Arată ca un neuron oglindă al unei persoane sănătoase. Foto: NIH
Bazat pe cartea lui Joachim Bauer Why I Feel What You Feel.

„Celulele nervoase care sunt capabile să implementeze un anumit program în propriul corp, dar care sunt și ele activate atunci când observă sau empatizează în alt mod cu executarea acestui program de către un alt individ, se numesc neuronii oglindă.[...]

Este suficient ca o persoană să audă o conversație despre un fel de acțiune pentru a aduce neuronii oglindă în rezonanță. Concluzie: nu numai observațiile, ci și orice percepție asupra procesului efectuat de alții, pot activa neuronii oglindă în creierul observatorului. (unu) [...]

Celulele nervoase care direcționează acțiunea sunt activate nu numai prin observarea acțiunilor celorlalți. De asemenea, dau semnale atunci când subiectului i se cere să-și imagineze acțiunea corespunzătoare. Dar cel mai puternic semnal vine de la ei atunci când unei persoane i se cere să reproducă simultan acțiunea observată. [...]

Acțiunile altor persoane percepute de o persoană provoacă inevitabil activitatea neuronilor oglindă în observator. Ei declanșează propria lor schemă de acțiuni în creierul lui și exact cea care ar funcționa dacă el însuși ar realiza acțiunea percepută. Procesul de oglindire decurge sincron, arbitrar și fără nicio reflectare. Se creează o copie neuronală internă a acțiunii percepute, ca și cum observatorul însuși ar efectua această acțiune. Efectuarea acestei acțiuni în realitate este libera alegere a observatorului, dar fenomenul rezonanței neuronilor oglindă, care activează programele de acțiune înglobate în ei în reprezentarea sa internă, el nu poate preveni. (2) [...]

Pentru ca relațiile interpersonale de zi cu zi să se desfășoare mai mult sau mai puțin lin, trebuie îndeplinite o serie de condiții, și în mod constant, în momentul actual. Considerăm că majoritatea acestor condiții sunt absolut naturale și considerăm că ar trebui îndeplinite, deși nu sunt deloc luate de la sine înțelese. Vorbim de încredere inconștientă (nereflectată), ceea ce experții numesc presupuneri implicite. Certitudinea, fără de care ar fi incomod să trăim, este că comportamentul oamenilor din jurul nostru în acest moment este mai mult sau mai puțin previzibil pentru momentul următor, adică corespunde așteptărilor noastre în anumite limite. Aceasta se referă nu numai la procese motorii banale precum modul în care o persoană se mișcă într-o zonă pietonală aglomerată sau pe o pârtie de munte plină de schiori, ci, în primul rând, comportamentul așteptat, acțiunile altor persoane. (3) În timpul unei recepții sau unei petreceri, desigur, nu ne vom gândi în mod conștient la pericolul sau siguranța acestei situații fără motiv. Dar ne orientăm, fără să ne dăm seama, tocmai în așa fel încât să dobândim cunoștințe implicite dacă se poate aștepta un comportament pașnic de la cei prezenți. Adevărat, acest lucru nu se întâmplă întotdeauna.
Toată lumea este familiarizată cu situații în care unii o persoană care nu face nimic rău în acest moment evocă în noi un sentiment neplăcut, un sentiment de potențială amenințare. Abia atunci când ne pierdem brusc sentimentul de securitate și certitudine ne dăm seama cât de mult depindem de certitudinea implicită. Fenomenele de oglindire vă permit să preziceți situații - bune sau rele. Ele creează în noi un sentiment pe care îl numim intuiție și care ne permite să anticipăm, să ghicim despre evenimentele viitoare. (4) Predicțiile intuitive nu pot fi ignorate. Intuiția este, ca să spunem așa, o formă specială, atenuată, de certitudine implicită, un fel de prevestire sau al șaptelea simț.[...]

Când percepem chiar și o parte din secvența de acțiuni, celulele nervoase oglindă din creier și, prin urmare, din psihicul observatorului, spontan și independent de voința noastră arată întregul proces. Percepția părților scurte ale secvenței poate fi suficientă pentru a ști intuitiv, chiar înainte de finalizarea întregului proces, ce rezultat poate fi așteptat de la acțiunea observată. Adică, neuronii oglindă, care intră în rezonanță, nu numai că fac ca acțiunile observate să fie înțelese spontan pentru propria noastră experiență. Neuronii oglindă sunt capabili să completeze fragmentele observate într-o secvență completă probabilă așteptată de acțiuni. Programele acumulate în neuronii de comandă nu sunt create în mod arbitrar, ci sunt secvențe tipice bazate pe totalitatea experienței anterioare primite de individ. (5) Deoarece majoritatea acestor secvențe corespund experienței tuturor membrilor comunității sociale, neuronii de comandă formează un spațiu comun de acțiune interpersonală.
Reprezentările intuitive apar într-o persoană fără participarea conștiinței sale. De exemplu, o persoană poate avea doar un sentiment neplăcut, dar nu știe motivul apariției sale. Acest lucru se datorează, printre altele, faptului că subconștientul, adică percepțiile neînregistrate conștient, poate provoca activarea neuronilor noștri oglindă. Cu toate acestea, la diferite persoane acest „simț interior” cu privire la acțiunile altor oameni este exprimat în diferite grade. [...]

O mare parte din ceea ce este atribuit abilităților telepatice mistice își găsește explicația aici. Oamenii care sunt în strânsă legătură emoțională unii cu alții cunosc „căile de mișcare” ale celor dragi. De exemplu, creierul nostru ne oferă ipoteze intuitive despre ceea ce poate face o persoană dragă acum, chiar dacă în acest moment este foarte departe. departe. [...]

Facultatea de înțelegere intuitivă, acest dar al celulelor noastre nervoase oglindă, nu ne protejează în niciun fel de erori și erori. Percepția situațiilor prin sistemul neurobiologic de reflexie în oglindă poate duce la activarea unor programe care la început apar creierului ca o continuare potrivită a unui eveniment vizibil, dar apoi se dovedesc a fi eronate. Acest lucru se datorează faptului că multe situații de zi cu zi sunt ambigue și permit diferite opțiuni de continuare. În interpretarea situațiilor, experiența anterioară individuală joacă un rol important. Cineva a cărui experiență a arătat că oamenii care fac o impresie bună ies adesea în moduri neașteptat de neplăcute va reacționa diferit la oamenii care sunt plăcuti decât cei din alte medii. Pentru cei care au fost adesea nevoiți să experimenteze dezamăgirea după prăbușirea situațiilor inițial promițătoare, această experiență va fi prezentă în programele de neuroștiință ca o secvență tipică de evenimente.
Cu toate acestea, schemele unilaterale de interpretare bazate pe experiența anterioară nu sunt singurul motiv pentru care intuiția poate induce în eroare. Din păcate, nici nu este ferită de înșelăciunea conștiinței, pentru că intuiția nu este totul. Acolo unde ea eșuează, rațiunea trebuie să vină în ajutor. (6) Reflecția critică asupra a ceea ce vedem în ceilalți și experiența cu ei este de o valoare incontestabilă. Cu toate acestea, pe de altă parte, analiza rațională nu este imună la erori atunci când vine vorba de interpretarea percepției noastre despre o altă persoană. Estimările circumstanțelor interpersonale făcute pe baza unui raționament rațional ne pot induce în eroare. Un alt neajuns al aparatului nostru intelectual-analitic este încetineala. Gândirea la cineva necesită mai mult timp decât evaluarea intuitivă. Neuronii oglindă se declanșează spontan și rapid. Selecția lor este disponibilă online.
Concluzie: intuiția și analiza rațională nu se pot înlocui reciproc. Ambele sunt importante și ar trebui folosite împreună. Probabilitatea unei evaluări corecte a situației este maximă atunci când intuiția și analiza intelectuală a situației ajung la concluzii similare și se completează reciproc. Limitele evaluării atât intuitive, cât și analitice mărturisesc rolul proeminent al limbajului, cu alte cuvinte, clarificarea circumstanțelor, situațiilor etc. într-o conversație. Intuiția poate exista fără limbaj, dar numai limbajul ne permite să explicăm în mod explicit intuițiile.[...]

**************************************** **************************************** ***********
Comentariile mele se bazează pe teoria abuzului.

1. O persoană normală este capabilă să răspundă în mod adecvat nu numai la suferința altei persoane pe care o observă, ci și la rapoartele că aceasta sau aceea provoacă durere celuilalt. Ce se întâmplă în caz de abuz? Agresorul vede, aude și știe despre suferința partenerului său. Acest lucru nu provoacă un răspuns adecvat în el: în comportamentul său, acțiuni, reacții, cuvinte. Mai mult, gradul de violență este în continuă creștere. Acest lucru îmi dă dreptul să afirm că starea observată a victimei dă abuzatorului, dacă nu bucurie, atunci în mod clar câteva impresii pozitive. Este posibil în astfel de cazuri să vorbim despre sadism - cruzime pervertită și sofisticată.

2. Se poate presupune că suferința victimei, citită prin neuronii oglindă ai abuzatorului, declanșează în el un anumit program de acțiuni. Și acesta nu este un program de empatie și compasiune. Acesta este un program de violență. Cu cât abuzatorul vede mai multă suferință, cu atât dorința lui de a-și chinui victima este mai mare. Întrebarea când și de către cine a fost stabilit un program de acțiune defectuos nu este o întrebare fără răspunsuri: părinți (sau alți educatori), societate, stil de viață, mediu, stereotipuri, educație de gen etc. Vezi comentariul #5

3. Una dintre ghicitorile orășenilor este întrebarea: „Păi, de ce nu pleacă?” Bate, înșală, bate joc, iar victima îndură totul și continuă să rămână într-o astfel de relație. Există multe răspunsuri diferite la această întrebare - și sindromul Stockholm și identificarea cu agresorul și starea personalității victimei după o lungă perioadă de violență. Mecanismul funcționării neuronilor oglindă ne oferă un alt răspuns: după ce agresorul și-a recunoscut vinovăția și s-a pocăit, există întotdeauna o perioadă de „lună de miere”, iar predicția comportamentului său așteptat este declanșată de partenerul abuzatorului; ca toti oamenii normali. Ei bine, o persoană s-a înșelat, cu care nu se întâmplă, dar și-a dat seama și a înțeles totul, acum se comportă perfect, așa că totul va merge. Victima din nou și din nou „prevestește” că comportamentul abuzatorului se va îmbunătăți după ce agresorul își recunoaște greșelile. Iar abuzatorii recunosc mereu pentru a continua să tortureze, pentru că violența non-stop va forța victima să fugă înainte ca agresorul să-i distrugă personalitatea. Aceasta este una dintre cele mai insidioase capcane de abuz - victima crede că partenerul ei este o persoană normală. Oricare dintre noi este crescut în faptul că alți oameni sunt normali! Că oamenii pot greși etc. O masă critică de fapte urâte trebuie să se acumuleze pentru ca victima să se trezească. Mărimea acestei mase critice este diferită pentru fiecare. Să luăm în considerare și modul în care fetele sunt socializate: o femeie trebuie să îndure și să ierte. Este egal cu a fi o femeie feminină, dulce, bună, înțeleaptă, puternică. Și toată lumea vrea să fie așa, și e bine!
Și acum să adăugăm mecanismul de iluminare cu gaz folosit în mod activ de orice tip de abuzator, atunci când cuvintele, faptele, faptele, emoțiile sunt negate, când victima este strigătă de la o zi la alta și abuzatorul și din fiecare fier că este prea dramatică, ea nu am înțeles că oamenii normali au astfel de emoții, încât nu simt că toată lumea trăiește așa, că ea suflă un elefant dintr-o muscă etc. Și nu pleacă... Victima rămâne pentru că neuronii ei oglindă au fost înșelați de o persoană cu psihopatologie, pentru că este cufundată în complotul lui de nebunie.

4. Fenomenul pe care l-am întâlnit: toate victimele abuzului cu care am avut șansa de a discuta, își amintesc intuitiv că la începutul (foarte începutul) relației nu le-a plăcut abuzatorul lor. Voi cita „M-am obișnuit literalmente. Și apoi mi-am dat seama că îmi place”.

5. Programele care declanșează neuronii oglindă ai abuzatorilor s-au format 1. sau în copilărie, 2. sau într-o situație traumatică (aici cred că 0,1%), 3. sau sunt un produs al societății. Cel mai probabil, aceasta este o combinație de 1 și 3. Acesta este un sistem de valori stabilit de familie, un mod de gândire învățat din mediul parental, multiplicat de educația de gen, procesele sociale din societate și socialul abuzatorului. cerc. Deoarece orice abuzator nu are o structură normală stabilă a ego-ului, nefiind depășit pragul de 3 ani în dezvoltarea psihologică, nu este capabil să vadă subiectul în altcineva decât el însuși, atunci putem spune cu siguranță că toleranța față de violență care există un impact uriaș asupra programelor sale.azi în societate, precum și lipsa de experiență de a „prinde o bâtă în fund” a răzbunării corecte în scenariul vieții sale. Alice Miller scrie pe larg despre abuzul experimentat în copilărie, căruia copilul nu le-a putut face față la vârsta adultă, stropește asupra altor persoane. Ea face o treabă excelentă ilustrând acest lucru cu exemplul biografiei lui Hitler. Cred că la asta se adaugă și lipsa de răzbunare din partea victimelor și a societății pentru comportamentul bestial la vârsta adultă. Agresorul, cu naivitatea și inocența unui copil de trei ani, neagă prejudiciul făcut cu atâta succes încât până și victima începe să creadă în el, iar chiar mediul înconjurător crede aproape fără echivoc. Mai mult, după un abuz devastator, victima pur și simplu nu are resursa să se angajeze în pedeapsă - să se adune și să-și ducă picioarele. Mai mult decât atât, stereotipul funcționează - răzbunarea nu este bună. Dar aici nu vorbesc despre răzbunare. O pedeapsă demnă pentru orice abuzator este publicitatea artei sale. Dar, în acest caz, ne confruntăm cu rușinea victimelor abuzului. Fals în esență rușine: ar trebui să fie o rușine pentru cineva care se comportă ca un non-uman.

6. Îl poți părăsi pe abuzator doar printr-o schimbare a paradigmei de gândire, pentru că abuzatorul se va juca cu neuronii tăi oglindă, ca pe o balalaika. Numai prin înțelegerea experienței relațiilor, prin revizuirea acțiunilor, prin înțelegerea a ceea ce se întâmplă, curățat de diverse stereotipuri și clișee, te vei putea elibera. În vecii vecilor. Gândirea critică, reflecția este necesară pentru a scăpa de durerea de inimă, pentru a nu mai reveni niciodată la acest abuzator și pentru a nu cădea într-un alt abuz.

Proprietarii de afaceri și șefii marilor corporații din Europa cheltuiesc în mod activ bugetele pentru ei înșiși și pentru echipele lor, comandând prelegeri și cursuri de la neuroștiință. O abordare științifică a emoțiilor a fost considerată recent pentru a crește vânzările, a influența rezultatul negocierilor și a face afacerile mai umane.

Oamenii în neuroștiință au reușit să demonstreze afacerilor că este mai profitabil să înveți cum să gestionezi emoțiile decât să le ignori. Oamenii sunt obosiți, fug de stresul de la birou. Dacă ești un manager care în mod regulat își „creieră” managerii de top și ține la distanță întregul birou mare, trăiești ieri, pierzi oameni productivi și, odată cu ei, profitul tău. Pentru a atinge productivitatea maximă, angajații dvs. trebuie să fie la vârf. Cu toate acestea, tu ești cel care îi poți împinge în afara zonei de productivitate maximă dacă nu ești atent la modul în care interacționezi cu ei.

Pentru prima dată, au început să vorbească despre neuronii oglindă în 1992 - au fost descoperiți și descriși de omul de știință italian Giacomo Rizzolatti (acum conduce Institutul de Neurologie de la Universitatea din Parma și este doctor onorific al Universității de Stat din Sankt Petersburg) . Acestea sunt celule cerebrale care declanșează și generează impulsuri atunci când urmărim acțiunile altor oameni - și, ca o oglindă, „reflectează” automat comportamentul altcuiva în mintea noastră, permițându-ne să experimentăm ceea ce se întâmplă ca și cum noi înșine am fi efectuat aceste acțiuni.

Cel puțin, neuronii oglindă ne permit să înțelegem adevărul despre parteneri și subordonați, să le prezicem acțiunile (neuronii oglindă sunt baza neurofiziologică a empatiei).

Este important pentru tine ceea ce parerea unui potential investitor despre viitorul contract? Este angajat în investiții serioase sau joacă un joc dublu? Poate fi un actor verbal excelent, dar dacă ai tehnica de a oglindi emoțiile și de a le analiza, vei obține răspunsul corect la întrebarea ta. O poți numi puterea intuiției, vocea interioară - dar din punctul de vedere al neuroștiinței, aceasta este teoria neuronilor oglindă. Mai precis: atunci când o persoană se încruntă, activează 17 mușchi ai feței, când zâmbește - 46. Mecanismul conceptual este aranjat în așa fel încât mai întâi emoția altei persoane să se reflecte pe fața noastră, iar apoi să dea un impuls creierul, „dicționarul nostru motor” decodifică acest impuls și activează un reflex de răspuns adecvat (nu rațional, ci emoțional - acesta este un punct important) - și toate acestea se întâmplă în 0,08 secunde. Vi se oferă o miză de control? În mod logic, ar trebui să fii trezit, dar dacă neuronii tăi oglindă au considerat o altă realitate, nu te simți înălțat, ci enervat, retras, o dorință de a te ascunde sau de a părăsi întâlnirea. Ai simțit o falsitate - ai oglindit-o.

S-ar părea că totul este primitiv și ușor. Dar nu chiar. Pentru a oglindi cu adevărat un interlocutor dificil (nu i-am întâlnit niciodată pe alții în afaceri mari), este inutil să-i copiezi tehnic gesturile - acest lucru nu va funcționa. Va trebui să vă puneți într-o stare plină de resurse, să activați empatia. Oamenii de afaceri avansați au folosit această abilitate de ani de zile. Ce să sfătuiți începătorilor? Cel puțin, încercați să vă concentrați cât mai mult posibil pe fața partenerului în timpul negocierilor. Adesea, directorii pe care îi sfătuiesc se plâng că fețele lor nu sunt oglindite. Și prima mea întrebare adresată bărbaților în acest caz este: „Cât de des practicați injecțiile cu Botox?” Pentru un bărbat ai cărui mușchi ai feței sunt „înghețați” prin injecții, este mult mai dificil să aplice tehnica oglinzii.

Cu femeile este mai ușor – au în mod natural mai mulți neuroni oglindă decât bărbații, știu să „vorbească cu ochii”. Nu este surprinzător că în fiecare an corporațiile oferă din ce în ce mai mult femeilor funcții de CEO și membri ai consiliului de administrație. Empatie, sensibilitate crescută, disponibilitate de a construi un dialog, de a asculta - pe asta se construiește afacerea viitorului.

Neuronii oglindă, traduși în limbajul afacerilor, sunt celule cerebrale care afectează „factorul uman”. Iar factorul uman are un impact direct asupra vânzărilor.

În 2016, oamenii de știință au efectuat un studiu, în urma căruia au aflat că atunci când un chelner are o față supărată, nemulțumită, clienții săi comandă mai puțin - oamenii se oglindesc, își pierd literalmente pofta de mâncare, iar restauratorii pierd bani. Ne-am întors de unde am început: pentru a obține Oferta anului, dezvoltatorul dvs. trebuie să fie la vârf. Dacă ești un tiran autoritar, echipa te „oglindește”, acest lucru crește stresul pentru fiecare angajat și eficiența afacerii scade.

Este posibil prin forța voinței. Dar astăzi nu mai poți conduce o afacere de succes cu fața rece, pentru că concurenții respiră în spate și au învățat să creeze o legătură emoțională cu clientul (noi numim aceasta „infecție emoțională” - și, din fericire, emoții de bucurie sunt „contagioase” decât tristețea). Care este atunci avantajul tău? Ce să spun, chiar dacă sunt dezvoltate programe pentru dispozitive cu inteligență artificială care permit comunicarea colorată emoțional între tehnologie și o persoană.

Neuronii oglindă, apropo, deschid perspective mari în medicină. Anul acesta am publicat rezultatele unui studiu despre modul în care tehnicile sensibile, empatice ale muncii unui medic cu un pacient influențează rezultatul. Este mult mai precis să se pună un diagnostic, iar bunăstarea nu numai a pacientului, ci și a medicului însuși se îmbunătățește.

Neuronii oglindă sunt cei care oferă „efectul de mulțime”, popularitatea unui anumit artist și chiar succesul în rețelele sociale. Experții îl numesc „virusul oglindă”. Tendința „elevator look” de pe Instagram, când la un moment dat chiar și cei mai serioși oameni nu au rezistat să-și facă un selfie într-un lift, este un exemplu foarte exact.

Este imposibil să oprești răspândirea „virale”, fie dispare de la sine, fie vine un alt virus să o înlocuiască. Companiile avansate iau în considerare acest fapt - și lansează ele însele „viruși”. Ei cheltuiesc bugete uriașe pe neuromarketing.

Cel mai adesea, un indiciu este suficient pentru noi - mirosul sau sunetul unei acțiuni, astfel încât neuronii oglindă responsabili de această acțiune să se pornească. Omul de știință american Alan Hirsch, de exemplu, studiază separat fenomenul influenței mirosurilor asupra vânzărilor. A dezvoltat o mulțime de compoziții parfumate pentru diferite tipuri de afaceri. De exemplu, esența „Dealer cinstit de mașini” este adesea folosită în dealerii de mașini. Și la comanda fabricii de plastic din Chicago, Alan a creat o esență cu miros de lenjerie proaspăt călcată, care este impregnată cu saci de gunoi.

În experimente pe macaci cu introducerea de microelectrozi în zona F5 (cortexul frontal). Apoi, un tip similar de neuroni a fost găsit în alte zone ale cortexului - în cortexul parietal asociativ (parietal inferior) și temporal (temporal superior). În această privință, punctul de vedere este popular că activarea neuronilor oglindă nu are loc datorită unui singur neuron, ci ca rezultat sinergic al activității unei rețele neuronale.

La oameni, activitatea creierului în concordanță cu comportamentul neuronului oglindă a fost inițial detectată în regiunile frontale și parietale prin metode indirecte, cum ar fi RMN și electroencefalografia (vezi diagrama creierului). În 2010, grupul de cercetare al lui M. Jacoboni și colab., a înregistrat activitatea extracelulară a 1000 de neuroni din cortexul frontal și temporal. Unii dintre acești neuroni au răspuns atât la efectuarea unei acțiuni, cât și la observarea acțiunii efectuate.

Costul cercetării în domeniul neuronilor oglindă, potrivit The Economist, crește aproape exponențial în fiecare an, iar direcția în sine se preconizează că va juca rolul uneia dintre principalele tendințe în dezvoltarea științei în următorii ani.

Neuronii oglindă sunt responsabili de imitație.

Unii oameni de știință numesc descoperirea lor cea mai importantă dezvoltare în neuroștiință din ultimii zece ani. Unul dintre ei este Vilayanur Ramachandran, care consideră că acești neuroni joacă un rol cheie în procesele de imitație și de învățare a limbilor. Cu toate acestea, în ciuda popularității lor extreme, până în prezent nu a fost propus niciun model de calcul decent pentru a descrie modul în care funcționarea neuronilor oglindă întruchipează funcții cognitive precum imitația.

Funcția pe care o îndeplinesc neuronii oglindă nu este complet clară și face obiectul controverselor științifice. Acești neuroni pot fi implicați în empatie, în înțelegerea acțiunilor celorlalți și în învățarea de noi abilități prin imitație. Unii cercetători susțin că neuronii oglindă pot modela evenimentele și acțiunile observate, în timp ce alții își atribuie funcția dobândirii abilităților legate de limbaj. Există, de asemenea, punctul de vedere conform căruia încălcările funcționării lor pot sta la baza unor boli mintale, în special autism. Cu toate acestea, legătura dintre disfuncția neuronului oglindă și autism rămâne o chestiune de dezbatere și nu pare că neuronii oglindă sunt asociați cu unele dintre simptomele majore ale autismului.

Michael Wartburg
Neuroni oglindă

„Omul singur nu poate”, a evocat eroul preferat al lui Hemingway, în moartea sa pe jumătate uitată.
„Nu se poate, nu se poate”, își fac ecou culturalologii, sociologii, psihologii și neurofiziologii. Și acum - o serie uimitoare de experimente pentru a studia așa-numita reflexie în oglindă.
„Tema principală” a acestui număr vorbește despre reflectarea comunicării și a înțelegerii reciproce la nivel de țări, popoare, grupuri mari de oameni. În experimentele, care vor fi discutate mai jos, sunt studiate fenomenele de reflexie la nivelul grupurilor de neuroni și zonelor locale din cortexul cerebral al mamiferelor superioare.
Este de remarcat faptul că, deși acțiunea începe cu neuroni, ea se termină cu o soluție la problema originii vorbirii la oameni, atingând pe parcurs „teoria gestului”, care era foarte populară la vremea sa și ascuțit discutabilă - legătura dintre afirmațiile sonore inițiale cu gesturile. Vorbirea este capacitatea cu totul specială a speciei noastre, care dă naștere posibilităților sale de comunicare cu adevărat imense. Și care face posibilă rezolvarea eficientă a problemelor și conflictelor în spațiul relațiilor reflexive.
Începem cu reflecția (neurală) - terminăm cu reflecția (universală).

Cine nu a văzut o altă persoană încercând să întoarcă o piuliță sau un fir încăpățânat printr-un urechi de neînțeles al acului? Și cine, în același timp, nu a experimentat o senzație ciudată în mușchi - de parcă s-ar încorda în încercarea de a repeta mișcările acestei persoane, de parcă ar încerca să o ajute? Ce este în noi care urmărește aceste mișcări atât de atent și le reproduce atât de exact, chiar și mental?

Această întrebare, de multă interes pentru mulți neurologi, a primit recent o soluție neașteptată, care, la rândul ei, a dat naștere la o serie întreagă de întrebări noi și a dus la apariția unor ipoteze curioase și intrigante. S-a dovedit că neuronii speciali erau de vină pentru toate, care, datorită specificului acțiunii lor, au fost numiți „neuroni oglindă”.

Acești neuroni au fost descoperiți pentru prima dată de oamenii de știință italieni Gallese, Rizzolatti și alții de la Universitatea din Parma. La începutul anilor 1990, au început să studieze creierul maimuței. Implantând electrozi în el, ei au studiat activitatea neuronilor într-o zonă specifică a creierului maimuței - zona F5. La om, corespunde zonei lui Broca din emisfera stângă, asociată, așa cum se crede astăzi, cu procesul vorbirii. Zona F5 la maimuțe este situată în acea parte a cortexului care este responsabilă cu gândirea și executarea mișcărilor, iar neuronii din zona F5 devin activi (semnale „de foc”) atunci când maimuța efectuează orice acțiune motrică intenționată.

Și astfel, arătându-le maimuțelor ce ar trebui să facă, experimentatorii au descoperit în mod neașteptat că neuronii zonei F5 se declanșează de parcă maimuțele înseși ar realiza acțiunile pe care o persoană le face sub ochii lor. Dacă obiectele cu care trebuia efectuată această acțiune stăteau pur și simplu pe pământ, neuronii F5 au rămas pasivi. Cu alte cuvinte, au reacționat doar la demonstrație și au reacționat ca o oglindă - repetând mental acțiunea observată. Prin urmare, cercetătorii i-au numit „neuroni oglindă”.

Faptul că neuronii oglindă au „repetat” de fapt acțiunea observată și nu au declanșat doar la observarea acesteia, a fost confirmat atunci când experimentatorii au încurajat maimuțele să facă aceeași acțiune cu mâinile lor. S-a dovedit că în acest caz, exact aceiași neuroni sunt excitați ca în timpul demonstrației, iar natura declanșării semnalelor este, de asemenea, aceeași. Pe de altă parte, neuronii oglindă s-au dovedit a fi foarte selectivi. Fiecare dintre grupurile lor a reacționat la o anumită acțiune (și nici măcar nu a reacționat la unele ușor diferite) și au reacționat într-un mod strict definit. Toate acestea au întărit impresia că neuronii oglindă sunt tocmai neuroni oglindă: cu ajutorul lor, creierul maimuțelor, așa cum spunea, a cuprins creierul experimentatorilor în manifestările sale externe, în acțiunile fizice.

Aproximativ același lucru se întâmplă, aparent, în creierul unui câine când se repezi asupra unei persoane, când tocmai s-a hotărât să facă o mișcare amenințătoare. Acest fenomen se explică de obicei prin faptul că câinele vede acele modificări abia sesizabile, chiar inconștiente, ale poziției corpului, poziției brațelor și picioarelor etc., pe care creierul a ordonat deja corpului să le facă pentru a se pregăti pentru cea mai amenințătoare mișcare. Dar de unde știe ea că aceste schimbări microscopice anunță într-adevăr o amenințare? Poate că și aici neuronii câinelui, reproducând mental mișcările neobservate ale unei persoane, creează în corpul câinelui tensiunile caracteristice acestuia atunci când se atacă pe sine. Cu alte cuvinte, creierul câinelui „citește” creierul uman.

Descoperirea neuronilor oglindă i-a condus în mod neașteptat pe cercetătorii italieni direct la un mister de lungă durată - pot animalele să-și înțeleagă propria specie și, dacă da, în ce fel? Se știe că mamele babuin nu răspund adesea la chemările puilor lor pierduți în pădure. Experimentatorii care au descoperit acest fapt l-au explicat prin faptul că babuinii nu sunt capabili să înțeleagă că comportamentul de felul lor este similar cu propriul lor comportament. Nevăzând puii, ei nu înțeleg ce înseamnă strigătele lor.

Oamenii de știință văd aceasta ca o manifestare a unei probleme comune care poate fi definită ca problema „citirii” unui alt creier. Fără îndoială, chiar și maimuțele sunt într-o oarecare măsură capabile de o astfel de „citire” - cel puțin atunci când își văd propriul fel în fața lor. Experimentele oamenilor de știință italieni descrise mai sus arată că maimuțele sunt capabile să „citească” parțial chiar și creierul uman. Oamenii sunt cu siguranță înzestrați cu această abilitate - fiecare dintre noi poate da multe exemple în acest sens. Dar oamenii de știință nu pot fi de acord cu privire la modul în care se produce o astfel de „lecturi”. Unii cred că se realizează cu ajutorul „teoriei celuilalt”: creierul nostru, acumulând experiența de viață și generalizând-o cu ajutorul unor ipoteze rezonabile, creează treptat un fel de „model” al modului în care o altă persoană acționează în anumite condiții. circumstanțe, care urmează să se aștepte de la el. Potrivit unei alte teorii, „citirea” altuia se produce cu ajutorul unui fel de imitație: ne punem în locul altuia și imităm mental ceea ce ar trebui să gândească, să simtă și să facă.

Descoperirea neuronilor oglindă nu numai că duce la această problemă fundamentală, dar tinde să acorde preferință soluției acesteia, ceea ce explică fenomenul „citirii celuilalt” cu ajutorul imitației. (Acest lucru, de altfel, întărește poziția acelor oameni de știință care cred că procesele de imitație joacă un rol crucial nu numai în evoluția culturală, ci și în evoluția biologică.) Dar la început, neuronii oglindă au fost găsiți doar la maimuțe. Le au și oamenii? Desigur, este imposibil să verificăm acest lucru prin implantarea de electrozi în creierul uman - oamenii nu sunt maimuțe. Dar experimentele indirecte efectuate de Luciano Fadigio au arătat că, la observarea anumitor mișcări, mușchii corespunzători ai oamenilor experimentați s-au contractat involuntar ca și cum ei înșiși s-ar fi pregătit să facă astfel de mișcări. Și apoi Rizzolati și Grafton au folosit tehnici de imagistică directă a creierului recent dezvoltate pentru a observa activitatea neuronală. S-a dovedit că oamenii au și ceva de genul neuronilor oglindă și sunt concentrați în zona lui Broca - același, dacă vă amintiți, care corespunde zonei F5 la maimuțe.

Semnificația acestei descoperiri este cu atât mai semnificativă cu cât zona lui Broca, așa cum am menționat deja, este asociată cu vorbirea. Pe baza acestui fapt, cercetătorii italieni au prezentat o presupunere îndrăzneață că neuronii oglindă au fost principalul factor în apariția vorbirii la oameni. În opinia lor, acești neuroni au devenit prima punte între oameni.

Acest lucru s-ar fi putut întâmpla în felul următor. Observând acțiunile altei persoane, vânătorul primitiv, la fel ca și astăzi, a reprodus mental aceste acțiuni folosind neuronii oglindă. Simultan, acești neuroni au dat ordine propriilor săi mușchi să efectueze aceleași acțiuni. Mușchii au fost încordați în consecință, dar acțiunile în sine nu au fost efectuate - au fost suprimate de impulsuri inhibitorii puternice, date de obicei în astfel de cazuri de măduva spinării. Uneori, însă, tensiunea a depășit inhibiția și a spart într-o acțiune involuntară și scurtă „imitativă”. O astfel de acțiune, potrivit oamenilor de știință italieni, a fost germenul unui gest care a făcut posibil ca altul să vadă că a fost „înțeles”. Cu alte cuvinte, a fost germenul comunicării. În etapa următoare, din astfel de gesturi s-a născut vorbirea în sine, al căror control, ca și până acum - controlul gesturilor, era concentrat în zona în care neuronii oglindă sunt concentrați la oameni - în zona lui Broca.

Cu toate acestea, în ultimele luni, grupul lui Gallese pare să fi descoperit prezența neuronilor oglindă în alte zone ale creierului uman, nu mai sunt asociate cu abilitățile motorii, ci cu senzațiile. Și acest lucru i-a determinat pe cercetătorii italieni să vină cu o ipoteză și mai mare, conform căreia neuronii oglindă și simularea pe care o efectuează a ceea ce se întâmplă în creierul unei alte persoane pot explica, de asemenea, fenomene precum empatia pentru o altă persoană, compasiunea, precum și empatie sau „citirea” sentimentelor unei alte persoane. Ipoteza este fascinantă și intrigantă, dar încă trebuie confirmată înainte de a fi discutată.

Neuroni oglindă - supercelule sau un concept umflat?

Am scris deja că neuronii oglindă sunt conceptul cel mai replicat în neuroștiință. Descoperite de cercetătorii italieni în experimente pe maimuțe în anii 1990, aceste celule cerebrale implicate în procesul de control al mișcărilor sunt activate și de principiul oglinzii atunci când se observă mișcările altcuiva. Noul studiu, care tocmai a fost lansat publicului, adaugă câteva atingeri pe un ton calm și măsurat la ceea ce știm despre aceste celule uimitoare astăzi.

Dar mai întâi, puțin despre motivul pentru care există o astfel de hype în jurul neuronilor oglindă. Neurolog V.S. Ramachandran crede că aceste celule au modelat civilizația noastră; de fapt, potrivit lui, ele sunt baza a tot ceea ce este uman, deoarece sunt responsabili pentru empatie, vorbire și apariția culturii umane, inclusiv răspândirea focului și a instrumentelor. Potrivit lui Ramachandran, autismul este o consecință a funcționării defectuoase a neuronilor oglindă. (Notați în paranteză că studiul detaliat din acest an nu a găsit dovezi concludente pentru opiniile sale despre autism. Și alți experți au dezmințit teoria lui Ramachandran conform căreia neuronii oglindă sunt indisolubil legați de originea culturii: activitatea acestor celule poate fi modificată cu sarcini simple de antrenament. , demonstrând că neuronii oglindă sunt la fel de bine modelați de cultură pe cât sunt influențați de aceasta.)

Pentru a vă face o idee despre amploarea acestei prostii neurologice, încercați să căutați „neuroni oglindă” pe site-ul Daily Mail. Să spunem că anul acesta publicația a publicat că cele mai populare filme romantice sunt populare pentru că ne activează neuronii oglindă. Și un alt articol spune că doar datorită neuronilor oglindă pacienții din spitale se îmbunătățesc atunci când sunt vizitați. De fapt, nu există dovezi științifice în spatele niciuna dintre aceste afirmații și fiecare dintre ele este un exemplu de simplificare extremă.

O căutare rapidă pe Twitter poate arăta, de asemenea, cât de adânc înrădăcinată este noțiunea de neuroni oglindă empatici omnipotenți în mintea publicului. „Neuronii oglindă sunt responsabili pentru faptul că tresărim când vedem durerea altcuiva!” - Cu o încredere înșelătoare, WoWFactz twitter le spune celor 398 de mii de urmăritori ai săi chiar în această lună. „Neuronii oglindă sunt atât de puternici încât ne putem „oglindi” intențiile unul altuia!” spune autorul de auto-îmbunătățire Dr. Caroline Leaf într-un tweet trimis acum câteva săptămâni.

De fapt, nu avem încă cercetări care să demonstreze că neuronii oglindă sunt necesari pentru empatie - și există motive să credem că empatia este foarte posibilă fără ei.

Mulți pacienți cu leziuni cerebrale care nu mai pot vorbi sunt încă capabili să înțeleagă vorbirea altora, iar cei care și-au pierdut capacitatea de a-și exprima propriile emoții încă îi percep pe alții.

Și recent, doi neurologi din Londra au publicat un articol introductiv în renumitul jurnal Current Biology intitulat „Ceea ce știm astăzi despre neuronii oglindă”. Spre hype-ul nesănătos care înconjoară de obicei neuronii oglindă, James Kilner și Roger Lemon de la University College London oferă o privire echilibrată și obiectivă asupra literaturii existente pe acest subiect.

Ei recunosc că este dificil de explicat activitatea neuronilor oglindă din creierul uman folosind tehnologii de neuroimagistică. Prin urmare, ei se concentrează pe 25 de studii bazate pe analiza înregistrărilor directe ale activității celulelor individuale ale creierului la maimuțe. Aceste studii au descoperit celule motorii cu proprietăți asemănătoare oglinzii în lobii frontali ai creierului responsabili de controlul mișcării (în așa-numitul cortex premotor și girus precentral) și în lobul parietal, în apropierea vârfului capului.

Așadar, unele celule motorii arată un răspuns în oglindă doar atunci când maimuța vede o ființă vie în fața sa; alții reacționează și la mișcarea înregistrată pe video. Unii neuroni oglindă sunt capricioși: răspund doar la mișcări specifice; alţii răspund la mişcări de o gamă mult mai largă. Există chiar și acelea care „se aprind” ca răspuns la sunetul unei mișcări speciale. Și încă un alt tip de celulă prezintă suprimarea oglinzii: în timpul observării mișcării, activitatea lor scade. Un alt studiu la maimuțe a identificat neuroni care sunt sensibili la atingere: aceștia se declanșează atunci când o maimuță vede o atingere în același loc la alt animal (Ramachandran numește acești neuroni „celule Gandhi”, deoarece, în opinia sa, distrug granițele dintre ființele umane) .

În mod semnificativ, Kilner și Lemon se opresc asupra datelor care arată modul în care activitatea neuronului oglindă la maimuțe variază în funcție de unghiul de observație, de oportunitatea de a primi o recompensă datorită mișcării observate și de scopul acestei mișcări (de exemplu, dacă este nu are scopul de a apuca un obiect și de a-l mânca). Aceste detalii sunt semnificative deoarece arată că activitatea neuronilor oglindă este cauzată nu numai de informațiile senzoriale primite, ci și de inferențe formate undeva în alte zone ale creierului și cu privire la semnificația fenomenelor observate. Acest lucru este remarcat nu pentru a subestima admirația pentru activitatea neuronilor oglindă, ci pentru a arăta că aceștia nu se află la începutul lanțului cauzal - mai degrabă, sunt încorporați într-un sistem complex de activitate cerebrală.

În cele din urmă, este important ca Kilner și Lemon să rezumă pe scurt stadiul actual de dezvoltare a problemei funcționalității neuronilor oglindă la om.

Metoda de înregistrare a activității celulelor individuale ale creierului, utilizată în experimente cu maimuțe, nu este aplicabilă oamenilor - cu excepția cazurilor excepționale, cum ar fi operațiile necesare asupra creierului. Singurul studiu de acest gen publicat până acum dezvăluie existența neuronilor oglindă în cortexul frontal și în lobul temporal al creierului uman.

Studiile de neuroimagistică efectuate pe oameni indică, de asemenea, existența a ceva similar cu activitatea oglindă în multe dintre zonele creierului în care o astfel de activitate a fost găsită la maimuțe. Cu toate acestea, aceste studii s-au concentrat doar pe observarea acțiunilor și, prin urmare, nu pot arăta dacă aceleași zone ale creierului sunt implicate în acțiune și observarea acțiunii.

Alte studii de neuroimagistică s-au bazat pe principiul adaptării (cu cât sunt declanșați mai mulți neuroni, cu atât sunt mai puțin excitabili). Dacă o anumită zonă a creierului are proprietăți de oglindă, semnele de oboseală în ea ar trebui să apară atât după acțiune, cât și după observarea acesteia. De fapt, rezultatele a două dintre cele cinci studii de adaptare sunt ambigue, iar existența proprietăților oglinzii rămâne nedovedită. Poate că acest lucru se datorează faptului că neuronii oglindă nu se adaptează deloc - dar acest lucru încă trebuie clarificat.

James Kilner și Roger Lemon pot fi doar aplaudați pentru recenzia lor mult așteptată.

De asemenea, există multe tipuri de neuroni oglindă. Și că mai trebuie să dovedim dacă ele există la oameni și, dacă da, dacă sunt asemănătoare maimuțelor. Cât despre semnificația funcțională a acestor celule... Nu vă lăsați păcăliți: drumul spre înțelegere tocmai a început aici.

(Vizitat de 2 262 de ori, 1 vizite astăzi)

Dacă vezi o persoană care mănâncă o lămâie, aceleași părți ale creierului vor fi activate automat în creierul tău ca și cum ai mânca de fapt o lămâie. Drept urmare, poți chiar să-l gusti și să-ți încreți fața la un astfel de fruct acru. Toate acestea se întâmplă datorită prezenței neuronilor oglindă în creier, care contribuie la manifestarea înțelegerii și empatiei pentru alte persoane. Cu toate acestea, funcțiile lor nu se limitează la asta.

Teoria neuronului oglindă

La începutul anilor 1990, lumea științifică a început să vorbească despre o nouă descoperire în neuroștiință. Neuroștiința italian G. Rizzolatti a descoperit așa-numiții neuroni oglindă. În timpul lucrărilor grupului de cercetare sub conducerea sa, a fost folosită metoda de înregistrare a răspunsurilor celulelor nervoase individuale. Rezultatele au fost uimitoare.

S-a constatat că în timpul efectuării oricăror acțiuni de către o persoană și în timp ce se observă modul în care aceste acțiuni sunt efectuate de altcineva, aceiași neuroni ai creierului sunt activați în același mod. Aceasta este caracteristica unică a neuronilor oglindă.

Astfel, au fost puse bazele studiului lor ulterioar. Astăzi au devenit unul dintre cele mai populare obiecte de cercetare în neuroștiință. În anii 2000, lingviştii au devenit şi ei interesaţi de neuronii oglindă. Oamenii de știință au văzut în ele o posibilă explicație pentru întrebarea de lungă durată a modului în care se realizează achiziția limbajului.

Funcții

V.V. Kosonegov în lucrarea sa „Mirror neurons: a brief science review” evidențiază rezultatele cercetărilor în acest domeniu. În special, autorul atinge tema dinamicii vederilor asupra funcțiilor grupului de neuroni studiat. Primele definiții ale funcțiilor neuronilor oglindă au fost evidente - activitate în timpul imitației. Mai târziu, au început să apară noi ipoteze care au conectat această descoperire cu o serie de probleme presante ale disciplinelor biologice și umanitare moderne.

După cum s-a dovedit, nivelul neurofiziologic de imitație se datorează unui grup de celule situate în mai multe zone ale cortexului cerebral și cel mai probabil în curs de dezvoltare de la naștere. Prin imitație, fenomene și probleme precum:

• empatia, care se referă la capacitatea de a înțelege sentimentele și emoțiile altor oameni și de a empatiza cu acestea;
• limbajul și vorbirea umană;
• înțelegerea conștiinței altcuiva;
• abilități de actorie, implicând obișnuirea cu rolul;
• un construct care descrie capacitatea de a înțelege conținutul mental al altor indivizi;
• autism;
• dezvoltarea socioculturii, realizată prin imitație.

Imitaţie

Imitația se referă la reproducerea de către un individ a comportamentului, acțiunilor, mișcărilor altui individ. Învățarea prin imitație sau așa-numita „învățare prin imitație” presupune formarea individuală de noi modele și forme de comportament, dar numai prin perceperea directă a acțiunilor celorlalți.

În acest context, influența neuronilor oglindă asupra comportamentului copiilor este foarte mare. La urma urmei, imitația joacă un rol cheie în dobândirea abilităților sociale, de comunicare și motricitate. Mulți oameni de știință moderni, de exemplu, V. Ramachandran și L. Oberman, acordă o mare importanță imitației ca o componentă importantă a procesului de dezvoltare socială și științifică și tehnologică.

Comutatoare de comportament

Neuronii oglindă, conform lui V.V. Kosonogov, poate fi considerat ca un fel de comutatoare comportamentale care sunt situate în zonele asociative ale cortexului cerebral și conectează secțiunile motorii și senzoriale.

Când o persoană percepe o acțiune efectuată de un alt individ, atunci un anumit grup de neuroni localizați în regiunile senzoriale este excitat. Mai mult, este excitat după un anumit tipar, care este caracteristic acestei acțiuni particulare. În continuare, are loc o reacție între straturile de neuroni oglindă, în urma căreia un anumit grup de neuroni motori ai cortexului este activat și se efectuează imitația.

empatie

În greacă, „empatie” înseamnă „compasiune”. Acest termen este înțeles ca reacția emoțională a unui individ la experiențele altuia. În procesul de empatizare, o persoană simte sentimente identice cu cele observate. Empatia se poate manifesta nu numai în relație cu sentimentele observate sau imaginare ale altor oameni, ci și cu experiențele eroilor din diferite opere de artă, producții teatrale și cinematograf.

Empatia joacă un rol fundamental în viața socială, deoarece asigură că sentimentele, scopurile și nevoile unui individ sunt înțelese și împărtășite de către altul. Într-un fel, empatia face parte din procesul de înțelegere a minții altcuiva. Aceasta înseamnă că în multe privințe este similar cu imitația.

Cu toate acestea, neurobiologia empatiei este destul de diferită de neurobiologia imitației în sensul ei general. Această diferență se datorează faptului că, în primul caz, părțile creierului care sunt în mod tradițional asociate cu emoțiile joacă un rol important. Foarte general, putem spune că baza neuroanatomică a empatiei este un sistem de neuroni oglindă și sistemul limbic, în timp ce oamenii de știință acordă o atenție deosebită amigdalei și insulei.

Vorbire

Mulți oameni de știință cred că în procesul evoluției umane, vorbirea a apărut pe baza imitației diferitelor sunete și gesturi. Vorbirea umană, în opinia lor, este mediată de un sistem de neuroni oglindă găsiți în zona lui Broca a creierului uman. În mod tradițional, este asociat cu vorbirea.

Neuronii oglindă permit oamenilor să se imite unii pe alții și, probabil, să înțeleagă mișcările subtile ale buzelor și ale limbii altora. Acest lucru dă un impuls dezvoltării evolutive a abilităților lingvistice. La nivel comportamental, vorbirea poate fi considerată cea mai complexă capacitate de a crea rapid programe motorii pentru organele articulatorii.

Astfel, cu ajutorul neuronilor oglindă a creierului, prin procesul de imitație, o persoană învață să vorbească și să înțeleagă vorbirea. Încălcarea activității acestor neuroni poate duce la diferite tipuri de tulburări mentale asociate cu probleme de vorbire, inclusiv autism.

Înțelegerea gândurilor altora

Sub termenul „înțelegerea conștiinței altcuiva” oamenii de știință înseamnă capacitatea unei persoane de a trage concluzii despre întregul set de stări mentale care sunt cauza acțiunilor și faptelor sale. Aceste stări includ următoarele: intenții, dorințe, speranțe, emoții care sunt cauza acțiunilor altui individ.

Astfel, înțelegerea conștiinței altcuiva este capacitatea unei persoane de a reflecta conștiința altor oameni. Abilitatea de a înțelege intențiile asociate cu acțiunile altora este o componentă fundamentală în comportamentul social.

Astăzi, pe înțelegerea conștiinței altcuiva, datorită neuronilor oglindă, în psihologie, se construiesc explicații ale mecanismelor de învățare, dezvoltarea gândirii unei persoane și capacitatea sa de a interacționa în societate, precum și abilități bune de acțiune.

Autism sau dezvoltare mentală defectuoasă

În prezent, mulți oameni de știință care sunt implicați în studiul problemei autismului tind să atribuie un rol important în simptomele acestei boli participării sistemului neuron oglindă al creierului.

De regulă, la nivel comportamental, autismul se caracterizează prin dificultăți care apar în timpul contactelor sociale, incapacitatea de a înțelege și folosi metodele verbale și non-verbale de comunicare, rămânerea în urmă în școlarizare și lipsa de înțelegere a sensului metaforic al cuvinte și propoziții.

Aceste simptome completează, de asemenea, disfuncțiile creierului de reprezentare a acțiunilor altor indivizi, imitație, empatie, înțelegere a conștiinței altcuiva. Aceste abilități sunt verigi succesive într-un singur lanț și servesc la asigurarea interacțiunii sociale între oameni.

V. Ramachandran și L. Oberman, considerând disfuncționalități ale sistemului oglindă recent descoperit al creierului drept cauză a autismului, vorbesc despre posibilitatea descoperirii unor noi abordări ale diagnosticului și tratamentului acestei tulburări.

Cum se remediază „oglinzi sparte”

Ce se întâmplă atunci când neuronii oglindă sunt deteriorați? După cum V.V. Kosonogov, deteriorarea masivă a acestor neuroni nu este atât de ușoară, deoarece aceștia sunt distribuiti în cortexul cerebral.

De exemplu, dacă o persoană a suferit un accident vascular cerebral, atunci doar unii dintre acești neuroni sunt afectați. Un alt exemplu, atunci când o persoană are leziuni în partea stângă a creierului, uneori nu poate înțelege acțiunile altor oameni.

Cea mai gravă afectare a neuronilor oglindă din creier este asociată cu tulburările genetice. Și cel mai adesea, acest lucru se întâmplă atunci când se pune un diagnostic de autism.

Din cauza faptului că în creierul persoanelor cu autism mecanismul de reflectare a emoțiilor și acțiunilor celorlalți este „rupt”, aceștia își pierd capacitatea de a înțelege ce fac alții. Ei nu pot manifesta empatie, deoarece nu pot experimenta astfel de emoții la vederea bucuriei sau a tristeții. Toate acestea le sunt străine, necunoscute și pot chiar înspăimânta. Prin urmare, persoanele cu autism încearcă să se ascundă și să evite comunicarea.

Potrivit oamenilor de știință, există posibilitatea unei recuperări cât mai complete a copiilor cu autism dacă se face la o vârstă foarte fragedă. În primele etape, ei recomandă să dați dovadă de mare sentimentalism și sensibilitate atunci când interacționați cu astfel de copii.

Astfel, mama si specialistul trebuie sa asigure un contact social si tactil maxim cu copilul. Acest lucru este necesar pentru dezvoltarea abilităților motorii și emoționale. Jocurile cu un copil sunt foarte importante, dar nu competitive, ci cele în care succesul vine doar cu eforturi comune. Deci copilul va putea în cele din urmă să înțeleagă că a fi cu cineva nu este deloc înfricoșător și chiar, dimpotrivă, este important și util.

Neurobici

Omul de știință american L. Katz și scriitorul M. Rubin au venit cu o tehnică de antrenare a creierului - neurobic, pe care au oferit-o lumii prin cartea lor „Fitness for the Mind”. Autorii oferă 83 de exerciții distractive care ajută la îmbunătățirea memoriei și la dezvoltarea abilităților intelectuale. Selectând pe cei care vă plac, puteți începe imediat antrenamentul.

În centrul neuroștiinței se află sarcina de a activa noi căi neuronale. Când o persoană trebuie să efectueze aceeași muncă de rutină, îi devine dificil să se concentreze pe ceva nou. Concentrarea atenției îi scade, memoria începe să slăbească.

Dar dacă faci lucruri zilnice nu cu pilotul automat obișnuit, ci într-un mod neașteptat, chiar oarecum haotic, atunci creierul se va adapta la construirea de conexiuni noi între celulele nervoase și la restabilirea lor dacă acestea s-au pierdut.

exerciții distractive

Ca exemple de exerciții pentru dezvoltarea neuronilor oglindă, care vizează creșterea concentrării, îmbunătățirea memoriei și inteligenței, putem cita următoarele tehnici simple care au totuși o justificare științifică:

• Încearcă să fii un ambidextor. Aceasta înseamnă creșterea includerii mâinii stângi pentru dreptaci și a mâinii drepte pentru stângaci.
• Învață și dezvoltă noi abilități și abilități.
• Încercați diferite imagini, schimbați imaginea.
• Faceți rearanjamente acasă, schimbați interiorul.
• Memorează glume și anecdote, vine cu povești interesante și folosește-le în conversație.

Rutina și obiceiurile liniștește creierul. Noutatea, dimpotrivă, are un efect stimulant asupra intrărilor senzoriale ale creierului și contribuie la o percepție mai strălucitoare a vieții, făcând-o mai colorată și mai memorabilă.

Exercitii fizice

Activitatea fizică tradițională are, de asemenea, un impact semnificativ asupra activității creierului. Cercetătorii de la Universitatea din Illinois, SUA, conduși de A. Kramer, au descoperit că activitatea fizică moderată regulată crește volumul cortexului cerebral uman în regiunile frontală și parietală. Aceste zone ale creierului sunt responsabile de memoria de lucru, atenție și comutarea acesteia.

Potrivit oamenilor de știință, acest lucru necesită 150 de minute de activitate fizică moderată sau 75 de minute viguroase în fiecare săptămână și, în plus, plimbări zilnice de cel puțin 500 de metri.

Cum gândurile îi pun pe bolnavi pe picioare

După cum notează J. Rizzolatti, cercetarea științifică modernă asupra neuronilor oglindă vizează aplicarea practică a datelor obținute. Introducerea noilor cunoștințe este deja realizată cu succes în diverse sfere ale vieții, inclusiv în medicină.

Neuronii motori oglindă determină o persoană să reproducă în gândurile sale aceeași acțiune pe care o vede. Acest lucru se întâmplă indiferent dacă este făcut direct de o altă persoană, sau dacă este afișat pe un ecran de televizor sau computer.

S-a observat în mod repetat că, în timp ce vizionați meciuri de box, mușchii oamenilor se încordează, uneori chiar pumnii se strâng. Acesta este un neuroefect tipic. Se bazează doar pe o nouă tehnologie pentru recuperarea pacienților după accidente vasculare cerebrale, boala Alzheimer și alte boli în care memoria unei persoane uită de mișcare.

Esența noii tehnologii este următoarea: dacă neuronii pacientului nu sunt complet „spărți”, ci doar activitatea lor este întreruptă, atunci cu ajutorul unui șoc vizual este posibil să se activeze celulele nervoase și să le facă să reflecte mișcările. Acest lucru va restabili funcționarea corectă a neuronilor oglindă.

Pentru a face acest lucru, o persoană trebuie să arate acțiunile necesare în anumite condiții. Această tehnologie se numește „terapie de acțiune și observație”. Experimentele au arătat că terapia oferă o îmbunătățire semnificativă a reabilitării pacienților care au suferit un accident vascular cerebral.

Cu toate acestea, cel mai surprinzător rezultat, conform omului de știință, a fost găsit atunci când a fost utilizată această terapie într-o direcție diferită - pentru a restaura persoanele care au fost rănite grav în accidente de mașină. De exemplu, atunci când o persoană își pune un ghips pe picior, atunci trebuie să învețe din nou să meargă. De obicei, în astfel de cazuri, mersul dureros persistă destul de mult timp, pacientul șchiopătează mult timp.

Antrenamentul și antrenamentul tradițional necesită mult timp. În același timp, atunci când este prezentat un film special creat cu mișcări adecvate, neuronii motori necesari sunt activați în creierul victimei, iar persoana începe să meargă normal în aproape câteva zile. Chiar și pentru oamenii de știință, părea un miracol.

Cum să te înveselești

Datorită neuronilor oglindă, oamenii au capacitatea de a percepe și simți subconștient emoțiile altor persoane sau ale personajelor din film. Astfel, se dovedește că în timp ce vizionează drame, filme de groază, știri negative sau reportaje tragice la televizor, o persoană este automat încărcată de aceleași emoții. Drept urmare, se poate simți supărat, speriat, trist. Poate activa producția de hormon de stres - cortizol, care provoacă tulburări de atenție, memorie, somn și funcționarea glandei tiroide.

Din fericire, principiul neuronilor oglindă funcționează în mod similar într-un mod constructiv și creativ. Dacă o persoană comunică cu oameni pozitivi, veseli, se uită la filme cu astfel de eroi, atunci aceleași emoții pozitive apar în creierul său.

În ciuda faptului că neuronii oglindă și funcțiile lor au fost descoperite destul de recent, rezultatele cercetării își găsesc deja aplicarea practică. În plus, ele sunt aplicabile în viața de zi cu zi a unei persoane. Înțelegerea principiului muncii lor permite tuturor să-și dezvolte memoria și inteligența, să-și gestioneze atenția, să-și îmbunătățească starea de spirit și sănătatea și, de asemenea, să răspândească vibrațiile veseliei celor din jur.

Ecologia vieții. Știință și descoperiri: Când Giacomo Rizzolatti, un neuroștiință italian, și-a publicat lucrarea din 1992 despre neuronii oglindă, nu și-ar fi putut imagina cât de profund va afecta această descoperire neuroștiința cognitivă în următorii 20 de ani. Era și mai dificil de prezis că descoperirea neuronilor oglindă va afecta discipline din afara neuroștiinței, și anume psihologia, sociologia, filosofia și chiar romancieri.

Giacomo Rizzolatti, un om de știință italian care a publicat o lucrare despre neuronii oglindă în 1992, nu avea idee cât de profund va afecta această descoperire neuroștiința cognitivă în următorii 20 de ani. A fost și mai dificil de prezis că descoperirea neuronilor oglindă va afecta discipline din afara neuroștiinței, și anume psihologia, sociologia, filozofia și chiar romancieri (1).

De la descoperirea neuronilor oglindă, mulți oameni de știință din diverse laboratoare din întreaga lume au efectuat cercetări fructuoase în acest domeniu. Ipotezele științifice care au apărut la sfârșitul secolului al XX-lea explică acum cu succes nu numai o serie de fenomene din viața socială și completează cunoștințele moderne despre limbaj și vorbire, ci determină și mecanismele neurofiziologice ale unor boli și deschid noi abordări pentru tratamentul acestora. .

Despre neuronii oglindă și „mecanismul oglinzii”

„Mecanismul oglinzii”

Descoperirea neuronilor oglindă a revoluționat psihologia și neuroștiința. Neuronii oglindă sunt celule unice ale creierului care se declanșează atunci când urmărim acțiunile altora. Aceste celule, ca o oglindă, „reflectează” automat comportamentul altcuiva în capul nostru și ne permit să simțim ceea ce se întâmplă de parcă am face aceste acțiuni noi înșine.

Mecanismul oglinzii este principalul mecanism cerebral care transformă reprezentările senzoriale ale comportamentului celorlalți în propriile reprezentări motorii sau visceromotorii ale acelui comportament. Pe baza locației sale în creier, „mecanismul oglindă” permite o serie de funcții cognitive, inclusiv înțelegerea acțiunilor și emoțiilor. În fiecare caz, face posibilă cunoașterea comportamentului celorlalți, care depinde în principal de propriile reprezentări motorii sau visceromotorii (2).

S-a stabilit că există două tipuri de neuroni oglindă: motorii, sau așa-numiții neuroni de acțiune și emoţional. Munca acestuia din urmă ajută o persoană la nivel subconștient să înțeleagă emoțiile altor oameni, pe baza datelor analizatorului vizual, adică ochiul. Privind expresiile faciale sau gesturile altcuiva, începem involuntar să experimentăm emoțiile altora.

Deci, de ce a avut descoperirea neuronilor oglindă un impact atât de semnificativ asupra disciplinelor „cognitive”? Există două motive cel mai probabil.

In primul rand, această descoperire a pus problema felului în care îi înțelegem pe ceilalți în prim-planul neuroștiinței.

În al doilea rând, arătând că neuronii oglindă sunt predominant neuroni motori, s-a sugerat că sistemul motor este implicat în înțelegerea acțiunilor și intențiilor celorlalți (1).

În prezent, s-a acumulat o cantitate destul de mare de cunoștințe despre relația dintre funcția cognitivă socială și activitatea motrică. Corespondența directă a acțiunilor vizuale și reprezentările lor motorii este cea mai importantă proprietate funcțională a neuronului oglindă. Rezultatele multor studii susțin așa-numita modelare internă ca concept de bază pentru neuronii oglindă. Se crede că aceștia joacă un rol important în cunoașterea socială (3).

împingere vizuală

În prezent, profesorul J. Rizzolatti și colegii săi lucrează la aplicarea practică a descoperirii lor, inclusiv în medicină. Ele se bazează pe faptul că neuronii motori oglindă stimulează o persoană să reproducă acțiunile altora pe care le observă din lateral, de exemplu, când se uită la un program de televiziune sau video.

În special, s-a înregistrat că atunci când urmăresc un meci de box, fanii își încordează adesea mușchii, își strâng mâinile într-un pumn și chiar încearcă să joace un cârlig drept. Acest comportament este un neuroefect tipic și stă la baza noii tehnici de reabilitare după un accident vascular cerebral, precum și alte afecțiuni patologice în care o persoană uită cum să efectueze anumite mișcări.

Dacă neuronii pacientului nu sunt deteriorați definitiv, dar numai funcționarea lor este perturbată, apoi folosind o „împingere vizuală” (adică, demonstrarea acțiunii necesare în anumite condiții), puteți activa celulele nervoase și le puteți „reflecta” mișcările, cu alte cuvinte, începeți să funcționeze din nou în modul anterior. Această metodă se numește „terapie acțiune-observare” (din engleză. Terapia acțiune-observare).

După răni și accidente

Această terapie a fost încercată să fie folosită pentru a restabili sănătatea oamenilor după răni grave., în special, obținute în accidente de mașină. Vorbim despre situații în care o victimă cu membrele inferioare lezate trebuie să învețe din nou să meargă. De obicei, în astfel de cazuri, mersul dureros, șchiopătarea etc., persistă mult timp.

De obicei, reabilitarea prin metode tradiționale necesită mult timp. Cu toate acestea, dacă unui pacient i se arată un film special creat cu mișcări adecvate, atunci neuronii motori necesari sunt activați în creierul său, ceea ce ajută la reducerea semnificativă a perioadei de reabilitare.

După un accident vascular cerebral

Datorită terapiei de acțiune-observare, se realizează o îmbunătățire semnificativă a procesului de reabilitare a pacienților după un accident vascular cerebral. Un studiu recent al cercetătorilor de la Universitatea din California de Sud (SUA) a constatat că creierul pacienților cu accident vascular cerebral prezintă o activitate motorie corticală puternică atunci când observă exercițiile altora (4).

Folosind imagistica prin rezonanță magnetică, cercetătorii au monitorizat creierul a 24 de persoane (dintre care 12 au suferit un accident vascular cerebral, iar celelalte 12 au fost martori sănătoși), în timp ce au observat persoane care făceau activități fizic dificile cu mâinile lor. aruncarea unei cărți de joc etc.).

S-a constatat că creierul unei persoane sănătoase răspunde stimulilor vizuali cu activitate în regiunile motorii ale cortexului cerebral, care sunt activate atunci când se observă o acțiune. Cu toate acestea, la pacienții cu AVC, activitatea în aceste zone ale emisferei afectate a fost mai puternică atunci când s-au observat activități care le-au fost cel mai greu de efectuat.

Astfel, urmărirea exercițiilor altora duce la activarea zonei motorii a emisferei cerebrale deteriorate de accident vascular cerebral. Acesta, de fapt, este scopul terapiei - de a ajuta persoanele care au suferit un accident vascular cerebral să-și restabilească parțial mobilitatea mâinilor.

Autism

Cea mai gravă afectare a neuronilor oglindă este asociată cu tulburările genetice. Cel mai adesea acest lucru se întâmplă în autism.

Oamenii de știință de la Cambridge au combinat diverse metode de diagnostic pentru a identifica autismul la copiii de diferite vârste, în funcție de nivelul de dezvoltare al capacității de a înțelege conștiința altcuiva. Acest lucru a condus la o legătură între autism și sistemul neuronului oglindă (5).

Deoarece în creierul unor astfel de pacienți mecanismul oglindă de „reflecție” acțiunilor și emoțiilor celorlalți este perturbat, autiștii pur și simplu nu pot înțelege ce fac alții. Ei nu sunt capabili să se bucure sau să empatizeze, pentru că pur și simplu nu experimentează emoții similare când se uită la cei care sunt în apropiere. Aceste manifestări de neînțeles le sunt necunoscute, sunt înspăimântate, de aceea persoanele cu autism preferă să evite contactul cu ceea ce îi sperie.

În același timp, potrivit lui G. Rizzolatti, este posibil să se restaureze complet copiii cu autism dacă se face la o vârstă foarte fragedă. În stadiile inițiale, atunci când comunicați cu astfel de copii, trebuie să manifestați o activitate emoțională foarte puternică.

Mama și specialistul trebuie să vorbească constant cu copilul, precum și să facă contact tactil pentru a-și dezvolta nu numai abilitățile motorii, ci și senzoriale și emoționale.

În plus, ar trebui să te joci cu copilul tău cât mai des posibil. Cu toate acestea, jocurile competitive nu sunt potrivite. Este important să alegeți un joc în care rezultatul/succesul să poată fi atins doar prin eforturi comune (asamblarea constructorului, plierea puzzle-urilor etc.). Numai așa copilul va putea înțelege că a fi cu cineva nu este înfricoșător, ci dimpotrivă, este util (1).

În perspectivă

Oamenii de știință văd un domeniu important pentru cercetările viitoare în evaluarea sensibilității neuronilor oglindă la „perturbațiile” timpurii ale mediului social și perioadele critice. Studiile clinice ale tulburărilor de interacțiuni sociale timpurii, cum ar fi copiii care suferă de o lipsă severă de stimulare socială timpurie sau care, din motive genetice, au un deficit în comunicarea socială, pot prezenta o sarcină interesantă pentru a studia ontogeneza acestui mecanism și a determina rolul său funcțional.

O altă întrebare importantă care va fi fundamentală pentru o înțelegere mai profundă „mecanismul oglinzii”, este de a afla baza ei neurochimică și moleculară (1).

Este de așteptat ca aceste noi informații să fie extrem de utile nu doar pentru o mai bună înțelegere a mecanismului oglindă în sine, ci și pentru aplicarea sa practică în tratamentul tulburărilor neurologice și psihiatrice în care așa-numita competență socială este compromisă.

O mai bună cunoaștere a bazei moleculare și neurochimice a acestui mecanism va reprezenta o descoperire în crearea de noi tratamente și intervenții bazate pe rezultate fiabile ale studiilor experimentale.

Literatură:

1. Ferrari R., Rizzolatti G. Cercetarea neuronului oglindă: trecutul și viitorul // Philos Trans R Soc 1. Lond B Biol Sci. 5 iunie 2014; 369 (1644): 20130169.

2. Rizzolatti G., Siniaglia C. Mecanismul oglinzii: un principiu de bază al funcției creierului // Nat 2. Rev Neurosci. 2016 Dec;17(12):757-765.

3. Murata A., Maeda K. Ce au dezvăluit neuronii oglindă: revăzut // Brain Nerve. 3. iunie 2014; 66(6):635-46.

4. Garrison K.A., Aziz-Zadeh L., Wong S.W., Liew S.-L, Winstein C.J. Modularea motorului 4. Sistem prin acțiune Observație după cursă // cursă. august 2013; 44(8):2247-53.

5. Kosonogov V. Neuroni oglindă: o scurtă recenzie științifică / V. Kosonogov. - Rostov-5. pe Don, 2009. - 24 p.