រូបវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាសាលាដែលពិបាកបំផុត។ ការវាយតម្លៃប្រឆាំងនឹង៖ មុខវិជ្ជាសាលាដែលគ្មានប្រយោជន៍បំផុត។

មេរៀនជីវិតដ៏លំបាកដែលអ្នកបានរៀនរួចហើយក្នុងវ័យ 20 ឆ្នាំនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្លាស់ប្តូរខ្លួនអ្នកយ៉ាងឆាប់រហ័សឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង និងចាប់ផ្តើមជីវិតជោគជ័យ។

នៅពេលអ្នកឆ្លងកាត់សញ្ញា 20 ឆ្នាំ អ្នកចាប់ផ្តើមដឹងថាអ្នកត្រូវការ ពីព្រោះអ្នកបានធំឡើង។ អ្នកមើលទៅដូចមនុស្សពេញវ័យហើយ មិនដូចក្មេងទេ។ នេះគឺជាការពិត ហើយអ្នកត្រូវប្រឈមមុខនឹងការពិត។ អ្នករៀនកាន់តែឆាប់ មេរៀនជីវិតលំបាកកាន់តែឆាប់អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរខ្លួនអ្នកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ហើយចាប់ផ្តើមជីវិតជោគជ័យ។ អ្វីដែលសំខាន់ត្រូវដឹងក្រោយអាយុម្ភៃ?

ស្នេហាអាចធ្វើឱ្យឈឺចាប់។ប៉ុន្តែបើគ្មានស្នេហាទេគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ពេលខ្លះបើគ្មានវារឹតតែឈឺចាប់។
តម្លៃមិត្តភាព។វាមានឥទ្ធិពលខ្លាំងលើជីវិតរបស់អ្នកជាងកន្លែងដែលអ្នកធ្វើការ ឬអ្វីដែលអ្នករកបាន។
កុំបាត់បង់បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកខាងវិញ្ញាណ។អ្នកមិនមែនជាការងាររបស់អ្នក ឬចំនួនទឹកប្រាក់ដែលអ្នកមាននោះទេ។ អ្នកមិនអាចឲ្យរបស់ទាំងនេះស៊ីអ្នកបានទេ។ វាបញ្ចប់ដោយការបាត់បង់ខ្លួនឯង។
ចាត់ចែងការងារដោយក្តីស្រលាញ់ ប៉ុន្តែកុំបាក់ទឹកចិត្ត បើមិនសម។ក្រុមហ៊ុនដែលអ្នកធ្វើការឱ្យអ្នកមិនពេញចិត្ត? នាងមិនមែនជាសត្វមានជីវិតទេ - នាងគ្មានបេះដូង។ អ្នកអាចជំនួសបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ត្រូវដឹងពីចំណុចនេះ ហើយត្រូវចាំថា ការបណ្តេញចេញគឺមិនមែនជាទីបញ្ចប់នៃពិភពលោកនោះទេ។
ការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកកំណត់ជីវិតអនាគតរបស់អ្នក។ជាពិសេសនៅពេលរៀបការ។ គិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នអំពីជម្រើសរបស់អ្នក ស្តាប់មិនត្រឹមតែបេះដូងរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្នុងចិត្តរបស់អ្នកទៀតផង។
ស្នេហាគឺជាការតាំងចិត្ត។
ជឿឬមិនជឿ តណ្ហាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីតម្លៃ និងផ្ទុយមកវិញ។ធ្វើការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវដើម្បីដឹងគុណនូវអ្វីដែលពិតជាសមនឹងទទួលបាន។
ភាពស្មោះត្រង់រក្សាកិត្តិយស។ប្រសិនបើអ្នកចាញ់ទីមួយ អ្នកនឹងចាញ់ទីពីរ។
សូមរីករាយនឹងសុខភាពរបស់អ្នក។កោតសរសើរវា - វាមិនអស់កល្បជានិច្ចទេ។
ស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។វាអាចជាការថតរូប ការលេងសើច អ្វីក៏ដោយ អនុវត្ត និងបង្កើនជំនាញរបស់អ្នក។ ក្រោយមក ពួកគេប្រាកដជានឹងផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់អ្នក។
កុំខ្វល់ពីការប្រៀបធៀបខ្លួនឯងជាមួយអ្នកដទៃ។នេះនឹងនាំឱ្យមានការខកចិត្តនិងអារម្មណ៍ខូច។ ជាការប្រសើរណាស់, ឬជាជម្រើសមួយ - ដើម្បីមោទនភាព។ ហើយនោះក៏អាក្រក់ដែរ។
ការខកចិត្តភាគច្រើនកើតចេញពីការរំពឹងទុកមិនប្រាកដប្រជា។ដូច្នេះហើយ អ្នកត្រូវកំណត់គោលដៅជាក់ស្តែងសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ បង្កើតភាពខ្លាំងរបស់អ្នក ព្យាយាមយកឈ្នះពួកគេ។ ប៉ុន្តែកុំព្យាយាមលោតពីលើក្បាលរបស់អ្នកដែលអ្នកប្រាកដជាចាញ់។
កុំធ្វើដើម្បីអ្នកដទៃ អ្វីដែលគេគួរធ្វើដើម្បីខ្លួនឯង។ប្រសិនបើអ្នកចង់ជួយនរណាម្នាក់ឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផល ណែនាំ បំផុសគំនិត គាំទ្រ។ ប៉ុន្តែកុំចូលរួម។ ហើយកុំឲ្យខ្ញុំចូលជ្រៀតជ្រែកក្នុងអាជីវកម្មរបស់អ្នក។ យើងត្រូវតែតស៊ូប្រឆាំងនឹងការលំបាក និងសម្រេចបាននូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងផ្ទាល់ខ្លួន។
កុំផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមក្លែងក្លាយដល់អ្នកដទៃ។អ្នកនឹងវិនាសទាំងខ្លួនអ្នកផ្ទាល់ និងអ្នកដែលសង្ឃឹមទទួលរងទុក្ខវេទនា។
កុំត្អូញត្អែរអំពីស្ថានភាព។ព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ ឬព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់អ្នក ហើយសម្លឹងមើលអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីមុំផ្សេង។ ឬយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដូចដែលវាគឺ, សម្របខ្លួន។
ធ្វើការងារណាក៏ដោយ កុំខ្វល់ពីលុយដែលអ្នកអាចទទួលបានសម្រាប់វា។ អ្នកត្រូវព្រួយបារម្ភអំពីគុណភាពនៃការងារនេះ។
ព្យាយាមធ្វើការដោយមនសិការសូម្បីតែនៅក្នុងមុខតំណែងដែលមានប្រាក់ខែទាបបំផុត។គម្លាតតិចតួចបំផុតពីភារកិច្ចផ្ទាល់សម្រាប់ល្អឬអាក្រក់នឹងត្រូវបានកត់សម្គាល់។ បើមិនមែនថៅកែទេគឺមិត្តរួមការងារ។
តាមពិត ភាពឯកជន ការសម្ងាត់ គឺជារឿងមិនពិត។អ្នកតែងតែនៅចំពោះមុខមនុស្ស នៃព្រះ ពីខ្លួនអ្នក។ ប្រហែលជាអ្នកគួរចាប់ផ្តើមជីវិតខុសគ្នា?
កុំមើលងាយអ្នកដទៃ បើគេមិនស្អាត ឬមានសមត្ថភាព។មិនមែនមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវបានផ្តល់អំណោយនៃជោគវាសនាបែបនេះទេ។ បន្ទាបខ្លួន។
បរាជ័យគឺជាឱកាសដើម្បីរៀនមេរៀន។មិនមែនមនុស្សតែម្នាក់ដែលទទួលបានជោគជ័យបានធ្វើដោយគ្មានកំហុស និងសំណាងអាក្រក់នោះទេ ដោយអ្នកអាចទាញយកអ្វីដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្លួនអ្នកបាន។ វាចាំបាច់មិនមែនដើម្បីក្លាយជាទន់ខ្សោយនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីស្វែងរកអត្ថន័យ។
តែងតែសុំទោស ប្រសិនបើមនុស្សដែលខ្លួនចង់បាននោះសមនឹងទទួលបាន។កុំពន្យាពេលជាមួយពួកគេហើយស្មោះត្រង់នាំពួកគេដោយផ្ទាល់។
កុំធ្វើទារុណកម្មខ្លួនឯងដោយអំពើរំលងដែលអ្នកបានអត់ទោសរួចទៅហើយ។ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយភាពអាម៉ាស់ដែលកើតឡើងនៅពេលចងចាំពួកគេនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជៀសវាងកំហុសម្តងហើយម្តងទៀត។
ជីវិតគឺលំបាកនៅពេលដែលអ្នកមិនជឿលើអ្វីទាំងអស់។ជំនឿបង្ហាញពីការទុកចិត្ត អាកប្បកិរិយា និងជំនឿជីវិត។
អ្វីដែលប្រាកដថាត្រូវធ្វើឲ្យលឿនគឺឈប់ធ្វើអ្វីឲ្យលឿន។ការប្រញាប់ប្រញាល់អាចធ្វើឱ្យជីវិតអ្នកស្មុគស្មាញ ដូច្នេះត្រូវដោះស្រាយដោយស្ងប់ស្ងាត់ ដោយមិនប្រញាប់ប្រញាល់។ វិធីនេះអ្នកនឹងជៀសវាងកំហុសជាច្រើន។
មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវការការកែតម្រូវ។រាល់។ ហើយនេះគឺជារឿងធម្មតាណាស់។
ធ្វើការងារជាមុនសិន ទើបអ្នកអាចរីករាយនៅពេលក្រោយដោយគ្មានកំហុស។កាន់តែប្រសើរ - ស្រឡាញ់ការងាររបស់អ្នក នោះវានឹងក្លាយទៅជាភាពរីករាយសម្រាប់អ្នក។
ចង់អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពខ្លួនឱ្យខ្លាំងជាងមុនឈប់បារម្ភពីរឿងដែលអ្នកមិនអាចធ្វើបាន។ ធ្វើអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។
ជៀសវាងការប្រយុទ្ធ។ទេធ្ងន់ធ្ងរ - រត់ចេញពីពួកគេដូចជាប៉េស្ត។ កុំលោតលើការឈ្លានពានប្រសិនបើវាអាចជៀសវាងបាន។
ប្រសិនបើអ្នកធុញទ្រាន់ នោះអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីខុស។
កុំឈប់រៀន។អ្នកអាចទទួលបានជំនាញ និងសមត្ថភាពជាច្រើនដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងជីវិត។
គ្មានអ្វីក្នុងជីវិតពិត គ្មានការឈឺចាប់ គ្មានការឈឺចាប់ គ្មានការបរាជ័យណាមួយឡើយ បើប្រៀបធៀបនឹងភាពរីករាយដ៏អស់កល្បនៅស្ថានសួគ៌។
គ្មានអ្វីងាយស្រួលជាងការបាត់បង់ភាពរីករាយឡើយ។ដោយសារតែការវិភាគលើស។
គោលបំណងជីវិតរបស់អ្នកកំណត់ថាអ្នកជាមនុស្សម្នាក់។ពេលខ្លះវាត្រូវតែពិនិត្យមើលឡើងវិញ។
យោបល់របស់អ្នកពិតជាសំខាន់។កុំខ្លាចក្នុងការគិត និងធ្វើការសន្និដ្ឋាន។

ការបកប្រែអត្ថបទ

ចម្លើយ (៨)៖

ខ្ញុំមានគីមីវិទ្យា។ ប្រសិនបើខ្ញុំនៅតែអាចរៀនរូបវិទ្យាបាន យ៉ាងហោចណាស់មួយកថាខណ្ឌដោយបេះដូង យ៉ាងហោចណាស់យល់អ្វីមួយ នោះគីមីវិទ្យាគឺជាសូន្យពេញលេញ។ ហើយបានបង្រៀន និងសិក្សាអ្វីទាំងអស់គ្មានប្រយោជន៍អ្វីឡើយ។ នៅកម្រិតសេដ្ឋកិច្ច (អាស៊ីតបូកអាល់កាឡាំងគឺស្មើនឹងប្រតិកម្មជាមួយនឹងការបញ្ចេញកំដៅ) ខ្ញុំយល់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ក្នុងនាមជាប្រធានបទសាលា - សូន្យ។

ថ្វីត្បិតតែគ្រូពូកែក៏ដោយ រឿងដែលពិបាកបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំគឺការគូរ។ ហើយទោះបីជាខ្ញុំនៅទីបំផុតយល់រូបវិទ្យា ឬធរណីមាត្រដែលពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក៏ដោយ សូម្បីតែកិច្ចការសាមញ្ញមួយដើម្បីគូរវត្ថុពីមុខតំណែងផ្សេងៗធ្វើឱ្យខ្ញុំស្រឡាំងកាំង។

ការគូររូបមិនពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែរូបវិទ្យាគឺជាព្រៃងងឹត។ នៅពេលនោះមិនមានការចែកចាយទេ ក្តារខៀនអន្តរកម្ម។ មានទូរទស្សន៍ចាស់មួយនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយវាមិនដំណើរការទេ។ ខ្ញុំក៏ឆ្ងល់ដែរ ឥឡូវកូនអ្នករូបវិទ្យានឹងចាប់ផ្ដើម តើយើងនឹងរៀនយ៉ាងម៉េចឥឡូវ?

នៅសាលា ខ្ញុំនៅតែខ្ជិល ទោះបីជាខ្ញុំរៀនមិនបានបីដងក៏ដោយ។ ដូច្នេះ សម្រាប់ខ្ញុំមានមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលហាក់ដូចជាពិបាក។ បាទ នេះគឺជាការគូរ (ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនយល់ថាហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការវា ប៉ុន្តែខ្ញុំហាក់ដូចជាអាចស៊ូទ្រាំនឹងការសោកស្តាយនៅពាក់កណ្តាល), គីមីវិទ្យា (គ្រូ, ដូចដែលវាបានប្រែក្លាយ, មិនដឹងពីរបៀបដើម្បីពន្យល់អ្វីទាំងអស់), រូបវិទ្យា (ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនចាប់អារម្មណ៍លើមុខវិជ្ជានេះទេ) វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ (គ្រូមិនបានផ្តោតលើមនុស្សគ្រប់រូបទេ ប៉ុន្តែមានតែលើអ្នកដែលត្រៀមសម្រាប់អូឡាំពិកក្នុងមុខវិជ្ជារបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះ)។

មុខវិជ្ជាដែលពិបាកបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំនៅសាលាគឺ គីមីវិទ្យា។ ខ្ញុំនឹងមិននិយាយថាអ្នកគីមីវិទ្យារបស់យើងជាគ្រូអាក្រក់ទេ គាត់ស្គាល់មុខវិជ្ជារបស់គាត់ច្បាស់ ប៉ុន្តែមិនអាចបង្ហាញវាមកយើងបានទេ។ ហើយខ្ញុំមិនមែនជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលមិនយល់ពីគីមីវិទ្យា។

សម្រាប់ខ្ញុំ មុខវិជ្ជាដែលពិបាកបំផុតគឺធរណីមាត្រ និងគំនូរ។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមុខវិជ្ជាទាំងនេះ ហើយមិនយល់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាជាមួយនឹងថ្នាក់ "ល្អ" នៅក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនេះ បុរសមកពីថ្នាក់របស់ខ្ញុំបានជួយខ្ញុំគូរ និងដោះស្រាយ។

សព្វថ្ងៃនេះ មុខវិជ្ជាសិក្សាជាច្រើនប្រភេទត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងសាលារដ្ឋ ដូចជា ជីវវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ពិជគណិត អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេសជាដើម។ - ដែលគួរតែរួមចំណែកដល់ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈប្រកបដោយសុខដុមរមនានិងការអប់រំ។ ប៉ុន្តែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លះប្រាកដថាបញ្ជីមុខវិជ្ជាសាលាកំហិតគួរតែខុសគ្នាទាំងស្រុង។

1. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការសរសេរប្រលោមលោក Fantasy

ប្រសិនបើអ្នកសួរសិស្សសាលាបឋមណាមួយ ពួកគេនឹងនិយាយថា៖ បង្កើតរឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកគឺសប្បាយ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនបានប្រកែកថា ដើម្បីអភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃដ៏ល្អបំផុត កុមារមិនត្រឹមតែរៀនអក្សរសិល្ប៍បុរាណប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនសរសេរសៀវភៅដោយខ្លួនឯងទៀតផង។

2. មេកានិចអនុវត្ត (ការច្នៃប្រឌិត)

នៅក្នុងសាលារៀន ជាក្បួនពួកគេបង្រៀនពិជគណិតអរូបី និងធរណីមាត្រ ដែលមានប្រយោជន៍តិចតួចសម្រាប់នរណាម្នាក់ក្នុងជីវិត។ កុមារភាគច្រើនយល់ថាមុខវិជ្ជាទាំងនេះគួរឱ្យធុញ ពីព្រោះកម្មវិធីសិក្សាផ្តល់តែទ្រឹស្តីទទេប៉ុណ្ណោះ។ ប្រាកដណាស់ មនុស្សកាន់តែច្រើននឹងចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ ប្រសិនបើពួកគេបង្រៀនពួកគេតាមរយៈឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង ខណៈពេលដែលបង្កើតឧបករណ៍ផ្សេងៗ។ ប្រហែលជាមាន Leonardo da Vinci ថ្មីនៅក្នុងពិភពលោក។

3. ការថតកុន

សាលារដ្ឋមួយចំនួនមានរោងមហោស្រពដែលជាជម្រើស មិនមែនជាការបង្ខិតបង្ខំទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងរង្វង់បែបនេះ ពួកគេតែងតែបង្រៀនជំនាញសម្តែង។ ដោយមើលឃើញពីល្បឿនដែលឧស្សាហកម្មភាពយន្តកំពុងរីកចម្រើននៅក្នុងពិភពលោក វាពិតជាមានតម្លៃក្នុងការបង្រៀនកុមារពីរបៀបបង្កើតខ្សែភាពយន្ត ឬកម្មវិធីទូរទស្សន៍។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកគ្រាន់តែស្រមៃមើលថាតើខ្សែភាពយន្ដដ៏អស្ចារ្យដែល Steven Spielberg នឹងផលិតបានប៉ុណ្ណា ប្រសិនបើគាត់បានទទួលការអប់រំសមរម្យនៅសាលា។

4. ឡាតាំង

នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការដឹងមិនត្រឹមតែភាសាកំណើតរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ។ ឡាតាំងគឺជាមូលដ្ឋាននៃភាសាណាមួយនៃក្រុមរ៉ូម៉ាំង។ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានយ៉ាងហោចណាស់ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃភាសាឡាតាំងនៅសាលា នោះវានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀនភាសាអេស្ប៉ាញ អ៊ីតាលី ព័រទុយហ្គាល់ និងបារាំង។

5. ទ្រឹស្ដីពហុនិកាយ

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលារដ្ឋ ឬមហាវិទ្យាល័យ មនុស្សវ័យក្មេងភាគច្រើនមិនដឹងអំពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃការបកស្រាយអំពីសាសនាធំៗរបស់ពិភពលោកភាគច្រើននោះទេ។ ដើម្បីកុំឱ្យប្រកាន់ជំនឿរបស់ជាតិសាសន៍ដទៃ វាជាការល្អក្នុងការស្គាល់ខ្លួនឯងអំពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់ពួកគេនីមួយៗ។

6. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទស្សនវិជ្ជា

ជាការពិតណាស់ វាពិតជាមានតម្លៃក្នុងការក្លាយជាការពិត និងមិនពឹងផ្អែកលើការពិតដែលថាកុមារនឹងអាចយល់បានពេញលេញនូវភាពស្មុគស្មាញ និងអរូបីនៃវិទ្យាសាស្ត្រទស្សនវិជ្ជាទាំងអស់។ ប៉ុន្តែមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទស្សនវិជ្ជាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ៖ មនុស្សនឹងឈប់គិតតែម្ខាង។ អ្នកនយោបាយល្បីៗទាំងអស់តែងតែត្រូវបានដឹកនាំក្នុងការងារ និងការសម្រេចចិត្តដោយស្នាដៃរបស់បុគ្គលល្បីៗដូចជា សូក្រាត ផ្លាតូ អារីស្តូត ខុងជឺ ហ្គោតាម ស៊ុន ជូ និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

7. កីឡា

សាលារៀនទាំងអស់មានថ្នាក់អប់រំកាយដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរក្សាកុមារឱ្យមានរូបរាងទូទៅ។ វានឹងមានប្រយោជន៍ជាងសម្រាប់ក្មេងៗ បន្ថែមពីលើការរត់ និងលោត ដើម្បីរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះ និងច្បាប់នៃកីឡាពេញនិយមដូចជាបាល់ទាត់ ឬបាល់បោះជាដើម។

8. អុក

មនុស្សភាគច្រើនមានគំនិតមិនច្បាស់លាស់អំពីរបៀបដែលបំណែកផ្សេងគ្នាផ្លាស់ទីក្នុងអុក។ មាន Grandmasters អន្តរជាតិតែ 1000 នាក់ប៉ុណ្ណោះនៅទូទាំងពិភពលោក។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ទទួលស្គាល់ថា អុកគឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ចិត្ត។ អ្នកលេងអុកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈស្ទើរតែតែងតែបង្ហាញលទ្ធផលល្អប្រសើរនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ ហើយថែមទាំងមានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងមានគំនិតវិភាគច្រើនជាង។

9. តន្ត្រី

មានមេរៀនតន្ត្រីនៅស្ទើរតែគ្រប់សាលា ប៉ុន្តែចំណេះដឹងដែលកុមារទទួលបានគឺបែកខ្ញែកខ្លាំងណាស់។ ជាឧទាហរណ៍ មានតែកថាខណ្ឌក្នុងសៀវភៅសិក្សាប៉ុណ្ណោះដែលអាចឧទ្ទិសដល់ Beethoven ហើយសិស្សវិទ្យាល័យភាគច្រើនមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពី Rachmaninov ។ តន្ត្រីបុរាណច្បាស់ជាមិនមានភាពអស្ចារ្យនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលានោះទេ។

10. ក្បាច់គុន

វាមិនមែនជារឿងហួសហេតុទេក្នុងការរួមបញ្ចូលមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការបង្រៀនក្បាច់គុននៅក្នុងមេរៀនអប់រំកាយ ដើម្បីឱ្យកុមារអាចការពារខ្លួនពីការគំរាមកំហែង។ ម្យ៉ាងទៀត កុមារអាចទទួលបានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងកាន់តែច្រើន ដែលនឹងជួយពួកគេក្នុងជីវិតក្រោយ។

ដរាបណាមនុស្សម្នាក់ក្លាយជាមនុស្សធំ គាត់យល់ថានៅសាលា គាត់ត្រូវបានបង្រៀនមិនទាំងអស់នូវអ្វីដែលអាចប្រើក្នុងជីវិតពិតបានទេ។ នៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញពីមុនរបស់យើង។

នៅមុនថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា និងការចាប់ផ្តើមនៃរដូវកាលសិក្សា អ្នកវិភាគមជ្ឈមណ្ឌល Levada បានសួរខ្លួនឯងថាតើមុខវិជ្ជាណាដែលប្រជាជននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចាត់ទុកថាជាកាតព្វកិច្ច ចាំបាច់ និងសំខាន់សម្រាប់សាលារៀន។

ការស្ទង់មតិនេះពាក់ព័ន្ធនឹងមនុស្ស 1,600 នាក់នៅក្នុងការតាំងទីលំនៅចំនួន 137 ក្នុងតំបន់ចំនួន 48 នៃប្រទេស។ ជាលទ្ធផល វាបានប្រែក្លាយថាអ្នកឆ្លើយតិចបំផុតចូលចិត្តមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសាសនា និងសីលធម៌ខាងលោកិយ - មានតែ 5% ប៉ុណ្ណោះដែលពេញចិត្តពួកគេ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ រួមជាមួយនេះ 89% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជឿថាសាលាគួរតែបណ្តុះកូនឱ្យស្រឡាញ់មាតុភូមិហើយ 85% ក៏ចូលរួមក្នុងការអប់រំខាងវិញ្ញាណនិងសីលធម៌ផងដែរ។

នេះគឺជាមុខវិជ្ជាសាលាសំខាន់ៗបំផុតយោងទៅតាមជនជាតិរុស្ស៊ី។

	ថ្ងៃទី 16 ខែសីហា
ភាសារុស្សី	68
គណិតវិទ្យា	53
រឿង	33
អក្សរសាស្ត្រ	32
ភាសាបរទេស	27
ព័ត៌មានវិទ្យា ចំណេះដឹងកុំព្យូទ័រ ការសរសេរកម្មវិធី	23
រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា	21
វប្បធម៌រាងកាយកីឡា	18
ការអប់រំការងារ / ការថែរក្សាផ្ទះ	13
ភូមិសាស្ត្រ	10
ជំនាញជំនួយដំបូង	9
វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម (វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម សង្គមវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ)	9
ភាសា និងអក្សរសាស្ត្រជាតិ (នៅក្នុងសាធារណរដ្ឋ និងតំបន់ស្វយ័ត)	7
ការអប់រំផ្លូវភេទ	7
ការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈសិល្បៈតន្ត្រី	6
មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវប្បធម៌សាសនា និងសីលធម៌ខាងលោកិយ	5
ធាតុផ្សេងទៀត។	1
ពិបាកឆ្លើយ	4

10. ជំនាញសង្គ្រោះបឋម និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

មនុស្សជាតិនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់អ្នកស្រុកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី, ជាក់ស្តែង, ត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសំខាន់។ ការសិក្សាសង្គមជាមួយសង្គមវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ ទោះបីជាត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងមុខវិជ្ជាដែលត្រូវការបំផុតទាំង 10 នៅក្នុងសាលាក៏ដោយ ប៉ុន្តែបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ចុងក្រោយជាមួយនឹងជំនាញវេជ្ជសាស្រ្ត។ មុខវិជ្ជាទាំងពីរត្រូវបានគាំទ្រដោយចំនួនស្មើគ្នានៃអ្នកឆ្លើយតប - 9% ។

9. ភូមិសាស្ត្រ

វិទ្យាសាស្ត្រមួយក្នុងចំនោមវិទ្យាសាស្ត្របុរាណបំផុតដែលមានដើមកំណើតនៅសម័យបុរាណមិនមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងក្នុងចំណោមជនជាតិរុស្ស៊ី - មានតែ 10% ប៉ុណ្ណោះដែលនិយាយអំពីសារៈសំខាន់របស់វានៅក្នុងការអប់រំនៅសាលា។

8. ការអប់រំការងារ

ទាំងភូមិសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមត្រូវបានរំលងដោយការអប់រំការងារដោយពីរបីភាគរយ។ សង្គមវិទ្យាគឺជាសង្គមវិទ្យា ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែអាចដេរនៅលើប៊ូតុងមួយ - 13% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរគិតដូច្នេះ។

7. ការអប់រំកាយ និងកីឡា

18% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជឿថា សាលាគួរជួយកុមារបង្កើតការខ្វះខាតនៃចលនាសកម្មដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត ដោយសារការកើនឡើងនៃការបង្រៀន។

6. វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ

ក្នុងអំឡុងពេលកំណែទម្រង់នៃការអប់រំនៅសាលានៅប្រទេសរុស្ស៊ីវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិបានរងទុក្ខច្រើនបំផុត។ ការផ្លាស់ប្តូរគំរូនៃការបង្រៀន (ពីលីនេអ៊ែរទៅការប្រមូលផ្តុំ) ការប្រឡងចុងក្រោយក្នុងទម្រង់តេស្ត ការកាត់បន្ថយម៉ោង ការលំបាកជាមួយឧបករណ៍ (និងសម្រាប់គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា និងជីវវិទ្យា វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់) បាននាំឱ្យមានការធ្លាក់ចុះនៃកិត្យានុភាពនៃវិស័យនេះ។ ចំណេះដឹងធ្លាប់ពេញនិយមនៅសហភាពសូវៀតក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។ 21% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរបាននិយាយអំពីវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។

5. ភាសាបរទេស

4. អក្សរសាស្ត្រ

32% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរចាត់ទុកថាវាចាំបាច់សម្រាប់សិស្សសាលាដើម្បីស្គាល់អត្ថបទដែលមានសារៈសំខាន់វប្បធម៌ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនិងពិភពលោក។ បន្ថែមពីលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន និងការអប់រំទូទៅ ការចូលទៅក្នុងវប្បធម៌ ការយល់ដឹងអំពីគ្រោងទុក រូបភាព និងហេតុផលរបស់វា ហើយជាលទ្ធផល ការអប់រំស្នេហាជាតិ និងខាងវិញ្ញាណ និងសីលធម៌ដូចគ្នា ដែលអ្នកឆ្លើយភាគច្រើនរំភើបក៏ដើរតួជា តួនាទី។

3. ប្រវត្តិសាស្រ្ត

មុខវិជ្ជាសាលានេះត្រូវបានអនុម័តដោយ 33% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរ។ ជាទូទៅ ភាគច្រើននៃអតីតសិស្សសាលាបានរក្សាការចងចាំដ៏កក់ក្តៅបំផុតនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ - យោងតាមលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិរបស់ FOM អ្នកឆ្លើយសំណួរ 76% ចូលចិត្តប្រធានបទនេះ។ ការលំបាកជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រគឺថាវាជាមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលភាគច្រើនអាស្រ័យលើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គ្រូ។ បញ្ហាទីពីរគឺភាពសម្បូរបែបនៃឧបាយកលមនោគមវិជ្ជាក្នុងការបង្ហាញសម្ភារៈ និងមនោគមវិជ្ជាខ្លាំងនៃប្រធានបទ។

2. គណិតវិទ្យា

ជាមួយនឹងរឹមគួរឱ្យកត់សម្គាល់ 20% គណិតវិទ្យាគឺនាំមុខប្រវត្តិសាស្រ្ត - 53% នៃអ្នកឆ្លើយតបគឺពេញចិត្តចំពោះសារៈសំខាន់ ភាពចាំបាច់ និងអត្ថប្រយោជន៍របស់វា។ ចំនួនម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ដែលឧទ្ទិសដល់គណិតវិទ្យានិយាយយ៉ាងច្បាស់អំពីសារៈសំខាន់នៃមុខវិជ្ជានេះនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់គ្រូ សិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ទោះបីជា, ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់, សារៈសំខាន់ទាំងអស់នៃគណិតវិទ្យាបាត់ដោយអព្ភូតហេតុនៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ (ប្រសិនបើវាមិនមែនជាឯកទេស, ជាការពិតណាស់) ។ ហើយនៅពេលអនាគត រឿងដំបូងដែលអាចមានប្រយោជន៍គឺសមត្ថភាពក្នុងការរាប់លុយនៅពេលបង់ប្រាក់នៅក្នុងផ្សារទំនើប។

1. ភាសារុស្សី

ហើយនៅក្នុងកន្លែងដំបូងនៅក្នុងមុខវិជ្ជាសាលាសំខាន់ៗទាំង 10 នេះបើយោងតាមអ្នកឆ្លើយសំណួរគឺភាសារុស្ស៊ី។ នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់គាត់នាំមុខដោយរឹមដ៏ធំ។ 68% បាននិយាយនៅក្នុងការពេញចិត្តនឹងអ្នកធំនិងខ្លាំងក្លា។ ហើយគ្មានអ្វីប្លែកទេ - នេះគឺជាមុខវិជ្ជាតែមួយគត់ដែលនឹងកំណត់សមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ស្វែងយល់ពីអ្នកដទៃ និងបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់មនុស្សម្នាក់ពេញមួយជីវិត។

ការពេញចិត្តរបស់ជនជាតិរុស្ស៊ីជាមួយនឹងប្រព័ន្ធអប់រំបច្ចុប្បន្ន (តារាង)

ខ្ញុំនឹងធ្វើការកក់ទុកភ្លាមៗ - នេះជាគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាអតីតសិស្សសាលា និងម្តាយ។ ទោះបីជាប្រធានបទ ប៉ុន្តែមានភាពត្រឹមត្រូវ។ វាគ្រាន់តែជាការអៀនខ្មាស់ក្នុងការមើលពីរបៀបដែលកុមារ និងគ្រូបង្រៀនចំណាយថាមពល ពេលវេលា និងសរសៃប្រសាទជាច្រើនលើមេរៀនដែលគ្មានប្រយោជន៍។

កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាគឺជារឿងមួយដែលខូចជាងមួយរយច្បាប់។ ហើយវាហាក់ដូចជាថាជារៀងរាល់ឆ្នាំវាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ, អត់ធ្មត់: រឿងមួយនឹងត្រូវបានបន្ថែមបន្ទាប់មកមួយផ្សេងទៀតនឹងត្រូវបានដកចេញ។ ទាំងពួកគេលេងតារាសាស្ត្រ ឬរាំជាមួយ tambourine ជុំវិញមេរៀននៃគ្រិស្តអូស្សូដក់។ តើយើងចង់បានអ្វីពីសាលា? ដើម្បីផ្តល់ចំណេះដឹងដល់មនុស្សម្នាក់ដែលនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គាត់ក្នុងជីវិត? មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយ? ចាប់អារម្មណ៍លើការសិក្សាបន្ថែមលើមុខវិជ្ជានេះទេ?

ខ្ញុំចាំពីការសិក្សារបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលកូនស្រីរបស់ខ្ញុំកំពុងត្រូវបានបង្រៀនឥឡូវនេះ។ ហើយខ្ញុំមានការវាយតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំចំពោះមុខវិជ្ជាសាលាដែលគ្មានប្រយោជន៍បំផុត។

1. OBZh - មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសុវត្ថិភាពជីវិត

នេះគឺជាការបុកដាច់ខាត។ អ្វីដែលមានតម្លៃគ្រាន់តែឌិកូដអក្សរកាត់! នាងខ្លួនឯងមិនអាណិត។ ហើយនៅក្នុងទម្រង់វែង - នេះគឺជាប្រភេទនៃពាក្យដែលមិនទាន់កើត។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសុវត្ថិភាពជីវិត ប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវា គឺត្រូវបានបង្រៀនដល់កុមារដោយឪពុកម្តាយ។ កុំឡើងទៅក្នុងទឹកពុះ កុំចាប់ចង្រ្កានក្តៅ កាត់កាំបិតឲ្យបានត្រឹមត្រូវ ហើយឆ្លងផ្លូវ។ ហើយនៅសាលា? នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង មុខវិជ្ជានេះត្រូវបានបង្រៀនដោយអតីតបុរសយោធាម្នាក់ ដែលបានប្រាប់យ៉ាងក្លៀវក្លាអំពីរបៀបប្រព្រឹត្តក្នុងអំឡុងពេលផ្ទុះនុយក្លេអ៊ែរ។ បាទមិនប្រកាន់ទេ អ្នកនឹងស្លាប់យ៉ាងណាក៏ដោយ។ ហើយខ្ញុំផងដែរ។ ហើយខ្ញុំដូចជា hipster ពិតប្រាកដនៅក្នុងកាសនឹងស្លាប់ដោយមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើង។ ហើយការដឹងពីរបៀបដាក់របាំងឧស្ម័នឱ្យបានត្រឹមត្រូវនឹងមិនអាចជួយអ្វីទាំងអស់។

ទេ ចំនេះដឹងពីរបៀបបូមទឹកមនុស្សលង់ទឹក របៀបលាងឧស្ម័នម្រេចចេញពីមុខ ឬបង់រុំដៃ និងជើង ប្រាកដជាមានប្រយោជន៍។ ប៉ុន្តែការចងចាំជួរយោធា (!) ឬការអនុវត្តការសរសេរអត្ថបទលើប្រធានបទ "ទាហានឧត្តមគតិ" - ពិបាកណាស់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កថាខណ្ឌទី 1 ជាធម្មតាត្រូវបានកំណត់ចំពោះការណែនាំដូចជា "នៅក្នុងស្ថានភាពដែលមិនអាចយល់បាន សូមដាក់ទឹកកក ហើយហៅឡានពេទ្យ"។ (តើការអនុវត្តអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាអ្នក?) ប៉ុន្តែចំណុចទីពីរត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ហើយតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ នេះគឺជាការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាជាមធ្យម។ អត្ថបទក៏អាចសរសេរជាភាសារុស្សីផងដែរ។

អ្វីដែលត្រូវជំនួស៖ថ្នាក់ជំនួយដំបូង របៀបសម្គាល់ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល របៀបធ្វើសកម្មភាពក្នុងស្ថានភាពអាសន្ន (ឧទាហរណ៍ បាត់បង់)។ ហើយវាជាការល្អក្នុងការពន្យល់ថាតើជំនួយប្រភេទណាដែលមនុស្សម្នាក់ដែលរកឃើញថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពបែបនេះមានសិទ្ធិទទួលបានពីប៉ូលីស ពីវេជ្ជបណ្ឌិត និងមន្ត្រី។

2. ការអប់រំការងារ

នៅក្នុងទម្រង់ដែលវាមាននៅពេលនេះ វាគឺជាអនាធិបតេយ្យ។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំត្រូវបានបង្រៀនឱ្យដេរប៉ាក់។ បុរស, ធ្ងន់ធ្ងរ? ប៉ាក់អាចក្លាយជាចំណង់ចំណូលចិត្ត។ ប៉ុន្តែផ្តល់ពេលវេលាទៅសាលា? ជាការពិតណាស់មូលដ្ឋាននៃការចម្អិនអាហារឬដេរនឹងមានប្រយោជន៍។ ពិតណាស់ វាពិបាកនឹងដេរអាវប៉ាក់ ឬសំពត់នៅសាលាណាស់។ ដូចគ្នាដែរ មានតែមនុស្សមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលនឹងធ្វើវាក្នុងជីវិត។ «វានឹងល្អជាងប្រសិនបើពួកគេបានបង្រៀនពីរបៀបធ្វើស្រោមជើង។ ឬដាក់បំណះលើខោខូវប៊យ” ខ្ញុំរអ៊ូរទាំដោយគូសខ្សែបន្ទាត់ម៉ាស៊ីនដោយដៃដោយប្រើម្ជុល។ ដើម្បីអ្វី??? ហេតុអ្វីខ្ញុំត្រូវការជំនាញទាំងនេះ? ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំមិនទាំងពាក់ស្រោមជើងទេ - ខ្ញុំផ្ញើវាទៅធុងសំរាមដោយដៃមិនងាករេ។ ហើយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបង្រៀនឱ្យដេរនៅលើម៉ាស៊ីនដោយដៃ។ ជាក់ស្តែង ក្នុងករណីដែលវាធ្លាក់ចូលទៅក្នុងយុគសម័យថ្ម ហើយអគ្គិសនីត្រូវបានលុបចោល។

ចុះយ៉ាងណាចំពោះការរចនាផ្ទះបាយ? ដរាបណាវាមកដល់ផ្ទះបាយផ្ទាល់របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងក្លាយជាអ្នករចនាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ហើយមិនមែនសៀវភៅសិក្សាមួយក្បាលនឹងប្រាប់ខ្ញុំនៅទីនេះទេ។

ក្មេងប្រុសត្រូវបានបង្រៀនឱ្យកិន ឃើញ និងរៀបចំផែនការ។ ទេ មិនអាក្រក់ទេ ពិតណាស់។ ទោះបីជាខ្ញុំមិនបានឃើញបុរសពេញវ័យតែម្នាក់ដែលសាទរគោះលាមកជាមួយគ្នា។ ទេ ខ្ញុំកំពុងនិយាយកុហក។ ខ្ញុំបានឃើញមួយ។ គាត់ធ្វើការចិញ្ចឹមជីវិត។ ជាទូទៅ លាមកគឺងាយស្រួលទិញជាងធ្វើ។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំស្វាគមន៍ចំពោះសមត្ថភាពកាន់ញញួរនៅក្នុងដៃរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែម៉ាស៊ីនកិនស្រូវទំនងជាមិនលេចឡើងនៅក្នុងសំបុកគ្រួសាររបស់ខ្ញុំទេ។

អ្វីដែលត្រូវជំនួស៖ហេតុអ្វីបានជាមិនបង្រៀនមេរៀនស្ទីលក្មេងស្រីចាប់តាំងពីយើងសម្រេចចិត្តចិញ្ចឹមស្ត្រី? ភាពសមស្របនៃការតុបតែងមុខ ភាពឆបគ្នានៃពណ៌ និងធាតុនៃសំលៀកបំពាក់ - អ្វីៗគឺប្រសើរជាងប៉ាក់។ Manicure ប្រហែលជាសូម្បីតែមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការកាត់សក់។ ជាថ្មីម្តងទៀត វានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការណែនាំអំពីអាជីព។

ចុះក្មេងប្រុសវិញ? អ្នកដឹងទេថា ស្ត្រីគ្រប់រូបមានក្តីសុបិនដែលបុរសរបស់នាងអាចជួសជុល faucet ឬលិចមួយ។ តើអ្នកស្គាល់បុរសជាច្រើននាក់ដែលដឹងអ្វីខ្លះអំពីការលិចមុនពេលអ្នកសុំជួសជុលអ្វីមួយនៅទីនោះ? ហើយមួយបន្ថែមទៀត តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ជំនាញដែលមានប្រយោជន៍គឺការយល់ដឹងអំពីរថយន្ត។ ផ្លាស់ប្តូរកង់ ភ្ជាប់ស្ថានីយនៅលើថ្ម។ ដឹងពីរបៀបដែលក្រណាត់បើក។

ហើយប្រាកដណាស់ ទាំងអ្នកឬអ្នកផ្សេងទៀតនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីមេរៀនបើកបរ។ យ៉ាងហោចណាស់នៅលើជំហរ, យ៉ាងហោចណាស់ការចាប់ផ្តើម, មូលដ្ឋាន។ ដោយផ្ទាល់ ខ្ញុំនឹងដោះដូរខ្សែណាមួយសម្រាប់ការអនុវត្តការបើកបរ។

3. ការអប់រំកាយ

កុំប្រញាប់បោះស្បែកជើងមកខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនតស៊ូមតិឲ្យឈប់ធ្វើសកម្មភាពទេ។ ប៉ុន្តែមាន nuances ។ នៅក្នុងសាលាភាគច្រើន ការអប់រំកាយត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងល្អ គ្រាន់តែវេទនា។ ជាទូទៅ គេមិនរាប់ថាជាមេរៀនទេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត មិនមែនគ្រប់សាលាទាំងអស់សុទ្ធតែមានឱកាសបង្រៀនហែលទឹក ជាឧទាហរណ៍ ឬជិះស្គីនោះទេ។ ហើយក៏មិនមានលទ្ធភាពងូតទឹកដែរ។ ហើយវាស៊ី។

ម្យ៉ាងវិញទៀត… ខ្ញុំក៏មិនដឹងដែរ។ ប្រហែលជាប្រពៃណី? យ៉ាងណាមិញ ក្នុងរយៈពេល 30 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មេរៀនអប់រំកាយមើលទៅដូចគ្នា៖ សម្រាប់ត្រីមាសភាគច្រើន យើងលេងមនុស្សល្ងីល្ងើ លេងបាល់ទះ ឈរជារង្វង់ ឬជជែកគ្នា។ ហើយមេរៀនបីឬបួនចេញពីត្រីមាសទាំងមូលយើងឆ្លងកាត់ស្តង់ដារដូចជាឆ្កួត។ លើសពីនេះទៅទៀត ភាគច្រើនមិនអាចធ្វើការរុញបានត្រឹមត្រូវ ឬអង្គុយចុះ ឬទាញខ្លួនឯងឡើងនោះទេ។ ប្រហែលជាពួកគេបានរៀនច្បាប់នៃការប្រកួតនៅក្នុងបាល់ទះ ឬបាល់បោះដូចគ្នា? ទេ តើអ្នកបានធ្វើអ្វីជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការអប់រំកាយ? មិនច្បាស់លាស់។

ប៉ុន្តែយើងសរសេរអត្ថបទ។ អំពីបាល់បោះដូចគ្នា។ នេះជារបៀបដែលអ្នកគាំទ្រសាឡុងធំឡើង។

ហើយខ្ញុំផ្ទាល់ គ្រូអប់រំកាយរបស់ខ្ញុំគឺមានកម្រិតមធ្យមដែលគាត់ទុកចិត្តសិស្សដែលសកម្មបំផុតពីថ្នាក់ខ្ញុំដើម្បីធ្វើការប្រណាំងបញ្ជូនបន្ត។ ពួកគេបានឡើងមកជាមួយដំណាក់កាលពួកគេបានអនុវត្តពួកគេដោយខ្លួនឯង។ យើងមានអារម្មណ៍ត្រជាក់មិនគួរឱ្យជឿ។ សម្រាប់ខ្ញុំ ការប្រណាំងបញ្ជូនតបានបញ្ចប់នៅពេលដែលខ្ញុំបាក់ដៃស្តាំនៅក្នុងមេរៀន។ ក្រោយពីមានហេតុការណ៍នេះមក កន្លែងហាត់ប្រាណមួយប្រភេទបានធ្វើឲ្យខ្ញុំភ័យញ័រជើង។ ហើយរូបរាងរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់បានធ្វើឱ្យគ្រូភ័យខ្លាច។

អ្វីដែលត្រូវជំនួស៖មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការការពារខ្លួន និងក្បាច់រាំ។ វានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ទាំងពីរ។ ហើយផងដែរ - យ៉ាងហោចណាស់ទ្រឹស្តីមួយចំនួននៃរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ: អាហារូបត្ថម្ភ, ការរំលាយអាហារ, មូលដ្ឋានផ្សេងទៀតនៃកាយសម្បទា។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង