ជម្រើសលេខ 6965939
នៅពេលបំពេញកិច្ចការដោយចម្លើយខ្លី សូមបញ្ចូលលេខដែលត្រូវនឹងចំនួនចម្លើយត្រឹមត្រូវ ឬលេខមួយពាក្យ លំដាប់អក្សរ (ពាក្យ) ឬលេខ។ ចម្លើយគួរតែត្រូវបានសរសេរដោយគ្មានដកឃ្លា ឬតួអក្សរបន្ថែមណាមួយឡើយ។ ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ 1-26 គឺជាលេខ (លេខ) ឬពាក្យមួយ (ពាក្យជាច្រើន) លំដាប់លេខ (លេខ)។
ប្រសិនបើជម្រើសត្រូវបានកំណត់ដោយគ្រូ អ្នកអាចបញ្ចូល ឬបញ្ចូលចម្លើយទៅនឹងកិច្ចការដែលមានចម្លើយលម្អិតទៅក្នុងប្រព័ន្ធ។ គ្រូនឹងឃើញលទ្ធផលនៃកិច្ចការចម្លើយខ្លី ហើយនឹងអាចដាក់ចំណាត់ថ្នាក់ចម្លើយដែលបានបង្ហោះទៅកាន់កិច្ចការចម្លើយវែង។ ពិន្ទុដែលផ្តល់ដោយគ្រូនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងស្ថិតិរបស់អ្នក។ បរិមាណនៃអត្ថបទគឺយ៉ាងហោចណាស់ 150 ពាក្យ។
កំណែសម្រាប់បោះពុម្ព និងចម្លងក្នុង MS Word
ចង្អុលបង្ហាញចំនួនប្រយោគដែលព័ត៌មាន MAIN ដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទត្រូវបានបញ្ជូនយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ សរសេរលេខនៃប្រយោគទាំងនេះ។
1) វិស្វករជនជាតិអាឡឺម៉ង់ Rudolf Gantenbrink បានបង្កើតមនុស្សយន្តពិសេសមួយដើម្បីរុករករន្ធខ្យល់នៅក្នុងមហាពីរ៉ាមីត ហើយការច្នៃប្រឌិតនេះបានលើកតម្កើងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។
2) មនុស្សយន្តដែលបង្កើតឡើងដោយវិស្វករ Gantenbrink រុករករន្ធខ្យល់នៅក្នុងមហាពីរ៉ាមីត បានរកឃើញទ្វារអាថ៌កំបាំងមួយនៅក្នុងប៉មនេះ ហើយព័ត៌មាននេះបានធ្វើឱ្យពិភពលោកទាំងមូលភ្ញាក់ផ្អើល។
3) វិស្វករមនុស្សយន្ត Rudolf Gantenbrink ខណៈពេលដែលកំពុងរុករករន្ធខ្យល់នៃមហាពីរ៉ាមីត ដោយមានជំនួយពីមនុស្សយន្តដែលគ្រប់គ្រងនោះ បានបង្កើតការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យមួយ៖ មានទ្វារនៅក្នុងផ្លុំ។
4) មនុស្សយន្តរបស់ Rudolf Gantenbrink ដែលធ្វើបានពាក់កណ្តាលផ្លូវនៅក្នុងអណ្តូងរ៉ែមួយក្នុងទីក្រុង Cairo បានបញ្ជូនរូបភាពវីដេអូយ៉ាងច្បាស់ទៅកាន់ប្រតិបត្តិករ។
5) នៅខែមីនា ឆ្នាំ 1993 ដំណឹងដ៏រំជួលចិត្តបានរីករាលដាលជុំវិញពិភពលោកថាវិស្វកររ៉ូបូតមិនស្គាល់ឈ្មោះ Rudolf Gantenbrink បានបង្កើតមនុស្សយន្តដែលគ្រប់គ្រងដោយវិទ្យុ។
ចម្លើយ៖
តើពាក្យ ឬបន្សំនៃពាក្យខាងក្រោមមួយណាគួរតែជំនួសគម្លាតនៅក្នុងប្រយោគទីបី (3) នៃអត្ថបទ? សរសេរពាក្យនេះ (បន្សំពាក្យ)។
ប្រឆាំង,
អាស្រ័យហេតុនេះ
ជាក់ស្តែង
ប្រហែល
ចម្លើយ៖
អានបំណែកនៃធាតុវចនានុក្រមដែលផ្តល់អត្ថន័យនៃពាក្យ WORK ។ កំណត់ថាពាក្យនេះប្រើក្នុងន័យអ្វីក្នុងប្រយោគទីពីរ (2) នៃអត្ថបទ។ សរសេរលេខដែលត្រូវគ្នានឹងតម្លៃនេះនៅក្នុងបំណែកដែលបានផ្តល់ឱ្យនៃធាតុវចនានុក្រម។
ការងារ, -s, ស្រី
1) នៅក្នុងសកម្មភាព, សកម្មភាពនៃអ្វីមួយ, ដំណើរការនៃការបំលែងថាមពលនៃប្រភេទមួយទៅជាមួយផ្សេងទៀត។ ម៉ាស៊ីន R.
2) មុខរបរ, ការងារ។ រូបវិទ្យា r.
3) សេវា, ការកាន់កាប់នៅលើមួយចំនួន n ។ សហគ្រាស គ្រឹះស្ថាន ជាប្រភពចំណូល។ ដើម្បីទទួលបានការងារ។
4) pl ។ សកម្មភាពផលិតកម្មសម្រាប់ការបង្កើត ការកែច្នៃអ្វីមួយ។ ការងារធារាសាស្ត្រ។
5) ផលិតផលការងារ ផលិតផលសម្រេច។ ស្នាដៃបោះពុម្ព។
ចម្លើយ៖
នៅក្នុងពាក្យមួយក្នុងចំណោមពាក្យខាងក្រោម កំហុសមួយត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់នៃភាពតានតឹង៖ អក្សរដែលតំណាងឱ្យស្រៈតានតឹងត្រូវបានបន្លិចដោយមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យនេះ។
ធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួល
អាកាសយានដ្ឋាន
ត្រា
ចម្លើយ៖
នៅក្នុងប្រយោគមួយក្នុងចំណោមប្រយោគខាងក្រោម ពាក្យដែលគូសបញ្ជាក់គឺត្រូវបានប្រើប្រាស់ខុស។ កែកំហុស ហើយសរសេរពាក្យនេះឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។
នៅលើផ្លូវលំបាកមួយ វាមិនមែនជាម្ចាស់ម៉ាស៊ីនដ៏ខ្លាំងបំផុតដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នោះទេ ប៉ុន្តែជាអ្នកប្រណាំងតាមបច្ចេកទេសបំផុត។
Kolosentsev ក្រោកឡើងភ្លាមៗជាមួយនឹងរូបរាងអាជីវកម្ម។
នាងបានចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាអ្នកដើរថយក្រោយ ជាមនុស្សដែលមិនជោគជ័យ នឹងត្រូវវិនាសក្នុងការរស់នៅក្នុងជីវិតដ៏លំបាក។
ចាំ! - គាត់បានរំខានខ្ញុំដោយរំភើប។ - អ្នកដាក់ខ្ញុំនៅក្នុងទីតាំងដ៏ខ្ពស់
មនោសញ្ចេតនាដ៏ហួសចិត្ត ការនិយាយលេងសើចបែបហ្គោធិក ចម្រៀងតាមផ្លូវប្រយុទ្ធ ទម្រង់នៃប្រភេទទស្សនាវដ្ដីតូចតាច (បែបកំប្លែង) សំណើច Shrovetide ត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងពិសេសនៅក្នុងកំណាព្យបែបកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យរបស់ Heine ។
ចម្លើយ៖
ក្នុងពាក្យមួយដែលបានបន្លិចខាងក្រោម កំហុសមួយត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងការបង្កើតទម្រង់ពាក្យ។ កែកំហុសហើយសរសេរពាក្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
សាប៊ូក្លិន
នៅប្រាំពីររយម៉ាយល៍
យូរជាងនេះ។
MOKLA នៅក្នុងភ្លៀង
នារីវ័យក្មេងជាច្រើន។
ចម្លើយ៖
បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងប្រយោគដែលពួកវាត្រូវបានធ្វើឡើង៖ សម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗនៃជួរទីមួយ សូមជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។
កំហុសវេយ្យាករណ៍ | ការណែនាំ | |
ក) ការប្រើទម្រង់ករណីនៃនាមមិនត្រឹមត្រូវជាមួយបុព្វបទ ខ) ការរំលោភលើការតភ្ជាប់រវាងប្រធានបទនិងទស្សន៍ទាយ គ) ការស្ថាបនាប្រយោគមិនត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម ឃ) ការស្ថាបនាប្រយោគមិនត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងការនិយាយដោយប្រយោល។ ឃ) ការរំលោភលើការសាងសង់ប្រយោគជាមួយសមាជិកដូចគ្នា។ | 1) វាងងឹតទាំងស្រុងនៅក្នុងផ្ទះ ទីធ្លា សួនច្បារ វាជាយប់ដ៏ជ្រៅ ដែលអ្វីដែលអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងបានផ្ទុះឡើង។ 2) ដោយមិនបានគិតមួយវិនាទី Fedya បានប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់ផ្លូវរបស់អ្នកជិះកង់ដែលកំពុងជិះត្រង់ Dasha តូច។ 3) ព្រៃតូចមួយនៅជិតភូមិ ស្រះតូចមួយនៅខាងក្រោយសួនច្បារ ផ្ទះជីដូនតូចមួយ - ទាំងអស់នេះហាក់ដូចជា Nikolenka ពិភពដ៏ធំពោរពេញដោយដំណើរផ្សងព្រេង។ ៤) ឪពុកបានសន្យាថា ពេលមកដល់ពីដំណើរកម្សាន្តទៅរកស៊ី គាត់នឹងប្រាប់លម្អិតពីអ្វីដែលគាត់បានឃើញនៅបរទេស។ 5) អស់អ្នកដែលបានរកឃើញកម្លាំងនៅក្នុងខ្លួនដើម្បីទប់ទល់នឹងអំពើអាក្រក់ទាក់ទងនឹងមនុស្សនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានភាពសាហាវឃោរឃៅទាក់ទងនឹងធម្មជាតិផងដែរ។ 6) នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់ពួកគេ បន្ទាប់ពីថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិទាំងអស់ បានធ្វើការសម្រេចចិត្តសម្របសម្រួល។ 7) D.S. Likhachev សរសេរថា "បញ្ញាអាចត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ដោយអវត្តមាននៃភាពឆេវឆាវ ការសង្ស័យ ភាពអន់ខ្សោយរបស់គាត់ និងភាពទន់ភ្លន់នៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងគាត់" ។ 8) មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលស្ថិតនៅក្នុងថ្ងៃដ៏គួរឱ្យចងចាំនោះនៅពេលល្ងាចរបស់ Anna Dmitrievna ត្រូវបានវាយប្រហារដោយការតុបតែងដ៏ប្រណិតនៃផ្ទះរបស់នាង។ 9) បន្ទាប់ពីគិតបន្តិច សាស្ត្រាចារ្យបាននិយាយថា សូម្បីតែខ្ញុំដែលជាគ្រូពេទ្យវះកាត់ដែលមានបទពិសោធន៍ ក៏មិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការវះកាត់ដ៏ស្មុគស្មាញបែបនេះដែរ ហើយវាច្បាស់ណាស់ថាខ្ញុំដែលជាវេជ្ជបណ្ឌិតទើបតែចាប់ផ្តើមអនុវត្តរបស់ខ្ញុំមិនអាចដោះស្រាយបានទេ។ |
ក | ខ | អេ | ជី | ឃ |
ចម្លើយ៖
និយមន័យ-de-li-ពាក្យទាំងនោះ នៅក្នុងខ្លះ-rum pro-for-shche-on ដោយគ្មាន-stress-che-re-du-yu-shcha-ya-sya ស្រៈនៃឫស។ You-pi-shi-te ពាក្យនេះបញ្ចូលអក្សរដែលខកខាន។
appr.. សុន្ទរកថា
សូមមើល to-vat (អាហារ)
ប៉ក់..ស៊ីវ-ស៊ី-យ៉ា (របង)
លំហាត់ប្រាណ
ដក
ចម្លើយ៖
ស្វែងរកជួរដែលអក្សរដូចគ្នាបាត់ក្នុងពាក្យទាំងពីរ។ សរសេរពាក្យទាំងនេះចេញជាមួយសំបុត្រដែលបាត់។
pr..follow, (c) pr..dacha
vz..small, ob..sk
be..ឆ្ងាញ់,..កោរសក់ (ពុកចង្ការ)
pr.. លើក, pr.. ដេកចុះ
ជាមួយ .. សំឡេង, pr.. រូបភាព
ចម្លើយ៖
សរសេរពាក្យដែលអក្សរ E ត្រូវបានសរសេរជំនួសចន្លោះ។
សម្ពាធ..ស្ងាត់
ត្រាប់..
ផ្លាស់ទី..របស់ខ្ញុំ
ចម្លើយ៖
You-pi-shi- ពាក្យទាំងនោះនៅក្នុង rum ខ្លះជំនួសឱ្យអក្សរ miss-pus-ka-pi-shet-sya I ។
re-st-ro..ny
បានបញ្ចប់
មិនអាចទទួលយកបានទេ.
សង្ឃឹមថាអ្នក
ឡើង.. អ្នកណា
ចម្លើយ៖
កំណត់ប្រយោគដែលមិនមានពាក្យត្រូវបានសរសេរជាបន្តបន្ទាប់។ បើកតង្កៀបហើយសរសេរពាក្យនេះ។
បុគ្គលនេះមិនស្គាល់នរណាម្នាក់ ប្រព្រឹត្តដូចជាស្គាល់គ្រប់គ្នាយ៉ាងច្បាស់។
លុយទៅវីរបុរសរបស់យើងគឺឥតឈប់ឈរ (មិន) គ្រប់គ្រាន់ទេ ដោយសារតែពួកគេត្រូវបានចំណាយយ៉ាងលឿន និងឆោតល្ងង់។
ការសម្តែងថ្ងៃនេះបានប្រែទៅជា (មិន) គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងកាលពីម្សិលមិញ។
(មិនអាច) និយាយជាសាធារណៈ Demidov មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងមុនពេលកិច្ចប្រជុំ។
ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបចាប់ផ្តើមការសន្ទនាក្នុងបរិយាកាស (UN)USUAL បែបនេះទេ។
ចម្លើយ៖
កំណត់ប្រយោគដែលពាក្យគូសបន្ទាត់ក្រោមទាំងពីរត្រូវបានប្រកប ONE ។ បើកតង្កៀបហើយសរសេរពាក្យទាំងពីរនេះ។
Yegor អង្គុយតែម្នាក់ឯងអស់រយៈពេលយូរនៅក្នុងបន្ទប់ងងឹត (SEMI) បន្ទាប់មកគាត់បានចេញទៅបន្ទប់ទទួលទានអាហារ ហើយនិយាយអ្វីមួយ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់យល់ពីអ្វីដែលគាត់មាន (B) នៅក្នុងចិត្តនោះទេ។
Krygin TO (ដូចគ្នា) គឺជាអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យនេះ (ជាមួយ) ស្គាល់។
ជីដូនរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានដើរ (IN) ចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រៃ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបារម្ភអ្វីទាំងអស់ ព្រោះខ្ញុំដឹងថា៖ ជីដូនរបស់ខ្ញុំស្គាល់ព្រៃនេះច្បាស់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បី (នឹង) ស្វែងរកផ្លូវត្រឡប់មកវិញ។
SO (ដូចគ្នា) នាយកបាននិយាយអំពីផែនការរបស់សហគ្រាសសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ ហើយអ្នកគ្រប់គ្នា (សម្រាប់) អស់រយៈពេលជាច្រើនម៉ោងបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។
កុមារបានបំបែកចូលទៅក្នុងជួរឈរ (PO) TWO និង (ថា) HOUR បានចេញ។
ចម្លើយ៖
ចង្អុលបង្ហាញលេខទាំងអស់នៅកន្លែងដែល HH ត្រូវបានសរសេរ។
នៅពាក់កណ្តាលខែកញ្ញា វាមានខ្យល់ខ្លាំង(1)o; ស្លឹកលឿង និងក្រហម (២) សេចក្ដីវិនាស (៣) អំពីការស្តាប់តាមខ្យល់បក់បោកយ៉ាងអស់សង្ឃឹម (៤) របាំមូលបានធ្វើរង្វង់តាមផ្លូវ និងទីធ្លា ហើយលាយឡំដោយប្រាក់ (៥) ពស់វែកហើរទៅកន្លែងណាឆ្ងាយ។
ចម្លើយ៖
ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ. ជ្រើសរើសប្រយោគពីរដែលអ្នកចង់ដាក់ មួយ។សញ្ញាក្បៀស។ សរសេរលេខនៃប្រយោគទាំងនេះ។
1) ខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យម្តាយរបស់ខ្ញុំនូវប្រអប់មួយឬមួកឬកន្សែងសូត្រសម្រាប់ខួបកំណើតរបស់នាង។
2) នៅពេលយប់វាកកហើយផ្កាយបានគូសលើមេឃ។
3) នៅផ្សារបក្សី អ្នកទាំងពីរអាចទិញសត្វដែលអ្នកចូលចិត្ត ហើយគ្រាន់តែសរសើរវា។
៤) ផ្លេកបន្ទោរបានបន្លឺឡើង ហើយព្រៃមួយសន្ទុះក៏ភ្លឺដោយពន្លឺភ្លឺច្បាស់ ពោរពេញដោយស្រមោលដ៏ចម្លែក។
5) Copernicus បានឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រព័ន្ធ Ptolemaic នៃពិភពលោក ហើយមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពស្មុគស្មាញ និងសិប្បនិម្មិត ភាពមិនសមហេតុផល និងការភ័ន្តច្រឡំ។
ចម្លើយ៖
Nikolai Ivanovich (1) ជាមនុស្សរឹងមាំនិងមានសុខភាពល្អដោយធម្មជាតិ (2) នៅថ្ងៃនោះដោយគ្មានហេតុផលអ្វីទាំងអស់មានអារម្មណ៍ឈឺហើយ (3) រំខានការប្រជុំភ្លាមៗ (4) និង (5) ហៅឡាន (6) ទៅគាត់។ ផ្ទះ។
ចម្លើយ៖
បំពេញសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់ទាំងអស់៖ចង្អុលបង្ហាញលេខដែលគួរតែត្រូវបានជំនួសដោយសញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគ។
- អ្នក (1) បុរស (2) មកពីកណ្តាល
ចាប់ផ្តើមបិទ។ ហើយខ្ញុំនឹងនិយាយថា៖
ខ្ញុំមិនមែនជាស្បែកជើងទីមួយទេ។
ខ្ញុំពាក់វានៅទីនេះដោយមិនបានជួសជុល។
នៅទីនេះ (3) អ្នក (4) បានមកដល់កន្លែង
កាំភ្លើងនៅក្នុងដៃ - ហើយប្រយុទ្ធ។
ហើយតើអ្នក (5) ណា (6) ដឹង
តើ Sabantuy ជាអ្វី?
ចម្លើយ៖
រៀបរាប់សញ្ញាទាំងឡាយនៃបុរេ-ណៈ-នីៈ ។ចង្អុលបង្ហាញលេខ (s) ជំនួសឱ្យនរណាម្នាក់ swarm (s) នៅក្នុង pre-lo-s-the-s គួរតែឈរសម្រាប់ទីប្រាំ (s) ។
ថាតើ-te-ra-tour-noe pro-from-ve-de-tion cape-whether-elk sti-li-sti-koy ដូចជា for-mknu-toe និង sa-mo-មុនពេល-ទាក់ទាញទាំងមូល (1) ទាំងអស់ ធាតុ - អ្នក (2) អ្វីមួយ - រ៉ូ - ហ្គោ (3) បង្កើតប្រព័ន្ធបិទជិត (4) និងមិនមែនមុន - ឡា - ពួកគេនៅក្បែរខ្លួនគេដោយគ្មានអ្នកផ្សេង
អ្នក-សា-សាយ-វ៉ា-នី។
ចម្លើយ៖
ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិទាំងអស់៖ចង្អុលបង្ហាញលេខដែលគួរតែត្រូវបានជំនួសដោយសញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគ។
នៅពេលដែល Zhenya សម្រេចចិត្តទទួលយកការផ្តល់ជូនរបស់ Alexander Semyonovich (1) និង (2) សំបុត្រអំពីការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានផ្ញើទៅអាសយដ្ឋាននៅទីក្រុងម៉ូស្គូរបស់គាត់រួចហើយ (3) នាងនឹងទៅនិយាយលាជាមួយមីងរបស់នាង (4) ដូច្នេះ ( 5) ទោះបីជាការពិតដែលថា (6) ទំនាក់ទំនងរវាងពួកគេគឺពិបាកខ្លាំងណាស់ (7) ដើម្បីទទួលបានពរជ័យពីនាង។
ចម្លើយ៖
អានប្រយោគ ១៩–២៩។ បញ្ជាក់ចំនួនប្រយោគ បន្ទាប់ពីនោះបំណែកបន្ទាប់គួរជា។
«ផ្ទះទាំងអស់មានមនុស្សចង្អៀត ហើយខណៈពេលនោះអ្នកតាំងលំនៅនៅតែបន្តមកដល់។ ពួកគេគ្មានកន្លែងទៅណាទេ ដូច្នេះហើយពួកគេបានរុះរើខ្ទមនៅវាលស្រែ ជាកន្លែងដែលពួកគេលាក់ខ្លួនជាមួយគ្រួសារ និងកូនៗក្នុងអាកាសធាតុត្រជាក់ និងអាក្រក់។ អ្នកខ្លះរស់នៅទីនេះមួយសប្ដាហ៍ ពីរ ហើយអ្នកខ្លះទៀតជាងមួយខែដោយរង់ចាំជួរលើកប៉ាល់។
(1) វាជាថ្ងៃបុណ្យណូអែល...
(យោងទៅតាម N.D. Teleshov*)
*
(19) Mitrich ងក់ក្បាលដោយរីករាយ វាយបបូរមាត់របស់គាត់ ហើយចេញទៅក្នុងទីធ្លា។
(20) នៅជុំវិញទីធ្លា ទីនេះ និងទីនោះ ផ្ទះឈើត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយ គ្របដណ្តប់ដោយព្រិល បិទដោយក្តារ។ (21) ចាប់ពីដើមនិទាឃរដូវដល់ចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកតាំងលំនៅបានឆ្លងកាត់ទីក្រុង។ (22) មានពួកគេច្រើនណាស់ ហើយពួកគេក្រីក្រខ្លាំងណាស់ ដែលមនុស្សល្អបានសាងសង់ផ្ទះទាំងនេះសម្រាប់ពួកគេ ដែលត្រូវបានការពារដោយមីតទ្រិច។ (23) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ផ្ទះទាំងនោះត្រូវបានទំនេរ ហើយនៅរដូវរងា គ្មាននរណាម្នាក់ចាកចេញឡើយ លើកលែងតែ Mitrich និង Agrafena ហើយសូម្បីតែកូនពីរបីនាក់ក៏គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាអ្នកណាដែរ។ (24) ចំពោះកុមារទាំងនេះ ឪពុកម្តាយស្លាប់ ឬទៅណាក៏គ្មាននរណាដឹងដែរ។ (25) Mitrich មានកូនប្រាំបីនាក់ក្នុងរដូវរងានេះ។ (26) គាត់បានតាំងពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងផ្ទះតែមួយ ជាកន្លែងដែលគាត់នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនេះ។
(27) ជាដំបូង លោក Mitrich បានទៅកាន់អ្នកយាមព្រះវិហារ ដើម្បីសុំទានដើម ទៀនព្រះវិហារ ដើម្បីតុបតែងដើមឈើណូអែល។ (28) បន្ទាប់មកគាត់បានទៅជួបមន្ត្រីតាំងទីលំនៅថ្មី។ (29) ប៉ុន្តែមន្ត្រីជាប់រវល់។ ដោយមិនបានឃើញ Mitrich គាត់បានបញ្ជាឱ្យខ្ញុំនិយាយថា "អរគុណ" ទៅគាត់ហើយបានផ្ញើបំណែកហាសិប kopeck ។
ចម្លើយ៖
តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយណាខាងក្រោមនេះ ស្មោះត្រង់? បញ្ជាក់លេខចម្លើយ។
បញ្ចូលលេខតាមលំដាប់ឡើង។
១) ប្រយោគ ១៧ បង្ហាញ ពន្យល់ខ្លឹមសារនៃប្រយោគ ១៦ ។
2) ប្រយោគ 20–22 ការវែកញែកបច្ចុប្បន្ន។
៣) ប្រយោគ ៣៦ បង្ហាញការនិទានរឿង។
4) សំណើ 48-49 ចង្អុលទៅលទ្ធផលនៃអ្វីដែលបាននិយាយនៅក្នុងប្រយោគ 46-47 ។
5) សំណើ 67 បង្ហាញពីហេតុផល។
(1) វាជាថ្ងៃបុណ្យណូអែល...
(២) អ្នកមើលថែបន្ទាយតាំងទីលំនៅថ្មី ជាទាហានចូលនិវត្តន៍ មានពុកចង្ការប្រផេះដូចសក់កណ្ដុរ មានឈ្មោះ Semyon Dmitrievich ឬសាមញ្ញ Mitrich បានឡើងមករកភរិយា ហើយនិយាយដោយរីករាយថា៖
- (3) មែនហើយ ស្ត្រីអើយ ខ្ញុំគិតយ៉ាងមិចទៅ! (4) ខ្ញុំនិយាយថា ថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមកដល់ ... (5) ហើយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាវាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក មនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយនៅក្នុងវា ... (6) មនុស្សគ្រប់គ្នាមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ: អ្នកណាមានរបស់ថ្មីសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក តើអ្នកណានឹង មានបុណ្យ ... (7) ឧទាហរណ៍បន្ទប់របស់អ្នកនឹងស្អាត ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដែរ៖ ខ្ញុំនឹងទិញសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួនឯង!..
- (8) អីចឹង? ស្ត្រីចំណាស់បាននិយាយដោយព្រងើយកណ្តើយ។
- (9) បើមិនដូច្នេះទេ - Mitrich ដកដង្ហើមធំម្តងទៀត - ថាមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមានថ្ងៃឈប់សម្រាកជាថ្ងៃឈប់សម្រាកប៉ុន្តែខ្ញុំនិយាយថាវាប្រែជាសម្រាប់កុមារហើយមិនមានថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដទេ ... (10) ខ្ញុំមើលទៅពួកគេ - ហើយបេះដូងខ្ញុំហូរ៖ អូ! គិតខុស!.. (11) ស្គាល់ហើយ កំព្រា... (12) ទាំងម្តាយ ឪពុក សាច់ញាតិ... (13) ឆ្គងណាស់!.. (14) ដូច្នេះខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះ៖ ចាំបាច់ Amuse the kids! .. (15) ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សជាច្រើន ... និងរបស់យើង ហើយខ្ញុំបានឃើញអ្នករាល់គ្នា ... (16) ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលពួកគេចូលចិត្តលេងសើចក្មេងៗសម្រាប់ថ្ងៃបុណ្យ . (17) ពួកគេនឹងនាំយកដើមឈើណូអែល យកវាចេញជាមួយនឹងទៀន និងអំណោយ ហើយកូនរបស់ពួកគេគ្រាន់តែលោតដោយអំណរ!
(19) Mitrich ងក់ក្បាលដោយរីករាយ វាយបបូរមាត់របស់គាត់ ហើយចេញទៅក្នុងទីធ្លា។
(20) នៅជុំវិញទីធ្លា ទីនេះ និងទីនោះ ផ្ទះឈើត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយ គ្របដណ្តប់ដោយព្រិល បិទដោយក្តារ។ (21) ចាប់ពីដើមនិទាឃរដូវដល់ចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកតាំងលំនៅបានឆ្លងកាត់ទីក្រុង។ (22) មានពួកគេច្រើនណាស់ ហើយពួកគេក្រីក្រខ្លាំងណាស់ ដែលមនុស្សល្អបានសាងសង់ផ្ទះទាំងនេះសម្រាប់ពួកគេ ដែលត្រូវបានការពារដោយមីតទ្រិច។ (23) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ផ្ទះទាំងនោះត្រូវបានទំនេរ ហើយនៅរដូវរងា គ្មាននរណាម្នាក់ចាកចេញឡើយ លើកលែងតែ Mitrich និង Agrafena ហើយសូម្បីតែកូនពីរបីនាក់ក៏គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាអ្នកណាដែរ។ (24) ចំពោះកុមារទាំងនេះ ឪពុកម្តាយស្លាប់ ឬទៅណាក៏គ្មាននរណាដឹងដែរ។ (25) Mitrich មានកូនប្រាំបីនាក់ក្នុងរដូវរងានេះ។ (26) គាត់បានតាំងពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងផ្ទះតែមួយ ជាកន្លែងដែលគាត់នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនេះ។
(27) ជាដំបូង លោក Mitrich បានទៅកាន់អ្នកយាមព្រះវិហារ ដើម្បីសុំទានដើម ទៀនព្រះវិហារ ដើម្បីតុបតែងដើមឈើណូអែល។ (28) បន្ទាប់មកគាត់បានទៅជួបមន្ត្រីតាំងទីលំនៅថ្មី។ (29) ប៉ុន្តែមន្ត្រីជាប់រវល់។ ដោយមិនបានឃើញ Mitrich គាត់បានបញ្ជាឱ្យខ្ញុំនិយាយថា "អរគុណ" ទៅគាត់ហើយបានផ្ញើបំណែកហាសិប kopeck ។
(30) ត្រឡប់មកផ្ទះវិញ មីតទ្រិចមិនបាននិយាយពាក្យអ្វីជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ទេ បានត្រឹមតែសើចដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយក្រឡេកមើលកាក់នោះ រកពេល និងរបៀបរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។
(៣១) លោក Mitrich បានលើកហេតុផលថា “កូនប្រាំបីនាក់” ដោយពត់ម្រាមដៃដ៏ច្របូកច្របល់របស់គាត់នៅលើដៃរបស់គាត់ “ដូច្នេះស្ករគ្រាប់ប្រាំបី…”
(32) ... វាជាពេលរសៀលសាយសត្វ។ (33) ដោយមានពូថៅនៅក្នុងខ្សែក្រវ៉ាត់របស់គាត់ នៅក្នុងអាវស្បែកចៀម និងមួកមួយ Mitrich បានត្រឡប់មកពីព្រៃ ដោយអូសដើមឈើណូអែលនៅលើស្មារបស់គាត់។ (34) គាត់មានភាពសប្បាយរីករាយ ទោះបីជាគាត់នឿយហត់ក៏ដោយ។ (៣៥) លុះព្រឹកឡើង ទ្រង់យាងទៅក្រុង ដើម្បីទិញបង្អែមឲ្យកូនៗ និងសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួន និងភរិយា ដែលលោកជាព្រានព្រៃដ៏ប៉ិនប្រសប់ ប៉ុន្តែលោកកម្រនឹងទិញនំនេះ ហើយបរិភោគតែក្នុងថ្ងៃបុណ្យ។
(36) Mitrich បាននាំយកដើមឈើណូអែល, មុតចុងដោយពូថៅ; បន្ទាប់មកគាត់បានកែសម្រួលវាឱ្យឈរ ហើយនៅពេលដែលអ្វីៗរួចរាល់ គាត់ក៏អូសវាទៅក្មេងៗនៅក្នុងបន្ទាយ។
(37) នៅពេលដែលដើមឈើឡើងកំដៅ បន្ទប់មានក្លិននៃស្រស់ និងជ័រ។ (៣៨) ទឹកមុខរបស់ក្មេងៗ ក្រៀមក្រំ និងគិតពិចារណា ស្រាប់តែត្រេកអរឡើង… (39) មិនទាន់មានអ្នកណាយល់ពីអ្វីដែលបុរសចំណាស់កំពុងធ្វើនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបានគិតទុកជាមុននូវភាពរីករាយ ហើយ Mitrich មើលទៅដោយក្តីរីករាយ ក្រសែភ្នែកសម្លឹងមើលគាត់ពីគ្រប់ទិសទី។
(40) នៅពេលដែលទៀន និងបង្អែមមាននៅលើដើមណូអែលរួចហើយ លោក Mitrich បានគិតថា៖ ការតុបតែងគឺអន់។ (41) ទោះបីជាគាត់ស្រលាញ់គំនិតរបស់គាត់យ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់មិនអាចព្យួរអ្វីនៅលើដើមណូអែលបានទេ លើកលែងតែបង្អែមប្រាំបី។
(42) រំពេចនោះ គំនិតបែបនេះបានមកដល់គាត់ ហើយគាត់បានឈប់។ (43) ថ្វីត្បិតតែគាត់ចូលចិត្តសាច់ក្រក និងឲ្យតម្លៃគ្រប់មុខក៏ដោយ ប៉ុន្តែការចង់ធ្វើដើម្បីភាពល្បីល្បាញបានយកឈ្នះលើការពិចារណារបស់គាត់ទាំងអស់៖
- (44) ខ្ញុំនឹងកាត់រង្វង់មួយសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា ហើយព្យួរវានៅលើខ្សែស្រឡាយ។ (45) និងចំណិតនំប៉័ង និងនៅលើដើមណូអែលផងដែរ។
(46) នៅពេលដែលវាងងឹត ដើមណូអែលត្រូវបានភ្លឺ។ (47) វាមានក្លិនក្រមួនរលាយ ជ័រ និងបៃតង។ (48) តែងតែអាប់អួរ និងគិតច្រើន ក្មេងៗស្រែកដោយរីករាយ សម្លឹងមើលភ្លើង។ (49) ភ្នែករបស់គេភ្លឺឡើង មុខរបស់គេឡើងក្រហម។ (50) សំណើច យំ និងការនិយាយបានរស់ឡើងវិញជាលើកដំបូង នៅក្នុងបន្ទប់ដ៏អាប់អួរនេះ ដែលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ឮតែពាក្យត្អូញត្អែរ និងទឹកភ្នែកប៉ុណ្ណោះ។ (51) សូម្បីតែ Agrafena ទះដៃរបស់នាងដោយការភ្ញាក់ផ្អើល ហើយ Mitrich ដោយរីករាយពីបាតបេះដូងរបស់នាង បានទះដៃរបស់នាង។ (52) សរសើរដើមឈើណូអែល ក្មេងៗសប្បាយ គាត់ញញឹម។ (53) បន្ទាប់មក គាត់បានបញ្ជាថា៖
- (54) ទស្សនិកជន! (55) មក! (56) យកនំប៉័ងមួយដុំ និងសាច់ក្រកពីដើមណូអែល លោក Mitrich បានស្លៀកពាក់ក្មេងៗទាំងអស់ បន្ទាប់មកយក Agrafene សម្រាប់ខ្លួនគាត់។
- (57) មើលចុះ ក្មេងកំព្រា! (58) មើល គេកំពុងទំពារ! (59) មើល! (60) អរសប្បាយ! គាត់បានស្រែក។ (61) ហើយបន្ទាប់ពីនោះ Mitrich បានយកអាម៉ូនិក ហើយដោយភ្លេចពីភាពចាស់របស់គាត់ បានចាប់ផ្តើមរាំជាមួយក្មេងៗ។ (62) ក្មេងៗបានលោត ស្រែកថ្ងូរយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ហើយលោក Mitrich មិនយឺតយ៉ាវឡើយ។ (63) ព្រលឹងរបស់គាត់ពោរពេញដោយភាពរីករាយ ដែលគាត់មិនចាំថាតើថ្ងៃបុណ្យបែបនេះធ្លាប់កើតមានក្នុងជីវិតរបស់គាត់ឬអត់។
- (64) ទស្សនិកជន! គាត់បានលាន់មាត់ជាចុងក្រោយ។ - (65) ទៀនឆេះអស់។ (66) យកស្ករគ្រាប់របស់អ្នកមកដល់ពេលគេងហើយ!
(67) ក្មេងៗស្រែកដោយក្ដីរីករាយ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់ដើមឈើណូអែល ហើយ Mitrich បានប៉ះស្ទើរតែស្រក់ទឹកភ្នែក ដោយខ្សឹបប្រាប់ Agrafena ថា:
- (68) ល្អ!.. (69) អ្នកអាចនិយាយដោយផ្ទាល់៖ ត្រូវ!
(យោងទៅតាម N.D. Teleshov*)
*Nikolai Dmitrievich Teleshov (១៨៦៧-១៩៥៧)- អ្នកនិពន្ធសូវៀតរុស្ស៊ីអ្នកនិពន្ធកំណាព្យអ្នករៀបចំរង្វង់ដ៏ល្បីល្បាញនៃអ្នកនិពន្ធម៉ូស្គូ "ថ្ងៃពុធ" (1899-1916) ។ រឿង "Yolka Mitrich" (1897) ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវដ្ត "អ្នកតាំងលំនៅ" ដែលឧទ្ទិសដល់ការធ្វើចំណាកស្រុកដ៏ធំហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់ទៅស៊ីបេរីជាកន្លែងដែលកសិករត្រូវបានផ្តល់ការបែងចែកដី។
(48) តែងតែអាប់អួរ និងគិតច្រើន ក្មេងៗស្រែកដោយរីករាយ សម្លឹងមើលភ្លើង។ (49) ភ្នែករបស់គេភ្លឺឡើង មុខរបស់គេឡើងក្រហម។
ចម្លើយ៖
ពីប្រយោគ 10-16 សរសេរពាក្យមានន័យដូច (គូមានន័យដូច)។
(1) វាជាថ្ងៃបុណ្យណូអែល...
(២) អ្នកមើលថែបន្ទាយតាំងទីលំនៅថ្មី ជាទាហានចូលនិវត្តន៍ មានពុកចង្ការប្រផេះដូចសក់កណ្ដុរ មានឈ្មោះ Semyon Dmitrievich ឬសាមញ្ញ Mitrich បានឡើងមករកភរិយា ហើយនិយាយដោយរីករាយថា៖
- (3) មែនហើយ ស្ត្រីអើយ ខ្ញុំគិតយ៉ាងមិចទៅ! (4) ខ្ញុំនិយាយថា ថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមកដល់ ... (5) ហើយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាវាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក មនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយនៅក្នុងវា ... (6) មនុស្សគ្រប់គ្នាមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ: អ្នកណាមានរបស់ថ្មីសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក តើអ្នកណានឹង មានបុណ្យ ... (7) ឧទាហរណ៍បន្ទប់របស់អ្នកនឹងស្អាត ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដែរ៖ ខ្ញុំនឹងទិញសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួនឯង!..
- (8) អីចឹង? ស្ត្រីចំណាស់បាននិយាយដោយព្រងើយកណ្តើយ។
- (9) បើមិនដូច្នេះទេ - Mitrich ដកដង្ហើមធំម្តងទៀត - ថាមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមានថ្ងៃឈប់សម្រាកជាថ្ងៃឈប់សម្រាកប៉ុន្តែខ្ញុំនិយាយថាវាប្រែជាសម្រាប់កុមារហើយមិនមានថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដទេ ... (10) ខ្ញុំមើលទៅពួកគេ - ហើយបេះដូងខ្ញុំហូរ៖ អូ! គិតខុស!.. (11) ស្គាល់ហើយ កំព្រា... (12) ទាំងម្តាយ ឪពុក សាច់ញាតិ... (13) ឆ្គងណាស់!.. (14) ដូច្នេះខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះ៖ ចាំបាច់ Amuse the kids! .. (15) ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សជាច្រើន ... និងរបស់យើង ហើយខ្ញុំបានឃើញអ្នករាល់គ្នា ... (16) ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលពួកគេចូលចិត្តលេងសើចក្មេងៗសម្រាប់ថ្ងៃបុណ្យ . (17) ពួកគេនឹងនាំយកដើមឈើណូអែល យកវាចេញជាមួយនឹងទៀន និងអំណោយ ហើយកូនរបស់ពួកគេគ្រាន់តែលោតដោយអំណរ!
(19) Mitrich ងក់ក្បាលដោយរីករាយ វាយបបូរមាត់របស់គាត់ ហើយចេញទៅក្នុងទីធ្លា។
(20) នៅជុំវិញទីធ្លា ទីនេះ និងទីនោះ ផ្ទះឈើត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយ គ្របដណ្តប់ដោយព្រិល បិទដោយក្តារ។ (21) ចាប់ពីដើមនិទាឃរដូវដល់ចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកតាំងលំនៅបានឆ្លងកាត់ទីក្រុង។ (22) មានពួកគេច្រើនណាស់ ហើយពួកគេក្រីក្រខ្លាំងណាស់ ដែលមនុស្សល្អបានសាងសង់ផ្ទះទាំងនេះសម្រាប់ពួកគេ ដែលត្រូវបានការពារដោយមីតទ្រិច។ (23) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ផ្ទះទាំងនោះត្រូវបានទំនេរ ហើយនៅរដូវរងា គ្មាននរណាម្នាក់ចាកចេញឡើយ លើកលែងតែ Mitrich និង Agrafena ហើយសូម្បីតែកូនពីរបីនាក់ក៏គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាអ្នកណាដែរ។ (24) ចំពោះកុមារទាំងនេះ ឪពុកម្តាយស្លាប់ ឬទៅណាក៏គ្មាននរណាដឹងដែរ។ (25) Mitrich មានកូនប្រាំបីនាក់ក្នុងរដូវរងានេះ។ (26) គាត់បានតាំងពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងផ្ទះតែមួយ ជាកន្លែងដែលគាត់នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនេះ។
(27) ជាដំបូង លោក Mitrich បានទៅកាន់អ្នកយាមព្រះវិហារ ដើម្បីសុំទានដើម ទៀនព្រះវិហារ ដើម្បីតុបតែងដើមឈើណូអែល។ (28) បន្ទាប់មកគាត់បានទៅជួបមន្ត្រីតាំងទីលំនៅថ្មី។ (29) ប៉ុន្តែមន្ត្រីជាប់រវល់។ ដោយមិនបានឃើញ Mitrich គាត់បានបញ្ជាឱ្យខ្ញុំនិយាយថា "អរគុណ" ទៅគាត់ហើយបានផ្ញើបំណែកហាសិប kopeck ។
(30) ត្រឡប់មកផ្ទះវិញ មីតទ្រិចមិនបាននិយាយពាក្យអ្វីជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ទេ បានត្រឹមតែសើចដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយក្រឡេកមើលកាក់នោះ រកពេល និងរបៀបរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។
(៣១) លោក Mitrich បានលើកហេតុផលថា “កូនប្រាំបីនាក់” ដោយពត់ម្រាមដៃដ៏ច្របូកច្របល់របស់គាត់នៅលើដៃរបស់គាត់ “ដូច្នេះស្ករគ្រាប់ប្រាំបី…”
(32) ... វាជាពេលរសៀលសាយសត្វ។ (33) ដោយមានពូថៅនៅក្នុងខ្សែក្រវ៉ាត់របស់គាត់ នៅក្នុងអាវស្បែកចៀម និងមួកមួយ Mitrich បានត្រឡប់មកពីព្រៃ ដោយអូសដើមឈើណូអែលនៅលើស្មារបស់គាត់។ (34) គាត់មានភាពសប្បាយរីករាយ ទោះបីជាគាត់នឿយហត់ក៏ដោយ។ (៣៥) លុះព្រឹកឡើង ទ្រង់យាងទៅក្រុង ដើម្បីទិញបង្អែមឲ្យកូនៗ និងសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួន និងភរិយា ដែលលោកជាព្រានព្រៃដ៏ប៉ិនប្រសប់ ប៉ុន្តែលោកកម្រនឹងទិញនំនេះ ហើយបរិភោគតែក្នុងថ្ងៃបុណ្យ។
(36) Mitrich បាននាំយកដើមឈើណូអែល, មុតចុងដោយពូថៅ; បន្ទាប់មកគាត់បានកែសម្រួលវាឱ្យឈរ ហើយនៅពេលដែលអ្វីៗរួចរាល់ គាត់ក៏អូសវាទៅក្មេងៗនៅក្នុងបន្ទាយ។
(37) នៅពេលដែលដើមឈើឡើងកំដៅ បន្ទប់មានក្លិននៃស្រស់ និងជ័រ។ (៣៨) ទឹកមុខរបស់ក្មេងៗ ក្រៀមក្រំ និងគិតពិចារណា ស្រាប់តែត្រេកអរឡើង… (39) មិនទាន់មានអ្នកណាយល់ពីអ្វីដែលបុរសចំណាស់កំពុងធ្វើនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបានគិតទុកជាមុននូវភាពរីករាយ ហើយ Mitrich មើលទៅដោយក្តីរីករាយ ក្រសែភ្នែកសម្លឹងមើលគាត់ពីគ្រប់ទិសទី។
(40) នៅពេលដែលទៀន និងបង្អែមមាននៅលើដើមណូអែលរួចហើយ លោក Mitrich បានគិតថា៖ ការតុបតែងគឺអន់។ (41) ទោះបីជាគាត់ស្រលាញ់គំនិតរបស់គាត់យ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់មិនអាចព្យួរអ្វីនៅលើដើមណូអែលបានទេ លើកលែងតែបង្អែមប្រាំបី។
(42) រំពេចនោះ គំនិតបែបនេះបានមកដល់គាត់ ហើយគាត់បានឈប់។ (43) ថ្វីត្បិតតែគាត់ចូលចិត្តសាច់ក្រក និងឲ្យតម្លៃគ្រប់មុខក៏ដោយ ប៉ុន្តែការចង់ធ្វើដើម្បីភាពល្បីល្បាញបានយកឈ្នះលើការពិចារណារបស់គាត់ទាំងអស់៖
- (44) ខ្ញុំនឹងកាត់រង្វង់មួយសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា ហើយព្យួរវានៅលើខ្សែស្រឡាយ។ (45) និងចំណិតនំប៉័ង និងនៅលើដើមណូអែលផងដែរ។
(46) នៅពេលដែលវាងងឹត ដើមណូអែលត្រូវបានភ្លឺ។ (47) វាមានក្លិនក្រមួនរលាយ ជ័រ និងបៃតង។ (48) តែងតែអាប់អួរ និងគិតច្រើន ក្មេងៗស្រែកដោយរីករាយ សម្លឹងមើលភ្លើង។ (49) ភ្នែករបស់គេភ្លឺឡើង មុខរបស់គេឡើងក្រហម។ (50) សំណើច យំ និងការនិយាយបានរស់ឡើងវិញជាលើកដំបូង នៅក្នុងបន្ទប់ដ៏អាប់អួរនេះ ដែលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ឮតែពាក្យត្អូញត្អែរ និងទឹកភ្នែកប៉ុណ្ណោះ។ (51) សូម្បីតែ Agrafena ទះដៃរបស់នាងដោយការភ្ញាក់ផ្អើល ហើយ Mitrich ដោយរីករាយពីបាតបេះដូងរបស់នាង បានទះដៃរបស់នាង។ (52) សរសើរដើមឈើណូអែល ក្មេងៗសប្បាយ គាត់ញញឹម។ (53) បន្ទាប់មក គាត់បានបញ្ជាថា៖
- (54) ទស្សនិកជន! (55) មក! (56) យកនំប៉័ងមួយដុំ និងសាច់ក្រកពីដើមណូអែល លោក Mitrich បានស្លៀកពាក់ក្មេងៗទាំងអស់ បន្ទាប់មកយក Agrafene សម្រាប់ខ្លួនគាត់។
- (57) មើលចុះ ក្មេងកំព្រា! (58) មើល គេកំពុងទំពារ! (59) មើល! (60) អរសប្បាយ! គាត់បានស្រែក។ (61) ហើយបន្ទាប់ពីនោះ Mitrich បានយកអាម៉ូនិក ហើយដោយភ្លេចពីភាពចាស់របស់គាត់ បានចាប់ផ្តើមរាំជាមួយក្មេងៗ។ (62) ក្មេងៗបានលោត ស្រែកថ្ងូរយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ហើយលោក Mitrich មិនយឺតយ៉ាវឡើយ។ (63) ព្រលឹងរបស់គាត់ពោរពេញដោយភាពរីករាយ ដែលគាត់មិនចាំថាតើថ្ងៃបុណ្យបែបនេះធ្លាប់កើតមានក្នុងជីវិតរបស់គាត់ឬអត់។
- (64) ទស្សនិកជន! គាត់បានលាន់មាត់ជាចុងក្រោយ។ - (65) ទៀនឆេះអស់។ (66) យកស្ករគ្រាប់របស់អ្នកមកដល់ពេលគេងហើយ!
(67) ក្មេងៗស្រែកដោយក្ដីរីករាយ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់ដើមឈើណូអែល ហើយ Mitrich បានប៉ះស្ទើរតែស្រក់ទឹកភ្នែក ដោយខ្សឹបប្រាប់ Agrafena ថា:
- (68) ល្អ!.. (69) អ្នកអាចនិយាយដោយផ្ទាល់៖ ត្រូវ!
(យោងទៅតាម N.D. Teleshov*)
*Nikolai Dmitrievich Teleshov (១៨៦៧-១៩៥៧)- អ្នកនិពន្ធសូវៀតរុស្ស៊ីអ្នកនិពន្ធកំណាព្យអ្នករៀបចំរង្វង់ដ៏ល្បីល្បាញនៃអ្នកនិពន្ធម៉ូស្គូ "ថ្ងៃពុធ" (1899-1916) ។ រឿង "Yolka Mitrich" (1897) ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវដ្ត "អ្នកតាំងលំនៅ" ដែលឧទ្ទិសដល់ការធ្វើចំណាកស្រុកដ៏ធំហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់ទៅស៊ីបេរីជាកន្លែងដែលកសិករត្រូវបានផ្តល់ការបែងចែកដី។
(10) ខ្ញុំក្រឡេកមើលពួកគេ ហើយបេះដូងខ្ញុំហូរឈាម៖ អូ ខ្ញុំគិតថាវាខុសហើយ! និងរបស់យើង ហើយខ្ញុំបានឃើញអ្នករាល់គ្នា ... (16) ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលពួកគេចូលចិត្តលេងសើចក្មេងៗសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក។
ចម្លើយ៖
ក្នុងចំណោមប្រយោគ 20-26 សូមរកពាក្យមួយដែលទាក់ទងនឹងពាក្យមុនដោយមានជំនួយនៃសព្វនាមគុណលក្ខណៈ សព្វនាមបង្ហាញ និងពាក្យដដែលៗ។ សរសេរលេខនៃការផ្តល់ជូននេះ។
(1) វាជាថ្ងៃបុណ្យណូអែល...
(២) អ្នកមើលថែបន្ទាយតាំងទីលំនៅថ្មី ជាទាហានចូលនិវត្តន៍ មានពុកចង្ការប្រផេះដូចសក់កណ្ដុរ មានឈ្មោះ Semyon Dmitrievich ឬសាមញ្ញ Mitrich បានឡើងមករកភរិយា ហើយនិយាយដោយរីករាយថា៖
- (3) មែនហើយ ស្ត្រីអើយ ខ្ញុំគិតយ៉ាងមិចទៅ! (4) ខ្ញុំនិយាយថា ថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមកដល់ ... (5) ហើយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាវាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក មនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយនៅក្នុងវា ... (6) មនុស្សគ្រប់គ្នាមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ: អ្នកណាមានរបស់ថ្មីសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក តើអ្នកណានឹង មានបុណ្យ ... (7) ឧទាហរណ៍បន្ទប់របស់អ្នកនឹងស្អាត ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដែរ៖ ខ្ញុំនឹងទិញសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួនឯង!..
- (8) អីចឹង? ស្ត្រីចំណាស់បាននិយាយដោយព្រងើយកណ្តើយ។
- (9) បើមិនដូច្នេះទេ - Mitrich ដកដង្ហើមធំម្តងទៀត - ថាមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមានថ្ងៃឈប់សម្រាកជាថ្ងៃឈប់សម្រាកប៉ុន្តែខ្ញុំនិយាយថាវាប្រែជាសម្រាប់កុមារហើយមិនមានថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដទេ ... (10) ខ្ញុំមើលទៅពួកគេ - ហើយបេះដូងខ្ញុំហូរ៖ អូ! គិតខុស!.. (11) ស្គាល់ហើយ កំព្រា... (12) ទាំងម្តាយ ឪពុក សាច់ញាតិ... (13) ឆ្គងណាស់!.. (14) ដូច្នេះខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះ៖ ចាំបាច់ Amuse the kids! .. (15) ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សជាច្រើន ... និងរបស់យើង ហើយខ្ញុំបានឃើញអ្នករាល់គ្នា ... (16) ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលពួកគេចូលចិត្តលេងសើចក្មេងៗសម្រាប់ថ្ងៃបុណ្យ . (17) ពួកគេនឹងនាំយកដើមឈើណូអែល យកវាចេញជាមួយនឹងទៀន និងអំណោយ ហើយកូនរបស់ពួកគេគ្រាន់តែលោតដោយអំណរ!
(19) Mitrich ងក់ក្បាលដោយរីករាយ វាយបបូរមាត់របស់គាត់ ហើយចេញទៅក្នុងទីធ្លា។
(20) នៅជុំវិញទីធ្លា ទីនេះ និងទីនោះ ផ្ទះឈើត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយ គ្របដណ្តប់ដោយព្រិល បិទដោយក្តារ។ (21) ចាប់ពីដើមនិទាឃរដូវដល់ចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកតាំងលំនៅបានឆ្លងកាត់ទីក្រុង។ (22) មានពួកគេច្រើនណាស់ ហើយពួកគេក្រីក្រខ្លាំងណាស់ ដែលមនុស្សល្អបានសាងសង់ផ្ទះទាំងនេះសម្រាប់ពួកគេ ដែលត្រូវបានការពារដោយមីតទ្រិច។ (23) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ផ្ទះទាំងនោះត្រូវបានទំនេរ ហើយនៅរដូវរងា គ្មាននរណាម្នាក់ចាកចេញឡើយ លើកលែងតែ Mitrich និង Agrafena ហើយសូម្បីតែកូនពីរបីនាក់ក៏គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាអ្នកណាដែរ។ (24) ចំពោះកុមារទាំងនេះ ឪពុកម្តាយស្លាប់ ឬទៅណាក៏គ្មាននរណាដឹងដែរ។ (25) Mitrich មានកូនប្រាំបីនាក់ក្នុងរដូវរងានេះ។ (26) គាត់បានតាំងពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងផ្ទះតែមួយ ជាកន្លែងដែលគាត់នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនេះ។
(27) ជាដំបូង លោក Mitrich បានទៅកាន់អ្នកយាមព្រះវិហារ ដើម្បីសុំទានដើម ទៀនព្រះវិហារ ដើម្បីតុបតែងដើមឈើណូអែល។ (28) បន្ទាប់មកគាត់បានទៅជួបមន្ត្រីតាំងទីលំនៅថ្មី។ (29) ប៉ុន្តែមន្ត្រីជាប់រវល់។ ដោយមិនបានឃើញ Mitrich គាត់បានបញ្ជាឱ្យខ្ញុំនិយាយថា "អរគុណ" ទៅគាត់ហើយបានផ្ញើបំណែកហាសិប kopeck ។
(30) ត្រឡប់មកផ្ទះវិញ មីតទ្រិចមិនបាននិយាយពាក្យអ្វីជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ទេ បានត្រឹមតែសើចដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយក្រឡេកមើលកាក់នោះ រកពេល និងរបៀបរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។
(៣១) លោក Mitrich បានលើកហេតុផលថា “កូនប្រាំបីនាក់” ដោយពត់ម្រាមដៃដ៏ច្របូកច្របល់របស់គាត់នៅលើដៃរបស់គាត់ “ដូច្នេះស្ករគ្រាប់ប្រាំបី…”
(32) ... វាជាពេលរសៀលសាយសត្វ។ (33) ដោយមានពូថៅនៅក្នុងខ្សែក្រវ៉ាត់របស់គាត់ នៅក្នុងអាវស្បែកចៀម និងមួកមួយ Mitrich បានត្រឡប់មកពីព្រៃ ដោយអូសដើមឈើណូអែលនៅលើស្មារបស់គាត់។ (34) គាត់មានភាពសប្បាយរីករាយ ទោះបីជាគាត់នឿយហត់ក៏ដោយ។ (៣៥) លុះព្រឹកឡើង ទ្រង់យាងទៅក្រុង ដើម្បីទិញបង្អែមឲ្យកូនៗ និងសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួន និងភរិយា ដែលលោកជាព្រានព្រៃដ៏ប៉ិនប្រសប់ ប៉ុន្តែលោកកម្រនឹងទិញនំនេះ ហើយបរិភោគតែក្នុងថ្ងៃបុណ្យ។
(36) Mitrich បាននាំយកដើមឈើណូអែល, មុតចុងដោយពូថៅ; បន្ទាប់មកគាត់បានកែសម្រួលវាឱ្យឈរ ហើយនៅពេលដែលអ្វីៗរួចរាល់ គាត់ក៏អូសវាទៅក្មេងៗនៅក្នុងបន្ទាយ។
(37) នៅពេលដែលដើមឈើឡើងកំដៅ បន្ទប់មានក្លិននៃស្រស់ និងជ័រ។ (៣៨) ទឹកមុខរបស់ក្មេងៗ ក្រៀមក្រំ និងគិតពិចារណា ស្រាប់តែត្រេកអរឡើង… (39) មិនទាន់មានអ្នកណាយល់ពីអ្វីដែលបុរសចំណាស់កំពុងធ្វើនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបានគិតទុកជាមុននូវភាពរីករាយ ហើយ Mitrich មើលទៅដោយក្តីរីករាយ ក្រសែភ្នែកសម្លឹងមើលគាត់ពីគ្រប់ទិសទី។
(40) នៅពេលដែលទៀន និងបង្អែមមាននៅលើដើមណូអែលរួចហើយ លោក Mitrich បានគិតថា៖ ការតុបតែងគឺអន់។ (41) ទោះបីជាគាត់ស្រលាញ់គំនិតរបស់គាត់យ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់មិនអាចព្យួរអ្វីនៅលើដើមណូអែលបានទេ លើកលែងតែបង្អែមប្រាំបី។
(42) រំពេចនោះ គំនិតបែបនេះបានមកដល់គាត់ ហើយគាត់បានឈប់។ (43) ថ្វីត្បិតតែគាត់ចូលចិត្តសាច់ក្រក និងឲ្យតម្លៃគ្រប់មុខក៏ដោយ ប៉ុន្តែការចង់ធ្វើដើម្បីភាពល្បីល្បាញបានយកឈ្នះលើការពិចារណារបស់គាត់ទាំងអស់៖
- (44) ខ្ញុំនឹងកាត់រង្វង់មួយសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា ហើយព្យួរវានៅលើខ្សែស្រឡាយ។ (45) និងចំណិតនំប៉័ង និងនៅលើដើមណូអែលផងដែរ។
(46) នៅពេលដែលវាងងឹត ដើមណូអែលត្រូវបានភ្លឺ។ (47) វាមានក្លិនក្រមួនរលាយ ជ័រ និងបៃតង។ (48) តែងតែអាប់អួរ និងគិតច្រើន ក្មេងៗស្រែកដោយរីករាយ សម្លឹងមើលភ្លើង។ (49) ភ្នែករបស់គេភ្លឺឡើង មុខរបស់គេឡើងក្រហម។ (50) សំណើច យំ និងការនិយាយបានរស់ឡើងវិញជាលើកដំបូង នៅក្នុងបន្ទប់ដ៏អាប់អួរនេះ ដែលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ឮតែពាក្យត្អូញត្អែរ និងទឹកភ្នែកប៉ុណ្ណោះ។ (51) សូម្បីតែ Agrafena ទះដៃរបស់នាងដោយការភ្ញាក់ផ្អើល ហើយ Mitrich ដោយរីករាយពីបាតបេះដូងរបស់នាង បានទះដៃរបស់នាង។ (52) សរសើរដើមឈើណូអែល ក្មេងៗសប្បាយ គាត់ញញឹម។ (53) បន្ទាប់មក គាត់បានបញ្ជាថា៖
- (54) ទស្សនិកជន! (55) មក! (56) យកនំប៉័ងមួយដុំ និងសាច់ក្រកពីដើមណូអែល លោក Mitrich បានស្លៀកពាក់ក្មេងៗទាំងអស់ បន្ទាប់មកយក Agrafene សម្រាប់ខ្លួនគាត់។
- (57) មើលចុះ ក្មេងកំព្រា! (58) មើល គេកំពុងទំពារ! (59) មើល! (60) អរសប្បាយ! គាត់បានស្រែក។ (61) ហើយបន្ទាប់ពីនោះ Mitrich បានយកអាម៉ូនិក ហើយដោយភ្លេចពីភាពចាស់របស់គាត់ បានចាប់ផ្តើមរាំជាមួយក្មេងៗ។ (62) ក្មេងៗបានលោត ស្រែកថ្ងូរយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ហើយលោក Mitrich មិនយឺតយ៉ាវឡើយ។ (63) ព្រលឹងរបស់គាត់ពោរពេញដោយភាពរីករាយ ដែលគាត់មិនចាំថាតើថ្ងៃបុណ្យបែបនេះធ្លាប់កើតមានក្នុងជីវិតរបស់គាត់ឬអត់។
- (64) ទស្សនិកជន! គាត់បានលាន់មាត់ជាចុងក្រោយ។ - (65) ទៀនឆេះអស់។ (66) យកស្ករគ្រាប់របស់អ្នកមកដល់ពេលគេងហើយ!
(67) ក្មេងៗស្រែកដោយក្ដីរីករាយ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់ដើមឈើណូអែល ហើយ Mitrich បានប៉ះស្ទើរតែស្រក់ទឹកភ្នែក ដោយខ្សឹបប្រាប់ Agrafena ថា:
- (68) ល្អ!.. (69) អ្នកអាចនិយាយដោយផ្ទាល់៖ ត្រូវ!
(យោងទៅតាម N.D. Teleshov*)
*Nikolai Dmitrievich Teleshov (១៨៦៧-១៩៥៧)- អ្នកនិពន្ធសូវៀតរុស្ស៊ីអ្នកនិពន្ធកំណាព្យអ្នករៀបចំរង្វង់ដ៏ល្បីល្បាញនៃអ្នកនិពន្ធម៉ូស្គូ "ថ្ងៃពុធ" (1899-1916) ។ រឿង "Yolka Mitrich" (1897) ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវដ្ត "អ្នកតាំងលំនៅ" ដែលឧទ្ទិសដល់ការធ្វើចំណាកស្រុកដ៏ធំហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់ទៅស៊ីបេរីជាកន្លែងដែលកសិករត្រូវបានផ្តល់ការបែងចែកដី។
ចម្លើយ៖
អានបំណែកនៃការពិនិត្យឡើងវិញដោយផ្អែកលើអត្ថបទដែលអ្នកបានវិភាគក្នុងកិច្ចការ 20–23។
បំណែកនេះពិនិត្យលក្ខណៈភាសានៃអត្ថបទ។ ពាក្យមួយចំនួនដែលប្រើក្នុងការពិនិត្យគឺបាត់។ បំពេញចន្លោះ (A, B, C, D) ជាមួយលេខដែលត្រូវគ្នានឹងលេខនៃលក្ខខណ្ឌពីបញ្ជី។ សរសេរក្នុងតារាងក្រោមអក្សរនីមួយៗនូវលេខដែលត្រូវគ្នា។
សរសេរលំដាប់លេខដោយគ្មានដកឃ្លា សញ្ញាក្បៀស និងតួអក្សរបន្ថែមផ្សេងទៀត។
"ប្រាប់អ្នកអានរឿងនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលរៀបចំដោយ Mitrich, N.D. Teleshov ប្រើមធ្យោបាយចម្រុះបំផុតនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ។ នៅកម្រិត lexical វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់ការប្រើប្រាស់សកម្មនៃ (A) _____ ("របស់ពួកគេ" នៅក្នុងប្រយោគ 17, "សម" នៅក្នុងប្រយោគ 36, "Mitrich") ក៏ដូចជា trope ដូចជា (B) _____ (នៅក្នុង ប្រយោគ ២). ក្នុងចំណោមមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិផ្សេងទៀត មនុស្សម្នាក់អាចបញ្ចេញឧបករណ៍ដូចជា (C) _____ (ឧទាហរណ៍ក្នុងប្រយោគ 15-16, 57-58) និងមធ្យោបាយសំយោគដូចជា (D) _____ (ក្នុងប្រយោគទី 3, 68, ៦៩).
បញ្ជីលក្ខខណ្ឌ
1) សទិសន័យ
2) ការប្រៀបធៀប
3) អត្ថន័យ
5) វាក្យសព្ទវោហាសាស្ត្រ
6) ជួរដេកនៃសមាជិកដូចគ្នា។
7) ឧទានវោហាសាស្ត្រ
8) អាណាផូរ៉ា
9) បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍វោហាសាស្ត្រ
សរសេរលេខក្នុងការឆ្លើយតប ដោយរៀបចំវាតាមលំដាប់លំដោយដែលត្រូវនឹងអក្សរ៖
ក | ខ | អេ | ជី |
(1) វាជាថ្ងៃបុណ្យណូអែល...
(២) អ្នកមើលថែបន្ទាយតាំងទីលំនៅថ្មី ជាទាហានចូលនិវត្តន៍ មានពុកចង្ការប្រផេះដូចសក់កណ្ដុរ មានឈ្មោះ Semyon Dmitrievich ឬសាមញ្ញ Mitrich បានឡើងមករកភរិយា ហើយនិយាយដោយរីករាយថា៖
- (3) មែនហើយ ស្ត្រីអើយ ខ្ញុំគិតយ៉ាងមិចទៅ! (4) ខ្ញុំនិយាយថា ថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមកដល់ ... (5) ហើយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាវាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក មនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយនៅក្នុងវា ... (6) មនុស្សគ្រប់គ្នាមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ: អ្នកណាមានរបស់ថ្មីសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក តើអ្នកណានឹង មានបុណ្យ ... (7) ឧទាហរណ៍បន្ទប់របស់អ្នកនឹងស្អាត ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដែរ៖ ខ្ញុំនឹងទិញសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួនឯង!..
- (8) អីចឹង? ស្ត្រីចំណាស់បាននិយាយដោយព្រងើយកណ្តើយ។
- (9) បើមិនដូច្នេះទេ - Mitrich ដកដង្ហើមធំម្តងទៀត - ថាមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមានថ្ងៃឈប់សម្រាកជាថ្ងៃឈប់សម្រាកប៉ុន្តែខ្ញុំនិយាយថាវាប្រែជាសម្រាប់កុមារហើយមិនមានថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដទេ ... (10) ខ្ញុំមើលទៅពួកគេ - ហើយបេះដូងខ្ញុំហូរ៖ អូ! គិតខុស!.. (11) ស្គាល់ហើយ កំព្រា... (12) ទាំងម្តាយ ឪពុក សាច់ញាតិ... (13) ឆ្គងណាស់!.. (14) ដូច្នេះខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះ៖ ចាំបាច់ Amuse the kids! .. (15) ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សជាច្រើន ... និងរបស់យើង ហើយខ្ញុំបានឃើញអ្នករាល់គ្នា ... (16) ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលពួកគេចូលចិត្តលេងសើចក្មេងៗសម្រាប់ថ្ងៃបុណ្យ . (17) ពួកគេនឹងនាំយកដើមឈើណូអែល យកវាចេញជាមួយនឹងទៀន និងអំណោយ ហើយកូនរបស់ពួកគេគ្រាន់តែលោតដោយអំណរ!
(19) Mitrich ងក់ក្បាលដោយរីករាយ វាយបបូរមាត់របស់គាត់ ហើយចេញទៅក្នុងទីធ្លា។
(20) នៅជុំវិញទីធ្លា ទីនេះ និងទីនោះ ផ្ទះឈើត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយ គ្របដណ្តប់ដោយព្រិល បិទដោយក្តារ។ (21) ចាប់ពីដើមនិទាឃរដូវដល់ចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកតាំងលំនៅបានឆ្លងកាត់ទីក្រុង។ (22) មានពួកគេច្រើនណាស់ ហើយពួកគេក្រីក្រខ្លាំងណាស់ ដែលមនុស្សល្អបានសាងសង់ផ្ទះទាំងនេះសម្រាប់ពួកគេ ដែលត្រូវបានការពារដោយមីតទ្រិច។ (23) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ផ្ទះទាំងនោះត្រូវបានទំនេរ ហើយនៅរដូវរងា គ្មាននរណាម្នាក់ចាកចេញឡើយ លើកលែងតែ Mitrich និង Agrafena ហើយសូម្បីតែកូនពីរបីនាក់ក៏គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាអ្នកណាដែរ។ (24) ចំពោះកុមារទាំងនេះ ឪពុកម្តាយស្លាប់ ឬទៅណាក៏គ្មាននរណាដឹងដែរ។ (25) Mitrich មានកូនប្រាំបីនាក់ក្នុងរដូវរងានេះ។ (26) គាត់បានតាំងពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងផ្ទះតែមួយ ជាកន្លែងដែលគាត់នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនេះ។
(27) ជាដំបូង លោក Mitrich បានទៅកាន់អ្នកយាមព្រះវិហារ ដើម្បីសុំទានដើម ទៀនព្រះវិហារ ដើម្បីតុបតែងដើមឈើណូអែល។ (28) បន្ទាប់មកគាត់បានទៅជួបមន្ត្រីតាំងទីលំនៅថ្មី។ (29) ប៉ុន្តែមន្ត្រីជាប់រវល់។ ដោយមិនបានឃើញ Mitrich គាត់បានបញ្ជាឱ្យខ្ញុំនិយាយថា "អរគុណ" ទៅគាត់ហើយបានផ្ញើបំណែកហាសិប kopeck ។
(30) ត្រឡប់មកផ្ទះវិញ មីតទ្រិចមិនបាននិយាយពាក្យអ្វីជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ទេ បានត្រឹមតែសើចដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយក្រឡេកមើលកាក់នោះ រកពេល និងរបៀបរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។
(៣១) លោក Mitrich បានលើកហេតុផលថា “កូនប្រាំបីនាក់” ដោយពត់ម្រាមដៃដ៏ច្របូកច្របល់របស់គាត់នៅលើដៃរបស់គាត់ “ដូច្នេះស្ករគ្រាប់ប្រាំបី…”
(32) ... វាជាពេលរសៀលសាយសត្វ។ (33) ដោយមានពូថៅនៅក្នុងខ្សែក្រវ៉ាត់របស់គាត់ នៅក្នុងអាវស្បែកចៀម និងមួកមួយ Mitrich បានត្រឡប់មកពីព្រៃ ដោយអូសដើមឈើណូអែលនៅលើស្មារបស់គាត់។ (34) គាត់មានភាពសប្បាយរីករាយ ទោះបីជាគាត់នឿយហត់ក៏ដោយ។ (៣៥) លុះព្រឹកឡើង ទ្រង់យាងទៅក្រុង ដើម្បីទិញបង្អែមឲ្យកូនៗ និងសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួន និងភរិយា ដែលលោកជាព្រានព្រៃដ៏ប៉ិនប្រសប់ ប៉ុន្តែលោកកម្រនឹងទិញនំនេះ ហើយបរិភោគតែក្នុងថ្ងៃបុណ្យ។
(36) Mitrich បាននាំយកដើមឈើណូអែល, មុតចុងដោយពូថៅ; បន្ទាប់មកគាត់បានកែសម្រួលវាឱ្យឈរ ហើយនៅពេលដែលអ្វីៗរួចរាល់ គាត់ក៏អូសវាទៅក្មេងៗនៅក្នុងបន្ទាយ។
(37) នៅពេលដែលដើមឈើឡើងកំដៅ បន្ទប់មានក្លិននៃស្រស់ និងជ័រ។ (៣៨) ទឹកមុខរបស់ក្មេងៗ ក្រៀមក្រំ និងគិតពិចារណា ស្រាប់តែត្រេកអរឡើង… (39) មិនទាន់មានអ្នកណាយល់ពីអ្វីដែលបុរសចំណាស់កំពុងធ្វើនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបានគិតទុកជាមុននូវភាពរីករាយ ហើយ Mitrich មើលទៅដោយក្តីរីករាយ ក្រសែភ្នែកសម្លឹងមើលគាត់ពីគ្រប់ទិសទី។
(40) នៅពេលដែលទៀន និងបង្អែមមាននៅលើដើមណូអែលរួចហើយ លោក Mitrich បានគិតថា៖ ការតុបតែងគឺអន់។ (41) ទោះបីជាគាត់ស្រលាញ់គំនិតរបស់គាត់យ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់មិនអាចព្យួរអ្វីនៅលើដើមណូអែលបានទេ លើកលែងតែបង្អែមប្រាំបី។
(42) រំពេចនោះ គំនិតបែបនេះបានមកដល់គាត់ ហើយគាត់បានឈប់។ (43) ថ្វីត្បិតតែគាត់ចូលចិត្តសាច់ក្រក និងឲ្យតម្លៃគ្រប់មុខក៏ដោយ ប៉ុន្តែការចង់ធ្វើដើម្បីភាពល្បីល្បាញបានយកឈ្នះលើការពិចារណារបស់គាត់ទាំងអស់៖
- (44) ខ្ញុំនឹងកាត់រង្វង់មួយសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា ហើយព្យួរវានៅលើខ្សែស្រឡាយ។ (45) និងចំណិតនំប៉័ង និងនៅលើដើមណូអែលផងដែរ។
(46) នៅពេលដែលវាងងឹត ដើមណូអែលត្រូវបានភ្លឺ។ (47) វាមានក្លិនក្រមួនរលាយ ជ័រ និងបៃតង។ (48) តែងតែអាប់អួរ និងគិតច្រើន ក្មេងៗស្រែកដោយរីករាយ សម្លឹងមើលភ្លើង។ (49) ភ្នែករបស់គេភ្លឺឡើង មុខរបស់គេឡើងក្រហម។ (50) សំណើច យំ និងការនិយាយបានរស់ឡើងវិញជាលើកដំបូង នៅក្នុងបន្ទប់ដ៏អាប់អួរនេះ ដែលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ឮតែពាក្យត្អូញត្អែរ និងទឹកភ្នែកប៉ុណ្ណោះ។ (51) សូម្បីតែ Agrafena ទះដៃរបស់នាងដោយការភ្ញាក់ផ្អើល ហើយ Mitrich ដោយរីករាយពីបាតបេះដូងរបស់នាង បានទះដៃរបស់នាង។ (52) សរសើរដើមឈើណូអែល ក្មេងៗសប្បាយ គាត់ញញឹម។ (53) បន្ទាប់មក គាត់បានបញ្ជាថា៖
- (54) ទស្សនិកជន! (55) មក! (56) យកនំប៉័ងមួយដុំ និងសាច់ក្រកពីដើមណូអែល លោក Mitrich បានស្លៀកពាក់ក្មេងៗទាំងអស់ បន្ទាប់មកយក Agrafene សម្រាប់ខ្លួនគាត់។
- (57) មើលចុះ ក្មេងកំព្រា! (58) មើល គេកំពុងទំពារ! (59) មើល! (60) អរសប្បាយ! គាត់បានស្រែក។ (61) ហើយបន្ទាប់ពីនោះ Mitrich បានយកអាម៉ូនិក ហើយដោយភ្លេចពីភាពចាស់របស់គាត់ បានចាប់ផ្តើមរាំជាមួយក្មេងៗ។ (62) ក្មេងៗបានលោត ស្រែកថ្ងូរយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ហើយលោក Mitrich មិនយឺតយ៉ាវឡើយ។ (63) ព្រលឹងរបស់គាត់ពោរពេញដោយភាពរីករាយ ដែលគាត់មិនចាំថាតើថ្ងៃបុណ្យបែបនេះធ្លាប់កើតមានក្នុងជីវិតរបស់គាត់ឬអត់។
- (64) ទស្សនិកជន! គាត់បានលាន់មាត់ជាចុងក្រោយ។ - (65) ទៀនឆេះអស់។ (66) យកស្ករគ្រាប់របស់អ្នកមកដល់ពេលគេងហើយ!
(67) ក្មេងៗស្រែកដោយក្ដីរីករាយ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់ដើមឈើណូអែល ហើយ Mitrich បានប៉ះស្ទើរតែស្រក់ទឹកភ្នែក ដោយខ្សឹបប្រាប់ Agrafena ថា:
- (68) ល្អ!.. (69) អ្នកអាចនិយាយដោយផ្ទាល់៖ ត្រូវ!
(យោងទៅតាម N.D. Teleshov*)
*Nikolai Dmitrievich Teleshov (១៨៦៧-១៩៥៧)- អ្នកនិពន្ធសូវៀតរុស្ស៊ីអ្នកនិពន្ធកំណាព្យអ្នករៀបចំរង្វង់ដ៏ល្បីល្បាញនៃអ្នកនិពន្ធម៉ូស្គូ "ថ្ងៃពុធ" (1899-1916) ។ រឿង "Yolka Mitrich" (1897) ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវដ្ត "អ្នកតាំងលំនៅ" ដែលឧទ្ទិសដល់ការធ្វើចំណាកស្រុកដ៏ធំហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់ទៅស៊ីបេរីជាកន្លែងដែលកសិករត្រូវបានផ្តល់ការបែងចែកដី។
ការងារដែលសរសេរដោយមិនពឹងផ្អែកលើអត្ថបទដែលបានអាន (មិនមែនលើអត្ថបទនេះ) មិនត្រូវបានវាយតម្លៃទេ។ ប្រសិនបើអត្ថបទនោះជាឃ្លា ឬការសរសេរឡើងវិញពេញលេញនៃអត្ថបទប្រភពដោយគ្មានយោបល់ណាមួយ នោះការងារបែបនេះត្រូវបានវាយតម្លៃដោយពិន្ទុ 0។
សរសេរអត្ថបទដោយប្រយ័ត្នប្រយែង សរសេរដោយដៃអាចយល់បាន។
(1) វាជាថ្ងៃបុណ្យណូអែល...
(២) អ្នកមើលថែបន្ទាយតាំងទីលំនៅថ្មី ជាទាហានចូលនិវត្តន៍ មានពុកចង្ការប្រផេះដូចសក់កណ្ដុរ មានឈ្មោះ Semyon Dmitrievich ឬសាមញ្ញ Mitrich បានឡើងមករកភរិយា ហើយនិយាយដោយរីករាយថា៖
- (3) មែនហើយ ស្ត្រីអើយ ខ្ញុំគិតយ៉ាងមិចទៅ! (4) ខ្ញុំនិយាយថា ថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមកដល់ ... (5) ហើយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាវាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក មនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយនៅក្នុងវា ... (6) មនុស្សគ្រប់គ្នាមានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ: អ្នកណាមានរបស់ថ្មីសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក តើអ្នកណានឹង មានបុណ្យ ... (7) ឧទាហរណ៍បន្ទប់របស់អ្នកនឹងស្អាត ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដែរ៖ ខ្ញុំនឹងទិញសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួនឯង!..
- (8) អីចឹង? ស្ត្រីចំណាស់បាននិយាយដោយព្រងើយកណ្តើយ។
- (9) បើមិនដូច្នេះទេ - Mitrich ដកដង្ហើមធំម្តងទៀត - ថាមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងមានថ្ងៃឈប់សម្រាកជាថ្ងៃឈប់សម្រាកប៉ុន្តែខ្ញុំនិយាយថាវាប្រែជាសម្រាប់កុមារហើយមិនមានថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដទេ ... (10) ខ្ញុំមើលទៅពួកគេ - ហើយបេះដូងខ្ញុំហូរ៖ អូ! គិតខុស!.. (11) ស្គាល់ហើយ កំព្រា... (12) ទាំងម្តាយ ឪពុក សាច់ញាតិ... (13) ឆ្គងណាស់!.. (14) ដូច្នេះខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះ៖ ចាំបាច់ Amuse the kids! .. (15) ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សជាច្រើន ... និងរបស់យើង ហើយខ្ញុំបានឃើញអ្នករាល់គ្នា ... (16) ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលពួកគេចូលចិត្តលេងសើចក្មេងៗសម្រាប់ថ្ងៃបុណ្យ . (17) ពួកគេនឹងនាំយកដើមឈើណូអែល យកវាចេញជាមួយនឹងទៀន និងអំណោយ ហើយកូនរបស់ពួកគេគ្រាន់តែលោតដោយអំណរ!
(19) Mitrich ងក់ក្បាលដោយរីករាយ វាយបបូរមាត់របស់គាត់ ហើយចេញទៅក្នុងទីធ្លា។
(20) នៅជុំវិញទីធ្លា ទីនេះ និងទីនោះ ផ្ទះឈើត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយ គ្របដណ្តប់ដោយព្រិល បិទដោយក្តារ។ (21) ចាប់ពីដើមនិទាឃរដូវដល់ចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកតាំងលំនៅបានឆ្លងកាត់ទីក្រុង។ (22) មានពួកគេច្រើនណាស់ ហើយពួកគេក្រីក្រខ្លាំងណាស់ ដែលមនុស្សល្អបានសាងសង់ផ្ទះទាំងនេះសម្រាប់ពួកគេ ដែលត្រូវបានការពារដោយមីតទ្រិច។ (23) នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ផ្ទះទាំងនោះត្រូវបានទំនេរ ហើយនៅរដូវរងា គ្មាននរណាម្នាក់ចាកចេញឡើយ លើកលែងតែ Mitrich និង Agrafena ហើយសូម្បីតែកូនពីរបីនាក់ក៏គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាអ្នកណាដែរ។ (24) ចំពោះកុមារទាំងនេះ ឪពុកម្តាយស្លាប់ ឬទៅណាក៏គ្មាននរណាដឹងដែរ។ (25) Mitrich មានកូនប្រាំបីនាក់ក្នុងរដូវរងានេះ។ (26) គាត់បានតាំងពួកគេទាំងអស់គ្នានៅក្នុងផ្ទះតែមួយ ជាកន្លែងដែលគាត់នឹងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនេះ។
(27) ជាដំបូង លោក Mitrich បានទៅកាន់អ្នកយាមព្រះវិហារ ដើម្បីសុំទានដើម ទៀនព្រះវិហារ ដើម្បីតុបតែងដើមឈើណូអែល។ (28) បន្ទាប់មកគាត់បានទៅជួបមន្ត្រីតាំងទីលំនៅថ្មី។ (29) ប៉ុន្តែមន្ត្រីជាប់រវល់។ ដោយមិនបានឃើញ Mitrich គាត់បានបញ្ជាឱ្យខ្ញុំនិយាយថា "អរគុណ" ទៅគាត់ហើយបានផ្ញើបំណែកហាសិប kopeck ។
(30) ត្រឡប់មកផ្ទះវិញ មីតទ្រិចមិនបាននិយាយពាក្យអ្វីជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ទេ បានត្រឹមតែសើចដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយក្រឡេកមើលកាក់នោះ រកពេល និងរបៀបរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។
(៣១) លោក Mitrich បានលើកហេតុផលថា “កូនប្រាំបីនាក់” ដោយពត់ម្រាមដៃដ៏ច្របូកច្របល់របស់គាត់នៅលើដៃរបស់គាត់ “ដូច្នេះស្ករគ្រាប់ប្រាំបី…”
(32) ... វាជាពេលរសៀលសាយសត្វ។ (33) ដោយមានពូថៅនៅក្នុងខ្សែក្រវ៉ាត់របស់គាត់ នៅក្នុងអាវស្បែកចៀម និងមួកមួយ Mitrich បានត្រឡប់មកពីព្រៃ ដោយអូសដើមឈើណូអែលនៅលើស្មារបស់គាត់។ (34) គាត់មានភាពសប្បាយរីករាយ ទោះបីជាគាត់នឿយហត់ក៏ដោយ។ (៣៥) លុះព្រឹកឡើង ទ្រង់យាងទៅក្រុង ដើម្បីទិញបង្អែមឲ្យកូនៗ និងសាច់ក្រកសម្រាប់ខ្លួន និងភរិយា ដែលលោកជាព្រានព្រៃដ៏ប៉ិនប្រសប់ ប៉ុន្តែលោកកម្រនឹងទិញនំនេះ ហើយបរិភោគតែក្នុងថ្ងៃបុណ្យ។
(36) Mitrich បាននាំយកដើមឈើណូអែល, មុតចុងដោយពូថៅ; បន្ទាប់មកគាត់បានកែសម្រួលវាឱ្យឈរ ហើយនៅពេលដែលអ្វីៗរួចរាល់ គាត់ក៏អូសវាទៅក្មេងៗនៅក្នុងបន្ទាយ។
(37) នៅពេលដែលដើមឈើឡើងកំដៅ បន្ទប់មានក្លិននៃស្រស់ និងជ័រ។ (៣៨) ទឹកមុខរបស់ក្មេងៗ ក្រៀមក្រំ និងគិតពិចារណា ស្រាប់តែត្រេកអរឡើង… (39) មិនទាន់មានអ្នកណាយល់ពីអ្វីដែលបុរសចំណាស់កំពុងធ្វើនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបានគិតទុកជាមុននូវភាពរីករាយ ហើយ Mitrich មើលទៅដោយក្តីរីករាយ ក្រសែភ្នែកសម្លឹងមើលគាត់ពីគ្រប់ទិសទី។
(40) នៅពេលដែលទៀន និងបង្អែមមាននៅលើដើមណូអែលរួចហើយ លោក Mitrich បានគិតថា៖ ការតុបតែងគឺអន់។ (41) ទោះបីជាគាត់ស្រលាញ់គំនិតរបស់គាត់យ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់មិនអាចព្យួរអ្វីនៅលើដើមណូអែលបានទេ លើកលែងតែបង្អែមប្រាំបី។
(42) រំពេចនោះ គំនិតបែបនេះបានមកដល់គាត់ ហើយគាត់បានឈប់។ (43) ថ្វីត្បិតតែគាត់ចូលចិត្តសាច់ក្រក និងឲ្យតម្លៃគ្រប់មុខក៏ដោយ ប៉ុន្តែការចង់ធ្វើដើម្បីភាពល្បីល្បាញបានយកឈ្នះលើការពិចារណារបស់គាត់ទាំងអស់៖
- (44) ខ្ញុំនឹងកាត់រង្វង់មួយសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា ហើយព្យួរវានៅលើខ្សែស្រឡាយ។ (45) និងចំណិតនំប៉័ង និងនៅលើដើមណូអែលផងដែរ។
(46) នៅពេលដែលវាងងឹត ដើមណូអែលត្រូវបានភ្លឺ។ (47) វាមានក្លិនក្រមួនរលាយ ជ័រ និងបៃតង។ (48) តែងតែអាប់អួរ និងគិតច្រើន ក្មេងៗស្រែកដោយរីករាយ សម្លឹងមើលភ្លើង។ (49) ភ្នែករបស់គេភ្លឺឡើង មុខរបស់គេឡើងក្រហម។ (50) សំណើច យំ និងការនិយាយបានរស់ឡើងវិញជាលើកដំបូង នៅក្នុងបន្ទប់ដ៏អាប់អួរនេះ ដែលពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ ឮតែពាក្យត្អូញត្អែរ និងទឹកភ្នែកប៉ុណ្ណោះ។ (51) សូម្បីតែ Agrafena ទះដៃរបស់នាងដោយការភ្ញាក់ផ្អើល ហើយ Mitrich ដោយរីករាយពីបាតបេះដូងរបស់នាង បានទះដៃរបស់នាង។ (52) សរសើរដើមឈើណូអែល ក្មេងៗសប្បាយ គាត់ញញឹម។ (53) បន្ទាប់មក គាត់បានបញ្ជាថា៖
- (54) ទស្សនិកជន! (55) មក! (56) យកនំប៉័ងមួយដុំ និងសាច់ក្រកពីដើមណូអែល លោក Mitrich បានស្លៀកពាក់ក្មេងៗទាំងអស់ បន្ទាប់មកយក Agrafene សម្រាប់ខ្លួនគាត់។
- (57) មើលចុះ ក្មេងកំព្រា! (58) មើល គេកំពុងទំពារ! (59) មើល! (60) អរសប្បាយ! គាត់បានស្រែក។ (61) ហើយបន្ទាប់ពីនោះ Mitrich បានយកអាម៉ូនិក ហើយដោយភ្លេចពីភាពចាស់របស់គាត់ បានចាប់ផ្តើមរាំជាមួយក្មេងៗ។ (62) ក្មេងៗបានលោត ស្រែកថ្ងូរយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ហើយលោក Mitrich មិនយឺតយ៉ាវឡើយ។ (63) ព្រលឹងរបស់គាត់ពោរពេញដោយភាពរីករាយ ដែលគាត់មិនចាំថាតើថ្ងៃបុណ្យបែបនេះធ្លាប់កើតមានក្នុងជីវិតរបស់គាត់ឬអត់។
- (64) ទស្សនិកជន! គាត់បានលាន់មាត់ជាចុងក្រោយ។ - (65) ទៀនឆេះអស់។ (66) យកស្ករគ្រាប់របស់អ្នកមកដល់ពេលគេងហើយ!
(67) ក្មេងៗស្រែកដោយក្ដីរីករាយ ហើយប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់ដើមឈើណូអែល ហើយ Mitrich បានប៉ះស្ទើរតែស្រក់ទឹកភ្នែក ដោយខ្សឹបប្រាប់ Agrafena ថា:
- (68) ល្អ!.. (69) អ្នកអាចនិយាយដោយផ្ទាល់៖ ត្រូវ!
(យោងទៅតាម N.D. Teleshov*)
*Nikolai Dmitrievich Teleshov (១៨៦៧-១៩៥៧)- អ្នកនិពន្ធសូវៀតរុស្ស៊ីអ្នកនិពន្ធកំណាព្យអ្នករៀបចំរង្វង់ដ៏ល្បីល្បាញនៃអ្នកនិពន្ធម៉ូស្គូ "ថ្ងៃពុធ" (1899-1916) ។ រឿង "Yolka Mitrich" (1897) ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវដ្ត "អ្នកតាំងលំនៅ" ដែលឧទ្ទិសដល់ការធ្វើចំណាកស្រុកដ៏ធំហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់ទៅស៊ីបេរីជាកន្លែងដែលកសិករត្រូវបានផ្តល់ការបែងចែកដី។
ដំណោះស្រាយចំពោះកិច្ចការដែលមានចម្លើយលម្អិតមិនត្រូវបានពិនិត្យដោយស្វ័យប្រវត្តិទេ។
នៅទំព័របន្ទាប់ អ្នកនឹងត្រូវបានសួរឱ្យពិនិត្យពួកវាដោយខ្លួនឯង។
បញ្ចប់ការធ្វើតេស្ត ពិនិត្យចម្លើយ មើលដំណោះស្រាយ។
មហោស្រព DJing, តន្ត្រី Broadway, ព្រឹត្តិការណ៍សប្បុរសធម៌, ក្រុមតន្ត្រីបុរាណ, "ម៉ាស៊ីនភ្លើងនៃភាពល្អ" និងកាំជ្រួច: តើវាសប្បាយណាស់ក្នុងការចំណាយពេល City Day និងចុងសប្តាហ៍បន្ទាប់នៅក្នុងឧទ្យានទីក្រុងម៉ូស្គូ។
ខួបលើកទី 871 របស់ទីក្រុងម៉ូស្គូកំពុងត្រូវបានប្រារព្ធនៅចុងសប្តាហ៍នេះនៅក្នុងឧទ្យាននៃរដ្ឋធានី។ មហោស្រពមហោស្រពម៉ារ៉ាតុងរយៈពេល 12 ម៉ោងនៅ Hermitage Garden ការសម្តែង ថ្នាក់មេ តន្ត្រីល្អៗផ្សេងៗគ្នា "អ្នកបង្កើតភាពល្អ" នៅក្នុងសួន Sokolniki ពិធីបុណ្យ DJing និងពិធីបុណ្យសិល្បៈឌីជីថលនៅ Gorky Park ភាពយន្តអំពីទីក្រុងម៉ូស្គូ និងពេលល្ងាច កាំជ្រួច។ Mosgorpark ប្រាប់អំពីរឿងនេះ និងច្រើនទៀតនៅក្នុងជម្រើសនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។
កណ្តាលទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
សួន Hermitage
នៅថ្ងៃ City Day សួន Hermitage នឹងរៀបចំមហោស្រពខែមីនាជាលើកទីប្រាំមួយ ដែលជាមហោស្រពខ្នាតធំដែលមានរយៈពេល 12 ម៉ោង។ រោងមហោស្រពទីក្រុងមូស្គូចំនួន 10 នឹងបង្ហាញការសម្តែងរបស់ពួកគេដល់ទស្សនិកជន រួមទាំងរោងមហោស្រព Taganka និងមជ្ឈមណ្ឌល Vsevolod Meyerhold ។ ការសម្តែងនឹងបន្តបន្ទាប់គ្នាជាបន្តបន្ទាប់ រួមទាំងអ្នករៀបចំបានរៀបចំកម្មវិធីដ៏សម្បូរបែបសម្រាប់កុមារ។ ដូច្នេះហើយគេនឹងអាចមើលការផលិតរឿង "A Curious Baby Elephant" រឿង "Cat's House" រឿង "Super Detective Mouse" រឿង "Princess Donkey Skin" និងរឿងភាគច្រើនទៀត។ វាក៏មានកម្មវិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ Ubertheatre នៃមជ្ឈមណ្ឌល Meyerhold នឹងបង្ហាញការសម្តែងអន្តរកម្ម ហើយវង់តន្រ្តីនៃមហោស្រពតន្ត្រីដាក់ឈ្មោះតាម K.S. Stanislavsky និង Vl.I. Nemirovich-Danchenko ។ កម្មវិធីលម្អិតនៃពិធីបុណ្យគឺអាចរកបាននៅលើគេហទំព័ររបស់ឧទ្យាន http://www.mosgorsad.ru ឬមហោស្រព Taganka ។
ថែសួនពួកគេ។ បាម៉ាន់
នៅក្នុងសួនច្បារដល់ពួកគេ។ Bauman នៅថ្ងៃ City Day ក្រុមតន្ត្រី និងល្ខោននឹងសម្តែង ថ្នាក់មេប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាច្រើននឹងត្រូវធ្វើឡើង ក៏ដូចជាយុទ្ធនាការរៃអង្គាសប្រាក់ដើម្បីជួយកុមារឈឺរួមគ្នាជាមួយមូលនិធិ "ក្រោមទង់នៃសេចក្តីល្អ" ។ តំបន់ដែលមានថ្នាក់មេក្នុងការព្យាបាលសិល្បៈ និងធ្វើកាតប៉ុស្តាល់ដោយមានបំណងចង់ឱ្យឆាប់ជាសះស្បើយ ហើយអារម្មណ៍ល្អនឹងបើកនៅទីនេះ ដែលក្រោយមកនឹងផ្តល់ឱ្យកុមារដែលកំពុងព្យាបាលនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ។ សម្រាប់អ្នកចូលចិត្តខាងក្រៅ ថ្នាក់មេរាំនឹងត្រូវបានប្រារព្ធឡើង អ្នករាល់គ្នានឹងអាចស្ទាត់ជំនាញមូលដ្ឋាននៃ zumba និង rumba។ គេហទំព័រនេះនឹងត្រូវបានតុបតែងជាមួយនឹងតំបន់រូបថតតាមប្រធានបទ និងវត្ថុសិល្បៈ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះនឹងបញ្ចប់ដោយការបញ្ចាំងភាពយន្ត និងការបាញ់កាំជ្រួច។
ឧទ្យាន Gorky
នៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា Gorky Park នឹងរៀបចំមហោស្រពតន្ត្រីនៅលើ fountain square DMC world dj championship នៅថ្ងៃទី 9 ខែកញ្ញាចាប់ពីម៉ោង 16:00 - មហោស្រពតន្ត្រីនៅលើវាលស្មៅ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ឧទ្យាននេះនឹងរៀបចំពិធីបុណ្យសិល្បៈឌីជីថល Makers faire រួមជាមួយនឹង MISIS និង Garage Museum ពេញមួយចុងសប្តាហ៍។
សារមន្ទីរ
ចុងសប្តាហ៍នេះ Muzeon Park នឹងរៀបចំកម្មវិធីបង្ហាញម៉ូដ អ្នករចនាម៉ូដ ការសម្តែង ថ្នាក់មេស្ទីល និងតន្ត្រីសហសម័យ។
ឧទ្យាន Tagansky
នៅថ្ងៃ City Day អ្នកទស្សនា Tagansky នឹងអាចជ្រមុជខ្លួនក្នុងបរិយាកាសនៃមហោស្រពតន្ត្រី។ តារាសម្តែងឈានមុខនៃតន្ត្រីម៉ូស្គូនឹងអញ្ជើញទស្សនិកជនឱ្យចូលរួមក្នុងផលិតកម្ម Broadway និង Moscow ដ៏ល្បីល្បាញ។ ភ្ញៀវនឹងរីករាយជាមួយការសំដែងដោយអ្នកលេងភ្លេងមកពីក្រុមតន្រ្តីមូស្គូ បំណែកនៃកម្មវិធីល្ខោន តន្ត្រី និងល្ខោនអន្តរកម្មសម្រាប់កុមារ ថ្នាក់មេក្នុងការរាំបែបអតីតកាល សំលេងប៉ុប របាំកីឡា និងការតុបតែងឆាក ក៏ដូចជាថ្នាក់មេផងដែរ។ ក្នុងការសម្តែងសម្រាប់គ្រួសារទាំងមូល។
សួន Zaryadye
នៅថ្ងៃ City Day នៅសួន Zaryadye នៅលើឆាកបើកចំហនៃ Grand Amphitheatre ក្រុមរាំ និងតន្ត្រីនឹងសំដែងដែលនឹងសំដែងការដុតភ្លើង និងការតែងនិពន្ធដែលភ្ញៀវពេញចិត្ត។ កម្មវិធីប្រគុំតន្ត្រីនេះនឹងត្រូវបានពង្រីកដោយកម្មវិធីមហោស្រពផ្លូវដើម និងការសម្តែងភ្លឺដោយវង់ភ្លេងស្គរ។ នៅលើទឹកដីនៃឧទ្យាននេះ អ្នកបំភាន់ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនឹងផ្តល់ភាពសប្បាយរីករាយដល់ភ្ញៀវ ដោយចូលរួមក្នុងកម្មវិធីគំនូរជីវចលជាមួយនឹងការប្រលង និងកម្រងសំណួរ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ពេញមួយថ្ងៃ ការសម្តែងអន្តរកម្មសម្រាប់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យនឹងធ្វើឡើងនៅក្នុងឧទ្យាន ហើយថ្នាក់មេដ៏គួរឱ្យរំភើបនឹងធ្វើឡើងនៅក្នុងស្ថានទូតបម្រុង។ កម្មវិធីសំខាន់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងបញ្ចប់ដោយកាំជ្រួច។
ឧទ្យាន Krasnaya Presnya
នៅថ្ងៃទិវាទីក្រុងនៅក្នុងឧទ្យាន Krasnaya Presnya គម្រោងនានានឹងត្រូវបានបង្ហាញដោយអង្គការសាធារណៈធំបំផុតរបស់ទីក្រុងម៉ូស្គូនៃចលនាស្ម័គ្រចិត្តបរិស្ថាន។ គេហទំព័រនឹងត្រូវបានរៀបចំជាកន្លែងដែលអង្គការស្ម័គ្រចិត្តបរិស្ថាននឹងអាចនិយាយអំពីបញ្ហានៃការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិដែលមិនសមហេតុផល និងការបំពុលបរិស្ថាន។ នៅលើទឹកដីនៃឧទ្យាន ចំណុចសម្រាប់ការប្រមូលសំរាមដាច់ដោយឡែកនឹងត្រូវបានរៀបចំ ហើយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនឹងចែកចាយសម្ភារៈផ្សព្វផ្សាយ "ដាច់ដោយឡែក និងបោះ" ដល់ភ្ញៀវនៃឧទ្យានជាមួយនឹងការអំពាវនាវឱ្យកាត់បន្ថយបន្ទុកបរិស្ថានលើបរិស្ថាន។ វេទិកាមួយក៏នឹងត្រូវបានរៀបចំផងដែរ ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកស្រុកនៃសង្កាត់ Presnensky នឹងអាចផ្លាស់ប្តូររបស់ដែលបាត់បង់ភាពពាក់ព័ន្ធរបស់ពួកគេសម្រាប់ពួកគេ ប៉ុន្តែប្រហែលជាមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀត។ សកម្មភាព "ចែករំលែកជាមួយអ្នកជិតខាងរបស់អ្នក" គឺផ្តោតលើការលុបកន្លែងចាក់សំរាម។ សម្រាប់កុមារ នឹងមានការរៀបចំការប្រកួតអ្នកជំនាញអេកូឡូស៊ី ក៏ដូចជាថ្នាក់មេ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកគ្រប់គ្នានឹងអាចយក "វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ពណ៌បៃតង" នៅផ្ទះដោយខ្លួនឯង។ ភ្ញៀវនៃឧទ្យាននឹងអាចស្តាប់ការបង្រៀន "អំណោយដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៃធម្មជាតិ" ក៏ដូចជាចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការដាំដើមឈើដែលបានរៀបចំ "នៅក្នុងភាពសុខដុមជាមួយធម្មជាតិ" ។
ក៏បានរៀបចំកម្មវិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ទិវាទីក្រុងផងដែរ សួនសត្វម៉ូស្គូ។ ៨ កញ្ញាចាប់ពីម៉ោង 11:00 ព្រឹក នៅច្រកចូលសំខាន់ទៅកាន់សួនសត្វ នឹងមានការបង្ហាញអំពីតុទេសចរណ៍ Moscow Zoo ក៏ដូចជាផ្លូវថ្មីដែលរៀបចំដោយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៅសាលាមគ្គុទ្ទេសក៍សួនសត្វម៉ូស្គូ។ ចាប់ពីម៉ោង 11:00 ដល់ 14:00 ភ្ញៀវនឹងត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយវេទិកាច្នៃប្រឌិតអន្តរកម្មដែលមានទីតាំងនៅលើ Ski Circle ។ វានឹងរៀបចំថ្នាក់បើកនៅស្ទូឌីយ៉ូសួនសត្វម៉ូស្គូ - Color, ART-Zebra, Manulyata ។ អ្នកដែលមកសួនសត្វនៅពេលព្រឹកនឹងអាចទៅទស្សនាផ្ទះ Klyuev នៅឯការបើកសម្ពោធនៃការតាំងពិព័រណ៍របស់វិចិត្រករសត្វឆ្នើម M.M. Kukunov ដែលឧទ្ទិសដល់ខួប 100 ឆ្នាំរបស់វិចិត្រករ។ អ្នកគាំទ្រនៃសកម្មភាពក្រៅនឹងមិនធុញទ្រាន់ទេ៖ ពួកគេនឹងស្វែងរកដំណើរស្វែងរកសួនសត្វដ៏គួរឱ្យរំភើបនៅក្នុងទឹកដីថ្មីនៃសួនសត្វ។ ដំណើរស្វែងរកចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 11:00 នៅឯករភជប់ដែលមានរោមសត្វ។
ភាគឦសាននៃទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
ឧទ្យាន Babushkinsky
នៅថ្ងៃនៃការប្រារព្ធទិវាទីក្រុងអ្នកទស្សនានៅឧទ្យាន Babushkinsky ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងការសម្តែងក្រុមតន្រ្តីលង្ហិនជាមួយនឹងកម្មវិធី Moscow Waltz និងការរាំរបាំបាឡេ។ នៅចុងសប្តាហ៍នេះនឹងមានការសម្តែងការបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួមនៃគម្រោង Moscow Longevity និងថ្នាក់មេ។ នៅថ្ងៃនោះផងដែរ មូលនិធិសប្បុរសធម៌ដ៏ធំបំផុត និងអង្គការសាធារណៈនឹងបង្ហាញគម្រោងរបស់ពួកគេ កន្ត្រកសម្រាប់ប្រមូលរបស់របរនឹងបង្ហាញនៅក្នុងឧទ្យាន។ ក្មេងៗនឹងអាចបង្កើតវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងទេសភាពនៃទីក្រុងមូស្គូ ហើយមនុស្សជំនាន់ចាស់នឹងរាំនៅឌីស្កូ "សម្រាប់អ្នកដែលលើស ... " ។ លើសពីនេះ ភ្ញៀវនឹងរីករាយជាមួយការសម្តែងវង់តន្រ្តីបទបង្ហាញរបស់ក្រសួងស្ថានការណ៍គ្រាអាសន្ន (អ្នកចូលរួមពិធីបុណ្យ Spasskaya Tower) ដែលជាខ្សែភាពយន្តអំពីទីក្រុងមូស្គូ និងកាំជ្រួច។
ការ៉េនៅលើ Olonetsky proezd
នៅថ្ងៃ City Day អ្នកទស្សនាឧទ្យាននៅតាមបណ្តោយ Olonetsky Proyezd នឹងត្រូវបានសម្តែងដោយក្រុមតន្រ្តី Sky Band ក្រុមច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារនៃរដ្ឋបាល Okrug ភាគឦសាន អ្នករាំតាមដងផ្លូវ ក៏ដូចជាពិធីបុណ្យ Word of Youth, The CRUSH DRUMSHOW ការសម្តែងស្គរ និងការសម្តែងដោយរោងមហោស្រពផ្លូវ Atmosfera ជាមួយនឹងកម្មវិធីអន្តរកម្ម។ ក្នុងអំឡុងពេលពិធីបុណ្យវេទិកាមួយនឹងដំណើរការនៅក្នុងឧទ្យានដែលជាកន្លែងដែលអ្នកស្រុក Losino-Ostrovsky នឹងអាចផ្លាស់ប្តូររបស់របរនិងសំលៀកបំពាក់។
ឧទ្យាននៅជិតស្រះ Jamgarovsky
ឧទ្យាននៅជិតស្រះ Jamgarovsky អញ្ជើញអ្នកឱ្យប្រារព្ធទិវាទីក្រុងនៅថ្ងៃអាទិត្យ។ នៅថ្ងៃនេះក្រុមតន្ត្រីលង្ហិននឹងសម្តែងនៅក្នុងសួនកុមារនៃសាលាតន្ត្រីដាក់ឈ្មោះតាម។ Sviridov ក្រុមតន្ត្រី "Karogod" និងក្រុមជំនុំ The Cup Of Music និងក្រុមសំលេងនិងឧបករណ៍ "Dzhiga Dryga" ។
ឧទ្យាន Lianozovsky
នៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា រោងមហោស្រពតន្ត្រី និងល្ខោននឹងសម្តែងនៅលើឆាកនៃឧទ្យាន Lianozovsky ជាមួយនឹងការសម្តែងតន្ត្រី និងកំប្លែង។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ភ្ញៀវនឹងរកឃើញថ្នាក់មេប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងកីឡា កម្មវិធីគំនូរជីវចល ការសម្តែងដោយក្រុមតន្ត្រី និងសិល្បករប៉ុបដ៏ពេញនិយម។ ប្រធានបទនៃទិវាទីក្រុងនឹងជាកម្មវិធីសប្បុរសធម៌ ហើយប្រធានបទសំខាន់នៃឧទ្យាន Lianozovsky គឺសប្បុរសធម៌សម្រាប់កុមារ។ មណ្ឌលកុមារកំព្រា មូលនិធិ គ្រួសារធំ និងគ្រួសារដែលចិញ្ចឹមកុមារពិការនឹងត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងឧទ្យាន។
ឧទ្យាន Goncharovsky
នៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា ភ្ញៀវនៃឧទ្យាន Goncharovsky នឹងចូលរួមក្នុងការសម្តែងក្បាច់រាំ និងការសម្តែងតន្ត្រីដុត។ រោងមហោស្រពដែលមានការសម្តែងប្លាស្ទិក និងក្រុមតន្ត្រីដែលមានប្រភេទតន្ត្រីផ្សេងៗគ្នានឹងសម្តែងនៅលើឆាក។ មិនតែប៉ុណ្ណោះ អ្នកទស្សនានឹងមានការកម្សាន្តដោយក្រុមគំនូរជីវចលដែលនឹងរៀបចំហ្គេមកម្សាន្ត និងថ្នាក់មេផ្សេងៗ។
ភាគខាងលិចនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
ឧទ្យានជ័យជំនះនៅលើភ្នំ Poklonnaya
នៅថ្ងៃ City Day ឆាកមួយនឹងមានទីតាំងនៅ Victory Park នៅលើភ្នំ Poklonnaya នៅលើផ្លូវ Alley of Defenders of Moscow ។ ជាមួយនឹងការអបអរសាទរនិងការសម្តែងការប្រគុំតន្ត្រីនឹងសម្តែងតួនាទីឈានមុខគេនៅក្នុងតន្ត្រី "Yar" Sofia Dzhalilova ដែលជាក្រុមសំលេងនិងឧបករណ៍ "Jiga-Dryga" ដែលជាក្រុមពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃការប្រកួត "New Wave" Misha Mayer ដែលជាបេក្ខជនចុងក្រោយនៃគម្រោងទូរទស្សន៍។ "អិចហ្វេកទ័រ។ ដំណាក់កាលសំខាន់" Yulia Boyko អ្នកចូលរួមនៃគម្រោងទូរទស្សន៍ "សំឡេង" និង "ដំណាក់កាលសំខាន់" ក្រុម "គម្រោង 18+" ។ រោងមហោស្រព "Muziko" និង "Atmosfera" នឹងបង្ហាញការសម្តែងរបស់ពួកគេ។ ចំណងជើងនៃការប្រគុំតន្ត្រីនឹងជាក្រុម End of Film និងក្រុមអាភៀន។ កម្មវិធីបុណ្យនឹងបញ្ចប់ដោយការបញ្ចាំងភាពយន្តអំពីទីក្រុងម៉ូស្គូ។ វានឹងដំណើរការពីម៉ោង 21:00 ដល់ 22:00 ។
សួន Fili
ចុងសប្តាហ៍នេះ ភ្ញៀវនៃ Fili Park នឹងរីករាយជាមួយសំលៀកបំពាក់ភ្លឺៗ កម្មវិធីអន្តរកម្មដ៏សម្បូរបែប សិល្បករល្ខោន និងភាពយន្តល្បីៗ ក្រុមតន្ត្រី វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ កម្រងសំណួរ ការប្រលង ក៏ដូចជាអ្នកស្គាល់គ្នាជាមួយមូលនិធិសប្បុរសធម៌ដែលគាំទ្រកុមារពិការ។ ភ្ញៀវម្នាក់ៗនឹងអាចស្គាល់គម្រោងនៃគ្រឹះ និងរួមចំណែកដល់ការងាររបស់ពួកគេ។ ភ្ញៀវទាំងអស់នៃឧទ្យាននឹងអាចបន្សល់ទុកនូវពាក្យជូនពរ និងការអបអរសាទរនៅលើ "Wishing Wall" ដែលនឹងក្លាយជានិមិត្តរូបនៃសេចក្តីសប្បុរសក្នុងកិត្តិយសនៃការប្រារព្ធខួបលើកទី 871 នៃទីក្រុង។ កម្មវិធីប្រគុំតន្ត្រីនឹងពោរពេញទៅដោយការរាំរែក និងហ្វូងមនុស្ស ហើយនៅពេលល្ងាចមានការបាញ់កាំជ្រួចរង់ចាំភ្ញៀវនៅសួនកម្សាន្ត។
ឧទ្យាននៃខួបលើកទី 50 នៃខែតុលា
ទិវាទីក្រុងនៅក្នុងឧទ្យាននៃខួបលើកទី 50 នៃខែតុលានឹងប្រែទៅជាពិធីបុណ្យសិល្បៈនិងភាពច្នៃប្រឌិតថ្មី។ គោលបំណងនៃកម្មវិធីគឺធ្វើឱ្យអ្នកចូលរួមភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងការបង្ហាញមិនធម្មតា និងចូលរួមពួកគេនៅក្នុងដំណើរការច្នៃប្រឌិតផ្សេងៗ។ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗគួរតែមានអារម្មណ៍ថាមានការចូលរួមរបស់គាត់នៅក្នុងអ្វីដែលមិនធម្មតា សំខាន់ និងផ្តាច់មុខ។ ភ្ញៀវនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីបង្កើតការដំឡើងអន្តរកម្ម អញ្ជើញទៅថ្នាក់មេមិនធម្មតា ការសម្តែងធ្វើម្ហូប និងកម្មវិធីតន្ត្រី។ មូលនិធិសប្បុរសធម៌នឹងបង្ហាញគម្រោងរបស់ពួកគេ។
ភាគខាងត្បូងនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
Manor "Kolomenskoye"
ការប្រារព្ធពិធីឧទ្ទិសដល់ទិវាទីក្រុងនឹងធ្វើឡើងនៅលើទីលាន Voznesenskaya ក្នុង Kolomenskoye ។ ជាប្រពៃណី នៅថ្ងៃនៃទីក្រុងមូស្គូ សារមន្ទីរបម្រុងនឹងរៀបចំការប្រគុំតន្ត្រីតាមដងផ្លូវ ថ្នាក់មេ សួនកុមារ កន្លែងទាក់ទាញ ពិព័រណ៍ទឹកឃ្មុំ ជិះរទេះគោ ក៏ដូចជាការតាំងពិពណ៌ និងការតាំងពិពណ៌ជាច្រើន។ នៅជាប់នឹងឆាកនៅលើទីលាន Voznesenskaya "Town of Masters" នឹងលាតត្រដាង - ថ្នាក់មេនិងថ្នាក់មេដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងសិប្បកម្មប្រជាប្រិយដែលអ្នកណាម្នាក់អាចចូលរួមបាន។ នៅក្នុងសួនច្បារ Kazan ដើមឈើផ្លែប៉ោមចាស់នៅចំនុចប្រសព្វនៃផ្លូវធំនិង Lipovaya ចាប់ពីម៉ោង 13:00 ដល់ 17:00 សួនកុមារ "Apple Noon" នឹងបើក។ អ្នកចូលរួមនៃថ្នាក់មេនឹងបង្ហាញស្នាដៃរបស់ពួកគេនៅលើកន្លែងតុបតែង អ្នកគ្រប់គ្នានឹងអាចទុកគំនូរដីសនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ ក៏ដូចជាគូររូបភាពពណ៌រួមគ្នាជាមួយកុមារ។ មែកធាង Wish ក៏នឹងត្រូវបានដំឡើងនៅទីនេះផងដែរ ដែលអ្នកអាចព្យួរផ្លែប៉ោមដែលធ្វើឡើងដោយខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងក្តីស្រមៃដែលអ្នកស្រលាញ់។ សួនកុមារត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារគ្រប់វ័យ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។
ឧទ្យាន "អ្នកថែសួន"
ជាផ្នែកមួយនៃការប្រារព្ធទិវាទីក្រុង សួន Sadovniki នឹងរៀបចំការជិះកង់សប្បុរសធម៌មួយក្នុងការគាំទ្រមូលនិធិសប្បុរសធម៌ ដែលគោលបំណងគឺដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានៃជំងឺកុមារ។ សម្រាប់ភ្ញៀវនៃឧទ្យាននេះ នឹងមានសិក្ខាសាលាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត កន្លែងកីឡា និងការបង្រៀនលើប្រធានបទ "ម៉ូស្គូ និង Muscovites" នឹងត្រូវបានធ្វើឡើង។ ការប្រគុំតន្ត្រី Gala នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅលើឆាកសំខាន់នៃសួនឧទ្យាន ដែលតន្ត្រីករមកពីក្រុមតន្រ្តី Symphony Orchestra និងសមាជិកក្រុមតន្រ្តី Jazz Friends នឹងសំដែង។ អ្នកគាំទ្រនៃល្បែងកម្សាន្តសកម្មនឹងអាចសាកល្បងដៃរបស់ពួកគេនៅឯការហ្វឹកហ្វឺនកីឡាផ្សេងៗ (ស្នូលទាប, ហ្ស៊ូមបាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង, breakletix) ប្រយុទ្ធក្នុងការប្រកួតហ្វ្រីសប៊ី ឬបាល់ទាត់ខ្នាតតូច។ នៅពេលល្ងាចកាំជ្រួចកំពុងរង់ចាំមនុស្សគ្រប់គ្នា។
Manor "Tsaritsyno"
អចលនទ្រព្យ Tsaritsyno នឹងរៀបចំការប្រគុំតន្ត្រីរយៈពេលមួយម៉ោងនៅលើទីលាន Palace សម្រាប់រយៈពេលពីរថ្ងៃដែលក្នុងនោះវង់តន្រ្តីស៊ីមហ្វូនី និងអ្នកលេងព្យ៉ាណូនឹងសំដែង។ ពួកគេនឹងសម្តែងនូវស្នាដៃនៃល្ខោនអូប៉េរ៉ារុស្ស៊ី និងបរទេស វ៉ាល់ត៍រុស្ស៊ី និងរបាំបាឡេរុស្ស៊ី។ ការជំនួសគ្នាទៅវិញទៅមក វង់តន្រ្តី និងអ្នកលេងព្យ៉ាណូនឹងសម្តែងដោយ Rachmaninov, Sviridov, Shostakovich, Glinka, Tchaikovsky និងសិល្បៈបុរាណផ្សេងទៀត
ខាងកើតទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
Manor "Kuskovo"
សារមន្ទីរ-អចលនទ្រព្យ "Kuskovo" នឹងរៀបចំពិធីបុណ្យច្នៃប្រឌិតប្រចាំឆ្នាំ "Inspiration in Kuskovo" ដែលឧទ្ទិសដល់ទិវាទីក្រុង។ កម្មវិធីមហោស្រពរួមមាន ដំណើរកម្សាន្តដោយឥតគិតថ្លៃនៃអចលនទ្រព្យ ការតាំងពិពណ៌ ការប្រគុំតន្ត្រី ថ្នាក់មេ។ អ្នកអាចស្វែងយល់ពីរបៀបដែលក្រុមស្ថាបត្យកម្ម និងឧទ្យាននៃអចលនៈទ្រព្យបានប្រែក្លាយពីដំណើរកម្សាន្តដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅដោយមិនគិតថ្លៃដោយគ្មានការណាត់ជួបជាមុន។ ប្រមូលផ្តុំក្រុមនៅតុទេសចរណ៍។ វគ្គ - 11:00, 12:00, 13:00, 14:00, 15:00។ បន្ថែមពីលើការតាំងពិពណ៌របស់ចៅហ្វាយនាយដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ នៅថ្ងៃនៃទីក្រុង សារមន្ទីរ-អចលនៈទ្រព្យ Kuskovo បានអញ្ជើញអ្នកទស្សនាឱ្យចូលរួមក្នុងការតាំងពិព័រណ៍គំនូររបស់កុមារ "កោះស្ថាបត្យកម្ម។ ទីក្រុងមូស្គូ” ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅមជ្ឈមណ្ឌលសារមន្ទីរកុមារនៅជាន់ផ្ទាល់ដីនៃព្រះបរមរាជវាំង។
Manor "Izmailovo"
ការប្រគុំតន្ត្រីដែលមានបុណ្យឧទ្ទិសដល់ទិវាទីក្រុងនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅទីលាននៃតុលាការអធិបតេយ្យក្នុងទីក្រុង Izmailovo ។ ដើម្បីជាកិត្តិយសនៃទិវាទីក្រុង ក្រុមរាំ និងសំលេង អ្នកលេងភ្លេង និងក្រុមនឹងសំដែងជូនភ្ញៀវនៃសារមន្ទីរ Izmailovo-Reserve ។ វានឹងមានការសម្ដែង និងការសម្ដែងដោយក្រុមចម្រុះបែបភ្លឺស្វាង។ តាមប្រពៃណីទស្សនិកជនកំពុងរង់ចាំបទចម្រៀងល្បី ៗ អំពីទីក្រុងម៉ូស្គូបទភ្លេងបុរាណនិងប៉ុបដ៏ល្បីល្បាញ។
ឧទ្យាន Perovsky
ការប្រគុំតន្ត្រីដ៏មានបុណ្យឧទ្ទិសដល់ទិវាទីក្រុងនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅលើទីលានសំខាន់នៃឧទ្យាន Perovsky ។ គំនិតនៃការប្រារព្ធពិធីនេះគឺផ្អែកលើប្រធានបទល្ខោន "ទីក្រុងម៉ូស្គូគឺជាការបំផុសគំនិតរបស់ខ្ញុំ" ។ វិចិត្រករដ៏ល្បីល្បាញនៃល្ខោនមូស្គូនិងល្ខោនតន្ត្រីក្រុមតន្ត្រីដ៏ពេញនិយមនឹងសម្តែងសម្រាប់ភ្ញៀវនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក។ កុមារនឹងចាប់អារម្មណ៍លើសិក្ខាសាលាស្តីពីការបង្កើតរូបភាព និងគំនូរលើប្រធានបទ "ការបំផុសគំនិតពីទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ"។ ដូចគ្នានេះផងដែរថ្នាក់មេស្តីពីការបង្កើតរូបថ្លុកនឹងត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេងដែលក្រោមការណែនាំរបស់អ្នកជំនាញវានឹងអាចបង្កើតតុក្កតាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេអំពីទីក្រុងម៉ូស្គូ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃវិស្សមកាលមុនការបញ្ចាំងភាពយន្តបែបប្រពៃណីអំពីរដ្ឋធានី រូបថ្លុកនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅទីវាល។ កម្មវិធីនឹងបញ្ចប់ដោយការបាញ់កាំជ្រួច។
ឧទ្យាន Sokolniki"
កម្មវិធីបុណ្យដែលឧទ្ទិសដល់ទិវាទីក្រុងនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅទីលាន Fountain ក្នុងឧទ្យាន Sokolniki ។ ប្រធានបទសំខាន់នៃពិធីបុណ្យនឹងជាល្ខោនអូប៉េរ៉ា។ អ្នកទស្សនានឹងអាចស្គាល់កាន់តែច្បាស់មិនត្រឹមតែការងាររបស់ Fyodor Chaliapin ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជាមួយល្ខោនអូប៉េរ៉ារុស្ស៊ីជាទូទៅដែលគាត់មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំង។ សិល្បករនឹងសម្តែងផ្នែកនៃ Chaliapin ក៏ដូចជាអ្នកចំរៀងអូប៉េរ៉ាក្នុងស្រុកផ្សេងទៀត។ លើសពីនេះទៀត ជាផ្នែកមួយនៃទិវាទីក្រុង វត្ថុសិល្បៈចំនួន 4 "អ្នកបង្កើតអំពើល្អ" នឹងត្រូវបានដំឡើងនៅក្នុងឧទ្យាន ដោយចុចលើដែលអ្នកអាចទទួលបានបញ្ជីដើម្បីបំពេញ។ ម៉ាស៊ីននីមួយៗនឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះទិសដៅជាក់លាក់មួយ៖ "ម៉ាស៊ីនភ្លើងនៃសេចក្តីមេត្តាករុណា" នឹងផ្តល់ជូនមនុស្សជំនាន់មុន - ទិញឬជួយនាំយកអាហាររក្សាក្រុមហ៊ុនឱ្យដើរ។ល។ "អ្នកបង្កើតស្ម័គ្រចិត្ត" - ដើម្បីជួយមន្ទីរពេទ្យនិងជម្រក "អ្នកបង្កើតជំនួយសត្វ" នឹងស្នើសុំឱ្យអ្នកបរិច្ចាគអាហារដល់ទីជម្រកនិងជំនួយនិង "អ្នកបង្កើតសប្បុរសធម៌" - ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការព្យាបាលកុមារឬការសាងសង់។ ប្រាសាទមួយ។ ក្រុម flash “Voices of Mercy” ក៏នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅ Fountain Square ផងដែរ។ អ្នករាល់គ្នានឹងត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមចម្រៀងមួយនិងផ្តល់ជូនឱ្យច្រៀងបទ "ផ្លូវនៃសេចក្តីសប្បុរស" ។ ក្រុមចម្រៀងនេះនឹងមានសំឡេងចំនួនបួន៖ បាសនៃសេចក្ដីមេត្តាករុណា, បារីតុននៃសេចក្ដីសប្បុរស, កម្រិតនៃការឆ្លើយតប និងសូប្រាណូនៃសុច្ឆន្ទៈ។ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗនឹងទទួលបានខិត្តប័ណ្ណដែលមានអត្ថន័យនៃបទចម្រៀង។
ឧទ្យាន Izmailovsky
ថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា 12:00-21:00 ថ្ងៃទី 9 ខែកញ្ញា 13:00-20:00
នៅថ្ងៃទី 8 និងទី 9 ខែកញ្ញា Muscovites នឹងប្រារព្ធទិវាទីក្រុងនៅក្នុងឧទ្យាន Izmailovsky រួមគ្នាជាមួយសិល្បករដែលពួកគេចូលចិត្តនិងអ្នកចុងក្រោយនៃ Metro on Stage Festival របស់តន្ត្រីករវ័យក្មេង។ នៅថ្ងៃសៅរ៍អ្នកចុងក្រោយបំផុតនៃការប្រកួតប្រជែង - Alessiee, Margosha, Times Square, Hardballs, Hell Bruzies, Becomung a Hero, PRAVDA និងអ្នកផ្សេងទៀតនឹងសម្តែងនៅលើឆាកនៃ Izmailovsky Park ។ Nike Borzov, Olga Kormukhina និង Alexei Belov, Igor Sarukhanov, Uma2rman ក៏នឹងសម្តែងនៅក្នុងឧទ្យានផងដែរ។ នៅថ្ងៃទី 9 ខែកញ្ញាថ្ងៃឈប់សម្រាកកំពុងទទួលបានសន្ទុះប៉ុណ្ណោះ: ចំណងជើងនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមាន Irina Dubtsova, Konstantin Krymsky, Kristina Orbakaite, Oleg Kaledin, Polina Gagarina, Alexei Vorobyov, ក្រុម Degrees និងតារាចម្រៀងរ៉េប Mot ។
សួនផ្កាលីឡាក់
នៅក្នុងសួន Lilac Garden នៅថ្ងៃ City Day ព្រឹត្តិការណ៍ដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហាសត្វគ្មានផ្ទះសម្បែងក៏នឹងត្រូវបានធ្វើឡើងផងដែរ។ មូលនិធិសប្បុរសធម៌ និងអង្គការការពារសត្វនឹងរៀបចំកម្មវិធីកម្សាន្តពិសេស និងសកម្មភាពអន្តរកម្ម ភ្ញៀវនឹងអាចយកសត្វចិញ្ចឹមតូចមួយនៅផ្ទះ ក៏ដូចជារៀនពីរបៀបដោះស្រាយសត្វឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ សិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិត ក្រុមតន្ត្រី និងល្ខោននឹងបង្កើតបរិយាកាសពិធីបុណ្យ។
ភាគអាគ្នេយ៍នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
Manor "Lyublino"
ពិធីបុណ្យតាមដងផ្លូវដែលឧទ្ទិសដល់ទិវាទីក្រុងនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅក្នុងតំបន់បើកចំហនៅក្នុង Lublin៖ ពិធីបុណ្យ ការប្រគុំតន្ត្រី ថ្នាក់មេ ការតាំងពិពណ៌-ពិព័រណ៍ និងច្រើនទៀត។ ក្រុមរាំ និងសំលេង អ្នកលេងភ្លេង និងក្រុមនឹងសម្តែងសម្រាប់ភ្ញៀវនៃអចលនទ្រព្យ Lyublino ។ ទស្សនិកជននឹងបានឮបទចម្រៀងប៉ុបដែលពួកគេពេញចិត្តដែលបានក្លាយជាបទបុរាណជាយូរមកហើយ។
ឧទ្យាន Kuzminki
ភ្ញៀវនៃឧទ្យាន Kuzminki នៅថ្ងៃ City Day នឹងអាចរីករាយជាមួយការសម្តែងដោយក្រុមតន្ត្រី ចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡា និងបង្កើតទេសភាពទីក្រុងមូស្គូខ្នាតតូចដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ អ្នកចូលរួមទាំងអស់នឹងអាចរួមចំណែកដល់ការបង្កើតអំណោយដល់ទីក្រុងម៉ូស្គូ - ផ្ទាំងគំនូរដែលនឹងក្លាយជាតំបន់រូបថតសម្រាប់រូបភាពដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។ វានឹងមានសិក្ខាសាលាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលភ្ញៀវនៃឧទ្យាននឹងអាចធ្វើតុក្កតាប្រទាលកន្ទុយក្រពើដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់ គូររូបខ្លែងជាមួយថ្នាំលាប និងក៏អាចបង្កើតរូបចម្លាក់តូចមួយនៅទីក្រុងមូស្គូវិមានក្រឹមឡាំងផងដែរ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងមានការដាក់បង្ហោះខ្លែងដ៏ធំ។ វាក៏នឹងមានតំបន់កីឡា (zumba, យូហ្គា, បាល់ទាត់ខ្នាតតូច), ការប្រកួត gorodki ។ ហើយនៅពេលល្ងាចកាំជ្រួចកំពុងរង់ចាំមនុស្សគ្រប់គ្នា។
ភាគនិរតីនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
Manor "Vorontsovo"
ពិធីបុណ្យសប្បុរសធម៌គ្រួសារ "តាមរយៈបេះដូង" ដែលឧទ្ទិសដល់ការប្រារព្ធទិវាទីក្រុងនឹងប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងអចលនទ្រព្យ Vorontsovo ។ ភ្ញៀវនៃឧទ្យាននឹងមិនត្រឹមតែអាចរីករាយជាមួយកម្មវិធីប្រគុំតន្ត្រីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពរបស់មូលនិធិសប្បុរសធម៌ផងដែរ។ ភ្ញៀវនឹងរីករាយជាមួយការសម្តែងរបស់ក្រុមតន្រ្តី និងរបាំ អ្នកច្រៀង-ជ័យលាភីនៃទូរទស្សន៍ ការប្រកួតរុស្ស៊ី និងអន្តរជាតិ តំបន់អន្តរកម្ម និងរូបថត កម្មវិធីកម្សាន្តសម្រាប់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។ នៅថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រធានបទដែលបានកំណត់ ការបញ្ចាំងភាពយន្តបើកចំហនឹងប្រព្រឹត្តទៅ ហើយបន្ទាប់មកកាំជ្រួចកំពុងរង់ចាំអ្នករាល់គ្នា។
ភាគពាយព្យនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ៖
ឧទ្យាន "Northern Tushino"
នៅសួន Severnoye Tushino នៅថ្ងៃ City Day អ្នកណាម្នាក់សព្វថ្ងៃនេះនឹងអាចសាកល្បងជំនាញរបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់មេប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងកីឡា ក្លាយជាអ្នកចូលរួមកម្មវិធីអន្តរកម្មនៅលើទីលានសំខាន់នៃឧទ្យាន ហើយក៏រីករាយជាមួយកម្មវិធីប្រគុំតន្ត្រីដែលមានការសម្តែងល្ខោនផងដែរ។ ការសម្តែងដោយអ្នកសំដែងទោល និងក្រុមតន្ត្រីលង្ហិន។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកម្មវិធី កាំជ្រួចកំពុងរង់ចាំអ្នកទាំងអស់គ្នា។
ទាំងអស់គ្នាទៅឧទ្យាន!
បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងប្រយោគដែលពួកវាត្រូវបានធ្វើឡើង៖ សម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗនៃជួរទីមួយ សូមជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។
កំហុសវេយ្យាករណ៍ | ការណែនាំ | |
ក) ការប្រើទម្រង់ករណីនៃនាមមិនត្រឹមត្រូវជាមួយបុព្វបទ ខ) ការរំលោភលើការតភ្ជាប់រវាងប្រធានបទនិងទស្សន៍ទាយ គ) ការស្ថាបនាប្រយោគមិនត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម ឃ) ការស្ថាបនាប្រយោគមិនត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងការនិយាយដោយប្រយោល។ ឃ) ការរំលោភលើការសាងសង់ប្រយោគជាមួយសមាជិកដូចគ្នា។ | 1) វាងងឹតទាំងស្រុងនៅក្នុងផ្ទះ ទីធ្លា សួនច្បារ វាជាយប់ដ៏ជ្រៅ ដែលអ្វីដែលអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងបានផ្ទុះឡើង។ 2) ដោយមិនបានគិតមួយវិនាទី Fedya បានប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់ផ្លូវរបស់អ្នកជិះកង់ដែលកំពុងជិះត្រង់ Dasha តូច។ 3) ព្រៃតូចមួយនៅជិតភូមិ ស្រះតូចមួយនៅខាងក្រោយសួនច្បារ ផ្ទះជីដូនតូចមួយ - ទាំងអស់នេះហាក់ដូចជា Nikolenka ពិភពដ៏ធំពោរពេញដោយដំណើរផ្សងព្រេង។ ៤) ឪពុកបានសន្យាថា ពេលមកដល់ពីដំណើរកម្សាន្តទៅរកស៊ី គាត់នឹងប្រាប់លម្អិតពីអ្វីដែលគាត់បានឃើញនៅបរទេស។ 5) អស់អ្នកដែលបានរកឃើញកម្លាំងនៅក្នុងខ្លួនដើម្បីទប់ទល់នឹងអំពើអាក្រក់ទាក់ទងនឹងមនុស្សនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានភាពសាហាវឃោរឃៅទាក់ទងនឹងធម្មជាតិផងដែរ។ 6) នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់ពួកគេ បន្ទាប់ពីថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិទាំងអស់ បានធ្វើការសម្រេចចិត្តសម្របសម្រួល។ 7) D.S. Likhachev សរសេរថា "បញ្ញាអាចត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ដោយអវត្តមាននៃភាពឆេវឆាវ ការសង្ស័យ ភាពអន់ខ្សោយរបស់គាត់ និងភាពទន់ភ្លន់នៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងគាត់" ។ 8) មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលស្ថិតនៅក្នុងថ្ងៃដ៏គួរឱ្យចងចាំនោះនៅពេលល្ងាចរបស់ Anna Dmitrievna ត្រូវបានវាយប្រហារដោយការតុបតែងដ៏ប្រណិតនៃផ្ទះរបស់នាង។ 9) បន្ទាប់ពីគិតបន្តិច សាស្ត្រាចារ្យបាននិយាយថា សូម្បីតែខ្ញុំដែលជាគ្រូពេទ្យវះកាត់ដែលមានបទពិសោធន៍ ក៏មិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការវះកាត់ដ៏ស្មុគស្មាញបែបនេះដែរ ហើយវាច្បាស់ណាស់ថាខ្ញុំដែលជាវេជ្ជបណ្ឌិតទើបតែចាប់ផ្តើមអនុវត្តរបស់ខ្ញុំមិនអាចដោះស្រាយបានទេ។ |
សរសេរលេខក្នុងការឆ្លើយតប ដោយរៀបចំវាតាមលំដាប់លំដោយដែលត្រូវនឹងអក្សរ៖
ក | ខ | អេ | ជី | ឃ |
ការពន្យល់ (សូមមើលច្បាប់ខាងក្រោម)។
ក) ការប្រើប្រាស់មិនត្រឹមត្រូវនៃទម្រង់ករណីនៃនាមដែលមានបុព្វបទក្នុងប្រយោគទី 4 គឺថា បុព្វបទមិនមែនដេរីវេ "ដោយ" ក្នុងន័យ "បន្ទាប់ពីអ្វីមួយ" ត្រូវបានប្រើជាមួយនាមតែក្នុងទម្រង់នៃបុព្វបទ និង មិនមែនជាថ្នាំបញ្ចុះទឹកនោមទេ។
នេះគឺជាអក្ខរាវិរុទ្ធត្រឹមត្រូវ៖ ឪពុកបានសន្យាថានៅពេលមកដល់ពីដំណើរកម្សាន្តគាត់នឹងប្រាប់ព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់អំពីអ្វីដែលគាត់បានឃើញនៅបរទេស។
វិធាន ៧.៧.២ កថាខណ្ឌ
7.7 កំហុសនៃទម្រង់នៃនាមជាមួយបុព្វបទ
ប្រភេទនេះរួមបញ្ចូលទាំងប្រយោគដែលបង្កើតមិនត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងបុព្វបទដេរីវេ និងបុព្វបទដែលមិនមែនជាដេរីវេ "po"។
7.7.1 ការប្រើប្រាស់ទម្រង់ករណីត្រឹមត្រូវនៃនាមដែលមានបុព្វបទដេរីវេ "អរគុណ", "យោងទៅតាម", "ផ្ទុយ", "ស្រដៀងគ្នា", "នៅក្នុងការប្រឆាំង", "ឆ្លងកាត់" ។
បន្ទាប់ពីបុព្វបទ "អរគុណ" "យោងទៅតាម" "ផ្ទុយ" "ស្រដៀងគ្នា" ។ហើយមិនមានអ្វីផ្សេងទៀតទេ។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុស៖
ឧទាហរណ៍ ១ ជោគជ័យពិតប្រាកដអាចសម្រេចបានតាមរយៈ (អ្វី?) ការតស៊ូ ការតាំងចិត្ត និង (អ្វី?) ចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះរបស់មនុស្ស។ប្រសិនបើពាក្យថា "ការតស៊ូ មានគោលបំណង" ស្ថិតនៅក្នុងករណី dative (ដែលជាការពិត!) នោះឃ្លា "ចំនេះដឹងជ្រៅ" ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណី genitive វាត្រូវតែកែតម្រូវដោយការសរសេរ "ចំនេះដឹងជ្រៅ"។
ឧទាហរណ៍ ២ យោងតាម (អ្វី?) ប្រពៃណីដែលមាននៅក្នុងកងនាវា ការឆ្លងកាត់អេក្វាទ័រត្រូវបានចាត់ទុកថាជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយ។. យើងជំនួសករណី៖ យោងតាម (អ្វី?) "ប្រពៃណីដែលបានបង្កើតឡើង" ។
ឧទាហរណ៍ ៣ វាត្រូវបានសម្រេចចិត្តធ្វើការនៅលើច្រកសមុទ្រផ្ទុយទៅនឹងច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើង (អ្វី?) មិនមែននៅរដូវក្តៅទេប៉ុន្តែក្នុងរដូវរងារ។យើងជំនួស: "ប្រឆាំងនឹងច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើង" ។
ចំណាំ 1 ។ បុព្វបទ "អរគុណ" ត្រូវបានប្រើតែនៅពេលនិយាយអំពីហេតុផលដែលបណ្តាលឱ្យមានលទ្ធផលវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះ ការបង្វែរលេសនេះរួមផ្សំនឹងអ្វីដែលអវិជ្ជមានគួរចាត់ទុកថាមិនជោគជ័យ៖ អរគុណចំពោះការស្លាប់របស់ម្តាយខ្ញុំ ខ្ញុំធំដឹងក្តី. ក្នុងប្រយោគនេះ អ្នកត្រូវប្រើបុព្វបទសាមញ្ញ "ព្រោះ"។
ចំណាំ 2 ។ បុព្វបទ "អរគុណ" ត្រូវបានគេហៅថាដេរីវេព្រោះវាត្រូវបានបង្កើតឡើងពី gerund "អរគុណ" ។ ហើយពួកគេគឺជាផ្នែកខុសគ្នាទាំងស្រុងនៃការនិយាយ។ ដោយ gerund យើងសួរសំណួរ "តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី?" ហើយរំលេចដោយសញ្ញាក្បៀសជាតែមួយ ឬជាផ្នែកនៃចំណូលដែលចូលរួម។
ប្រៀបធៀប៖ គាត់បានការពារនិក្ខេបបទរបស់គាត់ដោយជោគជ័យ ហើយ (តើគាត់កំពុងធ្វើអ្វី?) អរគុណដល់ (នរណា?) អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង និង (អ្នកណាទៀត?) សមមិត្តសម្រាប់ជំនួយ និងការគាំទ្រ គាត់បានចាកចេញពីទស្សនិកជន. gerund "អរគុណ" គឺជាសកម្មភាពបន្ថែមទៅ predicate "ឆ្វេង" ។
គាត់បានការពារនិក្ខេបបទរបស់គាត់ដោយជោគជ័យដោយអរគុណដល់ (អ្វី?) ជំនួយពីអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង និងសមមិត្ត។មិនមានវិធីដើម្បីដាក់សំណួរ "ដោយធ្វើអ្វី" នេះមិនមែនជាសកម្មភាពបន្ថែមទេនេះគឺជាលេស។ ហើយមិនមានសញ្ញាក្បៀសទេ។ សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគដែលមានពាក្យ "អរគុណ" អាចប្រើជាតម្រុយ៖ វាមិនកើតឡើងជាមួយនឹងបុព្វបទទេ។
7.7.2 ជាមួយនឹងនាមមាន preposition "ដោយ"
បុព្វបទដែលមិនមែនជានិស្សន្ទវត្ថុ "ដោយ" ក្នុងន័យ "បន្ទាប់ពីអ្វីមួយ" ត្រូវបានប្រើជាមួយនាមតែក្នុងទម្រង់នៃបុព្វបទ មិនមែនជាពាក្យ dative ទេ។
ដូច្នេះ ប្រយោគខាងក្រោមត្រូវបានសាងសង់ឡើង មិនត្រឹមត្រូវទេ។:
ពេលមកដល់ យូនៅទីក្រុងមូស្គូគាត់ឈឺ។
ពេលមកដល់ នៅនៅទីក្រុង Venice ខ្ញុំបានទៅជួបអ្នកស្គាល់គ្នាចាស់ជាច្រើននាក់ភ្លាមៗ។
នៅពេលបញ្ចប់ យូកម្មករសំណង់បានចាកចេញពីកន្លែងនោះតាមលំដាប់លំដោយ។
នៅពេលបញ្ចប់ យូវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ខ្ញុំបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រ។
នៅក្នុងប្រយោគទាំងនេះ បុព្វបទ "ដោយ" មានន័យថា "បន្ទាប់ពីអ្វីមួយ" ដូច្នេះពាក្យបន្ទាប់ពីវាត្រូវប្រើក្នុងទម្រង់បុព្វបទ មិនមែនជាករណី dative៖
នៅពេលមកដល់ទីក្រុងមូស្គូ (= បន្ទាប់ពីបានមកដល់ទីក្រុងមូស្គូ) ពេលមកដល់ទីក្រុង Venice (= បន្ទាប់ពីបានមកដល់ទីក្រុង Venice) នៅពេលបញ្ចប់ការសាងសង់ (= បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសាងសង់) នៅពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សា (= បន្ទាប់ពីបញ្ចប់) ។
ការស្ថាបនាប្រយោគខាងក្រោមនឹងត្រឹមត្រូវ៖
នៅពេលមកដល់ទីក្រុងម៉ូស្គូគាត់មានអារម្មណ៍មិនស្រួល។
ពេលមកដល់ទីក្រុង Venice ខ្ញុំក៏បានទៅសួរសុខទុក្ខអ្នកស្គាល់គ្នាចាស់ៗជាច្រើននាក់ភ្លាមៗ។
ពេលបញ្ចប់ការសាងសង់ កម្មករបានចាកចេញពីកន្លែងធ្វើការតាមលំដាប់លំដោយ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសខ្ញុំបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រ។
ចងចាំ៖
ពេលមកដល់ (= ក្រោយពេលមកដល់)
ពេលមកដល់ (= ក្រោយពេលមកដល់)
នៅពេលបញ្ចប់ហើយ (= បន្ទាប់ពីបញ្ចប់)
នៅចុងបញ្ចប់ (= បន្ទាប់ពីចុងបញ្ចប់) ។
7.7.3 ជាមួយនឹងនាមមួយ មានបុព្វបទដេរីវេ "នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃ" "ដោយសារតែ" "ក្នុងករណី" "ប្រធានបទ" "ដោយមធ្យោបាយ" និងផ្សេងទៀត
បុព្វបទទាំងនេះក៏កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរពីផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ និង ទាមទារករណីហ្សែនពីនាមនៅពីក្រោយពួកគេ។
នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃ (នរណា? អ្វី?) អាកាសធាតុអាក្រក់;
ដោយសារតែ (អ្នកណា? អ្វី?) សាយសត្វ;
ក្នុងករណី (នរណា? អ្វី?) ជោគជ័យ
ខ) ការរំលោភលើការតភ្ជាប់រវាងប្រធានបទ និងបុព្វបទក្នុងប្រយោគទី 5 គឺថាជាមួយនឹងប្រធានបទទាំងអស់ ទស្សន៍ទាយគឺជាឯកវចនៈ។ ចំនួន ប៉ុន្តែវាចាំបាច់នៅក្នុងពហុវចនៈ។
ការកាត់ទោសអាចត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញដូចខាងក្រោម: អស់អ្នកដែលបានរកឃើញកម្លាំងនៅក្នុងខ្លួនដើម្បីទប់ទល់នឹងអំពើអាក្រក់ទាក់ទងនឹងមនុស្សនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានភាពសាហាវឃោរឃៅទាក់ទងនឹងធម្មជាតិផងដែរ។
វិធាន ៧.៣.១ កថាខណ្ឌ
៧.៣. កិច្ចព្រមព្រៀងលើប្រធានបទ
ការណែនាំ
ប្រធានបទ - សមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគដែលស្របនឹងការព្យាករណ៍របស់វាយោងទៅតាមច្បាប់វេយ្យាករណ៍។
ប្រធានបទ និងទស្សន៍ទាយជាធម្មតាមានទម្រង់វេយ្យាករណ៍ដូចគ្នានៃចំនួន ភេទ បុគ្គល ឧទាហរណ៍៖ ពពកកំពុងប្រញាប់, ពពកកំពុងវិល; ព្រះច័ន្ទដែលមើលមិនឃើញបំភ្លឺព្រិលហោះ; មេឃមានពពក យប់មានពពក។
នៅក្នុងករណីបែបនេះ យើងអាចនិយាយអំពីកិច្ចព្រមព្រៀងនៃ predicate ជាមួយប្រធានបទ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការឆ្លើយឆ្លងនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃសមាជិកសំខាន់ៗនៃការកាត់ទោសគឺមិនចាំបាច់ទេ វាអាចមានការឆ្លើយឆ្លងមិនពេញលេញនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃសមាជិកសំខាន់ៗ៖ ពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំបានធានានូវកាលបរិច្ឆេទដ៏ស្មោះត្រង់ជាមួយអ្នក។- ការឆ្លើយឆ្លងនៃទម្រង់លេខ ប៉ុន្តែទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃភេទ; ជោគវាសនារបស់អ្នកគឺការងារគ្មានទីបញ្ចប់- ភាពមិនស៊ីគ្នានៃទម្រង់លេខ។
ការតភ្ជាប់វេយ្យាករណ៍នៃសមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការសម្របសម្រួល។ ការតភ្ជាប់វេយ្យាករណ៍នេះគឺទូលំទូលាយ និងឥតគិតថ្លៃជាងការព្រមព្រៀង។ ពាក្យផ្សេងគ្នាអាចចូលទៅក្នុងវា លក្ខណៈសម្បត្តិ morphological របស់ពួកគេមិនចាំបាច់ត្រូវគ្នាទៅនឹងគ្នាទៅវិញទៅមក។
នៅពេលសំរបសំរួលសមាជិកសំខាន់ៗនៃប្រយោគបញ្ហាកើតឡើងនៃការជ្រើសរើសទម្រង់នៃចំនួននៃ predicate នៅពេលដែលភេទ / ចំនួននៃប្រធានបទពិបាកកំណត់។ ផ្នែកនៃ "ឯកសារយោង" នេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការពិចារណាលើបញ្ហាទាំងនេះ។
៧.៣.១. នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ សព្វនាមដើរតួជាប្រធានបទ
ប្រសិនបើនៅក្នុងប្រយោគមួយ (ហើយមិនចាំបាច់នៅក្នុង NGN!) pronoun ត្រូវបានប្រើជាប្រធានបទ នោះអ្នកត្រូវដឹងពីច្បាប់មួយចំនួនដែលចេញវេជ្ជបញ្ជាអំពីរបៀបសំរបសំរួល predicate ឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមួយវា។
ក) ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយសព្វនាម WHO, WHAT, NOBODY, NOTHING, SOMEONE, SOMEONE, WHOEVER នោះពាក្យព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ។ឧទាហរណ៍៖ [ទាំងនោះ ( ដែលព្រងើយកន្តើយចំពោះគំនិតរបស់អ្នកដទៃ) ប្រថុយនឹងការចាកចេញតែម្នាក់ឯង] ។
ឧទាហរណ៍ ១ (អ្នកណាមក) [អ្នករាល់គ្នានឹងដឹង]។
ឧទាហរណ៍ ២ [គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងទេ (ថាមេរៀនត្រូវបានពន្យារពេល)]
ឧទាហរណ៍ ១ (អ្នកណាមក [អ្នករាល់គ្នានឹងដឹង]។
ឧទាហរណ៍ ២ [គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងទេ (ថាមេរៀនត្រូវបានពន្យារពេល)]
ខ) ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយសព្វនាមពហុវចនៈ TE, ALL នោះ predicate ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ។ ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយសព្វនាមឯកវចនៈ TOT, TA, TO នោះ predicate ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ។ឧទាហរណ៍: [ អ្នកទាំងនោះ (ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយស) ទំនងជាចូលសាកលវិទ្យាល័យដោយមិនគិតថ្លៃ]។
សំណើនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគំរូដូចខាងក្រោមៈ
[អ្នក (អ្នកណា + ព្យាករ), ... ព្យាករ ...]. ហើយនេះគឺជាគំរូទូទៅបំផុតដែលវាត្រូវបានស្នើឡើងដើម្បីស្វែងរកកំហុស។ ចូរយើងវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ៖ នៅក្នុងប្រយោគសំខាន់ សព្វនាម “ទាំងនោះ” គឺជាប្រធានបទ, pl. h; "មាន" -predicate, pl ។ នេះស្របតាមច្បាប់ ខ.
ឥឡូវនេះយកចិត្តទុកដាក់លើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ៖ "អ្នកណា" ជាប្រធានបទ "បានបញ្ចប់" គឺជាបុព្វបទនៅក្នុងឯកវចនៈ។ នេះបើតាមវិធាន A.
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍៖
ឧទាហរណ៍ ១ [អ្នករាល់គ្នា (ដែលបានទិញសំបុត្រនៅការិយាល័យប្រអប់) ត្រូវតែពិនិត្យមើលជើងហោះហើរដោយឯករាជ្យ]។
ឧទាហរណ៍ ២. [អ្នកដែលបានឃើញពន្លឺខាងជើងយ៉ាងហោចម្ដង) នឹងមិនអាចបំភ្លេចបាតុភូតដ៏អស្ចារ្យនេះទៀតទេ]។
ឧទាហរណ៍ ៣. [អ្នក (ដែលគ្រោងវិស្សមកាលរដូវក្តៅ) ទិញសំបុត្រនៅនិទាឃរដូវ] ។
នេះគឺជាកំណែដែលបានកែតម្រូវ៖
ឧទាហរណ៍ ១ [អ្នករាល់គ្នា (ដែលបានទិញសំបុត្រនៅការិយាល័យប្រអប់) ត្រូវតែពិនិត្យមើលជើងហោះហើរដោយខ្លួនឯង]។
ឧទាហរណ៍ ២. [អ្នកដែលបានឃើញពន្លឺខាងជើងយ៉ាងហោចម្ដង) នឹងមិនអាចបំភ្លេចបាតុភូតដ៏អស្ចារ្យនេះទៀតទេ]។
ក្នុងឧទាហរណ៍ទី 1 និងទី 2 កំហុសគឺងាយស្រួលមើល៖ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបោះចោលឃ្លាក្រោមបង្គាប់. ក្នុងឧទាហរណ៍ខាងក្រោម កំហុសច្រើនតែមិនមាននរណាកត់សម្គាល់។
ឧទាហរណ៍ ៣. [ទាំងនោះ ( ដែលគ្រោងវិស្សមកាលរដូវក្តៅ) ទិញសំបុត្រនៅនិទាឃរដូវ] ។
គ) ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយឃ្លា ONE OF.., EACH OF ..., NONE OF.. នោះពាក្យព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ។ ប្រសិនបើប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញដោយឃ្លា MANY FROM ... , SOME FROM ... , ALL FROM .. នោះ predicate ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ។ឧទាហរណ៍: [គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកទាំងនោះ (ដែលឈ្នះរង្វាន់) ចង់ទៅប្រកួតប្រជែងសាធារណរដ្ឋ]។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍៖
ឧទាហរណ៍ ៤ [មនុស្សជាច្រើន (ដែលបានទៅឧទ្យាន Mikhailovsky) មានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះទំហំនៃដើមឈើចាស់] ។
ឧទាហរណ៍ ៥ [យើងម្នាក់ៗ (ដែលធ្លាប់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា) ប្រាកដជាបានគិតអំពីផ្លូវចេញពីវា]។
ឧទាហរណ៍ ៦ [ភាគីនីមួយៗ (ដែលបង្ហាញគម្រោងរបស់ខ្លួន) បានការពារគុណសម្បត្តិរបស់ខ្លួនជាងគម្រោងផ្សេងទៀត] ។
នេះគឺជាកំណែដែលបានកែតម្រូវ៖
ឧទាហរណ៍ ៤ [មនុស្សជាច្រើន (ដែលបានទៅឧទ្យាន Mikhailovsky) មានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះទំហំនៃដើមឈើចាស់] ។
ឧទាហរណ៍ ៥ [យើងម្នាក់ៗ (ដែលធ្លាប់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា) ប្រាកដជាបានគិតអំពីផ្លូវចេញពីវា]។
ឧទាហរណ៍ ៦ [ម្ខាងៗ(ដែលបង្ហាញគម្រោងរបស់នាង) បានការពារគុណសម្បត្តិរបស់វាជាងគម្រោងផ្សេងទៀត]។
ឃ) ប្រសិនបើការកាត់ទោសមានការផ្លាស់ប្តូររបស់ WHO, HOW NOT .. នោះ predicate ត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈបុរស។ឧទាហរណ៍: បើមិនមែនជាឪពុកម្តាយ តើអ្នកណាគួរបង្រៀនកូនឱ្យចេះទំនាក់ទំនង?
ការផ្លាស់ប្តូរនេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការបញ្ជាក់ សូមមើលឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀតនៅក្នុងឃ្លា 7.3.3 ផ្នែកខ។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍៖
ឧទាហរណ៍ ៧ បើមិនមែនជាអ្នកណាគួរបារម្ភពីភាពស្អាតនៃទីក្រុងរបស់យើង?
ឧទាហរណ៍ ៨ បើមិនមែនជាម្តាយរបស់អ្នក តើនរណាបានបង្រៀនអ្នកនូវគំរូនៃការស៊ូទ្រាំ និងសេចក្តីស្រឡាញ់នៃជីវិត?
នេះគឺជាកំណែដែលបានកែតម្រូវ៖
ឧទាហរណ៍ ៧ បើមិនមែនជាយើង តើនរណាគួរខ្វល់ខ្វាយពីភាពស្អាតនៃទីក្រុងរបស់គេ?
ឧទាហរណ៍ ៨ បើមិនមែនជាម្តាយរបស់អ្នក តើនរណាបានបង្រៀនអ្នកនូវគំរូនៃការស៊ូទ្រាំ និងសេចក្តីស្រឡាញ់នៃជីវិត?
7.3.2 ព្យាករណ៍ការសំរបសំរួលជាមួយប្រធានបទ ពាក្យដែលបានបង្ហាញ ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃបរិមាណ
នៅពេលសំរបសំរួលសមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគ បញ្ហាកើតឡើងនៃការជ្រើសរើសទម្រង់នៃចំនួននៃ predicate នៅពេលដែលប្រធានបទចង្អុលទៅវត្ថុជាច្រើន ប៉ុន្តែលេចឡើងក្នុងឯកវចនៈ។
ក) តួនាទីនៃមុខវិជ្ជាគឺជាឈ្មោះរួមនៃនាម និងពាក្យដែលនៅជិតពួកវាក្នុងអត្ថន័យ។
នាមសមូហភាពកំណត់សំណុំនៃវត្ថុដូចគ្នា ឬសត្វមានជីវិតជាវត្ថុទាំងមូលដែលមិនអាចបំបែកបាន៖ FOLIAGE, DUBNYAK, ASPEN, កុមារ, សិស្ស, គ្រូ, សាស្រ្តាចារ្យ, កសិករ។ ពួកវាមានទម្រង់នៃឯកវចនៈប៉ុណ្ណោះ មិនត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងលេខបរិមាណ និងដោយពាក្យតំណាងឱ្យឯកតាទេ។ នៃរង្វាស់ ប៉ុន្តែអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយពាក្យច្រើន/តិច ឬច្រើន៖ ទំនាក់ទំនងតិចតួច ស្លឹកតូច ច្រើន MOSHKORA ។
ពាក្យ PEOPLE, PACK, ARMY, GROUP, CROWD ក៏អាចត្រូវបានគេសន្មតថាពួកគេនៅក្នុងន័យនៃសមូហភាព; ពាន់, លាន, រយ; TROIKA, គូ; ភាពងងឹត ជ្រៅ ច្រើន និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។
ប្រធានបទ ដែលបង្ហាញដោយនាមសមូហភាព តម្រូវឱ្យកំណត់ទុកជាមុនក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈតែប៉ុណ្ណោះ៖
ឧទាហរណ៍: ក្មេងៗដើរលេងនៅទីធ្លាផ្ទះ; យុវជនតែងតែមានគំនិតផ្ដួចផ្ដើម។
ប្រធានបទដែលបង្ហាញដោយនាមដូចជា GROUP, CROWD ក៏ទាមទារផងដែរ។ កំណត់ការព្យាករណ៍តែក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈប៉ុណ្ណោះ។:
ឧទាហរណ៍: ក្រុមនៃអ្នកចូលរួមពិធីបុណ្យបានចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ; សេះបីនាក់បានប្រញាប់នៅក្រោមបង្អួច
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍៖
ឧទាហរណ៍ ១. ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំមកនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំនៃទីផ្សារកណ្តាល និងតំបន់បានប្តឹងម្តងហើយម្តងទៀតជាមួយអង្គការជាន់ខ្ពស់។
ឧទាហរណ៍ ៣. គូស្នេហ៍មួយគូកំពុងអង្គុយលើកៅអី។
នេះគឺជាកំណែដែលបានកែតម្រូវ៖
ឧទាហរណ៍ ១. ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំមកនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំនៃទីផ្សារកណ្តាល និងតំបន់បានប្តឹងម្តងហើយម្តងទៀតជាមួយអង្គការជាន់ខ្ពស់។
ឧទាហរណ៍ ៣. គូស្នេហ៍មួយគូកំពុងអង្គុយលើកៅអី។
ខ) ប្រធានបទគឺជានាមសមូហភាពដែលមានអត្ថន័យបរិមាណ
នាមភាគច្រើន, ភាគតិច, ច្រើន, ស៊េរី, ផ្នែក ទោះបីជាទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃឯកវចនៈក៏ដោយ តំណាងមិនមែនវត្ថុមួយទេ ប៉ុន្តែមានច្រើន ដូច្នេះហើយ ព្យាករអាចយកមិនត្រឹមតែទម្រង់នៃឯកវចនៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានពហុវចនៈផងដែរ។ ឧទាហរណ៍: នៅលើស្រះនេះ ... ទាជាច្រើនរាប់មិនអស់ត្រូវបានញាស់ និងរក្សាទុក។ ដៃជាច្រើនកំពុងគោះបង្អួចទាំងអស់ពីផ្លូវ ហើយមាននរណាម្នាក់កំពុងទម្លុះទ្វារ។តើទម្រង់មួយណាដែលអ្នកពេញចិត្ត?
ប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងសមាសភាពរបស់វា នាមសមូហភាព MOST, MINORITY, Plenty, ROW, PART តម្រូវឱ្យកំណត់ទុកជាមុនក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ ប្រសិនបើ៖
ក) មិនមានពាក្យពឹងផ្អែកពីនាមសមូហភាពទេ។
ផ្នែកមួយបានទៅវិស្សមកាល ហើយផ្នែកខ្លះនៅសល់។ អ័ក្សខ្ចាត់ខ្ចាយជាច្រើន ជនជាតិភាគតិចនៅតែជាអ័ក្ស
ខ) នាមសមូហភាពមានពាក្យអាស្រ័យឯកវចនៈ
ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងសមាសភាពរបស់វាពាក្យ MOST, MINORITY, PLENTY, SERIES, PART អ្នកអាចដាក់ predicate ទាំងក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ និងពហុវចនៈ ប្រសិនបើនាមមានពាក្យអាស្រ័យនៅក្នុងពហុវចនៈ
សិស្សភាគច្រើនឆ្លងកាត់ការសាកល្បង; អ្នកចូលរួមមួយចំនួន បានបង្ហាញចំណេះដឹងដ៏អស្ចារ្យ។
សៀវភៅមួយចំនួនត្រូវបានទិញសម្រាប់បណ្ណាល័យ។ វត្ថុមួយចំនួនត្រូវបានប្រគល់ឱ្យមុនកាលវិភាគ
ពហុវចនៈនៃការព្យាករណ៍ក្នុងសំណង់បែបនេះជាធម្មតាបង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់តួអង្គ។
ពិចារណាករណីដែលការប្រើប្រាស់ពហុវចនៈនៃបុព្វកថាត្រូវបានអនុញ្ញាត និងអនុញ្ញាត។
ការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ | |
នៅក្នុងឯកវចនៈប្រសិនបើ | ពហុវចនៈ ប្រសិនបើ |
សកម្មភាពរបស់មនុស្សមានចលនាមិនត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ទេ៖ ផ្នែកនៃអ្នកចូលរួមសន្និសីទ មិនបានទទួលយកការចូលរួមក្នុងការពិភាក្សា | សកម្មភាពត្រូវបានរំលេច។ ប្រធានបទគឺចលនា។ អ្នកនិពន្ធភាគច្រើនខ្លាំង ច្រានចោលកម្មវិធីនិពន្ធជួសជុល។ សិស្សភាគច្រើនល្អ។ បានឆ្លើយនៅលើមេរៀន។ |
សកម្មភាពមិនត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ទេ ការចូលរួមអកម្មបង្ហាញថាវត្ថុខ្លួនឯងមិនអនុវត្តសកម្មភាព។ ជួរកម្មករទាក់ទាញទទួលខុសត្រូវ។ | សកម្មភាពត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងវត្តមាននៃការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួមឬការចូលរួម។ |
សកម្មភាពមិនត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ទេ ប្រធានបទគឺគ្មានជីវិត ធាតុភាគច្រើន ដេកនៅក្នុងភាពច្របូកច្របល់ សិក្ខាសាលាមួយចំនួន ផលិតផ្នែកសម្រាប់សិក្ខាសាលារបស់យើង។. | សកម្មភាពក៏ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយសមាជិកដូចគ្នាមួយចំនួនផងដែរ៖ ភាគច្រើន កម្មវិធីនិពន្ធ អ្នកអានភស្តុតាង អ្នកនិពន្ធ អ្នកពិនិត្យ បានសិក្សាឯកសារទាំងនេះ. អ្នកកែសម្រួលភាគច្រើន បានទទួលលំដាប់, បានស្គាល់ជាមួយនឹងខ្លឹមសាររបស់វា និង រួចរាល់ការសន្និដ្ឋានចាំបាច់។ចំនួននៃការព្យាករណ៍ដូចគ្នាមួយ។ |
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា ទម្រង់ឯកវចនៈនៃពាក្យព្យាករណ៍គឺសមស្របនឹងប្រពៃណីនៃរចនាប័ទ្មការសរសេរសៀវភៅ ហើយការប្រើប្រាស់ទម្រង់ពហុវចនៈនៃ predicate ត្រូវតែមានភាពយុត្តិធម៌ច្បាស់លាស់។កំហុសនៅក្នុងភារកិច្ចនៃការប្រឡងនឹងជាការកំណត់មិនសមហេតុផលនៃ predicate នៅក្នុងពហុវចនៈ។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍៖
ឧទាហរណ៍ ៤ កិច្ចការភាគច្រើនមិនត្រូវបានធ្វើត្រឹមត្រូវគ្រប់គ្រាន់ទេ។
ឧទាហរណ៍ ៥ ព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួននឹងធ្វើឡើងនៅ Yelets, Voronezh, Orel ។
ឧទាហរណ៍ ៦ កំណាព្យជាច្រើនរបស់អ្នកនិពន្ធនេះត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងស៊េរី "បណ្ណាល័យកុមារ"
នេះគឺជាកំណែដែលបានកែតម្រូវ៖
ឧទាហរណ៍ ៤ កិច្ចការភាគច្រើនមិនត្រូវបានបញ្ចប់ត្រឹមត្រូវ។ការទស្សន៍ទាយក្នុងទម្រង់ជាអកម្ម បង្ហាញពីភាពអសកម្មរបស់តួអង្គ។
ឧទាហរណ៍ ៥ ព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួននឹងធ្វើឡើងនៅ Yelets, Voronezh, Orel ។ព្រឹត្តិការណ៍មិនអាចដំណើរការដោយខ្លួនឯងបានទេ ដូច្នេះការព្យាករណ៍ត្រូវតែប្រើក្នុងឯកវចនៈ។
ឧទាហរណ៍ ៦ កំណាព្យជាច្រើនរបស់អ្នកនិពន្ធនេះត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងស៊េរីបណ្ណាល័យកុមារ។. ការទស្សន៍ទាយក្នុងទម្រង់ជាអកម្ម បង្ហាញពីភាពអសកម្មរបស់តួអង្គ។
គ) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលេខជាមួយនាមដើរតួជាប្រធានបទ
ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលបង្ហាញដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបរិមាណ - ឈ្មោះបញ្ហាដូចគ្នាកើតឡើង: តើលេខណាដែលល្អជាងក្នុងការប្រើ predicate ។ នៅក្នុង Chekhov យើងរកឃើញ: ទាហានបីនាក់ខ្លះឈរក្បែរគ្នាពេលចុះមក ហើយនៅស្ងៀម។ គាត់មានកូនប្រុសពីរនាក់. L. Tolstoy ចូលចិត្តទម្រង់ខាងក្រោម៖ កសិករបីនាក់និងស្ត្រីម្នាក់បានអង្គុយនៅក្នុង sleigh; អារម្មណ៍ពីរបានប្រយុទ្ធនៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់ - ល្អនិងអាក្រក់។
ចំណាំ៖ នៅក្នុងកិច្ចការ USE ករណីបែបនេះមិនកើតឡើងទេ ដោយសារមានលទ្ធភាពខ្ពស់ក្នុងការចាត់ថ្នាក់មិនត្រឹមត្រូវនៃប្រភេទនៃកំហុស - ករណីបែបនេះអាចត្រូវបានសន្មតថាជាកំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់លេខ។ ដូច្នេះហើយ យើងបង្ខាំងខ្លួនយើងទៅនឹងការកត់សម្គាល់នៃលក្ខណៈទូទៅ និងកត់សម្គាល់កំហុសធ្ងន់ធ្ងរបំផុតដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុង ស្នាដៃសរសេរ។
ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងសមាសភាពរបស់វាជាលេខ ឬពាក្យដែលមានអត្ថន័យនៃបរិមាណ អ្នកអាចដាក់ predicate ទាំងក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ និងក្នុងឯកវចនៈ
ប្រាំឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ; និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួនដប់នាក់បានជ្រើសរើសវិទ្យាស្ថានរបស់យើង។
ការប្រើទម្រង់ផ្សេងគ្នាអាស្រ័យលើអត្ថន័យដែលបុព្វបទនាំមកនូវប្រយោគ សកម្មភាព និងភាពទូទៅនៃសកម្មភាពត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយពហុវចនៈ។ ចំនួន.
ទស្សន៍ទាយជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ក្នុងឯកវចនៈ if
នៅក្នុងប្រធានបទ លេខដែលបញ្ចប់ដោយ "មួយ":
និស្សិតចំនួន 21 នាក់នៃវិទ្យាស្ថានរបស់យើងត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមបាល់ទះទីក្រុង,ប៉ុន្តែ សិស្ស 22 នាក់ (បី បួន ប្រាំ...) នៃវិទ្យាស្ថានរបស់យើងគឺជាសមាជិកនៃក្រុមបាល់ទះរបស់ទីក្រុង
ប្រសិនបើសារជួសជុលនេះ ឬការពិតនោះ លទ្ធផល ឬនៅពេលដែលសារត្រូវបានផ្តល់តួអក្សរមិនផ្ទាល់ខ្លួន:
22 ឈុតត្រូវបានលក់; សិស្សបីឬបួននាក់នឹងត្រូវផ្ទេរទៅថ្នាក់ផ្សេង។
ការព្យាករណ៍ត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យនៃ វត្តមាន វត្តមាន អត្ថិភាព ទីតាំងក្នុងលំហ៖
នគរបីឈរនៅមុខនាង។ បន្ទប់មានបង្អួចពីរដែលមានបង្អួចធំទូលាយ។ បង្អួចបីនៃបន្ទប់បែរមុខទៅទិសខាងជើង
ខុស៖ នគរបីបានឈរ។ មានបង្អួចពីរដែលមានបង្អួចធំទូលាយនៅក្នុងបន្ទប់។ បង្អួចបីនៃបន្ទប់បែរមុខទៅទិសខាងជើង។
លេខតែមួយ ដែលបង្កើតជាគំនិតមួយទាំងមូល ត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់រង្វាស់ទម្ងន់ លំហ ពេលវេលា៖
ប្រេងស្ងួតសាមសិបបួនគីឡូក្រាមនឹងត្រូវបានទាមទារដើម្បីលាបដំបូល។ ម្ភៃប្រាំគីឡូម៉ែត្រនៅសល់រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃការធ្វើដំណើរ។ មួយរយឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាហាក់បីដូចជាម៉ោងដប់មួយបានវាយប្រហាររួចហើយ។ ប្រាំខែបានកន្លងផុតទៅតាំងពីពេលនោះមក
ខុស៖ ប្រេងស្ងួតសាមសិបបួនគីឡូក្រាមនឹងត្រូវបានទាមទារដើម្បីគូរដំបូល; ម្ភៃប្រាំគីឡូម៉ែត្រនៅសល់រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃការធ្វើដំណើរ។ មួយរយឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាហាក់បីដូចជាម៉ោងដប់មួយបានវាយប្រហារហើយ។ ប្រាំខែបានកន្លងផុតទៅតាំងពីពេលនោះមក។
ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលបង្ហាញដោយនាមស្មុគស្មាញ ផ្នែកទីមួយនៃការរួមភេទជាលេខ ជាធម្មតាត្រូវបានដាក់ក្នុងឯកវចនៈ ហើយនៅក្នុងអតីតកាល - ក្នុងភេទកណ្តាល។ឧទាហរណ៍: កន្លះម៉ោងនឹងកន្លងផុតទៅ កន្លះឆ្នាំបានហោះហើរដោយ ពាក់កណ្តាលទីក្រុងបានចូលរួមក្នុងបាតុកម្ម.
ខុស៖ ពាក់កណ្តាលថ្នាក់បានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងពាក់កណ្តាលម៉ោងនឹងកន្លងផុតទៅ
7.3.3 ការសម្របសម្រួលរវាងប្រធានបទនិងកិរិយាស័ព្ទដែលបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមក
រវាងប្រធានបទ និងបុព្វបទ អាចមានសមាជិកដាច់ដោយឡែកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគ បញ្ជាក់សមាជិក ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ ចាំបាច់ត្រូវគោរពច្បាប់ទូទៅយ៉ាងតឹងរ៉ឹង៖ ការព្យាករណ៍ និងប្រធានបទត្រូវតែយល់ព្រម។
ចូរយើងពិចារណាករណីពិសេស។
ក) ការសំរបសំរួលនៃប្រធានបទ និងសមាសធាតុបន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងប្រយោគដែលបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាម "នាម។ គឺជានាម។
ចំណាំសម្រាប់គ្រូ៖ប្រភេទនៃកំហុសនៅក្នុង SPP នេះត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងសៀវភៅណែនាំរបស់គាត់ "How to get 100 USE point" (2015) ដោយ I.P. Tsybulko ខណៈពេលដែលនៅក្នុង "សៀវភៅដៃនៃការប្រកបនិងការកែសម្រួលអក្សរសាស្ត្រ" ដោយ D. Rosenthal កំហុសបែបនេះត្រូវបានគេហៅថាការផ្លាស់ប្តូរសំណង់នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ។
ផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃបុព្វបទនៅក្នុងប្រយោគដែលបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាម noun + noun model ត្រូវតែស្ថិតក្នុងករណីតែងតាំង។
ឧទាហរណ៍៖ [ទីមួយ (អ្វីដែលអ្នកគួររៀន) គឺជាការបន្លិចមូលដ្ឋាននៃប្រយោគ]។
មូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃឃ្លាសំខាន់មានប្រធានបទ ដំបូងនិងព្យាករណ៍ ការជ្រើសរើស. ពាក្យទាំងពីរនេះស្ថិតនៅក្នុងករណីតែងតាំង។
ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលវាមើលទៅ សំណើដែលមានកំហុស: [ទីមួយ (អ្វីដែលគួររៀន) គឺការជ្រើសរើសមូលដ្ឋាននៃប្រយោគ] ។ នៅក្រោមឥទិ្ធពលនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ អ្នកព្យាករណ៍បានទទួលករណីហ្សែនដែលជាកំហុស។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍៖
ឧទាហរណ៍ ១ [រឿងសំខាន់ (អ្វីដែលអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់) គឺផ្នែកមនោគមវិជ្ជានៃការងារ]
ឧទាហរណ៍ ២ [រឿងចុងក្រោយ (ដើម្បីបញ្ឈប់) គឺជាសមាសភាពនៃសៀវភៅ]
ឧទាហរណ៍ ៣ [សំខាន់បំផុត (អ្វីដែលគួរព្យាយាម) គឺការសម្រេចសុបិន]
នេះគឺជាកំណែដែលបានកែតម្រូវ៖
ឧទាហរណ៍ ១ រឿងសំខាន់ (អ្វីដែលអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់) គឺផ្នែកមនោគមវិជ្ជានៃការងារ]
ឧទាហរណ៍ ២ [ចុងក្រោយ (អ្វីដែលគួរបញ្ឈប់) គឺជាសមាសភាពនៃសៀវភៅ]
ឧទាហរណ៍ ៣ [សំខាន់បំផុត (អ្វីដែលគួរព្យាយាម) គឺការសម្រេចសុបិន]
ខ). ការសំរបសំរួលនៃ predicate ជាមួយប្រធានបទដែលក្នុងនោះមានសមាជិកបញ្ជាក់។
ដើម្បីបញ្ជាក់ប្រធានបទ ពេលខ្លះការបញ្ជាក់ (ពន្យល់ពីវេន) ការភ្ជាប់សមាជិកនៃប្រយោគ ការបន្ថែមដាច់ដោយឡែកត្រូវបានប្រើ។ បាទនៅក្នុងសំណើ គណៈកម្មការប្រកួតប្រជែង, រួមទាំងតំណាងក្រុមហ៊ុនគ្រឿងសំអាងដែលបានជ្រើសរើសពីទស្សនិកជនមិនអាចកំណត់អ្នកឈ្នះបានទេថាការប្តូរដែលបានបន្លិចគឺជាការតភ្ជាប់មួយ។(នៅក្នុងសៀវភៅណែនាំផ្សេងទៀតវាត្រូវបានគេហៅថាការបញ្ជាក់) ។
វត្តមាននៅក្នុងប្រយោគនៃសមាជិកណាមួយដែលបញ្ជាក់ពីអត្ថន័យនៃប្រធានបទនេះមិនប៉ះពាល់ដល់ចំនួននៃ predicate នោះទេ។ វេនបែបនេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពាក្យ: សូម្បីតែ, ជាពិសេស, រួមទាំង, ឧទាហរណ៍; លើកលែងតែ, រួមទាំង, រួមទាំង និងផ្សេងទៀត។ឧទាហរណ៍: ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលវិចារណកថា, រួមទាំងអ្នកកែសម្រួលវិបផតថលអ៊ីនធឺណិតគឺជាការពេញចិត្តនៃការរៀបចំឡើងវិញ។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍៖
ឧទាហរណ៍ ៤. ក្រុមទាំងមូល រួមទាំងអ្នករាំ និងអ្នកលេងល្បែង បាននិយាយចេញមកដោយពេញចិត្តក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតនេះ។
ឧទាហរណ៍ ៥. គ្រួសារទាំងមូល និងជាពិសេសក្មេងៗកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំការមកដល់របស់ជីតារបស់ពួកគេ។
ឧទាហរណ៍ ៦. រដ្ឋបាលសាលា រួមទាំងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការមាតាបិតាបានគាំទ្រការប្រជុំមាតាបិតាបន្ថែម។
នេះគឺជាកំណែដែលបានកែតម្រូវ៖
កំហុសគឺងាយស្រួលមើលថាតើអ្នកបោះចោលឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។
ឧទាហរណ៍ ៤ ក្រុមទាំងមូល រួមទាំងអ្នករាំ និងអ្នកលេងល្បែង បាននិយាយចេញមកដោយពេញចិត្តក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតនេះ។
ឧទាហរណ៍ ៥ គ្រួសារទាំងមូល និងជាពិសេសក្មេងៗកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំការមកដល់របស់ជីតារបស់ពួកគេ។
ឧទាហរណ៍ ៦ រដ្ឋបាលសាលា រួមទាំងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការមាតាបិតាបានតស៊ូមតិរៀបចំការប្រជុំមាតាបិតាបន្ថែម។
7.3.4 ការសម្របសម្រួលនៃបុព្វបទជាមួយប្រធានបទ ភេទ ឬចំនួនដែលពិបាកកំណត់។
សម្រាប់ការតភ្ជាប់ត្រឹមត្រូវនៃប្រធានបទជាមួយ predicate វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវដឹងពីភេទរបស់នាម។
ក) ប្រភេទ ឬក្រុមនៃនាមមួយចំនួនមានការលំបាកក្នុងការកំណត់ភេទ ឬលេខ។
ភេទ និងចំនួននាមដែលមិនអាចប្រកែកបាន អក្សរកាត់ ឈ្មោះតាមលក្ខខណ្ឌ និងពាក្យមួយចំនួនទៀតត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់ពិសេស។ សម្រាប់ការសំរបសំរួលត្រឹមត្រូវនៃពាក្យបែបនេះជាមួយ predicate អ្នកត្រូវដឹងពីលក្ខណៈ morphological របស់ពួកគេ។
ភាពល្ងង់ខ្លៅនៃច្បាប់ទាំងនេះបណ្តាលឱ្យមានកំហុស: Sochi បានក្លាយជារដ្ឋធានីនៃកីឡាអូឡាំពិក; កាកាវគឺត្រជាក់; សាប៊ូកក់សក់ត្រូវបានបញ្ចប់; ក្រសួងការបរទេសបានរាយការណ៍ថា សាកលវិទ្យាល័យបានប្រកាសទទួលសិស្សចូលរៀន
ត្រូវការ៖ Sochi បានក្លាយជារដ្ឋធានីនៃកីឡាអូឡាំពិក; កាកាវបានត្រជាក់ចុះ; ក្រសួងការបរទេសបានរាយការណ៍ថា សាប៊ូកក់សក់បានចប់សាកលវិទ្យាល័យបានប្រកាសពីនិស្សិតមួយឈុត
នាម ភេទ/លេខដែលពិបាកកំណត់ ត្រូវបានពិភាក្សាក្នុងផ្នែក។ បន្ទាប់ពីសិក្សាសម្ភារៈខាងលើ អ្នកនឹងអាចបំពេញដោយជោគជ័យ មិនត្រឹមតែកិច្ចការទី 6 ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ 7 ផងដែរ។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុស
ឧទាហរណ៍ ១. កញ្ចប់ត្រូវបានផ្ញើនៅដើមសប្តាហ៍។
ក្នុងប្រយោគពាក្យថា កញ្ចប់ជាកម្មវត្ថុ, ស្រី។ ការព្យាករណ៍ "ត្រូវបានបញ្ជូន" គឺនៅក្នុងបុរស។ នេះជាកំហុស។ យើងជួសជុល៖ កញ្ចប់ត្រូវបានផ្ញើនៅដើមសប្តាហ៍
ឧទាហរណ៍ ២. tulle បានចុះសម្រុងគ្នាយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះជាមួយនឹងពណ៌នៃគ្រឿងសង្ហារិម upholstered ។
ក្នុងប្រយោគពាក្យថា ធូល ជាកម្មវត្ថុ, បុរស។ ទំនាយ "បានខិតមកជិត" គឺនៅក្នុងស្ត្រី។ នេះជាកំហុស។ យើងជួសជុល៖ tulle បានចុះសម្រុងគ្នាយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះជាមួយនឹងពណ៌នៃគ្រឿងសង្ហារិម upholstered ។
ឧទាហរណ៍ ៣. អង្គការសហប្រជាជាតិបានជួបប្រជុំមួយទៀត។
ក្នុងប្រយោគ ពាក្យថា អ.ស. ជាប្រធាន, ស្រី (អង្គការ)។ ទស្សន៍ទាយ "ប្រមូលផ្តុំ" គឺជាមធ្យម។ នេះជាកំហុស។ យើងជួសជុល៖ អង្គការសហប្រជាជាតិបានជួបប្រជុំជាទៀងទាត់.
ឧទាហរណ៍ ៤. ក្រសួងការបរទេសបានប្រកាសពីការចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ។
ក្នុងប្រយោគ ពាក្យថា ម.អាយ. ជាកម្មវត្ថុមិនប្រែប្រួលទេ។ នៅពេលឌិគ្រីបយើងទទួលបាន "ក្រសួង
កិច្ចការបរទេស”។ សូមចងចាំថា ពាក្យនេះសំដៅទៅលើភេទរបស់បុរស។ ទស្សន៍ទាយ "បានរាយការណ៍" គឺជាមធ្យម។ នេះជាកំហុស។ យើងជួសជុល៖ ក្រសួងការបរទេសបានប្រកាសអំពីការចូលរួមរបស់ខ្លួននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ។
ឧទាហរណ៍ ៥. "Moskovsky Komsomolets" បានបោះពុម្ពការវាយតម្លៃនៃសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេស។
នៅក្នុងប្រយោគឃ្លា "Moskovsky Komsomolets" គឺជាប្រធានបទនេះគឺជាឈ្មោះរុស្ស៊ីដែលមានលក្ខខណ្ឌជាពាក្យបុរសដូចជាពាក្យ "Komsomolets" ។ ការព្យាករណ៍ "បោះពុម្ព" គឺនៅក្នុងស្ត្រី។ នេះជាកំហុស។ យើងកែតម្រូវ៖ Moskovsky Komsomolets បានបោះពុម្ពផ្សាយចំណាត់ថ្នាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេស។
ឧទាហរណ៍ ៦. ទីក្រុង Tbilisi ទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរ .
នៅក្នុងប្រយោគពាក្យ "Tbilisi" គឺជាប្រធានបទវាគឺជាឈ្មោះកូដដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ វាគឺជាពាក្យបុរសដូចពាក្យ«ក្រុង»។ ទស្សន៍ទាយ "ទាក់ទាញ" គឺជាពហុវចនៈ។ នេះជាកំហុស។ យើងជួសជុល៖ ទីក្រុង Tbilisi ទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរ.
ខ) ការសម្របសម្រួលនៃទស្សនវិជ្ជាជាមួយប្រធានបទជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃវិជ្ជាជីវៈ
ដោយនាមបុរសតំណាងឱ្យវិជ្ជាជីវៈ ឋានៈ ឋានៈ ។ល។ បុព្វកថាត្រូវបានគេដាក់ក្នុងភេទបុរសដោយមិនគិតពីភេទរបស់បុគ្គលដែលចោទសួរនោះឡើយ ។ឧទាហរណ៍: គ្រូបានធ្វើរបាយការណ៍ នាយកបានហៅបុគ្គលិកម្នាក់
ជាមួយ សំណើនឹងខុស, ដែលក្នុងនោះ គ្រូបានធ្វើរបាយការណ៍ នាយកបានហៅបុគ្គលិកម្នាក់ .
ចំណាំ៖ប្រសិនបើមានឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលណាម្នាក់ ជាពិសេសនាមត្រកូល ដែលពាក្យដែលបានចង្អុលបង្ហាញដើរតួជាកម្មវិធី នោះការព្យាករណ៍គឺត្រូវគ្នានឹងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ៖ លោកគ្រូ Sergeeva បានបង្រៀន។ បន្ថែមលើចំណុចនេះខាងក្រោម 7.3.5
7.3.5 ប្រធានបទគឺជាឧបសម្ព័ន្ធ
ពាក្យស្នើសុំគឺជានិយមន័យដែលបង្ហាញដោយនាមដែលយល់ស្របជាមួយនឹងពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងករណី: ទីក្រុង (អ្វី?) Sochi, បក្សី (អ្វី?) hummingbird, គេហទំព័រ (អ្វី?) "ReshuEGE"
តាមក្បួនទូទៅ អ្នកព្យាករណ៍យល់ស្របនឹងប្រធានបទ ហើយវត្តមាននៃពាក្យសុំក្នុងទម្រង់ជាប្រភេទ ឬលេខផ្សេងគ្នានៅចុងក្រោយមិនប៉ះពាល់ដល់កិច្ចព្រមព្រៀងទេ។
ឧទាហរណ៍: រុក្ខជាតិដែលជាកូឡូសដ៏ធំនេះ ហាក់ដូចជាកប៉ាល់នៃទំហំដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកផងដែរ។ការណែនាំនឹងខុស។ រុក្ខជាតិនេះ ធំល្វឹងល្វើយ មើលទៅហាក់ដូចជា កប៉ាល់នៃទំហំធំ ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ .
ប្រសិនបើប្រធានបទមានកម្មវិធី នោះជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវរកឱ្យឃើញនូវពាក្យមួយណាជាកម្មវត្ថុ និងមួយណាជាពាក្យស្នើសុំ ហើយបន្ទាប់មកដាក់ពាក្យព្យាករណ៍ក្នុងទម្រង់មួយ ឬទម្រង់ផ្សេងទៀត។
តារាងទី 1 ។ កម្មវិធី និងមុខវិជ្ជាត្រូវបានសរសេរដោយឡែកពីគ្នា។. នៅពេលរួមបញ្ចូលគ្នានូវឈ្មោះទូទៅ និងប្រធានបទជាក់លាក់ ឬជាក់លាក់ និងបុគ្គល ពាក្យដែលបង្ហាញពីគោលគំនិតទូលំទូលាយត្រូវបានពិចារណា ហើយពាក្យព្យាករណ៍គឺស្របជាមួយវា។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖
ពាក្យសុំគឺជានាមទូទៅ៖
ផ្កាកុលាបមានក្លិនដ៏អស្ចារ្យ; ដើមឈើអុកបានរីកចម្រើន; ស៊ុប kharcho ត្រូវបានចម្អិន
ពាក្យសុំ - នាមត្រឹមត្រូវ។
ទន្លេ Dnieper បានជន់លិច; កាសែត "ទីក្រុងមូស្គូ"ចេញមក; ឆ្កែ Barbos ព្រុស
ករណីលើកលែង៖ នាមត្រកូលរបស់មនុស្ស. ជាគូវិស្វករ Svetlova បានរាយការណ៍ថាវេជ្ជបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ Zvantseva បានចេញមកជាគ្រូបង្រៀន ម៉ារីណា Sergeevnaនាមត្រឹមត្រូវត្រូវបានកត់សម្គាល់។
តារាងទី 2. ប្រធានបទគឺ នាមផ្សំ, ទម្រង់ពាក្យដែលផ្នែកមួយប្រហាក់ប្រហែលនឹងកម្មវិធីនៅក្នុងមុខងារ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ ពាក្យនាំមុខ (កំណត់) គឺជាពាក្យដែលបង្ហាញពីគំនិតទូលំទូលាយ ឬកំណត់ជាពិសេសទៅលើវត្ថុមួយ។
ទស្សន៍ទាយយល់ស្របនឹងពាក្យទីមួយ ពាក្យទាំងពីរផ្លាស់ប្តូរ
គ្រែកៅអីអង្គុយនៅជ្រុង; រោងចក្រ - មន្ទីរពិសោធន៍បានបំពេញការបញ្ជាទិញ; វិក័យប័ត្រចេញឱ្យទាន់ពេលវេលា; រោងមហោស្រព - ស្ទូឌីយោបាននាំយកតារាសម្តែងជាច្រើន; ការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានទាក់ទាញដោយផ្ទាំងរូបភាពតុ; បទចម្រៀងមនោសញ្ចេតនាបានក្លាយជាការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំង
ព្យាករយល់ស្របនឹងពាក្យទីពីរ ពាក្យទីមួយមិនផ្លាស់ប្តូរ៖
អាហារដ្ឋានត្រូវបានបើក(បន្ទប់បរិភោគអាហារគឺជាគំនិតទូលំទូលាយ); បើកម៉ាស៊ីនលក់(នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ផ្នែកនៃអាហារពេលល្ងាចដើរតួជាអ្នកតំណាងនៃអត្ថន័យជាក់លាក់មួយ); អាវភ្លៀងដាក់តង់(តង់ក្នុងទម្រង់ជាអាវភ្លៀង មិនមែនអាវភ្លៀងក្នុងទម្រង់ជាតង់ទេ); "កាសែតរ៉ូម៉ាំង" ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយជាសាធារណៈ(កាសែតគឺជាឈ្មោះទូលំទូលាយ) ។
ឧទាហរណ៍ នំខេក 1 កាត់ជាបំណែកស្មើគ្នា .
នាមផ្សំ "នំការ៉េម" បន្ទាប់ពីពាក្យសំខាន់ "នំខេក" គឺជាបុរស ដូច្នេះ៖ នំការ៉េមកាត់ចូលទៅក្នុងផ្នែកស្មើគ្នា
ឧទាហរណ៍ ២ រឿង "កុមារនៅក្រោមដី" ត្រូវបានសរសេរដោយ V.G. កូរ៉ូលិនកូ។ .
ឈ្មោះតាមលក្ខខណ្ឌគឺជាកម្មវិធី ដូច្នេះអ្នកត្រូវសំរបសំរួលការព្យាករណ៍ជាមួយពាក្យ "រឿង"៖ រឿង "កុមារនៅក្រោមដី" ត្រូវបានសរសេរដោយ V.G. កូរ៉ូលិនកូ។
ឧទាហរណ៍ ៣ កូនឆ្កែតូចមួយក្បាល ស្រាប់តែព្រុសយ៉ាងខ្លាំង។ .
ប្រធានបទគឺពាក្យថាឆ្កែ គឺជាស្រីដូច្នេះ៖ កូនឆ្កែតូចមួយក្បាល ស្រាប់តែព្រុសយ៉ាងខ្លាំង។
ឧទាហរណ៍ ៤ ម្សិលមិញ គ្រូវ័យក្មេង Petrov បានបង្រៀនដំបូងរបស់គាត់។ .
ប្រធានបទគឺនាមត្រកូល "Petrova" វាគឺជាស្ត្រីដូច្នេះ: កាលពីម្សិលមិញ គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង Petrova បានផ្តល់ការបង្រៀនដំបូងរបស់នាង។
ក) ប្រយោគមានប្រធានបទដូចគ្នា និងមួយព្យាករណ៍
ប្រសិនបើ predicate សំដៅលើមុខវិជ្ជាជាច្រើន មិនត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយសហជីព ឬភ្ជាប់ដោយសហជីពតភ្ជាប់ នោះទម្រង់នៃការសម្របសម្រួលខាងក្រោមត្រូវបានអនុវត្ត៖
ទស្សន៍ទាយបន្ទាប់ពីប្រធានបទដូចគ្នាជាធម្មតាពហុវចនៈ:
ឧស្សាហកម្មនិងកសិកម្មនៅប្រទេសរុស្ស៊ីកំពុងអភិវឌ្ឍជាលំដាប់។
ទស្សន៍ទាយដែលនាំមុខមុខវិជ្ជាដូចគ្នាជាធម្មតាយល់ស្របជាមួយពួកគេដែលនៅជិតបំផុត៖
នៅក្នុងភូមិមានការប៉ះទង្គិចនិងការស្រែក
ប្រសិនបើមានការបែកបាក់គ្នា ឬការប្រឆាំងសហជីពរវាងប្រធានបទ នោះការព្យាករណ៍ត្រូវបានដាក់ក្នុងឯកវចនៈ។
បទពិសោធន៍នៃការភ័យខ្លាច ឬការភ័យខ្លាចភ្លាមៗក្នុងមួយនាទីហាក់ដូចជាកំប្លែង ចម្លែក និងមិនអាចយល់បាន។ មិនមែនអ្នកទេ ប៉ុន្តែវាសនាត្រូវស្តីបន្ទោស។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុស៖
ឧទាហរណ៍ ១ ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់កីឡា និងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដ៏លំបាកបានបំពេញការងាររបស់ពួកគេ។ .
មុខវិជ្ជាពីរ ការព្យាករណ៍កើតឡើងបន្ទាប់ពីស៊េរីនៃសមាជិកដូចគ្នា ដូច្នេះវាត្រូវតែនៅក្នុងពហុវចនៈ ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់កីឡា និងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដ៏លំបាកបានបំពេញការងាររបស់ពួកគេ។.
ឧទាហរណ៍ ២ មិនមែនជាហេតុផលទេ ប៉ុន្តែការភ័យខ្លាចបានចូលមកកាន់ខ្ញុំ។ .
មុខវិជ្ជាពីរជាមួយ union a, predicate ត្រូវតែនៅក្នុងឯកវចនៈ: មិនមែនជាហេតុផលទេ ប៉ុន្តែការភ័យខ្លាចបានចូលមកកាន់ខ្ញុំ។
ឧទាហរណ៍ ៣ ពីចម្ងាយ គេអាចឮសំឡេង និងសំឡេងខ្លាំងៗ។ .
មុខវិជ្ជាពីរ, ទស្សន៍ទាយគឺនៅពីមុខចំនួននៃសមាជិកដូចគ្នា ដូច្នេះវាគួរតែស្ថិតនៅក្នុងឯកវចនៈ។ ពីចម្ងាយមានសំឡេងរំខាន និងសំឡេងខ្លាំងៗ.
ខ) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងប្រធានបទនៃនាមនៅក្នុងករណីតែងតាំងជាមួយនាមនៅក្នុងករណីឧបករណ៍ (ជាមួយបុព្វបទ គ) ដូចជា "បងប្អូនប្រុសស្រី"
ការកំណត់ទស្សន៍ទាយក្នុងពហុវចនៈ ឬឯកវចនៈអាស្រ័យលើអត្ថន័យដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យឃ្លា៖ សកម្មភាពរួមគ្នា ឬដាច់ដោយឡែក។
នៅពេលដែលរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងប្រធានបទនៃនាមនៅក្នុងករណីតែងតាំងជាមួយនាមនៅក្នុងករណីឧបករណ៍ (ជាមួយបុព្វបទ c) ដូចជា "បងប្អូនប្រុសស្រី" ទស្សន៍ទាយត្រូវបានដាក់:
នៅក្នុងពហុវចនៈប្រសិនបើវត្ថុដែលមានឈ្មោះទាំងពីរ (មនុស្ស) ដើរតួជា អ្នកផលិតសកម្មភាពស្មើគ្នា(ទាំងពីរគឺជាប្រធានបទ);
Pasha និង Petya បានរង់ចាំការត្រឡប់មកវិញរបស់ម្តាយរបស់ពួកគេអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយហើយមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។
នៅក្នុងឯកវចនៈប្រសិនបើវត្ថុទីពីរ (មនុស្ស) អមដំណើរអ្នកផលិតសំខាន់នៃសកម្មភាព ( គឺជាការបន្ថែម):
ម្តាយនិងកូនបានទៅគ្លីនីក។ Nikolai និងប្អូនស្រីរបស់គាត់បានមកយឺតជាងអ្នកផ្សេងទៀត។
មានតែក្នុងឯកវចនៈ ក្នុងវត្តមាននៃពាក្យ TOGETHER, TOGETHER:
ឪពុករបស់ខ្ញុំបានចាកចេញពីទីក្រុងជាមួយម្តាយរបស់គាត់។
មានតែនៅក្នុងឯកវចនៈដែលមានប្រធានបទបង្ហាញដោយសព្វនាម I, You
ខ្ញុំនឹងមកជាមួយមិត្តម្នាក់; អ្នកបានឈ្លោះជាមួយម្តាយរបស់អ្នក។
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុស៖
ឧទាហរណ៍ ១ បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់បានទៅលេងសមុទ្រ។ .
ជាមួយនឹងពាក្យ "រួមគ្នា" ទស្សន៍ទាយមិនអាចជាពហុវចនៈ បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់បានទៅលេងសមុទ្រ។
ឧទាហរណ៍ ២ Ruslan និងខ្ញុំនឹងមកថ្នាក់រៀនថ្ងៃនេះ។ .
ជាមួយនឹងប្រធានបទខ្ញុំ (+ នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត) ទស្សន៍ទាយមិនអាចជាពហុវចនៈ Ruslan និងខ្ញុំនឹងមកថ្នាក់រៀនថ្ងៃនេះ។ឬ៖ Ruslan និងខ្ញុំនឹងមកថ្នាក់រៀនថ្ងៃនេះ។
ឧទាហរណ៍ ៣ អ្នក និងបងស្រីរបស់អ្នកនឹងរស់នៅក្នុងបន្ទប់នេះ។ .
ជាមួយនឹងប្រធានបទដែលអ្នក (+ នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត) ទស្សន៍ទាយមិនអាចជាពហុវចនៈ អ្នក និងបងស្រីរបស់អ្នកនឹងរស់នៅក្នុងបន្ទប់នេះ។.ឬ៖ អ្នក និងបងស្រីរបស់អ្នកនឹងរស់នៅក្នុងបន្ទប់នេះ។.
គ) ការស្ថាបនាមិនត្រឹមត្រូវនៃប្រយោគដែលមានការចូលរួមចំណែកក្នុងប្រយោគទី 6 គឺថាអ្នកចូលរួម និងបុព្វបទត្រូវតែបញ្ជាក់អំពីសកម្មភាពរបស់មនុស្សដូចគ្នា ពោលគឺកម្មវត្ថុ។ នៅក្នុងប្រយោគនេះប្រធានបទ "ការសម្រេចចិត្ត" មិនអាចថ្លឹងថ្លែងបានទេ។ លើសពីនេះ ការចូលរួមអកម្មតាមវេយ្យាករណ៍ "ទទួលយក" មិនអាចមានការចូលរួមបានទេ។
នេះគឺជាអក្ខរាវិរុទ្ធត្រឹមត្រូវ៖ នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់ពួកគេ បន្ទាប់ពីថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិទាំងអស់ បានធ្វើការសម្រេចចិត្តសម្របសម្រួល។
វិធាន 7.8.1 ប្រភេទ កថាខណ្ឌ 2
7.8. ការប្រើប្រាស់អ្នកចូលរួមទូទៅ។ កំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់
ការណែនាំ
ការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួមគឺជាការចូលរួមជាមួយពាក្យដែលពឹងផ្អែក។
ហ្គឺរុន តែងតែបង្ហាញពីសកម្មភាពបន្ថែមដែលកើតឡើងស្របគ្នានឹងមេ ឧទាហរណ៍ៈ បុរសម្នាក់បានដើរ (សកម្មភាពសំខាន់) គ្រវីដៃរបស់អ្នក(បន្ថែម, អ្វីខណៈពេលកំពុងធ្វើ); ឆ្មាដេកលក់ (សកម្មភាពសំខាន់) ក្រញាំជើងរបស់វា (សកម្មភាពបន្ថែម តើអ្នកបានធ្វើអ្វីខ្លះ?)
អ្នកចូលរួមឆ្លើយសំណួរ តើអ្នកធ្វើអ្វី? (ទស្សនៈមិនល្អឥតខ្ចោះ) ហើយបានធ្វើអ្វី? (ទិដ្ឋភាពល្អឥតខ្ចោះ) ។ រួមជាមួយនឹងសំណួរនេះ អ្នកក៏អាចសួរសំណួរផងដែរ។ ដូច? យ៉ាងម៉េច? ក្នុងគោលបំណងអ្វី?និងដូច។ Gerund តែងតែបង្ហាញពីសញ្ញានៃសកម្មភាព ពោលគឺវាពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលសកម្មភាពសំខាន់កើតឡើង។
យើងចាត់ថ្នាក់គ្រប់ប្រភេទនៃកំហុសវេយ្យាករណ៍ដែលអាចកើតមាននៅពេលប្រើឃ្លាគុណកិរិយា។
7.8.1 ការផ្លាស់ប្តូរអ្នកចូលរួមនៅក្នុងប្រយោគដែលមានប្រធានបទមួយ។
ច្បាប់ទូទៅសម្រាប់ការប្រើឃ្លា adverbial មានដូចខាងក្រោម៖ gerund និង predicate ត្រូវតែបង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់មនុស្សដូចគ្នា នោះគឺប្រធានបទ។បុគ្គលនេះធ្វើសកម្មភាពពីរយ៉ាងគឺ មួយសំខាន់, ទីពីរបន្ថែម។ participle គួរតែងាយស្រួលជំនួសដោយកិរិយាសព្ទទីពីរ៖ អង្គុយចុះដាក់សៀវភៅសិក្សា - អង្គុយចុះហើយដាក់ចេញ; មើលទៅញញឹម - មើលហើយញញឹម។
ប្រភេទ 1. A gerund and a verbal predicate សម្តែងដោយកិរិយាស័ព្ទដោយគ្មាន postfix -sya
រអិលលើទឹកកកខ្ញុំត្រូវបានបុរសម្នាក់នៅក្បែរខ្ញុំលើកឡើង។
ឆ្លងកាត់ក្រោមផ្ទះទឹកកកមួយស្ទើរតែធ្លាក់មកលើខ្ញុំ។
ក្នុងប្រយោគនីមួយៗ មានតួអក្សរពីរ៖ ក្នុងប្រយោគទីមួយ មាននរណាម្នាក់បានរអិល ហើយមាននរណាម្នាក់រើសវាឡើង។ នៅក្នុងទីពីរ: នរណាម្នាក់បានឆ្លងកាត់ហើយនរណាម្នាក់ស្ទើរតែដួល។ ប៉ុន្តែដោយសារតែកំហុសក្នុងការសាងសង់វាប្រែថាបុរសនោះបានរើសឡើងរអិល; ទឹកកកស្ទើរតែធ្លាក់នៅពេលវាឆ្លងកាត់។
ជាមួយនឹងការសាងសង់នេះ អ្នកចូលរួមត្រូវបានចាត់តាំងដោយខុសឆ្គងចំពោះតួអង្គមួយ ហើយការព្យាករណ៍ទៅអ្នកផ្សេងទៀត ដែលបំពានលើច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន។ ដើម្បីជៀសវាងកំហុស អ្នកត្រូវធានាថាអ្នកចូលរួម និងទស្សន៍ទាយសំដៅទៅលើមនុស្សដូចគ្នា។
ពេលខ្ញុំរអិលលើទឹកកក ខ្ញុំត្រូវបានបុរសម្នាក់នៅក្បែរខ្ញុំ។
ពេលខ្ញុំដើរក្រោមផ្ទះ ដុំទឹកកកស្ទើរតែធ្លាក់មកលើខ្ញុំ។
ប្រភេទ 2. gerund សំដៅលើ predicate ក្នុងទម្រង់ជា passive participle ខ្លី
សរសេរកំណាព្យ "មរណភាពរបស់កវី"ជោគវាសនារបស់ Lermontov ត្រូវបានកំណត់។
ការវិភាគអត្ថបទខ្ញុំពិតជាត្រឹមត្រូវក្នុងការកំណត់ទំហំរបស់វា។
ដូចនៅក្នុងប្រភេទទី 1 ការចូលរួម និងទស្សន៍ទាយសំដៅទៅលើបុគ្គលផ្សេងៗគ្នា។ ដោយសារមានកំហុសក្នុងការសាងសង់ វាប្រែថាជោគវាសនាត្រូវបានកំណត់ដោយការសរសេរ ; ទំហំត្រូវបានកំណត់ ដោយបានវិភាគ. ទស្សន៍ទាយគឺជាការចូលរួមអកម្មខ្លី។
ប្រសិនបើ predicate ត្រូវបានបង្ហាញដោយអ្នកចូលរួមខ្លី នោះប្រធានបទខ្លួនវាមិនអនុវត្តសកម្មភាពទេ អ្វីមួយត្រូវបានធ្វើជាមួយវា។ ជាមួយនឹងទម្រង់នៃ predicate gerund នេះអាចមិនមាន.
នេះជាសំណើកែសម្រួល៖
នៅពេលដែល Lermontov បានសរសេរកំណាព្យ "មរណភាពរបស់កវី" ជោគវាសនារបស់គាត់ត្រូវបានកំណត់។
ពេលខ្ញំុ វិភាគអត្ថបទកំណាព្យ ខ្ញុំពិតជាត្រឹមត្រូវក្នុងការកំណត់ទំហំរបស់វា។
ប្រភេទ 3. ឃ្លាគុណកិរិយាត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងកិរិយាសព្ទ predicate-reflexive ក្នុងអត្ថន័យអកម្ម ដែលមាន postfix សៀ
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍។
ជាធម្មតា បង្កើតការងាររបស់អ្នក។, វាបង្ហាញ សៀអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិពន្ធចំពោះជីវិតនិងមនុស្ស។
ដោយបានទទួលការអប់រំ, សិស្ស ផ្ទាល់ សៀ ចៅហ្វាយនាយសម្រាប់ការអនុវត្ត។
ដូចនៅក្នុងប្រភេទទី 2 ប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះមិនអនុវត្តសកម្មភាពដោយខ្លួនឯងទេ៖ អាកប្បកិរិយាបង្ហាញ សៀ(ដោយនរណាម្នាក់); ការបង្ហាញ សៀ(ដោយនរណាម្នាក់); ផ្ទាល់ សៀ(ដោយនរណាម្នាក់). ប៉ុន្តែ ក ប្រសិនបើគ្មានសកម្មភាពទេ នោះមិនអាចមានបន្ថែម បន្ថែម ដែលបង្ហាញដោយ gerund ទេ។. យើងជំនួសកិរិយាសព្ទ adverbial turnover ជាមួយនឹងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។
នេះជាសំណើកែសម្រួល៖
ជាធម្មតានៅពេលដែលការងារមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង អាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិពន្ធចំពោះជីវិត និងមនុស្សត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងនោះ។ ឬ៖ ការបង្កើតការងារអ្នកនិពន្ធតែងតែបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះជីវិត និងមនុស្ស។
ពេលសិស្សទទួលបានការអប់រំ ពួកគេត្រូវបានចៅហ្វាយនាយឱ្យអនុវត្ត។
៧.៨.២. ការចូលរួមចំណែកនៅក្នុងប្រយោគដោយគ្មានប្រធានបទ
ជារឿយៗវាកើតមានឡើងថា កម្មវត្ថុដែលអនុវត្តសកម្មភាពទាំងពីរអាចមិនត្រូវបានបង្ហាញជាផ្លូវការ ពោលគឺមិនមានប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគ។ ក្នុងករណីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីសំណើមួយផ្នែក។ វាគឺជាប្រភេទទាំងនេះដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកបំផុតក្នុងការស្វែងរកកំហុស។
ប្រភេទទី 4. ការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួមនៅក្នុងប្រយោគដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល (លើកលែងតែប្រភេទទី 7)
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍.
ការផ្ញើទូរលេខសំខាន់ជាងខ្ញុំមិនមានលុយគ្រប់គ្រាន់ទេ។
គាត់មានការសោកសៅ។
មិនមានកម្មវត្ថុទេ បុគ្គលសំដែងសំដែងដោយសព្វនាម ដល់ខ្ញុំ(នេះជាករណីផ្សះផ្សា)។ ការប្រើប្រាស់អ្នកចូលរួមនៅក្នុងប្រយោគមិនផ្ទាល់ខ្លួនគឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។. វាអាចទៅរួច៖ ទាំងបង្កើតឃ្លាបន្ទាប់បន្សំពីឃ្លាគុណកិរិយា ឬបង្កើតឃ្លាធម្មតាពីអរូបី ដោយមានប្រធានបទ។
ករណីលើកលែងគឺជាប្រយោគដែលមានកិរិយាសព្ទគ្មានកំណត់ សូមមើលប្រភេទទី 7.
នេះជាសំណើកែសម្រួល៖
ពេលខ្ញុំផ្ញើទូរលេខសំខាន់មួយ ខ្ញុំមិនមានលុយគ្រប់គ្រាន់ទេ។
បដិសេធមិនធ្វើពិសោធន៍គាត់បានជួបប្រទះទុក្ខសោក។
ប្រភេទ 5. ការផ្លាស់ប្តូរអ្នកចូលរួមនៅក្នុងការកាត់ទោសផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់
ពិចារណាប្រយោគដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍។
ដោយបានទទួលការអប់រំល្អ។ Griboyedov ត្រូវបានបញ្ជូនជាលេខាធិការនៃបេសកកម្មការទូតទៅកាន់ពែរ្ស។
មិនបានបញ្ចប់របាយការណ៍ទេ។ប្រធាននាយកដ្ឋានត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម។
វាមិនអាចមានការប្រែក្លាយគុណនាមជាមួយនឹងប្រធានបទនោះទេ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានកំណត់. ស្ថានភាពនេះកើតឡើងនៅក្នុង ប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួនមិនកំណត់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទក្នុងពហុវចនៈអតីតកាល។
អ្នកណាដឹកនាំ? តើអ្នកណាបានទទួល? តើអ្នកណាបានណែនាំ? តើអ្នកណាមិនបានបញ្ចប់របាយការណ៍? មិនច្បាស់លាស់។ យើងជំនួសការផ្ទេរប្រាក់ដោយប្រយោគក្រោមបង្គាប់ ឬរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធវាឡើងវិញ ដើម្បីឱ្យវាច្បាស់ថាអ្នកណាបានទទួលការអប់រំ និងអ្នកដែលបានបញ្ចប់របាយការណ៍។
នេះជាសំណើកែសម្រួល៖
នៅពេលដែល Griboedov បានទទួលការអប់រំល្អ គាត់ត្រូវបានបញ្ជូនធ្វើជាលេខាធិការនៃបេសកកម្មការទូតនៅពែរ្ស។
ដោយមិនបានបញ្ចប់របាយការណ៍នេះ ប្រធាននាយកដ្ឋានបានទទួលសំណើដើម្បីធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម។
៧.៨.៣. ការចូលរួមចំណែកនៅក្នុងប្រយោគដោយគ្មានប្រធានបទ។ ល្បិចដែលបានអនុញ្ញាត។
ដោយសារតែការពិតដែលថាកិច្ចការក៏អាចមានប្រយោគត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងឃ្លាគុណកិរិយា យើងចាត់ទុកថាវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការដាក់តារាងជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ និងច្បាប់បែបនេះដែលមិនត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងការដែលខុស។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងតារាងនេះត្រូវបានអនុញ្ញាត។
ប្រភេទ 6. ឃ្លាគុណកិរិយាសំដៅលើកិរិយាស័ព្ទក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់
ពេលឆ្លងកាត់ផ្លូវត្រូវគោរពចរាចរណ៍ដោយប្រយ័ត្នប្រយែង។
ដោយបានទទួលភារកិច្ចសម្រាប់វេនគុណកិរិយាពិនិត្យមើលថាតើវាមានសំណើ បញ្ជាទិញ ឬដំបូន្មាន។
មិនមានប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគទេ។ ប៉ុន្តែ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើឃ្លាដែលចូលរួមនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ ដែលកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានប្រើក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់: តាមដាន, ទៅ, សរសេរ, ស្វែងរក ហើយដូច្នេះនៅលើ។ វាប្រែថាទាំងវេន និងទស្សន៍ទាយសំដៅលើមនុស្សម្នាក់ ដែលយើងណែនាំឱ្យធ្វើអ្វីមួយ។ ងាយស្រួលក្នុងការជំនួសសព្វនាម អ្នក: អ្នកដើរតាមដោយឆ្លងកាត់; អ្នកពិនិត្យនៅពេលអ្នកទទួលវា។
ប្រភេទទី 7. ការប្តូរគុណកិរិយាសំដៅទៅលើអថេរ
ពិចារណាប្រយោគដោយគ្មានកំហុស.
ដើរកាត់ព្រៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះវាជាការរីករាយក្នុងការស្រូបក្លិនក្រអូបនៃស្លឹកឈើជ្រុះ។
នៅពេលប្រគល់ការងារគួរតែត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
បានផ្តល់ឱ្យថាមិនមានប្រធានបទ (ប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួន) វាគឺជាការអនុញ្ញាតឱ្យប្រើការបង្វិលចូលរួមប្រសិនបើវាសំដៅទៅលើគ្មានកំណត់: ដើរ, ស្រូបចូល; អង្គុយ, អាន; សុបិន្ត, dozing; ងងុយគេង, សុបិន្ត។
មិនមែនសៀវភៅដៃទាំងអស់អនុញ្ញាតច្បាប់នេះទេ៖ នៅក្នុងពួកគេមួយចំនួន ភាពគ្មានទីបញ្ចប់ត្រូវតែត្រូវបានទាមទារ វាអាចទៅរួច វាចាំបាច់ អ្នកផ្សេងទៀតធ្វើតាម (ពាក្យដែលហៅថាម៉ូឌុល) ក្នុងករណីណាក៏ដោយប្រយោគដូចជា៖ សរសេរឡើងវិញ, វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់; ដោយបានចាប់ផ្តើម, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីបញ្ចប់; ដោយបានទទួល, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីធ្វើ,នឹងមិនមានកំហុស។
ប្រភេទទី 8. ការផ្លាស់ប្តូរអ្នកចូលរួមនៅក្នុងប្រយោគជាក់លាក់-បុគ្គល ឬបុគ្គលទូទៅ
ពិចារណាប្រយោគដោយគ្មានកំហុស។
ជួបជុំគ្នានៅតុគ្រួសារ នៅផ្ទះឪពុកម្តាយយើងតែងតែចងចាំនំ និងតែរបស់ជីដូនជាមួយ viburnum និង mint ។
រៀបចំផែនការវិស្សមកាលនាពេលខាងមុខរបស់អ្នក។គណនាថវិកាគ្រួសារដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
មិនមានប្រធានបទទេប៉ុន្តែប្រយោគ ពិតជាផ្ទាល់ខ្លួនវាងាយស្រួលក្នុងការជំនួសសព្វនាម យើង. អ្នកអាចបង្វិល! វាសំដៅទៅលើបុគ្គលដែលបង្កប់ន័យ៖ យើងចងចាំពេលដែលយើងប្រមូលផ្តុំ; យើងគណនាតាមផែនការ។
ឃ) ការស្ថាបនាប្រយោគមិនត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងការនិយាយដោយប្រយោលនៅក្នុងប្រយោគទី 9 គឺថានៅពេលព្យាយាមបង្ហាញការនិយាយដោយប្រយោល សព្វនាមមិនត្រូវបានជំនួសទេ។ ដោយសារតែរឿងនេះហើយទើបមិនអាចយល់ថាខ្ញុំជានរណា។
នេះជាអក្ខរាវិរុទ្ធត្រឹមត្រូវ៖ បន្ទាប់ពីគិតបន្តិច សាស្ត្រាចារ្យបាននិយាយថា សូម្បីតែឯកឧត្តម ដែលជាគ្រូពេទ្យដែលមានបទពិសោធន៍ ក៏មិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការវះកាត់ដ៏ស្មុគស្មាញបែបនេះដែរ ហើយវាច្បាស់ណាស់ថា ខ្ញុំជាវេជ្ជបណ្ឌិតទើបតែចាប់ផ្តើមអនុវត្ត ក៏មិនអាច ស៊ូទ្រាំ
វិធាន ៧.៩.១ កថាខណ្ឌ
7.9 ការសាងសង់មិនត្រឹមត្រូវនៃសំណើជាមួយនឹងការនិយាយផ្សេងទៀត
នៅក្នុងកិច្ចការនេះ មានសមត្ថភាពគាំទ្រ ve-rya-et-xia របស់សិស្សក្នុងការរៀន right-vil- ប៉ុន្តែដើម្បីបង្កើត prepositions ជាមួយ qi-ta-ta-mi និង oblique speech: ក្នុងចំណោម 9 prepositions នៅខាងស្តាំ។ អ្នកត្រូវស្វែងរកមួយ នរណាម្នាក់មានកំហុស។
នៅក្នុង pra-vi-la ពី-lo-women ខាងក្រោមយើងនឹងនិយាយអំពី qi-ti-ro-va-nii និងអំពីការនិយាយ obliqueទាំងនេះគឺជិតស្និទ្ធណាស់ ប៉ុន្តែមិនមែនដូចគ្នាទេ។
នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ជាពិសេស ben- ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់នៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ យើងតែងតែប្រើពាក្យ re-da-chu របស់នរណាម្នាក់ក្នុងនាមខ្លួនយើង ដូច្នេះនៅលើ -zy-va-e-muyu oblique vein speech ។
ធ្នាក់ដែលមានការនិយាយ oblique តំណាងឱ្យប្រយោគស្មុគស្មាញ ប៉ុន្តែក្រោម - ជី - នេន - មានពីរផ្នែក (ពាក្យ av-to-ra និង oblique-ven-noy speech) some-rye co-one-nya-yut-sya ជាមួយ -yu-for-mi អ្វី, ដូចជាប្រសិនបើទៅឬ me-sto-ime-ni-i-mi និង on-re-chi-i-mi នរណា, អ្វី, អ្វី, របៀប, កន្លែងណា, ពេលណា, របៀបល ឬផ្នែក ថាតើ.
ឧទាហរណ៍: ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់ថាគឺជាប្អូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ។ នាង tre-bo-wa-la ដើម្បីឱ្យខ្ញុំមើលទៅក្នុងភ្នែករបស់នាង ហើយសួរ-shi-wa-la ប្រសិនបើខ្ញុំចាំឆ្កែ-ka-ray ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាតិចតួចរបស់យើងជ្រើសរើស-no-ki ។ Go-vo-ri-ថាតើអំពីរបៀបដែលសត្វស្លាបដែលខ្ញុំចាប់បានរស់នៅ។
ការផ្ដល់យោបល់ជាមួយការនិយាយពីរម៉ាត់ បម្រើដល់ការនិយាយឡើងវិញនូវពាក្យសម្ដីរបស់អ្នកដទៃក្នុងនាមអ្នកនិយាយឡើងវិញ ហើយមិនមែនជាអ្នកដែលគាំទ្រពិតប្រាកដនោះទេ។ ផ្ទុយទៅនឹងបុព្វបទជាមួយនឹងការនិយាយផ្ទាល់ ពួកគេគ្រាន់តែផ្តល់ខ្លឹមសារនៃសុន្ទរកថារបស់អ្នកដ៏ទៃឡើងវិញប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមិនអាចផ្តល់ឡើងវិញនូវអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងពិសេស -ben-no-sti នៃទម្រង់របស់វា និងនៅក្នុង-to-on-tionបានទេ។
ចូរយើងគាំទ្រ bu-em ស្តារមុន lo-zhe-niya: ពីពាក្យសំដី oblique vein យើងដឹកនាំម្តងទៀតចូលទៅក្នុង pre-lo-zhe-niya ជាមួយនឹងការនិយាយដោយផ្ទាល់:
ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់ថាគឺជាប្អូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ។ - ពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថា "វាជាបងប្រុសរបស់អ្នក" ។
នាង tre-bo-wa-la ដើម្បីឱ្យខ្ញុំមើលទៅក្នុងភ្នែករបស់នាង ហើយសួរ-shi-wa-la ប្រសិនបើខ្ញុំចាំឆ្កែ-ka-ray ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាតិចតួចរបស់យើងជ្រើសរើស-no-ki ។ - នាងនិយាយថា "មើលទៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ!" ហើយបន្ទាប់មក tre-bo-va-tel- ប៉ុន្តែបានសួរថា: "តើអ្នកចងចាំឆ្កែ - កា - ការប្រជុំរបស់យើងការឈ្លោះប្រកែកគ្នារបស់យើងរើសយក - ណូគីទេ? តើអ្នកចាំទេ?
មិត្តម្នាក់ in-te-re-so-val-sya: "តើសត្វស្លាបដែលអ្នកចាប់បានរស់នៅដោយរបៀបណា?"
ដូចដែលអាចមើលឃើញពីឧទាហរណ៍ បុព្វបទនៃ owls-pa-da-yut ក្នុងន័យតែប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែនេះគឺជាកិរិយាសព្ទ និងទីកន្លែងនៃកម្មសិទ្ធិ និងសហជីពនៃខ្ញុំ -nya-yut-sya ។ Ras-look-rim de-tal-but pra-vi-la re-vo-yes សុន្ទរកថាផ្ទាល់នៅក្នុង oblique-vein-naya: នេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ទាំងសម្រាប់ na-pi-sa-niya so-chi-ne - នីឡា និង សម្រាប់អ្នកពាក់កណ្តាលមិនសម្រាប់ ដានី ៧.
7.9.1 pra-vi-lo ថ្មីជាមូលដ្ឋាន៖
នៅពេលជំនួស - ខ្ញុំ - មិនមែនមុន - ដូចគ្នាជាមួយនឹងការនិយាយដោយផ្ទាល់ pre-lo-same-no-I-mi ជាមួយនឹងការនិយាយ oblique ចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសលើការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួននិងភ្ជាប់ ក៏ដូចជា កិរិយាសព្ទដែលទាក់ទងនឹងពួកគេ ដូច្នេះដូចជានៅក្នុងការនិយាយ oblique យើង re-e-e-e-e-e-e-e-eute ពាក្យរបស់អ្នកដទៃក្នុងនាមខ្លួនយើង។
Pre-lo-ដូចគ្នាជាមួយនឹងការនិយាយផ្ទាល់ | ការធ្វើទ្រង់ទ្រាយត្រឹមត្រូវ។ | មិនមែនជាពាក្យសំដីដែលមានលក្ខណៈជាសរសៃវ៉ែន oblique-vein |
ឪពុកបាននិយាយថា: " ខ្ញុំខ្ញុំនឹងត្រឡប់មកយឺត»។ | ឪពុកបាននិយាយថា គឺគាត់ពិត etវាយឺតពេលហើយ។ | ឪពុកបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងត្រលប់មកវិញយឺត។ |
យើងបានសួរថា៖ «ក អ្នកមកពីណា - បាទបានមក - អេ - ហាល? | យើងបានសួរ - ស៊ី - ថាតើមកពី - គុ - បាទ គឺគាត់ខ្ញុំបានមកដល់។ | យើងបានសួរថា "តើអ្នកមកពីណា - អេ - ហាល" ។ |
ខ្ញុំបានសារភាព៖ " របស់អ្នក។ Mi-kha-il បានយកសៀវភៅ។ | ខ្ញុំបានសារភាពរឿងនោះ។ ពួកគេ។ Mi-kha-il បានយកសៀវភៅ។ | ខ្ញុំបានសារភាពថា "Mi-kha-il បានយកសៀវភៅរបស់អ្នក" ។ |
កុមារសម្រាប់-cree-cha-li: " យើងគ្មានកំហុស!" | កុមារសម្រាប់-cri-cha-li, អ្វី ពួកគេគ្មានកំហុស។ | កុមារសម្រាប់-cree-cha-li, ថា "យើងមិន vi-but-va-អ្នក" ។ |
ចូរយើងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរឿងនោះ។ថាកំហុសអំពីការរស់រានមានជីវិតអាចជួយ ka-vych-ki ប៉ុន្តែមានតែនៅលើពួកគេ ori-en-ti-ro-va-sya មិនអាចទៅរួចទេចាប់តាំងពី ka-vych-ki ពួកគេឈរទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។ ហើយនៅក្នុង pre-lo-the-no-yah ជាមួយ qi-ta-ta-mi ដោយគ្មានកំហុសម្ខាង ហើយមិនមែននៅក្នុងទាំងអស់សម្រាប់-បាទ-no-yah ។ |
7.9.2 មានច្បាប់បន្ថែមមួយចំនួន។
ភ្ជាប់ជាមួយ ben-no-styu ពិសេសនៃការ re-vo-បាទ, សុន្ទរកថាផ្ទាល់របស់ខ្ញុំនៅក្នុង oblique vein, ការគោរពរបស់ពួកគេផងដែរគឺ pro-ve-rya-et-sya នៅក្នុង for-yes-nii 7 ។ក) ប្រសិនបើការនិយាយដោយផ្ទាល់គឺ in-vest-in-va-tel-noe pre-lo-same,
អ្វី. ឧទាហរណ៍៖ លេខាពី-ve-til: "ខ្ញុំបានបំពេញសំណើរ" ។ - លេខាពី-វេ-ទុល ដែលអ្នក-ប៉ុល-និល ស្នើសុំ-ប៊ូ. ទីកន្លែង-ទៅ-ឈ្មោះ-សម្រាប់-ខ្ញុំ-មិនមែន-ប៉ុន្តែ!
ខ) ប្រសិនបើការនិយាយដោយផ្ទាល់គឺនៅក្នុងសំណើដែលគាំទ្រ-si-tel-noe,
បន្ទាប់មកជាមួយ-ខ្ញុំ-មិនមែនជារបស់គាត់ជាមួយនឹង-បាទ-ត្រឹមត្រូវតួនាទីនៃអនុ-chi-no-tel-ny so-y-ហៅអ្នក-ពាក់កណ្តាល-nya-yut in-pro-si-tel-nye place-of-ownership, on-re-chia, ផ្នែកនរណាម្នាក់ - rye រយ - ខ្ញុំ - ថាតើនៅក្នុងសំណួរផ្ទាល់។ សញ្ញា In-pro-si-tel-ny បន្ទាប់ពី oblique-vein-no-go ក្នុង pro-sa មិនក្លាយជា។ ឧទាហរណ៍៖ “តើអ្នកបានធ្វើអ្វីបានជាពាក់កណ្តាល?” - សួរថា បុរេ-ដា-វ៉ា-តេល ស្ទូ-ឌិន-តូវ។ - បុរ-ដា-វ-តេល បានសួរស្តូ-ឌិន-ថូវ ថា មានពេលឱ្យឯង-ពាក់កណ្ដាលខ្សែ។ទីកន្លែង-ទៅ-ឈ្មោះ-សម្រាប់-ខ្ញុំ-មិនមែន-ប៉ុន្តែ!
គ) នៅពេលដែលនៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្ទាល់ - នៅក្នុង pro-si-tel-nom pre-lo-same-ni from-there-stu-yut in-pro-si-tel-nye places-of-ownership, on -re- chia, ផ្នែក-tsy,
នៅពេលជំនួសសរសៃ oblique របស់វា វាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីទំនាក់ទំនងផ្នែក ថាតើ. ឧទាហរណ៍៖ "តើអ្នកសរសេរអត្ថបទត្រឹមត្រូវទេ?" - ដោយមិន-ter-pe-ni-em បានសួរលេខាធិការ។ - លេខាបានសួរដោយគ្មាន ter-pe-no-em ប្រសិនបើយើងនិយាយត្រូវលើអត្ថបទ។ទីកន្លែង-ទៅ-ឈ្មោះ-សម្រាប់-ខ្ញុំ-មិនមែន-ប៉ុន្តែ!
ឃ) ប្រសិនបើការនិយាយដោយផ្ទាល់គឺជាការស្នើសុំឡើងវិញ cli-tsa-tel-noe ជាមួយនឹង boug-de-ni-em ដើម្បីធ្វើសកម្មភាព។
បន្ទាប់មកនាងសម្រាប់-me-nya-is-sya ពី-ya-no-tel-ny ជាមួយ-yes-exact-pre-lo-no-no-em ជាមួយ co-yu-z ទៅ. ឧទាហរណ៍៖ ឪពុកបានស្រែកប្រាប់កូនថា៖ «ត្រឡប់មកវិញ!»។ - ឪពុកស្រែកឱ្យកូនត្រឡប់មកវិញ ។កន្លែងទៅម្ចាស់-ទៅ-បាវ-លេ-ប៊ុត!ង) ផ្នែក និងពាក្យ gram-ma-ti-che-ski មិនទាក់ទងនឹងសមាជិកនៃ pre-lo-ដូចគ្នា
(generalization, inter-do-me-tia, ពាក្យណែនាំ, prepositions ស្មុគ្រស្មាញ) និងខ្លឹមសារនៅក្នុងការនិយាយដោយផ្ទាល់ជាមួយ-ខ្ញុំ-មិនមែនជាសុន្ទរកថា oblique របស់នាង opus-ka-yut-sya ។ ឧទាហរណ៍៖ "Ivan Petr-ro-vich, ធ្វើការប៉ាន់ប្រមាណសម្រាប់ត្រីមាសបន្ទាប់ - du-u-th" - បានសួរប្រធាន bukh-gal-te-ra di-rek-tor ។ - នាយក-tor បានស្នើឱ្យប្រធាន bukh-gal-te-ra ធ្វើការប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ត្រីមាសបន្ទាប់។
៧.៩.៣. ប្រា-វី-ឡា ជី-ទី-រ៉ូ-វ៉ា-នី ពិសេស។
នៅពេលដែល na-pi-sa-nii co-chi-non-niy ជាញឹកញាប់កើនឡើង-no-ka-et-no-oh-ho-di-bridge pro-qi-ti-ro-vat ឬបំណែកចាំបាច់ត្រូវបានប្រើផ្លាស់ទី no-go text-hunred, ឬ with-ve-sti you-say-zy-va-nie នេះបើយោងតាម pa-me-ty, or-ga-nich-ប៉ុន្តែរួមបញ្ចូល qi-ta-tu នៅក្នុង pre-lo -same ។ មានវិធីបីយ៉ាងដើម្បីណែនាំ qi-ta-you ទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក៖
1) ដោយមានជំនួយពីការនិយាយដោយផ្ទាល់ជាមួយ co-blue-de-ni-em នៃសញ្ញាទាំងអស់នៃ pre-pi-na-niya ឧទាហរណ៍: Push-kin go-vo-ril: "ស្រឡាញ់គ្រប់វ័យ-you-cor-us"ឬ "ស្រឡាញ់គ្រប់វ័យ-ជាតិសាសន៍-អ្នកគឺជា-កូ-ពួកយើង" - go-vo-ril Push-kin. នេះជាវិធីងាយស្រួលបំផុត ប៉ុន្តែវាមិនតែងតែងាយស្រួលនោះទេ។ សំណើបែបនេះនឹងត្រូវបានបំពេញតាមគុណភាពនៃអ្នកស្មោះត្រង់!
2) ដោយមានជំនួយ with-yes-exact-but-th pre-lo-same-niaនោះគឺការប្រើសហជីពឧទាហរណ៍៖ Push-kin go-vo-ril ដែល "ស្រលាញ់គ្រប់វ័យ-you-cor-us". Look-ra-ti-te-attention-to-me-niv-shi-e-sya signs of pre-pi-na-niya. វិធីសាស្រ្តនេះ។ គ្មានអ្វីមកពី-ថាតើ-cha-et-sya ពីការនិយាយឡើងវិញ da-chi oblique.
3) qi-ta-tu អាចត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នក ដោយមានជំនួយពីពាក្យណែនាំ ឧទាហរណ៍៖ ដូចដែល Push-kin និយាយថា "ស្រឡាញ់គ្រប់វ័យ -you-cor-us".
តាំងពីខ្ញុំមក qi-ta-te មិនអាចធ្វើអ្វីពីខ្ញុំបានទេ។: what is for-key-che- but in ka-vych-kah, is not-re-re-re-ab-so-lute- but really, without any is-ka-same-niy. ជាមួយ no-ho-di-mo-sti រួមបញ្ចូលនៅក្នុងអត្ថបទរបស់អ្នកតែផ្នែកនៃ qi-ta-ដែលអ្នកប្រើសញ្ញាពិសេស (ជាច្រើន ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃតង្កៀប) ប៉ុន្តែវាមិនទាក់ទងទៅនឹងកិច្ចការដែលបានផ្តល់ឱ្យទេចាប់តាំងពី point-to-a-qi-on-ny កំហុសក្នុងកិច្ចការទី 7 នឹងមិនមានទេ។
Ras-look-rim is not-someth-ry ជាពិសេស-ben-no-sti chi-ti-ro-va-nia.
ក) តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងកំហុសប្រសិនបើមាន qi-ta-ta ដែលមានកន្លែងឈ្មោះ-no-eat?
ម្យ៉ាងវិញទៀត qi-ta-អ្នកមិនអាចផ្លាស់ប្តូរខ្ញុំបានទេ ម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកមិនអាចចាកចេញពីកន្លែងមួយបានទេ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែបញ្ចូល qi-ta-tu វានឹងមានកំហុស៖ On-on-le-he-on-dy for-me-til ថា " ខ្ញុំខ្ញុំអាចចាញ់សមរភូមិនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចចាញ់ mi-well-tu បានទេ”. ឬដូចនេះ៖ នៅក្នុងការរស់ឡើងវិញរបស់គាត់ដោយ-mi-na-ni-yah Ko-ro-len-ko បានសរសេរថា all-gda " ខ្ញុំខ្ញុំបានឃើញមុខ Che-ho-va ដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យនៅក្នុង Tel-li-gent-ness ។
នៅក្នុង pre-lo-same-no-yah អ្នកត្រូវការ:
ទីមួយ កន្លែងសម្រាប់ខ្ញុំ - ខ្សែស្រឡាយ - ខ្ញុំនៅលើ OH ដោយមិនរាប់បញ្ចូលកន្លែងទៅ chit - ដើម្បីមានពី qi-ta-you:
ទីពីរ ពីខ្សែស្រឡាយខ្ញុំនៃ gla-go-ly ភ្ជាប់ពួកវាជាមួយ but-you-me-sto-have-no-i-mi ហើយក៏ដកចេញពី qi-ta-you ដូច្នេះយើងដឹងថាគ្មានអ្វីអាចជា យកពីខ្ញុំ។
ជាមួយនឹងការចេញពីខ្ញុំ - មិនមែន - នី - យ៉ា, qi-ta- អ្នកមិនមុនបុរសទេប៉ុន្តែ "រងទុក្ខ-y-yut" ហើយប្រសិនបើប្រយោគទីពីរយើងអាចរក្សាទុក - ខ្សែស្រឡាយដូចនេះ: Ko-ro-len-ko បានសរសេរនោះ។ គឺគាត់តែងតែ "ឃើញនៅមុខ Che-ho-wa ដែលមិនមានការសង្ស័យនៅក្នុង-tel-li-gent-ness"បន្ទាប់មក អ្នក-និយាយ-ហ្ស៊ី-វ៉ា-នី ណា-ប៉ូ-លេអូ-ណា មិនមែន-លូ-ឈីត-យ៉ា រក្សាទុក-ខ្សែស្រឡាយ។ តាមរបៀបនេះ សម្លាប់-រ៉ា-អែម កា-វីច-គី និងសម្រាប់-ខ្ញុំ-យ៉ា-បរិភោគ qi-ta-tu oblique-vein និយាយដោយក្លាហាន៖ Na-po-le-he one-na-zh-dy for-me-til នោះ។ គាត់អាចចាញ់ការប្រយុទ្ធនេះ ប៉ុន្តែមិនបានទេ។ ប្រហែល po-te-ryat mi-well-tu ។
ខ) វាចាំបាច់ជាពិសេសក្នុងការកត់សម្គាល់ករណីនៃការរួមបញ្ចូលគ្នា oshi-boch-no-go នៃវិធីពីរយ៉ាងនៃការណែនាំ qi-ta-you ទៅជា pre-lo -same,
តើអ្នក-zy-va-et gram-ma-ti-che-error ជាអ្វី។ ដូចដែលយើងដឹងរួចមកហើយ qi-ta-tu អាចត្រូវបានបញ្ចូលជាគុណនាម ឬដោយជំនួយពីពាក្យណែនាំ។ នេះគឺជាអ្វីដែល - wa-et ប្រសិនបើវិធីពីរត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា:
ខុស៖ នេះបើតាមលោក Mo-pas-sa-na។ អ្វី"ស្នេហារឹងមាំដូចស្លាប់ តែផុយស្រួយដូចកែវ".
ស្តាំ៖ តាមពាក្យរបស់លោក ម៉រ ប៉ាស-សា-ណា ថា «ស្នេហារឹងមាំដូចស្លាប់ តែផុយស្រួយដូចកែវ» ។
ខុស៖ ដូចដែល P. I. Chaikovsky បាននិយាយ។ អ្វី"ដង្ហើម-តែ-វេ-នី-កើត-បាទ-គឺ-ស្យា តែពីពលកម្ម និងអំឡុងពេលសម្រាល".
ស្តាំ៖ ដូចដែល P.I. Chaikovsky បាននិយាយថា "ការដកដង្ហើម - ប៉ុន្តែ - ve-ing គឺកើតចេញពីពលកម្មនិងអំឡុងពេលសម្រាលកូន" ។
នៅក្នុងវិធីនេះ for-mu-li-ru-em pra-vi-lo: នៅពេលប្រើពាក្យណែនាំ សហជីពមិនប្រើ-require-la-et-sya ទេ។.
គ) នៅក្នុងការងាររបស់សិស្សមានការប្រជុំនិងករណីនៅពេលដែល qi-ta-ta ណែនាំ-de-na ដោយមានជំនួយពីពាក្យណែនាំ។
ប៉ុន្តែការនិយាយដោយផ្ទាល់ត្រូវបានរចនា-la-et-Xia ពី-del-noe មុន-lo-same-nie។ នេះមិនត្រឹមតែនៅលើ-ru-she-nie punctu-tu-a-tion ប៉ុណ្ណោះទេ វាគឺនៅលើ-ru-she-នៃច្បាប់សម្រាប់ការកសាង prepositions ជាមួយ qi-ta-toy ។ខុស៖ យោងតាមលោក An-tou-a-na de Sainte-Ek-zu-pe-ri៖ "មានតែបេះដូងទេដែលប្រុងប្រយ័ត្ន៖ អ្នកនឹងមិនឃើញភ្នែកសំខាន់ទេ" ។
ស្តាំ៖ យោងតាមលោក An-tou-a-na de Sainte-Ec-zu-pe-ri "បេះដូងតែមួយគឺប្រុងប្រយ័ត្ន: អ្នកនឹងមិនឃើញភ្នែកសំខាន់របស់អ្នកទេ" ។
ខុស៖ យោងតាម L.N. ».
ស្តាំ៖ នេះបើតាម L.N.»។
ង) កំហុសក្នុងការបង្កើតប្រយោគជាមួយសមាជិកដូចគ្នាក្នុងប្រយោគទី 1 គឺអ្នកមិនអាចប្រើបុព្វបទទូទៅសម្រាប់សមាជិកទាំងអស់នៃស៊េរីបានទេ ប្រសិនបើក្នុងន័យអត្ថន័យ បុព្វបទនេះមិនសមនឹងយ៉ាងហោចណាស់មួយនៃ SPs ។
ចូរយើងបន្ថែមលេសដែលចាំបាច់៖ នៅក្នុងផ្ទះ ទីធ្លា សួនច្បារ ងងឹតទាំងស្រុង យប់ជ្រៅ ពីអ្វីដែលអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងបានផ្ទុះឡើង។
វិធាន ៧.៦.៤ កថាខណ្ឌ
៧.៦. កំហុសក្នុងការសាងសង់ប្រយោគជាមួយសមាជិកដូចគ្នា
ការណែនាំ
Homogeneous គឺជាសមាជិកនៃប្រយោគដែលអនុវត្តមុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធដូចគ្នា ត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយទំនាក់ទំនងដូចគ្នាទៅនឹងសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ ហើយត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយតំណសំរបសំរួល។ភាពដូចគ្នាអាចជាសមាជិកសំខាន់ និងបន្ទាប់បន្សំ៖ ប្រធានបទ ទស្សន៍ទាយ ការបន្ថែម និយមន័យ កាលៈទេសៈ។ ឧទហរណ៍ និយមន័យនៃ "កុំព្យូទ័រដ៏មានអានុភាពថ្មី" ទាក់ទងនឹងពាក្យ "កុំព្យូទ័រ" នឹងមានភាពដូចគ្នា; កាលៈទេសៈ "ពណ៌នាដោយពណ៌ តែមិនច្បាស់លាស់" ទាក់ទងនឹង "ពណ៌នា"។
ប្រភេទនៃកំហុសដែលបានធ្វើឡើងនៅពេលប្រើសមាជិកដូចគ្នា
7.6.1 ការព្យាករណ៍ដូចគ្នាមានវត្ថុអាស្រ័យដូចគ្នា។
ច្បាប់៖ ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគធម្មតា និងត្រឹមត្រូវ ពីពាក្យព្យាករណ៍ដូចគ្នាទាំងពីរ (ទីមួយ និងទីពីរ) សំណួរទូទៅមួយត្រូវបានចោទជាបន្ថែមជាទូទៅ។ឧទាហរណ៍:
បុរស ញៀន (អ្វី?) និងធ្វើអ្វី (អ្វី?)កីឡា; វីរបុរសនៃរឿង ចងចាំ (អំពីអ្វី?) និងចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ (អំពីអ្វី?)អំពីឆ្នាំនៃយុវវ័យ។
កំហុសកើតឡើងប្រសិនបើការព្យាករណ៍នីមួយៗសួរសំណួរផ្សេងគ្នាទៅការបន្ថែមទូទៅ។
ឧទាហរណ៍ 1៖ ខ្ញុំស្រឡាញ់ (នរណា? អ្វី?) និងកោតសរសើរ (នរណា? អ្វី) ឪពុករបស់ខ្ញុំ។
ពាក្យព្យាករណ៍ "ខ្ញុំស្រឡាញ់" និង "ខ្ញុំកោតសរសើរ" មានពាក្យដែលពឹងផ្អែកតែមួយ "ឪពុក" ដែលជាករណីសំខាន់។ វាបានប្រែក្លាយថាការបន្ថែមនៃ "ឪពុក" ត្រឹមត្រូវបានគោរពតាមតែការព្យាករណ៍ទីពីរចាប់តាំងពីកិរិយាស័ព្ទ "សេចក្ដីស្រឡាញ់" តម្រូវឱ្យមានការចោទប្រកាន់ពីការបន្ថែម (ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នកណា? អ្វី? ឪពុក) ដូច្នេះប្រយោគនេះត្រូវបានបង្កើតមិនត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីបង្ហាញការគិតបានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរប្រយោគ ដើម្បីឱ្យពាក្យព្យាករណ៍នីមួយៗមានការបន្ថែមដាច់ដោយឡែក និងសមស្របតាមករណី ឧទាហរណ៍ដូចនេះ៖ ខ្ញុំស្រឡាញ់ឪពុកខ្ញុំ ហើយសរសើរគាត់។
ឧទាហរណ៍ 2៖ វីរបុរសនៃរឿងបានជឿ (ក្នុងអ្វី? អ្វី?) ហើយព្យាយាម (ដើម្បីអ្វី?) ដើម្បីសុបិន្តរបស់គាត់។កិរិយាសព្ទនីមួយៗទាមទារទម្រង់នៃការបំពេញបន្ថែមរបស់វា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការជ្រើសរើសពាក្យសាមញ្ញ ដូច្នេះយើងប្តូរប្រយោគម្តងទៀតដើម្បីឱ្យបុព្វបទនីមួយៗមានការបំពេញបន្ថែមដាច់ដោយឡែកដែលត្រូវគ្នានឹងករណីឧទាហរណ៍ដូចនេះ៖ វីរបុរសនៃរឿងបានជឿជាក់លើសុបិនរបស់គាត់ហើយព្យាយាមសម្រាប់វា។
ចំណាំសម្រាប់គ្រូបង្រៀន៖ ប្រភេទនៃកំហុសនេះសំដៅលើការគ្រប់គ្រងកំហុស។ នៅក្នុងការងារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ កំហុសបែបនេះជាធម្មតាត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសិស្សដោយសារតែការមិនយកចិត្តទុកដាក់៖ ការព្យាករណ៍ដំបូងត្រូវបានមើលរំលង ហើយកំហុស (នៅពេលចង្អុលទៅវា) ត្រូវបានកែតម្រូវយ៉ាងងាយស្រួល។ បញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះកើតឡើងដែលសិស្សមិនដឹងថាសំណួរនេះ ឬករណីនោះមិនអាចត្រូវបានលើកឡើងពីកិរិយាសព្ទដែលបានផ្ដល់ជាគោលការណ៍នោះទេ។
7.6.2 សមាជិកភាពដូចគ្នាត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយសហជីពទ្វេមិនត្រឹមតែ ... , ប៉ុន្តែក៏ ... ; ប្រសិនបើមិនមែន ... បន្ទាប់មក ... និងអ្នកដទៃ
.វិធាន 1នៅក្នុងសំណើបែបនេះគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ ផ្នែកនៃសហជីពទ្វេត្រូវតែភ្ជាប់សមាជិកដូចគ្នានៃស៊េរីដូចគ្នា។, ឧទាហរណ៍: យើងត្រូវបានបំផុសគំនិត មិនច្រើនទេ។កន្លែងចម្រុះពណ៌នៃទីក្រុងដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នេះ ប៉ុន្មានវិញ្ញាណរបស់អ្នកស្រុក។តោះធ្វើសំណើរ៖ មិនច្រើនទេ។អូ ប៉ុន្មានអូ. ផ្នែកដំបូងនៃសហជីពទ្វេ៖ មិនច្រើនទេ។គឺមុន EP ទីមួយ ប្រធានបទ "កន្លែង" (យើងមិនគិតពីពាក្យ "ចម្រុះពណ៌") ផ្នែកទីពីរ ប៉ុន្មានឈរនៅមុខប្រធានបទទីពីរ "ព្រលឹង" ។
ឥឡូវនេះសូមបំបែកប្រយោគ។ ពួកយើង មិនច្រើនទេ។បំផុសគំនិតដោយកន្លែងចម្រុះពណ៌នៃទីក្រុងដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នេះ ប៉ុន្មានវិញ្ញាណរបស់អ្នកស្រុក។ផ្នែកទីមួយនៃសហជីពឥឡូវនេះសំដៅទៅលើបុព្វបទ និងទីពីរចំពោះប្រធានបទ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលប្រភេទនៃកំហុសនេះស្ថិតនៅ។
សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀត៖
ឧទាហរណ៍ 1៖ វាអាចត្រូវបានប្រកែកថាអារម្មណ៍គឺជាចម្បង មិនត្រឹមតែសម្រាប់អ្នកបង្កើតកំណាព្យ ប៉ុន្តែផងដែរ។សម្រាប់អ្នកអានរបស់គាត់។នោះជាការត្រឹមត្រូវ៖ ផ្នែកនីមួយៗមកមុន OC ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ មុនពេលការបន្ថែម។ ប្រៀបធៀបជាមួយប្រយោគដែលបង្កើតមិនត្រឹមត្រូវ៖ វាអាចត្រូវបានប្រកែកថាអារម្មណ៍គឺ មិនត្រឹមតែរឿងសំខាន់សម្រាប់អ្នកបង្កើតកំណាព្យ ប៉ុន្តែផងដែរ។សម្រាប់អ្នកអានរបស់គាត់។. ផ្នែកនៃសហជីពត្រូវបានតភ្ជាប់មិនមែនដោយសមាជិកដូចគ្នាទេ ប៉ុន្តែដោយការព្យាករណ៍និងការបន្ថែម។
ក្បួនទី 2វាក៏ត្រូវតែចងចាំផងដែរ។ ថាផ្នែកនៃសហជីពទ្វេជាអចិន្ត្រៃយ៍ ពួកគេមិនអាចជំនួសដោយពាក្យផ្សេងទៀតបានទេ។. បាទ ការណែនាំនឹងខុស។ ឈ្មួញ Stroganovs មិនត្រឹមតែអំបិលឆ្អិន, ក៏ដូចជា ចាប់តាំងពីសហជីព មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងទេ សហជីព "មិនត្រឹមតែ" មានផ្នែកទីពីរ "ប៉ុន្តែ" និងមិនមែន "ផងដែរ" ។ កំណែត្រឹមត្រូវនៃប្រយោគនេះគឺ៖ ឈ្មួញ Stroganovs មិនត្រឹមតែអំបិលឆ្អិន, ប៉ុន្តែផងដែរ។រ៉ែដែក និងទង់ដែងនៅក្នុងដីរបស់ពួកគេ។
នេះជារបៀបដែលអ្នកអាចធ្វើបាន៖ (វ៉ារ្យ៉ង់នៃផ្នែកទីពីរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងតង្កៀប) ។
1) មិនត្រឹមតែ ... ប៉ុន្តែក៏ (និងនិង; ប៉ុន្តែសូម្បីតែ; និងនៅឡើយទេ; និងក្រៅពីនេះ); មិនតែប៉ុណ្ណោះ ... ប៉ុន្តែ (ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ផ្ទុយទៅវិញ ផ្ទុយទៅវិញ); មិនត្រឹមតែ; 2) មិនថា ... ប៉ុន្តែ (a; សាមញ្ញ; សូម្បីតែ, មិនសូម្បីតែ); សូម្បីតែ ... មិនថា; មិនថា ... មិនថា; សូម្បីតែ ... ជាពិសេសមិនមែន;
3) លើសពីនេះទៅទៀត ... ផងដែរ; មិនតែប៉ុណ្ណោះ ... ផងដែរ; តិចតួចនៃ; លើសពីនេះទៅទៀត, ច្រើនជាងនេះ; អាក្រក់ជាងនេះ; និងសូម្បីតែ។
៧.៦.៣ ក្នុងប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា មានពាក្យទូទៅ។
វាត្រូវតែត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីថាទាំងអស់។ សមាជិកដូចគ្នាត្រូវតែនៅក្នុងករណីដូចគ្នានឹងពាក្យទូទៅ។
ប្រយោគត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍នឹងមានៈ ខ្ញុំភ្លេចអំពី អ្វីគ្រប់យ៉ាង: អំពីការថប់បារម្ភនិងទុក្ខព្រួយ, អំពីការគេងមិនលក់យប់, អំពីទុក្ខព្រួយនិងការចង់បាន. . ពាក្យ [អំពី] "អ្វីទាំងអស់" គឺទូទៅ វាស្ថិតនៅក្នុងករណីបុព្វបទ។ OCs ទាំងអស់ស្ថិតក្នុងករណីដូចគ្នា។
ការខកខានក្នុងការអនុលោមតាមច្បាប់នេះគឺជាការបំពានយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើបទដ្ឋានវាក្យសម្ព័ន្ធ៖ អំណោយ:ឈើឆ្កាង តុ និងលម្អ.
នៅក្នុងប្រយោគនេះ ពាក្យទូទៅ "អំណោយ" គឺស្ថិតនៅក្នុងករណីហ្សែន ហើយសមាជិកដូចគ្នាទាំងអស់ ("ឈើឆ្កាង គ្រឿងអលង្កា និងគ្រឿងអលង្ការ") គឺស្ថិតនៅក្នុងករណីតែងតាំង។ ដូច្នេះប្រយោគនេះមិនត្រឹមត្រូវ។ ជម្រើសត្រឹមត្រូវ៖ មិនយូរប៉ុន្មាន អភិជនក៏ចាប់ផ្តើមពិនិត្យមើលការនាំយកមក អំណោយ: ឈើឆ្កាង តុ និងលម្អ.
7.6.5 ការប្រើប្រាស់ធាតុវាក្យសម្ព័ន្ធផ្សេងគ្នានៃប្រយោគជាសមាជិកដូចគ្នា។
.មានក្បួនវេយ្យាករណ៍ដ៏តឹងរឹងដែលកំណត់ថាធាតុណាដែលអាច និងមិនអាចបញ្ចូលទៅក្នុងសមាជិកភាពដូចគ្នា។
យើងរាយបញ្ជីករណីដែលច្បាប់នេះត្រូវបានបំពាន។
ប្រសិនបើសំណើត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាទៅជាដូចគ្នា។
- ទម្រង់នៃនាម និងទម្រង់គ្មានកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ: ខ្ញុំស្រលាញ់អុក និងហែលទឹក ខ្ញុំចូលចិត្តប៉ាក់ និងដេរប៉ាក់ ខ្ញុំខ្លាចភាពងងឹត ហើយនៅម្នាក់ឯងនិងស្រដៀងគ្នា;
- ទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃ predicate: បងស្រីតូចចិត្ត និងព្រួយបារម្ភ នាងនៅក្មេងជាង និងចិត្តល្អ។និងស្រដៀងគ្នា;
- ឃ្លាចូលរួម និងឃ្លាក្រោមបង្គាប់: តួអង្គសំខាន់នៃរឿងគឺជាមនុស្សដែលមិនខ្លាចការលំបាក ហើយតែងតែស្មោះត្រង់នឹងពាក្យរបស់ពួកគេ។; ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សដែលផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយា ហើយមិនលាក់លៀម។ and similar;
ការផ្លាស់ប្តូរដោយការចូលរួម និងការចូលរួម៖ ស្រឡាញ់ការងាររបស់ខ្លួន ហើយខិតខំធ្វើវាឱ្យបានល្អ អ្នកសាងសង់សម្រេចបានលទ្ធផលល្អប្រសើរ។និងស្រដៀងគ្នា;
នោះគឺ - កំហុសវេយ្យាករណ៍. ចំណាំថាការបំពានបែបនេះគឺជារឿងធម្មតាណាស់នៅក្នុងការងារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដូច្នេះដូចកិច្ចការទាំងមូល 7 ផ្នែកនេះមានសារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងណាស់។
ប្រភេទនៃកំហុសខាងក្រោមបានកើតឡើងនៅក្នុងកិច្ចការមុនឆ្នាំ 2015 ។
7.6.4 បុព្វបទផ្សេងគ្នាអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ពាក្យដូចគ្នា។
នៅក្នុងជួរមួយនៃ OC នៅពេលរាយបញ្ជី គេអាចប្រើ prepositions ឧទាហរណ៍៖ ក្នុងល្ខោន, និង នៅលើការតាំងពិព័រណ៍ VDNKh និង នៅលើទីលានក្រហម. ដូចដែលអ្នកអាចឃើញប្រយោគនេះប្រើបុព្វបទ ក្នុងនិង នៅលើហើយនោះជាការត្រឹមត្រូវ។ វានឹងមានកំហុសក្នុងការប្រើបុព្វបទដូចគ្នាសម្រាប់ពាក្យទាំងអស់នៅក្នុងស៊េរីនេះ៖ ក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅបីរបស់ខ្ញុំនៅទីក្រុងមូស្គូខ្ញុំបានទៅលេងនិង ក្នុងរោងមហោស្រព និងការតាំងពិពណ៌ VDNH និង ទីលានក្រហម. អ្នកមិនអាច "នៅក្នុង VDNKh" និង "នៅក្នុង Red Square" បានទេ។ ដូច្នេះក្បួនគឺ៖ អ្នកមិនអាចប្រើបុព្វបទទូទៅសម្រាប់សមាជិកទាំងអស់នៃស៊េរីបានទេ ប្រសិនបើក្នុងន័យនៃបុព្វបទនេះមិនសមនឹងយ៉ាងហោចណាស់មួយក្នុងចំណោម SP ។
ឧទាហរណ៍ជាមួយកំហុស៖ ហ្វូងមនុស្សនៅគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅតាមដងផ្លូវ ទីធ្លាការ៉េ. មុនពេលពាក្យ "ការេ" វាចាំបាច់ក្នុងការបន្ថែមបុព្វបទ "in" ចាប់តាំងពីពាក្យនេះមិនត្រូវបានប្រើជាមួយ preposition "on" ។ ជម្រើសត្រឹមត្រូវ៖ ហ្វូងមនុស្សនៅគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅតាមផ្លូវ ទីធ្លា ការ៉េ។
7.6.6 ការតភ្ជាប់ក្នុងជួរមួយនៃគំនិតជាក់លាក់ និងទូទៅ
ឧទាហរណ៍ក្នុងប្រយោគ៖ កញ្ចប់នោះមានក្រូច ទឹកផ្លែឈើ ចេក ផ្លែឈើកំហុសឡូជីខលត្រូវបានធ្វើឡើង។ "ផ្លែក្រូច" និង "ចេក" គឺជាគំនិតជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងពាក្យ "ផ្លែឈើ" (ដែលជារឿងធម្មតា) ដូច្នេះពួកគេមិនអាចឈរជាមួយវានៅក្នុងជួរដេកដូចគ្នានៃសមាជិកដូចគ្នា។ ជម្រើសត្រឹមត្រូវ៖ កញ្ចប់មានទឹកផ្លែឈើ និងផ្លែឈើ៖ ចេក ក្រូច។
ឧទាហរណ៍កំហុសមួយទៀត៖ មនុស្សពេញវ័យកុមារនិងសិស្សសាលាបានមកជួបជាមួយសិល្បករដ៏ល្បីល្បាញ។ពាក្យ "កុមារ" និង "សិស្សសាលា" មិនអាចត្រូវគ្នាបានទេ។
7.6.7 ការប្រើប្រាស់គោលគំនិតមិនស៊ីគ្នាតក្កវិជ្ជាក្នុងស៊េរីនៃពាក្យដូចគ្នា
ឧទាហរណ៍ក្នុងប្រយោគមួយ។ អ្នកកាន់ទុក្ខបានដើរជាមួយកាបូប និងទឹកមុខក្រៀមក្រំមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុស៖ "មុខ" និង "កាបូប" មិនអាចដូចគ្នាបានទេ។
ការបំពានដោយចេតនាបែបនេះអាចដើរតួជាឧបករណ៍រចនាប័ទ្ម៖ មានតែ Masha, កំដៅនិងរដូវរងារមិនបានដេក(K. G. Paustovsky) ។ នៅពេលដែលសាយសត្វនិងម្តាយអនុញ្ញាតឱ្យគាត់បិទច្រមុះរបស់គាត់ចេញពីផ្ទះ Nikita បានទៅដើរលេងជុំវិញទីធ្លាតែម្នាក់ឯង។(A.N. Tolstoy) ។ លុះត្រាតែនេះអាចទទួលយកបានសម្រាប់ការងារសិល្បៈកម្រិត Tolstoy ឬ Chekhov (ពួកគេមិនបានប្រឡងទេ ពួកគេអាចលេងសើច លេងជាមួយពាក្យ!) បន្ទាប់មកការលេងសើចបែបនេះនឹងមិនត្រូវបានកោតសរសើរទាំងក្នុងការងារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ឬក្នុងកិច្ចការទី 7 ឡើយ។ .
ចូរសរសេរលេខក្នុងការឆ្លើយតប ដោយរៀបវាតាមលំដាប់ដែលត្រូវគ្នានឹងអក្សរ៖
ក | ខ | អេ | ជី | ឃ |
4 | 5 | 6 | 9 | 1 |
ចម្លើយ៖ ៤៥៦៩១
ច្បាប់៖ កិច្ចការ 8. បទដ្ឋានសំយោគ។
កិច្ចការទី ៨ សំដៅលើកិច្ចការដែលមានភាពស្មុគស្មាញខ្ពស់។
នៅក្នុងជួរឈរខាងស្តាំ 5 ប្រភេទនៃកំហុសវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ នៅខាងឆ្វេង - ប្រយោគចំនួនប្រាំដែលមានកំហុសទាំងនេះ និង 4 - មិនមានកំហុស។ សម្រាប់ការប្រកួតត្រឹមត្រូវនីមួយៗដែលបានរកឃើញ 1 ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ តាមរបៀបនេះសម្រាប់ភារកិច្ចនេះអ្នកអាចទទួលបានពី 0 ទៅ 5 ពិន្ទុ។
តើអ្វីទៅជាកំហុសវេយ្យាករណ៍?
កំហុស Gram-ma-ti-che-sky ត្រូវបានបែងចែកទៅជា mor-fo-lo-gi-che-sky ការបង្កើតពាក្យ និង syn-so-si-che-sky ។ Next-to-va-tel-but, នៅក្នុងភារកិច្ច វាមិនអាចមានកំហុស-bok-or-fo-gram និង punk-to-gram ទេ។.
ប្រសិនបើពាក្យមួយត្រូវបានបង្កើតមិនត្រឹមត្រូវ នោះគឺជាកំហុសក្នុងការបង្កើតពាក្យ (សើចលើសលុប គូសបន្ទាត់ក្រោម ។ល។) ហើយនេះត្រូវបានពិនិត្យនៅក្នុងភារកិច្ច 6. ប្រសិនបើទម្រង់នៃពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងមិនត្រឹមត្រូវនោះនេះគឺជាកំហុស morphological (di-rek-to-ry, ខ្ពស់ជាងនេះ ហើយដូច្នេះនៅលើ) ។ ហើយនេះត្រូវបានពិនិត្យផងដែរនៅក្នុងកិច្ចការទី 6 ។
ហើយមានតែកំហុសប៉ុណ្ណោះ។ syn-so-si-che-skyត្រូវបានត្រួតពិនិត្យនៅក្នុងកិច្ចការ 7. Sin-tak-si-che-sky-មានន័យថាកំហុសក្នុងការស្ថាបនាឃ្លានិងប្រយោគព្រោះវាជាឯកតានៃភាសាដែលត្រូវបានសិក្សានៅក្នុង syn-tak-si-se ។
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2015-2016 សិស្សគួរតែអាចឃើញ-de-de-de-de-de-lyat 10 ប្រភេទនៃកំហុសចំហៀង។ ក្នុងករណីនេះ ក្នុងកិច្ចការនីមួយៗអាចមានការផ្សំគ្នាចំនួន ៥ ប្រភេទ។ នេះគឺជាបញ្ជីនៃប្រភេទកំហុសវាក្យសម្ព័ន្ធដែលត្រូវបានពិនិត្យ៖
1) ការរំលោភលើការកសាងប្រយោគដែលមាន ob-rot ចូលរួម
2) កំហុសក្នុងការសាងសង់នៃ preposition ស្មុគស្មាញមួយ។
3) ការរំលោភលើការសាងសង់ប្រយោគជាមួយនឹងកម្មវិធីដែលមិនជាប់លាប់
4) ការរំលោភលើការតភ្ជាប់រវាងប្រធានបទនិង sa-zu-e-my
5) ការរំលោភលើប្រភេទ - ទំនាក់ទំនងបណ្តោះអាសន្ននៃទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ
6) ការរំលោភលើការសាងសង់ប្រយោគដែលមានកិរិយាសព្ទចូលរួម
7) កំហុសក្នុងការសាងសង់ស្មុគស្មាញជាមួយនឹងការនិយាយដោយប្រយោល។
៨) កំហុសក្នុងការប្រើទម្រង់ករណីនៃនាម
9) កំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់លេខ
10) កំហុសនៅពេលប្រើសមាជិកដូចគ្នា។
អនុសាសន៍ទូទៅសម្រាប់ការអនុវត្តការងារ
1. ប្រសិនបើប្រយោគមាន part-part / de-e-part-part / ពាក្យនៅក្នុងសញ្ញាសម្រង់ ហើយដូច្នេះនៅលើនោះ វាមិនមានន័យថា av-to-ma-ti-che-ski ដែលកំហុសត្រូវបានរកឃើញទេ - នៅលើ។ វានឹងមានលក្ខណៈដូចនេះ៖ ក្នុងប្រយោគមួយអាចមានការចូលរួម de-e- និងសមាជិកដូចគ្នា និងការនិយាយដោយប្រយោល។ ហើយប្រយោគដ៏លំបាកនេះប្រហែលជាត្រឹមត្រូវឥតខ្ចោះ។ ឬប្រហែលជាមានកំហុសនៅក្នុងវា។ ដូច្នេះហើយការស្មានមិនល្អ...
2. កុំប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់កិច្ចការទី 8 នៅក្នុងរបៀបសាកល្បង។ បើកកិច្ចការដោយមិនបាច់ញ៉ាំ។ នៅក្នុងការពន្យល់ ការវិភាគជាក់លាក់នៃ GIVEN ក្នុងកិច្ចការឧទាហរណ៍នឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ប្រសិនបើមិនមានស្ពាន - ហូ - ឌី - បើកតំណ RIGHT-VI-LO តំណភ្ជាប់ទៅវានឹងត្រូវបានភ្ជាប់ទៅប្រភេទនីមួយៗនៃប្រាំប្រភេទ។
3. យកចិត្តទុកដាក់លើការពិតដែលថានៅក្រោមប្រភេទឧទាហរណ៍។ on-ru-she-nie ក្នុងការបង្កើតប្រយោគជាមួយ ob-ro-th ចូលរួមកំហុសខុសៗគ្នាចំនួនប្រាំមួយត្រូវបានលាក់ វិធីមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងសាក្រាម៉ង់ ob-ro-tu ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវានឹងត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ៖ សូមមើលកថាខណ្ឌ 7.1.2 ឬ 7.4.3 ។ នេះនឹងជាផ្នែកនៃ pra-vi-la ដែលត្រូវការសម្រាប់ការពន្យល់-not-ni ។ ជាឧទាហរណ៍ អំពីអ្វីដែលតំណាងឱ្យកំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់ lo-ha នៅក្នុង o-ro-te ឯកជន វានឹងមាននៅលើ-pi -sa- ប៉ុន្តែនៅក្នុង "សៀវភៅណែនាំ" ក្នុងកថាខណ្ឌ 7.1.3 ។ On-ve-di-te នៅលើតំណ ស្តាំ-វី-ឡូនិង pro-chi-tay-te កថាខណ្ឌត្រឹមត្រូវ។
4. You-learn-the right-vi-lo for one type, and only then re-re-ho-di-te to another.
- សួស្តីលោក Valery Dmitrievich សូមចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ចុងក្រោយបំផុត។ នៅទីនេះម្តងទៀត ការស្វែងរកបានចាប់ផ្តើមនៅពេលយប់។ លើសពីនេះទៅទៀត ការស្វែងរកមិនមាននៅផ្ទះរបស់អ្នកនយោបាយទៀតទេ ប៉ុន្តែចំពោះអ្នកដែលត្រូវបានកំណត់ថាជាអ្នកចូលរួមក្នុងការតវ៉ាទាំងនេះ ដូចដែលលោក Sergei Semyonovich Sobyanin បានហៅពួកគេថា "កុបកម្មដ៏ធំ"។ ទោះបីជា Varvara បានរកឃើញថាមាត្រានៃក្រមព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "កុបកម្មដ៏ធំ" ក៏ដោយអ្វីដែលបានកើតឡើងមិនមានជាប់ទាក់ទងជាមួយវាទេ។
- បាទ/ចាស ខ្ញុំក៏បានមើលអត្ថបទនេះ ដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់លើជនជាប់ចោទ ហើយជាការពិតណាស់ មិនមានអ្វីដូចគ្នារវាងខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ និងអ្វីដែលយើងទាំងអស់គ្នាបានសង្កេតដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល នៅថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដា។ , មិនមានដាន។ ឥឡូវនេះអាជ្ញាធរកំពុងព្យាយាមបញ្ឈប់ការកើនឡើងនៃការតវ៉ានៅទីក្រុងមូស្គូ។ ហើយនាងធ្វើវាតាមរបៀបធម្មតាពីរ ឬបីយ៉ាង។ វិធីទីមួយគឺញែកអ្នកដឹកនាំដែលមានសក្តានុពល និងពិតប្រាកដ។ ទីពីរគឺត្រូវព្យួរដាវ Damocles នៃការកាត់ទោសព្រហ្មទណ្ឌលើអ្នកចូលរួមដែលមានសក្តានុពលទាំងអស់នៅក្នុងសកម្មភាពនាពេលអនាគត។ ហើយទី៣ នាងកំពុងបើកយុទ្ធនាការឃោសនា។ សេចក្តីណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តត្រូវបានទទួល, ថានៅពីក្រោយការទាំងអស់នេះ, ចោទប្រកាន់, មាននាយកដ្ឋានរដ្ឋ, មិនមានទៀតទេ, មិនតិច។ សូមក្រឡេកមើលថាតើ Trump មានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះការពុលរបស់ Navalny (ពិតឬសន្មត់) ។ ហើយថាទាំងអស់នេះមិនមែនដោយគ្មានហេតុផលនោះទេ ហើយថាវាចាំបាច់ក្នុងការចំណាយទាំងអស់ដើម្បីដុត "ភ្លើងនៃបដិវត្តពណ៌ទឹកក្រូច" ដែលជា "ប៉េស្តពណ៌ទឹកក្រូច" នៅក្នុងបេះដូងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងរដ្ឋធានីរុស្ស៊ី។ មានការប្ៀបប្ដូចធម្មជាតិជាមួយ "ករណីបាក់បែក"។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា រហូតមកដល់ពេលនេះ រដ្ឋាភិបាលមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការទៅឆ្ងាយនោះទេ។ នាងចូលចិត្តបំភិតបំភ័យ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើការតវ៉ានៅតែបន្ត ខ្ញុំមានទំនោរជឿថា វានឹងបន្តក្នុងទម្រង់មិនមានការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ ព្រោះអ្នកដែលចេញមកថ្ងៃទី២៧ កក្កដា ទទួលបានភាពទាក់ទាញនៃសេរីភាព។
បាតុកម្មក្នុងទម្រង់មិនមានការដាក់ទណ្ឌកម្មនឹងបន្ត ហើយបន្ទាប់មកនឹងមានការគាបសង្កត់កាន់តែតឹងរ៉ឹង។ ប៉ុន្តែការតវ៉ានេះនៅតែមិនអាចបញ្ឈប់ការតវ៉ាបានទេ ព្រោះវាបានក្លាយជាវិមជ្ឈការ។
នេះកំពុងក្លាយដូចជាចលនាអាវកាក់ពណ៌លឿងនៅប្រទេសបារាំង ដែលការតវ៉ាបានកើតឡើងជិតមួយឆ្នាំមកហើយ ប្រសិនបើការចងចាំរបស់ខ្ញុំបម្រើខ្ញុំ ហើយកន្លែងដែលអ្នករៀបចំមិនត្រូវបានគេកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ វាអាចទៅរួចណាស់ក្នុងការធ្វើបែបនេះទាំងនៅទីក្រុងមូស្គូនិងទីក្រុងធំ ៗ ផ្សេងទៀតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ អ្វីដែលយើងបានឃើញកាលពីថ្ងៃទី២៧ ខែកក្កដា គឺការផ្លាស់ប្តូរវិបត្តិនយោបាយពីដំណាក់កាលមិនទាន់ឃើញដល់ដំណាក់កាលបើកចំហ។ នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃដំណាក់កាលបើកចំហនៃវិបត្តិនយោបាយនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
- តាមទស្សនៈនៃចិត្តវិទ្យាសង្គម តើការតវ៉ាថ្ងៃនេះខុសពីការតវ៉ាឆ្នាំ ២០១២ យ៉ាងដូចម្តេច? មានគេនិយាយថាមនុស្សបានក្លាយជាមនុស្សអាក្រក់ជាង។ មានអ្នកខ្លះនិយាយថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមិនដូចឆ្នាំ ២០១២ទេ គ្មានការរំពឹងទុកទេ។
សំណួររបស់អ្នកពិតជាមានចម្លើយ។ ទីមួយមិនមានអ្វីត្រូវបាត់បង់ទេ។ ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាយល់អំពីរឿងនេះយ៉ាងល្អ។ ទីពីរ ការបំភាន់ណាមួយអំពីការពិតដែលថាអ្នកអាចទៅបោះឆ្នោត និងសម្រេចបានអ្វីមួយ ពួកវានឹងរលាយបាត់នៅពេលនេះ។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីតែងតែមានអ្នកគាំទ្រនៃជំហានបន្តិចម្តង ៗ សកម្មភាពវិវត្ត។ ក្តីសង្ឃឹមទាំងអស់នេះត្រូវបានបំផ្លាញ។ អ្នកទៅបោះឆ្នោតកុំទៅ អ្នកនឹងមិនត្រូវបានគេអនុញ្ញាតឲ្យគេទេ។ និងទី៣. មនុស្សធុញទ្រាន់នឹងការភ័យខ្លាច។វាពិតជាសំខាន់ណាស់។ ពួកគេធុញទ្រាន់នឹងការភ័យខ្លាច។ នេះគឺជាផ្នែកដែលយកតាមដងផ្លូវនៅថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដានាងត្រូវបានដោះលែងពីការភ័យខ្លាចនេះនាងបានបំបែករបាំងនេះឬវាកាន់តែទាបសម្រាប់នាងហើយពួកគេដឹងពីរឿងនេះ .. នេះមិនមែនជាករណីនៅឆ្នាំ 2012 នៅពេលដែលការគាបសង្កត់លើកដំបូង បុក។ ប៉ុន្តែឥឡូវគេដឹងហើយថាការចូលរួមក្នុងនយោបាយត្រូវចំណាយប្រាក់ ហើយគេត្រៀមខ្លួនរួចរាល់។ នោះគឺជាការជ្រើសរើសខាងនយោបាយខាងសីលធម៌ និងផ្លូវចិត្តតាមបែបធម្មជាតិ បើអ្នកចូលចិត្ត។ ហើយការជ្រើសរើសនេះនឹងបន្សល់ទុក ខ្ញុំមិនខ្លាចពាក្យនេះទេ ដែលជាកាឡាក់ស៊ីនៃបដិវត្តន៍ពិតប្រាកដ។
- កាលពីម្សិលមិញ មានអ្នកស្គាល់គ្នារបស់ខ្ញុំម្នាក់បានសរសេរថា ខ្ញុំកំពុងស្តាប់សុន្ទរកថាដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់អគ្គព្រះរាជអាជ្ញា ដែលកំពុងជំរុញអ្វីមួយអំពីកុបកម្ម ដែលឥឡូវនេះយើងនឹងរៀបចំអ្វីៗតាមលំដាប់លំដោយ ហើយដូច្នេះនៅលើទីក្រុងម៉ូស្គូទាំងមូល។ ហើយតំបន់នេះដឹងថាកូនប្រុសរបស់គាត់កំពុងរកស៊ីសំរាម ហើយគាត់បានបំពុលតំបន់ជាយក្រុងទាំងមូលជាមួយនឹងកន្លែងចាក់សំរាមរបស់គាត់។ នៅទីនេះគាត់កំពុងអង្គុយមើលយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ចាក់ផ្សាយអ្វីមួយ ហើយមនុស្សដឹងថាក្លិនស្អុយចេញពីកន្លែងចាក់សំរាមគឺជាផ្នែកនៃអាជីវកម្មរបស់កូនប្រុសគាត់។ ពោលគឺពួកគេលែងត្រូវបានគេយល់ថាជាអំណាចស្របច្បាប់ទៀតហើយ។ យ៉ាងណាមិញ ប៉ូលីសដូចគ្នាដែលបានវាយមនុស្សនៅកណ្តាលទីក្រុងមូស្គូ គឺជាមនុស្សដូចគ្នាដែលបានវាយមនុស្សនៅកន្លែងចាក់សំរាម និងអំឡុងពេលមានការអភិវឌ្ឍន៍ ដោយដើរតួជាអ្នកបម្រើនៃសំណង់ និងម៉ាហ្វីយ៉ាសំរាម។ នោះគឺមនុស្សចាប់ផ្តើមបង្កើតអភ័យឯកសិទ្ធិមួយចំនួនចំពោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដ៏គួរឱ្យខ្លាចទាំងនេះដោយកងកម្លាំងសន្តិសុខ។
"មនុស្សបានឆ្លងកាត់សាលារៀន។ ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយនឹងការពន្យល់របស់អ្នក Yuri ដែលថាអាជ្ញាធរនៅទីនោះបានបាត់បង់ភាពស្របច្បាប់របស់ពួកគេ ពីព្រោះអ្នកតំណាងសំខាន់ៗត្រូវបានជាប់គាំងនៅក្នុងឧក្រិដ្ឋកម្ម។ នេះគឺជាការពិតដ៏បរិសុទ្ធ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់គឺរបៀបដែលមនុស្សយល់ឃើញ។ ពួកគេធុញទ្រាន់នឹងការមើលឃើញទាំងអស់នេះ ពួកគេធុញទ្រាន់នឹងការស៊ូទ្រាំ ហើយពួកគេយល់ថាពួកគេនៅសល់ដោយគ្មានជម្រើសផ្សេង។ ពួកគេគ្រាន់តែមិនបានទុកវាចោល។
នៅពេលដែលយើងនឹងសរសេរសៀវភៅអំពីរបៀបដែលបដិវត្តន៍បន្ទាប់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបានចាប់ផ្តើម យើងនឹងប្រើប្រាស់ពាក្យទាំងអស់នេះដើម្បីផ្តល់អំណាចស្របច្បាប់។ នៅពេលដែលយើងពិចារណាចំណុចនេះក្នុងកម្រិតប្រចាំថ្ងៃ ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង តើយើងប្រើពាក្យអ្វីជាមួយអ្នក? គ្រប់គ្រាន់។ ខ្ញុំលែងមានកម្លាំងស៊ូទ្រាំទៀតហើយ។ គ្រប់គ្រាន់។ វាជាអារម្មណ៍នៃសីលធម៍មែនទេ? ចុះបើយើងស៊ូទ្រាំ យើងឈប់ធ្វើជាមនុស្សទៀតទៅ។ វាមិនមែនជាសំណួរថាតើខ្ញុំជាពលរដ្ឋឬអត់នោះទេ។ យើងឈប់ធ្វើជាមនុស្ស។ នៅទីនេះមនុស្សការពារសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សតាមរបៀបនេះ។
—នោះគឺ "មិនត្រូវគោ" ដូចក្នុងបទនេះ?
- បាទ។ និយាយអីញ្ចឹង នេះជាបទមួយល្អណាស់។ វាអាចជាភ្លេងសុទ្ធល្អណាស់ បាទ "កុំធ្វើជាសត្វ" ពិតជាត្រឹមត្រូវ។
- បាទ... តាមគំនិតរបស់អ្នក តើនេះជាមូលហេតុដែលពួកគេសម្រេចចិត្តមិនអនុញ្ញាតឱ្យបេក្ខជន? តើវាជាការគិតខុសពីអាជ្ញាធរ ឬមិនខ្វល់អ្វីទាំងអស់?
- ដឹងហើយ វ៉ារ ទាំងពីរពិត។ ទីមួយ ពួកគេខ្ជិលច្រអូសទាំងស្រុង ល្អទាំងស្រុង ពួកគេមិនចង់ពូកែទេ ពួកគេពឹងផ្អែកតែលើកម្លាំងមិនច្បាស់លាស់ នៅទីនេះលើកម្លាំងមិនច្បាស់លាស់ និងការមិនយកចិត្តទុកដាក់ជាដាច់ខាតចំពោះមតិសាធារណៈ។ ហើយទីពីរអ្នកអាចដាក់វាដំបូងមានកំហុសក្នុងការវាយតម្លៃស្ថានភាព។ សម្រេចចិត្ត: រដូវក្តៅមនុស្សនឹងលេប។ ជាការប្រសើរណាស់, មុនពេលលេប។ ចាំទេ? មែនហើយ ចាប់តាំងពីពួកគេ hawali រួចហើយ ពួកគេក៏ចាប់ពេលនេះដែរ។ អា កុំលាក់។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា សម្រាប់មនុស្សជាច្រើនដែលបានទៅធ្វើបាតុកម្មនៅថ្ងៃទី ២០ ខែកក្កដា នៅថ្ងៃទី ២៧ ដែលនឹងចេញនៅថ្ងៃទី ៣ ខែសីហា មិនខ្វល់ថាបេក្ខជនជានរណា។ ពួកគេមានអារម្មណ៏នៃការមិនអត់ឱនខាងសីលធម៌នៃស្ថានភាព។
នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ម្យ៉ាងទៀត ដំណើរការនៃការប្រមូលហត្ថលេខានៅក្នុងខ្លួនវា... និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ប្រសិនបើអ្នកប្រមូលហត្ថលេខា អ្នកប្រហែលជាមានការចូលរួមពីមនុស្សក្នុងរឿងនេះ បេក្ខជនម្នាក់ៗមានរាប់ម៉ឺននាក់។
យើងបាននិយាយជាច្រើនដងថា មនុស្សបានផ្លាស់ប្តូររូបភាពផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ ពួកគេមិនចង់ស៊ូទ្រាំទៀតទេ ពួកគេចង់បានការផ្លាស់ប្តូរ។ មិនមែនពួកគេទាំងអស់សុខចិត្តបង់ប្រាក់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនោះទេ វាជាការពិត ប៉ុន្តែអ្នកដែលចេញមកកាលពីថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដា ច្បាស់ជាសុខចិត្តចំណាយលើការផ្លាស់ប្តូរ។ រួមទាំងសិទ្ធិសេរីភាព និងសុខភាពរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ វាច្បាស់ណាស់។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំមិនបានឃើញភាពជូរចត់បែបនេះទេក្នុងឆ្នាំទី 12 ។ វាមិនងាយស្រួលទេ។ បន្ទាប់មក មនុស្សសង្ឃឹមថា ពួកគេអាចនឹងឆ្លងកាត់បាន អ្វីៗនឹងងាយស្រួលជាង។ ហើយឥឡូវនេះពួកគេយល់ថាពួកគេនឹងត្រូវតស៊ូឱ្យបានពិតប្រាកដ។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នានៃគុណភាពនៃស្ថានភាព។ ហើយរដ្ឋាភិបាលក៏មិនពេញចិត្តចំពោះការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍មហាជនដែរ។ លើសពីនេះទៅទៀត ការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៅក្នុងអារម្មណ៍ដ៏ធំ។ ដូច្នេះ នាងបានធ្វើខុស ហើយវាអាចត្រូវបានជៀសវាង ឬយ៉ាងហោចណាស់ពីទំហំនេះ។ ព្រោះសម្រាប់រដូវក្តៅនេះ គឺជាការចល័តដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។
—ដោយវិធីនេះនៅក្នុង ព្រឹត្តិការណ៍ដែលនៅថ្ងៃទី 3 ខែសីហា ស្ទើរតែពីរដងដែលមនុស្សបានចុះឈ្មោះរួចហើយ ដូចនៅថ្ងៃទី 27 ។ តើអ្នកអាចពន្យល់រឿងនេះដោយរបៀបណា?
- មានចំណេះវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងនេះគឺការសិក្សាបដិវត្តន៍ សិក្សាបដិវត្តន៍ ។ វានិយាយថា ប្រសិនបើសង្គមយល់ថារដ្ឋាភិបាលខុសច្បាប់ នោះការគាបសង្កត់ពីអាជ្ញាធរត្រូវបានចាត់ទុកថាខុសច្បាប់ និងបង្កើនការចល័តបាតុករនយោបាយ។ នេះពិតជាអ្វីដែលយើងបានមកដល់ឥឡូវនេះ។ សម្ពាធកាន់តែខ្លាំង កម្លាំងប្រឆាំងកាន់តែខ្លាំង។ ឥឡូវនេះយើងកំពុងមើលឃើញវាក្នុងពេលពិតប្រាកដ។ នេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាចំណុចគុណភាពដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់វិបត្តិនយោបាយណាមួយ វាមានន័យថាយើងទើបតែចាប់ផ្តើមចូលទៅក្នុងបដិវត្តន៍មួយរួចទៅហើយ។ មិនមែនក្នុងវិបត្តិទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងបដិវត្តន៍ គឺនៅពេលដែលមនុស្សមានការចង់ប្រឆាំងកាន់តែខ្លាំង។
“កាលពីម្សិលមិញ យើងបានរកឃើញថា ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយយោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ មានប្រហែល 5 ចំណុចនៅលើមហាវិថីដោយចាប់ផ្តើមពី Strastnoy និងបញ្ចប់ដោយ Pokrovka ។ ហើយបន្ទាប់មកមានចលនារាងជារង្វង់តាមរង្វង់មហាវិថី។
- ការមើលឃើញមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការតវ៉ា។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ពណ៌នៃទង់ជាតិ ដូចជាខ្សែបូ ឬផ្លាកសញ្ញា អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការនេះ។ បន្ទាប់មក ប្រជាជនយល់ថាមានពួកគេច្រើន ហើយការចាប់ខ្លួនមនុស្សសម្រាប់ដាក់ផ្លាកសញ្ញាជាមួយទង់ជាតិគឺជាការទទួលស្គាល់រួចទៅហើយថារដ្ឋប្រហារបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
- តាមគំនិតរបស់អ្នក តើការបោះឆ្នោតបានបញ្ចប់ហើយ ឬប្រហែលជា Pamfilova នឹងអាចបើករបប ombudsman និងដើរតួនាទីខ្លះម្តងទៀត?
- មែនហើយ វាមិនមែនជា Pamfilova ជាអ្នកសម្រេចចិត្ត។ អំណាចរបស់នាងតែងតែមានកម្រិត វាត្រូវបានសម្រេចនៅកម្រិតខ្ពស់។ ក្នុងករណីនេះ គោលនយោបាយឆ្ពោះទៅរកការតវ៉ានៅទីក្រុងមូស្គូ ត្រូវបានកំណត់ដោយកងកម្លាំងសន្តិសុខនៅកម្រិតសហព័ន្ធ។ Sobyanin នៅទីនេះនៅចំហៀងដុតនំពួកគេបានផ្តល់អត្ថបទហើយនិយាយថា "អាន ការពារឆ្មាំជាតិ" ។ ដោយឡែក នៅថ្ងៃទី២៧ ខែកក្កដា ឆ្មាំជាតិត្រូវបានណែនាំកុំឲ្យដាច់ដំបង។ គេប្រាប់ថា "យើងនឹងលាបពណ៌អ្នក កុំបារម្ភ"។ ដោយសារតែបញ្ហានេះ ភាពតានតឹងបានកើតឡើងរវាងពួកគេ និងប៉ូលិស។
—ហើយតើ Gorbunov មកពីគណៈកម្មាធិការបោះឆ្នោតទីក្រុងម៉ូស្គូធ្វើការឱ្យអ្នកណា?
- ក្នុងករណីនេះ អ្វីៗត្រូវបានផ្ទេរទៅដែនសមត្ថកិច្ចរបស់សន្តិសុខ ព្រោះពេលនេះកម្លាំងសន្តិសុខកំពុងរារាំងបដិវត្តន៍ពណ៌។ នៅថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដាអ្នកលបបាញ់កំពុងអង្គុយនៅលើដំបូលនៃ Tverskaya ។
- តើខ្ញុំយល់ត្រឹមត្រូវទេថាឥឡូវនេះយើងមានការតែងតាំងទៅ Duma ទីក្រុងម៉ូស្គូគឺស្មើនឹង "បដិវត្តពណ៌ទឹកក្រូច"?
លោកបានបន្តថា៖ «ទោះជាយ៉ាងណាពួកគេមិនទាន់ទទួលបានរហូតដល់ពេលនេះ។ គេសន្និដ្ឋានខ្ញុំមិនដឹងថាមានមូលដ្ឋានអ្វីទេ។ ប៉ុន្តែដោយសារថាទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលមានបញ្ហាផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរ មនុស្សដែលវាយតម្លៃស្ថានភាព។ ខ្ញុំមិនដឹងថាទិន្នន័យស៊ើបការណ៍សម្ងាត់អ្វីដែលពួកគេបានទទួល។
“ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា ពួកគេគ្រាន់តែបង្កើតវាដោយខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះ។
អ្នកឃើញហើយ នោះហើយជាអ្វីដែលពួកគេខ្លាច។ ពួកគេខ្លាចបំផុតចំពោះបដិវត្តន៍។ ពួកគេចាត់ទុកបដិវត្តន៍ចំពោះខ្លួនពួកគេដូចជាមេទ័ពដែលកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការប្រយុទ្ធពីមុន។ ពួកគេគិតថាហ្វូងមនុស្សនឹងប្រមូលផ្តុំចូលកាន់កាប់អគាររដ្ឋាភិបាលមួយចំនួន ហើយបោះជំរំនៅទីនោះ។ ដូច្នេះវាត្រូវតែទប់ស្កាត់។ ហេតុដូច្នេះហើយ ពួកគេដូចជាឆ្កែរបស់ Pavlov បានប្រតិកម្មចំពោះការលេចចេញនូវតង់មួយកាលពីថ្ងៃទី 14 ខែកក្កដា នៅជិតអគារនៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំការបោះឆ្នោតទីក្រុងម៉ូស្គូ។ នេះភ្លាមៗបានក្លាយជាសញ្ញាប្រាប់ពួកគេថានេះជាការរៀបចំសម្រាប់បដិវត្តន៍។
— តើអ្នកដឹងទេថាអ្នកបង្កហេតុដែលជួលជាពិសេសកំពុងកាន់តង់ទាំងនេះដោយគ្រវីសញ្ញាបេក្ខជននៅជិតពួកគេ។ ប៉ុន្តែនោះមិនមែនជាចំណុចនោះទេ ចំណុចនោះគឺថានឹងមិនមានតង់ទេ ប្រសិនបើវាមិនសម្រាប់ឈុតដ៏អាក្រក់ទាំងនោះ នៅពេលដែលហត្ថលេខារបស់បេក្ខជនគណបក្សប្រឆាំងត្រូវបានបដិសេធ។ លើសពីនេះទៅទៀត មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាហត្ថលេខាដែល United Russia "អ្នកតែងតាំងដោយខ្លួនឯង" បានប្រមូលនោះ មិនត្រូវបានប្រមូលពីមនុស្សរស់នៅនោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនវាគឺមកពីពួកគេដែលហត្ថលេខាត្រូវបានត្រួតពិនិត្យតាមនីតិវិធីដែលបានពន្លឿន។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកនិយាយគឺជាការពិត ប៉ុន្តែកាលពី 2-3 ឆ្នាំមុន សង្គមនឹងលេបត្របាក់ស្ថានភាពនេះទាំងស្រុង នឹងមានកំហឹង ប៉ុន្តែនឹងមិនចេញទៅតាមផ្លូវនោះទេ។ ឥឡូវនេះមនុស្សបានផ្លាស់ប្តូរ ពួកគេចាប់ផ្តើមចេញទៅក្រៅ។ ហើយនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។
- តើអ្នកយល់ស្របថាមានការជម្រុញសេដ្ឋកិច្ចយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅទីនេះទេ ពីព្រោះពួកគេមិនត្រូវការបេក្ខជនឯករាជ្យ មិនពុករលួយនៅក្នុងទីក្រុង Moscow City Duma?
- ជាការប្រសើរណាស់, ស្រមៃ: នរណាម្នាក់នឹងពិនិត្យមើលថវិកានៅក្រោមកញ្ចក់កែវពង្រីកមួយហើយនិយាយថា "មើលទៅហេតុអ្វីបានជារាប់ពាន់លានត្រូវបានចំណាយលើការទប់ស្កាត់និងទេសភាព, មិនមែនសម្រាប់មន្ទីរពេទ្យ?"
- ហើយមិនមែនគ្រាន់តែពិចារណា! គ្មាននរណាម្នាក់រំខានក្នុងការពិចារណាសូម្បីតែឥឡូវនេះយើងខ្លួនយើងផ្ទាល់ rumm តាមរយៈវាជាទៀងទាត់។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងអំណាចនៃសមាជិកសភា វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា វាអាចទៅរួចក្នុងការបង្កើតកម្រិតខុសគ្នាទាំងស្រុងនៃការជូនដំណឹងដល់ប្រជាពលរដ្ឋអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។
- ប្រាកដហើយ! មានលុយច្រើននៅក្នុងភាគហ៊ុន។ ហើយសមាជិកសភាមានសិទ្ធិទទួលបានព័ត៌មាននេះដោយស្របច្បាប់ ហើយនឹងអាចចែករំលែកវាបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស សូមអរគុណដល់បណ្តាញសង្គម ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាមានសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។
ព័ត៌មានអំពីថវិកានៃទីក្រុងម៉ូស្គូសម្រាប់ឆ្នាំ 2019-2021 / Mos.ru |
- ជាបឋមបាទ។ ទី២ អ្វីៗកំពុងត្រូវបានពិចារណាដោយក្រសែភ្នែកលើការបោះឆ្នោតឆ្នាំ២០២១។ ស្រមៃថានៅទីនោះ Yashin ជោគជ័យ Sobol ជោគជ័យ។ Yashin និង Sobol មានទំនាក់ទំនងជាមួយ Navalny ។ Gudkov ទទួលបានជោគជ័យ។ គេផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនូវទង្វើដែលមិនគួរគប្បីទាំងនេះ ក្លាយជាបុគ្គលល្បី និងពេញនិយមក្នុងកម្រិតទូទាំងប្រទេស ឬទូទាំងទីក្រុង តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងនៅឆ្នាំទី ២១? ពួកគេគិតដោយមើលឃើញនេះ។ ហើយនៅទីនេះពួកគេកំពុងគិតអំពីការផ្ទេរអំណាច ដើម្បីដំណើរការអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយរលូន។ ពួកគេត្រូវតែឈ្នះក្នុង 80% នៃមណ្ឌលបោះឆ្នោតក្នុងអំឡុងពេលបោះឆ្នោត Duma ។ មានផែនការបែបនេះរួចហើយ 80% ត្រូវតែយកដើម្បីធានាបាននូវសំឡេងភាគច្រើននៅក្នុងរដ្ឋឌូម៉ា។ នៅក្នុងការបោះឆ្នោតក្នុងបញ្ជីគណបក្ស ឱកាសរបស់ United Russia កំពុងធ្លាក់ចុះស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ។
តាមពិតទៅ វាមិនច្បាស់ទេពីដំបូងឡើយ ហើយឥឡូវនេះ វានៅតែមិនច្បាស់ថាតើបេក្ខជនប៉ុន្មាននាក់មកពីបក្សប្រឆាំងអាចចូលក្នុង Duma ទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ប៉ុន្តែអាជ្ញាធរមិនចង់ប្រថុយទេ នេះជារឿងសំខាន់។ វាកើតចេញពីការដែលមនុស្សលាក់តណ្ហាពិតរបស់ពួកគេឥឡូវនេះ លាក់ជាងពេលមុន ដូច្នេះហើយលទ្ធផលនៃការបោះឆ្នោតអាចនឹងមិននឹកស្មានដល់។ ពោលគឺពួកគេមិនជឿលើសង្គមវិទ្យាទេ ហើយសង្គមវិទ្យាក៏មិនមើលទៅល្អបំផុតដែរ។ យ៉ាងហោចណាស់នៅតាមបណ្តាខេត្តមួយចំនួន។ ដូច្នេះ យើងសម្រេចចិត្តមិនប្រថុយទេ។ ការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងតាំងពីដំបូង។ វាជាការណែនាំបឋមជាមូលដ្ឋាន៖ មិនឱ្យ Gudkov, Yashin ឬ Sobol ចូល។ ហើយគ្រាន់តែនៅលើបញ្ហានេះមានការឯកភាពទាំងស្រុងរវាងរដ្ឋបាលប្រធានាធិបតីនិងការិយាល័យអភិបាលក្រុងម៉ូស្គូ។ គ្មាននរណាម្នាក់រំពឹងថានឹងមានផលវិបាកបែបនេះទេ។ ឥឡូវនេះពួកគេប្រហែលជាគិតថាពួកគេគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យ Mitrokhin ចូលភ្លាមៗ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងបំបែករណសិរ្សរួបរួមដែលមានលក្ខខណ្ឌ។ ប្រហែលជាមានអ្នកផ្សេង ពួកគេគិតថា ប្រហែលជាបេក្ខជនម្នាក់ដែលមិនសូវបានឆ្លងកាត់ អ្នកដឹងទេ? ហើយបន្ទាប់មកពួកគេបានយកមនុស្សគ្រប់គ្នាហើយ "ហាមឃាត់" ។ ហើយវាមិនអាចទៅរួចទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែគ្រោះថ្នាក់បំផុត។ គិតទៅមនុស្ស១-២នាក់នឹងឆ្លងកាត់មិនសូវសប្បាយចិត្តទេ ប៉ុន្តែនៅតែអត់ឱន។ ប៉ុន្តែអ្នកឃើញទេ ពួកគេត្រូវតែសម្រេចបាននូវការធានា 100%។ នៅទីនេះ "សម្រេចបាន" ។ តាមពិត ស្ថាប័នរៀបចំការបោះឆ្នោតលែងមានទៀតហើយ។
—វាហាក់ដូចជាខ្ញុំ អ្នកដឹងទេ ពួកគេគ្រាន់តែមិននឹកស្មានថាបេក្ខជននឹងត្រូវបានរៀបចំ ដែលពួកគេនឹងមានទីស្នាក់ការ។
- យើងមិនបានរំពឹងទុកដោយស្មោះត្រង់ថាវានឹងអាចប្រមូលបានហត្ថលេខាចំនួនបែបនេះ។ មិនបានរំពឹងទុក។
- ហើយនេះមិនអាចជាលទ្ធផលនៃភាពអសមត្ថភាពពេញលេញនៅក្នុងបញ្ហានយោបាយនៃក្រុម "ថ្មី" របស់ Sobyanin ទេ? នេះគឺជា Sergunina ដែលធ្លាប់ដោះស្រាយជាមួយអចលនទ្រព្យទីក្រុងជាទូទៅ។
- ខ្ញុំអាចនិយាយបានច្បាស់ថា មនុស្សទាំងអស់ដែលធ្វើការជាមួយនាងលើប្រធានបទនៃការបោះឆ្នោតនិយាយអវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងអំពីនាង។ ពួកគេថា Rakova មិនថានាងត្រូវបានប្រព្រឹត្តយ៉ាងណានោះទេ គឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងនយោបាយដ៏ល្អម្នាក់ អាចឆ្លើយតបយ៉ាងច្បាស់ចំពោះការវិភាគ ការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព កែប្រែឥរិយាបថនយោបាយរបស់អាជ្ញាធរ។ Sergunina គឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។ នេះជាសំណួរថាតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរកចំណូលបន្ថែមក្នុងការបោះឆ្នោត។
—ទោះអញ្ចឹងក្ដី? នេះជាការលាងលុយសម្រាប់យុទ្ធនាការមែនទេ?
- លុយយក្សត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់យុទ្ធនាការ។ ខ្ញុំមិននិយាយលេងទាល់តែសោះ។ វាបែងចែកទៅការងារវាល សង្គមវិទ្យា ដឹកនាំ និងគាំទ្របេក្ខជនឯករាជ្យ។ អាចទទួលបានថវិកា ប៉ុន្តែច្រើនដងជាថវិការបស់បក្សប្រឆាំង។ យើងបានយល់ព្រមឈរឈ្មោះជាបេក្ខជនឯករាជ្យតាមលក្ខខណ្ឌ ដោយនិយាយថាខ្ញុំនឹងធ្វើយុទ្ធនាការ។ អ្នកអាចត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យច្រើន។
—មន្ត្រីពុករលួយថ្នាក់ក្រោមនេះបាននាំប្រទេសឈានទៅរកបដិវត្តន៍។
“ បដិវត្តជាធម្មតាកើតឡើងតាមរបៀបនោះ។ បដិវត្តន៍មិនដឹកនាំសង្គមទៅរកបដិវត្តន៍ទេ។ អំណាចដឹកនាំ។ ហើយមិនមែនដោយសារតែចិត្តដ៏អស្ចារ្យនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែភាពល្ងង់ខ្លៅ កំហុស និងការលោភលន់។ នេះជាហេតុផលបីយ៉ាង។ មានការសិក្សាដែលបង្ហាញថា បដិវត្តន៍ទាំងអស់ ចាប់ពីពីរភាគបីដល់បីភាគបួននៃបដិវត្តន៍ ចាប់ផ្តើមដោយសារកំហុសរបស់អាជ្ញាធរ ហើយមិនមែនជាលទ្ធផលនៃអង្គហេតុ និងសកម្មភាពរបស់បដិវត្តន៍នោះទេ។ គ្មានអ្វីដូចនេះទេ។ រដ្ឋាភិបាលគ្រាន់តែញុះញង់ខ្លួនឯង។ យើងឃើញនៅក្នុងឧទាហរណ៍នៃទីក្រុងម៉ូស្គូពីរបៀបដែលរឿងនេះកើតឡើង។
- ចំពោះរឿងសមហេតុសមផល - Mikhail Svetov ត្រូវបានឃុំខ្លួននៅច្រកចេញពីការិយាល័យអភិបាលក្រុង។ បទឈប់បាញ់មួយបានមកចរចា - ហើយគាត់ត្រូវបានគេឃុំខ្លួន។ ពោលគឺមិនត្រឹមតែជាការចរចាដែលខ្លួនមានឱសានវាទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកតំណាងរាស្រ្តក៏ត្រូវបានឃុំខ្លួនដែរ។ នេះសុខសប្បាយទេ? តើនេះជាកំហុស ឬចេតនា?
- នេះជារបៀបគិតរបស់គេ គេគិតបែបហ្នឹង។ ប៉ុន្តែការធ្វើដូច្នេះ រដ្ឋាភិបាលបង្កើតបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់ខ្លួនឯង។ តើអ្នកណានឹងនិយាយជាមួយអ្នកអំពីអ្វីមួយ ឬអ្នកណានឹងជឿសូម្បីតែពាក្យមួយរបស់អ្នក? បើនិយាយពីចរិតមនុស្សជំនាន់កាន់អំណាច នេះគឺជារឿងមិនចេះក្មេងពេក។ ក្មេងប្រុសមិនធ្វើបែបនេះទេ។ ជាការឆ្លើយតបពួកគេនឹងទទួលបានប្រតិកម្មស្រដៀងគ្នា។ ពួកគេបង្ហាញពីទំនោរសម្រាប់អំពើហឹង្សាដោយមិនមានហេតុផល។ ដៃរបស់មនុស្សត្រូវបានដោះចេញ។ តើយើងឃើញអ្វី? ការបដិសេធមិនបញ្ចេញឈ្មោះរបស់ប៉ូលីស យុទ្ធជននៃឆ្មាំជាតិបានចាប់ផ្តើម ហើយការគំរាមកំហែងដល់ក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេបានចាប់ផ្តើមរួចហើយ។ ហើយនឹងមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់? នេះមិនមែនជាអ្វីដែលបក្សប្រឆាំងកំពុងធ្វើនោះទេ។ នេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការយល់។ ឥឡូវនេះការពិភាក្សាណាមួយអំពីតម្រូវការសម្រាប់ការចរចាត្រូវបានបញ្ចប់។ ឥឡូវនេះគ្មាននរណាម្នាក់នឹងជជែកតវ៉ាអំពីថាតើការផ្លាស់ប្តូរគួរតែត្រូវបានសម្រេចនៅក្នុងវិធីបដិវត្តន៍ ឬមួយបែបរ៉ាឌីកាល់នោះទេ។ ការពិភាក្សាបានបញ្ចប់។ រដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯងបានបញ្ឈប់វា។
-អ៊ីចឹងបើយើងសន្និដ្ឋាននៅត្រង់នេះ ប្រជាពលរដ្ឋឈប់យល់ថាអាជ្ញាធរជាភាគីចរចា?
- បាទ។ ក្នុងន័យទូលំទូលាយ គេលែងយល់ថាជាអំណាចទៀតហើយ។ ពួកគេត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្នកឈ្លានពាន។ វាពិតជាសំខាន់ណាស់។ អ្នកអាចប្រើកន្សោមខ្លាំង - ជាអំណាចកាន់កាប់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថា បើអ្នកមិនស្របច្បាប់ អ្នកនឹងក្លាយជាអ្នកកាន់កាប់។ អ្នកគ្មានសិទ្ធិទេ។ ហើយបើអ្នកឈ្លានពានប្រើអំពើហិង្សា...
- នោះគឺទី ២៧៨មាត្រានៃក្រមព្រហ្មទណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
“បន្ទាប់មកគាត់រុញអ្នកដែលប្រឆាំងនឹងការដណ្តើមអំណាចទៅជាអំពើហិង្សា។ នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍កន្លងមក យើងបានពិភាក្សារួចហើយអំពីទីក្រុង Moscow City Duma ។ តើបក្សប្រឆាំងមានឱកាសទទួលបានសំឡេងភាគច្រើនដូចឆ្នាំ១៩៩៦ដែរឬទេ? ទេ អតិបរមា - 4-5 កៅអី។ យើងយល់ពីរឿងនេះបានល្អ
- ហើយចុះយ៉ាងណាចំពោះការចាប់ខ្លួនអ្នកប្រឆាំង? ប្រទេសនេះត្រូវបានចាប់ខ្លួនក្នុងរយៈពេលពី 10 ទៅ 30 ថ្ងៃ បេក្ខជនឯករាជ្យទាំងអស់ ដោយមានការខឹងសម្បារចំពោះការដកហូតហត្ថលេខាខុសច្បាប់។ នេះជារឿងអាស្រូវ! តាមពិតទៅ សង្គមត្រូវបាន "ដាំ" យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនជាមួយនឹងករណីមិនពិតទាំងនេះ ដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងច្បាប់ និងការពិត ដូចជាថ្នាំត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ Ivan Golunov ដែរ។
- នេះជាកំហុស។ ខាងនយោបាយនេះជាកំហុស។ ការតវ៉ានឹងលេចឡើងយ៉ាងណាក៏ដោយ វានឹងមានមេដឹកនាំផ្សេងទៀត។ មនុស្សបានបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំខ្លួនឯង និងធ្វើសកម្មភាពបន្ថែមលើអ្នកដឹកនាំស្របច្បាប់។ នេះគឺជារឿងគ្រោះថ្នាក់បំផុតដែលអាចកើតឡើង - នៅពេលដែលអាជ្ញាធរដកខ្លួនចេញពីភាគីម្ខាងទៀតនៃការចរចាដែលជាប្រធានបទនៃការចរចា។ នៅពេលដែលចលនាស្វ័យភាពលេចឡើង ដែលនិយាយថា៖ អញ្ចឹងតើយើងអាចនិយាយអ្វីខ្លះជាមួយអ្នក? អ្នកនឹងចាប់យើងទាំងអស់គ្នា។ យើងនឹងចាប់ផ្តើមធ្វើសកម្មភាពអនាមិក។ នេះបង្កើនកម្រិតនៃអំពើហិង្សាភ្លាមៗ នៅពេលដែលមនុស្សភ័យខ្លាចក្នុងការចរចា លាក់មុខ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីតវ៉ា វានឹងនាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃកម្រិតនៃការប្រឈមមុខគ្នា និងកម្រិតនៃអំពើហិង្សាដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ មកទៀតហើយ តើនេះជាកំហុសអ្នកណា? នេះគឺជាចម្លើយដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯង។ នេះជាការសំខាន់ក្នុងការយល់។ អ្នក និងខ្ញុំកំពុងឃើញការដាក់ពង្រាយសៀវភៅសិក្សាទាំងស្រុងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ និងអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តដ៏ល្បីម្នាក់នូវនិក្ខេបបទដែលថា "អាជ្ញាធរបើកផ្លូវឆ្ពោះទៅរកភាពចលាចល"។ វាមិនមែនជាបក្សប្រឆាំងទេ វាជារដ្ឋាភិបាលដែលធ្វើ។ សូមកត់សម្គាល់ផងដែរពីរបៀបដែលនាងរឹងរូស និងធ្វើវាជាប្រចាំ។ ម្តងមួយជំហាន។
- Valery Dmitrievich បន្ទាប់មកសំណួរចុងក្រោយ។ ខ្ញុំនឹងសួរម្តងទៀតអំពីលេខទី 3 ។ នៅថ្ងៃទី 27 មនុស្សជាច្រើនបានចេញមក - ទោះបីជាមានរបស់ខ្លះក៏ដោយ។ ការបំភិតបំភ័យ ការព្រមានអំពីការបង្កហេតុខ្លះ អាវុធសម្ងាត់។ តាមពិតទៅវាថែមទាំងជាក្រុមហ៊ុនលាក់កំបាំងដ៏មានឥទ្ធិពលខ្លាំងទៀតផង។ ឥឡូវនេះ ពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរពីការប្រព្រឹត្ត និងការបំភិតបំភ័យ ទៅជាការចាប់ខ្លួន និងដាក់ពន្ធនាគារជាក់លាក់រួចហើយ ពួកគេបានបើកសំណុំរឿងតាមមាត្រាព្រហ្មទណ្ឌ ដែលមិនមានការកាត់ទោសទេ មានតែទណ្ឌកម្មមួយប៉ុណ្ណោះ គឺដាក់ពន្ធនាគារ។ ឥឡូវនេះ បើទោះបីជាមានមនុស្សច្រើនចេញមកនៅថ្ងៃទី ៣ ដល់ថ្ងៃទី ២៧ តើនេះនឹងនិយាយយ៉ាងណាតាមគំនិតរបស់អ្នក?
- នេះគ្រាន់តែនិយាយថាការតវ៉ាកំពុងឈានទៅរកគុណភាពថ្មី។ យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងទិដ្ឋភាពសីលធម៌ និងផ្លូវចិត្តរបស់វា។ លើសពីនេះទៅទៀត នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អ្នកតវ៉ាគួរតែរួបរួមគ្នាធ្វើចលនាជាមួយវេទិកាទូទាំងប្រទេស។ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែទីក្រុងម៉ូស្គូប៉ុណ្ណោះ។ ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែទៅហួសពីទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ខ្ញុំគិតថាបាតុករនឹងមកទទួលអារម្មណ៍។ ឥឡូវនេះ បាតុករគ្រាន់តែសាកល្បងកម្លាំង និងអំណាចរបស់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះ។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់មនុស្សក្នុងការមានអារម្មណ៍ថាមានរដ្ឋថ្មីរបស់ពួកគេ។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថានៅថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដាពួកគេចាប់បានដ្រាយ អ្វីដែលខ្ញុំសង្កេតឃើញ ការទំនាក់ទំនងដ៏ទូលំទូលាយរបស់ខ្ញុំរួមបញ្ចូល។ ជាមួយនឹងអ្នកដែលបានមកជាលើកដំបូង ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះប្រតិកម្មរបស់ពួកគេ៖ “អ្នកដឹងទេ យើងចូលចិត្តវា យើងពិតជានឹងចេញទៅ! យើងចង់ប្រយុទ្ធដើម្បីសេរីភាព យើងចូលចិត្តតស៊ូដើម្បីសេរីភាព!»។ ដូច្នេះពួកគេសរសេរមកខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរផ្នែកសីលធម៌ និងផ្លូវចិត្តដ៏សំខាន់មួយ។ ហើយបន្ទាប់មកវានឹងជំរុញឆ្ពោះទៅរកទម្រង់នយោបាយផ្សេងទៀត៖ ឆ្ពោះទៅការបង្រួបបង្រួម ឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍យុទ្ធសាស្ត្ររយៈពេលវែង ព្រោះដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាអំណាចក្នុងប្រទេស ត្រូវការយុទ្ធសាស្ត្រយូរអង្វែង និងសកម្មភាពទូទាំងប្រទេស។ យល់ហើយមែនទេ? យើងនឹងទៅដល់វានៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ការគាបសង្កត់នឹងកាន់តែតឹងរ៉ឹង។ ម៉ាស៊ីនគាបសង្កត់នឹងដំណើរការពេញមួយឆ្នាំដោយរាប់ចាប់ពីខែសីហា។ ប៉ុន្តែដល់ឆ្នាំក្រោយ វានឹងដាច់តែម្តង។
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាវានឹងបំបែក?
នាងនឹងមិនអាចទប់ទល់នឹងសម្ពាធដែលនាងនឹងប្រឈមមុខបានទេ។ នាងនឹងប្រឈមមុខនឹងការតវ៉ាកាន់តែខ្លាំង។ ទីមួយ។ ហើយទីពីរ ការបែកបាក់ខាងសីលធម៌ និងផ្លូវចិត្តខ្លាំងនឹងកើតឡើងនៅក្នុងម៉ាស៊ីនខ្លួនឯង។ ហានិភ័យនឹងកើនឡើង តើអ្នកដឹងទេ? ហានិភ័យសម្រាប់អ្នកដែលនៅខាងក្នុងម៉ាស៊ីនខ្លួនឯងនឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងការលើកទឹកចិត្តនឹងរលាយបាត់។ ខ្ញុំនៅតែអាចយល់បានតាមលក្ខខណ្ឌ ឆ្មាំជាតិកម្រិតខ្ពស់ ដែលទទួលបាន 50-60 ពាន់រូប្លិ៍។ សម្រាប់ពួកគាត់ដែលមកពីទីក្រុងតូចៗនេះគឺមានលុយច្រើន។ បូកនឹងការស្អប់ចំពោះ Muscovites ។ ស្រមៃមើលការតវ៉ាទាំងនេះនៅទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ឆ្មាំជាតិពិតជាមិនខ្លាំងគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដោយវិធីនេះមិនមានពួកគេច្រើនទេ។ ខ្ញុំមានន័យថាមានសមត្ថភាព។ នេះជាលើកទីមួយ។ ទីពីរមានមន្ត្រី ពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមគិត៖ តើវាសមនឹងការប្រថុយអាយុជីវិតរបស់ពួកគេ និងអនាគតសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់មេទ័ព។ ក្នុងវិបត្តិនយោបាយណាមួយ គ្រានេះកើតឡើងនៅពេលដែលភាពស្មោះត្រង់របស់ម៉ាស៊ីនគាបសង្កត់ចាប់ផ្តើមបំបែក។ ហើយយោងទៅតាមការប៉ាន់ស្មានរបស់ខ្ញុំមិនត្រឹមតែរបស់ខ្ញុំទេដោយវិធីនេះភាពស្មោះត្រង់នៃម៉ាស៊ីនសង្កត់សង្កិននឹងមិនមានរយៈពេលយូរទេ។
សម្ភាសដោយ Varvara Gryaznova និង Yuri Ivanov ។
ថ្ងៃ ពុធ ទី ៣១ ខែ កក្កដា ឆ្នាំ ២០១៩
ខ្ញុំមិនដឹងថាស្ថានភាពភ្លើងឆេះនៅស៊ីបេរីមានសភាពយ៉ាងណានោះទេ ប៉ុន្តែដូចដែលសមមិត្តក្នុងតំបន់របស់ខ្ញុំបានពន្យល់ថា ដំបូងឡើយពួកគេគិតថាមិនចាំបាច់ពន្លត់ ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលដែលពួកគេដឹងថាត្រូវការអ្វី វាបានប្រែក្លាយ។ ថាវានឹងមិនដំណើរការទេ។ ហើយយើងសម្រេចចិត្តថា ឥឡូវនេះយើងត្រូវបន្តនិយាយថាវាមិនចាំបាច់ទេ ព្រោះបើអ្នកនិយាយថាចាំបាច់ នោះវានឹងក្លាយជាអ្នកកុហកខ្លួនឯង។
ខ្ញុំមានមិត្តរួមថ្នាក់ម្នាក់នៅសាលាបឋមសិក្សាដែលគ្រេចខោក្នុងថ្នាក់ ហើយធ្វើពុតជាខ្លាំងថាមិនមានអ្វីកើតឡើង។ គាត់អង្គុយនៅតុរបស់គាត់ដោយទឹកមុខផ្តោតអារម្មណ៍ ហើយមិនក្រោកពីដំណេក។ ហើយគ្រប់គ្នាប្រាកដជាយល់ថាមានអ្វីមួយខុស ពួកគេបានស្រូប ខ្សឹបប្រាប់ ជាទូទៅវាមិនស្រួលទេ។ នៅពេលសម្រាកពួកគេបានរកឃើញថាមានអ្វីកើតឡើងនិងជាមួយនរណា។ ដោយសារតែមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងរត់លោតហើយគាត់កំពុងអង្គុយ - អាប់អួរធ្ងន់ធ្ងរបានជ្រមុជនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។
គ្រូបានសង្គ្រោះយើង។ នាងបាននិយាយថា: "Vasya, ខ្ញុំនឹងឱ្យអ្នកទៅ, ទៅផ្ទះ" ។ គាត់បានក្រោកឡើងហើយចាកចេញ។ ហើយគ្រប់គ្នាដកដង្ហើមធំ។ ពិតមិនមែនភ្លាមៗទេ។
នៅក្នុងស្ថានភាពដែលមានភ្លើងឆេះនៅស៊ីបេរី វាមានអារម្មណ៍ថាគ្រូមិននៅក្នុងថ្នាក់ ឬនាងត្រជាក់ខ្លាំង ហើយនាងមិនមានអារម្មណ៍អ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះហើយ អ្នកដែលក្អេងក្អាងខ្លួនឯងនៅតែបន្តអង្គុយស្ងៀម ដោយធ្វើពុតថាគ្មានអ្វីកើតឡើង។ វាជាការរំខាន និងសោកសៅ។
រឿងរ៉ាវនៃការបោះឆ្នោតទៅកាន់ទីក្រុង Moscow City Duma គឺកាន់តែសោកសៅ។ អារម្មណ៍អ្នកគ្រូក្នុងថ្នាក់នេះ ប៉ុន្តែនាងហាក់ដូចជាមិនមានអ្វីកើតឡើងនោះទេ នាងបន្តបង្រៀនមេរៀន ហើយពេលមាននរណាម្នាក់សម្ដែងការមិនពេញចិត្ត នាងក៏ដាក់ពាក្យហៅកីឡាករឲ្យរៀបចំរបស់ក្នុងថ្នាក់។ ហើយគាត់និយាយថា៖ «ប្រុសៗ តើអ្នកមិនចូលចិត្តអ្វី? មើលថាវាំងននយើងស្អាតប៉ុណ្ណា!»
ដូច្នេះហើយបានជាយើងបរិច្ចាគប្រាក់ដល់ពួកគេ...
យើង តំណាងក្រុងឯករាជ្យនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ បង្ហាញពីសាមគ្គីភាពរបស់យើងជាមួយ
ការទាមទាររបស់ Muscovites រាប់ម៉ឺននាក់ដែលបានចេញទៅតវ៉ាដោយសន្តិវិធីនៅថ្ងៃទី 20 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2019 ។
យើងឈរសម្រាប់ការបោះឆ្នោតប្រកួតប្រជែងដោយយុត្តិធម៌ ជាមធ្យោបាយតែមួយគត់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរដោយសន្តិវិធី។
ជាថ្មីម្តងទៀត យើងសូមអំពាវនាវដល់គណៈកម្មការរៀបចំការបោះឆ្នោតទីក្រុងមូស្គូ ឱ្យចុះឈ្មោះបេក្ខជនគណបក្សប្រឆាំងទាំងអស់សម្រាប់តំណាងរាស្រ្តនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ Duma ។
យើងមានទំនុកចិត្តថាការសម្រេចចិត្តបែបនេះនឹងធានាបាននូវសន្តិភាពស៊ីវិល័យ និងភាពស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។
យើងទាមទារពីអភិបាលក្រុងម៉ូស្គូលោក Sergei Sobyanin និងអាជ្ញាធរក្រុងម៉ូស្គូកុំឱ្យជ្រៀតជ្រែកជាមួយគណៈកម្មាធិការរៀបចំការបោះឆ្នោតទីក្រុងម៉ូស្គូ ដើម្បីពិចារណាដោយមិនលំអៀងលើពាក្យបណ្តឹងស្របច្បាប់របស់បេក្ខជនអំពីការបដិសេធមិនចុះឈ្មោះ និងទទួលយកការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ និងផ្លូវច្បាប់តែមួយគត់លើការចុះឈ្មោះរបស់ពួកគេ ដើម្បីកុំឱ្យកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើង។ ស្ថានភាពសង្គមនៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។
ប្រសិនបើអាជ្ញាធរក្រុងនៅតែបន្តរារាំងការប្រកួតប្រជែងផ្នែកនយោបាយ ហើយទទូចលើការសម្រេចចិត្តអយុត្តិធម៌ និងខុសច្បាប់ក្នុងការដកបេក្ខជនដែលបានប្រមូលហត្ថលេខានោះ ពួកយើងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីចេញមកតាមការទាមទាររបស់យើងទៅកាន់ការជួបជុំរបស់ប្រជាជននៅជិតសាលាក្រុងម៉ូស្គូនៅថ្ងៃសៅរ៍ទី 27 ខែកក្កដា។ រួមគ្នាជាមួយអ្នកបោះឆ្នោតរបស់យើង។ ជាមួយនឹងសិទ្ធិអំណាចផ្ទាល់ខ្លួន និងវត្តមានរបស់យើង យើងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីគាំទ្រ Muscovites នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ។
យើងអំពាវនាវឱ្យប៉ូលីសធានាសុវត្ថិភាពរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលប្រើប្រាស់សិទ្ធិតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់ពួកគេក្នុងការតវ៉ាដោយសន្តិវិធី និងប្តេជ្ញាជួយប្រជាពលរដ្ឋការពារផលប្រយោជន៍សង្គម និងរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន។
1 Filina Elena Evgenievna, Prospect Vernadsky;
2 Filchenko Galina Alexandrovna, Tverskoy;
3 Vyacheslav Konstantinovich Titov, Tverskoy;
4 Yakubovich Yakov Borisovich, Tverskoy
5 Kotov Viktor Nikolaevich, Basmanny;
6 Tikhonova Asiya Firdavisovna, Khamovniki;
7 Pishchalnikov Alexander Sergeevich, Troparevo-Nikulino;
8 Volnov Yury Anatolyevich, Preobrazhenskoe;
9 Dikarev Vasily Andreevich, Yakimanka;
10 Shcherbakova Yulia Anatolyevna, Cheryomushki;
11 Dmitry Alexandrovich Petrov, Yakimanka;
12 Melkumov Alexander Alexandrovich, Khamovniki;
១៣ Venediktov Vadim Arkadyevich, Khamovniki;
14 Nakhimson Alexander Emmanuilovich, Khamovniki;
15 Surikova Irina Evgenievna, ឧទ្យាន Filevsky;
16 Ataulin Vadim Rafailovich, Voikovsky;
17 Ilyin Nikita Igorevich, Voikovsky;
18 Romashkevich Anastasia Yurievna, Presnensky;
១៩ Kolodkin Efim Romanovich, Arbat;
20 Vilents Alexey Viktorovich, Cheryomushki;
21 Komissarova Natalya Lvovna, Preobrazhenskoye;
22 Kakitelashvili Sergey Ilyich, Arbat;
23 Zalishchak Vladimir Borisovich, Donskoy;
24 Alifanov Anton Viktorovich, Khamovniki;
25 Krashakova Tatyana Vladimirovna, Kuntsevo;
26 Tsukasov Sergey Sergeevich, Ostankino;
27 Chudnovsky Alexander Olegovich, Khamovniki;
28 Alieva Elizaveta Romanovna, Maryina Grove;
29 Kasimova Tatyana Leonidovna, Khamovniki;
30 Chernikova Tatyana Grigorievna, Troparevo-Nikulino;
៣១ អាលីយ៉ូគីណា ណាតាលីយ៉ា អាណាតូលីវីណា
Dorogomilovo;
32 Andreeva Tatyana Gennadievna, Dorogomilovo;
33 Ulyanenko Irina Anatolyevna, Dorogomilovo;
34 Trifonov Sergey Yurievich, Dorogomilovo;
35 Rusakova Elena Leonidovna, Gagarinsky;
36 Gongalsky Maxim Bronislavovich, Ramenki;
៣៧ Prushinsky Sergey Anatolyevich, Teply Stan;
38 Kruglova Anna Lvovna, Sokol;
39 Azar Ilya Vilyamovich, Khamovniki;
40 Truntaev Gennady Fedorovich, Timiryazevsky;
41 Vdovin Sergei Evgenievich, Timiryazevsky;
42 Galyamina Yulia Evgenievna, Timiryazevsky;
43 Morev Andrey Zinovievich, Yakimanka;
44 Kolesnik Anton Valerievich, អាកាសយានដ្ឋាន;
45 Biryukov Mikhail Yurievich, Krasnoselsky;
46 Gospodarik Nikolai Yurievich, Khamovniki;
47 Zuev Yury Borisovich, Gagarinsky;
48 Zelenov Dmitry Gennadievich, Yakimanka;
49 Dolinsky Maxim Semyonovich, Meshchansky;
50 Selkova Elena Andreevna, Cheryomushki;
51 Khalezov Ivan Alexandrovich, Bogorodskoye;
52 Tatsiy Egor Sergeevich, Zamoskvorechye;
53 Leonova Vera Aleksandrovna, Zamoskvorechye;
54 Barantsev Viktor Sergeevich, Zamoskvorechye;
55 Panov Alexey Vladimirovich, Konkovo;
56 Zhuykova Nadezhda Mikhailovna, សិក្សា;
57 Gryaznova Anna Mikhailovna, Khamovniki;
58 Gagarin Alexander Nikolaevich, Troparevo-Nikulino;
59 Tsarenko Tatyana Vladimirovna, Izmailovo;
60 Velmakin Mikhail Vadimovich, Otradnoye;
61 Reinhimmel Yuri Alexandrovich, Meshchansky;
62 Gretskaya Marina Valerievna, Tverskoy;
63 Yashin Ilya Valerievich, Krasnoselsky;
64 Belavsky Evgeny Vladimirovich, Timiryazevsky
65 Gruzdeva Alexandra Nikolaevna, Troparevo-Nikulino
66 Vitkovskaya Kira Georgievna, ការតាំងទីលំនៅ Vnukovskoye
67 Vasiliev Nikolai Vladimirovich, Presnensky
68 Gershberg Evgenia Igorevna, Troparevo-Nikulino
69 Vasandani Tatyana Mikhailovna, សិក្សា
70 Khananashvili Nodari Lotarievich, សិក្សា
71 Oleshkevich Denis Valerievich, Savelovsky
72 Lukyanenko Alexey Vladimirovich, Zyuzino;
73 Ivanov Mikhail Sergeevich, Zyuzino;
74 Gurylev Boris Vyacheslavovich, Zyuzino;
75 Kezin Mikhail Sergeevich, Ostankino;
76 Petrunin Maxim Maksimovich, Krylatskoe;
77 Mostinskaya Olga Sergeevna, ឧទ្យាន Filevsky;
78 Glek Igor Vladimirovich, Troparevo-Nikulino;
79 Ivashkina Elena Valerievna, Presnensky;
80 Khoroshilov Vasily Vadimovich, សិក្សា;
81 Shaposhnikova Anna Svetlana Alfredovna, Northern Tushino;
82 Yarilin Pavel Anatolyevich, ព្រលានយន្តហោះ;
83 Makarova Natalya Viktorovna, Tagansky;
84 Kopkina Irina Nikolaevna, Strogino;
៨៥ Mishchenko Ilya Alexandrovich, Krasnoselsky;
86 Silaeva Ekaterina Gennadievna, Northern Izmailovo;
87 Guller Nonna Viktorovna, Arbat;
88 Prokuronov Denis Dmitrievich, ឧទ្យាន Filevsky;
89 Denezhkina Marina Nikolaevna, Butyrsky;
90 Ber Ilya Leonidovich, Preobrazhenskoye;
91 Korovin Vadim Alexandrovich, ឧទ្យាន Filevsky;
92 Andrey Larichev, Fili-Davydkovo;
93 Alexey Alekseevich Devyatov, Fili-Davydkov;
94 Klochkov Dmitry Vladimirovich, Maryina Roshcha
95 Stusov Anton Alexandrovich, សិក្សា;
96 Dovgal Sergey Fedorovich, Timiryazevsky;
97 Remizova Evgenia Mikhailovna, Basmanny;
98 Kuksina Natalya Sergeevna, Timiryazevsky;
99 Kravchuk Olga Vladimirovna, Rostokino;
100 Langar Artem Rakhimullovich, Gagarinsky; Dmitry Gudkov (សង្កាត់ទី 5) នាយកមូលនិធិប្រឆាំងអំពើពុករលួយ លោក Ivan Zhdanov(សង្កាត់ទី 8) ដល់អនុប្រធានក្រុងពី Zyuzino លោក Konstantin Jankauskas(៣១ ស្រុក)។ លើសពីនេះ ក្រុមការងារបានពិចារណាលើបណ្តឹង Lyubov Sobol(៤៣ ស្រុក) និង Elena Rusakova(37 ស្រុក) ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ការព្យាករណ៍សម្រាប់ការចុះឈ្មោះក៏អវិជ្ជមានដែរ ដែលនេះជាមូលហេតុដែល Lyubov Sobol