ចិត្តវិទ្យាក្នុងប្រស្នា

មនុស្សជាច្រើនជឿថារឿងព្រេង ទេវកថា និងប្រស្នាគឺសម្រាប់តែក្មេងៗប៉ុណ្ណោះ។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​មិន​ពិត​ទេ។ ពួកគេមានអ្វីដែលមិនចេះចប់។ នេះប្រហែលជាដោយសារតែការពិតដែលរឿងនិទាន និងប្រស្នាត្រូវបានដោះស្រាយច្រើនជាងទៅនឹងអារម្មណ៍ វិចារណញាណ និង Fantasy ។

តាំងពីបុរាណកាលមក មនុស្សបានប្រើរឿងជាមធ្យោបាយនៃឥទ្ធិពលអប់រំ។ ដោយសារធម្មជាតិដ៏កំប្លុកកំប្លែងរបស់ពួកគេ ពួកគេត្រូវបានសមជាពិសេសសម្រាប់គោលបំណងនេះ ហើយជាស្លាបព្រានៃទឹកឃ្មុំដែលមានរសជាតិផ្អែម និងធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ សូម្បីតែសីលធម៌ដ៏ជូរចត់បំផុត ដែលមិនតែងតែយល់ភ្លាមៗ ពេលខ្លះវាត្រូវបានលាក់បាំង និងគ្រាន់តែជាព័ត៌មានជំនួយប៉ុណ្ណោះ។ រឿងប្រៀបប្រដូចណាមួយមានអត្ថន័យដ៏អស្ចារ្យ ហើយធ្វើឱ្យមនុស្សគិតអំពីទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃជីវិត និងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។

ខ្វាក់និងដំរី

លើស​ពី​ភ្នំ​មាន​ទីក្រុង​ធំ​មួយ អ្នក​ស្រុក​ទាំង​អស់​ងងឹត​ភ្នែក។ មាន​ស្តេច​បរទេស​មួយ​អង្គ​ជា​មួយ​នឹង​កង​ទ័ព​របស់​ខ្លួន​បាន​បោះ​ទ័ព​នៅ​វាល​រហោស្ថាន​ជិត​ក្រុង។ គាត់​មាន​ដំរី​ចម្បាំង​ដ៏​ធំ​មួយ​នៅ​ក្នុង​ជួរ​ទ័ព​របស់​គាត់ ដែល​បាន​ល្បី​ល្បាញ​ក្នុង​សមរភូមិ។ ជាមួយនឹងរូបរាងរបស់គាត់ គាត់បានធ្វើឱ្យសត្រូវរបស់គាត់មានការភ្ញាក់ផ្អើលរួចទៅហើយ។ អ្នក​ក្រុង​ទាំង​អស់​មាន​ចិត្ត​ចង់​ដឹង​ថា តើ​ដំរី​អ្វី?

ហើយនេះគឺជាតំណាងមួយចំនួននៃសង្គមមនុស្សខ្វាក់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះប្រញាប់ទៅជំរុំរាជ។ ដោយ​មិន​មាន​គំនិត​តិច​តួច​ថា​ដំរី​ប្រភេទ​ណា​នោះ​ទេ គេ​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ដំរី​នោះ​មក​ពី​គ្រប់​ទិសទី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ មនុស្សគ្រប់គ្នាដោយមានអារម្មណ៍ថាផ្នែកណាមួយបានសម្រេចចិត្តថាឥឡូវនេះគាត់ដឹងអ្វីៗទាំងអស់អំពីសត្វនេះ។ ពេល​ពួក​គេ​ត្រឡប់​មក​វិញ ពួក​គេ​ត្រូវ​បាន​ហ៊ុំ​ព័ទ្ធ​ដោយ​ហ្វូង​អ្នក​ក្រុង​ដែល​មិន​ចេះ​អត់ធ្មត់។ ល្ងង់ខ្លៅណាស់ មនុស្សខ្វាក់ប្រាថ្នាចង់ដឹងការពិតពីអ្នកដែលមានកំហុស។ អ្នកជំនាញពិការភ្នែកបានជជែកគ្នាអំពីរូបរាងរបស់ដំរី ហើយស្តាប់ការពន្យល់របស់ពួកគេ។ អ្នក​ដែល​ពាល់​ត្រចៀក​ដំរី​នោះ​និយាយ​ថា​៖

- ដំរី​ជា​របស់​ធំ ទូលាយ និង​រដុប​ដូច​កម្រាលព្រំ ។

អ្នក​ដែល​បាន​ទទួល​អារម្មណ៍​ថា​:

“ខ្ញុំមានព័ត៌មានពិតអំពីគាត់។ វាមើលទៅដូចជាបំពង់ប្រហោងត្រង់គួរឱ្យភ័យខ្លាចនិងបំផ្លិចបំផ្លាញ។

អ្នក​ទី​បី​បាន​ជំទាស់​ដោយ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ជើង​និង​ជើង​របស់​វា​បាន​ជំទាស់​ថា​៖ «​ដំរី​មាន​កម្លាំង និង​ខ្លាំង​ដូច​ជួរឈរ។

ម្នាក់ៗមានអារម្មណ៍ថាមានតែផ្នែកមួយនៃផ្នែកជាច្រើននៃដំរី។ ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ខុស។ ពួកគេមិនអាចយល់បានទាំងអស់ដោយគំនិតរបស់ពួកគេ៖ យ៉ាងណាមិញ ចំណេះដឹងមិនមែនជាដៃគូរបស់មនុស្សខ្វាក់នោះទេ។ ពួកគេទាំងអស់គ្នាស្រមៃអំពីអ្វីមួយអំពីដំរី ហើយពួកគេទាំងអស់ស្មើគ្នាឆ្ងាយពីការពិត។ អ្វី​ដែល​បង្កើត​ដោយ​ការ​ស្មាន​មិន​ដឹង​អំពី​ទេវៈ។ ក្នុង​វិន័យ​នេះ មាគ៌ា​មិន​អាច​ឆេះ​ដោយ​បញ្ញា​ធម្មតា​ឡើយ ។

ហាគីម សាណៃ (១១៤១)

ជារឿយៗមនុស្សស្រមៃអំពីអ្វីមួយអំពីខ្លួនឯង អំពីអ្នកដទៃ អំពីកូនរបស់ពួកគេ និងញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាដែលពួកគេនៅឆ្ងាយពីការពិត។ ចេញពីចេតនាដ៏ល្អបំផុត និងបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយគិតថាពួកគេស្គាល់កូនរបស់ពួកគេ ហើយអាចធ្វើឱ្យពួកគេសប្បាយចិត្ត។ ដោយសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយារបស់កូនរបស់ពួកគេ ("ប៉ះត្រចៀកដំរី") ឪពុកម្តាយធ្វើការសន្និដ្ឋានដោយផ្អែកលើទិន្នន័យមិនពេញលេញ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយកូនរបស់ពួកគេ ដោយផ្អែកលើការសន្និដ្ឋានមិនពិតជាញឹកញាប់។ គ្រូបង្វឹក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ គិតថា វាគឺជាពួកគេដែលមានរូបរាងស្នេហាមាតាបិតាមិនស្មុគស្មាញ ហើយគំនិតរបស់ពួកគេគឺជាកម្មវត្ថុ ប៉ុន្តែ ចូរយើងគិតអំពីវា តើពួកគេ "ប៉ះដំរីដោយប្រម៉ោយ" ទេ? ទន្ទឹមនឹងនេះដែរពិភពខាងក្នុងរបស់កុមារលក្ខណៈពិសេសពីកំណើតរបស់គាត់នៅតែបន្តជា "អាថ៌កំបាំងដែលមានត្រាប្រាំពីរ" ហើយគាត់ផ្ទាល់នៅតែតែម្នាក់ឯងជាមួយនឹងការលំបាករបស់គាត់។ ជាសំណាងល្អ វាមិនយឺតពេលទេក្នុងការមើលឃើញពន្លឺ ហើយឃើញខ្លួនអ្នក និងកូនរបស់អ្នកនៅក្នុងពន្លឺពិត។

ដើម្បីឱ្យយើងឬកូន ៗ របស់យើងកាន់តែសប្បាយរីករាយអ្នកគ្រាន់តែសង្ស័យអំពីភាពត្រឹមត្រូវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ នេះមិនមែនមានន័យថាយើងគួរសង្ស័យរាល់ការសម្រេចចិត្តដែលយើងធ្វើនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវគិតមុននឹងធ្វើការសម្រេចចិត្ត ហើយយល់ថារឿងជាច្រើន ព្រឹត្តិការណ៍ មនុស្សប្រហែលជាមិនឆ្លើយតបនឹងគំនិតរបស់យើងអំពីពួកគេ។ ដំរី​មិន​មែន​ជា​បំពង់​បំផ្លិច​បំផ្លាញ​ទេ ហើយ​ក៏​មិន​មែន​ជា​កម្រាល​ព្រំ​ដែរ វា​ជា​អ្វី​មួយ​ទៀត។

ពិចារណាថា ច្រើននៅក្នុងជីវិតគឺបណ្តោះអាសន្ន ហើយតម្លៃសង្គមដែលមាននៅពេលនេះនឹងផ្លាស់ប្តូរទៅតាមពេលវេលា ដូចជាតម្លៃនៃអតីតកាលបានផ្លាស់ប្តូរ។ ជាឧទាហរណ៍ ចូរយកឧទាហរណ៍ banal នៃការផ្លាស់ប្តូររូបិយប័ណ្ណ ពេលវេលាមិនច្រើនបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីពេលដែលវាត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្ម។ មានតែតម្លៃខាងវិញ្ញាណប៉ុណ្ណោះដែលមិនផ្លាស់ប្តូរ មិនមែនអាកប្បកិរិយាសង្គមទេ។ កាលពីពេលថ្មីៗនេះ គរុកោសល្យសូវៀតបានធ្វើតាម "វគ្គជប់លៀង" ហើយវិន័យនៅក្នុងថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្ហាញដោយភាពស្ងៀមស្ងាត់ទាំងស្រុង និងដៃដែលបត់ដោយគ្មានចលនានៅលើតុ។ ប៉ុន្តែកុមារដែលមានការចងចាំរយៈពេលវែង មិនអាចយល់បាន និងរួមផ្សំសម្ភារៈនោះទេ ដោយមិនមានចលនា។ ការ​បង្ហាញ​អារម្មណ៍​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​មិន​សមរម្យ ហើយ​មេរៀន​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ការ​បង្រៀន​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ធុញ។ ហើយសិស្សដែលមានការចងចាំផ្លូវចិត្តយូរអង្វែងមិនត្រឹមតែមិនអាចរៀនសម្ភារៈប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងបានទទួលការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តនៅលើប៉ុស្តិ៍ចងចាំសំខាន់ផងដែរ (មនុស្សម្នាក់រងរបួសបែបនេះពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ប្រសិនបើគាត់មិនធ្វើការដកវាចេញជាមួយអ្នកឯកទេស) ដោយសារតែកង្វះនៃអារម្មណ៍ចំពោះកុមារដែលមានការចងចាំប្រភេទនេះគឺជាការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្ត។ ហើយតើមានប៉ុន្មានករណីនៅពេលដែលឪពុកម្តាយបានស្តាប់ "យោបល់អនុញ្ញាត" របស់គ្រូដែល "ប៉ះតែជើងដំរី" ដែលថាកូនរបស់ពួកគេខ្ជិលមិនមានការរៀបចំនិងមិនអាចទ្រាំទ្របាននោះមិនបានសង្ស័យពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់គ្រូឬគ្រូបង្វឹកនិងដាក់ទណ្ឌកម្មកុមារ។ សម្រាប់អ្វីដែលគាត់បានដឹកនាំខ្លួនឯងឱ្យល្អបំផុតដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។

ពួកគេបានបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែអាកប្បកិរិយានៃអាកប្បកិរិយានៅតែមាន ហើយមនុស្សម្នាក់មិនអាចប្រើប្រាស់បណ្តាញចងចាំរយៈពេលវែងរបស់គាត់បានពេញលេញទេ ដែលមានន័យថារស់នៅពេញមួយជីវិត។ សោកសៅ។ កុមារថ្មីៗក្លាយជាឪពុកម្តាយ ប្រវត្តិសាស្ត្រកើតឡើងម្តងទៀត ហើយ "ទីក្រុងពិការភ្នែក" រីកចម្រើន។ ឪពុកម្តាយបានធំឡើងនៅលើតម្លៃដូចគ្នាហើយព្យាយាមបណ្តុះពួកគេនៅក្នុងកូនរបស់ពួកគេដែលនឹងមិនទទួលបានជោគជ័យក្នុងជីវិតដោយប្រើគោលការណ៍ហួសសម័យ។ មនុស្សម្នាក់ៗត្រូវតែបង្កើតប្រព័ន្ធតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងលក្ខណៈពីកំណើតរបស់គាត់។

នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយក្នុងចំណោមឧទាហរណ៍ជាច្រើន។ បុរសម្នាក់ដែលមានអាយុសែសិបរបស់គាត់បានមករកយើងសម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់ដោយសារតែការបរាជ័យជាប្រចាំនៅកន្លែងធ្វើការនិងក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ គាត់ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់គ្រប់ពេលវេលា ប្រាក់ខែរបស់គាត់មានកម្រិតទាប ហើយមិនមានសំណួរអំពីកំណើនអាជីពនោះទេ។ នៅផ្ទះ​ប្រពន្ធ​គាត់​ជេរ​គាត់​ឥត​ឈប់ឈរ​ថា​ខ្វះ​ឯករាជ្យ និង​អសមត្ថភាព​រក​លុយ​។ ទាំងអស់នេះនាំឱ្យអកុសលទៅជា microinfarction ហើយបន្ទាប់ពីការព្យាបាលទីបំផុតគាត់បានសម្រេចចិត្តងាកទៅរកចិត្តវិទូ។ នៅឯការពិគ្រោះលើកដំបូង យើងបានប៉ះពាល់ទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ដោយធម្មជាតិ ហើយបន្ទាប់ពីដឹងពីអារម្មណ៍របស់គាត់ គាត់បាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនដឹងវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីបង្ហាញសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំចំពោះម្តាយរបស់ខ្ញុំទេ លើកលែងតែគាត់ក្លាយជាជនរងគ្រោះ" ។ ម្តាយរបស់គាត់បានចិញ្ចឹមគាត់តែម្នាក់ឯងហើយភ័យខ្លាចយ៉ាងខ្លាំងថានឹងមានអ្វីមួយកើតឡើងចំពោះគាត់: ជាលទ្ធផលអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានហាមឃាត់ចំពោះគាត់គំនិតផ្តួចផ្តើមណាមួយត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្ម។ បុរសពេញវ័យបានឃើញខ្លួនឯងតាមរបៀបដែលម្តាយរបស់គាត់បានឃើញគាត់ - អស់សង្ឃឹម ទន់ខ្សោយ ឆោតល្ងង់។ ដោយបានឆ្លងកាត់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ គាត់បានស្គាល់ខ្លួនឯង ហើយក្នុងអំឡុងពេលពិគ្រោះយោបល់ គាត់បានទទួលការណែនាំជាបុគ្គលអំពីរបៀបបង្កើតអាជីពរបស់គាត់ និងប្រើប្រាស់ទិន្នន័យពីកំណើតរបស់គាត់។ វាជាការល្អដែលរឿងនេះបានកើតឡើងនៅអាយុ 40 ឆ្នាំ ហើយមិនមែននៅពេលក្រោយនោះទេ។

វាមិនទំនងដែលនរណាម្នាក់ប្រាថ្នាវាសនាបែបនេះសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេនោះទេ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយជាច្រើនធ្វើវាដោយមិនដឹងខ្លួន។ គិត​មុន​ដាក់​ទណ្ឌកម្ម ឬ​ហាម​កូន​ធ្វើ​អ្វី​មួយ។ វាអាចទៅរួចដែលថាកូនរបស់អ្នកជាសិស្សបង្ហាញពីចរិតលក្ខណៈពីកំណើតរបស់គាត់ ហើយមិនមានចេតនានាំអ្នកទៅ "កំដៅពណ៌ស" ទេ។ ព្យាយាម​ឱប​ក្រសោប​ទាំង​មូល​ក្នុង​ចិត្ត។ បុរសនិងគំនិតរបស់យើងអំពីគាត់គឺនៅឆ្ងាយពីដូចគ្នា គាត់តែងតែតំណាងឱ្យអ្វីមួយដែលលើសពីអ្វីដែលយើងអាចស្រមៃបាន។

ខ្វិន និងខ្វាក់

បុរស​ខ្វិន​ម្នាក់​ធ្លាប់​ចូល​ផ្ទះ​សំណាក់​សេរ៉ាហ្គាលីអូ ហើយ​តាំង​លំនៅ​ក្នុង​ចំណោម​ភ្ញៀវ​ផ្សេង​ទៀត។

គាត់បាននិយាយទៅកាន់អ្នកជិតខាងរបស់គាត់ថា "ដោយសារតែភាពខ្វិនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវបានបាត់បង់សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើចលនាបានលឿន ហើយនឹងមិនដល់ពេលសម្រាប់ពិធីបុណ្យរបស់ស៊ុលតង់" គាត់បាននិយាយទៅកាន់អ្នកជិតខាងរបស់គាត់។

អ្នក​ដែល​គាត់​និយាយ​នោះ​បាន​លើក​ក្បាល​ហើយ​និយាយ​ថា៖

«ខ្ញុំ​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​អញ្ជើញ​ឲ្យ​ចូល​រួម​បុណ្យ​ដែរ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ទៅ​ទី​នោះ​ពិបាក​ជាង​អ្នក​ទៅ​ទៀត ព្រោះ​ខ្ញុំ​ងងឹត​ភ្នែក​មើល​មិន​ឃើញ​ផ្លូវ។

បន្ទាប់​មក​ភ្ញៀវ​ទី​បី​បាន​ធ្វើ​អន្តរាគមន៍​ក្នុង​ការ​សន្ទនា​របស់​ពួកគេ។ គាត់​បាន​និយាយ​ថា:

“អ្នកទាំងពីរមានមធ្យោបាយដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់អ្នក ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមប្រើមធ្យោបាយនេះតែប៉ុណ្ណោះ។ មនុស្សខ្វាក់អាចចេញដំណើរដោយដឹកបុរសខ្វិននៅលើខ្នងរបស់គាត់។ អ្នក​ត្រូវ​ប្រើ​ជើង​មនុស្ស​ខ្វាក់​ដើម្បី​ដើរ ហើយ​ភ្នែក​ខ្វិន​ដើម្បី​ណែនាំ​គាត់។

ដូច្នេះហើយ អ្នកទាំងពីរបានទៅដល់ទីបញ្ចប់នៃការធ្វើដំណើរ ជាកន្លែងដែលពិធីបុណ្យមិនដែលឃើញពីមុនមកកំពុងរង់ចាំពួកគេ។ នៅតាមផ្លូវពួកគេបានឈប់សម្រាកនៅសេរ៉ាគ្លីយ៉ូមួយទៀត។ នៅទីនេះពួកគេបានជួបមនុស្សអកុសលពីរនាក់ទៀតដែលចង់ទៅបុណ្យហើយមិនអាច។ មនុស្សខ្វាក់ និងខ្វិនចាប់ផ្តើមពន្យល់ពីវិធីសាស្ត្ររបស់ពួកគេដល់ពួកគេ ប៉ុន្តែមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមមនុស្សទាំងនេះគឺថ្លង់ និងម្នាក់ទៀតជាគរ។ ជនពិការបានស្តាប់ការពន្យល់របស់ពួកគេ ប៉ុន្តែមិនអាចបញ្ជូនពួកគេទៅមិត្តរបស់គាត់បានទេ។ បុរស​ថ្លង់​អាច​និយាយ​បាន ប៉ុន្តែ​គាត់​គ្មាន​អ្វី​ត្រូវ​និយាយ​ទេ។

អ្នកទាំងពីរមិនបានទៅបុណ្យទេ ព្រោះនៅពេលនោះមិនមានអ្នកទីបីនៅក្បែរនោះទេ ដែលដំបូងបង្អស់នឹងពន្យល់ពួកគេពីភាពលំបាកនៃការលំបាករបស់ពួកគេ ហើយមានតែពេលនោះទេដែលណែនាំពីរបៀបជំនះការលំបាកនេះ។

Ahmad Farooqi (១៦២៤)

តើយើងឃើញស្ថានភាពបែបនេះញឹកញាប់ប៉ុណ្ណានៅក្នុងកីឡាជាគូ - មួយគូដំណើរការបានល្អ ហើយឆ្ពោះទៅរកគោលដៅ រង្វាន់ កិត្តិនាម បានយ៉ាងល្អ ដូចជា "ខ្វិន និងខ្វាក់" ពីពាក្យប្រៀបធៀបដែលបានឈានដល់គោលដៅរបស់ពួកគេ។ និងផ្សេងទៀត - មិនអាចសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ហើយការស្វែងរកដៃគូថ្មី គ្រូបង្វឹកថ្មីចាប់ផ្តើម។ ប៉ុន្តែនេះមិនតែងតែនាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងនោះទេ។ ជាការល្អប្រសិនបើឪពុកម្តាយម្នាក់ព្យាយាមក្លាយជា "មនុស្សទីបី" ដែលនឹងព្យាយាមយល់ពីលក្ខណៈរបស់កុមារម្នាក់ៗ ហើយមិនត្រឹមតែរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ។ កាន់តែប្រសើរជាងនេះទៅទៀត ប្រសិនបើគ្រូបង្វឹកមានបទពិសោធន៍ច្រើន ហើយគាត់នឹងណែនាំឪពុកម្តាយឱ្យទាក់ទងអ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ* ដើម្បីកំណត់ភាពឆបគ្នារបស់គូស្នេហ៍ កំណត់តំបន់បញ្ហា និងណែនាំដំណោះស្រាយ។ សូមចងចាំថាមិនមានរូបមន្តសកលដែលសមរម្យសម្រាប់គ្រប់ឱកាសទាំងអស់។ បន្ទាប់មកមនុស្សជាច្រើននឹងអាចជៀសវាងការខកចិត្តដែលមិនចាំបាច់ កុមារនឹងកម្ចាត់ភាពអន់ថយ ឪពុកម្តាយនឹងឈប់ខ្វល់ខ្វាយពីកូនរបស់ពួកគេដោយមិនចាំបាច់ ("ហេតុអ្វីបានជាកុមារផ្សេងទៀតជោគជ័យ ហើយខ្ញុំកាន់តែអាក្រក់?")

ជាញឹកញាប់ វាគឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តអាជីពដែលក្លាយជា "មនុស្សទីបី" ដែលជួយមនុស្សឱ្យយកឈ្នះលើការលំបាក ដោយពន្យល់ពួកគេអំពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេរៀងៗខ្លួន។ ហើយជារឿយៗ "អ្នកជូនពរ" "បានមកបុណ្យ" ព្យាយាមជួយមិត្តភ័ក្តិកូន ៗ របស់ពួកគេដោយភ្លេចថាអ្នកផ្សេងទៀតមានលក្ខណៈខុសៗគ្នានិងការលំបាកផ្សេងទៀតទោះបីជាពួកគេចង់ "ទៅបុណ្យ" ក៏ដោយ។ . ជា​ការ​ពិត​ណាស់ អ្នក​ណា​ម្នាក់​អាច​ព្យាយាម​ក្លាយ​ជា​ "មនុស្ស​ទី​បី" ដែល​អាច​ជួយ​កូន​របស់​អ្នក​ជា​ឧទាហរណ៍។ មុនពេលអ្នកប្រាប់នរណាម្នាក់ពីរបៀបដែលអ្នកសម្រេចបានអ្វីមួយ ចូរព្យាយាមយល់ថាតើអ្នកកំពុងនិយាយទៅកាន់ "ថ្លង់" ដែរឬទេ? ហើយ​តើ​អ្នក​កំពុង​ព្យាយាម​រំលង​ដំណោះស្រាយ​ដែល​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​មុន​សិន ជាជាង​ការ​ពន្យល់​អំពី​លក្ខណៈ​របស់​បុគ្គល​នោះ​ឬ?

ស្ថានភាពបែបនេះមិនមែនជារឿងចម្លែកទេ - អតិថិជនដែលមានការចងចាំដែលមើលឃើញរយៈពេលវែងបានទទួលលទ្ធផលដ៏ល្អដែលធ្វើការជាមួយគំនូរ (ការព្យាបាលដោយសិល្បៈ, ការព្យាបាលដោយម៉ាន់ដាឡា **) ហើយណែនាំបច្ចេកទេសនេះដល់មិត្តរបស់គាត់ជាអ្នកជោគជ័យតែមួយគត់ដោយបង្ខំកូនរបស់គាត់ដោយសាទរ។ គូរ។ ហើយអង្គចងចាំនោះមានប្រភេទរួមបញ្ចូលគ្នា (ដូចដែលអ្នកចងចាំពីការបោះពុម្ពមុនៗ ការបញ្ចូលគ្នាមួយគឺនៅពេលដែលប្រភេទមួយធ្វើឱ្យសកម្មមួយផ្សេងទៀតដែលផ្ទុកព័ត៌មានមូលដ្ឋាន)។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងគាត់ សតិការស្តាប់ធ្វើឱ្យសកម្មការចងចាំអារម្មណ៍ ហើយវា (អារម្មណ៍) គឺជាក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន។ ចំពោះ​កុមារ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​បែប​នេះ ការ​ព្យាបាល​ដោយ​សិល្បៈ​នឹង​មិន​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ឡើយ។ ឧទាហរណ៍ជាច្រើនទៀតអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីៗគឺច្បាស់។

អ្នកគាំទ្រនៃការអានសៀវភៅពីស៊េរី "អ្នកចិត្តសាស្រ្តរបស់អ្នក" សូមគិតអំពីថាតើវាសមរម្យដើម្បីអនុវត្តចំពោះខ្លួនអ្នកឬកូនរបស់អ្នកនូវអនុសាសន៍ដែលបានធ្វើការនៅក្នុងករណី "ខ្វិន និងខ្វាក់" ពីព្រោះអ្នកអាចក្លាយទៅជា "ថ្លង់។ "ឬ "បិទ" ។ ជាអកុសល មនុស្សជាច្រើនមានមតិថា ចិត្តវិទ្យាមានសុវត្ថិភាព ហើយអ្នកអាចដើរតួជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តបាន។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនដូចដែលវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូង។ ការពិតគឺថាការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាដោយមិនរើសអើង ("ប្រហែលជាវាអាចជួយបាន ហើយបើមិនអញ្ចឹងទេ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមមួយផ្សេងទៀត") មិនត្រូវបានគេកត់សំគាល់ទេ។ វិធីសាស្រ្តមួយចំនួននាំមកនូវគ្រោះថ្នាក់ដល់ផ្លូវចិត្ត ជាឧទាហរណ៍ ការព្យាយាមជួយមនុស្សដែលមានការចងចាំរយៈពេលវែង ដោយមានជំនួយពីការសន្ទនាគឺស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេ។ ហើយប្រសិនបើនេះជាកុមារដែលធ្វើចលនាយ៉ាងសកម្មក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយគ្រូបញ្ជូនគាត់ទៅអ្នកចិត្តសាស្រ្តសាលាដើម្បីកែឥរិយាបថ នោះលទ្ធផលអាចជារឿងសោកសៅខ្លាំងណាស់។ ជាលទ្ធផល អ្នកចិត្តសាស្រ្តប្រើវិធីផ្សេងៗដើម្បីពន្យល់កុមារថាគាត់ខុស ធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ផ្លូវចិត្តរបស់គាត់ ដែលនាំឱ្យមានការថយចុះនៃការប្រើប្រាស់ការចងចាំ ហើយជាលទ្ធផល ដល់បញ្ហាកាន់តែធំជាមួយនឹងការរៀន ការលេចចេញជារូបរាង។ ស្មុគ្រស្មាញអន់ជាង ហើយយើងទៅ។

សំណួរកើតឡើង: "អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?" ខ្ញុំចង់ជួយកូន ៗ មិត្តភក្តិសាច់ញាតិ។ វាមានតម្លៃជាដំបូងនៃការទាំងអស់ដើម្បីស្គាល់លក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនិងការលំបាកដែលកើតឡើងពីពួកគេ។ ស្គាល់ខ្លួនឯង។ ការសិក្សារោគវិនិច្ឆ័យនឹងជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ បន្ទាប់មកវានឹងមានចម្លើយចំពោះសំណួរជាច្រើន ហើយ "ផ្លូវទៅបុណ្យ" នឹងកាន់តែងាយស្រួល និងខ្លីជាង។ ស្គាល់​ខ្លួន​ឯង ស្គាល់​កូន​អ្នក​ថា​ពួក​គេ​ជា​នរណា ហើយ​មាន​ដំណើរ​កម្សាន្ត​សប្បាយ!

ខែកុម្ភៈ 2004

សម្ភារៈត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ទស្សនាវដ្តី "Dance Bulletin" ។
ការបោះពុម្ភផ្សាយជាផ្លូវការនៃសហព័ន្ធកីឡារាំនៃផ្លូវ Petersburg ។

* ចិត្តវិទូដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ - ចិត្តវិទូដែលជាម្ចាស់ឧបករណ៍ផ្សេងគ្នា, i.e. វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នា និងអនុវត្តពួកវាតាមការចាំបាច់ ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈបុគ្គលរបស់អតិថិជន។ ជាធម្មតា អ្នកដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សារយៈពេល 2 ខែ មិនអាចចាត់ទុកថាជាអ្នកជំនាញបានទេ។

** ការព្យាបាលដោយម៉ាន់ដាឡា - គូរជារង្វង់។ បាតុភូតនៃ mandala (ពីសំស្រ្កឹត - រង្វង់វេទមន្ត) ត្រូវបានគេស្គាល់ជាយូរមកហើយនៅក្នុងការអនុវត្តសាសនានៃបូព៌ាជាឧបករណ៍សម្រាប់សមាធិការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណនិងការចាប់ផ្តើម។ នៅក្នុងចិត្តវិទ្យា គំនិតនៃ mandala បុគ្គលត្រូវបានណែនាំដោយ K.G. ជុង។ គាត់បានយល់ពីនិមិត្តសញ្ញានៃសុចរិតភាពនេះថាជាការព្យាករណ៍នៃការបង្ហាញស្មារតីនិងសន្លប់នៃជីវិតផ្លូវចិត្ត។

កញ្ជ្រោងតូចមិនអាចដេកបានទេ។ គាត់​បោះ​ចោល​ហើយ​បែរ​ជា​បន្ត​គិត គិត គិត។ អំពីថាតើពិភពលោកធំប៉ុនណា ហើយតើមានអ្វីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៅក្នុងនោះ។ ហើយ​គាត់​ជា​កញ្ជ្រោង​តូច​តូច​ហើយ​មិន​ទាន់​ចេះ​ដឹង​ច្រើន​ទេ។

នៅក្នុងទីក្រុង N ហាងលក់ប្តីមួយត្រូវបានបើក ដែលស្ត្រីអាចជ្រើសរើស និងទិញប្តីសម្រាប់ខ្លួន។ នៅច្រកចូលព្យួរច្បាប់សម្រាប់ការទស្សនាហាង៖

“ក្មេងស្រីម្នាក់បានជួបយុវជនម្នាក់។ ក្មេងស្រីនេះស្រឡាញ់បុរសនេះខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែគាត់មិនបានចែករំលែកក្តីស្រឡាញ់ជាមួយនាងទេ។ ប៉ុន្តែ​ពួក​គេ​នៅ​ជាមួយ​គ្នា គាត់​មិន​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​នាង​ទេ… ដោយ​សារ​តែ​អាណិត។

ភពចំនួនបី ភាពជាស្ត្រី ភាពក្រអឺតក្រទម និងភាពឈ្លាសវៃ បានធ្វើដំណើរក្នុងចំណោមភពផ្កាយនៃសកលលោក។

អាចម៍ផ្កាយវិលជុំវិញពួកវា ពន្លឺដ៏អាថ៌កំបាំងព្យាយាមទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍មកលើខ្លួនពួកគេ។ ដោយ​ហ៊ាន ពួកគេ​និយាយ​លេង​បិទ​ផ្លូវ ហើយ​ញញឹម​ដោយ​ក្តី​ស្រលាញ់​សួរ​ថា៖

,

នៅក្នុងសួនអេដែនដ៏ស្រស់ស្អាត សូម្បីតែខ្យល់ក៏កកដោយភាពរីករាយ ដោយមើលការងាររបស់ទេវតា ដែលតាមរលកនៃការបំផុសគំនិតដ៏ឧឡារិក បានបង្កើតស្ត្រីម្នាក់ពីដីឥដ្ឋដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងអាចបត់បែនបាន។

នាងមិនចូលចិត្តឆ្នាំថ្មីទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនបានស្រលាញ់វាទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ
ដូចជាថ្ងៃឈប់សម្រាកផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែនៅតែឆ្នាំថ្មី
គឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកពិសេស៖ នៅយប់នេះវាអាចទៅរួច
ធ្វើឱ្យបំណងប្រាថ្នាដែលប្រាកដជានឹងក្លាយជាការពិត។

ប្ដី​ប្រពន្ធ​មាន​សុភមង្គល​យូរ​អង្វែង​ក្នុង​អាពាហ៍ពិពាហ៍។ ពួកគេ​បាន​ចែករំលែក​អាថ៌កំបាំង និង​បទពិសោធន៍​ទាំងអស់​របស់​ពួកគេ ប៉ុន្តែ​មាន​តែ​រឿង​មួយ​គត់​ដែល​ប្រពន្ធ​សុំ​មិន​ធ្វើ គឺ​កុំ​មើល​ប្រអប់​ស្បែកជើង​ចាស់​ដែល​នាង​ទុក​នៅលើ​ធ្នើរ​ខាងលើ​នៃ​ទូ​របស់​នាង​។

សិស្សមករកគ្រូ ហើយចាប់ផ្តើមត្អូញត្អែរអំពីជីវិតដ៏លំបាករបស់គាត់។ គាត់បានសុំដំបូន្មានពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលដែលរឿងទាំងពីរធ្លាក់មកលើគាត់ហើយមួយទៀតនិងទីបីហើយជាទូទៅពួកគេគ្រាន់តែបោះបង់ចោល!

រឿងផ្លូវចិត្តដែលយើងទាំងអស់គ្នាចូលចិត្តស្តាប់បានកើតឡើងតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយមុនពេលកើតនៃវិទ្យាសាស្ត្រដូចជាចិត្តវិទ្យា។ រឿងផ្លូវចិត្តគឺជារឿងប្រៀបប្រដូចខាងសាសនា។ វាប្រែថាចិត្តវិទ្យានិងប្រស្នាគឺជាសាច់ញាតិជិតស្និទ្ធបំផុត។

អស់រយៈពេលជាច្រើនពាន់ឆ្នាំមកហើយ សាសនា និងបូជាចារ្យបានដើរតួជាប្រភេទនៃ "សហគមន៍អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ" ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងសង្គម។ តាមពិតសាសនាបានកើតឡើងសម្រាប់ការនេះ - សម្រាប់ការគាំទ្រខាងសីលធម៌របស់មនុស្សដែលមានការភ័យខ្លាច។ ហើយសម្រាប់ជំនួយបញ្ញារបស់បុគ្គលដែលនៅតែចាប់អារម្មណ៍៖ របៀបរស់នៅត្រឹមត្រូវ និងអ្វីដែល "ត្រឹមត្រូវ" ជាទូទៅ...

ហើយអាណាឡូកនៃគ្រូបង្វឹកសម័យទំនើប ឬអ្នកវិភាគចិត្តវិទ្យា គឺជាអ្នកសារភាពផ្ទាល់ខ្លួន (សម្រាប់អ្នកដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិច្រើនជាង) ឬជាបូជាចារ្យដែលអានថ្ងៃអាទិត្យ (ថ្ងៃសុក្រ ថ្ងៃសៅរ៍ អ្វីក៏ដោយ ... analogue នៃការព្យាបាលដោយក្រុម) ។

រួចហើយពីឈ្មោះ - "ចិត្តសាស្ត្រ" វាច្បាស់ណាស់ថារឿងប្រៀបប្រដូចផ្លូវចិត្តនិងរឿងរ៉ាវផ្លូវចិត្តមានប្រយោជន៍សម្រាប់ព្រលឹងពីព្រោះព្រលឹងនៅក្នុងភាសាក្រិចគឺ "ផ្លូវចិត្ត" ។

ហើយអ្វីដែលល្អសម្រាប់ព្រលឹងគឺល្អសម្រាប់រាងកាយ។ ព្រោះដូចដែល Oscar Wilde បាននិយាយថា៖ "អ្នកណាដែលគិតថាព្រលឹង និងរូបកាយគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ គាត់មិនមានរូបកាយ ឬព្រលឹងទេ"។

"អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង" ដូចដែលទស្សនវិទូម្នាក់ទៀតនឹងនិយាយថាបន្តិចក្រោយមក។

"ដូចខាងលើ ខាងក្រោម" ដូចពាក្យដើមថា...

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យូរៗទៅ សាសនា (ក៏ដូចជាចិត្តវិទ្យាក្រោយៗមក) បានចាប់ផ្តើមធ្វើការងារផ្សេងៗជាច្រើន ក្រៅពីការលួងលោម បណ្តុះក្តីសង្ឃឹម ការត្រាស់ដឹង... ហើយជារឿយៗ ការងារថ្មីដែលខុសពីសាសនា (និងចិត្តវិទ្យា) បានប្រឆាំង និងប៉ះទង្គិចជាមួយ ភារកិច្ចដ៏ល្អដើម។ ទាំងសាសនា និងចិត្តវិទ្យា បានរកឃើញភាសាសាមញ្ញមួយជាមួយរដ្ឋ ហើយបានប្រែក្លាយទៅជាស្ថាប័នដាក់ទណ្ឌកម្ម។

ប៉ុន្តែដូចនៅក្នុងសាសនា ដូច្នេះនៅក្នុងចិត្តវិទ្យា ចលនាបានកើតឡើងដែលដឹងខ្លួនមិនបានទាក់ទងជាមួយរដ្ឋ ប៉ុន្តែបានបន្តនៅជាប់នឹងខ្សែអតីត (ឥឡូវត្រូវបានបំភ្លេចចោល) របស់ពួកគេ - ដើម្បីជួយសង្រ្គោះព្រលឹងរបស់បុគ្គលដែលបានបាត់បង់ការគាំទ្រ និងប្រាថ្នាចង់ស្វែងរក។ "សេចក្តីពិត", "រីករាយ" ។

នៅពេលនិយាយអំពីសាសនា វាត្រូវបានគេហៅថា "ចលនាអាថ៌កំបាំង" នៅក្នុងសាសនាជាក់លាក់មួយ។

នៅពេលនិយាយដល់ចិត្តវិទ្យា វាត្រូវបានគេហៅថា "ចិត្តវិទ្យាអត្ថិភាព-មនុស្សនិយម"។

ពួកគេទាំងពីរប្រើប្រស្នាផ្លូវចិត្ត រឿងផ្លូវចិត្ត និងពាក្យប្រៀបធៀបផ្លូវចិត្តជាឧបករណ៍សំខាន់នៃការងាររបស់ពួកគេ។

មែនហើយ អ្នកណាមិនប្រើប្រស្នាផ្លូវចិត្ត! ហើយសម្រាប់គោលបំណងអ្វី!

ប៉ុន្តែ​ប្រស្នា​ផ្លូវចិត្ត​គឺ​ល្អ​ព្រោះ​វា​ត្រូវបាន​ការពារ​យ៉ាង​ទុក​ចិត្ត​ពី​មនុស្ស​អាក្រក់ មិន​ថា​ពួកគេ​បង្វែរ​វា​នៅក្នុង​ដៃ​របស់​ពួកគេ​ប៉ុណ្ណា​នោះទេ។

ពួកគេអាចបញ្ជូនរឿងប្រៀបប្រដូចផ្លូវចិត្តពីដៃមួយទៅដៃមួយទៀត (មនុស្សមិនបរិសុទ្ធដូចគ្នា) ពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់ (ដោយមិនយល់ពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងបញ្ជូន!) ហើយវានឹងទៅដល់អ្នកទទួលអាសយដ្ឋានពិតប្រាកដរបស់វា - ស្រស់ និងមិនមានការខូចគុណភាព។

ដូចដែលអភិបាល Gogol បាននិយាយទៅកាន់សាធារណៈជនថា "តើអ្នកសើចអ្វី? អ្នកកំពុងសើចដាក់ខ្លួនឯង" ...

អ៊ុយក្រែន និងបេឡារុស្ស។ នៅក្នុង tavern ជុំវិញ tzaddik (គ្រូបង្រៀន Hasidic) សិស្សបានប្រមូលផ្តុំគ្នា ហើយដោយរីករាយ ពួកគេបានស្គាល់ព្រះ។ អ្នក​ដែល​នៅ​ជុំវិញ​មិន​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ពួក​គេ​សប្បាយ​រីក​រាយ​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៅ​ពេល​ដែល​អ្វី​ៗ​កើត​ទុក្ខ​នៅ​ជុំ​វិញ​ពួក​គេ ហើយ​ពួក​គេ​តែង​រឿង​និទាន​អំពី​ពួក​គេ - ពួក​គេ​និយាយ​ថា​ពួក​គេ​បាន​ផឹក​វ៉ូដាកា​ហើយ​បម្រើ tzaddik យ៉ាង​ស្លូតបូត។ បាទ ស្លូតបូត។ ស្ទើរតែដូចនៅក្នុងវត្ត Zen...

នៅទីនោះនៅឯតុ tavern ដោយពន្លឺនៃទៀនរឿងមួយត្រូវបានប្រាប់ - "agada" (រឿងទាំងនោះដែលសព្វថ្ងៃនេះបានក្លាយទៅជា "រឿងប្រៀបប្រដូចផ្លូវចិត្ត") ។ ពួកគេបានមករកយើងនៅទីនេះ - ទៅអឺរ៉ុបខាងកើត ពីបូព៌ា - អារ៉ាប់ មូស្លីម ជ្វីហ្វ បាប៊ីឡូន បុរាណ - ពហុវប្បធម៌ ពហុភាសា។

ស្តាប់​រឿង​ទាំង​នេះ អ្នក​យល់​ថា​មាន​តែ​ការពិត​មួយ​គត់។ ការពិត​គឺ​ជា​រឿង​វង្វេង​នៃ​រឿងនិទាន​ដូចគ្នា ប្រាប់​ផ្សេងគ្នា​សម្រាប់​មនុស្ស​ផ្សេងគ្នា ប៉ុន្តែ​មិន​ផ្លាស់ប្តូរ​ខ្លឹមសារ​។

ពិភពរឿងនិទាននៃពាន់មួយរាត្រី...

នៅទីនោះ តាមដងផ្លូវដែលពោរពេញដោយធូលីនៃទីក្រុងបាកដាដ ដើរលេង - vagabonds សមាជិកនៃភាតរភាពសម្ងាត់របស់ Sufis ។ ពួកគេ​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​ចោទ​ថា​ផឹក​ស្រា​ច្រើន​ពេក បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ពួកគេ​រាំ​យ៉ាង​សប្បាយ?

រឿងនិទានទាំងនោះដែលយើងដឹងនៅក្នុងបទបង្ហាញរបស់ Idris Shah រឿងនិទានអំពីរឿងព្រេងនិទាន mullah - Khoja Nasr-ed-din ពួកគេគឺស្រដៀងទៅនឹងប្រស្នា Hasidic ។

រឿងប្រៀបប្រដូចផ្លូវចិត្តរបស់ Sufis និង Hasidim - ពីប្រភពមួយ។

នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា ដែលជាកន្លែងដែលសាសនាអ៊ីស្លាមចូលមកក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយប្រពៃណីបុរាណនៃ Vedas នៅព្រំដែនជាមួយប្រទេសប៉ាគីស្ថានរស់នៅកុលសម្ព័ន្ធចម្លែកនៃ Yogis និងពួកបរិសុទ្ធឥសី - ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា - fakirs ។ (នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង ពាក្យ "fakir" គឺជាប់ទាក់ទងជារៀងរហូត ហើយមិនសមហេតុផលជាមួយអ្នកសំដែងសៀកយកទន្សាយចេញពីមួកកំពូល ប៉ុន្តែនេះមិនមែនដូច្នោះទេ!)

Fakirs ជា​អ្នក​កាន់​សាសនា​ឥស្លាម​ពាក់កណ្តាល និង​ពាក់កណ្តាល​ហិណ្ឌូ។ ល្បាយវប្បធម៌ចម្លែកនៃពិភពព្រំដែន។ តើមិនមែនមកពីទីនោះទេ មិនមែនមកពីគម្ពីរវេដាទេឬ?

យ៉ាងណាមិញ ប្រស្នាផ្លូវចិត្ត - ចាតាកៈ ពុទ្ធសាសនា - ក៏បានដុះចេញពីប្រពៃណីបុរាណនៃគម្ពីរវេដា។ ហើយ Vedas ចងប្រជាជននិងសាសនាទាំងអស់នៃប្រទេសឥណ្ឌា។

ផ្នែកមួយក្នុងចំណោមផ្នែកដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃ Vedas គឺ Upanishads ត្រូវបានបកប្រែថា "អង្គុយនៅជើងរបស់ម្ចាស់" ។ ហើយតើខ្ញុំត្រូវធ្វើអ្វីអំពីវា? ខ្ញុំស្តាប់រឿងរបស់គាត់... រឿងប្រៀបប្រដូចផ្លូវចិត្ត។

ពី Vedas ប្រទេសជប៉ុននិងចិនក៏ទទួលបានប្រពៃណីនៃការនិទានរឿងរបស់ពួកគេផងដែរ (ទទួលបានរួមជាមួយព្រះពុទ្ធសាសនា) ។

ពួកគេ​ក៏​បាន​ស្ទាត់​ជំនាញ​ផ្នែក​ឆ្អឹងខ្នង​ដ៏​សំខាន់​នៃ​ដីឡូត៍​ផងដែរ ដោយ​បាន​ពន្យឺត និង​បំពេញបន្ថែម​ពួកគេ​ជាមួយនឹង​រឿង​ផ្ទាល់ខ្លួន​។

រឿងប្រៀបប្រដូចចិត្តសាស្ត្រដ៏ល្អបំផុតមួយចំនួនគឺរឿង Zen (ជប៉ុន) និងរឿងប្រស្នាតាវនិយម (ចិន)។

ហើយមរតកដ៏សម្បូរបែបនៃបូព៌ានេះបានមកដល់យើងនៅភាគខាងលិច។ តើវាមកនៅពេលណា? នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20 - នៅពេលដែលអឺរ៉ុបធុញទ្រាន់នឹងខ្លួនឯងហើយសម្រេចចិត្តរៀនប្រាជ្ញាពីអ្នកដែលវាតែងតែចាត់ទុកជាមនុស្សល្ងង់។

ហើយ​នៅ​ពេល​នេះ ការ​ព្យាបាល​ចិត្ត​សាស្ត្រ​ជា​សិល្បៈ​ក៏​កើត​ឡើង​ដែរ​។

ដូច្នេះប្រស្នាខាងផ្លូវចិត្ត (សាសនា) និងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្របានលេចឡើងក្នុងគំនិតរបស់ជនជាតិអឺរ៉ុបស្ទើរតែដំណាលគ្នា។

ដូច្នេះ តើ​គេហទំព័រ​របស់​យើង​អាច​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ដោយ​គ្មាន​ប្រស្នា​ផ្លូវចិត្ត?

រឿងប្រៀបប្រដូចផ្លូវចិត្តគឺជាមូលដ្ឋាននៃអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ប្រស្នាចិត្តសាស្ត្រ ដែលពូជពង្សរបស់វាអាចតាមដានត្រលប់ទៅកាន់ វីដាស ចិញ្ចឹមឫសនៃចលនាច្រើនជាងមួយ - ពួកគេចិញ្ចឹមការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ពួកគេក៏នឹងចិញ្ចឹមអ្វីផ្សេងទៀតដែលនឹងជំនួសវានៅថ្ងៃណាមួយ។

នៅលើគេហទំព័ររបស់យើង យើងបានព្យាយាមប្រមូលប្រស្នាផ្លូវចិត្ត (តាមគំនិតរបស់យើង) ដែលល្អបំផុត។ នេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន។

ខ្ញុំនឹងប្រៀបធៀបអត្ថបទនេះជាមួយកាត Tower Tarot ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថបទនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

វិបត្តិ​បែប​នេះ​បាន​កន្លង​ផុត​ទៅ​ហើយ ប៉ុន្តែ​គំនិត​ដែល​ប្រមូល​បាន​មាន​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​សព្វ​ថ្ងៃ។

ប្រស្នានេះជារឿងខ្លីដែលមានអត្ថន័យជ្រាលជ្រៅ។ តួអង្គរបស់នាងគឺជាមនុស្សសាមញ្ញ ពេលខ្លះមិនមានការអប់រំខ្លាំង។ រឿងរ៉ាវ និងរឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេមានមេរៀនជីវិតសំខាន់ៗ។

រឿងប្រៀបប្រដូចតែងតែផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវហេតុផលដើម្បីគិតអំពីអត្ថន័យនៃជីវិតរបស់មនុស្ស អំពីតួនាទីរបស់មនុស្សនៅលើផែនដី។ នេះគឺជាមធ្យោបាយអភិវឌ្ឍន៍ ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។ ប្រាជ្ញាដែលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់សាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់ បង្រៀនកុមារឱ្យចេះគិត អភិវឌ្ឍវិចារណញាណ និងការស្រមើលស្រមៃ ហើយក៏បង្រៀនពួកគេឱ្យស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាផងដែរ។ ប្រស្នា​ធ្វើ​ឲ្យ​កុមារ​គិត​អំពី​អាកប្បកិរិយា​របស់​ខ្លួន ហើយ​ពេល​ខ្លះ​សើច​ចំពោះ​កំហុស​របស់​ខ្លួន។

រឿងខ្លីទាំងនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ថាបញ្ហាមួយតែងតែមានដំណោះស្រាយជាច្រើន ហើយជីវិតមិនអាចបែងចែកទៅជាល្អ និងអាក្រក់ ខ្មៅ និងសនោះទេ។

ប្រស្នាប្រៀបដូចជាគ្រាប់ពូជ ពេលដែលវាចូលទៅក្នុងបេះដូងរបស់កូនក្មេង នោះវាប្រាកដជានឹងលូតលាស់ ហើយបង្កើតផល។

យើង​ណែនាំ​កុមារ​ឱ្យ​អាន​ប្រស្នា ទាំងនេះ​ជា​រឿងនិទាន​ដូចគ្នា មានតែ​អត្ថន័យ​ជ្រាលជ្រៅ​ប៉ុណ្ណោះ​។ ចាប់ពីអាយុ 5-6 ឆ្នាំ ពាក្យប្រស្នាខ្លះអាចចូលទៅដល់កុមារបានហើយ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកពន្យល់អ្វីមួយដល់ពួកគេ ហើយផ្តល់ឧទាហរណ៍ក្នុងពេលតែមួយ។

តើកំពង់ផែណាល្អនៅពេលណា?

ថ្ងៃមួយ ឈ្មួញអ្នកមានម្នាក់ចង់បង្ហាញកូនប្រុសរបស់គាត់ដល់ពិភពលោក ណែនាំគាត់ឱ្យស្គាល់ដៃគូរបស់គាត់មកពីប្រទេសផ្សេង ដូច្នេះហើយបាននាំគាត់ធ្វើដំណើរ។ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរ ឪពុក និងកូនប្រុសស្នាក់នៅសណ្ឋាគារថ្លៃៗ ឪពុកតែងតែបង្រៀនថា កូនប្រុសទាមទារឱ្យធ្វើជាមេ បន្ទាប់មកគាត់នឹងទទួលបានបន្ទប់ល្អបំផុតនៅក្នុងសណ្ឋាគារ សេះ - តូបដ៏ល្អនៅក្នុងក្រោល និងកប៉ាល់ - កន្លែងដ៏ល្អនៅក្នុងកំពង់ផែ។

ពួក​គេ​ធ្វើ​ដំណើរ​តាម​រទេះ​របស់​ពួក​គេ ដែល​ត្រូវ​បាន​សេះ​ពីរ​ក្បាល។ ថ្ងៃមួយមានភ្លៀងធ្លាក់ រទេះរបស់គេបានជាប់នៅក្នុងភក់ កន្លែងនោះត្រូវបោះបង់ចោល។ មិនយូរប៉ុន្មានវាងងឹតហើយចាប់ផ្តើមភ្លៀង។ ឪពុក​និង​កូន​លែង​សេះ ហើយ​ត្រូវ​បង្ខំ​ចិត្ត​ជិះ​ទៅ​ភូមិ​ដែល​ជិត​បំផុត។ មិនមានសណ្ឋាគារនៅទីនោះទេ ហើយពួកគេចាប់ផ្តើមគោះផ្ទះ។ ប្រជាជន​បាន​ឮ​ភាសា​មិន​ច្បាស់​នោះ​មិន​បាន​បើក​ទ្វារ​ទេ ប៉ុន្តែ​បាន​ស្រែក​ឆ្លើយ​តប។ ដូច្នេះ អ្នក​ដើរ​ហើរ​អស់​កម្លាំង​បាន​ដើរ​កាត់​ភូមិ​ទាំង​មូល ហើយ​មាន​តែ​ទ្វារ​ផ្ទះ​ចុង​ក្រោយ​គេ​បាន​បើក។ ស្ត្រី​ចំណាស់​ម្នាក់​បាន​អញ្ជើញ​ពួកគេ​ចូល កូន​របស់​ឈ្មួញ​ឃើញ​ជញ្ជាំង និង​ពិដាន​ខ្មៅ​ក៏​ងាក​ទៅ​មាត់​ទ្វារ។

ឪពុក សូមកុំឱ្យយើងចំណាយពេលមួយយប់នៅក្នុងខ្ទមដ៏កខ្វក់បែបនេះ - បុរសវ័យក្មេងបាននិយាយ

នៅក្នុងព្យុះមួយកំពង់ផែណាមួយគឺល្អ - ឪពុករបស់គាត់បានឆ្លើយគាត់ហើយឱ្យកាក់ស្ពាន់ដល់ស្ត្រីចំណាស់។ ម្ចាស់ផ្ទះចុចកាក់ដាក់បេះដូង ហើយសើច។

នាងសប្បាយចិត្តដោយស្មោះជាមួយនឹងកាក់ទង់ដែង ហាក់បីដូចជាមាស - យុវជនញញឹម។

ដូចជានៅក្នុងព្យុះ កំពង់ផែណាមួយគឺល្អ ដូច្នេះនៅក្នុងភាពក្រីក្រ កាក់ណាមួយគឺជាមាស។ - ឪពុកបាននិយាយថា។

ហេតុអ្វីបានជាកណ្តុរមិនរៀបការ?

កូនកណ្តុរជាទីស្រឡាញ់ តើអ្នកនឹងរៀបការជាមួយខ្ញុំទេ? - កណ្តុរពណ៌ប្រផេះក្លាហានបានសួរកណ្តុរ។

មែនហើយ កណ្ដុរបន្ទាបភ្នែកចុះ ប៉ុន្តែយកអ្វីដែលផ្អែមល្ហែមធ្វើជាអំណោយមកខ្ញុំ។

ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងទៅផ្ទះបាយ ហើយត្រូវប្រាកដថាយកស្ករមួយដុំមកអ្នក។ គាត់ពិតជាផ្អែមល្ហែមណាស់ - កូនកំលោះបាននិយាយដោយបង្វិលពុកមាត់របស់គាត់។

នៅថ្ងៃបន្ទាប់កូនកំលោះក្លាហានបានឡើងចូលទៅក្នុងផ្ទះបាយតាមរន្ធមួយនៅជាន់ក្រោមហើយម្តងនៅក្រោមទូនោះមិនហ៊ានចេញពីក្រោមទេ។

នៅ​ល្ងាច​នោះ​កណ្តុរ​បាន​មក​រក​កណ្ដុរ​ហើយ​និយាយ​ថា​៖

កូនកណ្តុរជាទីគោរព ខ្ញុំបានគិតអំពីវា ហើយសម្រេចចិត្តយកស្ករគ្រាប់មួយដុំមកឱ្យអ្នក មិនមែនស្ករទេ។ ស្ករ​គឺ​ផ្អែម​ណាស់ ប៉ុន្តែ​ស្ករ​មាន​ក្លិន​ក្រអូប និង​ផ្អែម។

ខ្ញុំមិនដែលសាកល្បងបង្អែមពីមុនទេ - កណ្តុរដកដង្ហើមធំ។

នៅ​ព្រឹក​បន្ទាប់ កណ្ដុរ​បាន​ទៅ​ផ្ទះបាយ​ម្ដង​ទៀត ហើយ​ខ្លាច​ចេញ​ពី​ក្រោម​ទូ។

គាត់បានមកលេងកណ្ដុរម្តងទៀតដោយគ្មានអំណោយ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះបាននិយាយថា៖

ខ្ញុំ​បាន​ប្ដូរ​ចិត្ត​ឲ្យ​អ្នក​នូវ​ស្ករ ឬ​ស្ករ​គ្រាប់។ ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំនឹងនាំអ្នក halva ។ វា​ជា​អាហារ​ដែល​ឆ្ងាញ់​បំផុត​ក្នុង​ពិភពលោក៖ ផ្អែម ផ្អែម និង​ប៊ឺរី។

អ្នកដឹងទេ កណ្ដុរតូច ខ្ញុំនឹងមិនរៀបការជាមួយអ្នកទេ - កណ្តុរបាននិយាយយ៉ាងស្ងួត។

ហេតុអ្វី? - កណ្តុរភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។

តើមានមនុស្សប៉ុន្មានដែលមិននិយាយពាក្យ "halva" ម្តងទៀត - វានឹងមិនក្លាយជាផ្អែមនៅក្នុងមាត់ទេ។

រឿងប្រៀបប្រដូចនៃក្រចក

Zhyl-ជា​យុវជន​រហ័សរហួន​និង​មិន​ចេះ​ទប់​ចិត្ត។ ហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃមួយ ឪពុករបស់គាត់ក៏បានអោយក្រចកមួយថង់មកគាត់ ហើយបញ្ជាថារាល់ពេលដែលគាត់មិនអាចទប់កំហឹងរបស់គាត់បាន រុញដែកគោលមួយទៅបង្គោលរបង។

នៅ​ថ្ងៃ​ទី​មួយ​មាន​ក្រចក​ជើង​រាប់​សិប​នៅ​ក្នុង​ប៉ុស្តិ៍។ បន្ទាប់មកគាត់រៀនគ្រប់គ្រងកំហឹងរបស់គាត់បន្តិចម្តងៗ ហើយជារៀងរាល់ថ្ងៃចំនួនដែកគោលដែលគាត់បានញញួរបានកាន់តែតិចទៅៗ។ យុវជន​នោះ​បាន​ដឹង​ថា​វា​ងាយ​ស្រួល​ជាង​ក្នុង​ការ​ទប់​កំហឹង​របស់​ខ្លួន​ជា​ជាង​បើក​ដែក​គោល។

ហើយ​បន្ទាប់​មក​ដល់​ថ្ងៃ​ដែល​គាត់​មិន​ដែល​បាត់​បង់​ការ​គ្រប់​គ្រង​លើ​ខ្លួន​ឯង​។ គាត់បានប្រាប់ឪពុករបស់គាត់អំពីវា។ គាត់​មើល​គាត់​ហើយ​និយាយ​ថា​ឥឡូវ​នេះ​ពេល​កូនប្រុស​ទប់​កំហឹង​គាត់​អាច​ដក​ដែកគោល​មួយ​ចេញពី​ប៉ុស្តិ៍​។

ពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅ ហើយថ្ងៃមួយបានមកដល់ ពេលដែលយុវជននោះបានមករកឪពុករបស់គាត់ ហើយនិយាយថា មិនមានដែកគោលមួយនៅក្នុងសសរនោះទេ។ ពេលនោះឪពុកក៏ដឹកដៃកូនទៅប៉ុស្តិ៍ ហើយនិយាយថា៖

អ្នក​ធ្វើ​បាន​ល្អ​ហើយ ប៉ុន្តែ​មើល​ទៅ តើ​មាន​រន្ធ​ប៉ុន្មាន​ក្នុង​ការ​ប្រកាស? គាត់នឹងមិនដូចមុនទៀតទេក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ នោះហើយជាពេលដែលអ្នកនិយាយអ្វីដែលអាក្រក់ ឬអាក្រក់ទៅកាន់មនុស្សម្នាក់ គាត់ទុកស្នាមដូចជារន្ធទាំងនេះនៅក្នុងសសរ។ ហើយមិនថាអ្នកសុំទោសប៉ុន្មានដងទេ ស្លាកស្នាមនឹងនៅតែនៅជាមួយមនុស្សដដែល។

នៅក្នុងហាងរបស់ព្រះ

ស្ត្រីម្នាក់មានសុបិនមួយ៖ ព្រះជាម្ចាស់ទ្រង់ផ្ទាល់កំពុងឈរនៅពីក្រោយបញ្ជរនៃហាង។

ព្រះ! តើ​វា​ពិត​ទេ?» ស្ត្រី​នោះ​លាន់​មាត់​ដោយ​រីករាយ។

បាទ វាគឺជាខ្ញុំ ព្រះជាម្ចាស់បាននិយាយថា។

តើខ្ញុំអាចទិញអ្វីពីអ្នក?” ស្ត្រីនោះសម្រេចចិត្តសួរ។

អ្នកអាចទិញអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីខ្ញុំ - ព្រះឆ្លើយ។

អញ្ចឹងសូមអោយខ្ញុំជួបតែសេចក្តីសុខ សុខភាព ជោគជ័យ លុយកាក់ និងក្តីស្រលាញ់។

ព្រះញញឹមដាក់នាងជាការឆ្លើយតប ហើយចូលនិវត្តន៍ទៅបន្ទប់ខាងក្រោយសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានបញ្ជា។ មួយសន្ទុះក្រោយមក គាត់បានត្រឡប់មកវិញជាមួយនឹងប្រអប់ក្រដាសតូចមួយនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។

អស់ហើយមែនទេ? - ស្ត្រីខកចិត្តភ្ញាក់ផ្អើល។

បាទ នោះហើយជាទាំងអស់ - ព្រះឆ្លើយ។ - តើអ្នកមិនដឹងថាមានតែគ្រាប់ពូជទេដែលលក់នៅក្នុងហាងរបស់ខ្ញុំ?

ប្រស្នាអំពីសេចក្តីពិត និងការភូតភរ

ក្មេងប្រុសបីនាក់បានចូលទៅក្នុងព្រៃ។ ផ្សិត ផ្លែប៊ឺរី បក្សីនៅក្នុងព្រៃ។ ក្មេងប្រុសបានដើរ។ មិនបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅ។ ពួកគេទៅផ្ទះ - ពួកគេខ្លាច៖ "វានឹងវាយយើងនៅផ្ទះ!" ដូច្នេះ ពួកគេឈប់នៅតាមផ្លូវ ហើយគិតថាមួយណាល្អជាង៖ និយាយកុហក ឬនិយាយការពិត?

ខ្ញុំនឹងនិយាយថា - និយាយដំបូង - ដូចជាប្រសិនបើចចកវាយប្រហារខ្ញុំនៅក្នុងព្រៃ។ ឪពុក​នឹង​ភ័យ​ខ្លាច ហើយ​មិន​ស្តី​បន្ទោស។

ខ្ញុំនឹងនិយាយថា - និយាយថាទីពីរ - ថាខ្ញុំបានជួបជីតារបស់ខ្ញុំ។ ម្តាយ​នឹង​រីករាយ ហើយ​មិន​ស្តីបន្ទោស​ខ្ញុំ​ឡើយ​។

ហើយខ្ញុំនឹងប្រាប់ការពិត - និយាយថាទីបី។ - វាតែងតែងាយស្រួលជាងក្នុងការនិយាយការពិត ព្រោះវាជាការពិត ហើយអ្នកមិនចាំបាច់បង្កើតអ្វីនោះទេ។

នៅទីនេះពួកគេទាំងអស់គ្នាបានទៅផ្ទះ។ នៅពេលដែលក្មេងប្រុសទីមួយបានប្រាប់ឪពុករបស់គាត់អំពីឆ្កែចចក មើលទៅ អ្នកយាមព្រៃកំពុងមក។

ទេ គាត់និយាយថា មានចចកនៅកន្លែងទាំងនេះ។

ឪពុកខឹង។ សម្រាប់កំហុសដំបូងគាត់ខឹងហើយសម្រាប់ការកុហក - ពីរដង។

អ្នក​ទី​ពីរ​ប្រាប់​អំពី​ជីតា ហើយ​ជីតា​នៅ​ទី​នោះ គឺ​គាត់​មក​លេង។ ម្តាយបានរៀនការពិត។ សម្រាប់កំហុសដំបូងខ្ញុំខឹងហើយសម្រាប់ការកុហក - ពីរដង។

ហើយ​ពេល​ក្មេង​ប្រុស​ទី​បី​មក គាត់​បាន​សារភាព​គ្រប់​យ៉ាង​ពី​មាត់​ទ្វារ។ ម៉ាក់​រអ៊ូរទាំ​នឹង​គាត់ ហើយ​អត់​ទោស​គាត់។

រឿងប្រៀបប្រដូច "អំណោយផុយស្រួយ"

មាន​បុរស​វ័យ​ចំណាស់​ម្នាក់​បាន​មក​ដល់​ភូមិ​មួយ ហើយ​ស្នាក់​នៅ។ គាត់ស្រឡាញ់កុមារ ហើយចំណាយពេលច្រើនជាមួយពួកគេ។ គាត់​ក៏​ចូលចិត្ត​ផ្តល់​អំណោយ​ដល់​ពួកគេ ប៉ុន្តែ​គាត់​បាន​ផ្តល់​តែ​របស់​ដែល​ផុយស្រួយ។ មិនថាកូនៗព្យាយាមស្អាតប៉ុណ្ណាទេ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងថ្មីរបស់ពួកគេតែងតែបែក។ កុមារតូចចិត្ត និងយំយ៉ាងជូរចត់។ ពេលវេលាកន្លងផុតទៅ អ្នកប្រាជ្ញបានឱ្យក្មេងលេងម្តងទៀត ប៉ុន្តែសូម្បីតែវត្ថុដែលផុយស្រួយជាង។

ថ្ងៃមួយ ឪពុកម្តាយទ្រាំមិនបានក៏មករកគាត់៖

អ្នក​មាន​ប្រាជ្ញា​និង​ប្រាថ្នា​តែ​អ្វី​ដែល​ល្អ​បំផុត​សម្រាប់​កូន​របស់​យើង​។ ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាអ្នកផ្តល់អំណោយបែបនេះ? ពួកគេព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព ប៉ុន្តែប្រដាប់ក្មេងលេងនៅតែបែក ហើយក្មេងៗយំ។ ប៉ុន្តែ​ប្រដាប់​ក្មេង​លេង​មាន​ភាព​ស្រស់​ស្អាត​ដែល​មិន​អាច​លេង​ជាមួយ​ពួក​គេ​បាន​ឡើយ។

ពីរបីឆ្នាំនឹងកន្លងផុតទៅ - បុរសចំណាស់ញញឹម - ហើយនរណាម្នាក់នឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវបេះដូងរបស់គាត់។ ប្រហែលជានេះនឹងបង្រៀនពួកគេឱ្យដោះស្រាយអំណោយដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននេះដោយប្រុងប្រយ័ត្នបន្តិច?

កញ្ជ្រោងបានផ្តល់ដំបូន្មានឱ្យ hedgehog ទៅហាងកាត់សក់។

បន្លាបែបនេះ - នាងនិយាយហើយលិទ្ធខ្លួនឯង - លែងពាក់ទៀតហើយ។ ឥឡូវនេះស្ទីលម៉ូដសក់ "នៅក្រោមអណ្តើក" គឺនៅក្នុងម៉ូដ!

hedgehog បានស្តាប់ដំបូន្មានហើយបានទៅទីក្រុង។

វាជាការល្អដែលបន្ទាប់ពីកញ្ជ្រោងសត្វទីទុយបានហោះកាត់គាត់។

បន្ទាប់មក អ្នកគួរសួរខ្លួនឯងភ្លាម ដើម្បីឱ្យខ្លួនឯងស្រស់ស្រាយជាមួយនឹង ឡេត្រសក់ និងទឹកការ៉ុត! នាង​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​នៅ​ពេល​នាង​ដឹង​ថា​មាន​អ្វី​កើតឡើង​»​។

ដើម្បី​អ្វី? - ខ្ញុំមិនយល់ពី hedgehog ទេ។

ហើយដើម្បីឱ្យកញ្ជ្រោងមានរសជាតិឆ្ងាញ់ជាងដើម្បីញ៉ាំអ្នក! សត្វទីទុយបានពន្យល់។ - មុននេះបន្លារបស់អ្នកជ្រៀតជ្រែកជាមួយនាង!

ហើយមានតែពេលនោះទេដែល hedgehog ដឹងថាមិនមែនគ្រប់ដំបូន្មាននោះទេ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត មិនមែនគ្រប់គ្នាដែលផ្តល់ដំបូន្មានអាចទុកចិត្តបាន!

រឿងប្រៀបប្រដូច "ជម្លោះខ្យល់ជាមួយព្រះអាទិត្យ"

ថ្ងៃមួយ ខ្យល់ខាងជើង និងព្រះអាទិត្យ បានចាប់ផ្តើមជម្លោះថា មួយណាខ្លាំងជាង។ ពួក​គេ​បាន​ប្រកែក​គ្នា​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ក៏​សម្រេច​ចិត្ត​សាកល្បង​ដៃ​អ្នក​ដំណើរ​ម្នាក់។

ខ្យល់​និយាយ​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​នឹង​ហែក​អាវ​គាត់​ភ្លាម! ហើយគាត់បានចាប់ផ្តើមផ្លុំ។ គាត់​បាន​ផ្លុំ​យ៉ាង​ខ្លាំង ហើយ​យូរ​មក​ហើយ។ ប៉ុន្តែ បុរស​នោះ​បាន​ត្រឹម​តែ​រុំ​ខ្លួន​គាត់​យ៉ាង​តឹង​ជាង​ក្នុង​អាវ​របស់​គាត់។

បន្ទាប់មកព្រះអាទិត្យចាប់ផ្តើមផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់អ្នកធ្វើដំណើរ។ ដំបូង​គាត់​បាន​បន្ទាប​កអាវ រួច​ដោះ​ខ្សែ​ក្រវាត់​ចេញ រួច​ដោះ​អាវ​របស់​គាត់ ហើយ​កាន់​លើ​ដៃ។ ព្រះអាទិត្យបាននិយាយទៅកាន់ខ្យល់ថា “អ្នកឃើញ៖ ដោយសេចក្តីសប្បុរស សេចក្តីស្រលាញ់ អ្នកអាចសម្រេចបានច្រើនជាងអំពើហឹង្សាទៅទៀត។

រឿងប្រៀបប្រដូចនៃកែវទឹក។

សាស្ត្រាចារ្យ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​មេរៀន​របស់​គាត់​ដោយ​យក​កែវ​ទឹក​មួយ​ចំនួន​តូច​ក្នុង​ដៃ។ គាត់បានកាន់វាឡើង ដើម្បីអោយគ្រប់គ្នាបានឃើញ ហើយសួរសិស្សថា៖

តើអ្នកគិតថាកែវនេះមានទម្ងន់ប៉ុន្មាន?

ទស្សនិកជនបានខ្សឹបប្រាប់ដោយចលនា។

- ប្រហែល 200 ក្រាម! ទេ 300 ក្រាម ប្រហែល! ឬប្រហែលជា 500 ទាំងអស់! - ចាប់ផ្តើមត្រូវបានចែកចាយចម្លើយ។

“ខ្ញុំពិតជាមិនដឹងច្បាស់ទេ រហូតដល់ខ្ញុំថ្លឹងទម្ងន់គាត់។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាមិនចាំបាច់ទេ។ សំណួររបស់ខ្ញុំគឺ៖ តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើខ្ញុំកាន់កញ្ចក់បែបនេះពីរបីនាទី?

- គ្មានអ្វីទេ!

សាស្ត្រាចារ្យ​បាន​ឆ្លើយ​ថា៖ «ពិត​ណាស់ គ្មាន​អ្វី​គួរ​ឲ្យ​ខ្លាច​នឹង​កើត​ឡើង​ឡើយ»។ - ហើយតើនឹងមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើខ្ញុំកាន់កែវនេះនៅក្នុងដៃដែលលាតសន្ធឹងរបស់ខ្ញុំឧទាហរណ៍រយៈពេលពីរម៉ោង?

ដៃរបស់អ្នកនឹងចាប់ផ្តើមឈឺ។

-មិនមែនទេ! សិស្សឆ្លើយទាំងច្រលំ។ សាស្ត្រាចារ្យឆ្លើយដោយរីករាយ។ “ដូច្នេះវាគឺជាមួយនឹងការលំបាកក្នុងជីវិតទាំងអស់។ គិតអំពីបញ្ហាមួយចំនួនសម្រាប់ពីរបីនាទីហើយវានឹងនៅក្បែរអ្នក។ គិតអំពីវាពីរបីម៉ោងហើយវានឹងធ្វើឱ្យអ្នកចូលបាន។ បើអ្នកគិតពេញមួយថ្ងៃ វានឹងធ្វើឱ្យអ្នកខ្វិន។

អ្នកអាចគិតអំពីបញ្ហាប៉ុន្តែតាមក្បួនវាមិននាំទៅរកអ្វីនោះទេ។ "ទម្ងន់" របស់នាងនឹងមិនថយចុះទេ។ សកម្មភាពគឺជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ ដោះស្រាយវាឬដាក់វាឡែក។ វាគ្មានន័យទេក្នុងការយកដុំថ្មធ្ងន់ៗដាក់ក្នុងព្រលឹងរបស់អ្នក ដែលនឹងធ្វើឱ្យអ្នកខ្វិន។

ប្រស្នាអំពីកាហ្វេ និងកាលៈទេសៈ

ក្មេង​ស្រី​ម្នាក់​មក​រក​ឪពុក ហើយ​និយាយ​ថា​៖

— ពុកអើយម៉ែនឿយហត់ ជីវិតលំបាកលំបាក និងបញ្ហាបែបនេះ ខ្ញុំតែងតែហែលទល់នឹងបច្ចុប្បន្ន ខ្ញុំលែងមានកម្លាំងទៀតហើយ... តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេច?
ជំនួស​ឱ្យ​ការ​ឆ្លើយ ឪពុក​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ដាក់​ឆ្នាំង​ទឹក​ដូច​គ្នា​ចំនួន​៣​លើ​ភ្លើង បោះ​ការ៉ុត​ចូល​ក្នុង​មួយ ដាក់​ស៊ុត​មួយ​គ្រាប់​ទៀត ហើយ​ចាក់​កាហ្វេ​ទី​៣។ មួយសន្ទុះក្រោយមក គាត់បានយកការ៉ុត និងស៊ុតចេញពីទឹក ហើយចាក់ចូលទៅក្នុងពែងកាហ្វេពី 3 ផើង។ អត់ទេ កូនស្រីខ្ញុំ នេះគ្រាន់តែជាទិដ្ឋភាពដ៏ស្រើបស្រាលប៉ុណ្ណោះ។ មើល៖ ការ៉ុត​រឹង​ដែល​ត្រាំ​ក្នុង​ទឹក​ពុះ​បាន​ក្លាយ​ជា​ទន់​ហើយ​ងាយ​ស្រួល។ ស៊ុតដែលផុយស្រួយ និងរាវក្លាយជារឹង។ ខាងក្រៅពួកគេមិនផ្លាស់ប្តូរទេពួកគេគ្រាន់តែផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេក្រោមឥទ្ធិពលនៃកាលៈទេសៈមិនអំណោយផលដូចគ្នា - ទឹករំពុះ។ ដូច្នេះវាគឺនៅជាមួយមនុស្ស - អ្នកខ្លាំងខាងក្រៅអាចដួលរលំហើយក្លាយជាមនុស្សទន់ខ្សោយដែលជាកន្លែងដែលផុយស្រួយនិងទន់ភ្លន់គ្រាន់តែរឹងនិងកាន់តែខ្លាំង ...

— ចុះកាហ្វេវិញ? កូនស្រីបានសួរ។

— ឱ! នេះជាផ្នែកសប្បាយ! គ្រាប់កាហ្វេបានរំលាយទាំងស្រុងនៅក្នុងបរិយាកាសអរិភាពថ្មី ហើយបានផ្លាស់ប្តូរវា - ពួកគេបានប្រែក្លាយទឹកឆ្អិនទៅជាភេសជ្ជៈដែលមានក្លិនក្រអូបដ៏អស្ចារ្យ។

មាន​មនុស្ស​ពិសេស​មិន​ប្រែប្រួល​ដោយសារ​កាលៈទេសៈ គឺ​គេ​កែប្រែ​កាលៈទេសៈ​ខ្លួនឯង ហើយ​ប្រែក្លាយ​ទៅជា​អ្វី​ដែល​ថ្មី និង​ស្រស់​ស្អាត ទទួលបាន​ផលប្រយោជន៍ និង​ចំណេះដឹង​ពី​ស្ថានការណ៍...