នៅដើមដំបូង ពាក្យពីរបីអំពី CCP ជាទូទៅ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការកក់ទុកភ្លាមៗថាខ្ញុំកំពុងតែបញ្ចេញសំឡេងមិនត្រឹមតែជារបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមតិរបស់សហសេវិកស្ទើរតែទាំងអស់ដែលខ្ញុំធ្វើការដែរ។ CPC គឺជាបន្ទុកដែលគ្មានប្រយោជន៍លើគ្រូបង្រៀន ដែលលើសពីនេះទៅទៀត ប៉ះពាល់ដល់បទពិសោធន៍ (នៅពេលចូលរៀនវគ្គពេញម៉ោង ពេលវេលាចំណាយលើវគ្គសិក្សាមិនចូលទៅក្នុងបទពិសោធន៍) និងលើប្រាក់ខែ។ តើពួកគេបង្រៀនអ្វីថ្មីនៅទីនោះទេ? ពេលខ្លះបាទ។ ប៉ុន្តែនេះត្រូវបានធ្វើដោយមនុស្ស, ជាក្បួនមួយ, កាត់ចេញពីជីវិតសាលារៀនពិតប្រាកដ, ទោះបីជាពួកគេមានបទពិសោធន៍គរុកោសល្យកាលពីអតីតកាល។
តើគ្រូមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណាចំពោះនីតិវិធីចាំបាច់នេះ? បាទជាបន្ទុកដែលត្រូវដកចេញ ដើម្បីកុំឲ្យមានជម្លោះជាមួយរដ្ឋបាល។ ប្រសិនបើមានឱកាសមួយនោះ PDAs ឆ្លងកាត់មេរៀនខាងក្នុង "រំលង" ។ ប្រសិនបើគ្រូមិនមានឱកាសបែបនេះ ឬគាត់មិនចង់រំខានដំណើរការអប់រំ (ទោះបីជាស្របច្បាប់ក៏ដោយ) នោះគ្រូបង្រៀនទៅវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយ ដែលឥឡូវនេះមើលមិនឃើញនៅលើបណ្តាញ។
តើគ្រូរំពឹងអ្វីពីការរៀនពីចម្ងាយ? តាមក្បួនមួយដោយបានចំណាយប្រាក់ដែលរកបានយ៉ាងលំបាករបស់គាត់ (ខ្ញុំមិនដែលឮថាសាលារៀនផ្តល់សំណងដល់នរណាម្នាក់ទេ) ដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចតួចបំផុតគាត់នឹងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រប្រសិនបើគ្មាន (រន្ធត់!) សាលាមិនអាចមានបានទេ។
ហើយនេះគឺជាកន្លែងដែលគ្រោះថ្នាក់អាចរង់ចាំយើង ដែលអ្នកប្រហែលជាមិនបានដឹង!
ក្នុងខែមករា ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ PDA នៅ http://moi-universitet.ru
ខ្ញុំត្រូវបានល្បួងដោយតម្លៃ និងល្បឿននៃការឆ្លងកាត់។ បាទបាទ! វគ្គសិក្សាគឺមិនគិតថ្លៃទាល់តែសោះ ដូចមានចែងក្នុងអត្ថបទ! ពួកគេចំណាយខ្ញុំប្រហែល 1900 រូប្លិ៍។
ជាប្រពៃណី កិច្ចសន្យាបានចែងថា កិច្ចការជាច្រើននឹងត្រូវបញ្ចប់។ ដោយសារតែ ខ្ញុំធ្លាប់រៀនពីចម្ងាយពីមុនមក ខ្ញុំមិនខ្មាសគេទេ។ វាតែងតែមានការយល់ដឹងដែលថាមនុស្សដែលអង្គុយនៅម្ខាងទៀតយល់ថាគ្រូបង្រៀនមិនទៅ PDAs ពីចម្ងាយពីជីវិតល្អទេហើយភារកិច្ចផ្លូវការត្រូវបានចេញដូចដែលពួកគេនិយាយ - សម្រាប់ការបង្ហាញ។ ជាការប្រសើរណាស់, វិនិច្ឆ័យសម្រាប់ខ្លួនអ្នក: ប្រសិនបើអ្នកមិនបានធ្វើការសម្រាប់ឆ្នាំដំបូង, ល្អ, តើអ្នកអាចត្រូវបានបង្រៀនអ្វីជាពិសេសពីចម្ងាយ? ហើយប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន ហើយមានតម្រូវការបែបនេះ នោះអ្នកនឹងរៀនដោយខ្លួនឯងជាក់ជាមិនខាន!
ក្រុមនៃគេហទំព័រ http://moi-universitet.ru គិតខុសគ្នា។ ដោយបានបង្ហោះអត្ថបទជាច្រើននៅលើអ្វីដែលគេហៅថា "វិធីសាស្រ្តសិក្សាសកម្ម" នៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ ពួកគេបានចេញកិច្ចការបែបនេះសម្រាប់ការងារ ដែលនិយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំស្រឡាំងកាំងបន្តិច។ ប៉ុន្តែ ដោយទុកចោលរាល់បញ្ហាសំខាន់ៗ ហើយចំណាយពេលចុងសប្តាហ៍ដ៏មានតម្លៃទាំងមូល ខ្ញុំចាប់ផ្តើមបំពេញវាដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ ខ្ញុំនិយាយម្តងទៀត៖ សម្រាប់ការងារមានតែអត្ថបទបង្ហោះនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ! និស្សិតវេទិកា - ស្ទើរតែស្លាប់។ គ្មាននរណាម្នាក់ឆ្លើយសំណួររបស់ខ្ញុំទេ។ មិនមាន webenars និងសន្និសីទទេ។ ទាំងនោះ។ វិធីសាស្រ្តបឋមបំផុត៖ នេះជាអ្វីដែលត្រូវអាន នេះជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើ។ ហើយបន្ទាប់មកដូចដែលអ្នកចង់បាន។ តាមដែលខ្ញុំយល់ "ការបណ្តុះបណ្តាល" បែបនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការរក្សាសិទ្ធិ៖ អង្គុយ អាន អាន ចម្លង បិទភ្ជាប់។
អ្វីដែលជាការភ្ញាក់ផ្អើលរបស់ខ្ញុំនៅពេល បន្ទាប់ពីបានដាក់ស្នើការងាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានទទួលការជូនដំណឹងស្ងួត៖ "ជាអកុសល វាខុសហើយ"។
ចំពោះសំណួរ "អ្វីពិតប្រាកដ?" មិនមានចម្លើយទេ។ រហូតមកដល់ពេលខ្ញុំសរសេរការពិនិត្យឡើងវិញខឹង (ប៉ុន្តែត្រឹមត្រូវ) ទៅកាន់ក្រុមរបស់ពួកគេនៅក្នុង VK ។
បន្ទាប់មក គេបានឆ្លើយមកខ្ញុំ ហើយហាក់ដូចជាបង្ហាញថាអ្វីខុស។ ប៉ុន្តែវាមិនងាយស្រួលសម្រាប់ខ្ញុំទេ ពីព្រោះ។ កិច្ចការបន្ទាប់គឺគ្មានអ្វីក្រៅពីបង្កើតមេរៀនតាមវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេ! តើអ្នកអាចស្រមៃបានទេ? តើវាមានន័យយ៉ាងណាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មេរៀនតាមវិធីសាស្រ្តដែលគេស្គាល់តិចតួច (និងគ្មានប្រយោជន៍ក្នុងលក្ខខណ្ឌសាលា!) ជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីផ្នែក didactic និងការបង្កើតហ្គេមសកម្មដែលគួរប្រើនៅទីនោះ?
ខ្ញុំសង្ស័យថាមនុស្សឆ្លាតអង្គុយនៅទីនោះដើម្បីលុយរបស់យើង ដែលតាមរបៀបនេះចងក្រង និងបោះពុម្ពផ្សាយបណ្តុំ ហើយថែមទាំងសរសេរនិក្ខេបបទទៀតផង។
ជាទូទៅលុយរបស់ខ្ញុំយំ។ ខ្ញុំមិនបានធ្វើអ្វីផ្សេងទេ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវបានគេជូនដំណឹងថាខ្ញុំនឹងមិនទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ។ ហើយអ្វីៗគឺស្របច្បាប់តាមកិច្ចសន្យា។
ខ្ញុំពណ៌នាអំពីអ្វីៗទាំងអស់នេះ ដូច្នេះនៅពេលជ្រើសរើស PDAs ពីចម្ងាយ អ្នកសហការីជាទីគោរព ជាដំបូងស្វែងយល់ឱ្យលម្អិតអំពីលក្ខខណ្ឌដែលអ្នកនឹងឆ្លងកាត់វា ហើយតើការងារប៉ុន្មាននឹងត្រូវធ្វើ។ យល់ស្របថា វាជារឿងដ៏អាម៉ាស់មួយសម្រាប់ប្រាក់ដែលរកបានយ៉ាងលំបាករបស់យើងក្នុងការធ្វើការងារដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ដែលជាទូទៅយើងមិនមានពេលទាល់តែសោះ! ហើយពិចារណាថាបន្ទាប់ពីការប្រហារជីវិតវានៅតែអាចទទួលបានចម្លើយ "សុំទោសខុស!" ជំនួសឱ្យវិញ្ញាបនបត្រដែលរង់ចាំជាយូរមកហើយ - ជាទូទៅតើវាមានតម្លៃទេ?
ដោយវិធីនេះពួកគេបានលុបការឆ្លើយឆ្លងទាំងអស់នៅក្នុង VK ។ ប្រសិនបើខ្ញុំខុស នោះទឡ្ហីករណ៍ជាក់ស្តែងអាចយកមកប្រឆាំងនឹងអំណះអំណាងរបស់ខ្ញុំ ហើយទុកអោយអ្នកគ្រប់គ្នាអាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្នកជំនួញមកពីការអប់រំបានសម្រេចចិត្តខុសគ្នា។ យ៉ាងណាមិញពួកគេត្រូវការរកលុយពីយើងដូច្នេះមានតែការពិនិត្យវិជ្ជមាននៅលើជញ្ជាំងប៉ុណ្ណោះ។
ហើយខ្ញុំបានរកឃើញវគ្គសិក្សាក្នុងរយៈពេល 5 នាទី។ ពីផ្ទះរបស់អ្នក។ ថ្លៃជាងបន្តិច ប៉ុន្តែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលរួមការបង្រៀនពីរបី ហើយមិនចាំបាច់បំពេញកិច្ចការអ្វីទាំងអស់។
តាមច្បាប់ បុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់យ៉ាងហោចណាស់ម្តងរៀងរាល់បីឆ្នាំម្តង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំមានសិទ្ធិបង្កើត "ស្តង់ដារគុណភាព" របស់ខ្លួន ដោយបញ្ជូននិយោជិតទៅវគ្គសិក្សា ឧទាហរណ៍ រៀងរាល់ពីរឆ្នាំម្តង - ក្នុងករណីនេះ នេះគួរតែត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិក្នុងស្រុក។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈមិនត្រឹមតែជាកាតព្វកិច្ចប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសិទ្ធិរបស់គ្រូបង្រៀនទៀតផង។ ម៉្យាងទៀត ស្ថាប័នអប់រំត្រូវតែ "បង្កើតលក្ខខណ្ឌ" សម្រាប់កំណើនវិជ្ជាជីវៈរបស់និយោជិត - រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ បញ្ជូនពួកគេទៅវគ្គសិក្សាដោយមាន ឬគ្មានការឈប់សម្រាកពីការងារ បង់ថ្លៃធ្វើដំណើរ ប្រសិនបើវគ្គសិក្សាដែលរួមបញ្ចូលក្នុង "អប្បបរមាជាចាំបាច់" ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុង ទីក្រុងមួយផ្សេងទៀត និងច្រើនទៀត។
ទម្រង់នៃការឆ្លងកាត់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់មិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយច្បាប់ទេ។ ពួកគេអាចជា៖
- ពេញមោ៉ង,
- ក្រៅម៉ោង,
- ការឆ្លើយឆ្លង,
- ដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ។
រហូតដល់ឆ្នាំ 2014 រយៈពេលវគ្គសិក្សាអប្បបរមាសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគឺ 72 ម៉ោងបង្រៀន។ ឥឡូវនេះតម្រូវការនេះលែងពាក់ព័ន្ធទៀតហើយ - "ដើម្បីទូទាត់" វគ្គបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីអាចជាកម្មវិធី ដែលរយៈពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍គឺចាប់ពី 16 ម៉ោង។
តើអ្នកណាគួរចំណាយសម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់
ការចំណាយលើការអប់រំបន្ថែមរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងថវិកា ហើយការគ្រប់គ្រងរបស់ស្ថាប័នអប់រំមិនមានសិទ្ធិតម្រូវឱ្យនិយោជិតបង់ប្រាក់ដោយឯករាជ្យសម្រាប់វគ្គសិក្សាដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុង "អប្បបរមា" ដែលត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជានោះទេ។
ការលើកលែងតែមួយគត់គឺកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលវែង (ពី 250 ម៉ោង) នៅពេលដែលវាមកដល់ការទទួលបានការអប់រំ "ពីដំបូង" ។ បញ្ហានេះបានក្លាយជាការពាក់ព័ន្ធក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការណែនាំអំពីស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈថ្មីសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដែលយោងទៅតាមការអប់រំគរុកោសល្យគឺតម្រូវឱ្យធ្វើការជាមួយកុមារ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកជីវវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យ "សិក្សា" ដែលបង្រៀនជីវវិទ្យានៅសាលា ឬវិស្វករដែលដឹកនាំរង្វង់បច្ចេកទេសរបស់កុមារ ត្រូវប្រឈមមុខនឹងការពិតដែលថាការអប់រំរបស់ពួកគេលែងត្រូវនឹងមុខតំណែងរបស់ពួកគេ។ ក្នុងករណីនេះការបណ្តុះបណ្តាលគរុកោសល្យត្រូវបានអនុវត្តដោយការចំណាយរបស់និយោជិតខ្លួនឯង - អង្គការអប់រំមានសិទ្ធិផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានពេញលេញឬដោយផ្នែកនៃវគ្គសិក្សាប៉ុន្តែមិនមានកាតព្វកិច្ចធ្វើដូច្នេះទេ។
ប្រសិនបើនិយោជិតមានការអប់រំគរុកោសល្យ ប៉ុន្តែរដ្ឋបាលសាលាចង់ឱ្យគាត់ "ពង្រីកប្រវត្តិរូបរបស់គាត់" ធ្វើជាម្ចាស់លើវិជ្ជាជីវៈដែលពាក់ព័ន្ធ ហើយចាប់ផ្តើមបង្រៀនមុខវិជ្ជាថ្មី វាគួរតែជាការចំណាយរបស់អង្គការអប់រំ។
របៀបចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ដោយចំណាយថវិកា
ជម្រើសទូទៅបំផុតសម្រាប់ការទទួលយកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់គឺស្ថិតនៅក្នុងទិសដៅនៃស្ថាប័នអប់រំ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ទាំងនេះគឺជាវគ្គសិក្សាពេញម៉ោង ឬក្រៅម៉ោងដែលត្រូវបានប្រារព្ធឡើង៖
- វិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់របស់គ្រូបង្រៀន,
- នាយកដ្ឋាននៃការអប់រំបន្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ,
- មជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តទីក្រុង,
- ស្ថាប័នអប់រំដែលមានស្ថានភាពនៃមជ្ឈមណ្ឌលធនធាន ឬកន្លែងពិសោធន៍។
តាមក្បួនមួយ គ្រឹះស្ថានអប់រំមានកូតា ដែលក្នុងនោះពួកគេបញ្ជូនគ្រូបង្រៀនទៅសិក្សាដោយចំណាយថវិកា។ ពេលខ្លះគ្រូត្រូវបានស្នើឱ្យជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាពីបញ្ជី ជួនកាលកម្មវិធីជាក់លាក់មួយត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ក្នុងករណីភាគច្រើន គ្រូបង្រៀនមានឱកាស "ផ្តួចផ្តើមគំនិត" - ដោយបានអានបញ្ជីកម្មវិធីជាមុន ជ្រើសរើសអ្វីមួយដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ខ្លួនពួកគេផ្ទាល់ ហើយសុំឱ្យបញ្ជូនទៅវគ្គសិក្សាពិសេសនេះ។
វគ្គសិក្សាអាចត្រូវបានឧទ្ទិសទាំងការបង្រៀនមុខវិជ្ជាបុគ្គល និងអ្វីៗជា "សកល" ជាច្រើនទៀត - ឧទាហរណ៍ សកម្មភាពគម្រោង ការអប់រំរួមបញ្ចូល វិធីសាស្រ្តបង្រៀនអន្តរកម្ម ការលើកកម្ពស់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស ធ្វើការលើស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ ហើយដូច្នេះនៅលើ . សម្រាប់គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង វគ្គសិក្សាពិសេសត្រូវបានផ្តល់ជូនជាធម្មតា ដែលណែនាំពួកគេឱ្យស្គាល់ឯកទេស។
វគ្គសិក្សាពីចម្ងាយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់គ្រូ
វគ្គសិក្សាឥតគិតថ្លៃគឺជាជម្រើសមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ការកែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងទទួលបានប្រជាប្រិយភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង។ នៅពេលជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយ អ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ថាតើវិញ្ញាបនបត្រស្តង់ដារត្រូវបានចេញដែលនឹងត្រូវបាន "កត់ត្រា" នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ ឬក្នុងអំឡុងពេលនៃការបញ្ជាក់។ ក្នុងករណីខ្លះ ការរៀនពីចម្ងាយដោយខ្លួនឯងគឺមិនគិតថ្លៃទេ ប៉ុន្តែអ្នកនឹងត្រូវចំណាយលើការរៀបចំ "សំបក" អំពីការបណ្តុះបណ្តាលដែលអ្នកបានបញ្ចប់ (ជាក្បួនយើងកំពុងនិយាយអំពីចំនួនតិចតួចដែលមិនអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងតម្លៃនៃវគ្គសិក្សាពាណិជ្ជកម្ម។ )
វគ្គសិក្សាតាមអ៊ិនធរណេតអាចជាអចិន្ត្រៃយ៍ ឬប្រព្រឹត្តទៅនៅកំឡុងពេលជាក់លាក់ណាមួយ - ក្នុងករណីនេះ ការចុះឈ្មោះសម្រាប់ពួកគេបើកជាមុន។ ការបណ្តុះបណ្តាលអាចមានដូចជា ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនូវសម្ភារៈអត្ថបទ ការមើលការបង្រៀនជាវីដេអូ ការរៀបចំឯកសារពាក្យជាដើម។
ជាឧទាហរណ៍ វគ្គសិក្សាពីចម្ងាយដោយឥតគិតថ្លៃអាចត្រូវបានគេយកជាឧទាហរណ៍ លើធនធានខាងក្រោមដែលចេញសញ្ញាបត្ររដ្ឋដល់សិស្សដែលជោគជ័យ៖
វិបផតថលអប់រំ "សាកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ"(moi-universitet.ru) ដែលជាកន្លែងដែលមានទាំងវគ្គសិក្សាបង់ប្រាក់ និងឥតគិតថ្លៃលើបច្ចេកវិទ្យាសិក្សាទំនើបត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។
មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត Foxford(http://foxford.ru) ដែលផ្តល់ជូននូវវគ្គសិក្សាជាច្រើនស្តីពីការរៀបចំអូឡាំពិកក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ ភាពជាក់លាក់នៃការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និង GIA ។
វិទ្យាស្ថាន UNESCO សម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការអប់រំ(http://lms.iite.unesco.org) ដែលមានជំនាញក្នុងវគ្គសិក្សាក្នុងបច្ចេកវិទ្យាអប់រំថ្មី និងធនធានអប់រំបើកចំហ។
Korogod Alina Yakovlevna គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា MBOU "សាលាអនុវិទ្យាល័យលេខ 28" នៅ Smolensk
សាកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំជាទីគោរព! ខ្ញុំបាននៅជាមួយអ្នកតាំងពីខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2010។ វាគឺជាអ្នកដំបូងដែលបានប្រាប់ខ្ញុំអំពី AMO ហើយខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមអនុវត្តវានៅក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំ ដោយណែនាំមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំឱ្យមានភាពស្រពិចស្រពិល។ ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៃមិត្តភាពរបស់យើង អ្នកបានផ្តល់គំនិតច្នៃប្រឌិតឱ្យខ្ញុំ ធ្វើឱ្យខ្ញុំគិត បន្តទៅមុខតាមរបៀបដែលមិនមានស្តង់ដារ! ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតសម្រាប់អ្នក! សូមអោយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ កាន់តែច្រើនឡើង រួបរួមគ្នាដោយដំបូលសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នក!!!
Sukhanova Svetlana Vyacheslavovna អ្នកអប់រំនៃ DO-2 សាលា GBOU លេខ 657 ទីក្រុងម៉ូស្គូ
អរគុណច្រើន! អ្នកជួយយើងជាគ្រូតាមទាន់ពេលវេលា! នៅទីនេះអ្នកគ្រប់គ្នាអាចស្វែងរកវគ្គសិក្សាដែលគាត់ត្រូវការនៅពេលនេះ ដើម្បីកែលម្អសមត្ថភាពគរុកោសល្យរបស់គាត់។ ការអប់រំទំនើបតែងតែបង្កបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗសម្រាប់យើង ហើយវិបផតថលរបស់អ្នកជួយយើងដោះស្រាយដោយជោគជ័យ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណ និងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យក្នុងការងារ!
Kulichkova Galina Anatolyevna អ្នកវិធីសាស្រ្តនៃ IMC នៃស្ថាប័នក្រុងនៃនាយកដ្ឋានអប់រំនៃរដ្ឋបាលនៃស្រុក Tarasovsky ភូមិ Tarasovsky
សហការីជាទីគោរព! អ្នកបានបង្កើតវិបផតថលអប់រំដ៏អស្ចារ្យ "សាកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ" ដែលជួយគ្រូទាំងអស់ឱ្យស្វែងរកផ្លូវអប់រំត្រឹមត្រូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងអំឡុងពេលផ្លាស់ប្តូរសាលាមត្តេយ្យទៅស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះការងាររបស់អ្នក និងជោគជ័យបន្ថែមទៀតនៅក្នុងការងាររួមគ្នារបស់យើងជាមួយអ្នក។
Natalya Alexandrovna Osipova គ្រូអប់រំកាយ MADOU "DS "Zagadka"
នៅពេលដែលខ្ញុំបានទៅដល់ទំព័រនិម្មិតនៃវិបផតថលអប់រំ "សាកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ" ។ ដោយមានការចង់ដឹងចង់ឃើញយ៉ាងខ្លាំង ខ្ញុំបានចាប់អារម្មណ៍លើសកម្មភាពនៃកន្លែងអប់រំនិម្មិតនេះ ហើយបានរកឃើញនូវអ្វីដែលថ្មី និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ។ ជាដំបូង ខ្ញុំបានជាវបញ្ជីសំបុត្ររួមដោយឥតគិតថ្លៃ ចាប់ផ្តើមសិក្សាសម្ភារៈវិធីសាស្រ្តដែលផ្តល់ជូននៅលើទំព័រនៃមហាវិទ្យាល័យផ្សេងៗ ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃការរៀបចំសកម្មភាពគម្រោង សិក្សា AMO មើលអត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន និង ជាច្រើនទៀត។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ វិបផតថលអប់រំ "សាកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ" គឺជាវេទិកានិម្មិតតែមួយគត់សម្រាប់ការអប់រំដោយខ្លួនឯង និងការកែលម្អអក្ខរកម្មវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកឯកទេសនៃកម្រិតផ្សេងៗគ្នានៃការបណ្តុះបណ្តាល។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នកគ្រប់គ្នាដែលរៀបចំបរិយាកាសអប់រំនិម្មិតទំនើបសម្រាប់មនុស្សសកម្មដែលត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការអប់រំដោយខ្លួនឯង!
Solovieva Elizaveta Alexandrovna
ខ្ញុំពេញចិត្តនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយ MU ការប្រកួតទាំងអស់ វគ្គសិក្សា។ ក្រុមមានការសម្របសម្រួលល្អ សកម្ម ទំនើប។ ខ្ញុំតែងតែភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលអ្នកធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ មានរឿងវិជ្ជមានជាច្រើនពីការសិក្សានៅ MU ដែលខ្ញុំមិនអាចសរសេរបាន។ ការប្រកួតប្រជែងដោយឥតគិតថ្លៃ, សញ្ញាប័ត្ររង្វាន់ - ទាំងអស់នេះគឺជាការល្អណាស់! អរគុណច្រើនចំពោះវិបផតថល និងអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានចូលរួមក្នុងការងាររបស់ខ្លួន! ទោះបីជាខ្ញុំបានស្គាល់ MU ជាងមួយឆ្នាំបន្តិចក៏ដោយ វាមានអារម្មណ៍ដូចជាភាពអស់កល្បជានិច្ច! តើអ្នករស់នៅដោយគ្មានវាដោយរបៀបណា?
Idrisova Kumys Ramazanovna
ខ្ញុំមានអំណរគុណជាទីបំផុតចំពោះសហសេវិកជាន់ខ្ពស់របស់ខ្ញុំសម្រាប់ដំបូន្មានក្នុងការទាក់ទងគេហទំព័ររបស់អ្នក ហើយខ្ញុំផ្ទាល់ក៏ចែករំលែកអាសយដ្ឋានរបស់អ្នកជាមួយសហការីផងដែរ។ សូមអរគុណចំពោះសម្ភារៈដែលពាក់ព័ន្ធ អាចប្រើប្រាស់បាន និងទាន់ពេលវេលា! នៅក្នុងអំឡុងពេលនៃការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ យើង គ្រូបង្រៀន ត្រូវការការគាំទ្រទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្ត អ្នកផ្តល់អារម្មណ៍ជឿជាក់លើសកម្មភាពរបស់យើង។ អរគុណសម្រាប់មេរៀន សម្ភារៈបង្រៀន! សូមសំណាងល្អ ជោគជ័យដ៏ត្រចះត្រចង់ និងកម្មាភិបាលស្មោះត្រង់ថ្មី!
Kostornova Lyudmila Nikolaevna គ្រូបង្រៀន GBPOU SRMK
ជំរាបសួរ។ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរដោយស្មោះនៅថ្ងៃកំណើតរបស់អ្នក! ខ្ញុំបានធ្វើជាគ្រូជាង ៤០ ឆ្នាំហើយ។ គេហទំព័រនេះបានទាក់ទាញខ្ញុំជាមួយនឹងភាពខុសគ្នានៃវគ្គសិក្សា អត្ថបទ ការប្រកួតប្រជែង គម្រោង ព័ត៌មានអំពីការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យអប់រំ។ នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវចំពោះការងាររបស់ TPG (ក្រុមគរុកោសល្យច្នៃប្រឌិត) ហើយជារឿយៗយកព័ត៌មានពីគេហទំព័ររបស់អ្នក។ ដោយប្រើព័ត៌មានអំពីបច្ចេកវិទ្យា AMO ខ្ញុំជាមួយសហការីនៃនាយកដ្ឋាន បានធ្វើថ្នាក់មេ "តោះបំពេញការអប់រំដោយពណ៌" ។ ខ្ញុំបានណែនាំគេហទំព័ររបស់អ្នកដល់សហសេវិករបស់ខ្ញុំមិនត្រឹមតែចំពោះគ្រូបង្រៀននៃមហាវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំពោះគ្រូបង្រៀនក្នុងតំបន់ផងដែរ ចាប់តាំងពីពិធីបុណ្យនៃគំនិតគរុកោសល្យត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យរបស់យើង។ សូមអរគុណ!!!
Mazuleva Olga Ivanovna គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា សាលាមូលដ្ឋាន Petropavlovsk ស្រុក Krasnozersky តំបន់ Novosibirsk
ខ្ញុំចង់បង្ហាញពីការដឹងគុណរបស់ខ្ញុំចំពោះអ្នកគ្រប់គ្នាដែលបានចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វគ្គសិក្សាពីចម្ងាយ "ការអប់រំកុមារដែលមានជំងឺវិកលចរិតស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ" ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនវគ្គសិក្សា Olga Nikolaevna Sokolova ។ មេរៀនមានលក្ខណៈខ្លាំង និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងវគ្គសិក្សា ជំនាញ និងសមត្ថភាពមានសារៈសំខាន់ ពាក់ព័ន្ធ អាចអនុវត្តបាន ចាំបាច់ក្នុងសកម្មភាពបង្រៀនប្រចាំថ្ងៃ។ ព័ត៌មានទាំងអស់ដែលទទួលបានក្នុងវគ្គសិក្សារបស់អ្នកនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងសកម្មភាពនាពេលអនាគតរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថា ចំណេះដឹង និងជំនាញទ្រឹស្តីទាំងអស់ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះ នឹងត្រូវបានអនុវត្តដោយខ្ញុំក្នុងការអនុវត្តពេញលេញ។ ខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាថ្មីដែលអ្នកនឹងធ្វើ។
Zabelina Irina Rashitovna គ្រូបង្រៀនបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ - ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់កម្មករនិងនិយោជិតក្រោមកម្មវិធី "អ្នកលក់អាហារ" MKOU DO "រោងចក្របណ្តុះបណ្តាល" ទីក្រុង Degtyarsk តំបន់ Sverdlovsk
នេះជាលើកទីមួយរបស់ខ្ញុំដែលចូលរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តវា។ ឯកសារបង្រៀនល្អ ពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញកិច្ចការ។ ពេញចិត្តជាមួយនឹងទម្រង់នៃការរៀបចំវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយដែលបានបញ្ចប់ - វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ល្បឿនការងារដ៏ងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា កែតម្រូវវាទៅតាមចង្វាក់ជីវិតរបស់អ្នក និងកាលៈទេសៈ និងតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន។ ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យគ្រូនូវពិន្ទុខ្ពស់បំផុត - 10 ពិន្ទុ។ ប្រព័ន្ធការងារមានភាពច្បាស់លាស់ អាចយល់បាន និងអាចចូលដំណើរការបាន។ មានព័ត៌មានជាច្រើន និងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការ។ វគ្គនេះត្រូវបានគិតចេញ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងច្បាស់លាស់ មានចរន្ត ការគ្រប់គ្រងចុងក្រោយ។ ម៉ូឌុលត្រូវបានគាំទ្រយ៉ាងល្អទាំងក្នុងន័យទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត ហើយការទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ។ តួនាទីរបស់អ្នកចូលរួមនីមួយៗនៃវគ្គសិក្សាក្នុងទម្រង់ដាច់ស្រយាលសម្រាប់ការធ្វើកិច្ចសន្ទនានៅលើវេទិកានានាក៏ត្រូវបានគិតយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នផងដែរ ដែលបង្កើនភាពទាក់ទាញនៃវគ្គសិក្សា ដោយសារតែ បន្ថែមពីលើការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាដែលបានស្នើឡើង សិស្ស (យើង គ្រូ) រៀនទម្រង់ផ្សេងៗនៃអន្តរកម្ម ស្វែងរករួមគ្នាសម្រាប់ផ្លូវទៅកាន់ការពិត។ ផងដែរ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗបានដើរតួជាអ្នកជំនាញក្នុងការវាយតម្លៃការងារ ដែលមិនត្រឹមតែរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតប្រកបដោយការត្រិះរិះពិចារណា ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង ចំណេះដឹងដែលទទួលបានថ្មីៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀន (អ្នកថែរក្សា) ពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវ "វួដ" របស់ពួកគេផងដែរ។ កំណត់កម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំពិតជានឹងណែនាំមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំឱ្យចូលរៀនវគ្គនេះ។
Saraeva Natalia Valerievna, ទីប្រជុំជន Sherlovaya Gora, MU DO "ផ្ទះនៃការច្នៃប្រឌិត, ការតាំងទីលំនៅក្នុងទីក្រុង Sherlovaya Gora” គ្រូនៃការអប់រំបន្ថែម។
លទ្ធផលគឺស្របតាមការរំពឹងទុកទាំងស្រុង។ ខ្ញុំចូលរៀនវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយជាលើកដំបូង ខ្ញុំពេញចិត្តទាំងស្រុងជាមួយនឹងអង្គការរបស់ពួកគេ ចំណេះដឹងដែលទទួលបាន ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តរួមការងារ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគិតយ៉ាងល្អ រៀបចំជាប្រព័ន្ធ អាចចូលដំណើរការបាន។ ខ្ញុំពិតជានឹងណែនាំវគ្គសិក្សានេះដល់សហការីរបស់ខ្ញុំ។ ព័ត៌មានចាំបាច់ និងមានប្រយោជន៍ជាច្រើនត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ដែលអាចចូលប្រើបាន។ ជាការប្រសើរណាស់, នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការចំណាយសាច់ប្រាក់, ជាការពិតណាស់, បូកធំមួយ។ អរគុណច្រើនចំពោះអ្នករៀបចំវគ្គសិក្សាសម្រាប់ឱកាសដើម្បីពង្រឹងជំនាញរបស់ពួកគេដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះ។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកជោគជ័យច្នៃប្រឌិត!
Savvateeva Tatyana Anatolyevna គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម MKU DO AGO "Achitsky CDO" ភូមិ Achit តំបន់ Sverdlovsk ស្រុក Achitsky
ខ្ញុំជានាយកមជ្ឈមណ្ឌល Achita សម្រាប់ការអប់រំបន្ថែម។ គ្រូរបស់ខ្ញុំនៃការអប់រំបន្ថែមកំពុងទទួលយកវគ្គសិក្សានេះ, ដោយសារតែ។ សម្ភារៈទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តត្រូវនឹងប្រធានបទដែលបានចែង មានឱកាសផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ជាមួយសហសេវិក វេទិកាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពិភាក្សាអំពីបញ្ហាដែលចាប់អារម្មណ៍។ អស់រយៈពេលជាង 25 ឆ្នាំហើយដែលខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីការបិទសាលាខ្ញុំត្រូវបានគេផ្តល់មុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម។ ខ្ញុំបានរកឃើញពិភពដ៏អស្ចារ្យនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ។ សម្ភារៈទាំងអស់ដែលបានបង្ហាញនៅលើវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយបានជួយខ្ញុំយ៉ាងច្រើន។ អរគុណច្រើន! ខ្ញុំក៏ចាប់អារម្មណ៍ដោយភាពគួរសមរបស់គ្រូ វិជ្ជាជីវៈ។ សូមអរគុណ!
Shulzhenko Nina Ivanovna គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៃស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង "សាលាអប់រំទូទៅ Krutoyarsk" ស្រុក Nazarovsky នៃដែនដី Krasnoyarsk
ខ្ញុំពេញចិត្តនឹងទម្រង់នៃការរៀបចំវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយដែលខ្ញុំបានឆ្លងកាត់។ មិនមានការខ្វះខាតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធវគ្គសិក្សាទេ។ ព័ត៌មានច្បាស់លាស់ អាចយល់បាន និងអាចចូលដំណើរការបានត្រូវបានផ្តល់ជូន អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅលើប្រធានបទ - មិនមានអ្វីទៀតទេ។ អរគុណច្រើន! វគ្គសិក្សានេះផ្តល់នូវវិធីសាស្រ្តក្នុងការរៀបចំជោគជ័យរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រលង OGE ជាភាសារុស្សី ប្រព័ន្ធលំហាត់ និងថ្នាក់ត្រៀមប្រឡង (ទាំងគ្រូ និងសហការី) ហើយក៏បង្ហាញអំពីវិធីសាស្រ្តក្នុងការបង្រៀនកុមារដែលខ្សោយផងដែរ។ សម្រាប់ការរៀបចំទាំងអស់គ្នា!ចំពោះបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងអស់ និងចំពោះអ្នក សូមអរគុណច្រើន។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកជោគជ័យច្នៃប្រឌិត!
លទ្ធផលដែលទទួលបានក្នុងវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលពីចម្ងាយគឺស្របតាមការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំទាំងស្រុង មុនពេលចាប់ផ្តើមវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ វគ្គសិក្សានេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ខ្ញុំផ្ទាល់។ អង្គការគឺល្អណាស់។ ទម្រង់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ងាយស្រួលជាមួយគ្រូ បរិមាណគ្រប់គ្រាន់នៃសម្ភារៈវិធីសាស្រ្ត។ ឱកាសធ្វើការនៅពេលវេលាដ៏ងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក។ សូមអរគុណដល់ប្រធានវគ្គសិក្សាសម្រាប់អាកប្បកិរិយាគួរឱ្យគោរពនិងការអត់ធ្មត់ការផ្ទៀងផ្ទាត់ការងារទាន់ពេលវេលា។ ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យទទួលយកវគ្គសិក្សានេះ។ ទីមួយទម្រង់ការងារងាយស្រួលក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់។ ទីពីរ ព័ត៌មានដែលមានផ្តល់ជូនក្នុងបរិមាណដែលត្រូវការ។ ទីបី ឱកាសទទួលបានការប្រឹក្សាដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ពីគ្រូ។
Odinokaya Maria Alexandrovna, បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្តគរុកោសល្យ, សាស្ត្រាចារ្យរង, Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, St.
ដោយបានសិក្សានៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់តាមអ៊ិនធរណេត "គេហទំព័រ" អស់រយៈពេលជាងបីឆ្នាំ រឿងដំបូងដែលត្រូវកត់សម្គាល់គឺជម្រើសដ៏ធំទូលាយនៃវគ្គសិក្សា។ ចំណុចទីពីរគឺចំណេះដឹងនិងជំនាញដែលទទួលបានអាចយកទៅអនុវត្តបាន។ វិញ្ញាបនបត្រដែលបានចេញនៃទម្រង់ដែលបង្កើតឡើងដោយច្បាប់ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគឺជាពេលវេលាដ៏សំខាន់មួយ! វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ផងដែរនូវអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានការគាំទ្រភ្លាមៗរបស់មនុស្សទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការអប់រំដែលរួមចំណែកដល់ការអនុវត្តឱកាសដើម្បីណែនាំ "Moi-uni.ru" ដល់សហការីនិងអ្នកស្គាល់គ្នាជាដៃគូដែលអាចទុកចិត្តបាន។ . ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះអស់ពីចិត្ត អស់ពីចិត្តចំពោះអ្នករាល់គ្នា។ ឱនក្បាលចុះអ្នក!
ស្ថាប័នអប់រំសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ "ដំបូងនៃខែកញ្ញា" ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2003 ។ សកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃអាជ្ញាប័ណ្ណ 77L01 លេខ 0007183, reg ។ លេខ 036377 ចុះថ្ងៃទី 23 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2015 (មានសុពលភាពក្នុងរយៈពេលមិនកំណត់) ចេញដោយនាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ។
ពេលបញ្ចប់ការសិក្សាសិស្សត្រូវបានចេញវិញ្ញាបនបត្រនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងលើការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ក្នុងករណីដែលផ្តល់នូវកញ្ចប់ឯកសារពេញលេញ និងការបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ (ទទួលបានសញ្ញា "ឆ្លងកាត់") សម្រាប់ការងារបញ្ជាក់ទាំងអស់។
វិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានផ្ញើទៅអាសយដ្ឋានរបស់អ្នកស្តាប់ដោយប្រៃសណីយ៍រុស្ស៊ី។
ការចុះឈ្មោះវគ្គសិក្សា
អ្នកដែលមានបំណងចង់ទទួលការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម (ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់) លើមូលដ្ឋាននៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សា ត្រូវបង់ប្រាក់សម្រាប់វគ្គសិក្សា និងផ្តល់សំណុំឯកសាររួមមានៈ ពាក្យស្នើសុំ ច្បាប់ចម្លងសញ្ញាបត្រ អនុវិទ្យាល័យ (ឧត្តម) ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ច្បាប់ចម្លងនៃឯកសារបញ្ជាក់ពីការផ្លាស់ប្តូរនាមត្រកូល (វិញ្ញាបនបត្រអាពាហ៍ពិពាហ៍ ការលែងលះ កំណើត វិញ្ញាបនបត្រពីការិយាល័យបញ្ជីឈ្មោះ។ ជាមួយនឹងទិន្នន័យដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសញ្ញាប័ត្រ។ សិស្សដាក់សំណុំឯកសារនៅក្នុងគណនីផ្ទាល់ខ្លួន ឬផ្ញើតាមប្រៃសណីយ៍រុស្ស៊ី។
ការបង់ថ្លៃសិក្សា
នៅធនាគារជាមួយនឹងបង្កាន់ដៃដែលអាចត្រូវបានបោះពុម្ពពីទំព័របង់ប្រាក់វគ្គសិក្សា។ បន្ទាប់មកច្បាប់ចម្លងនៃបង្កាន់ដៃត្រូវតែផ្ញើទៅសាកលវិទ្យាល័យ។
នៅលើទំព័របង់ប្រាក់វគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតតាមរយៈ Yandex.Checkout ។ នៅពេលបង់ប្រាក់ជាមួយកាតធនាគារពីគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ អ្នកមិនចាំបាច់ផ្ញើការបញ្ជាក់ពីការទូទាត់នោះទេ។
បន្ទាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យទទួលបានការទូទាត់ និស្សិតត្រូវបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល។
ឯកសារចុងក្រោយ - វិញ្ញាបនបត្រនៃគំរូដែលបានបង្កើតឡើងនៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ -ទទួលបានសិស្សដែលបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ (ទទួលបានសញ្ញា "អុហ្វសិត") វិញ្ញាបនបត្រទាំងអស់ដំណើរការក្នុងរយៈពេលដែលបានបញ្ជាក់ និងផ្តល់សំណុំឯកសារ។ វិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានផ្ញើទៅអាសយដ្ឋានរបស់អ្នកស្តាប់ដោយប្រៃសណីយ៍រុស្ស៊ី។
សិស្សដែលមិនបានបំពេញលក្ខខណ្ឌខាងលើ ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការសិក្សា ឬរយៈពេលសិក្សា (វិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានចេញដោយផ្អែកលើប្រការ 19 នៃបទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ចុះថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2013 លេខ 499 ប្រការ 19 ) បានផ្ញើជំនួយ (តាមការស្នើសុំ) ) ទៅកាន់អាសយដ្ឋានរបស់អ្នកស្តាប់ដោយកាសែតរុស្ស៊ី។
បច្ចេកវិទ្យាសិក្សា
ឯកសារសិក្សាទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហោះនៅលើទំព័រវគ្គសិក្សានៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ។បន្ទាប់ពីទទួលបានការទូទាត់។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសិក្សានៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ សិស្សធ្វើតេស្ដស្របតាមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលបានជ្រើសរើស។ សិស្សទទួលបានលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យការងារនៅលើទំព័រវគ្គសិក្សានៅក្នុងផ្នែក "ការបណ្តុះបណ្តាល" ។
អន្តរកម្មនិស្សិតដែលមានការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈ តំបន់ផ្ទាល់ខ្លួន. នៅទីនេះអ្នកអាចសួរសំណួរទៅកាន់អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកនិពន្ធវគ្គសិក្សា។
វគ្គសិក្សារយៈពេល ៣៦ ម៉ោង។
ទាំងអស់។ សម្ភារៈសិក្សាមានប្លុកទ្រឹស្តីដែលបង្ហាញពីវិធីសាស្រ្តចម្បងចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងពិចារណា ជាផ្នែកជាក់ស្តែងដែលផ្តល់ឧទាហរណ៍ អនុសាសន៍សម្រាប់ការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងសកម្មភាពរបស់គ្រូបង្រៀន ក៏ដូចជាសំណួរ និងភារកិច្ចសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ និងតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ប្រភពបន្ថែមនៃ ព័ត៌មាន។
សាកល្បងគឺជាបញ្ជីសំណួរសាកល្បងដែលមានចម្លើយច្រើន ហើយត្រូវបានអនុវត្ត គេហទំព័រអនឡាញ។
បន្ថែមពីលើការធ្វើតេស្ត សិស្សក៏ត្រូវបំពេញការងារចុងក្រោយ ដែលជាការអភិវឌ្ឍន៍ជាក់ស្តែង។
ប្រព័ន្ធតាមដាន និងវាយតម្លៃ
ធាតុទាំងអស់ត្រូវបានវាយតម្លៃលើមូលដ្ឋានឆ្លងកាត់/បរាជ័យ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការងារនីមួយៗ។
ក្នុងចំណោមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដ៏ធំទូលាយដែលបង្ហាញនៅបណ្ឌិត្យសភា អ្នកអាចទទួលយកបាន។ ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃបុគ្គលិកបង្រៀន. ជាមួយយើង អ្នកអាចទទួលបានចំណេះដឹងទ្រឹស្តី និងនាំយកជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក ស្របតាមតម្រូវការបច្ចុប្បន្ននៃស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ។
បណ្ឌិត្យសភាបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកអប់រំ រួមទាំងគ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀន អ្នកអប់រំ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងវិស័យអប់រំ។
វគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀន
នរណាម្នាក់ដែលចង់កែលម្អស្ថានភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ និងបង្កើនជំនាញបង្រៀនរបស់ពួកគេ អាចក្លាយជានិស្សិតនៃបណ្ឌិត្យសភា។ តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការសិក្សានៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការអប់រំបន្ថែមគឺវត្តមាននៃសញ្ញាប័ត្រនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យឬសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងទម្រង់គរុកោសល្យ។ សម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកអប់រំ បទពិសោធន៍ការងារនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ សាលារៀន ឬស្ថាប័នអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សាគឺចង់បាន ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរសម្រាប់អ្នកដែលចូលរួមក្នុងការបង្រៀនដែលមិនមានការអប់រំគរុកោសល្យឯកទេសដើម្បីសិក្សាក្នុងវគ្គសិក្សា។កម្មវិធីវគ្គសិក្សា MASPK គ្របដណ្តប់លើមុខជំនាញជាច្រើន និងមុខវិជ្ជាសិក្សាដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់នៃសាលាអប់រំទូទៅ កន្លែងហាត់ប្រាណ និង lyceums៖
បន្ថែមពីលើមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា បណ្ឌិត្យសភាផ្តល់ឱកាសក្នុងការបង្កើនជំនាញបង្រៀនក្នុងវិស័យដូចខាងក្រោមៈ
បណ្ឌិត្យសភាក៏បើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់គ្រូនៃការអប់រំបន្ថែម។ កម្មវិធីរបស់យើងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផ្នែករចនា និងក្រាហ្វិកកុំព្យូទ័រ។
កម្មវិធីកែលម្អប្រធានបទពីចម្ងាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន
វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈពីចម្ងាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផ្តល់ឱកាសមួយដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ ដល់អ្នកដែលមិនអាចចាកចេញពីការងារ និងក្រុមគ្រួសារសម្រាប់រយៈពេលនៃការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតកាលវិភាគដោយឥតគិតថ្លៃនៃថ្នាក់ និងប្រើប្រាស់ពេលវេលាសមហេតុផល។ ជាមួយនឹងការងារពេញលេញនៅកន្លែងធ្វើការ អ្នកតែងតែអាចស្វែងរកពេលវេលាដ៏ងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដើម្បីស្តាប់វគ្គបង្រៀន សិក្ខាសាលា សិក្ខាសាលា។
កម្មវិធីនៃការកែលម្អប្រធានបទនៃគុណភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនសិក្សានៅវគ្គសិក្សាពីចម្ងាយ ដោយមិនមានការសម្រាកដែលមិនចង់បានក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សា។ ដូចគ្នានេះផងដែរ កម្មវិធីទាំងនេះបង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់ដាច់ស្រយាលនៃប្រទេស។
វគ្គសិក្សាពីចម្ងាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តដែលបានអភិវឌ្ឍពីមុននៃការរៀនពីចម្ងាយដែលត្រូវបានប្រើដោយជោគជ័យនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងជាយូរមកហើយ។ ជាផ្នែកមួយនៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងទម្រង់ពីចម្ងាយ យើងប្រើប្រាស់ការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងការធ្វើតេស្ត និងការងារមន្ទីរពិសោធន៍ ក៏ដូចជាបច្ចេកវិទ្យាថ្មីជាមួយនឹងការចូលរួមនៃធនធានអ៊ីនធឺណិត។ នេះមិនត្រឹមតែពង្រីកលទ្ធភាពនៃកម្មវិធីអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើនចំនួនទស្សនិកជនរបស់សិស្សានុសិស្សរបស់បណ្ឌិត្យសភាផងដែរ។
វិធីសាស្រ្តរៀនពីចម្ងាយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវកម្រិតវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក ជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធ ទទួលបានការអប់រំបន្ថែម និងក៏បើកឱកាសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលបានទទួលការអប់រំនៅសម័យសូវៀតដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់នៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ និងអនុវត្តដោយជោគជ័យក្នុងការអនុវត្ត។ បទពិសោធន៍ដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់គ្រូចាស់ៗ រួមផ្សំជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបដែលស្ទាត់ជំនាញនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ផ្តល់នូវលទ្ធផលដ៏ល្អ។
បច្ចេកវិទ្យារៀនពីចម្ងាយក្នុង MASPK
សិស្សានុសិស្សនីមួយៗនៃបណ្ឌិត្យសភាទទួលបានសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលពេញលេញ ហើយក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាលគាត់ធ្វើកិច្ចការសាកល្បង និងការធ្វើតេស្ត។ នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា សិស្សទាំងអស់ទទួលបាន វិញ្ញាបនបត្រនៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃគំរូដែលបានបង្កើតឡើង.
ការអនុលោមតាមតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ
បណ្ឌិត្យសភារៀបចំថ្នាក់រៀនដោយអនុលោមតាមតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនសម័យទំនើប ដែលត្រូវតែធ្វើការជានិច្ចដើម្បីលើកកម្ពស់កម្រិតវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។
វគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ដែលយើងធ្វើដោយយោងទៅតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានចំណេះដឹងស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំ។
កម្រិតនៃការអប់រំ
វិញ្ញាបនបត្រនិងអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់បណ្ឌិត្យសភាមិនត្រឹមតែបញ្ជាក់ពីកម្រិតខ្ពស់នៃការអប់រំដែលសិស្សទទួលបានប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យចេញវិញ្ញាបនបត្រនិងសញ្ញាប័ត្រនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងដល់សិស្សដែលបានទទួលការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម។ ដូច្នេះ គ្រូណាក៏ដោយដែលបានបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅបណ្ឌិត្យសភា អាចធ្វើជាម្ចាស់លើវិជ្ជាជីវៈដែលពាក់ព័ន្ធនៃគ្រូ-ចិត្តវិទូ និងទទួលបាន "សំបក" ដែលបញ្ជាក់ពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់។
ដោយជ្រើសរើស ANO DPO MASPK អ្នកទទួលបាន៖
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ជាង 500;
តម្លៃសមរម្យ។ ឱកាសរបស់អ្នកគឺជាអាទិភាពរបស់យើង;
បុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតែមួយគត់;
ឱកាសសិក្សាពីចម្ងាយដោយមិនចាកចេញពីគ្រួសារ និងការងារ (ការសិក្សាពីចម្ងាយ);
សេវាកម្មល្អឥតខ្ចោះ។ ការគាំទ្រថេរនៃអ្នកគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ខ្លួន;
កាលវិភាគបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គល;
សម្ភារៈទំនើបនិងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេស;
ដំបូន្មាន និងជំនួយដោយឥតគិតថ្លៃនៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការបណ្តុះបណ្តាល។
ត្រូវការវិធីសាស្រ្តសាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់កម្មវិធី "គរុកោសល្យ"? ទូរស័ព្ទទៅលេខទំនាក់ទំនងដែលបានចង្អុលបង្ហាញ ឬធ្វើការបញ្ជាទិញនៅលើគេហទំព័រនៅថ្ងៃនេះ។ ជួបគ្នានៅ Academy!
