ჩეხურში ვოკატიური შემთხვევა წესია. ჩეხური გრამატიკის ონლაინ სერვისები

ნებისმიერი ენის, მათ შორის ჩეხური ენის შესწავლისას, ინტერნეტში არსებული სხვადასხვა რესურსი დიდ დახმარებას უწევს. ამ სტატიაში მოგიყვებით იმ რესურსებზე, რომლებიც მეხმარება ჩეხური ენის შესწავლაში.

ონლაინ ლექსიკონები

ძალიან ცოტაა ჩეხური ენის კარგი ონლაინ ლექსიკონი (განსაკუთრებით სპეციალიზებული), მაგრამ მე ვიპოვე ჩემთვის ისეთი, რომელიც შეიცავს ჩემთვის საინტერესო სიტყვებსა და გამოთქმებს. ეს არის ლექსიკონი საიტზე Seznam.cz. კარგი ის არის, რომ გარდა იმისა, რომ თარგმნის თქვენთვის საინტერესო სიტყვას, ის ასევე აჩვენებს მის გამოყენებას კონკრეტულ ფრაზებსა თუ წინადადებებში და ზოგჯერ ასახავს ამ სიტყვის გამოყენებას ცნობილი ჩეხური გამონათქვამებით.

გრამატიკა და მართლწერა

ჩეხური გრამატიკის შესახებ ინფორმაციის შეგროვების ერთ-ერთი ყველაზე სასარგებლო რესურსია Internetová jazyková příručka. აქ შეგიძლიათ მოძებნოთ თქვენთვის საინტერესო სიტყვების დეკლარაცია ან უღლება. ძალიან მოსახერხებელი რესურსი ცოდნის სისტემატიზაციისა და საშინაო დავალების შესამოწმებლად. თუ არ ხართ დარწმუნებული, როგორ ჟღერს კონკრეტული სიტყვა, მაგალითად, ვინის სახით. შემთხვევა ან მრავლობითი. ნომრები, მაშინ აქ ხარ.

ჩეხური ენის შესწავლის მთავარი პრობლემა არის დიაკრიტიკა - სწორედ იმ ზემოწერის სისტემა „გაჩეკები და ჩაროკები“. შემდეგი რესურსი სასარგებლოა მათთვის, ვინც, მაგალითად, წერილებს წერს ჩეხეთის რესპუბლიკაში საქმიან პარტნიორებს, მაგრამ არ სურს ჩეხურ კლავიატურაზე გადართვა და უბედური დიაკრიზის დადება. Nechybujte.cz რესურსის დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ ჩასვათ პროგრამაში თქვენ მიერ აკრეფილი ტექსტი, რომელიც ავტომატურად ჩაწერს დიაკრიტიკას.

სხვა რესურსები

ჩეხური ენის თვითშესწავლის წიგნები და ფრაზების წიგნები ენის თვითშესწავლისთვის შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ სპეციალიზებულში ჩეხური ენის შემსწავლელი ჯგუფი Vkontakte, სადაც საკმაოდ ხშირად ჩნდება ახალი მასალები. ჯგუფში ხშირად ემატება სურათები ჩეხური სიტყვებით, რაც აადვილებს ჩეხური სიტყვების დამახსოვრებას.

საიტზე Mlp.cz შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ კარელ კაპეკის, ბოზენა ნემკოვას ნამუშევრები და ზღაპრები. ზღაპრების კითხვა განსაკუთრებით სასარგებლოა ენის შესწავლისას, რადგან. მათში გამოყენებული სიტყვები და გამონათქვამები მარტივია და თქვენ სწრაფად იმახსოვრებთ მარტივი ფორმულის ფრაზების კრებულს, რომლებსაც შემდეგ იყენებთ კომუნიკაციაში.

ვებგვერდზე Online-pohadky.cz შეგიძლიათ მოუსმინოთ ჩეხური ზღაპრების აუდიოჩანაწერებს.

ეს ონლაინ რესურსები ძალიან მეხმარება ჩეხური ენის შესწავლაში. რა რესურსები გეხმარებათ?

ჩეხური არის სამოცდამეექვსე ყველაზე ფართოდ სალაპარაკო ენა მსოფლიოში. თორმეტი მილიონი ადამიანი მას მშობლიურად მიიჩნევს და ასობით ათასი სტუდენტი სწავლობს ამ ენას, როგორც მეორე უცხო ენას. ჩეხური სლავური ენების ჯგუფის ნაწილია - ჩეხურ ენაზე საუბრები ცხადი ხდება რუსულენოვანი ტურისტისთვის ქვეყანაში ჩასვლისთანავე. მიუხედავად ზოგადი სიცხადისა, ჩეხურ ენას აქვს გრამატიკული დახვეწილობა, სირთულე და გამონაკლისები, რომელთა ცოდნაც ღირს, რათა სრულყოფილად დაეუფლონ მას.

როგორ განვითარდა ჩეხური ენა?

ტურისტების უმეტესობას ჩეხეთში გამგზავრებამდე აინტერესებს რა ენაზე საუბრობენ ამ ქვეყნის მოქალაქეები. შუა საუკუნეებიდან და დღემდე ჩეხური ოფიციალურად ჩეხეთის რესპუბლიკის სახელმწიფო ენად ითვლება.

ჩეხური ენის ჩამოყალიბების სამი პერიოდია: ძველი, ძველი და ახალი ჩეხური.

X საუკუნის დასაწყისამდე ჩეხურ ენაზე არ არსებობდა წერილობითი ენა. პირველად ჩეხური სიტყვები და ფრაზები ჩნდება გერმანულ ლიტერატურულ ნაწარმოებებში და ლათინურ წიგნებში მე-13 საუკუნის დასაწყისში.

ჩეხურ ენაზე სრული წიგნები მე-15 საუკუნის პირველ ნახევარში გამოჩნდა, როდესაც პრაღაში ჩეხური გრამატიკა გამოიცა. ამავე პერიოდში გაჩნდა წინადადება ჩეხური სიტყვების მართლწერაში უცხოური დიაკრიტიკების შემოღების შესახებ, რომლებიც წერილობით გადმოსცემდნენ ხმებს, რომლებსაც ანალოგი არ აქვთ ლათინურ ანბანში. ეს რეცეპტი მიღებულ იქნა, მაგრამ მხოლოდ მე -16 საუკუნეში იყო შესაძლებელი სამუდამოდ ჩაენაცვლებინათ დიგრაფიული ასოების კომბინაციები, რომლებიც ბგერას რამდენიმე ასოს დაწერით გადმოსცემდნენ.

ჩეხური მწერლობა საფუძვლად დაედო სლოვაკეთს, რომელიც ჩამოყალიბდა გაცილებით გვიან. ასევე ჩეხური ანბანი გამოიყენებოდა ზოგიერთი სლავური ენის ლათინიზაციის მცდელობისთვის: რუსული, უკრაინული, ხორვატული, ბელორუსული.

ოფიციალურ ენაში ოთხი დიალექტია:

  • ჩეხური დიალექტები;
  • ცენტრალური მორავიული დიალექტები;
  • ჩრდილოეთ მორავიული დიალექტები (ასევე ცნობილია როგორც სილეზიური);
  • სლოვაკური დიალექტები.

ანბანის ლათინური მართლწერა გამოიყენება ჩეხური ოთხივე დიალექტის მახასიათებლების დასაწერად.

ასევე, ჩეხური ენა იყოფა ლიტერატურულ, წიგნურ, სასაუბრო და საერთო ჩეხურად. ადგილობრივების უმეტესობა იყენებს საერთო ჩეხურ ენას. სალიტერატურო ენის საფუძვლად ითვლება სასაუბრო ცენტრალური ჩეხური დიალექტი, რომელიც მიეკუთვნება ქვეყნის ცენტრალური ნაწილის ინტერდიალექტებს.

ჩეხური გრამატიკისა და სინტაქსის ზოგადი წესები

ამ ეროვნული ენის განმსაზღვრელი წესები გამოირჩევა, რაც განასხვავებს მას სლავური ჯგუფის სხვა წარმომადგენლებისგან.

  • ენა მოიცავს ათ ფონემას, რომლებიც განსხვავდებიან გრძედით, თანხმოვნები იყოფა ხმოვან და ხმოვანებად.
  • ხაზგასმა ყოველთვის მოდის სიტყვის პირველ მარცვალზე, ეს ასევე ეხება არსებითი სახელების კომბინაციებს წინადადებებთან (მაგალითად, "ˈdo Prahy" - "პრაღაში", "ˈdo nás" - "ჩვენთვის").
  • არსებობს მხოლოდ ორი რიცხვი - მხოლობითი და მრავლობითი, შემთხვევები - შვიდი, რომლებიც ემთხვევა რუსულ შემთხვევებს.
  • არსებითი სახელები შემცირებულია სქესის მიხედვით, ზედსართავი სახელები - მძიმე და რბილი ტიპების მიხედვით.
  • ციფრებს ლექსიკური მნიშვნელობის მიხედვით ხუთი ძირითადი ციფრი ენიჭება.
  • ნაცვალსახელების ათი ტიპი არსებობს და მათი მოკლე ფორმები ხშირად გამოიყენება სასაუბრო მეტყველებაში.
  • რაც შეეხება ზმნებს, არსებობს სრულყოფილი და არასრულყოფილი ტიპები, რომლებიც ქმნიან ოთხ დროს - აწმყო, წარსული, მომავალი და ინფინიტივი.
  • რეგულარული ზმნები უარყოფილია ხუთი ცალკეული კლასის ზოგადი წესების მიხედვით, ხოლო არარეგულარული ზმნები გამონაკლისთა ჯგუფს მიეკუთვნება და ზეპირად დამახსოვრებას საჭიროებს.
  • წინადადებებში სიტყვების თანმიმდევრობა განისაზღვრება მნიშვნელობით. წინადადების ბოლოს არის არსებითი სახელი ან ზმნა, რომელიც უნდა იყოს ხაზგასმული. მაგალითად, წინადადება: „Danylo miluje Anju“ (დანილოს უყვარს ანა) გადმოსცემს ვის უყვარს დანილოს, ხოლო წინადადება: „Anju miluje Danylo“ (ანას უყვარს დანილო) გადმოსცემს ვის უყვარს ანა.

რუსული და ჩეხური ენების მსგავსი ფონეტიკის მიუხედავად, ზოგიერთი ფრაზა ჩეხურ ენაზე წარმოუდგენლად კომიკურად ჟღერს მშობლიური რუსი მოლაპარაკეებისთვის. მაგალითად, "ზვიგენი" ჟღერს "ჟრაპოკი", "თეატრი" - "დივადლო", "ბაკალავრი" - "ბავშვი". ჩეხები თვითმფრინავს "ლეტადლოს" დაარქმევენ, ხურმას - "კაკი", კიტრს კი - "სიგარეტის ნამწვს".

არსებობენ მთარგმნელის ცრუ მეგობრებიც – სიტყვები, რომლებსაც ერთი და იგივე ხმით ანტონიმური მნიშვნელობა აქვს. მათ შორისაა სიტყვა „čerstvý“, რაც ჩეხურად „ახლად“ ნიშნავს, „ovoce“, რაც ითარგმნება როგორც ხილი, და „úžasný“, რომელიც გამოხატავს ძლიერ აღტაცებას.

ასევე, რუსული ყურისთვის ჩეხური არაჩვეულებრივია სიტყვებისთვის, რომლებსაც თანხმოვნების დიდი რაოდენობა აქვთ ერთ სიტყვაში ან სიტყვების შეერთებაზე. მაგალითად, სიტყვა „čtvrthrst“, რაც „მუჭის მეოთხედს“ ნიშნავს, ათი თანხმოვანისგან შედგება.

ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი „თანხმოვანი“ წინადადება ჩეხურში არის „Strč prst skrz krk“, რაც ითარგმნება როგორც „თითი ყელში ჩაუშვი“. ეს წინადადება შედის ყველა სახელმძღვანელოსა და სახელმძღვანელოში, როგორც ჩეხური ენის ფონეტიკური სიმკაცრის სახელმძღვანელოს მაგალითი. ეს არის მსოფლიოში იმ რამდენიმე ენიდან, რომელიც იყენებს ასეთ ხმის კომბინაციებს.

ჩეხური საფუძვლები ტურისტებისთვის

მიუხედავად იმისა, რომ მიეკუთვნება იმავე სლავურ ენობრივ ჯგუფს, რუსული და ჩეხური მნიშვნელოვნად განსხვავდება. ამ ქვეყანაში მოსვლამდე რეკომენდებულია ყოველდღიური ფრაზების მინიმალური რაოდენობის ათვისება. ეს საშუალებას მოგცემთ თავი კომფორტულად იგრძნოთ ჩეხებთან ურთიერთობისას და საჭიროების შემთხვევაში მიიღოთ დახმარება.

თუ ენა არ მოგცემთ, არ ინერვიულოთ: ჩეხების უმეტესობა ტურისტებთან რუსულად ურთიერთობს.

ფრაზათარგმანი
Ყოველ დღე:
Შუადღემშვიდობის!Კარგი დღე!
Როგორ ხარ?იაკ სია ბადაგი?
Კარგი, მადლობა.ნახვამდის, დეკუი.
გთხოვთ.გთხოვთ
ნახვამდის!შლედანუზე.
საუბრობთ რუსულად (ინგლისური, გერმანული)?Mlyuvite rushtina (ინგლისური, გერმანული)?
Შეგიძლიათ დამეხმაროთ?Შეგიძლია დაგვეხმარო?
ისე არა.ანო/არა.
Ბოდიში.პრომინტე.
ტურისტი:
აწვდიან თუ არა ინფორმაციას ტურისტებს?ეს ტურისტული ინფორმაციაა?
მჭირდება ქალაქის რუკა.მათე მინესტის გეგმა.
როდის იხსნება გამოფენა/მუზეუმი?სად არის უარყოფილი გამოფენები/მუზეუმები?
Მაღაზიაში:
ფასი რა არის?კოლიკი დაელოდე?
Ეს ძალიან ძვირია.ეს არის mots drage.
Არ მომწონს.ნუ იტყუები.
მე ავიღებ.მე ავიღებ.
მომეცი 1 კგ ყველი.მომეცი ერთი კილო სირა.
Რესტორანში:
მენიუ მომეცი, გთხოვ.იდელნის ბროშურა, გთხოვთ.
პური/ჩაი/ყავა რძით.პური/ჩაი/კავა რძით.
ღვინო წითელი/თეთრი.ღვინის ჩერვენი / ნაღველი.
სუპი / თევზი / ხორცი / სალათი / დესერტი.ვოლე / თევზი / მასო / სალათი / დესერტი.
Საუზმე ლანჩი სადილი.სნიდან / შეურაცხყოფა / საღამო.
Სასტუმროში:
მე გავაკეთე დაჯავშნა თქვენთან.დედა შენ დაჯავშნა გაქვს.
გაქვთ ორადგილიანი ოთახი?მათე უფასო dvuluzhkovy მშვიდობა?
აივნით/შხაპით/ტუალეტით.აივნით /sprhou /vece.
რა ღირს ოთახი ღამეში?კოლიკი მშვიდად იყავი ღამით?
შეიძლება ოთახი ვნახო?შემიძლია მშვიდად დავისვენო?
სად შეიძლება მანქანის გაჩერება?სად შეიძლება მოჰუს პარკი?
სხვადასხვა სიტუაციებში:
სად არის ბანკი/გამცვლელი?სად არის ბანკი / ყელის წერტილი?
სად არის აქ ტელეფონი?სად შემიძლია ტელეფონი?
ექიმი მჭირდება.ჰკითხეთ ექიმს.
გამოიძახეთ პოლიცია/სასწრაფო დახმარება.ვკითხოთ პოლიციას/ დაცვის სამსახურს.
სად არის პოლიციის განყოფილება?სად არის პოლიციის კომისარი?

ჩეხური ენის სწავლის საფუძვლები

ენის აღქმა და ცოდნა განსხვავებული ცნებებია. ინტერლინგუალური ჰომონიმები, დიალექტები, დიაკრიტიკული ნიშნების არსებობა და წინადადების სტრუქტურის თავისებურებები აფერხებს რუსულენოვანი სტუდენტების უმრავლესობას ჩეხური ენის შესწავლაში.

ჩეხური ენის შესასწავლად საჭიროა აბსტრაქტი რუსული ენის გრამატიკული წესების, ფონეტიკისა და სინტაქსისგან.

წარმატებული სწავლის მთავარი წესია ყოველთვის იცოდე და გახსოვდეთ, რომ ჩეხური ენა რთული და დამოუკიდებელია.

თუ თქვენ გეგმავთ ამ ენის დამოუკიდებლად სწავლას, დაიწყეთ სიმღერების და ფილმების მოსმენით ჩეხურ ენაზე, შემდეგ დააკავშირეთ უმარტივესი გაკვეთილი და, თუ ეს შესაძლებელია, დაუკავშირდით მშობლიურ ჩეხს სპეციალურ აპლიკაციებში.

ჩეხური ენის შესწავლის საუკეთესო შედეგებს აღწევენ სტუდენტები, რომლებიც ესწრებიან სპეციალურ კურსებს. ეს ენობრივი სკოლები დიდ ყურადღებას აქცევენ დიალექტებს, რომლებიც ჩეხური ენის დამოუკიდებელი ერთეულებია და ასწავლიან სწორ გამოთქმას. მხოლოდ აქ შეძლებთ მშვენივრად გაიგოთ გრამატიკის სირთულეები და უფრო სწრაფად ისწავლოთ ენა, რადგან მუდმივად მოგიწევთ ჩეხური საუბარი.

დასკვნა

ჩეხური ენა, როგორც ჩეხეთის რესპუბლიკის ოფიციალური ენა, ასევე გვხვდება მეზობელ ქვეყნებში ჩეხურ დიასპორაში. ამ ენამ ფორმირების გრძელი ისტორიული გზა გაიარა, ამიტომ მოიცავს ოთხ განსხვავებულ დიალექტს და განსაკუთრებულ გრამატიკულ წესს.

თუ გეგმავთ მოგზაურობას ჩეხეთის რესპუბლიკაში, წინასწარ ისწავლეთ ყოველდღიური ფრაზები ამ ენაზე, რათა თავი კომფორტულად იგრძნოთ მშობლიურ ენაზე საუბრისას.

ჩეხური ენა | მოკლე ტური დამწყებთათვის: ვიდეო

ჩეხური გრამატიკა (ონლაინ სერვისები)

ჩეხურ ენას აქვს არსებითი სახელის დაქვეითება და ზმნის უღლება დღევანდელ ფორმებში. პრობლემების მნიშვნელოვანი წილი მოდის დიაკრიტიკაზე, ზმნებში მარტივი წარსული დროის არარსებობაზე და სლავური დიალექტების დასავლური ქვეჯგუფის ენის სხვა ნიუანსებზე.

ინტერნეტი დღეს საიმედო ასისტენტია დამწყებთათვის ამ რთული ენის შესასწავლად. მარტივი ონლაინ სერვისები დაგეხმარებათ უფრო ნათლად გაიგოთ: რა არის ჩეხური გრამატიკა?ისინი უარს იტყვიან თქვენთვის საჭირო სიტყვებზე შემთხვევების მიხედვით, ზმნების უღლებაზე. მოდით დაუყოვნებლივ გავაკეთოთ დაჯავშნა, რომ ეს სერვისები ნაკლებად გამოდგება სერიოზული საკონტროლო სამუშაოების შესასრულებლად. მათი ამოცანაა დაეხმარონ ჩეხური ენის სტრუქტურის გაგებას, დაუშვან ნაკლები შეცდომები მარტივ სიტუაციებში.

ქეისის დეკლარაცია

უცხოელი სტუდენტები ჩეხურ გრამატიკას ერთ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში სწავლობენ. და პირველი, რაც მათ უნდა დაეუფლონ, არის სიტყვების დეკლარაცია ყველა შემთხვევაში. ასეთი ტრენინგი ტარდება სწავლის მთელი პირველი წლის განმავლობაში. თუმცა, დახშობის სისტემის სრული ოსტატობა, ისე, რომ ის „კბილებს აძვრება“, მოდის მხოლოდ რამდენიმე წლის ქვეყანაში ყოფნის შემდეგ.

აქ, მიმდინარე ნამუშევრების სწორი მართლწერისთვის, სავსებით მიზანშეწონილია გამოიყენოთ მინიშნება სერვისები, რომლებიც საშუალებას აძლევს სტუდენტებს შეამოწმონ საკუთარი თავი წერისა და გამოთქმის დროს არსებითი სახელის უღლებასთან დაკავშირებით. განვიხილოთ ყველაზე პოპულარული სერვისები.

ონლაინ სერვისების მიმოხილვა ჩეხური სიტყვების კონიუგაციისა და დეკლენციისთვის

არსებითი სახელების სწორი მართლწერისა და გამოთქმის შემოწმების ერთ-ერთი საუკეთესო სერვისი არის ინტერნეტპორტალი „Internetová jazyková příručka“. იგი დამსახურებული პოპულარობით სარგებლობს ჩეხეთის უნივერსიტეტების სტუდენტებს შორის.

აქ ყველაფერი თამაშობს როლს: ხილვადობა, სიმარტივე და სერვისის სიჩქარე. მისი უპირატესობაა ჩეხეთის რესპუბლიკის მეცნიერებათა აკადემიის მიერ შემუშავებული თანამედროვე ჩეხური ლექსიკონი. ონლაინ სერვისი არ საჭიროებს სიტყვის ატრიბუტების მითითებას.

სახელობით შემთხვევაში მოთხოვნის ველის შევსებით, სტუდენტები იღებენ შვიდივე სიტყვის ფორმის განლაგებას ფრაზების მაგალითებით.

ინტერნეტოვა-ჯაზიკოვა-პრირუკა

ჩეხური გრამატიკაპრაქტიკულად შეუძლებელია ლექსიკის ცოდნის გარეშე, რომელიც ყველა სტუდენტი არ არის მზად სწრაფად ჩაიდოს თავის თავში. სწორედ ამიტომ, ლექსიკონზე დაფუძნებული სერვისი ხდება შეუცვლელი ასისტენტი მოლიპულ და კრიტიკულ სიტუაციებში.

დამატებითი ინფორმაცია განმარტებითი ლექსიკონებიდან საშუალებას გაძლევთ თავიდან აიცილოთ ორაზროვანი ინტერპრეტაციები იმ შემთხვევებში, როდესაც აუცილებელია გამოთქმების გაგება: "POZOR: SLEVA" ან "Masokombinát Pisek".

ზემოთ მოყვანილი სერვისი მხარს უჭერს სიტყვების დიდ რაოდენობას. ლექსიკონის გამომცემლებს უყურადღებოდ არ დარჩენიათ ჩეხური უხამსობა და სხვა მეტად საინტერესო სიტყვები.

ზოგადად, ჟარგონული გამონათქვამების ან ლექსიკონებში არ აღმოჩენილი სიტყვების შესწავლის შემთხვევაში მიზანშეწონილი იქნება ონლაინ სერვისის გამოყენება pteryx.net/sklonovani.html. მას ასევე უწოდებენ ინტუიციურ ძიებას, რომელიც ხელს უწყობს რთული და იშვიათი სიტყვების გადმოცემას.

როგორ მუშაობს ის? ჯერ უნდა მიუთითოთ საძიებო სიტყვა. ამის შემდეგ მოწმდება იყო თუ არა ანიმაციური ობიექტი და გზადაგზა დგინდება მისი სქესი.

Pteryx ლექსიკონი განკუთვნილია გამონაკლის შემთხვევებში და არ აცხადებს, რომ არის სრული. თუმცა, ზოგიერთ შემთხვევაში, ეს დაეხმარება სტუდენტებს. მაგრამ მათ უნდა გააცნობიერონ, რომ სერვისი საუკეთესოდ გამოიყენება გამონაკლის შემთხვევებში.

დეკლარაცია მოწოდებულ შემთხვევაში

სლავური ჯგუფისთვის დამახასიათებელი ექვსი შემთხვევის გარდა, ჩეხურმა თავის გრამატიკაში შეინარჩუნა მეშვიდე - ვოკატივი. ვოკატივი (მე-5 შემთხვევა) გამოიყენება მხოლოდ არსებით სახელებთან და აღნიშნავს ვინმეს მიმართვას.

ყოველდღიურ ცხოვრებაში ამ ფორმის გარეშე ძალიან რთულია. ჩეხური გრამატიკის თავისებურებებში შედის მართლწერის წესები, რომლის მიხედვითაც ჩვეულებრივია სრული შესავალი წერა. ასევე ხშირად გამოიყენება მტკიცე დასკვნები და შეჯამებები, სურვილები და ა.შ.

თქვენი მიმართვა ასჯერ უფრო ეფექტური იქნება ნებისმიერი საკითხის გადასაჭრელად, თუ სწორად მიმართავთ ადრესატს წერილობით. რომ აღარაფერი ვთქვათ ეტიკეტისა და წესიერების საზღვრებზე.

რთული ჩეხური გვარები, სამწუხაროდ, ძნელია დახრილობის გამოსწორება. ამ პრობლემის გადასაჭრელად არსებობს ონლაინ სერვისი sklonovani-jmen.cz. ის ორიენტირებულია ათასობით გვარის, სახელის მონაცემთა ბაზაზე და ეხმარება უცხოელ სტუდენტებს აირჩიონ სწორი ვარიანტი მასობრივი გაგზავნისთვის:

  • ასოები;
  • მიმართვები;
  • განცხადებები და ა.შ.

ჩვეულებრივი მომხმარებელი ამ საიტზე მოხვედრისას აჭერს ღილაკს "Chci to nejprve zkusit". ველში, რომელიც იხსნება, ერთად ან ცალ-ცალკე უნდა შეიყვანოთ სახელი და გვარი. ამის შემდეგ დავალებას ვაყენებთ დეკლარაციების „გენერირებას“ და მიღებული მონაცემების შესწავლას.

ეს ონლაინ სერვისი ასევე მუშაობს ლექსიკონის მონაცემთა ბაზის გამოყენებით. მისთვის რთული არ იქნება უცხოური სახელების სქესის სწორად ამოცნობა, ასეთის არსებობის შემთხვევაში.

თუ თქვენ გჭირდებათ არსებითი სახელის ვოკატიური ფორმა, რათა მიმართოთ მასწავლებლებს ან დეკანატს განცხადებით, მაშინ დამაჯერებლად დაუკავშირდით ამ სერვისის დახმარებას.

ტექსტში დიაკრიტიკის დამატება

ჩეხური გრამატიკამისი დიაკრიტიკული მახასიათებლების გამო ძალიან რთულია. მაგრამ ყოველდღიურ ცხოვრებაში ჩეხები ამას ოსტატურად ერიდებიან. ჭიქები და თხილი გამოტოვებულია, რაც გულისხმობს დაწერილის კონტექსტს. ამ ტიპის წერა ფართოდ გამოიყენება ჩეხეთის ფორუმებსა და ჩატებში.

თუმცა, თუ უყურადღებოდ აკრეფილი ტექსტი უნდა გადაიტანოთ მაღალ სტილში, შეავსოთ იგი შესაბამისი დიაკრიტიკით, მაშინ შეგიძლიათ გამოიყენოთ სერვისი ჭიქებისა და თხილის ავტომატურად განთავსებისთვის. ის მუშაობს ონლაინ და ხელმისაწვდომია nechybujte.cz/nastroje.

წერილის ოფიციალური ფორმა მიიღწევა სერვისის მიერ შემოთავაზებულ ფანჯარაში წყაროს ტექსტის ჩანაცვლების ძალიან მარტივი პროცედურის საშუალებით.

ამის შემდეგ ველოდებით ღილაკს „დამატება“ და სერვისი აყალიბებს საჭირო ჭიქებს და ხარვეზებს საჭირო ასოებზე. ის ასევე ხაზს უსვამს საკამათო პასაჟებს წითლად, რაც მოგიწევთ ხელით შეამოწმოთ ლექსიკონით.

ეს სერვისი არ არის უნიკალური. ასევე უფრო მშრალი და ასკეტური მომსახურებაა. მაგალითად, მასარიკის უნივერსიტეტის ინფორმატიკის ფაკულტეტის განვითარება: საიტი nlp.fi.muni.cz/cz_accent/. ბევრი სერვისი ასევე მუშაობს საპირისპირო მიმართულებით, გთავაზობთ ტექსტის გამარტივებას ოფიციალური გრამატიკით.

კერძოდ, ონლაინ სერვისი textmod.pavucina.com/odstraneni-diakritiky გაძლევთ საშუალებას სწორად ამოიღოთ diacritics.

Შემაჯამებელი

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილ სერვისს უყოყმანოდ იყენებენ ჩეხური ენის მშობლიური მოლაპარაკეებიც. როდესაც გაურკვეველი სიტუაციიდან გამოსვლა გჭირდებათ, უმჯობესია ამის გაკეთება სწორად. არ დაეყრდნოთ მხოლოდ Microsoft Office-ის ენების პაკეტებს მარტივი გრამატიკული შეცდომებისგან თავის დასაცავად. მოგერიდებათ გამოიყენოთ დამხმარე ონლაინ სერვისები ჩეხური ენის მშენებლობის მახასიათებლების უფრო ღრმად გასაგებად.

შეისწავლეთ დამხმარე ხელსაწყოების მთელი პალიტრა ზემოთ აღწერილ საიტებზე. მათზე არსებული საცნობარო მონაცემები ვრცელია და ყველაზე დიდ ყურადღებას იმსახურებს.

ერთადერთი სურვილი მათთვის, ვინც სწავლობს ჩეხურ ენას და მის რთულ გრამატიკას: არ გამოიყენოთ სერვისები ტესტებისა და საშინაო დავალების გადასაჭრელად, ჩაუღრმავდეთ კონსტრუქციის თავისებურებებს და ისწავლეთ სწორად წერა!

ზაიცევა ნატალია ალექსანდროვნა

(რომაულ-გერმანული ენების კათედრის უფროსი ლექტორი)


"ჩეხეთი"

სახელმძღვანელო

ჩეხურ გრამატიკაში

ბელორუსის რესპუბლიკის განათლების სამინისტრო

ბელორუსიის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

საერთაშორისო ურთიერთობების ფაკულტეტი

რომაულ-გერმანული ენების კათედრა

გაკვეთილი 0 (LEKCE 0)

ჩეხური ანბანი

სახელი - გამოთქმა - მაგალითები

Ააკრატკე - (ა) - კამერა, ტამ,- სესტრა სად, იქ, და

Აადლუჰე - (ა:) - ნაროდ, ზავოდ, ლასკა- ხალხი, მცენარე, სიყვარული

ბბ- (ბ) - ბუკი, ბარი, ბაბა- წიფელი, ბარი, ბაბა

გ გ- (გ) - კუკრ, ცენა, ცესტა- შაქარი, ფასი, გზა

Čč - (ვისი) - čaj, čas, čislo- ჩაი, დრო, ნომერი

დ დ- (დ) - dnes, dub, rada- დღეს, მუხა, რჩევა

Ďď - (დ) - აბელი, ზეი- ეშმაკი, კედელი

tvrdé - (უჰ) - დენ, სენი, ათი- დღე, ოცნება, ეს

დლუჰე - (ე:) - ლეტო, მილიკო- ზაფხული, რძე

ě hačkovane: - ('e) - ტელო, დელო- სხეული, ქვემეხი

შემდეგ ბ, პ, ვ, ვ- (კი) - pět, věk, tobě- ხუთი საუკუნე, შენ

შემდეგ - (ჩემთვის) - město, mě, v zimě- ქალაქი, მე, ზამთარში

ფ ვ- (ვ) - ფილმი, ფოტო, ფიალკა- ფილმი, ფოტო, იისფერი

გ გ- (G) - გუმა, გარაჟი, ნუგატი- რეზინი, ავტოფარეხი, ნუგა

ჰ სთ- (g) \u003d უკრაინული. - ჰორა, ჰოლკა, მასპინძელი- მთა, გოგო, სტუმარი

CH ჩ- (X) - ჭლაპი, ჩლები, მუხა- ბიჭო, პური, იფრინე

მე მეკრატკე - (და) - ლუდი, ლიმუზინი, ზამთარი- ლუდი, ლიმონათი, ზამთარი

í დლუჰე - (და:) - ვინო, პიტი, ბიტი- ღვინო, სასმელი, ცემა

ჯ ჯ- (ე) - ჯამა, ჯედენი, მაი- ორმო, ერთი, მაისი

კ კ- (მდე) - კინო, კლუკი, ღირებულება- კინო, ბიჭო, ძვალი

ლ ლ- (ლ) - ლესი, ლამპა, ლიპა- ტყე, ლამპარი, ცაცხვი

მ მ- (მ) - მატკა, მეტრო, მაქ- დედა, მეტრო, ყაყაჩო

N n- (n) - noc, noha, nuůž- ღამე, ფეხი, დანა

Ňň - (n) - dlaň, kůň- პალმა, ცხენი

ო ოკრატკე - (ო) - ოკო, არა, ფანჯრები- თვალი, ცხვირი, ფანჯარა

ო ოდლუჰე - (ო:) - რეჟიმი, ტონი- მოდა, ტონი

გვ- (P) - ბოძი, ტაფა, მარჯვნივ- მინდორი, ბატონო, მართალია

Q q- (კვ) - კიდო- გვიდო

რ რ- (R) - როკი, ქანთრი, რადიო- წელი, გვერდი, რადიო

Řř - (რჟ, რშ) - řeka, řeč, lekař, přez- მდინარე, მეტყველება, ექიმი, გავლით

ს ს- (თან) - sen, soud, les- ოცნება, სასამართლო, ტყე

Šš - (შ) - škola, šest, šít- სკოლა, რვეული, კერვა

ტ ტ- (ტ) - ტოკი, ტამი, თეტა- შემოდი, იქ, დეიდა

Ťť - (ტ) - ťukat, chuť- დააკაკუნეთ, გასინჯეთ

U uკრატკე - (y) - რუკა, უჩო- ხელი, ყური

Úú dlouhe - (y:) - Usměv, únor- გაიღიმე, თებერვალო

ů კრუჟკოვანე - (ზე:) - dům, sůl- სახლში, მარილი

ვვ(ში) - vůz, წყალი, ვიტრ- ვაგონი, წყალი, ქარი

W w dvojite - (in) - უოკერი- უოკერი

X x- (კს) - პრაქტიკა, არსებობა- პრაქტიკა, არსებობა

Y yკრატკე - (და) - byl, jazyk, syr- იყო, ენა, ყველი

Y yდლუჰე - (და:) - vysoký, mýt, nový- მაღალი, სარეცხი, ახალი

ზზ- (თ) - země, zima, zahrada- ქვეყანა, სიცივე, ბაღი

Žž - (ჟ) - žena, život, žizeň- ქალი, სიცოცხლე, წყურვილი

ჩეხური ეკუთვნის დასავლეთ სლავურ ენებს. ჩეხები იყენებენ ლათინურ ანბანს. ზოგიერთი ჩეხური ბგერა მონიშნულია ზემოწერით:

ნიშანი (čarka) გამოიყენება ხმოვანთა სიგრძის აღსანიშნავად:

ó, á, é, ú, í, ý

ნიშანი ° (kroužek) გამოიყენება გრძელი აღსანიშნავად ů .

ნიშანი ˇ (haček) ნიშნავს ასოებს š,č,ř,ž, იგი ასევე აღნიშნავს დიდი ასოების რბილობას Ň, Ď, Ť და მცირე ასოების სირბილე ň ხმოვანთა წინ და სიტყვის ბოლოს.

მცირე ასოების რბილობის აღსანიშნავად და სიტყვის ბოლოს და ხმოვანთა წინ ა, ო, უგამოყენებული ნიშანი " (აპოსტროფი): ťukat, ďabel, zeď, teď

ხატულა ასოს ზემოთ ě მიუთითებს წინა თანხმოვნების რბილობაზე ან ლაბიალური თანხმოვნების იოტაციაზე. შედარება:

ტელო[ზელო], დელო , შინაური ცხოველი ,ვეკ , ბეჰ .

Წერა ě წერილის შემდეგ მიუთითებს გამოთქმაზე: მესტო , მე .

ჩეხური გამოთქმა ძალიან ზუსტია, ფონეტიკური პრინციპის საფუძველზე, რომლის მიხედვითაც ბგერები ზუსტად რეპროდუცირებულია:

znám, tok, voda, dráha, sloužit, krásná.

ტრადიციულად, ასოები გამოიყენება, რომლებიც არ ემსახურება სპეციალურ ბგერებს. ასე რომ, გრძელი [y:] დასანიშნად გამოიყენება ორი ასო - ú, ů .

წერილი ú ჩვეულებრივ იწერება სიტყვის დასაწყისში და პრეფიქსების შემდეგ:

უკოლ, უნავა.

წერილი ů სიტყვის შუაში და ბოლოს წერია: dům, vůz, domů,

ხმა [და] გადაიცემა ორი ასოებით: მედა , გრძელი ხმა ასოებით გადადის í, ý .ადრე ისინი შეესაბამებოდნენ სხვადასხვა ბგერას (შეადარეთ რუსული სიტყვები იყოდა ცემა). შედარება: bil, byl, bít, být, vít, výt.

თანამედროვე ჩეხურში, ასოების შემდეგ კ, თ, ჩ, რყოველთვის დაწერე წერილი y, y: velký, chyba, ryba, suchý, drahý, chytat.

წერილების შემდეგ j, š, ž, ř, č, cმხოლოდ დაწერილი მე, მე: žít, ჩისტი, cíl, ჩისტო,

თანხმოვნების შემდეგ n, t, d, m, p, v, f, b, s, z, lშესაძლოა დაიწეროს როგორც მე, მეისე y,y: nyni, ty, dým, dim.

ჩეხურში თანხმოვნები გაოგნებულია და გაჟღერებულია, როგორც ეს რუსულშია.: dub, vůz, svatba, dětský.

თანხმოვნები

ჩეხურ ენას აქვს 25 თანხმოვანი. მრავალი თანხმოვანი მათი ფორმირებითა და გამოთქმით ახლოს არის რუსული ენის შესაბამის თანხმოვანებთან. ეს თანხმოვნები არიან

p, b, v, f, m, n, r, s, z, c, d, t, k, ch, g, j.

შეინიშნება განსხვავებები თანხმოვნებს შორის ნ, დ, ტ - რუსულად სტომატოლოგიურია, ჩეხურად ალვეოლარული. შედარება:

dej - děj, nemá - němá, ty - ti

მისცეს - მოქმედება, მას არ აქვს - მუნჯი, შენ - შენ

ყოველთვის მყარი: თ, ჩ, კ, რ, დ, ტ, ნ

ყოველთვის რბილი: č, ř, š, ž, c, j, ď, ť, ň

Ორმაგი: b, f, l, m, p, s, v, z

თანხმოვანთა რბილობაზე n, t, d მიუთითეთ ხმოვნები ě, მე, მე , სიმყარისთვის - ასოები e, é, y, ý.

თანხმოვანი წარმოითქმის როგორც არამარცვლიანი ბგერა, ბგერით ახლოს რუსულთან [th]. ხმოვანთა წინ ის ყოველთვის გამოითქმის როგორც რუსული [th] - ჯამა, ჯუნაკი, ჯიდლო, ჯირკა, ჯიტრო.

სიტყვების დასაწყისში თანხმოვნების წინ, ზოგჯერ ეს ბგერა არ არის გამოხატული ან ძალიან გამოუხატავად:

ჯსემ, ჯდუ, ჯმენო.

მაგრამ უარყოფისა და ხმოვანზე დამთავრებული პრეფიქსის შემდეგ, ჩვეულებრივ გამოითქმის:

nejsem, zajdu, půjdu, zajmeno.


ხმოვანთა

სტანდარტულ ჩეხურს აქვს ხუთი ხმოვანი, რომელიც შეიძლება იყოს მოკლე ან გრძელი.

მოკლე: ა, ო, უ, ე, მე, ი გრძელი: á, ó, ú, ů, é, í, ý

გრძელი ხმოვნები დაახლოებით ორჯერ მეტ ხანს გრძელდება, ვიდრე მოკლე ხმოვნები, ისინი შეიძლება იყოს როგორც ხაზგასმული, ასევე დაუხაზავი შრიფტები:

váza, zdravá, zastávka, krásná


ᲡᲐᲕᲐᲠᲯᲘᲨᲝᲔᲑᲘ:

1. წაიკითხეთ ერთმარცვლიანი სიტყვები:

პას, სევდიანი, დარ, იან, ბოკ, ნოს, კოვ, სტრომ, პოლიციელი, დუბ, ბუკ, კუს, სუდი, ჯევ, ჯენ, როკი, ბოკი, ტამ.


2. წაიკითხეთ ორმარცვლიანი სიტყვები სწორი ხაზგასმით და გამოთქმით:

მატკა, რუკა, ვოდა, რუდა, ცესტა, მასო, საკო, ჯარო, ოკნო, სუკნო, რუსკო, კოზა, რუკა, სამა, შოპნა


3. წაიკითხეთ ფრაზები:

ტატო მაპა, ტატო ნოტა, ტატო ცენა, ტოტო მასო, ტოტო საკო, ტოტო ოკნო, ჯედნა რუკა, ჯედნა ცესტა, ჯედნო უჩო, ტატო ფორმა, ტოტო ავტო, ჯედნა სრანა


4. წაიკითხეთ და შეადარეთ:

pas - pás, pan- pán, dam - dám, rada - ráda, ruda - rudá, pata- pátá, panu - pánů


5. წაიკითხეთ:

ა) tvá zpráva, tvá známka, má matka, ma ruka, má bota, stará dáma, nová mapa, nová cesta, krásná váza, krásná dáma

ბ) bez, pes, ven, zem, ten, den, sestra, teta, pero, seno, metro, bere, nese, vede, mete, bereme, neseme, dobré, nove, stare, pestré, krátké

სიტყვები მსგავსია, გრამატიკაც. მიუხედავად ამისა, ჩეხეთის სერიოზულად შესწავლა გჭირდებათ. ჩეხს აქვს დეკლარაციის რთული სისტემა, ბევრი გამონაკლისი, ნაწილაკი se, ასევე ასო "ř", "gacheki" და "charki". GoStudy სასწავლო ცენტრის მასწავლებელი დაგმარ შიგუტოვა (დოქტორი Dagmar Šigutová) საუბრობს ჩეხურზე, როგორც არის.

ჩეხეთის სწავლა რუსულენოვანი სტუდენტებისთვის, რა თქმა უნდა, ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე ინგლისელი ან გერმანელი სტუდენტებისთვის. რუსული და ჩეხური მიეკუთვნება სლავური ენების ჯგუფს, შესაბამისად, სწავლის დაწყებიდანვე რუსულენოვან სტუდენტებს კარგად ესმით ჩეხური.

მესმის, არ ნიშნავს რომ ვიცი

ძალიან ხშირად, რუსულენოვანი სტუდენტები ფიქრობენ, რომ რადგან მათ ესმით ჩეხური, ეს ნიშნავს, რომ მათ ეს იციან. ეს შორს არის სიმართლისგან. ენების მსგავსების გამო, რუსი სტუდენტების მიმღები უნარები ყალიბდება ბევრად უფრო სწრაფად, ვიდრე არასლავურ ენაზე მოლაპარაკეების. ჩეხური და რუსული გრამატიკისა და ლექსიკის მსგავსება ბევრს ეხმარება - განსაკუთრებით პასიური მეტყველების უნარების განვითარებაში. ამავდროულად, ენების მსგავსებამ, პირიქით, შეიძლება ხელი შეუშალოს აქტიური უნარების ჩამოყალიბებას.

მთარგმნელის ცრუ მეგობრები

მსგავს ჩეხურ და რუსულ სიტყვებს ხშირად განსხვავებული მნიშვნელობა აქვთ. Მაგალითად:

čerstvý - ახალი
პოზორ - ყურადღება
pitomec - სულელი
კვერცხუჯრედი - ხილი
zapach - სუნი
vůně - არომატი
bucket - სითბო
როდინა - ოჯახი
chytrý - ჭკვიანი
დავკა - პორცია
chudý - ღარიბი
უკოლ - დავალება
სმეტანა - კრემი

სისტემური შეცდომები

ვთქვათ, გერმანელი, ინგლისელი ან კორეელი წარსული დროის ჩეხურ ფორმას უპრობლემოდ, საკმაოდ სწრაფად ეუფლება. რუსულენოვან მოსწავლეს მაშინვე ემახსოვრება, რომ ზმნა უნდა დასრულდეს -l-ით, მაგრამ დაავიწყდება კონსტრუქციაში ჩართოს ზმნა být, რომელიც ჩეხურ ენაზე მიუთითებს პიროვნებაზე. ასე რომ, არის სისტემატური შეცდომები, რომლებიც ხელს უშლის მეტყველების გამონათქვამების გაგებას.

აწმყო დროის კონსტრუქციებში რუსულენოვან მოსწავლეს უყვარს რუსული დაბოლოებების დამატება ჩეხურ ზმნებზე. მაგალითად, ჩეხურ ზმნას dělat აქვს დაბოლოება -ám აწმყო დროში. მაგრამ რუსულ ზმნასთან „გაკეთების“ მსგავსების საფუძველზე რუსულენოვანი სტუდენტი ამატებს -aju. თურმე dělaju.

ან მივცემ მაგალითს სისტემატური დეკლარაციის შეცდომების შესახებ. ჩეხური წინადადება -პროტი გამოიყენება დატივის არსებით სახელთან ერთად. იგივე მნიშვნელობით რუსული წინადადება „წინააღმდეგ“ გამოიყენება გენიტალურ საქმესთან. რუსულენოვანი მოსწავლე მშობლიური ენის გავლენით ავტომატურად იყენებს არსებით სახელებს, ზედსართავებს და ნაცვალსახელებს ჩეხური -პროტით გენიტალურ შემთხვევაში. და ასეთი მაგალითები ბევრია.

რუსული წესების მიხედვით

აბსოლუტურად ყველა უცხოელ სტუდენტს უჭირს ჩეხური ენის შესწავლა ზმნური კონსტრუქციებით - წინადადებებით და მის გარეშე. მაგრამ, სანამ არასლავური ენების მშობლიური ენა ან იმახსოვრებს სწორ კონსტრუქციებს, ან არა, ბევრი რუსულენოვანი სტუდენტი იყენებს „რუსულ წესებს“ - ისინი იყენებენ ჩეხურ ზმნებს „რუსულ შემთხვევაში“ ან „რუსული წინადადებით“. .

მაგალითად, zúčastnit se ზმნა რუსული ზმნის „მონაწილეობის“ მსგავსია. ჩეხურში ეს ზმნა გამოიყენება გენიტალურ შემთხვევაში წინადადების გარეშე. მაგრამ რუსულენოვან მოსწავლეს, მშობლიური ენის გავლენით, შეუძლია გამოიყენოს წინდებული -ვ და პრეპოზიციური შემთხვევა.

ჩვენი მასწავლებლები დიდ მნიშვნელობას ანიჭებენ სისტემურ შეცდომებთან ბრძოლას. ჩვენ მუდმივად ვაქცევთ ჩვენი სტუდენტების ყურადღებას ჩეხურ და რუსულ ენებს შორის არსებულ მსგავსებებსა და განსხვავებებს და ვასრულებთ სპეციალურ სავარჯიშოებს. ჩვენ ვასწორებთ ბიჭებს, სანამ ისინი სწორად არ დაიწყებენ ჩეხურ ლაპარაკს.

ჩეხურზე ლაპარაკობს 13 მილიონი ადამიანი (გავრცელების მიხედვით მსოფლიოში 66-ე ადგილი).

აქცენტის საკითხია

რუსული აქცენტი ძალიან ძლიერია. რუსულენოვანი სტუდენტების კლასებში ჩეხი მასწავლებლები გაცილებით მეტ ყურადღებას აქცევენ ფონეტიკას, ვიდრე ინგლისურ ან გერმანულ კლასებში.

ჩეხური გამოთქმის დაყენება ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანია. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ჩეხები უბრალოდ ვერ გაიგებენ რას ამბობენ სტუდენტები. ასე რომ, მოსწავლეები დაკარგავენ ლაპარაკის სურვილს და ნდობას, რომ ენის ათვისება შესაძლებელია.

ჩვენს სასწავლო გეგმაში გავზარდეთ ფონეტიკის საათების რაოდენობა. ტრენინგის დაწყებიდანვე მასწავლებლები მოსწავლეების ყურადღებას ამახვილებენ d, t, n და dě, tě, ně, დაბოლოებების -t-ის გამოთქმაზე ინფინიტივებში.

ჩვენ ვცდილობთ გავამყაროთ სტუდენტების უნარები სტრესის სწორ გარემოში. ჩეხურ სიტყვებში ხაზგასმა ყოველთვის პირველ შრიფზეა. ეს ყველა სტუდენტმა იცის, მაგრამ პრაქტიკაში წესის დაფიქსირება მათთვის რთულია. ჩეხეთში სტრესი ძალადობრივია და არ არის დაკავშირებული გრძედთან, რაც უჩვეულოა რუსულენოვანი სტუდენტებისთვის. ისინი ხშირად ხაზს უსვამენ სიტყვის შუაში ან ბოლოში - გრძელ ხმოვანთან არსებულ მარცვალზე.

ამავდროულად, რუს სტუდენტს ძალიან ხშირად უხერხულია გრძელი ხმოვანების („დელკი“) წარმოთქმა. ჩვენ ვასწავლით ბიჭებს სწორად გაყვანას. ჩეხურში ხმოვნები არ მცირდება, როგორც რუსულში. ასო „ო“ უნდა ჟღერდეს „ო“ვით და რუსი სტუდენტი მას ხშირად „ა“-ს კითხულობს. და ჩეხებს არ ესმით მისი.

ჩეხური ასევე ცნობილია თავისი მარცვლების ფორმირების თანხმოვნებით. არის მთელი ფრაზები ერთი ხმოვანის გარეშე: Strč prst skrz krk (რაც ნიშნავს - თითი ყელში ჩაავლო).

მართლწერის სირთულეები

ჩეხური მართლწერა ასევე არ არის მარტივი. ჩვენ ვამზადებთ სტუდენტებს ჩეხეთის უნივერსიტეტებში სასწავლებლად, ამიტომ კლასში ბევრს ვვარჯიშობთ მართლწერაში - „გაჩეკის“ და „ჩარეკის“ მართლწერა, მძიმე და რბილი „ი“ / „ი“, ყურადღება მიაქციეთ წინადადებაში სიტყვათა თანმიმდევრობას, ნაწილაკების ადგილი se. რუსულად, სიტყვების შეკვეთა უფასოა, ამიტომ სტუდენტებისთვის ასევე ადვილი არ არის ჩეხური სინტაქსის დაუფლება.

დავუბრუნდეთ კითხვას, რთულია თუ არა ჩეხური ენა, ვიტყვი, რომ გაკვეთილების ერთი წლის განმავლობაში ჩვენი სტუდენტების დიდი უმრავლესობა მას ეუფლება B2 დონეზე, შედის უნივერსიტეტებში და სწავლობს მათში. ჩეხური ენა რთულია, მაგრამ რუსულენოვან სტუდენტებს ბევრი უპირატესობა აქვთ მის შესწავლისას. თქვენ უნდა გამოიყენოთ ისინი და სერიოზულად მოეკიდოთ სწავლას.