მათთვის, ვინც 1990-იან წლებამდე სწავლობდა უნივერსიტეტებში, სიტყვა"სამიზნე"არ იწვევდა დაბნეულობას ან კითხვებს. სსრკ-ს დაშლამდე, „სამიზნე სტუდენტებს“ ესმოდათ განმცხადებლები, რომლებსაც ფერმები, კოლმეურნეობები, სახელმწიფო მეურნეობები და ინდუსტრიული კომპლექსის სხვა საწარმოები აგზავნიან სასწავლებლად უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. ამავდროულად, კომპანია სრულად იხდის მიმართული აპლიკანტის განათლებას და მას, თავის მხრივ, აქვს შეღავათები დაშვებისთანავე (მთავარია გამოცდა არ ჩავარდეს და 2 ქულა არ მიიღოთ), იკავებს საბიუჯეტო ადგილს უნივერსიტეტში და სწავლობს როგორც რიგითი სახელმწიფო თანამშრომელი, იღებს სტიპენდიას თუ იმსახურებს. საგანმანათლებლო დაწესებულების დამთავრების შემდეგ კი „სამიზნე სამიზნე“ ვალდებული იყო ემუშავა (მინიმუმ 3 წელი) იმ პროფესიის მიხედვით, რომელიც მიიღო საწარმოში, რომელმაც სასწავლებლად გაგზავნა.

დღეს ცნება „სამიზნე სამიზნე“ შემორჩა, თუმცა, როგორც პრაქტიკაში ირკვევა, ამ სიტყვის რეალური მნიშვნელობა რადიკალურად შეიცვალა. ამჟამად, ყველა „სამიზნე სტუდენტის“ 100%-მდე, უხეშობა, არის მდიდარი მშობლების შვილები, რომლებსაც შეუძლიათ მნიშვნელოვანი თანხის შეტანა, რათა მათი შვილი სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებული ადგილისთვის უნივერსიტეტში შევიდეს, როგორც „ მიზანმიმართული ბავშვი”.

ახლა რომ უნივერსიტეტში შესვლაროგორც „სამიზნე“ სულაც არ არის აუცილებელი რეფერალი რომელიმე სახელმწიფო საწარმოდან. ახლა თქვენ აბსოლუტურად ლეგალურად აწვდით უნივერსიტეტს ეგრეთ წოდებულ "სპონსორობას" (5 წლის წინ ამას ერქვა ქრთამი) და თქვენს შვილს მოეთხოვება ჩააბაროს მისაღები გამოცდები მინიმუმ "3" (როდესაც გადაიყვანება USE ქულებიდან). ამ "სპონსორობის" ოდენობა ფართოდ მერყეობს 50,000-დან 200,000 რუბლამდე, რაც დამოკიდებულია უნივერსიტეტის პრესტიჟზე და ფაკულტეტზე კონკურსზე.

თუმცა, მთელი უბედურება ახლანდელ „სამიზნე“ აპლიკანტებთან ამით არ მთავრდება. სტატისტიკის მიხედვით, ყველა „სამიზნე სტუდენტის“ დაახლოებით ნახევარი (48,7%) სწავლის პირველ წელს გარიცხულია აკადემიური დავალიანების გამო. დღევანდელი „სამიზნე სტუდენტები“, რომლებმაც ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე 40-50 ქულა ნახევრად მწუხარებით ჩააბარეს, უბრალოდ ვერ სწავლობენ იმ უნივერსიტეტში, სადაც „საწარმომ“ გაგზავნა მშობლების ან სხვა ნათესავების სახით.

მაგრამ ეს ყველაფერი არ არის. ჩვენ გავაანალიზეთ აპლიკანტების მიღება მოსკოვის ზოგიერთ უნივერსიტეტში (სეჩენოვის სახელობის MMA, პიროგოვის სახელობის რუსეთის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტი, მოსკოვის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტი და ა. ჩვენი განათლების დეგრადაციის იმედგაცრუებული ტენდენცია - სურათი. თუ საბჭოთა პერიოდში უნივერსიტეტში „სამიზნე სტუდენტების“ რაოდენობა მკაცრად შეზღუდული იყო და არ უნდა აღემატებოდეს საბიუჯეტო ადგილების მთლიანი რაოდენობის 15%-ს, ახლა ეს მაჩვენებელი არანაირად არ ფიქსირდება და შეიძლება 45%-ს მიაღწიოს! და ეს არის რეალური მაჩვენებლები, რომლებიც მიღებულია მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტებში ჩარიცხვის შეკვეთების ანალიზის საფუძველზე. ახლა კი ამ „სამიზნე მიმღებებს“ დაუმატეთ ადამიანები, რომლებმაც დაამთავრეს საშუალო სპეციალიზებული საგანმანათლებლო დაწესებულებები (სკოლები), შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები და სხვა კანონიერი ბენეფიციარები ...

ასე გამოდის, რომ მოსკოვის ერთ-ერთ უნივერსიტეტში სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებული 235 ადგილისთვის (კონკრეტულად არ ვასახელებ მის სახელს, რადგან ასეთი სურათი თითქმის ყველგან ჩანს), სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებული 80 ადგილი (34%) დაიკავა. „მიზნობრივი სტუდენტები“, 115 ადგილი (49%) - აბიტურიენტები, რომლებმაც დაამთავრეს კოლეჯები, 25 ადგილი (10.6%) - ნამდვილი ბენეფიციარებისთვის (ინვალიდები, ობლები და ა.შ.). ახლა კი შეეცადეთ გამოთვალოთ რამდენი ადგილი დაგრჩენიათ სახელმწიფოს დაფინანსებით - მე-11 კლასის კურსდამთავრებულებს.

დიახ, ასეა, მხოლოდ 15 ადგილი! უნივერსიტეტის მიერ გამოცხადებული 235 ადგილიდან 15 სახელმწიფო დაფინანსებით (6%). მაგრამ ასეთი კურსდამთავრებულები, რომლებიც სკოლის დამთავრებისთანავე შედიან უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, დიდი უმრავლესობაა - საშუალოდ 87%. კურსდამთავრებულთა ამ 87%-ს კი ინსტიტუტებში სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებული ადგილების მხოლოდ 6% აქვს. როგორ ფიქრობთ, არის თქვენი შანსები "პატიოსანი" დაშვებისთვის?

ყველაფერი, რაზეც მოკლედ მოვახერხე საუბარი, სამწუხაროდ, ამჟამად ხდება და, როგორც ტენდენცია აჩვენებს, ხვალ ეს სურათი მხოლოდ უარესობისკენ შეიცვლება. მხოლოდ ერთი წუთით დაფიქრდით: სტუდენტები, რომლებიც ამას აკეთებენ, ამთავრებენ და ისინი ყოველთვის არ ამთავრებენ კურსს ცოდნის გამო; იღებენ სახელმწიფო დიპლომს და ხდებიან „სპეციალისტები“. გულწრფელად არ ვისურვებდი ვინმეს ოდესმე ასეთ "სპეციალისტებთან" შეხვედრას. ჩვენ ჯერ კიდევ გვაწუხებს, რატომ იშლება საშინაო ინდუსტრიის ყველა დარგი ასე სწრაფად, ადამიანები იღუპებიან მკურნალობისგან და კვდებიან არა შიმშილისგან, არამედ მაღაზიებში შეძენილი საკვებისგან. თავისთავად, არაფერი იშლება! ბევრად უფრო გონივრული იქნება ვივარაუდოთ, რომ ვინმე ანგრევს მას. მაგრამ ეს ცალკე განხილვის თემაა...

დასასრულს, მინდა აღვწერო ბოლო ინციდენტი, რომელიც მოხდა ჩემს ერთ-ერთ სტუდენტს 2010 წლის მისაღები კამპანიის დროს. გოგონა 2 წელი სწავლობდა ჩვენს ცენტრში. მისი ძალისხმევით და ჩვენი მასწავლებლების ძალისხმევით, უკვე მე-11 კლასში სწავლობდა, მან მონაწილეობა მიიღო ქიმიის რუსულ ოლიმპიადაში, სადაც გამარჯვებულთა შორის იყო და მე-3 ადგილი დაიკავა. რუსულ ოლიმპიადაზე მე-3 ადგილი არის ძალიან კარგი სარგებელი მისაღებისთვის: 100 ქულა ქიმიაში ავტომატურად და ჩარიცხვისთვის პირველი პრიორიტეტის უფლება (რუსეთის ფედერაციის კანონი "განათლების შესახებ" No. 3266-1 07.10. დამტკიცება ქ. დებულება მოსწავლეთა რუსულენოვანი ოლიმპიადის შესახებ“). თუმცა რუსეთის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტში საბუთების წარდგენით. პიროგოვი, ის არ იყო ჩარიცხული პირველ ნაკადში, რადგან ამ ნაკადში ჩვენი ძვირფასი "სამიზნე მიმღებები" ჩაირიცხნენ საბიუჯეტო ადგილებში. კითხვაზე, დაერიცხება თუ არა მას - სრულიად რუსეთის გამარჯვებულიქიმიის ოლიმპიადები, რომელსაც აქვს იურიდიული სარგებელი, მან მიიღო პასუხი: „თუ არის ვაკანტური საბიუჯეტო ადგილები...“. და რაზეა დამოკიდებული: იქნება ადგილები თუ არა? პასუხი თავისთავად გვთავაზობს: ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენი „სამიზნე“ იქნება წელს! გოგონა მაინც შევიდა, თუმცა სხვა ინსტიტუტში - MMA მათ. სეჩენოვი, მაგრამ ეს საზარელი შემთხვევა კიდევ ერთხელ ადასტურებს იმ ფაქტს, რომ სამიზნე აპლიკანტთა რაოდენობა არანაირად არ არის რეგულირებული ან შეზღუდული და დამოკიდებულია მხოლოდ მათ შემოდინებაზე. ეს ყველაფერი მივყავართ იმ ფაქტს, რომ მომავალ წელს, შესაძლოა, რუსულ უნივერსიტეტებში საბიუჯეტო საფუძველზე სწავლის უფლებისთვის იბრძოლონ არა ჩვეულებრივი სკოლის კურსდამთავრებულები, არამედ ისინი, ვინც ატარებს "სამიზნე" ამაყ სახელს. და ჩარიცხვის შედეგი, როგორც ჩანს, დამოკიდებული იქნება არა გამოცდაზე მიღებულ ქულებზე, არამედ "სპონსორობის" ოდენობაზე ...

როგოჟინი ვ.ნ.

როგორ შეიძლება მისი გამოყენება. ჩვენს მასალაში აღვწერთ ამ ტიპის განათლების თავისებურებებს, ასევე გეტყვით სად და როგორ შეგიძლიათ მიიღოთ მიზნობრივი მიმართულება უნივერსიტეტში.

მიზნობრივი სწავლების მახასიათებლები: უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები

მიზნობრივი მიღება არის უნივერსიტეტში ბიუჯეტში მიღება სახელმწიფო დეპარტამენტის მიმართულებით ან საწარმოდან. თუ თქვენი ტრენინგი ანაზღაურდება საწარმოს მიერ, მაშინ თქვენ იღებთ ვალდებულებას, იმუშავოთ მასზე ხელშეკრულებაში მითითებულ ვადაში. თუ თქვენ მიიღებთ რეფერალს სახელმწიფო ორგანოდან, მაშინ იმუშავებთ სახელმწიფო განაწილების მიხედვით.

სამიზნე ტერიტორიის ძირითადი უპირატესობები:

• უფასო განათლება;
• გარანტირებული დასაქმება სკოლის დამთავრების შემდეგ;
• ცალკე კონკურსი „მიზნობრივი ბენეფიციარებისთვის“;
• ჩარიცხვა ხდება პირველი ტალღის დაწყებამდე, თუ არ ჩააბარეთ, შეძლებთ მთავარ კონკურსში მონაწილეობას;
• ზოგიერთი საწარმო იძლევა მოქნილი გრაფიკით სწავლის დროს მუშაობის შესაძლებლობას;
• სოციალური მხარდაჭერა მომავალი დამსაქმებლისგან: სტიპენდია, ჰოსტელი, მგზავრობის ხარჯები და ა.შ. (შეთანხმებით ხელშეკრულებაში);
• დამსაქმებლის დახმარება სასწავლო პროცესში (მაგალითად, საჭირო ინფორმაციის შეგროვება საკურსო ნაშრომებისთვის, რეფერატების, სამეცნიერო სტატიებისა და დისერტაციისთვის).

ასეთი ტრენინგის ყველაზე მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი ნაკლი- ვალდებულება, რომელიც თქვენ ეკისრებათ დამსაქმებლის წინაშე. მაშინაც კი, თუ ტრენინგის დროს გადაწყვიტეთ, რომ არ გსურთ თქვენი ბედის დაკავშირება არჩეულ პროფესიასთან, მაინც უნდა შეიმუშაოთ სამიზნე კონტრაქტში მითითებული პერიოდი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, განათლებაზე დახარჯული თანხების ანაზღაურება მოგიწევთ, ზოგჯერ ორჯერ ან სამჯერ.

სამიზნე 2018 წელი: რა ცვლილებებია შესაძლებელი

2018 წელს მთავრობა გეგმავს ახალი კანონის მიღებას, რომელიც გაამკაცრებს პირობებს მიზნობრივი მიღებისთვის. მოსალოდნელია, რომ ტრენინგის შემდეგ საწარმოში სავალდებულო მუშაობის მინიმალური ვადა იქნება მინიმუმ 3 წელი.

განმცხადებელსა და დამსაქმებელს - უნივერსიტეტს შორის ხელშეკრულებაში ახალი მონაწილე გამოჩნდება. ის იქნება პასუხისმგებელი ორივე მხარისათვის ყველა ვალდებულების დოკუმენტში ყოფნაზე. ასევე იგეგმება ამ ვალდებულებების შეუსრულებლობაზე პასუხისმგებლობის გამკაცრება.

სად მივიღოთ მიზნობრივი რეფერალი უნივერსიტეტში

როგორ მოვძებნოთ ორგანიზაცია, რომელიც იქნება თქვენი განათლების მომხმარებელი უნივერსიტეტში? აქ რამდენიმე ვარიანტია:

• თუ გსურთ კონკრეტულ უნივერსიტეტში ჩარიცხვა, დაუკავშირდით მის მიმღებ ოფისს და გაარკვიეთ, რომელ ორგანიზაციებთან აქვს დადებული ხელშეკრულებები მიზნობრივ მიღებაზე. ზოგიერთი უნივერსიტეტი აწვდის ასეთ ინფორმაციას საკუთარ ვებსაიტებზე.

• თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ რეფერალი სამთავრობო უწყებებიდან. მაგალითად, თუ გსურთ დარეგისტრირება, დაუკავშირდით თქვენი რეგიონის ჯანდაცვის დეპარტამენტს.
• ადგილობრივ თვითმმართველობებში (მაგალითად, ქალაქის ადმინისტრაციაში) შეგიძლიათ მიიღოთ ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რომელმა დამსაქმებლებმა დატოვეს განაცხადები მიზნობრივი ხელშეკრულების გაფორმებისთვის. იქ ასევე შეგიძლიათ დაწეროთ განაცხადი მიზნობრივი მიმართულების მისაღებად, სასურველი სპეციალობის მითითებით.
• თქვენ თავად შეგიძლიათ იპოვოთ ორგანიზაცია. გადაწყვიტეთ მიმართულება, შეარჩიეთ მსხვილი ორგანიზაციები ამ ინდუსტრიაში. შემდეგ ეწვიეთ მათ პირადად ან შედით საიტებზე, გაარკვიეთ შესაძლებელია თუ არა მათგან უნივერსიტეტში მიმართვის მიღება.

გიორგი ლიპარტიანი, შუადღე მშვიდობისა! თქვენ დადებთ ხელშეკრულებას დამსაქმებელთან. თუ ეს სამთავრობო სააგენტოა, მაშინ ჯანდაცვის დეპარტამენტში უნდა წახვიდეთ.

გამარჯობა, 65-დან რუსულში და 77-დან ქიმიაში შევძლებ თუ არა უნივერსიტეტში ჩაბარების ბარიერი 50 (მეშინია რუსულმა ძალიან ცუდად გაიაროს)

ანა კონკინა, შუადღე მშვიდობისა! თუ თქვენი ქულები მინიმუმზე მაღალია, ეს ნიშნავს, რომ უნივერსიტეტი მიიღებს თქვენს საბუთებს. დაშვების შემდგომი შანსები დამოკიდებული იქნება მიმდინარე წლის კონკურენტულ მდგომარეობაზე. თუ მხოლოდ 1 ადგილია, მაშინ შეირჩევა აპლიკანტი, რომელსაც მეტი ქულა ექნება.

გამარჯობა, მიზანში გვითხრეს, რომ იქ ხელით შეავსოთ ავტობიოგრაფია, კერძოდ, რაზე დავწეროთ?! და კიდევ ერთი პირადი შენიშვნა.

გამარჯობა, შესაძლებელია თუ არა სამიზნეში შესვლა 44 ბ. ქიმიაში (ბარიერი 45). შეუძლია უნივერსიტეტს თვალის დახუჭვა 1 ქულით?

„უნივერსიტეტებში მიზანმიმართული მიღების მექანიზმების გაუმჯობესების კანონპროექტი სახელმწიფო სათათბიროს წარედგინება უახლოეს თვეებში“, - აზიარებს ინფორმაციას განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს უმაღლესი განათლების სფეროში სახელმწიფო პოლიტიკის დეპარტამენტის დირექტორი ალექსანდრე სობოლევი. AiF-ით.

უნივერსიტეტში მიღება ხდება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგებით 3 ან 4 საგანში (სპეციალობის მიხედვით). და რაც უფრო პრესტიჟულია უნივერსიტეტი, მით უფრო მაღალია USE-ის საერთო ქულა. თუმცა, არის ხარვეზი, რომლის წყალობითაც C სტუდენტები წარჩინებულ სტუდენტებში შესვლისას გვერდს უვლიან. ეს არის "სამიზნე ნაკრები". რეგიონულ ხელისუფლებას, მუნიციპალურ ორგანიზაციებს, სახელმწიფო ქონების წილის მქონე საწარმოებს შეუძლიათ აბიტურიენტების გაგზავნა საუკეთესო უნივერსიტეტებში განათლების მისაღებად სახელმწიფო ხარჯებით. და ეს სარგებელი, სამწუხაროდ, ხშირად ეძლევა არა ნიჭიერს, არამედ მათ, ვისაც აქვს საჭირო კავშირები. თუ, მაგალითად, პრესტიჟულ სპეციალობაზე გამსვლელი ქულა არის 240, მაშინ ბავშვი, რომელმაც ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე 239 მიიღო, არ შევა და 130-დან „სამიზნე სამიზნე“ ჩაირიცხება. და ფორმალურად ყველაფერი კანონიერი იქნება. ერთადერთი უნივერსიტეტი, რომელმაც 2016 წელს „მიზნობრივი სტუდენტებისთვის“ იგივე მინიმალური გამსვლელი ქულა დააწესა, რაც ჩვეულებრივი აპლიკანტებისთვის (210 ქულა) არის MISIS.

”სამიზნე სტუდენტების მხოლოდ 3-12% დიპლომის მიღების შემდეგ მიდის სამუშაოდ საწარმოში, რომელმაც გაგზავნა ისინი სასწავლებლად”, - აღნიშნავს ალევტინა ჩერნიკოვა, MISIS-ის რექტორი.

მიზნობრივი სწავლება

ახლა

მიზნობრივი ტრენინგის ხელშეკრულება არის 2მხრივი, გაფორმებულია განმცხადებელსა და გამგზავნ ორგანიზაციას შორის.

უნივერსიტეტი ვალდებულია მიიღოს აპლიკანტი და შემდეგ გასცეს სამუშაო რეფერატი იმ საწარმოში, რომელმაც დადო მასთან ხელშეკრულება. ხელშეკრულებით გათვალისწინებული აპლიკანტები ვალდებულნი არიან განათლების დიპლომის მიღებიდან ერთი თვის ვადაში მივიდნენ ორგანიზაციაში, რომელმაც გაგზავნა ისინი სასწავლებლად და გააფორმონ შრომითი ხელშეკრულება.

ფაქტობრივად, დანაყოფები ბრუნდება და მათზე არანაირი სანქცია არ არის გათვალისწინებული.

რა შეიცვლება?*

ხელშეკრულება

უნდა იყოს 3 ცალმხრივი - განმცხადებელს, მომხმარებელს (სახელმწიფო უწყება, სასწავლებლად გაგზავნილი კომპანია) და უნივერსიტეტს შორის. ხელშეკრულება იდება მისაღები კამპანიის დაწყებამდე, ხოლო უნივერსიტეტი არის ხელშეკრულების ხელმომწერი მხარე და პასუხისმგებელია აპლიკანტსა და მომხმარებელს შორის ხელშეკრულებაში ორმხრივი ვალდებულებების არსებობაზე.

1. ამოწმებს ხელშეკრულებას. მხარეთა მკაფიოდ განსაზღვრული ვალდებულებებისა და პასუხისმგებლობის არარსებობის შემთხვევაში, უნივერსიტეტმა უარი უნდა თქვას დოკუმენტზე ხელმოწერაზე და არ მიიღოს ეს აპლიკანტი მიზნობრივი მისაღები კვოტის მიხედვით.

2. აწყობს კონკურსს მიზნობრივი მისაღები კვოტის ფარგლებში.

3. უქმნის პირობებს მოსწავლეს საგანმანათლებლო პროგრამის დაუფლებისთვის.

Სტუდენტი

1. იღებს ვალდებულებას, წარმატებით დაეუფლოს საგანმანათლებლო პროგრამას (უკვე შეუძლებელი იქნება ლექციებზე არ წასვლა). ტრენინგის წარმატების კრიტერიუმს ადგენს უნივერსიტეტი და გათვალისწინებულია ხელშეკრულებაში.

2. უნივერსიტეტის დამთავრების შემდეგ „სამიზნე“ ვალდებულია იმუშაოს არანაკლებ 3 წლის განმავლობაში ხელშეკრულებით განსაზღვრულ ორგანიზაციაში, ხელშეკრულებით განსაზღვრული პირობებით.

კლიენტი (საწარმო ან სამთავრობო სააგენტო)

1. უზრუნველყოფს სოციალური მხარდაჭერის ღონისძიებებს: იხდის გაზრდილ სტიპენდიას, იხდის საცხოვრებელს და ა.შ.

2. აწყობს მოსწავლის პრაქტიკას.

3 იღებს კურსდამთავრებულს მიღებული განათლების დონის შესაბამის თანამდებობაზე.

* ნორმები ჯერ კიდევ განიხილება და 2018-2019 წლების მისაღები კამპანიიდან ამოქმედდება.

უნივერსიტეტებში მიზანმიმართული მიმართვის მიღების პრაქტიკა ფართოდ იყო გავრცელებული საბჭოთა პერიოდში. დღეს ეს ტრადიცია აღორძინდება - 2017 წელს ბევრ აპლიკანტს აქვს შესაძლებლობა გახდეს მიზნობრივი სტუდენტი.

რა არის დანიშნულება

საუბრისას, თუ როგორ უნდა მიიღოთ მიზნობრივი მიმართულება უნივერსიტეტში, ჯერ უნდა ახსნათ რა არის ეს. მისი პრაქტიკა საკმაოდ მარტივია: პროფესიის გადაწყვეტის შემდეგ, მომავალი აბიტურიენტი მიმართავს სპეციალიზებული საწარმოს ან ორგანიზაციის მენეჯმენტს წერილობითი მოთხოვნით, დადოს კონტრაქტი მიზნობრივი ტრენინგისთვის. ამ ხელშეკრულებით დაწესებულება იხდის სტუდენტს უნივერსიტეტში სწავლის საფასურს და დიპლომის მიღების შემდეგ იგი ვალდებულია გარკვეული პერიოდის განმავლობაში იმუშაოს ამ ორგანიზაციაში.

უნივერსიტეტებსა და ორგანიზაციებს შორის მიზნობრივი ტრენინგების შესახებ შეთანხმებების გაფორმება იწყება აპრილ-მაისში, ან უფრო ადრეც. ამიტომ, მომავალ „სამიზნეებს“ უნდა ჰქონდეთ დრო, რომ დაუკავშირდნენ თავიანთ მფარველს ამ პირობების ფარგლებში. ასევე მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ თქვენ მიერ არჩეული კომპანია არ თანამშრომლობს უნივერსიტეტთან სპეციალობების მთელ სპექტრში, არამედ მხოლოდ მათში, რომლითაც ის არის დაინტერესებული.

ღირს მკითხველის გაფრთხილება, რომ მიზნობრივი მიმართულების მიღება არ არის გარანტი იმისა, რომ აპლიკანტს ექნება ბიუჯეტის ადგილი უნივერსიტეტში. თუ ბევრია „მიზანმიმართული“ აპლიკანტი, მაშინ უნივერსიტეტი ირჩევს ყველაზე ღირსეულს - USE ქულების, პირადი მიღწევების მიხედვით; ბოლოს და ბოლოს, ასეთი სტუდენტების ყველაზე მეტი რაოდენობა არ უნდა იყოს შემოსულთა 15%-ზე მეტი. გამონაკლისს წარმოადგენს უნივერსიტეტები, რომელთა დამფუძნებელი არის შესაბამისი სამინისტრო ან დეპარტამენტი და არა განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო.

ამდენად, მიზნობრივი სწავლება სამივე მხარისთვის სასარგებლოა. უნივერსიტეტი იღებს საბიუჯეტო ადგილების გარანტირებულ შევსებას, საწარმო - მისთვის სპეციალურად "გამკვეთრი" სპეციალისტი, სტუდენტი - უფრო ლოიალური კონკურენცია ჩარიცხვისთვის, დასაქმებისადმი ნდობა და სხვა აპლიკანტებთან შედარებით უამრავ უპირატესობას.

უპირატესობები

ტყუილად არ ადარდებს მომავალ სტუდენტებს, როგორ მიიღონ მიზნობრივი მიმართულება უნივერსიტეტში. ყოველივე ამის შემდეგ, მასზე სწავლისას ისინი იღებენ უამრავ მნიშვნელოვან უპირატესობას:

1. გარანტირებული დასაქმება.
2. ცალკე კონკურსი, რომელიც ტარდება ექსკლუზიურად მიზნობრივი სტუდენტებისთვის, უფრო ლოიალურად ითვლება, ვიდრე სხვა აპლიკანტებისთვის. ის ასევე გადის ბევრად უფრო სწრაფად - ჩარიცხულთა სიების ნახვა უკვე 30 ივლისს შეიძლება.
3. ტრენინგის ღირებულება სრულად არის გადახდილი ფედერალური ბიუჯეტიდან ან მფარველი ორგანიზაციიდან.
4. ასპირანტურაში სწავლის შესაძლებლობა.
5. სტაჟირების ადგილი არის მომავალი სამუშაო ადგილი.
6. მოქნილი გრაფიკი სწავლისა და მუშაობის შერწყმისთვის (მესამე კურსის შემდეგ).

სამიზნე ზონაში ვარჯიშის უარყოფითი მხარეები

უნივერსიტეტში მიზნობრივი მიმართულების მიღებამდე აპლიკანტმა გულდასმით უნდა შეისწავლოს ხელშეკრულების ყველა პირობა, რომელიც მას მოუწევს დადოს საწარმოსთან. ამ დოკუმენტის ყველაზე მნიშვნელოვანი მინუსი ის არის, რომ „სამიზნე“ მოკლებულია სამუშაო ადგილის არჩევის უფლებას: სკოლის დამთავრების შემდეგ ის ვალდებულია გარკვეული დროით (ჩვეულებრივ 3-5 წელი) იმუშაოს მფარველ ორგანიზაციაში.

თუ ახალგაზრდის გეგმები შეიცვალა, მაშინ მას მოუწევს საწარმოს ან სახელმწიფო ხაზინას სწავლის მთელი ხარჯების ანაზღაურება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მას სასამართლომ შეიძლება გამოათხოვოს. ვინაიდან 17-18 წლის ასაკში ზოგჯერ რთულია იმის დადგენა, თუ რისი კეთება გინდა მთელი ცხოვრება, სამიზნე მიმართულებით იმედგაცრუების ვარიანტი ძალიან სავარაუდოა.

კიდევ ერთი თვისებაა ის, რომ სამიზნე სტუდენტმა კარგად და ჩინებულადაც უნდა ისწავლოს. თუ მას დაფიქსირდა დაუსწრებლობა, ჩავარდნები, დაბალი საგამოცდო ქულები, მაშინ მფარველ ორგანიზაციას შეუძლია ცალმხრივად შეწყვიტოს მასთან ხელშეკრულება. უნდა გვახსოვდეს, რომ თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ თქვენი სამიზნე სფერო მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ შეხვალთ ერთ უნივერსიტეტში და ერთ სპეციალობაში. სხვა უნივერსიტეტებში და სხვა სფეროებში მონაწილეობთ საერთო კონკურსში.

როგორ მივიღოთ მიზნობრივი რეფერალი უნივერსიტეტში

დღეს მიზნობრივი მიმართულების მოპოვების ორი ვარიანტი არსებობს:

• ქალაქის ადმინისტრაციის მეშვეობით;
• კონკრეტული კომპანიის ან ორგანიზაციის მეშვეობით.

ეს კეთდება შემდეგი სქემის მიხედვით:

1. დამცავი საწარმოს არჩევანი. თუ მასზე მუშაობენ განმცხადებლის მშობლები ან ნათესავები, მაშინ ეს დიდი პლუსია. შემდეგი, თქვენ უნდა დაუწეროთ დირექტორს ოფიციალური განცხადება თქვენი მოთხოვნის ახსნა-განმარტებით უფასო ფორმით, ხელით.
2. თუ განმცხადებელს არ აქვს გადაწყვეტილი მფარველზე, მაშინ გამოსავალი არის დაუკავშირდეს ქალაქის ადმინისტრაციას, რომელმაც უნდა მიაწოდოს იმ ორგანიზაციების სია, რომლებიც გასცემენ მიზნობრივ მიმართულებებს. მაგრამ ამ შემთხვევაში, განაცხადის გარდა, თქვენ ასევე უნდა მიუთითოთ სკოლიდან.
3. მის მფარველთან ხელშეკრულების დადება (არასრულწლოვანთათვის ხელს აწერს მშობელი).
4. მისაღები კამპანიის დროს მიღებული მიზნობრივი მიმართულებით უნდა დაუკავშირდეთ დაინტერესებულ უნივერსიტეტს.
5. ბოლო ეტაპი არის კონკურსის გავლა სამიზნე სტუდენტებს შორის USE-ის ქულების მიხედვით და დაველოდოთ წარმატებით ჩარიცხვას სტუდენტთა რიგებში.

სამიზნე სფეროები მედიცინაში

სამედიცინო უნივერსიტეტების მიზნობრივი მიმართულებები ყალიბდება სამედიცინო პერსონალის მომზადების სახელმწიფო გეგმის საფუძველზე, რადგან. ჯანდაცვის სამინისტრო დაინტერესებულია, რომ მომავალი ექიმები სახელმწიფო სამედიცინო დაწესებულებებში მუშაობდნენ და კერძო პრაქტიკაში არ წავიდნენ. აქ, განმცხადებელი შეიძლება გახდეს სამიზნე სტუდენტი:

• აქვს საშუალო განათლება;
• პირველად უნივერსიტეტში უფასო განათლების მისაღებად განაცხადის შეტანა;
• სხვა სამიზნე სტუდენტებს შორის USE-ის ქულების ყველაზე მაღალი რაოდენობა.

მოსკოვის უნივერსიტეტები და სამიზნე ტერიტორია

2017 წელს მოსკოვის უნივერსიტეტებში სამიზნე სფეროები რჩება აქტუალური. ამ ქალაქის უნივერსიტეტებში „სამიზნე სტუდენტებისთვის“ სპეციალურ კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად თქვენ უნდა:

1. შეავსეთ კანდიდატის განაცხადის ფორმა.
2. მიაწოდეთ სკოლის პროფილი, გამოცდის შედეგები.
3. დაესწარით უნივერსიტეტის ყველა კონფერენციას „მიზნობრივი სტუდენტებისთვის“.
4. გაიარეთ ინტერვიუ.

რაც შეეხება სამედიცინო უნივერსიტეტებს, 2017 წელს კონკურსი გაიხსნა 8 სამიზნე ადგილზე (5 - სტომატოლოგია, 3 - ზოგადი მედიცინა). პეტერბურგში წელს 6 „სამიზნე“ ექიმი ელოდება, ნოვოსიბირსკში - 20, კრასნოიარსკში - 22, ირკუტსკში - 47.

ამრიგად, უნივერსიტეტში მიზნობრივი მიმართულების მიღება არც ისე რთული ამოცანაა აპლიკანტისთვის. თუმცა, ამ ნაბიჯის წინ, ყურადღებით უნდა აწონ-დაწონოს ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარე, რადგან მფარველ საწარმოსთან ხელშეკრულება გრძელვადიანი შეთანხმებაა.

საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მიზნობრივი დაქირავება (მიღება) ეფუძნება გარკვეული სპეციალისტების საჭიროებას ცალკეული რეგიონების სოციალურ-ეკონომიკური პრობლემების გადასაჭრელად მათ ტერიტორიაზე მდებარე საწარმოებისთვის პერსონალის მომზადების თვალსაზრისით.

მომავალი აპლიკანტებისთვის, რომელთაც სურთ მიიღონ სპეციალობა უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, სასარგებლოა იცოდნენ, რომ არსებობს საბიუჯეტო განათლების ფორმა, რომელსაც ეწოდება „მიზნობრივი განათლება“.

მიზნობრივ ტრენინგზე უნივერსიტეტში მიღების მთავარი მახასიათებელია ის, რომ აპლიკანტი უნივერსიტეტის მიმღებ კომიტეტს დოკუმენტების სტანდარტულ პაკეტთან ერთად წარუდგენს შეთანხმებას კონკრეტული საწარმოს ან დეპარტამენტის მიზნობრივ ტრენინგზე. ამასთან, აპლიკანტი არ მონაწილეობს საერთო კონკურსში, არამედ შეირჩევა ცალკე კონკურსზე „სამიზნე სტუდენტებისთვის“, რომელიც, წესების მიხედვით, არ უნდა იყოს 2 ადამიანზე ნაკლები ადგილზე. მიზნობრივ განათლებაში მოსწავლეებში ჩარიცხვის ბრძანება ჩნდება სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებულ ადგილებზე კონკურსში დანარჩენი მონაწილეთა ჩარიცხვის ბრძანებამდე.

მიზნობრივი ტრენინგზე უნივერსიტეტში მისაღებ აპლიკანტთა მოსამზადებლად ცენტრი (ადგილობრივი ხელისუფლებისა და საწარმოების მოთხოვნით) აწყობს უნივერსიტეტების კლიენტების (დამსაქმებლის) წარმომადგენლების შეხვედრებს სტუდენტებთან და მათ მშობლებთან, ახორციელებს კარიერული ხელმძღვანელობის მუშაობას მაღალ დონეზე. სკოლის მოსწავლეები, რათა გამოავლინონ ნიჭიერი, მოტივირებული, სტუდენტურ საწარმოში მუშაობისადმი მიდრეკილება. საწარმოებთან და უნივერსიტეტებთან შეთანხმებით, ჩვენ ვაწყობთ მიზნობრივ წინასაუნივერსიტეტო ტრენინგს აპლიკანტებისთვის და მიზნობრივი სტუდენტების მხარდაჭერას უნივერსიტეტში სწავლის განმავლობაში.

როგორ გავხდეთ სამიზნე ნაკრების სტუდენტი?

განმცხადებლისთვის შორს არ არის ადვილი ტრენინგზე მოხვედრა მიზნის მიხედვით. ან თავად საწარმოს ან ადგილობრივ ადმინისტრაციას შეუძლია გააგზავნოს მიზნობრივი ტრენინგი.

ჩვენ 10 წელზე მეტია ვმუშაობთ განათლებისა და ტრენინგის სფეროში საწარმოების მოთხოვნით, ხელს ვუწყობთ თანამშრომლობის განვითარებას საგანმანათლებლო დაწესებულებებსა და პოტენციურ დამსაქმებლებს შორის სხვადასხვა რეგიონში.

ამიტომ აპლიკანტს ვთავაზობთ მონაწილეობას მიზნობრივ სასწავლო პროგრამაში უნივერსიტეტში შესვლის, მისი წარმატებით დასრულების და საწარმოში დასაქმების შესაძლებლობით.

ამისთვის გჭირდებათ:

• გადადით აირჩიეთ და
• მონაწილეობა მიიღოს მიზნობრივი დაქირავების კონკურსში

რა უნდა იცოდეს პოტენციურმა განმცხადებელმა:

• მიზნობრივი კომპლექტის მიხედვით უნივერსიტეტში მისასვლელად რეკომენდირებული აპლიკანტების შერჩევა ხდება ცალკე (შეღავათიანი) კონკურსის მიხედვით, სკოლაში მიღებული ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების მიხედვით.
• მიზნობრივი მიღების კონკურსი იმართება ადრე - უნივერსიტეტში მთავარი კონკურსის პირველი ტალღის დაწყებამდე. მისი ჩაბარების შემთხვევაში აპლიკანტს შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს ძირითად საკონკურსო შერჩევაში საერთო პრინციპით.
• აპლიკანტებს, რომლებიც არ დააგროვებენ საკმარის ქულებს სამიზნე კომპლექტში შესასვლელად, შეუძლიათ შევიდნენ არჩეულ უნივერსიტეტში სწავლის კონტრაქტის ფორმაზე ან სხვა უნივერსიტეტში საბიუჯეტო დეპარტამენტისთვის.
• მიზნობრივი განათლების შესახებ ხელშეკრულება დგება მიზნობრივი დასახვის მიხედვით კონკრეტულ უნივერსიტეტში ჩასარიცხად რეკომენდირებული აპლიკანტთა სიების დამტკიცების შემდეგ.
• მიზნობრივი ტრენინგის შესახებ ხელშეკრულება შეიძლება გაფორმდეს წინა წლების კურსდამთავრებულებთან და პროფესიული საგანმანათლებლო ორგანიზაციების კურსდამთავრებულებთან.
• ყურადღება! სამიზნე ზონაში შეგიძლიათ შეიყვანოთ თქვენთვის სასურველი საგანმანათლებლო დაწესებულების მხოლოდ ერთი სპეციალობა.
• სამიზნე ნაკრების სტუდენტები უზრუნველყოფილნი არიან ჰოსტელით.