Definição de palavras com carga emocional para escrever. Tópico: Palavras emocionais

Palavras carregadas de emoção

Imagine que você está ouvindo seu amigo falar sobre seu novo irmão. O orador o chama destas palavras: criança, recém-nascido, irmão. Você consegue dizer com essas palavras o que seu amigo sente em relação ao bebê? Dificilmente. Estas palavras não expressam nenhum sentimento. Na ciência da linguagem eles são chamados emocionalmente neutro . Mas se a história tivesse palavras diferentes: irmãozinho, pequenino, querido? Claro que por essas palavras é bem possível entender que seu amigo já se apaixonou pelo bebê e o trata com ternura e gentileza.

O vocabulário da língua russa pode ser dividido em dois grupos de acordo com a capacidade de expressar sentimentos e atitudes. Palavras emocionalmente neutras nomeiam objetos, ações, signos, quantidades, mas não os avaliam de forma alguma. Estas são palavras como cachorro, correr, vermelho. As palavras do segundo grupo não apenas nomeiam objetos, ações e signos, mas também avaliam a atitude do falante em relação a eles. Se o alto-falante ligar cachorro como um cachorrinho, então sua atitude está fora de dúvida. Se usado em vez da palavra "para correr" outro - por exemplo, "apressar", então entenderemos que aquele de quem falam não está só correndo, mas correndo, com medo de não conseguir chegar a tempo, com pressa. Palavra "pequeno vermelho", usado em vez disso "vermelho", indica que o locutor realmente gosta do objeto em si ou do tom de vermelho de que está falando.

Palavras que expressam a atitude do falante em relação a objetos, signos e ações são chamadas de carregadas emocionalmente. A coloração emocional pode ser positiva, de aprovação, ou talvez negativa, desaprovadora.

Nos dicionários, palavras com carga emocional são acompanhadas por marcas especiais:

ü simples (coloquial),

ü alto (alto, solene),

ü ferro. (irônico, zombeteiro)

ü Farelo. (palavrão, rude).

Assim, o dicionário, ao utilizar tais marcas, já nos dá a ideia de que se trata de uma palavra carregada de emoção.

Essas palavras são mais características do discurso coloquial e são usadas na ficção. Mas você nunca os verá em textos científicos ou empresariais: eles usam apenas palavras emocionalmente neutras.

Palavras carregadas de emoção podem ser simplesmente neutras em relação àquelas que chamam a mesma coisa. sinônimos, ou talvez cognato, formado com a ajuda de sufixos especiais que transmitem uma certa conotação emocional.

Por exemplo, existe uma palavra neutra “ casa", seu sinônimo aproximadamente coloquial" cabana"e carinhoso" casa" Palavra " casa"- cognato da palavra" casa", é formado usando o sufixo diminutivo -ik.

Muitas palavras não apenas nomeiam conceitos, mas também refletem a atitude do falante em relação a eles. Por exemplo, admirando a beleza de uma flor branca, você pode chamá-la de branca como a neve, branca, lírio. Esses adjetivos são carregados de emoção: a avaliação positiva neles contida os distingue da palavra estilisticamente neutra branco. A conotação emocional de uma palavra também pode expressar uma avaliação negativa do conceito denominado (loiro). Portanto, o vocabulário emocional é denominado avaliativo (avaliativo emocional). Porém, deve-se notar que os conceitos de palavras emocionais (por exemplo, interjeições) não contêm avaliação; ao mesmo tempo, palavras em que a avaliação constitui o seu próprio significado lexical (e a avaliação não é emocional, mas intelectual) não pertencem ao vocabulário emocional (ruim, bom, raiva, alegria, amor, aprovar).

Uma característica do vocabulário avaliativo emocional é que a coloração emocional é “sobreposta” ao significado lexical da palavra, mas não se reduz a ele; a função puramente nominativa é complicada aqui pela avaliatividade, a atitude do falante em relação ao fenômeno nomeado.

As três variedades a seguir podem ser distinguidas como parte do vocabulário emocional. 1. Palavras com significado avaliativo claro são geralmente inequívocas; “a avaliação contida em seu significado é expressa de forma tão clara e definitiva que não permite que a palavra seja usada em outros significados.” Estes incluem palavras que são “características” (precursor, arauto, resmungão, conversa fiada, bajulador, desleixado, etc.), bem como palavras que contêm uma avaliação de um fato, fenômeno, sinal, ação (propósito, destino, habilidade empresarial, fraude , maravilhoso, milagroso, irresponsável, antediluviano, ousar, inspirar, difamar, travessura). 2. Palavras polissemânticas, geralmente neutras em seu significado básico, mas que adquirem forte conotação emocional quando usadas metaforicamente. Assim, dizem sobre uma pessoa: chapéu, trapo, colchão, carvalho, elefante, urso, cobra, águia, corvo; em sentido figurado usam verbos: cantar, assobiar, ver, roer, cavar, bocejar, piscar, etc. 3. Palavras com sufixos de avaliação subjetiva, transmitindo vários matizes de sentimentos: contendo emoções positivas - filho, raio de sol, vovó, arrumado, próximo e negativo - barba, companheiro, burocrático, etc. Como a conotação emocional dessas palavras é criada por afixos, os significados avaliativos em tais casos são determinados não pelas propriedades nominativas da palavra, mas pela formação das palavras.

Representar sentimentos na fala requer cores expressivas especiais. Expressividade (do latim expressio - expressão) significa expressividade, expressivo - contendo uma expressão especial. No nível lexical, esta categoria linguística se materializa no “incremento” de matizes estilísticos especiais e expressão especial ao significado nominativo da palavra. Por exemplo, em vez da palavra bom, dizemos lindo, maravilhoso, delicioso, maravilhoso; você pode dizer que não gosto, mas pode encontrar palavras mais fortes: odeio, desprezo, estou enojado. Em todos esses casos, o significado lexical da palavra é complicado pela expressão. Muitas vezes, uma palavra neutra tem vários sinônimos expressivos que diferem no grau de estresse emocional (cf.: infortúnio - tristeza - desastre - catástrofe, violento - desenfreado - indomável - frenético - furioso). A expressão vívida destaca palavras solenes (inesquecível, arauto, realizações), retóricas (sagrado, aspirações, arauto), poéticas (azul, invisível, canto, incessante).A expressão especial distingue palavras humorísticas (abençoado, recém-cunhado), irônico (dignar, Don Juan, alardeado), familiar (bonito, fofo, bisbilhotando, sussurrando). Tons expressivos delineiam palavras que são desaprovadoras (pretensiosas, educadas, ambiciosas, pedantes), desdenhosas (pintura, mesquinharias), desdenhosas (insultadas, servis, bajuladoras), depreciativas (saia, covarde), vulgares (agarrador, sortudo), abusivas (grosseiro, tolo).

A coloração expressiva de uma palavra está associada ao seu significado emocional-avaliativo, e em algumas palavras predomina a expressão, em outras - a coloração emocional. Portanto, não é possível distinguir entre vocabulário emocional e expressivo. A situação é complicada pelo fato de que “infelizmente ainda não existe uma tipologia de expressividade”. Isto está associado a dificuldades no desenvolvimento de uma terminologia unificada.

Ao combinar palavras de expressão semelhante em grupos lexicais, podemos distinguir: 1) palavras que expressam uma avaliação positiva dos conceitos nomeados, 2) palavras que expressam sua avaliação negativa. O primeiro grupo incluirá palavras elevadas, afetuosas e parcialmente humorísticas; no segundo - irônico, desaprovador, abusivo, etc. O colorido emocional e expressivo das palavras se manifesta claramente na comparação de sinônimos:

A coloração emocional e expressiva de uma palavra é influenciada pelo seu significado. Recebemos avaliações fortemente negativas de palavras como fascismo, separatismo, corrupção, assassino contratado, máfia. Por trás das palavras progressista, lei e ordem, soberania, abertura, etc. a coloração positiva é fixa. Mesmo diferentes significados da mesma palavra podem divergir visivelmente na coloração estilística: em um caso, o uso da palavra pode ser solene (Espere, príncipe. Finalmente, ouço a fala não de um menino, mas de um marido. - P.) , em outro - a mesma palavra recebe uma conotação irônica (G. Polevoy provou que o venerável editor goza da fama de um homem erudito, por assim dizer, por sua palavra de honra. - P.).

O desenvolvimento de matizes emocionalmente expressivos em uma palavra é facilitado por sua metaforização. Assim, palavras estilisticamente neutras usadas como tropos recebem expressão vívida: queimar (no trabalho), cair (por fadiga), sufocar (em condições desfavoráveis), flamejar (olhar), azul (sonho), voar (marcha), etc. O contexto, em última análise, determina o colorido expressivo: palavras neutras podem ser percebidas como elevadas e solenes; O vocabulário elevado em outras condições assume um tom zombeteiramente irônico; às vezes até um palavrão pode soar afetuoso, e uma palavra afetuosa pode soar desdenhosa. O aparecimento de tonalidades expressivas adicionais em uma palavra, dependendo do contexto, expande significativamente as capacidades figurativas do vocabulário

A coloração expressiva das palavras nas obras de arte difere da expressão das mesmas palavras no discurso não figurativo. Num contexto artístico, o vocabulário recebe nuances semânticas secundárias adicionais que enriquecem seu colorido expressivo. A ciência moderna atribui grande importância à ampliação do alcance semântico das palavras no discurso artístico, associando a isso o surgimento de novas cores expressivas nas palavras.

O estudo do vocabulário emocional-avaliativo e expressivo nos direciona para a identificação de diferentes tipos de discurso, dependendo da natureza do impacto do falante sobre os ouvintes, da situação de sua comunicação, da atitude mútua e de uma série de outros fatores. Basta imaginar, escreveu A.N. Gvozdev, “que o locutor queira fazer rir ou tocar, despertar o afeto dos ouvintes ou sua atitude negativa em relação ao assunto da fala, para que fique claro como serão selecionados os diferentes meios linguísticos, criando principalmente diferentes cores expressivas”. Com esta abordagem de seleção dos meios linguísticos, vários tipos de discurso podem ser delineados: solene (retórico), oficial (frio), íntimo-afetuoso, lúdico. Eles se opõem ao discurso neutro, utilizando meios linguísticos desprovidos de qualquer coloração estilística. Esta classificação dos tipos de discurso, que remonta aos “poeticistas” da antiguidade antiga, não é rejeitada pelos estilistas modernos.

A doutrina dos estilos funcionais não exclui a possibilidade de neles utilizar uma variedade de meios emocionalmente expressivos, a critério do autor da obra. Nesses casos, “os métodos de seleção dos meios de fala... não são universais, são de natureza particular”. Por exemplo, o discurso jornalístico pode assumir um tom solene; “um ou outro discurso na esfera da comunicação cotidiana (discursos de aniversário, discursos cerimoniais associados ao ato de um ou outro ritual, etc.) pode ser retórico, expressivamente rico e impressionante.”

Ao mesmo tempo, deve-se notar que os tipos expressivos de fala têm sido insuficientemente estudados e falta clareza na sua classificação. A este respeito, surgem certas dificuldades na determinação da relação entre a coloração emocional-expressiva do estilo funcional do vocabulário. Vamos nos debruçar sobre esse assunto.

O colorido emocional e expressivo da palavra, sobreposto ao funcional, complementa suas características estilísticas. Palavras que são neutras no sentido emocionalmente expressivo geralmente pertencem ao vocabulário comumente usado (embora isso não seja necessário: termos, por exemplo, no sentido emocionalmente expressivo, geralmente são neutros, mas têm uma definição funcional clara). Palavras emocionalmente expressivas são distribuídas entre vocabulário de livro, coloquial e coloquial.

O vocabulário do livro inclui palavras elevadas que acrescentam solenidade à fala, bem como palavras emocionalmente expressivas que expressam avaliações positivas e negativas dos conceitos nomeados. Nos estilos de livros, o vocabulário utilizado é irônico (amor, palavras, quixotismo), desaprovador (pedante, maneirismo), desdenhoso (máscara, corrupto).

O vocabulário coloquial inclui palavras carinhosas (filha, querida), humorísticas (butuz, risada), bem como palavras que expressam uma avaliação negativa dos conceitos nomeados (fritinho, zeloso, risadinha, vangloriar-se).

Na linguagem comum, são usadas palavras que estão fora do vocabulário literário. Entre eles podem haver palavras contendo uma avaliação positiva do conceito nomeado (trabalhador, inteligente, incrível) e palavras que expressam a atitude negativa do falante em relação aos conceitos que designam (louco, frágil, estúpido).

Uma palavra pode cruzar tons funcionais, emocionalmente expressivos e outros tons estilísticos. Por exemplo, as palavras satélite, epigônico, apoteose são percebidas principalmente como livrescas. Mas, ao mesmo tempo, associamos a palavra satélite, usada em sentido figurado, a um estilo jornalístico: na palavra epigônico notamos uma avaliação negativa, e na palavra apoteose - positiva. Além disso, o uso dessas palavras na fala é influenciado pela sua origem em língua estrangeira. Palavras afetuosamente irônicas como zaznoba, motanya, zaletka, drolya combinam coloração coloquial e dialetal, som poético popular. A riqueza dos tons estilísticos do vocabulário russo exige uma atitude particularmente atenta à palavra.

Principais elementos de avaliação:

sujeito (aquele que avalia),

objeto (o que está sendo avaliado),

elemento de avaliação.

Palavras emocionalmente expressivas fazem parte do vocabulário avaliativo. A expressão é uma manifestação vívida de sentimentos, humores, pensamentos. O vocabulário expressivo inclui palavras que transmitem a posição do falante ao seu significado e realçam o brilho da palavra. Existem muitas palavras com forte conotação emocional na língua russa. Podemos ter certeza disso se compararmos palavras de significado próximo: belo, artístico, pitoresco, estético, figurativo, poético; diligente, assíduo, diligente, assíduo, trabalhador, trabalhador, etc. Ao comparar essas palavras, podemos escolher as mais marcantes e que podem transmitir com mais clareza o nosso pensamento. Por exemplo, para a palavra amor você encontra palavras mais poderosas: adoro, adoro, tenho paixão. Em cada um desses casos, a estrutura semântica da palavra é complicada pela conotação. Se palavras com cores emocionais e expressivas forem usadas incorretamente, elas podem adicionar um som engraçado ao discurso. Esse fenômeno é freqüentemente encontrado em redações escolares.

Palavras de expressão adjacente podem ser combinadas nos seguintes grupos lexicais:

  • 1) palavras que expressam uma avaliação positiva dos conceitos nomeados;
  • 2) palavras que expressam uma avaliação negativa dos conceitos nomeados.

O primeiro grupo inclui palavras sublimes, afetuosas, às vezes humorísticas; no segundo - cáustico, negativo, calunioso, etc. Uma maneira eficaz de ver melhor a coloração emocionalmente expressiva das palavras é comparar sinônimos:

O desenvolvimento de matizes emocionalmente expressivos em uma palavra é facilitado por sua metaforização. Assim, palavras estilisticamente neutras recebem uma expressão vívida: queimar (no trabalho), cair (por cansaço), sufocar (em condições desfavoráveis), flamejar (olhar), azul (sonho), voar (marcha), etc. O contexto, em última análise, determina o colorido expressivo: palavras neutras podem ser percebidas como elevadas e solenes; O vocabulário elevado em outras condições assume um tom zombeteiramente irônico; às vezes até um palavrão pode soar afetuoso, e uma palavra afetuosa pode soar desdenhosa. O aparecimento de tonalidades expressivas adicionais em uma palavra, dependendo do contexto, expande significativamente as possibilidades visuais do vocabulário.

O estudo do vocabulário emocional-avaliativo e expressivo nos leva à identificação de diferentes tipos de discurso, dependendo da natureza do impacto do falante sobre os ouvintes, da situação de sua comunicação, da atitude mútua e de uma série de outros fatores. “Basta imaginar”, escreveu A.N. Gvozdev, “que o locutor queira fazer rir ou tocar, despertar o afeto dos ouvintes ou sua atitude negativa em relação ao assunto da fala, para que fique claro como serão selecionados os diferentes meios linguísticos, criando principalmente diferentes cores expressivas”. !!! Com esta abordagem de seleção dos meios linguísticos, vários tipos de discurso podem ser delineados: solene (retórico), oficial (frio), íntimo-afetuoso, lúdico. Eles se opõem ao discurso neutro, utilizando meios linguísticos desprovidos de qualquer coloração estilística. Esta classificação dos tipos de discurso, que remonta aos “poeticistas” da antiguidade antiga, não é rejeitada pelos estilistas modernos.

O colorido emocional e expressivo da palavra, sobreposto ao funcional, complementa suas características estilísticas. Palavras que são neutras no sentido emocionalmente expressivo geralmente pertencem ao vocabulário comumente usado (embora isso não seja necessário: termos, por exemplo, no sentido emocionalmente expressivo, geralmente são neutros, mas têm uma definição funcional clara). Palavras emocionalmente expressivas são distribuídas entre vocabulário de livro, coloquial e coloquial.

Também não existe uma abordagem única aqui. No livro de V.D. O velho propõe a seguinte divisão do vocabulário coloquial: dependendo do grau de declínio, o vocabulário coloquial é dividido em 2 grupos - na verdade coloquial e coloquial.

PARA na verdade coloquial o vocabulário inclui palavras que conferem à fala um toque de informalidade, facilidade, mas não ultrapassam os limites da linguagem literária. Prostorechnaia o vocabulário está à beira ou além dos limites do discurso literário estritamente padronizado e é caracterizado por um maior declínio estilístico em comparação com o vocabulário coloquial real, embora os limites entre essas categorias de vocabulário coloquial sejam instáveis ​​​​e fluidos e nem sempre sejam claramente definidos, mesmo em dicionários. Na composição do vocabulário coloquial, geralmente se distinguem 3 grupos: as próprias palavras vernáculas, palavras coloquiais rudes e palavrões vulgares, embora não haja limites claros entre eles.

TIPOS DE FALADO

Na verdade vernáculo- são palavras que estão fora dos limites da linguagem literária devido a desvios da norma: chamadas, quilômetro, quarto, barbudo, quero, chega, realmente, fazendo, lá, aqui, se-dor, laboratório e assim por diante.

Aproximadamente coloquial palavras, com um toque de grosseria e alguma vulgaridade, são utilizadas para caracterizar pessoas, fenômenos, ações devido à sua expressividade especial e capacidade única na denotação de conceitos: burro, mentiroso, lixo, inquieto, bêbado, chato, avarento.

Palavrões vulgares palavras (vulgarismos) caracterizam-se por alto grau de grosseria e vulgaridade, o que os torna inaceitáveis ​​​​na fala de pessoas cultas: burkaly, zenki, caneca.

O vocabulário é emocionalmente expressivo:

sublime, solene (apropriado em textos caracterizados por um tom elevado e solene): tempo, de agora em diante, camaradas, conquistador, perseguidor;

reduzido, familiar, caracterizado por um alto grau de facilidade: vovó, passarinho, gritando, se debatendo;

O vocabulário emocionalmente expressivo pode ser avaliativo com características positivas e negativas: galáxia, campeão, raio de sol, querido, bajulador, vendedor ambulante, santo.É verdade que palavras com conotação emocional-expressiva neutra também podem ser avaliativas. (bom, mau, sensível, mau, gentil);

Dependendo do método de expressão em palavras de tom emocionalmente expressivo, vários grupos podem ser distinguidos:

palavras cuja coloração emocional e expressiva é expressa por afixos (geralmente sufixos): bem-humorado, velho, esperto, empresário;

palavras comumente usadas, cuja emotividade e expressividade surgem com base no repensar metafórico: corvo“pessoa distraída e desatenta”;

palavras, cujo colorido emocional e expressivo é expresso pelo próprio conteúdo, pelo significado da palavra. tsatsa, fifa, abracadabra.

D.E. Rosenthal diz que o vocabulário coloquial tem um estilo “inferior” ao vocabulário coloquial e está fora dos limites do discurso literário estritamente padronizado. Ele distingue três grupos:

1. O vocabulário expressivo aproximado é representado gramaticalmente por substantivos, adjetivos, advérbios e verbos: grandalhão, chato, idiota; A expressividade dessas palavras e sua capacidade às vezes permitem mostrar de forma breve e expressiva uma atitude (na maioria das vezes negativa) em relação a um objeto, pessoa ou fenômeno.

2. O vocabulário vernáculo grosseiro difere do vocabulário grosseiramente expressivo por um maior grau de grosseria: burkaly, caneca, caneca etc. Essas palavras têm uma expressão mais forte, a capacidade de transmitir a atitude negativa do falante em relação a alguns fenômenos. Mas a grosseria excessiva torna esse vocabulário inaceitável na fala de pessoas cultas. A fronteira entre o vocabulário grosseiramente expressivo e o grosseiramente coloquial não é clara; casos intermediários e transitórios são possíveis.

3. Além de palavras rudemente expressivas e grosseiramente coloquiais, o vocabulário coloquial inclui um certo número (relativamente pequeno) de palavras propriamente coloquiais, cuja natureza não literária é explicada não por sua grosseria (não são rudes) e não por seu caráter abusivo (não são abusivos), mas pelo fato de não serem recomendados para uso na fala de pessoas cultas, na literatura científica e técnica, etc.: agora mesmo, antes do tempo, suponho, nascido, papai etc. A grande maioria dessas palavras tem sinônimos neutros e não expressa palavras rudes.

Fomina M.I. em " Língua russa moderna: Lexicologia" classifica o vocabulário coloquial como vocabulário coloquial. Ela argumentou que no contexto geral do vocabulário interestilo, neutro em termos expressivos e estilísticos, o chamado vocabulário coloquial se destaca nitidamente. É uma das partes principais do subsistema léxico-semântico do estilo conversacional funcional. Inclui o seguinte grupos lexicais: 1) palavras coloquiais reais, ou seja, literário-coloquial e cotidiano-coloquial, ou coloquial-cotidiano; essas camadas formam um vocabulário de uso relativamente ilimitado; 2) palavras coloquiais com alguma limitação do escopo de uso -- vernáculo cotidiano, terminológico coloquial; coloquial-profissional ou gíria coloquial; 3) palavras coloquiais com clara limitação do escopo de uso - dialetal estreito, argótico e grosseiramente coloquial Terceiro grupo forma o chamado vocabulário coloquial extraliterário, embora, como tais afinidades lexicais sejam utilizadas na comunicação oral, possam ser consideradas na caracterização do sistema lexical geral dos estilos de fala coloquial.

As palavras de todos esses grupos são marcadas por uma conotação funcional, ou seja, tendo como pano de fundo palavras realmente neutras (fora de contexto, é claro), são percebidas como palavras coloridas, neste caso por sua filiação estilística. Portanto, apenas o primeiro é considerado normativamente expresso de forma clara. No segundo, já são observados desvios das normas (inclusive lexicais). E o terceiro está sujeito a leis internas próprias: sociais (gíria), territoriais (dialetismos) ou expressivo-estilísticas (vernáculo bruto).

Palavras literário-coloquiais incluem aquelas palavras que, em comparação com interstyle, por um lado, e livresca, por outro (embora tais paralelos sinônimos nem sempre sejam possíveis), apresentam um certo tom de declínio e são amplamente utilizadas em vários gêneros do discurso jornalístico e jornalístico. palavras cotidianas são palavras usadas na comunicação cotidiana. Elas, assim como as palavras literárias coloquiais, não violam as normas do discurso coloquial em si. Mas entre eles já existem significativamente mais palavras com significado reduzido, que, além disso, muitas vezes apresentam um colorido estilístico adicional pronunciado, por exemplo: desaprovador, irônico familiar, lúdico, etc. Seu uso em outras variedades estilísticas da língua russa literária ( por exemplo, oficialmente -comercial ou científico) é inadequado. PARA coloquialmente(ou coloquialmente) dos quais têm uma avaliação emocional expressiva negativa ou positiva vagamente expressa. Este grupo inclui palavras que diferem na forma como expressam coloração estilística: e aquelas cuja semântica já contém avaliatividade (como - encrenqueiro, confusão, azedo, cavalo, cara, poser], e aqueles cuja avaliação é criada afixos, adição de radicais, etc.. d. (parasita, capanga, bota, velho).

Freqüentemente, o significado coloquial de uma palavra se desenvolve como resultado de um repensar semântico do significado básico e primário.

PARA vernáculo cotidiano podem ser classificadas palavras que, em sua semântica e essência avaliativa expressivo-estilística adicional, são ainda mais reduzidas. Sua esfera de distribuição é mais estreita que a do vocabulário cotidiano. O conceito de “vernáculo” combina uma indicação de pertencer a um grupo estilístico especial e um colorido estilístico. Palavras semelhantes incluem, por exemplo, pai(pai). Estas e muitas outras palavras são por vezes difíceis de distinguir das palavras coloquiais reais, uma vez que vernáculo(a menos que seja rude, vulgar ou abusivo) geralmente não é uma violação clara das normas da linguagem falada. Estas dificuldades também se refletem nos dicionários. Portanto, o subgrupo do vocabulário coloquial cotidiano dificilmente pode ser classificado como coloquial. É curioso que, do ponto de vista do conteúdo, as palavras coloquiais e o vernáculo cotidiano sejam, via de regra, concretos. PARA terminológico coloquial incluem palavras que não possuem características de termos reais e, via de regra, não estão refletidas nos dicionários terminológicos correspondentes (ou são dadas com as marcas - coloquial, gíria etc.), porém, são utilizados na fala oral de pessoas unidas por interesses profissionais e sociais comuns. Tais palavras são geralmente formadas com base em termos existentes, de acordo com as normas de formação de palavras do estilo coloquial de discurso. Como resultado do uso frequente, muitos deles vão além das variantes coloquiais dos sistemas terminológicos, tornam-se determinologizados e tornam-se menos limitados no uso. O vocabulário terminológico coloquial também inclui formas truncadas usadas em áreas relevantes, por exemplo: cibernético(robô, máquina cibernética),

PARA gíria coloquial(ou coloquial-profissional) incluem palavras formadas não a partir de palavras registradas em sistemas terminológicos, mas a partir dos chamados nomes profissionais. Eles, via de regra, têm um significado altamente especializado, embora no processo de utilização muitas vezes ultrapassem os limites de determinadas profissões. Existem nomes de gírias semelhantes em todas as profissões. O escopo de sua distribuição é limitado. No entanto, alguns dos profissionais coloquiais tornam-se coloquiais e cotidianos.

Finalmente, o terceiro grupo inclui palavras que são usadas na comunicação oral e são muito limitadas em sua distribuição. Eles vão além da linguagem literária e estão entre aqueles que violam as normas do próprio estilo coloquial de discurso. Estas palavras são todas palavras coloquiais grosseiras: cabeça, tolo; esmagador etc. Em seu colorido expressivo-emocional, eles são abusivos e vulgares.

A essência semântico-estilística dessas palavras é especialmente óbvia quando comparadas com as próprias palavras coloquiais e interestilos: o uso nitidamente limitado também caracteriza os elementos argóticos usados ​​​​por certos grupos de pessoas na comunicação oral. Eles, assim como o vernáculo grosseiro, violam as normas geralmente aceitas do discurso coloquial e são meios lexicais extraliterários.

O escopo de distribuição do último subgrupo de vocabulário coloquial extraliterário – dialeto restrito – também é muito limitado. As palavras desse subgrupo, via de regra, são utilizadas apenas na comunicação oral dos indígenas de um determinado território e são incompreensíveis além de suas fronteiras.

Muitas palavras não apenas nomeiam conceitos, mas também refletem a atitude do falante em relação a eles. Por exemplo, admirando a beleza de uma flor branca, você pode chamá-la branca como a neve, branca, lírio. Esses adjetivos são carregados de emoção: a avaliação positiva neles contida os distingue de uma palavra estilisticamente neutra branco. A conotação emocional de uma palavra também pode expressar uma avaliação negativa do conceito nomeado ( loiro). Portanto, o vocabulário emocional é chamado avaliação (emocional-avaliativo). Porém, deve-se notar que os conceitos de palavras emocionais (por exemplo, interjeições) não contêm avaliação; ao mesmo tempo, palavras em que a avaliação constitui o seu próprio significado lexical (e a avaliação não é emocional, mas intelectual) não pertencem ao vocabulário emocional ( ruim, bom, raiva, alegria, amor, aprovar).

Uma característica do vocabulário avaliativo emocional é que a coloração emocional é “sobreposta” ao significado lexical da palavra, mas não se reduz a ele; a função puramente nominativa é complicada aqui pela avaliatividade, a atitude do falante em relação ao fenômeno nomeado.

As três variedades a seguir podem ser distinguidas como parte do vocabulário emocional. 1. Palavras com significado avaliativo claro são geralmente inequívocas; “a avaliação contida em seu significado é expressa de forma tão clara e definitiva que não permite que a palavra seja usada em outros significados.” Isso inclui as palavras “características” ( precursor, arauto, resmungão, falador, bajulador, desleixado etc.), bem como palavras que contenham uma avaliação de um fato, fenômeno, signo, ação ( propósito, destino, habilidade empresarial, fraude, maravilhoso, milagroso, irresponsável, antediluviano, ousar, inspirar, difamar, travessura). 2. Palavras polissemânticas, geralmente neutras em seu significado básico, mas que adquirem forte conotação emocional quando usadas metaforicamente. Assim, eles dizem sobre uma pessoa: chapéu, trapo, colchão, carvalho, elefante, urso, cobra, águia, corvo; Os verbos são usados ​​​​em sentido figurado: cantar, assobiar, ver, roer, cavar, bocejar, piscar e abaixo. 3. Palavras com sufixos de avaliação subjetiva, transmitindo vários matizes de sentimentos: contendo emoções positivas - filho, brilho do sol, vovó, arrumado, perto, e negativo - barba, companheiro, burocrata e assim por diante. Como a conotação emocional dessas palavras é criada por afixos, os significados avaliativos em tais casos são determinados não pelas propriedades nominativas da palavra, mas pela formação das palavras.

Representar sentimentos na fala requer cores expressivas especiais. Expressividade(do latim expressio - expressão) - significa expressividade, expressivo - contendo expressão especial. No nível lexical, esta categoria linguística se materializa no “incremento” de matizes estilísticos especiais e expressão especial ao significado nominativo da palavra. Por exemplo, em vez da palavra bom Nós estamos falando maravilhoso, maravilhoso, delicioso, maravilhoso; alguém poderia dizer eu não gosto, mas você pode encontrar palavras mais fortes: Eu odeio, eu desprezo, eu tenho nojo. Em todos esses casos, o significado lexical da palavra é complicado pela expressão. Freqüentemente, uma palavra neutra tem vários sinônimos expressivos que diferem no grau de estresse emocional (cf.: infortúnio - tristeza - calamidade - catástrofe, violento - desenfreado - indomável - frenético - furioso). Expressão vívida destaca palavras solenes ( inesquecível, arauto, realizações), retórica ( sagrado, aspirações, proclamar), poético ( azul, invisível, canto, incessante Expressão especial distingue palavras humorísticas ( abençoado, recém-cunhado), irônico ( dignar-se, Don Juan, vangloriou-se), familiar ( bonito, fofo, bisbilhotar, sussurrar). Tons expressivos delimitam palavras de desaprovação ( pretensioso, educado, ambicioso, pedante), desdenhoso ( pintar, mesquinho), desdenhoso ( fofoca, servilismo, bajulador), depreciativo ( saia, covarde), vulgar ( agarrador, sortudo), palavrões ( rude, tolo).

A coloração expressiva de uma palavra está associada ao seu significado emocional-avaliativo, e em algumas palavras predomina a expressão, em outras - a coloração emocional. Portanto, não é possível distinguir entre vocabulário emocional e expressivo. A situação é complicada pelo fato de que “infelizmente ainda não existe uma tipologia de expressividade”. Isto está associado a dificuldades no desenvolvimento de uma terminologia unificada.

Ao combinar palavras de expressão semelhante em grupos lexicais, podemos distinguir: 1) palavras que expressam uma avaliação positiva dos conceitos nomeados, 2) palavras que expressam sua avaliação negativa. O primeiro grupo incluirá palavras elevadas, afetuosas e parcialmente humorísticas; no segundo - irônico, desaprovador, abusivo, etc. O colorido emocional e expressivo das palavras se manifesta claramente na comparação de sinônimos:

A coloração emocional e expressiva de uma palavra é influenciada pelo seu significado. Recebemos avaliações fortemente negativas de palavras como fascismo, separatismo, corrupção, assassino, máfia. Por trás das palavras progressista, lei e ordem, soberania, publicidade e assim por diante. a coloração positiva é fixa. Mesmo diferentes significados da mesma palavra podem diferir visivelmente na coloração estilística: em um caso, o uso da palavra pode ser solene ( Espere, príncipe. Por fim, ouço a fala não do menino, mas do marido.- P.), em outro - a mesma palavra recebe uma conotação irônica ( G. Polevoy provou que o venerável editor goza da reputação de um homem erudito, por assim dizer, pela sua palavra de honra.- P.).

O desenvolvimento de matizes emocionalmente expressivos em uma palavra é facilitado por sua metaforização. Assim, palavras estilisticamente neutras usadas como tropos recebem expressão vívida: queimar(No trabalho), cair(de fadiga) estrangular(em condições desfavoráveis), flamejante(olhar), azul(sonhar), vôo(marcha), etc. O contexto, em última análise, determina o colorido expressivo: palavras neutras podem ser percebidas como elevadas e solenes; O vocabulário elevado em outras condições assume um tom zombeteiramente irônico; às vezes até um palavrão pode soar afetuoso, e uma palavra afetuosa pode soar desdenhosa. O aparecimento de tonalidades expressivas adicionais em uma palavra, dependendo do contexto, expande significativamente as capacidades figurativas do vocabulário

A coloração expressiva das palavras nas obras de arte difere da expressão das mesmas palavras no discurso não figurativo. Num contexto artístico, o vocabulário recebe nuances semânticas secundárias adicionais que enriquecem seu colorido expressivo. A ciência moderna atribui grande importância à ampliação do alcance semântico das palavras no discurso artístico, associando a isso o surgimento de novas cores expressivas nas palavras.

O estudo do vocabulário emocional-avaliativo e expressivo leva-nos à identificação de diferentes tipos de discurso, dependendo da natureza do impacto do falante sobre os ouvintes, da situação da sua comunicação, da atitude mútua e de uma série de outros factores.” “ Basta imaginar”, escreveu A.N. Gvozdev, “que o locutor queira fazer rir ou tocar, despertar o afeto dos ouvintes ou sua atitude negativa em relação ao assunto da fala, para que fique claro como serão selecionados os diferentes meios linguísticos, criando principalmente diferentes cores expressivas”. Com esta abordagem de seleção de meios linguísticos, vários tipos de discurso podem ser delineados: solene(retórico), oficial(frio), íntimo e carinhoso, brincalhão. Eles se opõem ao discurso neutro, utilizando meios linguísticos desprovidos de qualquer coloração estilística. Esta classificação dos tipos de discurso, que remonta aos “poeticistas” da antiguidade antiga, não é rejeitada pelos estilistas modernos.

A doutrina dos estilos funcionais não exclui a possibilidade de neles utilizar uma variedade de meios emocionalmente expressivos, a critério do autor da obra. Nesses casos, “os métodos de seleção dos meios de fala... não são universais, são de natureza particular”. Por exemplo, o discurso jornalístico pode assumir um tom solene; “um ou outro discurso na esfera da comunicação cotidiana (discursos de aniversário, discursos cerimoniais associados ao ato de um ou outro ritual, etc.) pode ser retórico, expressivamente rico e impressionante.”

Ao mesmo tempo, deve-se notar que os tipos expressivos de fala têm sido insuficientemente estudados e falta clareza na sua classificação. A este respeito, surgem certas dificuldades na determinação da relação entre a coloração emocional-expressiva do estilo funcional do vocabulário. Vamos nos debruçar sobre esse assunto.

O colorido emocional e expressivo da palavra, sobreposto ao funcional, complementa suas características estilísticas. Palavras que são neutras no sentido emocionalmente expressivo geralmente pertencem ao vocabulário comumente usado (embora isso não seja necessário: termos, por exemplo, no sentido emocionalmente expressivo, geralmente são neutros, mas têm uma definição funcional clara). Palavras emocionalmente expressivas são distribuídas entre vocabulário de livro, coloquial e coloquial.

PARA livro O vocabulário inclui palavras altas que conferem solenidade à fala, bem como palavras emocionalmente expressivas que expressam avaliações positivas e negativas dos conceitos nomeados. Os estilos de livros usam vocabulário irônico ( beleza, palavras, quixotismo), desaprovando ( pedante, maneirismo), desdenhoso ( disfarçar, corromper).

PARA coloquial vocabulário inclui palavras afetuosas ( filha, querido), humorístico ( butuz, engraçado), bem como palavras que expressam uma avaliação negativa dos conceitos nomeados ( fritar, zeloso, rir, vangloriar-se).

EM vernáculo são usadas palavras que estão fora do vocabulário literário. Entre eles podem haver palavras contendo uma avaliação positiva do conceito nomeado (trabalhador, inteligente, incrível) e palavras que expressam a atitude negativa do falante em relação aos conceitos que designam ( enlouquecer, frágil, estúpido).

Uma palavra pode cruzar tons funcionais, emocionalmente expressivos e outros tons estilísticos. Por exemplo, palavras satélite, epigônico, apoteose são percebidos principalmente como estudiosos. Mas ao mesmo tempo as palavras satélite, usado em sentido figurado, associamos ao estilo jornalístico na palavra epígono marcamos uma avaliação negativa, e na palavra apoteose- positivo. Além disso, o uso dessas palavras na fala é influenciado pela sua origem em língua estrangeira. Palavras tão carinhosamente irônicas como querida, motanya, novato, drolya, combine coloração coloquial e dialetal, som poético popular. A riqueza dos tons estilísticos do vocabulário russo exige uma atitude particularmente atenta à palavra.

As tarefas da estilística prática incluem o estudo do uso do vocabulário de vários estilos funcionais na fala - tanto como um dos elementos formadores do estilo, quanto como um meio estilístico diferente que se destaca em sua expressão no contexto de outros meios linguísticos.

A utilização de vocabulário terminológico com significado funcional e estilístico mais específico merece atenção especial. Termos- palavras ou frases que nomeiam conceitos especiais de qualquer esfera de produção, ciência, arte. Cada termo é necessariamente baseado em uma definição (definição) da realidade que denota, devido à qual os termos representam uma descrição ampla e ao mesmo tempo concisa de um objeto ou fenômeno. Cada ramo da ciência opera com determinados termos que compõem o sistema terminológico deste ramo do conhecimento.

Como parte do vocabulário terminológico, podem ser distinguidas várias “camadas”, diferindo no âmbito de utilização, no conteúdo do conceito e nas características do objeto designado. Em termos mais gerais, esta divisão reflecte-se na distinção científico geral termos (eles constituem o fundo conceitual geral da ciência como um todo; não é por acaso que as palavras que os denotam são as mais frequentes no discurso científico) e especial, que são atribuídos a determinadas áreas do conhecimento. O uso deste vocabulário é a vantagem mais importante do estilo científico; termos, de acordo com S. Bally, “são aqueles tipos ideais de expressão linguística pelos quais a linguagem científica inevitavelmente se esforça”.

O vocabulário terminológico contém mais informações do que qualquer outro, portanto o uso de termos em estilo científico é condição necessária para brevidade, concisão e precisão de apresentação.

O uso de termos em obras de estilo científico é seriamente estudado pela ciência linguística moderna. Foi estabelecido que o grau de terminologia dos textos científicos está longe de ser o mesmo. Os gêneros de trabalhos científicos são caracterizados por diferentes proporções de vocabulário terminológico e entre estilos. A frequência de uso dos termos depende da natureza da apresentação.

A sociedade moderna exige da ciência uma forma de descrição dos dados obtidos que torne acessíveis a todos as maiores conquistas da mente humana. No entanto, costuma-se dizer que a ciência se isolou do mundo com uma barreira linguística, que a sua linguagem é “elite”, “sectária”. Para que o vocabulário de uma obra científica seja acessível ao leitor, os termos nela utilizados devem, antes de mais nada, ser suficientemente dominados nesta área do conhecimento, compreensíveis e conhecidos pelos especialistas; novos termos precisam ser esclarecidos.

O progresso científico e tecnológico levou ao desenvolvimento intensivo do estilo científico e à sua influência ativa em outros estilos funcionais da língua literária russa moderna. O uso de termos fora do estilo científico tornou-se uma espécie de sinal dos tempos.

Estudando o processo de terminologia do discurso não vinculado às normas do estilo científico, os pesquisadores apontam para as características distintivas do uso dos termos neste caso. Muitas palavras que possuem um significado terminológico preciso se espalharam e são usadas sem quaisquer restrições estilísticas ( rádio, televisão, oxigênio, ataque cardíaco, psíquico, privatização). Outro grupo inclui palavras de dupla natureza: podem ser usadas tanto como termos quanto como vocabulário estilisticamente neutro. No primeiro caso, distinguem-se por matizes especiais de significado, o que lhes confere especial precisão e inequívoca. Sim, palavra montanha, que no seu uso amplo e em estilo cruzado significa “uma elevação significativa elevando-se acima da área circundante” e tem vários significados figurativos, não implica uma medição quantitativa precisa da altura. Na terminologia geográfica, onde a distinção entre conceitos é essencial montanha - colina, é dado um esclarecimento: a cota tem mais de 200 m de altura. Assim, o uso de tais palavras fora do estilo científico está associado à sua determinologização parcial.

As características especiais são diferenciadas pelo vocabulário terminológico usado em sentido figurado ( vírus da indiferença, coeficiente de sinceridade, próxima rodada de negociações). Esse repensar dos termos é comum no jornalismo, na ficção e no discurso coloquial. Este fenómeno está em consonância com o desenvolvimento da linguagem do jornalismo moderno, que se caracteriza por vários tipos de mudanças estilísticas. A peculiaridade deste uso de palavras é que “não há apenas uma transferência metafórica do significado do termo, mas também uma transferência estilística”.

A introdução de termos em textos não científicos deve ser motivada; o abuso do vocabulário terminológico priva o discurso da necessária simplicidade e acessibilidade. Vamos comparar duas versões de propostas:

A vantagem de opções “não terminológicas”, mais claras e concisas nos materiais jornalísticos é óbvia.

A coloração estilística de uma palavra indica a possibilidade de usá-la em um ou outro estilo funcional (em combinação com o vocabulário neutro comumente usado). Contudo, isso não significa que a atribuição funcional das palavras a um determinado estilo exclua seu uso em outros estilos. A influência mútua e a interpenetração de estilos características do desenvolvimento moderno da língua russa contribuem para o movimento dos meios lexicais (juntamente com outros elementos linguísticos) de um deles para outro. Por exemplo, em trabalhos científicos você pode encontrar vocabulário jornalístico próximo aos termos. Como observa MN Kozhin, “o estilo do discurso científico é caracterizado pela expressividade não apenas no nível lógico, mas também no nível emocional”. No nível lexical, isso é conseguido através do uso de vocabulário de estilo estrangeiro, incluindo alto e baixo.

O estilo jornalístico está ainda mais aberto à penetração do vocabulário de estilo estrangeiro. Muitas vezes você pode encontrar termos nele. Por exemplo: “A Canon 10 substitui cinco máquinas de escritório tradicionais: funciona como fax de computador, fax de papel comum, impressora jato de tinta (360 dpi), scanner e fotocopiadora. Você pode usar o software incluído com a Canon 10 para enviar e receber faxes do PC diretamente da tela do computador."(do gás).

O vocabulário científico e terminológico aqui pode aparecer ao lado do vocabulário coloquial expressivamente colorido, o que, no entanto, não viola as normas estilísticas do discurso jornalístico, mas ajuda a aumentar a sua eficácia. Aqui, por exemplo, está a descrição de um experimento científico em um artigo de jornal: Existem trinta e dois laboratórios no Instituto de Fisiologia Evolutiva e Bioquímica. Um deles estuda a evolução do sono. Na entrada do laboratório há uma placa: “Não entre: experimente!” Mas de trás da porta vem o cacarejar de uma galinha. Ela não está aqui para botar ovos. Aqui, um pesquisador pega uma coridális. Vira de cabeça para baixo... Tal apelo ao vocabulário de estilo estrangeiro é completamente justificado: o vocabulário coloquial anima o discurso do jornal e o torna mais acessível ao leitor.

Dos estilos de livros, apenas o estilo oficial de negócios é impenetrável ao vocabulário de estilo estrangeiro. Ao mesmo tempo, não se pode deixar de ter em conta “a existência indubitável de géneros discursivos mistos, bem como situações em que a mistura de elementos estilisticamente heterogéneos é quase inevitável. Por exemplo, é pouco provável que o discurso de vários participantes num julgamento represente qualquer unidade estilística, mas também seria pouco provável que fosse legítimo classificar as frases correspondentes inteiramente como discurso coloquial ou inteiramente como discurso comercial oficial.”

O uso de vocabulário emocional e avaliativo em todos os casos se deve às peculiaridades da forma de apresentação de cada autor. Nos estilos de livros, pode-se usar vocabulário avaliativo reduzido. Publicitários, cientistas e até mesmo criminologistas que escrevem para jornais encontram nele uma fonte para aumentar a eficácia do discurso. Aqui está um exemplo de mistura de estilos em uma nota informativa sobre um acidente de trânsito:

Depois de deslizar para uma ravina, o Ikarus bateu em uma velha mina

Um ônibus com ônibus de Dnepropetrovsk estava voltando da Polônia. Exaustas da longa viagem, as pessoas dormiam. Na entrada da região de Dnepropetrovsk, o motorista também cochilou. O Ikarus, que havia perdido o controle, saiu da estrada e caiu em um barranco. O carro capotou e congelou. O golpe foi forte, mas todos sobreviveram. (...) Acontece que na ravina “Ikarus” bateu em uma pesada mina de morteiro... A “morte enferrujada”, arrancada do chão, pousou bem no fundo do ônibus. Os sapadores esperaram muito tempo.

(De jornais)

Palavras coloquiais e até coloquiais, como vemos, coexistem com o vocabulário oficial comercial e profissional.

O autor de um trabalho científico tem o direito de usar vocabulário emocional com expressão vívida se buscar influenciar os sentimentos do leitor ( E a liberdade, e o espaço, a natureza, os belos arredores da cidade, e essas ravinas perfumadas e campos ondulantes, e a primavera rosa e o outono dourado, não éramos nossos educadores? Chame-me de bárbaro em pedagogia, mas das impressões da minha vida tirei a profunda convicção de que uma bela paisagem tem uma influência educacional tão grande no desenvolvimento de uma alma jovem que é difícil para a influência de um professor competir com isto.- K. D. Ushinsky). Mesmo o estilo formal de negócios pode incluir palavras altas e baixas se o tópico evocar emoções fortes.

Assim, numa Carta enviada do aparelho administrativo do Conselho de Segurança ao Presidente da Rússia B.N. Ieltsin diz:

De acordo com informações recebidas pelo aparelho do Conselho de Segurança Russo, a situação na indústria mineira de ouro, que constitui as reservas de ouro do país, aproxima-se do ponto crítico […].

...A principal causa da crise é a incapacidade do Estado de pagar pelo ouro que já recebeu. […] O paradoxo e o absurdo da situação é que foi alocado dinheiro ao orçamento para a compra de metais preciosos e pedras preciosas - 9,45 trilhões de rublos para 1996. No entanto, estes fundos são regularmente utilizados para colmatar falhas no orçamento. Os mineradores de ouro não recebem pelo seu metal desde maio, início da temporada de mineração.

...Só o Ministério das Finanças, que gere os fundos orçamentais, pode explicar estes truques. A dívida pelo ouro não permite que os mineiros continuem a produzir o metal, uma vez que não têm condições de pagar pelo combustível, pelos materiais e pela energia. […] Tudo isto não só agrava a crise dos incumprimentos e provoca greves, mas também perturba o fluxo de impostos para os orçamentos locais e federais, destruindo o tecido financeiro da economia e a vida normal de regiões inteiras. O orçamento e a renda dos residentes de aproximadamente um quarto do território da Rússia - a região de Magadan, Chukotka, Yakutia - dependem diretamente da mineração de ouro.

Em todos os casos, não importa quais meios estilisticamente contrastantes sejam combinados no contexto, o apelo a eles deve ser consciente e não acidental.

Uma avaliação estilística do uso de palavras com diferentes conotações estilísticas na fala só pode ser feita tendo em mente um texto específico, um determinado estilo funcional, uma vez que palavras necessárias em uma situação de fala podem ser inadequadas em outra.

Uma grave falha estilística no discurso pode ser a introdução de vocabulário jornalístico em textos não jornalísticos. Por exemplo: O conselho de moradores do edifício nº 35 decidiu: construir um parque infantil, que é de grande importância na educação dos mais novos. O uso de vocabulário e fraseologia jornalística em tais textos pode causar uma afirmação cômica e ilógica, uma vez que palavras de alto som emocional aparecem aqui como um elemento estilístico estranho (pode-se escrever: O conselho de moradores do edifício nº 35 decidiu construir um parque infantil para brincadeiras e desportos infantis.).

EM científico erros de estilo surgem devido à incapacidade do autor de usar os termos de maneira profissional e competente. Em trabalhos científicos, não é apropriado substituir termos por palavras de significado semelhante ou expressões descritivas: A embreagem do hidrante, controlada a ar por meio de uma alavanca de operação com suporte de carga, foi projetada...(necessário: acoplamento de hidrante com sistema de controle pneumático...).

A reprodução imprecisa de termos é inaceitável, por exemplo: Os movimentos do motorista devem ser limitados pelo cinto de segurança. Prazo cinto de segurança usado na aviação, neste caso o termo deveria ter sido usado cinto de segurança. A confusão na terminologia não só prejudica o estilo, mas também incrimina o autor pelo pouco conhecimento do assunto. Por exemplo: Observa-se peristaltismo do coração seguido de parada cardíaca na fase de sístole.- prazo peristaltismo só pode caracterizar a atividade dos órgãos digestivos (deve ser escrito: Há fibrilação cardíaca...).

A inclusão de vocabulário terminológico em textos que não tenham relação com o estilo científico exige que o autor tenha profundo conhecimento do assunto. Uma atitude amadora em relação ao vocabulário especial é inaceitável, levando não apenas a erros estilísticos, mas também semânticos. Por exemplo: No Canal Central da Alemanha, eles foram ultrapassados ​​por carros de corrida descontrolados, com tons azulados e janelas perfurantes.- pode ser armas perfurantes, projéteis, e o vidro deveria ter sido chamado de impenetrável, à prova de balas. O rigor na escolha dos termos e sua utilização em estrita conformidade com seu significado é requisito obrigatório para textos de qualquer estilo funcional.

O uso de termos torna-se uma falha estilística na apresentação se não ficar claro para o leitor a quem o texto se destina. Nesse caso, o vocabulário terminológico não só não desempenha função informativa, mas também interfere na percepção do texto. Por exemplo, num artigo popular a acumulação de vocabulário especial não se justifica: Em 1763, o engenheiro de aquecimento russo I.I. Polzunov projetou a primeira máquina atmosférica a vapor de dois cilindros de alta potência. Somente em 1784 a máquina a vapor de D. Watt foi implementada. O autor queria enfatizar a prioridade da ciência russa na invenção da máquina a vapor e, neste caso, a descrição da máquina de Polzunov é desnecessária. As seguintes edições estilísticas são possíveis: A primeira máquina a vapor foi criada pelo engenheiro de aquecimento russo I.I. Polzunov em 1763. D. Watt projetou sua máquina a vapor apenas em 1784.

A paixão por termos e vocabulário de livros em textos que não estão relacionados ao estilo científico pode causar apresentação pseudocientífica. Por exemplo, num artigo pedagógico lemos: As nossas mulheres, juntamente com o trabalho na produção, desempenham também uma função familiar e doméstica, que inclui três componentes: procriação, educação e economia.. Ou poderia ser escrito de forma mais simples: Nossas mulheres trabalham na produção e prestam muita atenção à família, à criação dos filhos e às tarefas domésticas.

O estilo pseudocientífico de apresentação muitas vezes se torna a causa de um discurso cômico inadequado, portanto, você não deve complicar o texto onde pode expressar a ideia de maneira simples. Assim, em revistas destinadas ao leitor em geral, tal seleção de vocabulário não pode ser bem-vinda: A escada - sala específica para ligações entre andares de uma instituição pré-escolar - não tem análogos em nenhum de seus interiores. Não seria melhor abandonar o uso injustificado de palavras de livros escrevendo: A escada nas instituições pré-escolares que liga os andares tem um interior especial.

A causa dos erros estilísticos nos estilos de livros pode ser o uso inadequado de palavras coloquiais e coloquiais. Seu uso é inaceitável em um estilo comercial oficial, por exemplo, em atas de reuniões: Foi estabelecido um controlo eficaz sobre o uso prudente de alimentos na exploração; A administração tem feito alguns trabalhos no centro regional e nas aldeias, mas ainda assim não há fim para a área de melhoria do trabalho. Essas frases podem ser corrigidas assim: ...Controlar rigorosamente o consumo de ração na fazenda; A administração começou a melhorar o centro distrital e as aldeias. Este trabalho deve ser continuado.

No estilo científico, o uso de vocabulário de estilo estrangeiro também não é motivado. Ao editar estilisticamente textos científicos, o vocabulário coloquial e vernáculo é consistentemente substituído por vocabulário interestilo ou de livro.

O uso de vocabulário coloquial e coloquial às vezes leva a uma violação das normas estilísticas do discurso jornalístico. O estilo jornalístico moderno está passando por uma forte expansão do vernáculo. Em muitas revistas e jornais prevalece um estilo reduzido, saturado de vocabulário avaliativo não literário. Aqui estão exemplos de artigos sobre vários tópicos.

Assim que soprou o vento da mudança, este elogio à intelectualidade foi disperso pelo comércio, pelos partidos e pelos governos. Depois de puxar as calças, ela abandonou seu altruísmo e seus Panurges de sobrancelhas grandes.

...E então 1992... Os filósofos surgiram da terra como a russula. Fracos, atrofiados, ainda não acostumados com a luz do dia... Parecem mocinhos, mas estão infectados pela eterna autocrítica doméstica com viés masoquista... (Igor Martynov // Interlocutor. - 1992. - No. 41. - P. 3).

Sete anos atrás, todas as que eram consideradas a primeira beldade da classe ou do quintal entraram no concurso Miss Rússia como candidatas... Quando se descobriu que o júri não escolheu sua filha, a mãe levou seu infeliz filho para o no meio do salão e fez um confronto... Esse é o destino de muitas garotas que agora trabalham duro nas passarelas de Paris e da América (Lyudmila Volkova // MK).

O governo de Moscou terá de desembolsar dinheiro. Uma de suas últimas aquisições - o controle acionário da AMO - ZIL - precisa liberar 51 bilhões de rublos em setembro para completar o programa de produção em massa do carro leve "ZIL-5301" (Vamos andar ou rolar // MK).

A paixão dos jornalistas pelo discurso coloquial e pelo vocabulário expressivo reduzido em tais casos é muitas vezes estilisticamente injustificada. A permissividade na fala reflete a baixa cultura dos autores. O editor não deve ser liderado por repórteres que não respeitam as normas estilísticas.

A edição estilística de tais textos requer a eliminação de palavras rebaixadas e a reformulação de frases. Por exemplo:

1. Até agora, apenas dois produtos russos interessantes têm um desempenho poderoso fora da concorrência no mercado mundial – a vodca e um rifle de assalto Kalashnikov. 1. Apenas dois produtos russos estão em constante alta demanda no mercado mundial - vodca e um rifle de assalto Kalashnikov. Eles estão além da competição.
2. O chefe do laboratório concordou em dar uma entrevista, mas pediu uma boa quantia em dólares por informações, o que foi uma surpresa trágica para o correspondente. 2. O chefe do laboratório concordou em dar uma entrevista, mas exigiu uma quantia fantástica de dólares por informações, o que o correspondente não esperava.
3. O coordenador da Duma para a política habitacional da cidade garantiu que a privatização de quartos em apartamentos comunitários provavelmente será permitida em Moscou. 3. O coordenador de política habitacional da Duma da cidade disse que a privatização de quartos em apartamentos comunitários provavelmente será permitida em Moscou.

Uma característica dos textos jornalísticos modernos é a combinação estilisticamente injustificada de livro e vocabulário coloquial. Uma mistura de estilos é frequentemente encontrada até mesmo em artigos de autores sérios sobre temas políticos e econômicos. Por exemplo: Não é segredo que o nosso governo está profundamente endividado e, aparentemente, decidirá dar um passo desesperado ao lançar a imprensa. No entanto, os especialistas do Banco Central acreditam que não se espera um colapso. O dinheiro fiduciário ainda está sendo emitido, portanto, se as notas forem sacadas, é improvável que isso leve a um colapso do mercado financeiro num futuro próximo(“MK”).

Por respeito ao autor, o editor não edita o texto, tentando transmitir ao leitor a singularidade de seu estilo individual. No entanto, misturar diferentes estilos de vocabulário pode dar ao discurso um tom irônico, injustificado no contexto e, às vezes, até cômico inapropriado. Por exemplo: 1. A administração de uma empresa comercial aproveitou imediatamente a valiosa oferta e concordou com a experiência, em busca de lucros; 2. Representantes das autoridades investigativas levaram consigo um fotojornalista para se munirem de fatos irrefutáveis. O editor deve eliminar tais erros estilísticos recorrendo a substituições sinônimas de palavras rebaixadas. No primeiro exemplo você pode escrever: Os gestores de uma empresa comercial interessaram-se pela proposta de valor e concordaram com a experiência, esperando bons lucros.; na segunda - basta substituir o verbo: não agarrou, A levou com eles.

Erros no uso de vocabulário estilisticamente colorido não devem ser confundidos, entretanto, com uma mistura consciente de estilos, na qual escritores e publicitários encontram uma fonte vivificante de humor e ironia. O choque paródico do vocabulário comercial coloquial e oficial é uma técnica comprovada para criar um som cômico de fala em folhetins. Por exemplo: " Querida Lyubanya! Já é primavera e no parque onde nos conhecemos as folhas vão ficar verdes. E eu ainda te amo, ainda mais. Quando será finalmente o nosso casamento, quando estaremos juntos? Escreva, estou ansioso por isso. Seu Vasya». « Caro Basílio! Na verdade, a área do parque onde nos conhecemos logo ficará verde. Depois disso, você poderá começar a resolver a questão do casamento, já que a primavera é a estação do amor. L. Buravkina».

2. Características comparativas de orações subordinadas e construções participiais isoladas. Erros típicos ao usar frases participiais.

Construções sintáticas paralelas Frases participativas Na linguagem literária moderna, formas em -schy de verbos da forma perfeita (com significado de futuro), por exemplo: “aquele que pensa em compor”, “quem tenta assegurar”, “quem sabe explicar”. Os particípios também não são usados ​​em combinação com a partícula seria, uma vez que os particípios não são formados a partir de verbos no modo subjuntivo, por exemplo: “um projeto que levantaria objeções”, “funcionários que gostariam de fazer horas extras”. Ocasionalmente, porém, tais formas foram encontradas entre escritores, por exemplo: A mente dorme, talvez encontrando uma fonte repentina de grandes meios(Gógol); Vale a pena entrar em qualquer uma das inúmeras igrejas de Veneza, pedir ao ministro que acenda a luz, e da escuridão surgirão as magníficas cores das telas, que seriam o orgulho de qualquer galeria de arte.(N. Prozhogin). Uma frase particípio isolada tem maior carga semântica em comparação com a mesma frase se não estiver isolada. Qua: Escrito em caligrafia pequena, o manuscrito era difícil de ler(uma definição comum, expressa como uma frase participial separada, contém um significado causal adicional). – O manuscrito, escrito em caligrafia pequena, era difícil de ler.(a frase participial não isolada tem apenas um significado definitivo). A frase participial não isolada é mais adjacente ao substantivo definido. Qua: rosto coberto de grandes rugas(sinal estável) – rosto coberto com grandes gotas de suor(sinal temporário; a composição lexical de ambas as construções também desempenha um papel). O particípio, como forma verbal, recebe o significado de tempo, tipo, voz. 1) O significado do tempo verbal no particípio é relativo: em alguns casos existe uma correlação entre os tempos expressos pelo particípio e o verbo predicado, por exemplo: vi crianças brincando na avenida(vi enquanto eles brincavam); em outros casos, o tempo expresso pelo particípio se correlaciona com o momento da fala e o precede, por exemplo: vi crianças brincando na avenida. Qua: Em uma das salas encontrei um jovem separando papéis em uma mesa.(Soloukhin); Naquela noite, como que de propósito, celeiros vazios pertencentes a coletores de impostos pegaram fogo(Herzen). Com o pretérito de um verbo predicado, o particípio presente indica um traço permanente, o particípio passado indica um traço temporário. Por exemplo: Estávamos interessados ​​​​em uma casa localizada na beira da floresta(cf. ...que vale a pena...). – Artyom agarrou no martelo pesado que estava na bigorna...(N. Ostrovsky) (cf.: ...quem ficou...). Qua. Também: Todos os delegados compareceram à reunião, com exceção de dois que estiveram ausentes por motivo de doença.(a reunião ainda está acontecendo). – Todos os delegados participaram da reunião, com exceção de dois que estiveram ausentes por motivo de doença.(a reunião já terminou). Um particípio impreciso é usado na frase: “O trabalho foi concluído em cinco dias, em vez de suposto seis" (a suposição se refere ao passado, então a forma do particípio presente não é adequada suposto; a forma também não cabe assumido tendo o significado da forma perfeita, enquanto o significado da frase requer um particípio imperfeito - do verbo presumir, Não de presumir; a forma correta para este caso é suposto). Pelo contrário, precisamos da forma do particípio presente, e não do passado, na frase: “ Existir Até agora, a situação no domínio da utilização de locomotivas eléctricas não satisfaz as já crescentes necessidades de transporte” (se não satisfaz, significa que ainda existe, pelo que deveria ter sido dito: A situação atual...). 2) O valor do penhor é levado em consideração nas formas de particípios em -xia; podem conter uma mistura de significados reflexivos e passivos (ver § 173, parágrafo 4). Nesses casos, os formulários deverão, sempre que possível, ser substituídos por -xia outro (geralmente formulários em -meu). Por exemplo, em vez de “uma menina sendo criada pela avó”, você deveria dizer: menina criada pela avó; em vez de “trabalho realizado por alunos” - trabalho realizado por alunos. Dependendo do significado, são possíveis diferentes acordos de particípios. Qua: Alguns dos livros destinados à exposição já foram recebidos(foram recebidos livros destinados à exposição). – Alguns dos livros destinados à exposição já foram recebidos(nem todos os livros destinados à exposição foram recebidos). Tais variantes de concordância ocorrem nos casos em que a frase participial define não uma única palavra, mas uma frase. Qua. Também: A quantidade de eletricidade consumida...(o lado quantitativo é enfatizado) – A quantidade de eletricidade consumida...(caracteriza o objeto cuja parte está em questão); Dois mil rublos emprestados. – Dez mil rublos tirados da minha irmã(L. Tolstoi). Em alguns casos, as locuções participiais, como as orações subordinadas atributivas (ver § 210, parágrafo 4), permitem dupla correlação, o que dá origem à ambiguidade da frase, por exemplo: “Declaração do presidente da comissão que trata destes assuntos” (o presidente ou a comissão estão envolvidos?) . Possíveis opções de edição: Declaração feita pelo presidente da comissão que trata destas questões - ...lidar com estas questões. A frase participial pode ser encontrada após a palavra que está sendo definida ( carta recebida do autor), ou na frente dele ( carta recebida do autor), mas não deve incluir a palavra qualificativa (“carta recebida do autor”). Mais frequentemente, a frase participial é encontrada após a palavra ser definida. Os particípios geralmente são acompanhados de palavras explicativas necessárias para a integridade do enunciado. Assim, as combinações são estilisticamente mal sucedidas: “os cidadãos que entram são convidados a pagar a viagem” (cf.: cidadãos embarcando no ônibus...); “os manuscritos recebidos foram enviados para revisão” (cf.: manuscritos recebidos pelo editor...). Palavras explicativas podem ser omitidas se a sua ausência for justificada pelas condições do contexto, pelo significado da própria frase, pela situação do enunciado, etc., por exemplo: A obra em questão apresenta vários aspectos positivos; Todas as propostas apresentadas merecem atenção; Planos foram concluídos antes do previsto(esses planos foram discutidos anteriormente). Frases participativas são usadas para substituir orações subordinadas sinônimas: 1) se a declaração for de natureza livresca, por exemplo: Numerosos fatos acumulados pela ciência confirmaram a veracidade da hipótese apresentada pelo jovem cientista; Nossos barcos, puxados pela correnteza, flutuavam no meio do rio(Arseniev); 2) se uma palavra conjuntiva for repetida em uma frase complexa qual, nomeadamente com a subordinação sequencial de orações subordinadas (ver § 210, n.º 3, alínea “e”), por exemplo: “Numa conferência científica e metodológica, qual foi dedicado às questões do ensino de línguas estrangeiras, foram feitos vários relatórios, qual continha dados interessantes sobre o uso de um sistema de treinamento programado” (cada uma das orações subordinadas ou ambas podem ser substituídas por frases participiais); 3) se for necessário eliminar a ambigüidade associada à possível correlação diferente da palavra conjuntiva qual(ver § 210, parágrafo 4), por exemplo: “As palavras em frases usadas para análise gramatical são destacadas em negrito” (ou usado, ou usado, dependendo do que é usado para análise); 4) se a afirmação for concisa e justificada por considerações estilísticas. Por exemplo: “O comboio estava em uma grande ponte, esticado através de um rio largo. Abaixo do rio havia fumaça escura, um navio a vapor era visível através dela, arrastada barcaça a reboque. À frente, do outro lado do rio, havia uma enorme montanha, pontilhado casas e igrejas..." (Tchekhov). Usando as vantagens da frase particípio, deve-se ao mesmo tempo levar em conta uma desvantagem tão significativa dos particípios como sua cacofonia no caso de acúmulo de formas em -schy E -antigo(ver § 142). § 212. Frases participativas Uma ação denotada por um gerúndio (frase adverbial) geralmente se refere ao sujeito de uma determinada frase, por exemplo: Resumindo o debate, o presidente da reunião observou a comunhão de pontos de vista do orador e dos participantes da reunião. Se o produtor da ação expressa pelo verbo predicado e o produtor da ação expressa pelo particípio gerúndio não coincidem, o uso da frase particípio é estilisticamente errôneo, por exemplo: “Atravessando os trilhos, o manobrista foi ensurdecido pelo apito inesperado de uma locomotiva” ( passagem refere-se ao switchman, e atordoado- ao apito). Em vários casos, é possível utilizar uma locução adverbial que não expressa a ação do sujeito: 1) se o produtor da ação indicada pelo gerúndio coincide com o produtor da ação indicada por outra forma verbal, por exemplo: O autor foi solicitado a fazer acréscimos ao manuscrito, levando em consideração os últimos avanços da ciência nesta área; Foi impossível conter a pressão das ondas que atingiram a costa, varrendo tudo em seu caminho.; 2) em uma frase impessoal com infinitivo, por exemplo: Tive que trabalhar em condições difíceis, sem ter um único dia livre para descanso durante muitas semanas. Se em uma frase impessoal não há infinitivo ao qual a frase participial possa se relacionar, então o uso desta última é estilisticamente injustificado, por exemplo: “Saindo da minha cidade natal, fiquei triste”; “Depois de ler o manuscrito pela segunda vez, pareceu ao editor que ele precisava de uma revisão séria”; 3) em circulação com palavras baseado, formando uma construção especial sem o valor de uma ação adicional, por exemplo: O cálculo é baseado nas taxas médias de produção. O uso de sintagma participial em construção passiva não atende à norma, pois o produtor da ação expressa pelo verbo predicado e o produtor da ação expressa pelo gerúndio não coincidem, por exemplo: “Tendo recebido o reconhecimento do grandes massas de leitores, o livro foi republicado.” Uma frase adverbial geralmente precede um predicado se denota: a) uma ação anterior, por exemplo: Me empurrando, minha avó correu para a porta...(Amargo); b) o motivo de outra ação, por exemplo: Assustado com um ruído desconhecido, o rebanho subiu pesadamente acima da água(Perventsev); c) uma condição para outra ação, por exemplo: Com esforço, uma pessoa com habilidades mais medianas pode alcançar qualquer coisa.(V.Panova). Uma frase adverbial geralmente segue um predicado se denota: a) uma ação subsequente, por exemplo: Uma vez na floresta, caí em um buraco fundo, cortando meu lado com um galho e rasgando a pele da nuca.(Amargo); b) modo de ação, por exemplo: Aqui, perto das carroças, cavalos molhados ficavam de cabeça baixa e as pessoas caminhavam cobertas de sacos de chuva.(Tchekhov). Frases participativas são sinônimos de orações subordinadas. Na escolha da opção desejada, são levadas em consideração suas características gramaticais e estilísticas. A frase participial confere à afirmação um caráter livresco. A vantagem desta construção em relação à oração adverbial é a sua compacidade. Qua: Ao ler este manuscrito, preste atenção às passagens sublinhadas.. – Ao ler este manuscrito, preste atenção às passagens sublinhadas.. Por outro lado, a vantagem das orações subordinadas é a presença nelas de conjunções que conferem ao enunciado diversos matizes de sentido, que se perdem ao substituir a oração subordinada por uma locução adverbial. Qua: quando ele entrou..., depois que ele entrou..., assim que ele entrou..., assim que ele entrou... etc. e variante sinônima entrando, indicando apenas uma ação anterior, mas desprovida de matizes sutis de significado temporal. Ao utilizar locuções participiais nesses casos, a perda da conjunção deve ser compensada, quando necessário, por meios lexicais, por exemplo: ao entrar... ele imediatamente (imediatamente, imediatamente e assim por diante.). Frases participativas podem ser sinônimos de outras construções. Qua: caminhou envolto em um casaco de pele quente - caminhou envolto em um casaco de pele quente; 
olhou com a cabeça erguida - olhou com a cabeça erguida;estava com pressa, antecipando algo ruim - estava com pressa, antecipando algo ruim;leia o manuscrito, fazendo anotações - leia o manuscrito e faça anotações. § 213. Construções com substantivos verbais Os substantivos orverbais são amplamente utilizados em vários estilos de linguagem: a) em ciência e tecnologia como termos formados: usando um sufixo -ni-e (-ani-e, -eni-e), Por exemplo: concretagem, afrouxamento; ideia, sensação; subtração, adição; coordenação, gestão; usando um sufixo -ka, Por exemplo: alvenaria, massa(processo e resultado do processo); se houver opções de ambos os tipos ( marcação - marcação, prensagem - prensagem, fresagem - moagem, moagem - moagem) a primeira opção tem um caráter mais livresco; de forma sem sufixo, por exemplo: alcançar, pressionar, queimar, medir, redefinir; se houver opções ( aquecimento - aquecimento, queima - queima, drenagem - drenagem) para formulários em -nie permanece um maior grau de erudição; b) no discurso oficial de negócios, por exemplo: A nomeação dos candidatos já começou; As negociações terminaram com o estabelecimento de relações diplomáticas; Foi alcançada uma prorrogação do acordo pelos próximos cinco anos; Pedido de licença concedida. c) em títulos, por exemplo: Lançamento de foguete espacial; Exibição de novos filmes; Apresentação de encomendas e premiações; Regresso a casa. A vantagem indiscutível das construções com substantivos verbais é a sua brevidade. Qua: Quando a primavera chegou, o trabalho de campo começou. – Com o início da primavera, começou o trabalho de campo; Se aparecerem os primeiros sintomas da doença, consulte um médico. – Quando aparecerem os primeiros sintomas da doença, consulte um médico. No entanto, as construções com substantivos verbais apresentam uma série de desvantagens: a) a falta de clareza do enunciado devido ao fato de os substantivos verbais serem geralmente privados do significado de tempo, aspecto, colateral Por exemplo: “O orador falou sobre a implementação do plano” (não está claro se ele está falando sobre o fato de o plano ter sido concluído, ou sobre o progresso da sua implementação, ou sobre a necessidade de implementá-lo, etc. ); b) e formações artificiais, criadas segundo determinado modelo, mas não aceitas na linguagem literária, por exemplo: “por falta de detalhes necessários”, “roubar bens do Estado”, “despir e tirar sapatos de criança”. O uso de tais palavras só pode ser justificado pela intenção estilística, por exemplo: A morte ocorreu por afogamento(Tchekhov); c) n a n i sing d e v e r (ver § 204, p. 1). Muitas vezes causada pelo uso de substantivos verbais, por exemplo: “Para melhorar o processo de formação de jovens programadores...”; d) divisão do predicado (ver § 177, parágrafo 2). Geralmente associado ao uso de substantivos verbais, por exemplo: “Selar o armazém”, “A subavaliação dos requisitos está em andamento”; d) Cântel e r s k a r i ca t e r do enunciado. Muitas vezes pela presença de substantivos verbais nele, por exemplo: “No novo romance, o autor dá uma ampla demonstração da formação de relações inusitadas”; “Os críticos notaram o fracasso do diretor em usar todas as possibilidades do cinema colorido.” Se, no âmbito do desenvolvimento da terminologia no discurso científico, técnico, profissional, jornalístico, muitas expressões com substantivos verbais já adquiriram direitos de cidadania (cf.: o avião está descendo, o barco está dando meia-volta, o jardim começou a dar frutos, as cartas são retiradas cinco vezes ao dia etc.), então seu uso em outros estilos de fala produz uma impressão negativa. A correção estilística das estruturas em consideração é conseguida através de vários tipos de substituições. Para tanto, utiliza-se: a) cláusula subordinada, por exemplo: “Não pudemos sair no horário devido ao não recebimento dos documentos necessários” - ...porque não recebemos os documentos necessários; b) rotatividade com o sindicato para, por exemplo: “O manuscrito foi corrigido para eliminar repetições e melhorar seu estilo” – ...para eliminar repetições e melhorar seu estilo; c) frase participativa, por exemplo: “É preciso aprofundar os conhecimentos e fortalecer as habilidades dos alunos atraindo material complementar” - … atraindo material adicional.

3. Análise estilística do texto.