(1) La întoarcerea acasă din tărâmuri îndepărtate, mi-am plantat grădina din sat cu frasin de munte. (2) 0 fundul unui frasin de munte care creștea lângă marginea unui drum modern din beton, la o cotitură bruscă, a fost zdrobit de roțile mașinilor, zgâriat, mototolit. (Z) Fiecare călător a certat-o ​​pentru că a crescut în locul nepotrivit. (4) Și m-am hotărât: voi duce copacul în grădina mea sălbatică și îl voi planta lângă alt frasin de munte din pepinieră.

(5) Doi ani mai târziu, animalul meu sălbatic a devenit destul de adult și vesel. (b) Într-o toamnă, în special au apărut multe ciorchini mari cu fructe de pădure strălucitoare.

(7) Și deodată un stol de aripi de ceară * a căzut deasupra ei, păsările împreună au început să se ospăteze cu boabe. (8) Și vorbesc, vorbesc: iată ce frasin de munte am găsit, ce ne rezervă vara delicioasă. (9) În aproximativ zece minute, probabil, lucrătorii deștepți cu crestă au curățat copacul. (Yu) Păsările de afaceri procesau cenușa sălbatică de munte și nici măcar nu s-au așezat pe cele care creșteau în apropiere. (P) M-am gândit că păsările vor ajunge cu siguranță mai târziu, când rămânea mai puțină mâncare în păduri și grădini. (12) Nu, nu au făcut-o.

(13) În toamnele următoare, dacă s-a întâmplat să zboare aripi de ceară în pădurea mea care crescuse în grădină, se așezau de obicei pe un frasin de munte și nu se uitau niciodată la copacii aduși de la pepinieră.

(14) Există, există sufletul lucrurilor, există, există sufletul plantelor. (15) Frasinul sălbatic de munte, cu sufletul său recunoscător și liniștit, a auzit, a ademenit și a hrănit păsări gurmande capricioase, iar eu am ciugulit odată fructe strălucitoare din ramuri. (16) Puternici, acriși, dau taiga - sucul de taiga a ținut copacul în vene.

(17) Și florile cresc în jurul frasinului de munte - stonefly lungwort. (18) După o iarnă lungă, prima dintre flori începe să placă ochiului. (19) La început, a înflorit dens în grădină: pe alocuri au crescut mai multe tufe de catifea în paturi, care au început imediat să înflorească. (20) În urma gălbenelei apare și toată vara strălucește cu cărbuni încinși de inflorescențe galbene strălucitoare.

(21) Mătușa mea a fost necumpătată la cuvântul ei: s-a apucat de plivitul în grădină și, ei bine, a certat cu disperare pulmonul cu galbenele, iar eu, curajoasa gazdă, m-am alăturat mătușii mele și am certat o dată sau de două ori plante libere fără pretenții.

(22) Ajung în primăvara viitoare - grădina mea este goală, pământul îndoliat este acoperit de buruieni, nu există plămâni sau gălbenele, iar alte plante cresc cumva speriate, se înghesuie lângă gard, se ascund sub clădiri.

(23) Grădina mea s-a plictisit, este bine să-i spun un complot. (24) Abia târziu uneori, undeva într-o brazdă, sub un gard, am văzut o ascunzătoare umilită, modest albastru cu flori de mărime medie. (25) Am îngenuncheat, am greblat gunoiul și iarba veche din jurul florii, am slăbit pământul cu degetele și am cerut iertare plantei pentru înjurăturile.

(26) Medunichka a avut un suflet milostiv, l-a iertat pe proprietar și acum crește pe scară largă și liber în întreaga grădină. (27) Dar nu există gălbenele, acest jar vesel, oriunde ... (28) Am încercat să plantez - vor înflori într-o vară, dar în următoarea nu vor încolți nicăieri.

(29) Iată, uită-te în jur, gândește-te înainte de a arunca un cuvânt rău pe pământ, înainte de a jigni planta și tot harul.

(După V. Astafiev)*

* aripioare de ceară- o pasăre mică din ordinul passerinelor, care are un penaj moale mătăsos, vârfuri roșii de pene pe aripi și o creastă magnifică pe cap.

* Astafiev Viktor Petrovici (1924-2001)- Prozator rus, unul dintre puținii scriitori care, în timpul vieții sale, a fost numit un clasic. Două dintre cele mai importante teme ale literaturii ruse au fost întruchipate în mod egal în opera sa.- militare si rurale.

Completați sarcinile A1-A7 pe baza analizei conținutului textului citit. Pentru fiecare sarcină A1-A7 se dau 4 răspunsuri, dintre care doar unul este corect. Încercuiește numerele răspunsurilor selectate la sarcinile A1-A7.

Opțiunea de răspuns care conține informațiile necesare justificare răspuns la întrebarea: „De ce a crescut bine frasinul sălbatic de munte și a dat roade, dar florile din grădină au dispărut?”

1) Pentru că frasinul sălbatic a fost transplantat, iar florile- Nu.

2) Pentru că plantele au suflet și nu tolerează grosolănia.

3) Pentru că florile erau anuale.

4) Pentru că naratorul a cerut iertare de la flori și de la frasinul de munte- Nu.

Precizați în care sens cuvântul „rău” este folosit în text (fraza 29).
1) scurge 2) slab 3) nebun 4) stricat

Indicaţi propoziţia în care se află mijlocul de expresivitate a vorbirii personificare.

1) (2) Un frasin de munte, care a crescut lângă bordura unui drum modern din beton, a fost zdrobit de roțile mașinilor la o viraj bruscă, zgâriat, mototolit.

2) (7) Și deodată un stol de aripi de ceară a căzut deasupra ei, păsările împreună au început să se ospăteze cu boabe.

3) (15) Frasinul sălbatic de munte, cu sufletul său recunoscător și liniștit, a auzit, a ademenit și a hrănit păsări gurmande capricioase, iar eu am ciugulit odată fructe strălucitoare din ramuri.

4) (20) În urma gălbenelei apare și toată vara strălucește cu cărbuni încinși de inflorescențe galbene strălucitoare.

Specifica eronat hotărâre.

1) În cuvântul VALIANT consoană [t] nu se pronunta.

2) La sfârșitul cuvântului OCHI, un sunet de consoană este asurzit [h].

3) Într-un cuvânt BURYAN 7 sunete.

4) Într-un cuvânt MYALO numărul de sunete și litere este același.

Introduceți cuvântul cu alternând nestresat vocală rădăcină.

1) întoarcere 2) modern 3) apărut 4) plante

© 2012 Institutul Federal de Măsurători Pedagogice, © 2012 Editura Educației Naționale Copierea, distribuirea și utilizarea fără permisiunea scrisă a deținătorilor drepturilor de autor nu este permisă

BLOC!. OPȚIUNI 21-24

Care cuvânt are ortografia prefixe nu depinde de surditate sau sonoritate

consoana ulterioara?

1) a devenit 2) greblat 3) s-a așezat 4) s-a slăbit

Care cuvânt are ortografia sufix este determinată de regula: „În forma scurtă a adjectivului se scriu atâtea H câte sunt scrise în acest cuvânt în forma completă”?

1) speriat 2) adus 3) necumpătat 4) disperat

Completați sarcinile B1-B9 pe baza textului pe care l-ați citit. Răspunsurile la sarcinile B1-B9 scrieți în cuvinte sau cifre.

Înlocuiește cuvântul învechit "acum"în propoziţia 26 neutră stilistic sinonim. Scrie acest cuvânt.

Înlocuiește fraza "drum betonat"(Propunerea 2) construită pe baza
acord, o expresie sinonimă cu o legătură Control. Scrie
frază rezultată.

Tu scrii baza gramaticală oferte 27.
Răspuns:____________________ __.

Printre ofertele 26-28 gasiti oferta cu o aplicație separată.
Scrieți numărul acestei oferte.
Răspuns:_______________________ .

În propozițiile de mai jos din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numerele pentru virgule cuvânt introductiv.

În vreo zece minute / 1) probabil / 2) muncitori cu creastă îmbrăcați au curățat copacul. Păsările de afaceri procesau cenușa sălbatică de munte / 3) și cele / 4) care creșteau în apropiere / 5) nici măcar nu s-au așezat.

Răspuns:_______________________ .

Specificați cantitatea bazele gramaticaleîn propoziţia 22. Notează răspunsul în cifre.

Răspuns:_______________________ .

În propoziția de mai jos, din textul citit, toate virgulele sunt numerotate. Notați numerele care indică virgule între părțile unei propoziții complexe legate subordonarea conexiune.

În toamnele următoare / 1) dacă aripile de ceară s-au întâmplat să zboare în pădurea mea care crescuse în grădină / 2) s-au așezat în mod obișnuit pe frasinul de munte / 3) și pe copaci / 4) aduși de la pepinieră / 5) nu au râvnit niciodată.

Răspuns:_______________________ .

© 2012 Institutul Federal de Măsurători Pedagogice, © 2012 Editura Educației Naționale Copierea, distribuirea și utilizarea fără permisiunea scrisă a deținătorilor drepturilor de autor nu este permisă

GIA-2013. LIMBA RUSĂ: OPȚIUNI DE EXAMEN STANDARD

Printre propozițiile 7-12, găsiți o propoziție complexă cu consistent subordonarea adjectivelor. Scrieți numărul acestei oferte.

Răspuns:_______________________ .

Printre propozițiile 17-21 găsiți complicat oferta cu fără unireși conexiunea de coordonare aliatăîntre părți. Scrieți numărul acestei oferte.

Răspuns:_______________________ .

Folosind textul citit din partea 2, finalizați sarcina C2 pe o foaie separată.

Scrieți un eseu-raționament, dezvăluind sensul afirmației lingvistului modern Georgy Yakovlevich Solganik: „Artistul gândește în imagini, el desenează, arată, înfățișează. Acesta este specificul limbajului ficțiunii. Justificați-vă răspunsul dând 2 exemple din textul citit. Când dați exemple, indicați numerele propozițiilor solicitate sau folosiți citate.

Puteți scrie o lucrare într-un stil științific sau jurnalistic, dezvăluind subiectul pe material lingvistic. Puteți începe eseul cu cuvintele lui G.Ya. Solganika. Eseul trebuie să aibă cel puțin 70 de cuvinte. Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil.

:<") 2012 Федеральный институт педагогических измерений, © 2012 Издательство «Национальное образование» Копирование, распространение и использование без письменного разрешения правообладателей не допускается

BLOC VII. OPȚIUNILE 25-28

OPȚIUNEA 25 Partea 1

Ascultați textul și faceți sarcina C1. Mai întâi scrieți numărul locului de muncă și apoi - text condensat.

Ascultați textul și scrieți un rezumat concis.

Vă rugăm să rețineți că trebuie să transmiteți conținutul principal atât al fiecărui micro-teme cât și

și textul în ansamblu.

Volumul de prezentare nu este mai mic de 70 srv.

Scrieți eseul cu un scris de mână clar și lizibil.

C1.______________

© 2012 Institutul Federal de Măsurători Pedagogice, © 2012 Editura Educației Naționale Copierea, distribuirea și utilizarea fără permisiunea scrisă a deținătorilor drepturilor de autor nu este permisă

GIA-2013. LIMBA RUSĂ: OPȚIUNI DE EXAMEN STANDARD

Informații conexe:

Cautare site:

2015-2020 lektsii.org -

După ce am încetat să ne auzim munca, să-i iubim „sunetul”, ne pierdem pe noi înșine.

Cele mai bune cuvinte

„Viața este dulce și tristă” - odată am alunecat pe această linie a lui Somerset Maugham și am trecut-o dincolo de memorie.

Dar apoi s-a întors la mine și sună, sună ca o muzică tristă într-un suflet obosit și îmbătrânit.

Dacă scrisul este capacitatea de a aranja cele mai bune cuvinte în cea mai bună ordine, clasicul englez a stăpânit această abilitate la perfecțiune. Da, această înțelegere nu vine brusc, ea vine la sfârșitul zilelor, când fiecare cuvânt, fiecare muzică sună într-o singură dispoziție, într-un sens aparte, într-un sens deja de netăgăduit.

Un cuvânt rău și planta se teme

La întoarcerea mea din ținuturi îndepărtate, mi-am plantat grădina din sat cu tot felul de soiuri de arbori, în primul rând frasin de munte și viburnum. Un frasin de munte, cuibărit pe o stâncă sliznev, lângă marginea unui drum modern din beton, pe o derivă abruptă, a fost zdrobit de roțile mașinilor, zgâriat, mototolit. Am decis să-l dezgrop și să-l duc în grădina mea sălbatică.

Era toamna. Câteva frunze prăfuite și două rozete mototolite de fructe de pădure au supraviețuit pe cenușa de munte. Plantat în curte, sub fereastră, rowanul s-a înveselit, vara a înflorit cu patru rozete. Și am mers, și am mers la creștere, copii - Poconsîn jurul ei ea a împins atât de mult din pământ, încât ea însăși n-avea unde locui și nu avea ce mânca. Am tăiat, am curățat pământul din jurul frasinului sălbatic de munte și l-am lăsat să crească, să devină mai puternic cu un singur trunchi. Și în fiecare vară, în fiecare toamnă, a fost decorat cu una sau două rozete adăugate și a devenit atât de strălucitor, atât de elegant și de încrezător în sine - nu puteai să-ți iei ochii de la ea!

Și dacă cade o toamnă caldă, frasinul de munte încearcă să înflorească a doua oară. Timid, evidențiază în secret trei sau patru rozete albe cu o tentă liliac.

Doi ani mai târziu, s-au adus puieți de la pepiniera orașului și am plantat încă patru frasin de munte în spațiul liber. Acestea au luat-o lat și au luat-o razna. De îndată ce una sau două rozete de fructe de pădure sunt spălate, atunci verdeața este luxuriantă pe ele, dar există deja roiuri de frunze, un fel de domnișoare impunătoare de pe pământurile orașului.

Și fetița mea este destul de matură și veselă. Într-o toamnă, o boabă a crescut deosebit de strălucitoare și strălucitoare pe ea.

Și deodată un stol de aripi de ceară a căzut deasupra ei, păsările au început să se ospăteze cu boabe la unison. Și ei vorbesc, vorbesc - asta e ce rowan am găsit, ce ne rezervă vara delicioasă. În aproximativ zece minute, muncitorii îmbrăcați cu crestă au curățat copacul. Câteva obklevyshi au rămas pe prize.

Păsările de afaceri procesau cenușa sălbatică de munte, dar nici măcar nu s-au așezat pe cele de la pepinieră.

M-am gândit că mai târziu, când va rămâne mai puțină mâncare în păduri și grădini, păsările vor zbura cu siguranță înăuntru. Nu, nu au făcut-o.

În toamnele următoare, dacă aripile de ceară s-au întâmplat să zboare în pădurea mea care crescuse în grădină, se așezau în mod obișnuit pe frasinul sălbatic și, ca și până acum, pe acei copaci de pepinieră, șlefuind leneș câteva rozete, n-au râvnit niciodată.

Există, există sufletul lucrurilor, există, există sufletul plantelor. Frasinul sălbatic de munte, cu sufletul său recunoscător și liniștit, a auzit, a ademenit și a hrănit păsările gurmande capricioase. Da, și am ciupit odată fructe strălucitoare din rozete. Puternici, acriși, dau taiga - copacul unde a crescut nu a uitat, și-a păstrat sucul de taiga în vene. Și în jurul frasinului de munte și sub el, cresc flori - pulmonarul de piatră. Pe pământ încă gol, după o iarnă lungă, face plăcere ochiului. La început, a înflorit gros în grădină, chiar și frunzele de catifea cresc din creste în unele locuri - și imediat înfloresc, înmulțiți tulpinile. Apoi iese galbenele și toată vara strălucește de cărbuni încinși pe ici pe colo, legumele nu au unde să crească.

Mătușa răposată a fost necumpătată în cuvânt, s-a angajat să plivină în grădină și, în mod negru, a certat plămâna cu gălbenele. Eu - o gazdă curajoasă - m-am alăturat mătușii mele și am lătrat o dată sau de două ori plante fără pretenții.

Ajung în primăvara viitoare - în grădina mea este goală și goală, pământul îndoliat este în iarba și mucegaiul de anul trecut, nu există plămâni sau gălbenele, iar alte plante cresc cumva speriate, se ghemuiesc lângă gard, se ascund sub clădiri.

Grădina mea s-a plictisit, este timpul să-i spun un complot. Abia târziu câteodată, undeva într-o brazdă, sub un gard, am văzut un caprifoi umilit, albastru și ridat. M-am îngenuncheat, am greblat gunoiul și iarba veche din jurul florii, am slăbit pământul cu degetele și am cerut iertare plantei pentru înjurăturile.

Medunichka avea un suflet milostiv, și-a iertat gazda hulitoare și acum crește în toată grădina, crescută în fiecare primăvară pe scară largă și liber.

Dar gălbenele, acest jar vesel, nu se găsesc nicăieri ... Am încercat să le plantez - vor înflori într-o vară, dar nu vor fi libere, nu încolțesc nicăieri.

Iată, uită-te în jur, gândește-te înainte de a arunca un cuvânt rău pe pământ, înainte de a insulta planta și tot harul dat ție de Dumnezeu.

Lumânare peste Ienisei

Vizavi de sat, pe o stâncă, scursă de ploaie și timp, asemănător unui tort de Paște copt, chiar sub munți și pinteni de stânci, îndepărtându-se, mai degrabă revenind din pădurea de coastă, crește un mesteacăn. Îmi amintesc de ea din copilărie. Ea este deja bătrână, dar este o fată la înălțime - nu era suficient pământ, nici lumină, nici spațiu pentru copac.

Acest mesteacăn răspândește toamna pe malul stâng, stâncos al Ienisei: la douăzeci - douăzeci și cinci de august se deschide pe el o fâșie de galben abia vizibil și repede, repede, în câteva zile, de jos în sus, tot mesteacănul va deveni ca o lumânare de ceară. Cu ultima flacără, ca un strigăt strălucitor la sfârșitul verii, se va declara și se va despărți imediat de lume, de pădure, de râu și de tot împrejurimile ei pământești.

Copacul stă singur și strălucește în liniște, arde în rugăciune. Doar trunchiul alb, ca un os, cu fiecare matineu apare din ce în ce mai clar, din ce în ce mai distinct de la rădăcină la vârf.

Dar acum, sfârșitul lunii august, sfârșitul verii de anul trecut. Am coborât la mal, am găsit un copac cu o privire, care era destinat să îmbătrânească în înfățișarea unei fete. Există un mesteacăn verde, doar că este puțin mortificat, înghesuit în sine.

Fii binecuvântată toamna, informează. Tace sufletul sfânt al mesteacănului, pe care limba nu îndrăznește să-l numească fasole. Dar rândunelele au zburat deja, în grădina mea din față, din partea soarelui, frunzele de cireș sunt acoperite de solzi.

Totuși, va fi toamnă, va fi vreme rea, va fi totuși iarnă și de data asta va zbura și va ieși într-o zi, dar cât stă în picioare, proorocița tăcută pe stânca goală.

Dedesubt, în piatră, peștera strambă misterios, sub ea se mișcă cheia, și mai jos Yenisei strălucește sub soare, pare că nu se mișcă, doar respiră rece, evocând o presimțire a toamnei iminente.

Lumanare, draga, nu mai aprindeti, nu ardeti pana la pamant, lasati zilele fine si senine sa dureze mai mult, va rog oamenilor, nu este nimeni si nimic care sa le placa, in afara de natura.

Și rămâi în spatele nostru, arată-te, așa cum te-ai arătat pe stâncă înaintea noastră. Arde și nu te stingi peste Ienisei, peste lume, în templul naturii, cu o flacără galbenă nestinsă, o lumânare a eternității.

Veneraţie

Komi-Permyaks, ca multe popoare antice care nu s-au uitat încă de sine și de Dumnezeu, au obiceiuri secrete, solemne, uneori bizare. Aproape toate au legătură cu susținătorul pământului și cu natura, protejând pământul, producând animale și oameni.

Una dintre ele, de la vamă, este că în momentul înfloririi secară nu se declară nicio infecție, nici un plâns, nici măcar o conversație tare nu pătrunde în câmpul de secară, nu ajunge la auzul lui. În perioada de înflorire a secară, nu numai de la orice zgomot care afectează negativ recolta, era și necesar să se abțină de la relațiile conjugale, să nu se spele, să nu clătească lenjeria, să nu albiți pânza.

Cea mai mare înflorire a secară, conform credințelor Permienilor, are loc la prânz. Pe vremuri, la amiază, oamenii se ascundeau în colibe, încuiau ușile, draperiile ferestrele, se întindeau în perdele și tăceau. În acest moment, nimeni nu ar trebui să atingă spicele de secară cu mâinile goale, să fumeze tutun lângă un câmp înflorit și să facă vreun zgomot, în special scoarța de pe pământ.

Locuiesc în Urali de aproape un sfert de secol, m-am atașat de acest pământ obosit, supus, cred că îmi amintesc, înțeleg, aud și văd, simt vremea înfloririi secării, când devine cu adevărat. liniște, liniște în sat, se va îndepărta brusc de toate și locuitorii sate, pe care azi au găsit unde, vor muri în ei înșiși. Doar fulgere, fulger languide, sclipire, stropire peste păduri și câmpuri, luminând umilele spice de porumb cu flăcări albastre și albe.

Ce înseamnă pentru tine cuvântul „natura”? Frumusețe sau o resursă pentru satisfacerea nevoilor? Cum este natura legată de viața umană? În textul propus spre analiză de V.P. Astafiev invită cititorul să reflecteze asupra problemei atitudinii atente a omului față de natură.

După ce a jignit gălbenelele cu un cuvânt caustic, nici nu s-a gândit la cât de multă durere i-a provocat plantei, ceea ce nu a greșit cu nimic. Planta este, de asemenea, capabilă să se ofenseze, să-și arate caracterul, toți locuitorii lumii vegetale simt ceva. Cum poate o persoană să se ridice deasupra acestei lumi fragile a naturii? Analizând textul, înțelegem că nu toată lumea poate vedea sufletul plantelor. Autorul descrie frumusețea frasinului de munte înflorit, viburnum și lungwort cu o trepidație și căldură deosebite. Își iubește grădina și este întotdeauna gata de muncă. Pentru el, grădina este căminul lui înflorit, unde își găsește liniștea pentru suflet.

Poziția autorului este exprimată destul de clar. Autorul caută să transmită cititorului ideea că este important să protejăm natura, să o păstrăm și să o protejezi, să fie mândru și să-i admiri bogățiile. Orice ciupercă, orice plantă, animal este o ființă vie care vrea să trăiască, să existe și nu are nevoie să-și pună obiectivele mai presus de orice.

Este imposibil să nu fii de acord cu opinia autorului. Natura este componenta principală a planetei noastre. Fără el, nu ar exista deloc viață pe Pământ. La urma urmei, dacă mai devreme într-o societate industrială oamenii se gândeau ce să facă cu aceste bogății inepuizabile ale naturii, acum suntem cu toții preocupați de întrebarea cum să supraviețuim cu aceste resurse limitate. Omul însuși distruge frumusețea naturii și totuși oamenii nu ar trebui să se despartă de natură. Societatea și natura trebuie să fie în unitate.

Această problemă i-a îngrijorat pe mulți mari poeți și scriitori ruși, în special pe S.A. Yesenin. Citind poeziile sale, înțelegem că poetului îi plăcea să admire natura, îi admira frumusețea extraordinară. Poezia „Mesteacăn” este impregnată de sentimentele profunde ale autorului pentru toate viețuitoarele. Mesteacanul este un simbol al Rusiei din timpuri imemoriale. În această poezie, ea seamănă foarte mult cu o fată mândră, a cărei frumusețe nu se poate estompa nici măcar la frig. Poetul personifică natura și arată clar că ea nu există doar în această lume, ci își trăiește propria viață („există un mesteacăn”, „fulgii de zăpadă ard”, zorii se stropesc”) S.A. Yesenin îndeamnă cititorii să se uite pe fereastră și se asigură cu ochii lor Cât de unică este frumusețea naturii țării natale.

Frumusețea naturii a fost descrisă în lucrările sale de celebrul scriitor rus L.N. Tolstoi. În romanul epic „Război și pace”, natura este indisolubil legată de personaje, reflectând starea sufletului lor în diferite momente în timp. Rănit la Austerlitz, prințul Andrei vede deasupra lui un „cer înalt”. Și isprava militară pe care Bolkonsky tocmai o înfăptuise și lupta continuă din apropiere și chiar durerea de la rană se retrag în fundalul eroului din minte. El trăiește momente de armonie interioară fără margini, liniște. Deci personajul principal Natasha Rostova este amabil cu natura. Admirând frumusețea nopții la Otradnoye, eroina nu poate adormi din cauza frumuseții pe care a văzut-o. Vedem că natura îi îmbogățește pe eroi, le umple sufletul cu „lumină”, bunătate, le deschide ochii către adevărata artă.

Rezumând gândurile mele, aș vrea să spun că natura oferă omului tot ceea ce este necesar existenței. Nu trebuie să uităm că protejarea și conservarea naturii este datoria și obligația fiecăruia!

apă .. rămas înainte de l. .mişcare

ADAUGĂ..CHITB

suspin. .raţional g..risty

Răspuns: .,■■■■--■ ■ - ________

depasit, pr .. scoate r .. pleca, din .. lua fi .. zgomotos, in .. canta despre .. aplecat, a .. paza pr .. chal, pr .. putea

Răspuns: - ____ ■

Notați cuvântul în care este scrisă litera E în locul golului.

ciudat de nesăbuit.. învechit.. tresărire

Răspuns: ________________________________

Notați cuvântul în care este scrisă litera I în locul decalajului.

distrus.. disperat.. esti calcat necontenit.. te enervezi

Răspuns:_______________ ~

Uriaș ca suprafață, puternicul Imperiu Roman, pe teritoriul căruia astăzi există mai mult de treizeci de state, (im)nu ar putea exista fără drumuri.

Lucrarea lui Yuri Knorozov privind descifrarea scriptului mayaș a fost atât de impresionantă încât tânărului om de știință i s-a acordat titlul de (nu) candidat, dar imediat doctor în științe.

(În ciuda) obstacolelor, din secol în secol cartea tipărită a căpătat putere: tipografiile s-au îmbunătățit, iar hârtia s-a ieftinit. „(Fără) să pleci de acasă, astăzi poți să faci o programare la medic la o policlinică, să aplici pentru indemnizații și compensații legale. Mai erau scrisori (ne)deschise pe masă.

13. Găsiți o propoziție în care ambele cuvinte evidențiate sunt scrise UNU. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

(CU NOI) O persoană cu mare interes și chiar entuziasm se leagă de fluturi, PENTRU CĂ (CE) fluturii sunt un adevărat miracol al naturii, poate una dintre cele mai bune creații ale ei. Civilizația europeană modernă s-a născut și a crescut (IN) CERCUL Mării Mediterane și este suficient să te uiți la o hartă sau un glob pentru a înțelege: acestea sunt locuri unice. Vechii romani erau faimoși pentru capacitatea lor de a construi drumuri de primă clasă, (CE) au făcut (PENTRU) SECOLE: o parte din rețeaua de drumuri pe care au construit-o acum două milenii în Europa a fost folosită în scopul propus până la începutul secolului al XX-lea. !

Arhimede, (FĂRĂ) ÎNDOI, a știut să aprecieze frumusețea figurilor geometrice și a formulelor matematice, AȘA (CE) nu întâmplător nu este o catapultă sau o galeră aprinsă care îi împodobește mormântul, ci o imagine a unei mingi. înscris într-un cilindru.

Crearea unui microclimat favorabil plantelor din sera (POR) este mult facilitata de peretele de piatra al casei, care se incalzeste (B) IN TIMPUL zilei.

Răspuns:_______________________________ .

14. Indicați toate numerele în locul cărora este scris HH.

Sunt cunoscute numeroase (1) publicații despre neașteptată (2) invenție a lui Daguerre, care a fost brevetată în Anglia, Austria și Germania, unde au fost deschise nenumărate (4) studiouri foto și amatorii au stăpânit tehnica dagherotipului.

Răspuns:_______________________________ .

1) Interioarele palatului au fost decorate cu sculpturi aurite și stuc, oglinzi fanteziste, plafoane pictate și sobe de țiglă.

2) Inteligența urbană și muncitorii muzeelor ​​au depus multe eforturi pentru a conserva vechile clădiri urbane, precum și monumentele antice.

3) Orașul antic este cunoscut dar atât pentru venerabila vârstă a locuitorilor, curajul lor și succesele negustorilor și industriașilor locali, cât și pentru meșteșugari.

4) Artiștii Gorodtsi pe lin scânduri rindeauate înfățișau călăreți și trăsuri cu doamne din sat dandi și cai cărășători flori magiceși păsări fabuloase.

5) Piața Roșie modernă nu poate fi imaginată fără Catedrala Pokrovsky, strălucitoare, decorată cu nouă cupole.

Oamenii de știință cred că au fost descoperiți meteoriți și asteroizi (1), care sunt fragmente (2) dintr-o planetă mare care a existat cândva în sistemul solar (3) și-a făcut mișcarea (4) în jurul Soarelui între orbitele lui Marte și Jupiter.

Cu ajutorul Academiei de Științe, Rusia (1) cu adevărat (2) s-a realizat în întreg spațiul de la Sankt Petersburg până la Kamchatka, și-a descoperit istoria minunată, și-a simplificat limba rusă și și-a creat propria (3) fără îndoială ( 4) mare știință, poezie și literatură.

18. Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în care ar trebui să fie virgula în propoziție.

Un bogat program de afaceri (1) în cadrul (2) care (3) a organizat seminarii pe teme de actualitate ale educației folosind cele mai noi tehnologii (4) a însoțit în mod tradițional expoziția de tehnologie informatică.

Răspuns:_________________________________ .

Pentru barcă, există un anumit unghi limită de înclinare (1) și (2) dacă barca nu este nivelată în timp (3), atunci aceasta devine incontrolabilă (4) ceea ce poate duce la consecințe grave.

(1) La intoarcerea din tinuturi indepartate, mi-am plantat gradina in sat cu tot felul de soiuri de pomi, frasin de munte si viburn. (2) Pe fundul unui frasin de munte cuibărit lângă marginea unui drum modern din beton, pe o derivă abruptă, a fost zdrobit de roțile mașinilor, zgâriat, mototolit. (Z) Am decis să-l dezgrop și să-l duc în grădina mea sălbatică.

(4) Era toamna. (5) Câteva frunze prăfuite și două rozete mototolite de boabe au supraviețuit pe cenușa de munte. (b) Plantat în curte, sub fereastră, frasinul de munte s-a înveselit, vara a înflorit cu patru rozete. (7) Și în fiecare vară, în fiecare toamnă a fost decorat cu una sau două rozete și a devenit atât de strălucitor, atât de elegant și de încrezător în sine - nu vă puteți lua ochii de la ea! (8) Și dacă toamna s-a cald, frasinul de munte a încercat să înflorească a doua oară.

(9) Doi ani mai târziu s-au adus puieți de la pepiniera orașului, în spațiul liber am plantat încă patru frasin de munte. (10) Acestea mergeau în lățime. (11) De îndată ce una sau două rozete de fructe de pădure sunt spălate, dar verdeața este luxuriantă pe ele, dar există deja roiuri de frunze, astfel de domnișoare impunătoare de pe pământurile orașului.

(12) Și animalul meu sălbatic a devenit destul de adult și vesel. (13) Într-o toamnă, pe ea a crescut o boabă deosebit de strălucitoare. (14) Și deodată un stol de aripi de ceară a căzut deasupra ei, păsările împreună au început să se ospăteze cu boabe. (15) Și vorbesc, vorbesc: iată ce frasin de munte am găsit, ce ne rezervă vara delicioasă. (16) În vreo zece minute, muncitorii eleganti cu crestă au curățat copacul, dar nici nu s-au așezat pe cei de la pepinieră.

(17) M-am gândit, atunci, când va rămâne mai puțină hrană în păduri și grădini, cu siguranță păsările vor zbura. (18) Nu, nu au făcut-o. (19) În toamnele următoare, dacă s-a întâmplat să zboare aripi de ceară în pădurea mea care crescuse în grădină, se așezau în mod obișnuit pe un frasin de munte și, ca și înainte, pe acei copaci de pepinieră, măcinau leneș câteva rozete, ei niciodată râvnit.

(20) Există, există sufletul lucrurilor, există, există sufletul plantelor. (21) Frasinul sălbatic de munte, cu sufletul său recunoscător și liniștit, a auzit, a ademenit și a hrănit păsările gurmande capricioase. (22) Da, și odată am smuls fructe strălucitoare din rozete. (23) Puternici, acriși, dau taiga - copacul în care a crescut nu a uitat, și-a păstrat sucul de taiga în vene.

(24) Și în jurul frasinului de munte și sub el, cresc flori - muște de primăvară. (25) Pe pământ încă gol, după o iarnă lungă, face plăcere ochiului. (26) La început, a înflorit gros în grădină, chiar și frunzele de catifea cresc din creste în unele locuri - și imediat înfloresc, înmulțiți tulpinile. (27) În urma iese gălbenelele și toată vara strălucește cu cărbuni încinși pe ici pe colo, nu e unde să cultive legume. (28) Mătușa mea a fost necumpătată în cuvântul ei, s-a apucat de plivitul în grădină și, ei bine, a certat plămânitul cu galbenele în negru. (29) Eu, un maestru viteaz, m-am alăturat mătușii mele.

(ZO) Ajung în primăvara viitoare - în grădina mea este goală și goală, pământul îndoliat este în iarba și mucegaiul de anul trecut, nu există plămâni sau gălbenele, iar alte plante cresc cumva speriate, se înghesuie lângă gard, se ascund sub clădiri. . (31) Grădina mea s-a plictisit, este timpul să-i spun un complot. (32) Numai târziu câteodată, undeva într-o brazdă, sub un gard, am văzut o ascunzătoare umilită, miere albastră șifonată.

(ЗЗ) A îngenuncheat, a grăbit gunoiul și iarba veche din jurul florii, a slăbit pământul cu degetele și a cerut plantei iertare pentru înjurăturile. (34) Medunichka a avut un suflet milostiv, l-a iertat pe proprietar și acum crește în toată grădina, miresele în fiecare primăvară liber și liber. („35) Dar nu există nicăieri gălbenele, acest jar vesel.

(37) Iată, uită-te în jur, gândește-te înainte de a arunca un cuvânt rău pe pământ, înainte de a insulta planta și tot harul dat de Dumnezeu.

(După V. Astafiev)

Viktor Petrovici Astafiev (1924-2001) - scriitor rus, un reprezentant proeminent al „prozei de sat”, un participant la Marele Război Patriotic.

20. Care dintre afirmații corespund conținutului textului? Specificați numerele de răspuns.

1) Naratorul este bucuros să planteze și să crească copaci pe pământul său, pentru că ei dau frumusețe, dau hrană păsărilor.

2) În grădina satului său, naratorul plantează și crește numai plante sălbatice, nu cultivate din pepinieră.

3) În grădina naratorului cresc o varietate de copaci, arbuști, ierburi, inclusiv frasin de munte, viburnum, lungwort.

4) Un alt nume pentru gălbenele este gălbenele medicinale.

5) Lungwort, spre deosebire de gălbenele, în grădina naratorului se reproduce bine prin auto-semănat.

Răspuns:_________________________________ .

21; Care dintre următoarele afirmații sunt adevărate? Specificați numerele de răspuns.

1) Propoziția 2 indică motivul pentru ceea ce este menționat în propoziția 3.

2) În propozițiile 4-6 se prezintă raționamentul.

3) Propunerea 21 conține un argument la afirmația făcută în Propunerea 20.

4) În propozițiile 24-26 se prezintă raționament.

5) Propoziția 30 include o descriere.

Răspuns:_________________________________ .

22. Scrieți sinonime (pereche de sinonime) din propozițiile 34-35. Răspuns:

Printre propozițiile 28-33, găsiți una care are legătură cu cea anterioară folosind sinonime contextuale. Scrieți numărul acestei oferte.

Răspuns: _____________ .

Citiți un fragment dintr-o recenzie bazată pe textul pe care l-ați analizat în timp ce efectuați sarcinile 20-23. Acest fragment examinează trăsăturile lingvistice ale textului. Unii termeni folosiți în recenzie lipsesc. Completați golurile (A, B, C, D) cu numerele corespunzătoare numărului termenului din listă. Scrieți în tabel sub fiecare literă numărul corespunzător. Scrieți succesiunea de numere în FORMULARUL DE RĂSPUNS Nr. 1 din dreapta sarcinii numărul 24, începând de la prima celulă, fără spații, virgule și alte caractere suplimentare

„Simțind sufletul plantelor, Viktor Astafiev încearcă să transmită cititorului percepția sa despre natură. Discursul scriitorului este figurat, emotionant, plin de diverse mijloace de exprimare. Vorbind despre natură ca fiind vie, subliniind frumusețea ei, autorul folosește un mijloc lexical de expresivitate - (A)

________ („nu-ți lua ochii” în propoziția 7), precum și urme: (B)

________ („sufletul lucrurilor”, „sufletul plantelor” în propoziția 20), (B)

________ („pământ îndurerat” în propoziția 30). Și vorbind despre relația omului cu natura, autorul folosește un astfel de trop ca (D) (propunerea 29).

Lista termenilor:

2) comparație

4) unitate frazeologică

6) opoziție

7) metafore

Asigurați-vă că transferați toate răspunsurile la FORMULARUL DE RĂSPUNS #1. Utilizați FORMULARUL DE RĂSPUNS #2 pentru a răspunde la această întrebare. O lucrare scrisă fără onoare pe textul citit (nu pe acest text) nu este evaluată. Dacă eseul este o parafrază sau o rescrie completă a textului sursă fără comentarii, atunci o astfel de muncă este evaluată cu zero puncte. Scrieți un eseu cu atenție, scris de mână lizibil. OPȚIUNEA 9 Răspunsurile la sarcinile 1-24 sunt un cuvânt, o frază. număr sau succesiune de cuvinte, numere. Scrieți răspunsul în câmpul de răspuns din textul lucrării, apoi transferați-l în FORMULARUL DE RĂSPUNS L? 1 în dreapta numărului sarcinii, începând de la prima celulă, fara spatii. virgule si alte in plus j personaje. Scrieți fiecare literă sau număr într-o casetă separată, în conformitate cu eșantioanele date în formular. Citiți textul și faceți sarcinile 1-3. (1) Arhitecții Greciei antice au luat un truc: au făcut coloanele clădirilor lor de diferite grosimi. (2) Un exemplu în acest sens este celebrul Partenon - templul principal al Acropolei ateniene, construit în 447-438 î.Hr. e.: creatorii săi, arhitecții Iktin și Kallikrat, au avut în vedere că pentru coloanele de colț fundalul va fi cerul strălucitor al Hellasului, iar în rest - fundalul întunecat creat de sanctuarul templului, <...> au făcut coloanele de colț mai late și au redus distanța dintre acestea și coloanele adiacente. (3) Datorită acestor „corecții” de la distanță, toate coloanele arătau exact la fel, iar diferența dintre ele s-a constatat doar cu măsurarea directă. Care dintre următoarele propoziții este corectă PRINCIPALELE informații cuprinse în text? 1) Arhitecții Greciei Antice au realizat coloanele clădirilor lor de diferite grosimi, datorită cărora, măsurate direct, s-a constatat o diferență între ele. 2) Pentru ca coloanele de clădiri diferit iluminate să arate la fel, arhitecții Greciei Antice le-au realizat de grosimi diferite. 3) În timpul construcției Partenonului, arhitecții au făcut coloanele de colț mai largi și au redus distanța dintre acestea și coloanele învecinate. 4) Arhitecții Greciei Antice au ținut cont de gradul de iluminare al coloanelor templelor și, pentru a le face să arate la fel, le-au realizat de grosimi diferite. 5) Coloanele templelor din Grecia antică arătau la fel de la distanță. Care dintre următoarele cuvinte (combinații de cuvinte) ar trebui să fie în locul golului din a doua (2) propoziție a textului? Notează acest cuvânt (combinație de cuvinte). în primul rând, cu alte cuvinte, deci, deşi deoarece Răspuns: ______________ ; _________________ . Citiți fragmentul din intrarea din dicționar, care dă sensul cuvântului FON. Stabiliți înțelesul în care este folosit acest cuvânt în propoziția 2. Notați numărul corespunzător acestei valori în fragmentul dat din intrarea din dicționar. FON, - a, m. 1) Culoarea principală, tonul pe care este realizat desenul, modelul. Am cumpărat un chintz - flori mici pe fond roșu. 2) Fundalul imaginii, desen, contribuind la selectarea elementelor principale ale compoziției. Icoane fundal auriu. 3) Fundalul a ceva, ceva pe care cineva sau ceva iese în evidență. Dantela grătarului din fontă iese în evidență clar pe frunzișul galben. 4) Situația, mediul, mediul în care se află cineva sau se întâmplă ceva. Acest student iese în evidență din mulțime. Într-unul din cuvintele de mai jos s-a făcut o greșeală în setarea accentului: litera care denotă vocala accentuată este evidențiată INCORECT. Scrie acest cuvânt. Într-una din propozițiile de mai jos, cuvântul subliniat este folosit GREȘIT. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect. Marinar cu experiență a călătorit prin toate mările și oceanele, chemat în porturile din Indonezia, Malaezia, Africa și Europa, a traversat de două ori ecuatorul. În ceea ce privește un depozit bancar cu o PLATĂ obișnuită a dobânzii acumulate pe acesta, aceasta este cea mai accesibilă opțiune pentru închiriere. În iazul parcului trăiau lebede, de un alb orbitor, cu purtare Mândră, înotau de-a lungul țărmului, stârnind invariabil deliciul vizitatorilor. Prietenul meu este cel mai DIPLOMATIC om din lume: nu spune niciodată nimic care poate supăra pe cineva. Limba noastră maternă, care are statutul de limbă mondială, are nevoie de o atitudine respectuoasă și ATENȚĂ. Într-unul dintre cuvintele evidențiate mai jos s-a făcut o greșeală în formarea formei. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect. Toate domeniile naturii umane nu numai că funcționează în conformitate cu logica și consistența, ci și cu adevărul și credința autentice. Datorită fructificării anuale abundente, rezistenței la îngheț și capacității de a se reproduce ușor, pruna a devenit larg răspândită în Rusia. 1) folosirea incorectă a formei de caz a unui substantiv cu prepoziție 2) încălcarea legăturii dintre subiect și predicat 3) încălcarea în construirea unei propuneri cu o aplicare inconsistentă 4) o eroare în construirea unei propoziții cu membri omogene Celebrul târg de la Nijni Novgorod a fost deschis anual, luând oameni din toată Rusia. 5) construirea incorectă a unei propoziții cu turnover participial Omredshshte tin, în care vocala bifată neaccentuată korya este omisă. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă. HM1\.r"T"%0I neg ", olvvoy aap .. vinegretă inerțială de gură Determinați rândul în care lipsește aceeași literă din ambele cuvinte din prefix. Scrie aceste cuvinte cu litera lipsă. oh..bol silt, de. .set si .. vindeca, in ..sing pr. Notați cuvântul în care este scrisă litera E în locul golului insistență pretențioasă, precaută, wat ma gn. Notează cuvântul în care este scrisă litera I la locul golului FOSILĂ FERTILIZATĂ epuizat RASSLAB. CE expus la .. raspunzi: Găsiți o propoziție în care NU cu cuvântul este scris CONTINU. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt. Portalul serviciilor publice oferă însăși feedback-ul dintre cetățeni și serviciile municipale și municipale, care este adesea (nu) suficient. Este posibil să se obțină o putere de calcul (ne)limitată prin utilizarea tehnologiei cloud computing. | Computing cloud se referă la structura set (ne)numărabil de calculatoare și servere interconectate. Profesorul, (nu) uitându-se la jurnal, a enumerat numele tuturor elevilor, | lucrare scrisă bună și excelentă. Unde au (nu) vizitat doar turiștii în ultimii ani! | Răspuns: ■________________________________ . I 13. Găsiți o propoziție în care sunt scrise ambele cuvinte evidențiate | UNU. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte. j Internetul, precum și o varietate de dispozitive mobile, oferă Obțin acces la rețea în orice moment și aproape oriunde și în ACEL (ACEȘI) timp dă naștere la noi cerințe pentru formatul și designul site-urilor. Pe INSULA (SEMI) Yucatan, locuită de indienii Maya, spaniolii I au debarcat în 1517, dar, (ÎN) DIFERIT față de incași și azteci, mayașii a rezistat cu încăpăţânare invadatorilor. În ruinele unui oraș sumerian din Mesopotamia, au găsit cea mai veche literă din lume - o „tabletă de lut cu scriere cuneiformă: CINE (ACA) | patru mii de ani (PE) SPATE cu un băț ascuțit stors într-un moale. lut doar câteva cuvinte. Trebuie avut în vedere (B) că hârtia a rămas mult timp scumpă, PENTRU CĂ (CA) modul în care era produsă era primitiv și | foarte intensivă în muncă. (C) ÎNCEPUTURI s-au scris pe hârtie cu penuri de gâscă, (PENTRU) APOI s-au început să imprime textul folosind plăci sculptate care au fost scufundate în cerneală. | ■""■, da J 14. Indicați toate numerele în locul cărora este scrisă o literă H. I Cartea lui Mark Twain „Aventurile lui Tom Sawyer” a tradus (1) a în toate limbile lumii, filmat de multe ori (2) și pus (3). stadiu, este cunoscut de aproape toți cei care știu să citească și, de regulă, eu " Am ilustrat frumos (4) a. 15. Aranjați semnele de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă. 1) Casele cu benzi minunate la ferestre și coșuri ajurate pe acoperișuri și porți pictate sau sculptate și zăbrele modelate deasupra pridvorului par să ne înconjoare. 2) Devotamentul pentru mica lor patrie și interesul pentru studiul istoriei și vieții sale de cultură și artă au fost păstrate în generația modernă de cetățeni. 3) În Shuya existau multe ateliere de haine și săpun din piele și piele de oaie. 4) În fața casei din Plyos, era o întindere largă a Volgăi cu apusuri și zori unice cu o întindere nesfârșită de dincolo de râu. 5) Soarele se ascundea în spatele vârfurilor reci și o ceață moale a început să se împrăștie în văi. 16. Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în care ar trebui să fie virgula în propoziție. (1) la vârsta de treizeci și trei de ani, a fost ales academician (2) a fost un simbol viu al originalității Academiei Ruse și al trăsăturilor sale pozitive deosebite (3) caracteristice atât trecutului, cât și prezentului: știa cum a fi poet, artist, fizician, chimist, geolog în același timp, istoric, geograf și lingvist (4) în toate domeniile creând mare și original. 17. Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în care ar trebui să fie virgula în propoziție. Un obiect deschis pe un fundal întunecat (1) pare (2) mai mare decât este în realitate, iar un obiect întunecat pe unul deschis (3), dimpotrivă (4) pare mai mic. 18. Așezați semnele de punctuație: indicați numărul în care ar trebui să fie virgula în propoziție. Pe pământul Academiei, știința indigenă rusă (1) a crescut și s-a dezvoltat (2) care (3) a fost promovată într-o anumită măsură de mulți academicieni străini. Răspuns:_________________________________ . 19. Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în care ar trebui să fie virgula în propoziție. Mușchii îndeplinesc multe dintre cele mai importante funcții (1) și (2) dacă unii dintre ei nu fac față funcțiilor (3) care le sunt atribuite (4) întregul organism suferă. Răspuns:______________ "_________ . Citiți textul și finalizați sarcinile 20-25. (1) Se știe că tinerii stăpânesc acum metoda rapidă a citirii. (2) Fiica mea citește de opt ori mai repede decât mine. (Z) Am o altă prietenă obișnuită să citească, după cum se spune, în diagonală și până la urmă reușește să prindă conținutul principal, informațiile cuprinse în paginile citite astfel. (4) Întreb din nou, examinez - l-am apucat. (5) Și acum îl dau pe Aksakov pentru experiment. (6) Observ: acum ar trebui să se întoarcă o pagină, apoi alta. (7) Metoda de citire rapidă. (8)Nu, pagina nu se întoarce. (9) Pagina se citește încet, citind fiecare rând, fiecare cuvânt. (Yu) Numai din când în când se aud exclamații: Ce frumusețe, ce farmec! (Eu) Ascultă, el este un magician, un magician! (12) În primii cincisprezece ani dinainte de război ai vieții mele, locuind la țară, studiind la liceu și cumva nu m-am obosit să-l citesc pe Aksakov. (13) Posibil să nu fi fost în slaba bibliotecă a școlii, da, iar ordinul este să se citească Pușkin cu Lermontov, Gogol cu ​​Turgheniev, Nekrasov cu Goncharov, măcar „Visul lui Oblomov” în programa școlară. (15) Da, chiar (deja fără recomandarea școlii) - „Trei mușchetari”, „Les Misérables”, „Catedrala Notre Dame”, „Omul care râde”, „Insula misterioasă”, „Călărețul fără cap”, „The Ultimul dintre mohicani” Da, chiar și întregul Jack London și chiar „Lupta lumilor” și „Omul invizibil” nu a venit rândul lui Aksakov. (18) Nici Aksakov nu a fost în programul institutului. (19) Dar el a existat, nu a fost încă citit. (20) În timpul unei plimbări studențești, ei puteau rătăci în Abramtsevo, la fosta moșie a lui Aksakov, memorial asociată cu cele mai mari figuri ale culturii naționale, precum: Vasnețov, Vrubel, Serov, Korovin, Polenov, Nesterov. (21) Dar într-o zi, când s-au eliberat două ore de zi, după o anumită intuiție, am luat-o și m-am dus la spectacolul de dimineață pentru copii (la cincisprezece pași de la porțile institutului până la ușile teatrului de intrare), iar în acea dimineață la spectacolul lui Aksakov " Floarea stacojie” a fost dăruită. (22) Acolo, într-un basm, o fată frumoasă, ca să călătorească din loc în loc departe, a trebuit să-și pună un inel de aur pe degetul mic de la mâna dreaptă, dar nu aveam nevoie nici măcar de inel. (23) Nu este vorba despre spectacolul de teatru. (24) Nu e prima dată când am venit la teatru! (25) Da, se plimbau prin filme, unde și tu poți fi transportat o vreme, Dumnezeu știe unde. (26) Totul era într-o atmosferă de basm, în acea rusitate afectuoasă în care m-am cufundat și care mi-a trezit imediat sentimente bune și strălucitoare în suflet. (27) Contrastul era atât de puternic, distanța atât de mare de la atmosferă la atmosferă, de la climat la climat, de la sentimente la sentimente, încât stătea fără să respire, vrăjit, uluit, uluit, simțind cum ceva cald și luminos spăla sufletul . (28) Dacă mi s-ar cere să numesc principala calitate a cărților lui Aksakov, în plus, un lucru, aș numi sănătatea mintală, care se revarsă involuntar în cititorul acestor cărți. (29) Vanitatea, nervozitatea, orice meschinărie, graba, pâlpâirea se retrag în fundal - tot ceea ce ne împiedică să privim în jur cu ochi limpezi și calmi. (ZO) Dacă fiecare dintre noi încearcă să se uite îndeaproape la propriul sentiment față de țara natală, va descoperi că acest sentiment în el nu este spontan, că este organizat și cultural, pentru că a fost alimentat nu numai de contemplarea spontană a natura ca atare, dar a fost crescută de toată arta anterioară, de toată cultura anterioară. (31) Dragostea pentru pământul nostru natal a fost crescută în noi de către Pușkin, Lermontov, Tyutchev, Fet, Turgheniev, Nekrasov, Lev Tolstoi, Blok, Yesenin, Levitan, Polenov, Savrasov, Nesterov, Kuindzhi, Shishkin aceste trepte (și sunt numeroase) numele lui Serghei Timofeevici Aksakov? (După V. Soloukhin) Vladimir Alekseevich Soloukhin (1924-1997) - scriitor și poet sovietic rus, un reprezentant de seamă al „prozei de sat”. 20. Care dintre afirmații corespund conținutului textului? Specificați numerele de răspuns. 1) Când citesc texte cu conținut diferit, oamenii folosesc metode diferite. 2) Cititorii tineri moderni, spre deosebire de părinții lor, folosesc în mod activ metoda citirii rapide. 3) Pentru tinerii cititori le este greu să înțeleagă farmecul lucrărilor. 4) Metoda de citire rapidă este potrivită în primul rând pentru citirea lucrărilor de înaltă artă. 5) Lucrările marilor poeți, prozatori și artiști ruși evocă dragostea pentru Patrie în oameni. Răspuns: _________ . ___________ ■ 21. Care dintre următoarele afirmații sunt adevărate? Specificați numerele de răspuns. 1) Propozițiile 2-4 conțin dovada celor spuse în propoziția 1. 2) Propozițiile 5-6 conțin raționament. 3) Propozițiile 13-17 indică motivul a ceea ce se spune în propoziția 12. 4) Propoziția 21 conține o narațiune. 5) Propoziția 28 conține o descriere. Răspuns: _______________________________ . 22. Din propozițiile 28-30 scrieți unitatea frazeologică. Răspuns: " . 23. Printre propozițiile 17-21, găsiți una care se leagă de cea anterioară cu ajutorul unui pronume personal, sinonime și o conjuncție adversativă. Scrieți numărul acestei oferte. Răspuns: , " ; . . Citiți un fragment dintr-o recenzie bazată pe textul pe care l-ați analizat în timp ce efectuați sarcinile 20-23. Acest fragment examinează trăsăturile lingvistice ale textului. Unii termeni folosiți în recenzie lipsesc. Completați golurile (A, B, C, D) cu numerele corespunzătoare numărului termenului din listă. Scrieți în tabel sub fiecare literă numărul corespunzător. Scrieți șirul numerelor în FORMĂ RĂSPUNSURI Nr. 1 în dreapta sarcinii numărul 24, începând cu prima celulă, fără spații, virgule și alții caractere suplimentare . Scrieți fiecare număr în conformitate cu eșantioanele date în formular. „Vorbind despre cultura rusă, Vladimir Soloukhin subliniază rolul scriitorului, care astăzi, din păcate, este aproape uitat. Convingându-ne de valoarea operei lui Serghei Timofeevici Aksakov, autorul folosește o varietate de mijloace de exprimare, inclusiv căi: (A) ___________ („sentimente bune și strălucitoare” în propoziție 26), (B) _________ („sufletul este spălat” în propoziția 27) și un singur înseamnă sintactic - (D) _________ (propunerea 32) - Lista termenilor: comparatie retorica serie de întrebări retorice de epitete de membri omogene opoziţie metaforă antonime Nu uitați să mutați toate răspunsurile la FORMĂ RĂSPUNSURI Sch1. Pentru răspuns pentru această sarcină de utilizare FORMĂ RĂSPUNSURI M 2. Scrieți un eseu pe baza textului citit. Formulați și comentați una dintre problemele puse de autorul textului (evitați citarea excesivă). Formulați poziția autorului (naratorului). Scrieți dacă sunteți de acord sau dezacord cu punctul de vedere al autorului textului citit. Explică de ce. Argumentați-vă părerea, bazându-vă în primul rând pe experiența cititorului, precum și pe cunoștințe și observații de viață (se iau în considerare primele două argumente). Volumul eseului este de cel puțin 150 de cuvinte.

Victor Petrovici Astafiev - scriitor rus, ridică problema necesității unei relații slabe între om și natură.
Comentând această problemă, autorul ne spune un locuitor de vară care, pe tot parcursul anului, are grijă de grădina sa, inclusiv de frasinul sălbatic de munte. La sfârșitul textului, naratorul distruge creația naturii și a fost ulterior pedepsit cu aceasta.
Poziția autorului este următoarea, că lumea sălbatică care înconjoară omul are nevoie de protecție, atitudine atentă și respectuoasă; o persoană trebuie să vadă un suflet viu în natură: „Există, există un suflet al lucrurilor, există, există un suflet al plantelor.
Sunt de acord cu poziția autorului, pentru că într-adevăr, natura este ca o mamă pentru noi, ne îmbogățește cu corp, aer și nutriție. Fără grija ei, lumea noastră va fi acoperită de o viață întunecată, fără suflet.
Deci în opera lui V.P. Astafiev „Peștele-Rege Bazându-se, ca întotdeauna, numai pe propriile forțe, de data aceasta Ignatich a plătit scump. Această decizie neplăcută aproape că l-a costat viața. Dar în timp ce era în apă cu acest pește, mi se pare că s-a schimbat mult.Totul este faptul că pentru prima dată a cerut cu adevărat tuturor iertare, aproape fără să-și stăpânească gura, dar tot sperând că măcar cineva îl va auzi.neînțeles de minte.
De asemenea, în opera lui Andrei Platonov „Floarea necunoscută”, Dasha, după ce a ajutat culoarea, l-a ajutat să supraviețuiască în condiții dificile. Ea și prietenii ei au adus mult pământ fertil, l-au udat, i-au „dat” sufletul. Un an mai târziu, Dasha a venit în pustietate și a văzut că s-a transformat într-o pajiște înflorită, presărată cu flori - copiii primei flori.
Rezumând din cele de mai sus, putem spune cu siguranță că o persoană ar trebui să fie sensibilă la natură și să protejeze viețuitoarele care o înconjoară.

Text.
(1) La intoarcerea din tinuturi indepartate, mi-am plantat gradina in sat cu tot felul de soiuri de pomi, frasin de munte si viburn. (2) Un frasin de munte, cuibărit lângă marginea unui drum modern din beton, pe o deriva abruptă a fost zdrobit de roțile mașinilor, zgâriat, mototolit. (Z) Am decis să-l dezgrop și să-l duc în grădina mea sălbatică.
(4) Era toamna. (5) Câteva frunze prăfuite și două rozete mototolite de boabe au supraviețuit pe cenușa de munte. (b) Plantat în curte, sub fereastră, frasinul de munte s-a înveselit, vara a înflorit cu patru rozete. (7) Și în fiecare vară, în fiecare toamnă a fost decorat cu una sau două rozete și a devenit atât de strălucitor, atât de elegant și de încrezător în sine - nu vă puteți lua ochii de la ea! (8) Și dacă toamna s-a cald, frasinul de munte a încercat să înflorească a doua oară.
(9) Doi ani mai târziu s-au adus puieți de la pepiniera orașului, în spațiul liber am plantat încă patru frasin de munte. (10) Acestea mergeau în lățime. (11) De îndată ce una sau două rozete de fructe de pădure sunt spălate, dar verdeața este luxuriantă pe ele, dar există deja roiuri de frunze, astfel de domnișoare impunătoare de pe pământurile orașului.
(12) Și animalul meu sălbatic a devenit destul de adult și vesel. (13) Într-o toamnă, pe ea a crescut o boabă deosebit de strălucitoare. (14) Și deodată un stol de aripi de ceară a căzut deasupra ei, păsările împreună au început să se ospăteze cu boabe. (15) Și vorbesc, vorbesc: iată ce frasin de munte am găsit, ce ne rezervă vara delicioasă. (16) În vreo zece minute, muncitorii eleganti cu crestă au curățat copacul, dar nici nu s-au așezat pe cei de la pepinieră.
(17) M-am gândit, atunci, când va rămâne mai puțină hrană în păduri și grădini, cu siguranță păsările vor zbura. (18) Nu, nu au făcut-o. (19) În toamnele următoare, dacă aripile de ceară s-au întâmplat să zboare în pădurea mea care crescuse în grădină, se așezau în mod obișnuit pe pasărea sălbatică de frasin de munte și, ca și înainte, pe acei copaci de pepinieră, măcinand leneș câteva rozete. , nu au râvnit niciodată.
(20) Există, există sufletul lucrurilor, există, există sufletul plantelor. (21) Frasinul sălbatic de munte, cu sufletul său recunoscător și liniștit, a auzit, a ademenit și a hrănit păsările gurmande capricioase. (22) Da, și odată am smuls fructe strălucitoare din rozete. (23) Puternici, acriși, dau taiga - copacul în care a crescut nu a uitat, și-a păstrat sucul de taiga în vene.
(24) Și în jurul frasinului de munte și sub el, cresc flori - pulmonarul de piatră. (25) Pe pământ încă gol, după o iarnă lungă, face plăcere ochiului. (26) La început, a înflorit gros în grădină, chiar și frunzele de catifea cresc din creste în unele locuri - și imediat înfloresc, înmulțiți tulpinile. (27) În urma iese gălbenelele și toată vara strălucește cu cărbuni încinși pe ici pe colo, nu e unde să cultive legume. (28) Mătușa mea a fost necumpătată în cuvântul ei, s-a apucat de plivitul în grădină și, ei bine, a certat plămânitul cu galbenele în negru. (29) Eu, un maestru viteaz, m-am alăturat mătușii mele.
(Z0) Ajung în primăvara viitoare - în grădina mea este goală și goală, pământul îndoliat este în iarba și mucegaiul de anul trecut, nu există plămâni sau gălbenele, iar alte plante cresc cumva speriate, se înghesuie lângă gard, se ascund sub clădiri. . (31) Grădina mea s-a plictisit, este timpul să-i spun un complot. (32) Numai târziu câteodată, undeva într-o brazdă, sub un gard, am văzut o ascunzătoare umilită, miere albastră șifonată.
(33) A îngenuncheat, a greblat gunoiul și iarba veche din jurul florii, a slăbit pământul cu degetele și a cerut plantei iertare pentru înjurăturile. (34) Medunichka a avut un suflet milostiv, l-a iertat pe proprietar și acum crește în toată grădina, este crescută în fiecare primăvară în mod liber și liber. nu merg liberi, nu încolțesc nicăieri prin auto-semănat.
(37) Iată, uită-te în jur, gândește-te înainte de a arunca un cuvânt rău pe pământ, înainte de a insulta planta și tot harul dat de Dumnezeu.
(După V. Astafiev)
Viktor Petrovici Astafiev (1924-2001) - scriitor rus, un reprezentant proeminent al „prozei de sat”, un participant la Marele Război Patriotic.

P.S. Acesta este primul meu eseu, dacă găsiți greșeli, le puteți corecta?!