កម្រងសំណួរអំពីប្រវត្តិនៃកន្លែងហាត់ប្រាណលេខ 7 នៃទីក្រុង Torzhok
"តើអ្នកដឹងពីប្រវត្តិសាលាកំណើតរបស់អ្នកទេ?"
(ឧទ្ទិសដល់ខួបលើកទី 90 នៃសាលា)
1. ឆ្នាំកំណើតនៃសាលារបស់យើង?
1956
1962
1920
2. សាខារបស់សាលា។
ក្រុង
Zemskaya
ផ្លូវដែក
3. តើវាស្ថិតនៅអគារអ្វី?
នៅក្នុងអគារនៃសារមន្ទីរ A.S. Pushkin
ក្នុងអគារអនុវិទ្យាល័យលេខ១
នៅក្នុងអគារសាលាគរុកោសល្យ
4. តើអ្នកណាជានាយកសាលាដំបូងគេ?
Mikhailovskaya M.A.
Reznikov Z.M.
លោក Gusev M.I.
5. តើសាលាមានការអប់រំប៉ុន្មានកម្រិតក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃសកម្មភាព?
មួយ។
ពីរ
បី
៦.តើសាលាបានជាប់អនុវិទ្យាល័យលេខ ១៩ នៅឆ្នាំណា?
1930
1936
1941
7. តើសាលាបានទទួលពានរង្វាន់អ្វីក្នុងឆ្នាំ 1939 សម្រាប់សមិទ្ធិផលក្នុងការសិក្សា និងជីវិតសង្គម?
លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃការងារ
ឆ្លងកាត់បដាក្រហម
លំដាប់នៃផ្កាយក្រហម
៨.តើនិស្សិតណាខ្លះដែលបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាដែលចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមដែលអ្នកដឹង?
Kostin M.I., Tormakhov D.D., Chufarin E.M.
Arseniev A.A., Lavrov G.N., Lukyanov V.N.
Ryabov S.V., Pechenkin A.V., Bitkov S.A.
9. តើនិស្សិតណាដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 1941 បានក្លាយជាវីរបុរសនៃប្រទេសរុស្ស៊ី?
M.I. Kostin
Chufarin E.M.
Tormokhov D.D.
10. តើនិស្សិតណាដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលានេះបានក្លាយជាពលរដ្ឋកិត្តិយសនៃទីក្រុង Torzhok?
Eremeev G.A.
Kostin M.I.
Krotov A.N.
១១.តើសាលាចាប់ផ្ដើមហៅថាអនុវិទ្យាល័យលេខ ៥៨ នៅពេលណា?
1950
1953
1961
12. តើសាលាត្រូវបានគេហៅថា "សាលាអនុវិទ្យាល័យលេខ 35 នៃស្ថានីយ៍ Torzhok នៃផ្លូវរថភ្លើង Oktyabrskaya" តាំងពីឆ្នាំណា?
1957
1961
1962
១៣.តើសាលាផ្លាស់ទៅអគារថ្មីនៅឆ្នាំណា?
1970
1962
1965
14. តើ Bukareva E.N. ក្លាយជានាយកសាលានៅឆ្នាំណា?
1960
1958
1965
15. តើសាលាត្រូវបានផ្ទេរពីក្រសួងផ្លូវដែកទៅថ្នាក់ក្រោមក្រុងនៅឆ្នាំណា?
1990
1993
1995
១៦ តើ Petrusenko T.N. ក្លាយជានាយកសាលានៅឆ្នាំណា?
1985
1988
1990
១៧.តើសាលាយើងចាប់ផ្ដើមហៅថាអនុវិទ្យាល័យលេខ៧នៅពេលណា?
1995
2000
2002
18. តើសាលារបស់យើងក្លាយជាកន្លែងហាត់ប្រាណនៅឆ្នាំណា?
2000
2002
2005
19. តើការពិសោធន៍អ្វីបានកើតឡើងនៅក្នុងសាលារបស់យើងពីឆ្នាំ 1997 ដល់ឆ្នាំ 2000?
ស្តីពីការណែនាំនៃការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស
ស្តីពីការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌សង្គម
ដើម្បីបង្កើតសាលាសម្របខ្លួន
20. តើគ្រូណាខ្លះរៀននៅសាលាយើង?
Semenova R.A.
Komarova V.A.
Malinovskaya L.N.
២១.តើគ្រូណាជាគ្រូសាលាជំនាន់ទី២?
Starinskaya T.F.
Sidorenko N.M.
Komrakova N.R.
22. តើនិស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្របានមេដាយប៉ុន្មាន (សម្រាប់ឆ្នាំ ២០០៩)?
23. តើអ្នកណាជាប្រធានទីមួយនៃកន្លែងហាត់ប្រាណ?
Frolova Elena
ស្តេចយ៉ាណា
ហ្វូគីណា ម៉ារីយ៉ា
24. នាយកនៃកន្លែងហាត់ប្រាណ Petrusenko T.N. បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតនេះ។ ក្នុងឆ្នាំ ២០០១?
"គ្រូបង្រៀនប្រចាំឆ្នាំ"
"ល្អបំផុតក្នុងអាជីព"
"អ្នកដឹកនាំក្នុងវិស័យអប់រំ"
25. តើនៅឆ្នាំណាដែលកន្លែងហាត់ប្រាណបានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងរបស់ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីដែលអនុវត្តកម្មវិធីប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត?
2008
2006
2009
26. តើផ្ទាំងអនុស្សាវរីយ៍ដែលឧទ្ទិសដល់ V. Moiseenko បានបង្ហាញខ្លួននៅលើអាគារនៃកន្លែងហាត់ប្រាណនៅឆ្នាំណា?
2005
2007
2009
27. តើ V. Moiseenko ជាអ្នកចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមអ្វី?
អ្នកស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ
អាហ្វហ្គានីស្ថាន
ឆេឆេន
28. តើនិស្សិតណាដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាដែលជាសមាជិកនៃសហភាពអ្នកនិពន្ធនៃប្រទេសរុស្ស៊ី?
Safonov Gleb
Sazonov Gennady
Melnikova ស្នេហា
29. តើនិស្សិតណាដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាដែលជាសមាជិកនៃសហភាពជាងចម្លាក់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី?
Ferina (Kholueva) Tatyana Georgievna
Magarevich Olga Ivanovna
Tretyakova Evgeniya Viktorovna
30. តើគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យណាមួយនៃទីក្រុងត្រូវបានដឹកនាំដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលារបស់យើង?
មហាវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេស
មហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងមនុស្សសាស្ត្រ
មហាវិទ្យាល័យអប់រំ
31. តើនិស្សិតណាខ្លះដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលារបស់យើងជាវេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្រ្ត សាស្រ្តាចារ្យនៅបណ្ឌិតសភាវេជ្ជសាស្ត្រ Tver?
Ivanov Oleg Petrovich
Petrukhin Igor Sergeevich
Shmelev Alexander Yurievich
32. តើប្រមុខនៃទីក្រុង Torzhok មួយណាដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលា?
Frolov M.I.
Pushkina N.S.
Ignatov E.I.
33. តើមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានបានបើកនៅក្លឹបហាត់ប្រាណនៅឆ្នាំណា?
2009
2008
2010
34. តើសង្គមវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សិស្សវិទ្យាល័យមានឈ្មោះអ្វី?
"អ្នកស្រាវជ្រាវ"
"Gnosis"
"អ្នកគិត"
ថ្នាក់ទី 4
1. បំប្លែងឯកតាបុរាណនៃប្រវែងជាអក្សរកាត់។
2. ទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានមួយ ដែលការកាន់កាប់គឺជារឿងសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់ពួកស្លាវី។
ខែកុម្ភៈ - ផ្នែក(ដល់ពេលកាប់ឈើឈូសឆាយដីធ្វើស្រែ)។
មេសា - បេរេសូសូល(ពេលវេលាដុតដើមឈើ និងជីជាតិផែនដី)។
សីហា - កណ្ដៀវ(ពេលវេលាប្រមូលផល និងការដកដង្កៀបចេញពីស្រែ)។
3. ជួសជុលកំហុសប្រវត្តិសាស្ត្រ។
នៅក្នុងលំនៅដ្ឋានរបស់ស្លាវីកំរាលឥដ្ឋគឺ parquet (ឈើ) ដំបូលត្រូវបានធ្វើពីបង្គោល។ ផ្ទះមានពន្លឺ (ងងឹត) ។ នៅជ្រុងគឺជាចង្ក្រានដែលត្រូវបានកំដៅដោយពណ៌ស (ខ្មៅ) ។
នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1242 ការប្រយុទ្ធមួយបានកើតឡើងដែលហៅថា សមរភូមិនៃទឹកកក។ Alexander Nevsky បានយកឈ្នះជនជាតិស៊ុយអែត (អាល្លឺម៉ង់) ។
នៅឆ្នាំ 1700 ប្រទេសស៊ុយអែតបានចាប់ផ្តើមសង្រ្គាមជាមួយរុស្ស៊ី។ នៅឆ្នាំ 1706 (1709) សមរភូមិប៉ូលតាវ៉ាបានផ្ទុះឡើង ហើយរុស្ស៊ីបានចាញ់ (ឈ្នះ) សមរភូមិនេះ។
4. ស៊ីបភឺក្រាម។
ស្វែងរកពាក្យដែលលាក់។
knango ទឹក។ឡា ប៉េរូនសេស goblinណាសូក ផ្ទះជូ
5. ភ្ជាប់និយមន័យជាមួយនឹងអត្ថន័យរបស់វា។
6. ភ្ជាប់ពាក្យដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពន្យល់ពីការតភ្ជាប់។
7. ល្បែងផ្គុំរូប៖
ការប្រយុទ្ធ Neva
8. ជ្រើសរើសអ្វីដែលអនុវត្តចំពោះទីក្រុងម៉ូស្គូ កៀវ និង Novgorod ហើយចុះហត្ថលេខា។
- Slavs, ឈ្មួញ, កំពែងដី, សិប្បករ, ព្រះអង្គម្ចាស់, ប្រាសាទ, វិមានក្រឹមឡាំង, veche, Mstislav, boyars ។ ( Novgorod)
- Slavs, ឈ្មួញ, Yaroslav the Wise, កំពែងដី, សិប្បករ, ព្រះអង្គម្ចាស់, ប្រាសាទ។ ( គៀវ)
- Slavs, សិប្បករ, ព្រះអង្គម្ចាស់, Yuri Dolgoruky ។ ( ទីក្រុងម៉ូស្គូ)
9. ដោយការបញ្ចូលអក្សរពីរ នោះអ្នកនឹងដឹងពីរបៀបជាភាសាក្រិចដែលវាស្តាប់ទៅជា "ជ្រើសរើសពីព្រះ"។ ( ព្រះគ្រីស្ទ)
10. អក្សរកាត់៖
1. ទីក្រុងបុរាណរបស់រុស្ស៊ីដែលព្រះអង្គម្ចាស់ត្រូវបានជ្រើសរើសនៅឯសន្និបាតដ៏ពេញនិយមមួយ។ ( Novgorod)
2. សភាប្រជាជន។ ( វេច)
3. រយៈពេលនៃ 100 ឆ្នាំ។ ( សតវត្ស)
4. គំនូរមួយគូរលើម្នាងសិលាសើម។ ( ហ្វ្រេសកូ)
5. ពិធីនៃការទទួលយកគ្រីស្ទសាសនា។ ( ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹក។)
6. ដំបងដែលអក្សរត្រូវបានច្របាច់ចេញនៅលើសំបកឈើ។ ( បានសរសេរ)
7. ម៉ុងហ្គោល ខាន់ ដែលបានដឹកនាំទ័ពចូលទឹកដីរុស្ស៊ី។ ( បាទូ)
ធ្វើការជាមួយកាលបរិច្ឆេទ
1. "ឡូតូ"
គ្រូបង្ហាញរូបភាពដែលពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ សិស្សបង្ហាញកាលបរិច្ឆេទដែលត្រូវគ្នា។ ឬផ្ទុយមកវិញ៖ គ្រូបង្ហាញកាលបរិច្ឆេទនៃព្រឹត្តិការណ៍ ហើយកុមារបង្ហាញរូបភាពដែលពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ការងារនេះក៏អាចត្រូវបានធ្វើជាគូផងដែរ។
2. "ត្រចៀក"
កាលបរិច្ឆេទត្រូវបានសរសេរនៅលើ silhouettes នៃត្រី។ សិស្ស "ចាប់ត្រី" ប្រសិនបើគាត់ដាក់ឈ្មោះព្រឹត្តិការណ៍ដែលភ្ជាប់ជាមួយកាលបរិច្ឆេទនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នា អ្នកអាចធ្វើត្រីជាមួយលេខដែលបាត់មួយ។
3. ភ្ជាប់ព្រឹត្តិការណ៍ជាមួយកាលបរិច្ឆេទ។
4. បំពេញតារាង។
5. សរសេរសំណួរសម្រាប់ល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លងតាមកាលប្បវត្តិដែលបានទាយ។
6. "សម្អាត"
សន្លឹកបៀពីរឈុតត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ - កាលបរិច្ឆេទនិងព្រឹត្តិការណ៍។ មានសិស្សពីរនាក់នៅក្តារខៀន។ មួយត្រូវផ្គូផ្គងកាលបរិច្ឆេទជាមួយព្រឹត្តិការណ៍មួយ មួយទៀត - ផ្ទុយទៅវិញ ចាប់តាំងពីទាំងពីរមានភារកិច្ចដូចគ្នា - ដើម្បីនាំយកកាលបរិច្ឆេទ និងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រចូលទៅក្នុងបន្ទាត់។
មើលជាមុន៖
ល្បែង - សំណួរសម្រាប់ថ្នាក់បឋមសិក្សា
ធ្វើដំណើរតាមរយៈទំព័រនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី
គោលបំណង៖ ពាក្យដដែលៗ និងការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់សិស្សអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រពៃណីរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី ដោយមានជំនួយពីកម្រងសំណួរ។
គោលបំណង៖ ល្បែង - កម្រងសំណួរត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារអាយុ 7-10 ឆ្នាំ (ថ្នាក់ទី 2-4) ។
ឧបករណ៍៖
1. ការបន្តពូជនៃគំនូរ៖
2. កាតដែលមានឈ្មោះវីរបុរស
3. សំណុំនៃធាតុសម្រាប់ទំព័របុរាណវិទ្យា។
4. សំណុំនៃកាតដែលមានកាលបរិច្ឆេទ។
5. សំណុំនៃកាតដែលមានរូបភាពនៃអាហារ។
វគ្គនៃមេរៀន។
អ្នកចូលរួមត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមពី 5 ទៅ 6 នាក់ សិស្ស 2 នាក់មកពីថ្នាក់នីមួយៗ។
លក្ខខណ្ឌហ្គេម។ សំណួរត្រូវបានសួរទៅកាន់ក្រុមជាវេន។ ចម្លើយត្រឹមត្រូវនាំមកនូវពិន្ទុក្រុម - "សញ្ញាសម្ងាត់" ។ ប្រសិនបើក្រុមមិនបានឆ្លើយ ឬឆ្លើយខុស សិទ្ធិឆ្លើយឆ្លងទៅក្រុមបន្ទាប់។
សង្ខេបលទ្ធផល។ គណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃការឆ្លើយតបរបស់ក្រុមដោយអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌ។ សមាជិកនីមួយៗនៃគណៈវិនិច្ឆ័យមាន 5 ពិន្ទុ ដែលនៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេមអាចផ្តល់រង្វាន់ដល់ក្រុមណាមួយតាមការសំរេចចិត្តរបស់ខ្លួន ឬបែងចែកពិន្ទុរវាងក្រុម។
ទំព័រមួយ -ក្តៅឡើង
ម្ចាស់ផ្ទះបង្កើតរឿងកំប្លែង ក្រុមដែលលើកដៃឆ្លើយដំបូង។ (ចំលើយ - ការស្រែកមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ) ចំនួននៃក្រុមចូលទៅក្នុងហ្គេមអាស្រ័យលើចំនួនពិន្ទុដែលបានស៊ុតបញ្ចូល។
peas កំទេច
នៅលើផ្លូវចិតសិបប្រាំពីរ;
គ្មាននរណាម្នាក់នឹងយកគាត់ទេ។
ទាំងស្តេច ឬមហាក្សត្រី
មិនមែនស្រីក្រហមទេ។
(ដឺក្រេ)
នៅក្នុងពោះ - ងូតទឹកក្នុងច្រមុះ - Sieve បាន,
នៅលើក្បាលគឺជាផ្ចិត។
ដៃម្ខាង ហើយនៅខាងក្រោយ។
(តែ)
ខ្ញុំបានដើរតាមផ្លូវ
បានរកឃើញផ្លូវពីរ
បានទៅទាំងពីរ។
(ខោ)
ពីរ - មួយរយ uhasta,
ស្នែងពីរ - មួយរយ,
បួន - មួយរយដើរ,
ម្សៅមួយ,
មួយ vertun ។
(គោ)
ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅលើកំពូល
ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកណាទេ។
ជួបមិត្តភក្តិ -
ខ្ញុំនឹងលោតចេញ - ខ្ញុំនឹងស្វាគមន៍អ្នក។
(មួកមួយ)
ក្បាលពោះពីរ,
ត្រចៀកបួន។
(ខ្នើយ)
ទំព័រទី 2 -អក្សរសាស្ត្រ។ ថ្ងៃឈប់សម្រាក ទំនៀមទម្លាប់ ពិធីសាសនា និងអបិយជំនឿរបស់រុស្ស៊ី
ជាតិពន្ធុវិទ្យា - វិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រជំនួយដែលសិក្សាពីជីវិត និងទំនៀមទម្លាប់របស់មនុស្ស។
អ្នកសម្របសម្រួលសួរសំណួរក្រុមតាមលំដាប់អាទិភាព។
2. តើ Maslenitsa ជួបគ្នានៅថ្ងៃណានៃសប្តាហ៍? (ថ្ងៃច័ន្ទ - ប្រជុំ)
3. តើ Great Lent មានរយៈពេលប៉ុន្មាន? (7 សប្តាហ៍)
4. តើសត្វទេវកថាដែលរស់នៅក្នុងព្រៃក្រាស់ សម្គាល់ដោយភាពសាហាវព្រៃផ្សៃ ជាញឹកញាប់លួចក្មេងៗ និងស៊ីសាច់មនុស្សក្នុងចំណោមពួកស្លាវី? (បាបាយ៉ាហ្គា)
5. តើពួកស្លាវីហៅសត្វទេវកថាដែលមានអំណាចលើព្រៃឈើ ហើយរស់នៅទីនោះដោយរបៀបណា? ចូលចិត្តបន្លាចមនុស្សក្នុងព្រៃ រារាំងមិនអោយត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ (goblin)
6. តើសត្វទេវកថាដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះនោះមានឈ្មោះអ្វី ការពារផ្ទះ និងមនុស្សដែលរស់នៅក្នុងនោះក្នុងចំណោមពួកស្លាវ? គាត់ជាមិត្តនឹងឆ្មា (ប្រោននី)។
ជ្រើសរើសចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ។
1. នៅលើ Maslenitsa - ជិះស្គីពីលើភ្នំ វាយកណ្តាប់ដៃ ហ្គេមសប្បាយ ហើយពិតណាស់ ........
ក) ស៊ុតពណ៌ ខ) លោតពីលើភ្លើង; គ) pancakes ។
2.Palm week គឺ........
ក) មើលរដូវរងា; ខ) ការប្រជុំនៃនិទាឃរដូវ; គ) ការប្រជុំរដូវក្តៅ។
3. ចម្រៀង - ចម្រៀងខារ៉ាអូខេត្រូវបានច្រៀងក្នុងឱកាសវិស្សមកាល..........
ក) បុណ្យណូអែល ខ) Maslenitsa; គ) បុណ្យអ៊ីស្ទើរ។
ទំព័រទី 3- BOGATYRSKAYA ។
ក្រុមត្រូវបានផ្តល់កាតជាមួយនឹងភារកិច្ច, គណៈវិនិច្ឆ័យគណនាលទ្ធផលបឋម, អ្នកធ្វើបទបង្ហាញធ្វើដំណើរទៅកាន់ប្រវត្តិសាស្រ្តជាមួយទស្សនិកជន, បង្ហាញពីការផលិតឡើងវិញនៃគំនូរ "បន្ទាប់ពីសមរភូមិ Igor Svyatoslavovich ជាមួយ Polovtsy", "Bogatyrskaya Zastava", "Alexander Nevsky” ។
ភារកិច្ចនៅលើកាត។
1. រាយបញ្ជីអាវុធ និងគ្រឿងសឹករបស់អ្នកចម្បាំងរុស្ស៊ី (ធ្នូ ព្រួញ លំពែង ក្លឹប កន្ទេល លំពែង ដាវ ខែល មួកសុវត្ថិភាព ខ្សែសង្វាក់សំបុត្រ...)។
2. ក្នុងចំណោមឈ្មោះដែលបានរាយបញ្ជី សូមចំណាំឈ្មោះវីរបុរសរុស្ស៊ី (Volga, Tugarin - the Serpent, Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Vladimir Krasno Solnyshko, Vasily Buslaevich, Nightingale the Robber)
ទំព័រទីបួន- លទ្ធផលរុស្ស៊ី។
អ្នកសម្របសម្រួលសួរសំណួរដល់ក្រុម សម្រាប់ចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវនីមួយៗ "សញ្ញាសម្ងាត់" ត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។
ការតុបតែងដោយមានជំនួយពីគំនូរ "ព្រះនាង - ស្វា" (Vrubel), "Boyar at the Window" (Makovsky), "Woman in a Kokoshnik" (Argunov) ។
2. តើស្ត្រីស្លៀកអ្វីនៅក្រោមអាវទ្រនាប់ជាអាវទ្រនាប់? (អាវ, អាវ)
3. headdress ទូទៅបំផុតដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសម័យរបស់យើង (កន្សែងបង់ក)
4. លម្អិតនៃសម្លៀកបំពាក់របស់ស្ត្រី, ពាក់លើសំពត់, sundress (apron)
5. តើសំពត់ប្រជាប្រិយ (ផុនវ៉ា) ឈ្មោះអ្វី?
6. ស្បែកជើងរុស្ស៊ីព្រះអង្គម្ចាស់មានពណ៌ក្រហម (ស្បែកជើងកវែង)
7. ក្បាលរបស់ស្រ្តីរៀបការ (kichka, kika, magpie)
8. ស្បែកជើងធម្មតាត្បាញពី bast នៃ linden, elm, willow ។ (ស្បែកជើងប៉ាតា)
9. ក្បាលដែលមានឈ្មោះមកពីឈ្មោះសត្វមាន់មួយ (kokoshnik) ។
តើអ្នកដឹងទេ?:
ការតុបតែងកអាវមានប៉ាក់ជាច្រើនជួរ។
ត្បូងដ៏មានតម្លៃ, រោម, ហៅថា ស្មា
សម្លៀកបំពាក់របស់ស្ត្រីដ៏ប្រណិត តុបតែងយ៉ាងបរិបូរណ៍នៅតាមចង្កេះ កអាវ ដោយមានភាពខ្លាំង
អាវដៃវែង ហៅ LETNIK
សំលៀកបំពាក់បុរស និងនារី ដ៏ប្រណិត ធំទូលាយ និងវែង។
ចងនៅខាងមុខ តុបតែងយ៉ាងបរិបូរណ៍ដោយប៉ាក់មាស។
ត្រូវបានគេហៅថា FEREZEA
Boyars ពាក់ THROAT HATS, ខ្ពស់ណាស់, ដែលមានលក្ខណៈពិសេស
កន្លែងកិត្តិយស។ នៅក្នុងអាកាសធាតុក្តៅមួកបែបនេះត្រូវបានពាក់នៅលើពត់នៃកែងដៃ។
MURMOLKA គឺជាមួកបុរសដែលមានក្រវ៉ាត់ក
នៅសតវត្សទី 11-14 វាជាទម្លាប់សម្រាប់បុរសពាក់ TAFYA - មួកប៉ាក់តូចមួយ។
ទំព័រទីប្រាំ - កាលប្បវត្តិ
កាលប្បវត្តិ បានហៅនៅអឺរ៉ុបជាកំណត់ត្រានៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។
សំណួរទៅកាន់អ្នកមើល៖
តើវាត្រូវបានគេហៅថាអ្វីនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី? (ប្រលោមលោក)! ពិន្ទុ
កាលប្បវត្តិដ៏ល្បីល្បាញបំផុត? (រឿងនិទាននៃឆ្នាំ Bygone) ២ ពិន្ទុ
ការចាត់តាំងដល់ក្រុម។ម្ចាស់ផ្ទះហៅព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រមួយ ក្រុមលើកកាតដែលមានកាលបរិច្ឆេទដែលត្រូវគ្នា។
1. ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី 988
2. ការឈ្លានពានរបស់រុស្ស៊ីដោយម៉ុងហ្គោល - តាតាស 1237
3. សមរភូមិ Kulikovo 1380
4. ឈរនៅលើទន្លេ។ មុន. ចុងបញ្ចប់នៃម៉ុងហ្គោល - នឹមតាតា ១៤៨០
5. ការបង្កើតទីក្រុងម៉ូស្គូ 1147
6. មូលនិធិ St. Petersburg 1703
7. យុទ្ធនាការរបស់ Ermak Timofeevich 1581
8. សៀវភៅបោះពុម្ពដំបូងរបស់រុស្ស៊ីឆ្នាំ 1564
9. ការចាប់ផ្តើមនៃរាជវង្ស Romanov (Mikhail Romanov) 1613
10. Peter the Great ទទួលងារជាអធិរាជនៃប្រទេសរុស្ស៊ី 1721
11. ការចាប់ផ្តើមនៃសង្រ្គាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យឆ្នាំ 1941
12. ចុងបញ្ចប់នៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យឆ្នាំ 1945
ទំព័រទីប្រាំមួយ។- បុរាណវិទ្យា
បុរាណវិទ្យា - វិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រជំនួយដែលសិក្សាវត្ថុបុរាណដែលបានរកឃើញជាលទ្ធផលនៃការជីកកកាយ។
ការចាត់តាំងចំពោះពាក្យបញ្ជា៖
ក្រុមនីមួយៗទទួលបានរបស់របរមួយឈុត (កាក់មួយ អង្កាំ ប៊ូតុងផ្លាស្ទិច ខ្សែពួរ បំណែកនៃក្រណាត់កប្បាស និងរោមក្លែងក្លាយ ក្រចក ថ្ម ផ្លាកសញ្ញា ... )
កំណត់នូវអ្វីដែលអាចត្រូវបានរកឃើញជាលទ្ធផលនៃបុរាណវិទ្យា
ការស្រាវជ្រាវទីក្រុងបុរាណរុស្ស៊ី។
ប្រាប់ពីមុខរបរអ្វីរបស់អ្នកស្រុកដែលរកឃើញថ្លែងទីបន្ទាល់។
ទំព័រទីប្រាំពីរ- ផ្ទះបាយរុស្ស៊ី
ក្រុមទទួលបានសំណុំរូបភាពផលិតផល។ ភារកិច្ចគឺជ្រើសរើសផលិតផលទាំងនោះដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងម្ហូបប្រពៃណីរបស់រុស្ស៊ី
ខណៈពេលដែលក្រុមកំពុងធ្វើការ,
លេងហ្គេមជាមួយអ្នកទស្សនា
"Schi និងបបរគឺជាអាហាររបស់យើង" ។ តើអ្នកស្គាល់មុខម្ហូបរុស្ស៊ីអ្វីខ្លះ? ចម្លើយត្រូវបានទទួលយកតែបន្ទាប់ពីសញ្ញារបស់អ្នកដឹកនាំប៉ុណ្ណោះ ការស្រែកមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ។ ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយសិស្សដែលឆ្លើយត្រឹមត្រូវទៅក្រុមណាមួយតាមការសំរេចចិត្តរបស់គាត់។
បូកសរុបហ្គេម។
ក្រុមផ្តល់រង្វាន់។
ថ្នាក់ទី 4
1. បំប្លែងឯកតាបុរាណនៃប្រវែងជាអក្សរកាត់។
2. ទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានមួយ ដែលការកាន់កាប់គឺជារឿងសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់ពួកស្លាវី។
ខែកុម្ភៈ - ផ្នែក(ដល់ពេលកាប់ឈើឈូសឆាយដីធ្វើស្រែ)។
មេសា - បេរេសូសូល(ពេលវេលាដុតដើមឈើ និងជីជាតិផែនដី)។
សីហា - កណ្ដៀវ(ពេលវេលាប្រមូលផល និងការដកដង្កៀបចេញពីស្រែ)។
3. ជួសជុលកំហុសប្រវត្តិសាស្ត្រ។
នៅក្នុងលំនៅដ្ឋានរបស់ស្លាវីកំរាលឥដ្ឋគឺ parquet (ឈើ) ដំបូលត្រូវបានធ្វើពីបង្គោល។ ផ្ទះមានពន្លឺ (ងងឹត) ។ នៅជ្រុងគឺជាចង្ក្រានដែលត្រូវបានកំដៅដោយពណ៌ស (ខ្មៅ) ។
នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1242 ការប្រយុទ្ធមួយបានកើតឡើងដែលហៅថា សមរភូមិនៃទឹកកក។ Alexander Nevsky បានយកឈ្នះជនជាតិស៊ុយអែត (អាល្លឺម៉ង់) ។
នៅឆ្នាំ 1700 ប្រទេសស៊ុយអែតបានចាប់ផ្តើមសង្រ្គាមជាមួយរុស្ស៊ី។ នៅឆ្នាំ 1706 (1709) សមរភូមិប៉ូលតាវ៉ាបានផ្ទុះឡើង ហើយរុស្ស៊ីបានចាញ់ (ឈ្នះ) សមរភូមិនេះ។
4. ស៊ីបភឺក្រាម។
ស្វែងរកពាក្យដែលលាក់។
knango ទឹក។ឡា ប៉េរូនសេស goblinណាសូក ផ្ទះជូ
5. ភ្ជាប់និយមន័យជាមួយនឹងអត្ថន័យរបស់វា។
6. ភ្ជាប់ពាក្យដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពន្យល់ពីការតភ្ជាប់។
7. ល្បែងផ្គុំរូប៖
ការប្រយុទ្ធ Neva
8. ជ្រើសរើសអ្វីដែលអនុវត្តចំពោះទីក្រុងម៉ូស្គូ កៀវ និង Novgorod ហើយចុះហត្ថលេខា។
- Slavs, ឈ្មួញ, កំពែងដី, សិប្បករ, ព្រះអង្គម្ចាស់, ប្រាសាទ, វិមានក្រឹមឡាំង, veche, Mstislav, boyars ។ ( Novgorod)
- Slavs, ឈ្មួញ, Yaroslav the Wise, កំពែងដី, សិប្បករ, ព្រះអង្គម្ចាស់, ប្រាសាទ។ ( គៀវ)
- Slavs, សិប្បករ, ព្រះអង្គម្ចាស់, Yuri Dolgoruky ។ ( ទីក្រុងម៉ូស្គូ)
9. ដោយការបញ្ចូលអក្សរពីរ នោះអ្នកនឹងដឹងពីរបៀបជាភាសាក្រិចដែលវាស្តាប់ទៅជា "ជ្រើសរើសពីព្រះ"។ ( ព្រះគ្រីស្ទ)
10. អក្សរកាត់៖
1. ទីក្រុងបុរាណរបស់រុស្ស៊ីដែលព្រះអង្គម្ចាស់ត្រូវបានជ្រើសរើសនៅឯសន្និបាតដ៏ពេញនិយមមួយ។ ( Novgorod)
2. សភាប្រជាជន។ ( វេច)
3. រយៈពេលនៃ 100 ឆ្នាំ។ ( សតវត្ស)
4. គំនូរមួយគូរលើម្នាងសិលាសើម។ ( ហ្វ្រេសកូ)
5. ពិធីនៃការទទួលយកគ្រីស្ទសាសនា។ ( ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹក។)
6. ដំបងដែលអក្សរត្រូវបានច្របាច់ចេញនៅលើសំបកឈើ។ ( បានសរសេរ)
7. ម៉ុងហ្គោល ខាន់ ដែលបានដឹកនាំទ័ពចូលទឹកដីរុស្ស៊ី។ ( បាទូ)
ធ្វើការជាមួយកាលបរិច្ឆេទ
1. "ឡូតូ"
គ្រូបង្ហាញរូបភាពដែលពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ សិស្សបង្ហាញកាលបរិច្ឆេទដែលត្រូវគ្នា។ ឬផ្ទុយមកវិញ៖ គ្រូបង្ហាញកាលបរិច្ឆេទនៃព្រឹត្តិការណ៍ ហើយកុមារបង្ហាញរូបភាពដែលពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ការងារនេះក៏អាចត្រូវបានធ្វើជាគូផងដែរ។
2. "ត្រចៀក"
កាលបរិច្ឆេទត្រូវបានសរសេរនៅលើ silhouettes នៃត្រី។ សិស្ស "ចាប់ត្រី" ប្រសិនបើគាត់ដាក់ឈ្មោះព្រឹត្តិការណ៍ដែលភ្ជាប់ជាមួយកាលបរិច្ឆេទនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នា អ្នកអាចធ្វើត្រីជាមួយលេខដែលបាត់មួយ។
3. ភ្ជាប់ព្រឹត្តិការណ៍ជាមួយកាលបរិច្ឆេទ។
4. បំពេញតារាង។
5. សរសេរសំណួរសម្រាប់ល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លងតាមកាលប្បវត្តិដែលបានទាយ។
6. "សម្អាត"
សន្លឹកបៀពីរឈុតត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ - កាលបរិច្ឆេទនិងព្រឹត្តិការណ៍។ មានសិស្សពីរនាក់នៅក្តារខៀន។ មួយត្រូវផ្គូផ្គងកាលបរិច្ឆេទជាមួយព្រឹត្តិការណ៍មួយ មួយទៀត - ផ្ទុយទៅវិញ ចាប់តាំងពីទាំងពីរមានភារកិច្ចដូចគ្នា - ដើម្បីនាំយកកាលបរិច្ឆេទ និងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រចូលទៅក្នុងបន្ទាត់។
ប្រធានបទ (ទិសដៅ)៖ រឿងអាយុរបស់កុមារ៖ថ្នាក់ទី 7
ទីតាំង៖ ថ្នាក់ និងក្រៅថ្នាក់។
គោលដៅហ្គេម:
បង្កើតរូបភាពឡើងវិញពីជីវិតរបស់រុស្ស៊ីនៅលើឧទាហរណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏រស់រវើក។
ជម្រុញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តជាមួយនឹងការចូលរួមនៃអក្សរសិល្ប៍បន្ថែម;
ដើម្បីធ្វើឡើងវិញនិងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់សិស្សនៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6-7;
ទម្រង់នៃល្បែង ៖ ការប្រកួតជាក្រុម
សម្ភារៈ និងឧបករណ៍ : គូបដែលមានលេខ, ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងពហុមេឌៀ, កាតសញ្ញា។
នាំមុខ៖អ្នកលេងជាទីគោរព អ្នកគាំទ្រ សមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យ! យើងមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់ហ្គេមដ៏ធំនៃ Connoisseurs of History នៅថ្ងៃនេះ។ យើងនៅទីនេះថ្ងៃនេះដើម្បីនិយាយអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់យើង។ តើមានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុន្មានដែលនាងលាក់នៅក្នុងខ្លួននាង។ ប្រវត្តិសាស្ត្របានធ្វើឱ្យយើងជាមិត្ត សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវាប្រមូលផ្តុំយើងនៅក្នុងសាលដ៏កក់ក្ដៅនេះ។
ក្រុមត្រូវប្រកាសឈ្មោះ និងពាក្យស្លោក។
ច្បាប់នៃកម្រងសំណួរ។
ហ្គេមនេះមានច្បាប់ដូចគ្នានឹងហ្គេមក្តារដែលមានគ្រាប់ឡុកឡាក់ និងចលនាជុំវិញកន្លែងលេង។
អ្នកគឺជាអ្នកទេសចរដែលត្រូវទៅតាមផ្លូវ "ផ្លូវប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក"
ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវឆ្លើយសំណួរដែលត្រូវនឹងចំណងជើងទាំងនេះ៖ “ ចំណុចសំខាន់នៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី", "អាថ៌កំបាំងរុស្ស៊ី", "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៅក្នុងកំណាព្យ", "បុគ្គលិកលក្ខណៈក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត", "យ៉ាម៉ាល់របស់ខ្ញុំ", "សំឡេងពីអតីតកាល", "ម្ហូបរុស្ស៊ី", "ជ្រូកនៅក្នុង Poke", "នាទីច្នៃប្រឌិត ”។
ដើម្បីជ្រើសរើសសំណួរ អ្នកតំណាងក្រុមធ្វើការឆ្លាស់គ្នាវិលជុំស្លាប់។ លេខដែលចេញមកបង្ហាញពីចំនួនជំហានដែលអ្នកអាចឆ្ពោះទៅមុខបាន។ ក្រុមដែលឈានដល់ទីបញ្ចប់ឈ្នះលឿនបំផុត។
តើពាក្យណាខ្លះក្នុងសម័យបុរាណដែលមានន័យដូចពាក្យ«សម្រស់»? (មិនសមហេតុសមផល)
តើទីក្រុងបុរាណរបស់រុស្ស៊ីណាដែល Batu Khan បានបញ្ជាឱ្យហៅថា "អាក្រក់"? Kozelsk (ក្នុងឆ្នាំ 1238 រយៈពេលប្រាំពីរសប្តាហ៍ ទីក្រុងតូចមួយបានទប់ទល់នឹងការវាយលុករបស់កងទ័ព Batu)
តើ Kuzma Minin និង Dmitry Pozharsky ដឹកនាំការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអ្នកដណ្តើមយកទឹកដីរុស្ស៊ីអ្វីខ្លះ? (បង្គោល)
វាជាទីក្រុងនេះនៅលើច្រាំងសមុទ្រស ដែលបានក្លាយជាកំពង់ផែសមុទ្រដំបូងគេនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ (Arkhangelsk)
តើវ្ល៉ាឌីមៀ I Svyatoslavovich បានធ្វើពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកដល់ប្រជាជនរុស្ស៊ីនៅឆ្នាំ 988 នៅក្នុងទឹកទន្លេណា?
(នៅក្នុងទឹកនៃ Dnieper ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹករបស់ប្រជាជន Kiev ។ )
តើអ្វីជារឿងធម្មតារវាង Peter I និងមន្រ្តីប៉ូលីស Peter Mikhailov? (ក្រោមឈ្មោះរបស់ Peter Mikhailov, Peter I គឺជាផ្នែកមួយនៃស្ថានទូតដ៏អស្ចារ្យ) ។
គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលបានបើកនៅទីក្រុងមូស្គូក្នុងឆ្នាំ ១៧៥៥។ សាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូ).
ការបង្កើតវីរបុរសនេះបានបញ្ចប់នៅឆ្នាំ 1735 ។ ហើយទោះបីជាក្នុងអំឡុងពេលភ្លើងឆេះឆ្នាំ 1737 ។ គាត់បានរងទុក្ខយ៉ាងខ្លាំង នេះមិនរារាំងគាត់ពីការធ្វើជាគ្រឿងតុបតែងនៃវិមានក្រឹមឡាំងនៃទីក្រុងម៉ូស្គូនោះទេ។ ( The Tsar Bell).
តើមានព្រះអង្គម្ចាស់ និង tsars ប៉ុន្មានអង្គដែលមានឈ្មោះ Ivan ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី? (ប្រាំមួយ)
តើរុស្ស៊ីក្លាយជាអាណាចក្រនៅសតវត្សរ៍ណា? (នៅសតវត្សទី 18 ។ នៅឆ្នាំ 1721 ពេត្រុសទី 1 បានប្រកាសរដ្ឋរុស្ស៊ីជាចក្រភពរុស្ស៊ី។ )
តើអ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្សីដ៏សំខាន់មួយណាជាម្ចាស់ពាក្យដែលមានអាយុកាលជាងប្រាំបីសតវត្សមកហើយថា: "ទឹកដីរបស់យើងគឺអស្ចារ្យនិងសម្បូរបែបប៉ុន្តែមិនមានលំដាប់នៅក្នុងវា ... "?
(ជូនចំពោះ Nestor the chronicler អ្នកនិពន្ធនៃការបោះពុម្ពលើកដំបូងនៃ The Tale of Bygone Years ។ )
តើខួបលើកទី 1000 នៃពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៃប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានប្រារព្ធនៅសតវត្សរ៍អ្វី?
(នៅក្នុងថ្ងៃទី 20 ឬផ្ទុយទៅវិញនៅឆ្នាំ 1998 ។ )
ព្រះអង្គម្ចាស់នោះសោយរាជ្យនៅគៀវ
ហើយមានពាក្យចចាមអារ៉ាមអំពីគាត់។
អ្នកជិតខាងរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់ទាំងអស់បានដឹង
ហើយបានហៅថាមានប្រាជ្ញាបំផុត។ (យ៉ារ៉ូស្លាវី)
ដាក់ឈ្មោះផ្ទះ បូរ៉ា៖
មានបន្ទះឆ្លាក់,
មានប៉មនៅលើវា
និងលាបឡេ (Terem)
អាវរោមមួយត្រូវបានដេរពីស្បែកចៀម
ហើយពួកគេពេញចិត្តជាខ្លាំង
យ៉ាងណាមិញគាត់មិនខ្លាចសាយសត្វទេ
អ្នកដែលពាក់អាវរោម។ (អាវស្បែកចៀម)
កើតនៅក្នុងវាលភក់
ទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹកបីដង។ (Petersburg, Petrograd, Leningrad)
អាម៉ាស់ គ្មានឆន្ទៈ គ្មានដី
ដូចជាទាសករក្តៅ តែងតែឈប់សម្រាក
កសិកររុស្ស៊ី,
ជាច្រើនរយឆ្នាំ
អ្នកត្រូវបានគេធ្វើទារុណកម្មដោយសិទ្ធិ ... (បម្រើ)
ប្រាប់ខ្ញុំថាអ្នកណាសំខាន់ជាងគេ
នៅក្នុងវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ី? (អយ្យកោ)
ពេត្រុសចូលចិត្តការចង់ដឹងចង់ឃើញ
ប្រមូលនិងរក្សាទុកពួកគេ។
ពីព្រះរាជហឫទ័យនេះ។
សារមន្ទីរដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើង Kunstkamera)
Pechkin មានជីតាទួត។
គាត់បានកាន់សំបុត្រនៅសម័យបុរាណ។
នៅតាមផ្លូវគាត់បានជិះរទេះរុញ
តើគាត់មានឈ្មោះអ្វី? (គ្រូបង្វឹក)
Winter Palace នៅជិត Neva មើល!
ស្តេចរបស់យើងធ្លាប់រស់នៅក្នុងនោះ។
ឥឡូវនេះវាមានសារមន្ទីរដ៏ធំមួយ
មោទនភាពទីក្រុង និងមាតុភូមិទាំងមូល។ (វិហារ)
1.អ្វីដែលការប្រយុទ្ធមិនបានជោគជ័យសម្រាប់ជនជាតិរុស្ស៊ីត្រូវបានលើកឡើងក្នុងវគ្គកំណាព្យនេះ៖
អូ អ្នកណាដឹងនៅពេលនោះ -
អ័ព្ទកំពុងឆេះ,
តើអ្វីទៅជាអ្នកនាំមុខនៃជ័យជំនះ
នេះគឺជាការប៉ះទង្គិចមួយ។ (សមរភូមិណាវ៉ាក្នុងសង្គ្រាមខាងជើង) ។
2.តើសមរភូមិដែលកវីនិយាយនោះកើតឡើងនៅទីណា៖
ពួកគេបានហោះលើទឹកកកដោយសំឡេងផ្គរលាន់។
ទំនោរទៅរក manes shaggy,
ហើយទីមួយនៅលើសេះដ៏ធំ
ព្រះអង្គម្ចាស់បានចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធអាល្លឺម៉ង់។ (សមរភូមិលើទឹកកក)។
3.តើវានិយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍អ្វី?
ទ័ពសេះរបស់ម៉ាម៉ាយ៉ា ពពកខ្មៅ
បានរឹតបន្តឹងការពង្រីកទាំងមូលនៃវាលស្មៅ,
ប៉ុន្តែការវាយនាង,
Rusichi តម្រង់ជួរជាមួយជញ្ជាំង។ (សមរភូមិនៅលើវាល Kulikovo)
4. ដាក់ឈ្មោះកាលបរិច្ឆេទ និងព្រឹត្តិការណ៍
អធិបតេយ្យបានអានហើយស្ងប់ស្ងាត់និងតឹងរ៉ឹង។
គាត់បានងាកទៅរកប្រជាជន Akhmetov ។
គាត់បានបោះស្លាកនៅក្រោមស្បែកជើងម៉ារ៉ុក
ហើយគាត់បាននិយាយថា៖ «យើងនឹងមិនបង់ពន្ធទេ!
(១៤៨០ - ចុងបញ្ចប់នៃនឹម Horde) ។
5.តើវានិយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍អ្វី?
ជាមួយនឹងអ្នកដឹកនាំសន្តិភាពនៅក្នុងដៃនៃការគេង
ក្រុមក្លាហានបានស៊ី;
មានព្យុះតែមួយជាមួយ Kuchum
ខ្ញុំមិនបានងឿងឆ្ងល់នឹងការស្លាប់របស់ពួកគេទេ។
ខ្លាចឈ្លោះជាមួយវីរបុរស
Kuchum ទៅកាន់តង់, ដូចជាចោរមើលងាយ
លួចឆ្លងកាត់ផ្លូវសម្ងាត់
Tatars ហ៊ុំព័ទ្ធដោយហ្វូងមនុស្ស។ (មរណភាពរបស់ Yermak)
6.តើវានិយាយអំពីព្រឹត្តិការណ៍អ្វី?
ហើយគាត់បានគិតថា:
ពីទីនេះយើងនឹងគំរាមកំហែងស៊ុយអែត
នៅទីនេះទីក្រុងនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង
ស្អប់អ្នកជិតខាងដែលក្រអឺតក្រទម។ (ការសាងសង់ St. Petersburg)
7.តើវានិយាយអំពីលក្ខណៈភូមិសាស្ត្រអ្វី?
មាននៅក្នុង taiga ស៊ីបេរីរបស់យើង។
ចានអព្ភូតហេតុសមុទ្រច្រើនទៀត។
ហ៊ុំព័ទ្ធដោយថ្មព្រៃ
បឹងនេះ.... (បៃកាល់)
8. តើទីក្រុងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី?
ទីក្រុងចាស់របស់រុស្ស៊ី - វានៅក្មេងនៅឡើយ
មានរោងចក្រផលិតអាវុធនៅទីនោះ ហើយពាក្យចចាមអារ៉ាមបានកើតឡើងយូរមកហើយ
អំពីនំខ្ញីដែលបានបោះពុម្ព
និង samovars ដ៏ល្បីល្បាញ។ (ធូឡា)
9. តើទីក្រុងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី?
ទីក្រុងដែលសាងសង់ដោយ Dolgoruky
នៅកណ្តាលព្រៃក្រាស់
ចៅៗលើកដៃឡើងដោយក្តីស្រឡាញ់
លើសពីទីក្រុងផ្សេងទៀត។ (ម៉ូស្គូ) ។
តើឈ្មោះនិងនាមត្រកូលរបស់អ្នកដែលបានរៀបការនៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 1613 ទៅនគរនៅប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាអ្វី? (Mikhail Romanov ។ )
ដាក់ឈ្មោះព្រះអង្គម្ចាស់រុស្ស៊ី ដែលបានបញ្ជាទ័ពក្នុងសមរភូមិទឹកកកនៅបឹង Peipsi? (Alexander Yaroslavich Nevsky ។ )
tsars រុស្ស៊ីដែលលេចធ្លោជាងគេគឺ Ivan IV និង Peter I. ហើយតើ "សហសេវិក" របស់ពួកគេណាដែលបង្រួបបង្រួមគុណសម្បត្តិដែលសន្មតថាពួកគេ? (Ivan III ។ សហសម័យបានហៅគាត់ថាជាដ៏អស្ចារ្យនិងគួរឱ្យភ័យខ្លាច។ )
ដាក់ឈ្មោះម្ចាស់ក្សត្រីដែលជាអ្នកគ្រប់គ្រងរដ្ឋរុស្ស៊ីក្រោមបងប្អូនប្រុសវ័យក្មេង Ivan និង Peter ។ (សូហ្វៀ។ )
មានបីនាក់ក្នុងចំណោមពួកគេនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ទាំងអ្នកទី២ និងទី៣ ជាចៅរបស់អ្នកទី១។ មានបេក្ខជនជាច្រើនដែលត្រូវបានគេហៅថាជាអ្នកទីបី។ ទីមួយត្រូវបានគេហៅថាអស្ចារ្យ។ និយាយឈ្មោះមួយ។ (ពេត្រុស។ )
ក្នុងរជ្ជកាលអធិរាជរុស្ស៊ីមួយណា ផ្ទះទឹកកកត្រូវបានគេសាងសង់ឡើងសម្រាប់ពិធីមង្គលការរបស់អ្នកលេងតុលាការ?
(អាណា Ioannovna អធិរាជនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1730 ក្មួយស្រីរបស់ Peter I ។ )
តើកូនប្រុសរបស់ពេត្រុសដ៏អស្ចារ្យនោះឈ្មោះអ្វីដែលតាមបញ្ជារបស់ឪពុកគាត់ ត្រូវបានគេបោះចូលបន្ទាយពេត្រុស និងប៉ូល? (អាឡិចស៊ី។ )
ព្រះអង្គម្ចាស់នេះបានសរសេរទៅកូនប្រុសរបស់គាត់ "ការណែនាំ" ។ (Vladimir II Monomakh ។ នៅក្នុង "ការណែនាំ" គាត់បានអំពាវនាវដល់កូនប្រុសរបស់គាត់ឱ្យពង្រឹងការរួបរួមនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ )
នៅឆ្នាំ 1583 លោក Ivan the Terrible បានផ្តល់សិទ្ធិឱ្យឈ្មួញនេះនូវភូមិ Bolshie Soli សម្រាប់សេវាកម្មរបស់គាត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ស៊ីបេរី។ ដាក់ឈ្មោះពាណិជ្ជករនេះ។ (Semyon Stroganov ។ )
ក្នុងរជ្ជកាលរបស់អធិរាជមួយណា គ្រីមៀ និងតំបន់សមុទ្រខ្មៅខាងជើងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី? (Catherine II ។ )
តើ tsars រុស្ស៊ីមួយណាត្រូវបានសម្លាប់ដោយសារការឃុបឃិតគ្នានៅឆ្នាំ 1801? (Paul I.)
តើឈ្មោះរបស់អ្នកណាដែលស្ថិតនៅក្រោមឈ្មោះរបស់ Peter III ក្នុងឆ្នាំ 1773 បានដឹកនាំការបះបោររបស់ Yaik Cossacks ។ (Emelyan Pugachev ។ )
តើទីក្រុងដំបូងរបស់រុស្ស៊ីឯករាជ្យ Byzantium មានឈ្មោះអ្វី? (ការងារ)
តើអធិរាជរុស្ស៊ីមួយណាជា នី សូហ្វៀ-ឆាឡុត-សីហា-ហ្វ្រេដឌ្រិច នៃ Anhalt-Zerbst? (EkaterinaII)
តើពាក្យ Yamal មានន័យយ៉ាងណាក្នុងការបកប្រែជាភាសារុស្សី? (គែមនៃផែនដី)
តើឈ្មោះអ្វី ផ្លូវទីមួយនៃ Novy Urengoy ?(សុទិដ្ឋិនិយម)
តើសមុទ្រអ្វីជាប់ព្រំប្រទល់ខាងជើងនៃស្រុក? (ខាស្កូទី)
ឈ្មោះដីគោកដែលឧបទ្វីបយ៉ាម៉ាល់ស្ថិតនៅ (អឺរ៉ាស៊ី)
ឈ្មោះដើមនៃទីក្រុង Salekhard (Obdorsk)
តើ Nenets គ្រប់រូបគួរចងចាំអ្វីខ្លះនៅពេលរៀបការ? (ក្មេងស្រីត្រូវតែមកពីប្រភេទផ្សេង)
តើឈ្មោះដើមរបស់ Yamalo-Nenets Okrug ជាអ្វី? (ស្រុក Yamalo-Gydansky)
ពន្ធពីប្រជាជននៅភាគខាងជើង និងស៊ីបេរី (យ៉ាសាក់)
សត្វក្តាន់រត់ចេញពីវា ប៉ុន្តែមិនយឺតពេលទេ។ (រអិល)
ដាក់ឈ្មោះទន្លេសំខាន់ៗ (Pur, Taz, Ob, Nadym)
តើអក្ខរក្រមអ្វីបានបង្កើតមូលដ្ឋាននៃការសរសេរ Nenets? (ឡាតាំង)
“រហូតមកដល់ពេលនេះ ជើងរបស់ខ្ញុំនឹងមិននៅក្នុងទីក្រុងមូស្គូទេ ដរាបណាក្មេងប្រុសរត់អ្វីៗទាំងអស់នៅទីនោះ។ ហើយសម្រាប់ប្រជាជនទីក្រុងមូស្គូ គ្មានការព្យាបាទចំពោះពួកគេពី tsar របស់ខ្ញុំទេ»។ (ទៅ Ivan the Terrible) ។
"អ្នកចម្បាំងម្នាក់ៗត្រូវតែយល់អំពីសមយុទ្ធរបស់គាត់។ ពួកគេប្រយុទ្ធមិនមែនដោយលេខទេ ប៉ុន្តែដោយជំនាញ»។ (Alexander Suvorov) ។
“វាជាការរីករាយក្នុងការស្តាប់ នៅពេលដែលប្រធានបទប្រាប់ការពិតអំពីអធិបតេយ្យភាពដោយបើកចំហ។ នោះហើយជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវរៀនពីសុភាពបុរសនៃភាសាអង់គ្លេស។ (ពេត្រុសដ៏អស្ចារ្យ) ។
ព្រះអង្គមានព្រះបន្ទូលថា៖ «ខ្មាំងសត្រូវងងឹត មានច្រើន និងរាប់មិនអស់ ប៉ុន្តែការស្លាប់ដោយទៀងត្រង់ ប្រសើរជាងជីវិតដ៏គួរឲ្យអាម៉ាស់!»។ (Dmitry Donskoy) ។
"សូមឱ្យ Kyiv ក្លាយជាម្តាយនៃទីក្រុងរុស្ស៊ី!"? (លោក Oleg)
"អ្នកចម្បាំងម្នាក់ៗត្រូវតែយល់អំពីសមយុទ្ធរបស់គាត់។ ពួកគេប្រយុទ្ធមិនមែនដោយលេខទេ ប៉ុន្តែដោយជំនាញ»។ (A.V. Suvorov)
"ខ្ញុំនឹងទៅអ្នក" (ព្រះអង្គម្ចាស់ Svyatoslav)
«ខ្ញុំមិនអាចប្រោសព្រះអង្គម្ចាស់របស់ខ្ញុំឲ្យរស់ឡើងវិញបានទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់គោរពអ្នកនៅថ្ងៃស្អែកនៅចំពោះមុខប្រជាជនរបស់ខ្ញុំ»។ (ព្រះនាង Olga)
"ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាចង្កៀងឆ្ពោះទៅអនាគត ដែលចាំងមកលើយើងពីអតីតកាល..." (V.O. Klyuchevsky)
"អំណាចរបស់រុស្ស៊ីនឹងកើនឡើងជាមួយស៊ីបេរី" (M.V. Lomonosov)
ស្លាបព្រាពីសម្ភារៈអ្វីដែលអ្នកប្រយុទ្ធបានបរិភោគនៅតុលាការរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់វ្ល៉ាឌីមៀដ៏បរិសុទ្ធ? (ជាមួយស្លាបព្រាប្រាក់)
តើផលិតផលមួយណាដែលយោងទៅតាមសុភាសិតរុស្ស៊ីគឺជាក្បាលនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាង? ( នំបុ័ង)
តើឧបករណ៍ផ្ទះបាយអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានសំដៅទៅលើពាក្យចចាមអារ៉ាមប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី: "ទាគឺនៅក្នុងសមុទ្រហើយកន្ទុយគឺនៅលើរបង"? ( អំពីធុង)
បបរពីធញ្ញជាតិមួយណាត្រូវបានគេហៅថាខ្មៅនៅរុស្ស៊ី? ( ពី buckwheat)
ពាក្យស៊ុបបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសម័យរបស់ Peter the Great ។ ហើយតើអ្វីទៅជាឈ្មោះដើមនៃចានរាវនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី? ( Khlyobovo, ញ៉ាំ, stew, ត្រចៀក)
ផលិតផលនេះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានដាក់នៅលើតុនៅពីមុខភ្ញៀវជាទីស្រឡាញ់។ ហើយប្រសិនបើភ្ញៀវប្រែទៅជាមិនចង់បាននោះគាត់មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគាត់ទេ។ (អំបិល)
អាហារឆ្ងាញ់ដែលត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសូម្បីតែមុនពេលការអនុម័តនៃសាសនាគ្រឹស្តនិងដែលបានរស់រានមានជីវិតរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ ផលិតផលនេះត្រូវបានផលិតចេញពីល្បាយនៃម្សៅ rye ជាមួយទឹកឃ្មុំនិងទឹក berry - វាត្រូវបានគេហៅថា "នំបុ័ងទឹកឃ្មុំ" ។ (នំបុ័ងខ្ញី)
ការដកស្រង់ចេញពីខ្សែភាពយន្តរបស់ពួកគេ From Eisenstein "Alexander Nevsky" កំពុងត្រូវបានចាក់ផ្សាយ
ការដកស្រង់ចេញពីខ្សែភាពយន្តរបស់ពួកគេដោយ A. Razumny "Timur and his team" កំពុងចាក់ផ្សាយ
ការបង្ហាញរូបភាព៖ "Polyudye", "វិមានក្រឹមឡាំងក្រោម Ivan III ", "ការសាងសង់ផ្លូវ Petersburg", ការប្រហារជីវិត Emelyan Pugachev", "Ivan Susanin"
សំណួរ: តើវាពិតទេដែលថានៅលើទឹកដី Novgorod រង្វាស់នៃផលិតផលភាគច្រើនត្រូវបានគេហៅថា "ពោះ"? (បាទ)
តើពិតទេដែលនៅសម័យបុរាណទីលានក្រហមត្រូវបានគេហៅថា Pozhar? (បាទ)
បុរសត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យច្រៀងបទចម្រៀងដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុង KARAOKE: "យើងទៅមិត្ត", "យើងបែងចែកអ្វីគ្រប់យ៉ាងជាពាក់កណ្តាល", "ថ្ងៃជ័យជំនះ", "ប្រសិនបើអ្នកបានធ្វើដំណើរជាមួយមិត្ត", "រឿងសំខាន់គឺមិនមែនដើម្បី ចាស់ជាមួយបេះដូងរបស់អ្នក", "វាដល់ពេលដែលត្រូវប៉ះផ្លូវ", "Katyusha", "ប្រទេសតូច" ។
ចម្រៀងត្រូវបានផ្តល់ជូនជាគូ។ ក្រុមជ្រើសរើសបទចម្រៀងដែលពួកគេចូលចិត្តដើម្បីសំដែង។
បូកសរុបលទ្ធផលនៃកម្រងសំណួរ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកឈ្នះ
1. A.A. Danilov, L.G. Kosulina ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅចុងសតវត្សទី 16 - ទី 18 - M: Enlightenment Publishing House, 2009 ។
2. B.N. Serov, L.M. Garkusha, M.V. ការវិវត្តមេរៀន Leskinen នៅលើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីពីចុងសតវត្សទី 16 ដល់ចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 18 ទីក្រុងម៉ូស្គូ "VAKO" ឆ្នាំ 2004 ។
3. Yu.K. ប្រវត្តិសិស្សសាលានៃប្រទេសរុស្ស៊ី សព្វវចនាធិប្បាយពេញលេញទីក្រុងម៉ូស្គូ "Eksmo" ឆ្នាំ 2008
4.
