អនុសាសន៍សម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ តើសិស្សអាចរៀបចំដំណើរការសិក្សារបស់គាត់ដោយរបៀបណា

សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សរាប់ពាន់នាក់ចង់ស្វែងរកឱកាសជាច្រើនដែលអណ្តូងរ៉ែមាស ដែលនឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសដើម្បីបំភ្លេចពីការខ្វះខាតលុយជារៀងរហូត ហើយផ្លាស់ទីទៅកម្រិតហិរញ្ញវត្ថុថ្មីជាមូលដ្ឋាន។ ហើយ​ឱកាស​អាជីវកម្ម​ដ៏​មាន​ជោគជ័យ​បំផុត​មួយ​ដែល​មាន​សម្រាប់​ប្រជាពលរដ្ឋ​ជាមធ្យម​គឺ​ការ​រក​ប្រាក់​លើ​វគ្គ​បណ្តុះបណ្តាល។ ដូច្នេះនៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនេះយើងនឹងនិយាយអំពីរបៀបបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។

ហេតុអ្វីបានជាវគ្គបណ្តុះបណ្តាលពាក់ព័ន្ធ

ដើម្បីចាប់ផ្តើម វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់ការពិតដែលថាយើងរស់នៅក្នុងពេលវេលាមួយដែលពីរជំនាន់ខុសគ្នាទាំងស្រុងបានឆ្លងកាត់។

នៅក្នុងទីក្រុងនីមួយៗ មនុស្សទាំងនោះដែលកើតនៅដើមដំបូងនៃមូលធននិយមក្រោយសូវៀត ហើយត្រូវបានដឹកនាំដោយគោលការណ៍ទំនើបជាងនៃទស្សនៈពិភពលោក ហើយអ្នកដែលនៅពេលតែមួយបានគ្រប់គ្រងដើម្បីស្រូបយកចិត្តគំនិតដ៏ភ្លឺស្វាងនៃសង្គមសូវៀត បង្វិលចំហៀងទៅម្ខាង។ តើវគ្គបណ្តុះបណ្តាលមានអ្វីខ្លះ?

ការពិតគឺថា ជារឿយៗយុវជនបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើសកម្មភាពផ្សេងៗ ហើយចង់អភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងពួកគេ។

ជាឧទាហរណ៍ សំណួរអំពីរបៀបបើកវគ្គបង្រៀនធ្វើសក់ និងរបៀបចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មលក់រថយន្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ប្រហែលជាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ពួកគេ។ ជាងនេះទៅទៀត យុវជនអាចគ្រប់គ្រងទិសដៅជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យក្នុងជំនាញផ្សេងៗ គឺជាមនុស្សមួយចំនួនតូចដែលមានភាពរីករាយ និងថវិកាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការធ្វើសមយុទ្ធបែបនេះ។ លើសពីនេះ នៅពេលចេញផ្សាយ បច្ចេកវិជ្ជា និងនិន្នាការនឹងផ្លាស់ប្តូរច្រើន ដូច្នេះហើយ ភាពពាក់ព័ន្ធនៃការបណ្តុះបណ្តាលអាចមានកម្រិតទាប។

ប៉ុន្តែវគ្គបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេលតិចជាងការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ហើយព័ត៌មានដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងវគ្គសិក្សាបែបនេះមានកម្រិតអតិបរមានៃភាពពាក់ព័ន្ធ។

ការសង្គ្រោះសម្រាប់មនុស្សក្នុងទម្រង់នៃវគ្គសិក្សា

ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីមនុស្សដែលភ្ញាក់ផ្អើលដោយការដួលរលំនៃសហភាពសូវៀត នោះវគ្គសិក្សាដែលបង្រៀនជំនាញថ្មីគឺជាខ្សែជីវិតសម្រាប់ពួកគេ។ យ៉ាងណាមិញ ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីមួយ ពួកគេនឹងអាចធ្វើជាម្ចាស់លើវិជ្ជាជីវៈថ្មីមួយ ដែលមានតម្រូវការនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។

ដូច្នេះ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលគឺលើសពីទិសដៅជាក់ស្តែងនៃសកម្មភាពសហគ្រិន។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ អ្នកអាចបញ្ចូលគ្នាឧទាហរណ៍ អាជីវកម្មម្ជុលដេរ និងកីឡា។

វគ្គសិក្សាក្នុងស្រុក

ជម្រើសដំបូងដែលអ្នកអាចប្រើដើម្បីរកប្រាក់បានគឺវគ្គសិក្សាក្នុងស្រុកសម្រាប់ការបង្រៀនឯកទេសដ៏ពេញនិយម និងគ្រាន់តែជាសកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ អ្នក​អាច​ដឹកនាំ​វា​នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​ជួល ឬ​ក្នុង​បរិវេណ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​អ្នក។ ជាឧទាហរណ៍ ម្ចាស់ហាងកែសម្ផស្សអាចបើកវគ្គបង្រៀនធ្វើសក់ ឬធ្វើសក់នៅលើមូលដ្ឋាននៃក្រុមហ៊ុនរបស់ពួកគេ។

ប្រសិនបើមិនមានអចលនទ្រព្យផ្ទាល់ខ្លួនដែលសមរម្យសម្រាប់ថ្នាក់ជាមួយក្រុមទេនោះ គ្មានអ្វីរារាំងអ្នកពីការទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីជម្រើសជួលនោះទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងវគ្គសិក្សាខ្លួនឯងបន្ទប់មិនដើរតួនាទីសំខាន់ទេទោះបីជាវាមានសារៈសំខាន់ក៏ដោយ។ ជាឧទាហរណ៍ ដើម្បីស្វែងយល់ពីសំណួរអំពីរបៀបបើកវគ្គសិក្សាម្ជុល ការិយាល័យរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនត្រូវបានទាមទារទេ។ អ្នកអាចដោះស្រាយបានយ៉ាងងាយស្រួលនៅផ្ទះ។ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកមានជំនាញត្រឹមត្រូវ។

ការបណ្តុះបណ្តាលអាចក្លាយជាការពេញនិយមដោយសារការវាយតម្លៃរបស់អតិថិជនដែលពេញចិត្ត។ ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីសំណុំនៃថ្នាក់មួយ អ្នកឯកទេសដែលទើបនឹងបញ្ចូលថ្មីជំនាញជំនាញជាក់លាក់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានការងារ ឬចាប់ផ្តើមផ្តល់សេវាកម្មដោយខ្លួនឯង នោះការវាយតម្លៃនៃវគ្គសិក្សានឹងខ្ពស់។

ស្វែងរកអ្នកជំនាញដែលមានសមត្ថភាព

ដើម្បីយល់ពីរបៀបបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាល អ្នកត្រូវស្វែងរកអ្នកជំនាញ។ ក្នុងន័យនេះការពិតមួយក្លាយជាច្បាស់ - គុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នកឯកទេសដែលនឹងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែខ្ពស់។ តាមក្បួនមួយ វគ្គសិក្សាត្រូវបានបើកដោយអ្នកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរួចហើយនៅក្នុងវិស័យសកម្មភាពមួយចំនួន ហើយត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីផ្ទេរចំណេះដឹងទៅឱ្យអ្នកដទៃក្នុងកម្រិតសមរម្យ។ កត្តានេះត្រូវតែបញ្ជាក់នៅពេលរៀបចំផែនការអាជីវកម្ម។

ជាឧទាហរណ៍ វគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ទាមទារវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ ហើយប្រសិនបើជំនាញចាំបាច់មិនមានទេនោះវាចាំបាច់ត្រូវទាក់ទាញអ្នកឯកទេសពីខាងក្រៅ។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ អ្នកជំនាញដែលបានអញ្ជើញនឹងត្រូវបង់ ដែលនឹងកាត់បន្ថយប្រាក់ចំណេញ។ ទោះបីជានៅក្នុងករណីនៃបុគ្គលិកដែលបានជួលសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តា, អ្នកអាចចូលទៅក្នុងវិធីដែលមានផលចំណេញច្រើននិងធ្វើឱ្យវគ្គសិក្សាដែលនឹងរួមបញ្ចូលការបណ្តុះបណ្តានៅក្នុងឯកទេសផ្សេងគ្នា។ សកម្មភាពបែបនេះនឹងផ្តល់នូវលំហូរកាន់តែច្រើននៃមនុស្ស ហើយដូច្នេះកម្រិតប្រាក់ចំណូលខុសគ្នា។

ជាការពិតណាស់ នៅក្នុងករណីនៃការបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលពហុជំនាញ អ្នកនឹងត្រូវចំណាយប្រាក់បន្ថែមសម្រាប់ការជួលអគារ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងការបង្កើតត្រឹមត្រូវនៃតម្លៃសម្រាប់ការអប់រំ ការចំណាយទាំងអស់នឹងត្រូវបានទូទាត់យ៉ាងងាយស្រួល។

សកម្មភាពទីផ្សារ

ដើម្បីឱ្យការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មឈានដល់អ្នកតំណាងនៃទស្សនិកជនគោលដៅ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ថាប្រភពនៃព័ត៌មានផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនៅក្នុងតំបន់ណាមួយមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ហើយមានតែបន្ទាប់ពីនោះវិនិយោគក្នុងយុទ្ធនាការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។ ទន្ទឹមនឹងនេះ "ប៉ុន្តែ" មួយនៅតែមាន: ចំនួនមនុស្សដែលអាចចំណាយសម្រាប់ការអប់រំត្រូវបានកំណត់យ៉ាងល្អបំផុតដោយតំបន់ជាក់លាក់មួយ អាក្រក់បំផុតដោយទីក្រុង។ ហើយបើទោះបីជាការពិតដែលថានៅក្នុងតំបន់នេះមានការប្រកួតប្រជែង។

ដើម្បីពង្រីករង្វង់នៃអតិថិជនសក្តានុពល វាពិតជាមានតម្លៃក្នុងការនាំយកប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកទៅកាន់លំហអ៊ីនធឺណិត ដែលមនុស្សអាចទិញវាមិនត្រឹមតែពីគ្រប់តំបន់នៃប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មកពីប្រទេសផ្សេងទៀតផងដែរ។ សកម្មភាពបែបនេះអាចបង្កើនទីផ្សារលក់សម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលរាប់រយដង។

ការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត

ផលិតផលព័ត៌មានគឺជាមធ្យោបាយដ៏ពេញនិយមមួយក្នុងការលក់ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់អ្នក ក៏ដូចជាជំនាញរបស់មនុស្សផ្សេងទៀតទៅកាន់អ្នកប្រើប្រាស់រាប់ពាន់នាក់មកពីជុំវិញពិភពលោក។ ប្រភេទនៃសកម្មភាពនេះអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលក្នុងស្រុក។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកប្រាថ្នា មានឱកាសដើម្បីបង្វែរការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតទៅជាប្រភពសំខាន់ និងមានស្ថេរភាពនៃប្រាក់ចំណូលខ្ពស់។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅលើបណ្តាញ?

តើទម្រង់ និងប្រភេទការងារអ្វីខ្លះជាមួយទុនបម្រុងបុគ្គលិក? កន្លែងដែលត្រូវបញ្ជាឱ្យបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកនៅក្នុងអង្គការ? តើវិធីសាស្រ្តអ្វីខ្លះសម្រាប់កំណត់តម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក?

សួស្តី! ថ្ងៃនេះខ្ញុំ Alla Prosyukova ស្នើឱ្យនិយាយអំពីការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។

ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាធ្វើឱ្យនិយោជកយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការកែលម្អកម្រិតបុគ្គលិកជាបន្តបន្ទាប់តាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាល។ បុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈបង្កើនការប្រកួតប្រជែងរបស់ក្រុមហ៊ុន និងប្រាក់ចំណេញរបស់ខ្លួន។

ការបង្កើនជំនាញគឺមានប្រយោជន៍សម្រាប់បុគ្គលិកខ្លួនឯង។ ពួកគេបំពេញការងារបានប្រសើរជាងមុន ដែលនាំឱ្យទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ និងការរីកចម្រើនក្នុងអាជីព។ ប៉ុន្តែដើម្បីសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដែលចង់បាន អ្នកត្រូវដឹងពីចំណុចសំខាន់នៃការរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។ នេះគឺជាអ្វីដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទថ្មីរបស់ខ្ញុំ។

អ្នកដែលបានអានដល់ទីបញ្ចប់នឹងទទួលបានប្រាក់រង្វាន់ - គន្លឹះមានប្រយោជន៍លើប្រធានបទនៃអត្ថបទនិងសម្ភារៈវីដេអូគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

1. តើការបណ្ដុះបណ្ដាលបុគ្គលិកជាអ្វី ហើយហេតុអ្វីត្រូវអនុវត្ត?

យើងឮវាគ្រប់ពេល៖ "ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក"។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​ដំណើរ​ការ​នេះ​ពិត​ជា​មិន​មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​អាច​ពន្យល់​បាន​ច្បាស់​ទេ។

ដូច្នេះ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងនិយមន័យជាមូលដ្ឋាន។

ការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ សមត្ថភាព និងចំណេះដឹងរបស់បុគ្គលិកស្របតាមគោលដៅ និងយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ក្រុមហ៊ុន។

ដូចដែលខ្ញុំបានសរសេរខាងលើ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកមានសារៈសំខាន់មិនត្រឹមតែសម្រាប់និយោជកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់បុគ្គលិកខ្លួនឯងផងដែរ។

អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់និយោជក៖

  • បុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ មានសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញបំផុត;
  • ការកាត់បន្ថយនៃការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិក;
  • ការបង្កើតទុនបម្រុងបុគ្គលិក;
  • កាត់បន្ថយការចំណាយលើការជ្រើសរើសបុគ្គលិក;
  • បង្កើនការលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិក។

អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់បុគ្គលិក៖

  • ការទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈថ្មី;
  • ការដំឡើងប្រាក់ខែ;
  • ការផ្សព្វផ្សាយ;
  • ទំនុកចិត្តនាពេលអនាគត;
  • កង្វះការភ័យខ្លាចនៃការបាត់បង់ការងារ;
  • ការកើនឡើងនៃការគោរពនិងការដឹងគុណ;
  • បង្កើនការលើកទឹកចិត្តការងារ។

2. តើអ្វីទៅជាប្រភេទនៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក - ប្រភេទចម្បង TOP-3

ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ។ តាមប្រភេទ វាត្រូវបានបែងចែកទៅជា ការហ្វឹកហាត់ ការហ្វឹកហាត់ឡើងវិញ និង។

នៅទីនេះខ្ញុំនឹងណែនាំអ្នកឱ្យកាន់តែលម្អិត។

ប្រភេទ 1. ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក

គោលបំណងនៃការបណ្ដុះបណ្ដាលបុគ្គលិកគឺដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់ ដើម្បីអនុវត្តការងារមួយចំនួន។

ឧទាហរណ៍

Dasha បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យនៅនិទាឃរដូវនេះហើយបានព្យាយាមចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនាងមិនបានស៊ុតបញ្ចូលទីទេ។ ក្មេងស្រីបានសម្រេចចិត្តមិនទៅនាយកដ្ឋានបង់ប្រាក់ទេ ប៉ុន្តែដើម្បីរៀបចំ និងព្យាយាមម្តងទៀតនៅឆ្នាំក្រោយ។ ដល់ពេលត្រូវទៅធ្វើការ! ជាការពិតណាស់នាងមិនមានវិជ្ជាជីវៈទេ។

ដោយផ្អែកលើស្ថានភាព Dasha បានជ្រើសរើសផ្សារទំនើបដែលនៅជិតបំផុតសម្រាប់ការងាររបស់នាង។ កាលវិភាគងាយស្រួល "រស់នៅ" ធ្វើការនៅជិតផ្ទះ បូករួមទាំងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកត្រឹមត្រូវនៅកន្លែងធ្វើការ។ ហើយ​អ្នក​ជំនាញ​វិជ្ជាជីវៈ​ហើយ​ប្រាក់ខែ​ទៅ​។

ប្រភេទទី 2. ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកឡើងវិញ

ពីឈ្មោះនៃការបណ្តុះបណ្តាលប្រភេទនេះវាច្បាស់ណាស់។ ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ- នេះគឺជាការទទួលបានចំណេះដឹងដោយនិយោជិតទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជាជីវៈ ឬការផ្លាស់ប្តូរតម្រូវការសម្រាប់វា។

ឧទាហរណ៍

Natalia Kozina មានការអប់រំសេដ្ឋកិច្ចខ្ពស់ និងបទពិសោធន៍ 4 ឆ្នាំជាគណនេយ្យករ។ នៅក្នុងកាតព្វកិច្ច នាងបានធ្វើទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងផែនការ និងសេវាកម្មសេដ្ឋកិច្ច។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលដែលមុខតំណែងសេដ្ឋវិទូត្រូវបានទំនេរនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន អ្នកគ្រប់គ្រងបានសម្រេចចិត្តផ្តល់វាទៅឱ្យ Kozina ។

ប៉ុន្តែ Natalia មិនមានចំណេះដឹងចាំបាច់ទេ។ អ្នកគ្រប់គ្រងបានសម្រេចចិត្តបញ្ជូននាងទៅហ្វឹកហាត់រយៈពេលខ្លីនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

ប្រភេទ 3. ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ

ប្រភេទនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមដោយនិយោជិតទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌតម្រូវសម្រាប់មុខតំណែងជាក់លាក់ ជំនាញ។ល។

ការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះនឹងជួយនិយោជិតសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌថ្មីដោយមិនបាត់បង់ ហើយបន្តបំពេញភារកិច្ចរបស់ពួកគេនៅកម្រិតសមរម្យ។

ពេលខ្លះការបង្កើនជំនាញរបស់អ្នកគឺជាវិធីតែមួយគត់ដើម្បីរក្សាការងាររបស់អ្នក។

3. វិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាននៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនៅកន្លែងធ្វើការ - 6 វិធីសាស្រ្តសំខាន់

វិធីសាស្រ្តផ្សេងៗត្រូវបានប្រើដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។ ជម្រើសរបស់ពួកគេអាស្រ័យលើវិធីសាស្រ្តនៃការទទួលបានចំណេះដឹង៖ ការបណ្តុះបណ្តាលលើការងារ ឬ ការបណ្តុះបណ្តាលក្រៅការងារ។

យើងនឹងពិចារណាវិធីសាស្រ្តដែលទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តទាំងពីរ។ ចូរចាប់ផ្តើមដោយមើលវិធីសាស្រ្ត 6 ដែលប្រើក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនៅកន្លែងធ្វើការ។

វិធីសាស្រ្តទី 1: ចម្លង

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់ណាស់នៅទីនេះ។ និយោជិតថ្មីសង្កេតមើលសកម្មភាពរបស់និយោជិតដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើន ធ្វើម្តងទៀតនូវចលនាទាំងអស់របស់គាត់ ដូចជាការអានពួកគេ។

គាត់និយាយឡើងវិញឱ្យកាន់តែត្រឹមត្រូវ អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងនឹងអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈចាំបាច់កាន់តែលឿន។

វិធីសាស្រ្ត 2. ការសង្ខេបផលិតកម្ម

អ្នកប្រហែលជាចាំពីរបៀបដែលអ្នកត្រូវបានជួល អ្នកត្រូវបានគេផ្តល់ការសង្ខេបពីផលិតកម្ម។

ការសង្ខេបអំពីផលិតកម្ម - ព័ត៌មានទូទៅអំពីមុខងារនាពេលខាងមុខ ដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការចូលទៅក្នុងមុខតំណែងថ្មី និងបន្ទន់ទម្លាប់ទៅកាន់កន្លែងធ្វើការថ្មី។

វិធីសាស្រ្តទី 3: ការណែនាំ

វិធីសាស្រ្តនេះមានឫសគល់របស់វានៅក្នុងឆ្នាំឆ្ងាយនៅព្រឹកព្រលឹមនៃសាធារណរដ្ឋសូវៀតវ័យក្មេង។

ការណែនាំ- ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញវ័យក្មេងដោយបុគ្គលិកដែលមានបទពិសោធន៍ ដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យអ្នកចំណូលថ្មីសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់មួយ ទទួលបានការគាំទ្រលើគាត់។

លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្ទាល់នៅកន្លែងធ្វើការក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងធ្វើការ ក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់អ្នកណែនាំ និងដោយមានការគាំទ្រជាប្រចាំរបស់គាត់។

ការណែនាំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាឆ្លងកាត់ 5 ដំណាក់កាល។

8. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ដើម្បីឱ្យការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកមានប្រសិទ្ធភាព អ្នកគួរតែដឹងពីប្រភេទ និងវិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗរបស់វា។ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានប្រាប់អ្នក អ្នកអានជាទីគោរព នៅក្នុងអត្ថបទរបស់ខ្ញុំ។ ឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីការ nuances ជាមូលដ្ឋាននៃដំណើរការ ដែលមានន័យថាអ្នកត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីចាប់ផ្តើមរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នក!

សំណួរសម្រាប់អ្នកអាន

តើការបណ្តុះបណ្តាលប្រភេទណាខ្លះដែលត្រូវបានទទួលយកនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នក? តើ​អ្នក​គិត​ថា​ការ​រៀន​តាម​ការ​បង្រៀន​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ទេ?
តើអ្វីទៅជាការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិក - ទិដ្ឋភាពទូទៅពេញលេញនៃគំនិតនិងវិធីសាស្រ្តនៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនៅក្នុងអង្គការ + 5 ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកដោយប្រើការបង្វិលបុគ្គលិក

ក្រុមហ៊ុន Mir Detstva ផ្តល់ការគាំទ្រព័ត៌មានដល់សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តអន្តរជាតិ "វប្បធម៌លេងនៃកុមារភាពសម័យទំនើប" ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី 28-30 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2016 នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ សម្រាប់រយៈពេលបីថ្ងៃ អ្នកចូលរួមសន្និសីទនឹងពិភាក្សានៅកន្លែងផ្សេងៗនៅទីក្រុងមូស្គូ៖ នៅថ្ងៃទី 28 ខែកញ្ញា កិច្ចប្រជុំតាមផ្នែកនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ថ្ងៃទី 29 ខែកញ្ញា - ថ្ងៃជាក់ស្តែងនៃការប្រជុំនៅក្នុងអង្គការផ្សេងៗគ្នា; ថ្ងៃទី 30 ខែកញ្ញា - សម័យប្រជុំពេញអង្គ។ កិច្ចការមួយ...

ខ្ញុំ​មាន​គម្រោង​រើស​ក្មេង​ជំទង់​គាត់​រៀន​នៅ​សាលា​កែប្រែ មាន​មតិ​ថា​គាត់​រៀន​នៅ​ទីនោះ​ដោយ​ចៃដន្យ។ កន្លែង​ដែល​យើង​រស់​នៅ គ្មាន​សាលា​កែ​ប្រែ មាន​សាលា​ជនបទ​ធម្មតា។ សំណួរ៖ របៀបរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាល? កុមារមានអាយុ 13 ឆ្នាំ។

ការពិភាក្សា

ក្នុង​ស្ថានភាព​បែប​នេះ ខ្ញុំ​បាន​ឲ្យ​វា​ទៅ​សាលា​ធំ​មួយ​ដោយ​មិន​ចាញ់​ថ្នាក់​ឡើយ​ព្រោះ។ អតិថិជន​បាន​ពេញ​ខ្លួន​ហើយ។ យើងត្រូវតែតស៊ូ ប៉ុន្តែច្បាប់គឺនៅខាងយើង។
រៀនចប់ថ្នាក់ C រៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។ វាមានការរំពឹងទុកច្រើនជាងបន្ទាប់ពីការកែតម្រូវ។

IMHO នៅក្នុងសាលាជនបទធម្មតា វាស្ទើរតែដូចនៅក្នុងសាលាកែតម្រូវ :) យ៉ាងហោចណាស់ នោះជារបៀបដែលវាស្ថិតនៅក្នុងសាលាដែលខ្ញុំបានឃើញ។ បូកជំនួយរបស់ម៉ាក់។

សម្រេចចិត្តសួរនៅទីនេះ។ ក្មេងប្រុសអាយុ 12.5 ឆ្នាំថ្នាក់ទី 6 ។ គាត់សិក្សានៅសាលាភាសា និងក្នុងពេលតែមួយនៅសាលាសិល្បៈ (ក្បាច់រាំ) ថ្នាក់ទី៦ផងដែរ។ កន្លែងហាត់ប្រាណនៅឆ្ងាយហើយរាំ - 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ មកដល់ផ្ទះម៉ោង៧ ដល់ម៉ោង៩យប់។ ឆ្នាំនេះការសិក្សាបានទៅ - មាន troikas ។ នាងចូលចិត្តរាំ និងរាំបានល្អ។ លោកគ្រូល្អណាស់ គួរអោយអាណិតណាស់ដែលឈប់រៀន ដើម្បី​ពង្រីក​ការ​សិក្សា គាត់​មិន​បាន​ចូល​រួម​រាំ​អស់​មួយ​សប្តាហ៍​ទេ គឺ​ថ្នាក់​រៀន​ឡើង​យ៉ាង​ខ្លាំង។ រៀន​នៅ​សាលា​សិល្បៈ​៨​ឆ្នាំ ត្រឹម​២​ឆ្នាំ​បាន​សញ្ញាបត្រ...

ការពិភាក្សា

កូនស្រីរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានបង្កើតកាលវិភាគ "ការឈប់សម្រាក" នៅថ្នាក់ទី 7 ។ ប៉ុន្តែ​បញ្ហា​របស់​នាង​គឺ​មិន​ទាន់​ដល់​ពេល​វេលា​ទេ ប៉ុន្តែ​នៅ​ត្រង់​ចំណុច​ប្រសព្វ​នៃ​សកម្មភាព​ផ្សេង​ៗ​គ្នា​គឺ វីយូឡុង រាំ សិល្បករ។ នាង​បាន​បាត់​បង់​រឿង​មួយ​ម្តង​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍។ លើសពីនេះទៅទៀត នាងបានផ្លាស់ប្តូរថ្ងៃឆ្លងកាត់ (នាងនឹងរំលងរបាំប្រជាប្រិយ បន្ទាប់មកបុរាណ បន្ទាប់មកគំនូរ បន្ទាប់មកការតែងនិពន្ធ)
ខ្ញុំគិតថាវានឹងជួយអ្នក ប្រសិនបើអ្នកនិយាយជាមួយគ្រូរាំ ហើយផ្តល់ជម្រើសដល់គាត់នៅពេលដែលកូនប្រុសនឹងខកខានថ្នាក់រៀន 1-2 ក្នុងមួយសប្តាហ៍។

វាគឺដូចយើងអញ្ចឹង :) មានតែស្រីម្នាក់ទេ នាងរៀនចប់សាលាសិល្បៈ រៀនក្បាច់រាំ មួយឆ្នាំក្រោយមកនាងរៀនចប់សាលាសិល្បៈ អ្វីៗក៏ជោគជ័យ ទោះបីនៅអាយុអ្នកក៏គិតចង់ទុករឿងមួយដែរ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្រងបាន :) រីករាយជាមួយវា។ រៀនថ្នាក់ទី៩ ខ្ញុំការពារសញ្ញាប័ត្រផ្នែកសិល្បៈ ដែលមិនធ្វើអោយខ្ញុំប្រលងជាប់ GIA ជោគជ័យ អ្នកក៏អាចធ្វើបានដែរ!

Working Mom and Helper Kids: យុទ្ធសាស្ត្រកិច្ចការផ្ទះចំនួន 4

យើង​នឹង​ទៅ​ប្រទេស​ផ្សេង។ ដោយសារអាកាសធាតុពិសេស (UAE) ខ្ញុំមានគម្រោងទៅរស់នៅទីនោះចាប់ពីខែតុលាដល់ខែមេសា។ មានកូនពីរនាក់ កូនពៅទៅថ្នាក់ទី 1 ក្នុងខែកញ្ញា កូនច្បងទៅថ្នាក់ទី 4 ។ សាលារុស្សីមួយត្រូវបានគ្រោងទុកក្នុងប្រទេសថ្មី (មានមួយនៅទីនោះ វាដំណើរការទៅតាមកម្មវិធីរដ្ឋ)។ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការទៅសាលាក្រុងម៉ូស្គូរបស់យើងក្នុងខែកញ្ញា បន្ទាប់មកយកប្រតិចារិកមួយចំនួនជាមួយនឹងថ្នាក់ ហើយត្រលប់មកវិញនៅចុងខែមេសា (ជាមួយនឹងពិន្ទុ លទ្ធផលត្រីមាស)? តើយើងនឹងត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងសាលាមូស្គូរបស់យើងដូចជា ...

ការពិភាក្សា

កូនស្រីរបស់មិត្តម្នាក់សិក្សានៅសាលាមូស្គូ (ប៉ុន្តែកម្រណាស់) ភាគច្រើននាងរស់នៅក្នុងទីក្រុងវីយែន នាងសិក្សានៅទីនោះនៅសាកលវិទ្យាល័យវីយែននៃតន្ត្រី ហើយទៅសាលារៀននៅថ្នាក់ទី 10 ជាភាសារុស្សីនៅស្ថានទូត។

នាងបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមូស្គូ ហើយនៅពេលដែលនាងមកទីក្រុងមូស្គូ នាងបាននាំយកសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាមួយនឹងថ្នាក់ ហើយគ្រូបិទអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងមកនាងនៅទីនេះ។ នៅពេលដែលនាងសិក្សានៅទីក្រុងមូស្គូ នាងបាននាំយកការដកស្រង់ជាមួយនឹងពិន្ទុទៅទីក្រុងវីយែន ហើយនៅទីនោះ នៅឯសាលានៅឯស្ថានទូត អ្វីៗក៏ត្រូវបានបិទសម្រាប់នាងផងដែរ។ ដូច្នេះវាប្រែថានាងត្រូវបានចុះឈ្មោះនៅសាលាពីរ។ ដែលក្នុងនោះពួកគេនឹងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ - មិនទាន់ត្រូវបានសម្រេចចិត្ត។

ប៉ុន្តែ​ចំណុច​សំខាន់​គឺ​ថា​គ្មាន​អ្នក​ណា​បណ្ដេញ​ពួកគេ​ចេញ​ពី​សាលា​ក្រុង​ម៉ូស្គូ​ទេ។ ឯកសារផ្ទាល់ខ្លួនស្ថិតនៅលើខ្លួនវា ហើយកុមារត្រូវបានចាត់តាំងទៅថ្នាក់។

ម៉ាក់បានសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយទៅកាន់នាយកអំពីការសិក្សាផ្នែកខាងក្រៅដោយភ្ជាប់មកជាមួយនូវវិញ្ញាបនបត្រពីកន្លែងសិក្សារបស់នាងនៅទីក្រុងវីយែន និងពីសាលានៅស្ថានទូតដែលនាងកំពុងសិក្សានៅទីនោះក្នុងថ្នាក់បែបនេះ។

នៅសាលារុស្សី ខ្ញុំនឹងរៀបចំការបង្រៀនតាមផ្ទះ។ អំពីសាលារៀនពីរក្នុងពេលតែមួយ - វាអាស្រ័យលើកុមារជាចម្បង: មួយនឹងល្អហើយមួយទៀតនឹងច្រើនពេកប៉ុន្តែរហូតដល់អ្នកសាកល្បងវាដោយខ្លួនឯងអ្នកនឹងមិនយល់ទេ។ ជាអកុសល គំរូរបស់នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត ជារឿយៗមិនចង្អុលបង្ហាញទេ។ ជាមួយនឹងភាសាអង់គ្លេសសូន្យ វាពិតជាអាចទៅរួចក្នុងការទៅថ្នាក់ដំបូង។ ជាមួយកូនរបស់អ្នក ពួកគេនឹងភ្ជាប់ពាក្យបន្ថែម ប្រហែលជាពួកគេនឹងកំណត់ការអប់រំពិសេសសម្រាប់គាត់។ កម្មវិធីរហូតដល់វាចាប់ឡើង។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នៅ​ចុង​ឆ្នាំ​នេះ គាត់​នឹង​ស្ថិត​នៅ​ថ្នាក់​កណ្តាល​។ នៅក្នុងសាលាអន្តរជាតិ កម្មវិធីនេះជាក្បួនគឺមួយឆ្នាំនៅពីក្រោយភាសារុស្សី ចាប់តាំងពីកូនរបស់ពួកគេចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយនៅអាយុ 6 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះសូម្បីតែសម្រាប់ឆ្នាំដំបូងរបស់អ្នកជាន់ខ្ពស់នៅក្នុង int ។ សាលា KMK នឹងមានលក្ខណៈមនុស្សធម៌ - ជាឱកាសដ៏ល្អក្នុងការសម្របខ្លួន និងកែលម្អភាសា។ មួយដកនៃសាលាពីរក្នុងពេលតែមួយគឺជាតម្លៃ។ នៅក្នុង int ។ សាលារៀនក៏មានថ្លៃចូលយ៉ាងច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ផងដែរ ដែលទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាក្បួនត្រូវបានប្រគល់ជូនវិញនៅពេលចាកចេញពីសាលា។

ប្រហែលជាសំណួរមួយចំនួនហាក់ដូចជាអស្ចារ្យពេកហើយ។ សុំទោស :) ខ្ញុំពិតជាត្រូវការដំបូន្មានពីមនុស្សសមហេតុផល។ ខ្ញុំពិតជាចង់បញ្ជូនកូនរបស់ខ្ញុំ (កូនប្រុសច្បង) នៅរដូវក្តៅក្រោយ - គាត់នឹងមានអាយុជិត 13 ឆ្នាំ - សម្រាប់ 3 សប្តាហ៍ទៅប្រទេសអង់គ្លេសនៅក្នុងសាលាភាសាមួយ។ ខ្ញុំចង់ឱ្យគាត់ហាត់ភាសា (ខ្ញុំនឹងបញ្ជាឱ្យមេរៀនតិចតួច កីឡា និងក្លឹបច្រើនទៀត) ហើយជាទូទៅមើលជុំវិញទីនោះ សាកល្បងនៅបរទេសតែម្នាក់ឯង ព្រោះមានបំណងបញ្ជូនគាត់ទៅសិក្សានៅបរទេសនៅអាយុ 16 ឆ្នាំដំបូង។ សាលារៀន បន្ទាប់មកទៅសាកលវិទ្យាល័យ ...

ខ្ញុំពិតជាត្រូវការដំបូន្មានខ្លះ សូមជួយណែនាំផង! តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកែលម្អការសម្តែងរបស់ក្មេងប្រុសនៅថ្នាក់ទី 2? ចាប់អារម្មណ៍លើគណិតវិទ្យា និងភាសារុស្សី។ កម្មវិធីសុខដុមរមនា + រៀងរាល់ថ្ងៃ លើកលែងតែថ្ងៃសុក្រ មេរៀនបន្ថែម (វោហាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ចង្វាក់បេះដូង មេរៀនទី៣ ភាសាអង់គ្លេស)។ ពួកគេសិក្សានៅត្រីមាស។ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ៖ ចាប់ពីម៉ោង ៨.៣០ ដល់ម៉ោង ២ រសៀល អាហារថ្ងៃត្រង់នៅម៉ោង ២ រសៀល ពីម៉ោង ២.៣០ រសៀល ដល់ម៉ោង ៣ រសៀល ដើរលេង បន្ទាប់មកពួកគេទៅធ្វើកិច្ចការផ្ទះតាមកម្មវិធីក្រោយសាលា។ ថ្ងៃមួយជំនួសឱ្យរាងកាយ - ry ក៏ជាការដើរ។ ខ្ញុំ​មក​ទទួល​នៅ​ម៉ោង 17.30 មុន​នេះ​ខ្ញុំ​សុំ​មិន​ឱ្យ​ឡើង​ព្រោះ​ មិនអាចទាន់ពេលទេ...

ការពិភាក្សា

ជំរាបសួរ, ប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបដើម្បីទាញកុមារនៅរដូវក្តៅគាត់បានផ្លាស់ទៅថ្នាក់ទី 3 ។ ហើយ​នៅ​ថ្នាក់​ទី​២ ខ្ញុំ​បាន​ថ្នាក់ -៣ ខ្ញុំ​ចង់​បាន​៤!

08/01/2017 08:58:11, Daria0412

ខ្ញុំមិនអាចបង្ខំកូនរបស់ខ្ញុំឱ្យរៀនខ ឬអានសៀវភៅបានទេ។

05/15/2017 23:25:31, Kheda

កូនប្រុសអាយុ ៩ ឆ្នាំ។ ផ្ទះជិត៤ឆ្នាំហើយ។ គោលបំណង អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ លើកលែងតែការសិក្សា និងសាលា។ ប្រវត្តិរូបសង្ខេបរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តម្នាក់ដែលយើងបានទៅអស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំ - ឡើងវិញមិនបានឆ្លងកាត់គ្រប់ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទេហើយឥឡូវនេះតាមទ្រឹស្តីគាត់មានរយៈពេលនៃហ្គេម។ ហើយរហូតទាល់តែគាត់ឆ្លងកាត់វា មិនចាំបាច់រំពឹងពីស្នាដៃរបស់គាត់ទេ។ យើង​គ្មាន​អ្នក​លេង​ជាមួយ​និង​គ្មាន​ពេល​វេលា។ មេរៀនត្រូវចំណាយពេលគ្រប់ពេល + មិនមានក្មេងតូចៗនៅក្បែរនោះទេ។ យើងលេងម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។ នាង​និយាយ​ថា ហ្គេម​មាន​លក្ខណៈ​បឋម​នៅ​កម្រិត​៥​ឆ្នាំ។ ខ្ញុំ​គិត​រួច​ហើយ​ថា​នឹង​ផ្ទេរ​ទៅ​បណ្តុះ​បណ្តាល​បុគ្គល​អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​…

ការពិភាក្សា

អ្នកដឹងទេ បញ្ហាមិនខុសពីមនុស្សដែលមានឈាមដូចគ្នានោះទេ។ នៅក្នុងថ្នាក់របស់យើង និងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ក្មេងៗលេចឡើងជាទៀងទាត់ពីផ្ទះប្រទេសនៅតាមបណ្តោយ Dmitrovka ។ ដូច្នេះពួកគេទាំងអស់គ្នាចាប់ផ្តើមប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាយ៉ាងអន្ទះសារនៅសាលា។ ហើយអ្នកណាមិនឈប់) ទោះបីជាគាត់បានសិក្សាតាំងពីថ្នាក់ទី ១ ហើយឥឡូវនេះឧទាហរណ៍ទី ៨ ។
ទ្រឹស្ដីរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តរបស់អ្នកគឺស្រស់ស្អាត ប៉ុន្តែតើអ្នកចិត្តសាស្រ្តប៉ុន្មាននាក់ដែលមានរឿងនិទានដ៏ស្រស់ស្អាតអំពីមូលហេតុនៃបញ្ហា។ អ្វីដែលពួកគេដឹងគឺរបៀបរស់នៅឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងអ្វីដែលនឹងកើតឡើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនជឿលើវាទេ។ ដោយសារខ្ញុំស្គាល់អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលបង្រៀនយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល និងស្និទ្ធស្នាលពីរនាក់ (ប៉ុន្តែតាមពិតពួកគេខ្លួនឯងមានបញ្ហាព្រិលៗទាំងនៅចំពោះមុខផ្ទាល់ខ្លួន និងជាមួយកូន ហើយវាមិនប្រសើរឡើងទេ)។ មូលហេតុនៃការបរាជ័យ ដោយសារការច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ បាទ អ្វីៗនៅតែមាន។ ជាង​កាត់​ស្បែក​ជើង​គ្មាន​ស្បែក​ជើង​កវែង​ក្នុង​អាជីព​នេះ​ប្រៀប​ដូច​ជា​ចុងភៅ​ដែល​មិន​ចេះ​ធ្វើ​ម្ហូប តែ​បង្រៀន​បែប​នេះ។
អ្នក​ត្រូវ​ការ​គ្រូ​មក​សួរសុខទុក្ខ​ដើម្បី​ស្ទាត់​ជំនាញ​បច្ចេកវិជ្ជា និង​បច្ចេកទេស​នៃ​ការ​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ។ ជាការល្អក្នុងការបង្រៀនឱ្យរៀន បង្រៀនឱ្យស្វែងរកព័ត៌មាន បង្រៀនការរៀបចំការងារ។
លំដាប់នៃការប្រតិបត្តិ dz ។ ផែនការ។ តើ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​ធ្វើ​លំ​ហាត់ប្រាណ​បាន​លឿន​និង​ត្រឹមត្រូវ​? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនខ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអានភារកិច្ចនិងយល់ពីពួកគេ? ចុះបើបញ្ហាមិនត្រូវបានដោះស្រាយ។ ធ្វើឱ្យបច្ចេកទេសការងារទាំងនេះក្លាយជាទម្លាប់; ប្រសិនបើអ្នកសាបព្រួសទម្លាប់ អ្នកច្រូតបានចរិត។ ចំនួនប្រាំច្រើននៅក្នុងផលប័ត្រគឺជាការលើកទឹកចិត្តដ៏ល្អបំផុតក្នុងការសិក្សា។

តើអ្នកធ្លាប់ឆ្ងល់ទេថា ហេតុអ្វីបានជាកូនកើតមក (មិនអាចកាត់ហ្សែនបាន ឪពុកម្តាយជាម្ចាស់មេដាយ) មានសុខភាពល្អ លេងបានច្រើន :-) ប៉ុន្តែនៅតែគ្មានទំនួលខុសត្រូវ? ខ្ញុំគិតថាគុណភាពនេះគឺភាគច្រើនពីកំណើត។ ខ្ញុំមិនដែលត្រូវបានបង្រៀនរឿងនេះទេ យើងមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ ពួកគេមិនបានបង្រៀនបងប្រុសរបស់ខ្ញុំទេ យើងមានភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះសុខភាព។ ឪពុកម្តាយនៅម្នាក់ឯង វិធីសាស្រ្តមិនបានផ្លាស់ប្តូរទេ។ ដូច្នេះជាមួយកុមារដែលមិនមានគុណភាពនេះនៅក្នុង subcortex របស់ពួកគេ ការអភិវឌ្ឍនៃទម្លាប់ និងការឆ្លុះបញ្ចាំង បច្ចេកវិទ្យា ការលើកទឹកចិត្ត របប និងការរៀបចំពេលវេលាគឺសមហេតុផល។ ដូចជានៅក្នុងជួរកងទ័ព។ ៨ម៉ោងសម្រាប់មេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ នឹងមិនបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើខ្លួនឯងទេ មានតែបង្កើតភាពខ្ពើមរអើមប៉ុណ្ណោះ។ ជាការពិត មតិគឺផ្ទាល់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ពី​ករណី​មួយ​ដែល​ពួក​គេ​បាន​អង្គុយ​នៅ​លើ dz អស់​រយៈពេល​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​រហូត​ដល់​ថ្ងៃ​លិច ហើយ​ស្រាប់​តែ​មាន​ការ​យល់​ដឹង​មួយ​បាន​មក​ថា “ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​គ្រប់​យ៉ាង​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ឲ្យ​បាន​លឿន”។

06.12.2012 09:40:07, Temurika

ហើយបងប្រុសរបស់ខ្ញុំមានអាយុតិចជាង 2,5 ឆ្នាំ - វាតែងតែជាហ្គេមច្រើនបំផុតរហូតដល់គាត់ចាប់បាន។

អ្នកសម្របសម្រួល កុំផ្ទេរ plz ទៅសន្និសីទអាយុ។ សំណួរគឺអំពីកុមារជាទូទៅ ហើយខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍លើគំនិតរបស់អ្នកចូលរួមនៅក្នុងសន្និសីទនេះ ចំពោះស្ត្រីដែលមានវ័យចាស់ទុំ និងពូកែខាងមើលងាយបំផុតដែលមានកូនចាប់ពីអាយុ និងចំពោះសំណួរ៖ តើចាំបាច់ត្រូវចាប់រំលោភកុមារដែរឬទេ? ថវិកា និងសរសៃប្រសាទរបស់អ្នកដោយការសិក្សា ប្រសិនបើកូនឆ្លាតមិនចង់សិក្សា? បាទ អត់ទេ តើនៅអាយុប៉ុន្មាន? កូនឆ្លាត - ចូរនិយាយថា ភាពវៃឆ្លាតគឺលើសពីមធ្យមសម្រាប់ក្រុមអាយុរបស់គាត់។ ទាំងនោះ។ ជាមួយនឹងការអនុវត្តជាក់លាក់ (ជាមួយ TK របស់ឪពុកម្តាយនិងគ្រូ - តិចតួចបំផុត - ការខិតខំប្រឹងប្រែងកុមារ ...

ការពិភាក្សា

ផ្ទេរទៅសាលាមួយទៀត កន្លែងហាត់ប្រាណ ប្តូរគ្រូ ភាគច្រើនទំនងជាអ្វីៗនឹងដំណើរការ ក្មេងនឹងចង់សិក្សា គាត់មិនចូលចិត្តការសិក្សា៖ ថ្នាក់របស់គាត់ មិត្តភក្តិរបស់គាត់នៅក្នុងថ្នាក់ ឬពួកគេមិននៅទីនោះ គ្រូតឹងរ៉ឹងពេក ឬស្ងួត គាត់បង្ហាញសម្ភារៈដោយមិនចាប់អារម្មណ៍។ ស្ថានភាពនៅសាលារៀន ការខ្វះខាតនៃព្រឹត្តិការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់សាលា។ យើងបានផ្ទេរកុមារពីសាលាធម្មតាទៅកន្លែងហាត់ប្រាណ ហើយភ្លាមៗនោះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនក៏កើនឡើង លទ្ធផលសិក្សាបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង គ្រូបង្រៀនគឺជាវត្ថុនៃក្តីស្រឡាញ់ ព្រឹត្តិការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ការសម្តែងនៅឯការប្រគុំតន្ត្រីរបស់សាលា ក្មេងស្រីកណ្ដុរប្រផេះប្រែទៅជាតារាក្នុងស្រុក។ នាងហោះហើរទៅសាលារៀនដូចជាថ្ងៃឈប់សម្រាក។

ចាំបាច់។ ត្រូវការ។ គ្រាន់តែចាំបាច់។ នៅទីនេះជាមួយនឹងព្រំដែនអាយុ - បុគ្គលខ្លាំងណាស់។ "វិធីសាស្រ្តនៃអំពើហិង្សា" ក៏អាចខុសគ្នាដែរ 0) ហើយការលើកទឹកចិត្តត្រូវតែគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
ខ្ញុំបានឮមិត្តរួមការងារវ័យក្មេងម្នាក់និយាយថាឪពុកម្តាយរបស់គាត់មិនបានដេញគាត់ច្រើនទេក្នុងវ័យកុមារភាព)) អាយុ - បញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ។
មាន​ឱកាស​មួយ ខ្ញុំ​បាន​សួរ​សំណួរ​នេះ​ទៅ​កូន​ប្រុស​របស់​ខ្ញុំ ដែល​ជា​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​ពីរ។ ចម្លើយគឺដូចគ្នាបេះបិទ))) ទោះបីជាការពិតដែលថាខ្ញុំបានចំណាយការខិតខំប្រឹងប្រែង និងភ័យជាច្រើនលើការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងការអប់រំរបស់គាត់)))
គ្រាន់​តែ​ថា​នៅ​ពេល​មួយ​កម្លាំង​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ខ្ញុំ, វា​ហាក់​ដូច​ជា, ខ្ញុំ​បាន​ជាប់​គាំង​បុរស​នោះ! គាត់ទទួលបានជោគជ័យជាងភាគច្រើនរួចទៅហើយ - សាលារៀនមានភាពរឹងមាំ អូឡាំពិក ភាសា កីឡា ...

នៅពីក្រោយខែនៃការសិក្សាដ៏ខ្លាំងក្លា ភាពរីករាយ និងទុក្ខសោកនៃឆ្នាំសិក្សាដំបូង ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅដ៏យូរអង្វែង និងសប្បាយរីករាយគ្មានទីបញ្ចប់គឺនៅខាងមុខ។ មានតែរបៀបចំណាយពួកគេដោយផលប្រយោជន៍ - ដើម្បីឱ្យសិស្សថ្នាក់ទីមួយកាលពីម្សិលមិញមានការសម្រាកត្រឹមត្រូវនិងទទួលបានកម្លាំងប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយគាត់មិនភ្លេចទាំងស្រុងនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានគ្រប់គ្រងដើម្បីសម្រេចបានដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងបែបនេះសម្រាប់ថ្នាក់ទី 1? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបែងចែកពេលវេលាឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកនិងរៀបចំថ្នាក់ដោយគ្មានការរើសអើងក្នុងការសម្រាក?
...តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបែងចែកពេលវេលាឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាល និងរៀបចំថ្នាក់ដោយមិនប៉ះពាល់ដល់ការសម្រាក? សៀវភៅកត់ត្រានឹងរង់ចាំ! កុំប្រញាប់ប្រញាល់ដាក់កុមារសម្រាប់ថ្នាក់។ 2-3 សប្តាហ៍ដំបូងគឺសំខាន់ជាងក្នុងការរត់ ដើរ លេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ភ្លេចអំពីបញ្ហាដែលបានប្រមូលផ្តុំក្នុងកំឡុងឆ្នាំ។ នេះ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់ មិន​មាន​ន័យ​ថា​កូន​គួរ​ទុក​ឲ្យ​ខ្លួន​ឯង​នោះ​ទេ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលគាត់មានរបបសូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកទោះបីជាមិនសូវតឹងរ៉ឹងជាងនៅ ...

ការពិភាក្សា

ចំណងជើងនៃប្រកាសគឺឡូយ !!! នៅសាលាខ្ញុំនឹងដឹងច្បាស់កន្លែងដែលត្រូវដាក់សញ្ញាក្បៀស))

អត្ថបទព័ត៌មាន។ ជាទូទៅ ខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការបង្រៀនដោយទន់ភ្លន់ និងលេងសើចសម្រាប់កុមារតូចៗ។ អ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានសូម្បីតែសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលដែលពួកគេមិនត្រូវបានបង្ខំប៉ុន្តែចូលរួម - នៅក្នុងដំណើរការសិក្សា។ ក្នុងន័យនេះ ខ្ញុំចូលចិត្តកម្មវិធីរបស់ Itec - មិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំជាច្រើនបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសិក្សានៅរដូវក្តៅ (មិនមានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនទេ ព្រោះកូនស្រីរបស់ខ្ញុំតូចពេកសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះ :) ឬសូម្បីតែចាប់ផ្តើម / បន្តរៀនភាសា។ ជាមួយ​ពូក​គេ។ នៅទីនេះអ្នកមានខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ ដំណើរកំសាន្ត និងអ្នកស្គាល់គ្នាថ្មី - ហេតុអ្វីមិនមែនជាជម្រើសសម្រាប់វិស្សមកាលរដូវក្តៅជាមួយនឹងបញ្ជីសៀវភៅដែលត្រូវអាន? ម៉ាក់ - កុំខ្ជះខ្ជាយពេលវេលានៅរដូវក្តៅ - ការសិក្សាគឺជាដំណើរការថេរ :)

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគួរបើកក្លឹបកុមារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក?

ការពិភាក្សា

ខ្ញុំ​ចង់​បើក​ក្លឹប​កុមារ​នៅ​ទីក្រុង​តូច​របស់​ខ្ញុំ ព្រោះ​ខ្ញុំ​ជា​គ្រូ។ ខ្ញុំមានសញ្ញាប័ត្រពីរ៖ គ្រូមត្តេយ្យ និងគ្រូភ្លេង។ ការសិក្សា​ខ្ពស់។ ក្លឹបបែបនេះមានរួចហើយ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បង្កើតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ដែលទាំងការអភិវឌ្ឍន៍ និងហ្គេមកើតឡើងដោយមានជំនួយពីតន្ត្រី។

02.11.2018 19:18:53, Yarullina Landysh Afraimovna

ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះដែលមានសុខភាពល្អអាចរៀបចំជីវិតរបស់នាងបានល្អតាមរបៀបមួយ ដើម្បីកុំចាកចេញពីការងារដែលនាងចូលចិត្ត ហើយមិនបោះបង់ការសិក្សារបស់នាងនៅវិទ្យាស្ថាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការលំបាកផ្សេងៗអាចរង់ចាំវា ដែលវាជាការប្រសើរជាងមុនដើម្បីដឹងជាមុន។ ប្រហែលជាពួកគេនឹងបំភ័យអ្នកទៅឆ្ងាយ ហើយអ្នកនឹងលះបង់ខ្លួនឯងទាំងស្រុងចំពោះភាពជាម្តាយ ដោយពន្យារពេលអាជីពរបស់អ្នក។ ហើយសម្រាប់អ្នកដែលមិនអាច និងមិនចង់រំខានការងារ ឬសកម្មភាពសិក្សារបស់ពួកគេ វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនពីរបៀបជៀសវាងបញ្ហា និងជំនះការលំបាក។ ច្បាប់សម្រាប់អ្នកដែល...

ហើយបន្ទាប់មកម្តាយរបស់ Maxim បានសម្រេចចិត្តផ្ទេរកូនប្រុសរបស់នាងទៅការអប់រំគ្រួសារ។ មួយឆ្នាំក្រោយមក Maxim បានរៀនសរសេរឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះ​នៅ​ថ្នាក់​ទី​២ គាត់​បាន​បន្ត​ការ​សិក្សា​ដូច​ធម្មតា។ អ្នកណាសាកសម? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយល់ថាសិស្សសាលាណាដែលវិធីបុរាណនៃការរៀនរារាំងពួកគេពីការសម្រេចបានជោគជ័យសក្តានុពលរបស់ពួកគេ? មានកុមារជាច្រើនប្រភេទនៅក្នុង "ក្រុមហានិភ័យ" ។ ប្រភេទមួយ។ កូន​មិន​ចេះ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់​ទង​គ្នា​ទេ ចេះ​តែ​ស្តាប់​គ្នា...

តើកូន "អស់កល្ប" នឹងធំឡើងនៅពេលណា?

តើ​ការ​មិន​ពេញ​វ័យ​ជា​ការ​ស្ទាក់​ស្ទើរ​ក្នុង​ការ​ធំ​ឡើង ឬ​ជា​ការ​មិន​ពេញ​វ័យ​របស់​មនុស្ស? តើ​វា​អាច​ជួយ​ក្មេង​ឲ្យ​ត្រូវ​នឹង​អាយុ​របស់​គាត់​ដែរ​ឬ​ទេ?

ការពិភាក្សា

បាទ យើងមានអាយុ 15 ឆ្នាំរួចទៅហើយ ... ខ្ញុំបានអានអំពីទារកទើបនឹងកើត - វាមើលទៅដូចជាពួកយើង ខ្ញុំបានអានអំពី neurasthenia - វាមើលទៅដូចជាឥឡូវនេះខ្ញុំខ្លាចក្នុងការអានវិកលចរិក ... ជំងឺឆ្នាំទី 3 នៅពេទ្យ វិទ្យាស្ថាន នៅពេលដែលអ្នករកឃើញជំងឺទាំងអស់ពីសៀវភៅសិក្សានៅកន្លែងរបស់អ្នក លើកលែងតែគ្រុនក្តៅក្នុងពេលមានផ្ទៃពោះ។

ប្រជាជនអ៊ឺរ៉ុបគ្រោងនឹងបញ្ឈប់ការចេញលុយដាក់ហោប៉ៅដល់កុមារមិនលឿនជាងកូនចៅរបស់ពួកគេបានបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយចាប់ផ្តើមធ្វើការពេញម៉ោង។ ឥឡូវនេះសូមផ្លាស់ប្តូរពីស្ថិតិទៅការអនុវត្ត។ ចូរយើងព្យាយាមនាំយកមកនូវគន្លឹះសាមញ្ញមួយចំនួនអំពីរបៀបរៀបចំលំហូរសាច់ប្រាក់ពីអ្នកទៅកូនរបស់អ្នក។ ពេលណា និងរបៀបផ្តល់លុយហោប៉ៅដល់កូន នៅអាយុប៉ុន្មាន ដើម្បីផ្តល់លុយហោប៉ៅដល់កូន គឺអាស្រ័យលើអ្នក និងកូន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនឈឺចាប់ទេក្នុងការស្វែងយល់ថាតើមិត្តរបស់កូនចៅរបស់អ្នកមានលុយហោប៉ៅឬអត់: ក្មេងៗមិនចូលចិត្តខុសគ្នាខ្លាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមកទេ។ មូលហេតុ​សំខាន់​ដែល​ផ្តល់​លុយ​ឱ្យ​កូន​គឺ​ដោយសារ...
... សិស្សវិទ្យាល័យរុស្សីម្នាក់ ពេលទំនេរពីសាលា ចូលចិត្តអានសៀវភៅ ឬសិក្សាជាមួយអ្នកបង្រៀន ជាជាងផ្តល់ភីហ្សា ឬកាត់ស្មៅជិតខាង។ "តម្លៃបញ្ហា" នៃការចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅលើការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងគឺខ្ពស់ពេកនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ដូច្នេះហើយ យើងនឹងមិននិយាយអំពីប្រាក់ចំណូលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សវិទ្យាល័យនោះទេ ប៉ុន្តែសូមបន្តទៅសិស្ស។ ឧបមាថាកូន ៗ របស់យើងបានប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យសម្រាប់វិទ្យាស្ថានហើយបានចាប់ផ្តើមរួមបញ្ចូលគ្នានូវការសិក្សាជាមួយនឹងការងារក្រៅម៉ោង។ ដល់​ពេល​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត តើ​ប្រាក់​ចំណូល​របស់​ក្មេង​ជំទង់​នឹង​ដើរ​តួនាទី​ក្នុង​ថវិកា​គ្រួសារ​ដែរ​ឬ​ទេ? តើ​យើង​នឹង​យក​មួយ​ផ្នែក​នៃ​ប្រាក់​«​សម្រាប់​អាហារ​និង​ជួល​»​ទេ? ឬតើយើងនឹងទុកចំនួនទាំងមូលទៅឱ្យក្មេងជំទង់ "សម្រាប់ការកម្សាន្តការដឹកជញ្ជូននិងទូរស័ព្ទ"? ក្នុងករណីណាក៏ដោយវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការចងចាំ - នេះ, ជាទូទៅ, មិនមែនជារបស់យើង, ឪពុកម្តាយ, ប្រាក់។ លុយនេះជារបស់យើង...

ការពិភាក្សា

ខ្ញុំមានអាកប្បកិរិយាផ្ទុយគ្នាចំពោះលុយហោប៉ៅ។ ម៉្យាងវិញទៀត ប័ណ្ណធ្វើដំណើរត្រូវបានទិញ លុយត្រូវបានគេបោះចោលនៅលើកាតសម្រាប់អាហារនៅសាលា ហើយហេតុអ្វីបានជាលុយនោះ?
ម្យ៉ាងវិញទៀត ភាពអស់កល្បជានិច្ចនេះ "ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់រូបមានវា" កើតឡើង។ នៅលើដៃទីបី - គ្មានសាច់ប្រាក់គ្មានបន្ទះសៀគ្វីនិងកូឡា)) ខ្ញុំពិតជាបាត់បង់ ...

09/06/2004 04:44:50 PM, Olga

កិច្ចសន្យាត្រូវតែចុះហត្ថលេខាដោយប្រធានគណនេយ្យករនៃនិយោជកនាពេលអនាគត ហើយត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយត្រា។ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានពេលវេលាដើម្បីបញ្ជូនកិច្ចសន្យាទៅគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសក្នុងរយៈពេលកំណត់ទេនោះ អ្នកនឹងត្រូវដកចេញពីការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគោលដៅ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសិក្សា កាលៈទេសៈនៃឧប្បត្តិហេតុអាចកើតមាន ដែលត្រូវបានព្រមព្រៀងគ្នាជាមុននៅក្នុងកិច្ចសន្យា។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានបណ្តេញចេញពីសាកលវិទ្យាល័យ ដោយសារការសិក្សាមិនល្អ នោះអ្នកនឹងមិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងលក្ខខណ្ឌដូចគ្នានោះទេ។ ប្រសិនបើហេតុផលត្រឹមត្រូវ នោះកិច្ចសន្យានឹងត្រូវបញ្ចប់ម្តងទៀត ប៉ុន្តែដោយគិតគូរពីរយៈពេលបណ្តុះបណ្តាលពីមុន។ គួរតែមានការផ្តល់សម្រាប់ការពន្យារពេលការបំពេញកាតព្វកិច្ចកិច្ចសន្យានៅក្នុងករណីដូចជាការឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាព ការឈប់សម្រាកពីឪពុកម្តាយ ឬការឈប់សម្រាកសិក្សា។ មានបញ្ហា... ធ្វើសកម្មភាពក្នុងទិសដៅ...

ដូច្នេះវិធានការដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់គួរតែត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីរក្សាការបំបៅកូនដោយទឹកដោះ។ ព្យាយាមរៀបចំជាមួយការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសដើម្បីពន្យារពេលការចាកចេញពីសាលារៀនយ៉ាងហោចណាស់មួយខែ ហើយបន្ទាប់មកព្យាយាមរៀបចំទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃតាមរបៀបនេះ៖ ចិញ្ចឹមកូនម្តង ឬពីរដងមុនពេលអ្នកចាកចេញ និងពីរទៅបីដងនៅពេលល្ងាច។ បំបៅដោះកូនតែនៅចុងសប្តាហ៍និងថ្ងៃឈប់សម្រាក; រក្សា​ការ​បំបៅ​ពេល​យប់ ហើយ​សុំ​អ្នក​ជំនួស​អ្នក​ក្នុង​កំឡុង​ពេល​អវត្តមាន​របស់​អ្នក​កុំ​ឱ្យ​ទារក​ពីរ​ម៉ោង​មុន​ពេល​អ្នក​ត្រឡប់​មក​វិញ។ បើ​អ្នក​មិន​អាច​បៅ​ដោះ​កូន​ក្នុង​រយៈ​ពេល​យូរ...

ការពិភាក្សា

ហើយខ្ញុំអាចនិយាយរឿងមួយ - ក្នុងករណីណាក៏ដោយកុំយកអ្នកសិក្សា។ កូនរបស់ខ្ញុំមានអាយុ 4 ខែហើយខ្ញុំទើបតែបានប្រលងជាប់ជាសិស្សល្អបំផុតក្នុងក្រុម - ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងទទួលបានអាហារូបករណ៍ (ទោះបីជាខ្ញុំមិនបានទទួលវាពីមុនក៏ដោយ) ។ ភាពឆោតល្ងង់ក្នុងការសិក្សា - នៅពេលកុមារមានអាយុមួយឆ្នាំឬពីរឆ្នាំគាត់នឹងត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនពីម្តាយរបស់គាត់ជាងទារកទើបនឹងកើតដែលញ៉ាំនិងដេកនិងញញឹម។ ហើយដោយវិធីនេះដោយបានឆ្លងកាត់វគ្គនេះមិនមានករណីណាដែលខ្ញុំមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារនោះទេ - ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមរក្សាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​ហើយ​ខ្ញុំ​មាន​មោទនភាព​ចំពោះ​វា!

ខែកក្កដា 27, 2004 ម៉ោង 12:30:27 យប់

ក្នុងនាមខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន និងជាអតីតសិស្ស ម្តាយនឹងនៅតែផ្តល់យោបល់ឱ្យរៀននៅសាលា។ IMHO មិនត្រូវតាមពេលវេលាសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងទេ - វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសិក្សាឱ្យបានត្រឹមត្រូវនិងយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ចំពោះកុមារ។ ភាគច្រើនអ្នកនឹងទទួលបានក្រេឌីត និងប្រឡងជាប់ - យើងនិយាយលេងសើចថា ការមានផ្ទៃពោះ និងកូនតូចគឺជាសូចនាករដាច់ខាតសម្រាប់ការទទួលបានក្រេឌីត និងការប្រឡង ប៉ុន្តែតើអ្វីនឹងនៅតែមាននៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក? គ្មាននរណាម្នាក់អាចជំនួសម្តាយក្នុងខែដំបូងនៃជីវិតរបស់កុមារបានទេ។ វាគឺដោយការបដិសេធសាលាដែលអ្នកបាត់បង់មួយឆ្នាំ - ឆ្នាំដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់ទារករបស់អ្នកដែលនឹងមិនកើតឡើងម្តងទៀត។
ខ្ញុំបានចូលរៀនសាលា ទោះបីជាឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំដូចធម្មតាបានបញ្ចុះបញ្ចូលខ្ញុំឱ្យសម្រាលកូន "នៅលើការងារ" - យើងនឹងគ្រប់គ្រងដូចម្ដេច។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ចង់​គ្រប់​គ្រង​បែប​ណា​ទេ ហើយ​កូន​និង​ការ​សិក្សា​គឺ​សំខាន់​ណាស់​សម្រាប់​ខ្ញុំ។ ជាលទ្ធផល ខ្ញុំមិនបាត់បង់អ្វីទាំងអស់ - ខ្ញុំបានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពីវិទ្យាស្ថានដោយកិត្តិយស ហើយមិនមានចំណាត់ថ្នាក់ដែលទទួលបានដោយក្តីអាណិត ខ្ញុំមានកូនស្រីដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ ហើយខ្ញុំអាចចងចាំរាល់ថ្ងៃដ៏រីករាយពី "ឆ្នាំដែលបាត់បង់" នេះ។

កាលវិភាគមិនត្រឹមត្រូវទេ ប្រសិនបើពិន្ទុខ្ពស់បំផុតធ្លាក់នៅថ្ងៃដំបូង និងថ្ងៃចុងក្រោយនៃសប្តាហ៍ ឬប្រសិនបើលេខរបស់ពួកគេដូចគ្នាសម្រាប់ថ្ងៃសិក្សាទាំងអស់។ សៀវភៅកត់ត្រារបស់ឪពុកម្តាយ សំណួរត្រូវបានឆ្លើយដោយប្រធានសេវាសារព័ត៌មាននៃនាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ A.V. Gavrilov ។ - នៅ​សាលា​ដែល​កូន​ខ្ញុំ​រៀន ការងារ​សន្តិសុខ​មិន​សូវ​រៀប​ចំ​ទេ។ នរណាម្នាក់អាចចូលអគារដោយសេរី ទោះបីជាយើងតែងតែបរិច្ចាគប្រាក់ដើម្បីបង់ថ្លៃសេវារបស់ក្រុមហ៊ុនសន្តិសុខឯកជនក៏ដោយ។ ទោះបីជាមានការត្អូញត្អែរពីឪពុកម្តាយក៏ដោយស្ថានភាពមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។ ជាងនេះទៅទៀត នាយកសាលាបដិសេធមិនផ្តល់ឯកសារដែលបញ្ជាក់ថាក្រុមហ៊ុនសន្តិសុខឯកជននេះមានសិទ្ធិការពារសាលានោះទេ។ តើនេះជាការបំពានឬ? តើយើងអាចទទួលបាននៅឯណា ...

ប៉ុន្តែពេលវេលាកំណត់ច្បាប់របស់វា៖ ទម្រង់នៃការអប់រំនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការ និងជោគជ័យ ដូច្នេះសាកលវិទ្យាល័យកាន់តែច្រើនឡើងប្រើវាក្នុងការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺថាទម្រង់នៃការអប់រំនេះជាផ្លូវការមិនមានទេ។ ជាការពិតណាស់ នេះមិនមែនមានន័យថា សាកលវិទ្យាល័យកំពុងបំពានច្បាប់នោះទេ។ ជាផ្លូវការ ក្រុមចុងសប្តាហ៍គឺជាប្រភេទនៃការរៀនពីចម្ងាយ ហើយរបៀបរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលនេះ - សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗសម្រេចចិត្តតាមរបៀបរបស់ខ្លួន។ វាប្រែថាថ្នាក់នៅចុងសប្តាហ៍គឺជាប្រភេទនៃការសម្របខ្លួននៃសាកលវិទ្យាល័យទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្ស។ សម្រាប់សញ្ញាប័ត្រនាពេលអនាគតដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃក្រុមចុងសប្តាហ៍នឹងទទួលបាននោះ ស្ថានភាពនៅទីនេះគឺមានភាពមិនច្បាស់លាស់។ យោងទៅតាមច្បាប់ទាំងអស់ឯកសារនេះគួរតែបង្ហាញពីទម្រង់នៃការឆ្លើយឆ្លងនៃការអប់រំ។ ប៉ុន្តែតែម្នាក់ឯងនៅក្នុង ...
... វាក៏មានទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានជាច្រើនផងដែរ៖ អ្នកអាចបញ្ចូលគ្នានូវការសិក្សា និងការងារចុងសប្តាហ៍បន្តិច ប៉ុន្តែមានវិស្សមកាលដែលអ្នកមិនចាំបាច់ចំណាយលើវគ្គមួយ (ដូចនៅក្នុង "ការឆ្លើយឆ្លង" ធម្មតា) ហើយបន្ទាប់ពី ចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃធ្វើការ អ្នកពិតជាទំនេរ (មិនដូចផ្នែកពេលល្ងាចទេ) អ្នកនឹងទាក់ទង និងប្រឹក្សាជាមួយគ្រូជានិច្ច អ្នកនឹងត្រូវបង់ថ្លៃសិក្សាក្នុងក្រុមចុងសប្តាហ៍តិចជាងថ្លៃសិក្សានៅនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង ឬពេលល្ងាចនៅក្នុងមនុស្សជាច្រើន។ សាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងក្រុមមួយនៅ ...

នេះគឺជាហេតុផលសំខាន់ៗមួយចំនួន នៅពេលដែលវាសមហេតុផលជាង មិនបង្ខំកុមារឱ្យទៅសាលារៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ប៉ុន្តែត្រូវផ្ទេរគាត់ទៅសាលារៀននៅផ្ទះ: កុមារគឺនាំមុខគេយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត។ ជារឿយៗអ្នកអាចសង្កេតមើលរូបភាពនៅពេលដែលកុមារបានសិក្សាកម្មវិធីទាំងមូលមុនមិត្តភក្ដិរបស់គាត់ ហើយគាត់មិនចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអង្គុយនៅក្នុងថ្នាក់នោះទេ។ ក្មេងបង្វិល រំខានដល់មិត្តរួមថ្នាក់ ហើយជាលទ្ធផល គាត់អាចនឹងបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់ក្នុងការរៀន។ ជាការពិតណាស់អ្នកអាច "លោត" បន្ទាប់ពីមួយឆ្នាំ (ហើយជួនកាលបន្ទាប់ពីច្រើនឆ្នាំ) ហើយសិក្សាជាមួយមនុស្សចាស់។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ កុមារនឹងយឺតយ៉ាវពីមិត្តរួមថ្នាក់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយ ផ្លូវចិត្ត និងសង្គម។ កុមារមានចំណង់ចំណូលចិត្តធ្ងន់ធ្ងរ (កីឡាអាជីព តន្ត្រី។ល។)។ ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងសាលាជាមួយវិជ្ជាជីវៈ...

កុមារដែលមានវ័យចំណាស់មានការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរឡើងអំពីលក្ខណៈសង្គ្រោះបន្ទាន់នៃស្ថានភាព និងមានភាពងាយរងគ្រោះជាងបទពិសោធន៍ស្ត្រេសជាងកុមារតូចៗ។ ពួកគេ​ប្រហែល​ជា​បន្ទោស​ខ្លួន​ឯង​ថា​មិន​អាច​ការពារ​អ្វី​ដែល​បាន​កើត​ឡើង។ ដើម្បីឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាព វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌដែលធ្លាប់ស្គាល់សម្រាប់ពួកគេឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - ដើម្បីចូលរួមពួកគេនៅក្នុងជីវិតនៃសហគមន៍ថ្មី រៀបចំសាលារៀន ហ្គេមជាមួយមិត្តភ័ក្តិ សកម្មភាពកីឡា និងទម្រង់នៃការកម្សាន្ដផ្សេងទៀត ជាទៀងទាត់។ របបអាហារនិងកាលវិភាគគេង។ ប្រសិនបើប្រតិកម្មស្ត្រេសរបស់កុមារត្រូវបានអូសបន្លាយ និងក្លាយទៅជាស្រួចស្រាវ គាត់គួរតែត្រូវបានផ្តល់ជំនួយដែលមានសមត្ថភាព។ ការគូររូប ឬលេងជាមួយតុក្កតា និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជួយកុមារបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេ និងសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសស្ត្រេស។

ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីបានគិត និងរអ៊ូរទាំជុំវិញទីនេះ និងទីនោះ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានស្រមើស្រមៃ ហើយនាំមកនូវជីវិតជាថ្ងៃបុណ្យបែបនេះ។ ដូច្នេះ... ធាតុទីមួយគឺការអញ្ជើញ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានវាយអក្សរ និងបោះពុម្ពដោយខ្លួននាងផ្ទាល់ជាពណ៌បៃតង ដោយដាក់ឈ្មោះភ្ញៀវដែលបានអញ្ជើញនីមួយៗ តាមស្ទីលនៃការអញ្ជើញទៅសិក្សានៅ Hogwarts ដូចដែល Harry ខ្លួនឯងបានទទួលនៅដើមសៀវភៅដំបូង។ ខ្ញុំនឹងមិនផ្តល់អត្ថបទពិតប្រាកដនៃការអញ្ជើញនោះទេ ពីព្រោះ យើង​មាន​អត្ថបទ​ទាំងអស់​ជា​ភាសា​ហេព្រើរ (យើង​រស់​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​អ៊ីស្រាអែល) យើង​បាន​ព្យាយាម​ចម្លង​ដើម​នៃ​ការ​អញ្ជើញ​ពី​សៀវភៅ។ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ ជំនួសឱ្យបញ្ជីសៀវភៅ និងការផ្គត់ផ្គង់ចាំបាច់ វាត្រូវបានបន្ថែមថា "ការផ្គត់ផ្គង់ចាំបាច់អាចទិញបាននៅក្នុងស្រុក"។ នៅផ្នែកខាងលើនៃអក្សរ ...

ខ្ញុំចង់ដឹងយ៉ាងលម្អិតអំពីរបៀបដែលការសិក្សារបស់កូនអ្នកត្រូវបានរៀបចំតែម្នាក់ឯងជាមួយគ្រូដោយមិនទាក់ទងជាមួយកុមារ។ វាមិនមែនថាខ្ញុំមានបំណងកំណត់ទំនាក់ទំនងទេ។ ជាទូទៅយើងមិនធ្វើការសម្រេចចិត្តអំពីការសិក្សាខាងក្រៅទាក់ទងនឹងការទំនាក់ទំនងទេ វាគ្រាន់តែជាលទ្ធផលចំហៀងប៉ុណ្ណោះ។ ការពិតគឺថាខ្ញុំទើបតែត្រូវបានគេប្រាប់អំពីសាលារៀនមួយដែល "ជម្រើសនៃការទូទាត់ផ្សេងៗអាចធ្វើទៅបានអាស្រ័យលើចំនួននៃការពិគ្រោះយោបល់" ។ ខ្ញុំបានគិតភ្លាមៗថាតើនេះជាជម្រើសរបស់អ្នក។ បើអាច សូមរៀបរាប់លម្អិតអំពីរបៀប...

សូមពន្យល់ថាហេតុអ្វីបានជានៅក្នុងអត្ថបទទាំងអស់ស្តីពីការចិញ្ចឹមកូន ឪពុកម្តាយមានការរំជើបរំជួលក្នុងការបង្រៀនកូនឱ្យលេង ហើយគ្មានកន្លែងណា (សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនដែលខ្ញុំមិនបានឆ្លងកាត់) តើមានការលើកឡើងពីផ្នែកបញ្ច្រាសនៃហ្គេម (មិនជាក់លាក់ទេ ប៉ុន្តែជាទូទៅ ដូចជា ដំណើរការ) ។ ទោះបីជា ប្រហែលជាវាមានន័យថា ប្រសិនបើកុមារមិនបានរៀនលេងដោយខ្លួនឯង ប៉ុន្តែត្រូវបានបង្រៀន នោះហ្គេមមានគុណភាព និងមានប្រយោជន៍ជាង? ការពិតគឺថាគ្មាននរណាម្នាក់បង្រៀនកូនស្រីរបស់ខ្ញុំ (ឥឡូវអាយុ 9.6 ឆ្នាំ) ឱ្យលេងនោះទេ នាងបានលេងតាំងពីឆ្នាំមកម៉្លេះ ហើយប្រហាក់ប្រហែលនឹងហ្គេមដូចដែលខ្ញុំធ្លាប់លេង...

ការពិភាក្សា

ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ញញើត​ឪពុក​ម្តាយ​ឱ្យ​បង្រៀន​កូន​ឱ្យ​លេង :)
ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​យុទ្ធនាការ​ដោយ​គ្រាន់​តែ​ផ្តល់​កន្លែង​ឲ្យ​ក្មេង​លេង។
ការស្វែងរកមនុស្សពេញវ័យធម្មតាដើម្បីបង្រៀនអ្នកពីរបៀបលេងគឺជាសំណាងល្អនៅក្នុងជីវិតរបស់ក្មេងអាយុប្រាំពីរឆ្នាំ។ ហើយមិនមែនកុមារគ្រប់រូបទទួលបានសំបុត្រសំណាងនេះទេ។
មានកន្លែងលេងពិតជាល្អណាស់!
ការរៀនគឺជាការរៀន។ ល្បែងគឺជាល្បែងមួយ។
ខ្ញុំ​មិន​ណែនាំ​ឲ្យ​លាយ​ដំណើរការ​រៀន​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​ជាមួយ​នឹង​ហ្គេម​ក្នុង​ទីធ្លា​ទេ។
រឿងមួយទៀត៖ ដើម្បីមានកន្លែងដែលអាចទៅលេង បន្ទាប់ពីរៀនហើយ ពីកន្លែងដែលត្រូវទៅមេរៀនម្តងទៀត។ ហើយកូនខ្លួនឯងនឹងស្វែងយល់ពីរបៀបលេងមេរៀន និងរបៀបពឹងផ្អែកលើហ្គេមពេលកំពុងសិក្សា...
ផ្តល់ពេលវេលា និងកន្លែងសម្រាប់ទាំងពីរ។

ខ្ញុំមិនត្រូវបានបង្រៀនឱ្យលេងទេ។ ហើយ​ខ្ញុំ​មិនសូវ​បាន​លេង​ច្រើន​ទេ​កាលពី​ក្មេង​ដោយសារ​ថ្នាក់​ភាសា​ជាដើម បូក​ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​មិន​ចេះ​នោះ ខ្ញុំ​ពិតជា​មិន​ចង់​ទេ ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​អាន​ច្រើនជាង​។ តាមបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំ នេះពិតជាស្រពិចស្រពិល និងពោរពេញដោយភាពធ្ងន់ធ្ងរមួយចំនួន។

ទីមួយមានបញ្ហាទំនាក់ទំនង។ ហ្គេមដើរតួគឺល្អព្រោះវាធ្វើត្រាប់តាមជីវិតពិត អភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង និងអាកប្បកិរិយាក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា។ ជាពិសេសប្រសិនបើកុមារត្រូវបានបង្រៀនឱ្យលេងវា (មនុស្សពេញវ័យឬកុមារដែលមានវ័យចំណាស់) ពីព្រោះតាមរបៀបនេះគាត់រៀនគំរូស្មុគស្មាញជាងអ្វីដែលគាត់អាចគិតបាន។ អវត្ដមាននៃការលេងក្នុងវ័យកុមារ បន្ទាប់មកមានបញ្ហាសំខាន់ក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ជាការពិតពួកគេមិនស្លាប់ទេ ពួកគេអាចយកឈ្នះបាន ប៉ុន្តែហេតុអ្វី - ប្រសិនបើអ្នកអាចព្រមាន។

ទីពីរ មានបញ្ហាធំជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត (ណាមួយ) ចាប់តាំងពីហ្គេមនេះ ដូចជាគ្មានអ្វីផ្សេងទៀតទេ ដែលអភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃ។ វាមិនអាចជំនួសដោយចំណេះដឹងបានទេ។ ហើយវាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការទូទាត់សំណងនៅពេលពេញវ័យ។

ទីបីបញ្ហា (ខ្ញុំមានឥឡូវនេះ) នៅក្នុងហ្គេមជាមួយកូនរបស់ខ្ញុំ។ គ្រាន់តែមិនដឹងពីរបៀបលេងជាងលេង។ ដោយអចេតនា វាប្រែទៅជាលំអៀងម្តងទៀតទៅជាបញ្ញា - សៀវភៅ សព្វវចនាធិប្បាយ រូបចម្លាក់ បញ្ចូលស៊ុម ... ​​អ៊ី។ មានបញ្ហាកើតឡើងវិញ បើមិនធ្វើឱ្យកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើង។ សូម្បីតែល្បែងដើរតួសាមញ្ញបំផុតជាមួយតុក្កតាក៏ពិបាកដែរ។ ជាសំណាងល្អ យើងមានមេដោះម្នាក់ដែលមានកុមារភាពធម្មតាជាង :) បើមិនដូច្នេះទេ វានឹងមានគ្រោះថ្នាក់ធ្ងន់ធ្ងរ។

ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ដូច​ជា​អ្នក​សរសេរ​អ៊ីចឹង កូន​ដែល​មាន​សុជីវធម៌ ខ្ញុំ​សោកស្ដាយ​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​បាន​លេង។ សូមអរគុណព្រះជាម្ចាស់ យ៉ាងហោចណាស់គ្មាននរណាម្នាក់រារាំងការស្រមើស្រមៃនោះទេ បើមិនដូច្នេះទេ តើខ្ញុំអាចរកប្រាក់ចំណូលបានយ៉ាងដូចម្តេចឥឡូវនេះ :)))

តើសិស្សអាចរៀបចំដំណើរការសិក្សារបស់គាត់ដោយរបៀបណា?

ការ​សិក្សា​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ មិន​ដូច​ការ​សិក្សា​នៅ​សាលា​ឡើយ។ គ្រប់គ្នាប្រាកដជាធ្លាប់បានឮអំពីរឿងនេះពីគ្រូរបស់ពួកគេ ដែលចូលចិត្តបំភ័យសិស្សនាពេលអនាគតជាមួយនឹងភាពលំបាកដែលរង់ចាំពួកគេនៅពេលពេញវ័យ។ អ្នកអាចយល់ពីគ្រូ - តាមរបៀបនេះពួកគេកំពុងព្យាយាមបង្កើនវិន័យក្នុងថ្នាក់ដែលប្រគល់ឱ្យពួកគេសម្រាប់រយៈពេលនៃមេរៀនប៉ុន្តែនិយាយដោយស្មោះត្រង់វានឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើពួកគេមិនភ័យខ្លាចទេតែបង្រៀនពីរបៀបកសាងជីវិតនេះ។

វាមិនមែនជារឿងសម្ងាត់ទេដែលកម្មវិធីសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យតែងតែរួមបញ្ចូលសម្ភារៈច្រើនជាងសិស្សអាចធ្វើជាម្ចាស់ (!) ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកយកបញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជាត្រូវអាន អ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាការអានពេញលេញនៃស្នាដៃទាំងអស់គឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែសិស្សមានការគេងមិនលក់ដោយវេទមន្តអស់រយៈពេលជាច្រើនខែ។ វាច្បាស់ណាស់ថាមានអ្វីមួយត្រូវធ្វើអំពីរឿងនេះ។ ជាបឋម ដោយសារតែអ្នកត្រូវទៅវគ្គជាមួយចំណេះដឹង ហើយមិនមែនជាមួយនឹងការត្អូញត្អែរអំពីដំណើរការអប់រំដែលបានរៀបចំដោយមិនបានជោគជ័យនោះទេ។ ដូច្នេះ ចូរ​យក​បញ្ហា​មក​ដាក់​ក្នុង​ដៃ​ខ្លួន​ឯង ហើយ​ចាត់​វិធាន​ការ!

ដំបូងអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើអ្នកត្រូវការផ្ទេរអ្វីទៅវគ្គសិក្សាឬឆមាសមួយផ្សេងទៀត។ អ្វីៗផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានបោះចោលដោយសុវត្ថិភាព ឬកាត់បន្ថយ ព្រោះវាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនសិក្សាមុខវិជ្ជាណាមួយនៅសាកលវិទ្យាល័យទាល់តែសោះ។ តាមក្បួនមួយ ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងលើការចូលរួម ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់បំផុត ក្រោយមកទៀតត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយគ្រូខ្លួនឯង ហើយជាសំណាងល្អមិនមែនពួកគេទាំងអស់នោះទេ។ វាជាកាលៈទេសៈចុងក្រោយដែលត្រូវតែប្រើ។ នៅដើមឆមាសនីមួយៗ វាគឺមានតម្លៃទៅគ្រប់ថ្នាក់ទាំងអស់ជាទៀងទាត់ ហើយស្វែងរកកន្លែងដែលអវត្តមានរបស់អ្នកនឹងទៅដោយមិនមាននរណាកត់សម្គាល់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ មុខវិជ្ជាទាំងនេះដែលមានមនសិការច្បាស់លាស់អាចត្រូវបានដកចេញពីបញ្ជីអ្នកខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា ហើយវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការយកព័ត៌មានអំពីពួកគេសម្រាប់ការឆ្លើយឆ្លងនៅក្នុងថ្នាក់ផ្សេងទៀតដែលវត្តមានរបស់អ្នកត្រូវបានជួសជុល ប៉ុន្តែដំណើរការសិក្សានៅតែមាននៅលើមនសិការរបស់អ្នក។

ដូចដែលបទពិសោធន៍បានបង្ហាញ នៅក្នុងការបង្រៀនដែលមិនប្រញាប់ប្រញាល់ និងសូម្បីតែការអនុវត្ត អ្នកអាចសរសេរទាំងអ្វីដែលគ្រូនិយាយ និងអ្វីដែលមិត្តរួមការងាររបស់គាត់បាននិយាយពីរបីម៉ោងមុន។ វាច្បាស់ណាស់ថា សម្ភព និងរោគស្ត្រី ដែលអានជាផ្នែកមួយនៃវគ្គសិក្សាកាយវិភាគវិទ្យា នឹងមានតម្រូវការតិចជាងសម្រាប់អ្នកទស្សនវិទូដូចគ្នានៅក្នុងសម័យប្រជុំ ជាងការវិភាគសិល្បៈនៃការងាររបស់ Borges ហើយដូច្នេះ អ្នកមិនគួរព្យាយាមខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាដ៏មានតម្លៃរបស់អ្នកឡើយ។ ពួកគេ។ អ្នកត្រូវតែអាចកំណត់អាទិភាពបាន។

ចំពោះព័ត៌មានដែលទទួលបានដោយឯករាជ្យនោះគឺ "ប្រគល់ឱ្យផ្ទះ" បន្ទាប់មកនៅទីនេះអ្នកអាចបន្លំ។ ដោយបានសហការជាមួយសិស្សម្នាក់ទៀត ដែលនៅក្នុងចិត្ត និងភាពប៉ិនប្រសប់ដែលអ្នកគ្មានការសង្ស័យ អ្នកអាចសរសេរកំណត់ចំណាំជាមួយគ្នា ដោយផ្តល់ឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមកនូវផ្នែកសំខាន់នៃវាលភក់ព័ត៌មាននេះ។

កុំធ្វេសប្រហែសចំពោះសម្ភារៈជំនួយដែលបោះចោលក្នុងទីផ្សារសៀវភៅ ឬតាមអ៊ីនធឺណិត។ សេចក្តីសង្ខេបខ្លីៗនៃស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ សំណុំមូលដ្ឋាននៃរូបមន្តរូបវិទ្យា និងគីមី ចម្លើយខ្លីៗចំពោះសំណួរសេដ្ឋកិច្ច ឬប្រវត្តិសាស្រ្ត ខ្លឹមសារសង្ខេបរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត - ទាំងអស់នេះអាចក្លាយជាប្រភពព័ត៌មានរហ័ស។ ប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធពេលវេលា និងគ្រុនក្តៅមុនសម័យប្រជុំ មូលដ្ឋានចំណេះដឹងច្បាស់លាស់ណាមួយមានតម្លៃជាមាស។

ឆ្នាំសិក្សាកំពុងចាប់ផ្តើម ហើយអ្នកចង់ក្លាយជាសិស្សជោគជ័យ។ អ្នកត្រូវការការចាប់ផ្តើមដ៏ល្អ! នេះមានន័យថាអ្នកត្រូវរៀបចំការសិក្សារបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ អ្នកគួរតែរៀបចំទុកជាមុនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា និងរៀបចំផែនការសិក្សាឲ្យបានត្រឹមត្រូវពេញមួយឆ្នាំ។ នេះនឹងជួយអ្នកឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសិក្សា។

ជំហាន

ការរៀបចំការសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សា

    រៀបចំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការមុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា។រៀបចំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគ្រូបានលើកឡើង។ ប្រហែលជាគ្រូនឹងប្រគល់បញ្ជីសម្ភារៈសិក្សាដែលអ្នកត្រូវការសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មីមុនម៉ោង។ ក្នុងករណីនេះ សូមសុំឱ្យឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជួយអ្នកទទួលបានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការមុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សា។ ជាលទ្ធផលអ្នកនឹងប្រាកដថាអ្នកមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីសិក្សា។

    ដាក់សម្ភារៈសិក្សារបស់អ្នកនៅកន្លែងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ពួកគេ។បន្ទាប់ពីអ្នកប្រមូលគ្រឿងបន្លាស់ចាំបាច់ទាំងអស់ហើយ អ្នកគួរតែដាក់វានៅកន្លែងតែមួយ។ វា​អាច​ជា​ប្រអប់​ខ្មៅ​ដៃ​សមរម្យ ឬ​ជា​កន្លែង​ដាក់​ក្នុង​កាបូប​សាលា។ ត្រូវប្រាកដថាសម្ភារៈសិក្សាទាំងអស់មានទីតាំងនៅកន្លែងតែមួយ ដាច់ដោយឡែកពីរបស់ផ្សេងទៀត។

    • អ្នកអាចទុកកន្លែងពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់សាលា។ ក្នុងមួយវាងាយស្រួលរក្សាទុករបស់របរដែលអ្នកប្រើប្រចាំថ្ងៃ ហើយទីពីរ - របស់ដែលអ្នកត្រូវការតិចញឹកញាប់។
    • យកល្អគួរតែប្រើប្រអប់ខ្មៅដៃដែលរចនាជាពិសេសសម្រាប់សម្ភារៈសិក្សា ព្រោះវាអាចដាក់សម្ភារៈទាំងអស់បានយ៉ាងងាយស្រួល។
  1. រក្សាកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នកឱ្យស្អាត។ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​តុ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​អ្នក​ជាមួយ​នឹង​ថត​រូប កុំ​ដាក់​វា​ទាំង​អស់​គ្នា។ ផ្ទុយទៅវិញ រៀបចំសម្ភារៈសិក្សាទាំងអស់ឱ្យបានស្អាត។ ដូច្នេះអ្នករក្សាវាឱ្យស្អាត កុំធ្វើឱ្យក្រដាស់ស្នាមជ្រួញ ហើយអ្នកអាចស្វែងរកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការបានយ៉ាងងាយស្រួល។

    • រក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងកាបូបសាលា និងនៅកន្លែងធ្វើការនៅផ្ទះ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនសម្អាតកាបូបស្ពាយពីមួយពេលទៅមួយពេលទេ វាអាចនាំឱ្យខូចខាតដល់សម្ភារៈសិក្សា ឯកសារសំខាន់ៗ និងសៀវភៅកត់ត្រា។
    • ដើម្បីរក្សាកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នកឱ្យមានរបៀបរៀបរយ សូមដាក់ធាតុនីមួយៗនៅក្នុងតំបន់ដែលបានកំណត់របស់វា។ ដូច្នេះ អ្នករក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ និងអាចស្វែងរកបានយ៉ាងងាយស្រួលនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការ។
    • ប្រសិនបើអ្នកពិបាកក្នុងការរៀបចំ សាកល្បងរក្សាទុករបស់របរតូចៗនៅក្នុងកន្លែងរៀបចំសម្ភារៈការិយាល័យ។
  2. ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​របស់​អ្នក។សូម្បីតែនៅសាលាបឋមសិក្សា អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចឱ្យបំពេញទាន់ពេល។ នៅពេលដែលកិច្ចការបន្ទាប់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ គ្រូនឹងប្រាប់អ្នកពីថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការប្រគល់ភារកិច្ចរបស់ខ្លួន។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវការកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ដើម្បីកត់ត្រាកិច្ចការផ្សេងៗ។ វានឹងជួយអ្នករៀបចំផែនការកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នក និងបំពេញតាមកាលកំណត់។

    • ដរាបណាអ្នកទទួលបានកិច្ចការផ្ទះបន្ទាប់របស់អ្នក សូមសរសេរកាលបរិច្ឆេទកំណត់ក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ កុំភ្លេចយកកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកទៅសាលារៀន។
    • ប្រសិនបើអ្នកពិបាកតាមដានរាល់កិច្ចការទាំងអស់ សុំឱ្យឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជួយអ្នក និងរំលឹកអ្នកអំពីកិច្ចការបច្ចុប្បន្ន។ ពួកគេ​គួរ​ធ្វើ​កិច្ចការ​នេះ​ជាមុន ដើម្បី​ឱ្យ​អ្នក​មាន​ពេល​វេលា​ដើម្បី​បំពេញ​កិច្ចការ​ទាន់​ពេល​វេលា។
    • ពេល​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ​ក្រោយ​ពី​រៀន​ហើយ កុំភ្លេច​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​សម្រាប់​ថ្ងៃ​ស្អែក។ ប្រសិនបើសម្ភារៈបន្ថែមណាមួយត្រូវការសម្រាប់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ត្រូវប្រាកដថាយកវាទៅសាលារៀន។

    ការរៀបចំការសិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ

    1. សម្រេចចិត្តថាតើសៀវភៅការងារប្រភេទណាដែលសាកសមនឹងអ្នក។នេះគឺជាសំណួរសំខាន់ណាស់។ អ្នក​ខ្លះ​ចូល​ចិត្ត​សៀវភៅ​កត់ត្រា​ដែល​ចង​ជា​រង្វង់​សម្រាប់​កត់​ចំណាំ ខណៈ​ខ្លះ​ទៀត​ចូល​ចិត្ត​សៀវភៅ​ចង​សន្លឹក​តែ​មួយ។ ជ្រើសរើសសៀវភៅកត់ត្រាដែលសមរម្យ និងងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់អ្នក។

      បង្កើតថតដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ធាតុនីមួយៗ។នៅក្នុងថ្នាក់រៀន អ្នកអាចនឹងទទួលបានសម្ភារៈអប់រំមួយចំនួនធំ រួមទាំងសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះផងដែរ។ ក្នុងករណីនេះវាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការមានថតឯកសារសម្រាប់ធាតុនីមួយៗ។ ដាក់ស្លាកថតឯកសារ ហើយដាក់សម្ភារៈសមស្របនៅក្នុងពួកគេ។

      • យកថតឯកសារជាមួយអ្នកទៅសាលារៀន។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានផ្តល់ឯកសារសិក្សាលើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ បន្ទាប់ពីមើលរួច សូមដាក់វានៅក្នុងថតឯកសារដែលសមស្រប។
      • ប្រសិនបើអ្នកខ្លាចថាសន្លឹកអាចធ្លាក់ចេញពីថតឯកសារ សូមប្រើថតស្រោមសំបុត្រ ឬថតដែលតឹងផ្សេងទៀត។
      • សម្អាតថតឯកសាររបស់អ្នកម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ យកក្រដាសចាស់ដែលមិនចាំបាច់ចេញពីថតឯកសារ ហើយដោះលែងវាសម្រាប់សម្ភារៈថ្មី។
      • សៀវភៅកត់ត្រាចងវង់ខ្លះមានហោប៉ៅ។ វាងាយស្រួលសម្រាប់រក្សាទុកសន្លឹកបន្ថែម។ ប្រសិនបើអ្នកមានសៀវភៅកត់ត្រាបែបនេះ សូមប្រើហោប៉ៅដាច់ដោយឡែកសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ ហើយកុំលាយសន្លឹកសម្រាប់មុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នា។
    2. ទិញសម្ភារៈសិក្សាផ្សេងៗ។អ្នកនឹងត្រូវការខ្មៅដៃ ប៊ិច បន្ទាត់ ក្រដាស និងវត្ថុផ្សេងៗទៀត។ វាក៏អាចទៅរួចដែរដែលថាមុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សាថ្មីវាមានតម្លៃទិញកាបូបថ្មីឬកាបូបស្ពាយ។

      • ប្រសិនបើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូផ្សេងៗគ្នា ការផ្គត់ផ្គង់ជាច្រើននឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់មុខវិជ្ជាជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ រកមើលតាមរយៈបញ្ជីនៃធាតុចាំបាច់សម្រាប់ធាតុផ្សេងគ្នាហើយប្រៀបធៀបពួកវាជាមួយគ្នា។ ទំនងជាមានការផ្គត់ផ្គង់ទូទៅ ដូចជាខ្មៅដៃ ដែលអ្នកអាចប្រើក្នុងមេរៀនផ្សេងៗ។
      • ស្តុកទុកលើសម្ភារៈទាំងអស់ដែលគ្រូបានរៀបរាប់។ ដូច្នេះ អ្នក​នឹង​រៀបចំ​មេរៀន​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ ហើយ​មិន​ខ្វះ​អ្វី​ដែល​ចាំបាច់​នោះ​ទេ។
    3. រក្សាកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នកឱ្យស្អាត និងស្អាត។ប្រសិនបើអ្នកមាន locker ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក សូមរក្សាវាឱ្យរៀបចំ។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកអាចស្វែងរកសៀវភៅសិក្សា ថតឯកសារ និងសៀវភៅកត់ត្រាដែលចាំបាច់បានយ៉ាងងាយស្រួលនៅពេលចាំបាច់។

      • វាអាចទៅរួចដែលអ្នកនឹងត្រូវចែករំលែក locker ជាមួយសិស្សផ្សេងទៀត។ គាត់ប្រហែលជាមិនសូវស្អាតជាងអ្នកទេ ហើយអ្នកនឹងត្រូវបែងចែកផ្នែកខាងក្នុងនៃសោរ ដើម្បីរក្សាយ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាលរបស់អ្នកឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់។
      • ទុកកន្លែងសម្រាប់វត្ថុនីមួយៗនៅក្នុងទូរបស់អ្នក។ ឧទាហរណ៍ សៀវភៅអាចដាក់នៅលើធ្នើ អាវធំ និងកាបូបស្ពាយអាចព្យួរនៅលើទំពក់ ស្បែកជើងជំនួសអាចដាក់ចុះក្រោម។ល។ នេះនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការរៀបចំទូខោអាវរបស់អ្នក។
      • ប្រសិនបើអ្នកពិបាកក្នុងការរក្សាការរៀបចំពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ចូរទុកមួយថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់រឿងនេះ (ពីរបីនាទីនឹងគ្រប់គ្រាន់)។ នៅ​ថ្ងៃ​នេះ ចូរ​ដាក់​របស់​នៅ​កន្លែង​គេ ហើយ​យក​អ្វីៗ​ដែល​អ្នក​មិន​ត្រូវ​ការ​ទៅ​ផ្ទះ។ អ្នកអាចទុកថ្ងៃសុក្រសម្រាប់រឿងនេះ ដើម្បីឱ្យអ្នកអាចចាប់ផ្តើមសប្តាហ៍ថ្មីនីមួយៗជាមួយនឹងសោរស្អាត និងរបៀបរៀបរយ។
    4. តាមដានកិច្ចការផ្ទះ និងកាលបរិច្ឆេទកំណត់។នេះគឺជាទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃការរៀនសូត្រ។ ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អក្នុងការសិក្សា អ្នកត្រូវដឹងថាតើពេលណាត្រូវចាប់ផ្តើមអនុវត្តកិច្ចការជាក់លាក់ណាមួយ ហើយចងចាំថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការផ្តល់របស់វា។ មិនមានអ្វីអាក្រក់ជាងការបង្ហាញដល់ថ្នាក់ ហើយរកឃើញថាអ្នកភ្លេចធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នក។

      • វាជាការល្អបំផុតក្នុងការប្រើក្រដាស ឬកំណត់ហេតុអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់រឿងនេះ។ កត់ត្រាកាលបរិច្ឆេទ និងកាលបរិច្ឆេទសំខាន់ៗទាំងអស់សម្រាប់កិច្ចការ។ ដូច្នេះអ្នកអាចកំណត់យ៉ាងងាយស្រួលថាការងារណាជាអាទិភាពកំពូល ហើយនៅពេលណាដែលពួកគេត្រូវបញ្ចប់។
      • សម្គាល់ថ្ងៃផុតកំណត់ដែលត្រូវការភ្លាមៗនៅពេលដែលអ្នកដឹងអំពីពួកគេ។ នេះ​ក៏​អនុវត្ត​ចំពោះ​ករណី​ទាំង​នោះ​ដែរ នៅ​ពេល​ដែល​គ្រូ​ពន្យារ​ពេល​កំណត់​ទាំង​នេះ។ វិធីនេះអ្នកនឹងមិនភ្លេចកាលបរិច្ឆេទសំខាន់ៗទេ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវតែមានកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃជាមួយអ្នក ហើយធ្វើកំណត់ចំណាំចាំបាច់នៅក្នុងវា។
      • សាកល្បងសម្គាល់កិច្ចការក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាជាពណ៌ផ្សេងគ្នានៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ ជ្រើសរើសពណ៌សម្រាប់ធាតុនីមួយៗ ហើយសម្គាល់កិច្ចការដែលត្រូវគ្នាជាមួយពួកគេ ដើម្បីងាយស្រួលបែងចែកពួកគេ។
    5. ប្រើប្រាស់សម្ភារៈដែលត្រឹមត្រូវនៅសាលា និងនៅផ្ទះ។ជាមួយនឹងការរៀបចំត្រឹមត្រូវនៃការសិក្សា អ្នកនឹងអាចកំណត់ថាតើការផ្គត់ផ្គង់សាលាអ្វីដែលអ្នកនឹងត្រូវការដើម្បីបំពេញកិច្ចការជាក់លាក់មួយ។ នេះអនុវត្តទាំងកិច្ចការផ្ទះ និងកិច្ចការសាលា។

      • ចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងធាតុនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបំពេញកិច្ចការដែលត្រូវគ្នា។ នេះនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការជ្រើសរើសគ្រឿងបន្លាស់ដែលអ្នកត្រូវការ។
      • បើចាំបាច់ គ្រូនឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលត្រូវនាំមកមេរៀនបន្ទាប់។ វាអាស្រ័យលើប្រធានបទជាក់លាក់និងប្រធានបទដែលកំពុងសិក្សា។
      • អ្នក​មិន​តែងតែ​ចង់​កាន់​សៀវភៅ​សិក្សា​ធ្ងន់ៗ​នោះ​ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពេលខ្លះវាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ ដើម្បីធ្វើការងារផ្ទះរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
    6. កុំបោះបង់កិច្ចការផ្ទះរហូតដល់នាទីចុងក្រោយ។ដើម្បី​ឱ្យ​ការ​សិក្សា​ជោគជ័យ អ្នក​ត្រូវ​រៀបចំ​ផែនការ​ពេលវេលា​ឱ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ។ កុំពន្យាពេលរហូតដល់នាទីចុងក្រោយ ហើយធ្វើកិច្ចការផ្ទះឱ្យទាន់ពេល។

      ទុកកន្លែងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ។កុំធ្វើអ្វីក្រៅពីការងារសាលា។ នេះនឹងជួយអ្នកឱ្យផ្តោតលើការងាររបស់អ្នក ហើយមិនត្រូវរំខានដោយអ្វីទាំងអស់។