១.៣.១. សម្ភារៈជាក់ស្តែងជាប្រភពប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃការសិក្សារបស់វា។ លក្ខណៈទូទៅនៃសម្ភារៈសកម្មភាព ទង្វើរុស្ស៊ីចាស់តំណាងឱ្យប្រភពស្មុគស្មាញយ៉ាងទូលំទូលាយ។ យោងទៅតាម V. A. Kuchkin មានតែសកម្មភាពប្រាំបីនៃសតវត្សទី 12 ប៉ុណ្ណោះ 15 អំពើ

• 1) កាលប្បវត្តិ - មាននៅក្នុងការពិតដែលថាបាតុភូតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងតឹងរឹងតាមលំដាប់បណ្ដោះអាសន្ន (កាលប្បវត្តិ) ។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​ការ​ចងក្រង​កាលប្បវត្តិ​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍, ជីវប្រវត្តិ;
• 2) កាលប្បវត្តិ - បញ្ហា - ផ្តល់សម្រាប់ការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីតាមសម័យកាលនិងនៅក្នុងពួកគេ - ដោយបញ្ហា។ វាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការសិក្សាទូទៅទាំងអស់ រួមទាំងវគ្គសិក្សាផ្សេងៗនៃការបង្រៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។
• 3) បញ្ហា-កាលប្បវត្តិ - ប្រើក្នុងការសិក្សាអំពីទិដ្ឋភាពណាមួយនៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ សង្គម ឥស្សរជននយោបាយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជាប់លាប់របស់វា។ វិធីសាស្រ្តនេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីតាមដានយ៉ាងពេញលេញនូវតក្កវិជ្ជានៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃបញ្ហា ក៏ដូចជាដើម្បីទាញយកបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត;
• 4) វដ្តរដូវ - ផ្អែកលើការពិតដែលថាសង្គមទាំងមូលនិងផ្នែកណាមួយនៃធាតុផ្សំរបស់វាឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដោយបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកតាមព្រំដែនគុណភាព។ រឿងសំខាន់ក្នុងការកំណត់ពេលកំណត់គឺការបង្កើតលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់ ការអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងជាប់លាប់ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវ។
• 5) ប្រៀបធៀប - ប្រវត្តិសាស្ត្រ - ផ្អែកលើការទទួលស្គាល់ការកើតឡើងដដែលៗនៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រពិភពលោក។ ខ្លឹមសាររបស់វាគឺដើម្បីប្រៀបធៀបពួកវាដើម្បីបង្កើតទាំងគំរូទូទៅ និងភាពខុសគ្នា។
• 6) អតីតកាល - ផ្អែកលើការពិតដែលថាសង្គមអតីតកាលបច្ចុប្បន្ននិងអនាគតមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ នេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតរូបភាពនៃអតីតកាលសូម្បីតែនៅក្នុងអវត្តមាននៃប្រភពទាំងអស់ដែលទាក់ទងទៅនឹងពេលវេលាដែលកំពុងសិក្សា;
• 7) ស្ថិតិ - មាននៅក្នុងការសិក្សាអំពីទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃជីវិត និងសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ ការវិភាគបរិមាណនៃអង្គហេតុដូចគ្នាច្រើន ដែលនីមួយៗមិនមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងនោះទេ ខណៈពេលដែលពួកគេរួមគ្នាបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៃការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណទៅជា គុណភាព;
• ៨) ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការសិក្សាអំពីទំនើបកម្ម។ វា​ធ្វើ​ឱ្យ​គេ​អាច​សិក្សា​ពី​បាតុភូត​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​នយោបាយ​សំខាន់ៗ។ ក្នុងចំណោមបច្ចេកទេសនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺ កម្រងសំណួរ ការស្ទង់មតិ ការសម្ភាសន៍ជាដើម។

ប្រភព​សម្រាប់​សិក្សា​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ជាតិ​មាន​សារៈសំខាន់ និង​ស្មុគ​ស្មាញ​ខ្លាំង​ណាស់។ ព្រំដែនពិតប្រាកដនៃជួរនៃប្រភពហាក់ដូចជាមិនមានទេ ដោយសារភាពសុចរិត និងភាពមិនអាចកាត់ផ្តាច់បាននៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ ភាពជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនយោបាយ។ ការចាត់ថ្នាក់ប្រហាក់ប្រហែលនៃប្រភព៖ 1) ប្រភពបុរាណវិទ្យា; 2) ប្រវតិ្តសាស្រ្តនិងកាលប្បវត្តិ; 3) ប្រភពជនជាតិភាគតិច; 4) ឯកសារបណ្ណសារ; 5) ឯកសារនៃស្ថាប័នរដ្ឋនិងអង្គការសាធារណៈនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី; 6) ឯកសារនៃគណបក្សនយោបាយនិងចលនានៃប្រទេសរុស្ស៊ី 7) ការងាររបស់រដ្ឋបុរសនិងឥស្សរជនសាធារណៈនៃប្រទេសរុស្ស៊ី; 8) ទស្សនាវដ្តី; 9) អក្សរសិល្ប៍អនុស្សាវរីយ៍; 10) ឯកសារសារមន្ទីរ; 11) ឯកសាររូបថតអូឌីយ៉ូនិងខ្សែភាពយន្ត; 12) ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិច។

សន្លឹកបន្លំក្នុងទម្រង់ខ្លី និងងាយស្រួលផ្តល់ចម្លើយចំពោះសំណួរសំខាន់ៗទាំងអស់ដែលផ្តល់ដោយស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ និងកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់វិន័យ "ប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ"។

សៀវភៅនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានយ៉ាងឆាប់រហ័សលើប្រធានបទ ធ្វើម្តងទៀតនូវសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់ ក៏ដូចជារៀបចំបានល្អ និងឆ្លងកាត់ការប្រឡង និងការប្រឡងដោយជោគជ័យ។

ប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ
គ្រែ

1. ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃបិតាជាតិជាវិទ្យាសាស្ត្រ។ មុខវិជ្ជា មុខងារ និងគោលការណ៍នៃការសិក្សា

ប្រធានបទនៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រស្នេហាជាតិ គឺជាគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃរដ្ឋ និងសង្គមរុស្ស៊ី ដែលជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការសកលនៃប្រវត្តិសាស្ត្រមនុស្សជាតិ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីពិនិត្យមើលដំណើរការសង្គម-នយោបាយ សកម្មភាពនៃកម្លាំងនយោបាយផ្សេងៗ ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធនយោបាយ និងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋ។

លំនាំ​តាម មុខងារនៃចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ៖

1) ការយល់ដឹង, ការអភិវឌ្ឍបញ្ញា- ទទួលបានពីចំណេះដឹងនៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រជាផ្នែកសង្គមនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនិន្នាការសំខាន់ៗក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយជាលទ្ធផល ទ្រឹស្តីទូទៅនៃអង្គហេតុប្រវត្តិសាស្ត្រ។

3) មនោគមវិជ្ជា- ក្នុងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្ត ក្នុងវិសាលភាពធំកំណត់ការបង្កើតនូវទស្សនៈពិភពលោកបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ វាកើតឡើងដោយសារតែប្រវត្តិសាស្ត្រ ពឹងផ្អែកលើប្រភពផ្សេងៗ ផ្តល់នូវទិន្នន័យត្រឹមត្រូវដែលបានចងក្រងទុកអំពីព្រឹត្តិការណ៍កាលពីអតីតកាល។ មនុស្ស​ងាក​ទៅ​អតីតកាល​ដើម្បី​យល់​កាន់​តែ​ច្បាស់​ពី​ជីវិត​សម័យ​ទំនើប និន្នាការ​ដែល​មាន​នៅ​ក្នុង​នោះ។ ដូច្នេះហើយ ចំណេះដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ ផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវការយល់ដឹងអំពីទស្សនវិស័យប្រវត្តិសាស្ត្រ។

4) អប់រំ- មាននៅក្នុងការពិតដែលថាចំនេះដឹងនៃប្រវត្តិសាស្រ្តយ៉ាងសកម្មបង្កើតលក្ខណៈពលរដ្ឋនៃមនុស្សម្នាក់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃប្រព័ន្ធសង្គមទំនើប។

គោលការណ៍នៃការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ៖

1. គោលការណ៍នៃកម្មវត្ថុមានកាតព្វកិច្ចពិចារណាការពិតប្រវត្តិសាស្រ្តដោយមិនគិតពីបំណងប្រាថ្នា សេចក្តីប្រាថ្នា អាកប្បកិរិយា និងការព្យាករណ៍នៃប្រធានបទ។ ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវសិក្សាពីគំរូគោលបំណង ដែលកំណត់ដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម-នយោបាយ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន មនុស្សម្នាក់គួរតែពឹងផ្អែកលើការពិតនៅក្នុងខ្លឹមសារពិតរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាពិចារណាអំពីបាតុភូតនីមួយៗនៅក្នុងភាពបត់បែន និងភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា។

2. គោលការណ៍នៃប្រវត្តិសាស្ត្រចែងថា បាតុភូតប្រវត្តិសាស្ត្រណាមួយគួរតែត្រូវបានសិក្សាពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃទីកន្លែង ពេលណា និងមូលហេតុដែលបាតុភូតនេះកើតឡើង របៀបដែលវានៅដើមដំបូង តើវាកើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច ផ្លូវដែលវាបានឆ្លងកាត់ ការវាយតម្លៃអ្វីខ្លះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យវាក្នុងដំណាក់កាលមួយ។ ឬការអភិវឌ្ឍន៍មួយផ្សេងទៀត អ្វីដែលអាចនិយាយបានអំពីអនាគតរបស់គាត់។ គោលការណ៍​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​តម្រូវ​ឱ្យ​សិស្ស​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ណា​ម្នាក់​មិន​គួរ​ក្លាយជា​ចៅក្រម​ក្នុង​ការវាយតម្លៃ​ព្រឹត្តិការណ៍​ប្រវត្តិសាស្ត្រ និង​នយោបាយ​ឡើយ​។

3. ក្រោម គោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្តសង្គមយល់ពីការបង្ហាញនៃផលប្រយោជន៍សង្គម និងវណ្ណៈជាក់លាក់ ផលបូកនៃទំនាក់ទំនងថ្នាក់សង្គម។ វាគួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ថា គោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្តសង្គមចំពោះប្រវត្តិសាស្រ្តគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស និងចាំបាច់ក្នុងការវាយតម្លៃកម្មវិធី និងសកម្មភាពពិតរបស់គណបក្សនយោបាយ និងចលនា ក៏ដូចជាអ្នកដឹកនាំ និងមុខងាររបស់ពួកគេ។

4. គោលការណ៍នៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តដ៏ទូលំទូលាយបញ្ជាក់អំពីតម្រូវការមិនត្រឹមតែសម្រាប់ភាពពេញលេញ និងភាពជឿជាក់នៃព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគិតគូរដល់គ្រប់ទិដ្ឋភាព និងទំនាក់ទំនងដែលប៉ះពាល់ដល់វិស័យនយោបាយនៃសង្គមផងដែរ។

2. វិធីសាស្រ្ត និងប្រភពសម្រាប់សិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី វិធីសាស្រ្តសម្រាប់សិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្ត៖

1) កាលប្បវត្តិ- មាននៅក្នុងការពិតដែលថាបាតុភូតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងតឹងរឹងតាមលំដាប់បណ្ដោះអាសន្ន (កាលប្បវត្តិ) ។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​ការ​ចងក្រង​កាលប្បវត្តិ​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍, ជីវប្រវត្តិ;

3) បញ្ហា - កាលប្បវត្តិ- ប្រើក្នុងការសិក្សាអំពីទិដ្ឋភាពណាមួយនៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ សង្គម អ្នកនយោបាយ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជាប់លាប់។ វិធីសាស្រ្តនេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីតាមដានយ៉ាងពេញលេញនូវតក្កវិជ្ជានៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃបញ្ហា ក៏ដូចជាដើម្បីទាញយកបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត;

4) វដ្តរដូវ- គឺផ្អែកលើការពិតដែលសង្គមទាំងមូល និងផ្នែកណាមួយនៃធាតុផ្សំរបស់វាឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ បំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកតាមព្រំដែនគុណភាព។ រឿងសំខាន់ក្នុងការកំណត់ពេលកំណត់គឺការបង្កើតលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់ ការអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងជាប់លាប់ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវ។

5) ប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀប- គឺផ្អែកលើការទទួលស្គាល់ការកើតឡើងវិញជាក់លាក់នៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រពិភពលោក។ ខ្លឹមសាររបស់វាគឺដើម្បីប្រៀបធៀបពួកវាដើម្បីបង្កើតទាំងគំរូទូទៅ និងភាពខុសគ្នា។

6) ថយក្រោយ- គឺផ្អែកលើការពិតដែលសង្គមអតីតកាល បច្ចុប្បន្ន និងអនាគតមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ នេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតរូបភាពនៃអតីតកាលសូម្បីតែនៅក្នុងអវត្តមាននៃប្រភពទាំងអស់ដែលទាក់ទងទៅនឹងពេលវេលាដែលកំពុងសិក្សា;

7) ស្ថិតិ- មាននៅក្នុងការសិក្សាអំពីទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃជីវិត និងសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ ការវិភាគបរិមាណនៃអង្គហេតុដូចគ្នាជាច្រើន ដែលនីមួយៗមិនមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងនោះទេ ខណៈពេលដែលសរុបពួកគេកំណត់ការផ្លាស់ប្តូរនៃការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណទៅជាលក្ខណៈគុណភាព។

8) ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាប្រើក្នុងការសិក្សាសហសម័យ។ វា​ធ្វើ​ឱ្យ​គេ​អាច​សិក្សា​ពី​បាតុភូត​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​នយោបាយ​សំខាន់ៗ។ ក្នុងចំណោមបច្ចេកទេសនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺ កម្រងសំណួរ ការស្ទង់មតិ ការសម្ភាសន៍ជាដើម។

ប្រភពសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិសំខាន់និងស្មុគស្មាញ។ ព្រំដែនពិតប្រាកដនៃជួរនៃប្រភពហាក់ដូចជាមិនមានទេ ដោយសារភាពសុចរិត និងភាពមិនអាចកាត់ផ្តាច់បាននៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ ភាពជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនយោបាយ។ ប្រហាក់ប្រហែល ចំណាត់ថ្នាក់ប្រភព៖ 1) ប្រភពបុរាណវិទ្យា; 2) ប្រវតិ្តសាស្រ្តនិងកាលប្បវត្តិ; 3) ប្រភពជនជាតិភាគតិច; 4) ឯកសារបណ្ណសារ; 5) ឯកសារនៃស្ថាប័នរដ្ឋនិងអង្គការសាធារណៈនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី; 6) ឯកសារនៃគណបក្សនយោបាយនិងចលនានៃប្រទេសរុស្ស៊ី 7) ការងាររបស់រដ្ឋបុរសនិងឥស្សរជនសាធារណៈនៃប្រទេសរុស្ស៊ី; 8) ទស្សនាវដ្តី; 9) អក្សរសិល្ប៍អនុស្សាវរីយ៍; 10) ឯកសារសារមន្ទីរ; 11) រូបថត phono និងឯកសារខ្សែភាពយន្ត; 12) ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិច។

3. បញ្ហានៃពូជពង្សទាសករបូព៌ា

ពូជពង្ស- ដំណើរការទាំងមូលនៃអត្ថិភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រព័ន្ធជាតិសាសន៍ ចាប់ពីពេលនៃការកើតឡើងរហូតដល់ការបាត់ខ្លួន។

កន្លែងបុរាណវត្ថុសំខាន់ៗមួយចំនួននៃយុគសម័យថ្មត្រូវបានរកឃើញនៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Slavs អាចជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រជាជនឥណ្ឌូ - អឺរ៉ុប ការបង្កើតសហគមន៍ភាសាដែលបានកើតឡើងនៅលើខ្ពង់រាបអ៊ីរ៉ង់និងនៅអាស៊ីខាងលិចក្នុងសហវត្សទី 6-5 មុនគ។ អ៊ី លើសពីនេះទៀតវាត្រូវបានគេជឿថា Slavs ដែលជាប្រភេទសត្វដែលបានបង្កើតឡើងនៅលើទឹកដីនៃអឺរ៉ុបខាងកើតក្នុងសហវត្សទី 4-2 មុនគ។ អ៊ី ពួកគេបានរស់នៅក្នុងតំបន់ព្រៃរវាង Oder និងកណ្តាល Dnieper ពីសមុទ្របាល់ទិកដល់ Dniester ។ សាខាសំខាន់នៃសេដ្ឋកិច្ចរបស់ពួកគេគឺកសិកម្ម និងការបង្កាត់ពូជសត្វគោ។ វិមានដ៏ល្បីល្បាញបំផុតនៃអរិយធម៌ Slavic proto-civilization គឺវប្បធម៌បុរាណវត្ថុ Trypillian ដែលគ្របដណ្តប់ចន្លោះពីភាគអាគ្នេយ៍នៃ Transylvania ទៅ Dnieper ។

នៅពាក់កណ្តាលសហវត្សទី ១ មុនគ។ អ៊ី ជាតិដែកបានចាប់ផ្តើមរីករាលដាលក្នុងចំណោមពួកស្លាវី។ ការបែកបាក់បន្តិចម្តង ៗ នៃប្រព័ន្ធកុលសម្ព័ន្ធជាកម្មសិទ្ធិរបស់សម័យកាល។ ពេលនោះហើយដែលថា លក្ខណៈប្រចាំថ្ងៃ សាសនា និងវប្បធម៌នៃកុលសម្ព័ន្ធស្លាវីមានភាពលេចធ្លោក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយប្រជាជនឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុបដទៃទៀត ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានថាការបង្កើតនៅក្នុង សហវត្សរ៍ទី 1 មុនគ។ អ៊ី ការអនុវត្តសាសនាស្លាវី។ ជុំវិញពេលនេះ សហគមន៍ស្លាវីតែមួយត្រូវបានបែងចែកទៅជាបីសាខា៖ ខាងកើត (អនាគតបេឡារុស្ស រុស្ស៊ី និងអ៊ុយក្រែន) ខាងលិច (ប៉ូល ឆេក ស្លូវ៉ាគី ជាដើម) និងភាគខាងត្បូង (ប៊ុលហ្គារី ស៊ែប៊ី ក្រូអាត ជាដើម)។

នៅសតវត្សទី II ។ ន. អ៊ី កុលសម្ព័ន្ធអាឡឺម៉ង់នៃ Goths បានមកដល់តំបន់សមុទ្រខ្មៅភាគខាងជើងពីផ្នែកខាងក្រោមនៃ Vistula ។ ក្រោមការដឹកនាំរបស់ពួកគេ សហជីពកុលសម្ព័ន្ធយោធាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីនេះ ដែលរួមបញ្ចូលផ្នែកនៃកុលសម្ព័ន្ធស្លាវីផងដែរ។ ពីចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 4 កុលសម្ព័ន្ធនៃអឺរ៉ុបខាងកើតបានចូលរួមក្នុងដំណើរការចំណាកស្រុកសំខាន់ៗ - ដែលគេហៅថាការធ្វើចំណាកស្រុកដ៏អស្ចារ្យនៃប្រជាជន។ ពួកត្រកូល Turkic ដែលជាពួក Huns ដែលបានឈ្លានពានពីអាស៊ីបានកម្ចាត់ Goths ហើយក្រោយមកទៀតបានទៅអឺរ៉ុបកណ្តាលនិងខាងលិច។ ក្នុងកំឡុងសតវត្សទី V-VIII ។ Slavs បានតាំងទីលំនៅតំបន់ដ៏ធំនៅអឺរ៉ុបខាងកើត កណ្តាល និងភាគអាគ្នេយ៍។ នៅក្នុងអំឡុងពេលនេះទឹកដីនៃការតាំងទីលំនៅរបស់ពួកស្លាវខាងកើតត្រូវបានកំណត់ដោយព្រំដែនដូចខាងក្រោម: នៅភាគខាងជើង - ទន្លេ Volkhov នៅភាគខាងត្បូង - ទន្លេ Dniester នៅភាគខាងលិច - ទន្លេ Bug ខាងលិចនៅភាគខាងកើត - វ៉ុលកា។ ទន្លេ។ វាគឺនៅពេលនេះដែលអារ្យធម៌ស្លាវីបូព៌ាមានការរីកចម្រើន ដែលកំណត់លក្ខណៈដោយរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចរួម រចនាសម្ព័ន្ធសង្គម-នយោបាយក្នុងទម្រង់ប្រជាធិបតេយ្យយោធា លក្ខណៈទូទៅនៃអាកប្បកិរិយា ពិធីសាសនាជាដើម។

ប្រធានបទនៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រស្នេហាជាតិ គឺជាគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃរដ្ឋ និងសង្គមរុស្ស៊ី ដែលជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការសកលនៃប្រវត្តិសាស្ត្រមនុស្សជាតិ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីពិនិត្យមើលដំណើរការសង្គម-នយោបាយ សកម្មភាពនៃកម្លាំងនយោបាយផ្សេងៗ ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធនយោបាយ និងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋ។

វិធីសាស្រ្តសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រ៖

1) កាលប្បវត្តិ- មាននៅក្នុងការពិតដែលថាបាតុភូតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងតឹងរឹងតាមលំដាប់បណ្ដោះអាសន្ន (កាលប្បវត្តិ) ។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​ការ​ចងក្រង​កាលប្បវត្តិ​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍, ជីវប្រវត្តិ;

2) បញ្ហាតាមកាលប្បវត្តិ- ផ្តល់សម្រាប់ការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីតាមសម័យកាលនិងនៅក្នុងពួកគេ - ដោយបញ្ហា។ វាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការសិក្សាទូទៅទាំងអស់ រួមទាំងវគ្គសិក្សាផ្សេងៗនៃការបង្រៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។

3) បញ្ហា - កាលប្បវត្តិ- ប្រើក្នុងការសិក្សាអំពីទិដ្ឋភាពណាមួយនៃសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ សង្គម អ្នកនយោបាយ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជាប់លាប់។ វិធីសាស្រ្តនេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីតាមដានយ៉ាងពេញលេញនូវតក្កវិជ្ជានៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃបញ្ហា ក៏ដូចជាដើម្បីទាញយកបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុត;

4) វដ្តរដូវ- គឺផ្អែកលើការពិតដែលសង្គមទាំងមូល និងផ្នែកណាមួយនៃធាតុផ្សំរបស់វាឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ បំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកតាមព្រំដែនគុណភាព។ រឿងសំខាន់ក្នុងការកំណត់ពេលកំណត់គឺការបង្កើតលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់ ការអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងជាប់លាប់ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវ។

5) ប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀប- គឺផ្អែកលើការទទួលស្គាល់ការកើតឡើងវិញជាក់លាក់នៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រពិភពលោក។ ខ្លឹមសាររបស់វាគឺដើម្បីប្រៀបធៀបពួកវាដើម្បីបង្កើតទាំងគំរូទូទៅ និងភាពខុសគ្នា។

6) ថយក្រោយ- គឺផ្អែកលើការពិតដែលសង្គមអតីតកាល បច្ចុប្បន្ន និងអនាគតមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ នេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតរូបភាពនៃអតីតកាលសូម្បីតែនៅក្នុងអវត្តមាននៃប្រភពទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងពេលវេលាដែលកំពុងសិក្សា;

7) ស្ថិតិ- មាននៅក្នុងការសិក្សាអំពីទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃជីវិត និងសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ ការវិភាគបរិមាណនៃអង្គហេតុដូចគ្នាជាច្រើន ដែលនីមួយៗមិនមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងនោះទេ ខណៈពេលដែលសរុបពួកគេកំណត់ការផ្លាស់ប្តូរនៃការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណទៅជាលក្ខណៈគុណភាព។

8) ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាប្រើក្នុងការសិក្សាសហសម័យ។ វា​ធ្វើ​ឱ្យ​គេ​អាច​សិក្សា​ពី​បាតុភូត​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​នយោបាយ​សំខាន់ៗ។ ក្នុងចំណោមបច្ចេកទេសនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺ កម្រងសំណួរ ការស្ទង់មតិ ការសម្ភាសន៍ជាដើម។

ប្រភពសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិសំខាន់និងស្មុគស្មាញ។ ព្រំដែនពិតប្រាកដនៃជួរនៃប្រភពហាក់ដូចជាមិនមានទេ ដោយសារភាពសុចរិត និងភាពមិនអាចកាត់ផ្តាច់បាននៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ ភាពជាប់ទាក់ទងគ្នានៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនយោបាយ។ ប្រហាក់ប្រហែល ចំណាត់ថ្នាក់ប្រភព៖ 1) ប្រភពបុរាណវិទ្យា; 2) ប្រវតិ្តសាស្រ្តនិងកាលប្បវត្តិ; 3) ប្រភពជនជាតិភាគតិច; 4) ឯកសារបណ្ណសារ; 5) ឯកសារនៃស្ថាប័នរដ្ឋនិងអង្គការសាធារណៈនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី; 6) ឯកសារនៃគណបក្សនយោបាយនិងចលនានៃប្រទេសរុស្ស៊ី 7) ការងាររបស់រដ្ឋបុរសនិងឥស្សរជនសាធារណៈនៃប្រទេសរុស្ស៊ី; 8) ទស្សនាវដ្តី; 9) អក្សរសិល្ប៍អនុស្សាវរីយ៍; 10) ឯកសារសារមន្ទីរ; 11) រូបថត phono និងឯកសារខ្សែភាពយន្ត; 12) ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិច។

ពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង (ពេលល្ងាច)

ទម្រង់នៃការអប់រំ

Voronezh ឆ្នាំ 2004

ចងក្រងដោយ៖ Dr. ist. វិទ្យាសាស្រ្ត, prof ។ , លោកបណ្ឌិត ist ។ វិទ្យាសាស្រ្ត, prof ។ , cand ។ ist. វិទ្យាសាស្រ្ត, សិល្បៈ។ គ្រូ - សំណប៉ាហាំង, កំប៉ុង។ ist. វិទ្យាសាស្រ្ត, Assoc ។ L.A. Britskaya, Ph.D. ist. វិទ្យាសាស្រ្ត, Assoc ។ , cand ។ ist. វិទ្យាសាស្រ្ត, Assoc ។ , សិល្បៈ។ គ្រូ .

ការធ្វើតេស្តលើប្រវត្តិសាស្រ្តជាតិសម្រាប់និស្សិតនៃឯកទេសទាំងអស់ពេញម៉ោងនិងក្រៅម៉ោង (ពេលល្ងាច) ទម្រង់នៃការអប់រំ / Voronezh ។ រដ្ឋ បច្ចេកវិទ្យា។ un-t; កុំព្យូទ័រ , - ប្រឡាយ, ។ Voronezh, 20s ។

ការ​ប្រឡង​ទាំង​នេះ​មាន​គោល​បំណង​សម្រាប់​និស្សិត​ដែល​កំពុង​សិក្សា​វគ្គ "ប្រវត្តិ​ជាតិ"។ ពួកគេបំពេញតាមតម្រូវការរបស់រដ្ឋសម្រាប់មាតិកាអប្បបរមាជាកាតព្វកិច្ច និងកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសដែលមានការអប់រំខ្ពស់។ ពួកគេមានសំណួរដែលគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទទាំងអស់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាជម្រើសចម្លើយ រួមទាំងចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវបន្ថែម។ រចនាឡើងសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងលើចំណេះដឹងរបស់សិស្ស ការផ្ទៀងផ្ទាត់ចំណេះដឹងសំណល់សម្រាប់និស្សិតឆ្នាំទី 1 ។

គន្ថនិទ្ទេស៖ ១៨ ចំណងជើង។

អ្នកត្រួតពិនិត្យ វិទ្យាសាស្រ្ត, Assoc ។

ទទួលខុសត្រូវចំពោះការចេញផ្សាយ នាយកដ្ឋាន​បណ្ឌិត ist. វិទ្យាសាស្រ្ត, prof ។

© រដ្ឋ Voronezh

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសឆ្នាំ ២០០៤

ការធ្វើតេស្តប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ

សម្រាប់និស្សិតគ្រប់ជំនាញ

ទម្រង់នៃការអប់រំពេលថ្ងៃនិងពេលល្ងាច

ចងក្រងដោយ៖

LR លេខ 000 ចុះថ្ងៃទី 25.08.99 ។ បានចុះហត្ថលេខាលើការបោះពុម្ពផ្សាយនៅថ្ងៃទី 29.09.03 ។

ទ្រង់ទ្រាយ 60x84/16 ។ ក្រដាសសម្រាប់ចម្លង។

Conv. ឡ លីត្រ 3.5 Uch.-ed ។ លីត្រ ៣.២ ចរាចរ ១៥០ ច្បាប់។

"គ" 13 លំដាប់លេខ។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Voronezh

394026 Voronezh, Moskovsky pr., 14

អង្គការនៃការធ្វើតេស្ត

ការធ្វើតេស្តត្រូវបានគេជឿថាជាទម្រង់ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតនៃការធ្វើតេស្ត និងការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯងនូវចំណេះដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ តាមរយៈ​ការ​ឆ្លើយ​សំណួរ​សាកល្បង សិស្ស​អាច​វាយ​តម្លៃ​ចំនេះដឹង​របស់​ពួកគេ​ផ្ទាល់ ព្រម​ទាំង​បំពេញ​វា​បន្ថែម​ទៀត។ ការធ្វើតេស្តអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងដំណើរការនៃការពិនិត្យមើលអ្វីដែលហៅថាចំណេះដឹងសំណល់របស់សិស្សដោយបំបែកការធ្វើតេស្តទៅជាជម្រើសជាច្រើន។

ការធ្វើតេស្តត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដែលវាគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ។ បន្ទាប់មកកម្មវិធីកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង។

សរុបមក សិស្សត្រូវបានសួរឱ្យឆ្លើយ 14 តេស្ត។ ការធ្វើតេស្តនីមួយៗរួមមានសំណួរជម្រើសជាច្រើន។ វាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សក្នុងការជ្រើសរើសចម្លើយមួយក្នុងចំណោមចម្លើយដែលបានស្នើឡើង។ ប្រសិនបើគាត់ខុស គាត់អាចស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវ និងក្នុងទម្រង់ពង្រីក។

ប្រសិនបើសិស្សបានឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នៃការធ្វើតេស្តនោះគាត់ទទួលបានសញ្ញា "5" ។ ប្រសិនបើគាត់ឆ្លើយ %) បន្ទាប់មកគាត់ទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ "4" ប្រសិនបើដោយ 50% បន្ទាប់មកការវាយតម្លៃ "3" ។

សំណួរសាកល្បងអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីរៀបចំការធ្វើតេស្តនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល។ ជាឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីសិក្សាប្រធានបទជាច្រើន សិស្សត្រូវបានផ្តល់ជូនការធ្វើតេស្តសមស្រប។ ក្នុង​ករណី​នេះ គ្រូ​ខ្លួន​ឯង​កំណត់​ថា​តើ​មាន​សំណួរ​ប៉ុន្មាន ថ្នាក់​ណា​ដែល​គាត់​នឹង​ឲ្យ​។ ការធ្វើតេស្តបែបនេះមិនសូវមានប្រសិទ្ធភាពទេ ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះវានៅតែអាចរៀបចំបាន ឧទាហរណ៍សម្រាប់សិស្សដែលធ្វើមិនបានល្អ។

ប្រធានបទតេស្តប្រហាក់ប្រហែល៖

1. តើអ្វីទៅជាឈ្មោះនៃប្រភពពេញលេញបំផុតដែលគ្របដណ្តប់ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណ?

ក) Novgorod First Chronicle;

* ខ) "រឿងនិទាននៃឆ្នាំដែលកន្លងផុតទៅ";

គ) ដំណឹងល្អ Ostromir ។

* ប្រភពពេញលេញបំផុតសម្រាប់ការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណគឺរឿងនិទាននៃឆ្នាំ Bygone ។ វា​គឺ​ជា​កាលប្បវត្តិ​ដែល​ចងក្រង​ឡើង​នៅ​ក្រុង​កៀវ នៅ​ដើម​សតវត្ស​ទី​១២។ ព្រះសង្ឃនៃវត្ត Kiev-Pechersk Nestor ហើយក្រោយមកត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយ hegumen Sylvester ។ ឯកសារនេះគឺជាការងារប្រវត្តិសាស្ត្រដំបូងគេនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលប្រវត្តិសាស្រ្តនៃរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់ត្រូវបានបង្ហាញប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយទូលំទូលាយនៃព្រឹត្តិការណ៍នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោក។

2. តើគោលការណ៍មួយណាដែលត្រូវអនុវត្តក្នុងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រស្នេហាជាតិ?

ក) គោលការណ៍នៃចំនួនធំ;

b) គោលការណ៍នៃការជំនួស;

គ) គោលការណ៍នៃតុល្យភាព។

* គោលការណ៍សំខាន់មួយនៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ីគឺគោលការណ៍ជំនួស។ វាមិនមែនគ្រាន់តែប្រឆាំងនឹងជម្រើសមួយទៅជម្រើសមួយផ្សេងទៀតនោះទេ ដែលជារឿយៗកើតឡើងនៅក្នុងការពិភាក្សា។ ក៏​មិន​អាច​ជា​សំណើ​ដែល​ស្មាន​ដោយ​ផ្អែក​លើ​ការ​ពិត​ជា​ជម្រើស​មួយ​។ ជម្រើសមួយគឺដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃប្រូបាប៊ីលីតេដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃគោលបំណងដែលមាន លទ្ធភាពពិតប្រាកដ។ ការប្រើប្រាស់គោលការណ៍នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងមើលឃើញពីភាពខុសប្លែកគ្នានៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ ដើម្បីតាមដានវិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដែលអាចធ្វើទៅបាន ប៉ុន្តែមិនបានកើតឡើង។

3. តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដែល​ជួយ​ឱ្យ​យល់​កាន់​តែ​ច្បាស់​អំពី​ប្រវត្តិសាស្ត្រ?

ក) ស្ថាបត្យកម្ម;

* Archaeography គឺជាវិន័យប្រវត្តិសាស្ត្រជំនួយដែលសិក្សាពីបញ្ហានៃការបោះពុម្ពប្រភពប្រវត្តិសាស្ត្រដែលបានសរសេរ។ គោលការណ៍ និងវិធីសាស្រ្តនៃការបោះពុម្ព ការរៀបចំការងារបោះពុម្ព ប្រវត្តិនៃការបោះពុម្ពឯកសារ គឺជាបញ្ហាចម្បងដែលបង្កើតឡើងដោយបុរាណវិទ្យា។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកបុរាណវិទ្យាក៏រួមបញ្ចូលការងារលើការបោះពុម្ពប្រភពផងដែរ។

តេស្ត #2

ក) ទួគី;

* ខ) ឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប;

គ) អ៊ុយរ៉ាល់។

*ស្លាវជាកម្មសិទ្ធិរបស់សហគមន៍ភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុបបុរាណ រួមទាំងប្រជាជនដូចជា អាល្លឺម៉ង់ ក្រិក អ៊ីរ៉ង់ ឥណ្ឌា និងអ្នកដទៃ។ មជ្ឈមណ្ឌលភូមិសាស្ត្រនៃមហាឥណ្ឌូ - អឺរ៉ុបដើម 5-4 ពាន់ឆ្នាំមុនគ។ អ៊ី គឺជាផ្នែកភាគឦសាននៃឧបទ្វីបបាល់កង់ និងអាស៊ីមីន័រ។ នៅវេននៃសហវត្សទី ៤-៣ មុនគ។ អ៊ី ការបង្កាត់ពូជគោក្របីមានការរីកចម្រើនក្នុងចំណោមប្រជាជនឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប ហើយពួកវាត្រូវបានតាំងទីលំនៅយ៉ាងទូលំទូលាយនៅអឺរ៉ុប។ នៅពាក់កណ្តាលសហវត្សទី 2 មុនគ។ អ៊ី កសិកម្ម​មក​មុន​គេ​ក្នុង​សេដ្ឋកិច្ច​របស់​ពួកគេ។ ពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហានេះ កុលសម្ព័ន្ធឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុបដែលពាក់ព័ន្ធដែលបានឆ្លងកាត់ជីវិតស្ងប់ស្ងាត់កំពុងបែកបាក់បន្តិចម្តងៗទៅជាក្រុមជនជាតិភាគតិចធំ។ ជនជាតិភាគតិចមួយក្នុងចំណោមជនជាតិភាគតិចទាំងនេះគឺជាជនជាតិ Proto-Slavs ដែលបានតាំងទីលំនៅក្នុងទឹកដីពី Middle Dnieper នៅភាគខាងកើតទៅ Oder នៅភាគខាងលិច ពីជម្រាលភាគខាងជើងនៃ Carpathians នៅភាគខាងត្បូងទៅទន្លេ។ Pripyat នៅភាគខាងជើង។

2. តើមានទំនាក់ទំនង (និងអ្វី) រវាងវិធីសាស្រ្តនៃកសិកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមនៃពួកស្លាវខាងកើតនៃសតវត្សទី 10-10?

ក) មិនមានទំនាក់ទំនង;

ខ) វិធីសាស្រ្តកាត់បន្ថយ - កាន់តែរីកចម្រើន;

* គ) ការដាំដុះដំណាំកសិកម្មកាន់តែរីកចម្រើន។

* កសិកម្មបង្កបង្កើនផលបានធ្វើឱ្យវាអាចចូលដំណើរការបានជាសកលដើម្បីធ្វើសេដ្ឋកិច្ចឯករាជ្យដោយគ្រួសារតូចមួយដាច់ដោយឡែក ដូច្នេះវាបានរួមចំណែកដល់ការជំនួសសហគមន៍គ្រួសារបុព្វបុរសដោយសហគមន៍ដែនដីមួយ។ កសិកម្ម​ដែល​កាប់​និង​ដុត​ទាមទារ​ចំនួន​ច្រើន​នៃ​ការងារ អង្គការ​សមូហភាព​នៃ​កម្លាំង​ពលកម្ម និង​ទ្រព្យសម្បត្តិ​សហគមន៍ ដូច្នេះ​បាន​រក្សា​ទំនាក់ទំនង​បុព្វកាល។

តេស្តលេខ ៣

1. តើអ្វីជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការបង្កើតរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់?

ក) ការហៅដោយ Ilmenian Slavs នៃ Varangians ទៅកាន់ប្រទេសរុស្ស៊ី;

* ខ) ការលេចឡើងនៃទ្រព្យសម្បត្តិឯកជនក្នុងចំណោមពួកស្លាវខាងកើត និងការចាប់ផ្តើមនៃការបែងចែកសង្គមសង្គម។

* ការបង្កើតរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់ គឺជាដំណើរការគោលបំណងដែលបង្កើតឡើងដោយការលេចចេញនូវទ្រព្យសម្បត្តិឯកជន និងការចាត់ថ្នាក់នៃសង្គមទៅជាវណ្ណៈ។ Slavs ភាគខាងកើតមិនត្រឹមតែចូលរួមក្នុងការប្រមូលផ្តុំ ការនេសាទ និងការបរបាញ់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចិញ្ចឹមសត្វគោក្របីទៀតផង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មុខរបរសំខាន់របស់ពួកស្លាវខាងកើតគឺកសិកម្ម និងសិប្បកម្ម។ ការផ្លាស់ប្តូរពីភាពសមស្របទៅសេដ្ឋកិច្ចផលិតបាននាំទៅដល់ការលេចចេញនូវផលិតផលលើស ដែលចាប់ផ្តើមប្រមូលផ្តុំបន្តិចម្តងៗជាមួយអ្នកតំណាងនៃអំណាច (ព្រះអង្គម្ចាស់)។ ជាងនេះទៅទៀត ព្រះអង្គម្ចាស់ និងយុទ្ធជនត្រូវបានពង្រឹងបន្ថែម ភាគច្រើនជាលទ្ធផលនៃការប្លន់កុលសម្ព័ន្ធជិតខាង។ ភាពខុសគ្នានៃទ្រព្យសម្បត្តិបានបន្ធូរបន្ថយប្រព័ន្ធកុលសម្ព័ន្ធបន្តិចម្តងៗជាមួយនឹងស្ថាប័នកម្រិតរបស់វា ហើយនាំទៅដល់ការលេចចេញនូវស្ថាប័នសំខាន់ៗនៃសង្គមវណ្ណៈ។

* ក) Norman;

ខ) អាល្លឺម៉ង់;

គ) ស្លាវីខាងកើត;

ឃ) បាល់ទិក។

* អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាល្លឺម៉ង់នៃសតវត្សទី 18 និងធ្វើការនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបានបង្កើតអ្វីដែលគេហៅថា "ទ្រឹស្តី Norman" ។ ទ្រឹស្តីនេះត្រូវបានផ្អែកលើការអានតាមព្យញ្ជនៈនៃកាលប្បវត្តិរុស្ស៊ីចំណាស់ជាងគេបំផុត - រឿងនិទាននៃឆ្នាំ Bygone ដែលកែសម្រួលដោយព្រះសង្ឃ Nestor ។ "រឿងនិទាន" បានរាយការណ៍អំពីការហៅរបស់ Varangians ដោយ Ilmenian Slavs ទៅកាន់ប្រទេសរុស្ស៊ីដើម្បីគ្រប់គ្រងទឹកដី Novgorod ។ ជនជាតិ Varangians ក្នុងយុគសម័យកណ្តាលនៅប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានគេហៅថា Norman ឬប្រជាជនភាគខាងជើងដែលរស់នៅក្នុង Scandinavia ។ ដោយផ្អែកលើ "ទ្រឹស្តី Norman" អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាល្លឺម៉ង់បានធ្វើការសន្និដ្ឋានយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីភាពអន់ជាងរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី។

មិនអាចបង្កើតរដ្ឋរបស់ខ្លួនបានទេ។ វាច្បាស់ណាស់ថាការសន្និដ្ឋាននេះមានទិសដៅនយោបាយ។

ទ្រឹស្តីនេះត្រូវបានរិះគន់ដំបូងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ។ ភស្តុតាងរបស់គាត់ដែលថា Slavs មានទិន្នន័យទាំងអស់ដើម្បីបង្កើតរដ្ឋរបស់ពួកគេមើលទៅគួរឱ្យជឿជាក់ណាស់។ អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក ទាំងមុនបដិវត្តន៍ និងសូវៀត សុទ្ធតែជាឯកច្ឆ័ន្ទក្នុងការរិះគន់ "ទ្រឹស្តី Norman"។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើបជឿថាការបង្កើតរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់គឺជាដំណើរការគោលបំណងដែលបង្កើតឡើងដោយការបែកបាក់នៃទំនាក់ទំនងសហគមន៍និងការលេចឡើងនៃស្ថាប័នសំខាន់ៗនៃសង្គមវណ្ណៈក្នុងចំណោមពួកស្លាវខាងកើត។

3. ហេតុអ្វីបានជា Kyiv ក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយសំខាន់នៃរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់?

ក) ទីក្រុង Kyiv ស្ថិតនៅកណ្តាលភូមិសាស្ត្រនៃរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់។

ខ) Kyiv គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលសាសនានៃកុលសម្ព័ន្ធស្លាវី។

* គ) ទីក្រុង Kyiv គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយ និងវប្បធម៌បុរាណបំផុតនៃពួកស្លាវភាគខាងកើត វាបានកាន់កាប់ទីតាំងយុទ្ធសាស្ត្រយោធាដ៏មានអត្ថប្រយោជន៍បំផុត។

* ទីក្រុង Kyiv បានក្លាយជារដ្ឋធានីនៃរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់ ដោយសារតែវាជាមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយ និងវប្បធម៌ចំណាស់ជាងគេបំផុតនៃពួកស្លាវខាងកើត វាបានកាន់កាប់ទីតាំងយុទ្ធសាស្ត្រយោធាដ៏មានអត្ថប្រយោជន៍។ Kyiv គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយនៃសម្ព័ន្ធកុលសម្ព័ន្ធកុលសម្ព័ន្ធដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ និងសេដ្ឋកិច្ចច្រើនបំផុតនៃពួកស្លាវខាងកើត - ផ្ទាំងទឹកកក។ វាបានបើកផ្លូវទឹកដ៏ងាយស្រួលពីទឹកដីស្លាវីទៅផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍បំផុតនៃទ្វីបអឺរ៉ុប - Byzantium ។

4. ហេតុអ្វីបានជាគ្រិស្តសាសនាបានក្លាយជាសាសនារដ្ឋរបស់រុស្ស៊ីបុរាណក្រោម វ្ល៉ាឌីមៀ 1 Svyatoslavich?

ក) Vladimir Svyatoslavich ចាប់អារម្មណ៍នឹងភាពស្រស់ស្អាតនៃសេវាកម្មនៅក្នុងព្រះវិហារគ្រិស្តសាសនា។

* ខ) ការទទួលយកសាសនាគ្រឹស្ត លោក Vladimir Svyatoslavich ត្រូវបានដឹកនាំជាចម្បងដោយផលប្រយោជន៍រដ្ឋនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

គ) វ្ល៉ាឌីមៀ ស្វេតូស្លាវិច ដោយអព្ភូតហេតុបានមកជឿលើការពិតសាសនាគ្រិស្ត។

* នៅពេលធ្វើពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៅប្រទេសរុស្ស៊ី លោក Vladimir Svyatoslavich មិនត្រូវបានណែនាំដោយការពិចារណាអំពីសាសនា និងអាថ៌កំបាំងមួយចំនួននោះទេ ប៉ុន្តែដោយផលប្រយោជន៍រដ្ឋពិតប្រាកដ៖ ដៃគូគោលនយោបាយការបរទេសសំខាន់ៗរបស់រុស្ស៊ីនៅអឺរ៉ុបនៅពេលនោះបានទទួលយកសាសនាគ្រឹស្តរួចហើយ ដែលបើកឱ្យពួកគេចូលទៅកាន់សមិទ្ធិផលវប្បធម៌របស់ ប្រទេសជឿនលឿន។ នៅ​ពេល​នោះ សាសនា​តែ​មួយ និង​អង្គការ​សាសនាចក្រ​តែ​មួយ​បាន​ជួយ​សម្រួល​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​ទំនាក់ទំនង​សេដ្ឋកិច្ច និង​នយោបាយ​ក្នុង​ពិភព​គ្រីស្ទាន។ អាណាចក្រគ្រិស្តបរិស័ទបានបោះបង់ចោលអាពាហ៍ពិពាហ៍រាជវង្សជាមួយនឹងអ្នកមិនជឿ។ ឈ្មួញជនជាតិរុស្សីនៅក្នុងប្រទេសគ្រិស្តសាសនាត្រូវបានរើសអើងដោយហេតុផលសាសនា។ ទីតាំងភូមិសាស្រ្ត និងទំនាក់ទំនងប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏យូរអង្វែងបានកំណត់ទុកជាមុននូវការទទួលយកសាសនាគ្រឹស្តសម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាសម្រាប់បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបផ្សេងទៀត។

5. តើនឹមម៉ុងហ្គោលមានផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់រុស្ស៊ី?

ក) នឹមម៉ុងហ្គោលបានរួមចំណែកដល់ការយកឈ្នះលើការបែងចែកសក្តិភូមិ និងការបង្កើតរដ្ឋមជ្ឈិមមួយយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

* ខ) នឹមម៉ុងហ្គោលបានពន្យឺតការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងវប្បធម៌នៃប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលជាកត្តាចម្បងមួយដែលកំណត់ពីភាពថយក្រោយផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វាពីអឺរ៉ុបខាងលិច។

* នឹមម៉ុងហ្គោលបានបន្សល់ទុកនូវប្រវតិ្តសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីពីឆ្នាំ 1237 ដល់ឆ្នាំ 1480 វាបានពន្យឺតការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងវប្បធម៌របស់រុស្ស៊ី គឺជាកត្តាចម្បងមួយដែលកំណត់ភាពយឺតយ៉ាវក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ខ្លួននៅពីក្រោយប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងលិច។ ហើយសូម្បីតែក្រោយឆ្នាំ 1480 នៅពេលដែលនឹមម៉ុងហ្គោលត្រូវបានបញ្ចប់ ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការវាយឆ្មក់ដ៏បំផ្លិចបំផ្លាញរបស់ពួកម៉ុងហ្គោល-តាតាសបានបន្តរំខានដល់កម្លាំងរបស់ប្រទេស និងរដ្ឋពីការដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗ។ មានតែបីរយឆ្នាំក្រោយមកការសញ្ជ័យនៃ Crimean Khanate ក្រោមការដឹកនាំរបស់ Catherine II បានធានាសុវត្ថិភាពនៃចំនួនប្រជាជននៃតំបន់ steppe ព្រៃនិង steppe នៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

តេស្ត #4

1. តើអ្វីជាហេតុផលសម្រាប់ការកើនឡើងនៃទីក្រុងមូស្គូ និងការផ្លាស់ប្តូរទៅជាកណ្តាលនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី?

ក) ទីក្រុងមូស្គូគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលបុរាណ និងអភិវឌ្ឍន៍បំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

ខ) ភាពទន់ខ្សោយនៃគោលការណ៍ផ្សេងទៀត;

* និន្នាការនយោបាយសង្គមដំបូងគឺរដ្ឋាភិបាល។ តំណាងរបស់ខ្លួនបានរិះគន់ផែនការណាមួយសម្រាប់កំណែទម្រង់ ទាមទារការកំណត់របស់ពួកគេ ដោយទទូចលើការគ្រប់គ្រងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌដោយរដ្ឋាភិបាលលើជីវិតនយោបាយសង្គមរបស់ប្រទេស និងលើការស្ដារឡើងវិញនូវឯកសិទ្ធិដ៏រង្គោះរង្គើរបស់ពួកអភិជន។ ចលនានយោបាយសង្គមទីពីរគឺសេរីនិយម។ អ្នកដឹកជញ្ជូនចម្បងនៃគំនិតសេរីគឺស្រទាប់ bourgeois នៃពួកអភិជន និងភាពវៃឆ្លាត ហើយសកម្មភាពរបស់ពួកគេបានកើតឡើងនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃស្ថាប័ន zemstvo ។ នៅវេននៃសតវត្សទី XIX - XX ។ មូលដ្ឋានសង្គមនៃសេរីនិយមត្រូវបានពង្រីកដោយសារការចូលរួមយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់អ្នកតំណាងនៃបញ្ញាវ័ន្ត វេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូបង្រៀន និងអ្នកជំនាញកសិកម្មក្នុងការតស៊ូ។ សេរីនិយមប្រឆាំងដាច់ខាត ថ្កោលទោសអំពើបំពាន និងអំពើហឹង្សា ព្យាយាមណែនាំសេរីភាពប្រជាធិបតេយ្យក្នុងប្រទេស និងពង្រីកមុខងារនៃរដ្ឋាភិបាលស្វ័យភាពក្នុងតំបន់។ និន្នាការទីបីគឺបដិវត្តន៍-ប្រជាធិបតេយ្យ។ មនោគមវិជ្ជារបស់គាត់គឺលទ្ធិប្រជានិយម ដែលមូលដ្ឋានគ្រឹះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Herzen, Ogarev និង Chernyshevsky ។ រហូតដល់ចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 និន្នាការដែលមានឥទ្ធិពលបំផុតនៅក្នុងចលនានេះគឺនិន្នាការអនាធិបតេយ្យ។ លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ​សង្គម​រុស្ស៊ី​បាន​ឈាន​ដល់​ផ្លូវ​ឆ្ងាយ​មុនពេល​វា​ក្លាយជា​ចលនា​នយោបាយ​មនោគមវិជ្ជា​ឯករាជ្យ។ ការកើតឡើងរបស់វាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការចូលប្រើប្រាស់របស់ proletariat ក្នុងការជួលនៃការតស៊ូនយោបាយឯករាជ្យ ដែលជាលក្ខណៈសំខាន់បំផុតនៃប្រវត្តិសាស្ត្រពិភពលោកនៃសតវត្សទី 20 ។

4. តើការប៉ុនប៉ងធ្វើឡើងដោយរដ្ឋាភិបាល tsarist ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមធ្ងន់ធ្ងរដែលប្រឈមមុខនឹងរុស្ស៊ីនៅដើមសតវត្សទី 20 ដែរឬទេ? តាម​រយៈ​កំណែ​ទម្រង់​ដោយ​គ្មាន​ការ​បះបោរ​បដិវត្តន៍?

* ការប៉ុនប៉ងបែបនេះធ្វើឡើងដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ ដែលដឹកនាំអ្នកគាំទ្រកំណែទម្រង់ និងទំនើបកម្មឧស្សាហកម្មរបស់ប្រទេស។ លោក​បាន​តស៊ូ​មតិ​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ឧស្សាហកម្ម​ជាតិ ដើម្បី​រំដោះ​កសិករ​ពី​អាណាព្យាបាល​របស់​អាជ្ញាធរ​មូលដ្ឋាន និង​សហគមន៍ ការ​លើក​កម្ពស់​ច្បាប់​រោងចក្រ មួយ​ផ្នែក​ដើម្បី​ការ​អនុគ្រោះ​ដល់​កម្មករ។ល។ រក្សា​របប​ស្វ័យ​ប្រវត្តិ​មិន​ផ្លាស់​ប្តូរ ត្រូវ​បាន​ប្រឆាំង​នឹង​កំណែ​ទម្រង់។ ហើយ​ក្នុង​រឿង​នេះ គាត់​បាន​រក​ឃើញ​ការ​គាំទ្រ​ពី​ស្តេច។ នៅទីបំផុត ការបោះបង់ចោលកំណែទម្រង់ រដ្ឋាភិបាល tsarist សង្ឃឹមថានឹងដោះស្រាយបញ្ហាផ្ទៃក្នុងដោយចំណាយនៃសង្គ្រាមជាមួយជប៉ុន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការគណនាមិនបានសម្រេចទេ។ សង្គ្រាមរុស្ស៊ី-ជប៉ុនបាននាំមកនូវការបរាជ័យដល់ tsarism និងធ្វើឱ្យវិបត្តិស្វ័យភាពកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរដល់កម្រិតកំណត់។ គណបក្សផ្សេងៗ ចលនានយោបាយដែលប្រឆាំងនឹងអាជ្ញាធរបានចាប់ផ្តើមផ្តល់ការឆ្លើយតបរបស់ពួកគេចំពោះបញ្ហាផ្ទៃក្នុងធ្ងន់ធ្ងរ។

5. តើអ្វីជាគោលដៅនៅក្នុងបដិវត្តន៍នៃឆ្នាំ។ តើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្រួបបង្រួមនៃភាគីនៃ "ប្លុកខាងឆ្វេង" ទេ?

ក) ការអនុវត្តបដិវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ bourgeois និងការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃស្វ័យភាព។

ខ) ការអនុវត្តបដិវត្តន៍ប្រជាធិបតេយ្យ bourgeois និងការអភិវឌ្ឍរបស់វាទៅជាបដិវត្តសង្គមនិយម;

* គ) ការអនុវត្តបដិវត្តន៍លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ bourgeois និងការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃរបបស្វ័យភាព។ ឧត្តមគតិខ្ពស់បំផុតនៃការតស៊ូគឺការជំនួសមូលធននិយមដោយសង្គមនិយម។

* ការ​អនុវត្ត​បដិវត្តន៍​លទ្ធិ​ប្រជាធិបតេយ្យ និង​ការ​បំផ្លាញ​របប​ស្វ័យភាព។ ឧត្តមគតិខ្ពស់បំផុតនៃការតស៊ូគឺការជំនួសមូលធននិយមដោយសង្គមនិយម។ គណបក្សឈានមុខគេនៃ "ប្លុកឆ្វេង" គឺគណបក្សប្រជាធិបតេយ្យសង្គម ដែលបែងចែកជាបក្សពួកនៃ Bolsheviks និង Mensheviks បដិវត្តសង្គម (SRs) ក៏ដូចជាគណបក្សជាតិនៃសង្គមប្រជាធិបតេយ្យ បដិវត្តន៍សង្គម និងទិសដៅអនាធិបតេយ្យ។ ក្រោយមកបានយកឯកសាររបស់បដិវត្តន៍សង្គមជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីធានាបាននូវដំណើរជោគជ័យនៃបដិវត្តន៍ ភាគីនៃជំរុំបដិវត្តន៍ប្រជាធិបតេយ្យត្រូវបង្កើតរណសិរ្សប្រជាធិបតេយ្យទូទៅប្រឆាំងនឹង tsarism យកឈ្នះលើកម្លាំងបដិវត្តន៍-ប្រជាធិបតេយ្យទាំងអស់ និងសម្រេចបាននូវសម្ព័ន្ធភាពយូរអង្វែងរវាងវណ្ណៈកម្មករ និងកសិករ។ . មធ្យោបាយមួយក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញនេះគឺយុទ្ធសាស្ត្រនៃការបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងជាផ្នែកបណ្តោះអាសន្នរវាងភាគីបដិវត្តន៍ដែលកំពុងប្រយុទ្ធដើម្បីសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យ និងទទួលស្គាល់តម្រូវការសម្រាប់ការបះបោរប្រដាប់អាវុធ។ ជំរុំបដិវត្តន៍-ប្រជាធិបតេយ្យ ដែលត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នៅដើមសតវត្សទី 20 គឺជាកម្លាំងបដិវត្តន៍ដ៏សំខាន់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលមានសមត្ថភាពអាចទប់ទល់នឹងរបបស្វ័យភាពដោយជោគជ័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុង 1 សកម្មភាពសម្របសម្រួលនៃកងកម្លាំងបដិវត្តន៍ផ្សេងៗ ដែលនឹងធានាបាននូវជ័យជម្នះរបស់ពួកគេលើរបបស្វ័យភាពមិនបានកើតឡើងទេ ហើយវាស្ទើរតែមិនអាចកើតឡើងបានឡើយ ចាប់តាំងពីរួចទៅហើយនៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃបដិវត្តន៍រុស្ស៊ី កម្លាំងនយោបាយចម្បងរបស់ខ្លួនបានកាន់កាប់មុខតំណែងដែលមិនអាចផ្សះផ្សាក្នុងទំនាក់ទំនងបាន។ ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។

6. តើមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីចាប់តាំងពីបដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1905-1907 ដែរឬទេ?

ក) បដិវត្តន៍ត្រូវបានបរាជ័យ ហើយដូច្នេះមិននាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរណាមួយនៅក្នុងសង្គម។

ខ) ការកែលម្អជាក់លាក់នៃស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់កម្មករ និងកសិករត្រូវបានសម្រេច។

* គ) ទោះបីជាបរាជ័យនៃបដិវត្តន៍ក៏ដោយ លទ្ធផលរបស់វាគឺការធ្វើទំនើបកម្មមួយផ្នែកនៃប្រព័ន្ធរដ្ឋ និងការវិវត្តន៍បន្ថែមទៀតរបស់វាឆ្ពោះទៅរកការផ្លាស់ប្តូរទៅជារបបរាជានិយម bourgeois ។

* ថ្វីត្បិតតែបរាជ័យនៃបដិវត្តន៍ក៏ដោយ លទ្ធផលរបស់វាគឺការធ្វើទំនើបកម្មមួយផ្នែកនៃប្រព័ន្ធរដ្ឋ និងការវិវត្តន៍បន្ថែមទៀតរបស់វាឆ្ពោះទៅរករបបរាជានិយម bourgeois ។ បដិវត្តន៍បានបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួននៅក្នុងវិស័យសំខាន់ៗនៃសង្គម៖ នយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច និងខាងវិញ្ញាណ។ ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់នៃជីវិតនយោបាយគឺការបង្កើតនីតិបញ្ញត្តិរដ្ឋឌូម៉ា។ សម្រាប់សិទ្ធិមានកំណត់ទាំងអស់របស់សភាឌូម៉ា លក្ខណៈអចលនវត្ថុនៃការតំណាងរបស់ខ្លួន នេះគឺជាបទពិសោធន៍ដំបូងនៃសភានិយមរុស្ស៊ីក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ស្ថានភាពនៃប្រព័ន្ធពហុបក្សជាក់ស្តែងបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេស។ កម្មករបានទទួលសិទ្ធិបង្កើតអង្គការឯករាជ្យធំៗ (សហជីព សង្គមវប្បធម៌ និងអប់រំ សង្គមសហករណ៍។ ក្នុង​វិស័យ​សេដ្ឋកិច្ច បដិវត្តន៍​បាន​ដាក់​កំណែទម្រង់​កសិកម្ម​ក្នុង​របៀបវារៈ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា រដ្ឋាភិបាល​បាន​ទទួល​ស្គាល់​ពី​តម្រូវការ​សម្រាប់​ច្បាប់​ការងារ។ ការ​ចំណាយ​របស់​សហគ្រិន​ដើម្បី​លើក​កម្ពស់​លក្ខខណ្ឌ​សង្គម​នៃ​ជីវិត​កម្មករ​បាន​កើន​ឡើង។ ការបង់រំលោះត្រូវបានលុបចោលសម្រាប់កសិករ ការជួលដីត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំសម្បើមបានកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតខាងវិញ្ញាណនៃសង្គម។ មនុស្សចាប់ផ្តើមគិតអំពីគំនិតធម្មតា ដែលហាក់ដូចជាមិនអាចរង្គោះរង្គើបាន៖ រចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋ ទីតាំងនៃវណ្ណៈផ្សេងៗ។ល។

7. តើអ្នកយល់ស្របនឹងទស្សនៈដែលថាកំណែទម្រង់កសិកម្ម Stolypin បរាជ័យទេ?

* កំណែទម្រង់កសិកម្មរបស់ Stolypin បានបរាជ័យ។ វា​មិន​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត​រហូត​ដល់​ទី​បញ្ចប់​ទេ ទោះ​បី​ជា​វា​មាន​បំណង​ធានា​ដល់​ការ​រីក​ចម្រើន​នៃ​វិស័យ​កសិកម្ម​ក៏​ដោយ។ កំណែទម្រង់បានជំនួសរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចដែលលែងប្រើដោយសមហេតុផលកាន់តែច្រើន ដោយបើកឱកាសសម្រាប់កំណើននៃកម្លាំងផលិតភាពក្នុងវិស័យកសិកម្ម។ ក្នុងកម្រិតខ្លះ ការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានត្រូវបានសម្រេច។ នៅឆ្នាំ 1913 តំបន់ដែលបានសាបព្រោះបានកើនឡើង ដោយសារតែការទទួលបានគ្រាប់ធញ្ញជាតិ 500 លានបន្ថែមទៀត។ នៅក្នុងកសិដ្ឋានដែលមានការរីកចម្រើនដោយសារវិធីសាស្រ្ត agrotechnical ទិន្នផលកើនឡើង 1,5 - 2 ដង។ ការរស់ឡើងវិញនៃកសិកម្មជៀសមិនរួចនាំឱ្យមានការរស់ឡើងវិញនៃឧស្សាហកម្ម។ បើនិយាយពីអត្រាកំណើនប្រចាំឆ្នាំជាមធ្យមរបស់ខ្លួន (8.8%) ប្រទេសរុស្ស៊ីបានឈរនៅលើកំពូលនៅក្នុងពិភពលោក។ នៅទីក្រុងនេះ មានចលនាសហករណ៍មួយដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ ប៉ុន្តែការកែទម្រង់បានបរាជ័យ សូម្បីតែមុនពេលផ្ទុះសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយក៏ដោយ។ នាងមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាចម្បងដែលត្រូវបានលើកឡើងដោយបដិវត្តរុស្ស៊ី 1 ផ្សេងទៀត - កសិករនោះទេព្រោះនាងរក្សាកម្មសិទ្ធិដីធ្លី។ វាក៏មិនអាចបំផ្លាញសហគមន៍ជនបទបានដែរ។ ជាងនេះទៅទៀត កំណែទម្រង់នេះ ថែមទាំងធ្វើឱ្យមានភាពផ្ទុយគ្នាក្នុងសង្គមកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើងក្នុងប្រទេស។

8. កំណត់អាកប្បកិរិយារបស់ភាគីសំខាន់ៗនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីចំពោះសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ?

ក) ភាគីទាំងអស់បានបដិសេធមិនគាំទ្រគោលនយោបាយបរទេសនៃ tsarism ក្នុងអំឡុងឆ្នាំសង្រ្គាម។

ខ) ភាគីនៃជំរុំបដិវត្តន៍ប្រជាធិបតេយ្យបានបដិសេធមិនគាំទ្រគោលនយោបាយបរទេសនៃ tsarism ក្នុងអំឡុងពេលសង្រ្គាម។

គ) មានតែ RSDLP ប៉ុណ្ណោះដែលបដិសេធមិនគាំទ្រគោលនយោបាយបរទេសនៃ tsarism ក្នុងអំឡុងសង្គ្រាម។

* ឃ) មានតែ Bolsheviks ប៉ុណ្ណោះដែលបដិសេធមិនគាំទ្រគោលនយោបាយបរទេសនៃ tsarism ក្នុងអំឡុងសង្គ្រាម។

* មានតែ Bolsheviks ដែលបដិសេធមិនគាំទ្រគោលនយោបាយបរទេសនៃ tsarism នៅក្នុងសង្គ្រាម។ តាំងពីដើមដំបូងមក សហភាពប្រជាជនរុស្ស៊ី និងគណបក្សស្តាំនិយមផ្សេងទៀតបាននិយាយចេញពីទស្សនៈនៃការគាំទ្រដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌសម្រាប់រដ្ឋាភិបាល tsarist ។ ដូចគ្នានេះដែរត្រូវបានធ្វើឡើងដោយភាគីនៃ bourgeoisie សេរី, រួមទាំងគណបក្សសំខាន់, Cadets ។ គំនិតនៃសង្គមនិយមនិយមគឺមានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោម Mensheviks សង្គមនិយម-បដិវត្តន៍ និងអ្នកអនាធិបតេយ្យ។ ជាទូទៅ ភាគីនៃជំរុំបដិវត្តន៍-លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យក្នុងអំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃការបែកបាក់ និងការតស៊ូផ្ទៃក្នុងយ៉ាងស្រួចស្រាវ។ Bolsheviks បានកាន់កាប់មុខតំណែងពិសេសក្នុងស្ថានភាពនេះ។ វាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុង Manifesto នៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃ RSDLP "សង្គ្រាម និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យសង្គមរុស្ស៊ី" បានរៀបចំ។ Manifesto បាន​ផ្តល់​ការ​វាយ​តម្លៃ​នៃ​សង្រ្គាម​ថា​ជា​អយុត្តិធម៌ និង​ជា​ការ​ឈ្លាន​ពាន។ ផ្ទុយទៅនឹងគូប្រជែងរបស់ពួកគេ Bolsheviks សម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើនបានកំណត់អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះសង្គ្រាមដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងពាក្យស្លោកយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។ ចំណុចសំខាន់ៗគឺ៖ ១.ការបំប្លែងសង្រ្គាមចក្រពត្តិនិយមទៅជាសង្រ្គាមស៊ីវិល ទៅជាបដិវត្តន៍ប្រឆាំងនឹងក្រុមអ្នកកាន់អំណាច។ 2. កម្ចាត់រដ្ឋាភិបាលរបស់អ្នកនៅក្នុងសង្រ្គាមមួយ។ 3. ការសម្រាកពេញលេញជាមួយនឹងការដួលរលំ P International និងការបង្កើតអន្តរជាតិថ្មី។ ពាក្យស្លោករបស់ Bolsheviks ត្រូវបានអនុលោមតាមដំណោះស្រាយរបស់មេតាមទស្សនៈរបស់ពួកគេភារកិច្ច - ការដណ្តើមអំណាចនយោបាយ។ Bolsheviks បានស្វែងរកការបង្រួបបង្រួមកងកម្លាំងឆ្វេងនិយមទាំងអស់នៅលើមូលដ្ឋាននៃជំហរប្រឆាំងសង្រ្គាមជាប់លាប់ដើម្បីកំទេចរបបស្វ័យភាព tsarist ។

1. តើមានលក្ខណៈពិសេសអ្វីខ្លះនៅក្នុងបដិវត្តប្រជាធិបតេយ្យ bourgeois-democratic ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1917?

ក) មិនមានលក្ខណៈពិសេសទេ។ បដិវត្ត bourgeois-democratic ខែកុម្ភៈបានធ្វើឡើងដូច bourgeois បដិវត្តនៅលោកខាងលិច ហើយ bourgeoisie បានឡើងកាន់អំណាច;

* ខ) បដិវត្តខែកុម្ភៈនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា ហើយមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីបដិវត្តបូជឺហ្គោសនៅលោកខាងលិច។

* បដិវត្តខែកុម្ភៈឆ្នាំ 1917 នៅប្រទេសរុស្ស៊ីមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ លក្ខណៈពិសេសដ៏សំខាន់មួយគឺការចង់បានរបស់ bourgeoisie រុស្ស៊ីដោយសារតែលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួនទៅនឹងកិច្ចព្រមព្រៀងនិងការបែងចែកអំណាចជាមួយ tsarism ។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​មិន​ចង់​បាន​បដិវត្តន៍​នោះ បក្ស​ប្រឆាំង​បូជឺហ្គោស​បាន​ចូល​រួម​ចំណែក​យ៉ាង​សកម្ម​ចំពោះ​វា។ តួនាទីសំខាន់ក្នុងការផ្ដួលរំលំរបបស្វ័យភាពត្រូវបានលេងដោយជំរុំបដិវត្តន៍-លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ ដែលស្ថិតនៅចំកណ្តាលដែលឈរជា proletariat ។ ជ័យជំនះយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបដិវត្តន៍ត្រូវបានធានាដោយភាពឯកោផ្នែកនយោបាយនៃ tsarism និងកម្លាំងនៃចលនាប្រជាធិបតេយ្យទូទៅ។ គំនិតនៃស្វ័យភាពបានបរាជ័យសូម្បីតែក្នុងក្រសែភ្នែករបស់អតីតអ្នកគាំទ្រក៏ដោយ។ បដិវត្តខែកុម្ភៈបានផ្តល់ឱ្យមហាជនទូលំទូលាយនូវបទពិសោធន៍ដំបូងនៃលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យពិតប្រាកដ។ វាបានបញ្ចប់រយៈពេលដ៏យូរនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់រុស្ស៊ី (អត្ថិភាពនៃរបបរាជានិយមដែលមានអាយុ 300 ឆ្នាំ) ការតស៊ូរបស់កងកម្លាំងប្រជាធិបតេយ្យទាំងអស់ប្រឆាំងនឹងរបបដ៏ព្រៃផ្សៃ និងប្រតិកម្មបំផុតនៅសម័យនោះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ បដិវត្តន៍ខែកុម្ភៈ បានក្លាយជាដំណាក់កាលដំបូងនៃបដិវត្តន៍ខែតុលា។ ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃបដិវត្តន៍ខែកុម្ភៈ ក៏មានលក្ខណៈប្លែកផងដែរ។ វាបានបញ្ចប់ដោយការបង្កើតអំណាចពីរនៅក្នុងប្រទេស។ ម៉្យាងវិញទៀត រដ្ឋាភិបាលបណ្ដោះអាសន្ន Bourgeois ម្ខាងទៀតគឺ Petrograd សូវៀតនៃតំណាងកម្មករ និងទាហាន។

ក) បដិវត្តន៍

ខ) បដិវត្តន៍។

* តាមទស្សនៈនៃការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៅក្នុងស្ថានភាពសង្គម ខែតុលា ឆ្នាំ 1917 គឺជាបដិវត្តន៍ វាបានផ្លាស់ប្តូរដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្រ្តរុស្ស៊ី នាំមកនូវខ្លឹមសារថ្មី និងទម្រង់ថ្មីនៃសកម្មភាពនយោបាយសង្គម។ ជាធម្មតា បដិវត្តន៍ខែតុលា មិនអាចកាត់បន្ថយទៅជាទង្វើតែមួយនៃការដណ្តើមអំណាចនយោបាយបានទេ។ ទង្វើនេះគឺសំខាន់បំផុត ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាដំណាក់កាលដ៏សំខាន់បំផុតនៃបដិវត្តន៍ខែតុលាប៉ុណ្ណោះ។ ដើម្បីកាត់បន្ថយបដិវត្តន៍ខែតុលា ទៅជាចលាចលនយោបាយ មានន័យថា បង្រួមវិសាលភាពនៃបដិវត្តខែតុលាយ៉ាងសំខាន់។ បដិវត្តន៍ចាប់យកមិនមែនមួយទេ ប៉ុន្តែគ្រប់វិស័យនៃជីវិតរបស់សង្គមដោយគ្មានករណីលើកលែង រួមទាំងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងផ្នែកខាងវិញ្ញាណ។ បដិវត្តខែតុលា គឺជារបកគំហើញដ៏ខ្លាំងក្លារបស់មនុស្សរាប់លាននាក់ ដែលបានរួបរួមផលប្រយោជន៍ជាមូលដ្ឋាននៃវណ្ណៈកម្មករ សេចក្តីប្រាថ្នាចាស់របស់កសិករ ការស្រេកឃ្លានសន្តិភាពក្នុងចំណោមទាហាន និងនាវិក សេចក្តីប្រាថ្នាដែលមិនអាចបំបាត់បានរបស់ប្រជាជននៃពហុជាតិរុស្ស៊ីសម្រាប់ សេរីភាព និងពន្លឺ។ បដិវត្តន៍ខែតុលានៅតែជាព្រឹត្តិការណ៍ដែលបង្ខំពិភពលោកឱ្យងាកមើលរុស្ស៊ី និងប្រជាជនរបស់ខ្លួន។

3. តើមានជម្រើសជំនួសបដិវត្តខែតុលាឆ្នាំ 1917 ដែរឬទេ?

* បាទ ការប្រែប្រួលខាងក្រោមនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមរុស្ស៊ីគឺអាចធ្វើទៅបាន។ Bourgeois-democratic development ការចាប់ផ្តើមនៃការដែលត្រូវបានដាក់ដោយការផ្តួលរំលំរបបស្វ័យភាព។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមានលក្ខខណ្ឌសមរម្យសម្រាប់ការអនុវត្តផ្លូវបែបនេះទេ។ សង្គមរុស្ស៊ីមិនអាចស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងនយោបាយដ៏ជ្រៅក្នុងរយៈពេលយូរនោះទេ។ ការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយត្រូវបានទាមទារ។ ចាប់តាំងពីខែកក្កដាដល់ខែសីហាឆ្នាំ 1917 ការគំរាមកំហែងនៃការបង្កើតរបបផ្តាច់ការភេរវករយោធា ("Kornilovism") ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រទេស។ ហេតុផលសម្រាប់ការគំរាមកំហែងរបស់វាគឺភាពទន់ខ្សោយនៃស្ថាប័នប្រជាធិបតេយ្យ ភាពអស់កម្លាំងសង្គមរបស់មហាជនក្នុងបរិបទនៃវិបត្តិដែលកំពុងកើនឡើង។ ការបះបោរអនាធិបតេយ្យ ការគំរាមកំហែងដែលបានកើតឡើងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 1917 នៅពេលដែលរដ្ឋាភិបាលបណ្តោះអាសន្នមិនមានអំណាចពិតប្រាកដ ហើយ Bolsheviks មិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ដើម្បីដណ្តើមយកវានៅឡើយទេ។ ភាពអនាធិបតេយ្យនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានឫសគល់យ៉ាងជ្រៅ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ បដិវត្តខែតុលាបានកើតឡើង។ ការឡើងកាន់អំណាចរបស់ Bolsheviks ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពអនាធិបតេយ្យដែលបានបង្កើតឡើងបន្ទាប់ពីការបរាជ័យនៃ "Kornilovism" ។ រដ្ឋាភិបាលបណ្ដោះអាសន្នមិនអាចគ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍ក្នុងប្រទេសបាន មិនមានទម្រង់ប្រដាប់អាវុធគ្រប់គ្រាន់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគឺជាកាលៈទេសៈចុងក្រោយបង្អស់ដែលបានកំណត់ទុកជាមុននូវការវិវត្តនៃព្រឹត្តិការណ៍ខែតុលា។

4. បទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃកម្មវិធីរបស់ភាគីណាដែលរួមបញ្ចូល "ក្រឹត្យដី"?

ក) គណបក្ស Bolshevik;

* ខ) គណបក្សសង្គមនិយម-បដិវត្តន៍;

គ) ពិធីជប់លៀង។

* ជាទូទៅ "ក្រឹត្យស្តីពីដីធ្លី" រួមបញ្ចូលនូវបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃកម្មវិធីសង្គមនិយម-បដិវត្តន៍លើបញ្ហាកសិកម្ម។ «​ក្រឹត្យ​ស្តីពី​ដីធ្លី​» គឺ​ផ្អែកលើ​ដីកា​របស់​កសិករ​លើ​ដី ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ផ្អែក​លើ​បទបញ្ជា​កសិករ​ក្នុងស្រុក​ចំនួន ២៤២​។ ខ្លឹមសារនៃក្រិត្យបានចុះដល់ការលុបបំបាត់កម្មសិទ្ធិឯកជនលើដី ការលុបបំបាត់កម្មសិទ្ធិដីធ្លី ការធ្វើជាតូបនីយកម្មនៃដី ការផ្ទេរកម្មសិទ្ធិទៅឱ្យអង្គការកសិករ និងការប្រើប្រាស់ដីធ្លីស្មើគ្នា។ ការអនុម័តដោយសភាទីពីរនៃសហភាពសូវៀតនៃ "ក្រឹត្យស្តីពីដី" បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់បដិវត្តកសិកម្មដ៏ជ្រៅបំផុតនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

5. តើអ្វីជាមូលហេតុនៃការបង្កើតអំណាចសូវៀតយ៉ាងឆាប់រហ័សទូទាំងប្រទេស?

ក) ការបង្កើតអំណាចសូវៀតទូទាំងប្រទេសគឺមិនចាំបាច់ទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការកោះប្រជុំសភាធម្មនុញ្ញ និងបញ្ជាក់ពីការបង្កើតអំណាចសូវៀត។

*b) ដើម្បីឈ្នះដល់ទីបញ្ចប់ បដិវត្តន៍សង្គមនិយមខែតុលាត្រូវតែហួសពីរាជធានី។

* ដើម្បីឈ្នះដល់ទីបញ្ចប់ បដិវត្តន៍សង្គមនិយមខែតុលា ត្រូវដើរហួសរាជធានី។ ដោយមិនសង្ស័យ មូលហេតុចម្បងគឺការគាំទ្រដ៏ធំនៃក្រឹត្យដំបូងរបស់សហភាពសូវៀត ដែលមានលក្ខណៈប្រជាធិបតេយ្យទូទៅ និងឆ្លើយតបនឹងផលប្រយោជន៍សំខាន់ៗរបស់ប្រជាជនភាគច្រើននៃប្រទេសនេះ នេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ពីតារាងខាងក្រោម៖

រយៈពេលនៃការបង្កើតអំណាចសូវៀតមានរយៈពេលតិចជាងប្រាំមួយខែ (ចាប់ពីថ្ងៃទី 25 ខែតុលាឆ្នាំ 1917 ដល់ខែមីនាឆ្នាំ 1918) ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះរួចទៅហើយក្នុងអំឡុងពេល 2.5 ខែដំបូងអំណាចសូវៀតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងទឹកដីភាគច្រើននៃប្រទេសរុស្ស៊ីហើយនៅខែមីនាឆ្នាំ 1918 សូវៀត 9/10 គឺជាស្ថាប័នអធិបតេយ្យភាពនៃអំណាចរដ្ឋ។ លក្ខណៈគឺការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងតុល្យភាពនៃកម្លាំងវណ្ណៈក្នុងអំឡុងពេលនេះក្នុងការពេញចិត្តនៃបដិវត្តសង្គមនិយម។ ដូច្នេះហើយ ច្បាប់ទូទៅសម្រាប់ការអះអាងនូវអំណាចពេញលេញរបស់សូវៀតនៅក្នុងមូលដ្ឋានគឺជាទម្រង់នៃការផ្លាស់ប្តូរដោយសន្តិវិធី។ ការ​តស៊ូ​ប្រដាប់​អាវុធ​ដែល​ដាក់​ដោយ​ការ​ប្រឆាំង​បដិវត្តន៍​បាន​បញ្ចប់​ដោយ​ជ័យជម្នះ​សម្រាប់​កម្លាំង​បដិវត្តន៍។

6. តើសង្រ្គាមស៊ីវិលជាអ្វី?

ក) មហាបាតុកម្មរបស់ជនក្បត់ជាតិនៅតាមដងផ្លូវក្នុងទីក្រុង។

* ខ) ទម្រង់ប្រដាប់អាវុធនៃការតស៊ូដើម្បីអំណាចរដ្ឋរវាងវណ្ណៈ និងក្រុមសង្គមក្នុងប្រទេស។

គ) បាតុកម្មទ្រង់ទ្រាយធំជាមួយនឹងការទាមទារនយោបាយ។

* សង្រ្គាមស៊ីវិល គឺជាទម្រង់ប្រដាប់អាវុធនៃការតស៊ូដើម្បីអំណាចរដ្ឋរវាងវណ្ណៈ និងក្រុមសង្គមនៅក្នុងប្រទេសមួយ។ មិនយូរប៉ុន្មានបន្ទាប់ពីបដិវត្តន៍ខែតុលា មានការបែងចែកកម្លាំងនយោបាយយ៉ាងខ្លាំង ហើយនៅខែបន្ទាប់ មធ្យោបាយនយោបាយធម្មតានៃការប្រយុទ្ធដើម្បីអំណាចត្រូវបានអស់ទាំងស្រុង។ ការបែកខ្ញែកនៃសភាធម្មនុញ្ញដោយ Bolsheviks និងបដិវត្តសង្គមនិយមឆ្វេងនៅខែមករាឆ្នាំ 1918 ពិតជាធ្វើឱ្យមិនត្រឹមតែ bourgeois ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងគណបក្សសង្គមនិយមស្តាំនិយមផងដែរ (សង្គមនិយមស្តាំ - បដិវត្តន៍ Mensheviks ជាដើម) នៅខាងក្រៅប្រព័ន្ធនយោបាយនៃអំណាចសូវៀត។ ចាប់តាំងពីផ្នែកសំខាន់នៃមូលដ្ឋានសង្គមរបស់ពួកគេមិនមានសិទ្ធិជ្រើសរើសអ្នកតំណាងរបស់ពួកគេទៅសូវៀត។

7. ហេតុអ្វីបានជា Bolsheviks ត្រូវការអំណាចនៅក្នុងប្រទេស?

ក) បំផ្លាញរាងកាយអ្នកតំណាងទាំងអស់នៃ bourgeoisie;

ខ) ពង្រឹងសមាជិកបក្សរបស់គាត់ ដោយប្លន់ប្រជាជនទាំងមូល។

* គ) រំលាយកម្មសិទ្ធិមូលធននិយមលើដី រោងចក្រ រោងចក្រ និងមធ្យោបាយផលិតកម្មមូលដ្ឋានផ្សេងទៀត ដើម្បីកសាងសង្គមនិយម។

* ក្រុម Bolsheviks បានប្រយុទ្ធដើម្បីអំណាចនយោបាយដើម្បីដឹងពីគំនិតរបស់ពួកគេនៃគំរូសង្គមនិយមនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម និងការដកប្រទេសរុស្ស៊ីចេញពីវិបត្តិនយោបាយសង្គមដ៏ជ្រៅបំផុត៖ ការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃការកេងប្រវ័ញ្ចទាំងអស់របស់មនុស្សដោយមនុស្ស ការលុបបំបាត់ទាំងស្រុងនៃការបែងចែក។ សង្គមទៅជាថ្នាក់ ការបង្កើតអង្គការសង្គមនិយមនៃសង្គម។ រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃ RSFSR ឆ្នាំ 1918 បានធានាយ៉ាងស្របច្បាប់នូវជ័យជំនះនៃបដិវត្តន៍សង្គមនិយម និងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃប្រព័ន្ធសង្គមថ្មី៖ របបផ្តាច់ការនៃ proletariat: សហភាពសូវៀតនៃកម្មករ ទាហាន និងតំណាងកសិករ ជាទម្រង់រដ្ឋនៃរបបផ្តាច់ការនៃ proletariat ។

1. ជំហានដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់ជីវិតស៊ីវិលបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមស៊ីវិលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីគឺការសម្រេចចិត្តដើម្បី:

* ក) ការជំនួសអតិរេកជាមួយនឹងពន្ធតាមប្រភេទ។

ខ) ការប្រគល់ដីជូនម្ចាស់ដីវិញ;

គ) ការអនុញ្ញាតសម្រាប់សកម្មភាពរបស់ភាគីនៃ Cadets និង Octobrists;

* ថ្ងៃទី 25 ខែមករា ឆ្នាំ 1943 Voronezh ត្រូវបានរំដោះចេញពីការឈ្លានពានរបស់ណាស៊ី។ Voronezh មានសារៈសំខាន់ជាយុទ្ធសាស្ត្រ ដូច្នេះវាត្រូវបានចាត់តាំងតួនាទីមួយនៅក្នុងផែនការឈ្លានពានរបស់អាល្លឺម៉ង់។ នៅក្នុងទិសដៅ Voronezh ពួកណាស៊ីបានធ្វើការវាយលុកចំនួនបី។ ការប្រយុទ្ធដ៏ស្វិតស្វាញបំផុតសម្រាប់ Voronezh បានកើតឡើងចាប់ពីខែកក្កដាឆ្នាំ 1942 ដែលមានរយៈពេល 212 ថ្ងៃនិងយប់។ កងទ័ពនៃរណសិរ្សប្រាំពីរបានប្រយុទ្ធនៅលើទឹកដី Voronezh ដែលជារណសិរ្ស Voronezh ។ មនុស្សប្រហែល 600 ពាន់នាក់បានស្លាប់នៅក្នុងការប្រយុទ្ធដើម្បីរំដោះទីក្រុងរបស់យើង។ មនុស្ស 320 នាក់បានទទួលងារជាវីរៈបុរសនៃសហភាពសូវៀត។

1. តើកត្តាអ្វីខ្លះដែលរួមចំណែកដល់ការងើបឡើងវិញដោយជោគជ័យនៃសេដ្ឋកិច្ចសូវៀតក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ?

* ក) ភាពរីករាយរបស់ប្រជាជនសូវៀត និងកត្តាសេដ្ឋកិច្ចផ្ទៃក្នុង។

ខ) ជំនួយរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកស្របតាមផែនការ Marshall;

គ) ជំនួយពីសម្ព័ន្ធមិត្តផ្សេងទៀតនៅក្នុងសម្ព័ន្ធប្រឆាំងហ៊ីត្លែរ។

* ភាពសាទររបស់ប្រជាជនសូវៀត និងកត្តាសេដ្ឋកិច្ចផ្ទៃក្នុងបានរួមចំណែកដល់ការស្តារសេដ្ឋកិច្ចជាតិដោយជោគជ័យ។ ដោយការមិនទទួលយកលក្ខខណ្ឌនៃផែនការ Marshall សហភាពសូវៀតអាចពឹងផ្អែកតែលើធនធានផ្ទៃក្នុងដើម្បីស្តារសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេសឡើងវិញ។ ប្រជាជនសូវៀតបានបង្ហាញពីការខិតខំប្រឹងប្រែងដោយវីរភាព ស្មារតីស្នេហាជាតិដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ ជំនួយទៅវិញទៅមកក្នុងការស្តារសេដ្ឋកិច្ចដែលត្រូវបានបំផ្លាញដោយសង្រ្គាម។ កត្តាសេដ្ឋកិច្ចផ្ទៃក្នុងរួមមានៈ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំសង្រ្គាម មូលដ្ឋានឧស្សាហកម្មដ៏ធំមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅភាគខាងកើតនៃប្រទេស។ នៅឆ្នាំ 1946 សហគ្រាសឧស្សាហកម្មធំ ៗ 3,500 ត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការដែលបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមត្រូវបានបំពាក់ឡើងវិញសម្រាប់ការផលិតផលិតផលស៊ីវិល។ នៅពេលដែលទឹកដីសូវៀតត្រូវបានរំដោះពីពួកណាស៊ី ការងារស្តារឡើងវិញត្រូវបានអនុវត្តភ្លាមៗ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសង្រ្គាម 1/3 នៃកន្លែងផលិតដែលត្រូវបានបំផ្លាញត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់សង្រ្គាម វិធានការនានាត្រូវបានចាត់វិធានការដើម្បីរំសាយប្រទេស។ ការចំណាយថវិកាសម្រាប់តម្រូវការយោធាត្រូវបានកាត់បន្ថយនៅឆ្នាំ 1948 ពី 48% ទៅ 17.9% ។ ការវិនិយោគមានគោលបំណងជាចម្បងលើការស្ដារឡើងវិញនូវឧស្សាហកម្មធុនធ្ងន់។ មានតែផ្នែកមួយដែលមិនសំខាន់នៃការខាតបង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការទូទាត់ពីប្រទេសដែលចាញ់។ ជាលទ្ធផលនៅឆ្នាំ 1948 ប្រទេសនេះបានឈានដល់កម្រិតមុនសង្រ្គាមនៅក្នុងឧស្សាហកម្មធុនធ្ងន់ហើយនៅឆ្នាំ 1950 នៅក្នុងឧស្សាហកម្មទាំងមូល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពយឺតយ៉ាវក្នុងឧស្សាហកម្មធុនស្រាល និងកសិកម្មក្នុងកំឡុងឆ្នាំនៃផែនការប្រាំឆ្នាំទីបួន មិនត្រូវបានយកឈ្នះនោះទេ។

2. តើអ្វីជាលទ្ធផលនៃតុល្យភាពនៃអំណាចថ្មីនៅក្នុងពិភពលោកបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរបានបញ្ចប់?

ក) ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់បានបន្តបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ពិភពលោក។

* ខ) មានការផ្លាស់ប្តូរមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយ យោធា និងសេដ្ឋកិច្ចពីអឺរ៉ុបទៅសហរដ្ឋអាមេរិក។

គ) អឺរ៉ុបបានរក្សាជំហរឈានមុខគេក្នុងពិភពលោក។

*ក្រោយសង្គ្រាម មជ្ឈមណ្ឌលសេដ្ឋកិច្ច យោធា និងនយោបាយនៃពិភពលោកបានផ្លាស់ប្តូរពីអឺរ៉ុបទៅសហរដ្ឋអាមេរិក។

អាឡឺម៉ង់ អ៊ីតាលី និងជប៉ុន ដែលចាញ់ក្នុងសង្គ្រាម បាត់បង់តំណែងមុនសង្គ្រាម។ ប្រទេសអង់គ្លេស និងបារាំង ដែលពីមុនមានកិត្យានុភាពនយោបាយ និងវិបុលភាពសេដ្ឋកិច្ចចុះខ្សោយ។ មានតែសហរដ្ឋអាមេរិកទេដែលចេញពីសង្រ្គាមខ្លាំងជាងខាងសេដ្ឋកិច្ច យោធា និងនយោបាយ។ ពួកគេមានចំនួន 2/3 នៃឧស្សាហកម្មផលិតកម្មពិភពលោក។ ពួកគេមានសិទ្ធិផ្តាច់មុខលើអាវុធបរមាណូ។ ទោះបីជាសិទ្ធិអំណាចខាងសីលធម៌ និងនយោបាយនៃសហភាពសូវៀតបានកើនឡើងបន្ទាប់ពីការបរាជ័យនៃហ្វាស៊ីសនិយមក៏ដោយ ក៏ការបំផ្លាញសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងប្រទេសនេះបានធ្វើឱ្យមានគុណវិបត្តិទាក់ទងនឹងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ដោយសារអំណាចរបស់ខ្លួន សហរដ្ឋអាមេរិកចាប់ផ្តើមបង្ហាញគោលនយោបាយរបស់ជនផ្តាច់ការទាក់ទងនឹងប្រទេសផ្សេងទៀត រួមទាំងសហភាពសូវៀត ដែលបង្កឱ្យមានការតវ៉ាពីសហភាពសូវៀតថាជាប្រទេសឈ្នះឆ្នោត។ ជម្លោះ និងបញ្ហាកាន់តែច្រើនឡើងៗបានចាប់ផ្តើមលេចឡើងរវាងសហភាពសូវៀត និងសហរដ្ឋអាមេរិក៖ (អាឡឺម៉ង់ បាល់កង់ កូរ៉េ អ៊ីរ៉ង់។ល។) ដែលនៅទីបំផុតនាំទៅដល់ការចាប់ផ្តើមនៃសង្រ្គាមត្រជាក់រវាងអតីតសម្ព័ន្ធមិត្ត។ ការសុំទោសរបស់វាបានចូលមក

3. តើគេអាចវាយតម្លៃស្ថានការណ៍នយោបាយក្នុងសង្គមសូវៀតក្រោយសង្គ្រាមដោយរបៀបណា?

ក) សង្គមស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃភាពព្រងើយកន្តើយ។

* ខ) ការផ្តល់គឺផ្ទុយគ្នា;

គ) ប្រទេសត្រូវបានត្រឡប់ទៅរកការគាបសង្កត់នយោបាយភ្លាមៗ។

* ជំហរនយោបាយនៃសង្គមសូវៀតក្រោយបញ្ចប់សង្គ្រាមគឺផ្ទុយគ្នា។ ជ័យជំនះក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យបានដាស់ប្រជាជនសូវៀតនូវអារម្មណ៍នៃមោទនភាពនៅក្នុងប្រទេសកំណើតរបស់ពួកគេ ភាពរីករាយយ៉ាងខ្លាំង បំណងប្រាថ្នាចង់ស្តារប្រទេសឡើងវិញឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីសម្រេចបាននូវសុខុមាលភាពដែលចង់បាន។ ប៉ុន្តែ​ទំនោរ​ប្រជាធិបតេយ្យ​ក្នុង​ជីវភាព​ផ្ទៃក្នុង​របស់​ប្រទេស​មាន​ភាព​ទន់ខ្សោយ​ខ្លាំង។ ហើយបន្ទាប់ពីការស្វែងរកវិធីមួយចំនួនដើម្បីអភិវឌ្ឍសង្គមបន្ថែមទៀត ការពិភាក្សាក្នុងការដឹកនាំរបស់ប្រទេស កងកម្លាំងដែលបានប្រគល់វាទៅអតីតបញ្ជាការ និងវិធីសាស្រ្តរដ្ឋបាលនៃទសវត្សរ៍ទី 30 បានឈ្នះ។ ការគ្រប់គ្រងមនោគមវិជ្ជាកាន់តែខ្លាំងក្លានៅក្នុងប្រទេស រលកនៃការគាបសង្កត់ផ្នែកនយោបាយបានសាយភាយពេញប្រទេស។

ទន្ទឹមនឹងនេះ បើទោះបីជាមានការបដិសេធនូវវិធីសាស្រ្ត និងដំណើរការអវិជ្ជមានដោយផ្នែកមួយនៃសង្គមក៏ដោយ ក៏មិនមានតម្រុយនៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប្រព័ន្ធនយោបាយនោះទេ។ ជំនឿលើសង្គមនិយមគឺអស្ចារ្យណាស់។

1. តើការអនុវត្តអាចត្រូវបានវាយតម្លៃដោយរបៀបណា?

ក) វិជ្ជមានតែប៉ុណ្ណោះ;

ខ) អវិជ្ជមានតែប៉ុណ្ណោះ;

* គ) សកម្មភាពរបស់គាត់មានភាពចម្រូងចម្រាស។ ជាលទ្ធផលនៃការដឹកនាំរបស់គាត់ ជោគជ័យមួយចំនួនត្រូវបានសម្រេចនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង ប៉ុន្តែការគណនាខុសក៏ត្រូវបានធ្វើឡើងផងដែរ។

*ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៃការដឹកនាំរបស់គាត់ ប្រទេសរបស់យើងបានឈ្នះដំណាក់កាលទី 1 នៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងការស្ដារឡើងវិញនូវច្បាប់ និងសណ្តាប់ធ្នាប់។ នៅក្រោម Khrushchev ការគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ស្តាលីនបានចាប់ផ្តើមលាតត្រដាង។ កម្លាំងផលិតភាពរបស់ប្រទេសបានឈានដល់កម្រិតអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី កម្រិតជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជនកើនឡើង។ វាក៏មានជោគជ័យមួយចំនួននៅក្នុងគោលនយោបាយការបរទេសផងដែរ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការគាំទ្រដល់រដ្ឋដែលបានរំដោះខ្លួនចេញពីការពឹងផ្អែកអាណានិគម។ ប្រជាជនគុយបាបានទទួលជំនួយដ៏អស្ចារ្យជាពិសេសបន្ទាប់ពីបដិវត្តន៍។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ Khrushchev មិនដែលដើរលើផ្លូវនៃកំណែទម្រង់លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យយ៉ាងស៊ីជម្រៅនោះទេ។ មេដឹកនាំនយោបាយកំពូលរបស់ប្រទេស សកម្មភាពរបស់គាត់នៅតែក្រៅវិសាលភាពនៃការរិះគន់។

ដោយដើរតួជាអ្នកផ្តួចផ្តើមកិច្ចការជាច្រើនក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងរដ្ឋបាលរដ្ឋ Khrushchev បានបង្ហាញភាពរហ័សរហួន គំនិតមិនល្អ ដូច្នេះហើយមិនអាចសម្រេចបានលទ្ធផលវិជ្ជមាននោះទេ។

នៅក្រោម Khrushchev ការប្រឈមមុខដាក់គ្នាជាមួយពិភពមូលធននិយមបានបន្តដែលជំរុញឱ្យមានវិធានការដើម្បីកសាងសក្តានុពលការពាររបស់ប្រទេស។ ទាំងអស់នេះតម្រូវឱ្យមានកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយដ៏ធំ។

2. តើ "រលាយ" របស់ Khrushchev មានន័យយ៉ាងណាបន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ស្តាលីន?

ក) វិធានការរដ្ឋសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលសំដៅដល់លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យដោយផ្នែកនៃជីវិតរបស់សង្គម។

ខ) ស៊េរីនៃវិធានការលើមាត្រដ្ឋានជាតិ សំដៅដល់សេរីភាវូបនីយកម្មពេញលេញនៃប្រទេស។

* គ) ការរស់ឡើងវិញនៃជីវិតវប្បធម៌របស់ប្រទេស។

* ការរស់ឡើងវិញនៃជីវិតវប្បធម៌នៅក្រោម Khrushchev ត្រូវបានហៅដោយសហសម័យរបស់គាត់ថា "រលាយ" ។ ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រសិល្បៈខ្ពស់បានលេចចេញ ដែលក្នុងនោះសំណួរស្រួចស្រាវនៃជីវិតសង្គមត្រូវបានលើកឡើង។ ក្នុងចំណោមនោះមានប្រលោមលោក "មិនមែនដោយនំបុ័ងតែម្នាក់ឯង" កំណាព្យ "Terkin នៅក្នុងពិភពលោកផ្សេងទៀត" រឿង "ថ្ងៃមួយក្នុងជីវិតរបស់ Ivan Denisovich" ជាដើម ផ្ទុយទៅវិញសម្ពាធលើភាពវៃឆ្លាតច្នៃប្រឌិតបានបន្ត។ ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលយុទ្ធនាការឆ្នាំ 1958 ប្រឆាំងនឹងការរិះគន់របស់ Khrushchev abstractionists និង formalists កំឡុងពេលត្រួតពិនិត្យការតាំងពិព័រណ៍របស់វិចិត្រករទីក្រុងម៉ូស្គូក្នុងឆ្នាំ 1962 ។

3. តើអ្វីជាតួយ៉ាងសម្រាប់ប្រទេសរបស់យើងក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1964 ដល់ដើមទសវត្សរ៍ទី 70?

* ក) មាត្រដ្ឋាន និងអាំងតង់ស៊ីតេនៃការងារ ដើម្បីស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីបន្តសង្គម បង្កើតវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រ និងសេដ្ឋកិច្ច។

ខ) កំណែទម្រង់រចនាសម្ព័ន្ធនយោបាយ;

គ) ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម និងខាងវិញ្ញាណនៃសង្គម។

* ឆ្នាំទាំងនេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយមាត្រដ្ឋាន និងអាំងតង់ស៊ីតេនៃសកម្មភាពរបស់បក្ស និងរដ្ឋ ក្នុងការស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីបន្តសង្គម ដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រចំពោះសេដ្ឋកិច្ច។ Brezhnev និងក្រុមរបស់គាត់បន្ទាប់ពីការដក Khrushchev បានដឹងថាពេលវេលាតម្រូវឱ្យមានវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើននៅក្នុងប្រទេស។ កិច្ចប្រជុំពេញអង្គនៅខែមីនា និងខែកញ្ញា នៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាល (1965) បានពិភាក្សាអំពីវិធីសាស្រ្តថ្មីក្នុងការគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ច និងដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការដាក់ពង្រាយកំណែទម្រង់សំខាន់ៗ។ វាគឺជាការប៉ុនប៉ងដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងរយៈពេលក្រោយសង្គ្រាមទាំងមូល ដើម្បីរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចឡើងវិញជាមួយនឹងការទាមទារពេលវេលា។ ការសម្រេចចិត្តរបស់សភាបានប៉ះពាល់ដល់ឧស្សាហកម្ម សំណង់ និងកសិកម្ម។ ផែនការរយៈពេលប្រាំឆ្នាំត្រូវបានអនុម័តជាទម្រង់សំខាន់នៃការធ្វើផែនការរដ្ឋ វិសាលភាពនៃប្រតិបត្តិការសេដ្ឋកិច្ចនៅសហគ្រាស និងឧស្សាហកម្មត្រូវបានគេគិតគូរ ហើយវិធានការនានាត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដើម្បីកែលម្អប្រព័ន្ធលើកទឹកចិត្ត។ កំណែទម្រង់​បាន​ផ្តល់​កម្លាំង​ចិត្ត​ជាក់លាក់​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ​សេដ្ឋកិច្ច​របស់​ប្រទេស។ វាបានបញ្ចេញអស់មួយរយៈនូវគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់សហគ្រាស ជំរុញការលេចចេញនូវសមាគមផលិតកម្ម ដែលបញ្ហានៃបរិក្ខារបច្ចេកទេសត្រូវបានដោះស្រាយបានប្រសើរជាងមុន។ ការផ្លាស់ប្តូរនៃពាក់កណ្តាលទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 ក្នុងវិស័យកសិកម្មគឺសំដៅលើការបង្កើនផលិតកម្ម និងលើកកំពស់ជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជនដែលធ្វើការ។ ប្រទេស​បាន​អភិវឌ្ឍ​ក្នុង​ជួរ​ឡើង។

* ក) កំណែទម្រង់មិនបាននាំមកនូវលទ្ធផលរំពឹងទុក។

ខ) កំណែទម្រង់បានផ្តល់កម្លាំងចលករជាក់លាក់មួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស និងបានបញ្ចេញគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់សហគ្រាសឧស្សាហកម្ម។

គ) កំណែទម្រង់បណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងឧស្សាហកម្ម និងសំណង់។

ឃ) កំណែទម្រង់បានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យយ៉ាងធំធេងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។

* ការផ្លាស់ប្តូរនៃទសវត្សរ៍ទី 60 នៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេសគឺពាក់កណ្តាលបេះដូង។ ពួកគេមិនត្រូវបានអមដោយការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនយោបាយ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម និងខាងវិញ្ញាណនៃសង្គមនោះទេ។ តាំងពីដើមដំបូងមក កំណែទម្រង់ត្រូវវិនាសទៅរកការបរាជ័យ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ចដែលបានបង្កើតបានចាប់ផ្តើមរអាក់រអួល (ការកែសម្រួលផែនការកាន់តែញឹកញាប់ សិទ្ធិរបស់សហគ្រាសមានកម្រិត ការកំណត់របស់មជ្ឈមណ្ឌលកាន់តែខ្លាំងក្លា)។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញគោលការណ៍ណែនាំរដ្ឋបាលនៅតែលេចធ្លោ។ ទម្រង់ថ្មីនៃការគ្រប់គ្រងកសិកម្មដែលបង្កើតដោយកិច្ចប្រជុំពេញអង្គខែមីនា (1965) នៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិម មិនត្រូវបានអនុវត្ត សកម្មភាពនៃកសិដ្ឋានសមូហភាព និងកសិដ្ឋានរបស់រដ្ឋនៅតែត្រូវបានគ្រប់គ្រងទៅជាលម្អិតតូចបំផុត ប្រព័ន្ធលទ្ធកម្មកសិផលដោយរដ្ឋ។ នៅតែជា "ការវាយតម្លៃអតិរេក" ដដែល ដែលត្រូវបាន "បោះចោល" ដោយគ្រប់មធ្យោបាយ និងគ្រប់មធ្យោបាយ។ ផែនការរឹងមាំសម្រាប់ការទិញផលិតផលត្រូវបានបំពាន។

ដំណើរការនៃលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៃសង្គមដែលបានចាប់ផ្តើមបន្ទាប់ពីសមាជលើកទី 20 មិនបានចូលជ្រៅទេហើយចាប់ពីពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ទី 60 ។ ផ្អាក។ នៅក្នុងការអនុវត្ត ការស្ម័គ្រចិត្ត និងប្រធានបទនិយមត្រូវបានអង្កេត។ បន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំពេញអង្គខែកញ្ញា (1965) នៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាល គោលការណ៍មជ្ឈិមត្រូវបានពង្រឹង។ ប្រសិនបើសមាជលើកទី 23 និយាយអំពីតម្រូវការដើម្បីរក្សាឯករាជ្យភាពសេដ្ឋកិច្ច នោះសមាជលើកទី 21 (1971) បានផ្តល់ការណែនាំសម្រាប់ "ការបង្កើនតួនាទី និងពង្រីកឯករាជ្យភាពរបស់ក្រសួង និងនាយកដ្ឋាន"។ បរិធានរដ្ឋបាលដែលកំណត់ឆន្ទៈសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ បានកើនឡើងមិនគួរឱ្យជឿ។

ទំនាក់ទំនងទំនិញ-លុយបានអភិវឌ្ឍក្នុងទម្រង់អាក្រក់ បង្កើតជាសេដ្ឋកិច្ចស្រមោល។ ពួកគេបានក្លាយជាកត្តានៃការពុកផុយ ជាប្រភពនៃការរំលោភបំពាន ឧក្រិដ្ឋកម្មសេដ្ឋកិច្ច និងការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃបទដ្ឋានសីលធម៌ប្រពៃណី។ ជាលទ្ធផល សូម្បីតែកំណែទម្រង់ពាក់កណ្តាលចិត្តនេះ ដែលពាក់ព័ន្ធជាចម្បងលើមូលដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ច និងមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសង្គមឡើងវិញ ក៏មិនទទួលបានការគាំទ្រពីថ្នាក់ដឹកនាំ និងជួបនឹងការតស៊ូខ្លាំងពីប្រព័ន្ធការិយាធិបតេយ្យ ក៏ក្លាយជារឿងឥតប្រយោជន៍ភ្លាមៗដែរ។

5. តើអ្វីជាលក្ខណៈនៃរយៈពេលដែលនៅទ្រឹងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមសូវៀត (gg.)?

* ក) ការចុះខ្សោយយ៉ាងខ្លាំងនៃសេចក្តីប្រាថ្នាច្នៃប្រឌិត ការអភិរក្សគោលការណ៍ និងទម្រង់នៃការរៀបចំសង្គម។

ខ) ការតស៊ូដើម្បីការផ្លាស់ប្តូររ៉ាឌីកាល់នៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃសង្គម

គ) សង្គមសូវៀតមិនមានសម័យកាលនៅទ្រឹងទាល់តែសោះ។

*ឆ្នាំទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ដោយការចុះខ្សោយគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃសេចក្តីប្រាថ្នាច្នៃប្រឌិត ការអភិរក្សគោលការណ៍ និងទម្រង់នៃការរៀបចំសង្គម។ វាគឺនៅពេលនេះដែលយន្តការនៃការរារាំងត្រូវបានបង្កើតឡើងភាពជាប់គាំងបានលេចឡើងនិងអភិវឌ្ឍនៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតនៃសង្គមសូវៀត។ នៅក្នុងឋានៈខ្ពស់បំផុតនៃអំណាច កងកម្លាំងដែលបានទទួលស្គាល់ទម្រង់នៃអង្គការសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយដែលបានអភិវឌ្ឍត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 បានចូលកាន់កាប់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចដោយការពង្រីកវិសាលភាពនៃច្បាប់នៃតម្លៃ និងទំនាក់ទំនងទីផ្សារត្រូវបានទទួលរងនូវការបៀតបៀន។ លក្ខណៈរដ្ឋបាលនៃយន្តការសេដ្ឋកិច្ចដែលបានអភិវឌ្ឍនៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 និងឆ្នាំ 1940 បានបន្តដំណើរការ។ នៅសហភាពសូវៀត ការលើកទឹកចិត្តផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចនៅតែត្រូវបានគេមិនអើពើ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ចដែលមានតម្លៃថ្លៃបានគ្របដណ្តប់។ ស្ថានភាពវិបត្តិនៅក្នុងប្រទេសក៏បានប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនងសង្គម និងជីវភាពនយោបាយរបស់ប្រទេសផងដែរ។

6. តើនៅពេលណាដែលទង្វើចុងក្រោយនៃសន្និសីទស្តីពីសន្តិសុខ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនៅអឺរ៉ុបត្រូវបានចុះហត្ថលេខា?

* ក) ក្នុងឆ្នាំ ១៩៧៥;

ខ) ក្នុងឆ្នាំ ១៩៧៩;

* "Detente" នៃភាពតានតឹងដែលប្រែទៅជាជ្រៅបំផុតក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំ។ ត្រូវបានធានាដោយកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិដ៏សំខាន់មួយ៖ នៅថ្ងៃទី 1 ខែមេសា ឆ្នាំ 1975 មេដឹកនាំនៃបណ្តាប្រទេសអ៊ឺរ៉ុប ដែលចូលរួមដោយសហរដ្ឋអាមេរិក និងកាណាដា បានចុះហត្ថលេខានៅទីក្រុង Helsinki ច្បាប់ចុងក្រោយនៃសន្និសីទស្តីពីសន្តិសុខ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនៅអឺរ៉ុប។ នេះ​ជា​ជោគជ័យ​ដ៏​អស្ចារ្យ​សម្រាប់​ការទូត​សូវៀត។ ទីបំផុតសហភាពសូវៀតសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលខ្លួនបានអនុវត្តជាយូរមកហើយគឺការទទួលស្គាល់យ៉ាងឱឡារិកនៃសណ្តាប់ធ្នាប់ដែនដី និងនយោបាយដែលខ្លួនបានបង្កើតឡើងនៅអឺរ៉ុបខាងកើត។ ជាថ្នូរនឹងការទទួលស្គាល់នេះ អ្នកចូលរួមលោកខាងលិចបានទទូចលើការដាក់បញ្ចូលនៅក្នុងច្បាប់នេះ ទោះបីជាមានការប្រឆាំងពីភាគីសូវៀតក៏ដោយ អត្ថបទស្តីពីការការពារសិទ្ធិមនុស្ស សេរីភាពនៃព័ត៌មាន និងចលនា។

1. តើមូលហេតុអ្វីខ្លះដែលនាំឱ្យប្រទេសរបស់យើងដើរថយក្រោយប្រទេសឈានមុខគេក្នុងពិភពលោកក្នុងបរិបទនៃការកើនឡើងនៃឥទ្ធិពលនៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា?

ក) កង្វះយន្តការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ខ) កង្វះប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង STP;

គ) ចំនួននិងសមត្ថភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នៃបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រ;

ឃ) កម្រិតទាបនៃសកម្មភាព និងការទទួលខុសត្រូវរបស់មហាជនដែលធ្វើការ។

* អវត្ដមាននៃយន្តការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដែលបង្កើតការលើកទឹកចិត្តផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចសម្រាប់ការបញ្ចូលសមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងផលិតកម្ម។ មាននិន្នាការទូទៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងកម្លាំងផលិតភាពនៅក្នុងពិភពលោក។ ហើយ​ប្រទេស​ទាំងនោះ​ដែល​មិន​បាន​រក​ឃើញ​កម្លាំង​និង​សមត្ថភាព​តាម​គេ​នោះ ឃើញ​ខ្លួនឯង​នៅ​ខាង​ក្រៅ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ជា​យូរ​មក​ហើយ។ នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង មិនអាចបង្កើតប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបានទេ។ ដោយឡែកពីគ្នា សូម្បីតែសមិទ្ធិផលដ៏អស្ចារ្យក៏មិនបានបង្ហាញពីនិន្នាការទូទៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាដែរ។ ដូច្នេះហើយ ការដួលរលំនៃរបបគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ចពីមុនគឺជៀសមិនរួច។ នៅក្នុងវគ្គនៃការស្វែងរកវិធីសាស្រ្តគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព វាបានក្លាយទៅជាការចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចប្រភេទថ្មីដែលនឹងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការពន្លឿនការបញ្ចូលសមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ យន្តការសេដ្ឋកិច្ចទំនើបនៃប្រទេសជឿនលឿននៃពិភពលោក ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវភាពរឹងមាំនៃគោលការណ៍ដែលបានគ្រោងទុក និងគោលការណ៍ទីផ្សារ ធ្វើជាគោលការណ៍ណែនាំ។ ពិតប្រាកដ

តាមរបៀបនេះ សហរដ្ឋអាមេរិក និងជប៉ុនអាចសម្រេចបាននូវលទ្ធផលសេដ្ឋកិច្ចដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ជម្នះឧបសគ្គនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងទទួលបានកន្លែងសក្តិសមនៅក្នុងអរិយធម៌ពិភពលោករបស់កូរ៉េខាងត្បូង និងអនុវត្តដោយជោគជ័យនូវកំណែទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងប្រទេសចិន។

2. តើអ្វីជាគោលបំណងនៃកំណែទម្រង់ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1992?

* ខ) ដើម្បីអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរទៅជាសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ និងស្របតាមនេះ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទំនាក់ទំនងសង្គម។

* ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរទៅជាសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ។ កំណែទម្រង់សង្គមនិយមមិនបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងទេ។ ដោយបានបរាជ័យក្នុងការបង្កើតការជំរុញដ៏មានឥទ្ធិពលសម្រាប់វឌ្ឍនភាពសេដ្ឋកិច្ច វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងសង្គមនៅលើមូលដ្ឋានសង្គមនិយម វេនមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសង្គមឆ្ពោះទៅរកការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមទាំងមូល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជំហានកំណែទម្រង់ដែលបានធ្វើឡើងបានបង្ហាញថា ដើម្បីជម្នះវិបត្តិ ដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណើរការពិភពលោកនៃការពន្លឿនការអភិវឌ្ឍន៍នៃសមិទ្ធិផលនៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើប ហើយផ្អែកលើមូលដ្ឋានស្មើភាពជាមួយបណ្តាប្រទេសនាំមុខគេ ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានបច្ចេកទេសថ្មីមួយ។ សម្រាប់សេដ្ឋកិច្ច រុស្ស៊ីត្រូវតែមានគោលគំនិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មជាតិ-ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការអនុវត្តស្តង់ដារសេដ្ឋកិច្ចដែលត្រៀមរួចជាស្រេច គំរូនយោបាយ។ ក្នុងន័យនេះ អនាគតរបស់ប្រទេសស្ថិតនៅក្នុងការលេចចេញនូវសង្គមថ្មីជាមូលដ្ឋាន ដែលស្រូបយកនូវបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់នៃមាតុភូមិរបស់យើង និងសមិទ្ធិផលរីកចម្រើនទាំងអស់របស់មនុស្សជាតិ។ ជាងនេះទៅទៀត វានឹងទទួលបានគ្រោងពិតប្រាកដ លុះត្រាតែប្រពៃណីជាតិ កម្រិតសេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងវប្បធម៌ ស្ថានភាពស្មារតីសាធារណៈ លក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ។ល។

3. តើ​នយោបាយ​ការ​បរទេស​របស់​ប្រទេស​យើង​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​យ៉ាង​ណា​ចាប់​តាំង​ពី​ពាក់​កណ្តាល​ទសវត្សរ៍​ឆ្នាំ 1980?

ក) នាំឱ្យស្ថានការណ៍អន្តរជាតិកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។

* ខ) បានរួមចំណែកដល់ការបន្ធូរបន្ថយភាពតានតឹងអន្តរជាតិ។

* រួមចំណែកក្នុងការបន្ធូរបន្ថយភាពតានតឹងអន្តរជាតិ។ គោលនយោបាយការបរទេសរបស់រដ្ឋណាមួយ ភាគច្រើនគឺជាការបន្តគោលនយោបាយក្នុងស្រុករបស់ខ្លួន។ ការផ្លាស់ប្តូរដែលបានចាប់ផ្តើមនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1985 នៅក្នុងជីវិតនយោបាយក្នុងស្រុករបស់ប្រទេសនេះ មិនអាចប៉ះពាល់ដល់ផ្នែកនៃសកម្មភាពគោលនយោបាយបរទេសនោះទេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនូវ dogmas ជាច្រើននៃការគិតនយោបាយដោយយល់ឃើញពិភពលោកតាមរយៈ prism នៃវិធីសាស្រ្តប្រឈមមុខគ្នាដោយបែងចែកវាទៅជាប្រព័ន្ធសង្គម - នយោបាយពីរដែលនឹងត្រូវវិនាសនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេទៅនឹងការប្រឆាំងអស់កល្បជានិច្ច។ ដូច្នេះហើយ គោលនយោបាយការបរទេសថ្មីនៃរដ្ឋរបស់យើងបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វា​ត្រូវ​បាន​ផ្អែក​លើ​ទស្សនវិជ្ជា​និង​គោល​គំនិត​នយោបាយ​ដែល​ហៅ​ថា​ការ​គិត​នយោបាយ​ថ្មី។ គំនិតនេះបានបន្តចេញពីនិក្ខេបបទនៃពិភពលោកចម្រុះ ប៉ុន្តែអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមក និងរួមបញ្ចូល។ ដូច្នេះ​ភាព​មិន​អាចទៅរួច​នៃ​ការ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​អន្តរជាតិ​ដោយ​កម្លាំង​ត្រូវបាន​ប្រកាស។ ជំនួសឱ្យតុល្យភាពនៃកងកម្លាំងយោធា តុល្យភាពនៃផលប្រយោជន៍ដែលបានរកឃើញនៅលើមូលដ្ឋាននៃអាទិភាពនៃតម្លៃមនុស្សជាសកលលើតម្លៃថ្នាក់ត្រូវបានប្រកាសថាជាមធ្យោបាយសកលដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាអន្តរជាតិ។ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃវគ្គសិក្សាគោលនយោបាយការបរទេសថ្មី គំនិតផ្តួចផ្តើមដ៏ក្លាហានមួយចំនួន ប្រទេសរបស់យើងបានបំបែកទឹកកកនៃការប្រឈមមុខដាក់គ្នាជាអន្តរជាតិ ហើយបានឈានមុខគេក្នុងដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកក្នុងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ក៏ដូចជាការបញ្ចប់សង្គ្រាមត្រជាក់។

ឯកសារយោង

1. Zagorovsky: កាលប្បវត្តិប្រវត្តិសាស្ត្រ។ Voronezh, ឆ្នាំ ១៩៨៩។

2., រឿងរបស់ Pochkaev: អត្ថបទពេញនិយម។ IX - ពាក់កណ្តាលសតវត្សទី XVIII ។ M. , 1992 ។

3. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃមាតុភូមិ: មនុស្ស, គំនិត, ការសម្រេចចិត្ត។ អត្ថបទអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 9 - ដើមសតវត្សទី 20 ។ M. , 1991 ។

4. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃមាតុភូមិ: មនុស្ស, គំនិត, ការសម្រេចចិត្ត។ អត្ថបទអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រនៃរដ្ឋសូវៀត។ M. , 1991 ។

5. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងអរិយធម៌ពិភពលោក: វគ្គសិក្សានៃការបង្រៀន / Ed ។ . M. , 1997 ។

6. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីពីសម័យបុរាណដល់ 1861: Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ / Ed ។ N. A, Dushkova ។ Voronezh, ឆ្នាំ ១៩៩៤ ។

7. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីពីពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី XIX ។ មុនពេលចាប់ផ្តើមនៃសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ: Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ / Ed ។ . Voronezh, ឆ្នាំ ១៩៩៥។

8. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីពីចុងទសវត្សរ៍ទី 30 នៃសតវត្សទី 20 ។ មកដល់សព្វថ្ងៃ៖ Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ / Ed ។ . Voronezh, ឆ្នាំ ១៩៩៥។

9. Karamzin នៃរដ្ឋរុស្ស៊ី។ (ការបោះពុម្ពណាមួយ) ។

10. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអរិយធម៌ទំនើប / Ed ។ និង។ M. , 1992 ។

11. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអរិយធម៌ទំនើប / Ed ។ និងអ្នកផ្សេងទៀត Voronezh, 1993 ។

12. ប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក: Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ / Ed ។ . Voronezh, ឆ្នាំ 2003 ។

13. Platonov លើប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ M. , 1993 ។

14. ប្រវត្តិសាស្រ្តនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី: Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ / Ed ។ . Voronezh, ឆ្នាំ ១៩៩២ ។

15. Pushkarev នៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ M. , 1991 ។

16. Solovyov នៃប្រទេសរុស្ស៊ីតាំងពីបុរាណកាល។ (ការបោះពុម្ពណាមួយ) ។

17. Semennikova នៅក្នុងសហគមន៍អរិយធម៌ពិភពលោក: Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ M. , 1994 ។

18. Yakovets នៃអរិយធម៌។ M. , 1995