მეტყველების ფორმა, რომელსაც ახასიათებს რიტმი, მეტრიულობა, ზომისა და რითმის არსებობა. რიტმი აქ გაგებულია, როგორც პოეტური ფრაზების აგების გარკვეული ბგერა. დღეს ყველაზე გავრცელებული სილაბო-მატონიზირებელია. ეს ტერმინი ნიშნავს, რომ ხაზები უნდა იყოს ორგანიზებული როგორც მარცვლების, ასევე ხაზგასმის რაოდენობით.

ლექსის მეორე მნიშვნელოვანი კომპონენტია მეტრიკული ორგანიზაცია, ანუ ხაზგასმული და დაუხაზავი მარცვლების მუდმივი მონაცვლეობა ამა თუ იმ სისტემის მიხედვით. დამატებით მახასიათებლებთან ერთად, როგორიცაა ასეთი მონაცვლეობების რაოდენობა, ხაზების დაბოლოებები და სხვა წერტილები, . მეტრიკული ორგანიზაციის მრავალი გზა არსებობს, მაგრამ ყველაზე გავრცელებული ხუთია, რომელთაგან ორი არის ეგრეთ წოდებული „ორფუტი“, როდესაც ძლიერი მარცვალი სუსტთან მონაცვლეობს ერთის შემდეგ (იამბიკური და) და სამი სამფეხიანი. (ერთი ხაზგასმული შრიალი ორი დაუხაზავი) - დაქტილი, ანაპესტი და. მათ შორის განსხვავება მდგომარეობს ხაზგასმული სიბრტყის პოზიციაში დაუხაზავთან შედარებით.

გერმანიის ერთ-ერთ ყველაზე ცნობილ პოეტს, შილერს, მხოლოდ მაშინ შეეძლო პოეზიის წერა, თუ დამპალი ვაშლის სუნი იგრძნობოდა, ამიტომ მის კაბინეტში ყოველთვის იყო გაფუჭებული ხილის თეფში.

ლექსის მესამე ატრიბუტი არის რითმა. რითმების კლასიფიკაციის რამდენიმე სახეობა და მეთოდი არსებობს, მაგრამ დამწყებთათვის, უნდა გვახსოვდეს, რომ რითმები მამაკაცურია, როდესაც ის ბოლო მარცვალზე მოდის, ხოლო მდედრობითი სქესის, როდესაც ბოლო მარცვალი ხაზს უსვამს. გარდა ამისა, ლექსები კლასიფიცირდება რითმების განლაგების მიხედვით მეოთხედში.

ვარჯიში და ვარჯიში

თეორიული ნაწილის ათვისების შემდეგ, შეგიძლიათ გააგრძელოთ პრაქტიკული სავარჯიშოები. ჯერ უნდა ისწავლოთ სწორად წერა. აქ ლექსის შინაარსი არ არის იმდენად მნიშვნელოვანი, რამდენადაც მისი ფორმა: შეგიძლიათ გააკეთოთ ყველაფერი, რაც თავში მოგადგებათ, მხოლოდ იმისთვის, რომ ისწავლოთ, როგორ ავტომატურად დათვალოთ მარცვლები და იგრძნოთ რიტმი. კარგი სავარჯიშო შეიძლება იყოს რითმების მოფიქრება პირველი სიტყვისთვის (მაგალითად, ცოდვა კაკალია, სიცილი, ყველას).

დამწყებ პოეტებს ხშირად უჭირთ თემის არჩევა. ამიტომაც უმეტესად წერენ სიყვარულზე - ყველაზე პოეტურ გრძნობაზე. მათგან თავის დასაღწევად, სცადეთ ასოციაციური მიდგომა. აიღეთ ნებისმიერი სიტყვა ან კონცეფცია და დაწერეთ თქვენი ასოციაციები მასთან. ახლა შეეცადეთ აღწეროთ ეს ფენომენი ლექსში თქვენი შენიშვნების გამოყენებით. შეიძლება პირველად არ მიიღოთ მსოფლიო დონის შედევრი, მაგრამ რამდენიმე ტრენინგის შემდეგ ისწავლით თუ როგორ მარტივად ააწყოთ ასოციაციების ჯაჭვები ყველაზე პროზაულ ობიექტებთან და მოვლენებთანაც კი. ისეთი კლასიკური ლექსების კითხვა, როგორიც არის პუშკინი, ძალიან დაგეხმარებათ. გარკვეული თეორიული ფონის გათვალისწინებით, თქვენ შეძლებთ ბავშვობიდან ნაცნობ სტრიქონებს ახლებურად გადახედოთ, გაიგოთ ლექსის შესრულების ტექნიკა.

ვლადიმერ მაიაკოვსკი პოეტურ სახელოსნოში მისმა კოლეგებმა გააკრიტიკეს ლექსების "კიბით" წერისთვის, რადგან პოეტები იღებდნენ საფასურს თითოეული სტრიქონისთვის და ამ მეთოდით ბევრად მეტი სტრიქონები იყო მიღებული.

ბუნებრივია, ყველა ეს რეკომენდაცია შესაფერისია მხოლოდ საწყის ეტაპზე. პოეტური გზით განვითარებისთვის საჭირო იქნება საკუთარი სტილის განვითარება, უნიკალური გამოსახულებების, გატეხილი რიტმის, რთული რითმების გამოყენება. თუმცა, სანამ ისწავლით პოეზიის ორიგინალურად შედგენას, თქვენ უბრალოდ უნდა ისწავლოთ პოეზიის წერა.

დაკავშირებული სტატია

წყაროები:

• როგორ დავწეროთ პოეზია

ხანდახან საჭიროა ლექსებიამისთვის სიმღერებიდღესასწაულზე: კოლეგის ან საყვარელის დაბადების დღეზე. როგორ შეგიძლიათ ამის გაკეთება, თუ არასოდეს დაგიწერიათ ლექსები? აქ არის რამოდენიმე რჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ ამაში.

დაგჭირდებათ

• თანამედროვე რუსული რითმული ლექსიკონი, ქაღალდი, კალამი, შთაგონება და ნახევარი საათი თავისუფალი დრო.

ინსტრუქცია

თქვენ უნდა დაწეროთ ან ახსნათ ერთ-ორ საათში და თუნდაც ისე, რომ ის მუსიკაზე წავიდეს. ეს ამოცანა შესასრულებელია. ჯერ უნდა მოუსმინოთ მუსიკას და განსაზღვროთ რა რიტმი გამოიყენებთ. ყველაზე ხშირად ეს არის მარტივი ან შერეული ზომა.
არსებობს რიტმის 5 ძირითადი სახეობა: ტროქე ("ქარიშხალი დაბურულ ცაში? , დაქტილი ("ზეცის ღრუბლები, მარადიული მოხეტიალეები"), ამფიბრახი ("ქარი არ მძვინვარებს ტყეზე, მთებიდან გაქცეულხარ?") , ანაპაესტი ("ოჰ, უსასრულოდ და უპირველად - უსასრულოდ და უპირველად

როგორ ფიქრობთ, პოეზიის წერა არის საჩუქარი, რომლის მიღება მხოლოდ დაბადებისთანავე შეიძლება, მაგრამ პასუხი კითხვაზე, თუ როგორ უნდა დაწეროთ პოეზია, უბრალოდ არ არსებობს? Არაფერს! რა თქმა უნდა, ბუნებრივი ნიჭის გარეშე შეუძლებელია გახდე პუშკინი ან ესენინი, მაგრამ იმისთვის, რომ ლექსები შეადგინო შენთვის ან მეგობრებისა და ოჯახისთვის საჩუქრად, მნიშვნელოვანია მხოლოდ რამდენიმე მარტივი ხრიკის პრაქტიკა და ცოდნა, რომელსაც ახლა გასწავლით.

ვარჯიში, ვარჯიში და ისევ ვარჯიში: სასარგებლო ვარჯიშები

არ ინერვიულოთ, თუ რითმები თავისთავად არ გადმოვა თქვენგან. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ სხვა გზით წახვიდეთ და უბრალოდ აავსოთ ხელი. ამისათვის შეეცადეთ შეასრულოთ რამდენიმე მარტივი სავარჯიშო:

გაუთავებელი ლექსი მსოფლიოში ყველაფერზე

ასე რომ, არსი მარტივია: აიღეთ ნებისმიერი სტრიქონი და დაიწყეთ ამისთვის ლექსის გამოგონება. ამ შემთხვევაში, თქვენ არ გჭირდებათ აზრზე ფიქრი, უბრალოდ რითმეთ ნებისმიერი, თუნდაც ყველაზე აბსურდული წინადადება, სანამ არ მოგბეზრდებათ. ერთად ვცადოთ:

"მაგიდაზე ფინჯანი იდო,
კატა ბალიშზე დაჯდა
სათვალედან მშვილდი გატეხა
ქვემეხის სროლა აღარ არის
ბუზს ვაწებებ... და ა.შ."

გასაგებია? ახლა თავად სცადე.

ჩვენ ყველაფერს ვრითმობთ
ახლა მოდით ვივარჯიშოთ რითმების ძიებაში ცალკე. მიიღეთ ნებისმიერი სიტყვა და გამოიტანეთ რაც შეიძლება მეტი რითმა. ამასთან, გაითვალისწინეთ: რაც უფრო ზუსტი იქნება რითმა, ანუ რაც უფრო თანხმოვანია სიტყვებთან, მით უკეთესი. წავიდეთ? ჩვენ დავიწყებთ და თქვენ გააგრძელებთ:

ყვავილი - ფოთოლი - ცოტა - სველი - სასტიკი - ნატეხი - დროშის ძელი ...
კინო - დომინო - ჟურნალი - ფანჯარა - კიმონო - ამავე დროს - ბნელი ...

შეგიძლიათ ეს ითამაშოთ თქვენს შეყვარებულთან ერთად, რიგრიგობით გამოიგონოთ რითმები სიტყვებისთვის. სხვათა შორის, ყველაზე ადვილია ზმნების რითმების ძებნა: დაესიზმრა - გაბრწყინდა - გაფრინდა - გადაყლაპა - მზის აბაზანები ... მაგრამ კარგი პოეტები ცდილობენ არ ბოროტად გამოიყენონ ასეთი სიტყვიერი რითმები, რადგან ეს ძალიან მარტივია. ასევე არ არის მისასალმებელი ბანალური "გაცვეთილი" რითმები, როგორიცაა "სიყვარული - სტაფილო - სისხლი", "ვარდები - ცრემლები".

ჩვენ მოვუწოდებთ კლასიკოსებს დახმარებას
პოეზიის სწორ რიტმში წერის ძალიან კარგი გზაა ნებისმიერი ცნობილი ლექსის აღება და თითოეული სტრიქონის საკუთარი გზით გადაწერა. Მაგალითად:

მახსოვს მშვენიერი მომენტი:
დედას ჩვევა აქვს
შენ გამოჩნდი ჩემს წინაშე
აღწერეთ თქვენი ოცნებები
როგორც წარმავალი ხილვა
როგორც არაამქვეყნიური გამოცხადება
სუფთა სილამაზის გენიოსივით...
შუაღამის კატების მსგავსად...

თავისუფლად "დაიცინეთ" ნებისმიერ ლექსზე, რომელიც მოგწონთ. არ ინერვიულო, არც პუშკინი და არც ლერმონტოვი არ გაგამართლებენ.

იმის შესამოწმებლად, ინარჩუნებთ თუ არა ზომას თქვენს ლექსში, დათვალეთ შრიფტები თითოეულ სტრიქონში. თუ მარცვლების რაოდენობა დაახლოებით იგივეა (პლუს ან მინუს 1–2), მაშინ ყველაფერი რიგზეა.

მოძებნეთ ის, რაც შთაგაგონებთ

როგორც გესმით, ლექსისთვის ერთი რითმი და სწორი რიტმი საკმარისი არ არის. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ის სავსე იყოს გრძნობებითა და მნიშვნელობით.

შეეცადეთ დაწეროთ ლექსებით იმაზე, რაც ნამდვილად გაწუხებთ: სიყვარულზე და მეგობრობაზე, თქვენს ოცნებებზე. თუ ამას ნამდვილად გულწრფელად მოახერხებ, ვერავინ მიაქცევს ყურადღებას შესაძლო ხარვეზებს ან არაზუსტ რითმებს. თავდაპირველად შეგიძლიათ დაწეროთ თქვენთვის, მაგალითად, თქვენს დღიურში, შემდეგ კი, როდესაც საკუთარ თავში უფრო თავდაჯერებული გახდებით, დაიწყეთ თქვენი ნაწერების ჩვენება მეგობრებთან, მშობლებთან ან ლიტერატურის მასწავლებელთან.

ნახეთ გალის სიუჟეტი იმის შესახებ, თუ როგორ გახდა იგი უფრო თავდაჯერებული და მიაღწია მიზანს

სხვათა შორის, პოეზიის წერა შეიძლება ერთგვარ ფსიქოთერაპიად იქცეს. როგორც კი მთელ სევდას და სევდას ქაღალდზე გადააგდებთ, მაშინვე იგრძნობთ, რომ ეს ბევრად გაგიადვილდათ და დადებითი ემოციების გამოხატვა ზოგადად სიამოვნებაა.

წაიკითხეთ მეტი და ისწავლეთ ლექსები ზეპირად

რაც უფრო მეტს წაიკითხავთ ნიჭიერი პოეტების ლექსებს და ზეპირად ისწავლით, მით უფრო გაგიადვილდებათ საკუთარი თავის დაწერა. ჯერ ერთი, ამ გზით საკუთარ თავში კარგ გემოვნებას გამოიმუშავებთ და მეორეც, გაგიადვილდებათ ტექნიკის გამომუშავება. მაგრამ ნუ ეცდებით მიბაძვას, მოძებნეთ საკუთარი ხმა.

და იმის შესახებ, თუ როგორ სწრაფად ვისწავლოთ ლექსი ზეპირად, წაიკითხეთ.

ნუ იმედგაცრუებთ, თუ პირველად ვერ დაწერთ ლექსს. თქვენ არ ფიქრობთ, რომ მარინა ცვეტაევამ მაშინვე ბრწყინვალე ლექსი დაწერა, არა? უბრალოდ განაგრძეთ ვარჯიში და რაც მთავარია, ისიამოვნეთ პროცესით.

პოეზიას წერ?

ნაბიჯები

Ნაწილი 1

ემზადება ლექსის დასაწერად

გააკეთეთ წერილობითი სავარჯიშოები.ლექსი შეიძლება დაიწყოს ძალიან მცირე მონაკვეთით, ან თუნდაც ერთი ან ორი სტრიქონით, რომელიც თავისთავად გამოჩნდება თქვენს თავში, ან ვიზუალური სურათით, რომელიც უბრალოდ არ გამოდის თქვენი თავიდან. თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ შთაგონება ლექსის დაწერისთვის წერითი სავარჯიშოების შესრულებით და თქვენს გარშემო არსებული სამყაროს დაკვირვებით. როგორც კი შთაგონება გექნებათ, გაგიადვილებთ თქვენი აზრების პოეზიის შესაბამის სტრიქონებად ჩამოყალიბებას.

• მაგალითად, შეგიძლიათ მიმართოთ თავისუფალ წერას და ჩაწეროთ ყველა ის იდეა, რომელიც წარმოიქმნება თქვენს თავში. მიღებული სტრიქონები ან გამოსახულებები თქვენი ჩანაწერებიდან შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც შთაგონება საკუთარი ლექსის დასაწერად. გარდა ამისა, თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ არა მხოლოდ საკუთარი იდეები, არამედ გამოიყენოთ სხვისი მზა იდეები.
• თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ გონებრივი შტორმის ტექნიკა, როგორიცაა გონებრივი რუკის მომზადება ან სურათების ან იდეების ჩამოთვლა. ამ ტექნიკას შეუძლია წარმოქმნას საჭირო შთაგონება თქვენი ვერსიფიკაციისთვის.

1. მიიღეთ შთაგონება თქვენს გარშემო მყოფი სამყაროსგან და ახლობელი ადამიანებისგან.თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ შთაგონება სამეზობლოში სეირნობისგან ან თქვენს ქალაქში თქვენი საყვარელი ადგილის მონახულებისგან. თქვენ შეგიძლიათ უყუროთ ადამიანებს, რომლებიც სხედან პარკში სკამებზე ან ფეხით მოსიარულეთა მოედნის გასწვრივ სეირნობენ, რათა გამოიყენონ მომენტები, რომლებსაც ისინი ხედავენ, როგორც იდეები თავიანთი ლექსისთვის.

   • შეგიძლიათ სცადოთ დაწეროთ ლექსი ადამიანზე, რომელიც მნიშვნელოვან როლს თამაშობს თქვენს ცხოვრებაში, როგორიცაა დედა ან თქვენი საუკეთესო მეგობარი. თავად ადამიანი შეიძლება იყოს ლექსის შთაგონება, რომელიც აღწერს მის პიროვნულ თვისებებსა თუ პიროვნულ თვისებებს.

2. აირჩიეთ კონკრეტული თემა ან იდეა.თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ ლექსი კონკრეტული თემის ან იდეის არჩევით, რომელიც თქვენთვის მიმზიდველი ან საინტერესოა. თუ აირჩევთ კონკრეტულ თემას ან იდეას, რომლის გარშემოც აშენდება თქვენი ლექსი, მაშინ ლექსს ექნება მკაფიოდ განსაზღვრული მიზანი. ეს გაგიადვილებთ სურათებისა და აღწერების დიაპაზონის შემცირებას, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ლექსში.

   • მაგალითად, შეიძლება გადაწყვიტოთ დაწეროთ ლექსი თემაზე „სიყვარული და მეგობრობა“. ამის შემდეგ შეგიძლიათ სცადოთ დაიმახსოვროთ კონკრეტული მომენტები თქვენი პირადი ცხოვრებიდან, როდესაც განიცადეთ მეგობრობა ან სასიყვარულო გრძნობები ვინმეს მიმართ, ასევე შეეცადოთ დაახასიათოთ სიყვარული და მეგობრობა სხვა ადამიანებთან თქვენი ურთიერთობის საფუძველზე.
   • თემის ან იდეის არჩევისას შეეცადეთ იყოთ კონკრეტული, რადგან ეს დაგეხმარებათ თქვენი ლექსი ნაკლებად ბუნდოვანი და გაუგებარი გახდეს. მაგალითად, იმის ნაცვლად, რომ განიხილოთ ისეთი ფართო თემა, როგორიცაა „დაკარგვა“, სცადეთ ისეთი ვიწრო, როგორიც არის „ბავშვის დაკარგვა“ ან „საუკეთესო მეგობრის დაკარგვა“.

3. აირჩიეთ პოეტური ფორმა.მიეცით მიმართულება თქვენს შემოქმედებას მისთვის კონკრეტული პოეტური ფორმის არჩევით. არსებობს პოეზიის მრავალი განსხვავებული ფორმა, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელია, დაწყებული ცარიელი ლექსიდან სონეტებამდე და რითმული წყვილებამდე. შეარჩიეთ ერთი პოეტური ფორმა და მიჰყევით მას მთელი ლექსის განმავლობაში, რათა მკითხველის თვალში თანმიმდევრულ ნაწარმოებად გამოიყურებოდეს.

   • შეგიძლიათ აირჩიოთ მოკლე პოეტური ფორმა, როგორიცაა ჰაიკუ, კინკვაინი ან ფერწერული ლექსი. შემდეგ შეგიძლიათ სცადოთ ექსპერიმენტები არჩეულ ფორმაზე და ისიამოვნოთ კიდეც კონკრეტულ პოეტურ ფორმასთან დაკავშირებული სირთულეების გადალახვით.
   • თქვენ ასევე შეგიძლიათ უფრო მხიარული და მხიარული პოეზიის ფორმებისკენ მიდრეკილება, როგორიცაა ლიმერიკები (ხუმრობს ხუთ სტრიქონს), თუ თქვენი ამოცანაა მხიარული ლექსის დაწერა. ან შეიძლება უფრო ლირიკულ პოეტურ ფორმებს მიმართოთ, როგორიცაა სონეტები, ბალადები ან რითმული წყვილები უფრო დრამატული ან რომანტიული ლექსის დასაწერად.

4. წაიკითხეთ პოეზიის მაგალითები.უკეთ რომ გაიგოთ, როგორ წერენ სხვა ავტორები პოეზიას, შეგიძლიათ გაეცნოთ მათი ნაწარმოებების მაგალითებს. თქვენ გაქვთ შესაძლებლობა წაიკითხოთ ლექსები იმავე პოეტური ფორმით, რომელიც გაინტერესებთ ან ლექსები იგივე თემებით და მსგავსი იდეებით, რომლებიც შთაგაგონებთ. პოეზიის ჟანრის უკეთ შესაგრძნობად შეგიძლიათ მიმართოთ ცნობილი „კლასიკოსების“ ლექსებსაც. მაგალითად, შეგიძლიათ წაიკითხოთ შემდეგი:

Მე -2 ნაწილი

ლექსზე მუშაობა

1. გამოიყენეთ კონკრეტული სურათები.მოერიდეთ აბსტრაქტულ გამოსახულებებს და მიჰყევით თქვენს ლექსში ადამიანების, ადგილების და საგნების კონკრეტულ აღწერას. ყოველთვის აუცილებელია საგნების აღწერა ხუთი გრძნობის დახმარებით: გემო, ყნოსვა, შეხება, მხედველობა და სმენა. კონკრეტული გამოსახულება მკითხველს საშუალებას მისცემს ჩაეფლო შენი ლექსის სამყაროში და აღადგინოს წაკითხული სტრიქონები მათ წარმოსახვაში.

   • მაგალითად, იმის ნაცვლად, რომ გამოიყენოთ აბსტრაქტული სიტყვები გრძნობების ან სურათების აღსაწერად, გამოიყენეთ კონკრეტული სიტყვები მათ აღსაწერად. იმის ნაცვლად, რომ ფრაზის "ბედნიერებამ გადაიტანა", შეგიძლიათ გამოიყენოთ უფრო ზუსტი სიტყვები კონკრეტული სურათების შესაქმნელად, მაგალითად, ფრაზა "ჩემი ღიმილი ანათებდა ცეცხლით".

2. გამოიყენეთ ლიტერატურული ტექნიკა.ლიტერატურული საშუალებები, როგორიცაა მეტაფორები და მსგავსებები, მრავალფეროვნებას და სიღრმეს მატებს პოეზიას. მათი დახმარებით შეგიძლიათ თქვენი ლექსი განსაკუთრებული გახადოთ მკითხველის თვალში და დახატოთ მისთვის დეტალური სურათი. შეეცადეთ გამოიყენოთ ლექსში სხვადასხვა ლიტერატურული მოწყობილობა, რათა ის არ შედგებოდეს მხოლოდ მეტაფორებისგან ან მხოლოდ შედარებებისგან.

   • მეტაფორა არის ერთი ნივთის მეორესთან შედარების უჩვეულო გზა. მაგალითად, როგორც ფრაზაში "მე ვიყავი ჩიტი მავთულზე".
   • ნორმალური შესატყვისი ადარებს ერთ ობიექტს მეორეს კავშირების გამოყენებით "like", "as" და მსგავსი. მაგალითად, "მარტოხელა, როგორც ყვავი მინდორში" ან "ჩემი გული ცარიელ სცენას ჰგავს".
   • თქვენ ასევე შეგიძლიათ სცადოთ გამოიყენოთ ისეთი ლიტერატურული მოწყობილობა, როგორიცაა პერსონიფიკაცია, როდესაც ობიექტი ან იდეა აღწერილია ადამიანური თვისებებისა და თვისებების გამოყენებით. მაგალითად, „მანქანა ქვასავით ჩაიძირა“ ან „ჩემი სიყვარული ქარიშხალს ჰგავს ჩაის ფინჯანში“.

3. დაწერეთ ისე, რომ სტრიქონები კარგად ჟღერდეს.ლექსები გამიზნულია ხმამაღლა წასაკითხად, ამიტომ ისინი უნდა დაიწეროს ხმის გათვალისწინებით. ბგერის გათვალისწინებით ლექსების წერა გავლენას მოახდენს მათ სტრუქტურაზე, ისევე როგორც გამოყენებულ სიტყვებზე. დააკვირდით, როგორ მიედინება თითოეული სტრიქონი შემდეგში, როგორ ქმნის ცალკეული სიტყვების ერთმანეთის გვერდით დაყენება გარკვეულ ბგერებს ან რიტმს.

   • მაგალითად, შეგიძლიათ შეადაროთ სიტყვების ბგერა „ბრწყინავს“ და „ბრწყინავს“. სიტყვა "ბრწყინავს" მთლიანობაში უფრო რბილად ჟღერს და ქმნის სითბოსა და რბილობის განცდას. სიტყვა "ბრწყინვა" შეიცავს ჩურჩულის ხმას. ეს აძლევს მას უფრო მკვეთრ და რიტმულ ჟღერადობას.

4. მოერიდეთ კლიშეებს.თქვენი პოეზია შესამჩნევად უფრო ძლიერი იქნება, თუ შეწყვეტთ კლიშეების გამოყენებას, ეს არის ფრაზები, რომლებიც იმდენად ნაცნობი გახდა ფართო საზოგადოებისთვის, რომ მათ დიდი ხანია დაკარგეს თავდაპირველი მნიშვნელობა. იყავით შემოქმედებითი თქვენი ლექსის აღწერებითა და გამოსახულებებით, რათა მკითხველი გაოცებული და დაინტერესებული იყოს თქვენი სტილით. თუ ფიქრობთ, რომ გარკვეული ფრაზა ან ფიგურალური გამოთქმა შეიძლება მკითხველისთვის ძალიან ნაცნობი იყოს, შეცვალეთ იგი უფრო უნიკალურით.

   • მაგალითად, შესაძლოა შეგიმჩნევიათ, რომ პიროვნების აღწერისას თქვენს ლექსში შემოიჭრა ფრაზა „ფუტკარივით დაკავებული“. ამ შემთხვევაში, შეგიძლიათ სცადოთ შეცვალოთ იგი უფრო უნიკალური ანალოგით, მაგალითად, ფრაზა "მისი ხელები უსაქმოდ არ იჯდა" ან "მას არ ჰქონდა თანაბარი სამზარეულოში".

„არ არსებობს წესები, რომ ადამიანმა დაწერა პოეზია. ადამიანს, ვინც ამ პოეტურ წესებს ქმნის, პოეტი ეწოდება. ვ.მაიაკოვსკი

თუ მოულოდნელად გადაწყვიტეთ განავითაროთ ლიტერატურული ნიჭი საკუთარ თავში და პოეზია თქვენი გაგებით მშვენიერი, დახვეწილი ხელობაა, მაშინ ეს სტატია არის ზუსტად ის, რაც გჭირდებათ. ხელოვნება თავისუფალია და არ აქვს საზღვრები, რომლებიც ზღუდავს შთაგონების ნაკადს. თუმცა, მომავალში აღიარებული პოეტი რომ გახდე, აწმყოში უნდა გახდე პროფესიონალი შემოქმედი. და ქვემოთ მოცემული რჩევები დაგეხმარებათ გაიგოთ, თუ როგორ ისწავლოთ პოეზიის წერა.

რა არის პოეზია? მარტივად რომ ვთქვათ, ეს არის ავტორის გრძნობების გამოხატვა, სულის რეაქცია მიმდინარე მოვლენებზე.

თუ თქვენ შეძლებთ სამყაროსთან ურთიერთობას დახვეწილ, ემოციურ დონეზე, თქვენ უკვე ნახევარი გზა გაქვთ. მაშ, რა უნდა გააკეთოს ახალბედა პოეტმა, რომ ერთ დღეს გაიღვიძოს როგორც ცნობილი ლირიკოსი?

იპოვეთ თქვენი შემოქმედებითი ნიშა

ჰკითხეთ საკუთარ თავს, რა გაინტერესებთ? რა ამაღელვებს და ნერვებს უშლის? რისი თქმა გინდა? ინტერესის სფერო მიუთითებს პოეტური ნაწარმოებების მთავარ თემებზე. თუ გსურთ დაწეროთ სათუთი სიყვარულის გრძნობებზე - დაწერეთ. მინდა სიკვდილი და მწუხარება - დაწერე. ნუ შეიზღუდავთ თავს. მნიშვნელოვანია იყოთ ყოველთვის გულწრფელი და პატიოსანი ავტორი და თქვათ მხოლოდ ის, რაც თქვენთვის ღირებულია. ნუ მისდევთ ცხელ თემებს აუდიტორიის შემოდინების მიზნით. დაწერეთ იმის შესახებ, რაც გესმით - ასე მიიზიდავთ თქვენს მკითხველს.

წაიკითხეთ რაც შეიძლება მეტი

შეუძლებელია ლამაზი და ზუსტი რითმის პოვნა მდიდარი ლექსიკის გარეშე. აირჩიეთ ავტორები (არა მხოლოდ ლირიკოსები, არამედ პროზაიკოსებიც), რომელთა სტილიც მოგხიბლავთ. თუ აბსტრაქტული კლასიკა რთულია, დაიწყეთ თანამედროვე შემქმნელებით და თანდათან შექმენით საკუთარი კულტურული ინტელექტი.

ისწავლეთ რამდენიმე თქვენი საყვარელი ლექსი. შეადგინეთ სინონიმების ლექსიკონი. თქვენი მოწოდებაა ლიტერატურული ხელობის სწავლა. ლექსიკის გაზრდა გაამდიდრებს არა მხოლოდ თქვენს ლიტერატურულ ტექსტებს, არამედ ზეპირ მეტყველებას.

გააანალიზე

უბრალოდ არ გადაყლაპოთ წიგნი წიგნების შემდეგ, არამედ შეამჩნია ლამაზი ფრაზები და გამონათქვამები, ზუსტი შედარებები და უჩვეულო მეტაფორები. ნუ შეგეშინდებათ ჩანაწერების აღების და წაკითხულის შესახებ საკუთარი აზრის ჩაწერის. დაიმახსოვრე: ყველა ავტორმა არ უნდა გაგასიამოვნოს და შენი საყვარელი ლირიკოსის/პროზაიკოსის ყველა ნაწარმოებმა არ უნდა გაგახარონ. შეცდომების ძებნა ასევე ანალიზის ნაწილია. არ დაგავიწყდეთ ლიტერატურულ ჟურნალებში მოცულობითი ანალიზების წაკითხვა - ეს დაგეხმარებათ ნაწარმოების მნიშვნელობის უკეთ გაგებაში.

ხშირად ხდება, რომ ახალბედები აღიარებული მწერლების შემოქმედების თავისებურებებს ითვისებენ. ეს აბსოლუტურად ნორმალურია. სანამ არ შეიმუშავებთ საკუთარ სტილს (და ეს გრძელი და ეკლიანი გზაა), თქვენს შემოქმედებაში იპოვით თქვენი საყვარელი ავტორების მოტივებს.

ჩვენს ირგვლივ სამყარო უზარმაზარი სფეროა ახალი თემების ზრდისთვის. ყველა შედარება და უჩვეულო მეტაფორა, რომელსაც გამოიყენებთ ლექსებში, მოდის გარე სამყაროდან. იყავი მგრძნობიარე ყველაფრის მიმართ. სცადეთ, სუნი, მოუსმინეთ.

აითვისეთ ემოციები და შეგრძნებები. რაც უფრო მეტი იცით სამყაროს შესახებ, მით უფრო მდიდარია თქვენი გამოცდილება. გაუზიარეთ თქვენი გრძნობები სხვებს. იყავი ღია დიალოგისთვის ყველაფერ ახალთან და შენთვის უჩვეულოსთან. პოეტი არის ბავშვი, რომელსაც აინტერესებს აბსოლუტურად ყველაფერი.

აჩვენე ყველას

ყველა ახალმოსულის პირველი მკითხველი მეგობრები და ოჯახი არიან. ნუ შეგეშინდებათ თქვენი შემოქმედების სხვა ადამიანებისთვის ჩვენების. გარე პერსპექტივა გამოავლენს თქვენს ძლიერ და სუსტ მხარეებს. თუმცა, თუ პოეზიით დაკავების სურვილი სერიოზულია, არაუშავს, აჩვენო შენი ნამუშევარი პროფესიონალ ლირიკოსს, რომელიც თავისი გამოცდილებით შეძლებს შეცდომებზე მიუთითოს.

დღეს შეგიძლიათ თავისუფლად გამოაქვეყნოთ ონლაინ. ინტერნეტში არის უამრავი კრეატიული პლატფორმა, სადაც არა მხოლოდ მიიღებთ მოტივაციის ამაღლებას, არამედ იპოვით მეგობრებს იგივე ინტერესებით. სანამ დარეგისტრირდებით, იფიქრეთ შესაფერის ფსევდონიმზე, რადგან სწორედ ამით ამოგიცნობთ ხალხი.

ეს პუნქტი მჭიდრო კავშირშია წინასთან. ყოველთვის საშინელია შენი შემოქმედების ჩვენება. განსაკუთრებით იმედგაცრუებულია უარყოფითი მიმოხილვების მიღება. მაგრამ არ უნდა დანებდე. გაანალიზეთ პასუხები თქვენს ნამუშევრებზე.

რა არის ეს: გამართლებული კრიტიკა თუ უბრალოდ შეურაცხმყოფელი განცხადებები? ხალხს შეიძლება არ მოეწონოს ის, რასაც აკეთებ. მაგრამ თუ მოგწონთ, მაშინ განაგრძეთ. და რაც მთავარია - ნუ შეგეშინდებათ შეცდომების, რადგან იმისთვის, რომ კარგად დაწეროთ, ჯერ ცუდად უნდა დაწეროთ.

მიიღეთ რვეული

ხშირად შთაგონება მოულოდნელად მოდის. ახალი მიმზიდველი ნაკერი ან უჩვეულო შედარება - ყველაფერი კრეატიული ციმციმები უნდა ჩაიწეროსწინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი ერთ მომენტში აორთქლდებიან. ჩაწერეთ თქვენი აზრები, საუბრების ფრაგმენტები, ციტატები ფილმებიდან და წიგნებიდან, ახალი იდეები. ყურადღება მიაქციე ყველაფერს, რაც გაწუხებს. ჩაეჭიდე და დაწერე. გააფართოვეთ გამონათქვამებისა და მსჯელობების საკუთარი ბიბლიოთეკა.

ხშირად ხდება, რომ პოეტებიდან იზრდებიან მგრძნობიარე და ნაზი პროზაიკოსები, რომელთა გამოთქმა და სიტყვა ახარებს მკითხველს. სცადეთ საკუთარი თავი პროზის წერაში. შექმენი, როცა თავისუფალი მომენტი გაქვს და ამისთვის ყოველთვის თან იქონიე კრეატიული რვეული.

რედაქტირება

დროზე ადრე ნუ დაასრულებ დასასრულს.

1. ლექსის წერა ნახევარი გზაა. რამდენჯერმე გადაიკითხე ხმამაღლა: რიტმი არ არის დაშლილი, ყველა რითმა წარმატებით არის შესული ნაწარმოებში. დარწმუნდით, რომ თქვენს ლიტერატურულ აზროვნებაში არ არსებობს სტრიქონები, რომლებიც არ ატარებენ რაიმე სემანტიკურ დატვირთვას. თითოეული სიტყვა ნათლად უნდა მოერგოს საერთო სურათს და აავსოს ამბავი მნიშვნელობით. არ არის საჭირო რითმის აღება მხოლოდ „იყოს“ გულისთვის.
2. თუ პროცესი შეჩერდა, დაისვენე და ცოტა მოგვიანებით დაუბრუნდი ლექსს. თუ ავტორი ძალით შეეცდება თავისი ნაწარმოების დასრულებას, ამას მკითხველი იგრძნობს. დიდი რაოდენობითაა „მკვდარი“ ლირიკული გამოხტომები. კარგად დაფიქრდით დასასრულზე: ეს ჩვეულებრივ ნაწარმოების მთავარი ნაწილია, რომელსაც შეუძლია უძლიერესი ემოციების გამოწვევა. თუ ხარისხი თქვენთვის მნიშვნელოვანია, ნუ შეგეშინდებათ რედაქტირების, წაშლის, დამატების. დიახ, ამას გაცილებით მეტი დრო დასჭირდება, მაგრამ თითოეული სიტყვა პირდაპირ მიზანში მოხვდება და გზას ადგება მკითხველის გულში.
3. კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი წერტილი. კორექტირებისას დაფიქრდით, გასაგებია თუ არა აუდიტორიისთვის ყველაფერი, ჩანს თუ არა ნაწარმოების მთავარი აზრი. ლირიკოსმა გარკვევით უნდა დაწეროს. სახიფათო მითითებები მხოლოდ იმ ფაქტს მიგვიყვანს, რომ მკითხველს უბრალოდ არ ესმის რისი თქმა გინდოდათ და თქვენ დაკარგავთ მას. ისწავლეთ თქვენი აზრების მკაფიოდ გამოხატვა.

დაუთმეთ დრო ვარჯიშს

ინტერნეტში და უნარების წიგნებში უამრავი სასარგებლო სავარჯიშოა თქვენი ლიტერატურული ნიჭის გასაწვრთნელად. მაგალითად, თავისუფალ დროს აიღეთ ნებისმიერი სიტყვა და მოიფიქრეთ რაც შეიძლება მეტი რითმა მისთვის. მეტი სიამოვნებისთვის მოიწვიე მეგობარი თამაშში.

აირჩიეთ კონკრეტული თემა და ჩაწერეთ მას ასოციაციური სერია, შემდეგ შეადგინეთ მოკლე ლექსი წარმოდგენილი სიტყვებიდან. ხაზების შედგენისას თავიდან აიცილეთ ძირითადი შეცდომები:

• სიტყვები, რომლებიც ახლოსაა მნიშვნელობით ან აქვთ ერთი და იგივე ფუძის რითმა.
• ტექსტში ძალიან ბევრი რითმული მოქმედებაა (ზმნა).
• ერთ ლექსში არის სხვადასხვა ტიპის რითმები: ზუსტი, არაზუსტი, ასონანსური, დისონანსი.
• რითმები არის სიტყვები, რომლებსაც აქვთ იგივე ბგერა.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ამ თამაშში: გამოიტანეთ ხაზი და დაწერეთ, დაწერეთ, დაწერეთ, შეეცადეთ შეინარჩუნოთ დროის ხელმოწერა, რიტმი და რითმა. ნუ ადევნებ აზრს. მნიშვნელოვანია ვისწავლოთ სიტყვის შეგრძნება.

დაიწყეთ მიმოწერა პოეტური სტრიქონებით, აწარმოეთ დიალოგი, რითმით მოსაუბრე თანამოსაუბრის შენიშვნები. ეს არა მხოლოდ გაზრდის თქვენს ლიტერატურულ ოსტატობას, არამედ გარანტირებული იქნება თქვენი განწყობის ამაღლება.

დაწერე. დაწერე. დაწერე

ივარჯიშეარის ერთადერთი გზა, რომ ისწავლო კარგად წერა. სცადეთ თავი სხვადასხვა ჟანრში (ცარიელი ლექსი, აკროსტიკა, შერეული ლექსი, თავისუფალი ლექსი და ა.შ.). განვიხილოთ ყველა ზომა (იამბიკი, ტროქე, ამფიბრახი, ანაპაესტი და ა.შ.) და რითმები (ქამარი, ჯვარი, მიმდებარე და ა.შ.).

დროთა განმავლობაში შეამჩნევთ, რომ თქვენს ლექსებში უნიკალური გამოსახულებები, საყვარელი შედარებები და ეპითეტები გაჩნდა. ხანგრძლივი და შრომისმოყვარეობა გამოიწვევს თქვენი ავტორის სტილის ჩამოყალიბებას. როგორი იქნება თქვენი „ჰაილაითი“, ეს თქვენი გადასაწყვეტია! შექმენით თანმიმდევრული სურათები, რომლებშიც მკითხველი შეიძლება დაიხრჩოს. გაამკაცრე შენი სიტყვა. ექსპერიმენტი და სცადე ახალი რამ. მხოლოდ ამ გზით გაიგებთ, თუ როგორ უნდა დაწეროთ პოეზია სწორად.

თუ თქვენს გეგმებში არ შედის პუნქტი "გახდი ცნობილი ლირიკოსი", მაგრამ მოულოდნელად თქვენ უნდა შეასრულოთ ორიგინალური მილოცვა ან სიმღერა მეგობრისთვის, კოლეგის ან ნათესავისთვის, ეს არ არის რთული.

ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ:თავისუფალი დრო და რუსული რითმული ლექსიკონი (შეგიძლიათ იპოვოთ ის ონლაინ და გადმოწეროთ თქვენს კომპიუტერში).

1. თუ თქვენ გჭირდებათ სტრიქონების შექმნა, რომლებიც მოგვიანებით დაეცემა მელოდიას, მოუსმინეთ ამ მელოდიას და განსაზღვრეთ რიტმული ნიმუში (თქვენი ნამუშევრის ზომა ამაზე იქნება დამოკიდებული).
2. შემდეგი: გახსენით სინონიმების ლექსიკონი და იპოვეთ სიტყვები, რომლებიც შეესაბამება თქვენს თემას. აირჩიეთ რითმების სიიდან, რომლებიც შეესაბამება მათ. ყველაფერი - თქვენი პოეტური სტრიქონების დასასრულები მზად არის.
3. ახლა რჩება დანარჩენის დასრულება, რიტმის დაცვით. არაფერი რთული! ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ შემოქმედებითად და უჩვეულოდ მიულოცოთ ძვირფას ადამიანს.

ნებისმიერს შეუძლია გახდეს პოეტი, მაგრამ სინამდვილეში ეს ყველას არ სჭირდება. ლირიკული ნაწარმოებების შექმნა დიდი გზაა. ადამიანმა მუდმივად უნდა იმუშაოს, დაიწყოს ახალი საქმეები, იცხოვროს თავისი შემოქმედებით. მოემზადეთ წლების მძიმე შრომისთვის, ნახაზების გროვისთვის და წარუმატებელი სამუშაოებისთვის.

კრეატიულ პლატფორმებზე მსოფლიოში უზარმაზარი კონკურენციაა და ერიდან გამორჩევა ადვილი არ არის. თუ პოეზია ისაა, რაშიც გინდა გამოირჩეოდე, იშრომე, გამოიჩინე თავი, მონაწილეობა მიიღო ლიტერატურულ კონკურსებში, გაიუმჯობესო უნარები, სცადო ახალი ჟანრები. განახორციელე შენი ოცნება, იბრძოლე მისთვის და ერთ დღეს გაიღვიძებ როგორც ცნობილი ლირიკოსი.

Წარმატებები!

ვიდეო

ამ ვიდეოდან შეიტყობთ ვერსიფიკაციის საფუძვლებს. ჩორი.

იამბიკის დაუფლება.

ამ ვიდეოში საუბარი იქნება რითმაზე.

ახალბედა პოეტების ტიპურ შეცდომებს ამ ვიდეოდან შეიტყობთ.

ეს ვიდეო დაგეხმარებათ გაიგოთ როგორ დაწეროთ კარგი პოეზია.

არ მიგიღიათ პასუხი თქვენს კითხვაზე? შესთავაზეთ თემა ავტორებს.

ეს სტატია ეძღვნება მათ, ვინც პოეზიას წერს. ბევრს სჯერა, რომ მათ იციან პოეზიის წერა. რა არის პოეზია?

ეს კითხვა ყველა დამწყებ პოეტს უნდა დაუსვას. ლექსი გაგებულია, როგორც თანმიმდევრული მეტყველება ჰარმონიული წესრიგითა და თანხმობით, როგორც ელეგანტური ფორმით გამოხატული აზრი, გრძნობით შეფერილი... გამოდის, რომ პოეზია აზრების გამოხატვის განსაკუთრებული ფორმაა. ლექსის არსის ასეთი წარმოდგენა არასწორია, ეს ამარტივებს პოეზიის მნიშვნელობას.

ხალხი ვერ აცნობიერებს პოეზიას, როგორც ხელოვნებას და ეს დიდი პრობლემაა ყველასთვის, ვინც მას მიმართავს.

არავის შეეკამათება, რომ „სერიოზული მუსიკის“ აღქმა მოითხოვს მუსიკის „ენის“ დაუფლებას, გარკვეულ მომზადებას. არის „მსუბუქი პოეზია“ და „მსუბუქი მუსიკა“. ორივე აღიქმება დიდი ძალისხმევის გარეშე. „სერიოზული პოეზიისა“ და „სერიოზული მუსიკის“ (კლასიკური სერიის პოეზია და მუსიკა) დაუფლება ყველაზე რთული საქმეა, რომელიც ადამიანის სულიერ მოთხოვნილებად უნდა იქცეს.

არსებობს საკამათო მოსაზრება პოეზიის აღქმის შესახებ. ითვლება, რომ პოეზიის გასაგებად, საკმარისია ისწავლო კითხვა, შესაბამისად, ლექსის დაწერა საკმარისია სწორი რითმის არჩევა.

წიგნის დღევანდელი ბაზარი სავსეა ფსევდოლიტერატურით. რამდენი ახალგაზრდა გრაფომანი ადიდებს თავის შემოქმედებას, აგრესიულად, უცერემონიოდ. ლიტერატურულმა ნაგავმა შეავსო მასობრივი ბაზარი, მედია. რა შეიძლება დაწეროს გრაფომანურ ლიტერატურაზე აღზრდილმა ბავშვმა?

უცხო სიტყვების ლექსიკონი იძლევა საბაზისო შემოქმედების შემდეგ ინტერპრეტაციას:

„გრაფომანია არის „ავადმყოფი დამოკიდებულება წერაზე, სიტყვიერ, ცარიელ, უსარგებლო წერაზე“.

დღეს ისინი, ვისაც რამდენიმე სტრიქონის რითმირება შეეძლო, საკუთარ თავს პოეტებს უწოდებენ. ნამდვილ პოეტს აქვს ნიჭი, მაგრამ მას ხშირად სტანჯავს ეჭვები: აქვს თუ არა მას უფლება, პოეტი ეწოდოს. უშუალობას, პირიქით, აქვს ნდობა როგორც საკუთარ თავში, ასევე თავის საქმეში. სჭირდება საზოგადოებას უღიმღამო პოეტები? ადამიანმა უნდა ისწავლოს პოეზიის წერა ჭეშმარიტი პოეზიის საფუძველზე.

ახალგაზრდობაში ბევრი წერს პოეზიას, რათა გამოხატოს თავისი გამოცდილება და ემოციები. ისინი წერენ ლექსებს ქვეყანაში და მსოფლიოში განვითარებულ მოვლენებზე. კარგია თუ არა? ჩემი აზრით, ამ მცდელობას ზიანი არ მოუტანს. დამწყებ პოეტს სჭირდება გარკვეული გამოცდილება, რათა განავითაროს საკუთარი წერის სტილი.

პოეზიის წერა რთულია, რადგან ბევრი დეტალი და ნიუანსი უნდა იცოდე. არსებობს ვერსიფიკაციის ძირითადი წესები, კონკრეტული ლიტერატურული საშუალებები, რომელთა გარეშეც შეუძლებელია ლექსის დაწერა.

ლექსის დაწერის 6 საიდუმლო:

სანამ ლექსებს დაწერთ, შეისწავლეთ ცნობილი პოეტების შემოქმედება. გადაწყვიტე, რომელი ჟანრი არის შენთან უფრო ახლოს? ლირიკულ პოეზიას, ბალადებს, სტროფებს (პოეზიის ჟანრი, სადაც თითოეული სტროფი სრული აზრია) ირჩევენ დახვეწილი მგრძნობელობის მქონე ადამიანებს. პუბლიცისტურ ლექსებს მიმართავენ სოციალური ცხოვრებით დაინტერესებულნი. მკითხველის გარემოში პოპულარული ჟანრებია სატირული, პაროდია და იუმორისტული პოეზია. თავიდან შენს ლექსებში აღიარებული პოეტების მიბაძვა იგრძნობა.

პოეტური ნაწარმოებების ტიპების შესწავლა: თეთრი ლექსი (არარითმული ლექსი შემონახული მეტრითა და რიტმით); აკროსტიკა (ლექსის ფორმა, რომელშიც თითოეული სტრიქონის პირველი ასოები კითხვისას წარმოადგენს მნიშვნელოვან სიტყვას, ფრაზას: სახელი, გვარი, ცნება...); შერეული ლექსი (სტროფებში სხვადასხვა რაოდენობის ფუტებისგან (რიტმული ჯგუფები) შედგენილი ნაწარმოები); პოეზია პროზაში (ლიტერატურული ჟანრი, სადაც არის ლექსის ისეთი თვისებები, როგორიცაა მცირე მოცულობა, გაიზარდა ემოციურობა, მაგრამ არ არის რითმა და რიტმი); თავისუფალი ნიავი (პოეტური ფორმა ლექსსა და პროზას შორის, სადაც არ არის რითმა, მეტრი, რიტმული კომპოზიცია). სცადეთ საკუთარი თავი სხვადასხვა ჟანრში! იპოვნეთ თქვენი ჟანრი და სტილი.

დააკვირდით ლექსში რიტმს, მეტრს, რითმს! ზომა ლექსს აძლევს ხმასა და განწყობას. იგი განისაზღვრება ლექსის სტრიქონში ხაზგასმული და დაუხაზავი მარცვლების მონაცვლეობით. წაიკითხეთ თქვენი საყვარელი ნამუშევარი და გააანალიზეთ იგი განზომილებისთვის. არსებობს ლექსების ორმარცვლიანი და სამმარცვლიანი ზომები. ორმარცვლიან მეტრში (იამბიკი (სტრესი ეცემა მეორე მარცვალზე) და ტროხეში (სტრესი ეცემა პირველ შრიფზე)) ერთი მარცვალი ხაზგასმულია, ხოლო ერთი მარცვალი დაუხაზავი. სამმარცვლიანი ზომით (დაქტილი (სტრესი ეცემა პირველ შრიფზე), ამფიბრახი (სტრესი მოდის მეორეზე), ანაპაესტი (სტრესი ეცემა მესამე შრიფზე), ერთი ხაზგასმული და ორი დაუხაზავი. პოეტური მეტრის ცოდნა ხელს უწყობს დანახვას. და შექმენით პოეტური ნახატი, შეხედეთ ლექსის "ჩონჩხს".

რიტმი არის ხაზგასმული და დაუხაზავი მარცვლების ციკლური მონაცვლეობა. ეს იგრძნობა ლექსის კითხვისას. ისწავლეთ რიტმის შეგრძნება. რიტმის დაუფლება დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ ლექსების უხერხულობა. რითმა არის სიტყვების თანხმოვანი დაბოლოება ხაზებზე. რითმების ძირითად ტიპებს მიეკუთვნება: მამრობითი (ბოლო მარხილზე ხაზგასმა); მდედრობითი სქესის (ხაზგასმით წინაბოლო მარცვალზე); დაქტილური (ლექსის ბოლოდან მესამე შრიფზე ხაზგასმა); ჰიპერდაქტილიური (სტრესი მეოთხე შრიფზე ან შემდგომ). ორიგინალური რითმები და მათი ორგანული შეყვანა ლექსის ტექსტში გადმოსცემს პოეტის მიერ ჩაფიქრებულ გამოსახულებას.

ისწავლეთ ისეთი პოეტური საშუალებები, როგორიცაა ალეგორია; ანაფორა; მეტაფორა; ანტითეზისი (ოპოზიცია); ჰიპერბოლა; ეპითეტი; მეტონიმია; ძახილი; ირონია; გრადაცია (მომატება); ინვერსია; pun; მიმართვა; პერსონიფიკაცია; თავი შეიკავოს; რიტორიკული მიმართვა; ეპიფორა. ტექნიკის ცოდნა დაგეხმარებათ იპოვოთ ისინი სხვა ავტორების შემოქმედებაში, გამოიყენოთ ისინი საკუთარ ნამუშევრებში.

წაიკითხეთ და ისწავლეთ ზეპირად თქვენი საყვარელი პოეტების ლექსები! შეცვალეთ კლასიკისა და თანამედროვე პოეზიის კითხვა. სხვადასხვა სტილის შესწავლა გაამდიდრებს თქვენს შემოქმედებითობას, ჩამოართმევს მას ერთგვაროვნებას.

ნუ შეგეშინდებათ თქვენი ემოციების გამოხატვის! მხოლოდ გულწრფელ გრძნობებს შეუძლიათ მკითხველის სულის სიმები შეხონ.

განავითარეთ თქვენი ფანტაზია, ფიგურალური და ასოციაციური აზროვნება!

პოეტური ხელსაწყოების, ზომების, რითმების, რიტმის შესწავლა რთული და აუცილებელი პროცესია, ის მოგაახლოებთ საკუთარი და სხვისი ნაწარმოებების გააზრებას.

ლექსის აღქმას ხშირად ეხმარება პოეზიის თანდაყოლილი გრძნობა, რომელიც მუდმივად უნდა იყოს შენახული და აღორძინებული საკუთარ თავში. ბუნებასთან შეხვედრის პირველი შთაბეჭდილებები, ხელოვნება, სიყვარული, სილამაზე..., ამ მოვლენებთან დაკავშირებული შემდგომი გამოცდილება ღრმად ინდივიდუალურია. თითოეული ადამიანი უნიკალურია გონებითა და სულით. მისი ჩამოყალიბება მრავალ მოვლენაზეა დამოკიდებული: საზოგადოების მდგომარეობაზე, სოციალურ სტატუსზე, ტერიტორიის უნიკალურობაზე, საკომუნიკაციო გარემოს ბუნებაზე... კონკრეტული სიტუაცია გავლენას ახდენს პიროვნების ჩამოყალიბებაზე. ადამიანს შეუძლია ერთი და იგივე ფაქტი განსხვავებულად აღიქვას დღეს, ხვალ, ზეგ (გარემოების გამო, უგუნებობა...). განსხვავებული წარმოდგენები, სხვადასხვა დასკვნა, განსხვავებული პერსონაჟები... შედეგად შეიძლება პირიქით მოხდეს: კულტურულ გარემოში ჩამოყალიბდეს კულტურისგან შორს მყოფი ადამიანი, გაუნათლებელ გარემოში კი კულტურული პიროვნება.

პოეტი ორიგინალური პიროვნებაა და მისი ჩამოყალიბება ბუნებრივად მიმდინარეობს. ეს არ არის ხელოვნური პროცესი.

ბევრი პოეტი წერს ზოგადად მიღებული წესების მიხედვით. ასეთი „თამაშის წესები“ პოეზიას ბუნებრივ მეტყველებას ართმევს. პოეტი იძულებულია მოცემული რიტმის შესანარჩუნებლად სტრიქონებისთვის მოძებნოს თანხმოვანი სიტყვები, რომლებიც მნიშვნელობით ახლოსაა ლექსის თემასთან.

ამბობენ, პოეტი უნდა დაიბადოსო. ვლადიმირ მაიაკოვსკის თქმით

"კაცისთვის ლექსის წერის წესები არ არსებობს."

თავის ერთ-ერთ სტატიაში ვ.მაიაკოვსკი წერდა რომ

„პოეტი არის ადამიანი, რომელიც ქმნის იმავე პოეტურ წესებს“.

რიტმული თვალსაზრისით, A.S. პუშკინის ლექსები გამოირჩევა ჰარმონიით, ორგანიზებულობითა და მუსიკალურობით.

L.N. ტოლსტოიმ თქვა:

„პუშკინში არ გრძნობ ლექსს; მიუხედავად იმისა, რომ მას აქვს რითმა და მეტრი, გრძნობ, რომ სხვაგვარად არ შეიძლება ითქვას.

როგორი უნდა იყოს ფორმისა და შინაარსის თანაფარდობა პოეზიაში.

ანტიკურობის, შუა საუკუნეების, რენესანსის მოაზროვნეები თავიანთ ნაწარმოებებში პოეზიაზე არ იზიარებდნენ შინაარსისა და ფორმის ცნებებს. ამ ცნებებს შორის მკაცრი განსხვავება შემოგვთავაზეს მე-19 საუკუნის დასაწყისის თეორეტიკოსებმა. ჰეგელის ნაშრომებმა დიდი გავლენა იქონია „შინაარსისა“ და „ფორმის“ დაყოფაზე. შინაარსი მოიცავს ჩვენს გონებაში პოეზიის აღქმის შედეგად წარმოშობილ „შინაგან“ ფენომენებს (გრძნობები, აზრები, ადამიანების, ნივთების, მოვლენების, ბუნების გამოსახულებები...)

ფორმა წარმოადგენს "გარე" ელემენტებს - ბგერებს და ბგერების გამეორებებს, რომლებიც ქმნიან ნაწარმოებს, რიტმს, ინტონაციას, სიტყვებსა და ფრაზებს (მეტაფორები, შედარება, ეპითეტები ...), მეტყველების ზოგადი სტრუქტურა, ცალკეული ნაწილების კავშირი და განლაგება ( შემადგენლობა).

თითქმის საუკუნენახევარია, შინაარსისა და ფორმის მკაფიო გამიჯვნა პოეზიის შემსწავლელი პირობის წინაპირობაა. ეს განსხვავება საშუალებას გაძლევთ გააკეთოთ ნაწარმოების ღრმა ანალიზი.

თუმცა, პოეზიის მკვლევარებს ავიწყდებათ, რომ „შინაარსი“ და „ფორმა“ გამოგონილი აბსტრაქციებია და პოეტური ნაწარმოები ცნებების ერთობაში არსებობს.

რა მოდის პირველ რიგში პოეზიაში, შინაარსში თუ ფორმაში? როგორც ჩანს, თავიდან ჩნდება იდეა, რა უნდა დაწეროს ლექსში და მხოლოდ ამის შემდეგ იბადება ფორმა. სინამდვილეში, ეს მოსაზრება არასწორად ითვლება. პოეტმა უნდა წარმოიდგინოს ნაწარმოების შინაარსი, შემდეგ კი მისცეს მას სასურველი ფორმა (აირჩიოს შესაბამისი რითმები, მეტაფორები, ბგერები, რიტმი...).

A.S. პუშკინის ლექსში "მე შენ მიყვარდი ..." ფორმა და შინაარსი განუყოფლად არის შერწყმული.

მკვლევარები ცდილობდნენ ამ ლექსის პროზაულად წარმოჩენას.

„მე შენ მიყვარდი: სიყვარული, ალბათ, ჯერ კიდევ არ მომკვდარა ჩემს სულში; ოღონდ აღარ შეგაწუხოთ, არ მინდა არაფრით დაგამწუხოთ... პროზაში გადააწყვეს სიტყვები, რომლებიც იმავე გრძნობებს გადმოსცემს. ამ ექსპერიმენტმა გაანადგურა ფორმა და ამავდროულად გაქრა ლამაზი შინაარსი, გაქრა ნაწარმოების სილამაზე.

A.S. პუშკინის ლექსები არის ჰარმონიული იამბური პენტამეტრის, სიმეტრიული ხაზების, რითმებისა და ბგერების ექო, ბუნებრივი, ორგანული რიტმული მოძრაობის ჰარმონია.

პოეზიაში არ შეიძლება იყოს ფორმალური დეტალები, მოწყობილობები, ელემენტები. ფორმის შეცვლა (სიტყვის ბუნებრივი თანმიმდევრობა) შემოაქვს გარკვეულ მნიშვნელობას, ცვლის შინაარსს. მცირე სემანტიკური შეხებაც კი გავლენას ახდენს ფორმაზე.

სტრიქონი "საქართველოს ბორცვებზე დევს ღამის სიბნელე..." დაბადების მომენტიდან სხვანაირად ჟღერდა: "ყველაფერი მშვიდია. ღამის ჩრდილი დაეცა კავკასიას ... ”პოეტის ხელნაწერში გადახაზულია სიტყვები ”ღამის ჩრდილი”, მათ ზემოთ არის დაწერილი სიტყვები ”ღამე მოდის” და დარჩა სიტყვა ”დაწექი”. უცვლელი. ს.მ.ბონდის თქმით, სიტყვა „დაწოლა“ იწერებოდა ზერელე ხელნაწერით, ხოლო ასო „ე“ აღმოჩნდა „მარყუჟის“ გარეშე („დაწექი“ - „ნისლი“). შემოქმედებით პროცესში ერთი სიტყვის შემთხვევით გაურკვეველმა მართლწერამ განაპირობა ახალი სიტყვის გაჩენა. ორ ფრაზას „ღამის ჩრდილი დაეცა“ ან „ღამის სიბნელე მოდის“ სრულიად განსხვავებული მნიშვნელობა აქვს.

ეს მაგალითი აჩვენებს, რომ შინაარსის ფორმაში თარგმნა ადვილი არ არის; შინაარსი ფორმამდე არ არსებობს და მხოლოდ მასში იბადება. ცნობილია, რომ ფორმამდე მხოლოდ პოემის იდეაა, რომელიც ნაწარმოების დაწერის საწყის ეტაპსაც კი ვერ მივაწერთ.

„ლექსი არის პოეტური აზროვნების აუცილებელი“ ფორმა“, რომელიც მხოლოდ, უწინ და ყველაფერზე მეტად, მოწმობს პოეტის ნიჭის სინამდვილესა და სიძლიერეს.

არის მშვენიერი რუსი პოეტი ნიკოლაი იაზიკოვი (1803-1846), რომლის შემოქმედება ყველა მკითხველისთვის და დამწყები პოეტისთვის ნაცნობი უნდა იყოს. ლინგვისტური პოეზიის ოქროს ფონდი შედგება შემოქმედებითი ყვავილობის პერიოდში შექმნილი სექსუალური ლექსებისგან: „გათენება“, „აი“, „გაზაფხულის ღამე“, „ჩემს ლექსებს“, „გაზაფხული“, „ზღვის ბანაობა“ ...

ნ.ვ.გოგოლმა ისაუბრა პოეტზე:

„ენების სახელი ტყუილად არ იყო. ის ლაპარაკობს ენაზე, როგორც არაბი თავისი ველური ცხენით და ამაყობს კიდეც თავისი ძალით... იაზიკოვის ეს მანათობელი, სადღესასწაულო ლექსი, სხივივით დაფრინავს სულში, ყველაფერი სინათლისგან ნაქსოვი...“

ნიკოლაი იაზიკოვის ლექსები აღიქმება მზარდი ემოციური პოეტური „ჩოხის“ პროცესში. პოეტი თავის აზრს ერთი ამოსუნთქვით გამოხატავს...

ევგენი ბარატინსკის (1800-1844) სახელი უმაღლეს პოეტურ სახელებთან დგას. პოეტის „აღმოჩენა“ მისი მომწიფებული ლექსები იყო, რომლებიც გამოირჩევიან ჰარმონიით, ჰარმონიით, სტილის სიახლით.

ყველასთვის, ვინც პოეზიას წერს, მნიშვნელოვანია, გაიგოს „პუშკინის ეპოქის“, რუსული პოეზიის ოქროს ხანის, პუშკინის თანამედროვეთა მიღწევების მნიშვნელობა.

პუშკინთან ერთად არიან დიდი პოეტები, რომელთაგან თავად პუშკინი სწავლობდა: ჟუკოვსკი, ბატიუშკოვი, დენის დავიდოვი, ვიაზემსკი, კატენინი. მნიშვნელოვანია გავიგოთ პუშკინის უშუალო თანამოაზრეების პოეტური მემკვიდრეობის მნიშვნელობა: ბორატინსკი, იაზიკოვი, დელვიგი, ვენევიტინოვი. შეუძლებელია არ ვიცოდე გრიბოედოვის, კუჩელბეკერის, ალექსანდრე ოდოევსკის და სხვათა პოეტური შემოქმედება.

პუშკინის ეპოქის პოეტების ყველაზე მომწიფებული ლექსები რუსული პოეზიის სუფთა ოქროა.

ცნობილია, რომ პოეზიას წარმოშობა და განვითარება ზეპირ ხალხურ ხელოვნებას ევალება. რითმის დიზაინში შეიქმნა ანდაზები, ხუმრობები, გამონათქვამები, ტიზერები.

ბოგდანი მოვიდა
რაფი ღმერთმა მისცა...
მოვიდა ვავილა
მან რაფი ჩანგალზე ჩამოკიდა...
დევიდი მოვიდა
რუფმა დაიწყო დაჭერა ...
ლაზარე მოვიდა
რაფი ავიდა...
სელივანი მოვიდა
ქვაბში ჩაასხით წყალი...
ობროსიმ მოვიდა
რუფმა ქვაბში ჩააგდო ... (ხუმრობა რუფ იერშოვიჩის ზღაპარიდან)

პოეტური ხუმრობის მნიშვნელობა არის რითმის შექმნის უნარი. "კალმით დაწერილი - ნაჯახით არ შეიძლება ამოჭრა" (ანდაზა), "ჩვენი ბორისი ვირთხების ჯიშია" (საბავშვო ტიზერი) ... პოეტური რიტმული ფორმა ადასტურებს განცხადების მნიშვნელობას.

პოეტური ფორმა ასევე გამოიყენება ნაწარმოებებში, რომლებსაც არ აქვთ დიდი მხატვრული ღირებულება: ლოზუნგები, სარეკლამო ტექსტები, წესები, მილოცვები ...

აუცილებელია განასხვავოთ პოეზია (რითმიანი ფრაზების შერჩევა) და ჭეშმარიტი პოეზია (ბრწყინვალე ნაწარმოებების შექმნა, რომლებიც აერთიანებს გრძნობების ძალას, აზროვნების სიმდიდრეს, სამყაროს აღქმის სისრულეს ...

პოეზია სიტყვის დაუფლების უდიდესი ხელოვნებაა.

რისგან შედგება ლირიკული ხელოვნება? ეს არის გრძნობების გამოხატულება, ღრმა რეფლექსია, სიტყვის ოსტატობა, რიტმი, ინტონაცია და რაც მთავარია - პოეტის ცხოვრებისეული ქცევა, მძიმე შემოქმედებითი შრომა, პოეტური ბედი.

აი, რას წერდა A.S. პუშკინი პოეზიის დაბადების შესახებ:

და ჩემში პოეზია იღვიძებს:

სული უხერხულია ლირიკული მღელვარებით,
ის კანკალებს, ჟღერს და ეძებს, როგორც სიზმარში,
დაასხით, საბოლოოდ, თავისუფალი გამოვლინება ...
და ჩემს თავში ფიქრები გამბედაობით წუხს,
და მსუბუქი რითმები ეშვება მათკენ,
და თითები ითხოვენ კალამი, კალამი ქაღალდისთვის,
ერთი წუთი - და ლექსები თავისუფლად მიედინება ...

პოეტური ნიჭის მქონე ადამიანები ყოველთვის არ ხდებიან პოეტები. პოეტური წარუმატებლობის რამდენიმე მიზეზი არსებობს: კულტურის დაბალი დონე, შემოქმედებითი გამძლეობის ნაკლებობა, პოეტის ჩამოყალიბებისთვის არახელსაყრელი პირობები...

1. წაიკითხეთ წიგნები! გაამდიდრე შენი ლექსიკა.
2. ჭკვიანურად დაწერე! მოერიდეთ გრამატიკულ და სინტაქსურ შეცდომებს!
3. აირჩიეთ სწორი რითმები! გამოიყენეთ ელექტრონული რითმის ლექსიკონი.
4. დაწერე შენს გრძნობებზე, ბუნების, ადამიანების, სამშობლოსადმი დამოკიდებულების შესახებ!
5. არ დაგავიწყდეთ, რომ პოეზია სიტყვაც არის და საქმეც, ის ქცევაა!

და ბოლო რჩევა, კომიკური, ამ ვიდეოში:

მოყვარული პოეტები წერენ ლექსებს საკუთარი თავისთვის და მეგობრებისთვის. მათი ლექსები შორს არის ნამდვილი პოეზიისგან. ხშირად სწორედ სამოყვარულო პოეზიით იწყება პროფესიონალი პოეტის გზა.

ძვირფასო მკითხველო! მოხარული ვიქნები, თუ ჩემი სტატია ვინმეს დაეხმარება სამოყვარულო პოეზიაში პირველი ნაბიჯების გადადგმაში. როგორ ფიქრობთ, ხალხმა უნდა აიღოს კალამი დიდი პოეტების შემოქმედების შესწავლის გარეშე? თქვენ გაქვთ შესაძლებლობა გამოიწეროთ ბლოგის განახლებები და ურჩიოთ სტატია მეგობრებს სოციალური ქსელის ღილაკების გამოყენებით, ასევე დატოვოთ თქვენი კომენტარები. Მალე გნახავ!