ប្រភព៖ open job bank oge (fipi). ថ្ងៃបម្រុងនៃសម័យកាលដំបូង

ដំឡើងម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព dopdf និម្មិតឥតគិតថ្លៃ;
ដំណើរការធនាគារនៃកិច្ចការរបស់ FIPI ជាមួយនឹងការជ្រើសរើសធាតុចាំបាច់។
ប្តូរទៅការងារដែលបានរក្សាទុក ហើយបោះពុម្ពវាទៅជាឯកសារ PDF ។
ជម្រះលទ្ធផល និងធ្វើបែបបទម្តងទៀតជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀត។

ថ្មីៗនេះ ការរំខាននៅក្នុងការងាររបស់ FIPI Open Banks of Assignments ទាំងការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និង GIA បានក្លាយជាញឹកញាប់ជាងមុន។ នេះទំនងជាបណ្តាលមកពីសំណើមួយចំនួនធំ ហើយជាលទ្ធផល ការផ្ទុកលើសចំណុះរបស់ម៉ាស៊ីនមេ។ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សជាច្រើនរំពឹងថានឹងប្រើប្រាស់សម្ភារៈធនាគារក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែបញ្ហាញឹកញាប់បែបនេះជាមួយនឹងមធ្យោបាយងាយស្រួលធ្វើឱ្យមានភាពស្មុគស្មាញយ៉ាងខ្លាំងដល់ការរៀនសូត្រ ផែនការបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើឱ្យខូចសរសៃប្រសាទ ... បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ការផ្លាស់ប្តូរផែនការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រៀមរួចជាស្រេចក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនគឺមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ។ ងាយស្រួល ប៉ុន្តែក៏ជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានលើប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សែលអេឡិចត្រូនិចរបស់ធនាគារមិនអនុញ្ញាតទេ ដោយបានធ្វើការជាមួយផ្នែកម្តង ដើម្បីរក្សាទុកកិច្ចការដែលបានជ្រើសរើសទៅក្នុងឯកសារ ដូច្នេះនៅពេលក្រោយវានឹងមិនចាំបាច់ទាក់ទងធនាគារម្តងទៀតទេ។ ចូរយើងដោះស្រាយវា។ របៀបដែលអ្នកអាចបោះពុម្ពបានយ៉ាងងាយស្រួលនូវបរិមាណនៃសម្ភារៈដែលមិននៅលើក្រដាស ប៉ុន្តែនៅក្នុងឯកសារ pdf ដែលធ្លាប់ស្គាល់។ហើយបន្ទាប់មកប្រើវាដោយទំនុកចិត្តនៅកន្លែងធ្វើការ។

យកចិត្តទុកដាក់!ធនាគារការងារត្រូវបានកែលម្អ ហើយមើលទៅខុសគ្នាបន្តិចពីរូបភាពខាងក្រោម។ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៃការបោះពុម្ពទៅជាឯកសារ PDF មិនផ្លាស់ប្តូរពីនេះទេ៖ អ្នកក៏ត្រូវដំឡើងម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពនិម្មិតផងដែរ។ ជ្រើសរើសភារកិច្ចដែលអ្នកត្រូវការ; បោះពុម្ពលើនិម្មិត។ ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពទៅឯកសារ។ សូមមើលខាងក្រោមសម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត

ការដំឡើងម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពនិម្មិត doPDF ឥតគិតថ្លៃ

កម្មវិធីបញ្ជាសម្រាប់ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពធម្មតាមួយចំនួន (ឡាស៊ែរ និង inkjet) មានសមត្ថភាពក្នុងការបោះពុម្ពជាឯកសារ pdf ហើយប្រសិនបើម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពរបស់អ្នកជាមួយក្នុងចំណោមពួកវា នោះអ្នកអាចរំលងជំហាននេះ។ ប៉ុន្តែម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពភាគច្រើនមិនមានសមត្ថភាពនេះទេ។ ដូច្នេះការបោះពុម្ពទៅជា pdf ទាមទារការដំឡើងកម្មវិធីពិសេស - ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព pdf និម្មិត។ ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យប្រើម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព doPDF pdf ដោយឥតគិតថ្លៃ ដែលអ្នកអាចទាញយក និងដំឡើងពីគេហទំព័រផ្លូវការរបស់កម្មវិធី។ អាស័យដ្ឋានគេហទំព័រ dopdf.com. អ្នកអាចចូលទៅកាន់គេហទំព័រ ហើយចុចប៊ូតុង "ទាញយកឥឡូវនេះ" នៅជ្រុងខាងលើខាងឆ្វេង ដើម្បីធ្វើតាមការទាញយក និងដំឡើង (ទាមទារនៅក្នុងអត្ថបទនេះនឹងត្រូវបានបន្លិចជាពណ៌ក្រហម),

ឬអ្នកអាចទាញយកម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពភ្លាមៗតាមរយៈតំណផ្ទាល់៖ http://www.dopdf.com/download/setup/dopdf-7.exe

បន្ទាប់ពីទាញយករួច ដំណើរការឯកសារ ហើយធ្វើតាមការណែនាំដំឡើង។ ប្រសិនបើអ្នកធីកប្រអប់ធីក "Make doPDF 7 default printer" កំឡុងពេលដំឡើង អ្នកនឹងមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពដែលចង់បាននៅពេលបោះពុម្ពទៅឯកសារនោះទេ។ នេះគឺសមរម្យសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ទាំងនោះដែលមិនមានម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពឡាស៊ែរ ឬទឹកថ្នាំពិតប្រាកដដែលភ្ជាប់ទៅកុំព្យូទ័រ។

ដំណើរការធនាគារនៃកិច្ចការរបស់ FIPI ជាមួយនឹងការជ្រើសរើសធាតុចាំបាច់

ឥឡូវអ្នកត្រូវរង់ចាំរហូតដល់ Open bank of tasks សម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលចង់បាន ហើយជ្រើសរើសកិច្ចការដែលចង់បាននៃផ្នែក។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ សូមចូលទៅកាន់ធនាគារកិច្ចការ ប្រើឬ GIAបើកផ្នែកលើប្រធានបទហើយធ្វើការតាមរយៈវាដោយចុចប៊ូតុង "ពន្យារពេលភារកិច្ច" នៅក្រោមកិច្ចការចាំបាច់។

លោតទៅកាន់ការងារ ហើយបោះពុម្ពវាជាឯកសារ PDF

នៅក្នុងបង្អួចការកំណត់បោះពុម្ពដែលបើក សូមពិនិត្យមើលថាម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព doPDF កំពុងត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ប្រសិនបើអ្នកមានម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពផ្សេងតាមលំនាំដើម សូមប្តូរវាទៅជា doPDF ហើយចុច "បោះពុម្ព" នៅខាងក្រោម។

នៅក្នុងបង្អួចបន្ទាប់ អ្នកអាចជ្រើសរើសកន្លែងដែលឯកសារ pdf នឹងត្រូវបានរក្សាទុក (តាមលំនាំដើមនៅក្នុងថតឯកសាររបស់អ្នកប្រើ) ហើយប្តូរឈ្មោះឯកសារ។

គ្រប់យ៉ាង!លទ្ធផលនៃការធ្វើការជាមួយផ្នែកនៃ Open Task Bank ត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងឯកសារ PDF ដែលងាយស្រួលជាមួយនឹងរូបមន្ត និងរូបភាពទាំងអស់។ ឥឡូវនេះអ្នកអាចពឹងផ្អែកលើការប្រើប្រាស់ភារកិច្ចទាំងនេះដោយសុវត្ថិភាពនៅពេលរៀបចំជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិច - ភាពអាស្រ័យថាតើគេហទំព័រនេះផ្ទុកលើសទម្ងន់នៅពេលណាដែលអ្នកត្រូវការ គ្មានទៀតទេ. ដោយសារតែមិនចាំបាច់បោះពុម្ពគំនរសន្លឹកនៅលើក្រដាសនិងតម្រូវការសម្រាប់ការតភ្ជាប់អ៊ីធឺណិតនៅកន្លែងធ្វើការ។ ឯកសារ PDF អាចត្រូវបានរក្សាទុកក្នុង flash drive និងផ្ទេរទៅកុំព្យូទ័រណាមួយ។

ការសម្អាតលទ្ធផល និងធ្វើបែបបទម្តងទៀតជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀត។

ដោយសារមានផ្នែកជាច្រើនសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ វាជាការងាយស្រួលក្នុងការរក្សាទុកកិច្ចការរបស់ Open Bank នៅក្នុងឯកសារជាច្រើន ដោយដាក់ឈ្មោះវាស្របតាមផ្នែកនីមួយៗ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះបន្ទាប់ពីរក្សាទុកលទ្ធផល កុំប្រញាប់ប្រញាល់ចេញពី "ភារកិច្ចដែលមិនទាន់សម្រេច" ប៉ុន្តែចុច "ជម្រះ" នៅទីនេះ៖

បន្ទាប់ពីនោះ នៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើ ចុចប៊ូតុងក្នុងទម្រង់ជាកញ្ចក់កែវពង្រីក "ផ្នែក" ហើយធ្វើការជ្រើសរើសឡើងវិញនូវកិច្ចការចាំបាច់សម្រាប់ការបោះពុម្ពវាទៅជាឯកសារ PDF ។

FIPI Unified State Examination, OGE 2019 ទាញយកដោយឥតគិតថ្លៃ (តំណភ្ជាប់)

02.02.2019

និយមន័យ៖
ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម (USE)- ការប្រឡងដែលធ្វើឡើងដោយកណ្តាលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមធ្យមសិក្សា - សាលារៀន lyceums និង gymnasiums ដែលជាទម្រង់នៃការដឹកនាំ GIA លើកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា។ វាបម្រើជាការប្រឡងចុងក្រោយពីសាលា និងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅពេលធ្វើការប្រឡងនៅទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ីប្រភេទដូចគ្នានៃភារកិច្ចនិងវិធីសាស្រ្តឯកសណ្ឋានសម្រាប់ការវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអនុវត្តការងារត្រូវបានប្រើប្រាស់។ បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ការប្រឡង អ្នកចូលរួមទាំងអស់ត្រូវបានចេញវិញ្ញាបនបត្រនៃលទ្ធផលនៃការប្រឡង (ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ជារឿយៗគេហៅថាវិញ្ញាបនបត្រ) ដែលបង្ហាញពីពិន្ទុដែលទទួលបានក្នុងមុខវិជ្ជា។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2009 USE គឺជាទម្រង់តែមួយគត់នៃការប្រឡងចុងក្រោយនៅសាលា និងជាទម្រង់សំខាន់នៃការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ខណៈពេលដែលមានលទ្ធភាពនៃការយក USE ឡើងវិញក្នុងឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ទៀត។ .

ការប្រឡងរដ្ឋចម្បង (OGE)- នេះគឺជាការប្រឡងចាំបាច់នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ទី 9 នៃអនុវិទ្យាល័យនៅប្រទេសរុស្ស៊ីដែលជា analogue នៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមសម្រាប់ថ្នាក់ទី 11 ។ វាបម្រើដើម្បីគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងដែលទទួលបានដោយសិស្សលើសពី 9 ឆ្នាំ ក៏ដូចជាសម្រាប់ការចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាបច្ចេកទេស)។ វាគឺជាទម្រង់មួយក្នុងចំណោមទម្រង់ទាំងបីរបស់ GIA ។

GIA - វិញ្ញាបនប័ត្រចុងក្រោយរបស់រដ្ឋគឺជាទម្រង់នៃការគ្រប់គ្រងរបស់រដ្ឋ (ការវាយតម្លៃ) នៃការគ្រប់គ្រងដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 (10) និង 11 (12) នៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាននៃការអប់រំទូទៅទូទៅ និងមធ្យមសិក្សាដោយអនុលោមតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធនៃអនុវិទ្យាល័យ។ ការអប់រំទូទៅ។
ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 (10) ត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់នៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម ក៏ដូចជាក្នុងទម្រង់នៃការប្រឡងចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ។
ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 (10) ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងទម្រង់នៃការប្រឡងរដ្ឋចម្បង (OGE) ដោយប្រើសម្ភារៈវាស់ស្ទង់ដែលជាសំណុំនៃភារកិច្ចក្នុងទម្រង់ស្តង់ដារ។ សម្រាប់ប្រភេទមនុស្សមួយចំនួន - ជាទម្រង់នៃការប្រឡងសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់ដោយប្រើអត្ថបទ ប្រធានបទ កិច្ចការ សំបុត្រ (ការប្រឡងចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ) ការអនុវត្តដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ស្តង់ដាររដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។.

ទាញយក៖

ប្រើ

ឯកសារត្រូវបានបង្ហាញដែលកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃសម្ភារៈវាស់វែងត្រួតពិនិត្យនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម៖
- codifiers នៃធាតុមាតិកានិងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃស្ថាប័នអប់រំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម;
- លក្ខណៈបច្ចេកទេសនៃសម្ភារៈវាស់វែងត្រួតពិនិត្យសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម;
- កំណែបង្ហាញនៃសម្ភារៈវាស់វែងត្រួតពិនិត្យនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។

ទាញយក USE 2019(ការបង្ហាញ, លក្ខណៈ, codifiers):
រូបវិទ្យា (2.2 Mb)
គីមីវិទ្យា (2 Mb)
ភាសាអង់គ្លេស (29.4 Mb)
អាល្លឺម៉ង់ (27.7 Mb)
ភាសាអេស្ប៉ាញ (33.1 Mb)
បារាំង (30.1 Mb)
ចិន (4.2 Mb)
ព័ត៌មានអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុង KIM USE 2019 (271.1 Kb)
ជីវវិទ្យា (2.9 Mb)
ភូមិសាស្ត្រ (5.8 Mb)
ព័ត៌មាន និង ICT (1.7 Mb)
ប្រវត្តិ (4.8 Mb)
អក្សរសាស្ត្រ (1.6 Mb)
គណិតវិទ្យា (3.4 Mb)
ការសិក្សាសង្គម (2.3 Mb)
ភាសារុស្សី (1.9 Mb)

ទាញយក USE 2018(ការបង្ហាញ, លក្ខណៈ, codifiers):

រូបភាព

ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចពន្លាឯកសារបានទេ អ្នកអាចទាញយកកម្មវិធីទាញយក zip ដោយឥតគិតថ្លៃ ឧទាហរណ៍ .

OGE
ឯកសារត្រូវបានបង្ហាញដែលកំណត់ខ្លឹមសារនៃសម្ភារៈវាស់វែងត្រួតពិនិត្យនៃការប្រឡងរដ្ឋចម្បង (OGE)៖
- codifiers នៃធាតុមាតិកានិងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សដែលបានស្ទាត់ជំនាញកម្មវិធីអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាននៃការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន;
- លក្ខណៈបច្ចេកទេសនៃសម្ភារៈវាស់ស្ទង់សម្រាប់ធ្វើការប្រឡងរដ្ឋចម្បងនៅក្នុងមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅសម្រាប់សិស្សដែលស្ទាត់ជំនាញកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។
- កំណែបង្ហាញនៃសម្ភារៈវាស់វែងត្រួតពិនិត្យសម្រាប់ធ្វើការប្រឡងរដ្ឋចម្បងក្នុងមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលបានស្ទាត់ជំនាញកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃការអប់រំទូទៅមូលដ្ឋាន។

ទាញយក OGE 2019(ការបង្ហាញ, លក្ខណៈពិសេស, codifiers)

ប្រភព៖ FIPI Open Bank ជម្រើស ៦៥

(1) គំរូនៃអាតូមដែលមានស្នូលពណ៌ប្រាក់ និងអេឡិចត្រុងដែលបានជួសជុលនៅលើគន្លងខ្សែ ឈរនៅលើធ្នើរដ៏ទ្រុឌទ្រោម ដែលគាំទ្រដោយ Zinochka Kryuchkova ជាក្មេងស្រីតូច និងមានមុខមាត់មុតស្រួច។ (2) ជុំវិញផ្ទាំងខាងក្រោយនៃទូកញ្ចក់ ដ្យាក្រាម និងតារាងនៃគណៈរដ្ឋមន្ត្រីរូបវន្ត ជីវិតមានព្យុះកំពុងពេញទំហឹង។

- (3) អញ្ចឹងគ្មានអ្នកណាជួយញញួរទេ? Galya Vishnyakova ដែលជាក្មេងស្រីដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៅក្នុងសាលាបានខឹងសម្បារ។ (4) នាងរួមជាមួយ Zinochka មិនអាចទប់ទល់នឹងធ្នើតាមរបៀបណាមួយឡើយ។ - (៥) ប្រុសៗ ខ្ញុំបានគោះម្រាមដៃទាំងអស់ហើយ។

(6) Lyosha នឹងញញួរក្រចកនេះយ៉ាងប៉ិនប្រសប់។ (7) មិនមែនជាស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យនោះទេ ប៉ុន្តែនៅតែជាការងាយស្រួលជាងនេះ៖ ការទទួលស្គាល់ជាសកលអាចជួយសង្រ្គោះគាត់ពីអារម្មណ៍ឯកោដ៏ជូរចត់។ (8) ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគាត់បានចូលទៅជិតក្មេងស្រី របៀបដែល Gali មានបំណងប្រាថ្នាចង់បានឯករាជ្យម្តងទៀត។ (៩) នាងពិតជារំពឹងអ្វីផ្សេងទៀត។ (10) ហើយបានរង់ចាំ។ (១១) ញញួរស្ទាក់ដោយយក្សរាងស្តើង
នៅក្នុងអាវយឺត - Vakhtang ។

(12) Zinochka អាណិត Lyosha ។

- (13) អនុញ្ញាតឱ្យប្រភេទនេះវាយ - ដើម្បីលួងលោម Lyosha, Zinochka
នាងងក់ក្បាលដោយច្រានចោលចំពោះវឌ្ឍនា - គាត់ខ្ពស់ជាង។

(14) លីយ៉ូសាមើលទៅសោកសៅដូចវ៉ាកថាងដោយបានធ្វើពីរបី
ចលនា "កក់ក្តៅ" វាយដោយញញួរកាត់ក្រចកហើយលោតផ្លុំ
ម្រាមដៃដែលមានស្នាមជាំ។ (15) ភ្លេចអំពីលីអូសា ក្មេងស្រីសើចសប្បាយ៖ វ៉ាកថាងត្រូវបានលើកលែងទោសគ្រប់យ៉ាង។

(១៦) លីយ៉ូសាបានដើរចេញពីពួកគេដោយកាយវិការមើលងាយ៖ «ធ្នើររបស់អ្នកគឺជ្រៅដល់ចង្កេះ»។ (17) ប៉ុន្តែកាយវិការមិនបានជួយ: អារម្មណ៍ជូរចត់មិនបានកន្លងផុតទៅ។

(18) ហើយភ្លាមៗនោះ នៅក្នុងពន្លឺដែលធ្លាក់ពីបង្អួច លីយ៉ូសាបានឃើញថ្មីមួយ។ (19) ពីក្មេងស្រីដែលមិនគួរឱ្យជឿ ឥឡូវនេះនាងបានប្រែទៅជាគួរអោយកត់សំគាល់បំផុត។ (20) ជាមួយនឹងវ៉ែនតា សូកូឡាពណ៌ត្នោតមកពីភាគខាងត្បូង ក្មេងស្រីដូច្នេះ
ញញឹមដាក់គាត់ ថែមទាំងមើលជុំវិញខ្លួនទៀតផង។

(21) ប៉ុន្តែគ្មានអ្នកណាម្នាក់ទៀត ដែលស្នាមញញឹមនេះអាចមានបំណង
មិននៅជិត។

- (22) តើអ្នកឈ្មោះឡេសា? ក្មេងស្រីនោះបានសួរ ហើយ Lyosha ដឹងថានាងបានមើលគាត់យូរហើយ។

(23) លីយ៉ូសាមិនបានឆ្លើយភ្លាមៗទេ ព្រោះក្នុងករណីបែបនេះ ដូចអ្នកដឹងស្រាប់ហើយ។
ខ្សែដែលមើលមិនឃើញផ្តល់សញ្ញាដល់វីយូឡុងដែលមើលមិនឃើញ ហើយបញ្ចូលទៅក្នុងសំឡេង
វង់ភ្លេងមិនងាយស្រួលទេសម្រាប់អ្នកដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។

- (24) ខ្ញុំចាំថា - លីអូសាបាននិយាយដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយវាហាក់ដូចជាមិនបានធ្វើឱ្យខូចអ្វីទាំងអស់។

- (25) ដោយសារតែខ្ញុំកំពុងអានអំពី Clairaut ហើយឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Alexis ។

- (26) ហើយអ្នកគឺ Zhenya Karetnikova មកពី Krasnodar - Lyosha បានឆ្លើយដោយភ័យខ្លាចថាការសន្ទនានឹងជាប់គាំងលើ Alexis ដែលមិនស្គាល់។

- (27) ខ្ញុំចាំថា - Zhenya បាននិយាយថា (28) បន្តិចម្ដងៗ Lyosha បានដឹងថាវង់តន្រ្តីមិនត្រូវបានគេសំដែងដូច្នេះទេ។
បទភ្លេងដ៏លំបាក ដែលសេរីភាពខ្លះអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងវា ហើយថាគាត់ លីអូសា
ផងដែររហូតដល់ស្មើ។

- (29) ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមើលទៅក្រៅបង្អួចគ្រប់ពេលនៅក្នុងថ្នាក់? Zhenya បានសួរហើយទៅបង្អួចរបស់ Lyosha ។ - (30) តើអ្នកបានឃើញអ្វីនៅទីនោះ?

(31) Lyosha ឈរក្បែរ Zhenya ។

(32) តាមបង្អួច គេអាចមើលឃើញព្រះពន្លាធំ "ផ្លែឈើ និងបន្លែ" ដែលមានទីតាំងនៅម្ខាងទៀតនៃផ្លូវ។ (33) នៅក្បែរនោះ មានទូរសព្ទកញ្ចក់មួយឆ្លុះបញ្ចាំងពីពណ៌ខៀវស្រពោននៃមេឃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។

- (៣៤) តើត្រូវស្តាប់អ្វីដែលគ្រូនិយាយក្នុងមេរៀនទេ? - លីអូសាបានសួរដោយចំអក ដែលមិនធ្លាប់បង្ហាញដល់នារីណាម្នាក់។

- (35) ប្រសិនបើអ្នកមិនបានបង្កើតអ្វីដែលថ្មីជំនួសឱ្យ: "ខ្ញុំបានបង្រៀនប៉ុន្តែភ្លេច" ។

(៣៦) លីយ៉ូសាសើច។

- (37) ពាក្យទាំងនេះត្រូវតែឆ្លាក់នៅក្នុងថ្មម៉ាប - គាត់បាននិយាយថា។

- (38) អ្នកអាច ... នៅតុរបស់ខ្ញុំ ... (39) ខ្ញុំក៏កំពុងអង្គុយតែម្នាក់ឯងដែរ Zhenya បានស្នើ។ (យោងទៅតាម M.G. Lvovsky *)

* Mikhail Grigorievich Lvovsky (1919-1994) - អ្នកនិពន្ធបទចម្រៀងសូវៀត អ្នកនិពន្ធរឿង អ្នកនិពន្ធរឿង.

2. ជម្រើសចម្លើយមួយណាដែលមានព័ត៌មានចាំបាច់សម្រាប់ យុត្តិកម្មចម្លើយចំពោះសំណួរ៖ «ហេតុអ្វីបានជា Lyosha ចង់ឲ្យមិត្តរួមថ្នាក់ចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងម្ល៉េះ?

1)នៅជុំវិញផ្ទាំងខាងក្រោយនៃទូកញ្ចក់ ដ្យាក្រាម និងតុនៃការិយាល័យរាងកាយ ជីវិតដែលមានព្យុះគឺស្ថិតនៅក្នុងតំលៃពេញ។

2)មិនមែនជាស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យនោះទេ ប៉ុន្តែវានឹងមានភាពងាយស្រួលជាងនេះ៖ ការទទួលស្គាល់ជាសាកលអាចជួយសង្គ្រោះគាត់ពីអារម្មណ៍ជូរចត់នៃភាពឯកោ។

3)Lyosha មិនបានឆ្លើយភ្លាមៗទេ ពីព្រោះក្នុងករណីបែបនេះ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា ខ្សែភ្លើងដែលមើលមិនឃើញផ្តល់សញ្ញាដល់វីយូឡុងដែលមើលមិនឃើញ ហើយវាមិនមែនជាការងាយស្រួលទេសម្រាប់មនុស្សមិនធម្មតាក្នុងការចូលរួមក្នុងវង់តន្រ្តីដែលមានសំឡេង។

4)- តើអ្នកត្រូវស្តាប់អ្វីដែលគ្រូនិយាយនៅក្នុងថ្នាក់? - លីអូសាបានសួរដោយចំអក ដែលមិនធ្លាប់បង្ហាញដល់នារីណាម្នាក់។

3. នៅក្នុងកំណែអ្វីនៃចម្លើយគឺជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ ពាក្យប្រៀបធៀប?

1)គំរូនៃអាតូមដែលមានស្នូលពណ៌ប្រាក់ និងអេឡិចត្រុងដែលបានជួសជុលនៅលើគន្លងខ្សែ ឈរនៅលើធ្នើរដ៏ទ្រុឌទ្រោមដែលគាំទ្រដោយ Zinochka Kryuchkova ជាក្មេងស្រីតូច និងមានមោទនភាពខ្លាំងណាស់ដែលមានមុខតូចមុតស្រួច។

2)ញញួរត្រូវស្ទាក់ចាប់បានដោយយក្សរាងស្លីមក្នុងខោអាវ - វក់ ថង។

3)ហើយភ្លាមៗនោះ នៅក្នុងពន្លឺដែលធ្លាក់ពីបង្អួច លីអូសាបានឃើញថ្មីមួយ។

4)បន្តិចម្ដងៗ Lyosha បានដឹងថាវង់តន្រ្តីនេះមិនលេងភ្លេងពិបាកបែបនេះទេ ដែលសេរីភាពខ្លះអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងនោះ ហើយ Lyosha គាត់ក៏ដូចគ្នាដែរ។