიერებიდან სხვადასხვა ფრაზების ჩამოთვლა შეუძლია.

დაასახელეთ რამდენიმე მარკა, ბავშვმა უნდა გაიმეოროს ისინიიმავე თანმიმდევრობით. დაასახელეთ რამდენიმე სიტყვა და სთხოვეთ ბავშვს გაიმეოროს იგივე თანმიმდევრობით.

5. ზღაპრული ილუსტრაციები.

დაგჭირდებათ:

• სამი ბარათი ნახატებით: ერთი იყოფა ორად, მეორე - ოთხ ფრაგმენტად, მესამე - ექვსად.
• სხვადასხვა საგნების 3-4 სურათი.

1. არის ჯადოსნური სურათებირომლებიც მუდმივად დაბნეულნი არიან. აუცილებელია მათი სწორად დამატება, სირთულის გაზრდის მიზნით: დაწყებული 2 ნაწილად გაყოფილი და 6-ით დამთავრებული.
2. დანარჩენი სურათები მთლიანია, მაგრამ მათი შეკვეთა საჭიროა სიუჟეტის წინსვლისას. სთხოვეთ მათ, გაიმეორონ ამბის შესაძლო სიუჟეტი.

6. კურდღელი.

სურათზე ნაჩვენებია კურდღელი და მისი სახლი. მათ შორის არის დახვეული ბილიკი. კურდღლის სახლში დაბრუნებაში დასახმარებლად, თქვენ უნდა დახაზოთ ხაზი ბილიკის ცენტრის გასწვრივ ფანქრის აწევის გარეშე, მისი საზღვრების გადაკვეთის გარეშე.

სავარჯიშოების შემოთავაზებული ნაკრები შორს არის ერთადერთი შესაძლოსგან, მაგრამ ის დაეხმარება ბავშვს ისწავლოს საჭირო უნარები და მოემზადოს სკოლისთვის. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია თქვენს ფანტაზიასა და სურვილზე.

წარმატებული სასკოლო განათლების საფუძველია სკოლამდელი აღზრდის კარგი და დროული მომზადება. უმჯობესია ეს პროცესი 3,5-4 წლიდან დაიწყოს, რადგან დღევანდელი მოთხოვნები პირველკლასელებისთვის საკმაოდ მაღალია. ხოლო თუ ბავშვი უკვე 6 წლისაა და მასთან არავის უმუშავია, მაშინ მისი მომზადება უფრო რთული იქნება. არსებობს მომავალი სტუდენტისთვის სავალდებულო უნარების ჩამონათვალი, რომელთა დაუფლება არც ისე ადვილია მოკლე დროში. და აქ აქტუალური ხდება კითხვა, როგორ მოვამზადოთ ბავშვი 6, 7 წლის სახლში სკოლისთვის?

ამ კითხვაზე პასუხის გასაცემად, ჯერ განვიხილავთ, რა კონკრეტული მოთხოვნები არსებობს დღევანდელი პირველკლასელისთვის. ბავშვმა, რომელიც პირველ კლასში მიდის, უნდა:

• შეძლოს საკუთარი თავის გაცნობა, რაიმეს მოყოლა თავის შესახებ, რა უყვარს, დაასახელოს ოჯახის წევრები;
• შეძლოს დაბეჭდილი ასოების დაწერა, ხმოვანთა და თანხმოვნების კარგად გარჩევა, მსუბუქი ტექსტის წაკითხვა;
• ისწავლეთ კვირის დღეები, თვეების სახელები, სეზონები, თქვით წელიწადის რომელი დროა;
• განასხვავებენ დილას, ლანჩსა და საღამოს;
• ისწავლოს მარტივი მათემატიკური მოქმედებები: შეკრება და გამოკლება;
• გააცნობიეროს მარტივი გეომეტრიული ფორმები, როგორიცაა კვადრატი, წრე, სამკუთხედი, შეძლოს მათი დახატვა;
• შეძლოს მოკლე ტექსტების გადმოცემა;
• შეძლებთ გამორიცხოთ არასაჭირო რამდენიმე ნივთიდან და ახსნათ თქვენი არჩევანი;
• შეეძლოს თავის მოვლა: ჩაცმა, გაშიშვლება, ფეხსაცმლის თასმის შეკვრა, სამუშაო ადგილზე წესრიგის დაცვა;
• შეძლოს საზოგადოებაში ქცევა, პატივი სცეს უფროსებს:
• ისწავლეთ ფერები და სასურველია მათი ჩრდილები;
• აღწერეთ სურათი
• შეძლოს ოცამდე დათვლა და ოციდან ერთამდე;
• ისწავლოს ადამიანის სხეულის ნაწილები და შეძლოს მისი სწორად დახატვა;
• შეძლოს პასუხის გაცემა კითხვებზე „როდის?“, „რატომ?“, „სად?“;
• განასხვავებენ ცოცხალ და უსულო საგნებს;
• შეგეძლოთ დაიცვათ თქვენი თვალსაზრისი მათთან ჩხუბის გარეშე, ვინც არ ეთანხმება;
• შეეძლოს თანატოლებთან და უფროსებთან თავაზიანად საუბარი;
• შეეძლოს კლასში მშვიდად ჯდომა, ახირებისა და თამაშების გარეშე სხვა მოსწავლეებთან ერთად;

როგორც ხედავთ, სია საკმაოდ ვრცელია და ძალიან რთულია ამ უნარების მოკლე დროში შეძენა. ყოველივე ამის შემდეგ, სკოლისთვის მომზადებისას უნდა დაიცვან გარკვეული წესები:

როგორ მოვამზადოთ ბავშვი სკოლისთვის სახლში 5, 6, 7 წლის ასაკში

გასაგებია, რომ სკოლისთვის მომზადებისთვის საკმარისი არ არის მხოლოდ ციფრებისა და ასოების სწავლა. მნიშვნელოვანია ბავშვის ყოვლისმომცველი განვითარება, რათა მან შეძლოს თანატოლებთან სწორ დონეზე კომუნიკაცია, მაგრამ როგორ სწორად მოვამზადოთ ბავშვი სკოლაში 5, 6, 7 წლის ასაკში და არ დავარღვიოთ სწავლა?

რაიმე საინტერესოს ცოდნა ბევრად გაგიადვილებს თანაკლასელებში კარგად დამკვიდრებას. და პირიქით: ამ მხრივ ცუდად მომზადებული ბავშვი შეიძლება გახდეს აუტსაიდერი გუნდში. რა თქმა უნდა, სკოლამდელი დაწესებულებების ბავშვებისთვის უფრო ადვილია სკოლასთან შეგუება, ვიდრე მათთვის, ვისაც ეს პრეპარატი სახლში აქვს. მაგრამ თუ მაინც გადაწყვეტთ ბავშვის სახლში სკოლაში მომზადებას, თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ ჩვენს რეკომენდაციებს ამ კლასებისთვის.

კითხვის გაკვეთილები

• ეს გაკვეთილები უმნიშვნელოვანესია ყველა დანარჩენთან შედარებით, რადგან კითხვის დაუფლების შემდეგ ბავშვს გაუადვილდება სხვა საგნებთან გამკლავება (შეგიძლიათ წაიკითხოთ მეტი იმის შესახებ, თუ როგორ ადვილად და სწრაფად ასწავლოს ბავშვს კითხვა);
• ასოები უნდა ისწავლებოდეს ანბანური თანმიმდევრობით. სიცხადისთვის, შეგიძლიათ მოაწყოთ ისინი პლასტილინისგან და გამოიცნოთ როგორ გამოიყურება ასო. მაგალითად, "g" - ხოჭოსთვის, "o" - სათვალეებისთვის და ა.შ. ასევე შეგიძლიათ დააინტერესოთ ბავშვი ასოების ხელებით ან მთელი ტანით ჩვენებით. იდეებისთვის, თუ როგორ მარტივად და მხიარულად ისწავლოთ ყველა ასო თქვენს შვილთან ერთად, იხილეთ
• წაუკითხეთ მომავალ მოსწავლეს მარტივი ტექსტი და სთხოვეთ, მოძებნოს მასში ახლახან შესწავლილი წერილი;
• მოიწვიე ბავშვი ტექსტის კითხვებზე პასუხის გასაცემად, უთხარი რას ამბობს, უთხარი;

მათემატიკა

• კარგია ამ გაკვეთილების დაწყება მარტივი, ნაცნობი საგნების დათვლით, როგორიცაა სათამაშოები, ტკბილეული, ხილი. მოგვიანებით, შეგიძლიათ თანდათან გადახვიდეთ დათვლის ჯოხებზე ან სპეციალურ ბარათებზე. ისწავლეთ მთელი რიცხვებით დათვლა;
• ეფექტურად ისწავლოს რიცხვები წყვილებში. მაგალითად, 1 და 2, 5 და 6. ასე რომ, ბავშვისთვის უფრო ადვილი იქნება იმის გაგება, რომ თუ ერთ ხუთ ვაშლს დაუმატებთ, მიიღებთ ექვს ვაშლს. ერთი გაკვეთილისთვის თქვენ უნდა ისწავლოთ ერთი რიცხვითი წყვილი, ხოლო მეორეს დასაწყისში გაიმეოროთ ნასწავლი და მხოლოდ ამის შემდეგ დაიწყოთ ახალი რიცხვებით.
• რომ დააინტერესოთ ბავშვი გეომეტრიით, შეგიძლიათ შეისწავლოთ გეომეტრიული ფორმები ქუქიების მაგალითის გამოყენებით. დღეს მაღაზიებში ნახავთ კვადრატულ, მრგვალ და სამკუთხა ნამცხვრებს.
• მარტივი ფიგურების შესწავლისას, მათი ნახატი სახაზავთან შეიძლება აიღოს;
• სასარგებლოა ყველა ამ აქტივობის ერთმანეთთან მონაცვლეობა.

წერის გაკვეთილები

• ბავშვის ხელი უნდა იყოს მომზადებული წერისთვის, რადგან ის ჯერ არ არის მზად ამ ტიპის საქმიანობისთვის;
• ამ მხრივ ძალიან კარგად მოქმედებს კლასები მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებაზე. ორ-სამ წელიწადში შეგიძლიათ გამოიყენოთ მარცვლეული, მაკარონი, მძივები ამისთვის; ისწავლეთ ფეხსაცმლის თასმების შეკვრა;
• ასწავლეთ თქვენს შვილს მომრგვალებული ბოლოებით ბავშვთა დამცავი მაკრატლის გამოყენება - ეს ასევე კარგად ამზადებს ხელს წერისთვის;
• ჯერ თქვენ უნდა ისწავლოთ წერა ბლოკ-ასოებით და მხოლოდ ამ მიმართულებით პირველი შედეგების მიღების შემდეგ უნდა დაიწყოთ დიდი ასოებით;
• ასწავლეთ თქვენს შვილს სწორად წერა ხაზის მიღმა გარეშე;
• გამოიყენეთ სახელური, რომელიც კომფორტული იქნება თქვენი ბავშვისთვის;
• თითების ტანვარჯიში დიდი დახმარებაა წერისთვის მომზადებაში. ეფექტური იქნება, თუ ამას შვილთან ერთად გააკეთებთ, თქვით „ვწერდით, ვწერდით, თითები დაგვღალა. დავისვენებთ და ისევ დავიწყებთ წერას“.
• რვეული, რომელშიც აპირებთ წერას, უნდა აკმაყოფილებდეს თანამედროვე სკოლის მოთხოვნებს. მაღაზიები გვთავაზობენ წერის დამხმარე საშუალებების მრავალფეროვნებას;

შემოქმედებითი საქმიანობა

• ასწავლეთ თქვენს შვილს გამოიყენოს ფუნჯი, ფანქრები, ფლომასტერები და ა.შ.
• კარგია, თუ ბავშვი ისწავლის ფორმების დაჩრდილვას მათ საზღვრებს გასვლის გარეშე. ამისათვის გამოიყენეთ ნახატებში დიდი დეტალებით;
• ეფექტურად აერთიანებს შემოქმედებით საქმიანობას გეომეტრიული ფორმების შესწავლასთან. მაგალითად, თქვენ გააკეთეთ საზამთროს აპლიკაცია და მაშინვე შენიშნეთ, რომ ის წრეს ჰგავს;
• და პირიქით: შეგიძლიათ დახაზოთ, მოჭრათ და გამოძერწოთ ასოები და რიცხვები. ასე რომ, ბავშვი უკეთ ისწავლის შესწავლილს;

ფსიქოლოგიური მზადყოფნა სკოლისთვის

ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ სკოლაში ბავშვის ადაპტაცია უფრო ნაზი იქნება, თუ პირველკლასელს გარკვეული უნარები განუვითარდება. აქ არის მათი სია:

• სწავლის სურვილი, ცოდნისადმი ინტერესი;
• ანალიზისა და დასკვნების გამოტანის, საგნებისა და ცნებების შედარების უნარი;
• სკოლაში სწავლის მიზნების გააზრება, საკუთარი „მე“-ს გაცნობიერება, კომუნიკაბელურობა;
• ფოკუსირება მომენტში შესწავლილზე;
• სიძნელეების დაძლევა, დაწყებულის დასრულების უნარი.

იმისათვის, რომ ბავშვი ფსიქოლოგიური მხრიდან მოამზადონ სკოლაში, მშობლებმა უნდა:

• მომავალ მოსწავლესთან ურთიერთობა, ერთად წაკითხვა და წაკითხულის განხილვა;
• წაკითხული ზღაპრის ან მოთხრობის განხილვისას ბავშვს დაფიქრება იმაზე, რაც აღწერილია ტექსტში, ასწავლეთ დასკვნების გამოტანა და წაკითხულის შესახებ საკუთარი აზრის გამოხატვა;
• აჩვენეთ ბავშვს რა არის სკოლა სათამაშო გზით, შეაქეთ ბავშვი თამაშის დროს, მიეცით ზუსტი რჩევა. კარგია თუ შეცვლით „მოსწავლის“ და „მასწავლებლის“ როლებს;
• არ დაასრულოთ დავალებები ბავშვის ნაცვლად, ასწავლეთ ამის გაკეთება დამოუკიდებლად ან თქვენგან მცირედი დახმარებით;
• არ შეზღუდოთ თქვენი შვილის დამოუკიდებლობა. ზედმეტ დაცვას შეუძლია მხოლოდ ზიანი მიაყენოს მას. თუ ბავშვს დროულად არ მისცემთ საშუალებას ისწავლოს დამოუკიდებლად შეასრულოს ისეთი მარტივი მოქმედებები, როგორიცაა ფეხსაცმლის თასმების შეკვრა, ღილების დამაგრება, ჩაცმა და გაშიშვლება, ტანსაცმლის ლამაზად დაკეცვა და ა.შ., ის შეიძლება გახდეს ბავშვების გუნდში დაცინვის საგანი. . და პირიქით: ჯანსაღი დამოუკიდებლობა დაეხმარება ბავშვს ახალ საზოგადოებაში თავის დამკვიდრებაში და საჭირო ავტორიტეტის მოპოვებაში.
• ასწავლეთ თქვენს შვილს თანატოლებთან ურთიერთობა: მოაწყვეთ თამაშები სხვა ბავშვებთან ერთად ეზოში ან სახლში, თავად მიიღე მონაწილეობა ამ თამაშებში და გზაში ნაზად უთხარი შვილს, როგორ უკეთ დაუკავშირდეს თანატოლებს და არ იჩხუბოს.
• ეცადეთ არასოდეს არ დასცინოთ თქვენს პატარას პირადში და განსაკუთრებით სხვა ბავშვების თანდასწრებით. ამან შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვში დაბალი თვითშეფასება, საიდანაც წარმოიქმნება თვითდაჯერებულობა;
• ბავშვის სწავლის სტიმულირებისთვის გამოიყენეთ დადებითი მოტივაცია. უთხარით, რამდენი ახალი, სასარგებლო და საინტერესო რამის სწავლა შეუძლია სკოლაში გაკვეთილებზე;
• ასწავლეთ ბავშვს მოწესრიგება, აუხსენით, რატომ არის საჭირო გაკვეთილის დროს კლასში სიჩუმე.
• ასწავლეთ თქვენს შვილს დაუსვას კითხვები მასწავლებელს, თუ რამე არ არის ნათელი. დაე, ეშინოდეს რაღაცის არ ცოდნის, ვიდრე მასწავლებელთან გარკვევას. აუხსენით ბავშვს, რომ მან თავად უნდა იზრუნოს მის ცოდნაზე.
• დაეხმარეთ თქვენს შვილს ისწავლოს საკუთარი თავის პატივისცემა, გააცნობიეროს, რომ გადაჭარბებულმა აგრესიამ ან, პირიქით, გაუბედაობამ შეიძლება ზიანი მიაყენოს მას. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ უნდა შეძლოთ თქვენი შეხედულების დაცვა მშვიდად, ყვირილისა და ჩხუბის გარეშე. შეეცადეთ ითამაშოთ ტიპიური სიტუაციები, რომლებიც ვითარდება სკოლაში ბავშვებს შორის. თამაშის დროს თქვენ შეძლებთ ნახოთ, როგორ არის თქვენი შვილი მზად ასეთი სიტუაციებისთვის, შეგიძლიათ მისცეთ რჩევა, ასწავლოთ როგორ მოიქცეს სწორად. თქვენ ასევე შეგიძლიათ შესთავაზოთ თქვენს შვილს საკუთარი გამოსავალი ამ სიტუაციიდან, მაგრამ მხოლოდ მას შემდეგ, რაც მოუსმენთ ბავშვის აზრს ამ საკითხთან დაკავშირებით. რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა წაახალისოთ ბავშვი, რომ ნებისმიერ შემთხვევაში კარგად იმოქმედოს.

ჯანმრთელობის პრობლემები და სკოლა

სასკოლო მომზადებაში განსაკუთრებული ადგილი უკავია მომავალი მოსწავლის ჯანმრთელობის საკითხს.

ძალიან მნიშვნელოვანია ამ მომზადების პროცესში და თავად ტრენინგის მსვლელობისას, რომ შეძლოთ და ასწავლოთ მომავალ სტუდენტს რაიმე და არ დააზიანოთ მისი ჯანმრთელობა.

6-7 წლის ასაკში ბავშვი განიცდის ისეთ მნიშვნელოვან ცვლილებებს, როგორიცაა კბილების შეცვლა და მთელი ორგანიზმის ინტენსიური ზრდა. ეს ის ასაკია, როდესაც ბავშვებში მოძრაობის მოთხოვნილება ძალიან მაღალია. და თუ 7 წლის ასაკში გახდება შესაძლებელი მერხთან დაჯდომა, მაშინ ჯანმრთელობის თვალსაზრისით ეს ბევრად უკეთესია ბავშვისთვის. თუ ბავშვი სკოლაში 6 წლის ასაკში უნდა გაგზავნოთ, მაშინ განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს ფიზიკური მომზადების ხარისხს, რომელსაც თქვენი მომავალი საგანმანათლებლო დაწესებულება გთავაზობს. ძალიან კარგია, თუ სკოლას აქვს აღჭურვილი სპორტული დარბაზი და საცურაო აუზი. მართლაც, ბავშვს ახალი ცოდნის მიღების გარდა სჭირდება ფიზიკური აღზრდის ხშირი გაკვეთილები, რათა სისხლძარღვებმა და გულმა აქტიურად იმუშაოს, სახსრებზე შესაბამისი დატვირთვა იყოს და ა.შ. ასევე, მოსწავლეთა ჯანმრთელობისთვის სასარგებლოა თვითნებური ფიზიკური აქტივობა შესვენების დროს და ძალიან კარგია, თუ მოსწავლეთა არყოფნის დროს საკლასო ოთახი განიავება.

მშობლების მხრიდან სკოლაში ჯანსაღი მომზადების ერთ-ერთი კომპონენტი სწავლის წინ სწორი ზაფხულის არდადეგებია. მოგეხსენებათ, ბავშვს დასვენება სჭირდება:

• ადამიანთა დიდ რაოდენობასთან კომუნიკაციისგან და, შესაბამისად, სხვადასხვა ინფექციების წყაროებთან კონტაქტისგან;
• დიდი რაოდენობით საყოფაცხოვრებო ქიმიკატებისა და გამონაბოლქვი აირებისგან;
• კვების პროდუქტებიდან.

დოქტორი კომაროვსკი ბავშვისთვის იდეალურ დასვენებას ასე აღწერს: „აგარაკს ქალაქგარეთ, სადაც მინიმუმ ხალხია, სადაც დედა ან ბებია რაღაცას ამზადებდნენ ბაღიდან და სადაც ნამდვილად არ არის საყოფაცხოვრებო ქიმიკატები“. ანუ ბავშვისთვის იდეალური დასვენება ექიმის თვალსაზრისით არის „გასაბერი აუზი ჭაბურღილის წყლით, ნაგავსაყრელი მანქანა იქვე ასხამს ქვიშას, ჭუჭყიანი, მშიერი ბავშვი ადის წყლიდან ქვიშაში და ყვირის „დედა, ნება მომეცით ვჭამო!” თუ ბავშვი ასე გაატარებს ზაფხულს, მაშინ მისი გული, სისხლძარღვები, ლორწოვანი გარსები იდეალურად იმუშავებს და მზად იქნება ახალი მეგობრებისა და შესაბამისად ახალი ინფექციების შესახვედრად.

განავითარეთ თქვენი შვილის ბუნებრივი ცნობისმოყვარეობა, გაეცანით თქვენს გარშემო არსებულ სამყაროს, ადამიანებს და მათთან კომუნიკაციას. ფსიქოლოგების, აღმზრდელებისა და ექიმების რჩევების გათვალისწინებით, თუ როგორ მოვამზადოთ ბავშვი 6 წლის სახლში სკოლაში, არ დაგავიწყდეთ პროცესისადმი პირადი ინტერესის გამოვლენა, რაც მომავალ მოსწავლეს კიდევ უფრო შთააგონებს. თუ პირველკლასელი მომზადებულია სკოლისთვის, თუ აქვს სწავლის საბაზისო უნარები, ფართოვდება მისი ჰორიზონტები და იცის როგორ დაუკავშირდეს თანატოლებს, მაშინ მისთვის ბევრად უფრო ადვილი იქნება სკოლაში სწავლა, ვიდრე სხვაგვარად. ის არ არის სათანადოდ მომზადებული.

როგორ მოვამზადოთ ბავშვი სკოლისთვის: ვიდეო

იყო თუ არა სასარგებლო სტატია „როგორ მოვამზადოთ ბავშვი სკოლაში 5, 6, 7 წლის სახლში“? გაუზიარეთ თქვენს მეგობრებს სოციალური მედიის ღილაკების გამოყენებით. მონიშნეთ ეს სტატია, რათა არ დაკარგოთ.