ប្រធានបទក្នុងវឌ្ឍនភាពបច្ចេកទេសភាសាអង់គ្លេស។ ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តនៃមេរៀន "វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យា"

វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា

វាពិបាកណាស់ក្នុងការប៉ាន់ស្មានតួនាទីរបស់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងជីវិតរបស់យើង។ ពួកគេពន្លឿនការអភិវឌ្ឍន៍អរិយធម៌ និងជួយយើងក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់យើងជាមួយធម្មជាតិ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស៊ើបអង្កេតច្បាប់នៃសាកលលោក រកឃើញអាថ៌កំបាំងនៃធម្មជាតិ និងអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តការកែលម្អជីវិតរបស់មនុស្ស។ ចូរយើងប្រៀបធៀបជីវិតរបស់យើងនាពេលបច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងជីវិតរបស់មនុស្សនៅដើមសតវត្សទី 20 ។ វាបានផ្លាស់ប្តូរហួសពីការទទួលស្គាល់។ បុព្វបុរសរបស់យើងមាន "គំនិតតិចតួចបំផុតនៃរឿងតូចតាចដែលបង្កើតឡើងដោយការរីកចម្រើនខាងវិទ្យាសាស្ត្រដែលយើងប្រើនៅក្នុងរបស់យើង" ។ ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថា ទូរទឹកកក ទូរទស្សន៍ កុំព្យូទ័រ មីក្រូវ៉េវ ទូរស័ព្ធ វិទ្យុ។

ពួកគេហាក់ដូចជាអព្ភូតហេតុចំពោះពួកគេ ដែលបានធ្វើឱ្យជីវិតរបស់យើងមានភាពងាយស្រួល ផាសុកភាព និងរីករាយ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យនៅដើមសតវត្សទី 20 ខ្ញុំចង់មានន័យថា វិទ្យុ យន្តហោះ ចំហេះ និងម៉ាស៊ីនយន្តហោះបានក្លាយទៅជារឿងធម្មតា ហើយយើងមិនអាចស្រមៃមើលជីវិតរបស់យើងដោយគ្មានពួកវាបានទេ។ មួយសតវត្សគឺជារយៈពេលដ៏យូរសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ និង ការរីកចម្រើនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ព្រោះវាលឿនជាង។ ការស៊ើបអង្កេតរាប់លានដែលចំនួននៃការរកឃើញដ៏ល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ សតវត្សរបស់យើងមានឈ្មោះជាច្រើនដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងយុគសម័យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ដំបូងវាត្រូវបានគេហៅថាយុគសម័យអាតូមដោយសារតែការរកឃើញនៃការបំបែកអាតូម។ បន្ទាប់មកវាបានក្លាយជាយុគសម័យនៃការសញ្ជ័យនៃលំហ នៅពេលដែលជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិ បុរសម្នាក់បានយកឈ្នះលើទំនាញផែនដី ហើយបានចូលទៅក្នុងសកលលោក។ ហើយឥឡូវនេះ យើងរស់នៅក្នុងយុគសម័យព័ត៌មាន នៅពេលដែលបណ្តាញកុំព្យូទ័រ គ្របដណ្តប់លើពិភពលោក ហើយភ្ជាប់មិនត្រឹមតែប្រទេស និងស្ថានីយ៍អវកាសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើននៅទូទាំងពិភពលោក។ អ្វីៗទាំងអស់នេះបង្ហាញពីអំណាច និងតួនាទីរីកចម្រើនបំផុតនៃវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងជីវិតរបស់យើង។

ប៉ុន្តែរាល់មេដាយនីមួយៗមានការបញ្ច្រាសរបស់វា។ ហើយការរីកចម្រើនយ៉ាងលឿនខាងវិទ្យាសាស្ត្របានជំរុញឱ្យមានបញ្ហាមួយចំនួនដែលជាបញ្ហានៃការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងរបស់យើង។ ទាំងនេះគឺជាបញ្ហាបរិស្ថាន សុវត្ថិភាពនៃស្ថានីយ៍ថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ ការគំរាមកំហែងពីសង្គ្រាមនុយក្លេអ៊ែរ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែយើងនៅតែដឹងគុណចំពោះបុរសឆ្នើមពីអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្ន ដែលមានភាពក្លាហាន និងអត់ធ្មត់ក្នុងការលាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងនៃសកលលោក។

ការបកប្រែអត្ថបទ៖ វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្វែងយល់ពីច្បាប់នៃសកលលោក ស្វែងរកអាថ៌កំបាំងនៃធម្មជាតិ និងអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តដែលធ្វើអោយជីវិតរបស់មនុស្សកាន់តែប្រសើរឡើង។ ចូរយើងប្រៀបធៀបជីវិតរបស់យើងសព្វថ្ងៃនេះជាមួយនឹងជីវិតរបស់មនុស្សនៅដើមសតវត្សទី 20 ។ វាបានផ្លាស់ប្តូរលើសពីការទទួលស្គាល់។ ជីដូនជីតារបស់យើងមិនមានគំនិតតិចតួចបំផុតអំពីរឿងតូចតាចដែលបង្កើតឡើងដោយការរីកចម្រើនខាងវិទ្យាសាស្ត្រដែលយើងប្រើក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង។ ខ្ញុំមានន័យថា ទូរទឹកកក ទូរទស្សន៍ កុំព្យូទ័រ មីក្រូវ៉េវ ទូរស័ព្ទឥតខ្សែ។

ពួកគេហាក់ដូចជាអព្ភូតហេតុចំពោះពួកគេ ដែលបានធ្វើឱ្យជីវិតរបស់យើងមានភាពងាយស្រួល ផាសុកភាព និងរីករាយ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យនៅដើមសតវត្សទី 20 ខ្ញុំមានន័យថា វិទ្យុ យន្តហោះ ភ្លើង និងម៉ាស៊ីនយន្តហោះបានក្លាយជារឿងធម្មតា ហើយយើងមិនអាចស្រមៃមើលជីវិតរបស់យើងដោយគ្មានពួកវាបានទេ។ មួយសតវត្សគឺជារយៈពេលដ៏យូរមួយសម្រាប់ការរីកចម្រើនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ព្រោះវាលឿនណាស់។ ការសិក្សារាប់លានការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យគ្មានទីបញ្ចប់ត្រូវបានធ្វើឡើង។ សតវត្សរបស់យើងមានឈ្មោះជាច្រើនដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងយុគសម័យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ដំបូងឡើយវាត្រូវបានគេហៅថាយុគសម័យអាតូមដោយសារតែការរកឃើញនៃការបំបែកនៃអាតូម។ បន្ទាប់មកវាបានក្លាយជាយុគសម័យនៃការដណ្តើមយកកន្លែងមួយ នៅពេលដែលជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិបានយកឈ្នះលើភាពធ្ងន់ធ្ងរ ហើយបានចូលទៅក្នុងសកលលោក។ ហើយឥឡូវនេះ យើងរស់នៅក្នុងយុគសម័យព័ត៌មាន នៅពេលដែលបណ្តាញកុំព្យូទ័រលាតសន្ធឹងលើពិភពលោក ហើយភ្ជាប់មិនត្រឹមតែប្រទេស និងស្ថានីយ៍អវកាសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានមនុស្សជាច្រើននៅជុំវិញពិភពលោកផងដែរ។ អ្វីៗទាំងអស់នេះបង្ហាញពីអំណាច និងតួនាទីរីកចម្រើនបំផុតនៃវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងជីវិតរបស់យើង។

ប៉ុន្តែមេដាយនីមួយៗមានការផ្លាស់ប្តូររបស់វា។ ហើយការរីកចម្រើនយ៉ាងលឿនខាងវិទ្យាសាស្ត្របានដាស់បញ្ហាជាច្រើនដែលជាកង្វល់ដ៏ធំរបស់យើង។ ទាំងនេះគឺជាកង្វល់ផ្នែកបរិស្ថាន សុវត្ថិភាពនៃរោងចក្រថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ ការគំរាមកំហែងផ្នែកយោធានុយក្លេអ៊ែរ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងមានអំណរគុណចំពោះបុរសឆ្នើមទាំងពីអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្ន ដែលមានភាពក្លាហាន និងអត់ធ្មត់ក្នុងការលាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងនៃសាកលលោក។

វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស

មូលដ្ឋាននៃវឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គឺបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានថ្មី ដែលខុសពីបច្ចេកវិទ្យាមុនៗទាំងអស់។ សូមអរគុណចំពោះកម្មវិធីទំនើបៗ និងមនុស្សយន្ត បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានថ្មីៗ អាចធ្វើឱ្យដំណើរការជាច្រើនកាន់តែលឿន និងបញ្ជូនព័ត៌មានកាន់តែលឿន។ វាមានសារៈសំខាន់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដោយសារតែបរិមាណនៃព័ត៌មានកំពុងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
សង្គមព័ត៌មានថ្មីមានលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។ ទីមួយ បុគ្គលិកកាន់តែច្រើនឡើងៗធ្វើការក្នុងវិស័យសេវាកម្ម និងព័ត៌មាន។ ទីពីរ មូលដ្ឋានទិន្នន័យដ៏ធំកាន់តែច្រើនឡើងលេចឡើងដើម្បីប្រមូល និងរក្សាទុកព័ត៌មាន។ ហើយទីបំផុតព័ត៌មាន និងព័ត៌មានវិទ្យាក្លាយជាទំនិញ ហើយចាប់ផ្តើមដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស។
ដំណើរការទាំងនេះប៉ះពាល់ដល់រចនាសម្ព័ន្ធ និងតម្លៃសង្គម។
វាក្លាយជារឿងសំខាន់ក្នុងការរៀនដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយជួនកាលដើម្បីផ្លាស់ប្តូរគុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នក។ ដំបូង IT អាចនាំទៅរកភាពអត់ការងារធ្វើ ប៉ុន្តែក្រោយមកបង្កើតកន្លែងធ្វើការកាន់តែច្រើន ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកជំនាញដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ ខណៈពេលដែលការងារលំបាកបំផុតអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយមនុស្សយន្ត និងការគណនាតាមទម្លាប់ដោយកុំព្យូទ័រ នៅថ្ងៃអនាគត មនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិតបំផុត និងគំនិតថ្មីៗជាច្រើននឹងទទួលបានឱកាសការងារកាន់តែប្រសើរ។
ម្យ៉ាងវិញទៀត ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាផ្តល់លទ្ធភាពទទួលបានព័ត៌មានវិជ្ជាជីវៈ និងវប្បធម៌កាន់តែច្រើន ហើយនាំទៅរកទម្រង់ថ្មីនៃសហគ្រាសបុគ្គល ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត វាមានហានិភ័យនៃការគ្រប់គ្រងទាំងស្រុងនៃជីវិតឯកជន លុះត្រាតែមានច្បាប់ពិសេសត្រូវបានអនុវត្តដោយរដ្ឋាភិបាល។
គ្រោះថ្នាក់មួយទៀតគឺ "ភេរវកម្មបញ្ញា" នៅពេលដែលមេរោគកុំព្យូទ័ររារាំងកម្មវិធីសំខាន់ៗ។
មានទិសដៅផ្សេងទៀតនៃវឌ្ឍនភាពបច្ចេកទេស និងវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
មួយក្នុងចំនោមពួកគេគឺការវិវឌ្ឍន៍នៃប្រភពថាមពលស្អាតតាមបែបអេកូឡូស៊ីថ្មី ដោយប្រើព្រះអាទិត្យ ទំនាញ ខ្យល់ ឬភ្លៀង។ មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនថ្មី និងវិធីសាស្រ្តកសិកម្មថ្មីដែលមិនប៉ះពាល់ដល់ធម្មជាតិរបស់យើងកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
របកគំហើញក្នុងវិទ្យាសាស្ត្របាននាំទៅដល់ការបង្កើតមេរោគសិប្បនិម្មិតសម្រាប់ថ្នាំ និងផលិតផលថ្មីៗ សរីរាង្គរាងកាយសម្រាប់ប្តូរ និងដីដែលមានផលិតភាពសម្រាប់ដាំបន្លែ និងដំណាំ។ សម្ភារៈ និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗជាច្រើនកំពុងត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង។
ការបង្កើតថ្មីទាំងអស់នេះអាចមានឥទ្ធិពលលើជីវិតរបស់យើង ទំនាក់ទំនងសង្គម និងសកលលោកនៅលើផែនដីរបស់យើង។
ឥទ្ធិពលអាចមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង៖ ពីបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងសុខភាពរបស់កុមារដែលចំណាយពេលច្រើនពេកលើអ៊ីនធឺណិត ទៅជាឱកាសមួយដើម្បីការពារជំងឺហ្សែនសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។
ប៉ុន្តែបញ្ហាលំបាកបំផុតដែលមនុស្សជាតិជួបប្រទះគឺបញ្ហាសកល។
ទីមួយ និងសំខាន់បំផុតគឺបញ្ហាបរិស្ថាន៖ ការបំពុលខ្យល់ ទឹក និងដី ការហត់នឿយនៃធនធានធម្មជាតិ។ ធនធានធម្មជាតិដែលអាចកកើតឡើងវិញបាន ដូចជា អុកស៊ីសែន ព្រៃឈើ រុក្ខជាតិ និងពពួកសត្វ មិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតឡើងវិញទេ។ នេះនាំឱ្យមានការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ និងធម្មជាតិផ្សេងៗគ្នា ដូចជាការថយចុះនៃស្រទាប់អូហ្សូន និងអ្វីៗផ្សេងទៀត ដែលមិនទាន់ត្រូវបានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសិក្សាត្រឹមត្រូវនៅឡើយ។
បញ្ហាសំខាន់ៗផ្សេងទៀតរួមមានសង្គ្រាម ជំងឺរាតត្បាត និងបញ្ហាប្រជាសាស្រ្ត។
មធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីដោះស្រាយពួកគេ គឺធ្វើការជាសាកល និងសហការជាមួយប្រទេសផ្សេងៗ។ ហើយនៅទីនេះ មនុស្សជាតិគួរតែស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗសម្រាប់ជាប្រយោជន៍រួម។ ដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាទាំងនេះមិនអាចត្រូវបានពន្យារពេលទេព្រោះបើមិនដូច្នេះទេមនុស្សនឹងមានឱកាសតិចជាងក្នុងការរស់នៅលើផែនដីនេះ។

វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស

សព្វថ្ងៃនេះ ការរីកចម្រើនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាគឺផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានថ្មី (IT) ដែលមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីបច្ចេកវិទ្យាមុនៗទាំងអស់។ ជាមួយនឹងកម្មវិធីចុងក្រោយបំផុត និងមនុស្សយន្ត IT ថ្មីអាចបង្កើនល្បឿនដំណើរការជាច្រើន និងផ្ទេរព័ត៌មានកាន់តែលឿន។ នេះមានសារៈសំខាន់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដោយសារតែបរិមាណនៃព័ត៌មានកំពុងកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
សង្គមព័ត៌មានថ្មីមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ទីមួយ បុគ្គលិកកាន់តែច្រើនឡើងធ្វើការក្នុងវិស័យសេវាកម្ម និងព័ត៌មាន។ ទីពីរ មានឃ្លាំងផ្ទុកទិន្នន័យដ៏ធំកាន់តែច្រើនឡើងសម្រាប់ប្រមូល និងរក្សាទុកព័ត៌មាន។ ទីបំផុតព័ត៌មាន និងព័ត៌មានវិទ្យាកំពុងក្លាយជាទំនិញ ហើយចាប់ផ្តើមដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស។
ដំណើរការទាំងនេះមានឥទ្ធិពលលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងតម្លៃសង្គម។
វាក្លាយជារឿងសំខាន់ក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយជួនកាលផ្លាស់ប្តូរគុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នក។ IT ដំបូងអាចនាំទៅរកភាពអត់ការងារធ្វើ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកបង្កើតការងារកាន់តែច្រើនសម្រាប់អ្នកជំនាញដែលមានជំនាញខ្ពស់។ ខណៈពេលដែលការងារលំបាកបំផុតអាចត្រូវបានធ្វើដោយមនុស្សយន្ត និងការគណនាស្តង់ដារដោយកុំព្យូទ័រ នៅថ្ងៃអនាគត មនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិត និងគំនិតថ្មីៗបំផុតនឹងមានឱកាសការងារល្អបំផុត។
ម៉្យាងវិញទៀត ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាផ្តល់លទ្ធភាពទទួលបានព័ត៌មានវិជ្ជាជីវៈ និងវប្បធម៌កាន់តែច្រើន ហើយនាំទៅរកការបង្កើតទម្រង់ថ្មីនៃសហគ្រាសបុគ្គល ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត វាមានហានិភ័យនៃការគ្រប់គ្រងទាំងស្រុងលើជីវិតឯកជន លុះត្រាតែមានច្បាប់ពិសេស។ ឆ្លងកាត់ដោយរដ្ឋាភិបាល។
គ្រោះថ្នាក់មួយទៀតគឺ "ភេរវកម្មបញ្ញា" នៅពេលដែលមេរោគកុំព្យូទ័ររារាំងកម្មវិធីសំខាន់ៗ។
មានទិសដៅផ្សេងទៀតនៃការអភិវឌ្ឍន៍វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺការអភិវឌ្ឍន៍ប្រភពថាមពលដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានថ្មី ដោយប្រើព្រះអាទិត្យ ទំនាញ ខ្យល់ ឬភ្លៀង។ សព្វថ្ងៃនេះ របៀបដឹកជញ្ជូនថ្មី និងវិធីសាស្រ្តកសិកម្មថ្មីកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលមិនប៉ះពាល់ដល់ធម្មជាតិ។
ការរកឃើញតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្របាននាំទៅដល់ការបង្កើតមេរោគសិប្បនិម្មិតសម្រាប់ថ្នាំ និងផលិតផលថ្មីៗ សរីរាង្គសម្រាប់ការប្តូរសរីរាង្គ និងដីដែលមានផលិតភាពសម្រាប់ដាំបន្លែ និងធញ្ញជាតិ។ សម្ភារៈ និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗជាច្រើនត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង។
ការបង្កើតថ្មីទាំងអស់នេះអាចជះឥទ្ធិពលលើជីវិតរបស់យើង ទំនាក់ទំនងសង្គម និងជាសកលនៅលើផែនដីរបស់យើង។
ផលប៉ះពាល់អាចមានចាប់ពីបញ្ហាផ្លូវចិត្ត និងសុខភាពចំពោះកុមារដែលចំណាយពេលច្រើនលើអ៊ីនធឺណិត រហូតដល់សមត្ថភាពក្នុងការការពារជំងឺហ្សែនក្នុងមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។
ប៉ុន្តែបញ្ហាលំបាកបំផុតដែលមនុស្សជាតិជួបប្រទះគឺបញ្ហាសកល។
ទីមួយ និងសំខាន់បំផុតគឺបញ្ហាបរិស្ថាន៖ ការបំពុលខ្យល់ ទឹក និងដី ការអស់ធនធានធម្មជាតិ។ ធនធានធម្មជាតិដែលអាចកកើតឡើងវិញបាន ដូចជា អុកស៊ីហ្សែន ព្រៃឈើ រុក្ខជាតិ និងពពួកសត្វ មិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីស្តារឡើងវិញទេ។ នេះនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងៗនៃអាកាសធាតុ និងនៅក្នុងធម្មជាតិ ដូចជាការថយចុះនៃស្រទាប់អូហ្សូន និងបាតុភូតផ្សេងទៀតដែលមិនទាន់ត្រូវបានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រយល់ច្បាស់នៅឡើយ។
បញ្ហាសំខាន់ៗផ្សេងទៀតគឺសង្គ្រាម ជំងឺរាតត្បាត និងបញ្ហាប្រជាសាស្រ្ត។ មធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីដោះស្រាយពួកគេ គឺធ្វើការជាសាកល និងសហការជាមួយប្រទេសផ្សេងៗ។ ហើយនៅទីនេះ មនុស្សជាតិត្រូវតែស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាថ្មីសម្រាប់ប្រយោជន៍រួម។ ដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាទាំងនេះមិនអាចត្រូវបានពន្យារពេលឡើយ បើមិនដូច្នេះទេមនុស្សនឹងមានឱកាសតិចជាងក្នុងការរស់នៅលើផែនដីនេះ។

វាក្យសព្ទ៖

ចូល - ចូល
ឥទ្ធិពល - ឥទ្ធិពល
របកគំហើញ - ការរកឃើញ, សមិទ្ធិផល, របកគំហើញវិទ្យាសាស្ត្រ
ការគណនា - ការគណនា
ប្រយោជន៍រួម - ប្រយោជន៍រួម
ដំណាំ - ដំណាំ
សំខាន់ - សំខាន់បំផុត, គន្លឹះ
មូលដ្ឋានទិន្នន័យ
ការអភិវឌ្ឍន៍ - ការអភិវឌ្ឍន៍
ដើម្បីអភិវឌ្ឍ - អភិវឌ្ឍ
ដើម្បីអនុវត្ត - zd ។ អនុវត្ត (ច្បាប់)
ទល់មុខ
ហ្សែន - ហ្សែន
សកល - សកល, ទូទាំងពិភពលោក
to harm — អន្តរាយ, អន្តរាយ
មានសមត្ថភាពខ្ពស់ - មានសមត្ថភាពខ្ពស់។
មនុស្សធម៌ - មនុស្សធម៌
ដើម្បីដឹកនាំ - នាំទៅរកអ្វីមួយ
បើមិនដូច្នេះទេ - បើមិនដូច្នេះទេ។
លក្ខណៈពិសេស - លក្ខណៈពិសេស
ពន្យារពេល - ពន្យារពេលផ្ទេរ (ទាន់ពេលវេលា)
ត្រឹមត្រូវ - ត្រឹមត្រូវ, ត្រឹមត្រូវ។
បរិមាណ - បរិមាណ
យ៉ាងឆាប់រហ័ស - យ៉ាងឆាប់រហ័ស
បង្កើតឡើងវិញ - ងើបឡើងវិញ, រស់ឡើងវិញ
ធនធានធម្មជាតិកកើតឡើងវិញ - ធនធានធម្មជាតិកកើតឡើងវិញ។
ទម្លាប់ - ធម្មតា, ស្តង់ដារ
កម្មវិធី - កម្មវិធី
ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា - ដោះស្រាយបញ្ហា
ដំណោះស្រាយ - ដំណោះស្រាយ
ប្រភព - ប្រភព
រស់ - រស់
បញ្ជូន - បញ្ជូន, បញ្ជូន
ភាពអត់ការងារធ្វើ - ភាពអត់ការងារធ្វើ
ទាន់សម័យ - ចុងក្រោយបំផុត, ទំនើប
តម្លៃ - តម្លៃ

ឆ្លើយសំនួរ
1. ហេតុអ្វីបានជាការរីកចម្រើនផ្នែក IT ខុសពីការរីកចម្រើនផ្សេងទៀត?
2. តើសង្គមព័ត៌មានមានលក្ខណៈពិសេសអ្វីខ្លះ?
3. តើព័ត៌មាននៅក្នុងសង្គមនេះមានតួនាទីអ្វី?
4. យោងតាមអត្ថបទ តើអ្នកណានឹងមានឱកាសការងារកាន់តែប្រសើរនាពេលអនាគតដ៏ខ្លី ហើយហេតុអ្វី?
5. តើអ្វីទៅជាគ្រោះថ្នាក់ដែលអាចកើតមាននៃការទទួលបានព័ត៌មានទូលំទូលាយ?
6. តើប្រភពថាមពលដែលស្អាតតាមបែបអេកូឡូស៊ីអ្វីខ្លះដែលអ្នកដឹង?
7. តើការច្នៃប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រអាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងណាទៅលើជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង?
៨. តើអ្វីជាបញ្ហាសំខាន់ៗដែលមនុស្សជាតិជួបប្រទះសព្វថ្ងៃនេះ?
9. តើបញ្ហាទាំងនេះអាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយរបៀបណា?
10. តើបញ្ហាបរិស្ថានអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានរៀបរាប់នៅក្នុងអត្ថបទ?
11. តើការរីកចំរើនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសមានប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ?
12. តើអ្វីជាគុណវិបត្តិនៃវឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស?
13. ស្វែងរកនៅក្នុងពាក្យដែលមានន័យដូចនឹងពាក្យ "ថ្មី", "លឿន", "សំខាន់" និង "ផ្ញើ" ។ តើអ្នកអាចគិតអំពីសទិសន័យផ្សេងទៀតចំពោះពាក្យទាំងនេះទេ?
14. បកប្រែពាក្យដែលគូសបន្ទាត់ពីក្រោម ហើយប្រើវានៅក្នុងប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

]
[ ]

វាជាការលំបាកក្នុងការប៉ាន់ស្មានតួនាទីរបស់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងជីវិតរបស់យើង។ ពួកគេពន្លឿនការអភិវឌ្ឍន៍អរិយធម៌ និងជួយយើងក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់យើងជាមួយធម្មជាតិ។

ពួកគេហាក់ដូចជាអព្ភូតហេតុចំពោះពួកគេ ដែលបានធ្វើឱ្យជីវិតរបស់យើងមានភាពងាយស្រួល ផាសុកភាព និងរីករាយ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យនៅដើមសតវត្សទី 20 ខ្ញុំចង់មានន័យថា វិទ្យុ យន្តហោះ ចំហេះ និងម៉ាស៊ីនយន្តហោះបានក្លាយទៅជារឿងធម្មតា ហើយយើងមិនអាចស្រមៃមើលជីវិតរបស់យើងដោយគ្មានពួកវាបានទេ។ មួយសតវត្សគឺជារយៈពេលដ៏យូរសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ និង ការរីកចម្រើនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ព្រោះវាមានភាពលឿនជាងមុន។ ការស៊ើបអង្កេតរាប់លានដែលចំនួននៃការរកឃើញដ៏ល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ សតវត្សរបស់យើងមានឈ្មោះជាច្រើនដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងយុគសម័យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ដំបូងវាត្រូវបានគេហៅថាយុគសម័យអាតូមដោយសារតែការរកឃើញនៃការបំបែកអាតូម។ បន្ទាប់មកវាបានក្លាយជាយុគសម័យនៃការសញ្ជ័យនៃលំហ នៅពេលដែលជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិ បុរសម្នាក់បានយកឈ្នះលើទំនាញផែនដី ហើយបានចូលទៅក្នុងសកលលោក។ ហើយឥឡូវនេះ យើងរស់នៅក្នុងយុគសម័យព័ត៌មាន នៅពេលដែលបណ្តាញកុំព្យូទ័រ គ្របដណ្តប់លើពិភពលោក ហើយភ្ជាប់មិនត្រឹមតែប្រទេស និងស្ថានីយ៍អវកាសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើននៅទូទាំងពិភពលោក។ អ្វីៗទាំងអស់នេះបង្ហាញពីអំណាច និងតួនាទីរីកចម្រើនបំផុតនៃវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងជីវិតរបស់យើង។

ការបកប្រែអត្ថបទ៖ វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា

ឯកសារយោង៖
1. 100 ប្រធានបទនៃភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់មាត់ (V. Kaverina, V. Boyko, N. Zhidkih) 2002
2. ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សសាលា និងអ្នកដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ការប្រឡងផ្ទាល់មាត់។ ប្រធានបទ។ ការអានអត្ថបទ។ សំណួរប្រឡង។ (Tsvetkova I.V., Klepalchenko I.A., Myltseva N.A.)
3. ភាសាអង់គ្លេស 120 ប្រធានបទ។ ភាសាអង់គ្លេស, 120 ប្រធានបទសន្ទនា។ (Sergeev S.P.)

មនុស្សនៅក្នុងពិភពសហសម័យស្ទើរតែមិនអាចស្រមៃមើលជីវិតរបស់ពួកគេដោយគ្មានម៉ាស៊ីន។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ទាំងឧបករណ៍ថ្មីត្រូវបានបង្កើត ឬឧបករណ៍ចាស់ត្រូវបានកែលម្អ។ មនុស្សផ្សេងគ្នាពេញចិត្តចំពោះការបង្កើតថ្មីខុសគ្នា។ អ្នកខ្លះគិតថាឧបករណ៍ទំនើបពិតជាមានប្រយោជន៍ និងចាំបាច់ ខណៈអ្នកខ្លះទៀតយល់ថាវាអាក្រក់ខ្លាំងណាស់ព្រោះវាមានឥទ្ធិពលអាក្រក់ដល់មនុស្ស។ សម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំប្រាកដណាស់ថា ឧបករណ៍ជួយឱ្យជីវិតមនុស្សកាន់តែងាយស្រួល។

ទីមួយ ពួកគេធ្វើការងារកខ្វក់ និងលំបាកគ្រប់បែបយ៉ាង ដូចជាការសម្អាត។ ទីពីរ ឧបករណ៍អាចសន្សំសំចៃពេលវេលាបានច្រើន ក៏ដូចជាទំហំផ្ទុកផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ ថាសកុំព្យូទ័រអាចផ្ទុកនូវចំនួនព័ត៌មានដូចគ្នាទៅនឹងសៀវភៅក្រាស់ៗមួយចំនួន។ ដូច្នេះម៉ាស៊ីនជួយមនុស្សក្នុងផ្នែកផ្សេងៗគ្នា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកប្រឆាំងនៃទស្សនៈនេះច្បាស់ជាប្រាកដថាឧបករណ៍មានឥទ្ធិពលលើមនុស្សជាអវិជ្ជមាន។ មនុស្សមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការងារដោយសារតែឥទ្ធិពលនៃម៉ាស៊ីន។ មនុស្សក្លាយជាមនុស្សខ្ជិល និងគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់។ ពួកគេគ្រាន់តែរំពឹងថាឧបករណ៍ចុងក្រោយរបស់ពួកគេនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងជំនួសឱ្យពួកគេ។ យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឧបករណ៍រីករាលដាលជាច្រើនផលិតវិទ្យុសកម្មលើសពីនេះទៅទៀត ដែលអាចបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាសុខភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ លើសពីនេះទៅទៀត មនុស្សកាន់តែច្រើនបានក្លាយជាអ្នកញៀននឹងឧបករណ៍ទំនើបៗរបស់ពួកគេ ឧទាហរណ៍កុំព្យូទ័រ ទូរទស្សន៍ ឬទូរសព្ទដៃ។ ដូច្នេះ ពួកគេមិនអើពើនឹងកាតព្វកិច្ចផ្ទះ ការងារ ឬសាលា ហើយចំណាយពេលទំនេរទាំងអស់នៅមុខអេក្រង់ Laptop ឬទូរទស្សន៍។

សរុបសេចក្តីមក ខ្ញុំជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំថា ទោះបីជាមានគុណវិបត្តិទាំងអស់ក៏ដោយ ឧបករណ៍មាន អត្ថប្រយោជន៍របស់វាច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ព្រោះវាសន្សំសំចៃពេលវេលារបស់មនុស្ស និងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរីករាយនឹងជីវិត។

ការបកប្រែ៖

បុរសសម័យទំនើបស្ទើរតែមិនអាចស្រមៃថាជីវិតរបស់គាត់ដោយគ្មានឡាន។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឧបករណ៍ថ្មីលេចឡើង ឬឧបករណ៍ដែលមានស្រាប់ត្រូវបានកែលម្អ។ មនុស្សមានប្រតិកម្មខុសពីការច្នៃប្រឌិតថ្មី។ អ្នកខ្លះជឿថាឧបករណ៍ទំនើបពិតជាមានប្រយោជន៍ និងចាំបាច់ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតចាត់ទុកថាវាគួរឱ្យខ្លាច ដោយសារឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានរបស់ពួកគេទៅលើមនុស្ស។ សម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំប្រាកដណាស់ថាឧបករណ៍ថ្មីធ្វើឱ្យជីវិតរបស់យើងកាន់តែងាយស្រួល។

ទីមួយ ពួកគេធ្វើការងារកខ្វក់ និងលំបាកទាំងអស់ ដូចជាការសម្អាតជាដើម។ ទីពីរ ឧបករណ៍សន្សំសំចៃទាំងពេលវេលា និងទីកន្លែង។ ជាឧទាហរណ៍ ថាសកុំព្យូទ័រអាចផ្ទុកព័ត៌មានបានច្រើនដូចសៀវភៅក្រាស់ៗជាច្រើន។ ដូច្នេះម៉ាស៊ីនជួយមនុស្សក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃសកម្មភាព។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកប្រឆាំងនៃទស្សនៈនេះគឺពិតជាប្រាកដថាការច្នៃប្រឌិតថ្មីប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់មនុស្ស។ មនុស្សមិនចង់ធ្វើការដោយសារតែឥទ្ធិពលនៃឧបករណ៍។ ពួកគេក្លាយជាមនុស្សខ្ជិល និងគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់។ ពួកគេកំពុងរង់ចាំការច្នៃប្រឌិតថ្មីបំផុតរបស់ពួកគេដើម្បីធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ពួកគេ។ លើសពីនេះទៅទៀត យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយជាច្រើនបញ្ចេញវិទ្យុសកម្មដែលអាចបង្កបញ្ហាសុខភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ លើសពីនេះ មនុស្សកាន់តែច្រើនកំពុងពឹងផ្អែកលើកុំព្យូទ័រ ទូរទស្សន៍ ឬទូរសព្ទដៃ។ ពួកគេព្រងើយកន្តើយនឹងកិច្ចការផ្ទះ សាលារៀន ឬការងាររបស់ពួកគេ ហើយចំណាយពេលទាំងអស់របស់ពួកគេនៅមុខកុំព្យូទ័រយួរដៃ ឬអេក្រង់ទូរទស្សន៍។

សរុបសេចក្តីមក ខ្ញុំជឿថា ទោះបីជាមានគុណវិបត្តិទាំងអស់ក៏ដោយ គុណសម្បត្តិរបស់ឧបករណ៍គឺមានសារៈសំខាន់ជាង ដោយសារវាចំណេញពេលវេលា និងអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សរីករាយនឹងជីវិត!

Kamenskaya Tatiana

ផ្នែក៖ ភាសាបរទេស

ថ្នាក់៖ 11

ប្រភេទនៃមេរៀន៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញនិយាយសន្ទនា។

ប្រភេទមេរៀន៖ រួមបញ្ចូលគ្នា។

គោលបំណង៖ ការបង្កើតស្មុគ្រស្មាញនៃជំនាញវេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍របស់សិស្សក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រធានបទ ការបង្រៀនសុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រធានបទ "វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា"។

អប់រំ -

រៀបចំប្រព័ន្ធឯកសារ lexical លើប្រធានបទ "បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ" ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញស្តាប់អត្ថបទជាមួយនឹងវិសាលភាពទូទៅនៃខ្លឹមសារ និងជាមួយនឹងការទាញយកព័ត៌មានជាក់លាក់ កែលម្អជំនាញអានជាមួយនឹងការទាញយកព័ត៌មានចាំបាច់ កែលម្អជំនាញវេយ្យាករណ៍ក្នុងការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពកាលពីអតីតកាល ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវជំនាញនិយាយបែបសន្ទនា។
អប់រំ -
អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម, គូ, បុគ្គល;
កំពុងអភិវឌ្ឍ -
រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញមតិ និងផ្តល់អំណះអំណាង អភិវឌ្ឍជំនាញវាយតម្លៃខ្លួនឯងក្នុងដំណើរការសិក្សា។

បរិក្ខារសម្រាប់មេរៀន (ជំនួយការបង្រៀន)៖ កុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង ថតសំឡេង ឯកសារចែកជូន។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

1. ដំណាក់កាលនៃការរៀបចំ។

អ្នកគ្រូ៖ អរុណសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា! រីករាយដែលបានជួបអ្នកម្តងទៀត! សូមអង្គុយចុះ។

2. ការទំនាក់ទំនងប្រធានបទ និងគោលបំណងនៃមេរៀន។

គ្រូ៖ ដូច្នេះ ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយច្រើនអំពីកុំព្យូទ័រ។ ប្រធានបទនៃការពិភាក្សារបស់យើងគឺ "កុំព្យូទ័រ៖ មិត្តឬសត្រូវ?"សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៅលើក្តារខៀន ហើយព្យាយាមទាយថាតើគោលបំណងសំខាន់នៃមេរៀនរបស់យើងគឺ៖

“កុំព្យូទ័រមិនឆ្លាតទេ គេគិតតែថាខ្លួនឯង”

(សិស្សបង្ហាញពីគំនិតរបស់ពួកគេ។ )

3. ការឡើងកំដៅនៃការនិយាយ។ ការអនុវត្តវាក្យសព្ទលើប្រធានបទ។

A. បំពេញក្នុងផែនទីគំនិត។

ការងារនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅខាងមុខ អ្នកដែលដាក់ឈ្មោះកំណែរបស់គាត់ចុងក្រោយគឺជាអ្នកឈ្នះ។

ការឆ្លើយតបរបស់សិស្សគំរូ៖

ការស្វែងរកព័ត៌មាន
វាយអក្សរ និងរក្សាទុកព័ត៌មាន
កំពុងស្ដាប់ចំរៀង
មើលភាពយន្ត
ឯកសារបោះពុម្ព
ដោយប្រើអ៊ីមែល
ជជែកជាមួយមិត្តភក្តិនិងសាច់ញាតិ
ប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម…

ខ. សំណួរកុំព្យូទ័រ។ ឆ្លើយសំនួរ។ ប្រើពាក្យក្នុងប្រអប់៖

(ការងារត្រូវបានរៀបចំជាគូៗ ពេលវេលាត្រូវបានផ្តល់ឲ្យដើម្បីគិតអំពីចម្លើយចំពោះសំណួរ បន្ទាប់មកគូនីមួយៗផ្តល់ចម្លើយរបស់ពួកគេ បំពេញបន្ថែម ឬកែតម្រូវមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ)។

តើប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រមួយណាដែលអាចផ្ញើសំបុត្របានលឿន?
តើប្រព័ន្ធអ្វីដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើកុំព្យូទ័រជុំវិញពិភពលោកផ្ញើនិងទទួលព័ត៌មាន?
តើកម្មវិធីអ្វីខ្លះដែលផ្តល់រូបភាព និងសំឡេងចម្រុះពណ៌?
តើអ្វីទៅជាឈ្មោះនៃ "ពិភពលោក" ដែលបង្កើតឡើងដោយកុំព្យូទ័រដែលហាក់ដូចជាការពិតទាំងស្រុង?
តើពាក្យពិសេសមួយណាដែលមានន័យថា "ទទួលបានព័ត៌មានដែលបានរក្សាទុកពីអង្គចងចាំរបស់កុំព្យូទ័រ"?
តើយើងហៅថាអ្វីជាថាសដែលផ្ទុកព័ត៌មានបានច្រើន?
អ្វីទៅដែលហៅថាការខូចកុំព្យូទ័រភ្លាមៗដែលមិននឹកស្មានដល់?
តើអ្វីទៅជាពាក្យសម្រាប់គ្រឿងអេឡិចត្រូនិក ឬគ្រឿងអេឡិចត្រូនិករបស់កុំព្យូទ័រ?
តើយើងហៅអ្វីទៅដែលការប្រមូលទិន្នន័យដ៏ធំដែលត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ?
តើពាក្យអ្វីខ្លះសម្រាប់សំណុំនៃការណែនាំដែលដាក់ដោយសម្ងាត់ក្នុងកុំព្យូទ័រដែលបំផ្លាញព័ត៌មានដែលរក្សាទុកក្នុងនោះហើយបញ្ឈប់វាមិនឱ្យដំណើរការធម្មតា?
តើអ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានអំពីផលិតផល និងសេវាកម្មដែលផ្តល់ដោយក្រុមហ៊ុន ឬស្ថាប័នណាមួយនៅលើអ៊ីនធឺណិត?
www ជាអ្វី?
តើកន្លែងផ្ទុកព័ត៌មានអ្វីខ្លះដែលអ្នកអាចដាក់ចូលក្នុងហោប៉ៅបានយ៉ាងងាយ?
តើយើងហៅថាអ្វីទៅជាសំណុំនៃកម្មវិធីកុំព្យូទ័រដើម្បីគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការរបស់កុំព្យូទ័រ?
តើកុំព្យូទ័រប្រភេទណាដែលអ្នកអាចប្រើនៅលើយន្តហោះ?

4. ការឆ្លុះបញ្ចាំង។

តើសំណួរពិបាកសម្រាប់អ្នកទេ?

តើអ្នកដឹងចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់ទេ?

តើអ្នកអាចពន្យល់ចម្លើយជាភាសារុស្សី ឬជាភាសាអង់គ្លេសបានទេ? តើអ្វីកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក?

តើអ្នកបានរៀនអ្វីថ្មីទេ? តើអ្នកគិតថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងទេ?

ក. ស្តាប់បទសម្ភាសន៍ជាមួយលោក Mike Phillips អ្នកសារព័ត៌មាន និងឃ្លាដែលផ្គូផ្គងពីការសម្ភាសន៍ (ជួរទីមួយ) ទៅកាន់អត្ថន័យស្រដៀងគ្នាពីជួរទីពីរ។ បន្ថែមការប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័របន្ថែមទៀតទៅក្នុងផែនទីគំនិត។

1. ស្វែងរក	ក) រក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ
2. ដោតចូល	ខ) កំពុងស្វែងរក
3. ផ្នែកសំខាន់មួយ។	គ) សន្សំពេលវេលា
4. ងាយស្រួលប្រើ	ឃ) ងាយស្រួលប្រើ
5. កាត់បន្ថយពេលវេលា	e) ផ្នែកចាំបាច់
6. តាមដានជីវិត	f) ភ្ជាប់ទៅ

ខ. ស្តាប់ការសម្ភាសន៍ម្តងទៀត ហើយបំពេញចន្លោះដែលមានឃ្លាចេញពីតារាង

ខ្ញុំប្រើវាជាចម្បងសម្រាប់ដំណើរការពាក្យ (ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់ការសរសេរ ដែលខ្ញុំនៅតែប្រើប៊ិច) ________, _______________ ពីអ៊ីនធឺណិត សម្រាប់គោលបំណងសរសេរ ឬសម្រាប់ការធ្វើដំណើរ។
ខ្ញុំធ្លាប់គិតថាគោលបំណងចម្បងរបស់កុំព្យូទ័រក្នុងជីវិតរបស់យើងគឺដើម្បី ______________ វាត្រូវចំណាយពេលដើម្បីធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីឱ្យមនុស្សអាចរីករាយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្តផ្សេងទៀត - ឧទាហរណ៍ជិះស្គី។
កុំព្យូទ័រកំពុងក្លាយជា ______________ នៃជីវិតឯកជន និងវិជ្ជាជីវៈដែលខ្ញុំគួរនិយាយ។
វាជារឿងតូចមួយដែលផលិតនៅទីនេះក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស _____________ ទូរទស្សន៍។
ហើយនោះហើយជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ពីព្រោះ Macintosh មាន _____________ ខ្លាំងណាស់។

6. ការអាន។

អានរឿង "Steve ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Net "ហើយដាក់ពាក្យភ្ជាប់នៅកន្លែងដែលវាចាំបាច់។ ឆ្លើយសំណួរបន្ទាប់ពីអត្ថបទ។

7. វេយ្យាករណ៍។

(ការងារត្រូវបានអនុវត្តនៅខាងមុខ យុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការបញ្ចប់កិច្ចការក្នុងទម្រង់ USE ត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងផ្នែក "ការអាន" ការសង្កត់ធ្ងន់គួរតែត្រូវបានដាក់លើតម្រូវការសម្រាប់ចំណេះដឹងនៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍សម្រាប់ការបញ្ចប់ភារកិច្ចដោយជោគជ័យ។

ហេតុអ្វីបានជាពាក្យភ្ជាប់ក្នុងអត្ថបទសំខាន់ម៉្លេះ?
តើប្រយោគមួយណានៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយដែលពិពណ៌នាអំពីការពិត និងដំណើរការមួយណា? ដាក់ឈ្មោះទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ។ ស្វែងរកករណីផ្សេងទៀតនៅក្នុងអត្ថបទ។
អានប្រយោគជាមួយ ខណៈពេលដែល និង ពេលណា។ តើទម្រង់វេយ្យាករណ៍មួយណាដែលជួយពណ៌នាអំពីសកម្មភាពក្នុងអតីតកាល?
អាន បានគូសបញ្ជាក់ប្រយោគក្នុងកថាខណ្ឌទី៦។ តើមួយណាមុនកាល? តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណា? ស្វែងរកករណីផ្សេងទៀតនៅក្នុងអត្ថបទ។

អានកថាខណ្ឌនេះ។ នរណាម្នាក់កំពុងនិយាយអំពីការប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រ។ បំពេញអត្ថបទដោយជ្រើសរើសពាក្យមួយសម្រាប់ចន្លោះនីមួយៗ។ ពាក្យមួយត្រូវប្រើពីរដង។

សម្រាប់ខ្ញុំ កុំព្យូទ័រគឺជា (1) _________ ដល់ទីបញ្ចប់ គ្មានអ្វីសោះ (2) _________ ។ ខ្ញុំមិនបានរកឃើញថាពួកគេគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុង (3) __________ ។ ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើកិច្ចការដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើ (4) ________ ជាការផ្ញើអ៊ីមែល ឬពិនិត្យមើលព័ត៌មាននៅលើគេហទំព័រដើម្បីជួយខ្ញុំ (5) __________ កិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ ឬភ្ជាប់ជាមួយចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែ (6) __________ បងស្រីរបស់ខ្ញុំស្ថានភាពគឺ (7) _______ ខុសគ្នា។ វាដូចជាអ្នកមិនអាចជឿថាយើងជា (8) ___________ ពាក់ព័ន្ធ។ នាងជក់ចិត្តនឹងកុំព្យូទ័រ។ ខ្ញុំមិនយល់ទេ ប៉ុន្តែវាជាការពិត។

8. ការនិយាយ។

ក្នុងក្រុមបីពិភាក្សាលើអត្ថបទថា “Steve belonged to the Net "។ ឆ្លើយសំនួរ:

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនិពន្ធភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងដែល Steve មិនចង់និយាយជាមួយគាត់?
តើអ្នកនិពន្ធរៀបរាប់ពីអារម្មណ៍របស់គាត់យ៉ាងណា?
ហេតុអ្វីបានជាគាត់ព្រួយបារម្ភនៅចុងបញ្ចប់នៃនិទានរឿង?
តើបណ្តាញសង្គមអាចជំនួសការទំនាក់ទំនងក្នុងជីវិតពិតបានទេ? តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរ?
តើអ្នកចំណាយពេលផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុន្មាននៅលើ Net?
តើអ្នកមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណូលចិត្ត ឬលេងកីឡាទេ?
តើអ្នកចង់មានកុំព្យូទ័រ ឬមនុស្សសម្រាប់ក្រុមហ៊ុននៅលើកោះវាលខ្សាច់មែនទេ?

ពិភាក្សាជាមួយដៃគូរបស់អ្នកថាតើកុំព្យូទ័រជាមិត្ត ឬសត្រូវនៅក្នុងជីវិតរបស់យើង។ ប្រើកន្សោមនៅលើទំ។ 242-243 នៃសៀវភៅសិស្ស។

ធ្វើការជាក្រុមដែលមានមនុស្ស 3 នាក់។ (ការបង្ហាញអំណះអំណាងរបស់អ្នក បង្ហាញពីការយល់ព្រម / ការមិនយល់ស្រប។ )

9. សង្ខេបមេរៀន។

អ្នកគ្រូ៖ អញ្ចឹងខ្ញុំចង់និយាយថា ពួកយើងបានប្រឹងប្រែង ហើយអ្នកពិតជាសកម្មខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំឃើញថាបញ្ហាដែលយើងបានពិភាក្សានៅថ្ងៃនេះគឺជាការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់អ្នក។ ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះលំហាត់ដែលយើងបានធ្វើ និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលយើងបានពិភាក្សា។ តើអ្វីជាការលំបាកសម្រាប់អ្នក? តើមានអ្វីថ្មី? តើវាមានប្រយោជន៍ទេ? តើអ្នកប្រាកដថាអ្នកអាចបញ្ចេញមតិរបស់អ្នកថាកុំព្យូទ័រជាមិត្តឬសត្រូវ?

10. កិច្ចការផ្ទះ។

SB អតីត 2(1) ទំព័រ 240 ការសន្ទនាជាក្រុម “កុំព្យូទ័រ៖ មិត្តឬសត្រូវ?”

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

ការបកប្រែអត្ថបទ៖ វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា

ការបកប្រែអត្ថបទ៖ វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

អត្ថបទដែលទាក់ទង