BEI „Școala secundară Koskovskaya”

Districtul municipal Kichmengsko-Gorodets

Regiunea Vologda

Proiect educațional

„Experiment fizic acasă”

Efectuat:

elevi de clasa a VII-a

Koptyaev Artem

Alekseevskaya Xenia

Alekseevskaya Tanya

supraveghetor:

Korovkin I.N.

martie-aprilie-2016.

Conţinut

Introducere

Nimic în viață nu este mai bun decât propria experiență.

Scott W.

La școală și acasă, ne-am familiarizat cu multe fenomene fizice și am vrut să facem dispozitive, echipamente de casă și să realizăm experimente. Toate experimentele pe care le desfășurăm ne permit să obținem o cunoaștere mai profundă a lumii din jurul nostru și, în special, a fizicii. Descriem procesul de realizare a echipamentelor pentru experiment, principiul de funcționare și legea sau fenomenul fizic demonstrat de acest dispozitiv. Experimentele au efectuat elevi interesați din alte clase.

Ţintă: faceți un dispozitiv din mijloacele improvizate disponibile pentru a demonstra un fenomen fizic și utilizați-l pentru a spune despre un fenomen fizic.

Ipoteză: dispozitive realizate, demonstrațiile vor ajuta la cunoașterea fizicii mai profunde.

Sarcini:

Studiați literatura despre efectuarea experimentelor cu propriile mâini.

Urmăriți o demonstrație video a experimentelor

Construiți echipament de experiment

Țineți o demonstrație

Descrieți fenomenul fizic care este demonstrat

Îmbunătățiți baza materială a cabinetului de fizician.

EXPERIENTA 1. Model de fantana

Ţintă : arată cel mai simplu model al fântânii.

Echipamente : sticla de plastic, tuburi picuratoare, clip, balon, cuva.

Produs gata

Cursul experimentului:

Vom face 2 gauri in dop. Introduceți tuburile, atașați o minge la capătul unuia.

Umpleți balonul cu aer și închideți cu o clemă.

Se toarnă într-o sticlă cu apă și se pune într-o cuvă.

Să urmărim curgerea apei.

Rezultat: Observăm formarea unei fântâni de apă.

Analiză: aerul comprimat din balon acționează asupra apei din sticlă. Cu cât mai mult aer în balon, cu atât fântâna va fi mai înaltă.

EXPERIENTA 2. Scafandru cartusian

(Legea lui Pascal și forța arhimediană.)

Ţintă: demonstrează legea lui Pascal și forța lui Arhimede.

Echipament: sticlă de plastic,

pipetă (un vas închis la un capăt)

Produs gata

Cursul experimentului:

Luați o sticlă de plastic cu o capacitate de 1,5-2 litri.

Luați un vas mic (pipetă) și încărcați-l cu sârmă de cupru.

Umpleți sticla cu apă.

Apăsați partea superioară a sticlei cu mâinile.

Urmăriți fenomenul.

Rezultat : observăm scufundarea pipetei și ascensiunea la apăsarea pe sticla de plastic ..

Analiză : forța va comprima aerul peste apă, presiunea este transferată apei.

Conform legii lui Pascal, presiunea comprimă aerul din pipetă. Ca urmare, forța arhimediană scade. Corpul se scufundă.Nu mai strânge. Corpul plutește.

EXPERIENTA 3. Legea lui Pascal si vasele comunicante.

Ţintă: demonstrați funcționarea legii lui Pascal în mașinile hidraulice.

Echipament: două seringi de dimensiuni diferite și un tub de plastic dintr-un picurător.

Produs gata.

Cursul experimentului:

1. Luați două seringi de dimensiuni diferite și conectați cu un tub picurător.

2.Umpleți cu lichid incompresibil (apă sau ulei)

3. Apăsați în jos pistonul seringii mai mici. Observați mișcarea pistonului seringii mai mari.

4. Împingeți pistonul seringii mai mari. Observați mișcarea pistonului seringii mai mici.

Rezultat : Fixăm diferența dintre forțele aplicate.

Analiză : Conform legii lui Pascal, presiunea creata de pistoane este aceeasi.De aceea: de cate ori pistonul este de atatea ori si forta generata de acesta este mai mare.

EXPERIENTA 4. Se usuca din apa.

Ţintă : arată expansiunea aerului cald și contracția aerului rece.

Echipamente : un pahar, o farfurie cu apă, o lumânare, un dop.

Produs gata.

Cursul experimentului:

1. turnați apă într-o farfurie și puneți o monedă pe fund și un plutitor pe apă.

2. invitați publicul să ia o monedă fără să-și ude mâinile.

3. aprinde o lumanare si pune-o in apa.

4. se acopera cu un pahar cald.

Rezultat: Privind mișcarea apei într-un pahar.

Analiză: atunci când aerul este încălzit, se extinde. Când se stinge lumânarea. Aerul se răcește și presiunea acestuia scade. Presiunea atmosferică va împinge apa sub pahar.

EXPERIENTA 5. Inertie.

Ţintă : arată manifestarea inerției.

Echipamente : Sticla cu gura lata, inel de carton, monede.

Produs gata.

Cursul experimentului:

1. Punem un inel de hârtie pe gâtul sticlei.

2. pune monede pe inel.

3. cu o lovitură ascuțită a riglei doborâm inelul

Rezultat: uitați-vă că monedele cad în sticlă.

Analiză: inerția este capacitatea unui corp de a-și menține viteza. La lovirea inelului, monedele nu au timp să schimbe viteza și să cadă în sticlă.

EXPERIENTA 6. Cu susul in jos.

Ţintă : Arată comportamentul unui lichid într-o sticlă rotativă.

Echipamente : Sticlă cu gură largă și frânghie.

Produs gata.

Cursul experimentului:

1. Legăm o frânghie de gâtul sticlei.

2. se toarnă apă.

3. rotiți sticla peste cap.

Rezultat: apa nu se varsa.

Analiză: În partea de sus, gravitația și forța centrifugă acționează asupra apei. Dacă forța centrifugă este mai mare decât gravitația, atunci apa nu se va revărsa.

EXPERIENTA 7. Fluid non-newtonian.

Ţintă : Arată comportamentul unui fluid non-newtonian.

Echipamente : castron.amidon. apă.

Produs gata.

Cursul experimentului:

1. Într-un bol, diluați amidonul și apa în proporții egale.

2. demonstrează proprietățile neobișnuite ale lichidului

Rezultat: o substanță are proprietățile unui solid și al unui lichid.

Analiză: cu un impact puternic, se manifestă proprietățile unui corp solid, iar cu un impact lent, proprietățile unui lichid.

Concluzie

Ca rezultat al muncii noastre, noi:

a efectuat experimente care demonstrează existența presiunii atmosferice;

au creat dispozitive de casă care demonstrează dependența presiunii lichidului de înălțimea coloanei de lichid, legea lui Pascal.

Ne plăcea să studiem presiunea, să facem dispozitive de casă, să facem experimente. Dar există multe lucruri interesante în lume pe care încă le poți învăța, așa că în viitor:

Vom continua să studiem această știință interesantă

Sperăm că colegii noștri vor fi interesați de această problemă și vom încerca să-i ajutăm.

În viitor, vom efectua noi experimente.

Concluzie

Este interesant de urmărit experiența condusă de profesor. Să o conduci singur este de două ori interesant.

Și efectuarea unui experiment cu un dispozitiv realizat și proiectat de propriile mâini este de mare interes pentru întreaga clasă. În astfel de experimente, este ușor să stabiliți o relație și să trageți o concluzie despre cum funcționează o anumită instalație.

Efectuarea acestor experimente nu este dificilă și interesantă. Sunt sigure, simple și utile. Noi cercetări în continuare!

Literatură

Serile la fizica la liceu / Comp. EM. Braverman. Moscova: Educație, 1969.

Lucrări extracurriculare la fizică / Ed. DE. Kabardin. M.: Iluminismul, 1983.

Galperstein L. Fizica distractivă. M.: ROSMEN, 2000.

GvulturLA. Experimente distractive în fizică. Moscova: Iluminismul, 1985.

Goryachkin E.N. Metodologia și tehnica experimentului fizic. M.: Iluminismul. 1984

Mayorov A.N. Fizica pentru curioși sau ceea ce nu înveți la clasă. Yaroslavl: Academia de Dezvoltare, Academia și K, 1999.

Makeeva G.P., Tsedrik M.S. Paradoxuri fizice și întrebări distractive. Minsk: Narodnaya Asveta, 1981.

Nikitin Yu.Z. Ora de distracție. M .: Tânăra Garda, 1980.

Experimente într-un laborator de acasă // Kvant. 1980. nr 4.

Perelman Ya.I. Mecanici distractive. Stii fizica? M.: VAP, 1994.

Peryshkin A.V., Rodina N.A. Manual de fizică pentru clasa a VII-a. M.: Iluminismul. 2012

Peryshkin A.V. Fizică. - M .: Dropia, 2012

Pentru mulți studenți, fizica este o materie destul de complexă și de neînțeles. Pentru a-l interesa pe copil în această știință, părinții folosesc tot felul de trucuri: spun povești fantastice, arată experimente distractive și citează ca exemplu biografiile marilor oameni de știință.

Cum se efectuează experimente de fizică cu copiii?

• Profesorii avertizează să nu limiteze cunoașterea fenomenelor fizice doar prin demonstrarea experimentelor și experimentelor distractive.
• Experimentele trebuie neapărat însoțite de explicații detaliate.
• Pentru început, copilului trebuie să i se explice că fizica este o știință care studiază legile generale ale naturii. Fizica studiază structura materiei, formele, mișcările și schimbările ei. La un moment dat, celebrul om de știință britanic Lord Kelvin a declarat cu destulă îndrăzneală că în lumea noastră există o singură știință - fizica, totul este colecția obișnuită de timbre. Și există ceva adevăr în această afirmație, pentru că întregul Univers, toate planetele și toate lumile (presupuse și existente) se supun legilor fizicii. Desigur, este puțin probabil ca declarațiile celor mai eminenți oameni de știință despre fizică și legile acesteia să-l facă pe un școlar în vârstă să-și arunce telefonul mobil și să se adâncească cu entuziasm în studiul unui manual de fizică.

Astăzi vom încerca să aducem în atenția părinților câteva experiențe distractive care vor ajuta să-ți intereseze copiii și să răspundă la multe dintre întrebările lor. Și cine știe, poate datorită acestor experimente acasă, fizica va deveni subiectul preferat al copilului tău. Și foarte curând țara noastră va avea propriul Isaac Newton.

Experimente interesante cu apă pentru copii - 3 instrucțiuni

Pentru 1 experiment veți avea nevoie de două ouă, sare obișnuită de masă și 2 pahare de apă.

Un ou trebuie coborât cu grijă într-un pahar umplut pe jumătate cu apă rece. Se va scufunda imediat în fund. Umpleți al doilea pahar cu apă caldă și amestecați în el 4-5 linguri. l. sare. Așteptați până când apa din pahar este rece și înmuiați cu grijă al doilea ou în el. Va rămâne la suprafață. De ce?

Explicarea rezultatelor experimentului

Densitatea apei plata este mai mică decât a unui ou. De aceea oul se scufundă în fund. Densitatea medie a apei sărate este semnificativ mai mare decât densitatea oului, deci rămâne la suprafață. După ce i-a demonstrat unui copil această experiență, se poate observa că apa de mare este un mediu ideal pentru a învăța să înoate. La urma urmei, legile fizicii și în mare, nimeni nu a anulat. Cu cât apa din mare este mai sărată, cu atât este nevoie de mai puțin efort pentru a rămâne pe linia de plutire. Cea mai sărată este Marea Roșie. Datorită densității mari, corpul uman este literalmente împins la suprafața apei. Să înveți să înoți în Marea Roșie este o plăcere pură.

Pentru 2 experimente veti avea nevoie de: o sticla de sticla, un vas cu apa colorata si apa fierbinte.

Încălziți sticla cu apă fierbinte. Turnați apă fierbinte din ea și întoarceți-o cu susul în jos. Se pune într-un vas cu apă rece colorată. Lichidul din vas va începe să curgă singur în sticlă. Apropo, nivelul lichidului colorat din el va fi (comparativ cu vasul) semnificativ mai mare.

Cum să explici copilului rezultatul experimentului?

Sticla preîncălzită este umplută cu aer cald. Treptat, sticla se răcește și gazul este comprimat. Sticla este sub presiune. Presiunea atmosferei afectează apa și aceasta intră în sticlă. Afluxul său se va opri numai atunci când presiunea nu se egalizează.

Pentru 3 experiență veți avea nevoie de o riglă de plexiglas sau de un pieptene obișnuit din plastic, țesătură de lână sau mătase.

În bucătărie sau baie, reglați robinetul astfel încât să curgă un jet subțire de apă din ea. Cereți copilului să frece puternic rigla (pieptene) cu o cârpă uscată de lână. Apoi copilul ar trebui să aducă rapid rigla mai aproape de curentul de apă. Efectul îl va uimi. Jetul de apă se va îndoi și ajunge la riglă. Un efect amuzant poate fi obținut prin utilizarea a două rigle în același timp. De ce?

Un pieptene uscat electrificat sau o riglă din plexiglas devine o sursă de câmp electric, motiv pentru care jetul este forțat să se îndoaie în direcția sa.

Puteți afla mai multe despre toate aceste fenomene în lecțiile de fizică. Orice copil va dori să se simtă un „stăpân” al apei, ceea ce înseamnă că lecția nu va fi niciodată plictisitoare și neinteresantă pentru el.

%20%D0%9A%D0%B0%D0%BA%20%D1%81%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8C%203%20%D0 %BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE %D0%BC%20%D0%B2%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D1%83 %D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85

%0A

Cum poți demonstra că lumina călătorește în linie dreaptă?

Pentru a efectua experimentul, veți avea nevoie de 2 foi de carton gros, o lanternă obișnuită, 2 suporturi.

Progresul experimentului: În centrul fiecărui carton, tăiați cu grijă găuri rotunde de același diametru. Le punem pe suporturi. Găurile trebuie să fie la aceeași înălțime. Așezăm felinarul aprins pe un suport pregătit dinainte din cărți. Puteți folosi orice cutie de dimensiunea potrivită. Îndreptăm fasciculul lanternei în orificiul din una dintre cutiile de carton. Copilul stă pe partea opusă și vede lumina. Îi rugăm pe copil să se îndepărteze și deplasăm în lateral oricare dintre cutiile de carton. Găurile lor nu mai sunt la același nivel. Întoarcem copilul în același loc, dar el nu mai vede lumina. De ce?

Explicaţie: Lumina poate călători doar în linie dreaptă. Dacă există un obstacol în calea luminii, acesta se oprește.

Experiență - dansând umbre

Pentru această experiență veți avea nevoie de: un paravan alb, figuri de carton sculptate care trebuie agățate pe fire în fața paravanului și lumânări obișnuite. Lumânările ar trebui să fie plasate în spatele figurilor. Fără ecran - puteți folosi un perete obișnuit

Progresul experimentului: Aprinde lumânările. Dacă lumânarea este mutată mai departe, atunci umbra figurii va deveni mai mică; dacă lumânarea este mutată la dreapta, figura se va deplasa la stânga. Cu cât aprindeți mai multe lumânări, cu atât mai interesant va fi dansul figurilor. Lumânările pot fi aprinse pe rând, ridicate mai sus, mai jos, creând compoziții de dans foarte interesante.

Experiență interesantă cu umbra

Pentru următorul experiment, veți avea nevoie de un ecran, o lampă electrică destul de puternică și o lumânare. Dacă direcționați lumina unei lămpi electrice puternice către o lumânare care arde, atunci o umbră va apărea pe pânza albă nu numai de la lumânare, ci și de la flacăra acesteia. De ce? Totul este simplu, se dovedește că în flacără în sine există particule opace încinse.

Experimente simple cu sunet pentru studenții mai tineri

Experiment cu gheață

Dacă ai noroc și găsești o bucată de gheață carbonică acasă, poți auzi un sunet neobișnuit. El este destul de neplăcut - foarte slab și urlă. Pentru a face acest lucru, puneți gheață uscată într-o linguriță obișnuită. Adevărat, lingura va înceta imediat să sune de îndată ce se răcește. De ce apare acest sunet?

Când gheața intră în contact cu o lingură (în conformitate cu legile fizicii), se eliberează dioxid de carbon, el este cel care face ca lingura să vibreze și să emită un sunet neobișnuit.

telefon amuzant

Luați două cutii identice. Faceți o gaură în mijlocul fundului și al capacului fiecărei cutii cu un ac gros. Puneți chibrituri obișnuite în cutii. Trageți cordonul (10-15 cm lungime) în găurile făcute. Fiecare capăt al șiretului trebuie legat la mijlocul meciului. Este indicat sa folositi fir de pescuit din nailon sau fir de matase. Fiecare dintre cei doi participanți la experiment își ia „tubul” și se îndepărtează la distanța maximă. Linia ar trebui să fie întinsă. Unul duce telefonul la ureche, iar celălalt la gură. Asta e tot! Telefonul este gata - puteți vorbi!

Ecou

Faceți o țeavă din carton. Înălțimea sa ar trebui să fie de aproximativ trei sute de mm, iar diametrul său de aproximativ șaizeci de mm. Așezați un ceas pe o pernă obișnuită și acoperiți-l deasupra cu o țeavă făcută în prealabil. În acest caz, puteți auzi sunetul ceasului dacă urechea se află direct deasupra țevii. În toate celelalte poziții, sunetul ceasului nu este auzit. Cu toate acestea, dacă luați o bucată de carton și o plasați la un unghi de patruzeci și cinci de grade față de axa țevii, atunci sunetul ceasului va fi perfect audibil.

Cum să experimentezi cu magneții cu copilul tău acasă - 3 idei

Copiii pur și simplu adoră să se joace cu un magnet, așa că sunt gata să se alăture oricărui experiment cu acest obiect.

Cum să scoți obiecte din apă cu un magnet?

Pentru primul experiment, veți avea nevoie de o mulțime de șuruburi, agrafe, arcuri, o sticlă de apă din plastic și un magnet.

Copiilor li se dă sarcina: să scoată obiectele din sticlă fără să se ude mâinile și bineînțeles masa. De regulă, copiii găsesc rapid o soluție la această problemă. În timpul experienței, părinții le pot spune copiilor despre proprietățile fizice ale unui magnet și le pot explica că forța unui magnet funcționează nu numai prin plastic, ci și prin apă, hârtie, sticlă etc.

Cum să faci o busolă?

Luați apă rece într-o farfurie și puneți o bucată mică de șervețel pe suprafața ei. Așezați cu grijă un ac pe un șervețel, pe care îl frecăm mai întâi de un magnet. Șervețelul se udă și se scufundă pe fundul farfurii, iar acul rămâne la suprafață. Treptat, se întoarce lin cu un capăt spre nord, celălalt spre sud. Corectitudinea unei busole de casă poate fi verificată în mod real.

Un câmp magnetic

Mai întâi, trageți o linie dreaptă pe o bucată de hârtie și puneți pe ea o agrafă obișnuită de fier. Deplasați încet magnetul spre linie. Marcați distanța la care agrafa va fi atrasă de magnet. Luați un alt magnet și faceți același experiment. Agrafa va fi atrasa de magnet de la o distanta mai mare sau de la unul mai apropiat. Totul va depinde doar de „puterea” magnetului. În acest exemplu, copilului i se poate spune despre proprietățile câmpurilor magnetice. Înainte de a spune copilului despre proprietățile fizice ale magnetului, este necesar să îi explicăm că magnetul nu atrage toate „lucrurile geniale”. Un magnet poate atrage doar fierul. Bucăți de fier precum nichelul și aluminiul sunt prea dure pentru el.

Interesant, ți-au plăcut lecțiile de fizică la școală? Nu? Atunci ai o mare oportunitate de a stăpâni acest subiect foarte interesant împreună cu copilul tău. Aflați cum să petreceți interesant și simplu acasă, citiți într-un alt articol de pe site-ul nostru.

Mult succes cu experimentele tale!

Experimentele de acasă sunt o modalitate excelentă de a introduce copiii în elementele de bază ale fizicii și chimiei și de a face mai ușor să înțeleagă legile și termenii abstracti complexi prin demonstrații vizuale. Mai mult, pentru implementarea lor nu este necesară achiziționarea de reactivi scumpi sau echipamente speciale. La urma urmei, fără ezitare, efectuăm experimente în fiecare zi acasă - de la adăugarea de sifon stins în aluat până la conectarea bateriilor la o lanternă. Citiți mai departe pentru a afla cât de ușor, simplu și sigur este să efectuați experimente interesante.

Îți apare imediat în cap imaginea unui profesor cu un balon de sticlă și sprâncene pârjolite? Nu vă faceți griji, experimentele noastre chimice de acasă sunt complet sigure, interesante și utile. Datorită lor, copilul își va aminti cu ușurință ce sunt reacțiile exo- și endoterme și care este diferența dintre ele.

Deci, să facem ouă de dinozaur pentru incubație care pot fi folosite cu succes ca bombe de baie.

Pentru experienta ai nevoie de:

• figurine mici de dinozauri;
• praf de copt;
• ulei vegetal;
• acid de lamaie;
• colorant alimentar sau acuarele lichide.

1. Turnați ½ cană de bicarbonat de sodiu într-un castron mic și adăugați aproximativ ¼ de linguriță. vopselele lichide (sau dizolvați 1-2 picături de colorant alimentar în ¼ linguriță de apă), amestecați bicarbonatul de sodiu cu degetele pentru a obține o culoare uniformă.
2. Adăugați 1 lingură. l. acid citric. Amestecați bine ingredientele uscate.
3. Adăugați 1 linguriță. ulei vegetal.
4. Ar trebui să obțineți un aluat sfărâmicios care abia se lipește împreună când este presat. Dacă nu vrea să se lipească deloc, adăugați încet ¼ de linguriță. unt pana ajungi la consistenta dorita.
5. Acum luați o figurină de dinozaur și acoperiți-o cu aluat în formă de ou. Va fi foarte fragil la început, așa că trebuie lăsat peste noapte (minim 10 ore) pentru a se întări.
6. Apoi puteți începe un experiment distractiv: umpleți baia cu apă și aruncați un ou în ea. Va șuiera furios pe măsură ce se dizolvă în apă. Va fi rece la atingere, deoarece este o reacție endotermă între un acid și o bază, absorbind căldura din mediu.

Vă rugăm să rețineți că baia poate deveni alunecoasă din cauza adaosului de ulei.

Experimentele acasă, al căror rezultat poate fi simțit și atins, sunt foarte populare în rândul copiilor. Acestea includ acest proiect distractiv care se termină cu multă spumă groasă și pufoasă, colorată.

Pentru a-l realiza veți avea nevoie de:

• ochelari de protecție pentru un copil;
• drojdie activă uscată;
• apa calda;
• peroxid de hidrogen 6%;
• detergent de vase sau săpun lichid (nu este antibacterian);
• pâlnie;
• paiete din plastic (neapărat nemetalice);
• coloranti alimentari;
• sticlă 0,5 l (cel mai bine este să luați o sticlă cu fundul larg, pentru o mai mare stabilitate, dar va fi una obișnuită din plastic).

Experimentul în sine este extrem de simplu:

1. 1 lingura dizolvați drojdia uscată în 2 linguri. l. apa calda.
2. Într-o sticlă așezată într-o chiuvetă sau vas cu părțile înalte, turnați ½ cană de peroxid de hidrogen, o picătură de colorant, sclipici și puțin lichid de spălat vase (mai multe pompe pe dozator).
3. Se introduce o pâlnie și se toarnă drojdia. Reacția va începe imediat, așa că acționați rapid.

Drojdia acționează ca un catalizator și accelerează eliberarea hidrogenului din peroxid, iar atunci când gazul interacționează cu săpunul, creează o cantitate imensă de spumă. Aceasta este o reacție exotermă, cu degajare de căldură, așa că dacă atingeți sticla după ce se oprește „erupția”, aceasta va fi caldă. Deoarece hidrogenul scapă imediat, este doar spumă de săpun cu care să te joci.

Știați că lămâia poate fi folosită ca baterie? Adevărat, foarte slab. Experimentele de acasă cu citrice vor demonstra copiilor funcționarea unei baterii și a unui circuit electric închis.

Pentru experiment veți avea nevoie de:

• lămâi - 4 buc.;
• cuie galvanizate - 4 buc.;
• bucăți mici de cupru (puteți lua monede) - 4 buc.;
• cleme aligator cu fire scurte (aproximativ 20 cm) - 5 buc.;
• bec mic sau lanternă - 1 buc.

Iată cum să faci experiența:

1. Rulați pe o suprafață tare, apoi stoarceți ușor lămâile pentru a elibera sucul din interiorul coajelor.
2. Introduceți un cui galvanizat și o bucată de cupru în fiecare lămâie. Aliniați-le.
3. Conectați un capăt al firului la un cui galvanizat și celălalt capăt la o bucată de cupru dintr-o altă lămâie. Repetați acest pas până când toate fructele sunt conectate.
4. Când ați terminat, ar trebui să rămâneți cu un 1 cui și 1 bucată de cupru care nu sunt conectate la nimic. Pregătiți-vă becul, determinați polaritatea bateriei.
5. Conectați bucata rămasă de cupru (plus) și cui (minus) la plus și minus lanternei. Astfel, un lanț de lămâi conectate este o baterie.
6. Aprindeți un bec care va funcționa pe energia fructelor!

Pentru a repeta astfel de experimente acasă, se potrivesc și cartofii, în special cei verzi.

Cum functioneaza? Acidul citric din lămâie reacționează cu două metale diferite, determinând ionii să se miște în aceeași direcție, creând un curent electric. Toate sursele chimice de energie electrică funcționează pe acest principiu.

Nu este necesar să stați în casă pentru a efectua experimente pentru copii acasă. Unele experimente vor funcționa mai bine în aer liber și nu va trebui să curățați nimic după ce sunt terminate. Acestea includ experimente interesante acasă cu bule de aer și nu simple, ci uriașe.

Pentru a le face veți avea nevoie de:

• 2 bastoane de lemn de 50-100 cm lungime (in functie de varsta si inaltimea copilului);
• 2 urechi metalice înșurubate;
• 1 saiba metalica;
• snur de bumbac 3 m;
• găleată cu apă;
• orice detergent - pentru vase, șampon, săpun lichid.

Iată cum să desfășurați experimente spectaculoase pentru copii acasă:

1. Înșurubați urechile de metal în capetele bețelor.
2. Tăiați cordonul de bumbac în două părți, lungi de 1 și 2 m. Nu puteți respecta exact aceste măsurători, dar este important ca proporția dintre ele să fie de 1 la 2.
3. Puneți o șaibă pe o bucată lungă de frânghie, astfel încât să se aplece uniform în centru și legați ambele frânghii de urechile de pe bețe, formând o buclă.
4. Amestecă o cantitate mică de detergent într-o găleată cu apă.
5. Scufundați ușor bucla de pe bețișoare în lichid, începeți să suflați bule gigantice. Pentru a le separa unul de celălalt, aduceți cu grijă capetele celor două bețe împreună.

Care este componenta științifică a acestei experiențe? Explicați copiilor că bulele sunt ținute împreună prin tensiunea superficială, forța de atracție care ține împreună moleculele oricărui lichid. Acțiunea sa se manifestă prin faptul că apa vărsată se adună în picături care au tendința de a dobândi o formă sferică, ca fiind cea mai compactă dintre toate cele existente în natură, sau că apa, turnată, se adună în șuvoaie cilindrice. La bule, un strat de molecule lichide este prins pe ambele părți de molecule de săpun, care cresc tensiunea superficială a acestuia atunci când sunt distribuite pe suprafața bulei și împiedică evaporarea rapidă a acesteia. Atâta timp cât bețișoarele sunt ținute deschise, apa este ținută sub formă de cilindru; de îndată ce sunt închise, tinde spre o formă sferică.

Iată câteva experimente pe care le poți face acasă cu copiii.

7 experimente simple pentru a le arăta copiilor

Există experiențe foarte simple de care copiii își amintesc toată viața. Băieții s-ar putea să nu înțeleagă pe deplin de ce se întâmplă toate acestea, dar când timpul trece și se găsesc la o lecție de fizică sau chimie, un exemplu foarte clar le va apărea cu siguranță în memorie.

Partea luminoasă a colectat 7 experimente interesante pe care copiii le vor aminti. Tot ce ai nevoie pentru aceste experimente este la îndemâna ta.

Va dura: 2 bile, lumanare, chibrituri, apa.

O experienta: Umflați un balon și țineți-l peste o lumânare aprinsă pentru a le arăta copiilor că balonul va izbucni din foc. Apoi turnați apă simplă de la robinet în a doua bilă, legați-o și aduceți-o din nou la lumânare. Se pare că cu apă mingea poate rezista cu ușurință la flacăra unei lumânări.

Explicaţie: Apa din balon absoarbe căldura generată de lumânare. Prin urmare, mingea în sine nu va arde și, prin urmare, nu va sparge.

Vei avea nevoie: pungă de plastic, creioane, apă.

O experienta: Turnați apă pe jumătate într-o pungă de plastic. Perforăm punga cu un creion în locul în care este umplută cu apă.

Explicaţie: Dacă străpungeți o pungă de plastic și apoi turnați apă în ea, aceasta se va turna prin găuri. Dar dacă umpleți mai întâi punga pe jumătate cu apă și apoi o străpungeți cu un obiect ascuțit, astfel încât obiectul să rămână blocat în pungă, atunci aproape nicio apă nu va curge prin aceste găuri. Acest lucru se datorează faptului că, atunci când polietilena se rupe, moleculele sale sunt atrase mai aproape unele de altele. În cazul nostru, polietilena este trasă în jurul creioanelor.

Vei avea nevoie: balon, frigarui de lemn si niste lichid de spalat vase.

O experienta: Ungeți partea de sus și de jos cu produsul și străpungeți mingea, începând de jos.

Explicaţie: Secretul acestui truc este simplu. Pentru a salva mingea, trebuie să o străpungeți în punctele cu cea mai mică tensiune, iar acestea sunt situate în partea de jos și în partea de sus a mingii.

Va dura: 4 cani de apa, colorant alimentar, frunze de varza sau flori albe.

O experienta: Adăugați colorant alimentar de orice culoare în fiecare pahar și puneți o frunză sau o floare în apă. Lasă-le peste noapte. Dimineata vei vedea ca s-au transformat in culori diferite.

Explicaţie: Plantele absorb apa si astfel isi hranesc florile si frunzele. Acest lucru se datorează efectului capilar, în care apa însăși tinde să umple tuburile subțiri din interiorul plantelor. Așa se hrănesc florile, iarba și copacii mari. Prin aspirarea în apă colorată, își schimbă culoarea.

Va dura: 2 oua, 2 pahare de apa, sare.

O experienta: Puneți ușor oul într-un pahar cu apă curată. Așa cum era de așteptat, se va scufunda până la fund (dacă nu, oul poate fi putrezit și nu trebuie pus înapoi la frigider). Turnați apă caldă în al doilea pahar și amestecați 4-5 linguri de sare în el. Pentru puritatea experimentului, puteți aștepta până când apa se răcește. Apoi scufundați al doilea ou în apă. Va pluti aproape de suprafață.

Explicaţie: Totul tine de densitate. Densitatea medie a unui ou este mult mai mare decât cea a apei plată, așa că oul se scufundă. Iar densitatea soluției saline este mai mare și, prin urmare, oul se ridică.

Va dura: 2 cani apa, 5 cani zahar, betisoare de lemn pentru frigarui mini, hartie groasa, pahare transparente, cratita, colorant alimentar.

O experienta: Intr-un sfert de cana de apa se fierbe siropul de zahar cu cateva linguri de zahar. Presărați puțin zahăr pe hârtie. Apoi trebuie să înmuiați bățul în sirop și să colectați zahărul cu el. Apoi, distribuiți-le uniform pe un băț.

Lăsați bețișoarele să se usuce peste noapte. Dimineața, dizolvați 5 căni de zahăr în 2 căni de apă pe foc. Puteti lasa siropul la racit 15 minute, dar nu trebuie sa se raceasca prea mult, altfel cristalele nu vor creste. Apoi se toarnă în borcane și se adaugă diferite culori alimentare. Coborâți bețișoarele pregătite într-un borcan cu sirop, astfel încât să nu atingă pereții și fundul borcanului, o agrafă de rufe vă va ajuta.

Explicaţie: Pe măsură ce apa se răcește, solubilitatea zahărului scade, iar acesta începe să precipite și să se așeze pe pereții vasului și pe bastonul tău cu o sămânță de boabe de zahăr.

O experienta: Aprindeți un chibrit și țineți-l la o distanță de 10-15 centimetri de perete. Luminează o lanternă pe chibrit și vei vedea că doar mâna ta și chibritul în sine se reflectă pe perete. Ar părea evident, dar nu m-am gândit niciodată la asta.

Explicaţie: Focul nu face umbre, deoarece nu împiedică trecerea luminii prin el.

Experimente simple

Îți place fizica? Îți place să experimentezi? Lumea fizicii te așteaptă!

Ce poate fi mai interesant decât experimentele de fizică? Și, desigur, cu cât este mai simplu, cu atât mai bine!

Aceste experiențe incitante vă vor ajuta să vedeți fenomenele extraordinare de lumină și sunet, electricitate și magnetism. Tot ce aveți nevoie pentru experimente este ușor de găsit acasă, iar experimentele în sine sunt simple și sigure.

Ochii ard, mâinile mâncărime!

Robert Wood este un geniu pentru experimentare. ceas

- Sus sau jos? Lanț rotativ. Degete de sare. ceas

- Jucărie IO-IO. Pendul de sare. Dansatori de hârtie. Dans electric. ceas

- Misterul înghețatei. Care apă îngheață mai repede? E frig și gheața se topește! . ceas

- Zăpada scârțâie. Ce se va întâmpla cu țurțurile? Flori de zăpadă. ceas

- Cine repede? balon cu reacție. Carusel de aer. ceas

- Bile multicolore. Locuitor al mării. Oul de echilibrare. ceas

- Motor electric in 10 secunde. Gramofon. ceas

- Se fierbe, se răcește. ceas

— Experimentul lui Faraday. roata Segner. Spărgător de nuci. ceas

Experimente cu imponderabilitate. Apa fara greutate. Cum să-ți reducă greutatea. ceas

- O lăcustă săritoare. Inel de săritură. Monede elastice. ceas

— Un degetar scufundat. Minge ascultătoare. Măsurăm frecarea. Maimuță amuzantă. Inele vortex. ceas

- Rulare și alunecare. Frecarea repausului. Acrobat merge pe o roată. Frână în ou. ceas

- Ia o monedă. Experimente cu cărămizi. Experiență în garderoba. Experiență cu meciuri. inerția monedei. Experiență cu ciocanul. Experiență de circ cu un borcan. Experiență cu mingea. ceas

- Experimente cu dame. Experiență de domino. Experiență cu ouă. Minge într-un pahar. Patinoar misterios. ceas

— Experimente cu monede. Ciocan de apa. Depășește inerția. ceas

— Experiență cu cutii. Experiență de dame. Experiență cu monede. Catapulta. Elanul Apple. ceas

— Experimente cu inerția de rotație. Experiență cu mingea. ceas

- Prima lege a lui Newton. a treia lege a lui Newton. Acțiune și reacție. Legea conservării impulsului. Cantitatea de mișcare. ceas

- Duș cu jet. Experimente cu jet spinners: air spinner, jet balloon, eter spinner, roata lui Segner. ceas

- Rachetă cu balon. Rachetă cu mai multe etape. Nava cu impulsuri. Barcă cu reacție. ceas

- Forța centrifugă. Mai ușor la viraj. Experiență de apel. ceas

- Jucării giroscopice. lupul lui Clark. lupul lui Greig. Vârful zburător Lopatin. Mașină giroscopică. ceas

— Giroscoape și topuri. Experimente cu un giroscop. Spinning Top Experiență. Experiență cu roți. Experiență cu monede. Mersul pe bicicletă fără mâini. Experiența bumerangului. ceas

— Experimente cu axe invizibile. Experiență cu capse. Rotirea cutiei de chibrituri. Slalom pe hârtie. ceas

- Rotația își schimbă forma. Racor sau crud. Ou dansant. Cum se pune un chibrit. ceas

— Când apa nu se revarsă. Un mic circ. Experiență cu o monedă și o minge. Când apa este turnată. Umbrelă și separator. ceas

- Roly-up-uri. Matryoshka misterioasă. ceas

- Centrul de greutate. Echilibru. Înălțimea centrului de greutate și stabilitatea mecanică. Zona de bază și echilibru. Ou ascultător și obraznic. ceas

- Centrul de greutate al omului. Balanța furcii. Leagăn amuzant. Ferăstrău harnic. Vrabie pe o creangă. ceas

- Centrul de greutate. Concurs de creion. Experiență cu echilibru instabil. Echilibrul uman. Creion stabil. Cuțitul sus. Experiență de gătit. Experiență cu capacul oală. ceas

- Plasticitatea gheții. O nucă spartă. Proprietățile unui fluid non-newtonian. Cristale în creștere. Proprietățile apei și ale cojii de ou. ceas

— Expansiunea unui corp rigid. Opritoare de sol. Prelungirea acului. Scale termice. Separarea ochelarilor. Surub ruginit. Bord până în bucăți. Expansiunea mingii. Extensie de monede. ceas

— Expansiunea gazului și a lichidului. Incalzire cu aer. Monedă care sună. Conducta de apa si ciuperci. Încălzire a apei. Încălzirea zăpezii. Se usucă din apă. Sticla se târâie. ceas

— Experiența lui Platon. Dragă experiență. Udare și neumezire. Brici plutitor. ceas

- Atragerea ambuteiajelor. Aderenta la apa. Experienta Platoului in miniatura. Bubble. ceas

- Pește viu. Experiență cu o agrafă. Experimente cu detergenti. Fluxuri de culoare. Spirala rotativa. ceas

— Experiență cu un blotter. Experiență cu pipete. Experiență cu meciuri. pompa capilara. ceas

— bule de săpun cu hidrogen. Pregătirea științifică. Bubble într-o bancă. Inele colorate. Doi in unu. ceas

- Transformarea energiei. Banda curbată și minge. Clești și zahăr. Fotoexpometru și efect fotoelectric. ceas

— Transferul energiei mecanice în energie termică. Experiență cu elice. Bogatyr într-un degetar. ceas

— Experiență cu un cui de fier. Experiență în copac. Experiență de sticlă. Experiența cu lingura. Experiență cu monede. Conductibilitatea termică a corpurilor poroase. Conductibilitatea termică a gazului. ceas

- Care este mai rece. Incalzire fara foc. Absorbție de căldură. Radiația de căldură. Răcire prin evaporare. Experiență cu o lumânare stinsă. Experimente cu partea exterioară a flăcării. ceas

— Transferul de energie prin radiație. Experimente cu energia solară. ceas

- Greutate - regulator de caldura. Experiență cu stearina. Crearea tracțiunii. Experiență cu greutăți. Experiență de spinner. Pinwheel pe un ac. ceas

- Experimente cu bule de săpun la frig. Ceas de cristalizare

— Îngheț pe termometru. Evaporarea pe fier. Reglementăm procesul de fierbere. Cristalizare instantanee. cristale în creștere. Facem gheață. Tăierea gheții. Ploaie în bucătărie. ceas

— Apa îngheață apa. Turnări de gheață. Creăm un nor. Facem un nor. Fierbem zapada. Momeală de gheață. Cum să obțineți gheață fierbinte. ceas

- Creșterea cristalelor. Cristale de sare. Cristale aurii. Mari și mici. Experiența lui Peligo. Experiența este punctul central. cristale metalice. ceas

- Creșterea cristalelor. cristale de cupru. margele de zână. Modele de halite. Îngheț de acasă. ceas

- Bol de hârtie. Experienta cu gheata uscata. Experiență cu șosete. ceas

- Experimentul legii Boyle-Mariotte. Experimentul legii lui Charles. Să verificăm ecuația Claiperon. Verificarea legii lui Gay-Lusac. Concentrați-vă cu o minge. Încă o dată despre legea Boyle-Mariotte. ceas

- Motor cu aburi. Experiența lui Claude și Bouchereau. ceas

- Turbină cu apă. Turbină cu abur. Turbină eoliană. Roata de apa. Turbină hidro. Jucării cu morile de vânt. ceas

- Presiunea corpului solid. Lovind o monedă cu un ac. Tăierea gheții. ceas

— Fântâni. Cea mai simplă fântână Trei fântâni. Fântână într-o sticlă. Fântână pe masă. ceas

- Presiunea atmosferică. Experiență cu sticla. Ou într-un decantor. Lipirea băncii. Experiență de sticlă. Experiență cu recipient. Experimente cu un piston. Aplatizarea bancilor. Experiență în eprubetă. ceas

— O pompă de vid pentru blotter. Presiunea aerului. În loc de emisferele Magdeburgului. Clopot de scufundare din sticlă. Scafandru cartusian. Curiozitate pedepsită. ceas

— Experimente cu monede. Experiență cu ouă. Experiență în ziar. Ventuză de gumă de școală. Cum să golești un pahar. ceas

— Experimente cu ochelari. Proprietatea misterioasă a ridichei. Experiență cu sticla. ceas

— Plută obraznică. Ce este pneumatica. Experiență cu un pahar încălzit. Cum să ridici un pahar cu palma mâinii. ceas

- Apa rece clocotita. Câtă apă cântărește într-un pahar. Determinați volumul plămânilor. Pâlnie persistentă. Cum să străpungi un balon pentru a nu sparge. ceas

- Higrometru. Higroscop. Barometru cu con. ceas

- Trei bile. Cel mai simplu submarin. Experienta cu strugurii. Fierul plutește? ceas

- Pescajul navei. Oul plutește? Plută într-o sticlă. Sfeșnic cu apă. Scufundarea sau plutirea. Mai ales pentru înec. Experiență cu meciuri. Ou uimitor. Se scufunda farfuria? Ghicitoarea cântarilor. ceas

- Un plutitor într-o sticlă. Pește ascultător. O pipetă într-o sticlă este un scafandru cartusian. ceas

— Nivelul oceanului. Barcă pe pământ. Se va îneca peștele. Lipiți cântare. ceas

— Legea lui Arhimede. Pește jucărie viu. Nivelul sticlei. ceas

— Experiență cu o pâlnie. Experiență cu jet de apă. Experiență cu mingea. Experiență cu greutăți. Cilindri de rulare. frunze încăpățânate. ceas

- Foaie pliabilă. De ce nu cade. De ce se stinge lumânarea. De ce nu se stinge lumânarea? De vină este suflarea de aer. ceas

- Pârghie de al doilea fel. Polyspast. ceas

- Maneta. Poartă. Cântare de pârghie. ceas

- Un pendul și o bicicletă. Pendulul și globul. Duel distractiv. Pendul neobișnuit. ceas

- Pendul de torsiune. Experimente cu un top balansoar. Pendul rotativ. ceas

- Experimentează cu pendulul Foucault. Adăugarea de vibrații. Experiență cu figurile Lissajous. Rezonanța pendulului. Hipopotam și pasărea. ceas

- Leagăne distractive. Vibrații și rezonanță. ceas

- Fluctuații. Vibrații forțate. Rezonanţă. A profita de moment. ceas

— Fizica instrumentelor muzicale. Şir. Arc magic. Clichet. pahare de băut. telefon cu sticlă. De la sticlă la orgă. ceas

- Efectul Doppler. lentila de sunet. experimentele lui Chladni. ceas

- Unde sonore. Propagarea sunetului. ceas

- Sticla de sunet. Flaut de paie. Sunete de corzi. Reflexia sunetului. ceas

- Telefon dintr-o cutie de chibrituri. Postul telefonic. ceas

- Piepteni cântând. Apel cu lingura. Pahar de băut. ceas

- Apă cântând. Sârmă înfricoșătoare. ceas

- Auzi bătăile inimii. Ochelari pentru urechi. Undă de șoc sau cracker. ceas

- Canta cu mine. Rezonanţă. Sun prin os. ceas

- Diapazon. Furtună într-un pahar. Sunet mai puternic. ceas

- Corzile mele. Schimbați pasul. Ding ding. Cristal limpede. ceas

- Facem mingea să scârțâie. Kazu. Sticle de băut. Cântarea corală. ceas

- Interfon. Gong. Sticlă cântând. ceas

- Scoate sunetul. Instrument cu coarde. O gaură mică. Blues la cimpoi. ceas

- Sunete ale naturii. Paie de băut. Maestre, marș. ceas

- Un fir de sunet. Ce se află în geantă. Sunete de suprafață. Ziua Neascultării. ceas

- Unde sonore. Sunete vizibil. Sunetul ajută să vezi. ceas

- Electrificare. Laș electric. Electricitatea respinge. Dansul cu baloane de săpun. Electricitate pe faguri. Acul este un paratrăsnet. Electrificarea firului. ceas

- Mingi care sară. Interacțiunea taxelor. Minge lipicioasă. ceas

— Experiență cu un bec cu neon. Pasare zburătoare. Fluture zburător. Lume reînviată. ceas

- Lingurita electrica. focul Sfântului Elm. Electrificarea apei. Bumbac zburător. Electrizare cu bule de săpun. Tigaia încărcată. ceas

— Electrificarea florii. Experimente privind electrificarea omului. Fulger pe masă. ceas

— Electroscop. Teatru electric. Pisica electrica. Electricitatea atrage. ceas

— Electroscop. Bubble. Baterie de fructe. Luptă gravitațională. Baterie de elemente galvanice. Conectați bobinele. ceas

- Rotiți săgeata. Echilibrare pe margine. Nuci respingătoare. Luminează lumea. ceas

- Benzi uimitoare. Semnal radio. separator static. Boabele săritoare. Ploaie statică. ceas

- Film de ambalare. Figurine magice. Influența umidității aerului. Clantă vie. Hainele strălucitoare. ceas

— Încărcare la distanță. Inel de rulare. Crack și clicuri. Bagheta magica. ceas

Totul poate fi reîncărcat. sarcină pozitivă. Atracția corpurilor adeziv static. Plastic încărcat. Picior fantomă. ceas

Electrificare. Experimente cu bandă. Numim fulger. focul Sfântului Elm. Căldură și curent. Atrage curent electric. ceas

- Aspirator din piepteni. Cereale de dans. Vânt electric. Caracatița electrică. ceas

— Surse curente. Prima baterie. Termoelement. Sursa de curent chimic. ceas

Facem o baterie. element Grenet. Sursă de curent uscat. De la o baterie veche. Element îmbunătățit. Ultima privire. ceas

- Experimente-trucuri cu o bobină Thomson. ceas

- Cum se face un magnet. Experimente cu ace. Experienta cu pilitura de fier. imagini magnetice. Tăierea liniilor magnetice de forță. Dispariția magnetismului. Lupul lipicios. Lupul de fier. Pendul magnetic. ceas

— Brigantin magnetic. Pescar magnetic. infecție magnetică. Gâscă pretențioasă. Poligon de tragere magnetic. Ciocănitoare. ceas

- Busola magnetică. magnetizare de poker. Magnetizare cu un feather poker. ceas

— Magneți. Punctul Curie. Lupul de fier. bariera de otel. Perpetuum mobil de doi magneți. ceas

- Fă un magnet. Demagnetizați magnetul. Unde indică acul busolei? Extensie magnetică. Scapă de pericol. ceas

- Interacțiune. Într-o lume a contrariilor. Poli pe mijlocul unui magnet. Joc în lanț. Discuri antigravitaționale. ceas

- Vezi câmpul magnetic. Desenați un câmp magnetic. Metale magnetice. Agitați-le Bariera de câmp magnetic. Cupa zburătoare. ceas

- Raza de lumina. Cum să vezi lumina. Rotirea fasciculului de lumină. Lumini multicolore. Zahăr ușor. ceas

- Corp absolut negru. ceas

- Proiector. Fizica umbrelor. ceas

- Minge magică. Camera pinhole. Cu susul în jos. ceas

Cum funcționează o lentilă. Lupa de apă. Pornim încălzirea. ceas

— Misterul dungilor întunecate. Mai multa lumina. Culoare pe sticlă. ceas

- Copiator. Magia oglinzilor. Apariție de nicăieri. Experiență-concentrare cu o monedă. ceas

— Reflecție într-o lingură. Oglindă curbată învelită. Oglinda transparenta. ceas

- Ce unghi. Telecomandă. Camera cu oglinzi. ceas

- Pentru glume. razele reflectate. Salturi ale lumii. Scrisoarea în oglindă. ceas

- Zgâriește oglinda. Cum te văd alții. Oglindă la oglindă. ceas

- Adăugarea de culori. Alb rotativ. Top colorat. ceas

- Răspândirea luminii. Obținerea spectrului. spectrul pe tavan. ceas

— Aritmetica razelor colorate. Concentrați-vă cu discul. disc Banham. ceas

- Amestecarea culorilor cu ajutorul blaturilor. Experiență de vedetă. ceas

- Oglindă. Nume inversat. Reflecție multiplă. Oglinda si televizor. ceas

— Imponderabilitate în oglindă. Ne înmulțim. Oglinda directă. Oglindă falsă. ceas

- Lentile. Lentila cilindrica. Lentila cu strat dublu. Lentila divergente. Lentila sferica de casa. Când obiectivul nu mai funcționează. ceas

- Lentila cu picături. Foc de la un slip de gheață. Se mărește o lupă? Imaginea poate fi surprinsă. Pe urmele lui Leeuwenhoek. ceas

- Distanța focală a obiectivului. Eprubetă misterioasă. Săgeată capricioasă. ceas

— Experimente privind împrăștierea luminii. ceas

- Monedă care dispare. Creion rupt. Umbră vie. Experimente cu lumina. ceas

— Umbra flăcării. Legea reflexiei luminii. Reflecție în oglindă. Reflexia razelor paralele. Experimente de reflecție internă totală. Cursul razelor de lumină într-un ghid de lumină. Experiența cu lingura. Refracția luminii. Refracția într-o lentilă. ceas

— Interferență. Experiență cu fantă. Experiență cu peliculă subțire. Diafragma sau rotirea acului. ceas

- Interferență cu bule de săpun. Interferență în filmul de lac. Realizarea hârtiei curcubeu ceas

- Obținerea spectrului folosind un acvariu. Spectrul folosind o prismă de apă. Dispersie anormală. ceas

— Experiență cu un ac. Experiență pe hârtie. Experiment asupra difracției printr-o fantă. Experiment de difracție cu un laser. ceas

De unde vin oamenii de știință adevărați? La urma urmei, cineva face descoperiri extraordinare, inventează dispozitive ingenioase pe care le folosim. Unii primesc chiar recunoaștere mondială sub formă de premii prestigioase. Potrivit profesorilor, copilăria este începutul drumului către descoperiri și realizări viitoare.

Elevii mai tineri au nevoie de fizică

Majoritatea programelor școlare presupun studierea fizicii din clasa a cincea. Cu toate acestea, părinții sunt foarte conștienți de numeroasele întrebări pe care le au copiii iscoditori de vârstă școlară primară și chiar preșcolarii. Experimentele în fizică vor ajuta la deschiderea drumului către lumea minunată a cunoașterii. Pentru școlari de 7-10 ani, ei, desigur, vor fi simpli. În ciuda simplității experimentelor, dar după ce au înțeles principiile și legile fizice de bază, copiii se simt ca niște vrăjitori atotputernici. Acest lucru este minunat, deoarece un interes puternic pentru știință este cheia unui studiu de succes.

Abilitățile copiilor nu se dezvăluie întotdeauna singure. De multe ori se cere să se ofere copiilor o anumită activitate științifică, abia atunci apar înclinații pentru cutare sau cutare cunoștințe. Experimentele acasă sunt o modalitate ușoară de a afla dacă un copil este interesat de științele naturii. Micii descoperitori ai lumii rămân rareori indiferenți la acțiunile „minunate”. Chiar dacă dorința de a studia fizica nu se manifestă clar, merită totuși să punem bazele cunoștințelor fizice.

Cele mai simple experimente efectuate acasă sunt bune, deoarece chiar și copiii timizi, care se îndoiesc de sine sunt bucuroși să facă experimente acasă. Atingerea rezultatului așteptat dă naștere la încredere în sine. Semenii acceptă cu entuziasm demonstrarea unor astfel de „smecherii”, ceea ce îmbunătățește relațiile dintre băieți.

Cerințe pentru configurarea experimentelor acasă

Pentru ca studiul legilor fizicii acasă să fie sigur, trebuie luate măsuri de precauție:

1. Absolut toate experimentele sunt efectuate cu participarea adulților. Desigur, multe studii sunt sigure. Problema este că băieții nu trag întotdeauna o linie clară între manipulările inofensive și periculoase.
2. Este necesar să fiți deosebit de atenți dacă sunt folosite obiecte ascuțite, tăietoare, străpungătoare, foc deschis. Aici prezența bătrânilor este obligatorie.
3. Este interzisă utilizarea substanțelor otrăvitoare.
4. Copilul trebuie să descrie în detaliu procedura care trebuie efectuată. Scopul lucrării trebuie precizat clar.
5. Adulții trebuie să explice esența experimentelor, principiile legilor fizicii.

Cele mai simple studii

Vă puteți începe cunoștințele cu fizica demonstrând proprietățile substanțelor. Acestea ar trebui să fie cele mai simple experiențe pentru copii.

Important! Este indicat să oferiți eventualele întrebări ale copiilor pentru a le răspunde cât mai detaliat. Este neplăcut când mama sau tata se oferă să facă un experiment, înțelegând vag ceea ce confirmă. Prin urmare, este mai bine să vă pregătiți studiind literatura necesară.

densitate diferită

Fiecare substanță are o densitate care îi afectează greutatea. Diferiți indicatori ai acestui parametru au manifestări interesante sub forma unui lichid multistrat.

Chiar și preșcolarii pot efectua experimente atât de simple cu lichide și pot observa proprietățile acestora.
Pentru experiment veți avea nevoie de:

• sirop de zahăr;
• ulei vegetal;
• apă;
• Borcan de sticlă;
• mai multe obiecte mici (de exemplu, o monedă, o mărgele de plastic, o bucată de polistiren, un ac de siguranță).

Borcanul trebuie umplut aproximativ 1/3 cu sirop, adăugați aceeași cantitate de apă și ulei. Lichidele nu se vor amesteca, ci vor forma straturi. Motivul este densitatea, o substanță cu o densitate mai mică este mai ușoară. Apoi, unul câte unul, trebuie să coborâți obiectele în borcan. Ei „atârnă” la diferite niveluri. Totul depinde de modul în care densitățile lichidelor și obiectelor se corelează între ele. Dacă densitatea materialului este mai mică decât a lichidului, lucrul nu se va scufunda.

ou plutitor

Vei avea nevoie:

• 2 pahare;
• Lingura de masa;
• sare;
• apă;
• 2 oua.

Ambele pahare trebuie umplute cu apă. Într-una dintre ele se dizolvă 2 linguri pline de sare. Apoi ouăle trebuie coborâte în pahare. În apa obișnuită, se va scufunda, în apă sărată va pluti la suprafață. Sarea crește densitatea apei. Așa se explică faptul că este mai ușor să înoți în apă de mare decât în ​​apă dulce.

Tensiunea superficială a apei

Copiilor ar trebui să li se explice că moleculele de pe suprafața lichidului sunt atrase, formând cea mai subțire peliculă elastică. Această proprietate a apei se numește tensiune superficială. Acest lucru explică, de exemplu, capacitatea unui pastor de apă de a aluneca pe suprafața apei a unui iaz.

Apa care nu se varsa

Necesar:

• pahar de sticla;
• apă;
• agrafe.

Paharul este umplut până la refuz cu apă. O agrafă pare să fie suficientă pentru ca lichidul să se reverse. Este necesar să scufundați cu grijă agrafele în sticlă una câte una. Aruncând aproximativ o duzină de agrafe, puteți vedea că apa nu se revarsă, ci formează o mică cupolă la suprafață.

chibrituri plutitoare

Necesar:

• Castron;
• apă;
• 4 meciuri;
• sapun lichid.

Turnați apă în vas, coborâți chibriturile. Vor fi practic nemișcați la suprafață. Dacă aruncați detergent în centru, chibriturile se vor răspândi instantaneu pe marginile vasului. Săpunul reduce tensiunea superficială a apei.

Experiențe distractive

Este foarte spectaculos pentru copii să lucreze cu lumină și sunet. Profesorii spun că experimentele distractive sunt interesante pentru copiii de diferite vârste. De exemplu, experimentele fizice propuse aici sunt potrivite pentru preșcolari.

„lavă” strălucitoare

Această experiență nu creează o lampă reală, ci simulează frumos funcționarea unei lămpi cu particule în mișcare.
Necesar:

• Borcan de sticlă;
• apă;
• ulei vegetal;
• sare sau orice tabletă efervescentă;
• colorant alimentar;
• torță.

Borcanul trebuie umplut aproximativ 2/3 cu apă colorată, apoi adăugați ulei aproape până la refuz. Deasupra presara putina sare. Apoi mergeți într-o cameră întunecată, iluminați fundul borcanului cu o lanternă. Boabele de sare se vor scufunda în fund, târând cu ele picături de grăsime. Mai târziu, când sarea se dizolvă, uleiul va urca din nou la suprafață.

curcubeu acasă

Lumina soarelui poate fi descompusă într-un spectru de raze multicolore.

Necesar:

• lumină naturală strălucitoare;
• ceașcă;
• apă;
• cutie sau scaun înalt;
• coală mare de hârtie albă.

Într-o zi însorită, pune hârtie pe podea în fața unei ferestre care lasă să intre lumină puternică. Pune o cutie (scaun) langa ea, pune deasupra un pahar plin cu apa. Un curcubeu va apărea pe podea. Pentru a vedea culorile în întregime, mutați hârtia și prindeți-o. Un recipient transparent cu apă este o prismă care descompune fasciculul în părți ale spectrului.

Stetoscopul medicului

Sunetul călătorește în valuri. Undele sonore din spațiu pot fi redirecționate, amplificate.
Vei avea nevoie:

• bucată de tub de cauciuc (furtun);
• 2 pâlnii;
• plastilină.

Introduceți o pâlnie în ambele capete ale tubului de cauciuc, fixându-l cu plastilină. Acum este suficient să-ți pui unul la inimă, iar celălalt - la ureche. Bătăile inimii sunt clar audibile. Pâlnia „colectează” undele, suprafața interioară a tubului nu le permite să se disipeze în spațiu.

Stetoscopul medicului funcționează pe acest principiu. Pe vremuri, aparatele auditive pentru persoanele cu deficiențe de auz aveau aproximativ același dispozitiv.

Important! Nu utilizați surse de sunet puternice, deoarece acest lucru vă poate deteriora auzul.

Experimente

Care este diferența dintre experiment și experiență? Acestea sunt metode de cercetare. De obicei, experimentul se desfășoară cu un rezultat predeterminat, demonstrând o axiomă deja de înțeles. Experimentul este conceput pentru a confirma sau infirma ipoteza.

Pentru copii, diferența dintre aceste concepte este aproape insesizabilă, orice acțiune este efectuată pentru prima dată, fără o bază științifică.

Cu toate acestea, interesul adesea trezit îi împinge pe copii către noi experimente care decurg din proprietățile deja cunoscute ale materialelor. O astfel de autonomie ar trebui încurajată.

Lichide înghețate

Materia își schimbă proprietățile odată cu schimbarea temperaturii. Copiii sunt interesați să schimbe proprietățile tuturor tipurilor de lichide atunci când se transformă în gheață. Substanțe diferite au puncte de îngheț diferite. De asemenea, la temperaturi scăzute, densitatea acestora se modifică.

Notă! La congelarea lichidelor, trebuie folosite numai recipiente din plastic. Nu folosiți recipiente de sticlă deoarece se pot sparge. Motivul este că lichidele, înghețate, își schimbă structura. Moleculele formează cristale, distanța dintre ele crește, volumul substanței crește.

• Dacă umpleți diferite forme cu apă și suc de portocale, lăsați-l la congelator, ce se întâmplă? Apa va îngheța deja, iar sucul va rămâne parțial lichid. Motivul este punctul de îngheț al lichidului. Experimente similare pot fi efectuate cu diferite substanțe.
• Turnând apă și ulei într-un recipient transparent, puteți vedea stratificarea deja familiară. Uleiul plutește la suprafața apei, deoarece are o densitate mai mică. Ce se poate observa la congelarea unui recipient cu conținut? Locurile de schimb de apă și ulei. Gheața va fi deasupra, uleiul va fi acum în partea de jos. Înghețând, apa a devenit mai ușoară.

Lucrul cu un magnet

De mare interes pentru studenții mai tineri este manifestarea proprietăților magnetice ale diferitelor substanțe. Fizica distractivă sugerează verificarea acestor proprietăți.

Opțiuni de experiment (veți avea nevoie de magneți):

Verificarea capacității de a atrage diverse obiecte

Puteți ține evidențe, indicând proprietățile materialelor (plastic, lemn, fier, cupru). Un material interesant este așchii de fier, a căror mișcare arată vrăjitor.

Studiul capacității unui magnet de a acționa prin alte materiale.

De exemplu, un obiect metalic este expus unui magnet prin sticlă, carton și o suprafață de lemn.

Luați în considerare capacitatea magneților de a atrage și de a respinge.

Studiul polilor magnetici (același nume respinge, opusul atrage). O opțiune spectaculoasă este atașarea magneților la bărci de jucărie plutitoare.

Ac magnetizat - analogul unei busole

În apă, indică direcția „nord – sud”. Acul magnetizat atrage alte obiecte mici.

1. Este indicat să nu supraîncărcați cu informații pe micul cercetător. Scopul experimentelor este de a arăta cum funcționează legile fizicii. Este mai bine să luați în considerare un fenomen în detaliu decât să schimbați direcția la nesfârșit de dragul spectacolului.
2. Înainte de fiecare experiment, este ușor de explicat proprietățile și caracteristicile obiectelor care participă la ele. Apoi rezumați cu copilul dumneavoastră.
3. Regulile de siguranță merită o atenție specială. Începutul fiecărei lecții este însoțit de instrucțiuni.

Experimentele științifice sunt distractive! Poate că va fi la fel și pentru părinți. Este de două ori interesant să descoperim împreună aspecte noi ale fenomenelor obișnuite. Merită să renunți la grijile cotidiene, împărtășind bucuria copilărească a descoperirii.