Trăim într-o lume a sunetelor. Unele sunete evocă emoții pozitive, în timp ce altele alertează, excită, provoacă un sentiment de anxietate sau calmează și induc somnul. Sunetele evocă imagini. Cu ajutorul unei combinații de sunete, este posibil să aveți un impact emoțional asupra unei persoane, pe care îl percepem în special atunci când citim opere literare artistice și opere de artă populară rusă.

În opere de artă, și mai ales în poezie, diverse tehnici de sporire a expresivității fonetice a vorbirii.

Discursul poetic organizat într-un mod special capătă o culoare strălucitoare expresivă emoțional. Acesta este unul dintre motivele pentru care conținutul poeziei nu permite „repovestirea în proză”.

înregistrarea sunetului- o metodă de sporire a figurativității textului prin repetarea silabelor, vocalelor și consoanelor accentuate și neaccentuate.

Cea mai comună formă de scriere sonoră este repetițiile poetice, care formează o construcție specială a textului. Acest lucru dă textului un fel de simetrie.

De exemplu:
Am visat să prind umbrele care pleacă,

umbrele care se estompează ale zilei care se estompează,

Am urcat în turn, iar treptele au tremurat,

Și pașii mi-au tremurat sub picioare.

Și cu cât mă duceam mai sus, cu atât erau desenați mai clar,

Cu cât contururile erau desenate în depărtare mai clare,

Și niște sunete au fost desenate în depărtare,

În jurul meu s-au auzit din Rai pe Pământ.(Balmont)

Principiul de bază al sporirii expresivității fonetice a vorbirii este selectarea cuvintelor cu o anumită colorare a sunetului, într-un fel de apel nominal al sunetelor. Convergența sonoră a cuvintelor le sporește semnificația figurativă, ceea ce este posibil doar într-un text literar, unde fiecare cuvânt joacă un rol estetic important.

Principala modalitate de a spori expresivitatea fonetică a vorbirii artistice este instrumentare sonoră - un dispozitiv stilistic constând în selectarea cuvintelor cu sunet apropiat.

De exemplu:
Petru se ospătă. Și mândru și clar
Și ochii lui sunt plini de slavă.
Și sărbătoarea lui regală este frumoasă.

Vocalele se repetă aici [o], [a]și consoane [p], [r], [t]. Acest lucru face versul muzical și viu; bogăţia repetiţiilor sonore pare să reflecte amploarea triumfului victorios glorificat. Sunetul vorbirii subliniază cuvintele principale, dominante din text Petru se ospătă.

De obicei, un vers este instrumentat (ca în exemplul nostru) prin repetarea mai multor sunete deodată. Și cu cât sunt mai implicați într-un astfel de „apel nominal”, cu atât se aude mai clar repetarea lor, cu atât sunetul textului le aduce mai multă plăcere estetică.

Iată instrumentația sonoră a versurilor lui Pușkin: Uite: o lună liberă umblă pe sub bolta îndepărtată; Pretuit in beatitudinea rasariteana, nordul, zapada trista, nu ai lasat urme (despre picioare); I-au plăcut romanele de la început; A cărui mână nobilă va mângâia laurii bătrânului!; Sunt o ținută grijulie; Pat acoperit cu covor; Un cor furios de moștenitori începe o ceartă obscenă etc.

În loc de termen "instrumentație sonică" folosit uneori de alţii: spune „instrumentație consonantică” și „armonie vocală”. Teoreticienii versurilor descriu diferite tipuri de instrumente sonore. Le vom numi doar pe cele mai importante dintre ele.

În funcție de calitatea sunetelor repetate, există aliteraţieși asonanţă.

Aliteraţie numită repetarea consoanelor identice sau similare.

Aliteraţie- cel mai vechi dispozitiv stilistic pentru sporirea expresivității unui vers prin repetarea sunetelor consoane. Această tehnică se găsește în poezia populară și în literatura tuturor popoarelor lumii. Sunt bogate în poeziile lui Homer, Hesiod, Horațiu, Vergiliu și mulți poeți de mai târziu ai Europei - Dante, Petrarh, Ronsard, Shakespeare. Simțul proporției și tactul artistic al poetului determină alegerea, natura și oportunitatea aliterației în versuri; nu există reguli de utilizare și nu poate fi.

În versurile populare rusești, aliterația ocupă un loc proeminent. Aliterație sonoră împrăștiată în text „Cuvinte despre regimentul lui Igor»:

..Sufla țevi în Novegrad, bannere în picioare în Putivl...

Combinații de sunet [tr]și [gr] creează senzația unei armate care se adună, în aceste combinații de sunet se aud sunetele marșurilor militare, vuietul armelor militare, în timp ce combinația de sunet [Sf] dă un sentiment de stabilitate, dar în același timp o amenințare ascunsă. Toate împreună - transmite tensiunea dinaintea bătăliei, pe de o parte, deja incitantă, pe de altă parte - o stare de spirit încă calmă.

Maeștri magnifici aliteraţie au fost A.S. Pușkin, F. I. Tyutchev, A. P. Sumarokov, G. R. Derzhavin și K. N. Batyushkov, N. M. Yazykov, N. A. Nekrasov.

De exemplu:
Neva se umfla și urlă

Căldarea clocotind și învârtindu-se.(A.S. Pușkin)

Volga, Volga, abundă primăvara

Nu inundați câmpurile așa...(N. Nekrasov)

În strofa din poezia lui Balmont, sunetul se repetă [l]:
Lebada a înotat în semiîntuneric,

În depărtare, albirea sub lună.

Valurile se lovesc de vâslă,

Ei mângâie pentru umezeala crinului...

În replicile lui Pușkin, aliterațiile sunt vizibile pe [n], [d], [s], [in]:
Noaptea va veni; luna se învârte

Privește bolta îndepărtată a cerului,
Și privighetoarea în întuneric

Melodiile de sunet se activează.

Cu cea mai mare certitudine, auzul nostru surprinde repetarea consoanelor care stau în poziția pre-accentuată și în începutul absolut al cuvântului. Se ia în considerare nu numai repetarea acelorași, ci și a consoanelor similare într-un fel. Deci, aliterația este posibilă d - t sau h - s etc.

De exemplu:
Martie!
Deci acea vreme

in spate
izbucnit în nuclee.
Spre vremuri

Pentru ca vântul
legate de
Numai
încurcătură de păr(Maiakovski).

Aliteraţie pe [ R ]în prima parte a acestui pasaj, ritmul bătut, sunetul sacadat al acestor replici nu lasă îndoieli cu privire la scopul picturii sonore, cu care poetul caută să transmită muzica marșului, dinamica luptei, depășirea dificultăților. ...

În alte cazuri, simbolismul figurativ al scrisului sonor este mai abstract.

Deci, doar imaginația ne va ajuta să ne simțim în aliterații pe f - h frigul înfiorător al metalului într-un fragment din poemul lui N. Zabolotsky " Macarale»:

Și liderul într-o cămașă din metal

Cufundându-se încet în fund

Și zorii s-au format peste el

Pată strălucitoare aurie.

Simbolismul sonor este încă evaluat în mod ambiguu de către cercetători. Cu toate acestea, știința modernă nu neagă că sunetele vorbirii, rostite chiar și separat, în afara cuvintelor, sunt capabile să evoce în noi reprezentări non-sunete. În același timp, semnificațiile sunetelor vorbirii sunt percepute de vorbitorii nativi în mod intuitiv și, prin urmare, sunt de natură destul de generală, vagă.

Potrivit experților, semnificația fonetică creează un fel de „aureolă vag” de asocieri în jurul cuvintelor. Acest aspect nedefinit al cunoașterii aproape că nu este realizat de tine și este clarificat doar în câteva cuvinte, de exemplu: brusture, mormăit, mormăit, balalaika - harpă, crin. Sunetul unor astfel de cuvinte afectează semnificativ percepția lor.

În vorbirea artistică, și mai ales în poezie, există o tradiție de a împărți sunetele în frumoase și urâte, aspre și tandre, tare și liniștite. Folosirea cuvintelor în care predomină anumite sunete poate deveni un mijloc de realizare a unui anumit efect stilistic în vorbirea poetică.

Legătura organică a scrisului sonor cu conținutul, unitatea cuvântului și imaginii conferă instrumentației sonore o reprezentare vie, dar percepția sa nu exclude subiectivitatea. Iată un exemplu din poemul lui Aseev " înot»:

Întinde-te pe partea ta

încordează-ți umărul

plutesc înainte

Mai mult,-
treptat
a stăpânit valul

pentru distractie

si apa limpede.

Și urmează-mă

fără a lăsa urme

Bucle
apă de pâlnie.

Ni se pare că aliterațiile pe w - p transmite alunecarea pe valuri; repetiție persistentă [în ]în ultimele rânduri evocă ideea unei linii închise, a unui cerc, care este asociată cu pâlnii pe apă.

Stabilirea unei astfel de „asemănări de simț al sunetului” se poate baza pe asocieri destul de complexe.

De exemplu, în rândurile lui B. Pasternak
Chopin și-a scris visul
Pe ferăstrăul negru al suportului de muzică -

puteți vedea contururile fantastice ale unui vis în modelul capricios al repetițiilor de sunet și în combinația de sunete neobișnuite pentru fonetica rusă în cuvântul " suport de muzica»

În poemul lui Marshak " Dicţionar Următorul rând este ilustrativ: Scântei de sentiment pâlpâie în coloanele lui. Iată o combinație dublă repetată ca parcă înfățișând pâlpâie».

Indiferent de înțelegerea figurativă a scrierii sonore, utilizarea sa în vorbirea poetică sporește întotdeauna emoționalitatea și strălucirea versului, creând frumusețea sunetului său.

Aliteraţie - cel mai frecvent tip de repetare a sunetului.

Acest lucru se explică prin poziția dominantă a consoanelor în sistemul de sunete al limbii ruse. Consoanele joacă rolul semantic principal în limbă. Într-adevăr, fiecare sunet poartă anumite informații. Cu toate acestea, șase vocale în acest sens sunt semnificativ inferioare celor treizeci și șapte de consoane.

Să comparăm „înregistrarea” acelorași cuvinte, realizată folosind doar vocale și numai consoane. Cu greu poți ghici după combinații ee, ayuo, ui, eao orice cuvânt, dar merită să transmitem aceleași cuvinte ca și consoanele și putem „citi” cu ușurință numele poeților ruși: „Drzhvn, Btshkv, Pshkn, Nkrsv”. O astfel de „greutate” a consoanelor contribuie la stabilirea diferitelor asociații subiect-semantice, prin urmare posibilitățile expresive și picturale ale aliterațiilor sunt foarte semnificative.

Un alt tip, de asemenea comun, de repetare a sunetului este asonanța.

Asonanţă - receptarea întăririi figurativității textului prin repetarea sunetelor vocale.

De exemplu:
Sunt un vânt liber, suf mereu

flutură valurile, mângâi sălcii,

În crengi suspin, suspin, mutesc,

Prețuiesc iarba, prețuiesc câmpurile.

Vocalele se repetă aici "despre"și "e".

In nucleu asonanţă de obicei apar doar sunete accentuate, deoarece vocalele se schimbă adesea într-o poziție neaccentuată. Prin urmare, uneori asonanța este definită ca repetarea vocalelor neaccentuate accentuate sau slab reduse.

Deci, în rândurile din " Poltava» Asonanțele lui Pușkin continuă Ași

pe despre creați numai vocale accentuate:

Noapte ucraineană liniștită.

Cerul este transparent.
Stelele strălucesc.

Depășește-ți somnul

nu vrea aer.

Și deși multe silabe neaccentuate repetă variante ale acestor foneme, transmise de literele o, a, sunetul lor nu afectează asonanța.

În cazurile în care vocalele neaccentuate nu suferă modificări, acestea pot crește asonanța.

De exemplu, într-o altă strofă din „ Poltava» sunetul vorbirii determină asonanța pe la; deoarece calitatea acestui sunet nu se schimbă, iar în poziția neaccentuată, y subliniază asemănarea fonetică a cuvintelor evidențiate:

Dar în ispitele unei lungi pedepse,

După ce a îndurat loviturile destinului,

Rusia întărită.

Mlat atât de greu

zdrobirea sticlei,
damasc Kuet.

În ultimele două rânduri, asonanța la la se leagă de asonanţă A.

În același text, sunt adesea folosite în paralel diferite repetiții de sunet.
Melo, melo peste tot pământul

La toate limitele.
Lumânarea a ars pe masă

Lumânare aprinsă(Păstârnac).

Iată asonanța e, și aliterații pe m, l, s, v; combinații repetate de consoane: ml, soare - sv. Toate acestea creează o muzicalitate aparte a liniilor poetice.

Toată lumea a auzit sau spus măcar o dată în viață o rimă cu care poți calma copiii care plâng: „ Taci, șoareci, pisica e pe acoperiș. Și pisoii sunt și mai înalți».

De ce fiecare dintre noi își amintește și pronunță câteva fraze (poezii, răsucitori de limbi, citate) toată viața? Cum funcționează conspirațiile, sentințele, bunica-șoapte etc.? Care este secretul sloganurilor și sloganurilor populare (politice, publicitare)? Credem că înregistrarea sunetului este de mare importanță în toate acestea.

Disonanţă- un tip complex de scriere sonoră, construită pe folosirea cuvintelor consoane, dar nu rimate; Datorită acestei tehnici, poemul capătă integritate sonoră.

De exemplu:
A fost:
socialism -

minunat cuvânt!
Cu un steag

cu un cântec

stătea în stânga
și ea însăși

pe cap

gloria a coborât.
Trecut prin foc

prin boturile de tun.

În loc de munți de încântare

vai jos.

A devenit:
comunism -

cel mai comun lucru.(V. Mayakovsky)

Rece
burghez
temperament furios.
sfâșiat de ei,

urlete și gemete,

umbrele străbunicilor -

comunari parizieni -
si acum

strigăt
zidul parizian.(V. Mayakovsky)

Voi urca în zori la cedru argintiu

Admirați manevrele escadrilor de acolo.

Soare, dimineață și mare! Cât de vesel sunt,

Precum aerul este necugetat, așa cum o mumie este înțeleaptă.

Cine este glorificat de vulturi - ah, el nu se pricepe la vidre.(I. Severyanin)

Unul dintre tipuri aliteraţie conteaza onomatopee .

Onomatopee- crearea, cu ajutorul sunetelor și cuvintelor, a unei idei mai specifice a ceea ce se spune în acest text.

Onomatopee- cel mai simplu tip de instrumentare constă în faptul că poetul, printr-o anumită selecție de sunete, aluzie, parcă, latura sonoră a celui înfățișat.

De exemplu:
Motoarele germane mârâie deasupra:

- Suntem sclavii ascultători ai Fuhrerului,

Transformăm orașele în sicrie

Suntem moartea... Vei pleca în curând.

(„Meridianul Pulkovo” V. Inber)

Repetarea sunetului [R] creează iluzia sunetului unui motor de avion german, sunetul teribil al bombardamentelor. Și, deși o astfel de onomatopee este considerată un tip elementar de aliterație, nu se poate decât să admită că în pasajul de mai sus este transmis perfect mârâitul aeronavelor fasciste peste Leningradul asediat.

Deci, în fraza lui Mayakovsky: " Au bătut copite, au cântat parcă: ciupercă-carpen-sicriu-nepoliticos ..." - se dă o imitație destul de clară a sunetului copitelor.
Zgomotul familiar al foșnetului vârfurilor lor...
(A. Pușkin)

Este vorba despre pini; selecția de sunete [w] iar convergenţa a două aspirate glisante [X] le-au reprodus zgomotul.
Stuf abia se aud, foșnind în tăcere...(K.Balmont)

Dol a tremurat, lovitura s-a auzit...

(A. Maikov)

Este vorba despre o explozie; patru [e], Trei [R], două asonanțe (" IMPACTUL S-A ÎNTÂMPLAT”) seamănă atât cu sunetul unei explozii, cât și cu sunetul acestui sunet.
Fumul și tunetul tau fortăreață...(A. Pușkin)

Este vorba despre un salut de tun; de două ori [televizor], de două ori [dy] se corelează cu sunetele focului de armă.

Iată un exemplu de onomatopee mult mai subtilă:
Și strălucire, și zgomot și vorbire de mingi,

Iar la ceasul praznicului lenev

Sâsâit de ochelari spumoase
Și pumn albastru flacără.(A. Pușkin)

Sunetele buzelor domină aici ([b], [c], [m], [p]), șuierat ( [h], [w]) și sonore ( [p], [l]), alcătuind o serie de 28 de sunete și 44 de consoane ale acestui pasaj, adică 64%.

O altă tehnică care este folosită mai rar decât altele - onomatopee .

Acestea sunt cuvinte care își imită propriul sens. Aceste cuvinte sunt " sforăit», « crunch„, și cuvinte derivate” a sforai», « crunch" etc.

Imaginea sonoră a textului publicitar este o componentă importantă a succesului acestuia cu destinatarul. De aceea, creatorii de texte publicitare acordă atât de multă atenție sunetului textului. Chiar și în cele mai vechi timpuri, sunetului vorbirii i sa acordat o mare importanță.

Potrivit cercetătorilor limbajului textelor publicitare D.E. Rosenthal și N.N. Kokhtev, marea expresivitate constă în sintaxa poetică, care conține diverse moduri de a evidenția expresiv membrii unei propoziții. La dispoziția agenților de publicitate se află o varietate de figuri stilistice - acestea sunt ture de vorbire, construcții sintactice folosite pentru a spori expresivitatea enunțului, astfel încât în ​​publicitate sunt folosite pentru a evidenția ideea principală, motivul publicitar sau imaginea, obiectul reclamat. , etc. Acestea includ cele mai comune figuri de stil precum anafora, antiteza, construcțiile neuniforme, gradația, inversiunea, paralelismul, întrebarea retorică, apelul retoric, tăcerea, elipsa, epifora.

La nivel fonetic, creatorii de texte publicitare folosesc cel mai adesea diverse repetiții sonore. În fonetică, repetarea sunetului este înțeleasă ca repetarea vocalelor și/sau a consoanelor identice într-un text literar, acestea includ aliterația (repetarea sunetelor consoane identice sau omogene într-un segment de text, în principal la începutul unui cuvânt), asonanța. (repetarea sunetelor vocale identice (în principal accentuate) într-un text segment), atracție paronimică (constând în convergența semantică a cuvintelor care au o asemănare sonoră). Aceste mijloace stilistice se găsesc atât în ​​limba rusă, cât și în cea americană:

aliteraţie:

asonanţă:

atracție paronimică:

Linie dreaptă. Bisplatno - toate veniturile de pe mobil (publicitatea companiei „Beeline”).

Acest exemplu atrage atenția printr-o combinație de trei metode - fonetic - atracție paronimică și anaforă, grafic - evidențierea unei anumite părți a cuvântului și formarea cuvântului - contaminarea cu un segment evidențiat grafic. Dar în cazul nostru, dispozitivul fonetic seamănă mai mult cu un joc de anaforă decât cu anafora în sine. Acest lucru se datorează în primul rând faptului că anafora este creată pe baza cuvântului liber, supus reducerii, în urma căruia, pe baza aceluiași cuvânt, se creează o contaminare cu un segment evidențiat grafic „Free” . Astfel, se încearcă crearea unei asocieri subconștiente a companiei Beeline cu cuvântul free la consumator.

În textele publicitare, puteți găsi adesea următoarele tipuri de repetare lexicală - anaforă (repetarea cuvântului sau frazei inițiale în fiecare element paralel al vorbirii) și epifora (repetarea cuvântului sau frazei finale în fiecare element paralel al vorbirii), anadiploza, simploki (repetarea aceleiași forme de cuvânt într-o secțiune vizibilă a textului), precum și paralelismul (aceeași construcție sintactică a propozițiilor sau a segmentelor de vorbire adiacente). Utilizarea diferitelor figuri stilistice vă permite să oferiți textului cel mai expresiv sunet, de exemplu:

„Nu vă plac șansele? Nu” faceți sex (reclamă socială pentru tineri care solicită responsabilitatea pentru viața lor sexuală)

Dublați-vă plăcerea, dublați-vă distracția cu Doublemint, Doublemint, Doublemint Gum (reclamă Doublemint Gum).

În toate cele trei exemple de mai sus, avem de-a face cu repetiție anaforică și lexicală și paralelism sintactic. În plus, repetarea sunetului - aliterația - contribuie și ea la sunetul cu succes a acestor texte.

paralelism:

pentru unii, sportul este afacere... pentru noi, afacerea este sport (reclamă pentru o mașină Honda)

Colorează pe măsură ce hidratezi.

În aceste exemple avem de-a face și cu chiasmus.

Acest text publicitar a fost creat în anul câinelui. Aici sunt copiate sunetele făcute de câine, iar textul publicitar însoțește imaginea câinelui. Scopul acestui text publicitar este de a transmite consumatorului următoarele informații: „În anul câinelui, cadourile ar trebui cumpărate de la magazinul Girafe.

Phonetic JI poate fi utilizat în diferite tipuri de publicitate: în publicitatea radio, în televiziune, în publicitatea în aer liber, adică atât în ​​textul oral, cât și în cel scris. Desigur, în publicitatea radio și televiziunea, există mai multe oportunități de implementare a FL fonetic decât în ​​publicitatea exterioară, datorită faptului că au o oportunitate reală de a transmite destinatarului forma sonoră a cuvântului redat. Fiecare dintre cele trei tipuri de publicitate menționate mai sus creează anumite condiții favorabile pentru implementarea limbajului fonetic:

Publicitatea radio îi oferă destinatarului posibilitatea de a auzi forma sonoră a cuvântului sau expresiei redate, variind sunetul real al cuvântului sau al expresiei în conformitate cu planul de conținut al textului publicitar și cu obiectivele agentului de publicitate.

Publicitatea televizată nu numai că poate transmite destinatarului forma sonoră a cuvântului sau expresiei redate, precum și poate varia sunetul său real, dar are și capacitatea de a oferi destinatarului o imagine grafică a cuvântului sau expresiei redate. . Adică, atunci când un text publicitar este redat la televizor, sloganul este mai întâi exprimat, iar apoi sloganul este reprodus din nou pe ecran, dar nu sub formă sonoră, ci sub formă grafică.

Publicitatea exterioară, deși este lipsită de posibilitatea de a familiariza destinatarul cu forma sonoră a cuvântului sau expresiei jucate (întrucât în ​​acest tip de publicitate textul mesajului publicitar se realizează doar în scris), cu toate acestea, are la bază dispune de o serie de mijloace și tehnici prin care implementarea limbajului fonetic pe baza textului scris. Consumatorul se ocupă doar de forma grafică a textului publicitar, pe care o poate, dacă dorește, să o reproducă.

JI fonetic nu este cel mai comun tip de JI în publicitate și există o serie de motive pentru aceasta. În primul rând, acest lucru se datorează faptului că „așa-numitele „niveluri inferioare de limbă” sunt sisteme strict standardizate, determinate de reguli stricte, a căror încălcare este de obicei inacceptabilă – chiar și în glumă”. , în al doilea rând, acest lucru se datorează faptului că recunoașterea NP fonetică în reclamă este dificilă, deoarece în limba rusă forma orală poate diferi semnificativ de cea scrisă. Iar unul dintre scopurile principale ale utilizării NI în publicitate, așa cum am spus mai devreme, nu este doar atragerea atenției destinatarului asupra textului publicitar, ci și implicarea acestuia în jocul descifrării acestui text publicitar. Din acest punct de vedere, NP fonetic, care există doar sub formă sonoră (de exemplu, în publicitatea radio), îi este greu unui destinatar de masă să recunoască jocul și să-l implice în jocul descifrării textului. NP fonetic, implementat atât în ​​formă sonoră, cât și în formă grafică, este mai accesibil pentru percepție. Iar NP-ul fonetic, realizat doar sub forma sa grafică, este tot timpul disponibil, deoarece după citirea oricărui text publicitar intrigant, destinatarul își obține imaginea sonoră. Astfel, putem distinge trei planuri de implementare a limbajului fonetic în publicitate: 1) sunet; 2) sunet - grafic; 3) grafic.

În ciuda faptului că exemplele de NP la nivel fonetic în textele publicitare nu sunt numeroase, se pot urmări în continuare următoarele tendințe în utilizarea tehnicilor NP în textele publicitare:

Onomatopeea unui anumit mod de pronunție în vorbirea oamenilor:

Ei bine, FOARTE MARE FIRMĂ...

ȘI NU CALLEȚI LA MOSCOVA TOATA ZIUA!! (o reclamă pentru un depozit de textile pentru casă).

Acest exemplu se bazează pe o piesă pe un fenomen precedent care sună similar - expresia „Ei bine, oh, foarte mare, dar cinci ruble fiecare” din monologul lui Roman Kartsev „Raci”, binecunoscută de mulți consumatori. În acest exemplu, forma grafică copiază pe cât posibil modul de pronunție a expresiei „Ei bine, foarte mult”.

JI fonetic se poate baza pe întărirea pronunției ultimei silabe a cuvântului, ceea ce ajută și la atragerea atenției destinatarului. Cu toate acestea, utilizarea acestei metode de radiație nucleară poate fi considerată de succes.

numai dacă se armonizează cu întregul text publicitar:

JI fonetic se poate baza și pe parodia vorbirii:

JACK THE BLOCS ACUM!

Recepția distorsiunii fonetice a vorbirii atrage prin originalitate și contribuie la memorarea acestei reclame prin asocierea literei „Ж” cu cuvântul „blind”.

JI fonetic, bazat pe distorsiunea vorbirii, este întotdeauna însoțit de o denaturare a regulilor de ortografie:

• - Bună, sunteți bineveniți de centrul Yug-Lada. Și care este numele tău?
• - A, VAZ?
• - Foarte amuzant (o reclamă pentru centrul auto Yug-Lada).

Utilizarea fonetică JI jucându-se cu pronunția următoarelor cuvinte - pronumele „VAS” și numele fabricii producătorului de mașini „VAZ” creează un efect comic, care este sporit de faptul că textul publicitar în sine este construit pe reprezentând un fenomen precedent - o frază din dialogul plin de umor „Avas” scris de Mihail Zhvanetsky și este de natură anecdotică. JI fonetic, care conferă textului un caracter anecdotic, poate fi însoțit de un anumit subtext, care nu este întotdeauna de natură pur verbală, de exemplu:

Textul publicitar se bazează pe o piesă de teatru privind pronunția cuvântului wigwam ca figwam, care este însoțită de o imagine a unui elev în haine indiene și rechizite școlare, așezat în fața unui wigwam din agende și caiete. Un efect comic suplimentar este creat tocmai datorită faptului că interpretarea pronunției cuvântului wigwam ca figwam este adesea folosită în glumă în vorbire și gluma este ușor de recunoscut de toți consumatorii, indiferent de nivelul lor cultural sau de vârstă. Motivul distorsiunii regulilor de ortografie pentru scrierea unui cuvânt și limbajul fonetic în sine cu distorsiunea vorbirii poate fi dorința compilatorului textului publicitar de a încărca textul cu cât mai multe informații posibil. Cel mai adesea, autorul textului publicitar sub informații suplimentare înseamnă numărul maxim de implementări în textul numelui produsului promovat:

XOT sau nu XOT

Realizarea grafică a denumirii tarifului „Hot” pe baza acestui text publicitar are loc de trei ori, ceea ce este relativ mult pentru un fragment de text atât de scurt. Paronomasia contribuie nu numai la sporirea expresivității textului publicitar, ci și la punerea în aplicare a manipulării lingvistice, jucându-se cu cuvinte care sună asemănător - primitoare și doritoare, indiferent dacă vă place sau nu. Mai mult, o astfel de abordare a creării unui text vă permite să concentrați maximum de tehnici IE într-un singur text; în cazul nostru, avem de-a face cu NP fonetic, NP grafic și un joc bazat pe redarea cunoscutei fraze din monologul lui Hamlet „A fi sau a nu fi? Aceasta este întrebarea”.

Lăsați Hertz să pună y-o-u-u-u pe scaunul șoferului (reclamă pentru produsele Hertz).

Un efect comic poate fi creat prin potrivirea sunetului numelui produsului promovat cu un alt cuvânt care apare în textul publicitar mai des decât alte cuvinte din același text publicitar:

Halo Toată lumea Halo

Halo este șamponul care îți glorifica părul

asa ca halo toti halo

Pentru bucle mai moi, mai vii și un păr strălucitor mai strălucitor

aureola înseamnă frumusețe naturală

prima dată când îl folosești

Și nu aveți nevoie de o clătire specială

dupa ce il folosesti

Halo Toată lumea Halo

În acest exemplu, transcrierea fonetică a numelui de șampon „Halo” se potrivește cu transcrierea cuvântului de salut „halo”. Acest lucru este facilitat și de faptul că prima frază a textului publicitar este construită prin analogie cu salutul tradițional american „Hallo, Everybody!”. Aici, la fel ca în exemplul precedent, este redată pronunția a două cuvinte cu sunet identic - homofone.

Imitarea sunetelor făcute de animale:

În publicitatea rusă s-a dezvoltat o anumită tradiție asociată cu moda horoscopului chinezesc, susținută de mass-media, dar dacă funcția informațională predomină în mass-media în acest caz, atunci în publicitate este informațională și de influență: informați destinatarul într-un forma originală despre venirea noului an și să-i atragă atenția asupra bunurilor de care are nevoie în noul an, cf.:

BE-E-E-LYH STRIPS PENTRU VOI!

ZEBROY INTRA ÎN 2003.

Aici sunt copiate sunetele făcute de cocoș, ceea ce este și o tehnică bună, întrucât acest text publicitar a fost creat în anul cocoșului.

Recepția onomatopeei poate fi utilizată în alte cazuri:

În acest exemplu, o pisică neagră este înfățișată pe pânza publicitară, care, așa cum spune, exprimă textul publicitar. Există o imitație a toarcerii unei pisici. Eficacitatea acestei reclame este influențată și de faptul că o pisică este asociată cu ceva moale, confortabil, confortabil.

Aceste exemple sunt, de asemenea, caracteristice publicității americane, cf.:

Ce este mai bun pentru tine în fiecare dimineață. Ei „rrrre GR-R-REAT! (o reclamă pentru produsele Frosted Flakes Kellogg’s”). În acest exemplu, amplificarea sunetului p este folosită pentru a crea un efect comic și pentru a oferi vorbitorului textului admirație pentru produsul promovat.

Traducere - „Mănâncă mai mult pui.”

Această copie a reclamei este scrisă greșit în original, deoarece ideea reclamei este că a fost scrisă de vaci, spunându-le oamenilor să mănânce mai mult pui. Aici, utilizarea YI fonetică este, de asemenea, asociată cu un efect comic.

Uneori, un NP fonetic poate fi creat din cauza coincidenței totale sau parțiale a sunetului numelui produsului promovat și a unui cuvânt din textul publicitar. Ar putea fi:

Joacă cu homofoni:

În acest exemplu, există o coincidență a sunetului subiectului - numele săpunului Duz și predicatul face.

Joc cu omografii:

Parfum seducător de primăvară

Dehi primăverii se trezesc.

Aromele trezesc, deranjează și te înnebunesc.

Ele atrag și dau căldură. Parfum seducător de primăvară.

După cum puteți vedea, JI fonetic se bazează pe utilizarea unui semn de accent pentru a distinge între omografi: dukhim și dehi.

Joc cu omoforme:

Caracteristicile pronunției ruse pot fi folosite și de creatorii de texte publicitare pentru a da textului publicitar o aromă națională:

În acest caz, agenții de publicitate joacă cu succes pronunția particulei negative nu, o serie vizuală care sună ca [Kvas nu cola, bea nu cola!]. Textul devine ambiguu din cauza faptului că expresia drink Nikola sună ca „drink no cola”. Astfel, se creează o situație în care cuvintele Nikola și nu kola coincid în sunet.

KLARA LA KARLA

STOL CORALS

Ar fi trebuit să bea Buckler

Buckler - bere fără alcool

SASHA A UMBIT PE AUTOSTRĂ

ȘI USCARE ASPATĂ... DIN LIN

Ar fi trebuit să bea Buckler

Buckler este o bere fără alcool.

Această tehnică, caracterizată prin identitatea compoziției sonore a lexemelor cu o diferență de compatibilitate și succesiune a fonemelor, este cunoscută ca anagramă. După cum puteți vedea, în ultimele două exemple se folosesc răsucitoarele de limbă, iar în cel de-al doilea caz avem de-a face cu o variație a răsucitorului de limbă, iar variația acestuia se produce ca urmare a unei modificări a sensului cuvântului uscare. Textul original al răsucitorului de limbă, luat ca bază a textului publicitar, a însemnat uscarea ca produs alimentar - „un mic covrigi subțire și foarte uscat”, iar în textul publicitar cuvântul uscare înseamnă „spin de rufe”, care se realizează. prin adăugarea sintagmei „ din in. JI fonetic este sporit și de faptul că crainicul, care dă vocea ambelor texte publicitare, copiază discursul unui beat.

Săpunul pentru cei cărora le plac oamenii...

Și oameni cărora le plac oamenii ca Dial

Eu "sunt un ardei. El" este un ardei. Ea este un ardei.

„Suntem un ardei. Nu ți-ar plăcea să fii și tu un ardei? Dr. Pepper (reclamă Dr. Pepper).

Ultimele exemple de texte publicitare nu sunt răsucitoare de limbă în sine, ci sunt construite după o schemă similară cu acestea - un model de repetare a unui anumit cuvânt sau frază pe tot cuprinsul textului. În primul caz, acestea sunt cuvintele - oameni și ca, în al doilea - piper.

Exemplele de texte publicitare construite pe implementarea interfeței de utilizare fonetice nu pot fi numite replicate pe scară largă în publicitate. Sunt rare, dar sunt expresive. Tehnicile fonetice JI vă permit să vă jucați subtil cu nuanțe suplimentare ale produsului promovat.

JI fonetic este aproape întotdeauna însoțit de greșeli de ortografie. O greșeală de ortografie poate fi evidențiată ca o tehnică de joc care introduce conotații suplimentare în text și susține structura fonetică și ritmică a frazei. În plus, o greșeală de ortografie, ca dispozitiv jucăuș care însoțește un YI fonetic, dă întotdeauna textului un efect comic.

JI fonetic ca un fel de JI are o serie de caracteristici și modele proprii, acestea includ: introducerea de conotații suplimentare, abaterea de la normele ortografice și fonetice.

Lucrările verbale și artistice se adresează imaginației auditive a cititorilor. „Toată poezia, la început, este creată pentru percepția urechii”, a remarcat Schelling. Semnificativă artistic (în special în vorbirea poetică) este latura fonetică a lucrărilor, asupra căreia s-a concentrat „filologia auditivă” germană la începutul secolului nostru, iar după aceasta - reprezentanți ai școlii formale ruse.

Sunetul discursului artistic este interpretat de oamenii de știință în moduri diferite. În unele cazuri, se susține că sunetele vorbirii în sine (fonemele) sunt purtătoare de un anumit sens emoțional (de exemplu, L. Sabaneev credea că „A” este un sunet vesel și deschis, iar „U” exprimă anxietate și groază, etc.) . În alte cazuri, dimpotrivă, se spune că sunetele discursului în sine sunt neutre din punct de vedere emoțional și semantic, iar efectul artistic și semantic este creat prin combinarea unei anumite compoziții sonore cu sensul subiect-logic al enunțului. B.L. Pasternak a argumentat: „Muzica cuvântului nu este deloc un fenomen acustic și nu constă în armonia vocalelor și consoanelor luate separat, ci în raportul dintre sensul vorbirii și sunetul său”.

Originile acestui punct de vedere asupra foneticii vorbirii artistice se află în filosofia limbajului, dezvoltată de gânditorii religioși de la începutul secolului al XX-lea: imyaslavtsy, precum și S.N. Bulgakov, care a susținut că „fără un corp sunet nu există cuvânt” și că secretul vorbirii constă în „fuziunea” sensului cuvintelor cu forma lor. Legătura în cuvântul artistic de sunet și sens (nume și obiect), notat prin termenii onomatopee și sens sonor, a fost examinată în detaliu de V.V. Weidle. Omul de știință a susținut că sensul sunetului se naște din combinația organică a sunetelor cuvintelor cu intonație, ritm, precum și sensul direct al enunțului - „sensul său banal.

Deocamdată vă spun doar două trucuri. scriere sonorăîn literatură – aliterație și asonanță. Deși se spune adesea că aceste tehnici sunt necesare doar în poezie, nu pot fi de acord cu asta. Orice text literar, fie el poetic sau în proză, are sens doar atunci când captează atenția cititorului. Și pentru asta există câteva „butoane” pe care le poți apăsa dacă știi cum să o faci. Scrierea sonoră și intonația, precum și ritmul intern al frazei, există tocmai pentru asta. Cu cunoștințele despre impactul combinațiilor de cuvinte asupra subconștientului, pot fi create și texte hipnotice. Care, atunci când sunt intercalate în textul principal al lucrării, dau efectul unei atenții profunde.
Asonanţă- repetarea sunetelor vocale într-o propoziție.
Acolo mă voi gândi, // ​​soarta mea rea, // soarta mea rea ​​și sumbră (Heine) (U, Yu)
Aliteraţie- repetarea consoanelor sau chiar a blocurilor.
Ceva țipă disperat,// ceva negru - totul este în pragul// nesfârșitului, fără început (H)
Toate acestea pot fi utile în proză, când descrieți natura, de exemplu.
Influența diferitelor sunete ale limbii este diferită. Foarte des aceste tehnici sunt folosite în hipnoză și programare neuro-lingvistică. Iar pentru sinestezie, fiecare sunet are propria sa culoare, care creează și culori suplimentare în paleta scriitorului. De exemplu, pentru mine sunetul „Ch” este negru. Și într-un fel de neînțeles, văd pasajul dat în al doilea exemplu în tonuri de albastru închis. Dar primul pasaj mi se pare nu doar verde, totul merge în valuri de la verde deschis la închis. Ei bine, asta e propria mea percepție.

Poezia lui Longfellow „The Song of Hiawatha” oferă un exemplu de onomatopee a fenomenelor naturale în rândul indienilor Ojibway: „Minni-wawa!” - cânta pinii, "Madway-oshka!" au cântat valurile. Fiecare limbă are astfel de onomatopee. Nu trebuie să inventăm niciun cuvânt pentru a transmite sunetul, ci doar utilizarea capacităților lingvistice pentru a transmite acest sau acel fenomen fără a pierde sensul principal al textului.

caracteristici expresive

Fonduri

1) Aliterație

2) Onomatopee

3) Asonanta

Prozodic fonetic

Înseamnă variație

1) omiterea sunetelor; 1) emfatic

2) reducerea sunetelor stresate;

3) înlocuirea fonemelor. 2) intonație;

5) pauză.

Să luăm în considerare mai detaliat esența lingvistică și funcțiile stilistice ale acestor fenomene.

Variația fonemului reflectă abateri individuale și sociale (regionale) de la norma de pronunție. Practic, este o pronunție substandard . Pronunția superstandard – stil oratoric, poetic – este un fenomen extrem de rar. În scris, tehnicile de variație fonetică sunt transmise prin abateri de la ortografia standard. În cadrul acestui grup de tehnici se disting subspecii:

Variația și reducerea vocalelor:

nu au - nu au; nu este - nu este; tu - tu - gradul minim de depresie, caracteristic vorbirii colocviale, indiferent de nivelul de educație și statutul vorbitorilor;

Fellow - fella; fel de - un fel; merg la - o să; ai vrea - wudja; dă-mi o ceașcă de (ceai) - dă-mi o ceașcă - o caracteristică a vorbirii neglijente și grăbite.

Variația, omisiunea și înlocuirea consoanelor:

Could have been - ar putea fi; old-ole; si un'; spune - sy (cockney); Henry - 'Enry (cockney); Mith (în loc de Miss) - lisp.

Variația vocalelor și consoanelor:

Dragă - dulin'; totul-e’subțire; oarecum - suma.

Funcțiile dispozitivelor stilistice de acest tip în ficțiune sunt diferite. Formele contractate standard semnalează natura colocvială a vorbirii. Alte abateri pot servi ca mijloc pentru caracteristicile vorbirii unui personaj - indică statutul său social, nivelul de educație, îl caracterizează ca purtător al unui dialect, transmit trăsături individuale de pronunție (vorbire copilărească, burr, lisp etc.). În plus, tehnicile de variație fonetică pot transmite starea emoțională a personajului, pronunția manierată, șchiopătul cu copiii, cântatul etc.

Mai jos în secțiunea „Modele de analiză stilistică” sunt prezentate mai multe modalități posibile de analiză și interpretare a acestor fenomene stilistice.

În cursul analizei stilistice, este necesar să se facă distincția între mijloacele stilistice fonetice și grafice. Acesta din urmă include așa-numitul „graphon”. graphon (graphon) este o corupție de ortografie a unui cuvânt sau a unei expresii folosite pentru a transmite vorbire analfabetă: sellybrated (=sărbătorit), illigitmit (=illigitimit), etc. Cele mai multe dintre exemplele de mai sus de variație fonetică (cu excepția formelor contractate standard) pot fi definite pe bună dreptate ca grafone.

mijloace fonetice prozodice, inclusiv accentul (empatic și suplimentar), intonația, ritmul, rima și contururile intonaționale specifice sunt folosite pentru a transmite emoții și în scopul amplificării (accentuării). Aceste tehnici sunt utilizate în principal în vorbirea vorbită, iar în scris sunt transmise grafic folosind selecții de fonturi și semne de punctuație:

cursivă (era pur și simplu frumoasă),

caractere aldine (Muriel, eu nu stiu!),

scriere cu majuscule (A fost UCI în Africa de Nord),

înmulțirea literelor („Allll aboarrrrd!”),

ortografie disecată printr-o cratimă (refuz).

Mijloacele fonetice expresive ale autorului sunt folosite pentru a crea armonie prin alegerea materiei sonore sau prin aranjarea adecvată a cuvintelor etc. În literatura lingvistică, pentru a desemna acest grup de tehnici, există un termen special „instrumentație sonoră”.

Aliteraţie(aliteraţie) – una dintre varietățile de instrumente sonore, constând din consoane repetate la începutul cuvintelor accentuate apropiate:

Bînchide b urya in b ereg b ovăz

H fiecare h aram h negru h eln (Balmont)

Aliterația este o metodă destul de comună de organizare fonetică în vorbirea artistică engleză. Se știe că poezia engleză veche nu cunoștea rima și folosea doar aliterație. Găsim multe exemple de aliterație în operele lui Shakespeare: Our d cititor m arcuri spre dîncântător m easures (aici repetarea a două consoane diferite într-o linie poetică eco).

În limba engleză, aliterația se găsește adesea în combinații stabile (frazeologice): ocupat ca o albină, rece ca un castravete, flămând ca un vânător, pic și span, uita și ierta. Este, de asemenea, folosit în titlurile multor lucrări celebre de ficțiune: „Mândrie și prejudecăți” (Jane Austen), „Hârtiile postume ale clubului Pickwick” (Ch. Dickens), „Ultima frunză” (O'Henry), „Trăiește cu fulgerul” (M. Wilson).

Funcția aliterației în vorbire este de a atrage atenția asupra conținutului prin formă, creând un model ritmic sau un accent: El a înghițit aluzie cu o înghițitură, și un gâfâit și un rânjet.

Onomatopee(onomatopee) – aceasta este o imagine a sunetului extralingvistic cu ajutorul unor sunete de vorbire similare cu aceasta. Onomatopeea poate fi directă sau indirectă.

Onomatopee directă stau la baza cuvintelor onomatopeice (a șuierat, a cânta, a mormăi, a murmura, a bântui, a stropi, etc.). Acest fenomen nu poate fi obiect de analiză stilistică și este considerat în cadrul lexicologiei. Onomatopeea ca mijloc stilistic este înțeleasă ca selecția cuvintelor dintr-o propoziție sau enunț, care, prin însuși sunetul lor, poate provoca o impresie acustică corespunzătoare. Cel mai adesea acest lucru are loc în cazul onomatopeei indirecte, care prezintă un interes deosebit pentru stilistică.

Sub onomatopee indirectăînțelegeți selecția sunetelor din cuvintele adiacente pentru a crea o imagine sonoră. Această tehnică este folosită pentru a crea o stare de spirit care să corespundă sensului sau intenției autorului, precum și pentru a construi o imagine senzuală, a transmite sunetele naturii, muzica etc.

a suflat briza frumoasă,

Spuma albă a zburat

Brazda a urmat liber (Coleridge).

În exemplul de mai sus, repetarea sunetelor f, s și b reproduce sunetul valurilor care se ridică de pe laturile unei nave în mișcare.

Onomatopeea indirectă se poate suprapune cu aliterația, așa cum s-a întâmplat în exemplul de mai sus, și astfel se pune întrebarea modalităților posibile de a distinge între aceste metode de instrumentare a sunetului. Se crede că dacă propoziția conține o referire la sursa sonoră, atunci recepția este definită ca o onomatopee.

Asonanţă(asonanța) este un tip de instrumentare sonoră prin repetarea unor vocale identice sau asemănătoare într-un anumit segment de vorbire (de obicei în silabe accentuate): „Pereții sunt văruiți, maica stareță a ordonat...” (Bagrițki).

Această tehnică se mai numește și aliterație vocală, deși vocalele repetate sunt rareori localizate la începutul unui cuvânt:

„Eu sh A voi prinde s ai nted m ai den cine ang eÎl sun pe L e nora...” (Papa).

Uneori, asonanța este numită rimă inexactă, în care numai vocalele accentuate sunt consoane (cum ar fi la fel - trestie, somn - gafa etc.).

Literatură pe tema „fonetică stilistică”:

1. Galperin I.R. Stilistică. - Moscova, 1981. P.118-131.

2. Arnold I.V. Stilistica limbii engleze. - L., 1973. S.208-241.

3. Kukharenko V.A. Seminarii de stil. - M., 1971. P.106-112.

4. Skrebnev Y.M. Fundamentele stilisticii engleze. - Moscova 1994. P. 39-49; 133-145.

Întrebări pentru autocontrol

1. Ce explorează fonetica stilistică?

2. Dați definiții de bază pe lista de întrebări de pregătire pentru examen.

3. Numiți principalele tipuri de variații de fonem.

4. Ce este un „graphon”?

5. Ce mijloace grafice sunt folosite pentru a transmite trăsăturile fonetice ale vorbirii?

6. Cum diferă ele de instrumentele grafice reale?

7. Ce caracteristici de vorbire pot fi create prin mijloace fonetice?

8. Aliterația poate fi o onomatopee în același timp?

TEMA H

MORFOLOGIE STILISTICĂ

Unul dintre cele mai importante mijloace de a crea expresivitate într-o limbă este transpuneri. Transpozițiile sunt înțelese ca utilizarea unităților lingvistice (cuvinte, forme de cuvinte, fraze și propoziții) într-un sens și într-o funcție care nu le este inerentă inițial. Transpozițiile sunt larg răspândite în vocabular atunci când cuvintele sunt folosite în sens figurat. (piersică - o fată frumoasă),în sintaxă, unde așa-numitele întrebări retorice sunt semnificative din punct de vedere stilistic (Nu știi? Nu vezi?).

Cercetările arată că transpunerea poate crea atât conotații expresive, emoționale sau evaluative, cât și funcțional-stilistice.

În morfologie, transpozițiile sunt înțelese ca utilizarea unei forme gramaticale într-un context care nu îi este caracteristic. Ca urmare a transpunerii, una sau alta formă își pierde sensul gramatical tradițional și capătă unul nou - stilistic (conotativ expresiv).

Folosit pe scară largă în scopuri stilistice transpuneri de pronume.

Pronume demonstrative (aceasta, aia, acestea, acelea) poate fi folosit pentru a transmite o gamă largă de atitudini emoționale, de la admirație la dispreț: Acea soră frumoasă a ta! Acești avocați! Oh, Nastya asta!

Pronume personale poate transmite o relație de formalitate rece, indulgență, aroganță, simpatie, de exemplu: Suntem extrem de fermecați în această seară!În acest exemplu, pronumele de persoana întâi „noi” este folosit în locul pronumelui de persoana a doua „tu” pentru a exprima atitudinea condescendentă-aprobătoare a vorbitorului față de tânăra care este obiectul discursului.

În publicațiile științifice, „noi” este folosit în mod regulat în loc de „eu” (acesta este așa-numitul plural al modestiei - o trăsătură caracteristică a acestui stil). Un alt exemplu binecunoscut de transpunere a pronumelor noi- pluralul de maiestate: Noi, Carol al II-lea.

Pronumele personal generalizat poate fi folosit de autorul unei opere de artă pentru a obține un ton mai confidențial de comunicare cu cititorul ( tu stii), și pronumele ei, lor pentru a sublinia ce abis se află între vorbitor și lumea din jurul lui (ea).

Transpozițiile pot fi supuse nu numai pronumelor, ci și substantive. Deci, substantivele la forma singular sunt folosite pentru a desemna pluralul în scopul accentuării: "Si mandru nepotul slavi, și Finn... „sau” Cât de bucuros francez". „Și pe valuri un albastru mai profund frunze o nuanță mai maro" etc.

Substantivele nenumărate pot fi folosite la plural pentru a indica intensitatea proprietății, volumul, calitatea: „Zăpada încă se albește pe câmpuri și apă fac zgomot primăvara. „Peste tot pasiuni fatale și din soarta nu exista protectie. "Când necazurile vin, nu vin spioni singuri, ci în batalioane.În ultimul exemplu, împreună cu transpunerea semnificativă stilistic a numărului, este folosită și personificarea.

Transpunerea adjectivelor le transformă în substantive, contribuind astfel la obținerea unei mai mari expresivitati a enunțului sau oferindu-i o mai mare tangibilitate: „Roșul și Negrul”, Isolda cea zveltă.

Singura categorie gramaticală inerentă adjectivelor engleze este gradul de comparație. Transmite gradul de intensitate al semnului exprimat prin cuvânt și, prin urmare, este foarte apropiat de categoria expresivității. În conformitate cu norma gramaticală, numai adjectivele calitative (cu excepția celor care denotă calități absolute - căsătorit, mort) au grade de comparație. Încălcarea acestei norme, ca urmare a căreia adjectivele sunt folosite într-un grad comparativ sau superlativ, pentru care această formă nu este caracteristică, este întotdeauna semnificativă din punct de vedere stilistic:

· Nu poți fi mai mort decât morții (Hemingway).

· „Din ce în ce mai curioasă!”, a strigat Alice... (L. Carrol)

Informații similare.

Tehnicile fonetice îi permit poetului nu numai să transmită zgomotul naturii sau sunetele din jurul unei persoane, ele sunt un mod ornamental de a exprima frumosul sau urâtul.

Aliteraţie- repetarea consoanelor.

Trandafirii înfloresc mai parfumat acolo,

Mai deasa decat padurea...

(N. Nekrasov)

Asonanțe- repetarea sunetelor vocale.

În deșert pipernicit și zgârcit,

Pe pământ, căldura roșie,

Anchar, ca o santinelă formidabilă,

Este singur în întregul univers.

(A. Pușkin)

Onomatopee

Înaripat de scrierea aurie a venelor cele mai subțiri,

Lăcusta în corpul pântecului a pus o mulțime de ierburi de coastă și credințe.

• - Pip, pip, pip! bubui zinziverul.
• (V. Hlebnikov)

Anagramă(din greacă ανα - re și γραμμα - literă) - o astfel de redistribuire a literelor și silabelor în cuvinte, în urma căreia se formează alte cuvinte.

Coca cola. Clopote.

Iată una dificilă.

(A. Voznesensky)

Această anagramă este formată după principiul redistribuirii silabelor. În același timp, una dintre cele patru silabe nu are o potrivire de litere.

cai de fier...

(V. Mayakovsky)

Aici, anagramele „fețe y”, „prin” sunt formate prin rearanjarea silabelor, iar anagrama „ani” prin redistribuire a literelor.

Nimeni nu a întrebat

a avea o victorie

patrie este înscrisă.

La ciotul fără brațe al unei cine sângeroase

naiba este ea?!

(V. Mayakovsky)

În acest exemplu, anagrama „ce dracu este ea” este formată dintr-o simplă împărțire de silabe.

Anagrama ca dispozitiv poetic subliniază brusc imaginea, atrage atenția.

Destul de des este folosit ca mijloc de rimă.

Luna zâmbește și se termină ca

ca o linie pe cer

de la Averchenko...

(V. Mayakovsky)

Cățeluși! Urmați-mă!

Vei fi pe kalach

uite, nu vorbi

dar nu o voi bate.

(A. Pușkin)

În aceste exemple, rimele omofone sunt anagrame.

poteci

Tropii (din grecescul τροποσ - turnover) sunt un grup de mijloace poetice format după principiul transferului semnificațiilor cuvintelor cu înlocuirea parțială sau completă a conceptelor și fenomenelor pe care le denotă.

Posibilitatea unei astfel de înlocuiri sau transferuri a semnificațiilor cuvintelor este oferită de inerenta lor ambiguitate. Această ambiguitate este rezultatul unei dezvoltări îndelungate a vocabularului limbii și, parcă, recreează istoria utilizării cuvintelor de-a lungul deceniilor și secolelor. În acest caz, vocabularul limbii acționează ca memorie a oamenilor.

În unele cuvinte, sensul lor original este surprins mai mult sau mai puțin clar. Astfel, ne este relativ ușor să stabilim că cuvântul „oraș” în sensul său timpuriu este o zonă împrejmuită sau un loc în interiorul unui gard. Cuvântul „sat” se întoarce la conceptele de „lemn”, „făcut din lemn”. Cu alte cuvinte, găsirea sensului lor original este mai dificilă. Așadar, folosind în mod constant cuvântul „mulțumesc”, nu mai percepem sensul său inițial - „Doamne mântuiește”.

Multe cuvinte capătă semnificații diferite fără a se schimba nici în stil, nici în pronunție. Deci, cuvântul „filistin”, care caracterizează în prezent (ca și cuvântul „filistin”) o persoană cu o lume limitată de interese personale înguste, în trecut era folosit în sensul de „rezident”: „locuitor rural”, „locuitor din oraș”.

Dar un cuvânt nu numai că își schimbă sensul de-a lungul istoriei sale, ci poate schimba sensul în orice moment dat în legătură cu utilizarea sa.

Fenomenele și obiectele realității se caracterizează prin trăsăturile lor inerente. Semnificațiile cuvintelor care exprimă aceste trăsături pe care le numim principal sau primar. În combinația „focul arde” cuvântul „arde” este folosit în sensul principal - nu există nicio cale aici. Foarte des, însă, un cuvânt care denotă un concept apare în combinație cu un cuvânt care denotă un alt concept. Acest sens al cuvântului se numește secundar sau portabil.

În acest caz, vom avea deja de-a face cu un trop: de exemplu, combinația „focul curge” - un trop format prin transferarea semnului „alergă”, principalul pentru caracterizarea fenomenelor lumii animale și figurativ (asociativ). )

a caracteriza focul. Același lucru este și în sintagma „curge de foc”, unde se transferă principalul semn al apei, dar asociațiile la foc.

Când se transferă semnificații între cuvinte și conceptele și fenomenele pe care le denotă, apare o nouă legătură.

Acest nou conexiune și este percepută ca un dispozitiv poetic deosebit – tropi.

Datorită noii legături (asociative), fenomenele realității apar în tropi cu laturile lor neobișnuite, neașteptate și conferă vorbirii o expresivitate aparte.

După cum puteți vedea, un trop bazat pe ambiguitatea unui cuvânt este greu de explicat pe baza caracteristicilor unui singur cuvânt: fenomenul „tropismului” apare doar într-o frază, într-o construcție a discursului. Astfel, cuvântul „fuge” (sau „curge”) nu este în sine un trop: devine doar unul dintre elementele sale in combinatie cu cuvântul foc.

Tropul este un mijloc foarte comun de a crea o imagine poetică, folosit atât în ​​literatura clasică, cât și în cea modernă. Creatorul multor tropi strălucitori a fost A. S. Pușkin.

Ce distractiv, încălțat cu picioare ascuțite de fier,

Alunecă pe oglinda râurilor netede stagnante.

(A. Pușkin)

Aici Pușkin, cu ajutorul semnelor secundare, descrie „patine” („pantofi cu picioare ascuțite de fier”) și „gheață” („oglinda râurilor netede stagnante”). Datorită traseelor, Pușkin a reușit să înfățișeze o imagine foarte vie și vie a iernii - patinaj.

În limba rusă, cu bogăția inepuizabilă a vocabularului său, o mare varietate de semnificații și nuanțe de semnificații a cuvintelor, posibilitățile de utilizare a tropilor sunt în esență nelimitate.

Fiecare artist creează și folosește trasee după propriul design. Mai mult, putem vorbi despre utilizarea individuală a tropilor, despre sistem de traseeîn opera scriitorilor individuali. În sine, gradul de saturație al lucrării cu tropi nu este un indicator al artei sale. Tropii interacționează cu alte mijloace ale limbajului vizual și, împreună cu acestea, sunt parte integrantă a limbajului poetic. Prin urmare, în fiecare caz specific, este necesar să se determine măsura, natura și funcțiile tropilor.

Căile se formează cu semnificativ părți de vorbire: verbe („mare a râs") adjectivele ("singuratic acordeon"), substantive ("avion foc"), adverb ("rece fulgeră oțelul lamei").

În cadrul metodei de formare a acestora, fundamental comun pentru toate căile, de transferul valori, sunt posibile soiurile lor separate.

În unele tropi, atunci când se transferă sensul, ambele fenomene sau concepte sunt încadrate gramatical. Takovo comparaţie.„Parcă ca o mamă peste mormântul unui fiu, un nisip geme peste o câmpie plictisitoare” (N. Nekrasov. „Sasha”).

strigătul pipăiului aici este înlocuit cu strigătul mamei. Cu toate acestea, ambii termeni ai comparației sunt păstrați. În comparație, parcă fixat de la sine proces transferul de valori.

Cuvintele (și conceptele exprimate de ele) își păstrează sensul independent într-o comparație unică: „Zorii strălucește cu o mireasă tânără” (A. Pușkin).

În metonimie, sinecdocă, metaforă, avem în fața noastră rezultatul, rezultatul transferului de sens. Aceste căi nu sunt doar cu un singur membru, ci sunt într-o oarecare măsură lipsite de ambiguitate.

mână autocratică

Om a semănat cu îndrăzneală iluminarea.

(A. Pușkin)

„Iluminarea semănă” este un sens nou, format ca urmare a contopirii a două sensuri: cel principal („iluminarea”) și la figurat („scroafă”).

După cum se poate observa, aceste tropi diferă de comparație prin confluența mai mare a semnificațiilor; în metaforă și metonimie, din cele două inițiale, în esență, ia naștere un al treilea, nou sens.

Metaforă(din greaca. metaforă- îndură) - un tip de trop în care cuvintele sau expresiile individuale se apropie prin asemănarea semnificațiilor lor sau prin contrast.

Metaforele sunt formate după principiul personificării („apa alergare"), reificare (" oţel nervi"), distrageri ("camp activități”), etc. Diverse părți de vorbire pot acționa ca o metaforă: un verb, un substantiv, un adjectiv.

Metafora conferă vorbirii o expresivitate excepțională:

În fiecare garoafa de liliac parfumat,

Cântând, o albină se târăște în...

Ai urcat sub bolta albastră

Deasupra mulțimii rătăcitoare de nori...

Iată metaforele „garoafelor liliac”, „cântat, se târăște...”, „o mulțime rătăcitoare de nori”.

Metafora este o comparație nedivizată, în care, totuși, ambii membri sunt ușor de văzut:

Cu un snop de păr de ovăz

M-ai atins pentru totdeauna...

Ochii unui câine s-au dat peste cap

Stele aurii în zăpadă...

(S. Yesenin)

Aici părul este comparat cu un snop de ovăz, ochii cu stele. Într-o metaforă, de regulă, conexiunea reală a conceptelor nu este surprinsă:

În fluxul albastru al destinului meu

Scaling batai de spuma rece,

Și pune pecetea captivității tăcute

O nouă cută pe o buză încrețită.

(S. Yesenin)

Orbii caută în zadar unde este drumul,

Încredere în sentimente ghizilor orbi...

În metaforele „spumă de scară în jetul sorții” și „ghizii orbi ai sentimentelor”, soarta este comparată cu un jet și sentimentele sunt comparate cu călăuze, i.e. concepte care nu sunt în contact cu niciuna dintre laturile lor în realitate.

Pe lângă metafore-cuvinte, cele mai frecvente în creativitatea artistică sunt imagini metaforice, sau metafore extinse. Aceasta este metafora de mai sus „spumă de scară în jetul sorții”, cu ajutorul căreia se creează o imagine artistică detaliată.

Ah, tufa mi-a ofilit capul,

M-a supt captivitatea cântecului.

Sunt condamnat la munca grea a sentimentelor

Întoarce moara poeziei.

(S. Yesenin)

Voi tăia această tristețe copilărească mai târziu

Un cuvânt inspirat cu o sabie strigătoare...

Cu ajutorul mai multor metafore („captivitatea purtată”, „sclavia penală a sentimentelor”, „piatra de moară a poeziilor”) Yesenin recreează imaginea poetului și specificul operei sale. O metaforă extinsă din poemul lui A. Fet oferă o idee despre cuvânt ca armă poetică a poetului.

Uneori, întreaga lucrare este o imagine metaforică amplă, detaliată. Acesta este poemul lui A. Pușkin „Carul vieții”:

Deși uneori este grea în povara ei,

căruciorul în mișcare este ușor;

Coșor atrăgător, vremea gri,

Noroc, nu va scăpa de iradiere.

Dimineața stăm în căruță;

Suntem fericiți să spargem capul

Și, disprețuind lenea și beatitudinea,

Strigăm: du-te!...

Dar la amiază nu există un asemenea curaj;

ne-a zguduit; ne este mai frică

Și versanți și râpe;

Strigăm: liniștiți, proștilor!

Căruciorul încă se rostogolește;

Seara ne-am obișnuit

Și dormind ne culcăm,

Și timpul conduce caii.

Aici Pușkin în formă metaforică reproduce fazele vieții umane.

De foarte multe ori, definițiile poetice capătă un sens figurat, care în acest caz sunt numite epitete metaforice.

În metafora de mai sus „mulțime rătăcitoare de nori” din poemul lui A. Fet, epitetul „rătăcire” are o conotație metaforică; în expresia lui A. Pușkin „timp gri” definiția „gri” este un epitet metaforic.

Ce e în neregulă cu a se fierbe

Sânge în vene obosite?

Nu ai reușit să iubești

nu pot să uit.

A. Fet definește aici cuvântul „vene” cu epitetul metaforic „obosit”.

Metonimie(din greaca. metonimie - redenumirea) este un tip de trop în care cuvintele se reunesc în funcție de asemănarea conceptelor sau conexiunilor mai mult sau mai puțin reale pe care le denotă. În metonimie, un fenomen sau obiect este desemnat cu ajutorul altor cuvinte și concepte. În același timp, rămân semne sau conexiuni care aduc împreună aceste fenomene; Astfel, când V. Mayakovsky vorbește despre „un orator de oțel moțenind într-un toc”, cititorul ghicește cu ușurință în această imagine imaginea metonimică a unui revolver. Aceasta este diferența dintre metonimie și metaforă.

Ideea unui concept în metonimie este dată cu ajutorul unor semne indirecte sau semnificații secundare, dar tocmai acesta este ceea ce sporește expresivitatea poetică a imaginii, îi conferă prospețime și neobișnuit:

Ai condus săbiile la un ospăţ din belşug;

Totul a căzut cu un zgomot înaintea ta:

Europa a pierit - un vis grav

Purtat peste cap.

(A. Pușkin)

Aici „săbii” – războinici, „sărbătoare” – bătălie, „somn” – moarte. Aceste imagini metonimice recreează o lume poetică specială asociată cu apariția legendarului comandant.

Uneori, conceptul notat de metonimie nu este perceput cu suficientă certitudine:

Dar tăcut, extraordinar de pur,

Tanara stapana a gradinii:

Doar un cântec are nevoie de frumusețe

Frumusețea nu are nevoie de cântece.

Dându-și seama că sub „tânăra stăpână a grădinii” se poate însemna mai mult de o plantă frumoasă, Fet își numește poemul „Trandafir” și dezvăluie astfel sensul metonimiei.

Cea mai comună metonimie, în care denumirea profesiei este înlocuită cu numele instrumentului de activitate:

Când este țărmul iadului

Pentru totdeauna mă va lua

Când Pana adoarme pentru totdeauna, consolarea mea...

(A. Pușkin)

Aici metonimia „pentru adoarme”.

Conceptele complexe dezvăluie metonimia înlocuind imaginile mitologice; în unele cazuri, o astfel de metonimie poate avea un dublu sens:

Străbunicul nostru, sedus

O soție și un șarpe

Fructul a mâncat cel interzis

Și pe drept alungat...

(F. Tyutchev)

Aici metonimia „fruct interzis” este folosită nu numai în sensul specific al unui măr, ci este și o desemnare biblică pentru păcatul originar.

Comparaţie- un tip de traseu în care un fenomen sau concept este clarificat prin compararea lui cu un alt fenomen. Comparația poate fi atribuită tipurilor primare de trop, deoarece atunci când semnificația este transferată de la un fenomen la altul, aceste fenomene în sine nu formează un concept nou, ci sunt păstrate ca fiind independente. „Ca o stepă pârjolită de incendii, viața lui Grigori a devenit neagră” (M. A. Sholokhov). Aici, starea de goliciune interioară a lui Grigori Melekhov este subliniată comparându-l cu stepa, lipsită de vegetație, pârjolită de foc. În același timp, ideea întunericului și întunericului stepei evocă în cititor acel sentiment trist și dureros care corespundea stării lui Grigore. Există un transfer al unuia dintre semnificațiile conceptului „stepă arsă” la altul - starea internă a personajului.

Cu ajutorul comparației, artistul creează o imagine de mare expresivitate și forță emoțională.

Uneori, pentru a compara unele fenomene sau concepte, artistul recurge la a dislocat comparatii:

Vederea stepei este tristă, unde nu există obstacole,

Emoționând doar o iarbă cu pene argintii,

Aquilon zburător rătăcitor

Și înaintea lui împinge liber praful;

Și unde în jur, indiferent cât de vigilent ai privi,

Întâlnește privirea a doi sau trei mesteceni,

Care sub ceata albăstruie

Înnegriți seara în distanța goală.

Deci viața este plictisitoare când nu există luptă,

Pătrunzând în trecut, distinge

Sunt puține lucruri pe care le putem face în ea, în culoarea anilor

Ea nu va înveseli sufletul.

Trebuie să acționez, fac în fiecare zi

Aș vrea să fac nemuritor ca o umbră

Mare erou și înțelegeți

Nu pot ce înseamnă să te odihnești.

Aici, cu ajutorul unei comparații detaliate, Lermontov transmite o întreagă gamă de experiențe și reflecții lirice.

Comparația este de obicei conectată prin conjuncții „ca”, „ca și cum”, „ca și cum”, „exact”, etc. Sunt posibile și comparații non-sindicate: „Eu, bine făcut, am bucle - in pieptănat” (N. Nekrasov. „Grădinarul”). Aici unirea este omisă. Dar uneori nu se așteaptă: „Mâine este execuția, sărbătoarea obișnuită pentru oameni” (A. Pușkin. „Andrei Chenier”).

Unele forme de comparație sunt construite descriptiv și, prin urmare, nu sunt conectate prin conjuncții:

Și ea a fost

La uşă sau la fereastră

Steaua timpurie este mai strălucitoare,

Trandafiri proaspeți de dimineață.

(A. Pușkin)

E dulce - voi spune între noi -

Furtuna cavalerilor de la curte,

Și poți cu stele din sud

Comparați, mai ales în versuri,

Ochii ei circasieni.

(A. Pușkin)

Un tip special de comparație sunt așa-numitele comparații negative:

Soarele roșu strălucește pe cer,

Norii albaștri îi admiră:

Apoi, la masă, el stă într-o coroană de aur,

Redutabilul țar Ivan Vasilevici stă.

(M. Lermontov)

În această descriere paralelă a două fenomene, forma negației este atât un mijloc de comparație, cât și un mijloc de transfer de semnificații.

Un caz special îl reprezintă formele cazului instrumental utilizate în comparații:

E timpul, frumusețe, trezește-te:

Deschide-ți ochii închiși,

Spre Aurora de Nord

Fii vedeta nordului!

(A. Pușkin)

Nu mă înalț - stau ca un vultur.

(A. Pușkin)

Comparații sub forma cazului acuzativ cu prepoziția „sub” se găsesc destul de des în ficțiune: „Serghei Platonovich... stătea cu Atepin în sufragerie, lipit cu tapet scump, ca de stejar...” (M. A. Şolohov).

În toate exemplele de mai sus, comparațiile reunesc concepte care nu sunt cu adevărat legate între ele și se înlocuiesc complet. aceasta metaforic comparatii. Dar, în unele comparații, converg concepte care sunt de fapt legate între ele. În acest caz, pot fi exprimate numai trăsăturile individuale ale fenomenului cu care se compară ceva:

Bunicul meu nu vindea clătite,

Nu a epilat cizmele regelui,

Nu am cântat cu diaconii curții,

Nu am sărit de la creste la prinți...

Oamenii cu care sunt comparați strămoșii lui A. S. Pușkin nu sunt indicați aici, dar prin atingeri individuale, contemporanii ar putea ghici pe cine avea în minte poetul.

Nu am mers cu bipel într-o pădure deasă,

Nu am stat în șanț într-o noapte de nepătruns, -

Mi-am distrus viața pentru o fată frumoasă,

Pentru o fată frumusețe, pentru o fiică nobilă.

(N. Nekrasov)

Primele două rânduri sunt o comparație negativă, în care unul dintre fenomenele comparate nu este exprimat direct: „Nu m-am culcat cu bițul” (ca un tâlhar). „Kisten” și „noapte impenetrabilă” sunt semne care sunt transferate grădinarului într-o formă negativă.

Ca un prizonier cântat de Byron,

Oftă, părăsind întunericul închisorii...

(A. Pușkin)

Aici A. S. Pușkin se compară cu eroul poeziei lui Byron Bolivar, al cărui nume, însă, nu este menționat de poet. Astfel de comparații pot fi numite metonimic.

La rândul lor, atât metafora, cât și metonimia conțin o comparație ascunsă. Spre deosebire de metafore și metonime, comparația transmite nu total, Si tu proces transferul de sens.

Epitet(din greaca επιτηετον - aplicație) - un cuvânt care definește un obiect sau un fenomen și subliniază oricare dintre proprietățile, calitățile sau trăsăturile acestuia.

Lacrimi omenești, o, lacrimi omenești,

Torni devreme și târziu uneori...

Curge necunoscut, flux invizibil,

Inepuizabil, nenumarat...

(F. Tyutchev)

Aici epitetul „uman” definește obiectul („lacrimi”), iar restul epitetelor („necunoscut”, „invizibil”, „inepuizabil”, „nenumărate”) subliniază diversele sale aspecte.

În același timp, semnul exprimat prin epitet, parcă, se alătură subiectului, îmbogățindu-l în sens semantic și emoțional. Această proprietate a epitetului este utilizată la crearea unei imagini artistice:

Nu-mi place primăvara aurie

Zgomotul tău solid, minunat amestecat;

Te bucuri, fara sa te opresti o clipa.

Ca un copil, fara grija sau gandire...

(N. Nekrasov)

Proprietățile unui epitet apar într-un cuvânt numai atunci când este combinat cu un alt cuvânt care denotă un obiect sau un fenomen. Deci, în exemplul de mai sus, cuvintele „aur” și „minunat amestecat” dobândesc proprietățile unui epitet în combinație cu cuvintele „primăvară” și „zgomot”.

Sunt posibile epitetele care nu numai că definesc un obiect sau subliniază oricare dintre aspectele acestuia, ci și îl transferă de la un alt obiect sau fenomen (neexprimat direct) nou, calitate suplimentara:

Iar noi, poetul, nu te-am ghicit,

Nu a înțeles tristețea infantilă

În versurile tale parcă falsificate.

(V. Bryusov)

Epitetul „falsificat” transferă unul dintre semnele metalului în vers. Astfel de epitete sunt numite metaforic. După cum puteți vedea, epitetul subliniază în subiect nu numai inerente acestuia, ci și trăsături și semne posibile, imaginabile, transferate.

Acest lucru nu oferă doar motive pentru a clasifica epitetul ca grup trasee, dar vă permite și să îl utilizați ca mijloc de exprimare a gândurilor și stărilor de spirit ale autorului:

Fiu al revoluției, ești cu o mamă groaznică

A intrat cu curaj în luptă - și a fost epuizat în luptă...

(F. Tyutchev)

Tendințele conservatoare în viziunea autorului asupra lumii își găsesc aici manifestare în epitetul „îngrozitor”, care definește revoluția.

Diferite părți (semnificative) de vorbire pot fi folosite ca epitete. Substantiv.

Mama Natura! merg din nou la tine

Cu dorința mea veșnică...

(II. Nekrasov)

Adjectiv, gerunziu și chiar verb:

Sub cerul albastru

covoare superbe,

Strălucind în soare, zăpada zace;

Pădurea transparentă devine singură,

Și molidul devine verde prin îngheț,

Și râul de sub gheață strălucește.

(A. Pușkin)

Aici epitetele nu sunt doar „albastru”, „magnific”, „transparent”, ci și cuvintele „strălucește”, „înnegrește”, „verde”, „strălucește”.

Un grup special de epitete sunt permanent epitete care sunt folosite numai în combinație cu un cuvânt specific: „viu” sau „apă moartă”, „bun om”, „cal borzoi” etc. Epitetele permanente sunt caracteristice operelor de artă populară orală. Încercările larg răspândite de a distinge între definiția „logică” sau „necesară” și epitetul ca „definiție figurativă” sunt neproductive, întrucât într-un context stilistic orice definiție poate avea un sens expresiv. În expresia „limbă rusă mare, puternică, adevărată și liberă” (I. S. Turgheniev), cuvântul „rusă” poate fi considerat atât ca definiție logică, cât și ca epitet, deoarece completează creșterea intonațională și, prin urmare, primește un sens stilistic aparte. .

personificare- un tip special de metaforă, transferul trăsăturilor umane către obiecte și fenomene neînsuflețite. Animalistica este lumea animală, înzestrată cu proprietățile lumii oamenilor. În povestea lui N.V. Gogol „Notele unui nebun” sunt scrise câini. Obiectele vorbesc în basme.

parafraza(perifrază) (din greacă ηεριηρσισα, din περί - în jur, în jurul și prandzo- spun eu) - un tip de trop, un turnover verbal cu sens figurat, în care numele unei persoane, animal, obiect sau fenomen este înlocuit cu o indicație a trăsăturilor sau semnelor sale cele mai importante, caracteristice. Deci, în locul cuvântului „leu” se folosește combinația „regele fiarelor”. A. S. Pușkin: „Dragul puternic al victoriilor” – Napoleon; „Cântărețul lui Giaur și Juan” - Byron; „sultanul arogant al coșului de găini” - un cocoș.