OGE ជាភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិត។

តេស្ត ១

ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិ និងនៅសាលា

មេរៀនទី 2 (ការអានកិច្ចការ)

  1. ភាពចម្រុះជួយដល់សង្គម
  2. បណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គម
  3. សង្គមអវិជ្ជមាន
  4. ការភ័យខ្លាចនៃភាពឯកកោ
  5. សង្គមគ្រប់គ្រងការអប់រំ
  6. មានបំណងចង់ធ្វើសង្គម
  7. សង្គមគ្រួសារ
  8. កុមារត្រូវការសង្គមកាន់តែច្រើន

ក. សិស្សភាគច្រើនដែលមិនមានមិត្តភក្តិនៅសាលា មានការបាក់ទឹកចិត្ត ឬអ្វីមួយដោយសារតែពួកគេមានអារម្មណ៍ឯកកោ ធ្លាក់ចុះ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ចង់និយាយជាមួយពួកគេ។ ពួកគេក៏អាចទទួលបានរឿង phobia ទាំងនោះផងដែរ ឧទាហរណ៍ដូចជា មានភាពអសន្តិសុខនៅពេលនិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់ ឬមនុស្សសម្រាប់ "លើកដំបូង" មួយ។ ដូច្នេះ ពេល​គ្រូ​ហៅ​ទៅ​ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​មាន​អារម្មណ៍​មិន​ស្រួល​ក្នុង​ការ​ឆ្លើយ។ ពួកគេ​ក៏​អាច​នឹង​មាន​វត្ថុ​ចូល​មក​ក្នុង​ក្បាល​របស់​ពួកគេ ហើយ​មិន​អាច​ផ្តោត​លើ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត សន្លឹក​កិច្ចការ ឬ​កិច្ចការ​ថ្នាក់​ណា​ក៏​ដោយ។

IN ក្នុងករណីជាច្រើន ការបរាជ័យក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គមអាចជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការអប់រំពិសេស។ វាគឺជាលក្ខណៈពិសេសមួយក្នុងចំនោមលក្ខណៈបីសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃជម្ងឺ Autism ជាឧទាហរណ៍។ ការអប់រំពិសេសមានការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងខ្លាំងលើការដាក់បញ្ចូល ដែលផ្នែកសំខាន់ផ្តល់នូវការបង្កើនទំនាក់ទំនងសង្គម។ ការរៀនពីរបៀបដើម្បីទទួលបាននៅក្នុងសង្គមគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអប់រំ ដោយមិនគិតពីថាតើវាជាកម្មវត្ថុនៃការធ្វើតេស្តការអនុវត្តនោះទេ។

ជាមួយ។ ដើម្បីចូលសាលាបានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវតែចេះជួយសង្គម។ វាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់កុមារតូចៗ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងវគ្គសិក្សាអប់រំកុមារភាពរបស់ខ្ញុំយើងកំពុងរៀនថា ការបង្កើតវិធីនៃការមានទំនាក់ទំនងសង្គមដែលមានសុខភាពល្អគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់កុមារ។

ឃ. សង្គមផ្សេងៗគ្នាមានជំនាញទំនាក់ទំនងសង្គមខុសៗគ្នាក្នុងចំណោមសមាជិករបស់ពួកគេ។ មិនមែនមានន័យថាវប្បធម៌មួយពូកែជាងអ្នកដទៃនោះទេ។ វាគ្រាន់តែអាស្រ័យលើវិធីដែលអរិយធម៌ដែលកំពុងសិក្សាបានរីកចម្រើន។ អរិយធម៌ដែលបានបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាន់វ័យក្មេងរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងច្បាប់រួម និងប្រព័ន្ធអប់រំឯកសណ្ឋាន ទំនងជាមានភាពសុខដុមរមនា។ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត នៅសហរដ្ឋអាមេរិក សហគមន៍អនីតិជននីមួយៗ នាំមកនូវវប្បធម៌ ជាតិសាសន៍ និងទំនៀមទម្លាប់របស់ពួកគេ។ ការ​មាន​ឥទ្ធិពល​ក្នុង​សង្គម​ច្រើន​ណាស់​ធ្វើ​ឱ្យ​សង្គម​កាន់​តែ​អត់​ធ្មត់។

អ៊ី. មិត្ត​ប្រុស​របស់​ខ្ញុំ​ធ្លាប់​ចេញ​ក្រៅ​ក្លឹប​គ្រប់​ពេល។ ប៉ុន្តែខ្ញុំជាមនុស្ស introvert ហើយខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្រនឹងរបៀបរស់នៅដ៏ងាយស្រួលនោះទេ។ ខ្ញុំបានប្រាប់គាត់ពីរបៀបដែលវាធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ ប៉ុន្តែគាត់និយាយថាគាត់ចង់ចាប់ផ្តើមចេញទៅក្រៅបន្ថែមទៀត គាត់និយាយថាការទំនាក់ទំនងសង្គមគឺជាផ្នែកនៃផ្លូវរបស់គាត់ក្នុងជីវិត។ ខ្ញុំ​បាន​សួរ​គាត់​ថា តើ​យើង​នឹង​មាន​កន្លែង​របស់​យើង​យ៉ាង​ណា គាត់​ថា​គាត់​នឹង​ធ្វើ​ការ​ពេញ​មួយ​ថ្ងៃ ហើយ​ចេញ​ទៅ​សង្គម​ជា​រៀង​រាល់​យប់ លើក​លែង​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៏​បន្ទាប់​មក​គាត់​នឹង​ចំណាយ​ពេល​ជាមួយ​ខ្ញុំ នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​គាត់​មាន យើងបានរស់នៅជាមួយគ្នា។

ច. រាល់ពេលដែលខ្ញុំប្រើ Myspace, Facebook ឬ Bebo ខ្ញុំមានឱកាសធ្វើសង្គម។ ខ្ញុំប្រើគេហទំព័រទាំងនេះដើម្បីនិយាយជាមួយមិត្តចាស់ និងបង្កើតមិត្តថ្មី ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់គឺ ខ្ញុំមិនដែលមានឱកាសបានជួបមិត្តទេ វាពិតជាត្រជាក់ក្នុងការសាកល្បង ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាគេហទំព័រសង្គមអ្វី ធានាថាខ្ញុំ ចង់បានគេហទំព័រក្មេងជំទង់ដែលមានសុវត្ថិភាព ជាកន្លែងដែលខ្ញុំអាចជួប និងបង្កើតមិត្តល្អ

ជី ទំនាក់ទំនងសង្គមមានពីរប្រភេទ អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃកត្តាដែលមានឥទ្ធិពលលើពួកគេ។ មួយគឺវិជ្ជមាននៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់រៀនតាមរយៈបទពិសោធន៍ល្អ និងរីករាយ។ ឪពុកម្តាយដែលបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេពីបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ រៀនពីសៀវភៅ ឬពីមិត្តភ័ក្តិ គឺជាឧទាហរណ៍ខ្លះនៃទំនាក់ទំនងសង្គមវិជ្ជមាន។ សង្គមវិជ្ជមានអាចទទួលយកទម្រង់នៃសង្គមធម្មជាតិ និងការរៀបចំសង្គមតាមផែនការ។

ខ្ញុំ​មាន​បញ្ហា​ក្នុង​ទំនាក់​ទំនង​ជាមួយ​មនុស្ស​ស្រី

ខ្ញុំ​ព្យាយាម​ធ្វើ​តាម​ច្បាប់ 'ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​អ្នក​ដទៃ​តាម​របៀប​ដែល​អ្នក​ចង់​ធ្វើ'។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​គឺ​ហាក់​ដូច​ជា​រំខាន​ខ្ញុំ​តិច​ជាង​រំខាន​មនុស្ស​ស្រី។ ប្រសិនបើក្មេងស្រីម្នាក់ប្រាប់ខ្ញុំដូចជា 'ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តអ្នក ប៉ុន្តែអ្នកស្ថិតនៅក្នុងការងារដែលជាប់គាំង ហើយខ្ញុំស៊ាំនឹងរបៀបរស់នៅដែលថ្លៃជាង ដូច្នេះខ្ញុំនឹងមិនសម្របសម្រួលទេ។' ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាមិនអីទេ។

ខ្ញុំមិនដឹងទេ ប៉ុន្តែរបៀបដែលខ្ញុំជា ខ្ញុំចូលចិត្តប្រសិនបើមនុស្សប្រាប់ខ្ញុំការពិតដូច្នេះ យ៉ាងហោចណាស់ខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលខុស ហើយប្រហែលជាខ្ញុំអាចធ្វើបានល្អជាងនេះនៅពេលក្រោយ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ជាមួយ​មនុស្ស​ស្រី​ដែល​ខ្ញុំ​កត់​សម្គាល់​ថា​ការ​និយាយ​ការពិត​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ស្អប់។ ក្មេងស្រីហៅខ្ញុំថាឈ្លើយនិងអ្វីៗទាំងអស់។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនិយាយកុហកក្មេងស្រីនៅមហាវិទ្យាល័យថ្មីៗនេះ ហើយខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងឡើងវិញយ៉ាងងាយស្រួល ដូច្នេះខ្ញុំអាចស្រមៃថាហេតុអ្វីបានជាបុរសជាច្រើនធ្វើវា។
អ្វី​ដែល​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​នោះ​គឺ​ស្រីៗ​ហាក់​សង្ស័យ​ថា​ខ្ញុំ​កុហក ប៉ុន្តែ​ពួក​គេ​នៅ​តែ​ញញឹម ហើយ​ដើរ​តាម​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ។ ការ​ប្រាប់​មនុស្ស​ស្រី​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​ចង់​ឮ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​កាន់តែ​ឆ្ងាយ​ជាង​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ធ្លាប់​ទទួល។ ខ្ញុំតែងតែពិបាកនិយាយកុហកមនុស្សដោយសារតែសីលធម៌របស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែលទ្ធផលទាំងនេះគឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ មនុស្ស​ស្រី​តែង​តែ​គេច​ចេញ​ពី​ការ​និយាយ​ពិត​ដ៏​រឹង​ម៉ាំ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមធ្វើអ្វីដែលទទួលបានលទ្ធផល។

A 7 បុរសព្យាយាមអនុវត្តតាមច្បាប់របស់ខ្លួន។

A 8 Girls មិន​ខ្វល់​រឿង​ច្រើន​ដូច​បុរស​គិត​នោះ​ទេ។

១) ពិត ២) មិនពិត ៣) មិនបានបញ្ជាក់

A 9 ក្មេងស្រីជាច្រើនបានប្រាប់គាត់ថាពួកគេចូលចិត្តរបៀបរស់នៅដែលថ្លៃជាង។

១) ពិត ២) មិនពិត ៣) មិនបានបញ្ជាក់

A 10 ប្រសិនបើក្មេងស្រីពន្យល់ពីជម្រើសរបស់នាងដើម្បីណាត់ជួបឬអត់ បុរសនោះគ្រាន់តែចុះចូល។

១) ពិត ២) មិនពិត ៣) មិនបានបញ្ជាក់

A 11 បុរសចូលចិត្តត្រូវបានគេប្រាប់ពីអ្វីដែលជាការពិត។

១) ពិត ២) មិនពិត ៣) មិនបានបញ្ជាក់

A 12 ក្មេងស្រីទាំងអស់ចូលចិត្តការពិតអំពីពួកគេដូចដែលបុរសរកឃើញវា។

១) ពិត ២) មិនពិត ៣) មិនបានបញ្ជាក់

ក្មេង​ស្រី​១៣​នាក់​រក​ឃើញ​បុរស​នោះ​ឈ្លើយ ខណៈ​គាត់​និយាយ​ដោយ​ចំហ

១) ពិត ២) មិនពិត ៣) មិនបានបញ្ជាក់

ការនិយាយកុហកចំនួន 14 ធ្វើឱ្យអាជីវកម្មទាំងអស់ជាមួយក្មេងស្រីកាន់តែងាយស្រួលយោងទៅតាមគំនិតរបស់បុរស។

១) ពិត ២) មិនពិត ៣) មិនបានបញ្ជាក់

មេរៀនទី ៣ (ភារកិច្ចលើវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ)

នៅ 10

នៅ 11

នៅ 12

មនុស្សសម័យនេះមិនមានពេលទេ។ដើម្បីជួបមនុស្ស ប៉ុន្តែពួកគេនៅតែ _____ ដើម្បីមានមិត្តភក្តិ ឬសូម្បីតែណាត់ជួប។ ជម្រើសថ្មីពេញនិយមគឺ _____ កដៃគូ សម្រាប់ថ្ងៃ ពេលល្ងាច ឬសម្រាប់ចុងសប្តាហ៍ _____ សម្រាប់ការអញ្ជើញ ឬជួបជុំគ្នានៅការិយាល័យ។ អ្នកក៏អាចចំណាយពេលពេញមួយយប់ ហើយថែមទាំងធ្វើដំណើរទៅក្រៅប្រទេសនៅចុងសប្តាហ៍ ឬ _____។

បុរស និង ______ កំពុងប្រើប្រាស់សេវាកម្មរបស់យើង ដោយសារវាជាភាពងាយស្រួល និងសុវត្ថិភាពជាង វិធីនៃការទទួលបានដៃគូល្អឥតខ្ចោះដោយគ្មានពេលវេលា _____ ។ ដៃគូរបស់យើងទាំងអស់ ឬមនុស្សធម្មតាដែល _____ និងមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់តាមរយៈបុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង មុនពេលយើងបន្ថែមពួកគេទៅក្នុងផលប័ត្ររបស់យើង។ មនុស្ស ____ ល្អឥតខ្ចោះ Partner Time Jobs UK អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ មិនត្រឹមតែសម្រាប់រូបរាងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ភាពឆ្លាតវៃ អាកប្បកិរិយាល្អ និងអារម្មណ៍កំប្លែងរបស់ពួកគេ។ អ្នកប្រាកដថាមានពេលវេលា _________ ដែលអាចធ្វើទៅបានជាមួយយើង។

ចូលចិត្ត

ជួល

ESCORT

ឡុង

ស្ត្រី

ចំណាយ

បង្រៀន

ជ្រើសរើស

ល្អ

B13

B14

B15

B16

ប១៧

B18

កុមារគ្រប់រូបចូលមកក្នុងពិភពលោកនេះដូចជាដីឥដ្ឋសើម ដោយគ្មានទម្លាប់ និងលំនាំ ______ ទាំងស្រុង។ ការធ្វើសង្គមគឺជាដំណើរការដែលកុមារបង្កើតខ្លួនឯង ហើយរៀនពីដំណើរការ _________ និងការរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងសង្គម។ មានកត្តាសំខាន់ៗជាច្រើនដែលមានឥទ្ធិពលលើដំណើរការនេះ - គ្រួសារ មិត្តភក្ដិ សាលារៀន សង្គម និង ______ ជំនឿ។ ចំណុចដំបូងនៃទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ និងកត្តា ______ បំផុតគឺតែងតែជាគ្រួសារ។

ក្រមសីលធម៌ និងអាកប្បកិរិយាដែលត្រូវបានអនុវត្តតាមនៅផ្ទះតែងតែត្រូវបានចម្លង ________ ដោយកុមារ។ ឪពុកម្តាយជាទូទៅគឺជាគំរូសម្រាប់កូន។ ដូច្នេះ ជំនាញទំនាក់ទំនងសង្គមត្រូវបានបញ្ជូនបន្តក្នុងករណីភាគច្រើនដល់កូនចៅ។ កុមារវ័យចំណាស់ក៏ជាប្រភពនៃឥទ្ធិពលផងដែរ។ វាគឺដោយសារតែហេតុផលនេះដែលថានៅក្នុងប្រព័ន្ធគ្រួសាររួមគ្នាដែលមានពីមុននៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា ____ តែងតែត្រូវបានកែតម្រូវឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងចំពោះសង្គម។

ឥរិយាបថ

កំពុងធ្វើសកម្មភាព

សាសនា

នាំចូល

យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់

កុមារ

មេរៀនទី៤ (ការសរសេរកិច្ចការ)

អ្នកមានពេល 30 នាទីដើម្បីធ្វើកិច្ចការនេះ។

អ្នកបានទទួលសំបុត្រពីមិត្តប៊ិចនិយាយភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកឈ្មោះ Joe ។

សរសេរសំបុត្រមួយទៅគាត់ ហើយឆ្លើយសំណួរចំនួន 3 របស់គាត់។

សរសេរ 100-120 ពាក្យ។ ចងចាំច្បាប់នៃការសរសេរសំបុត្រ។

ផ្នែកទី 3

កិច្ចការ B4-B12

B4 - ចង់; B5 - ជួល; B6 - ដើម្បីអមដំណើរ; B7 - យូរជាងនេះ; B8 - ស្ត្រី; B9 - ការចំណាយ; B10 - ត្រូវបានបង្រៀន; B11 - ត្រូវបានជ្រើសរើស; B12 - ល្អបំផុត។

កិច្ចការ B13-B18

B13 - អាកប្បកិរិយា; B14 - អន្តរកម្ម; B15 - សាសនា; B16 - សំខាន់; B17 - ដោយមិនដឹងខ្លួន; B18 - កុមារ។

ផ្នែកទី 4

កិច្ចការ C1

ជំរាបសួរ joe

ខ្ញុំ​រីករាយ​ណាស់​ដែល​បាន​ទទួល​សំបុត្រ​របស់​អ្នក ព្រោះ​អ្នក​សរសេរ​មក​ខ្ញុំ​យូរ​ហើយ​។ អ្នកបានរៀបរាប់ពីសាលាថ្មីរបស់អ្នក។ វាជារឿងល្អណាស់ដែលមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងថ្មី នៅពេលអ្នកមានឱកាសបង្វិលស្លឹកថ្មីក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថាអ្វីដែលអ្នកធ្វើ នោះនឹងបង្កើតកេរ្តិ៍ឈ្មោះថ្មីរបស់អ្នក។ អ្នកគួរតែព្យាយាមធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សារបស់អ្នក ទោះបីជាអ្នកមានបញ្ហាក្នុងសាលាចាស់ក៏ដោយ។

អ្នក​ក៏​បាន​សួរ​អំពី​សាលា​របស់​ខ្ញុំ​ដែរ។ ខ្ញុំទៅសាលាមួយថ្ងៃ។ ពួកយើងមានសិស្សចំនួនម្ភៃពីរនាក់ ហើយពួកគេខ្លះជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចូលចិត្តសាលារបស់ខ្ញុំ ព្រោះយើងមានមេរៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ហើយគ្រូក៏មានជំនាញវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។

របស់​អ្នក,

ជំរាបសួរ, អ្នកអានជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំដឹងថាសិស្សដែលនិយាយភាសារុស្សីមានការភ័យខ្លាចក្នុងការប្រលងផ្ទាល់មាត់។ ហើយផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃ OGE ជាភាសាអង់គ្លេសហាក់ដូចជាមិនអាចទៅរួចទេទាំងស្រុង (មិនត្រូវនិយាយ) ។ ប៉ុន្តែជឿខ្ញុំ ការរៀបចំត្រឹមត្រូវ និងទាន់ពេលវេលា គឺជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើ ដើម្បីប្រាកដថាអ្នកទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតលើការប្រលង។ ដូច្នេះថ្ងៃនេះយើងកំពុងរង់ចាំការវិភាគពេញលេញនៃផ្នែកផ្ទាល់មាត់ក៏ដូចជាឧទាហរណ៍នៃភារកិច្ចដែលមានចម្លើយ។

តើវាជាអ្វី និងអ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ

ការធ្វើតេស្តផ្ទាល់មាត់ចំណាយពេលត្រឹមតែ 6 នាទីប៉ុណ្ណោះ! ប៉ុន្តែក្នុងរយៈពេល 6 នាទីអ្នកត្រូវបង្ហាញអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកមានសមត្ថភាព។ អ្នកនឹងត្រូវបានសាកល្បងសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង៖ ការបញ្ចេញសំឡេង និងល្បឿននៃការនិយាយ សមត្ថភាពក្នុងការយល់សំណួរ និងផ្តល់ចម្លើយយ៉ាងរហ័ស និងច្បាស់លាស់ដល់ពួកគេ សមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការធ្វើសុន្ទរកថាដែលមិនបានត្រៀមទុករយៈពេល 2 នាទី។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2016 រចនាសម្ព័ន្ធនៃផ្នែកមាត់បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ អ្នកនឹងត្រូវទប់ទល់នឹងកិច្ចការមិនមែនពីរ ប៉ុន្តែកិច្ចការបី៖ អ្នកនឹងត្រូវអានអត្ថបទឱ្យឮៗ ឆ្លើយសំណួរសន្ទនា ហើយថែមទាំងបង្កើតពាក្យឯកត្តជនដោយផ្អែកលើរូបភាពមួយ (ហើយប្រហែលជាគ្មានវានៅឆ្នាំនេះ!)។ អ្វីៗ​ហាក់​ដូច​ជា​ខុស​គ្នា​ទាំង​ស្រុង​ពី​កាល​ពី​៣-៤​ឆ្នាំ​មុន។

តើវាមានអ្វីខ្លះ និងរបៀបដែលវាទៅ

ផ្នែកផ្ទាល់មាត់មាន 3 ផ្នែកដែលសរុបត្រូវចំណាយពេល 15 នាទីដែលក្នុងនោះ 6 នាទីទៅចំលើយដោយផ្ទាល់ហើយនៅសល់ - ដើម្បីរៀបចំ។

តើអ្នកដឹងទេថាជាមួយនឹងថ្នាក់ធម្មតា 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ជាមួយនឹងគ្រូដ៏ឆ្លាតវៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់ការប្រឡងបន្ទាប់ពី 8 ខែកើនឡើងប្រហែល 20-30% ??? ប្រសិនបើពិន្ទុខ្ពស់មានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នក នោះខ្ញុំសូមណែនាំអ្នកបង្រៀនដ៏ល្អម្នាក់ដែលនឹងជួយអ្នកជ្រើសរើស ភាសាអង់គ្លេស Dom. យកចិត្តទុកដាក់!រហូតដល់ចុងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2019 មានការផ្សព្វផ្សាយ (សម្រាប់តែសិស្សថ្មីរបស់សាលាសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយគ្រូដែលនិយាយភាសារុស្សី) - +4 មេរៀនបន្ថែមក្នុងខែកុម្ភៈ .

ប្រើលេខកូដផ្សព្វផ្សាយពិសេស ដើម្បីទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីប្រាក់រង្វាន់៖

កំពូលនៅឆ្នាំ ១៩២- ដើម្បីទទួលបានមេរៀនបន្ថែមចំនួន 2 នៅពេលទិញកញ្ចប់មេរៀនចំនួន 10 ។

កំពូលនៅឆ្នាំ ១៩៣- ដើម្បីទទួលបានមេរៀនបន្ថែមចំនួន 3 នៅពេលទិញកញ្ចប់ 20 មេរៀន;

កំពូលក្នុងឆ្នាំ ១៩៤- ដើម្បីទទួលបានមេរៀនបន្ថែមចំនួន 4 នៅពេលទិញកញ្ចប់ 50 មេរៀន។

អានបន្ថែមអំពីសាលា EnglishDom នៅក្នុង ឬទៅនាង គេហទំព័រ ហើយស្វែងយល់ដោយខ្លួនឯង!

  • ផ្នែកទី 1 - ការអានអត្ថបទ។

កិច្ចការហាក់ដូចជាងាយស្រួលមែនទេ? ជាពិសេសនៅពេលអ្នកពិចារណាថាអ្នកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 1,5 នាទីដើម្បីអានជាមុន។ ហើយបន្ទាប់ពីនោះ - 2 នាទីទៀតដើម្បីអានឱ្យខ្លាំង។ អ្នក​ត្រូវ​អាន​ឱ្យ​បាន​ច្បាស់ យល់​ដោយ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ឱ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ និង​សំឡេង​ត្រឹមត្រូវ។ ហើយ​អ្នក​មាន​ឱកាស​តែ 5 ប៉ុណ្ណោះ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ខុស។ បន្ទាប់ពីនោះ - ពិន្ទុត្រូវបានកាត់បន្ថយ (នោះគឺអ្នកនឹងទទួលបាន 1 ឬ 0 ពិន្ទុពី 2 អាច!).

សូមលើកឧទាហរណ៍មួយ។(ចុចលើរូបភាពដើម្បីពង្រីក)។

ជាដំបូងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការអានសំឡេងវែង និងខ្លី។ ជា​ពណ៌​ក្រហម ខ្ញុំ​បាន​គូសបញ្ជាក់​ពាក្យ​ទាំង​វែង និង​ខ្លី [i]។

ខ្ញុំផ្តល់ជូន, អិល ខ្ញុំ ved, ម៉ោង ខ្ញុំ dden, - នៅទីនេះ សំឡេងគោះត្រូវបានអានជាខ្លី

ទំ អ៊ី ple, បែល ved, n អ៊ី ded, - ហើយនៅទីនេះពួកគេត្រូវបានអានជាយូរមកហើយ

ជាពណ៌ខៀវ ខ្ញុំបានគូសបញ្ជាក់ពាក្យដែលមានខ្លី និងវែង [u]

r អូ m, t អូ ls - នៅទីនេះសំឡេងគឺវែង

អូល។ d, ទំ យូ t - នៅទីនេះវាខ្លី

ជាពណ៌បៃតង ខ្ញុំបានរំលេចពាក្យដែលអ្នកអាចសម្គាល់សំឡេង [a] ប៉ុន្តែម្តងទៀត ពួកវានឹងខុសគ្នាក្នុងរយៈបណ្តោយ៖

ar k - សំឡេងវែង

ម៉ោង យូ nters - សំឡេងខ្លី

ចំណុចសំខាន់មួយនៅទីនេះគឺការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃសំឡេង interdental (ពាក្យនៅក្នុងអត្ថបទត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដោយពណ៌លឿង) ដែលកុមារចូលចិត្តជំនួសដោយភាសារុស្សី [v, f] ឬ។

ស៊ីប៉ា ទីអេក ទីអីយ៉ា- អណ្តាត​ជាប់​ធ្មេញ​ហើយ​ទៅ!

នៅក្នុងប្រអប់ពណ៌លឿង ខ្ញុំបានដាក់ឃ្លាដែលខ្ញុំចង់បង្ហាញភាពខុសគ្នានៃសំឡេង។ ក្នុងករណីដំបូងយើងឃើញសំណួរពិសេសមួយ - ហើយនៅក្នុងប្រភេទនៃសំណួរទាំងនេះ intonation គួរតែធ្លាក់ចុះឬនិយាយម្យ៉ាងទៀតវាគួរតែធ្លាក់ចុះ។ ស្តាប់

ប្រយោគទីពីរគឺជាសំណង់ណែនាំ ដែលដំបូងត្រូវតែបំបែកចេញពីប្រយោគដែលនៅសល់ដោយការផ្អាកមួយ ហើយទីពីរអានដោយសំឡេងកើនឡើង។ ស្តាប់។

សង្ឃឹមថាអ្នកបានឮភាពខុសគ្នា! សង្កេតមើល, ជាទីស្រឡាញ់, និងអ្នកដែលបានវាយតម្លៃចម្លើយរបស់អ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពិន្ទុខ្ពស់បំផុតដោយសេចក្តីរីករាយយ៉ាងខ្លាំង!

  • ផ្នែកទី 2 - ចម្លើយចំពោះសំណួរ។

ភារកិច្ចនៃផ្នែកនេះគឺការសន្ទនាដែលអ្នកនឹងត្រូវធ្វើ ឆ្លើយ 6 សំណួរ. ផ្នែកនៃការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងគោលបំណងដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើសិស្សអាចប្រើការនិយាយបរទេសបានលឿន ត្រឹមត្រូវ និងមានសមត្ថភាពប៉ុណ្ណា។

សម្រាប់ចម្លើយនីមួយៗចំពោះសំណួរមួយ អ្នកអាចទទួលបាន 1 ពិន្ទុ. ប្រសិនបើអ្នកឆ្លើយខ្លីពេកដែលចម្លើយបើកចំហត្រូវបានទាមទារ ឬធ្វើឱ្យមានកំហុសច្រើន អ្នកមិនទទួលបានចំណុចរបស់អ្នកសម្រាប់ចម្លើយនោះទេ។

អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​អាច​ណែនាំ​អ្នក​បាន​គឺ​ដើម្បី​រៀន​ពីរ​បី​គន្លឹះ​សម្រាប់​ចម្លើយ​ទាំង​នោះ​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​ដើម្បី​បញ្ចេញ​មតិ​របស់​អ្នក​ឬ​ផ្តល់​ដំបូន្មាន​។ ឧទាហរណ៍:

ក្នុង របស់ខ្ញុំ មតិ … - ក្នុង​គំ​ណិ​ត​របស់ខ្ញុំ…

តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ…- គរបស់ខ្ញុំពិន្ទុចក្ខុវិស័យ

ខ្ញុំ គណនា … - ខ្ញុំ​គិត​ថា …

ខ្ញុំ ណែនាំ … - ខ្ញុំណែនាំ…

អ្នក កាន់តែប្រសើរ ធ្វើ ... អ្នកធ្វើបានល្អជាង ...

អ្នកគួរធ្វើ។... អ្នកគួរធ្វើ...

លើសពីនេះ សំខាន់ត្រូវឆ្លើយឲ្យច្បាស់ ដោយមិនចូលព្រៃ ហើយអនុវត្តតាមវេយ្យាករណ៍!

ដូច្នេះឧទាហរណ៍នៃកិច្ចការក្នុងទម្រង់សំណួរ និងចម្លើយ៖

តើអ្នកអាយុប៉ុន្មាន?

ខ្ញុំ​មាន​អាយុ 15 ឆ្នាំ។

ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកគឺជាអ្វី ហើយហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាប់អារម្មណ៍វា?

- ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំគឺហែលទឹក។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍វាព្រោះខ្ញុំចូលចិត្តហែលទឹក វាធ្វើឱ្យខ្ញុំរីករាយ និងមានទំនុកចិត្ត។

តើអ្នកចំណាយពេលប៉ុន្មានក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក?

- តាមក្បួនមួយខ្ញុំចំណាយលើវាប្រហែល 4 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍។

តើ​ចំណូល​ចិត្ត​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ពេញ​និយម​បំផុត​សម្រាប់​យុវវ័យ​សម័យ​នេះ?

- តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ ចំណង់ចំណូលចិត្តដ៏ពេញនិយមបំផុតជាមួយក្មេងជំទង់ឥឡូវនេះគឺហ្គេមកុំព្យូទ័រ និងកីឡាខ្លាំងៗមួយចំនួនដូចជាជិះស្គីលើទឹកកក។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាមនុស្សចាប់យកចំណង់ចំណូលចិត្ត?

- តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ មនុស្សចាប់ផ្តើមចំណង់ចំណូលចិត្តដើម្បីស្វែងរកមិត្តថ្មី ដើម្បីទទួលបានជំនាញថ្មីៗ និងគ្រាន់តែមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ។

តើអ្នកនឹងផ្តល់ដំបូន្មានអ្វីខ្លះដល់អ្នកដែលចង់ចាប់ផ្តើមចំណង់ចំណូលចិត្ត?

អ្នកគួរតែស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្តដែលនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវភាពរីករាយ។ ប្រសិនបើខ្ញុំជាអ្នក ខ្ញុំនឹងទៅក្លឹបកីឡាដែលនៅជិតបំផុត ហើយស្វែងរកអ្វីដែលពួកគេផ្តល់ជូន...

  • ផ្នែកទី 3 - monologue ផ្អែកលើរូបភាពមួយ។

អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ពេល 1.5 នាទីដើម្បីរៀបចំកិច្ចការនេះ និង 2 នាទីដើម្បីបញ្ចប់វា។ មុនពេលភ្នែករបស់អ្នកអ្នកនឹងមានរូបភាព ( ប៉ុន្តែវាត្រូវការសម្រាប់តែការគាំទ្រប៉ុណ្ណោះ មិនមែនសម្រាប់ការពិពណ៌នាទេ! ) និងសំណួរដែលត្រូវឆ្លើយ។ ភារកិច្ចនេះគឺពិបាកនិយាយដោយស្មោះត្រង់ប៉ុន្តែវាត្រូវបានប៉ាន់ស្មានទាំងស្រុង ៧ ពិន្ទុ។

ចំណាំ៖នៅឆ្នាំ 2018 រូបភាពនេះត្រូវបានគេគ្រោងនឹងដកចេញ ហើយនៅសល់តែសំណួរប៉ុណ្ណោះ។

តោះមើលឧទាហរណ៍៖

- ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សចូលចិត្តធ្វើដំណើរ។

-តើអ្នកចូលចិត្តធ្វើដំណើរបែបណា ហើយហេតុអ្វី?

-មិនថាអ្នកចង់ធ្វើជាអ្នកទេសចរជាកញ្ចប់ ឬជាអ្នកធ្វើដំណើរបែបស្ពាយ។ ហេតុអ្វី

ចម្លើយរបស់ខ្ញុំគឺ៖

“ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីការធ្វើដំណើរ។

មនុស្សអាចធ្វើដំណើរដោយហេតុផលផ្សេងៗ។ សម្រាប់មនុស្សមួយក្រុម វាអាចជាឱកាសដើម្បីចំណាយពេលវិស្សមកាលរបស់ពួកគេនៅកន្លែងដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងពីកន្លែងដែលពួកគេធ្លាប់ទៅ។ សម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀត វាអាចជារបៀបរស់នៅ - របៀបរស់នៅរបស់ពួកគេ។

ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំចូលចិត្តប្រភេទទេសចរណ៍ដែលមើលឃើញ។ ដោយសារ​ខ្ញុំ​ចាប់អារម្មណ៍​លើ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ទ្រាំទ្រ​នឹង​គំនិត​មិន​ទៅ​លេង​កន្លែង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ទាំងអស់​នៅ​អឺរ៉ុប ឬ​អាស៊ី​បានទេ។ លើសពីនេះទៅទៀត ខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើដំណើរតាមឡានក្រុង ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចំណាយពេលច្រើននៅលើផ្លូវ ហើយគិតអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំត្រូវការ។ លើសពីនេះទៅទៀត វាមានតម្លៃថោកជាងការធ្វើដំណើរតាមយន្តហោះទៅទៀត។

តាម​នេះ​ខ្ញុំ​អាច​សន្និដ្ឋាន​បាន​ថា​ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​តាម​កាបូប​ស្ពាយ។ គំនិតដែលថាអ្នកអាចចំណាយពេលមួយថ្ងៃនៅក្នុងទីក្រុងមួយ ហើយផ្លាស់ទីទៅផ្នែកផ្សេងទៀតនៃប្រទេសនៅថ្ងៃបន្ទាប់ទាក់ទាញខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង។

នៅទីបញ្ចប់ខ្ញុំចង់និយាយថាការធ្វើដំណើរធ្វើឱ្យគំនិតរបស់យើងកាន់តែទូលំទូលាយ និងផ្តល់ឱ្យយើងនូវបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យដែលយើងនឹងមិនអាចបំភ្លេចបាន។ ក្រៅ​ពី​នេះ អ្នក​នឹង​ត្រូវ​បាន​បន្សល់​ទុក​នូវ​អនុស្សាវរីយ៍​មិន​អាច​បំភ្លេច​បាន។ តើអ្វីអាចប្រសើរជាងនេះ?

របៀបរៀបចំ

ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងផ្ទាល់មាត់គឺជាការងារដ៏លំបាក។ ប៉ុន្តែការស្វែងរកម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើសម្រាប់វានឹងមិនមានការលំបាកខ្លាំងនោះទេ។ ខ្ញុំអាចណែនាំការណែនាំដូចខាងក្រោមៈ

  • "ភាសាអង់គ្លេស។ OGE ។ ផ្នែកមាត់។អ្នកនិពន្ធ - Radislav Milrud ។
  • " OGE-2016 ។ ភាសាអង់គ្លេស"។អ្នកនិពន្ធ - Yu.A. វីសេឡូវ។
  • សៀវភៅរបស់អ្នកបោះពុម្ព ម៉ាក់មីឡាន,អំពីការប្រឡងនេះ។ .

ថ្មីៗនេះ ខ្ញុំបានទិញសៀវភៅណែនាំ និងសៀវភៅសិក្សាភាគច្រើនសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ និងសិស្សរបស់ខ្ញុំតាមអ៊ីនធឺណិត។ នៅទីនោះអ្នកតែងតែអាចទិញថោក ហើយទទួលបានវាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ហាងដែលខ្ញុំចូលចិត្ត៖

ភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាទាំងនេះត្រូវបានជ្រើសរើសជាពិសេសសម្រាប់កម្រិត ហើយចំនួនរបស់ពួកគេគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកអនុវត្ត។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​ជាង​នេះ​ទៅ​ទៀត​នោះ​គឺ​អ្នក​អាច​ទិញ​វា​បាន​នៅ​តាម​បណ្ណាគារ​ណា​មួយ (រួម​ទាំង​ហាង​អនឡាញ)។

កាន់តែងាយស្រួល ហើយតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនេះទៀតគឺត្រូវប្រើ កម្មវិធីក្លែងធ្វើ OGE តាមអ៊ីនធឺណិត (GIA) ដោយ LinguaLeo ។ នៅទីនោះ អ្នកក៏អាចស្វែងរកវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងមានប្រសិទ្ធភាពផ្សេងទៀត ដែលខ្ញុំណែនាំដល់អ្នកទាំងអស់គ្នា!

កុំ​ភ្លេច​ណា​បង​ប្អូន​ដែល​ខ្ញុំ​តែង​តែ​ចែក​រំលែក​គន្លឹះ​ថ្មី​ៗ​ក្នុង​ការ​ពង្រឹង​ភាសា​អង់គ្លេស​របស់​អ្នក និង​របៀប​ត្រៀម​ខ្លួន​ឱ្យ​បាន​ល្អ​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង។ ជាវព្រឹត្តិបត្រប្លក់របស់ខ្ញុំ ហើយក្លាយជាមនុស្សដំបូងគេដែលដឹងពីរបៀបដើម្បីជោគជ័យលើការធ្វើតេស្តនេះ។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​ចម្ងល់​ណា​មួយ សូម​សួរ​ពួក​គេ​ក្នុង​មតិយោបល់​ដោយ​សេរី!

រហូត​ដល់​ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​និយាយ​លា។

ឬសូម្បីតែ "OGE ជាភាសាអង់គ្លេស" បង្កឱ្យមានការភ័យខ្លាច និងរន្ធត់មិនគួរឱ្យជឿ។ តើអ្នកដឹងទេថាហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង? ចេញពីភាពល្ងង់ខ្លៅខ្ញុំធានាអ្នក។ ដូច្នេះថ្ងៃនេះយើងនឹងដាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅលើធ្នើ។

OGE គឺជាការប្រឡងដ៏សាមញ្ញបំផុត ប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមរៀបចំវាជាមុន។ សិស្សរបស់ខ្ញុំម្នាក់បានឆ្លងកាត់វាយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងពិន្ទុ 67 ក្នុងចំណោម 70 ។ ការរៀបចំមានរយៈពេលមួយឆ្នាំ - ថ្នាក់រៀន 2 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ រឿងចំបងគឺត្រូវធ្វើជាប្រចាំនូវភារកិច្ចធម្មតា និងវិភាគកំហុសរបស់អ្នក។ ក៏ដូចជាការអាន និងស្តាប់សំឡេងជាភាសាអង់គ្លេសជាប្រចាំ។ ដោយវិធីនេះ អ្នកអាចពិនិត្យមើលខ្លួនឯងដោយការបំពេញភារកិច្ចពី និង - នៅក្នុងអត្ថបទទាំងនេះ ខ្ញុំបានពិពណ៌នា និងវិភាគពួកវាយ៉ាងលម្អិត។

ហើយឥឡូវនេះអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនិងតម្រូវការ ...

តើ OGE (GIA) ជាអ្វី?

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ និស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់ទី៩ ត្រូវប្រឡងជាកំហិតចំនួន ២ដង និងប្រឡងបន្ថែមចំនួន ២ដង ដើម្បីអាចចូលស្ថាប័នអប់រំផ្សេងៗ ឬបន្តការសិក្សាឯកទេសបន្ថែមទៀតនៅសាលា។ នៅពេលនេះ ការឆ្លងកាត់ភាសាអង់គ្លេសនៅ OGE មិនមែនជាកាតព្វកិច្ចទេ - ដែលហៀបនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ ដោយវិធីនេះ សិស្សកាន់តែច្រើនឡើងកំពុងយកវាជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។

  • ពិន្ទុអប្បបរមាគឺ 20 ហើយអតិបរមាគឺ 70 ។
  • ពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់ - 90 នាទីមិនរាប់បញ្ចូល 6 នាទីនៃការនិយាយ។

អ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរ

មិនមានការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងការធ្វើតេស្តនៅឆ្នាំ 2017 ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងទៅតាមទិន្នន័យផ្លូវការ - ផ្នែកផ្ទាល់មាត់ត្រូវបាននាំយកទៅស្របតាមផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម - ឥឡូវនេះមានកិច្ចការ 3 ។

ឥឡូវនេះវាបានក្លាយទៅជាភាពងាយស្រួល និងចំណេញក្នុងការទិញសៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅណែនាំសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកតែងតែអាចស្វែងរកអ្វីដែលអ្នកត្រូវការនៅទីនោះ ហើយទទួលបានវាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ហាងដែលអាចទុកចិត្តបាន និងសាកល្បងពេលវេលា៖

រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង

  • ការស្តាប់។

អ្នកនឹងត្រូវស៊ូទ្រាំបីផ្នែកនៃការធ្វើតេស្ត។ នៅក្នុងផ្នែកទីមួយ អ្នកត្រូវផ្គូផ្គងការសន្ទនាចំនួន 4 ជាមួយនឹងចម្លើយ។ សូមចងចាំថាមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺលែងត្រូវការតទៅទៀត។ កិច្ចការទី 2 គឺស្រដៀងនឹងទីមួយដែរ មានតែពេលនេះទេ ដែលវានឹងក្លាយជាកន្សោមទាំងមូល។ កិច្ចការទីបីគឺការសន្ទនា និង 6 សំណួរ ចម្លើយដែលអ្នកនឹងត្រូវជ្រើសរើសពីជម្រើសដែលបានផ្តល់ជូន។

  • ការអាន។

នៅពេលដែលអ្នកបានស្ទាត់ជំនាញការស្តាប់របស់អ្នកហើយ អ្នកបន្តទៅផ្នែកអាន។ មានអត្ថបទពីរកំពុងរង់ចាំអ្នក។ ប្រសិនបើដំបូងអ្នកត្រូវជ្រើសរើសចំណងជើងសម្រាប់កថាខណ្ឌ បន្ទាប់មកនៅលើកទីពីរអ្នកត្រូវឆ្លើយសំណួរអំពីអត្ថបទ។

  • វេយ្យាករណ៍។

មានប្រយោគចំនួន 15 កំពុងរង់ចាំអ្នក ដែលអ្នកនឹងត្រូវបំពេញចន្លោះជាមួយនឹងពាក្យដែលបានផ្តល់។ ប៉ុន្តែការលំបាកទាំងមូលគឺថាពាក្យនឹងត្រូវបញ្ចូលស្របតាមច្បាប់ផ្សេងៗគ្នា។ ទាំងនេះអាចជាភាពតានតឹង និងអារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌ និងកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប និងសូម្បីតែការបង្កើតពាក្យ។

  • លិខិត។

អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺសរសេរសំបុត្រទៅមិត្តម្នាក់។ ជាការពិតណាស់វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការសរសេរអ្វីមួយ "ពីអ្នកឈូសឆាយ" ។ អ្នកមានសំណួរបីដែលអ្នកត្រូវតែឆ្លើយ ក៏ដូចជាដែនកំណត់តួអក្សរ 100-120 ។

  • ការនិយាយផ្ទាល់មាត់។

សូមចងចាំថា ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំថា ខ្ញុំកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឥតឈប់ឈរនូវសម្ភារៈដែលពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីជួយអ្នកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តណាមួយ ហើយថែមទាំងត្រៀមខ្លួនឆ្លើយសំណួរណាមួយរបស់អ្នកផងដែរ។ ទុកមតិយោបល់របស់អ្នកជាមួយនឹងសំណួរហើយខ្ញុំនឹងឆ្លើយភ្លាមៗ។

ការពិពណ៌នាសម្ភារៈ៖ ខ្ញុំសូមនាំមកជូនលោកអ្នកនូវអត្ថបទ "គន្លឹះសម្រាប់សិស្ស ឬវិធីដើម្បីប្រឡងជាប់ជាភាសាអង់គ្លេសដោយជោគជ័យ"។ អត្ថបទនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 ដែលនឹងធ្វើការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសក្នុងទម្រង់ GIA យោងតាមអត្ថបទរបស់សេវាសហព័ន្ធសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យការអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ប្រហែលជាអត្ថបទរបស់ខ្ញុំនឹងចាប់អារម្មណ៍ចំពោះគ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការនៅថ្នាក់ទី 9 ។

គន្លឹះ​សម្រាប់​សិស្ស ឬ​របៀប​ប្រឡង​ជាប់​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ដោយ​ជោគជ័យ

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសមាន 5 ផ្នែក៖ ការស្តាប់ ការអាន វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ ការសរសេរ និងការនិយាយ។ ផ្នែកនីមួយៗ

មានកិច្ចការជាច្រើន ដែលកិច្ចការនីមួយៗទាមទារយុទ្ធសាស្ត្រប្រតិបត្តិរបស់ខ្លួន ចាប់តាំងពីពេលបញ្ចប់ផ្នែកសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡង

មានកម្រិតណាស់។ ខ្ញុំ​ផ្តល់​ជូន​អ្នក​នូវ​គន្លឹះ​មួយ​ចំនួន​ដូច​ខាង​ក្រោម ដែល​អ្នក​អាច​ប្រឡង​ជាប់​ដោយ​ជោគជ័យ។

ផ្នែកស្តាប់

ការបង្កើតកន្លែង - B1

"អ្នកនឹងឮការសន្ទនាខ្លីៗចំនួន 4 ដែលមានស្លាក A, B, C និង D។ នៅក្នុងកិច្ចការ B1 កំណត់កន្លែងដែលការសន្ទនានីមួយៗកើតឡើង .... "។

គន្លឹះ 1- ពិនិត្យមើលជម្រើស។

គន្លឹះ ២- ស្តាប់ការថតដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ព្យាយាម "ស្តាប់" - ដើម្បីកំណត់ពាក្យដែលមានលក្ខណៈធម្មតាសម្រាប់កន្លែងដែលបានស្នើឡើង។

គន្លឹះ 3- ក្នុងអំឡុងពេលស្តាប់ដំបូង សូមសម្គាល់ជម្រើសទាំងនោះដែលមិនធ្វើឱ្យអ្នកមានការសង្ស័យ។ ហើយ​ក៏​អ្នក​មិន​សូវ​ច្បាស់​ដែរ។

គន្លឹះ 4- កំឡុងពេលស្តាប់ទីពីរ បញ្ជាក់ពីការសន្មត់របស់អ្នក ប្រសិនបើអ្នកនៅតែមិនប្រាកដ - ប្រើវិធីសាស្ត្រលុបបំបាត់ ដើម្បីធ្វើការជ្រើសរើសរបស់អ្នក។

ការបង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នកនិយាយនីមួយៗ - B2

"អ្នកនឹងឮសេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួន 5 ។ ផ្គូផ្គងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នកនិយាយ A-E នីមួយៗជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពីបញ្ជី

គន្លឹះ 1

គន្លឹះ ២- ក្នុងអំឡុងពេលស្តាប់ដំបូង ចូរកត់ចំណាំ រកមើលពាក្យដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការជ្រើសរើស។

គន្លឹះ 3- ជាធម្មតាព័ត៌មានចាំបាច់មានទីតាំងនៅដើមសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ឬនៅចុងបញ្ចប់។

គន្លឹះ 4- កំឡុងពេលស្តាប់ទីពីរ បញ្ជាក់ពីជម្រើសរបស់អ្នក ហើយធ្វើការជ្រើសរើស។

ការជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ A1-A6

"អ្នកនឹងឮការសន្ទនា។ នៅក្នុងកិច្ចការ A1-A6 សូមគូសរង្វង់លេខ 1,2 ឬ 3 ដែលត្រូវនឹងចម្លើយដែលអ្នកបានជ្រើសរើស ... "

គន្លឹះ 1- អានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវភារកិច្ច ហើយចុះហត្ថលេខាលើការបកប្រែរបស់ពួកគេនៅជាប់ ឬនៅលើសេចក្តីព្រាង។

គន្លឹះ ២- ក្នុងអំឡុងពេលស្តាប់ដំបូង សូមសម្គាល់ជម្រើសដែលសមស្របបំផុត។

គន្លឹះ 3- ជាធម្មតា ភារកិច្ចត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់លំដោយ ហើយប្រសិនបើវាជា A1, A2 ជាដើម នោះចម្លើយគួរតែត្រូវបានស្វែងរកនៅដើមដំបូងនៃការសន្ទនា។

គន្លឹះ 4- កំឡុងពេលស្តាប់ទីពីរ បញ្ជាក់ព័ត៌មាន និងធ្វើការជ្រើសរើសចុងក្រោយ។

ត្រូវប្រាកដថាដាក់ចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុងតារាង !!!

ផ្នែកអាន

ការបង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងចំណងជើង និងអត្ថបទ

"អានអត្ថបទ។ កំណត់ការឆ្លើយឆ្លងរវាងក្បាល A - G និងកថាខណ្ឌលេខរៀងនៃអត្ថបទ ... "

គន្លឹះ 1អានចំណងជើងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយសរសេរការបកប្រែរបស់វា។

គន្លឹះ ២- រកមើលពាក្យគន្លឹះ សូមចាំថាព័ត៌មានចាំបាច់គឺទំនងជានៅដើម ឬនៅចុងបញ្ចប់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

គន្លឹះ 3- ធ្វើការជ្រើសរើសក្នុងដំណើរការការងារ កុំពឹងផ្អែកលើព័ត៌មានលម្អិត (ប្រសិនបើអ្នកមិនស្គាល់ពាក្យ - រំលងវា) អ្នកចាប់អារម្មណ៍លើអត្ថន័យទូទៅនៃអត្ថបទដែលបានស្នើឡើង។

គន្លឹះ 4- ជំនួសចំណងជើងទាំងអស់ ហើយពិនិត្យមើលថាតើវាត្រូវគ្នានឹងខ្លឹមសារនៃកថាខណ្ឌដែរឬទេ។

ពិត / មិនពិត / មិនបានបញ្ជាក់

"អានអត្ថបទ។ កំណត់ថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយណា A7 - A14 ត្រូវនឹងខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ (1 - ពិត) ដែលមិន

(២ - មិនពិត) និងអ្វីដែលអត្ថបទមិននិយាយ ពោលគឺផ្អែកលើអត្ថបទ ទាំងចម្លើយវិជ្ជមាន ឬអវិជ្ជមានមិនអាចផ្តល់ឱ្យបានទេ (៣ - មិនបានបញ្ជាក់)”

គន្លឹះ 1អានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងសរសេរការបកប្រែរបស់ពួកគេ។

គន្លឹះ ២- សូមចាំថា ជាធម្មតា សេចក្តីថ្លែងការណ៍គឺតាមលំដាប់លំដោយ ដូច្នេះចម្លើយទៅនឹងសំណួរទី 1 គឺទំនងជានៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយ ហើយដូច្នេះនៅលើ។

គន្លឹះ 3- វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលមិនត្រូវសន្និដ្ឋានអំពីព័ត៌មាន ប៉ុន្តែត្រូវរកមើលការបញ្ជាក់អំពីវត្តមាន ឬអវត្តមានរបស់វានៅក្នុងអត្ថបទ។

ផ្នែកវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ

វេយ្យាករណ៍

"សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម។ បំប្លែងពាក្យដែលបានបោះពុម្ពជាអក្សរធំនៅខាងចុងបន្ទាត់ដែលបង្ហាញដោយលេខ B4-B12 ដើម្បីឱ្យវាត្រូវគ្នាតាមវេយ្យាករណ៍ទៅនឹងខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ ... "។

គន្លឹះ 1

គន្លឹះ ២- នាមដែលទំនងជានឹងតម្រូវឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរលេខ ករណីលើកលែងអាចធ្វើទៅបាន។ គុណនាម - កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប។ ប្រសិនបើអត្ថបទ "the" ត្រូវបានប្រើ - កម្រិតនៃការប្រៀបធៀបដ៏អស្ចារ្យ ប្រសិនបើការភ្ជាប់ "ជាង" ត្រូវបានប្រើ - កម្រិតប្រៀបធៀប។ ប្រសិនបើលេខត្រូវបានប្រើ វាអាចនឹងត្រូវបំប្លែងពីបរិមាណទៅជាលេខធម្មតា។ ផ្នែកនៃការនិយាយទាំងនេះមិនតម្រូវឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះខ្លឹមសារនៃអត្ថបទនោះទេ ហើយការផ្លាស់ប្តូរដែលត្រូវគ្នាអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដោយការស្កេនតែប្រយោគនេះប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើសព្វនាមត្រូវបានប្រើ នោះអ្នកត្រូវអានប្រយោគដោយប្រុងប្រយ័ត្ន នោះវានឹងច្បាស់ភ្លាមៗពីបរិបទដែលសព្វនាមគួរប្រើ។

គន្លឹះ 3- ជាមួយកិរិយាសព្ទ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺកាន់តែស្មុគស្មាញ៖

វាចាំបាច់ក្នុងការវិភាគសំណើមុននិងបន្តបន្ទាប់ - ដើម្បីកំណត់ការសន្យាពេលវេលា។ល។ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើការផ្លាស់ប្តូរសមស្រប។

វាក្យសព្ទ

"សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម។ បំប្លែងពាក្យដែលបានបោះពុម្ពជាអក្សរធំនៅខាងចុងបន្ទាត់ដែលបង្ហាញដោយលេខ B13-B18 ដើម្បីឱ្យវាត្រូវគ្នាតាមវេយ្យាករណ៍ និង lexically ទៅនឹងខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ ... "

គន្លឹះ 1កំណត់ថាតើផ្នែកណាខ្លះនៃការនិយាយគឺជាពាក្យដែលត្រូវបានបោះពុម្ពជាអក្សរធំ។

គន្លឹះ 3- ចងចាំបច្ច័យដែលបង្កើតជាផ្នែកនៃសុន្ទរកថានេះ បង្កើតពាក្យមួយ ហើយពិនិត្យមើលវានៅក្នុងបរិបទ គន្លឹះទី 2 - អានប្រយោគដែលពាក្យនោះបាត់ ហើយកំណត់ថាតើផ្នែកណានៃសុន្ទរកថាគួរប្រើ។

ចងចាំ - នៅពេលបំពេញចន្លោះអ្នកត្រូវប្រើ

អក្សរ​ធំ!!!

ផ្នែកអក្សរ

C1 - កិច្ចការនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការសរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួន កិច្ចការត្រូវចំណាយពេល 30 នាទី ប៉ុន្តែការអនុវត្តបង្ហាញថា ប្រសិនបើសិស្សថ្នាក់ទី 8-9 សរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងហោចណាស់ 2 ដងក្នុងមួយខែ នោះពួកគេនឹងត្រូវការពេលប្រហែល 10-15 នាទីសម្រាប់ ការ​ប្រឡង។

គន្លឹះ 1- អានកិច្ចការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន កំណត់ថាអ្នកណាសរសេរសំបុត្រនោះ អ្នកនឹងត្រូវសរសេរចម្លើយទៅកាន់បុគ្គលនេះ។ គូសបញ្ជាក់សំណួរដែលអ្នកនឹងត្រូវឆ្លើយនៅក្នុងសំបុត្ររបស់អ្នក។

គន្លឹះ ២- ចងចាំទម្រង់នៃសំបុត្រ សរសេរអាសយដ្ឋានរបស់អ្នក កាលបរិច្ឆេទនៅជ្រុងខាងស្តាំខាងលើ កុំភ្លេចអំពីបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ និងទីកន្លែងរបស់វានៅក្នុងសំបុត្រ ត្រូវប្រាកដថា សូមអរគុណចំពោះលិខិតនោះ និង (ឬ) សម្តែងការសោកស្តាយដែលអ្នកមិនមាន។ ឱកាសដើម្បីឆ្លើយមុន ឬផ្ទុយមកវិញ ភាពរីករាយនៃការទទួលសំបុត្រ។ ឃ្លាទាំងនេះត្រូវតែកំណត់សម្រាប់ខ្លួនអ្នក វាត្រូវបានណែនាំឱ្យរៀនឃ្លាជាសកលដែលសមរម្យសម្រាប់ស្ថានភាពណាមួយ ហើយប្រើវានៅក្នុងអក្សររបស់អ្នក។ (ដោយ យ៉ាងហោចណាស់តាមរបៀបនេះខ្ញុំ "បណ្តុះបណ្តាល" សិស្សរបស់ខ្ញុំដើម្បីបញ្ចប់ការងារប្រភេទនេះដោយជោគជ័យ)

គន្លឹះ 3- នៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ ឆ្លើយសំណួរទាំងអស់ដែលដាក់ក្នុងសំបុត្រ គួរតែប្រើពាក្យភ្ជាប់ កុំភ្លេចប្រើវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត កុំភ្លេចអំពីកិរិយាស័ព្ទ phrasal កំណត់កន្សោម និងឃ្លាជាមួយ prepositions អាស្រ័យ។

គន្លឹះ 4- ត្រូវប្រាកដថារាប់ពាក្យដោយចងចាំថាអ្នកត្រូវរាប់ពាក្យមិនមែននៅចុងបញ្ចប់ទេប៉ុន្តែនៅកណ្តាលអក្សរបន្ទាប់ពីសរសេរផ្នែកសំខាន់។

បរិមាណនៃការសរសេរនៅថ្នាក់ទី 9 គឺ 100-120 ពាក្យ ខ្ញុំស្នើឱ្យសិស្សរបស់ខ្ញុំប្រើ 105-110 ពាក្យ។

ផ្នែកនិយាយ

ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡងជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការសន្ទនា monologue លើប្រធានបទមួយ និងការសន្ទនារួមបញ្ចូលគ្នា។

កិច្ចការទី 1 នៃកិច្ចការទី 1 ពាក់ព័ន្ធនឹងការពិនិត្យមើលការនិយាយ monologue ។

គន្លឹះ 1- នៅពេលបញ្ចប់កិច្ចការ អ្នកត្រូវតែធ្វើតាមការណែនាំនៅលើកាត។ ទោះបីជាប្រធានបទហាក់ដូចជាពិបាកក៏ដោយ អ្នកត្រូវអានផែនការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

គន្លឹះ ២- ផែនការចម្លើយដែលបង្ហាញនៅក្នុងកាតរបស់អ្នក ភាគច្រើនទាំងនេះគឺជាសំណួរ ដោយឆ្លើយដែលអ្នកអាចបង្កើត monologue របស់អ្នកលើប្រធានបទដែលបានស្នើ។

គន្លឹះ 3- ហើយប្រសិនបើអ្នកក៏ប្រើការភ្ជាប់ពាក្យ ឬប្រយោគណែនាំ / ឃ្លា ហើយបន្ថែមគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកលើបញ្ហានេះ នោះអ្នកនឹងចូលទៅក្នុង monologue ដ៏ល្អជាមួយនឹងសំឡេង 1-1.5 នាទី។

កិច្ចការទី 2 កិច្ចការទី 2 ពាក់ព័ន្ធនឹងការត្រួតពិនិត្យការនិយាយសន្ទនា។

កិច្ចការគំរូពីការបង្ហាញ៖

អ្នកដើរតួជាសិស្សផ្លាស់ប្តូរនៅសាលាអន្តរជាតិនៅម៉ាល់តា។ អ្នកមករកមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក Anna/Andrew ដើម្បីខ្ចីសៀវភៅវេយ្យាករណ៍របស់គាត់។ អ្នកត្រូវការវាដើម្បីសរសេរអត្ថបទស្តីពីការទាក់ទាញទេសចរណ៍អង់គ្លេស។

· សុំសៀវភៅវេយ្យាករណ៍ ហើយពន្យល់ពីអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។

· ឆ្លើយសំណួររបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកអំពីការទាក់ទាញដែលអ្នកនឹងសរសេរអំពី។

កុំទទួលយកការផ្ដល់យោបល់ណាមួយសម្រាប់ថ្ងៃដូចដែលអ្នកចង់ចាប់ផ្តើមសរសេរអត្ថបទឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

· អញ្ជើញមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកឱ្យមើលភាពយន្តថ្មីនៅថ្ងៃស្អែក។

អ្នកចាប់ផ្តើមការសន្ទនា។ អ្នកប្រឡងនឹងដើរតួជាមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក។

រៀបរាប់ពីទិដ្ឋភាពទាំងបួននៃកិច្ចការ

សកម្ម និងគួរសម

ចូរចាប់ផ្តើមពីទីបញ្ចប់ - សកម្មនិងគួរសម

គន្លឹះ 1- ត្រូវប្រាកដថាស្វាគមន៍អ្នកពិនិត្យនៅដើមដំបូងនៃការសន្ទនា យកចិត្តទុកដាក់លើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ ភារកិច្ចជាធម្មតាផ្តល់ឈ្មោះស្រី និងប្រុសពីរ អ្នកត្រូវតែប្រើមួយក្នុងចំណោមពួកគេ អាស្រ័យលើភេទរបស់អ្នកពិនិត្យ។

គន្លឹះ ២- យកចិត្តទុកដាក់លើជម្រើសដែលអ្នកត្រូវតែគូសបញ្ជាក់នៅក្នុងការសន្ទនារបស់អ្នក។ នៅក្នុងកាតរបស់អ្នក ពួកគេត្រូវបានសម្គាល់ដោយចំណុចដិត។

ក្នុងកិច្ចការត្រូវសុំសៀវភៅដើម្បីសរសេរអត្ថបទ។ តើឃ្លាណាដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក៖

តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យខ្ញុំបានទេ?

គន្លឹះ 3- កំឡុងពេលរៀបចំ គូរចេញនូវសំណួរ និងចម្លើយគំរូ។

គន្លឹះ 4- នៅចុងបញ្ចប់នៃកិច្ចសន្ទនា ពួកគេតែងតែផ្តល់ការទទួលយកការផ្តល់ជូនរបស់អ្នកពិនិត្យ ឬបដិសេធ។

របៀបបដិសេធការផ្តល់ជូនដោយសុភាព៖

សូមទោស ខ្ញុំមិនអាចទេ។ ខ្ញុំខ្លាច ខ្ញុំមិនអាចទេ។ ខ្ញុំខ្លាចថាខ្ញុំមិនអាច ប្រហែលជាថ្ងៃស្អែក។

របៀបទទួលយកការផ្តល់ជូនដោយសុភាព៖

បាទដោយក្តីរីករាយ។ ប្រាកដហើយ តោះទៅរោងកុន។ សូមអរគុណចំពោះការអញ្ជើញខ្ញុំ។

វាចាំបាច់ក្នុងការចងចាំអំពីពេលវេលា ចម្លើយសម្រាប់សិស្សម្នាក់គឺ 6 នាទីសម្រាប់កិច្ចការទាំងពីរ។

ជូនពរអ្នកប្រឡងជាប់!!!

ជាភាសាបរទេស - ការប្រឡងជ្រើសរើសមួយសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួន។ ការប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជានេះត្រូវបានជ្រើសរើសដោយនិស្សិតបញ្ចប់វិទ្យាល័យជាច្រើន ពីព្រោះការរំពឹងទុកក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់ឯកទេសភាសាគឺពិតជាទាក់ទាញណាស់។ ជាការប្រសើរណាស់ អនាគតដែលទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់ភាសាបរទេសជាឧបករណ៍វិជ្ជាជីវៈផ្តល់ឱកាសដើម្បីធានាបានប្រាក់ចំណូលល្អ និងស្តង់ដាររស់នៅសមរម្យ។

ក្នុងចំណោមភាសាបរទេសទាំងអស់ដែលសិក្សាដោយសិស្សសាលាសម័យទំនើប ភាសាអង់គ្លេសកាន់បាតដៃ។ នេះមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ ព្រោះវាត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាភាសានៃពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិ និងការទំនាក់ទំនងការទូត។ ការអនុវត្តបង្ហាញថាវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការប្រលង OGE ក្នុងមុខវិជ្ជានេះ - សម្រាប់ថ្នាក់ល្អ វាមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការទន្ទេញច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន និងបទដ្ឋានភាសានោះទេ។

បន្ថែមពីលើការប្រឡងសរសេរនៅឆ្នាំ ២០១៨ សិស្សនឹងបង្ហាញជំនាញស្តាប់របស់ពួកគេ ក៏ដូចជាសមត្ថភាពនិយាយភាសាអង់គ្លេស។ បន្ថែមពីលើការរៀបចំដោយខ្លួនឯង និងធ្វើការជាមួយគ្រូបង្រៀន អ្នកក៏គួរសិក្សាពីលក្ខណៈពិសេស និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំបុត្រ ស្វែងយល់ពីរបៀបដែលពិន្ទុនឹងត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ និងស្វែងយល់ផងដែរថាតើការច្នៃប្រឌិតអ្វីខ្លះដែលអាចរង់ចាំអ្នកនៅឆ្នាំ 2018 CIMs!

កំណែសាកល្បងនៃ OGE-2018

កាលបរិច្ឆេទ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស

Rosobrnadzor បានប្រកាសរួចហើយអំពីកាលវិភាគប្រហាក់ប្រហែលនៃ OGE សម្រាប់ឆ្នាំ 2018 ។ សិស្សនឹងរៀនភាសាបរទេស (រួមទាំងភាសាអង់គ្លេស) នៅកាលបរិច្ឆេទខាងក្រោម៖

  • ថ្ងៃទី 28 ខែមេសា (ថ្ងៃសៅរ៍) ត្រូវបានកំណត់ពេលសម្រាប់ការចែកចាយភាសាបរទេសដំបូង។ ថ្ងៃបម្រុងនឹងជាថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 2018 (ថ្ងៃអង្គារ);
  • OGE ដ៏សំខាន់នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី 25 ខែឧសភា (ថ្ងៃសុក្រ) ។ ថ្ងៃបម្រុងសម្រាប់ OGE សំខាន់គឺថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2018 (ថ្ងៃពុធ);
  • មួយថ្ងៃបន្ថែមសម្រាប់ការចែកចាយភាសាបរទេសគឺថ្ងៃទី 14 ខែកញ្ញា (ថ្ងៃសុក្រ)។ កក់ទុកជាទុនបម្រុងនៅថ្ងៃទី 21 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2018 (ថ្ងៃសុក្រ)។

ការផ្លាស់ប្តូរ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស

ក្នុង​ឆ្នាំ 2018 សំបុត្រ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​មិន​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ផ្នែក​រចនាសម្ព័ន្ធ​និង​ខ្លឹមសារ​ទេ។ គណៈកម្មាការប្រធានបទរាយការណ៍ថាការច្នៃប្រឌិតតែមួយគត់គឺការផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលកិច្ចការលេខ 33 (ការសរសេរសំបុត្រនៃលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន) នឹងត្រូវបានវាយតម្លៃ។

តើ KIM OGE ជាភាសាអង់គ្លេសរួមបញ្ចូលអ្វីខ្លះ?

គោលបំណងសំខាន់នៃការប្រឡងគឺដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនក្នុងការទំនាក់ទំនងជាភាសាអង់គ្លេស។ គណៈកម្មាការនឹងសាកល្បងជំនាញរបស់អ្នកក្នុងការយល់ដឹងអំពីការនិយាយផ្ទាល់មាត់ សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយ អាន និងសរសេរជាភាសាអង់គ្លេស។ វាគឺជា OGE ដែលនឹងកំណត់ថាតើសិស្សត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យ ហើយនឹងកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្សដែលអាចត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10-11 ជាមួយនឹងភាពលំអៀងផ្នែកភាសា។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃសំបុត្រអាចបែងចែកជាពីរផ្នែក៖

  • ផ្នែកដែលបានសរសេរ - ផ្នែកនៃសំបុត្រពីទីមួយដល់ទីបួន។ សិស្សនឹងបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការយល់ដឹងការនិយាយ (ស្តាប់) ក៏ដូចជាបង្ហាញពីជំនាញអានភាសាអង់គ្លេស ជំនាញសរសេរ និងការប្រើប្រាស់ជំនាញ lexical និងវេយ្យាករណ៍។ ពិន្ទុអតិបរមាដែលអាចទទួលបានសម្រាប់ផ្នែកនៃ KIM គឺ 55;
  • ផ្នែកមាត់ - មានផ្នែកមួយ ដែលរួមបញ្ចូលកិច្ចការពីផ្នែកនិយាយ។ អតិបរមាដែលអាចទទួលបានសម្រាប់ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃសំបុត្រគឺ 15 ពិន្ទុ។

ការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃភារកិច្ចទាំងអស់របស់ KIM ធ្វើឱ្យវាអាចទទួលបាន 70 ពិន្ទុ។


ការ​និយាយ​នឹង​ទាមទារ​មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​ចំណេះ​ដឹង​អំពី​ច្បាប់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​សមត្ថភាព​រក្សា​ការ​សន្ទនា​ផង​ដែរ។

នៅក្នុងកិច្ចការភាគច្រើន (ពោលគឺសាមសិបពីរ) សិស្សនឹងអាចផ្តល់ចម្លើយខ្លីមួយចំពោះសំណួរដែលសួរដោយបង្កើតការឆ្លើយឆ្លងសម្រាប់សំណុំ ជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវពីបញ្ជីដែលបានផ្តល់ បំពេញចន្លោះនៅក្នុងអត្ថបទ ឬបំប្លែង ពាក្យចូលទៅក្នុងទម្រង់ lexical ត្រឹមត្រូវ។ កិច្ចការដែលមានចម្លើយលម្អិតគឺការសរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួន អានឮៗនូវសម្រង់ពីអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម ធ្វើការសន្ទនាជាមួយគ្រូ និង monologue លើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ សំបុត្រទាំងមូលអាចបែងចែកជារចនាសម្ព័ន្ធជាផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ

  • ការស្តាប់ - រួមបញ្ចូលភារកិច្ចដោយផ្អែកលើឃ្លាដែលប្រើក្នុងការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ អត្ថបទព័ត៌មាន និងការប្រកាស។ បំណែកនីមួយៗបន្លឺឡើងប្រហែលមួយកន្លះទៅពីរនាទី ហើយត្រូវបានចាក់ពីរដង។ ភាពស្មុគស្មាញនៃកិច្ចការគឺដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងកម្រិតភាសា A2;
  • ការអាន - ភារកិច្ចគឺផ្អែកលើអត្ថបទជាក់ស្តែង វិទ្យាសាស្រ្តពេញនិយម ធម្មជាតិ សារព័ត៌មាន និងសិល្បៈ។ បរិមាណនៃបំណែកគឺពី 220 ទៅ 600 ពាក្យ។ ភាពស្មុគស្មាញនៃភារកិច្ចត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតភាសា A2;
  • វេយ្យាករណ៍និងវាក្យសព្ទ - ភារកិច្ចដែលនឹងសាកល្បងជម្រៅនៃការយល់ដឹងអំពីសម្ភារៈសាលានិងសមត្ថភាពក្នុងការដំណើរការជាមួយវា;
  • សំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួន - សរសេរអត្ថបទយ៉ាងហោចណាស់ 100-120 ពាក្យ។ អក្សរដែលមានតិចជាង 90 ពាក្យនឹងមិនត្រូវបានវាយតម្លៃយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀតទេ - សិស្សនឹងទទួលបាន 0 ពិន្ទុភ្លាមៗសម្រាប់កិច្ចការទាំងមូល។ វាមានគ្រោះថ្នាក់ដូចគ្នាក្នុងការសរសេរសំបុត្រដែលធំពេក - ប្រសិនបើវាលើសពី 132 ពាក្យ នោះគណៈកម្មការនឹងពិនិត្យតែ 120 ពាក្យដំបូងនៅក្នុងការងារ ហើយទុកអ្វីៗផ្សេងទៀតដោយមិនមានការយកចិត្តទុកដាក់។
  • ការនិយាយ - ភារកិច្ចដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទជាច្រើនប្រភេទ។ ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការពិតដែលថាអ្នកនឹងត្រូវប្រើវាក្យសព្ទសង្គម (និយាយអំពីសកម្មភាពកម្សាន្ត ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ចំណូលចិត្ត តួលេខវប្បធម៌ ឬវិទ្យាសាស្រ្តលេចធ្លោ បញ្ហាបរិស្ថាន។ល។) ក៏ដូចជាវាក្យសព្ទពីវិស័យអប់រំ និងការងារ (a ការសន្ទនាអាចធ្វើទៅបានអំពីជម្រើសនៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត ឬតួនាទីនៃភាសាបរទេសនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃជីវិតរបស់យើង)។

បទប្បញ្ញត្តិនិងលក្ខណៈពិសេសនៃការប្រឡង

សិស្សនឹងត្រូវបំពេញភារកិច្ចពីបួនផ្នែកដំបូងក្នុងរយៈពេល 120 នាទី។ ជាមួយគ្នានេះ គណៈកម្មការប្រវត្តិរូបបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យបែងចែកពេលវេលាដូចខាងក្រោម៖

  • 30 នាទីសម្រាប់ការស្តាប់ (វគ្គ 1);
  • 30 នាទីសម្រាប់កិច្ចការដែលសាកល្បងជំនាញអាន (ផ្នែកទី 2);
  • 30 នាទី - ដើម្បីកំណត់ជំនាញវេយ្យាករណ៍និងវាក្យសព្ទ (ផ្នែកទី 3);
  • 30 នាទីសម្រាប់ការសរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួន និងសាកល្បងជំនាញភាសាអង់គ្លេសសរសេរផ្សេងទៀត (ផ្នែកទី 4) ។

15 នាទីនឹងត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់ការនិយាយ។


សៀវភៅសិក្សា និងឯកសារយោងណាមួយនឹងត្រូវប្រគល់ជូនមុនពេល OGE ចាប់ផ្តើម

សិស្សមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនាំយកសម្ភារៈបន្ថែម និងមុខវិជ្ជាដែលមិនទាក់ទងនឹងការប្រឡងទៅ OGE ឡើយ។ អ្នកគ្រាន់តែអាចយកប៊ិចទៅជាមួយអ្នក។ សម្ភារៈ និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ដោយ Rosobrnadzor - ថ្នាក់រៀននឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយមធ្យោបាយបច្ចេកទេសសម្រាប់ការលេងការថតសំឡេង ហើយថ្នាក់និយាយនឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយកុំព្យូទ័រ កម្មវិធីថតសំឡេង និងមីក្រូហ្វូនដែលចាំបាច់សម្រាប់កត់ត្រាចម្លើយរបស់សិស្ស។

តើពិន្ទុបឋមត្រូវបានបកប្រែទៅជាពិន្ទុយ៉ាងដូចម្តេច?

ពិន្ទុសម្រាប់ក្រដាសប្រឡងនឹងត្រូវផ្ទេរទៅប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់សាលាធម្មតា។ មាត្រដ្ឋានបកប្រែមើលទៅដូចនេះ៖

  • ពី 0 ទៅ 28 ពិន្ទុ - ការវាយតម្លៃ "មិនពេញចិត្ត";
  • ពី 29 ទៅ 45 ពិន្ទុត្រូវបានបកប្រែទៅជាសញ្ញា "ពេញចិត្ត" ហើយនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ;
  • ពី 46 ទៅ 58 ពិន្ទុមានន័យថាសិស្សនឹងទទួលបាន "ល្អ";
  • ពី 59 ទៅ 70 ពិន្ទុគឺដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងសញ្ញា "ល្អឥតខ្ចោះ" ។

នៅពេលដែលសិស្សត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ភាសាឯកទេស ឬចុះឈ្មោះក្នុង lyceums ឯកទេស សិស្សដែលមានពិន្ទុ 56 ឬច្រើនជាងនេះមានអត្ថប្រយោជន៍។

ការរៀបចំសម្រាប់ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស

ចងចាំ៖ គ្មានភាសាបរទេសណាមួយ រួមទាំងភាសាអង់គ្លេស មិនអាចឆ្លងផុតបានឡើយ! មានតែការរៀបចំដ៏យូរ និងមានសមត្ថភាពសម្រាប់ OGE នឹងផ្តល់ឱកាសឱ្យឆ្លងកាត់ការសាកល្បងនេះដោយជោគជ័យ។ ជាដំបូង កំណត់អត្តសញ្ញាណគម្លាតដែលអាចកើតមាននៅក្នុងចំណេះដឹង - សម្រាប់បញ្ហានេះ អ្នកត្រូវទាញយក និងធ្វើការតាមរយៈកំណែសាកល្បងនៃ KIMs ដែលបោះពុម្ពដោយ FIPI ។ កំណែសាកល្បងនៃការធ្វើតេស្ត ឯកសារសម្រាប់ការសវនកម្ម និងតម្រូវការកំណត់កូដអាចត្រូវបានរកឃើញនៅដើមអត្ថបទ។

កុំភ្លេចថាចំណេះដឹងនៃច្បាប់នៃភាសាអង់គ្លេសគឺពិតជាគ្មានប្រយោជន៍ទេប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានគាំទ្រដោយសមត្ថភាពក្នុងការយល់ឃើញដោយត្រចៀកនិងនិយាយភាសាបរទេស។ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការស្តាប់ សូមស្តាប់សៀវភៅអូឌីយ៉ូ និងតន្ត្រីជាភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានទៀងទាត់ មើលភាពយន្ត និងរឿងភាគទូរទស្សន៍ជាសំឡេងដើម (វាជាការប្រសើរជាងកុំមើលវីដេអូដែលមានចំណងជើងរង - បន្ទាត់ជាមួយពាក្យនឹងបង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកពីការស្តាប់សុន្ទរកថារបស់ តួអក្សរ) ។


ចំណាយពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ OGE - អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញា

ការ​និយាយ​ជា​បញ្ហា​មួយ​ទៀត​សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​៩។ វាក្យសព្ទ វេយ្យាករណ៍ និងការសរសេរជាធម្មតានាំឱ្យសិស្សមានចំណុចល្អ ប៉ុន្តែនៅពេលធ្វើការសន្ទនា ឬ monologue មនុស្សជាច្រើនត្រូវបាត់បង់។ ដើម្បីហាត់និយាយ វាគឺមានតម្លៃក្នុងការលេងឈុតឆាកប្រចាំថ្ងៃនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ដោយមានការសន្ទនាតូចៗជាមួយមិត្តភក្តិ បងប្អូនស្រី បងប្អូន ម៉ាក់ និងប៉ា ហើយថែមទាំងពណ៌នាជាភាសាអង់គ្លេសអំពីស្ថានភាពដែលទើបតែកើតឡើងចំពោះអ្នកនៅក្នុងរោងកុន ផ្សារទំនើប និងឡានក្រុង។