ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះលើទម្លាប់អាក្រក់។ តេស្តៈ តើអ្នកងាយនឹងមានទម្លាប់អាក្រក់អ្វីខ្លះ?

សាកល្បង "ទម្លាប់អាក្រក់"

22.01.2015 3357 0

ដាក់លេខពី 1 ដល់ 19 បញ្ឈរ។ អានសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃការធ្វើតេស្ត ហើយបញ្ចេញមតិរបស់អ្នក៖ ប្រសិនបើអ្នកគិតថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះជាការពិត នោះនៅជាប់នឹងលេខអាហារធម្មតារបស់វាគឺពាក្យ "ពិត" ប្រសិនបើវាមិនពិត "មិនពិត" ។ .

សាកល្បង

1.ឱសថដែលវេជ្ជបញ្ជាដោយវេជ្ជបណ្ឌិតមានសុវត្ថិភាព។

2.មិនមានអ្វីខុសទេក្នុងការលេបថ្នាំ និងលាយថ្នាំជាមួយគ្នា។

3.ថ្នាំជក់ក្នុងបារីមិនមែនជាគ្រឿងញៀនទេ។

4.ម្តង​ញៀន​ថ្នាំ​រហូត​!

5.កាហ្វេជាថ្នាំ!

6.ឱសថមិនប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការមានផ្ទៃពោះទេ។

7.គ្រឿងស្រវឹងគឺជាថ្នាំ។

8.អ្នក​ប្រើ​ប្រាស់​គ្រឿង​ញៀន​ធ្វើ​បាប​ខ្លួន​ឯង។

9.អ្នក​សេព​គ្រឿង​ស្រវឹង​ភាគ​ច្រើន​ជា​មនុស្ស​វង្វេង​និង​ខ្ជិល។

10.អ្នក​អាច​ក្លាយ​ជា​អ្នក​សេព​គ្រឿង​ស្រវឹង​ដោយ​ផឹក​ស្រាបៀរ​តែ​មួយ​គ្រាប់។

11.កាហ្វេខ្មៅ និងផ្កាឈូកត្រជាក់គឺល្អណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យមនុស្សម្នាក់មានអារម្មណ៍ស្ងប់។

12.មនុស្សទាំងអស់មានប្រតិកម្មដូចគ្នាទៅនឹងបរិមាណស្មើគ្នានៃឱសថណាមួយ។

13.អ្នកផឹកស្រារាល់ថ្ងៃ។

14.បើឪពុកម្តាយមិនផឹក កូនក៏មិនផឹកដែរ។

15.ជាតិអាល់កុលមិនបង្កើនសីតុណ្ហភាពរាងកាយទេ។

16.អាល់កុល​ជា​ថ្នាំ​រំញោច​, ថ្នាំ​សម្រើប​។

17.ថ្នាំភាគច្រើនមានសុវត្ថិភាព ដូចជាថ្នាំអាស្ពីរីន។

18.ដរាបណាមនុស្សម្នាក់មិន "ចាក់" គាត់មិនមែនជាអ្នកញៀនថ្នាំទេ។

19.គ្រឿងញៀនដោះស្រាយបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួន។

ឥឡូវនេះប្រៀបធៀបចម្លើយរបស់អ្នកជាមួយនឹងចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

1-មិនពិត៖ ឱសថតាមវេជ្ជបញ្ជា គឺជាថ្នាំដែល

ត្រូវបានចាត់តាំងទៅមនុស្សជាក់លាក់ដែលមានជំងឺជាក់លាក់នៅពេលជាក់លាក់មួយ។ ថ្នាំទាំងនេះដែលប្រើដោយអ្នកផ្សេងនៅពេលផ្សេងទៀត ឬរួមផ្សំជាមួយសារធាតុផ្សេងទៀតដូចជាអាល់កុល អាចក្លាយជាគ្រោះថ្នាក់។

2- មិនពិត៖ ការលេបថ្នាំលើសពីមួយក្នុងពេលតែមួយ អាចមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំង។ ជារឿយៗការស្លាប់របស់មនុស្សម្នាក់កើតឡើងដោយសារតែការលាយថ្នាំផ្សេងៗ រួមទាំងគ្រឿងស្រវឹងផងដែរ។

3- មិនត្រឹមត្រូវ៖ ថ្នាំជក់មានផ្ទុកជាតិនីកូទីន និងជាថ្នាំបង្កហេតុ

មានការពឹងផ្អែក។ ជាតិនីកូទីនបង្កើនចង្វាក់បេះដូង បង្រួមសរសៃឈាម កាត់បន្ថយចំណង់អាហារ និងផ្លាស់ប្តូរមុខងារធម្មតារបស់រាងកាយ។

4- មិនត្រឹមត្រូវ៖ មនុស្សញៀនថ្នាំ ឬមិនចេះគ្រប់គ្រង

ការទទួលទានជាតិអាល់កុលអាចផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីការព្យាបាលពិសេស។ ,

5- ត្រឹមត្រូវ៖ កាហ្វេមានផ្ទុកជាតិកាហ្វេអ៊ីន ដែលជាសារធាតុរំញោចដល់ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ

ប្រធានបទ និងខួរក្បាល។

6- មិនត្រឹមត្រូវ៖ គ្រឿងញៀនទាំងអស់ រួមទាំងអាល់កុល បារី បាប៊ីធូរ៉ាត និងជាច្រើនទៀត

ផ្សេងទៀត មានឥទ្ធិពលអាក្រក់លើការមានផ្ទៃពោះ។

7- ត្រឹមត្រូវ៖ ប៉ុន្តែមនុស្សរាប់លាននាក់នៅលើពិភពលោកបានបំពានគ្រឿងស្រវឹង។

8- មិនត្រឹមត្រូវ៖ ក្រៅពីខ្លួនពួកគេ បង្កការឈឺចាប់ និងបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់គ្រួសារ និងមិត្តភក្តិ។

មិត្តរួមការងារ និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

9- មិនត្រឹមត្រូវ៖ ប្រហែល ៩៥-៩៨% នៃអ្នកញៀនស្រា គឺជាមនុស្សធម្មតាដែលធ្វើការ និងមានគ្រួសារ។

10- ត្រឹមត្រូវ៖ វាមិនសំខាន់ទេថាមនុស្សផឹកស្រាប្រភេទណា។ ទំនោរចង់ក្លាយជាអ្នកសេពគ្រឿងស្រវឹង គឺត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ស្រាបៀរមានជាតិអាល់កុលអេទីល ប៉ុន្តែក្នុងបរិមាណតិចជាងបើធៀបនឹងស្រា ឬវ៉ូដាកា។ ដូច្នេះ​ហើយ​អ្នក​ដែល​ផឹក​ស្រាបៀ​ត្រូវ​តែ​ផឹក​វា​ឱ្យ​បាន​ច្រើន​ទើប​ស្រវឹង។

11- មិនត្រឹមត្រូវ៖ រឿងតែមួយគត់ដែលអាចធ្វើអោយមនុស្សស្ងប់បានគឺពេលវេលា។ ថ្លើមត្រូវការពេលប្រហែលមួយម៉ោងនៃការងារដើម្បីកម្ចាត់ជាតិអាល់កុល 30 ក្រាម។

12- មិនពិត៖ ប្រតិកម្មទៅនឹងថ្នាំគឺមានលក្ខណៈបុគ្គលណាស់។ វាអាស្រ័យទៅលើកត្តាជាច្រើន រួមទាំងសុខភាពទូទៅ ទម្ងន់រាងកាយ ភាពធន់នឹងអាយុ (ភាពអត់ធ្មត់) វិធីនៃការលេបថ្នាំ និងសូម្បីតែទស្សនៈពិភពលោក។ កម្រិតថ្នាំភាគច្រើនត្រូវបានកំណត់គោលដៅលើបុរសក្នុងវ័យ 20 ឆ្នាំ និង 30 ឆ្នាំរបស់ពួកគេ ដូច្នេះកម្រិតថ្នាំសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យនឹងខ្លាំងពេក (ហើយដូច្នេះគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិត) សម្រាប់កុមារ ឬសិស្សវិទ្យាល័យ។

13- មិនត្រឹមត្រូវ៖ អ្នក​សេព​គ្រឿង​ស្រវឹង​ខ្លះ​ផឹក​តែ​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍ ខ្លះ​មិន​ផឹក (តម) រាប់​ខែ។ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​ញឹក​ញាប់​ដែល​ពេល​ដែល​អ្នក​ស្រវឹង​ស្រា គាត់​មិន​អាច​ឈប់​បាន​ទៀត​ទេ។

14- មិនត្រឹមត្រូវ៖ យុវជនធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើអ្វីដែលពួកគេបានរៀននៅក្នុងគ្រួសារ នៅតាមផ្លូវ នៅសាលារៀន។

15-ត្រឹមត្រូវ៖ ជាតិអាល់កុលបន្ថយសីតុណ្ហភាពរាងកាយ ធ្វើឱ្យអ្នកផឹកមានអារម្មណ៍ក្តៅ ព្រោះឈាមហូរមកលើស្បែក។ នៅពេលដែលវាកើតឡើង សីតុណ្ហភាពរាងកាយធ្លាក់ចុះ ដោយសារកំដៅចេញពីផ្ទៃនៃរាងកាយងាយបាត់បង់។

16មិនពិត៖ គ្រឿងស្រវឹងគឺជាថ្នាំបញ្ចុះទម្ងន់។

វាប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ការវិនិច្ឆ័យ និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។

18- ក្លែងក្លាយ៖ មនុស្សស្រូប ឬលេបថ្នាំតាមរបៀបផ្សេងៗ។ ពួកគេអាចត្រូវបានស្រូប, បរិភោគ, លេប, ចាក់តាមសរសៃឈាម។ វិធីសាស្រ្តទាំងនេះណាមួយអាចនាំឱ្យមានការញៀនដ៏គ្រោះថ្នាក់ និងស្លាប់។

19- មិនត្រឹមត្រូវ៖ មនុស្សតែងតែមានបញ្ហា ប៉ុន្តែការងាកទៅរកថ្នាំមិនបានដោះស្រាយទេ គឺបង្កើតថ្មី។ គ្រឿងញៀនមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាបានទេ។

ប៉ុន្តែមនុស្ស។


- ទំនាក់ទំនងមុខងាររវាងប្រព័ន្ធឈាមរត់ និងប្រព័ន្ធដកដង្ហើមត្រូវបានបង្ហាញដោយសារតែឈាមរត់តាមសួត ដែលផ្តល់នូវការដកដង្ហើមតាមសួត (ការផ្លាស់ប្តូរឧស្ម័នរវាងខ្យល់ និងសរសៃឈាមសួត)។

- ប្រព័ន្ធឈាមរត់ដឹកជញ្ជូនឧស្ម័ន (0 2 និង CO 2) ទៅកាន់សួតនិងជាលិកានៃរាងកាយ (បេះដូងនិងសរសៃឈាមនៃប្រព័ន្ធឈាមរត់ដូច្នេះធានានូវការអនុវត្តនៃការដកដង្ហើមសួតនិងជាលិកា (កោសិកា) ។

III.កិច្ចការ​ផ្ទះរៀបចំរបាយការណ៍លើប្រធានបទ "អាហារូបត្ថម្ភ និងការរំលាយអាហារ" (សរីរាង្គនៃប្រហោងមាត់)។

អក្សរសិល្ប៍បន្ថែម

សៀវភៅលេខសម្គាល់ Zverev សម្រាប់អានអំពីកាយវិភាគសាស្ត្ររបស់មនុស្ស សរីរវិទ្យា និងអនាម័យ។ ជំនួយសិស្ស។ អេដ។ បណ្ឌិត ប៊ីល. naukL V. Latmanizova - M. : ការត្រាស់ដឹង, 1971 ។

Green N., Stout W., Taylor D. Biology: in 3 vols., Vol. 2: បកប្រែពីភាសាអង់គ្លេស។ / Ed ។ R. សុភា។

M.: Mir, ឆ្នាំ 1993 ។

3. ឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម៖

- តើ​កោសិកា​មេ​រោគ​កើត​នៅ​ឯណា​ក្នុង​មនុស្ស? តើ​ពួកគេ​ឈ្មោះ​អ្វី?

- តើមានអ្វីទៀតដែលអ្នកអាចហៅក្រពេញផ្លូវភេទ ព្រោះវាលាក់កំបាំង gametes ខាងក្រៅ?

- តើ​ក្រពេញ​ផ្លូវភេទ​ដំណើរការ​មុខងារ​អ្វី​ទៀត តើ​វា​បញ្ចេញ​សារធាតុ​អ្វីខ្លះ​?

- តើ​អ័រម៉ូន​ភេទ​មាន​ឥទ្ធិពល​អ្វីខ្លះ​ដល់​រាងកាយ​?

- តើលក្ខណៈផ្លូវភេទបន្ទាប់បន្សំលេចឡើងក្នុងមនុស្សនៅអាយុប៉ុន្មាន?

ជំរាបសួរអ្នកល្អរបស់ខ្ញុំ!

ថ្ងៃនេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមស៊េរី "ការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្តតាមអ៊ីនធឺណិត" ។ ការធ្វើតេស្តទាំងនេះនឹងមិនត្រឹមតែជាចិត្តសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ - ពួកគេក៏នឹងប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរាងកាយរបស់អ្នកផងដែរ។

ហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តដ៏សាមញ្ញបំផុតដែលទាក់ទងនឹងទម្លាប់អាក្រក់របស់យើង។ សូមឆ្លើយដោយស្មោះត្រង់ និងបើកចំហ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់ មានតែអ្នកទេដែលដឹងពីលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្ត។ ដូច្នេះតោះទៅ៖

តេស្តផ្លូវចិត្ត ១

ទម្លាប់​អាក្រក់

(ពិនិត្យមើលថាតើអ្នកជានរណា)

  1. អ្នកខ្វះការលេងសើច
  2. អ្នក​ភ័យ​ដោយ​គ្មាន​ហេតុផល
  3. អ្នកតែងតែប្រញាប់
  4. អ្នករវល់
  5. អ្នកបំពានគ្រឿងស្រវឹង
  6. តើអ្នកជាអ្នកធ្វើការ
  7. អ្នកអាននៅលើរថភ្លើងនៅក្នុងឡាន
  8. តើអ្នកអានពេលញ៉ាំទេ?
  9. អ្នកមើលទូរទស្សន៍នៅក្នុងបន្ទប់ងងឹត
  10. តើអ្នកពាក់វ៉ែនតាការពារកំដៅថ្ងៃនៅក្នុងផ្ទះទេ?
  11. អ្នកអានដេកចុះ
  12. តើ​អ្នក​ជក់​បារី​ទេ​
  13. អ្នកគឺជាអ្នកជក់បារីអកម្ម
  14. អ្នកនៅលើភ្នំ នៅលើទឹក អ្នកធ្វើដំណើរដោយគ្មានវ៉ែនតា
  15. អ្នកញ៉ាំច្រើន។
  16. អ្នកនិយាយអំពីអាហារ
  17. អ្នកទំពារអាហាររបស់អ្នកយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ
  18. អ្នកញ៉ាំលឿនណាស់។
  19. តើអ្នកចូលចិត្តផឹកតែក្តៅ (លើសពី 80 ដឺក្រេ)
  20. អ្នកចូលចិត្តផឹកទឹកត្រជាក់ (ក្រោម 15 ដឺក្រេ)
  21. តើអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំអាហារក្តៅទេ?
  22. តើអ្នកចូលចិត្តផឹកភេសជ្ជៈត្រជាក់ជាមួយអាហារទេ?
  23. តើអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំបង្អែមច្រើនទេ?
  24. តើអ្នកចូលចិត្តចៀនទេ?
  25. តើអ្នកជាអ្នកគាំទ្រសាច់ជក់បារីមែនទេ?
  26. តើអ្នកចូលចិត្តអាហាររហ័ស
  27. តើអ្នកចូលចិត្តអាហារសម្រន់ស្ងួតទេ?
  28. តើអ្នកចូលចិត្ត marinated
  29. តើអ្នកចូលចិត្តទឹកខ្មេះទេ?
  30. តើអ្នកចូលចិត្តងូតទឹកព្រះអាទិត្យទេ?
  31. អ្នកតុបតែងមុខច្រើន។
  32. តើអ្នកចូលចិត្តបំបាត់មុនដោយខ្លួនឯងទេ?
  33. អ្នក​ប្រើ​ក្រែម​ច្រើន​ពេក
  34. តើអ្នកចូលទៅក្នុងសំបកទេ?
  35. អ្នកមិនចូលចិត្តការរួមភេទដោយសុវត្ថិភាព
  36. អ្នកមិនមានទម្លាប់ការពារការមានផ្ទៃពោះដែលមិនចង់បាននោះទេ។
  37. តើអ្នកចូលចិត្តការផ្លាស់ប្តូរដៃគូទេ?
  38. អ្នកមិនចូលចិត្តសុំវិញ្ញាបនបត្រសុខភាពពីដៃគូរបស់អ្នកទេ។
  39. តើអ្នកចូលចិត្តសម្រកទម្ងន់ទេ?
  40. តើអ្នកចូលចិត្តដើរកែងជើងទេ?
  41. អ្នកកំពុងអង្គុយមិនត្រឹមត្រូវ
  42. អ្នកគេងក្នុងទីតាំងខុស (នៅលើចំហៀងរបស់អ្នកនៅលើពោះរបស់អ្នក)
  43. តើអ្នកលើកទម្ងន់ជាទៀងទាត់ទេ?
  44. អ្នកពាក់ស្បែកជើងមិនស្រួល
  45. អ្នកដេកលក់ស្រួល
  46. អ្នកកាន់ថង់ធ្ងន់នៅក្នុងដៃមួយ។
  47. អ្នកកក់ក្តៅកូនកណ្តុរ
  48. អ្នកម៉ាស្សាកូនកណ្តុរ
  49. តើអ្នកចូលចិត្តបញ្ចុះសីតុណ្ហភាពជាមួយថ្នាំទេ?
  50. តើអ្នកទៅធ្វើការជាមួយ ARI ទេ?
  51. អ្នក​មិន​ពាក់​ម៉ាស់​ពេល​មាន​ជំងឺ​រាតត្បាត
  52. អ្នកមិនគោរពតាមរបបរាតត្បាត
  53. អ្នកមិនអនុវត្តតាមច្បាប់អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន (ពែងរបស់អ្នក ស្លាបព្រារបស់អ្នក)
  54. អ្នកផឹកទឹកពីប្រភពដែលមិនបានបញ្ជាក់
  55. អ្នកទៅលេងដោយគ្មានស្បែកជើង
  56. អ្នកកំពុងប្រើសិតសក់របស់អ្នកដទៃ
  57. អ្នកប្រើអាងងូតទឹកសាធារណៈ អាងទឹកក្តៅ។ល។
  58. អ្នកទៅបន្ទប់ទឹកដោយគ្មានស្បែកជើងកៅស៊ូរបស់អ្នក។

អ្នក​មាន​ទម្លាប់​ច្រើន​ដូច​ចំនួន​ដង​ដែល​អ្នក​ឆ្លើយ "បាទ/ចាស" ចំពោះ​សំណួរ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​នេះ។

ប្រសិនបើអ្នកមានចម្លើយ "បាទ / ចាស" រហូតដល់ 15- អ្នកជាមនុស្សធម្មតា ហើយគ្មានមនុស្សក្រៅភពសម្រាប់អ្នកទេ។

ប្រសិនបើអ្នកបានពិន្ទុពី 15 ទៅ 30នោះអ្នកមានអ្វីដែលត្រូវបោះបង់ចោល ប្រសិនបើអ្នកឈឺ។ ហើយអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ធូរស្រាលភ្លាមៗ។

ប្រសិនបើអ្នកពិន្ទុលើសពី 30បន្ទាប់មក ខ្ញុំមានដំណឹងអាក្រក់សម្រាប់អ្នក៖ អ្នកតែងតែមានទម្លាប់អាក្រក់។ របៀប​រស់នៅ​របស់​អ្នក​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ខ្លាំង​ណាស់​ចំពោះ​អ្នក ព្រោះ​រាល់​ទម្លាប់​វា​ប៉ះពាល់​ដល់​រាង​កាយ មិន​ថា​តូច ឬ​ធំ​។ ប៉ុន្តែ​ទម្លាប់​របស់​បុគ្គល​មាន​ទំនោរ​មក​ជា​មួយ​គ្នា ហើយ​វា​រួម​គ្នា​កំណត់​របៀប​រស់នៅ​រៀង​ខ្លួន​របស់​អ្នក។ ជម្រើសគឺតែងតែជារបស់អ្នក - ផ្លាស់ប្តូរឬដាក់។

តេស្តផ្លូវចិត្ត ២

ទម្លាប់ល្អ។

សម្រាប់​អ្នក​ដែល​មិន​ជឿ​លើ​ទម្លាប់​អាក្រក់​របស់​ខ្លួន ខ្ញុំ​សូម​ផ្តល់​ជូន​នូវ​ការ​សាកល្បង​សម្រាប់​វត្តមាន​នៃ​ទម្លាប់​ល្អ៖

  1. រក្សាតុល្យភាពជានិច្ច
  2. មិនដែលស្រែកទេ។
  3. កុំប្រើពាក្យប្រមាថ
  4. កុំច្រណែននរណាម្នាក់
  5. កុំវិនិច្ឆ័យនរណាម្នាក់
  6. តែងតែអរគុណមនុស្ស
  7. រីករាយនឹងជីវិតជានិច្ច
  8. កុំ​រំលង​ការ​សរសើរ​មនុស្ស
  9. ធ្វើលំហាត់ប្រចាំថ្ងៃនៅពេលព្រឹក
  10. បរិភោគអាហារស្រស់ដែលមានសុខភាពល្អ
  11. ទទួលការពិនិត្យសុខភាពជាប្រចាំ
  12. តែងតែយកឧបករណ៍ការពារផ្ទាល់ខ្លួន (ស្រោមអនាម័យ)
  13. តែងតែមានពែង និងស្លាបព្រាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
  14. ឆ្លងកាត់​ផ្លូវ​តែ​ក្នុង​កន្លែង​កំណត់​ក្រោម​ភ្លើង​ពណ៌​បៃតង
  15. ក្រោកពីព្រលឹម (ពីម៉ោង 5.00 ដល់ 7.00)
  16. ចូលគេងទាន់ពេល (ពីម៉ោង 22.00 ដល់ 23.00)
  17. លាងដៃមុនពេលញ៉ាំអាហារ និងក្រោយពេលប្រើបង្គន់ (ជានិច្ច)
  18. រក្សាអនាម័យនៅផ្ទះ និងនៅកន្លែងធ្វើការ
  19. កុំផឹកទឹកម៉ាស៊ីន
  20. បើកបរ​គោរព​ច្បាប់​ចរាចរណ៍។ គោរពល្បឿន និងចម្ងាយជានិច្ច។
  21. រៀបចំផែនការថវិកា

តើអ្នកបានឆ្លើយថា "បាទ" ប៉ុន្មានដងហើយ? ប៉ុន្មាន? មើលតិចមើល! មានអ្វីដែលត្រូវធ្វើការ! ប្រសិនបើអ្នកមានច្រើនជាង 15 "បាទ/ចាស" - នេះគួរឱ្យសង្ស័យណាស់ អ្នកគឺជាគំរូដ៏កម្រមួយ។ ប្រហែល​ជា​អ្នក​គួរ​តែ​បញ្ចប់​ការ​ធ្វើ​តេ​ស្ត​នេះ​ម្តង​ទៀត? 🙂

ការការពារបឋមនៃ surfactants ។ ការប្រមូលកម្រងសំណួរ, ការធ្វើតេស្ត។

លេខ 1 ។

1 ប្លុក។ ពិនិត្យមើលការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីសារធាតុចិត្តសាស្ត្រ

1.9 វិធីសាស្រ្តកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងអំពីទម្លាប់អាក្រក់របស់សិស្ស

៦-១១ ថ្នាក់

1.11 កម្រងសំណួរ "តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីគ្រឿងញៀន"

1.13 ការធ្វើតេស្ត surfactant

2 ប្លុក។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្សដែលងាយនឹងប្រើប្រាស់សារធាតុចិត្តសាស្ត្រ

2.2 កម្រងសំណួរ "ហេតុផលសម្រាប់ការជក់បារី"

2.4 កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកភេសជ្ជៈ​មាន​ជាតិ​អាល់កុល"

2.6 កម្រងសំណួរ "ទម្លាប់អាក្រក់" ។

សារធាតុញៀន

២.៨. កម្រង​សំណួរ​សម្រាប់​ការ​អង្កេត​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី ៨, ៩, ១០, ១១ អំពី​បញ្ហា​នៃ​ការ​ប្រើប្រាស់​សារធាតុ​ញៀន

៣.២. កម្រងសំណួរ "ទាំងអស់អំពីការជក់បារី"

៣.៤. សំណួរ "ហេតុអ្វីបានជាក្មេងជំទង់ផឹក?"

3.6 កម្រងសំណួរ (អនាមិក)

៣.៧. កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាចំពោះការផឹកស្រាបៀរ"

៣.១០. កម្រងសំណួរ "ការសិក្សាអំពីបញ្ហានៃការញៀនស្រា និងការញៀនគ្រឿងញៀនក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យជំទង់"

៣.១១. តេស្តសម្រាប់ឪពុកម្តាយ "តើកុមារប្រើគ្រឿងញៀនទេ?"

សេចក្តីផ្តើម

វ័យជំទង់មិនមែនដោយគ្មានហេតុផលទេ ដែលហៅថារយៈពេលលំបាក។ វាពិបាកមិនត្រឹមតែសម្រាប់ឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏សម្រាប់គ្រូបង្រៀនផងដែរ។ យ៉ាងណាមិញវាគឺនៅអាយុ 12-16 ឆ្នាំដែលកុមារព្យាយាមអះអាងខ្លួនឯងថាជាមនុស្សម្នាក់ដើម្បីឱ្យមានអារម្មណ៍ដូចជាមនុស្សពេញវ័យនិងឯករាជ្យ។ ហើយនៅសម័យរបស់យើង នៅពេលដែលពិភពលោកពោរពេញទៅដោយការល្បួង និងការអនុញ្ញាត បញ្ហានេះកាន់តែបន្ទាន់ទៅៗ។ យោងតាមស្ថិតិវាគឺជាអំឡុងពេលនេះដែលកុមារសាកល្បងបារីដំបូងដែលជាកែវដំបូងនៃភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល។ ទោះបីជាមានការព្យាយាមទាំងអស់របស់ឪពុកម្តាយដើម្បីគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយារបស់កូនរបស់ពួកគេក៏ដោយក៏បញ្ហានេះច្រើនតែពិបាកណាស់។ ហើយ​ពេល​នេះ​ពិតជា​សោកស្ដាយ​ណាស់​ប្រសិនបើ​កុមារ​ស្ថិតក្រោម​ការគ្រប់គ្រង​ទាំងស្រុង ឬ​ធ្លាក់​ក្រោម​ឥទ្ធិពល​ដ៏​គ្រោះថ្នាក់​នៃ​ក្រុមហ៊ុន​មិនល្អ​។

មជ្ឈមណ្ឌលប្រចាំតំបន់សម្រាប់ជំនួយផ្លូវចិត្ត គរុកោសល្យ និងវេជ្ជសាស្ត្រ និងសង្គមបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យប្រើប្រាស់សម្ភារៈធ្វើតេស្តដែលបានស្នើឡើង ដើម្បីសិក្សាការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីទម្លាប់អាក្រក់ កំណត់អត្តសញ្ញាណអនីតិជនដែលងាយនឹងប្រើប្រាស់ និងប្រើប្រាស់សារធាតុផ្លូវចិត្ត។

ដោយបានសិក្សាអំពីទំនោររបស់សិស្សក្នុងការប្រើសារធាតុ surfactants សូមធ្វើការសន្និដ្ឋានយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។ អនុវត្តការងារបង្ការប្រឆាំងគ្រឿងញៀនជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបញ្ឈប់ការចូលរួមរបស់អនីតិជនក្នុងការជក់បារី ផឹកស្រា និងគ្រឿងញៀនទាន់ពេលវេលា។

1 ធ្វើការជាមួយកុមារ និងក្មេងជំទង់៖

  1. ការអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង ជំនាញលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន ការសម្រេចចិត្តក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ ការដោះស្រាយជម្លោះ និងសមត្ថភាពក្នុងការនិយាយថា "ទេ" ចំពោះគ្រឿងញៀន។
  2. ការរៀបចំ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៃម៉ោងថ្នាក់ប្រឆាំងគ្រឿងញៀន។
  3. ធ្វើការពិគ្រោះយោបល់ជាបុគ្គល និងជាក្រុម។

2. ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយ៖

ការរៀបចំរួមគ្នា និងរៀបចំសិក្ខាសាលា "តុមូល" (កុមារ-គ្រូ-ឪពុកម្តាយ)

ការចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំមាតាបិតាលើប្រធានបទបង្ការ។

1 ប្លុក។ ការសិក្សាការយល់ដឹងរបស់អ្នកសិក្សា

អំពីសារធាតុចិត្តសាស្ត្រ

1.1 កម្រងសំណួរ "តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីការជក់បារី"

ការណែនាំ៖ សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។

1. តើថ្នាំជក់ដំបូងគេយកមកអឺរ៉ុបដោយអ្នកណា និងមកពីណា?
1. នៅសតវត្សទី XVI ជនជាតិអេស្ប៉ាញមកពីអាមេរិក។
2. នៅសតវត្សទី XVII ជនជាតិចិន។
3. នៅសតវត្សទី XVIII ជនជាតិអង់គ្លេសមកពីប្រទេសឥណ្ឌា។

2. តើមានបារីណាដែលមិនមានគ្រោះថ្នាក់ទេ?
1. បារីជាមួយតម្រងមួយ។
2. បារីនីកូទីនទាប។
3. ទេ។

3. តើមានសារធាតុប៉ុន្មាននៅក្នុងផ្សែងថ្នាំជក់?
1. 20-30.
2. 200-300.
3. ជាង 3000 ។

4. តើតម្រងបារីអាចផ្ទុកសារធាតុគ្រោះថ្នាក់ប៉ុន្មានភាគរយ?
1. មិនលើសពី 20% ។
2. 40%.
3. 100%.

5. តើការជក់បារីប៉ះពាល់ដល់បេះដូងយ៉ាងដូចម្តេច?
1. បន្ថយល្បឿនការងាររបស់គាត់។
2. ធ្វើឱ្យអ្នកវាយលឿន។
3. មិនប៉ះពាល់ដល់ប្រតិបត្តិការរបស់វា។

6. តើ​ជំងឺ​អ្វី​ខ្លះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ទាក់ទង​នឹង​ការ​ជក់​បារី​បំផុត?
1. អាឡែស៊ី។
2. មហារីកសួត។
3. ជំងឺរលាកក្រពះ។

7. តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះសមត្ថភាពរាងកាយរបស់មនុស្សដែលជក់បារី?
1. ពួកគេឡើង។
2. ពួកគេចុះក្រោម។
3. កុំផ្លាស់ប្តូរ។

8. តើមាន microparticles soot ប៉ុន្មានក្នុង 1 Cu ។ ឃើញផ្សែងបារីទេ?
1. រហូតដល់ 3 លាន។
2. រហូតដល់ 10,000 ។
3. រហូតដល់ 1000 ។

9. តើលទ្ធភាពនៃការឈប់ជក់បារីអាស្រ័យលើរយៈពេលនៃការជក់បារីដែរឬទេ?
1. បទពិសោធន៍មិនសំខាន់ទេ។
2. ការជក់បារីកាន់តែយូរ វាកាន់តែពិបាកក្នុងការឈប់។
3. អ្នកជក់បារីកាន់តែច្រើន វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការឈប់ជក់បារី។

10. តើពិតទេដែលថាការជក់បារីគឺជាម៉ូតនៅក្នុងប្រទេសភាគច្រើន?
1. ការជក់បារីមិនដែលមានម៉ូតទេ។
2. ការជក់បារីគឺជាម៉ូត។
3. ម៉ូដសម្រាប់ការជក់បារីត្រូវបានបាត់បង់។

11. តើការជក់បារីអកម្មគឺជាអ្វី?
1. នៅក្នុងបន្ទប់ដែលពួកគេជក់បារី។
2. នៅពេលអ្នកជក់បារីសម្រាប់ក្រុមហ៊ុន។
3. នៅពេលដែលអ្នកមិនជក់យ៉ាងសកម្មលើបារី។

12. តើអ្វីជាគ្រោះថ្នាក់ជាង?
1. ផ្សែងបារី។
2. ផ្សែងចេញពីឧបករណ៍ដុតឧស្ម័ន។
3. បញ្ចេញឧស្ម័ន។

13. តើវិជ្ជាជីវៈណាខ្លះដែលមិនសូវមានសម្រាប់អ្នកជក់បារី?
1. អត្តពលិក-វិជ្ជាជីវៈ។
2. Turner ។
3. វេជ្ជបណ្ឌិត។

14. តើថ្នាំជក់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្រោមស្តេចណានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី?
1. នៅក្រោម Ivan the Terrible ។
2. នៅក្រោម Peter I.
3. នៅក្រោម Catherine II ។

15. តើ tsar រុស្ស៊ីមួយណាបានណែនាំពីការហាមប្រាមការជក់បារី?
1. Alexey Mikhailovich ។
2. Peter I
3. Catherine II ។

16. តើអ្វីជាឥទ្ធិពលចម្បងនៃកាបូនម៉ូណូអុកស៊ីត?
1. បង្កើតជា carboxyhemoglobin ។
2. បណ្តាលឱ្យក្អក។
3. ប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការនៃថ្លើម។

17. តើស្ត្រីដែលប្តីជក់បារី ប្រថុយនឹងស្លាប់មុនអាយុប៉ុន្មានឆ្នាំ?
1. រយៈពេល 4 ឆ្នាំ។
2. រយៈពេល 10 ឆ្នាំ។
3. រយៈពេល 15 ឆ្នាំ។

18. តើមានបុរសពេញវ័យប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងជក់បារី?
1. 10%.
2. 30%.
3. ប្រហែល 50% ។

19. តើបុរសប៉ុន្មាននាក់ដែលថ្កោលទោសស្ត្រីដែលជក់បារី?
1. 10-20%.
2. 40-60%.
3. ច្រើនជាង 80% ។

20. ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមជក់បារីនៅអាយុ 15 ឆ្នាំ តើអាយុជាមធ្យមរបស់គាត់ថយចុះប៉ុន្មាន?
1. សម្រាប់ 1-2 ឆ្នាំ។
2. រយៈពេល 5-6 ឆ្នាំ។
3. សម្រាប់រយៈពេល 8 ឆ្នាំឬច្រើនជាងនេះ។

21. ក្នុងចំណោមក្មេងជំទង់មួយពាន់នាក់ដែលចាប់ផ្តើមជក់បារី តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់នឹងស្លាប់ដោយសារជំងឺទាក់ទងនឹងការជក់បារី?
1. យ៉ាងហោចណាស់ 100 នាក់។
2. តិចជាង 200 នាក់។
3. ប្រហែល 250 នាក់។

22. តើអ្នកចង់ឈប់ជក់បារីមានភាគរយប៉ុន្មាន?
1. 25%.
2. 65%.
3. 85%.
4. 100%.

23. តើអ្នកណាជាអ្នកញៀនថ្នាំជក់ជាងគេ?


ចម្លើយត្រឹមត្រូវ៖ 1.1, 2.3, 3.3, 4.1, 5.2, 6.2, 7.2, 8.1, 9.2, 10.3, 11.1, 12.1, 13.1, 14.1, 15.1, 16.1, 17.1, 18.3, 19.3, 20.3, 21.3, 22.3, 23.1

1.2 កម្រងសំណួរ "តើយើងដឹងអ្វីខ្លះអំពីការជក់បារី?"

ការណែនាំ៖ ឆ្លើយសំណួរស្ទង់មតិ។

1. អ្នកមិនជក់បារីត្រូវបានបង្ខំឱ្យទទួលរងនូវជំងឺផ្លូវដង្ហើមដោយសារការជក់បារីអកម្ម។

(មិន​ប្រាកដ​ទេ)

2. ការជក់បារីជួយបន្ធូរអារម្មណ៍នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានការភ័យខ្លាច។

(មិន​ប្រាកដ​ទេ)

3. ក្នុង​សួត​អ្នក​ជក់​បារី​មួយ​កញ្ចប់​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ​ក្នុង​រយៈ​ពេល​មួយ​ឆ្នាំ 1 លីត្រ​ថ្នាំ​ជក់​បាន​ដោះស្រាយ។

(មិន​ប្រាកដ​ទេ)

4. លំហាត់ប្រាណបន្សាបជាតិពុលដែលបណ្តាលមកពីការជក់បារី។

(មិន​ប្រាកដ​ទេ)

5. បារីមួយដើមគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើនល្បឿនជីពចរ បង្កើនសម្ពាធឈាម រំខានដល់ចរន្តឈាមធម្មតា និងចរន្តខ្យល់ក្នុងសួត។

(មិន​ប្រាកដ​ទេ)

6. អ្នក​ជក់​បារី​ភាគ​ច្រើន​រីករាយ​នឹង​ខ្លួន​ឯង ហើយ​មិន​មាន​ចេតនា​ឈប់​ជក់​ឡើយ។

(មិន​ប្រាកដ​ទេ)

1.3 តេស្ត "ចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីការជក់បារី"

ការណែនាំ៖ នៅពេលឆ្លើយសំណួរសូមសរសេរ "ពិត" ឬ "មិនពិត" នៅចំហៀង។

  1. ក្មេងជំទង់ជក់បារីដើម្បី "ធ្វើដូចអ្នកដទៃទៀត" ។
  2. អ្នក​មិន​ជក់​បារី​ត្រូវ​បង្ខំ​ចិត្ត​ទទួល​រង​ជំងឺ​ផ្លូវ​ដង្ហើម​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​ជក់​បារី​អកម្ម។
  3. ការ​ជក់​បារី​ជួយ​បន្ធូរ​អារម្មណ៍​ពេល​មនុស្ស​មាន​ការ​ភ័យ​ខ្លាច
  4. ក្នុង​សួត​របស់​អ្នក​ជក់​បារី​មួយ​កញ្ចប់​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ​ក្នុង​រយៈ​ពេល​មួយ​ឆ្នាំ 1 លីត្រ​ថ្នាំ​ជក់​បាន​ដោះស្រាយ។
  5. លំហាត់ប្រាណបន្សាបគ្រោះថ្នាក់ដែលបណ្តាលមកពីការជក់បារី។
  6. បារីមួយដើមគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើនអត្រាជីពចរ បង្កើនសម្ពាធឈាម រំខានដល់ការផ្គត់ផ្គង់ឈាមធម្មតា និងចរន្តខ្យល់ក្នុងសួត។
  7. អ្នកជក់បារីភាគច្រើនចូលចិត្តជក់បារី ហើយមិនមានបំណងឈប់ជក់បារីទេ។
  8. ការជក់បារីគឺជាមូលហេតុចម្បងមួយនៃជំងឺបេះដូង។
  9. ក្មេងជំទង់ភាគច្រើនអាចឈប់ជក់បារីបានគ្រប់ពេល។

10. មិនមានអ្វីខុសជាមួយក្មេងជំទង់ "បណ្ដោយខ្លួន" ក្នុងបារី ប្រសិនបើពួកគេចាកចេញពីសកម្មភាពនេះ មុនពេលជក់បារីក្លាយជាទម្លាប់។

ចម្លើយ៖

១.ពិត ២.ពិត ៣.មិនពិត ៤.ពិត ៥.មិនពិត

៦.មិនពិត ៧.មិនពិត ៨.ពិត ៩.មិនពិត ១០.មិនពិត

1.4 សាកល្បង "ប្រយោគមិនទាន់ចប់"

ការណែនាំ៖ បន្តប្រយោគ។

1. ការជក់បារី...

2. បារីក្នុងដៃគឺជាសញ្ញាណ...

3. កុំជក់បារី - វាមានន័យថាមិន ...

4. ការជក់បារីក្នុងគ្រួសាររបស់យើងគឺ...

5. ក្នុងគ្រួសារខ្ញុំជក់បារី -...

1.5 កម្រងសំណួរ "តើវាមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការជក់បារីដែរឬទេ?"

ការណែនាំ ៖ សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះ ហើយស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

តើមានសារធាតុប៉ុន្មានក្នុងផ្សែងបារី?

1.20-30

2. 200-300

3. ជាង 3000

តើតម្រងបារីអាចផ្ទុកសារធាតុគ្រោះថ្នាក់ប៉ុន្មានភាគរយ?

1. មិនលើសពី 20%

2. 40%

3. 100%

តើមាន microparticles ប៉ុន្មានក្នុង 1cc ។ ផ្សែងបារី?

1. រហូតដល់ 3 លាន

2. រហូតដល់ 10000

3. រហូតដល់ 1000

តើ​ពិត​ទេ​ដែល​ការ​ជក់​បារី​មាន​ម៉ូដ​ក្នុង​ប្រទេស​ភាគ​ច្រើន?

1. ការជក់បារីមិនដែលមានម៉ូតទេ។

2. ការជក់បារីគឺជាម៉ូត។

3. ម៉ូដសម្រាប់ការជក់បារីត្រូវបានបាត់បង់។

តើ​អ្វី​ដែល​បង្ក​គ្រោះថ្នាក់​ជាង​?

1. ផ្សែងបារី។

2. ផ្សែងចេញពីឧបករណ៍ដុតឧស្ម័ន។

3. បញ្ចេញឧស្ម័ន។

តើ​ស្ត្រី​ដែល​ប្តី​ជក់បារី​ងាយ​ស្លាប់​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​មុន?

1. រយៈពេល 4 ឆ្នាំ។

2. រយៈពេល 10 ឆ្នាំ។

3. នៅ 15 ដេកចុះ

តើបុរសប៉ុន្មាននាក់ ថ្កោលទោសស្ត្រីជក់បារី?

1. 10-20%

2. 40-60%

3. ច្រើនជាង 80%

ក្នុងចំណោមក្មេងជំទង់ 1,000 នាក់ដែលចាប់ផ្តើមជក់បារី តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់នឹងស្លាប់ដោយសារជំងឺទាក់ទងនឹងការជក់បារី?

1. យ៉ាងហោចណាស់ 100 នាក់។

2. តិចជាង 200 នាក់។

3. ប្រហែល 250 នាក់។

តើអ្នកណាញៀនថ្នាំជក់ជាងគេ?

1. អ្នកដែលចាប់ផ្តើមជក់បារីមុនអាយុ 20 ឆ្នាំ។

2. អ្នកដែលចាប់ផ្តើមជក់បារីក្រោយអាយុ 20 ឆ្នាំ។

3. ការញៀនថ្នាំជក់មិនទាក់ទងនឹងអាយុដែលមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមជក់បារីនោះទេ។

ចម្លើយត្រឹមត្រូវ។:1.3, 2.1, 3.1, 4.3, 5.1, 6.1,7.3, 8.3, 9.1.

1.6 កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាចំពោះគ្រឿងស្រវឹង"

ការណែនាំ ៖ សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះ ហើយចង្អុលបង្ហាញថាតើអ្នកយល់ព្រម ឬមិនយល់ស្របជាមួយពួកគេឬអត់។

1. មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អអាចផឹកស្រាបៀរចំនួនបីក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងដោយមិនបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ឬប្រតិកម្មយឺតៗឡើយ។

2. ជាតិអាល់កុលលាយជាមួយថ្នាំមួយចំនួនអាចបណ្តាលឱ្យស្លាប់។

3. ភេសជ្ជៈខ្លាំង (វីស្គី, rum, gin, vodka ។ល។) មានគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយជាងភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលផ្សេងទៀត (ស្រា ស្រាបៀរ។ល។)។

4. គ្រឿងស្រវឹងគឺជាថ្នាំពុល។

៥.គ្រោះថ្នាក់​ចរាចរណ៍​ពាក់​កណ្តាល​គឺ​បណ្ដាល​មក​ពី​ការ​បើកបរ​ក្នុង​ស្ថានភាព​ស្រវឹង។

6. គ្រឿងស្រវឹងរំខានដល់ប្រតិកម្មរហ័ស។

7. ជាតិអាល់កុលបំពុលថ្លើម និងអាចបណ្តាលឱ្យជាលិកា necrosis (បន្ទាប់ពីនោះពួកគេមិនត្រូវបានស្ដារឡើងវិញ) ។

8. ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះមិនគួរផឹកស្រាទេ ព្រោះការសិក្សាបានបង្ហាញថា ស្រាអាចប៉ះពាល់ដល់ទារកដែលមិនទាន់កើត ហើយពេលខ្លះអាចបណ្តាលឱ្យមានវិកលចរិត។

9. អ្នកសេពគ្រឿងស្រវឹងភាគច្រើនគឺជាមនុស្សថោកទាបដែលមានការអប់រំទាប។

10. គ្រឿងស្រវឹងធ្វើឱ្យខូចអារម្មណ៍ ហើយជួនកាលធ្វើឱ្យអ្នកស្រវឹងក្តៅក្នុងអាកាសធាតុត្រជាក់ខ្លាំង។

11. ក្មេងជំទង់អាចក្លាយជាអ្នកញៀនស្រាពីស្រាបៀរ។

12. អ្នកញៀនស្រាជាច្រើនចាប់ផ្តើមផឹកមុនអាយុ 20 ឆ្នាំ។

បាទ - 2, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12 ។

លេខ 1, 3, 9, 10 ។

1.7 កម្រងសំណួរស្តីពីការញៀនគ្រឿងញៀនសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ

ការណែនាំ ៖ ជ្រើសរើសចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ ឬច្រើនជាងមួយ ហើយគូសប្រអប់។

អាយុរបស់អ្នក _______________ ភេទ _________________

1. តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីគ្រឿងញៀន?

ក) បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន

ខ) បទពិសោធន៍របស់មិត្តភក្តិអ្នកស្គាល់គ្នា។

គ) ព័ត៌មាននៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ

2. តើអ្នកមានមិត្តភ័ក្តិ ឬអ្នកស្គាល់ដែលបានសាកល្បង ឬប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន និងសារធាតុពុលដែរឬទេ?

ក) បាទ

ខ) ទេ។

3. មានមិត្តភ័ក្តិ ឬអ្នកស្គាល់គ្នាបានណែនាំថាអ្នកសាកល្បងប្រើប្រាស់ថ្នាំ ឬសារធាតុពុលទេ?

ក) បាទ

ខ) ទេ។

4. តើអ្នកបានសាកល្បងថ្នាំ ឬសារធាតុពុលដោយខ្លួនឯងទេ?

ក) បាទ

ខ) ទេ។

5. ប្រសិនបើអ្នកបានសាកល្បងតើមួយណា?___________________________________________________

6. តើអ្នកគិតថាអ្វីជំរុញមនុស្សឱ្យប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន?

ក) ភាពឯកោ

ខ) ការចង់ដឹងចង់ឃើញ

គ) ឥទ្ធិពលរបស់អ្នកដទៃ

7. តើថ្នាំប្រភេទណាដែលចែកចាយនៅក្នុងតំបន់ Lipetsk ដែលអ្នកដឹងអំពី?_________________________________________________________________

៨- ញៀន​ថ្នាំ​គឺ៖

ក) ឧក្រិដ្ឋកម្ម

ខ) ទម្លាប់អាក្រក់

គ) ជំងឺ

9. អ្នកជំនាញនិយាយថាការញៀនថ្នាំគឺមិនអាចព្យាបាលបានទេ។ តើអ្នកមានទស្សនៈយ៉ាងណាដែរ?

ក) បាទ វាគឺជារោគវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ជីវិត

ខ) បាទ អនុវត្តមិនអាចព្យាបាលបាន។

គ) ទេ វាតែងតែមានឱកាស

ឃ) ទេ ការព្យាបាលអាស្រ័យលើមនុស្ស

10. តើការញៀនមួយណាដែលពិបាកព្យាបាលជាងគេ?

ក) ផ្លូវចិត្ត

ខ) រាងកាយ

11. ច្បាប់របស់រុស្ស៊ីដាក់ទណ្ឌកម្មព្រហ្មទណ្ឌ៖

ក) ការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន

ខ) ផលិតគ្រឿងញៀន

គ) លួច ឬជំរិតគ្រឿងញៀន

12. តើអ្នកគិតថាការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនរបស់ក្រុមកញ្ឆា (កញ្ឆា) គឺជាការញៀន ញៀនទេ?

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) មិនដឹង

ឃ) គ្មានចម្លើយ

១៣) តើ​អ្នក​ញៀន​ថ្នាំ​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា?

ក) មេត្តា

ខ) ការមិនអត់ឱន

គ) ការអត់ធ្មត់

14. តើអ្នកគិតថាអ្វីអាចផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនខុសច្បាប់?

ក) ផ្លាស់ប្តូរច្បាប់ក្នុងទិសដៅនៃការទទួលខុសត្រូវតឹងរឹងសម្រាប់ការលក់ និងចែកចាយគ្រឿងញៀន

ខ) ការណែនាំអំពីការព្យាបាលជាកំហិតសម្រាប់ការញៀនគ្រឿងញៀន

គ) ការពង្រឹងការឃោសនាប្រឆាំងគ្រឿងញៀនក្នុងចំណោមយុវជន

ឃ) ការកើនឡើងនៃចំនួនស្ថាប័នកម្សាន្ត (លទ្ធភាពនៃរង្វង់ផ្នែក)

15. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើការធ្វើតេស្តអនាមិកជាកាតព្វកិច្ចចំពោះអនីតិជន និងមនុស្សវ័យក្មេង គួរតែត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ការរកឃើញអ្នកញៀនថ្នាំឆាប់ឬទេ?

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ពិបាកឆ្លើយ

16. តើការទប់ស្កាត់គ្រឿងញៀនបែបណាដែលអ្នកចាត់ទុកថាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងគេ?

បញ្ជាក់ពួកគេ។ ___________________________________________________________

1.8 កម្រងសំណួរគ្រឿងញៀន និងក្មេងជំទង់

ការណែនាំ

1. តើអ្នកមានពេលទំនេរច្រើនទេ?

បាទ;

ទេ

2. តើអ្នកសិក្សាដោយរបៀបណា?

វិចិត្រ;

ល្អ;

ពេញចិត្ត;

អាក្រក់។

3. តើអ្នកធ្វើអ្វីនៅពេលទំនេររបស់អ្នក?

ខ្ញុំ​អាន;

ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងផ្នែកកីឡា។

ខ្ញុំបានភ្ជាប់ពាក្យនៅក្នុងរង្វង់មួយ, ស្ទូឌីយោសិល្បៈមួយ;

មើល​ទូរ​ទ​ស្ស​ន៏;

ខ្ញុំ​ស្តាប់​បទចំរៀង;

យើងប្រមូលផ្តុំជាមួយមិត្តភក្ដិនៅក្នុងទីធ្លា, ច្រកចូល, បន្ទប់ក្រោមដី;

អ្វីផ្សេងទៀត (បញ្ជាក់អ្វី)។

4. តើអ្នកដឹងថាការញៀនគ្រឿងញៀនជាអ្វីទេ?

បាទ;

មិន;

ខ្ញុំពិបាកឆ្លើយណាស់។

5. តើអ្នកធ្លាប់ត្រូវបានគេផ្តល់ថ្នាំដែរឬទេ?

បាទ;

ទេ

6. បើផ្តល់ជូន តើនរណា?

សម្លាញ់;

មិត្តរួមថ្នាក់;

សាច់ញាតិ;

ជន​ចម្លែក;

មិត្ត​ភក្តិ​ដែល​ប្រើ​ថ្នាំ​ញៀន​ខ្លួន​ឯង។

7. តើអ្នកបានសាកល្បងគ្រឿងញៀនទេ?

បាទ;

ទេ

៨.តើ​អ្នក​ដឹង​ពី​ផល​ប៉ះពាល់​នៃ​ថ្នាំ​ដល់​សុខភាព​មនុស្ស​ទេ?

បាទ;

ខ្ញុំដឹង ប៉ុន្តែវានឹងមិនកើតឡើងចំពោះខ្ញុំទេ។

ខ្ញុំដឹង, ប៉ុន្តែខ្ញុំតែងតែអាចឈប់ទទួលយក;

ថ្នាំ;

ទេ

9. តើអ្នកគិតថាអាចធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទប់ស្កាត់ការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន?

ព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបានអំពីថ្នាំ និងផលវិបាកនៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ;

ការយល់ដឹងអំពីវិធីមហន្តរាយនៃការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន;

ការហាមឃាត់ពីឪពុកម្តាយនិងមនុស្សពេញវ័យ;

ច្បាប់តឹងរ៉ឹង;

ផ្សេងទៀត (អ្វីដែលពិតប្រាកដ);

ខ្ញុំពិបាកឆ្លើយណាស់។

១០.តើ​អ្នក​ទុក​ចិត្ត​អ្នក​ណា តើ​អ្នក​ស្តាប់​ពាក្យ​ណា​ក្នុង​សំណួរ​អំពី​ការ​ញៀន​ថ្នាំ?

មិត្តភក្តិ;

មនុស្សដែលបានជួបប្រទះឥទ្ធិពលនៃគ្រឿងញៀន;

ស្គាល់;

មន្ត្រីអនុវត្តច្បាប់;

ឪពុកម្តាយ, សាច់ញាតិ;

មិត្តរួមថ្នាក់;

អ្នកឯកទេសខាងរោគសរសៃប្រសាទ;

គ្រូបង្រៀន;

ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ;

ផ្សេងៗ (បញ្ជាក់)។

11. តើអ្នកទទួលបានព័ត៌មានអំពីគ្រឿងញៀនដែលអ្នកទទួលបានពីការសន្ទនានៅសាលារៀន កម្មវិធីទូរទស្សន៍ ការបោះពុម្ពផ្សាយតាមកាសែតដោយរបៀបណា?

បណ្តាលឱ្យមានអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន;

ធ្វើឱ្យអ្នកចង់សាកល្បង;

មិនប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនងរបស់ខ្ញុំជាមួយគ្រឿងញៀន។

ខ្ញុំពិបាកឆ្លើយណាស់។

12. តើអ្នកត្រូវការព័ត៌មានអំពីគ្រឿងញៀន ការញៀន និងផលវិបាកដែរឬទេ?

បាទ;

ទេ

13. តើអ្នកចង់ទទួលបានព័ត៌មាននេះនៅឯណា?

នៅ​សាលា;
- ពីឪពុកម្តាយ;

ពីកម្មវិធីទូរទស្សន៍;

ពីអក្សរសិល្ប៍ពិសេស;

14. តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីប្រសិនបើអ្នកដឹងថាមិត្តរបស់អ្នកកំពុងប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន?

នឹងប្រាប់ឪពុកម្តាយ

ខ្ញុំនឹងណែនាំអ្នកឱ្យទៅ dispensary គ្រឿងញៀន;

ខ្ញុំនឹងជូនដំណឹងដល់គ្រូថ្នាក់;

និយាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងផ្តល់ជំនួយ;

នឹងមិនធ្វើអ្វីទេ វាជាអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។

ផ្សេងៗ (បញ្ជាក់)។

1.9 វិធីសាស្រ្តកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងអំពីទម្លាប់អាក្រក់

សិស្សថ្នាក់ទី 6 ដល់ទី 11

បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីកំណត់អាកប្បកិរិយាចំពោះទម្លាប់អាក្រក់របស់សិស្សនៅថ្នាក់ទី 6-11 ។

វាមាន 3 ផ្នែក៖

ផ្នែកទី 1 ជាមួយនឹងសំណួរលេខ 1 លេខ 2 លេខ 3 គឺផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រ "ប្រយោគមិនទាន់បានបញ្ចប់" ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងចម្លើយដោយឥតគិតថ្លៃចំពោះសំណួរដែលបានស្នើឡើង។

ផ្នែកទី 2 ជាមួយនឹងសំណួរលេខ 4 លេខ 5 លេខ 6 លេខ 7 លេខ 8 គឺផ្អែកលើសំណួរនិងចម្លើយចំពោះពួកគេ។ ជម្រើសចម្លើយនីមួយៗមានម៉ូឌុលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា (A - វិជ្ជមាន B - អព្យាក្រឹត C - អវិជ្ជមាន) ។

ផ្នែកទី 3 ដែលមានសំណួរលេខ 9 និងលេខ 10 គឺផ្អែកលើសំណួរនិងចម្លើយចំពោះពួកគេ។ កម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់អ្នកឆ្លើយតបអំពីទម្លាប់អាក្រក់ និងគំនិតអំពីប្រភពនៃរូបរាងរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ។

កម្រងសំណួរ

1 ផ្នែក។ សូមបន្តជាមួយនឹងការណែនាំ៖

1. តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ទម្លាប់អាក្រក់គឺ៖ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ខ្ញុំចាត់ទុកទម្លាប់អាក្រក់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់បំផុត៖ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ខ្ញុំពិចារណាពីផលវិបាកនៃទម្លាប់អាក្រក់៖ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 ផ្នែក។ ឆ្លើយសំណួរដែលផ្តល់ជូនអ្នកដោយជ្រើសរើសជម្រើសចម្លើយមួយ។

4. តើអ្នកមានអាកប្បកិរិយាបែបណាចំពោះទម្លាប់អាក្រក់?

ក - វិជ្ជមាន

ខ - អព្យាក្រឹត

ខ - អវិជ្ជមាន

5. តើអ្នកនឹងជ្រើសរើសវិធីតស៊ូប្រឆាំងនឹងទម្លាប់អាក្រក់បែបណា?

ក-មិនធ្វើអ្វីសោះ

ខ - ចាកចេញនៅកម្រិតថ្ងៃនេះ

ខ - រឹតបន្តឹងការដាក់ទណ្ឌកម្ម

6. ប្រសិនបើក្នុងចំនោមមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកមានអ្នកញៀនថ្នាំមែនទេ?

ក - បន្តនិយាយជាមួយគាត់

ខ - ផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះគាត់

ខ - ឈប់និយាយជាមួយគាត់

7. ប្រសិនបើ (ក) មិត្តប្រុស (មិត្តស្រី) សម្រេចចិត្តសាកល្បងគ្រឿងញៀន តើអ្នកនឹងទេ?

ក - ការគាំទ្រ

ខ - ព្យាយាមរារាំង

8. ប្រសិនបើ (ក) មិត្ត (មិត្តស្រី) របស់អ្នកសម្រេចចិត្តសាកល្បងស្រា ឬផលិតផលថ្នាំជក់ តើអ្នកនឹងទេ?

ក - ការគាំទ្រ

ខ - ទុកជម្រើសឱ្យគាត់ (នាង)

ខ - ព្យាយាមរារាំង

3 ផ្នែក។ ឆ្លើយសំណួរដែលផ្តល់ជូនអ្នកដោយជ្រើសរើសជម្រើសចម្លើយមួយ។

9. តើអ្នកគិតថាអ្វីជាប្រភពនៃទម្លាប់អាក្រក់?

គ្រួសារ​មួយ

ខ - ផ្លូវ

ខ - ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ

G - បរិយាកាសជិតស្និទ្ធបំផុតរបស់មនុស្ស

ចម្លើយ​របស់​អ្នក - ______________________________________________________________

1.10 កម្រងសំណួរ “ទម្លាប់អាក្រក់។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទប់ទល់នឹងពួកគេ?

ការណែនាំ៖ ឆ្លើយសំណួរស្ទង់មតិ។

ភេទរបស់អ្នក ___________________________ អាយុ _____________________________

1. តើអ្នកចាត់ទុកវាជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់សិស្សសាលា សិស្សានុសិស្ស យុវជន ក្នុងការទទួលបានព័ត៌មានអំពីផលប៉ះពាល់នៃទម្លាប់អាក្រក់ផ្សេងៗលើរាងកាយ (របស់ពួកគេ និងអ្នកដែលនៅជុំវិញពួកគេ) ដែរឬទេ?

2. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើអ្នកមានព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់អំពីឥទ្ធិពលពិតប្រាកដនៃគ្រឿងញៀន ថ្នាំជក់ គ្រឿងស្រវឹងលើរាងកាយ និងអំពីវិធានការបង្ការ គ្រប់គ្រង និងព្យាបាលដែរឬទេ? ប្រភព​ព័ត៌មាន៖

ក) ការអប់រំនៅសាលា និងសិស្ស
ខ) សារព័ត៌មាន និងទូរទស្សន៍
គ) ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្ដិឬចង្អុលបង្ហាញប្រភពផ្សេងទៀត។

3. តើអ្នកចាត់ទុកទម្លាប់អាក្រក់អ្វីខ្លះ? (ផ្ទេរ)

5. តាមគំនិតរបស់អ្នក ទម្លាប់អាក្រក់មួយណាដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់បំផុត ហើយហេតុអ្វី? (បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក)

6. ដាក់ឈ្មោះទម្លាប់អាក្រក់ទូទៅបំផុតក្នុងចំណោមអ្នកស្គាល់របស់អ្នក ហើយដាក់ឈ្មោះហេតុផលតាមគំនិតរបស់អ្នក ដែលជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការលេចឡើងនៃទម្លាប់នេះ។


7. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះវត្តមានរបស់ទម្លាប់អាក្រក់ក្នុងចំណោមសាច់ញាតិ និងមិត្តភក្តិរបស់អ្នក?

8. តើ​ការ​ដែល​មិត្ត​ភ័ក្តិ (​មិត្ត​ស្រី​) លេប​ថ្នាំ​ប៉ះពាល់​ដល់​ការ​បន្ត​មិត្តភាព​ឬ​ទេ?

9. តាមគំនិតរបស់អ្នក ហេតុផលអ្វីខ្លះដែលអាចបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការប្រើប្រាស់គ្រឿងស្រវឹង ឬគ្រឿងញៀនជាប្រចាំ?

10. តើវាសំខាន់ចំពោះអ្នកទេថាតើថ្នាំប្រភេទណាដែលមនុស្សប្រើ?

11. តើអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះវត្តមាននៃទម្លាប់អាក្រក់ចំពោះបុរសនិងស្ត្រីដូចគ្នាដែរឬទេ?

12. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើអាចកម្ចាត់ទម្លាប់អាក្រក់ដោយខ្លួនឯងបានទេ?

13. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើវិធានការសង្គមដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងទម្លាប់អាក្រក់គឺចាំបាច់ ហើយតើវិធានការបែបណាដែលតាមគំនិតរបស់អ្នកមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត?

14. តើអ្នកមានទម្លាប់អាក្រក់ទេ? ប្រសិនបើបាទ/ចាស នោះ៖

ក) អ្វី?
ខ) តើពួកគេទទួលបាននៅអាយុប៉ុន្មាន?
គ) ក្នុងកាលៈទេសៈបែបណា?

15. តើអ្នកមានអារម្មណ៍សុខស្រួល ឬមិនស្រួលដោយសារមានទម្លាប់អាក្រក់ទេ? បើមែន តើអ្នកចូលចិត្តអ្វី (មិនចូលចិត្ត)?

16. តើអ្នកចង់កម្ចាត់ទម្លាប់អាក្រក់របស់អ្នកទេ? បើ​ដូច្នេះ តើ​អ្នក​បាន​ព្យាយាម ឬ​មាន​គម្រោង​ធ្វើ​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​វា?

17. តើអ្នកមានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការកម្ចាត់ទម្លាប់អាក្រក់ទេ? បើមែន តើអ្នកជោគជ័យដោយរបៀបណា?

19. តើអ្នកមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណាចំពោះវត្តមាននៃទម្លាប់អាក្រក់ក្នុង 45% នៃសិស្សសាលានាពេលបច្ចុប្បន្ននេះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី?

20. ប្រសិនបើអ្នករកឃើញថាកូនរបស់អ្នកជក់បារី ផឹកស្រា គ្រឿងញៀន នោះ៖

ក) តើអ្នកនឹងមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ?

ខ) តើអ្នកនឹងចាត់វិធានការអ្វីខ្លះ (ឬមិនចាត់វិធានការ) ទាក់ទងនឹងការពិតនេះ?

21. តើកីឡាត្រូវបានផ្សំជាមួយទម្លាប់អាក្រក់យ៉ាងដូចម្តេច?

22. តើអ្នកមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណាចំពោះការប្រើប្រាស់សារធាតុញៀនក្នុងកីឡាផ្សេងៗ?

23. តើការជក់បារីមានឥទ្ធិពលអ្វីលើរាងកាយ?

24. តើការទទួលទានគ្រឿងស្រវឹងជាប្រចាំមានផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះដល់រាងកាយ?

25. តើការប្រើថ្នាំមានឥទ្ធិពលអ្វីលើរាងកាយ?

26. តើផលប៉ះពាល់នៃសារធាតុញៀនចំពោះអត្តពលិកមានផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះ?

27. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើអ្វីជាផលវិបាកនៃការញៀនគ្រឿងញៀនជាសកលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន?

28. តើកត្តាអ្វីខ្លះដែលរួមចំណែកក្នុងគំនិតរបស់អ្នកចំពោះការកើនឡើងនៃចំនួនកុមារដែលជក់បារី ផឹកស្រា និងប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី?

29. តើនៅប្រទេសណាដែលបញ្ហានៃការញៀនថ្នាំមានភាពធ្ងន់ធ្ងរដូចនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយតើអ្នកយល់ឃើញអ្វីជាហេតុផលសម្រាប់បាតុភូតនេះ?

30. សំណើរបស់អ្នកអំពីវិធានការដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរីករាលដាលនៃការញៀនថ្នាំនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

31. ការផ្តល់យោបល់របស់អ្នកអំពីវិធានការដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរីករាលដាលនៃការជក់បារី និងគ្រឿងស្រវឹងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

1.11 កម្រងសំណួរ "តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីគ្រឿងញៀន"

ពិនិត្យខ្លួនឯង។

1. ថ្នាំទូទៅបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី

  1. កញ្ឆា;
  2. ជាតិអាល់កុល;
  3. អាភៀន។


2. តើក្រុមអាយុណាដែលងាយនឹងញៀនថ្នាំច្រើនជាងគេ?

  1. 10-17;
  2. 18-25;
  3. 26-35;
  4. 36-60;
  5. 61 និងចាស់ជាងនេះ។


3. អ្នកញៀនថ្នាំភាគច្រើនបានប្រើគ្រឿងញៀនជាលើកដំបូង។

  1. ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​សម្ពាធ";
  2. សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន;
  3. ដោយចៃដន្យ។


4. សារធាតុខាងក្រោមមួយណាដែលនាំមកនូវគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពប្រជាជនរុស្ស៊ីភាគច្រើន៖

  1. បារី;
  2. អាភៀន;
  3. កូកាអ៊ីន។
  4. ជាតិកាហ្វេអ៊ីន។


5. តើសារធាតុខាងក្រោមនេះមួយណាគ្រោះថ្នាក់ជាងគេ?

  1. កញ្ឆា;
  2. ជាតិនីកូទីន;
  3. ថ្នាំសំលាប់មេរោគ (សារធាតុគីមីក្នុងផ្ទះ) ។


6. តើ​អ្វី​ជា​វិធី​ល្អ​បំផុត​ដើម្បី​បំបាត់​ការ​ស្រវឹង?

  1. កាហ្វេ;
  2. ទឹក​ត្រជាក់;
  3. ពេលវេលា;
  4. ដើរលេង។


7. តើកញ្ឆានៅក្នុងខ្លួនរយៈពេលប៉ុន្មានបន្ទាប់ពីការជក់បារី?

  1. មួយថ្ងៃ;
  2. 12 ម៉ោង;
  3. រហូតដល់ 1 ខែ;
  4. មួយ​ម៉ោង។


8. តើអ្វីធ្វើឱ្យកញ្ឆាមានគ្រោះថ្នាក់ជាពិសេសសព្វថ្ងៃនេះ?

  1. វារីករាលដាល;
  2. វាអាចប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយនិងផ្លូវចិត្ត;
  3. កុមារតូចៗប្រើវា;
  4. ជាមួយគ្នា។


ចម្លើយ៖
1. គ្រឿងស្រវឹង។ ប្រយ័ត្ន - គ្រោះថ្នាក់! អ្នកអាចរកវាបាននៅក្នុងបញ្ជរ ហាង ភោជនីយដ្ឋាន ស្ទើរតែគ្រប់ផ្ទះ។ ថែមទាំងផ្សាយតាមទូរទស្សន៍ទៀតផង។ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​រួម​ទាំង​ក្មេង​ជំទង់​ប្រើ​វា​ដោយ​មិន​គិត​ពី​អនាគត។

2. អាយុ 18-25 ឆ្នាំ។

3. សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន។ មនុស្សភាគច្រើនសាកល្បងគ្រឿងញៀនជាលើកដំបូងជាមួយមិត្តភក្តិ។

4. បារី។ មនុស្សរាប់លាននាក់ជក់បារី។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មនុស្សរាប់ពាន់នាក់បានស្លាប់ដោយសារទម្លាប់នៃការជក់បារី។ ការជក់បារីនាំឱ្យកើតជំងឺបេះដូង សួត មហារីក។ នេះធ្វើឱ្យថ្នាំជក់ជាថ្នាំគ្រោះថ្នាក់បំផុត។

5. ប្រដាប់ហឺត (សារធាតុគីមីក្នុងផ្ទះ) ។ ការ​ប្រើ​ប្រាស់​របស់​ពួក​គេ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​នាំ​ឱ្យ​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​ផ្លូវចិត្ត​មិន​ល្អ​ជា​ពិសេស​ចាប់​តាំង​ពី​កុមារ​ជា​ញឹកញាប់​ប្រើ​ថ្នាំ​នេះ​។

6. ពេលវេលា។ ទឹកត្រជាក់ កាហ្វេ សកម្មភាពរាងកាយនឹងមិនជួយឱ្យអ្នកឆាប់ភ្ញាក់ឡើយ។ វាត្រូវការពេលយូរសម្រាប់រាងកាយដើម្បីកម្ចាត់ជាតិអាល់កុល។

7. រហូតដល់មួយខែ។ Tetra-hydrocannabiol (សារធាតុគ្រឿងញៀនដែលមាននៅក្នុងកញ្ឆា) ប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងកោសិកាខ្លាញ់របស់រាងកាយ ហើយត្រូវការពេលយូរដើម្បីបន្សាបជាតិពុល។

8. ទាំងអស់គ្នា។ ថ្នាំនេះគឺជារឿងធម្មតាណាស់ក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេង។ ការប្រើប្រាស់របស់វាពន្យារការអភិវឌ្ឍរាងកាយ និងផ្លូវចិត្ត ធ្វើឱ្យខូចការចងចាំ ការយកចិត្តទុកដាក់ សមត្ថភាពក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹង ដែលធ្វើឱ្យវាពិបាក និងពេលខ្លះមិនអាចទៅរួចសម្រាប់ការរៀនសូត្របន្ថែម។
Anasha ជារឿយៗជា "ច្រកផ្លូវ" សម្រាប់ថ្នាំដទៃទៀត។ វាពិតជាមិន "បង្ខំ" មនុស្សឱ្យប្រើថ្នាំផ្សេងទៀតនោះទេ ប៉ុន្តែមានពេលមួយដែលវាមិនផ្តល់អារម្មណ៍ដូចគ្នា ជាហេតុបង្ខំឱ្យពួកគេប្រើថ្នាំខ្លាំងជាង។


1.12 កម្រង​សំណួរ​សម្រាប់​ធ្វើ​តេស្ត​ចំណេះដឹង​អំពី​បញ្ហា​ញៀន​ថ្នាំ

ការណែនាំ៖ ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។ សម្គាល់ចម្លើយរបស់អ្នកដោយឈើឆ្កាងនៅក្រោមសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍ - សំណួរ

ត្រូវហើយ។

ខុស

មិនដឹងទេ។

ថ្នាំទន់គឺគ្មានគ្រោះថ្នាក់ទេ។

ការញៀនគ្រឿងញៀនគឺជាឧក្រិដ្ឋកម្ម។

ឱសថបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិត។

ការញៀនថ្នាំគឺជាជំងឺមួយ។

យុវជន​ជាច្រើន​ជួប​បញ្ហា​ជាមួយ​ច្បាប់​ដោយសារ​គ្រឿងញៀន។

អ្នកអាចឈប់ប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនបានគ្រប់ពេល។

ការញៀនគឺអាចព្យាបាលបាន។

ក្មេងជំទង់ជាច្រើនចាប់ផ្តើមប្រើថ្នាំ "សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន" ។

អ្នកដែលប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនច្រើនតែមិនដឹងថាខ្លួនពឹងផ្អែកលើពួកគេ។

អ្នកញៀនអាចស្លាប់ដោយសារជំងឺអេដស៍។

ការពឹងផ្អែកលើថ្នាំត្រូវបានបង្កើតឡើងតែបន្ទាប់ពីការប្រើប្រាស់ម្តងហើយម្តងទៀត។

រូបរាងរបស់មនុស្សអាចប្រាប់ថាតើពួកគេកំពុងប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនឬអត់។

អ្នកញៀនអាចស្លាប់ដោយសារការប្រើថ្នាំជ្រុល។

ការ​លក់​គ្រឿង​ញៀន​មិន​ត្រូវ​បាន​ផ្ដន្ទាទោស​តាម​ច្បាប់​ឡើយ។

ការញៀនថ្នាំគឺមិនអាចព្យាបាលបានទេ។

1.13 ការធ្វើតេស្ត surfactant

ការណែនាំ៖ សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះ ហើយចង្អុលបង្ហាញថាតើអ្នកយល់ព្រម ឬមិនយល់ស្របជាមួយពួកគេឬអត់។

1. សារធាតុចិត្តសាស្ត្រភាគច្រើនមិនបង្កការគំរាមកំហែងធ្ងន់ធ្ងរដល់សុខភាពទេ ប្រសិនបើទទួលទានក្នុងកម្រិតមធ្យម។

2. មនុស្សដែលប្រើប្រាស់សារធាតុចិត្តសាស្ត្រ មានទំនោរប្រព្រឹត្តអំពើហឹង្សា ឧក្រិដ្ឋកម្មដែលមិនត្រូវបានគេចងចាំនៅពេលក្រោយ។

3. PAS បណ្តាលឱ្យមនុស្សម្នាក់បាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះសកម្មភាពដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពីមុន។

4. រាល់សារធាតុចិត្តសាស្ត្រមានសារធាតុពុល។

5. សូម្បីតែការប្រើតែមួយដងនៃសារធាតុ surfactants អាចបណ្តាលឱ្យស្លាប់។

6. រាល់ពេលដែលមនុស្សម្នាក់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃការស្រវឹងគ្រឿងញៀនមានការបំផ្លាញកោសិកាខួរក្បាលដែលបន្ទាប់មកមិនត្រូវបានស្តារឡើងវិញទេ។

7. បន្ទាប់ពីការប្រើប្រាស់ surfactants អ្នកដែលបានយកពួកគេត្រូវការកាន់តែច្រើននៃពួកគេដើម្បីទទួលបានអ្វីដែលគេហៅថា "ការពេញចិត្ត" ។

ដំណើរការលទ្ធផល៖

បាទ - 2, 3, 4, 5, 6, 7 ។

ទេ - ១.

1.14 កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកការញៀនគ្រឿងញៀន"

ការណែនាំ៖

1. តើអ្នកគិតថាការញៀនគ្រឿងញៀនគឺជាការគំរាមកំហែងដល់មនុស្សជំនាន់ក្រោយទេ?

ប៉ុន្តែ) បាទ ការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀននឹងមិននាំទៅរកអ្វីល្អនោះទេ។

ខ). ទេ ការញៀនថ្នាំគឺមិនសមហេតុសមផល គ្មានអ្វីដែលគួរឱ្យភ័យខ្លាច និងគ្រោះថ្នាក់នៅក្នុងនោះទេ។

អេ) មិនដឹងទេ។

2. តើអ្នកគិតថាមនុស្សក្លាយជាអ្នកញៀនថ្នាំដោយរបៀបណា?

ប៉ុន្តែ) ទទួលឥទ្ធិពលពីមិត្តភក្តិ។

ខ). អ្នក​ញៀន​ថ្នាំ​គឺ​ជា​អ្នក​ដែល​គ្មាន​អ្វី​ធ្វើ។

អេ) អ្នក​ដែល​គិត​ថា​ដោយ​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ញៀន​ថ្នាំ នោះ​ពួក​គេ​អាច​ឈរ​ចេញ​ពី​ហ្វូង​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្លួន។

ឆ). ការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនជួយឱ្យរួចផុតពីបញ្ហាដែលមិនអាចដោះស្រាយបាន។

ឃ) វាទាំងអស់ចាប់ផ្តើមដោយការជក់បារី និងឆន្ទៈខ្សោយ។

3. តើអ្នកណាត្រូវស្តីបន្ទោសថាមនុស្សចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន?

ប៉ុន្តែ) ឈ្មួញគ្រឿងញៀន។

ខ). ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំ។

អេ) ឪពុកម្តាយ។

ឆ). អ្នកដែលចាប់ផ្តើមទទួលយកពួកគេគឺត្រូវស្តីបន្ទោស។

ឃ) មិត្តភក្តិ។

អ៊ី) សាលា។

4. តើអ្នកបានសាកល្បងគ្រឿងញៀនដោយខ្លួនឯងទេ?

បើដូច្នេះ តើវាជាការស្ម័គ្រចិត្ត ឬបង្ខំ?

5. ប្រសិនបើមិត្តរបស់អ្នកក្លាយជាអ្នកញៀនថ្នាំ តើអ្នកនឹងប្រព្រឹត្តដូចគាត់ដែរឬទេ?

ប៉ុន្តែ) ជួយខ្ញុំកម្ចាត់ជាតិពុលនេះ។

ខ). ជាអកុសល ខ្ញុំមានមិត្តបែបនេះរួចហើយ។

6. តើអ្នកនឹងផ្តល់យោបល់អ្វីខ្លះ (ក) សម្រាប់ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការញៀនគ្រឿងញៀន?

ប៉ុន្តែ) ពង្រីកចលនាប្រឆាំងគ្រឿងញៀនផ្សេងៗ។

ខ). ចាត់វិធានការ​ក្តៅ​ចំពោះ​ឈ្មួញ​គ្រឿងញៀន​។

អេ) បំពេញពេលទំនេររបស់អ្នកជាមួយនឹងអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ឆ). បំពេញចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីអំពើអាក្រក់ដ៏អាក្រក់នេះដោយការអានរឿងប្រឌិត និងអក្សរសិល្ប៍អប់រំ

ឃ) ឪពុកម្តាយតាមដានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវអាកប្បកិរិយា និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់កុមារ។

អ៊ី) បង្កើតឱសថពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលបានក្លាយជាអ្នកញៀនថ្នាំ។

ឆ). ឈប់ព្រងើយកន្តើយនឹងសំណាងអាក្រក់របស់អ្នកដទៃ។

2 ប្លុក។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្ស

ងាយនឹងប្រើសារធាតុ surfactants

2.1 កម្រងសំណួរ "ទំនោរទៅរកអាកប្បកិរិយាញៀន"

1. សូមបន្តការផ្តល់ជូននេះ។ "ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំគឺជាពេលវេលាដ៏ល្អបំផុតដើម្បី ... " (ជម្រើសមិនលើសពី 3) ។

1) មានភាពសប្បាយរីករាយនិងមានពេលវេលាល្អ;

2) សិក្សា, ទទួលបានការអប់រំ;

3) ស្វែងរកមិត្តល្អនិងពិត;

4) បទពិសោធន៍រំភើប;

5) រកប្រាក់ "ធំ";

6) ស្វែងរកការងារល្អ;

8) រស់នៅប្រកបដោយផាសុកភាព;

9) ទទួលបានឯករាជ្យ, សេរីភាពពីឪពុកម្តាយ;

ចូលទៅក្នុងកីឡា, ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ;

១០) តើមានអ្វីទៀត?

2. វាពិបាកណាស់ក្នុងការស្រមៃជីវិតដោយគ្មានបញ្ហា។ អ្នកក៏ត្រូវជួបពួកគេដែរ។ ដាក់ឈ្មោះបញ្ហាធំបំផុតទាំង 5 សម្រាប់អ្នក។

1) ឌីស្កូ ក្លឹបយុវជន;

2) ភាពមិនទាក់ទាញខាងក្រៅ;

3) ការអប់រំបន្តបន្ទាប់ពីសាលារៀន;

4) ការចុះឈ្មោះក្នុងជួរកងទ័ព;

5) កង្វះអង្គការយុវជន;

6) ទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ;

7) ទំនាក់ទំនងជាតិ ការរើសអើង;

8) ភាពឯកោ;

9) បញ្ហាសុខភាព;

10) ឧក្រិដ្ឋកម្ម;

11) កង្វះលុយហោប៉ៅ ការកម្សាន្ត;

12) បញ្ហាផ្លូវភេទ;

13) ថ្នាំ;

14) ការយល់ច្រឡំនៅលើផ្នែកនៃសាច់ញាតិ;

15) កង្វះឱកាសដើម្បីទទួលបានការងារ;

16) ការចំណាយខ្ពស់នៃការរស់នៅ, អសមត្ថភាពក្នុងការទិញរបស់ចាំបាច់;

17) អវត្ដមាននៃមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ឬទំនាក់ទំនងមិនល្អជាមួយគាត់;

18) ទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយ;

19) ក្រុមឧក្រិដ្ឋកម្មកងពលតូច;

20) ការពន្យារពេលក្នុងការទូទាត់ប្រាក់ឈ្នួលដល់ឪពុកម្តាយ;

២១) តើមានអ្វីទៀត?

3. មនុស្សម្នាក់ៗមានគោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងជីវិត។ តើអ្នកចង់សម្រេចបានអ្វីខ្លះ?

(មិនលើសពី 3 ជម្រើស។ )

១) មានទ្រព្យសម្បត្តិ។

2) បង្កើតអាជីព។

3) ពង្រីកអាជីវកម្មរបស់អ្នក។

៤) មានអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួន។

5) បង្កើតគ្រួសារ។

6) ឈ្នះប្រាក់ច្រើន។

៧) ចិញ្ចឹមកូន និងធានាអនាគតរបស់ពួកគេ។

៨) មានផាសុកភាពនៅផ្ទះ។

៩) ដឹងពីទេពកោសល្យ និងសមត្ថភាពរបស់អ្នក។

១០) ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​ដឹង​ទេ។

១១) តើមានអ្វីទៀត?

2.2 កម្រងសំណួរ "ហេតុផលសម្រាប់ការជក់បារី"

ការណែនាំ ៖ សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះ ហើយចង្អុលបង្ហាញថាតើអ្នកយល់ព្រមជាមួយពួកគេឬអត់។

អំណះអំណាងក្នុងការពេញចិត្តចំពោះការជក់បារី

អំណះអំណាងប្រឆាំងនឹងការជក់បារី

ការធ្វើត្រាប់តាម។

បារីពីរបីដើមដំបូងនាំឱ្យមានការពុលស្រាល៖ ទឹកមាត់ច្រើន ចង្អោរ វិលមុខ ញ័រទ្រូង។

ការចង់ដឹងចង់ឃើញ។

ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ពី​ការ​ជក់​បារី​ធ្លាក់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សន្លប់ ដូច្នេះ​ហើយ​ការ​ឈប់​ជក់​នឹង​ពិបាក​ជាង។

ការលួងលោម។

ការណែនាំសារធាតុពុលជាច្រើនចូលទៅក្នុងខ្លួនរបស់អ្នក ក៏ដូចជាសារធាតុវិទ្យុសកម្មនៃផ្សែងពុល។

4.

គ្រូជក់បារី គ្រូបង្វឹក ឪពុកម្តាយ ភាពយន្ត កម្មវិធីទូរទស្សន៍។

ធ្វើឱ្យខូចសុខភាព ការរំខានដល់ប្រព័ន្ធបន្តពូជ ប្រព័ន្ធភាពស៊ាំ ប្រព័ន្ធ hematopoietic ។

ឪពុកម្តាយដើម្បីរក្សាម៉ូដទាន់សម័យ តុបតែងផ្ទះដោយអំពូលភ្លើងដ៏ស្រស់ស្អាត និងផេះឈើ។ កុមារឃើញវា។

ក្អកមិនទៀងទាត់នៅពេលព្រឹក។

ម៉ូដ។

ការចំណាយលើសម្ភារៈ។

ពេលវេលាឆ្លងកាត់។

ដង្ហើមអាក្រក់។

ធ្មេញលឿង។

ហោប៉ៅតែងតែត្រូវបានកាន់កាប់។

បើគ្មានបារី ត្រូវតែលះបង់សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ ដើម្បី "បាញ់"។

នៅផ្ទះ - ក្លិនស្អុយរបស់ថ្នាំជក់ កន្លែងដែលមានធូលីជាប់ជានិច្ចនៅជុំវិញកន្លែងដាក់ថ្នាំជក់។

វត្ថុដែលឆេះ។

ឧទាហរណ៍អវិជ្ជមានសម្រាប់យុវជន។

2.3 កម្រងសំណួរ "ការជំរុញទឹកចិត្តយុវជនឱ្យផឹកស្រា"

ការណែនាំ៖ ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោមដោយជ្រើសរើសជម្រើសចម្លើយមួយ។

1. តើអ្នកបានសាកល្បងភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលទេ?(គូសបន្ទាត់ពីក្រោមតាមការគួរ) បាទ ទេ

2. បើអត់ទេ តើអ្នកចង់សាកល្បងទេ?(គូសបន្ទាត់ពីក្រោមអ្វីក៏ដោយដែលអាចអនុវត្តបាន)

មិន​ប្រាកដ​ទេ

3. តើអ្វីបានជំរុញអ្នក (ជំរុញ) ដល់រឿងនេះ?(រាយជម្រើសដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់)

ព្រោះ​ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​វា។

ព្រោះខ្ញុំចូលចិត្តស្រវឹងបន្តិច។

ដោយសារតែខ្ញុំធុញទ្រាន់។

ព្រោះ​មិត្ត​ភក្តិ​ក៏​ផឹក​ដែរ។

ដូច្នេះ​មិត្ត​របស់​ខ្ញុំ​កុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​ជា​មាន់​សើម។

ដោយសារតែមនុស្សពេញវ័យភាគច្រើនផឹកផងដែរ។

ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។

ដើម្បីផ្តល់ភាពក្លាហាន និងទំនុកចិត្តដល់ខ្លួនឯង។

ដើម្បីឱ្យកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់។

ដើម្បីងាយស្រួលនិយាយជាមួយមនុស្ស។

4. តើអ្នកចង់ឱ្យអនាគតប្រពន្ធរបស់អ្នក (ប្តី) ផឹកស្រាទេ?មិន​ប្រាកដ​ទេ

5. តើអ្នកនឹងផឹកស្រាដោយខ្លួនឯងនៅថ្ងៃអនាគតទេ?

បាទ/ចាស ទេ ពេលខ្លះ

2.4 កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកភេសជ្ជៈ​មាន​ជាតិ​អាល់កុល"

ការណែនាំ៖ សូមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។

សំណួរ

ពិន្ទុ

ចំណង់​ចង់​ផឹក​អាស្រ័យ​លើ​អារម្មណ៍​របស់​ខ្ញុំ។

ខ្ញុំ​ជៀស​វាង​ការ​ពិសា​គ្រឿង​ស្រវឹង ដើម្បី​កុំ​ឱ្យ​និយាយ​ច្រើន​ពេក។

រយៈពេលដែលខ្ញុំផឹកដោយស្ម័គ្រចិត្ត អំឡុងពេលដែលខ្ញុំមិនបានផឹកស្រា។

ខ្ញុំចូលចិត្តផឹកនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនរីករាយ។

ខ្ញុំ​ខ្លាច​ផឹក​ស្រា ព្រោះ​ស្រវឹង ខ្ញុំ​អាច​ធ្វើ​ឲ្យ​គេ​ចំអក និង​មើលងាយ។

គ្រឿងស្រវឹងមិនធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្តទេ។

ខ្ញុំមានការមិនចូលចិត្តគ្រឿងស្រវឹង។

ជាមួយនឹងជាតិអាល់កុល ខ្ញុំព្យាយាមដកការវាយប្រហារនៃអារម្មណ៍មិនល្អ ភាពស្រងូតស្រងាត់ ឬការថប់បារម្ភ។

ខ្ញុំ​ជៀស​វាង​ការ​ពិសា​គ្រឿង​ស្រវឹង​ដោយ​សារ​មាន​អារម្មណ៍​មិន​ស្រួល​ខ្លួន ហើយ​មាន​ការ​ឈឺ​ក្បាល​ខ្លាំង​បន្ទាប់​មក។

ខ្ញុំ​មិន​ពិសា​គ្រឿង​ស្រវឹង​ទេ ព្រោះ​វា​ផ្ទុយ​នឹង​គោលការណ៍​របស់​ខ្ញុំ។

ការផឹកស្រាច្រើនពេកធ្វើឱ្យខ្ញុំភ័យខ្លាច។

បន្ទាប់​ពី​ផឹក​បាន​បន្តិច ខ្ញុំ​យល់​ឃើញ​ពិភព​ជុំវិញ​ខ្លួន​ខ្ញុំ​យ៉ាង​ច្បាស់។

ខ្ញុំផឹកជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នា ដើម្បីកុំឱ្យរំខានដល់ក្រុមហ៊ុន។

សរុប៖

ប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់៖ ពិន្ទុ​ត្រូវ​បាន​បូក​បញ្ចូល​ជា​ពិជគណិត, i.e. ប្រធានបទ។


1. ជាមួយនឹងតម្លៃសរុបនៃ +2 និងខ្ពស់ជាងនេះ យើងអាចនិយាយអំពីវត្តមាននៃទំនោរផ្លូវចិត្តក្នុងការផឹកស្រា។
2. ពិន្ទុខ្ពស់នៃ +6 និងខ្ពស់ជាងនេះមិនបង្ហាញពីការញៀនស្រាខ្លាំងនោះទេ ប៉ុន្តែការចង់បង្ហាញពីទំនោរនៃការផឹក។
3. តម្លៃអវិជ្ជមានបង្ហាញពីអវត្តមាននៃទំនោរចិត្តសាស្ត្រចំពោះការញៀនស្រា។

4. តម្លៃស្មើនឹង 0 ឬ +1 គឺជាលទ្ធផលដែលមិនបានកំណត់។

2.5 កម្រងសំណួរ "ការកំណត់អត្តសញ្ញាណអាកប្បកិរិយារបស់ក្មេងជំទង់ចំពោះគ្រឿងស្រវឹង"

ការណែនាំ៖

1. ចំណង់ចង់ផឹកអាស្រ័យលើអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំ។

ក) ជានិច្ច

ខ) ពេលខ្លះ

គ) មិនដែល

2. ខ្ញុំជៀសវាងការផឹកស្រាដើម្បីកុំឱ្យកំពប់សណ្តែក។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ផ្សេងទៀត។

3. Iខ្ញុំផឹកដោយស្ម័គ្រចិត្ត។

ហើយពេលខ្លះ

ខ) ជានិច្ច

គ) ផ្សេងទៀត។

4. ខ្ញុំចូលចិត្តផឹកនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនរីករាយ។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ពេលខ្លះ

5. ខ្ញុំខ្លាចផឹកស្រា ព្រោះពេលស្រវឹងខ្ញុំអាចបង្កការចំអក និងមើលងាយក្នុងចំណោមមិត្តភក្ដិ។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ផ្សេងទៀត។

6. គ្រឿងស្រវឹងមិនធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍រីករាយទេ។
ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) មិនតែងតែ

7. ខ្ញុំមានការមិនចូលចិត្តគ្រឿងស្រវឹង។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ផ្សេងទៀត។

8. ខ្ញុំព្យាយាមដកការវាយប្រហារនៃអារម្មណ៍មិនល្អជាមួយនឹងគ្រឿងស្រវឹង។
ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ពេលខ្លះ

9. ខ្ញុំ​ចៀសវាង​ការ​ពិសា​គ្រឿង​ស្រវឹង ព្រោះ​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​មិន​ស្រួល និង​ឈឺក្បាល​ខ្លាំង​បន្ទាប់​មក​។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ពេលខ្លះ

10. ខ្ញុំមិនផឹកស្រាទេព្រោះវាផ្ទុយនឹងគោលការណ៍របស់ខ្ញុំ។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ផ្សេងទៀត។

11. ភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលធ្វើឱ្យខ្ញុំភ័យខ្លាច។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ពេលខ្លះ

12. ដោយស្រវឹងបន្តិច ខ្ញុំយល់ឃើញពិភពលោកជុំវិញខ្ញុំជាពិសេសយ៉ាងរស់រវើក។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ពេលខ្លះ

13. ខ្ញុំ​ផឹក​ជាមួយ​អ្នក​រាល់​គ្នា ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​រំខាន​ដល់​ក្រុមហ៊ុន។

ក) បាទ

ខ) ទេ។

គ) ពេលខ្លះ

2.6 កម្រងសំណួរ "ទម្លាប់អាក្រក់"

កម្រងសំណួរត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានអំពីការបង្កើតទម្លាប់នៃការជក់បារី និងការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនក្នុងចំណោមសិស្សនៃស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីកំណត់ពីតួនាទីនៃផលប៉ះពាល់ផ្នែកអប់រំរបស់គ្រូបង្រៀនលើការបង្កើតទម្លាប់នៃការរស់នៅប្រកបដោយសុខភាពល្អចំពោះកុមារ។

កម្រងសំណួរជួយឱ្យទទួលបានព័ត៌មាន៖

- លើការកាន់កាប់នៃព័ត៌មានទ្រឹស្តីលើបញ្ហានេះ;

- ធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ទិន្នន័យស្ថិតិលើបញ្ហានៃទម្លាប់អាក្រក់ក្នុងចំណោមសិស្សសាលា;

- ជួយវិភាគអាកប្បកិរិយារបស់ឪពុកម្តាយចំពោះទម្លាប់អាក្រក់របស់កុមារ;

ធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសម្របសម្រួលការងាររបស់បុគ្គលិកបង្រៀនដើម្បីការពារការបង្កើតទម្លាប់អាក្រក់នៅក្នុងកុមារ។

កម្រងសំណួរសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា

ការណែនាំ៖ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។

1. តើអ្នកគិតថាមនុស្សអាយុប៉ុន្មានអាច

- ជក់បារី

- សារធាតុញៀន

2. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះបុរសដែលមានទម្លាប់ជក់បារី ផឹកស្រា (ព្រងើយកណ្តើយ ច្រណែន ថ្កោលទោស)៖
- ក្មេងប្រុស
- ក្មេងស្រី

3. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះទម្លាប់បែបនេះ?

- ថ្កោលទោស

- វាមិនសំខាន់ទេ។

4. ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជក់បារី ផឹកស្រា គ្រឿងញៀន៖
-
ឪពុក
- ម្តាយ

5. តើអ្នកបានសាកល្បងហើយឬនៅ(មិន​ប្រាកដ​ទេ)

- ជក់បារី

- គ្រឿងស្រវឹង

- សារធាតុញៀន

កម្រងសំណួរសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5 ដល់ទី 10

ការណែនាំ៖ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។

1. តើអ្នកគិតថាមនុស្សអាយុប៉ុន្មានអាច

- ជក់បារី

- ទទួលទានភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល

- សារធាតុញៀន

2. តើអ្នកបានសាកល្បងហើយឬនៅ(មិន​ប្រាកដ​ទេ):

- ជក់បារី

- ទទួលទានភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល

- សារធាតុញៀន

3. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកធ្វើបែបនេះ?(សម្រាប់ជាប្រយោជន៍ខ្ញុំចង់បាន)

4. តើអ្នកធ្វើបែបនេះញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា(តែងតែ, កម្រ, មិនដែល):

- ជក់បារី

- អ្នកផឹកស្រា

- សារធាតុញៀន

5. អ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជីវិតជាមួយនឹងរូបរាងនៃទម្លាប់បែបនេះ:

- វិជ្ជមាន៖

- អវិជ្ជមាន៖

6. ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជក់បារី ផឹកស្រា គ្រឿងញៀន៖
-
ឪពុក
- ម្តាយ

7. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះទម្លាប់របស់អ្នក?

- ថ្កោលទោស

- ព្រងើយកណ្តើយ

8. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះក្មេងជំទង់ដែលមានទម្លាប់ជក់បារី ផឹកស្រា (ព្រងើយកណ្តើយ ច្រណែន ថ្កោលទោស)៖
-
បុរស​វ័យក្មេង
- ក្មេងស្រី

2.7 កម្រងសំណួរសម្រាប់ការស្ទង់មតិសិស្សសាលាថ្នាក់ទី 5 ទី 6 ទី 7 លើបញ្ហា

សារធាតុញៀន

1. តើអ្នកដឹងទេថាសារធាតុចិត្តសាស្ត្រជាអ្វី? ប្រសិនបើអ្នកដឹងសូមផ្តល់ឧទាហរណ៍។

2. តើអ្នកមានមិត្តភក្តិជក់បារីទេ?

៣.តើ​អ្នក​មាន​មិត្ត​ភក្តិ​ដែល​ទទួល​ទាន​គ្រឿង​ស្រវឹង​ទេ?

៤.តើ​អ្នក​មាន​មិត្ត​ភក្តិ​ដែល​ប្រើ​ប្រាស់​គ្រឿង​ញៀន​ទេ?

5. តើអ្នកបានសាកល្បងជក់បារីទេ?

6. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាបុរសខ្លះជក់បារី?

7. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជក់បារីទេ?

8. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើការជក់បារីអាក្រក់ប៉ុណ្ណា?

ក) គ្មានការបង្កគ្រោះថ្នាក់ទាំងស្រុង ចាប់តាំងពីការជក់បារីមិនប៉ះពាល់ដល់សុខភាព។

ខ) ការជក់បារីគឺមានគ្រោះថ្នាក់ព្រោះការជក់បារីនាំឱ្យមានបញ្ហាសុខភាពធ្ងន់ធ្ងរ។

គ) អ្នកអាចជក់បារីបានបន្តិច ព្រោះមនុស្សជាច្រើនជក់បារី។

ឃ) ហេតុផលផ្សេងទៀតដែលអាចកើតមាន (បញ្ជាក់) ។

9. តើថ្នាំ និងសារធាតុពុលអ្វីខ្លះដែលអ្នកដឹង?

10. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើឥទ្ធិពលនៃថ្នាំ និងសារធាតុពុលមានគ្រោះថ្នាក់ដល់កម្រិតណា?
ក) ទាំងពីរគឺមានគ្រោះថ្នាក់ព្រោះវាប៉ះពាល់ដល់ផ្លូវចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។

ខ) ទាំងបំផ្លាញសរីរាង្គខាងក្នុង និងមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព។

គ) រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវប្រើគ្រឿងញៀនហើយជួនកាលវាមិនមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការយកវាទេ។

11. តើអ្វីដែលអ្នកព្រួយបារម្ភបំផុតក្នុងជីវិត?
ក) ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក;

ខ) ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិ;

គ) ជម្លោះជាមួយគ្រូ;

ឃ) ការលំបាកក្នុងការគ្រប់គ្រងសម្ភារៈអប់រំ;

ឃ) អ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលទំនេររបស់អ្នក;

អ៊ី) ផ្សេងទៀត (អ្វីដែលពិតប្រាកដ) ។

12. តើអ្នកចំណាយពេលទំនេររបស់អ្នកដោយរបៀបណា?

13. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកដឹងថាអ្នកចំណាយពេលទំនេររបស់អ្នកនៅឯណា និងជាមួយអ្នកណាទេ?
ក) បាទ ពួកគេតែងតែដឹង។

ខ) ពួកគេមិនតែងតែដឹង;

គ) ជាធម្មតាមិនដឹង។

  1. កម្រង​សំណួរ​សម្រាប់​ការ​ស្ទង់មតិ​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី ៨ ទី ៩ ទី ១០ ទី ១១ អំពី​បញ្ហា

សារធាតុញៀន

1. ការបំពានលើសារធាតុចិត្តសាស្ត្រណាមួយ តាមគំនិតរបស់អ្នកគឺច្រើនជាង
ឥឡូវនេះជារឿងធម្មតាក្នុងចំណោមមិត្តភក្តិរបស់អ្នក?

2. តើអ្នកជក់បារីទេ?

3. តើមិត្តរបស់អ្នកជក់បារីទេ?

4. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជក់បារីទេ?

5. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាបុរសជក់បារី?

6. តើអ្នកគិតថាការជក់បារីមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពជាង?

7. ពួកគេនិយាយថាអ្នកអាចទិញថ្នាំនៅក្នុងឌីស្កូ។ តើអ្នកធ្លាប់លឺថ្នាំអ្វីខ្លះ?

៨.តើ​អ្នក​គិត​យ៉ាង​ណា​ដែរ តើ​ថ្នាំ​មួយ​ណា​ងាយ​ស្រួល​បំផុត​ក្នុង​ទីក្រុង ភូមិ​របស់​អ្នក?

9. ក្នុង​ចំណោម​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​អ្នក​មាន​អ្នក​ដែល​ប្រើ​ប្រាស់​ថ្នាំ ឬ​ពុល
សារធាតុ?

10. តើអ្នកធ្លាប់សាកល្បងថ្នាំ ឬសារធាតុពុលទេ?

11. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាក្មេងជំទង់ចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់សារធាតុពុល?
ឬថ្នាំ?

12. តើអ្នកគិតថាវាមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការប្រើថ្នាំដែរឬទេ? ហេតុអ្វី?

13. តើអ្វីដែលអ្នកព្រួយបារម្ភបំផុតក្នុងជីវិត?

ក) លទ្ធភាពនៃការទទួលបានវិជ្ជាជីវៈដែលចាប់អារម្មណ៍?

ខ) ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក;

គ) ទំនាក់ទំនងរវាងឪពុកម្តាយ;

ឃ) ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិ;

ឃ) ជម្លោះជាមួយគ្រូ;

ង) ការលំបាកក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នៃសម្ភារៈអប់រំ;

គ) ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន;

3) ផ្សេងទៀត (អ្វីដែលពិតប្រាកដ) ។

14. តើអ្នកជាធម្មតាដោះស្រាយបញ្ហារបស់អ្នកដោយរបៀបណា?
ក) ពិគ្រោះជាមួយឪពុកម្តាយ;

ខ) ពិគ្រោះជាមួយមិត្តភក្តិ;

គ) ដោះស្រាយបញ្ហាដោយខ្លួនឯង។

15. តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកដឹងថាអ្នកចំណាយពេលទំនេររបស់អ្នកនៅឯណា និងជាមួយអ្នកណាទេ?
ក) បាទ ពួកគេតែងតែដឹង។

ខ) ពួកគេមិនតែងតែដឹង;

គ) ជាធម្មតាមិនដឹង។

2.9 កម្រងសំណួរ "តើខ្ញុំមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះគ្រឿងញៀន?"

ការណែនាំ៖នៅពេលឆ្លើយសំណួរ សូមធីកប្រអប់នៅជាប់នឹងចម្លើយដែលចង់បាន។ ព័ត៌មាននេះនឹងមិនត្រូវបានប្រើប្រឆាំងនឹងអ្នកទេ។

តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនក្នុងស្ថានភាពដូចខាងក្រោម?

ស្ថានភាព

យល់ព្រម

ខ្ញុំមិនយល់ព្រមទេ។

កុំខ្វល់

នៅ​ក្នុង​ក្រុម​មិត្ត​ភក្តិ​ដែល​គ្រប់​គ្នា​ប្រើ​ប្រាស់​ថ្នាំ;

កំណត់អារម្មណ៍;

ដើម្បីបំបាត់ភាពតានតឹង;

នៅពេលដែលអផ្សុក, ពីអារម្មណ៍នៃភាពឯកោ;

នៅពេលជួបជាមួយមិត្តប្រុស / មិត្តស្រីរបស់អ្នក;

មានអារម្មណ៍ឯករាជ្យ ទទួលបានការគោរពពីអ្នកដទៃ។

2.10 កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាចំពោះ PAS"

ការណែនាំ៖ ឆ្លើយសំណួរស្ទង់មតិ។

1. តើទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នកគឺជាអ្វី?

ក) ទំនុកចិត្ត;

ខ) យើងមិននិយាយច្រើនទេ។

គ) តានតឹង;

ឃ) ទុកចិត្តលើឪពុកម្តាយម្នាក់;

ឃ) ជម្រើសរបស់អ្នក។

និងឪពុកម្តាយ;

ខ) មិត្តភក្តិ;

គ) គ្រូបង្រៀន;

ឃ) គ្មាននរណាម្នាក់

ឃ) ជម្រើសរបស់អ្នក។

3. តើអ្នកនឹងទៅអ្នកណា ប្រសិនបើមានអ្វីខុស?

ក) ឪពុកម្តាយ

ខ) មិត្តភក្តិ

គ) គ្រូបង្រៀន;

ឃ) សាច់ញាតិ;
ឃ) ជម្រើសរបស់អ្នក។

4. តើអ្វីជារឿងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតសម្រាប់អ្នក?

គ្រួសារ​មួយ;

ខ) សុខភាព;

គ) សុខុមាលភាពសម្ភារៈ;

ឃ) អាជីពវិជ្ជាជីវៈ;

ឃ) ជម្រើសរបស់អ្នក។

5. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការជក់បារី?

ក) ខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ។

ខ) វាមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទេ។

ឃ) ខ្ញុំជក់បារី

ង) ខ្ញុំមិនជក់បារីទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនប្រកាន់ទេ ប្រសិនបើអ្នកដទៃជក់បារី។

e) ជម្រើសរបស់អ្នក។

6. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះគ្រឿងស្រវឹង?

ក) មិនដែលសាកល្បងទេ។

ខ) ផឹកជាមួយមិត្តភក្តិ;

គ) ខ្ញុំផឹកនៅផ្ទះនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក;

ឃ) ជម្រើសរបស់អ្នក។

7. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះគ្រឿងញៀន?

ក) មិនដែលព្យាយាម និងមិនដែលចង់;

ខ) ខ្ញុំគិតថាអ្វីៗទាំងអស់គួរតែត្រូវបានសាកល្បងក្នុងជីវិត។
គ) ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេគឺធម្មតានៅក្នុងសម័យរបស់យើង;

ឃ) ជម្រើសរបស់អ្នក។

8. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាយុវជនចាប់ផ្តើមផឹកស្រា ជក់បារី និងប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន?

ក) ការចង់ដឹងចង់ឃើញ

ខ) ព្យាយាមបង្ហាញភាពពេញវ័យរបស់ពួកគេតាមរបៀបនេះ;

គ) មិនចង់លេចធ្លោ;

ឃ) ផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីការដោះស្រាយបញ្ហា;

e) វិធីដើម្បីសម្រាក;

e) ជម្រើសរបស់អ្នក។

9. តើទីក្រុងត្រូវការការងារដើម្បីការពារការពឹងផ្អែកលើសារធាតុគីមីដែរឬទេ?

ក) បាទ;

ខ) ទេ។

10. តើវិធានការអ្វីខ្លះដែលអាចត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីការពារក្មេងជំទង់ពីការជក់បារី និងការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន?

ក) ការអភិវឌ្ឍន៍និងការបង្ហាញសម្ភារៈដែលមើលឃើញ;

ខ) ការរៀបចំជំនួយផ្លូវចិត្ត និងគ្នាទៅវិញទៅមក;

គ) មេរៀនស្តីពីការការពារការប្រើប្រាស់សារធាតុញៀននៅសាលា។

3 ប្លុក។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្សដោយប្រើសារធាតុចិត្តសាស្ត្រ

3.1 កម្រងសំណួរ "ហេតុផល និងអាកប្បកិរិយាចំពោះការជក់បារី"

ការណែនាំ៖

1

តើ​អ្នក​ជក់​បារី​ទេ​?

បាទ

ទេ

2

បើអ្នកមិនជក់បារី តើអ្នកធ្លាប់សាកល្បងទេ?

បាទ

ទេ

3

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជក់បារី?

នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនជាមួយមិត្តភក្តិ

មើលទៅចាស់ជាង

ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រីករាយ

ខ្ញុំគិតថាវាទំនើប

បានប្រើរួចហើយ

4

តើអ្នកបានព្យាយាមឈប់ជក់បារីហើយឬនៅ?

បាទ ប៉ុន្តែវាមិនដំណើរការទេ។

មិនទាន់​រួច

ការធ្វើផែនការ

5

តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះអ្នកជក់បារី?

ព្រងើយកណ្តើយ

មិន​សប្បាយ

ស្តីបន្ទោសខ្ញុំសម្រាប់វា។

អនុញ្ញាតឱ្យជក់បារី

6

តើឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជក់បារីទេ?

បាទ

ទេ

  1. កម្រងសំណួរ "ទាំងអស់អំពីការជក់បារី"

ការណែនាំ៖ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។

ភេទរបស់អ្នក៖ ក) បុរស ខ) ស្រី

1. តើអ្នកជក់បារីទេ?

ក) បាទ

ខ) ទេ។

2. តើអ្នកជក់បារីប៉ុន្មានដើម?

ក) បារី ១-១០ ដើមក្នុងមួយថ្ងៃ

ខ) បារី ១០-២០ ដើមក្នុងមួយថ្ងៃ

គ) ច្រើនជាងមួយកញ្ចប់ក្នុងមួយថ្ងៃ

3. តើអ្វីបណ្តាលឱ្យអ្នកចាប់ផ្តើមជក់បារី?

ក) បំណងប្រាថ្នាចង់ធំឡើង

ខ) ឥទ្ធិពលរបស់ក្រុមហ៊ុន

គ) ចង់សាកល្បង

ឃ) ចម្លើយរបស់អ្នក។

4. តើអ្នកចាប់ផ្តើមជក់បារីនៅអាយុប៉ុន្មាន?

ក) ចាប់ពីអាយុ ៨-១២ ឆ្នាំ។

ខ) ចាប់ពីអាយុ ១២-១៦ ឆ្នាំ។

គ) ចាប់ពីអាយុ ១៦-២០ ឆ្នាំ។

ឃ) បន្ទាប់ពី 20 ឆ្នាំ។

5. តាម​គំនិត​របស់​អ្នក តើ​អ្វី​ជា​ផល​វិបាក​នៃ​ការ​អនុគ្រោះ​នេះ?

3.3 កម្រងសំណួរ (អនាមិក)

ការណែនាំ: ឆ្លើយសំនួរ។ បន្តប្រយោគដែលចាំបាច់។

1. តើអ្នកជក់បារីទេ?

- បាទ (ប្រសិនបើបាទ / ចាសតើអ្នកជក់បារីដំបូងរបស់អ្នកនៅពេលណា?);

- ទេ។

2. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាប់ផ្តើមជក់បារី?

- ដោយសារតែមិត្តរបស់អ្នកជក់បារី;

- ដោយសារតែឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជក់បារី;

- ដោយសារតែបងប្រុសឬបងស្រីជក់បារី;

- ចេញពី​ការ​ចង់​ដឹង​ចង់​ឃើញ;

- មើលទៅចាស់ជាងនេះ;

- ហេតុផលផ្សេងទៀត។

៣.តើ​អ្នក​ជក់​បារី​ប៉ុន្មាន​ដើម​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ?

4. តើមិត្តរបស់អ្នកភាគច្រើនជក់បារីទេ?

- បាទ;

- ទេ។

5. តើអ្នកវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពរបស់អ្នកយ៉ាងដូចម្តេច?

- លើសពីមធ្យម;

- មធ្យម;

- ក្រោម​មធ្យម។

៦.តើ​អ្នក​ធ្លាប់​ព្យាយាម​ឈប់​ជក់បារី​ដែរ​ឬ​ទេ បើ​មាន តើ​មាន​ប៉ុន្មាន​ដង?

7. តើអ្នកគិតថាការជក់បារីមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពទេ?

- បាទ;

- ទេ;

- មិនបានគិតអំពីវាទេ។

8. ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីគ្រោះថ្នាក់នៃការជក់បារី តើអ្នកនឹងចាប់ផ្តើមជក់បារីទេ?

- បាទ;

- ទេ;

- មិនបានគិតអំពីវាទេ។

9. បច្ចុប្បន្នខ្ញុំបន្តជក់បារី ហើយសម្រាប់ខ្ញុំវាគឺ

10 ខ្ញុំឈប់ជក់បារី ហើយនេះគឺសម្រាប់ខ្ញុំ

11. ភាគច្រើនខ្ញុំជក់បារីនៅពេល

12. ខ្ញុំព្យាយាមឈប់ជក់បារី ប៉ុន្តែកាលៈទេសៈបែបនេះរំខានខ្ញុំ

13. ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិនដឹងពីទម្លាប់អាក្រក់របស់ខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែពួកគេចាប់ផ្តើមព្រួយបារម្ភ

14. ខ្ញុំជឿថាផលវិបាកនៃការជក់បារីគឺ

15. ការញៀននឹងការជក់បារីអាចត្រូវបានគេវាយប្រសិនបើ

16. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការជក់បារី៖

ក) មនុស្សដែលមិនស្គាល់

ខ) ឪពុកម្តាយ

គ) មិត្តៗយុវវ័យ?

៣.៤. សំណួរ "ហេតុអ្វីបានជាក្មេងជំទង់ផឹក?"

ការណែនាំ៖ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។

1. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាមនុស្សផឹកស្រា?
- ចង់បានហើយស្រវឹង
- ការប្រជុំជាមួយមិត្តភក្តិ
- ភាពឯកោ
- រឿងគ្រួសារ (បញ្ហា)
- ថ្នាំ
- ពេលមានលុយ
- នៅពេលដែលមានហេតុផល
- ថ្ងៃឈប់សម្រាក

2. តើអ្នកផឹកស្រាអ្វី?

3. តើ​មាន​ទម្លាប់​ផឹក​គ្រឿង​ស្រវឹង​ឬ​ទេ?

4. តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ តើអ្នកអាចចាប់ផ្តើមទទួលទានភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលនៅអាយុប៉ុន្មាន?

5. តើខ្ញុំផឹកភេសជ្ជៈខ្លាំង (វ៉ូដាកា) ជាលើកដំបូងនៅអាយុប៉ុន្មាន?

6. តើខ្ញុំផឹកស្រាបៀរនៅអាយុប៉ុន្មាន?

7. តើមាតាបិតាគួរប្រើវិធីណាខ្លះដែលមាតាបិតាគួរអនុវត្តចំពោះកុមារ ប្រសិនបើពួកគេផឹកស្រា?
- ការសន្ទនា
- ហាមឃាត់
- ការបង្រៀន
- ខ្សែក្រវ៉ាត់
- មិនយកចិត្តទុកដាក់
- លើកទឹកចិត្ត
- ព្យាបាល


8. តើអ្នកណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលក្មេងជំទង់ផឹក?
- ឪពុកម្តាយ
- កូនខ្លួនឯង
- សង្គម
- រួមគ្នា

9. តើ​ការ​ផឹក​ស្រា​ប៉ះពាល់​ដល់​គ្រួសារ​យ៉ាង​ណា?

10. ប្រសិនបើខ្ញុំជាឪពុកម្តាយ តើខ្ញុំអាចឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំផឹកបានទេ?

11. ប្រសិនបើខ្ញុំឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដែលពួកគេផ្តល់ភេសជ្ជៈដល់ខ្ញុំ នោះខ្ញុំ៖

- បដិសេធ

- ខ្ញុំនឹងផឹកដូចអ្នកដទៃទៀត

12. តើអ្នកណាជាអ្នកដំបូងដែលសាកល្បងភេសជ្ជៈដែលមានជាតិអាល់កុលខ្លាំង?

13. តើគ្រួសាររបស់ខ្ញុំដឹកនាំរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អទេ?
- ផឹកតិចតួចនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក
- ផឹកពេលខ្លះ (ញឹកញាប់ជាង)
- ផឹកញឹកញាប់ (យ៉ាងហោចណាស់សមាជិកគ្រួសារម្នាក់)
- កុំ​ផឹក
គ្រួសារបែកបាក់គ្នាដោយសារស្រវឹងស្រា

14. តើការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មប៉ះពាល់ដល់ការទទួលយកភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលដែរឬទេ?
- បាទ
- ទេ។
- បន្តិច
- ខ្ញុំ​មិនដឹង​ទេ

15. តើខ្ញុំផឹកស្រានៅឯណា?
- ផ្ទះ
- មិត្តភក្តិនៅផ្ទះ
- នៅខាងក្រៅ
- នៅច្រកចូល
- ហាងកាហ្វេ បារ
- នៅកន្លែងចាំបាច់
- មិនទទួលយក

16. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការផឹកស្រាបៀរនៅតាមផ្លូវ កន្លែងសាធារណៈ?
- អញ្ចឹង
- អវិជ្ជមាន
- ព្រងើយកណ្តើយ


៣.៥. កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាចំពោះគ្រឿងស្រវឹង"

ការណែនាំ៖ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោម។

ភេទរបស់អ្នក៖ ក) បុរស; ខ) ស្ត្រី។

ក) បាទ;

ខ) ទេ។

2. តើអ្នកផឹកស្រាក្នុងគោលបំណងអ្វី?(ចម្លើយជាច្រើនអាចធ្វើទៅបាន)

ក) បំបាត់ភាពតានតឹង (ភាពតានតឹង);

ខ) ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវអារម្មណ៍របស់អ្នក;

គ) គាំទ្រក្រុមហ៊ុន;

ឃ) ចម្លើយរបស់អ្នក។

3. តើអ្នកអាចបដិសេធការផ្តល់ជូនភេសជ្ជៈជានិច្ចបានទេ?

ក) បាទ;

ខ) ទេ។

4. តើអ្នកផឹកស្រាញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?

ក) ប្រចាំថ្ងៃ;

ខ) មិនលើសពីបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍;

គ) មិនលើសពីពីរដងក្នុងមួយខែ។

5. តាម​គំនិត​របស់​អ្នក តើ​អ្វី​ជា​ផល​វិបាក​នៃ​ការ​អនុគ្រោះ​នេះ?

3.6 កម្រងសំណួរ (អនាមិក)

ការណែនាំ៖ចូរ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ខាង​ក្រោម។

១.តើ​អ្នក​បាន​សាកល្បង​ស្រា​មួយ​ណា​ហើយ?

2. តើរឿងនេះកើតឡើងជាលើកដំបូងនៅអាយុប៉ុន្មាន?

៣.តើ​អ្នក​សាកល្បង​គ្រឿង​ស្រវឹង​ដំបូង​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​បែបណា?

- នៅថ្ងៃកំណើតរបស់អ្នក។

- ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅផ្ទះ;

-ជាមួយ​មិត្ត​ភ័​ក្រ;

- នៅឌីស្កូ;

- ផ្សេងទៀត។

4. តើអ្នកណាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគ្រឿងស្រវឹង?

- មិត្តភក្តិ;

- ក្មេងប្រុសចាស់

- ឪពុកម្តាយ;

- អ្នកស្គាល់គ្នាធម្មតា;

- ផ្សេងទៀត។

5. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាបន្ទាប់ពីផឹកស្រា?

- ឈឺក្បាល;

- ចង្អោរ, ក្អួត;

- អ្វីគ្រប់យ៉ាងហែលនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់ខ្ញុំ;

- អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ, វាជាការសប្បាយ;

- ផ្សេងទៀត។

៦.តើ​អ្នក​ចង់​ផឹកស្រា​ម្តងទៀត​ដោយសារ​ហេតុផល​អ្វី​?

7. អ្វី​ជា​ហេតុផល​ដែល​អ្នក​មិន​ចង់​ផឹក​ស្រា​ដដែល​?

8. តើគ្រួសាររបស់អ្នកផឹកស្រាទេ?

9. តើអ្នកមានចំណង់ចំណូលចិត្តមានប្រយោជន៍និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទេ?

- បាទ;

- ខ្ញុំកំពុងគិតអំពីវា;

- ទេ;

- ខ្ញុំសុខសប្បាយទេបើគ្មានពួកគេ។

10. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះអ្នកស្រវឹង?
- ខ្ញុំអាណិតពួកគេ;

- ខ្ញុំខ្លាចពួកគេ;

- ពួកគេមិនសប្បាយចិត្តចំពោះខ្ញុំ;

- ព្រងើយកណ្តើយ;

- ច្រណែន;

- ផ្សេងទៀត។

  1. កម្រងសំណួរ "អាកប្បកិរិយាចំពោះការផឹកស្រាបៀរ"

ភេទ __________________________________ អាយុ _________________________________

1. តើអ្នកផឹកស្រាបៀរទេ?

- បាទ;

- ទេ។

2. ហេតុផលជ្រើសរើសស្រាបៀរ?

- តម្លៃ;

- បរិមាណអាល់កុលទាប;

- គុណភាពរសជាតិ;

- សរីរវិទ្យា (សរីរវិទ្យា) ។

3. តើអ្វីជាភាគរយនៃគ្រឿងស្រវឹងដែលអ្នកចូលចិត្ត?

- 0% (គ្មានជាតិអាល់កុល);

0-1.5% (ជាតិអាល់កុលទាប);
- 4.0-4.8% (ពន្លឺ);

- 5.2 - 9% (ខ្លាំង) ។

4. ស្រាបៀរ - ភេសជ្ជៈសម្រាប់៖

- ការប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ;

- ករណីពិសេស។

5. តើអ្នកផឹកស្រាបៀរញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?

- កម្រ;

- ពេលខ្លះ;

- ឥតឈប់ឈរ។

6. តើអ្នកផឹកស្រាបៀរជាមួយអ្នកណា?

- មួយ;

- ជាមួយក្រុមហ៊ុន;

- ជាមួយអ្នកណាដែលវានឹងចាំបាច់។

7. តើអ្នកមានអារម្មណ៍បែបណាបន្ទាប់ពីផឹកស្រាបៀរ?

- (គ្មានតម្រុយ)

- (ជំនួយ)

សោកសៅ កំហឹង ភាពមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ

រស់រានមានជីវិត ប្រាថ្នាចង់បាន

ងងុយដេក ស្មារតីស្ពឹកស្រពន់

៨.តើ​អ្នក​មាន​អាកា​រៈ​លើស​សម្ពាធ​ឈាម​បន្ទាប់​ពី​ផឹក​បៀរ​ដែរ​ឬ​ទេ?

- បាទ (តើស្រវឹងប៉ុន្មាន);
- ទេ។

9. តើអ្នកធ្លាប់ស្គាល់គំនិតនៃ "ការញៀនស្រាស្រាបៀរ" ទេ?

- បាទ;

- ទេ;

- មិនមានគំនិតបែបនេះទេ។

3.8 កម្រងសំណួរ "តើគ្រឿងស្រវឹងមានន័យយ៉ាងណាចំពោះក្មេងជំទង់?"

ការណែនាំ៖ ឆ្លើយសំណួរស្ទង់មតិ។

1. តើអ្នកទៅឌីស្កូទេ?

2. គ្រឿងស្រវឹងគឺ...

3. តើអ្នកផឹកស្រាទេ?

ក) បាទ;

ខ) ទេ;

គ) ពេលខ្លះ។

៤.តើ​អ្នក​បាន​សាកល្បង​គ្រឿង​ស្រវឹង​ដំបូង​នៅ​អាយុ​ប៉ុន្មាន?

5. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកផឹកស្រា?

ក) រីករាយ

ខ) បញ្ជាក់ "ខ្ញុំ" របស់ខ្ញុំ;

គ) ដោយសារតែមិត្តរបស់ខ្ញុំធ្វើវា។

6. តើភេសជ្ជៈមួយណាដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេ?

ស្រាបៀ​រ​មួយ

ខ) ស្រា;

គ) ស្រាក្រឡុកមួយ;

ឃ) ផ្សេងទៀត។

7. តើអ្នកជ្រើសរើសវិញ្ញាណដោយរបៀបណា?

ក) ដោយកម្លាំង;

ខ) ដើម្បីភ្លក្សរសជាតិ;

គ) ខ្ញុំមិនខ្វល់ថាត្រូវផឹកអ្វីទេ។

ឃ) ផ្សេងទៀត។

8. តើអ្នកផឹកស្រាញឹកញាប់ទេ?

ក) បាទ;

ខ) ទេ;

គ) ពេលខ្លះ;

ឃ) ផ្សេងទៀត។

9. តើអ្នកផឹកស្រានៅឯណា?

ក) នៅផ្ទះ

ខ) នៅឌីស្កូ;

គ) នៅក្នុងរង្វង់មិត្តភក្តិ;

ឃ) ផ្សេងទៀត។

10. តើអ្នកផឹកស្រានៅផ្ទះទេ?

ក) បាទ;

ខ) ទេ;

គ) ពេលខ្លះ។

11. តើអ្នកគិតថាវាជាកាតព្វកិច្ចក្នុងការផឹកស្រានៅថ្ងៃឈប់សម្រាកទេ?

ក) បាទ (ហេតុអ្វី?);

ខ) ទេ (ហេតុអ្វី?)

12. តើការសេពគ្រឿងស្រវឹងគឺជាអ្វី?

13. តើអ្នកមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណាចំពោះភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល?

ក) វិជ្ជមាន;

ខ) អវិជ្ជមាន;

គ) ព្រងើយកណ្តើយ;

ឃ) ផ្សេងទៀត។

3.9 កម្រងសំណួរ "តើអ្នកមានរោគសញ្ញានៃការស្រវឹងទេ?"

ការណែនាំ៖គូសរង្វង់ចំនួនសំណួរដែលអ្នកអាចឆ្លើយថាបាទ/ចាស។

1. តើអ្នកផឹកស្រាក្នុងបរិមាណច្រើនបន្ទាប់ពីតូចចិត្ត ឈ្លោះប្រកែកគ្នា ឬបន្ទាប់ពីមនុស្សធំប្រាប់អ្នក?

2. នៅពេលដែលអ្នកមានបញ្ហា ឬមានអារម្មណ៍ពិបាកចិត្ត - តើអ្នកតែងតែផឹកច្រើនជាងធម្មតាទេ?

៣.តើ​អ្នក​ឃើញ​ថា​ខ្លួន​ឯង​ផឹក​គ្រឿង​ស្រវឹង​ច្រើន​ជាង​មុន​ដែរ​ឬ​ទេ?

4. តើវាកើតឡើងទេដែលថានៅពេលព្រឹកអ្នកមិនអាចចាំវគ្គណាមួយនៃល្ងាចមុនបានទេ បើទោះបីជាមិត្តភក្តិរបស់អ្នកបានអះអាងថាអ្នកមិនបានស្រវឹងរហូតដល់អ្នក "លាចាកលោក"?

5. ពេល​ផឹក​ជាមួយ​អ្នក​ដទៃ តើ​អ្នក​ព្យាយាម​ផឹក​ច្រើន​ដោយ​មិន​ឱ្យ​គេ​ចាប់​អារម្មណ៍​ទេ?

6. តើអ្នកធ្លាប់មានអារម្មណ៍មិនស្រួលដោយគ្មានគ្រឿងស្រវឹងទេ?

7. តើអ្នកបានកត់សម្គាល់ឃើញនាពេលថ្មីៗនេះទេថា នៅពេលដែលអ្នកចាប់ផ្តើមផឹក អ្នកពិតជាប្រញាប់ប្រញាល់ផឹកទឹកដំបូង ទោះបីជាវាមិនមែនជាករណីពីមុនក៏ដោយ?

៨.តើ​អ្នក​ធ្លាប់​មាន​អារម្មណ៍​ខុស​ឆ្គង​ពេល​ផឹក​ស្រា​ដែរ​ឬ​ទេ?

៩.តើ​អ្នក​មាន​ការ​រំខាន​ដោយ​សម្ងាត់​នៅ​ពេល​ដែល​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​អ្នក​ពិភាក្សា​អំពី​ការ​ផឹក​ស្រា​របស់​អ្នក​ទេ?

10. តើអ្នកបានកត់សម្គាល់ឃើញនាពេលថ្មីៗនេះទេថា អ្នកកំពុងជួបប្រទះ "ការភ្លេចភ្លាំង" កាន់តែច្រើនឡើងៗ?

11. តើអ្នកច្រើនតែយល់ថាខ្លួនឯងចង់បន្តផឹកស្រាបន្ទាប់ពីមិត្តភក្តិរបស់អ្នកនិយាយថាអ្នកបានគ្រប់គ្រាន់ហើយឬនៅ?

12. តើអ្នកតែងតែមានហេតុផលស្រវឹងខ្លាំងមែនទេ?

13. នៅពេលអ្នកស្រវឹង តើអ្នកតែងតែស្ដាយអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយ ឬបានធ្វើនៅពេលអ្នកស្រវឹង?

14. តើអ្នកបានព្យាយាមអ្វីដើម្បីគ្រប់គ្រងការផឹករបស់អ្នកទេ?

15. តើអ្នកឧស្សាហ៍បំពានការសន្យាដែលអ្នកបានធ្វើចំពោះខ្លួនឯងថាមិនផឹក ឬគ្រប់គ្រងការផឹករបស់អ្នកទេ?

16. តើអ្នកបានព្យាយាមគ្រប់គ្រងការផឹកស្រារបស់អ្នកដោយផ្លាស់ប្តូរការងារ ឬទីកន្លែងរស់នៅដែរឬទេ?

17. តើអ្នកជៀសវាងក្រុមគ្រួសារ ឬមិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធរបស់អ្នកពេលអ្នកផឹកទេ?

18. តើអ្នកមានការកើនឡើងនៃបញ្ហាទាក់ទងនឹងប្រាក់ ឬការងារមែនទេ?

19. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានមនុស្សកាន់តែច្រើនកំពុងប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដោយអយុត្តិធម៌ដោយគ្មានហេតុផលល្អទេ?

20. តើអ្នកញ៉ាំមិនទៀងទាត់ ឬតិចបំផុតនៅពេលអ្នកផឹក?

21. តើវាកើតឡើងទេដែលអ្នក "ញ័រ" នៅពេលព្រឹក ហើយបរិមាណអាល់កុលតិចតួចជួយអ្នក?

22. តើអ្នកបានកត់សម្គាល់ថ្មីៗនេះទេថា អ្នកមិនអាចផឹកច្រើនដូចពីមុនទេ?

23. តើអ្នកធ្លាប់ស្រវឹងច្រើនថ្ងៃជាប់គ្នាទេ?

24. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ក្រៀមក្រំខ្លាំងនៅពេលខ្លះ ហើយតើអ្នកសង្ស័យអត្ថន័យនៃជីវិតទេ?

25. តើអ្នកឮឬឃើញពេលខ្លះបន្ទាប់ពី binges តាមកាលកំណត់ អ្វីមួយដែលមិនមានពិតប្រាកដ?

26. តើ​អ្នក​ធ្លាប់​មាន​អារម្មណ៍​ភ័យ​ខ្លាច​ក្រោយ​ពេល​ផឹក​ស្រា​យូរ​ដែរ​ឬ​ទេ?

ការព្យាបាល៖

ប្រសិនបើអ្នកឆ្លើយថា "បាទ/ចាស" ចំពោះសំណួរទាំងនេះ នោះអ្នកមានរោគសញ្ញានៃការញៀនស្រា។

ប្រសិនបើអ្នកឆ្លើយថា "បាទ" ច្រើនដង នោះអ្នកអាចកំណត់ថាតើជំងឺនេះស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលណា៖

  1. សំណួរទី 1 ដល់ទី 8 - ដំណាក់កាលដំបូង
  2. ពី 9 ទៅ 21 - ដំណាក់កាលកណ្តាល,
  3. ពី 22 ទៅ 26 - ការចាប់ផ្តើមនៃដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃជំងឺនេះ។
  1. កម្រងសំណួរ "ការសិក្សាអំពីបញ្ហានៃការញៀនស្រា និងការញៀនគ្រឿងញៀនក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យជំទង់"

យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យឆ្លើយសំណួរ។ កម្រងសំណួរនេះគឺជាការសិក្សាសង្គមវិទ្យាដែលធ្វើឡើងដោយពួកយើងក្នុងគោលបំណងសិក្សាពីបញ្ហានៃការញៀនស្រា និងការញៀនគ្រឿងញៀនក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យជំទង់។ យើងចាប់អារម្មណ៍លើអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះបញ្ហានេះ។ កម្រងសំណួរត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអនាមិក។

1. តើអ្នកផឹកស្រាទេ?

- បាទ
- ទេ។

2. តើអ្នកបានចាប់ផ្តើមផឹកស្រាហើយឬនៅ?
- ដោយសារបញ្ហាគ្រួសារ
- អស់ចំណាប់អារម្មណ៍
- សម្រាប់ក្រុមហ៊ុន
- អ្វីផ្សេងទៀត?

3. តើអ្នកផឹកស្រាញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?
- ញឹកញាប់
- សម្រាប់តែថ្ងៃឈប់សម្រាកសំខាន់ៗប៉ុណ្ណោះ។
- នៅពេលណាដែលឱកាសកើតឡើង
- នៅពេលណាដែលមានសេចក្តីប្រាថ្នា
- អ្វីផ្សេងទៀត?

4. តើអ្នកផឹកស្រាក្នុងគោលបំណងអ្វី?

5. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ចង់ផឹកស្រាទេ?
- បាទ
- ទេ។
- ពិបាកឆ្លើយ

6. តើការបរាជ័យរបស់អ្នកជារឿយៗបង្ខំអ្នកឱ្យងាកទៅរកដបទេ?
- ជាញឹកញាប់
- ញឹកញាប់
- មិនដែល
- ពិបាកឆ្លើយ

7. តើអ្នកគិតថាភាពអាចរកបានយ៉ាងទូលំទូលាយនៃភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលថោកកំពុងប៉ះពាល់ដល់ការកើនឡើងនៃការប្រើប្រាស់គ្រឿងស្រវឹងក្នុងចំណោមក្មេងជំទង់ទេ?
- បាទវាធ្វើ
- ទេវាមិនប៉ះពាល់ទេ។
- ពិបាកឆ្លើយ

8. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើមានទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាននៃការផឹកស្រាដែរឬទេ?
- បាទ
- ទេ។

9. ប្រសិនបើអ្នកឆ្លើយថា "បាទ" ចំពោះសំណួរទី 8 តើមួយណា?

10. តាមគំនិតរបស់អ្នក តើការប្រយុទ្ធនឹងគ្រឿងស្រវឹងមានន័យទេ?

11. តើអ្នកបានសាកល្បងគ្រឿងញៀនទេ?
- បាទ
- ទេ។

12. តើថ្នាំប្រភេទណាដែលអ្នកបានសាកល្បង?
- ថ្នាំទន់
- ថ្នាំរឹង

13. តើ​មូលហេតុ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​សាកល្បង​ថ្នាំ?
- ក្រុមហ៊ុន
- បំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលយកអារម្មណ៍ថ្មី។
- តើ​មាន​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត?

14. តើអ្នកកំពុងប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនទេ?
- បាទ
- បោះ
- សាកល្បងម្តង

15. តើអ្នកប្រើពួកវាញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?

16. ប្រសិនបើអ្នកឆ្លើយថា "ឈប់" ចំពោះសំណួរទី 14 តើមូលហេតុអ្វី?
- មិត្តភក្តិ
- ឪពុកម្តាយ
- មនសិការផ្ទាល់ខ្លួន
- អ្វីផ្សេងទៀត?

17. តើអ្វីនឹងធ្វើឱ្យអ្នកឈប់ប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀន?

18. តើអ្នកគិតថាគ្រឿងស្រវឹង និងគ្រឿងញៀនប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការសិក្សារបស់ក្មេងជំទង់យ៉ាងដូចម្តេច?

19. តើអ្នកគិតថាការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការញៀនគ្រឿងញៀនសមហេតុផលទេ?

ជាចុងក្រោយ សូមផ្តល់ព័ត៌មានខ្លះអំពីខ្លួនអ្នក។

20. តើអាយុរបស់អ្នកគឺជាអ្វី?

21. តើភេទរបស់អ្នកជាអ្វី?
- បុរស
- ស្រី

3.11 ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ឪពុកម្តាយ "តើកុមារប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនទេ?"

ការណែនាំ៖ព្យាយាមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោមដោយស្មោះត្រង់ (“បាទ/ចាស” ឬ “ទេ”)។

1. កូនប្រុស (កូនស្រី) ច្រើនតែចាប់ផ្តើមនៅលីវ បាត់ខ្លួនយូរ មិនដឹងទៅណាទេ។

2. គាត់ (នាង) មិនចង់និយាយជាមួយអ្នក, ផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីអ្នក។

3. គាត់ (នាង) ផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍របស់គាត់ជាញឹកញាប់ និងភ្លាមៗ ពេលខ្លះគាត់ (នាង) ឆាប់ខឹង និងឆេវឆាវ ពេលខ្លះងងុយដេកខ្លាំង ហើយថែមទាំងព្រងើយកន្តើយទៀតផង។

4. កុមារចាប់ផ្តើមរៀនខ្សោយ រំលងមេរៀន។

5. កូនប្រុស (កូនស្រី) មានបញ្ហាជាមួយប៉ូលីស។

6. អ្នក​រក​ឃើញ​សឺរាុំង ថ្នាំ​គ្រាប់ ស្លាបព្រា និង​សម្ភារ​ប្រើប្រាស់​ផ្សេងទៀត​របស់​អ្នក​ញៀន​ថ្នាំ។

7. កូនប្រុស (កូនស្រី) មានមិត្តភក្តិគួរឱ្យសង្ស័យ។

8. កុមារក្លាយជាមនុស្សសម្ងាត់៖ ឧទាហរណ៍ ឈប់និយាយទូរស័ព្ទនៅពេលអ្នកបង្ហាញខ្លួន។

9. វាមិនច្បាស់ថាគាត់ (នាង) ចំណាយប្រាក់ហោប៉ៅរបស់គាត់លើអ្វី។

10. លុយរបស់អ្នកនិងរបស់របរពីផ្ទះបាត់។

11. កូនប្រុស (កូនស្រី) រងទុក្ខដោយសន្លឹម ឬគេងមិនលក់។ កុមារមើលទៅស្លេក។

12. កូនប្រុស (កូនស្រី) ស្ថិតក្នុងស្ថានភាព "មិនអាចយល់បាន" ជាទៀងទាត់ (រំខានដល់ការសម្របសម្រួលនៃចលនា, ភ្នែកចម្លែក, ការនិយាយមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា) ។

13. ផ្ទះល្វែងជារឿយៗមានក្លិនស្មៅដុតទឹកខ្មេះអាសេតូនកាវ។

14. កុមារមានស្នាមប្រឡាក់ឈាមនៅលើសម្លៀកបំពាក់។

15. នៅលើដៃរបស់កូនប្រុស (កូនស្រី) ដាននៃការចាក់ឬស្នាមជាំអាចមើលឃើញ។

16. កុមារព្រងើយកន្តើយនឹងស្ថានភាពរាងកាយនិងរូបរាងរបស់គាត់។

17. ជួនកាលគាត់ (នាង) បាត់បង់ចំណង់អាហារ និងស្រកទម្ងន់ បន្ទាប់មក ផ្ទុយទៅវិញ គាត់ហូបអាហារដោយគ្មានកម្រិត។

18. កុមារស្លៀកសំលៀកបំពាក់ដែលមានដៃអាវវែងប៉ុណ្ណោះ។

19. គាត់ (នាង) តែងតែកុហក។

20. អ្នកគ្រាន់តែមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីមួយខុសជាមួយគាត់។

ដំណើរការលទ្ធផល៖

ប្រសិនបើសញ្ញាច្រើនជាង 7 គឺសមរម្យសម្រាប់កូនរបស់អ្នក នោះទំនងជាគាត់ពិតជាប្រើថ្នាំ។

ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាកូនរបស់អ្នកកំពុងប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនរួចហើយ ចូរស្ងប់ស្ងាត់កុំភ័យស្លន់ស្លោ។ មុន​នឹង​អ្នក​ធ្វើ​អ្វី​មួយ សូម​ឈប់ ហើយ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ខាងក្រោម៖

- តើអ្នកយល់ពីអ្វីដែលអ្នករៀនបានត្រឹមត្រូវទេ?

តើអ្នកអាចធ្វើអ្វីបាន ដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នកបានល្អបំផុត?

- តើគាត់ (នាង) ប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនឥតឈប់ឈរ ឬជា "ការពិសោធន៍" តែមួយគត់?

ប្រសិនបើនេះជា "ការពិសោធ" វាអាចគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីនិយាយជាមួយកុមារ។

ប្រសិនបើសុខភាព ឬអាកប្បកិរិយារបស់កុមារបង្ហាញថាពួកគេកំពុងប្រើថ្នាំជាប្រចាំ នោះដល់ពេលដែលត្រូវទាក់ទងទៅមនុស្សដែលអាចជួយបាន។ ទាំងនេះគឺជាអ្នកជំនាញ: អ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទ, អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ, អ្នកចិត្តសាស្រ្ត។

ចងចាំ៖អ្នកមិនអាចរស់នៅដើម្បីកូនរបស់អ្នកបានទេ។ អ្នកមិនអាចបង្ខំគាត់ឱ្យផ្លាស់ប្តូរបានទេ។ អ្នកមិនអាចបង្ខំគាត់ឱ្យទទួលយកជំនួយរបស់អ្នកបានទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចធ្វើបានច្រើនដើម្បីឱ្យបំណងប្រាថ្នាចង់ឈ្នះក្លាយជារបស់គាត់


នៅក្នុងការធ្វើតេស្តនេះ យើងបានជ្រើសរើសមនុស្សលេចធ្លោបំផុត ដែលបានផ្លាស់ប្តូរពិភពលោក និងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ នេះគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បករ អ្នកនយោបាយ និងវិស្វករ អ្នករូបវិទ្យា និងវិចិត្រករ។ ប្រសិនបើអ្នកទទួលស្គាល់បុគ្គលិកលក្ខណៈដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់នេះ នោះកម្រិតនៃការអប់រំ និងការដឹងឮរបស់អ្នកអាចត្រូវបានគេច្រណែន។ សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។ ទៅ!

ពួកយើងជាច្រើនចងចាំជីវិតនៅសហភាពសូវៀតដោយក្តីនឹករលឹក និងភាពកក់ក្តៅ។ បុរសសូវៀតមានសំណាងក្នុងការរស់នៅក្នុងយុគសម័យនៃការរកឃើញវិទ្យាសាស្រ្តដំបូង ការហោះហើរលើកដំបូងទៅកាន់លំហ ក្នុងយុគសម័យដែលជីវិតមានតម្លៃសមរម្យ ការអប់រំ និងថ្នាំពេទ្យមិនគិតថ្លៃ យុគសម័យនៃមនុស្សចិត្តល្អ និងផលិតផលធម្មជាតិ។ នៅក្នុងការធ្វើតេស្តនេះ យើងបានរៀបចំសំណួរសម្រាប់អ្នកកើតនៅក្នុងសហភាពសូវៀត។ ប្រសិនបើអ្នកអាចឆ្លើយបានទាំងអស់នោះអ្នកគឺជាមនុស្សសូវៀត!

កន្សោមស្លាបពីខ្សែភាពយន្តដែលយើងចូលចិត្តបានក្លាយជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃជីវិតរបស់យើងរួចទៅហើយ។ ជំនួសឱ្យពាក្យរាប់សិប វាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្ហាញឃ្លាដ៏ពេញនិយមមួយ ហើយអ្វីៗនឹងកាន់តែច្បាស់។ ប្រសិនបើអ្នកជឿជាក់លើសមត្ថភាពរបស់អ្នក ហើយចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាអ្នកស្គាល់ភាពយន្តសូវៀត នោះការធ្វើតេស្តរបស់យើងគឺពិតជាសម្រាប់អ្នក! តោះសាកមើល!?

ពលរដ្ឋ​អាមេរិក​ជា​មធ្យម​មិន​មាន​ប្រាជ្ញា​ដូច​ជនជាតិ​រុស្ស៊ី​មធ្យម​ទេ។ ហេតុផលគឺសាមញ្ញ - ប្រព័ន្ធអប់រំខុសគ្នា។ ប្រសិនបើនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង គ្រូបង្រៀនបោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅក្នុងក្បាលសិស្ស នោះនៅអាមេរិក ពួកគេបង្រៀនអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ដល់មនុស្សម្នាក់ក្នុងអាជីពនាពេលអនាគត។ ចាំមើលតើអ្នកណាដឹងច្រើនជាងនេះ - អ្នកឬជនជាតិអាមេរិក។

ការអប់រំរបស់មនុស្សគឺជាឃ្លាំងចំណេះដឹងដ៏ធំ និងការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងជីវិត។ តើ​អ្នក​ឆ្លាត និង​មាន​ការអប់រំ​កម្រិតណា​សម្រាប់​អាយុ​របស់​អ្នក? តើអ្នកមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឆ្លើយសំណួរទាំងអស់ដោយមិនចាំបាច់ងាកទៅរកជំនួយពីអ៊ីនធឺណិតទេ? ប្រសិនបើអ្នកមានចំណេះដឹងខ្ពស់ នោះអ្នកនឹងស៊ូទ្រាំនឹងការសាកល្បងនេះយ៉ាងរហ័ស និងងាយស្រួល បើមិនដូច្នេះទេ សព្វវចនាធិប្បាយនឹងជួយអ្នក! ទៅ!

សព្វថ្ងៃនេះ ប្រទេសរបស់យើងគឺជារដ្ឋដ៏អស្ចារ្យ និងមានឥទ្ធិពល ដែលមានប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏សម្បូរបែប។ នៅពីក្រោយការបង្កើតប្រទេសនេះមានជ័យជំនះ និងការបរាជ័យដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន មានឈ្មោះល្បីជាច្រើន រួមមានៈ សិល្បករ បុរសយោធា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនយោបាយ និងប្រជាជនរុស្ស៊ីសាមញ្ញ។ ព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់នេះ និងមនុស្សបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីវា? សាកល្បងចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់អ្នកដោយឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នៅក្នុងសំណួរនេះ។

ភ្លេច​ថា​រៀន​ចប់​វិទ្យាល័យ​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ហើយ? ឬអ្នកនៅតែទន្ទឹងរង់ចាំការហៅចុងក្រោយ? មិនថាអ្នកជានរណា ឬអាយុប៉ុន្មានទេ! យ៉ាងណាមិញ ថ្ងៃនេះយើងបានជ្រើសរើសសំណួរសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាតែប៉ុណ្ណោះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសូមនិយាយភ្លាមៗ: យើងនឹងមិនសួរថាតើ 2 + 2 * 2 នឹងមានប៉ុន្មានទេ - នេះគឺជាការនិយាយរបស់ទារក។ មានតែការចាប់អារម្មណ៍ និងចាំបាច់បំផុតសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដ៏លំបាក!

តើអ្នកបានកត់សម្គាល់ជាយូរមកហើយថាអ្នកឆ្លាតជាងមិត្តរួមការងាររបស់អ្នកច្រើនទេ? ឬគ្រាន់តែធុញទ្រាន់នឹងការមិនចេះអក្សររបស់មិត្ត? ថ្ងៃនេះយើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអាហារសម្រាប់ការគិត! ការធ្វើតេស្តនេះពិតជានឹងពេញចិត្តចំពោះអ្នក។ ឆ្ងល់​ហើយ​ថា​មាន​អ្វី? អញ្ចឹង​កុំ​ឲ្យ​ខាត​ពេល​និយាយ​ទទេ! ទៅមុខ!

ចំនេះដឹងនៃភូមិសាស្ត្របង្ហាញពីគុណសម្បត្តិរបស់មនុស្សដូចជា៖ ចំណេះដឹង កម្រិតវប្បធម៌ទូទៅ ការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ និងជំនាញធ្វើដំណើរដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ ប្រសិនបើអ្នកមានព័ត៌មានអំពីភូមិសាស្ត្រ នោះអ្នកដឹង យល់ និងតំណាងឱ្យភពផែនដីដែលអ្នករស់នៅ។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងសាកល្បងការចងចាំ និងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។ ទៅ!

មនុស្សជាច្រើនដឹងពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរបស់ពួកគេក្នុងន័យទូទៅ ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលចងចាំកាលបរិច្ឆេទ ឈ្មោះ ព្រឹត្តិការណ៍ និងសមិទ្ធិផលពិតប្រាកដដែលមុនការបង្កើតរដ្ឋដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ប៉ុន្តែរាល់ពលរដ្ឋដែលសមរម្យនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគួរតែមានព័ត៌មាននេះ។ ប្រសិនបើអ្នកជាមនុស្សដែលមានចំណេះដឹង មានការអប់រំ និងអានបានល្អ នោះអ្នកនឹងឆ្លងកាត់ការសាកល្បងក្នុងមួយដង្ហើម។ សាកល្បងកម្លាំង និងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។ ទៅ!