Pašreizējā lapa: 1 (grāmatā kopā ir 2 lappuses) [pieejams lasīšanas fragments: 1 lpp.]

Valentīna Aleksandrovna Osejeva
Zilas lapas. Pasakas un stāsti

© Oseeva V.A., mantojums, 2017

© Kukushkin A.S., ill., 2017

© AST Publishing House LLC, 2017

Stāsti

zilas lapas

Katjai bija divi zaļi zīmuļi. Un Ļenai tādas nav. Tāpēc Ļena jautā Katjai:

- Iedod man zaļu zīmuli.

Un Katja saka:

– Es pajautāšu mammai.

Nākamajā dienā abas meitenes nāk uz skolu. Ļena jautā:

– Vai tava māte to atļāva?

Un Katja nopūtās un sacīja:

"Mamma to atļāva, bet es savam brālim neprasīju."

"Nu, pajautā vēlreiz savam brālim," saka Ļena.

Katja ierodas nākamajā dienā.

- Nu, brālis tev atļāva? – Ļena jautā.

"Mans brālis to atļāva, bet es baidos, ka jūs salauzīsit zīmuli."

"Es esmu uzmanīga," saka Ļena.

"Skaties," saka Katja, "nelabojiet to, nespiediet stipri, nebāziet to mutē." Nezīmējiet pārāk daudz.

"Man vienkārši jāzīmē lapas uz kokiem un zaļa zāle," saka Ļena.

"Tas ir daudz," saka Katja, un viņas uzacis saraucas. Un viņa uzmeta neapmierinātu seju.

Līna paskatījās uz viņu un aizgāja. Es nepaņēmu zīmuli. Katja bija pārsteigta un skrēja viņai pakaļ:

- Nu ko tu dari? Ņem to!

"Nav vajadzības," Ļena atbild.

Stundas laikā skolotājs jautā:

- Kāpēc, Ļenočka, taviem kokiem lapas ir zilas?

– Zaļa zīmuļa nav.

- Kāpēc tu to nepaņēmi no savas draudzenes?

Ļena klusē. Un Katja nosarka kā omārs un sacīja:

"Es viņai to iedevu, bet viņa to neņem."

Skolotājs paskatījās uz abiem:

"Jums ir jādod, lai jūs varētu ņemt."

Burvju vārds

Mazs vecītis ar garu sirmu bārdu sēdēja uz soliņa un ar lietussargu kaut ko zīmēja smiltīs.

"Pārvietojies," Pavļiks viņam teica un apsēdās uz malas.

Vecais vīrs sakustējās un, skatīdamies uz zēna sarkano, dusmīgo seju, sacīja:

– Vai ar tevi kaut kas notika?

- Nu labi! Kas tev rūp? – Pavļiks paskatījās uz viņu sānis.

- Man nekas. Bet tagad tu kliedzi, raudāji, strīdējies ar kādu...

- Joprojām būtu! – zēns dusmīgi nomurmināja. "Drīz es pilnībā aizbēgšu no mājām."

- Vai tu aizbēgsi?

- Es aizbēgšu! Es aizbēgšu tikai Lenkas dēļ. – Pavļiks sažņaudza dūres. "Es tikko viņai gandrīz iedevu labu!" Nedod nekādu krāsu! Un cik tev tādu ir?

- Nedod? Nu nav jēgas tāpēc bēgt.

– Ne tikai tāpēc. Vecmāmiņa mani izdzina no virtuves pēc viena burkāna... tikai ar lupatu, ar lupatu...

Pavļiks aizvainots nošņāca.

- Muļķības! - teica vecais vīrs. – Viens aizrādīs, otrs nožēlos.

- Nevienam manis nav žēl! - Pavļiks kliedza. "Mans brālis dodas braukt ar laivu, bet viņš mani neņem." Es viņam saku: "Labāk ņem, es tevi tik un tā neatstāšu, airus aizvilkšu, pats iekāpšu laivā!"

Pavļiks uzsita ar dūri pret soliņu. Un pēkšņi viņš apklusa.

- Ko, brālis tevi neņems?

– Kāpēc tu visu laiku jautā?

Vecais vīrs nogludināja savu garo bārdu:

- ES gribu tev palīdzēt. Ir tāds burvju vārds...

Pavļiks pavēra muti.

- Es tev pateikšu šo vārdu. Bet atcerieties: jums tas jāsaka klusā balsī, skatoties tieši acīs personai, ar kuru runājat. Atcerieties - klusā balsī, skatoties tieši acīs...

- Kāds vārds?

– Tas ir burvju vārds. Bet neaizmirstiet, kā to pateikt.

"Es mēģināšu," Pavļiks pasmīnēja, "es mēģināšu tūlīt." "Viņš pielēca un skrēja mājās.

Ļena sēdēja pie galda un zīmēja. Viņas priekšā gulēja krāsas - zaļas, zilas, sarkanas. Ieraudzījusi Pavliku, viņa uzreiz sagrāba tos kaudzē un aizsedza ar roku.

“Vecais vīrs mani pievīla! – zēns aizkaitināti nodomāja. "Vai kāds tāds sapratīs burvju vārdu!"

Pavļiks piegāja sānis pie māsas un pavilka viņai piedurkni. Māsa atskatījās. Tad, skatoties viņai acīs, zēns klusā balsī sacīja:

- Ļena, iedod man vienu krāsu... lūdzu...

Lena plaši atvēra acis. Viņas pirksti nesaspiedās, un, paņēmusi roku no galda, viņa apmulsusi nomurmināja:

- Kuru tu vēlies?

"Es paņemšu zilo," Pavļiks kautrīgi sacīja. Viņš paņēma krāsu, turēja to rokās, ar to staigāja pa istabu un iedeva māsai. Viņam nevajadzēja krāsu. Viņš tagad domāja tikai par burvju vārdu.

"Es došos pie savas vecmāmiņas. Viņa tikai gatavo. Vai viņš brauks prom vai ne?

Pavļiks atvēra virtuves durvis. Vecā sieviete ņēma no cepešpannas karstos pīrāgus.

Mazdēls pieskrēja viņai klāt, ar abām rokām pagrieza viņas sarkano, krunkaino seju, ieskatījās viņai acīs un čukstēja:

– Iedod man gabaliņu pīrāga... lūdzu.

Vecmāmiņa iztaisnojās.

Burvju vārds mirdzēja katrā krunciņā, acīs, smaidā.

- Es gribēju kaut ko karstu... kaut ko karstu, mana mīļā! – viņa teica, izvēloties labāko, sārto pīrāgu.

Pavļiks aiz prieka pielēca un noskūpstīja viņu uz abiem vaigiem.

"Burvis! Burvis!" - viņš pie sevis atkārtoja, atcerēdamies veco vīru.

Vakariņās Pavļiks klusi sēdēja un klausījās katrā brāļa vārdā. Kad brālis teica, ka dosies laivot, Pavļiks uzlika roku uz pleca un klusi jautāja:

- Paņem mani, lūdzu.

Visi pie galda uzreiz apklusa. Brālis pacēla uzacis un pasmaidīja.

"Ņem to," māsa pēkšņi teica. - Ko tas tev ir vērts!

- Nu, kāpēc gan nepaņemt? - vecmāmiņa pasmaidīja. - Protams, ņem.

"Lūdzu," Pavliks atkārtoja.

Brālis skaļi iesmējās, uzsita puisim pa plecu, sabučoja matus:

- Ak, tu ceļotājs! Labi, sagatavojies!

“Tas palīdzēja! Tas atkal palīdzēja!”

Pavļiks izlēca no galda un izskrēja uz ielas. Bet vecā vīra parkā vairs nebija. Sols bija tukšs, un uz smiltīm bija palikušas tikai nesaprotamas zīmes, ko uzzīmējis lietussargs.

Vecmāmiņa un mazmeita

Mamma atnesa Tanjai jaunu grāmatu.

Mamma teica:

– Kad Tanja bija maza, vecmāmiņa viņai lasīja; Tagad Tanja jau ir liela, viņa pati lasīs šo grāmatu savai vecmāmiņai.

- Sēdies, vecmāmiņ! – Tanja teica. – Es jums nolasīšu stāstu.

Tanja lasīja, vecmāmiņa klausījās, un māte slavēja abus:

– Tik tu esi gudrs!

Laiks

Divi zēni stāvēja uz ielas zem pulksteņa un runāja.

"Es neatrisinu piemēru, jo tam bija iekavas," Jura taisnojās.

"Un es tāpēc, ka bija ļoti liels skaits," sacīja Oļegs.

– Mēs to varam atrisināt kopā, mums vēl ir laiks!

Pulkstenis ārā rādīja pustrīs.

"Mums ir vesela pusstunda," sacīja Jura. – Šajā laikā pilots var pārvadāt pasažierus no vienas pilsētas uz otru.

“Un mans tēvocis, kapteinis, kuģa avārijas laikā divdesmit minūšu laikā paguva ielādēt visu apkalpi laivās.

"Kas - pāri divdesmit!..." Jura aizņemti sacīja. "Dažreiz piecas līdz desmit minūtes nozīmē daudz." Jums vienkārši jāņem vērā katra minūte.

- Lūk, gadījums! Vienu sacensību laikā...

Zēni atcerējās daudz interesantu atgadījumu.

"Un es zinu..." Oļegs pēkšņi apstājās un paskatījās pulkstenī. - Tieši divas!

Jura noelsās.

- Skrienam! - Jura teica. - Mēs kavējām skolu!

- Kā ar piemēru? – Oļegs bailēs jautāja.

Jura skrienot tikai pamāja ar roku.

Rekss un Cupcake

Slava un Vitja sēdēja uz viena galda.

Puiši bija ļoti draudzīgi un palīdzēja viens otram, cik spēja. Vitja palīdzēja Slavam atrisināt problēmas, un Slava pārliecinājās, ka Vitja uzraksta vārdus pareizi un nenotraipa savas piezīmju grāmatiņas ar traipiem. Kādu dienu viņiem bija karsts strīds:

"Mūsu direktoram ir liels suns, viņu sauc Rekss," sacīja Vitja.

"Nevis Rekss, bet Kēkss," Slava viņu izlaboja.

- Nē, Reks!

- Nē, Kēksiņ!

Puiši sastrīdējās. Vitja piegāja pie cita rakstāmgalda. Nākamajā dienā Slava neatrisināja mājās uzdoto uzdevumu, un Vitja pasniedza skolotājai aplietu burtnīcu. Dažas dienas vēlāk viss kļuva vēl sliktāk: abi zēni saņēma D. Un tad viņi uzzināja, ka režisora ​​suni sauc Ralfs.

- Tātad, mums nav par ko strīdēties! – Slava bija sajūsmā.

"Protams, ne kaut kā dēļ," piekrita Vitja.

Abi zēni atkal apsēdās uz viena galda.

- Lūk, Rekss, lūk, Cupcake. Nejauks suns, viņas dēļ sagrābām divas divcīņas! Un tikai padomājiet par to, par ko cilvēki strīdas!

Darbs tevi sasilda

Uz internātskolu atveda malku.

Ņina Ivanovna teica:

– Uzvelc džemperus, nesīsim malku.

Puiši skrēja ģērbties.

– Vai varbūt labāk būtu uzdāvināt viņiem mēteli? - teica aukle. – Šodien auksta rudens diena!

- Nē nē! - puiši kliedza. - Mēs strādāsim! Mums būs karsti!

- Noteikti! – Ņina Ivanovna pasmaidīja. - Mums būs karsti! Galu galā darbs tevi sasilda!

labi

Juriks no rīta pamodās. Es paskatījos ārā pa logu. Saule spīd. Tā ir laba diena.

Un zēns gribēja pats izdarīt kaut ko labu.

Tāpēc viņš sēž un domā:

"Ja mana mazā māsa noslīkst un es viņu izglābu!"

Un mana māsa ir tepat:

- Pastaigājies ar mani, Jura!

- Ej prom, netraucē man domāt!

Mana mazā māsa apvainojās un aizgāja. Un Jura domā: "Ja tikai vilki uzbruktu auklei, es viņus nošautu!"

Un aukle ir turpat:

- Noliec traukus, Juročka.

– Tīri pats – man nav laika!

Auklīte pamāja ar galvu. Un Jura atkal domā:

"Ja tikai Trezorka iekristu akā, un es viņu izvilktu!"

Un Trezorka ir tieši tur. Astes luncināšana:

"Dod man padzerties, Jura!"

- Ej prom! Nevajag domāt!

Trezorka aizvēra muti un iekāpa krūmos. Un Jura devās pie savas mātes:

- Ko es varētu darīt tik labu?

Mamma noglāstīja Juras galvu:

- Pastaigājieties ar māsu, palīdziet auklei nolikt traukus, iedodiet Trezoram ūdeni.

Apmeklēja

Vaļa neieradās uz klasi. Viņas draugi atsūtīja Musju pie viņas.

- Ej un uzzini, kas ar Valju nav kārtībā: varbūt viņa ir slima, varbūt viņai kaut ko vajag?

Musja atrada savu draugu gultā. Vaļa gulēja ar pārsietu vaigu.

- Ak, Valečka! - Musja teica, apsēžoties uz krēsla. – Tev laikam ir gumija! Ak, kāda plūsma man bija vasarā! Vesels vārīšanās! Un zini, vecmāmiņa tikko bija aizbraukusi, un mamma bija darbā...

"Mana māte arī strādā," Vaļa sacīja, turot vaigu. - Man vajag skalot...

- Ak, Valečka! Viņi arī mani noskaloja! Un es jutos labāk! Kamēr es to izskaloju, tas ir labāk! Un man palīdzēja arī karsts-karsts sildīšanas paliktnis...

Vaļa atdzīvojās un pamāja ar galvu.

- Jā, jā, apkures paliktnis... Musja, mums virtuvē ir tējkanna...

- Vai tad viņš nav tas, kurš rada troksni? Nē, laikam lietus! – Musja pielēca un pieskrēja pie loga. - Tieši tā, lietus! Labi, ka ierados galošos! Pretējā gadījumā jūs varat saaukstēties!

Viņa ieskrēja gaitenī, ilgi sita ar kājām, uzvilka galošas. Tad, izbāzusi galvu pa durvīm, viņa kliedza:

- Ātri veseļojies, Valečka! Es nākšu pie jums vēlreiz! Es noteikti nākšu! Neuztraucieties!

Vaļa nopūtās, pieskārās aukstajam sildīšanas paliktnim un sāka gaidīt māti.

- Nu? Ko viņa teica? Kas viņai vajadzīgs? – meitenes jautāja Musjai.

- Jā, viņai ir tāda pati gumija kā man! – Musja priecīgi sacīja. - Un viņa neko neteica! Un viņai palīdz tikai apsildes paliktnis un skalošana!

Līdz pirmajam lietum

Tanya un Maša bija ļoti draudzīgas un vienmēr kopā gāja bērnudārzā. Vispirms Maša ieradās pēc Tanjas, pēc tam Tanja ieradās pēc Mašas. Kādu dienu, kad meitenes gāja pa ielu, sāka stipri līt. Maša bija lietusmētelī, un Tanja bija vienā kleitā. Meitenes skrēja.

- Novelc apmetni, mēs kopā apsegsimies! – Tanja skrienot kliedza.

– Es nevaru, es samirkšu! – Maša viņai atbildēja, noliecot galvu ar kapuci.

Bērnudārzā skolotāja teica:

- Cik dīvaini, Mašas kleita ir sausa, bet tava, Tanja, ir pilnīgi slapja, kā tas notika? Galu galā, jūs gājāt kopā?

"Mašai bija lietusmētelis, un es staigāju vienā kleitā," sacīja Tanja.

"Lai jūs varētu apsegties tikai ar apmetni," sacīja skolotāja un, skatoties uz Mašu, pamāja ar galvu.

– Acīmredzot jūsu draudzība ir līdz pirmajam lietum!

Abas meitenes nosarka: Maša par sevi, bet Tanja par Mašu.

Notiek

Mamma iedeva Koļai krāsainos zīmuļus.

Kādu dienu viņa biedrs Vitja ieradās Kolijā.

- Zīmēsim!

Koļa nolika uz galda kasti ar zīmuļiem. Bija tikai trīs zīmuļi: sarkans, zaļš un zils.

-Kur ir pārējie? – Vitja jautāja.

Koļa paraustīja plecus.

– Jā, es tos atdevu: manas māsas draudzene paņēma brūno - viņai vajadzēja nokrāsot mājas jumtu; Vienai meitenei no mūsu pagalma es iedevu rozā un zilā krāsā - viņa zaudēja savu... Un Petja atņēma no manis melno un dzelteno - viņam vienkārši nepietika ar to...

- Bet tu pats paliki bez zīmuļiem! - mans draugs bija pārsteigts. - Vai tev tās nav vajadzīgas?

– Nē, tās ir ļoti vajadzīgas, bet vienmēr ir tādi gadījumi, ka nevar nedot!

Vitja izņēma no kastes zīmuļus, apgrieza tos rokās un sacīja:

"Jūs to tik un tā kādam atdosit, tāpēc labāk to iedot man." Man nav neviena krāsaina zīmuļa!

Koļa paskatījās uz tukšo kasti.

"Nu, ņemiet to... jo šis ir gadījums..." viņš nomurmināja.

Trīs biedri

Vitja pazaudēja brokastis. Lielajā pārtraukumā visi puiši brokastoja, un Vitja stāvēja malā.

- Kāpēc tu neēd? – Koļa viņam jautāja.

- Es pazaudēju brokastis...

"Tas ir slikti," sacīja Koļa, nokodama lielu baltmaizes gabalu. - Līdz pusdienām vēl tālu!

- Kur tu to pazaudēji? – Miša jautāja.

"Es nezinu..." Vitja klusi teica un novērsās.

"Jums tas droši vien bija kabatā, bet jums tas jāieliek somā," sacīja Miša.

Bet Volodja neko nejautāja. Viņš piegāja pie Vitas, pārlauza uz pusēm maizes un sviesta gabalu un pasniedza biedram:

- Ņem, ēd!

dēli

Divas sievietes ņēma ūdeni no akas. Trešais tuvojās viņiem. Un vecais vīrs apsēdās uz oļa atpūsties. Lūk, ko viena sieviete saka otrai:

– Mans dēls ir veikls un stiprs, neviens ar viņu netiek galā.

Un trešais klusē.

- Kāpēc tu man nestāsti par savu dēlu? – jautā viņas kaimiņi.

- Ko es varu teikt? - stāsta sieviete. – Viņā nav nekā īpaša.

Tā sievietes savāca pilnus spaiņus un aizgāja. Un vecis ir aiz viņiem. Sievietes iet un apstājas. Man sāp rokas, ūdens šļakatas, sāp mugura.

Pēkšņi mums pretī izskrien trīs zēni.

Viens no viņiem gāžas pār viņa galvu, iet kā pajūga rats, un sievietes viņu apbrīno.

Viņš dzied citu dziesmu, dzied kā lakstīgala – sievietes viņu klausās.

Un trešais pieskrēja pie mātes, atņēma no viņas smagos spaiņus un vilka tos.

Sievietes jautā vecajam vīram:

- Nu? Kādi ir mūsu dēli?

-Kur viņi ir? - vecais atbild. - Es redzu tikai vienu dēlu!

Atriebās

Katja piegāja pie sava rakstāmgalda un noelsās: atvilktne bija izvilkta, jaunās krāsas bija izkaisītas, otas bija netīras, un uz galda bija brūna ūdens peļķes.

- Aļoška! – Katja kliedza. - Aļoška! – Un, aizsegusi seju ar rokām, viņa skaļi raudāja.

Aļoša izbāza savu apaļo galvu pa durvīm. Viņa vaigi un deguns bija nosmērēti ar krāsu.

- Es tev neko nenodarīju! – viņš ātri teica.

Ketija metās viņam virsū ar dūrēm, bet viņas mazais brālis pazuda aiz durvīm un ielēca pa atvērto logu dārzā.

- Es tev atriebšos! – Katja kliedza ar asarām.

Aloša kā pērtiķis uzkāpa kokā un, karājoties no apakšējā zara, parādīja degunu māsai.

- Viņa raudāja! Dažas krāsas lika man raudāt!

- Tu arī raudāsi par mani! - Katja kliedza. - Tu raudāsi!

– Vai es maksāšu? – Aļoša iesmējās un sāka strauji kāpt augšā. - Un tu vispirms mani pieķer.

Pēkšņi viņš paklupa un pakārās, satvēris kādu tievu zaru. Zars gurkstēja un nolūza. Aļoša nokrita.

Katja ieskrēja dārzā. Viņa uzreiz aizmirsa sabojātās krāsas un strīdu ar brāli.

- Aļoša! - viņa kliedza. - Aļoša!

Mazais brālis apsēdās uz zemes un, ar rokām aizbāzis galvu, bailīgi skatījās uz viņu.

- Piecelties! Piecelties!

Bet Aļoša ievilka galvu plecos un aizvēra acis.

- Vai nevar? – Katja bailēs jautāja, sataustīdama Aļošas ceļgalus.

- Turies pie manis.

Viņa aplika roku ap mazā brāļa pleciem un maigi pievilka viņu kājās.

- Vai tev tas sāp?

Aļoša pakratīja galvu un pēkšņi sāka raudāt.

- Ko, tu nevari izturēt? – Katja jautāja.

Aloša raudāja vēl skaļāk un pieķērās māsai.

"Es nekad vairs nepieskaršos tavām krāsām... nekad... nekad... nekad!"

Pārkāpēji

Tolja bieži skrēja no pagalma un sūdzējās, ka puiši viņu sāpina.

"Nesūdzies," reiz teica mana māte, "tev pašam jāizturas labāk pret biedriem, tad biedri tevi neapvainos!"

Tolja izgāja uz kāpnēm. Rotaļu laukumā viens no viņa likumpārkāpējiem, kaimiņu puika Saša, kaut ko meklēja.

"Mana māte man iedeva monētu maizei, bet es to pazaudēju," viņš drūmi paskaidroja. – Nenāc šurp, citādi samīdīsi!

Tolja atcerējās, ko viņa māte viņam teica no rīta, un vilcinādamies ieteica:

- Paskatīsimies kopā!

Zēni sāka meklēt kopā. Sašam paveicās: pašā stūrī zem kāpnēm pazibēja sudraba monēta.

- Šeit viņa ir! – Saša priecājās. - Viņa nobijās no mums un atrada sevi! Paldies. Izej pagalmā. Puišus neaiztiks! Tagad es tikai skrienu pēc maizes!

Viņš noslīdēja lejā pa margām. No tumšās kāpņu kārtas jautri nāca:

- Ej!..

Slikti

Suns nikni rēja, krītot uz priekšējām ķepām. Tieši viņai priekšā, piespiests pie žoga, sēdēja mazs, izspūrušs kaķēns. Viņš plaši atvēra muti un žēlīgi ņaudēja. Divi zēni stāvēja blakus un gaidīja, kas notiks.

Kāda sieviete paskatījās ārā pa logu un steidzīgi izskrēja uz lieveņa. Viņa aizdzina suni un dusmīgi kliedza zēniem:

- Kaunies!

- Kas par kaunu? Mēs neko nedarījām! – zēni bija pārsteigti.

- Tas ir slikti! – sieviete dusmīgi atbildēja.

Vienkārši veca kundze

Pa ielu gāja zēns un meitene. Un priekšā viņiem bija veca sieviete. Bija ļoti slidens. Vecā kundze paslīdēja un nokrita.

- Turi manas grāmatas! – puisis iesaucās, pasniedza savu somu meitenei un metās palīgā sirmgalvei. Kad viņš atgriezās, meitene viņam jautāja:

- Tā ir tava vecmāmiņa?

"Nē," atbildēja zēns.

- Māte? – draudzene brīnījās.

- Nu, tante? Vai draugs?

- Nē nē nē! - zēns viņai atbildēja. – Tā ir tikai veca kundze!

Celtnieks

Pagalmā bija sarkanu mālu pilskalns. Pietupušies puiši izraka tajā sarežģītas ejas un uzcēla cietoksni. Un pēkšņi viņi pamanīja malā vēl vienu zēnu, kurš arī rakās mālos, iegremdēja savas sarkanās rokas ūdens kannā un rūpīgi pārklāja māla mājas sienas.

- Čau, ko tu tur dari? - zēni viņam uzsauca.

- Es būvēju māju.

Puiši nāca tuvāk.

- Kas tā par māju? Tam ir greizi logi un plakans jumts. Čau celtnieks!

- Vienkārši pārvietojiet to, un tas izjuks! – viens zēns kliedza un spārdīja māju.

Siena sabruka.

- Ak tu! Kurš ko tādu būvē? – puiši kliedza, laužot tikko uzklātās sienas.

“Celtnieks” sēdēja klusēdams, savilkdams dūres. Kad sabruka pēdējā siena, viņš aizgāja.

Un nākamajā dienā zēni viņu ieraudzīja tajā pašā vietā. Viņš atkal uzcēla savu māla māju un, iemērcis sarkanās rokas skārdā, rūpīgi uzcēla otro stāvu...

Uz slidotavas

Diena bija saulaina. Ledus dzirkstīja. Slidotavā bija maz cilvēku. Mazā meitene, komiski izstiepusi rociņas, jāja no soliņa uz soliņu. Divi skolēni sasēja slidas un skatījās uz Vitju.

Vitja izpildīja dažādus trikus – reizēm jāja uz vienas kājas, reizēm griezās kā tops.

- Labi padarīts! – viens no zēniem viņam kliedza.

Vitja kā bulta metās ap apli, izdarīja brašu pagriezienu un ieskrēja meitenei. Meitene nokrita. Vitja bija nobijusies.

"Es nejauši..." viņš teica, notīrot sniegu no viņas kažoka. - Vai tu esi ievainots?

Meitene pasmaidīja:

- Celis...

Smiekli nāca no aizmugures.

"Viņi par mani smejas!" – nodomāja Vitja un īgni novērsās no meitenes.

– Kāds brīnums – celis! Kas par raudāšanu! – viņš kliedza, braucot garām skolniekiem.

- Nāc pie mums! - viņi sauca.

Vitja piegāja pie viņiem. Sadevušies rokās, visi trīs jautri slīdēja pa ledu. Un meitene sēdēja uz soliņa, berzēja savu sasitušo ceļgalu un raudāja.

Kas nav atļauts, tas nav iespējams

Kādu dienu mamma teica tētim:

Un tētis uzreiz ierunājās čukstus.

Nevar būt! Kas nav atļauts, tas nav atļauts!

Cepums

Mamma uz šķīvja ielēja cepumus. Vecmāmiņa jautri saskandināja krūzes. Vova un Miša apsēdās pie galda.

"Dari to pa vienam," Miša stingri noteica.

Puiši salika visus cepumus uz galda un salika divās kaudzēs.

- Tieši tā? – Vova jautāja.

Miša ar acīm paskatījās uz grupu.

- Tieši tā. Vecmāmiņ, uzlej mums tēju!

Vecmāmiņa pasniedza tēju. Pie galda bija kluss. Cepumu kaudzes strauji saruka.

- Drupina! Mīļi! - Miša teica.

- Jā! – Vova atbildēja ar pilnu muti.

Mamma un vecmāmiņa klusēja. Kad visi cepumi bija apēsti, Vova dziļi ievilka elpu, uzsita sev pa vēderu un izrāpās no aiz galda.

Miša pabeidza pēdējo kumosu un paskatījās uz mammu – viņa ar karoti maisīja neiesākto tēju. Viņš paskatījās uz savu vecmāmiņu - viņa košļāja maizes garozu...

Medicīna

Mazās meitenītes mamma saslima. Atnāca daktere un redzēja, ka mamma ar vienu roku tur galvu, bet ar otru kārto rotaļlietas. Un meitene apsēžas uz krēsla un pavēl:

- Atnes man kubus!

Māte pacēla kubus no grīdas, ielika kastē un iedeva meitai.

- Un lelle? Kur ir mana lelle? - meitene atkal kliedz.

Ārsts uz to paskatījās un teica:

– Kamēr meita nemācēs pati sakārtot savas rotaļlietas, mamma neatgūsies!

Kas viņu sodīja?

Es aizvainoju savu draugu. Es pagrūdu garāmgājēju. Es sasitu suni. Es izturējos rupjš pret savu māsu. Visi mani pameta. Es paliku viena un rūgti raudāju.

- Kas viņu sodīja? - jautāja kaimiņš.

"Viņš sevi sodīja," atbildēja mana māte.

Kāpēc?

Mēs ēdamistabā bijām vieni - es un Boom. Es pakāru kājas zem galda, un Bums viegli iekoda man kailajos papēžos. Biju kutināta un priecīga. Virs galda karājās liela mana tēva kartīte; mēs ar māti tikai nesen iedevām to viņam palielināt. Šajā kartē tētim bija tik jautra, laipna seja. Bet, kad, spēlējoties ar Boom, es sāku šūpoties krēslā, turoties pie galda malas, man likās, ka tētis krata galvu.

"Paskaties, Boom," es čukstus teicu un, spēcīgi šūpojoties krēslā, satvēru galdauta malu.

Es dzirdēju zvana skaņu... Mana sirds sažņaudzās. Klusi noslīdēju no krēsla un nolaidu acis. Uz grīdas gulēja sārtas lauskas, zelta maliņa mirdzēja saulē.

Bums izrāpās no galda apakšas, uzmanīgi nošņaukāja lauskas un apsēdās, nolieca galvu uz sāniem un pacēla vienu ausi uz augšu.

No virtuves atskanēja ātri soļi.

- Kas tas ir? Kas tas ir? “Mamma nometās ceļos un aizsedza seju ar rokām. "Tēta kauss... tēta kauss..." viņa rūgti atkārtoja. Tad viņa pacēla acis un pārmetoši jautāja: "Vai tas esi tu?"

Viņas plaukstās mirdzēja gaiši rozā skaidiņas. Man trīcēja ceļi, mana mēle bija neskaidra.

- Tas ir... tas ir... Bums!

- Bums? "Mamma piecēlās no ceļiem un lēnām jautāja: "Vai tas ir Boom?"

Es pamāju ar galvu. Bums, izdzirdējis viņa vārdu, kustināja ausis un luncināja asti. Mamma vispirms paskatījās uz mani, tad uz viņu.

- Kā viņš to salauza?

Manas ausis dega. Es izplešu rokas:

- Viņš nedaudz palēcās... un ar ķepām...

Mammas seja satumsa. Viņa satvēra Bumu aiz apkakles un gāja viņam līdzi uz durvīm. Es bailēs paskatījos uz viņu. Bums rejot izskrēja pagalmā.

"Viņš dzīvos kabīnē," sacīja mana māte un, apsēdusies pie galda, viņa par kaut ko domāja. Viņas pirksti lēnām grāba maizes drupatas kaudzē, sarullēja tās bumbiņās, un viņas acis vienā brīdī skatījās kaut kur pāri galdiņam.

Es stāvēju, neuzdrošinādama viņai tuvoties. Bums skrāpēja pie durvīm.

- Nelaid mani iekšā! - mamma ātri teica un, paņēmusi mani aiz rokas, pievilka pie sevis. Piespiedusi lūpas man pie pieres, viņa joprojām par kaut ko domāja, tad klusi jautāja: "Vai tu ļoti nobijies?"

Protams, man bija ļoti bail: galu galā, kopš tētis nomira, mēs ar mammu tik rūpējāmies par katru lietu, kas viņam bija. Tētis vienmēr dzēra tēju no šīs krūzes.

-Tu ļoti baidies? – mamma atkārtoja. Es pamāju ar galvu un cieši apskāvu viņas kaklu.

"Ja tu... nejauši," viņa lēnām iesāka.

Bet es viņu pārtraucu, steidzoties un stostīdamies:

- Tas neesmu es... Tas ir Boom... Viņš uzlēca... Viņš nedaudz palēca... Piedod viņam, lūdzu!

Mammas seja kļuva sārta, pat viņas kakls un ausis kļuva sārti. Viņa piecēlās kājās.

- Bums vairs nenāks istabā, viņš dzīvos bodē.

Es klusēju. Mans tētis skatījās uz mani no fotogrāfijas virs galda...

Bums gulēja uz lieveņa, viņa gudrais purns balstījās uz ķepām, acis skatījās uz aizslēgtajām durvīm, ausis tvēra katru skaņu, kas nāk no mājas. Viņš atbildēja uz balsīm ar klusu čīkstēšanu un sita ar asti verandā. Tad viņš atkal uzlika galvu uz ķepām un skaļi nopūtās.

Gāja laiks, un ar katru stundu mana sirds kļuva arvien smagāka. Es baidījos, ka drīz kļūs tumšs, mājā nodzisīs gaisma, visas durvis tiks aizvērtas, un Boom paliks viens visu nakti. Viņš būs auksts un nobijies. Pār manu muguru pārskrēja zosāda. Ja krūze nebūtu bijusi tēta un ja pats tētis būtu dzīvs, nekas nebūtu noticis... Mamma mani nekad nesodīja par kaut ko negaidītu. Un no soda es nebaidījos – es ar prieku izturētu sliktāko sodu. Bet mamma tik labi parūpējās par tēta visu! Un tad es neatzinos uzreiz, es viņu maldināju, un tagad ar katru stundu mana vaina kļuva arvien lielāka.

Es izgāju uz lieveņa un apsēdos blakus Bumam. Atspiedusi galvu pret viņa mīksto kažokādu, es nejauši pacēlu acis un ieraudzīju savu māti. Viņa stāvēja pie atvērtā loga un skatījās uz mums. Tad, baidoties, ka viņa varētu nolasīt visas manas domas manā sejā, es pakratīju Bumam ar pirkstu un skaļi teicu:

"Tev nevajadzēja salauzt kausu."

Pēc vakariņām debesis pēkšņi satumsa, no kaut kurienes parādījās mākoņi un apstājās virs mūsu mājas.

Mamma teica:

– Būs lietus.

Es jautāju:

- Ļaujiet Bumam...

- Vismaz uz virtuvi... mammīt!

Viņa pakratīja galvu. Es apklusu, mēģinot slēpt asaras un aptaustīt galdauta bārkstis zem galda.

"Ej gulēt," mamma nopūtās teica.

Es izģērbos un apgūlos, iebāzusi galvu spilvenā. Mamma aizgāja. Pa nedaudz atvērtajām durvīm no viņas istabas manī iespiedās dzeltena gaismas strēmele. Aiz loga bija melns O. Vējš kratīja kokus. Viss briesmīgākais, melanholiskākais un biedējošākais man pulcējās aiz šī nakts loga. Un šajā tumsā, caur vēja troksni, es atšķiru Buma balsi. Reiz, pieskrienot pie mana loga, viņš pēkšņi iesaucās. Es atbalstījos uz elkoņa un klausījos. Boom... Boom... Galu galā viņš ir arī tēta. Kopā ar viņu pēdējo reizi pavadījām tēti uz kuģi. Un, kad tētis aizgāja, Boom negribēja neko ēst, un mamma mēģināja viņu pārliecināt ar asarām. Viņa apsolīja viņam, ka tētis atgriezīsies. Bet tētis neatgriezās...

Neapmierināta riešana bija dzirdama vai nu tuvāk, vai tālāk. Bums skrēja no durvīm uz logiem, viņš žāvājās, lūdzās, skrāpēja ķepas un žēlīgi čīkstēja. No zem manas mātes durvīm joprojām plūda šaura gaismas josla. Es sakodu nagus, iebāzu seju spilvenā un nevarēju neko izlemt. Un pēkšņi vējš ar spēku trāpīja manam logam, lielas lietus lāses bungoja pa stiklu. Es pielecu augšā. Basām kājām, tikai krekliņā, metos pie durvīm un plaši atvēru tās.

Viņa gulēja, sēdēja pie galda un atbalstīja galvu uz saliekta elkoņa. Ar abām rokām es pacēlu viņas seju; zem viņas vaiga gulēja saburzīts slapjš kabatlakats.

Viņa atvēra acis un apskāva mani ar siltām rokām. Caur lietus skaņu mūs sasniedza skumja suņa riešana.

- Māte! Māte! Es salauzu kausu! Tas esmu es, es! Ļaujiet Boom...

Viņas seja nodrebēja, viņa satvēra manu roku, un mēs skrējām uz durvīm. Tumsā atdūrās pret krēsliem un skaļi šņukstēju. Bums izžāvēja manas asaras ar aukstu, raupju mēli; tas smaržoja pēc lietus un slapjas vilnas. Mēs ar mammu viņu žāvējām ar sausu dvieli, un viņš pacēla gaisā visas četras ķepas un sajūsmā ripoja uz grīdas. Tad viņš nomierinājās, apgūlās savā vietā un, aci nepamirkšķinot, paskatījās uz mums. Viņš domāja: "Kāpēc viņi mani izsvieda pagalmā, kāpēc viņi mani tagad ielaida un samīļoja?"

Mamma ilgi negulēja. Viņa arī domāja:

"Kāpēc mans dēls man nepateica patiesību uzreiz, bet pamodināja mani naktī?"

Un arī es, guļot gultā, nodomāju: "Kāpēc mana mamma mani nemaz nelamāja, kāpēc viņa pat priecājās, ka es salauzu kausu, nevis Boom?"

Tajā naktī mēs ilgi negulējām, un katram no mums trim bija savs “kāpēc”.

Uzmanību! Šis ir grāmatas ievada fragments.

Ja jums patika grāmatas sākums, tad pilno versiju var iegādāties pie mūsu partnera - legālā satura izplatītāja, litrs LLC.

Īsi pamācoši Valentīnas Osejevas stāsti, kas sarakstīti, izmantojot dzīves situāciju piemērus, bērnam pieejamā formā parādīs, kas ir īsta draudzība, sirsnīgas un patiesas attiecības. Stāsti paredzēti pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem.

Kas ir vieglāk?

Trīs zēni iegāja mežā. Mežā ir sēnes, ogas, putni. Puiši devās izklaidēties. Mēs nepamanījām, kā diena pagāja. Viņi dodas mājās - viņi baidās:

- Tas mūs piemeklēs mājās!

Tāpēc viņi apstājās uz ceļa un domāja, kas ir labāk: melot vai teikt patiesību?

"Es teikšu," saka pirmais, "mežā man uzbruka vilks." Tēvs baidīsies un nelamās.

"Es teikšu," saka otrais, "ka es satiku savu vectēvu." Mamma priecāsies un mani nelamās.

"Un es teikšu patiesību," saka trešais. "Vienmēr ir vieglāk pateikt patiesību, jo tā ir patiesība un jums nekas nav jāizdomā."

Tā viņi visi devās mājās. Tiklīdz pirmais puika stāstīja tēvam par vilku, lūk, nāk mežsargs.

"Nē," viņš saka, "šajās vietās ir vilki."

Tēvs sadusmojās. Par pirmo vainas apziņu biju dusmīga, bet par meliem divreiz dusmīgāka.

Otrs zēns stāstīja par savu vectēvu. Un vectēvs ir tieši tur – nāk ciemos.

Māte uzzināja patiesību. Es biju dusmīga par pirmo vainu, un divreiz dusmīgāka par meliem.

Un trešais puika, tiklīdz ieradās, uzreiz visā atzinās. Tante par viņu kurnēja un piedeva.

Slikti

Suns nikni rēja, krītot uz priekšējām ķepām. Tieši viņai priekšā, piespiests pie žoga, sēdēja mazs, izspūrušs kaķēns. Viņš plaši atvēra muti un žēlīgi ņaudēja. Divi zēni stāvēja blakus un gaidīja, kas notiks.

Kāda sieviete paskatījās ārā pa logu un steidzīgi izskrēja uz lieveņa. Viņa aizdzina suni un dusmīgi kliedza zēniem:

- Kaunies!

- Kas par kaunu? Mēs neko nedarījām! - zēni bija pārsteigti.

- Tas ir slikti! - sieviete dusmīgi atbildēja.

Tajā pašā mājā

Reiz tajā pašā mājā dzīvoja puika Vaņa, meitene Taņa, suns Barboss, pīle Ustiņa un vista Boska.

Kādu dienu viņi visi izgāja pagalmā un apsēdās uz soliņa: puika Vaņa, meitene Taņa, suns Barboss, pīle Ustiņa un vista Boska.

Vaņa paskatījās pa labi, paskatījās pa kreisi un pacēla galvu uz augšu. Garlaicīgi! Viņš paņēma to un parāva Tanjas bizi.

Tanja sadusmojās un gribēja Vaņai sist pretī, bet viņš varēja redzēt, ka zēns ir liels un stiprs.

Viņa spārdīja Barbosu. Barboss čīkstēja, apvainojās un izlika zobus. Es gribēju viņu iekost, bet Tanja ir saimniece, jūs nevarat viņai pieskarties.

Barboss satvēra Ustiņas pīles asti. Pīle satraucās un nogludināja spalvas. Gribēju ar knābi iesist Boskai vistai, bet pārdomāju.

Tāpēc Barboss viņai jautā:

- Kāpēc tu, pīle Ustiņa, nesit Boskai? Viņš ir vājāks par tevi.

"Es neesmu tik stulbs kā tu," pīle atbild Barbosam.

"Ir cilvēki, kas ir dumjāki par mani," saka suns un norāda uz Tanju. Tanja dzirdēja.

"Un viņš ir stulbāks par mani," viņa saka un paskatās uz Vaņu.

Vaņa paskatījās apkārt, un aiz viņa nebija neviena.

Kurš ir priekšnieks?

Lielā melnā suņa vārds bija Žuks. Divi zēni, Koļa un Vaņa, pacēla Vabolīti uz ielas. Viņa kāja bija salauzta. Koļa un Vaņa viņu pieskatīja kopā, un, kad Vabole atveseļojās, katrs no zēniem gribēja kļūt par viņa vienīgo īpašnieku. Bet viņi nevarēja izlemt, kurš ir Vaboles īpašnieks, tāpēc viņu strīds vienmēr beidzās ar strīdu.

Kādu dienu viņi gāja pa mežu. Vabole skrēja pa priekšu. Puiši karsti strīdējās.

"Mans suns," sacīja Koļa, "es pirmais ieraudzīju Vaboli un pacēlu viņu!"

- Nē, mana! - Vaņa bija dusmīga. — Es pārsēju viņas ķepu un pabaroju. Neviens negribēja piekāpties.

- Mans! Mans! - viņi abi kliedza.

Pēkšņi no mežsarga sētas izlēca divi milzīgi ganu suņi. Viņi metās pie Vaboles un nogāza viņu zemē. Vaņa steidzīgi uzkāpa kokā un kliedza biedram:

- Glāb sevi!

Bet Koļa paķēra nūju un metās palīgā Žukam. Mežsargs pieskrēja uz troksni un aizdzina ganus.

- Kura suns? - viņš dusmīgi kliedza.

"Mans," sacīja Koļa. Vaņa klusēja.

labi

Juriks no rīta pamodās. Es paskatījos ārā pa logu. Saule spīd. Tā ir laba diena.

Un zēns gribēja pats izdarīt kaut ko labu.

Tāpēc viņš sēž un domā:

"Ja mana mazā māsa noslīkst un es viņu izglābu!"

Un mana māsa ir tepat:

- Pastaigājies ar mani, Jura!

- Ej prom, netraucē man domāt! Mana mazā māsa apvainojās un aizgāja. Un Jura domā:

"Ja tikai vilki uzbruktu auklei, es viņus nošautu!"

Un aukle ir turpat:

- Noliec traukus, Juročka.

– Tīri pats – man nav laika!

Auklīte pamāja ar galvu. Un Jura atkal domā:

"Ja tikai Trezorka iekristu akā, un es viņu izvilktu!"

Un Trezorka ir tieši tur. Astes luncināšana:

"Dod man padzerties, Jura!"

- Ej prom! Nevajag domāt! Trezorka aizvēra muti un iekāpa krūmos. Un Jura devās pie savas mātes:

- Ko es varētu darīt tik labu?

Mamma noglāstīja Juras galvu:

- Pastaigājieties ar māsu, palīdziet auklei nolikt traukus, iedodiet Trezoram ūdeni.

Uz slidotavas

Diena bija saulaina. Ledus dzirkstīja. Slidotavā bija maz cilvēku. Mazā meitene, komiski izstiepusi rociņas, jāja no soliņa uz soliņu. Divi skolēni sasēja slidas un skatījās uz Vitju. Vitja izpildīja dažādus trikus – reizēm jāja uz vienas kājas, reizēm griezās kā tops.

- Labi padarīts! - viens no zēniem viņam kliedza.

Vitja kā bulta metās ap apli, izdarīja brašu pagriezienu un ieskrēja meitenei. Meitene nokrita. Vitja bija nobijusies.

"Es nejauši..." viņš teica, notīrot sniegu no viņas kažoka. - Vai tu esi ievainots? Meitene pasmaidīja:

"Celis..." No aizmugures atskanēja smiekli.

"Viņi par mani smejas!" - nodomāja Vitja un īgni novērsās no meitenes.

– Kāds brīnums – celis! Kas par raudāšanu! - viņš kliedza, braucot garām skolniekiem.

- Nāc pie mums! - viņi sauca.

Vitja piegāja pie viņiem. Sadevušies rokās, visi trīs jautri slīdēja pa ledu. Un meitene sēdēja uz soliņa, berzēja savu sasitušo ceļgalu un raudāja.

Trīs biedri

Vitja pazaudēja brokastis. Lielajā pārtraukumā visi puiši brokastoja, un Vitja stāvēja malā.

- Kāpēc tu neēd? – Koļa viņam jautāja.

- Es pazaudēju brokastis...

"Tas ir slikti," sacīja Koļa, nokodama lielu baltmaizes gabalu. - Līdz pusdienām vēl tāls ceļš ejams!

- Kur tu to pazaudēji? - Miša jautāja.

"Es nezinu..." Vitja klusi teica un novērsās.

"Jums tas droši vien bija kabatā, bet jums tas jāieliek somā," sacīja Miša. Bet Volodja neko nejautāja. Viņš piegāja pie Vitas, pārlauza uz pusēm maizes un sviesta gabalu un pasniedza biedram:

- Ņem, ēd!

dēli

Divas sievietes ņēma ūdeni no akas. Trešais tuvojās viņiem. Un vecais vīrs apsēdās uz oļa atpūsties.

Lūk, ko viena sieviete saka otrai:

– Mans dēls ir veikls un stiprs, neviens ar viņu netiek galā.

- Kāpēc tu man nestāsti par savu dēlu? – jautā viņas kaimiņi.

- Ko es varu teikt? - stāsta sieviete. – Viņā nav nekā īpaša.

Tā sievietes savāca pilnus spaiņus un aizgāja. Un vecis ir aiz viņiem. Sievietes iet un apstājas. Man sāp rokas, ūdens šļakatas, sāp mugura.

Pēkšņi mums pretī izskrien trīs zēni.

Viens no viņiem gāžas pār viņa galvu, iet kā pajūga rats, un sievietes viņu apbrīno.

Viņš dzied citu dziesmu, dzied kā lakstīgala – sievietes viņu klausās.

Un trešais pieskrēja pie mātes, atņēma no viņas smagos spaiņus un vilka tos.

Sievietes jautā vecajam vīram:

- Nu? Kādi ir mūsu dēli?

-Kur viņi ir? - vecais atbild. - Es redzu tikai vienu dēlu!

zilas lapas

Katjai bija divi zaļi zīmuļi. Un Ļenai tādas nav. Tāpēc Ļena jautā Katjai:

- Iedod man zaļu zīmuli. Un Katja saka:

– Es pajautāšu mammai.

Nākamajā dienā abas meitenes nāk uz skolu. Ļena jautā:

– Vai tava māte to atļāva?

Un Katja nopūtās un sacīja:

"Mamma to atļāva, bet es savam brālim neprasīju."

"Nu, pajautā vēlreiz savam brālim," saka Ļena.

Katja ierodas nākamajā dienā.

- Nu, brālis tev atļāva? - Ļena jautā.

"Mans brālis to atļāva, bet es baidos, ka jūs salauzīsit zīmuli."

"Es esmu uzmanīga," saka Ļena. "Skaties," saka Katja, "nelabojiet to, nespiediet stipri, nebāziet to mutē." Nezīmējiet pārāk daudz.

"Man vienkārši jāzīmē lapas uz kokiem un zaļa zāle," saka Ļena.

"Tas ir daudz," saka Katja, un viņas uzacis saraucas. Un viņa uzmeta neapmierinātu seju.

Līna paskatījās uz viņu un aizgāja. Es nepaņēmu zīmuli. Katja bija pārsteigta un skrēja viņai pakaļ:

- Nu ko tu dari? Ņem to!

"Nav vajadzības," Ļena atbild. Stundas laikā skolotājs jautā:

- Kāpēc, Ļenočka, taviem kokiem lapas ir zilas?

— Zaļa zīmuļa nav.

- Kāpēc tu to nepaņēmi no savas draudzenes?

Ļena klusē. Un Katja nosarka kā omārs un sacīja:

"Es viņai to iedevu, bet viņa to neņem." Skolotājs paskatījās uz abiem:

"Jums ir jādod, lai jūs varētu ņemt."

Valentīna Osejeva

zilas lapas

Saule ir logā,

Es esmu uz sliekšņa.

Cik daudz ceļu

Cik daudz ceļu!

Cik daudz koku

Cik daudz krūmu

Putni, kukaiņi,

Garšaugi un ziedi!

Cik daudz ziedošu

Sulīgi lauki

Raibi tauriņi,

Mušas un kamenes!

Saule ir logā,

Es esmu uz sliekšņa.

Cik daudz darba

Rokām un kājām!

Burvju vārds

Mazs vecītis ar garu sirmu bārdu sēdēja uz soliņa un ar lietussargu kaut ko zīmēja smiltīs.

"Pārvietojies," Pavļiks viņam teica un apsēdās uz malas.

Vecais vīrs sakustējās un, skatīdamies uz zēna sarkano, dusmīgo seju, sacīja:

– Vai ar tevi kaut kas notika?

- Nu labi! Kas tev rūp? – Pavļiks paskatījās uz viņu sānis.

- Man nekas. Bet tagad tu kliedzi, raudāji, strīdējies ar kādu...

- Joprojām būtu! – zēns dusmīgi nomurmināja. "Drīz es pilnībā aizbēgšu no mājām."

- Vai tu aizbēgsi?

- Es aizbēgšu! Es aizbēgšu tikai Lenkas dēļ, — Pavļiks sažņaudza dūres. "Es tikko viņai gandrīz iedevu labu!" Nedod nekādu krāsu! Un cik tev tādu ir!..

- Nedod? Nu nav jēgas tāpēc bēgt.

– Ne tikai tāpēc. Vecmāmiņa mani izdzina no virtuves pēc viena burkāna... tikai ar lupatu, ar lupatu...

Pavļiks aizvainots nošņāca.

- Muļķības! - teica vecais vīrs. – Viens aizrādīs, otrs nožēlos.

- Nevienam manis nav žēl! - Pavļiks kliedza. "Mans brālis dodas braukt ar laivu, bet viņš mani neņem." Es viņam saku: "Labāk ņem, es tevi tik un tā neatstāšu, airus aizvilkšu, pats iekāpšu laivā!"

Pavļiks uzsita ar dūri pret soliņu. Un pēkšņi viņš apklusa.

- Ko, brālis tevi neņems?

– Kāpēc tu visu laiku jautā?

Vecais vīrs nogludināja savu garo bārdu:

- ES gribu tev palīdzēt. Ir tāds burvju vārds...

Pavļiks pavēra muti.

- Es tev pateikšu šo vārdu. Bet atcerieties: jums tas jāsaka klusā balsī, skatoties tieši acīs personai, ar kuru runājat. Atcerieties - klusā balsī, skatoties tieši acīs...

- Kāds vārds?

– Tas ir burvju vārds. Bet neaizmirstiet, kā to pateikt.

"Es mēģināšu," Pavļiks pasmīnēja, "es mēģināšu tūlīt."

Viņš pielēca un skrēja mājās.

Ļena sēdēja pie galda un zīmēja. Viņas priekšā gulēja krāsas - zaļas, zilas, sarkanas. Ieraudzījusi Pavliku, viņa uzreiz sagrāba tos kaudzē un aizsedza ar roku.

“Vecais vīrs mani pievīla! – zēns aizkaitināti nodomāja. "Vai kāds tāds sapratīs burvju vārdu!"

Pavļiks piegāja sānis pie māsas un pavilka viņai piedurkni. Māsa atskatījās. Tad, skatoties viņai acīs, zēns klusā balsī sacīja:

- Ļena, iedod man vienu krāsu... lūdzu...

Lena plaši atvēra acis. Viņas pirksti nesaspiedās, un, paņēmusi roku no galda, viņa apmulsusi nomurmināja:

- Kuru tu vēlies?

"Es paņemšu zilo," Pavļiks kautrīgi sacīja.

Viņš paņēma krāsu, turēja to rokās, ar to staigāja pa istabu un iedeva māsai. Viņam nevajadzēja krāsu. Viņš tagad domāja tikai par burvju vārdu.

"Es došos pie savas vecmāmiņas. Viņa tikai gatavo. Vai viņš brauks prom vai ne?

Pavļiks atvēra virtuves durvis. Vecā sieviete ņēma no cepešpannas karstos pīrāgus. Mazdēls pieskrēja viņai klāt, ar abām rokām pagrieza viņas sarkano, krunkaino seju, ieskatījās viņai acīs un čukstēja:

– Iedod man gabaliņu pīrāga... lūdzu.

Vecmāmiņa iztaisnojās.

Burvju vārds mirdzēja katrā krunciņā, acīs, smaidā...

- Es gribēju kaut ko karstu... kaut ko karstu, mana mīļā! – viņa teica, izvēloties labāko, sārto pīrāgu.

Pavļiks aiz prieka pielēca un noskūpstīja viņu uz abiem vaigiem.

"Burvis! Burvis!" - viņš pie sevis atkārtoja, atcerēdamies veco vīru.

Vakariņās Pavļiks klusi sēdēja un klausījās katrā brāļa vārdā. Kad brālis teica, ka dosies laivot, Pavļiks uzlika roku uz pleca un klusi jautāja:

- Paņem mani, lūdzu.

Visi pie galda uzreiz apklusa. Brālis pacēla uzacis un pasmaidīja.

"Ņem to," māsa pēkšņi teica. - Ko tas tev ir vērts!

- Nu, kāpēc gan nepaņemt? - vecmāmiņa pasmaidīja. - Protams, ņem.

"Lūdzu," Pavliks atkārtoja.

Brālis skaļi iesmējās, uzsita puisim pa plecu un sabučoja matus.

- Ak, tu ceļotājs! Labi, sagatavojies.

“Tas palīdzēja! Tas atkal palīdzēja!”

Pavļiks izlēca no galda un izskrēja uz ielas. Bet vecā vīra parkā vairs nebija. Sols bija tukšs, un uz smiltīm bija palikušas tikai nesaprotamas zīmes, ko uzzīmējis lietussargs.

Vienkārši veca kundze

Pa ielu gāja zēns un meitene. Un priekšā viņiem bija veca sieviete. Bija ļoti slidens. Vecā kundze paslīdēja un nokrita.

- Turi manas grāmatas! – puisis iesaucās, pasniedzot meitenei savu portfeli, un metās palīgā sirmgalvei.

Kad viņš atgriezās, meitene viņam jautāja:

- Tā ir tava vecmāmiņa?

"Nē," atbildēja zēns.

- Māte? – draudzene brīnījās.

- Nu, tante? Vai draugs?

- Nē nē nē! - zēns atbildēja. – Tā ir tikai veca kundze.

Meitene ar lelli

Jura iekāpa autobusā un apsēdās bērna sēdeklī. Pēc Juras ienāca militārpersona. Jura pielēca augšā:

- Lūdzu apsēdies!

- Sēdi, sēdi! Es sēdēšu šeit.

Militārs apsēdās aiz Juras. Pa kāpnēm uzgāja veca sieviete.

Jura gribēja viņai piedāvāt sēdvietu, bet kāds cits zēns viņu piekāva.

"Tas izrādījās neglīts," Jura nodomāja un sāka modri skatīties uz durvīm.

No priekšējās platformas ienāca meitene. Viņa bija satvērusi cieši salocītu flaneļa segu, no kuras izvirzījās mežģīņu cepurīte.

Jura pielēca augšā:

- Lūdzu apsēdies!

Meitene pamāja ar galvu, apsēdās un, attaisījusi segu, izvilka lielu lelli.

Pasažieri iesmējās, un Jura nosarka.

"Es domāju, ka viņa ir sieviete ar bērnu," ​​viņš nomurmināja.

Karavīrs apstiprinoši uzsita viņam pa plecu:

- Nekas nekas! Meitenei arī vajag piekāpties! Un pat meitene ar lelli!

Katjai bija divi zaļi zīmuļi. Un Ļenai tādas nav. Tāpēc Ļena jautā Katjai:

Dod man zaļu zīmuli. Un Katja saka:

Es pajautāšu mammai.

Nākamajā dienā abas meitenes nāk uz skolu. Ļena jautā:

Vai tava mamma to atļāva?

Un Katja nopūtās un sacīja:

Mamma atļāva, bet es savam brālim neprasīju.

Nu pajautā vēlreiz savam brālim,” saka Ļena.

Katja ierodas nākamajā dienā.

Nu, vai brālis to atļāva? - Ļena jautā.

Brālis man atļāva, bet baidos, ka nolauzīsi zīmuli.

"Es esmu uzmanīga," saka Ļena. "Skaties," saka Katja, "nelabojiet to, nespiediet stipri, nebāziet to mutē." Nezīmējiet pārāk daudz.

"Man vienkārši jāzīmē lapas uz kokiem un zaļa zāle," saka Ļena.

"Tas ir daudz," saka Katja, un viņas uzacis saraucas. Un viņa uzmeta neapmierinātu seju.

Līna paskatījās uz viņu un aizgāja. Es nepaņēmu zīmuli. Katja bija pārsteigta un skrēja viņai pakaļ:

Nu ko tu dari? Ņem to!

Nav nepieciešams,” Ļena atbild. Stundas laikā skolotājs jautā:

Kāpēc, Ļenočka, taviem kokiem lapas ir zilas?

Zaļā zīmuļa nav.

Kāpēc tu to nepaņēmi no savas draudzenes?

Tēma: V. Osejeva "Zilās lapas".

Mērķis: radot apstākļus darbam pie indivīda morālo īpašību attīstības, strādājot ar tekstu.

Uzdevumi

Attīstīt spēju analizēt mākslas darbu bērniem pieejamā līmenī. Parādiet bērniem, ka autora izvirzītā tēma ir aktuāla katra cilvēka dzīvē.

Attīstīt pareizas un apzinātas lasīšanas prasmes, paredzēt notikumus, atbildēt uz jautājumiem.

Attiecībās audzināt godīgumu, atbildības sajūtu par savu rīcību, cieņu un pieklājību. attīstīt skolēnu pašapziņu.

Aprīkojums: V. Osejevas portrets, Krimas karte, atlants - determinants "No zemes līdz debesīm", izdales materiāli bērniem, stāsta "Zilas lapas" audio ieraksts, dziesma "Īsts draugs".

Nodarbību laikā.

es . Org. brīdis.

Es iesaku jums sākt mūsu nodarbību ar spēli ar nosaukumu"Labie darbi".

Izlasu dzejoli un, ja piekrīti, saki “jā” un sasit plaukstas.

Es vienmēr esmu gatavs ikvienam

Dari labus darbus.

Izdarot šādu darbību,

Es saku jā, jā, jā!

Vai mēs cienīsim savus vecākos? - Jā!

Stādīsim koku? - Jā!

Palīdzēsim mammai? - Jā!

Kā ir ar brāļa ģērbšanu? - Jā!

Parūpēsimies par kaķi? - Jā!

Iebērsim putniem drupatas? - Jā!

Parūpēsimies par draugu? - Jā!

Un vai mēs puķes puķu dobē laistīsim? - Jā!

Vai mēs vienmēr būsim laipni?

Kurš man pateiks” - Jā! Jā! Jā!

II . Nodarbības tēmas un mērķu noteikšana.

1. Piestrādājiet mīklu.

Klausieties mīklu. Kas tas ir?

Iznāk no pumpuriem
Viņi zied pavasarī,
Vasarā tie šalko
Rudenī viņi lido. (Atstāj.)

2. Problēmsituācijas radīšana.

Paņemiet lapas, kas atrodas uz jūsu galdiem. Paskaties uzmanīgi.

Kurš var pateikt, kura koka lapa ir viņa rokās? (Kļava, bērzs, ozols.) (Varat izmantot atlantu - noteicēju “No zemes līdz debesīm”.)

Kādas interesantas lietas jūs zināt par ozolu? (Koks ir ilgmūžīgs. No zīlēm var pagatavot kafijas dzērienu.)

Kādas interesantas lietas jūs zināt par bērzu? (Krievijas simbols, viņi lej bērzu sulas, Ir divu veidu koksne - vīriešu un sieviešu. Sieviešu bērzs izklāj lapas uz sāniem, bet vīrišķais koks uz augšu. .)

Ko interesantu jūs zināt par kļavu? (Kanādas simbols, kļavu cukuru iegūst no lapām.)

Krāsojiet savas lapas. Kādās krāsās tu tās krāsoji? (Zaļa, dzeltena, sarkana, oranža.)

Vai lapas var būt zilas?

Kāpēc jūs domājat, ka viņa viņu tā sauca? (Bērnu pieņēmumi.)

Tātad, mūsu uzdevumi:

1) satikt V. Osejevu.

2) iepazīties ar V. Osejevas stāstu “Zilās lapas”;

3) noskaidrot, kāpēc stāsts nosaukts tieši tā;

III . Darbs pie nodarbības tēmas.

1. Iepazīstieties ar V. Osejevu.

Daudzus bērnu rakstniekus interesēja bērnu attiecības. Viena no viņām ir Valentīna Osejeva. Valentīna Aleksandrovna Osejeva-Hmeļeva ir viena no slavenākajām bērnu rakstniecēm, kura mēģināja atšķetināt ne tikai vārdu, bet arī mazo varoņu darbību maģisko spēku.

Es nejauši atradu viņas vēstuli jums, bērni. Te tas ir.

"Dārgie puiši!

Kādu dienu mana māte jautāja:

– Vai jums patika stāsts?
ES atbildēju:
- Nezinu. Es par viņu nedomāju.
Mamma bija ļoti satraukta.
"Nepietiek ar spēju lasīt, jums ir jāspēj domāt," viņa teica.
Kopš tā laika, izlasot stāstu, es sāku domāt par meiteņu un zēnu labajiem un sliktajiem darbiem, un dažreiz arī par saviem. Un tā kā tas man dzīvē ļoti palīdzēja, es uzrakstīju jums īsus stāstus, lai jums būtu vieglāk iemācīties lasīt un domāt.

Klausīsimies V. Osejevas stāstu "Zilās lapas".

2. Ausu lādētājs “Smart Ears”

Ar plaukstām piespiediet ausis pie galvas un berziet tās ar apļveida kustībām pulksteņrādītāja virzienā;

Cieši piespiediet plaukstas pie ausīm un strauji atvelciet rokas;

Ievietojiet pirkstu ausī un pēc tam strauji izvelciet to ārā.

3. V. Osejevas stāsta “Zilās lapas” klausīšanās

Katjai bija divi zaļi zīmuļi. Un Ļenai tādas nav. Tāpēc Ļena jautā Katjai:

Dod man zaļu zīmuli. Un Katja saka:

Es pajautāšu mammai.

Nākamajā dienā abas meitenes nāk uz skolu. Ļena jautā:

Vai tava mamma to atļāva?

Un Katja nopūtās un sacīja:

Mamma atļāva, bet es savam brālim neprasīju.

Nu pajautā vēlreiz savam brālim,” saka Ļena.

Katja ierodas nākamajā dienā.

Nu, vai brālis to atļāva? - Ļena jautā.

Brālis man atļāva, bet baidos, ka nolauzīsi zīmuli.

"Es esmu uzmanīga," saka Ļena. "Skaties," saka Katja, "nelabojiet to, nespiediet stipri, nebāziet to mutē." Nezīmējiet pārāk daudz.

"Man vienkārši jāzīmē lapas uz kokiem un zaļa zāle," saka Ļena.

"Tas ir daudz," saka Katja, un viņas uzacis saraucas. Un viņa uzmeta neapmierinātu seju.

Līna paskatījās uz viņu un aizgāja. Es nepaņēmu zīmuli. Katja bija pārsteigta un skrēja viņai pakaļ:

Nu ko tu dari? Ņem to!

Nav nepieciešams,” Ļena atbild. Stundas laikā skolotājs jautā:

Kāpēc, Ļenočka, taviem kokiem lapas ir zilas?

Zaļā zīmuļa nav.

Kāpēc tu to nepaņēmi no savas draudzenes?

Ļena klusē. Un Katja nosarka kā omārs un sacīja:

Es viņai to iedevu, bet viņa to neņem. Skolotājs paskatījās uz abiem:

Jādod, lai varētu paņemt.

4. Saruna.

Kāpēc stāstu sauc par "zilajām lapām"?

Kādi bija tavu draugu vārdi?

Cik zaļo zīmuļu bija Katjai?

Vai Katja varētu iedot Ļenai zaļu zīmuli?

Kam Katja nolēma lūgt atļauju?

Vai jūs domājat, ka Katja patiešām prasīja atļauju mātei un brālim?

- Vai Katja Lena bija īsts draugs?

Ko nozīmē izteiciens “sarkans kā omārs”?

Vingrošana acīm.

Acis redz visu apkārt

Es tos apvelku.

Acis var redzēt visu

Kur ir logs un kur kinoteātris?

Es uzzīmēšu ar viņiem apli,

Es paskatīšos uz pasauli sev apkārt.

5. “Buzz Reading” bērniem.

- Par ko, jūsuprāt, mums vajadzētu padomāt pēc šī skaņdarba noklausīšanās?

- Kādi ir visa darba galvenie vārdi? Kā jūs tos saprotat?

6. Darbs valdē.

Padomāsim par to, kādas rakstura iezīmes bija meitenēm.

Ketija Ļena

glīti guļ

vienaldzīgs pacients

mantkārīgs labi audzināts

viltīgi lepns

gļēvi patiess

Fiziskās audzināšanas nodarbība "Ničevoki"

Chicky wok, chicky wok,

Reiz dzīvoja Ničevoki -

Nekas

Neteica,

Un viņi neēda un nedzēra,

Vienkārši dusmīgi

Sapīcis,

Nopūtās...

***

Bet tad pēkšņi viņi pasmaidīja,

Un viņi paskatījās uz mammu,

Un viņi dzēra.

Un viņi ēda

Virs sevis

Mēs smējāmies,

Jā, un aizgāja gulēt.

Noguris.

***

Chicky wok, chicky wok,

Ničevoki aizmieg.

Klusi, klusi, netrokšņo,

Nemodiniet nevienu...

Ššš...

7. Stāsta lasīšana pēc lomas

Noskaidrojām meiteņu tēlu īpašības. Tas mums palīdzēs labāk izlasīt šo stāstu lomu pēc lomas.

8. Darbs pa pāriem.

No sakāmvārdu grupas izvēlieties tikai to, kas atbilst mūsu stāstam.

Pirmajai rindai:

Pieklājība atver visas durvis.

Labāk rīkoties labi, nekā labi runāt.

Nē, meklē draugu, bet, ja atrodi, parūpējies.

Bizness pirms prieka.

Otrajai rindai:

Kur darbs, tur prieks.

Spēcīgu draudzību nevar izliet ar ūdeni.

Labs cilvēks māca labas lietas.

Tas, kurš ātri palīdzēja, palīdzēja divas reizes.

Trešajai rindai:

Vasara ir pagājusi, rudens ir pagājis, un tagad snieg.

Putns ir spēcīgs ar spārniem, un cilvēks ir stiprs ar draudzību.

Skaists ir tas, kurš skaisti rīkojas.

Mātes sirds silda labāk nekā saule.

(Bērnu atbildes ar argumentāciju, strīdīgu jautājumu apspriešana.)

8. Darbs pēc attēlu sērijas.

Apskatīt bildes.

Vai tie ir saistīti?

Vai ir iespējams uzrakstīt stāstu?

Strādāt pāros. Izveidojiet stāstu. Mēs izvēlēsimies labāko.

Vai meitenes var saukt par īstām draudzenēm?

Kādas īpašības viņiem piemīt? Kāpēc?

9. Saruna.

Kādas vēl pasakas par draudzību jūs zināt? (“Mazā Havrošečka”, “Brēmenes pilsētas muzikanti”, “Kaķis, lapsa un gailis”, “Sniega karaliene”, “Ivans Carevičs un pelēkais vilks”, “Kazlēns un Karlosons”... )

Kura pasaku varoņa devīze bija "Puiši, dzīvosim kopā?"

Kādas dziesmas par draudzību tu zini?

Iesaku nodziedāt dziesmu "Īsts draugs".

IV. Nodarbības kopsavilkums.

Ko stunda tev mācīja?

Kādas sajūtas jūs pamodāt? par ko tu domāji?

Nodarbības beigās es jums nolasīšu vēl vienu dzejoli.

Dažreiz mēs kļūstam vientuļi
Un mums trūkst siltuma,
Mēs varam būt pārdomāti un stingri
Un šķiet, ka tas nevienam nav vajadzīgs
Un saule spīd blāvi
Un nav vēlmes zīmēt,
Nav interesanti lasīt vai spēlēt
Bet kā lai man nepaliek garlaicīgi?
Pasaule tūlīt būs piepildīta ar krāsām
Pēkšņi viss apkārt mainās
Kad esmu tev blakus
Tavs patiesais draugs.

Tagad izveidosim savu neparasto draudzības koku. Kombinēsim bērza, ozola un kļavas lapas. Parādīsim, ka mūsu klasē ir tikai draudzīgi, laipni, simpātiski bērni. Uz šī koka nebūs nevienas zilas lapas!