საგანმანათლებლო ლექსიკონი. მარტივი და რთული წინადადებები

რთული წინადადება- ეს არის წინადადება, რომელსაც შემადგენლობაში აქვს მინიმუმ ორი გრამატიკული საფუძველი (მინიმუმ ორი მარტივი წინადადება) და წარმოადგენს სემანტიკურ და გრამატიკულ ერთიანობას, ფორმალიზებულ ინტონაციას.

Მაგალითად: ჩვენს წინ ყავისფერი, თიხიანი ნაპირი ციცაბო ფერდობზე იყო, უკან კი ფართო კორომი ჩაბნელდა.

მარტივ წინადადებებს, როგორც რთულის ნაწილს, არ აქვთ ინტონაციურ-სემანტიკური სისრულე და უწოდებენ რთული წინადადების პრედიკატიულ ნაწილებს (კონსტრუქციებს).

რთული წინადადებამჭიდრო კავშირშია მარტივ წინადადებასთან, მაგრამ განსხვავდება მისგან როგორც სტრუქტურულად, ასევე შეტყობინების ბუნებით.

ამიტომ, რათა დადგინდეს რთული წინადადება- ეს ნიშნავს, უპირველეს ყოვლისა, გამოავლინოს ის თვისებები, რომლებიც განასხვავებს მას მარტივი წინადადებისგან.

სტრუქტურული განსხვავება აშკარაა: რთული წინადადება არის წინადადებების გრამატიკული კომბინაცია (ნაწილები) რატომღაც ადაპტირებულია ერთმანეთთან, ხოლო მარტივი წინადადება არის ერთეული, რომელიც ფუნქციონირებს ასეთი კომბინაციის გარეთ(აქედან გამომდინარეობს მისი განმარტება, როგორც მარტივი წინადადება). როგორც რთული წინადადების ნაწილი, მის ნაწილებს ახასიათებს გრამატიკული და ინტონაციური ურთიერთდაკავშირება, აგრეთვე შინაარსის ურთიერთდამოკიდებულება. კომუნიკაციური თვალსაზრისით, განსხვავება მარტივ და რთულ წინადადებებს შორის დამოკიდებულია მათ მიერ გადმოცემული გზავნილების რაოდენობაში განსხვავებაზე.

მარტივი, არაჩვეულებრივი წინადადება აღნიშნავს ერთ სიტუაციას.

Მაგალითად: ბიჭი წერს; გოგონა კითხულობს; საღამო; მოვიდა ზამთარი; სტუმრები გვყავს; Ვერთობი.

რთული წინადადებააცნობებს რამდენიმე სიტუაციას და მათ შორის ურთიერთობას, ან (კონკრეტულ შემთხვევაში) ერთ სიტუაციას და მის მიმართ დამოკიდებულებას მისი მონაწილეების ან მოლაპარაკე პირის მხრიდან.

Მაგალითად: ბიჭი წერს და გოგო კითხულობს; როცა ბიჭი წერს, გოგო კითხულობს; მას ეჭვი ეპარება, რომ ეს წიგნი მოგეწონებათ; მეშინია ჩემი ჩამოსვლა არავის არ მოეწონოს.

Ამგვარად, რთული წინადადება- ეს არის განუყოფელი სინტაქსური ერთეული, რომელიც წარმოადგენს წინადადებების გრამატიკულად ჩამოყალიბებულ ერთობლიობას და ფუნქციონირებს როგორც შეტყობინება ორი ან მეტი სიტუაციის და მათ შორის ურთიერთობის შესახებ.

მარტივი წინადადებების კომპლექსის ნაწილად დაკავშირების მეთოდის მიხედვით ყველა რთული წინადადება იყოფა ორ ძირითად ტიპად: არა-კავშირი (კომუნიკაცია ხორციელდება მხოლოდ ინტონაციის დახმარებით) და მოკავშირე (კომუნიკაცია ხორციელდება არა მხოლოდ ინტონაციის დახმარებით, არამედ კომუნიკაციის სპეციალური საშუალებების დახმარებით: გაერთიანებები და მოკავშირე სიტყვები - ნაცვალსახელები და ზმნები. ).

მოკავშირე წინადადებები იყოფა შედგენილ და შედგენილ წინადადებებად.

შედგენილ წინადადებებში მარტივი წინადადებები გაერთიანებულია საკოორდინაციო კავშირებით. და, მაგრამ, ან, შემდეგ ... მაშინდა სხვა.. რთული წინადადების ნაწილები, როგორც წესი, მნიშვნელობით თანაბარია.

რთულ წინადადებებში მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია დაქვემდებარებული კავშირებით. რა, როგორ, თუ, მას შემდეგ, რაც, თუმცადა სხვა და მოკავშირე სიტყვები რომელი, ვისი, სად, სადდა სხვები, რომლებიც გამოხატავენ დამოკიდებულების განსხვავებულ მნიშვნელობას: მიზეზი, შედეგი, მიზანი, მდგომარეობადა ა.შ.

რთული წინადადების შემადგენლობაში განასხვავებენ ძირითად და დაქვემდებარებულ წინადადებებს (ანუ, რაც იგივეა, მთავარი და ქვემდებარე წინადადებები).

დაქვემდებარებული პუნქტი იწოდება რთული წინადადების ის ნაწილი, რომელიც შეიცავს ქვემდებარე კავშირს ან მოკავშირე ნაცვალსახელს; მთავარი წინადადება არის რთული წინადადების ის ნაწილი, რომელსაც დაქვემდებარებული წინადადება ერთვის (ან რომელზედაც დაკავშირებულია).

უკავშირო და შედგენილი წინადადებების სქემებში მარტივი წინადადებები აღინიშნება კვადრატული ფრჩხილებით, ასევე მითითებულია მთავარი წინადადება, როგორც რთული წინადადების ნაწილი, ხოლო დაქვემდებარებული წინადადებები ჩასმულია ფრჩხილებში. დიაგრამებზე მითითებულია კომუნიკაციის საშუალებები და პუნქტუაციის ნიშნები.

Მაგალითად:

1) ტბაზე თოლიები ტრიალებდნენ, შორიდან ორი-სამი გაშვება მოჩანდა.

, . - არაერთიანი რთული წინადადება (BSP).

2)მძღოლმა კარი გაიჯახუნა და მანქანა სწრაფად გავიდა.

და . - რთული წინადადება (CSP).

3) ვიცოდი, რომ დილით დედა მინდორში წავიდოდა ჭვავის მოსავლელად.

, (რა...). - რთული წინადადება (CSP).

რთული წინადადებების განსაკუთრებული ჯგუფია წინადადებები სხვადასხვა ტიპის კავშირით.

Მაგალითად: მხატვრობა ნანახი პოეზიაა და პოეზია მხატვრობაა მოსმენილი(Ლეონარდო და ვინჩი). ეს არის რთული წინადადება შემადგენლობით და წარდგენით.

ამ წინადადების სქემა:, (რომელიც ...), მაგრამ, (რომელი ...).

კავშირების კოორდინაცია და დაქვემდებარება რთულ წინადადებაში არ არის იდენტური საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირების ფრაზასა და მარტივ წინადადებაში.

ძირითადი განსხვავებებიჩამოდი შემდეგზე.

რთულ წინადადებაში ყოველთვის არ შეიძლება მკვეთრი საზღვრის დადგენა კომპოზიციასა და დაქვემდებარებას შორის: ხშირ შემთხვევაში, ერთი და იგივე მიმართება შეიძლება მოქცეული იყოს როგორც საკოორდინაციო, ისე დაქვემდებარებული კავშირით.

ნაწერი და წინადადების დაქვემდებარება - ეს არის მათ შორის არსებული სემანტიკური მიმართებების აღმოჩენის ისეთი გზები, რომელთაგან ერთი (კომპოზიცია) ამ მიმართებებს გადმოსცემს ნაკლებად დანაწევრებულ ფორმაში, ხოლო მეორე (დაქვემდებარებაში) უფრო დიფერენცირებული ფორმით. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირები, პირველ რიგში, განსხვავდება მათი გამოვლენის (ფორმალიზების) შესაძლებლობებით.

ასე, მაგალითად, თუ დაქვემდებარებულ ურთიერთობაში, დათმობა, მიზეზობრივი ან პირობითი ურთიერთობები იღებენ სპეციალიზებულ, ცალსახა გამოხატვას გაერთიანებების დახმარებით. თუმცა, რადგან თუ, მაშინ შედგენისას ყველა ეს მნიშვნელობა შეიძლება შემოიფარგლოს ერთი და იგივე დამაკავშირებელი კავშირით და.

Მაგალითად: თქვენ შეგიძლიათ იყოთ შესანიშნავი ექიმი - და ამავე დროს, საერთოდ არ იცნობდეთ ხალხს(ჩეხოვი); შენ მოხვედი - და სინათლე, ზამთრის სიზმარი გაქრა და გაზაფხული ტყეში გუგუნებდა.(ბლოკი); ზამთარი ბრწყინვალე გაღვიძებას ჰგავს. გადით სახლიდან, მოცხარი დაუმატეთ ბინდის, დაასხით ღვინო - ეს კუტია.(პარსნიპი); ბავშვი არ იყო შერეული - და მან არ იცის მუსიკა(ვ. მეიერჰოლდი).

ანალოგიურად, საპირისპირო კავშირები და მაგრამშეუძლია შექმნას დათმობის ურთიერთობა: ბიჭი პატარა იყო, მაგრამ ლაპარაკობდა და ღირსეულად იქცეოდა.(ტრიფონოვი); ის ცნობილი ადამიანია, მაგრამ უბრალო სული აქვს(ჩეხოვი); პირობითი: ჩემი ენთუზიაზმი შეიძლება გაცივდეს, შემდეგ კი ყველაფერი იკარგება(აქსაკოვი); საგამოძიებო: ვიცი, რომ ამ ყველაფერს გაღიზიანებით ამბობ და ამიტომ არ ვარ შენზე გაბრაზებული.(ჩეხოვი); შედარებით-შედარებითი: საჭირო იქნება სიცილი მანამ, სანამ ჩემს ხრიკებს არ გადაუხვევ და შენ მცველი ხარ(ჩეხოვი).

მოთხოვნის შემთხვევაში, განსხვავებულმა გაერთიანებებმა შეიძლება შექმნან პირობითი მნიშვნელობა, რაც დაქვემდებარებული ურთიერთობის ფარგლებში გამოხატულია კავშირის მიერ. თუ (არა) ... მაშინ: შენ გათხოვდები თორემ მე დაგწყევლი(პუშკ.); ან ახლა ჩაიცვი, ან მე მარტო წავალ(წერილები); ორიდან ერთი: ან წაიყვანს, ენერგიულად იქცევა, ან განქორწინდება(ლ. ტოლსტოი). სწორედ იმიტომ, რომ გამოხატული მიმართებების ბუნებით, წინადადებების შემადგენლობა და დაქვემდებარება მკვეთრად არ ეწინააღმდეგება ერთმანეთს, მათ შორის მჭიდრო ურთიერთქმედება ვლინდება.

2)კოორდინატიული კავშირი რთულ წინადადებაში დამოუკიდებელია ; მარტივ წინადადებაში ასოცირდება სინტაქსური ერთგვაროვნების მიმართების გამოხატულებასთან. ასევე მნიშვნელოვანია სხვა განსხვავებაც: მარტივ წინადადებაში კომპოზიცია მხოლოდ გზავნილის გაფართოებას, გართულებას ემსახურება; რთულ წინადადებაში კომპოზიცია არის სინტაქსური კავშირის ორი ტიპიდან ერთ-ერთი, რომელიც თავად აწესრიგებს ასეთ წინადადებას.

3) შედგენა და დამორჩილება სხვადასხვაგვარად არის დაკავშირებული არაკავშირთან.

ნაწერი ახლოსაა არაკავშირთან. კომპოზიციის გამომჟღავნებელი (ფორმალიზებადი) შესაძლებლობები სუბორდინაციის შესაძლებლობებთან შედარებით სუსტია და ამ თვალსაზრისით კომპოზიცია არათუ არ ექვივალენტურია სუბორდინაციისა, არამედ ბევრად შორს არის მისგან, ვიდრე არაკავშირისგან.

კომპოზიცია არის როგორც სინტაქსური, ასევე ლექსიკური კომუნიკაციის გზა: ურთიერთობა, რომელიც წარმოიქმნება წინადადებებს შორის მათი ერთმანეთთან სემანტიკური ურთიერთქმედების საფუძველზე, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, აქ არ იღებს ცალსახა გამოხატულებას, მაგრამ ხასიათდება მხოლოდ ყველაზე ზოგადი და. არადიფერენცირებული ფორმა.

ამ მნიშვნელობის შემდგომი დაკონკრეტება და შევიწროება ხორციელდება ისევე, როგორც არაერთობლიობაში, კომბინირებული წინადადებების ზოგად სემანტიკაზე ან (სადაც შესაძლებელია) გარკვეულ ლექსიკურ ინდიკატორებზე: ნაწილაკები, შესავალი სიტყვები, საჩვენებელი და ანაფორული ნაცვალსახელები და ნაცვალსახელები. ფრაზები. ზოგიერთ შემთხვევაში, დიფერენცირების ფუნქციებს იღებს სახეობების, დროითი ფორმებისა და განწყობების თანაფარდობა.

ასე რომ, პირობით-საგამოძიებო მნიშვნელობა წინადადებებში გაერთიანებასთან დაუფრო მკაფიოდ ვლინდება პირველ წინადადებაში იმპერატიული განწყობის ფორმების (ჩვეულებრივ, მაგრამ არა აუცილებლად - სრულყოფილ ზმნებს) გაერთიანებისას სხვა განწყობილებების ფორმებთან ან აწმყო-მომავლის დროის ფორმებთან - მეორეში: განიცადე მუდმივობა კეთილ საქმეებში და მხოლოდ მაშინ უწოდე ადამიანს სათნო(გრიბოედოვი, მიმოწერა).

თუ საკოორდინაციო კავშირები ადვილად და ბუნებრივად არის შერწყმული კომუნიკაციის ლექსიკურ საშუალებებთან, წარმოიქმნება მათთან არასტაბილური მოკავშირე ნაერთები ( და აქ, აქ და, კარგად და, და ამიტომ, და ამიტომ, და ამიტომ, ამიტომ, და, ამიტომ, და ამიტომ, და ამიტომ, ამიტომ, და, და შემდეგ, შემდეგ და, და იმ პირობითდა ა.შ.), მაშინ თავად დაქვემდებარებული კავშირები საკმაოდ მკაფიოდ განასხვავებენ წინადადებებს შორის სემანტიკურ მიმართებებს.

4) თუმცა, რთულ წინადადებაში დაქვემდებარებული ურთიერთობა ნაკლებად ერთმნიშვნელოვანია ვიდრე ფრაზაში. ძალიან ხშირად ხდება, რომ კომპლექსში წინადადებების ურთიერთქმედებით შექმნილი მნიშვნელობის ზოგიერთი კომპონენტი რჩება დაქვემდებარებული კავშირის გამოვლენის შესაძლებლობების მიღმა, ეწინააღმდეგება მის მნიშვნელობას ან, პირიქით, ამა თუ იმ გზით ამდიდრებს მას.

ასე, მაგალითად, კავშირთან რთულ წინადადებებში როდესაცთუ მთავარ წინადადებაში არის შეტყობინება ემოციური რეაქციების ან მდგომარეობის შესახებ, რეალური დროითი მნიშვნელობის ფონზე, მიზეზობრივი მნიშვნელობის ელემენტები უფრო დიდი ან ნაკლები ძალით ჩნდება: საწყალ მასწავლებელმა სახეზე ხელები აიფარა, როცა ყოფილი მოსწავლეების ასეთი საქციელის შესახებ გაიგო.(გოგოლი); [მაშა:] უხეშობა მაღელვებს და მაწყენს, ვიტანჯები, როცა ვხედავ, რომ ადამიანი არ არის საკმარისად დახვეწილი, საკმარისად რბილი, საკმარისად მეგობრული.(ჩეხოვი); გაჩნდა ოხერით მოხატული მშობლიური რკინიგზის სადგური. გული ამიჩქარდა, როცა სადგურის ზარის რეკვა გავიგე(ბელოვი).

თუ დაქვემდებარებული პუნქტის შინაარსი შეფასებულია აუცილებლობის ან სასურველობის თვალსაზრისით, დროითი მნიშვნელობა ართულებს მიზანს: ასეთ ტკბილ რაღაცეებს ​​ამბობენ, როცა გულგრილობის გამართლება უნდათ.(ჩეხოვი). სხვა შემთხვევაში კავშირთან როდესაცნაპოვნია შედარებითი მნიშვნელობები ( ჯერ არავინ ადგა, როცა საერთოდ მზად ვიყავი. (აქსაკოვი) ან შეუსაბამობები ( როგორი საქმროა აქ, როდის ეშინია მოსვლას?(დოსტოვსკი).

როგორც მესამე ტიპის კავშირი რთულ წინადადებაში, ხშირად გამოირჩევა უკავშირო კავშირი .

თუმცა, ერთი კონკრეტული შემთხვევის გარდა, როდესაც ასინდიკურად დაკავშირებულ წინადადებებს შორის კავშირი (პირობითი) გამოიხატება პრედიკატების ფორმების სრულიად განსაზღვრული თანაფარდობით ( მე რომ არ დავპატიჟო, ეწყინება; ახლომახლო ნამდვილი მეგობარი რომ ყოფილიყო, უბედურება არ მოხდებოდა), არაკავშირი არ არის გრამატიკული კავშირი.

მაშასადამე, შედგენილობისა და დაქვემდებარების განსხვავება უკავშიროსთან მიმართებაში შეუძლებელი აღმოჩნდება, თუმცა სემანტიკურ გეგმაში კარგად განსაზღვრული კორელაცია მყარდება სხვადასხვა ტიპის არაერთობლივ, შედგენილ და რთულ წინადადებებს შორის.

ასე, მაგალითად, ურთიერთობის ბუნებით, წინადადებების კომბინაციები ძალიან ახლოს არის დაქვემდებარების სფეროსთან, რომელთაგან ერთი იკავებს ობიექტის გამანაწილებლის პოზიციას მეორეში ( სადღაც კაკუნის ხმა მესმის), ან ახასიათებს სხვა წინადადებაში მოხსენებულს, გარკვეული თანმხლები გარემოებების მიხედვით ( რა თოვლი იყო, დავდიოდი!, ანუ (როცა დავდიოდი)). კავშირი, რომელიც ვითარდება წინადადებებს შორის შეუერთების დროს, შეიძლება მიიღოს არაგრამატიკული გამოთქმა გარკვეული, განსხვავებული ხარისხით, ლექსიკის სპეციალიზებული ელემენტების დახმარებით: ნაცვალსახელი სიტყვები, ნაწილაკები, შესავალი სიტყვები და ზმნები, რომლებიც ასევე გამოიყენება როგორც დამხმარე საშუალება კომპლექსში. მოკავშირე ტიპის წინადადებები, განსაკუთრებით რთული.

ორი ან მეტი წინადადების ერთ რთულ წინადადებაში გაერთიანებას თან ახლავს მათი ფორმალური, მოდალური, ინტონაცია და შინაარსობრივი ადაპტაცია ერთმანეთთან. წინადადებებს, რომლებიც რთული ნაწილს წარმოადგენენ, არ აქვთ ინტონაციური და ხშირად შინაარსიანი (ინფორმაციული) სისრულე; ასეთი სისრულე ახასიათებს მთლიან რთულ წინადადებას მთლიანობაში.

როგორც რთული წინადადების ნაწილი, კომბინირებული წინადადებების მოდალური მახასიათებლები განიცდის მნიშვნელოვან ცვლილებებს:

ჯერ ერთი, ნაწილების ობიექტურ-მოდალური მნიშვნელობები აქ სხვადასხვა ურთიერთქმედებაში შედის და ამ ურთიერთქმედების შედეგად ყალიბდება ახალი მოდალური მნიშვნელობა, რომელიც უკვე მიმართავს რთულ წინადადებაში მთლიან გზავნილს, როგორც მთლიანს, რეალობის სიბრტყეს ან არარეალურობა;

მეორეც, კავშირებმა (ძირითადად დაქვემდებარებულმა) შეიძლება აქტიური მონაწილეობა მიიღონ რთული წინადადების მოდალური მახასიათებლების ფორმირებაში, რომლებიც საკუთარ კორექტირებას ახდენენ რთული წინადადების ორივე ნაწილის მოდალურ მნიშვნელობებში და მათ ერთმანეთთან კომბინაციაში;

მესამე, ბოლოს, რთულ წინადადებაში, მარტივისგან განსხვავებით, გვხვდება ობიექტურ-მოდალური მნიშვნელობებისა და იმ სუბიექტურ-მოდალური მნიშვნელობების მჭიდრო კავშირი და დამოკიდებულება, რომლებიც ძალიან ხშირად გვხვდება თავად გაერთიანებებში და მათ ანალოგებში.

წინადადებების მახასიათებელი, რომლებიც ქმნიან რთულ წინადადებას, შეიძლება იყოს ერთ-ერთი მათგანის (ჩვეულებრივ არა პირველის) არასრულყოფილება, რთულ წინადადებაში იმ სემანტიკური კომპონენტების განუმეორებლობის ტენდენციის გამო, რომლებიც საერთოა მისი ორივე ნაწილისთვის. . წინადადებების ურთიერთადაპტაცია, როდესაც ისინი გაერთიანებულია კომპლექსში, შეიძლება გამოიხატოს სიტყვების თანმიმდევრობით, ტიპების ურთიერთშეზღუდვით, დაძაბულობისა და განწყობის ფორმებით, შეზღუდვებით გზავნილის სამიზნე წყობაზე. როგორც რთული წინადადების ნაწილი, ძირითად ნაწილს შეიძლება ჰქონდეს ღია სინტაქსური პოზიცია დაქვემდებარებული წინადადებისთვის. ამ შემთხვევაში ძირითად ნაწილსაც აქვს სპეციალური საშუალებები ამ პოზიციის აღსანიშნავად; ასეთი საშუალებებია საჩვენებელი ნაცვალსახელიანი სიტყვები. წინადადებების ფორმალური ადაპტაციის ტიპები და მეთოდები, როდესაც ისინი გაერთიანებულია რთულ სინტაქსურ ერთეულში, განიხილება რთული წინადადების კონკრეტული ტიპების აღწერისას.

მთელი ჩვენი კომუნიკაცია ხდება სიტყვებით. შეგიძლიათ ისაუბროთ თანამოსაუბრესთან, ან შეგიძლიათ დაწეროთ წერილები. სიტყვები ფორმირდება წინადადებებად, რაც საფუძველია წერილობითი და ზეპირი მეტყველებისთვის. და ხშირად რთული წინადადების შედგენისას ეჭვი ჩნდება მის უტყუარობაში.

რთული წინადადების განმარტება

რთული წინადადება შეიძლება წარმოდგენილი იყოს როგორც რამდენიმე მარტივი წინადადების ერთიანობა. სემანტიკური და გრამატიკული ერთიანობით შეკრული, ინტონაციურად ფორმალიზებული, რთულ წინადადებას აქვს მინიმუმ ორი გრამატიკული საფუძველი (სუბიქტი და პრედიკატი).

Მაგალითად: დილით წვიმდა, გზები კი პრიალა გუბეებით იყო დაფარული. . ამ წინადადებას ორი გრამატიკული საფუძველი აქვს - წვიმდა და გზები გადაფარა.

რთული წინადადებების სახეები

ყველა სახის რთული წინადადება, რომელიც არსებობს რუსულ ენაში, შეიძლება წარმოდგენილი იყოს დიაგრამის სახით:


მოკავშირე რთული წინადადებების ფორმირება ხდება კავშირის დახმარებით. ისინი განსხვავებულია თითოეული სახეობისთვის.

Რთული წინადადება

ასეთ წინადადებაში ნაწილები თანაბარი და ერთმანეთისგან დამოუკიდებელია, კითხვები არ ისმება ერთიდან მეორეზე.

წინადადებაში არსებული გაერთიანებებიდან გამომდინარე, რთული წინადადებები იყოფა სამ ჯგუფად:

  • დაკავშირება. მოვლენები ხდება თანმიმდევრულად ან ერთდროულად. ეს მოიცავს გაერთიანებებს და, ასევე, ასევე, დიახ, არც ... არც, არა მხოლოდ ... არამედ და, დიახ და ( უკვე საკმაოდ ბნელოდა და საჭირო იყო განშორება).
  • Საწინააღმდეგო. მოქმედებები ეწინააღმდეგება ერთმანეთს, გაერთიანებები BUT, A, YES, თუმცა, ZATO, იგივე გამოიყენება ( ჩვენ მათ ძალიან დიდხანს ველოდით, მაგრამ ისინი არ მოვიდნენ.).
  • გაყოფა. მოვლენები მონაცვლეობით ან ურთიერთგამორიცხვით. პროფკავშირები ან, ან, ეს ... ეს, არა ის ... არა ის, ან ... ან ( მზე ანათებს თუ წვიმს).


რთული წინადადება

ამ წინადადებებს შორის მთავარი განსხვავებაა ძირითადი და დამოკიდებული (დაქვემდებარებული) ნაწილების არსებობა. მარტივ წინადადებებს აკავშირებენ დაქვემდებარებული კავშირებითა და თანმხლები სიტყვებით WHAT, TO, IF, WHEN, WHY, THOUGH, WHAT, ადრე და ა.შ., რომლებიც ყოველთვის მოთავსებულია დაქვემდებარებულ ნაწილში. ის, თავის მხრივ, შეიძლება განთავსდეს როგორც ძირითადი ნაწილის წინ, ასევე მის შუაში ან ბოლოს ( გარუჯვაზე წავალთ, თუ კარგი ამინდია).


უკავშირო წინადადება

მარტივი წინადადებების კომბინაცია ხდება გაერთიანებების ან მოკავშირე სიტყვების დახმარების გარეშე, მაგრამ მხოლოდ ინტონაციით და მნიშვნელობით. კავშირისგან თავისუფალი რთული წინადადებები იყოფა ორ ტიპად: თანაბარი - წინადადების ნაწილების რიგი თავისუფალია ( გაზაფხული მოვიდა, ჩიტები უფრო ხმამაღლა მღეროდნენ სიმღერებს), და არათანაბარი - როდესაც ერთ-ერთი ნაწილი ატარებს განცხადების მთავარ მნიშვნელობას, ხოლო სხვები ავლენენ მას ( მიყვარს გაზაფხული: მზე ათბობს, თოვლი დნება, პირველი თოვლები ჩნდება).


პუნქტუაცია რთულ წინადადებებში

როდესაც გადაწყვეტთ, რომელი სასვენი ნიშანი გამოვიყენოთ რთულ წინადადებებში, უნდა დაიცვან წესი, რომ მარტივი წინადადებები ყოველთვის გამოყოფილია. უმეტეს შემთხვევაში, ეს არის მძიმე. მაგრამ არის გამონაკლისები.

შედგენილ წინადადებაში მძიმით არ იწერება, თუ მისი ნაწილები გამოყოფილია გაერთიანებებით AND, OR, OR და აქვთ საერთო ქვემდებარე წინადადება ან საერთო მეორადი წევრი ( დედამიწა დაფარული იყო თოვლის თეთრი საბანით და გამხმარი ყინვით). ასევე, მძიმით არ იდება ორ დაკითხვით წინადადებას შორის ( რომელი საათია და როდის მოვა მამა?).

რთულ წინადადებას არ აქვს მძიმით იმ შემთხვევაში, როდესაც რამდენიმე ერთგვაროვანი დაქვემდებარებული წინადადება დაკავშირებულია AND, OR (ვფიქრობ, რომ დღეს მშვენიერი დღეა და შეგიძლიათ გაისეირნოთ). ისეთი გამონათქვამები როგორიც არ უნდა იყო, ვინ არის კარგი, თითქოს არაფერი მომხდარა და ა.შ.

მოკავშირე წინადადებაში ყოველთვის არის სასვენი ნიშანი, მთავარია გაარკვიო რომელი. ორწერტილი იდება მაშინ, როცა ქვემდებარე პუნქტი შეიცავს მიზეზს, ახსნას ან ძირითადს. ამ შემთხვევაში, მსხვილი ნაწლავი შეიძლება პირობითად შეიცვალოს გაერთიანებებით WHAT, BECAUSE, WHAT ( მე მიყვარს ზაფხული: (=იმიტომ, რომ) შეგიძლიათ უფრო დიდხანს იაროთ). ტირე ჩვეულებრივ გამოიყენება იქ, სადაც არის კონტრასტი, დასკვნა ან შედეგი და ასევე მიუთითებს მოქმედების დროს. მოვლენების სწრაფი ცვლილებით ასევე იდება ტირე ( ყველი ამოვარდა - მასთან იყო ასეთი მოტყუება). ყველა დანარჩენ შემთხვევაში მძიმით იდება უკავშირო წინადადებაში.


შესაძლოა გამოთქმა რთული წინადადება ცოტა დამაშინებლად ჟღერს. მაგრამ ამაში რთული ნამდვილად არაფერია. დამახსოვრების ნიშნები, რომლითაც ისინი განსხვავდებიან, შეგიძლიათ მარტივად შეადგინოთ ლამაზი და კომპეტენტური ტექსტი.

ქვემდებარე კავშირები და მოკავშირე სიტყვები არის დამაკავშირებელი რგოლი რთულ წინადადებაში (CSP) მთავარ და დამოკიდებულ წინადადებებს შორის. აქ მოცემულია მოკავშირე სიტყვებისა და დაქვემდებარებული კავშირების სია, იმისდა მიხედვით, თუ რა სახის დაქვემდებარებული წინადადება აქვთ მათ მნიშვნელობით.

დაქვემდებარებული კავშირები

გაერთიანებებისგან განსხვავებით, მეტყველების სამსახურებრივი ნაწილის სიტყვები, ისინი ასრულებენ კავშირის როლს და ამავე დროს რჩებიან წინადადების სრულუფლებიან წევრებად.

მკითხეს, ვინ ვიყავი, ჯერ პორტუგალიურად, შემდეგ ესპანურად, შემდეგ ფრანგულად, მაგრამ მე არ ვიცოდი ამ ენებიდან არც ერთი (დანიელ დეფო. რობინზონ კრუზო).

  • (Ჯანმო?) მე- არის საგანი;
  • (რას ამბობს ჩემზე?) ვინ ის- რთული სახელობითი პრედიკატი.

ჩვენ ჩამოვთვლით მოკავშირე სიტყვებს - ნაცვალსახელებს:

  • ჯანმო;
  • რა;
  • რომელიც;
  • რა;
  • რომელიც;
  • რომლის;
  • რამდენი (რამდენი).

წინადადებების მაგალითები მოკავშირე სიტყვებით - ნაცვალსახელები

ნება მომეცით გკითხოთ, ვის აქვს პირველი ყოფნის პატივი? (არტურ კონან დოილი. ბასკერვილების ძაღლი).

ბერლიოზმა სევდიანად მიმოიხედა ირგვლივ, არ ესმოდა, რა აშინებდა (მ. ნ. ბულგაკოვი. ოსტატი და მარგარიტა).

ხანდახან ჯენტლმენი, რაც არ უნდა გაბრაზებული ყოფილიყო, მასთან ერთად დამშვიდდებოდა და გულმოდგინედ მელაპარაკებოდა (ა. ს. პუშკინი. ბელკინის ზღაპრები).

პასუხი არ იყო, გარდა იმ ზოგადი პასუხისა, რომელსაც ცხოვრება აძლევს ყველა ყველაზე რთულ და გადაუჭრელ კითხვას (ლეო ტოლსტოი. ანა კარენინა).

მაგრამ რა იყო ეს პერიოდი, მან არ იცოდა და ვერ გაარკვია (ანატოლი რიბაკოვი. არბატის შვილები).

ნუთუ მართლა განწირულია დასაღუპავად, ეს მშვენიერი ძლიერი ტანით ახალგაზრდა მამაკაცი, რომლის ხმაც ბუზღუნის ზარს და იარაღის ზარს ჰგავს? (ჯეკ ლონდონი. რკინის ქუსლი).

მაგრამ მოდი, რამდენი ჯერ კიდევ ხელუხლებელი, ბავშვურია მასში (ბორის პასტერნაკი. ექიმი ჟივაგო).

მაგრამ ის უკვე ისეთი გაბრაზებული იყო, რომ ვერ შეამჩნია, რა უშედეგო იყო მისი ძალისხმევა (ჯეკ ლონდონი. სამის გული).

მოკავშირე სიტყვები ნაცვალსახელიანი ზმნებია:

  • სად;
  • რატომ;
  • როგორ;
  • როდესაც;
  • სად;
  • საიდან;
  • რატომ;
  • რატომ;
  • რამდენი.

წინადადებების მაგალითები მოკავშირე სიტყვებით - ზმნები

პისტოლეტების მდიდარი კოლექცია იყო ღარიბი ქოხის ერთადერთი ფუფუნება, სადაც ის ცხოვრობდა (A. S. Pushkin. Belkin's Tales).

გამოიცნეს, რატომ დაუძახა მეფემ სასახლეს (ალექსეი ტოლსტოი. პეტრე დიდი).

უცნობია, როგორ გააკეთა ეს, მაგრამ მხოლოდ მისი ცხვირი ჟღერდა მილის მსგავსი (N.V. Gogol. Dead Souls).

და როცა გახსნა, დაინახა, რომ ყველაფერი დამთავრდა, ნისლი დაიშალა, უჯრიანი გაქრა და ამავე დროს გულიდან ბლაგვი ნემსი ამოვარდა (მ.ნ. ბულგაკოვი. ოსტატი და მარგარიტა).

არ ესმოდა სად დადიოდა, ფეხები ფართოდ გაშალა, მაგრამ ფეხებმა მშვენივრად იცოდნენ, სად მიჰყავდათ (ბორის პასტერნაკი. ექიმი ჟივაგო).

ორი უკვე წინ მიიწევდა იმ ადგილისკენ, სადაც უნდა შეეშვათ (ლეო ტოლსტოი. ანა კარენინა).

მოდმა ხელი გაუშვა, რის გამოც თითები ოდნავ გაიხსნა და ფანქარი ამოვარდა (ჯეკ ლონდონი. ზღვის მგელი).

შემდეგ მან მოთმინება დაკარგა და დაიწყო წუწუნი, რატომ აიძულებენ მას ყოველთვის გააკეთოს ის, რაც არ სურს (მარკ ტვენი. ტომ სოიერის თავგადასავალი).

იურა მიხვდა, რამდენად ევალებოდა ბიძას მისი პერსონაჟის ზოგადი თვისებები (ბორის პასტერნაკი. ექიმი ჟივაგო).

როგორ განვასხვავოთ გაერთიანებები მოკავშირე სიტყვებისგან

დაქვემდებარებული პროფკავშირები არ არიან დაქვემდებარებული პუნქტის წევრები, მაგრამ ემსახურება მხოლოდ მთავარ ან სხვა პუნქტს პუნქტების მიმაგრებას.

Მაგალითად:

მწარეა იმაზე ფიქრი, რომ ცხოვრება მწუხარებისა და ბედნიერების გარეშე, ყოველდღიური საზრუნავის აურზაურში ჩაივლის. (ი. ბუნინი.)

შეადარეთ:

მამაჩემმა გამოიცნო, რა იყო ჩემს სულში (დანიელ დეფო. რობინზონ კრუზო).

მოკავშირე სიტყვებიმთავარს (ან სხვა დაქვემდებარებულ პუნქტს) არა მხოლოდ დაქვემდებარებული პუნქტების მიმაგრება, არამედ არიან დაქვემდებარებული პუნქტების წევრები.

Მაგალითად:

შემოდგომაზე, ჩიტები მიფრინავენ იმ ადგილებში, სადაც ყოველთვის თბილია.

არ ვიცი, რატომ გააკეთა ეს.

ამ წინადადებებში, მოკავშირე სიტყვები "სად"და "რატომ"არის გარემოებები.

სიტყვებს, რომლებიც ქმნიან ორ ფესვს, ეწოდება კომპლექსი.

Მაგალითად, მარტორქა(ორი ძირი ცხვირი- და რქა-, ასო o არის დამაკავშირებელი ხმოვანი), მტვერსასრუტი(ფესვები არის მტვერი- და სოს-, ასო e არის შემაერთებელი ხმოვანი).

წინადადებებიც რთულია. მათში, როგორც სიტყვებში, რამდენიმე ნაწილია დაკავშირებული.

წაიკითხეთ წინადადებები და დაფიქრდით, რით განსხვავდებიან ისინი ერთმანეთისგან?

1) ზარი დაირეკა.

2) ბავშვები შევიდნენ კლასში.

3) პირველი გაკვეთილი დაიწყო.

4) ზარი დაირეკა, ბიჭები კლასში შევიდნენ, პირველი გაკვეთილი დაიწყო.

მოდი ვიპოვოთ გრამატიკა.

წინადადება ერთი გრამატიკული საფუძვლით მარტივი წინადადება.

1, 2 და 3 შეთავაზებები მარტივი, რადგან თითოეულ მათგანში ერთი საფუძველზე.

4 შეთავაზება რთული, შედგება სამი მარტივი წინადადებისგან. რთული წინადადების თითოეულ ნაწილს აქვს თავისი ძირითადი წევრები, საკუთარი საფუძველი.

წინადადება, რომელსაც აქვს ორი ან მეტი გრამატიკული საფუძველი რთული წინადადება.რთული წინადადებები შედგება რამდენიმე მარტივი წინადადებისგან. რამდენი მარტივი წინადადება, ამდენი ნაწილი რთულ წინადადებაში.

რთული წინადადების ნაწილები არ არის მხოლოდ მარტივი ერთმანეთთან გაერთიანებული.

გაერთიანდნენ, ეს ნაწილები გრძელდება, ავსებენ ერთმანეთს, აქცევენ სხვადასხვა აზრებს ერთ, უფრო სრულყოფილად. ზეპირ მეტყველებაში, რთული წინადადების ნაწილების საზღვარზე, არ არის ყოველი აზრის დასასრულის ინტონაცია.

გახსოვდეთ:წერილობით მეტყველებაში მძიმეები ყველაზე ხშირად თავსდება რთული წინადადების ნაწილებს შორის.

გადაწყვიტეთ წინადადება რთულია თუ მარტივი

დაადგინეთ წინადადება რთულია თუ მარტივი. ჯერ ვიპოვოთ წინადადებების ძირითადი წევრები (ფუძეები) და დავთვალოთ რამდენი ფუძეა თითოეულში.

1) ტყის პირას უკვე ჩიტების ხმა ისმის.

2) ძუძუები მღერიან, კოდალა ხმამაღლა ურტყამს წვერით.

3) მალე მზე უკეთ გაათბებს დედამიწას, გზები გაშავდება, გალღობილი მინდვრები გამოაშკარავდება, ნაკადულები დრტვინავს, ყანწები მოვა.(გ. სკრებიცკის მიხედვით)

1) ტყის პირას უკვე ისმის ჩიტები. ხმის მიცემა.

2) გალობა ძუძუები, ხმამაღლა ურტყამს მის წვერს კოდალა.

Ჯანმო? ძუძუები, რას აკეთებენ? გალობა - პირველი საფუძველი.

Ჯანმო? ძმაო რას აკეთებს? ონკანები - მეორე საფუძველი.

ეს არის რთული წინადადება, რომელიც შედგება ორი ნაწილისგან.

3) მალე მზეუკეთესია გაათბო დედამიწა, გაშავდეს გზები, შიშველი მინდვრებში გაყინული ლაქები, წუწუნი ნაკადულები, ალბათ წვერები.

Რა? მზე, რას გააკეთებს? თბილი - პირველი საფუძველი.

გზები გაშავდება - მეორე საფუძველი.

გალღობილი ლაქები გამოვლინდება - მესამე საფუძველი.

ბრუკსის წუწუნი - მეოთხე საფუძველი.

Rooks მოგესალმებით - მეხუთე საფუძველი.

ეს არის რთული წინადადება ხუთი ნაწილისგან.

ვაკვირდებით, თუ როგორ უკავშირდება რთული წინადადების ნაწილები

წაიკითხეთ რთული წინადადებები. დააკვირდით, როგორ უკავშირდება რთული წინადადების ნაწილები?

1) ზამთარი ახლოვდება , ცივი ცახშირად იკრავს წარბებს.

რთული წინადადების 1 ნაწილები ერთმანეთთან დაკავშირებულია ინტონაციის გამოყენებით. წინადადების ნაწილებს შორის არის მძიმით.

2) თბება დღის განმავლობაში მზე, აღამით ყინვებიმიაღწია ხუთ გრადუსს.

3) ქარი დაწყნარებული , და ამინდიგაუმჯობესდა.

4) მზე უბრალოდ ადგა , მაგრამმისი სხივებიუკვე განათებული ხეების მწვერვალები.

წინადადებების 2, 3, 4 ნაწილები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული ინტონაციისა და კავშირების გამოყენებით ა, და, მაგრამ. გაერთიანებას წინ უძღვის მძიმე.

თითოეული გაერთიანება თავის საქმეს აკეთებს. კავშირი აკავშირებს სიტყვებს და გაერთიანებები ა, მაგრამ ასევე ეხმარება რაღაცის წინააღმდეგობას.

წერისას რთული წინადადების ნაწილები გამოყოფილია მძიმით. თუ რთული წინადადების ნაწილები დაკავშირებულია გაერთიანებებით (და, მაგრამ, მაგრამ), მძიმით იდება კავშირის წინ.

შეადარეთ წინადადებების სქემები და დაიმახსოვრეთ მძიმის დაყენების წესები

ჩვენი ენის წინადადებები ძალიან მრავალფეროვანია. ზოგჯერ ერთ სუბიექტთან შეიძლება იყოს რამდენიმე პრედიკატი, ან ერთი პრედიკატით შეიძლება იყოს რამდენიმე სუბიექტი. წინადადების ასეთ წევრებს ერთგვაროვანი ეწოდება. ჰომოგენური წევრები პასუხობენ ერთსა და იმავე კითხვას და მიმართავენ წინადადების ერთსა და იმავე წევრს.დიაგრამაზე შემოვხაზავთ თითოეულ ერთგვაროვან წევრს.

ერთგვაროვან წევრებთან მარტივ წინადადებებში და მათ ნაწილებს შორის რთულ წინადადებებში გამოიყენება იგივე გაერთიანებები: და, მაგრამ.

გახსოვდეს!

1. გაერთიანებების წინ აჰ, მაგრამყოველთვის დადეთ მძიმით.

2. კავშირი დაგანსაკუთრებულ ყურადღებას მოითხოვს: აკავშირებს ერთგვაროვან წევრებს - მძიმით ყველაზე ხშირად არ იდება; გამოიყენება რთული წინადადების ნაწილებს შორის - ჩვეულებრივ საჭიროა მძიმით.

Მოდი ვივარჯიშოთ. დავდოთ მძიმეები

1) Ღამით ძაღლიავიდა აგარაკზე და ტერასის ქვეშ დაწვა.

წინადადება მარტივია, რადგან ერთი ფუძე, ერთი სუბიექტი და ორი პრედიკატი - ძაღლი წამოიწია და დაწვა. კავშირი დააკავშირებს ერთგვაროვან პრედიკატებს, ამიტომ მძიმით არ იდება.

2) ხალხი ეძინათ და ძაღლიიცავდა მათ ეჭვიანობით.

წინადადება რთულია, რადგან ორი საფუძველია - ხალხს ეძინა, ძაღლი იცავდა. კავშირი დააკავშირებს რთული წინადადების ნაწილებს, ამიტომ გაერთიანებამდე საჭიროა მძიმით.

3) პელიკანი დადიოდა ჩვენს ირგვლივ, ჩურჩულებდა, ყვიროდა, მაგრამ ხელში არ სცემდა.

წინადადება მარტივია, რადგან ერთი ფუძე, ერთი სუბიექტი და 4 პრედიკატი - პელიკანი დახეტიალობდა, ჩურჩულებდა, ყვიროდა, არ დანებდა. გაერთიანების წინ მაგრამყოველთვის დადეთ მძიმით. ერთგვაროვან პრედიკატებს შორის ვდებთ მძიმეებს.

4) გაზაფხული ანათებს ცაში, მაგრამ ტყეზამთარში ჯერ კიდევ თოვლით არის დაფარული.

წინადადება რთულია, რადგან არსებობს ორი საფუძველი - გაზაფხული ანათებს, ტყე დაფარულია. გაერთიანების წინ მაგრამყოველთვის დადეთ მძიმით.

რომელი სიტყვებით იწყება ჩვეულებრივ რთული წინადადების ახალი ნაწილი?

წინადადებები, რომლებიც შეიცავს სიტყვებს რომ, ეს, ამიტომ, იმიტომ, ყველაზე ხშირად კომპლექსურია. ეს სიტყვები ჩვეულებრივ იწყება რთული წინადადების ახალ ნაწილს. ასეთ შემთხვევებში მათ ყოველთვის წინ უძღვის მძიმე.

მოვიყვანოთ მაგალითები.

ჩვენ დაინახა რა მგელიკუბებთან ერთად ხვრელში ავიდა.

რაიდება მძიმე.

Მთელი ღამე ზამთარინაქსოვი მაქმანის ნიმუშები, რომჩაცმული ხეები. (კ. პაუსტოვსკი)

ეს რთული წინადადებაა, სიტყვის წინ რომიდება მძიმე.

ჩიტები იცის როგორ დაუკავშირდესყველაფრის შესახებ ხმით , ამიტომაც მათ იმღერე.

ეს რთული წინადადებაა, სიტყვის წინ ამიტომაციდება მძიმე.

მე მიყვარს ზღაპრები რადგანმათში კარგიბოროტება ყოველთვის იმარჯვებს.

ეს რთული წინადადებაა, სიტყვის წინ რადგანიდება მძიმე.

თუ მოგეწონათ, გაუზიარეთ მეგობრებს:

შემოგვიერთდითფეისბუქი!

Იხილეთ ასევე:

რუსულ ენაზე გამოცდებისთვის მზადება:

რთული წინადადებები არის რთული წინადადებები, რომლებიც შედგება შედარებით დამოუკიდებელი, თანაბარი მნიშვნელობით ნაწილებისგან, რომლებიც ურთიერთდაკავშირებულია სხვადასხვა კოორდინაციის გაერთიანებებით.

ნახევარი საათის შემდეგ კარი გაიღო და პიტერი გავიდა.(A.S. პუშკინი)

ნატაშამ ძმას თვალი ჩაუკრა და ორივემ დიდხანს არ შეიკავა თავი და ხმამაღლა იცინოდა.(L.N. ტოლსტოი)

ლურჯი ცის ქვეშ, ბრწყინვალე ხალიჩები, მზეზე ანათებს, თოვლი დევს; მარტო გამჭვირვალე ტყე შავდება, ნაძვი კი ყინულში მწვანე ხდება, ყინულის ქვეშ კი მდინარე ანათებს.(A.S. პუშკინი)

ღამით სახლები იწვა, ქარი უბერავდა, ღელეზე შავი სხეულები ქარისგან ირხეოდნენ და ყორნები მათ ზემოთ ყვიროდნენ.(A.I. Kuprin)

მოხუცი თავადი ჯერ კიდევ ქალაქში იყო და ყოველ წუთს ელოდნენ მას.(L.N. ტოლსტოი)

ჰაჯი მურადი გაჩერდა, გარუჯული სახე ყავისფერი გახდა და თვალები სისხლით აევსო.(L.N. ტოლსტოი)

სულიერი წყურვილით გატანჯულმა პირქუშ უდაბნოში ჩავთრიე და გზაჯვარედინზე ექვსფრთიანი სერაფიმე მომეჩვენა.(A.S. პუშკინი)

პრინცესა მარიამ ქაღალდი წაიკითხა და მშრალი ტირილი აკანკალდა სახეზე.(L.N. ტოლსტოი)

ერთ დღეს მას მადონას ფიქრით ჩაეძინა და, ალბათ, რომელიმე ანგელოზმა გააღვიძა.(რ. სანტი)

ლიზა ენთუზიაზმით უსმენდა და მისი ახალი გაცნობა, მისი თავშეუკავებელი, მონდომებული მეტყველებით, ძალიან გასართობი ჩანდა...(K.A. Fedin)

აღშფოთება გაიზარდა და ქალბატონებმა დაიწყეს მასზე საუბარი სხვადასხვა კუთხეში ყველაზე არახელსაყრელი გზით ...(ნ.ვ. გოგოლი)

შესასვლელი კარები დაკეტილი იყო და ყველაფერს ეძინა.(L.N. ტოლსტოი)

ჭერი ყველგან ფერადი ნიმუშებით იყო მოხატული და პატარა თეთრი კარები ყოველთვის ისე ბრწყინავდა, თითქოს წინა დღით იყო მოხატული; რბილი ბილიკები ოთახიდან ოთახში მიდიოდა მთელ სახლში.(D.N. Mamin-Sibiryak)

პრინცესა მოსკოვის დენდისთან ერთად იჯდა დახურულ გალერეაში სკამზე და როგორც ჩანს, ორივე სერიოზული საუბარი იყო.(მ.იუ. ლერმონტოვი)

წინ, კვამლში, უკვე მოჩანდა ნაცრისფერი პალტოების რიგები და ოფიცერი, ბაგრატიონის დანახვისას, ყვირილით გაიქცა ჯარისკაცების უკან.(L.N. ტოლსტოი)

ეტლმა უცებ ცხენები შეაჭენა და ეტლი გაჩერდა ნაცრისფერი შეღებილი სახლის წინ...(ა.პ. ჩეხოვი)

ბავშვები ალბათ ძალიან მეგობრულები იყვნენ და სწრაფი ვასია შეჩვეული იყო მშვიდი, ჭკვიანი ზინას სახიდან სიმართლის კითხვას.(მ.მ. პრიშვინი)

ის მაღალი, მსუბუქი და სუსტია, მისი ნათელი სახე კი ლამაზია.(A.I. Kuprin)

დროდადრო ყალმუხი მწყემსების მიერ გატეხილი ვაგონი შორს გაშავდება და სტეპის ცხენების სკოლა გაივლის.(A.S. Serafimovich)

ჩვენ მარტო ვიყავით; მხოლოდ ბეღურები ფუსფუსებდნენ და მერცხლები ჩუმად დაფრინავდნენ ძველი სამლოცველოს ფანჯრებიდან...(ვ.გ. კოროლენკო)

ეს ფიგურები საერთოდ არ ჰგავდნენ ციხის არისტოკრატ მათხოვრებს - ქალაქი მათ არ ცნობდა და მათი ურთიერთობა ქალაქთან წმინდა მებრძოლი ხასიათისა იყო.(ვ.გ. კოროლენკო)

დანგრეული ჯვრები გროვად იყო გადაჭედილი. მათ შორის არც ვიბურნუმი იზრდება და არც ბალახი მწვანედება, მხოლოდ მთვარე ათბობს მათ ზეციური სიმაღლიდან.(ნ.ვ. გოგოლი)

ყოველთვის შეუდარებლად კარგი ხარ,
მაგრამ როცა სევდიანი და პირქუში ვარ
ცხოვრობს ასე შთამაგონებლად
შენი მხიარული, დამცინავი გონება.(ნ. ნეკრასოვი)

მიწაზე აგდებ თავს, მთვრალი ხარ, მაგრამ ძალიან ეზარება მოძრაობა.(I.S. ტურგენევი)

ცაში გაზაფხული ანათებდა, მაგრამ ზამთარში ტყე ისევ თოვლით იყო დაფარული.(მ.მ. პრიშვინი)

დაბალი მზე აღარ ათბობს, მაგრამ ანათებს ზაფხულზე უფრო კაშკაშა.(I.S. ტურგენევი)

ჩვენი ბაბუა წელს სამოცდაშვიდი წლის გახდა, მაგრამ მაინც არ ნებდება, დილიდან საღამომდე მუშაობს, თავისუფალ დროს კი სანადიროდ დადის.(მ.მ. პრიშვინი)

საღამოს ის მიდიოდა მურმანსკში, მაგრამ დაწყევლილმა ქარბუქმა ყველა გათვლა აირია.(ვ. კავერინი)

ჭიანჭველებმა მიწა გააფხვიერეს, ის ზემოდან ცაცხვით იყო გაშენებული და კენკრის ქვეშ სოკო დაიბადა.(მ.მ. პრიშვინი)

ასე ურტყამს კოდალა ხეს და ხე, სუსტდება, ყველაფერს ფისით ავსებს.(მ.მ. პრიშვინი)

ინექციის დროს, პაციენტმა დახუჭა თვალები და ნაცრისფერი თაგვები, როგორც ჩანს, დარბოდნენ მის სახეზე ინფუზიის დროს.(მ.მ. პრიშვინი)

ოთახები დაბინძურებული იყო, ქუჩები კი მტვრით იყო სავსე და ქუდები ჩამოგლიჯა.(ა.პ. ჩეხოვი)

ელეგანტური ბრბო დაიშალა, სახეები აღარ ჩანდა, ქარი მთლიანად ჩაქრა და გუროვი და ანა სერგეევნა იდგნენ, თითქოს ელოდებოდნენ, რომ კიდევ ვინმე გადმოვიდოდა გემიდან.(ა.პ. ჩეხოვი)

გაგვიჭირდა ლაპარაკი, რადგან მატილდას ენა საკმარისად არ ვიცოდი, მან კი ჩემი საერთოდ არ იცოდა, მაგრამ სიტყვების მიღმა ბევრი რამ გვესმოდა.(ვი.ია. ბრაუსოვი)

მერე სწრაფად აირბინა ზევით, მე კი კედელთან დავრჩი, გაშლილი ხელებით.(ვი.ია. ბრაუსოვი)

ისევე როგორც ზღვა, ახალი ქარები უბერავს მდელოებს და მაღალი ცა გადაბრუნდა, როგორც ღია მწვანე თასი.(კ.გ. პაუსტოვსკი)

არყების ზევიები მზის პირველ სხივებზე ოქროსფერი იყო, მაგრამ ქვემოთ ყველაფერს ეძინა.(ბ.მ. ნემენსკი)

რთული წინადადებები

რთული წინადადება არის რთული წინადადება, რომელშიც ერთი ნაწილი დაქვემდებარებულია მეორეს მნიშვნელობით და უკავშირდება მას დაქვემდებარებული კავშირით ან მოკავშირე სიტყვით.

შევამჩნიე, რომ მოხეტიალე მომღერლებს, აკრობატებს, ჯადოქრებსაც კი უყვართ თავიანთი მხატვრების დარქმევა.(ლ. ტოლსტოი)

მაგრამ შენობა და ის ფაქტი, რომ აქ ვსწავლობდი, ჩემს მეგობრებზე შთაბეჭდილება არ მოუხდენია.(ვ. სოლუხინი)

სინათლის მოღრუბლულ ბუშტში მოხუცები ისე ისხდნენ, რომ მხოლოდ სინათლის კუთხე აშორებდა მათ.(მ. გორკი)

ბიჭი ფრთხილად გაიარა ქვებს შორის, სადაც გველები ციმციმდნენ.(ა. სერაფიმოვიჩი)

გადავწყვიტე რაც შეიძლება ადრე მივსულიყავი გალერეაში, რათა გამეფრთხილებინა ყველა ვიზიტორი.(V.A. ჟუკოვსკი)

პორფირი ვლადიმერიჩი იჯდა იქ, სადაც იჯდა და თავზარი დასცქეროდა თავს, თითქოს მართლა კედელთან იყო მიჭერილი.(M.E. Saltykov-Shchedrin)

ქოხი და ეზო, ყველაფერი ნელ-ნელა იშლება, როგორც ეს ხდება დანგრეულ ბავშვთა სახლებში.(D.N. Mamin-Sibiryak)

ბასტიონის კუთხეში დავსხედით, რომ ორივე მიმართულებით ყველაფერი გვენახა.(მ.იუ. ლერმონტოვი)

„სიქსტე მადონაში“ არის მოქნილი, ყოვლისმომცველი მოძრაობა, რომლის გარეშეც რთულია მხატვრობაში ცხოვრებისეული შთაბეჭდილების შექმნა.(მ.ვ. ალპატოვი)

ამ დღეებში მოხდა მოვლენები, რამაც მთელი სოფელი თავდაყირა დააყენა.(ფ. გლადკოვი)

მინდა მოგითხროთ წიგნზე, რომელიც პიონერსკაია პრავდას მკითხველის ასაკიდან ვინახავდი.(A.T. Tvardovsky)

მე ის ვარ, ვინც შუაღამის სიჩუმეში უსმენდი.(მ.იუ. ლერმონტოვი)

მან მიუთითა საპარადო მოედანის შუაზე, სადაც იდგა ნესტიანი თიხისგან დამზადებული ფიტულები, რომელიც ადამიანის ფიგურის რაღაც მსგავსებას წარმოადგენდა, მხოლოდ ხელებისა და ფეხების გარეშე.(A.I. Kuprin)

ერთხელ ლავროვი კაპიტნის ხიდთან, ზედა გემბანზე, სკამზე იჯდა, სადაც მგზავრები არ იყვნენ.(კ.გ. პაუსტოვსკი)

გაზაფხულის მზე თითქოს ჭამდა დარგულ თოვლს, სანამ გაზაფხულის პირველი გალღობილი ლაქები არ გამოჩნდა.(D.N. Mamin-Sibiryak)

სადგურიდან რომ გამოვედით, ფეოდოსიაზე უკვე მოლურჯო შუქი ანათებდა.(კ.გ. პაუსტოვსკი)

და შორს, სადაც მზე ზაფხულში ამოდის, კრემლის კოშკის ვარსკვლავი ჩანს.(იუ. კაზაკოვი)

იქ, ფარდულების უკან, ვერაფერს ხედავდა, რადგან იქ უზარმაზარი თოვლი იყო.(მ.მ. პრიშვინი)

ამის შემდეგ ანას არც ერთი თავისუფალი დღე არ ჰქონდა, რადგან მან მონაწილეობა მიიღო პიკნიკში, სეირნობაში ან სპექტაკლში.(ა.პ. ჩეხოვი)

ასოცირებული კომპლექსური წინადადებები

არაერთობლივი წინადადება არის რთული წინადადება, რომლის ნაწილებს აკავშირებს არა გაერთიანებები და მონათესავე სიტყვები, არამედ მნიშვნელობით, ინტონაციით, ზმნების ასპექტურ-დროითი ფორმების თანაფარდობითა და ნაწილების თანმიმდევრობით.

ცა ბნელდება კიდეების გარშემო; მდუმარე ჰაერი ანათებს ბუჩქოვანი სიცხისგან.(I.S. ტურგენევი)

ბროკადის ქსოვილები მის უკან არ არის დაცული, გვირგვინი არ ციმციმებს თავზე.(მ.ვ. ალპატოვი)

იმ საათში კაცი არ იყო, დილით ყველა დაიშალა.(ჩ. აიტმატოვი)

სახეში ხორბლის ყურები მოგხვდებათ, ფეხებზე სიმინდის ყვავილი გიჭერთ, ირგვლივ მწყერი ყვირის, ცხენი ზარმაცი ტროტთან დარბის.(I.S. ტურგენევი)

უცებ მკვეთრი ღრიალი გაისმა, ჩვენს წინ ტროიკა თითქოს აფრინდა, მივარდა და ხიდამდე მიაღწია, მყისვე გაჩერდა, თითქოს გზის პირას იყო ფესვგადგმული.(I.S. ტურგენევი)

გარეთ ქარბუქი იყო; ქარი ღრიალებდა, ჟალუზები კანკალებდა და ღრიალებდა; ყველაფერი მას მუქარად და სამწუხარო ნიშნად ეჩვენა.(A.S. პუშკინი)

მიესალმა, მოშორდი - უკნიდან ისმის კვერთხის ხმაურიანი ყვირილი.(I.S. ტურგენევი)

ზოგან მანძილზე მომწიფებული ჭვავი ყვითლდება, წიწიბურა წითლდება ვიწრო ზოლებით.(I.S. ტურგენევი)

მაგრამ აქ ერთი გარემოება უცნაურად მოეჩვენა: ნაპირზე ჩამოსული ორი ერთმანეთს ჰგავდა, ორი ნიჩბივით.(ა.ნ. ტოლსტოი)

კოტეჯი არყის ტყეში დაუსახლებელი ჩანდა - ვერანდა დამპალი იყო, ფანჯრები ჟალუზებზე დაფებით იყო დაკრული. ანტრესოლზე მინა დაიმსხვრა, სახლის კუთხეები სადრენაჟე მილების ნარჩენების ქვეშ ხავსით იყო დაფარული, ფანჯრის რაფების ქვეშ კინოა გაიზარდა.(ა.ნ. ტოლსტოი)

თითოეულ ფლაკონზე ორი თავსახური იყო: ერთი ლითონის - ადვილად მოსახსნელი, მეორე რეზინის.(მ.მ. პრიშვინი)

სუვოროვი მშვიდად იჯდა თავის გაშლილ სავარძლებში; რბილ ზურგს მიეყრდნო და ყურადღებით უსმენდა რუმიანცევის სწრაფ ლაპარაკს.(ს.ტ. გრიგორიევი)

მან უკან გაიხედა: ნაცრისფერი კვამლის ორი ღრუბელი ამოვიდა ორ იარაღზე და გადაჭიმულიყო სხივის გასწვრივ.(L.N. ტოლსტოი)

გემები აქ ხუთი თვის განმავლობაში იყვნენ; სუუს ნავსადგურიდან გასვლიდან უკვე ერთი წელი გავიდა.(ი. ეფრემოვი)

მაგრამ უცებ სახე შეჭმუხნა, თვალები აატრიალა, სუნთქვა გაუჩერდა...(ა.პ. ჩეხოვი)

ჩერვიაკოვი სულაც არ იყო უხერხული;(ა.პ. ჩეხოვი)

გაფუჭებული იალქნები, მრავალგზის შეკეთებული, ისევ ავიდა, ნიჩბები ატყდა გაფუჭებულ ხეს.(ი. ეფრემოვი)

გრძელი ლენტივით გაშლილი ერთფეროვანი ქვიშიანი ნაპირი; შორიდან ამოსული კლდეები მზის სხივებში იყო მოხატული ფერადი, ახლა პირქუში, ახლა მხიარული ნიმუშებით.(ი. ეფრემოვი)

მშვენიერი სეტყვა ხანდახან ერწყმის
მფრინავი ღრუბლებისგან;
მაგრამ მხოლოდ ქარი შეეხება მას,
უკვალოდ გაქრება.(ე. ბარატინსკი)