ADHD- នេះគឺជាវិបល្លាសនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃធម្មជាតិនៃសរសៃប្រសាទ - អាកប្បកិរិយាដែលក្នុងនោះការផ្ចង់អារម្មណ៍របស់ទារកត្រូវបានបញ្ចេញសម្លេងរួមជាមួយនឹងការខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់។ ក្នុងចំណោមសញ្ញាសម្គាល់នៃជំងឺនេះ វត្តមានដែលផ្តល់មូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ ADHD មានរោគសញ្ញាដូចជា ការលំបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ ការកើនឡើងសកម្មភាព និងការរំជើបរំជួលដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ដោយសារតែការពិតដែលថាទារកពិបាកផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ ពួកគេច្រើនតែមិនអាចបំពេញកិច្ចការអប់រំបានត្រឹមត្រូវ ឬដោះស្រាយបញ្ហាបានទេ ដោយសារពួកគេធ្វើខុសដោយសារការមិនយកចិត្តទុកដាក់ និងការមិនអើពើផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ (លើសឈាម)។ ម្យ៉ាងទៀត ពួកគេប្រហែលជាមិនស្តាប់ការពន្យល់របស់គ្រូ ឬគ្រាន់តែមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពន្យល់របស់ពួកគេ។ សរសៃប្រសាទបានចាត់ទុកជំងឺនេះថាជារោគសញ្ញារ៉ាំរ៉ៃដែលមានស្ថេរភាព ដែលមិនទាន់រកឃើញការព្យាបាលនៅឡើយ។ វេជ្ជបណ្ឌិតជឿថា ADHD (កង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ និងជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង) បាត់ទៅដោយគ្មានដាននៅពេលដែលក្មេងធំឡើង ឬមនុស្សពេញវ័យសម្របខ្លួនដើម្បីរស់នៅជាមួយវា។

មូលហេតុនៃ ADHD

សព្វថ្ងៃនេះ ជាអកុសល មូលហេតុពិតប្រាកដនៃ ADHD (ជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង) មិនត្រូវបានបង្កើតឡើងទេ ប៉ុន្តែទ្រឹស្តីជាច្រើនអាចត្រូវបានសម្គាល់។ ដូច្នេះ មូលហេតុនៃជំងឺសរីរាង្គអាចជា៖ ស្ថានភាពអេកូឡូស៊ីមិនអំណោយផល ភាពមិនឆបគ្នានៃប្រព័ន្ធភាពស៊ាំ ជំងឺឆ្លងនៃផ្នែកស្ត្រីនៃចំនួនប្រជាជនអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ ការពុលដោយប្រើថ្នាំសន្លប់ ការទទួលទានថ្នាំមួយចំនួន ថ្នាំ ឬគ្រឿងស្រវឹងរបស់ស្ត្រីអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ។ ទារក, ជំងឺរ៉ាំរ៉ៃមួយចំនួនរបស់ម្តាយ, ការគំរាមកំហែងនៃការរលូតកូន, ពលកម្មមិនគ្រប់ខែឬយូរ, ការរំញោចនៃសកម្មភាពការងារ, ផ្នែកវះកាត់, ការបង្ហាញមិនត្រឹមត្រូវនៃទារក, ជំងឺណាមួយនៃទារកទើបនឹងកើតដែលមានគ្រុនក្តៅខ្លាំង, ការប្រើថ្នាំខ្លាំងដោយទារក។

ដូចគ្នានេះផងដែរ ជំងឺដូចជាជំងឺហឺត ជំងឺខ្សោយបេះដូង ជំងឺរលាកសួត ជំងឺទឹកនោមផ្អែម អាចជាកត្តាដែលបង្កឱ្យមានការរំលោភលើសកម្មភាពខួរក្បាលរបស់ទារក។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក៏បានរកឃើញថាមានតម្រូវការហ្សែនសម្រាប់ការបង្កើត ADHD ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកវាលេចឡើងតែនៅពេលមានទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពខាងក្រៅ ដែលអាចពង្រឹង ឬចុះខ្សោយនូវតម្រូវការជាមុនបែបនេះ។

រោគសញ្ញា ADHD ក៏អាចបណ្តាលឱ្យមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានក្នុងអំឡុងពេលក្រោយសម្រាលមកលើកុមារផងដែរ។ ក្នុងចំណោមផលប៉ះពាល់ទាំងនេះ ទាំងបុព្វហេតុសង្គម និងកត្តាជីវសាស្រ្តអាចត្រូវបានសម្គាល់។ វិធីសាស្រ្តនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់អាកប្បកិរិយាចំពោះទារកក្នុងគ្រួសារស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃកោសិកានៃសង្គមមិនមែនជាហេតុផលដែលបង្កឱ្យមាន ADHD នៅក្នុងខ្លួនពួកគេទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាញឹកញាប់ កត្តាទាំងនេះអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសម្របខ្លួនរបស់ crumbs ទៅពិភពខាងក្រៅ។ កត្តាជីវសាស្រ្តដែលជំរុញឱ្យមានការវិវត្តនៃ ADHD រួមមានការផ្តល់អាហារដល់ទារកជាមួយនឹងសារធាតុបន្ថែមអាហារសិប្បនិម្មិត វត្តមានថ្នាំសម្លាប់សត្វល្អិត សំណ និងសារធាតុ neurotoxins នៅក្នុងអាហាររបស់កុមារ។ សព្វថ្ងៃនេះកម្រិតនៃឥទ្ធិពលនៃសារធាតុទាំងនេះលើការបង្ករោគនៃ ADHD កំពុងស្ថិតនៅក្រោមការសិក្សា។

សរុបមក រោគសញ្ញា ADHD គឺជាជំងឺ polyetiological ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសារតែឥទ្ធិពលនៃកត្តាជាច្រើននៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា។

រោគសញ្ញានៃ ADHD

រោគសញ្ញាចម្បងនៃ ADHD រួមមានមុខងារយកចិត្តទុកដាក់ចុះខ្សោយ សកម្មភាពកើនឡើងរបស់កុមារ និងភាពរំជើបរំជួលរបស់ពួកគេ។

ភាពមិនប្រក្រតីនៃការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងទារកដោយអសមត្ថភាពក្នុងការរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់លើធាតុនៃប្រធានបទការសន្មត់នៃកំហុសជាច្រើនការលំបាកក្នុងការរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការអនុវត្តការងារអប់រំឬការងារផ្សេងទៀត។ ក្មេងបែបនេះមិនស្តាប់ការនិយាយទៅកាន់គាត់ មិនដឹងពីរបៀបធ្វើតាមការណែនាំ និងបញ្ចប់ការងារ មិនអាចរៀបចំផែនការ ឬរៀបចំកិច្ចការដោយខ្លួនឯង ព្យាយាមជៀសវាងនូវអ្វីដែលទាមទារឱ្យមានការតានតឹងខាងបញ្ញាយូរ ទំនោរនឹងបាត់បង់ជាបន្តបន្ទាប់។ របស់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ បង្ហាញពីការភ្លេចភ្លាំង ងាយរំខាន។
ភាពផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងត្រូវបានបង្ហាញដោយចលនាដៃ ឬជើង ភាពព្រងើយកន្តើយនៅនឹងកន្លែង ភាពព្រងើយកន្តើយ។

កុមារដែលមានជំងឺ ADHD ច្រើនតែឡើង ឬរត់នៅកន្លែងណាមួយនៅពេលដែលវាមិនអំណោយផល ពួកគេមិនអាចលេងដោយស្ងប់ស្ងាត់ និងស្ងប់ស្ងាត់។ ភាពផ្ចង់អារម្មណ៍ដោយគ្មានគោលបំណងនេះគឺស្ថិតស្ថេរ និងមិនមានផលប៉ះពាល់ដោយច្បាប់ ឬលក្ខខណ្ឌនៃស្ថានភាពនោះទេ។

ភាពរំជើបរំជួលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងស្ថានភាពដែលកុមារដោយមិនស្តាប់សំណួរ និងដោយមិនគិត ឆ្លើយវា មិនអាចរង់ចាំដល់វេនរបស់ពួកគេ។ កុមារបែបនេះតែងតែរំខានអ្នកដទៃ ជ្រៀតជ្រែកជាមួយពួកគេ ច្រើនតែនិយាយ ឬមិនអត់ធ្មត់ក្នុងការនិយាយ។

លក្ខណៈរបស់កុមារដែលមាន ADHD ។ រោគសញ្ញាដែលបានរាយបញ្ជីគួរត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងទារកយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំមួយខែ ហើយអនុវត្តចំពោះគ្រប់ផ្នែកនៃជីវិតរបស់ពួកគេ (ការរំខាននៅក្នុងដំណើរការបន្សាំត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងប្រភេទបរិស្ថានជាច្រើន)។ ភាពមិនប្រក្រតីក្នុងការរៀនសូត្រ បញ្ហាក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គម និងសកម្មភាពការងារចំពោះកុមារបែបនេះត្រូវបានប្រកាស។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ ADHD ត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយនឹងការមិនរាប់បញ្ចូលនៃរោគសាស្ត្រផ្សេងទៀតនៃចិត្ត, ចាប់តាំងពីការបង្ហាញនៃរោគសញ្ញានេះមិនគួរត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវត្តមាននៃជំងឺមួយផ្សេងទៀត។

លក្ខណៈរបស់កុមារដែលមាន ADHD មានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វាអាស្រ័យលើអាយុដែលគាត់មាន។

នៅអាយុមត្តេយ្យសិក្សា (ពី 3 ទៅ 7 ឆ្នាំ) កុមារច្រើនតែចាប់ផ្តើមបង្ហាញពីសកម្មភាពកើនឡើងនិងភាពរំជើបរំជួល។ សកម្មភាពហួសប្រមាណត្រូវបានបង្ហាញដោយចលនាថេរដែលកុមារមាន។ ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការថប់បារម្ភខ្លាំងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន និងការនិយាយស្តី។ ភាពរំជើបរំជួលរបស់ទារកត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងគណៈកម្មាការនៃសកម្មភាពកន្ទួល, នៅក្នុងការរំខានជាញឹកញាប់របស់មនុស្សផ្សេងទៀត, ការជ្រៀតជ្រែកក្នុងការសន្ទនាក្រៅប្រព័ន្ធដែលមិនទាក់ទងនឹងពួកគេ។ ជាធម្មតា កុមារបែបនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាគ្មានសីលធម៌ ឬមានចរិតហួសហេតុពេក។ ជារឿយៗ ភាពអន្ទះអន្ទែងអាចត្រូវបានអមដោយការមិនប្រុងប្រយ័ត្ន ដែលជាលទ្ធផលដែលទារកអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ខ្លួនឯង ឬអ្នកដទៃ។

កុមារដែលមានជំងឺ ADHD មានភាពច្របូកច្របល់ ច្របូកច្របល់ ជារឿយៗបោះ ឬបំបែករបស់របរ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង អាចបង្ហាញ ជួនកាលយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ។

បញ្ហារបស់កុមារដែលមាន ADHD បន្ទាប់ពីចូលស្ថាប័នអប់រំគឺកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរទៅៗ ដោយសារតែតម្រូវការរបស់សាលា ដែលគាត់មិនអាចបំពេញបានពេញលេញ។ អាកប្បកិរិយារបស់កុមារមិនបំពេញតាមបទដ្ឋានអាយុទេដូច្នេះហើយនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំគាត់មិនអាចទទួលបានលទ្ធផលដែលត្រូវនឹងសក្តានុពលរបស់គាត់ (កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញាត្រូវនឹងចន្លោះអាយុ) ។ ក្មេងបែបនេះមិនលឺគ្រូពេលរៀនទេ ពិបាកដោះស្រាយកិច្ចការដែលបានស្នើឡើង ព្រោះពួកគេជួបការលំបាកក្នុងការរៀបចំការងារ ហើយនាំវាទៅឱ្យចប់ ក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ពួកគេភ្លេចលក្ខខណ្ឌនៃភារកិច្ច ពួកគេរៀនមិនបានល្អ។ សម្ភារៈអប់រំ និងមិនអាចអនុវត្តវាបានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះហើយ ក្មេងៗបានផ្តាច់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងឆាប់រហ័សពីដំណើរការនៃការបំពេញភារកិច្ច។

កុមារដែលមាន ADHD មិនកត់សំគាល់ព័ត៌មានលម្អិត ងាយនឹងភ្លេចភ្លាំង ការផ្លាស់ប្តូរមិនល្អ និងមិនធ្វើតាមការណែនាំរបស់គ្រូ។ នៅផ្ទះ ក្មេងបែបនេះមិនអាចដោះស្រាយដោយខ្លួនឯងជាមួយការអនុវត្តភារកិច្ចនៅក្នុងមេរៀនបានទេ។ ពួកគេទំនងជាមានការលំបាកច្រើនក្នុងការបង្កើតជំនាញគិតឡូជីខល សមត្ថភាពក្នុងការអាន សរសេរ និងរាប់។

សិស្សសាលាដែលទទួលរងពីរោគសញ្ញា ADHD ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការលំបាកក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល បញ្ហាក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនង។ អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេងាយនឹងមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន ដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍ដ៏សំខាន់។ ក៏មាន​ការ​ញុះញង់ ការ​ឆេវឆាវ ការ​ប្រឆាំង និង​សកម្មភាព​ឈ្លានពាន។ ជាលទ្ធផល ក្មេងបែបនេះមិនអាចលះបង់ពេលវេលាយូរសម្រាប់ហ្គេម ធ្វើអន្តរកម្មដោយជោគជ័យ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងមិត្តភាពជាមួយមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងក្រុម កុមារដែលទទួលរងពីជំងឺ ADHD គឺជាប្រភពនៃការថប់បារម្ភឥតឈប់ឈរ នៅពេលដែលពួកគេបង្កើតសំលេងរំខាន ជ្រៀតជ្រែកជាមួយអ្នកដទៃ យករបស់អ្នកដទៃដោយមិនបាច់សួរ។ ទាំងអស់ខាងលើនាំឱ្យមានការលេចឡើងនៃជម្លោះដែលជាលទ្ធផលដែលទារកក្លាយទៅជាមិនចង់បាននៅក្នុងក្រុម។ ដោយជួបប្រទះអាកប្បកិរិយាបែបនេះ ក្មេងៗតែងតែដឹងខ្លួនក្លាយជា "អ្នកលេងសើច" នៅក្នុងថ្នាក់ ដោយសង្ឃឹមថានឹងអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផល មិនត្រឹមតែការអនុវត្តសាលារបស់កុមារដែលមានជំងឺ ADHD ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងការងាររបស់ថ្នាក់ទាំងមូលផងដែរ ដូច្នេះពួកគេអាចរំខានដល់មេរៀន។ ជាទូទៅ អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេផ្តល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍នៃភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងអាយុរបស់ពួកគេ ដូច្នេះមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេ ដែលបង្កើតជាកម្រិតប៉ាន់ស្មានតិចតួចចំពោះកុមារដែលមាន ADHD ។ នៅក្នុងគ្រួសារ ទារកបែបនេះច្រើនតែរងទុក្ខដោយសារការប្រៀបធៀបឥតឈប់ឈរជាមួយនឹងកុមារដទៃទៀតដែលស្តាប់បង្គាប់ ឬរៀនបានប្រសើរជាង។

ភាពផ្ចង់អារម្មណ៍របស់ ADHD ក្នុងវ័យជំទង់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ វា​ត្រូវ​បាន​ជំនួស​ដោយ​អារម្មណ៍​នៃ​ភាព​មិន​ស្ងប់​ក្នុង​ចិត្ត និង​ភាព​ច្របូកច្របល់។

ក្មេងជំទង់ដែលមានជំងឺ ADHD ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយកង្វះឯករាជ្យ ការមិនទទួលខុសត្រូវ ការលំបាកក្នុងការបំពេញកិច្ចការ កិច្ចការ និងក្នុងការរៀបចំសកម្មភាព។ នៅក្នុងអំឡុងពេលពេញវ័យ ការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៃភាពមិនប្រក្រតីនៅក្នុងមុខងារនៃការយកចិត្តទុកដាក់ និងការរំជើបរំជួលត្រូវបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងប្រហែល 80% នៃក្មេងជំទង់ ADHD ។ ជាញឹកញយ កុមារដែលមានជំងឺបែបនេះមានការខ្សោះជីវជាតិក្នុងការអនុវត្តសាលា ដោយសារតែពួកគេមិនអាចរៀបចំផែនការការងាររបស់ពួកគេឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព និងរៀបចំវាទាន់ពេល។

បន្តិចម្ដងៗ កុមារមានការពិបាកក្នុងគ្រួសារ និងទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត។ ក្មេងជំទង់ភាគច្រើនដែលមានរោគសញ្ញានេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយវត្តមាននៃបញ្ហាក្នុងការអនុវត្តតាមច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយា អាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងហានិភ័យមិនសមហេតុផល ការមិនគោរពច្បាប់របស់សង្គម និងការមិនគោរពតាមបទដ្ឋានសង្គម។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយស្ថេរភាពអារម្មណ៍ខ្សោយនៃផ្លូវចិត្តក្នុងករណីមានការបរាជ័យ ការមិនសម្រេចចិត្ត។ ក្មេងជំទង់មានភាពរសើបខ្លាំងចំពោះការសើចចំអក និងការតិះដៀលពីមិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេ។ អ្នកអប់រំ និងអ្នកដទៃកំណត់លក្ខណៈអាកប្បកិរិយារបស់ក្មេងជំទង់ថាមិនទាន់ពេញវ័យ និងហួសសមាមាត្រទៅនឹងអាយុរបស់ពួកគេ។ ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ កុមារមិនអើពើនឹងវិធានការសុវត្ថិភាព ដែលនាំឲ្យមានការកើនឡើងហានិភ័យនៃគ្រោះថ្នាក់។

កុមារក្នុងវ័យពេញវ័យដែលមានប្រវត្តិជំងឺ ADHD ទំនងជាមានច្រើនជាងមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេដែលត្រូវបានទាក់ទាញចូលទៅក្នុងក្រុមក្មេងទំនើងផ្សេងៗដែលប្រព្រឹត្តបទល្មើស។ ក្មេងជំទង់ក៏អាចបង្កើតចំណង់ចង់ប្រើប្រាស់គ្រឿងស្រវឹង ឬគ្រឿងញៀនផងដែរ។

ការងារជាមួយកុមារដែលមានជំងឺ ADHD អាចគ្របដណ្តប់លើផ្នែកជាច្រើន៖ ឬគោលបំណងសំខាន់គឺការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញសង្គម។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ ADHD

ដោយផ្អែកលើសញ្ញាអន្តរជាតិដែលមានបញ្ជីនៃលក្ខណៈច្រើនបំផុត និងការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៃជំងឺនេះ វាអាចធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD បាន។

លក្ខណៈសំខាន់ៗនៃរោគសញ្ញានេះគឺ៖

- រយៈពេលនៃរោគសញ្ញាក្នុងរយៈពេលមិនតិចជាងប្រាំមួយខែ;

- អត្រាប្រេវ៉ាឡង់នៅក្នុងបរិយាកាសយ៉ាងហោចណាស់ពីរប្រភេទ ការជាប់លាប់នៃការបង្ហាញ;

- ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃរោគសញ្ញា (មានការរំខានដល់ការសិក្សាសំខាន់ៗ, ភាពមិនស្រួលនៃទំនាក់ទំនងសង្គម, វិស័យវិជ្ជាជីវៈ);

- ការមិនរាប់បញ្ចូលជំងឺផ្លូវចិត្តផ្សេងទៀត។

ADHD hyperactivity ត្រូវបានកំណត់ថាជាជំងឺចម្បង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានទម្រង់ជាច្រើននៃ ADHD ដែលបណ្តាលមកពីវត្តមាននៃរោគសញ្ញាលេចធ្លោ:

- ទម្រង់រួមបញ្ចូលគ្នាដែលរួមមានបីក្រុមនៃរោគសញ្ញា;

- ADHD ជាមួយនឹងជំងឺយកចិត្តទុកដាក់ទូទៅ;

- ADHD ជាមួយនឹងឥទ្ធិពលនៃភាពរំជើបរំជួល និងសកម្មភាពកើនឡើង។

នៅអាយុកុមារភាពដែលគេហៅថារដ្ឋ - អ្នកត្រាប់តាមរោគសញ្ញានេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញជាញឹកញាប់។ ប្រហែល 20 ភាគរយនៃកុមារជួបប្រទះអាកប្បកិរិយាដូច ADHD ជាទៀងទាត់។ ដូច្នេះ ADHD គួរតែត្រូវបានសម្គាល់ពីលក្ខខណ្ឌដ៏ធំទូលាយដែលស្រដៀងនឹងវាតែនៅក្នុងការបង្ហាញខាងក្រៅប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងមូលហេតុ និងវិធីសាស្រ្តនៃការកែតម្រូវ។ ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

- លក្ខណៈបុគ្គល និងលក្ខណៈបុគ្គល (អាកប្បកិរិយារបស់កុមារដែលសកម្មខ្លាំងពេកមិនហួសពីបទដ្ឋានអាយុកម្រិតនៃការបង្កើតមុខងារផ្លូវចិត្តខ្ពស់នៅកម្រិត);

- ជំងឺថប់បារម្ភ (លក្ខណៈពិសេសនៃអាកប្បកិរិយារបស់កុមារត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងផលប៉ះពាល់នៃមូលហេតុផ្លូវចិត្ត);

- ផលវិបាកនៃការរងរបួសខួរក្បាល, intoxication, neuroinfection;

- ក្នុងករណីមានជំងឺ somatic វត្តមាននៃរោគសញ្ញា asthenic;

- ការរំលោភលើលក្ខណៈនៃការបង្កើតជំនាញសាលា ដូចជា dyslexia ឬ dysgraphia;

- ជំងឺនៃប្រព័ន្ធ endocrine (ជំងឺទឹកនោមផ្អែម mellitus ឬរោគវិទ្យានៃក្រពេញទីរ៉ូអ៊ីត);

- ការបាត់បង់ការស្តាប់ sensorineural;

- កត្តាតំណពូជ ឧទាហរណ៍ វត្តមាននៃរោគសញ្ញា Tourette, Smith-Magenis ឬក្រូម៉ូសូម X ផុយស្រួយ។

- ជំងឺឆ្កួតជ្រូក;

លើសពីនេះទៀតការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃ ADHD គួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគិតគូរពីសក្ដានុពលនៃអាយុជាក់លាក់នៃស្ថានភាពនេះ។ ការបង្ហាញនៃ ADHD មានលក្ខណៈពិសេសស្របតាមរយៈពេលអាយុជាក់លាក់មួយ។

ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ

យោងតាមស្ថិតិបច្ចុប្បន្នប្រហែល 5% នៃមនុស្សពេញវ័យត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយ ADHD ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបែបនេះត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងស្ទើរតែ 10% នៃសិស្សនៅសាលា។ ប្រហែលពាក់កណ្តាលនៃកុមារដែលមាន ADHD បន្តឈានដល់វ័យពេញវ័យជាមួយនឹងស្ថានភាពនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ មនុស្សពេញវ័យទំនងជាមិនសូវទៅជួបគ្រូពេទ្យទេ ដោយសារជំងឺ ADHD ដែលកាត់បន្ថយការរកឃើញរោគសញ្ញានៅក្នុងពួកគេ។

រោគសញ្ញានៃ ADHD គឺមានលក្ខណៈបុគ្គល។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកជំងឺ សញ្ញាស្នូលចំនួនបីអាចត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញ ពោលគឺការរំលោភលើមុខងារនៃការយកចិត្តទុកដាក់ ការកើនឡើងនៃសកម្មភាព និងការរំជើបរំជួល។

ភាពមិនប្រក្រតីនៃការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពមិនអាចទៅរួចទេនៃការផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើវត្ថុឬវត្ថុជាក់លាក់មួយ។ មនុស្សពេញវ័យម្នាក់ដែលកំពុងបំពេញភារកិច្ចឯកកោដែលមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងធុញទ្រាន់បន្ទាប់ពីពីរបីនាទី។ វាពិបាកសម្រាប់មនុស្សបែបនេះក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍លើប្រធានបទណាមួយ។ អ្នកជំងឺដែលមានជំងឺ ADHD ត្រូវបានមជ្ឈដ្ឋានចាត់ទុកថាជាជម្រើស និងមិនប្រតិបត្តិ ព្រោះពួកគេអាចចាប់ផ្តើមធ្វើកិច្ចការជាច្រើន និងមិននាំឱ្យសម្រេចអ្វីទាំងអស់។ សកម្មភាពកើនឡើងត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងចលនាថេររបស់បុគ្គល។ ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពព្រងើយកន្តើយ ភាពច្របូកច្របល់ និងការនិយាយច្រើនពេក។

អ្នកជំងឺដែលមានជំងឺ ADHD ទទួលរងនូវការថប់បារម្ភ ដើរជុំវិញបន្ទប់ដោយមិនដឹងខ្លួន ចាប់យកអ្វីគ្រប់យ៉ាងជាប់ៗគ្នា ចុចលើតុដោយប្រើប៊ិច ឬខ្មៅដៃ។ ជាងនេះទៅទៀត សកម្មភាពបែបនេះទាំងអស់ត្រូវបានអមដោយការកើនឡើងនូវភាពរំភើប។

ភាពរំជើបរំជួលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការនាំមុខនៃសកម្មភាពនៃគំនិត។ ដែលទទួលរងពីជំងឺ ADHD មានទំនោរបញ្ចេញនូវគំនិតដំបូងដែលចូលមកក្នុងចិត្ត បញ្ចូលការកត់សម្គាល់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ចេញពីកន្លែងនៅក្នុងការសន្ទនាជានិច្ច ហើយបង្កើតសកម្មភាពដែលមិនចេះគិត និងជារឿយៗ។

បន្ថែមពីលើការបង្ហាញទាំងនេះ បុគ្គលដែលទទួលរងពីជំងឺ ADHD ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការភ្លេចភ្លាំង ការថប់បារម្ភ កង្វះពេលវេលាកំណត់ ការគោរពខ្លួនឯងទាប ភាពមិនចុះសម្រុង ភាពធន់នឹងកត្តាស្ត្រេស ភាពស្រងូតស្រងាត់ ស្ថានភាពធ្លាក់ទឹកចិត្ត អារម្មណ៍ប្រែប្រួល និងពិបាកក្នុងការអាន។ លក្ខណៈបែបនេះធ្វើឱ្យមានភាពស្មុគស្មាញដល់ការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គមរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ និងបង្កើតជាដីមានជីជាតិសម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់នៃការពឹងផ្អែកណាមួយ។ អសមត្ថភាពក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍បំបែកអាជីព និងបំផ្លាញទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន។ ប្រសិនបើអ្នកជំងឺងាកទៅរកអ្នកឯកទេសមានសមត្ថកិច្ចក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលានិងទទួលបានការព្យាបាលគ្រប់គ្រាន់នោះក្នុងករណីភាគច្រើនបញ្ហាទាំងអស់ជាមួយនឹងការបន្សាំនឹងក្លាយទៅជាគ្មានបញ្ហា។

ការព្យាបាល ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យគួរតែមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ។ ពួកវាជាធម្មតាត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាដែលជំរុញប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទដូចជា methylphenidate ។ ថ្នាំទាំងនេះមិនព្យាបាល ADHD ទេ ប៉ុន្តែពួកគេជួយគ្រប់គ្រងរោគសញ្ញា។

ការព្យាបាល ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យនាំឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពនៃអ្នកជំងឺភាគច្រើនប៉ុន្តែវាអាចជាការលំបាកខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពួកគេ។ ការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តជួយឱ្យទទួលបានជំនាញរៀបចំខ្លួនឯង សមត្ថភាពក្នុងការកែតម្រូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ស្តារទំនាក់ទំនងដែលខូច និងកែលម្អជំនាញទំនាក់ទំនង។

ការព្យាបាល ADHD

ការព្យាបាល ADHD ចំពោះកុមារមានវិធីសាស្រ្តមួយចំនួនដែលមានបំណងស្តារឡើងវិញនូវមុខងារដែលខកចិត្តនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ និងការសម្របខ្លួនរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។ ដូច្នេះ ការព្យាបាលគឺមានច្រើនកត្តា និងរួមបញ្ចូលរបបអាហារ ការព្យាបាលដោយមិនប្រើថ្នាំ និងការព្យាបាលដោយថ្នាំ។

នៅក្នុងវេនដំបូងអ្នកគួរតែដោះស្រាយជាមួយនឹងការធ្វើឱ្យធម្មតានៃការរលាក gastrointestinal នេះ។ ដូច្នេះចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងរបបអាហារប្រចាំថ្ងៃគួរតែត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យផលិតផលធម្មជាតិ។ ផលិតផលទឹកដោះគោ និងស៊ុត សាច់ជ្រូក អាហារកំប៉ុង និងថ្នាំជ្រលក់ ស្ករចម្រាញ់ ផ្លែក្រូចឆ្មារ និងសូកូឡា គួរតែត្រូវបានគេដកចេញពីរបបអាហារ។

ការព្យាបាលដោយមិនប្រើថ្នាំ ADHD ចំពោះកុមារពាក់ព័ន្ធនឹងការកែប្រែអាកប្បកិរិយា ការអនុវត្តផ្លូវចិត្ត ផលប៉ះពាល់គរុកោសល្យ និងផ្លូវចិត្ត។ កុមារទើបចេះដើរតេះតះត្រូវបានផ្តល់ជូននូវរបៀបសិក្សាដែលសម្របសម្រួល ពោលគឺសមាសភាពបរិមាណនៃថ្នាក់រៀនត្រូវបានកាត់បន្ថយ ហើយរយៈពេលនៃថ្នាក់ត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ កុមារត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យអង្គុយនៅតុដំបូង ដើម្បីអាចផ្តោតអារម្មណ៍បាន។ វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយដើម្បីឱ្យពួកគេរៀនព្យាបាលអាកប្បកិរិយារបស់កូនខ្លួនឯងដោយអត់ធ្មត់។ ឪពុកម្តាយត្រូវពន្យល់ពីតម្រូវការសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេលើការប្រតិបត្តិរបបប្រចាំថ្ងៃរបស់កុមារដែលមានការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង ដោយផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីចំណាយថាមពលលើសតាមរយៈការហាត់ប្រាណ ឬដើរយូរ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការបំពេញភារកិច្ចរបស់កុមារភាពអស់កម្លាំងត្រូវតែត្រូវបានបង្រួមអប្បបរមា។ ចាប់តាំងពីក្មេងដែលសកម្មខ្លាំងត្រូវបានសម្គាល់ដោយការកើនឡើងនៃភាពរំជើបរំជួល វាត្រូវបានណែនាំឱ្យនៅដាច់ដោយឡែកមួយផ្នែកពីអន្តរកម្មនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំៗ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ដៃគូរបស់ពួកគេនៅក្នុងហ្គេមត្រូវតែមានការអត់ធ្មត់ និងមានចរិតស្ងប់ស្ងាត់។

ការព្យាបាលដោយមិនប្រើគ្រឿងញៀនក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រមួយចំនួន ឧទាហរណ៍ ការកែតម្រូវជំងឺ ADHD គឺអាចធ្វើទៅបានដោយមានជំនួយពីហ្គេមដើរតួ ឬការព្យាបាលដោយសិល្បៈ។

ការកែតម្រូវ ADHD ដោយមានជំនួយពីការព្យាបាលដោយថ្នាំត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាប្រសិនបើមិនមានលទ្ធផលពីវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀតដែលបានប្រើ។ ថ្នាំ Psychostimulants, nootropics, ថ្នាំប្រឆាំងនឹងជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត tricyclic និង tranquilizers ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ។

លើសពីនេះទៀត ការងារជាមួយកុមារដែលមានជំងឺ ADHD គួរតែផ្តោតលើការដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើន៖ ធ្វើការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យយ៉ាងទូលំទូលាយ ធ្វើឱ្យបរិយាកាសគ្រួសារមានលក្ខណៈធម្មតា បង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ បង្កើនការគោរពខ្លួនឯងចំពោះកុមារ អភិវឌ្ឍការស្តាប់បង្គាប់ចំពោះកុមារ ការបង្រៀនពួកគេឱ្យគោរពសិទ្ធិ។ បុគ្គលផ្សេងទៀត ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដីត្រឹមត្រូវ គ្រប់គ្រងលើអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

តើអ្នកមានបញ្ហាក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ទេ? តើអ្នកធ្លាប់ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅនាទីចុងក្រោយទេ? អារម្មណ៍ប្រែប្រួល - មិនថ្មីមែនទេ? ប្រហែលជាអ្នកគឺជាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោម 5% នៃចំនួនប្រជាជនពេញវ័យនៃភពផែនដីដែលទទួលរងពីការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង អ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទ Elena Yakovenko ណែនាំ។

អ្នកដែលរត់ជុំវិញការិយាល័យ

អតិថិជនរបស់ខ្ញុំម្នាក់ដែលមានការអប់រំខ្ពស់ និងធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យ មិនអាចផ្តោតអារម្មណ៍លើអ្វីមួយលើសពី 15 នាទីបានទេ - វេជ្ជបណ្ឌិតបាននិយាយថា - វាពិបាកជាពិសេសក្នុងការបង្វែរសញ្ញាណាមួយពីពិភពខាងក្រៅ។ នៅការងារថ្មីរបស់នាងនាងត្រូវធ្វើការនៅក្នុង "អាងចិញ្ចឹមត្រី" ហើយអាកប្បកិរិយារបស់នាងភ្លាមៗបានហួសពីដែនកំណត់នៃភាពសមរម្យ។ នាងត្រូវបានរំខានដោយការសន្ទនាណាមួយ, លោតឡើងហើយដើរជុំវិញបន្ទប់, ចេញទៅក្រៅរៀងរាល់ម៉ោងដើម្បីជក់បារី ... និយោជកបានសម្រេចចិត្តថាគាត់កំពុងដោះស្រាយជាមួយមនុស្សដែលមិនមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនិងខ្ជិល។ ប៉ុន្តែ​សំណាង​ល្អ ស្ត្រី​រូប​នេះ​ទើបតែ​ត្រូវ​បាន​គេ​ពិនិត្យ ហើយ​នាង​ត្រូវ​បាន​គេ​ធ្វើ​រោគ​វិនិច្ឆ័យ​ថា​មាន​ភាព​ផ្ចង់​អារម្មណ៍ ។ វាអាចទៅរួចក្នុងការយល់ព្រមជាមួយអាជ្ញាធរ - ហើយនិយោជិតបានចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅផ្ទះជាបណ្តោះអាសន្នដែលគ្មាននរណាម្នាក់រំខាននាងទេ។ ផលិតភាពកើនឡើងភ្លាមៗ។ ប៉ុន្តែទោះជាពេលនោះ ស្ត្រីនោះត្រូវនៅដាច់ដោយឡែកពីគេ បិទទូរស័ព្ទ បិទអ៊ីនធឺណិត ... ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ នាងមិនអាចធ្វើការបន្តបានឡើយ ប៉ុន្តែបានបើកឯកសាររាប់សិប ហើយដោះស្រាយជាមួយពួកគេជាវេន ដោយផ្លាស់ប្តូររៀងរាល់ ១៥- 20 នាទី ដើម្បីចាប់យកការយកចិត្តទុកដាក់ "លោត" ... យូរ ៗ ទៅការព្យាបាលបានជួយ ហើយស្ត្រីអាចធ្វើការក្រោមលក្ខខណ្ឌធម្មតា។

ជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ផ្ចង់អារម្មណ៍ (ADHD) កំពុងក្លាយជារោគវិនិច្ឆ័យទូទៅកាន់តែខ្លាំងឡើងសម្រាប់សិស្សសាលា៖ ឥឡូវនេះមានកុមារបែបនេះច្រើនជាង 15 ដង យោងតាមស្ថិតិផ្លូវការជាងសាមសិបឆ្នាំមុន។ ប៉ុន្តែបញ្ហាមិនរលាយបាត់ឡើយ នៅពេលដែលពួកគេកាន់តែចាស់ យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃមនុស្សល្ងីល្ងើទាំងនេះដែលមិនបានទទួលការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តទាន់ពេលវេលា។ ជារឿយៗរោគសញ្ញានេះមិនមាននរណាកត់សម្គាល់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ប៉ុន្តែត្រូវបានរកឃើញដោយចៃដន្យ - ឧទាហរណ៍ក្នុងអំឡុងពេលទៅជួបគ្រូពេទ្យដែលសង្ស័យថាមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។

ផ្លាស់ប្តូរការងារ និងដៃគូ

ជំងឺនេះត្រូវបានបង្កឡើងដោយមុខងារខួរក្បាលខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចជាងមនុស្សភាគច្រើន៖ សកម្មភាពរបស់ឧបករណ៍បញ្ជូនសរសៃប្រសាទដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានចុះខ្សោយ។ វេជ្ជបណ្ឌិតនិយាយថាក្នុងករណីភាគច្រើននេះគឺជាបញ្ហាតំណពូជ។ ជាទូទៅក្មេងប្រុសត្រូវបានគេគិតថា ទំនងជាទទួលរងពីជំងឺ ADHD ប៉ុន្តែស្ថិតិបង្ហាញថា នៅពេលពួកគេកាន់តែចាស់ តុល្យភាពនឹងថយចុះ។

វានឹងហាក់បីដូចជាថា តើមានអ្វីខុសជាមួយនឹងភាពសកម្ម ទូរស័ព្ទចល័ត ឆ្លើយតបយ៉ាងរហ័សទៅនឹងការជំរុញពីខាងក្រៅណាមួយ? ឥរិយាបទនេះកំពុងស្ថិតក្នុងនិន្នាការ។ ប៉ុន្តែ​ការ​ចល័ត​ឬ​ច្របូកច្របល់ ការ​សម្រាក​គឺ​ខុស​គ្នា​ទាំង​ស្រុង។

ជាដំបូង អាជីព និងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន ប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យសម្រាប់មនុស្សដែលមានស្មារតីស្ពឹកស្រពន់។ ស្ថិតិបង្ហាញថាអ្នកជំងឺ ADHD ទំនងជាផ្លាស់ប្តូរការងារ និងផ្លាស់ទីយឺតជាងតាមរយៈចំណាត់ថ្នាក់។ ចំពោះទំនាក់ទំនង វាច្បាស់ណាស់ថាការខ្វះការជួបប្រជុំគ្នាដ៏អស់កល្បជានិច្ច និងការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍ទៀងទាត់នឹងរីករាយចំពោះមនុស្សតិចតួច។ ហើយ​ការ​យក​មនុស្ស​បែប​នេះ​ចេញ​ពី​ខ្លួន​ឯង​គឺ​មិន​ពិបាក​ទាល់​តែ​សោះ។ ប្រហែលជានេះជាហេតុផលសម្រាប់ស្ថិតិខកចិត្ត - ភាគរយនៃការលែងលះក្នុងចំណោមមនុស្សបែបនេះគឺខ្ពស់ជាងអ្នកដែលនៅសល់។ បន្ថែមបញ្ហាដូចជាជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តព្យាយាម "ជួយ" ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងគ្រឿងស្រវឹង - ពួកគេច្រើនតែបន្ថែមទៅជីវិតដ៏លំបាករួចទៅហើយនៃ "ការលើសឈាម" ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីការព្យាបាល កត្តាទាំងនេះភាគច្រើនថយចុះ ឬបាត់ទៅវិញទាំងស្រុង។

សំឡេងរោទិ៍

ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យច្រើនតែមិនមាននរណាកត់សម្គាល់។ លក្ខណៈខាងក្រោមអាចជាសញ្ញាទាំងនោះ ដែលនឹងប្រាប់ឱ្យដឹងថា ដល់ពេលត្រូវទៅជួបអ្នកឯកទេសហើយ។

បញ្ហាផ្តោតអារម្មណ៍;

ភាពមិនដំណើរការនិងការពន្យារពេលទៀងទាត់;

ភាពរំជើបរំជួលនិងការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍;

ពន្យារពេលឥតឈប់ឈរសូម្បីតែរឿងសំខាន់បំផុតសម្រាប់ពេលក្រោយ;

ការថប់បារម្ភនិងការថប់បារម្ភ;

អារម្មណ៍ធុញទ្រាន់នៃភាពធុញទ្រាន់។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការឈឺតាមអាយុ

វេជ្ជបណ្ឌិតនៅជុំវិញពិភពលោករហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះមិនអាចឈានដល់ការឯកភាពគ្នាលើទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃជំងឺនេះទេ។ ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គ្នាយល់ស្របលើរឿងមួយ: ADHD មិនកើតឡើងនៅពេលពេញវ័យទេ - បញ្ហាតែងតែកើតចេញពីកុមារភាព។ ដូច្នេះរឿងដំបូងដែលវេជ្ជបណ្ឌិតនឹងធ្វើនៅពេលណាត់ជួបគឺដើម្បីរកមើលថាតើអ្នកជំងឺមានរោគសញ្ញាកុមារភាពនៃជំងឺនេះឬអត់។ ជាដំបូងដូចជា ការលំបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង។ នៅក្នុងនេះអ្នកឯកទេសនឹងត្រូវបានជួយមិនត្រឹមតែដោយការសាកសួរនិងនិយាយជាមួយអ្នកជំងឺប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនិយាយជាមួយសាច់ញាតិរបស់គាត់ដែលនឹងអាចបំភ្លឺអំពីស្ថានភាពនៃកិច្ចការកាលពីអតីតកាល។ ការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្ត ការពិនិត្យសុខភាពសម្រាប់វត្តមាននៃជំងឺរួមគ្នា និងការសិក្សាខួរក្បាល (CT, MRI, ECG) ក៏អាចជួយក្នុងការបង្កើតរោគវិនិច្ឆ័យផងដែរ។

ទាំងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ និងថ្នាំត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការព្យាបាលជំងឺនេះ។ មូលនិធិបែបនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីគ្រប់គ្រងស្ថានភាពនៃសារធាតុបញ្ជូនសរសៃប្រសាទដែលរំខាន។

អ្វីដែលអាចច្រឡំ

អាកប្បកិរិយា​ដែល​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​ការ​ផ្ចង់​អារម្មណ៍​ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​ជំងឺ​សរសៃប្រសាទ​ជា​ច្រើន​។ ឧទាហរណ៍ ជំងឺថប់បារម្ភ ប្រតិកម្មទៅនឹងរបួសផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរ ធ្វើឱ្យមនុស្សម្នាក់ "ប្រញាប់ប្រញាល់" ។ ភាពច្របូកច្របល់ធ្វើឱ្យអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សនៅពេលដែលគាត់ស្ថិតក្រោមភាពតានតឹងមិនជាប់លាប់ធ្វើឱ្យគាត់និយាយដោយរំភើបចិត្តកាយវិការច្រើន "hysteria" ។ បាទ / ចាសហើយសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការក្នុងមនុស្សបែបនេះមានកម្រិតទាប។ ស្ថានភាព hypomanic បង្កើនល្បឿននៃការនិយាយ ចលនា និងសកម្មភាព។ សូម្បី​តែ​គំនិត​ក៏​លោត​ឡើង ហើយ​មនុស្ស​ម្នាក់​ក៏​លោត​ដោយ​គំនិត។ អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រនឹងអាចកំណត់លក្ខខណ្ឌទាំងនេះបាន។ ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត ADHD មិនអាស្រ័យលើមូលហេតុផ្លូវចិត្តទេ វាអាចត្រូវបានបញ្ជាក់ ឬបដិសេធដោយមានជំនួយពីការវិនិច្ឆ័យខួរក្បាល។

សាកល្បងខ្លួនឯង

ជាការពិតណាស់ មានតែអ្នកឯកទេសទេដែលអាចធ្វើការវិនិច្ឆ័យបានត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកសម្គាល់ឃើញភាពមិនសមហេតុផល និងគួរឱ្យរំខាននៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដែលនាំមកនូវភាពមិនស្រួលនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក ការធ្វើតេស្តនឹងជួយអ្នកដោះស្រាយវា៖

1. ខ្ញុំមានការលំបាកជាមួយនឹងការរៀបចំដោយខ្លួនឯង;

2. នៅពេលដែលខ្ញុំមានអាជីវកម្មមួយចំនួន ជាធម្មតាខ្ញុំស្ទាក់ស្ទើរមុនពេលចាប់ផ្តើមវា;

3. ខ្ញុំទទួលយករឿងជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ប៉ុន្តែកម្រនាំអ្វីមួយដល់ទីបញ្ចប់។

4. ខ្ញុំមានទំនោរធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយអន្ទះអន្ទែង ក្រោមឥទ្ធិពលនៃអារម្មណ៍។

5. ជាញឹកញាប់ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ធុញទ្រាន់;

6. ខ្ញុំមិនតែងតែអាចសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្ញុំទេ បើទោះបីជាខ្ញុំព្យាយាមសម្រាប់វាក៏ដោយ។

7. ជាញឹកញាប់ខ្ញុំមានការរំខាន និងមិនស្តាប់ interlocutor ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា;

8. វាកើតឡើងដែលថាខ្ញុំមានភាពស្រើបស្រាលនៅក្នុងអាជីវកម្មមួយចំនួនដែលវាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការសម្រាកឬប្តូរ។

9. ខ្ញុំមានទំនោរទៅរកការលើស (ការទិញដែលមិនចាំបាច់ គ្រឿងស្រវឹង ការញ៉ាំច្រើនពេក។ល។);

10. ខ្ញុំងាយខកចិត្ត និងមិនចេះអត់ធ្មត់ នៅពេលដែលខ្ញុំត្រូវរង់ចាំអ្វីមួយ។

11. ខ្ញុំមានការគោរពខ្លួនឯងទាប;

12. ខ្ញុំត្រូវការការរង្គោះរង្គើអារម្មណ៍ក្នុងទម្រង់នៃការដើរទិញឥវ៉ាន់ អ្នកស្គាល់គ្នាថ្មី កីឡាខ្លាំង។ល។

13. ដំបូងខ្ញុំនិយាយ / ធ្វើហើយមានតែបន្ទាប់ពីនោះ - ខ្ញុំគិតថា;

14. ខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ មិនធ្វើតាមការណែនាំរបស់អ្នកដទៃ។

15. ជាញឹកញាប់ខ្ញុំយោលជើង ប៉ះតុដោយប្រើខ្មៅដៃ ឬធ្វើអ្វីមួយដែលបញ្ចេញថាមពល។

16. ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ក្រៀមក្រំនៅពេលដែលខ្ញុំមិនទទួលបានអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន;

17. ខ្ញុំឃើញខ្លួនឯងខុសពីអ្នកដទៃឃើញខ្ញុំ ហើយនៅពេលដែលនរណាម្នាក់ខឹងនឹងខ្ញុំ ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល។

18. ជារឿយៗខ្ញុំមិនគិតពីគ្រោះថ្នាក់ដែលអាចកើតមានចំពោះសុខភាព និងអាយុជីវិតរបស់ខ្ញុំទេ។

19. ទោះបីជាការពិតដែលខ្ញុំមានការភ័យខ្លាចក៏ដោយ មនុស្សជុំវិញខ្ញុំនឹងពណ៌នាខ្ញុំថាជាមនុស្សប្រថុយប្រថាន។

20. ខ្ញុំធ្វើខុសច្រើនដោយសារតែការមិនយកចិត្តទុកដាក់របស់ខ្ញុំ;

21. ខ្ញុំមានសាច់ញាតិឈាមដែលទទួលរងពីជំងឺ ADHD, ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត, ជំងឺបាយប៉ូឡា។

ចម្លើយបាទកាន់តែច្រើន អ្នកទំនងជាមាន ADHD កាន់តែច្រើន។

Yulia Miroshnichenko

លក្ខខណ្ឌពិសេសមួយដែលរំខានមិនត្រឹមតែក្នុងវ័យកុមារភាពប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងក្នុងវ័យពេញវ័យផងដែរ។ ពួកយើងជាច្រើនមិនគិតថា ការលំបាកក្នុងការសិក្សា បញ្ហានៅកន្លែងធ្វើការ និងក្នុងជីវិតគ្រួសារ ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរោគសញ្ញានេះទេ។

តើ​វា​ជា​អ្វី

តាមពិតទៅ ឈ្មោះពេញរបស់រោគសញ្ញាគឺ ជំងឺផ្ចិតផ្ចង់អារម្មណ៍ (Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD))។ ជាធម្មតា ការថយចុះការយកចិត្តទុកដាក់ និងការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ការចល័តខ្លាំងពេក) ត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការប្រែប្រួលដែលមិនមានសកម្មភាពផ្ចង់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងការថយចុះនៃការយកចិត្តទុកដាក់ ក៏ដូចជាការប្រែប្រួលជាមួយនឹងការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងដោយមិនមានការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់។

វេជ្ជបណ្ឌិតជឿថារោគសញ្ញានេះគឺជាលទ្ធផលនៃលក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។ ហេតុផលដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់ការវិវត្តនៃរោគសញ្ញានេះមិនត្រូវបានរកឃើញរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យដែលមាន ADHD ច្រើនតែមានកម្រិតបញ្ញាខ្ពស់ ឬធម្មតា។

រោគសញ្ញា

ជាធម្មតា រោគសញ្ញាលេចឡើងក្នុងវ័យកុមារភាព ហើយជាមួយនឹងការកែតម្រូវត្រឹមត្រូវ ស្ទើរតែមើលមិនឃើញនៅក្នុងមនុស្សពេញវ័យ។ វាត្រូវបានគេជឿថាជាមួយនឹងអាយុមនុស្សម្នាក់អាចសម្របខ្លួនបាន ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទត្រូវបានស្ថាបនាឡើងវិញ ហើយ ADHD លែងប៉ះពាល់ដល់ជីវិតប្រចាំថ្ងៃទៀតហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើកុមារដែលមានការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនេះមិនត្រូវបានព្យាបាលទេនោះ មានឱកាស 60% ដែលរោគសញ្ញានឹងបន្តរហូតដល់ពេញវ័យ។

រោគសញ្ញាមិនល្អបំផុតគឺការថយចុះនៃការយកចិត្តទុកដាក់។ វាពិបាកសម្រាប់មនុស្សបែបនេះក្នុងការស្តាប់ interlocutor មើលកុន អានសៀវភៅចប់ ហើយមានការលំបាកក្នុងការរៀន។ ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ នេះអាចបង្ហាញឱ្យឃើញពីភាពអសមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំផែនការចំណាយ អនុវត្តការងារឯកត្តកម្មជាដើម។ ពួកគេពិបាកនឹងបង្កើតអាពាហ៍ពិពាហ៍រយៈពេលវែងដ៏រឹងមាំ ឬសម្រេចបានការផ្សព្វផ្សាយ។

ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងអាចបង្ហាញខ្លួនឯងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សមួយចំនួនពិបាកអង្គុយស្ងៀម។ អ្នកផ្សេងទៀតតែងតែបង្វិលវត្ថុនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ ដូចជាខ្មៅដៃ ឬកន្សែងដៃជាដើម។ វាកើតឡើងដែលមនុស្សដែលមានសកម្មភាពផ្ចង់អារម្មណ៍រំខានអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយស្រែកចេញពីទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ ADHD ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអាកប្បកិរិយាអន្ទះអន្ទែង។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការគ្រប់គ្រងការបង្ហាញបែបនេះ ហើយមនុស្សជាច្រើនគ្រាន់តែបរាជ័យក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យគឺពិបាកព្រោះរោគសញ្ញាអាចស្រដៀងទៅនឹងជំងឺវិកលចរិក ដូចជាជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត ឬការថប់បារម្ភ។ ប្រសិនបើអ្នកសង្ស័យថាអ្នកមាន ADHD អ្នកប្រហែលជាត្រូវការជំនួយពីអ្នកឯកទេសជាច្រើននាក់នៅដំណាក់កាលដំបូង។

គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទនឹងមិនរាប់បញ្ចូលការខូចខាតខួរក្បាលសរីរាង្គ (ឧទាហរណ៍ដុំសាច់ជំងឺសរសៃឈាម) វិកលចរិត - ផ្លូវចិត្ត (ឧទាហរណ៍ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត ជំងឺវង្វេងស្មារតី) ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលមានបទពិសោធន៍នឹងធ្វើការពិនិត្យលម្អិតអំពីភាពវៃឆ្លាត និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ។

ដើម្បីបង្កើតការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ព័ត៌មានអំពីកុមារភាពរបស់អ្នកជំងឺគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ពីព្រោះ ADHD មិនវិវឌ្ឍន៍តាំងពីដំបូងក្នុងមនុស្សពេញវ័យ ការបង្ហាញតែងតែចាប់ផ្តើមក្នុងវ័យកុមារភាព។ នៅពេលដែលការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រូវបានបង្កើតឡើង ការត្រួតពិនិត្យ និងជំនួយពីចិត្តវិទូ និងអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រអាចត្រូវបានទាមទារ។

វិធីជួយខ្លួនឯង

ការព្យាបាលដោយថ្នាំ ADHD គួរតែធ្វើឡើងក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់គ្រូពេទ្យប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែមានរឿងជាច្រើនដែលអ្នកអាចធ្វើដើម្បីកែលម្អស្ថានភាពរបស់អ្នក។ ដើម្បីកាត់បន្ថយរោគសញ្ញា អ្នកអាចត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើតាមកាលវិភាគនៃការគេងយ៉ាងហោចណាស់ 8 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ សកម្មភាពរាងកាយសកម្មគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ក៏ដូចជាយូហ្គា និងសមាធិ។ អាហារូបត្ថម្ភទៀងទាត់ត្រឹមត្រូវក៏ជួយបន្ថយរោគសញ្ញាផងដែរ។

ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមាន ADHD សូមកុំអស់សង្ឃឹម។ ឱសថសម័យទំនើបមានវិធីជាច្រើនដើម្បីជួយ ហើយប្រសិទ្ធភាពនៃការព្យាបាលស្ទើរតែតែងតែរំពឹងទុកសូម្បីតែការរំពឹងទុកដ៏ព្រៃផ្សៃបំផុតរបស់អ្នកជំងឺ។

មានសុខភាពល្អ!

ម៉ារីយ៉ា Meshcherina

រូបថត istockphoto.com

ជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ADHD) គឺជាបញ្ហាដែលគេស្គាល់ច្រើនចំពោះកុមារក្នុងវ័យសិក្សាដែលកំពុងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសនៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វេជ្ជបណ្ឌិត អាម៉ែន ដែលជាអ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទដ៏ល្បីល្បាញ មើលឃើញថា ADHD ជាមូលហេតុនៃបញ្ហាមនុស្សពេញវ័យជាច្រើន ចាប់ពីទម្លាប់នៃការពន្យារពេលរហូតដល់បញ្ហានៅពេលក្រោយក្នុងជីវិតផ្លូវភេទ។ យើងធ្វើបទបង្ហាញអំពីរោគសញ្ញានៃ ADHD, បំបាត់នូវទេវកថាសំខាន់ៗអំពីស្ថានភាពនេះហើយស្នើឱ្យធ្វើតេស្ត។

លក្ខណៈពិសេសស្រដៀងគ្នាទៅនឹងជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ADHD) ត្រូវបានពិពណ៌នានៅដើមសតវត្សទី 18 ។ ទស្សនវិទូ ចន ឡុក បាន​ពិពណ៌នា​អំពី​ក្រុម​សិស្ស​ក្មេងៗ​ដែល​គ្មាន​សំណាង​មួយ​ក្រុម​ដែល «ព្យាយាម​ឲ្យ​អស់ពី​សមត្ថភាព ... មិន​អាច​ជួយ​ឲ្យ​មានការ​រំខាន​ចិត្ត​បាន​ឡើយ»។ រោគសញ្ញាសំខាន់ៗនៃជម្ងឺនេះគឺ៖ វិសាលភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់ខ្លី ការរំខានខាងរោគសាស្ត្រ ភាពមិនចុះសម្រុងគ្នា ភាពព្រងើយកន្តើយ និងភាពអន្ទះអន្ទែង។

មនុស្សជាច្រើនជឿថា ជម្ងឺនេះប៉ះពាល់តែក្មេងប្រុសដែលមានអាកប្បកិរិយាដែលមានបញ្ហាប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែវាក៏ប៉ះពាល់ដល់ក្មេងស្រីផងដែរ។ ហើយវាច្រើនតែមិនមាននរណាកត់សម្គាល់នោះទេ ដោយសារតែក្មេងស្រីមានទំនោរមិនសូវសកម្ម និងមានបញ្ហាអាកប្បកិរិយាតិចជាង។ ការមិនអើពើ ADHD ចំពោះស្ត្រីអាចបំផ្លាញសុខភាព អារម្មណ៍ ទំនាក់ទំនង អាជីព និងហិរញ្ញវត្ថុរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីដឹងថាអ្នកមានបញ្ហាក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ សូមមើលសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមមួយណាដែលអនុវត្តចំពោះអ្នក៖

1. អ្នកធុញទ្រាន់យ៉ាងងាយស្រួល។
2. ជាធម្មតា អ្នកមានក្បាលរបស់អ្នកនៅលើពពក ពេលកំពុងនិយាយទៅកាន់នរណាម្នាក់។
3. អ្នក​ងាយ​នឹង​រំខាន​ដោយ​រឿង។
4. ជារឿយៗអ្នកក្លាយជាអ្នកចាប់ផ្តើមជម្លោះ។
5. អ្នកតែងតែនិយាយរឿងដែលអ្នកសោកស្តាយនៅពេលក្រោយ។
6. អ្នកភ្លេចធ្វើអ្វីដែលអ្នកបានសន្យា។
7. អ្នកមានការរំខានសូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលរួមភេទ។
8. អ្នករកឃើញថាភាពមិនចុះសម្រុងរបស់អ្នកបង្កើតបញ្ហាសម្រាប់អ្នក និង/ឬអ្នកដទៃ។
9. អ្នកមានការផ្ទុះកំហឹងដោយហេតុផលមិនសំខាន់ ឬដោយគ្មានហេតុផលទាល់តែសោះ។
10. ជារឿយៗស្មារតីរបស់អ្នកត្រូវបានបិទកំឡុងពេលសន្ទនា។
11. តើអ្នកត្រូវការតន្ត្រី ឬសំឡេងនៃកង្ហារដែលកំពុងរត់ ដើម្បីបន្ធូរអារម្មណ៍របស់អ្នកមុនពេលចូលគេងមែនទេ?

ប្រសិនបើមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ច្រើនជាង 4 ដែលអនុវត្តចំពោះអ្នក នោះមានឱកាសដែលអ្នកមានជំងឺ ADHD ។

8 ទេវកថាអំពី ADHD

ជាអកុសល មានទេវកថាជាច្រើនអំពី ADHD នៅក្នុងសង្គមរបស់យើង។ នេះគឺជាបញ្ជីនៃការយល់ខុសទូទៅ និងការពិតអំពី ADHD ដូចដែលខ្ញុំឃើញពួកគេ។

ទេវកថាអំពី ADHD	ការពិតអំពី ADHD
វាគ្រាន់តែជាជំងឺ "ម៉ូដទាន់សម័យ"៖ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដ៏ចម្លែក និងគ្រាន់តែជាលេសសម្រាប់អាកប្បកិរិយាមិនល្អប៉ុណ្ណោះ។	ADHD គឺគ្មានអ្វីថ្មីទេ។ នៅឆ្នាំ 1902 គ្រូពេទ្យកុមារ George Still បានពណ៌នាអំពីកុមារមួយក្រុមដែលផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង អន្ទះអន្ទែង និងមិនចេះយកចិត្តទុកដាក់។
ADHD ត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យញឹកញាប់ពេក។ កុមារ​គ្រប់រូប​ដែល​ចាប់ផ្តើម​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​អាក្រក់​បន្តិច​បន្តួច​ត្រូវបាន​ផ្តល់​ថ្នាំ​ភ្លាមៗ​។	ADHD ប៉ះពាល់ដល់ប្រហែល 6% នៃចំនួនប្រជាជនប៉ុន្តែតិចជាង 2% ទទួលការព្យាបាល។ គ្រូពេទ្យវិកលចរិតកុមារ Peter Jensen បានរកឃើញថាមានតែកុមារ 1 ក្នុងចំណោម 8 នាក់ដែលត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមាន ADHD កំពុងប្រើថ្នាំ។ ជារឿយៗកុមារដែលមាន ADHD ជាពិសេសក្មេងស្រីមិនត្រូវបានព្យាបាលទាល់តែសោះ។
ADHD គឺជាជំងឺរបស់ក្មេងប្រុសដែលហួសចិត្ត។	អ្នកជំងឺ ADHD ជាច្រើនមិនមានសកម្មភាពផ្ចង់អារម្មណ៍ទាល់តែសោះ។ ហើយជំងឺរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានគេកត់សំគាល់ទេព្រោះពួកគេទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់អវិជ្ជមានតិចតួចចំពោះខ្លួនឯង។ ជារឿយៗ កុមារ ក្មេងជំទង់ ឬមនុស្សធំទាំងនេះត្រូវបានពិពណ៌នាយ៉ាងសាមញ្ញថាជាមនុស្សវង្វេង ខ្ជិល គ្មានការលើកទឹកចិត្ត ឬ "មិនឆ្លាតណាស់"។ ក្នុងចំណោមស្ត្រី ADHD គឺជារឿងធម្មតា ប៉ុន្តែចំពោះបុរស ជំងឺនេះត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យឃើញញឹកញាប់ជាង 3-4 ដង។
ADHD គឺជាការច្នៃប្រឌិតរបស់អាមេរិកដែលបង្កើតឡើងដោយសង្គមមួយដែលកំពុងស្វែងរកដំណោះស្រាយសាមញ្ញចំពោះបញ្ហាស្មុគស្មាញ។	ADHD កើតឡើងនៅគ្រប់ប្រទេសដែលវាត្រូវបានសិក្សា។ យើងបានសង្កេតឃើញអ្នកជំងឺដែលមាន ADHD មកពីហុងកុង លីបង់ អេត្យូពី អាហ្វ្រិកខាងលិច អ៊ីស្រាអែល រុស្ស៊ី។
ADHD បណ្តាលមកពីឪពុកម្តាយមិនល្អ ឬគ្រូមិនល្អ។ បើ​សង្គម​យើង​កាន់​តែ​តឹងរ៉ឹង​ជាមួយ​គេ បញ្ហា​ទាំង​នេះ​នឹង​មិន​មាន​ទេ។	ជាការពិតណាស់ ឪពុកម្តាយ ឬគ្រូបង្រៀនអាចធ្វើឱ្យរោគសញ្ញានៃ ADHD កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ ប៉ុន្តែមូលហេតុចម្បងគឺហ្សែន របបអាហារមិនល្អ និងជាតិពុលពីបរិស្ថាន។ អាកប្បកិរិយារបស់កុមារនិងមនុស្សពេញវ័យបែបនេះជួនកាលធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយនិងគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍សូម្បីតែបោះបង់ចោល។
អ្នកជំងឺ ADHD គួរតែព្យាយាមបន្ថែមទៀត។ ហើយ​មិន​មាន​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បង្ហាញ​អំពី​ភាពត្រឹមត្រូវ​ចំពោះ​ពួកគេ​ឡើយ។	អ្នកជំងឺ ADHD កាន់តែច្រើនព្យាយាម នោះរឿងកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ។ ការថតរូបភាពខួរក្បាលបង្ហាញថានៅក្នុងអ្នកជំងឺ ADHD ភាគច្រើន Cortex ផ្នែកខាងមុខបិទក្នុងអំឡុងពេលការងារផ្តោតអារម្មណ៍។ ម្យ៉ាងវិញទៀត នៅពេលដែលពួកគេព្យាយាមផ្តោតអារម្មណ៍ ផ្នែកនៃខួរក្បាលដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ និងការបញ្ចប់នូវអ្វីដែលពួកគេចាប់ផ្តើមគឺពិតជាត្រូវបានបង្ក្រាប។
មនុស្សគ្រប់គ្នារីកចម្រើន ADHD នៅអាយុ 12-13 ឆ្នាំ។	ស្ថិតិបង្ហាញថាយ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាលនៃកុមារដែលមាន ADHD បន្តមានរោគសញ្ញានៃជំងឺនេះរហូតដល់ពេញវ័យ។

ហេតុអ្វីបានជាមានទេវកថាជាច្រើនអំពី ADHD? ចម្លើយគឺសាមញ្ញ។ កុមារ ក្មេងជំទង់ និងមនុស្សពេញវ័យដែលមាន ADHD មើលទៅដូចមនុស្សគ្រប់រូបដែរ។ រហូតដល់អ្នកដឹងពីប្រវត្តិជីវិតរបស់មនុស្សដែលមាន ADHD នោះអ្នកនឹងមិនអាចកំណត់ថាពួកគេមាន ADHD បានទេ។

យើងបានធ្វើការសិក្សារាប់ម៉ឺននាក់លើខួរក្បាលរបស់អ្នកជំងឺ ADHD ហើយនៅលើ CT scan យើងអាចដឹងពីរបៀបដែលប្រព័ន្ធខួរក្បាលមានបញ្ហាប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយា។ នៅពេលដែលអ្នកឃើញរោគសញ្ញានៃ ADHD នៅក្នុងខួរក្បាលដោយផ្ទាល់ ទេវកថានឹងរលាយបាត់ ហើយលទ្ធភាពនៃការយល់ដឹង និងការព្យាបាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក៏លេចចេញមក។

រោគសញ្ញា 4 នៃ ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ

រោគសញ្ញាលក្ខណៈនៃ ADHD គឺ៖ វិសាលភាពយកចិត្តទុកដាក់រយៈពេលខ្លី អវត្តមានក្នុងចិត្ត ភាពមិនចុះសម្រុង ការពន្យារពេល (ពន្យារពេលជាប្រចាំនូវរឿងសំខាន់ៗសម្រាប់ពេលក្រោយ) និងការគ្រប់គ្រងផ្ទៃក្នុងមិនគ្រប់គ្រាន់។ សកម្មភាពផ្ចង់អារម្មណ៍ ដែលត្រូវបានគេឃើញជាញឹកញាប់បំផុតចំពោះក្មេងប្រុសតូច គឺកម្រកើតមានចំពោះបុរស និងស្ត្រីពេញវ័យ។

អស្ថិរភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់- រោគសញ្ញាចម្បងនៃ ADHD ប៉ុន្តែវាមិនបង្ហាញខ្លួនវានៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតទេ។ អ្នកដែលមាន ADHD មានបញ្ហាជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់ជាប្រចាំ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ ជាឧទាហរណ៍ ពួកគេពិបាកធ្វើកិច្ចការផ្ទះ បង់វិក្កយបត្រទាន់ពេល សម្អាតផ្ទះ រាយការណ៍អំពីការចំណាយនៅកន្លែងធ្វើការ ស្តាប់ប្តីឬប្រពន្ធ ឬលេបថ្នាំជាប្រចាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្នកជំងឺ ADHD យកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីដែលថ្មី មិនធម្មតា រំញោច គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ឬគួរឱ្យខ្លាចដោយគ្មានបញ្ហា។ ពួកគេហាក់ដូចជាត្រូវការការជំរុញដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់ ដែលជាមូលហេតុដែលពួកគេទៅមើលភាពយន្តដ៏គួរឱ្យខ្លាច ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពប្រថុយប្រថាន និងមានទំនោរទៅរកជម្លោះក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។

អ្នកជំងឺ ADHD ជាច្រើនលេងហ្គេម "អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមានបញ្ហា" ។ ប្រសិនបើមនុស្សបែបនេះអន់ចិត្ត គាត់អាចផ្តោតអារម្មណ៍ ហើយប្រហែលជាផ្តោតខ្លាំងលើបញ្ហាមួយចំនួន។ លក្ខណៈពិសេសនេះច្រើនតែបំភាន់អ្នកដទៃ សូម្បីតែវេជ្ជបណ្ឌិតក៏ដោយ។

ការរំខានគឺជារោគសញ្ញាទូទៅមួយផ្សេងទៀតនៃ ADHD ។ ជាធម្មតា បុគ្គល​អាច​រារាំង​របស់​ដែល​មិន​សំខាន់ និង​រំខាន។ ប៉ុន្តែអ្នកជំងឺដែលមិនមែនជា ADHD៖ គំនិត និងការសន្ទនារបស់ពួកគេមាននិន្នាការទៅជារង្វង់។ អ្នកដែលមាន ADHD ជាធម្មតាទទួលច្រើនពេក។ ពួកគេត្រូវបានរំខាន (រលាកស្បែក) ដោយស្លាកនៅលើសម្លៀកបំពាក់ - ភាពប្រែប្រួលនៃអារម្មណ៍កើនឡើង។ ហើយសម្លៀកបំពាក់ត្រូវតែសមនឹងពួកគេបើមិនដូច្នេះទេពួកគេជួបប្រទះភាពមិនស្រួល។ ពួកគេអាចត្រូវការសម្លេងពណ៌សនៅពេលយប់ ដើម្បីជួយឱ្យពួកគេគេងលក់ស្រួល។ បើមិនដូច្នេះទេ ពួកគេឮអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងផ្ទះ។

"តើអ្នកត្រូវការអ្វីសម្រាប់ការឈានដល់ចំណុចកំពូល?" ខ្ញុំតែងតែសួរទស្សនិកជននៅឯការបង្រៀនរបស់ខ្ញុំ។ នរណាម្នាក់នឹងនិយាយថា: "គូស្នេហ៍ដែលមានសមត្ថភាព" ។ អ្នកផ្សេងទៀតអាចស្រែកថា "ការស្រមើលស្រមៃធំ" ។ ខ្ញុំបន្តសួររហូតដល់មាននរណាម្នាក់និយាយថា "យកចិត្តទុកដាក់" ជាការពិតណាស់ ដើម្បីឈានដល់ចំណុចកំពូល មនុស្សម្នាក់ត្រូវផ្តោតលើអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ អារម្មណ៍អវត្ដមានជារឿយៗប៉ះពាល់ដល់សមត្ថភាពរបស់ស្ត្រីក្នុងការឈានដល់ចំណុចកំពូល។ អ្នកត្រូវផ្តោតលើអារម្មណ៍របស់អ្នកឱ្យបានយូរល្មមដើម្បីឱ្យវាកើតឡើង។ ជាមួយនឹងការព្យាបាលត្រឹមត្រូវសម្រាប់ ADHD ជីវិតផ្លូវភេទរបស់មនុស្សជាច្រើនមានភាពប្រសើរជាងមុន។

អ្នកជំងឺ ADHD ជាច្រើន។ មិន​រៀបចំ. នៅក្នុងបន្ទប់របស់ពួកគេ នៅលើតុ ក្នុងថតតុ និងក្នុងទូមានភាពរញ៉េរញ៉ៃ។ ពួក​គេ​មិន​បាន​រៀប​ចំ​តាម​រយៈ​ពេល​វេលា ហើយ​ច្រើន​តែ​យឺត។ មនុស្សបែបនេះតែងតែមកធ្វើការយឺត 10 នាទី ហើយជាធម្មតាមានកាហ្វេមួយពែងធំនៅក្នុងដៃ ពីព្រោះគាត់ត្រូវការសារធាតុរំញោចដូចជា កាហ្វេអ៊ីន និងនីកូទីន។

ជាទូទៅចំពោះអ្នកជំងឺ ADHD ការគ្រប់គ្រងផ្ទៃក្នុងមិនល្អ. ពួកគេមិនគិតមុនពេលពួកគេនិយាយ ឬធ្វើអ្វីមួយ ដែលជាមូលហេតុដែលពួកគេតែងតែឃើញខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពឆ្គង។ ADHD ក៏មានបញ្ហាជាមួយនឹងគោលដៅរយៈពេលវែងផងដែរ។ មនុស្សបែបនេះរស់នៅតែក្នុងបច្ចុប្បន្នកាលប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេបានបិទអ្វីៗរហូតដល់នាទីចុងក្រោយ ហើយពិបាកសន្សំប្រាក់សម្រាប់ថ្ងៃវស្សា។

ទិញសៀវភៅនេះ។

ការពិភាក្សា

ខ្ញុំមិនដែលគិតថាខ្ញុំអាចជា ADHD ប៉ុន្តែកូនប្រុសច្បងដែលមានរោគវិនិច្ឆ័យបែបនេះ។ ខ្ញុំ​បាន​អាន​អត្ថបទ​របស់​អ្នក ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​គិត​ថា​តើ​ខ្ញុំ​មាន​រឿង​ដូច​គ្នា​យ៉ាង​ណា?

អត្ថាធិប្បាយលើអត្ថបទ "ADHD ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ៖ របៀបដែលវារំខានដល់ការរួមភេទ ការងារ និងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន"

ខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេងព្រឹកនេះ ខ្ញុំចុះទៅផ្ទះបាយ ហើយនៅទីនោះ ប្តីខ្ញុំកំពុងឈរស្លៀកខោខ្លី ធ្វើបបរអោយយើង... ហើយគាត់សង្ហាណាស់ ស្មារបស់គាត់ធំទូលាយ គូទរបស់គាត់តូច ពាក់កណ្តាលខ្នងរបស់គាត់ មានស្នាមជ្រីវជ្រួញ ម្ខាងទៀតត្រូវកោស… នាងឡើងមកអោប - សុភមង្គល! :) ហើយខ្ញុំតែងតែចូលចិត្តវា ហើយខោខ្លីទាំងនេះ ហើយអោបគាត់ ច្របាច់ខ្លួនគាត់ ហើយអង្គុយជាមួយគ្នានៅលើសាឡុងជាមួយ "ស្លាបព្រា" ប៉ុន្តែឥឡូវនេះកូនរបស់ខ្ញុំរស់នៅជាមួយពួកយើង ដែលមិនសប្បាយចិត្តជាពិសេសក្នុងការឃើញភាពទន់ភ្លន់ទាំងអស់នេះ។ .. :(ប្តីមិនយល់... :/ បើខ្ញុំឈរបែរខ្នងធ្វើម្ហូបក្នុងផ្ទះបាយ...

ការពិភាក្សា

សូមអបអរសាទរ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់នៅពេលដែលមនុស្សស្រីសប្បាយចិត្ត។ ហើយចំពោះកូន អ្នកត្រូវមើលពីរបៀបដែលស្វាមីរបស់អ្នកប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដោយថ្នមៗ (គាត់ឱបអ្នកថ្នមៗ ថើបអ្នកយ៉ាងផ្អែមល្ហែមលើថ្ពាល់ មិនមែនបបូរមាត់ថ្ពាល់ទេ) ប៉ុន្តែកុំឆ្លងផុតបន្ទាត់សមរម្យ ជាការពិតអ្វី ការកើតឡើងនៅក្នុងបន្ទប់គេងមិនមែនសម្រាប់ត្រចៀកភ្នែករបស់កុមារនោះទេ ព្រោះក្មេងជំទង់មានគំនិតរវើរវាយ ហើយពួកគេបានស្គាល់ និងយល់គ្រប់យ៉ាងតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ។ ហើយរបៀបធ្វើវាគ្រាន់តែពិភាក្សាជាមួយប្តីរបស់អ្នកនិងអ្វីគ្រប់យ៉ាងពន្យល់ពីរបៀបនិងអ្វី។ ហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់សម្រាប់អ្នក

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនអីទេ វាមានប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារ។ ជាពិសេសសម្រាប់កូនច្បង - អនុញ្ញាតឱ្យគាត់អង្រួនពុកមាត់របស់គាត់ថាមិនមានរបស់ដែលមិនអាចជំនួសបានហើយអ្នកត្រូវការពារសុភមង្គលរបស់អ្នកហើយកុំទិញផ្ទះល្វែងសម្រាប់ម្ចាស់ស្រីរបស់អ្នក។

ការរស់នៅជាមួយ ADHD: បញ្ហាឪពុកម្តាយ (កំហុសធម្មតារបស់ឪពុកម្តាយ) ។ ការព្យាបាល ADHD ចំពោះកុមារនិងមនុស្សពេញវ័យ៖ គន្លឹះ ៧ យ៉ាង។ គាត់ធ្វើការជាមួយ ADHD ។ ប៉ុន្តែ​យើង​មិន​បាន​ទាក់ទង​គាត់​ផ្ទាល់​ទេ ខ្ញុំ​អាច​វិនិច្ឆ័យ​បាន​តែ​ពី​ការ​ពិនិត្យ​ប៉ុណ្ណោះ។

ការពិភាក្សា

វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការវិនិច្ឆ័យកូនរបស់អ្នក ប៉ុន្តែកូនតូចរបស់ខ្ញុំ ជាឧទាហរណ៍ នៅសួនកុមារ តែងតែរត់ទៅមុខ មើលទៅក្រោយ ជាលទ្ធផល ដួលហើយដួល ឬបុកថ្ងាសរបស់គាត់ទៅនឹងបង្គោល។ ចូរលើកដៃរបស់អ្នកទៅមុខ ហើយស្រែកថា "នៅទីនោះ!" ប្រញាប់ទៅគ្រប់ទីកន្លែង - នេះគឺជាលេខហត្ថលេខារបស់គាត់ - ខ្ញុំគ្រាន់តែមានពេលដើម្បីចាប់។ គាត់ច្បាស់ជាមិនមាន ADHD ទេ អ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទមានវា ពួកគេបាននិយាយថា អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ វាគ្រាន់តែជានិស្ស័យ បូកនឹងអាយុ។

ប្រហែលជា​មិន។ តើអ្នកមាន hamster ស៊ីរីទេ? រង់ចាំប្រាំមួយខែទៀត យ៉ាងហោចណាស់ប្រាំមួយខែទៀត។ កុមារជាច្រើនមកពី DD មិនមានការយល់ដឹងពីគ្រោះថ្នាក់ និងការរក្សាខ្លួនឯងដូចជា hamster ស៊ីរីមានអារម្មណ៍នៃគែម។)))

កណ្តុរជ្រូកកូនឆ្មាដែលដាំនៅលើតុនឹងមិនធ្លាក់ចុះទេ - មានអារម្មណ៍នៃគែម។

អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងជាអ្នកសរសេរប្លុក June Silney បានសរសេរអត្ថបទដ៏អស្ចារ្យមួយស្តីពីការរស់នៅជាមួយអ្នកដែលមានជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង (ADHD)។ ហើយ Bright Side បានបកប្រែវាសម្រាប់អ្នក។ - តាមពិតទៅ ការស្រលាញ់មនុស្សដែលមាន ADHD គឺពិបាកណាស់។ អ្នកមិនដឹងថាត្រូវនិយាយអ្វីទេ។ វាដូចជាការដើរកាត់វាលមីន៖ អ្នកដើរលើចុងជើង ប៉ុន្តែអ្នកមិនដឹងថាជំហានអ្វី (ឬពាក្យ) នឹងបង្កឱ្យមានការផ្ទុះនៃអារម្មណ៍នោះទេ។ អ្នកដែលមាន ADHD ទទួលរង។ ជីវិតគឺពិបាកសម្រាប់ពួកគេជាងភាគច្រើន។ ចិត្តដ៏ប៉ិនប្រសប់របស់គេតែងតែនៅក្នុង...

យោងទៅតាម DSM IV មាន ADHD បីប្រភេទ៖ - ប្រភេទចម្រុះ៖ ផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង រួមផ្សំជាមួយជំងឺមិនយកចិត្តទុកដាក់។ នេះគឺជាទម្រង់ទូទៅបំផុតនៃ ADHD ។ - ប្រភេទ​ដែល​មិន​យកចិត្តទុកដាក់​៖ មានការ​យកចិត្តទុកដាក់​ខ្លាំង​។ ប្រភេទនេះគឺពិបាកបំផុតក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ។ - ប្រភេទ Hyperactive: ផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង។ នេះគឺជាទម្រង់ដ៏កម្រនៃ ADHD ។ _______________ () ក្នុង​ចំណោម​សញ្ញា​ដូច​ខាង​ក្រោម យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ក៏​ត្រូវ​នៅ​ក្នុង​កុមារ​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​៦​ខែ​ដែរ៖ ការ​មិន​យកចិត្តទុកដាក់ 1. ជារឿយៗ​មិន​អាច​រក្សា​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ...

1 មានមេរៀនដែល ADHD ឬអត់ ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នាគោរព ប៉ុន្តែចំពោះអ្នកផ្សេងទៀត - ទេ ហើយហេតុអ្វីបានជា ADHD គួរតែត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀត - ជាការប្រសើរណាស់ អរូបីសុទ្ធសាធ អ្នកមានសិទ្ធិស្មើគ្នាក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់របស់គ្រូ សូម្បីតែជាមួយនឹងជំងឺ myopic អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនច្បាស់លាស់ - តើអ្វីដែលរារាំងពួកគេពីការពាក់វ៉ែនតា?

ការពិភាក្សា

កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំមាន ADHD ថ្នាក់ទី 5 ។ គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រ។ មានតែតុដំបូងប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើវា។ វិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានទទួលបន្ទាប់ពីថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មី គ្រូបានពិនិត្យមើលវិញ្ញាបនបត្ររបស់អ្នកទាំងអស់ដែលអង្គុយនៅលើតុទី 1 - មួយនៃវិញ្ញាបនបត្រ មិនមានរបស់ខ្ញុំទេ ហើយជាប់គុក គាត់មិនសូវមានការរំខានទេ ប៉ុន្តែជាការពិត គាត់ផឹកថ្នាំតាមវេជ្ជបញ្ជារបស់គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទដូចគ្នា។

យើង​កំពុង​ត្រូវ​បាន​ផ្ទេរ​ទៅ​ថ្នាក់​កែតម្រូវ។ ឬឪពុកម្តាយយកកូនបែបនេះ ហើយផ្ទេរពួកគេទៅសាលាឯកជន។

សូម្បីតែ ADHD អាចត្រូវបានបង្រៀនមិនឱ្យប៉ះនរណាម្នាក់។ ខ្ញុំបានមើលកុមារអាមេរិក (ជំរុំកុមារ) យ៉ាងតឹងរ៉ឹងជាមួយនឹងកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន។ ដូច្នេះ - នៅសល់ "តម្រង់ជួរ" ក្នុងរយៈពេល 3-4 ខែ។ ពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថា "ធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់បាន ប៉ុន្តែថាពួកគេមិនជ្រៀតជ្រែកការងាររបស់សាលាទេ"។

ការពិភាក្សា

រកមើលបរិយាកាសរស់នៅប្រកបដោយផាសុកភាពសម្រាប់កុមារ គ្រូបង្រៀនដែលនឹងទទួលយកវា ហើយក្លាយជា "របស់អ្នក" ។ ក្នុង​វ័យ​ក្មេង ខ្ញុំ​តែង​តែ​ចង់​ឈ្នះ​ក្នុង​វិស័យ​ស្វែង​រក​យុត្តិធម៌។ បាទ វាដំណើរការក្នុងករណីភាគច្រើន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំចងចាំករណីទាំងនេះ ហើយឆ្ងល់ថាតើត្រូវចំណាយពេលវេលាប៉ុន្មានសម្រាប់មនុស្សខាងក្រៅ និងស្ថានភាពមិនល្អសម្រាប់ខ្ញុំ និងកុមារ។ បាទ/ចាស៎ មាន​ស្ថានការណ៍​ដ៏​ខ្លាំង​ក្លា​ដែល​អ្នក​គួរ​បង្ហាញ​កម្លាំង​របស់​អ្នក ជា​ដំបូង​បំផុត​ចំពោះ​កុមារ។ ធ្វើឱ្យគាត់ស្ងប់ ហើយផ្តល់ទំនុកចិត្តដល់គាត់។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់កុមារគួរបង្ហាញប្រាជ្ញា - របៀបដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលដែលពេញចិត្តបំផុតដោយចំណាយតិចបំផុតនៃថាមពលគ្រប់ប្រភេទ។

ម៉្យាងវិញទៀត កូនខ្ញុំមិនមែនជាទេវតាទេ មានហេតុផលដែលខ្លាចអាកប្បកិរិយាប្រឆាំងសង្គមនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ខ្ញុំគិតដោយខ្លួនឯងថា ប្រសិនបើពួកគេចាប់ផ្តើមជ្រៀតជ្រែកជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ដើម្បីរៀនចំណេះដឹងក្នុងមេរៀន នោះខ្ញុំនឹង យកពួកគេចេញពីសាលាតាមឆន្ទៈរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់។ ខ្ញុំជាសមាជិកអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការមាតាបិតា។ ដែលប្រើសាលារៀនជាបន្ទប់ចាក់សោរសម្រាប់អ្នកដែលមិនគ្រប់គ្រាន់របស់ពួកគេ។ ហេតុអ្វីបានជាកូនរបស់ខ្ញុំត្រូវចំណាយលើការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនគួរឱ្យជឿរបស់ខ្ញុំ ផ្តោតលើការទទួលបាន ចំណេះដឹង ត្រូវរងទុក្ខដោយសារច្បាប់ចម្លងមួយ ឬពីរដែលរំខានដល់មេរៀន និងដោះខោក្នុងពេលសម្រាក តើពិតជាអាក្រក់ណាស់ដែលសហគមន៍មាតាបិតាឥឡូវនេះគ្មានអំណាច ហើយកុមារដែលមានការអប់រំធម្មតាត្រូវបានបង្ខំឱ្យធ្វើជាអ្នកអត់ធ្មត់នៅក្នុងផ្ទះឆ្កួតនេះ។

ហេតុអ្វីសុបិន្តរបស់អ្នកគ្រាន់តែជាសុបិន? តើអ្នកចង់បានអ្វី៖ សុខភាពដែក ទំនាក់ទំនងដ៏អស្ចារ្យ ស្នេហា ការរួមភេទ លុយកាក់ ការងារល្អ ការធ្វើដំណើរ រៀនភាសា ឬអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកសុបិនចង់បានជាយូរមកហើយ? ជារឿយៗ ខ្វះការលើកទឹកចិត្ត ខ្លាចបរាជ័យ មិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វី និងរបៀបធ្វើ ខ្វះផែនការល្អ ការសង្ស័យខ្លួនឯង ការភ័យខ្លាចផ្សេងៗរារាំងយើងមិនឱ្យទទួលបានអ្វីដែលយើងចង់បាន។ ហើយពេលខ្លះយើងមិនដឹងថាយើងចង់បានអ្វីនោះទេ។ អ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើល ប៉ុន្តែការសិក្សាដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តបង្ហាញថា នេះគឺនៅឆ្ងាយពី…

ការងារដែលមានគុណភាពខ្ពស់ជាមួយនឹងព័ត៌មានមិនត្រូវបានបង្រៀននៅសាលាទេ - សិស្សជាមធ្យមភាគច្រើនល្ងង់ខ្លៅមិនយល់ពីអត្ថបទដែលពួកគេអាន ពួកគេមិនអាចវិភាគ និងបង្កើតគំនិតចម្បងបានទេ។ ការទទួលខុសត្រូវជ្រើសរើស? ដូច្នេះសិស្សមិនត្រូវបានផ្តល់ជម្រើស ... ការចរចានិងការនិយាយជាសាធារណៈ? ការអភិវឌ្ឍនៃវិចារណញាណនិងភាពប្រែប្រួល? ជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ? សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាព? ពួកគេមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីទាល់តែសោះ... សមត្ថភាពក្នុងការបដិសេធអ្វីដែលមិនចាំបាច់គឺត្រូវបានទាមទារដើម្បីជំនួសដោយសមត្ថភាពផ្ទុយដើម្បីស៊ូទ្រាំនឹងអ្វីដែលមិនចាំបាច់ និងគ្មានប្រយោជន៍អស់ជាច្រើនឆ្នាំ។ ជំនួស​អោយ...

ទស្សនាវដ្ដី​សម្រាប់​ស្ត្រី​ផ្តល់​ដំបូន្មាន​មុន​នឹង​បង្កើត​ទំនាក់​ទំនង​រយៈពេល​វែង ដើម្បី​កុំ​ឱ្យ​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ក្នុង​ការ​យល់​ព្រម "នៅ​មាត់​ច្រាំង" របៀប​រស់​នៅ​ជាមួយ​គ្នា៖ របៀប​ធ្វើ​គ្រួសារ ចិញ្ចឹម​កូន សម្រាក និង​ចំណាយ​លើ​ពិធី​ជប់​លៀង​នេះ។ ទោះបីជាអ្នកមិនបានយល់ព្រម "នៅលើច្រាំង", គ្មាននរណាម្នាក់ហាមឃាត់អ្នកឱ្យធ្វើវាឥឡូវនេះទេ។ បន្ទាប់ពីរៀបការបាន 3-5 ឆ្នាំ គូស្វាមីភរិយាភាគច្រើនធុញទ្រាន់នឹងការនាំគ្នាទៅរកភាពល្អឥតខ្ចោះជារៀងរាល់ចុងសប្តាហ៍ ហើយទីបំផុតចង់ចាប់ផ្តើមរីករាយជាមួយភាពរីករាយសាមញ្ញនៃជីវិតគ្រួសារ។ អ្វី...

ការពិភាក្សាអំពីសំណួរអំពីជីវិតរបស់ស្ត្រីក្នុងគ្រួសារ នៅកន្លែងធ្វើការ ទំនាក់ទំនងជាមួយបុរស។ ខ្ញុំមិនយល់ទាល់តែសោះថា _muzh_ មនុស្សពេញវ័យ តាមទ្រឹស្តី មនុស្សម្នាក់អាច "ជ្រៀតជ្រែកការងារ" ឬធ្វើអ្វីផ្សេងទៀត។ ជីវិតលំបាករបស់មនុស្សដែលមាន ADHD ។

ការបង្រៀនខ្នាតតូច "វិធីជួយក្មេងដែលមានការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង" ដោយចងចាំពីលក្ខណៈបុគ្គលរបស់កុមារដែលមានការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង គួរតែធ្វើការជាមួយពួកគេនៅដើមថ្ងៃ ហើយមិនមែនពេលល្ងាចទេ កាត់បន្ថយបន្ទុកការងារ សម្រាកការងារ។ មុនពេលចាប់ផ្តើមការងារ (ថ្នាក់រៀន ព្រឹត្តិការណ៍) គួរតែធ្វើការសន្ទនាជាលក្ខណៈបុគ្គលជាមួយកុមារបែបនេះ ដោយបានយល់ព្រមជាមុននូវច្បាប់សម្រាប់ការអនុវត្តដែលកុមារទទួលបានរង្វាន់ (មិនចាំបាច់ជាសម្ភារៈ)។ កុមារដែលមានស្មារតីស្ពឹកស្រពន់ ត្រូវលើកទឹកចិត្តឱ្យបានញឹកញាប់...

ស្ត្រីដែលពេញចិត្តនឹងបរិមាណនៃការរួមភេទកាន់តែមានគោលបំណងនិងជោគជ័យក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិត - អាជីពចំណង់ចំណូលចិត្តកីឡាមិនដូចអ្នកដែលចង់ផ្លាស់ប្តូរភាពទៀងទាត់នៃភាពស្និទ្ធស្នាលនោះទេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ស្ត្រីដែលចង់រួមភេទតិច តែងតែមានអារម្មណ៍មិនសូវជឿជាក់ទាំងក្នុងអាជីព និងចំណង់ចំណូលចិត្តជាងស្ត្រីដែលតាំងចិត្តបង្កើនសកម្មភាពផ្លូវភេទ។ ការ​សន្និដ្ឋាន​បែប​នេះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​សិក្សា​ថ្មី​ៗ​នេះ​ដែល​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​ក្រុមហ៊ុន​ធំ​បំផុត​...

សូមមើលការពិភាក្សាផ្សេងទៀត៖ ការរស់នៅជាមួយ ADHD៖ បញ្ហាឪពុកម្តាយ (កំហុសក្នុងការចិញ្ចឹមកូនទូទៅ)។ ការព្យាបាល ADHD ចំពោះកុមារនិងមនុស្សពេញវ័យ៖ គន្លឹះ ៧ យ៉ាង។ គាត់ធ្វើការជាមួយ ADHD ។ ប៉ុន្តែ​យើង​មិន​បាន​ទាក់ទង​គាត់​ផ្ទាល់​ទេ ខ្ញុំ​អាច​វិនិច្ឆ័យ​បាន​តែ​ពី​ការ​ពិនិត្យ​ប៉ុណ្ណោះ។

ការពិភាក្សា

កូនយើងអាយុ៤ឆ្នាំហើយ មិននិយាយអ្វីទាំងអស់ គ្រូពេទ្យប្រាប់ថាចាំដល់៣ឆ្នាំទៀត អត់និយាយអីទេ ឥឡូវដូចខ្ញុំយល់ហើយ គាត់មានផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង អង្គុយមិនជាប់ យល់​អ្វី​ក៏​ដោយ​។​ល​ប៉ុន្តែ​ទៅ​ដល់​ពេល​ខ្លះ​អត់​មាន​អី​ទេ​តើ​ត្រូវ​ដោះស្រាយ​ដោយ​របៀប​ណា​ក្នុង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការ​និយាយ

ថ្ងៃទី 02/06/2019 ម៉ោង 20:15:59, អាម៉ាន

កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានធ្វើរឿងដដែលនេះរហូតដល់ថ្នាក់ទី 2 ប៉ុន្តែមិនមែនមកពីការខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់នោះទេតែមកពីគំនិតដូចដែលវាបានប្រែក្លាយ។ គាត់ធុញទ្រាន់។ តម្លៃ​បាន​ពី​ខាងក្រោម​ធម្មតា​ទៅ​ខាងលើ​ធម្មតា។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលបានបង្កើតកូនមានការត្អូញត្អែរដូចគ្នាខ្ញុំមិនឃើញមានបញ្ហាអ្វីទេនាងទំនងជាមិនចាប់អារម្មណ៍។ ជាការប្រសើរណាស់ ការពិតរបស់ខ្ញុំក៏ធ្វើការជាត្លុកដែរ ដំបូងគ្រូបង្រៀនប្រាប់ខ្ញុំថា គាត់ទំនងជានៅសល់ ហើយបានបញ្ចេញការត្អូញត្អែរ ឥឡូវនេះខ្ញុំឃើញដោយរីករាយ។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំមានកូនដែលមាន ADHD នៅក្នុងថ្នាក់របស់គាត់។ ក្មេងនោះមិនមានពេលធ្វើអ្វីទេ ព្រោះរវល់តែធ្វើមុខមាត់ រត់ចេញពីថ្នាក់រៀន គ្រូរត់តាមក្រោយ គាត់មានការរំលោភបំពានយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងសង្គម និងអំពើឈ្លានពាន។

ADHD ក្នុងវ័យជំទង់។ តើមាននរណាម្នាក់នៅទីនេះដែលមានកូនដែលមាន ADHD ទេ? ប្រសិនបើខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់អំពីរឿងនេះកាលពី 7 ឆ្នាំមុន ... ខ្ញុំនឹងមិនជឿទេ - ខ្ញុំនឹងបន្តការងារ: តើត្រូវរស់នៅលើអ្វី? ឥឡូវនេះខ្ញុំយល់ថាតើមានការភ័យខ្លាចប៉ុន្មាននៅក្នុងជីវិតមុនរបស់ខ្ញុំ ... ភាពតានតឹងខ្លាំង។

ប្រសិនបើការមានគភ៌មានលក្ខណៈធម្មតា វាអាចទៅរួចសម្រាប់ឪពុកម្តាយនាពេលអនាគតក្នុងការរួមភេទ វានឹងមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់កុមារឡើយ ហើយជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃកាលបរិច្ឆេទកំណត់ វាក៏គួរធ្វើបែបនេះផងដែរ។ ការហាមប្រាមក្នុងការរួមភេទអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ ប្រសិនបើត្រូវបានដាក់ ជាញឹកញាប់បំផុតគឺបណ្តោះអាសន្ន ហើយវាជាការប្រសើរក្នុងការពិនិត្យជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់អ្នកថាតើអ្នកត្រូវការរយៈពេលនៃការតមអាហារ។ វេជ្ជបណ្ឌិតនៃគ្លីនិកសម្ភពជាធម្មតាព្រមានម្តាយដែលមានផ្ទៃពោះប្រសិនបើការរួមភេទត្រូវបានហាមឃាត់សម្រាប់ពួកគេ ហើយនៅពេលដែលអ្វីៗដំណើរការល្អ ពួកគេមិនតែងតែពន្យល់ថាទំនាក់ទំនងស្និទ្ធស្នាលមិនមានគ្រោះថ្នាក់ទេ ...

ថ្ងៃ​នេះ​ខ្ញុំ​ឈ្លោះ​គ្នា​ជាមួយ​ប្ដី​ទៀត។ ហើយសម្រាប់ឆ្នាំមុននេះបានកើតឡើងសម្រាប់ហេតុផលដូចគ្នា: ខ្ញុំកំពុងសម្រាកលំហែមាតុភាពកូនរបស់ខ្ញុំមានអាយុ 2 ឆ្នាំខ្ញុំបានចំណាយពេលស្ទើរតែពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ អរគុណព្រះដែលម្តាយរបស់ខ្ញុំជួយខ្ញុំយ៉ាងសកម្ម បើគ្មានគាត់ទេ នោះខ្ញុំមិនអាចទ្រាំទ្របានឡើយ។ រាល់ពេលដែលប្តីរបស់ខ្ញុំត្រឡប់មកពីធ្វើការវិញ គាត់រកមើលហេតុផលដើម្បីត្អូញត្អែរអំពីភាពស្អាតនៃផ្ទះល្វែង។ ខ្ញុំរងទុក្ខដោយសំណួរថា ហេតុអ្វីបានជាគាត់មិនខ្វល់ពីវាពីមុនមក ហើយឥឡូវនេះ សូម្បីតែប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងខ្លះបានទុកចោលមិនស្អាត បន្ទាប់ពីក្មេងនោះក្លាយជា "កន្ទេល" របស់ខ្ញុំ? អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំពន្យល់។ នៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមរស់នៅជាមួយគ្នា...

ការពិភាក្សា

អរគុណច្រើនដល់អ្នកទាំងអស់គ្នាសម្រាប់មតិកែលម្អ។ គំរូរបស់ម្តាយខ្ញុំនៅតែបង្រៀនខ្ញុំ ហើយក្នុងករណីណាក៏ដោយ ខ្ញុំនឹងមិនត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានកាក់ទេ។ ចាប់ពីខែកញ្ញាទៅ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំនឹងទៅសាលាមត្តេយ្យ ហើយនៅទីនោះខ្ញុំនឹងទៅធ្វើការ ហើយជីវិតផ្ទះស្ងាត់របស់ប្តីខ្ញុំនឹងត្រូវបញ្ចប់។ មិនស្ថិតក្រោមកាលៈទេសៈណាដែលខ្ញុំនឹងជួលមេដោះទេ នេះជាគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ។
សម្រាប់អ្នកដែលមិនសូវយល់ពីខ្ញុំ ខ្ញុំចង់ពន្យល់ថា ការធ្វើកិច្ចការផ្ទះជាមួយឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះទាំងអស់ ពិតណាស់ មិនមែនជារឿង catarrh ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ធ្វើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃទេ។ នៅពេលដែលពេញមួយថ្ងៃ អ្នកមានពេលធ្វើកិច្ចការជាច្រើនជាមួយកូន និងគ្រូពេទ្យ និងជុំវិញផ្ទះ ហើយទៅហាង និងអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវដេរសម្រាប់កូនរបស់អ្នក និងដើម្បីហាត់ប្រាណ។ ហើយនៅពេលដែលឪពុករបស់អ្នកត្រលប់មកវិញ អ្នកពេញចិត្តនឹងខ្លួនអ្នក ប្រសិនបើមិនសរសើរទេ យ៉ាងហោចណាស់ក៏មានការដឹងគុណខ្លះដែរ ប៉ុន្តែជំនួសមកវិញអ្នកឮថា “នោះហើយជាវា? ខ្ញុំអាចធ្វើបានទាំងអស់ក្នុងរយៈពេល 3 ម៉ោង ប៉ុន្តែតើវាពិបាកក្នុងការ សម្អាតនៅទីនេះ? វាបញ្ចប់ដោយគ្មានអ្វីក្រៅពីរឿងអាស្រូវ ហើយបន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំមិនចង់រួមភេទ ភាពកក់ក្តៅ ឬសូម្បីតែនិយាយ។

ឧទាហរណ៍មួយនៃជីវិតរបស់ម្តាយខ្ញុំ (នាងពិតជាមិនបានចេញពីក្រឹត្យជាមួយខ្ញុំទេ។ ប៉ុន្តែមានតន្ត្រីករ អ្នករាំរបាំបាឡេ។ ពេលខ្ញុំធំឡើង គាត់ចាប់ផ្តើមសន្ទនាជាមួយខ្ញុំម្តងម្កាល អំពីមូលហេតុដែលម្តាយរបស់ខ្ញុំមិនធ្វើការ (ជាក់ស្តែង គាត់ពឹងលើអ្វីដែលខ្ញុំនឹងប្រាប់គាត់។ ខ្ញុំមិនហ៊ានបើកប្រធានបទបែបនេះទេ..) ខ្ញុំ ដឹង​ច្បាស់​ថា​លុយ​មិន​បាន​ដើរ​តួនាទី​អ្វី​ទេ ឪពុក​ទទួល​បាន​ច្រើន (ឋានៈ​ខ្ពស់​ក្នុង​ជួរ​កងទ័ព) ហើយ​ទន្ទឹម​នឹង​នោះ​គឺ​អរូបី​ណាស់ គាត់​ត្រូវ​ការ​ឋានៈ​សង្គម​របស់​ប្រពន្ធ​ពិត​ប្រាកដ ម្តាយ​ស្រស់​ស្អាត​ដូច​គ្នា​ជា​មិត្ត​របស់​ខ្ញុំ។ ប្តីរបស់នាងគឺជាបុរសជនជាតិបូព៌ាដ៏មានទ្រព្យស្តុកស្តម្ភម្នាក់។ ប្តីរបស់ខ្ញុំ និងអ្វីៗដំណើរការយឺតៗ ប៉ុន្តែច្បាស់ជាឈានទៅរកការលែងលះ ភាគច្រើនទំនងជា ((. មែនហើយ, មានបុរសបែបនេះ។ ទោះបីជាស្ត្រីផងដែរ .. ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាខ្ញុំអាចលង់ស្នេហ៍ * ម្ចាស់ផ្ទះ * ទោះបីជាគាត់ជាអ្នកមានក៏ដោយ។

07/11/2012 02:47:42 PM, songbird...

អំពីខ្លួនគាត់ អំពីក្មេងស្រី។ ការពិភាក្សាអំពីសំណួរអំពីជីវិតរបស់ស្ត្រីក្នុងគ្រួសារ នៅកន្លែងធ្វើការ ទំនាក់ទំនងជាមួយបុរស។ នាងមិនអាចការពារសេវាទាំងមូលបានទេ នាងចាប់ផ្តើមរុញច្រាន ជ្រៀតជ្រែកជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ព្យាយាមយល់ពីមនុស្សពេញវ័យ psychopath មិនមែនជាអតីត ADHD?

ការពិភាក្សា

ភាពច្របូកច្របល់របស់មនុស្សពេញវ័យទាំងអស់ដែលស្គាល់ខ្ញុំ (មិនច្រើនទេ) គឺមកពីនិទណ្ឌភាព។ នៅក្នុងគ្រួសារ - 300% នៅកន្លែងធ្វើការ - ពួកគេជួបតែនិងផ្តាច់មុខដែលជាកន្លែងដែលពួកគេអាចមានលទ្ធភាពជានាយកទូទៅឬម្ចាស់សហគ្រាស។ ប្រសិនបើតួអង្គបង្ហាញប្រធានបទដែលមានចៅហ្វាយ ចៅហ្វាយជាធម្មតាបណ្តេញគាត់ក្នុងរយៈពេល 24 ម៉ោង ហើយនៅការងារបន្ទាប់ (ឬបន្ទាប់ពីការងារបី) ប្រធានបទរៀនរក្សាអារម្មណ៍របស់គាត់នៅកន្លែងសម្ងាត់ដែលគេស្គាល់។ ឬហើរចេញទៅតាមផ្លូវ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាអាចចូលរួមឧក្រិដ្ឋកម្ម ក្នុងនាមជាអ្នកបោកប្រាស់ ហើយធ្លាក់នៅក្រោមការជ្រើសរើសធម្មជាតិ។

ខ្ញុំ​មិន​យល់​ពី​អ្វី​ដែល​ចម្រូងចម្រាស​នោះ​ទេ។ អត្ថបទដ៏ល្អមួយ ជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំឃើញវានៅក្នុងអត្ថបទច្បាស់លាស់ថា MMD មិនមែនជារោគវិនិច្ឆ័យវេជ្ជសាស្រ្តទេ។ វាតែងតែហាក់ដូចជាខ្ញុំថាការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យវេជ្ជសាស្រ្តគួរតែផ្អែកលើរោគវិទ្យាសរីរវិទ្យាដែលបានបង្ហាញក្នុងវិធីមួយឬផ្សេងទៀតហើយ MMD គឺគ្រាន់តែថាពួកគេបានមើលកុមារហើយសម្រេចចិត្តថាមានអ្វីមួយខុសជាមួយគាត់។ ហើយគ្មាន encephalograms emerai ឬអ្វីផ្សេងទៀតទេ សូម្បីតែការធ្វើតេស្តឈាមក៏មិនចាំបាច់ដែរ។ ដូច្នេះមេដោះបានមើលកូនហើយនិយាយថា៖ មិនមែនអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវនឹងក្បាលរបស់គាត់ទេ មិនច្រើនទេ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងសរសេរ UO ឬវិកលចរិតភ្លាមៗ ហើយបន្តិចទៀតនៅទីបញ្ចប់យើងទទួលបានរោគវិនិច្ឆ័យ MMD . ហើយប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលប្រធានបទខាងក្រោមបន្ទាប់មកពីទស្សនៈរបស់បុគ្គលិកជាច្រើននៃ "ស្ថាប័ន" និងវេជ្ជបណ្ឌិតជាច្រើនកុមារកំព្រា preri មានអ្វីមួយខុសជាមួយនឹងក្បាលរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ​យើង​ទទួល​បាន​ការ​ធ្វើ​រោគ​វិនិច្ឆយ​បែប​នេះ​ជា​លក្ខណៈ​ទ្រង់ទ្រាយ​ធំ៖ ចំពោះ​ទារក ការ​កើត​ជំងឺ​ខ្វះ​ឈាម​ក្នុង​ផ្ទៃ និង​ជំងឺ​រលាក​ស្រោម​ខួរ​ក្នុង​កុមារ​វ័យ​ចំណាស់ MMD ជាដើម។
ដូច្នេះអ្វីៗត្រូវបានសរសេរយ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅក្នុងអត្ថបទ និងពន្យល់ច្រើន តើមានអ្វីដែលត្រូវបំបែកលំពែងអំពីអ្វី?

ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ហាម​អង្គុយ​យ៉ាង​ណា​ទេ បើ​គាត់​រក​ឃើញ​គេហទំព័រ​បែប​នេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមដាក់ចូលទៅក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំថានេះគ្រាន់តែជារឿងនិទានសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យជាមួយនឹងការបញ្ចប់ដែលមិនសប្បាយចិត្ត។

ជាមួយនឹងចំណាប់អារម្មណ៍ដែលមិនក្លែងបន្លំ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានអានប្រធានបទនេះកាលពីម្សិលមិញ (ដោយសារតែស្មារបស់ខ្ញុំ)។ គាត់បានលះបង់ខ្លួនឯងដោយភាពរីករាយ :))
ហើយថ្មីៗនេះ យើងកំពុងនិយាយអំពីរឿងអាសអាភាស ដូច្នេះគាត់តាមពាក្យរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំចង់ការពារគាត់ គាត់សើច ហើយនិយាយថាឥឡូវនេះគាត់នឹងបើកតំបន់មួយ ដែលគ្រប់គ្នាអាចបើកបានក្នុងចំណោមខ្សែភាពយន្តអាសអាភាស ហើយប្រសិនបើគាត់ចង់មើល។ បន្ទាប់មកនឹងមើលទៅ។ ឡូជីខល។ ជ្រូកមួយនឹងរកឃើញភាពកខ្វក់គ្រប់ទីកន្លែង :)) ប្រសិនបើគាត់ចង់ ការហាមឃាត់នឹងមិនអាចជួយបានទេ។

ADHD គឺជាជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង។ ពីមុន​គេ​ចាត់ទុកថា គម្លាត​ផ្លូវចិត្ត​ទាំងនេះ​មាន​តែ​ចំពោះ​កុមារ ជាពិសេស​មនុស្ស​ជំទង់​។ រហូតមកដល់ពេលនេះ វាត្រូវបានបញ្ជាក់តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រថា មនុស្សធំក៏ទទួលរងពីជំងឺ ADHD ផងដែរ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាកុមារដែលមានការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងមិនធ្វើឱ្យស្ថានភាពនេះលើសពីនេះទេហើយសញ្ញានៃជំងឺនេះលេចឡើងនៅក្នុងគាត់នៅអាយុកាន់តែចាស់ទុំ។ ជាការពិតណាស់ នេះមិនអនុវត្តចំពោះកុមារទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែមានតែជាងពាក់កណ្តាលនៃពួកគេប៉ុណ្ណោះ ដែលមានទំនោរទៅរកការវិវត្តន៍បន្ថែមទៀតនៃជំងឺនេះ។ យោងតាមស្ថិតិ រាល់អ្នករស់នៅទី 20 នៃភពផែនដីទទួលរងពីជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍នៃការយកចិត្តទុកដាក់ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ក៏មិនសង្ស័យពីវត្តមាននៃគម្លាតនៃធម្មជាតិនេះដែរ។ អវត្ដមាននៃស្មារតី ភ្លេចភ្លាំង អន្ទះអន្ទែង និងរោគសញ្ញាផ្សេងទៀត មនុស្សមានទំនោរសន្មតថាមកពីការងារលើសទម្ងន់ ភាពតានតឹង និងមូលហេតុផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើកត្តាបែបនេះមានវត្តមានហើយបង្ហាញខ្លួនវាម្តងហើយម្តងទៀតនោះអ្នកគួរតែគិតអំពីការទៅជួបអ្នកឯកទេស។ តើសញ្ញាអ្វីខ្លះដែលបង្ហាញពីការបំពាន និងអ្វីដែលត្រូវរកមើលដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណជំងឺនេះនៅក្នុងខ្លួនអ្នក ឬមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នក?

រោគសញ្ញានៃ ADHD

នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់តែងតែភ្លេចអំពីផែនការ និងកិច្ចប្រជុំសំខាន់ៗរបស់គាត់ ព្យាយាមឱ្យទាន់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែង ផ្ដុំរូបខ្លួនឯងជាមួយនឹងរឿងដែលមិនចាំបាច់ជាច្រើន ហើយព្យាយាមទប់ទល់នឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង មិនអាចឈរជាជួរនៅហាងដោយស្ងប់ស្ងាត់ - ទាំងអស់នេះបង្ហាញពីវត្តមាន ជំងឺកង្វះការយកចិត្តទុកដាក់។ មនុស្សជាច្រើននឹងនិយាយថា ជីវិតក្នុងភាពវឹកវរគឺជារឿងធម្មតារបស់មនុស្សភាគច្រើន ក៏ដូចជាមិនចង់ឈរជាជួរវែងៗ ស្ទះចរាចរណ៍ជាដើម។ ប៉ុន្តែមានសញ្ញាច្បាស់លាស់នៃបញ្ហាផ្លូវចិត្ត ដែលរួមជាមួយនឹងការភ្លេចភ្លាំង អវត្តមានក្នុងចិត្ត និងភាពឥតប្រយោជន៍ ច្បាស់ជាបញ្ជាក់ពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃជំងឺ ADHD ។ ដូច្នេះរោគសញ្ញានៃជំងឺនេះរួមមាន៖

1. កង្វះការជួបប្រជុំគ្នា។(អចេតនា) ។ សម្រាប់មនុស្សដែលមានចិត្តល្អ ស្ថានភាពជីវិតមួយចំនួនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពវឹកវរ នៅពេលដែលវាមិនអាចទប់ទល់នឹងករណីដែលប្រមូលផ្តុំបាន និងស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាដែលកើតឡើងភ្លាមៗ។ អ្នកដែលមាន ADHD ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពវឹកវរឥតឈប់ឈរ។ ពិបាក​សម្រាប់​ពួក​គេ​ក្នុង​ការ​បំពេញ​កាតព្វកិច្ច​គ្រួសារ និង​វិជ្ជាជីវៈ​ទាំង​អស់ ការ​មក​ធ្វើ​ការ ការ​ប្រជុំ ការ​ណាត់​ជួប​គ្រូពេទ្យ​ជាដើម​ឱ្យ​ទាន់​ពេល​វេលា ហើយ​ពួក​គេ​ព្យាយាម​ពន្យារ​កិច្ចការ​ដែល​ប្រមូល​ទុក​សម្រាប់​ពេល​ក្រោយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អ្នកជំងឺដែលមានជំងឺ ADHD មិនអាចដឹងគុណចំពោះសារៈសំខាន់នៃបញ្ហានេះ ឬបញ្ហានោះទេ ពោលគឺពួកគេមិនបានកំណត់អាទិភាពឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ មានស្ថានភាពនៅពេលដែលអ្នកជំងឺដែលមានគម្លាតបែបនេះបង្ហាញពីប្រតិកម្មបញ្ច្រាសហើយពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ "ការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្លាំង" ។ បាតុភូត​នេះ​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ក្នុង​ការ​បង្កើន​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​អាជីវកម្ម​ណាមួយ។ មនុស្សម្នាក់ផ្តោតអារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើការកាន់កាប់ចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះគាត់ដែលគាត់ផ្តាច់ចេញពីការពិតជុំវិញ។
2. ការភ្លេចភ្លាំង. មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អអាចបំភ្លេចបានម្តងម្កាលនូវអ្វីដែលសំខាន់ ឬផ្ទុយទៅវិញ វាមិនសំខាន់ ប៉ុន្តែរឿងនេះកើតឡើងម្តងម្កាលហើយមិនបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាពិសេសណាមួយឡើយ។ ជាមួយនឹងការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង សមត្ថភាពក្នុងការបំភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់ក្លាយជាដៃគូធម្មជាតិក្នុងជីវិត។ អ្នកជំងឺភ្លេចឈ្មោះ អាស័យដ្ឋាន កាលបរិច្ឆេទនៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ ទីតាំងនៃវត្ថុនៅក្នុងផ្ទះ និងការពិតផ្សេងទៀត។ អ្វីៗនឹងល្អ ប៉ុន្តែបាតុភូតបែបនេះអាចប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន និងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ។
3. ភាពរំជើបរំជួល. កត្តានេះបង្ហាញពីភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នៃអាកប្បកិរិយា។ ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងចំពោះមនុស្សពេញវ័យក្នុងករណីនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការរំខាន interlocutor ធ្វើសកម្មភាពដោយឯកឯងសូម្បីតែក្នុងស្ថានភាពលំបាកដោយមិនគិតពីផលវិបាកធ្វើការសម្រេចចិត្តរហ័សក្រោមឥទ្ធិពលនៃបំណងប្រាថ្នាធម្មតា។ ភាពរំជើបរំជួលត្រូវបានប្រកាសជាពិសេសនៅក្នុងបញ្ហានៃការទិញ។ អ្នកដែលមានជំងឺ ADHD អាចទិញបានពាក់កណ្តាលហាង ដោយទិញថ្លៃៗច្រើន ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយ របស់ដែលគ្មានប្រយោជន៍។
4. អស្ថិរភាពអារម្មណ៍. ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងចំពោះមនុស្សពេញវ័យត្រូវបានអមដោយបញ្ហា និងធម្មជាតិនៃអារម្មណ៍។ ការកើតឡើងធម្មតានៅក្នុងជំងឺនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងអារម្មណ៍។ ការផ្លាស់ប្តូរពីទឹកភ្នែកទៅជាការសើច ពីភាពរំជើបរំជួលទៅជាភាពស្ងប់ស្ងាត់កើតឡើងក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មាននាទីប៉ុណ្ណោះ ហើយអ្នកជំងឺមិនកត់សំគាល់អ្វីដែលមិនធម្មតានៅពីក្រោយគាត់ទេ។ ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសគួរឱ្យធុញ មនុស្សម្នាក់ដែលមាន ADHD ចាប់ផ្តើមស្វែងរកហេតុផលដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែជារឿយៗការរំជើបរំជួលផ្លូវចិត្តមិនបណ្តាលឱ្យមានភាពវិជ្ជមានទេប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ - ការធ្លាក់ទឹកចិត្តការគៀបសង្កត់។ អ្នកជំងឺដែលមានរោគវិនិច្ឆ័យនេះក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយកំហឹងមិនសមហេតុផលកំហឹងកំហឹង។
5. តម្លៃ​ខ្លួនឯង​ទាប. ការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងចំពោះមនុស្សពេញវ័យបណ្តាលឱ្យមានការសង្ស័យលើខ្លួនឯង និងការសង្ស័យលើខ្លួនឯង ការសង្ស័យឥតឈប់ឈរ និងការធ្វើទារុណកម្មលើមនសិការ។ នេះ​មក​ពី​ការ​រិះគន់​ខ្លួន​ឯង​កាន់​តែ​ខ្លាំង​ឡើង​ចំពោះ​បុគ្គល​របស់​ខ្លួន។ វាត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយភាពជោគជ័យមិនល្អនៅសាលារៀនក្នុងវិស័យសកម្មភាពក៏ដូចជាទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន។ មនុស្សបែបនេះចាត់ទុកការបរាជ័យទាំងអស់ក្នុងជីវិតថាជាលទ្ធផលនៃភាពអន់ខ្សោយរបស់ពួកគេ ដែលធ្វើឲ្យស្ថានការណ៍កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើង។
6. កង្វះការលើកទឹកចិត្ត. មនុស្សពេញវ័យដែលមានជំងឺ ADHD ច្រើនតែមិនចង់ធ្វើសកម្មភាពមួយចំនួន ដោយសារតែខ្វះការយល់ដឹងអំពីតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ ក្នុងវ័យកុមារភាព កត្តានេះអាចតាមដានបានដោយការពិតដែលថាកុមារមិនចង់រៀនមេរៀន និងចូលសាលា ព្រោះគាត់មិនមានហេតុផលសំខាន់។ ដល់​ឆ្នាំ​ចាស់​ទៅ ចំណង់​ចង់​ទៅ​ធ្វើ​ការ​ផ្ទះ​ក៏​បាត់​ទៅ​ដែរ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃការខ្វះការលើកទឹកចិត្តខ្លាំង។
7. បង្កើនការថប់បារម្ភ. ដោយសារតែការពិតដែលថាការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងចំពោះមនុស្សពេញវ័យតែងតែលើកទឹកចិត្តដល់សកម្មភាពសកម្មដែលមិនបង្កើតផលអ្នកជំងឺចាប់ផ្តើមមានការរំខានដោយអារម្មណ៍នៃការថប់បារម្ភ។ ពួកគេ​មិន​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ដោយ​ការ​ប្រឹងប្រែង​និង​ការ​ឧស្សាហ៍​ព្យាយាម លទ្ធផល​នៅ​តែ​មិន​អាច​សន្និដ្ឋាន​បាន។ វាហាក់ដូចជាមនុស្សថាពួកគេធ្វើការដោយមិនចេះនឿយហត់ ខណៈពេលដែលចាប់យកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ពួកគេមិនមានពេលសម្រាប់អ្វីទាំងអស់។ លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនៃ ADHD គឺជាការចាក់ឡើងវិញផ្លូវចិត្តនៃព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលបានជួបប្រទះ ជាពិសេសអ្នកដែលបណ្តាលឱ្យមានការថប់បារម្ភ និងការថប់បារម្ភ។
8. ការខ្សោះជីវជាតិនៃសុខភាព។បញ្ហាអារម្មណ៍ អតុល្យភាពផ្លូវចិត្ត ភ្លេចភ្លាំង នាំឱ្យអ្នកជំងឺដែលមានការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង ឈប់យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខភាពរបស់ពួកគេ។ ពួកគេអាចភ្លេចអំពីការទៅជួបគ្រូពេទ្យ អំពីការលេបថ្នាំតាមវេជ្ជបញ្ជា។ ពួកគេមានចំណាប់អារម្មណ៍តិចតួចចំពោះភាពត្រឹមត្រូវនៃរបៀបរស់នៅ តុល្យភាព និងអត្ថប្រយោជន៍នៃរបបអាហារ។ ការ​ញ៉ាំ​ច្រើន​ជា​ប្រចាំ​ក៏​អាច​ក្លាយ​ជា​ទម្លាប់​បាន​ដែរ។ កត្តាទាំងអស់នេះរួមចំណែកដល់ការខ្សោះជីវជាតិនៃសុខភាពនិងរូបរាងនៃការរំខានពីប្រព័ន្ធផ្សេងៗនៃរាងកាយ។

ឱនភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់ និងជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ចំពោះមនុស្សពេញវ័យក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយរោគសញ្ញាប្រយោលដូចជា៖

• ការផ្លាស់ប្តូរជាញឹកញាប់នៃវាលនៃសកម្មភាពឬកន្លែងធ្វើការ;
• បញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ;
• ការកើនឡើងហានិភ័យនៃគ្រោះថ្នាក់;
• ការញៀនស្រានិងគ្រឿងញៀន។

វាត្រូវបានគេជឿថា ADHD ត្រូវបានទទួលមរតកចាប់តាំងពីអ្នកជំងឺជាច្រើនដែលបានដាក់ពាក្យក្នុងគ្រួសារមានសាច់ញាតិដែលមានគម្លាតស្រដៀងគ្នា។