გარემოება - მეორადი წევრი, რომელიც პასუხობს წინადადებაში ზმნიზედ კითხვებს და გამოიხატება გერუნდით, ნაწილობით, წინათქმის კონსტრუქციებით. გარემოებები ახასიათებს მოქმედებას, ნიშანს, მოქმედების შესრულების ხერხს. (Როგორ როგორ?), ადგილი ( სად? სად? სად?), მიზეზი ( რატომ?), მდგომარეობა ( რის წინააღმდეგ? რა პირობით?), მიზანი ( Რისთვის?). ამ საკითხებზე დგინდება გარემოების კატეგორია, მისი მნიშვნელობა. გარემოებები შეიძლება გამოისახოს წინადადებით-შემთხვევითი ჯგუფებით, ფრაზეოლოგიური ერთეულებით, ინფინიტივით.

იზოლირებული გარემოება არის გარემოება, რომელსაც შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული მნიშვნელობა და გამოირჩევა ინტონაციით (გამოთქმაში) და სასვენი ნიშნებით (წერილობით).

(დაბრკოლებაიგი თითქმის მუხლებზე დაეცა. როდიონი, რომელიც მოუთმენლობისგან ბურტყუნებდა, ცდილობდა მამასთან აეყოლა. დარტყმის შედეგად მან ყინულზე სრიალება დაიწყო, წიპწავით.მიუხედავად ცრემლებისა და მღელვარებისა, დღე კარგი იყო.)

1. იზოლირებული გარემოება შეიძლება გამოიხატოს ერთი გერუნდით ან გერუნდით დამოკიდებულ სიტყვებთან ერთად.ამ ტიპის გარემოება გამოიყოფა მძიმეებით, განურჩევლად მისი ადგილისა წინადადებაში. ( თაროზე იწვა, უაზროდ შეხედა მანქანის ჭერს. ფანჯრის რაფაზე იჯდა ზარმაცად ქანაობს ფეხებს. ის, ჩემს სუნთქვის ქვეშ გუგუნებსნელა წავიდა გვერდითი ქუჩისკენ).

2. არსებითი სახელის წინდებულ-შემთხვევითი ფორმებით გამოთქმული გარემოებათა გამოყოფა არჩევითია. მათი იზოლაცია დამოკიდებულია სემანტიკურ დატვირთვაზე (ორი ან მეტი ზმნიზერული მნიშვნელობის შეერთება), სუსტ სინტაქსურ კავშირზე პრედიკატთან, გამოხატულ ზმნასთან ან ავტორის მიერ დასახულ სტილისტურ ამოცანებზე.

თუ გარემოებას აქვს შედარებითი მნიშვნელობა და გამოიხატება არსებითი სახელით წინადადებებით (როგორც, თითქოს, თითქოს, თითქოს, ზუსტად), მაშინ ეს ცალკე გარემოებაა. (ის გადახტა ბატუტზე, ბურთივით. ქარიშხალივითგაღიზიანებული ვიქტორი შემოვარდა ოთახში. ნატალია, თითქოს ეძინაუნდობლად მოჭუტა თვალები.)

3. გარემოება, რომელსაც აქვს დათმობის მნიშვნელობა, იზოლირებულად ითვლება, თუ იგი იწყება გაერთიანებით. მიუხედავად. (დილის აჟიოტაჟის მიუხედავადახლა ცოტა თავბრუსხვევა იგრძნო).

შენიშვნა

ცალკეული გარემოება ზოგჯერ შეიძლება გამოითქვას სიტყვების ჯგუფით, რომლებიც წინ უსწრებს პრედიკატს და იწყება წინადადებებით ( გამო, თანდასწრებით, არარსებობის გამო, გამო, თვალსაზრისით, მიუხედავად, მიუხედავად, იმის გამო). (მაგალითები. ძლიერი ხასიათის გამო,ელენამ მოულოდნელი სირთულეები გადალახა. მაგრამ: ელენამ გადალახა მოულოდნელი სირთულეები მისი ძლიერი ხასიათის გამო. ქარტიისა და ხელისუფლების მოთხოვნების საწინააღმდეგოდ,სერგეი საწვრთნელ ბანაკში ლურჯი მაისურით მივიდა. მაგრამ: სერგეი საწვრთნელ ბანაკში ლურჯი მაისურით მივიდა ეწინააღმდეგება ქარტიის მოთხოვნებს.)

4. თუ წინადადებაში არის ერთგვაროვანი იზოლირებული გარემოება, მაშინ იგი იმავე სახით, ჩვეულებრივ ერთგვაროვან წევრებთან ერთად. ( ხელების ქნევა, მოუხერხებლად ხტუნავს, სიხარულისგან ხმამაღლა ყვირილიის გზას გაუვარდა. ის გზას გაუვარდა ხელების ქნევა, მაღლა ხტუნავს. ხელების ქნევა და ხმამაღლა ყვირილიის გზას გაუვარდა . )

იზოლირებული გარემოებების მქონე წინადადებები სტრუქტურაში მსგავსია სხვა სინტაქსური კონსტრუქციებისა, რომლებიც არ საჭიროებენ პუნქტუაციის ნიშნებს.

გახსოვდეს! მძიმეები არ იდება, თუ გარემოებები

• გამოხატა (ის მიუახლოვდა შედგენისას სრიალა).
• გამოხატულია არაჩვეულებრივი ერთჯერადი გერუნდებით. ითვლება, რომ ეს სიტყვები (ჯდომა, წოლა, უხალისოდ, შეუხედავად და ა.შ.) სუბსტანტივიზირებულია, ე.ი. წარმოიქმნება მეტყველების ერთი ნაწილის (ამ შემთხვევაში ზმნიზედები) მეორეზე (გერუნდული ნაწილაკი) გადასვლით. (ჩვენ ვსაუბრობდით იჯდა. მაგრამ: ვისაუბრეთ სკამებში ზის.

*Შენიშვნა. თუ გარემოება გამოიხატება ზმნისგან წარმოქმნილი ჩვეულებრივი გერუნდით, ის აუცილებლად იზოლირებულია. ( მობრუნებამან ცრემლები მოიწმინდა).

იზოლირება	არ არის იზოლირებული
1. ჩანასახები დამოკიდებული სიტყვებით, ასევე ორი ან მეტი გერუნდი, რომლებიც დაკავშირებულია ერთ ზმნასთან: 1) დოქით თავზე მაღლა ეჭირა ქართველი ქალი ვიწრო ბილიკით ნაპირისკენ. ხან ქვებს შორის სრიალებდა და უხერხულად იცინოდა მისი. (ლ.); 2) მზე, რომელიც იმალება ვიწრო მოლურჯო ღრუბლის მიღმა, მოოქროვებს მის კიდეებს. (ახალი-აღმ.); 3) ურალიდან დუნაისკენ, დიდ მდინარემდე, რხევა და ცქრიალა პოლკები მოძრაობენ. (ლ.)	1. მონაწილეები დამოკიდებული სიტყვებით, რომლებიც გადაიქცნენ მეტყველების სტაბილურ ბრუნებად, რომლებიც იქცნენ ეფექტურ გამონათქვამებად (ჩვეულებრივ, ისინი მოდის ზმნის შემდეგ, რომელსაც მიმართავენ: უმკლავო, ხელები შემოხვეული, თავჩაღუნული, სუნთქვაშეკრული და ა.შ.): 1) ბიჭი დარბოდა თავსაბურავი (ძალიან სწრაფად); 2) ჩვენ ვიმუშავებთ ხელების აწევით (ერთად, ჯიუტად). მაგრამ: მამაჩემმა ხელები შეიცვალა და ხელები კარგად დაიბანა.
2. ცალკეული გერუნდები, თუ მათ არ აქვთ ზმნიზედის მნიშვნელობა (ჩვეულებრივ ისინი ზმნაზე ადრე მოდის): 1) ხმაურის გამო მდინარე დაწყნარდა, ისევ ნაპირებზე დაწვა. (სართული.); 2) ღრიალი, შეუჩერებლად, ისვრის. (ᲡᲛ.); 3) სტეპი ყავისფერი გახდა და შებოლილი, გაშრება. (ვ.შ.)	2. ცალკეული გერუნდები, რომლებსაც აქვთ მარტივი ზმნიზედის მნიშვნელობა, მოქმედებენ როგორც მოქმედების რეჟიმის გარემოება (ჩვეულებრივ ისინი მოდის ზმნის შემდეგ): 1) იაკობი ნელა (ნელა) დადიოდა. (მ.გ.); 2) მან ისაუბრა სიარულის სიცილით (მხიარულად).
	3. მონაწილეები დამოკიდებული სიტყვებით, მჭიდროდ შერწყმულია ზმნასთან მნიშვნელობით: მოხუცი თავჩაქინდრული იჯდა. აქ მთავარი ის კი არ არის, რომ მოხუცი იჯდა, არამედ ის, რომ ის თავდახრილი იჯდა.
	4. ერთგვაროვანი წევრების ჯგუფები, რომლებიც შედგება ზმნიზედებისა და მონაწილეებისგან: ბიჭმა კითხვებს გულწრფელად უპასუხა და სულაც არ დარცხვენია.
გაერთიანებით დაკავშირებული მონაწილეები და მონაწილეები და სხვა ერთგვაროვანი წევრების მსგავსად, მძიმით არ არის გამოყოფილი ერთმანეთისგან: უკან გავიხედე. ტყის პირას. ერთი ყური დაუსვა და მეორე ასწია, კურდღელი გადახტა. (L. T.) ყველა სხვა შემთხვევაში, მონაწილეები და მონაწილეები გამოიყოფა მძიმით მათ წინა ან მომდევნო კავშირისგან. და: 1) ბატარეები ხტუნვავენ და ღრიალებენ სპილენძის ფორმირებაში და. მოწევა, როგორც ჩხუბის წინ, ფიტილები იწვის. (L.) 2) " არწივი* საბოლოოდ წავიდა, შეიმუშავა ნაბიჯი, და, დაეწია ესკადრილიას, დაიკავა ადგილი რიგებში. (ახალი რევ.)

არსებითი სახელით გამოხატული გარემოებათა გამოყოფა

1. არსებითი სახელებით გამოხატული დათმობის გარემოებანი მიუხედავადიზოლირებულია: 1) პერსონაჟების განსხვავებისა და არტიომის აშკარა სიმძიმის მიუხედავადძმებს ერთმანეთი ღრმად უყვარდათ. (მაგრამ); 2) მეორე დილით, მიუხედავად მესაკუთრეთა ხვეწნასადარია ალექსანდროვნა წასასვლელად მოემზადა. (ლ.ტ.); 3) დღე იყო ცხელი, ნათელი, კაშკაშა დღე, წვიმების მიუხედავად. (ტ.)

2. არსებითი სახელით გამოხატული სხვა გარემოებების გამოყოფა წინადადებებით არ არის სავალდებულო. განცალკევება დამოკიდებულია ავტორის ზრახვებსა და მიზნებზე, ასევე გარემოებების გავრცელებაზე ან არ გავრცელებაზე და მათ ადგილს წინადადებაში. უფრო ხშირი გარემოებები იზოლირებულია უფრო ხშირად, ვიდრე ნაკლებად გავრცელებული; წინადადების დასაწყისში ან შუაში არსებული გარემოებები (პრედიკატის წინ) უფრო ხშირად იზოლირებულია, ვიდრე წინადადების ბოლოს: სადგურზე ვიზიტორებისთვის ადგილის ნაკლებობის გამო, ღამისთევა შებოლილ ქოხში მოგვცეს. (ლ.) მაგრამ: კინოში არ წასულა დროის ნაკლებობის გამო. ამ გზით იზოლირებული გარემოებები მნიშვნელობით ახლოსაა დაქვემდებარებულ პუნქტებთან.

ყველაზე ხშირად იზოლირებულია შემდეგი გარემოებები: 1) მიზეზის გარემოებები წინადადებებით მადლობა, შესაბამისად, გათვალისწინებით, გამო ან წინადადებათა კომბინაციების გამო, ზოგჯერ, ნაკლებობის გამო, გამოდა სხვები: მე მივედი ფოსტაში და ის, მძიმე დატვირთვის გამოვერ გამომყვა. (ლ.); 2) მდგომარეობის გარემოებები პრეპოზიციური კომბინაციებით თანდასწრებით, არყოფნისას, პირობით და ა.შ.: რბოლა იახტებზე, თუ ამინდი ხელსაყრელია, გაიმართება მომავალ კვირას; 3) დათმობის გარემოებები საწინააღმდეგო საბაბით: ჩვენი ავტოსადგომი Kamrang Bay-ში, ბევრის მოლოდინის საწინააღმდეგოდ, გაჭიანურდა. (ახალი რევ.)

გარემოებათა გამიჯვნა განისაზღვრება, პირველ რიგში, ზოგადი პირობებით. თუმცა, განსაკუთრებული და დამატებითი პირობები მნიშვნელოვანია. სხვადასხვა პირობებიდან გამომდინარე, შეიძლება გამოიყოს იზოლირებული გარემოებების სამი ჯგუფი:

1) გერუნდები;

2) საერთო გარემოებები;

3) გარემოებების გარკვევა.

1. ვითარებითი ფუნქცია არის მთავარი გერუნდები . გერუნდების სხვადასხვა მიმართება ზმნა-პრედიკატთან ქმნის დროის, პირობების, დათმობების, მიზეზების, მიზნების ჩრდილებს. გარემოების ფუნქციის შემსრულებელი მონაწილე, როგორც წესი, არ კარგავს პროცესის აზრს, რაც დამატებითი განცხადების, ელემენტარული შეტყობინების საფუძველია. გერუნდის, როგორც სპეციფიკური სიტყვიერი ფორმის ეს თვისება თავისთავად იზოლაციის პირობაა, მიუხედავად ტექსტში განმარტებითი სიტყვებისა და პოზიციის არსებობისა.

Მაგალითად:

დედა გაჩერდა სუნთქვახელები მკერდზე დაადო(მ.გ.);

სასტუმროში დაბრუნებალოპატინი დასაძინებლად წავიდა, არ უჭამია იმ დღეს (სიმ.);

კურდღლები, მოთხილამურეებიდან გაქცევადაბნეული რთული მარყუჟები(პაუსტ.)

მონაწილეობის არგამოყოფის ერთადერთი მიზეზი მოქმედების სიტყვიერი მნიშვნელობის დაკარგვაა. იგი შეინიშნება, პირველ რიგში, ფრაზეოლოგიურ ერთეულებში, რომლებსაც აქვთ ზმნიზერული ბრუნვის გაყინული ფორმა, მაგრამ აღნიშნავენ მოქმედების ნიშანს.

Მაგალითად:

თავის საქმეს აკეთებდა მკლავების მეშვეობითრადგან საავადმყოფო ჯერ კიდევ მშენებარე იყო(ᲥᲐᲚᲑᲐᲢᲝᲜᲘ);

ჩვენ თავჩაღუნულიშევარდა ღრმა ორმოებსა და ხვრელებზე(A.S)

მეორეც, ცალკეული ზმნიზედები მოქმედების თვისებრივი მახასიათებლის მნიშვნელობით, რომლებიც სემანტიკაში მსგავსია თვისებრივი ზმნიზედების ან არსებითი სახელის წინადადებით-საქმის ფორმებთან, არ არის იზოლირებული.

ვარჯიში:

შეადარეთ:

იაკოვ არტამონოვი არ დადიოდა სიჩქარეშიხელები ჯიბეებში(მ.გ.) - ნელა დადიოდა;

დედა გაიქცა უკანმოუხედავადდა ატირდა გაქცევისას(ჩ.) - უკანმოუხედავად გაიქცა;

არყის ფოთლები ჩამოკიდებული გადაადგილების გარეშე (პაუსტ.) - კიდია უმოძრაოდ, მოძრაობის გარეშე

აქ ხდება გერუნდების ნაწილობრივი კონტექსტური გადასვლა ზმნიზედებად.

2. საერთო გარემოებები არაჩვეულებრივ ადგილას განსაზღვრულ სიტყვასთან შედარებით (როგორც წესი, ზმნა-პრედიკატი) იზოლირებულია. ეს შეინიშნება პრედიკატის წინ, წინადადების აბსოლუტურ დასაწყისში ან ბოლოს და ასევე წინადადების მთავარ წევრთან შედარებით შორეული (სხვა სიტყვებით გათიშული) მდებარეობის შემთხვევაში. გარემოებები იზოლირებულია მიზეზის, მდგომარეობის, დათმობის, დროის მნიშვნელობებთან.

Მაგალითად:

ასე რომ, ჩვენ მარცხნივ გადავუხვიეთ და რატომღაც, ბევრი უბედურების შემდეგ, მიაღწია მწირ თავშესაფარს, რომელიც შედგებოდა ორი ქოხისგან(ლ.);

გემმა უფრო ფრთხილად დაიწყო მოძრაობა, მიწაზე გაშვების შიშით (თასი);

ოლგა ნიკოლაევნა, მთელი გონებით, გულწრფელად სჯეროდა, რომ ახსნის შემდეგ ისინი დამეგობრდებოდნენ(შ.)

ამ ჯგუფის იზოლირებული გარემოებები ხასიათდება აბსტრაქტული არსებითი სახელების გამოყენებით, რომლებიც ემსახურებიან დამატებითი შეტყობინების ბირთვს (იხ. პრობლემები, შიში, გონება).შესაბამისი ზედსართავი მნიშვნელობების მაჩვენებლებია წინადადებები (მიზეზობრივი from, from, for, რადგან, in view of, მადლობა;პირობითი ზე, იმ შემთხვევაში;დათმობები მიუხედავად, მიუხედავად, მიუხედავად;დროებითი მიერ, შემდეგ, ადრე, დროსდა ა.შ.).

3. დამაზუსტებელი გარემოებების გამოყოფა გამოწვეულია სრულიად განსხვავებული პირობებით, ვიდრე ადრე განხილული წინადადების წევრებისთვის. თუ არსებობს ერთი კატეგორიის ორი გარემოება, რომლებიც ხსნიან ერთსა და იმავე სიტყვას, ისინი არ არიან თანაბარი ერთმანეთთან მიმართებაში. ერთი მათგანი პირდაპირ განმარტავს განმსაზღვრელ სიტყვას, მეორე კი ამ სიტყვას პირველი გარემოებით უკავშირდება და აზუსტებს მის მნიშვნელობას.

Მაგალითად:

კოვრინი პესოცკისთან მივიდა საღამოს, ათ საათზე (ჭ.) - დროის გარემოება ათ საათზეგანმარტავს, განმარტავს სხვა გარემოებას - საღამოს;ამავე დროს ორივე მათგანი განსაზღვრავს ზმნა-პრედიკატს ჩამოვიდა (მოვიდა საღამოს, ჩამოვიდა ათ საათზე)

დახვეწის მიმართება საფუძვლად უდევს დამატებით განცხადებას, რომელიც შეიცავს ცალკეულ გარემოებას. ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ ერთი და იმავე კატეგორიის ორი გარემოების არსებობა თავისთავად არ განსაზღვრავს ერთი მათგანის იზოლირებას. მოსაუბრეს განზრახ რეალიზებული განმარტების მხოლოდ აზრი იწვევს იზოლაციას.

Მაგალითად:

სხვა დღეს საათი თავდაპირველადლიტვინოვი წავიდა ოსინებთან(თ.) - ამ კონტექსტში, ორი გარემოება შეიძლება წარმოადგენდეს ერთ ზმნიზედ ჯგუფს, ურთიერთობის გარკვევის გარეშე. (მეორე დღეს პირველ საათზე)

დაზუსტება, როგორც წესი, შედგება იმაში, რომ ცალკეული გარემოება ვიწროვდება, ზღუდავს დახვეწილი წევრის მიერ მითითებულ კონცეფციის ფარგლებს.

Მაგალითად:

იქ, ცაშიზაფხულის მზე უკვე ანათებდა(პაუსტ.);

უფლება, პირდაპირ ურმის ბორბლების ქვეშ, კლდეზე დაეშვა(AT.);

არც ისე დიდი ხნის წინ წინა გაზაფხული, ჩემმა მეგობარმა საკმაოდ უცნაური წვრილმანი მაჩვენა(თასი)

როგორც წესი, იზოლირებულ განმანათლებელ გარემოებებს აქვთ სივრცითი ან დროითი მნიშვნელობა.

1.3.2.2.7.4 "დამოუკიდებელი დანამატები"

შემავსებელი თავისი არსით წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრია, სემანტიკურად ძალიან მჭიდრო კავშირშია ახსნილ ზმნასთან, ანუ მას არ გააჩნია იზოლაციის ზოგადი პირობებიდან პირველი (სემანტიკური გამოყოფის შესაძლებლობა). ის კონსტრუქციები, რომლებსაც გრამატიკაში ჩვეულებრივ ცალკეულ დამატებებს უწოდებენ, არის შემზღუდველ-გამომრიცხავი ფრაზები სხვადასხვა მნიშვნელობით - ობიექტი, საგანი ან თუნდაც ზმნიზედი.

Მაგალითად:

ყველაფერი ვიყიდე რვეულის გარდა;

ყველა დაბრუნდა პეტიას გარდა;

მე ყოველთვის აქ ვარ შაბათის გარდა;

არსად ნამყოფი მოსკოვის გარდა

დამატებით, ეს კონსტრუქციები მხოლოდ ფორმითაა მსგავსი - არსებითი სახელი ირიბი რეგისტრის სახით.

იზოლაციის პირობაა ბრუნვის შემზღუდველ-განმასხვავებელი ღირებულება, რაც საფუძვლად უდევს დამატებით განცხადებას.

ვარჯიში:

შეადარეთ:

ყველა სირბილით მოვიდა მათ შორის მეზობელი. - ყველა სირბილით მოვიდა მათ შორის მეზობელი მოვიდა

მითითებული მნიშვნელობა გამოიხატება წინადადებების გამოყენებით გარდა, გარდა ამისა, ნაცვლად, ჩათვლით, გამოკლებით, ერთადდა ა.შ.

Მაგალითად:

რუსი მწერლები-აზნაურები, გარდა ყოვლისმცოდნე ალექსანდრე პუშკინისა, ყურადღებას არ აქცევდა ფოლკლორს, უკიდურესად მდიდარი დრამატული მასალით(მ.გ.);

მდინარეების გარდა, მეშჩორას ტერიტორიაზე ბევრი არხია(პაუსტ.)

შედარებითი ბრუნვები

ამ ტიპის იზოლირებული სტრუქტურების სპეციფიკა ვლინდება როგორც მნიშვნელობით, ასევე დიზაინში; განსაკუთრებულია მათი გამოყოფის პირობებიც.

შედარება, ასიმილაცია, როგორც ბრუნვის სპეციფიკური მნიშვნელობა, იმდენად ძლიერი და ნათელია, რომ გადაფარავს, ფარავს წინადადების ამა თუ იმ წევრს (ნიშანი, გარემოება) თანდაყოლილ მნიშვნელობებს. ეს ართულებს შედარებითი ბრუნვის მიკუთვნებას წინადადების გარკვეული ტიპის მეორეხარისხოვან წევრებს. მასში უფრო მიზანშეწონილია დავინახოთ, უპირველეს ყოვლისა, შედარებითი ბრუნვა, როგორც განსაკუთრებული სინტაქსური მოვლენა - ბრუნვა საგნის ატრიბუტის, მოქმედების ატრიბუტის მნიშვნელობით და ა.შ.

Მაგალითად:

შავი, ფისივითჩრდილები ბალახზე ეგდო(მაგრამ. თ.);

დიდ ქალაქებშიც კი ამ დროს სიმშვიდე ხდება, როგორც მინდორში (პაუსტ.)

ობიექტის ან მოქმედების ატრიბუტის ღირებულება გამოიხატება მათი (ობიექტი, მოქმედება, მდგომარეობა და ა.შ.) სხვებთან ხარისხში, რაოდენობაში და ა.შ. შედარებითი ბრუნვის ღირებულება დამოკიდებულია იმაზე, თუ რომელ სიტყვასთან არის დაკავშირებული. მაგრამ უნდა გავითვალისწინოთ, რომ შედარებითი ბრუნვა, როგორც წესი, დაკავშირებულია არა ერთ წევრთან, არამედ ორთან ან მთლიანობაში წინადადების პრედიკატიულ საფუძველთან (შდრ.: შავი ფისივით - ჩრდილები ფისივით;მშვიდი როგორც მინდორში - დიდ ქალაქებში როგორც მინდორში).

შედარებითი ბრუნვის ყველაზე ნათელი ფორმალური მაჩვენებლებია სპეციალური ფუნქციის სიტყვები შედარებითი კავშირები (როგორც, მომწონს, მომწონს, მომწონს, ზუსტადდა ა.შ.).

Მაგალითად:

უკან, როგორც გიგანტური ცეცხლი,დამწვარი ტყე, საწყობი(თასი);

ბალახის პირები ძირს ცოცავს და გამუდმებით მოძრაობს, როგორცცოცხალი(სოლ.);

მაგრამ უცებ ყინულოვან ხეებს ყვითელი ცეცხლი გაუჩნდა და ხშირად, როგორც ჩაქუჩი რკინის გემბანზე,დაიწყო საზენიტო იარაღის დარტყმა(პაუსტ.)

თვისებრივი ზედსართავებისა და ზმნიზედების შედარებითი ხარისხის ფორმებში გამოიყენება კავშირთან ბრუნვა. როგორ;ასეთი ბრუნვა გამოხატავს შედარებას.

Მაგალითად:

უნდა გაიგოს- ადამიანების შესწავლა უფრო რთულია, ვიდრე წიგნების სწავლაადამიანებზე დაწერილი(მ.გ.)

გაერთიანებების გარდა, შედარებითი ბრუნვა შეიძლება ჩამოყალიბდეს წინადადებების გამოყენებით, რომლებსაც აქვთ შედარებით მსგავსი მნიშვნელობა. (მოგწონს, მოსწონს, მოსწონსდა ა.შ.).

ცალკეული გარემოებები გამოხატულია გერუნდებით ან მონაწილეობით.

1. დედა ქალიშვილს მკაცრად უყურებდა ოთახიდან.

2. თიხის ნაპირზე გაშვებული მდინარე კუთხეში გაუჩინარდა.

3. მოპირდაპირე ნაპირზე მოციმციმე, მოციმციმე ნათურები.

4. ტერასა გარშემორტყმული იყო გაშლილი ხეებით, რომლებიც დამსვენებლებს იცავდნენ მზისგან.

5. ივლისის დასაწყისში ამ საკურორტო ქალაქში ჩასვლისას მე და ჩემი მეგობარი წავედით ცნობილ ტბაზე.

6. უსიამოვნო საუბრის მოლოდინში ბიჭი გაუბედავად შევიდა ოთახში.

7.წითელი ძაღლი მიუახლოვდა პატარა გოგონას და ლოყას აკოცა.

8. ჩემოდანი რომ გახსნა, მგზავრმა ნაჩქარევად მოძებნა რაღაც.

9. საწოლების გათხრის შემდეგ სკოლის მოსწავლეებმა სკოლის შენობის წინ სხვადასხვა ყვავილები დარგეს.

10. სახლში დაბრუნებული ქალიშვილი დასაძინებლად წავიდა.

დასაწყისისთვის, მოდით გაერკვნენ, რა არის წინადადება და რა არის ცალკეული გარემოება. წინადადება არის დაკავშირებული სიტყვების ჯგუფი ან ერთი სიტყვა, რომელიც შეიცავს კონკრეტულ მნიშვნელობას. გარემოება არის წინადადების წევრი, რომელიც პასუხობს კითხვებს როგორ? როდესაც? სად? სად? და ა.შ. იზოლირებული გარემოება არის მძიმით ან მძიმით შეზღუდული გარემოება, ყველაზე ხშირად იზოლირებული გარემოებები არის მონაწილეობითი ბრუნვა ან ცალკე ნაწილაკი.

მარტივი წინადადებები იზოლირებული გარემოებებით

მარტივი წინადადებები არის წინადადებები, რომლებიც შეიცავს მხოლოდ ერთ გრამატიკულ საფუძველს. იზოლირებულ გარემოებებთან დაკავშირებული ასეთი წინადადებები ხშირად შეცდომით რთულ წინადადებებში მძიმების არსებობის გამო. მაგრამ ადამიანს უნდა შეეძლოს ცალკეული გარემოებების გარჩევა სხვა გრამატიკული საფუძვლისგან.

• ეკატერინა სავაჭრო ცენტრში წავიდა, მხიარულად მღეროდა საყვარელ სიმღერას.
• მე და ჩემმა მეგობრებმა რამდენჯერმე შეხვედრის შემდეგ გადავწყვიტეთ მთელი ჩვენი დანაზოგი საქველმოქმედო ფონდს გადაგვეტანა.
• ნასტიამ ჭამის შემდეგ ზურგჩანთა მხარზე გადააგდო და უაზროდ წავიდა.
• მაქსიმმა, რაც თავის თავზე მოაწესრიგა, სახლიდან გავიდა.

რთული წინადადებები განსაკუთრებული გარემოებებით

შედგენილ წინადადებებში თითოეულ ნაწილს აქვს თანაბარი მნიშვნელობა და ეს ნაწილები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული კოორდინაციის გაერთიანებებით.

• ანდრეი, ნასტიას გვერდულად გახედა, ტყის სიღრმეში შევარდა, ნასტია კი, გვერდულად შეხედა ანდრეის, უბრალოდ წამოდგა და ხმამაღლა დაიწყო ტირილი.
• დიდი ხნის ფიქრის გარეშე გავემართე და ჩემი ოთახის თანამემამულე, რომელმაც მოიწონა ჩემი გადაწყვეტილება, თან წავიდა.
• ის არ მღეროდა, გმობდა ყველა მაყურებელს და ეს მაყურებლები აგრძელებდნენ ხმამაღლა ლაპარაკს, ყურადღებას არ აქცევდნენ მას.

რთული წინადადებები განსაკუთრებული გარემოებებით

რთულ წინადადებაში გამოიყოფა ძირითადი ნაწილი და ერთი ან რამდენიმე დაქვემდებარებული წინადადება.

• ვოვას, ამ თემაზე დიდხანს ფიქრით, დაავიწყდა ქვაბი, რომელიც სასტვენს აპირებდა.
• ჩემი მეგობრები წყურვილის დაკმაყოფილების შემდეგ წავიდნენ ტყეში, რომელიც ჩვენგან ორ კილომეტრში იყო.
• გოშა, დაივიწყა მთელი თავისი საქმეები, უყურებდა ტელევიზორს, სანამ დედამისი არ მოვიდა.

გარემოება - წინადადების უმნიშვნელო წევრი, რომელიც აღნიშნავს მოქმედების ნიშანს ან სხვა ნიშანს. გარემოებები აიხსნება პრედიკატებით ან წინადადების სხვა წევრებით. წინადადების ანალიზისას გარემოებები ხაზგასმულია წერტილოვანი ხაზით (ტირე, წერტილი, ტირე). გარემოებები სამ შემთხვევაში მძიმით უნდა გამოიყოს. განვიხილოთ თითოეული მათგანი თავის მხრივ.

პირველი შემთხვევა

წინადადებებში არსებული გარემოებები შეიძლება გამოიხატოს მეტყველების ოთხი ნაწილით:

ზმნიზედა, მაგალითად: დამლაგებელი ადრე დგება;

გერუნდი ან ნაწილობრივი ბრუნვა, მაგალითად: გლეხებმა მიწის მესაკუთრის დანახვისას ქუდები მოიხადეს;

ინფინიტივი, მაგალითად: ყველა გარეთ გავიდა (რატომ?) თოვლის გასაწმენდად;

გარდა ამისა, გარემოება შეიძლება გამოიხატოს მნიშვნელობით განუყოფელი გამონათქვამით, მაგალითად: ზედიზედ ორი კვირა წვიმდა.

უნდა ახსოვდეს რომ აუცილებელია მძიმეებით გამოვყოთ ის გარემოებები, რომლებიც გამოხატულია გერუნდით ან მონაწილეობით.შეადარეთ: იჯდა და ათვალიერებდა ჟურნალს და მობეზრდადა სკამზე იჯდა. პირველ წინადადებაში გარემოება ფურცლობს ჟურნალსგამოირჩევა, ვინაიდან იგი გამოიხატება მონაწილეობითი ბრუნვით, ხოლო მეორე ვითარებაში სკამზე არ არის იზოლირებული, რადგან იგი გამოიხატება არსებითი სახელით წინადადებით.

მეორე და მესამე შემთხვევები

გარემოებები იყოფა შემდეგ ძირითად ჯგუფებად:

ადგილის გარემოებები პასუხობს კითხვებს სად? სად? სად? Მაგალითად: გავემგზავრეთ (სად?) ქალაქში;

დროის გარემოებები, რომლებიც პასუხობენ კითხვებს როდის? როდიდან? ᲠᲐᲛᲓᲔᲜ ᲮᲐᲜᲡ? ᲠᲐᲛᲓᲔᲜ ᲮᲐᲜᲡ? Მაგალითად: დაახლოებით ორი საათი ველოდით მათ;

გამოიწვიოს გარემოებები, რომლებიც პასუხობენ კითხვებს რატომ? რისგან? რა მიზეზით? Მაგალითად: დაღლილობისგან ვერ ვლაპარაკობდი;

მიზნის გარემოებები, რომლებიც პასუხობენ კითხვებს რატომ? ᲠᲘᲡᲗᲕᲘᲡ? ᲠᲐ ᲛᲘᲖᲜᲘᲗ? Მაგალითად: სანატორიუმში ყველაფერი მომზადებულია დამსვენებლების სამკურნალოდ;

მოქმედების რეჟიმისა და ხარისხის გარემოებები, პასუხობს კითხვებს როგორ? ᲠᲝᲒᲝᲠ? რა ხარისხით? Მაგალითად: ცოტა დავფიქრდიან მამაჩემი არასოდეს გამიშვა;

გარემოებები, რომლებიც პასუხობენ კითხვას რა პირობით? Მაგალითად: ძალისხმევით შეიძლება წარმატების მიღწევა;

დათმობის გარემოებები, რომლებიც პასუხობენ კითხვას რისი მიუხედავად? Მაგალითად: ქუჩა, ყინვის მიუხედავად, ხალხმრავლობა იყო;

შედარების გარემოებები, რომლებიც პასუხობენ კითხვას როგორ? Მაგალითად: თავი ბიჭისავით აქვს გაპარსული.

გარემოებების მნიშვნელობის მიხედვით კლასიფიკაციისას, რვა სახეობიდან ერთ-ერთი არის შედარების გარემოებები: ისინი პასუხობენ კითხვაზე როგორ? და იწყება გაერთიანებებით AS, AS LIKE ან ASIF. Მაგალითად: გრძელი თმა ჰქონდა, თეთრეულივით ნაზი.ზოგიერთ სახელმძღვანელოში და საცნობარო სახელმძღვანელოში შედარების გარემოებებს ასევე უწოდებენ შედარებით ბრუნვას. უნდა ახსოვდეს რომ წინადადებებში შედარების გარემოებები გამოყოფილია მძიმეებით.

კიდევ ერთი სახის გარემოება, რომელიც უნდა გამოიყოს მძიმეებით, არის დავალების გარემოებები. ასეთი გარემოებები პასუხობს კითხვას რისი მიუხედავად? და იწყებენ წინდებულებით DESPITE (ან, უფრო იშვიათად, DESPITE). Მაგალითად: ქუჩებში, მიუხედავად კაშკაშა მზისა, ფარნები იწვა.

ასე რომ, უნდა გახსოვდეთ სამი შემთხვევა, როდესაც გარემოებები უნდა გამოიყოს მძიმეებით:

თუ ისინი გამოხატულია ზედსართავი ბრუნვით,

თუ ისინი წარმოადგენენ შედარებით ბრუნვას,

თუ ისინი იწყებენ წინდებულის მიუხედავად.

კიდევ ერთხელ განიხილეთ მაგალითები. ცაში სწრაფად მოციმციმე, ნაპერწკლები ტრიალებდა.(ლერმონტოვი) ის უცებ გაუჩინარდა, როგორც ბუჩქიდან შეშინებული ჩიტი.(ლერმონტოვი). გაუთვალისწინებელი სირთულეების მიუხედავად, სამუშაო დროულად დასრულდა.

ამ წესს აქვს რამდენიმე მნიშვნელოვანი შენიშვნა:

გერუნდებისგან უნდა განვასხვავოთ ზმნები STANDING, SISTING, LYING, Silent. უხალისოდ, ხუმრობით, არ ვუყურებ, თამაშობ. ისინი ჩამოყალიბდნენ სიტყვების გერუნდის კატეგორიიდან ზმნიზედებზე გადასვლის გამო. ასეთ სიტყვებში გამოხატული გარემოებები არ არის იზოლირებული. Მაგალითად: ჩუმად იდგა.

ასევე არ გამოირჩევა ფრაზეოლოგიური ერთეულებით გამოხატული გარემოებები, მაგალითად: მათ სახელოები შეიხვიესან მთელი დღე ვტრიალებ, როგორც ციყვი ბორბალში.

გარდა დათმობის გარემოებებისა, რომლებიც ყოველთვის გამოირჩევიან, არსებითი სახელებით გამოთქმული გარემოებები წარმოებული წინადადებებით THANK TO, ACORDING, მიუხედავად, იმის გამო, გამო, შეიძლება არჩევითად იყოს იზოლირებული, მაგალითად: კარგი ამინდის წყალობით მთელი ზაფხული მდინარეში ვცურავდით.როგორც წესი, ასეთი გარემოებები იზოლირებულია, თუ ისინი საერთოა და პრედიკატზე წინ მოდის.

Ვარჯიში

ორ კვირაში ჩვენი თანამშრომელი შვებულებიდან დაბრუნდება.

პიტერი წავიდა ბიბლიოთეკაში _ გამოცდისთვის მოსამზადებლად.

პოდიუმზე გავარდა და სწრაფად ჩაილაპარაკა.

სატვირთოს გადასწრებით, მანქანა შემხვედრ ზოლში გადავიდა.

მიუხედავად საფრთხისა, კაპიტანმა მოძრაობის გაგრძელება უბრძანა.

გამარჯვებისთვის_ ყველაფრისთვის მზად არიან.

სველი ნაბიჯები ყინულივით სრიალებდა.

პორტი დაიკეტება_ ძლიერი ქარის შემთხვევაში.

ბნელოდა, მხოლოდ ორი ვარსკვლავი _ ორი სამაშველო შუქურავით _ ანათებდა მუქ ლურჯ სარდაფზე (ლერმონტოვი).

- დაფრინავს_ თავჩაქინდრული! კინაღამ ფეხზე წამომაგდო! ჩაიბურტყუნა მოხუცმა ქალმა.

ქურთუკის გვერდზე _ თვალივით _ ძვირფასი ქვა იყო გამოჭედილი (მ. ბულგაკოვი).

მოხუცი ქალი _ მიუხედავად მოხუცებული ასაკისა _ მშვენივრად ხედავს და ისმენს (ა. ჩეხოვი).

მძიმე განსაცდელების გავლის შემდეგ მან მოახერხა ადამიანური ღირსების შენარჩუნება (მ. შოლოხოვი).

ღუმელში ზუზუნი გაისმა _ თითქოს ცეცხლი ეკიდა (მ. ბულგაკოვი).

მან დაკითხვის კითხვებს უხალისოდ უპასუხა.

ნავი _ იხვივით _ ჩაყვინთა და მერე _ ნიჩბებს აფრიალებდა _ თითქოს ფრთებით _ ზედაპირზე გადმოხტა (მ. ლერმონტოვი).

სოკოლოვი აიღო გერმანული მაიორი და პორტფელი საბუთებით, მიდის თავისთან (მ. შოლოხოვი).

ძლიერი შოკი რომ განიცადა, მკვდარივით ჩაეძინა.

ყველგან და ყველაფერში ცდილობდა თავისი უპირატესობის ხაზგასმა _ თავი კარგად აღზრდილი და ჰუმანურად თვლიდა (ა. ფადეევი).

შემდეგ კი ასობით პატარა ცეცხლგამჩენი ბომბი დაასხურეს ხანძრებზე _ მარცვლებივით ახლად გუთანზე (კ. ვონეგუტი).

ბევრია ამქვეყნად ბუნებით მარტოსული ადამიანი, რომელიც მოღუშული კიბორჩხალასა თუ ლოკოკინასავით ცდილობს თავის ნაჭუჭში გაქცევას (ა. ჩეხოვი).

ციმბირის მსგავსი ნაძირალა კატა-ჩალა ამოსულიყო სანიაღვრე მილის მიღმა და, მიუხედავად ქარბუქისა, კრაკოვის სუნი ასდიოდა (მ. ბულგაკოვი).

იგი დიდხანს ებრძოდა თავის ვარაუდს _ მიიღებდა მას საკვებად ანთებული წარმოსახვის სიზმრად, მაგრამ რაც უფრო ხშირად მეორდებოდა შეხვედრები, მით უფრო მტკივნეული ხდებოდა ეჭვები (მ. სალტიკოვ-შჩედრინი).