10. klase
Onomatopoētiskie vārdi
(onomatopoeja)
Nodarbības mērķi: apsvērt, kādu vietu valodas sistēmā ieņem onomatopoēzes, pievērst studentu uzmanību valodā notiekošajiem procesiem, iepazīstināt studentus ar dažādām zinātniskām pieejām interjekciju pētīšanā un audzināt lingvistisko nojausmu.
NODARBĪBU LAIKĀ
Skolotājas atklāšanas runa.
Onomatopoēzes jautājumu valodnieki vērtē atšķirīgi. Daži uzskata, ka onomatopoēzes atrodas blakus interjekcijām un ir tām tuvas morfoloģiskajās un sintaktiskajās pazīmēs. Citi apraksta onomatopoēiju kā īpašu runas daļu. Saskaņā ar trešo skatījumu tie atrodas ārpus runas daļām. Onomatopoēiju mēs uzskatīsim par īpašu runas daļu.
– Mēģiniet formulēt savu onomatopoēzes definīciju. Lai to izdarītu, izmantojiet tālāk sniegto padomu.
Onomatopoēze – šī ir (neatkarīga/pakalpojums/īpaša) runas daļa, ietverot (maināmus/nemaināmus) vārdus, kas atveido (?) ar savu skaņas sastāvu.
(Onomatopoēze-Šo īpašs runas daļa, ieskaitot nemainīgs vārdi, kas atveido ar savu skaņas sastāvu skaņas, ko rada cilvēki, dzīvnieki, priekšmeti.)
- Pa labi. Aizpildiet doto tabulu ar atbilstošiem piemēriem.
– Domāsim un sakām: kāda ir onomatopoēzes runas daļa? (Onomatopoēžu daļēja nozīme ir dzīvās un nedzīvās dabas skaņu reproducēšana.)
– Vai pēc skaņām var noskaidrot, kāds objekts tās rada? (Jā, jūs varat. Piemēram, ding-ding-ding– šīs skaņas rada zvans; ha ha ha- cilvēku smiekli; čukst čukst- pīles radītās skaņas.)
- Labi. Kā onomatopoēze atšķiras no starpsaucieniem?
Izmantojiet mājienu. Onomatopoēzes semantika nav atkarīga no..., tas ir saprotams bez..., neizriet no....
(Onomatopoēzes semantika nav atkarīga no intonācija, tas ir saprotams bez žesti un sejas izteiksmes, neizriet no konteksts un situācija.)
– Kas kopīgs onomatopoēzēm ar starpsaucieniem? Turpināt atbildi:
Tāpat kā starpsaucieni, onomatopoēzes ir..., bet onomatopoēzes... .
(Tāpat kā starpsaucieni, onomatopoēzes ir nemaināmi vārdi, bet onomatopoēze nav gramatiski izolēti no citiem vārdiem.)
– Kas no tā izriet? (Onomatopoēiju var izmantot kā teikuma daļu.)
- Pa labi. Bet būsim precīzāki. Vai onomatopoēiju var izmantot visu teikuma dalībnieku funkcijās? Nāciet klajā ar piemēriem. Nosakiet runas daļas piederību onomatopoēzēm. (Skolēni veido piemērus.)
(Piemēru analīze parādīja, ka onomatopoeju var izmantot kā subjektu, predikātu, objektu un arī kā tiešās runas daļu.)
Kaķis viss Mjau Jā Mjau. (Predikāts.)
Tas bija dzirdams tālumā woo woo woo. (Tēma.)
Zoss uzstājīgi atkārto ha-ha-ha. (Papildinājums.)
Pīle ilgu laiku stāvēja uz vienas kājas un tad kliedza: "Quack-quack-quack!". (Tiešā runa.)
- Labi padarīts. Kā termini attiecas uz onomatopoēzi: neatvasinātie/atvasinātie instrumenti?
(Lielākā daļa onomatopoēju ir vārdi, kas nav atvasināti: oink, apchhi utt. Atvasinātās leksēmas veido, atkārtojot vienādus vai līdzīgus skaņu kompleksus: woof-woof, ķeksīt-tock un utt.)
– Vai tā ir taisnība, ka onomatopoēzes var atšķirties fonētiski? (Jā, tieši tā. Piemēram: woof - ga-av - woof - woof - woo.)
– Saistībā ar nodarbības tēmu padomāsim par vārdu ha ha ha. Izveidojiet teikumus ar šo vārdu.
(Petija iegāja istabā, ieraudzīja savu māsu jaunā kleitā un izplūda smieklos: "Ha ha ha!" Nav iespējams viennozīmīgi pateikt, vai vārds šajā teikumā ir starpsauciens vai onomatopoēze ha ha ha, jo tas atveido cilvēka radītās skaņas (smiekli) un pauž jūtas un emocijas. Vārds ha ha ha ir sinhroni.)
- Izlasiet šādus teikumus:
Un rati ietriecās grāvī. (I. Krilovs) Kādu vakaru šis Rogovs un viņa draugs ieradās pie manis. (V. Koroļenko) Izlādēta Terkina granāta ar kreiso sitienu trāpa vācietim! (A. Tvardovskis)- Ak, un Tatjana ielēca citā gaitenī vieglāk par ēnu. (A. Puškins) Pērtiķis, ieraudzījis savu attēlu spogulī, klusi iedunkāja lāci ar kāju. (I. Krilovs) Andrejs nobāl, pagriež muti un uzsit Aļošam pa galvu. (A. Čehovs) Un zvans ir bom un bom.
Šajos teikumos ir vārdi, par kuriem ir dažādi viedokļi par teikuma daļām. Kādi, tavuprāt, ir šie vārdi? (Bums, makšķerēšana, sitiens, lēciens, grūstīšanās, aplaudēšana, sitiens.)
- Pa labi. Puiši, zinātnieki šos vārdus sauc par starpsauciena darbības vārdiem vai verbāliem starpsaucieniem. A.A. Šahmatovs šīs formas sauca par “tūlītējas formas” darbības vārdiem, A.M. Peškovskis - ar “ultra momentāna tipa” darbības vārdiem. Kādam runas veidam, jūsuprāt, ir raksturīgas šīs formas? (Šiem vārdiem ir raksturīga izteiksme un tie ir raksturīgi sarunvalodai.)
– L.D. viedoklis ir pelnījis uzmanību. Česnokova. Apskatīsim to sīkāk. No pirmā acu uzmetiena L.D vārdi ir identiski. Česnokova sadalās trīs grupās. Mēģināsim to izdomāt. Pirmajā grupā tas ietver vārdus, kas korelē ar infinitīvu. Viņa šos vārdus uzskata par īpašām verbālām formām, kurām nav nekāda sakara ar onomatopoēzi un īpaši starpsaucieniem. Sniedziet šādu vārdu piemērus. (Lēkt - lēkt, stumt - grūst, klauvēt - klauvēt utt.)
– Kuras teikuma daļas ir šādi vārdi? (Tie darbojas kā vienkāršs verbāls predikāts.)
- Pa labi. Kādas verbālās iezīmes piemīt šīm leksēmām? (Izteikt ideālās formas nozīmi, pagātnes formu, indikatīvo noskaņojumu, kontrolēt citus vārdus, apvienot ar apstākļiem (spēcīgs grūdiens uz sāniem).)
– Otrā grupa, pēc L.D. Česnokova, sastāv no leksēmām, kas pilda predikāta funkciju, bet nav saistītas ar darbības vārdiem. Šie vārdi ir onomatopoēzes. Varat pārbaudīt teiktā derīgumu, izmantojot teikuma piemēru: Es braucu, braucu klajā laukā, zvans zvana ding-ding-ding. Ko dara vārdu atkārtošana? (Token ding-ding-ding teikumā tas ir predikāts, bet tam nav nekāda sakara ar darbības vārdu. Vārdu atkārtošanās norāda skaņas ilgumu.)
- Labi. Un visbeidzot trešā grupa. Trešajai grupai L.D. Česnokova atsaucas uz sinkrētiskām leksēmām, kas apvieno darbības vārdu iezīmes un onomatopoēzes pazīmes. Izlasiet teikumu un atrodiet tajā šādu leksēmu: Andrejs nobāl, pagriež muti un uzsit Aļošam pa galvu.(A. Čehovs)
(Tas ir žetons aplaudēt Tas vienlaikus korelē ar infinitīvu (aplaudēt - aplaudēt) un atskaņo skaņu.)
– Vai tā nav taisnība, L.D. viedoklis? Vai Česnokova ir ieinteresēta? Tagad padomāsim par to, kā onomatopoēze ir saistīta ar citām runas daļām un kā šī saikne izpaužas. (Ir loģiski pieņemt: ja onomatopoēze ir krievu valodas morfoloģiskās sistēmas elements, tad tie noteikti ir saistīti ar citiem šīs sistēmas elementiem. Šī saikne izpaužas apstāklī, ka darbības vārdus var veidot no onomatopoēzes, un no tie, savukārt, lietvārdi; qua - croak - croak, bang - bang - bang uc Onomatopoēze kā nozīmīgas runas daļas var tikt izmantota kā teikuma sastāvs. Tiek novērota sinkrētisma parādība.)
Nodarbības praktiskā daļa.
1. Darbs ar S.I. skaidrojošo vārdnīcu. Ožegova. Kā onomatopoēze ir attēlota vārdnīcā?
2. Radošais darbs “Viena rīta skaņas”. Kādu vietu tavā darbā ieņem onomatopoēzes un kādu lomu tās ieņem?
Mājasdarbs. Uzrakstiet eseju-argumentu par tēmu “Onomatopoēzes loma un vieta mākslinieciskajā runā”.
N.M. RUKHLENKO,
Belgoroda
1. Starpsauciens kā runas daļa. 2. Starpsaucienu izcelsme. 3. Onomatopoētiskie vārdi.
Starpsauciens- runas daļa, kas ietver nemaināmus vārdus, kas kalpo runātāja emociju un gribas izpausmei, tās nenosaucot.
Atšķirībā no nozīmīgiem vārdiem, starpsaucieniem nav nominatīvās funkcijas un tie nav teikuma dalībnieki. Tie atšķiras no funkciju vārdiem ar to, ka tie neizsaka attiecības starp vārdiem teikumā (piemēram, prievārdi), nekalpo to savienošanai (piemēram, saitījumi) un neievieš vārdā vai teikumā papildu semantiskās nianses (piemēram, partikulas).
Starpsaucieni var izteikt gribas izpausmes (aizliegums, pavēle, krusa utt.: Stop! marts! Ak!), dažādas sajūtas (prieks, skumjas, pārsteigums utt.: Ak! Ak! Oho!).
Autors izcelsmi starpsaucieni var būt primitīvi, tas ir, tos nevar saistīt ar citām runas daļām ( ak, ak, ai utt.) un atvasinājumi (atbilst runas daļām: Māte! Sveiki!).
Tuvu starpsaucieniem onomatopoētiskie vārdi, kas neizsaka gribas izpausmes, jūtas, bet ir tikai dažādu skaņu atveidojumi, ko rada dzīvas būtnes, priekšmeti utt.: palūrēt, ķeksēt un zem.
Starpsaucieni un onomatopoētiski vārdi var kļūt par nozīmīgiem vārdiem un veikt tādas pašas funkcijas kā zīmīgi vārdi. Piemēram: Tālumā dārdēja urrā (A.S. Puškins) - subjekta funkcija.
ĪSS TERMINU GLOSĀRIJS
Abreviatūra[itāls. saīsinājums no lat. brevis "īss"] - 1. Vārds, kas izveidots no sākuma burtu nosaukumiem vai no oriģinālajā frāzē iekļauto vārdu sākuma skaņām. 2. Tas pats, kas salikts vārds. //RF, universitāte, automātiskā telefona centrāle, militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojs.
Paragrāfs(vācu) Absatz < глагола absetzen"pārvākties"). 1. Rindas sākumā ievelciet atkāpi pa labi ( sarkanā līnija). 2. Teksta fragments no vienas sarkanās līnijas uz otru.
Absolūti sinonīmi- vārdi, kas pilnībā sakrīt pēc nozīmes un lietojuma, ar iespējamu neatbilstību saderībā. Hippopotamus - nīlzirgs, valodniecība - valodniecība utt.
Abstrakts vārdu krājums– vārdu kopums ar abstraktu nozīmi kvalitāte, īpašums, stāvoklis, darbība. // Daba, dievība, ģēnijs.
Adverbializācija(no lat. adverbijs"apstākļa vārds") - vārdu pāreja no citām runas daļām uz apstākļa vārdu kategoriju. // Skriešana(lietvārds lietvārds m. r. 2nd sc. in TV. p. units) - skrienot(apstākļa vārds).
Īpašības vārds(no lat. īpašības vārds"īpašības vārds") - citu runas daļu vārdu pāreja uz īpašības vārdu kategoriju. // Spīdīga upes virsma(faktiskais tagadnes divdabis) - izcils sniegums(īpašības vārds).
Aktīvs vārdu krājums (aktīvā vārdu krājums)- vārdi, kurus konkrētās valodas runātājs ne tikai saprot, bet arī lieto un aktīvi lieto.
Akcents(lat. akcents"uzsvars") - 1. Tas pats, kas stress. // Liek uzsvaru uz otro zilbi. ◊(trans.: uzsverot, pievēršot uzmanību) // Liek uzsvaru uz kaut ko. 2. Svešvalodas runātājam raksturīga īpaša izruna, kas sastāv no svešvalodas skaņu aizstāšanas ar viņa dzimtās valodas skaņām. // Runājiet ar akcentu.
Alegorija[gr. allegorija "alegorija"] – alegorija; mākslā - detalizēts līdzinājums, kura detaļas veido mājienu sistēmu; Turklāt attēla tiešā nozīme netiek zaudēta, bet tiek papildināta ar tā figurālās interpretācijas iespēju. Piemēram: lapsa - viltīgs, čūska - viltība utt.
Aliterācija[lat. reklāma "k, at" + lit(t)tra "burts"] – identisku līdzskaņu skaņu vai skaņu kombināciju atkārtošana kā stilistiska ierīce, kuras mērķis ir radīt skaņas attēlu. Piemēram: Peļķes, kas piedzērušās no sala / Kraukšķīgas un trauslas kā kristāls [I. ziemeļnieks].
Aloģisms[no grieķu val un “nav, bez” + logismos “saprāts, argumentācija”] - 1. Kaut kas neloģisks, pretrunā loģikai. 2. Stilistisks līdzeklis loģisku saikņu apzinātai pārkāpšanai komēdijas, ironijas uc nolūkos. Piemēram, savienojums loģiski neviendabīgu jēdzienu uzskaitījuma veidā: Ļevs Savvičs Turmanovs, parasts cilvēks uz ielas, kuram ir kapitālists, jauna sieva un nopietna plika vieta, Reiz drauga vārda dienā spēlēju vintu [A. P. Čehovs].
Anagramma(grieķu ana"atkārtoti, caur-" + gramatika"burts") ir vārds vai frāze, kas izveidota, pārkārtojot burtus, kas ir daļa no cita vārda. // Cirvis ir kurnēšana, klints ir glāsts.
Anadiploze[< греч. anadiplosis «удвоение»]– atkārtojums, kurā vienas sintaktiskās konstrukcijas beigas var dubultot, atkārtojot blakus esošās konstrukcijas sākumā. Piemēram: Viņš sacēlās pret pasaules uzskatiem / Viens pats, kā agrāk... un nogalināts! //Nogalināts!... kāpēc tagad šņukst, / nevajadzīgs tukšu uzslavu koris [M. Ju.Ļermontovs].
Anafora[grieķu valoda anafora< аnа... "вновь" + phoros "несущий"] - стилистическая фигура, заключающаяся в повторении одних и тех же элементов в начале каждого параллельного ряда с целью выделить их, придать им особую значимость. Например:No kaujā izlietas asinis, / No pelniem pelnos pārvērtās, /No sodīto paaudžu mokas, / No asinīs kristītas dvēseles, / No naidpilna mīlestība, / No noziegumi, neprāts - / Taisnā Rus' celsies [M. Vološins]
Antitēze[grieķu valoda antitēze "opozīcija"] - stilistiska figūra, kas palīdz uzlabot runas izteiksmīgumu, izmantojot krasi kontrastējošus jēdzienus, domas, attēlus, piemēram: Es esmu stulba, un tu esi gudrs, / Dzīvs, bet es esmu apmulsis [M. Cvetajeva].
Paredzēšana(paredzēšana) - runas figūra, kurā pronominālais apzīmējums ir pirms vārda, ko tas aizstāj. Piemēram: Lūk, atbilde uz jūsu jautājumiem.
Antonīmus(no grieķu val anti- "pret" un onyma- "Vārds"). Tās pašas runas daļas vārdi, kuriem ir pretēja nozīme. Piemēram: viegli - grūti; stiprs vājš utt. Atšķirt: antonīmus vispārējā valoda(pretējas nozīmes parādās neatkarīgi no konteksta): laipns dusmīgs; patiess Nepatiess un antonīmus kontekstuāls(pretējas nozīmes parādās tikai noteiktā kontekstā): Viņi[Ļenskis un Oņegins] piekrita. Vilnis Un akmens, Dzeja Un proza, ledus Un liesma.
Antroponīms(no grieķu val anthrōpos"vīrietis" + onyma"vārds") ir personas īstais vārds.
Apokope(grieķu apokope"saīsināšana") ir pēdējā neuzsvērtā patskaņa zaudēšana, kā rezultātā vārds tiek saīsināts. // Jau - jau(daļiņas), vai - il(arodbiedrības).
Pieteikums(lat. pieteikumu"pieķeršanās") ir vienas morfēmas skaņu daļēja superpozīcija pret citu. Tr: Kur sk th< Курск + суффикс –sk-. Šeit ir skaņu kombinācija sk beidz sakni un sāk piedēkli. Tādējādi sufikss tiek "uzlikts" uz saknes (jābūt - Kur sksk th).
Argo(franču argot — žargons). Atsevišķu sociālo grupu, kopienu valoda, mākslīgi radīta lingvistiskās izolācijas nolūkos (dažkārt “slepenā” valoda), kas izceļas galvenokārt ar nezinātājam nesaprotamu vārdu klātbūtni.
Arhaisms[< греч. archios "древний"]– novecojuši noteiktam laikmetam, novecojuši lingvistiskie elementi (vārdi, izteicieni, piedēkļi), aizstāti ar citiem. // Acis, zvejniek.
Asyndeton[grieķu valoda asyndeton “nesaistīts”] – tas pats, kas nav savienība.
Asimilācija(lat. asimilācija"asimilācija") - vienas skaņas pielīdzināšana runas plūsmā citai artikulācijas un akustiskā izteiksmē. // PAR utt. plkst - o[dd] plkst, szh pie - [sadedzināt] plkst.
Asonanse[franču assonance “consonance”] – patskaņu skaņu saskaņa atskaņā vai to pašu patskaņu atkārtojums kā stilistiska ierīce, kuras mērķis ir radīt skaņas attēlu. Piemēram: Cieši iesitu lādiņu lielgabalā / Un domāju: pacienāšu savu draugu [M. Ju.Ļermontovs].
Piestiprināt(lat. afikss- "pievienots"). 1. Pakalpojuma morfēma (vārda daļa), kas maina saknes leksisko vai gramatisko nozīmi vai izsaka attiecības starp vārdiem frāzē un teikumā. 2. Visu morfēmu vispārīgais nosaukums, izņemot sakni. Cm. nodaļā "Vārda sastāvs."
Pielikums. Saknes morfēma, kas darbojas kā afikss ( cm.) - prefiksi ( prefiksīds) vai sufikss ( sufikss). Piemēram: daļēji mēnesis; sado ūdens.
Asyndeton– vienkārša teikuma viendabīgu locekļu vai sarežģīta teikuma predikatīvu daļu nesavienojuma savienojums; bieži izmanto kā stilistisku līdzekli, lai piešķirtu runai dinamiku un parādītu strauju parādību maiņu. Piemēram: Letes, sievietes, / Zēni, veikali, laternas, / Pilis, dārzi, klosteri, / buharieši, ragavas, sakņu dārzi, / Tirgotāji, būdiņas, vīrieši, / Bulvāri, torņi, kazaki, / Aptiekas, modes veikali, / Balkoni, lauvas uz vārtiem / Un žagaru bari uz krustiem [A. S. Puškins. "Jevgeņijs Oņegins"].
Divvalodība(no lat. bi... no bis"divreiz" + lingua"valoda") - divvalodība.
Barbarisms(grieķu barbarismos). Svešvārds vai izteiciens, ko aizņēmuma valoda nav pilnībā apguvusi, visbiežāk gramatikas apguves grūtību dēļ. Avēnija, dandy, madame, mikado, galda d'hote uc Parasti barbarismus izmanto, lai aprakstītu svešzemju paražas, dzīvesveidu, morāli un radītu vietējo garšu.
Opcija- vienas un tās pašas valodas vienības daudzveidība, kam ir tāda pati nozīme, bet atšķiras pēc formas.
Variantu locījumi– locījumus, ko lieto kopā ar galvenajiem.
Atgriezties- runas figūra, kurā vārds, kas noslēdz vienu periodu, sāk nākamo.
Vocable(no lat. vārdu krājums"vārds") - 1. Svešvārds ar tulkojumu dzimtajā valodā. 2. Vārdnīcas ieraksta virsraksta vārds.
Vulgārisms(no lat. vulgaris"parasts") ir rupjš vārds vai izteiciens. // Kharya, purns, purns - vm. sejas un tā tālāk.
Paziņojums, apgalvojums. Ziņojuma vienība, kurai ir semantiska integritāte (teikumi, vārdu teikumi, atbildes dialogā utt.).
Gallisms(no lat. gallicus"Gallic") ir vārds, izteiciens vai sintaktiskā konstrukcija, kas aizgūta no franču valodas.
Haploloģija(no grieķu val gaplos"vienkārši" + logotipi"jēdziens, doktrīna") - vienas no divām identiskām blakus esošajām zilbēm noņemšana, lai atvieglotu izrunu. // Reklāmkarogs Bet sek vm. baneris Nē nē komplekts; kalnracis lūk Gia vm. kalnracis lolo Gia.
ģermānisms(no lat. germanus"Ģermāņu valoda") ir vārds, izteiciens vai sintaktiskā struktūra, kas aizgūta no ģermāņu valodām.
Hidronīms(no grieķu val hydōr"ūdens" + onyma"nosaukums") - vispārējs apzīmējums ūdenstilpju nosaukumiem: upes, ezeri utt.
Hiperbola[grieķu valoda hiperbola] – tēlains izteiciens, kas satur pārmērīgi pārspīlētu jebkura objekta vai parādības lielumu, spēku, nozīmi utt. Piemēram: Pie apvāršņa stāv gurķis Pizas torņa lielumā [I. Ilfs un E. Petrovs].
Kustības darbības vārdi– darbības vārdi, kas apzīmē kustību, kustību telpā un kuriem ir dubultas imperfektīvas formas. // Staigā - peldi - lido...
Gradācija[< лат. gradatio "постепенное усиление"]– stilistiska figūra, kas sastāv no tāda izteikuma daļu (vārdu, teikuma daļu) izkārtojuma, kurā katrs nākamais satur pieaugošu (retāk samazinošu) semantisko vai emocionāli izteiksmīgo nozīmi, kuras dēļ palielinās (retāk vājinās) ) radītais iespaids. Piemēram: Viņa labi noskūtie vaigi vienmēr spīdēja apmulsuma, nekaunības, kautrības un apmulsuma sārtumā [I. Ilfs un E. Petrovs].
Gramatika[grieķu valoda grama "burts, pareizrakstība"] - 1. Valodniecības sadaļa, kas satur mācību par locīšanas formām, vārdu uzbūvi, frāžu veidiem un teikumu veidiem. 2. Tāda pati kā gramatiskā struktūra. 3. Noteikumu kopums vārdu maiņai, apvienojot tos frāzēs un teikumos.
Gramatiskā kategorija(grieķu kategorija- definīcija, spriedums). Viendabīgu gramatisko nozīmju kopa ( cm.). Piemēram, atsevišķu gadījumu nozīmes tiek apvienotas gadījuma kategorijā, atsevišķu skaitļu formu nozīmes - skaitļa kategorijā utt.
Gramatiskā stilistika– doktrīna par runas daļu un to formu izteiksmīgajām īpašībām, sintaktisko konstrukciju stilistiskajām iespējām, kā arī doktrīna par valodas gramatisko līdzekļu atbilstošu izvēli un organizēšanu runā.
Gramatiskā nozīme. Nozīme, kas darbojas kā papildinājums vārda leksiskajai nozīmei un izsaka dažādas attiecības. Piemēram: attieksme pret personu, kas veic darbību, vai pret citām personām un tā tālāk. Parasti vārdam ir vairākas gramatiskas nozīmes. Piemēram, vārds valodu ir vīrišķā vārda, nominatīvā gadījuma, vienskaitļa gramatiskās nozīmes.
Grafēma(no grieķu val graphē"tips") - rakstības vienība, kas parādās dažādās versijās atkarībā no rakstīšanas stila, vietas vārdā vai teikumā utt. Piemēram, grafēma "ar" ir savi kapitāla varianti AR , mazie burti Ar utt.
Grafikas māksla(grieķu grafiķe, no grafo- “Es rakstu, zīmēju, zīmēju”). 1. Konkrēta burta aprakstošo līdzekļu kopums. 2. Lietišķā valodniecības joma, kas nosaka rakstībā izmantoto stilu sastāvu un burtu skaņu nozīmes.
grieķisms- vārds, izteiciens vai sintaktiskā struktūra, kas aizgūta no grieķu valodas.
Divu plakņu stilistiskais krāsojums - norāde ne tikai uz lingvistiskās vienības lietojuma apjomu, bet arī uz tās emocionāli izteiksmīgo un vērtējošo raksturu.// Rohlja (plaša un noraidoša).
Biznesa vārdu krājums- vārdu krājums, kas ietver biznesa dokumentos lietotos vārdus. // Paziņojums, pieteikums.
Apzīmējums[no lat. denotare “iezīmēt, apzīmēt”] – mums apkārt esošās realitātes objekts vai parādība, ar kuru šī valodas vienība korelē.
De-etimoloģizācija- vārda iepriekšējo etimoloģisko saikņu zaudēšana, tas ir, semantiskās saiknes ar ģenerējošo pamatu zaudēšana, kā rezultātā vārds no realitātes objekta motivēta nosaukuma kļūst par nemotivētu nosaukumu. // Pulveris(sal.: pulveris), brūns(sal.: kanēlis) utt.
Diakritisks(grieķu diakritikos"īpatnējs) zīme- burtam pievienota zīme, kas norāda, ka tas jālasa savādāk nekā bez tā. Piemēram: divi punkti virs burta e norādiet tā izrunu kā ë .
Dialektismi (dialektu vārdnīca). Vārdi, kuru esamība un lietojums ir ierobežots ģeogrāfiski. Piemēram: kochet(gailis), runāt(runāt) utt. Atšķirt: dialektismus fonētiskā (vārdi ar dialektālu, neliterāru izrunu): muca(zvanīt.) - muca(lit.) un tā tālāk; gramatiskā (vārdi, kuriem ir noteiktas dialektālās iezīmes deklinācijā, runas daļu formu veidošana utt.): pele skrēja(zvan., m.r.) — pele skrēja(lit., sieviešu r.); leksikas (ir sadalīti faktiski leksisks, leksisks-vārdu veidojošs Un leksiski-semantiskā): déjá(zvanīt.) - skābēti kāposti(lit.); palaist(zvanīt.) - palaist(lit.); ceļu(zvanīt. "iela") un etnogrāfisks (vietējie preču nosaukumi): atkal(Rjazaņa, īpašs svārku veids). Dialektismi atrodas ārpus literārās valodas robežām.
Dierez(no grieķu val diairēze"pārtraukums, atdalīšana") - skaņas vai zilbes atmešana, lai atvieglotu izrunu. // Mežs T nitsa - kāpnes[sn]itsa, krusts - krusts[sn]y un utt.
Disimilācija(lat. dissimiliatio"atšķirība") - vienas no divām identiskām vai līdzīgām skaņām aizstāšana ar citu, kas artikulācijas ziņā ir mazāk līdzīga tai, kas palika nemainīga. // Le gk y - lë[hk]y, es gk y — mans [hk] y.
Dominējošais(lat. dominanti, dominantis- dominējošs). Sinonīmu sērijas dalībnieks, kas ir galvenās nozīmes nesējs un pakārto sev visus papildu semantiskos un stilistiskās nozīmes nokrāsas, ko pauž citi sērijas dalībnieki. Piemēram: Ļoti , ļoti, ārkārtīgi, ārkārtīgi.
Dubulti[franču dublets no dubultā "dubults"] – dotās lingvistiskās vienības dubultvariants. Piemēram, morfoloģiskie dubultnieki: glāze tējas - glāze tējas.
Nezināšanās- figūra, kurā vienas un tās pašas semantiskās sērijas vārdi, kas nesatur gradāciju, kalpo viena jēdziena aprakstīšanai. Piemēram: Dzeja jumslaipni , patīkami , salds , noderīga . (G.R. Deržavins).
Er- burta nosaukums ъ ; stingra zīme.
Er- burta nosaukums b ; mīksta zīme.
Žanris-situācijas stils - noteikta literārās valodas, kā arī (dažos gadījumos) neliterārās valodas līdzekļu lietošanas sistēma (veids), ko nosaka publiskās runas žanrs (dažādība), situācija, auditorijas raksturs un mērķa uzstādījums. paziņojums.
Žargoni (slenga vārdu krājums)(no franču valodas. žargons). Vārdi, ko galvenokārt mutvārdu saziņā lieto atsevišķa, samērā stabila sociālā grupa, kas vieno cilvēkus pēc profesijas (piemēram, žargons: ķieģeļu ceļa zīme “Iebraukt aizliegts”, sieviete- aizdedzes spole), stāvoklis sabiedrībā (piemēram , zagļu žargons: spalva- nazis) , vecums (jauniešu žargons: gerla- meitene) utt. Slenga vārdu krājums ir ārpus literārās valodas robežām.
Ķīla. Gramatiskā darbības vārda kategorija, kas izsaka darbības saistību ar tās subjektu (darbības radītāju) un objektu (personu vai lietu, kas piedzīvo darbību). Mūsdienu krievu valodā ir: Aktīvā balss(apzīmē darbību, kas vērsta uz tiešu objektu un
destvit. ķīla
pilnībā aizsedz viņu. Piemēram: ūdens griežas dzirnavas ritenis ), pasīvā balss(izsaka ekspozīcijas vērtību
ciest. ķīla
darbības. Piemēram: dzirnavu ritenis griežasūdens) Un abpusēji-vidēji(apzīmē darbību, kas adresēta tās subjektam, darbības nesējam. Piemēram: dzirnavu ritenis
atgriešanās-treš. ķīla
griežas). Lai atšķirtu pasīvo balsi no refleksīvi-neitras, jāatceras, ka pasīvās balss darbības vārdi darbības priekšmeta nozīmē vienmēr tiek apvienoti ar instrumentālo gadījumu.
Runas skaņa.Īsākā, tālāk nedalāmā runas vienība, kas ir izolēta vārdā tā secīgās dalīšanas laikā. Skaņas ir sadalītas patskaņi Un līdzskaņi. Patskaņu skaņas sastāv tikai no balss, t.i., kad tās veidojas, no plaušām izelpotā gaisa straume nesastopas ar šķēršļiem. Līdzskaņu skaņas sastāv vai nu tikai no trokšņa, vai no balss un trokšņa. Troksnis veidojas mutes dobumā, kur no plaušām izelpotā gaisa plūsma sastopas ar dažādiem šķēršļiem.
Zeugma(grieķu zeugma - konjugācija, savienojums) - stilistiska figūra, kuras pamatā ir apzināts identitātes loģiskā likuma pārkāpums: šīs figūras mērķis ir radīt humoristisku efektu viendabīgu teikuma locekļu “neviendabīguma” dēļ. Piemēram: Mana sieva runā franciski un pa telefonu. Zeugma variācija ir paņēmiens, kā izlaist viendabīgus, līdzīgi veidotus teikuma elementus. Piemēram: Gāja divi studenti, viens galošos, otrs uz augstskolu.
Ideogramma- parasts attēls vai zīmējums, ko izmanto ideogrāfiskajā rakstībā un izmanto, lai izteiktu vārdu vai morfēmu nozīmi.
Pārpilnība- skaitlis, kas sastāv no lieku vārdu lietojuma, kas nav nepieciešami, lai saprastu apgalvojumu, bet kalpo, lai nodotu spriedzi vai pastiprinātu emocionālo ietekmi: Vakariņas gatavoju savām rokām (=pats).
Bagātīgi darbības vārdi– darbības vārdi, kuriem ir divas tagadnes formas: viens nemainot infinitīva pamata un tagadnes beigu līdzskaņus, otrs ar maiņu. // vicināt - vicināt; šļakatas - šļakatas.
Obligāti[lat. modus imperativus "pavēlošais noskaņojums"] – tas pats, kas imperatīvais noskaņojums.
Inversija[< лат. inversio "переворачивание; перестановка"] - расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный (прямой) порядок, с целью усилить выразительность речи. Например: Viņa asums un instinkta smalkums mani pārsteidza [A. S. Puškins].
Indikatīvs(lat. modus indikatīvs) - orientējoši.
Interfikss(lat. interfixus"pievienots starp") - savienojošais patskanis. // Tvaiks O rati, zeme e uzņēmējs
Intonācija(lat. intonācija, no intono- Es to izrunāju skaļi). Runas ritmiskā un melodiskā puse, kas teikumā kalpo kā līdzeklis sintaktisko nozīmju izteikšanai un emocionālai un izteiksmīgai krāsojumam. Intonācija ir sarežģīta parādība. Tas sastāv no melodika(paceļot un nolaižot balsi) ritms(spēcīgo un vājo, garo un īso zilbju attiecība), runas ātrums(runas ātrums), runas intensitāte(izelpas palielināšanās un pavājināšanās), tembrs skaņas krāsošana), frāze Un loģiskais stress(līdzeklis runas segmentu vai atsevišķu vārdu izcelšanai frāzē).
Ironija[grieķu valoda eironeia] - trops, kas sastāv no vārda vai izteiciena izmantošanas tā burtiskajai nozīmei pretējā nozīmē izsmiekla nolūkos. Piemēram: [Par ēzeli]: Vai tu esi traks, gudrais, galva? [UN. A. Krilovs].
Historisms. Novecojuši vārdi, kas ir izkrituši no aktīvās lietošanas, jo pazuda realitāte, ko tie apzīmēja. Piemēram: bojārs, ierēdnis, ierēdnis, pārvaldnieks un tā tālāk.
Yotated patskaņi. Patskaņi, pirms kuriem ir skaņa [j]: e; е; Yu ; es .
Pun(franču) Calembour"vārdu spēle") ir runas figūra, kuras pamatā ir humoristisks vārdu divdomības vai homonīmijas lietojums. // Atskaņu joma ir mana elements, / Un es rakstu viegli dzejoļi I… // Pat somiem brūni akmeņi// Sazinieties ar vārdu spēli. (D. Minajevs).
Kancelejas preces- vārdi, frāzes, gramatiskās formas un konstrukcijas, ko izmanto oficiālā biznesa stilā (ja tas ir diezgan dabiski), bet iekļūst citos stilos, jo īpaši literārajā, mākslinieciskajā un žurnālistikas (ja tas noved pie stilistisko normu pārkāpumiem). // TV nestrādā vm. TV salauzts.
Klišeja[franču klišeja] ir runas stereotips, gatava frāze, ko izmanto kā standartu un kas ir viegli atveidojama noteiktos apstākļos un kontekstos.
Grāmatu vārdu krājums– vārdu krājums, kas saistīts ar grāmatnieciskiem runas stiliem, izmantots zinātniskajā literatūrā, žurnālistikas darbos, oficiālos biznesa dokumentos utt.
Zvans (zvana atkārtojums)- stilistiska figūra, kas sastāv no komponenta (skaņas, zilbes, frāzes, frāzes utt.) atkārtošanās jebkura runas segmenta sākumā un beigās.
Vārda komunikatīvā funkcija. Vārda mērķis ir kalpot kā saziņas un ziņojuma līdzeklis.
Valodas komunikatīvā funkcija. Valodas mērķis ir kalpot kā saziņas, vēstījuma, ietekmes līdzeklis.
Komunikācija[lat. komunikācija "ziņa, komunikācija"] – izteikuma satura saziņa vai pārraide, izmantojot valodu.
Salīdzinošs[no lat. comparativus "comparative"] – tas pats, kas salīdzinošais grāds.
Konotācija [ no lat. cum "kopā, ar" + notare "iezīmēt, apzīmēt"] - papildu semantiskās vai stilistiskās nokrāsas, kas tiek uzklātas uz vārda galvenās nozīmes un kalpo emocionāli izteiksmīga kolorīta izteikšanai, piešķirot apgalvojumam svinīguma, viegluma nokrāsu, iepazīšanās utt.
Korelācija[Vidējais lat. correlatio "korelācija"] – savstarpēja atkarība, divu vai vairāku valodas vienību korelācija.
Latīnisms(no lat. latinus"Latīņu valoda") ir vārds vai runas figūra, kas aizgūta no latīņu valodas.
Vārda leksiskā nozīme. Vārda saturs (cilvēka domāšanas radītā korelācija starp skaņu kompleksu un realitātes objektu vai parādību, ko apzīmē šis skaņu komplekss). Leksiskās nozīmes nesējs ir vārda celms.
Literārā valoda- galvenā, supradialektālā valodas pastāvēšanas forma, ko raksturo lielāka vai mazāka apstrāde, polifunkcionalitāte, stilistiskā diferenciācija un tieksme uz regulējumu. Sava kultūras un sociālā statusa ziņā literārā valoda ir pretstata teritoriālajiem dialektiem, dažādiem ikdienas runas veidiem koine un tautas valodai - kā valodas augstākajai pastāvēšanas formai.
Litotes[< греч. litotes "простота, худоба"] – стилистическая фигура, заключающаяся в определении какого-либо понятия или предмета путем отрицания противоположного. Например: Viņš nebija stulbs cilvēks [A. P. Čehovs].
Krusta stila vārdu krājums– vārdi, kas lietoti dažādos stilos un parasti tiem nav stilistisku sinonīmu.
Mejoze- skaitlis, kas sastāv no īpašību, zīmju, parādību, procesu intensitātes nepietiekamas novērtēšanas: Ticiet man, tas jums izmaksās diezgan santīmu.
Metatēze(grieķu metatēze"permutācija) - atsevišķu skaņu vai zilbju pārkārtošana vārdā. // Lācis -(vienkārši un zvaniet.) raganu lācis.
Metafora[grieķu valoda metafora “pārnešana”] – vārda lietojums pārnestā nozīmē, kas balstās uz divu objektu vai parādību līdzību kādā ziņā. // Pavasaris manas zelta dienas [A. S. Puškins].
Metonīmija[grieķu valoda metonīmija "pārdēvēšana"] - viena objekta nosaukuma izmantošana cita objekta nosaukuma vietā, pamatojoties uz ārēju vai iekšēju savienojumu starp tiem. // Dzintars uz Konstantinopoles caurulēm, // Porcelāns un bronza uz galda [A. S. Puškins] – materiāla nosaukums, nevis no tā izgatavoto izstrādājumu nosaukums utt.
Vārda polisēmija (polisēmija). Viena un tā paša vārda vairāku savstarpēji saistītu nozīmju klātbūtne. Piemēram: tauriņš- 1. Kukainis ar diviem dažādu krāsu spārnu pāriem, kas pārklāti ar sīkām zvīņām. 2. trans. Kaklasaite stingra tauriņa formā, tauriņa formā. Cm. Tāpat: metafora, metonīmija.
Daudzas savienības- stilistiska figūra, kas sastāv no apzināta saikļu skaita palielināšanas teikumā, parasti, lai savienotu viendabīgus teikuma elementus, tādējādi uzsverot katra lomu, radot uzskaitījuma vienotību un uzlabojot runas izteiksmīgumu. // cm. polisindetons.
Morfēma(no grieķu val morphē- "veidlapa"). Vārda minimālā nozīmīgā daļa, tālāk nedalāma. Tur ir: sakne Un afiksāls morfēmas. Sakne morfēma- radniecīgo vārdu kopīgā daļa, kas ir galvenās leksiskās nozīmes nesējs. Piemēram: spēles a, c spēle plkst utt. Afiksāls morfēmas- jebkura nozīmīga vārda daļa, izņemot sakni: beigas (locījums), prefikss (priedēklis), sufikss, postfikss, interfikss (savienojošais patskanis) - spēles A- spēles s- spēles e- spēles Ak!; plkst nēsāt - V nēsāt - aiz muguras nēsāt; balts čalot a - balts ovat y; pasmieties Sja; zeme e pasākumiem
Audzēšanas gadījumi– vairāku identisku lietu formu izkārtojums ķēdē, parasti ar secīgu subordināciju. Piemēram: Larinu mājā viņu ielaida kā Tatjanas māsas Olgas līgavaini.
Zinātniskais stils. Zinātnisko darbu stils dažādās zinātnes nozarēs. Zinātniskā stila galvenā funkcija ir ziņojuma funkcija. Zinātniskā stila īpatnības ir: abstrakts vispārinājums un uzsvērta loģika.
Nepietiekami (defektīvi) darbības vārdi– darbības vārdi ar nepilnīgu konjugāciju, tas ir, tādi, kuriem fonētisku vai semantisku iemeslu dēļ nav atsevišķas personas formas. // Uzvar, pārliecina un zem.
Neitrāls vārdu krājums- vārdi, kas nav piesaistīti noteiktam runas stilam un kuriem ir stilistiski sinonīmi (grāmata, sarunvaloda, sarunvaloda), uz kuru fona tiem nav stilistiskas krāsas.
Neoloģismi(no grieķu valodas neos - “jauns” un logotips - “vārds”). Vārdi, vārdu nozīmes vai vārdu kombinācijas, kas parādījās noteiktā laika posmā valodā. Neoloģismi ir līdzeklis, lai apzīmētu jaunu objektu vai jaunu jēdzienu. Piemēram: inaugurācija, elektorāts uc Pēc tam, kad vārds tiek plaši izmantots, tas vairs nav neoloģisms. Piemēram: kosmodroms, astronauts un zem. Bieži neoloģismi (īpaši padomju laika neoloģismi) kļūst novecojuši vārdi: NEPman, Tautas komisariāts utt.
Neizsakāmi lietvārdi– lietvārdi bez locījuma formām. // Šalle, panelis, maestro utt.
Nominatīvs(lat. casus nominativus) - Nominatīvais burts.
Vārda nominatīvā funkcija. Vārda mērķis ir kalpot kā objekta, parādības utt. nosaukums.
Norm– visizplatītākie no līdzāspastāvošajiem valodas (runas) variantiem, kas iesakņojušies priekšzīmīgās lietošanas praksē un vislabāk pilda savu funkciju.
Neregulāri(individuālie stilistiskie neoloģismi) (no lat. gadījumus- nejauši). Vārdi, ko literāra darba autors radījis noteiktam stilistiskam mērķim un nav plaši lietots. Piemēram: zaļmatains (N.V. Gogols). Occasionalisms nav iekļauts valodas vārdu krājumā.
Oksimorons(grieķu oksimorons- asprātīgs-stulbs) - figūra, kas sastāv no divu jēdzienu kombinācijas, kas ir pretrunā viens otram, loģiski izslēdz viens otru. // Rītausmas apsārtumā valda jautra melanholija. (S. Jeseņins).
Homogrāfi(no grieķu val homos- "tas pats" un graphō- "rakstīšana"). Vārdi, kuriem ir atšķirīga nozīme un izruna, bet viena rakstība. Piemēram: pils(pils) un pils(uz durvīm) un zem.
Homonīmi(no grieķu val homos- "tas pats" un onyma, onoma- "Vārds"). Vienas runas daļas vārdi, kas skan vienādi, bet atšķiras pēc nozīmes. Piemēram: atslēga 1- "slēdzenes galvenā atslēga" un atslēga 2- "pavasaris". Atšķirt: homonīmus pilns(visās formās izklausās vienādi): bize 1- "frizūra"; bize 2- "smilšu banka"; bize 3- "lauksaimniecības instruments" un homonīmi nepilnīgs(nav vienāda skaņa visās formās): bors 1- "skujkoku mežs"; bors 2- "ķīmiskais elements"; bors 3- "urbis". Pēdējiem diviem vārdiem nav daudzskaitļa formas. Vārdnīcās homonīmi (pretēji polisēmiskiem vārdiem) ir uzskaitīti dažādos vārdnīcas ierakstos.
Homofoni(no grieķu val homos- "tas pats" un phōnē- “balss, skaņa”). Vārdi, kuriem ir dažādas nozīmes, izklausās vienādi, bet ir atšķirīga rakstība. Piemēram: kods - kaķis; augļi - plosts; rags - klints.
Omoformas(no grieķu val homos- “tas pats” un lat. formātā- "veidlapa"). Dažādu runas daļu vārdi, kas savā skanējumā sakrīt tikai noteiktās formās. Piemēram: trīs(skaitlis) - trīs(darbības vārds pavēles noskaņojumā) utt.
Formāls biznesa stils. Lietišķo dokumentu, dokumentu stils. Formālā biznesa stila galvenās funkcijas ir ziņojuma funkcija un preskriptīvā funkcija. Īpaša šī stila iezīme ir precizitāte, kas nepieļauj citas interpretācijas.
Paleogrāfija(grieķu palaios"senais" + graphō"Es rakstu") ir zinātne, kas pēta seno manuskriptu ārējo pusi: rakstīšanas metodes, rakstīšanas materiāla iezīmes utt.
Palindroms(no grieķu val palindromeō"skriešana atpakaļ") ir vārds, frāze vai dzejolis, kam ir tāda pati nozīme, lasot no kreisās uz labo un no labās uz kreiso pusi. // Un es eju ar tiesneša zobenu. (V. Žukovskis); Un roze uzkrita Azoram uz ķepas. (A. Fets).
Paralēlisms[no grieķu val parallelos "nākot blakus"] - identiska blakus esošo teikumu vai runas segmentu sintaktiskā konstrukcija. // Kā var skatīties uz Ņevu, // Kā var uzkāpt uz tiltiem [A. Akhmatova].
Paronīmi[no grieķu val para "tuvumā" + onyma, onoma "vārds"] - vārdi ar vienu sakni, līdzīgi pēc skaņas, bet atšķirīgi pēc nozīmes vai daļēji sakrīt ar to nozīmi. // Abonents - abonements; tūrists - tūrists.
Parcelācija[no franču valodas parcelle "daļiņa"] ir paņēmiens vienas sintaktiskās struktūras - teikuma - runas attēlošanai ar vairākām komunikatīvi neatkarīgām vienībām - frāzēm. Piemēram: Viņš... arī aizgāja. Uz veikalu. Pirkt cigaretes [V. M. Šuksins].
Pejoratīvs– satur negatīvu vērtējumu, piešķirot noraidošu nozīmes konotāciju. // Grāmatiņa, mazā skolotāja.
Tēlainā nozīme- atvasināta, sekundāra, nepamata nozīme, ko vārds iegūst un funkcionē tajā kopā ar tā tiešo nozīmi. // cm. metafora, metonīmija, sinekdohe.
Periods(grieķu periodos - apvedceļš, aplis, griešanās). Parasti polinoma komplekss teikums, intonācijas ziņā sadalīts divās daļās, no kurām pirmajā ir toņa paaugstināšanās, bet otrajā - samazinājums. Cm. sadaļa “Pieturzīmes periodā”.
Perifrāze(no grieķu val parafrāze- apraksts, aprakstošā frāze). Trops, kas sastāv no personas, objekta vai parādības vārda aizstāšanas ar aprakstošu frāzi, kas satur norādi uz to būtiskajām, raksturīgajām un unikālajām iezīmēm. Piemēram: Ziemeļu Venēcija, Ziemeļu Palmīra, pilsēta pie Ņevas tā vietā Sanktpēterburga.
Vēstule. Zīmju sistēma runas ierakstīšanai, kas ļauj ar aprakstošo (grafisko) elementu palīdzību pārraidīt runas informāciju no attāluma un nostiprināt to laikā. Krievu rakstība pēc savas būtības ir skaņa (runa), t.i. tā nodod valodas skaņu pusi ar konvencionālām kontūrām (parasti grafiskā zīme apzīmē atsevišķu runas skaņu).
Pleonasms[< греч. pleonasmos "переизбыток"] – многословие, выражение, содержащее однозначные и тем самым излишние слова. // Mūsu karaspēkam bija jāatkāpjas.
Pluralia tantum- lietvārdu kategorija, kas tiek lietota tikai daudzskaitlī. // Alpi, krējums, tinte un zem.
Pozīciju maiņas. Skaņu maiņas atkarībā no skaņas fonētiskās pozīcijas izmaiņām vārdā). Piemēram: Ar darīt - var dzirdēt [h]darīt(bezbalsīgo [s] iebalsošana pirms balsīgā [d]); meži- var dzirdēt [l "i e sá](patskaņa [e] reducēšana neuzsvērtā stāvoklī) utt.
Polisndetons[grieķu valoda polysyndeton "multi-union"] – tas pats, kas vairāku savienība. Piemēram: Un viņam augšāmcēlās / Un dievība, un iedvesma, / Un dzīvība, un asaras, un mīlestība [A. S. Puškins]
Metiens– leksikogrāfiskā norāde ar pieņemtu saīsinājumu palīdzību, kas dota vārdnīcas ierakstā un satur vārdnīcas vienības leksikas, gramatikas, stilistiskos raksturlielumus.
Žurnālistikas stils.Žurnālistikas stila galvenā funkcija ir ietekmes un vēstījuma funkcija.
Sarunu stils. Sarunu stila galvenā funkcija ir komunikācijas funkcija. Īpaša šī stila iezīme ir nesagatavotība, t.i., runa tiek sagatavota runas procesā un atkarībā no sarunu biedra atbildes (runas, sejas izteiksmes u.c.).
Runa. 1. Runātāja darbība, kurš izmanto lingvistiskos līdzekļus, lai sazinātos ar citiem valodu kopienas locekļiem, kā arī uzrunātu sevi (piemēram: runas runa, iekšējā runa). 2. Saziņas veids, izmantojot valodu, ko raksturo noteiktu leksisko un gramatisko līdzekļu izvēle atkarībā no saziņas apstākļiem un mērķiem (piemēram: biznesa runa, oficiāla runa utt.). 3. Izteikuma sintaktiskās struktūras veids (piemēram: autora runa, netiešā runa un zem.).
Retorisks jautājums– teikums, kas satur apstiprinājumu vai noliegumu jautājuma formā, uz kuru atbilde nav gaidāma. // Kurš gan nav nolādējis stacijas priekšniekus, kurš viņus nav zvērējis? Kurš gan dusmu brīdī nepieprasīja viņiem liktenīgu grāmatu, lai ierakstītu tajā savu bezjēdzīgo sūdzību par apspiešanu, rupjību un darbības traucējumiem? Kurš gan viņus neuzskata par cilvēces briesmoņiem, kas ir līdzvērtīgi vēlajiem ierēdņiem vai vismaz Muromas laupītājiem? [A. AR. Puškins].
Retorisks izsaukums- emocionāli uzlādēts teikums, kurā emocijas, pat ja tās nav izteiktas ar leksikas un sintakses līdzekļiem, obligāti tiek izteiktas intonācijas veidā. // Ak, Puškins! Puškins! Kuru jūs aizrausīsit?
Starpsauciens ir īpaša runas daļa, kas apvieno negrozāmus vārdus, kas pauž mūsu jūtas, gribas izpausmes utt., tos nenosaucot. Šī nav ne neatkarīga, ne palīgrunas daļa; starpsaucieniem nav leksiskas vai gramatiskas nozīmes, tie nav teikuma daļas. Starpsaucienu kategorijas:
- emocionāls (izteikt prieku, skumjas, dusmas utt.): Ak! Ak! Arāls;
- obligāti (izteikt pavēles, sveicieni, aizliegumi utt.): Hei! Stop!
Darbā ir 1 fails
KRIEVIJAS IZGLĪTĪBAS UN ZINĀTNES MINISTRIJA
Valsts augstākās profesionālās izglītības iestāde "VGSPU"
Sociālās un korekcijas pedagoģijas fakultāte
Speciālās pedagoģijas un psiholoģijas katedra
Starpsaucieni, onomatopoētiski vārdi
Izpildīts:
Petrova Yu.S.
Pārbaudīts:
Gonnova T.V.
Volgograda 2011
Starpsaucieni, onomatopoētiski vārdi
Starpsauciens ir īpaša runas daļa, kas apvieno negrozāmus vārdus, kas pauž mūsu jūtas, gribas izpausmes utt., tos nenosaucot. Šī nav ne neatkarīga, ne palīgrunas daļa; starpsaucieniem nav leksiskas vai gramatiskas nozīmes, tie nav teikuma daļas. Starpsaucienu kategorijas:
Emocionāls (izteikt prieku, skumjas, dusmas utt.): Ak! Ak! Arāls;
Obligāti (izteiktas pavēles, sveicieni, aizliegumi utt.): Hei! Stop!
Pamatojoties uz to izcelsmi, starpsaucienus iedala:
Antiatvasinājumi: Ak! Urrā! Oho!;
Atvasinājumi: nepatikšanas! Vāks! Kaput!
Īpašu grupu veido onomatopoētiski vārdi, kas ir skaņu imitācijas, no starpsaucieniem tie atšķiras ar to, ka neizsaka nekādas jūtas: qua-qua, woof-woof.
Starpsauciena jēdziens. Starpsaucienu vieta runas daļu sistēmā
Termins starpsauciens ir latīņu valodas kaļķis . injekcija- mešana starp. Šī ir nestandarta runas daļa, it kā “izmesta” starp strukturāli semantiskām vārdu klasēm. V.V. Vinogradovs, kā zināms, arī starpsaucienus identificēja kā īpašu vārdu kategoriju, ievietojot tos aiz runas daļām (nozīmīgi vārdi), runas daļiņām (funkcionālie vārdi) un modāliem vārdiem starp abiem. Starpsaucieni tiek pasniegti kā īpaša runas daļa visās skolas mācību grāmatās. Vienlaikus jāatzīmē, ka starpsaucieni joprojām paliek “neskaidra un miglaina kategorija” (L.V. Ščerba), jo šīs runas daļas apjoms un robežas nav definētas un skaidri norobežotas.
Valodas izcelsmes starpsaucienu teorija ir labi zināma. Daudzi valodnieki ir uzskatījuši starpsaucienus kā verbalizētas refleksīvas skaņas un instinktīvus saucienus. Tomēr jau M.V. Lomonosovs norādīja, ka starpsaucienu nozīme izpaužas ne tik daudz skaņās, bet gan “runas tonī”, intonācijā. Šo koncepciju izstrādāja A.Kh. Vostokovs, F.I. Buslajevs, A.A. Šahmatovs, V.V. Vinogradovs, A.I. Germanovičs un citi zinātnieki. Viņi uzskata starpsaucienus par vārdiem, atzīst tos par īpašu runas daļu un tuvojas to struktūras, funkcijas runas izpētei no to veidošanās vēstures viedokļa.
Starpsaucieni ietver gan īstus krievu vārdus, gan aizguvumus: sveiki, amba, basta, tēvi, bis, brr, bravo, bravissimo, vira, šeit, jā, labi, pīpes, lieliski, sveiki, tur, atvainojiet, kā ir, kaput, aizsargs, kayuk, lafa, mātes, merci , maina, marš, bet, hosanna, krist, iet, pli, polundra, tikai padomā, pilns, varbūt, bezdibenis, saki, paldies, bailes, tabaka, mētāt, šš, ugh, jau, urrā, der, fuit, sabats , pārbaudiet un utt.
Starpsaucieni no nozīmīgiem vārdiem galvenokārt atšķiras ar nominativitātes trūkumu, proti: runas nominatīvās daļas (lietvārdi, īpašības vārdi utt.) nosauc emocijas, gribas impulsus, un šajā gadījumā skaņai tiek piešķirts nemainīgs saturs, viena vai vairākas nozīmes. komplekss, piemēram: prieks, bēdas, skumjas, nožēla utt. Starpsaucieni izsaka dažādas jūtas, emocijas, izmantojot īpašus vārdus un intonāciju, nenosaucot tos. Tāpēc viens un tas pats vārds var izteikt ļoti dažādas emocijas un gribas izpausmes, piemēram: PAR!– prieks , PAR!- izbrīns, PAR!- sašutums, PAR!- nožēlu, PAR!- prieks utt. Lielākajai daļai starpsaucienu nozīme tiek atklāta tikai kontekstā, bet daži starpsaucieni tās nozīmi izsaka specializētā veidā, piemēram: Uhh!- sašutums un skumjas, bah!– pārsteigums utt. Minēsim piemērus: – Urrā! - viņš iesaucās. - Mūsējie paņēma!(V.Š.). Uhh! Un man negribas par to rakstīt!(V.Š.). - Tsit! - Jemeljans bargi teica(V.Š.). - Tātad!.. - Profesors sāka klusi trakot(V.Š.). Tas, kādu uguni viņi izšauj, ir briesmīgi!(M.Š.). Gusjatņikovs. Ššš!.. Kluss... Kluss!(Arbuzovs).
Starpsaucieni nav sadalīti morfēmās, ir nemaināmi un nav gramatiski saistīti ar teikuma dalībniekiem.
Starpsaucieni atšķiras no runas palīgdaļām ar to, ka tie neizsaka attiecības starp vārdiem frāzē, nekalpo vārdu un teikuma komponentu savienošanai, neveic palīgvārdiem raksturīgus komunikatīvus uzdevumus utt.
Starpsaucienu vienojošās iezīmes ir šādas:
Nozīme: emociju izpausme un gribas izpausme;
Īpaša intonācija, kas pauž vislielāko izteiksmes spēku, toņa paaugstināšanos;
Dažas fonētiskās iezīmes: tie ir pārsvarā vienzilbiski vārdi, dažus no tiem raksturo līdzskaņu skaņu kombinācija: š-š-š!, kh;
Ar sejas pavadījumu, dažreiz ar žestiem;
Īpaša darbība. Starpsaucieni var būt neatkarīgi apgalvojumi, nedalāmi teikumi ( Urrā!), priekšlikuma dalībnieki (Laiks ir oho-ho).
V.V. Vinogradovs atzīmēja, ka “no gramatiskā viedokļa starpsaucieni ir nepilnīgi”, jo tie nemainās un tiem nav gramatisko formu.
Termina plašā nozīmē starpsaucieni ietver arī vārdus, kas kalpo etiķetes sfērai: sveiks, uz redzēšanos, paldies, piedod, atvainojiet, lūdzu, sveiks, čau(sarunvalodā) un zem. Krievu gramatika -1980 tiem veltīta atsevišķa rindkopa - 1704 [Krievu gramatika -1980, 1. sēj., lpp. 734]. Bet vārdu, kas izsaka sveicienu, atvadu, pateicību utt., klasificēšana kā starpsaucienus nav vispārpieņemta.
Starpsaucienus pavada onomatopoētiski vārdi - vārdi, kas konvencionāli atveido dzīvo būtņu kliedzienus, skaņas, trokšņus, dabu: kaķēns-skūpsts, ņau-ņau, vau-vau, čiv-čiv, š-š-š uc Tie neizsaka jūtas, bet ir līdzīgi starpsaucieniem gramatisko īpašību ziņā. Lielākajā daļā gramatiku, arī Krievu gramatikā-1980, tās ir iekļautas starpsaucienos, taču ir arī pretējs viedoklis: onomatopoēzes vārdi (onomatopoēija) tiek uzskatīti par atsevišķu runas daļu (sk., piemēram, citēto N. M. Šanska mācību grāmatu). un A. N. Tihonova). Aizstāvot tiesības nodalīt onomatopoēzi runas daļā, autori raksta: “Tiešām, onomatopoēijā “visa nozīme ir skaņās”, bet tā joprojām pastāv un izpaužas precīzi skaņās. Tāpēc to nozīme atšķiras no citu vārdu leksiskās semantikas. Skaņu dizains, leksiskās nozīmes skaņas motivācija ir specifiska onomatopoēzes iezīme.
Parastajām onomatopoēzēm ir nemainīgs fonēmiskais sastāvs: Mjau(par kaķi) čukst čukst(par pīlēm); Bow-wow(par suni); vārna(par gaili); oink-oink(par cūku). Pateicoties tam, tos vienlīdz saprot visa krievvalodīgo grupa. Šādas onomatopoejas valodā parādās kā pilnvērtīgi vārdi.< … >.
Kā kolektīvi nozīmīgas skaņu zīmes - vārdi, onomatopoēze tiek atspoguļota skaidrojošās vārdnīcās. Ušakova vārdnīcā ir, piemēram, onomatopoēze glug-glug, ņau, ha-ha, hee-hee, be-e, oink un utt." [Šanskis, Tihonovs, 1981, 1. lpp. 263].
Droši vien mums vajadzētu piekrist, ka “vispārpieņemtajām onomatopoēzēm ir nemainīgs sastāvs”, taču, pirmkārt, ir liels skaits “nepieņemtu onomatopoēju”; otrkārt, runas daļa tiek identificēta, pamatojoties uz diferenciālo pazīmju kopumu, kas identificēts, ņemot vērā morfoloģiskos, sintaktiskos, kategoriskos kritērijus, savukārt onomatopoēijā šādas īpašas pazīmes nav. Tāpēc mēs piekrītam pirmajam, tradicionālajam viedoklim, saskaņā ar kuru onomatopoēze nav iekļauta runas daļās.
Īpaša starpsaucienu grupa sastāv no vārdiem dauzīties, sist, aplaudēt, spert, sagrābt, lēkt, grūst, šņaukt un tā tālāk, apvienojot dažas darbības vārdu un starpsaucienu pazīmes. Tie apvieno “darbības brīža” nozīmi ar tā izteiksmīgo, emocionālo izteiksmi un ir sava veida nosaukto runas daļu hibrīds. Tā kā pēc skaņas izskata tie vairumā gadījumu ir tuvi darbības vārdiem (sal.: Pērtiķis viņu pagrūda ar kāju. – Pērtiķis viņu pagrūda ar kāju), mēs uzskatām šo verbāli interjektīvo piesārņotāju aiz darbības vārdiem.
III. Starpsaucienu sintaktiskās funkcijas
Kā daļa no teikuma starpsauciens veic dažādas sintaktiskās funkcijas.
1. Kontekstuālos apstākļos starpsauciens var ieņemt pozīciju attiecībā pret neatkarīgu apgalvojumu (tā sauktie starpsauciena teikumi: — Ak!- "Kas notika?" - "Es sāpināju sevi").
2. Teikā tiek ievadīts starpsauciens, lai piešķirtu tam noteiktu izteiksmīgu vai emocionālu krāsojumu (Mēs kavējamies, Diemžēl.)
3. Starpsauciens var būt blakus partikulai vai apstākļa vārdam un emocionāli formulēt kādu no teikuma dalībniekiem (Viņam ar viņu Ak! nav viegli. Viņš ir zēns wow cik spējīgs).
4. Starpsaucieni ( ak, ak, ak, jā) var kalpot kā viena no teikuma frazeoloģiskās strukturālās shēmas sastāvdaļām ( Akšie radinieki!; Ak viņa ir čūska!; Jā Jā mīļais!).
5. Verbālie starpsaucieni darbojas kā predikāts (Viņš lēkt pie loga) un intonācijas izolēta izteiksmīga elementa funkcijā, ieviešot pārsteiguma nozīmi tajā teikuma daļā, kuras priekšā ir verbāls starpsauciens (Neviens viņu negaidīja, bet viņš - aplaudēt- ir).
6. Starpsaucieni mūsdienu krievu valodā bieži tiek substantivizēti, un šajā statusā tie darbojas teikumā kā subjekts vai objekts (polifonisks Bravo slaucīja cauri stadiona tribīnēm. Šī ripināšana "ha ha ha" viņu tikšanās beidzās.)
Pēc morfoloģiskajām un sintaktiskajām pazīmēm, kā arī korelācijas rakstura ar realitātēm tie atrodas blakus starpsaucienam onomatopoētiskie vārdi dzīvās vai nedzīvās dabas skaņu imitācijas.
Atšķirībā no starpsaucieniem, tie neizsaka emocijas vai motīvus un atspoguļo dažādu skaņu (dzīvnieku, putnu saucienus, dažādus trokšņus, kas pavada noteiktas dabas parādības) noteiktas valodas fonētiskus līdzekļus ( ņau, oink-oink, qua-qua, drip-drip, bam utt.).
Zinātniskajā literatūrā, analizējot šādus vārdus, izšķir trīs grupas:
· pirmā grupa ( spert, grūst, lēkt, dauzīties, lēkt utt.) ir īpaši momentāna tipa verbālās formas un nevar būt onomatopoētiskas. Visas šīs formas atbilst atbilstošajiem infinitīviem ( spert, grūst, lēkt, sist, auļot utt.);
· otrā grupa ir vārdi, kas ir onomatopoēzes un nepieder pie ultramomentānajiem darbības vārdiem ( bam, bom, ding utt.) Skaņas ilgumu var norādīt, pagarinot (atkārtojot) patskaņus vai beigu līdzskaņus ( bam-m, bum-m) vai visa skaņu kompleksa atkārtošana ( bam-bam, bom-bom, ding-ding);
· trešā grupa ir vārdi, kuriem ir sinkrētisks raksturs, kas apvieno gan ultra-instant darbības vārdu pazīmes, gan onomatopoēzes pazīmes (sprādziens!, grabē!, gurkst!, dīkst! utt.) Tie var korelēt ar infinitīviem ( blīkšķi, sprakšķēt, krakšķēt, džinkstēt utt.) un ar atkārtojuma palīdzību var iegūt skaņas ilguma vērtību ( bang-bang, grabulis, hr-r-rust, ji-i-n utt.)
Nosakot onomatopoēžu grupu pēc nozīmes, tiek ņemts vērā, kādas skaņas vārds atdarina:
· cilvēku radītās skaņas ( klepus-khe, hee-hee-hee, ha-ha-ha, ku-ku utt.);
· dzīvnieku radītās skaņas ( ņau-ņau, čuk-kūk, oink-oink);
skaņas, ko rada nedzīvi objekti ( bom, bam, ding, oo-oo-oo, tick-tock utt.).
Onomatopoēzes pēc struktūras ir morfoloģiski nedalāmas un tām nav locījuma formu.
Onomatopoēzes vārdu veidošanas process, atšķirībā no visām pārējām runas daļām, nav saistīts ar citām runas daļām: ne nozīmīgas, ne palīgrunas daļas nepārvēršas par onomatopoēzi. Onomatopoēzes tiek veidotas tieši no skaņām un to kombinācijām, neveidojot morfēmas.
Onomatopoēijai ir īpašība fonētiski mainīt vārdu: patskaņus un līdzskaņus, zilbes un visus vārdus var atkārtot. (Piemēram, onomatopoēze Bom! var būt fonētiski varianti: Bom-m! Boom! Bom-bom! Bom-bom-bom! Bo-o-m-m! un utt.).
Onomatopoēze, tāpat kā starpsaucieni, neveic nominācijas funkciju, taču atšķirībā no starpsaucieniem tie neizsaka emocionalitāti, kā rezultātā neietekmē teikuma emocionalitāti.
Onomatopoēze teikumā var veikt šādas funkcijas:
tiešā runa ( — Nu, nu, nu, nu!- gājēji klauvēja virs galvas).
· dažādi teikuma locekļi, ja tie ir pamatoti ( "Ooo!" pazibēja pār manu galvu (tēma).).
· patstāvīgi apgalvojumi, ja tie atrodas ārpus informatīvi nozīmīgā teikuma un tos var izlaist, nekaitējot teksta saturam ( Bam-bang! Atskanēja šāvieni.)
Attīstība
demonstrācijas nodarbība
Krievu valoda 7. klasē
par tēmu:
"Starpsaucieni un onomatopoētiski vārdi"
Khasnutdinova O.Ya.
Uzdevumi:
organizēt studentu darbu starpsaucienu un onomatopoētisko vārdu izpētei ar COR palīdzību; attīstīt zināšanas par starpsaucieniem un onomatopoētiskajiem vārdiem, prasmi tekstā atrast starpsaucienus un onomatopoēzi;
veicināt pozitīvas motivācijas veidošanos izglītojošai un izziņas darbībai un radošai iniciatīvai un darbībai;
izkopt jūtu un emociju izpausmes kultūru.
Nodarbības veids: apgūt jaunu tēmu
Nodarbību laikā:
1.Organizācijas moments.
2.Motivācija izglītojošai darbībai.
1. Problēmsituācijas radīšana.
Nav nekā interesantāka par cilvēku. Un man ir interesanti uzzināt, kādas sajūtas jūs tagad piedzīvojat? Vai zinājāt, ka ir runas daļa, kas palīdz izteikt daudzas jūtas tikai ar vienu vārdu? Mēs šodien stundā runāsim par šo runas daļu.
3. Pamatzināšanu papildināšana.
Darbs ar tekstu:
Krievu runa man ir kā mūzika.
Ču! Vārds skan un dzied.
Tas elpo krievu dvēseli
Tās radītāji ir cilvēki...
Izlasi izteiksmīgi poētiskās rindas.
Nosauciet autora izmantotās neatkarīgās runas daļas. (Pierādi).
Nosauciet runas funkcionālās daļas. (Pierādi).
3. Jauna materiāla apguve.
Nevienai grupai netika piešķirts viens vārds. Kas tas par vārdu? Ko tas izsaka?
Palicis tikai viens vārds: "Choo!" Vai tas ir skaidrs bez konteksta? Vai mēs varam teikt, ka tas kaut ko nosauc?
1. Darbs ar skaidrojošo vārdnīcu.
Pievērsīsimies skaidrojošajai vārdnīcai un izlasīsim vārda "chu" nozīmi .
Vārds "chu!" un citi viņam līdzīgi kļūs par mūsu izpratnes priekšmetu. Šis vārds apzīmē jaunu runas daļu.
2. Karikatūras teksta skatīšanās un darbs ar to.
Vai, jūsuprāt, mūsu valodā ir vārdi, kas būs saprotami anglim, francūzim un vācietim? Iesaku noskatīties īsu fragmentu no animācijas filmas.
Paskatīsimies uzmanīgi.
Rāda multfilmu "OH" un "AH" ( http://mults.info/mults/?id=260).
Kādi vārdi būs skaidri visiem sarunas dalībniekiem? (Skolēni nosauc šos vārdus).
3. Prāta vētras tehnika.
Kā jūs domājat: kādās dzīves situācijās mēs visbiežāk dzirdam šādus vārdus un skaņas?
Vai ir iespējams mainīt varoņu teiktos vārdus?
Vai ir iespējams viņiem uzdot jautājumus?
Sakiet, vai šiem vārdiem ir leksiska nozīme, vai tie mainās, vai tiem ir gramatiska nozīme?
Novērojumu rezultātā skolēni secina:
Šī nav patstāvīga runas daļa, jo nav leksiskas nozīmes.
Vai tas kalpo, lai savienotu vārdus vai teikumus kā prievārdu vai saikni?
Vai tas teikumam kā daļiņa piešķir kādas nianses?
Secinājums: tas nozīmē, ka tā nav funkcionāla runas daļa.
Ko šie vārdi izsaka?
Izrādās, ka šī ir īpaša runas daļa un to sauc par INTERJEKCIJU.
4. Nodarbību mērķu noteikšana.
Mūsu nodarbības mērķis ir apgūt starpsauciena zīmes kā runas daļu; noteikt, kāpēc šī runas daļa ir īpaša; apgūt noteikumus starpsaucienu izcelšanai mutiskā un rakstiskā runā.
5. Jauna materiāla primārā konsolidācija.
1. Darbs piezīmju grāmatiņā.
Pierakstiet savā piezīmju grāmatiņā vārdu pārus: vārdu, ko saka varonis, un jūtas, ko viņi pauž.
(bailes - Ā, bailes - Ah-ah-ah, sajūsma - Ah, īgnums - Ah, neapmierinātība, riebums - Uh)
2. Darbs pie zināšanu un prasmju veidošanas ar Izglītības centra palīdzību.http://fcior.edu.ru/card/1313/mezhdometie-i.html
1.Kāda ir starpsauciena kā runas daļas īpatnība?
2.Starpsauciens izsaka ……..
3.Kāda ir atšķirība starp atvasinātajiem starpsaucieniem un neatvasinātajiem?
6. Fiziskie vingrinājumi
Viņu satika govs
Pie zaļa krūma.
– Čau, braunij, lieliski!
Vai tu neredzēji, govs?
Kur ir aita bez astes?
Bet šīs runas govij
Cilvēki ir neizprotami
Un viņa viņam atbildēja
Viņa īsi kliedza: "Mu!"
Es satiku zobainu suni
Blakus upei pie tilta.
- Čau, klausies,
Sveiks suns!
Vai jūs neesat redzējis zobaino suni?
Vai tu esi aita bez astes?
Bet šīs runas sunim
Cilvēciskie nav saprotami.
Neko neizjaucot,
Suns skaļi iebļāvās: "Au!"
Viņu satika maza kaza
pie kļavu krūma.
– Hei, ragainais! Čau, mīļā!
Vai tu neredzēji, mazā kaza,
Kur ir aita bez astes?
Bet tādas runas āzim
Cilvēciskie ir neizprotami.
Raustot aiz kļavas lapas,
Viņš maigi nopūta: "Ak!"
(E. Tarahovskaja.)
Darbs ar pasakas tekstu.
Skolotājs lasa pasaku “Bez kā nevar iztikt runā?”
Es esmu vissvarīgākais vārds, bez manis sarunā neiztikt, jo es paužu cilvēciskas jūtas un visdažādākos noskaņojumus. Kādam tas sāp - viņš kliedz: "Ay-ay-ay!" vai "Ak-o-o!" Viņam ir jautri - viņš smejas: "Ha-ha-ha, hee-hee-hee, he-he-he." Divi cilvēki satikās un uzreiz nāca pie manis pēc palīdzības: “Labdien! Sveiki! Paldies! Lūdzu!"
Kad viss kļūst slikti, viņi saka: "Tā ir tabaka!" Vāks! Kaput! Un visas šīs labi, hei, aha, ak, ak, ak, hmm-hmm un tamlīdzīgi - tie arī ir mani brāļi.
Ja jūs uzmanīgi klausījāties pasakā, tad pastāstiet man, ko var izteikt, izmantojot starpsaucienus?
Mūs gaida atklāšana. Izrādās, starpsaucienos ir pieklājības vārdi. Tos sauc arī par ETIKETES IESPĒJUMIEM.
3. Komandas darbs tabulas sastādīšanai.
Starp starpsaucieniem izšķir 3 grupas. Skaties.
Emocionāli iestarpinājumi:AH, AH, AH, AH, AH-AY-AY, BATJUŠKA, MANS DIEVS, BRAVO, TAS IR JĀ, TAS IR LAIKS, HUM, KUNGS, JĀ NU, KAS VĒL, PASKATIETIES, KA TAS NAV TAS, MĀMES, NU, NU, Ā, BET, ak, ak, EJ DOMĀT, APŽĒLSTIES, PALDIES DIEVAM , APZAUDĒJIET PRĀTU, TĀPĒC, UAH, AJĀ, ŠAUSMAS, VELT, DIEVS, URĀ, KAS, Ā.
Obligāti iestarpinājumi: HELLO, AU, HEY, ON, GUARD, TS, CHSH, AID, MARCH, APSTĀJIET, KĀ, KIS-KIS, CĀLIS-CĀLIS, ŠAUJIET, ŠAUT.
Etiķetes starpsaucieni: SVEIKS, ATKĀPĒJIES, PALDIES, PALDIES, ATKĀPĒJAMIES, ATvaino, LŪDZU, ESI LAIPĪGS, LABĀKIE VĒLĒJUMI.
Ievērojiet, kuru starpsaucienu ir vairāk, ar tiem, ar kuriem varat paust pozitīvas emocijas, vai ar tiem, ar kuriem varat izteikt negatīvas emocijas? (negatīvs).
4. Vingrinājums “Tas ir interesanti...”
Vai vārdus meow, mu, woof, bya var klasificēt kā starpsaucienus? Mēģiniet pierādīt savu viedokli. No starpsaucieniem ir jānošķir onomatopoētiskie vārdi, kas nevar izteikt jūtas, rīcības motīvus un nav etiķetes formulas. Tie ir vārdi, kas atveido dzīvnieku radītās skaņas.
Dzeguze. Kā jūs domājat, kā dzeguze ieguva savu nosaukumu?
Protams, jo viņa dzeguzē, viņa kliedz: Ku-ku! Ku-ku!. Jūs droši vien jau uzminējāt, ka dzeguze pati cilvēkiem teica, kā to saukt. Un to dzirdēja ne tikai krievi. Daudzās valstīs vārds dzeguze izklausās līdzīgi krievu vārdam. Čehiem ir kukačka, bulgāriem - kukuvica, vāciešiem - kukuk, frančiem - kuku, bet itāļiem - kukono. Visas šīs tautas pievērsa uzmanību vienai zīmei – dzeguzes saucienam, tāpēc putna vārds dažādās valodās skan ļoti līdzīgi.
5. Teikumu izteiksmīga lasīšana. Radošs uzdevums.
Izlasi izteiksmīgi teikumus. Paskaidrojiet, kādu nozīmi katrs starpsauciens izsaka.
“Uhh! (īgums, nicinājums, riebums.) Kāda bezgaumīga putra.
Urrā! (prieks, prieks) Mēs laužamies, zviedri liecas.
Marija, nabaga Marija! Nāc pie prāta! Dievs!. (bailes)!. Kas ar tevi notika?
7. Nodarbības kopsavilkums
Akadēmiķis L.V. Ščerba starpsaucienu nosauca par "neskaidru un miglainu kategoriju" un "neveiksmīgu pārpratumu". Uzminiet, kāpēc viņš šādi izturējās pret starpsaucieniem?
– Kas jums personīgi kļuva skaidrs un saprotams par starpsaucieniem?
Kuru uzdevumu izpildot, jūs jutāties veiksmīgi un izbaudāt savu darbu?
Kādu starpsaucienu jūs izmantotu, lai izteiktu savu emocionālo stāvokli? (Ak, cik es esmu lielisks puisis! Urā! Es to izdarīju!)
8. Mājas darbs:
1. Atrisiniet krustvārdu mīklu.
SLĒPTS VĀRDS
Uzrakstiet horizontāli starpsaucienus, kas atbilst īsajām interpretācijām, un izceltajā vertikālajā kolonnā jūs lasīsit šīs runas daļas nosaukumu.
1. Šaubu, neuzticības, ironijas izpausme.
2. Pārsteiguma izpausme, atklājot ko negaidītu vai kuriozu.
3. Rokas zāģa viena raustīšanās skaņas atdarināšana.
4. Atteikuma izteikšana.
5. Skaņas atdarināšana pēc asa sitiena vai kaut kā krītoša.
6. Atdarināt skaņu, ko rada kaut kas ātri slīd vai skrien.
7. Aitas bļaušanas atdarināšana.
8. Pasūtījums “Stop! Pietiekami! Pietiekami!".
9. Izsaukums, kas pieprasa atkārtot mākslinieka tikko izpildīto numuru.
10. Stīgu instrumenta strinkšķināšanas atdarināšana.
2. Novērtēšana.
Puiši, es pateicos jums par nodarbību. Man radās ļoti labs iespaids no tikšanās ar jums. Liels paldies! Uz redzēšanos!
