A. បុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអន្តរកម្មជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។
ខ. បុគ្គលិកលក្ខណៈត្រូវបានបង្កើតឡើងពេញមួយជីវិតរបស់មនុស្ស។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
3) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
ក២. មនុស្សខុសពីសត្វ...
1) មានសភាវគតិធម្មជាតិ
2) មានការស្តាប់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះបំផុត។
3) មិនអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ
4) មានសុន្ទរកថា
ក៣. តើអ្វីជាលក្ខណៈសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ?
1) កម្មសិទ្ធិឯកជននៃមធ្យោបាយផលិតកម្ម
2) ការចែកចាយផលិតផលដែលផលិតដោយសមភាព
3) ការកំណត់តម្លៃរបស់រដ្ឋ
4) ផែនការផលិតកម្មកណ្តាល
ក៥. មុខងារបន្តពូជរបស់គ្រួសារត្រូវបានបង្ហាញក្នុង...
1) អង្គការអ្នកប្រើប្រាស់
2) បទបញ្ជាសីលធម៌នៃអាកប្បកិរិយា
3) ក្នុងការចិញ្ចឹមកូនតាមប្រពៃណីរបស់គ្រួសារ
4) ការបន្តពូជជីវសាស្រ្ត
ក៦. មនុស្សជាតិអាឡឺម៉ង់ម្នាក់ពីអតីតកាលបានសរសេរថា: "កុមាររៀនអ្វីដែលគាត់ឃើញនៅក្នុងផ្ទះរបស់គាត់: ឪពុកម្តាយគឺជាគំរូដល់គាត់" ។ តើតួនាទីរបស់គ្រួសារក្នុងជីវិតរបស់មនុស្ស និងសង្គមតើខ្សែកំណាព្យទាំងនេះនិយាយអំពីតួនាទីអ្វី?
1) ការរៀបចំការកំសាន្តរួមគ្នា
2) ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងគ្រួសារ
3) ការថែរក្សាផ្ទះរួមគ្នា
4) ការចិញ្ចឹមកូន
ក៧. មិនដូចសត្វទេ មនុស្សមានសមត្ថភាព
1) ប្រតិកម្មជាមួយនឹងអារម្មណ៍
2) បង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ
3) បំពេញតម្រូវការ
4) ប្រមើលមើលលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។
ក៨. តើការលើកឡើងខាងក្រោមអំពីជម្លោះសង្គមត្រឹមត្រូវឬទេ?
ក.ការចង់បានរបស់ភាគីក្នុងការការពារទស្សនៈរបស់ពួកគេគឺជាមូលហេតុមួយនៃជម្លោះសង្គម។
ខ.ជម្លោះសង្គមអាចមានទាំងផលវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានដល់សង្គម។
1. មានតែ A ទេដែលជាការពិត
2. មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលត្រឹមត្រូវ។
3. ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។
4. ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
ក៩. ឱនភាពថវិការបស់រដ្ឋាភិបាលគឺ...
1) ការថយចុះចំនួនចំណូលពន្ធ
2) ការចំណាយរបស់រដ្ឋាភិបាលលើសពីចំណូល
3) ការកាត់បន្ថយការផ្គត់ផ្គង់ប្រាក់
4) ការកាត់បន្ថយបំណុលខាងក្រៅ
ក១០. តើផ្នែកផលិតកម្ម ការប្រកួតប្រជែង ទីផ្សារមានអ្វីខ្លះ?
1) សេដ្ឋកិច្ច
2) សង្គម
៣) នយោបាយ
4) ខាងវិញ្ញាណ
ក១១. សាសា ជាសិស្សពូកែនៅសាលាអប់រំទូទៅ និងតន្ត្រី។ គាត់ជួយម្តាយរបស់គាត់ចិញ្ចឹមប្អូនស្រីនិងប្អូនប្រុសរបស់គាត់។ ទាំងអស់នេះកំណត់លក្ខណៈ Sasha ជា
1) ពលរដ្ឋ
2) បុគ្គល
3) បុគ្គលិកលក្ខណៈ
4) កូនប្រុស
A12. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីវិស័យសេដ្ឋកិច្ចរបស់សង្គមត្រឹមត្រូវឬទេ?
A. វិស័យសេដ្ឋកិច្ច បន្ថែមពីលើការផលិត ការផ្លាស់ប្តូរ ការចែកចាយទំនិញសម្ភារៈ ក៏រួមបញ្ចូលការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេផងដែរ។
ខ- វិស័យសេដ្ឋកិច្ចមានឥទ្ធិពលលើគ្រប់វិស័យផ្សេងទៀតនៃសង្គម។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
3) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
A13. ចំណុចសំខាន់នៃប្រជាជាតិមួយជាសហគមន៍ជនជាតិគឺ
1) ភាសាសាមញ្ញ និងវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណ
២) អធិបតេយ្យភាពក្នុងគោលនយោបាយការបរទេស
3) វត្តមានរបស់អាជ្ញាធរសាធារណៈ
4) ភាពខុសគ្នានៃទំនាក់ទំនងអចលនទ្រព្យ
ក១៤. ឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់កំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងប្រទេស V. ហើយការផ្លាស់ប្តូរបដិវត្តន៍បានកើតឡើងនៅក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងដ៏ធំ។ កុំព្យូទ័រ និងមនុស្សយន្តត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងផលិតកម្ម និងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ កម្រិតនៃការអប់រំរបស់ប្រជាជនគឺខ្ពស់ណាស់។ តើ V. ជាកម្មសិទ្ធិរបស់សង្គមប្រភេទណា?
1) ប្រពៃណី
2) ឧស្សាហកម្ម
៣) កសិកម្ម
4) ព័ត៌មាន
ក១៥. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីបញ្ហាសកលនេះត្រឹមត្រូវទេ? A. បញ្ហាសកល គឺជាបញ្ហាដែលប៉ះពាល់ដល់មនុស្សជុំវិញពិភពលោក ខ. បញ្ហាសកលបានបង្កើតការគំរាមកំហែងដល់អត្ថិភាពបន្ថែមទៀតរបស់មនុស្សជាតិ។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
3) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
ទ្រឹស្តីបទនៃច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មជាតិ និងសង្គម
1) A គឺពិត 2) B គឺពិត 3) ទាំងពីរគឺពិត 4) មិនពិត
មួយណាក្នុងចំណោម yavl ខាងក្រោម។ ឧទាហរណ៍នៃសេដ្ឋកិច្ចក្នុងន័យនៃ "វិទ្យាសាស្ត្រ"
1) ទិញឡានតាមឥណទាន 2) សិក្សាតម្រូវការម៉ាស៊ីនបោកគក់ 3) ចេញប្រាក់កម្ចីទិញអាផាតមិន 4) ផលិតសូកូឡា
កត្តាផលិតកម្មរួមមាន
1) ដី 2) ការចែកចាយ 3) ផលិតកម្ម 4) ការប្រើប្រាស់
នៅក្នុងប្រទេស Z សេដ្ឋកិច្ចផ្អែកលើទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃភាពជាម្ចាស់ និងសេរីភាពសេដ្ឋកិច្ចនៃផលិតកម្ម។ តើប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចប្រភេទនេះមានលក្ខណៈបែបណា?
1) ទីផ្សារ 2) ពាក្យបញ្ជា 3) ប្រពៃណី 4) កណ្តាល
តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីវិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ចត្រឹមត្រូវទេ? ក) វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ចសិក្សាតែសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចទំនើបរបស់មនុស្ស ខ) វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ចសិក្សាវិធីដើម្បីបំពេញតម្រូវការដែលកំពុងកើនឡើងរបស់មនុស្សក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃធនធានមានកម្រិត។
1) មានតែ A2 ប៉ុណ្ណោះគឺពិតតែ B3) ទាំងពីរគឺពិត 4) ទាំងពីរគឺមិនពិត
1. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានត្រឹមត្រូវទេ? ក. ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលស្វ័យភាពក្នុងតំបន់ដោះស្រាយបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមរបស់ពួកគេ។ទឹកដី, រៀបចំកន្លែងសម្រាប់ពាណិជ្ជកម្ម។
ខ- សកម្មភាពរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយធម្មនុញ្ញនៃទីក្រុង (ស្រុក ភូមិ)
2. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីការគ្រប់គ្រងសង្គមត្រឹមត្រូវទេ?
A. ការគ្រប់គ្រងសង្គមត្រូវបានអនុវត្តទាំងតាមរយៈកម្មវិធីចំពោះបុគ្គលនៃតម្រូវការជាក់លាក់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសង្គម និងតាមរយៈតម្រូវការរបស់បុគ្គលចំពោះខ្លួនគាត់។
ខ.សមត្ថភាពនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងបុគ្គលក្នុងដំណើរការអន្តរកម្មជាមួយសង្គម
ខ.ឧទាហរណ៍នៃទំនាក់ទំនងសង្គមគឺជាជម្លោះរវាងសមាជិកនៃក្រុមមួយ។
4. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីបទដ្ឋានសង្គមត្រឹមត្រូវទេ?
A. ការអនុលោមតាមបទដ្ឋានសង្គមទាំងអស់ត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋ។
ខ- មានតែរដ្ឋទេដែលអាចអនុវត្តទណ្ឌកម្មចំពោះអ្នកបំពានលើបទដ្ឋានសង្គម។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត; 2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត;
3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺជាការពិត; ៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស។
5. តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមអំពីបដិវត្តន៍ត្រឹមត្រូវដែរឬទេ?
A. បដិវត្តន៍ក្នុងការវាយតម្លៃរបស់អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តតែងតែមានភាពវិជ្ជមាន។
ខ- ទ្រឹស្ដីនៃការវិវត្តន៍គឺមិនត្រូវគ្នានឹងការអភិវឌ្ឍន៍បដិវត្តន៍។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត; 2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត;
3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺជាការពិត; ៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
1. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីបញ្ហាសកលនៃពេលវេលារបស់យើងត្រឹមត្រូវទេ?
A. បញ្ហាសកលទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។
ខ- សកលភាវូបនីយកម្មសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ គឺជាលក្ខណៈមួយរបស់ពិភពលោក។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
៣) ទាំង A និង B គឺពិត
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
ចម្លើយ៖ ៣
2. ស្វែងរកក្នុងបញ្ជីខាងក្រោមលក្ខណៈពិសេសដែលបែងចែកបញ្ហាសកលពីបញ្ហាផ្សេងទៀតរបស់មនុស្សជាតិ៖
1) ទាមទារសម្រាប់ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់រដ្ឋនៃពិភពលោក
2) បានកើតឡើងនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទីចុងក្រោយ
3) ឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពផ្ទុយគ្នារវាងតម្រូវការ និងឱកាសរបស់មនុស្ស
៤) បណ្តាលមកពីកង្វះធនធានធម្មជាតិ
5) មានទ្រង់ទ្រាយធំ
6) បង្កឱ្យមានជម្លោះសង្គម
ចម្លើយ៖ ១២៥
3. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញ និងលក្ខណៈនៃបញ្ហាសកល៖ សម្រាប់និយមន័យនីមួយៗដែលបានផ្ដល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ សូមជ្រើសរើសគោលគំនិតសមស្របពីជួរទីពីរ។
ចម្លើយ៖
| ខ | ប៉ុន្តែ | អេ | អេ | ខ |
សំណួរទី៦៖ សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលពាក្យមួយចំនួនបាត់។
"ខាងវិញ្ញាណ __________ (ប៉ុន្តែ)ឈរនៅដំណាក់កាលជាក់លាក់នៃការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សក្នុងវិស័យពិសេសនៃសកម្មភាព។ ផលិតផលនៃសកម្មភាពនេះមាននៅក្នុង _____________ (ខ)បុគ្គល។ ពួកគេត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុង ______________ (AT)ទម្រង់ - ភាសា សាសនា រចនាប័ទ្មសិល្បៈ ។ល។ ធាតុមួយចំនួននៃវប្បធម៌ទទួលបានលក្ខណៈនៃតម្លៃ "អស់កល្បជានិច្ច" កំណត់ ___________ (G)និងគោលបំណងនៃជីវិតរបស់មនុស្ស។ សម្រាប់ការផលិតខាងវិញ្ញាណ មូលដ្ឋានសម្ភារៈគឺត្រូវការជាចាំបាច់ - សាលារៀន មហោស្រព សារមន្ទីរ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ នៅក្នុងវិស័យនៃការផលិតខាងវិញ្ញាណមានចំនួននៃ ________________ (D)ដូចជាព្រះវិហារ ការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ សិល្បៈ និងវិជ្ជាជីវៈបុគ្គល។ ផលិតផលផលិតកម្មខាងវិញ្ញាណគឺ ____________ (អ៊ី)បទពិសោធន៍វប្បធម៌នៃសហសម័យ និងជំនាន់មុនទាំងអស់។
បញ្ជីលក្ខខណ្ឌ៖
1) ស្ថានភាពសង្គម;
2) ការសំយោគ;
3) សញ្ញា - និមិត្តសញ្ញា;
4) ស្មារតី;
5) ស្ថាប័នសង្គម;
6) ផលិតកម្ម;
7) សង្គម;
8) អត្ថន័យ;
9) ផ្ទាល់មាត់។
ចម្លើយ៖
| ប៉ុន្តែ | ខ | អេ | ជី | ឃ | អ៊ី |
B6: អានអត្ថបទខាងក្រោមជាមួយនឹងពាក្យមួយចំនួនដែលបាត់។
ជ្រើសរើសពីបញ្ជីពាក្យដែលអ្នកចង់បញ្ចូលជំនួសចន្លោះ។
"សង្គមមានភាពស្វាហាប់៖ ទាំងបុគ្គល និងក្រុមសង្គមកំពុងផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច ________ របស់ពួកគេ (ប៉ុន្តែ). បាតុភូតនេះត្រូវបានគេហៅថាសង្គម _________ ។ (ខ). សង្គមវិទូបែងចែកប្រភេទជាច្រើនរបស់វា។ ចលនាដែលមិនផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពសង្គមរបស់បុគ្គល និងក្រុមត្រូវបានគេហៅថា ________ (AT)ភាពចល័ត។ ឧទាហរណ៍គឺការផ្លាស់ប្តូរពីក្រុមអាយុមួយទៅក្រុមមួយទៀត ការផ្លាស់ប្តូរការងារ និងការផ្លាស់ទីលំនៅរបស់មនុស្សពីតំបន់មួយទៅប្រទេសមួយ ឧ. ________ (G). ________ (D)ការចល័តមានន័យថាការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៅក្នុងទីតាំងសង្គមរបស់មនុស្ស។ ឧទាហរណ៍ រួមមាន ការទទួលបាន ឬបាត់បង់ឋានៈខ្ពង់ខ្ពស់ក្នុងសង្គមសក្តិភូមិ អាជីពក្នុងសង្គមទំនើប។ល។ បណ្តាញចល័តគឺសង្គម ________ (អ៊ី)៖ គ្រួសារ សាលារៀន ទ្រព្យសម្បត្តិ ព្រះវិហារ កងទ័ព ។ល។
ពាក្យនៅក្នុងបញ្ជីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងករណីតែងតាំង។ ពាក្យនីមួយៗ (ឃ្លា) អាចប្រើបានតែម្តងគត់។ ជ្រើសរើសពាក្យមួយតាមលំដាប់បន្ទាប់ពីមួយទៅមួយដោយបំពេញតាមផ្លូវចិត្តក្នុងចន្លោះនីមួយៗ។ ចំណាំថាមានពាក្យច្រើនជាងក្នុងបញ្ជីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបំពេញចន្លោះ។
បញ្ជីលក្ខខណ្ឌ៖
1) ការធ្វើចំណាកស្រុក;
2) ភាពចល័ត;
3) ផ្ដេក;
4) វិទ្យាស្ថាន;
5) ស្ថានភាព;
6) បញ្ឈរ;
7) ក្រុម;
8) stratification;
9) គម្លាត។
តារាងខាងក្រោមរាយអក្សរដែលបង្ហាញពីការខកខាននៃពាក្យមួយ។ សរសេរក្នុងតារាងក្រោមអក្សរនីមួយៗនូវលេខនៃពាក្យដែលអ្នកបានជ្រើសរើស។
ចម្លើយ៖
| ប៉ុន្តែ | ខ | អេ | ជី | ឃ | អ៊ី |
សំណួរទី 5៖ សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលទីតាំងនីមួយៗត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយអក្សរជាក់លាក់មួយ។
(ប៉ុន្តែ)មហោស្រពអន្តរជាតិបន្ទាប់នៃការរចនា ការតុបតែង និងសិល្បៈអនុវត្ត និងសិប្បកម្មសិល្បៈប្រជាប្រិយបានធ្វើឡើងនៅរដ្ឋធានី។ (ខ)ឆ្នាំនេះវាទទួលបានការផ្តោតសំខាន់លើប្រធានបទ និងកាន់តែទំនើប។ (AT)កម្រិតនៃស្នាដៃដែលបានបង្ហាញបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ (G)គម្លាតដែលមានពីមុនរវាងគម្រោង "មេដាយ" និងនៅសល់ទាំងអស់មិនអាចចាត់ទុកថាអាចទទួលយកបានទេ។
1) តួអក្សរពិតប្រាកដ;
ចម្លើយ៖
| ប៉ុន្តែ | ខ | អេ | ជី |
B5: សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលទីតាំងនីមួយៗត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយអក្សរជាក់លាក់មួយ។
(ប៉ុន្តែ)មនុស្សកាន់តែច្រើនឡើងៗនៅក្នុងពិភពលោកប្រើប្រាស់ទូរសព្ទដៃ៖ ពួកគេមិនត្រឹមតែធ្វើការហៅចេញ ឬឆ្លើយការហៅទូរសព្ទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងឆ្លើយតបជាមួយនឹងសារ SMS ផងដែរ។ (ខ)ទំលាប់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយប្រើអត្ថបទខ្លីៗសាមញ្ញអាចនាំឱ្យការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់នឹងភ្លេចពីរបៀបនិយាយពីបេះដូងទៅបេះដូង ស្វែងយល់ពីសម្លេងនៃ interlocutor និងអាណិតអាសូរគាត់។ (AT)នៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួននៅអឺរ៉ុប អ្នកប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរាប់សិបនាក់ត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានការញៀនសារ SMS ។ (G)អ្នកឯកទេសនៃនាយកដ្ឋានទម្លាប់អាក្រក់នៃគ្លីនិកមួយក្នុងចំណោមគ្លីនិកបានកត់ត្រាថាមនុស្សដែលទទួលរងពីជំងឺនេះអាចសរសេរសារ SMS សម្រាប់រយៈពេលប្រាំពីរម៉ោងឬច្រើនជាងនេះក្នុងមួយថ្ងៃ។
កំណត់ថាតើបទប្បញ្ញត្តិអ្វីខ្លះនៃអត្ថបទគឺ៖
1) តួអក្សរពិតប្រាកដ;
2) ធម្មជាតិនៃការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ។
សរសេរក្នុងតារាងក្រោមអក្សរដែលបង្ហាញពីទីតាំង លេខបង្ហាញពីលក្ខណៈរបស់វា។
ចម្លើយ៖
| ប៉ុន្តែ | ខ | អេ | ជី |
មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំផែនការមួយត្រូវបានដាក់នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការអប់រំនៅក្នុងមេរៀននៃភាសារុស្ស៊ីអក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សជាច្រើនដូចជាការប្រឡងបង្ហាញថា មានភាពទន់ខ្សោយក្នុងជំនាញនេះ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត មិនមានការផ្ទេរជំនាញដែលបង្កើតឡើងនៅពេលកំពុងសិក្សាមុខវិជ្ជាមួយផ្សេងទៀតនោះទេ។ ការផ្ទេរនេះអាចត្រូវបានជួយដោយការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងអំពីប្រភេទនៃផែនការ។ ការយកចិត្តទុកដក់ជាពិសែសគួរតែូវបានបង់ទៅលើលក្ខណៈពិសេសនៃផែនការដ៏ស្មុគ្រស្មាញ ដល់ការភ្ជាប់ខ្លឹមសារ-ឡូជីខលនៃការអនុលោមតាមចំនុច និងចំនុចរងរបស់វា។
លក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់រៀបចំផែនការលើប្រធានបទគឺ៖
1) ការកំណត់ត្រឹមត្រូវនៃព្រំដែនរបស់វា (ការដាក់បញ្ចូលក្នុងបញ្ហាទូទៅ និងភាពឯកោនៅក្នុងវា)
២) ការយល់ដឹងពេញលេញអំពីភាគី និងទិដ្ឋភាពផ្សេងៗរបស់វា។
ពិចារណាលក្ខខណ្ឌទាំងនេះលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ "ទំនាក់ទំនងការងារ".
ស៊េរីនៃសំណួរនឹងជួយបញ្ជាក់ពួកគេ ឧទាហរណ៍៖
1) តើប្រធានបទនេះអាចរួមបញ្ចូលប្រធានបទទូទៅអ្វីខ្លះ (ឧទាហរណ៍៖ "បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៃទំនាក់ទំនងការងារ");
2) កន្លែងដែលប្រធានបទនេះកាន់កាប់នៅក្នុងបញ្ហាទូលំទូលាយ (អ្វីដែលជាលក្ខណៈពិសេសនៃបទប្បញ្ញត្តិផ្លូវច្បាប់នៃទំនាក់ទំនងការងាររវាងនិយោជកនិងនិយោជិត);
3) តើបញ្ហាអ្វីខ្លះដែលប្រធានបទគ្របដណ្តប់ (គំនិតនៃទំនាក់ទំនងការងារ ស្ថានភាពច្បាប់របស់និយោជិត និងនិយោជក ភាពជាដៃគូសង្គមក្នុងវិស័យការងារ ការងារ និងការងារ)។
ជំហានបន្ទាប់គឺការជ្រើសរើសមុខតំណែងដែលត្រូវនឹងមូលដ្ឋានតែមួយ និងការតម្រឹមនៃទម្រង់ក្នុងការអនុលោមតាមឡូជីខលរបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផល ផែនការស្មុគ្រស្មាញនៃប្រធានបទនេះអាចយកទម្រង់ដូចខាងក្រោម។
វិទ្យាសាស្រ្តសង្គម
ជម្រើស 1
ការណែនាំសម្រាប់ភារកិច្ចក1 - ក24.
ក1. វិទ្យាសាស្រ្តត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការសិក្សានៃ stratification សង្គមនៃសង្គមសម័យទំនើប:
1) វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ;
2) នរវិទ្យា;
3) សង្គមវិទ្យា;
ក២.សង្គមក្នុងន័យទូលំទូលាយនៃពាក្យនេះហៅថា...
1) ពិភពលោកទាំងមូល
2) ក្រុមដែលទំនាក់ទំនងកើតឡើង
3) អន្តរកម្មរបស់មនុស្សក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ;
4) សំណុំនៃទម្រង់នៃសមាគមមនុស្ស។
ក3. តើសញ្ញាណាមួយជាលក្ខណៈនៃសង្គមក្រោយឧស្សាហកម្ម៖
1) ការបញ្ចប់នៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម;
2) ការកំណត់ប្រភេទនៃការកាន់កាប់;
3) ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិច;
3) ការវិវត្តន៍;
4) កំណែទម្រង់។
ក5. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីបញ្ហាសកលលោកត្រឹមត្រូវទេ?
បញ្ហាសកលត្រូវបានគេហៅថាបញ្ហាទំនើប
1. បង្កការគំរាមកំហែងដល់មនុស្សជាតិទាំងអស់។
2. អាចយកឈ្នះបានដោយកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់រដ្ឋ និងប្រជាជនទាំងអស់។
1) មានតែ 1 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
2) មានតែ 2 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
3) 1 និង 2 គឺត្រឹមត្រូវ;
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស។
ក6. ការចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៃសំណង់ឈើនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណគឺជាឧទាហរណ៍នៃទំនាក់ទំនង:
1) អរិយធម៌និងសាសនា;
2) សង្គមនិងធម្មជាតិ;
3) វប្បធម៌និងនយោបាយ;
៤) សាសនា និងនយោបាយ។
ក7. អ្នកតំណាងតែមួយនៃពូជមនុស្ស អ្នកកាន់លក្ខណៈរបស់គាត់ត្រូវបានកំណត់ដោយគោលគំនិត៖
1) បុគ្គល;
2) បុគ្គល;
3) បុគ្គលិកលក្ខណៈ;
៤) ពលរដ្ឋ។
ក៨.បុគ្គលជាបុគ្គលមានលក្ខណៈដោយ…
1) វត្តមាននៃការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ;
2) រូបរាងភ្លឺ;
3) ចរិតលក្ខណៈ;
4) សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត
ក9. តម្រូវការឧត្តមគតិ - នេះគឺជាតម្រូវការរបស់បុគ្គល៖
1) ការគោរពពីអ្នកដទៃ;
2) នៅក្នុងភាពស្ថិតស្ថេរនៃលក្ខខណ្ឌរស់នៅ;
3) ក្នុងការយល់ដឹងពីអត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្សម្នាក់;
4) ក្នុងការកែលម្អខ្លួនឯងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។
ក10. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីសកម្មភាពរបស់មនុស្សត្រឹមត្រូវទេ?
1. អន្តរកម្មជាមួយពិភពខាងក្រៅគឺជាលក្ខណៈនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។
2. សកម្មភាពរបស់មនុស្សមានគោលដៅ និងការជម្រុញ។
1) មានតែ 1 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
2) មានតែ 2 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
3) 1 និង 2 គឺត្រឹមត្រូវ;
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស។
ក11. អានអត្ថបទដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ពិចារណាស្ថានភាព ហើយឆ្លើយសំណួរ៖
Sveta បានទទូចថាយើងទៅហាងកាហ្វេមួយហើយខ្ញុំបានបញ្ចុះបញ្ចូលនាងឱ្យទៅឧទ្យាន។ យើងស្ទើរតែឈានដល់ការឈ្លោះប្រកែកគ្នា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់បង្ខូចទំនាក់ទំនងជាមួយនាងទេ ហើយបន្ទាប់ពីពិភាក្សាគ្នា យើងបានសម្រេចចិត្តថាថ្ងៃនេះទៅហាងកាហ្វេ ហើយស្អែកទៅសួន។
តើដំណោះស្រាយនៃជម្លោះនេះមានឈ្មោះអ្វី?
1) ការប្រឈមមុខដាក់គ្នា;
3) ការសម្របសម្រួល;
៤) សម្បទាន។
ក12. ចំណេះដឹងមុនវិទ្យាសាស្ត្ររួមមានៈ
1) ទ្រឹស្តីនៃទំនាក់ទំនង;
2) ទេវកថានៃការបង្កើតមនុស្សពីដីឥដ្ឋ;
3) ច្បាប់ទំនាញសកល;
4) សម្មតិកម្មរបស់ Ptolemy អំពីភាពស្វ៊ែរនៃផែនដី
ក13. តើការលើកឡើងខាងក្រោមអំពីការចេះដឹងខ្លួនឯងត្រឹមត្រូវឬទេ?
1. ដើម្បីស្គាល់ខ្លួនឯងវាចាំបាច់ត្រូវតាមដានអាកប្បកិរិយាចំពោះខ្លួនឯងពីអ្នកដទៃការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។
2. ដើម្បីស្គាល់ខ្លួនឯង អ្នកត្រូវសង្កេតមើលខ្លួនឯង និងវិភាគសកម្មភាពរបស់អ្នក។
1) មានតែ 1 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
2) មានតែ 2 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
3) 1 និង 2 គឺត្រឹមត្រូវ;
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស។
ក14. ការបង្កើតនូវគំរូវប្បធម៌ដែលមិនមាន analogues ក្នុងអតីតកាល ហៅថា…
1) ការច្នៃប្រឌិត;
2) ការទំនាក់ទំនង;
3) ការទំនាក់ទំនង;
4) ការអប់រំ។
ក15. ឧទាហរណ៍នៃអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានគឺ៖
1) ការព្រងើយកន្តើយចំពោះអ្នកដទៃ;
2) ខិតខំដើម្បីភាពជោគជ័យនិងប្រជាប្រិយភាព;
3) ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ហ្គេមកុំព្យូទ័រ;
4) ការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយណាមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន។
ក16. បទដ្ឋាននយោបាយត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង៖
1) នៅក្នុងការវិនិច្ឆ័យតម្លៃរបស់រដ្ឋបុរស;
2) ក្នុងការអនុវត្តទណ្ឌកម្មអន្តរជាតិ;
3) នៅក្នុងចរិតលក្ខណៈប្រពៃណីនៃអាកប្បកិរិយាសង្គម;
4) នៅក្នុងចំណង់ចំណូលចិត្តខាងសីលធម៌របស់ប្រមុខរដ្ឋ។
ក17. ក្រុមជនជាតិមួយអាចត្រូវបានចាត់ទុកថា:
1) ក្រុមដែលមាននៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការបែងចែកការងារ;
2) ចំនួនប្រជាជនរស់នៅក្នុងទឹកដីមួយ;
3) មនុស្សដែលមានឋានៈសង្គមដូចគ្នា;
៤) មនុស្សដែលមានដើមកំណើត និងវប្បធម៌រួម
ក18. គ្រួសារគឺ៖
2) ធាតុនៃផលិតកម្មសង្គម;
3) ធាតុនៃរចនាសម្ព័ន្ធសង្គម;
4) មូលដ្ឋាននៃការចល័តសង្គម។
ក19. តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមអំពីវប្បធម៌មហាជនត្រឹមត្រូវដែរឬទេ?
1. បាតុភូតទាំងអស់នៃវប្បធម៌ដ៏ធំត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការអំពាវនាវដល់ប្រពៃណីប្រជាប្រិយ។
2. វប្បធម៌ប្រជាប្រិយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអនាមិកនៃស្នាដៃភាគច្រើន។
1) មានតែ 1 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
2) មានតែ 2 ប៉ុណ្ណោះគឺពិត;
3) 1 និង 2 គឺត្រឹមត្រូវ;
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស។
ក20. ឧទាហរណ៍នៃការចល័តសង្គមផ្តេកគឺ៖
1) ការផ្ទេរសិស្សពីសាលាមួយទៅសាលាមួយទៀត;
2) ការទម្លាក់មន្ត្រីទៅឋានន្តរស័ក្តិ និងឯកសារ;
3) ការបង្កើតគ្រួសារ;
4) ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
ក21. ថវិការដ្ឋត្រូវបានគេហៅថា ...
1) បញ្ជីនៃប្រាក់ចំណូលនិងការចំណាយទាំងអស់ដែលបានគ្រោងទុកដោយរដ្ឋ;
2) ផលបូកនៃប្រាក់ចំណូលទាំងអស់ទៅរតនាគារពីសកម្មភាពពាណិជ្ជកម្មបរទេស;
3) ចំនួននៃការចំណាយសម្រាប់ឆ្នាំមុន;
4) របាយការណ៍ស្តីពីសកម្មភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់សាជីវកម្មរដ្ឋដ៏ធំមួយ។
ក 23. តើរបបនយោបាយអ្វីបានរីកចម្រើននៅក្នុងរដ្ឋ N. ប្រសិនបើការបោះឆ្នោតត្រូវបានធ្វើឡើងជាទៀងទាត់នៅលើមូលដ្ឋានជំនួស ហើយគណបក្សប្រឆាំងមានសិទ្ធិស្មើគ្នាក្នុងការផ្សព្វផ្សាយទស្សនៈរបស់ពួកគេជាមួយនឹងឥស្សរជនកាន់អំណាច៖
2) ផ្តាច់ការ;
3) ប្រជាធិបតេយ្យ;
៤) របបផ្តាច់ការ។
ក24. ពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលមានអាយុតិចជាង ... អាចត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
ផ្នែកខ
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ចនៃផ្នែកខ.
ខ1. សរសេរចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគក្នុងទម្រង់ចម្លើយ៖
ប្រមុខរដ្ឋនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (យោងតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី) គឺ ...
ខ2. កំណត់ពាក្យដែលបាត់ (ពាក្យ) ហើយសរសេរវានៅក្នុងតារាងចម្លើយ។
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការ B3៖
ខ3. គុណសម្បត្តិសង្គមរបស់បុគ្គលគឺ
1) សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើត;
2) សមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយប្រើពាក្យសំដី;
3) សមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូរបរិស្ថានធម្មជាតិ;
4) សមត្ថភាពក្នុងការការពារប្រឆាំងនឹងសត្រូវ;
5) សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតធាតុថ្មីដែលមិនមាន analogues ធម្មជាតិ។
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការ B4 - B5៖
ខ4. យោងទៅតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីសញ្ជាតិ" (អនុម័តនៅថ្ងៃទី 28 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1991) គឺជាពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី មនុស្សម្នាក់ (កាហ្សាក់ស្ថានតាមសញ្ជាតិ) ដែលពីមុនរស់នៅក្នុងតំបន់ Saratov ដែលបានចាកចេញទៅអចិន្ត្រៃយ៍។ លំនៅដ្ឋាននៅប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថានក្នុងខែធ្នូឆ្នាំ 1996 ហើយបានប្រកាសអំពីការលះបង់សញ្ជាតិរុស្ស៊ី?
ខ5. សេរីភាពនៃមនសិការត្រូវបានធានាដោយច្បាប់នៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់បំពេញកិច្ចការ B6៖
ខ6. សម្រាប់ស្ថាប័នសាធារណៈនីមួយៗ បង្ហាញពីតំបន់នៃជីវិតសាធារណៈ៖
ចម្លើយ៖
|
លេខការងារ |
ចម្លើយ |
លេខការងារ |
ចម្លើយ |
លេខការងារ |
ចម្លើយ |
|
លេខការងារ |
ចម្លើយ |
|
ប្រធានាធិបតី |
|
|
ការយល់ឃើញ |
|
ក១. តើអ្វីជាបញ្ហាបរិស្ថានពិភពលោក?
គ្រោះថ្នាក់នៃការរីកសាយនុយក្លេអ៊ែរ
ការចុះខ្សោយនៃសុខភាពរបស់មនុស្ស
ចំនួនប្រជាជនលើសចំនួននៃតំបន់
ការផុតពូជនៃប្រភេទសត្វ និងរុក្ខជាតិជាច្រើនប្រភេទ
ក២. តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីបញ្ហាសកលនៃពេលវេលារបស់យើងត្រឹមត្រូវទេ?
A. សព្វថ្ងៃនេះមានការគំរាមកំហែងដល់ការរស់រានមានជីវិតរបស់មនុស្សជាតិជាប្រភេទជីវសាស្រ្ត។
B. ដើម្បីរស់រានមានជីវិត មនុស្សជាតិត្រូវតែកំណត់ការលូតលាស់នៃការប្រើប្រាស់។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
3) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
(1) ការបន្ទាបបន្ថោកគ្រោះថ្នាក់នៃសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើបគឺមិនសមហេតុផលទេ។ (2) យោងតាមទិន្នន័យផ្លូវការ មានអាវុធនុយក្លេអ៊ែរប្រហែល 70,000 នៅលើផែនដី។ (3) ការគណនាដែលបានអនុវត្តបង្ហាញថាឃ្លាំងអាវុធនេះមានសមត្ថភាពបំផ្លាញជីវិតនៅលើភពផែនដីទាំងស្រុង។ (4) យើងជឿថាការអំពាវនាវទៅកាន់សហគមន៍ពិភពលោកជាមួយនឹងការអំពាវនាវឱ្យមានការរំសាយអាវុធគឺជាការចាំបាច់បំផុត។
ក) តួអក្សរជាក់ស្តែង
ជម្រើសលេខ 2
ក១. នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ផែនដីកំពុងមានការកើនឡើងជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងតំបន់នៃវាលខ្សាច់ ការថយចុះនៃតំបន់ព្រៃឈើ ការកើនឡើងនៃបរិមាណកាបូនឌីអុកស៊ីត និងការថយចុះនៃអុកស៊ីសែន និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុដែលបណ្តាលមកពីការឡើងកំដៅផែនដី។ ទាំងនេះគឺជាការបង្ហាញជាក់ស្តែងនៃបញ្ហាសកល។
វត្ថុធាតុដើម និងធនធានថាមពល
ប្រជាសាស្រ្ត
ការបង្កើតសណ្តាប់ធ្នាប់សេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ
បរិស្ថាន
ខ- សកលភាវូបនីយកម្មសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ គឺជាលក្ខណៈមួយនៃពិភពលោកទំនើប។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត
3) សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ។
៤) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរខុស
ក្នុង ១. សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ទីតាំងនីមួយៗដែលមានលេខរៀង។
(១) គេដឹងថាសម្រាប់រយៈពេលពី ៤៥០០ មុនគ. BC, i.e. ចាប់តាំងពីការលេចចេញនៃអរិយធម៌បុរាណមក មានសង្រ្គាមចំនួន 14,530 ។ (2) ប្រសិនបើនៅក្នុងសតវត្សទីដប់ប្រាំបួន។ មនុស្ស 16 លាននាក់បានស្លាប់នៅក្នុងសង្គ្រាមបន្ទាប់មកនៅក្នុងសតវត្សទី 20 ។ - ច្រើនជាង 70 លាន។ (3) កម្លាំងផ្ទុះសរុបនៃសព្វាវុធឥឡូវនេះមានប្រហែល 18 ពាន់លានតោនក្នុងសមមូល TNT ពោលគឺឧ។ សម្រាប់អ្នករស់នៅលើភពផែនដីនីមួយៗមាន 3.6 តោន ហើយប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ 1% នៃទុនបំរុងផ្ទុះនោះ "រដូវរងានុយក្លេអ៊ែរ" នឹងមកដល់ ដែលគំរាមកំហែងដល់ការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃជីវមណ្ឌលទាំងមូល។ (4) ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់រុស្ស៊ីទាក់ទងនឹងការរំសាយអាវុធមិនបានរកឃើញការឆ្លើយតបត្រឹមត្រូវពីអ្នកនយោបាយនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍បំផុតដែលមានអាវុធនុយក្លេអ៊ែរនោះទេ។
កំណត់ថាបញ្ញត្តិណាមួយនៃអត្ថបទត្រូវបានពាក់
ក) តួអក្សរជាក់ស្តែង
ខ) លក្ខណៈនៃការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ
"បញ្ហានៃការបង្កើតសណ្តាប់ធ្នាប់សេដ្ឋកិច្ចត្រឹមត្រូវត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹង __________(1) ការអភិវឌ្ឍន៍ពិភពលោក។ មានក្រុមនៃបណ្តាប្រទេសនៅលើភពផែនដីដែលខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុង _____________ (2) ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងអាស្រ័យទៅតាមចំនួនប្រជាជន __________ (3) ។ នៅលើដៃមួយនេះគឺជាក្រុមតូចមួយនៃ ___________ (4) ម្យ៉ាងវិញទៀតរដ្ឋមួយចំនួនធំដែលការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចត្រូវបានកំណត់ដោយភាពថយក្រោយហើយគុណភាពនៃជីវិតរបស់ប្រជាជនមានកម្រិតទាប។ សេដ្ឋកិច្ចនៃ __________ (5) គឺផ្អែកលើការទាញយកនិងនាំចេញវត្ថុធាតុដើម។ ប្រទេសដែលដើរថយក្រោយ និងមានការអភិវឌ្ឍកម្រិតមធ្យមបង្កើតបានភាគច្រើននៃចំនួនប្រជាជនពិភពលោកប្រហែលប្រាំពាន់លាននាក់ក្នុងចំណោមប្រាំមួយ។ និន្នាការទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទំនើប ជាអកុសលគឺដូចជា __________ (6) រវាង "ពាន់លានមាស" និងមនុស្សជាតិដែលនៅសល់មិនថយចុះទេ ប៉ុន្តែកើនឡើង។
ពាក្យនៅក្នុងបញ្ជីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងករណីតែងតាំង។ ពាក្យនីមួយៗអាចប្រើបានតែម្តងប៉ុណ្ណោះ។ ជ្រើសរើសពាក្យមួយតាមលំដាប់បន្ទាប់ពីមួយទៅមួយដោយបំពេញតាមផ្លូវចិត្តក្នុងចន្លោះនីមួយៗ។ ចំណាំថាមានពាក្យច្រើនជាងក្នុងបញ្ជីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបំពេញចន្លោះ។
ក) ប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍
ខ) សង្គម
ខ) ប្រទេសដែលដើរថយក្រោយ
ឃ) ភាពមិនស្មើគ្នា
ឃ) ការសម្រេចចិត្ត
អ៊ី) កម្រិត
ឆ) សុខុមាលភាព
ហ) គម្លាត
អ៊ី) ស្ថាប័នសង្គម
IN 2 អានអត្ថបទខាងក្រោមជាមួយនឹងពាក្យមួយចំនួនដែលបាត់។
"គំនិតនៃ "____________" (1) បានរីករាលដាលចាប់តាំងពីចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 ។ ដូច្នេះវាជាទម្លាប់ក្នុងការហៅបញ្ហាដែលមាន _____________ (2) នៅក្នុងធម្មជាតិ។ ពួកគេប៉ះពាល់ដល់ផលប្រយោជន៍របស់ជាតិ និងមនុស្សគ្រប់រូប ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់ប្រជាជនទាំងអស់។ ពីទិសដៅដែលការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានអនុវត្តអាស្រ័យលើ __________ (3) នៃមនុស្សជាតិជាប្រភេទជីវសាស្រ្ត។ បញ្ហាទាំងនេះក៏បង្ហាញឱ្យឃើញផងដែរ ___________ (៤) មូលដ្ឋានគ្រឹះសង្គម និងធម្មជាតិនៃជីវិតរបស់សង្គម និងបុគ្គល។
បញ្ហាមួយក្រុមគឺទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងរវាងរដ្ឋ។ ការលុបបំបាត់ __________ (៥) ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច ការរក្សាសន្តិភាព គឺជាដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាសុខភាពមនុស្ស និងបញ្ហាគុណភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានធម្មជាតិ។ ការបញ្ឈប់ __________ (6) ក៏ការពារការបំពុលបរិស្ថាននៅលើមាត្រដ្ឋានភពផងដែរ។
ពាក្យនៅក្នុងបញ្ជីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងករណីតែងតាំង។ ពាក្យនីមួយៗអាចប្រើបានតែម្តងប៉ុណ្ណោះ។ ជ្រើសរើសពាក្យមួយតាមលំដាប់បន្ទាប់ពីមួយទៅមួយដោយបំពេញតាមផ្លូវចិត្តក្នុងចន្លោះនីមួយៗ។ ចំណាំថាមានពាក្យច្រើនជាងក្នុងបញ្ជីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបំពេញចន្លោះ។
ក) ការរស់រានមានជីវិត
ខ) សាធារណៈ
គ) បញ្ហាសកល
ឃ) ការប្រណាំងអាវុធ
ឃ) ភាពមិនស្មើគ្នា
ង) សកលភាវូបនីយកម្ម
ឆ) សកល
ហ) ថាមវន្ត
