កម្រងសំណួរអក្សរសាស្ត្រ "នៅលើផ្លូវនៃរឿងនិទាន" ។ ម៉ោងសិក្សា (ថ្នាក់ទី ១) លើប្រធានបទ៖ កម្រងសំណួររឿងនិទាន

ពិភពវេទមន្តនៃរឿងនិទាន។ កម្រងសំណួរអក្សរសាស្ត្រជាមួយចម្លើយសម្រាប់កុមារ


Kondratyeva Alla Alekseevna គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា MBOU "Zolotukhinskaya អនុវិទ្យាល័យ" តំបន់ Kursk
គោលបំណង៖កម្រងសំណួរផ្នែកអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់កុមារ គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបឋមសិក្សា គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ គ្រូអប់រំបន្ថែម និងឪពុកម្តាយ។ សំណួរសំណួរជាច្រើននឹងជួយកុមារចងចាំ និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីរឿងនិទាន និងវីរបុរសរបស់ពួកគេ។ ការងារនឹងនាំមកនូវអារម្មណ៍វិជ្ជមានដល់កុមារ។
គោលដៅ:ការពង្រឹងកុមារដែលធ្លាប់ទទួលបានចំណេះដឹងអំពីរឿងនិទានដែលចូលចិត្ត។
ភារកិច្ច:
1. ដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារទៅរកការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។
2. រំលឹកឡើងវិញ និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីឈ្មោះ អ្នកនិពន្ធ និងវីរបុរសនៃរឿងនិទានរបស់កុមារ។
3. ដើម្បីបង្រួបបង្រួមគំនិត៖ រឿងនិទានប្រជាប្រិយ និងអក្សរសាស្ត្រ សមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការកំណត់ប្រភេទរឿងនិទាន។
4. រៀបចំការកំសាន្តយ៉ាងសកម្មសម្រាប់សិស្ស បណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអាន។

គ្រូ៖រឿងនិទានគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃកុមារភាព។ មាន​មនុស្ស​ម្នាក់​ដែល​នៅ​តូច មិន​បាន​ស្តាប់​រឿង​ផ្សេង​ៗ​ច្រើន​ទេ។ ដោយមានភាពចាស់ទុំ គាត់ប្រាប់ពួកគេឡើងវិញទៅកាន់កូនរបស់គាត់ ដែលយល់ពីពួកគេតាមរបៀបរបស់ពួកគេ ដោយគូរក្នុងក្តីស្រមៃនូវរូបភាពនៃតួអង្គសម្តែង និងបទពិសោធន៍ដែលរឿងនិទានបង្ហាញ។
យោងតាមនិយមន័យវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងអក្សរសិល្ប៍ រឿងនិទានគឺជា "ប្រភេទអក្សរសាស្ត្រវីរភាព ជារឿងអំពីព្រឹត្តិការណ៍វេទមន្ត ឬដំណើរផ្សងព្រេងមួយចំនួន ដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធច្បាស់លាស់៖ ការចាប់ផ្តើម កណ្តាល និងចុងបញ្ចប់" ។ ពីរឿងនិទានណាមួយអ្នកអានត្រូវតែរៀនមេរៀនខ្លះជាសីលធម៌។ អាស្រ័យលើប្រភេទរឿងនិទានក៏អនុវត្តមុខងារផ្សេងទៀតផងដែរ។
- តើរឿងនិទានជាអ្វី?(ចម្លើយរបស់កុមារ)
យើងម្នាក់ៗនឹងយល់ស្របថារឿងនិទានអំពីសត្វគួរតែត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រភេទដាច់ដោយឡែក។ ប្រភេទទីពីរគឺរឿងនិទាន។ ហើយទីបំផុតមានរឿងដែលហៅថារឿងនិទានគ្រួសារ។ ប្រភេទទាំងអស់មានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
តើអ្នកដឹងរឿងរ៉ាវអ្វីខ្លះអំពីសត្វ?(ចម្លើយរបស់កុមារ)
សត្វគឺជាសត្វដែលរស់នៅជាមួយយើងជិតៗគ្នា។ វាគឺជាការពិតដែលជះឥទ្ធិពលលើការពិតដែលថាសិល្បៈប្រជាប្រិយប្រើរូបភាពសត្វ និងចម្រុះបំផុត: ទាំងព្រៃ និងក្នុងស្រុក។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការយកចិត្តទុកដាក់គួរត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថាសត្វដែលរកឃើញក្នុងរឿងនិទានត្រូវបានបង្ហាញមិនមែនជាសត្វធម្មតានោះទេ ប៉ុន្តែជាសត្វពិសេសដែលផ្តល់ដោយលក្ខណៈពិសេសរបស់មនុស្ស។ ពួកគេរស់នៅ ទំនាក់ទំនង និងប្រព្រឹត្តដូចមនុស្សពិត។ បច្ចេកទេសសិល្បៈបែបនេះធ្វើឱ្យរូបភាពអាចយល់បាននិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
តើអ្នកដឹងរឿងនិទានអ្វីខ្លះ?(ចម្លើយរបស់កុមារ)
លក្ខណៈសំខាន់នៃប្រភេទសត្វនេះគឺពិភពវេទមន្ត និងអស្ចារ្យដែលតួអង្គសំខាន់ៗរស់នៅ និងធ្វើសកម្មភាព។ ច្បាប់នៃពិភពលោកនេះខុសពីធម្មតា អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនដូចការពិត ដែលទាក់ទាញអ្នកអានវ័យក្មេង និងធ្វើឱ្យរឿងនិទានប្រភេទនេះពិតជាគួរឱ្យស្រឡាញ់បំផុតក្នុងចំណោមកុមារ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ប្រភេទនៃរឿងនិទាននេះមានគ្រោងធម្មតា តួអង្គជាក់លាក់ និងការបញ្ចប់ដ៏រីករាយ។ ទាំងនេះអាចជារឿងអំពីវីរបុរស និងសត្វដ៏អស្ចារ្យ រឿងនិទាននៃវត្ថុមិនធម្មតា និងការសាកល្បងផ្សេងៗដែលត្រូវបានយកឈ្នះដោយសារវេទមន្ត។
តាមក្បួនមួយនៅក្នុងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ តួអង្គរៀបការហើយរស់នៅយ៉ាងមានសុភមង្គល។
រឿងនិទានប្រចាំថ្ងៃប្រាប់អំពីព្រឹត្តិការណ៍នៃជីវិតធម្មតា ដោយលើកឡើងពីបញ្ហាសង្គមផ្សេងៗ និងតួអង្គរបស់មនុស្ស។ នៅក្នុងពួកគេ អ្នកនិពន្ធសើចចំអកពីគុណសម្បត្តិរបស់មនុស្សអវិជ្ជមាន។ រឿងនិទាន​បែប​នេះ​មាន​លក្ខណៈ​សង្គម និង​បែប​តិះដៀល ដោយ​មាន​ធាតុផ្សំ​នៃ​រឿងនិទាន និង​រឿង​ផ្សេងៗ​ជា​ច្រើន​ទៀត។ នៅទីនេះ គុណសម្បត្តិអវិជ្ជមាននៃអ្នកមាន និងមនុស្សឥតប្រយោជន៍ ត្រូវបានគេចំអក ខណៈដែលអ្នកតំណាងនៃប្រជាជនបង្កប់នូវលក្ខណៈវិជ្ជមាន។
រឿងនិទានប្រចាំថ្ងៃបង្ហាញថា រឿងសំខាន់មិនមែនជាលុយ និងកម្លាំងទេ តែជាសេចក្តីសប្បុរស ភាពស្មោះត្រង់ និងបញ្ញា។
យើងបាននិយាយអំពីប្រភេទនៃរឿងនិទាន។
តើមានរឿងនិទានអ្វីខ្លះ?(ចម្លើយរបស់កុមារ)


បន្ថែមពីលើការចាត់ថ្នាក់ខាងលើ រឿងនិទានក៏ត្រូវបានបែងចែកទៅជាអ្នកនិពន្ធ និងប្រជាប្រិយផងដែរ។ រួចទៅហើយពីឈ្មោះវាច្បាស់ណាស់ថាអ្នកនិពន្ធគឺជារឿងនិទានដែលត្រូវបានសរសេរដោយអ្នកនិទានរឿងល្បីជាក់លាក់មួយហើយប្រជាប្រិយគឺជាអ្នកដែលមិនមានអ្នកនិពន្ធតែមួយ។ រឿងនិទាន​ប្រជាប្រិយ​ត្រូវ​បាន​ឆ្លង​ពី​មាត់​មួយ​ទៅ​មាត់​មួយ​ពី​មួយ​ជំនាន់​ទៅ​មួយ​ជំនាន់ ហើយ​អ្នក​និពន្ធ​ដើម​មិន​ស្គាល់​នរណា​ម្នាក់​ឡើយ។


ប្រជាជននីមួយៗក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេបានបង្កើតឡើងនូវរឿងរ៉ាវអប់រំជាច្រើនសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ បញ្ជូនបទពិសោធន៍ និងប្រាជ្ញារបស់ពួកគេទៅកាន់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ រឿងនិទានប្រជាប្រិយឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សនិងការផ្លាស់ប្តូរគោលការណ៍សីលធម៌បង្ហាញថាតម្លៃជាមូលដ្ឋាននៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរបង្រៀនឱ្យគូសបន្ទាត់ច្បាស់លាស់រវាងល្អនិងអាក្រក់សេចក្តីអំណរនិងទុក្ខព្រួយសេចក្តីស្រឡាញ់និងការស្អប់ការពិតនិងភាពមិនពិត។
តើអ្នកដឹងរឿងនិទានអ្វីខ្លះ?(ចម្លើយរបស់កុមារ)


ពួកគេអាចមានទាំងវេទមន្តនិងគ្រួសារ។ រឿងនិទានប្រជាប្រិយជាច្រើននិយាយអំពីសត្វ។

ជារឿយៗសំណួរកើតឡើងអំពីពេលដែលរឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ីដំបូងត្រូវបានបង្កើត? នេះច្បាស់ជានឹងនៅតែជាអាថ៌កំបាំង ហើយគេអាចប៉ាន់ស្មានបាន។ វាត្រូវបានគេជឿថា "វីរបុរស" ដំបូងនៃរឿងនិទានគឺជាបាតុភូតធម្មជាតិ - ព្រះអាទិត្យព្រះច័ន្ទផែនដីជាដើម។ ក្រោយ​មក ពួក​គេ​ចាប់​ផ្ដើម​ស្តាប់​បង្គាប់​មនុស្ស ហើយ​រូបភាព​មនុស្ស និង​សត្វ​ចូល​ក្នុង​រឿងនិទាន។ មានការសន្មត់ថានិទានរឿងប្រជាប្រិយរុស្ស៊ីទាំងអស់មានមូលដ្ឋានពិតប្រាកដ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ព្រឹត្តិការណ៍ខ្លះត្រូវបានរៀបរាប់ឡើងវិញក្នុងទម្រង់នៃរឿងនិទាន ផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនសតវត្សមកហើយ ហើយមករកយើងតាមទម្រង់ដែលយើងទម្លាប់។
រឿងនិទានរបស់អ្នកនិពន្ធជាធម្មតាគឺជាដំណើរការប្រធានបទនៃគ្រោងប្រជាប្រិយមួយ។ លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនៃរឿងនិទានរបស់អ្នកនិពន្ធគឺ ចិត្តវិទ្យា ការនិយាយដ៏វិសេស តួអង្គភ្លឺ ការប្រើប្រាស់រឿងនិទាន clichés ។
តើអ្នកណាជាអ្នកនិទានរឿង?


អ្នករាល់គ្នាប្រាកដជាធ្លាប់បានឮអំពី "រឿងនិទាននៃម្តាយខ្ញុំ Goose" ដោយលោក Charles Perrault ដែលជារឿងនិទានរបស់ជនជាតិអ៊ីតាលី Gozzi ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធជនជាតិអាឡឺម៉ង់ Wilhelm Hauff បងប្អូន Grimm និងជាអ្នកនិទានរឿងជនជាតិដាណឺម៉ាក Hans Christian Andersen ។ យើងមិនត្រូវភ្លេចអំពីកវីរុស្ស៊ី Alexander Pushkin! រឿងរបស់ពួកគេត្រូវបានចាប់អារម្មណ៍ដោយកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យនៅជុំវិញពិភពលោក។ ជំនាន់ទាំងមូលធំឡើងនៅលើរឿងនិទានទាំងនេះ។ យោងទៅតាមរឿងនិទានដ៏ល្បីល្បាញនិងជាទីស្រឡាញ់បំផុតខ្សែភាពយន្តនិងតុក្កតាត្រូវបានធ្វើឡើង។


វីរបុរសដែលចូលចិត្តនៃរឿងនិទានគឺនិងនៅតែមាននៅក្នុង Rus ': Ivan Tsarevich, Ivan the Fool, Vasilisa the Beautiful ...
ពិភពនៃរឿងនិទានគឺអស្ចារ្យ និងសម្បូរបែប។ នៅក្នុងពាក្យមួយ, ពិភពវេទមន្តនៃរឿងនិទាននេះប្រាប់យើងថាវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីឱ្យមានចិត្តល្អនិងស្មោះត្រង់។

កម្រងសំណួររឿងនិទាន៖

ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកចងចាំរឿងនិទាន និងតួអង្គរឿងនិទានដែលអ្នកចូលចិត្ត។


1. តើវីរបុរសនៃរឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ីជាច្រើនរស់នៅក្នុងរដ្ឋអ្វី?
(ក្នុងនគរឆ្ងាយ ក្នុងរដ្ឋឆ្ងាយ)
2. តើយានជំនិះរបស់ Baba Yaga ជាអ្វី? (បាយអ)
3. តើ​និយមន័យ​អ្វី​ដែល​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​បង្រួបបង្រួម​តួអង្គ​ក្នុង​រឿងនិទាន​ខាងក្រោម​នេះ៖ Basilio, Cockroach, Koschey the Immortal, Babarikha, Barmaley, Sherkhan, Karabas, Baba Yaga? (វីរបុរសអវិជ្ជមាន)
4. តើ​អ្នក​ស្រុក​ណា​ខ្លះ​បាន​ក្លាយ​ជា​ភរិយា​របស់​សម្ដេច? (កង្កែប)
5. តើផ្ទះរបស់ Moroz Ivanovich ធ្វើពីអ្វី? (ពីទឹកកក)
6. នាង​ច្រៀង​ចម្រៀង​ដ៏​រីករាយ​ដោយ​មិន​បាន​ចាប់អារម្មណ៍​កូន​តោ​ឡើយ ព្រោះ​ភ្នែក​របស់​នាង​បិទ​ដោយ​ក្តី​រីករាយ។ អ្នកណាច្រៀងបទហ្នឹង? (អណ្តើក Tortilla)
7. តើ Owl បានផ្តល់អ្វីដល់សត្វលា Eeyore នៅក្នុងរឿងនិទានរបស់ A. Milne "Winnie the Pooh and All-All-All" សម្រាប់ថ្ងៃកំណើតរបស់គាត់? (កន្ទុយរបស់គាត់)
8. តើបន្ទប់ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនៅក្នុងផ្ទះរបស់ Malvina មានឈ្មោះអ្វី ដែល Pinocchio ត្រូវបានដាក់ជាទណ្ឌកម្មសម្រាប់ភាពស្លូតបូតរបស់គាត់? (ក្នុងទូ)
9. តើ​នាយក​មួយ​ណា​ជា​ខារ៉ាបាស - បារ៉ាបាស? (ល្ខោនអាយ៉ង)
10. តើផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាតបានដុះចេញពីគ្រាប់ធញ្ញជាតិនៅក្នុងរឿងនិទាន - ផ្កា tulip ដែលក្មេងស្រីតូចរស់នៅ? (H.K. Andersen Thumbelina)
11. តើ​ភាគល្អិត​ឈើ​ដែល​បង្កើត​ឡើង​ជា​សំណល់​ឈើ​ដែល​នៅ​ក្នុង​ក្បាល​របស់ Winnie the Pooh មានឈ្មោះ​អ្វី? (វាលស្មៅ)
12. ទាយឈ្មោះរបស់គាត់៖
វីរបុរសដ៏អស្ចារ្យនេះ។
ជាមួយនឹងកន្ទុយសេះ ពុកមាត់
គាត់មានស្លាបនៅក្នុងមួករបស់គាត់។
ឆ្នូតទាំងអស់,
គាត់ដើរលើជើងពីរ
នៅក្នុងស្បែកជើងកវែងពណ៌ក្រហមភ្លឺ។ (Ch. Perro. Puss in Boots)


13. តើមួករបស់វីរបុរសនៃរឿងនិទាន Ch. Perrault ដែលពាក់អំណោយដល់ជីដូនរបស់នាងឆ្លងកាត់ព្រៃមានពណ៌អ្វី? (ក្រហម)
14. តើវីរបុរសណាដែលមានឈ្មោះដូចជា៖ Mikhail Ivanovich, Mishutka និង Nastasya Petrovna? (R.Sc. ខ្លាឃ្មុំបី)
15. សត្វពីរឿងនិទានដោយ E. Uspensky ដែលធ្វើដំណើរក្នុងប្រអប់ផ្លែក្រូច ហើយតាំងទីលំនៅក្នុងទូទូរស័ព្ធ ត្រូវបានគេហៅថា... (ឆេប៊ូរ៉ាស្កា)
16. តើរឿងនិទាន "By the Pike's Command" កើតឡើងនៅពេលណានៃឆ្នាំ? (នៅ​រដូវរងា​រ)
17. តើរឿងនិទានអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី: ចចក, កុមារ, ព្រៃ? (R. Kipling Mowgli)
18. តើ​ឧបករណ៍​ការពារ​អ្វី​ដែល​មិន​បាន​ជួយ​ព្រះនាង និង​សត្វ​ពារាំង? (ភឺរីណា)
19. តើ Eliza ប្រើរុក្ខជាតិអ្វីដើម្បីធ្វើអាវសម្រាប់បងប្អូនរបស់នាងនៅក្នុងរឿងនិទានរបស់ H.C. Andersen "The Wild Swans"? (ពី nettle)
20. តើរឿងនិទានមួយណាប្រាប់អំពីផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរនៃស្ថានភាពមិនល្អនៃឧបករណ៍សុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ? (S.Marshak. ផ្ទះឆ្មា)


21. គាត់គឺជាកវីជនជាតិរុស្សីដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ដែលឈ្មោះរបស់គាត់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទីក្រុង, ការ៉េ, ផ្លូវ។ នៅក្នុងស្នាដៃអមតៈរបស់គាត់មាន - ព្រះនាង - សត្វស្វា និងពូ Chernomor ព្រះអង្គម្ចាស់អេលីសេ និងឆ្មាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ មាន់ជល់មាស និង Balda ដ៏ប៉ិនប្រសប់។ តើយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វី? (A.S. Pushkin)
22. តើ Gvidon ដែលជាកូនប្រុសរបស់ Tsar Saltan សាងសង់វិមានរបស់គាត់នៅលើកោះអ្វី? (នៅលើកោះ Buyan)
23. តើអ្វីបានចូលទៅក្នុងសំណាញ់របស់បុរសចំណាស់ជាលើកដំបូងនៅក្នុងរឿងនិទានរបស់ A.S. Pushkin? (ទីណា)
24. តើអ្នកណានិយាយដូច្នេះ?
"ខ្ញុំមិនបានដេកពេញមួយយប់;
ចំពោះសំណាងអាក្រក់របស់ខ្ញុំ
វាជាគ្រោះមហន្តរាយដ៏អាក្រក់មួយ!
ភ្លៀង​ធ្លាក់​យ៉ាង​នេះ»។ (Danilo នៅក្នុងរឿងនិទានរបស់ P. Ershov "Humpbacked Horse")
25. អ្វី​ទៅ​ជា​ស្តេច​ដែល​មាន​ព្រះជន្ម​យូរ​អង្វែង​នោះ​មាន​ព្រះ​នាម​យ៉ាង​ណា។ (កុសុម៉ា)
26. តើការស្លាប់របស់ Koshchei the Deathless នៅឯណា? (ឈើ ទ្រូង ទន្សាយ ទា ស៊ុត ម្ជុល។ )
27. តើម្រាមដៃមួយណាដែលអ្នកត្រូវពាក់ចិញ្ចៀនវេទមន្ត ដើម្បីស្វែងរកខ្លួនអ្នកនៅក្នុងវិមាននៃអព្ភូតហេតុនៃសមុទ្រ ដែលជាសត្វព្រៃនៅក្នុងរឿងនិទាន "The Scarlet Flower"? (នៅលើម្រាមដៃតូចខាងស្តាំ)
28. តើវីរបុរសអក្សរសិល្ប៍មួយណាដែលទាញខ្លួនចេញពីវាលភក់ដោយកន្ទុយជ្រូករបស់គាត់មិនបាត់បង់បេះដូងនៅក្នុងក្រពះរបស់ត្រីដ៏ធំមួយហោះលើស្នូលទៅលេងព្រះច័ន្ទដុះដើមឈើនៅលើក្បាលសត្វក្តាន់? (Rasp. Baron Munchausen)


29. តើ​នរណា​ជា​បន្ទាត់​ខាង​ក្រោម​និយាយ​អំពី​:
Kai សម្លឹងមើលនាង។ នាងល្អប៉ុណ្ណា! គាត់​មិន​អាច​ស្រមៃ​ឃើញ​មុខ​ឆ្លាត​ជាង និង​ស្អាត​ជាង​នោះ​ទេ។ ឥឡូវ​នេះ​នាង​ហាក់​ដូច​ជា​មិន​ត្រជាក់​ចំពោះ​គាត់…»។ (ម្ចាស់ក្សត្រីព្រិល H.K. Andersen)
30. កំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកនិពន្ធនៃរឿងនិទានដោយពាក្យ: សមុទ្រ, កប៉ាល់, មកុដ, ព្រះអង្គម្ចាស់, ការឈឺចាប់, ភេសជ្ជៈវេទមន្ត។ (H.K. Andersen The Little Mermaid)

កម្រងសំណួរនៅក្នុងខដែលផ្អែកលើរឿងនិទានសម្រាប់កុមារ

នាងស្គាល់កុមារទាំងអស់។

ហើយរស់នៅក្នុងព្រៃជាមួយ gnomes,

ប៉ុន្តែមិនផ្អែមទាល់តែសោះ។

ឈ្មោះរបស់នាងគឺ ... (Snow White)

ទាយវីរបុរសនៃរឿងនិទាន

ខ្ញុំផ្តល់ការណែនាំដល់អ្នក។

ដើម្បីងាយស្រួលឆ្លើយ

ចូរ​យើង​រៀប​ចំ​ខ្សែ​ចង្វាក់។

កុំទុកចិត្តគាត់

យ៉ាងហោចណាស់គាត់និយាយថាគាត់ជាអមតៈ។

វាមានសារីរិកធាតុ -

ខ្ពើម... (កុសុម៉ា)

គាត់គឺផ្អែម, ស្រឡាញ់ទឹកឃ្មុំ,

គាត់ទៅលេងពេញមួយឆ្នាំ។

ហើយគាត់ច្រៀងចម្រៀងខ្លាំងៗ

កូនខ្លាឃ្មុំ... (Winnie the Pooh)

គាត់រស់នៅក្នុងព្រៃក្រាស់

ងងឹត, គួរឱ្យខ្លាចនិង prickly ។

ក្នុងនាមជាមនុស្សអាក្រក់ពិតជាទទួលបានជោគជ័យ -

សក់ខូច... (ហ្គោបលីន)

ខាលសុនបានហោះទៅគាត់។

បានលេងហ្គេមផ្សេងៗគ្នា។

និងទីក្រុងរបស់អ្នកពីខាងលើ, ពីដំបូល,

ចាត់ទុកជាមិត្តរបស់យើង ... (ទារក)

គាត់ជាក្មេងប្រុសកំប្លែង

ប៉ុន្តែមិនមែនជាការគំរាមកំហែងទាល់តែសោះ។

គន្លឹះត្រូវបានទាញចេញពីភក់

ឈើ ... (Pinocchio)

គាត់មិនស្គាល់ពាក្យល្អទេ។

កន្ទុយតែមួយ ប៉ុន្តែមានក្បាលបី។

គាត់គឺគួរឱ្យខ្លាចនិងធំ -

នាគដកដង្ហើម)

ដូច្នេះគាត់មើលទៅដូចជាបាល់

ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចជួយសង្គ្រោះខ្លួនឯងបានទេ។

គាត់មានផ្នែកខាងក្រហម -

ឆ្ងាញ់ណាស់... (កូឡុក)

គាត់មានសម្រាប់កុមារ

មានប៉េងប៉ោង។

មានកន្ទុយដូចទំពក់

កូនជ្រូក... (កូនជ្រូក)

មិនត្រូវការការណែនាំទេ។

អ្នកបានទាយរឿងទាំងអស់។

បង្កើតឡើងដោយអ្នកប្រាជ្ញ

ហើយអ្នកទាំងអស់គ្នា... (ធ្វើបានល្អ)

កម្រងសំណួររឿងនិទាន "ប្រអប់ជាមួយរបស់ដែលបាត់និងបានរកឃើញ"

អ្នកនិទានរឿង៖ នៅទីនេះក្នុងប្រអប់នេះ មានរបស់ដែលបាត់ និងរកឃើញ មានច្រើនណាស់។ ជួយខ្ញុំនាំពួកគេត្រឡប់ទៅរឿងនិទាន។ ដូច្នេះតើខ្ញុំមានអ្វីនៅទីនេះ (ធ្វើពុតជាយកអ្វីមួយចេញពីកាបូប) ពីរឿងនិទានអ្វី?

១.ក្រចក​ចម្លែក! ហើយគ្មានអ្វីទៀតទេ។

រឿងនិទានស៊ុយអែត "ក្រចកពីផ្ទះ" ។

2. ហើយនៅទីនេះគឺជាត្រីមួយ និងកន្ទុយរបស់ចចកដែលដាច់។ អញ្ចឹងអ្នកអាចទាយបានភ្លាមៗ!

រឿងនិទានប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី "បងស្រី Chanterelle និងចចកពណ៌ប្រផេះ" ។

3. ថង់សូត្រដ៏ស្រស់ស្អាតតូចមួយជាមួយ buckwheat ។ អាណិតណាស់! មានរន្ធមួយនៅក្នុងថង់ ហើយគ្រើមក៏ហូរចេញពីវា។ ជាជាងជួយ បើមិនដូច្នេះទេ នឹងមានបញ្ហា។

H.K. Andersen, "Flint"

4. ហើយបន្ទាប់មកអ្វី? ពូថៅមួយ ប៉ុន្តែមិនមែនជារឿងសាមញ្ញទេ ប៉ុន្តែ "Tyap-blunder, កប៉ាល់ចេញមក", "Baton, បំបែកចេញពីជ្រុង" ហើយនៅទីនេះក៏ជាបំពង់ផងដែរ។

រឿងនិទានប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី "ទៅទីនោះ - ខ្ញុំមិនដឹងទៅណាទេនាំយកមក - ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វី" ។

6. ក្បាលឈីស។

រឿងនិទានហុងគ្រី "ខ្លាឃ្មុំតូចលោភលន់ពីរ" ។

7. អ្វី​ដែល​ជា​ឆ្នាំង​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​! ទាំងអស់ព្យួរជាមួយកណ្តឹង។ លឺ - កណ្តឹងកំពុងរោទ៍ បទចាស់។ តើ​គាត់​មក​ពី​ណា?

H.K. Andersen, "Swineherd" ។

8. ប៉ុន្តែកញ្ចក់! ហើយនោះជាអ្វី? ផ្លែប៉ោមមួយ ចាក់ពណ៌មាស មើលគ្រាប់ធញ្ញជាតិ អាចមើលឃើញតាមរយៈ និងតាមរយៈ។ ទេ​ទេ! កុំប៉ះវា វាមានជាតិពុល។ ប្រយ័ត្ន!

A. S. Pushkin, "រឿងនិទានរបស់ម្ចាស់ក្សត្រីដែលបានស្លាប់" ។

9. ហើយនេះគឺជាកញ្ចក់មួយទៀត។ អូ អត់ទេ គ្រាន់តែជាការខ្ទេចខ្ទាំ។ កញ្ចក់នេះអាក្រក់។ តើ​មាន​អ្វី​ផ្សេងទៀត​នៅ​ទីនោះ? អីយ៉ា រ៉ូបស្អាតម្លេះ! ក្ដាប់! តើ​យើង​ដាក់​វា​ទៅ​ណា​ក្នុង​រឿងនិទាន​អ្វី?

H.K. Andersen, ម្ចាស់ក្សត្រីព្រិល។

10. ហើយនៅទីនេះគឺជាចង្កៀងចាស់ និងចិញ្ចៀនមួយ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើពួកគេមកពីណា?

អាឡាដាំង និងចង្កៀងវេទមន្ត។

11. ដុំសំណប៉ាហាំង និងអំបោះខ្មៅដែលឆេះ។ វាហាក់ដូចជាពួកគេបាននៅក្នុងឡ។ តើ​ពួកគេ​នៅឯណា?

H.K. Andersen, The Steadfast Tin Soldier ។

12. អូ ខ្ញុំបានចាក់ម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំ។ ឈឺចាប់! អូបាទ វាជា spindle មួយ! មើល​ម៉េច​ក៏​ស្រៀវ!

Ch. Perrault, សម្រស់កំពុងដេក។

13. តើមានគ្រាប់ប៉ុន្មាន! អីយ៉ាស់! បាទ មិនសាមញ្ញទេ។ សំបកទាំងអស់មានពណ៌មាស ស្នូលគឺត្បូងមរកតសុទ្ធ។

A. S. Pushkin, "រឿងនិទានរបស់ Tsar Saltan ... " ។

14. កញ្ចក់មួយទៀតគឺជាបង្គន់ធ្វើពីគ្រីស្តាល់ទិសបូព៌ា ដែលជាមកុដមាសនៃត្បូងពាក់កណ្តាលមានតម្លៃ។ ហើយនោះជាអ្វី? ខ្ញុំស្ទើរតែបែក… ផ្កាមួយផ្កាដែលស្អាតជាងក្នុងលោក។

S. T. Aksakov, "ផ្កា Scarlet" ។

15. ហើយនេះគឺជាចង្កោមនៃសោ។ តើវាអាចជាអ្វី? ចូរយើងពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់។ ចំណុចខ្មៅមួយ។ ហេតុអ្វីបានជាវា?

C. Perrot, "Bluebeard" ។

16. ហើយនេះគឺជាប្រភេទនៃកំណត់ហេតុមួយចំនួន អាវក្រដាសពណ៌ត្នោត ខោពណ៌បៃតងភ្លឺ ស្បែកជើងពីកំពូលចាស់ និងមួកដែលមានរំយោល ពុកចង្ការដែលមិនស្អាត ហើយមានរំពាត់ប្រាំពីរកន្ទុយ។ មែនហើយ ឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីរឿងនិទានអ្វីដើម្បីប្រគល់អ្វីៗទាំងអស់នេះទៅ។

A. Tolstoy, "The Golden Key, or the Adventures of Buratino."

សំណួរសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង "តើរឿងនិទានបានបន្លឺឡើងប៉ុន្មាន?"

នេះ​ជា​រឿង​និទាន ហើយ​ពាក្យ​ប្រឌិត​មួយ​នៅ​ក្នុង​នោះ តើ​មាន​រឿងនិទាន​ប៉ុន្មាន​ស្តាប់​ទៅ?

"តើរឿងនិទានបានបន្លឺឡើងប៉ុន្មាន? ហេតុអ្វីមិនចាប់ផ្តើមឡើងវិញ? មាន​ពេល​មួយ​មាន​ជីតា​និង​ស្ត្រី​ម្នាក់​ពួក​គេ​មាន​ខ្ទម​មិន​មែន​ទឹកកក​ទេ គឺ​ជា​ខ្ទម។ ពួក​គេ​រស់​នៅ​ទី​នោះ​អស់​រយៈ​ពេល​សាមសិប​ឆ្នាំ និង​បី​ឆ្នាំ។ ពួកគេ​បាន​រស់នៅ​មិន​សោកសៅ ហើយ​អ្វីៗ​គឺ​ល្អ ប៉ុន្តែ​ព្រះ​មិន​បាន​ប្រទាន​កូន​ដល់​ពួកគេ​ទេ។ ដូច្នេះ ស្ត្រី​ចំណាស់​និយាយ​ទៅ​កាន់​បុរស​ចំណាស់​ថា៖ «លោក​ចាស់​ទៅ​រក​ត្រី​មាស។ ឱន​ក្បាល​ត្រី​ស្តាប់​បង្គាប់ ហើយ​សុំ​ពង​មួយ មិនមែន​ពង​ធម្មតា​ទេ តែ​ជា​មាស ហើយបុរសចំណាស់បានទៅសមុទ្រពណ៌ខៀវ។ ហើយស្ត្រីចំណាស់នៅមាត់បង្អួចអង្គុយរង់ចាំគាត់តែម្នាក់ឯង។ ទន្ទឹងរង់ចាំ ពីព្រឹកដល់យប់។ មើលសមុទ្រ សូម្បីតែភ្នែកក៏ឈឺដែរ។

ហើយបុរសចំណាស់មិននិយាយលេងទេនៅពេលនេះ: គាត់បង្វិលដៃនិងជើងរបស់គាត់ដោយខ្សែពួរ។ ធ្មេញ​មុត​ធ្លាក់​ចូល​ក្នុង​បេះដូង ហើយ​អង្វរ​រក​ពងស្វាស​របស់​នាង។ ហើយស្ត្រីចំណាស់នៅក្នុងខ្ទមញញឹមហើយរង់ចាំ Ivan the Fool ។ មិនយូរប៉ុន្មានទេវកថាប្រាប់ ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានទេ អំពើនោះបានសម្រេច។

រដូវរងាបានកន្លងផុតទៅនិទាឃរដូវបានមកដល់។ ព្រះអាទិត្យចាប់ផ្តើមដុតនំ ហើយស្ត្រីចំណាស់ចង់ផឹកទឹកនិទាឃរដូវ។ នាងបានទៅអណ្តូង រើសទឹក ប៉ុន្តែបញ្ហាគឺ នាងបានជំពប់ដួល។ ធុងបានធ្លាក់ទៅបាតអណ្តូង។ ស្ត្រីចំណាស់កំពុងយំ លាងខ្លួនដោយទឹកភ្នែកជូរចត់។ មើល - ភក់។ ទុក​ឲ្យ​ខ្ញុំ​យាយ​ចាស់​គិត​ថា​ស្រវឹង​ពី​ភក់​នេះ។

ហើយបន្ទាប់មកកណ្តុររត់ហើយនិយាយដោយសំលេងមនុស្សថា "កុំផឹកអ្នកចាស់អ្នកនឹងក្លាយទៅជាក្មេង" ។ ស្ត្រី​ចំណាស់​មិន​បាន​ស្តាប់​សត្វ​កណ្ដុរ​ក៏​ស្រវឹង​ធ្លាក់​ពី​ក្នុង​ភក់។ រំពេចនោះ ផ្គរលាន់ ផ្លេកបន្ទោរ ស្រាប់តែស្ត្រីចំណាស់ ប្រែទៅជាកង្កែប។ គាត់អង្គុយហើយគ្រវីក្បាល។ ហើយនៅពេលនោះ Ivan the Fool កំពុងត្រលប់មកពីបរបាញ់។ មើលកង្កែបកំពុងអង្គុយ។ គាត់បានទាញព្រួញចាប់គោលដៅ ... បន្ទាប់មកកង្កែបបានអង្វរថា "កុំបំផ្លាញខ្ញុំ Ivanushka ខ្ញុំនឹងមកងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក" ។ ហើយដូច្នេះវាបានកើតឡើងដូចជាកង្កែប។

Ivanushka បាននាំកង្កែបទៅព្រះរាជវាំង។ ហើយភ្លាមៗនោះ ព្រះរាជាបញ្ជាឲ្យរៀបចំឆ្នាំងបាយចំនួន ៣ ចានគោម៖ ដោយទឹកទឹកកក ទឹកឆ្អិន និងទឹកដោះគោស្រស់។ កង្កែប​បាន​ងូត​ទឹក​ក្នុង​ឆ្នាំង​ចំនួន​បី ហើយ​ក្លាយ​ជា​សម្រស់​ដែល​មិន​អាច​និយាយ​បាន​ក្នុង​រឿងនិទាន ឬ​ពណ៌នា​ដោយ​ពិធី​បុណ្យ​ឡើយ។ នៅទីនេះពួកគេបានលេងពិធីមង្គលការ។ ហើយក្មេងៗមកមិនយូរប៉ុន្មានទេ។ កុមារជាច្រើនបានកើតមកសម្រាប់ពួកគេ: នៅក្នុងជញ្ជីងដូចជាកំដៅនៃទុក្ខព្រួយវីរបុរសសាមសិបបី។ ហើយបុរសចំណាស់នៅមាត់សមុទ្រពណ៌ខៀវនៅតែដើររហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ: គាត់ទៅខាងស្តាំ - គាត់ចាប់ផ្តើមបទចម្រៀងទៅខាងឆ្វេង - គាត់ប្រាប់រឿងនិទានដែលខ្ញុំបានប្រាប់អ្នក។ ដូច្នេះវាប្រែថារឿងនិទានគឺជាការកុហកប៉ុន្តែមានតម្រុយនៅក្នុងវា - មេរៀនសម្រាប់មិត្តល្អនិងមនុស្សចាស់។

ចម្លើយ៖ "កញ្ជ្រោង និងសត្វទន្សោង" "រឿងនិទានអ្នកនេសាទ និងត្រី" "The Snow Maiden" "The Ryaba Hen" "រឿងនិទានរបស់ម្ចាស់ក្សត្រីដែលបានស្លាប់ និងពួក Bogatyrs ទាំងប្រាំពីរ" "The Fly- Sokotuha", "Baba Yaga", "រឿងនិទានរបស់ប្អូនស្រី Alyonushka និងប្អូនប្រុស Ivanushka", "Moroz Ivanovich", "The Frog Princess", "Humpbacked Horse", "រឿងនិទានរបស់ Tsar Saltan ... ", "Ruslan និង Lyudmila "។

កម្រងសំណួរសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង "ទស្សនារឿងនិទាន"

ជុំទី 1

ទាយវីរបុរស។

អ្នកលក់ដំបែជាឱសថ។

អ្នកស្នងមរតករបស់បុរសធាត់បីនាក់។

ឈ្មោះដើមនៃទូករបស់ Captain Vrungel ។

ក្មេងស្រីដែលមានសក់ពណ៌ខៀវ។

អ្នកដែលមកលេងនៅពេលព្រឹក។

ចម្លើយ៖ Duremar, Tutti, "Victory", Malvina, Winnie the Pooh ។

ជុំទី 2

ទាយឈ្មោះក្មេងស្រីអស្ចារ្យ។

LOGEASBKNE

ចម្លើយ៖ ព្រិលស។

ជុំទី 3

វីរបុរសនៃរឿងនិទាន III. Perrault ជាម្ចាស់របស់របរទាំងអស់នេះ?

1. មួក។ 2. ដាវ។ 3. ស្បែកជើងកវែង។ 4. រោម។

ចម្លើយ៖ Puss in Boots ។

តើ Kai បញ្ចេញ​ពាក្យ​មួយណា​?

1. ផ្កាព្រិល។ 2. ភាពកក់ក្តៅ។ 3. ភាពអស់កល្ប។ 4. យុវជន។

ចម្លើយ៖ ភាពអស់កល្បជានិច្ច។

ក្នុងចំណោមផ្កាទាំងនេះគឺជាផ្កាដែលកូនប្រសាប្រមូលបាននៅក្នុងរឿងនិទាន "ដប់ពីរខែ" ។ មួយណា?

1. ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ។ 2. ផ្កាព្រិល។ 3. ផ្កាពោត។ 4. Daisies ។

ចម្លើយ៖ ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ។

ជុំទី 4

បង្កើតពាក្យឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានពីពាក្យ SNOW MAIDEN ។

ឧទាហរណ៍៖ ព្រិល ស្នែង ការទុកដាក់សំរាម ទឹកសន្សើម ច្រមុះ សុបិន កុង ar bough scythe សត្វស្វា ទន្លេ ប៊ិច មហារីក ថ្ម ចំណាត់ថ្នាក់ ខ្ទឹម ស្ពាន់ធ័រ ភ្នំ ចំបើង រង្វង់ ទឹកផ្លែឈើ បង្អួច។ល។ ឃ.

ការកំសាន្តដោយផ្អែកលើរឿងនិទានសម្រាប់កុមារអាយុ 6-7 ឆ្នាំ។

អ្នកនិពន្ធ៖ Botvenko Svetlana Gennadievna នាយកតន្ត្រីនៃ MBDOU "សាលាមត្តេយ្យលេខ 27" Kamen - on - Ob, Altai Territory
គោលដៅ:
សង្ខេបចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីរឿងនិទាន។
ភារកិច្ច:
ដើម្បីបង្រួបបង្រួម និងពង្រីកចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីរឿងនិទាន សមត្ថភាពក្នុងការឆ្លើយសំណួរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
បណ្តុះការស្រលាញ់សៀវភៅ និងការអាន។
ការពិពណ៌នាសម្ភារៈ៖
សម្ភារៈមានសំណួរអំពីរឿងនិទានដែលអាចប្រើដោយគ្រូមត្តេយ្យក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារនៅពេលទំនេរ។
ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល៖
1. អានដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយចងចាំ:
1. តើជ្រូកឆ្លាតបំផុតពីរឿងនិទានដោយ Sergei Mikhalkov មានឈ្មោះអ្វី? (ណាហ្វ-ណាហ្វ)
2. តើ​ឆ្មា Leopold និយាយ​ឃ្លា​មួយ​ណា​ដែល​ចង់​បង្កើត​សន្តិភាព​ជាមួយ​សត្វ​កណ្តុរ? (តោះយើងធ្វើជាមិត្ត)
3. តើកម្មករប៉ុន្មាននាក់បានដកផ្លែត្របែកចេញ? (6)
4. តើអ្នកណាលេបអ្វីមួយដែលប្រែជាងងឹតភ្លាមៗ? (ក្រពើលោភលន់លេបព្រះអាទិត្យ)

5. តើវីរបុរសក្នុងរឿងនិទានមួយណាត្រូវបានសម្គាល់ដោយការរីកចម្រើនដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក បម្រើការក្នុងកងទ័ពជើងទឹក និងធ្វើការជាប៉ូលីស? (ពូ Styopa)
6. តើ Moidodyr ជានរណា? (ប្រធាន​ផ្នែក​លាង​សម្អាត និង​ជា​ប្រធាន​ផ្នែក​បោកគក់)
7. តើក្មេងស្រីទៅព្រៃក្នុងរដូវរងាដើម្បីយកផ្កាក្នុងរឿងនិទានមួយណា? (ដប់ពីរ​ខែ)
8. តើ Masha បានទៅផ្ទះជីដូនជីតារបស់នាងយ៉ាងដូចម្តេច? (ក្នុងប្រអប់មួយ)
9. តើពពែដែលរស់នៅក្នុងព្រៃមានកូនប៉ុន្មាន? (ប្រាំពីរ)

២.តើ​វីរបុរស​ក្នុង​រឿងនិទាន​មួយ​ណា៖
1. តើអ្នកបានបង្រៀនអ្នកដឹកនាំល្ខោនអាយ៉ង Karabas Barabas ទេ? (Pinocchio)


2. អប់រំអ្នកប្រៃសណីយ៍ Pechkin ឡើងវិញ? (ពូ Fyodor, ឆ្មា Matroskin, ឆ្កែ Sharik)

3. តើនរណាត្រូវបានរៀបរាប់នៅក្នុងបន្ទាត់ខាងក្រោម:
1. “... ប្រែទៅជាសត្វតោដ៏ធំសម្បើម។ ឆ្មា​ភ័យ​ខ្លាច​ជា​ខ្លាំង​ពេល​ឃើញ​តោ​នៅ​ពី​មុខ​គាត់​ភ្លាម​ៗ​ក៏​ស្ទុះ​ទៅ​លើ​ដំបូល» (អំពី​ភាព​អាក្រក់ Lyuboyed. C. Perro “Puss in Boots”)
2. “Kai បានមើលនាង។ នាងល្អប៉ុណ្ណា! គាត់​មិន​អាច​ស្រមៃ​ឃើញ​មុខ​ឆ្លាត​ជាង និង​ស្អាត​ជាង​នោះ​ទេ។ ឥឡូវនេះនាងហាក់ដូចជាមិនមានទឹកកកទេ ... ” (អំពី Snow Queen. G.Kh. Andersen.“ The Snow Queen”)


4. តើ​ពាក្យ​អ្វី​ដែល​គួរ​ដាក់​ជំនួស​ឲ្យ​ពងក្រពើ៖
1. រឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី "ព្រះនាង ... (កង្កែប)
2. រឿងនិទានរបស់ Ch. Perro “ខៀវ ... (ពុកចង្ការ)
3. រឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី "ក្ងាន ... (សត្វស្វា)


4. រឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី "មាន់ ...
៥.រឿង ឌី ម៉ាមីន - ស៊ីបេរី «ប្រផេះ...(ក)
6. រឿងនិទាន Ch. Perro "ក្រហម ... ​​(មួក)
7. រឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី "Sivka ... (burka)

5. ច្រាសមកវិញ
ដាក់ឈ្មោះរឿងនិទានដោយបង្កើតឈ្មោះរបស់ពួកគេជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្ទុយ។
1. "Green beret" ("Little Red Riding Hood")
2. "កណ្ដុរជើងទទេ" ("Puss in Boots")


3. "Colorless Cockerel" ("Ryaba Hen")
4. "ក្មេងស្រីដែលមានបាតដៃ" ("ក្មេងប្រុសដែលមានម្រាមដៃ")

6. ចងចាំ, ទាយ
1. តើសត្វអស្ចារ្យមួយណាមានមួក? (ខ្ទុះក្នុងស្បែកជើងកវែង)
2. ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់ព្យាយាមលេងល្បិចកខ្វក់លើមនុស្សគ្រប់គ្នា ត្រូវប្រាកដថាធ្វើអំពើអាក្រក់មួយចំនួន។ ហើយ​គាត់​តែងតែ​អូស​សត្វ​អាក្រក់​ដដែល​ដែល​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត​មក​ពី​ក្រោយ​គាត់​តាម​ខ្សែ។ (ស្ត្រីចំណាស់ Shapoklyak ជាមួយកណ្តុរ Lariska)


3. ក្មេងប្រុសឈើដែលមិនចង់ទៅសាលារៀន? (Pinocchio)
4. នារីស្រស់ស្អាតម្នាក់នេះ ប៉ុន្តែមានល្បិចកល និងខ្មាស់អៀនខ្លាំងណាស់ បានប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋធ្ងន់ធ្ងរ៖ នាងបានសម្លាប់ប្អូនប្រុសពីរនាក់នៅសមរភូមិ ហើយបន្ទាប់មកបានទៅដល់ឪពុករបស់នាង។ (ក្មេងស្រី សាមកុក)
5. ឆ្មាដែលអាចប៉ាក់, ទឹកដោះគោគោ, លេងហ្គីតា? (Cat Matroskin)
6. មេគុណឆ្អឹងស្តើង។ (Koschei the Deathless)
7. អ្នកស្រុកឯកានៃវាលភក់ដែលសុបិនចង់ហោះហើរ។ (ទឹក)
8. Inveterate scammers ។ ក្មេង​សក់​ក្រហម​ម្នាក់​ជា​មនុស្ស​ដែល​គួរ​ឱ្យ​ព្រឺព្រួច និង​ដៃគូ​ពុកមាត់​រាង​ស្រទន់​របស់​នាង។ ពួកគេបោកបញ្ឆោតមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលពួកគេជួបនៅតាមផ្លូវ។ (Fox Alice និងឆ្មា Basilio)
9. ក្មេងស្រីតូចបំផុតដែលរស់នៅក្នុងផ្កា? (Thumbelina)


10. អ្នកឈ្លានពានបីនាក់, កំពុងបម្រើស្តេច, ជំនួសសំបុត្រ, ដោយសារតែមានផលវិបាកគួរឱ្យសោកស្តាយ។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ទី​បំផុត សេចក្តី​ពិត​បាន​ទទួល​ជ័យ​ជម្នះ អំពើ​អាក្រក់​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ទោស។ (អ្នកតម្បាញ, Cook, Babarikha)
11. ស្រីស្អាតសក់ពណ៌ខៀវ។ (ម៉ាល់វីណា)
12. តើអ្នកណាបាត់ស្បែកជើងគ្រីស្តាល់? (Cinderella)
13. ផ្កាវេទមន្តដែលមានផ្កាចម្រុះពណ៌។ (ផ្កា - ផ្កាប្រាំពីរ)


14. មនុស្សអាក្រក់គឺជាសត្វល្អិតដែលចង់បំផ្លាញរុយដ៏ស្រស់ស្អាត។ (ពីងពាង)
15. តើនរណាជាអ្នកជួយសង្គ្រោះសត្វមាន់ជល់ដែលចង់ដឹងចង់ឃើញពីការបន្លំពណ៌ក្រហមដ៏ឈ្លាសវៃ? (ឆ្មា)
16. នារី​ដែល​ស្រលាញ់​ជីដូន​ហើយ​ពាក់​កាដូ​ជូន​នាង​? (មួកក្រហមតូច)
17. តួ​ជា​អ្នក​ធ្វើ​នំ​ដែល​ចាប់​ផ្ដើម​ធ្វើ​ដំណើរ​កាត់​ព្រៃ។ (Kolobok)
18. បន្លែដ៏ធំបំផុតដែលបានជួយប្រមូលផ្តុំក្រុមហ៊ុនធំមួយ។ (ផ្កាត្របែក)
19. បុគ្គល​អស្ចារ្យ​មួយ​ណា​មាន​ជើង​ឆ្អឹង ច្រមុះ​ជាប់​នឹង​បាយអ? (នៅ Baba Yaga)
20. តើវីរបុរសក្នុងរឿងនិទានមួយណាបានវាយកម្ទេចផ្ទះវេទមន្ត និងបំបែកអ្នករស់នៅទាំងអស់នោះ? (ខ្លាឃ្មុំ។ រឿងនិទាន "Teremok")

គោលដៅ:ដើម្បីសង្ខេបចំណេះដឹងរបស់សិស្សលើប្រធានបទ "រឿងនិទាន" ដោយប្រើស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីសូវៀតនិងបរទេសក៏ដូចជារឿងព្រេងនិទានរុស្ស៊ី។

ភារកិច្ច:ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយរួមគ្នា, ការបង្កើតពាក្យ, auditory និងការយកចិត្តទុកដាក់ដែលមើលឃើញ; បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងនៃលេខមួយ និងពីរខ្ទង់; បង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងហ្គេមប្រកួតប្រជែង; ការអភិវឌ្ឍជំនាញការងារជាក្រុម; ការដកយកចេញនៃភាពតានតឹងអារម្មណ៍; ការកែតម្រូវការភ័យខ្លាច។

សម្ភារ:បន្ទះម៉ាញេទិក រូបភាពសម្រាប់រឿងនិទាន 4 កន្ត្រក គូប ប្រដាប់ក្មេងលេងកញ្ជ្រោង ផ្សិតឈើ សន្លឹកដែលមានវណ្ឌវង្កនៃផ្លែរ៉ាបឺរី (ពណ៌) កាត់រូបភាពពណ៌សម្រាប់រឿងនិទាន ឬល្បែងផ្គុំរូបធំ បង្អែមដើម្បីព្យាបាលកុមារ។

ការងារបឋម៖ការអានរឿងនិទានជាក្រុម សកម្មភាពល្ខោនដោយផ្អែកលើរឿងនិទាន។

សេណារីយ៉ូ៖

ក្មេងៗចូលសាលទៅបទចម្រៀង "ទស្សនារឿងនិទាន" ។ ពួកគេអង្គុយលើកៅអី។

គ្រូចូលជាមួយក្មេងប្រុស Ivanushka ។

  • សួស្តីបងប្អូន! ថ្ងៃនេះបងប្រុស Ivanushka បានមកលេងយើង ហើយគាត់ត្រូវការជំនួយរបស់យើង។ ប្រាប់ Ivanushka តើមានអ្វីកើតឡើង?
  • Baba Yaga បានបញ្ឆោតប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ Alyonushka ហើយនាងមិនអាចរកផ្លូវទៅកាន់រឿងនិទានរបស់នាងបានទេ។ តើអ្នកដឹងទេថាខ្ញុំមកពីរឿងនិទានអ្វី? តើរឿងនិទានដែលអ្នកចូលចិត្តគឺជាអ្វី? ហេតុអ្វី?

ចម្លើយរបស់កុមារ។

អ្នកអប់រំ៖ រឿងនិទានអាចបង្រៀនបានច្រើន វាអាចធ្វើឱ្យយើងលើកទឹកចិត្តយើង បង្កើតអារម្មណ៍ល្អ ព្រោះក្នុងរឿងនិទានល្អតែងតែឈ្នះអំពើអាក្រក់។ មែនហើយបុរស តោះជួយ Ivanushka?

កុមារ៖ - បាទ! បាទ!

- ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកត្រូវបន្តដំណើរឆ្លងកាត់រឿងនិទានហើយស៊ូទ្រាំនឹងការសាកល្បងទាំងអស់ដែលអ្នកនឹងជួបនៅតាមផ្លូវ! ហើយអ្នកកំពុងរង់ចាំសំណួរដ៏អាក្រក់ដែលរៀបចំដោយ Baba Yaga ។ ប្រសិនបើអ្នករកឃើញចម្លើយចំពោះពួកគេនោះអាបធ្មប់នឹងរលាយបាត់ហើយ Alyonushka នឹងត្រលប់ទៅ Ivanushka វិញ! អ្នក​ត្រៀម​រួចរាល់? ចូរបំបែកជា 2 ក្រុម ហើយមានការប្រកួតប្រជែងមួយ៖ ក្រុមទីមួយគឺ "ធ្វើបានល្អ" ហើយក្រុមទីពីរគឺ "Daltsy" ។ ការ​ប្រកួត​ដំបូង​គឺ​ការ​ប្រកួត​កម្ដៅ​សាច់ដុំ។ ចាំ​តែ​យល់​ស្រប​ថា​ក្រុម​ដែល​ខ្ញុំ​សួរ​ទៅ​នឹង​ឆ្លើយ​មិន​ចេញ​ទេ!!! ដូច្នេះការហាត់ប្រាណ...

ហ្គេម Didactic "ទាយរឿងនិទាន"

ជីដូនស្រឡាញ់ក្មេងស្រីខ្លាំងណាស់។

នាងបានឱ្យមួកក្រហមដល់នាង។

ក្មេងស្រីភ្លេចឈ្មោះរបស់នាង។

ប្រាប់ខ្ញុំឈ្មោះរបស់នាង។ (មួកក្រហមតូច។ )

លាយជាមួយក្រែមជូរ

វាត្រជាក់នៅលើបង្អួច

ចំហៀង, ផ្នែកខាងក្រហម

រមៀល ... (Kolobok ។ )

ឪពុករបស់ខ្ញុំមានក្មេងប្រុសចម្លែកម្នាក់

មិនធម្មតា - ឈើ។

ប៉ុន្តែឪពុកស្រឡាញ់កូនប្រុសរបស់គាត់។

អ្វីដែលចម្លែក

បុរសឈើតូច

នៅលើដីនិងក្រោមទឹក។

កំពុងរកមើលសោមាស?

វាមានច្រមុះវែងគ្រប់ទីកន្លែង។

តើនេះជានរណា? .. (Pinocchio ។ )

Cinderella ជាមួយជើង

បានធ្លាក់ដោយចៃដន្យ។

នាងមិនសាមញ្ញទេ។

និងគ្រីស្តាល់ ... (ស្បែកជើង។ )

រង់ចាំម៉ាក់ជាមួយទឹកដោះគោ

ពួកគេបានអនុញ្ញាតឱ្យចចកចូលទៅក្នុងផ្ទះ។

តើទាំងនេះជានរណា

កូនតូច? (កុមារពីរឿងនិទាន "ចចកនិងក្មេងទាំងប្រាំពីរ")

នៅជិតព្រៃ, នៅលើគែម

ពួកគេបីនាក់រស់នៅក្នុងខ្ទមមួយ។

មានកៅអីបី និងកែវបី។

គ្រែបី ខ្នើយបី។

ស្មានដោយគ្មានតម្រុយ

តើនរណាជាវីរបុរសនៃរឿងនិទាននេះ? (ខ្លាឃ្មុំបី។ )

ច្រមុះ​រាង​មូល​រាង​មូល

វាងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការជីកដី,

កន្ទុយ crochet តូច

ជំនួសឱ្យស្បែកជើង - hooves ។

បីនាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ - និងដើម្បីអ្វី

បងប្អូនមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់។

ស្មានដោយគ្មានតម្រុយ

តើនរណាជាវីរបុរសនៃរឿងនិទាននេះ? (កូនជ្រូកបី។ )

ព្យាបាលកុមារតូចៗ

ព្យាបាលសត្វស្លាបនិងសត្វ

មើលតាមវ៉ែនតារបស់គាត់។

វេជ្ជបណ្ឌិតល្អ ... (Aibolit ។ )

  • ហើយផ្លូវនៅឆ្ងាយ

ហើយកន្ត្រកមិនងាយស្រួលទេ។

អង្គុយលើគល់ឈើ

ខ្ញុំនឹងញ៉ាំនំមួយ។

(ម៉ាសា និងខ្លាឃ្មុំ)

  • គ្មានទន្លេ គ្មានស្រះ -

កន្លែងដែលត្រូវផឹកទឹក?

ទឹកឆ្ងាញ់ណាស់។

នៅ​ក្នុង​រន្ធ​រោម!

(បងស្រី Alyonushka និងបងប្រុស Ivanushka ។ )

ក្រុមដែលឈ្នះការប្រកួតទទួលបានគូបមួយដែលយើងដាក់ក្នុងកន្ត្រក។ អ្នកណាមានគូបច្រើនជាងគេឈ្នះ។

1 ការប្រកួតប្រជែង។"ទេពអប្សរ"

អ្នកអប់រំ៖ ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំអញ្ជើញមនុស្សម្នាក់ពីក្រុមនីមួយៗ។

ក្មេងៗឈរនៅលើភាគីទាំងសងខាងនៃអ្នកដឹកនាំមេដឹកនាំបានពង្រីកដូងរបស់គាត់ហើយនៅលើវាគឺជាគូបមួយ។ ការពន្យល់ការងារ។ ម្ចាស់ផ្ទះអានវគ្គខ្លីៗពីរឿងនិទាន ក្មេងៗចងចាំយ៉ាងឆាប់រហ័សថាវាជារឿងនិទានបែបណា ហើយអ្នកណាដែលចងចាំមុន យកគូបពីបាតដៃរបស់អ្នកដឹកនាំយ៉ាងលឿន។ ការប្រកួតប្រជែងបន្តពីរឬបីដង។ គ្រូអានវគ្គជាច្រើនពីរឿងនិទាន។

“ពួកគេបានយកទឹកដោះគោ ស៊ុត ឈីក្រុម Fulham ហើយចាប់ផ្តើមសងសឹកកញ្ជ្រោង។ ហើយកញ្ជ្រោងសុំឱ្យមាន់ជារង្វាន់។ ("Snow Maiden និង Fox")

“… ឆ្មាបានឮ… ឆ្មារត់… ខ្នងគឺជាធ្នូ កន្ទុយជាបំពង់ ភ្នែកកំពុងឆេះ ក្រញ៉ាំជើងត្រូវបានបញ្ចេញ។ អញ្ចឹងកោសកញ្ជ្រោង! កញ្ជ្រោង​បាន​វាយ​ប្រយុទ្ធ​គ្នា ហើយ​សត្វ​កន្លាត​ក៏​លែង​ទៅ។ ("ឆ្មា និងមាន់")

. ... ចចកក្រឡេកមើលជុំវិញ គាត់ចង់ហៅកញ្ជ្រោងឱ្យជួយ ប៉ុន្តែនាងបានចាប់បានដានរួចហើយ - នាងបានរត់ទៅឆ្ងាយ។ ឆ្កែចចកបានចំណាយពេលពេញមួយយប់នៅរន្ធទឹកកក - គាត់មិនអាចដកកន្ទុយចេញបានទេ...

("The Fox and the Wolf")

នៅ ទីនេះ បាន មក រដូវរងា រ ត្រជាក់, សាយ សត្វ បាន ចាប់ ផ្តើ ម ដើម្បី ធ្វើ ឱ្យ វិធី របស់ ពួក គេ; ចៀមឈ្មោល - គ្មានអ្វីត្រូវធ្វើទេ - មកដល់គោ៖ "អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំទៅបងប្រុសកក់ក្តៅ" ។ - "ទេ ចៀម អាវរោមរបស់អ្នកគឺក្តៅ; អ្នកនឹងយកឈ្នះវា។ ខ្ញុំ​មិន​ឲ្យ​អ្នក​ចូល​ទេ!»។ ("ជម្រកសត្វរដូវរងា")

2 ការប្រកួតប្រជែង។"ផ្សិតសម្រាប់ chanterelles"

មានការគោះទ្វារ (មនុស្សពេញវ័យម្នាក់ជួយធ្វើរឿងនេះ) ។

អ្នកអប់រំ៖ មាននរណាម្នាក់មកលេងយើង។ បើកទ្វារ កញ្ជ្រោងក្លែងបន្លំចូល ឬយកប្រដាប់ក្មេងលេងកញ្ជ្រោងចេញ គេសួរនាងថា៖ - កញ្ជ្រោង ហេតុអ្វីបានជាឯងរត់មករកយើង?

“បាទ នាងបានរត់កាត់ព្រៃ ដោយមានប្រអប់របស់នាង។

និងផ្សិតព្រៃនៅក្នុងប្រអប់, ជំពប់ដួល, ធ្លាក់ចុះ, ផ្សិតរាយប៉ាយ។

ម្ចាស់ផ្ទះផ្តល់កន្ត្រកម្តងមួយៗពីក្រុមអ្នកចូលរួម ហើយបាចផ្សិត (អ្នកអាចកាត់ផ្សិតពណ៌ចេញពីក្រដាស ហើយរាយប៉ាយលើឥដ្ឋ អ្នកណាប្រមូលបានលឿន និងច្រើនក្នុងកន្ត្រករបស់ពួកគេ) រាប់ ផ្តល់គូប និងនាំភ្ញៀវ។ កញ្ជ្រោងជាមួយផ្សិតចេញពីទ្វារ។

3 ការប្រកួតប្រជែង។"ផ្លែប៊ឺរីសម្រាប់ខ្លាឃ្មុំ"

អ្នកអប់រំ៖ បុរសៗ អ្នកទាំងអស់គ្នាធ្លាប់បានទៅព្រៃជាមួយមនុស្សធំ (សូមបញ្ជាក់ថា ម្នាក់នោះមិនអាចចូលព្រៃតែម្នាក់ឯងទេ) ប៉ុន្តែក្មេងស្រីម្នាក់បានទៅរកផ្លែបឺរី ហើយវង្វេងបានជួបខ្ទមក្នុងព្រៃ។ (សូមចាំថារឿងនិទានប្រភេទណា ក្មេងស្រីឈ្មោះអ្វី ដែលរស់នៅក្នុងខ្ទម - រឿងនិទាន "Masha និងខ្លាឃ្មុំ") ។

អ្នកអប់រំ៖ តើអ្នកដឹងទេថាខ្លាឃ្មុំខឹង Masha ព្រោះនាងអាចបញ្ឆោតគាត់? ចូរ​អង្វរ​ខ្លាឃ្មុំ​ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​គាត់​ខឹង​និង​អាក់អន់ចិត្ត យើង​នឹង​ព្យាបាល​ខ្លាឃ្មុំ។

ជាថ្មីម្តងទៀត ក្រុមមួយក្នុងចំណោមក្រុមចេញមក ម្ចាស់ផ្ទះផ្តល់ជូនពណ៌ផ្លែប៊ឺរីដែល Misha ស្រលាញ់ខ្លាំង ដែលនឹងដាក់ពណ៌ឱ្យពួកគេឆាប់ជាង (ប្រើគ្រោងនៃផ្លែប៊ឺរីនៅលើសន្លឹកក្រដាសដែលភ្ជាប់ជាមួយបន្ទះម៉ាញេទិក)។ អ្នកឈ្នះគឺជាគូបមួយ។

ការផ្អាកថាមវន្ត "រឿងនិទាននឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវការសម្រាក"

រឿងនឹងផ្តល់ឱ្យយើងសម្រាក។

ឈប់សម្រាកទៅតាមផ្លូវវិញ!

Malvina ណែនាំយើង៖

- ចង្កេះនឹងក្លាយទៅជា aspen

ប្រសិនបើយើងពត់

ឆ្វេងនិងស្តាំដប់ដង។

នេះគឺជាពាក្យ Thumbelina៖

- រក្សាខ្នងរបស់អ្នកឱ្យត្រង់

ក្រោកឡើងនៅលើម្រាមជើងរបស់អ្នក។

វាដូចជាការឈានដល់ផ្កា។

មួយ​ពីរ​បី​បួន​ប្រាំ។

ការណែនាំអំពីមួកក្រហមតូច៖

- ប្រសិនបើអ្នកលោតរត់។

អ្នកនឹងរស់នៅច្រើនឆ្នាំ។

មួយ​ពីរ​បី​បួន​ប្រាំ។

ធ្វើម្តងទៀត៖

មួយ​ពីរ​បី​បួន​ប្រាំ។

ផ្តល់ឱ្យយើងនូវរឿងនិទានដើម្បីសម្រាក!

សម្រាក?

នៅតាមផ្លូវទៀតហើយ!

(កុមារធ្វើចលនាដែលបានពិពណ៌នាឡើងវិញ។ )

4 ការប្រកួតប្រជែង។"កែកំហុស"

អ្នកអប់រំ៖ មានកំហុសក្នុងចំណងជើងនៃរឿងនិទានខាងក្រោម។ ស្វែងរកពួកគេ។ ខ្ញុំនឹងហៅអ្នកផ្លាស់ប្តូរទៅក្រុមនីមួយៗជាវេន។ ត្រូវ​ប្រុងប្រយ័ត្ន។

* "Cockerel Ryaba" - "Ryaba Hen" ។

* "Dasha និងខ្លាឃ្មុំ" - ​​"Masha និងខ្លាឃ្មុំ" ។

* "ចចកនិងកូនចៀមប្រាំពីរ" - "ចចកនិងកូនប្រាំពីរ" ។

* "Cockerel and pea seed" - "Cockerel and bean seed" ។

* "ទា-ស្វា" - "ក្ងាន-ស្វា" ។

* "Chanterelle ជាមួយ saucepan" - "Chanterelle ជាមួយម្ជុលរំកិលមួយ។

* "តាមបញ្ជារបស់ត្រី" - "តាមបញ្ជារបស់ pike" ។

* "ផ្ទះរបស់ Zayushkin" - "ខ្ទមរបស់ Zayushkin" ។

5 ការប្រកួតប្រជែង។"ប្រមូលរូបភាព"

នៅលើថាសត្រូវបានកាត់រូបភាពសម្រាប់រឿងនិទាន។ ខ្ញុំហៅក្មេងម្នាក់ពីក្រុម ក្មេងៗត្រូវដាក់ផ្គុំគ្នា ហើយដាក់ឈ្មោះរឿងនិទានដែលបានអ៊ិនគ្រីបក្នុងរូបភាព។

អ្នកគ្រូ៖ ល្អណាស់ប្អូនៗ! អ្នកស្គាល់រឿងនិទានបានយ៉ាងល្អ ហើយបានជួយបងស្រី Alyonushka ស្វែងរកផ្លូវទៅកាន់រឿងនិទានរបស់នាង និងជួបបងប្រុសរបស់នាង។ សូមអរគុណ។

Ivanushka អរគុណកុមារហើយចាកចេញទៅជួបបងស្រីរបស់នាង។

ហើយឥឡូវនេះសូមសង្ខេប។

យើងរាប់គូប, ហៅអ្នកឈ្នះ, ព្យាបាលកុមារដោយផ្អែម។

សូមគោរពមាតាបិតា ជីដូនជីតា ជំរាបសួរ! តើកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តរឿងនិទានទេ? តើគាត់ចងចាំខ្លឹមសារ និងតួអង្គសំខាន់ៗរបស់ពួកគេបានល្អទេ? នៅក្នុងសម្ភារៈរបស់យើងថ្ងៃនេះ - កម្រងសំណួរពិសេសអំពីរឿងនិទានសម្រាប់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ ដែលយើងនាំយកមកជូនលោកអ្នក។

កម្រងសំណួរ "ទស្សនារឿងនិទាន"

កម្រងសំណួរត្រូវបានធ្វើបានល្អបំផុតមិនមែនជាមួយក្មេងតែមួយទេ ប៉ុន្តែជាក្រុម។ ទាញយកប្រយោជន៍ពីថ្ងៃកំណើតរបស់កូនតូចរបស់អ្នក ឬគ្រាន់តែអញ្ជើញកូនពីរបីនាក់ទៀតមក។ ការចូលរួមក្នុងកម្រងសំណួរបង្កើតអារម្មណ៍ហ្គេមនៅក្នុងកុមារ ពួកគេត្រូវបានអមដោយស្មារតីនៃការប្រកួតប្រជែង ទទួលបានជំនាញនៃហ្គេមជាក្រុម។

ត្រូវប្រាកដថារៀបចំរង្វាន់ដើមសម្រាប់អ្នកចូលរួមទាំងអស់។ ទាំងនេះអាចជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងតូចៗ ឬសិប្បកម្មដែលអ្នកអាចធ្វើជាមួយកូនរបស់អ្នក។ អ្នក​អាច​រៀបចំ​អាហារ​សម្រាប់​កុមារ​ដែល​ពួកគេ​នឹង​ញ៉ាំ​ដោយ​រីករាយ​បន្ទាប់​ពី​ការ​ប្រលង។

ថែរក្សា​ការ​អម​តន្ត្រី​។ ថតបទចម្រៀងពីគំនូរជីវចលដ៏ពេញនិយម ឬភាពយន្តកុមារ។

ចែកកុមារជាពីរក្រុម។ អនុញ្ញាតឱ្យកុមារជ្រើសរើសឈ្មោះសម្រាប់ពួកគេ ឧទាហរណ៍ Smeshariki និង Teenage Mutant Ninja Turtles ។ អញ្ជើញឪពុកម្តាយ ជីដូនជីតារបស់អ្នកចូលរួមក្នុងគណៈវិនិច្ឆ័យ។ ពួកគេត្រូវតែវាយតម្លៃចម្លើយរបស់កុមារ និងដាក់ពិន្ទុលើប្រព័ន្ធប្រាំចំណុច។ អ្នកគួរតែរៀបចំកាតដែលសមរម្យជាមុន។

ដើម្បីឱ្យកុមារធ្លាក់ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសដ៏អស្ចារ្យភ្លាមៗបើកបទចម្រៀងដោយ V. Shainsky ទៅនឹងពាក្យរបស់ Y. Entin "មានរឿងនិទានជាច្រើននៅក្នុងពិភពលោក" ហើយអានកំណាព្យដោយ P. Nikolaeva:

ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការរឿងនិទាន?
តើមនុស្សម្នាក់កំពុងស្វែងរកអ្វីនៅក្នុងពួកគេ?
ប្រហែលជាសេចក្តីសប្បុរសនិងសេចក្តីស្រឡាញ់។
ប្រហែលជាព្រិលកាលពីម្សិលមិញ។
នៅក្នុងរឿងនិទាន សេចក្តីអំណរឈ្នះ
រឿងនិទានបង្រៀនយើងឱ្យចេះស្រឡាញ់។
នៅក្នុងរឿងនិទានសត្វមកជីវិត
ពួកគេចាប់ផ្តើមនិយាយ។
នៅក្នុងរឿងនិទាន អ្វីៗកើតឡើងដោយស្មោះត្រង់៖
ទាំងការចាប់ផ្តើមនិងចុងបញ្ចប់។
ព្រះអង្គម្ចាស់ដ៏ក្លាហានដឹកនាំព្រះនាង
ច្បាស់ណាស់ចុះតាមច្រកផ្លូវ។
Snow White និង Mermaid
មនុស្សតឿចាស់ មនុស្សតឿល្អ -
គួរអោយអាណិតណាស់ដែលទុកអោយពួកយើងរឿងនិទាន
ផ្ទះដ៏ផ្អែមល្ហែមមួយណា។
អានរឿងនិទានដល់កុមារ!
បង្រៀនពួកគេឱ្យស្រឡាញ់។
ប្រហែលជានៅក្នុងពិភពលោកនេះ។
វានឹងធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្ស។

1. កក់ក្តៅ "វីរបុរសនៃរឿងនិទាន"

សួរសំណួរទៅក្រុមនីមួយៗជាវេន។ ប្រសិនបើកុមារពិបាកឆ្លើយ គូប្រជែងរបស់ពួកគេគួរតែឆ្លើយ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារ សូមរៀបចំរូបភាពសម្រាប់សំណួរនីមួយៗ បោះពុម្ពវាចេញ ហើយដាក់វានៅចំពោះមុខកុមារ។ នៅក្នុងការឡើងកំដៅផែនដីអ្នកត្រូវទាយវីរបុរសនៃរឿងនិទានដែលអ្នកចូលចិត្ត។

លាយនៅលើក្រែមជូរ
វាត្រជាក់នៅលើបង្អួច។
គាត់មានចំហៀងក្រហម
តើ​នេះ​ជា​នរណា? (Kolobok) ។

ក្មេងស្រីចិត្តល្អម្នាក់រស់នៅក្នុងរឿងនិទាន,
ខ្ញុំបានទៅលេងជីដូនរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងព្រៃ។
ម៉ាក់បានបង្កើតមួកដ៏ស្រស់ស្អាត
ហើយកុំភ្លេចយកនំ។
តើអ្វីជាស្រីស្អាត?
តើ​នាង​ឈ្មោះ​អ្វី? (មួកក្រហមតូច) ។

ខ្ញុំជាក្មេងឈើ
នេះគឺជាគន្លឹះមាស!
Artemon, Pierrot, Malvina -
ពួកគេសុទ្ធតែជាមិត្តនឹងខ្ញុំ។
ខ្ញុំបិទច្រមុះគ្រប់ទីកន្លែង
ខ្ញុំឈ្មោះ ... (Pinocchio) ។

ក្មេងប្រុសតូចពាក់មួកពណ៌ខៀវ
ពីសៀវភៅកុមារដ៏ល្បីល្បាញ។
គាត់​ជា​មនុស្ស​ល្ងង់​និង​ក្រអឺតក្រទម
ហើយ​ឈ្មោះ​គាត់​គឺ… (អត់​ដឹង)។

ហើយ​បាន​លាង​វា​លើ​ម្តាយ​ចុង​របស់​ខ្ញុំ
និងតម្រៀបតាម peas
នៅពេលយប់ដោយពន្លឺភ្លើង
ហើយដេកក្បែរចង្ក្រាន។
ល្អដូចព្រះអាទិត្យ។
តើ​នេះ​ជា​នរណា? (Cinderella) ។

គាត់មានភាពទន់ភ្លន់និងរីករាយ
គួរឱ្យស្រឡាញ់ចម្លែកនេះ។
រួមគ្នាជាមួយគាត់ក្មេងប្រុស Robin
និងមិត្ត Piglet ។
សម្រាប់គាត់ការដើរគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាក
ហើយទឹកឃ្មុំមានក្លិនពិសេស។
រឿងកំប្លែងដ៏ប្រពៃនេះ -
កូនខ្លាឃ្មុំ ... (Winnie the Pooh) ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួតដំបូង គណៈវិនិច្ឆ័យប្រកាសថាតើក្រុមនីមួយៗទទួលបានប៉ុន្មានពិន្ទុ។ ក្មេងៗសម្រាក និងស្តាប់បទចម្រៀងពីតុក្កតាដែលពួកគេចូលចិត្ត។

2. ការប្រកួតប្រជែង "ឆ្លើយដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ"

ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានសួរ 10 សំណួរជាប់គ្នា។ ប្រសិនបើបុរសមិនអាចឆ្លើយបានលឿនទេនោះ ពួកគេនិយាយថា "បន្ទាប់" ហើយសំណួរបន្ទាប់បន្លឺឡើង។ ក្មេងមកពីក្រុមទីពីរមិនគួរប្រញាប់ទេ។ នេះគឺជាសំណួរគំរូសម្រាប់ក្រុមទាំងពីរ៖

  1. តើលោកបណ្ឌិត Aibolit ទៅណាតាមតេឡេក្រាម? (ទៅអាហ្វ្រិក)
  2. តើអ្នកណាដែល Emelya ចាប់នៅក្នុងរន្ធ? (Pike)
  3. តើតួអង្គក្នុងរឿងនិទានមួយណាពាក់ស្បែកជើងកវែងក្រហម? (ខ្ទុះក្នុងស្បែកជើងកវែង)
  4. តើ Little Red Riding Hood ដឹកនំប៉ាវ និងប៊ឺមួយដុំទៅអ្នកណា? (ជីដូន)
  5. តើរទេះដែល Cinderella ទៅលេងបាល់នោះជាអ្វី? (ពីល្ពៅ)
  6. តើកញ្ជ្រោងមានខ្ទមបែបណានៅក្នុងរឿងនិទាន "ខ្ទមរបស់ Zayushkina"? (ទឹកកក)
  7. តើ​សត្វ​ហោះ​ហើរ​តេ​កូ​ទូ​ខា​ទិញ​អ្វី​នៅ​ផ្សារ​? (សាម៉ូវ៉ា)
  8. តើ Pinocchio ធ្វើពីអ្វី? (ពីកំណត់ហេតុ)
  9. តួអង្គ mustachioed នៃរឿងនិទានរបស់ Chukovsky ។ (កន្លាត)
  10. មិត្តល្អបំផុតរបស់ Carlson ។ (ទារក)
  11. តើកូនទាអាក្រក់ក្លាយជាអ្វី? (នៅក្នុងសត្វស្វាដ៏ស្រស់ស្អាត)
  12. ប្អូនស្រីរបស់បងប្រុស Ivanushka ។ (Alyonushka)
  13. អ្នកប្រៃសណីយ៍ម្នាក់មកពីភូមិ Prostokvashino ។ (Pechkin)
  14. កូនកំលោះរបស់ Mukha-Tsokotukha ។ (មូស)
  15. តើសត្វពស់វែកនៅក្នុង Mowgli របស់ Kipling មានឈ្មោះអ្វី? (កៅ)
  16. តើ​ទាហាន​ដ៏​មាន​ល្បិចកល​ចម្អិន​បបរ​ពី​អ្វី? (ពីពូថៅ)
  17. អ្នកណាចាប់ត្រីមាស? (បុរស​ចំណាស់)
  18. មិត្តរបស់ Winnie the Pooh ។ (កូនជ្រូក)
  19. តើអ្នកណាជាអ្នកសរសេររឿងនិទាន "Cinderella"? (Charles Perrault)
  20. ម្ចាស់ Artemon ។ (ម៉ាល់វីណា)

គណៈវិនិច្ឆ័យកត់សម្គាល់ចំនួនចម្លើយត្រឹមត្រូវដែលក្រុមនីមួយៗបានផ្តល់។ មានការសម្រាកសម្រាប់អ្នកចូលរួមតិចតួច ក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេអាចរាំ និងរាំតាមតន្ត្រីដ៏រីករាយ។

3. ការប្រកួតប្រជែង "ទ្រូងវេទមន្ត"

អ្នកនឹងត្រូវធ្វើដើមទ្រូងដ៏ស្រស់ស្អាតនៃក្រដាសកាតុងធ្វើកេសជាមុន, កាវបិទវាជាមួយក្រដាសពណ៌ឬលាបវាជាមួយថ្នាំលាប។ នៅក្នុងវាអ្នកដាក់វត្ថុដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់វីរបុរសនៃរឿងនិទានផ្សេងៗ។ យកពួកវាចេញម្តងមួយៗ ហើយក្រុមត្រូវប្តូរវេនគ្នាទាយថាតើរឿងនិទានណាមួយដែលពួកគេជាកម្មសិទ្ធិ។

  • កង្ហារ - ខាលសុន;
  • កាក់ - ហោះហើរ-Tsokotuha;
  • ពិល - Komarik;
  • កន្ត្រក - ក្រណាត់ជិះក្រហមតូច;
  • គន្លឹះ - Pinocchio;
  • ស៊ុត - ហេនរីបា;
  • Harmonica - ក្រពើ Gena;
  • វ៉ែនតា - ឆ្មា Basilio;
  • ស្បែកជើង - Cinderella;
  • Pot - Winnie the Pooh ។

4. ការប្រកួតប្រជែង "សំបុត្រវេទមន្ត"

នៅ​ក្នុង​ទ្រូង​ទំនេរ អ្នក​ដាក់​កាត​មួយ​ចំនួន​ដែល​អក្សរ​ត្រូវ​បាន​សរសេរ។ អ្នកចូលរួមនៃកម្រងសំណួរចេញមកជាវេន ហើយយកកាតមួយក្នុងពេលតែមួយដោយមិនមើល។ កិច្ចការ៖ កុមារត្រូវដាក់ឈ្មោះរឿងនិទាន ឬវីរបុរសរឿងនិទានដែលឈ្មោះចាប់ផ្តើមដោយអក្សរនេះ។

  • A - "ផ្កា Scarlet", Alyonushka, Aladdin, Aibolit;
  • ខ - "តន្ត្រីករទីក្រុង Bremen", Pinocchio, Balda, Bagheera;
  • ខ - "ចង្កៀងវេទមន្តរបស់អាឡាឌីន", ចចក;
  • G - Gerda, Gulliver;
  • ឃ - Thumbelina, Duremar;
  • អ៊ី - អេមលីយ៉ា;
  • F - Tin Woodman;
  • K - Little Red Riding Hood, Karabas-Barabas, Carlson, Kaa, Kolobok;
  • M - Mowgli, Fly-Tsokotuha, Boy-with-Finger;
  • N - មិនដឹង។

កុំភ្លេចសម្រាករវាងការប្រកួតដើម្បីកុំឱ្យក្មេងៗធុញទ្រាន់។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក អ្នកអាចបង្ហាញពួកគេនូវការដកស្រង់ចេញពីតុក្កតា ឬអានកំណាព្យកំប្លែង។

5. ការប្រកួតប្រជែង "ការផ្លាស់ប្តូរ"

អ្នកដាក់ឈ្មោះរឿងនិទានដោយចេតនាធ្វើខុស។ កុមារគួរកែតម្រូវអ្នកដោយនិយាយឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។

  • "Ivan Tsarevich និង Yellow Wolf";
  • "Kid និង Carlson ដែលរស់នៅក្នុងបន្ទប់ក្រោមដី";
  • "ដឹង-វា-ទាំងអស់ និងមិត្តរបស់គាត់";
  • "រឿងនិទាននៃទួរគីមាស";
  • "មាន់អាក្រក់";
  • "របៀបដែលទាហានម្នាក់ចម្អិនបបរពីញញួរ";
  • "បងស្រី Nastasyushka និងបងប្រុស Nikitushka";
  • ចចក និងកូនប្រាំនាក់។

ត្រូវប្រាកដថាកុមារធ្វើតាមច្បាប់ ឆ្លើយជាវេន។ កុមារគួររៀនគោលការណ៍នៃការប្រកួតប្រជែងជាក្រុម។ នេះ​ប្រដៅ​គេ ហើយ​បង្រៀន​គេ​ឲ្យ​ចេះ​បញ្ជា។

6. ការប្រកួតប្រជែង "អ្នកណាផ្ញើទូរលេខ"

បង្ហាញកូនក្រដាសមួយកញ្ចប់ ហើយនិយាយថា ទាំងនេះគឺជាទូរលេខដែលអ្នកប្រៃសណីយ៍យកមកថ្ងៃនេះ។ មានតែពួកគេទេដែលត្រូវបានចុះហត្ថលេខា។ អានតេឡេក្រាម ហើយឲ្យក្មេងៗប្តូរវេនគ្នាទាយអ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេ។

  • «ជួយ​យើង​ផង យើង​ត្រូវ​បាន​ឆ្កែ​ចចក​ប្រផេះ​ស៊ី»។ (កុមារ)
  • "ពិតជា​សោកសៅ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ ខ្ញុំ​បាន​បំបែក​ស៊ុត​មួយ​ដោយ​ចៃដន្យ»។ (កណ្ដុរ)
  • "អ្វីៗបានបញ្ចប់ដោយល្អ មានតែកន្ទុយរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះដែលនៅជាប់ក្នុងរន្ធ"។ (ចចក)
  • «ជួយ​ផង ផ្ទះ​យើង​ខូច តែ​ខ្លួន​យើង​នៅ​ដដែល»។ (សត្វពី "Teremok")
  • “លោកយាយជាទីគោរព កុំបារម្ភអី។ ខ្ញុំបានរកវិធីបញ្ឆោតខ្លាឃ្មុំ។ ខ្ញុំ​នឹង​ទៅ​ផ្ទះ​ឆាប់ៗ»។ (ម៉ាសា)
  • «ជួយផង ប្អូនប្រុសខ្ញុំក្លាយជាពពែ»។ (Alyonushka)
  • "គួរឲ្យសង្វេគណាស់ មាននរណាម្នាក់បានហូបបបររបស់ខ្ញុំ ហើយបែកកៅអីរបស់ខ្ញុំ"។ (កូនខ្លាឃ្មុំ)
  • “ប៉ា ព្រួញរបស់ខ្ញុំគឺនៅក្នុងវាលភក់។ ខ្ញុំ​រៀបការ​ជាមួយ​កង្កែប»។ (Ivan Tsarevich) ។

បន្ទាប់ពីការប្រកួតទាំងអស់បានបញ្ចប់ គណៈវិនិច្ឆ័យសរុបលទ្ធផល។ ជាការពិតណាស់ ក្រុមទាំងពីរធ្វើបានល្អស្មើគ្នា មិត្តភាពឈ្នះ។ អ្នកចូលរួមទាំងអស់ទទួលបានរង្វាន់ និងរង្វាន់។

ការ​រៀបចំ​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ផ្សេងៗ និង​កម្រង​សំណួរ​ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ​លើ​រឿងនិទាន​របស់​កុមារ គឺ​មាន​ប្រយោជន៍​ណាស់​សម្រាប់​កុមារ ព្រោះ​ព្រឹត្តិការណ៍​បែប​នេះ៖

  • អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់និងការសង្កេត, បណ្តុះបណ្តាការចងចាំ;
  • អប់រំស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្រ សម្រាប់សិល្បៈប្រជាប្រិយមាត់;
  • រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍនៃការគិតឡូជីខល, ការនិយាយ colloquial;
  • បណ្ដុះគំនិតល្អ និងអាក្រក់ បង្រៀនកុំឱ្យខ្លាចការលំបាក។
  • ផ្តល់នូវអារម្មណ៍វិជ្ជមានជាច្រើន។

អ្នកអានជាទីគោរព! សរសេរប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តសំណួររបស់យើង តើអ្នកនឹងបន្ថែមការប្រកួតប្រជែងអ្វីខ្លះ? យើងកំពុងរង់ចាំមតិ និងយោបល់របស់អ្នក។

សូមជូនពរ​ដោយស្មោះស្ម័គ្រ​បំផុត! ជួបគ្នានៅលើគេហទំព័ររបស់យើង!