គោលដៅ និងគោលបំណងសំខាន់ៗរបស់អូឡាំពិកគឺ៖
ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត និងការយល់ដឹងរបស់សិស្ស ពង្រីកជួរវប្បធម៌របស់ពួកគេ;
បង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន និងប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស;
ទាញយក៖
មើលជាមុន៖
និស្សិតអូឡាំពិក
ជាភាសាអង់គ្លេស "London Eye"
I. ស្តាប់អត្ថបទ ហើយជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ។
1. ទីក្រុងអាចអួតពីបុរាណ....
ក) រោងមហោស្រព ខ) រោងកុន គ) បណ្ណាល័យ
2. Amphitheater មាន… កន្លែងអង្គុយទាំងពីរកម្រិត។
ក) ដប់ប្រាំបួន B) សែសិបពីរ C) ម្ភៃបី
3. ឥសីខ្ពស់បញ្ជាក់ថា....
ក) មានច្រកចូលចំនួនប្រាំនៅលើឆាក
ខ) ការប្រយុទ្ធត្រូវបានធ្វើឡើងនៅទីនោះ
គ) អ្នកទស្សនាធ្លាប់ដើរនៅទីនោះ
៤.ទម្រង់នៃកីឡដ្ឋានមានលក្ខណៈស្រដៀងនឹងអក្សរ…។
ក) T B) U C) V
5. កីឡដ្ឋានធ្លាប់ផ្ទុកមនុស្ស 2 ម៉ឺននាក់។
ក) ច្រើន B) ច្រើនជាង C) តិចជាង
6. … ត្រូវបានតុបតែងដោយរូបសំណាកអត្តពលិក។
ក) កីឡដ្ឋាន ខ) ដំណាក់កាល គ) អគារដ៏ធំសម្បើម
7. ពីរក្នុងចំនោមចន្លោះទាំងបីគឺ…។
ក) កីឡដ្ឋាន ខ) រោងមហោស្រព គ) ហាងទំនិញ
8. …ហាងមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។
ក) ទាំងអស់ ខ) មួយចំនួននៃ គ) ទំនើប
9. ជញ្ជាំងសម្រាប់បំបែកផ្នែកមួយនៃកីឡដ្ឋានត្រូវបានគេសាងសង់ឡើង…។
ក) មិនយូរប៉ុន្មាន B) ក្នុងសតវត្សទី 3 គ) ថ្មីៗនេះ
10. មគ្គុទ្ទេសក៍ចង់បង្ហាញ ….
ក) ជាយក្រុង ខ) ប្រាសាទ គ) ផ្លូវធំ
II. អានអត្ថបទហើយបំពេញចន្លោះដោយពាក្យត្រឹមត្រូវ។
សូមគោរពមាតាបិតា
យើងនឿយហត់ណាស់ពេលត្រឡប់មកវិញ។ វាជាថ្ងៃដ៏គួរឲ្យស្រឡាញ់ ហើយខ្ញុំ … (20) សង្ឃឹមថា John អាចទទួលបានសំបុត្រ។
ស្រឡាញ់ច្រើន, Lillian ។
11. A) ពេល B) កន្លែងណា C) អ្វី
12. ក) ស្មៅ ខ) ស្មៅ គ) ស្មៅ
13. ក) រវល់ B) ស្ងាត់ C) តូច
14. A) ជុំ B) នៅ C) ឆ្លងកាត់
15. A) ត្រូវតែ B) គួរ C) គួរ
16. A) the B) a C) គ្មានអត្ថបទ
17. ក) ឃើញ ខ) បានឃើញ គ) បានឃើញ
18. ក) ធ្វើ B) លេង C) ធ្វើ
19. A) គឺ B) ត្រូវបាន C) ត្រូវបាន
20. A) am B) do C) ធ្វើ
III. អាន និងសម្រេចថាតើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិត ឬមិនពិត ឬគ្មានអ្វីត្រូវបានដឹងពីអត្ថបទ
ផែនទីត្រូវបានបង្កើតឡើងជាយូរមកហើយមុនពេលការអាន និងសរសេរត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ផែនទីដំបូងបំផុតដែលយើងដឹងគឺគំនូររូងភ្នំនៅល្អាង Lascaux ក្នុងប្រទេសបារាំង។ ផ្ទាំងគំនូរនេះបង្ហាញពីផ្នែកមួយនៃមេឃនារដូវក្តៅកាលពី 16,500 ឆ្នាំមុន។ តារាវិទូសម័យទំនើបនៅតែអាចយល់ពីមេឃពេលយប់ដែលបង្ហាញក្នុងផែនទី។ ផែនទីអាយុបួនពាន់ឆ្នាំដែលធ្វើឡើងដោយជនជាតិបាប៊ីឡូននៅតែមាន។ អ្នកបង្កើតផែនទីបុរាណជាច្រើនបានគិតថា ពិភពលោកមានរាងសំប៉ែត ប៉ុន្តែអ្នករុករកដូចជា Magellan ក្នុងសតវត្សទី 15 បានធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក ហើយបានជួយបង្កើតផែនទីកាន់តែប្រសើរឡើង។ ក្រៅពីនេះ ការវាស់វែងដែលថតដោយផ្កាយរណបបង្ហាញថា ភពផែនដីរបស់យើងមានរាងដូចផ្លែប៉េសបន្តិច។ ផ្កាយរណបក៏បានផ្តល់ព័ត៌មានត្រឹមត្រូវបន្ថែមទៀត និងបានជួយមើល និងគូសផែនទីផ្នែកនានានៃពិភពលោក ដែលមនុស្សមិនសូវស្គាល់ ឬមិនដែលបានឃើញពីមុនមក។ ផ្កាយរណបបានថតរូបព្រៃអាម៉ាហ្សូន ហើយបានបង្ហាញថា តំបន់ដែលមានទំហំប៉ុនទីលានបាល់ទាត់ចំនួនម្ភៃកំពុងត្រូវបានកាត់បន្ថយរាល់នាទី។ រូបភាពដែលថតចេញពីលំហអាកាសក៏បានបង្ហាញដែរថា តំបន់ទឹកក្នុងដីដ៏ធំបំផុតមួយរបស់ពិភពលោក សមុទ្រអារ៉ាល់ បាននឹងកំពុងធ្លាក់ចុះយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ផែនទីផ្កាយរណបទំនើបបង្ហាញពីឥទ្ធិពលនៃការឡើងកំដៅផែនដី និងការបំពុល ហើយជួយយើងឱ្យយល់អំពីពិភពលោកជុំវិញយើងកាន់តែប្រសើរឡើង។ សព្វថ្ងៃនេះ អ្នកបើកបរកាន់តែច្រើនឡើងៗពឹងផ្អែកលើការរុករកតាមផ្កាយរណបនៅក្នុងរថយន្តរបស់ពួកគេ ដូច្នេះផែនទីបង្ហាញផ្លូវបែបប្រពៃណីប្រហែលជាមិនយូរទៀតទេ។
21. ការសរសេរត្រូវបានបង្កើតជាយូរមកហើយបន្ទាប់ពីផែនទីដំបូងត្រូវបានគូរ។
22. ផែនទីទីមួយគឺជាផែនទីនៃមេឃពេលយប់។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
23. ផែនទីដំបូងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយជនជាតិបាប៊ីឡូន។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
24. អ្នកបង្កើតផែនទីបាប៊ីឡូនគឺជាបុរសអ្នកមានណាស់។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
25. ការរុករករបស់ Magellan បានជួយអ្នកបង្កើតផែនទីឱ្យប្រសើរឡើងនូវផែនទីរបស់ពួកគេ។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
26. ភពផែនដីរបស់យើងគឺជាលំហដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
27. ផែនទីទំនើបមានភាពលម្អិត និងត្រឹមត្រូវជាង។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
28. ព្រៃអាម៉ាហ្សូនកំពុងបាត់បន្តិចម្តងៗ។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
29. កម្រិតនៃសមុទ្រអារ៉ាល់ត្រូវបានកើនឡើង។
ក) ពិត ខ) មិនពិត គ) មិនស្គាល់
30. មិនយូរប៉ុន្មាន ផែនទីបង្ហាញផ្លូវដែលបានបោះពុម្ពបែបប្រពៃណីអាចនឹងអស់ការប្រើប្រាស់។
IV. អានការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម និងស្វែងរកក្លឹបសម្រាប់អ្នកនិយាយនីមួយៗ
31. "ខ្ញុំទំនេរនៅពេលព្រឹក ដូច្នេះខ្ញុំនឹងរីករាយនឹងការទៅទីនោះ" ។
32. “វាអស្ចារ្យណាស់! យើងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ធ្វើដំណើរ និងចែករំលែកវប្បធម៌នៅលើមាត្រដ្ឋានពិភពលោក!”
33. “ខ្ញុំធ្លាប់ទៅហែលទឹកកាលពីនៅក្មេង។ វាដល់ពេលហើយដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមវាម្តងទៀត” ។
34. “ឪពុករបស់ខ្ញុំគឺជាអ្នកសរសេរកម្មវិធីដែលមានបទពិសោធន៍ ហើយខ្ញុំចង់ធ្វើដូចគាត់!”
35. "ខ្ញុំជានិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ ដូច្នេះថ្លៃសិក្សានឹងទាបជាងសម្រាប់ខ្ញុំ"។
36. "ខ្ញុំចូលចិត្តបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួយខ្ញុំក្នុងការប្រកួតចំបាប់របស់ខ្ញុំ"។
37. "នៅក្នុងក្លឹបនេះ ខ្ញុំត្រូវបានបង្រៀនឱ្យភ្ជាប់ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព ម៉ាស៊ីនស្កេន និងកាមេរ៉ាបណ្ដាញទៅសៀវភៅកត់ត្រារបស់ខ្ញុំ។"
38. “មានពហុកីឡាដ្ឋាននៅជិតអាគារ ដូច្នេះយើងតែងតែមានថ្នាក់រៀននៅទីវាល។”
39. "ភាសាអេស្ប៉ាញរបស់ខ្ញុំកាន់តែប្រសើរឡើង ដូច្នេះខ្ញុំចង់ចូលរួមក្រុមកម្រិតខ្ពស់ជាងនេះ"។
40. “ខ្ញុំបានក្លាយជានិពន្ធនាយកនៃកាសែតក្លឹបមួយ។ ខ្ញុំជាប្រធានផ្នែកហ្គេម។”
នៅក្នុងការប្រកួតយុវជនអន្តរជាតិ "ចក្រភពអង់គ្លេស - ២០១៧" ។ អាយុរបស់អ្នកចូលរួមការប្រកួតគឺចាប់ពី១២ដល់១៨ឆ្នាំ។
ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគឺជាឱកាសដើម្បីក្លាយជាអ្នកឈ្នះ និងធ្វើដំណើរដោយមិនគិតថ្លៃ
សម្រាប់ចក្រភពអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 2017 ។ រយៈពេលនៃការធ្វើដំណើរ - 2 សប្តាហ៍
កម្មវិធីដំណើរកម្សាន្តរួមមាន៖
ការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាភាសានៅទីក្រុងឡុងដ៍ - 1 សប្តាហ៍
កម្មវិធីដំណើរកំសាន្តនៅទីក្រុងឡុងដ៍ (ដំណើរកម្សាន្តទស្សនាកណ្តាលទីក្រុងឡុងដ៍ អគារ វេសមីនស្ទឺ អាប៊ីប៊ី។
សភា និង Big Ben, ទីលាន Trafalgar និងវិចិត្រសាលរូបភាពជាតិ, វិមាន Buckingham,
ឧទ្យាន Hyde, សារមន្ទីរវិទ្យាសាស្ត្រ, សារមន្ទីរ Victoria និង Albert, Royal Albert Hall, វិមាន Fountain Diana
និង London Eye, Tower Bridge និងទេសភាពផ្សេងទៀតនៃរដ្ឋធានីនៃចក្រភពអង់គ្លេស
បង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅទីក្រុងរមណីយដ្ឋាន Bournemouthនៅលើច្រាំងនៃមហាសមុទ្រអាត្លង់ទិក - ថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នេរ 1 សប្តាហ៍,
ជិះទូកលេង ខ្យល់អាកាសក្តៅ សាច់អាំងតាមឆ្នេរ និងកីឡា វិញ្ញាបនបត្រ CEFR ជំនាញភាសាអង់គ្លេស
ខ្លឹមសារ និងច្បាប់នៃការប្រកួត៖
1. លក្ខខណ្ឌនៃការចុះឈ្មោះអ្នកចូលរួមក្នុងការប្រកួត៖ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2017 ដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមីនា ឆ្នាំ 2017 រួមបញ្ចូល
2. សម្រាប់ការចុះឈ្មោះ ចាំបាច់ត្រូវផ្ញើទៅកាន់អាសយដ្ឋាន៖ [អ៊ីមែលការពារ] ទិន្នន័យខាងក្រោម៖
- ឈ្មោះពេញ
- ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត
- អាស័យដ្ឋានអ៊ីម៉េល
- លេខទូរស័ព្ទ
- កន្លែងសិក្សាឬការងារ។
3. លក្ខខណ្ឌនៃការប្រកួតប្រជែងថ្ងៃទី 1 ខែមេសា ឆ្នាំ 2017 ដល់ថ្ងៃទី 31 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2017។
ភារកិច្ចប្រកួតប្រជែង៖
1. បទបង្ហាញនៅក្នុង PowerPoint ជាភាសាអង់គ្លេស
លើប្រធានបទមួយក្នុងចំណោមប្រធានបទខាងក្រោម៖
អាកាសធាតុ និងធម្មជាតិនៃចក្រភពអង់គ្លេស
ទំនៀមទម្លាប់ និងប្រពៃណីនៅប្រទេសអង់គ្លេស
ប្រទេសអង់គ្លេសក្រោមស្តេចបរទេស
ភាសាអង់គ្លេសជាភាសាពិភពលោក
ប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស
ប្រពៃណីអង់គ្លេស
មនុស្សល្បីល្បាញនៃចក្រភពអង់គ្លេស
របៀបដែលស្កុតឡេនប្រយុទ្ធដើម្បីឯករាជ្យភាពរបស់ខ្លួន។
ទីក្រុងឡុងដ៍ - រាជធានីនៃចក្រភពអង់គ្លេស
សារមន្ទីរ និងវិចិត្រសាលសិល្បៈនៃទីក្រុងឡុងដ៍
ថ្ងៃចូលឆ្នាំថ្មីនៅប្រទេសអង់គ្លេស
សត្វចិញ្ចឹមនៅចក្រភពអង់គ្លេស
រោងមហោស្រពនៅចក្រភពអង់គ្លេស
ការទស្សនាទីក្រុងឡុងដ៍
ការពិតខ្លះអំពីទីក្រុងឡុងដ៍
កីឡានៅចក្រភពអង់គ្លេស
ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅចក្រភពអង់គ្លេស
ប្រវត្តិសង្ខេបរបស់ខេមប្រ៊ីជ
ប្រវត្តិសង្ខេបនៃទីក្រុង Oxford
បទបង្ហាញត្រូវបានវាយតម្លៃលើមាត្រដ្ឋាន 10 ចំណុចដោយយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោមៈ
ប្រភពដើមនៃការបង្ហាញព័ត៌មានរហូតដល់ 1.5
ការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗក្នុងការបង្ហាញព័ត៌មានរហូតដល់ 2.0
ភាពពេញលេញនៃការបង្ហាញប្រធានបទរហូតដល់ 1.5
វត្តមាននៃសម្ភារៈបន្ថែមសម្រាប់បទបង្ហាញ ដែលធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់ជាអត្ថបទ។ រហូតដល់ 2.0
អក្ខរកម្មនៃការរចនាសម្ភារៈរហូតដល់ 1.0
2. ការងារច្នៃប្រឌិតផ្ទាល់ខ្លួន។
ភារកិច្ចបុគ្គលប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅអ្នកចូលរួមនីមួយៗនៃការប្រកួតប្រជែង។
វាចាំបាច់ក្នុងការរៀបចំវីដេអូលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យមិនលើសពី 5 នាទី។
អ្នកក៏អាចថតជាមួយទូរស័ព្ទដៃរបស់អ្នកបានដែរ។
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃ៖
1. ប្រភពដើមនៃភារកិច្ច - រហូតដល់ 2 ពិន្ទុ
2. គុណភាពនៃការបង្ហាញភារកិច្ច (វីដេអូ សំឡេង ការកែសម្រួល) - រហូតដល់ 2 ពិន្ទុ
3. ការអនុលោមតាមខ្លឹមសារនៃការងារច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងតម្រូវការ - រហូតដល់ 2 ពិន្ទុ
4. ការអនុលោមតាមកាលកំណត់សម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ចជាមួយនឹងតម្រូវការ - រហូតដល់ 1 ពិន្ទុ
5. គុណភាពនៃការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសនៅពេលបង្កើតរឿង - រហូតដល់ 3 ពិន្ទុ
3. លទ្ធផលនៃការបោះឆ្នោតតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក និងសារ SMS សម្រាប់អ្នកចូលរួមការប្រកួត។
4. បទសម្ភាសន៍ជាមួយគ្រូភាសាអង់គ្លេស។
ការសំភាសន៍ធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស និងមានដូចជា៖
ការសន្ទនាលើប្រធានបទដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយគ្រូ ការបំពេញភារកិច្ច (ដោយផ្ទាល់មាត់) រយៈពេលនៃការសម្ភាសន៍គឺ 10 នាទី។
លទ្ធផលត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគ្រូតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។
យកចិត្តទុកដាក់! តម្លៃនៃការចុះឈ្មោះអ្នកចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគឺ 200 រូប្លិ៍។
ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង អ្នកត្រូវតែបង់ថ្លៃចុះឈ្មោះ។
ដើម្បីបង់ប្រាក់តាមអ៊ីនធឺណិត អ្នកអាចចូលទៅកាន់គេហទំព័រ nativespeakerschool.ru ទៅផ្នែក "ការទូទាត់សម្រាប់សេវាកម្ម" ,
ឬផ្ទេរទៅគណនីទូទាត់របស់ក្រុមហ៊ុន "បញ្ញា" ។
សាធារណរដ្ឋ Kalmykia Elista
សំណួរសិក្សាប្រទេស
ជាភាសាអង់គ្លេស
« ធ្វើ អ្នក ដឹង ភាសាអង់គ្លេស »
ថ្នាក់ទី 7
អេលីស្ដា។
ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង
"អនុវិទ្យាល័យលេខ ២១"
សាធារណរដ្ឋ Kalmykia Elista
គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស៖ Andrey Poshtarikov
កម្រងសំណួរក្នុងតំបន់ជាភាសាអង់គ្លេស
« ធ្វើ អ្នក ដឹង ភាសាអង់គ្លេស » »
ការស្គាល់វប្បធម៌នៃប្រទេសនៃភាសាដែលកំពុងសិក្សាគឺជាកិច្ចការអាទិភាពមួយនៃការបង្រៀនភាសាបរទេស។ ភាពជាក់លាក់នៃមុខវិជ្ជាបង្កប់នូវភាពស្ទាត់ជំនាញនៃសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងដោយសិស្ស។ ទាំងអស់នេះមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានការចូលរួមពីផ្នែកវប្បធម៌។ ការសិក្សាអំពីវប្បធម៌នៃប្រទេសមួយផ្សេងទៀត រួមជាមួយនឹងមធ្យោបាយនៃភាសា មិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យសិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុង "កិច្ចសន្ទនានៃវប្បធម៌" ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពណែនាំពួកគេអំពីតម្លៃសកល បំពេញបន្ថែម "ចំណេះដឹងផ្ទៃខាងក្រោយ" ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់ឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់ការផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវ ការលើកទឹកចិត្តខាងការយល់ដឹងផងដែរ។ .
មេរៀនក្នុងទម្រង់ជាល្បែង ការប្រកួតប្រជែង កម្រងសំណួរ ការប្រកួតប្រជែងតែងតែមានភាពទាក់ទាញ ពួកគេជួយធ្វើឱ្យសម្ភារៈដែលបានសិក្សាពីមុនមក បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបានដោយសិស្ស។ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីវាស់ស្ទង់ខ្លួនឯង សាកល្បងចំណេះដឹងក្នុងការប្រកួតប្រជែងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឱកាសដើម្បីរៀនអ្វីដែលថ្មីផ្តល់ឱ្យមេរៀនបែបនេះនូវចរិតលក្ខណៈលើកទឹកចិត្ត។
អរុណសួស្តី? មិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ! ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកពោរពេញដោយថាមពល ហើយត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីសប្បាយខ្លះ។ តើអ្នកចូលចិត្តលេងទេ? ខ្ញុំប្រាកដជាប្រាកដណាស់។ នោះពិតជាល្អណាស់។
អ្នកប្រាកដជាដឹងព័ត៌មានទាំងអស់លើប្រធានបទ "ពីទីក្រុងឡុងដ៍ទៅញូវយ៉ក។ ហ្គេម, ល្បែងផ្គុំរូប, riddles កំពុងរង់ចាំអ្នក។ តោះចាប់ផ្ដើម! មិនអីទេ!
1. ក្រុមស្វាគមន៍។
1._____________________
2._____________________
2. ការប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រធានក្រុម។
១.តើទង់ជាតិអង់គ្លេសមានឈ្មោះអ្វី? (រន្ធដោតសហជីព)
2. តើអ្នកណារស់នៅក្នុងព្រៃ Sherwood? (Robin Hood)
៣.តើភ្ញៀវដែលមកនៅព្រឹកថ្ងៃចូលឆ្នាំមុនគេឈ្មោះហៅក្រៅអ្វី? (ដំបូង
អាហារ)
4. តើអ្នកអាចឃើញនរណានៅលើកំពូលនៃជួរឈរនៅលើទីលាន Trafalgar ក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍? (ឧត្តមនាវីឯក ណិលសុន)
5. តើសំលៀកបំពាក់ជាតិស្កុតឡេនហៅថាអ្វី? (គីឡូ)
6. តើទង់ជាតិអាមេរិកមានឈ្មោះហៅក្រៅអ្វី? (ផ្កាយ និង ឆ្នូត)
7.តើមនុស្សណានៅទីក្រុងឡុងដ៍មានអាស័យដ្ឋាន 10, Downing Street? (នាយករដ្ឋមន្ត្រីអង់គ្លេស)
8. តើជាធម្មតាកុមារជាច្រើននិយាយអ្វីនៅពេលពួកគេគោះទ្វារអ្នកជិតខាងនៅថ្ងៃ Halloween? (ល្បិច ឬ ព្យាបាល)
9.តើតាក់ស៊ីក្រុងឡុងដ៍មានពណ៌អ្វី? (ខ្មៅ)
10.តើកម្រាលឥដ្ឋពីរជាន់នៅទីក្រុងឡុងដ៍មានពណ៌អ្វី?(ក្រហម)
3. ការប្រកួតប្រជែងនៃសុភាសិតនិងពាក្យសំដី។
1. កាត
1. ជាច្រើន។បុរស, ជាច្រើនចិត្ត- តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ គំនិតច្រើន។
កុំឆ្លាត , ខណៈពេលដែលវាស្ងាត់ .
3. នេះ។ដើមបក្សីចាប់នេះ។ក្តៅ
2. កាត
ព្រឹក , ពេលល្ងាចកាន់តែឆ្លាតវៃ .
2. រឹងរូសដូចសត្វលា។-មូលីស .
វាស់ប្រាំពីរដង , កាត់ម្តង .
4.PAC CRYPHRUYTEWORD (ឈ្លោះគ្នា)
ហ្គាហ្គេឡាន - (ភាសា)
LISHEN - (ភាសាអង់គ្លេស) ។ល។
5. ទាយអក្សរសិល្ប៍វីរបុរស។
1. វិញ្ញាបនបត្រ៖
ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យអក្សរសិល្ប៍ - ទេ។
ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យទស្សនវិជ្ជា - ទេ។
ចំណេះដឹងនយោបាយខ្សោយ។
ចំណេះដឹងផ្នែករុក្ខសាស្ត្រគឺមិនស្មើគ្នា។ ដឹងពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ belladonna, អាភៀន, ជាតិពុលជាទូទៅ។
ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យគីមីវិទ្យាគឺជ្រៅ។
ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យកាយវិភាគសាស្ត្រគឺត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែមិនមានប្រព័ន្ធ។
ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យឧក្រិដ្ឋកម្មគឺធំធេងណាស់។ ដឹងពីភាពស្រដៀងគ្នានៃរាល់ឧក្រិដ្ឋកម្មដែលបានប្រព្រឹត្តនៅក្នុងសតវត្សទី 19 ។
គាត់លេងវីយូឡុងបានល្អ។
អ្នកប្រដាល់ដ៏អស្ចារ្យ។
ចំណេះដឹងអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃច្បាប់ភាសាអង់គ្លេស។
(SHERLOCK HOLMES.CONAN DOYLE)
2. វាមានពណ៌ខ្មៅដូចទឹកថ្នាំ ប៉ុន្តែមានស្នាមនៅលើពន្លឺ។ គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងព្រៃចង់ឈរតាមនាងឡើយ ព្រោះនាងមានល្បិចកលដូចខ្នុរ ក្លាហានដូចក្របីព្រៃ ហើយមិនខ្លាចដូចដំរីដែលរងរបួសនោះទេ។ ប៉ុន្តែសំឡេងរបស់នាងផ្អែមដូចទឹកឃ្មុំ ហើយស្បែករបស់នាងស្រាលជាងផ្លៃទៅទៀត។
(BAGIRA. MOWGLI. R. KIPLING)
3. រដូវក្តៅមួយ នាង និងប្អូនស្រីរបស់នាង Loreen កំពុងអង្គុយនៅក្នុងវាលស្មៅបៃតងក្បែរទន្លេ។ ក្តៅហើយខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ចង់ធ្វើអ្វីទេ សូម្បីតែរើសផ្កាក៏ដោយ។ ខ្ញុំងងុយដេកណាស់ ហើយនាងក៏សម្រេចចិត្តដេកលើស្មៅ។ រំពេចនោះ ទន្សាយសបានប្រញាប់ប្រញាល់ដើរកាត់នាង ដោយនិយាយទៅកាន់ខ្លួនឯងថា "ខ្ញុំមកយឺតទៀតហើយ!" "ទន្សាយនិយាយតាំងពីពេលណា?" - គិតថាក្មេងស្រី។
(ALICE. ALICE IN WONDERLAND. L. Carroll)
4. វាជាថ្ងៃរដូវក្តៅដ៏ស្រស់ស្អាត។ "អ្នកមិនចាំបាច់ទៅសាលារៀនថ្ងៃនេះទេ។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំត្រូវធ្វើការ? ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំត្រូវលាងសម្អាតរបងនេះ?» - គិតថាក្មេងប្រុសដើរតាមផ្លូវជាមួយធុងទឹកសនិងជក់ដ៏ធំមួយ។ “ជីវិតលំបាកយ៉ាងណា។ ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានបុរសទាំងនោះនឹងឆ្លងកាត់» គាត់គិតរួចទៅធ្វើការ។ របងនោះវែងហើយខ្ពស់ណាស់។
(Tom SAWEIRE.M.TWAIN)
5. ពេលគាត់ភ្ញាក់ពីព្រលឹម ហើយខ្យល់ព្យុះបានបញ្ចប់ទៅហើយ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ កប៉ាល់នេះមិនអាចមើលឃើញទេ ប៉ុន្តែពាក់កណ្តាលនៃវាត្រូវបានលិចទឹកទាំងស្រុងហើយ។ ដោយបានទៅដល់វាដោយការហែលទឹក មនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមស្វែងរកឧបករណ៍ទាំងនោះយ៉ាងជាក់លាក់ ដែលគាត់អាចសាងសង់ក្បូនសម្រាប់ខ្លួនគាត់។
(ROBINSON CRUSO.D.DEFO)
6. ពេលរាំចាប់ផ្ដើម គាត់បានឃើញក្មេងស្រីស្អាតមិនស្គាល់មុខ។ នាងស្អាតខ្លាំងរហូតលង់ស្រលាញ់នាងភ្លាម ភ្លេច Rosaline ភ្លាម។ មុនពេលគាត់អាចចូលទៅជិតនាង ហើយនិយាយទៅកាន់នាង បងប្អូនជីដូនមួយរបស់នាង Tybalt បានបង្ហាញខ្លួនភ្លាមៗ។ ការប្រយុទ្ធគឺជៀសមិនរួច ប៉ុន្តែ Capulet ចាស់បានអន្តរាគមន៍ ហើយយុវជនត្រូវចាកចេញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់មិនបានទៅផ្ទះទេតែបានទៅសួនច្បារនៃគ្រួសារ Capulet ហើយបានតាំងទីលំនៅនៅក្រោមយ៉រនៃវត្ថុនៃសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់។
(ROMEO. ROMEO និង JULIET. W. SHAKESPEARE)
ក) សមុទ្រពិភពលោកខ) ម៉ាលីប៊ូគ) Disneyland
a) 100 ខ) 90 គ) ១០
ក) យៈសាពូនមី ខ) ទឹកដោះគោ គ) ក្រូចឆ្មា
ទី ខែវិច្ឆិកា?
11. តើកន្លែងណាត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយ Arthur និងអ្នកជំនួយការ Merlin
1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 6.C7.C8.C9.C10.C11.C12.C
7. ស្តាប់និងដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងខ .
ដោយគ្មានត្រចៀកមួយ, មួយ, មួយ។
ខ្ញុំអាចនិយាយឆ្កែតូចរត់បាន។
ហើយច្រៀងពីរ, ពីរ, ពីរ
ហើយស្តាប់ឆ្មាដែលអ្នកឃើញ
(ម៉ាស៊ីនថតសំឡេង) បី, បី, បី
បក្សីនៅលើដើមឈើ
បួន, បួន, បួន
កណ្តុរនៅលើឥដ្ឋ
តើអ្នកអាចឃើញសត្វចំនួនប៉ុន្មាន? (10 សត្វ)
ផ្លែប៉ោមតូចមួយនៅលើដើមឈើ មុខរបស់ខ្ញុំអាចមានពណ៌ណាមួយ។
ផ្លែប៉ោមពីរសម្រាប់អ្នក និងខ្ញុំ ខ្មៅដូចពេលយប់ ពណ៌បៃតងដូចស្មៅ
ផ្លែប៉ោមបីនៅមាត់ទ្វារ នៅលើវាជាមួយដីស
ហើយសម្រាប់ផ្លែប៉ោមនៅលើឥដ្ឋ សិស្សទាំងអស់សរសេរ។
ផ្លែប៉ោមគឺល្អនិងផ្អែម
តើអ្នកអាចរាប់ពួកគេទាំងអស់បានទេ?
(ផ្លែប៉ោម ១០ ផ្លែ)
មុខតែគ្មានក្បាល អ្វីអាចហោះបានតែគ្មានស្លាប?
ហើយដៃតែគ្មានម្រាមដៃ? (ពេលវេលា)
(នាឡិកាមួយ)
ស្ត្រីចំណាស់តូច,
អ្នកដែលមានកូន 12 នាក់៖
ខ្លះខ្លីខ្លះវែងខ្លះ
ត្រជាក់ខ្លះ ក្តៅខ្លះ។
តើវាគឺជាអ្វី?
(ឆ្នាំ)
8. ការស្តាប់អត្ថបទ។
ក្រុមត្រូវស្តាប់ការថត ហើយជ្រើសរើសជម្រើសត្រឹមត្រូវតែមួយគត់។ (អត្ថបទទស្សនិកជនអាចប្តូរទៅជារបស់អ្នក)
ហេសារ៉ា! ចុះថ្ងៃសៅរ៍ទៅផ្សារទំនើបថ្មីយ៉ាងម៉េចដែរ?
ខ្ញុំមិនស្គាល់ Mark ទេ។ មានន័យថាចំណាយលុយហើយខ្ញុំមិនបានច្រើនទេ។
អញ្ចឹងអ្នកអាចជួយខ្ញុំចំណាយលុយខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំ។
លោក Mark! សុំទោសដែលភ្លេចថ្ងៃកំណើត!
ទេ អ្នកមិនបាន។ វាជាថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បន្ទាប់នៅថ្ងៃទីដប់បួន។ ប៉ុន្តែកាលពីម្សិលមិញ មីងរបស់ខ្ញុំ ម៉ារី បានផ្តល់ប្រាក់ ម្ភៃប្រាំផោន ដើម្បីទិញកាដូខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំ។
តើអ្នកចង់ទិញអ្វីដោយលុយរបស់អ្នក?
ខ្ញុំមិនអាចសម្រេចចិត្តបានទេ។ ខ្ញុំត្រូវការគ្រូបង្ហាត់មួយគូ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់បានវីដេអូហ្គេមថ្មី!
មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងមកជាមួយអ្នក ប្រសិនបើអ្នកទិញការ៉េមឱ្យខ្ញុំ។
ជាការពិតណាស់ខ្ញុំនឹង។ សេះធំមួយ។
១…… ចង់ទៅហាង។
a) ជាមួយ b) នៅលើ c) ដោយ d) នៃ
ក) ទៅទិញឥវ៉ាន់ ខ) អត់ទោសឱ្យសារ៉ា c) ចំណាយលុយ ឃ) ទិញការ៉េមធំមួយ
សុំទោស-សុំទោស
អាម៉ាស់-អាម៉ាស់
ភ្ញាក់ផ្អើល-ភ្ញាក់ផ្អើល
តូចចិត្ត-តូចចិត្ត
កំណត់-កំណត់
1.b 2.d 3.b 4.c 5.c 6.c 7.a 8.d 9.a 10.d
៩.កំណាព្យ។
ក្រុមត្រូវបានផ្តល់កាតជាមួយនឹងកំណាព្យអំពីសញ្ញាប្រជាប្រិយអង់គ្លេស។ ភារកិច្ចគឺដើម្បីបកប្រែ quatrains ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ក ល្អ ប្រផ្នូល អាកាសធាតុ ប្រផ្នូល
10. ដំណាក់កាលចុងក្រោយ .
អ្នកចូលរួមជាទីគោរព ការប្រកួតប្រជែងរបស់យើងបានបញ្ចប់ហើយ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកចូលចិត្តហ្គេមរបស់យើង។ អ្នកគឺជាសិស្សដ៏អស្ចារ្យ។ ចំណេះដឹងរបស់អ្នកគឺល្អឥតខ្ចោះ។ សូមអរគុណចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់របស់លោកអ្នក
1. ក្រុមស្វាគមន៍។
ប្រធានក្រុមនឹងណែនាំក្រុមរបស់ពួកគេ ពន្យល់ឈ្មោះ និងបាវចនារបស់ពួកគេ។
ដូច្នេះភារកិច្ចដំបូងគឺ: ក្រុមនីមួយៗគួរតែបង្កើតឈ្មោះហើយជ្រើសរើសប្រធានក្រុម។
1._____________________
2._____________________
2. ការប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រធានក្រុម។
ប្រធានក្រុមនីមួយៗត្រូវបានសួរនៅក្នុងវេនសំណួរជាច្រើន ដែលជាប្រភេទនៃការប្រកួតប្រជែង blitz ។
3. ការប្រកួតប្រជែងនៃសុភាសិតនិងពាក្យសំដី។
ក្រុមទទួលបានកាតដែលមានទាំងសុភាសិតអង់គ្លេស និងវចនានុក្រម និងសមមូលរុស្ស៊ីរបស់ពួកគេ។ ទីមួយ ក្រុមមួយអានតាមលំដាប់លំដោយ ខណៈក្រុមផ្សេងទៀតត្រូវស្វែងរកសមមូលរុស្ស៊ី។ សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ - 1 ពិន្ទុ។
1. កាត
1. បុរសជាច្រើន, ចិត្តច្រើន។- មនុស្សជាច្រើនគំនិតច្រើន។
2. កុំមានបញ្ហាអី ទាល់តែមានបញ្ហានេប៊ូឌីលីហូ , រហូតដល់វាស្ងាត់ .
3. Theearlybird កក់ក្តៅ.- អ្នកណាក្រោកពីព្រលឹម សំណាងល្អកំពុងរង់ចាំ។
2. កាត
1. ពេលព្រឹកមួយម៉ោងមានតម្លៃពីរនៅពេលល្ងាច-ព្រឹក , ពេលល្ងាចកាន់តែឆ្លាតវៃ .
2. រឹងរូសដូចសត្វលា។-មូលីស .
3. ពិន្ទុពីរដងមុនពេលអ្នកកាត់ម្តង-វាស់ប្រាំពីរដង , កាត់ម្តង .
3. កាត
1. យឺតនិងស្ថិរភាពឈ្នះការប្រណាំង -អ្នកនៅស្ងៀម , បន្ថែមទៀតអ្នកនឹង .
2. មិត្តដែលត្រូវការគឺជាមិត្តពិតប្រាកដ -មិត្តស្គាល់ថាមានបញ្ហា.
3. ក្បាលពីរគឺប្រសើរជាងមួយ -ក្បាលពីរគឺល្អជាង , វ៉ាលី .
4.PAC CRYPHRUYTEWORD (ឈ្លោះគ្នា)
ផ្លាស់ប្តូរលំដាប់អក្សរ ហើយសរសេរពាក្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
1. GUAGELAN - ___________________________
2. LISHEN - _____________________________
៣.ប្រទេស-______________________________
4. DONLON-_____________________________________
5. ស៊ីងវ៉ាតុង-__________________________
6. CLEVRE-________________________________
7. STONEHEGNE-__________________________
8. AMECARI-______________________________
9. NEYDISLAND-__________________________
10. ALLHWEEN-__________________________
5. ទាយអក្សរសិល្ប៍វីរបុរស។
6. ឆ្លើយសំណួរអំពីប្រទេសនៃភាសាដែលបានរៀន។
1. តើទង់ជាតិអង់គ្លេសមានពណ៌អ្វី?
ក) ខៀវក្រហម និងស ខ) ខៀវ និងក្រហម គ) ខៀវ ស និងលឿង
2. តើមានកាក់ប៉ុន្មានក្នុងស្រះមួយ?
a) 100 ខ) 90 គ) ១០
3. តើអ្នកណាជាប្រធានាធិបតីទីមួយរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក?
ក) George Washington ខ) Abraham Lincoln គ) John Kennedy
4. តើភាសាអង់គ្លេសដាក់អ្វីនៅក្នុងតែរបស់ពួកគេ?
ក) យៈសាពូនមី ខ) ទឹកដោះគោ គ) ក្រូចឆ្មា
5. តើរដ្ឋធំបំផុតនៅសហរដ្ឋអាមេរិកគឺជាអ្វី?
ក) តិចសាស់ ខ) អាឡាស្កា គ) កាលីហ្វ័រញ៉ា
6. តើថ្ងៃឈប់សម្រាកមួយណានៅថ្ងៃទី 25 ខែធ្នូ?
ក) ទិវានៃក្តីស្រឡាញ់ ខ) បុណ្យអ៊ីស្ទើរ គ) បុណ្យណូអែល
7. តើរូបសំណាក Liberty ស្ថិតនៅទីក្រុងណា?
ក) ម៉ៃអាមី ខ) វ៉ាស៊ីនតោន គ) ញូវយ៉ក
8. តើអ្នកអាចមើលឃើញសត្វក្អែកនៅឯណានៅទីក្រុងឡុងដ៍?
ក) នៅជិត Thames ខ) នៅជិត Houses of Parliament គ) នៅជិត Tower of London
9. តើថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់អាមេរិកគឺជាអ្វីនៅថ្ងៃទី 4 ទី ខែវិច្ឆិកា?
ក) បុណ្យ Halloween ខ) ទិវាឯករាជ្យ គ) ទិវាអរព្រះគុណ
10. តើ "Beatles" ដ៏ល្បីល្បាញបានកើតនៅទីក្រុងណា?
ក) ទីក្រុងឡុងដ៍ ខ) Glasgow គ) Liverpool
11. តើកន្លែងណាដែលត្រូវបានសាងសង់ដោយ Arthur និង អ្នកជំនួយ Merlin?
ក) Stonehenge ខ) Tower of London គ) Camelot
12. តើសួនកម្សាន្តដ៏ល្បីមួយណានៅជិតទីក្រុង Los Angeles?
ក) Marine World ខ) Malibu គ) Disneyland
7. ស្តាប់និងដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងខគម្ពីរ។
8. ការស្តាប់អត្ថបទ។
ក្រុមត្រូវស្តាប់ការថត ហើយជ្រើសរើសជម្រើសត្រឹមត្រូវតែមួយគត់។
១…… ចង់ទៅហាង។
ក) សារ៉ា ខ) ម៉ាកុស គ) ម៉ារៀ ឃ) សារ៉ា និងម៉ាកុស
២.ក្មេងប្រុសចង់ទៅទិញអីវ៉ាន់នៅលើ.....
ក) ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ខ) ថ្ងៃសុក្រ គ) ថ្ងៃអាទិត្យ ឃ) ថ្ងៃសៅរ៍
៣.សារ៉ា មិនប្រាកដថានាង……
ក) មានលុយ ខ) ចំណាយលុយច្រើន។
គ) ទៅជាមួយ Mark ឃ) នឹងទៅទិញទំនិញជាមួយ Mark
4. Sarah….. ព្រោះនាងមិនចាំថ្ងៃកំណើតរបស់ Mark ។
ក) សុំទោស ខ) អាម៉ាស់ គ) ភ្ញាក់ផ្អើល ឃ) តូចចិត្ត
ក) កាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍មុន ខ) នៅថ្ងៃទីដប់បួន គ) ម្សិលមិញ ឃ) ពីរថ្ងៃមុន។
6. មីង ម៉ារី ឲ្យលុយម៉ាកុសទិញ…...
ក) វីដេអូហ្គេមថ្មី ខ) គ្រូបង្វឹកថ្មី គ) អំណោយថ្ងៃកំណើត ឃ) ការ៉េមមួយ។
a) ជាមួយ b) នៅលើ c) ដោយ d) នៃ
ក) ដឹង ខ) មិនប្រាកដ គ) ប្រាកដ ឃ) កំណត់
ក) ហ្គេមវីដេអូ ខ) គ្រូបង្វឹក គ) កោណនៃទឹកកក ឃ) ប្រាក់ច្រើន។
ក) ទៅដើរទិញឥវ៉ាន់ ខ) អត់ទោសឱ្យសារ៉ា c) ចំណាយលុយ ឃ) ទិញការ៉េមធំមួយមក
9. POEMS ។
ភារកិច្ចគឺដើម្បីបកប្រែ quatrains ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
Omen អាកាសធាតុល្អ Omen
សូមមើលម្ជុល ហើយយកវាឡើងពណ៌ប្រផេះពេលព្រឹក និងក្រហមពេលព្រឹក
នៅថ្ងៃនោះអ្នកនឹងមានសំណាងល្អ។ គឺជាទិដ្ឋភាពនៃថ្ងៃដ៏រីករាយ។
មើលម្ជុលហើយទុកវាចោល - ពណ៌ប្រផេះពេលល្ងាចនិងក្រហមពេលព្រឹក
អ្នកនឹងមានសំណាងអាក្រក់ពេញមួយថ្ងៃ។ ភ្លៀងធ្លាក់មកលើក្បាលកសិករ។
IV ការប្រកួតប្រជែងតន្ត្រីអន្តរជាតិ
ទីក្រុងឡុងដ៍ ប្រទេសអង់គ្លេស
ទម្រង់នៃការឆ្លើយឆ្លង
គណៈវិនិច្ឆ័យអន្តរជាតិនៃការប្រកួតប្រជែងពីចម្ងាយរួមមានគ្រូបង្រៀនមកពីស្ថាប័នតន្ត្រីជាន់ខ្ពស់នៃប្រទេសជប៉ុន តន្ត្រីករការប្រគុំតន្ត្រីជប៉ុន គ្រូបង្រៀនដែលមានលទ្ធផលល្អបំផុតនៃការប្រកួតពីចម្ងាយកន្លងមក។
សញ្ញាប័ត្រ - សម្រាប់គ្រូបង្រៀនទាំងអស់។ សញ្ញាប័ត្រកិត្តិយស - ដល់គ្រូទាំងអស់ដែលមានរង្វាន់ទីមួយ។
សញ្ញាប័ត្រកិត្តិយស "គ្រូល្អបំផុត" និងការអញ្ជើញទៅកាន់គណៈវិនិច្ឆ័យនៃការប្រកួតប្រជែងខាងក្រោម - គ្រូបង្រៀនដែលមានលទ្ធផលល្អបំផុត។
អ្នកឈ្នះរង្វាន់ Grand Prix នឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនការប្រគុំតន្ត្រី Gala ក្នុងទីក្រុងរ៉ូមនានិទាឃរដូវក្រោយ និងការបញ្ចុះតម្លៃ 50% លើការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងតន្ត្រីអន្តរជាតិនៅសាលសិក្សានៃវិទ្យាស្ថាន Vatican Institute of Sacred Music នៅទីក្រុងរ៉ូម។
កថាខណ្ឌ 1 ។
អ្នកលេងភ្លេង និងអ្នកច្រៀងនៃសញ្ជាតិណាមួយនៃប្រភេទអាយុផ្សេងៗ អ្នកលេងភ្លេង និងក្រុមត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតនេះ។
ប្រការ 2. ការតែងតាំងការប្រកួតប្រជែង
- ឧបករណ៍ក្ដារចុច៖ ព្យាណូ, សរីរាង្គ, ពិណ, ប៊ូតុង accordion, accordion, សំយោគ (អ្នកលេងភ្លេង, ក្រុមដៃ 4, បទភ្លេង, គ្រូ-សិស្ស)
- ឧបករណ៍ខ្សែអក្សរ៖ បុរាណ ប្រជាប្រិយ ទំនើប (អ្នកលេងភ្លេង និងក្រុម)
- ឧបករណ៍ខ្យល់៖ បុរាណ ប្រជាប្រិយ ទំនើប (អ្នកលេងភ្លេង និងក្រុម)
- ឧបករណ៍ភ្លេងនិងការគាស់៖ បុរាណ ប្រជាប្រិយ ទំនើប (អ្នកលេងភ្លេង និងក្រុម)
- សំលេង - សិក្សា, ប្រជាប្រិយ, ទំនើប (អ្នកលេងភ្លេងនិងក្រុម)
- វង់ភ្លេង និងវង់ភ្លេង៖ បុរាណ ប្រជាប្រិយ ទំនើប។
- ប្រភេទ "ឥតគិតថ្លៃ"៖ រហូតដល់ 8 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃ អតិបរមា 5 នាទី។
- ប្រភេទ A: អាយុ 9-10 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃអតិបរមា 8 នាទី។
- ប្រភេទ B: 11 - 13 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃអតិបរមា 10 នាទី។
- ប្រភេទ C: អាយុ 14 -16 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃអតិបរមា 10 នាទី។
- ប្រភេទ D: 17 -19 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃ 15 នាទីអតិបរមា
- ប្រភេទ E: 20 -27 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃ អតិបរមា 15 នាទី។
- ប្រភេទ F: ចាប់ពីអាយុ 28 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃអតិបរមា 15 នាទី។
- ប្រភេទ G: ក្រោម 11 - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃ អតិបរមា 10 នាទី។
- ប្រភេទ H: 12 - 15 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃអតិបរមា 10 នាទី។
- ប្រភេទ L: 16 - 19 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃអតិបរមា 15 នាទី។
- ប្រភេទ M: ចាប់ពីអាយុ 20 ឆ្នាំ - កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃអតិបរមា 15 នាទី។
ធាតុ 4. ថ្លៃចូល
- អ្នកលេងទោលនៃប្រភេទឥតគិតថ្លៃ A - 65 € រួមទាំងការចុះឈ្មោះកម្មវិធី 15 អឺរ៉ូក្នុងមនុស្សម្នាក់
- អ្នកលេងភ្លេងនៃប្រភេទ B, C - 75 €
- អ្នកលេងភ្លេងនៃប្រភេទ D, E, F - 85 €
- បទភ្លេង និងក្រុមនៃប្រភេទឥតគិតថ្លៃ A, B, C, G, H - 45 € សម្រាប់សមាជិកក្រុមនីមួយៗ ប៉ុន្តែមិនលើសពី 255 €ក្នុងមួយក្រុម។
- បទភ្លេង និងក្រុមនៃប្រភេទ D, E, F, L, M - 55 € សម្រាប់សមាជិកក្រុមនីមួយៗ ប៉ុន្តែមិនលើសពី 335 €ក្នុងមួយក្រុម
តម្លៃចូលត្រូវតែផ្ញើតាម Pay Pall ឬផ្ទេរតាមធនាគារ។
ការផ្ទេរតាមរយៈ Pay Pall ត្រូវបានអនុវត្តលើទិន្នន័យដែលផ្តល់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ (គណៈកម្មាការ Pay Pall ប្រសិនបើមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយ Pay Pol ក្នុងអំឡុងពេលផ្ទេរគឺរហូតដល់ 5 អឺរ៉ូ) ។
ជាមួយនឹងកំណត់ចំណាំនៅក្នុងជួរឈរ "គោលបំណងនៃការបកប្រែ"៖ ឈ្មោះបេក្ខជនជាភាសាអង់គ្លេស - ការតែងតាំង - ប្រភេទ
បេក្ខជនមួយក្រុមអាចផ្ញើថ្លៃចូលទាំងអស់ដោយការផ្ទេរប្រាក់តាមធនាគារមួយ ដោយបង្ហាញនៅក្នុងជួរឈរ "គោលបំណងនៃការផ្ទេរប្រាក់" ឈ្មោះ ការតែងតាំង និងប្រភេទរបស់អ្នកចូលរួមនៅក្នុងជួរ "គោលបំណងនៃការផ្ទេរ" ។
កម្រៃជើងសាររបស់ធនាគារទាំងអស់ ឬ Pay Pall នៅពេលផ្ទេរប្រាក់ត្រូវបានបង់ដោយបេក្ខជនប្រកួតប្រជែង។
នៅពេលទទួលបានថ្លៃចូលរួមមិនពេញលេញ ឬការថតវីដេអូដែលមិនស្របតាមតម្រូវការនៃការប្រកួត បេក្ខនារីមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតនោះទេ។
ថ្លៃចូលគឺមិនអាចដកវិញបានទេ។
ធាតុ 5. គណៈវិនិច្ឆ័យ ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃការអនុវត្ត ពានរង្វាន់
គណៈវិនិច្ឆ័យអន្តរជាតិមានគ្រូនៃស្ថាប័នតន្ត្រីជាន់ខ្ពស់ តន្ត្រីករប្រគុំតន្ត្រីរបស់ប្រទេសដែលបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង និងគ្រូបង្រៀនដែលមានលទ្ធផលល្អបំផុតនៃការប្រកួតពីចម្ងាយកន្លងមករបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ។
ការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈវិនិច្ឆ័យគឺចុងក្រោយ ហើយមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានទេ។
ផលបូកចុងក្រោយនៃពិន្ទុត្រូវបានយកមកជាមធ្យមនព្វន្ធនៃផលបូកនៃពិន្ទុនៃសមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់នៅលើមាត្រដ្ឋាន 100 ពិន្ទុ។
- GRAND PRIX -100 ពិន្ទុ។ មួយក្នុងប្រភេទនីមួយៗ។
- រង្វាន់ទីមួយ - ពី 90 ទៅ 99 ពិន្ទុ។
- រង្វាន់ទីពីរ - ពី 80 ទៅ 89 ពិន្ទុ។
- រង្វាន់ទីបី - ពី 70 ទៅ 79 ពិន្ទុ។
- សញ្ញាប័ត្រ - ដល់អ្នកចូលរួមផ្សេងទៀតទាំងអស់។
គណៈវិនិច្ឆ័យមានសិទ្ធិផ្តល់រង្វាន់ចំនួនមិនកំណត់ក្នុងការតែងតាំងនីមួយៗ។
មតិយោបល់របស់សមាជិក Jury នឹងត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់បេក្ខនារីទាំងអស់។
- សញ្ញាប័ត្រ - សម្រាប់គ្រូបង្រៀនទាំងអស់។
- សញ្ញាប័ត្រកិត្តិយស - ដល់គ្រូទាំងអស់ដែលមានរង្វាន់ទីមួយ។
- សញ្ញាប័ត្រកិត្តិយស "គ្រូឆ្នើម" និងការអញ្ជើញទៅកាន់គណៈវិនិច្ឆ័យនៃការប្រកួតខាងក្រោមដែលរៀបចំដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ - គ្រូបង្រៀនដែលមានលទ្ធផលល្អបំផុតក្នុងការតែងតាំងនីមួយៗ (រង្វាន់ទីមួយពីរ ឬច្រើន ឬរង្វាន់ធំមួយ)។
អ្នកឈ្នះរង្វាន់ Grand Prix និងកន្លែងដំបូងមួយចំនួន (តាមការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ) នឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រគុំតន្ត្រីអន្តរជាតិ "Uniti nella Musica" នៅក្នុងសាលសិក្សានៃ "Santa Cecilia" Conservatory នៅទីក្រុងរ៉ូមក្នុងខែមីនា ឆ្នាំ 2018 ដូចជា ក៏ដូចជាការបញ្ចុះតម្លៃ 50% លើការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងតន្ត្រីអន្តរជាតិនៅក្នុងសាលសិក្សានៃវិទ្យាស្ថានតន្ត្រីពិសិដ្ឋនៃបុរីវ៉ាទីកង់នៅទីក្រុងរ៉ូម។ ការប្រកួតនឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃបន្ទាប់ពីការប្រគុំតន្ត្រី។
ព័ត៌មានអំពីសមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យ លទ្ធផល និងវីដេអូនៃការសម្តែងរបស់បេក្ខជនត្រូវបានផ្ញើតាមការស្នើសុំ។
ឈ្មោះរបស់សមាជិកទាំងអស់នៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៅពីក្រោយត្រានៃការប្រកួតប្រជែងនឹងត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងសញ្ញាប័ត្រ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួតប្រជែង, ច្បាប់ចម្លងអេឡិចត្រូនិចនៃសញ្ញាប័ត្រដល់អ្នកឈ្នះនិងគ្រូបង្រៀនមតិយោបល់របស់សមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យត្រូវបានផ្ញើទៅអាសយដ្ឋានអ៊ីមែលរបស់អ្នកប្រកួតប្រជែងដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងពាក្យសុំ។ សញ្ញាប័ត្រដើម - ទៅអាសយដ្ឋានប្រៃសណីយ៍ដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងពាក្យសុំ។
ប្រការ 6. នីតិវិធីនៃការដាក់ពាក្យ
ការដាក់ពាក្យសំណើសុំចូលរួម អត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ និងបង្កាន់ដៃបង់ប្រាក់ត្រូវបានផ្ញើតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកតាមវិធីមួយដូចខាងក្រោម៖
បង្ហោះវីដេអូទៅ youtube, mail.ru (http://files.mail.ru/) ឬការបង្ហោះផ្សេងទៀត ហើយផ្ញើកញ្ចប់ឯកសារពេញលេញទៅកាន់អាសយដ្ឋានរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ ដោយបង្ហាញពីតំណភ្ជាប់ទៅវីដេអូនៅក្នុងកម្មវិធី។ រង់ចាំការជូនដំណឹងអំពីការទទួល។
ផ្ញើវីដេអូពី www.wetransfer.com ទៅកាន់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ អ៊ីមែល រួមជាមួយនឹងឯកសារផ្សេងទៀត (ទាញយករហូតដល់ 2 GB)
ពាក្យសុំត្រូវផ្ញើជាទម្រង់ Word ជាភាសាអង់គ្លេស (ឈ្មោះអ្នកទទួល និងអាសយដ្ឋានប្រៃសណីយ៍ពេញលេញសម្រាប់ការផ្ញើសញ្ញាបត្រគួរតែត្រូវបានសរសេរជាភាសារុស្សី)។
សំណើសុំចូលរួម - ចុះហត្ថលេខា ផ្ញើជាទម្រង់ស្កេនជាទម្រង់ PDF ឬ JPEG)។ សម្រាប់ក្រុម - វាត្រូវបានបំពេញដោយបញ្ជីទូទៅជាមួយនឹងទិន្នន័យរបស់អ្នកប្រកួតប្រជែងនីមួយៗ និងហត្ថលេខារបស់ពួកគេម្នាក់ៗ។
ការថតវីដេអូនៃការសម្តែងត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការដូចខាងក្រោមៈ
- វីដេអូពីការប្រគុំតន្ត្រី និងការប្រកួតទល់មុខគ្នា មិនត្រូវបានទទួលយកទេ។
- មុនពេលសម្តែង អ្នកចូលរួមត្រូវតែប្រកាសឈ្មោះ នាមត្រកូល។ សម្រាប់ក្រុម - អ្នកដឹកនាំ ឬបេក្ខជនណាម្នាក់បញ្ចេញឈ្មោះក្រុម។
- ឧបករណ៍ មុខ និងដៃរបស់អ្នកសំដែងត្រូវតែអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅលើការថត។
- ការបញ្ឈប់កាមេរ៉ាវីដេអូកំឡុងពេលសម្តែង ការសម្រាកក្នុងការថតរវាងការងារមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។
- សញ្ញានៃដំណើរការកុំព្យូទ័រនៃការថត ការបិទភ្ជាប់បំណែក ការបញ្ចេញសំឡេង ការត្រួតលើសំឡេងជាដើម មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។
ស្កេនលិខិតឆ្លងដែន ឬសំបុត្រកំណើត
សម្រាប់ក្រុម - បញ្ជីអ្នកចូលរួមដែលមានថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើតចុះហត្ថលេខានិងបោះត្រាដោយស្ថាប័នដែលពួកគេតំណាង។
ស្កេនបង្កាន់ដៃបង់ប្រាក់ថ្លៃចូល
ធាតុទី 7 ។
តាមរយៈការចូលទៅក្នុងការប្រលងវីដេអូ សិល្បករនឹងលះបង់សិទ្ធិដោយស្វ័យប្រវត្តិក្នុងការផ្តល់សំណងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុទាក់ទងនឹងការបោះពុម្ពនិងការចែកចាយវីដេអូចម្រៀងនៅលើស៊ីឌី ឌីវីឌី ឬអ៊ីនធឺណិត។
ធាតុទី 8 ។
តាមរយៈការដាក់ពាក្យស្នើសុំការប្រកួតវីដេអូ អ្នកចូលរួមយល់ព្រមដោយស្វ័យប្រវត្តិចំពោះលក្ខខណ្ឌទាំងអស់ពីច្បាប់ខាងលើ យល់ព្រមឱ្យដំណើរការ និងបញ្ចូលទៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ។
ធាតុ 9 ។
ក្នុងករណីមានការខ្វែងគំនិតគ្នារវាងអ្នករៀបចំ និងអ្នកចូលរួម ច្បាប់ជាភាសាអ៊ីតាលីត្រូវចាត់ទុកថាមានសមត្ថកិច្ច។
គម្រោងរួមគ្នារបស់ Oxfordcrown និង League of Education
ការប្រកួតប្រជែងផ្តល់ជំនួយគឺជាឱកាសមួយ៖
1. ឈ្នះជំនួយសម្រាប់ក្រុមសាលារបស់អ្នកសម្រាប់ BEO International Olympiad
2. ចូលរួមក្នុងថ្នាក់មេដ៏គួរឱ្យរំភើបជាភាសាអង់គ្លេស
3. ចំណាយពេលមួយថ្ងៃដែលមិនអាចបំភ្លេចបាននៅទីក្រុងមូស្គូជាមួយមិត្តភក្តិមកពីទីក្រុងផ្សេងៗគ្នានៃប្រទេសរុស្ស៊ី
តើជំនួយឥតសំណងប៉ុន្មាន?
ទំហំនៃជំនួយមួយគឺស្មើនឹងការចំណាយនៃការចូលរួមរបស់សិស្ស 1 នាក់នៅក្នុង VEO ពោលគឺ 1710 ផោន។
(តម្លៃនៃឯកសារ និងថ្លៃកុងស៊ុល សំបុត្រយន្តហោះ និងការធានារ៉ាប់រងសុខភាពមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងការចំណាយនៃជំនួយទេ ហើយត្រូវបានបង់ដោយអ្នកចូលរួមដោយខ្លួនឯង)
តើអ្នកណាអាចចូលរួមក្នុងកម្មវិធីជំនួយ?
មានតែក្រុមសាលា 10 ឬ 20 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ WEO នៅលើគេហទំព័រ Oxfordcrown ហើយបានបង់ 30% នៃតម្លៃនៃការចូលរួមក្នុង WEO ពោលគឺ 513 lb st ត្រឹមថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017 អាចចូលរួមក្នុងកម្មវិធីជំនួយនេះ។
តើជំនួយត្រូវផ្តល់ជូននរណាខ្លះ?
ក្រុមសាលាបង្ហាញការសម្តែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការតែងតាំង VEO មួយដែលបានរៀបចំជាកិច្ចការផ្ទះ។ គណៈវិនិច្ឆ័យជ្រើសរើសអ្នកតំណាងល្អបំផុតនៃក្រុម និងផ្តល់រង្វាន់ដល់ពួកគេនូវជំនួយ។ អ្នកជ្រើសរើសជំនួយត្រូវបានផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រ និងនាំយកជំនួយដល់ក្រុមរបស់គាត់ ដែលត្រូវបានចែកចាយក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួមទាំងអស់ជាការបញ្ចុះតម្លៃ 10% ។ ចំនួនជំនួយអាចលើសពីចំនួនក្រុម ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសាលាឈ្នះច្រើនជាងមួយ ហើយដូច្នេះកាត់បន្ថយការចំណាយលើការធ្វើដំណើរលើសពី 10% ។ ប្រសិនបើអ្នកឈ្នះ 10 ជំនួយ សាលាទៅ VEO ដោយឥតគិតថ្លៃ។
កម្មវិធីប្រកួតប្រជែង៖
· ការបង្ហាញ BEO ថ្នាក់មេពីតំណាង BEO និងការសម្តែងដោយក្រុមប្រកួតប្រជែង ការផ្តល់រង្វាន់ និងការផ្តល់រង្វាន់។
ទាំងក្រុមទាំងមូល និងអ្នកតំណាងម្នាក់ៗអាចមកចូលរួមការប្រកួតបាន (ប្រសិនបើមានពួកគេគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួត)
តើអ្នកត្រូវការធ្វើអ្វីដើម្បីចូលរួម?
ជ្រើសរើសសិស្សល្អបំផុតទាំង 10 នៃសាលាដែលមានចំណេះដឹងភាសាមិនទាបជាងកម្រិត B1 ។
តែងតាំងអ្នកថែរក្សាក្រុមដែលនឹងរៀបចំវាសម្រាប់ដំណាក់កាលប្រកួតប្រជែង ហើយបន្តទៅជាមួយវា។
រៀបចំសុន្ទរកថាលើប្រធានបទណាមួយ។
ចុះឈ្មោះពីសាលា (នៅខាងក្រោមទំព័រ)
ចុះឈ្មោះចូលរួម BEO ដោយខ្លួនឯង http://oxfordcrown.ru/british_engli...
ចុះបើសាលាមិនចុះឈ្មោះ១០នាក់?
សាលាដែលមិនបានជ្រើសរើសមនុស្ស 10 នាក់សម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ VEO មិនចូលរួមក្នុងការប្រកួតផ្តល់ជំនួយទេ។ ប៉ុន្តែគាត់អាចបន្ថែមសិស្សរបស់គាត់ទៅក្រុមទូទៅដែលនឹងត្រូវបានគេហៅថា "អ្នកដឹកនាំ" ។
VEO ជាអ្វី?
BEO គឺជាការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំប្រចាំឆ្នាំ ដែលក្នុងឆ្នាំ 2017 បានទាក់ទាញមនុស្ស 2,000 នាក់មកពី 18 ប្រទេស។
ក្នុងរយៈពេល 2 សប្តាហ៍ ក្រុមកុមារដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយប្រុងប្រយ័ត្នដែលមានអាយុពី 12-16 ឆ្នាំដែលមានកម្រិតភាសាអង់គ្លេសខ្ពស់ចូលប្រកួតប្រជែងដណ្តើមរង្វាន់តាមប្រភេទដូចខាងក្រោម៖
- កិច្ចពិភាក្សាអន្តរជាតិលើប្រធានបទ
- គម្រោងលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ ឬបទបង្ហាញនៃប្រទេសរបស់អ្នក។
- ការប្រកួតប្រជែងក្នុងវិស័យសិល្បៈល្ខោន សំលេង របាំ កីឡា
ពិធីប្រគល់រង្វាន់ដ៏ត្រចះត្រចង់ ដោយមានការចូលរួមពីភ្ញៀវ VIP ដឹកនាំដោយឯកអគ្គរដ្ឋទូតនៃប្រទេសដែលចូលរួម ធ្វើឡើងនៅកន្លែងល្បីៗក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំ 2017 វាជារោងមហោស្រពរាជនៅ Covent Garden (West End)។
ការចាប់អារម្មណ៍ពេញមួយជីវិតនឹងនៅតែមានជាមួយទាំងសិស្សសាលា និងគ្រូដែលនៅជាមួយពួកគេ។
តើសិស្សទទួលបានអ្វីខ្លះ៖
- ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិមកពីជុំវិញពិភពលោក (2000 នាក់)
- ការពិភាក្សាលើប្រធានបទនយោបាយ និងសង្គមពិភពលោក
- ប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងជំនាញសិក្សារបស់អ្នកឱ្យបានច្រើនបំផុត
- ការនិយាយជាសាធារណៈ និងការនិយាយទៅកាន់ទស្សនិកជនធំៗ
- ការអភិវឌ្ឍជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងជំនាញការងារជាក្រុម
- ការជ្រមុជពេញលេញនៅក្នុងជីវិតរបស់សាលាអង់គ្លេស វប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ
- ការស្នាក់នៅក្នុងផ្ទះប្រណីតឯកជនរបស់អង់គ្លេស
- ដំណើរកំសាន្តវប្បធម៌ និងអប់រំ ដំណើរកំសាន្ត កម្មវិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃព្រឹត្តិការណ៍ពេលល្ងាច
សាលារបស់អ្នកអាចធ្វើឱ្យខ្លួនគេស្គាល់កម្រិតអន្តរជាតិដោយការចូលរួមក្នុងកម្មវិធី World English Olympiad នៅទីក្រុងឡុងដ៍!
អ្នកអាចសួរសំណួរ និងមើលព័ត៌មានចុងក្រោយបំផុតទាំងអស់អំពីគម្រោងនៅទីនេះ។