George Bernard Shaw (1856-1950) អ្នកនិពន្ធរឿងល្ខោនជនជាតិអៀរឡង់ ទស្សនវិទូ និងជាអ្នកនិពន្ធសុភាសិត និងល្បីល្បាញបំផុតបន្ទាប់ពី Shakespeare - អ្នកនិពន្ធរឿងល្ខោនដែលបានសរសេរជាភាសាអង់គ្លេស។

Bernard Shaw មាន​អារម្មណ៍​កំប្លែង​យ៉ាង​ខ្លាំង។ អំពីខ្លួនគាត់អ្នកនិពន្ធបាននិយាយថា: វិធីលេងសើចរបស់ខ្ញុំគឺនិយាយការពិត។ គ្មាន​អ្វី​នៅ​លើ​លោក​នេះ​សប្បាយ​ជាង​នេះ​ទេ។«.

ការបង្ហាញនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយមនសិការដោយបទពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិតរបស់ Ibsen ។ គាត់កោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពអស្ចារ្យរបស់គាត់ ហើយនៅដើមដំបូងនៃអាជីពច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់ភាគច្រើនបានធ្វើតាមគំរូរបស់គាត់។ ដូច Ibsen ដែរ Shaw បានប្រើឆាកដើម្បីផ្សព្វផ្សាយទស្សនៈសង្គម និងសីលធម៌របស់គាត់ ដោយបំពេញការលេងរបស់គាត់ជាមួយនឹងការពិភាក្សាដ៏តឹងតែង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់មិនត្រឹមតែដូចជា Ibsen បានលើកសំណួរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងព្យាយាមឆ្លើយពួកគេ និងឆ្លើយពួកគេដូចជាអ្នកនិពន្ធដែលពោរពេញដោយសុទិដ្ឋិនិយមជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ យោងទៅតាម B. Brecht នៅក្នុងរឿងរបស់ Shaw "ជំនឿលើលទ្ធភាពគ្មានទីបញ្ចប់របស់មនុស្សជាតិនៅលើផ្លូវទៅកាន់ភាពល្អឥតខ្ចោះដើរតួជាការសម្រេចចិត្ត" ។

អាជីពរបស់ Shaw ជាអ្នកនិពន្ធរឿងល្ខោនបានចាប់ផ្តើមនៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1890 ។ រឿងភាគដំបូងរបស់ Shaw គឺរឿង The Widower's House (1892) ក៏ត្រូវបានចាក់បញ្ចាំងនៅ Independent Theatre ដែលជាការកត់សម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃ "រឿងភាគថ្មី" នៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស។ វាត្រូវបានបន្តដោយ Red tape (1893) និង Mrs. Warren's Profession (1893-1894) ដែលរួមគ្នាជាមួយ Widower's Houses បានបង្កើតវដ្តនៃការលេងមិនល្អ។ ការលេងនៃវដ្តបន្ទាប់ "ការលេងរីករាយ": "អាវុធនិងបុរស" (1894), "Candida" (1894), "The Chosen One of Fate" (1895), "រង់ចាំមើល" (1895-1896) គ្រាន់ តែ ជា ការ តិះដៀល យ៉ាង ខ្លាំង ។

នៅឆ្នាំ 1901 Shaw បានបោះពុម្ភវដ្តថ្មីនៃការលេង Plays for the Puritans ដែលរួមមាន The Devil's Disciple (1896-1897), Caesar and Cleopatra (1898) និង The Address of Captain Brassbound (1899)។ ប្រធានបទអ្វីក៏ដោយដែល Shaw លើកឡើងនៅក្នុងពួកគេ មិនថាដូចជានៅក្នុង Caesar និង Cleopatra អតីតកាលដ៏ឆ្ងាយរបស់មនុស្សជាតិ ឬដូចនៅក្នុងអាសយដ្ឋានរបស់ Captain Brassbound គោលនយោបាយអាណានិគមនៃប្រទេសអង់គ្លេសក៏ដោយ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់គឺតែងតែផ្តោតលើបញ្ហាដែលឆេះខ្លាំងបំផុតនៅសម័យរបស់យើង។

Ibsen ពិពណ៌នាអំពីជីវិតជាចម្បងនៅក្នុងពណ៌ដ៏អាប់អួរ និងសោកនាដកម្ម។ ការបង្ហាញនេះគឺចំអកសូម្បីតែកន្លែងដែលវានិយាយអំពីធ្ងន់ធ្ងរក៏ដោយ។ គាត់មានអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះសោកនាដកម្ម ហើយប្រឆាំងនឹងគោលលទ្ធិនៃ catharsis ។ យោងតាមលោក Shaw មនុស្សម្នាក់មិនគួរស៊ូទ្រាំនឹងការរងទុក្ខដោយបង្អត់គាត់ "សមត្ថភាពក្នុងការរកឃើញខ្លឹមសារនៃជីវិត ដាស់គំនិត អប់រំអារម្មណ៍" ។ កម្មវិធី​នេះ​ទទួល​បាន​ការ​កំប្លែង​ក្នុង​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ខ្ពស់​ដោយ​ហៅ​វា​ថា​ជា "ទម្រង់​សិល្បៈ​ចម្រាញ់​បំផុត"។ នៅក្នុងការងាររបស់ Ibsen យោងទៅតាម Shaw វាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសោកនាដកម្ម "ទៅជាប្រភេទខ្ពស់ជាងកំប្លែង" ។ កំប្លែង យោងទៅតាម Shaw ដោយបដិសេធការរងទុក្ខ អប់រំអ្នកមើលក្នុងអាកប្បកិរិយាសមហេតុផល និងសុជីវធម៌ចំពោះពិភពលោកជុំវិញគាត់។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូលចិត្តកំប្លែងទៅនឹងសោកនាដកម្ម Shaw ក្នុងការអនុវត្តសិល្បៈរបស់គាត់កម្រនឹងស្ថិតនៅក្នុងព្រំដែននៃប្រភេទកំប្លែងមួយ។ រឿងកំប្លែងនៅក្នុងរឿងរបស់គាត់គឺងាយស្រួលរួមជាមួយនឹងសោកនាដកម្ម ដែលគួរឱ្យអស់សំណើចជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរអំពីជីវិត។

"អ្នកប្រាកដនិយមគឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលរស់នៅដោយខ្លួនឯងស្របតាមគំនិតរបស់គាត់អំពីអតីតកាល" ។

សម្រាប់ Shaw ការតស៊ូដើម្បីសង្គមថ្មីមួយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការតស៊ូសម្រាប់រឿងថ្មីដែលអាចប្រឈមមុខនឹងអ្នកអានជាមួយនឹងបញ្ហាដ៏តឹងតែងនៃពេលវេលារបស់យើងអាចហែករបាំងនិងស្បៃមុខទាំងអស់នៃសង្គម។ នៅពេលដែល B. Shaw ជាដំបូងជាអ្នករិះគន់ ហើយបន្ទាប់មកក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធរឿងល្ខោន បានណែនាំការឡោមព័ទ្ធជាប្រព័ន្ធនៃរឿងភាគនៃសតវត្សទី 19 គាត់ត្រូវតែប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអនុសញ្ញាដ៏អាក្រក់បំផុតនៃការរិះគន់ល្ខោននៅសម័យនោះ ដោយជឿជាក់ថាមាន គ្មានកន្លែងសម្រាប់ភាពធ្ងន់ធ្ងរខាងបញ្ញានៅលើឆាកនោះទេ ដែលថា ល្ខោនគឺជាប្រភេទនៃការកម្សាន្តដ៏វិសេសវិសាល ហើយអ្នកនិពន្ធរឿងគឺជាបុគ្គលដែលមានភារកិច្ចធ្វើបង្អែមដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ចេញពីអារម្មណ៍ថោក។

នៅទីបញ្ចប់ ការឡោមព័ទ្ធបានទទួលជោគជ័យ ភាពធ្ងន់ធ្ងរខាងបញ្ញាបានយកឈ្នះលើទិដ្ឋភាពនៃរោងមហោស្រព ហើយសូម្បីតែអ្នកគាំទ្រក៏ត្រូវបានបង្ខំឱ្យសន្មត់អាកប្បកិរិយារបស់បញ្ញវន្ត ហើយនៅឆ្នាំ 1918 Shaw បានសរសេរថា "ហេតុអ្វីបានជាវាធ្វើសង្រ្គាមដ៏ធំដើម្បីឈ្នះមនុស្ស។ ដល់ការងាររបស់ខ្ញុំ? »

កម្មវិធីនេះមានបំណងបង្កើតតួអង្គល្អ - អ្នកប្រាកដនិយម។ គាត់មើលឃើញពីភារកិច្ចមួយនៃភាពអស្ចារ្យរបស់គាត់ក្នុងការបង្កើតរូបភាពនៃ "អ្នកប្រាកដនិយម" ជាក់ស្តែង អត់ធ្មត់ និងឈាមត្រជាក់។ កម្មវិធីនេះតែងតែនិងគ្រប់ទីកន្លែងព្យាយាមធ្វើឱ្យទស្សនិកជនខឹងសម្បារដោយប្រើវិធីឆោតល្ងង់របស់វា។

គាត់មិនដែលជាអ្នកមានឧត្តមគតិទេ - សំណើរបស់គាត់មិនមែនជាអ្នកស្នេហាសន្តិភាពទេ ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈជាក់ស្តែងសុទ្ធសាធ ហើយយោងទៅតាមសហសម័យគឺសមហេតុផលណាស់។

នៅក្នុង The Profession of Mrs. Warren, Shaw បានគូសបញ្ជាក់ពីការយល់ដឹងរបស់គាត់អំពីជំហរពិតរបស់ស្ត្រីក្នុងសង្គម ដោយនិយាយថា សង្គមគួរតែត្រូវបានរៀបចំដើម្បីឱ្យបុរស និងស្ត្រីគ្រប់រូបអាចចិញ្ចឹមខ្លួនដោយកម្លាំងពលកម្មរបស់ពួកគេ ដោយមិនមានការជួញដូរក្នុងឯកសារភ្ជាប់ និងជំនឿរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងរឿង "Caesar and Cleopatra" Shaw បានផ្តល់ទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់អំពីប្រវត្តិសាស្រ្ត - ស្ងប់ស្ងាត់, សមរម្យ, ជាតិដែក, មិនជាប់ច្រវាក់រហូតដល់ស្លាប់ទៅនឹងស្នាមប្រេះនៅមាត់ទ្វារនៃបន្ទប់គ្រែរាជវង្ស។

វិធីសាស្រ្តសិល្បៈរបស់ Bernard Shaw គឺផ្អែកលើភាពផ្ទុយគ្នាជាមធ្យោបាយមួយនៃការផ្ដួលរំលំទំនួលខុសត្រូវ និងការរើសអើង (“Androcles and the Lion”, 1913, “Pygmalion”, 1913), តំណាងបែបប្រពៃណី (រឿងល្ខោនប្រវត្តិសាស្ត្រ “Caesar and Cleopatra”, 1901, penalogy “ ត្រលប់ទៅ Methuselah”, 1918-20, Saint Joan, 1923)។

អៀរឡង់ពីកំណើត Shaw បាននិយាយម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងការងាររបស់គាត់អំពីបញ្ហាស្រួចស្រាវដែលទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងរវាងប្រទេសអង់គ្លេសនិង "កោះផ្សេងទៀតនៃ John Bull" ដូចដែលការលេងរបស់គាត់ (1904) មានចំណងជើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់បានចាកចេញពីស្រុកកំណើតជារៀងរហូតនៅអាយុម្ភៃ។ នៅទីក្រុងឡុងដ៍ Shaw បានជិតស្និទ្ធនឹងសមាជិកនៃសមាគម Fabian ដោយចែករំលែកកម្មវិធីកំណែទម្រង់របស់ពួកគេជាមួយនឹងគោលដៅនៃការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗទៅកាន់សង្គមនិយម។

រឿងល្ខោនសម័យទំនើបត្រូវបានគេសន្មត់ថាធ្វើឱ្យមានការឆ្លើយតបដោយផ្ទាល់ពីទស្សនិកជនដោយទទួលស្គាល់ស្ថានភាពនៅក្នុងវាពីបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់ពួកគេនិងធ្វើឱ្យមានការពិភាក្សាដែលនឹងលើសពីករណីឯកជនដែលបានបង្ហាញពីឆាក។ ការប៉ះទង្គិចគ្នានៃរឿងភាគនេះ ខុសពី Shakespeare's ដែលលោក Bernard Shaw ចាត់ទុកថាលែងប្រើ គួរតែមានលក្ខណៈបញ្ញវន្ត ឬសង្គមចោទប្រកាន់ ដោយសម្គាល់ដោយប្រធានបទសង្កត់ធ្ងន់ ហើយតួអង្គមិនសូវសំខាន់សម្រាប់ភាពស្មុគស្មាញផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេទេ ចំពោះលក្ខណៈប្រភេទរបស់ពួកគេ បានបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញ និងច្បាស់លាស់។

បញ្ហាចម្បងដែល Shaw ដោះស្រាយយ៉ាងប៉ិនប្រសប់នៅក្នុង Pygmalion គឺជាសំណួរនៃ "គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន" ។ មុខតំណែងនេះនៅក្នុងការសម្តែងត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថាក្មេងស្រីមកពី East End នៃទីក្រុងឡុងដ៍ជាមួយនឹងចរិតលក្ខណៈទាំងអស់របស់កុមារតាមចិញ្ចើមផ្លូវប្រែទៅជាស្ត្រីដែលមានចរិតលក្ខណៈជាស្ត្រីនៃសង្គមខ្ពស់។ ដើម្បីបង្ហាញពីរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់អាចផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង Shaw បានជ្រើសរើសពីចំណុចមួយទៅមួយទៀត។ ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូររ៉ាឌីកាល់បែបនេះនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់អាចធ្វើទៅបានក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីមួយ នោះអ្នកមើលត្រូវតែប្រាប់ខ្លួនឯងថា ការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងទៀតនៅក្នុងមនុស្សក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ។

សំណួរសំខាន់ទីពីរនៃការលេងគឺថាតើការនិយាយប៉ះពាល់ដល់ជីវិតមនុស្សយ៉ាងដូចម្តេច។ តើអ្វីផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ? តើវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរៀនពីរបៀបនិយាយត្រឹមត្រូវដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឋានៈសង្គមទេ? នេះជាអ្វីដែលសាស្រ្តាចារ្យ Higgins គិតអំពីរឿងនេះ៖ “ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែដឹងថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណាក្នុងការយកមនុស្សម្នាក់ ហើយបានបង្រៀនគាត់ឱ្យនិយាយខុសពីអ្វីដែលគាត់បាននិយាយកន្លងមក ដើម្បីធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាសត្វថ្មីប្លែកទាំងស្រុង។ យ៉ាងណាមិញនេះមានន័យថាបំផ្លាញទីជ្រៅបំផុតដែលបំបែកថ្នាក់ពីថ្នាក់និងព្រលឹងពីព្រលឹង។

ប្រហែលជា Shaw គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលដឹងពីភាពពេញលេញនៃភាសានៅក្នុងសង្គម ដែលជាតួនាទីសង្គមផ្តាច់មុខរបស់វា ដែល psychoanalysis និយាយដោយប្រយោលក្នុងឆ្នាំដដែលនោះ។

ដោយមិនសង្ស័យ Pygmalion គឺជាការសម្តែងដ៏ពេញនិយមបំផុតដោយ B. Shaw ។ នៅក្នុងនោះ អ្នកនិពន្ធបានបង្ហាញឲ្យយើងឃើញពីសោកនាដកម្មរបស់នារីកំសត់ម្នាក់ដែលស្គាល់ភាពក្រីក្រ ស្រាប់តែឃើញខ្លួនឯងក្នុងសង្គមខ្ពស់ ក្លាយជានារីពិត លង់ស្នេហ៍នឹងបុរសដែលជួយនាងឲ្យដួល ហើយអ្នកណាត្រូវបង្ខំ អ្វី​ទាំង​អស់​នេះ​គឺ​ដោយ​សារ​អំនួត​ដាស់​នាង ហើយ​នាង​ដឹង​ថា​មនុស្ស​ដែល​នាង​ស្រឡាញ់​កំពុង​បដិសេធ​នាង។

ការលេង "Pygmalion" បានធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងជាពិសេសជោគវាសនារបស់តួអង្គសំខាន់។ ជំនាញរបស់ B. Shaw ដែលគាត់បង្ហាញយើងពីចិត្តវិទ្យារបស់មនុស្ស ក៏ដូចជាបញ្ហាសំខាន់ៗទាំងអស់នៃសង្គមដែលគាត់រស់នៅ នឹងមិនទុកឱ្យនរណាម្នាក់ព្រងើយកន្តើយឡើយ។

គ្រប់រឿងល្ខោនរបស់ Shaw បំពេញតាមតម្រូវការដ៏សំខាន់បំផុតដែល Brecht បង្ហាញដល់ល្ខោនសម័យទំនើប ពោលគឺ ល្ខោនគួរតែខិតខំ "ពណ៌នាពីធម្មជាតិរបស់មនុស្សថាអាចផ្លាស់ប្តូរបាន និងអាស្រ័យលើថ្នាក់។ របៀបដែល Shaw ចាប់អារម្មណ៍លើទំនាក់ទំនងនៃចរិតលក្ខណៈនិងមុខតំណែងសង្គមត្រូវបានបង្ហាញជាពិសេសដោយការពិតដែលថាគាត់ថែមទាំងបានធ្វើការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនៃតួអង្គដែលជាប្រធានបទសំខាន់នៃការលេង Pygmalion ។

បន្ទាប់ពីជោគជ័យពិសេសនៃការលេង និងតន្ត្រី My Fair Lady ដោយផ្អែកលើវា រឿងរបស់ Eliza ដែលបានប្រែក្លាយពីនារីតាមចិញ្ចើមផ្លូវទៅជាស្ត្រីសង្គមដោយសារសាស្រ្តាចារ្យផ្នែកសូរសព្ទ Higgins ប្រហែលជាត្រូវបានគេស្គាល់ច្រើនជាងសព្វថ្ងៃនេះជាងទេវកថាក្រិក។ .

បុរសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមនុស្ស - នេះគឺជាមេរៀននៃរឿងនេះដោយការទទួលយកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ Shaw ការលេង "យ៉ាងខ្លាំងនិងដោយចេតនា" ។ នេះគឺជាមេរៀនដែល Brecht អំពាវនាវនៅពេលគាត់ទាមទារថា "ការសាងសង់រូបមួយគួរតែត្រូវបានអនុវត្តអាស្រ័យលើការសាងសង់តួរលេខមួយទៀតសម្រាប់ជីវិតយើងបង្កើតគ្នាទៅវិញទៅមក" ។

មានមតិមួយក្នុងចំនោមអ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រថាការលេងរបស់ Shaw ច្រើនជាងការលេងរបស់អ្នកនិពន្ធរឿងផ្សេងទៀត ជំរុញគំនិតនយោបាយមួយចំនួន។ គោលលទ្ធិនៃភាពប្រែប្រួលនៃធម្មជាតិរបស់មនុស្ស និងការពឹងផ្អែកលើវណ្ណៈគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីគោលលទ្ធិនៃការកំណត់សង្គមរបស់បុគ្គលនោះទេ។ ការលេង "Pygmalion" គឺជាមគ្គុទ្ទេសក៍ដ៏ល្អដែលដោះស្រាយបញ្ហានៃការកំណត់ (Determinism គឺជាគោលលទ្ធិនៃការកំណត់ដំបូងនៃដំណើរការទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងពិភពលោករួមទាំងដំណើរការទាំងអស់នៃជីវិតមនុស្ស) ។ សូម្បី​តែ​អ្នក​និពន្ធ​ខ្លួន​ឯង​ក៏​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​វា​ជា​«ការ​លេង​ដ៏​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ»។

បញ្ហាចម្បងដែល Shaw ដោះស្រាយយ៉ាងប៉ិនប្រសប់នៅក្នុង Pygmalion គឺជាសំណួរនៃ "គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន" ។ មុខតំណែងនេះនៅក្នុងការសម្តែងនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថាក្មេងស្រីមកពី East End នៃទីក្រុងឡុងដ៍ជាមួយនឹងចរិតលក្ខណៈទាំងអស់របស់កុមារតាមចិញ្ចើមផ្លូវប្រែទៅជាស្ត្រីដែលមានចរិតលក្ខណៈរបស់នារីនៃសង្គមខ្ពស់។ មនុស្សអាចផ្លាស់ប្តូរបាន Shaw បានជ្រើសរើសការផ្លាស់ប្តូរពីខ្លាំងមួយទៅមួយទៀត។ ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូររ៉ាឌីកាល់បែបនេះនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់អាចធ្វើទៅបានក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីមួយ នោះអ្នកមើលត្រូវតែប្រាប់ខ្លួនឯងថា ការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងទៀតនៅក្នុងមនុស្សក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ។ សំណួរសំខាន់ទីពីរនៃការលេងគឺថាតើការនិយាយប៉ះពាល់ដល់ជីវិតមនុស្សយ៉ាងដូចម្តេច។ តើអ្វីផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ? តើវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរៀនពីរបៀបនិយាយត្រឹមត្រូវដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឋានៈសង្គមទេ? នេះជាអ្វីដែលសាស្រ្តាចារ្យ Higgins គិតអំពីរឿងនេះ៖ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែដឹងថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណាក្នុងការយកមនុស្សម្នាក់ ហើយបានបង្រៀនគាត់ឱ្យនិយាយខុសពីអ្វីដែលគាត់បាននិយាយកន្លងមក ដើម្បីធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាមនុស្សថ្មីប្លែកពីគេ។ យ៉ាងណាមិញនេះមានន័យថាបំផ្លាញទីជ្រៅបំផុតដែលបំបែកថ្នាក់ពីថ្នាក់និងព្រលឹងពីព្រលឹង។«.

នៅពេលដែលការលេងបង្ហាញ និងសង្កត់ធ្ងន់ឥតឈប់ឈរ គ្រាមភាសានៃទីក្រុងឡុងដ៍ខាងកើតគឺមិនស៊ីគ្នានឹងភាពជាស្ត្រីនោះទេ ដូចជាភាសារបស់នារីមិនអាចនៅជាមួយភាពសាមញ្ញនៃនារីផ្កានៅទីក្រុងឡុងដ៍ដ៏សាមញ្ញនោះទេ។ នៅពេលដែល Eliza ភ្លេចភាសានៃពិភពលោកចាស់របស់នាង ផ្លូវត្រឡប់មកវិញត្រូវបានបិទសម្រាប់នាង។ ដូច្នេះ​ការ​បំបែក​ជាមួយ​នឹង​អតីតកាល​គឺ​ជា​ការ​បញ្ចប់​។ Eliza ខ្លួននាងផ្ទាល់នៅក្នុងវគ្គនៃការលេងគឺដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីរឿងនេះ។ នេះជាអ្វីដែលនាងប្រាប់ Pickering៖ យប់មិញ ពេលខ្ញុំដើរតាមផ្លូវ ក្មេងស្រីម្នាក់បាននិយាយមកខ្ញុំ ខ្ញុំ​ចង់​ឆ្លើយ​នាង​តាម​វិធី​ចាស់ ប៉ុន្តែ​គ្មាន​អ្វី​មក​ពី​វា​ទេ។«.

Bernard Shaw បានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះបញ្ហាភាសា។ ការលេងនេះមានភារកិច្ចធ្ងន់ធ្ងរ៖ Shaw ចង់ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សាធារណជនអង់គ្លេសចំពោះបញ្ហាសូរសព្ទ។ គាត់បានតស៊ូមតិក្នុងការបង្កើតអក្ខរក្រមថ្មីដែលនឹងមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងសំឡេងនៃភាសាអង់គ្លេសជាងអក្សរបច្ចុប្បន្ន ហើយដែលនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារ និងជនបរទេសក្នុងការរៀនភាសានេះ។ Shaw បានត្រលប់ទៅបញ្ហានេះម្តងហើយម្តងទៀតពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ ហើយតាមឆន្ទៈរបស់គាត់ ប្រាក់មួយចំនួនធំត្រូវបានទុកដោយគាត់សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវក្នុងគោលបំណងបង្កើតអក្ខរក្រមអង់គ្លេសថ្មី។ ការសិក្សាទាំងនេះនៅតែកំពុងបន្ត ហើយកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ការសម្តែងរឿង "Androcles and the Lion" ត្រូវបានបោះពុម្ពដោយបោះពុម្ពជាតួអក្សរនៃអក្ខរក្រមថ្មីមួយ ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយគណៈកម្មាធិការពិសេសពីជម្រើសទាំងអស់ដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់រង្វាន់។ ប្រហែលជា Shaw គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលដឹងពីភាពពេញលេញនៃភាសានៅក្នុងសង្គម ដែលជាតួនាទីសង្គមផ្តាច់មុខរបស់វា ដែល psychoanalysis និយាយដោយប្រយោលក្នុងឆ្នាំដដែលនោះ។ វាគឺជា Shaw ដែលបាននិយាយរឿងនេះនៅក្នុងផ្ទាំងរូបភាពដែលពង្រឹង ប៉ុន្តែមិនមាន Pygmalion គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តិចជាងនេះទេ។ សាស្ត្រាចារ្យ Higgins ទោះបីជានៅក្នុងផ្នែកឯកទេសតូចចង្អៀតរបស់គាត់ក៏ដោយ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រចនាសម្ព័ន្ធនិយម និងក្រោយរចនាសម្ព័ន្ធនិយម ដែលនៅក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សន៍នឹងធ្វើឱ្យគំនិតនៃ "សុន្ទរកថា" និង "ការអនុវត្តភាសាផ្តាច់ការ" ប្រធានបទសំខាន់របស់ពួកគេ។

នៅក្នុង Pygmalion, Shaw បានភ្ជាប់ប្រធានបទពីរដែលគួរឱ្យរំភើបដូចគ្នាសម្រាប់គាត់: បញ្ហានៃវិសមភាពសង្គមនិងបញ្ហានៃភាសាអង់គ្លេសបុរាណ។ គាត់ជឿថាខ្លឹមសារសង្គមរបស់មនុស្សត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃភាសា៖ នៅក្នុងសូរសព្ទ វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ។ ដរាបណា Eliza បញ្ចេញសំឡេងស្រៈដូចជា "ah - ay-ah - oh - oh" នាងមាន ដូចដែល Higgins កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ វាមិនមានឱកាសចេញពីស្ថានភាពផ្លូវនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ រាល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់គឺផ្តោតទៅលើការផ្លាស់ប្តូរសំឡេងនៃការនិយាយរបស់នាង។ ថាវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទនៃភាសាមនុស្សមិនសំខាន់តិចជាងនៅក្នុងការគោរពនេះទេ ត្រូវបានបង្ហាញដោយការបរាជ័យធំដំបូងរបស់អ្នកសូរសព្ទទាំងពីរក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេក្នុងការកែទម្រង់។ ទោះបីជាស្រៈ និងព្យញ្ជនៈរបស់ Eliza គឺល្អឥតខ្ចោះក៏ដោយ ប៉ុន្តែការព្យាយាមណែនាំនាងចូលទៅក្នុងសង្គមក្នុងនាមជាស្ត្រីបរាជ័យ។ ពាក្យរបស់អេលីហ្សា៖ ប៉ុន្តែ​តើ​មួក​ចំបើង​របស់​នាង​នៅ​ឯណា មួក​ថ្មី​ដែល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​ទទួល​នោះ? លួច! ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ថា អ្នក​ណា​លួច​មួក​ក៏​សម្លាប់​មីង​ដែរ។” - ទោះបីជាមានការបញ្ចេញសំឡេង និងសំឡេងដ៏ល្អឥតខ្ចោះក៏ដោយ ក៏មិនមែនជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សុភាពនារីដែរ។

Higgins ទទួលស្គាល់ថា រួមជាមួយនឹងសូរសព្ទថ្មី Eliza ក៏ត្រូវតែរៀនវេយ្យាករណ៍ថ្មី និងវាក្យសព្ទថ្មី។ ហើយជាមួយពួកគេនូវវប្បធម៌ថ្មី។ ប៉ុន្តែភាសាមិនមែនជាការបញ្ចេញមតិរបស់មនុស្សតែមួយនោះទេ។ ការចេញទៅណាត់ជួបជាមួយលោកស្រី Higgins មានកំហុសតែមួយគត់គឺ Eliza មិនដឹងថាពួកគេកំពុងនិយាយអំពីអ្វីនៅក្នុងសង្គមជាភាសានេះ។ "Pickering ក៏បានទទួលស្គាល់ថា វាមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ Eliza ក្នុងការមានការបញ្ចេញសំឡេង វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទដូចស្ត្រីនោះទេ។ នាងនៅតែត្រូវអភិវឌ្ឍខ្លួននាងផ្ទាល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍លក្ខណៈរបស់ស្ត្រី។ ដរាបណាចិត្តនិងគំនិតរបស់នាងពោរពេញទៅដោយបញ្ហានៃពិភពលោកចាស់របស់នាង - ឃាតកម្មលើមួកចំបើងនិងឥទ្ធិពលអំណោយផលនៃ gin លើអារម្មណ៍របស់ឪពុកនាង - នាងមិនអាចក្លាយជាស្ត្រីបានទេទោះបីជាភាសារបស់នាងមិនអាចបែងចែកពីភាសារបស់ស្ត្រីក៏ដោយ។ . មួយក្នុងចំនោមរឿងទាំងនេះនៃការលេងនិយាយថាចរិតរបស់មនុស្សត្រូវបានកំណត់ដោយទំនាក់ទំនងបុគ្គលិកលក្ខណៈទាំងស្រុងទំនាក់ទំនងភាសាគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងការលេង និក្ខេបបទនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថា Eliza រួមជាមួយមេរៀនភាសាក៏រៀនពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយាផងដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ Higgins ពន្យល់នាងមិនត្រឹមតែពីរបៀបនិយាយភាសារបស់ស្ត្រីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាឧទាហរណ៍ របៀបប្រើកន្សែងដៃផងដែរ។

ប្រសិនបើ Eliza មិនដឹងពីរបៀបប្រើកន្សែងដៃ ហើយប្រសិនបើនាងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការងូតទឹកនោះ វាគួរតែច្បាស់ចំពោះអ្នកទស្សនាថាការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងខ្លួនរបស់នាងក៏តម្រូវឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាប្រចាំថ្ងៃរបស់នាងផងដែរ។ ទំនាក់ទំនងក្រៅភាសារបស់មនុស្សដែលមានវណ្ណៈផ្សេងៗគ្នា ដូច្នេះនិក្ខេបបទនិយាយថា មិនខុសពីការនិយាយរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់ និងខ្លឹមសារនោះទេ។

ភាពពេញលេញនៃអាកប្បកិរិយា ពោលគឺទម្រង់ និងខ្លឹមសារនៃការនិយាយ របៀបនៃការវិនិច្ឆ័យ និងគំនិត សកម្មភាពទម្លាប់ និងប្រតិកម្មធម្មតារបស់មនុស្សត្រូវបានសម្របតាមលក្ខខណ្ឌនៃបរិស្ថានរបស់ពួកគេ។ កម្មវត្ថុ និងពិភពកម្មគឺត្រូវគ្នានឹងគ្នា ហើយជ្រាបចូលគ្នាទៅវិញទៅមក។ អ្នកនិពន្ធទាមទារការចំណាយដ៏ធំនៃមធ្យោបាយដ៏អស្ចារ្យដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកមើលគ្រប់រូបអំពីរឿងនេះ។ កម្មវិធីនេះបានរកឃើញមធ្យោបាយដោះស្រាយនេះនៅក្នុងការអនុវត្តជាប្រព័ន្ធនៃប្រភេទនៃឥទ្ធិពល alienation ដោយបង្ខំតួអង្គរបស់វាពីពេលមួយទៅពេលមួយដើម្បីធ្វើសកម្មភាពនៅក្នុងបរិយាកាសមនុស្សភពក្រៅ បន្ទាប់មកដើម្បីបញ្ជូនពួកគេមួយជំហានទៅបរិយាកាសរបស់ពួកគេដោយប៉ិនប្រសប់បង្កើតការតំណាងមិនពិត។ នៃធម្មជាតិពិតរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកចំណាប់អារម្មណ៍នេះផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តង ៗ និងតាមវិធី។ "ការបង្ហាញ" នៃតួអង្គរបស់ Eliza នៅក្នុងបរិយាកាសបរទេសមានឥទ្ធិពលដែលនាងហាក់ដូចជាមិនអាចយល់បាន, ច្រណែន, មិនច្បាស់លាស់និងចម្លែកចំពោះស្ត្រីនិងសុភាពបុរសនៅក្នុងសាលប្រជុំ។ ចំណាប់​អារម្មណ៍​នេះ​គឺ​ត្រូវ​បាន​ពង្រឹង​ដោយ​ប្រតិកម្ម​របស់​សុភាព​នារី​នៅ​លើ​ឆាក។

ដូច្នេះហើយ Shaw ធ្វើឱ្យលោកស្រី Eynsford Hill ព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលនាងមើលពីរបៀបដែលក្មេងស្រីផ្កាដែលនាងមិនស្គាល់ នៅពេលដែលពួកគេជួបគ្នានៅតាមផ្លូវដោយចៃដន្យ ហៅកូនប្រុសរបស់នាង Freddie ថា "សម្លាញ់"។ "ការបញ្ចប់នៃទង្វើទីមួយគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃ "ដំណើរការអប់រំឡើងវិញ" របស់អ្នកមើលដែលប្រកាន់ពូជសាសន៍។ វាហាក់ដូចជាបង្ហាញពីការបន្ធូរបន្ថយនូវកាលៈទេសៈដែលត្រូវតែយកមកពិចារណានៅពេលថ្កោលទោសជនជាប់ចោទ Eliza ។ ភ័ស្តុតាងនៃភាពគ្មានកំហុសរបស់ Eliza គឺត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតែនៅក្នុងទង្វើបន្ទាប់ប៉ុណ្ណោះ តាមរយៈការផ្លាស់ប្តូររបស់នាងទៅជាស្ត្រី។ អ្នកទាំងឡាយណាដែលជឿថា អេលីហ្សា ឈ្លក់វង្វេងដោយសារតែភាពមានកំណើត ឬភាពវឹកវររបស់នាង ហើយអ្នកណាដែលមិនអាចបកស្រាយការពិពណ៌នាអំពីបរិស្ថានបានត្រឹមត្រូវនៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាពទីមួយ នឹងត្រូវបានបើកដោយទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង និងការសម្តែងប្រកបដោយមោទនភាពរបស់អេលីហ្សាដែលបានផ្លាស់ប្តូរ។ . វិសាលភាពដែល Shaw គិតគូរពីការរើសអើងក្នុងការអប់រំអ្នកអាន និងអ្នកមើលឡើងវិញអាចបញ្ជាក់បានដោយឧទាហរណ៍ជាច្រើន។

ការយល់ឃើញយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់សុភាពបុរសអ្នកមានជាច្រើន ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា អ្នកស្រុកបូព៌ាត្រូវស្តីបន្ទោសចំពោះភាពក្រីក្ររបស់ពួកគេ ព្រោះពួកគេមិនដឹងពីរបៀប "សង្គ្រោះ" ។ ទោះបីជាពួកគេដូចជា Eliza នៅក្នុង Covent Garden មានការលោភលន់ចង់បានលុយក៏ដោយ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែដើម្បីចំណាយវាម្តងទៀតដោយខ្ជះខ្ជាយលើរបស់ដែលមិនចាំបាច់នៅឱកាសដំបូង។ ពួកគេគ្មានគំនិតទាល់តែសោះក្នុងការប្រើប្រាស់លុយដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ឧទាហរណ៍សម្រាប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ ការបង្ហាញស្វែងរកការពង្រឹងការរើសអើងនេះ ក៏ដូចជាអ្នកដទៃជាមុនសិន។ អេលីហ្សា ស្ទើរតែគ្មានលុយ នាងបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនទៅផ្ទះវិញដោយតាក់ស៊ី។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗចាប់ផ្តើមការពន្យល់អំពីអាកប្បកិរិយាពិតប្រាកដរបស់ Eliza ចំពោះលុយ។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់នាងប្រញាប់ប្រញាល់ចំណាយលើការអប់រំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។ “ប្រសិនបើមនុស្សមានលក្ខខណ្ឌដោយបរិស្ថាន ហើយប្រសិនបើវត្ថុបំណង និងលក្ខខណ្ឌនៃកម្មវត្ថុត្រូវគ្នាទៅវិញទៅមក នោះការផ្លាស់ប្តូររបស់សត្វគឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែបរិស្ថានត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ឬផ្លាស់ប្តូរ។ និក្ខេបបទនេះនៅក្នុងរឿង "Pygmalion" ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថាដើម្បីបង្កើតលទ្ធភាពនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់ Eliza នាងត្រូវបានឯកោទាំងស្រុងពីពិភពលោកចាស់ហើយផ្ទេរទៅថ្មីមួយ។ ជាជំហានដំបូងក្នុងផែនការអប់រំឡើងវិញរបស់គាត់ Higgins បញ្ជាឱ្យងូតទឹកដែល Eliza ត្រូវបានដោះលែងពីកេរដំណែលរបស់នាង។
ចុងបូព៌ា។

សម្លៀក​បំពាក់​ចាស់​ដែល​ជា​ផ្នែក​ជិត​បំផុត​នៃ​បរិស្ថាន​ចាស់​ទៅ​នឹង​ខ្លួន​មិន​បាន​សូម្បី​តែ​ទុក​ចោល​ក៏​ឆេះ​ដែរ ។ មិនមែនជាភាគល្អិតតិចតួចបំផុតនៃពិភពលោកចាស់គួរតែភ្ជាប់ Eliza ជាមួយគាត់ ប្រសិនបើអ្នកគិតយ៉ាងម៉ត់ចត់អំពីការផ្លាស់ប្តូររបស់នាង។ ដើម្បីបង្ហាញរឿងនេះ Shaw បានកំណត់នៅក្នុងចលនានៃឧប្បត្តិហេតុណែនាំពិសេសមួយផ្សេងទៀត។

នៅចុងបញ្ចប់នៃការលេង នៅពេលដែល Eliza ក្លាយជានារីម្នាក់ ឪពុករបស់នាងស្រាប់តែលេចមុខមក។ ដោយមិននឹកស្មានដល់ ការឆែកឆេរកើតឡើងដែលផ្តល់ចម្លើយចំពោះសំណួរថាតើ Higgins ត្រឹមត្រូវឬអត់ ដោយពិចារណាថាវាអាចទៅរួចសម្រាប់ Eliza ក្នុងការវិលត្រឡប់ទៅកាន់អតីតជីវិតរបស់នាងវិញ៖ (Doolittle លេចឡើងនៅកណ្តាលបង្អួច។ បញ្ចេញនូវទិដ្ឋភាពដ៏ចំអក និងថ្លៃថ្នូរទៅកាន់ Higgins គាត់ដោយស្ងៀមស្ងាត់។ ចូលទៅជិតកូនស្រីរបស់គាត់ ដែលអង្គុយជាមួយនាងទៅបង្អួច ហើយមិនឃើញគាត់ទេ។) រើស។ គាត់​មិន​អាច​កែប្រែ​បាន Eliza ។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនរមៀលទេ? អេលីហ្សា។ ទេ អត់មាន​អ្វី​ទៀត​ទេ។ ខ្ញុំបានរៀនមេរៀនរបស់ខ្ញុំបានល្អ។ ឥឡូវ​នេះ ខ្ញុំ​មិន​អាច​បញ្ចេញ​សំឡេង​ដូច​មុន​បាន​ទៀត​ទេ ទោះ​បី​ជា​ចង់​ធ្វើ​ក៏​ដោយ។ (Dolittle ដាក់ដៃលើស្មារបស់នាងពីខាងក្រោយ។ នាងទម្លាក់ប៉ាក់របស់នាង សម្លឹងមើលជុំវិញ ហើយនៅពេលឃើញភាពរុងរឿងរបស់ឪពុកនាង ការអត់ធ្មត់ទាំងអស់របស់នាងក៏ហួតចេញភ្លាមៗ។) Woo-aaaaaa! ហ៊ីហ្គីន (ដោយជោគជ័យ) ។ អាហា! យ៉ាង​ពិតប្រាកដ! អ៊ូ - អូ - អេ - យូ! អ៊ូ - អូ - អេ - យូ! ជ័យយោ! ជ័យជំនះ!” ។

ទំនាក់ទំនងតិចតួចបំផុតជាមួយនឹងផ្នែកមួយនៃពិភពលោកចាស់របស់នាង ប្រែក្លាយការបម្រុងទុក និងហាក់ដូចជាត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់អាកប្បកិរិយាដ៏ស្មុគ្រស្មាញរបស់នារីម្នាក់នេះមួយភ្លែត ត្រលប់ទៅជាក្មេងតាមដងផ្លូវ ដែលមិនត្រឹមតែមានប្រតិកម្មដូចពីមុនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអាចនិយាយម្តងទៀតបានថា សំឡេង​តាម​ផ្លូវ​ហាក់​ដូច​ជា​ភ្លេច​អស់​ហើយ។ ដោយមើលឃើញពីការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នលើឥទ្ធិពលបរិស្ថាន អ្នកមើលអាចទទួលបានចំណាប់អារម្មណ៍មិនពិតយ៉ាងងាយស្រួលថាតួអង្គនៅក្នុងពិភពនៃតួអង្គ Shaw គឺអាចទទួលយកបានទាំងស្រុងចំពោះឧបសគ្គបរិស្ថាន។

ដើម្បីទប់ស្កាត់ការយល់ខុសដែលមិនចង់បាននេះ លោក Shaw ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ស្មើៗគ្នា និងហ្មត់ចត់ បានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងការសម្តែងរបស់គាត់អំពីការប្រឆាំងនឹងអត្ថិភាពនៃសមត្ថភាពធម្មជាតិ និងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេសម្រាប់ចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សនេះ ឬបុគ្គលនោះ។ ទីតាំងនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ក្នុងពេលតែមួយនៅក្នុងតួអង្គសំខាន់ទាំងបួននៃការលេង: Eliza, Higgins, Doolittle និង Pickering ។ "Pygmalion" នេះគឺជាការចំអករបស់អ្នកគាំទ្រ "ឈាមពណ៌ខៀវ" ... រាល់ការលេងរបស់ខ្ញុំគឺជាថ្មដែលខ្ញុំបានបោះចូលទៅក្នុងបង្អួចនៃភាពរុងរឿង Victorian,- នេះជារបៀបដែលអ្នកនិពន្ធផ្ទាល់និយាយអំពីការលេងរបស់គាត់។

វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ Shaw ដើម្បីបង្ហាញថាគុណសម្បត្តិទាំងអស់របស់ Eliza ដែលនាងបង្ហាញក្នុងនាមជាស្ត្រីអាចត្រូវបានរកឃើញរួចហើយនៅក្នុងក្មេងស្រីផ្កាដែលជាសមត្ថភាពធម្មជាតិឬថាគុណសម្បត្តិរបស់នារីផ្កាអាចត្រូវបានរកឃើញឡើងវិញនៅក្នុងស្ត្រី។ គំនិតរបស់ Shaw មានរួចហើយនៅក្នុងការពិពណ៌នាអំពីរូបរាងរបស់ Eliza ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការពិពណ៌នាលំអិតនៃរូបរាងរបស់នាងត្រូវបាននិយាយថា "ដោយគ្មានការសង្ស័យនាងស្អាតតាមរបៀបរបស់នាងប៉ុន្តែនៅជាប់នឹងនារីនាងច្បាស់ជាមានភាពរញ៉េរញ៉ៃ។ លក្ខណៈពិសេសរបស់នាងគឺមិនអាក្រក់, ប៉ុន្តែស្ថានភាពនៃស្បែករបស់នាងទុកឱ្យច្រើនដើម្បីជាការចង់បាន; លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត វា​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​ថា នាង​ត្រូវ​ការ​សេវា​របស់​ពេទ្យ​ធ្មេញ។

ការផ្លាស់ប្តូរ Dolittle ទៅជាសុភាពបុរស ដូចកូនស្រីរបស់គាត់ទៅជានារីម្នាក់ ត្រូវតែមើលទៅជាដំណើរការខាងក្រៅ។ នៅទីនេះដូចដែលវាធ្លាប់មាន មានតែសមត្ថភាពធម្មជាតិរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានកែប្រែដោយសារតែមុខតំណែងសង្គមថ្មីរបស់គាត់។

ក្នុងនាមជាម្ចាស់ភាគហ៊ុននៅក្នុង Friend of the Stomach Cheese Trust និងជាអ្នកនាំពាក្យដ៏លេចធ្លោសម្រាប់សម្ព័ន្ធកំណែទម្រង់សីលធម៌ពិភពលោករបស់ Wannafeller គាត់ពិតជានៅតែមានវិជ្ជាជីវៈពិតប្រាកដរបស់គាត់ ដែលយោងទៅតាម Eliza សូម្បីតែមុនពេលការផ្លាស់ប្តូរសង្គមរបស់គាត់គឺដើម្បីជំរិតយកលុយពីអ្នកដទៃដោយប្រើ ភាពវៃឆ្លាតរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែនិក្ខេបបទដែលគួរឱ្យជឿជាក់បំផុតអំពីវត្តមាននៃសមត្ថភាពធម្មជាតិនិងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេសម្រាប់ការបង្កើតតួអង្គត្រូវបានបង្ហាញដោយឧទាហរណ៍នៃគូស្នេហ៍ Higgins-Pickering ។ ពួកគេទាំងពីរគឺជាសុភាពបុរសក្នុងសង្គម ប៉ុន្តែមានភាពខុសប្លែកគ្នាដែលថា Pickering ក៏ជាសុភាពបុរសដោយនិស្ស័យ ខណៈដែល Higgins មានភាពឈ្លើយ។ ភាពខុសគ្នា និងភាពធម្មតានៃតួអង្គទាំងពីរត្រូវបានបង្ហាញជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះ Eliza ។

Higgins ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​នាង​ដោយ​ឈ្លើយ មិន​គួរសម និង​មិន​ច្បាស់លាស់​តាំងពី​ដំបូង​មក។ នៅក្នុងវត្តមានរបស់នាង គាត់សំដៅលើនាងថាជា "ក្មេងស្រីល្ងង់" "សត្វពាហនៈ" "អសុរោះដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន កខ្វក់យ៉ាងសាហាវ" "ក្មេងស្រីអាក្រក់ ខូច" និងផ្សេងៗទៀត។ គាត់សុំឱ្យអ្នកផ្ទះរបស់គាត់រុំ Eliza នៅក្នុងកាសែតហើយបោះវាទៅក្នុងធុងសំរាម។ បទដ្ឋានតែមួយគត់នៃការសន្ទនាជាមួយនាងគឺជាទម្រង់ចាំបាច់ ហើយវិធីដែលពេញចិត្តក្នុងការជះឥទ្ធិពលដល់អេលីហ្សាគឺជាការគំរាមកំហែង។ Pickering ដែលជាសុភាពបុរសកើតមក ផ្ទុយទៅវិញ ក្នុងការព្យាបាល Eliza តាំងពីដើមដំបូងមក បង្ហាញពីភាពស្និតស្នាល និងការគួរសមពិសេស។ គាត់​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ខ្លួន​គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ញុះញង់​ឱ្យ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សេចក្តី​ថ្លែង​ការណ៍​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត​ឬ​ឈ្លើយ​ដោយ​អាកប្បកិរិយា​ឈ្លក់​វង្វេង​របស់​ក្មេងស្រី​ផ្កា​ឬ​ដោយ​គំរូ​អាក្រក់​របស់ Higgins ។ ដោយសារតែគ្មានកាលៈទេសៈណាមួយពន្យល់ពីភាពខុសគ្នាទាំងនេះនៅក្នុងអាកប្បកិរិយា។ អ្នកមើលត្រូវតែសន្មតថាប្រហែលជានៅតែមានអ្វីមួយដូចជាទំនោរពីកំណើតចំពោះអាកប្បកិរិយាឈ្លើយ ឬឆ្ងាញ់។

ដើម្បីទប់ស្កាត់ការសន្និដ្ឋានមិនពិតដែលថាអាកប្បកិរិយាឈ្លើយរបស់ Higgins ចំពោះ Eliza គឺដោយសារតែភាពខុសគ្នាខាងសង្គមរវាងគាត់និងនាង Shaw ធ្វើឱ្យ Higgins មានអាកប្បកិរិយាឃោរឃៅ និងមិនសមរម្យក្នុងចំណោមមិត្តភក្ដិរបស់គាត់ផងដែរ។ Higgins ខិតខំប្រឹងប្រែងតិចតួចដើម្បីលាក់បាំងពីលោកស្រី បវរកញ្ញា និង Freddie Hill ថាតើគាត់ចាត់ទុកពួកគេតិចតួចប៉ុនណា និងថាតើពួកគេមានន័យតិចតួចចំពោះគាត់ប៉ុណ្ណា។ ជាការពិតណាស់ ការបង្ហាញអនុញ្ញាតឱ្យភាពឈ្លើយរបស់ Higgins បង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងសង្គមក្នុងទម្រង់ដែលបានកែប្រែយ៉ាងខ្លាំង។ សម្រាប់ទំនោរពីកំណើតរបស់គាត់ទាំងអស់សម្រាប់ការនិយាយការពិតរបស់ Cavalier Higgins មិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការឃោរឃៅបែបនេះនៅទីនោះ ដូចដែលយើងឃើញនៅក្នុងការព្យាបាលរបស់គាត់ចំពោះ Eliza នោះទេ។ នៅពេលដែលអ្នកស្និទ្ធស្នាលរបស់គាត់គឺលោកស្រី Einsford Hill ក្នុងភាពចង្អៀតចង្អល់របស់គាត់ ជឿជាក់ថាវានឹងប្រសើរជាង "ប្រសិនបើមនុស្សអាចនិយាយដោយត្រង់ៗ ហើយនិយាយអ្វីដែលពួកគេគិត" Higgins តវ៉ាជាមួយនឹងពាក្យឧទានថា "ព្រះជាម្ចាស់ហាមឃាត់!" និងការជំទាស់ថា "វានឹងមិនសមរម្យ" ។ ចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សត្រូវបានកំណត់មិនមែនដោយផ្ទាល់ដោយបរិស្ថានទេ ប៉ុន្តែតាមរយៈទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល អារម្មណ៍ និងទំនាក់ទំនងដែលឆ្លងកាត់តាមលក្ខខណ្ឌនៃបរិយាកាសរបស់គាត់។ មនុស្ស​ជា​មនុស្ស​ដែល​ងាយ​ទទួល​យក​បាន ហើយ​មិន​មែន​ជា​វត្ថុ​អកម្ម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ជា​រូប​រាង​ណា​មួយ​ដូច​ជា​ក្រមួន​ឡើយ។ សារៈសំខាន់ដែល Shaw ភ្ជាប់ទៅនឹងបញ្ហានេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការដាក់របស់វានៅកណ្តាលនៃសកម្មភាពយ៉ាងខ្លាំង។

កាលដើមដំបូង Eliza គឺសម្រាប់ Higgins នូវភាពកខ្វក់ដែលអាចត្រូវបានរុំក្នុងកាសែត ហើយបោះចូលទៅក្នុងធុងសំរាម ទោះក្នុងករណីណាក៏ដោយ "សត្វកខ្វក់ដែលកខ្វក់" ដែលត្រូវបង្ខំឱ្យលាងសម្អាតដូចជាសត្វកខ្វក់ ទោះបីជានាងមានការតវ៉ាក៏ដោយ។ បោកគក់ និងស្លៀកពាក់ អេលីហ្សា មិនមែនជាមនុស្សទេ ប៉ុន្តែជាវត្ថុពិសោធន៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលការពិសោធន៍បែបវិទ្យាសាស្ត្រអាចត្រូវបានអនុវត្ត។ ក្នុងរយៈពេលបីខែ Higgins បានធ្វើការរាប់ចំនួន Eliza គាត់បានឈ្នះការភ្នាល់របស់គាត់ ដូចដែល Pickering ដាក់វា វាធ្វើឱ្យគាត់មានការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើន។ ថា Eliza ខ្លួននាងផ្ទាល់បានចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍នេះហើយក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានចងភ្ជាប់យ៉ាងខ្លាំងដោយកាតព្វកិច្ចមិនឈានដល់ស្មារតីរបស់គាត់ - ជាការពិតផងដែរស្មារតីរបស់ Pickering - រហូតដល់ការចាប់ផ្តើមនៃជម្លោះបើកចំហដែលបង្កើតជាចំណុចកំពូលនៃការលេង។ ចំពោះការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ Higgins ត្រូវតែសន្និដ្ឋានថារវាងគាត់និង Pickering នៅលើដៃម្ខាងនិង Eliza ផ្ទុយទៅវិញទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សបានកើតឡើងដែលមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទៅនឹងវត្ថុរបស់ពួកគេហើយដែលមិនអាចទៀតទេ។ មិនអើពើ ប៉ុន្តែអាចដោះស្រាយបានតែជាមួយការឈឺចាប់ក្នុងព្រលឹងប៉ុណ្ណោះ។ "ការទុកចោលនូវភាសាវិទ្យា ជាដំបូងគួរកត់សំគាល់ថា Pygmalion គឺជារឿងកំប្លែងដ៏ត្រេកត្រអាល ដែលជាសកម្មភាពចុងក្រោយដែលមានធាតុផ្សំនៃរឿងពិត៖ ក្មេងស្រីផ្កាតូចបានបំពេញតួនាទីរបស់នាងយ៉ាងល្អក្នុងនាមជាស្ត្រីដ៏ថ្លៃថ្នូ និងជា លែងត្រូវការទៀតហើយ - នាងគ្រាន់តែត្រូវត្រលប់ទៅតាមផ្លូវ ឬចេញទៅរៀបការជាមួយវីរបុរសម្នាក់ក្នុងចំណោមវីរបុរសទាំងបី"។

អ្នកមើលយល់ថា អេលីហ្សា ក្លាយជានារី មិនមែនដោយសារនាងត្រូវបានបង្រៀនឱ្យស្លៀកពាក់ និងនិយាយដូចនារីនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែនាងបានចូលប្រឡូកក្នុងទំនាក់ទំនងមនុស្សជាមួយនារីៗនៅកណ្តាលពួកគេ។

ខណៈពេលដែលការលេងទាំងមូលបង្ហាញនៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិតរាប់មិនអស់ដែលភាពខុសគ្នារវាងនារី និងនារីផ្កាស្ថិតនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ អត្ថបទនោះបានរៀបរាប់ពីអ្វីដែលផ្ទុយស្រឡះ៖ “ស្ត្រីខុសពីនារីផ្កា មិនមែនតាមរបៀបដែលនាងកាន់ខ្លួននោះទេ ប៉ុន្តែតាមរបៀបដែលនាង ត្រូវបានព្យាបាល” ។

ពាក្យទាំងនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់អេលីហ្សា។ នៅក្នុងគំនិតរបស់នាង ឥណទានសម្រាប់ការប្រែក្លាយនាងទៅជាស្ត្រីជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Pickering មិនមែន Higgins ទេ។ Higgins គ្រាន់តែបង្ហាត់នាង បង្រៀនការនិយាយត្រឹមត្រូវរបស់នាង។ល។ ទាំងនេះគឺជាសមត្ថភាពដែលអាចទទួលបានយ៉ាងងាយស្រួលដោយគ្មានជំនួយពីខាងក្រៅ។ អាសយដ្ឋានដ៏គួរសមរបស់ Pickering បាននាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរខាងក្នុងដែលសម្គាល់នារីផ្កាពីនារី។ ជាក់ស្តែង ការអះអាងរបស់ Eliza ថា មានតែវិធីដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានព្យាបាលប៉ុណ្ណោះដែលកំណត់ខ្លឹមសាររបស់គាត់ មិនមែនជាមូលដ្ឋាននៃបញ្ហានៃការលេងនោះទេ។ ប្រសិន​បើ​ការ​ព្យាបាល​មនុស្ស​ជា​កត្តា​កំណត់​នោះ Higgins នឹង​ត្រូវ​ធ្វើ​ឱ្យ​នារី​ទាំងអស់​ដែល​គាត់​ជួប​នារី​ផ្កា ហើយ​រើស​នារី​ផ្កា​ទាំងអស់​ដែល​គាត់​ជួប។

ការពិតដែលថាពួកគេទាំងពីរមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយអំណាចវេទមន្តបែបនេះគឺជាក់ស្តែងណាស់។ Higgins មិនបង្ហាញពីភាពស្និទ្ធស្នាលរបស់ Pickering ទាំងចំពោះម្តាយរបស់គាត់ ឬចំពោះលោកស្រី និងកញ្ញា Eynsford Hill ដោយមិនបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចនៅក្នុងតួអង្គរបស់ពួកគេ។ Pickering នៅក្នុងកិច្ចការទី 1 និងទី 2 ប្រព្រឹត្តចំពោះក្មេងស្រីផ្កា Eliza ដោយការគួរសមដែលមិនសូវល្អិតល្អន់។ ម៉្យាងវិញទៀត ការលេងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថា អាកប្បកិរិយាតែម្នាក់ឯងមិនកំណត់ខ្លឹមសារនោះទេ។ ប្រសិនបើមានតែការប្រព្រឹត្តជាកត្តាសម្រេចចិត្ត នោះ Higgins នឹងឈប់ធ្វើជាសុភាពបុរសជាយូរមកហើយ។ ប៉ុន្តែ​គ្មាន​អ្នក​ណា​ជំទាស់​នឹង​ឋានៈ​ជា​សុភាពបុរស​របស់​គាត់​ធ្ងន់ធ្ងរ​ឡើយ។ Higgins មិន​ឈប់​ធ្វើ​ជា​សុភាព​បុរស​ដោយ​សារ​តែ​គាត់​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​លើ Eliza ដោយ​មិន​ចេះ​យោគយល់ ដូច Eliza មិន​អាច​ក្លាយ​ជា​នារី​បាន​ដោយ​សារ​តែ​នាង​ប្រព្រឹត្ត​ដូច​នារី​ម្នាក់​ដែរ។ និក្ខេបបទរបស់អេលីហ្សាថា មានតែការប្រព្រឹត្តចំពោះបុគ្គលទេ ដែលជាកត្តាកំណត់ ហើយការប្រឆាំងថា កាយវិការរបស់បុគ្គលជាអ្នកសម្រេចនូវខ្លឹមសារនៃបុគ្គលនោះ មានការបដិសេធយ៉ាងច្បាស់លាស់ដោយការលេង។

ការណែនាំនៃការលេងគឺស្ថិតនៅក្នុងការសំយោគ - កត្តាកំណត់សម្រាប់ខ្លឹមសាររបស់មនុស្សគឺជាអាកប្បកិរិយាសង្គមរបស់គាត់ចំពោះមនុស្សផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែ​ទំនាក់ទំនង​សង្គម​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​ច្រើន​ជាង​អាកប្បកិរិយា​ម្ខាង​របស់​មនុស្ស និង​ការ​ប្រព្រឹត្ត​តែ​ម្ខាង​ចំពោះ​គាត់។ អាកប្បកិរិយាសាធារណៈរួមមានភាគីពីរ៖ អាកប្បកិរិយា និងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ Eliza ពីក្មេងស្រីផ្កាក្លាយជាស្ត្រីដោយសារតែការពិតដែលថានៅពេលដូចគ្នាជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយារបស់នាងការព្យាបាលដែលនាងមានអារម្មណ៍នៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញនាងក៏បានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ អ្វីដែលមានន័យដោយទំនាក់ទំនងសង្គមត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់តែនៅចុងបញ្ចប់នៃការលេងនិងនៅកម្រិតអតិបរមារបស់វា។ Eliza ដឹងខ្លួនឯងថា ទោះបីជាបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយជោគជ័យលើផ្នែកភាសាក៏ដោយ ទោះជាមានការប្រែប្រួលនៃបរិស្ថានក៏ដោយ ទោះបីជាមានវត្តមានជាប់លាប់ និងផ្តាច់មុខក្នុងចំណោមសុភាពបុរស និងសុភាពនារីដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ក៏ដោយ ថ្វីបើមានអាកប្បកិរិយាជាគំរូដល់នាងក៏ដោយ។ ដោយ​សុភាព​បុរស ហើយ​ទោះជា​នាង​ចេះ​គ្រប់​ទម្រង់​នៃ​អាកប្បកិរិយា​ខ្លួនឯង​ក៏ដោយ ក៏​នាង​មិនទាន់​ក្លាយជា​នារី​ពិត​ដែរ ប៉ុន្តែ​បាន​ក្លាយជា​ស្ត្រី​បម្រើ​ម្នាក់ លេខា ឬ​ជា​អ្នក​សន្ទនា​របស់​សុភាពបុរស​ពីរ​នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​។ នាងព្យាយាមរត់គេចពីជោគវាសនានេះ

នៅពេលដែល Higgins សុំឱ្យនាងត្រឡប់មកវិញ ការពិភាក្សាកើតឡើងដែលបង្ហាញពីអត្ថន័យនៃទំនាក់ទំនងសង្គមជាគោលការណ៍។ Eliza ជឿជាក់ថានាងត្រូវប្រឈមមុខនឹងជម្រើសរវាងការវិលត្រឡប់ទៅកាន់ផ្លូវ ឬចុះចូលជាមួយ Higgins ។ នេះគឺជានិមិត្តរូបសម្រាប់នាង៖ បន្ទាប់មកនាងនឹងត្រូវផ្តល់ឱ្យគាត់នូវស្បែកជើងពេញមួយជីវិតរបស់នាង។ គ្រាន់តែអ្វីដែលលោកស្រី Higgins ព្រមានប្រឆាំងនឹងបានកើតឡើង ដែលទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីកូនប្រុសរបស់នាង និង Pickering ទៅនឹងការពិតដែលថាក្មេងស្រីដែលនិយាយភាសា និងសុជីវធម៌របស់ស្រ្តីនោះ មិនទាន់ជាស្ត្រីពិតប្រាកដ ប្រសិនបើនាងមិនមានប្រាក់ចំណូលសមរម្យ។ លោកស្រី Higgins មើលឃើញតាំងពីដើមដំបូងមកថា បញ្ហាចម្បងនៃការប្រែក្លាយស្រីផ្កាទៅជានារីសង្គមអាចដោះស្រាយបាន លុះត្រាតែ "ការអប់រំឡើងវិញ" របស់នាងត្រូវបានបញ្ចប់។

ទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់របស់ "ស្ត្រីដ៏ថ្លៃថ្នូ" គឺឯករាជ្យភាពរបស់នាង ដែលអាចធានាបានតែដោយប្រាក់ចំណូលឯករាជ្យនៃការងារផ្ទាល់ខ្លួនណាមួយ។ ការបកស្រាយនៃការបញ្ចប់ Pygmalion គឺជាក់ស្តែង។ វាមិនមានលក្ខណៈនរវិទ្យាដូចនិក្ខេបបទមុនៗទេ ប៉ុន្តែមានសណ្តាប់ធ្នាប់សីលធម៌ និងសោភ័ណភាព៖ អ្វីដែលគួរអោយចង់បានគឺមិនមែនជាការបំប្លែងអ្នករស់នៅអនាធិបតេយ្យទៅជាសុភាពនារីដូចការបំប្លែងរបស់ Dolittle នោះទេ ប៉ុន្តែការបំប្លែងរបស់ពួកគេទៅជាថ្មីមួយ។ ប្រភេទ​សុភាព​នារី ដែល​ការ​គោរព​ខ្លួន​ឯង​គឺ​អាស្រ័យ​លើ​កម្លាំង​ពលកម្ម​របស់​ខ្លួន។ អេលីហ្សា ក្នុងការស្វែងរកការងារ និងឯករាជ្យ គឺជាតំណាងនៃឧត្តមគតិថ្មីរបស់នារីម្នាក់ ដែលតាមពិតទៅ វាមិនមានជាប់ទាក់ទងនឹងឧត្តមគតិចាស់របស់នារីនៃសង្គមអភិជននោះទេ។ នាង​មិន​បាន​ក្លាយ​ជា​អ្នក​រាប់​អាន​ដូច​ដែល Higgins បាន​និយាយ​ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​នាង​បាន​ក្លាយ​ជា​ស្ត្រី​ដែល​មាន​កម្លាំង និង​ថាមពល​ត្រូវ​បាន​គេ​កោតសរសើរ។

វាសំខាន់ណាស់ដែលសូម្បីតែ Higgins មិនអាចបដិសេធភាពទាក់ទាញរបស់នាងបានទេ - ការខកចិត្តនិងអរិភាពនឹងប្រែទៅជាផ្ទុយពីនេះ។ គាត់ថែមទាំងហាក់ដូចជាភ្លេចអំពីបំណងប្រាថ្នាដើមសម្រាប់លទ្ធផលខុសគ្នា និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើការរាប់សន្លឹកឆ្នោតចេញពីអេលីហ្សា។ “ខ្ញុំចង់អួតថាការលេង Pygmalion ទទួលបានភាពជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅអឺរ៉ុប អាមេរិកខាងជើង និងនៅទីនេះ។ ការណែនាំរបស់វាខ្លាំង និងដោយចេតនាដែលខ្ញុំសាទរនឹងបោះវានៅចំពោះមុខអ្នកប្រាជ្ញដែលពេញចិត្តខ្លួនឯងដែលដូចជាសត្វសេកនិយាយថាសិល្បៈមិនគួរធ្វើ។ នេះ​បញ្ជាក់​ពី​គំនិត​របស់​ខ្ញុំ​ថា សិល្បៈ​មិន​អាច​ជា​អ្វី​ផ្សេង​បាន​ទេ»។ អ្នក​និពន្ធ​ត្រូវ​តស៊ូ​ដើម្បី​ការ​បកស្រាយ​ត្រឹមត្រូវ​នៃ​រឿង​ទាំងអស់​របស់​គាត់ ជាពិសេស​រឿង​កំប្លែង និង​ប្រឆាំង​នឹង​ការ​បកស្រាយ​ខុស​ដោយ​ចេតនា។ ក្នុងករណី Pygmalion ការប្រយុទ្ធបានកើតឡើងជុំវិញសំណួរថាតើ Eliza នឹងរៀបការជាមួយ Higgins ឬ Freddie ។ ប្រសិនបើ Eliza ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងអាពាហ៍ពិពាហ៍ជាមួយ Higgins នោះការសន្និដ្ឋានបែបកំប្លែងតាមលក្ខខណ្ឌនិងការបញ្ចប់ដែលអាចទទួលយកបានត្រូវបានបង្កើតឡើង: ការអប់រំឡើងវិញរបស់ Eliza បញ្ចប់ក្នុងករណីនេះជាមួយនឹង "bourgeoisification" របស់នាង។

នរណាម្នាក់ដែលឆ្លងកាត់ Eliza ក្នុងនាមជា Freddie ក្រីក្រ ត្រូវតែទទួលស្គាល់នូវក្រមសីលធម៌ និងសោភ័ណភាពរបស់ Shaw ក្នុងពេលតែមួយ។ ជាការពិតណាស់ អ្នករិះគន់ និងពិភពល្ខោនបានឯកភាពគ្នាក្នុងការពេញចិត្តចំពោះ "ដំណោះស្រាយ bourgeois" ។ ដូច្នេះការបញ្ចប់នៃការលេងនៅតែបើកចំហ។ វាហាក់ដូចជាអ្នកនិពន្ធរឿងផ្ទាល់មិនដឹងថាត្រូវរំពឹងអ្វីពីអេលីហ្សាដែលបានផ្លាស់ប្តូរ ...

ទីក្រុងឡុងដ៍នៅដើមសតវត្សទី 20 ។ សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកសូរសព្ទ Higgins ភ្នាល់ជាមួយ Colonel Pickering ថាក្នុងរយៈពេល 6 ខែគាត់នឹងប្រែក្លាយមនុស្សសាមញ្ញម្នាក់ទៅជាស្ត្រី។ ដូច្នេះកូនស្រីរបស់អ្នករើសអេតចាយ Eliza Doolittle បង្ហាញខ្លួននៅផ្ទះរបស់គាត់ ...

ការសម្តែងតាមទូរទស្សន៍ដោយ Sergei Alekseev ផ្អែកលើការលេងដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាដោយ B. Shaw សម្តែងដោយតួអង្គនៃមហោស្រព Maly ។

Sergei Petrovich Alekseev (ថ្ងៃទី ៣១ ខែតុលា ឆ្នាំ ១៨៩៦ ដល់ថ្ងៃទី ២៨ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ១៩៦៩) - អ្នកដឹកនាំរឿង អ្នកនិពន្ធរឿង សិល្បករប្រជាជននៃ RSFSR (ឆ្នាំ ១៩៦៤) ។ បញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកសម្ដែងនៃស្ទូឌីយោនៃមហោស្រពដាក់ឈ្មោះតាម V.F. Komissarzhevskaya (1916) ដែលក្រោយមកគាត់បានបម្រើការជាតារាសម្តែង។ នៅឆ្នាំ 1931-1934 និង 1939-1941 គាត់គឺជានាយកសិល្បៈនៃការិយាល័យនិពន្ធផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងល្ខោននៃវិទ្យុ All-Union ជានាយកនៃការសម្តែងល្ខោនអូប៉េរ៉ានៅក្នុងការប្រគុំតន្ត្រី។ ក្នុងកំឡុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ Alekseev គឺជានាយកសិល្បៈនៃរោងកុនជួរមុខ។ នៅឆ្នាំ 1947 គាត់បានក្លាយជាស្ថាបនិកដំបូងនៃទូរទស្សន៍សិល្បៈ។ នៅឆ្នាំ 1950-1959 គាត់គឺជានាយកនៃទូរទស្សន៍កណ្តាល។ នៅឆ្នាំ 1961-1964 គាត់គឺជាអ្នកដឹកនាំរឿង ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1967 គាត់គឺជានាយកសិល្បៈនៃសមាគម Telefilm នៃស្ទូឌីយោភាពយន្ត Mosfilm ។ នៅទីនេះ Alekseev បានបង្កើតខ្សែភាពយន្តដូចជា "Eugene Grande" ដោយ Honore de Balzac "Woe from Wit" ដោយ A.S. Griboyedov "សេចក្តីពិតគឺល្អ ប៉ុន្តែសុភមង្គលគឺប្រសើរជាង" យោងតាម ​​A.N. Ostrovsky ។

បំណែកនៃអត្ថបទដោយ Yu.A. Dmitriev "Pygmalion" ដោយ Bernard Shaw ពីសៀវភៅ "Academic Maly Theatre ។ ការតែងនិពន្ធ, ការសម្តែង, តួនាទី។ ១៩៤៥–១៩៩៥៖

"Pygmalion" សម្តែងដោយមហោស្រព Maly បានប្រែក្លាយទៅជាការសម្តែងបែបកំប្លែង ពោលគឺស្រាល ប៉ុន្តែគ្មានន័យអ្វីទាំងអស់ - វាបញ្ជាក់ពីសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្ស។ ការសម្តែងទទួលបានអត្ថន័យដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ ជាពិសេសនៅពេលដែលលទ្ធិហ្វាស៊ីសនិយមផ្សព្វផ្សាយទ្រឹស្តីខុសឆ្គង មិនត្រឹមតែជាបាតុភូតសិល្បៈដ៏លេចធ្លោប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាព្រឹត្តិការណ៍សង្គមដ៏សំខាន់ផងដែរ។ ដូច្នេះភាពជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ ការគាំទ្រដែលគាត់ទទួលបានពីសារព័ត៌មាន សាធារណជន សាធារណជនទូទៅ ហើយជាលទ្ធផល - ជីវិតដ៏យូរអង្វែងមួយ។<...>

បំណែកនៃមតិដោយ A.S. Romm ទៅការបោះពុម្ពផ្សាយ "Bernard Shaw ។ ការលេងពេញលេញ" ជា 6 ភាគ (1978):

"Pygmalion" គឺជាការចំអករបស់អ្នកគាំទ្រ "ឈាមពណ៌ខៀវ" ... រាល់ការលេងរបស់ខ្ញុំគឺជាថ្មដែលខ្ញុំបានបោះចូលទៅក្នុងបង្អួចនៃភាពរុងរឿងរបស់ Victorian ។ Shaw បាន​ទទួល​ស្គាល់​ដោយ​ចំហ​ថា​ការ​លេង​របស់​គាត់​គឺ "មាន​ចេតនា និង​ចេតនា"។<...>គំនិតសំខាន់នៃការលេងគឺ វណ្ណៈខ្ពស់ខុសពីថ្នាក់ទាប មានតែការស្លៀកពាក់ ការបញ្ចេញសំឡេង អាកប្បកិរិយា ការអប់រំ ហើយភាពច្របូកច្របល់សង្គមទាំងនេះអាចនិងត្រូវតែយកឈ្នះបាន។ ភាពប៉ិនប្រសប់របស់ Higgins និងភាពថ្លៃថ្នូររបស់ Pickering ពិតជាធ្វើឱ្យអ្នកឧកញ៉ាចេញពីផ្កា ហើយនេះអាចយល់បានថាជានិមិត្តសញ្ញានៃវឌ្ឍនភាពសង្គមនាពេលអនាគត និងការរំដោះខ្លួនដែល Shaw និងសហការីរបស់គាត់បានអំពាវនាវ។

ដើម្បី​បង្កើត​យុត្តិធម៌​ក្នុង​សង្គម អ្នកនិពន្ធ​រឿង​និយាយ​ថា រឿង​សំខាន់​គឺ​កម្ចាត់​ភាពក្រីក្រ និង​ភាពល្ងង់ខ្លៅ។ ការរំដោះ Eliza ពីបញ្ហាទាំងនេះពង្រឹងគុណសម្បត្តិល្អបំផុតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់នាងដែលមាននៅក្នុងខ្លួននាងពីមុន - ភាពសមរម្យ ការជឿជាក់លើខ្លួនឯង ភាពប្រែប្រួលខាងវិញ្ញាណ ថាមពល។ សម្រាប់តួអង្គដែលមិនសូវខ្លាំង ដូចជាឪពុក Dolittle ភាពក្រីក្រកំពុងបំផ្លិចបំផ្លាញ។ Higgins ដែលក្នុងអំឡុងពេល "ការពិសោធន៍" បានរួមចំណែកដល់ការរំដោះខាងវិញ្ញាណរបស់ Eliza បានធ្វើវាដោយអចេតនា គាត់មិនអាចកើនឡើងលើសពីការគិតតែពីអត្មានិយមសុទ្ធសាធ។ ភាពក្រៀមក្រំខាងវិញ្ញាណរបស់ Higgins ដែលមិនអាចយល់បាន និងការគោរពចំពោះ Eliza បង្ហាញពីភាពគ្មានព្រលឹងនៃសង្គមអង់គ្លេស ហើយនេះគឺជាសោកនាដកម្មនៃស្ថានភាពចុងក្រោយនៃការលេង។

ពិចារណាការលេងដែលបង្កើតឡើងដោយ Bernard Shaw ("Pygmalion") ។ សេចក្តីសង្ខេបរបស់វាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ ការ​លេង​នេះ​ត្រូវ​បាន​កំណត់​នៅ​ក្នុង​ទីក្រុង​ឡុងដ៍​។ វាត្រូវបានផ្អែកលើទេវកថារបស់ Pygmalion ។

សេចក្តីសង្ខេបចាប់ផ្តើមដោយព្រឹត្តិការណ៍ខាងក្រោម។ ល្ងាចរដូវក្តៅមួយ មានភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង។ អ្នកដំណើរដោយព្យាយាមរត់គេចពីគាត់ រត់ឆ្ពោះទៅផ្សារ Covent Garden ក៏ដូចជាទៅកាន់ច្រកផ្លូវ St. Pavel ក្រោម​ការ​ដែល​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​បាន​ជ្រកកោន​រួច​ហើយ រួម​ទាំង​ស្ត្រី​ចំណាស់​ម្នាក់​ជាមួយ​នឹង​កូន​ស្រី​របស់​គាត់​ផង​ដែរ​ដែល​ស្លៀក​រ៉ូប​ល្ងាច។ ពួកគេកំពុងរង់ចាំកូនប្រុសរបស់ស្រ្តីឈ្មោះ Freddie ដើម្បីស្វែងរកតាក់ស៊ី ហើយមកទីនេះសម្រាប់ពួកគេ។ មនុស្ស​ទាំង​អស់​នេះ លើក​លែង​តែ​បុរស​ម្នាក់​ដែល​មាន​សៀវភៅ​កត់ត្រា​នោះ កំពុង​សម្លឹង​មើល​ដោយ​មិន​អត់ធ្មត់​ក្នុង​ការ​ធ្លាក់​ភ្លៀង។

ហ្វ្រេដឌី ឲ្យលុយទៅស្រីផ្កា

ហ្វ្រេដឌីលេចឡើងពីចម្ងាយ។ គាត់​រក​មិន​ឃើញ​តាក់ស៊ី​ទេ ហើយ​រត់​ទៅ​ច្រក​ទ្វារ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតាមផ្លូវ Freddy ចៃដន្យបានរត់ចូលក្មេងស្រីផ្កាតាមដងផ្លូវ ដែលប្រញាប់ទៅជ្រកភ្លៀង ហើយគោះកន្ត្រកពណ៌ស្វាយចេញពីដៃក្មេងស្រីនោះ។ ក្មេងស្រីផ្កាផ្ទុះការបំពាន។ បុរស​ម្នាក់​ដែល​ឈរ​នៅ​មាត់​ទ្វារ​កំពុង​សរសេរ​អ្វី​មួយ​យ៉ាង​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ក្នុង​សៀវភៅ​កត់ត្រា។ ក្មេងស្រី​យំ​សោក​ថា​ពណ៌​ស្វាយ​របស់​នាង​បាត់​ទៅ​ហើយ ហើយ​សុំ​ទិញ​វរសេនីយឯក​មួយ​ក្រុម​ដែល​ឈរ​នៅ​ទីនោះ ។ គាត់​ឲ្យ​នាង​ប្តូរ​ដើម្បី​កម្ចាត់ ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​យក​ផ្កា​ទេ។ អ្នកដំណើរម្នាក់បានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ក្មេងស្រីម្នាក់ដែលជានារីផ្កាដែលស្លៀកពាក់មិនស្អាត និងស្អាតស្អំ ដល់ការពិតដែលថាបុរសម្នាក់ដែលមានសៀវភៅកត់ត្រាប្រហែលជាកំពុងសរសេរពាក្យបរិហាររបស់នាង។ នាងចាប់ផ្តើមយំ។ យ៉ាង​ណា​ក៏ដោយ អ្នក​ដើរ​កាត់​ធានា​ថា​បុរស​នេះ​មិន​មែន​មក​ពី​ប៉ូលិស​ទេ ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ដោយ​ការ​កំណត់​យ៉ាង​ត្រឹម​ត្រូវ​នូវ​ដើម​កំណើត​នីមួយៗ​តាម​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង។

ស្ត្រីដែលជាម្តាយរបស់ Freddie បញ្ជូនកូនប្រុសរបស់គាត់ត្រឡប់មកវិញដើម្បីឱ្យគាត់អាចរកតាក់ស៊ី។ ខណៈនោះ ភ្លៀងក៏ឈប់ ហើយនាងក៏ដើរជាមួយកូនស្រីទៅចំណតឡានក្រុង។

ជួប Henry Higgins ជាមួយ Colonel Pickering

Pygmalion បន្តជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ដូចខាងក្រោម។ សេចក្តីសង្ខេបនៃកិច្ចប្រជុំរបស់ Higgins ជាមួយ Pickering ត្រូវបានបង្ហាញខាងក្រោម។

លោកវរសេនីយ៍ឯកសួរថា អ្នកណាកាន់សៀវភៅកត់ត្រា។ គាត់ណែនាំខ្លួនគាត់ថាជា Henry Higgins ហើយនិយាយថាគាត់គឺជាអ្នកនិពន្ធនៃ "Higgins Universal Alphabet" ។ វរសេនីយឯក​ខ្លួន​ឯង​ប្រែ​ក្លាយ​ជា​អ្នក​បង្កើត​សៀវភៅ​មួយ​ឈ្មោះ​ថា «សន្ទនា​សំស្ក្រឹត»។ ឈ្មោះចុងក្រោយរបស់គាត់គឺ Pickering ។ បុរស​ម្នាក់​នេះ​បាន​រស់​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​ឥណ្ឌា​ជា​យូរ​មក​ហើយ ហើយ​បាន​មក​ទីក្រុង​ឡុងដ៍​ដើម្បី​ជួប Higgins។ ថម​ក៏​ចង់​ស្គាល់​វរសេនីយ៍ឯក​យូរ​មក​ហើយ។ អ្នក​ទាំង​ពីរ​នឹង​ទៅ​សណ្ឋាគារ​របស់​វរសេនីយ៍ឯក​សម្រាប់​អាហារ​ពេល​ល្ងាច។

ក្មេងស្រីផ្កាទទួលបាន "សំណាងដ៏អស្ចារ្យ"

ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក នារី​ផ្កា​ក៏​ចាប់​ផ្ដើម​សួរ​ម្ដង​ទៀត​ដើម្បី​ទិញ​ផ្កា​ពី​នាង។ Higgins បោះកាក់មួយក្តាប់តូចទៅក្នុងកន្ត្រករបស់នាង ហើយចាកចេញទៅជាមួយវរសេនីយ៍ឯក។ ក្មេងស្រីកត់សំគាល់ថាឥឡូវនេះនាងជាម្ចាស់, តាមស្តង់ដាររបស់នាង, ទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ធំ។ នៅពេលដែល Freddie មកដល់ជាមួយតាក់ស៊ី ទីបំផុតគាត់បានសាទរ នាងបានចូលទៅក្នុងកាប៊ីន ហើយបើកឡានចេញទៅ ដោយគោះទ្វារដោយសំឡេង។

Eliza ទៅជួបសាស្ត្រាចារ្យ Higgins

អ្នកកំពុងអានការពិពណ៌នាអំពីគ្រោងនៃការងារដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ George Bernard Shaw ("Pygmalion") ។ សេចក្តីសង្ខេបគ្រាន់តែជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីរំលេចព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗនៃការលេងប៉ុណ្ណោះ។

Higgins បង្ហាញឧបករណ៍សូរស័ព្ទរបស់គាត់ដល់វរសេនីយ៍ឯកនៅព្រឹកបន្ទាប់នៅផ្ទះរបស់គាត់។ ភ្លាមៗនោះ ស្ត្រីមេផ្ទះរបស់គាត់ឈ្មោះ Pierce រាយការណ៍ទៅ Higgins ថាក្មេងស្រីសាមញ្ញមួយចំនួនចង់និយាយជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ។ ក្មេងស្រីផ្កាកាលពីម្សិលមិញលេចឡើង។ ក្មេងស្រីនោះណែនាំខ្លួនគាត់ឱ្យស្គាល់គាត់ ខណៈដែលនាងនិយាយថានាងចង់រៀនសូរស័ព្ទពីសាស្រ្តាចារ្យ ព្រោះនាងមិនអាចទទួលបានការងារជាមួយការបញ្ចេញសំឡេងរបស់នាង។ Eliza បានឮមួយថ្ងៃមុនថា Higgins កំពុងផ្តល់មេរៀនទាំងនេះ។ នាង​ប្រាកដ​ថា​គាត់​នឹង​រីករាយ​នឹង​ធ្វើការ​ដក​លុយ​ដែល​គាត់​បោះ​កាលពី​ម្សិលមិញ​ដោយ​មិន​មើល​ក្នុង​កន្ត្រក​របស់​នាង។

ការភ្នាល់ធ្វើឡើងដោយ Pickering និង Higgins

ជាការពិតណាស់វាជាការគួរឱ្យអស់សំណើចសម្រាប់គាត់ក្នុងការនិយាយអំពីបរិមាណបែបនេះ។ ប៉ុន្តែ Pickering ផ្តល់ការភ្នាល់ដល់ Higgins ។ គាត់​ញុះញង់​ឱ្យ​គាត់​បញ្ជាក់​ថា​ក្នុង​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​ខែ​ដូច​ដែល​គាត់​បាន​អះអាង​កាលពី​ថ្ងៃ​មុន គាត់​អាច​ប្រែក្លាយ​នារី​ផ្កា​តាម​ដងផ្លូវ​ឱ្យ​ទៅ​ជា Duchess ។ Higgins យល់ថាវាគួរឱ្យទាក់ទាញ។ លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត វរសេនីយ៍ឯក​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច បើ​ឈ្នះ​ត្រូវ​បង់​ថ្លៃ​សិក្សា​របស់​អេលីហ្សា។ ក្មេងស្រីនេះត្រូវបានលោកស្រី Pierce នាំទៅបន្ទប់ទឹក ដើម្បីលាងសម្អាត។

ជួបជាមួយឪពុករបស់អេលីហ្សា

B. Shaw (Pygmalion) បន្តការងាររបស់គាត់ជាមួយនឹងការប្រជុំរបស់ Eliza ជាមួយឪពុករបស់នាង។ សេចក្តីសង្ខេបនៃវគ្គនេះមានដូចខាងក្រោម។ ឪពុករបស់ Eliza មក Higgins បន្តិចក្រោយមក។ នេះគឺជាបុរសសាមញ្ញម្នាក់ជាអ្នករើសអេតចាយ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ គាត់​វាយ​លោក​សាស្ត្រាចារ្យ​ដោយ​ភាព​ឧឡារិក​ពី​ធម្មជាតិ។ Higgins សុំការអនុញ្ញាតឱ្យរក្សាកូនស្រីរបស់គាត់ ហើយសម្រាប់រឿងនេះ គាត់ផ្តល់ឱ្យគាត់ 5 ផោន។ ពេល Eliza បង្ហាញ​ខ្លួន​ក្នុង​អាវ​ធំ​ជប៉ុន​ដែល​បោក​រួច Dolittle មិន​ស្គាល់​នាង​ពី​ដំបូង​ឡើយ។

ជោគជ័យរបស់ Eliza ជាមួយលោកស្រី Higgins

Higgins នាំក្មេងស្រីទៅផ្ទះម្តាយរបស់គាត់ពីរបីខែក្រោយមក។ សាស្រ្តាចារ្យចង់ស្វែងយល់ថាតើវាមានសុវត្ថិភាពដែរឬទេក្នុងការណែនាំនាងទៅផ្ទះរបស់លោកស្រី Higgins គឺ Einsford Hill ជាមួយកូនប្រុសស្រីរបស់នាង។ ទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលនៅជាមួយ Higgins ឈរនៅក្រោម portico នៅថ្ងៃដែលគាត់បានឃើញ Eliza ជាលើកដំបូង។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា គេ​មិន​ស្គាល់​ក្មេង​ស្រី​នោះ​ទេ។ ដំបូង Eliza និយាយ​និង​ធ្វើ​ដូច​ស្ត្រី​សង្គម​ខ្ពស់​។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកនាងចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីជីវិតរបស់នាងហើយប្រើការបញ្ចេញមតិតាមដងផ្លូវក្នុងដំណើរការ។ Higgins ព្យាយាមធ្វើពុតថានេះគ្រាន់តែជាវចនានុក្រមសង្គមថ្មី ហើយតាមវិធីនេះធ្វើឱ្យស្ថានភាពកាន់តែរលូន។ ក្មេងស្រីចាកចេញពីទស្សនិកជនដោយទុកឱ្យ Freddie រីករាយទាំងស្រុង។

បន្ទាប់​ពី​កិច្ច​ប្រជុំ​នេះ គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​ផ្ញើ​សំបុត្រ​ទៅ​អេលីហ្សា​ចំនួន ១០ ទំព័រ។ Pickering និង Higgins បន្ទាប់ពីភ្ញៀវចាកចេញ ព្យាយាមប្រាប់លោកស្រី Higgins ពីរបៀបដែលពួកគេបង្រៀន Eliza នាំនាងទៅពិព័រណ៍ ទៅល្ខោនអូប៉េរ៉ា និងស្លៀកពាក់របស់នាង។ នាង​យល់​ឃើញ​ថា​គេ​ចាត់​ទុក​ក្មេង​ស្រី​នេះ​ដូច​តុក្កតា។ លោកស្រី Higgins យល់ស្របនឹងលោកស្រី Pierce ដែលគិតថា ពួកគេមិនគិតពីអ្វីទាំងអស់។

ការភ្នាល់ឈ្នះ Higgins

ប៉ុន្មានខែក្រោយមក អ្នកពិសោធន៍ទាំងពីរបាននាំ Eliza ទៅទទួលភ្ញៀវក្នុងសង្គមខ្ពស់។ ក្មេងស្រីទទួលបានជោគជ័យវិលមុខ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាគិតថាវាជាព្រះនាង។ ការភ្នាល់ត្រូវបានឈ្នះដោយ Higgins ។

មកដល់ផ្ទះ សាស្រ្តាចារ្យរីករាយនឹងការពិតដែលថាការពិសោធន៍ដែលគាត់ហត់បន្តិចហើយទីបំផុតត្រូវបានបញ្ចប់។ គាត់​និយាយ​និង​ប្រព្រឹត្ត​ក្នុង​លក្ខណៈ​គ្រោតគ្រាត​ធម្មតា​របស់គាត់ ដោយ​មិន​បាន​យកចិត្តទុកដាក់​ដល់​អេលីហ្សា​បន្តិច​ឡើយ​។ ក្មេងស្រីនេះមើលទៅក្រៀមក្រំ និងហត់នឿយ ប៉ុន្តែនាងនៅតែស្រស់ស្អាតគួរឱ្យទាក់ទាញ។ Eliza ចាប់ផ្តើមខឹង។

អេលីហ្សារត់ចេញពីផ្ទះ

ទ្រាំ​មិន​បាន ក្មេង​ស្រី​បោះ​ស្បែកជើង​ដាក់​សាស្ត្រាចារ្យ។ នាងចង់ស្លាប់។ ក្មេង​ស្រី​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​រស់​យ៉ាង​ណា​នឹង​មាន​រឿង​អ្វី​កើត​ឡើង​ចំពោះ​នាង​បន្ទាប់។ យ៉ាងណាមិញ នាងបានប្រែក្លាយទៅជាមនុស្សខុសគ្នាទាំងស្រុង។ Higgins និយាយថាអ្វីៗនឹងដំណើរការ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា Elise អាច​ធ្វើ​ឲ្យ​គាត់​ឈឺចាប់។ នាង​ធ្វើ​ឲ្យ​សាស្ត្រាចារ្យ​គ្មាន​តុល្យភាព ហើយ​ដោយ​ធ្វើ​ដូច្នេះ នាង​សងសឹក​ខ្លួន​ឯង​បន្តិច។

នៅពេលយប់ក្មេងស្រីរត់ចេញពីផ្ទះ។ នៅពេលព្រឹក Pickering និង Higgins បាត់បង់ក្បាលរបស់ពួកគេនៅពេលដែលពួកគេកត់សំគាល់ថា Eliza កំពុងបាត់។ ពួកគេថែមទាំងមានការចូលរួមពីប៉ូលីសក្នុងការស្វែងរករបស់នាងផងដែរ។ Higgins ដោយគ្មាន Eliza មានអារម្មណ៍ថាគ្មានដៃ។ គាត់រកមិនឃើញរបស់របស់គាត់ មិនដឹងថាអ្វីដែលគាត់បានកំណត់ពេលសម្រាប់ថ្ងៃនោះទេ។

ជីវិតថ្មីរបស់ Doolittle (Pygmalion)

លោកស្រី Higgins ទៅសួរសុខទុក្ខកូនប្រុសរបស់គាត់។ បន្ទាប់មក ពួកគេបានរាយការណ៍ទៅ Higgins អំពីការមកដល់របស់ឪពុករបស់ក្មេងស្រីនេះ។ គាត់​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​ច្រើន​ហើយ​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​មហាសេដ្ឋី។ Dolittle បញ្ចេញកំហឹងដាក់ Higgins ដោយសារតែគាត់ត្រូវផ្លាស់ប្តូររបៀបរស់នៅធម្មតារបស់គាត់ ហើយក្លាយជាមនុស្សមិនសូវមានសេរីភាពតាមរយៈកំហុសរបស់គាត់។ វាបានកើតឡើងដែលពីរបីខែមុន Higgins បានសរសេរទៅកាន់មហាសេដ្ឋីនៅអាមេរិកដែលបានបង្កើតសាខានៃសម្ព័ន្ធកំណែទម្រង់សីលធម៌នៅជុំវិញពិភពលោក។ គាត់បាននិយាយនៅក្នុងសំបុត្រថា អ្នករើសអេតចាយដ៏សាមញ្ញម្នាក់ឈ្មោះ Doolittle ឥឡូវនេះគឺជាអ្នកសីលធម៌ដើមបំផុតនៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស។ ជនជាតិអាមេរិកបានស្លាប់ ហើយមុនពេលគាត់ស្លាប់ គាត់បានប្រគល់ទៅឱ្យអ្នករើសអេតចាយម្នាក់នេះ នូវចំណែកនៃការជឿទុកចិត្តរបស់គាត់ ក្នុងលក្ខខណ្ឌថាគាត់បានអានការបង្រៀនរហូតដល់ 6 ដងក្នុងមួយឆ្នាំនៅក្នុង League of Moral Reforms របស់គាត់។ Doolittle ត្អូញត្អែរថាគាត់ថែមទាំងត្រូវរៀបការជាមួយអ្នកដែលគាត់បានរស់នៅជាមួយគាត់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដោយមិនចុះឈ្មោះទំនាក់ទំនងចាប់តាំងពីពេលនេះគាត់ត្រូវតែមើលទៅដូចជា bourgeois គួរឱ្យគោរព។ យោងតាមលោកស្រី Higgins ទីបំផុតឪពុកនឹងអាចមើលថែកូនស្រីរបស់គាត់បានត្រឹមត្រូវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Higgins មិនចង់ឮអំពីការទទួលបាន Eliza Doolittle មកវិញទេ។

ការត្រឡប់មកវិញរបស់អេលីហ្សា

ការលេងនេះគឺជាការបញ្ឆិតបញ្ឆៀង (ហួសចិត្ត) ទៅនឹងទេវកថាបុរាណ "Pygmalion និង Galatea" ។ សេចក្តីសង្ខេបនៃអ្វីដែលបានកើតឡើងបន្ទាប់មានដូចខាងក្រោម។ អ្នកស្រី Higgins និយាយថា គាត់ដឹងថាក្មេងស្រីនោះនៅឯណា។ នាងយល់ព្រមត្រឡប់ទៅវិញតាមលក្ខខណ្ឌដែល Higgins សុំការអភ័យទោសពីនាង។ គាត់​មិន​ព្រម​ទៅ​ណា​មួយ​ទេ។ អេលីហ្សាលេចឡើង។ កុមារី​បង្ហាញ​ការ​ដឹង​គុណ​ចំពោះ Pickering ដែល​បាន​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​នាង​ដូច​ស្ត្រី​ដ៏​ថ្លៃថ្នូរ។ យ៉ាងណាមិញ វាគឺជាគាត់ដែលបានជួយ អេលីហ្សា ផ្លាស់ប្តូរ ដែលត្រូវតែរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ ហ៊ីជីន ដែលមិនមានអាកប្បកិរិយា ស្លូតបូត និងឈ្លើយ។ សាស្រ្តាចារ្យមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ ក្មេងស្រីបន្ថែមថា ប្រសិនបើ Higgins បន្តដាក់សម្ពាធលើនាង នាងនឹងទៅរកមិត្តរួមការងាររបស់ Higgins គឺសាស្ត្រាចារ្យ Nepin ហើយនឹងក្លាយជាជំនួយការរបស់គាត់។ Eliza គំរាមប្រាប់ Nepean អំពីការរកឃើញទាំងអស់របស់ Higgins ។ សាស្ត្រាចារ្យ​យល់​ឃើញ​ថា​អាកប្បកិរិយា​របស់​នាង​ឥឡូវ​នេះ​គឺ​សក្ដិសម​ជាង និង​ល្អ​ជាង​ពេល​ដែល​ក្មេង​ស្រី​យក​ស្បែក​ជើង​មក​មើល​ថែ​របស់​គាត់។ Higgins មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ថា​ឥឡូវ​នេះ​ពួក​គេ​អាច​រស់​នៅ​ជាមួយ​គ្នា​ជា "បរិញ្ញាបត្រ​ចាស់​បី​នាក់​ដែល​ជា​មិត្ត​ភាព​" ។

ចូរយើងពិពណ៌នាអំពីព្រឹត្តិការណ៍ចុងក្រោយនៃការងារ "Pygmalion" ។ សេចក្តីសង្ខេបនៃការលេងត្រូវបានបង្ហាញផ្ញើទៅពិធីមង្គលការរបស់ឪពុកគាត់។ ជាក់ស្តែង នាងនឹងនៅតែរស់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ Higgins ដូចដែលនាងអាចភ្ជាប់ជាមួយគាត់ ហើយគាត់ក៏នៅជាមួយនាងដែរ។ ហើយពួកគេនឹងបន្តធ្វើដូច្នេះ។

ដូច្នេះបញ្ចប់ការងារដែលចាប់អារម្មណ៍ចំពោះយើងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Bernard Shaw ("Pygmalion") ។ សេចក្តីសង្ខេបផ្តល់នូវគំនិតនៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗនៃការលេងដ៏ល្បីលើពិភពលោកនេះ។ វាមាន ៥ យ៉ាង។ នៅឆ្នាំ 1913 Bernard Shaw បានបង្កើត Pygmalion ។ សេចក្តីសង្ខេបខ្លីៗរបស់វាក៏អាចត្រូវបានរកឃើញដោយការមើលផលិតកម្មមួយក្នុងចំណោមផលិតកម្មជាច្រើន។ ក៏មានតន្ត្រីដែលផ្អែកលើនាង (“My Fair Lady”) ។

រឿងនេះត្រូវបានគេយកជាមូលដ្ឋាននៃការលេងដែលតួអង្គសំខាន់គឺ Pygmalion និង Galatea (ទេវកថា) ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សេចក្តីសង្ខេបនៃរឿងនេះ ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ សាស្រ្តាចារ្យ Higgins មិនឃើញមនុស្សម្នាក់នៅក្នុង Galatea របស់គាត់ទេ។ គាត់​មិន​ខ្វល់​ថា​នឹង​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ចំពោះ​នាង​ទេ​បន្ទាប់​ពី​នារី​ម្នាក់​នេះ​ក្លាយ​ជា​ម្ចាស់​ក្សត្រី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដំបូងឡើយ អាណិតអ្នកបង្កើតរបស់នាង Eliza ដឹងពីតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។ នៅក្នុងសៀវភៅរបស់ Kuhn "រឿងព្រេងនិងទេវកថានៃប្រទេសក្រិកបុរាណ" អ្នកអាចអានរឿង "Pygmalion និង Galatea" ។ ទេវកថា សេចក្តីសង្ខេបដែលត្រូវបានយកជាមូលដ្ឋាននៃការលេងដែលយើងចាប់អារម្មណ៍ នឹងជួយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីការងាររបស់ B. Shaw ។

ទំព័របច្ចុប្បន្ន៖ ១ (សៀវភៅមាន ៦ ទំព័រសរុប)

ពុម្ពអក្សរ៖

100% +

ការបង្ហាញ Bernard
Pygmalion
ប្រលោមលោកក្នុងរឿងប្រាំ

តួអក្សរ

Clara Einsford Hillកូនស្រី។

លោកស្រី Einsford Hill,ម្តាយ​របស់​នាង។

អ្នកដំណើរ។

Eliza Doolittleក្មេងស្រីផ្កា។

លោក Alfred Doolittle,ឪពុករបស់អេលីហ្សា។

ហ្វ្រេដឌីកូនប្រុសរបស់លោកស្រី Eynsford Hill ។

សុភាពបុរស។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។

សោកស្ដាយ​អ្នក​ដើរ​កាត់។

លោក Henry Higgins, សាស្រ្តាចារ្យនៃសូរសព្ទ។

ការរើស, វរសេនីយ៍ឯក។

លោកស្រី Higginsម្តាយរបស់សាស្រ្តាចារ្យ Higgins ។

លោកស្រី Pierce, ស្ត្រីមេផ្ទះរបស់ Higgins ។

មនុស្សជាច្រើននៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស។

មេផ្ទះ។

ធ្វើសកម្មភាពមួយ។

សួន Covent។ ល្ងាចរដូវក្តៅ។ ភ្លៀងដូចធុង។ ពីគ្រប់ទិសទី សំឡេងគ្រហឹមនៃស៊ីរ៉ែនរថយន្ត។ អ្នកដំណើរឆ្លងកាត់ទៅផ្សារ និងទៅព្រះវិហារ St. ប៉ូល នៅក្រោមច្រកដែលមនុស្សជាច្រើនបានជ្រកកោនរួចហើយ រួមទាំង ស្ត្រីចំណាស់ជាមួយកូនស្រីអ្នកទាំងពីរស្លៀកពាក់ពេលល្ងាច។ គ្រប់​គ្នា​នាំ​គ្នា​រំខាន​ទៅ​ក្នុង​ទឹក​ភ្លៀង​តែ​មួយ​គត់ មនុស្សឈរដោយខ្នងរបស់គាត់ទៅអ្នកផ្សេងទៀត ជាក់ស្តែងស្រូបបានទាំងស្រុងនូវកំណត់ត្រាមួយចំនួនដែលគាត់ធ្វើនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។ នាឡិកា​បាន​ឈាន​ដល់​ម៉ោង​១១​រំលង​អធ្រាត្រ។

កូនស្រី (ឈរ​នៅ​ចន្លោះ​ជួរ​កណ្តាល​ពីរ​នៃ​ច្រក​ចូល​ទៅ​ជិត​ខាង​ឆ្វេង)។ខ្ញុំមិនអាចយកវាទៀតទេ ខ្ញុំត្រជាក់ទាំងអស់។ តើ Freddy ទៅណា? កន្លះម៉ោងបានកន្លងផុតទៅហើយ គាត់នៅតែទៅ។

ម្តាយ (នៅខាងស្តាំកូនស្រី) ។អញ្ចឹងមិនមែនកន្លះម៉ោងទេ។ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​ពេល​វេលា​សម្រាប់​គាត់​ដើម្បី​ទៅ​យក​តាក់ស៊ី។

អ្នកដំណើរ (នៅខាងស្តាំស្ត្រីចំណាស់) ។កុំ​សង្ឃឹម​អី​នាង៖ ឥឡូវ​នេះ គ្រប់​គ្នា​មក​ពី​រោង​កុន​ហើយ! គាត់មិនអាចជិះតាក់ស៊ីមុនម៉ោងដប់មួយកន្លះ។

ម្តាយ។ប៉ុន្តែយើងត្រូវការតាក់ស៊ី។ យើងមិនអាចឈរនៅទីនេះរហូតដល់ម៉ោងដប់មួយកន្លះ។ វាគ្រាន់តែជាការខឹងសម្បារ។

អ្នកដំណើរ។បាទ តើខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះ?

កូនស្រី។ប្រសិនបើ Freddie មានភាពវៃឆ្លាតសូម្បីតែបន្តិច គាត់នឹងជិះតាក់ស៊ីចេញពីរោងកុន។

ម្តាយ។តើ​កូន​ប្រុស​កំសត់​មាន​កំហុស​អ្វី?

កូនស្រី។អ្នកផ្សេងទៀតទទួលបានវា។ ហេតុអ្វីបានជាគាត់មិនអាច?

ហោះចេញពីផ្លូវ Southampton ហ្វ្រេដឌីហើយឈរនៅចន្លោះពួកគេ បិទឆ័ត្រ ដែលទឹកហូរ។ នេះគឺជាយុវជនអាយុប្រហែលម្ភៃ; គាត់ស្ថិតក្នុងអាវកន្ទុយ ខោរបស់គាត់សើមទាំងស្រុងនៅខាងក្រោម។

កូនស្រី។ដូច្នេះអ្នកមិនបានជិះតាក់ស៊ីទេ?

ហ្វ្រេដឌី។គ្មានកន្លែងណាសូម្បីតែស្លាប់។

ម្តាយ។អូ Freddy ពិតជាមិនអីទេ? អ្នកត្រូវតែស្វែងរកយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។

កូនស្រី។ភាពអាក្រក់។ តើអ្នកនឹងបញ្ជាឱ្យយើងទៅតាក់ស៊ីដោយខ្លួនឯងទេ?

ហ្វ្រេដឌី។ខ្ញុំ​កំពុង​ប្រាប់​អ្នក​ថា​គ្មាន​កន្លែង​ណា​មួយ​ទេ។ ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង នឹកស្មានមិនដល់ គ្រប់គ្នាផ្អើលឆោឡោ នាំគ្នាជិះតាក់ស៊ី។ ខ្ញុំបានដើរគ្រប់ផ្លូវទៅកាន់ Charing Cross ហើយបន្ទាប់មកផ្លូវផ្សេងទៀត ស្ទើរតែដល់ Ledgate Circus ហើយគ្មាននរណាឃើញទេ។

ម្តាយ។តើអ្នកធ្លាប់ទៅទីលាន Trafalgar ទេ?

ហ្វ្រេដឌី។មិនមាននៅទីលាន Trafalgar ទេ។

កូនស្រី។តើអ្នកធ្លាប់នៅទីនោះទេ?

ហ្វ្រេដឌី។ខ្ញុំនៅស្ថានីយ៍ Charing Cross ។ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​ចង់​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ដើរ​កាត់​ភ្លៀង​ទៅ Hammersmith?

កូនស្រី។អ្នកមិនបានទៅណាទេ!

ម្តាយ។ពិត Freddie អ្នកពិតជាអស់សង្ឃឹមណាស់។ ទៅម្តងទៀតហើយកុំត្រឡប់មកវិញដោយគ្មានតាក់ស៊ី។

ហ្វ្រេដឌី។ខ្ញុំនឹងត្រាំស្បែកដោយឥតប្រយោជន៍។

កូនស្រី។ប៉ុន្តែតើយើងត្រូវធ្វើអ្វី? តើ​អ្នក​គិត​ថា​យើង​គួរ​ឈរ​នៅ​ទី​នេះ​ពេញ​មួយ​យប់​ក្រោម​ខ្យល់​ស្ទើរតែ​អាក្រាត​ឬ? អាត្មានិយម វាអាត្មានិយម...

ហ្វ្រេដឌី។មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងទៅ។ (គាត់បើកឆ័ត្ររបស់គាត់ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្ពោះទៅ Strand ប៉ុន្តែនៅតាមផ្លូវគាត់បានរត់ចូលទៅក្នុងផ្លូវមួយ។ ក្មេងស្រីផ្កា, ប្រញាប់​ទៅ​ជ្រក​ភ្លៀង ហើយ​គោះ​កន្ត្រក​ផ្កា​ពី​ដៃ)។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ផ្លេកបន្ទោរក៏បន្លឺឡើង ហើយផ្គរលាន់បន្លឺឡើងហាក់ដូចជាអមនឹងឧប្បត្តិហេតុនេះ។

ក្មេងស្រីផ្កា។តើអ្នកនឹងទៅណា Freddy! យកភ្នែករបស់អ្នកនៅក្នុងដៃ!

ហ្វ្រេដឌី។សុំទោស។ (រត់​ទៅ​ឆ្ងាយ។)

ក្មេងស្រីផ្កា (យកផ្កាដាក់ក្នុងកន្ត្រក)។ហើយក៏បានអប់រំដែរ! គាត់បានជាន់ឈ្លីពណ៌ស្វាយទាំងអស់ទៅក្នុងភក់។ (គាត់​អង្គុយ​លើ​ជើង​សសរ​ខាង​ស្ដាំ​ស្ត្រី​ចំណាស់ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​អង្រួន និង​តម្រង់​ផ្កា។ )

នាងមិនមានភាពទាក់ទាញទេ។ នាង​មាន​អាយុ​ដប់ប្រាំបី​ឬ​ម្ភៃ​ឆ្នាំ​មិន​មាន​ទៀត​។ នាងពាក់មួកចំបើងពណ៌ខ្មៅ ដែលរងការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរក្នុងមួយជីវិតរបស់វា ដោយសារធូលី និងធូលីនៅទីក្រុងឡុងដ៍ ហើយស្ទើរតែមិនស្គាល់ជក់។ សក់​របស់​នាង​មាន​ពណ៌​កណ្ដុរ​ខ្លះ មិន​ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​ធម្មជាតិ៖ ទឹក និង​សាប៊ូ​គឺ​ត្រូវ​ការ​យ៉ាង​ច្បាស់​នៅ​ទីនេះ។ អាវធំពណ៌ខ្មៅក្រហម តូចចង្អៀតនៅចង្កេះ ស្ទើរតែដល់ជង្គង់; នៅក្រោមសំពត់ពណ៌ត្នោត និងអាវក្រណាត់ក្រណាត់អាចមើលឃើញ។ ស្បែកជើងហាក់ដូចជាស្គាល់ថ្ងៃល្អជាងផងដែរ។ ដោយមិនសង្ស័យ នាងស្អាតតាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួន ប៉ុន្តែនៅក្បែរនារីៗ ប្រាកដជាមើលទៅរញ៉េរញ៉ៃ។ លក្ខណៈពិសេសរបស់នាងគឺមិនអាក្រក់, ប៉ុន្តែស្ថានភាពនៃស្បែករបស់នាងទុកឱ្យច្រើនដើម្បីជាការចង់បាន; លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត វា​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​ថា នាង​ត្រូវ​ការ​សេវា​របស់​ពេទ្យ​ធ្មេញ។

ម្តាយ។សុំទោស ធ្វើម៉េចដឹងថាកូនខ្ញុំឈ្មោះ ហ្វ្រេដឌី?

ក្មេងស្រីផ្កា។អូ នេះ​ជា​កូន​របស់​អ្នក​ឬ? គ្មាន​អ្វី​ត្រូវ​និយាយ​ទេ អ្នក​បាន​ចិញ្ចឹម​គាត់​យ៉ាង​ល្អ… តើ​នេះ​ពិត​ជា​រឿង​នោះ​មែន​ទេ? គាត់​បាច​ផ្កា​ទាំង​អស់​នៅ​ជុំវិញ​ក្មេង​ស្រី​កំសត់​នោះ ហើយ​រត់​ចេញ​ទៅ​ដូច​ក្មេង​ស្អាត! ឥឡូវ​សង​ហើយ​ម៉ែ!

កូនស្រី។ម៉ាក់ សង្ឃឹមថាកូនមិនធ្វើរឿងបែបនេះទេ។ នៅតែបាត់!

ម្តាយ។រង់ចាំ Clara កុំជ្រៀតជ្រែក។ តើអ្នកមានការផ្លាស់ប្តូរទេ?

កូនស្រី។ទេ ខ្ញុំ​មាន​តែ​ប្រាំមួយ​ប៉ិន​សិន។

ក្មេងស្រីផ្កា (ដោយក្តីសង្ឃឹម)។កុំបារម្ភ ខ្ញុំនឹងមានការផ្លាស់ប្តូរ។

ម្តាយ (កូនស្រី) ។ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ។

កូនស្រីមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការចែកកាក់។

ដូច្នេះ។ (ទៅក្មេងស្រី។ )នេះគឺជាផ្កាខ្លះសម្រាប់អ្នក, ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ។

ក្មេងស្រីផ្កា។ព្រះប្រទានពរអ្នក, ស្ត្រី។

កូនស្រី។ទទួលយកការផ្លាស់ប្តូរពីនាង។ បាច់ទាំងនេះចំណាយមិនលើសពីមួយកាក់ទេ។

ម្តាយ។ Clara ពួកគេមិនសួរអ្នកទេ។ (ទៅក្មេងស្រី។ )ទុក​ប្រាក់​អាប់​នេះ​ចុះ។

ក្មេងស្រីផ្កា។ព្រះប្រទានពរអ្នក។

ម្តាយ។ឥឡូវប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកស្គាល់ឈ្មោះយុវជននេះដោយរបៀបណា?

ក្មេងស្រីផ្កា។ហើយខ្ញុំមិនដឹងទេ។

ម្តាយ។ខ្ញុំបានលឺអ្នកហៅគាត់តាមឈ្មោះដំបូងរបស់គាត់។ កុំព្យាយាមបោកខ្ញុំ។

ក្មេងស្រីផ្កា។ខ្ញុំពិតជាត្រូវការបោកប្រាស់អ្នក។ ខ្ញុំទើបតែនិយាយដូច្នេះ។ មែនហើយ Freddie, Charlie - អ្នកត្រូវតែហៅមនុស្សម្នាក់ថាអ្វីមួយប្រសិនបើអ្នកចង់មានភាពគួរសម។ (អង្គុយក្បែរកន្ត្រករបស់គាត់។ )

កូនស្រី។ខ្ជះខ្ជាយប្រាំមួយកាក់! ពិត​ជា​ម្ដាយ អ្នក​អាច​ជួយ​សង្គ្រោះ Freddie ពី​រឿង​នេះ។ (ការ​ដក​ថយ​ដោយ​ញញើត​នៅ​ពី​ក្រោយ​ជួរ​ឈរ។ )

មនុស្សចាស់ សុភាពបុរស -ប្រភេទទាហានចាស់ដ៏រីករាយ - រត់ឡើងជណ្តើរហើយបិទឆ័ត្រដែលទឹកហូរ។ គាត់ដូចជា Freddie មានខោសើមទាំងស្រុងនៅខាងក្រោម។ គាត់ស្ថិតក្នុងអាវក្រោះ និងអាវរងារដូវក្តៅស្រាល។ នាង​យក​កន្លែង​ទំនេរ​នៅ​ជួរឈរ​ខាង​ឆ្វេង ដែល​កូន​ស្រី​របស់​នាង​ទើប​តែ​ផ្លាស់​ទៅ​ឆ្ងាយ។

សុភាពបុរស។អុហ្វ!

ម្តាយ (ចំពោះសុភាពបុរស) ។សូម​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ផង តើ​នៅ​តែ​មិន​មាន​ពន្លឺ​នៅ​ឡើយ​ទេ?

សុភាពបុរស។ជាអកុសលទេ។ ភ្លៀង​ធ្លាក់​កាន់​តែ​ខ្លាំង។ (ទៅ​កន្លែង​ដែល​ស្រី​ផ្កា​កំពុង​អង្គុយ ដាក់​ជើង​លើ​ជើង​ទ្រ ហើយ​អោន​ចុះ​ឡើង​លើ​ជើង​ខោ​សើម។ )

ម្តាយ។អួ​ព្រះ​ជួយ! (គាត់ដកដង្ហើមធំហើយទៅរកកូនស្រីរបស់គាត់។ )

ក្មេងស្រីផ្កា (ប្រញាប់ប្រញាល់ទាញយកផលប្រយោជន៍ពីអ្នកជិតខាងរបស់សុភាពបុរសវ័យចំណាស់ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងមិត្តភាពជាមួយគាត់) ។ពេល​ស្រោច​ទឹក​ខ្លាំង​ជាង​នេះ វា​នឹង​កន្លង​ផុត​ទៅ​ក្នុង​ពេល​ឆាប់ៗ។ កុំតូចចិត្តប្រធានក្រុម ទិញផ្កាល្អជាងពីស្រីកំសត់។

សុភាពបុរស។ខ្ញុំសុំទោស ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ។

ក្មេងស្រីផ្កា។ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ដូរ​ជូន​អ្នក​ប្រធាន​ក្រុម។

សុភាពបុរស។អធិបតេយ្យ? ខ្ញុំមិនមានអ្នកផ្សេងទេ។

ក្មេងស្រីផ្កា។វ៉ោ​វ! ទិញផ្កាប្រធានក្រុមទិញ។ ខ្ញុំអាចប្តូរមកុដពាក់កណ្តាល។ នៅទីនេះ យកពីរកាក់នេះ។

សុភាពបុរស។អញ្ចឹង​ស្រី​កុំ​ធ្វើ​បាប ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ទេ។ (គាត់រអ៊ូក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់។ )ពិត​ជា​មិន​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ... រង់ចាំ, នេះ​ជា​ការ​ពាក់​ក​ណ្តា​ល​ប្រសិន​បើ​វា​សម​នឹង​អ្នក... (ផ្លាស់ទីទៅជួរឈរផ្សេងទៀត។ )

ក្មេងស្រីផ្កា (នាងមានការខកចិត្ត ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ក៏សម្រេចចិត្តថាពាក់កណ្តាលមួយគឺប្រសើរជាងគ្មានអ្វីសោះ)។អរគុណ​លោក។

អ្នកដំណើរ (ក្មេងស្រីផ្កា) ។មើលចុះ ឯងយកលុយមក អញ្ចឹងយកផ្កាទៅឱ្យគាត់ បើមិនដូច្នេះទេ ប្រុសម្នាក់នោះឈរសរសេរគ្រប់ពាក្យរបស់អ្នក។

មនុស្សគ្រប់គ្នាងាកទៅរកបុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។

ក្មេងស្រីផ្កា (លោតឡើងដោយការភ័យខ្លាច) ។ហើយ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​បើ​ខ្ញុំ​និយាយ​ជាមួយ​សុភាព​បុរស? ការលក់ផ្កាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។ (ស្រក់ទឹកភ្នែក។ )ខ្ញុំជាស្រីស្មោះ! អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​បាន​ឃើញ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​សុំ​គាត់​ទិញ​ផ្កា។

សំលេងរំខានទូទៅ; សាធារណជនភាគច្រើន មានការអាណិតអាសូរចំពោះនារីផ្កានេះ ប៉ុន្តែមិនយល់ព្រមចំពោះការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងពេករបស់នាងទេ។ ចាស់ជរា និងគួរឲ្យគោរព ទះស្មានាងយ៉ាងស្កប់ស្កល់ លើកទឹកចិត្តនាងដោយពាក្យសំដីដូចតទៅ៖ - បាទ កុំស្រែក! - អ្នកណាត្រូវការអ្នក គ្មាននរណាម្នាក់នឹងប៉ះអ្នក។ មិនមានអ្វីត្រូវលើកឡើងរឿងអាស្រូវទេ។ ត្រជាក់ចិត្ត។ នឹងក្លាយជា, នឹង! -ល. អ្នកជំងឺតិចបានជេរនាងយ៉ាងខឹង ហើយសួរថានាងស្រែកថាម៉េច? អ្នក​ដែល​ឈរ​ពី​ចម្ងាយ​ដោយ​មិន​ដឹង​ថា​មាន​រឿង​អ្វី​ក៏​ខិត​ទៅ​ជិត ហើយ​បង្កើន​សំឡេង​ដោយ​សំណួរ​និង​ការ​ពន្យល់៖ - តើ​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង? - តើនាងបានធ្វើអ្វី? - តើ​គាត់​នៅឯណា? - បាទខ្ញុំដេកលក់។ តើម្នាក់នោះយ៉ាងម៉េចដែរ? - បាទ, បាទ, ឈរនៅជួរឈរ។ នាងបានបោកបញ្ឆោតគាត់ពីលុយរបស់គាត់ ។ល។ ក្មេងស្រីផ្កាស្រឡាំងកាំង និងងឿងឆ្ងល់ ដើរកាត់ហ្វូងមនុស្សទៅរកបុរសវ័យចំណាស់ម្នាក់ ហើយយំយ៉ាងសោកសៅ។

ក្មេងស្រីផ្កា។លោក​ម្ចាស់​ប្រាប់​គាត់​កុំ​រាយការណ៍​ខ្ញុំ។ អ្នកមិនដឹងថាវាមានក្លិនអ្វីទេ។ ចំពោះការប្រមាថសុភាពបុរស វិញ្ញាបនបត្ររបស់ខ្ញុំនឹងត្រូវដកចេញពីខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងត្រូវបោះចោលតាមផ្លូវ។ ខ្ញុំ…

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រាដើរទៅខាងស្តាំនាង ហើយអ្នកផ្សេងទៀតដើរតាមគាត់។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ! អ្នកណាប៉ះអ្នក ស្រីល្ងង់? តើអ្នកយកខ្ញុំទៅអ្នកណា?

អ្នកដំណើរ។អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ នេះគឺជាសុភាពបុរស - យកចិត្តទុកដាក់លើស្បែកជើងរបស់គាត់។ (ចំពោះបុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា ការពន្យល់។ )នាង​គិត​ថា​អ្នក​ជា​ចារកម្ម។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ដោយចំណាប់អារម្មណ៍)។ហើយនេះជាអ្វី - bacon?

អ្នកដំណើរ (វង្វេងក្នុងនិយមន័យ) ។ bacon គឺ ... ល្អ bacon មួយ ហើយនោះហើយជាវា។ តើត្រូវនិយាយយ៉ាងណាទៀត? ជាការប្រសើរណាស់, អ្នកស៊ើបអង្កេត, ឬអ្វីមួយ។

ក្មេងស្រីផ្កា (នៅតែយំ) ។យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ស្បថ​នឹង​គម្ពីរ​នាង​មិន​បាន​ប្រាប់​គាត់​អ្វី​ទេ!..

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ជា​ចាំបាច់ ប៉ុន្តែ​គ្មាន​ការ​ព្យាបាទ)។បាទ បិទមាត់ ទីបំផុត! តើខ្ញុំមើលទៅដូចប៉ូលីសទេ?

ក្មេងស្រីផ្កា (ឆ្ងាយពីការធូរស្បើយ) ។ហេតុអ្វីបានជាអ្នកកត់ត្រាអ្វីគ្រប់យ៉ាង? ធ្វើម៉េចដឹងថាអ្នកសរសេរការពិតឬអត់? បង្ហាញខ្ញុំនូវអ្វីដែលអ្នកបានសរសេរអំពីខ្ញុំនៅទីនោះ។

គាត់បើកសៀវភៅកត់ត្រារបស់គាត់ ហើយកាន់វានៅមុខច្រមុះរបស់ក្មេងស្រីពីរបីវិនាទី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ហ្វូងមនុស្សព្យាយាមសម្លឹងមើលលើស្មារបស់គាត់ រុញច្រាន ដើម្បីកុំឱ្យមនុស្សទន់ខ្សោយអាចឈរជើងបាន។

តើ​វា​គឺជា​អ្វី? វាមិនត្រូវបានសរសេរតាមរបៀបរបស់យើងទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនយល់អ្វីនៅទីនេះទេ។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។ហើយខ្ញុំនឹងដោះស្រាយវា។ (អានពិតជាធ្វើតាមការសង្កត់សំឡេងរបស់នាង។ )កុំខឹងប្រធាន; ទិញផ្កា Lucci ពីក្មេងស្រីក្រីក្រ។

ក្មេងស្រីផ្កា (ដោយភ័យខ្លាច) ។នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ហៅ​គាត់​ថា​ជា​ប្រធាន​ក្រុម? ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​គិត​ថា​មាន​អ្វី​ខុស​ទេ។ (ចំពោះសុភាពបុរស។ )អូ ប្រាប់គាត់កុំរាយការណ៍ខ្ញុំ។ ប្រាប់…

សុភាពបុរស។តើអ្នកបាននិយាយយ៉ាងដូចម្តេច? អ្នកមិនចាំបាច់និយាយអ្វីទេ។ ពិតហើយ លោកម្ចាស់ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកស៊ើបអង្កេត ហើយអ្នកចង់ការពារខ្ញុំពីការយាយីតាមដងផ្លូវនោះ សូមកត់សម្គាល់ថា ខ្ញុំមិនបានសុំឱ្យអ្នកធ្វើបែបនេះទេ។ ក្មេងស្រីនេះមិនមានអ្វីខុសនៅក្នុងចិត្តរបស់នាងទេ វាច្បាស់ណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

សំឡេងនៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស (បង្ហាញពីការតវ៉ាជាទូទៅប្រឆាំងនឹងប្រព័ន្ធស៊ើបអង្កេតរបស់ប៉ូលីស)។និងសាមញ្ញណាស់! - តើអ្នកខ្វល់អ្វីអំពីរឿងនោះ? អ្នកដឹងពីអាជីវកម្មរបស់អ្នក។ វា​ជា​ការ​ពិត គាត់​ចង់​ធ្វើ​ការ​ពេញចិត្ត។ កន្លែងដែលគេបានឃើញ សរសេរគ្រប់ពាក្យសម្រាប់មនុស្សម្នាក់! ក្មេងស្រីមិននិយាយជាមួយគាត់ទេ។ ហើយយ៉ាងហោចណាស់នាងបាននិយាយ! - វាជារឿងល្អដែលក្មេងស្រីមិនអាចលាក់ខ្លួនពីភ្លៀងបានទេដើម្បីកុំឱ្យរត់ទៅប្រមាថ ... (ល.)

អ្នក​ដែល​អាណិត​កាន់​តែ​នាំ​នារី​ផ្កា​ត្រឡប់​ទៅ​សសរ​វិញ ហើយ​នាង​ក៏​អង្គុយ​លើ​កម្រាល​ឥដ្ឋ​ម្ដង​ទៀត ដោយ​ព្យាយាម​យក​ឈ្នះ​ក្ដី​រំភើប​របស់​នាង។

អ្នកដំណើរ។បាទ គាត់មិនមែនជាចារកម្មទេ។ គ្រាន់តែប្រភេទ corrosive មួយចំនួន នោះហើយជាទាំងអស់។ ខ្ញុំកំពុងប្រាប់អ្នក, យកចិត្តទុកដាក់លើស្បែកជើងកវែង។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ងាកទៅគាត់ដោយរីករាយ) ។និយាយអីញ្ចឹង តើសាច់ញាតិរបស់អ្នកនៅសេលស៊ីយ៉ាងម៉េចដែរ?

អ្នកដំណើរ (គួរឱ្យសង្ស័យ) ។តើ​អ្នក​ដឹង​ថា​សាច់​ញាតិ​របស់​ខ្ញុំ​រស់​នៅ​សេស​ដោយ​របៀប​ណា?

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។វាមិនសំខាន់ទេថាកន្លែងណា។ ប៉ុន្តែតើវាដូច្នេះទេ? (ក្មេងស្រីផ្កា។ )តើអ្នកមកទីនេះដោយរបៀបណាទៅខាងកើត? អ្នកកើតនៅ Lissongrove ។

ក្មេងស្រីផ្កា (ដោយការភ័យខ្លាច) ។តើមានអ្វីគ្រោះថ្នាក់ប្រសិនបើខ្ញុំចាកចេញពី Lissongres? ខ្ញុំ​រស់​នៅ​ទី​នោះ​ក្នុង​ទ្រុង​បែប​នេះ អាក្រក់​ជាង​ឆ្កែ​មួយ​ក្បាល​ទៅ​ទៀត ហើយ​ប្រាក់​ខែ​គឺ ៤ ស៊ីលលីង ប្រាំមួយ​ផេន​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍... (យំ។ )អូ - អូ - អូ - អូ ...

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។បាទ អ្នករស់នៅកន្លែងដែលអ្នកចង់បាន គ្រាន់តែឈប់យំ

សុភាពបុរស (ក្មេងស្រី) ។ពេញ ពេញ! គាត់នឹងមិនប៉ះអ្នកទេ។ អ្នកមានសិទ្ធិរស់នៅកន្លែងណាដែលអ្នកពេញចិត្ត។

អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​ដ៏​អសុរោះ (ច្របាច់រវាងបុរសជាមួយសៀវភៅកត់ត្រា និងសុភាពបុរស)។ឧទាហរណ៍យក Park Lane ។ ស្តាប់​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​ជាមួយ​អ្នក​អំពី​សំណួរ​ផ្ទះ​។

ក្មេងស្រីផ្កា (គ្រហឹមលើកន្ត្រករបស់គាត់ រអ៊ូរទាំដោយអាក់អន់ចិត្តនៅក្រោមដង្ហើមរបស់គាត់) ។ខ្ញុំ​មិន​មែន​ជា​អ្នក​ណា​ម្នាក់​នោះ​ទេ ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​ស្រី​ដែល​ស្មោះ​ត្រង់។

អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​ដ៏​អសុរោះ (មិនអើពើនឹងនាង) ។ប្រហែលជាអ្នកដឹងថាខ្ញុំមកពីណា?

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ដោយ​គ្មាន​ការ​ស្ទាក់ស្ទើរ)។ពី Hoxton ។

សើចនៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស។ ចំណាប់អារម្មណ៍ទូទៅចំពោះល្បិចរបស់បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រាកំពុងកើនឡើងយ៉ាងច្បាស់។

អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​ដ៏​អសុរោះ (ភ្ញាក់ផ្អើល)។អាហ្នឹង! វា​ជា​ការពិត។ មើល អ្នកពិតជាដឹងគ្រប់រឿង។

ក្មេងស្រីផ្កា (នៅតែមានវិប្បដិសារី)។ហើយគាត់គ្មានសិទ្ធិឡើងភ្នំទេ! បាទ គ្មានសិទ្ធិ...

អ្នកដំណើរ (ក្មេងស្រីផ្កា) ។ការពិត គ្មានទេ។ ហើយ​កុំ​ឲ្យ​គាត់​ចុះ​អន់​ចិត្ត​ដូច​នោះ។ (ចំពោះបុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។ )ស្តាប់​តើ​អ្នក​ដឹង​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​អំពី​មនុស្ស​ដែល​មិន​ចង់​ធ្វើ​ជំនួញ​ជាមួយ​អ្នក​ដោយ​សិទ្ធិ​អ្វី? តើអ្នកមានការអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទេ?

មនុស្សពីរបីនាក់មកពីហ្វូងមនុស្ស (ជាក់ស្តែងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយការបង្កើតសំណួរផ្លូវច្បាប់នេះ)។បាទ/ចាស៎ តើ​អ្នក​មាន​ការ​អនុញ្ញាត​ទេ?

ក្មេងស្រីផ្កា។ហើយឱ្យគាត់និយាយអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។ ខ្ញុំនឹងមិនទាក់ទងគាត់ទេ។

អ្នកដំណើរ។ទាំងអស់ព្រោះយើងសម្រាប់អ្នក - ប៉ា! កន្លែងទំនេរ។ ជា​មួយ​សុភាព​បុរស អ្នក​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ខ្លួន​ឯង​មាន​រឿង​បែប​នេះ​ទេ។

សោកស្ដាយ​អ្នក​ដើរ​កាត់។បាទ​បាទ! ប្រសិនបើអ្នកពិតជាចង់ធ្វើមេធ្មប់ប្រាប់ខ្ញុំ - តើគាត់មកពីណា?

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។ Cheltenham, Harrow, Cambridge និងក្រោយមកទៀតគឺប្រទេសឥណ្ឌា។

សុភាពបុរស។ត្រូវ​ណាស់។

សំណើចទូទៅ។ ឥឡូវនេះការអាណិតអាសូរគឺយ៉ាងច្បាស់នៅលើផ្នែកម្ខាងនៃបុរសជាមួយនឹងសៀវភៅកត់ត្រា។ ឧទាន៖ - គាត់ដឹងអ្វីៗទាំងអស់! - ដូច្នេះត្រង់ហើយកាត់ចេញ។ ធ្លាប់​ឮ​ទេ​ថា​គាត់​គូរ​រូប​វែង​នេះ តើ​គាត់​មក​ពី​ណា? -ល។

សុំទោសលោកគ្រូ តើអ្នកប្រហែលជាសម្តែងលេខនេះនៅក្នុងសាលតន្ត្រីទេ?

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។នៅឡើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានគិតអំពីវារួចហើយ។

ភ្លៀងបានឈប់; ហ្វូងមនុស្សកំពុងចាប់ផ្តើមបំបែកបន្តិចម្តងៗ។

ក្មេងស្រីផ្កា (មិន​ពេញ​ចិត្ត​នឹង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​នៃ​អារម្មណ៍​ទូទៅ​ចំពោះ​អ្នក​ប្រព្រឹត្ត​ល្មើស)។សុភាព​នារី​កុំ​ធ្វើ​បែប​ហ្នឹង​មែន​ហើយ​គេ​មិន​ធ្វើ​បាប​ស្រី​កំសត់​នោះ​ទេ!

កូនស្រី (បាត់បង់ការអត់ធ្មត់ គាត់រុញទៅមុខដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្ន ដោយរុញបុរសចំណាស់ម្នាក់ដែលដើរថយក្រោយដោយសុភាពរាបសារ)។ប៉ុន្តែតើ Freddie នៅទីណា? ខ្ញុំ​ប្រថុយ​នឹង​ការ​កើត​ជំងឺ​រលាក​សួត ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​នៅ​ស្ងៀម​ក្នុង​សេចក្តី​ព្រាង​ច្បាប់​នេះ។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ចំពោះខ្លួនគាត់ ដោយប្រញាប់ធ្វើកំណត់ចំណាំក្នុងសៀវភៅរបស់គាត់)។ Earlscourt ។

កូនស្រី (ដោយកំហឹង) ។សូម​រក្សា​ការ​អធិប្បាយ​ដ៏​អាក្រក់​របស់​អ្នក​ចំពោះ​ខ្លួន​អ្នក​។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។តើខ្ញុំបាននិយាយអ្វីខ្លាំងៗទេ? សូមអភ័យទោស។ វាចេញមកដោយមិនស្ម័គ្រចិត្ត។ ប៉ុន្តែម្តាយរបស់អ្នកប្រាកដជាមកពី Epsom ។

ម្តាយ (ទទួលបានរវាងកូនស្រីរបស់គាត់និងបុរសជាមួយសៀវភៅកត់ត្រា) ។ប្រាប់ខ្ញុំតើគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍! ខ្ញុំពិតជាធំឡើងនៅ Fat Lady Park ក្បែរ Epsom ។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (សើច​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត)។ហាហាហា! អញ្ចឹង​ឈ្មោះ​អី​ហ្នឹង! សុំទោស។ (កូនស្រី។ )តើអ្នកគិតថាអ្នកត្រូវការតាក់ស៊ីទេ?

កូនស្រី។មិនហ៊ានទាក់ទងខ្ញុំទេ!

ម្តាយ។សូម Clara!

កូនស្រីជាជាងឆ្លើយដោយកំហឹង គ្រវីស្មា ហើយដើរចេញដោយទឹកមុខក្រអឺតក្រទម។

យើងនឹងដឹងគុណអ្នកខ្លាំងណាស់ ប្រសិនបើអ្នកអាចស្វែងរកតាក់ស៊ីសម្រាប់ពួកយើង។

បុរស​ម្នាក់​ដែល​មាន​សៀវភៅ​កត់​ត្រា​មួយ​បាន​បញ្ចេញ​សំឡេង​ហួច។

អូ​អរគុណ។ (ដើរតាមកូនស្រី។ )

បុរស​ដែល​កាន់​សៀវភៅ​កត់ត្រា​នោះ​បាន​បញ្ចេញ​សំឡេង​យ៉ាង​ខ្លាំង។

សោកស្ដាយ​អ្នក​ដើរ​កាត់។មែនហើយ អ្នកនៅទីនេះ។ ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​ថា​វា​ជា​ចារកម្ម​ក្លែង​ខ្លួន។

អ្នកដំណើរ។នេះមិនមែនជាសំឡេងរបស់ប៉ូលីសទេ។ វា​ជា​សំឡេង​កញ្ចែ​កីឡា។

ក្មេងស្រីផ្កា (នៅតែទទួលរងនូវការប្រមាថ ធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍របស់នាង)។គាត់​មិន​ហ៊ាន​ដក​វិញ្ញាបនបត្រ​ខ្ញុំ​ទេ! ខ្ញុំ​ត្រូវ​ការ​សាក្សី​ដូច​ស្ត្រី​ណា​ម្នាក់​ដែរ។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។អ្នកប្រហែលជាមិនបានកត់សម្គាល់ទេ - ភ្លៀងបានឈប់ប្រហែលពីរនាទី។

អ្នកដំណើរ។ប៉ុន្តែវាជាការពិត។ តើអ្នកមិនបាននិយាយអ្វីពីមុន? យើងនឹងមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលានៅទីនេះដើម្បីស្តាប់ការសមហេតុសមផលរបស់អ្នក! (ចេញ​ទៅ​ច្រាំង​ទន្លេ។ )

សោកស្ដាយ​អ្នក​ដើរ​កាត់។ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថាអ្នកមកពីណា។ ពី Bidlam ។ នោះហើយជាកន្លែងដែលពួកគេនឹងអង្គុយ។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ជំនួយ) ។គ្រែឡាំ។

អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​ដ៏​អសុរោះ (ព្យាយាម​បញ្ចេញ​ពាក្យ​យ៉ាង​ប្រណិត)។អរគុណលោកគ្រូ។ ហាហា! មានសុខភាពល្អ។ (គាត់​ប៉ះ​មួក​របស់​គាត់​ដោយ​ចំអក​គោរព​កោត​ខ្លាច ហើយ​ចាកចេញ។ )

ក្មេងស្រីផ្កា។វាគ្រាន់តែធ្វើឱ្យមនុស្សភ័យខ្លាច។ អ្នកគួរតែបំភ័យគាត់តាមរបៀបត្រឹមត្រូវ!

ម្តាយ។ Clara វាច្បាស់ណាស់ឥឡូវនេះ។ យើងអាចដើរទៅឡានក្រុង។ តោះ​ទៅ។ (យកសំពត់របស់នាងហើយប្រញាប់ទៅ Strand ។ )

កូនស្រី។ប៉ុន្តែ​តាក់ស៊ី...

ម្តាយលែងស្តាប់នាងទៀតហើយ។

អូតើវាគួរឱ្យធុញទ្រាន់ប៉ុណ្ណា! (ខឹងតាមម្តាយនាង។ )

គ្រប់គ្នាបានចាកចេញទៅហើយ នៅសល់តែបុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា សុភាពបុរសវ័យចំណាស់ និងអ្នកលក់ផ្កា ដែលរវល់នឹងកន្ត្រករបស់នាង ហើយនៅតែនិយាយរអ៊ូរទាំអ្វីមួយជាមួយខ្លួននាងដោយភាពសុខស្រួល នៅតែស្ថិតក្រោមច្រកនោះ។

ក្មេងស្រីផ្កា។ប្អូនស្រីកំសត់! ដូច្នេះហើយ​ជីវិត​មិន​ងាយស្រួល​នោះទេ ហើយ​បន្ទាប់​មក​អ្នក​រាល់​គ្នា​ត្រូវ​បាន​លាង​ចេញ។

សុភាពបុរស (ត្រឡប់ទៅកន្លែងដើមវិញ - នៅខាងឆ្វេងបុរសជាមួយសៀវភៅកត់ត្រា) ។តើខ្ញុំអាចសួរពីរបៀបដែលអ្នកធ្វើវា?

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។សូរសព្ទ - និងតែមួយគត់។ វិទ្យាសាស្រ្តនៃការបញ្ចេញសំឡេង។ នេះ​ជា​អាជីព​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​ទន្ទឹម​នឹង​នោះ​កម្លាំង​របស់​ខ្ញុំ។ គាត់សប្បាយចិត្តដែលសេះរបស់គាត់អាចផ្តល់មធ្យោបាយនៃជីវិត! វាមិនពិបាកក្នុងការបែងចែកភ្លាមៗដោយការបញ្ចេញសំឡេងរបស់ជនជាតិអៀរឡង់ឬ Yorkshireman ទេ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​អាច​កំណត់​ទីកន្លែង​កំណើត​របស់​ជនជាតិ​អង់គ្លេស​ណា​ម្នាក់​ក្នុង​ចម្ងាយ​ប្រាំមួយ​ម៉ាយល៍។ ប្រសិនបើវានៅទីក្រុងឡុងដ៍ សូម្បីតែក្នុងចម្ងាយពីរម៉ាយក៏ដោយ។ ពេលខ្លះអ្នកក៏អាចបញ្ជាក់ផ្លូវបានដែរ។

ក្មេងស្រីផ្កា។ខ្ញុំ​នឹង​ខ្មាស​អៀន!

សុភាពបុរស។ប៉ុន្តែ តើ​នេះ​អាច​ផ្តល់​មធ្យោបាយ​ជីវិត​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។អូបាទ។ និងច្រើន។ អាយុ​របស់​យើង​គឺ​ជា​អាយុ​នៃ​ការ​ងើប​ឡើង​វិញ​។ មនុស្សចាប់ផ្តើមនៅ Kentishtown ក្នុងតម្លៃប៉ែតសិបផោនក្នុងមួយឆ្នាំ ហើយបញ្ចប់នៅ Park Lane ជាមួយនឹងប្រាក់មួយសែនក្នុងមួយឆ្នាំ។ ពួកគេចង់បំភ្លេច Kentishtown ប៉ុន្តែវារំឭកពួកគេអំពីខ្លួនវាគ្រប់ពេលដែលពួកគេបើកមាត់របស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបង្រៀនពួកគេ។

ក្មេងស្រីផ្កា។គិតតែពីរកស៊ីខ្លួនឯង ជាជាងធ្វើបាបស្រីកំសត់…

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ខឹង) ។ស្ត្រី! បញ្ឈប់​ការ​ស្រែក​ថ្ងូរ​គួរ​ឲ្យ​ស្អប់​ខ្ពើម​នេះ​ជា​បន្ទាន់ ឬ​ស្វែង​រក​ជម្រក​នៅ​មាត់​ទ្វារ​ព្រះវិហារ​បរិសុទ្ធ​ផ្សេង​ទៀត។

ក្មេងស្រីផ្កា (ដោយ​មិន​ច្បាស់​លាស់)។ខ្ញុំ​មាន​សិទ្ធិ​ច្រើន​ណាស់​ក្នុង​ការ​អង្គុយ​នៅ​ទី​នេះ ដូច​អ្នក​ធ្វើ។

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។នារី​ដែល​បញ្ចេញ​សំឡេង​គួរ​ឲ្យ​អាណិត​បែប​នេះ គ្មាន​សិទ្ធិ​អង្គុយ​កន្លែង​ណា​ទេ… គ្មាន​សិទ្ធិ​រស់​ទាល់​តែ​សោះ! សូមចាំថាអ្នកគឺជាមនុស្សដែលត្រូវបានផ្តល់ដោយព្រលឹង និងអំណោយដ៏ទេវភាពនៃការនិយាយដ៏ច្បាស់លាស់ ដែលភាសាកំណើតរបស់អ្នកគឺជាភាសារបស់ស្ពា មីលតុន និងព្រះគម្ពីរ! ហើយ​ឈប់​គៀប​ដូច​មាន់​ស្អក។

ក្មេងស្រីផ្កា (ស្រឡាំងកាំងទាំងស្រុង មិនហ៊ានងើបមុខ សម្លឹងមើលគាត់ដោយទឹកមុខងឿងឆ្ងល់ ទាំងការងឿងឆ្ងល់ និងភិតភ័យលាយឡំ)។អ៊ូ - អូ - អេ - យូ!

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ចាប់យកខ្មៅដៃ) ។ព្រះ​ដ៏​ល្អ! សំឡេងអ្វី! (គាត់​សរសេរ​យ៉ាង​ប្រញាប់​ប្រញាល់ រួច​គាត់​បោះ​ក្បាល​ត្រឡប់​មក​វិញ ហើយ​អាន ដោយ​និយាយ​ឡើងវិញ​នូវ​ការ​ផ្សំ​ស្រៈ​ដូច​គ្នា)។អ៊ូ - អូ - អេ - យូ!

ក្មេងស្រីផ្កា (នាងចូលចិត្តការសម្តែង និងសើចចំអកប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់នាង)។វ៉ោ​វ!

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។តើ​អ្នក​ធ្លាប់​បាន​ឮ​សំឡេង​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​ខ្លាច​របស់​នារី​តាម​ផ្លូវ​ម្នាក់​នេះ​ទេ? ដោយ​សារ​តែ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​នេះ​ហើយ ទើប​នាង​ត្រូវ​វិនាស​នៅ​ក្នុង​សង្គម​រហូត​ដល់​ថ្ងៃ​ទី​បញ្ចប់។ ឥឡូវនេះ លោកម្ចាស់ សូមទុកពេលឱ្យខ្ញុំបីខែ ហើយខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថា ក្មេងស្រីនេះបានឆ្លងកាត់ដោយជោគជ័យសម្រាប់ Duchess នៅឯពិធីទទួលស្ថានទូតណាមួយ។ ជាងនេះទៅទៀត នាងនឹងអាចធ្វើនៅទីណាក៏បាន ក្នុងនាមជាអ្នកបំរើ ឬអ្នកលក់ដូរ ហើយនេះដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា ទាមទារភាពល្អឥតខ្ចោះនៃការនិយាយកាន់តែខ្លាំង។ នេះជាសេវាកម្មដែលខ្ញុំផ្តល់ជូនដល់មហាសេដ្ឋីដែលរកបានថ្មីរបស់យើង។ ហើយជាមួយនឹងប្រាក់ដែលខ្ញុំរកបាន ខ្ញុំធ្វើការងារវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យសូរសព្ទ និងកំណាព្យតិចតួចនៅក្នុងរចនាប័ទ្ម Miltonian ។

សុភាពបុរស។ខ្ញុំខ្លួនឯងរៀនគ្រាមភាសាឥណ្ឌា និង...

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា (ប្រញាប់) ។បាទអ្នក? តើ​អ្នក​ស្គាល់​វរសេនីយ៍ឯក ភីកឃើរីង ជា​អ្នក​និពន្ធ​ភាសា​សំស្ក្រឹត​ទេ?

សុភាពបុរស។លោក Colonel Pickering គឺជាខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែតើអ្នកជានរណា?

បុរសដែលមានសៀវភៅកត់ត្រា។ Henry Higgins អ្នកបង្កើត "Higgins Universal Alphabet" ។

ការរើស (ដោយសាទរ)។ខ្ញុំមកពីប្រទេសឥណ្ឌាដើម្បីជួបអ្នក!

ហ៊ីហ្គីន។ហើយខ្ញុំនឹងទៅប្រទេសឥណ្ឌាដើម្បីជួបអ្នក។

ការរើស។តើ​អ្នក​រស់នៅ​ឯណា?

ហ៊ីហ្គីន។ផ្លូវ Wimpole, ម្ភៃប្រាំពីរ-A ។ មកជួបខ្ញុំនៅថ្ងៃស្អែក។

ការរើស។ខ្ញុំកំពុងស្នាក់នៅសណ្ឋាគារ Carlton ។ មកជាមួយខ្ញុំឥឡូវនេះ ពួកយើងនឹងមានពេលជជែកគ្នាពេលអាហារពេលល្ងាច។

ហ៊ីហ្គីន។អស្ចារ្យ។

ក្មេងស្រីផ្កា (ដើម្បីជ្រើសរើសនៅពេលគាត់ឆ្លងកាត់។ )ទិញផ្កាមក សុភាពបុរស។ មិនមានអ្វីត្រូវបង់សម្រាប់អាផាតមិនទេ។

ការរើស។តាមពិតខ្ញុំមិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ។ ខ្ញុំពិតជាសោកស្តាយណាស់។

ហ៊ីហ្គីន (ខឹងនឹងនាងសុំទាន)។កុហក! អ្នកបាននិយាយថាអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរពាក់កណ្តាលមកុដ។

ក្មេងស្រីផ្កា (លោតឡើងដោយភាពអស់សង្ឃឹម) ។អ្នកមានថង់ក្រចកជំនួសឱ្យបេះដូង! (បោះកន្ត្រកនៅជើងរបស់គាត់។ ) Nate ទៅឋាននរកជាមួយអ្នក យកកញ្ចប់ទាំងមូលសម្រាប់ប្រាំមួយកាក់!

នាឡិកា​នៅ​ប៉ម​ជួង​វាយ​ប្រហារ​ម៉ោង​១១​កន្លះ។

ហ៊ីហ្គីន (ឮ​សំឡេង​របស់​ព្រះ​នៅ​ក្នុង​សមរភូមិ ពោល​ទោស​គាត់​ចំពោះ​អំពើ​ឃោរឃៅ​របស់​ផារីស៊ី​ចំពោះ​ក្មេង​ស្រី​ក្រីក្រ)។ការណែនាំពីខាងលើ! (គាត់លើកមួករបស់គាត់យ៉ាងឧឡារិក បន្ទាប់មកបោះកាក់មួយក្តាប់តូចទៅក្នុងកន្ត្រក ហើយចាកចេញបន្ទាប់ពីជ្រើសរើស។ )

ក្មេងស្រីផ្កា (ពត់ចុះក្រោមហើយទាញចេញពាក់កណ្តាលមកុដ) ។វ៉ូ! (ទាញ florin ពីរចេញ។ )អ៊ូ-អា-អ៊ូ! (ដកកាក់បន្ថែមទៀត។ )អីយ៉ា! (ដកអធិបតេយ្យភាពពាក់កណ្តាល។ )អូហូ!!

ហ្វ្រេដឌី (លោតចេញពីឡានតាក់ស៊ីដែលឈប់នៅមុខព្រះវិហារ)។នៅតែទទួលបាន! ហេ! (ក្មេងស្រីផ្កា។ )នៅទីនេះមាននារីពីរនាក់ តើអ្នកដឹងទេថាពួកគេនៅឯណា?

ក្មេងស្រីផ្កា។ហើយពួកគេបានទៅឡានក្រុងពេលភ្លៀងធ្លាក់។

ហ្វ្រេដឌី។វា​គួរ​អោយ​ស្រឡាញ់! តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វីជាមួយតាក់ស៊ីឥឡូវនេះ?

ក្មេងស្រីផ្កា (អស្ចារ្យ) ។កុំបារម្ភយុវជន។ ខ្ញុំនឹងទៅផ្ទះតាមតាក់ស៊ីរបស់អ្នក។ (ដើរកាត់ Freddy ទៅឡាន។ )

អ្នកបើកបរ​លើក​ដៃ​បិទ​ទ្វារ​យ៉ាង​ប្រញាប់ប្រញាល់។

(ដោយដឹងថាគាត់មិនទុកចិត្ត គាត់បង្ហាញកាក់មួយក្តាប់តូចដល់គាត់។ )មើល ឆាលី។ ប្រាំបីផេនគឺគ្មានអ្វីសម្រាប់យើងទេ!

គាត់ញញឹមហើយបើកទ្វារឱ្យនាង។

Angel Court, Drury Lane ទល់មុខហាងប្រេងកាត។ ហើយជំរុញអ្វីដែលមាននៅក្នុងវិញ្ញាណ។ (គាត់ចូលទៅក្នុងឡាន ហើយបិទទ្វារ។ )

តាក់ស៊ីកំពុងផ្លាស់ទី។

ហ្វ្រេដឌី។វ៉ោ​វ!

ការលេង "Pygmalion" ត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1912-1913 ។ នៅក្នុងការលេងនេះ Shaw បានប្រើទេវកថារបស់ Pygmalion ដោយផ្ទេរវាទៅការកំណត់នៃទីក្រុងឡុងដ៍ទំនើប។ អ្នក​និយម​ជ្រុល​មិន​អាច​ទុក​ទេវកថា​ឲ្យ​នៅ​ដដែល។ ប្រសិនបើ Galatea រស់ឡើងវិញគឺជាតំណាងនៃភាពរាបទាបនិងសេចក្តីស្រឡាញ់នោះ Galatea របស់ Shaw បង្កើតការបះបោរប្រឆាំងនឹងអ្នកបង្កើតរបស់នាង: ប្រសិនបើ Pygmalion និង Galatea នៃបុរាណបានរៀបការនោះវីរបុរសរបស់ Shaw មិនគួររៀបការទេ។

ភារកិច្ចភ្លាមៗរបស់ Shaw ដូចដែលគាត់បានប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីបញ្ជាក់នៅក្នុងបុព្វកថាគឺការផ្សព្វផ្សាយភាសាវិទ្យា និងជាចម្បង សូរសព្ទ។ ប៉ុន្តែនេះគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយនៃការលេងចម្រុះដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ នេះគឺជាការលេងនៃសម្លេងសង្គមប្រជាធិបតេយ្យដ៏អស្ចារ្យ - ការលេងអំពីសមភាពធម្មជាតិរបស់មនុស្ស និងវិសមភាពវណ្ណៈរបស់ពួកគេ អំពីទេពកោសល្យរបស់មនុស្សពីប្រជាជន។ នេះ​ក៏​ជា​រឿង​បែប​ចិត្តសាស្ត្រ​ដែល​និយាយ​ពី​ស្នេហា ដែល​ហេតុផល​មួយ​ចំនួន​ស្ទើរតែ​ប្រែ​ទៅ​ជា​ការ​ស្អប់។ ហើយចុងក្រោយនេះ គឺជាការលេងបែបមនុស្សធម៌ ដែលបង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកចាំបាច់ត្រូវចូលទៅជិតមនុស្សរស់នៅដោយប្រយ័ត្នប្រយែង និងប្រយ័ត្នប្រយែង ថាតើការពិសោធដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច និងមិនអាចទទួលយកបានចំពោះមនុស្សម្នាក់គឺយ៉ាងណា។ យើងមានអារម្មណ៍ថាមានមន្តស្នេហ៍ និងភាពដើមរបស់ Eliza Doolittle រួចហើយនៅក្នុងរឿងដំបូង នៅពេលដែលនាងនៅតែនិយាយជាភាសាតាមចិញ្ចើមផ្លូវគួរឱ្យអស់សំណើច។

"Pygmalion" ប្រាប់អ្នកអានអំពីរបៀបផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់មនុស្សដោយសារការអប់រំ។ តួអង្គ: Eliza Doolittle, ក្មេងស្រីផ្កាក្រីក្រ; ឪពុករបស់នាងជាអ្នករើសអេតចាយ; វរសេនីយ៍ឯករើស; បុរសវ័យក្មេង - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Henry Higgins; លោកស្រី Hill ជាមួយកូនស្រី និងកូនប្រុស Freddie ។ ព្រឹត្តិការណ៍កើតឡើងនៅទីក្រុងឡុងដ៍។

… នៅល្ងាចរដូវក្តៅ ភ្លៀងធ្លាក់ដូចធុង។ មនុស្ស​រត់​ទៅ​មាត់​ទ្វារ​ព្រះវិហារ ដោយ​សង្ឃឹម​ថា​នឹង​ជ្រក​នៅ​ទី​នោះ​ពី​ភ្លៀង។ ក្នុងចំណោមពួកគេ - ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់លោកស្រី Hill និងកូនស្រីរបស់គាត់។ កូនប្រុសរបស់ស្រ្តីឈ្មោះ Freddie រត់ទៅរកតាក់ស៊ី ប៉ុន្តែនៅតាមផ្លូវគាត់បានជំពប់ដួលលើក្មេងស្រីម្នាក់ដែលជានារីផ្ការីកតាមចិញ្ចើមផ្លូវ Eliza Doolittle ។ គាត់​គោះ​កន្ត្រក​ពណ៌​ស្វាយ​ពី​ដៃ​នាង។ ក្មេងស្រីស្រែកខ្លាំង ៗ ។ មាននរណាម្នាក់សរសេរពាក្យរបស់នាងនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។ អ្នក​ខ្លះ​និយាយ​ថា បុរស​នេះ​ជា​អ្នក​ផ្តល់​ព័ត៌មាន​របស់​ប៉ូលិស។ បុរស​ដែល​មាន​សៀវភៅ​កត់ត្រា​នោះ​ត្រូវ​បាន​គេ​បង្ហាញ​ថា​ជា Henry Hingins ជា​អ្នក​និពន្ធ​សៀវភៅ The Higgins Universal Alphabet។ ឮដូច្នេះ ម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកដែលឈរនៅព្រះវិហារ លោក Colonel Pickering ចាប់អារម្មណ៍លើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ហ៊ីងជីន។ អស់រយៈពេលជាយូរណាស់មកហើយដែលគាត់ចង់ជួប ហ៊ីងជីន ដោយសារគាត់ផ្ទាល់ចូលចិត្តភាសាវិទ្យា។ ទន្ទឹម​នឹង​នោះ នារី​ផ្កា​ក៏​បន្ត​យំ​សោក​ចំពោះ​ផ្កា​ដែល​ធ្លាក់​ដល់​ដី។ Higgins បោះកាក់មួយក្តាប់តូចទៅក្នុងកន្ត្រករបស់នាង ហើយចាកចេញទៅជាមួយវរសេនីយ៍ឯក។ ក្មេងស្រីរីករាយដោយស្មោះ - តាមស្តង់ដាររបស់នាងឥឡូវនេះនាងមានទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ធំ។

នៅព្រឹកបន្ទាប់ Higgins បង្ហាញឧបករណ៍ phonographic របស់គាត់ទៅ Colonel Pickering នៅផ្ទះរបស់គាត់។ ម្ចាស់ផ្ទះរាយការណ៍ថា "ក្មេងស្រីសាមញ្ញ" ចង់និយាយជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ។ Eliza Doolittle លេចឡើង។ នាងចង់យកមេរៀនសូរសព្ទពីសាស្ត្រាចារ្យ ព្រោះការបញ្ចេញសំឡេងរបស់នាងមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងទទួលបានការងារធ្វើ។ Higgins ចង់បដិសេធ ប៉ុន្តែវរសេនីយ៍ឯកផ្តល់ការភ្នាល់។ ប្រសិនបើ Higgins អាច "បង្វែរនារីផ្កាតាមចិញ្ចើមផ្លូវទៅជា Duchess" ក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ នោះ Pickernig នឹងចំណាយសម្រាប់ការអប់រំរបស់នាងទាំងស្រុង។ ការផ្តល់ជូននេះហាក់ដូចជាទាក់ទាញដល់ Higgins ហើយគាត់យល់ព្រម។

ពីរខែកន្លងផុតទៅ។ Higgins នាំ Eliza Doolittle ទៅផ្ទះម្តាយរបស់គាត់។ គាត់​ចង់​ដឹង​ថា​តើ​វា​អាច​រួច​ទៅ​ហើយ​ក្នុង​ការ​ណែនាំ​មនុស្ស​ស្រី​ចូល​ក្នុង​សង្គម​លោកិយ។ គ្រួសារ Hill កំពុងទៅសួរសុខទុក្ខម្តាយរបស់ Higgins ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ទទួលស្គាល់ក្មេងស្រីផ្កាដែលបានមកនោះទេ។ ដំបូងឡើយ ក្មេងស្រីនេះនិយាយដូចស្ត្រីដែលមានសង្គមខ្ពស់ ប៉ុន្តែក្រោយមកនាងក៏ប្តូរមកប្រើពាក្យចចាមអារ៉ាមតាមផ្លូវវិញ។ ភ្ញៀវភ្ញាក់ផ្អើល ប៉ុន្តែលោក Higgins គ្រប់គ្រងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយរលូន៖ គាត់និយាយថានេះជាពាក្យចចាមអារ៉ាមថ្មី Eliza ធ្វើឱ្យទស្សនិកជនរីករាយទាំងស្រុង។

ប៉ុន្មានខែក្រោយមក អ្នកពិសោធន៍ទាំងពីរបាននាំក្មេងស្រីនេះទៅទទួលភ្ញៀវក្នុងសង្គមខ្ពស់។ អេលីហ្សាបានទទួលជោគជ័យដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅទីនោះ។ ដូច្នេះ Higgins ឈ្នះការភ្នាល់។ ឥឡូវ​នេះ​គាត់​មិន​បាន​សូម្បី​តែ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​នឹង Eliza ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​នាង​ឆាប់​ខឹង​។ មានតែការបញ្ចេញសំឡេងប៉ុណ្ណោះដែលបំបែកនារីផ្កាតាមចិញ្ចើមផ្លូវពីម្ចាស់ក្សត្រី ប៉ុន្តែ Eliza នឹងមិនក្លាយជាឌុចទេ។ វាគឺជា Higgins នៅក្នុងភាពរីករាយខាងវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គាត់ដែលស្រែកថាក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយខែគាត់នឹងប្រែ Eliza ទៅជាស្តេច។ ការពិសោធន៍មិនមានការពិន័យទេ៖ Galatea ក្រោកឡើងប្រឆាំងនឹងអ្នកបង្កើតរបស់នាងជាមួយនឹងកម្លាំងនៃព្រលឹងដែលអាក់អន់ចិត្ត និងខឹងសម្បារ។ នាងបានបោះស្បែកជើងរបស់នាងទៅគាត់។ ក្មេងស្រីនេះហាក់ដូចជាជីវិតរបស់នាងគ្មានន័យអ្វីទាំងអស់។ នាងរត់ចេញពីផ្ទះ Higgins នៅពេលយប់។

នៅព្រឹកបន្ទាប់ Higgins ដឹងថា Eliza មិននៅទីនោះទេ ដោយព្យាយាមស្វែងរកនាងដោយមានជំនួយពីប៉ូលីស។ បើគ្មាន Eliza ទេ Higgins គឺ "ដូចជាគ្មានដៃ"៖ គាត់មិនអាចរកឃើញកន្លែងដែលវត្ថុរបស់គាត់នៅ ថ្ងៃណាដែលត្រូវប្រគល់របស់ទៅឱ្យ។ ម្តាយរបស់ Higgins ដឹងដើម្បីស្វែងរកនាង។ ក្មេងស្រីនេះយល់ព្រមត្រឡប់ទៅវិញប្រសិនបើ Higgins សុំឱ្យនាងអភ័យទោស។ នៅក្នុងការសម្តែងរបស់គាត់ កម្មវិធីនេះបានគ្រប់គ្រងដើម្បីបញ្ជាក់ពីបញ្ហានៃវិសមភាពសង្គមរបស់មនុស្ស។ Eliza ដែល​មាន​ការ​អប់រំ​នៅ​តែ​ក្រីក្រ​ដូច​នាង​កាល​នាង​នៅ​ជា​អ្នក​លក់​ផ្កា។ មានតែការយល់ដឹងដ៏សោកនាដកម្មអំពីភាពក្រីក្ររបស់ពួកគេ និងវិសមភាពគ្មានព្រំដែនរវាងមនុស្សត្រូវបានបន្ថែម។ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ Eliza Doolittle ត្រឡប់ទៅផ្ទះ Higgins ហើយឥឡូវនេះនាងមិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាក្មេងស្រីឆោតល្ងង់ទេតែត្រូវបានគេឱ្យតម្លៃនិងគោរពជាមនុស្ស។