Os substantivos animados incluem nomes de pessoas e animais: homem, filha, filho, Vera, Petrov, Dima, oficial de serviço, vaca, cabra, ganso, estorninho, carpa, aranha, etc. Os substantivos neutros são poucos: criança, criatura (que significa “organismo vivo”), pessoa (que significa “pessoa”), palavras em -ish (monstro, horror, e), adjetivos substantivizados e particípios (animal, inseto, mamífero). Como uma característica definidora dos substantivos animados, é frequentemente observada a capacidade dos “objetos” que eles chamam de se mover e mover de forma independente, que os objetos inanimados não possuem.
Esta classificação semântica não coincide com a divisão científica de tudo o que existe na natureza em vivo e inanimado: na ciência da natureza, as plantas também são classificadas como vivas. Também não se enquadra na estrutura da compreensão “cotidiana” das coisas vivas e não vivas. Assim, as palavras morto e morto pertencem a substantivos animados, aparentemente contrários à lógica. Pato (cozido) e ganso (assado) na gramática também são animados. Isso também inclui boneca, bola (na linguagem dos jogadores de bilhar), ás, trunfo, valete, etc. - palavras que nada têm a ver com o mundo dos vivos. A categoria de inanimado inclui substantivos que denotam um conjunto de seres vivos (pessoas, multidão, pelotão, rebanho, enxame, grupo, etc.), bem como substantivos coletivos como juventude, campesinato, crianças, proletariado, etc., denotando um coleção de pessoas.
A divisão dos substantivos em animados e inanimados baseia-se não apenas em bases semânticas, mas também gramaticais. O plural acusativo para substantivos animados coincide com o genitivo, e para substantivos inanimados coincide com o nominativo. Qua:
Vejo árvores, montanhas, rios, nuvens, vejo pessoas, vacas, pássaros, insetos,
bando de gansos
Comprarei pepinos, cadernos, botões Comprarei ovelhas, pombos, bonecas
comi tangerinas, laranjas, comi frango, lagostim
berinjelas servidas (fritas) perdizes servidas (fritas)
No singular, a distinção entre substantivos animados e inanimados é consistentemente expressa morfologicamente em palavras masculinas. Qua:
substantivos animados vou cozinhar um ganso, um galo, vou me despedir do meu amigo, vou acomodar o convidado
substantivos inanimados
Vou fazer sopa e caldo, despedir-me do vaporizador, plantar batatas
A exceção são palavras masculinas que terminam em -a. Neles, como nos substantivos femininos, o caso acusativo não coincide nem com o genitivo nem com o nominativo. Quarta: I. - jovem, menina; R. - meninos, meninas; V. - jovem, menina.
Nos substantivos animados do gênero neutro, como nos substantivos inanimados, no singular a forma do caso acusativo coincide com a forma im. caso. Por exemplo: “Oh, como eu amo esta criatura vazia”, gemeu Pavel Petrovich (Turgenev). O mesmo é observado para substantivos femininos com terminação zero. outono: vejo um lince0, um mouse0.
Um desvio da norma básica de expressão do significado da animação é a formação de formas de vinho. almofada. por favor. h. com a preposição em substantivos - nomes de pessoas que expressam uma atitude em relação a um determinado grupo social: estudante, babá, criador de gado, etc. Em construções com o significado de “tornar-se (fazer) quem”, essas palavras formam a forma de vinho . almofada. como substantivos inanimados: promover a general, eleger a acadêmico, candidato a deputado, etc.
Os nomes dos microrganismos flutuam entre substantivos animados e inanimados: micróbio, bacilo, ciliados, bactéria, ameba, etc. Cada um deles tem duas formas de caso acusativo: (para estudar) micróbios e micróbios (para examinar) vírus e vírus (em um microscópio); (destruir) bacilos I bacilos. Na linguagem profissional, essas palavras são geralmente usadas como substantivos animados e, na esfera não profissional, como inanimados.
O mesmo substantivo, em um significado, pode referir-se a coisas animadas e, em outro, a coisas inanimadas. Assim, os nomes dos peixes em significados diretos são substantivos animados: (pegar) carpa cruciana. Quando usados ​​​​como nomes de alimentos, atuam como substantivos inanimados: (existem) espadilhas, etc.
A animação/inanimidade se manifesta de forma única nas palavras idiota, ídolo, ídolo, imagem esculpida, etc., que designam figurativamente as pessoas. No significado de “estátua”, essas palavras gravitam claramente em torno de substantivos inanimados, e no significado figurativo de uma pessoa - em direção a substantivos animados. É verdade que esse recurso é expresso de forma inconsistente. Quarta: Ao raspar a barba, ele cria um ídolo para si mesmo (Saltykov-Shedrin) e... faz deste velho inútil um ídolo (L. Tolstoi).
Os nomes das obras de arte baseados em seus personagens funcionam como substantivos animados. Quarta: ligue para Rudin e leia “¦Rudin”, etc.
Qua. também: vê uma pipa, deixa (lançar) uma pipa, eu faço uma pipa.
Os nomes dos deuses antigos são substantivos animados, e os nomes dos luminares homônimos a eles são inanimados: para irritar Marte, eu olho para Marte, para honrar Júpiter e ver Júpiter, etc.
As palavras tipo imagem, personagem são utilizadas como substantivos inanimados, atuando como nomes de personagens em obras de arte: criar um personagem forte; caracterizar tipos negativos e imagens positivas. Qua: liste os personagens do romance, os heróis do conto de fadas, os personagens da fábula, mas: traga à tona o personagem cômico.

Você já ouviu palavras colocadas em casos inadequados? Este é o pecado do surzhik - um discurso misto de palavras russas, ucranianas e judaicas. Isso acontece porque as regras de declinação diferem em diferentes idiomas.

Para escolher o caso correto dos substantivos, você precisa saber a que tipo eles pertencem.

Substantivos animados e inanimados

Palavras usadas incorretamente machucam os ouvidos. Para o seu uso adequado, existem certas regras, que não são tão complicadas. Desde os tempos antigos, na Rússia, as coisas vivas e não vivas foram alteradas de diferentes maneiras. Quando a linguagem foi sistematizada, determinou-se que existem nomes próprios e comuns, animados e inanimados. Além disso, nem sempre é possível determinar de forma independente a que tipo pertence uma determinada palavra. O morto é inanimado, não tem alma, mas a palavra é gramaticalmente animada. Mas as plantas estão vivas - crescem, respiram. Mas inanimado. Por que?

Há um aspecto desta questão que tem raízes na mitologia. Nos tempos antigos, as pessoas tinham ideias diferentes sobre coisas vivas e não vivas. Daí muitas expressões consagradas que mostram a inanimação do sol (olha, levanta, se põe, acorda, nos contos de fadas pedem conselhos e responde) e das bonecas (nas brincadeiras come, dorme, anda, fala, chora). Anteriormente, eles eram de fato considerados vivos e isso se refletia nas formas linguísticas. A palavra “cadáver” sempre foi considerada inanimada, pois nela se considera apenas a casca de uma criatura, mas não há personalidade. Como podemos identificar substantivos animados e inanimados?

Regra

Visto que coisas vivas e inanimadas respondem a perguntas diferentes, é bom usar esse método. Em seguida verifique o resultado obtido. Podemos então refinar nosso estudo de acordo com as exceções que são mais bem lembradas.

1. Então, primeiro devemos descobrir quem ou o que está diante de nós. Desta forma, na maioria dos casos, podemos entender a que tipo pertence a palavra que necessitamos.

2. Futuramente, coloca-se o plural da palavra desejada no caso acusativo (para simplificar, pode ser designado VP) e descobre-se com que caso coincide. Se com nominativo (IP) é inanimado.

• Brinquedos.
• Poltronas.
• Jogos.
• Narizes.
• Apelidos.

Se com genitivo (RP) - animação.

• Filhotes de cachorro.
• Passarinho.
• Animais.
• Galinhas.
• Amigos.

Muitas vezes, isso é suficiente para identificar substantivos animados e inanimados. A regra tem exceções.

Vivendo inanimado

São bonecos, ursinhos de pelúcia, cachorros, coelhinhos, robôs e afins. Ou seja, aqueles brinquedos com os quais as ações são realizadas como se estivessem vivas. As formas de palavras resultantes ficarão assim:

• Bonecas.
• Ursos.
• Zaychikov.
• Cães.
• Robôs.

Alguns símbolos em jogos também são considerados animados. Isso deve ser lembrado:

• Reis.
• Valtov.
• Rainha.

Pessoas que morreram ou pereceram são consideradas animadas: suicidas, falecidos, falecidos, falecidos.

• Suicídio
• Morto.
• Faleceu.
• Morto.

Existem muitas dessas palavras, mas todas são animadas. Quando falamos sobre o invólucro mortal (cadáver, corpo, carniça, carcaça) - ele já é inanimado.

Personagens de contos de fadas e imateriais (anjos, demônios, ninfas) também são animados. Existe um padrão: se algo está vivo na mente das pessoas, na declinação de tal palavra VP = RP.

Vivendo inanimado

Um grupo, qualquer conjunto, uma coleção de pessoas, animais ou seres vivos são considerados inanimados. Esta é uma multidão, um exército, um povo, um rebanho, um rebanho, um exército. É correto dizer: “Vejo multidões, exércitos, nações, manadas, rebanhos, hostes”.

Todas as plantas e cogumelos são inanimados. Há muito que são vistos como alimento e não como parte da vida selvagem. É interessante que alguns tipos de frutos do mar (lagostas, ostras, lagostas) tenham aparecido pela primeira vez na Rússia como pratos exóticos. É por isso que nas receitas eles são usados ​​​​de acordo com o princípio inanimado: ferva a lula e corte-a em macarrão.

O que não é visível aos olhos é considerado inanimado.

São microrganismos, vírus, embriões, leveduras, bactérias. Embora existam exceções interessantes aqui também. Por exemplo, a atitude em relação ao embrião muda quando este se torna visível - in vitro.

Quando é impossível determinar substantivos animados e inanimados

Exemplos que mostram a impossibilidade de atribuir uma palavra a uma divisão ou outra:

• automação de reparo
• veja peixe-espada.

Essas palavras não são recusadas de acordo com os números. Ao mudar de caso, eles têm sua própria forma de terminação. Portanto, eles ficam fora da animação.

Adjetivos de ajuda

Substantivos animados e inanimados são determinados pela forma acusativa de adjetivos concordantes. Exemplos:

• Vimos um novo aluno - vimos uma nova mesa.
• Acariciei um lindo cachorrinho - acariciei uma linda blusa.
• Se você tiver bezerros grandes, terá grandes problemas.

Primeiro há uma frase onde o caso acusativo é igual ao genitivo (VP = RP), e depois ao nominativo (IP).

Esses adjetivos facilitarão a identificação de substantivos animados e inanimados.

Substantivos próprios e comuns

Todos os nomes próprios receberam esse nome porque são únicos em seu gênero. Geralmente são nomes, mas também pode haver apelidos e apelidos. Se houver uma coincidência, é um absurdo. Para tais casos existe a palavra “homônimo”, por exemplo. Mesmo que este seja o apelido de um brinquedo inanimado, ele ainda é animado. Existem também nomes próprios inanimados. São nomes dados a uma instituição, obra de arte ou composição. Existem também nomes geográficos.

Substantivos comuns - do antigo eslavo eclesiástico “nomeado” (chamar) - são nomes de grupos de objetos ou conceitos.

A tabela irá ajudá-lo a alterá-los corretamente caso a caso.

As habilidades se desenvolvem bem ao preencher essa tabela. Você pode preenchê-lo colocando todas as palavras no caso acusativo, embora isso não seja necessário. Você pode simplesmente dividir a folha em quatro partes e anotar as palavras propostas em grupos.

Exercícios especiais irão ajudá-lo a entender ainda melhor este tópico.

Exercícios

Os exercícios o ajudarão a consolidar habilidades sobre como identificar substantivos animados e inanimados. Você precisa substituir a palavra correta, selecionar a caixa correta ou verificar a alfabetização da frase escrita.

Exercício 1

Substitua as palavras corretas nas frases a seguir.

• Chegando na escola, os alunos veem (professores, diretor, carteiras novas, cartazes, amigos, atendente, portas antigas, giz de cera escolar).
• Compramos (pássaros canoros, carrosséis, bancos, visitantes) para o parque da cidade.
• Chegando atrasado ao trabalho, tive que me atualizar (trólebus, bonde, taxista que eu conhecia).

Exercício 2

Escolha o caso correto nas frases a seguir.

• Colocamos (os gatinhos) e além disso demos (sacos de comida) para eles.
• Saindo para a clareira, vimos (meninos e cestos de cogumelos).
• No zoológico, os tratadores alimentam (os pássaros) e regam (as árvores).

Exercício 3

Dê exemplos de substantivos animados e inanimados que sejam adequados nos seguintes casos:

• Ele se senta à mesa... e sonha.
• Os médicos disseram que... ele já não respirava.
• O nosso... desmoronou completamente.
• Como este arde intensamente... hoje.
• O antigo... desmoronou completamente.

Lição

Para que os alunos se lembrem bem das regras acima, o professor pode dedicar uma aula aos substantivos animados e inanimados. É bom usar um esquema que indique igualdade de casos.

Banho	Inanimado.
PV = PR	PV = PI

Lembrando que o plural está sendo testado, como exercício você pode pedir para nomear cinco substantivos animados e cinco inanimados enquanto olha a figura. Uma foto de um cachorrinho com uma galinha de brinquedo nos dentes serve.

As frases resultantes nem sempre estarão corretas, isso é natural. Mas o professor pode destacar alguns especialmente engraçados. Este método “por contradição” irá ajudá-lo a lembrar o uso incorreto de casos.

Exemplos de substantivos animados e inanimados que substituem as palavras que faltam ajudarão você a entender bem a regra. Para este exercício, as frases com palavras faltantes são escritas previamente em um pedaço de papel. Em seu lugar, você deverá inserir uma das palavras sugeridas escritas no quadro. A professora garante que os alunos tenham opções diferentes: de um lado do quadro estão animados, do outro não.

Como uma das opções, pode ser utilizado o seguinte conjunto de palavras:

Texto adequado para este exercício:

O tempo estava lindo no fim de semana. Os caras correram para o quintal. (?) alimentou e vestiu seus (?). (?) não se sentiram atraídos por esses jogos, eles lançaram (?) da montanha. (?) e (?) fizeram o velho (?) feliz. “Onde mais você pode encontrar tal (?)”, disseram eles, e não tiveram pressa em ligar para sua (?) e (?) casa. E os caras já pegaram (?) e (?) e fizeram barulho (?).

As crianças vão gostar muito desta lição. O principal é preparar bem o material visual e os diagramas. Boa sorte!

O objetivo da lição:

• desenvolver conhecimentos e habilidades para distinguir substantivos animados de inanimados,
• estudar as peculiaridades da declinação de substantivos animados e inanimados;
• lembre-se de palavras inanimadas em russo.

Tipo de aula:

Educacional e educação.

Os substantivos são divididos em duas categorias de acordo com o tipo de objetos que denotam: animar substantivos e inanimado substantivos.

Substantivos animados necessário designar todos os seres vivos - pessoas, pássaros, animais, insetos E peixe. Substantivos animados respondem à pergunta “ Quem?" - mãe, pai, cachorro, cuco, carpa cruciana, lagarta, mosquito.

Principalmente substantivos animados são macho E fêmea(criança, menina, soldado, peixe, sapo, etc.).

Substantivos animados são raros neutro(animal, criança, inseto, monstro, monstro, etc.)

Exercício: Ouça “A Canção do Vodyanoy”. Nomeie os substantivos animados que você ouviu na música.

Já que na gramática e na representação científica os vivos e os mortos natureza Os critérios para animado ou inanimado diferem; substantivos animados também incluem:

• nomes ou apelidos de personagens de contos de fadas, mitos e lendas (Baba Yaga, Koschey, fantasma, pégaso, centauro, ciclope, etc.)

• nomes de brinquedos infantis (urso, carro, boneca, copo)

• nomes de naipes de figuras (rei, valete, rainha)
• nomes de peças de xadrez (rainha, bispo, tour, cavalo, etc.)

Exercício: assista ao filme sonoro “Fly-Tsokotukha”, preste atenção em qual letra estão escritos os nomes dos personagens: Fly-Tsokotukha, Avó-Abelha, etc. , explique o porquê.

Substantivos inanimados necessário designar todos os objetos e fenômenos que ocorrem na realidade e que não pertencem à natureza viva. Substantivos inanimados respondem à pergunta “ O que?" - neve, chuva, porta, escuridão, riso.

Os inanimados também incluem nomes coletivos para conjuntos de seres vivos: exército, povo, rebanho, rebanho, enxame e nomes plantas: camomila, centáurea, carvalho, coltsfoot, álamo tremedor, boleto.

Você deve saber que ao escrever os nomes das plantas, são usadas palavras bastante familiares aos seres vivos - as plantas “respiram”, “florescem”, “reproduzem-se”, “nascem” e “morrem”, mas não se movem.

Porém, deve-se atentar para os casos em que é necessário compreender claramente as diferenças entre substantivos animados e inanimados. Por exemplo, os substantivos esquadrão, grupo, classe (denotam uma coleção de pessoas), mas mesmo assim são substantivos inanimados. Ou o substantivo micróbio - em biologia, um micróbio é uma criatura viva, mas na gramática, um micróbio é um substantivo inanimado.

Exercício: Ouça “The Pirate Song”. A que tipo de substantivos pertencem as palavras “piratas”, “queridinhos”, “ladrões”, “assassinos”? Nomeie palavras semelhantes que pertencem a esta categoria.

Características da declinação de substantivos animados e inanimados

Para dividir gramaticalmente os substantivos em animados e inanimados, é necessário levar em consideração as características declinação :

A forma do caso acusativo coincide com a forma do caso genitivo:

• substantivos animados têm formas plurais.

Exemplo: Caso genitivo (plural) – não (quem?) – rapazes, rainhas, carpa cruciana, meninas, quarenta, bonecos = Caso acusativo (plural) – vejo (quem?) - rapazes, rainhas, carpa cruciana, meninas, quarenta, bonecos ).

Exemplo: Caso acusativo (singular) - viu (quem?) um morto = Caso genitivo (singular) - não havia (quem?) morto.

Caso acusativo (singular) – vejo (quem?) pai = Caso genitivo (singular) – não houve (quem?) pai.

A forma do caso acusativo coincide com a forma do caso nominativo:

• substantivos inanimados têm formas plurais.

Exemplo: Acusativo (plural) – vejo (o quê?) – cachos, potes, comida enlatada = Nominativo (plural) – há (o quê?) - cachos, potes, comida enlatada

• substantivos animados (2ª declinação masculina) têm um número singular.

Exemplo: Caso acusativo (singular) – viu (o quê?) uma pedra = Caso nominativo (singular) – há (o quê?) uma pedra aqui.

Caso acusativo (singular) - viu (o quê?) um cadáver = Caso nominativo (singular) - há (o quê?) um cadáver aqui.

Enfeitiçado pelo invisível

A floresta dorme sob o conto de fadas do sono.

Como um lenço branco

O pinheiro está amarrado.

Curvada como uma velha

Apoiado em uma vara

E bem abaixo do topo da minha cabeça,

Um pica-pau está batendo em um galho.

S. Yesenin.

Exercício. Ouça o trava-língua. Quais substantivos são animados e quais não são?

Padrão:

O rato secou os secadores,

O rato convidou os ratos.

Os ratos começaram a comer comida seca,

Os dentes foram imediatamente quebrados.

Exercício. Responda às perguntas:

"Questões vivas e não vivas"

Quem está voando? O que voa?

Quem está tamborilando no telhado? O que está batendo no telhado?

Quem está nadando? O que flutua?

Quem está em silêncio? O que é silencioso?

Quem vai debaixo d’água? O que vai debaixo d'água?

Quem está sibilando? O que está assobiando?

Perguntas para consolidar um novo tópico:

Pergunta respondida por substantivos animados?

Pergunta respondida por substantivos inanimados?

A natureza animada-inanimada dos substantivos sempre coincide com a pertença do objeto à natureza viva (inanimada)?

- “Pinóquio” é um substantivo animado ou inanimado?

A qual substantivo se refere: “homem morto”, “gente”, “esquadrão”?

Trabalho de casa:

Exercício: escreva as palavras em 2 colunas - substantivos animados e substantivos inanimados:

Criatura, zelador, monstro, estanho, jornalismo, juventude, inseto, motor, carvão, cadáver, calor, teimosia, estudante, perdiz avelã, cogumelo, boneca, mascate, mosquitos, soldado de infantaria, espírito, Sakhalin, crianças, esquadrão, aço, carvão, pobreza, boné, infantaria, alevinos, geral, rebanho, comida enlatada, mesa,

larva, alumínio, cobra, burocracia, corvo, raposa, humanidade, parentes, boyar, Karakum, cavalo, jovem, gênio, juventude, sino, leite, pintinho, seda, bicho de pelúcia, ervilha, tentáculo, ervilha, camarada, cozinhar, óleo, pratos, cimento, pobre, relativo, açúcar, chá, mel, chaleira, fermento, folhas de chá, rebanho, brancura, pena, teimoso, herói, mobília, esplendor, deleite, heroísmo, corrida, jornalista, caminhada, pérolas, generais , pérola, frescor, corvo.

Lista de literatura usada:

Malykhina E.V., língua russa, Geneza, 2008.

Los Angeles Akhremenkova “Rumo aos cinco primeiros, passo a passo”, M., Prosveshchenie, 2008.

Baranova MT. "Língua russa. 6ª série", M. Prosveshchenie, 2008.

Lição sobre o tema: “Substantivo”, Bogdanova G.A., Moscou

Lição sobre o tema: “Substantivos animados e inanimados”, Kunina L.V., Escola Secundária Rozhdestvenskaya

Lição sobre o tema: “Substantivos animados e inanimados”, Ayvazyan N.V., Escola Secundária No. 4, Meleuz, República de Bashkortostan

Lição sobre o tema: “Substantivos animados e inanimados”, Babchenko T.V. Instituição educacional municipal, escola secundária nº 4, Tatarsk, região de Novosibirsk.

Editado e enviado por A.A. Litvin

Trabalhamos na lição

Bogdanova G.A.

Aivazyan N.V.

Kunina L.V.

Babchenko T.V.

Litvin A.A.

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Disciplinas > Língua Russa > Língua Russa 6º ano

Todos os substantivos são divididos em animados e inanimados.

Substantivos animados- estes são os nomes de pessoas e animais: homem, filho, professor, aluno, gato, esquilo, leão, estorninho, corvo, poleiro, lúcio, inseto.

Substantivos inanimados- estes são os nomes de todos os outros objetos e fenômenos: mesa, livro, janela, parede, instituto, natureza, floresta, estepe, profundidade, bondade, incidente, movimento, viagem.

Observação. Divisão de substantivos em animados. e inanimado não reflete totalmente a divisão entre vivos e não-vivos que existe no mundo. Para animar os substantivos não incluem, em primeiro lugar, os nomes de árvores e plantas (pinheiro, carvalho, tília, espinheiro, groselha, camomila, sino) e, em segundo lugar, os nomes de grupos de seres vivos (pessoas, exército, batalhão, multidão, rebanho, enxame). Sobre palavras como vírus, micróbio, bem como cadáver, homem morto, boneca, etc.

Os substantivos animados são morfológica e formativamente diferentes dos substantivos inanimados. Substantivos animados - nomes de pessoas do sexo feminino ou de animais - são frequentemente motivados por uma palavra que nomeia uma pessoa ou animal sem indicar seu gênero ou (menos frequentemente) que nomeia uma pessoa ou animal do sexo masculino: professor - professor, aluno - aluno, estudante - estudante, moscovita - moscovita, neto - neta.

Os substantivos animados, via de regra, têm o significado morfológico marido. ou feminino R. e apenas alguns – o significado dos ambientes. r., enquanto o pertencimento de um substantivo a um gênero ou outro (exceto o r. do meio) é determinado semanticamente: substantivos marido. R. chame uma pessoa ou animal de masculino e os substantivos de feminino. R. - fêmea. Substantivos animados. R. são chamados de seres vivos independentemente do gênero. Este ou o nome de uma criatura não adulta ( criança) ou nomes de tipos comuns cara, criatura, animal, inseto, mamífero, herbívoro.

Os substantivos inanimados são divididos em três gêneros morfológicos - masculino, feminino e neutro.

Paradigmas de substantivos animados e inanimados no plural. horas são consistentemente diferentes: substantivos animados no plural. h. têm a forma de vinhos. n., coincidindo com a forma do gênero. P.; gênero: sem irmãos e irmãs, sem animais; Vin.p.: vi irmãos e irmãs, vi animais. Substantivos inanimados no plural. h. têm a forma de vinhos. n., coincidindo com a forma que leva o nome. P.; eles. P.: pêssegos, peras e maçãs estão em cima da mesa; vinho P.: comprei pêssegos, peras e maçãs.

O pertencimento das palavras à categoria de animado ou inanimado é peculiar e se revela morfologicamente em um sistema de nomes que em seus significados lexicais combinam os conceitos de vivo e não vivo. Estes são os seguintes casos.

1) Substantivos que nomeiam objetos que não correspondem à ideia cotidiana dos seres vivos (nomes de microrganismos: vírus, micróbios, bactérias) ou, inversamente, são identificados associativamente com objetos vivos ( homem morto, falecido, boneca), são usados ​​da seguinte forma: os primeiros tendem a ser usados ​​como inanimados ( observar, estudar bactérias, vírus, micróbios e observar, estudar bactérias, vírus, micróbios; o último é preferível), os últimos são usados ​​​​como animados ( nossas redes trouxeram um homem morto. Pushk.).

2) Substantivos inanimados aplicados a determinadas pessoas ou seres vivos adquirem sinais morfológicos de animação. Estes são nomes de caracterização negativa do tipo bolsa, carvalho, toco, boné, colchão geralmente com um adjetivo pronominal qualificado: nossa bolsa foi enganada, não dá para enfiar nada nesse carvalho (toco), vi esse boné velho, esse colchão.

3 palavras ídolo E ídolo no sentido (aquele que é adorado, que é adorado) (quando atribuído a uma pessoa específica) aparecem como animados: olhe com alegria para o seu ídolo, adore o seu ídolo. A palavra ídolo significa (aquilo que é adorado, imitado; ideal) aparece ora como animado, ora como inanimado: Fazer deste velho e inútil um ídolo (L. Tolstoi); não há necessidade de fazer da ortografia um ídolo (gás); mas: Como Desdêmona escolhe um ídolo para seu coração (Pushk.). Substantivo ídolo no sentido (estátua, escultura, que é adorada como uma divindade) raramente é usada como animação: Nas margens do Danúbio, os russos colocaram um ídolo de madeira de Perun (A.N. Tolstoy).

Palavras cabeça-dura, ídolo, imagem esculpida, utilizados de forma abusiva em relação a uma pessoa, apresentam sinais morfológicos de animação: Não quero ver esse idiota; E quem deu à luz tal ídolo! (Sholokh.).

4) Palavras espírito(ser sobrenatural desencarnado), gênio, tipo quando aplicados a um rosto, eles agem como animados: convocar um espírito, conhecer um gênio, conhecer um tipo estranho; Dou-lhe como exemplo os gênios alemães (Pushk); Este não é o momento de chamar as sombras (Tutch).(palavra sombra usado no sentido de “espírito, fantasma”).

5) Palavras que nomeiam objetos animados, quando usadas para designar objetos inanimados, podem reter sinais morfológicos de animação. Isso inclui: a) palavras aeronave de reconhecimento, caça, bombardeiro, zelador(dispositivo para limpeza mecânica do visor): abater uma aeronave de reconhecimento inimiga, bombardeiro, instalar um zelador; b) nomes de algumas danças e músicas: Cossaco, Kamarinsky(sub.): No seu casamento vou dançar um cossaco(S.-C.); c) nomes dos carros por marca, empresa: "Moskvich", "Tigre", "Zaporozhets"". Todas essas palavras podem ter ambas as formas de vin. p. igual a eles. p., ou seja, classificar os objetos nomeados como inanimados, e formas de vin. p. igual ao gênero p., ou seja, classificar os chamados objetos são classificados como animado.

6) Palavras utilizadas em alguns jogos, nomeadamente cartas e xadrez; rainha, valete, rei, cavaleiro, bispo declinou como substantivos animados: valete aberto, rei; pegue um elefante, um cavaleiro. Seguindo o padrão de declinação de nomes como valete e rei, eles mudam ás E trunfo: descarte um ás; trunfo aberto.