სიტყვები შემაერთებელი ხმოვანებით o e. სიტყვების დამაკავშირებელი ხმოვანი o და e წესი

ბრინჯი. 2. ნიკოლაი დობრონრავოვი ()

რთული სიტყვები ასახელებს ადამიანებს პროფესიის მიხედვით.

მეთაური- ხელმძღვანელობს პოლკებს, პოლკის ფესვებს-, წყალს-,

ფაბულისტი- წერს იგავ-არაკებს, ფესვებს იგავს-, წერს-,

მეფუტკრე- ამრავლებს ფუტკარს, ფუტკრის ფესვებს-, წყალს-,

სანტექნიკოსი- ატარებს წყალს, ფესვებს წყალს-, წყალს-, პრეფიქსი პრო-,

ფოლადის მწარმოებელი- მზარეული ფოლადი, ფესვები ფოლადი-, ვარ-,

ფრინველის მჭერი- იჭერს ფრინველებს, ჩიტების ფესვებს-, იჭერს-, პირველი ფესვი მთავრდება , ჩვენ ვწერთ .

მოუსმინეთ ტექსტს, დაადგინეთ რამდენი რთული სიტყვაა.

მოსკოვი დააარსა პრინცმა იური დოლგორუკიმ. მოსკოვი ჯერ იყო ხის ციხე, რომელიც გარშემორტყმული იყო მორებისგან დამზადებული პალისადით. კრემლის მუხის კედლები თეთრი ქვის კედლებით შეიცვალა. სწორედ მაშინ მიიღო მოსკოვმა ყველა დროის სახელი - თეთრი ქვა. და ასევე ოქროს გუმბათოვანი, ოქროს თავებით, ტაძრების გუმბათებით. Chistoprudny Boulevard არის ერთ-ერთი ძველი ქუჩა მოსკოვის ცენტრში.

დოლგორუკი- გრძელი ხელები, ფესვები ვალი-, ხელები-,

მარაგი- მჭიდროდ ამოძრავებული ღობე, ფესვები ხშირია, დათვალეთ,

თეთრი ქვა- თეთრი ქვისგან ნაგები, ფესვები თეთრი, ქვის,

ოქროსთავიანი- ოქროს თავებით, ოქროს ფესვებით-, თავებით-,

ჩისტოპრუდნი- სუფთა ტბორები, სუფთა ფესვები, ტბა-.

ასე შევადგინეთ რთული სიტყვების ტრანსკრიპტები:

O, E შემაერთებელი ხმოვანთა ასოების ადგილზე მართლწერაა: ასო დაუხაზავი ხმოვანი ბგერის ნაცვლად.

რატომ ჰქვია ფრინველს ასე? წითელ სტარტს ასე ეწოდა კუდის გამო. ის წითელია და სულ კანკალებს. ამიტომ, როგორც ჩანს, კუდი ციმციმებს შუქით, თითქოს იწვის. (იხ. სურ.3)

ბრინჯი. 3. Redstart ()

რუდის თევზი ძალიან ლამაზია. ზურგი მწვანეა, გვერდებზე ოქროსფერი ქერცლები აქვს გვერდებზე ყავისფერი საზღვრით. თვალები ნარინჯისფერია, ტუჩები ყვითელი. თევზმა მეტსახელი ფარფლების ფერის გამო მიიღო. (ნ. ოსიპოვის მიხედვით) (იხ. სურ. 4)

ბრინჯი. 4. რუდი ()

ბალახის პირი იზრდება, სწორი, ძლიერი და მის ბოლოს მწვანე ფუნჯი მაღლა დგას. ასე გამოიყურება მელას კუდი. რა თქმა უნდა, ასეთი კუდი მელასთვისაც კი ძალიან პატარაა, მაგრამ მაინც კუდს ჰგავს. (იხ. სურ.5)

ბრინჯი. 5. მელას კუდი ()

წყლის სტრაიდერი ჰქვია მწერს, რომელიც სწრაფად გადის წყალში, თითქოს მანძილის გაზომვა უნდა. (იხ. სურ.6)

ბრინჯი. 6. წყლის მცურავი ()

რთული სიტყვა, რომელიც შედგება ორი ძირისგან gory- და tail-. მსგავსი სიტყვები: დამწვრობა, კუდი.

რთული სიტყვა, რომელიც შედგება ორი ძირისაგან: წითელი- და პერ-. მსგავსი სიტყვები: წითელი, ბუმბული.

ფესვები მელა-, კუდი-. დაკავშირებული სიტყვები: მელა, კუდი.

ფესვები წყალი-, მერ-. წყალი, გაზომეთ.

გაკვეთილზე გაიგეთ, რომ სიტყვებს, რომლებსაც ორი ფესვი აქვთ, რთული ეწოდება. ყველაზე ხშირად, რთულ სიტყვებში ფესვები დაკავშირებულია ხმოვანი ასოებით o ან e. ამ ასოებს უწოდებენ დამაკავშირებელ ხმოვან ასოებს. ასო ო იწერება მყარი თანხმოვნების შემდეგ, ე - რბილი თანხმოვნების და დაუწყვილებელი მყარის შემდეგ: ჟ, შ, ც. მაგალითად, ტახტის კარტოფილი, ფეხით მოსიარულეთა, ჩიტების დამჭერი.

  1. M.S. Soloveychik, N.S. Kuzmenko "ჩვენი ენის საიდუმლოებამდე" რუსული ენა: სახელმძღვანელო. მე-3 კლასი: 2 ნაწილად. სმოლენსკი: ასოციაცია XXI საუკუნე, 2010 წ.
  2. M.S. Soloveychik, N.S. Kuzmenko "ჩვენი ენის საიდუმლოებამდე" რუსული ენა: სამუშაო წიგნი. მე-3 კლასი: 3 ნაწილად. სმოლენსკი: ასოციაცია XXI საუკუნე, 2010 წ.
  3. T.V. Koreshkova სატესტო დავალებები რუსულ ენაზე. მე-3 კლასი: 2 ნაწილად. - სმოლენსკი: ასოციაცია XXI საუკუნე, 2011 წ.
  4. T.V. Koreshkova პრაქტიკა! რვეული დამოუკიდებელი მუშაობისთვის რუსულ ენაზე მე-3 კლასისთვის: 2 ნაწილად. - სმოლენსკი: ასოციაცია XXI საუკუნე, 2011 წ.
  5. ლ.ვ.მაშევსკაია, ლ.ვ. დანბიცკაია შემოქმედებითი დავალებები რუსულ ენაზე. - სანკტ-პეტერბურგი: KARO, 2003 წ
  6. G.T. Dyachkova ოლიმპიადის ამოცანები რუსულ ენაზე. 3-4 კლასები. - ვოლგოგრადი: მასწავლებელი, 2008 წ
  1. Rus.1september.ru ().
  2. Gramma.ru ().
  3. 5klass.net ().
  4. School-collection.edu.ru ().
  5. Oldskola1.narod.ru ().
  • მართლწერის პრობლემების გადაჭრა.

ორთქლის ტარება, ფოთლის ცვენა, ფაფა_ვარი, რუსულა, ერთი_ძირძველი, ჭურჭლის სარეცხი, თეთრი_მანები, ჩოლკა_ფეხა, ხელნაკეთი, მიწისძვრა.

  • იპოვნეთ რთული სიტყვები და აჩვენეთ მათი სტრუქტურა.

...ჭრიჭინები დაფრინავენ და ცეკვავენ,

მხიარულები მრგვალ ცეკვას უძღვებიან.

ა.ტოლსტოი

ხალხმა დიდი ხანია იცის:

ბუზის აგარიკი უვარგისია.

ვ.ჟულჟინი

  • წაიკითხეთ ნაწყვეტი ვ.ასტაფიევის მოთხრობიდან. იპოვნეთ რთული სიტყვები, აღწერეთ მათი მნიშვნელობა და მონიშნეთ ფესვები.

მუხთარი ისეთივე ფერის და გარეგნობის იყო, როგორც ტრეზორი, მაგრამ მისი ხასიათი მისგან განსხვავდებოდა. თუ ტრეზორი მზაკვარი და სულელია, მაშინ მისი ძმა იყო შრომისმოყვარე, მკაცრი, გაბრაზებული და ამიტომ იჯდა ჯაჭვზე. და ასეთი ცხოვრება მწარე იყო მისთვის, თავისუფალი, იმპულსი, ფლოტიანი.

რთული სიტყვების მართლწერა

რთულ სიტყვებში ფუძის შემდეგ მყარი თანხმოვანი (გარდა ვ, ვ, გ) დაწერილია შესახებ: ატომური გემი, წყლის წნევა, ტალღოვანი, აღმოსავლეთ სლავური, ხმის იზოლაცია, თევზაობა.

ღეროს შემდეგ რბილ თანხმოვანზე, ასევე ვ, ვ, გ და ხმოვანზე დაწერილია E: მსხვილთვალება, გველის მსგავსი, სხივების გამოსხივება, თაგვის ხაფანგი, ბოსტნეულის შესანახი, ცეცხლსასროლი იარაღი, მარაგი, ფრინველების დამჭერი, ახლად გაყინული.

შენიშვნა 1. ბზოგიერთ რთულ სიტყვაში ფუძის შემდეგ იწერება რბილი თანხმოვანი (სიტყვების პარალელურად, რომლებშიც იმავე ფუძის შემდეგ, წესის მიხედვით, იწერება : გრძელვადიანი (შორი მანძილი), ძვლის საჭრელი, ქიროპრაქტორი (ძვლის გამანადგურებელი) ny, ძვლის დამუშავება), სისხლჩაქცევა, სისხლჩაქცევა, სისხლის მიმოქცევა, სისხლის მიმოქცევა, სისხლჩაქცევა (სისხლწარმომქმნელი, სისხლის მიმოქცევა, სისხლის შემცვლელი), გალობა (სიმღერის კეთება), მატყლის დაწნვა, მატყლის ქსოვა (მატყლის მოსავლის აღება, მატყლის დამუშავება).

შენიშვნა 2.სიტყვებში გაზიფიკაცია, გაზიფიცირება, ელექტროფიკაცია, ელექტროფიკაცია, ცენტრიფუგა და ცენტრიფუგა და მათგან წარმოებულები წარმოითქმის და იწერება. და.

შენიშვნა 3.სიტყვა სოფლის მეურნეობააქვს პარალელური მართლწერა სოფლის მეურნეობა,რაც უფრო გავრცელებულია თანამედროვე ენაში.

რთული სიტყვებიშემაერთებელი ხმოვანის გარეშე

1. დაწერეთ ერთად:

1) სიტყვები, რომელთა პირველი ნაწილი წარმოდგენილია სიტყვით ორიგინალური (საწყისი) ფორმით: დროის გამოთვლა, გატარება, მატიანე, ქრონოლოგია, თესლის ღერო, კვერცხუჯრედი(შდრ.: ღერო -ჩამოყალიბებულია შემაერთებელი ხმოვანებით);

2) ფრაზის შერწყმის შედეგად წარმოქმნილი სიტყვები: გიჟი (შეშლილი), გიჟური (უგონო), წინდახედული, აზოტის შემცველი;

3) სიტყვები, რომელთა პირველი ნაწილი არის კარდინალური ნომერი. ამ შემთხვევაში, რიცხვი გენიტალურ შემთხვევაშია (შემაერთებელი ხმოვანი არ არის): ხუთდღიანი, შვიდი ყვავილი, ხუთასი წლის, სამასი, შვიდას ოცდაცამეტი მეტრი, ოცდარვა დღე.

შენიშვნა 1.რიცხვები ოთხმოცდაათიდა ასიშედგენილი სიტყვების ნაწილია სახელობითი საქმის სახით: ოთხმოცდაათი წლის, ასი დღის.

შენიშვნა 2.რიცხვები ერთი, ათასი, მილიონი, მილიარდისიტყვის მეორე ნაწილთან დაკავშირება დამაკავშირებელი ხმოვანების გამოყენებით და ე, ანუ ისინი მოქმედებენ როგორც არსებითი სახელი: ერთი დღე, ოცდაერთი ვედრო, ათასწლეული, ოცდახუთი ათასი წლის, მილიონი ხმა, მილიარდი ფუტი.

შენიშვნა 3. სიტყვები სანტიპედი, შრაიკი ("გამვლელი"), სოროკუსტი („ორმოცდღიანი ლოცვა ეკლესიაში მიცვალებულთათვის“) აქვთ შემაერთებელი ხმოვანი . სხვა წარმოებული სიტყვებით რიცხვი ორმოციგამოიყენება როგორც ზოგადი წესი - გენიტალური შემთხვევის სახით: ორმოც გრადუსი, ორმოცი დღე, ორმოცი წლისთავი, ორმოცდახუთი, ორმოცდახუთი ("ორმოცდახუთი მილიმეტრიანი იარაღი").

შენიშვნა 4.რიცხვები ორი სამი რთული სიტყვების ნაწილად მათ აქვთ ფორმები ორი; სამი -და ორი; სამი; tre-: ორდღიანი, სამსაათიანი; ორფეხა, ორთითიანი, ორმაგი; ოცდამეათე, ტრიმარანი("იახტა სამი კილით"), შამროკი; სამთავიანი, სამთავიანიდა სამთავიანი, სამფეხა, სამფეხა, სამკუთხედი, სამთავიანი.

შენიშვნა 5.რიცხვითი ერთ ნახევარიროგორც რთული სიტყვების ნაწილს აქვს ფორმა ერთ ნახევარი(გვარი): დღენახევარი, თვენახევარი, ერთნახევარი ტონა.

შენიშვნა 6.რიცხვითი მეოთხედირთული სიტყვების ფორმირებისას იგი გამოიყენება სახელობითში და იწერება დანარჩენ შედგენილ სიტყვასთან ერთად: მეოთხედფინალისტი, მეოთხედფინალისტი, მეოთხედფინალისტი.

შენიშვნა 7.რაოდენობრივი კომბინაციები, რომლებიც შეიცავს სიტყვას ნახევარი,ცალკე დაწერილი: ხუთი და ნახევარიმეტრი - ხუთი და ნახევარიმეტრი, ოცი და ნახევარიმილიონების რაოდენობა.თუმცა, ფორმირებები, სადაც ზედსართავი სახელი გამოიყენება რიცხვით ნახევარი,ერთად დაწერილი: ხუთ-ნახევარი, ორ-ნახევარი.

2. შედგენილი სიტყვები ფესვებით იატაკი-- (ნახევარი)იწერება:

ა) დეფისით, თუ:

· მეორე სიტყვა იწყება ხმოვანით: ნახევარი ფანჯარა, ნახევარი ვაშლი, ნახევარი ხეივანი;

· მეორე სიტყვა თანხმოვანით იწყება : ნახევარი ფურცელი, ნახევარი კალათა, ნახევარი ზაფხული:

· მეორე სიტყვა არის შესაბამისი სახელი: ნახევარი ევროპა, ნახევარი - კალუგა, პრიმორის ნახევარი;

ბ) ყველა შემთხვევაში ერთად, გარდა A პუნქტში მითითებულისა), აგრეთვე ფუძის მქონე სიტყვები ნახევრად: ნახევარი წიგნი, თვენახევარი, ნახევარი ზღვა, ნახევარი საათი, ერთის ნახევარი, თერთმეტის ნახევარი(მაგრამ: მეთერთმეტე სართული); ნახევრად შემობრუნებული, ნახევრად ველური, ნახევრად ბნელი, ნახევრად ღია, ნახევრად კანონიერი, ნახევრად დახურული, ნახევრად მწოლიარე.

Შენიშვნა.სიტყვა ნახევარი ლიტრი(მარტივი) (დან იატაკიზე ლულიტრი)ერთად დაწერილი.

გ) ცალ-ცალკე ყველა შემთხვევაში, თუ ფესვს შორის იატაკი -ხოლო მეორე სიტყვა არის ზედსართავი სახელი ან ნაცვალსახელი:იატაკი შემდეგი დღე(მაგრამ: ნახევარი დღე); იატაკიონეგას ყურე(მაგრამ: ნახევარი ტუჩები); იატაკიოხოცკის ზღვა(მაგრამ: ნახევარი ზღვა), იატაკიჩემი წიგნი(მაგრამ: ნახევარი წიგნი) -ასეთი კომბინაციები დამახასიათებელია ზეპირი მეტყველებისთვის, ანუ მათ აქვთ სასაუბრო კონოტაცია.

3. ელემენტებით დაწყებული სახელები და ზედსართავი სახელები ერთად იწერება: საჰაერო; ავტო-; აგრო-; ბიბლიო-; ბიო-; ველოსიპედი; ჰელიო-; ჰიდრო-; ჰომო-, გრაფო-; ზოოპარკი-; ფილმი-; ლითო-; მაკრო-, მიკრო-, მეტეო-; მოტოციკლი; მრავალ-; ნეო-; პალეო-; პოლი-; ფსევდო-; რადიო-; ტელევიზია; თერმო-; სტერეო-; ფოტო-; ფონო-; ეგზო-; ელექტრო- (ერთ სიტყვაში შეიძლება იყოს ერთზე მეტი):

საჰაერო ნავსადგური, კოსმოსური, ავტოაგრეგატი, ავტობანი, აერო გამა ფოტოგრაფია, აეროგეოლოგიური, ჰაერის იონიზატორი, აეროფლოტი; ბიბლიომანი, ბიბლიოფილი, ბიოაკუსტიკა, ბიოარქიტექტურა, ბიოდაცვა, ბიოინჟინერია; ველოსიპედის განყოფილება, ველოსიპედის ბილიკი, სავარჯიშო ველოსიპედი, ველოსიპედის ტური, მზის მოწყობილობა, ჰელიომეტეოროლოგი, გეოსტაციონარი, გეოტექნოლოგია, ჰიდრავლიკური ავტომატიზაცია, ჰიდროკოსმოსი, ჰიდრავლიკური შოკი, ჰომოგენიზირებული, გრაფოლოგია, გრაფომანიაკი, ზოობოტანიკა, ზოოპარკის ვეტერინარული სამსახური, ზოოპარკის ცენტრი, იზოლაინი; კვაზიმეცნიერული, კვაზი-ობიექტური, კვაზინაწილაკები, ფილმის პორტრეტი, ფილმის სახელმძღვანელო, ეკრანის ტესტი, ლითოსფერო; მაკროკოსმოსი, მაკროტექსტი, ამინდის ბიურო, ამინდის მონაცემები, ამინდის შესახებ ინფორმაცია, მიკრობრიგადა, მიკრომაღვიძარა, მიკროკლიმატი, მაკროცირკულა, მიკროქირურგია, მონობლოკი, მონოკულტურა, მოტობოლი, მოტოკარტები, ავტო რიქშო, მულტიმილიარდერი, მრავალეროვნული; ნეოიმპრესიონიზმი, ნეოფროიდული; პალეოკლიმატი, პალეოტექტონიკური, პოლიგენური, პოლიჰიბრიდული, პოლიკრისტალური, პოლილოგი, პოლიპროპილენი, პოლიფონია, ფსევდოინტელექტუალური, ფსევდოკულტურა, ფსევდოლიტერატურა; რადიოგადამცემი, რადიო სპექტრი, რადიომაუწყებლობა; სატელევიზიო აუდიტორია, სატელევიზიო ვენტილატორი, ტელეკომუნიკაცია, სატელევიზიო სიგნალი, ცხელი ლილვაკები, თერმული საბურღი, სითბოს მდგრადი; ფონოგრამა, ფოტოეფექტი; ეგზობიოლოგია, ეგზოთერმული, ელექტრო ავტობუსი, ელექტროდიაგნოსტიკა.

იგივე წესი ვრცელდება უცხო ძირის პრეფიქსების ჩაწერაზე: ანტი-, თაღოვანი ინფრა-, კონტრ-, პან-, სუპერ-, ულტრა-, ექსტრა-: ანტიეროვნული, თაღოვანი, ინფრაწითელი, კონტრშეტევა(მაგრამ: უკანა ადმირალი), პანგენეზისი, პანზოოტია, მტვრის ქურთუკი, ულტრამიკროსკოპი, ულტრაიისფერი, ექსტრავაგანტული, ექსტრაპოლაცია(მაგრამ: დამატებითი კლასი, დამატებითი ფოსტა).

Შენიშვნა.თუ სიტყვის მეორე ნაწილი სათანადო სახელია, ასეთი წარმონაქმნები იწერება დეფისით: კვაზი-გორკი, ცრუ-პუშკინი(მაგრამ: ცრუ დიმიტრი -ისტორიული მწერლობა), პან-ამერიკა, პან-ევროპა.

ამ გაკვეთილზე განვიხილავთ ცნებებს, როგორიცაა რთული სიტყვები, ხმოვანთა დამაკავშირებელი; ვუპასუხოთ კითხვას, როდის იწერება შემაერთებელი ხმოვანი O და როდის - E.

რთული სიტყვები არის ის, რაც შეიქმნა ორი (ნაკლებად ხშირად სამი) სიტყვის ერთ სიტყვაში გაერთიანების შედეგად:

მარტო, ფრენა - თვითმფრინავი

ორთქლი, ფეხით - ორთქლმავალი

ფაფა, მზარეული - მზარეული

მეფრინველეობა, ქარხანა - მეფრინველეობის ფერმა

რთული სიტყვები ყალიბდება O და E დამაკავშირებელი ხმოვნების გამოყენებით. ეს ხმოვნები ემატება პირველი ფუძის ბოლოს, რომელიც რთული სიტყვის ნაწილია.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ რამდენიმე სიტყვა ქვემოთ:

ამ მაგალითებზე დაყრდნობით ჩამოვაყალიბებთ O და E დამაკავშირებელი ხმოვანების რთული სიტყვებით ჩაწერის წესს.

შემაერთებელი ხმოვანი E იწერება შემდეგნაირად:

1) ჩურჩული: w, w, shch, h;

2) ასო C;

3) რბილი თანხმოვნები.

ხოლო შემაერთებელი ხმოვანი O იწერება ფუძეების შემდეგ მყარ თანხმოვანზე (გარდა ჟ, შ და ც): ფაბულისტი, ტრაპერ.

როგორ განვსაზღვროთ რომელი შემაერთებელი ხმოვანი უნდა ჩაიწეროს სიტყვაში?

ამისათვის ჯერ უნდა აირჩიოთ პირველი ფესვი. თუ ფესვის ბოლო თანხმოვანი სიბილანტია, ასო C ან რბილი თანხმოვანი, მაშინ ასო E უნდა დაიწეროს ფესვების დასაკავშირებლად.

სხვა შემთხვევაში, დამაკავშირებელი O იწერება.

Მაგალითად:

სხვა შემთხვევებში, დამაკავშირებელი ასო O იწერება რთული სიტყვებით, მაგალითად:

მნიშვნელოვანია ვისწავლოთ თუ როგორ სწორად ამოიცნოთ ფესვები რთულ სიტყვებში, დაიმახსოვროთ O და E ხმოვანთა დამაკავშირებელი წერის წესი და გამოიყენოთ იგი.

გამოყენებული ლიტერატურის სია:

  1. ბარანოვა M.T., Ladyzhenskaya T.A., Shansky N.M., Vlasenkova A.I. სამუშაო პროგრამები და კალენდარულ-თემატური დაგეგმვა რუსულ ენაზე სახელმძღვანელოსთვის "რუსული ენა" მე-6 კლასისთვის, რედაქციით Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A., Trostentsova L.A., Grigoryan L.T.
  2. სოკოლოვა გ.პ. რუსული ენის გაკვეთილები მე-6 კლასში: წიგნი მასწავლებლებისთვის: სამუშაო გამოცდილებიდან. - მ.: „განმანათლებლობა“, 1986. - 80გვ.
  3. კალენდარი და თემატური დაგეგმვა „რუსული ენის მე-6 კლასი“ სახელმძღვანელოს მიხედვით: „რუსული ენა მე-6 კლასი“. სახელმძღვანელო ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის. ავტორები და შემდგენელები: Ladyzhenskaya T.A., Trostentsova L. და სხვები - M.: განათლება, 2012. ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი.
  4. გრომოვი ს.ა. Რუსული ენა. წიგნიერების პრაქტიკული კურსი. სახელმძღვანელო ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის. – მ.: მოსკოვის ლიცეუმი, 2006. -55გვ.
  5. ბლინოვი გ.ი., ანტოხინა ვ.ა. კარნახების კრებული მართლწერასა და პუნქტუაციაზე. მასწავლებლის სახელმძღვანელო. – მ.: „განმანათლებლობა“, 1986 წ.
  6. იაროვიკოვა O.V. დამახსოვრება გამოსახულების საშუალებით. მეთოდური სახელმძღვანელო მასწავლებლებისა და სტუდენტებისთვის. - იოშკარ-ოლა: „სტრინგი“, 2008. – 84გვ.

ვნახოთ, როგორ იქმნება სიტყვა თვითმფრინავი. თვითონ დაფრინავს. სიტყვას ორი ძირი აქვს: sam-, let-. სიტყვებს, რომლებსაც ორი ფესვი აქვთ, რთული ეწოდება.

რა საერთო აქვთ ამ შედგენილ სიტყვებს: თვითმფრინავი, სამოვარი, სკუტერი, ხელნაკეთი პროდუქტი, სიამაყე?

სამოვარი თავად იხარშება, მეორე ფესვი კი.

თავად სკუტერი ტრიალებს, ტრიალებს, მეორე ფესვი ტრიალებს.

ხელნაკეთი - თვითონ აკეთებს ამას, ბიზნესი, ბიზნესის მეორე ფესვი.

საკუთარი თავის სიყვარული - თვითშეფასება - საკუთარი თავი, სიყვარული, სიყვარულის ფესვი.

თვით ეს რთული სიტყვების პირველი ნაწილია.

ვნახოთ, რომელი ხმოვანი ასო აკავშირებს ორ ფესვს შედგენილ სიტყვებში.

მეზღვაური (მიდის ზღვაზე, ფესვები ზღვაზე-, ფეხით-),

ორთქლიგადაადგილება (დადის წყვილზე, წყვილების ფესვები-, გადაადგილება-)

ქვაშემოდგომა (ქვები ცვივა, ქვის ფესვები-, დაეცემა-),

ვარსკვლავებიშემოდგომა (ვარსკვლავების დაცემა, ვარსკვლავების ფესვები-, შემოდგომა-)

Სიტყვებით მეზღვაური და კლდის ვარდნაპირველი ფესვი მთავრდება რბილი თანხმოვანი ბგერით p" და n", ფესვები უკავშირდება ასო E-ს.

Სიტყვებით ორთქლის ნავი და ვარსკვლავური ვარდნაპირველი ფესვი მთავრდება მყარი თანხმოვანი ბგერით p და d, ფესვები უკავშირდება ასო O-ს.

ყველაზე ხშირად, რთულ სიტყვებში ფესვები აკავშირებს ხმოვან ასოებს o ან e. ამ ასოებს დამაკავშირებელ ხმოვან ასოებს უწოდებენ.

როგორ გავაგრძელოთ დამაკავშირებელი ხმოვანის ასოს სწორად ჩაწერართული სიტყვები?

1. დარწმუნდით, რომ სიტყვა რთულია: იპოვეთ ფესვები და ზეპირად შეარჩიეთ სიტყვები ერთი და იგივე ძირით თითოეულისთვის.

2. თუ სიტყვა რთულია, მოუსმინეთ რა თანხმოვანებით მთავრდება პირველი ძირი. თუ რთულია, უნდა დაწეროთ O, თუ რბილია, E.

ასო E მოდის დაუწყვილებელი მყარი ნაწილების შემდეგ: zh, w, c.

განსაზღვრეთ რომელი ასო უნდა დაიწეროს უფსკრულის ნაცვლად.

მრავალწლიანი- მრავალი წელი, ფესვები მრავალი-, წელი-, დამაკავშირებელი ასო O,

სახელმძღვანელო- ბილიკი, ტყვია, ფესვები დააყენა-, წყალი-, შემაერთებელი ხმოვანი ასო E,

ძველი რუსული-ძველი, რუსული, ფესვები უძველესი-, rus-, შემაერთებელი ასო E,

წყლის ფრინველი- წყალი, ცურვა, ფესვები წყალი-, მცურავი-, შემაერთებელი ხმოვანი ასო O.

რთული სიტყვების ფორმირება

რა რთული სიტყვებით შეიძლება ჩაანაცვლოს ეს წინადადებები?

1) წყლის ნაკადი, რომელიც ეცემა დიდი სიმაღლიდან.

2) პირი, რომელიც ხნავს მიწას.

3) თაგვების მსგავსი ცხოველები, რომლებიც მიწას თხრიან.

4) ხოჭო, რომელიც ჭამს ქერქს.

5) კაცი მოსიარულე.

Შეამოწმე შენი თავი: ჩანჩქერი (წყლის ფესვები-, შემოდგომა-), ტილერი (დედამიწის ფესვები-, ფაშ-), ჭუჭყიანი (დედამიწის ფესვები-, გროვა-), ქერქის ხოჭო (ქერქის ფესვები-, საკვები-), ფეხით მოსიარულეები (ფეხის ფესვები). -, ფეხით-).

რა ჰქვია ამ ზღაპრულ ობიექტებს?

Ფეხსაცმელი- თვითმავალი თოფები, სუფრა - თვითაწყობილი, არფა - სამოგუდი.

რა საერთო ფესვია ამ სიტყვებში? თავად ფესვი.

რატომ ჰქვია ასე ზღაპრულ ჯადოსნურ საგნებს? ჩექმები თავისით დადიან. სუფრის ტილო თავად აგროვებს საკვებს (აიღო ნიშნავს საკვების მიღებას). გუსლი თავისით უკრავს და გუგუნებს.

რთული სიტყვების პოვნა პოეტურ სტრიქონებში:

ჩიტები დილით ადრე ხტებიან

თოვლით დაფარული ტოტების გასწვრივ -

ყვითელმკერდის ძუძუები

ჩვენთან სტუმრად გაფრინდნენ.

(იუ. სინიცინი)

გაზაფხული მოვიდა! გაზაფხული წითელია

ფანჯარასთან მწვანე ბალახით.

დაკიდა საყურეები

თეთრფეხა არყი.

(ე. ტრუტნევა)

ხევებთან, კლდეებთან,

ტირიფის თითებით

ჩუმად და მორცხვად მიედინება

ყვითელი ფოთლის მდინარე.

ერთსართულიანი სკოლის სახლი

ფანჯრიდან იღიმება.

ყმაწვილი დახეტიალობს მინდვრებში,

სოფლის აგრონომივით.

(მ. ისაკოვსკი)

ფოთოლცვენა! ფოთოლცვენა!

შემოდგომის ხახვის ტყე.

კანაფი მოვიდა,

კიდეები გაწითლდა.

(ნ. ეგოროვი)

რთული სიტყვები:

ყვითელმკერდი- ყვითელი მკერდით, ფესვები ყვითელი-, მკერდი-;

თეთრფეხა- თეთრი ფეხით, ფეხით, ფესვებით თეთრი-, დანა-;

ფოთლის ცვენა- ფოთლები ცვივა, ფესვები ფოთოლი-, ცვივა-;

ყვითელფოთლიანი- ყვითელი ფოთლებით, ფესვები ყვითელი-, ფოთოლი-;

ერთსართულიანი- ერთი სართულით, ფესვები ერთი-, სართული-.

რომელ ადამიანზე შეგიძლიათ ამის თქმა?

ტახტის კარტოფილი- უყვარს გვერდზე წოლა, ფესვები დევს-, გვერდით-, პირველი ფესვი მთავრდება w-ით, ვწერთ ასოს e;

ტკბილი კბილი- უყვარს ტკბილეული, როგორც საკვები, ტკბილი ფესვები, ზღარბი-;

უსაქმური მოსაუბრე- ლაპარაკობს ცარიელ სიტყვებს, ფესვები ცარიელი-, სიტყვები-.

ეს სიტყვები აღწერს ადამიანის ხასიათის თვისებებს. მოდით ავხსნათ სიტყვების მნიშვნელობა.

Ბეჯითი- უყვარს შრომა, ფესვები შრომა-, სიყვარული-;

ნებისყოფის სუსტი- სუსტი ნებისყოფა, ფესვები სუსტი-, vol-;

მოწყალე- ტკბილი გული, ფესვები მილ-, გული-;

კეთილგანწყობილი- კეთილი სული, სიკეთის ფესვები-, სული-;

კეთილშობილი- ოჯახისთვის კარგი, სიკეთის ფესვები -, ოჯახი -.

რას ეძახით ადამიანს, რომელსაც აქვს დიდი სული, მახვილი გონება, ნათელი თვალები, მუქი თმა?

დიდი სული - გულუხვი(ფესვები დიდი-, სული-),

მკვეთრი გონება - მახვილგონივრული(ფესვები მკვეთრი-, გონება-),

ნათელი თვალები - ნათელი თვალები(ფესვები ნათელია-, თვალი-),

მუქი თმა - შავგვრემანი(ფესვები მუქი-, თმა-).

წავიკითხოთ სახელები და დავფიქრდეთ რთული სიტყვებია თუ არა.

დობროლიუბოვი- სიკეთის სიყვარული, სიკეთის ფესვები-, სიყვარული-. ნიკოლაი დობროლიუბოვი რუსი მწერალია.

დობრონრავოვი- კარგი განწყობა, კარგის ფესვები-, განწყობილება-. ნიკოლაი დობრონრავოვი სიმღერების ავტორია.

ბოგოლიუბოვი- ღმერთის მოყვარე, ფესვები ღმერთი-, სიყვარული-.

კრასნოშჩეკოვა- წითელი ლოყები, ფესვები წითელი-, cheeks-.

რთული სიტყვები ასახელებს ადამიანებს პროფესიის მიხედვით.

მეთაური- ხელმძღვანელობს პოლკებს, პოლკის ფესვებს-, წყალს-,

ფაბულისტი- წერს იგავ-არაკებს, ფესვებს იგავს-, წერს-,

მეფუტკრე- ამრავლებს ფუტკარს, ფუტკრის ფესვებს-, წყალს-,

სანტექნიკოსი- ატარებს წყალს, ფესვებს წყალს-, წყალს-, პრეფიქსი პრო-,

ფოლადის მწარმოებელი- მზარეული ფოლადი, ფესვები ფოლადი-, ვარ-,

ფრინველის მჭერი- იჭერს ფრინველებს, ჩიტების ფესვებს-, იჭერს-, პირველი ფესვი მთავრდება , ჩვენ ვწერთ .

მოუსმინეთ ტექსტს, დაადგინეთ რამდენი რთული სიტყვაა.

მოსკოვი დააარსა პრინცმა იური დოლგორუკიმ. მოსკოვი ჯერ იყო ხის ციხე, რომელიც გარშემორტყმული იყო მორებისგან დამზადებული პალისადით. კრემლის მუხის კედლები თეთრი ქვის კედლებით შეიცვალა. სწორედ მაშინ მიიღო მოსკოვმა ყველა დროის სახელი - თეთრი ქვა. და ასევე ოქროს გუმბათოვანი, ოქროს თავებით, ტაძრების გუმბათებით. Chistoprudny Boulevard არის ერთ-ერთი ძველი ქუჩა მოსკოვის ცენტრში.

დოლგორუკი- გრძელი ხელები, ფესვები ვალი-, ხელები-,

მარაგი- მჭიდროდ ამოძრავებული ფსონებისგან დამზადებული ღობე, ფესვები ხშირად,

თეთრი ქვა- თეთრი ქვისგან ნაგები, ფესვები თეთრი, ქვის,

ოქროსთავიანი- ოქროს თავებით, ოქროს ფესვებით-, თავებით-,

ჩისტოპრუდნი- სუფთა ტბორები, სუფთა ფესვები, ტბა-.

რუდის თევზი ძალიან ლამაზია. ზურგი მწვანეა, გვერდებზე ოქროსფერი ქერცლები აქვს გვერდებზე ყავისფერი საზღვრით. თვალები ნარინჯისფერია, ტუჩები ყვითელი. თევზმა მეტსახელი ფარფლების ფერის გამო მიიღო. (ნ. ოსიპოვის მიხედვით)

ბალახის პირი იზრდება, სწორი, ძლიერი და მის ბოლოს მწვანე ფუნჯი მაღლა დგას. ასე გამოიყურება მელას კუდი. რა თქმა უნდა, ასეთი კუდი მელასთვისაც კი ძალიან პატარაა, მაგრამ მაინც კუდს ჰგავს.

წყლის მცურავი- ასე ჰქვია მწერს, რომელიც სწრაფად გადის წყალში, თითქოს მანძილის გაზომვა უნდა.

Redstart- რთული სიტყვა, რომელიც შედგება ორი ძირისგან გორი- და კუდი-. მსგავსი სიტყვები: დამწვრობა, კუდი.

რადი- რთული სიტყვა, შედგება ორი ძირისაგან: წითელი- და პერ-. მსგავსი სიტყვები: წითელი, ბუმბული.

მელას კუდი- მელა ფესვები-, კუდი-. დაკავშირებული სიტყვები: მელა, კუდი.

წყლის მცურავი- ფესვები წყალი-, მერ-. წყალი, გაზომეთ.

ყველა მეტყველების ბგერას აქვს თავისი ღრმა, ორიგინალური მნიშვნელობა. ...სწორია თუ არა ხმოვანთა არჩევანი სხვადასხვა სიტყვების დასაკავშირებლად მნიშვნელობით?..

დიახ, ასეა, ასეთი მნიშვნელობის მქონე სხვა ხმოვნები არ არსებობს: ბგერა O, როგორც წესი, აკავშირებს, მას აქვს ასეთი მნიშვნელობა, მაგრამ E საშუალებას აძლევს ერთ სიტყვას მეორეზე „მოკიდოს“ (თითქოს ხის ნატეხი დენმა გაირეცხოს. ნაპირზე ან სხვა ობიექტზე, რადგან ხმა "E" არის, თუ გახსოვთ, "დინება, ნაკადი").

...ახლა დაიმახსოვრე წესი:

დამაკავშირებელი ხმოვანი-შესახებ-დაწერილი ფუძეების შემდეგ მყარ (გამაგრებულ) თანხმოვანზე:ორთქლი შესახებეტლი, მხეცი შესახებთევზაობა, ტყე შესახებზოლი, ლომი შესახებფრთხილად, სწრაფი შესახებფეხებიანი,.

მაგრამ როგორ ხდება ეს? Სინამდვილეში. ცოცხალ ვითარებაში, როცა არ არსებობდნენ მართლწერის წესების გამომგონებელი „ფილოლოგები“. მაგრამ იყვნენ ინტელექტუალური ადამიანები, რომლებიც ღრმად გრძნობდნენ ცოცხალი მეტყველების ბგერების ბუნებას და მნიშვნელობას!

მოდით აზრობრივად ავხსნათ სიტყვების ასეთი ერთობლიობის წარმოშობა ჩვენი წინაპრების მეტყველების პრაქტიკის რეალობაში.

მაგალითად: მხოლოდ ფორმების შესასრულებლად, ავიღოთ ფრაზები „ტყის ზოლი“ და/ან „ცხოველის დაჭერა“. შეგიძლიათ სიტყვების გადალაგება ფრაზებში, რადგან შინაარსი იგივე დარჩება (როგორც ამბობენ, ტერმინების გადალაგება ჯამს არ ცვლის!): „ტყის ზოლი“ ან „ცხოველის დაჭერა“.

ახლა გახსოვდეთ, რომ წარსულში, თითქმის მე-18 საუკუნემდე, თითქმის ყველა ტექსტი დაიწერა სიტყვებს შორის ინტერვალის გარეშე, იმიტომ მათი საჭიროება არ იყო (სივრცეები საჭიროა მხოლოდ მათთვის, ვინც ვერ გრძნობს საზღვრებს სიტყვებს შორის და ვერ აცნობიერებს ტექსტის სრულ მნიშვნელობას).

ასე რომ, დააყენეთ თავი თქვენი წინაპრების ადგილას და იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ განასხვავოთ ნათქვამი უწყვეტ ტექსტში: ორი სიტყვა ჩვენს წინ ან ერთი რთული სიტყვა, თუ ის ერთნაირად გამოიყურება, ვთქვათ, როგორც „lesApolosa“ ან „zverAlov“. ? მაგრამ არავითარ შემთხვევაში! იმ დროს იყო მხოლოდ სემანტიკური განსხვავება, არა ფორმალური!

ახლა კი ისევ მოგიწევს გახსენება ხმოვანთა მონაცვლეობა და შესახებ , რა შემთხვევებში ისინი არსებითად ცვლიდნენ ერთმანეთს, მორიგეების მსგავსად, წესრიგის დაცვით.

გესმოდეთ, რომ ახლა ჩვენ არა მხოლოდ წარმოვიდგენთ, არამედ მოდელირებით, ვამრავლებთ ხმოვანთა სემანტიკური მონაცვლეობის გაჩენის ბუნებრივ სიტუაციას მრავალი, მრავალი სიტყვის უწყვეტ ტექსტში.

ჩვენ გვახსოვს სიტყვის ხმა გამოხატავს მდგომარეობის, მოცემულობის მნიშვნელობას, და აქ არის სიტყვის ხმა შესახებმნიშვნელობა არა მხოლოდ გადმოსცემს ენერგიას, დინამიკას, არამედ გაერთიანების, კავშირის მნიშვნელობასაც!

წინაპრები იყენებდნენ მხოლოდ რეალურ გამოხატვის საშუალებებს - სემანტიკური, შინაარსიანი, რადგან... მაშინ არ არსებობდნენ ფილოლოგები, რომლებიც იგონებდნენ სივრცეებს ​​და სხვა ხელოვნურ ნიშნებს.

ტყის სარტყელი...“ (თანამედროვე სახით, სივრცეში: „ტყის ზოლი“), სადაც

ტყის სარტყელი...“, ხმოვანთან ერთად შესახებ(თანამედროვე გზით), ცხადი იყო, რომ 1 რთული სიტყვა გვქონდა!

წინაპრებს შეცდომის საშუალებაც კი არ ჰქონდათ, რადგან... სიტყვებს შორის „სივრცე“ არ იყო. მათ ჰქონდათ შესაძლებლობა გადმოეცათ ორიდან ერთი მნიშვნელობა: ან მეშვეობით , ან მეშვეობით შესახებ.

ახლა, ვიმედოვნებთ, რომ გესმით ეს წერილი შესახებარავის გამოუგონია და არ მიუკუთვნებია „შემაერთებელი ხმოვანი“. ბუნება ხმაში შესახებასე და ეგაა!

იგივეა: „... მხეცი თევზაობა"და" მხეცი თევზაობა" და სხვა მსგავს სიტუაციებში.

წინაპრებისთვის არსებობდა გზის არჩევის საერთო, აზრიანი სიტუაცია (მართლწერის არჩევა ან „სიმართლის წერა“).

და არა ფორმალური მართლწერა (როგორც ახლა, ჩვენამდე, როდესაც სიტუაციის მნიშვნელობა იკარგება!). ფორმალური მართლწერა, რომელიც ახლა გონივრულად, ყველა მნიშვნელოვანი გარემოების გათვალისწინებით, არ არის ახსნილი, მაგრამ იძულებულია დაიწეროს ასე და არა სხვანაირად. ასე არა მარტო ბავშვებს, არამედ ყველას აქვს პროტესტის გრძნობა აბსურდის მიმართ (თითქოს სერიოზულ საქციელს თამაშობენ, როცა ხუმრობა უადგილოა!).

სწორედ ასეთი აბსურდული სიტუაციებიდან ჩნდება არასაკმარისი(უაზრო) პედაგოგიკა და არასაკმარისი(ფორმალური) სწავლების მეთოდოლოგია.

ახლა გადავიდეთ სიტუაციაზე სხვა დამაკავშირებელ ხმოვანთან.

დამაკავშირებელი ხმოვანი-ე-იწერება ფუძეების შემდეგ რბილი თანხმოვანი, სიბილური, და C: დედამიწა რხევა, სიარული მოძრაობა, ზღვარი შენახვა, ფრინველები თევზაობა

გაითვალისწინეთ, რომ ისტორიულად ჩვენ გვაქვს უწყვეტი ტექსტის ერთი და იგივე რეალური სიტუაცია: „...მიწისძვრა...“ და „ფრინველთა დამჭერები“.

წინაპრებისთვის იყო გზის არჩევის იგივე ჩვეულებრივი, აზრიანი სიტუაცია (ვიმეორებთ, მართლწერის არჩევა ან „სიმართლის დაწერა“).

აქაც იგივე სიტუაციაა ხმოვანთა აზრიანი მონაცვლეობისა, მაგრამ მხოლოდ ამ შემთხვევაში იყო საუბარი მონაცვლეობაზე დადა .

როდესაც ორი განსხვავებული სიტყვა გვქონდა წინ, უწყვეტ ტექსტში ვხედავდით შემდეგ სურათს: „... მიწისძვრა...“ (თანამედროვე ტერმინით, სივრცით: „დედამიწის რხევა“), სადაც დათავისი მნიშვნელობით აჩვენებს, რომ გვაქვს 2 მარტივი სიტყვა.

როდესაც მათ დაინახეს სურათი ტექსტში: ”... მიწისძვრა...“, ხმოვანთან ერთად

იგივეა სიტუაციაშიც C. როდესაც ჩვენ წინ გვაქვს ორი განსხვავებული სიტყვა, მაშინ უწყვეტ ტექსტში: „... ფრინველის მჭერი...“ (თანამედროვე სახით, სივრცეში: „ფრინველის დაჭერა“), სადაც შემდეგ Cთავისი მნიშვნელობით აჩვენებს, რომ გვაქვს 2 მარტივი სიტყვა.

როდესაც მათ დაინახეს სურათი ტექსტში: ”... ფრინველის მჭერი...“, ხმოვანთან ერთად (თანამედროვე გზით), მაშინ ყველა მიხვდა, რომ 1 რთული სიტყვა გვქონდა!

იგივეა სიტუაციაშიც ი.როდესაც უწყვეტ ტექსტში ორი განსხვავებული სიტყვაა: „... რეგიონალურად…“ (თანამედროვე გზით, ინტერვალით: „ზღვრული ცოდნა“), სადაც გვაქვს 2 მარტივი სიტყვა. როცა ტექსტში ნახე: „... ადგილობრივი ისტორია...“, ხმოვანთან ერთად (თანამედროვე გზით) შემდეგ 1 რთული სიტყვა!

ეს ჰოლისტიკური, მნიშვნელოვანი ვითარება განადგურდა თანამედროვე ლინგვისტიკაში: რთული სიტყვა „შემაერთებელი ხმოვანით“ გახდა ორთოგრამა, მაგრამ სიტყვებს შორის „სივრცის“ გაჩენით, მართლწერები, როგორიცაა „ ფრინველების დაჭერა, ტყის ზოლი"თემატურად კლასიფიცირებული ლინგვისტიკის სრულიად განსხვავებულ მონაკვეთში...

ZOVU გუნდიცხოვრების რუსული სერთიფიკატი». - RHYTHM, ეკატერინბურგი, - 2009 წ.)

გამოქვეყნება ჟურნალში "CALLING RHYTHM", 2009 წლის ოქტომბერი