កិរិយាសព្ទ ការសន្យាចម្បង

"ប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងអស់បានលើកតម្កើងជ័យជំនះដែលបានឈ្នះដោយកងទ័ពរុស្ស៊ីនៅលើវាល Borodino" កិរិយាស័ព្ទ "លើកតម្កើង" ដែលជាបុព្វបទត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយប្រធានបទ - ពាក្យ "រុស្ស៊ី" ។ ហើយ​សាក្រាម៉ង់​ត្រូវ​បាន «​មាន » ( ការចូលរួម​ក៏​ជា​ទម្រង់​មួយ​ផងដែរ​ កិរិយាសព្ទដូច្នេះហើយតែងតែមាន និង សន្យា) សំដៅលើពាក្យ "ជ័យជំនះ" ។

ឆ្លើយសំណួរ - តើកិរិយាស័ព្ទរបស់យើងតំណាងឱ្យសកម្មភាពបែបណា? តើវានិយាយអំពីអ្វីមួយដែលត្រូវបានធ្វើដោយមនុស្ស (ឬអ្វី) នាមតំណាង? ឬ​អ្នក​ផ្សេង​ធ្វើ​បែប​នេះ​ដាក់​គាត់? "រុស្ស៊ីលើកតម្កើងជ័យជំនះ" - វាគឺជាប្រទេសរុស្ស៊ីដែលជាតួឯកនៅទីនេះ។ ដូច្នេះកិរិយាស័ព្ទ "លើកតម្កើង" គឺនៅក្នុងការពិត សន្យា e. "ជ័យជំនះឈ្នះដោយកងទ័ព" - នៅទីនេះតួអក្សរគឺ "" រួចហើយហើយអ្នកចូលរួម "ឈ្នះ" បង្ហាញពីអ្វីដែលកងទ័ពបានធ្វើជាមួយជ័យជំនះនេះ។ ដូច្នេះវាស្ថិតនៅក្នុងអកម្ម សន្យាអ៊ី

ការសន្ទនាដាច់ដោយឡែកគឺជាកិរិយាសព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ "-sya" ។ ជួនកាលគេជឿថាកិរិយាស័ព្ទបែបនេះទាំងអស់គឺចាំបាច់អកម្ម សន្យាក. ប៉ុន្តែនេះគឺជាកំហុសមួយ។ មានការត្រឡប់មកវិញជាច្រើនដែលមានសុពលភាព សន្យាក. អ្នកអាចប្រាប់ពួកគេដោយឡែកពីគ្នាដូចនេះ។ ព្យាយាមប្រយោគឡើងវិញដើម្បីឱ្យ "-sya" ត្រូវបានទម្លាក់។ ឧទាហរណ៍ "អត្ថបទគឺឥឡូវនេះ" ងាយស្រួលក្លាយជា "នរណាម្នាក់កំពុងសរសេរអត្ថបទឥឡូវនេះ" ។ ដូច្នេះ "សរសេរ" គឺជាកិរិយាស័ព្ទអកម្ម សន្យាក. ប៉ុន្តែសូមលើកយកឃ្លា "ម្ចាស់ផ្ទះស្តុកបន្លែសម្រាប់រដូវរងារ" ។ ដើម្បីបកស្រាយវាយើងទទួលបាន "បន្លែរក្សាទុក hostess សម្រាប់រដូវរងារ" ។ ជាក់ស្តែង ដំបូងឡើយ សំណើនេះនិយាយអំពីអ្វីដែលខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្កើតឃ្លា "ឆ្កែ" ឡើងវិញ។ "នរណាម្នាក់កំពុងខាំឆ្កែ" គឺជាប្រយោគដែលមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។ "ភាគហ៊ុន" និង "ខាំ" គឺជាកិរិយាស័ព្ទពិតប្រាកដ សន្យាក.

ទៅពិត សន្យា y រួមបញ្ចូលផងដែរនូវកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងនោះដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពលើខ្លួនឯង។ អ្នកអាចបែងចែកពួកវាដោយព្យាយាមជំនួសការបញ្ចប់ "-sya" ដោយពាក្យដាច់ដោយឡែក "ខ្លួនអ្នក" ។ «​គាត់​កំពុង​គេច​ពី​គ្រោះ​ថ្នាក់» ដូច្នេះ​វា​ក្លាយ​ទៅ​ជា «គាត់​រួច​ផុត​ពី​គ្រោះ​ថ្នាក់»។ មានសុពលភាព សន្យានេះ កិរិយាសព្ទជាក់ស្តែង។

ចំណាំ

ជាធម្មតាមានវត្ថុបញ្ចាំសំខាន់ពីរ។ សំឡេងផ្ទាល់បង្ហាញពី diathesis ដោយផ្ទាល់ - នោះគឺវត្ថុគឺជាវត្ថុហើយប្រធានបទគឺជាប្រធានបទ។ សំឡេងដោយប្រយោល (ឬដេរីវេ) (ច្បាស់ជាងនេះទៅទៀត ក្រុមនៃសំឡេង) ឆ្លុះបញ្ចាំងតាមវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងប្រយោគ គ្រោងការណ៍ផ្សេងទៀតនៃ diathesis ។ (អាណាឡូកនៅក្នុងភាសារុស្សីអាចជាសំណង់ដែលមានកិរិយាស័ព្ទ "ស្បថ" "ខាំ" ។ល។) ការសន្យានេះគឺនៅក្នុងភាសាក្រិកបុរាណ។

ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍

សំណួរនៃប្រភេទនៃកិរិយាស័ព្ទគឺជាសំណួរពិបាកបំផុតមួយនៃវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ មិនមាននិយមន័យដែលត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅនៃប្រភេទនៃការសន្យានៅក្នុងភាសាវិទ្យាទេ ទោះបីជាពាក្យ "វត្ថុបញ្ចាំ" ត្រូវបានគេប្រើរួចហើយនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ចាស់បំផុតរបស់ Old Slavic ហើយបន្ទាប់មកជាភាសារុស្សី។ នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទ្រឹស្តីនៃសំឡេង មានទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា៖ ទស្សនៈខ្ញុំ៖ ទម្រង់នៃសំឡេងបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពតែចំពោះវត្ថុប៉ុណ្ណោះ។

កិរិយាស័ព្ទគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលមានលក្ខណៈអចិន្ត្រៃយ៍និងមិនអចិន្ត្រៃយ៍។ បុគ្គលនៃកិរិយាស័ព្ទគឺជាសញ្ញាមិនថេររបស់វា ហើយមានតែកិរិយាស័ព្ទក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន និងអនាគតប៉ុណ្ណោះដែលមានវា។ មិនមែនគ្រប់គ្នាអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណភ្លាមៗនោះទេ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងនឹងផ្តល់ការណែនាំខ្លីៗអំពីរបៀបកំណត់បុគ្គលនៃកិរិយាស័ព្ទ។

ការណែនាំ

ដូច្នេះ, ផ្តល់ឱ្យ, នៅក្នុងការដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីកំណត់បុគ្គល, ឬកិរិយាសព្ទដោយឡែកពីគ្នា។

ដំបូងអ្នកត្រូវសរសេរកិរិយាស័ព្ទដាច់ដោយឡែក (នៅដំណាក់កាលនៃការសិក្សានិយមន័យនៃបុគ្គលនៃកិរិយាស័ព្ទនេះគឺជាកាតព្វកិច្ច) ។ យើងនឹងពិចារណាឧទាហរណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ "មើលទៅ" ។

ទីពីរ វាចាំបាច់ក្នុងការគូសបញ្ជាក់ការបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទ ឧទាហរណ៍ កិរិយាសព្ទ "មើលទៅ" មានចុងបញ្ចប់ "-yat" ។

បន្ទាប់អ្នកត្រូវមើលការបញ្ចប់និងសព្វនាម។ ប្រសិនបើសព្វនាម "ខ្ញុំ" ឬ "យើង" សមនឹងកិរិយាស័ព្ទ នោះអ្នកមានកិរិយាសព្ទបុគ្គលទីមួយ ហើយវាចង្អុលទៅ។ ប្រសិនបើសព្វនាម "អ្នក" ឬ "អ្នក" សមនឹងកិរិយាស័ព្ទ នោះគឺជាកិរិយាសព្ទរបស់មនុស្សទីពីរ ហើយវាបង្ហាញពីការសន្ទនារបស់អ្នកនិយាយ។ ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានផ្សំជាមួយមួយក្នុងចំណោមទាំងនេះ: គាត់, នាង, វា, ពួកគេ, បន្ទាប់មកនេះគឺជាកិរិយាស័ព្ទបុគ្គល។ ឧទាហរណ៍របស់យើងមានការបញ្ចប់ "-yat" និងសព្វនាម "ពួកគេ" ដែលមានន័យថាកិរិយាស័ព្ទទីបី។

ប៉ុន្តែតាមក្បួនណាមួយមានករណីលើកលែង។ នៅក្នុងច្បាប់នេះ ភាពមិនផ្ទាល់ខ្លួនគឺជាករណីលើកលែងមួយ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការជ្រើសរើសសព្វនាមសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទបែបនេះ វាក៏មិនអាចភ្ជាប់សកម្មភាពទៅនឹងវត្ថុណាមួយ មនុស្ស សត្វ ជាដើម។ កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះបង្ហាញពីអ្វីដែលពួកគេមានដោយខ្លួនឯង ដោយគ្មានជំនួយពីនរណាម្នាក់។ ឧទាហរណ៍នេះគឺជាកិរិយាស័ព្ទ "twilight" ។
កិរិយាសព្ទមួយចំនួនអាចមិនមានទម្រង់នៅក្នុងមនុស្សទាំងអស់ កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះគឺខ្វះខាត។ ឧទាហរណ៍មួយគឺកិរិយាស័ព្ទ "ឈ្នះ" កិរិយាស័ព្ទនេះមិនអាចប្រើក្នុងឯកវចនៈ 1 នាក់បានទេ ក្នុងករណីនេះពួកគេនិយាយថា "ខ្ញុំនឹងឈ្នះ" ហើយមិនមែន "ខ្ញុំនឹងរត់" ទេ។

វីដេអូពាក់ព័ន្ធ

មនុស្សម្នាក់គឺជាប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងភាសារុស្សីដែលបង្ហាញនៅក្នុងសុន្ទរកថាអំពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពចំពោះអ្នកចូលរួមផ្សេងៗនៅក្នុងសកម្មភាពនិយាយ (នោះគឺដោយអ្នកណា / អ្វីត្រូវបានអនុវត្តនិងអ្នកណា / អ្វីដែលសកម្មភាពសំដៅទៅលើ) ។ ប្រភេទនេះគឺពិសេសចំពោះតែកិរិយាស័ព្ទ និងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះ។

ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សម្នាក់ អ្នកត្រូវយល់ថាអ្នកណា ឬសកម្មភាពនៅក្នុងប្រយោគសំដៅទៅលើអ្នកណា។ សកម្មភាពអាចរួមបញ្ចូលៈ
- ចំពោះអ្នកនិយាយខ្លួនឯង (នេះគឺជាមនុស្សដំបូង);
- ចំពោះអ្នកដែលគាត់និយាយ (មនុស្សទីពីរ);
- ឬចំពោះមនុស្សខាងក្រៅ / វត្ថុ (មនុស្សទីបី) ។

មនុស្សម្នាក់ៗមានទម្រង់ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។

មនុស្ស​ដំបូង

ទម្រង់នៃឯកវចនៈបុគ្គលដំបូងបង្ហាញថាអ្នកនិយាយខ្លួនឯង (នោះគឺប្រធានបទនៃការនិយាយ) អនុវត្តសកម្មភាព៖ ខ្ញុំទៅ។ ទម្រង់នេះត្រូវនឹងសព្វនាម "ខ្ញុំ" ។

ទម្រង់ពហុវចនៈរបស់មនុស្សទីមួយបង្ហាញថា សកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយមនុស្សមួយចំនួន រួមទាំងអ្នកនិយាយ៖ យើងកំពុងទៅ យើងកំពុងនិយាយ យើងចាប់អារម្មណ៍។ ដូច្នោះហើយ សព្វនាម ពហុវចនៈ មនុស្សទីមួយគឺ "យើង" ។

មនុស្សទីពីរ

ទម្រង់មនុស្សទីពីរបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលទាក់ទងនឹង interlocutor (ឯកវចនៈ) ឬក្រុមមនុស្ស រួមទាំង interlocutor (ពហុវចនៈ)។ សព្វនាមមនុស្សទីពីរគឺ "អ្នក" និង "អ្នក" ។ ឧទាហរណ៍ៈ (អ្នក), និយាយ, ចាប់អារម្មណ៍; (អ្នក) ទៅ, និយាយ, ចាប់អារម្មណ៍។

ភាគី​ទីបី

ទម្រង់នៃបុគ្គលទីបីបង្ហាញថា សកម្មភាពសំដៅលើមនុស្សខាងក្រៅ ឬវត្ថុដែលមិនចូលរួមក្នុងការនិយាយ - ក្នុងឯកវចនៈ និងចំពោះក្រុមមនុស្ស ឬវត្ថុ - ក្នុងពហុវចនៈ។ សព្វនាមដែលត្រូវគ្នាគឺ៖ "គាត់", "នាង", "វា" - ឯកវចនៈ "ពួកគេ" - ពហុវចនៈ។ ឧទាហរណ៍៖ (គាត់/នាង/វា) ទៅ, និយាយ, ចាប់អារម្មណ៍; (ពួកគេ) ទៅ, និយាយ, ចាប់អារម្មណ៍។

វាគួរតែត្រូវបានចងចាំផងដែរថាមិនមែនគ្រប់កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់សុទ្ធតែមានមនុស្សម្នាក់នោះទេ។

ប្រភេទមនុស្សមានដោយ៖ កិរិយាសព្ទនៃអារម្មណ៍ក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល (ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម - ញញឹម) និងទម្រង់នៃអារម្មណ៍ចាំបាច់ (នៅទីនេះ។ មុខមិនត្រូវបានកំណត់ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់)។

មនុស្សមិនមានប្រភេទ៖
- កិរិយាសព្ទនៃអារម្មណ៍ក្នុងអតីតកាលតានតឹង (ទម្រង់គឺដូចគ្នា៖ ខ្ញុំដើរ = អ្នកដើរ = គាត់ដើរ យើងដើរ = អ្នកដើរ = ពួកគេដើរ);
- កិរិយាស័ព្ទនៃអារម្មណ៍តាមលក្ខខណ្ឌ (អនុសញ្ញា) (ចង់, នឹងទៅ);
- កិរិយាសព្ទ-គ្មានកំណត់ (ទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទនៅលើ -t / -tsya: ដើរ, ច្រៀង, គូរ);
- កិរិយាស័ព្ទមិនផ្ទាល់ខ្លួន (វាងងឹត, ខ្ញុំចង់, វាគ្រប់គ្រាន់។ ល។ );
- អ្នក​ចូល​រួម និង​អ្នក​ចូល​រួម (ដែល​មក, ត្រេកអរ) ។ យោងតាមប្រព័ន្ធវេយ្យាករណ៍មួយចំនួន ផ្នែកនៃការនិយាយទាំងនេះត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាកិរិយាសព្ទ យោងទៅតាមអ្នកផ្សេងទៀតពួកគេមិនមាន។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ ផ្នែកនៃការនិយាយទាំងនេះមិនមានប្រភេទមនុស្សទេ។

វីដេអូពាក់ព័ន្ធ

ប្រភព៖

  • ប្រភេទមនុស្សក្នុងឆ្នាំ 2019

ការសន្យាគឺជាប្រភេទពាក្យសំដីដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃដំណើរការទៅនឹងប្រធានបទរបស់វា (អ្នកបង្កើតសកម្មភាព ឬអ្នកកាន់រដ្ឋ) និងចំពោះវត្ថុ (វត្ថុដែលដំណើរការត្រូវបានដឹកនាំ)។ ប្រភេទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ជា​កម្រិត​ពណ៌​រវាង​ទម្រង់​ពីរ​ស៊េរី​គឺ​ពិត​និង​អកម្ម 3. ពិត 3. តំណាង​ឱ្យ​សកម្មភាព​ដែល​បាន​មក​ពី​ប្រធានបទ អកម្ម 3. - ជា​សញ្ញា​អកម្ម​នៃ​វត្ថុ។ សំណង់ដែលមាន 3 ពិត កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានគេហៅថាសកម្ម (សូមមើល ការសាងសង់សកម្ម) ហើយសំណង់ដែលមានអកម្ម 3. កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានគេហៅថាអកម្ម (សូមមើលការសាងសង់អកម្ម) ។ នៅក្នុងសំណង់សកម្ម ទីតាំងនៃមុខវិជ្ជាគឺជាឈ្មោះនៃមុខវិជ្ជាសម្ដែង ហើយវត្ថុត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ស្រា។ ទំ៖ សិស្សប្រឡង; គណៈកម្មការបានអនុម័តគម្រោងនេះ។ នៅក្នុងសំណង់អកម្ម វត្ថុដែលត្រូវបានប៉ះពាល់ត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រធានបទ ហើយឈ្មោះនៃកម្មវត្ថុសម្ដែងគឺស្ថិតនៅក្នុងទម្រង់នៃការបង្កើត។ ទំ។ : ការប្រឡងត្រូវបានយកដោយសិស្ស; គម្រោងនេះត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាការ (ទម្រង់ប្រធានបទនៃធាតុទូរទស្សន៍អាចអវត្តមាន) ។ សំណង់ទាំងពីរពណ៌នាអំពីស្ថានភាពដូចគ្នា ប៉ុន្តែតំណាងឱ្យវាខុសគ្នា៖ សំណង់សកម្មមានអត្ថន័យថា "កម្មវត្ថុអនុវត្តសកម្មភាពសំដៅលើវត្ថុ" និងអកម្ម - "វត្ថុត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយកម្មវត្ថុ" (សូមមើល Diathesis) ។
តម្លៃពិត 3. មិនមានមធ្យោបាយធម្មតានៃការបញ្ចេញមតិរបស់ខ្លួនទេ។ អត្ថន័យនៃអកម្ម 3. ត្រូវបានបង្ហាញ: 1) ដោយទម្រង់នៃ passive participles: a) នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ nes ។ ប្រភេទសត្វ - ទម្រង់នៃការចូលរួមអកម្មនៃ nast, ពេលវេលា (ស្នេហា - ស្រឡាញ់, ជាទីស្រឡាញ់; អាន - អានអាន) និងកម្រ - ទម្រង់នៃការចូលរួមអកម្មកន្លងមក។ ពេលវេលា (អាន - អាន, អាន; ហៅ - ហៅ, ហៅ); 6) នៅក្នុងកិរិយាសព្ទរបស់សត្វទីទុយ។ ប្រភេទ - ទម្រង់នៃការចូលរួមអកម្មកន្លងមក។ ពេលវេលា៖ អាន - អាន; សាងសង់ - សាងសង់, សាងសង់; 2) កិរិយាសព្ទជាមួយ postfix -sya ឈរនៅក្នុងសំណង់អកម្មនិងកិរិយាសព្ទលើកទឹកចិត្តនៃពិតប្រាកដ 3. ដោយគ្មាន -sya; ការបង្កើតអកម្ម 3. កិរិយាសព្ទដោយមានជំនួយពី postfix -sya គឺធម្មតាជាចម្បងសម្រាប់កិរិយាស័ព្ទនៃ nons ។ ប្រភេទ៖ អាន - អាន, វិភាគ - វិភាគ, បង្ហាញ - បង្ហាញ, ទោះបីជាការបង្កើតពីកិរិយាស័ព្ទរបស់សត្វទីទុយអាចធ្វើទៅបានក៏ដោយ។ ប្រភេទ៖ «ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាទីបញ្ចប់នៃរឿងនោះទេ! សូមឱ្យគាត់បញ្ចប់ដោយជ័យជំនះ * (Antokolsky) ។
ដូច្នេះ ប្រភេទទី 3. មានតួអក្សរចម្រុះ: វាត្រូវបានសម្តែងទាំងពីរដោយមធ្យោបាយ inflectional (អ្នកចូលរួម) និងមិន inflective (អកម្ម 3. កិរិយាសព្ទជាមួយ postfix -sya) ។
អកម្ម 3. កិរិយាសព្ទជាមួយ postfix -sya ត្រូវបានគេប្រើ preim ។ នៅក្នុងទម្រង់នៃឯកវចនៈបុគ្គលទី ៣ ។ និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ h. និងអ្នកចូលរួម (អាន អាន អាន អាន) ប៉ុន្តែទម្រង់នៃមនុស្សទី 1 និងទី 2 គ្មានកំណត់ និង gerunds ក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ ឧទាហរណ៍៖
“ ជារៀងរាល់ថ្ងៃខ្ញុំខ្វាក់ភ្នែកដោយព្រះអាទិត្យហើយទៅបង្អួចដើម្បីកោតសរសើរកាំរស្មីរបស់វា * (Gladkov); “អ្នក​ត្រូវ​បាន​គេ​ចោទ​ប្រកាន់​ពី​ការ​បំផ្លិចបំផ្លាញ​ព្យាបាទ* (Fedin); “ដោយសំឡេងរំខាន និងសំឡេងហ៊ោកញ្ជ្រៀវ ឡានបានចាប់ផ្តើមពេញយ៉ាងលឿន * (Fedin); “ឥឡូវនេះ ព្រលប់បានមកដល់ហើយ។ ចម្ងាយបានចាប់ផ្តើមបាត់ទៅហើយ បិទបាំងដោយភាពងងឹតពណ៌ខៀវ * (Grigorovich) ។
កិរិយាសព្ទទាំងអស់ដែលមាន postfix -sya ដែលមិនមានអត្ថន័យអកម្មត្រូវបានគេហៅថា reflexive (សូមមើល Reflexive verbs) និងសំដៅទៅលើ 3. ពិតប្រាកដ ឧទាហរណ៍ៈ លាង ថើប ខាំ (ឆ្កែខាំ) ខឹង ចូល ( មានន័យថា "ខ្ចប់របស់របស់អ្នក"), ចង់, ខ្ចាត់ខ្ចាយ, និយាយ។
កិរិយាសព្ទដូចគ្នាជាមួយ postfix -sya អាចសំដៅទៅលើអកម្ម 3. ក្នុងអត្ថន័យមួយរបស់វា និងចំពោះពាក្យពិតនៅក្នុងអ្នកដទៃ។ អត្ថន័យទាំងនេះខុសគ្នាក្នុងបរិបទ ឧ. កិរិយាសព្ទ​ដែល​ត្រូវ​សាងសង់​ក្នុង​ប្រយោគ ផ្ទះ​កំពុង​ត្រូវ​បាន​គេ​សាងសង់​ដោយ​កម្មករ មាន​ន័យ​ថា អកម្ម ៣. ហើយ​ក្នុង​ប្រយោគ “ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​សង់។ អាគារតុបតែងផែនដី * (M. Gorky) - អត្ថន័យនៃការពិត 3. ("ដើម្បីសាងសង់ផ្ទះឬអគារផ្សេងទៀតសម្រាប់ខ្លួនអ្នក") ។
អកម្ម 3. កិរិយាស័ព្ទជាមួយ postfix -sya និងទម្រង់នៃការចូលរួមអកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ ch ។ អារេ ពីការផ្លាស់ប្តូរ កិរិយាសព្ទ (មើល។ អន្តរកាល - អន្តរកាល) : build - build, build - built, read - readable, with exception of formations from some intransitives. កិរិយាស័ព្ទដែលគ្រប់គ្រងទម្រង់ករណីជាមួយនឹងអត្ថន័យគោលបំណង៖ គ្រប់គ្រងអ្វី - គ្រប់គ្រង, គ្រប់គ្រង; ដើម្បីដឹកនាំនរណាម្នាក់ - អ្វីមួយ - ដឹកនាំ; ដើម្បីដឹកនាំនរណាម្នាក់ឬអ្វីមួយ - ដឹកនាំ; នាំមុខនរណាម្នាក់ - អ្វីមួយ - មុន; ដើម្បីបញ្ជានរណាម្នាក់ឬអ្វីមួយ - បានបញ្ជា។

ក) អន្តរកាល និងអថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ។

ប៉ុន្តែ) កិរិយាសព្ទអន្តរកាល- កំណត់សកម្មភាពដោយផ្ទាល់ និងចាំបាច់សំដៅទៅវត្ថុមួយចំនួន ឧទាហរណ៍៖ សាងសង់ - អ្នកណា? អ្វី? Home ស្នេហ៍ - អ្នកណា? អ្វី? ម្តាយសកម្មភាពគឺសំដៅទៅលើវត្ថុ។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាល - ពួកគេហៅសកម្មភាពដែលមិនត្រូវបានដឹកនាំទៅវត្ថុមួយឧទាហរណ៍៖ រីករាយនិយាយ។ ក្រុមកិរិយាសព្ទ-សទ្ទានុក្រម ទាំងមូលអាចជាអន្តរកាល ឬអន្តរកាល ដូច្នេះកិរិយាសព្ទនៃការបង្កើតៈ តាំងឡើង សាង ។ល។ ការបំផ្លិចបំផ្លាញ - ដុត បំបែក បំផ្លិចបំផ្លាញ ។ល។ ការនិយាយ - និយាយ ផ្តល់ដំណឹង ។ល។ សូមមើល មានអារម្មណ៍ ជាធម្មតាអន្តរកាល។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាលរួមមានកិរិយាស័ព្ទចលនាឧទាហរណ៍៖ រត់ លោត ។ល។ ទីតាំងក្នុងលំហ - ឈរ ដេកចុះ; សំឡេង - ញ័រ, ការភ្ញាក់ផ្អើល, ហៅ; រដ្ឋ - ងងុយដេក, ឈឺ; ការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋ - ដើម្បីសម្រកទម្ងន់ប្រែជាពណ៌ស។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា កិរិយាសព្ទ polysemantic នៅក្នុងអត្ថន័យមួយចំនួនរបស់វាអាចមានលក្ខណៈអន្តរកាល និងនៅក្នុងផ្សេងទៀត intransitive ។ (កុមារអានសៀវភៅមួយក្បាល។ កុមារអានបានល្អ)។

ភាពខុសគ្នានៃវេយ្យាករណ៍។

កិរិយាសព្ទអន្តរកាលផ្សំ (គ្រប់គ្រង) ជាមួយនាមក្នុងរឿងចោទដោយគ្មានបុព្វបទ ឧទាហរណ៍៖ ដោះស្រាយ (នរណា? What?) កិច្ចការមួយ។ ជំនួសឱ្យករណីចោទប្រកាន់ វត្ថុផ្ទាល់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងករណីពីរក្នុងទម្រង់ហ្សែន។ 1. ប្រសិនបើសកម្មភាពមិនគ្របដណ្ដប់លើប្រធានបទទាំងមូលទេ ប៉ុន្តែមានតែផ្នែកមួយប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍៖ ផឹក (អ្នកណា? អ្វី?) ទឹក, ទម្រង់នៃករណី genitive, ដោយសារតែការបញ្ចប់ s, នៅក្នុងការចោទប្រកាន់ - y, ផឹកទឹក។

2. ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទមានអវិជ្ជមាន។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំមិនបានទិញ (អ្វី?) នំប៉័ង ដែលជាករណីហ្សែននៃនាម ខ្ញុំបានទិញ (អ្នកណា? អ្វី?) នំប៉័ង យើងនឹងជំនួសការបដិសេធដោយការបញ្ជាក់ ហើយនឹងមានករណីចោទប្រកាន់។

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃគោលលទ្ធិនៃការសន្យាត្រូវបានដាក់ក្នុងសតវត្សទី 18-19 ដោយស្នាដៃរបស់ Lomonosov, Vostokov និងអ្នកដទៃ។ ក្នុងចំណោមអ្នកស្រាវជ្រាវសម័យទំនើប Muchnik I.P., Moiseev A.I., Bulavin L.L. និងអ្នកផ្សេងទៀតបានចូលរួមចំណែកក្នុងការសិក្សាអំពីវត្ថុបញ្ចាំ។

S (ប្រធានបទ) D (សកម្មភាព) O (វត្ថុ)

នៅក្នុងការអនុវត្តនៅសកលវិទ្យាល័យ មានទំនៀមទម្លាប់បែបនេះមានការយល់ដឹងអំពីសំឡេង ដែលផ្អែកលើទាំងស្រុងលើអន្តរកាល និងអថេរនៃកិរិយាស័ព្ទ។ មានតែកិរិយាសព្ទអន្តរកាល និងកិរិយាសព្ទអន្តរកាលដែលបង្កើតឡើងពីពួកវាជាមួយ postfix -sya មានប្រភេទនៃសំឡេង កិរិយាសព្ទអសកម្មផ្សេងទៀតទាំងអស់គឺនៅខាងក្រៅសំឡេង។ យោងតាមការចាត់ថ្នាក់មួយមាន៖ ការសន្យាកើតឡើងវិញពិតប្រាកដ អកម្ម និងមធ្យម។

សំឡេងសកម្ម - បង្ហាញពីសកម្មភាពសកម្មដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រធានបទ ហើយដែលឆ្លងទៅវត្ថុ។



ប្រធានបទ - អនុវត្តសកម្មភាព - ហើយទៅវត្ថុ។ កិរិយាសព្ទទាំងនេះតែងតែមិនអាចដកហូតបាន និងអន្តរកាល។ ឧទាហរណ៍៖ យន្តហោះបញ្ជូនសំបុត្រ ម៉ាក់លាងស៊ុម។

សំឡេងអកម្ម - តំណាងឱ្យសកម្មភាពអកម្មដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រធានបទនៅក្នុងករណីឧបករណ៍និងដែលត្រូវបានដឹកនាំទៅវត្ថុ។

យន្តហោះបញ្ជូនសំបុត្រ - សំបុត្រត្រូវបានបញ្ជូនដោយ AIRCRAFT (Tv.p), ឆ្លុះបញ្ចាំង, មិនផ្លាស់ប្តូរ ប៉ុន្តែបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាល។

ការសន្យាត្រឡប់មកវិញមធ្យម - បង្ហាញពីសកម្មភាពនៃប្រធានបទដែលត្រូវបានដឹកនាំ "នៅខ្លួនវា" ដូចជាប្រសិនបើត្រឡប់ទៅខ្លួនវាវិញ។ ឧទាហរណ៍៖ កុមារ (ប្រធានបទ) ស្លៀកពាក់ (សកម្មភាព) យឺតណាស់។ សកម្មភាពត្រឡប់ទៅខ្លួនវាវិញ - ប្រធានបទ = វត្ថុ។

កិរិយាស័ព្ទនៃសំឡេងនេះត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមដូចខាងក្រោមៈ 1. កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យឆ្លុះបញ្ចាំងទូទៅ: ពួកគេបង្ហាញពីភាពឯកោនៃសកម្មភាពនៅក្នុងប្រធានបទជាមួយនឹងសព្វនាមច្បាស់លាស់ CAM ឧទាហរណ៍: ក្រោកឡើងភ្ញាក់ផ្អើល។ល។ គាត់បានឡើងជណ្តើរ (មិនមែននរណាម្នាក់ទេ ប៉ុន្តែគាត់បានឡើង)។ 2. កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យឆ្លុះបញ្ចាំងត្រឹមត្រូវ បង្ហាញពីការវិលត្រឡប់នៃសកម្មភាពទៅភ្នាក់ងារខ្លួនឯង។ (Postfix -sya, ជិតស្និទ្ធនៅក្នុងអត្ថន័យនៃអត្ថន័យនៃការមានខ្លួនឯង) Cover yourself well - cover yourself well. (កិរិយាសព្ទលាក់ខ្លួនមិនមែនជាការត្រឡប់មកវិញទេ រូបភាពគឺមកពីការផ្លាស់ប្តូរនៃកិរិយាស័ព្ទ) ។ ងូតទឹក, ងូតទឹក, ស្លៀកពាក់។ 3 កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យឆ្លុះបញ្ចាំងដោយប្រយោលបង្ហាញថាសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រធានបទដើម្បីផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ (postfix –sya = សម្រាប់ខ្លួនគាត់, សម, កសាងសម្រាប់ខ្លួនគាត់) ។ 4. កិរិយាសព្ទ​ដែល​មាន​ន័យ​ទៅវិញទៅមក បង្ហាញ​ថា​អំពើ​ប្រព្រឹត្ត​ដោយ​មនុស្ស​ពីរ​នាក់ ឬ​ច្រើន​នាក់ ដែល​បុគ្គល​នីមួយៗ​ប្រព្រឹត្ត​ទាំង​កម្មវត្ថុ និង​ជា​កម្មវត្ថុ (postfix - sya = គ្នា ឱប ថើប ស្បថ) ។ 5. កិរិយាសព្ទ​ដែល​មាន​ន័យ​សកម្ម-គ្មាន​កម្មវត្ថុ កម្មវត្ថុ​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​អង្គ​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​ថេរ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ខ្លួន​យ៉ាង​សកម្ម​ក្នុង​ដំណើរ​នៃ​កម្មដែល​មាន​ឈ្មោះ។ វត្ថុនោះជាធម្មតាមិនត្រូវបានដាក់ឈ្មោះទេ ឧទាហរណ៍ៈ ឆ្កែខាំ ឃ្មុំទិច គូទគោ។ 6. កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យអកម្ម - គុណភាពបង្ហាញពីសមត្ថភាពនៃប្រធានបទអកម្ម។ អនុវត្តសកម្មភាពដែលមានឈ្មោះ។ សកម្មភាពកំណត់លក្ខណៈវត្ថុជាលក្ខណៈគុណភាពថេររបស់វា។ ឧទាហរណ៍ៈ ក្រមួនរលាយ។

នាង​ខ្មាសអៀន (មានន័យ​ថា​តម្លៃ​ត្រឡប់)។ ថ្ពាល់ blush (សំឡេងអកម្ម, សាយសត្វ blushes ថ្ពាល់) ជាមួយនឹងសាយ។

សូមមើលសៀវភៅដៃ Morphology សម្រាប់និយមន័យ algorithm!

កិរិយាសព្ទដែលមិនមែនជាវត្ថុបញ្ចាំ

1. កិរិយាសព្ទដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ ឧទាហរណ៍៖ ដើរ។

2. កិរិយាសព្ទដែលបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពី postfix - Xia ពីកិរិយាសព្ទដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ការ postfix Xia គ្រាន់តែបង្កើនភាពប្រែប្រួលប៉ុណ្ណោះ ឧទាហរណ៍ - យំ - យំ មើល - មើល។

3. កិរិយាសព្ទ​ដែល​បង្កើត​ឡើង​តាម​បុព្វបទ​-​ក្រោយ​កំណត់ ៖ យំ បែកខ្ញែក ។ល។

4. កិរិយាស័ព្ទមិនប្រើដោយគ្មាន - សៀៈសរសើរញញឹមញញឹម។ និយាយថាជំរាបសួរ, vouch ។

5. កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងដែលមានអត្ថន័យខុសគ្នាពីកិរិយាសព្ទដែលមិនអាចដកហូតបាន ឧទាហរណ៍៖ ការធ្វើទារុណកម្ម និងព្យាយាម រាលដាល (ស្លាប) និងដោះស្រាយ (ជាមួយនរណាម្នាក់)។

គំនិតនៃកិរិយាស័ព្ទ

Pavlov Victor ។

ពួកគេជាញឹកញាប់ផ្តល់ឱ្យ និយមន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ.
កិរិយាស័ព្ទគឺផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​បង្ហាញ​ពី​សកម្មភាព និង​ឆ្លើយ​សំណួរ៖ តើ​វា​ធ្វើ​អ្វី? តើគាត់នឹងធ្វើអ្វី? តើអ្នកបានធ្វើអ្វី? តើ​អ្នក​បាន​ធ្វើអ្វី?

ប៉ុន្តែដោយពិចារណាលើនិយមន័យទាំងអស់នៃពាក្យ "សកម្មភាព" យើងមកដល់ការយល់ដឹងថាកិរិយាស័ព្ទមិនត្រឹមតែ "សកម្មភាព" ប៉ុណ្ណោះទេ។ កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយពាក្យផ្សេងគ្នា: សកម្មភាព, អសកម្ម, សកម្មភាព, ចលនា, បាតុភូត, ស្ថានភាព, រដ្ឋ, ព្រឹត្តិការណ៍, សកម្មភាព, ទង្វើ, លក្ខណៈសម្បត្តិ, ទំនាក់ទំនង, អារម្មណ៍, បាតុភូតធម្មជាតិ។ ពាក្យ​ទាំង​អស់​នេះ​មិន​មែន​មានន័យ​ដូច​គ្នា​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​ត្រូវ​បាន​បង្រួប​បង្រួម​ដោយ​កិរិយាសព្ទ។ ដោយពិចារណាលើពាក្យទាំងអស់ដែលកំណត់លក្ខណៈនៃកិរិយាស័ព្ទ យើងឈានដល់ការសន្និដ្ឋានថាកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងល្អបំផុតដោយយោងទៅតាមខ្លឹមសារនៃលក្ខណៈពិសេសដែលទាក់ទងនឹងពាក្យ "ដំណើរការ" និងប្រភេទនៃដំណើរការ។

ដំណើរការ (lat. processus - "លំហូរ", "ផ្លាស់ទី", "មុន")

អត្ថន័យនៃពាក្យ ដំណើរការ យោងទៅតាម Efremova៖

ដំណើរការ - 1. លំហូរ, វគ្គនៃ smth មួយ។ បាតុភូត។ សំណុំនៃសកម្មភាពបន្តបន្ទាប់គ្នាដែលមានបំណងសម្រេចបានលទ្ធផលជាក់លាក់មួយ។

2) សំណុំនៃសកម្មភាពបន្តបន្ទាប់គ្នាដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលជាក់លាក់មួយ (ឧទាហរណ៍ ដំណើរការផលិត)។

សញ្ញានៃដំណើរការ (កិរិយាសព្ទ) គឺជាការផ្លាស់ប្តូរ។

និយមន័យខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ពាក្យ "ផ្លាស់ប្តូរ" ។

ការផ្លាស់ប្តូរ - ការផ្លាស់ប្តូរទៅជាអ្វីផ្សេងទៀត។ I. ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយទិសដៅ អាំងតង់ស៊ីតេ ល្បឿន និងរយៈពេល។

ទស្សនវិជ្ជា៖ វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ។ - M. : Gardariki ។ កែសម្រួលដោយ A.A. អ៊ីវីន។ ២០០៤។

ការផ្លាស់ប្តូរគឺជាប្រភេទនៃសុន្ទរកថាទស្សនវិជ្ជាដែលកំណត់លក្ខណៈរបស់រដ្ឋដែលជាជម្រើសសម្រាប់ស្ថិរភាព ការផ្លាស់ប្តូរពីរដ្ឋមួយទៅរដ្ឋមួយទៀត ការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារតាមពេលវេលា។ ស្របតាមការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មនៃការផ្លាស់ប្តូរលំហ និងពេលវេលា ការផ្លាស់ប្តូរក្នុងលំហ (ចលនាមេកានិច) និងការផ្លាស់ប្តូរពេលវេលាត្រូវបានសម្គាល់។

សព្វវចនាធិប្បាយទស្សនវិជ្ជាថ្មី៖ ក្នុង ៤ វ៉ុល។ M. : ការគិត។ កែសម្រួលដោយ V. S. Stepin ។ ២០០១។

ការផ្លាស់ប្តូរ - ការផ្លាស់ប្តូរ, ការផ្លាស់ប្តូរ, cf ។ (សៀវភៅ) ។ សកម្មភាពក្រោម ឆ. ផ្លាស់ប្តូរការប្តូរទៅតម្លៃ 1 និងផ្លាស់ប្តូរដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ។ មុខងារផ្លាស់ប្តូរ។ ការផ្លាស់ប្តូរសំឡេង។ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអ្វីមួយយ៉ាងខ្លាំង។ ការផ្លាស់ប្តូរពាក្យដោយករណីនិងលេខ។ នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ ... ... វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ushakov

ការផ្លាស់ប្តូរ - ការផ្លាស់ប្តូរ ♦ ការផ្លាស់ប្តូរក្លាយជាឬសក្តានុពលនៅក្នុងសកម្មភាព; ការផ្លាស់ប្តូរពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយទៀត (ចលនាលំហ យោងទៅតាមអារីស្តូត); ពីរដ្ឋមួយទៅរដ្ឋមួយទៀត; ពីទម្រង់មួយ ឬទំហំមួយទៅទំហំមួយទៀត។

ផ្លាស់ប្តូរ - ដឹកនាំការឆ្លើយឆ្លងនៃស្ថានភាពវត្ថុ; ភាពខុសគ្នានៃអត្ថិភាពនៃវត្ថុ; ទំនាក់ទំនង, លំដាប់នៃរដ្ឋ; ការផ្លាស់ប្តូរមួយត្រូវបានបង្កឡើងដោយមួយផ្សេងទៀត; ការភ្ជាប់វត្ថុជាមួយខ្លួនវា (កើតឡើង #. កើតឡើង #. មូលហេតុ #) ។ ការផ្លាស់ប្តូរ។ vz ... ... ... វចនានុក្រម Ideographic នៃភាសារុស្ស៊ី

ការផ្លាស់ប្តូរ - ផ្លាស់ប្តូរ ការកែប្រែ ការផ្លាស់ប្តូរ ការផ្លាស់ប្តូរ សៀវភៅ។ បំរែបំរួល, សៀវភៅ ការកែប្រែ, សៀវភៅ ការផ្លាស់ប្តូរ, សៀវភៅ ការផ្លាស់ប្តូរ ការផ្លាស់ប្តូរ / ផ្លាស់ប្តូរ កែប្រែ / កែប្រែ ការផ្លាស់ប្តូរ ការផ្លាស់ប្តូរ / ការផ្លាស់ប្តូរ ... ... វចនានុក្រម-វចនានុក្រមនៃសទិសន័យសម្រាប់សុន្ទរកថារុស្ស៊ី

ការផ្លាស់ប្តូរ - ផ្លាស់ប្តូរ, ខ្ញុំ, cf ។ 1. សូមមើលការផ្លាស់ប្តូរ 1, xia ។ 2. វិសោធនកម្ម ការផ្លាស់ប្តូរ ការផ្លាស់ប្តូរអ្វីមួយ។ អតីត។ ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរច្បាប់។ ការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងជីវិតរបស់សង្គម។ វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov ។ S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova ។ 1949 1992 ... វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov

ផ្លាស់ប្តូរ - ភាសាអង់គ្លេស។ ការផ្លាស់ប្តូរ; អាឡឺម៉ង់ Veranderung; វង្វេង។ ដំណើរការនៃចលនា និងអន្តរកម្មនៃវត្ថុ និងបាតុភូត ការផ្លាស់ប្តូរពីរដ្ឋមួយទៅរដ្ឋមួយទៀត ការលេចឡើងនៃលក្ខណៈសម្បត្តិថ្មី មុខងារ និងទំនាក់ទំនងនៅក្នុងពួកវា។ មើល QUALITY, QUANTITY។ អាន់ទីណាស៊ី។ សព្វវចនាធិប្បាយសង្គមវិទ្យា ... Encyclopedia of Sociology

ការផ្លាស់ប្តូរ - គម្លាតប្រែប្រួលពីការរីករាលដាលតម្លៃបន្ទាប់បន្សំនៃការប្រែប្រួលប៉ារ៉ាម៉ែត្រ - [L.G.Sumenko. វចនានុក្រមអង់គ្លេសរុស្ស៊ីនៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ M.: GP TsNIIS, 2003.] ប្រធានបទ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទូទៅ មានន័យដូច ការប្រែប្រួល គម្លាតពី ... ... មគ្គុទ្ទេសក៍អ្នកបកប្រែបច្ចេកទេស

ផ្លាស់ប្តូរ - ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ។ សកម្មភាពដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួន។ សកម្មភាពដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរចាំបាច់។ សកម្មភាពដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរសមស្រប។ សកម្មភាពដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗ។ សកម្មភាពដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ។ សកម្មភាពដើម្បីធ្វើឱ្យសមស្រប ... ... ភាពឆបគ្នានៃពាក្យដែលមិនមែនជាកម្មវត្ថុ

ការផ្លាស់ប្តូរ - ការផ្លាស់ប្តូរ 2.2.7: ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការរចនានៃឧបករណ៍អគ្គិសនីដែលប៉ះពាល់ដល់ផ្នែក (ធាតុ) ប្លង់ឬមុខងារនៃឧបករណ៍អគ្គិសនី។ ប្រភព ... វចនានុក្រម-សៀវភៅយោងនៃលក្ខខណ្ឌនៃបទប្បញ្ញត្តិ និងឯកសារបច្ចេកទេស (វចនានុក្រម academy.ru)

ការផ្លាស់ប្តូរជាលក្ខណៈគឺសមបំផុតសម្រាប់កំណត់លក្ខណៈកិរិយាស័ព្ទជាដំណើរការមួយ។ ឧទាហរណ៍។ អ្នកត្រូវតែស្រឡាញ់ជីវិត។ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ? កិរិយាសព្ទ​ចំពោះ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ជា​អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែ​មិន​មែន​ជា​សកម្មភាព ឬ​សូម្បី​តែ​រដ្ឋ​មួយ​។ អារម្មណ៍គឺជាដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងខួរក្បាលរបស់គាត់។ សកម្មភាពក៏ជាដំណើរការផងដែរ។ ដំណើរការនៃឥទ្ធិពល និងអន្តរកម្មក្នុងលំហខាងក្រៅ។ សម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីខ្លឹមសារនៃកិរិយាស័ព្ទជាក់លាក់មួយ អ្នកអាចបញ្ជាក់ប្រភេទនៃដំណើរការ។

កិរិយាសព្ទគឺជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការដែលបង្ហាញពីការនិយាយដែលកំណត់លក្ខណៈទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស វត្ថុ និងបាតុភូតនៅក្នុងប្រយោគមួយ។

ដំណើរការគឺជាការផ្លាស់ប្តូរលំហនៅក្នុងពេលវេលា។

កិរិយាស័ព្ទគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរសញ្ញានៃលំហ និងពេលវេលា។

ដំណើរការពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្លាស់ប្តូរលំហ និងពេលវេលា។ កិរិយាស័ព្ទគឺជាដំណើរការនៃល្បឿននិងពេលវេលា។ គុណលក្ខណៈកិរិយាស័ព្ទ "ការផ្លាស់ប្តូរ" ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទាក់ទងទៅនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការនិងបង្កប់ន័យលក្ខណៈបណ្តោះអាសន្ន។ ចលនា ជាប្រភេទដែលគ្របដណ្តប់គ្រប់បែបយ៉ាង និងសន្មត់ថាមានការផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់មួយ គ្របដណ្ដប់លើខ្លឹមសារជាច្រើននៃអត្ថន័យពាក្យសំដី។ ទាំងនេះគឺ SxT=V និង T ។

ពេលវេលា (T) ផ្តល់ទិសដៅ។ ចលនាគឺជាគន្លឹះ។

កិរិយាស័ព្ទដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយមានសញ្ញានៃដំណើរការមួយ - ការផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងការតំរង់ទិសខាងសាច់ឈាម។

កិរិយាស័ព្ទគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវពាក្យជាមួយនឹងសញ្ញា - ផ្លាស់ប្តូរនិងឆ្លើយសំណួរ: អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?

ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មិនពេញចិត្តនឹងលក្ខណៈនៃកិរិយាស័ព្ទជាដំណើរការ នោះកិរិយាស័ព្ទអាចត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈពិសេស។ បន្ទាប់មកវានឹងចាំបាច់ក្នុងការបកប្រែផ្នែកទាំងអស់នៃការនិយាយទៅជាសញ្ញា។

ពាក្យគឺជាការរួបរួមដ៏ស្មុគស្មាញនៃអត្ថន័យ lexical និងវេយ្យាករណ៍។

ពួកគេខ្លះ - រូបរាង, ការសន្យា, អារម្មណ៍, ពេលវេលា, មុខ - គឺមានតែនៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះពួកគេកំណត់សញ្ញានៃកិរិយាស័ព្ទ - ផ្លាស់ប្តូរ។

កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានបង្ហាញក្នុងសញ្ញានិតិវិធី ក្នុងសញ្ញានៃទិដ្ឋភាព សំឡេង អារម្មណ៍ តានតឹង មនុស្ស ចំនួន និងភេទ។ល។

សញ្ញា​នៃ​កិរិយាសព្ទ​ឆ្លុះ​និង​មិន​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង, ចែក​ដោយ​បុព្វបទ, បច្ច័យ ។ល។ - សញ្ញានៃលំហ - ទម្រង់ (ទំនាក់ទំនងខាងក្រៅ) ។ ច្បាប់នៃអារម្មណ៍។

សញ្ញានៃការសន្យា, អន្តរកាល, ការភ្ជាប់គ្នា, តានតឹង, ចំនួន, ប្រភេទមនុស្ស, ទំនោរ - សញ្ញានៃពេលវេលា - ខ្លឹមសារ, អត្ថន័យ (ទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុង) ។ គ្រប់គ្រងការគិត។ ចិត្តមនុស្សព្យាយាមចាត់ថ្នាក់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ និងកិរិយាស័ព្ទផងដែរ។

ការចាត់ថ្នាក់ (ការវាយ) នៃកិរិយាស័ព្ទអាចត្រូវបានអនុវត្តតាមទម្រង់ - អក្ខរាវិរុទ្ធខាងក្រៅនៃពាក្យ (តាមវេយ្យាករណ៍) និងដោយអត្ថន័យ - មាតិកាខាងក្នុងនៃពាក្យ (lexically) ។ ការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទតាមទម្រង់ : ដោយបុព្វបទ បច្ច័យ ឫស ។ល។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកញែកកិរិយាស័ព្ទពីខាងក្រៅដោយឡែកពីគ្នា។ ការបែងចែកកិរិយាសព្ទតាមលក្ខណៈន័យវិទ្យាគឺពិបាកជាង។ តាមរយៈការភ្ជាប់សញ្ញានៃទម្រង់ជាមួយនឹងសញ្ញានៃមាតិកា យើងអាចកំណត់ខ្លឹមសារដោយទម្រង់។ នេះជារបៀបដែលការគិតដំណើរការ។

មូលដ្ឋានសម្រាប់ការបំបែកពាក្យយោងទៅតាមទម្រង់ត្រូវបានរៀបចំដោយ Mikhail Vasilyevich Lomonosov ។ ហើយនៅក្នុងកថាខណ្ឌដាច់ដោយឡែករួចហើយ គាត់បានផ្តល់នូវការចង្អុលបង្ហាញអំពីគំនិត semantic នៃពាក្យ។

នៅក្នុងការសន្យា M.V. Lomonosov បានឃើញការចាត់ថ្នាក់ពេញលេញនៃកិរិយាស័ព្ទតាមដំណើរការ។ ដូច្នេះហើយ គាត់បានបែងចែកកិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ជាប្រាំមួយក្រុម។ ពិត, អកម្ម, ឆ្លុះ, មធ្យម, ទូទៅ និងទៅវិញទៅមក។ លើសពីនេះ ក្រុមនីមួយៗអាចបែងចែកជាក្រុមរងទៅតាមលក្ខណៈ។

យូរ ៗ ទៅការសន្យាទទួលបានអត្ថន័យតូចចង្អៀតនិងស៊ីជម្រៅ។ ក្នុងន័យទំនើប យោងតាមទ្រឹស្ដីសំឡេងទាំងបី កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាសំឡេង និងមិនមែនសំឡេង។ ការសន្យាគឺជាប្រភេទវាក្យសម្ព័ន្ធសុទ្ធសាធ, ឃ្លាវាក្យសម្ព័ន្ធ។ "ការសន្យាមួយយោងទៅតាមនិយមន័យរបស់ A. A. Potebnya គឺជាទំនាក់ទំនងនៃកម្មវត្ថុទៅនឹងវត្ថុដែលកាន់តែច្បាស់: ទំនាក់ទំនងនៃ predicate ទៅប្រធានបទនិងវត្ថុ។" មានទម្រង់សំខាន់បីនៃការសន្យា - ពិតប្រាកដ អកម្ម និងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ និងទម្រង់សំឡេងជាច្រើន (បី) ឆ្លងកាត់គ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងវាក្យសម្ព័ន្ធ។ មានទម្រង់សុំនៅក្រៅឃុំ ហើយមានទម្រង់សុំនៅក្រៅឃុំ។

កិរិយាស័ព្ទគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយជាមួយនឹងមាតិកាខាងក្នុងនៃទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទនិងវត្ថុ។

ខ្លឹមសារនៃវាក្យសម្ព័ន្ធនៃកិរិយាស័ព្ទ - ពាក្យដែលពាក់ព័ន្ធនឹងគំនិតនៃអ្នកណាឬអ្វីដែលអនុវត្តសកម្មភាព (ប្រធានបទនៃសកម្មភាព) ក៏ដូចជាអ្នកណាឬអ្វីដែលវាត្រូវបានដឹកនាំ។ អ្នកណា? អ្វី? សញ្ញា - ទិសដៅ។ អន្តរកាល - intransitivity ។ ខ្លឹមសារនៃ morphology នៃកិរិយាស័ព្ទ - ពាក្យដែលពាក់ព័ន្ធនឹងគំនិតនៃអ្នកណាឬអ្វីដែលសកម្មភាពជាកម្មសិទ្ធិក៏ដូចជាអ្នកណាឬអ្វីដែលវាត្រូវបានអនុវត្ត។ ដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? សញ្ញានៃកម្មសិទ្ធិ, postfix -sya ត្រូវបានបន្ថែម។ ត្រឡប់មកវិញ - មិនអាចដកហូតបាន។ ប្រសិនបើដំណើរការជាកម្មវត្ថុនៃសកម្មភាព (ដែលភ្ជាប់ជាមួយគាត់) ហើយត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រធានបទនៃដំណើរការ តើសំណួរកើតឡើងដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? ធ្លាក់ទៅឆ្ងាយ។

កិរិយាស័ព្ទគឺជាសញ្ញានៃមនុស្ស វត្ថុ និងបាតុភូត។ សញ្ញានៃទម្រង់ និងខ្លឹមសារ សញ្ញាខាងក្រៅ និងសញ្ញាខាងក្នុង។ លក្ខណៈសំខាន់នៃកិរិយាសព្ទសម្រាប់ការគិតគឺ semantic ។ ពាក្យណាមួយមានសំបកខាងក្រៅ - ទម្រង់ (ពាក្យសរសេរ) និងខ្លឹមសារខាងក្នុង (សែលន័យធៀប) ។ ខ្លឹមសារខាងក្នុងនៃពាក្យមានសញ្ញានៃលំហ និងពេលវេលា។ ការញែកពាក្យដោយសញ្ញាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីការងាររបស់ខួរក្បាល ជាពិសេសផ្នែកកណ្តាលរបស់វានៃអ្នកវិភាគ។ ពួកគេធ្វើការជាមួយសញ្ញានៃវត្ថុនិងបាតុភូត។ ហើយយោងទៅតាមពួកគេការយល់ឃើញនៃវត្ថុដែលជាផ្នែកនៃការនិយាយត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ជាឧទាហរណ៍ យើងយល់ឃើញថាពាក្យ "អង្គុយ" ជាផលបូកនៃសញ្ញាផ្សេងៗ។ នេះគឺជា morphologically - ការវិភាគន័យនៃពាក្យ។ ហើយពាក្យ "អង្គុយ" ត្រូវបានគេយល់ថាជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ និងទំនាក់ទំនងជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ។ នេះគឺជាការវិភាគតាមន័យធៀបនៃផ្នែកមួយនៃការនិយាយ។ ពាក្យ​ក្នុង​ការ​គិត​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​រួច​ហើយ​ដោយ​ទំនាក់​ទំនង​ជាមួយ​នឹង​ប្រយោគ​ដែល​មិន​មាន។ ហើយវាមិនចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតប្រយោគជាមួយពាក្យនេះដើម្បីយល់ពីទំនាក់ទំនងទាំងនេះទេ។ ពាក្យដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ មានទំនាក់ទំនងនៃកម្មវត្ថុ វត្ថុ (ទាំងខាងក្នុង និងខាងក្រៅ) រួចហើយ។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ "បំបែក" ត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសញ្ញាដែលមានដំណើរការបែបនេះ៖ នរណាម្នាក់បានធ្វើសកម្មភាពលើអ្វីមួយ ហើយអ្វីមួយដែលបាត់បង់តម្លៃរបស់វា សញ្ញារបស់វា (វាកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន) ហើយនរណាម្នាក់បានបែងចែកអ្វីមួយនេះជាផ្នែក (ពីរ ឬច្រើន)។ សកម្មភាពឈ្លានពាននៃប្រធានបទនៃដំណើរការនិងអកម្មនៃវត្ថុត្រូវបានតាមដាន។ ការគិតរបស់កម្មវត្ថុ ភ្ជាប់សកម្មភាពជាមួយនឹងកម្មវត្ថុដែលការគិតជាកម្មសិទ្ធិ បើមិនដូច្នេះទេ ពាក្យថា "បំបែក" អ្នកដែលនិយាយ ឬអានពាក្យនេះ ភ្ជាប់ជាដំបូងជាមួយខ្លួន។ ហើយសញ្ញាទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងការចងចាំជាមួយនឹងពាក្យនេះចូលរួមក្នុងការវិភាគ។ ពាក្យត្រូវការព័ត៌មានបន្ថែម។ មានសំណួរ។ យើងនឹងឆ្លើយពួកគេ។ សាកល្បង​វា។ ហើយសំណួរកាន់តែច្រើនដែលយើងឆ្លើយ សំណួរកាន់តែច្រើនឡើង ដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងពេញលេញអំពីដំណើរការ។

ដើម្បីផ្តល់ឱ្យ - ប្រធានបទនៃដំណើរការអនុវត្តសកម្មភាពដោយមិនគិតពីអាកប្បកិរិយារបស់ប្រធានបទឬវត្ថុចំពោះវា។ ការផ្តល់ជូន - ប្រធានបទនៃដំណើរការអនុវត្តសកម្មភាពមួយហើយ "បញ្ឈប់" អ្វីមួយជាមួយនឹងការរំពឹងទុកនៃជម្រើសនៃប្រធានបទនេះ។ ប្រធានបទនៃដំណើរការអនុវត្តសកម្មភាពមួយហើយរង់ចាំ។ សញ្ញា "ជម្រើស" គឺជាសញ្ញាសំខាន់មួយនៃពាក្យនេះ។ ការបែកខ្ញែកនៃពាក្យមួយយោងទៅតាមលក្ខណៈពិសេសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបំបែកពាក្យពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយមាតិកាត្រឹមត្រូវ។ នេះនឹងនាំឱ្យមានការបែងចែកពាក្យតាមទម្រង់។

ពាក្យនៅក្នុងចិត្តត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសញ្ញាដែលបានជួសជុលនៅក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ សញ្ញាទាំងនេះទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅក្នុងចិត្ត អន្តរកម្មរវាងការឆ្លុះបញ្ចាំងត្រូវបានបង្ហាញ។ វាក្យសម្ព័ន្ធពិតជាបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងទាំងនេះ។ ពាក្យនេះមិនត្រឹមតែមានគំនិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានសញ្ញានៃដំណើរការផងដែរ។ ការងារដូចគ្នានៃការគិតបង្រួបបង្រួមមនុស្សទាំងអស់ក្នុងចំណោមខ្លួនពួកគេបង្រួបបង្រួមពួកគេដោយអន្តរកម្មដូចគ្នានៃការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ព្រោះ​ការ​គិត​របស់​បុគ្គល​ណា​មួយ​ធ្វើ​ដោយ​សញ្ញា។ ដោយ​ដឹង​អំពី​សញ្ញា​នៃ​យេនឌ័រ​អាច​ពន្យល់​បាន​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា ពាក្យ​ថា តុ, បណ្ឌិត គឺ​ជា​បុរស, ពាក្យ​ថា: ពស់, រថយន្ត​ជា​ស្រី។ ការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទទៅជាសំឡេងមិនមែនជា "អាហារូបករណ៍" ទេប៉ុន្តែជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទតាមលក្ខណៈ។

យើងបង្កើតមែកធាងចាត់ថ្នាក់នៃកិរិយាស័ព្ទដោយដំណើរការ ដោយលក្ខណៈនីតិវិធី។

Morphologically - ការវិភាគន័យនៃផ្នែកនៃការនិយាយ - កិរិយាស័ព្ទ - គឺជានីតិវិធី។

កិរិយាស័ព្ទគឺជាគំនិតនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។ គំនិតមានសញ្ញាផ្សេងៗនៃអារម្មណ៍ និងការគិត។ តាមគោលគំនិត គេអាចញែកចេញនូវសញ្ញាទាំងអស់ ដែលផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សដំណើរការ។ គំនិតនិងលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាមូលដ្ឋាននៃភាសា។ នាម។

អារម្មណ៍ធ្វើការជាមួយលក្ខណៈជាក់លាក់នៃកិរិយាស័ព្ទ។ រងទុក្ខ។ គំនិត - ការរងទុក្ខគឺផ្អែកលើអារម្មណ៍ - ការឈឺចាប់ការមិនសប្បាយចិត្ត។

ការគិតធ្វើការជាមួយលក្ខណៈជាក់លាក់នៃកិរិយាស័ព្ទ។ ការមកដល់ - គំនិតនៃការដើរការដើរនិងអារម្មណ៍ទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងវា។

កិរិយាស័ព្ទកំណត់ប្រភេទនៃដំណើរការទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងបរិស្ថាន (រួមទាំងមនុស្ស)។ ទោះបីជាមានដំណើរការដែលមិនមានឈ្មោះក៏ដោយ។ កិរិយាស័ព្ទដែលប្រើញឹកញាប់គឺប្រហែល 4000 ពាក្យ។ ដើម្បីយល់ពីដំណើរការទាំងអស់ ពិតណាស់ ពួកគេត្រូវតែវាយបញ្ចូល និងវិភាគ។ មានពាក្យពីរបីសម្រាប់យុគសម័យកុំព្យូទ័រ។ ការផ្លាស់ប្តូរពាក្យជាច្រើន។ ពាក្យនីមួយៗគឺជាសញ្ញានៃដំណើរការ។ ពួកគេត្រូវតែដាក់ជាក្រុម។ អ្នកអាចវាយអក្សរតាមរូបរាង និងខ្លឹមសារ។

ការបែងចែកកិរិយាសព្ទទៅតាមការឆ្លុះបញ្ចាំង ទិដ្ឋភាព បុព្វបទ បច្ច័យ ។ល។ នេះគឺជាការបែងចែកខាងក្រៅក្នុងទម្រង់។ ការពិនិត្យជាផ្លូវការ។ វេយ្យាករណ៍។

ឧទាហរណ៍។ យើងសរសេរកិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ដែលមានបុព្វបទ៖ at, on, at និងផ្សេងទៀត។ ជាមួយនឹងបច្ច័យ, ជាមួយនឹងឫស។ល។ ទម្រង់ដាច់ដោយឡែកត្រូវបានបែងចែកទៅតាមលក្ខណៈនៃលំហ និងពេលវេលា។ តាមទម្រង់បុគ្គលនៃកិរិយាស័ព្ទ យើងឃើញខ្លឹមសាររបស់វា និងច្រាសមកវិញ។ មនុស្សក៏ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមទម្រង់ និងខ្លឹមសារផងដែរ។ ការតភ្ជាប់នៃទម្រង់ជាមួយមាតិកាគឺជាការតភ្ជាប់នៃលំហ និងល្បឿន។

ចាំបាច់ត្រូវចាត់ថ្នាក់កិរិយាស័ព្ទតាមទម្រង់ ឬតាមខ្លឹមសារ។ ហើយមានតែបន្ទាប់មកផ្គូផ្គងទម្រង់ជាមួយមាតិកា។ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើចំណាត់ថ្នាក់តាមទម្រង់ - មាតិកា។ ចំណាត់ថ្នាក់គឺ morphological និង syntactic ។

ការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទតាមខ្លឹមសារ - ល្អឥតខ្ចោះ មិនល្អឥតខ្ចោះ តាមភេទ។ល។ វា​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ថា​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដោយ​យោង​ទៅ​តាម​អន្តរកម្ម​ជាមួយ​នឹង​បរិស្ថាន​ខាងក្នុង​និង​ខាងក្រៅ​។ ដំណើរការជាមួយវត្ថុមួយ ក្នុងវត្ថុមួយ នៅជិតវត្ថុមួយ មិនភ្ជាប់ជាមួយវត្ថុ ។ល។ ការវិភាគមាតិកា។ Lexical ។

ដោយសារភាសាលេចចេញជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ដូច្នេះពាក្យទាំងអស់ត្រូវបានភ្ជាប់ដំបូងជាមួយការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់មនុស្សក្នុងចំណោមពួកគេ ហើយមានតែពេលនោះទេដែលពាក្យត្រូវបានសម្គាល់ជាលក្ខណៈនៃបរិស្ថាន។ និងកិរិយាសព្ទជាពិសេស។ មានអន្តរកម្មពីរប្រភេទនៅក្នុងធម្មជាតិ៖ ប្រធានបទ និងវត្ថុ។ កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាពាក្យដែលភ្ជាប់ជាមួយមនុស្សម្នាក់, ភ្ជាប់ទៅនឹងបរិស្ថាននិងមិនផ្ទាល់ខ្លួន។

កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការ ហើយនេះកំណត់ទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទ និងវត្ថុ។ តើអ្នកណាជាប្រធានបទនៃដំណើរការនេះ? ឬអ្វី? បង្កើតដំណើរការមួយ។ វត្ថុឬវត្ថុ។ ផ្នែកសកម្មនៃដំណើរការ, ប្រភព។ ព្រលប់ - ដំណើរការបង្កើតពន្លឺពីព្រះអាទិត្យ (វត្ថុ) ។ កិរិយាស័ព្ទតែងតែមានប្រធានបទដំណើរការ។ ដំណើរ​ការ​ទាំង​អស់​មាន​ហេតុ​ផល ដូច​ជា​មាន​ព្រះ។

ចូរយើងបែងចែក កិរិយាស័ព្ទតាមប្រភេទនៃដំណើរការ.

ដំណើរការទាក់ទងនឹងមនុស្សអាចបែងចែកជាបីក្រុម។

1. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការខាងក្រៅដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការនិងបរិស្ថាន។ ខាងក្រៅ។

2. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការខ្លួនឯង។ ខាងក្រៅ - ខាងក្នុង។

3. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការផ្ទៃក្នុងដែលកើតឡើងក្នុងកម្មវត្ថុនៃដំណើរការដោយមិនបញ្ជាក់ប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ខាងក្នុង។

ការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទដោយដំណើរការ

1. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការខាងក្រៅដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទ និងបរិស្ថាន។

ក) កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការ (សកម្មភាព អំពើ) ដែលទាក់ទងនឹងឥទ្ធិពលនៃប្រធានបទលើបរិស្ថាន (វត្ថុ កម្មវត្ថុ)។ កម្មវត្ថុនៃដំណើរការ (កម្មវត្ថុ) ជាកម្មវត្ថុ កម្មវត្ថុ។ អ្នកណា? អ្វី? ផ្លាស់ប្តូរ (S និង T = V) ។

ប៉ះ, ជួប, ថើប, ញាប់ញ័រ, ផ្លុំ។ លាងសមាត, សិតសក់ (ក៏មានដំណើរការដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពទៅវិញទៅមកនៃប្រធានបទក្នុងចំណោមពួកគេ - វាយ, ជួប, ថើប) ។

ខ) កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងផលប៉ះពាល់នៃបរិស្ថាន (និងមនុស្ស) លើមនុស្ស។ កម្មវត្ថុនៃដំណើរការ (វត្ថុ, កម្មវត្ថុ) ជាកម្មវត្ថុ។ ផ្លាស់ប្តូរ (S និង T = V) ។ ដំណើរការដូចគ្នា។

2. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការខ្លួនឯង។ ដំណើរការលក្ខណៈសម្បត្តិប្រធានបទ។ ផ្លាស់ប្តូរ (T)

ប្រធានបទ។

ដំណើរការ (បទប្បញ្ញត្តិ) ដែលទាក់ទងនឹងអសកម្មខាងក្រៅនៃកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ។ អង្គុយ កុហក។ ផ្លាស់ប្តូរ (T)

ដំណើរការ (ចលនា, ចលនា) ដែលទាក់ទងនឹងចលនាខាងក្រៅនៃប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ដើរ ហែលទឹក ឡើងភ្នំ ធ្វើការ។ ផ្លាស់ប្តូរ (S និង T=V)

ដំណើរការ (អារម្មណ៍) ដែលទាក់ទងនឹងសរីរាង្គនៃអារម្មណ៍នៃប្រធានបទនៃដំណើរការ។ មើល, មើល, ស្តាប់។ ញ៉ាំ, ផឹក។ ផ្លាស់ប្តូរ (T) និង (S និង T = V)

ដំណើរការ (លក្ខណសម្បត្តិ) ដែលភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ - កម្មវត្ថុ វត្ថុ។ ផ្លាស់ប្តូរ (S និង T=V)

ទ្រព្យសម្បត្តិសកម្មនៃប្រធានបទដំណើរការ។ Butts (គោ) ។ ប្រធានបទ។

ទ្រព្យសម្បត្តិអកម្មនៃប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ពត់, បំបែក (លួស) ។ វត្ថុមួយ។

3. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការខាងក្នុងដែលកើតឡើងក្នុងកម្មវត្ថុ វត្ថុ ដោយមិនបង្ហាញពីកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ។ ដំណើរការ "មិនផ្ទាល់ខ្លួន" បង្ហាញពីសកម្មភាព និងស្ថានភាពដែលកើតឡើងដោយខ្លួនឯង ដោយគ្មានអ្នកផលិតរបស់ពួកគេ។ ផ្លាស់ប្តូរ (T)

ប្រធានបទ។

ដំណើរការ (ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា) ដែលទាក់ទងនឹងការនិយាយ ភាសាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង។ និយាយ, នៅស្ងៀម, និយាយ, អាន, សរសេរ។

ដំណើរការ (រាងកាយ) ដែលទាក់ទងនឹងរាងកាយមនុស្ស។ គេង, សម្រាក, ឈឺ, ដកដង្ហើម,

ដំណើរការ (អារម្មណ៍) ដែលទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍។ រីករាយ, បទភ្លេង, រីករាយ; បារម្ភ។

ដំណើរការ (អារម្មណ៍) ដែលទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍ (អារម្មណ៍) ។ ស្រលាញ់ ស្អប់ ច្រណែន ច្រណែន។

ដំណើរការ (ការគិត) ដែលទាក់ទងនឹងការគិត និងការចងចាំ។ បង្កើត, គិត, សម្រេចចិត្ត, គុណ, ចងចាំ, សុបិន្ត។

ដំណើរការ (អរូបី) ដែលជាប់ទាក់ទងនឹងវត្ថុ បង្ហាញនូវដំណើរការ ដោយមិនបង្ហាញពីកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ (ល្ងាច ញ័រ ព្រលឹម ព្រលប់) ។

អ្នកក៏អាចបន្តការបែងចែកក្រុមទៅជាក្រុមរងបន្ថែមទៀត យោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ។

សំឡេងនៃកិរិយាស័ព្ទ

មនុស្សជាច្រើនជឿ និងបង្រៀនអ្នកដទៃថា កិរិយាស័ព្ទគឺជាសកម្មភាព ឬរដ្ឋ។ វាមានលក្ខណៈទូទៅនិងតូចចង្អៀត។ កិរិយាស័ព្ទមិនមែនជាសកម្មភាពទេវាគឺជាដំណើរការ។ ពាក្យដែលបង្ហាញពីដំណើរការដែលភ្ជាប់វត្ថុ និងពិភពខាងក្រៅជាមួយប្រធានបទ និងពិភពខាងក្នុងរបស់ពួកគេក្នុងលំហ និងពេលវេលា។

សំឡេងនៃកិរិយាស័ព្ទគឺជាប្រភេទពាក្យសំដីដែលបង្ហាញពីទិសដៅនៃដំណើរការរវាងប្រធានបទនិងវត្ថុនៃសកម្មភាពដែលរកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់វានៅក្នុងទម្រង់នៃសំលេងនៃកិរិយាស័ព្ទ។ ដោយពិចារណាលើការបែងចែកជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃកិរិយាស័ព្ទតាមសំឡេង មនុស្សម្នាក់អាចសន្និដ្ឋានបានថា ការបែងចែកទាំងនេះកំពុងជំរុញឱ្យយើងបែងចែកកិរិយាស័ព្ទតាមលក្ខណៈកាន់តែច្រើន។

កិរិយាសព្ទ​មាន​លក្ខណៈ​ជា​លំហ និង​ខាង​សាច់ឈាម​ជា​ច្រើន។ សញ្ញាសំខាន់មួយនៃដំណើរការគឺជាសញ្ញានៃការតំរង់ទិស និងនិស្សន្ទវត្ថុ ការជាប់ទាក់ទងគ្នា។

ការតំរង់ទិសត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសញ្ញានៃអន្តរកាល - intransitivity ។ ភាពជាប់ទាក់ទងគ្នាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសញ្ញានៃការកើតឡើងវិញ - មិនអាចដកហូតវិញបាន។ ប្រភេទ lexical នៃសំលេងគឺជាប្រភេទកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃប្រធានបទនៃដំណើរការទៅនឹងប្រធានបទនិងវត្ថុ (ប្រធានបទដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត) ។ ប្រភេទ lexical នៃសំឡេងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតំណភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ។

អ្នកស្រាវជ្រាវនៃភាសារុស្សីបានផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទទៅជាប្រភេទផ្សេងៗគ្នាជាមួយនឹងប្រភេទនៃសំឡេងយោងទៅតាមភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យ lexical នៃកិរិយាស័ព្ទ។ ទំនាក់ទំនងវេយ្យាករណ៍នៃទម្រង់មិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណា ឬត្រូវបានគេមើលរំលង។ នៅក្នុងប្រភេទនៃសំលេង វិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃបាតុភូតវេយ្យាករណ៍ និង lexical ផ្សេងៗនៅក្នុងវាលនៃកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានយល់ច្រលំ។

តារាងទី 1. ការចាត់ថ្នាក់នៃដំណើរការដោយវត្ថុបញ្ចាំ តាមទិសដៅនៃដំណើរការ។

មានអន្តរកម្មពីរប្រភេទ៖ ប្រធានបទនិង វត្ថុមួយ។.

តាមទិសដៅ ដំណើរការគឺៈ ដំណើរពីវត្ថុទៅវត្ថុ ដំណើរពីវត្ថុទៅវត្ថុ កម្មវត្ថុជាដំណើរទៅកាន់ខ្លួន ដំណើរគ្មានទិសដៅ វត្ថុជាដំណើរទៅកាន់ខ្លួន។

ដំណើរការ​ដែល​មាន​ការ​តំរង់​ទិស​គឺ​ជា​ផ្នែក​ខាង​ក្រៅ ដេរីវេ និង​ទាក់ទង​គ្នា។

សំឡេងជាមូលដ្ឋាន៖ សកម្ម អកម្ម និងឆ្លុះបញ្ចាំង (ការឆ្លុះបញ្ចាំងមធ្យម)។

ដំណើរការពីប្រធានបទទៅវត្ថុ - សំឡេងសកម្ម. មើល, caress ។ ខាងក្រៅ អ្វីៗមើលទៅដោយមិនមានការកែតម្រូវ មិនអាចដកហូតវិញបានទេ។ កិរិយាសព្ទ​ប្រើ​ជាមួយ​នាម ជា​សព្វនាម​ក្នុង​ករណី​ចោទ​ដោយ​គ្មាន​បុព្វបទ។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាល។ សំឡេងសកម្មមានកិរិយាសព្ទអន្តរកាលដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលធ្វើឡើងដោយប្រធានបទ និងដឹកនាំយ៉ាងសកម្មទៅកាន់វត្ថុ។ សំឡេងសកម្មមានលក្ខណៈសមហេតុសមផលៈ កម្មវត្ថុនៃដំណើរការជាកម្មវត្ថុ ហើយវត្ថុជាវត្ថុក្នុងសំណុំរឿងចោទប្រកាន់ដោយគ្មានបុព្វបទៈ ក្មេងប្រុសវាយឆ្មា។ អ្នកណា? អ្វី?

ដំណើរការពីវត្ថុមួយទៅប្រធានបទ - សំឡេងអកម្ម. បើក។ ខាងក្រៅ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺជាមួយនឹង postfix -sya ត្រឡប់មកវិញ។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាល។

សំឡេងអកម្មត្រូវគ្នានឹងអត្ថន័យនៃសំឡេងសកម្ម ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈ morphological និង syntactic ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ សំឡេងអកម្មត្រូវបានបង្ហាញដោយបន្ថែម affix -sya ទៅកិរិយាស័ព្ទនៃសំឡេងសកម្ម។ ការប្រៀបធៀបនៃសំណង់ - "ក្មេងប្រុសវាយឆ្មា" (សំណង់ពិត) និង "ឆ្មាត្រូវបានវាយដោយក្មេងប្រុស" (សំណង់អកម្ម) បង្ហាញថានៅក្នុងការសាងសង់ជាក់ស្តែង (ជាមួយកិរិយាសព្ទអន្តរកាល) ប្រធានបទនៃសកម្មភាពគឺ បង្ហាញដោយប្រធានបទ ហើយវត្ថុត្រូវបានបង្ហាញដោយការបន្ថែមនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់ ហើយនៅក្នុងអកម្ម (ជាមួយកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង) វត្ថុក្លាយជាកម្មវត្ថុ ហើយអតីតកម្មវត្ថុប្រែជាវត្ថុនៅក្នុងករណីឧបករណ៍។ ដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? ដូច្នេះ សំឡេងអកម្មតំណាងឱ្យសកម្មភាពអកម្មដែលដឹកនាំពីវត្ថុទៅប្រធានបទ។ សូចនាករវេយ្យាករណ៍ដ៏សំខាន់បំផុតនៃសំលេងអកម្មគឺជាករណីឧបករណ៍នៃនាមដែលមានអត្ថន័យនៃប្រធានបទនៃដំណើរការ។

ដំណើរការប្រធានបទដោយខ្លួនឯង។ សំឡេងឆ្លុះបញ្ចាំង (មធ្យម) មានកិរិយាស័ព្ទដែលបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទអន្តរកាល (សំឡេងសកម្ម) តាមរយៈ postfix -sya ។ ពួកគេបង្ហាញពីសកម្មភាពនៃប្រធានបទដែលប្រែ (ត្រឡប់) លើប្រធានបទខ្លួនវា; cf .: សងលុយវិញ និង ត្រឡប់ (ទៅខ្លួនឯង)។ ប្រធានបទនៃដំណើរការទៅខ្លួនគាត់ - ការសន្យាត្រឡប់មកវិញ។ WHO? អ្វី? ស្តុកទុក។ ខាងក្រៅ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមាន postfix -sya មើលទៅ - អាចត្រឡប់មកវិញបាន និងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។

អាស្រ័យលើអត្ថន័យ lexical នៃដើម និងធម្មជាតិនៃតំណភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ កិរិយាសព្ទន្របតិកមមអាចបង្ហាញពីអត្ថន័យផ្សេងគ្នាដែលកំណត់លក្ខណៈទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទ និងវត្ថុនៃសកម្មភាព។

កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង ក៏ដូចជាដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងមនុស្សម្នាក់ អាចត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុម។

1. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការខាងក្រៅដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការនិងបរិស្ថាន។ ខាងក្រៅ។ ប្រមូលផ្តុំ, កសាង, សម (ដោយប្រយោល - កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង), ជួប, ថើប (ទៅវិញទៅមក - កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង) ។

2. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការខ្លួនឯង។ ខាងក្រៅ - ខាងក្នុង។ លាង, សិតសក់, ដោះសំលៀកបំពាក់, បន្ទាបខ្លួន (តាមពិត - កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង) ។

3. កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការផ្ទៃក្នុងដែលកើតឡើងក្នុងកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ (ដោយមិនបញ្ជាក់ពីប្រធានបទនៃដំណើរការ)។ ខាងក្នុង។ រីករាយ, បទភ្លេង, រីករាយ; បារម្ភ (កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងទូទៅ) ។ កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងដោយគ្មានកម្មវត្ថុ។ ទ្រព្យសម្បត្តិសកម្មនៃកម្មវត្ថុនៃដំណើរការគឺការខាំគោ។ ទ្រព្យសម្បត្តិអកម្មនៃកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ - លួសពត់។

ដំណើរការវត្ថុទៅខ្លួនវា - មិនមានទេ។ ដំណើរការមិនអាចមានប្រភពចេញពីវត្ថុបានទេ។ មិនមានប្រធានបទដំណើរការទេ។ កិរិយាស័ព្ទមានទាំងអន្តរកាល និងឆ្លុះបញ្ចាំង ដូច្នេះមិនមានទេ។

ដំណើរការដោយគ្មានទិសដៅ។ កិរិយាសព្ទទាំងនេះមិនមានសំឡេង។ ការតំរង់ទិសគឺជាលក្ខណៈនៃកិរិយាស័ព្ទអន្តរកាល និងអថេរ។ គ្មានការតំរង់ទិស គ្មានការសន្យា គ្មានអន្តរកាល និងអន្តរកាល។ អន្តរកាល និងអន្តរកាល គឺជាប្រភេទនៃការសន្យា។ ដំណើរការនៃប្រធានបទ (ខាងក្រៅផ្ទៃក្នុង) ដោយគ្មានវត្ថុនៃគោលដៅ។

1. គ្មានទិសដៅ។

2. កិរិយាស័ព្ទដែលមានភាគល្អិត -sya ដែលមិនអាចបំបែកបាន (ដោយការបំបែកដែលអ្នកមិនអាចទទួលបានទម្រង់រស់នៅនៃកិរិយាស័ព្ទ) ឧទាហរណ៍៖ វង្វេង, ខ្លាច, ដេក, សុបិន្ត, សើច, ញញឹម។ ទាំងនេះគឺជាកិរិយាស័ព្ទ "ទូទៅ" ។ កិរិយាសព្ទដែលមិនមែនជាដេរីវេគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំង។

3. កិរិយាស័ព្ទដោយគ្មានភាគល្អិត -sya ដែលមិនអាចបន្ថែមបាន (មានន័យថាអ្នកមិនអាចទទួលបានទម្រង់ផ្ទាល់នៃកិរិយាស័ព្ទ) ឧទាហរណ៍៖ រត់ អង្គុយ ដកដង្ហើម។ កិរិយាសព្ទ​ដែល​មិន​បាន​មក​គឺ​មិន​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង។ អារម្មណ៍ដំណើរការជាមួយសញ្ញាទាំងនេះ។

នៅពេលវិភាគកិរិយាស័ព្ទដែលមិនមានសំឡេងក្នុងន័យទំនើប យើងអាចបែងចែកវាជាពីរក្រុម។

1. ដំណើរការខាងក្រៅដោយគ្មានទិសដៅ។

ដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងលក្ខណៈខាងក្រៅនៃប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ដំណើរការខាងក្រៅ, សញ្ញានៃចលនា, សញ្ញានៃការផ្លាស់ប្តូរខាងក្រៅ - មិនមែនជាដេរីវេ, មិនអាចដកហូតវិញបាន - ដើម្បីរត់, ទៅ, ទស្សនា។ ដំណើរការខាងក្រៅ, សញ្ញានៃទីតាំង, សញ្ញានៃការមិនផ្លាស់ប្តូរខាងក្រៅ - ដេរីវេ, ជាប់ទាក់ទង, មិនអាចដកហូតបាន - អង្គុយ, ដេក, នៅស្ងៀម។ល។ ពួកវាទាំងអស់គឺមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន មិនអាចដកហូតវិញបានទេ។

2. ដំណើរការផ្ទៃក្នុងដោយគ្មានទិសដៅ។

កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីដំណើរការផ្ទៃក្នុង (អារម្មណ៍ - អារម្មណ៍) ស្ថានភាពនៃប្រធានបទនៃដំណើរការ។ មិនមែនជានិស្សន្ទវត្ថុ ដែលអាចត្រឡប់មកវិញបាន - ខ្លាច មោទនភាព ក្តីសង្ឃឹម ដូចជាមិនល្អ វាកាន់តែងងឹត។ និស្ស័យ, ទាក់ទង, ឆ្លុះ​បញ្ចាំង-ងងុយ, ចង់បាន ។ល។ ពួកវាទាំងអស់គឺ intransitive, recursive ។ និស្សន្ទវត្ថុ, មិនទាក់ទងគ្នា។

នៅខាងក្រៅការសន្យាគឺ៖

1. កិរិយាសព្ទដែលមិនបានមក។ (អាចដកវិញបាន - មិនអាចដកវិញបាន)

2. កិរិយាសព្ទ កិរិយាសព្ទ មិនជាប់ទាក់ទងគ្នា។ (អាចដកវិញបាន - មិនអាចដកវិញបាន)

3. ដេរីវេ, ជាប់ទាក់ទងគ្នាដោយគ្មានដំណើរការខាងក្រៅនៃសកម្មភាព។ (អាចដកវិញបាន - មិនអាចដកវិញបាន)

នេះបង្ហាញថាប្រាក់បញ្ញើមិនមែនជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទដែលអាចប្រគល់មកវិញបានទេ។ សំឡេង​មិន​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​ទម្រង់​នៃ​ពាក្យ​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​ខ្លឹមសារ (និង​ប្រយោគ)។

ធម្មទេសនា, អរូបី។ កិរិយាសព្ទ និងការសន្យា។ - គំនិតនិងប្រភេទ។ ចំណាត់ថ្នាក់ ខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈពិសេស។

ការកើតឡើងវិញគឺជាប្រភេទនៃ morphology ។

តារាងទី 2. ការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទដោយការកើតឡើងវិញ (ទំនាក់ទំនងកម្មសិទ្ធិ) ។

កិរិយាស័ព្ទ
កិរិយាស័ព្ទដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាន។
វត្តមាន វត្តមាន វត្តមាន វត្តមាន
ប្រធានបទ និង ប្រធានបទដំណើរការ ប្រធានបទដំណើរការ ប្រធានបទ និងវត្ថុ។
វត្ថុ។ និងអវត្តមាននៃវត្ថុមួយ។ និងអវត្តមាននៃវត្ថុមួយ។
និស្សន្ទវត្ថុ និស្សន្ទវត្ថុ មិនមែននិស្សន្ទវត្ថុ និស្សន្ទវត្ថុ
ទាក់ទងគ្នា។ ទាក់ទងគ្នា។ មិនទាក់ទងគ្នា។
អ្នកណា? អ្វី? WHO? អ្វី? ទេ។ ផ្សេងៗ
WHO? អ្វី?
សកម្មភាពគឺ គ្មាន​សកម្មភាព សកម្មភាពគឺ សកម្មភាព
ជាកម្មសិទ្ធិ គ្រឿងបន្ថែម គ្រឿងបន្ថែម គ្រឿងបន្ថែម
វត្ថុ ទេ ទេ ខុសគ្នា
មិនអាចដកហូតបាន។ មិនអាចដកហូតបាន។ មិនអាចដកហូតបាន។ intransitive, អាច​ត្រឡប់​មក​វិញ
ការតំរង់ទិស គ្មានទិសដៅ ការតំរង់ទិស ការតំរង់ទិស
កម្មវត្ថុ អសកម្មនៃប្រធានបទ សកម្មភាពរបស់ប្រធានបទ ផ្សេងៗ
អន្តរកាល អន្តរកាល អន្តរកាល អន្តរកាល, មិនអាចដកហូតបាន។
មានសុពលភាព គ្មានប្រាក់កក់ គ្មានប្រាក់កក់ គ្មានប្រាក់កក់
សន្យា
កិរិយាស័ព្ទ
កិរិយាស័ព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង។
វត្តមាន វត្តមាន វត្តមាន វត្តមាន
ប្រធានបទ និងវត្ថុ។ ប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ប្រធានបទដំណើរការ ប្រធានបទដំណើរការ
វត្ថុ = ប្រធានបទ និងអវត្តមាននៃវត្ថុមួយ។ និងអវត្តមាននៃវត្ថុមួយ។
និស្សន្ទវត្ថុ និស្សន្ទវត្ថុ មិនមែននិស្សន្ទវត្ថុ និស្សន្ទវត្ថុ
ទាក់ទងគ្នា។ ទាក់ទងគ្នា។ ទាក់ទងគ្នា។
ដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? ផ្សេងៗ ទេ។ ទេ។
សកម្មភាពគឺ សកម្មភាពគឺ គ្មាន​សកម្មភាព គ្មាន​សកម្មភាព
ជាកម្មសិទ្ធិ ជាកម្មសិទ្ធិ គ្រឿងបន្ថែម គ្រឿងបន្ថែម
ប្រធានបទ ប្រធានបទ ទេ ទេ
អាចត្រឡប់មកវិញបាន។ អាចត្រឡប់មកវិញបាន។ អាចត្រឡប់មកវិញបាន។ អាចត្រឡប់មកវិញបាន។
ការតំរង់ទិស ការតំរង់ទិស គ្មានទិសដៅ គ្មានទិសដៅ
កម្មវត្ថុ ដំណើរការតាមប្រធានបទ ប្រធានបទដំណើរការ ប្រធានបទដំណើរការ
អន្តរកាល អន្តរកាល អន្តរកាល អន្តរកាល
អកម្ម អាចត្រឡប់មកវិញបាន។ គ្មានប្រាក់កក់ គ្មានប្រាក់កក់
សន្យា សន្យា

កិរិយាសព្ទជាសំឡេង យ៉ាងតិចបំផុត អាចបែងចែកជាបីក្រុមធាតុផ្សំ។
1. និស្សន្ទវត្ថុ - មិនមែននិស្សន្ទវត្ថុ។
2. ទាក់ទងគ្នានិងមិនជាប់ទាក់ទង។
3. Returnable - irrevocable (ជាកម្មសិទ្ធិ - objective and subjective).
4. អន្តរកាល - intransitive (ទិសដៅ) ។

1. និស្សន្ទវត្ថុ - មិនមែននិស្សន្ទវត្ថុ។

កិរិយាស័ព្ទដែលបានមកពីមាន "គូ" នេះបើយោងតាមដើម។ នៅពេលដែល postfix -sya ត្រូវបានបន្ថែម កិរិយាសព្ទន្របតិកមមដែលមានអត្ថន័យពេញលេញត្រូវបានទទួល ឬនៅពេលដែល postfix -sya ត្រូវបានដកចេញ កិរិយាសព្ទដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំងដែលពេញលេញនៅក្នុងអត្ថន័យត្រូវបានទទួល។ ដើម្បីមើល - ឃើញ, ពាក់ស្បែកជើង - ពាក់ស្បែកជើង, កំទេច - ញាក់។

កិរិយាសព្ទដែលមិនមែនជាដេរីវេមិនមាន "គូ" ទេ។ កិរិយាស័ព្ទដែលមិនអាចបន្ថែមឬដកជាមួយបច្ច័យ -sya ដោយមិនបាត់បង់អត្ថន័យរបស់វា។ មិនមែននិស្ស័យ, មិនអាចដកវិញបាន - រត់, ដកដង្ហើម, ស្រែក។ មិនមែនដេរីវេ, កើតឡើងវិញ - សង្ឃឹម, ខ្លាច, សើច។

ដេរីវេនៃកិរិយាស័ព្ទ (រូបរាង) គឺជាប់ទាក់ទងគ្នា (ដេរីវេនៃរូបរាង និងដេរីវេនៅក្នុងខ្លឹមសារ) និងមិនជាប់ទាក់ទងគ្នា (ដេរីវេនៃរូបរាង និងមិនមែននិស្សន្ទវត្ថុក្នុងខ្លឹមសារ)

2. ជាប់ទាក់ទងគ្នា និងមិនជាប់ទាក់ទងគ្នា។

Correlative - កិរិយាសព្ទដែលបានមកពីពាក្យដែលរក្សាអត្ថន័យរបស់វាដំណើរការមួយ។ ដើម្បីមើលគឺមើលឃើញ។ ខ្លឹមសារនៃកិរិយាស័ព្ទគឺទាក់ទងគ្នា។ ការផ្លាស់ប្តូររូបរាងមិនផ្លាស់ប្តូរទិសដៅនៃដំណើរការនោះទេ។

Non-correlative - កិរិយាសព្ទដែលបានមកពីពាក្យដែលមានអត្ថន័យផ្សេងគ្នាដំណើរការផ្សេងគ្នា។ ដើម្បីកាន់កាប់ - ចូលរួម, កំទេច - ញាក់។ ខ្លឹមសារនៃកិរិយាស័ព្ទបានរត់គេចខ្លួន។ កិរិយាស័ព្ទខ្លះគ្មានទិសដៅ ខ្លះទៀតមានទិសដៅ។ ទាំងនេះគឺជាកិរិយាសព្ទជាមួយ postfix -sya ដែលបង្កើតឡើងពីអន្តរកាល ប៉ុន្តែបានផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេ៖ ស្តាប់ - ស្តាប់បង្គាប់ អភ័យទោស - និយាយលា។

Correlation គឺជាទំនាក់ទំនងរវាងកិរិយាសព្ទ និងមិនឆ្លុះបញ្ចាំង។

កិរិយាស័ព្ទពីរដែលមានទម្រង់ផ្សេងគ្នា ប៉ុន្តែមានដើមដូចគ្នា មានទិសដៅដូចគ្នានៃដំណើរការ ឬមិនស៊ីគ្នានៅក្នុងខ្លឹមសារនៃកិរិយាស័ព្ទ។ មិន​មាន​តម្លៃ​កម្រិត​មធ្យម​ទេ។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានរវាងការកើតឡើងវិញ និងការឆ្លងកាត់។

វត្តមាននៃកិរិយាសព្ទដែលមិនទាក់ទងគ្នា (មិនស្របគ្នាក្នុងអត្ថន័យ) និយាយថាពាក្យណាមួយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការដាក់ឈ្មោះនៃពិភពខាងក្រៅជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។ ទម្រង់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយខ្លឹមសារនៃពាក្យនៅក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ To be — ក្នុង​ន័យ: to stay, to be somewhere, to be in a state or another state; ដើម្បីក្លាយជា - នៅក្នុងអត្ថន័យ: ដើម្បីស្វែងរកធនធាន; To be — ក្នុង​ន័យ​ថា​: ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ​ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ​។ ស្វែងរកអ្វីមួយ។ ពាក្យដែលដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងសតិដែលមានលក្ខណៈពិសេសផ្សេងៗគ្នា។ ហើយពួកវាត្រូវបានផលិតឡើងវិញពីការចងចាំដោយយោងទៅតាមស្ថានភាពដែលមានសញ្ញាជាក់លាក់។

3. ដោយសម្ព័ន្ធភាព។ កម្មវត្ថុ និងកម្មវត្ថុ។ មិន​អាច​ដក​វិញ​បាន​និង​អាច​ត្រឡប់​មក​វិញ​។ នេះគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដែលកើតឡើងវិញ។

ផលប៉ះពាល់របស់មនុស្សមានបីប្រភេទទៅលើបរិស្ថាន។

ក) ប្រធានបទប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន។ ផលប៉ះពាល់ដែលកម្មវត្ថុនៃដំណើរការបង្កើតជាកម្មសិទ្ធិរបស់វត្ថុ។ កម្មសិទ្ធកម្មវត្ថុ។ មិនអាចដកហូតបាន។

ខ) ប្រធានបទធ្វើសកម្មភាពលើបរិស្ថាន (ជាពិសេសលើខ្លួនគាត់ - ផ្នែកសំខាន់នៃបរិស្ថាននេះ) ។ ផលប៉ះពាល់ដែលកម្មវត្ថុនៃដំណើរការបង្កើតជាកម្មសិទ្ធិរបស់កម្មវត្ថុ។ ការជាប់ពាក់ព័ន្ធនៃប្រធានបទ។ ការកើតឡើងវិញ។

គ) ប្រធានបទមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន និងខ្លួនគាត់។ ភាពអសកម្មខាងក្រៅ ដំណើរការផ្ទៃក្នុងក្នុងប្រធានបទ គ្មានការចូលរួមពីប្រធានបទ។ គ្មានការពាក់ព័ន្ធ។ ប៉ុន្តែប្រធានបទនៃដំណើរការមាន។ ដំណើរការផ្ទៃក្នុងគឺដូចគ្នាសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ - ពួកគេមិនមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ផលប៉ះពាល់បរិស្ថាន។

4. តាមទិសដៅ។ នេះគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិឆ្លងកាត់។

ការបែងចែកដំណើរការតាមទិសដៅ។

1. ប្រធានបទរបស់នរណា? អ្វី? - វត្ថុមួយ។ ពីប្រធានបទទៅវត្ថុ។ មានដំណើរការមួយ។ មានទិសដៅ។ ពាក្យសន្យា។

2. កម្មវត្ថុដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? - ប្រធានបទ។ ពីវត្ថុមួយទៅប្រធានបទ។ មានដំណើរការមួយ។ មានទិសដៅ។ ពាក្យសន្យា។

3. ប្រធានបទ - វត្ថុ = ប្រធានបទ។ ពីប្រធានបទទៅខ្លួនវា (វត្ថុ) ។ មានដំណើរការមួយ។ មានទិសដៅ។ ពាក្យសន្យា។

4. វត្ថុ - ប្រធានបទ។ ពីវត្ថុទៅខ្លួនវា (ប្រធានបទ) ។ វត្ថុមិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃដំណើរការទេ។ មិនមានកិរិយាស័ព្ទបែបនេះទេ។

5. មានដំណើរការមួយ។ មិនមានទិសដៅខាងក្រៅទេ។ មិនមានទំនាក់ទំនងប្រធានបទនិងវត្ថុទេ។ នៅក្រៅឃុំ។

ការបែងចែកកិរិយាសព្ទទៅជាមិនអាចដកហូតបាន និងការឆ្លុះបញ្ចាំងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសារុស្សី ដោយមិនគិតពីការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទទៅជាអន្តរកាល និងអថេរ។

កិរិយាសព្ទអន្តរកាល ត្រូវបានបង្ហាញជាសំឡេងសកម្ម អកម្ម និងឆ្លុះបញ្ចាំង។ កិរិយាសព្ទដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន និងឆ្លុះបញ្ចាំងក៏ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសំឡេងសកម្ម អកម្ម និងឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរ។

Transitivity គឺជាការបែងចែកពាក្យទៅតាមទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុងក្នុងប្រយោគមួយ។ វាត្រូវបានកំណត់ដោយសញ្ញា semantic នៃទិសដៅ។ ទាំងនេះគឺជាសញ្ញាខាងក្នុង។ ការផ្តោតអារម្មណ៍ជាមូលដ្ឋាន៖ ការសន្យាសកម្ម និងអកម្ម និងឆ្លុះបញ្ចាំង។ ការសន្យាបី។

ការកើតឡើងវិញ គឺជាការបែងចែកពាក្យទៅតាមអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វា។ កំណត់ដោយវត្តមានឬអវត្តមាននៃ -sya postfix ។ ទាំងនេះគឺជាសញ្ញាខាងក្រៅ។ មូលដ្ឋានតំរង់ទិស៖ សកម្ម និងអកម្ម ការសន្យាឆ្លុះបញ្ចាំង។ ការសន្យាពីរ។

វាអាចទៅរួចក្នុងការបញ្ចូលគ្នានូវទម្រង់ និងខ្លឹមសារជាមួយគ្នាបានតែតាមលក្ខណៈទូទៅប៉ុណ្ណោះ។ មុខងារទាំងនេះមិនអាចត្រូវបានរកឃើញទេ។ យើងតម្រៀបតាមសញ្ញាផ្សេងៗ ហើយមិនមានសញ្ញាទូទៅសម្រាប់កិរិយាសព្ទដែលអាចឆ្លុះបញ្ចាំង មិនអាចដកចេញបាន និងអន្តរកាល និងកិរិយាសព្ទមិនដំណើរការទេ។

ការត្រលប់មកវិញ និងការឆ្លងកាត់មិនត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាទេ។ ដូច្នេះ វាជាការប្រសើរក្នុងការបែងចែកដោយឡែកពីគ្នាតាមទម្រង់ (ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ហើយនៅទីនោះអ្នកនឹងឃើញ។ ភាគច្រើនទំនងជានឹងមានលក្ខណៈទូទៅនៅក្នុងទម្រង់ និងខ្លឹមសារ។ ខ្លឹមសារត្រូវបានកំណត់មិនមែនដោយទម្រង់ទេ ប៉ុន្តែតាមទម្រង់ជាច្រើន។

កិរិយាសព្ទ​ដែល​មិន​មែន​ជា​និស្សន្ទវត្ថុ និង​និស្សន្ទវត្ថុ​មិន​ទាក់ទង​គ្នា​ទាំង​អស់​គឺ​គ្មាន​សំឡេង។ និស្សន្ទវត្ថុមិនជាប់ទាក់ទងគ្នា អាចត្រូវបានគេហៅថាជានិស្សន្ទវត្ថុមិនមានលក្ខខណ្ឌ។

កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់ដែលគ្មានទិសដៅ និងដេរីវេដែលមានទិសដៅផ្សេងគ្នាគឺនៅខាងក្រៅសំឡេង។

កិរិយាសព្ទមិនជាប់ទាក់ទងគ្នាក្នុងតារាងទី 2 អាចបែងចែកជាសំឡេង។

វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបំបែកកិរិយាសព្ទដែលមិនទាក់ទងគ្នាទៅជាសំឡេង ហើយបន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទដែលមិនមានទិសដៅនឹងនៅតែនៅខាងក្រៅសំឡេង។ ការសន្យាគឺជាទិសដៅមួយ។ លើប្រធានបទ លើវត្ថុ លើខ្លួនអ្នក។

ពិចារណាតែកិរិយាសព្ទជាប់ទាក់ទងគ្នា (កិរិយាស័ព្ទដែលមានសំឡេង) ។

កិរិយាសព្ទអន្តរកាល, កិរិយាស័ព្ទអន្តរកាល។

អន្តរកាល - intransitivity គឺជាប្រភេទវាក្យសម្ព័ន្ធ។ ប្រធានបទ - វត្ថុ។ ពិតប្រាកដ, ច្បាស់លាស់, ពេញលេញ។ ប្រសិនបើយើងពិចារណាពាក្យពីទីតាំង syntactic នៃ transitivity ដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់លើ postfix -sya នោះសម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់វាចាំបាច់ត្រូវបែងចែករវាងវត្ថុវត្ថុនិងប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ សូមរំលេចប្រធានបទ ទស្សន៍ទាយ វត្ថុ ។ល។ គំនិតទាំងអស់នេះត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយសញ្ញានៃការតំរង់ទិស។

ការឆ្លងកាត់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការនិងប្រធានបទវត្ថុ។ អន្តរកាល - ទំនាក់ទំនងបង្ហាញក្នុងទិសដៅ។ អន្តរកាលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការគិត។ ការគិតដំណើរការជាមួយទំនាក់ទំនង។ វា​ត្រូវ​ការ​ពេល​វេលា​ដើម្បី​យល់​ពី​ប្រយោគ។ មានការសង្កត់ធ្ងន់លើអត្ថន័យ។

កិរិយាសព្ទអន្តរកាលតែងតែត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាល - វត្ថុបញ្ចាំ និងមិនមែនវត្ថុបញ្ចាំ។ កិរិយាស័ព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង - វត្ថុបញ្ចាំ និងមិនមែនវត្ថុបញ្ចាំ។ កិរិយាស័ព្ទដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាន - វត្ថុបញ្ចាំ និងមិនមែនវត្ថុបញ្ចាំ។ ដូច្នេះ អន្តរកាល គឺជាប្រភេទការសន្យា។ ប៉ុន្តែការផ្លាស់ប្តូរគឺជាទិសដៅមួយ។ ដូច្នេះ ការតំរង់ទិសគឺជាប្រភេទការសន្យា។

កិរិយាស័ព្ទអន្តរកាលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទិសដៅនៃប្រធានបទនៃដំណើរការទៅវត្ថុ។

ការតំរង់ទិសគឺខាងក្រៅភ្ជាប់ជាមួយវត្ថុនិងវត្ថុ។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាលរួមបញ្ចូលកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យនៃដំណើរការដែលមានគោលបំណងផ្លាស់ប្តូរឬបង្កើតវត្ថុនេះ - វត្ថុមួយ: អានសៀវភៅខាំនំបុ័ងលាងឡាន។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាលត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងនៃវត្ថុទៅនឹងកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ និងទំនាក់ទំនងនៃវត្ថុ (កម្មវត្ថុខ្លួនឯង) ទៅនឹងកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ (បើមិនដូច្នេះទេ កម្មវត្ថុនៃដំណើរការ ប្រធានបទ = វត្ថុ)។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាលរួមមានកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីចលនា និងទីតាំងនៅក្នុងលំហ ស្ថានភាពផ្លូវកាយ និងសីលធម៌ ឧទាហរណ៍៖ ហោះហើរ ឈរ ឈឺ រងទុក្ខ។

ក្នុងករណីខ្លះ ការដកបុព្វបទចេញពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាល ប្រែក្លាយពួកវាទៅជាអថេរ។ បដិសេធ (នរណា? អ្វី?) និងធ្វើបាប (នរណា? អ្វី?) ។ ភាពប្រាកដប្រជាក្នុងប្រតិបត្តិការដកបុព្វបទ ក្លាយជាភាពមិនប្រាកដប្រជា។

កិរិយាសព្ទ និងមិនឆ្លុះបញ្ចាំង។

ការកើតឡើងវិញ - ការមិនត្រលប់មកវិញគឺជាប្រភេទ morphological ។ វាត្រូវបានកំណត់ដោយមើលទម្រង់ - មាន postfix -sya ឬអត់។ កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការ និងជាមួយនឹងគំនិតនៃខ្លួនឯង ខ្លួនឯង ខ្លួនឯង ខ្លួនឯង។ល។ ជាមួយខ្លួនឯង។ សព្វនាម​ខ្លួន​ឯង គឺជា​សព្វនាម​ឆ្លុះបញ្ចាំង​ដែល​មាន​ន័យ​ថា សកម្មភាព​ជាមួយ​តួសម្តែង​ជា​របស់​តួសម្តែង​ផ្ទាល់។ Postfix - Xia មិន​បាន​ចង្អុល​បង្ហាញ​ពី​ទិសដៅ​ទេ ប៉ុន្តែ​បង្ហាញ​ពី​ភាព​ជាម្ចាស់​នៃ​ដំណើរការ​ទៅ​នរណា​? ហើយសម្រាប់អ្នកណា? កម្មសិទ្ធិ - ដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? តើអ្នកណារងផលប៉ះពាល់? អ្វី? តើដំណើរការដំណើរការហើយសម្រាប់អ្នកណា? អ្វី? ដំណើរការកើតឡើង។ ករណី។ កិរិយាស័ព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង - ការពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯង។ កិរិយាស័ព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអារម្មណ៍។ អារម្មណ៍ទទួលឥទ្ធិពលពីខាងក្រៅ។

កិរិយាសព្ទន្របតិកមមនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអន្តរកាល-intransitivity ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុនិងប្រធានបទនៃដំណើរការនិងទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុ (ប្រធានបទខ្លួនវា) និងប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ហេតុដូច្នេះហើយ ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពអសកម្ម ទោះបីជាពួកគេមានគោលគំនិតផ្សេងគ្នាក៏ដោយ៖ ទម្រង់ និងខ្លឹមសារ។ ដំណើរការដែលកម្មវត្ថុនៃដំណើរការបង្កើតជាកម្មសិទ្ធរបស់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការដោយខ្លួនវា ហើយត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការផ្ទាល់។

កិរិយាស័ព្ទដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបានត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបរិយាកាសខាងក្រៅដោយមានសញ្ញានៃការពិត។ ដំណើរការដែលកម្មវត្ថុនៃដំណើរការបង្កើតមិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ ហើយមិនត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការនោះទេ។ វាមិនអាចនិយាយបានថាសម្រាប់វត្ថុនោះទេ ព្រោះមានដំណើរការដោយឯករាជ្យពីកម្មវត្ថុ និងវត្ថុ។ នេះគឺជាប្រភេទវត្ថុបញ្ចាំមួយ និងក្រៅវត្ថុបញ្ចាំ។

ការប្រឆាំងនៃកិរិយាសព្ទដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនិងមិនឆ្លុះបញ្ចាំងគ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវគ្នាទៅនឹងលក្ខណៈផ្លូវការខាងក្រៅសុទ្ធសាធ។ ប៉ុន្តែការបន្ថែមអក្សរពីរទៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារនៃពាក្យនៅក្នុងចិត្ត។ ហេតុអ្វី? សញ្ញា។

កិរិយាសព្ទន្របតិកមមគឺជាកិរិយាសព្ទដែលតាមទម្រង់របស់វាបង្ហាញថាដំណើរការដែលពួកគេបង្ហាញគឺមិនមែន ហើយមិនអាចប្រែទៅជាវត្ថុខាងក្រៅបានទេ៖ ហៅ បង្ហាញ ចែករំលែក គោះ។ កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង គឺជាកិរិយាស័ព្ទដែលមានកម្មសិទ្ធិថេរតាមវេយ្យាករណ៍។

ផ្ទុយទៅនឹងកិរិយាសព្ទន្របតិកមម កិរិយាសព្ទដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំងមិនមានលក្ខណៈពិសេសវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងទម្រង់របស់វាដែលបង្ហាញតែភាពជាម្ចាស់នៃដំណើរការនេះទេ: វាយ, ជក់បារី, រត់, គោះជាដើម។ កិរិយាសព្ទដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាន គឺជាកិរិយាស័ព្ទដែលមានទិសដៅបង្ហាញតាមវេយ្យាករណ៍។

ទំនាក់ទំនង។

1. អន្តរកាល កិរិយាសព្ទដែលមិនអាចដកហូតបាន - គោលបំណង សំឡេងត្រឹមត្រូវ។ ការតំរង់ទិសទៅវត្ថុ។ ដំណើរការនេះមិនមែនជាកម្មសិទ្ធិរបស់នាយកដំណើរការទេ។ ឡូជីខល។ ការសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងប្រយោគគឺទៅលើវត្ថុ។

2. Intransitive, reflexive verbs - subjective, passive voice ។ ការតំរង់ទិសមិនទាក់ទងទៅប្រធានបទ - ការសន្យាអកម្ម។ ហើយជាករណីពិសេស ការផ្តោតអារម្មណ៍នៃទំនាក់ទំនងលើប្រធានបទខ្លួនគាត់គឺជាការសន្យាដែលអាចសងបាន។ សំឡេងអកម្មខុសគ្នាពីសំឡេងឆ្លុះបញ្ចាំងដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនង។ ដំណើរការមួយត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយប្រធានបទដំណើរការ។ ការសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងប្រយោគគឺលើប្រធានបទ។

3. កិរិយាសព្ទដែលមិនអាចដកហូតបាន។ មិនមានទិសដៅទេ។ ដំណើរការដែលទាក់ទងនឹងប្រធានបទ។ មិនអាចសួរថាអ្នកណា? អ្វី? ដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? ដំណើរការឯករាជ្យ។ នៅស្ងៀមទៅ អង្គុយ។

4. កិរិយាសព្ទ, ឆ្លុះបញ្ចាំង។ គំនិតផ្សេងគ្នានៃទម្រង់ និងខ្លឹមសារ និងឆ្ងាយណាស់ ដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវទម្រង់ និងខ្លឹមសារ។ មិនមានទាំងមូលទេ។ មិនមានកិរិយាស័ព្ទបែបនេះទេ។

ទាំងមូលគឺជាទម្រង់និងខ្លឹមសារ។ មានទំនាក់ទំនងរវាងទម្រង់ និងខ្លឹមសារ។ នេះគឺជាប្រភេទទស្សនវិជ្ជា។ ដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវទម្រង់ និងខ្លឹមសារ ចាំបាច់ត្រូវចាត់ថ្នាក់ពួកវា។ ហើយដើម្បីចាត់ថ្នាក់កិរិយាស័ព្ទ ចាំបាច់ត្រូវចាត់ថ្នាក់នាមតាមខ្លឹមសារ។ នេះបើយោងតាមសញ្ញា។ និងកំណត់ច្បាប់នៃការពឹងផ្អែក។

ការតភ្ជាប់ទៀងទាត់។

កិរិយាសព្ទ​ដែល​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​គឺ​ជា​អថេរ​ទាំងអស់។ ច្បាប់? ច្បាប់​នេះ​មិន​មាន​ឥទ្ធិពល​ថយក្រោយ​ទេ។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាលមិនមែនសុទ្ធតែជាការឆ្លុះបញ្ចាំងទេ។ នេះមិនមែនជាច្បាប់ទេ។ ក្បួន។ ច្បាប់​ដែល​មាន​ឥទ្ធិពល​ថយ​ក្រោយ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​គូស​បញ្ជាក់​លក្ខណៈ​ទូទៅ និង​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នូវ​ទម្រង់​និង​ខ្លឹមសារ។ បើ​សិន​ជា​មាន​ច្បាប់​លើក​លែង នោះ​ច្បាប់​ទាំង​នេះ​ខុស។ ការលើកលែងចំពោះច្បាប់បង្ហាញថាការវិភាគនិងការសំយោគសម្ភារៈត្រូវបានអនុវត្តតាមសញ្ញាខុសសញ្ញាមួយចំនួនមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណាទេ។ មើលកិរិយាសព្ទរួម។ ច្បាប់​មិន​មាន​ការ​លើក​លែង​ទេ មាន​តែ​ច្បាប់​មាន​ការ​លើក​លែង។

ក្បួន។ កិរិយាសព្ទ​ដែល​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​គឺ​ជា​អថេរ​ទាំងអស់។ ទម្រង់បែបបទ, postfix -sya ត្រូវគ្នាទៅនឹងមាតិកា, intransitivity ។ postfix -sya គឺជាការជាប់ទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការនេះ។ ខ្លឹមសារនៃកិរិយាសព្ទអន្តរកាល និងកិរិយាសព្ទគឺជាការតំរង់ទិសវត្ថុទៅកាន់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការ ហើយក៏ជាការតំរង់ទិសនៃវត្ថុ (កម្មវត្ថុខ្លួនឯង) ទៅកាន់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការ (បើមិនដូច្នេះទេ កម្មវត្ថុនៃកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ)។ យើងជំនួស និងទទួលបានថាជាកម្មសិទ្ធរបស់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការត្រូវគ្នានឹងការតំរង់ទិសវត្ថុទៅកាន់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការ និងក៏ការតំរង់ទិសនៃវត្ថុ (ប្រធានបទខ្លួនវា) ទៅកាន់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការ (បើមិនដូច្នេះទេ កម្មវត្ថុចំពោះកម្មវត្ថុ។ នៃដំណើរការ) ។

ក្បួន។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាលគឺសុទ្ធតែមិនឆ្លុះបញ្ចាំង។ បើមិនដូច្នេះទេ។ កិរិយាសព្ទអន្តរកាលត្រូវគ្នាទៅនឹងកិរិយាស័ព្ទដោយគ្មាន postfix -sya ។ វាមិនមែនជាកម្មសិទ្ធរបស់កម្មវត្ថុទេ ហើយតាមនោះ គឺសំដៅទៅរកវត្ថុ។ កិរិយាស័ព្ទអន្តរកាលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំនាក់ទំនងនៃប្រធានបទនៃដំណើរការទៅវត្ថុ។ ពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសំណួរនៃនរណា? អ្វី? កិរិយាស័ព្ទដោយគ្មាន postfix -sya គឺជាដំណើរការដែលមិនមែនជាប្រធានបទនៃដំណើរការ។ បន្ថែម។

កិរិយាស័ព្ទទាក់ទងនឹងទិសដៅនៃកម្មវត្ថុនៃដំណើរការទៅវត្ថុនិងទាក់ទងទៅនឹងសំណួររបស់នរណា? អ្វី? ត្រូវគ្នាទៅនឹងកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីដំណើរការដែលមិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ។ ឡូជីខល។

មិនមានកិរិយាសព្ទអន្តរកាល ឬឆ្លុះបញ្ចាំងទេ។ ហើយប្រហែលជា? ការបញ្ចូលនិយមន័យ។ កិរិយាស័ព្ទទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងនៃកម្មវត្ថុនៃដំណើរការទៅវត្ថុ ភ្ជាប់ដោយសំណួរអំពីអ្នកណា? អ្វី? ត្រូវ​នឹង​កិរិយាសព្ទ​ជាមួយ​នឹង​កម្មវត្ថុ​នៃ​ដំណើរ​ការ។ មិនមានតក្កវិជ្ជាទេ។ ពួកគេមិនត្រូវគ្នា។

នោះហើយជាអ្វីទាំងអស់គឺជារឿងធម្មតា។ ប្រសិនបើវាដូច្នេះថា កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង គឺជាកិរិយាសព្ទអសកម្ម និងកិរិយាសព្ទអសកម្មទាំងអស់ សុទ្ធតែជាការឆ្លុះបញ្ចាំង។ វាអាចបង្កើតសញ្ញាទូទៅនៃទម្រង់ និងខ្លឹមសាររវាងកិរិយាស័ព្ទ។ ច្បាប់។ ទម្រង់ និងខ្លឹមសារត្រូវតែជារបស់តែមួយ។

កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានបែងចែកជាៈ ឆ្លុះបញ្ចាំង និងមិនអាចដកហូតបាន អន្តរកាល និងអថេរ។

កិរិយាសព្ទដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន និងឆ្លុះបញ្ចាំង។

នេះគឺជាការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទតាមទម្រង់។ ដោយកម្មសិទ្ធិ។

កិរិយាសព្ទដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំងមិនមាន postfix -ся, (-с) (តទៅនេះ postfix -с ដើម្បីភាពងាយស្រួល នឹងមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញទេ ព្រោះនេះទាមទារការវិភាគ និងចំណាត់ថ្នាក់ដាច់ដោយឡែក)។ ដំណើរការដែលកម្មវត្ថុនៃដំណើរការបង្កើតមិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃដំណើរការ ហើយមិនត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការនោះទេ។

1. គោលបំណង, ជាកម្មសិទ្ធិ - វត្ថុមួយ។

ឧទាហរណ៍៖ ការពារ, លាង, សម្រេចចិត្ត, ហៅ។

2. គ្មានគោលដៅ គ្មានកម្មសិទ្ធិ។

រត់ ដើរ អង្គុយ ស្ងៀម។

កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងមាន postfix -sya ។ ដំណើរការដែលកម្មវត្ថុនៃដំណើរការបង្កើតជាកម្មសិទ្ធរបស់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការដោយខ្លួនវា ហើយត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់កម្មវត្ថុនៃដំណើរការផ្ទាល់។

1 គោលបំណង, ជាកម្មសិទ្ធិ - ប្រធានបទ។

ឧទាហរណ៍៖ សើច, លាង, សម្រេចចិត្ត, ថែរក្សា។

2. គ្មានគោលដៅ គ្មានកម្មសិទ្ធិ។ ដេក, ខ្លាច, មានមោទនភាព។

កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងដែលមានគូជាប់ទាក់ទងជាមួយកិរិយាសព្ទដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំងបង្ហាញថាសកម្មភាពត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងប្រធានបទខ្លួនវា ឬមិនមានសកម្មភាព។ ភាពតានតឹងក្នុងន័យធៀបលើប្រធានបទនៃដំណើរការ។

មានសំណួរពីអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? ឬសំណួរជាច្រើន។ 1. ហែលទឹក - សំណួរជាច្រើននៅឯណា? ពេលណា​? (ងូតទឹក) ។ យក (យក) សប្បាយ (សប្បាយ) ជួប (ជួប) ២. (ចាន) វាយ (វាយ) (ផ្ទះ) កំពុងសាងសង់ (សាងសង់) ។

កិរិយាសព្ទដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំងដែលមានគូជាប់ទាក់ទងជាមួយកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង - បង្ហាញថាសកម្មភាពត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវត្ថុខ្លួនវា ឬមិនមានសកម្មភាព។ តានតឹងក្នុងន័យធៀបលើវត្ថុ ឬដំណើរការ។ មានសំណួរពីអ្នកណា? អ្វី? ឬមិនមានសំណួរ។

ងូតទឹកអ្នកណា? អ្វី? (ហែលទឹក) សាងសង់អ្នកណា? អ្វី? (សាងឡើង) ជួបអ្នកណា? អ្វី? (ជួប) ។

កិរិយាសព្ទជាប់ទាក់ទងគ្នា មានសញ្ញានៃភាពដូចគ្នានៃអត្ថន័យ ប៉ុន្តែមានទិសដៅអន្តរកាលខុសគ្នា។ លើប្រធានបទនិងវត្ថុ។ កិរិយាសព្ទមិនជាប់ទាក់ទងគ្នា មានសញ្ញានៃភាពតំណពូជនៃន័យធៀប និងទិសដៅផ្សេងៗគ្នា។ កិរិយាសព្ទដែលមិនទាក់ទងគ្នា និងកិរិយាសព្ទមិនឆ្លុះបញ្ចាំងដែលមានដើមដូចគ្នា ត្រូវបានគេយល់ថាជាទម្រង់នៃពាក្យមួយ ប៉ុន្តែនៅក្នុងខ្លឹមសារ វាជាពាក្យផ្សេងគ្នា។

មុខងារទូទៅ -sya ។ transitivity នៃកិរិយាស័ព្ទមិនឆ្លុះបញ្ចាំង ស្ថិតនៅលើ intransitivity នៃកិរិយាសព្ទដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំង និងឆ្លុះបញ្ចាំង។ បន្ទាប់ពីការបន្ថែម postfix -sya ទៅកិរិយាសព្ទអន្តរកាល ការឆ្លងកាត់នៃកិរិយាស័ព្ទឈប់រហូតដល់វាមិនដំណើរការទាំងស្រុង ដោយទុកវានៅលើប្រធានបទនៃដំណើរការ។

ការចាត់ថ្នាក់នៃកិរិយាសព្ទយោងទៅតាមការឆ្លុះបញ្ចាំង - ភាពមិនអាចត្រឡប់វិញបានក៏ពាក់ព័ន្ធនឹងការគិតគូរពីការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទដោយការបញ្ចប់ បច្ច័យ បុព្វបទ បុព្វបទ ។ល។

មាន​ពាក្យ​ដែល​ទាក់ទង​តែ​ជាមួយ​មនុស្ស​ម្នាក់​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​ពួកគេ​មិន​ត្រូវ​ការ​ postfix សម្រាប់​ការ​គិត​នោះ​ទេ។ ញ៉ាំ អង្គុយ ត្រជាក់ ។ល។ ពួកវាកើតឡើងម្តងទៀតនៅក្នុងខ្លឹមសារនៃស្មារតី។ ពួកគេមានប្រធានបទក្នុងការគិតរួចហើយ។

លើក - សញ្ញានៃទិសដៅកើនឡើង។ ការកើនឡើង - ការបន្ថែមនៃ postfix -sya បង្ហាញថាជាកម្មសិទ្ធិរបស់មនុស្សខណៈពេលដែលរក្សាទិសដៅ។ ប្រហែលជាមានមតិមួយដែលថា postfix គ្រាន់តែជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់មនុស្សប៉ុណ្ណោះ។ ជាទូទៅវាគឺជា។ ប៉ុន្តែមានពាក្យដែល postfix -sya បង្ហាញថាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រធានបទនៃដំណើរការ។ វាកាន់តែងងឹតហើយ។ ប្រធានបទនៃដំណើរការគឺមិនត្រឹមតែមនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ។

កិរិយាស័ព្ទអន្តរកាល និងអន្តរកាល។

កិរិយាសព្ទអន្តរកាល និងវិចារណកថា បង្ហាញពីការបែងចែកកិរិយាស័ព្ទទៅតាមខ្លឹមសារនៃប្រយោគ។ តាមទិសដៅ។

កិរិយាសព្ទអន្តរកាលមានការផ្តោតទៅលើវត្ថុ និងសញ្ញានៃការចូលរួមក្នុងដំណើរការនៃវត្ថុ។

កិរិយាស័ព្ទអន្តរកាលអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយនាមដែលជាសព្វនាមនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់ដោយគ្មានបុព្វបទ។ សញ្ញានៃការចូលរួមរបស់វត្ថុ៖ សំណួរ (ពីអ្នកណា? អ្វី?)

ឧទាហរណ៍៖ write (who? what?) report; ក្មេងប្រុសវាយឆ្មា (អ្នកណា?)

កិរិយាសព្ទអន្តរកាលមានការផ្តោតជាកាតព្វកិច្ច (ឬសញ្ញានៃការចូលរួម) លើប្រធានបទនៃដំណើរការ និងសញ្ញានៃការចូលរួមរបស់ប្រធានបទ។ សញ្ញា​នៃ​ការ​ចូលរួម​របស់​ប្រធាន​បទ៖ សំណួរ​មិន​អាច​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ទៅ​កិរិយាសព្ទ​អន្តរកាល (នរណា? អ្វី?)។ បើមិនដូច្នេះទេ។ កិរិយាសព្ទវិចារណកថា មិនអាចផ្សំជាមួយនាម ដែលជាសព្វនាមក្នុង ករណីចោទប្រកាន់ដោយគ្មានបុព្វបទ។ តើអ្នកណាមិនអាចសួរសំណួរបាន? អ្វី?

ឧទាហរណ៍៖ ឈ្លោះគ្នាជាមួយអ្នកណា? អ្វី? ហោះហើរ - អ្នកណា? អ្វី?) ឬ។ ឆ្មាត្រូវបានដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល (ដោយអ្នកណា? អ្វី?) ដោយក្មេងប្រុស។

នៅពេលចាត់ថ្នាក់កិរិយាស័ព្ទ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែគិតគូរពីសមត្ថភាពនៃ prepositions និង prefix ដើម្បីបកប្រែអត្ថន័យ intransitive នៃកិរិយាស័ព្ទទៅជា transitive មួយ។

ដរាបណាមនុស្សម្នាក់អាចបំបែកបានទាំងស្រុង - បំបែកពាក្យស្រដៀងគ្នាក្នុងទម្រង់យោងទៅតាមសញ្ញា (ឧទាហរណ៍៖ បញ្ចប់ បញ្ចប់ បញ្ចប់ បញ្ចប់ បញ្ចប់ បញ្ចប់ បញ្ចប់ បញ្ចប់។ ល។ ) ទាល់តែគាត់អាចយល់បាន។ គោលការណ៍នៃការគិតរបស់មនុស្ស។ ប្រសិនបើមានតារាងតាមកាលកំណត់ នោះតារាងនៃសមាសធាតុ morpheme ត្រូវការជាចាំបាច់ ដែលក្នុងនោះជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរខាងក្រៅផ្សេងៗ គុណភាពនឹងផ្លាស់ប្តូរទៅតាមនោះ។ គីមីសាស្ត្រនៃការផ្លាស់ប្តូរពាក្យសំដីគឺផ្អែកលើសញ្ញា។

ការលែងលះនៃកិរិយាស័ព្ទនៅលើសញ្ញា។

ឈប់។ អ្វី? នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, កន្លែងណាមួយ។ កម្មវត្ថុ (ឯកវចនៈ) ធ្វើសកម្មភាពលើវត្ថុ (ឯកវចនៈ) ។ សញ្ញានៃវត្ថុ - មិនដំណើរការ, អព្យាក្រឹត។ វត្ថុត្រូវបានដកចេញពីចំណុចនៃប្រធានបទនៃសកម្មភាព។ សកម្មភាព។ អ្វី​មួយ​មាន​តែ​ម្តង​ហើយ​ចប់​ទៅ​គឺ​មិន​មាន​សកម្មភាព​បន្ត​ទៀត​ទេ។ ភាពច្បាស់លាស់នៃវត្ថុ និងភាពមិនប្រាកដប្រជានៃកម្មវត្ថុ ឯកវចនៈនៃកម្មវត្ថុ ការដកចេញ (លំហ) ភាពមិនអាចទៅរួច ការមិនកើតឡើងវិញ ភាពពេញលេញ ទិសដៅ ការកំណត់ពេលវេលា - ដែនកំណត់ សម្លេង - ការមិនសប្បាយចិត្ត ភាពឥតខ្ចោះ ការពេញចិត្ត។ ការសង្កត់ធ្ងន់លើវត្ថុមួយ។

បោះ។ អ្វី? នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, កន្លែងណាមួយ។ ប្រធានបទ (ឯកវចនៈ) ធ្វើសកម្មភាពលើវត្ថុ (ពហុវចនៈ) ។ អ្វីមួយ មានតែច្រើនដងប៉ុណ្ណោះ។ សកម្មភាពគុណភាពតែមួយគត់និងច្រើនដង។ មានលេខហើយមានសកម្មភាព។ ភាពច្បាស់លាស់នៃវត្ថុ និងភាពមិនច្បាស់លាស់នៃកម្មវត្ថុ ឯកវចនៈនៃកម្មវត្ថុ ការដកចេញនូវគុណភាពមួយ រយៈពេល ភាពដដែលៗ ភាពមិនពេញលេញ ទិសដៅ ការមិនកំណត់បណ្តោះអាសន្ន - ដែនកំណត់ សម្លេង - ការមិនសប្បាយចិត្ត ភាពមិនពេញលេញ ការមិនពេញចិត្ត។ ការសង្កត់ធ្ងន់លើវត្ថុមួយ។

ប្រញាប់ឡើង។ យ៉ាងម៉េច? នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, កន្លែងណាមួយ។ ប្រធានបទ (ឯកវចនៈ) ធ្វើសកម្មភាពលើវត្ថុ (ពហុវចនៈ) ។ កម្មសិទ្ធកម្មវត្ថុ។ នរណាម្នាក់, តែមួយគត់, ជាច្រើនដង។ សកម្មភាពដែលអាចកើតឡើងដដែលៗ។

ធម្មទេសនា, អរូបី។ ការចាត់ថ្នាក់នៃកិរិយាស័ព្ទ - គំនិតនិងប្រភេទ។ ចំណាត់ថ្នាក់ ខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈពិសេស។

សំណួរគឺកម្រណាស់។

ការបែងចែកគឺជាកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ សកម្មភាព ពហុវចនៈនៃសកម្មភាពដែលមានវត្ថុតែមួយ ការបែងចែកច្រើនជាងពីរ ផ្នែកឆ្លងកាត់ទៅវត្ថុមួយ វត្ថុដំណើរការព្រងើយកណ្តើយ។ល។ ការ​បែក​គ្នា​គឺ​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​បំបែក។

បែងចែក - កិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ, សកម្មភាពបញ្ចប់, សកម្មភាពឯកវចនៈជាមួយវត្ថុតែមួយ។ល។

និស្សន្ទវត្ថុ, កិរិយាសព្ទ "គូ" ដែលត្រូវគ្នាគឺនៅក្នុងទំនាក់ទំនងនៃការលើកទឹកចិត្តបង្កើតពាក្យ, i.e. កិរិយាស័ព្ទមួយបានមកពីពាក្យមួយទៀត។

ឧទាហរណ៍។ នៅក្នុងការបង្កើតកិរិយាសព្ទ "គូ" នៃប្រភេទកិរិយាសព្ទ ដំណើរការនៃការបង្កើតដែលដឹកនាំផ្ទុយគ្នាចំនួន 2 ត្រូវបានចូលរួម៖ ល្អឥតខ្ចោះពីភាពមិនល្អឥតខ្ចោះ និងច្រាសមកវិញ។ កិរិយាស័ព្ទនៃទម្រង់ទាំងនេះមានការតំរង់ទិសគ្នាទៅវិញទៅមកតាមន័យធម្មតា។ វាពិបាកក្នុងការបែងចែកកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ និងមិនល្អឥតខ្ចោះ យោងទៅតាមគោលការណ៍នៃការអប់រំ។

កិរិយាសព្ទដែលត្រូវគ្នានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការកើតឡើងវិញ - ការមិនត្រឡប់មានទិសដៅនៃការអប់រំ: បឋមសិក្សានិងអនុវិទ្យាល័យ។ វាក៏មានកិរិយាសព្ទមិនសមរម្យ ទាំងការឆ្លុះបញ្ចាំង និងមិនឆ្លុះបញ្ចាំង។

តើកិរិយាស័ព្ទអ្វីជាកិរិយាសព្ទបឋម? មិនអាចដកវិញបាន ឬមិនអាចដកវិញបាន។ ក្នុង​ចំណោម​វត្ថុ​ដែល​មិន​អាច​យក​មក​វិញ​បាន វត្ថុ​ដែល​អាច​យក​មក​វិញ​បាន​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង។ ហើយមិនផ្ទុយមកវិញ។ គោលការណ៍នៃការបន្ថែម postfix -sya អាចត្រូវបានតាមដាន។ កិរិយាសព្ទបឋម គឺជាកិរិយាសព្ទដែលអ្នកដទៃត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយមិនកើតចេញពីវាទេ។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថាសុន្ទរកថាកើតឡើងជាមធ្យោបាយនៃការទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស។ កិរិយាស័ព្ទដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាន។ សំឡេងសកម្មនៃកិរិយាសព្ទគឺសំខាន់បំផុត។ បុគ្គលនោះទាក់ទងគ្នាជាមុនសិន។ មនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនគាត់ជាមនុស្សម្នាក់នៅពេលក្រោយដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទម្រង់ខាងក្រៅនៃពាក្យដោយបន្ថែម -sya (ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។ ) មានសក្តានុពលនៅក្នុងនាម។ នាមគឺសំខាន់ទាក់ទងនឹងឈ្មោះផ្សេងទៀត។ ពិចារណាពាក្យ, នាម, យើងរកឃើញពាក្យបឋម។ ម៉ាក់។ អក្សរពីរនៃពាក្យនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងរំញ័របឋម - A និង M. Yogis បញ្ជាក់ពីរឿងនេះ។ ហើយពួកគេបន្ថែមអក្សរទីបី U. វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែល AUM គឺជា mantra ដ៏ពិសិដ្ឋនៃការញ័រ។ ដើមឈើអភិវឌ្ឍន៍ភាសា។

ការគិតធ្វើការស្របតាមច្បាប់នៃសញ្ញា។

ការគំរាមកំហែងគឺជាសញ្ញានៃគ្រោះថ្នាក់ពីខាងក្រៅ ពីប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ព្យុះផ្គររន្ទះគឺជាបាតុភូតធម្មជាតិដែលមានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនដែលនៅតែបន្តគិត។ ដឹកនាំលើប្រធានបទ។

ដើម្បីគំរាមកំហែង - ការផ្តោតអារម្មណ៍ផ្លាស់ប្តូរទៅបរិយាកាសខាងក្រៅ (ប្រធានបទវត្ថុ) ។ សញ្ញាសំខាន់ (គ្រោះថ្នាក់) នៅតែមាន។

ភ្លាមៗនៅក្នុងគំនិតមានពាក្យបឋម - ក្តីសង្ឃឹម! ការគិតភ្លាមៗមានខ្លឹមសារនៃពាក្យនេះ - សញ្ញា។ ពាក្យនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសញ្ញានៅក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងនៃខួរក្បាល។

ហើយពាក្យគឺខុសគ្នាក្នុងទម្រង់។ ក្តីសង្ឃឹម និងក្តីសង្ឃឹម។ មានតែអក្សរបួនប៉ុណ្ណោះ! ប៉ុន្តែ​មាន​ការ​យល់​ដឹង​តែ​មួយ! លំដាប់នៃអក្សរទាំងបួនគឺដូចគ្នា ហើយលក្ខណៈក៏ដូចគ្នាដែរ។ បន្ថែមទៀត។ ញញឹម។ បើគ្មាន postfix -sya មិនត្រូវបានប្រើទេ។ ប៉ុន្តែមានទម្រង់មួយ។ ញញឹម។ ការ​គិត​ច្បាស់​ជា​កំណត់​កម្មសិទ្ធ​នៃ​ពាក្យ​នេះ​ទៅ​នឹង​ពាក្យ​ញញឹម! នៅទីនេះផងដែរ អក្សរបួនគឺដូចគ្នា និងលំដាប់ដូចគ្នា។ ប៉ុន្តែក៏មានស្រៈធម្មតាមួយផងដែរ - ក។ នេះត្រូវតែយកទៅក្នុងគណនី។

វាយ - វាយ។ អក្សរបីគឺជារឿងធម្មតា ប៉ុន្តែលំដាប់ផ្សេងគ្នា! គំនិតមួយ? ហើយការគិតយល់ពីភាពខុសគ្នានៃពាក្យ។ មិនបញ្ជា។ វាយ - វាយ។ វាយ - វាយ។ បញ្ជាទិញ។ សំឡេងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសញ្ញា។ ទម្រង់និងខ្លឹមសារ។

ជាការពិតណាស់ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែគិតពីប្រភពដើមនៃពាក្យ។ ដល់ពេលសាងសង់ប៉មបាប៊ែល។

មនុស្ស​ជា​សត្វ​ដែល​មាន​ជីវិត ហើយ​ផ្តល់​កំណើត​ជា​ភាសា​ដែល​រស់​នៅ និង​អភិវឌ្ឍ​ក្នុង​ខ្លួន​មនុស្ស។ ជាការពិតណាស់យោងទៅតាមច្បាប់នៃចិត្ត។ ភាសា​អាច​ប្រែប្រួល​ជា​ប្រចាំ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ​វា​នឹង​ស្លាប់។ ការផ្លាស់ប្តូរ morphological ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់។ វាក្យសម្ព័ន្ធជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ មនុស្សជាច្រើនត្រូវបានជាប់គាំងនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនៃភាសាសរសេរ។ សញ្ញានៃការផ្លាស់ប្តូរគឺដូចគ្នាបេះបិទ។

ភាពតានតឹង semantic

ស្ត្រេសគឺជាការជ្រើសរើសដោយមធ្យោបាយសូរស័ព្ទណាមួយនៃធាតុផ្សំនៃការនិយាយ៖ ពាក្យសំដី, វាក្យសម្ព័ន្ធ, ប្រយោគ, ឡូជីខល។ ការសង្កត់សំឡេងសូរស័ព្ទ។ ការទាញយកសំឡេង។

ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ីតាំងពីសតវត្សទី 18 ។ ការបែងចែកពាក្យទៅជាពាក្យសំខាន់ៗ និងជំនួយគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជារោគសញ្ញានៃភាពតានតឹងក្នុងន័យធៀប។

នៅពេលសិក្សាកិរិយាស័ព្ទ ភាពតានតឹងក្នុងន័យធៀប (ការបន្លិច) ក៏អាចត្រូវបានសម្គាល់ផងដែរ។ ភាពតានតឹងក្នុងន័យធៀប គឺជាការបែងចែកផ្នែកណាមួយនៃការនិយាយដោយការផ្លាស់ប្តូរលំដាប់នៃការសាងសង់ប្រយោគ និងទំនាក់ទំនងនៃផ្នែកនៃការនិយាយ។ វា​មិន​អាស្រ័យ​លើ​កម្មវត្ថុ​ទេ ប៉ុន្តែ​អាស្រ័យ​លើ​ការងារ​គិត និង​ប៉ះពាល់​ដល់​ការងារ​របស់​ខ្លួន។ ការផ្លាស់ប្តូរនៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគមួយត្រូវបានយល់ឃើញដោយការគិតជាភាពតានតឹង (ការបន្លិច) ។ ភាពតានតឹងក្នុងន័យមិនតែងតែត្រូវបានដឹងដោយមនសិការនោះទេ ប៉ុន្តែតែងតែត្រូវបានយកមកពិចារណាក្នុងការគិត។ នេះគឺជាភាពតានតឹងនៃការគិត ផ្ទុយពីភាពតានតឹងនៃអារម្មណ៍។ នេះគឺជាទិសដៅនៃកិរិយាស័ព្ទ។ នៅពេលហ្វឹកហាត់វាត្រូវបានទទួលស្គាល់យ៉ាងងាយស្រួល។ ជាពិសេសនៅក្នុងសំលេងសកម្មនិងអកម្ម។

ភាពតានតឹង semantic អាចមានអារម្មណ៍។ ប្រសិនបើនៅក្នុងអារម្មណ៍វេយ្យាករណ៍របស់យើងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកសំដែង - ប្រធានបទនៃដំណើរការនេះលើសពី នោះនេះគឺជាកិរិយាសព្ទដែលមិនផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រសិនបើទំនាក់ទំនងលើសពីវត្ថុ នោះនេះគឺជាកិរិយាសព្ទអន្តរកាល។ ទំនាក់ទំនងរវាងវេនអកម្ម និងសកម្មនៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើបបង្ហាញពីភាពតានតឹងនៃប្រយោគ។ ភាពតានតឹងផ្នែកអត្ថន័យគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅពេលអានរឿងប្រឌិត។ ភាពតានតឹងក្នុងន័យធៀប ឥទ្ធិពលលើការគិត ធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកចំណុចសំខាន់ៗរបស់បុគ្គលចេញពីរូបភាពនៃការយល់ឃើញ។ ការអានត្រូវចំណាយពេលលើលក្ខណៈពិសេសនៃខ្សែភាពយន្ត។ ជាការពិតណាស់អាស្រ័យលើទេពកោសល្យរបស់អ្នកនិពន្ធ។

ក្មេងប្រុសចិញ្ចឹមឆ្មា (សំណង់ពិត)។ ក្មេងប្រុសចិញ្ចឹមឆ្មា។ ក្មេងប្រុសចិញ្ចឹមឆ្មា។ ក្មេងប្រុសវាយឆ្មា។ ក្មេងប្រុសកំពុងវាយឆ្មា។ ក្មេងប្រុសចិញ្ចឹមឆ្មា។

ភាពតានតឹង semantic នៅក្នុងប្រយោគធ្លាក់លើពាក្យ - ឆ្មា។ កិរិយាស័ព្ទទាក់ទងនឹងពាក្យ - ឆ្មា។

ចូរយើងពិចារណាដំណើរការដោយឡែកពីគ្នា។ ក្មេងប្រុសវាយដំ។ ភាពពេញលេញ។ ចិញ្ចឹមឆ្មា។ ភាពមិនពេញលេញ កិរិយាស័ព្ទទាមទារសំណួរថាអ្នកណា? ភាពមិនពេញលេញបង្កឱ្យមានសំណួរ។ សំណួរអ្នកណា? ឬអ្វី? ឆ្មា។

ចិញ្ចឹមឆ្មា។ ច្បាស់ជាប្រធានបទនៃដំណើរការ។ WHO? អ្វី? កិរិយាស័ព្ទពិត ប្រយោគពិត មានប្រាំមួយទម្រង់។ អន្តរកាល។

ឆ្មាត្រូវបានវាយដោយក្មេងប្រុស (សំណង់អកម្ម - សំណង់មិនស្ថិតស្ថេរ) ។ ជាពិសេសដោយដៃ។

ក្មេងប្រុសវាយឆ្មា។ ក្មេងប្រុសវាយឆ្មា។ ឆ្មាត្រូវបានក្មេងប្រុសវាយ។ ឆ្មាត្រូវបានក្មេងប្រុសវាយ។ ឆ្មាត្រូវបានក្មេងប្រុសវាយ។

ភាពតានតឹងលើពាក្យ - ក្មេងប្រុស។ កិរិយាសព្ទទាក់ទងនឹងពាក្យក្មេងប្រុស។ ជាមួយនឹងប្រធានបទនៃដំណើរការ។ ប្រយោគមិនស្ថិតស្ថេរ ប្រសិនបើប្រើ ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ភាពតានតឹងក្នុងប្រយោគនៅពេលសរសេរ មិនមែននៅក្នុងការនិយាយនោះទេ។

ក្មេងប្រុសកំពុងថើប។ ភាពមិនពេញលេញនៃកិរិយាស័ព្ទតម្រូវឱ្យសួរថាតើនរណា? អ្វី? ឆ្មាកំពុងថើប។ ភាពពេញលេញ។

ឆ្មាកំពុងញ័រ។ សំណួរ - ដោយអ្នកណា? យ៉ាងម៉េច? ក្មេងប្រុស។ ភាពតានតឹងលើពាក្យ - ក្មេងប្រុស។ មិនមានប្រធានបទដំណើរការទេ។

តើកិរិយាស័ព្ទអកម្មមានទម្រង់ប្រយោគចំនួនប្រាំមួយ? អន្តរកាល។

កិរិយាសព្ទពាក់ព័ន្ធនឹងការជ្រើសរើសផ្នែកដែលសង្កត់ធ្ងន់នៃការនិយាយ។

មានភាពសំខាន់នៃផ្នែកនៃការនិយាយ ដែលទាក់ទងទៅនឹងលំដាប់នៃការវិភាគនៃប្រយោគក្នុងការគិតកើតឡើង។ ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងលំដាប់នៃការវិភាគក្នុងការគិតក៏ត្រូវបានអនុវត្តដោយភាពតានតឹងសូរស័ព្ទផងដែរ។ Primacy ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរផ្នែកនៃការនិយាយ (កិរិយាសព្ទ) និងការផ្លាស់ប្តូរពាក្យ (ការបញ្ចប់)។

ប្រធានបទមិនតែងតែជាពាក្យតានតឹងទេបើប្រៀបធៀបនឹងវត្ថុ។ ភាពតានតឹងទាក់ទងនឹងសំណួរ និងបង្កើតជាទំនាក់ទំនងដ៏សំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍសំឡេង។

ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ការ​តាន​តឹង​តាម​ន័យ​វិទ្យា​ត្រូវ​តែ​រៀន។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចបែងចែកកិរិយាស័ព្ទដោយភាពតានតឹង។ ហើយមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ។

ពាក្យ​គិត​មាន​ភាព​មិន​ប្រាកដ​ក្នុង​ទិស​ពីរ​ដែល​យើង​មិន​បាន​ដឹង។ ពួកគេចូលរួមក្នុងដំណើរការនៃការគិត។ ការយល់ឃើញរបស់ម៉ាស៊ីនត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទ - ដំណើរការក្នុងការគិត។

ខ្ញុំកំពុងគិតអំពីឡាន (ទិញ) ។ អ្វីមួយ។ អ្វីមួយអំពីឡាន។ ភាពមិនប្រាកដប្រជាមួយ។ តើអ្វីជាអ្វី។ មិនមែនអំពីអ្វីនោះទេ។ គំនិតរបស់ខ្ញុំគឺសំណួរ - អ្វី? លេម៉ា។ អំពីអ្វី - មានចម្លើយ៖ អំពីឡាន។ មិនមានការផ្តល់ជូនដោយគ្មានឡានទេ។ សំណួរចម្បងគឺអ្វី? ខ្ញុំ​គិតថា? ហើយមិនមែនអំពីអ្វីមួយ និងសំណួរផ្សេងទៀតទេ។

ភស្តុតាងជាអ្វី?

ដើម្បីបញ្ជាក់អ្វីមួយដល់នរណាម្នាក់។ សាកល្បងទ្រឹស្តីបទ។ ភាពមិនប្រាកដប្រជាមួយ។ ទ្រឹស្តីបទ - ទៅនរណាម្នាក់។ បង្ហាញទ្រឹស្តីបទដល់គ្រូ។ ពាក្យ - ដើម្បីបញ្ជាក់, មានទុក្ខព្រួយ - អ្វី? ទៅអ្នកណា? ភាពសំខាន់នៃសំណួរដើរតួនាទីក្នុងការយល់ដឹងអំពីដំណើរការ។

ងូតទឹក។ អ្នកណា? នរណាម្នាក់, នរណាម្នាក់ (អ្វីមួយ) នៅក្នុងអ្វីមួយ។ ទម្រង់មិនល្អឥតខ្ចោះនៃកិរិយាស័ព្ទ។ ទិសដៅខាងក្រៅនៃសកម្មភាព។ នៅលើនរណាម្នាក់។ មានសំណួរ - ពហុលេម៉ា - ទ្រីលេម៉ា។ ភាពមិនប្រាកដប្រជាបី។ សំណួរចម្បងគឺអ្នកណា? លេម៉ា។

គ្មានលេម។

ខ្លាច​មាន​មោទនភាព ខ្ជិល​សង្ឃឹម ចូលចិត្ត​សើច សង្ស័យ

មានកិរិយាសព្ទដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំងដែលមិនមានការឆ្លុះបញ្ចាំង - មិនមែនជាដេរីវេ។

ដឹង។ អ្វី? នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, អំពីអ្វីមួយ។

បរិភោគ។ អ្វី? នរណាម្នាក់, អ្វីមួយ, អ្វីមួយ។

តើសំឡេងនៃកិរិយាស័ព្ទគឺជាអ្វី?


សំឡេងនៃកិរិយាស័ព្ទ- នេះគឺជាប្រភេទកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងផ្សេងៗរវាងកម្មវត្ថុ និងកម្មវត្ថុនៃសកម្មភាព ដែលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ។ យោងទៅតាមទ្រឹស្ដីទំនើបទូទៅបំផុត ទម្រង់បែបនេះគឺជាទម្រង់ដែលមាន affix -sya (wash-wash) ឬ passive participles (washed, washed)។ អត្ថន័យសំឡេងត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទអន្តរកាលប៉ុណ្ណោះ ព្រោះមានតែពួកវាប៉ុណ្ណោះដែលអាចបង្ហាញការផ្លាស់ប្តូរទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទ និងវត្ថុនៃសកម្មភាព ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងក្នុងទម្រង់ខាងលើ។ ប្រព័ន្ធនៃសំឡេងមិនរួមបញ្ចូលកិរិយាសព្ទអសកម្ម (រត់ អង្គុយ ដកដង្ហើម ស្រែក។ អត្ថន័យ៖

ក) កិរិយាស័ព្ទពី -sya ដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទអសកម្ម (ដើម្បីគំរាមកំហែង គោះ ប្រែពណ៌ស។ល។

ខ) កិរិយាសព្ទពី -sya ដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាល ប៉ុន្តែនៅដាច់ពីគេក្នុងអត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេ (obey, choke, etc.);

គ) កិរិយាស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយ -sya (វាងងឹតអ្នកចង់វាហាក់ដូចជាអ្នកមិនអាចគេងបានទេ);

ឃ) កិរិយាស័ព្ទដែលប្រើតែក្នុងទម្រង់ឆ្លុះបញ្ចាំង (ខ្លាច អំនួត សង្ឃឹម សើច ។ល។)។

សំឡេងសកម្ម ទម្រង់សំឡេងដែលបង្ហាញថា សកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទអន្តរកាលគឺសំដៅលើវត្ថុផ្ទាល់ដែលបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃករណីចោទប្រកាន់ដោយគ្មានបុព្វបទ។ សិស្សកំពុងអានសៀវភៅ។ យុវជនចូលចិត្តកីឡា។ សំឡេងឆ្លុះបញ្ចាំង - កណ្តាល (កណ្តាលឆ្លុះបញ្ចាំង) ទម្រង់នៃសំលេងដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាល (សំលេងពិត) ដោយមធ្យោបាយនៃ affix -sya បង្ហាញពីទិសដៅនៃសកម្មភាពទៅកាន់អ្នកផលិតការផ្តោតអារម្មណ៍នៃសកម្មភាពនៅក្នុងប្រធានបទខ្លួនវាផ្ទាល់។ .

ប្រភេទនៃតម្លៃសន្យាជាមធ្យមទៅវិញទៅមក៖

1) កិរិយាសព្ទបញ្ច្រាសបង្ហាញពីសកម្មភាព ប្រធានបទ និងវត្ថុដែលជាមនុស្សដូចគ្នា ( affix -sya មានអត្ថន័យ "ខ្លួនឯង") ។ ស្លៀកពាក់, ដោះសំលៀកបំពាក់, បោកគក់។

2) កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមក បង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់មនុស្សពីរនាក់ ឬច្រើននាក់ ដែលម្នាក់ៗជាកម្មវត្ថុនៃសកម្មភាព និងកម្មវត្ថុនៃសកម្មភាពដូចគ្នានៅលើផ្នែកនៃអ្នកផលិតផ្សេងទៀត ( affix -cm មានន័យថា "គ្នាទៅវិញទៅមក") ។ ឱបថើប។

3) កិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងទូទៅដែលបង្ហាញពីស្ថានភាពផ្ទៃក្នុងនៃប្រធានបទ បិទនៅក្នុងខ្លួនវា ឬការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព ទីតាំង ចលនានៃប្រធានបទ (កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យពាក្យ "ខ្លួនឯង" "ខ្លួនឯង" ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកគេ) ។ រីករាយ, តូចចិត្ត, បញ្ឈប់, ផ្លាស់ទី។

4) កិរិយាសព្ទបញ្ច្រាសដោយប្រយោលបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលធ្វើឡើងដោយប្រធានបទសម្រាប់ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។ ស្តុកទុក (សៀវភៅកត់ត្រា) រៀបចំ (នៅតាមផ្លូវ) ខ្ចប់។

5) Non-objective-reflexive verbs, denoting an action outside of the object, as constant active active or passive property of the subject. nettle stings ។ គូទគោ។ ឆ្កែខាំ។ ខ្សែស្រឡាយបែក។ ខ្សែត្រូវបានកោង។

សំឡេងអកម្ម ជាទម្រង់នៃសំឡេងដែលបង្ហាញថាបុគ្គល ឬវត្ថុដែលដើរតួក្នុងប្រយោគជាកម្មវត្ថុមិនបង្កើតសកម្មភាព (មិនមែនជាកម្មវត្ថុរបស់វា) ប៉ុន្តែមានបទពិសោធន៍ពីសកម្មភាពរបស់អ្នកដទៃ (ជាកម្មវត្ថុរបស់វា)។ សំឡេងសកម្ម និងអកម្មគឺទាក់ទងគ្នាក្នុងអត្ថន័យ៖ cf.: រោងចក្របំពេញផែនការ (សាងសង់ដោយសំឡេងពិត) - ផែនការត្រូវបានអនុវត្តដោយរោងចក្រ (សំណង់ដោយសំឡេងអកម្ម)។ នៅក្នុងការស្ថាបនាពិតប្រាកដ (ជាមួយកិរិយាសព្ទអន្តរកាល) កម្មវត្ថុនៃសកម្មភាពត្រូវបានបង្ហាញដោយកម្មវត្ថុ ហើយវត្ថុត្រូវបានបង្ហាញដោយករណីចោទប្រកាន់ដោយគ្មានបុព្វបទ ខណៈនៅក្នុងសំណង់អកម្ម (ជាមួយកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង) វត្ថុនៃ សកម្មភាពក្លាយជាប្រធានបទ ហើយប្រធានបទប្រែទៅជាវត្ថុនៅក្នុងទម្រង់ឧបករណ៍។ អត្ថន័យអកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែម affix -sya ទៅកិរិយាស័ព្ទនៃសំលេងសកម្ម (គម្រោងត្រូវបានចងក្រងដោយវិស្វករ) ឬដោយការចូលរួមអកម្ម (ការងារត្រូវបានសរសេរដោយសិស្ស)។ សូចនាករវេយ្យាករណ៍ដ៏សំខាន់បំផុតនៃសំលេងអកម្មគឺវត្តមាននៃករណីឧបករណ៍ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃប្រធានបទនៃសកម្មភាព។

នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទ្រឹស្តីនៃការសន្យាមានទស្សនៈខុសៗគ្នា។ វេយ្យាករណ៍ខ្លះបានឃើញនៅក្នុងពន្ធជាការបញ្ចេញមតិនៃទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពចំពោះតែវត្ថុ ខ្លះទៀត - ការបង្ហាញនៃទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពបន្ទាប់មកទៅប្រធានបទ នៅតែខ្លះទៀត - ការបង្ហាញនៃទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពមួយទៅទាំងវត្ថុ និង មុខវិជ្ជា។

គោលលទ្ធិប្រពៃណីនៃការសន្យាដែលមានប្រភពចេញពីទ្រឹស្តីនៃការសន្យាចំនួនប្រាំមួយដែលបានដាក់ចេញដោយ M.V. Lomonosov បានបន្តរហូតដល់ពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 ។ ហើយបញ្ចប់ដោយ f ។ I. Buslaev ដែលទ្រឹស្តីនេះទទួលបានការបញ្ចេញមតិពេញលេញបំផុត។ Buslaev បានជ្រើសរើសពាក្យសន្យាចំនួនប្រាំមួយ: ពិតប្រាកដ (សិស្សអានសៀវភៅ) អកម្ម (កូនប្រុសត្រូវបានម្តាយស្រឡាញ់) មធ្យម (គេងដើរ) ការឆ្លុះបញ្ចាំង (លាងសំលៀកបំពាក់) គ្នាទៅវិញទៅមក (ឈ្លោះប្រកែកគ្នាដាក់) និងទូទៅ ( ការភ័យខ្លាច, ក្តីសង្ឃឹម) ។

ប្រភេទនៃសំឡេងត្រូវបានយល់ដោយអ្នកភាសាវិទ្យានៃសម័យកាលនេះថាជាប្រភេទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពទៅនឹងវត្ថុមួយ។ ក្នុងន័យនេះ គោលគំនិតនៃការសន្យា និងគោលគំនិតនៃអន្តរកាល-អន្តរកាល ត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ ស្របជាមួយនឹងអន្តរកាល-អន្តរកាល គោលការណ៍មួយទៀតត្រូវបានដាក់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបែងចែកសំឡេង - ភាពខុសគ្នារវាងកិរិយាស័ព្ទជាមួយ affix -sya និងកិរិយាស័ព្ទដោយគ្មាន affix នេះ។ ភាពច្របូកច្របល់នៃគោលការណ៍ទាំងពីរមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការសាងសង់ទ្រឹស្តីស្របគ្នានៃការសន្យានោះទេ។ ប្រភេទនៃការសន្យាទទួលបានការបកស្រាយខុសគ្នាជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងស្នាដៃរបស់ K. S. Aksakov និងជាពិសេស F. F. Fortunatov ។ នៅក្នុងអត្ថបទ "On the Voices of the Russian Verb" (1899) Fortunatov ចាត់ទុកសំលេងជាទម្រង់កិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃសកម្មភាពទៅនឹងប្រធានបទ។ ជំនួសឱ្យគោលការណ៍ lexical-syntactic នៃ Fortunaty ការចាត់ថ្នាក់នៃវត្ថុបញ្ចាំត្រូវបានផ្អែកលើការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍៖ សញ្ញាផ្លូវការនៃវត្ថុបញ្ចាំគឺ affix -sya ដូច្នេះមានតែពន្ធពីរប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានសម្គាល់ - អាចត្រឡប់មកវិញបាន និងមិនអាចដកហូតវិញបាន។ គោលគំនិតនៃការសន្យា និងគោលគំនិតនៃអន្តរកាល-អន្តរកាលត្រូវបានសម្គាល់ ប៉ុន្តែការភ្ជាប់នៃតម្លៃសន្យាជាមួយតម្លៃនៃអន្តរកាល-អន្តរកាល ត្រូវបានយកមកពិចារណា។ អ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀត (A. A. Potebnya, A. A. Shakhmatov) បានចាត់ទុកសំឡេងជាប្រភេទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងប្រធានបទ-វត្ថុ។ Shakhmatov ផ្អែកលើគោលលទ្ធិនៃសំឡេងនៅលើសញ្ញានៃអន្តរកាល - អន្តរកាលនិងបែងចែកសំឡេងបី: សកម្ម អកម្ម និងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ការវិភាគដ៏ស្រទន់នៃអត្ថន័យសំខាន់នៃ affix -cm នៅក្នុងកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ការវិភាគនេះ ក៏ដូចជាគោលការណ៍នៃការច្រៀងពាក្យសន្យាចំនួនបី ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍សិក្សានៃភាសារុស្សី (1952)។

ដោយបន្តពីការពិតដែលថា "ការជាប់ទាក់ទងគ្នានិងការប្រឆាំងនៃឃ្លាសកម្មនិងអកម្មគឺជាការពិតជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រភេទនៃសំឡេង" V. V. Vinogradov ចង្អុលបង្ហាញថាប្រភេទនៃសំឡេងនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបត្រូវបានបង្ហាញជាចម្បងនៅក្នុងសមាមាត្រនៃទម្រង់ឆ្លុះបញ្ចាំងនិងមិនអាចដកហូតវិញនៃ កិរិយាសព្ទដូចគ្នា។ យោងទៅតាម A.V. Bondarko និង L. L. Bulanin "សំលេងគឺជាប្រភេទបំភាន់នៃជនជាតិស្លាវីទូទៅដែលរកឃើញការបញ្ចេញមតិរបស់ខ្លួននៅក្នុងការប្រឆាំងនៃទម្រង់នៃសំលេងពិតនិងអកម្ម។ ការប្រឆាំងនេះគឺផ្អែកលើភាពស្របគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធសកម្ម និងអកម្ម។