6. សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគ

សមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគអាចទទួលបានឯករាជ្យភាពកាន់តែច្រើននៅក្នុងប្រយោគ ដោយសង្កត់ធ្ងន់ដោយសំឡេងនៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់ និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ឧ. : ក្អែកក្អែកផ្ទុះ, រថក្រោះហោះពីចម្ងាយ ( ព. ); Onegin ដែលជាមិត្តល្អរបស់ខ្ញុំបានកើតនៅលើច្រាំងទន្លេ Neva (P.) ។សមាជិកបន្ទាប់បន្សំបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា ឯកោ. កត្តាខាងក្រោមរួមចំណែកដល់ភាពឯកោរបស់ពួកគេ៖

1) សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគ ជាធម្មតារីករាលដាល មានសារៈសំខាន់ក្នុងបរិមាណ៖ នេះគឺជាពាក្យដែលមានទម្រង់ពាក្យដែលអាស្រ័យលើវា។ សញ្ញានេះគឺទាក់ទងគ្នា ចាប់តាំងពី gerund តែមួយក៏អាចដាច់ពីគេដែរ ហើយនិយមន័យទូទៅ (បង្ហាញដោយអ្នកចូលរួមជាមួយពាក្យអាស្រ័យ) ការឈរនៅក្នុង preposition គឺមិនដាច់ពីគេទេ។

2) បញ្ច្រាស (លំដាប់ពាក្យមិនធម្មតា) ។ លក្ខណៈពិសេសនេះពង្រីកដល់ភាពឯកោនៃនិយមន័យ។ ថ្ងៃពុធ៖ នៅទីបំផុតឪពុកដែលហត់ហើយហត់នឿយបានមកដល់ - នៅទីបំផុតឪពុកបានមកដល់ ហត់ហើយហត់។

3) វត្តមាននៃការតភ្ជាប់ semantic ដែលមិនត្រូវបានបង្ហាញដោយមធ្យោបាយ syntactic ។ ការតភ្ជាប់បែបនេះត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយការបញ្ចេញសំឡេង។ ឧទាហរណ៍ : ផ្លូវទៅត្បូងទៅជ្រលងភ្នំ- មុនពេលសមាសធាតុបញ្ជាក់ អ្នកអាចដាក់សហជីព NAMELY ។ ការ​បញ្ជាក់​ត្រូវ​បាន​សង្កត់​ធ្ងន់​លើ​សំឡេង។ ប្រសិនបើប្រយោគនេះត្រូវបានបញ្ចេញដោយសំឡេងធម្មតា នោះកាលៈទេសៈទីពីរនឹងមិនដាច់ពីគេឡើយ។

សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគមួយអនុវត្តមុខងារនៃការព្យាករណ៍បន្ថែម៖ ជាធម្មតាប្រយោគដែលមានភាពឯកោអាចត្រូវបានបំលែងទៅជាស្មុគស្មាញមួយដែលមានទស្សន៍ទាយពីរ ឬទៅជាសាមញ្ញពីរ។ ឧទាហរណ៍ .: ដោយមិនខ្ជះខ្ជាយមួយនាទី នាងលោតចូលទៅក្នុងក្រប (S. Zweig) - នាងលោតចូលទៅក្នុងក្រប + នាងមិនខ្ជះខ្ជាយមួយនាទី; បុគ្គល​ដែល​មាន​វិជ្ជា​និង​ចេះ​ដឹង​ចេះ​ដឹង​គុណ​កំប្លែង​ល្អ (ស. ហ្សេវេក) - លោក​ជា​បុគ្គល​មាន​វិជ្ជា​មាន​វិជ្ជា ដូច្នេះ​ហើយ​ទើប​ចេះ​ដឹង​គុណ​កំប្លែង​ល្អ។សមាជិកដាច់ដោយឡែកបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា ឯកតាពាក់កណ្តាលព្យាករណ៍. នៅក្នុងខ្លឹមសារ ភាពឯកោគឺជាវិធីមួយដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវសារចំនួន 2 ក្នុងប្រយោគមួយ ដែលមួយជាប្រយោគសំខាន់ និងមួយទៀតគឺបន្ថែម។ ទំនាក់ទំនងរវាងសារសំខាន់ និងសារបន្ថែមក្នុងប្រយោគជាមួយសមាជិកឯកោមាន 2 ប្រភេទ៖

1) ទំនាក់ទំនងឡូជីខល៖ រវាងសមាសធាតុមានមូលហេតុនៃការតភ្ជាប់ លក្ខខណ្ឌបណ្តោះអាសន្ន ។ល។ ៖ យឺត​ហើយ​ប្រយ័ត្ន​ផង លើក​នេះ​នាង​ធ្វើ​ដាច់​ចិត្ត (S. Zweig) - ទោះ​នាង​យឺត​និង​ប្រយ័ត្ន​ក៏​ដោយ ប៉ុន្តែ​លើក​នេះ​នាង​ធ្វើ​សម្រេច​ចិត្ត(ទំនាក់ទំនងការងារឡូជីខល); បន្ទាប់ពីសរសេរសំបុត្រមួយនាងគិត - នាងគិតបន្ទាប់ពីនាងសរសេរសំបុត្រ(ទំនាក់ទំនងបណ្តោះអាសន្ន);

2) កង្វះការតភ្ជាប់ផែនការឡូជីខល៖ ប្រយោគ​អាច​បែងចែក​ជា​ពីរ​សាមញ្ញ​មិន​ទាក់ទង​គ្នា​ដោយ​ផ្ទាល់។ ឧ. ៖ នៅលើស្ទ្រីម, pockmarked និង motley, ស្លឹករុយបន្ទាប់ពីស្លឹកមួយ - ទឹក pockmarked និង motley + ស្លឹកមួយរុយបន្ទាប់ពីស្លឹកមួយ។

និយមន័យ និងកម្មវិធីដាច់ដោយឡែក

ក្រុមខាងក្រោមនៃនិយមន័យដាច់ដោយឡែកត្រូវបានសម្គាល់៖

1. និយមន័យបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់តែងតែត្រូវបានបំបែក។ ភាគច្រើនពួកគេត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងឃ្លាដែលចូលរួម ឧទាហរណ៍៖ សិស្ស​ម្នាក់​កំពុង​អាន​សៀវភៅ​បាន​លើក​ក្បាល(នៅក្នុង preposition សំណង់បែបនេះនឹងមិនដាច់ពីគ្នាទេ៖ សិស្ស​ដែល​កំពុង​អាន​សៀវភៅ​បាន​ងើប​ក្បាល​ឡើង។)

និយមន័យដូចគ្នាដែលឈរនៅក្នុង postposition ក៏ដាច់ពីគេផងដែរ - adjectives, ឧ.៖ ហើយនៅក្នុងយន្តហោះ ស្ងួត និងស្រួច ភាពត្រជាក់មកដល់។អវត្ដមាននៃសហជីព AND គុណនាមមិនអាចដាច់ពីគេបានទេ៖ នៅលើរដូវរងា ផ្លូវគួរឱ្យធុញ សត្វប្រផេះបីក្បាលរត់ ... (ប.) ។

និយមន័យ​ដែល​យល់​ស្រប និង​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​តែង​តែ​បំបែក​ចេញ​ពី​ពាក្យ​សំខាន់​ដោយ​សមាជិក​ផ្សេង​ទៀត​នៃ​ប្រយោគ ឧទាហរណ៍ .: Olga ទៅនាង, AURORA ខាងជើង ALLEY និង SWALLOWS ងាយស្រួលជាង, រុយនៅក្នុង ... (ទំ) ។

ជាជម្រើស និយមន័យទូទៅមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាដែលឈរនៅក្នុងទីតាំងក្រោយគឺដាច់ឆ្ងាយ ឧទាហរណ៍។ ៖ សំបុត្រ​ក្នុង​ស្រោម​ពណ៌ខៀវ​វែង​ដាក់​លើ​តុ។

2. និយមន័យមុនពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ ក្នុងបុព្វបទ ឈរដាច់ពីគ្នាតិចញឹកញាប់ ពោលគឺប្រសិនបើពួកគេចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងនៃលក្ខខណ្ឌឡូជីខលជាមួយនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។ ជាធម្មតា និយមន័យបែបនេះអាចត្រូវបានបំប្លែងទៅជាឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ដោយជំនួសការភ្ជាប់តាមកាលៈទេសៈ ឬពាក្យ BEING។ ឧទាហរណ៍ .: ដូចជា WEASEL មួយ ermine ខុសគ្នាពីវានៅក្នុងទំហំរាងកាយធំជាង និងចុងខ្មៅនៃកន្ទុយវែងរបស់វា - ដូចជា WEASEL មួយ ermine ... - ទោះបីជា ERMIN ដូចជា WEASEL មួយ វាខុសគ្នាពីវា ...អនុវត្តដូចគ្នាចំពោះកម្មវិធី ឧ.៖ បន្ទាយដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន ប្រាសាទនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការពារ - BEING IMPRESSIABLE FORTRESS ប្រាសាទនេះ ...

និយមន័យ និងកម្មវិធីតែងតែដាច់ដោយឡែកសម្រាប់សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន។ ឧ. ៖ អស់កម្លាំង នាងមិនបានកត់សំគាល់អ្វីទាំងអស់; អ្នក​ពិត​ប្រាកដ​មួយ​ដែល​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​យ៉ាង​ខ្ពស់​នៃ​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ នាង​មើល​ឃើញ​ថា​ជា​វិជ្ជាជីវៈ​នៅ​ក្នុង​អំណាច​។

កម្មវិធីត្រូវបានបំបែកនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌដូចគ្នានឹងនិយមន័យ។ លក្ខណៈពិសេសនៃកម្មវិធីគឺថាពួកវាអាចត្រូវបាននាំមុខដោយការភ្ជាប់ពន្យល់ថា IS ឬ (= នោះគឺ) ឧទាហរណ៍ : Cyclamen, ឬ VIOLET ភ្នំ, មួយនៃផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុត; តារាវិទ្យា នោះគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃឈ្មោះផ្កាយ ដើមឡើយជាផ្នែកមួយនៃហោរាសាស្រ្ត។

កម្មវិធីដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់គឺមិនដាច់ពីគេទេ ឧទាហរណ៍។ : មូស្គូ - ទន្លេ, ឃ្មុំហែលទឹក។ដូចគ្នានេះផងដែរកម្មវិធីមិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគ្នានៅក្នុងសំណង់ "ឈ្មោះទូទៅ + ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ"៖ ទីក្រុង TOMSK, Count ORLOV, CAT Vaska ។

អនុញ្ញាតឱ្យយើងកត់សម្គាល់ជាពិសេសនិយមន័យនិងកម្មវិធីដែលជាការបញ្ជាក់ច្បាស់លាស់មុនពេលដែលសហជីព AIMEMNO អាចត្រូវបានដាក់។ ឧទាហរណ៍ .៖ ពូមកដល់ពេលល្ងាច (គឺ) IVAN SERGEEVICH(ក្នុងករណីដែលគ្មានការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ យើងនឹងមិនបំបែកកម្មវិធីនោះទេ); ស្មៅមានកំពស់ខ្ពស់ ការលូតលាស់របស់មនុស្ស។

កាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែក

កាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកភាគច្រើនត្រូវបានបង្ហាញដោយ gerunds ។ ការស្ថាបនា "ការផ្ទេរការចូលរួមចំណែក" តែងតែនៅដាច់ពីគេ នៅកន្លែងណាមួយនៃប្រយោគ ព្រោះវាបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីភាពជាក់លាក់បន្ថែម។ ៖ ទម្លាក់ក្បាលចុះ នាងចេញពីបន្ទប់។ នាងបានចាកចេញពីបន្ទប់ដោយក្បាលចុះ - នាងបានចាកចេញពីបន្ទប់ដោយក្បាលចុះក្រោម។ gerunds តែមួយត្រូវបានបំបែកផងដែរ: ញញឹម សាសាសម្លឹងមើលពួកគេ; Lisa ដោយមិនស្តាប់ចប់ ក៏ដើរចេញពីបន្ទប់។ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ gerunds តែមួយមិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគេទេប្រសិនបើវាស្រដៀងនឹងអត្ថន័យនៃ adverbs នៃរបៀបនៃសកម្មភាពនិងភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយកិរិយាស័ព្ទ។ A: គាត់សម្លឹងដោយមិនព្រិចភ្នែក; នាងគ្រវីក្បាលដោយស្ងៀមស្ងាត់។

កាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ (នាម គុណកិរិយា។

1) ប្រសិនបើពួកគេបញ្ជាក់ពីកាលៈទេសៈផ្សេងទៀត។ នេះគឺជាការបែងចែកធម្មតាណាស់។ មុនពេលសមាជិកមានសិទ្ធិ អ្នកអាចដាក់ការភ្ជាប់ NAMELY៖ គាត់រស់នៅឆ្ងាយ (ពោលគឺ) នៅឯរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ; កាលពីឆ្នាំមុន (ពោលគឺ) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ខ្ញុំបានបញ្ចប់នៅក្នុងភូមិ។ជាមួយនឹងសំឡេងផ្សេងគ្នា (មិនបញ្ជាក់) កាលៈទេសៈទាំងនេះប្រែទៅជាសមាជិកផ្សេងគ្នា បន្ទាប់មកសញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះពួកវាទេ។

2) កាលៈទេសៈជាញឹកញាប់ត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ - សំណង់ពិសេសដែលមាន prepositions ដោយសារតែ, សម្រាប់ហេតុផល, នៅក្នុងការភ្ជាប់, ជាលទ្ធផល, នៅក្នុងទិដ្ឋភាព, បង្ខំ, អរគុណ, យោងទៅតាមលក្ខខណ្ឌ, នៅក្នុងករណី, សម្រាប់គោលបំណងនៃការ, DESPORDING , ទោះបីជា, ទោះបីជា, និងក្រោម។ បុព្វបទទាំងនេះបង្ហាញពីលក្ខខណ្ឌឡូជីខល អត្ថន័យគុណកិរិយាពិសេស។ ឧទាហរណ៍ .៖ ប្រឆាំងនឹងការព្យាករណ៍របស់អ៊ីដ្រូមេត្រូ បានចាប់ផ្តើមភ្លៀង(តម្លៃនៃសម្បទាន); យោងតាមច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើងវាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យជក់បារីនៅលើឡានក្រុង(តម្លៃមូលហេតុ); ដើម្បីកាត់បន្ថយការចំណាយ វាត្រូវបានស្នើឡើងដើម្បីបង្កើនបន្ទុកការងារ(តម្លៃគោលដៅ) ។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យបំបែកបដិវត្តន៍បែបនេះទោះបីជាវាមិនតែងតែត្រូវបានធ្វើក៏ដោយ។ មានតែការបង្វិលជាមួយបុព្វបទ DESPITE THE (ទោះបីជាមាន)៖ ថ្វីបើមានអាកាសធាតុត្រជាក់ខ្លាំងក៏ដោយ សិស្សបានបន្តការសិក្សា។

3) ពេលខ្លះកាលៈទេសៈនៅលីវត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ បង្ហាញដោយនាម ឬគុណកិរិយា ប្រសិនបើអ្នកនិពន្ធចាត់ទុកថាវាចាំបាច់ដើម្បីដាក់ពួកវាចេញ។ ឧទាហរណ៍ .: ទីបីគ្រាន់តែអង្វរសម្រាប់ខ្លួនគាត់ រវាងដំបូន្មានពីរ និងនៅក្នុងអវត្តមាននៃសត្រូវ ដែលជាប្រាក់មួយដុំសម្រាប់ការបម្រើដ៏ស្មោះត្រង់របស់គាត់...(L.N.T.) ។ នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា​ឯកោ​របស់​អ្នក​និពន្ធ។

កម្មវិធីបន្ថែមដាច់ដោយឡែក

ឈ្មោះ "ការបន្ថែមដោយឡែកពីគ្នា" គឺជាការគោរពចំពោះប្រពៃណី វាកាន់តែត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយអំពីការស្ថាបនាដាច់ដោយឡែកជាមួយបុព្វបទ EXCEPT, BEHIND, EXCEPT, OVER, INSTED OF ។ល។ ឧ. ៖ គ្មានអ្វីត្រូវបានគេឮទេ ប៉ុន្តែការព្រុសរបស់សត្វឆ្កែ។ លើកលែងតែ CACTUS ផ្កាទាំងអស់នៅលើ windowsill ត្រូវបានរីកដុះដាល។នៅក្នុងឃ្លាបែបនេះ នាមដែលមានបុព្វបទឆ្លើយសំណួរនៃករណីដោយប្រយោល។ ការបំបែកការបន្ថែមគឺស្រេចចិត្ត សំណង់ដែលមានបុព្វបទ EXCEPT ត្រូវបានបំបែកដោយជាប់លាប់

កិច្ចការជាក់ស្តែង

1. កំណត់ប្រភេទ និងការបញ្ចេញមតិរបស់សមាជិកដែលបានផ្ដាច់។

ឧទាហរណ៍៖ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានអានអ្វីនៅលើមុខរបស់នាងទេ ប៉ុន្តែការសើចដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល និងលាក់កំបាំងដែលញ័រនៅជ្រុងបបូរមាត់របស់នាង- លើកលែងតែការភ្ញាក់ផ្អើលនិងការសើចដែលលាក់ - សំណង់ដាច់ដោយឡែក "លើកលែងតែ + នាម"; ញ័រនៅជ្រុងបបូរមាត់ - និយមន័យដាច់ដោយឡែកដែលបង្ហាញដោយចំណូលចូលរួម។

1. Almazov ជាមន្ត្រីក្រីក្រវ័យក្មេង បានស្តាប់ការបង្រៀននៅបណ្ឌិត្យសភាបុគ្គលិកទូទៅ។

2. នៅក្នុងការិយាល័យ Almazov ឈរមួយនាទីនៅកន្លែងមួយដោយមើលទៅកន្លែងណាមួយនៅជ្រុង។

3. នៅជុំវិញគាត់ទោះបីជាម៉ោងយឺតក៏ដោយក៏ហ្វូងមនុស្សយ៉ាងច្រើន។

5 នាទីនៃភាពស្ងៀមស្ងាត់បានកន្លងផុតទៅ គួរឲ្យសោកស្ដាយដោយសារសំឡេងរោទិ៍ដែលរត់ចោលជួរ ដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងធុញយូរមកហើយ។

5. Vera ដែលស្លៀកពាក់រួចហើយ មើលទៅជុំវិញជាលើកចុងក្រោយ។

6. ម្យ៉ាងវិញទៀត ខ្សែដៃចាស់ និងកោង ដែលពិតជាមិននឹកស្មានដល់សម្រាប់ Vera ត្រូវបានគេឱ្យតម្លៃយ៉ាងខ្លាំង។

7. ឪពុករបស់ Lidochka ដែលបម្រើការជាហេរញ្ញិកស្រុករបស់យើងបានរស់នៅដោយបើកចំហ។

8. តួនាទីទាំងមូលរបស់ Lidochka មាននៅក្នុងសុន្ទរកថាពីរ ឬបីបួនដប់ ដែលមានភាពរស់រវើក និងស្រើបស្រាល។

9. ប៉ុន្តែគាត់មិនចង់ដឹងអ្វីក្រៅពីរតនាគាររបស់គាត់។

10. មាននៅក្នុងរឿងល្ខោន ខ្ញុំចាំថាជាបូជាចារ្យ Jesuit ដែលជានិទាឃរដូវសម្ងាត់នៃរឿងទាំងមូល។

11. យើងបានបុកគ្នានៅមុខច្រកចេញរបស់នាង ក្នុងច្រករបៀងតូចចង្អៀត រវាងជញ្ជាំង និងស្លាប។

12. នាងស្តាប់ខ្ញុំដោយមិនរំខាន ប៉ុន្តែឆ្លើយមិនសមរម្យ។

13. វង់តន្រ្តីលេង "Mayufes" - របាំជនជាតិយូដា។

2. ស្វែងរកសមាជិកដាច់ពីគេនៃប្រយោគ កំណត់វិធីដែលពួកគេត្រូវបានសម្តែង ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

1. ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត ខ្ញុំបានឃើញ Ophelia ពិតប្រាកដ ដែលជារូបភាពស្រីស្អាតបំផុត ដែលត្រូវបានគូរដោយ Shakespeare ។

2. ខ្ញុំដើរទៅផ្ទះទាំងយប់ទាំងសប្បាយចិត្ត ហត់នឿយ។

3. ប៉ុន្តែអ្វីដែលនឹកស្មានមិនដល់ នៅកន្លែងដ៏សោកនាដកម្មបំផុតនៃរឿងនោះ ការផ្ទុះសំណើច និងការទះដៃដ៏ក្ដៅគគុកបានមកដល់យើងពីសាលប្រជុំ។

4. ក្រឡេកមើលជុំវិញ គាត់បានធ្លាក់មកក្បែរខ្ញុំនៅលើកៅអីទំនេរ ហើយស្រាប់តែទម្លាក់មុខរបស់គាត់ទៅក្នុងដៃរបស់គាត់ ហើយយំយ៉ាងជូរចត់។

5. ជម្លោះ​ដែល​ពុះកញ្ជ្រោល​ឡើង​គឺ​ពិបាក​ដោះស្រាយ​ដោយ​សហគ្រិន​ជា​បុរស​ធាត់​មាន​ចរិត​ល្អ និង​ឆេវឆាវ។

6. ការសំដែងតន្ត្រីទាំងមូលរបស់គាត់ដែលសំដែងដោយបាសខុសធម្មតាមានពីរបំណែកប៉ុណ្ណោះ។

7. គន្លឹះសំខាន់មួយត្រូវបានច្រៀងកំឡុងពេលសម្រាករវាងការរីករាយ។

8. ហើយបើគ្មាននេះទេ វាមិនអាចទៅរួចទេសម្រាប់យើងដែលមានសោកនាដកម្មអាចរស់នៅបាន។

9. នាងដើរតាមខ្ញុំដោយអចេតនា ទាំងញាប់ញ័រដោយក្តីរំភើប។

10. ខ្ញុំហាក់បីដូចជា លើកលែងតែភាពរីករាយដែលបានឃើញនាង មិនបានបង្ហាញពីអ្វីទាំងអស់។

11. កូនស្រីតែមួយគត់របស់គាត់ Nadia ឈឺដោយជំងឺចម្លែក។

12. ដូច្នេះនាងកុហកពេញមួយថ្ងៃពេញមួយយប់, ស្ងាត់, សោកសៅ។

13. ចាប់តាំងពីសង្រ្គាមប៉ូឡូញមក អាណូសូវបានចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការទាំងអស់ លើកលែងតែជនជាតិជប៉ុន។

14. ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបះបោររបស់ប៉ូឡូញ គាត់ធ្លាប់បានបដិសេធមិនបាញ់អ្នកទោស ទោះបីជាមានការបញ្ជាផ្ទាល់ពីមេបញ្ជាការកងវរសេនាធំក៏ដោយ។

15. នៅពាក់កណ្តាលខែសីហា មុនពេលកើតខែថ្មី អាកាសធាតុគួរឲ្យខ្ពើមរអើមមួយរំពេច។

16. បងប្រុសរបស់នាងដែលមិនទាន់រៀបការ នីកូឡៃ ដែលជាសហព្រះរាជអាជ្ញាដែលជាធម្មតារស់នៅជាមួយពួកគេក៏បានទៅទីក្រុងទៅកាន់តុលាការផងដែរ។

17. Jenny Reiter ជាតន្ត្រីករដែលមានតម្រូវការខ្លាំង តែងតែស្ម័គ្រចិត្តទៅជាមួយគាត់។

3. ស្វែងរកផ្នែកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគ ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

អារក្សថ្លង់-បិទមាត់

ពួកគេដើរលើផែនដី

ខ្វាក់ និងថ្លង់ - បិទមាត់

ហើយគូសសញ្ញាភ្លើង

នៅក្នុងការបើកអ័ព្ទ។

បំភ្លឺទីជ្រៅ

ពួកគេមិនឃើញអ្វីទាំងអស់។

ពួកគេបង្កើតដោយមិនយល់

គោលបំណងរបស់វា។

តាមរយៈពន្លឺព្រលប់នៃពិភពក្រោមដី

ពួកគេបោះកាំរស្មីព្យាករណ៍ ...

ជោគវាសនារបស់ពួកគេគឺមុខរបស់ព្រះអម្ចាស់

ក្នុង​ភាព​ងងឹត​បាន​បង្ហាញ​ពី​ពពក​!

ការបែងចែកសមាជិកអនីតិជន

វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគជាមួយសមាជិកឯកោ

ការដាក់ឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក- នេះគឺជាការជ្រើសរើសតួអក្សរពីរ (សញ្ញាក្បៀស ឬសញ្ញាចុច) នៃសំណង់ណាមួយ។ វាគឺជាមួយនឹងសញ្ញាពីរ - ការបំបែកនេះខុសពីការបំបែកជាឧទាហរណ៍នៃសមាជិកដូចគ្នាដែលសញ្ញានេះមិនមានទ្វេដង។

សមាជិកបន្ទាប់បន្សំខុសគ្នាពី "បឋម" (ប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយ) ដែលពួកវាមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ទេ។ នោះគឺដោយគ្មានពួកគេ ប្រយោគជាឯកតានៃសារអាចមាន។ ជាធម្មតា ភាពខុសគ្នារវាងសមាជិកសំខាន់ និងអនុវិទ្យាល័យនៃប្រយោគមិនបង្កឱ្យមានការលំបាកទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានករណីជាច្រើននៅពេលដែលសមាជិកដែលហាក់ដូចជា "តូចតាច" ប្រែទៅជាជាផ្នែកមួយនៃការព្យាករណ៍ ឬប្រធានបទ ដោយសារដោយគ្មានវា ការកាត់ទោសគឺគ្មានព័ត៌មាន គ្មានន័យ។

យន្តហោះត្រៀមហោះឡើង។

Telepathy គឺជាបាតុភូតដែលមិនអាចដោះស្រាយបាន និងទាក់ទាញ។

ប្រភេទមូលដ្ឋាន យន្តហោះឈរឬ Telepathy គឺជាបាតុភូតមួយ។មិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីអ្វីដែលអ្នកនិយាយចង់និយាយ ដូច្នេះវាចាំបាច់ក្នុងការពង្រីកសមាសភាពនៃ predicate ។ ក្នុងករណីនេះ មិនមានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងសំណើនេះទេ ហើយគ្មានអ្វីដែលត្រូវអនុវត្តច្បាប់សម្រាប់ភាពឯកោរបស់ពួកគេនោះទេ។

ដូច្នេះ ប្រសិនបើ​យើង​អាច​បំបែក​មូលដ្ឋាន​នៃ​ប្រយោគ​ចេញពី​សមាជិក​បន្ទាប់បន្សំ នោះ​កិច្ចការ​បន្ទាប់​គឺ​កំណត់​ថា​សមាជិក​បន្ទាប់បន្សំ​មួយណា​នៅ​ពីមុខ​យើង​៖ និយមន័យ(ឬការប្រែប្រួលរបស់វា - កម្មវិធី) បន្ថែមឬ កាលៈទេសៈ. មានវិធីធម្មតាក្នុងការបង្ហាញពីសមាជិកអនីតិជន៖ និយមន័យជាធម្មតាគឺជាគុណនាម ឬការចូលរួម បន្ថែម- នាម, កាលៈទេសៈ - គុណកិរិយា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនតែងតែជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយលេចឡើងក្នុងតួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធតែមួយនោះទេ។

ឧទាហរណ៍ នាមក៏អាចជានិយមន័យ ( រ៉ូប plaid, ផ្ទះនៅជុំវិញជ្រុង) និងការបន្ថែម (សំបុត្រទៅបងស្រី) និងកាលៈទេសៈ ( សរសេរទៅភូមិ).

សមាជិកនៃសំណើនេះត្រូវបានកំណត់យ៉ាងជឿជាក់ដោយសំណួរតែប៉ុណ្ណោះ៖

និយមន័យ៖ អ្វី? នរណា?

កម្មវិធី៖ មួយណា? (បញ្ជាក់ដោយនាម)

បន្ថែម៖ អ្នកណា? អ្វី? និងសំណួរផ្សេងទៀតនៃករណីដោយប្រយោល។

កាលៈទេសៈ៖ កន្លែងណា? កន្លែងណា? ពេលណា​? ហេតុអ្វី? សម្រាប់គោលបំណងអ្វី? ទោះបីជាអ្វី? យ៉ាងម៉េច? យ៉ាងម៉េច? ក្នុង​កម្រិត​ណា? ដល់អ្នកដទៃ

ហេតុអ្វីបានជាមានភាពជឿជាក់? បន្ទាប់មក ដើម្បីជ្រើសរើសច្បាប់ចាំបាច់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ៖ សម្រាប់កាលៈទេសៈមួយ - ច្បាប់នៃភាពឯកោជាក់លាក់នៃកាលៈទេសៈ (និងមិនមែនជាការបន្ថែមឧទាហរណ៍)។

ដោយមើលឃើញថាភាពឯកោនៃការបន្ថែមគឺស្រេចចិត្តនៅក្នុងករណីភាគច្រើន អនុញ្ញាតឱ្យយើងរស់នៅលើច្បាប់សម្រាប់ភាពឯកោនៃសមាជិកបន្ទាប់បន្សំដែលនៅសល់។

និយមន័យអាចជា យល់ព្រម (រ៉ូបក្រហម បក្សីហើរ) និង មិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។ (រ៉ូបអ្វី? - ចំណុចប្រសព្វ បុរស - អ្វី? — ក្នុង Hat) និយមន័យ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​គឺ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ជា​ជម្រើស អវត្តមាន​នៃ​សញ្ញា​ជា​ក្បួន​មិន​មាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​ថា​ជា​កំហុស​ទេ។ សម្រាប់និយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា ច្បាប់គឺតឹងរ៉ឹងជាង។ វាជាការលំបាកក្នុងការស្រមៃមើលអត្ថបទ ឧទាហរណ៍ អត្ថបទមួយ ដែលវានឹងមិនមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះចំណេះដឹងនៃច្បាប់នេះគឺចាំបាច់ជាដាច់ខាត។

1. ដើម្បីសម្រេចថាតើត្រូវនៅដាច់ដោយឡែកឬអត់ កត្តាពីរ (ឬលក្ខខណ្ឌ) គឺពាក់ព័ន្ធបំផុត៖

1) ទីតាំងនៃនិយមន័យទាក់ទងនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់;

2) របៀបដែលនិយមន័យនិងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ត្រូវបានបង្ហាញ។

បន្ទាប់ពីពាក្យដែលបានកំណត់ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានបំបែកចេញ៖

ក) និយមន័យទូទៅ;

ខ) និយមន័យតែមួយ។

ប្រៀបធៀប៖ ព្រឹកព្រលឹមដែលបានផ្ទុះឡើងនៅភាគខាងកើតត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពក។ ព្រឹកព្រលឹមដែលផ្ទុះឡើងនៅភាគខាងកើតត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពក។ ពិភពលោកដែលមានពន្លឺថ្ងៃ និងក្លិនក្រអូប ហ៊ុំព័ទ្ធយើង។ ពិភពលោកដែលមានពន្លឺថ្ងៃ និងក្រអូបជុំវិញយើង។

សូមកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលវណ្ណយុត្តិប្រែប្រួលអាស្រ័យលើទីតាំងនៃនិយមន័យទាក់ទងនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។

2. ជានិច្ច (ឧ. ដោយមិនគិតពីមុខតំណែង) ឈរដាច់ពីគេ៖

ក) និយមន័យទាក់ទងនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន;

ខ) និយមន័យ "ហែកចេញ" ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ (មានសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគរវាងពួកគេ);

គ) និយមន័យដែលមានអត្ថន័យបន្ថែម ឧទាហរណ៍ ហេតុផល (អ្នកអាចសួរពួកគេនូវសំណួរពីកិរិយាសព្ទ-ទាយ ហេតុអ្វី??)

រំភើបដោយបទពិសោធន៍នៃថ្ងៃខ្ញុំមិនបានដេកយូរទេ។ ពួកគេ អស់កម្លាំងសូម្បីតែមិនចង់និយាយ។ តូចចង្អៀត និងមានតម្លាភាពញាស់នៅលើមេឃរយៈពេលមួយខែ។ ពិការភ្នែកដោយភាពងងឹតបុរស​ចំណាស់​ឈរ​មិន​ស្ងៀម​អស់​ជា​យូរ។ (ហេតុអ្វី?)

§១. ការដាក់ឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក។ គំនិតទូទៅ

ការដាក់ឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក- មធ្យោបាយនៃការបន្លិច ឬបញ្ជាក់អត្ថន័យ។ មានតែសមាជិកអនីតិជននៃការកាត់ទោសប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបំបែក។ ជាធម្មតា ភាពឯកោអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញព័ត៌មានកាន់តែលម្អិត និងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវា។ បើប្រៀបធៀបជាមួយនឹងសមាជិកធម្មតា ដែលមិនដាច់ដោយឡែកពីគ្នា សំណើឯកោមានភាពឯករាជ្យច្រើនជាង។

ការបំបែកគឺខុសគ្នា។ និយមន័យដាច់ដោយឡែក កាលៈទេសៈ និងការបន្ថែមខុសគ្នា។ សមាជិកសំខាន់ៗនៃសំណើនេះមិនដាច់ពីគេទេ។ ឧទាហរណ៍:

1. និយមន័យ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា៖ ក្មេង​ប្រុស​ដែល​ដេក​លក់​ក្នុង​ស្ថានភាព​មិន​ស្រួល​នៅ​លើ​វ៉ាលី​នោះ​ញ័រ​ខ្លួន។
2. ស្ថានភាពដាច់ស្រយាល៖ សាសាកំពុងអង្គុយនៅលើ windowsill ដោយងឿងឆ្ងល់នៅនឹងកន្លែង ហើយចងជើងរបស់គាត់។
3. បន្ថែមដោយឯកឯង៖ ខ្ញុំមិនឮអ្វីក្រៅពីការធីកនាឡិការោទិ៍។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ និយមន័យ និងកាលៈទេសៈគឺដាច់ឆ្ងាយ។ សមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគលេចធ្លោក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ - វណ្ណយុត្តិ។

§២. និយមន័យដាច់ដោយឡែក

និយមន័យដាច់ដោយឡែកត្រូវបានបែងចែកជាៈ

• យល់ព្រម
• មិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

ក្មេងដែលដេកលក់ក្នុងដៃខ្ញុំស្រាប់តែភ្ញាក់ឡើង។

(យល់ស្របនិយមន័យដាច់ស្រយាល បង្ហាញដោយចំណូលចូលរួម)

Lyoshka ក្នុង​អាវ​ចាស់​មិន​ខុស​ពី​ក្មេង​ភូមិ​ទេ។

(និយមន័យដាច់ពីគ្នាមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា)

និយមន័យដែលបានយល់ព្រម

និយមន័យឯកត្តជនដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាត្រូវបានបង្ហាញជា៖

• ចំណូល​ដែល​បាន​ចូល​រួម៖ កូន​ដែល​កំពុង​ដេក​លក់​ក្នុង​ដៃ​បាន​ភ្ញាក់​ឡើង។
• adjectives ឬ participles ពីរ ឬច្រើន៖ ក្មេងពេញ និងពេញចិត្ត បានដេកលក់យ៉ាងលឿន។

ចំណាំ៖

និយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងតែមួយក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ ប្រសិនបើពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ជាសព្វនាម ឧទាហរណ៍៖

ពេញ ងងុយដេកភ្លាម។

និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

និយមន័យដាច់ស្រយាលដែលមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា ត្រូវបានបង្ហាញជាញឹកញាប់បំផុតដោយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ និងសំដៅទៅលើសព្វនាម ឬនាមត្រឹមត្រូវ។ ឧទាហរណ៍:

ម៉េច​ក៏​អ្នក​មិន​យល់​ពី​ចេតនា​របស់​នាង?

Olga នៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់អាពាហ៍ពិពាហ៍របស់នាងគឺស្អាតមិនធម្មតា។

និយមន័យដាច់ស្រយាលដែលមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាគឺអាចធ្វើទៅបានទាំងនៅក្នុងទីតាំងបន្ទាប់ពី និងនៅក្នុងទីតាំងមុនពេលពាក្យត្រូវបានកំណត់។
ប្រសិនបើនិយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា សំដៅលើពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ បង្ហាញដោយនាមទូទៅ នោះវាត្រូវបានដាច់តែនៅក្នុងទីតាំងបន្ទាប់ពីវា៖

បុរសនៅក្នុងមួកកីឡាបេស្បលបានបន្តមើលជុំវិញ។

រចនាសម្ព័ន្ធនិយមន័យ

រចនាសម្ព័ន្ធនៃនិយមន័យអាចខុសគ្នា។ ខុសគ្នា៖

• និយមន័យទោល៖ ក្មេងស្រីរំភើប;
• និយមន័យតែមួយពីរឬបី: ក្មេងស្រីរំភើបនិងរីករាយ;
• និយមន័យទូទៅដែលបង្ហាញដោយឃ្លា៖ ក្មេងស្រី, រំភើបដោយព័ត៌មានដែលទទួលបាន, ...

1. និយមន័យទោលត្រូវបានញែកដាច់ពីគ្នាដោយមិនគិតពីទីតាំងដែលទាក់ទងទៅនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ លុះត្រាតែពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ត្រូវបានបង្ហាញដោយសព្វនាម៖

នាង​មាន​អារម្មណ៍​តានតឹង និង​មិន​អាច​គេង​លក់​បាន​។

(និយមន័យឯកោតែមួយបន្ទាប់ពីពាក្យដែលបានកំណត់បង្ហាញដោយសព្វនាម)

រំភើប​ណាស់​នាង​គេង​មិន​លក់។

(និយមន័យឯកោនៅពីមុខពាក្យដែលបានកំណត់ បង្ហាញដោយសព្វនាម)

2. និយមន័យតែមួយពីរ ឬបីត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ប្រសិនបើពួកគេមកបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ បង្ហាញដោយនាម:

ក្មេងស្រីរំភើបនិងសប្បាយរីករាយមិនអាចដេកលក់បានយូរ។

ប្រសិនបើ​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ដោយ​សព្វនាម នោះ​ភាព​ឯកោ​ក៏​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ក្នុង​ទីតាំង​មុន​សមាជិក​ដែល​បាន​កំណត់៖

រំភើប​និង​សប្បាយ​ចិត្ត នាង​មិន​អាច​ដេក​បាន​យូរ។

(ការបំបែកនិយមន័យតែមួយមុនពាក្យដែលបានកំណត់ - សព្វនាម)

3. និយមន័យទូទៅដែលបង្ហាញដោយឃ្លាមួយគឺដាច់ឆ្ងាយ ប្រសិនបើវាសំដៅទៅលើពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ បង្ហាញដោយនាម ហើយឈរបន្ទាប់ពីវា៖

ក្មេងស្រីរំភើបនឹងព័ត៌មានដែលនាងបានទទួលនោះមិនអាចដេកលក់បានយូរទេ។

(និយមន័យដាច់ដោយឡែក បង្ហាញដោយការចូលរួមចំណែក គឺបន្ទាប់ពីពាក្យដែលបានកំណត់ បង្ហាញដោយនាម)

ប្រសិនបើ​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ដោយ​សព្វនាម នោះ​និយមន័យ​ទូទៅ​អាច​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ទីតាំង​មួយ​ទាំង​ក្រោយ​និង​មុន​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់៖

ដោយ​រំភើប​ចិត្ត​នឹង​ដំណឹង​ដែល​នាង​ទទួល​បាន នាង​គេង​មិន​លក់​ជា​យូរ​មក​ហើយ។

នាង​រំភើប​ចិត្ត​នឹង​ដំណឹង​ដែល​នាង​ទទួល​មិន​អាច​ដេក​បាន​យូរ។

ញែកនិយមន័យដោយតម្លៃគុណកិរិយាបន្ថែម

និយមន័យ​ដែល​នៅ​ពីមុខ​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ត្រូវ​បាន​បំបែក​ចេញ ប្រសិនបើ​ពួកគេ​មាន​អត្ថន័យ​បន្ថែម
ទាំងនេះអាចជានិយមន័យទូទៅ និងតែមួយ ដោយឈរដោយផ្ទាល់ពីមុខនាមដែលត្រូវបានកំណត់ ប្រសិនបើពួកគេមានអត្ថន័យបន្ថែម (បុព្វហេតុ លក្ខខណ្ឌ សម្បទាន។ល។)។ ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ ចំណូល​គុណលក្ខណៈ​ត្រូវ​បាន​ជំនួស​យ៉ាង​ងាយ​ដោយ​ប្រយោគ​ក្រោម​ហេតុផល​ជាមួយ​សហជីព។ ដោយសារតែ, ឃ្លារងនៃលក្ខខណ្ឌជាមួយសហជីព ប្រសិនបើការចាត់តាំងឃ្លាជាមួយសហជីព ទោះបីជា.
ដើម្បីពិនិត្យមើលវត្តមាននៃអត្ថន័យកាលៈទេសៈ អ្នកអាចប្រើការជំនួសឃ្លាគុណលក្ខណៈដោយឃ្លាជាមួយពាក្យ ជា៖ ប្រសិនបើការជំនួសបែបនេះអាចធ្វើទៅបាន នោះនិយមន័យគឺដាច់ពីគេ។ ឧទាហរណ៍:

ឈឺធ្ងន់ ម្តាយមិនអាចទៅធ្វើការបានទេ។

(តម្លៃហេតុផលបន្ថែម)

សូម្បី​តែ​ពេល​នាង​ឈឺ​ក៏​ម្ដាយ​ទៅ​ធ្វើ​ការ​ដែរ។

(តម្លៃសម្បទានបន្ថែម)

ដូច្នេះកត្តាផ្សេងៗមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ភាពឯកោ៖

1) ដោយផ្នែកណានៃសុន្ទរកថា ពាក្យដែលបានកំណត់ត្រូវបានបង្ហាញ
2) តើអ្វីជារចនាសម្ព័ន្ធនៃនិយមន័យ
3) របៀបដែលនិយមន័យត្រូវបានបង្ហាញ
4) ថាតើវាបង្ហាញពីអត្ថន័យ adverbial បន្ថែម។

§៣. កម្មវិធីឯករាជ្យ

ការដាក់ពាក្យ- នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសដែលបង្ហាញដោយនាមក្នុងករណីដូចគ្នាជាមួយនឹងនាម ឬសព្វនាមដែលវាកំណត់៖ Dragonfly jumper, ស្រីស្អាត. កម្មវិធីអាចជា៖

1) នៅលីវ: ខ្លាឃ្មុំ, fidget, ធ្វើទារុណកម្មអ្នករាល់គ្នា;

2) ធម្មតា: Mishka ដែលជាមនុស្សល្ងីល្ងើដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបានធ្វើទារុណកម្មមនុស្សគ្រប់គ្នា។

ពាក្យសុំទាំងទោល និងទូទៅគឺដាច់ឆ្ងាយ បើវាសំដៅលើពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ បង្ហាញដោយសព្វនាម ដោយមិនគិតពីមុខតំណែង៖ ទាំងមុន និងក្រោយពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់៖

គាត់គឺជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏អស្ចារ្យ ហើយបានជួយខ្ញុំយ៉ាងច្រើន។

វេជ្ជបណ្ឌិតដ៏អស្ចារ្យគាត់បានជួយខ្ញុំច្រើន។

កម្មវិធីទូទៅគឺដាច់ឆ្ងាយ ប្រសិនបើវាកើតឡើងបន្ទាប់ពីពាក្យដែលបានកំណត់ដែលបង្ហាញដោយនាម៖

បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ ជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ពូកែម្នាក់ ព្យាបាលគ្រួសារយើងទាំងមូល។

កម្មវិធីដែលមិនរីករាលដាលតែមួយគឺដាច់ដោយឡែក ប្រសិនបើពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ជានាមដែលមានពាក្យពន្យល់៖

គាត់​បាន​ឃើញ​កូន​ប្រុស​របស់​គាត់​ជា​ទារក ហើយ​ភ្លាម​នោះ​ក៏​ចាប់​ផ្ដើម​ញញឹម។

កម្មវិធីណាមួយឈរដាច់ពីគ្នា ប្រសិនបើវាឈរតាមឈ្មោះរបស់វា៖

Mishka ដែលជាកូនប្រុសរបស់អ្នកជិតខាង គឺជាក្មេងជំទង់ដែលអស់សង្ឃឹម។

កម្មវិធីដែលបង្ហាញដោយឈ្មោះត្រឹមត្រូវត្រូវបានបំបែកចេញប្រសិនបើវាបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់ ឬបញ្ជាក់៖

ហើយកូនប្រុសរបស់អ្នកជិតខាងឈ្មោះ Mishka ដែលជាក្មេងជំទង់ដែលអស់សង្ឃឹមបានដុតភ្លើងនៅក្នុង attic ។

ពាក្យស្នើសុំត្រូវបានញែកដាច់ពីគេក្នុងទីតាំងមួយ មុនពេលពាក្យត្រូវបានកំណត់ - ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើអត្ថន័យនៃគុណកិរិយាបន្ថែមត្រូវបានបង្ហាញក្នុងពេលតែមួយ។

ស្ថាបត្យករមកពីព្រះជាម្ចាស់ Gaudi មិនអាចបង្កើតវិហារធម្មតាបានទេ។

(ហេតុអ្វី?)

ការដាក់ពាក្យជាមួយសហជីព របៀបឯកោ ប្រសិនបើអត្ថន័យនៃបុព្វហេតុត្រូវបានបង្ហាញ៖

នៅថ្ងៃដំបូង ក្នុងនាមជាអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង អ្វីគ្រប់យ៉ាងប្រែទៅជាអាក្រក់សម្រាប់ខ្ញុំជាងអ្នកដទៃ។

ចំណាំ៖

កម្មវិធីទោលបន្ទាប់ពីពាក្យត្រូវបានកំណត់ ដែលមិនត្រូវបានសម្គាល់ដោយសំឡេងក្នុងពេលបញ្ចេញសំឡេង មិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគេទេ ពីព្រោះ បញ្ចូលគ្នាជាមួយវា៖

នៅក្នុងភាពងងឹតនៃច្រកចូលខ្ញុំមិនបានស្គាល់ Mishka-អ្នកជិតខាងទេ។

ចំណាំ៖

កម្មវិធីដាច់ដោយឡែកអាចត្រូវបានដាក់ដោយសញ្ញាក្បៀស មិនមែនដោយសញ្ញាក្បៀសទេ ប៉ុន្តែមានសញ្ញាចុច ដែលត្រូវបានដាក់ ប្រសិនបើកម្មវិធីត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ជាពិសេសនៅក្នុងសំឡេង ហើយត្រូវបានបន្លិចដោយការផ្អាក។

មិនយូរប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកសំណព្វរបស់កុមារ។

§ 4 ។ កម្មវិធីបន្ថែមដាច់ដោយឡែក

ការបន្ថែម​ដែល​បង្ហាញ​ដោយ​នាម​ជាមួយ​បុព្វបទ​ត្រូវ​បាន​បំបែក​ចេញ​ពី​គ្នា ៖ លើកលែងតែ, ក្រៅពី, លើស, លើកលែងតែ, រួមទាំង, មិនរាប់បញ្ចូល, ជំនួសឱ្យ, រួមជាមួយនឹង។ពួកវាត្រូវបានឆ្លងកាត់ការរាប់បញ្ចូល-ការដក ឬតម្លៃជំនួស។ ឧទាហរណ៍:

គ្មាននរណាម្នាក់ក្រៅពី Ivan ដឹងពីចម្លើយចំពោះសំណួររបស់គ្រូ។

"USE-navigator"៖ ការរៀបចំតាមអ៊ីនធឺណិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

§៦. ភាពឯកោនៃចំណូលប្រៀបធៀប

ចំណូលប្រៀបធៀបត្រូវបានបំបែកចេញ៖

១) ជាមួយសហជីព៖ របៀប, ចូលចិត្ត, យ៉ាង​ពិតប្រាកដ, ដូចជាប្រសិនបើ, អ្វី, របៀប, ជាងល ប្រសិនបើពួកគេមានបញ្ហា៖

• ការ​ប្រៀប​ធៀប​: ភ្លៀង​បាន​ធ្លាក់​ចុះ​ដូច​ជា​ប្រសិន​បើ​បាន​មក​ពី Sieve បាន​។
• ភាពស្រដៀងគ្នា៖ ធ្មេញរបស់នាងដូចជាគុជខ្យង។

2) ជាមួយសហជីព ចូលចិត្ត:

Masha ក៏​ដូច​ជា​អ្នក​ដទៃ​ដែរ​ដែល​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​យ៉ាង​ល្អ​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង។

ចំណូលប្រៀបធៀបមិនដាច់ពីគ្នាទេ។, ប្រសិនបើ៖

1. គឺជា phraseological នៅក្នុងធម្មជាតិ:

ជាប់គាំងដូចស្លឹកឈើ។ ភ្លៀង​ធ្លាក់​មក​ដូច​ធុង។

2. កាលៈទេសៈនៃដំណើរការនៃបញ្ហា (ការផ្លាស់ប្តូរវេនឆ្លើយសំណួរ យ៉ាងម៉េច?ជាញឹកញាប់ វាអាចត្រូវបានជំនួសដោយ adverb ឬ noun នៅក្នុង ល។:

យើងដើរជារង្វង់។

(យើង​ដើរ(យ៉ាងម៉េច?) ដូចជានៅក្នុងរង្វង់មួយ។. អ្នកអាចជំនួសនាម។ នៅក្នុង T.p.: ជុំវិញ)

3) ការផ្លាស់ប្តូរជាមួយសហជីព របៀបបង្ហាញពីអត្ថន័យ "ដូច":

វាមិនមែននិយាយអំពីគុណវុឌ្ឍិទេ៖ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តគាត់ជាមនុស្សទេ។

4) ចំណូលពី របៀបគឺ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ការ​ព្យាករ​នាម​ផ្សំ​ឬ​មាន​ទំនាក់ទំនង​យ៉ាង​ជិត​ស្និទ្ធ​ទៅ​នឹង predicate ក្នុង​ន័យ៖

សួនច្បារគឺដូចជាព្រៃ។

គាត់បានសរសេរអំពីអារម្មណ៍ថាជាអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់គាត់។

§៧. ញែកសមាជិកនៃការបំភ្លឺដោយឡែក

សមាជិកចម្រាញ់យោង​ទៅ​លើ​ពាក្យ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​គ្រប់គ្រាន់ ហើយ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ដូច​គ្នា ឧទាហរណ៍៖ ត្រង់ណា? តើនៅពេលណា? តើអ្នកណាពិតប្រាកដ? មួយ​ណា?ល. ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ការបំភ្លឺត្រូវបានបញ្ជូនដោយកាលៈទេសៈដាច់ស្រយាលនៃទីកន្លែង និងពេលវេលា ប៉ុន្តែអាចមានករណីផ្សេងទៀត។ ការពន្យល់សមាជិកអាចសំដៅទៅលើការបន្ថែម និយមន័យ ឬសមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគ។ សមាជិក​ដែល​បញ្ជាក់​គឺ​នៅ​ដាច់​ដោយ​ឡែក ដោយ​ឈរ​ចេញ​ក្នុង​សំឡេង​បញ្ចេញ​សំឡេង និង​ជា​លាយលក្ខណ៍អក្សរ - ដោយ​មាន​សញ្ញាក្បៀស តង្កៀប ឬ​សញ្ញា​ចុចៗ។ ឧទាហរណ៍៖

យើង​នៅ​យប់​ជ្រៅ។

នៅខាងក្រោម ជ្រលងភ្នំដែលលាតសន្ធឹងពីមុខយើង ទឹកហូរច្រេះ។

សមាជិកមានសិទ្ធិជាធម្មតាកើតឡើងបន្ទាប់ពីសមាជិកមានសិទ្ធិ។ ពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសំនៀង។

ការបញ្ជាក់សមាជិកអាចត្រូវបានណែនាំទៅក្នុងប្រយោគដ៏ស្មុគស្មាញមួយ៖

១) ដោយមានជំនួយពីសហជីព៖ នោះគឺ:

ខ្ញុំកំពុងរៀបចំសម្រាប់ភារកិច្ចនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម C1 នោះគឺសម្រាប់សមាសភាព។

២) ពាក្យ៖ ជាពិសេស, សូម្បីតែ, ជាពិសេស, ជាពិសេសឧទាហរណ៍:

គ្រប់ទីកន្លែង ជាពិសេសក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវគឺស្អាត និងស្រស់ស្អាត។

ការធ្វើតេស្តកម្លាំង

ស្វែងយល់ពីរបៀបដែលអ្នកយល់ខ្លឹមសារនៃជំពូកនេះ។

ការធ្វើតេស្តចុងក្រោយ

1. តើ​វា​ជា​ការ​ពិត​ទេ​ដែល​ភាព​ឯកោ​គឺ​ជា​វិធី​មួយ​នៃ​ការ​បន្លិច​ន័យ​ឬ​ការ​បញ្ជាក់​ឱ្យ​ច្បាស់?

2. តើ​វា​ជា​ការ​ពិត​ទេ​ដែល​មាន​តែ​សមាជិក​អនីតិជន​នៃ​ប្រយោគ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បំបែក?

3. តើអ្វីទៅជានិយមន័យដាច់ដោយឡែក?

   • ធម្មតានិងមិនធម្មតា។
   • យល់ព្រមនិងមិនស្រប

4. តើនិយមន័យដាច់ស្រយាលតែងតែបង្ហាញដោយការចូលរួមចំណែកដែរឬទេ?

5. តើ​ក្នុង​ករណី​អ្វី​ដែល​និយមន័យ​ឈរ​នៅ​ពី​មុខ​ពាក្យ​ដែល​បាន​កំណត់​ត្រូវ​បាន​បំបែក?

   • ប្រសិនបើតម្លៃ adverbial បន្ថែមត្រូវបានបង្ហាញ
   • ប្រសិនបើគ្មានតម្លៃ adverbial បន្ថែមត្រូវបានបង្ហាញ

6. តើវាត្រឹមត្រូវទេក្នុងការគិតថាកម្មវិធីគឺជាប្រភេទនៃគុណលក្ខណៈពិសេសដែលបង្ហាញដោយនាមនៅក្នុងករណី និងលេខដូចគ្នាជាមួយនឹងនាម ឬសព្វនាមដែលវាកំណត់?

7. តើ​បុព្វបទ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ការ​បន្សំ​ករណី​បុព្វបទ​ដែល​ជា​វត្ថុ​ដាច់​ដោយ​ឡែក?

   • o, ក្នុង, លើ, ទៅ, មុន, ខាងក្រោយ, ក្រោម, ជាង, មុន
   • លើកលែងតែ, ក្រៅពី, លើស, លើកលែងតែ, រួមទាំង, មិនរាប់បញ្ចូល, ជំនួសឱ្យ, រួមជាមួយនឹង

8. តើវាចាំបាច់ដើម្បីបំបែក adverbs និង particip ទេ?

9. តើ​វា​ចាំបាច់​ទេ​ក្នុង​ការ​ញែក​កាលៈទេសៈ​ដោយ​មាន​បុព្វបទ ទោះបីជា?

នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ


ដាច់ដោយឡែកពីសមាជិកអនុវិទ្យាល័យនៃប្រយោគ អាស្រ័យលើការពង្រឹង ឬចុះខ្សោយនៃតួនាទីសតិអារម្មណ៍របស់ពួកគេ អាចត្រូវបានបំបែកចេញពីសមាជិកដែលនៅសល់ ដោយមានជំនួយពីការបញ្ចេញសំឡេង។
សមាជិក​នៃ​ប្រយោគ​ដែល​សម្គាល់​ដោយ​អត្ថន័យ និង​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ក្នុង​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ត្រូវ​បាន​ហៅ​ថា សមាជិក​ឯកោ​នៃ​ប្រយោគ។
ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សមាជិកទូទៅ (ពង្រីក) នៃប្រយោគ ក៏ដូចជាក្រុមនៃសមាជិកដូចគ្នា គឺដាច់ដោយឡែក។
ពាក្យដាច់ពីគ្នាទាំងសងខាងត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស។ ឧទាហរណ៍៖ វាជាខែកញ្ញា មានខ្យល់បក់ និងសើម។ ដោយមានអារម្មណ៍ថាបាតជើងរបស់គាត់ Grigory លោតចូលជ្រៅទៅក្នុងសូដា។
និយមន័យដាច់ដោយឡែក។
និយមន័យទូទៅគឺដាច់ឆ្ងាយប្រសិនបើវាមកបន្ទាប់ពីនាមដែលវាត្រូវបានយល់ព្រម។ ឧទាហរណ៍៖ ព្រៃដែលពោរពេញដោយភាពងងឹត ឈរគ្មានចលនា។ រាល់ការងារទាំងធំនិងតូចបានប្រកែកនៅក្នុងដៃរបស់ Lukashka ។ មានដើមឈើគ្របដណ្តប់ដោយទឹកកកនៅក្នុងសួនច្បារ។
និយមន័យដាច់ដោយឡែក ដែលបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួមជាមួយពាក្យដែលទាក់ទងនឹងវាត្រូវបានគេហៅថា ការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម។ ឧទាហរណ៍៖ សួនច្បារដែលពោរពេញដោយព្រិលអាចមើលឃើញតាមបង្អួច។ អ្នក​ប្រមាញ់​បាន​ចេញ​ទៅ​ក្នុង​ការ​ឈូស​ឆាយ​ដែល​ដុះ​ដោយ​ដើម​ត្រែង។
និយមន័យពីរ ឬច្រើនដោយគ្មានពាក្យពឹងផ្អែកឈរបន្ទាប់ពីពាក្យដែលបានកំណត់ត្រូវបានបំបែក។ ឧទាហរណ៍៖ យប់ខែមីនា ពពក និងអ័ព្ទបានគ្របដណ្តប់លើផែនដី។
និយមន័យដែលបង្ហាញដោយការចូលរួម និងគុណនាមជាមួយនឹងពាក្យអាស្រ័យ និងការឈរនៅពីមុខនាមដែលត្រូវបានកំណត់គឺដាច់ឆ្ងាយ នៅពេលដែលអ្នកនិយាយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវហេតុផល ឬអត្ថន័យសម្បទាន។ ឧទាហរណ៍៖ ប៉ះដោយការលះបង់របស់មិត្តចាស់ Dubrovsky បានស្ងៀមស្ងាត់។
និយមន័យតែងតែនៅដាច់ពីគេ ប្រសិនបើពួកគេសំដៅទៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (ជាធម្មតាវាមានតម្លៃបន្ថែមពីកាលៈទេសៈ)។ ឧទាហរណ៍៖ ហត់នឿយ នាងក៏នៅស្ងៀម។ ចំពោះ​អ្នក​ខឹង​នឹង​មិន​មាន​នរណា​ម្នាក់​មក​ឡើង​។
ជាទូទៅ និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាដែលបង្ហាញដោយនាមគឺដាច់ឆ្ងាយ។ និយមន័យបែបនេះជាធម្មតាឈរបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ ហើយបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយវាក្នុងន័យ។ ឧទាហរណ៍៖ បុរសចំណាស់ដែលមានពុកចង្ការពណ៌ខៀវចេញមក។
និយមន័យ​បន្ទាប់​ពី​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​និង​បង្ហាញ​ដោយ​នាម​នៅ​ក្នុង​ករណី oblique ជា​ធម្មតា​គឺ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​សំដៅ​ទៅ​លើ pronouns ផ្ទាល់​ខ្លួន​ឬ​ឈ្មោះ​ត្រឹមត្រូវ​។ ឧទាហរណ៍៖ គាត់ឈរស្លេកនៅកណ្តាលផ្លូវធំ។
ដាច់ដោយឡែក "កម្មវិធី។
កម្មវិធី​ត្រូវ​បាន​ញែក​ដាច់​ដោយ​ឡែក​នៅ​ក្នុង​មុខ​តំណែង​ណា​មួយ​ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​អនុវត្ត​ពាក្យ​អាស្រ័យ​និង​យោង​ទៅ​នាម​រួម​មួយ​។ ឧទហរណ៍៖ ភ្លៀងធ្លាក់ស្រាល រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ប្រោះដី។
ពាក្យសុំទោល និងពាក្យអាស្រ័យគឺដាច់ពីគេ៖ ប្រសិនបើពួកគេសំដៅលើឈ្មោះត្រឹមត្រូវ ពួកគេឈរបន្ទាប់ពីវា ហើយមានអត្ថន័យច្បាស់លាស់ច្បាស់លាស់។ ឧទាហរណ៍៖ A.S. Popov ដែលជាអ្នកបង្កើតវិទ្យុ កើតនៅឆ្នាំ១៨៥៩។
ពាក្យសុំដែលនៅលីវ និងដោយពាក្យអាស្រ័យ ត្រូវបានដាក់ឱ្យនៅដាច់ពីគេក្នុងមុខតំណែងណាមួយ ប្រសិនបើពួកគេសំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំជាអ្នកផ្គូរផ្គង និងជាឪបុកធ៍មចាស់របស់អ្នកបានមកដាក់ជាមួយអ្នក។ យើងជាខ្មាន់កាំភ្លើងកំពុងរវល់ជុំវិញកាំភ្លើង។
កាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកដែលបង្ហាញដោយ gerunds ។
កាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយ gerunds ជាមួយនឹងពាក្យពឹងផ្អែកគឺដាច់ឆ្ងាយ។ ឧទាហរណ៍៖ រុញខ្ញុំទៅឆ្ងាយ ជីដូនរបស់ខ្ញុំបានប្រញាប់ទៅ dbury ។ ជីតា​រុញ​ខ្ញុំ​ចេញ ប្រញាប់​ទៅ​មាត់​ទ្វារ។ យាយប្រញាប់ទៅទ្វាររុញខ្ញុំចេញ។
gerunds ពីរឬច្រើនដោយគ្មានពាក្យដែលពឹងផ្អែកក៏ត្រូវបានញែកដាច់ពីគេផងដែរ។ ឧទាហរណ៍៖ រំកិល និងភ្លឺ ធ្នើរកំពុងផ្លាស់ទី។ រំកិល, រំកិល និងភ្លឺ, ធ្នើរ។ ធ្នើរផ្លាស់ទី រំកិល និងភ្លឺ។
Single gerunds មិនដាច់ទេ ឆ្លើយសំនួរ k និង k? ហើយឈរនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ ព្រោះក្នុងករណីនេះ អ្នកចូលរួមទទួលយកអត្ថន័យនៃគុណកិរិយា។ ឧទាហរណ៍៖ ក្មេងប្រុសកំពុងអានសៀវភៅដេកលក់។
កាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកដែលបង្ហាញដោយនាមជាមួយ
ធ្នាក់។
កាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយនាមដែលមានបុព្វបទអាចញែកដាច់ពីគេបាន ប្រសិនបើពួកគេជារឿងធម្មតា ហើយមកមុនការព្យាករណ៍។ ឧទាហរណ៍៖ ដោយសារកង្វះកន្លែងទំនេរនៅក្នុងឈូងសមុទ្រ អ្នកជិះទូកបានទៅសមុទ្របើកចំហ។
កាលៈទេសៈនៃទីកន្លែង និងពេលវេលា ការបញ្ជាក់ពីកាលៈទេសៈបន្ទាប់ពីពួកគេឈរជាធម្មតានៅដាច់ដោយឡែក។ ឧទាហរណ៍៖ នៅពេលល្ងាចបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចយើងបានចាកចេញ។
កាលៈទេសៈតែងតែនៅដាច់ពីគេជាមួយនឹងលេសទោះបីជា (ព្រៃឈើទោះបីជាមានកំដៅត្រូពិចក៏ដោយ ក៏មិនត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពត្រចះត្រចង់ត្រូពិចដែរ។)
កាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយនាមដែលមាន preposition អរគុណចំពោះ, នេះបើយោងតាម, ផ្ទុយទៅនឹង, នៅក្នុងវត្តមានរបស់, ល. ជាញឹកញាប់ត្រូវបានដាច់ឆ្ងាយឧទាហរណ៍: អរគុណម្តាយរបស់ខ្ញុំខ្ញុំចេះភាសាបរទេស។ Savelich អនុលោមតាមគំនិតរបស់គ្រូបង្វឹកបានណែនាំគាត់ឱ្យត្រលប់មកវិញ។


គំនិតទូទៅនៃភាពឯកោ។

សមាជិក​បន្ទាប់បន្សំ​នៃ​ប្រយោគ​ដែល​សម្គាល់​ដោយ​អត្ថន័យ និង​សំឡេង​ហៅ​ថា ឯកោ ។

ប្រៀបធៀប៖ ១) មានការបាញ់មួយ។ ដែល​បាន​ដាស់​ភាព​ស្ងៀម​ស្ងាត់​នៃ​ព្រៃ​។ 2) ការបាញ់ប្រហារមួយបានកើតឡើង, ដាស់ភាពស្ងៀមស្ងាត់ព្រៃ។ 3) បានបន្លឺឡើង ខ្លាំងបាញ់។នៅក្នុងប្រយោគទាំងនេះជាមួយនឹងពាក្យ បាញ់មាននិយមន័យ។ នៅក្នុងប្រយោគដំបូង និយមន័យ ភ្ញាក់ពីភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃព្រៃបង្ហាញដោយឃ្លាក្រោមបង្គាប់; ប្រយោគគុណលក្ខណៈតូចតាចនេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយការបញ្ចេញសំឡេង៖ មានការផ្អាក និងការកើនឡើងនៃសំឡេងមុនពេលវា វាមានភាពតានតឹងឡូជីខលលើពាក្យ ក្រោក​ពី​គេង។នៅក្នុងប្រយោគទីពីរ និយមន័យ ភ្ញាក់ពីភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃព្រៃបង្ហាញដោយឃ្លាចូលរួមនៅពីក្រោយពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់; និយមន័យនេះឈរចេញដោយសំឡេងនៅក្នុងវិធីដូចគ្នាទៅនឹងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ មុនពេលវាមានការផ្អាក និងការកើនឡើងនៃសំឡេង វាមានភាពតានតឹងឡូជីខលលើពាក្យ ក្រោក​ពី​គេង។នៅក្នុងប្រយោគទីបីនិយមន័យ ខ្លាំង,បង្ហាញដោយគុណនាមនៅពីមុខពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ គឺមិនដាច់ពីគេទេ។

សមាជិកផ្សេងគ្នានៃការកាត់ទោសគឺដាច់ពីគេសម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុងករណីមួយ សមាជិកនៃប្រយោគគឺដាច់ពីគេ ពីព្រោះនៅក្នុងអត្ថន័យរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រយោគ ពួកគេចូលទៅជិតការព្យាករណ៍ ពួកគេដូចជាវាជាអនុវិទ្យាល័យ ការព្យាករណ៍ខ្សោយ។ ខិតទៅជិតអត្ថន័យទៅ predicate ពួកគេមានឯករាជ្យភាព semantic កាន់តែច្រើនដែលត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថន័យ, gerunds គឺនៅជិតបំផុតទៅនឹង predicate; ដូច្នេះ ពួកវាជាធម្មតានៅដាច់ដោយឡែក ឧទាហរណ៍៖ ពពក ឡើងវិញ,វារយ៉ាងខ្ជិលពេញមេឃ។ (M. G.) នៅក្នុងទីធ្លា, ឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងភក់រវាងថ្ម,ព្រះអាទិត្យនិទាឃរដូវរះដោយរីករាយ។ (M.G.)និយមន័យ និងកម្មវិធីដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាជាញឹកញាប់ត្រូវបានញែកដាច់ពីគ្នា ចាប់តាំងពីការចូលរួម គុណនាម និងនាមធ្វើសកម្មភាពក្នុងប្រយោគ និងជាពាក្យព្យាករណ៍។ ប្រៀបធៀប៖ ១) ម៉ៃឃើល- ជាងដែក(ជាងដែក-ព្យាករណ៍) ។ ម៉ៃឃើល ជាងដែក,ថ្ងៃនេះធ្វើការនៅក្នុងវាល (ជាងដែក -កម្មវិធីដាច់ដោយឡែក) ។ 2) យប់ខែមីនាគឺ ពពកនិងអ័ព្ទ(ពពកនិងអ័ព្ទ -ព្យាករណ៍) - យប់ខែមីនា ពពកនិងអ័ព្ទគ្របដណ្តប់លើផែនដី (ពពកនិងអ័ព្ទ -និយមន័យដាច់ដោយឡែក) ។

ក្នុងករណីមួយផ្សេងទៀត សមាជិកនៃប្រយោគ-កាលៈទេសៈ-គឺនៅដាច់ពីគេ ពីព្រោះជាទូទៅ ពួកគេមានឯករាជ្យភាពតាមន័យធៀប លេចធ្លោក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ក្នុងន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេង ពួកគេចូលទៅជិតផ្នែករងនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ ឧទាហរណ៍៖ សំណាង ដោយសារតែការបរបាញ់មិនបានជោគជ័យសេះរបស់យើងមិនអស់កម្លាំងទេ។ (អិល)(កាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកនៃហេតុផល។ ប្រៀបធៀបការបញ្ចេញមតិនៃគំនិតដូចគ្នាដោយប្រើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ៖ ចាប់តាំងពីការបរបាញ់មិនបានជោគជ័យ សេះរបស់យើងមិនអស់កំលាំងទេ..)

ក្នុងករណីទី 3 សមាជិកនៃប្រយោគត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ពីព្រោះពួកគេត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងប្រយោគជាអ្វីដែលបន្ថែម ណែនាំដើម្បីបញ្ជាក់សមាជិកណាមួយនៃប្រយោគ ឬរាយការណ៍អ្វីមួយបន្ថែមអំពីវា។ ការបញ្ចេញសំឡេងបង្ហាញពីលក្ខណៈបន្ថែមនៃសមាជិកនៃប្រយោគនេះ ឧទាហរណ៍៖ ១) ផ្លូវចេញបន្តិច, ជុំវិញភ្លើង អ្នកប្រយុទ្ធបានលាតសន្ធឹងដូចកង្ហារ។ (ប៉ុន្តែ។ ) (ការបំភ្លឺដោយឡែកពីគ្នានៃទីកន្លែង។ មានអ្វីដែលថ្មីនៅក្នុងរូបរាងនោះ ហើយជាការពិតនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាទាំងមូលរបស់ Lydia ។ (M.G.)(ការបន្ថែមការតភ្ជាប់ដាច់ដោយឡែក។ )

ការបែងចែកនិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា។

និយមន័យដែលបានយល់ស្របដែលបង្ហាញដោយការចូលរួម និងគុណនាមត្រូវបានបំបែកនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម៖

1. និយមន័យដែលបង្ហាញដោយ participles និង adjectives ជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ប្រសិនបើពួកគេបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ និងមានសមាជិកអាស្រ័យជាមួយពួកគេ។

ឧទាហរណ៍។ យើង​ត្រូវ​បាន​ហ៊ុំ​ព័ទ្ធ​គ្រប់​ជ្រុង​ទាំង​អស់​ដោយ​ព្រៃ​ពិភព​លោក​ជា​បន្ត​បន្ទាប់ ទំហំស្មើនឹងគោលការណ៍ល្អ។(ពែង។ )

បក្សីរាត្រីតូច ការប្រញាប់ប្រញាល់តិចៗនៅលើស្លាបទន់របស់វាស្ទើរ​តែ​បុក​ចូល​មក​លើ​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ទាត​ទៅ​ម្ខាង។ ជារឿយៗខ្ញុំគិតពីទន្លេដ៏ខ្មៅងងឹតនេះឥឡូវនេះ។ ស្រមោលដោយភ្នំថ្ម,និងពន្លឺរស់នៅនេះ។ (ក.)

2. និយមន័យមិនធម្មតាពីរឬច្រើនត្រូវបានបំបែកនៅពេលដែលពួកគេលេចឡើងបន្ទាប់ពីពាក្យត្រូវបានកំណត់ជាពិសេសប្រសិនបើមាននិយមន័យមុនពាក្យនេះ។

ឧទាហរណ៍។ ខ្ញុំចូលចិត្តភាពស្ងប់ស្ងាត់របស់គាត់។ ផ្ទះល្វែងសុន្ទរកថា, សាមញ្ញនិងច្បាស់។(M. G.) បន្ទាប់មកនិទាឃរដូវបានមកដល់ ភ្លឺ , ព្រះអាទិត្យ។(M.G.)

ក្នុង​ករណី​ពីរ និយមន័យ​ដែល​បង្ហាញ​ដោយ​ការ​ចូលរួម ឬ​គុណនាម និង​ការ​ឈរ​បន្ទាប់​ពី​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​គឺ​មិន​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ឡើយ។

1) នៅពេលដែលពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់តម្រូវឱ្យមានការបន្ថែមជាកាតព្វកិច្ចនៃនិយមន័យមួយបន្ទាប់មកមិនមានការបំបែក។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ មុខរបស់គាត់មានការបញ្ចេញមតិ រីករាយ , ប៉ុន្តែ picaresque ស្អាត(ព.) និយមន័យគឺរីករាយ ប៉ុន្តែជា picaresque កន្សោមមិនអាចញែកចេញពីនាមដែលត្រូវបានកំណត់ទេព្រោះវានឹងគ្មានន័យ។ អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យនេះតម្រូវឱ្យមានការបន្ថែមជាកាតព្វកិច្ចនៃនិយមន័យ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការញែកនិយមន័យនៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម៖ មន្ត្រីវ័យក្មេងដែលមានទឹកមុខស្លេកស្លាំង និង គួរឲ្យកត់សម្គាល់។(ប.) ហើយនៅទីនេះ ការបែងចែកនិយមន័យ swarthyហើយ​មុខ​អាក្រក់​យ៉ាង​ល្អឥតខ្ចោះ​ពី​ពាក្យ​នេះ​បង្កើត​ជា​រឿង​មិន​សមហេតុសមផល។

2) នៅពេលដែលការរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងមូលនៃនិយមន័យជាមួយនឹងការកំណត់គឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកនិយាយ គាត់មិនញែកនិយមន័យនោះទេ។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ តើអ្នកណាជាអ្នកបង្កើតវីយូឡុងដ៏ពិរោះបែបនេះ ហើយចម្លែក?(M.G.)សំខាន់សម្រាប់អ្នកនិពន្ធ វីយូឡុងដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ និង វីយូឡុង​មាន​សំឡេង​ខ្លាំង និង​រសើបដូច្នេះ​ហើយ​អ្នក​និពន្ធ​មិន​ញែក​និយមន័យ​នោះ​ទេ។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ នៅតាមផ្លូវទៅ រដូវរងា, គួរឱ្យធុញប្រផេះ​បី​រត់ (P.)និយមន័យគឺមិនដាច់ដោយឡែក។ សម្រាប់អ្នកនិពន្ធវាមិនសំខាន់ទេ។ ផ្លូវដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ និង ផ្លូវគឺរដូវរងាគួរឱ្យធុញ។

3. និយមន័យ ទូទៅ និងទោល ឈរនៅពីមុខប្រធានបទដែលបានកំណត់ ឈរដាច់ពីគ្នា ប្រសិនបើមានសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគរវាងពួកគេ និងប្រធានបទ នីយ៉ា ឧទាហរណ៍៖ បំភ្លឺដោយឧបករណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំងដែលលាក់ដំណក់ទឹកពហុពណ៌នៃភ្លើងឆេះ។ (Cupr.) នៅលើលេងជាកីឡាករបម្រុង, ខ្ចាត់ខ្ចាយមាន ពីស្តុង កាំភ្លើង ដាវ កាបូប សំលៀកបំពាក់ សើម ក្រមា។ (L.T.)

4. និយមន័យ ធម្មតា និងទោល ឈរដោយផ្ទាល់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ ឈរដាច់ពីគ្នាតែនៅពេលដែលពួកគេមានតម្លៃបន្ថែមកាលៈទេសៈ (បុព្វហេតុ សម្បទាន បណ្តោះអាសន្ន); និយមន័យទាំងនេះអនុវត្តមិនត្រឹមតែចំពោះប្រធានបទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានខ្លឹមសារផ្សេងទៀតនៃប្រយោគផងដែរ។

លើកទឹកចិត្តដោយសញ្ញានៃការរីករាយជាសកល,អ្នកលក់ដូរបានច្របូកច្របល់ទាំងស្រុង។ (ធ.)និយមន័យនៃប្រធានបទ អ្នកលក់ដូរក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដើរតួជាកាលៈទេសៈនៃហេតុផលចំពោះខ្លឹមសារដែលនៅសល់នៃប្រយោគ។ (ហេតុអ្វី អស់សង្ឃឹម?)

ធំទូលាយ, ឥតគិតថ្លៃ,ផ្លូវដើរទៅឆ្ងាយ។ (V. B.)(ផ្លូវមួយណា? តើផ្លូវដើរទៅឆ្ងាយទេ?

កំណត់ចំណាំ។ 1. និយមន័យ​ដែល​មាន​សារៈសំខាន់​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ក្រោម​ឥទ្ធិពល​នៃ​ឃ្លា adverbial ដែល​មាន​ការ​ចូលរួម​អកម្ម ឬ​គុណនាម​ដោយ​ពាក្យ​សំដី ជា,ប្រភេទ ជាធម្មជាតិដែលមិនអាចអត់ទោសបាន។ ខ្ញុំបានអត់ទោសឱ្យគាត់ដោយស្មោះ និងជម្លោះរបស់យើងនិង របួស។ (ទំ។ )នៅពេលរំលង bunch គុណនាម និងការចូលរួមអកម្មរក្សាបាននូវអត្ថន័យគុណនាមរបស់ពួកគេ។

2. ការបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់ការព្យាករណ៍ និយមន័យដាច់ស្រយាលដែលមានសារៈសំខាន់ adverbial ជាញឹកញាប់ត្រូវបានដាក់ឱ្យឆ្ងាយពីប្រធានបទ៖

Mitya ពាក់មួកជាមួយ cockade និង, ជ័យជំនះ, រីករាយ,បានរត់ចេញទៅតាមផ្លូវ។ (ឆ។ )

5. និយមន័យតែងតែនៅដាច់ពីគេ ប្រសិនបើពួកគេសំដៅទៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (ទូទៅ និងនៅលីវ ឈរនៅពីមុខ និងខាងក្រោយពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់)។ និយមន័យដែលទាក់ទងនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនជាធម្មតាមានអត្ថន័យគុណកិរិយាបន្ថែម ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះពន្យល់ពីបុព្វបទ។

ឧទាហរណ៍: ហត់នឿយ នាងក៏នៅស្ងៀម។ (M. G.) (ចាប់តាំងពីនាងហត់នឿយ នាងក៏ស្ងាត់ស្ងៀម។) គ្មាននរណាម្នាក់នឹងទៅរកអ្នកទេ ខឹង។ (ស្រួច) (ចំពោះអ្នក ពេលខឹង គ្មានអ្នកណាទៅទេ)

កំណត់ចំណាំ។ 1. អត្ថន័យពិសេសនៃប្រភេទខ្លះនៃសព្វនាមបណ្តាលឱ្យមានលក្ខណៈពិសេសនៅក្នុងភាពឯកោនៃនិយមន័យជាមួយពួកគេ។ តាមក្បួនមួយ និយមន័យមិនដាច់ពីគេសម្រាប់សព្វនាមមិនកំណត់; នៅក្នុងបន្សំទាំងនេះ និយមន័យ បំពេញបន្ថែមអត្ថន័យនៃសព្វនាម បញ្ចូលគ្នា ជាមួយ​គាត់ចូលទៅក្នុងមួយឧទាហរណ៍៖ នៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់គឺ អ្វីមួយដែលរំខាននិងខ្លាំងណាស់ សោកសៅ។

តាមក្បួននិយមន័យបន្ទាប់ពីសព្វនាមច្បាស់លាស់មិនត្រូវបានបំបែកទេ។ ទាំងអស់,អត្ថន័យទូទៅឧទាហរណ៍៖ ទាំងអស់។ អ្នកដែលមានវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំអ្នកត្រួសត្រាយត្រូវបានស្វាគមន៍យ៉ាងកក់ក្តៅ។

ប៉ុន្តែប្រសិនបើសព្វនាមច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃនាម នោះនិយមន័យជាមួយវាអាចញែកដាច់ពីគ្នា ឧទាហរណ៍៖ ទាំងអស់, រីក, ក្រអូប, វ័យក្មេង,បានធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្ត។

2. adjectives និង participles ដោយមិនគិតពីលក្ខខណ្ឌណាមួយ មិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគេទេ ប្រសិនបើវាជាផ្នែកនៃ predicate សមាសធាតុ៖ គាត់ បានមកជាពិសេសរំភើបនិងរីករាយ។(L.T.)វាមិនត្រូវបានគេនិយាយថា "គាត់បានមក" ប៉ុន្តែ "គាត់បានមកជាពិសេសរំភើបនិងរីករាយ" ។ ការព្យាករណ៍គឺ បានមកដោយរំភើបនិងរីករាយ។

ការបែងចែកនិយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

1. និយមន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាដែលបង្ហាញដោយកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាមជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ ព្រោះវាមានភាពជិតស្និទ្ធក្នុងអត្ថន័យទៅនឹងពាក្យព្យាករណ៍ខ្សោយ។ ជាធម្មតាពួកគេមកតាមពាក្យដែលគេកំណត់ ហើយមានពាក្យអាស្រ័យ ឧទាហរណ៍៖ ពុកចង្ការខ្លី, សក់ងងឹតបន្តិចលាបបបូរមាត់ និងចង្កាបន្តិច។ (ACT។ )

2. និយមន័យដែលបង្ហាញដោយប្រយោលនៃនាម ជាក្បួនគឺបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់។

ពួកវាជាធម្មតាមិនដាច់ពីគ្នាទេ ដោយបង្រួបបង្រួមជាមួយនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ទៅជាឃ្លាឈ្មោះ ឧទាហរណ៍៖ រកស្ត្រីនៅទីនោះ នៅក្នុងមួកពណ៌ប្រផេះជាមួយបក្សីពណ៌សហើយប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំនៅទីនេះ។ (ឆ។ )ពួកគេឯកោ ប្រសិនបើពួកគេគ្រាន់តែបំពេញបន្ថែម និងបញ្ជាក់អំពីគំនិតនៃវត្ថុ ឬមនុស្សដែលបានស្គាល់រួចហើយ ឧទាហរណ៍៖

ម្តាយចេញមកយ៉ាងអស្ចារ្យ ក្នុង​រ៉ូប​លីឡាក ខ្សែ​ចរ​ជាមួយ​ខ្សែ​គុជ​វែង​ជុំវិញ​ក។(M.G.)និយមន័យនាម ម្តាយតំណាង​ឱ្យ​មនុស្ស​ដែល​ស្គាល់​រួច​ហើយ និយមន័យ​គ្រាន់​តែ​បំពេញ​បន្ថែម​គំនិត​របស់​យើង​អំពី​ម្តាយ​នៅ​ពេល​នេះ; ដូច្នេះនិយមន័យគឺដាច់ដោយឡែក។

គុណលក្ខណៈដែលបង្ហាញដោយនាមនៅក្នុងករណី oblique ជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេនៅពេលដែលពួកគេសំដៅទៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន និងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ៖ ថ្ងៃនេះនាង នៅក្នុងក្រណាត់ពណ៌ខៀវថ្មី,ជាពិសេសនាងនៅក្មេង និងស្រស់ស្អាតគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។ (M. G.) Ferapontov, នៅក្នុងអាវកាក់, នៅក្នុងអាវកប្បាស,ឈរក្បែរហាងដែលមើលផ្លូវ។ (L.T.)

សព្វនាម​ផ្ទាល់ខ្លួន​បង្ហាញ​ពី​មនុស្ស​ម្នាក់​ដែល​ស្គាល់​រួច​ហើយ​ពី​បទ​បង្ហាញ​មុន​។ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវកំណត់បុគ្គល ឬវត្ថុឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីសម្គាល់វាពីចំនួនស្រដៀងគ្នា។

ជាចុងក្រោយ និយមន័យដែលបង្ហាញដោយករណីប្រយោលនៃនាមជាធម្មតាត្រូវបានញែកដាច់ពីគេ៖

ក) នៅពេលដែលពួកគេធ្វើតាមនិយមន័យដាច់ដោយឡែកដែលបង្ហាញដោយគុណនាម និងការចូលរួម ឧទាហរណ៍៖ បុរសរលួយនេះ។ ស្គមស្គាំងជាមួយនឹងដំបងនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ឆាបឆេះ និងឆេះដោយភាពលោភលន់ដែលមិនអាចទទួលយកបានសម្រាប់ល្បែងនៃអំពើ (M. G.);

ខ) នៅពេលដែលពួកគេឈរនៅពីមុខនិយមន័យទាំងនេះ ហើយត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកគេដោយការសម្របសម្រួលការភ្ជាប់ ឧទាហរណ៍៖ ភ្ញៀវក្រីក្រ ដោយ​មាន​ស្នាម​រហែក និង​កោស​ជប់​ឈាមមិនយូរប៉ុន្មានបានរកឃើញជ្រុងសុវត្ថិភាព។ (ទំ។ )

លំហាត់ ៩៧ ដាក់និយមន័យរួមជាមួយនឹងពាក្យដែលពឹងផ្អែករបស់ពួកគេ (កន្លែងដែលពួកគេមាន) ដូច្នេះពួកគេដាច់ដោយឡែកពីគ្នា ហើយសរសេរ។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

1) សរទរដូវ... ផ្លូវដើមឈើតម្រង់ជួរ... ជុំវិញភ្នំ។ ២) ព្រះអាទិត្យ​រះ​លើ​ភ្នំ ហើយ​ឆេះ​សន្ធោសន្ធៅ​ក្នុង​ទី... ដែល​នៅ​តែ​ដេក​ក្នុង​ស្រមោល។ ៣) នៅ​ក្នុង​ទីធ្លា​នោះ​មាន​រទេះ​មួយ… ពាក់​ដោយ​គោ​ពីរ​ក្បាល។ 4) ជ្រលងភ្នំមួយបានគ្រវីយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅជិតដើមឈើពាក់កណ្តាលអាក្រាតនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ 5) ជញ្ជាំងទាំងអស់ពោរពេញទៅដោយការកាត់ចេញពីទស្សនាវដ្តីរូបភាព។ 6) សក់ក្រាស់វែងរបស់គាត់មិនបានលាក់បាំងនូវលលាដ៍ក្បាលធំទូលាយនោះទេ។

98. សរសេរ​បិទ។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ; ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នៃគុណនាមនិងការចូលរួម។

1) នាងបានជួបកូនប្រុសរបស់នាងដោយក្ដីរីករាយដែលមិននឹកស្មានដល់សម្រាប់គាត់។ (M.G.)២) ហើយនៅមាត់សមុទ្រដែលស្ងាត់ជ្រងំ គ្មានអ្វីនៅសល់ក្នុងការចងចាំនៃរឿងភាគតូចដែលលេងរវាងមនុស្សពីរនាក់នោះទេ។ (M.G.) 3) សំណួររបស់នាងខ្លាំង និងច្បាស់លាស់ ហាក់ដូចជាដាស់មនុស្សឱ្យភ្ញាក់។ (M.G.) 4) នៅថ្ងៃរដូវក្តៅឥណ្ឌាដ៏ទន់ភ្លន់ Artamonov អស់កម្លាំងនិងខឹងបានចេញទៅសួនច្បារ។ (M.G.)៥) ដើមឈើធំៗគ្មានមែកខាងក្រោម ងើបពីទឹក ភក់ និងខ្មៅ។ (A.N.T.)៦) ស្លេក គាត់​ដេក​លើ​ឥដ្ឋ​កាន់​កាំភ្លើង​ខ្លី​នៅ​ដៃ​ស្តាំ។ (អិល)៧) ផ្លូវ​បំបែក​ដែល​ចេញ​ពី​ព្រលឹម​បាន​គ្រប​ដណ្ដប់​បួន​ម៉ាយ​រួច​ហើយ។ (L.T.)៨) រញ្ជួយ​ដោយ​ព្យុះ​ពេល​យប់ សមុទ្រ​ប្រែ​ជា​ពណ៌​ស​ដល់​ជើងមេឃ​ជាមួយ​កូន​ចៀម។ 9) នៅពេលមើលឃើញ Kalinovich អ្នកលេងជើងដែលមានរូបរាងឆោតល្ងង់ប៉ុន្តែនៅក្នុងថ្លើមជាមួយហ្គាលូនបានលាតសន្ធឹងខ្លួនឯងចូលទៅក្នុងកាតព្វកិច្ច។ (Pisemsk និង y.) 10) ភូមិទាំងមូលស្ងប់ស្ងាត់និងគិតដោយមាន willows, elderberries និងផេះភ្នំមើលទៅខាងក្រៅ yard មានរូបរាងរីករាយ។ (ឆ។ )

១១) ជើងទទេរក្នុងអាវមួយ នាងបានចុះទៅក្រោមយ៉ាងលឿន។ (M.G.) 12) ម្នាក់ក្នុងចំណោម Cossacks និយាយ ហុយដី និងនៅលើសេះដែលបែកញើស។ ("អិល. ធ.)១៣) Varvara Pavlovna ក្នុង​មួក​និង​អាវ​វែង បាន​ត្រឡប់​ពី​ដើរ​វិញ​យ៉ាង​ប្រញាប់​ប្រញាល់។ (ធ.)១៤) ក្នុង​រ៉ូប​ពណ៌​ស ដោយ​មាន​អាវ​ទ្រនាប់​មិន​ជាប់​នឹង​ស្មា នាង​បាន​ដើរ​ទៅ​រក​តុ​យ៉ាង​ស្ងៀម​ស្ងាត់។ (M.G.)១៥) នៅចំពោះមុខខ្ញុំ ក្នុងអាវធំពណ៌ខៀវវែង ឈរជាបុរសចំណាស់កម្ពស់មធ្យម មានសក់ពណ៌ស ស្នាមញញឹមដ៏សប្បុរស និងភ្នែកពណ៌ខៀវដ៏ស្រស់ស្អាត។ (ធ.)

99. អាន បង្ហាញនិយមន័យដាច់ពីគេ និងមិនឯកោ; ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលនិយមន័យដាច់ដោយឡែក; បន្ទាប់មកចម្លងដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់ និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ

1) ខែវ័យក្មេង ... ដែលភ្លឺដំបូង ... បានទៅ ... លើភ្នំ។ 2) ទន់ ... ជំហានរបស់មនុស្សដែលមិនពាក់ស្បែកជើងកវែងជិតមកដល់ហើយ។ 3) ទាហានឥឡូវនេះ n ... គ្រាន់តែឮប៉ុន្តែក៏បានឃើញ ... ស្រមោលពីរឆ្លងកាត់ក្នុងចន្លោះរវាងដើមឈើ។ 4) Hadji Murad ទប់សេះសរបស់គាត់ដែលហត់យ៉ាងខ្លាំង ហើយប្រែទៅជាពណ៌ប្រផេះដោយញើស ហើយឈប់។ 5) មនុស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​អង្គុយ​ក្បែរ​ភ្លើង​បាន​ក្រោក​ឡើង​ទៅ​កាន់ Hadji Murad។ 6) Hadji Murad បានយក Khozyrs មួយគ្រាប់ចេញពី gag ... ហើយពីក្រោមគ្រាប់កាំភ្លើងមានចំណាំបត់ចូលទៅក្នុងបំពង់មួយ។ 7) Hadji Murad បានលើកក្បាលរបស់គាត់ហើយមើលទៅលើមេឃនៅទិសខាងកើតដែលភ្លឺចាំងកាត់តាមដើមឈើហើយបានសួរ murid ដែលអង្គុយនៅចម្ងាយឆ្ងាយពីគាត់អំពី Khan Magom ។ 8) គាត់ត្រូវបានភ្ញាក់ឡើងដោយសំឡេងរីករាយរបស់ Khan-Magoma ដែលកំពុងត្រឡប់មកវិញ ... ទៅជាមួយ Bata ពីស្ថានទូតរបស់គាត់។ 9) ព្រះអាទិត្យបានរះ ... ហើយនៅលើផ្កាដែលទើបនឹងកើត ... ស្លឹកឈើ និងនៅលើស្មៅព្រហ្មចារីវ័យក្មេង និងនៅលើពន្លកនៃនំប៉័ង និងនៅលើរលកនៃទន្លេដ៏លឿនដែលអាចមើលឃើញ ... នៅខាងឆ្វេងផ្លូវ។

(L. N. T o l s t o y ។ )

100. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បំពេញអក្សរដែលបាត់ ហើយពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វា។

នៅស្ថានីយ៍

វាជាពេលវេលាដ៏មមាញឹកបំផុត។ ប្រជាជន​ទាំង​មូល​នៃ​ភូមិ​បាន​នាំគ្នា​ដើរ​រើស​ឪឡឹក និង​ចម្ការ​ទំពាំងបាយជូរ។ នៅលើផ្លូវដែលពោរពេញដោយធូលីដីដែលនាំទៅដល់សួនច្បារ រទេះដ៏ក្រអឺតក្រទមបានលាតសន្ធឹងលើខ្នងសេះ ... ពោរពេញទៅដោយខ្មៅ ... ទំពាំងបាយជូ។ ជក់​ត្រូវ​បាន​ខ្ចាត់ខ្ចាយ​នៅ​លើ​ផ្លូវ​មាន​ធូលី​ដី​ខ្ទេច​ដោយ​កង់។ ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី ... នៅក្នុងអាវប្រឡាក់ដោយទឹកទំពាំងបាយជូរ ... ជាមួយនឹងរំយោលនៅក្នុងដៃ និងនៅក្នុងមាត់របស់ពួកគេ បានរត់តាមម្តាយរបស់ពួកគេ។ ចងជាប់នឹងភ្នែកដោយកន្សែងដៃ មេគុកបាននាំគោឈ្មោលទៅរទេះដែលស្រោបដោយផ្លែទំពាំងបាយជូរ។ មានក្លិនស្អុយនៅលើអាកាសពីលើសួនច្បារ។ ខ្យល់បក់ដ៏កក់ក្តៅដែលឆ្លងកាត់មែកឈើមិនបាននាំមកនូវភាពត្រជាក់នោះទេ ប៉ុន្តែបានត្រឹមតែពត់កោងកំពូលនៃដើម pear-peach និងដើម mulberry ដែលរាយប៉ាយតាមសួនច្បារ។ ម៉ោងធ្វើការបានចាប់ផ្ដើមហើយ... ពីរសប្តាហ៍មុន ហើយពិបាក... ព្រឺក្បាល... ការងារមិនឈប់ឈរ... ពេញមួយជីវិតរបស់ក្មេងស្រីម្នាក់។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ព្រលឹម​ចេញ​ទៅ នាង​ក៏​ដើរ​ចូល​ខ្ទម​រួច​ហើយ ដោយ​បាន​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ល្ងាច​ក្នុង​ខ្ទម​ងងឹត​ជាមួយ​ឪពុក ម្ដាយ និង​បង​ប្រុស ស្ត្រី​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ​ម្នាក់​ចូល​ខ្ទម អង្គុយ​លើ​ចង្ក្រាន ហើយ​ដេក​លក់​ពាក់​កណ្ដាល​ខ្លួន​ស្ដាប់។ ចំពោះការសន្ទនារបស់ភ្ញៀវ។ ពេលខ្លះនាងស្រលាញ់គ្នា ប៉ុន្តែភាគច្រើន រាល់ការមើល រាល់ពាក្យសម្តី រាល់ចលនារបស់នាង បង្ហាញពីភាពព្រងើយកន្តើយនេះ មិនមែនជាការយល់សប្តិទេ… មើលឃើញ ប៉ុន្តែ… មានឥទ្ធិពល និងគួរឲ្យទាក់ទាញ។

(យោងទៅតាម L. N. T o l s t o m u ។ )

101. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ គូសបញ្ជាក់និយមន័យដាច់ដោយឡែក។ បញ្ចូលបាត់ ន ឬ nn

នៅខាងក្រោយផ្ទះមានសួនចំណាស់មួយ ព្រៃចាស់ លង់ទឹកដោយស្មៅ និងគុម្ពោត។ ខ្ញុំបានដើរតាមរាបស្មើរ នៅតែរឹងមាំ និងស្រស់ស្អាត។ តាមកញ្ចក់….ទ្វារទី មួយអាចមើលឃើញបន្ទប់ដែលមានកម្រាលឥដ្ឋ ច្បាស់ជាបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ…. មានតែ peonies និង poppies ប៉ុណ្ណោះដែលបានរួចរស់ជីវិតពីអតីតគ្រែផ្កាដែលលើកក្បាលពណ៌សនិងក្រហមភ្លឺរបស់ពួកគេចេញពីស្មៅ។ តាមផ្លូវ លាតសន្ធឹង ជ្រៀតជ្រែកគ្នាទៅវិញទៅមក ដើមម៉េផលវ័យក្មេង និង អេលមស៍ ត្រូវបានសត្វគោភ្ជួររួចហើយ។ វាមានសភាពក្រាស់ ហើយសួនច្បារហាក់ដូចជាមិនអាចឆ្លងកាត់បាន ប៉ុន្តែវានៅជិតផ្ទះដែលនៅមានដើមប៉ោម ស្រល់ និងដើមលីងចាស់ដែលមានអាយុដូចគ្នាដែលបានរួចរស់ជីវិតពីអតីតផ្លូវតូច ហើយនៅខាងក្រោយពួកគេ សួនច្បារត្រូវបានសម្អាតសម្រាប់ធ្វើស្មៅ។ . ដីកាន់តែឆ្ងាយ ដើមឈើផ្លែប៉ោមកាន់តែទូលាយ និងរីកដុះដាល ខូចទ្រង់ទ្រាយដោយប្រដាប់ប្រដារ និងផ្លែ pears ចាស់ខ្លាំងពេក ដែលពួកគេស្ទើរតែមិនជឿថាវាជាផ្លែពែរ កំពុងតែលូតលាស់នៅក្នុងទីវាលនៃផ្លែ cherry ។ សួនច្បារកាន់តែស្តើងទៅៗ ប្រែទៅជាវាលស្មៅពិតប្រាកដ ចុះទៅទន្លេដែលមានដើមត្រែងពណ៌បៃតង និងដើមស្វាយ។ នៅ​ក្បែរ​ទំនប់​រោង​ម៉ាស៊ីន មាន​អាង​ទឹក​ជ្រៅ និង​មាន​ត្រី រោង​ម៉ាស៊ីន​តូច​មួយ​បាន​គ្រហឹម​កង្កែប​យ៉ាង​ខឹងសម្បារ។ នៅលើទឹក រលោងដូចកញ្ចក់ រង្វង់ម្តងម្កាលបានវិលជុំវិញ ហើយផ្កាលីលីទន្លេញ័រ ធ្វើឱ្យត្រីភ្ញាក់ផ្អើល។ ការលាតសន្ធឹងដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយបានហៅទៅកាន់ខ្លួនវា ដោយសន្យាថានឹងមានភាពត្រជាក់ និងសន្តិភាព។

(A.P. Chekhov)

102. សរសេរបិទ បញ្ចូលនិយមន័យដាច់ដោយឡែកដែលដាក់ក្នុងតង្កៀប ដោយយល់ស្របពួកវាជាមួយនាមដែលពួកគេគួរត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈអត្ថន័យ។ បំបែកសញ្ញាក្បៀស។

1) បំណះពណ៌ខៀវងងឹតនៃមេឃភ្លឺដោយក្តីស្រឡាញ់រវាងពពក (តុបតែងដោយចំណុចពណ៌មាស)។ 2)ខ្យល់​ត្រូវ​បាន​ឆ្អែត​ដោយ​ក្លិន​ស្អុយ​នៃ​សមុទ្រ និង​ផ្សែង​ហុយ​នៃ​ផែនដី។ (មុន​ពេល​ល្ងាច​បន្តិច សើម​ដោយ​ភ្លៀង)។

៣) ពពក​ដ៏​ធំ​មួយ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​រីក​ដុះ​ដាល ហើយ​លេច​ចេញ​ពី​ក្រោយ​កំពូល​ឈើ (ដេក​ដូច​ស្បៃ​មុខ​លើ​មេឃ​ជា​យូរ​មក​ហើយ)។៤) វាលខ្សាច់ព័ទ្ធជុំវិញភ្នំភ្លើង (ងូតទឹកជាមួយសត្វស្វាដែលចុះពីព្រិលវ័យក្មេង) ។ 5) Lukashka អង្គុយចំហៀងបន្តិចលើសេះដែលចិញ្ចឹមបានល្អរបស់គាត់។ (បោះជំហានទៅមុខលើផ្លូវពិបាកមួយ ហើយបោះក្បាលដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់គាត់ជាមួយនឹងក្រៀមស្វិតស្តើងរលោង)។ 6) បន្ទាប់ពីបើកបរបានពីរបីជំហាន ពួកគេបានឃើញ Cossack (អង្គុយខាងក្រោយពំនូកដីខ្សាច់ ហើយផ្ទុកកាំភ្លើង)។

ការបែងចែកកម្មវិធី។

1. កម្មវិធីទូទៅតែងតែដាច់ពីគេ ប្រសិនបើវាសំដៅទៅលើនាមទូទៅ ឬសព្វនាម។ បើ​សំដៅ​លើ​ឈ្មោះ​ត្រឹមត្រូវ នោះ​វា​ឈរ​ដាច់​ពី​គេ​ពេល​វា​ឈរ​ពី​ក្រោយ​វា។

ក្នុង​ករណី​ទាំង​អស់​នេះ កម្មវិធី​គឺ​ដូច​ជា​ការ​ព្យាករណ៍​បន្ទាប់បន្សំ​ដែល​ខ្សោយ។

ឧទាហរណ៍។ ភ្លៀងស្រាល, harbinger រដូវស្លឹកឈើជ្រុះប្រោះផែនដី។ (M.G.) ជាអកុសលបងស្រីដែលស្មោះត្រង់សង្ឃឹម​ថា​នៅ​ក្នុង​គុក​ងងឹត​នឹង​ដាស់​ភាព​រីករាយ​និង​ភាព​សប្បាយ​រីក​រាយ។ (ប.) ខ្ញុំ, អ្នកផ្គូរផ្គងចាស់របស់អ្នក និងជាឪពុកចុងបាន​មក​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​សន្តិភាព​ជាមួយ​អ្នក​។ (Cr.)

4) A.S. Pushkin, កំណាព្យរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ,កើតនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ (ប្រៀបធៀប៖ កំណាព្យរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ A. S. Pushkin កើតនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ )

2. ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ (ធម្មតា និងមិនមែនទូទៅ) ឈរបន្ទាប់ពីនាមធម្មតាគឺដាច់ដោយឡែកប្រសិនបើវាបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់។ ក្នុងករណីនេះជួនកាលវាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយជំនួយពីពាក្យ តាមឈ្មោះ, នាម, នាមត្រកូល, ឈ្មោះហៅក្រៅល​ល។

ឧទាហរណ៍។ ឪពុក​របស់ខ្ញុំ Andrey Petrovich Grinev,បានបម្រើការនៅក្រោម Count Munich ។ ( ន. ) ឯ​កូន​ប្រុស​ទី​២. ប៉ាវលូស៊ីសក់ត្រូវបានគ្រេច។ (T.) មួយ​ក្បាល​របស់ Troekurov ។ ឈ្មោះ Paramoshka , អាក់អន់ចិត្តនឹងពាក្យរបស់ Dubrovsky ។

3. កម្មវិធីមិនធម្មតាដែលបង្ហាញដោយនាមទូទៅគឺដាច់ដោយឡែកនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោមៈ

១) ប្រសិនបើវាសំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ឧទាហរណ៍៖

ប្រភេទ,គាត់មិនអាចបដិសេធសំណើរបស់នរណាម្នាក់បានទេ។ យើង ខ្មាន់កាំភ្លើងច្របូកច្របល់អំពីកាំភ្លើង។ (L.T.)

ចំណាំ។ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនដែលបានកំណត់អាចអវត្តមាន៖ អេកា bum,តើគាត់លាបយ៉ាងណា! (ច.)(កម្មវិធី loaferសំដៅលើសព្វនាមដែលបាត់គាត់។ )

2) ប្រសិនបើវាសំដៅទៅលើនាមត្រឹមត្រូវហើយឈរបន្ទាប់ពីពួកគេឧទាហរណ៍: មានប្រធានក្រុម និងអនុសេនីយ៍ឯកម្នាក់ និង Onisim Mikhailovich, វរសេនីយ៍ឯក។(L.T.)

ចំណាំ។ កម្មវិធីនៅពីមុខឈ្មោះត្រឹមត្រូវគឺដាច់ដោយឡែកតែនៅពេលដែលវាមានតម្លៃគុណកិរិយាបន្ថែម (បុព្វហេតុ) ហើយនៅពេលជាមួយគ្នាពន្យល់អំពីបុព្វបទឧទាហរណ៍៖ រវាងប្រធានបទ មេកានិច rustic, Zaretsky បានថ្កោលទោសរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ (P.)(ឧ. "ជាមេកានិកភូមិ...")។

៣) ប្រសិនបើវាសំដៅលើនាមទូទៅ ពាក្យពន្យល់ទូទៅ ឧទាហរណ៍៖ បន្ទាប់មកនៅតាមផ្លូវធំទូលាយពួកគេបានជួបចុងភៅរបស់ឧត្តមសេនីយ៍ Zhukov ។ បុរស​ចំណាស់។(ឆ។ )

ប្រសិនបើទាំងពាក្យសុំ និងពាក្យដែលវាពន្យល់គឺជានាមទូទៅ ហើយមិនមានពាក្យអាស្រ័យទេ នោះពួកវាបញ្ចូលចូលគ្នាក្នុងន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងដូចដែលវាធ្លាប់ជាពាក្យតែមួយ ហើយត្រូវបានផ្សំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាមួយ def និង m ជាឧទាហរណ៍៖ ហើយនៅទីនេះនាងទៅ អាបធ្មប់ - រដូវរងា។( ន. ) ខ្យល់​តាម​ផ្លូវ ពស់. (V. M.)

ក្នុងករណីខ្លះ នាមធម្មតា ឈរបន្ទាប់ពីរបស់វា ក៏រួមបញ្ចូលជាមួយវាផងដែរ ដូចជាពាក្យមួយ ហើយ def ត្រូវបានបន្ថែមទៅអក្សរ ឧទាហរណ៍៖

ទៅខ្ទមនៅទីធ្លា ឬផ្សេងទៀតទៅ Agrafena- មេផ្ទះ. (T.) Stenka Razin បានទៅ Astrakhan- ទីក្រុង. (ទំ។ )

ចំណាំ។ សហសញ្ញាមិនត្រូវបានដាក់ទេ ប្រសិនបើកម្មវិធីដែលបង្ហាញពីវិជ្ជាជីវៈ ឋានៈ ទំនាក់ទំនងសង្គម។ល។ សំដៅលើពាក្យ ពលរដ្ឋនិង សមមិត្ត៖ ចៅក្រមពលរដ្ឋ, សមមិត្តសាស្រ្តាចារ្យ។ឈ្មោះនៃថ្នាក់នៃវត្ថុ ឬសត្វក៏ត្រូវបានសរសេរដោយឡែកជាមួយនឹងឈ្មោះនៃប្រភេទនៃវត្ថុ និងសត្វទាំងនេះផងដែរ៖ ត្រីឆ្លាម ស្រូវសាលី poltavka ។

4. ពាក្យស្នើសុំចូលរួមដោយសហជីព ម៉េច,មានភាពឯកោ ប្រសិនបើពួកគេបង្ហាញពីហេតុផល ឧទាហរណ៍៖ ស្រល់, ដូចជាដើមឈើជ័រពិបាករលួយ។ (ន.) (ស្រល់, ព្រោះនាងជាដើមឈើជ័រពិបាករលួយ។ )

កម្មវិធីដាច់ដោយឡែកត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស និងឬសញ្ញាចុច៖ នៅក្នុងខ្ទម, ច្រៀង, ស្រីវិល, និង, រាត្រីមិត្តរដូវរងារ,ស្នាមប្រេះនៅពីមុខនាង។ ( ន. ) មន្ត្រី​ជាន់​ខ្ពស់ - Cossack វ័យចំណាស់ដែលមានឆ្នូតសម្រាប់ការបម្រើរយៈពេលយូរ- បានបញ្ជាឱ្យ "សាងសង់" ។ (Shol ។ )

ចំណាំ៖ ជំនួសឱ្យសញ្ញាក្បៀស កម្មវិធីទូទៅអាចប្រើសញ្ញាចុចនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម៖

1) ប្រសិនបើមុនពេលដាក់ពាក្យសុំអាចបញ្ជាក់ពីសហជីពដោយមិនផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃការនិយាយ គឺ៖ ការណែនាំសំខាន់គឺ ការកែលម្អគុណភាពផលិតផល- ត្រូវបានប្រតិបត្តិដោយជោគជ័យ។

2) ប្រសិនបើពាក្យសុំគឺនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគហើយត្រូវបានភ្ជាប់ជា នឹងនៅក្នុងដើម្បីបន្ថែមលើអ្វីដែលបាននិយាយ៖ ខ្ញុំមានកំសៀវដែក សេចក្តីអំណរតែមួយគត់របស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ Caucasus ។(អិល)

3) ប្រសិនបើមានកម្មវិធីជាច្រើន ដើម្បីបង្កើតបន្ទាត់រវាងកម្មវិធី និងនាមដែលត្រូវបានកំណត់៖ ការវាយលុកដ៏សាហាវនៃស្ថានសួគ៌ ភាពភ័យរន្ធត់នៃធម្មជាតិ - រោគរាតត្បាតនៅក្នុងព្រៃ។ (Cr.)

4) ប្រសិនបើពាក្យសុំជាកម្មសិទ្ធិរបស់សមាជិកដូចគ្នា ដូច្នេះដើម្បីកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំកម្មវិធីជាមួយសមាជិកដូចគ្នា៖ ជីដូនរបស់ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ - Petya អាយុ ៥ ឆ្នាំបងស្រី នីណា និងខ្ញុំ។

លំហាត់ 103 ។ សរសេរ​បិទ។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

1) ប្អូនស្រីតូចរបស់ខ្ញុំ Lyubochka កំពុងអង្គុយនៅមុខព្យាណូ។ (L.T.)២) ម្ចាស់​សាក់​លី ឈ្មោះ សា​ដូ មាន​អាយុ​ប្រហែល​សែសិប​ឆ្នាំ។ (L.T.) 3) Malasha ក្មេងស្រីអាយុប្រាំមួយឆ្នាំនៅតែនៅក្នុងខ្ទម។ (L.T.) 4) គាត់បានគិតអំពីជីវិតរបស់គាត់ដោយប្រៀបធៀបនឹងជីវិតរបស់ Ivan Matveevich ដែលជាប្រធានក្រុម។ (L.T.) 5) វ្ល៉ាឌីមៀបានទទួលស្គាល់ Arkhip ជាជាងដែក។ (ទំ។ ) 6) ក្មេងស្រីជំទង់នៅជ្រុងម្ខាងទៀតនៃការ៉េបានរាំរួចហើយ។ (L.T.)៧) ឪពុករបស់នាងជាអ្នករុក្ខសាស្ត្រ ត្រូវបានបញ្ជូនទៅកោះកាណារី ហើយបានស្លាប់នៅទីនោះ។ (M.G.)៨) Marya Vasilievna រួមជាមួយនឹងកូនប្រុសរបស់នាងដែលជាក្មេងប្រុសសង្ហាសក់រួញអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ បានជួប Hadji Murad នៅក្នុងបន្ទប់គំនូរ។ (L.T.)៩) ទ្រង់​បាន​តម្កល់​សួនច្បារ​ថ្មី និង​អគារ​ថ្មី អគារ​សម្រាប់​ទីធ្លា។ (L.T.) 10) យើង, វេជ្ជបណ្ឌិត, ត្រូវបានវាយប្រហារដោយការអត់ធ្មត់ពិតជាគ្មានព្រំដែននេះ។ (N. O.) 11) ខ្ញុំបានឈ្លោះជាមួយ Alexei Ivanovich ហើយខ្ញុំសុំគាត់ Ivan Ignatich ជាលើកទីពីររបស់ខ្ញុំ។ (ទំ) ១២) សិស្សម្នាក់នេះមានឈ្មោះថា Mikhalevich ដែលជាអ្នកស្រលាញ់ និងជាកវីម្នាក់ បានលង់ស្នេហ៍ជាមួយ Lavretsky ដោយស្មោះ។ (T.) 13) Olenin មើលទៅ Vanyusha គ្រាន់តែជាអ្នកបំរើ។ (L.T.)

104. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

1) កំប្លែង ... លោតផ្លោះ ពូ អាឡិច។ ២) ផ្ទះ​ដ៏​កក់ក្ដៅ​របស់​នាង​គឺ​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​កូន​ស្រី​របស់​នាង​ដែល​ជា​ក្រុម​គ្រួសារ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​នៃ​ទីក្រុង។ 3) កូនប្រុសទី 2 Yakov រាងមូលនិងក្រហមមើលទៅដូចជាម្តាយរបស់គាត់។ 4) គ្រូបង្វឹកធាត់ Yakim ជាមនុស្សស្លូតបូត សុភាពរាបសារ និងក្លាហាន ... សេះ។ ៥) បងប្អូនជីដូនមួយរបស់ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនោះជាមេការ។ 6) នៅជ្រុងឆ្ងាយ ចំណុចពណ៌លឿងនៃភ្លើងបានភ្លឺនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់ Seraphim ។ ៧) ទើបតែ៥ឆ្នាំមុន ត្រូវគេដុត... បុរសសង្ហា មានសុខភាពល្អ មករោងចក្រជាមួយប្រពន្ធដ៏រស់រវើក។ ៨) Pomyalov និង Voropaev បានសុំឱ្យខ្ញុំបញ្ចុះបញ្ចូលបងប្អូនឱ្យលក់រោងចក្រឱ្យពួកគេ។ 9) នៅក្នុងពពកពណ៌ប្រផេះ ... ផ្លេកបន្ទោរបានភ្លឺឆ្លងទន្លេម៉ូស្គូ។ ១០) ដោយ​កំហឹង… ផ្គរលាន់ ជា​បិសាច​ច្បាស់​លាស់ ឮ​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ថា អស់កម្លាំង… នោះ​គឺ។

(ពីស្នាដៃរបស់ M. G o r k o g o ។ )

ភាពឯកោនៃកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួម។

អ្នកចូលរួមបង្ហាញពីសកម្មភាពបន្ថែមដែលពន្យល់ពីសកម្មភាពចម្បង ឬរដ្ឋដែលបង្ហាញដោយទស្សន៍ទាយ។ ទំនាក់ទំនងរវាងសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយទស្សន៍ទាយ ម្យ៉ាងវិញទៀត និងសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួម ម្យ៉ាងវិញទៀតអាចខុសគ្នា។ ទំនាក់ទំនងទាំងនេះគឺជិតស្និទ្ធទៅនឹងអ្វីដែលមានរវាងប្រយោគសំខាន់ៗ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ហើយក្នុងករណីខ្លះរវាងប្រយោគដូចគ្នាក្នុងប្រយោគសាមញ្ញ។ ការចូលរួមតែម្នាក់ឯង ឬជាមួយពាក្យដែលពឹងផ្អែកអាចបញ្ជាក់អំពីសកម្មភាពមុន ឧទាហរណ៍៖ ហ្សាកាកាវក្អែកខ្មៅមួយក្រុមបានរត់គេចខ្លួន។ (ទំ។ )វាអាចសម្គាល់សកម្មភាពក្នុងពេលតែមួយ ឧទាហរណ៍៖ ប្រុស សម្លឹងមើលបង្អួចឡានញញឹមដោយរីករាយ។ក្នុងករណីទាំងនេះ gerunds ឆ្លើយសំណួរនៅពេលណា? និងជាលក្ខខណ្ឌនៃពេលវេលា។ gerund ឬ participle អាចបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលជាមូលហេតុនៃសកម្មភាពចម្បង ឧទាហរណ៍៖ Vasilisa Yegorovna ទុកឱ្យខ្ញុំនៅម្នាក់ឯង។មើលឃើញការតស៊ូរបស់ខ្ញុំ . ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ ឃ្លាគុណកិរិយាឆ្លើយសំណួរថាហេតុអ្វី? និង​ជា​កាលៈទេសៈ​នៃ​បុព្វហេតុ។

អ្នកចូលរួមអាចបង្ហាញពីវិធី (រូបភាព) នៃសកម្មភាពចម្បង ឧទាហរណ៍៖ Trezor បានរត់ទៅមុខ គ្រវីកន្ទុយរបស់គាត់។(ប៉ុន្តែ។ )នៅទីនេះ ឃ្លា adverbial ឆ្លើយសំណួរ

យ៉ាងម៉េច? យ៉ាងម៉េច? និងជាលក្ខខណ្ឌនៃរបៀបនៃសកម្មភាព។

គុណកិរិយាក៏អាចមានអត្ថន័យផ្សេងទៀតដែរ។ ខិតទៅជិតអត្ថន័យនៃប្រយោគបន្ទាប់បន្សំ ឬទៅពាក្យព្យាករដូចគ្នា ភាសាតែមួយ និងជាមួយពាក្យអាស្រ័យ ជាក្បួនត្រូវបានដាច់ឆ្ងាយ និងបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ៖ 1) ផ្អៀង​លើ​វល្លិ៍​នៃ​ផ្ទះសំណាក់, ក្មេងស្រីមិនបានផ្លាស់ទីទេ។ (ធ.) 2) នាង អង្គុយក្បែរបង្អួច ងាកចេញហើយមើលទៅស្លេក។ (ធ.) 3) Chertophanov, ដោយមិនឈប់ និងមិនមើលទៅក្រោយបានដើរជាមួយជំហានធំ ៗ ។ (ធ.)

ឯករាជ្យភាពនៃអ្នកចូលរួមត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយការពិតដែលវាអាចត្រូវបានភ្ជាប់ជាឃ្លាបន្ទាប់បន្សំដោយសហជីពប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍: ជ្រលងដែលមើលមិនឃើញបានជជែកគ្នាដោយសន្តិវិធីជាមួយនឹងសំឡេងដែលមិនចេះរីងស្ងួត និងផ្ទុះឡើង។ ដូចជាហូរចូលទៅក្នុងដបទទេ។(ធ.)

N o t e. បន្ទាប់ពីសហជីព និង មិនមានការផ្អាកមុនពេលវេនគុណកិរិយា (ឬ gerund) ហើយសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ដើម្បីបង្ហាញពីការចាប់ផ្តើមនៃគុណកិរិយាស័ព្ទក្នុងការសរសេរ៖ 1) Khor អង្គុយលើកៅអីហើយ ស្ទាបអង្កាញ់ពុកចង្ការរបស់គាត់ដោយស្ងប់ស្ងាត់បានចូលទៅក្នុងការសន្ទនាជាមួយខ្ញុំ។ (ធ.) 2) Hadji Murad បានឈប់ ការ​បោះ​កង​ខ្នងនិង ដោះស្រោមកាំភ្លើងដោយចលនាធម្មតានៃដៃឆ្វេង,យកវាចេញដោយដៃស្តាំរបស់គាត់។ (L.T.)

ការចូលរួមមិនដាច់ពីគ្នាទេ នៅពេលដែលវាបញ្ចូលគ្នាជាមួយកិរិយាសព្ទ-ទស្សន៍ទាយទៅជាអត្ថន័យទាំងមូល។ ឧទាហរណ៍ក្នុងប្រយោគមួយ។ បានដើរ Nikonov ពត់ខ្នង(M.G.)អ្នកនិពន្ធចង់និយាយអ្វីមួយ Nikonov បានដើរ,ប៉ុន្តែអ្វីដែលគាត់ ដើរដោយកោងខ្នង។

2. ក្រុមនៃសមាជិកដូចគ្នាគឺមិនត្រូវបានញែកដាច់ពីគេទេ ដែលរួមមាន gerund និង adverb តភ្ជាប់ដោយ coordinating conjunction ឧទាហរណ៍៖ 1) Klim Samghin បានដើរតាមផ្លូវ ដោយក្តីរីករាយ និងមិនផ្តល់ផ្លូវដល់មនុស្សដែលកំពុងមកដល់។(M.G.) 2) គាត់បានឆ្លើយគាត់ មិនខ្មាស់អៀនហើយដោយស្មោះត្រង់។ (រ៉េម)

3. សត្វទោលដែលនៅជាប់នឹងការព្យាករណ៍ ហើយមានអត្ថន័យនៃកាលៈទេសៈនៃរបៀបនៃសកម្មភាពគឺមិនដាច់ពីគេទេ ឧទាហរណ៍៖ 1) អ្នកចូលទៅក្នុងសាល រាំ(អិល) (រាំ, i.e. សប្បាយ ជាមួយចលនាស្រដៀងនឹងរបាំ)។ 2) ដល់​ម៉ោង​ពីរ​ម៉ោង​ត្រូវ​ចូល​រៀន ដោយគ្មានការរំខាន(L.T.) (ដោយគ្មានការរំខាន, i.e.មិនឈប់) ។ 3) ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយំ? រស់នៅ សើច(Gr.) (សើច, i.e. ដោយមិនខ្វល់ខ្វាយ សប្បាយ)។ ក្នុងករណីនេះ gerunds ចាប់ផ្តើមទទួលបានអត្ថន័យនៃ adverbs ។ (ប្រៀបធៀប៖ នៅ​តាម​ភូមិ​នានា យើង​ចាប់​ផ្ដើម​លេង​ទឹកកន្លែងណា កំពុងងូតទឹក - gerund, គុណកិរិយានៃពេលវេលា។ )

ក្នុងករណីខ្លះ gerunds និង participles ទីបំផុតប្រែទៅជា adverbs ឬចូលទៅក្នុងបន្សំ adverbial ទាំងមូលដែលមិនដាច់ពីគ្នា ឧទាហរណ៍៖ ដោយស្ទាក់ស្ទើរ, កុហក, ឈរ, អង្គុយ; ដៃបត់, ដៃអាវចុះក្រោម, ក្បាលវែង, បើកមាត់។

ឧទាហរណ៍។ 1) គាត់ចាប់ផ្តើមកែរោម បាទ អង្គុយដេកលក់។ (ធ.) 2) ហ្គ្រេហ្គោរីកំពុងឈរ អោនក្បាលរបស់ខ្ញុំ។(ន.)

ចំណាំ។ ប្រសិនបើ gerund ត្រូវបាននាំមុខដោយសហជីពផ្ទុយ កដែលសំដៅទៅលើ gerund នេះ បន្ទាប់មកសញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានដាក់រវាង union a និង gerund ទេ ឧទាហរណ៍៖ គាត់មិនបានគិតអំពីការជួប Sofya Antonovna ទេប៉ុន្តែគាត់បានប៉ះទង្គិចជាមួយនាងដោយមិនបានរំពឹងទុកនៅច្រកចូលរោងមហោស្រពគាត់បានបាត់បង់។

លំហាត់ 105 ។ អាន។ ពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បញ្ជាក់អត្ថន័យនៃគុណកិរិយា។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធដែលបានបញ្ចូលគ្នា និងដាច់ដោយឡែកនៃភាគល្អិត ទេ។ .

១) គ្រវី​ពូថៅ​ប្រាក់​ក្រោម​ពន្លឺ​ព្រះ​អាទិត្យ គាត់​បាន​កាប់​ដើម​ឈើ​យ៉ាង​ម៉ឺងម៉ាត់ ហើយ​បន្ទាប​ខ្លួន​យ៉ាង​ស្រទន់។ 2) គាត់បានចាកចេញដោយស្ទាក់ស្ទើរ ដោយអង្រួនជើងរបស់គាត់យ៉ាងខ្លាំង។ 3) ដោយ​ការ​ស្រែក​យំ និង​សើច​រុញ ក្មេង​ស្រី​ទាំង​នោះ​រត់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សួន​ច្បារ ហើយ​នៅ​ជុំវិញ​តុ​ដោយ​មាន​កម្រង​ផ្កា​សារ៉ាហ្វាន​ភ្លឺ​ចែង​ចាំង​ច្រៀង​យ៉ាង​អស្ចារ្យ។ Pyotr សើចដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ដោយក្រឡេកមើលក្មេងស្រីៗ ហើយគ្រវីត្រចៀក។ ៤) គាត់និយាយដោយមិនញញើត ហើយចងចាំសុភាសិតសមរម្យ គាត់និយាយដោយសណ្តោសប្រណីដោយសតិបញ្ញា។ 5) Baimakov បានស្តាប់ដោយស្ងៀមស្ងាត់សម្លឹងមើលទៅជ្រុង។ 6) គំនិតជ្រៀតជ្រែកជាមួយគាត់, ស្រាប់តែកើតឡើងនៅក្នុងម៉ោងរអាក់រអួល, វាយប្រហារក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការ។ 7) Yakov Artamonov ដើរយឺត ៗ ដាក់ដៃរបស់គាត់នៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់ដោយកាន់ដំបងនៅក្រោមដៃរបស់គាត់។ ៨) Zinaida ដើរ​តាម​ពី​ក្រោយ​មឈូស​ដោយ​ទឹក​ភ្នែក ប៉ុន្តែ​គ្មាន​ទឹក​ភ្នែក។ 9) អ្នកអាចរស់នៅដោយមិនបង្ហាញគំនិតរបស់អ្នកដោយគ្មានការសន្ទនាទាំងនេះ។ 10) គេហទំព័រពណ៌មាសបក់មកលើអាកាស ត្បាញទៅជាគំរូអណ្តាតភ្លើងថ្លា ហើយបង្កកដោយកោតសរសើរភាពស្រស់ស្អាតរបស់វាដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងទឹក។

(M. Gorky ។ )

106. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ; គូសបញ្ជាក់ gerunds រួមជាមួយនឹងពាក្យដែលពឹងផ្អែក (ប្រសិនបើមាន); ចង្អុលបង្ហាញដោយផ្ទាល់មាត់ថាសកម្មភាពបន្ថែមណាមួយតំណាងឱ្យ gerunds ។

ព្រះអាទិត្យកំពុងរះនៅពីក្រោយភ្នំ។ ក្លិនដង្កូវជូរចត់នៃវាលស្មៅស្មៅដុះឡើងកាន់តែខ្លាំងនៅពេលល្ងាច ប៉ុន្តែកាន់តែទន់ និងគួរឱ្យចង់បាន ដោយបានបាត់បង់ភាពមុតស្រួចនៃការថប់ដង្ហើមរយៈពេលកន្លះថ្ងៃ។ កំដៅបានធ្លាក់ចុះ។ ហ្វូងគោបានដើរដោយស្ម័គ្រចិត្ដ ហើយធូលីដីដែលខ្ទេចខ្ទាំដោយស្នូករបស់វានៅលើសាឡុងបានក្រោកឡើង ហើយបានតាំងលំនៅនៅលើគុម្ពោតនៃផ្លូវតាតារ។ កំពូលនៃ tartar ដែលមានកំពូលពណ៌ក្រហមភ្លឺចែងចាំងយ៉ាងសាហាវ។ Bumblebees បានគូសរង្វង់ពីលើពួកគេ។ ទៅកាន់ស្រះទឹកដ៏ឆ្ងាយមួយ ហៅគ្នាទៅវិញទៅមក ស្លាបហោះ Daria ដេក​ផ្អៀង​មុខ​លើ​រទេះ​ដែល​កំពុង​យោល ហើយ​ឱន​កែង​ដៃ​សម្លឹង​មើល Natalia ម្ដងម្កាល។ នាងកំពុងសម្លឹងមើលថ្ងៃលិច គិតអំពីអ្វីមួយ នៅលើទឹកមុខដ៏ស្ងប់ស្ងាត់របស់នាង ការឆ្លុះបញ្ចាំងពណ៌ក្រហមទង់ដែងបានវង្វេង។

(M. S o l o h o v ។ )

107. អាន, ចង្អុលបង្ហាញពីការងាររបស់ M. Gorky វគ្គនេះត្រូវបានយក។ ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលមានឃ្លា adverbial និងអត្ថន័យនៃឃ្លាទាំងនេះ។ សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

ដោយធ្វើពុតដោយទាញអាវពណ៌លឿងរបស់គាត់ ហ្គីបសីុកំពុងចេញទៅកណ្តាលផ្ទះបាយដោយប្រយ័ត្នប្រយែងដូចជាដែកគោល... ហ្គីតាបានបន្លឺឡើងយ៉ាងខឹងសម្បារ កែងជើងនៅលើតុក៏ញ័រ ហើយចានក៏រោយពេញទូ ហើយនៅកណ្តាល ផ្ទះបាយ ហ្គីបសីរសី ឆេះដោយខ្លែង គ្រវីដៃដូចជាស្លាប ធ្វើចលនាជើងដោយមិនដឹងខ្លួន។ hiccupping, squatted ... ផ្តល់ឱ្យវាទៅជាន់និង m ... thrushed ជុំវិញជាមួយនឹង swift មាស, បំភ្លឺអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញដោយពន្លឺនៃសូត្រ, ហើយសូត្រក៏ញ័រ ... ញ័រនិង

ហូរដូចជាក្តៅ ... rel និងរលាយ ...

រំពេចនោះ នាង [ជីដូន] ក្រោកឡើងទាំងក្មេង តម្រង់សំពត់របស់នាង ... លើកក្បាលធ្ងន់របស់នាង ហើយដើរកាត់ផ្ទះបាយ... ពូបោះខ្លួនឡើង លាតចេញ បិទភ្នែក ហើយចាប់ផ្តើមលេងយឺតៗ។

ជីបស៊ីឈប់មួយនាទីហើយលោត… ជីជីទៅគ្រវីជុំវិញលោកយាយ ហើយនាងអណ្តែតស្ងៀមនៅលើឥដ្ឋដូចជានៅលើអាកាស លើកដៃលើកចិញ្ចើមសម្លឹងមើលទៅកន្លែងណាមួយពីចម្ងាយដោយភ្នែកងងឹត… លោកយាយ មិនបានរាំទេ ប៉ុន្តែហាក់ដូចជាកំពុងប្រាប់អ្វីមួយ។ នៅទីនេះនាងទៅដោយស្ងៀមស្ងាត់គិត រំកិលខ្លួន ក្រឡេកមើលជុំវិញពីក្រោមដៃរបស់នាង ហើយរាងកាយដ៏ធំទាំងមូលរបស់នាង ញ័រដោយមិនដឹងខ្លួន ជើងរបស់នាងមានអារម្មណ៍ថាផ្លូវដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ភ្លាមៗនោះនាងក៏ឈប់ ដោយភ័យខ្លាចនឹងអ្វីមួយ មុខរបស់នាងញាប់ញ័រ ភិតភ័យ ហើយគ្របដណ្ដប់ដោយស្នាមញញឹមដ៏រួសរាយរាក់ទាក់។ នាងរំកិលទៅម្ខាង ផ្តល់ផ្លូវទៅនរណាម្នាក់ ផ្លាស់ទីនរណាម្នាក់ចេញដោយដៃរបស់នាង។ បន្ទាបក្បាលចុះ នាងកក ស្តាប់ ញញឹមកាន់តែខ្លាំងឡើងៗ ហើយភ្លាមៗនោះ នាងត្រូវបានគេហែកចេញពីកន្លែងរបស់នាង វិលក្នុងខ្យល់គួច នាងកាន់តែស្លីម និងខ្ពស់ជាងមុន ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដកភ្នែកចេញពីនាង៖ នាងបានក្លាយជា ពិតជាស្រស់ស្អាត និងផ្អែមល្ហែមណាស់... នាងកំពុងតែរីកចម្រើននៅពេលនោះ ត្រលប់មកយុវវ័យវិញយ៉ាងអស្ចារ្យ!

(M. Gorky ។ )

ការបំបែកនៃកាលៈទេសៈដែលសម្តែងដោយនាមជាមួយបុព្វបទ។

ភាពឯកោនៃកាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយនាមជាមួយបុព្វបទគឺបណ្តាលមកពីហេតុផលដូចខាងក្រោមៈ អត្ថន័យនៃកាលៈទេសៈ វត្តមាននៃពាក្យពន្យល់នៅក្រោមកាលៈទេសៈ ទីតាំងរបស់វានៅពីមុខបុព្វបទ និងចេតនារបស់អ្នកនិយាយ។ កាលៈទេសៈនៃរបៀបនៃសកម្មភាពនិងកាលៈទេសៈនៃកន្លែងត្រូវបានបំបែកជាញឹកញាប់តិចជាងកាលៈទេសៈនៃបុព្វហេតុនិងសម្បទាន។ កាលៈទេសៈ​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​សាមញ្ញ​ជាមួយ​នឹង​ពាក្យ​ពន្យល់​ដាច់​ពីគ្នា​ញឹកញាប់​ជាង​កាលៈទេសៈ​មិន​ធម្មតា ឧទាហរណ៍៖ 1) ពេត្រុស នៅ​ពេលល្ងាចបានទៅមិត្តម្នាក់។ 2) ពេត្រុស បន្ទាប់ពីទទួលបានការបដិសេធយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់គាត់បានទៅបន្ទប់របស់គាត់ ហើយនៅទីនោះ ដោយចាក់សោរខ្លួនគាត់ឱ្យឆ្ងាយពីមនុស្សគ្រប់គ្នា ហើយយំយ៉ាងជូរចត់។ (L.T.)នៅក្នុងករណីនៃភាពឯកោ កាលៈទេសៈទូទៅនៅក្នុងអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងគឺនៅជិតឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។

1. កាលៈទេសៈដែលមានបុព្វបទតែងតែនៅដាច់ពីគេ ហើយរំលេចដោយសញ្ញាក្បៀស ទោះបីជាអត្ថន័យ​អនុគ្រោះ ឧទាហរណ៍៖ ទោះខំប្រឹងអស់ពីចិត្ត ខ្ញុំមិនអាចគេងលក់ទាល់តែសោះ។ (ធ.)

2. ការ​បែងចែក​កាលៈទេសៈ​ផ្សេង​ទៀត​អាស្រ័យ​លើ​កិច្ចការ​រចនាបទ អាស្រ័យ​លើ​ចេតនា​របស់​អ្នក​និពន្ធ។ អ្នកនិពន្ធជាធម្មតាបំបែកពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេភ្ជាប់សារៈសំខាន់ពិសេសចំពោះពួកគេ ឬផ្ទុយទៅវិញ ចាត់ទុកពួកគេថាជាការកត់សម្គាល់ដោយចៃដន្យ ឧទាហរណ៍៖ នាវាទេសចរណ៍, ដោយសារតែខ្វះចន្លោះនៅក្នុងឈូងសមុទ្របានរក្សាទុកទៅសមុទ្រ។ (វិវរណៈថ្មី)

ខាងក្រោមនេះគឺជារឿងធម្មតាជាពិសេស៖

ក) កាលៈទេសៈនៃករណីជាមួយពាក្យ owing to, owing to, owing to, ដោយ​សារ​តែ​ការ​ខ្វះនិងល។

ខ) កាលៈទេសៈសម្បទានជាមួយ preposition ផ្ទុយ​ទៅ​នឹង;

គ) កាលៈទេសៈនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនិងខ្ញុំជាមួយនឹងពាក្យ នៅក្នុងវត្តមាន, នៅក្នុងអវត្តមាននិងល។

ឧទាហរណ៍៖ ១) Janusz ពុកចង្ការចាស់ និងពណ៌ប្រផេះ, នៅខាងក្រោយ កង្វះ ផ្ទះល្វែង,ស្នាក់នៅក្នុងបន្ទប់ក្រោមដីមួយនៃប្រាសាទ។ (ខ.) ២) ប្រសិនបើអាកាសធាតុអំណោយផល។ថ្ងៃស្អែកយើងចាកចេញទៅ Kazan ។ 3) ផ្ទុយពីការព្យាករណ៍របស់ដៃគូខ្ញុំអាកាសធាតុបានជម្រះ។ (អិល)

ការបំបែកកម្មវិធីបន្ថែម។

ក្នុង​ចំណោម​ការ​បន្ថែម​នេះ មាន​ចំនួន​តិច​ណាស់​ដែល​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

ក) ការបន្ថែមជាមួយបុព្វបទ លើកលែងតែ, ក្រៅពី, មិនរាប់បញ្ចូលល. បង្ហាញពីធាតុដែលដកចេញពីធាតុមួយចំនួនផ្សេងទៀត៖ ទាំងអស់, លើកលែងតែប្រពន្ធចាត់ទុកគាត់ថាមានកំហុសគ្រប់យ៉ាង (M. G.);

ខ) ការបន្ថែមជាមួយបុព្វបទ ក្រៅពី, លើសពី, រួមទាំង, ក្រៅពី,សម្គាល់ធាតុដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងធាតុមួយចំនួនផ្សេងទៀត៖ ក្រៅពី Velenchuk ទាហាន​៥​នាក់​ទៀត​កំពុង​កម្តៅ​ខ្លួន​នៅ​ជិត​ភ្លើង។(អិល. ធ.)

លំហាត់ 108 ។ ស្វែងរកកាលៈទេសៈ ចង្អុលបង្ហាញថាតើកាលៈទេសៈទាំងនេះជាអ្វី របៀបដែលពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ ហើយគិតអំពីមូលហេតុដែលពួកគេឯកោ ឬមិនឯកោ។ សរសេរឧទាហរណ៍ជាមួយកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែក គូសបន្ទាត់ពីបុព្វបទនៅក្នុងពួកវា។

1) ព្រៃឈើទោះបីជាមានកំដៅត្រូពិចក៏ដោយក៏វាមិនខុសគ្នាពីភាពត្រចះត្រចង់នៃតំបន់ត្រូពិចដែរ។ (វិវរណៈថ្មី)២) ខ្ញុំ​ជិះ​តាម​ប្រៃសណីយ៍ ហើយ​គាត់​មិន​អាច​តាម​ខ្ញុំ​បាន ដោយសារ​អីវ៉ាន់​ធ្ងន់។ (អិល)

3) Cossack របស់ខ្ញុំផ្ទុយទៅនឹងការបញ្ជាទិញបានដេកលក់ស្រួល។ (អិល)

4) Savelich ស្របតាមគំនិតរបស់គ្រូបង្វឹកបានណែនាំឱ្យត្រលប់មកវិញ។ (ទំ។ ) 5) ទោះបីជាមានភាពច្របូកច្របល់នៅក្នុងហាង និងធ្វើការនៅផ្ទះក៏ដោយ ខ្ញុំហាក់ដូចជាងងុយគេងដោយភាពអផ្សុកខ្លាំង។ (M.G.)៦) គ្មាន​អ្វី​ដែល​មើល​ឃើញ​យូរ​មក​ហើយ លើក​លែង​តែ​ភ្លៀង និង​បុរស​វែង​ម្នាក់​ដេក​លើ​ខ្សាច់​ក្បែរ​សមុទ្រ។ (M. G.) ៧)គ្មាននរណាម្នាក់ទេ លើកលែងតែអ្នកបំរើ បានឃើញគាត់គ្មានម្សៅ។ (ធ.)៨) បន្ថែម​ពី​រូប​រាង​សង្ហា និង​គួរ​ឱ្យ​ស្រឡាញ់​របស់​គាត់ គាត់​មាន​សុជីវធម៌។ (ធ.)

109. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធ ទេ។និង ទាំង។

1) ការកាន់កាប់របស់អ្នកប្រមាញ់ Noskov មិនអាចត្រូវបានគេដឹងសម្រាប់នរណាម្នាក់លើកលែងតែអ្នកនិងខ្ញុំ។ (M. G.) ២)បន្ថែមពីលើអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ Safron ក៏យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះភាពរីករាយផងដែរ។ (ធ.) 3) ជំនួសឱ្យអតីតភាពជឿជាក់របស់នាង ការភ័ន្តច្រឡំបានលេចឡើងនៅក្នុងនាង។ (ធ.) 4) មនុស្សគ្រប់គ្នាក្រោកឡើងហើយទៅរាបស្មើរដោយលើកលែងតែ Gedeonovsky ។ (ធ.) 5) មនុស្សគ្រប់រូប ដោយមិនរាប់បញ្ចូលគ្រូបង្វឹកខ្លួនឯងនោះ បានដឹងខ្លួនតែនៅពេលដែលរទេះសេះចំនួនប្រាំមួយបានលោតមកលើពួកគេ។ (G.) 6) ខ្ញុំគិតថាលើកលែងតែប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងខែកញ្ញាមិនមានថ្ងៃបែបនេះនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ 7) នាងបានមកកិច្ចប្រជុំជំនួសឱ្យ Osip ហើយចាប់ផ្តើមស្តីបន្ទោស។ (ឆ.) ៨) ទោះជាខំប្រឹងអស់ពីចិត្តក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំមិនអាចគេងលក់ទាល់តែសោះ។ (T.) 9) ក្នុងករណីដែលគ្មានបន្ទប់សម្រាប់អ្នកធ្វើដំណើរនៅស្ថានីយ៍ យើងត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យស្នាក់នៅមួយយប់នៅក្នុងខ្ទមដែលមានផ្សែង។ (L.) 10) Pyotr Vasilyevich ចូលចិត្តមើលភ្ញៀវនៅកន្លែងរបស់គាត់ ហើយព្យាបាលពួកគេ ទោះបីជាខ្វះខាតថវិកាក៏ដោយ។ (T.) 11) បន្ទប់គេងតូចរបស់ Verochka មើលរំលងសួនច្បារ ហើយក្រៅពីគ្រែស្អាតរបស់នាង និងកន្លែងលាងចានជាមួយកញ្ចក់ និងកៅអីមួយ មិនមានគ្រឿងសង្ហារឹមនៅក្នុងនោះទេ។ (ធ.)

ការបែងចែកការបំភ្លឺសមាជិកនៃសំណើ។

សមាជិកបញ្ជាក់គឺជាសមាជិកនៃប្រយោគដែលឆ្លើយសំណួរដូចគ្នានឹងសមាជិកផ្សេងទៀតដែលវាឈរ ប៉ុន្តែមិនដូចគ្នាជាមួយវាទេ ប៉ុន្តែបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់។ សមាជិកជម្រុះអាចជារឿងធម្មតា។ សមាជិក​ដែល​បញ្ជាក់​នៃ​ប្រយោគ​គឺ​ដូច​ជា​វា​ជា​ប្រយោគ​មិន​ពេញលេញ​ដែល​បាន​បញ្ចូល​ទៅក្នុង​ប្រយោគ​សំខាន់។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ។ នៅទីនេះ នៅលើវាលនៃ Borodino,កងទ័ពរុស្ស៊ីបានគ្របដណ្ដប់ដោយភាពរុងរឿងមិនរសាយលក្ខខណ្ឌនៃទីកន្លែង នៅលើវាលនៃ Borodinoឆ្លើយសំណួរដូចគ្នា (កន្លែងណា?) តាមកាលៈទេសៈនៃទីកន្លែង នៅទីនេះបន្ទាប់ពីនោះវាឈរ; វាបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់ខ្លឹមសារ៖ នៅទីនេះ(ពោលគឺ), នៅលើវាលនៃ Borodino ។

ការបំភ្លឺសមាជិកអាចចូលរួមជាមួយពាក្យដែលពួកគេចម្រាញ់ដោយមធ្យោបាយនៃសហជីពពន្យល់ នោះគឺឬ(អត្ថន័យ i.e.) ពោលគឺនិងអ្នកផ្សេងទៀតឧទាហរណ៍៖ ពួកគេពីមុន ពោលគឺមុនពេលមកដល់ភូមិរស់នៅដោយសុខដុមរមនា។ (ធ.)នៅពេលដែលមិនមានការភ្ជាប់ពន្យល់ ពួកគេអាចបញ្ជាក់បាន ឧទាហរណ៍៖

Alexey ប្រយុទ្ធដ៏ល្បីល្បាញ ទាំងនេះគឺជារបស់គាត់ផ្ទាល់(ពោលគឺ), ទីក្រុង វាយ (M.G.)

សមាជិកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់អាចជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកដូចគ្នានៃសុន្ទរកថាដែលពាក្យត្រូវបានបញ្ជាក់ ប៉ុន្តែក៏អាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសុន្ទរកថាផងដែរ៖ 1) ពេលខ្លះ កម្រណាស់,ពេត្រុសកំពុងនិយាយលេង (M. G.) -គុណកិរិយា ពេលខ្លះបញ្ជាក់ដោយគុណកិរិយា កម្រណាស់។ 2) គាត់បាននិយាយ សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ, ដប់​នាទី(M. G.) -គុណកិរិយា សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការផ្សំលេខជាមួយនាម៖ ដប់​នាទី។

សមាជិក​ដែល​បញ្ជាក់​អាច​សំដៅ​ទៅ​លើ​ទាំង​សមាជិក​សំខាន់ និង​អនីតិជន​នៃ​ការកាត់ទោស។

ឧទាហរណ៍។ 1) បញ្ជាក់សមាជិកចំពោះបុព្វបទ៖ គាត់ បាន​ធ្វើខ្ញុំ​មាន​កិត្តិយស បានទៅទស្សនាខ្ញុំ (ភី។ );២) បំភ្លឺសមាជិកចំពោះប្រធានបទ៖ Onegin មិត្តល្អរបស់ខ្ញុំ កើតនៅលើច្រាំងនៃ Neva (ភី។ );៣) បញ្ជាក់សមាជិកបន្ថែម៖ គាត់តែងតែប្រាថ្នាដោយអស់ពីកម្លាំងនៃព្រលឹងរបស់គាត់។ មួយគឺល្អណាស់(អិល. ធ.);

4) សមាជិក​ដែល​មាន​សិទ្ធិ​កំណត់​និយមន័យ​: ប្រសិនបើអ្នកសូមខ្ញុំ របស់ខ្ញុំយកកែវមួយ។ ពិសេស(អិល. ធ.); 5) បំភ្លឺសមាជិកចំពោះកាលៈទេសៈ នាងមានអារម្មណ៍ដូចជានាងរស់នៅក្នុងផ្នែកទាំងនេះ មួយរយឆ្នាំមុន។(ឆ។ )

នៅពេលដែលសមាជិកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានចូលរួមដោយប្រើសហជីពពន្យល់ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានបំបែកចេញ ហើយ៖ រហូតដល់ម៉ោងប្រាំមួយល្ងាច នោះគឺបីម៉ោងជាប់ៗគ្នា Sevastopol នៅក្នុងភាពរំភើបនៃការតស៊ូមិនយឺតយ៉ាវនៅពីក្រោយសត្រូវទាក់ទងនឹងកម្លាំងភ្លើង។ (ស.-គ.)ប្រសិនបើពួកគេចូលរួមដោយគ្មានសហជីព នោះពួកគេត្រូវបានសម្គាល់ដោយសញ្ញាក្បៀស និងសញ្ញាចុច ឬតង្កៀប៖ 1) ខ្ញុំ ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីខ្លួនខ្ញុំដោយស្ងប់ស្ងាត់ ដោយគ្មានទឹកប្រមាត់។(ធ.) 2) ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់បាននិយាយទៅកាន់សិស្ស ហើយព្យាយាមហាក់ដូចជារបស់គាត់ទាំងស្រុង សាមញ្ញ - ព្រលឹងបើកចំហ។(S.-Ts.) 3) ប្រាក់បញ្ញើដ៏សម្បូរបែបនៃ selenite (ប្រភេទ gypsum)យើងមាននៅអ៊ុយរ៉ាល់។

កាលៈទេសៈអាចឬមិនអាចដាច់ដោយឡែក អាស្រ័យលើថាតើវាគ្មិនមានបំណងចង់បញ្ជាក់អត្ថន័យច្បាស់លាស់របស់ពួកគេឬអត់។ ប្រៀបធៀប៖ ១) មុន​ភ្លើង​ឆេះ​ទូក​ក្រឡាប់ ប្រពន្ធរបស់រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវកំពុងអង្គុយ។ (T.) 2) យើងសម្រេចចិត្តសម្រាក នៅគែមនៃ birch មួយ។

ការបញ្ជាក់និយមន័យអាចមិនត្រូវបានបន្លិចលើភាគីទាំងសងខាងទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសពីនិយមន័យដែលពួកគេបានកំណត់៖ ម៉ាកក្រាស់ ៗ ជាប់គាំង, សំណល់នៃអតីត, ឆេះងូត។ (M.G.)

លំហាត់ 110 ។ សរសេរដោយបើកតង្កៀប និងបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។ គូសបញ្ជាក់ផ្នែកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នៃប្រយោគ។

1) (IN)ផ្តល់ឱ្យ, ខិតទៅជិតព្រៃ ... , muffled thumping ... បន្ទាប់មក។ 2) នេះគឺជាបន្ទប់គេង ហើយនៅទីនោះ នៅពីក្រោយវានៅតែជារបស់ក្មេងស្រី។ 3) គាត់ (ទាំង)នៅពេលដែលគាត់ ... សើច ប៉ុន្តែពេលខ្លះ កម្រណាស់ គាត់សើចយ៉ាងសាហាវ។ 4) យើងដើរយូរណាស់រហូតដល់ល្ងាច។ 5) ត្រង់ (មុន)ខ្ញុំ​នៅ​ជ្រុង​ជា​ន័យ​ធៀប ... នៃ​ច្រាំង​ថ្ម​និង​ទន្លេ​នោះ ... ក្នុង​ជ្រលង​ភ្នំ​ជិត​ទន្លេ​ដែល​ឈរ​នៅ​ក្នុង​កន្លែង​នេះ (មិនមែន)ទូរសព្ទដៃ កញ្ចក់ងងឹត នៅក្រោមភ្នំដ៏ចោត អណ្តាតភ្លើងក្រហម... វាឆេះ... ភ្លើងពីរបានឆាបឆេះ និងជក់នៅជាប់គ្នា។ 6) ប្រហែលប្រាំឆ្នាំមុននៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅលើផ្លូវ ... ពីទីក្រុងម៉ូស្គូទៅ Tula ខ្ញុំត្រូវចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃ ... នៅក្នុងការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ ..., (ខាងក្រោយ)កង្វះសេះ។

(ពីស្នាដៃរបស់ I. S. Turgenev a. )

ធ្វើលំហាត់ប្រាណម្តងទៀត 111. អាន។ សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។ បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

នៅក្រោមបណ្តាញដែកនៃ "ផ្លូវអាកាស" នៅក្នុងធូលីដីនិងភក់នៃចិញ្ចើមផ្លូវផ្លាស់ទីដោយស្ងៀមស្ងាត់ ... កុមារនៅស្ងៀមទោះបីជាពួកគេសើច ... និងស្រែកដូចកុមារនៃពិភពលោកទាំងមូលប៉ុន្តែសម្លេងរបស់ពួកគេ ត្រូវ​លង់​ដោយ​សំឡេង​គ្រហឹម ... ​​លើ​ពួក​វា ដូច​ជា​តំណក់​ភ្លៀង​ក្នុង​សមុទ្រ... ពួកវាហាក់ដូចជាផ្កាដែលដៃគ្រើមខ្លះបានបោះចេញពីបង្អួចផ្ទះចូលទៅក្នុងភាពកខ្វក់នៃផ្លូវ។ ចិញ្ចឹមខ្លួនដោយផ្សែងហុយនៃទីក្រុង ស្លេកស្លាំង ពណ៌លឿង ឈាមពុល សរសៃប្រសាទត្រូវរលាកដោយសារការស្រែកដ៏អាក្រក់នៃដែកច្រេះ សំឡេងស្រែកថ្ងូររបស់ទាសករ..th រន្ទះ។

តើ​មនុស្ស​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ ក្លាហាន មាន​មោទនភាព​ធំ​ឡើង​ពី​កុមារ​ទាំងនេះ​ទេ? - អ្នកសួរខ្លួនឯង។ ជា​ការ​ឆ្លើយ​តប កំហឹង​មួយ​បាន​ផ្ទុះ​សំណើច​ពី​គ្រប់​ទីកន្លែង។

ឡានប្រញាប់ប្រញាល់ ... ឆ្លងកាត់ត្រើយខាងកើតនៃសង្កាត់ក្រីក្រនៃរណ្តៅជីកំប៉ុសក្នុងទីក្រុង ... មនុស្សទាំងអស់នេះបាននាំគ្នាទៅទីនោះ ... ហើយនៅទីនោះពួកគេបានយកមាសចេញពីពួកគេ។ ប្រឡាយ​តាម​ដង​ផ្លូវ​ពោរពេញ​ដោយ​កុមារ។

ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ភាព​ក្រី​ក្រ​ជា​ច្រើន ខ្ញុំ​ស្គាល់​មុខ​ពណ៌​បៃតង​ស និង​សាច់​សខ្ចី​របស់​នាង។ ភ្នែករបស់នាងក្រៀមក្រំដោយភាពស្រេកឃ្លាន និងឆេះដោយភាពលោភលន់ ... ល្បិចកល និងការសងសឹក ឬចុះចូលដោយទាសករ ហើយតែងតែមាន ... មនុស្សខ្ញុំបានឃើញគ្រប់ទីកន្លែង ប៉ុន្តែភាពភ័យរន្ធត់នៃភាពក្រីក្រនៅបូព៌ាគឺងងឹតជាងអ្វីដែលខ្ញុំដឹង។

នៅតាមដងផ្លូវទាំងនេះពោរពេញទៅដោយមនុស្សដូចជាបាវធញ្ញជាតិ ក្មេងៗស្វែងរកបន្លែរលួយយ៉ាងអន្ទះសារនៅក្នុងប្រអប់ដែលមានសំរាមឈរនៅបន្ទះក្តារ ហើយលេបវា រួមជាមួយនឹងផ្សិត ដែលនៅទីនោះមានធូលី និងក្លិនស្អុយ។

នៅពេលដែលពួកគេរកឃើញសំបកនៃនំបុ័ងរលួយ វាធ្វើឱ្យមាន... ភាពសាហាវឃោរឃៅក្នុងចំណោមពួកគេ; ចាប់បានដោយការចង់លេបវា ពួកគេប្រយុទ្ធដូចឆ្កែតូច។ ពួក​វា​គ្រប​លើ​ចិញ្ចើម​ផ្លូវ​ជា​ហ្វូង​សត្វ​ដូច​ជា​សត្វ​ព្រាប​ដ៏​សាហាវ។ នៅម៉ោងមួយព្រឹក នៅម៉ោងពីរ ហើយក្រោយមក ពួកគេនៅតែរសាត់អណ្ដែតក្នុងភក់ ពពួកអតិសុខុមប្រាណ នៃភាពក្រីក្រ រស់នៅ តិះដៀលពីភាពលោភលន់របស់ទាសករអ្នកមាន នៃបិសាចលឿង។

(M. Gorky, ទីក្រុងនៃបិសាចលឿង។ )

ការបែងចែកពាក្យភ្ជាប់។

ការភ្ជាប់ពាក្យ និងបន្សំត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នា ដែលជាមតិបន្ថែម និងការពន្យល់។ ពួកវាជាពាក្យដែលនឹកឃើញខ្លះៗពីពាក្យណែនាំ ប៉ុន្តែខុសគ្នាពីអត្ថន័យរបស់វា៖ ពាក្យណែនាំបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះគំនិតដែលបានបង្ហាញ និងភ្ជាប់ពាក្យ ជាការកត់សម្គាល់បន្ថែម បញ្ជាក់សមាជិកណាមួយនៃប្រយោគ ឬបន្លិចវា; ពួកគេគឺជាសមាជិកនៃប្រយោគដូចគ្នានឹងសមាជិកនៃប្រយោគដែលពួកគេបានញែកចេញ ឬពន្យល់។ ការភ្ជាប់ពាក្យ និងបន្សំជាធម្មតាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយប្រើពាក្យ និងភាគល្អិតខាងក្រោម៖ ឧទាហរណ៍ ជាពិសេស រួមទាំង ជាទូទៅ និងជាទូទៅ សូម្បីតែ ជាពិសេស ជាពិសេស ជាចម្បង ជាចម្បង ចម្បង ជាចម្បង។ល។ ការភ្ជាប់ពាក្យ និងបន្សំត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស។

ឧទាហរណ៍។ 1) ភ្នែករបស់គាត់បានលិចចូលទៅក្នុងមុខស្ងួតរបស់គាត់ ដូចជាក្បាលដែកគោលចូលទៅក្នុងឈើទន់។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុង lime ។(M.G.) 2) មិនដែល សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលប្រយុទ្ធមួយគាត់មិនបានបង្កើនល្បឿនចលនារបស់គាត់ទេ។ (ក.) 3) ពួកគេទាំងបី ជាពិសេស Cossack ចាស់។ក្រហមជាងធម្មតា។ (L.T.) 4) ចរិតលក្ខណៈខ្សោយផ្សេងទៀត ប្រសិនបើពួកគេរក្សាកំណត់ត្រារបស់ពួកគេ ធ្វើវាឱ្យសម ហើយចាប់ផ្តើម ដោយការសរសេរដោយដៃដែលមិនអាចយល់បាន ដោយមិនបន្ថែមពាក្យ។ ជាទូទៅមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ។(ស.-គ.)

លំហាត់ប្រាណ 112. អាន និងសរសេរពាក្យភ្ជាប់ដាច់ដោយឡែក។ សរសេរដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

1) នៅថ្ងៃបន្ទាប់, ពីព្រលឹម, ទិដ្ឋភាពនៃមហាវិថី, ជាទូទៅរូបរាងនៃទីក្រុងប៉ារីស, n ... កាន់កាប់ដោយពួកបះបោរបានផ្លាស់ប្តូរដូចជាប្រសិនបើដោយមន្តអាគម។ (ធ.)២) បា... កាដ ក្រោកឡើង... កាលី គ្រប់ទីកន្លែង ជាពិសេស... នៅត្រើយម្ខាងនៃសេន។ (ធ.) 3) នៅផ្នែកខាងជើងដែលនៅជិតនឹងកម្ពស់ Inkerman ទាំងអស់ សូម្បីតែខ្ទមតូចបំផុតក៏វែង និងរឹងមាំដោយមន្ត្រីពីទីស្នាក់ការកណ្តាល។ (ស.-គ.) 4) ឈឺនិងរបួស ... ត្រូវបានព្យាបាលដោយ Cossack របស់ពួកគេ ... វេជ្ជបណ្ឌិតភាគច្រើនជា k ... shevars ។ (ស.-គ.)

113. សរសេរដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ និងបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

១) ពេលទឹកញាប់ញ័រ… ពោលគឺវាចាប់ផ្តើមស្រក ត្រីក៏ត្រលប់មកវិញដោយភាពភ័យខ្លាចដូចគ្នា… រមៀលចុះមក… ដែលរហូតមកដល់ពេលនេះវាបានឡើង។ (ក.) 2) វានៅតែព្រលឹមប្រហែលថ្ងៃត្រង់។ (M.G.) 3) គាត់ញ៉ាំអាហារយ៉ាងរីករាយ ហើយបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចគាត់មិនបានសរសេរអ្វីនៅលើ ... គ្មានឯកសារទេ។ (ច.) 4) គាត់បាននិយាយភ្លាមៗអំពីវានៅក្នុងនាទីដំបូងបំផុត។ (M.G.) 5) ខ្ញុំតែងតែនិងគ្រប់ទីកន្លែងពិសេស ... ប៉ុន្តែនៅក្នុង Caucasus ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញពិសេស ... កលល្បិចនៅក្នុងទាហានរបស់យើង។ (L.T.) 6) ទំនោរចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះភាពរីករាយខាងបញ្ញា ឧទាហរណ៍ចំពោះល្ខោន និងការអាន ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងខ្ញុំទៅជាចំណង់ចំណូលចិត្ត។ (ច.) ៧)យើង​បាន​ធ្វើ​ការងារ​ក្រៅ​ផ្ទះ​ផ្សេង​ៗ ជា​ចម្បង​ការ​គូរ​ដំបូល។ (ឆ។ )៨) នាងចង់ធ្វើការ និងរស់នៅដោយឯករាជ្យលើគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង (ឆ។ ) 9) ភាពងាយស្រួលនៃជីវិតអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយអ្វីទាំងអស់សូម្បីតែជាមួយនឹងការងារដ៏លំបាកបំផុតនិងកខ្វក់បំផុត។ (ឆ។ )




ការរុករក

« »