បុគ្គលិកផ្នែកវិស្វកម្មសម្រាប់ការផលិតធ្យូងថ្ម ធនធានរ៉ែក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំក្រោយសង្គ្រាម ពាក់ព័ន្ធនឹងការបើកដំណើរការអណ្តូងរ៉ែ និងរោងចក្រថ្មីៗ មានការខ្វះខាតជាខ្លាំង។ នៅឆ្នាំ 1953 ការសម្រេចចិត្តមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករបន្ថែមទៀតនៃទម្រង់ផ្សេងៗ និងបើកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែថ្មីនៅ Karaganda, Perm និង Tula ។ ដោយផ្អែកលើការសម្រេចចិត្តនេះ ការបញ្ជាទិញមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងវប្បធម៌ក្នុងឆ្នាំ 1953 ស្តីពីការបើកវិទ្យាស្ថាន Karaganda Mining ។

ការលេចឡើងនៃវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែនៅលើទឹកដីនៃទីក្រុង Karaganda បានក្លាយជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យមិនត្រឹមតែសម្រាប់ទីក្រុងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែសម្រាប់រដ្ឋទាំងមូល។ អាជ្ញាធរអប់រំនៅក្នុងទីក្រុង Karaganda បានបែងចែកបន្ទប់ធំបណ្តោះអាសន្នមួយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេស ហើយអ្នកចូលដំបូងត្រូវបានចែកចាយនៅក្នុងសណ្ឋាគារនៃទីក្រុងរបស់យើង។ វិស្វកររុករករ៉ែដំបូងគេនៃប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថានដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថាន Moscow Institute of Miners ក្នុងឆ្នាំ 1934 លោក Yunus Nurmukhamedov បានក្លាយជានាយកវិទ្យាស្ថាន។

វិទ្យាស្ថាននេះមានឯកទេសតែពីរគឺ "ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រាក់បញ្ញើរ៉ែ" និង "ការជីកយករ៉ែអេឡិចត្រូនិច" ។ មានមនុស្សជាច្រើនដែលចង់សិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា ប៉ុន្តែស្ថានភាពមិនអនុញ្ញាតឱ្យទទួលយកមនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។ បេក្ខជន​ដំបូង​ចំនួន ២០០ នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​ត្រូវ​បាន​ជ្រើសរើស។ បុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងឆ្នាំទាំងនោះមានត្រឹមតែ 30 នាក់ប៉ុណ្ណោះ បុគ្គលិកមានភាពយឺតយ៉ាវណាស់ ដោយសារមិនមានអ្នកឯកទេសគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀន។ នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ គ្រូបង្រៀនមកពីប្រទេសផ្សេងៗបានបំពេញបន្ថែមបុគ្គលិក។

ពីរបីឆ្នាំក្រោយមក បញ្ហាសម្ភារៈមួយបានកើតឡើង - ថ្នាក់រៀនថ្មី ឧបករណ៍សម្រាប់ការងារជាក់ស្តែង និងបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពបន្ថែមទៀតត្រូវបានត្រូវការ។ លើសពីនេះទៀត ដោយសារកង្វះឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ នៅឆ្នាំ 1958 ការបញ្ជាទិញមួយត្រូវបានចេញដើម្បីផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាស្ថានទៅជាវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស។ មូលនិធិបន្ថែមបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានបែងចែក វគ្គបណ្តុះបណ្តាលមួយត្រូវបានគេយកទៅពន្លឿនការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករ។ នៅឆ្នាំ 1960 ការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងនៃពហុបច្ចេកទេស - វិស្វកររុករករ៉ែបានកើតឡើងពោលគឺមនុស្ស 157 នាក់បានទទួលសញ្ញាប័ត្រពីអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។

នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 70 ការច្នៃប្រឌិតមួយបានលេចឡើង - ការងាររួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយការអប់រំ។ ប្រព័ន្ធបែបនេះមានគុណសម្បត្តិសម្រាប់រដ្ឋ - កម្លាំងពលកម្មកាន់តែច្រើន ប៉ុន្តែបានបង្កើតការលំបាកមួយចំនួននៅក្នុងដំណើរការអប់រំទាំងមូល។ ដូច្នេះប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានលុបចោលយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយត្រលប់ទៅប្រព័ន្ធប្រពៃណីវិញ - ការអនុម័តនៃការអនុវត្តនៅរដូវក្តៅ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វិទ្យាស្ថានមាននាយកដ្ឋានជាង 20 រួចហើយ បន្ទប់ពិសោធន៍អប់រំពិសេសចំនួន 25 និងបន្ទប់មុខវិជ្ជាជាច្រើនត្រូវបានសាងសង់ឡើងវិញ។

ក្នុងឆ្នាំ 2016 សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Karaganda បានបើកមហាវិទ្យាល័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្លួន "មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិត KSTU" ដែលផ្តល់សេវាកម្មសម្រាប់ការទទួលបានការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សានៅក្នុងឯកទេសពេញនិយមចំនួន 11 ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំនេះ KSTU បានក្លាយជាស្ថាប័នមួយដែលមានការអប់រំជាបន្តបន្ទាប់។

សាកលវិទ្យាល័យ​មាន​អគារ​សិក្សា​ចំនួន ៧ ដែល​ផ្ទៃដី​សរុប​មាន ៧២ គីឡូម៉ែត្រ​ការ៉េ។ មានផ្ទះសំណាក់ និងអាហារដ្ឋានធំៗជាច្រើន។ សណ្ឋាគារដ៏ធំបំផុតរបស់ KSTU គឺ "Armandastar Ordasy" ។ អន្តេវាសិកដ្ឋាននេះគឺធំជាងគេនៅក្នុងប្រទេស - ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់មនុស្ស 1,000 នាក់ដែលត្រូវបានសាងសង់ឡើងជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីប្រធានាធិបតី "លំនៅដ្ឋានសម្រាប់និស្សិត" ។ ផ្នែកលំនៅដ្ឋានត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់មនុស្ស 2-3 នាក់។ បន្ទប់នីមួយៗមានគ្រឿងសង្ហារឹមផ្ទាល់ខ្លួន - គ្រែ តុ អ៊ីនធឺណិតឥតខ្សែ។ ជាន់នីមួយៗត្រូវបានបំពាក់ដោយថ្នាក់រៀនសម្រាប់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ផ្ទះបាយ និងបន្ទប់ទទួលទានអាហារសម្រាប់មនុស្ស 60 នាក់។ វាក៏មានប៉ុស្តិ៍សង្គ្រោះបឋម បន្ទប់បោកគក់ បន្ទប់សន្និសីទ និងសូម្បីតែរោងកុនផងដែរ។ អគារ​សណ្ឋាគារ​មាន​ផាសុកភាព​ណាស់ ព្រោះ​វា​មាន​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ។

មានបណ្ណាល័យធំបំផុតនៅកណ្តាលកាហ្សាក់ស្ថាន - វាមានសៀវភៅច្រើនជាងមួយលានកន្លះ។ បណ្ណាល័យត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងឆ្នាំ 1938 មានអ្នកអានជាង 100 ពាន់នាក់ឆ្លងកាត់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បន្ថែមពីលើសៀវភៅមានឯកសារផ្សេងៗជាងពីរលាន បណ្ណាល័យត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយ 100-170 ពាន់ច្បាប់។ សាកលវិទ្យាល័យមានវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវមួយដែលមានបន្ទប់ពិសោធន៍ចំនួនប្រាំដែលបំពាក់ដោយសមត្ថភាពបច្ចេកទេសចុងក្រោយបង្អស់ - ឧបករណ៍ និងកម្មវិធីចុងក្រោយបំផុត។ សម្រាប់ឆ្នាំ 2017 សៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិកជាង 7,000 ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។

ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងបង្ហាញពីលទ្ធភាពនៃការចល័តការសិក្សា។ គោលដៅ និងភារកិច្ចចម្បងនៃការចល័តការសិក្សាគឺការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ពីក្នុងចំណោមយុវជនដែលមានទេពកោសល្យបំផុត ការអនុវត្តភាសាបរទេស ការផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ និងការពង្រីកសេវាកម្មអប់រំ។ សាកលវិទ្យាល័យក៏អនុវត្តការអប់រំសញ្ញាប័ត្រទ្វេជាមួយស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់នៅអាមេរិក អឺរ៉ុប និង CIS ។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះ មានសាកលវិទ្យាល័យដៃគូជាង 170 ដែលមួយចំនួនស្ថិតក្នុង TOP-30 ហើយមាននិស្សិតជាង 100 នាក់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យទាំងនេះក្រោមកម្មវិធី Bolashak ។ ក្នុងឆ្នាំ 2013 នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យនៅអឺរ៉ុប សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3453 ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់នៅកាហ្សាក់ស្ថាន។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Karaganda គឺជាស្ថាប័នអប់រំដំបូង និងតែមួយគត់ដែលបានបង្រួបបង្រួមសហគ្រាសឆ្អឹងខ្នងចំនួន 86 ។ ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលពីរកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត ដើម្បីបង្កើនការប្រកួតប្រជែងក្នុងចំណោមអ្នកឯកទេស មជ្ឈមណ្ឌលចំនួន 6 សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវការដូចជា ការជីកយករ៉ែ ទូរគមនាគមន៍ វិស្វកម្ម សំណង់ និងផ្សារដែកក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ។

សាកលវិទ្យាល័យក៏មានពហុមុខងារផងដែរ បំពាក់ដោយឧបករណ៍ទំនើបៗ បន្ទប់អេឡិចត្រូនិច និងបន្ទប់អាន មជ្ឈមណ្ឌលភាសា "ព្រះត្រីឯក" និងការតាំងពិពណ៌នៃការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស និងគ្រូរបស់យើង "Innovations of KSTU"។

នៅឆ្នាំ 1953 នាយកដ្ឋានយោធាមួយបានបង្ហាញខ្លួន ការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងនៃមន្ត្រីបម្រុងមានចំនួន 138 នាក់។ សព្វថ្ងៃនេះ យើងមានវិទ្យាស្ថានយោធាទាំងមូល ដែលជាការបណ្តុះបណ្តាលដែលភាគច្រើនជំនួសការបម្រើយោធា ពីព្រោះបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថាន សិស្សអាចទទួលបានឋានៈជាអនុសេនីយ៍ឯក ហើយចាប់ផ្តើមបម្រើក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Karaganda (KSTU) (ពីមុន វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ Karaganda, វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Karaganda (KarPI)) - គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សារបស់រដ្ឋនៅក្នុងទីក្រុង Karaganda ដែលជាស្ថាប័នឈានមុខគេមួយនៅក្នុងសាធារណរដ្ឋកាហ្សាក់ស្ថានក្នុងការរៀបចំបុគ្គលិកបច្ចេកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងជួរដ៏ធំទូលាយនៃឯកទេសបច្ចេកទេស និងមនុស្សធម៌។ បង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី ៩ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ១៩៥៣។

ផ្ទៃខាងក្រោយ

តម្រូវការក្នុងការបង្កើតវិទ្យាស្ថានមួយគឺដោយសារតែកង្វះបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើការក្នុងការរុករករ៉ែដែលកំពុងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស (ជាពិសេសធ្យូងថ្ម) និងឧស្សាហកម្មលោហធាតុនៃប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថាន និងសហភាពសូវៀតទាំងមូល។ ក្នុងន័យនេះ នៅឆ្នាំ 1953 ទីស្តីការគណៈរដ្ឋមន្ត្រីនៃសហភាពសូវៀតបានអនុម័តក្រឹត្យស្តីពីការពង្រីក និងកែលម្អការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករក្នុងជំនាញការរុករករ៉ែ បង្កើនការចុះឈ្មោះសិស្សនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យរុករករ៉ែ និងរ៉ែដែលមានស្រាប់ និងការបើកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែថ្មីនៅ Karaganda, Perm និង។ ធូឡា។ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃដំណោះស្រាយ និងបញ្ជារបស់ក្រសួងវប្បធម៌នៃសហភាពសូវៀតលេខ ១២២៣ ចុះថ្ងៃទី ៩ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ១៩៥៣ និងលេខ ១២៧៤ ចុះថ្ងៃទី ១៨ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ១៩៥៣ ក. "វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ Karaganda".

ការអភិវឌ្ឍន៍

ដំបូងឡើយ ជំនាញពីរត្រូវបានបើកនៅវិទ្យាស្ថាន៖

• "ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រាក់បញ្ញើរ៉ែ"
• "ការជីកយករ៉ែអេឡិចត្រូនិច"

បុគ្គលិកបង្រៀនមាន 30 នាក់ក្នុងនោះមានបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 8 នាក់៖

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 1953/1954 នាយកដ្ឋានថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វកររុករករ៉ែ៖

• "ការអភិវឌ្ឍនៃប្រាក់បញ្ញើរ៉ែនិងភូគព្ភសាស្ត្រ geodesy និងការស្ទង់មតិអណ្តូងរ៉ែ" (ប្រធាននាយកដ្ឋានស្តីទី I. A. Trufanov)
• "គណិតវិទ្យា និងទ្រឹស្តីមេកានិចខ្ពស់" (ប្រធាននាយកដ្ឋានស្តីទី Sh. W. Kahn)
• "ធរណីមាត្រពិពណ៌នា ក្រាហ្វិក និងបច្ចេកវិទ្យាលោហៈ"
• "គីមីវិទ្យានិងរូបវិទ្យា" (ប្រធាននាយកដ្ឋានស្តីទី E.A. Guryanova)
• "ភាសាបរទេស" (ប្រធាននាយកដ្ឋាន L. L. Timokhina)
• "វប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡា"
• "លទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន" (ប្រធានស្តីទីនៃនាយកដ្ឋាន N.F. Bobrov)
• "នាយកដ្ឋានយោធា" (ប្រធានវរសេនីយ៍ឯក V. N. Izhik)

នៅពេលនេះមានការផ្លាស់ប្តូរភាពជាអ្នកដឹកនាំ - តាមបញ្ជារបស់ក្រសួងឧត្តមសិក្សានៃសហភាពសូវៀតលេខ 351-K ចុះថ្ងៃទី 3 ខែមីនាឆ្នាំ 1955 បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស A.S. Saginov ដែលពីមុនបានធ្វើការជានាយក KNIUI គឺ ត្រូវបានតែងតាំងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃវិទ្យាស្ថាន Karaganda Mining ។

ត្រូវបានតែងតាំងផងដែរ៖

• បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស សាស្រ្តាចារ្យ អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យរុករករ៉ែ ML Rudakov សម្រាប់មុខតំណែងជាសាកលវិទ្យាធិការរង។ ជាមួយ​គ្នា​នេះ លោក​ត្រូវ​បាន​តែងតាំង​ជា​ប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​អង្កេត​មីន។

ឆ្លងកាត់ការប្រកួត៖

• A.G. Polyakov (សំណង់អណ្តូងរ៉ែ Sverdlovsk
• K. I. Akulov (លីទុយអានី) សម្រាប់មុខតំណែងជាប្រធាននាយកដ្ឋាននៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន

ដំណាក់កាលថ្មី។

សូម​មើល​ផង​ដែរ

សរសេរការពិនិត្យឡើងវិញលើអត្ថបទ "សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Karaganda"

កំណត់ចំណាំ

តំណភ្ជាប់

សម្រង់បង្ហាញពីលក្ខណៈនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Karaganda

«​ដូច្នេះ​ហើយ​ជា​អធិបតេយ្យ​! Petya គិត។ – ទេ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដាក់​ខ្លួន​គាត់​បាន​ទេ វា​ក្លាហាន​ពេក! ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ ហ្វូងមនុស្សបានងាកថយក្រោយ (ពីខាងមុខ ប៉ូលីសកំពុងរុញអ្នកដែលដើរជិតពេក ដល់ដង្ហែរ អធិរាជកំពុងឆ្លងកាត់ពីវាំងទៅកាន់វិហារ Assumption) ហើយ Petya មិននឹកស្មានដល់ថា បានទទួលការវាយដំដល់ឆ្អឹងជំនីនៅក្នុង ចំហៀង ហើយ​ត្រូវ​ខ្ទេចខ្ទី​យ៉ាង​ខ្លាំង ដែល​ស្រាប់តែ​អ្វីៗ​ងងឹត​ភ្នែក ហើយ​គាត់​បាត់បង់​ស្មារតី។ លុះ​ដល់​ដឹង​ខ្លួន​ហើយ បព្វជិត​ខ្លះ​មាន​សក់​ស្កូវ​ពី​ក្រោយ ស្លៀក​ខោ​ពណ៌​ខៀវ ប្រហែល​ជា​ស៊ិចតុន កាន់​ដៃ​ម្ខាង ហើយ​ការពារ​គាត់​ពី​ហ្វូង​មនុស្ស​ដែល​មក​ដល់​ជាមួយ​ដៃ​ម្ខាង​ទៀត។
- Barchonka កំទេច! - បាននិយាយថាឌីកុន។ – អញ្ចឹង!.. ស្រួលជាង… បុកកប់ៗ!
អធិបតេយ្យបានទៅវិហារ Assumption ។ ហ្វូងមនុស្សបានធ្លាក់ចុះម្តងទៀតហើយឌីកុនបាននាំ Petya ស្លេកនិងមិនដកដង្ហើមទៅកាន់ Tsar Cannon ។ មនុស្សជាច្រើនបានអាណិត Petya ហើយភ្លាមៗនោះហ្វូងមនុស្សទាំងមូលបានងាកមករកគាត់ ហើយមានការរត់ជាន់គ្នានៅជុំវិញគាត់រួចទៅហើយ។ អស់​អ្នក​ដែល​ឈរ​ក្បែរ​នោះ​បាន​បម្រើ​គាត់ ដោះ​អាវ​អាវ​ក្រៅ​របស់​គាត់ អង្គុយ​លើ​កាំភ្លើង​ធំ ហើយ​ជេរ​ប្រមាថ​អ្នក​ណា​ដែល​វាយ​គាត់។
- វិធីនេះអ្នកអាចវាយរហូតដល់ស្លាប់។ តើ​នេះ​ជា​អ្វី! ធ្វើអត្តឃាត! មើល បេះដូង​ខ្ញុំ វា​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ពណ៌​ស​ដូច​ជា​កម្រាល​តុ - សំឡេង​បាន​និយាយ។
Petya ដឹងខ្លួនភ្លាមៗ ពណ៌បានត្រលប់មកមុខរបស់គាត់វិញ ការឈឺចាប់ក៏បាត់ទៅវិញ ហើយសម្រាប់ការរអាក់រអួលបណ្ដោះអាសន្ននេះ គាត់បានទទួលកន្លែងមួយនៅលើកាណុង ដែលគាត់សង្ឃឹមថានឹងបានឃើញអធិបតេយ្យ ដែលនឹងត្រូវត្រលប់មកវិញ។ Petya លែងគិតអំពីការដាក់ញត្តិទៀតហើយ។ ប្រសិនបើមានតែគាត់ឃើញគាត់ - ហើយបន្ទាប់មកគាត់នឹងគិតថាខ្លួនឯងសប្បាយចិត្ត!
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបម្រើនៅក្នុង Assumption Cathedral - សេវាអធិស្ឋានរួមគ្នាក្នុងឱកាសនៃការមកដល់នៃអធិបតេយ្យភាពនិងការអធិស្ឋាននៃការអរព្រះគុណសម្រាប់ការធ្វើឱ្យមានសន្តិភាពជាមួយទួគី - ហ្វូងមនុស្សរីករាលដាល; អ្នកលក់ kvass នំបុ័ងខ្ញី គ្រាប់ពូជអាភៀន ដែល Petya ចូលចិត្តជាពិសេសនោះ បានស្រែកឡើង ហើយការសន្ទនាធម្មតាត្រូវបានគេឮ។ ប្រពន្ធរបស់ពាណិជ្ជករម្នាក់បានបង្ហាញអាវរហែករបស់នាង ហើយរាយការណ៍ពីតម្លៃដែលវាត្រូវបានទិញ។ ម្នាក់​ទៀត​បាន​លើក​ឡើង​ថា សព្វ​ថ្ងៃ​ក្រណាត់​សូត្រ​ទាំង​អស់​បាន​ក្លាយ​ជា​តម្លៃ​ថ្លៃ។ សេកតុន ដែលជាអ្នកសង្គ្រោះរបស់ពេត្រយ៉ា កំពុងនិយាយជាមួយមន្ត្រីអំពីអ្នកណា និងអ្នកណាដែលកំពុងបម្រើជាមួយប៊ីស្សពសព្វថ្ងៃនេះ។ សេកតុនបាននិយាយពាក្យដដែលៗជាច្រើនដង ដែល Petya មិនយល់។ ពាណិជ្ជករ​វ័យ​ក្មេង​ពីរ​នាក់​កំពុង​លេង​សើច​ជាមួយ​ក្មេង​ស្រី​នៅ​ទីធ្លា​កំពុង​ស៊ី​គ្រាប់។ ការសន្ទនាទាំងអស់នេះ ជាពិសេសរឿងកំប្លែងជាមួយក្មេងស្រី ដែលសម្រាប់ Petya នៅអាយុរបស់គាត់មានការទាក់ទាញពិសេស ការសន្ទនាទាំងអស់នេះឥឡូវនេះមិនចាប់អារម្មណ៍ Petya ទេ។ អ្នកអង្គុយលើកាំភ្លើងធំរបស់គាត់ នៅតែរំជើបរំជួលដោយគិតពីអធិបតេយ្យភាព និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ចំពោះគាត់។ ភាពចៃដន្យនៃអារម្មណ៍ឈឺចាប់ និងការភ័យខ្លាចនៅពេលដែលគាត់ត្រូវបានច្របាច់ដោយអារម្មណ៍រីករាយនោះបានពង្រឹងបន្ថែមទៀតនៅក្នុងគាត់នូវស្មារតីនៃសារៈសំខាន់នៃពេលនេះ។
រំពេចនោះ ការបាញ់កាំភ្លើងត្រូវបានឮចេញពីទំនប់ទឹក (ទាំងនេះត្រូវបានបាញ់ដើម្បីរំលឹកដល់សន្តិភាពជាមួយជនជាតិទួគី) ហើយហ្វូងមនុស្សបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់ទំនប់ទឹក ដើម្បីមើលពីរបៀបដែលពួកគេកំពុងបាញ់។ Petya ក៏ចង់រត់ទៅទីនោះដែរ ប៉ុន្តែឌីកុនដែលយកបាឈុននៅក្រោមការការពាររបស់គាត់មិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ទៅទេ។ ការបាញ់ប្រហារនៅតែបន្តកើតមាន នៅពេលដែលមន្រ្តី ឧត្តមសេនីយ៍ អង្គជំនុំជម្រះបានរត់ចេញពីវិហារ Assumption បន្ទាប់មកអ្នកផ្សេងទៀតចេញមកយឺតៗ មួករបស់ពួកគេត្រូវបានដកចេញម្តងទៀត ហើយអ្នកដែលរត់ទៅមើលកាំភ្លើងបានរត់ត្រឡប់មកវិញ។ ទី​បំផុត បុរស​បួន​នាក់​ទៀត​ក្នុង​ឯកសណ្ឋាន និង​បូ​បាន​ចេញ​ពី​មាត់​ទ្វារ​ព្រះវិហារ។ «ហ៊ឺ! ហ៊ឺយ! ហ្វូងមនុស្សបានស្រែកម្តងទៀត។
- មួយណា? មួយណា? Petya បានសួរជុំវិញគាត់ដោយសំឡេងយំ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ឆ្លើយគាត់ទេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានគេយកទៅឆ្ងាយពេកហើយ Petya ជ្រើសរើសមុខមួយក្នុងចំណោមមុខទាំងបួននេះដែលគាត់មិនអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ដោយសារតែទឹកភ្នែកដែលចេញពីភ្នែករបស់គាត់ដោយក្ដីរីករាយបានផ្តោតអារម្មណ៍រីករាយទាំងអស់របស់គាត់ទោះបីជាវាមិនមែនជាអធិបតេយ្យក៏ដោយក៏ស្រែក។ «ហ៊ឺ! ក្នុង​សំឡេង​ស្រពិចស្រពិល ហើយ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ថា នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក មិន​ថា​គាត់​ត្រូវ​ចំណាយ​អ្វី​ទេ គាត់​នឹង​ក្លាយ​ជា​ទាហាន។
ហ្វូង​មនុស្ស​បាន​រត់​តាម​ព្រះ​មហាក្សត្រ នាំ​ព្រះអង្គ​ទៅ​ព្រះបរមរាជវាំង ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​បំបែក​ខ្លួន។ វាយឺតពេលហើយ Petya មិនបានញ៉ាំអ្វីសោះ ហើយញើសក៏ហូរចេញពីគាត់។ ប៉ុន្តែគាត់មិនបានទៅផ្ទះទេ ហើយរួមជាមួយនឹងហ្វូងមនុស្សតូចជាង ប៉ុន្តែនៅតែជាហ្វូងធំ បានឈរនៅមុខវាំង អំឡុងពេលទទួលទានអាហារពេលល្ងាចរបស់ព្រះចៅអធិរាជ ដោយមើលទៅតាមបង្អួចនៃវាំង ដោយរំពឹងថានឹងមានអ្វីផ្សេងទៀត ហើយមានការច្រណែននឹងឥស្សរជនដែលបានបើកឡានមកដល់។ រានហាល - សម្រាប់អាហារពេលល្ងាចរបស់អធិរាជនិងអ្នកខ្វះចន្លោះដែលបម្រើនៅតុហើយភ្លឺតាមបង្អួច។
នៅពេលអាហារពេលល្ងាច អធិរាជ Valuev បាននិយាយដោយមើលទៅក្រៅបង្អួច៖
“ប្រជាជននៅតែសង្ឃឹមថានឹងបានឃើញព្រះករុណា។
អាហារពេលល្ងាចបានបញ្ចប់ហើយ ព្រះចៅអធិរាជបានក្រោកឡើង ហើយបញ្ចប់នំប៊ីសស្ទីន យាងចេញទៅយ៉។ ប្រជាជនដែលមាន Petya នៅកណ្តាលបានប្រញាប់ទៅយ៉។
"ទេវតា ឪពុក!" Hurray ឪពុក! .. - ប្រជាជននិង Petya ស្រែកហើយម្តងទៀតស្ត្រីនិងបុរសខ្សោយមួយចំនួនរួមទាំង Petya បានយំដោយសុភមង្គល។ នំ​មួយ​ដុំ​ធំ​ដែល​លោក​ម្ចាស់​កាន់​ក្នុង​ដៃ​នោះ​បាន​ដាច់​ធ្លាក់​លើ​រនាំង​នៃ​យ៉រ ពី​ផ្លូវ​ដែក​ដល់​ដី។ អ្នកបង្វឹកក្នុងអាវធំដែលឈរជិតបំផុត បានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកនំប៊ីសស្ទីន ហើយចាប់វា។ ហ្វូងមនុស្សមួយចំនួនប្រញាប់ទៅរកគ្រូបង្វឹក។ ដោយ​កត់សម្គាល់​ឃើញ​ដូច្នេះ លោក​ម្ចាស់​បាន​បញ្ជា​ឲ្យ​នំ​មួយ​ចាន​មក​បម្រើ​លោក ហើយ​ចាប់​ផ្តើម​បោះ​នំ​ពី​យ៉រ។ ភ្នែករបស់ Petya ពោរពេញដោយឈាម គ្រោះថ្នាក់នៃការត្រូវបានកំទេចធ្វើអោយគាត់រំភើបកាន់តែខ្លាំង គាត់បោះខ្លួនឯងទៅលើនំ។ គាត់​មិន​ដឹង​ពី​មូលហេតុ​ទេ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​យក​នំ​មួយ​ពី​ដៃ​ស្តេច ហើយ​មិន​បាច់​ចុះ​ចាញ់។ គាត់​ប្រញាប់​វាយ​ស្ត្រី​ចំណាស់​ម្នាក់​ដែល​កំពុង​ចាប់​នំប៊ីសស្ទីន។ ប៉ុន្តែ​ស្ត្រី​ចំណាស់​មិន​បាន​គិត​ថា​ខ្លួន​ឯង​ចាញ់​ឡើយ ទោះបី​នាង​ដេក​លើ​ដី​ក៏​ដោយ (​ស្ត្រី​ចំណាស់​ចាប់​នំ​ប៉័ង​មិន​បាន​ប៉ះ​ដៃ​) ។ Petya បានគោះដៃនាងចេញដោយជង្គង់របស់គាត់ ចាប់នំប៊ីសស្ទីន ហើយដូចជាខ្លាចយឺត គាត់បានស្រែកម្តងទៀតថា "Hurrah!" ជាសំឡេងស្អក។
អធិបតេយ្យ​បាន​ចាកចេញ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ប្រជាជន​ភាគច្រើន​បាន​ចាប់ផ្តើម​បែកខ្ញែក។
ប្រជាជនបាននិយាយដោយរីករាយពីភាគីផ្សេងៗគ្នាថា "ដូច្នេះខ្ញុំបាននិយាយថាយើងនៅតែត្រូវរង់ចាំ - ហើយវាបានកើតឡើង" ។
សប្បាយចិត្តដូច Petya គាត់នៅតែសោកសៅទៅផ្ទះ ហើយដឹងថាភាពរីករាយទាំងអស់នៃថ្ងៃនោះបានបញ្ចប់។ ពីវិមានក្រឹមឡាំង Petya មិនបានទៅផ្ទះទេប៉ុន្តែទៅសមមិត្តរបស់គាត់ Obolensky ដែលមានអាយុដប់ប្រាំឆ្នាំហើយដែលបានចូលកងវរសេនាធំផងដែរ។ ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ គាត់​ប្រកាស​យ៉ាង​ម៉ឺងម៉ាត់​ថា បើ​គេ​មិន​ឲ្យ​គាត់​ចូល​ទេ គាត់​នឹង​រត់​ចេញ។ ហើយនៅថ្ងៃបន្ទាប់ទោះបីជាមិនទាន់ចុះចាញ់ទាំងស្រុងក៏ដោយក៏ Count Ilya Andreich បានទៅរកវិធីដាក់ Petya នៅកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពជាង។

នៅ​ព្រឹក​ថ្ងៃ​ទី 15 គឺ​ជា​ថ្ងៃ​ទី​បី​បន្ទាប់​ពី​នោះ រទេះ​ភ្លើង​រាប់​មិន​អស់​បាន​ឈរ​នៅ​វិមាន Sloboda ។
សាលបានពេញ។ ដំបូងមានពួកអភិជនក្នុងឯកសណ្ឋាន, ទីពីរឈ្មួញដែលមានមេដាយ, នៅក្នុងពុកចង្ការនិង caftan ពណ៌ខៀវ។ មានការភ្ញាក់ផ្អើល និងចលនានៅក្នុងសាលប្រជុំ Nobility Assembly។ នៅតុធំមួយ ក្រោមរូបភាពនៃអធិបតេយ្យភាព ពួកអភិជនដ៏សំខាន់បំផុតកំពុងអង្គុយលើកៅអីដែលមានខ្នងខ្ពស់; ប៉ុន្តែពួកអភិជនភាគច្រើនបានដើរជុំវិញសាល។
ពួកអភិជនទាំងអស់ ដូចគ្នាដែលព្យែរបានឃើញជារៀងរាល់ថ្ងៃ មិនថានៅក្នុងក្លឹប ឬនៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេ សុទ្ធតែជាឯកសណ្ឋាន ខ្លះជារបស់ខាធើរីន ខ្លះនៅក្នុងផាវឡូវ ខ្លះជាអាឡិចសាន់ឌឺថ្មី ខ្លះទៀតជាអភិជនទូទៅ និងចរិតទូទៅនេះ។ នៃឯកសណ្ឋានបានផ្តល់ឱ្យនូវអ្វីដែលចម្លែក និងអស្ចារ្យដល់មនុស្សចាស់ និងក្មេងទាំងនេះ ដែលមានភាពចម្រុះ និងមុខដែលធ្លាប់ស្គាល់បំផុត។ ភាពទាក់ទាញ ជាពិសេសគឺមនុស្សចាស់ ខ្វាក់ភ្នែក គ្មានធ្មេញ ទំពែក ហើម មានខ្លាញ់ពណ៌លឿង ឬស្រួយ ស្គម។ ភាគច្រើនពួកគេអង្គុយនៅកន្លែងរបស់ពួកគេ ហើយនៅស្ងៀម ហើយប្រសិនបើពួកគេដើរ និងនិយាយ ពួកគេនឹងភ្ជាប់ខ្លួនជាមួយមនុស្សវ័យក្មេង។ ដូចនៅលើមុខហ្វូងមនុស្សដែល Petya បានឃើញនៅក្នុងការ៉េ មុខទាំងអស់នេះបានបង្ហាញនូវភាពទាក់ទាញនៃការផ្ទុយគ្នា៖ ការរំពឹងទុកទូទៅនៃអ្វីដែលឧឡារិក និងសាមញ្ញកាលពីម្សិលមិញ - ពិធីជប់លៀងបូស្តុន Petrushka ចុងភៅសុខភាព Zinaida Dmitrievna ល។
ព្យែរ តាំងពីព្រឹកព្រលឹម បានប្រមូលផ្តុំគ្នាក្នុងឯកសណ្ឋានដ៏ថ្លៃថ្នូ និងតូចចង្អៀតដែលបានក្លាយជាគាត់នៅក្នុងសាល។ គាត់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃភាពច្របូកច្របល់៖ ការប្រជុំមិនធម្មតាមិនត្រឹមតែរបស់ពួកអភិជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអ្នកជំនួញផងដែរ - អចលនៈទ្រព្យ etats generaux - បានធ្វើឱ្យគាត់មានគំនិតជាច្រើនដែលត្រូវបានបោះបង់ចោលជាយូរមកហើយ ប៉ុន្តែបានបង្កប់យ៉ាងជ្រៅនៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់អំពីសង្គមផ្ទុយ។ [កិច្ចសន្យាសង្គម] និងបដិវត្តន៍បារាំង។ ពាក្យដែលគាត់បានកត់សម្គាល់នៅក្នុងការអំពាវនាវដែលអធិបតេយ្យភាពនឹងមកដល់រដ្ឋធានីសម្រាប់សន្និសីទជាមួយប្រជាជនរបស់គាត់បានបញ្ជាក់គាត់នៅក្នុងរូបរាងនេះ។ ហើយគាត់ដោយជឿថាក្នុងន័យនេះ អ្វីមួយដែលសំខាន់កំពុងខិតជិត អ្វីមួយដែលគាត់បានរង់ចាំជាយូរមកហើយគាត់បានដើរមើលយ៉ាងជិតស្និទ្ធស្តាប់ការសន្ទនា ប៉ុន្តែគ្មានកន្លែងណាដែលគាត់បានឃើញការបញ្ចេញមតិនៃគំនិតទាំងនោះដែលកាន់កាប់គាត់ទេ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អធិបតេយ្យត្រូវបានអានដែលបណ្តាលឱ្យមានការរីករាយហើយបន្ទាប់មកមនុស្សគ្រប់គ្នាបានបំបែកគ្នានិយាយ។ បន្ថែមពីលើផលប្រយោជន៍ធម្មតា ព្យែរបានឮពាក្យចចាមអារ៉ាមអំពីកន្លែងដែលមេដឹកនាំគួរឈរនៅពេលអធិបតេយ្យចូល, ពេលណាត្រូវផ្តល់អធិបតេយ្យភាព, ថាតើត្រូវបែងចែកជាស្រុកឬខេត្តទាំងមូល ... ។ល។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនៅពេលដែលបញ្ហាទាក់ទងនឹងសង្រ្គាម និងអ្វីដែលពួកអភិជនត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនោះ ពាក្យចចាមអារ៉ាមមិនច្បាស់លាស់ និងគ្មានកំណត់។ ពួកគេមានឆន្ទៈស្តាប់ច្រើនជាងនិយាយ។
បុរសវ័យកណ្តាលម្នាក់ ក្លាហាន សង្ហា ក្នុងឯកសណ្ឋានកងទ័ពជើងទឹកចូលនិវត្តន៍ កំពុងនិយាយនៅក្នុងសាលមួយ ហើយមានមនុស្សចោមរោមជុំវិញគាត់។ ព្យែរបានឡើងទៅរង្វង់មូលដែលបង្កើតនៅជិតអ្នកនិយាយ ហើយចាប់ផ្តើមស្តាប់។ រាប់ Ilya Andreich នៅក្នុង voivodship caftan របស់ Catherine របស់គាត់ ដើរដោយស្នាមញញឹមដ៏រីករាយក្នុងចំណោមហ្វូងមនុស្ស ដែលស្គាល់គ្រប់គ្នាក៏បានចូលទៅជិតក្រុមនេះ ហើយចាប់ផ្តើមស្តាប់ដោយស្នាមញញឹមដ៏សប្បុរសរបស់គាត់ ដូចដែលគាត់តែងតែស្តាប់ ហើយងក់ក្បាលដោយយល់ព្រមជាមួយវាគ្មិន។ . នាវិកចូលនិវត្តន៍បាននិយាយយ៉ាងក្លាហាន។ នេះបង្ហាញឱ្យឃើញពីការបញ្ចេញទឹកមុខដែលស្តាប់គាត់ និងពីការពិតដែលថា ព្យែរ ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាមនុស្សដែលចុះចូល និងស្ងប់ស្ងាត់បំផុត បានចាកចេញពីគាត់ដោយមិនពេញចិត្ត ឬផ្ទុយពីគាត់។ ព្យែរបានរុញផ្លូវរបស់គាត់ចូលទៅក្នុងពាក់កណ្តាលរង្វង់ ស្តាប់ និងធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកនិយាយគឺពិតជាសេរី ប៉ុន្តែក្នុងន័យខុសគ្នាទាំងស្រុងពីការគិតរបស់ព្យែរ។ នាវិកបាននិយាយដោយសំឡេងដ៏ពិរោះរណ្តំ ពិរោះរណ្តំ ពិរោះរណ្តំ ដោយសំឡេងដ៏រីករាយ និងការកន្ត្រាក់នៃព្យញ្ជនៈ ដោយសំឡេងដែលពួកគេស្រែកថាៈ “ចឹក បំពង់!” និងផ្សេងៗទៀត។ គាត់​និយាយ​ដោយ​មាន​ទម្លាប់​នៃ​ការ​សាទរ និង​អំណាច​ក្នុង​សំឡេង​របស់​គាត់។
- មែនហើយដែលប្រជាជន Smolensk បានផ្តល់កងជីវពលដល់ gosuai ។ តើវាជាក្រឹត្យសម្រាប់យើង Smolensk ទេ? ប្រសិនបើពួកអភិជននៃខេត្តមូស្គូយល់ថាវាចាំបាច់ ពួកគេអាចបង្ហាញការលះបង់របស់ពួកគេចំពោះព្រះចៅអធិរាជដោយមធ្យោបាយផ្សេងទៀត។ តើយើងភ្លេចកងជីវពលនៅឆ្នាំទីប្រាំពីរហើយឬនៅ! ថៅកែ​ហាង​បាយ​និង​ចោរ​ប្លន់​ទើប​ចំណេញ...
រាប់ Ilya Andreich ញញឹមយ៉ាងផ្អែម ងក់ក្បាលយល់ព្រម។
- ហើយតើកងជីវពលរបស់យើងបានផលប្រយោជន៍អ្វីខ្លះដល់រដ្ឋ? ទេ! បំផ្លាញតែកសិដ្ឋានរបស់យើង។ ប្រសើរជាងមួយឈុត... បើមិនដូច្នេះទេ ទាំងទាហាន ឬកសិករ នឹងមិនវិលមករកអ្នកវិញទេ ហើយមានតែការប្រមាថមើលងាយមួយប៉ុណ្ណោះ។ ពួកអភិជនមិនទុកជីវិតរបស់ខ្លួនទេ យើងខ្លួនឯងនឹងទៅដោយគ្មានករណីលើកលែង យើងនឹងជ្រើសរើសអ្នកផ្សេង ហើយសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នាគ្រាន់តែហៅសត្វក្ងាន (គាត់បានប្រកាសថាអធិបតេយ្យដូច្នេះ) យើងទាំងអស់គ្នានឹងស្លាប់សម្រាប់គាត់។ , មានចលនា។
Ilya Andreich លេបទឹកមាត់ដោយក្តីរីករាយ ហើយរុញ Pierre ប៉ុន្តែ Pierre ក៏ចង់និយាយដែរ។ គាត់ដើរទៅមុខដោយមានអារម្មណ៍រំជើបរំជួល មិនដឹងថាមានអ្វីផ្សេងទៀត និងមិនដឹងថាគាត់នឹងនិយាយអ្វី។ គាត់ទើបតែបើកមាត់និយាយ ពេលដែលសមាជិកព្រឹទ្ធសភាម្នាក់ ដែលគ្មានធ្មេញទាំងស្រុង ជាមួយនឹងទឹកមុខដ៏ឆ្លាតវៃ និងខឹងសម្បារ ឈរជិតអ្នកនិយាយ បានរំខានព្យែរ។ ដោយ​មាន​ទម្លាប់​ដែល​អាច​មើល​ឃើញ​ក្នុង​ការ​ជជែក​ដេញ​ដោល និង​កាន់​សំណួរ គាត់​បាន​និយាយ​ដោយ​ស្ងាត់ៗ ប៉ុន្តែ​ស្តាប់​ដោយ​សំឡេង៖
ព្រឹទ្ធសមាជិកនិយាយទាំងស្រពោនមាត់ថា “ខ្ញុំជឿហើយលោកម្ចាស់” ដែលពួកយើងមិនត្រូវបានគេហៅមកទីនេះដើម្បីពិភាក្សាពីអ្វីដែលងាយស្រួលជាងសម្រាប់រដ្ឋនៅពេលនេះនោះទេ ពោលគឺការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ឬកងជីវពល។ យើង​ត្រូវ​បាន​ហៅ​ឲ្យ​ឆ្លើយ​តប​នឹង​ការ​ប្រកាស​ដែល​ព្រះ​ចៅ​អធិរាជ​បាន​គោរព​ដល់​យើង។ ហើយដើម្បីវិនិច្ឆ័យអ្វីដែលងាយស្រួលជាង - ការជ្រើសរើសបុគ្គលិកឬកងជីវពលយើងនឹងចាកចេញដើម្បីវិនិច្ឆ័យអាជ្ញាធរខ្ពស់បំផុត ...
ភ្លាមៗនោះ Pierre បានរកឃើញកន្លែងសម្រាប់គំនូរជីវចលរបស់គាត់។ គាត់បានក្លាយជាមនុស្សរឹងរូសប្រឆាំងនឹងសមាជិកព្រឹទ្ធសភាដែលបានណែនាំពីភាពត្រឹមត្រូវនិងភាពតូចចង្អៀតនៃទស្សនៈនេះទៅក្នុងថ្នាក់នៃអភិជននាពេលខាងមុខ។ ព្យែរបានបោះជំហានទៅមុខហើយបញ្ឈប់គាត់។ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មិនដឹងថាគាត់នឹងនិយាយអ្វីទេ ប៉ុន្តែគាត់ចាប់ផ្តើមមានចលនា ម្តងម្កាលទម្លាយជាភាសាបារាំង និងបង្ហាញខ្លួនឯងដោយ bookishly ជាភាសារុស្សី។
“សូមអភ័យទោស ឯកឧត្តម” គាត់បានចាប់ផ្តើម (ព្យែរបានស្គាល់សមាជិកព្រឹទ្ធសភានេះយ៉ាងច្បាស់ ប៉ុន្តែបានចាត់ទុកថាវាចាំបាច់ដើម្បីនិយាយទៅកាន់គាត់ជាផ្លូវការនៅទីនេះ) “ទោះបីជាខ្ញុំមិនយល់ស្របជាមួយលោកម្ចាស់ក៏ដោយ… (ព្យែរ ងឿងឆ្ងល់។ mon tres កិត្តិយស preopinant), [គូប្រជែងដ៏គួរឱ្យគោរពរបស់ខ្ញុំ] - ជាមួយព្រះអម្ចាស់ ... que je n "ai pas L" honneur de connaitre; [ដែលខ្ញុំមិនមានកិត្តិយសក្នុងការដឹង] ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អភិជន បន្ថែមពីលើការបង្ហាញការអាណិតអាសូរ និងរីករាយ ក៏ត្រូវបានអំពាវនាវឱ្យពិភាក្សា និងពិភាក្សាអំពីវិធានការទាំងនោះ ដែលយើងអាចជួយជាតិមាតុភូមិ។ ខ្ញុំជឿថា - គាត់បាននិយាយថា - បំផុសគំនិត - ថាអធិបតេយ្យភាពខ្លួនឯងនឹងមិនពេញចិត្តប្រសិនបើគាត់រកឃើញនៅក្នុងពួកយើងតែម្ចាស់កសិករដែលយើងផ្តល់ឱ្យគាត់ហើយ ... ធ្វើជាប្រធាន Canon [សាច់សម្រាប់កាណុង] ដែលយើងផលិតពី ខ្លួនយើង ប៉ុន្តែមិនបានរកឃើញសហប្រឹក្សានៅក្នុងខ្លួនយើងទេ។
មនុស្ស​ជា​ច្រើន​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​រង្វង់​មូល ដោយ​កត់​សម្គាល់​ឃើញ​ស្នាម​ញញឹម​មើល​ងាយ​របស់​សមាជិក​ព្រឹទ្ធសភា និង​ការ​ពិត​ដែល​ព្យែរ​និយាយ​ដោយ​សេរី។ មានតែ Ilya Andreich ប៉ុណ្ណោះដែលពេញចិត្តនឹងសុន្ទរកថារបស់ Pierre ដូចដែលគាត់ពេញចិត្តនឹងសុន្ទរកថារបស់នាវិកសមាជិកព្រឹទ្ធសភាហើយជាទូទៅតែងតែមានសុន្ទរកថាដែលគាត់បានឮចុងក្រោយ។
លោក Pierre បន្ត​ថា “ខ្ញុំ​ជឿ​ថា មុន​នឹង​ពិភាក្សា​បញ្ហា​ទាំង​នេះ យើង​គួរ​តែ​សួរ​ទៅ​ព្រះ​មហាក្សត្រ ដោយ​គោរព​បំផុត​សូម​ព្រះ​អង្គ​ទាក់ទង​មក​យើង​ថា តើ​យើង​មាន​ទ័ព​ប៉ុន្មាន​នាក់ តើ​កងទ័ព​យើង​មាន​ឋានៈ​អ្វី ហើយ​បន្ទាប់​មក…
ប៉ុន្តែ Pierre មិនមានពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់ពាក្យទាំងនេះទេ នៅពេលដែលពួកគេបានវាយប្រហារគាត់ពីភាគីទាំងបីភ្លាមៗ។ អ្នកលេងបូស្តុន Stepan Stepanovich Apraksin ដែលស្គាល់គាត់យូរហើយតែងតែមានអាកប្បកិរិយាល្អចំពោះគាត់បានវាយប្រហារគាត់យ៉ាងខ្លាំងបំផុត។ Stepan Stepanovich ស្ថិតក្នុងឯកសណ្ឋាន ហើយមិនថាមកពីឯកសណ្ឋាន ឬមកពីហេតុផលផ្សេងទៀតនោះទេ Pierre បានឃើញមនុស្សខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅចំពោះមុខគាត់។ Stepan Stepanovich ដោយ​រំពេច​នោះ​ដោយ​កំហឹង​វ័យ​ចំណាស់​បាន​បង្ហាញ​មុខ​គាត់​បាន​ស្រែក​ដាក់​ព្យែរ​ថា​៖
- ទីមួយ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថា យើងគ្មានសិទ្ធិសួរអធិបតេយ្យអំពីរឿងនេះទេ ហើយទីពីរ ប្រសិនបើពួកអភិជនរុស្ស៊ីមានសិទ្ធិបែបនេះ នោះអធិបតេយ្យមិនអាចឆ្លើយយើងបានទេ។ ទ័ព​រំកិល​ខ្លួន​តាម​ចលនា​របស់​ខ្មាំង - ទ័ព​ថយ​ចុះ​មក​ដល់...
សំឡេងមួយទៀតរបស់បុរសកម្ពស់មធ្យមម្នាក់អាយុប្រហែលសែសិបឆ្នាំ ដែលព្យែរធ្លាប់ឃើញកាលពីមុនក្នុងចំណោមពួកហ្គីបសីស ហើយស្គាល់អ្នកលេងបៀរអាក្រក់ ហើយអ្នកណាក៏ផ្លាស់ប្តូរឯកសណ្ឋានដែរ ផ្លាស់ទៅជិត Pierre បានរំខាន Apraksin ។
សំឡេង​របស់​អ្នក​អភិជន​រូប​នេះ​បាន​និយាយ​ថា​៖ «បាទ​ ហើយ​នេះ​មិន​មែន​ជា​ពេល​ដែល​ត្រូវ​ជជែក​គ្នា​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ត្រូវ​តែ​ធ្វើ​សកម្មភាព៖ មាន​សង្គ្រាម​នៅ​រុស្ស៊ី។ សត្រូវ​របស់​យើង​កំពុង​មក​បំផ្លាញ​រុស្សី ដៀល​ផ្នូរ​ឪពុក​យើង យក​ប្រពន្ធ​កូន​ចោល។ អភិជន​គប់​ដើម​ទ្រូង។ - យើងទាំងអស់គ្នានឹងក្រោកឡើង យើងទាំងអស់គ្នានឹងទៅទាំងអស់គ្នា ដើម្បីស្តេចឪពុក! គាត់​ស្រែក​ឡើង​ទាំង​ឈាម​ភ្នែក។ សំឡេងគាំទ្រជាច្រើនត្រូវបានឮពីហ្វូងមនុស្ស។ - យើងជាជនជាតិរុស្សី ហើយនឹងមិនទុកឈាមរបស់យើងដើម្បីការពារជំនឿ បល្ល័ង្ក និងមាតុភូមិឡើយ។ ហើយ​រឿង​ឥត​ប្រយោជន៍​ត្រូវ​តែ​ទុក​ចោល បើ​យើង​ជា​កូន​នៃ​មាតុភូមិ។ យើងនឹងបង្ហាញអ៊ឺរ៉ុបពីរបៀបដែលរុស្សីក្រោកឡើងសម្រាប់រុស្សី អ្នកអភិជនបានស្រែក។
ព្យែរចង់ជំទាស់ ប៉ុន្តែមិនអាចនិយាយមួយម៉ាត់បានទេ។ គាត់មានអារម្មណ៍ថាសំឡេងនៃពាក្យរបស់គាត់មិនថាអ្វីដែលពួកគេគិតនោះទេគឺស្តាប់តិចជាងសំឡេងនៃពាក្យអភិជនដែលមានចលនា។
Ilya Andreevich បានយល់ព្រមពីខាងក្រោយរង្វង់; អ្នក​ខ្លះ​ងាក​ស្មា​ទៅ​អ្នក​និយាយ​នៅ​ចុង​ប្រយោគ ហើយ​និយាយ​ថា៖
- នោះហើយជាវា! វា​ជា​ការពិត!
ព្យែរ ចង់និយាយថា គាត់មិនស្អប់ការបរិច្ចាក ទាំងលុយកាក់ កសិករ ឬខ្លួនគាត់ទេ ប៉ុន្តែគាត់ត្រូវតែដឹងពីស្ថានភាពនៃកិច្ចការដើម្បីជួយគាត់ ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចនិយាយបាន។ សំឡេងជាច្រើនបានស្រែកនិងនិយាយជាមួយគ្នាដូច្នេះថា Ilya Andreevich មិនមានពេលវេលាដើម្បីងក់ក្បាលដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា; ហើយក្រុមបានធំឡើង បែកបាក់គ្នាម្តងទៀត ហើយបានផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ ជជែកគ្នាលេង ចូលទៅក្នុងសាលធំ ទៅតុធំ។ ព្យែរមិនត្រឹមតែមិនអាចនិយាយបានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគាត់ត្រូវបានរំខានដោយឈ្លើយ រុញចេញ ងាកចេញពីគាត់ ដូចជាពីសត្រូវរួម។ នេះមិនបានកើតឡើងទេព្រោះពួកគេមិនពេញចិត្តនឹងអត្ថន័យនៃសុន្ទរកថារបស់គាត់ ហើយវាត្រូវបានបំភ្លេចចោលបន្ទាប់ពីសុន្ទរកថាមួយចំនួនធំដែលធ្វើតាមវា ប៉ុន្តែដើម្បីលើកទឹកចិត្តហ្វូងមនុស្ស ចាំបាច់ត្រូវមានវត្ថុនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងវត្ថុជាក់ស្តែងនៃ ការស្អប់ ព្យែរបានក្លាយជាអ្នកចុងក្រោយ។ វាគ្មិន​ជា​ច្រើន​បាន​និយាយ​បន្ទាប់​ពី​អភិជន​ដែល​មាន​ចលនា ហើយ​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​និយាយ​ដោយ​សំឡេង​ដូច​គ្នា។ មនុស្សជាច្រើនបាននិយាយយ៉ាងស្រស់ស្អាត និងដើម។
អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយរបស់អ្នកនាំសាររុស្ស៊ី Glinka ដែលត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ (“ អ្នកនិពន្ធអ្នកនិពន្ធ!” ត្រូវបានឮនៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស) បាននិយាយថាឋាននរកគួរតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីឋាននរកដែលគាត់បានឃើញក្មេងញញឹមនៅពេលផ្លេកបន្ទោរនិងផ្គរលាន់ប៉ុន្តែយើងនឹង មិនមែនជាកូននេះទេ។
- បាទ, បាទ, ជាមួយនឹងផ្គរលាន់! - ធ្វើម្តងទៀតដោយយល់ព្រមនៅជួរខាងក្រោយ។
ហ្វូងមនុស្សបានឡើងទៅតុធំមួយ ដែលក្នុងឯកសណ្ឋាន ពាក់បូរសក់ពណ៌ប្រផេះ ទំពែក អភិជនអាយុចិតសិបឆ្នាំ កំពុងអង្គុយបុរសចំណាស់ ដែលព្យែរបានឃើញស្ទើរតែទាំងអស់ នៅផ្ទះដោយលេងសើច និងនៅក្នុង ក្លឹបនៅខាងក្រៅទីក្រុងបូស្តុន។ ហ្វូងមនុស្សចូលទៅជិតតុដោយមិនឈប់។ មួយ​បន្ទាប់​ពី​មួយ​ទៅ​មួយ និង​ពេល​ខ្លះ​ពីរ​នាក់​រួម​គ្នា​បាន​ចុច​ពី​ក្រោយ​ទៅ​ខ្នង​ខ្ពស់​នៃ​កៅអី​ដោយ​ហ្វូង​មនុស្ស​ដែល​ផ្អៀង​នោះ​បាន​និយាយ​អ្នក​និយាយ​។ អ្នក​ដែល​ឈរ​ពី​ក្រោយ​បាន​កត់​សម្គាល់​ពី​អ្វី​ដែល​អ្នក​និយាយ​មិន​បាន​បញ្ចប់ ហើយ​ពួកគេ​ប្រញាប់​និយាយ​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​នឹក។ អ្នកខ្លះទៀតស្ថិតក្នុងភាពក្តៅក្រហាយ និងតឹងតែងក្នុងក្បាល ដើម្បីមើលថាតើមានគំនិតអ្វីហើយ ក៏ប្រញាប់និយាយ។ ពួកអភិជនចាស់ៗដែលធ្លាប់ស្គាល់ Pierre អង្គុយហើយមើលទៅក្រោយមួយឬផ្សេងទៀតហើយការបញ្ចេញមតិនៃពួកគេភាគច្រើនគ្រាន់តែនិយាយថាពួកគេក្តៅខ្លាំងណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Pierre មានអារម្មណ៍រំភើប ហើយអារម្មណ៍ទូទៅនៃបំណងប្រាថ្នាចង់បង្ហាញថាយើងមិនខ្វល់ពីអ្វីទាំងអស់ បញ្ចេញសម្លេង និងទឹកមុខច្រើនជាងក្នុងន័យនៃសុន្ទរកថា ក៏ត្រូវបានទាក់ទងទៅគាត់ផងដែរ។ គាត់មិនបានលះបង់គំនិតរបស់គាត់ទេ ប៉ុន្តែគាត់មានអារម្មណ៍ថាមានកំហុសចំពោះអ្វីមួយ ហើយចង់បង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវចំពោះខ្លួនឯង។
គាត់បាននិយាយថា "ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថា វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការបរិច្ចាគ នៅពេលដែលយើងដឹងពីអ្វីដែលយើងត្រូវការ" គាត់បាននិយាយថា ដោយព្យាយាមបញ្ចេញសម្លេងផ្សេងទៀត។
បុរសចំណាស់ម្នាក់ដែលនៅក្បែរនោះមើលមកគាត់វិញ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះត្រូវបានរំខានដោយសំឡេងស្រែកដែលចាប់ផ្តើមនៅម្ខាងទៀតនៃតុ។
បាទ ទីក្រុងម៉ូស្គូនឹងត្រូវចុះចាញ់! នាងនឹងក្លាយជាអ្នកប្រោសលោះ! ម្នាក់បានស្រែក។
គាត់គឺជាសត្រូវរបស់មនុស្សជាតិ! ស្រែកមួយទៀត។ “ឲ្យខ្ញុំនិយាយ… សុភាពបុរស អ្នកកំពុងវាយខ្ញុំ…”

នៅពេលនោះ លោក Count Rostopchin ក្នុងឯកសណ្ឋានឧត្តមសេនីយ៍ ជាមួយនឹងខ្សែបូនៅលើស្មារបស់គាត់ ជាមួយនឹងចង្កាដែលលេចចេញ និងភ្នែករហ័សរបស់គាត់ បានចូលជាមួយនឹងជំហានយ៉ាងលឿននៅចំពោះមុខហ្វូងមនុស្សអភិជន។
- អធិរាជអធិរាជនឹងនៅទីនេះឥឡូវនេះ - បាននិយាយថា Rostopchin - ខ្ញុំទើបតែមកពីទីនោះ។ ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​ក្នុង​មុខ​តំណែង​ដែល​យើង​កំពុង​ស្ថិត​នៅ​មិន​មាន​អ្វី​ច្រើន​ក្នុង​ការ​វិនិច្ឆ័យ​នោះ​ទេ។ លោក Count Rostopchin បាននិយាយ។ “មនុស្សរាប់លាននាក់នឹងហូរចេញពីទីនោះ (គាត់បានចង្អុលទៅសាលរបស់ពាណិជ្ជករ) ហើយអាជីវកម្មរបស់យើងគឺបង្កើតកងជីវពល ហើយមិនទុកខ្លួនយើងទេ... នេះតិចបំផុតដែលយើងអាចធ្វើបាន!
ការប្រជុំបានចាប់ផ្តើមរវាងពួកអភិជនមួយចំនួនដែលកំពុងអង្គុយនៅតុ។ ការប្រជុំទាំងមូលបានកន្លងផុតទៅជាងស្ងាត់។ វាហាក់ដូចជាសោកសៅនៅពេលដែលបន្ទាប់ពីសំលេងពីមុនទាំងអស់ សំលេងចាស់ៗត្រូវបានគេឮម្តងមួយៗដោយនិយាយថា "ខ្ញុំយល់ព្រម" មួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ: "ខ្ញុំមានគំនិតដូចគ្នា" ។ល។
លេខាធិការត្រូវបានបញ្ជាឱ្យសរសេរក្រឹត្យរបស់អភិជនមូស្គូដែលបញ្ជាក់ថា Muscovites ដូចជាប្រជាជន Smolensk បរិច្ចាគមនុស្សដប់នាក់ក្នុងចំណោមឯកសណ្ឋានពេញមួយពាន់។ សុភាពបុរសក្នុងអង្គប្រជុំបានក្រោកឡើងដូចជាធូរស្រាល គ្រវីកៅអី ហើយដើរជុំវិញសាលដើម្បីលាតជើង យកដៃខ្លះនិយាយ។
-អធិប្បាយ! អធិប្បាយ! - ស្រាប់តែរាលដាលពេញសាល ហើយហ្វូងមនុស្សទាំងមូលប្រញាប់ទៅច្រកចេញ។
នៅលើផ្លូវធំទូលាយមួយនៅចន្លោះជញ្ជាំងនៃពួកអភិជនអធិបតេយ្យបានចូលទៅក្នុងសាល។ មុខទាំងអស់បង្ហាញការចង់ដឹងចង់ឃើញគួរឱ្យគោរព និងភ័យខ្លាច។ ព្យែរ​ឈរ​នៅ​ឆ្ងាយ ហើយ​មិន​អាច​ស្តាប់​សុន្ទរកថា​របស់​អធិបតេយ្យ​បាន​ឡើយ។ គាត់គ្រាន់តែយល់តាមអ្វីដែលគាត់បានឮថាអធិបតេយ្យភាពកំពុងនិយាយអំពីគ្រោះថ្នាក់នៅក្នុងរដ្ឋនិងអំពីក្តីសង្ឃឹមដែលគាត់បានដាក់លើអភិជនមូស្គូ។ អធិបតេយ្យ​ត្រូវ​បាន​ឆ្លើយ​ដោយ​សំឡេង​មួយ​ទៀត​ដោយ​ប្រកាស​អំពី​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​អភិជន​ដែល​ទើប​នឹង​កើត​ឡើង។
- លោកម្ចាស់! - បាន​និយាយ​ថា​សំឡេង​ញ័រ​នៃ​អធិបតេយ្យ​; ហ្វូងមនុស្សបានស្រែកឡើង ហើយស្ងាត់ម្តងទៀត ហើយព្យែរបានឮយ៉ាងច្បាស់នូវសំឡេងដ៏រីករាយ និងស្ញប់ស្ញែងរបស់ព្រះមហាក្សត្រ ដែលបាននិយាយថា៖ - ខ្ញុំមិនដែលសង្ស័យពីភាពខ្នះខ្នែងរបស់ពួកអភិជនរុស្ស៊ីទេ។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ វា​លើស​ការ​រំពឹង​ទុក​របស់​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​សូម​អរគុណ​ក្នុង​នាម​នៃ​មាតុភូមិ​។ សុភាពនារីទាំងឡាយ ចូរយើងធ្វើ - ពេលវេលាមានតម្លៃជាងអ្វីៗទាំងអស់...
ព្រះអង្គម្ចាស់បានស្ងៀមស្ងាត់ ហ្វូងមនុស្សចាប់ផ្តើមចោមរោមជុំវិញព្រះអង្គ ហើយសំឡេងឧទានដ៏រីករាយត្រូវបានឮពីគ្រប់ទិសទី។
«បាទ វត្ថុដ៏មានតម្លៃបំផុតគឺ... ព្រះរាជបន្ទូល» សំឡេងរបស់ Ilya Andreevich បាននិយាយពីខាងក្រោយ ដែលមិនលឺអ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែយល់គ្រប់យ៉ាងតាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
ពីសាលនៃអភិជនអធិបតេយ្យបានចូលទៅក្នុងសាលនៃថ្នាក់ពាណិជ្ជករ។ គាត់ស្នាក់នៅទីនោះប្រហែលដប់នាទី។ Pierre ក្នុងចំណោមអ្នកផ្សេងទៀតបានឃើញអធិបតេយ្យភាពចាកចេញពីសាលរបស់ឈ្មួញដោយទឹកភ្នែកនៃភាពទន់ភ្លន់នៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់។ កាល​គេ​ដឹង​ក្រោយ​មក សម្ដេច​ទើប​តែ​ចាប់​ផ្ដើម​និយាយ​ទៅ​កាន់​ឈ្មួញ​ទាំង​ទឹក​ភ្នែក ហើយ​ក៏​បញ្ចប់​ដោយ​សំឡេង​ញាប់​ញ័រ។ ពេល​ព្យែរ​ឃើញ​អធិបតេយ្យ​នោះ គាត់​ក៏​ចេញ​ទៅ​ជាមួយ​ឈ្មួញ​ពីរ​នាក់។ ម្នាក់​ធ្លាប់​ស្គាល់ Pierre ជា​កសិករ​ធាត់ ម្នាក់​ទៀត​មាន​ក្បាល មាន​ពុកមាត់​ស្តើង ពុកមាត់​លឿង។ ពួកគេទាំងពីរនាក់បានយំ។ អ្នក​ស្គម​ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក ប៉ុន្តែ​អ្នក​ស្រែ​ធាត់​យំ​ដូច​ក្មេង ហើយ​បន្ត​និយាយ​ទៀត​ថា៖
- ហើយយកជីវិតនិងទ្រព្យសម្បត្តិ, សិរីរុងរឿងរបស់អ្នក!
នៅពេលនោះ ព្យែរមិនមានអារម្មណ៍អ្វីក្រៅពីការចង់បង្ហាញថាអ្វីៗទាំងអស់គឺគ្មានអ្វីសម្រាប់គាត់ ហើយថាគាត់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីលះបង់អ្វីគ្រប់យ៉ាង។ សុន្ទរកថា​របស់​គាត់​ដែល​មាន​ទិសដៅ​ធម្មនុញ្ញ​ហាក់​ដូច​ជា​ការ​ប្រមាថ។ គាត់កំពុងស្វែងរកឱកាសដើម្បីកែប្រែ។ នៅពេលដឹងថា Count Mamonov កំពុងបរិច្ចាគកងវរសេនាធំ Bezukhov បានប្រកាសភ្លាមៗទៅកាន់ Count Rostopchin ថាគាត់កំពុងផ្តល់ឱ្យមនុស្សមួយពាន់នាក់និងការថែទាំរបស់ពួកគេ។
បុរសចំណាស់ Rostov មិនអាចប្រាប់ប្រពន្ធរបស់គាត់នូវអ្វីដែលបានកើតឡើងដោយគ្មានទឹកភ្នែកទេហើយភ្លាមៗនោះបានយល់ព្រមតាមសំណើរបស់ Petya ហើយបានទៅខ្លួនឯងដើម្បីកត់ត្រាវា។
នៅថ្ងៃបន្ទាប់អធិបតេយ្យភាពបានចាកចេញ។ ពួកអភិជនទាំងអស់បានដោះឯកសណ្ឋានរបស់ពួកគេ មកតាំងលំនៅក្នុងគេហដ្ឋាន និងក្លិបសាជាថ្មី ហើយស្រែកថ្ងូរ បង្គាប់ដល់អ្នកគ្រប់គ្រងអំពីកងជីវពល ហើយមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះអ្វីដែលពួកគេបានធ្វើ។

ណាប៉ូឡេអុងបានចាប់ផ្តើមសង្រ្គាមជាមួយរុស្ស៊ី ដោយសារគាត់មិនអាចជួយបានមកទីក្រុង Dresden គាត់មិនអាចជួយត្រូវបានបោកបញ្ឆោតដោយកិត្តិយស គាត់មិនអាចជួយបាន ប៉ុន្តែគាត់បានពាក់ឯកសណ្ឋានប៉ូឡូញ គាត់មិនអាចជួយបាន ប៉ុន្តែគាត់បានចុះចាញ់នឹងចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏រំភើបនៃព្រឹកខែមិថុនា។ គាត់មិនអាចទប់ទល់នឹងកំហឹងនៅចំពោះមុខ Kurakin ហើយបន្ទាប់មក Balashev បានទេ។
អាឡិចសាន់ឌឺបានបដិសេធរាល់ការចរចារ ពីព្រោះគាត់ផ្ទាល់មានអារម្មណ៍អាក់អន់ចិត្ត។ Barclay de Tolly បានព្យាយាមគ្រប់គ្រងកងទ័ពតាមរបៀបដែលល្អបំផុតដើម្បីបំពេញកាតព្វកិច្ចរបស់គាត់និងទទួលបានសិរីរុងរឿងរបស់មេបញ្ជាការដ៏អស្ចារ្យ។ Rostov បានជិះទៅវាយប្រហារជនជាតិបារាំងដោយសារតែគាត់មិនអាចទប់ទល់នឹងបំណងប្រាថ្នាចង់ជិះលើវាលកម្រិតមួយ។ ដូច្នេះហើយ ដោយសារតែលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន ទម្លាប់ លក្ខខណ្ឌ និងគោលដៅរបស់ពួកគេ មនុស្សរាប់មិនអស់ទាំងនោះដែលបានចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមនេះបានធ្វើសកម្មភាព។ ពួកគេភ័យខ្លាច អួតអាង រីករាយ ខឹងសម្បារ វែកញែក ជឿថាពួកគេដឹងពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើ និងអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើសម្រាប់ខ្លួនពួកគេ ហើយទាំងអស់គឺជាឧបករណ៍ដែលមិនស្ម័គ្រចិត្តនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយអនុវត្តការងារដែលលាក់កំបាំងពីពួកគេ ប៉ុន្តែអាចយល់បានចំពោះយើង។ បែបនេះគឺជាជោគវាសនាដែលមិនផ្លាស់ប្តូររបស់អ្នកធ្វើការជាក់ស្តែងទាំងអស់ ហើយកាន់តែច្រើនពួកគេត្រូវបានដាក់ក្នុងឋានានុក្រមរបស់មនុស្សនោះ វាមិនមានភាពសេរីនោះទេ។
ឥឡូវនេះតួលេខនៃឆ្នាំ 1812 បានចាកចេញពីកន្លែងរបស់ពួកគេជាយូរមកហើយ ផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេបានរលាយបាត់ដោយគ្មានដាន ហើយមានតែលទ្ធផលប្រវត្តិសាស្ត្រនៃពេលវេលានោះប៉ុណ្ណោះដែលនៅចំពោះមុខយើង។
ប៉ុន្តែឧបមាថាប្រជាជននៅអឺរ៉ុបក្រោមការដឹកនាំរបស់ណាប៉ូឡេអុងត្រូវចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ីហើយស្លាប់នៅទីនោះហើយរាល់សកម្មភាពផ្ទុយគ្នាគ្មានការយល់ដឹងនិងឃោរឃៅរបស់ប្រជាជន - អ្នកចូលរួមនៅក្នុងសង្គ្រាមនេះក្លាយជាយើងយល់។ .
Providence បានបង្ខំមនុស្សទាំងអស់នេះដោយខិតខំដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដើម្បីរួមចំណែកដល់ការសម្រេចនូវលទ្ធផលដ៏ធំមួយដែលមិនមានមនុស្សតែម្នាក់ (ទាំងណាប៉ូឡេអុង ឬអាឡិចសាន់ឌឺ ឬសូម្បីតែអ្នកចូលរួមក្នុងសង្គ្រាម) មានតិចតួចបំផុត ការរំពឹងទុក។
ឥឡូវនេះវាច្បាស់ណាស់សម្រាប់ពួកយើងថាអ្វីជាមូលហេតុនៃការស្លាប់របស់កងទ័ពបារាំងនៅឆ្នាំ 1812 ។ គ្មាននរណាម្នាក់នឹងប្រកែកថាមូលហេតុនៃការស្លាប់របស់ទាហានបារាំងរបស់ណាប៉ូឡេអុងគឺនៅលើដៃម្ខាងការចូលរបស់ពួកគេនៅពេលក្រោយដោយគ្មានការរៀបចំសម្រាប់យុទ្ធនាការរដូវរងាជ្រៅចូលទៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីហើយម្យ៉ាងវិញទៀតតួអង្គដែលសង្រ្គាមសន្មតថាមកពី ការដុតទីក្រុងរុស្ស៊ី និងការញុះញង់ឱ្យមានការស្អប់ខ្ពើមចំពោះសត្រូវនៅក្នុងប្រជាជនរុស្ស៊ី។ ប៉ុន្តែក្រោយមក មិនត្រឹមតែគ្មាននរណាម្នាក់បានមើលឃើញការពិតទេ (ដែលឥឡូវនេះហាក់ដូចជាជាក់ស្តែង) ថាមានតែវិធីនេះប៉ុណ្ណោះដែលអាចឱ្យមនុស្សប្រាំបីរយពាន់នាក់ដែលល្អបំផុតក្នុងពិភពលោក និងដឹកនាំដោយមេទ័ពល្អបំផុតស្លាប់នៅក្នុងការប៉ះទង្គិចគ្នាជាមួយនឹងអ្នកទន់ខ្សោយដែលគ្មានបទពិសោធន៍ពីរដង។ និងដឹកនាំដោយមេបញ្ជាការដែលគ្មានបទពិសោធន៍ - កងទ័ពរុស្ស៊ី; មិនត្រឹមតែគ្មាននរណាម្នាក់បានទាយទុកជាមុននោះទេ ប៉ុន្តែកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់នៅលើផ្នែកនៃជនជាតិរុស្ស៊ីត្រូវបានតម្រង់ឆ្ពោះទៅរកការទប់ស្កាត់នូវអ្វីដែលអាចជួយសង្រ្គោះរុស្ស៊ីតែម្នាក់ឯង និងនៅលើផ្នែកនៃបារាំង ទោះបីជាមានបទពិសោធន៍ និងអ្វីដែលគេហៅថាទេពកោសល្យយោធារបស់ណាប៉ូឡេអុងក៏ដោយ ។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងត្រូវបានតម្រង់ឆ្ពោះទៅរករឿងនេះ ដើម្បីលាតសន្ធឹងទៅកាន់ទីក្រុងមូស្គូនៅចុងបញ្ចប់នៃរដូវក្តៅ ពោលគឺដើម្បីធ្វើរឿងដែលគេសន្មត់ថាបំផ្លាញពួកគេ។
នៅក្នុងការសរសេរប្រវត្តិសាស្ត្រអំពីឆ្នាំ 1812 អ្នកនិពន្ធជនជាតិបារាំងចូលចិត្តនិយាយអំពីរបៀបដែលណាប៉ូឡេអុងមានអារម្មណ៍ថាគ្រោះថ្នាក់នៃការលាតសន្ធឹងខ្សែបន្ទាត់របស់គាត់ របៀបដែលគាត់កំពុងស្វែងរកការប្រយុទ្ធ របៀបដែលសេនាប្រមុខរបស់គាត់បានណែនាំគាត់ឱ្យឈប់នៅ Smolensk និងផ្តល់អំណះអំណាងស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតដែលបង្ហាញថាពួកគេ ហាក់ដូចជាយល់រួចហើយថា មានគ្រោះថ្នាក់នៃយុទ្ធនាការ។ ហើយអ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីកាន់តែចូលចិត្តនិយាយអំពីរបៀបដែលតាំងពីដើមដំបូងនៃយុទ្ធនាការមានផែនការសម្រាប់សង្រ្គាមស៊ីធៀនដើម្បីទាក់ទាញណាប៉ូឡេអុងចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយពួកគេបានសន្មតថាផែនការនេះទៅ Pful ខ្លះជាជនជាតិបារាំងខ្លះ។ ខ្លះទៅ Tolya ខ្លះទៅអធិរាជអាឡិចសាន់ឌឺខ្លួនឯងដោយចង្អុលទៅកំណត់ចំណាំគម្រោងនិងសំបុត្រដែលពិតជាមានគន្លឹះនៃសកម្មភាពនេះ។ ប៉ុន្តែការយល់ឃើញទាំងអស់នេះ ចំពោះការមើលឃើញជាមុននូវអ្វីដែលបានកើតឡើង ទាំងផ្នែកបារាំង និងផ្នែកនៃជនជាតិរុស្សី ឥឡូវនេះត្រូវបានដាក់ទៅមុខតែប៉ុណ្ណោះ ដោយសារតែព្រឹត្តិការណ៍នេះបានរាប់ជាសុចរិតដល់ពួកគេ។ ប្រសិនបើព្រឹត្តិការណ៍នេះមិនបានកើតឡើងទេ នោះព័ត៌មានជំនួយទាំងនេះនឹងត្រូវបំភ្លេចចោល ដូចជាការយល់ឃើញ និងការសន្មត់រាប់ពាន់លានដែលផ្ទុយគ្នាឥឡូវនេះត្រូវបានបំភ្លេចចោល ដែលនៅពេលនោះត្រូវបានប្រើប្រាស់ ប៉ុន្តែប្រែទៅជាអយុត្តិធម៌ ដូច្នេះហើយត្រូវបានបំភ្លេចចោល។ វាតែងតែមានការសន្មត់ជាច្រើនអំពីលទ្ធផលនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងនីមួយៗ ដែលមិនថាវាបញ្ចប់ដោយរបៀបណាក៏ដោយ វានឹងតែងតែមានមនុស្សដែលនឹងនិយាយថា “ខ្ញុំបាននិយាយរួចហើយថាវានឹងក្លាយជាដូច្នេះ” ដោយភ្លេចទាំងស្រុងថាក្នុងចំណោមការសន្មត់រាប់មិនអស់មាន។ បង្កើតនិងផ្ទុយទាំងស្រុង។
ការសន្មត់អំពីមនសិការរបស់ណាប៉ូឡេអុងអំពីគ្រោះថ្នាក់នៃការលាតសន្ធឹងលើផ្នែកនៃជនជាតិរុស្ស៊ី - អំពីការទាក់ទាញសត្រូវចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ី - ជាក់ស្តែងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនេះហើយអ្នកប្រវត្តិសាស្ត្រអាចសន្មតបានតែការពិចារណាបែបនេះចំពោះណាប៉ូឡេអុងនិងមេទ័ពរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះ។ និងផែនការបែបនេះចំពោះមេដឹកនាំយោធារុស្ស៊ី។ ការពិតទាំងអស់ផ្ទុយស្រឡះពីការសន្មត់បែបនេះ។ មិនត្រឹមតែក្នុងកំឡុងសង្គ្រាមទាំងមូលនោះទេ ជនជាតិរុស្សីមិនមានបំណងចង់ទាក់ទាញជនជាតិបារាំងឱ្យចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនោះទេ ប៉ុន្តែអ្វីៗត្រូវបានធ្វើដើម្បីបញ្ឈប់ពួកគេពីការចូលទឹកដីរុស្ស៊ីលើកដំបូង ហើយមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ណាប៉ូឡេអុងមិនខ្លាចការពង្រីកជួររបស់គាត់នោះទេ ប៉ុន្តែគាត់ សប្បាយចិត្តណាស់ដែលជ័យជំនះ រាល់ជំហានទៅមុខ និងខ្ជិលច្រអូស មិនដូចក្នុងយុទ្ធនាការមុនរបស់គាត់ទេ គាត់ស្វែងរកការប្រយុទ្ធ។
នៅដើមដំបូងនៃយុទ្ធនាការនេះ កងទ័ពរបស់យើងត្រូវបានខ្ទេចខ្ទី ហើយគោលបំណងតែមួយគត់របស់យើងគឺភ្ជាប់ពួកវាឡើង បើទោះបីជាមិនមានអត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការភ្ជាប់កងទ័ពដើម្បីដកថយ និងទាញសត្រូវចូលដីក៏ដោយ។ ព្រះចៅអធិរាជនៅជាមួយកងទ័ពដើម្បីបំផុសវាក្នុងការការពារគ្រប់ជំហាននៃទឹកដីរុស្ស៊ីហើយមិនដកថយទេ។ ជំរុំ Drissa ដ៏ធំមួយកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមផែនការរបស់ Pfuel ហើយវាមិនត្រូវបានសន្មត់ថានឹងដកថយបន្ថែមទៀតទេ។ បពិត្រមហារាជ តិះដៀល មេទ័ព គ្រប់ជំហាន នៃការដកថយ។ មិនត្រឹមតែការដុតទីក្រុងមូស្គូប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែការចូលខ្លួនរបស់សត្រូវទៅកាន់ Smolensk មិនអាចនឹកស្មានដល់ដោយការស្រមើស្រមៃរបស់ព្រះចៅអធិរាជទេ ហើយនៅពេលដែលកងទ័ពរួបរួមគ្នា អធិបតេយ្យភាពខឹងសម្បារដែល Smolensk ត្រូវបានគេយកទៅដុត ហើយមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅមុខជញ្ជាំងនៃសមរភូមិទូទៅរបស់គាត់ឡើយ។ .
ដូច្នេះ អធិបតេយ្យ​គិត​តែ​មេដឹកនាំ​យោធា​រុស្ស៊ី និង​ប្រជាជន​រុស្ស៊ី​ទាំងអស់​រឹតតែ​ខឹងសម្បារ​ខ្លាំង​ជាង​គិត​ថា​យើង​ដកថយ​ចូល​ផ្ទៃក្នុង​ប្រទេស។
ណាប៉ូឡេអុង ដោយបានកាត់កងទ័ព ផ្លាស់ទីក្នុងដី ហើយខកខានការប្រយុទ្ធជាច្រើនករណី។ នៅក្នុងខែសីហាគាត់នៅ Smolensk ហើយគិតតែពីរបៀបដែលគាត់អាចទៅបន្ថែមទៀតទោះបីជាដូចដែលយើងឃើញឥឡូវនេះចលនាឆ្ពោះទៅមុខនេះគឺច្បាស់ជាស្លាប់សម្រាប់គាត់។
ការពិតបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថា ទាំងណាប៉ូឡេអុង មិនបានគិតទុកជាមុនអំពីគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការធ្វើដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ទីក្រុងមូស្គូ ហើយក៏មិនមែន Alexander និងមេដឹកនាំយោធារុស្ស៊ីនៅពេលនោះ គិតអំពីការល្បួងណាប៉ូឡេអុងដែរ ប៉ុន្តែបានគិតអំពីភាពផ្ទុយគ្នា។ ការទាក់ទាញរបស់ណាប៉ូឡេអុងចូលទៅក្នុងផ្ទៃខាងក្នុងនៃប្រទេសមិនបានកើតឡើងតាមផែនការរបស់អ្នកណាម្នាក់ទេ (គ្មាននរណាម្នាក់ជឿលើលទ្ធភាពនៃរឿងនេះទេ) ប៉ុន្តែបានមកពីល្បែងស្មុគស្មាញនៃចំណាប់អារម្មណ៍គោលដៅបំណងប្រាថ្នារបស់មនុស្ស - អ្នកចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមដែលបានធ្វើ។ កុំស្មានថាគួរជាអ្វី ហើយអ្វីដែលជាសេចក្ដីសង្រ្គោះតែមួយគត់របស់រុស្ស៊ី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងកើតឡើងដោយចៃដន្យ។ កង​ទ័ព​ត្រូវ​បាន​កាត់​នៅ​ពេល​ចាប់​ផ្តើម​យុទ្ធនាការ។ យើងព្យាយាមបញ្ចូលគ្នានូវពួកវាជាមួយនឹងគោលដៅជាក់ស្តែងនៃការផ្តល់សមរភូមិ និងរក្សាការឈានទៅមុខរបស់សត្រូវ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នានេះក្នុងការរួបរួម ជៀសវាងការប្រយុទ្ធជាមួយសត្រូវខ្លាំងបំផុត និងការដកថយដោយអចេតនានៅមុំស្រួច យើងនាំបារាំងទៅកាន់ Smolensk ។ ប៉ុន្តែវាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការនិយាយថាយើងកំពុងដកខ្លួននៅមុំស្រួចស្រាវ ពីព្រោះបារាំងកំពុងធ្វើចលនារវាងកងទ័ពទាំងពីរ មុំនេះកាន់តែមុតស្រួច ហើយយើងក៏កំពុងរំកិលទៅមុខទៀត ពីព្រោះ Barclay de Tolly ដែលជាជនជាតិអាឡឺម៉ង់មិនពេញនិយមត្រូវបានស្អប់ដោយ Bagration (ដែលត្រូវស្ថិតនៅក្រោមការបញ្ជារបស់គាត់) និង Bagration ដែលបញ្ជាកងទ័ពទី 2 ព្យាយាមមិនចូលរួមជាមួយ Barclay ឱ្យបានយូរតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកុំឱ្យស្ថិតនៅក្រោមការបញ្ជារបស់គាត់។ Bagration មិនចូលរួមរយៈពេលយូរទេ (ទោះបីជានេះគឺជាគោលដៅសំខាន់នៃមេបញ្ជាការទាំងអស់ក៏ដោយ) ព្រោះវាហាក់ដូចជាគាត់ថាគាត់កំពុងធ្វើឱ្យកងទ័ពរបស់គាត់មានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការហែក្បួននេះហើយថាវាមានអត្ថប្រយោជន៍បំផុតសម្រាប់គាត់ក្នុងការដកថយទៅខាងឆ្វេង។ ភាគខាងត្បូង រំខានសត្រូវពីចំហៀង និងខាងក្រោយ ហើយបញ្ចប់កងទ័ពរបស់គាត់នៅអ៊ុយក្រែន។ ហើយវាហាក់បីដូចជាគាត់បានបង្កើតវាឡើងដោយសារតែគាត់មិនចង់ស្តាប់បង្គាប់អ្នកស្អប់ និងថ្នាក់ទាបរបស់អាល្លឺម៉ង់ Barclay ។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Karaganda គឺជាសាកលវិទ្យាល័យរបស់ប្រធានាធិបតីទីមួយនៃប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថាន។

ទទួលយកពាក្យសុំចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ពានរង្វាន់ជំនួយអប់រំ ចាប់ពីថ្ងៃទី 23 ដល់ថ្ងៃទី 31 ខែកក្កដា. ការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្សនឹងប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី 10 ដល់ថ្ងៃទី 28 ខែសីហា។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់គំរូផ្តល់សម្រាប់ការសាកល្បងម្តងហើយម្តងទៀត និងទូលំទូលាយបន្ថែម។

ការទទួលយកឯកសារសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការធ្វើតេស្តទូលំទូលាយម្តងហើយម្តងទៀតត្រូវបានអនុវត្តដោយសាកលវិទ្យាល័យចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ដល់ថ្ងៃទី 8 ខែសីហា ហើយការសាកល្បងធ្វើឡើងចាប់ពីថ្ងៃទី 19 ដល់ថ្ងៃទី 24 ខែសីហា។

បេក្ខជនដែលមិនទាន់បានពិន្ទុតាមកម្រិតដែលបានកំណត់ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តទូលំទូលាយម្តងហើយម្តងទៀតមានឱកាសចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដោយលក្ខខណ្ឌបង់ប្រាក់សម្រាប់រយៈពេលរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលសិក្សាដំបូងក្នុងការអប់រំពេញម៉ោង។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនាដល់ថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា កម្មវិធីសម្រាប់ជំនាញច្នៃប្រឌិតនឹងត្រូវបានទទួលយក។ ការប្រឡងច្នៃប្រឌិតនឹងធ្វើឡើងចាប់ពីថ្ងៃទី 2 ដល់ថ្ងៃទី 7 ខែកក្កដា។
បេក្ខជនដែលចូលឯកទេសគរុកោសល្យនឹងធ្វើការប្រឡងពិសេសក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្ត។ ពាក្យសុំចូលរួមត្រូវបានទទួលយកចាប់ពីថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនាដល់ថ្ងៃទី 4 ខែកក្កដា។ ការ​ប្រឡង​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​ពី​ថ្ងៃ​ទី​៥ ដល់​ថ្ងៃ​ទី​១៤ ខែ​កក្កដា។
ការទទួលយកឯកសារសម្រាប់ឧត្តមសិក្សាក្នុងការពន្លឿន (3.5 ឆ្នាំ) និងសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សាលើកទីពីរក្នុងទម្រង់អប់រំដែលបានកាត់បន្ថយ (2.5 ឆ្នាំ) ត្រូវបានអនុវត្តចាប់ពីថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនាដល់ថ្ងៃទី 25 ខែសីហា។

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ

មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល (ASF) ទូរស័ព្ទ 56-78-44

В042000 "ស្ថាបត្យកម្ម" (ការប្រឡងច្នៃប្រឌិតចំនួន 2)
В042100 "ការរចនា" (ការប្រឡងច្នៃប្រឌិតចំនួន 2)
B073000 "11 ការប្រើប្រាស់សម្ភារសំណង់ ផលិតផល និងរចនាសម្ព័ន្ធ" (រូបវិទ្យា)
B072900 "សំណង់)) (រូបវិទ្យា)
В074500 "សំណង់ដឹកជញ្ជូន" (រូបវិទ្យា)
មហាវិទ្យាល័យរ៉ែ (GF) ទូរស័ព្ទ 56-75-88
В070600 "ភូគព្ភវិទ្យា និងការរុករករ៉ែ" (រូបវិទ្យា)
B070700 "ការជីកយករ៉ែ" (រូបវិទ្យា)
В070800 "អាជីវកម្មប្រេង និងឧស្ម័ន" (រូបវិទ្យា)
13071100 "ភូមិសាស្ត្រ និងផែនទី" (ភូមិសាស្ត្រ)
B073Y00 "សុវត្ថិភាពជីវិត និងការការពារបរិស្ថាន" (រូបវិទ្យា)

មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិក (MF) ទូរស័ព្ទ 56-54-13

В070900 "លោហធាតុ" (រូបវិទ្យា)
B071000 "វិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ និងបច្ចេកវិទ្យានៃសម្ភារៈថ្មី" (រូបវិទ្យា)
B071200 វិស្វកម្មមេកានិក (រូបវិទ្យា)
B073200 "ស្តង់ដារ និងវិញ្ញាបនប័ត្រ (ដោយឧស្សាហកម្ម)" (រូបវិទ្យា)
B072400 "ម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យា (តាមឧស្សាហកម្ម)" (រូបវិទ្យា)
B012000 ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ

មហាវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូន និងផ្លូវគោក (TDF) ទូរស័ព្ទ 56-88-16

B071300 "ការដឹកជញ្ជូន ឧបករណ៍ដឹកជញ្ជូន និងបច្ចេកវិទ្យា" (រូបវិទ្យា)
B090100 "ការរៀបចំការដឹកជញ្ជូន ចរាចរ និងប្រតិបត្តិការដឹកជញ្ជូន" (រូបវិទ្យា)
B090900 "ភស្តុភារ (ដោយឧស្សាហកម្ម)" (ភូមិសាស្ត្រ)

មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យានវានុវត្តន៍ (FIT) ទូរស័ព្ទ 56-54-44

B060200 "ព័ត៌មានវិទ្យា" (រូបវិទ្យា)
В070300 "ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន" (រូបវិទ្យា)
B070400 "វិស្វកម្មកុំព្យូទ័រ និងកម្មវិធី" (រូបវិទ្យា)
В070500 "គំរូគណិតវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ" (រូបវិទ្យា)
5В073700 "ការបង្កើនសារធាតុរ៉ែ" (គីមីវិទ្យា)
5В071600 "ជីវបច្ចេកវិទ្យា" (ជីវវិទ្យា)
5V100200 "ប្រព័ន្ធសន្តិសុខព័ត៌មាន" (រូបវិទ្យា)
5В072100 "បច្ចេកវិទ្យាគីមីនៃសារធាតុសរីរាង្គ" (គីមីវិទ្យា)

មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង (FIEM) ទូរស័ព្ទ 56-52-40

5В051000 "រដ្ឋ និងរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន" (ភូមិសាស្ត្រ)
5В051100 "ទីផ្សារ" (ភូមិសាស្ត្រ)
5В050700 "ការគ្រប់គ្រង" (ភូមិសាស្ត្រ)
5В050800 "គណនេយ្យ និងសវនកម្ម" (1 ភូមិសាស្ត្រ)
5В050600 "សេដ្ឋកិច្ច" (ភូមិសាស្ត្រ)
5В090800 "ការវាយតម្លៃ" (ភូមិសាស្ត្រ)
5VO10400 "ការបណ្តុះបណ្តាលយោធាមូលដ្ឋាន" (ការប្រឡងច្នៃប្រឌិតចំនួន 2)

មហាវិទ្យាល័យថាមពល ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងទូរគមនាគមន៍ (FEAiT) ទូរស័ព្ទ 56-54-90

5В070200 "ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងការគ្រប់គ្រង" (រូបវិទ្យា)
5В071700 "វិស្វកម្មថាមពលកំដៅ" (រូបវិទ្យា)
5В071800 "ឧស្សាហកម្មថាមពល" (រូបវិទ្យា)
5В071900 "វិស្វកម្មវិទ្យុ អេឡិចត្រូនិក និងទូរគមនាគមន៍" (រូបវិទ្យា)
5В071600 "ការបង្កើតឧបករណ៍" (រូបវិទ្យា)

នាយកដ្ឋានយោធានៃ KSTU គឺជានាយកដ្ឋានតែមួយគត់នៅក្នុងតំបន់កណ្តាលនៃប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថានដែលការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានធ្វើឡើងក្រោមកម្មវិធីរបស់មន្រ្តីបម្រុងសម្រាប់កងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៃសាធារណរដ្ឋកាហ្សាក់ស្ថានក្នុងជំនាញយោធាចំនួន 6 ។

មហាវិទ្យាល័យសិក្សាពីចម្ងាយ ទូរស័ព្ទ 56-42-33

ការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សា ទូរស័ព្ទ 56-16-13 ។

ទទួលឯកសារសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត ពីថ្ងៃទី១០ ដល់ថ្ងៃទី៣០ ខែកក្កដា។
ការ​ប្រឡង​ចូល​ពី​ថ្ងៃ​ទី ១ ដល់ ២០ ខែ​សីហា។ ការចុះឈ្មោះធ្វើឡើងរហូតដល់ថ្ងៃទី 28 ខែសីហា។

អាស័យដ្ឋាន៖ 100027, Karaganda, B. Mira, 56, Admission Committee, 56-44-22
កាលវិភាគ៖ច័ន្ទ - សុក្រ ពីម៉ោង 8.30 ដល់ 17.00, ថ្ងៃសៅរ៍ 8.30 ដល់ 15.00
ការធ្វើដំណើរតាមឡានក្រុង៖១.៤៣, ៥៣; តាក់ស៊ីផ្លូវថេរ៖ ០៥, ០៧.១៣, ២៣, ២៨, ២៩ ឈប់ "ប៉ូលីតិច" ។ *

ការអភិវឌ្ឍនៃកម្លាំងផលិតភាពនៃប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថានក្នុងទសវត្សរ៍ក្រោយសង្គ្រាម ការកើនឡើងនៃតម្រូវការធ្យូងថ្ម និងធនធានរ៉ែផ្សេងទៀត ទាក់ទងនឹងការសាងសង់យក្សនៃលោហធាតុដែក និងលោហធាតុដែលមិនមានជាតិដែក និងការរកឃើញនៃប្រាក់បញ្ញើដែលរំពឹងទុកថ្មីនៃជាតិដែក ទង់ដែង។ និងរ៉ែ polymetallic ផ្សេងទៀតបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់អំពីបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកវិស្វកម្មនៅក្នុងតំបន់កណ្តាល -Kazakhstan ។ នៅឆ្នាំ 1953 ទីស្តីការគណៈរដ្ឋមន្ត្រីនៃសហភាពសូវៀតបានអនុម័តដំណោះស្រាយមួយស្តីពីការពង្រីកបន្ថែម និងការកែលម្អការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករក្នុងជំនាញរុករករ៉ែ និងការបើកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែនៅ Karaganda, Perm និង Tula ។ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃដំណោះស្រាយ និងបទបញ្ជារបស់ក្រសួងវប្បធម៌នៃសហភាពសូវៀតលេខ ១២២៣ នៃថ្ងៃទី ៩ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ១៩៥៣ និងលេខ ១២៧៤ នៃថ្ងៃទី ១៨ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ១៩៥៣ វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ Karaganda ត្រូវបានរៀបចំឡើង។

ការបើកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយមិនត្រឹមតែសម្រាប់ Karaganda ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់កាហ្សាក់ស្ថានកណ្តាលទាំងមូល។ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសាកលវិទ្យាល័យវ័យក្មេង៖ កន្លែងបណ្តោះអាសន្នត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល ហើយនិស្សិតត្រូវបានស្នាក់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ និងសាលាបច្ចេកទេសនៃទីក្រុង។ នាយកទីមួយ (សាកលវិទ្យាធិការ) នៃវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ Karaganda ដែលបានបង្កើតឡើងគឺលោក Yunus Kadyrbaevich Nurmukhamedov បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស ដែលបានធ្វើការជាសាស្ត្រាចារ្យរងនៅវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែទីក្រុងម៉ូស្គូ។ Yu.K. Nurmukhamedov គឺជាវិស្វកររុករករ៉ែជនជាតិកាហ្សាក់ស្ថានដំបូងគេដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ Dnepropetrovsk ក្នុងឆ្នាំ 1934 ។ បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស G.E. Ivanchenko ដែលពីមុនបានដឹកនាំមហាវិទ្យាល័យ Karaganda Mining College អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។

នៅវិទ្យាស្ថានការជីកយករ៉ែ Karaganda ឯកទេសពីរត្រូវបានបើកដំបូងគឺ "ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រាក់បញ្ញើរ៉ែ" និង "ការជីកយករ៉ែអេឡិចត្រូនិច" ។ ការ​ទទួល​សិស្ស​ដំបូង​ចំនួន ២០០ នាក់​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​រដូវ​ស្លឹកឈើ​ជ្រុះ​ឆ្នាំ ១៩៥៣។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងអគារមួយនៃសាលានៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៅលើមហាវិថីពិភពលោក, 22, នៅក្នុងបរិវេណនៃវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវធ្យូងថ្ម Karaganda (KNIUI) ដែលមានទីតាំងនៅ B. Mikhailovka និងនៅក្នុងផ្ទះសំណាក់មួយនៅថ្ងៃទី 32 ។ ប្លុក។

បុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែជាមួយនឹងបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យក្នុងឆ្នាំដំបូងបានជួបការលំបាកយ៉ាងខ្លាំង។ បុគ្គលិក​បង្រៀន​ក្នុង​ឆ្នាំ​បើក​វិទ្យាស្ថាន​នេះ​មាន​ចំនួន​៣០​នាក់ ក្នុង​នោះ​មាន​បេក្ខជន​វិទ្យាសាស្ត្រ​ចំនួន​៨​នាក់​គឺ Yu.K. Nurmukhamedov, N.F. Bobrov, B.I. Khalepsky, E.A. Gurianova, K.V. Struve, G.E. Ivanchenko, M.P. Tonkonogov, I.A. Trufanov ។ គ្រូដំបូងគឺ M.A. Ermekov, Sh.U. Kan, P.I. Kiryukhin, L.L. Timokhina, B.G. Khristenko, S.G. Diagtyarev, A. Ishmukhamedov, G.I. Moiseev, L.G. Caitlin, V.N. Brinza, N.Ya. Snitkovsky, F.S. Markov, A.P. លី, S.L. Serov, N.E. Gurin, R.A. Tsareva, I.P. Rybakov, N.E. Sokolov, E.P. Keller, A.E. Yakovlev, A.G. Zdravomyslov, T.E. ហ្គូមេនយូក។ គ្រូបង្រៀន I.A. Trufanov, B.I. Khalepsky, M.P. Tonkonogov ត្រូវបានបញ្ជូនទៅ Karaganda តាមបញ្ជារបស់ក្រសួងឧត្តមសិក្សានៃសហភាពសូវៀត។ បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រទស្សនវិជ្ជា N.F. Bobrov ត្រូវបានណែនាំសម្រាប់តំណែងជាប្រធាននាយកដ្ឋាននៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីនដោយស្ថាប័នគណបក្ស។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកឯកទេសវ័យក្មេងបានមកដល់វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ ក្នុងទិសដៅរបស់ A.B. Akimov, R.A. Tsareva និង Sh.U. Kahn, B.G. Khristenko, A.P. លី, P.I. Kiryukhin - មានបទពិសោធន៍នៅអនុវិទ្យាល័យ និងក្នុងផលិតកម្ម។

ក្នុងឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ បុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់មកពីសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតក្នុងប្រទេស អ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍ពីផលិតកម្ម និងយុវជនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 1953-54 នាយកដ្ឋានមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វកររុករករ៉ែត្រូវបានបង្កើតឡើង: "ការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រាក់បញ្ញើរ៉ែនិងភូគព្ភសាស្ត្រ geodesy និងការស្ទង់មតិអណ្តូងរ៉ែ" (ប្រធាននាយកដ្ឋានស្តីទី I.A. Trufanov); “គណិតវិទ្យា និងទ្រឹស្តីទ្រឹស្តីខ្ពស់” (ប្រធានស្តីទីនៃនាយកដ្ឋាន Sh.U. Kahn); "ធរណីមាត្រពិពណ៌នាក្រាហ្វិកនិងបច្ចេកវិទ្យានៃលោហធាតុ", "គីមីវិទ្យានិងរូបវិទ្យា" (ប្រធាននាយកដ្ឋានស្តីទី E.A. Guryanova); "ភាសាបរទេស" (ប្រធាននាយកដ្ឋាន L.L. Timokhina); "វប្បធម៌រាងកាយនិងកីឡា", "លទ្ធិម៉ាក្ស - លេនីន" (ប្រធាននាយកដ្ឋានស្តីទី N.F. Bobrov); "នាយកដ្ឋានយោធា" (ប្រធានវរសេនីយ៍ឯក V.N. Izhik) ។

ថ្នាក់រៀននៅឆ្នាំទី 1 ត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅក្នុងអគារដែលមានលក្ខណៈប្រែប្រួលមិនល្អសម្រាប់ដំណើរការអប់រំ។ ការកសាងឡើងវិញត្រូវបានអនុវត្តភ្លាមៗដោយខ្លួនវាផ្ទាល់៖ សាលបង្រៀនចំនួនពីរ បន្ទប់ពិសោធន៍រូបវិទ្យា និងគីមី ថ្នាក់រៀនសម្រាប់ភូគព្ភវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ លទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន បន្ទប់គំនូរ បន្ទប់កីឡា និងបន្ទប់អាន និងបន្ទប់សម្រាប់បណ្ណាល័យមួយត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការ។

ស្របជាមួយនេះ មូលដ្ឋានសម្ភារៈ និងបច្ចេកទេសត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ការរួមបញ្ចូលគ្នា "Karagandaugol" បែងចែកវេន កិន និងម៉ាស៊ីនផ្សេងទៀតសម្រាប់ដំណើរការអប់រំ។ នាយកដ្ឋាន មន្ទីរពិសោធន៍ ថ្នាក់រៀន នៅចុងឆ្នាំសិក្សាទី 1 ត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ចាំបាច់។

នៅឆ្នាំ 1955 មានការផ្លាស់ប្តូរការដឹកនាំ។ តាមបញ្ជារបស់ក្រសួងឧត្តមសិក្សានៃសហភាពសូវៀតលេខ 351-K ចុះថ្ងៃទី 3 ខែមីនាឆ្នាំ 1955 បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស A.S. Saginov ដែលធ្វើការជានាយក KNIUI ។

ភារកិច្ចចម្បងនៅសម័យនោះ គឺការបង្កើតបុគ្គលិកបង្រៀនរបស់វិទ្យាស្ថាន និងការពង្រឹងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់ខ្លួន។ នៅលើអនុសាសន៍របស់សហភាពសូវៀតនៃក្រសួងឧត្តមសិក្សាបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យ M.L. លោក Rudakov ដែលជាអ្នកឯកទេសដ៏សំខាន់នៅក្នុងផ្នែកនៃការស្ទង់មតិអណ្តូងរ៉ែដែលក្នុងពេលតែមួយបានដឹកនាំនាយកដ្ឋាននៃការស្ទង់មតិអណ្តូងរ៉ែ។ យោងតាមការប្រកួតប្រជែងគឺ: A.G. Polyakov ពី Sverdlovsk ទៅមុខតំណែងជាប្រធាន។ នាយកដ្ឋានសំណង់អណ្តូងរ៉ែ K.I. Akulov មកពីប្រទេសលីទុយអានី - សម្រាប់ទីតាំងក្បាល។ នាយកដ្ឋានម៉ាក្សនិយម-លេនីន; បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ O.V. Khoroshev, I.S. Kolotova, N.M. Ananiev និង A.A. Snitko មកពី Dnepropetrovsk ។ អង្គភាពបង្រៀនក៏ត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយកម្មករផលិតកម្មដែលមានបទពិសោធន៍៖ A.N. Lebedev, V.K. Shchedrov ដែលធ្វើការប្រកបដោយផ្លែផ្កា និងអស់រយៈពេលជាយូរនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ជាមួយនឹងការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាស្ថាន វាបានក្លាយទៅជាការចាំបាច់ដើម្បីស្វែងរកវិធានការខ្លាំងបន្ថែមទៀតដើម្បីបង្កើតមហាវិទ្យាល័យដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ ការគ្រប់គ្រងនៃវិទ្យាស្ថានបានជ្រើសរើសវិធីត្រឹមត្រូវតែមួយគត់នៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកតាមរយៈការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាគោលដៅ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំ មនុស្សរហូតដល់ 30 នាក់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅកាន់គោលដៅសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យកណ្តាល។ ជាធម្មតា មិនមែនគ្រប់គ្នាបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយជោគជ័យ និងត្រឡប់ទៅសាកលវិទ្យាល័យវិញនោះទេ ប៉ុន្តែវគ្គសិក្សាទាំងមូលបានផ្តល់លទ្ធផលវិជ្ជមាន ហើយនៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 បញ្ហានៃបុគ្គលិកបង្រៀនជាមួយបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានដោះស្រាយជាមូលដ្ឋាន។

ដោយពិចារណាលើបញ្ហានៃការផ្តល់វិទ្យាស្ថានជាមួយនឹងបុគ្គលិកផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ត និងគរុកោសល្យដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ គួរតែនិយាយពាក្យកក់ក្តៅទៅកាន់វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ ដែលតាមពិតទៅបានបម្រើការជាប្រធានផ្នែកថែរក្សា។ និស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាច្រើននាក់នៃវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែនៅទីក្រុងមូស្គូបានធ្វើការ និងបន្តធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យ ដោយបានបញ្ជូនបទពិសោធន៍ដ៏សម្បូរបែបរបស់ពួកគេដល់យុវជន។

ដំណោះស្រាយជោគជ័យនៃបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការបង្កើតនៅចុងឆ្នាំ 1966 នៃក្រុមប្រឹក្សារួមសម្រាប់ការពារផលិតកម្ម Ph. , "Foundry" ។

ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើតទីពីររបស់វិទ្យាស្ថានគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាក្រឹត្យលេខ 127 នៃថ្ងៃទី 31 ខែមីនាឆ្នាំ 1958 ដែលអនុម័តដោយទីស្តីការគណៈរដ្ឋមន្ត្រីនៃសហភាពសូវៀតស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាស្ថានរ៉ែ Karaganda ទៅជាវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Karaganda ។ ការបើកវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Karaganda ត្រូវបានបង្កឡើងដោយការពន្លឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកលោហធាតុ ការជីកយករ៉ែ និងវិស្វកម្មមេកានិកនៅកណ្តាលកាហ្សាក់ស្ថាន និងតម្រូវការកើនឡើងសម្រាប់ជំនាញវិស្វកម្មថ្មី។ នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយមិនត្រឹមតែនៅក្នុងជីវិតនៃទីក្រុង និងតំបន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងសាធារណរដ្ឋផងដែរ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក វាជាវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសដំបូងគេនៅកាហ្សាក់ស្ថាន។

ភាពជាអ្នកដឹកនាំនៃវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសបានបើកវគ្គមួយឆ្ពោះទៅរកការពន្លឿនការបង្កើតមូលដ្ឋានអប់រំទំនើប និងសម្ភារៈ។ ការសាងសង់អគារអប់រំ និងមន្ទីរពិសោធន៍សំខាន់ៗ បានចាប់ផ្តើមហើយ ជំហានដំបូងត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងការរៀបចំការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ វាជានិមិត្តរូបណាស់ដែលនៅពេលនោះប្រធានបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃកាហ្សាក់ស្ថាន SSR អ្នកសិក្សា Kanysh Imantayevich Satpayev បានទៅទស្សនាវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Karaganda ។

ឆ្នាំ 1958 គឺមានសារៈសំខាន់ទ្វេដងចាប់តាំងពីរួមជាមួយការផ្លាស់ប្តូរនៃវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែទៅជាពហុបច្ចេកទេសការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងនៃពហុបច្ចេកទេសចំនួន 157 បានកើតឡើង - វិស្វករដំណើរការរុករករ៉ែនិងអេឡិចត្រូនិច។ ចំពោះកិត្តិយសរបស់និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា ពួកគេភាគច្រើនបានបង្ហាញថាជាអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។ អញ្ចឹង​បើ។ Gryaznov, V.A. Topilin, I.T. Volochaev អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដែលដឹកនាំអណ្តូងរ៉ែធំបំផុតនៃអាងធ្យូងថ្ម Karaganda និង Donetsk បានធានានូវសមិទ្ធិផលនៃសូចនាករបច្ចេកទេសនិងសេដ្ឋកិច្ចខ្ពស់បំផុតក្នុងការជីកយករ៉ែធ្យូងថ្ម។ K.N. Adilov វេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យត្រូវបានជ្រើសរើសជាសមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រជាតិនៃសាធារណរដ្ឋកាហ្សាក់ស្ថាន; A.N. Daniyarov, វេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាសាស្រ្តបច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ, បានធ្វើការជាច្រើនឆ្នាំជាអនុប្រធាននៃវិទ្យាស្ថាននិងជាប្រធាននាយកដ្ឋាននៃការដឹកជញ្ជូនឧស្សាហកម្ម; A.A. Alimbaev, បណ្ឌិតសេដ្ឋកិច្ច, សាស្រ្តាចារ្យ, នាយកវិទ្យាស្ថានទំនាក់ទំនងទីផ្សារ; T. Ismagulov ពលរដ្ឋកិត្តិយសនៃទីក្រុង Satpayev បានធ្វើការជាប្រធានវិស្វករថាមពលនៃ NGO Zhezkazgantsvetmet សាជីវកម្ម Kazakhmys និងជាប្រធានក្រុមហ៊ុន Zhezenergo JSC ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃទសវត្សរ៍ទី 50 តាមអនុសាសន៍របស់ក្រសួងឧត្តមសិក្សានៃសហភាពសូវៀតសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសត្រូវបានផ្ទេរទៅការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងការងារនៅក្នុងផលិតកម្ម។ យោងតាមការច្នៃប្រឌិតនេះ និស្សិតពេញម៉ោងបានធ្វើការក្នុងផលិតកម្មស្របតាមជំនាញដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ ហើយបានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ប្រព័ន្ធអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នាបែបនេះ ជាក់ស្តែងមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនទាក់ទងនឹងការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង ប៉ុន្តែជាទូទៅវាបានបង្កើតការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការរៀបចំដំណើរការអប់រំ។ ដូច្នេះវាត្រូវបានបោះបង់ចោលយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយប្តូរទៅប្រព័ន្ធប្រពៃណីនៃការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងការអនុម័តនៃការអនុវត្តឧស្សាហកម្មនៅរដូវក្តៅ។

នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 60 ដំណើរការអប់រំ និងការងារស្រាវជ្រាវត្រូវបានអនុវត្តរួចហើយនៅនាយកដ្ឋានចំនួន 20៖ លទ្ធិម៉ាក្សនិយម-លេនីន; រូបវិទ្យា; គណិតវិទ្យាខ្ពស់; គីមីវិទ្យា; ភាសាបរទេស; ភូគព្ភសាស្ត្រ; ធរណីមាត្រពិពណ៌នានិងក្រាហ្វិក; មេកានិចទ្រឹស្តីនិងកម្លាំងនៃសម្ភារៈ; អប់រំកាយ; ការអភិវឌ្ឍនៃប្រាក់បញ្ញើរ៉ែ; ម៉ាស៊ីនរុករករ៉ែនិងការដឹកជញ្ជូនអណ្តូងរ៉ែ; យន្តការរុករករ៉ែ; ការសាងសង់សហគ្រាសរុករករ៉ែ; geodesy និងការស្ទង់មតិអណ្តូងរ៉ែ; បច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្ម; វិស្វកម្មកំដៅនិងឡភ្លើងលោហធាតុ; វិស្វកម្មអគ្គិសនីទូទៅ; បច្ចេកវិទ្យាលោហៈ; ខ្យល់និងសុវត្ថិភាពអណ្តូងរ៉ែ; សេដ្ឋកិច្ច ការរៀបចំ និងផែនការនៃសហគ្រាសរុករករ៉ែ។ បន្ទប់ពិសោធន៍អប់រំឯកទេសចំនួន ២៥ និងបន្ទប់មុខវិជ្ជាចំនួន ៧ ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

តួនាទីដ៏សំខាន់មួយក្នុងការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍន៍ការជីកយករ៉ែ Karaganda វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស ហើយឥឡូវនេះសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋត្រូវបានលេងដោយការិយាល័យសាកលវិទ្យាធិការ ដែលសមាសភាពត្រូវបានបង្ហាញខាងក្រោមដោយឆ្នាំ។

Nurmukhamedov Yunus Kadyrovich - បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យរង (1953-1955) ។

Saginov Abylkas Saginovich - បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យ (1955-1987) ។

Lazutkin Alexander Grigorievich - បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យ (1988-1993) ។

Piven Gennady Georgievich - បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យ (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1994-2008) ។

Gazaliev Arstan Maulenovich - បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រគីមី ជ័យលាភីរង្វាន់រដ្ឋនៃសាធារណរដ្ឋកាហ្សាក់ស្ថាន អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រជាតិនៃសាធារណរដ្ឋកាហ្សាក់ស្ថាន (ពីឆ្នាំ ២០០៨ ដល់បច្ចុប្បន្ន)។

Nurmukhamedov Yu.K. (1953-1955)	Saginov A.S. (1955-1987)	Lazutkin A.G. (1988-1993)	Piven G.G. (1994-2008)

សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកការងារអប់រំ វិធីសាស្រ្ត វិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ

Ivanchenko Georgy Evtikhievich - អនុប្រធាន។ នាយកផ្នែកកិច្ចការសិក្សា បណ្ឌិត សាស្ត្រាចារ្យរង (១៩៥៣-១៩៥៥)។

Rudakov Mikhail Lazarevich - អនុប្រធាន។ នាយកផ្នែកអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស សាស្រ្តាចារ្យ (១៩៥៥-១៩៥៧)។

Khoroshev Oleg Vasilyevich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា, បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យរង (1958-1960) ។

Polyakov Alexander Gavrilovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ, បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្តបច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យរង (1959-1961)

Umbetalin Safa Umbetalievich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា បណ្ឌិត សាស្ត្រាចារ្យរង (1960-1963)។

Kichigin Anatoly Filippovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ (1961-1971) ។

Khristenko Bogdan Grigorievich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការសិក្សាពេលល្ងាច និងការឆ្លើយឆ្លង (1961-1970)

Klimov Boris Grigoryevich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សាបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យ (1963-1968) ។

Byrka Vladimir Filippovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សាបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យ (1968-1981) ។

Daniyarov Asylkhan Nurmukhamedovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការសិក្សាពេលល្ងាចនិងការឆ្លើយឆ្លង, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ (1970-1987) ។

Lazutkin Alexander Grigorievich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ (1971-1987) ។

Grashchenkov Nikolai Fedorovich - សាកលវិទ្យាធិការរង p ?? ការងារសិក្សា បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស សាស្ត្រាចារ្យ (១៩៨១-១៩៩០)។

Yantsen Ivan Andreevich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ (1987-2001) ។

Khojaev Ravil Sharipovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការអប់រំពេលល្ងាចនិងការឆ្លើយឆ្លង, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ (1987-1990), សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់កិច្ចការសិក្សា, (1990-1992) ។

Malybaev Saken Kadyrkenovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការរៀនពីចម្ងាយ (1990-1992), សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត, បណ្ឌិត, សាស្រ្តាចារ្យ (1992-1994) ។

Fazylov Aitkozha Fazylovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំ, បណ្ឌិត, សាស្រ្តាចារ្យរង (1990-1995), សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការបង្រៀនជាភាសារដ្ឋ (1997-2000), សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំ (2000-2002) .

Muldagaliev Zora Abuovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា, បណ្ឌិត, សាស្ត្រាចារ្យរង (1992-1994) ។

Nurguzhin Marat Rakhmalievich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា (1994-1996), សាកលវិទ្យាធិការរងទីមួយ, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ (1996-2004) ។

Pak Yury Nikolaevich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត, វេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាសាស្រ្តបច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ (ពី 1994 - 2009) ។

Zhetesova Gulnara Santaevna - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត (2009 - 2010)

Kropachev Petr Alexandrovich - សម្តែង សាកលវិទ្យាធិការរងផ្នែកនវានុវត្តន៍ និងការងារអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត (ចាប់ពីខែកក្កដា ឆ្នាំ២០១០ ដល់ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០១០)

Daniyarov Nurlan Asylkhanovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតនិងការងារអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត (2010 - 2011)

Akimbekov Azimbek Kyzdarbekovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវនិងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេសសាស្រ្តាចារ្យ (ពី 2001 - 2008) ។

Nizametdinov Farit Kamalovich - សាកលវិទ្យាធិការរងផ្នែកស្រាវជ្រាវ និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (តាំងពីឆ្នាំ ២០០៨ ដល់ ២០០៩)

Hamimolda Baurzhan Zheksembekuly - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំ, វេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាសាស្រ្តបច្ចេកទេស (ពី ២០០២ ដល់ ២០០៨)។

Bakbardina Olga Vladimirovna - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំ (ពី 2008-2010)

Baizhumin Daniyar Anuarbekovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំ (2010 - 2011)

Ibatov Marat Kenesovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2007-2008)

Egorov Viktor Vladimirovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា (ពីឆ្នាំ ២០០៩ ដល់បច្ចុប្បន្ន)

Ibatov Marat Kenesovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទីមួយ (ពីឆ្នាំ ២០១១ ដល់ឆ្នាំ ២០១២)

Isagulov Aristotle Zeynullinovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទីមួយ, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស, សាស្រ្តាចារ្យ, អ្នកសិក្សានៃ MAIN, សមាជិកដែលត្រូវគ្នា។ VSHK ។ (ពីឆ្នាំ ២០០៤ ដល់បច្ចុប្បន្ន)

Baizhabaginova Gulzkhahan Abzhanovna - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារអប់រំ (ពីឆ្នាំ 2011 ដល់បច្ចុប្បន្ន)

Ivanchenko G.E. (1953-1955)	Rudakov M.L. (1955-1957)	Khoroshev O.V. (1958-1960)	Polyakov A.G. (1959-1961)	Umbetalin S.U. (1960-1963)
Kichigin A.F. (1961-1971)	Khristenko B.G. (1961-1970)	Klimov B.G. (1963-1968)	Byrka V.F. (1968-1981)	Daniyarov A.N. (1970-1987)
Grashchenkov N.F. (1981-1990)	Yantsen I.A. (1987-2001)	Khojaev R.Sh. (1987-1992)	Malybaev S.K. (1990-1994)	Fazylov A.F. (1990-1995) (1997-2002)
Muldagaliev Z.A. (1992-1994)	Nurguzhin M.R. (1994-2004)	Isagulov A.Z. (២០០៤-បច្ចុប្បន្ន)	Pak Yu.N. (1994-2009)	Akimbekov A.K. (2001-2008)
Hamimolda B.J. (2002-2008)	Ibatov M.K. (2007-2008)	Zhetesova G.S. (2009 - 2010)	Kropachev P.A. (ខែកក្កដា 2010 - ខែធ្នូ 2010)	Daniyarov N.A. (ខែធ្នូ 2010-2011)
Nizametdinov F.K. (២០០៨ - ២០០៩)	Bakbardina O.V. (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2008-2010)	Egorov V.V. (ពីឆ្នាំ ២០០៨ ដល់បច្ចុប្បន្ន)	Baizhabaginova G.A. (ពីឆ្នាំ ២០១១ ដល់បច្ចុប្បន្ន)

សាកលវិទ្យាធិការរងផ្នែករដ្ឋបាល និងសេដ្ឋកិច្ច

Dyusembaev Mukash Abeldinovich - អនុប្រធាន។ នាយកការងារសេដ្ឋកិច្ច (១៩៥៣-១៩៥៥) ។

Stepanov Gavriil Spiridonovich - អនុប្រធាន។ នាយកការងារសេដ្ឋកិច្ច (១៩៥៥-១៩៥៦) ។

Omarov Kazi Omarovich - អនុប្រធាន។ នាយកការងារសេដ្ឋកិច្ច (១៩៥៦-១៩៥៨) ។

Vladimirov Alexey Vasilyevich - អនុប្រធាន។ នាយកការងារសេដ្ឋកិច្ច (១៩៥៨-១៩៥៩) ។

Mayer Alexander Fedorovich - អនុប្រធាន។ នាយកការងារសេដ្ឋកិច្ច (១៩៥៩-១៩៦៣) ។

Pyatetsky Efim Naumovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (1963-1967) ។

Baynazarov Zagit Zakirovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (1967-1970) ។

Lytkin Vladimir Konstantinovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (1970-1983) ។

Beisenov Amankul Akhmetovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (1983-1987) ។

Fomin Viktor Alekseevich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកការងាររដ្ឋបាល និងសេដ្ឋកិច្ច (1992-1996) ។

Sandybaev Serik Zainetdinovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (1996-1998) ។

Nikonov Yury Alexandrovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (1987-1992, 1998-2006) ។

Petrenko Evgeny Alexandrovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (ពី 2006 - 2008) ។

Dosmagambetov B.Sh. - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច និងការងាររដ្ឋបាល និងសេដ្ឋកិច្ច (តាំងពីឆ្នាំ ២០០៨ ដល់ ២០០៩)

Aliyev Serik Akzanovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច និងការងាររដ្ឋបាល និងសេដ្ឋកិច្ច (ពីខែមីនា ដល់ខែមេសា ឆ្នាំ ២០០៨)

Raimkhanov Yerlan Madenovich - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច និងការងាររដ្ឋបាល និងសេដ្ឋកិច្ច (តាំងពីឆ្នាំ ២០០៩ ដល់ ២០១០)

Toktabayeva Baltash Musaipovna - សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច និងការងាររដ្ឋបាល និងសេដ្ឋកិច្ច (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០១០ ដល់ឆ្នាំ ២០១១)

Zhanagulov Gaziz Kinayatovich - សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងាររដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច (ពីឆ្នាំ 2012 ដល់បច្ចុប្បន្ន) ។

Dyusembaev M.A. (1953-1955)	Vladimirov A.V. (1958-1959)	Mayer A.F. (1959-1963)	Pyatetsky E.N. (1963-1967)	Baynazarov Z.Z. (1967-1970)
Lytkin V.K. (1970-1983)	Beisenov A.A. (1983-1987)	Fomin V.A. (1992-1996)	Sandybaev S.Z. (1996-1998)	Nikonov Yu.A. (1987-1992, 1998-2006)
Petrenko E.A. (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2006-2008)	Toktabayeva B. M. (2010-2011)	Zhanagulov G.K. (ពីឆ្នាំ 2012 ដល់បច្ចុប្បន្ន)