USE არის ცენტრალიზებული გამოცდა, რომელიც ტარდება რუსეთის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. საკონტროლო საზომი მასალების წყალობით ის ეხმარება მოსწავლეთა მომზადების ხარისხის შეფასებას. სტატიაში გავიგებთ, თუ როგორ უნდა ჩააბაროთ გამოცდა, რომელი გამოცდები ჩააბაროთ და როგორ მივიღოთ 100 ქულა.

2009 წლიდან USE არის ლიცეუმში ან სკოლაში დასკვნითი გამოცდების ფორმა, ასევე უნივერსიტეტებში მისაღები გამოცდების ფორმა. სავალდებულო დისციპლინების ჩამონათვალი წარმოდგენილია მათემატიკასა და რუსულ ენებში. დანარჩენი ელემენტები არჩევითია. ეს შეიძლება იყოს უცხო ენა, ლიტერატურა, კომპიუტერული მეცნიერება, ფიზიკა, გეოგრაფია და სხვა.

მიწოდებისთვის შერჩეული არასავალდებულო ნივთების რაოდენობა შეზღუდული არ არის. დისციპლინების ჩამონათვალის შედგენისას სტუდენტები ხელმძღვანელობენ მისაღებისთვის არჩეული უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების მოთხოვნებით.

გამოცდას მაისიდან ივნისამდე აბარებენ. კანონმდებლობა ითვალისწინებს ადრეულ და დამატებით მიწოდების პერიოდს. პირველი აპრილშია, მეორე კი ივლისში. მიმდინარე წლის კურსდამთავრებულები, რომლებიც:

• იწვევენ ჯარში;
• წადით რუსულ ან საერთაშორისო ოლიმპიადაზე;
• იგზავნება საზღვარგარეთ სამკურნალოდ;
• რთული კლიმატის მქონე ქვეყანაში რუსულენოვან სკოლას ამთავრებენ.

დამატებითი ვადა ითვალისწინებს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარებას უცხო ქვეყნის მოქალაქეების, წინა წლების კურსდამთავრებულების, დაწყებითი პროფესიული განათლების კურსდამთავრებულების მიერ.

რუსეთის ტერიტორიაზე სახელმწიფო გამოცდის ჩატარებას აკონტროლებს მეცნიერებისა და განათლების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახური რუსული საგნების აღმასრულებელი ხელისუფლების მხარდაჭერით. თუ ტესტირება საზღვარგარეთ ტარდება, როსობრნადზორის გარდა, პროცედურებში მონაწილეობენ საგანმანათლებლო დაწესებულების დამფუძნებლები, რომლებმაც გაიარეს სახელმწიფო აკრედიტაცია.

საბოლოო სერტიფიცირების შედეგების შეფასება ასქულიანი სისტემის საფუძველზე ხდება. თითოეული დისციპლინისთვის დადგენილია მინიმალური ბარი ქულებში, რომელთა გადალახვა ადასტურებს, რომ მოსწავლე დაეუფლა სასკოლო საგანმანათლებლო პროგრამას. USE შედეგები ითვლება ძალაში 4 წლის განმავლობაში იმ წლის შემდეგ, როდესაც სტუდენტმა მიიღო ისინი.

თუ სავალდებულო აკადემიურ დისციპლინაში დასკვნითი ატესტაციის მონაწილის შედეგი არ მიაღწევს დადგენილ მინიმალურ ზღვარს, გათვალისწინებულია ხელახალი ჩაბარება დამატებით ვადაში. თუ მეორე ჩაბარება არადამაკმაყოფილებელი იყო, ნებადართულია ბედი ისევ სცადოთ, მაგრამ შემოდგომაზე. არჩევის საგნის შემთხვევაში ყველაფერი უფრო რთულია. ატესტაციის მონაწილე, რომელმაც არ დააგროვა ქულების მინიმალური რაოდენობა, იძულებულია ერთი წელი დაელოდოს ხელახლა მიღებას.

Მნიშვნელოვანი! სამთავრობო ტესტირების მონაწილეები, რომლებიც კლასიდან გაძევებულნი არიან გადაცდომის, მოტყუების ან მობილური ტელეფონის გამოყენების გამო, მკაცრად ისჯებიან. მათი შედეგები გაუქმებულია, ასევე უფლება აქვს ხელახლა აღებას დამატებით პერიოდში. ხელახალი ჩაბარება დასაშვებია ერთი წლის შემდეგ. ასე რომ არ მოატყუოთ გამოცდაზე.

როგორ ჩააბაროთ გამოცდა, თუ არაფერი იცით

პედაგოგიური პრაქტიკა აჩვენებს, რომ სკოლის მოსწავლეები გამოცდებისთვის მომზადების ნაცვლად ისვენებენ და მეგობრებთან ურთიერთობენ. ძველად, ცოდნის არარსებობის გამო, ნაჩქარევად დამზადებული თაღლითური ფურცლები მოვიდა ზარმაცი სკოლის მოსწავლეების გადასარჩენად.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემოღებამ საგრძნობლად გაართულა სახელმწიფო ტესტირების ჩაბარების პროცედურა. კომისიის წევრები ყურადღებით აკვირდებიან თითოეულ სტუდენტს და თაღლითების და ელექტრონიკის გამოყენება მკაცრად ისჯება. როგორ წარმატებით გავიაროთ სერტიფიცირება, თუ მოსამზადებელ პერიოდში საქმე არ მოსულა შესასწავლად? მე მაქვს რამდენიმე რჩევა ამისთვის.

• თუ განკითხვის დღემდე რამდენიმე კვირა რჩება, დაიწყეთ მომზადება. ისარგებლეთ დამრიგებლის მომსახურებით და განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ საცდელი ამოცანების ამოხსნას. საბაზისო დონის სწავლა წარმატების გასაღებია, თუ არაფერი არ იცით.
• თუ ტესტირება რამდენიმე დღეშია და დრო არ არის მასალის შესასწავლად, გადახედეთ სახელმძღვანელოს გვერდებს. შესაძლებელია, რომ მნიშვნელოვან მომენტში ვიზუალური მეხსიერება გამოვიდეს სამაშველოში. როგორ გავაუმჯობესოთ მეხსიერება, გითხარი ერთ-ერთ სტატიაში.
• როდესაც გამოცდის დღე დადგება, იყავით თავდაჯერებული, აიღეთ თქვენი პირადობის მოწმობა, პასპორტი, რამდენიმე კალამი და ფანქარი, სახაზავი და საშლელი და წადით. ასევე დარწმუნდით, რომ თქვენს ზურგჩანთაში გაქვთ ბოთლი მინერალური წყალი და შოკოლადის ფილა.
• აუდიტორიაში მოხვედრის შემდეგ აირჩიეთ თქვენთვის სასურველი ადგილი, დაჯექით მაგიდასთან კომფორტულად და რამდენიმე ღრმად ჩაისუნთქეთ. არ ინერვიულო. წლის განმავლობაში თქვენ ესწრებოდით გაკვეთილებს და რა თქმა უნდა რაღაც დარჩა თქვენს მეხსიერებაში.
• ფორმებითა და ამოცანებით პაკეტის მიღების შემდეგ ნელ-ნელა შეავსეთ სარეგისტრაციო მონაცემები. როცა მასწავლებლები ნებას რთავდნენ, შეუდგეთ საქმეს. თქვენს განკარგულებაშია 4 საათი.
• დაიწყეთ იმით, რაც იცით. მას შემდეგ რაც დაასრულებთ მარტივ დავალებებს, გადადით უფრო რთულ დავალებებზე. მაშინაც კი, თუ გადაწყვეტილების მიღებასთან დაკავშირებით სირთულეები გაქვთ, არ იჩქაროთ აუდიტორიის დატოვება. დარჩი ბოლომდე. არც ისე იშვიათია, როდესაც სწორი პასუხი ბოლო მომენტში მოდის.

ადამიანები, რომლებიც კარგად იცნობენ საბოლოო სერთიფიკატის გავლის პროცედურას, ამტკიცებენ, რომ ბევრი სტუდენტი დიდად აზვიადებს სიტუაციის სირთულეს და ამცირებს ცოდნის დონეს საკუთარ აზრებში. ეს ყველაფერი სტრესის გამოა. თუ მიზნის მიღწევას ცდილობთ, შეაჩერეთ პანიკა, დამშვიდდით და შეუერთდით მუშაობას. ეს არის წარმატების საიდუმლო.

რა გამოცდები ტარდება მე-11 კლასში 2019 წელს

არსებული ინფორმაციით, მე-11 კლასში გამოცდის ჩაბარება მათემატიკასა და რუსულში არ არის საკმარისი 2019 წელს ატესტატის მისაღებად. ახლა თქვენ უნდა ჩააბაროთ არჩევითი გამოცდა.
თუ არ გეგმავთ უნივერსიტეტში სწავლას, აირჩიეთ მარტივი სასკოლო დისციპლინა.

შესარჩევად ხელმისაწვდომი საგნების სრული სია წარმოდგენილია ლიტერატურის, ქიმიის, ფიზიკის, ისტორიის, გეოგრაფიის, სოციალური კვლევების, კომპიუტერული მეცნიერებებისა და უცხო ენების მიხედვით.

2019 წლის სიახლეებს შორის არის სატესტო ნაწილის არარსებობა, გარდა უცხო ენებისა. ამიტომ მოემზადეთ პასუხისმგებლობით, რადგან წერითი გამოცდა უფრო რთულია, ვიდრე მრავალარჩევანი.

გავრცელდა ჭორები, რომ 2019 წელს საგამოცდო ქულები აისახება ატესტატის შეფასებებზე კლების ან გაზრდის მიმართულებით. ასევე იგეგმება რუსული ენის გამოცდის გართულება. წელს კურსდამთავრებულებს უფრო რთული ამოცანების წინაშე დგანან. რაც შეეხება ნარკვევს და მისი შეფასების კრიტერიუმებს, აქ ცვლილებები არ არის გათვალისწინებული.

უნივერსიტეტებში ყველაზე პოპულარული გამოცდების სიაში წარმოდგენილია ზუსტი მეცნიერებები, მათ შორის კომპიუტერული მეცნიერება, ქიმია და ფიზიკა. ეს გამოწვეულია ქვეყანაში კვალიფიციური ინჟინრების დეფიციტით და ეკონომისტებისა და ფინანსისტების სიჭარბით.

პერიოდულად ეწვიეთ პედაგოგიური გაზომვების ფედერალური ინსტიტუტის პორტალს. აქ რეგულარულად ქვეყნდება გამოცდის ჩაბარებასთან დაკავშირებული დოკუმენტები. ასევე არსებობს ცვლილებების ცხრილი, რომელიც დაგეხმარებათ ინოვაციების სრული შთაბეჭდილების შედგენაში.

რა გამოცდების ჩაბარება გჭირდებათ უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად

გამოცდის ჩაბარების მოწმობის გარეშე ინსტიტუტში ან უნივერსიტეტში შესვლა შეუძლებელია. მნიშვნელოვანია, რომ კურსდამთავრებულმა, რომელიც აპირებს რომელიმე უნივერსიტეტის სტუდენტობას, უნდა ჩააბაროს გამოცდები მისაღებით. მასალის ამ ნაწილში განვიხილავ რამდენიმე პოპულარულ სფეროს და დავეხმარები მიწოდებისთვის სასკოლო დისციპლინების არჩევაში. და გახსოვდეთ, რომ მათემატიკა და რუსული სავალდებულოა.

1. თუ სამედიცინო სკოლაში ჩაბარებას აპირებთ, მოემზადეთ გამოცდისთვის ქიმიასა და ბიოლოგიაში. სტომატოლოგებმა უნდა ჩააბარონ ფიზიკის გამოცდა. ზოგიერთი უნივერსიტეტი მოითხოვს უცხო ენის გამოცდას.
2. ფსიქოლოგიის შესწავლის მსურველებს ბიოლოგიის გამოცდა უნდა ჩააბარონ, რომელიც ძირითად ფაკულტეტად ითვლება. არჩეული მიმართულებიდან გამომდინარე, ზოგჯერ საჭიროა უცხო ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგები. ეს ყველაფერი უნივერსიტეტზეა დამოკიდებული.
3. თუ თავს მასწავლებლად ხედავთ, მოემზადეთ შესაბამისი საგნის ჩასაბარებლად. კერძოდ, ფიზიკა-მათემატიკაში ჩასაბარებლად, ძირითადი გამოცდების გარდა, საჭიროა ფიზიკა. ქიმიკოს-ბიოლოგისთვის გათვალისწინებულია მიწოდება ქიმიასა და ბიოლოგიაში და ა.შ.
4. ბევრი ფაკულტეტია ხელმისაწვდომი კურსდამთავრებულებისთვის, რომლებსაც სურთ სწავლა MSU-ში. მაგალითად, თუ აირჩევთ „რეკრეაციული გეოგრაფიისა და ტურიზმის“ განყოფილებას, ჩააბარეთ გამოცდა გეოგრაფიაში, ხოლო „ფილოსოფიის“ განყოფილება მოითხოვს ბუნებისმეტყველებას.
5. ასევე არის მოთხოვნები MIPT-ში. ამ უნივერსიტეტში შესასვლელად გჭირდებათ კომპიუტერული მეცნიერება ან ფიზიკა. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია კურსდამთავრებულის მიერ არჩეულ მიმართულებაზე.
6. შინაგან საქმეთა სამინისტროს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში განმცხადებლების მიმართ განსაკუთრებული მოთხოვნებია. ისინი უპირატესობას ანიჭებენ კურსდამთავრებულებს, რომლებმაც ჩააბარეს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა სოციალურ კვლევებში, ისტორიაში, ფიზიკაში ან ბიოლოგიაში, მიმართულებიდან გამომდინარე. თითოეულ კურსდამთავრებულს მოუწევს სპორტული სტანდარტების გავლაც.
7. ვისაც სურს გახდეს სამხედრო კოსმოსური აკადემიის სტუდენტი, გირჩევთ ყურადღება გაამახვილოთ ფიზიკაში გამოცდისთვის მომზადებაზე. ამ ძირითადი საგნის გარეშე და ასევე სპორტული სტანდარტების გარეშე უნივერსიტეტი არ მიიღებს.

დასასრულს დავამატებ, რომ თითოეული საგანმანათლებლო დაწესებულება საკუთარ მოთხოვნებს აყენებს გამოცდის შედეგებზე. თუ უკვე გადაწყვიტეთ უნივერსიტეტი და ფაკულტეტი, დეტალური ინფორმაციისთვის მიმართეთ მიმღებ ოფისს. ეს დაიცავს საბედისწერო შეცდომისგან.

რა უნდა იცოდეთ 100 ქულით გამოცდის ჩასაბარებლად

კურსდამთავრებულები, რომლებიც უნივერსიტეტში ჩაბარებას ისწრაფვიან, მთელი პასუხისმგებლობით ემზადებიან გამოცდის ჩასაბარებლად. ბევრი მიზნად ისახავს 100 ქულის მიღებას ყველა საგანში. გასაკვირი არ არის, რადგან მაქსიმალური ქულა მიუთითებს იმაზე, რომ კურსდამთავრებულს აქვს ცოდნა სასკოლო სასწავლო გეგმიდან უმაღლეს დონეზე. ასეთი შედეგები გზას უხსნის ნებისმიერ უნივერსიტეტს.

ბევრს ჰგონია, რომ 100 ქულით გამოცდის ჩაბარება შეუძლებელია. სინამდვილეში ეს ასე არ არის. დროული და სათანადო მომზადებით ნებისმიერ მოსწავლეს აქვს შესაძლებლობა ჩააბაროს ტესტები და მიიღოს უმაღლესი ქულა.

გავაანალიზებთ წინასაგამოცდო მომზადების ნიუანსებს. მარტივი რეკომენდაციების ეს ნაკრები დაგეხმარებათ გამოცდის ჩაბარებაში 100 ქულით შემდეგ საგნებში: სოციალური მეცნიერებები, ბიოლოგია, ისტორია, რუსული და უცხო ენები, მათემატიკა, ფიზიკა და ქიმია. Დავიწყოთ.

• მეექვსედან მეთერთმეტე კლასამდე მიწოდებისთვის არჩეული საგნების სახელმძღვანელოების მარაგი. მომზადებისას განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ იმ თემებს, რომლებიც ყველაზე დიდ სირთულეს იწვევს.
• შეისწავლეთ საგამოცდო კითხვები, რათა გაიგოთ, რა კითხვების წინაშე აღმოჩნდებით გამოცდაზე. შეინახეთ დღიური, შეადგინეთ მომზადების განრიგი. შედგენილი გეგმის თითოეული პუნქტისთვის გამოყავით საკმარისი დრო მასალის სიღრმისეული შესწავლისთვის.
• შეინახეთ მონახაზი. სახელმძღვანელოების კითხვა, ძირითადი ცნებების და ტერმინების ჩამოწერა. ნახატები და დიაგრამები გაზრდის დამახსოვრების ეფექტურობას. გამოკვეთილ თემებს შორის დატოვეთ თავისუფალი ადგილი მნიშვნელოვანი საკითხების შესახებ ახალი ან დამატებითი ინფორმაციის დასაფიქსირებლად.
• მასწავლებლებს მოსწონთ, როცა მოსწავლე საუბრობს. ისწავლეთ დეტალური პასუხების გაცემა, არგუმენტების კამათი, განმარტებების მიცემა, ტერმინების გამოყენება. მნიშვნელოვანი პასუხები გაზრდის უმაღლესი ქულის მიღების შანსებს.
• ახალი ინფორმაციის ვიზუალიზაცია. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, შეკუმშვა დროის კარგვაა. ჩაუღრმავდით შესასწავლ თემას, გამოიყენეთ ასოციაციური მეხსიერების უპირატესობები, წარმოიდგინეთ სურათები.
• მიიღეთ სახელმძღვანელო ტესტებით თქვენს მიერ არჩეულ საგნებში და დაუთმეთ დიდი დრო მათზე მუშაობას. თვით მომზადება ხელს შეუწყობს მასალის შესწავლას და სტანდარტული პრობლემების გადაჭრის უნარების დახვეწას.
• დაიწყეთ ადრე მომზადება. არჩეული საგნის მიუხედავად, უზარმაზარი ინფორმაციის შესწავლა მოგიწევთ. ამ ტომის დაუფლებას დრო სჭირდება. დაიწყეთ მომზადება მინიმუმ ერთი წლით ადრე. ცოდნის ხარისხის გასაუმჯობესებლად გირჩევთ ისარგებლოთ დამრიგებლის მომსახურებით ან დარეგისტრირდეთ თემატურ კურსებზე.
• გამოიყენე დრო. სასკოლო საგნებში ტესტირებისთვის გარკვეული დრო ეთმობა. შეასრულეთ ყველა დავალება დროის ფარგლებში. ამავდროულად, 100 ქულის დევნაში, თქვენ უნდა მოაგვაროთ პრობლემები სწრაფად და სწორად. უნარების გასაუმჯობესებლად გირჩევთ გამოიყენოთ გამოცდის დემო ვერსია დეპარტამენტის ვებსაიტზე.

თუ თქვენ დასახავთ მიზნად 100 ქულას ყველა საგანში, მოემზადეთ შრომატევადი და ხანგრძლივი მომზადებისთვის. ზემოაღნიშნული რეკომენდაციები გაგიადვილებთ საქმეს და კარგი დახმარება იქნება.

პასუხები კითხვებზე

მჭირდება გამოცდის ჩაბარება კოლეჯის და ტექნიკური სკოლის შემდეგ?

დანერგვის საწყის ეტაპზე, ერთიანმა სახელმწიფო გამოცდამ ბევრი განსხვავებული ემოცია გამოიწვია კოლეჯებისა და ტექნიკური სასწავლებლების კურსდამთავრებულებში. ეს გამართლებულია სახელმწიფო ტესტირებით მიღებული რუსეთის უმაღლეს სასწავლებლებში მისაღები გამოცდების სტატუსით. Რას ნიშნავს?

დასკვნითი ატესტაციის გავლის დამადასტურებელი მოწმობის არსებობა გზას უხსნის ნებისმიერ უნივერსიტეტს, თუ ტესტის შედეგები აკმაყოფილებს უნივერსიტეტის მიერ დადგენილ მოთხოვნებს. ადამიანებს, რომლებმაც სკოლა 2009 წლამდე დაამთავრეს, ასეთი საბუთი არ აქვთ. და თუ სწავლა განაგრძეს კოლეჯში ან ტექნიკურ სასწავლებელში, სკოლის დამთავრების შემდეგ აინტერესებთ, სჭირდებათ თუ არა გამოცდის ჩაბარება უნივერსიტეტში შესასვლელად? სიტუაციის შემდგომ განვითარებას ორი სცენარი აქვს.

• კოლეჯის ან ტექნიკუმის კურსდამთავრებულს, რომელსაც სურს სწავლის გაგრძელება უნივერსიტეტში მიღებული სპეციალობის შესაბამისად, სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარება არ ემუქრება. უნივერსიტეტში ჩარიცხვისთვის საკმარისია პროფილის გამოცდის ჩაბარება.
• თუ სტუდენტმა მიიღო ერთი სპეციალობა კოლეჯში ან ტექნიკურ სასწავლებელში და სურს ისწავლოს სხვა პროფესია უნივერსიტეტში, პრობლემის გადაჭრის ორი გზა არსებობს. პირველი ითვალისწინებს გამოცდის ჩაბარებას, ხოლო მეორე - მისაღები გამოცდების ჩაბარებას, როგორც ეს ადრე იყო.

ახალი წესების შემოღებამ ტექნიკური სკოლებისა და კოლეჯების კურსდამთავრებულებს ჩამოართვა გარკვეული შეღავათები, რაც ხელს უწყობს უნივერსიტეტში მიღების გარანტიას. მაგრამ საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულების დიპლომის არსებობა, მიუხედავად ამისა, სტუდენტს უფრო მეტ თავდაჯერებულობას ანიჭებს.

როგორ ჩააბაროს გამოცდა წინა წლების კურსდამთავრებულს

არ არის იშვიათი შემთხვევა, როდესაც კურსდამთავრებულს, რომელმაც სკოლა დაამთავრა წინა წლებში, სურს სახელმწიფო სერთიფიკატის გავლა. ეს კარგია, რადგან არასდროს არის გვიან უმაღლესი განათლების დიპლომის აღება. მასალის ამ ნაწილში ვისაუბრებთ გასული წლების კურსდამთავრებულის მიერ გამოცდის ჩაბარების სირთულეებზე.

ყოფილი კურსდამთავრებულისთვის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარებას აქვს თავისებურება - არ გიწევთ სავალდებულო საგნების გავლა, გარდა იმ შემთხვევისა, როცა არჩეულ სპეციალობაში ჩასაბარებლად მათემატიკა და რუსულია საჭირო.

წინა წლების კურსდამთავრებულები გამოცდას ვადაზე ადრე ან ძირითად ტალღასთან ერთად აბარებენ. ამისათვის წინასწარ წარედგინება განცხადება განათლების მუნიციპალურ ორგანოში გამოცდის ჩაბარების თაობაზე ძირითადი და დამატებითი დისციპლინების მითითებით, პასპორტითა და მოწმობით.

პერსონალური ინფორმაციის გარდა, თუ დიდხანს სწავლობდით, განაცხადში მითითებულია დასრულებული საგანმანათლებლო დაწესებულების დასახელება, დეტალები, სწავლის ფორმა და დიპლომის მიღების თარიღი. სხვა ქვეყნების კურსდამთავრებულები, რომლებსაც სურთ სწავლის გაგრძელება რუსულ უნივერსიტეტში, წარმოადგენენ უცხო პასპორტს, განათლების ორიგინალურ დოკუმენტს უცხო ენიდან დამოწმებული თარგმანით.

საბოლოო სერთიფიკატზე დაშვების მისაღებად, დაწერეთ ესსე. ეს სიახლე არ ვრცელდება წინა წლების კურსდამთავრებულებზე. ნაწარმოები იწერება მხოლოდ სურვილისამებრ. თუმცა, ზოგიერთი უნივერსიტეტი, დაშვებისთანავე, რამდენიმე ქულას ანიჭებს ესეს.

წინა წლების კურსდამთავრებულები გამოცდას აბარებენ განაცხადის ადგილზე. თუ თქვენ სხვა ქალაქში ცხოვრობთ, სერთიფიკატის მისაღებად არ გჭირდებათ მშობლიურ ქალაქში დაბრუნება.

სტატიაში განვიხილეთ, თუ როგორ უნდა ჩააბაროთ გამოცდა, თუ არაფერი იცით, მივეცით რჩევები 100 ქულის მისაღებად და ვუპასუხეთ პოპულარულ კითხვებს. რაციონალური მომზადება, დადებით გონებრივ დამოკიდებულებასთან, ძლიერ მოტივაციასთან და აბსოლუტურ სიმშვიდესთან ერთად, დაგეხმარებათ უმაღლესი შედეგის მიღებაში.

ნუ პანიკაობთ და დილით სერთიფიკატამდე კონცენტრირდით მორალურ მომზადებაზე და არა სახელმძღვანელოების გადახედვაზე. ასეთი ქმედებები მხოლოდ ამძიმებს სიტუაციას.

გამოცდისთვის მზადება შეფ-მზარეულისთვის კერძის მომზადებას ჰგავს: შთამბეჭდავი შედეგის მისაღებად საჭიროა იზრუნოთ საჭირო ინგრედიენტებზე, დაწეროთ დეტალური რეცეპტი, დროულად ენდოთ ინტუიციას და შეძლოთ ასისტენტებზე დაყრდნობა. ამჟამინდელი პირველი კურსის სტუდენტი და ბოლოს მე-11 კლასის კურსდამთავრებული, გვიზიარებს გამოცდისთვის 100 ქულით მომზადების რეცეპტს.

დიანა ჩოჩიევა

ისტორიასა და ინგლისურში 100 ქულა; რუსულად 93 ქულა. ამჟამად სწავლობს პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტში.

Ნაბიჯი 1.

გადავწყვიტე ისტორიასა და ინგლისურში გამოცდისთვის მომზადებაზე გავამახვილო ყურადღება, რადგან სკოლაში რუსულ ენაზე აპირებდნენ გამოცდისთვის მომზადებას.

ისტორიისთვის მზადება მეცხრე კლასის ბოლოს დამოუკიდებლად დავიწყე. შევიძინე სხვადასხვა სახელმძღვანელოები გამოცდისთვის მოსამზადებლად და ზაფხულში მხოლოდ აბზაცების მოხაზვა და თარიღების სწავლა ვცადე.

საკმაოდ რთული აღმოჩნდა – ბევრი კითხვა და გაუგებარი თემა გამიჩნდა. ვცდილობდი მესწავლა აბსოლუტურად ყველაფერი, მიუხედავად იმისა, რომ ეს არარეალური იყო, უბრალოდ იმიტომ, რომ გამოცდის მოთხოვნების არცოდნის გამო, მეშინოდა რაიმე მნიშვნელოვანი გამოგრჩეს. ამიტომ მე-10 კლასში მშობლებთან ყველაფრის განხილვის შემდეგ გადავწყვიტე ჩამეწერა USE კურსებზე, რომლებიც კვირაში ერთხელ ტარდებოდა. ამის შემდეგ ჩემი მომზადება უფრო ეფექტური გახდა, რადგან უკვე იყო გაცნობიერებული, ზუსტად რა უნდა ვისწავლო, რომელი თარიღები აუცილებლად მჭირდება დამახსოვრება.

მე-10 კლასის ბოლოს სკოლაში მძიმე დატვირთვის გამო გადავწყვიტე შემეჩერებინა მზადება და სკოლის დასკვნით სამუშაოზე ფოკუსირება. ზაფხულში მე-11 კლასამდე გავაკეთე თარიღების მიმოხილვა, რომლებიც ადრე ვსწავლობდი. მე-11 კლასში გადავწყვიტე წავსულიყავი იმავე ცენტრში, რომ მომემზადებინა ინგლისური ენის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის და ისტორია შემესწავლა რეპეტიტორთან, რადგან უკვე მქონდა გარკვეული ცოდნა და ზოგიერთი თემა ჯერ არ იყო დასრულებული.

ნაბიჯი 2

გამოცდაზე ბევრი ხარვეზია, რომელთა შესახებაც წინასწარ უნდა იცოდე, რომ წარმატებით ჩააბარო. მზად უნდა იყოთ გარკვეული ტიპის ამოცანებისა და პასუხის გარკვეული სტანდარტების შესასრულებლად, რომელთა იგნორირება გამოიწვევს ქულების საკმაოდ დიდი რაოდენობის დაკარგვას. USE კურსებზე მათ ძალიან ნათლად ამიხსნეს, რისთვის უნდა ვიყო მზად გამოცდაზე და რისი არ შემეშინდეს. მასწავლებლები, რომლებთანაც ვსწავლობდი, შედიან გადამოწმების კომისიაში, ამიტომ ყოველწლიურად გადიან სერტიფიცირებას FIPI-ში.

ბევრი ნაცნობისგან გამუდმებით მესმოდა, რომ მასწავლებლები მათ ბომბავდნენ „არასაჭირო ინფორმაციის თაიგულით“. არ ვიცი რამდენად შეესაბამება ეს სიმართლეს, მაგრამ კურსებზე მხოლოდ ყველაზე საჭირო ნივთებს მეუბნებოდნენ. დიახ, ბევრი მასალა იყო, ბევრი უნდა მესწავლა, მაგრამ არავინ თქვა, რომ ადვილი იქნებოდა, მაგრამ გამოცდაზე სრულიად დარწმუნებული ვიყავი ჩემს ცოდნაში.

ნაბიჯი 3

კვირაში ერთხელ ვსწავლობდი ინგლისურს და ისტორიას. დანარჩენ დღეებში ამ საგნებში ვასრულებდი საშინაო დავალებებს და ვასრულებდი სტანდარტულ საგამოცდო დავალებებს. მე-11 კლასში ინგლისური ენის გამოცდისთვის მოსამზადებლად წასვლა გადავწყვიტე, რადგან ინგლისური ენის ღრმა შესწავლით სკოლაში ვსწავლობდი და ჩემი ენის დონე უკვე საკმარისად მაღალი იყო, რომ გამოცდა კარგად ჩამებარებინა. მაგრამ სკოლის მასწავლებლებმა არ იციან დიზაინის სირთულეები, მიმდინარე წლის დავალებების ძირითადი დაჭერა და მახასიათებლები. გადავწყვიტე ცენტრში წავსულიყავი, რათა მოვემზადო ყველა ფრონტზე და ვიგრძნო სრული თავდაჯერებულობა, რადგან უნივერსიტეტში ჩაბარება სასწორზეა და არ მინდა ერთი წელი დავკარგო სულელური შეცდომების გამო.

იმ დღეებში, როცა კურსებზე მეცადინეობა არ მქონდა, სასკოლო დავალებას მაქსიმალურად ვასრულებდი, რათა კურსების შემდეგ საღამო გამეთავისუფლებინა დასვენებისთვის ან გამოცდისთვის მომზადებისთვის. თვეში ერთხელ ან ორჯერ გამოვყოფდი სწავლისგან სრულიად თავისუფალ დღეს და მხოლოდ ვისვენებდი, რომ სხეული დამესვენებინა.

ნაბიჯი 4

თუ ვიტყვი, რომ გამოცდამდე არანაირი შფოთვა არ განმიცდია, სიმართლე არ იქნება. მაგრამ ვცდილობდი იმ პირობებში მაქსიმალურად დამშვიდებულიყავი და მხოლოდ ის დამეწერა რაც ვიცი.

გამოცდაზე მეტალის დეტექტორებით გაგვიძღვებოდნენ. ამისგან არანაირ დისკომფორტს არ ვგრძნობდი. და გამოცდაზე საკმაოდ მშვიდად ავიღე კამერები. მე მოვახერხე ამისგან აბსტრაქცია, რადგან ცენტრში წელიწადში ორჯერ ვაბარებდით რეალური ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სრულ ანალოგს, სადაც ტელეფონს წაგვართვეს და დარწმუნდნენ, რომ არ გაგვეწერა. ეს შესანიშნავი ვარჯიშია, ამიტომ თავად გამოცდის დროს ვიყავი ნაცნობ ატმოსფეროში და სტრესმა არ დამამარცხა.

ნაბიჯი 5

მეჩვენება, რომ ყველა მშობელს შვილის მაღალი შედეგების იმედი აქვს. ძალიან მადლობელი ვარ ჩემი მშობლების მხარდაჭერისთვის, იმისთვის, რომ ჩემზე ზეწოლა არ მოახდინეს, მაგრამ ჩემს შესაძლებლობებში დარწმუნებულნი იყვნენ. მაშინაც კი, როცა გამიჭირდა გაგრძელება, როცა ვფიქრობდი, რომ მთელი ეს მომზადება სასურველ შედეგს არ მომიტანდა, ყოველთვის სწორ სიტყვებს პოულობდნენ, რომ გამეხარებინა და შუა გზაზე არ გამეჩერებინა, რასაც მოგვიანებით ძალიან ვინანებ.

ნაბიჯი 6

ნაკლები ფიქრი და მეტი მოქმედება! ეს დაგეხმარებათ როგორც გამოცდისთვის მომზადებაში, ასევე ზოგადად სწავლაში. თუ რაღაც არ გამოგვდის, ჩვენ ხშირად ვიწყებთ საკუთარ თავში ჩაღრმავებას, ნაკლოვანებების ძიებას, უფრო და უფრო მეტად ჩავუღრმავდებით ფიქრებს ჩვენს ნაკლოვანებებზე და არასრულყოფილებაზე და შემდეგ უბრალოდ ჩავდივართ ისეთ მდგომარეობაში, სადაც გაგრძელება აღარ გვინდა, რადგან ჩვენი აზრით და ასე არაფერი გამოდის. ჩვენ უნდა დავძლიოთ საკუთარი თავი და მივიდეთ ჩვენს მიზნამდე, რაც არ უნდა რთული იყოს.

ხანდახან ვცდილობდი უფრო დამეტვირთო, რომ არ მეფიქრა რა მოხდებოდა, თუ არ შევიდოდი, საერთოდ თუ ჩავაბარებდი გამოცდას. მეჩვენება, რომ ყველას, ვინც გამოცდებისთვის ემზადებოდა, წააწყდა ამ აზრებს. ჩვენ უნდა ვეცადოთ მათი თავიდან აცილება და თუ ეს არ გამოდგება და მხოლოდ წარუმატებელ შედეგზე დაიწყებთ ფიქრს, მაშინ ეძიეთ მხარდაჭერა მშობლებისა და მეგობრებისგან და აუცილებლად თავს უკეთ იგრძნობთ.

ფოტოები ღია წყაროებიდან

ალბათ გადაჭარბების გარეშე შეიძლება ითქვას, რომ თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების 99,9% ისწრაფვის წარმატებით ჩააბაროს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა. ამავდროულად, მათ სურთ არა მხოლოდ ჩააბარონ, არამედ 100-დან 80-ზე მეტი ქულა დააგროვონ. ეს დაგეხმარებათ ჩააბაროთ თქვენი ოცნების ინსტიტუტში ან უნივერსიტეტში საუკეთესო სპეციალობისთვის.

ფაქტობრივად, ყველა უნივერსიტეტი ხელმძღვანელობს განმცხადებლის მიერ დაგროვილი ქულებით, ირჩევს სტუდენტებს თავისთვის. განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია გამოცდების წარმატებით ჩაბარება მათთვის, ვინც გეგმავს ბიუჯეტის საფუძველზე სწავლას. თანამედროვე განათლების ეს ფაქტორები კიდევ ერთხელ ხაზს უსვამს USE-ში ხარისხიანი მომზადების აუცილებლობას.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ან USE არის სახელმწიფო სერტიფიცირების ფორმა (ტესტები), რომელიც აჩვენებს საშუალო სკოლის მოსწავლეების ცოდნას საშუალო ზოგადი განათლების სფეროში. საერთო ჯამში ეს გამოცდა 14 საგანში ტარდება, მათგან ორი სავალდებულოა - რუსული ენა და მათემატიკა. დანარჩენს სტუდენტი თავად ირჩევს, იმის მიხედვით, თუ რას მოითხოვს კონკრეტული განყოფილება და სპეციალობა. Ეს შეიძლება იყოს:

სოციალური მეცნიერება;

ამბავი;

Ინგლისური ენა;

გეოგრაფია;

ლიტერატურა;

ინფორმატიკა;

ბიოლოგია;

გერმანული.

როგორც სტატისტიკა აჩვენებს, ყოველწლიურად ერთიანი გამოცდის დონე უფრო და უფრო რთულდება. და ეს დინამიკა შეინიშნება აბსოლუტურად ყველა საგანში. ერთი დონის სირთულისთვის ემზადება, სტუდენტი თავად გამოცდაზე სულ სხვა რამეს ხედავს. იმისათვის, რომ 80-100 ქულა დააგროვოს, თანამედროვე აპლიკანტმა გაცილებით მეტი უნდა იცოდეს, ვიდრე სასკოლო სასწავლო გეგმა იძლევა. აქ არ შეგიძლია მონდომების, შრომის, შეუპოვრობისა და პროფესიონალი ასისტენტის გარეშე.

განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის ოფიციალურმა წარმომადგენლებმა განაცხადეს, რომ 2017 წელს შესამჩნევად შემცირდა იმ სტუდენტების რაოდენობა, რომლებმაც არ ჩააბარეს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა, მაგრამ სკოლის მოსწავლეების საკმაოდ დიდი პროცენტი მაინც ვერ უმკლავდება ერთიან სახელმწიფო გამოცდას. მათემატიკა ითვლება ერთ-ერთ ურთულეს საგანად, შეგახსენებთ, რომ ეს საგანი სავალდებულოა ჩასაბარებლად. საერთო ჯამში, გასულ წელს ეს გამოცდა მოზარდების 3,4 პროცენტმა ჩააბარა.

თუ სტუდენტი არ ჩააბარებს გამოცდას სავალდებულო საგნებში (მათემატიკა და რუსული), მას შეუძლია დადგენილ ვადაში გაიმეოროს, მაგრამ იშვიათად შედეგი კარგი ხდება და ამის შესახებ უნივერსიტეტებმა მაინც იცოდნენ. მაგრამ! თუ სტუდენტი არჩევით საგანში გამოცდას ვერ ჩააბარებს, მის ხელახლა ჩაბარებას მხოლოდ მომავალ წელს შეძლებს. ასეთი წარუმატებლობის გამო არჩეულ უნივერსიტეტში ჩაბარების ოცნება გადაიდო მინიმუმ მომავალ წლამდე. ამიტომ გამოცდას სერიოზულად უნდა მოეკიდოს და პირველ ჯერზე კარგად ან შესანიშნავად ჩააბაროს.

ექსპერტების უმეტესობა და სკოლების მასწავლებლებიც კი იტყვიან, რომ ტესტების წარმატებით ჩაბარებისთვის საჭიროა პროფესიონალ მასწავლებლებს მიმართოთ. თუმცა, უნდა გვესმოდეს, რომ ბევრმა მასწავლებელმა გადაწყვიტა გამოცდებისთვის „იმ“ მომზადება, რომელიც დიდი ხანია მოძველებულია. ამიტომ დამრიგებლის არჩევანს მთელი პასუხისმგებლობით უნდა მივუდგეთ. ისეთი თანამედროვე ცენტრის ძიებაში, რომელიც დაეხმარება გამოცდის შესანიშნავი ნიშნით ჩაბარებას, სკოლის მოსწავლეები ხშირად აქცევენ ყურადღებას Lancman School-ს.

ლანკმანის სკოლა(http://lancmanschool.ru/) გახდა ერთ-ერთი ყველაზე წარმატებული საგანმანათლებლო ცენტრი, რომელიც ეხმარება სახელმწიფო გამოცდებისთვის მომზადებაში. გარდა ამისა, Lancman School-ს აქვს საკუთარი კერძო სკოლებისა და საბავშვო ბაღების ქსელი, რომლებიც სიღრმისეულად სწავლობენ ინგლისურს.

Lancman სკოლის განათლების ცენტრის ძირითადი უპირატესობები:

1. ცენტრის გამოცდილება განათლების სფეროში 14 წლიანია, ამ ხნის განმავლობაში ორგანიზაციამ მოახერხა სახელმწიფო გამოცდების ჩაბარების ყველა დეტალის შესწავლა, გამოცდილი და კომპეტენტური კადრების შერჩევა და ჩამოყალიბება, წარმატებით დაამთავრა მრავალი საშუალო სკოლის მოსწავლე და შეიძინა სხვა მნიშვნელოვანი. თვისებები და ფასდაუდებელი გამოცდილება.

2. ცენტრის ხუთ ათასზე მეტმა საშუალო სკოლის მოსწავლემ მიაღწია დასახულ მიზანს და შევიდა იმ უნივერსიტეტში, რომელზეც ოცნებობდა, გახდნენ თავიანთი დარგის კვალიფიციური სპეციალისტები.

3. მხოლოდ პროფესიონალს შეუძლია დაეხმაროს მოზარდს გამოცდის ჩაბარებაში მაქსიმალური შედეგისთვის. ლანკმანის სკოლის თანამშრომლის თანამდებობაზე განმცხადებლების მხოლოდ შვიდი პროცენტი მოხვდება საგანმანათლებლო ცენტრში, სადაც ისინი ახორციელებენ კანდიდატების მკაცრი შერჩევას. ამის წყალობით, აქ ნებისმიერი სტუდენტი დარწმუნებულია, რომ მისი მასწავლებელი თავისი დარგის პროფესიონალია.

4. მოსკოვში აშენდა Lancman School საგანმანათლებლო ცენტრების ფილიალების მთელი ქსელი, ყველას შეუძლია აირჩიოს ცენტრი რაც შეიძლება ახლოს იყოს მის სახლთან.

5. გაკვეთილები ტარდება 2-დან 8-კაციან ჯგუფში - ეს არის პატარა ჯგუფები, რომლებშიც მასწავლებელი შეძლებს თითოეულ მოსწავლეს ყურადღება მიაქციოს. ეს ფორმატი ითვლება ერთ-ერთ ყველაზე ეფექტურ და ინდივიდუალურ სწავლებასთან შედარებით. მაგრამ, ამავდროულად, მონაწილეებს შეუძლიათ იგრძნონ კონკურენტული სულისკვეთება, დაუკავშირდნენ ერთმანეთს და დაეხმარონ და ეს ასევე მნიშვნელოვანია გამოცდისთვის მომზადებისას.

Lancman School USE კურსების ქსელის ხელმძღვანელია მიხაილ ლანზმანი, რომელიც მათემატიკის დამრიგებელია 10 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. მან პირადად იცის როგორ მოემზადოს ამ გამოცდისთვის. და ყველა დამრიგებელი, რომელიც მუშაობს მის ცენტრში, თავის საგანს იმავე მაღალ დონეზე ეუფლება.

მიხაილისა და მისი ცენტრის წარმატების აშკარა მაჩვენებელია მისი სტუდენტები, რომლებიც ყოველწლიურად იღებენ მაქსიმალურ ქულებს არა მხოლოდ მათემატიკაში, არამედ სხვა საგნებშიც, ლანკმანის სკოლაში კურსების გავლისას. მიხეილი ძალიან სერიოზულად ეკიდება თავის საქმეს და რეპეტიტორად იღებს მხოლოდ თავიანთ სფეროში პროფესიონალ ადამიანებს.

როგორც სტატისტიკა აჩვენებს, საშუალო ქულა, რომელსაც სკოლის მოსწავლეები იღებენ მათემატიკაში არის 47. ეს კრიტიკულად დაბალია უნივერსიტეტში ჩასვლისა და ხარისხიანი განათლების მისაღებად. ამ სკოლის მოსწავლეებიდან ბევრი ემზადებოდა USE-სთვის მასწავლებლების დახმარებით, ზოგი წავიდა სპეციალურ კურსებზე USE-სთვის მოსამზადებლად, მაგრამ მრავალი მიზეზის გამო ეს საკმარისი არ არის. კურსების არჩევისას ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ და გახსოვდეთ, რომ თქვენი ბედი სასწორზეა. შენი განათლება. Შენი ნაშრომი. შენი წარმატებული ცხოვრება.

კურსები უნდა ჩატარდეს მცირე ჯგუფებისთვის. დამრიგებელმა თითოეულ სტუდენტს უნდა დაუთმოს სათანადო ყურადღება და გააკონტროლოს მისი სწავლის პროცესი და მისი ცოდნის ხარისხი. დიდ ჯგუფებში ეს უბრალოდ შეუძლებელია.

ყურადღება მიაქციეთ დამრიგებლის კვალიფიკაციას. რამდენი წელია ამ საქმეში? როგორია მისი სტუდენტების წარმატება გამოცდებზე? თუ თქვენ შეარჩიეთ სასწავლო ცენტრი მომზადებაში დასახმარებლად, გაარკვიეთ, თუ როგორ ხდება მასწავლებლების შემოწმება.

გამოცდებზე მაქსიმალური შედეგის მისაღებად საჭიროა რეპეტიტორის სწორი არჩევანის გაკეთება. თქვენ არ შეგიძლიათ დარეგისტრირდეთ მოსამზადებელ კურსებზე პირველი მასწავლებლისთვის, რომელსაც შეხვდებით და გჯერათ, რომ ეს უკვე საკმარისია გამოცდების წარმატებით ჩაბარებისთვის. გამოცდის ჩასაბარებლად დიდი შრომა და მონდომებაა საჭირო, ამ მიზნის მისაღწევად ბევრი გადაწყვეტილება უნდა მიიღოთ. და ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი, ალბათ, არის დამრიგებლის სწორი არჩევანი.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარების გასული წლების სტატისტიკის მიხედვით, სკოლის მოსწავლეებმა გამოცდებში უმაღლესი საშუალო ქულა მიიღეს საგნებში „საერთაშორისო ურთიერთობები“, „ლინგვისტიკა“, „აღმოსავლეთმცოდნეობა“ და „იურისპრუდენცია“. მათი საშუალო ქულა, ვინც გეგმავდა თავისი ცხოვრების დაკავშირებას ბირთვულ ფიზიკასთან, სოციოლოგიასთან, საინფორმაციო ტექნოლოგიებთან ან ნავთობის ინდუსტრიასთან, იყო დაახლოებით 70.

თუმცა, ასი პუნქტის რაოდენობა წლიდან წლამდე იზრდება. ასე რომ, 2015 წელს ქვეყანაში გამოცდაზე 100 ქულით ჩაბარებულთა რიცხვი თითქმის 1000-ით გაიზარდა და 4600 შეადგინა. მათმა უმრავლესობამ - 3046 ადამიანმა - ყველაზე მაღალი ქულა დააგროვა სავალდებულო საგანში რუსულ ენაში. მას მოსდევს ქიმია (დაახლოებით 500 ადამიანი), ფიზიკა და ლიტერატურა (თითოეული 230 ასი ქულა). ყველაზე რთული ინგლისური აღმოჩნდა - არჩევით გამოცდაზე ჩაბარებულთა რიცხვი ძლივს აღწევს რამდენიმე ათეულს.

როგორც წლიდან წლამდე ცდილობენ USE სისტემის მოდერნიზებას, ასევე სკოლის მოსწავლეები პოულობენ მომზადების საუკეთესო გზებს. როგორც RT-ს 2016 წლის წარჩინებულმა სტუდენტებმა განუცხადეს, მათ არ სჭირდებოდათ რაიმე განსაკუთრებული ხრიკები, რომ გამოცდა 100 ქულით ჩაეტარებინათ. ამასთან, არცერთისთვის ასეთი შედეგი არ იყო უბედური შემთხვევა.

ფსიქოლოგიური მხარდაჭერა

დარია ლოვცოვას თქმით, რომელმაც USE-ს 100 ქულით ჩააბარა ქიმიაში, მისი წარმატების გასაღები ექვსი თვის განმავლობაში ინტენსიური სწავლა იყო. იგი დაეუფლა თეორიას სკოლაში ქიმიის გაკვეთილებზე და კონსულტაციებზე, პრაქტიკა კი მასწავლებელთან დახვეწა. დამრიგებელი ლოვცოვას მორალურად ბევრ რამეში დაეხმარა. ასქულიანი სტუდენტის თქმით, გამოცდამდე იგი გამოცდის სირთულეებით ყველა მხრიდან აშინებდა. მაგრამ დამრიგებელმა არა მხოლოდ ასწავლა დარიას გაუმკლავდეს ნებისმიერი სირთულის ამოცანებს წინა წლების განმავლობაში, არამედ დაარწმუნა იგი, რომ იგი საკმაოდ მზად იყო ქიმიის მისაღებად.

”მე მივმართე რეპეტიტორს მხოლოდ იმიტომ, რომ ირგვლივ ყველა მასწავლებლებთან სწავლობდა და მეჩვენებოდა, რომ ცუდად, არასაკმარისად, არასწორად ვემზადებოდი. ეს უფრო ფსიქოლოგიური ასპექტია. არ ვიცი, შემეძლო თუ არა იგივე შედეგის მიღწევა დამრიგებლის დახმარების გარეშე. როცა დამრიგებელი გყავს, ეს აძლიერებს მოტივაციას და გაიძულებს დავალებების შესრულებას. ეს ყველაფერი ეხება ფინანსებს და პასუხისმგებლობას მასწავლებლის, საკუთარი თავის და მშობლების წინაშე და სკოლის მასწავლებლის მიმართ ქიმიაში - გასაოცარია, სხვათა შორის - არ მინდოდა სახის დაკარგვა. ზოგადად, თქვენ შეგიძლიათ დაეუფლოთ ყველაფერს დამრიგებლის გარეშე, რადგან უამრავი მოსამზადებელი მასალაა გარშემო და საჯარო დომენში. მაგრამ ამის გარეშე, გაცილებით რთულია აიძულო საკუთარი თავი გამოიყენო ეს ყველაფერი“.

როდესაც გამოცდამდე სულ რამდენიმე დღეა დარჩენილი, დარია გვირჩევს, შეეცადოთ გაუმკლავდეთ იმ მღელვარებას, რომელიც ხელს გიშლით ადეკვატურად შეაფასოთ თქვენი შესაძლებლობები და კონცენტრირდეთ.

,,უდავოდ, გამოცდა მნიშვნელოვანი ეტაპია, მაგრამ ისეთი საშინელი არ არის, როგორც დახატულია. გამოცდები უკვე დაწყებულია, ძალიან ცოტა დრო რჩება მოსამზადებლად, მაგრამ საკმარისია ჩემი მღელვარების დასაძლევად. თქვენ უნდა იკვებოთ კარგად, იძინოთ საკმარისი რაოდენობით და არ იჯდეთ გამოცდამდე დილამდე.

დეტალური მიდგომა

გამოცდის ფსიქოლოგიური ასპექტი ასევე აღნიშნა ელიზავეტა შაბანოვამ, რომელმაც 2016 წელს 100 ქულით ჩააბარა რუსული ენის, ლიტერატურისა და სოციალური მეცნიერებების სპეციალობებზე. მისი თქმით, გამოცდებამდე დიდი ხნით ადრე სკოლის მოსწავლეებზე ზეწოლას ახდენენ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შესახებ სიუჟეტებით და არ ავიწყდებათ ლითონის დეტექტორების და ბოროტი დამკვირვებლების შეხსენება. ელიზაბეთი გვირჩევს, მშვიდად და მოზომილად მოემზადო, შემდეგ კი ზედმეტი ნერვების გარეშე, ენთუზიაზმით წავიდეს გამოცდებზე. ის თავად მოვიდა გამოცდებზე მზად ყოველგვარი სირთულისთვის რუსული ენის, ისტორიისა და სოციალური მეცნიერების ოლიმპიადებში აქტიური მონაწილეობის წყალობით.

„თავიდან ვმონაწილეობდი ლიდერი გავმხდარიყავი, კარგ უნივერსიტეტში ჩამებარებინა, ოლიმპიადისთვის შეღავათებით ვისარგებლე“, - თქვა შაბანოვამ. - მაგრამ მომზადების პროცესში გაჩნდა ძლიერი ინტერესი ახლის შესწავლისადმი, ამ ინტელექტუალურ შეჯიბრებებზე უჩვეულო, მართლაც ჭკვიანი ბიჭების გაცნობის წყურვილი. ოლიმპიადა აღარ იყო უნივერსიტეტში შესვლის საშუალება - მათში მონაწილეობა ჩემთვის მიზნად იქცა.

არა მხოლოდ გამოცდისთვის

ელიზავეტა შაბანოვა უფრო ღრმად სწავლობდა საგნებს, რომლებიც მას აინტერესებდა, ვიდრე სასკოლო სასწავლო გეგმა მოითხოვდა. რუსულ ენაზე გამოცდისთვის მომზადებისას მან წაიკითხა ეტიმოლოგიური ლექსიკონები, რაც, მისი თქმით, ხელს უწყობს ენის ამჟამინდელი მდგომარეობის უკეთ შეგრძნებას, შეისწავლა ლინგვისტიკის სახელმძღვანელოები და ამოხსნა გასული წლების ამოცანები.

„ისტორია, რა თქმა უნდა, უფრო შრომატევადი გახდა, რადგან ამ თემის სფერო უბრალოდ უსაზღვროა! ვკითხულობ როგორც თანამედროვე ავტორების, ისე ისტორიული მეცნიერების კლასიკოსების - კლიუჩევსკის, სოლოვიოვის, კოსმომაროვის სახელმძღვანელოებს. ვუყურე სხვადასხვა გადაცემებს და ლექციების კურსებს, ისევ ვკითხულობ არქაულ ტექსტებს, რომელთა გარეშეც შეუძლებელია ეპოქის, მისი უნიკალური კულტურის გაგება, - თვლის ელიზაბეთი. — სოციოლოგიის შესწავლაში ძალიან დამეხმარა რუსულის და ისტორიის ცოდნა. ასევე შემიძლია გირჩიო მელვილის, ჰეივუდის, სორვინის, სმელცერის სახელმძღვანელოები... და ძალიან მნიშვნელოვანია დაინტერესდე რა ხდება ირგვლივ, უყურო ახალ ამბებს, წაიკითხო სტატიები, რადგან წმინდა თეორიული ცოდნა არასოდეს იქნება საკმარისი.

მეორე 100-ქულიან სტუდენტს, ლილია დალშევსკაიას, რუსული ენის სიყვარული დაეხმარა გამოცდის ჩაბარებაში. მისი წარმატების მეორე მიზეზი იყო სისტემატური მომზადება. ლილიას საგანი მთელი სასწავლო პროცესის განმავლობაში არ დაუწყია და ხშირად წერდა ესეებს - ეს დავალება თავდაპირველად მას ყველაზე მეტად უჭირდა.

„ყოველთვის საუკეთესოს იმედი უნდა გქონდეს. რეცენზენტებიც ადამიანები არიან და ვფიქრობ, რომ სიამოვნებით კითხულობენ ესეებს. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დაბალ ქულას მისცენ, თუ მართლა კარგად დაიწერება, მიაჩნია ლილიას. „კომპოზიციაზე არ ვდარდობდი, უბრალოდ ვცდილობდი მასში მთელი სული ჩამეტანა. თუ მე უკვე ავიღე უმაღლესი ქულა, მაშინ ყველაფერი მივიღე“.

ამ კვირაში სკოლის მოსწავლეები დაწერენ პირველ გამოცდებს - ლიტერატურასა და გეოგრაფიაში. Gazeta.Ru-მ გადაწყვიტა დახმარებოდა მე-11 კლასელებს და ჩაატარა გამოკითხვა სტუდენტებს შორის, რომლებმაც გაიარეს USE 100 ქულით და ბიუჯეტით შევიდნენ რუსეთის წამყვან უნივერსიტეტებში. გამოკითხვის მონაწილეებმა გაიზიარეს წარმატების რეცეპტი და შესაძლებელია თუ არა გამოცდაზე მოტყუება.

დიმიტრი კისელევი (100 ქულა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მათემატიკასა და ფიზიკაში)

გამოცდა თავად ჩავაბარე, რეპეტიტორებისა და ყოველგვარი მოტყუების გარეშე. ფიზიკასა და მათემატიკაში გამოცდა არ შეიძლება იყოს რთული, არის ყველა დავალება სტილში „წაიკითხე პირობა და არ დაუშვა შეცდომა ერთ ფორმულაში“, მაგრამ რუსულ ენაში 100 ქულის ჩაბარება ვერ მოხერხდა. მე დავკარგე რამდენიმე ძირითადი ქულა სადღაც "ტექსტის ლოგიკისა და თანმიმდევრულობის" არეალში C ნაწილში. აქ ეს უკვე ინსპექტორზეა დამოკიდებული, ანუ, თუ ფიზიკაში ან მათემატიკაში შეგიძლიათ მიიღოთ 100 ქულა, ხელმძღვანელობს ერთი ფორმულით (კიდევ ერთხელ წაიკითხეთ პირობა და არ შეცდეთ და, რა თქმა უნდა, ფრთხილად მოაწყეთ), შემდეგ რუსულად C ნაწილის წარმატების ნახევარი დამოკიდებულია ინსპექტორზე.

ჩაწერე გამოცდისთვის? არ ვიცი, არ მიცდია. ისინი ამბობენ, რომ ეს საკმაოდ მარტივია. არ ვიცი მართალია თუ არა ეს, მაგრამ ალბათ შესაძლებელია. ჩემმა ერთ-ერთმა სტუდენტმა (აქ ცოტა ვასწავლი) საერთოდ შეწყვიტა მომზადება, ამბობს, რომ 60 ქულაზე მეტი არ სჭირდება და 60-ზე რაღაცას ჩამოწერს. დიახ, თეორიულად პატიოსანი სისტემის მოტყუების მრავალი გზა არსებობს.

მეგობრებისგან გავიგე, რომ მათი მეგობრის მამა, მკაცრი ბიზნესმენი, რაიონული ჭექა-ქუხილი, მივიდა იმ სკოლის დირექტორთან, სადაც მის ქალიშვილს გამოცდა უნდა ჩაეტარებინა, მაგიდაზე დიდი თანხა დადო და თქვა: „დაწერს. რაც მან იცის და ნება მიეცით თქვენმა დაამატოს სწორი პასუხები. ”

მადლობა ღმერთს, ყველაფერი შედარებით კარგად დასრულდა: რაც იცოდა, დაწერა, მაგრამ ვერ დაასრულეს. ფული მამაჩემს დაუბრუნდა, შედეგი არავის მიუყენებია, მაგრამ ფაქტი აშკარაა: ვისაც უნდა, ჩამოწეროს.

ინგლისური მაინც უფრო სახალისოა. მესაზღვრეების მიერ დანიშნული ნაცნობი მასწავლებლები ამბობენ, რომ მიკროფონების ხარისხი, რომელზეც ტექსტი უნდა იყოს ნაკარნახევი, გულწრფელად რომ ვთქვათ, არც თუ ისე კარგია. ანუ ჩანაწერი შეიძლება ისეთი მოუხერხებელი აღმოჩნდეს, რომ სიტყვების ნახევრის გარჩევა შეუძლებელი იქნება. არ ვიცი ეს უბედური შემთხვევაა თუ არა, მაგრამ მე თვითონ არ მინდოდა ამის მიღება, რადგან მისაღებისთვის არ მჭირდებოდა. აღარაფერს ვამბობ გასული წლების ვითარებაზე, როცა ქვეყანაში 100 პუნქტის შემცირების მიზნით ყველას ერთი დავალება მოწყდა. მოგვიანებით ვერავინ ვერაფერს დაამტკიცებდა, თუმცა ხალხი დაიფიცა, რომ პრობლემა მშვენივრად დაწერა.

დარია ტიტოვა (100 ქულა ლიტერატურაში გამოცდისთვის)

„გამოცდებამდე ექვსი თვით ადრე უცებ გადავწყვიტე, რომ აუცილებლად მჭირდება ლიტერატურის ჩაბარება. ნაწილობრივ იმიტომ, რომ, მართალი გითხრათ, სხვას არავინ ქირაობდა და მე მინდოდა გამორჩეულიყავი.

თანაც იმიტომ, რომ მტკიცედ გადავწყვიტე ჟურნალისტიკის ფაკულტეტზე ჩაბარება, რამაც ძალიან გააკვირვა ჩემი ექიმების ოჯახი.

ამ გიჟურ სურვილზე, თავიდან მე თვითონ ავკრიფე პირველადი წყაროები და წავიკითხე კრიტიკა.

მაგრამ ჩემი ნამდვილი მომზადება იმ მომენტში დაიწყო, როცა დამრიგებელი ვიპოვე - უნივერსიტეტის მასწავლებელი, რომელიც ოდესღაც უშუალოდ მონაწილეობდა ლიტერატურის ტესტების შემუშავებაში. თვითონ სამზარეულო იცოდა: როგორ ფასდება, რა ღირს და არ ღირს ესეებში დაწერა. მასთან ერთად, ჩემი აბსოლუტურად არასისტემატიზებული ცოდნა ამ საკითხზე მთლიანად ჩამოიბანა ზედმეტი ტირილისა და გრძნობებისგან - იყო ნამუშევრების გაანალიზების მკაფიო გეგმები და საბოლოო პასუხი. ზედმეტი არაფერი.

ეს არ იყო უიღბლო: ჩემს ბილეთში კარგად ვიცოდი ყველა ნამუშევარი.

ჩამოწერა არც მიცდია: არ იყო საკმარისი დრო ამაზე ფიქრისთვის, პლუს ეს იყო პირველი გამოცდა და შემეშინდა მკაცრი გარემოს გამო.

მთელი ეს პროცესი ახლა რომ გავიხსენო, ვფიქრობ, რომ ყველა საგნის 100 ქულის ჩაბარება შეუძლებელია. ეს გამოცდა არ ამოწმებს ცოდნას, კარგად ან არა მხოლოდ ცოდნას. ასეთი სისტემა მოითხოვს მექანიკურ მიდგომას. ღირს ცოტათი მაინც გადაწყვიტოთ შემდგომი სწავლა, აირჩიოთ გამოცდები, რომლებსაც ჩააბარებთ და მათზე გაამახვილოთ ყურადღება. ხუთი ან ექვსი 100-ქულიანი გამოცდა არ იძლევა რაიმე გარანტიას შემდგომი ბედნიერი ცხოვრებისთვის.

ალექსეი კუბარევი (100 ქულა მათემატიკაში გამოყენებისთვის)

”მე გამოცდა 100 ქულით ჩავაბარე უბრალოდ ჩემი შესაძლებლობების გამო (ორივე მშობელმა დაამთავრა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, მათემატიკაში პრობლემები არ ყოფილა მოსკოვის ერთ-ერთ საუკეთესო ფიზიკა-მათემატიკის სკოლაშიც კი). ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მოვემზადე მხოლოდ სკოლაში სატესტო გამოცდებზე და ასევე მეხმარებოდა მასწავლებელი, რომელიც ზოგჯერ აძლევდა საშინაო დავალებებს C-ის ყოფილი ნაწილიდან. დამრიგებელი არ მყავდა - უბრალოდ მოვედი და დავწერე. მე არ ვნერვიულობდი სირთულეზე, მხოლოდ მცირე დროზე ვნერვიულობდი (გარდა ამისა, ნელა ვწერ), ამიტომ გამოცდის დროს ვცდილობდი სწრაფად შემეფასებინა, თუ როგორ მოგვარდა პრობლემები და დაუყოვნებლივ დამეწერა გადაწყვეტილებები სუფთა ასლში. .

პროექტზე პრაქტიკულად არაფერი დამიწერია, გარდა გარკვეული გათვლებისა.

ბუნებრივია, რაც არ უნდა უნარი იყო, გამოცდაზე 100 ქულით ჩაწერის გარანტიას ვერ მოგცემთ, მაგრამ 90+ გარანტიას გაძლევთ. პირადად, როცა გამოცდაზე მივედი, იმედი მქონდა, რომ C ნაწილიდან ორი დავალება გამიმართლებდა, დანარჩენში დარწმუნებული ვიყავი.

შემიძლია ვურჩიო დღევანდელ მე-11 კლასელებს, ნაკლებად ინერვიულონ თავად გამოცდაზე და მის წინ. პირადად მე სცენაზე ბევრი ვითამაშე, ამიტომ მღელვარების ჩვევა დავკარგე. ასევე, არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ისწავლოთ მთელი ღამე, განსაკუთრებით გამოცდამდე. სულ მცირე, რამდენიმე დღით ადრე, დროულად უნდა დაიწყოთ დაძინება: გამოცდის დროს აუცილებელია საკმარისი ძილი.

თაღლითობასთან დაკავშირებით: მე არ შემხვედრია, მაგრამ სხვა სკოლების მეგობრებისგან გავიგე, რომ, პრინციპში, ღალატი რეალურია.

მაგალითად, ისინი ამბობენ, რომ ადამიანები ატარებდნენ საწოლებს, ამაგრებდნენ მათ ტანსაცმელზე ქინძისთავებით: ქინძისთავები ძალიან პატარაა იმისთვის, რომ ლითონის დეტექტორმა იგრძნოს ისინი.

მაგრამ ეს, რა თქმა უნდა, საერთოდ არ არის მათთვის, ვინც მიზნად ისახავს 100 ქულას: მათ უბრალოდ დრო არ აქვთ სადღაც ჩამოწერონ, უბრალოდ აქვთ დრო პრობლემების გადასაჭრელად.

სავსებით შესაძლებელია ყველა გამოცდის 100 ქულაზე დაწერა, თუმცა რთულია. ჯერ ერთი, რა თქმა უნდა, იღბლის გარეშე არაფერი გამოვა და სამ გამოცდაში იღბალი არ არის იგივე, რაც ერთში. მეორეც, არ უნდა დავივიწყოთ ადამიანური ფაქტორი. აი ინსპექტორი ზის, შენი მეასე ნამუშევარი აქვს, უკვე დაიღალა და შენ, ვთქვათ, ცუდი ხელწერა გაქვს. ბუნებრივია, მას აქვს უარყოფითი შთაბეჭდილება და ასი წვეთი მიღების ალბათობა დიდია. მათემატიკაში, ეს არც ისე საშინელია, მაგრამ, ვთქვათ, რუსულად, თქვენ შეგიძლიათ მარტივად მიიღოთ ქულის დაკლება ესეში ზოგიერთ საკითხზე, როგორიცაა "მეტყველების ექსპრესიულობა". შემდეგ კი წადით და დაამტკიცეთ, რომ ამ ნივთისთვის მაქსიმალური ქულა უნდა გქონდეთ!

ზოგადად, გირჩევთ, ნაკლები ინერვიულოთ, გამოცდამდე დაიძინოთ და ასევე, შეცდომის ან დაუმთავრებელი დავალებების გამო წერის შემდეგ თმა არ მოიშალოთ.

გააფუჭე ნერვები (და თმა), მაგრამ არ აამაღლო ანგარიში. ”

ეკატერინა ქარცევა (100 ქულა ისტორიაში გამოცდისთვის)

„ერთ წელიწადში მოვემზადე ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის, მანამდე ისტორიას საერთოდ არ ვსწავლობდი, მხოლოდ კულიკოვოს ბრძოლის თარიღი ვიცოდი. მაგრამ ეს დამეხმარა, რომ სკოლაში კარგად მექცეოდნენ და მე-11 კლასში, შეიძლება ითქვას, სკოლაში არ დავდიოდი. სამაგიეროდ, საღამოს თერთმეტიდან რვამდე კვირაში რამდენიმე დღე ვატარებდი რეპეტიტორს, რომელიც ჩემი მონდომების დანახვისას საოცრად ცოტა ფულს იღებდა. სოციალური კონტაქტები, რა თქმა უნდა, ერთი წლის განმავლობაში დაზარალდა, რადგან სახლიდან არ გავსულვარ.

რეალისტურია მოკლე დროში კარგად მოემზადო გამოცდისთვის, უბრალოდ უნდა გაწირო რაღაც (დრო, წვეულებები, სხვა ნივთები). ისე, სისტემა მნიშვნელოვანია.

მე ასე მოვემზადე: ყოველი დღე გიგანტური სახელმძღვანელოდან შენიშვნების აღებით ვიწყებდი, შემდეგ შენიშვნებს ვსწავლობდი. შემდეგ მოვაგვარე +10 ტესტები, გადავახვიე საჯარო გვერდები VK-ში, დავალაგე ყველა შეცდომა და ჩავწერე ცალკეულ რვეულებში, რომლებსაც გადავიკითხე ძილის წინ. საღამოს მან დედას სთხოვა გადაემოწმებინა თარიღები (ორივე მიმართულებით), სადღაც 25. გამოცდასთან ახლოს, მან უკვე უარი თქვა სახელმძღვანელოებზე და გადაწერა და გადაიკითხა C ნაწილის ამოცანების კრებული (ერთი წლის განმავლობაში იგი შეაგროვა დიდი Word ფაილი). ზოგადად, ამ ყველაფერს ჩვეულებრივ თითქმის მთელი დღე დასჭირდა.

ჩემი აზრით, რამდენიმე საგანში 100 ქულა შეგიძლია მიიღო, თუ სკოლაში საგანმანათლებლო სტანდარტი დაასრულე, მე-11 კლასში კი გამოცდებზე გაიყვანე, პლუს გამოცდაზე გაგიმართლა. მაგრამ ამისთვის ყველა მასწავლებელი უნდა იყოს ძლიერი საგნის მასწავლებელი და მოსწავლეს უნდა ჰქონდეს სტაბილური მოტივაცია მთელ საშუალო სკოლაში. ზოგადად, პრაქტიკაში ეს თითქმის განუხორციელებელია, ვფიქრობ. მან თავად შესწირა მათემატიკა იმ საგნების გულისთვის, რომლებიც საჭირო იყო მისაღებისთვის (როგორც ჩანს, 49 ქულა). მაგრამ რუსულად ყოველთვის შეგიძლიათ მიიღოთ 100 ქულა, თემა მარტივია.

გამოცდებზე მოტყუება შეიძლებოდა, ხალხს ტელეფონები აეღო, მე მქონდა თაღლითების ფურცლები.

ანა ლანდაუ (100 ქულა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის რუსულ ენაში)

ორი წელი ვისწავლე რეპეტიტორთან, მაგრამ ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე საკმაოდ გამიმართლა. მე მივიღე კარგი ტექსტი მკაფიო პრობლემით და საკმაოდ მარტივი იყო არგუმენტების ამოღება. მე მჯერა, რომ სავსებით რეალურია რუსულ ენაზე გამოცდის ჩაბარება 100 ქულით, თქვენ უბრალოდ უნდა დაიმახსოვროთ წესების გარკვეული ნაკრები, ამოხსნათ ამოცანები, შეარჩიოთ საკმარისი რაოდენობის არგუმენტები სხვადასხვა თემისთვის და დაწეროთ რამდენიმე ათეული ესე - ასე ვთქვათ, შეავსე ხელი.

ჩამოწერა შეუძლებელი იყო, რაც შემეხება, რადგან შემოსასვლელში მკაცრი ზედამხედველობა და კონტროლი იყო.

ჩემი აზრით, იმისთვის, რომ გამოცდა 100 ქულით ჩააბარო, ცოდნა კი არა, იღბალი გჭირდება. როცა იქ ვიყავი, იყო შემთხვევებიც, როცა 60 ქულაზე სემპლერები რომ დაწერეს, თავად გამოცდაზე 90+ აიღო და პირიქით. ასე რომ, შედეგი, უფრო სწორად, დამოკიდებულია იღბალზე და იმაზე, თუ რომელი ვარიანტია.

ნატალია კირაშევა (100 ქულა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის გეოგრაფიასა და რუსულში)

„ისე მოხდა, რომ ორი გამოცდა ჩავაბარე - რუსულ ენასა და გეოგრაფიაში - 100 ქულით. მართალი გითხრათ, არ ველოდი. ისევე როგორც ყველა, ისიც მაღალი შედეგებისკენ იბრძოდა, მაგრამ 100 ნომერი არასოდეს ყოფილა სანუკვარი. რეპეტიტორებთან არ ვსწავლობდი: სასკოლო დავალება და თვით მომზადება სავსებით საკმარისი იყო. ჯერ კიდევ რჩებოდა დრო ცეკვისთვის, მეგობრებისთვის და ლაშქრობებისთვის. მიმაჩნია, რომ მაღალი შედეგები მასწავლებლების დამსახურებაა. ისინი მშვენიერი იყვნენ ჩემთვის: მათ არ შემაშინეს „ამ გამოცდით, რომელზედაც მთელი ცხოვრებაა დამოკიდებული“, მაგრამ მშვიდად, გაკვეთილზე გაკვეთილზე, ცოდნას გვიყრიდნენ თავში.

რთული იყო? მართალი გითხრათ, დიდი მღელვარება არ მახსოვს. რაც შეეხება მოტყუების შესაძლებლობას: ყველაზე ცბიერი, ალბათ, ყოველთვის იპოვის ერთს, მაგრამ ჩემთვის უფრო ადვილია მომზადება და დარწმუნებული იყო შენს ცოდნაში, ვიდრე ინერვიულო და გეშინოდეს, რომ "შეგატყე".

მიუხედავად იმისა, რომ თითქმის ყველა გამოცდაზე მქონდა თაღლითების ფურცლები - არა მოტყუებისთვის, არამედ მხოლოდ ნდობისთვის.

ვფიქრობ, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარება რუსულადაც და მათემატიკაშიც 100 ქულით შეიძლება, ასეთი ბიჭები ნამდვილად არიან. თუმცა არ მგონია, რომ ისინი მინახავს."

ოლგა ზინჩენკო (100 ქულა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის სოციალურ კვლევებში და რუსულ ენაში)

„სოციალურ და რუსულ ენაზე 100 ქულა ავიღე. ვსწავლობდი რეპეტიტორებთან (ზუსტად არ მახსოვს, მაგრამ, ჩემი აზრით, კვირაში ყოველ ჯერზე), სოციალურ მეცნიერებაში და ისტორიაში ასევე დავდიოდი ჯგუფურ კურსებზე (ციმბირის ფედერალურ უნივერსიტეტში და HSE მოსამზადებელ კურსებზე). გიმნაზიაში ძალიან ძლიერი მასწავლებლები გვყავდა, ამიტომ, ფაქტობრივად, მომზადება, ასე ვთქვათ, მრავალმხრივი იყო. გარდა ამისა, ისტორიას ვსწავლობდი, მაგრამ ბოლო მომენტში არ ავიღე (რადგან სრულიად რუსული გამარჯვებული გავხდი ინგლისურში, რაც საკმარისი იყო იმ უნივერსიტეტებისთვის, სადაც მინდოდა), თუმცა, მასწავლებლის თქმით, შემეძლო ჩაბარება. 100 ქულა (ეს, რა თქმა უნდა, უკვე სუბიექტური განწყობის კატეგორიიდან, მაგრამ მაინც).

რაც შეეხება წარმატების რეცეპტს, შემიძლია ვთქვა, რომ ამ ეტაპს მხოლოდ შრომისმოყვარეობით მივაღწიე. კვირაში სამ-ოთხ ტესტს ვასრულებდი (თითოეული საგნისთვის, C ნაწილის ჩათვლით), ასევე ვუსმენდი აუდიო წიგნებს ისტორიაზე (კურსების გზაზე / რეპეტიტორებთან). რეპეტიტორების გარეშე რთული იქნებოდა, რადგან გამოცდა მაინც გარკვეული ფორმატია, შეგიძლია იყო საოცრად წიგნიერი, მაგრამ თუ არ დაწერე ესე გარკვეული შაბლონის მიხედვით, მაშინ ქულები დაიკლებს.

ძირითადად გამოცდაზე არ მომიტყუებია, მაგრამ ვიცი, რომ ბევრი ტელეფონებით იჯდა.

ზოგიერთმა გადაიღო დავალებების სურათები და გაუგზავნა, შემდეგ კი დამრიგებლებმა/უფროსმა მეგობრებმა ან ვინმემ უპასუხეს მათ. ახლა, ალბათ, ასეთი სისტემა არ იმუშავებს, გამიგია, რომ ჯემერებს აყენებენ, თუმცა მათაც შეგვაშინეს.