- ត្រកូលរបស់ Aksakovs ឬ Oksakovs ដូចដែលពួកគេត្រូវបានគេហៅថានៅសម័យបុរាណគឺបុរាណហើយបានឡើងដល់ Varangian ដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ដែលបានផ្លាស់ទៅ Rus នៅសតវត្សទី 11 ជាមួយនឹងក្រុមរបស់គាត់។ ក្នុងចំណោម Aksakovs មាន boyars, អភិបាល, ឧត្តមសេនីយ៍, ប៉ុន្តែល្បីល្បាញបំផុតគឺឈ្មោះ Sergei Timofeevich Aksakov អ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ី។
- Seryozha Aksakov គឺជាក្មេងប្រុសដែលមានអំណោយទានខ្លាំងណាស់។ នៅអាយុ 4 ឆ្នាំគាត់បានអានបានយ៉ាងល្អហើយនៅអាយុ 5 ឆ្នាំគាត់បានសូត្រកំណាព្យរបស់ Sumarokov និង Kheraskov ដោយបេះដូងដោយនិយាយឡើងវិញតាមរបៀបរបស់គាត់ហើយថែមទាំងលេងរឿងនិទាន "មួយពាន់មួយយប់" ។
- Aksakov ចូលចិត្តអក្សរសិល្ប៍ និងល្ខោនទាំងនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សារបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យ Kazan និងក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃការបម្រើនៅ St.
- លោក Sergei Timofeevich ដឹងពីអាជីពផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររបស់គាត់យឺតពេល ហើយបានសរសេរសៀវភៅដំបូងរបស់គាត់នៅពេលដែលគាត់មានអាយុលើសពីហាសិបហើយ។ នៅពេលនោះ S.T. Aksakov គឺជាឪពុកនៃគ្រួសារដ៏ធំ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ជាម្ចាស់ផ្ទះប្រកបដោយរាក់ទាក់ ជាកន្លែងដែលអក្សរសាស្ត្រ ល្ខោន និងតន្ត្រីនៅទីក្រុងមូស្គូបានប្រមូលផ្តុំគ្នា។ មិត្តភក្តិ (ហើយក្នុងចំនោមពួកគេមាន N.V. Gogol, M.N. Zagoskin, I.S. Turgenev, L.N. Tolstoy) វ័យក្មេងបានកោតសរសើររឿងរបស់ Aksakov Sr. អំពីវត្ថុបុរាណរបស់រុស្ស៊ី អំពីប្រពៃណីគ្រួសារ អំពីភាពស្រស់ស្អាតនៃទឹកដីដែលគាត់ជាអ្នកប្រមាញ់និងអ្នកនេសាទដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តបានដឹង។ ល្អជាងនរណាម្នាក់។
- នៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធនៃ "កុមារភាពរបស់ Bagrov the Grandson" រឿងនិទាន "The Scarlet Flower" ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ - ប្រហែលជារឿងនិទានល្អនិងឆ្លាតវៃបំផុតនៃរឿងនិទានទាំងអស់ដែលសរសេរជាភាសារុស្សី។
- ជោគវាសនាបានទុកឱ្យ Aksakov ចំណាយពេលបន្តិចសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត។ សុខភាពបានចាកចេញ ភ្នែកចុះខ្សោយ (ខ្ញុំត្រូវកំណត់)។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ចក្ខុវិស័យខាងក្នុងកាន់តែភ្លឺស្វាង ភាសាកាន់តែមានភាពបត់បែន និងការបញ្ចេញមតិ។
- S.T. Aksakov បានស្លាប់ដោយមិនបានបញ្ចប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានគ្រោងទុក។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលគាត់បានធ្វើគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ គាត់ត្រូវបានគេស្រឡាញ់ដោយសហសម័យរបស់គាត់ហើយស្រឡាញ់ដោយកូនចៅរបស់គាត់។
- ប្រភព៖ Bibliogide
- មេផ្ទះ Pelageya
- កណ្តាល - មកុដមាសនៃត្បូងពាក់កណ្តាលដ៏មានតម្លៃ - នៅព្រះនាងនៅឯនាយសមុទ្រនៅក្នុងគុកងងឹតមួយនៅពីក្រោយទ្វារដែកបីនៅពីក្រោយសោអាឡឺម៉ង់បី។
- កូនច្បង - "បង្គន់" ធ្វើពីគ្រីស្តាល់បូព៌ា - នៅកូនស្រីរបស់ស្តេចពែរ្សនៅក្នុងបន្ទប់ថ្មនៅលើភ្នំថ្មនៅពីក្រោយទ្វារដែកប្រាំពីរនៅពីក្រោយសោអាឡឺម៉ង់ប្រាំពីរហើយព្រះមហាក្សត្រិយានីពាក់កូនសោនៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់របស់នាង។
- នៅលើម្រាមដៃតូចខាងស្តាំ
- បង្កាន់ដៃ
- កំហឹង
- ច្រណែន
- លោភលន់
- មួយម៉ោងមុនចប់ ៣ថ្ងៃ ៣យប់
- ក្រណាត់សូត្រដែលមានលំនាំ
- ទីដប់ពីរ
- 30 ឆ្នាំ។
- ភាពស្មោះត្រង់ចំពោះពាក្យនេះ; ការលះបង់; មិនអាត្មានិយម, ស្រឡាញ់ដោយស្មោះ
- គំនូរជីវចលដែលគូរដោយដៃ 42 នាទី Soyuzmultfilm ឆ្នាំ 1952
- ដោយផ្អែកលើរឿងនិទានដោយ S. Aksakov ខ្សែភាពយន្តនេះត្រូវបានស្តារឡើងវិញនៅស្ទូឌីយោ Gorky ក្នុងឆ្នាំ 1987 ។
- ដឹកនាំដោយ Lev Atamanov
- អ្នកនិពន្ធរឿង Georgy Grebner
- អ្នករចនាផលិតកម្ម Leonid Shvartsman, Alexander Vinokurov
- មើលរូបតុក្កតា
- អ្នកនិពន្ធបទបង្ហាញ Marina Loksina
- សម្រាប់គេហទំព័រ http://skazvikt.ucoz.ru/
ចម្លើយចំពោះសៀវភៅសិក្សា
ដោយចំណងជើង "ផ្កា Scarlet" អ្នកអាចកំណត់ថាយើងនឹងនិយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍វេទមន្តមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងផ្កានេះ។ ប្រសិនបើរឿងនិទានត្រូវបានគេហៅថា "ផ្កា Scarlet", "បងប្អូនស្រី", "អំណោយ", "Monster-huddle" នោះអត្ថន័យនៃការងារនឹងផ្លាស់ប្តូរវានឹងមិនមានអាកប្បកិរិយាទន់ភ្លន់ចំពោះទេពអប្សរទេ វត្ថុរឿងនិទាន និងតួអង្គនៃរឿង។
2. ពិភាក្សាជាមួយមិត្តភ័ក្តិពីរបៀបដែលកូនស្រីច្បងខុសពីកូនស្រីតូច។ តើទង្វើរបស់វីរនារីជួយឱ្យយល់ពីចរិតរបស់ខ្លួនយ៉ាងណា?
កូនស្រីច្បងខុសពីកូនពៅត្រង់ថាស្រលាញ់តែខ្លួន រស់នៅដើម្បីតែខ្លួនឯង សរសើរតែខ្លួនឯង ហើយតាមគំនិតរបស់ពួកគាត់ ប្អូនស្រីដែលបានក្លាយជាអ្នកមាន មានការច្រណែនយ៉ាងខ្លាំង ដូច្នេះហើយទើបពួកគេសម្រេចចិត្តក្នុងចេតនាអាក្រក់ក្នុង ដើម្បីនាំមកនូវការខូចខាតដែលមិនអាចជួសជុលបាន។ សកម្មភាពរបស់ពួកគេជួយឱ្យយល់អំពីរឿងនេះ៖ របៀបដែលពួកគេបានប្រព្រឹត្តចំពោះឪពុករបស់ពួកគេ មិនចង់ទៅបម្រើសត្វចម្លែកជំនួសវិញ អំណោយអ្វីដែលពួកគេបានបញ្ជាសម្រាប់ខ្លួនពួកគេ - ថ្លៃបំផុត ពិបាកទៅដល់ ដោយមិនគិតថាឪពុករបស់ពួកគេនឹងប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គអ្វីឡើយ។ របៀបដែលពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរនាឡិកានៅក្នុងផ្ទះដោយសម្ងាត់ ដើម្បីឱ្យបងស្រីមកយឺតសម្រាប់ការប្រជុំជាមួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់របស់នាង។
3. ហេតុអ្វីបានជាកូនស្រីពៅដែលអាចជួយព្រះអង្គម្ចាស់ឱ្យរួចផុតពីអំពើអាបធ្មប់?
ប្អូនស្រីមានចិត្តល្អ ចេះយកចិត្តទុកដាក់ ចិត្តទូលាយ និងសុភាព គាត់ព្យាយាមជួយគ្រប់គ្នា ជួយសង្គ្រោះឪពុកខ្លួនឯងឱ្យរួចផុតពីសេចក្តីស្លាប់ ជំនះការមិនពេញចិត្តចំពោះរូបរាងដ៏គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមរបស់សត្វចម្លែកប្រភេទចំពោះខ្លួននាង នាងមានតែមួយគត់ក្នុងចំនោមមនុស្សទាំងអស់ ក្មេងស្រីដើម្បីស្រឡាញ់បុរសវ័យក្មេងដោយស្មោះក្នុងទម្រង់ជាសត្វចម្លែកគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម - yudishcha ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនាងអាចជួយព្រះអង្គម្ចាស់ដកអក្ខរាវិរុទ្ធបាន នាងមានចិត្តស្មោះស្ម័គ្រជាមួយព្រះអង្គ ពីបាតដួងចិត្តដែលនៅជាប់នឹងព្រះអង្គ អាចយល់ឃើញនូវព្រលឹងដ៏ស្រស់បំព្រងនៅពីក្រោយរូបរាងដ៏អាក្រក់ ព្រោះនាងផ្ទាល់ជាអ្នកពូកែ។ ក្មេងស្រី និងមានទេពកោសល្យ ចិត្តទូលាយ ឆ្លាតវៃ ចម្រាញ់ខាងវិញ្ញាណ នោះគឺអស្ចារ្យមិនធម្មតា ពិសេស។
4. តើវត្ថុវេទមន្តអ្វីជារឿងរ៉ាវអំពី? តើអំណាចវេទមន្តរបស់គាត់គឺជាអ្វី? ស្វែងរកការពិពណ៌នារបស់វានៅក្នុងរឿងនិទាន។
មានវត្ថុវេទមន្តជាច្រើននៅក្នុងរឿងនិទាន នេះជាកញ្ចក់ និងជាក្បាលរបស់កូនស្រីច្បង ប៉ុន្តែផ្កាក្រហមគឺជាវត្ថុវេទមន្តបំផុត ហេតុនេះហើយបានជាគាត់ដែលលេចមុខក្នុងចំណងជើងរឿងនិទាន។ ផ្កានេះអាចផ្ទេរវីរបុរសទៅកន្លែងដែលគាត់ត្រូវការភ្លាមៗ គាត់អាចយល់សប្តិ យល់សប្តិ ទាក់ទាញក្មេងស្រីជាមួយនឹងសម្រស់ដ៏អាថ៌កំបាំងរបស់នាង ដើម្បីអោយនាងចង់ឃើញគាត់ដោយភ្នែកផ្ទាល់ ដោយនាំនាងទៅកាន់ប្រាសាទដ៏មានមន្តស្នេហ៍។ ព្រះអង្គម្ចាស់ដែលមានមន្តស្នេហ៍ ដើម្បីឱ្យក្មេងស្រីអាចឈ្នះអក្ខរាវិរុទ្ធ ជួយកម្ចាត់អក្ខរាវិរុទ្ធពីបុរសវ័យក្មេង។ ផ្កាក្រហមគឺជានិមិត្តរូបនៃភាពល្អក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអំពើអាក្រក់ វាសាកល្បងវីរបុរសសម្រាប់ភាពរឹងមាំ ភាពបរិសុទ្ធ ភាពស្មោះត្រង់ និងភាពស្មោះត្រង់ ហើយអាចផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ពួកគេ ផ្លាស់ប្តូររូបរាង និងជោគវាសនារបស់វីរបុរស។ ការពិពណ៌នាអំពីផ្កាពណ៌ក្រហមនៅក្នុងរឿងនិទាន៖ “ហើយភ្លាមៗនោះ គាត់ឃើញនៅលើភ្នំពណ៌បៃតង ផ្កាពណ៌ក្រហមរីក ភាពស្រស់ស្អាតដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក និងមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ដែលមិនអាចនិយាយបាននៅក្នុងរឿងនិទាន ឬពណ៌នាដោយប្រើប៊ិច។ វិញ្ញាណរបស់ឈ្មួញស្មោះត្រង់ត្រូវបានភ្ជាប់ពាក្យ; គាត់ចូលទៅជិតផ្កានោះ។ ក្លិនផ្ការីកពេញសួនច្បារ…”
5. ចែករឿងនិទានជាផ្នែក ៗ ដាក់ឈ្មោះពួកគេ។ គិតអំពីរបៀបដែលកូនស្រីពៅនឹងប្រាប់រឿងនៃផ្កាពណ៌ក្រហម។
ផែនការប្រាប់ឡើងវិញ
1. ការចាកចេញរបស់ឈ្មួញ, សំណើរបស់កូនស្រីរបស់គាត់។ "ការបញ្ជាទិញកូនស្រី" ។
2. ការវង្វេងរបស់ឈ្មួញដើម្បីស្វែងរកអំណោយសម្រាប់កូនស្រីរបស់គាត់។ "អំណោយសម្រាប់កូនស្រី"
3. ប្រាសាទ Enchanted និងម្ចាស់របស់វា។ "កិច្ចសន្យាជាមួយបិសាច"
4. ការត្រលប់មកវិញរបស់ពាណិជ្ជករជាមួយនឹងអំណោយនិងការស្នើសុំជំនួយ។ "ជម្រើសរបស់កូនស្រី"
6. កូនស្រីអ្នកជំនួញវ័យក្មេងបំផុតនៅក្នុងប្រាសាទបិសាច។ "ក្មេងស្រីនិងសត្វ"
7. ការត្រឡប់មកវិញរបស់កូនស្រីពៅនិងផែនការ insidious របស់បងប្អូនស្រី។ "ល្បិចនិងស្នេហា" ។
8. ការដកអក្ខរាវិរុទ្ធនិងពិធីបុណ្យសម្រាប់ពិភពលោកទាំងមូល។ "ព្រះអង្គម្ចាស់ដ៏ស្រស់ស្អាតនិងកូនស្រីរបស់អ្នកជំនួញ" ។
រៀបរាប់ពីទស្សនៈរបស់កូនស្រីពៅ
1. ឪពុកទុករបស់របរ សុំឱ្យគាត់យកផ្កាក្រហមមួយមកខ្ញុំ ដែលមិនស្អាតជាងក្នុងលោកដែលខ្ញុំឃើញក្នុងសុបិន ខ្ញុំមិនដឹងមូលហេតុ។
2. បូជាចារ្យបានត្រឡប់មកវិញ, ងងឹតដោយទុក្ខព្រួយ, ខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើទារុណកម្មអ្វីដែលបានកើតឡើង.
3. ឪពុកបានសារភាពប្រាប់ខ្ញុំថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានកើតឡើងដោយសារតែផ្កាក្រហមខូចខាត។
4. ដោយសារការស្នើសុំរបស់ខ្ញុំគឺខ្ញុំនឹងទៅបូជាចារ្យដើម្បីបម្រើបិសាច, ចាប់ផ្កាមួយហើយត្រូវបានគេដឹកទៅកាន់ប្រាសាទ enchanted, ខ្ញុំបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដូចបូជាចារ្យបានប្រាប់។
៥.ខ្ញុំភ័យខ្លាចពីដំបូង ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំស៊ាំនឹងការឮសំឡេងផ្គរលាន់របស់ម្ចាស់ប្រាសាទ។
៦.ខ្ញុំសុំគាត់បង្ហាញខ្ញុំ គាត់បដិសេធជាយូរមកហើយ ពេលឃើញគាត់សន្លប់បាត់ស្មារតី។
7. ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្មាស់ខ្លួនឯង បានចាប់ផ្តើមម្តងទៀតដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលមិត្តជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំឱ្យបង្ហាញខ្លួនយ៉ាងហោចណាស់ពីចម្ងាយ ហើយនៅពេលដែលគាត់បានបង្ហាញខ្លួន ខ្ញុំអាចទប់ចិត្តខ្លួនឯងបាន ចាប់ផ្តើមនិយាយជាមួយគាត់។ បាទ ដើររាល់ថ្ងៃ។
៨.ខ្ញុំសុំអនុញ្ញាតឲ្យទៅជួបឪពុក ខ្ញុំធុញណាស់ មិត្តខ្ញុំបានអនុញ្ញាតឲ្យខ្ញុំទៅជួបឪពុក ប៉ុន្តែបង្គាប់ឲ្យខ្ញុំត្រឡប់មកវិញឆាប់ៗ។
9. ខ្ញុំបានយកផ្កាពណ៌ក្រហមមួយ ហើយគាត់បានផ្ទេរខ្ញុំទៅឪពុកជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំភ្លាមៗ។
10. ខ្ញុំត្រេកអរក្នុងការជួបជុំជាមួយឪពុក និងបងប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំខ្លួនឯងបានរាប់នាទីមុននឹងត្រឡប់ទៅជួបមិត្តជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនឹកគាត់ណាស់។
11. ខ្ញុំបានដឹងពីការបោកបញ្ឆោតរបស់បងប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំយឺតពេលដល់ម៉ោងកំណត់ ខ្ញុំបានលឺសំលេងរបស់មិត្តសម្លាញ់របស់ខ្ញុំថាគាត់កំពុងស្លាប់ដោយគ្មានខ្ញុំ ខ្ញុំមិនអាចទ្រាំនឹងការពិតដែលថាខ្ញុំបានបំបែកពាក្យរបស់ខ្ញុំ។
12. ខ្ញុំបានចាប់ផ្កាពណ៌ក្រហម ហើយបានបញ្ចប់នៅក្នុងសួនដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញមួយ ប៉ុន្តែមិនមានមិត្តជាទីស្រឡាញ់ទេ ស្រាប់តែខ្ញុំឃើញ៖ វាស្ថិតនៅលើភ្នំមួយ។ ខ្ញុំបានយកផ្កាក្រហមទុំទៅកន្លែងរបស់វាវិញ ឱបមិត្តដែលបានស្លាប់ទៅហើយ ហើយចាប់ផ្តើមស្រែកថា ខ្ញុំស្រលាញ់គាត់ដូចកូនកំលោះដែលចង់បាន ព្រោះវារួចទៅហើយ ខ្ញុំស្រលាញ់គាត់អស់ពីចិត្ត។
13. ខ្ញុំបានបាត់បង់ស្មារតី ហើយនៅពេលខ្ញុំភ្ញាក់ឡើង ខ្ញុំបានឃើញទាំងអាចារ្យ និងបងប្អូនស្រី ហើយនៅក្បែរខ្ញុំគឺព្រះអង្គម្ចាស់ដ៏ស្រស់ស្អាត ដែលបានហៅខ្ញុំថាកូនក្រមុំរបស់គាត់ ហើយប្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាថាគាត់មានមន្តស្នេហ៍កាលពីសាមសិបឆ្នាំមុន ហើយខ្ញុំបានដកវាចេញ។ អក្ខរាវិរុទ្ធពីគាត់ដោយក្ដីស្រឡាញ់និងភាពស្មោះត្រង់របស់ខ្ញុំ។
14. ព្រះអង្គម្ចាស់ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំបានរៀបចំពិធីជប់លៀងសម្រាប់ពិភពលោកទាំងមូលហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាបានត្រេកអរចំពោះខ្ញុំ: ទាំងឪពុកនិងបងប្អូនស្រីជាទីស្រឡាញ់។
6. តើរឿងនិទានរបស់ Aksakov អាចត្រូវបានគេហៅថាវេទមន្តបានទេ? ហេតុអ្វី? សរសេរវានៅក្នុងសៀវភៅការងាររបស់អ្នក។
រឿងនិទានរបស់ Aksakov អាចត្រូវបានគេហៅថាវេទមន្តពីព្រោះអព្ភូតហេតុកើតឡើងនៅក្នុងនោះមានវត្ថុវេទមន្តសត្វដ៏អស្ចារ្យព្រឹត្តិការណ៍មិនធម្មតាកើតឡើងមានពាក្យថាការចាប់ផ្តើមលក្ខណៈស្ថេរភាពនៃវីរបុរសអ្វីគ្រប់យ៉ាងបញ្ចប់ដោយជ័យជំនះនៃអំពើល្អលើអក្ខរាវិរុទ្ធអាក្រក់។
ភាពស្រស់ស្អាតនិងសត្វ
ល្បែងអក្សរសាស្ត្រនិងអប់រំ
ផ្អែកលើរឿងនិទានដោយ S. Aksakov "The Scarlet Flower" សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 1-5
ការតុបតែង៖ទីលានលេងចែកចេញជាបីផ្នែក ដែលនៅចំកណ្តាលមានផ្កាពណ៌ក្រហម គុណលក្ខណៈ៖ កញ្ចក់ មកុដ ចិញ្ចៀន។
អាកសាកូវ
លោក Sergei Timofeevich
(1791 – 1859)
S.T. Aksakov នៅតែមាននៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍ទាំងជាអ្នកនិពន្ធនិងជាសាធារណៈជន។ គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរសម្រាប់មិត្តភាពរបស់គាត់ជាមួយ N.V. Gogol គាំទ្រគាត់។
Aksakov បានបង្កើតប្រភេទនៃរឿងជីវប្រវត្តិអំពីកុមារភាពដែលបានក្លាយជាប្រពៃណីនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ នៅឆ្នាំ 1858 សៀវភៅរបស់គាត់ "កុមារភាពនៃ Bagrov - ចៅប្រុស" បានបង្ហាញខ្លួន។ រឿងអំពីការបង្កើតព្រលឹងរបស់កុមារនេះគឺជាកិច្ចការទីពីររបស់គាត់ពីផែនការដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលឧទ្ទិសដល់ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃគ្រួសារអភិជន។ គំនិតនេះត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងរឿងត្រីភាគី ដែលរួមបញ្ចូលផងដែរនូវ "Family Chronicle" និង "Memoirs" ផងដែរ។ ហើយការងារដ៏អស្ចារ្យនេះបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយ Gogol ។ Aksakov បានប្រាប់គាត់ច្រើនអំពីគ្រួសាររបស់គាត់អំពីកុមារភាពរបស់គាត់អំពីទ្រព្យសម្បត្តិគ្រួសារអំពីសាច់ញាតិនិងអ្នកស្គាល់គ្នា។ ហើយក្រោមឥទិ្ធពលរបស់ Gogol ដែលបានជំរុញឱ្យគាត់សរសេរ "ការចងចាំពីអតីតកាលរបស់គាត់" ទាំងនេះគាត់បានកំណត់ដើម្បីធ្វើការលើត្រីភាគី។
ប្រធានបទនៃការបង្កើតតួអង្គរបស់កុមារតែងតែព្រួយបារម្ភ Aksakov ។ កំណត់ត្រាមួយទៅកាន់អ្នកទទួលដែលមិនស្គាល់ម្នាក់ត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងឯកសាររបស់គាត់ថា "ខ្ញុំមានគំនិតដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ដែលបានកាន់កាប់ខ្ញុំទាំងយប់ទាំងថ្ងៃអស់រយៈពេលជាយូរ ... ខ្ញុំចង់សរសេរសៀវភៅសម្រាប់កុមារដែលមិនមាននៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍យូរមកហើយ។ ពេលវេលា។”
ការងារដែលគាត់ធ្វើមិនងាយស្រួលទាល់តែសោះ។ សូមចាំថាទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1950 និងឆ្នាំ 1960 គឺជារយៈពេលនៃការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះបញ្ហាគរុកោសល្យ។ វាជាការលំបាកក្នុងការជៀសវាងនូវសម្លេងសុជីវធម៌នៅក្នុងបរិយាកាសនេះ ប៉ុន្តែ Aksakov បានទទួលជោគជ័យយ៉ាងល្អ។
តួឯកនៃរឿង Seryozha Bagrov គឺជាក្មេងប្រុសដែលងាយទទួល អារម្មណ៍រសើប មានសមត្ថភាពខ្លាំង និងអារម្មណ៍ជ្រៅ។ គាត់គិតច្រើនអំពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដទៃ និងអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះពួកគេ ប៉ុន្តែភាគច្រើនគាត់ត្រូវបានកាន់កាប់ដោយធម្មជាតិ។
ការចងចាំពីកុមារភាពរបស់ Aksakov ក៏រួមបញ្ចូលរឿងនិទានអំពីផ្កាពណ៌ក្រហមដែលគាត់បានឮពីអ្នកថែរក្សាផ្ទះ Pelageya ។ ពេលវេលាដែលគាត់បានធ្វើការលើរឿង "The Scarlet Flower" គឺនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ជាកំឡុងពេលនៃការសាទរជាទូទៅចំពោះរឿងព្រេងនិទាន។ ពាក្យរបស់ Aksakov ថាគាត់កំពុង "ស្ដារឡើងវិញ" រឿងនិទានរបស់ Pelageya ពីការខូចខាតនេះថ្លែងទីបន្ទាល់មិនត្រឹមតែចំពោះអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះសម្ភារៈរឿងព្រេងនិទានប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងចំពោះការរួមចំណែកច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធខ្លួនឯងផងដែរ។ នៅក្នុង "ផ្កាក្រហម"មានចំណុចសំខាន់ទាំងអស់នៃរឿងនិទានប្រជាប្រិយ។ អព្ភូតហេតុដែលបានធ្វើនៅក្នុងវាគឺហួសពីអំណាចរបស់មនុស្សសាមញ្ញ។ "ឈ្មួញអ្នកមាន បុគ្គលកិត្តិយស" មិនអាចចេញពីព្រៃវេទមន្តដោយខ្លួនឯងបានទេ - "សត្វចម្លែក" ដែលមើលមិនឃើញបានជួយសង្គ្រោះគាត់។
ក្នុងរឿងនេះក៏ដូចក្នុងរឿងផ្សេងទៀតដែរ មានជ័យជំនះលើអំពើល្អ។ ភាសាដ៏ស្រស់ស្អាតនៃរឿងនិទានបានធ្វើឱ្យវាក្លាយជាស្នាដៃមួយហើយបានកំណត់កន្លែងរបស់វានៅក្នុងសៀវភៅបុរាណនៃអក្សរសិល្ប៍កុមារ។
នាំមុខ៖បុរសជាទីគោរព! ថ្ងៃនេះយើងនឹងចូលទៅក្នុងពិភពវេទមន្តដ៏អស្ចារ្យនៃរឿងនិទាន។ យើងចូលទៅក្នុងពិភពលោកនេះនៅពេលដែលយើងបើកសៀវភៅដែលមានរឿងនិទាន។ រឿងនិទានល្អ ពីព្រោះសេចក្តីល្អ និងយុត្តិធម៌តែងតែឈ្នះនៅក្នុងនោះ។ ដូច្នេះហើយ អ្នកតែងតែចង់ត្រលប់ទៅរឿងនិទានម្តងហើយម្តងទៀត។
រឿងនិទានមួយក្នុងចំណោមរឿងនិទានដែលមិនអាចបំភ្លេចបានគឺ "ផ្កាក្រហម" ។ នេះគឺជាទេពអប្សរដ៏ស្រស់ស្អាតល្អមួយជាមួយនឹងការបញ្ចប់ដ៏រីករាយ។ វាត្រូវបានសរសេរដោយអ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្សីដ៏អស្ចារ្យលោក Sergei Aksakov ត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងសតវត្សចុងក្រោយនេះ ប៉ុន្តែនៅតែមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងជាមួយកុមារ និងសូម្បីតែមនុស្សពេញវ័យ។ ចូរយើងឆ្លងកាត់ទំព័រនៃរឿងនិទាននេះ ស្រមៃថាខ្លួនយើងជាវីរបុរសរបស់វា (ទាំងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន) ហើយរកមើលថាអ្នកណាមានសំណាងក្នុងការជ្រើសរើសផ្កាពណ៌ក្រហមដ៏មានតម្លៃដែលនាំមកនូវសុភមង្គល។
យើងត្រូវការកីឡាករបីនាក់ដើម្បីលេង។ យើងនឹងធ្វើការជ្រើសរើសដូចខាងក្រោម៖ សន្លឹកបៀដែលមានវត្តមានទាំងអស់នោះ អ្នកដែលទទួលបានសន្លឹកបៀដែលមានរូបភាពនៃផ្កាពណ៌ក្រហមក្លាយជាអ្នកលេងរបស់យើង។
លក្ខខណ្ឌនៃហ្គេម៖ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗត្រូវឆ្លើយសំណួរ ឬកិច្ចការចំនួន 12 អ្នកណាដែលមកវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រមុនគេ នឹងទទួលបានផ្កាក្រហមមួយជារង្វាន់។
ដូច្នេះ ក្នុងនគរមួយ ក្នុងស្ថានភាពមួយ មានឈ្មួញម្នាក់ជាអ្នកមានឋានៈខ្ពង់ខ្ពស់ ។
គាត់មានទ្រព្យសម្បត្តិច្រើន ទំនិញនៅបរទេសថ្លៃៗ គុជ ត្បូង មាស និងប្រាក់ រតនាគារ។ ហើយគាត់មានកូនស្រីបីនាក់ សម្រស់ទាំងបី ហើយគាត់ស្រឡាញ់កូនស្រីរបស់គាត់ច្រើនជាងទ្រព្យសម្បត្តិទាំងអស់។ នៅទីនេះ គាត់កំពុងប្រកបរបររកស៊ីជួញដូរនៅក្រៅប្រទេស ឆ្ងាយស្រុកឆ្ងាយ ទៅនគរឆ្ងាយ ទៅកាន់ទីឆ្ងាយ ហើយទ្រង់មានបន្ទូលទៅកាន់កូនស្រីជាទីស្រឡាញ់ថាៈ កូនស្រីជាទីស្រឡាញ់ កូនស្រីស្អាតរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជាអ្នកជំនួញរបស់ខ្ញុំ។ រកស៊ីហើយ តិចទៀត ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើដំណើរប៉ុន្មានទេ ហើយខ្ញុំបញ្ជាឱ្យអ្នករស់នៅដោយស្មោះត្រង់ និងសន្តិភាពដោយគ្មានខ្ញុំ ហើយប្រសិនបើអ្នករស់នៅដោយស្មោះត្រង់ និងសន្តិភាពនោះ ខ្ញុំនឹងនាំយកអំណោយមកជូនអ្នកតាមដែលអ្នកចង់បាន។ ហើយខ្ញុំទុកពេលឱ្យអ្នកគិតរយៈពេលបីថ្ងៃ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងប្រាប់ខ្ញុំថាអំណោយប្រភេទណាដែលអ្នកចង់បាន។
1 ប្លុកនៃសំណួរ
១) តើកូនស្រីច្បងបង្គាប់ឲ្យឪពុកជាកាដូអ្វី?
២) តើកូនស្រីកណ្ដាលប្រាថ្នាទទួលអ្វីជាអំណោយ?
(កញ្ចក់)
៣) តើកូនស្រីជាទីស្រឡាញ់បំផុតបានសុបិនចង់បានអំណោយអ្វី?
(ផ្កាក្រហម)
2 ប្លុកនៃសំណួរ
១) តើមកុដដែលឪពុកយកមកជូនកូនស្រីច្បងមានអ្វីពិសេស?
(មកុដមាសនៃត្បូងពាក់កណ្តាលដ៏មានតម្លៃនេះ មានពន្លឺដូចជាពីមួយខែពេញ និងដូចព្រះអាទិត្យពណ៌ក្រហម ហើយវាមានពន្លឺពីវានៅយប់ងងឹត ដូចជាពន្លឺថ្ងៃដ៏ធំទូលាយ)។
២) តើកញ្ចក់ដែលឪពុកកូនស្រីកណ្ដាលយកមកជាទ្រព្យសម្បត្តិអ្វី?
(នេះធ្វើពីកញ្ចក់គ្រីស្តាល់ទិសបូព៌ា មានទ្រព្យសម្បត្តិយ៉ាងនេះ ដែលភាពស្រស់ស្អាតនៃស្ថានសួគ៌អាចមើលឃើញនៅក្នុងនោះ ហើយមើលទៅនាងគ្រាន់តែបន្ថែមភាពស្រស់ស្អាតដល់ខ្លួននាងប៉ុណ្ណោះ)
៣) ហើយអ្វីដែលពិសេសចំពោះផ្កាដែលឪពុករបស់កូនស្រីពៅទទួល?
(ផ្កាក្រហមគឺជាផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៅលើពិភពលោក)
3 ប្លុកនៃសំណួរ
១) តើកូនស្រីពៅបានដឹងយ៉ាងណាអំពីអត្ថិភាពនៃផ្កាក្រហម?
(នាងបានឃើញគាត់ក្នុងសុបិនមួយ ហើយភ្ញាក់ផ្អើលនឹងសម្រស់របស់គាត់)
២) តើឪពុករបស់បងប្អូនស្រីបីនាក់មកពីរឿងនិទាន «ផ្កាក្រហមឆ្អៅ» មានមុខរបរអ្វី?
(ពាណិជ្ជករ អ្នកជំនួញ)
៣) តើឪពុកតែងតែទិញអំណោយនិងទំនិញដោយមានជំនួយអ្វី?
(ជាមួយនឹងលុយដែលបើកទ្វារទាំងអស់)
4 ប្លុកនៃសំណួរ
១) តើឪពុកពាណិជ្ជករប្រើមធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនបែបណាសម្រាប់អាជីវកម្មពាណិជ្ជកម្មរបស់គាត់?
(នាវាពាណិជ្ជកម្មព្រោះគាត់ជួញដូរជាមួយប្រទេសដែលអាចទៅដល់បានតែតាមផ្លូវទឹក)
២) តើទំនិញរុស្ស៊ីសុទ្ធសាធអ្វីដែលគាត់បានលក់?
(រោមសត្វស៊ីបេរី ត្បូងអ៊ុយរ៉ាល់ និងថ្ម គុជ និងច្រើនទៀត)
៣) តើពាណិជ្ជករឪពុកចេញដំណើរទៅប្រទេសណាខ្លះ?
(ទៅក្រៅប្រទេសឆ្ងាយ)
5 ប្លុកនៃសំណួរ
១) តើកូនស្រីច្បងរបស់ឈ្មួញឈ្មោះអ្វី?
(Praskoveya)
២) តើកូនស្រីកណ្តាលមានឈ្មោះអ្វី?
(ម៉ាហ្វា)
3) តើឪពុកឈ្មោះអ្វីពីរឿងនិទាន "ផ្កាក្រហម"?
(ស្តេផាន)
៤) តើកូនស្រីពៅរបស់ឈ្មួញឈ្មោះអ្វី?
(ណាស្តិនកា)
6 ប្លុកនៃសំណួរ
១) តើម្ចាស់ផ្កាក្រហមមានឈ្មោះអ្វី?
(សត្វព្រៃ អព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ)
2) ពិពណ៌នាអំពីរូបរាងរបស់សត្វចម្លែកដែលងូតទឹកបានជួបបន្ទាប់មក
និងកូនស្រីរបស់គាត់។
(សត្វព្រៃគួរឲ្យខ្លាច អព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ៖ ដៃកោង ក្រញ៉ាំជើងរបស់សត្វនៅលើដៃ ជើងដូចសេះ ខាងមុខ និងខាងក្រោយខ្នងអូដ្ឋធំ រោមទាំងអស់ពីកំពូលទៅក្រោម។ ភ្លុកជ្រូកលេចចេញពីមាត់ ច្រមុះស្រួចដូចឥន្ទ្រីមាស ហើយភ្នែកជាសត្វទីទុយ)។
៣) តើសត្វចម្លែកមានគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះដែលអាចទាក់ទាញមនុស្សឱ្យមករកគាត់?
(ពាក្យសប្បុរស បដិសណ្ឋារកិច្ច សេចក្តីស្រលាញ់ និងសុភវិនិច្ឆ័យ)
7 ប្លុកនៃសំណួរ
១) កូនស្រីរបស់ឈ្មួញមួយណាស្ម័គ្រចិត្តទៅរកបិសាច?
(កូនស្រីពៅ Nastenka)
២) តើឈ្មួញខឹងបិសាចយ៉ាងណាពេលមកលេងគាត់?
(គាត់បានរើសផ្កាដែលម្ចាស់ចូលចិត្តដោយចេតនា)
៣) តើផ្កាក្រហមដុះនៅឯណា?
(នៅក្នុងសួនច្បារនៅលើភ្នំបៃតង)
8 ប្លុកនៃសំណួរ
1) តើសំលៀកបំពាក់ណាដែល Nastenka ជ្រើសរើសពីអ្វីដែលផ្តល់ឱ្យនាងដោយអព្ភូតហេតុ - សត្វ?
(សម្លៀកបំពាក់ព្រះអាទិត្យរបស់អ្នក)
2) តើសត្វនិងសត្វស្លាបអ្វីបានជួប Nastenka នៅក្នុងសួនសត្វបិសាចព្រៃ?
(សត្វក្តាន់ ពពែ ក្ងោក បក្សីឋានសួគ៌)
3) តើសត្វស្លាបអ្វីដែលនាំ Nastenka ទៅកាន់វិមានទៅសត្វចម្លែក?
(សត្វស្វាពណ៌សព្រិល)
9 ប្លុកនៃសំណួរ
1) តើ Nastenka បានធ្វើអ្វីខ្លះនៅក្នុងវាំងនៃអព្ភូតហេតុនៃព្រៃដែលជាសត្វនៃសមុទ្រ?
(ប៉ាក់, ដើរក្នុងសួន, ជិះទូកលើស្រះ, ច្រៀងចម្រៀង)
2) តើឧបករណ៍វេទមន្តអ្វីដែលបានបង្ហាញ Nastenka ភាពអស្ចារ្យនៃផែនដីជម្រៅនៃសមុទ្រ?
(ចានដាក់ផ្លែប៉ោមមួយរំកិលលើវា)
3) តើអ្វីដែលធ្វើឱ្យ Nastenka ភ្ញាក់ផ្អើលនៅក្នុងនគរសមុទ្រដែលនាងបានឃើញ?
(សេះសមុទ្រ)
10 ប្លុកនៃសំណួរ
1) តើអព្ភូតហេតុនៃព្រៃដាក់ទោស Nastenka ឱ្យត្រលប់ទៅវិមានរបស់គាត់នៅពេលណា?
(ពេលព្រឹកព្រលឹម)
២) តើបងប្អូនស្រីបានប្រព្រឹត្តអំពើអាក្រក់អ្វីចំពោះ Nastenka ដើម្បីកុំឲ្យនាងត្រឡប់ទៅវាំងទាន់ពេល?
(ពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរនាឡិកាទាំងអស់នៅក្នុងផ្ទះត្រឡប់មកវិញមួយម៉ោង ហើយដើម្បីកុំឱ្យនរណាម្នាក់កត់សម្គាល់រឿងនេះ ពួកគេបានបិទទ្វារ)
៣) តើ Nastenka បានយកអ្វីជាអំណោយដល់បងប្អូនស្រីរបស់នាងនៅពេលនាងមកលេងផ្ទះឪពុកម្តាយរបស់នាង?
(ដើមទ្រូងជាមួយនឹងសម្លៀកបំពាក់សម្បូរបែប)
11 ប្លុកនៃសំណួរ
1) តើមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងវិមាននៃបិសាចនៅពេលដែល Nastenka មិនបានត្រឡប់មកវិញតាមពេលវេលាកំណត់?
(អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានស្លាប់នៅទីនោះ ត្រជាក់ ស្ងប់ស្ងាត់ ពន្លឺនៃស្ថានសួគ៌បានរលត់ទៅ)
2) តើ Nastenka រកមិត្តជាទីស្រឡាញ់របស់នាងនៅឯណា?
(នៅលើភ្នំមួយ ក្នុងសួនផ្កាក្រៀមក្រំ)
3) ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាសត្វព្រៃបានស្លាប់អព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ?
(ពីការចង់បានពីស្នេហា Nastenka ព្រោះខ្ញុំគិតថានាងនឹងមិនត្រឡប់មកវិញទេ)
12 ប្លុកនៃសំណួរ
១) តើអព្ភូតហេតុនៃព្រៃឈើ សត្វសមុទ្រមានអាថ៌កំបាំងអ្វី?
(គាត់ត្រូវបានអាបធ្មប់ធ្វើបាបរហូតដល់មិត្តស្រីរបស់គាត់ស្រលាញ់គាត់)
២) តើនារីប្រភេទណាដែលបានចូលក្នុងវាំងវេទមន្តនេះបានក្លាយជា Nastenka?
(អ្នកទីដប់ពីរ និងអ្នកមុនមិនអាចដឹងគុណចំពោះគុណសម្បត្តិវិជ្ជមានរបស់គាត់ ហើយបានចាកចេញពីវាំង)
3) ប្រាប់ខ្ញុំថាតើសត្វព្រៃដែលជាអព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រពិតជានរណា។
(ស្តេច)
ដូច្នេះយើងបានមកដល់ចំណុចចុងក្រោយនៃការធ្វើដំណើររបស់យើងហើយ ឥឡូវនេះចាំមើលថាតើមាននរណាម្នាក់បានឈានទៅដល់ផ្កាពណ៌ក្រហមដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណា។
(សង្ខេបលទ្ធផល)
ហើយការធ្វើតេស្តចុងក្រោយដែលអ្នកឈ្នះរបស់យើងត្រូវឆ្លងកាត់ដើម្បីយកផ្កាដែលចង់បានគឺត្រូវឆ្លើយសំណួរពីរ។
សំណួរសម្រាប់អ្នកឈ្នះ
1) តើអ្នកអាចចូលទៅក្នុងវិមានវេទមន្តដោយរបៀបណា?
(ចិញ្ចៀនវេទមន្ត)
2) បង្ហាញខ្ញុំពីរបៀបប្រើចិញ្ចៀននេះ?
ដូច្នេះយើងបានបញ្ចប់ដំណើររបស់យើង ហើយដូចរឿងនិទានចែងថា៖ «នោះហើយជាការបញ្ចប់នៃរឿងនិទាន ហើយអ្នកណាបានស្តាប់គឺធ្វើបានល្អ»។
ពិធីប្រគល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ។
បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ
1. Aksakov S.T. ផ្កា Scarlet ។ M: Malysh Publishing House - ឆ្នាំ ១៩៩១ -
40 វិ។
ការបង្ហាញនេះត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់ជាហ្គេម Sea Battle។ ផែនទីបច្ចេកវិជ្ជានៃមេរៀនត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងមេរៀននៃថ្នាក់ពីរ។
មើលមាតិកាឯកសារ
"ផែនទី"
ប្រធានបទមេរៀន៖សំណួរមេរៀន S.T. Aksakov "ផ្កា Scarlet"
គោលបំណងនៃមេរៀន៖
1) ការបង្រៀន៖ស្គាល់ជីវិតនិងការងាររបស់អ្នកនិពន្ធ; ការបង្រៀនការអានដោយការបញ្ចេញមតិ (វគ្គនីមួយៗ វគ្គនីមួយៗ) ការពង្រឹងវាក្យសព្ទរបស់សិស្ស។
2) អភិវឌ្ឍន៍៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញនិងសមត្ថភាពនៃការនិយាយឡើងវិញនៃសិល្បៈដែលមានសមត្ថកិច្ចនៃខ្លឹមសារនៃអ្វីដែលបានអាន (ផ្អែកលើជំពូកទី 1) ការអានអត្ថបទដែលបង្ហាញពីរឿងនិទាន (នៅពេលឆ្លើយសំណួរ);
3) ការអប់រំ៖ ការអប់រំនៃអារម្មណ៍នៃភាពស្រស់ស្អាត (ផ្អែកលើខ្លឹមសារនៃរឿងនិទានរបស់ Aksakov) ស្រឡាញ់ការងារសិល្បៈផ្ទាល់មាត់បំណងប្រាថ្នាចង់អាននិងសិក្សារឿងនិទានដើម្បីក្លាយជាមនុស្សសប្បុរស។
| ដំណាក់កាលនៃមេរៀន | សកម្មភាពគ្រូ | សកម្មភាពសិស្ស |
| ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សកម្មភាពសិក្សា។ គោលបំណង៖ ការដាក់បញ្ចូលក្នុងសកម្មភាពអប់រំក្នុងកម្រិតសំខាន់ផ្ទាល់ខ្លួន | កណ្តឹងបានបន្លឺឡើងហើយ។ ថ្ងៃនេះយើងមិនមានមេរៀនសាមញ្ញទេ ប៉ុន្តែជាវេទមន្តមួយ ដូចដែលយើងនឹងទៅលេងពិភពលោកដែលអំពើល្អកំពុងត្រូវបានធ្វើ អព្ភូតហេតុកំពុងកើតឡើង។ តើរឿងនេះអាចកើតឡើងនៅឯណា? អ្នកអានរឿងនិទានមួយក្នុងចំណោមរឿងនិទានទាំងនេះសម្រាប់មេរៀនអានក្រៅម៉ោងសិក្សារបស់យើង។ នេះជារឿងនិទានដោយ S. Aksakov "The Scarlet Flower" (ស្លាយ) យើងនឹងស្គាល់ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីអត្ថន័យនៃរឿងនិទាន បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់យើងចំពោះតួអង្គ និងព្យាយាមយល់ពីហេតុផលសម្រាប់សកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ពួកយើងយើងនឹងធ្វើការជាក្រុមពីថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នាអ្នកជំនាញល្អបំផុតនឹងទទួលបានរង្វាន់ - ពួកគេនឹងការពារកិត្តិយសនៃកន្លែងហាត់ប្រាណនៅក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ស្រុក។ ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះ យើងក៏មានក្រុមគាំទ្រមួយផងដែរ ប្រសិនបើអ្នកជំនាញមិនស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការនោះ ពួកគេអាចពឹងផ្អែកលើជំនួយពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ក្រុមគាំទ្រនឹងសង្កេតមើលក្រុមដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន ពួកគេនឹងដាក់ឈ្មោះក្រុមសកម្មបំផុតចំនួន 10 ដែល 5 នាក់មកពីថ្នាក់នីមួយៗ ដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងក្រុមហាត់ប្រាណ។ | មេរៀនចាប់ផ្តើម នៅក្នុងរឿងនិទាន |
| 2. ពិនិត្យកិច្ចការផ្ទះ | ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើមជាមួយកិច្ចការផ្ទះ។ 4B - ហេតុអ្វីបានជារឿងនិទានមានឈ្មោះបែបនេះ។ | ស្លាយទី 3, 4, 5 លោក Sergei Timofeevich Aksakov កើតនៅឆ្នាំ 1791 នៅ Ufa ។ ឪពុករបស់គាត់គឺជាព្រះរាជអាជ្ញា។ ម្តាយរបស់គាត់ឈ្មោះ Maria Nikolaevna មានឥទ្ធិពលពិសេសលើការបង្កើតអ្នកនិពន្ធនាពេលអនាគត។ ម្ដាយចែករំលែកទាំងទុក្ខសោកនិងក្ដីត្រេកអររបស់កូនប្រុសរបស់ខ្លួនធ្វើជាទីប្រឹក្សារបស់គាត់។ Seryozha បានក្លាយជាអ្នកញៀននឹងការអានសៀវភៅដែលត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការអានរួមគ្នាដែលបានអនុម័តនៅក្នុងគ្រួសារនៅពេលល្ងាច។ គាត់បានរៀនសៀវភៅដំបូងរបស់គាត់ដោយបេះដូង។ អ្នកនិពន្ធនាពេលអនាគតបានទទួលមរតកសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះធម្មជាតិពីឪពុករបស់គាត់។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ដំបូងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងរសាត់ទៅផ្ទៃខាងក្រោយ មុនពេលឥទ្ធិពលនៃធម្មជាតិ steppe ជាមួយនឹងការភ្ញាក់ដឹងខ្លួនដំបូងនៃការសង្កេតរបស់គាត់ អារម្មណ៍ដំបូងនៃជីវិតរបស់គាត់ ចំណង់ចំណូលចិត្តដំបូងរបស់គាត់ត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាដោយ inextricably ។ Aksakov បានចូលកន្លែងហាត់ប្រាណ Kazan ក្នុងឆ្នាំទីដប់។ កន្លែងហាត់ប្រាណគឺលើសពីកម្រិតធម្មតា; ទោះបីជាយោងទៅតាមផែនការរបស់ស្ថាបនិកក៏ដោយ វាគួរតែមានអ្វីពេញលេញជាងនេះ - អ្វីមួយដូចជា lyceum ជាដើម។ Aksakov បានចំណាយពេល 3 ឆ្នាំកន្លះនៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណ។ |
| 3. ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃចំណេះដឹង និងការសាកល្បងសកម្មភាពអប់រំ។ គោលបំណង៖ ការធ្វើតេស្តបឋមនៃការទន្ទេញចាំសម្ភារៈដែលបានសិក្សាពីមុន។ | រំលឹកឡើងវិញនូវច្បាប់សម្រាប់ធ្វើការនៅក្នុងក្រុម Slide.6 ផ្តល់តួនាទីដល់ក្រុម។ អានកិច្ចការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ពេលពិភាក្សាកិច្ចការមួយ សូមស្តាប់យោបល់របស់អ្នករាល់គ្នា។ កុំរំខានអ្នកនិយាយ។ លំហាត់ 1ចូរយើងចងចាំខ្លឹមសារនៃរឿង។ អ្នកមានផែនការនៅលើតុនៅលើសន្លឹកទាំងនេះនៅលើមួយចំនួន - ធម្មតាមួយនៅលើផ្សេងទៀត - សម្រង់មួយ។ យើងស្នើឱ្យអ្នកស្ដារព្រឹត្តិការណ៍តាមលំដាប់ដែលចង់បាន លេខចំណុចនៃផែនការ និងភ្ជាប់ខិតប័ណ្ណទៅក្តារ ពិនិត្យ៖ គ្រូបង្វែរអត្ថបទ អ្នកគួរតែទទួលបានគម្របដែលមានឈ្មោះរឿងនិទាន | ក្រុមអានចំណុចនៃផែនការនៅលើបន្ទះក្រដាស លេខពួកវា និងភ្ជាប់ពួកវាទៅក្តារបន្ទះដោយមេដែក។ កំណត់សម្រាប់ 4 ក អាជីវករបានរកឃើញអំណោយសម្រាប់បងស្រីចាស់។ អស់រយៈពេលបីថ្ងៃបីយប់ កូនស្រីបានគិត និងជ្រើសរើសអំណោយសម្រាប់ខ្លួនពួកគេ។ មានអ្នកជំនួញម្នាក់ ហើយគាត់មានកូនស្រីបីនាក់។ កូនស្រីពៅរបស់សត្វព្រៃ។ Nastenka នឹកឪពុកនិងបងប្អូនស្រីរបស់នាង។ ឈ្មួញបានជួបសត្វព្រៃ។ ការប្រែក្លាយសត្វសាហាវទៅជាព្រះអង្គម្ចាស់។ ឈ្មួញមានការសោកស្ដាយណាស់ ត្រូវតែត្រលប់ទៅ "សត្វព្រៃ" កំណត់សម្រាប់ 4 ខ «មានពេលមួយមានឈ្មួញដ៏មានលុយម្នាក់... នេះជាអ្នកជំនួញស្មោះត្រង់នៅបរទេសនៅបរទេស... "ខ្ញុំនឹងអោយអ្នកទៅផ្ទះវិញដោយគ្មានគ្រោះថ្នាក់ ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ពាក្យរបស់អ្នកជំនួញស្មោះត្រង់មកខ្ញុំ..." “អ្នកមានផ្កាក្រហមសម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវការជួយអ្នក” «ដូច្នេះហើយ កូនស្រីរបស់ពាណិជ្ជករម្នាក់ដែលសរសេរដោយដៃដ៏ស្រស់ស្អាតបានចាប់ផ្ដើមរស់នៅហើយ»។ «ហើយបងប្អូនស្រីកំពុងនិយាយជាមួយនាង សួរពីរឿងនេះហើយចាប់នាង» “លោកម្ចាស់ដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោកនៅឯណា? ម៉េចមិនជួបខ្ញុំ?” "អ្នកលង់ស្នេហ៍នឹងខ្ញុំ សម្រស់ដ៏ស្រស់ស្អាត ក្នុងទម្រង់ជាសត្វចម្លែកដ៏អាក្រក់" |
| 4. សិក្សាវាក្យសព្ទនៃរឿងនិទាន | កិច្ចការទី 2 ។អត្ថបទនៃរឿងនិទានគឺពោរពេញទៅដោយពាក្យបុរាណនិងកន្សោម។ ចូរយើងពិនិត្យមើលថាតើអ្នកយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងណាពេលអានរឿងនិទាន ហើយថាតើអ្នកអាចពន្យល់អត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេបានដែរឬទេ ពិនិត្យលើស្លាយក្តារខៀនអន្តរកម្ម ៧ | ក្រុមទទួលបានខិត្តប័ណ្ណដែលមានកន្សោមចាស់ៗដែលបានបោះពុម្ពលើពួកគេ។ សមាជិកក្រុមសរសេរតម្លៃដោយសញ្ញាចុច កំណត់សម្រាប់ 4 ក ស្រមោច។ ចានស្ករ។ នាងដេកចុះដើម្បីសម្រាក។ អ្នកបម្រើតាមទីធ្លា។ កំណត់សម្រាប់ 4 ខ ច្រើនជាងផ្លែប៉ោមនៃភ្នែក។ |
| ការប្រកួតប្រជែងតន្ត្រី គោលដៅ: | កិច្ចការទី 3ឥឡូវមកមើលថាតើអ្នកមានអារម្មណ៍បែបណាក្នុងរឿងនិទាននេះក្នុងព្រលឹងអ្នក? (តន្ត្រីស្តាប់ទៅ ហើយអ្នកស្រមៃមើលថាតើព្រឹត្តិការណ៍កំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះនៅក្នុងរឿងនិទាន ហើយជ្រើសរើសរូបភាពដែលសមរម្យ) ប្រាប់យើងពីអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើបទបង្ហាញ? | ពីរូបភាពនៅលើតុ កុមារជ្រើសរើសអ្វីដែលសមរម្យ ហើយប្រាប់ដោយសង្ខេបអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ |
| ការអានតួនាទី គោលបំណង៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញការអានប្រកបដោយការបញ្ចេញមតិ សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ | កិច្ចការទី 4តើអ្នកនិពន្ធបង្ហាញមេរៀនប្រាជ្ញាអ្វី ក្រុមនីមួយៗនឹងមានរៀងៗខ្លួន. ដើម្បីទប់ទល់នឹងភារកិច្ច អ្នកត្រូវអានវគ្គដែលបានស្នើឡើងក្នុងតួនាទី ហើយបន្ទាប់មកឆ្លើយសំណួរដែលបានកត់ត្រានៅទីនោះ។ | ឧបសម្ព័ន្ធ ១. សំណួរទី 4A តើវាងាយស្រួលសម្រាប់កូនស្រីពៅក្នុងការជ្រើសរើសនេះទេ? តើចរិតលក្ខណៈនេះនិយាយអំពីអ្វី? ចម្លើយគឺការលះបង់ខ្លួនឯង។ ធ្វើការជាមួយវចនានុក្រមពន្យល់។ តើអ្នកអាចធ្វើវាបានទេ? - ជ្រើសរើសពាក្យឫសតែមួយ. (ព្រះគុណ, ភាពរួសរាយ, ស្និទ្ធស្នាល) ។ តើយើងកំពុងនិយាយពាក្យទាំងនេះទៅអ្នកណា?(កូនស្រីតូច. នាងលះបង់ខ្លួនឯងក្នុងនាមសន្តិភាព, សុភមង្គលរបស់អ្នកដទៃ) ។ - ដាក់ឈ្មោះពាក្យដែលស្រដៀងនឹងពាក្យ បរិច្ចាក. (ការលះបង់, ការលះបង់, ការលះបង់) ។ សំណួរទី 4 ខ តើសត្វចម្លែកមានគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះដែលក្មេងស្រីឈប់ខ្លាចគាត់? ចម្លើយ Nastya ឈប់ខ្លាចគាត់ព្រោះគាត់មានចិត្តល្អ។ វាជាសត្វដ៏អាក្រក់ អាក្រក់ ប៉ុន្តែវាធ្វើល្អប៉ុណ្ណាចំពោះនាង វាបានក្លាយជាមិត្តពិតរបស់នាង ។ នាងបានលង់ស្នេហ៍នឹងសត្វសម្រាប់ព្រលឹងដ៏សប្បុរសរបស់គាត់ សម្រាប់ពាក្យល្អរបស់គាត់ សម្រាប់ការផ្គាប់ចិត្តនាងក្នុងគ្រប់យ៉ាង។ ហើយ Nastya ខ្លួននាងផ្ទាល់គឺជាក្មេងស្រីដែលមានចិត្តល្អអាណិតអាសូរនិងស្រលាញ់គ្រាន់តែជាប្រភេទដែលអាចដឹងគុណចំពោះសេចក្តីសប្បុរសនៃព្រលឹងនៃសត្វនេះដូច្នេះភាពល្អឈ្នះនៅក្នុងរឿងនិទាន។ |
| 5.ការផ្អាកថាមវន្ត (ដំណាក់កាលនៃការឆក់រាងកាយ) ។ គោលបំណង៖ ផ្លាស់ប្តូរប្រភេទនៃសកម្មភាព។ | តើអ្នកបានអានទេ? ឥឡូវអ្នករាល់គ្នាឡើងហើយ! | ពួកយើងអាន! លើកដៃឡើង ហើយយើងទៅដល់ពពក! ចូរចេញឆ្ងាយពីយើងជាប្រញាប់! កុំបំភ័យយើងក្មេងៗ! ព្រះអាទិត្យមកដល់ហើយ។ វាបានក្លាយជាការសប្បាយ, ភ្លឺ! ចាក់តន្ត្រីឱ្យខ្លាំងជាងមុន អញ្ជើញយើងទៅរាំ! (សំឡេងតន្ត្រីសិស្សហាត់រាំ)។ |
| សំណួរសមរភូមិសមុទ្រ គោលបំណង៖ ដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងអំពីខ្លឹមសារនៃរឿងនិទាន។ | នៅលើក្រឡាចត្រង្គគឺជាឈ្មោះនៃផ្នែកនិងតម្លៃនៃបញ្ហា។ ក្រុមប្តូរវេនជ្រើសរើសសំណួរ ប្រសិនបើពួកគេពិបាក នោះក្រុមគាំទ្រជួយពួកគេ។ លោតទៅក្រឡាចត្រង្គសំណួរដោយរូបតំណាង ផ្ទះនៅជ្រុងខាងស្តាំក្រោម។ | កត់ត្រាពិន្ទុនៅលើក្តារ។ |
| 6. សង្ខេបសំណួរ គោលបំណង៖ បង្រៀនការវាយតម្លៃខ្លួនឯង និងការវាយតម្លៃការងារជាក្រុម។ | ឥឡូវនេះយើងត្រូវវាយតម្លៃការងារនៅក្នុងក្រុម។ ពិគ្រោះ និងដាក់ឈ្មោះអ្នកដែលនាំក្រុមរបស់ពួកគេទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនជាង អ្នកដែលសកម្ម អ្នកដែលស្គាល់ខ្លឹមសារនៃរឿងនិទានបានប្រសើរជាង។ | ការផ្តល់យោបល់ពីអ្នកលេង និងក្រុមគាំទ្រត្រូវបានស្តាប់។ កុមារដែលមានឈ្មោះជាលទ្ធផលបានមកក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ |
| 8. លទ្ធផលនៃមេរៀន។ ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ គោលបំណង៖ ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃគោលបំណងនៃមេរៀន និងលទ្ធផលរបស់វា ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងនៃការងារនៅក្នុងមេរៀន | កណ្តឹងនឹងបន្លឺឡើងក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ រឿងនិទាន "ផ្កាក្រហមឆ្អៅ" មានអាយុកាលជាង ១៥០ឆ្នាំទៅហើយ ប៉ុន្តែវាមិនទាន់ចាស់ទេ ព្រោះសេចក្តីល្អ និងសេចក្តីស្រលាញ់ នឹងមិនសាបសូន្យឡើយ។ នៅក្នុងព្រលឹងរបស់មនុស្សគ្រប់រូបគួរតែមានផ្កា Scarlet ។ មើលថាតើយើងមានប៉ុន្មាននាក់ក្នុងការឈូសឆាយ សូមអោយពួកគេរីកក្នុងព្រលឹងយើងម្នាក់ៗ ស្លាយ 10 តើយើងរៀនមេរៀនអ្វីខ្លះពីរឿងនិទានដែលអ្នកនិពន្ធសរសេរសម្រាប់ចៅស្រីតែម្នាក់គត់របស់លោក Olenka? ( សេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលលះបង់ប្រយោជន៍ខ្លួន ភាពស្មោះត្រង់ និងការលះបង់អាចយកឈ្នះលើអំពើអាក្រក់ ) ។- តើអ្នកគិតថាចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងមេរៀននេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកទេ? ចូរយើងដាំ "ផ្កាក្រហម" របស់យើង។ -យ៉ាងម៉េច?(សូមព្យាយាម ទោះយើងមិនចង់ជួយអ្នកណាក៏ដោយ ពេលខ្លះគ្រាន់តែមើលមួយមុខ ស្នាមញញឹមគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់សប្បាយចិត្ត កាន់តែងាយស្រួល។ ធ្វើល្អចំពោះអ្នកដ៏ទៃ៖ ម្តាយ បងស្រី សមមិត្ត ជនចម្លែក។ សម្រាប់នរណាម្នាក់ដែលកក់ក្តៅពីសេចក្តីសប្បុរសរបស់យើង) ។ |
ឧបសម្ព័ន្ធ ១.
កិច្ចការទី 4 ក
លុះព្រឹកឡើង ឈ្មួញបានហៅកូនស្រីច្បងរបស់គាត់មកប្រាប់គាត់ រឿងរ៉ាវដែលបានកើតឡើងចំពោះគាត់ ពីពាក្យមួយទៅពាក្យមួយ ហើយសួរថាតើនាងចង់សង្គ្រោះគាត់ពីការស្លាប់ដ៏ឃោរឃៅ ហើយទៅរស់នៅជាមួយសត្វសាហាវដែរឬទេ? អព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ។
កូនស្រីច្បងបដិសេធទាំងស្រុងថា៖
ឈ្មួញដ៏ស្មោះត្រង់បានហៅកូនស្រីម្នាក់ទៀត ដែលជាកូនកណ្តាលមកប្រាប់នាង ប្រាប់អំពីរឿងរ៉ាវដែលបានកើតឡើងចំពោះគាត់ គ្រប់ពាក្យសម្តី ហើយសួរថា តើនាងចង់សង្គ្រោះវាពីការស្លាប់ដ៏កាចសាហាវ ហើយទៅរស់នៅជាមួយសត្វតិរច្ឆានដែរឬទេ? អព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ។
កូនស្រីកណ្តាលបានបដិសេធទាំងស្រុងថា៖
សូមឲ្យកូនស្រីនោះជួយឪពុកគាត់ ដែលគាត់ទទួលបានផ្កាក្រហម។
អ្នកជំនួញដ៏ស្មោះត្រង់បានហៅកូនស្រីពៅរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមប្រាប់គាត់គ្រប់រឿង ពីពាក្យមួយទៅពាក្យមួយ ហើយមុនពេលគាត់និយាយចប់ កូនស្រីជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់បានលុតជង្គង់នៅមុខគាត់ហើយនិយាយថា៖
សូមថ្វាយព្រះពរលោកម្ចាស់ឪពុកជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ: ខ្ញុំនឹងទៅកាន់សត្វព្រៃអព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រហើយខ្ញុំនឹងរស់នៅជាមួយនឹងវា។ អ្នកបានទទួលផ្កាក្រហមសម្រាប់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំត្រូវការជួយអ្នកចេញ។
អាជីវករស្មោះត្រង់ស្រក់ទឹកភ្នែក គាត់ឱបកូនស្រីជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់ ហើយនិយាយពាក្យទាំងនេះថា៖
កូនស្រីស្អាតសង្ហា តូចជាងគួរឲ្យស្រឡាញ់! សូមព្រះមាតាបិតា ប្រោសប្រទានពរជ័យ ដល់លោកអ្នក ដែលបានជួយសង្គ្រោះឪពុកលោកអ្នក ឲ្យរួចផុតពីសេចក្តីស្លាប់ដ៏កាចសាហាវ ហើយទៅកាន់ជីវិត ផ្ទុយពីសត្វព្រៃដ៏គួរឲ្យខ្លាច ដែលជាអព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ។
កិច្ចការ ៤ ខ។
"ខ្ញុំមិនមែនជាម្ចាស់របស់អ្នកទេ តែជាទាសករដែលចេះស្តាប់បង្គាប់។ អ្នកគឺជាម្ចាស់ស្រីរបស់ខ្ញុំ ហើយអ្វីដែលអ្នកចង់បាន អ្វីដែលអ្នកចង់បាន ខ្ញុំនឹងបំពេញដោយក្តីរីករាយ"។
នាងបានអានពាក្យដ៏កាចសាហាវនោះ ហើយពួកគេបានបាត់ពីជញ្ជាំងថ្មម៉ាបពណ៌ស ដូចជាពួកគេមិនដែលនៅទីនោះ។ ហើយនាងគិតថានឹងសរសេរសំបុត្រទៅឪពុកម្តាយនាង ហើយប្រាប់គាត់អំពីខ្លួននាង។ មុនពេលនាងមានពេលគិតអំពីវា នាងបានឃើញក្រដាសនោះនៅពីមុខនាង ជាប៊ិចពណ៌មាសដែលមានទឹកថ្នាំ។ នាងសរសេរសំបុត្រមួយច្បាប់ទៅឪពុកជាទីស្រឡាញ់ និងបងស្រីជាទីស្រឡាញ់របស់នាង៖
"កុំយំព្រោះខ្ញុំកុំសោកសៅខ្ញុំរស់នៅក្នុងវាំងនៃសត្វព្រៃអព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រដូចជាព្រះនាងខ្ញុំមិនបានឃើញឬឮគាត់ផ្ទាល់ទេប៉ុន្តែគាត់សរសេរមកខ្ញុំនៅលើជញ្ជាំងថ្មម៉ាបពណ៌ស។ ដោយពាក្យក្ដៅក្រហាយ ហើយគាត់ដឹងគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំគិត ហើយនៅពេលនោះគាត់សម្រេចគ្រប់យ៉ាង ហើយគាត់មិនចង់ហៅថាម្ចាស់ខ្ញុំទេ តែគាត់ហៅខ្ញុំថាម្ចាស់ស្រី។
មុនពេលនាងមានពេលសរសេរសំបុត្រ ហើយបិទត្រាដោយត្រា សំបុត្រនោះបានបាត់ពីដៃ និងពីភ្នែករបស់នាង ហាក់ដូចជាមិនដែលនៅទីនោះ។ តន្ត្រីចាប់ផ្ដើមលេងច្រើនជាងមុន ម្ហូបផ្អែម ភេសជ្ជៈទឹកឃ្មុំ គ្រឿងក្រឡុកមាសសុទ្ធបានលេចមកលើតុ។ នាងអង្គុយនៅតុដោយរីករាយ ទោះបីជានាងមិនដែលញ៉ាំបាយតែម្នាក់ឯងក៏ដោយ។ នាងបានញ៉ាំ, ផឹក, ធ្វើឱ្យខ្លួននាងត្រជាក់, រីករាយជាមួយតន្ត្រី។
មើលមាតិកាបទបង្ហាញ
"សមរភូមិសមុទ្រ"
នេះបើយោងតាមរឿងនិទានរបស់ Aksakov
"ផ្កា Scarlet"
Oreshkina Irina Yurievna គ្រូបង្រៀនសាលាបឋមសិក្សា Gymnasium 89
ប្រវត្តិនៃការបង្កើត
វីរបុរសនៃរឿងនិទាន
គ្រោងនៃរឿងនិទាន
សញ្ញានៃរឿងនិទាន
ការវិភាគខ្លឹមសារនៃរឿងនិទាន
ប្រវត្តិនៃការបង្កើត ១០
តើអ្នកណាប្រាប់ Aksakov អំពីរឿងផ្កាក្រហម?
ប្រវត្តិនៃការបង្កើត ២០
ប្រវត្តិនៃការបង្កើត ៣០
តើរឿងនេះសរសេរនៅឆ្នាំណា?
ប្រវត្តិសំណង់ ៤០
តើរឿងនិទានទាក់ទងនឹងការងាររបស់ Aksakov អ្វីខ្លះ?
ប្រវត្តិនៃការបង្កើត ៥០
តើចំណងជើងរងនៃរឿងនិទានត្រូវបានសរសេរអ្វីខ្លះ?
"រឿងនិទានរបស់មេផ្ទះ Pelageya"
– រាយក្នុងចំណងជើង
វីរបុរសនៃរឿងនិទាន ១០
តើឪពុករបស់បងប្អូនស្រីមកពីរឿងនិទានជាអ្វី?
"ផ្កាក្រហម"?
វីរបុរសនៃរឿងនិទាន ២០
តើឪពុករបស់បងប្អូនស្រីមកពីរឿងនិទាន "ផ្កាក្រហម" មានមុខរបរអ្វី?
ឈ្មួញ,
បុរសពាណិជ្ជកម្ម
វីរបុរសនៃរឿងនិទាន ៣០
តើ Nastenka នាំយកអ្វីជាអំណោយដល់បងប្អូនស្រីរបស់នាងនៅពេលនាងមកដល់
ទៅលេងផ្ទះឪពុកម្តាយរបស់អ្នក?
វីរបុរសនៃរឿងនិទាន ៤០
តើឪពុករបស់អ្នកប្រើមធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនបែបណាសម្រាប់អាជីវកម្មរបស់គាត់? តើគាត់បានធ្វើពាណិជ្ជកម្មអ្វី?
នាវាពាណិជ្ជកម្ម ព្រោះគាត់ធ្វើជំនួញជាមួយប្រទេសដែលអាចទៅដល់បានតែតាមផ្លូវទឹក។
ការជួញដូររោមសត្វស៊ីបេរី, អ៊ុយរ៉ាល់
ត្បូង និងថ្ម, គុជខ្យង។
វីរបុរសនៃរឿងនិទាន ៥០
ឈ្មោះពេញរបស់ម្ចាស់ផ្កាក្រហម។
សត្វព្រៃ, អព្ភូតហេតុ
ដែនសមុទ្រ
គ្រោងនៃរឿងនិទាន ១០
តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះឈ្មួញនៅតាមផ្លូវ?
គ្រោងនៃរឿងនិទាន ២០
តើកូនស្រីពៅបានដឹងពីអត្ថិភាពនៃផ្កាក្រហមនោះដោយរបៀបណា?
នាងបានឃើញគាត់នៅក្នុងសុបិនមួយ។
ហើយភ្ញាក់ផ្អើលនឹងសម្រស់របស់វា។
គ្រោងនៃរឿងនិទាន ៣០
តើឪពុកខឹងបិសាចយ៉ាងណាពេលមកលេងគាត់?
គាត់ដោយចេតនា
រើសផ្កាដែលម្ចាស់ចូលចិត្ត
រាងធរណីមាត្រ ៤០
គ្រោងនៃរឿងនិទាន ៤០
តើអាជីវករទទួលអំណោយដល់កូនស្រីកណ្ដាល និងច្បងពីណា? មួយណា?
កណ្តាល -
មកុដមាសនៃត្បូងពាក់កណ្តាលមានតម្លៃ - នៅព្រះនាងក្រៅប្រទេសនៅក្នុងគុកងងឹត
ថ្ម, នៅពីក្រោយទ្វារដែកបី, នៅពីក្រោយសោអាឡឺម៉ង់បី;
កូនច្បង - "បង្គន់" ធ្វើពីគ្រីស្តាល់បូព៌ា - នៅកូនស្រីរបស់ស្តេចពែរ្សក្នុងប៉ម
គ្រោងនៃរឿងនិទាន ៥០
តើ Nastenka ជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់មួយណា?
មួយក្នុងចំណោមអ្នកដែលផ្តល់ឱ្យនាងនូវអព្ភូតហេតុមួយ - សត្វ?
សញ្ញានៃរឿងនិទាន ១០
វត្ថុវេទមន្តអ្វី
សត្វនៃព្រៃ, អព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ,
ដើម្បីឱ្យឈ្មួញអាច
ឆាប់ទៅផ្ទះ?
សញ្ញានៃរឿងនិទាន ២០
តើពេលណាទើបកូនស្រីរបស់ឈ្មួញសន្យាវិលមករកបិសាចវិញ?
មួយម៉ោងមុន។
ផុតកំណត់៣ថ្ងៃ៣យប់ នៅពេលព្រលប់ .
សញ្ញានៃរឿងនិទាន ៣០
តើម្រាមដៃមួយណាដែលអ្នកត្រូវពាក់ចិញ្ចៀនវេទមន្ត ដើម្បីស្វែងរកខ្លួនអ្នក
នៅក្នុងវាំងនៃអព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ, សត្វនៃព្រៃ?
សញ្ញានៃរឿងនិទាន ៤០
អ្វីដែលឧបករណ៍វេទមន្តបានបង្ហាញ Nastenka ភាពអស្ចារ្យនៃផែនដី,
ជម្រៅសមុទ្រ?
សញ្ញានៃរឿងនិទាន ៥០
តើព្រះអង្គម្ចាស់ចំណាយពេលប៉ុន្មានឆ្នាំក្នុងរូបភាព
សត្វព្រៃ អព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ?
ការវិភាគខ្លឹមសារ ១០
បន្តឃ្លា៖
កូនស្រីរបស់ឈ្មួញត្រឡប់មកវាំងយឺតព្រោះ....
បងប្អូនស្រីបានបកប្រែ
ប៉ុន្មានម៉ោងមុននេះ ហើយដើម្បីកុំឱ្យនរណាម្នាក់កត់សម្គាល់ ពួកគេបានបិទទ្វារ។
ការវិភាគរឿងនិទាន ២០
តើកូនស្រីរបស់ឈ្មួញក្នុងវាំងបិសាចមានអ្នកចាប់ប៉ុន្មាន?
ការវិភាគរឿងនិទាន ៣០
តើអារម្មណ៍អ្វីដែលបានដឹកនាំបងប្អូនស្រី នៅពេលពួកគេដាក់ដៃត្រឡប់មកវិញមួយម៉ោង ?
ការវិភាគរឿងនិទាន ៤០
ចុះប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរថា ហេតុអ្វីសត្វព្រៃងាប់?
ពីការចង់បាន, ពីស្នេហា
Nastenka ដោយសារតែគាត់គិតថានាងនឹងមិនត្រឡប់មកវិញទេ។
ការវិភាគរឿងនិទាន ៥០
តើអ្នកគិតថាអ្វីដែលបានជួយកូនស្រីរបស់ឈ្មួញនេះឱ្យរួចផុតពីអក្ខរាវិរុទ្ធអាក្រក់?
ភាពស្មោះត្រង់ចំពោះពាក្យនេះ;
ការលះបង់; មិនចាប់អារម្មណ៍,
ស្នេហ៍ពិត
"រឿងនិទានផ្កា Scarlet" - Sergei Timofeevich Aksakov ។ តាំងពីកុមារភាពមក Aksakov ចូលចិត្តនេសាទ បរបាញ់ រើសផ្លែប៊ឺរី។ ជីវប្រវត្តិ។ "ផ្កា Scarlet" ។ រតនាគារ - ប្រាក់ Brocade - ក្រណាត់សូត្រត្បាញដោយខ្សែស្រឡាយមាស។ គុជខ្យង Burmitz - គុជខ្យងមានទំហំធំជាពិសេសរាងមូល។ Kamka គឺជាក្រណាត់សូត្រដែលមានលំនាំ។ សំណួរ។ រឿងនិទាន។
"Aksakov Sergei Timofeevich" - នៅឆ្នាំ 1804 Sergei Aksakov អាយុ 13 ឆ្នាំបានក្លាយជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សហាត់ប្រាណដែលមានសមត្ថភាពបំផុតចំនួន 40 ។ ផ្កា Scarlet ។ ហេតុអ្វីបានជាកូនស្រីរបស់ឈ្មួញស្រឡាញ់អព្ភូតហេតុសមុទ្រ? 12. នៅ Abramtsevo Aksakov បានសរសេរសៀវភៅអំពីធម្មជាតិ។ បន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ឪពុករបស់គាត់ Sergei Timofeevich Aksakov បានទទួលមរតកហើយចូលនិវត្តន៍។
"Z. Alexandrova Motherland" - ហើយអ្នកផ្សេងទៀតប្រហែលជានឹងចងចាំទីធ្លារីករាយរបស់ពួកគេ។ មាសព្រហ្មចារី ... ឬវាលស្មៅក្រហមពីដើមអាភៀនតាមដងទន្លេ birch - ល្មម។ ផ្អែកលើកំណាព្យរបស់ Z. Alexandrova ។ នៅក្នុងភក់ទូកដំបូងផ្ទះចាស់ "មាតុភូមិ" ។ poplar ក្រាស់នៅច្រកទ្វារ។ Currants នៅក្នុងសួនច្បារ, Caucasus ។ បើគេនិយាយពាក្យថាមាតុភូមិវាឡើងក្នុងការចងចាំភ្លាម។
"Aksakov the Scarlet Flower" - 2. ទៅកាន់រាជាណាចក្រឆ្ងាយឆ្ងាយ រដ្ឋឆ្ងាយឆ្ងាយ។ 4. កម្រងសំណួរផ្អែកលើរឿងនិទានដោយ S.T. Aksakov "The Scarlet Flower" ។ តើកូនស្រីពៅបញ្ជាអ្វី? តើឈ្មួញរើសផ្កាក្រហមទៅណា? តើពាណិជ្ជករមានកូនស្រីប៉ុន្មាននាក់? ខ្ញុំបានបេះវា ... 7. ផ្កា Scarlet ។ ៣.តើកូនស្រីកណ្តាលបានបញ្ជាអ្វី? 9. ហេតុអ្វីបានជាឈ្មួញស្រឡាញ់កូនស្រីពៅជាងគេ?
"ដុន អាមីណាដូ" - កវីជនជាតិរុស្សី - តិះដៀល, អ្នកនិពន្ធ, មេធាវី។ សហការគ្នានៅក្នុងកាសែត "ព្រឹកព្រលឹម", "វិច្ឆិកា" និងនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី "Satyricon" ។ ជីវប្រវត្តិរបស់ដុន អាមីណាដូ។ Ovchinnikov Vladimir និង Kochetkov Victor 5-B ។ កំណើតរបស់អ្នកនិពន្ធ។ កាសែតដែលគាត់បានសហការ។ សៀវភៅ។ តើនរណាជា។ អនុស្សាវរីយ៍ ញូវយ៉ក ឆ្នាំ ១៩៥៤។
"Mark Aldanov" - ឈ្មោះពិតគឺ Mark Aleksandrovich Landau ។ ឆ្នាំនៃជីវិត 1886-1957 ។ កើតនៅថ្ងៃទី 26 ខែតុលាឆ្នាំ 1886 នៅ Kyiv ។ ស្ពានខូច។ ជីវប្រវត្តិ។ តើ Mark Aldanov កើតនៅទីក្រុងណា? លោក Mark Aldanov ។ សំណួរទៅកាន់ថ្នាក់។ នៅឆ្នាំ 1919 Aldanov បានទៅប្រទេសបារាំង។
សរុបមានបទបង្ហាញចំនួន ៣៤ នៅក្នុងប្រធានបទ
