Prințul și săracul Scenariul. Schiță a unei lecții de literatură (clasa a 6-a) pe tema: Lecție extracurriculară de lectură bazată pe romanul lui Mark Twain „Prințul și săracul”

Scenariul unei compoziții literare și muzicale pentru Ziua Victoriei

Scenografia: aspect obelisc, poster „Fii demn de memoria celor căzuți!”

Sunete de muzică solemnă

Slide #1(flacără eternă la zidul Kremlinului) este proiectată pe scenă.

1 prezentator Dedicat memoriei celor căzuți pe fronturile Marelui Război Patriotic...

2 conducând Dedicați glorioșilor veterani ai Marelui Război Patriotic, muncitorii frontului de acasă, care au câștigat, au supraviețuit în lupta împotriva inamicului, care au dat viață și fericire lumii!

1 prezentator Dedicat tinerei generații care a intrat în viață, celor care nu știu ce este războiul. A-ți aminti... A înțelege...

Concediu de conducere

Slide numărul 2 (Templul cu clopote)

Clopotele sună (înregistrate). Pe scenă urcă 2 copii cu flori în mână și o profesoară. Ea îi conduce de mână.

Primul copil: Ce este? Auzi?
Profesorul: Acestea sunt clopote. Clopotele amintirii...
Al doilea copil: Memorie? Dar se întâmplă astfel de lucruri?
Profesorul: Sunt, ascultă! Aceasta este memoria însăși...
Primul copil: Dar poate memoria să fie vie?
Profesorul: Nu crezi? O persoană poate muri de două ori:
acolo, pe câmpul de luptă, când un glonț îl ajunge din urmă... Și a doua oară - în memoria poporului.
A doua oară când mori este mai rău. A doua oară o persoană trebuie să trăiască! (Stai la obeliscul de pe scenă, ascultă)

Voce în afara scenei: Tine minte!
De-a lungul secolelor, de-a lungul anilor - amintiți-vă!
Despre cei care nu vor mai veni niciodată -
tine minte!
Fii demn de amintirea celor căzuți!
Merită pentru totdeauna!
Oameni!
Atâta timp cât inimile bat, amintiți-vă!
Cu ce ​​preț se câștigă fericirea?
Te rog tine minte!
Spune-le copiilor tăi despre ele
de amintit!
Spune-le copiilor copiilor despre ele,
sa-ti amintesti si tu!

Diapozitivul numărul 3 (Imaginea unui monument dedicat sătenii)

Veteranul celui de-al Doilea Război Mondial iese, după ce stă la modelul obeliscului, se așează pe un scaun.

Profesor: „Bună, Efim Ivanovici! Sărbători fericite ție, Ziua Victoriei fericite!” (Copiii dau flori unui veteran). 5-7 copii urcă pe scenă, stau în semicerc, fără a-l ascunde pe veteran și citesc o poezie:

„La obelisc”

1. Obelisc pe o stradă rurală:

granit gri pătat

La gard, pisica strâmbă ochii,

Și mesteacănul foșnește.

Totul este familiar și familiar.

Fără multă agitație

De Ziua Victoriei, ca de obicei,

Aducem flori aici.

2. Ritualul este atât de familiar

Dimineața a fost încălcat:

Vizitatorul este neobișnuit

A trecut peste gard...

Așezat pe iarbă

S-a asezat acasa.

Cine a decis să vină aici

Ai reușit să vii înaintea noastră?

3. Bătrânul este simplu și familiar,

Fruntea nu este acoperită cu capac.

Nu pare deloc un erou.

Comanda este acoperită cu un rever.

4. Din garoafe a devenit elegant.

S-au cântat cântece, nu doar una.

Și citește o mulțime de versuri

Despre victorie și război.

(Copiii cântă melodia „Katyusha”)

5. Și bătrânul stă, ascultă,

gudron „Belomorkanal”.

Nu ne deranjează deloc.

...am venit să mă înclin

Tuturor celor care nu au venit cu noi,

Pocăiți-vă și cereți scuze

La urma urmei, comanda nu le-a găsit.

6. Mesteacănul foşneşte liniştit.

Salutând luptătorul

Clasa a înghețat pe tejghea

"calm"

Ca o companie pe terenul de paradă.

7. Nimic nu este uitat

Și nimeni nu a uitat

Cine a câștigat victoria pentru noi

Cine a fost un erou în război.

(Poezia „Nu am văzut niciodată un război” este citită de o elevă de clasa întâi, are o grămadă în mâini))

Nu am văzut niciodată un război
Și nu îmi pot imagina groaza ei
Dar faptul că lumea noastră vrea tăcere
Astăzi am înțeles foarte clar.

Vă mulțumim că nu am făcut-o
Imaginează-ți și învață o astfel de agonie.
Mulțumesc pentru lumina strălucitoare a soarelui,
Pentru bucuria vieții în fiecare clipă

Pentru trilurile privighetoarei și pentru zori,
Și, dincolo de câmpurile de margarete înflorite.
Da, ceasul groaznic a trecut în urmă.
Despre război am aflat doar din cărți.
Mulțumesc! Te iubim foarte mult!
Închinați-vă în fața fetelor și băieților! (oferă flori veteranului)

(Toți băieții pleacă cu veteranul)

Cântecul „Obelisc” (interpretat de un grup vocal)

1 cititor(tânăr) Patruzeci de ani, fatidic, militar și de primă linie, unde anunțurile funerare și eșalonul sună. Cum a fost! Cum a coincis: - război, necaz, vis și tinerețe!

Și toate acestea s-au scufundat în mine și abia atunci s-au trezit în mine.

Așa că haideți să trecem peste câteva pagini ale acelor ani îndepărtați și să ne amintim cum a fost totul...

Slide numărul 4 (imaginea absolvenților pe fundalul naturii)

2 cititor Iunie... Apusul se stingea spre seară.
Și marea s-a revărsat în noaptea albă.
Și s-a auzit râsul sonor al băieților,
Neștiind, neștiind durerea.

(Se aude un vals, râzând pe scenă. Ținându-se de mână, dansând, intră un grup de absolvenți. Fete în rochii lejere, băieți în cămăși albe. Glume. Râsete.)

Fata 1: Ce dimineata! Ce zori! Dacă ultima noastră noapte de școală nu s-ar termina niciodată.
Baiatul 1: Totul se termină într-o zi, dar asta nu este rău - la urma urmei, viața reală va continua.
Baiatul 2: Așa că a zburat copilăria de aur. La revedere școală, la revedere profesori, la revedere colegi! Ce ne așteaptă? Incertitudine...
Fata 2: De ce necunoscutul? Vei deveni căpitan de mare, iar eu voi deveni profesor de școală elementară.
Fata 3: Oh, băieți, după cum îmi imaginez, vor trece cinci ani, vom termina toate institutele. Să creștem. Poate cineva chiar se va căsători.
Baiatul 3: Da, sau căsătorește-te. Nu, e mai târziu. Voi fi geolog, voi merge la taiga. Romantism!
Baiatul 1: Suntem tineri si fericiti...
Fata 2: Visăm la isprăvi, la glorie, credem în destinul nostru înalt pe acest pământ...
Fata 3: Visăm să devenim geologi, constructori, medici în cinci ani...
Fata 2: Visez să devin profesor.
Baiatul 3: Visez să aduc bine oamenilor.
Fata 1: Visez la iubire.
Baiatul 2: Visez…
Fata 3: Visez…
Prezentatorul 1: visat...
Ecou: visat, visat, visat... (încremenesc în ipostaze, de parcă făceau poze, unul dintre tineri face poze...)

Plumb 2În ziua aceea încă râdeau
Mi-a plăcut verdeața și luminile.
Nici vocea viorilor, nici a pianului
Nu au prezis război.
Plumb 3 Totul respira atâta tăcere,
Că tot pământul era încă adormit, se părea.
Cine știa că între pace și război
Au mai rămas doar cinci minute!
Plumb 2 Chiar ieri, aceste fete și băieți au anulat testele, au făcut întâlniri, s-au probat rochii albe de bal, au citit Yesenin și Green, au visat la pânze stacojii și la prinți frumoși, au visat la fericire și mâine a fost un război...

1 prezentator Mâine păsările se vor teme de crânci,
Mâine păsările nu vor recunoaște pădurea...
Toate acestea se vor întâmpla abia mâine
Dupa 24 de ore...

Cântecul sună"Rio Rita" absolvenții dansează valsul.

Solist: „Oraș de provincie,
caldura de vara,
Pe ringul de dans -
Muzica dimineata.
Rio Rita, Rio Rita
Foxtrotul se învârte
Pe ringul de dans -
Patruzeci și unu de ani.

(Băieții aruncă replici pe muzică)

1 - Nimic din ceea ce germanii din Polonia,
Dar țara e puternică!
2 - Într-o lună și nu mai mult
Războiul s-a terminat!
Solista cântă: Rio Rita, Rio Rita
Foxtrotul se învârte
Pe ringul de dans -
Anul patruzeci și unu.<...>
oraș de provincie,

caldura de vara,

Pe ringul de dans

Muzica dimineata.

Rio Rita, Rio Rita

Solo de trompetă!

Părul neras

Picioarele pentru tine.

Nimic ca nemții din Polonia,

Dar țara este puternică.

O lună mai târziu și nu mai mult

Războiul se va termina.

Rio Rita, Rio Rita

Foxtrotul se învârte

Pe ringul de dans

Anul patruzeci și unu.

(Cântec de S. Nikitin la versurile de G. Shpalikov, interpretul Oleg Mityaev

Muzica se oprește brusc, luminile scenei se sting. Cuplul îngheață. Fluierul obuzelor, urletul avioanelor (înregistrat). Absolvenții ascultă vocea lui Levitan în înregistrare (mesaj despre începutul războiului).

Slide numărul 5 (patria mă sună!)

Primul vers și refrenul piesei „Războiul Sfânt” sună.
În lumina unui felinar care pâlpâie, cuplurile se despart.

Vocea unuia: „Tovarăși voluntari! Calculați în ordinea numerelor! Tinerii fac un pas înainte, pe rând, punându-și șepci.
- Primul!
- Primul!
- Primul!
- Primul!
Vocea secundului: „Patruzeci, fatal, plumb, praf de pușcă... Războiul se plimbă prin Rusia, iar noi suntem atât de tineri!
1 fată iese, își pune o șapcă:

Dimineața însorită devreme în iunie
La ora când țara se trezea.
Pentru prima dată s-a auzit pentru tineri acest cuvânt groaznic „război”.
Ies 2 fete, își pune o șapcă:

Mi-am lăsat copilăria într-o mașină murdară,

În eșalonul de infanterie, în plutonul sanitar...

Pauze îndepărtate au ascultat și nu au ascultat

Obișnuit cu tot 41 de ani

Am venit din copilărie în pigole crude,

De la Frumoasa Doamnă la „mamă” și „înfășurare”,

Pentru că numele este mai aproape decât Rusia,

Nu am putut găsi...

3 tineri

Și mi-a fost frică în război, ca să nu prindă cu prostie

Și pentru ca ei să nu omoare din greșeală dintr-un pluton undeva deoparte.

Și în garda militară, pentru ca urma mea să nu se piardă brusc,

Ca să nu mă întind mort în fața dușmanului triumfător...

3 fata Secara se leagănă necomprimată.

Soldații merg de-a lungul ei.

Mergem și noi

Similar băieților.

Nu, nu colibele ard -

Că tinerețea mea este în flăcări.

Fetele merg la război

Similar băieților

Sună cântecul „La revedere băieți” de B. Okudzhava
Oh, război, ce ai făcut, ticălosule:
Curțile noastre au devenit liniștite,
Băieții noștri au ridicat capul
Deocamdată s-au maturizat.
Pe prag abia se profila
Și au plecat - pentru un soldat de soldați...
La revedere băieți! băieți

Nu, nu te ascunde, fii înalt
Nu scutiți nici gloanțe, nici grenade,
Și nu te cruța... Dar totuși
Încearcă să te întorci!

Oh, război, ce ai făcut, ticălosule:
în loc de nunți – despărțire și fum.
Rochiile noastre pentru fete sunt albe
dăruit surorilor lor.
Cizme - bine, unde poți scăpa de ei?
Da, aripile verzi ale curelelor de umăr...
Scuipi pe bârfe, fetelor,
vom stabili conturile cu ei mai târziu.
Lasă-i să vorbească că nu ai în ce să crezi,
ca te duci la razboi la intamplare...
La revedere fetelor! Fetelor,
incearca sa te intorci.

Tinerii iau sacoșe, își iau la revedere și pleacă. Fetele cu tristețe și anxietate au grijă de soldații care pleacă, apoi pleacă și ele.
Lumina se stinge. Sunete de foc de mitralieră. Bubuitul avioanelor. Explozii și împușcături

Cititorul 1 Pentru a ajunge la tine, patruzeci și cinci,
Prin greutăți, dureri și necazuri,
Băieții au plecat de acasă
În anul patruzeci și unu, îndepărtat.

Cititorul 2 Băieții au plecat - paltoane pe umeri,
Băieții au plecat - au cântat cu curaj cântece.
Băieții s-au retras pe stepele prăfuite,
Băieții mureau, unde - ei înșiși nu știau.

Cititorul 3 Băieții au ajuns în barăci groaznice,
Câini fioroși i-au urmărit pe băieți,
Băieți au fost uciși pentru că au evadat la fața locului...
Băieții nu vindeau conștiință și onoare.

Cititorul 4 Băieții au văzut - soldați curajoși
Volga - în al patruzeci și unu, Spree - în al patruzeci și cinci...
Băieții au arătat timp de patru ani,
Care sunt băieții poporului nostru.

Cântec din filmul „Gara Belarusa”

Cititor (fată): Poezia lui V. Solovyov „Poștă

Stația era liniștită, mică și tristă,
Caii mestecau ovăz cu un crunch,
Dar pietrișul scârțâi sub dormitor,
Și șinele tremurau de pe roți.
Și trăsurile au navigat spre semistație,
Mesteacănii de pe platformă s-au ridicat,
Și a gafat târziu,
Plin de durere și dor

Darling va lupta
Și-a pus o cămașă albă.
Voi aștepta tot timpul
Nu voi face modificări.

Și a izbucnit instantaneu tensiunea,
S-a biciuit în inimă fierbinte și strâns,
Și vocea unei femei tremura:
- Zhenya!!!
Dar cum putem... să avem grijă de tine! -
Și a plecat, deja soldat al Rusiei,
Teplushki, compatrioților întristați,
Iar fiii lui de lângă el sunt desculți
Într-un mod adult, mergeau pe laterale.

Și femeia a rămas mică, -
Ar fi trist să scriu rusă de la ea!
Bâjbește frenetic în buzunare
Și toată batista nu poate fi găsită.
Și în zdrobire a reușit să privească -
Sotul saruta baieti care plang...
Și prin sat, parcă prin inimă,
Trenul a plecat spre apusul strălucitor.

Cântecul „Așteaptă-mă”

Poezia lui A. Kochetkov „Balada unei mașini fumurii” (citită de un tânăr și o fată)

Ce dureros, dragă, ce ciudat
Asemănător pământului, împletit cu ramuri, -
Ce dureros, dragă, ce ciudat
Împărțit în două sub ferăstrău.
Rana de pe inimă nu va crește,
Vărsă lacrimi curate
Rana de pe inimă nu va crește -
Vărsat cu rășină de foc.

Atâta timp cât voi fi în viață, voi fi cu tine...
Sufletul și sângele sunt inseparabile, -
Atâta timp cât voi fi în viață, voi fi cu tine...
Dragostea și moartea sunt mereu împreună.
Vei purta cu tine peste tot -
Vei purta cu tine, iubirea mea,

Vei purta cu tine peste tot
Patrie, dulce casă.

Dar dacă nu am nimic de ascuns
Din mila incurabila,
Dar dacă nu am nimic de ascuns
Din frig și întuneric?
- După despărțire va avea loc o întâlnire,
Nu mă uita dragă
După despărțire va avea loc o întâlnire,
Vom reveni amândoi, eu și tu.

Dar dacă dispar fără urmă...
Fascicul scurt de lumină naturală, -
Dar dacă dispar fără urmă
Dincolo de centura stelelor, în fumul lăptos?
- Ma voi ruga pentru tine
Ca să nu uităm calea pământului,
ma voi ruga pentru tine
Să te întorci nevătămat.

Tremurând într-o trăsură fumurie
A devenit fără adăpost și umil,
Tremurând într-o trăsură fumurie
A plâns pe jumătate, pe jumătate a dormit,
Aplecat brusc într-un rostogolitor teribil,
Când trenul este pe o pantă alunecoasă
Smulgeți roțile de pe șine.

putere inumană,
Într-un singur teasc, schilod pe toți,
putere supraomenească
Ea a aruncat lucruri pământești de pe pământ.
Și nu a protejat pe nimeni.
Întâlnirea promisă este departe
Și nu a protejat pe nimeni.
O mână care cheamă de departe.
Nu te despărți de cei dragi!
Nu te despărți de cei dragi!
Nu te despărți de cei dragi!
Crește în ele cu tot sângele tău, -
Și de fiecare dată pentru totdeauna spune la revedere!
Și de fiecare dată pentru totdeauna spune la revedere!
Când pleci pentru o clipă!

Cântecul „Citesc o scrisoare care a devenit deja galbenă de-a lungul anilor...”

Conducere

Există un cuvânt atât de amar - o văduvă...

Dedicat femeilor din sat - soții, mirese, fiice, ai căror soți, tați, cei dragi nu s-au întors din război.
Cititor (femeie tânără) Nu a scris din prima linie,
ea este destul de adolescentă -
numită văduva de paie,
mai întâi - o văduvă de paie,
apoi – doar o văduvă.

Sub scârțâitul cizmelor, sub zgomotul roților
războiul a condus-o
și cumva nu era până la lacrimi,
nu era timp de gândire.

Când a plecat, sufletul a fost ars,
Și a devenit un chibrit ars inutil...
Și apoi trăiești încet:
Nu viața și nu moartea - doar așa, din obișnuință...

Dar este posibil să uităm de iubire?
Dar poți măsura problemele cu o riglă?
De unde este el, chiar sună, nu suna,
Întoarcerea este posibilă doar în vis sau în delir!

Numai timpul va potoli durerea...
Trăiești... Numai faptele pot ajuta...
Iubirea este fără sfârșit! Și acolo este sarea!
Și există o continuare a acesteia - un fiu și o fiică!

Există un medalion în cutie
soldat ucis.
Multă vreme în batalionul civil,
unde a servit cândva.

Dar așa s-a făcut deja:
frunza de primăvară nu se usucă,
văduvele nu cred în moartea soților lor
și așteaptă întoarcerea lor.

Nu că ar privi în depărtare
cu speranta unui miracol
că, spun ei, se va întoarce înapoi,
că un soldat va veni acasă
nimeni nu știe unde.

Dar pur și simplu, acceptând necazurile în totalitate,
ochii lor nu au limite,
și are atâta adâncime
că se învârte capul.

De parcă li s-ar fi dat ochi
încât cu acei ochi
tuturor celor care nu s-au întors din război
uită-te la lumea primăverii.

Cântecul „Draga mea, dacă nu ar fi război”

Cititor.mare muncitor, dedicat unei rusoaice... (M. Isakovski)

Slide nr. 6 (pe ecran sunt proiectate fotografii cu femei - văduve și lucrători la domiciliu din satul nostru)

Îmi poți spune despre asta,
In ce ani ai trait!
Ce greutate incomensurabilă
Pe umerii femeilor culcați-vă! ..
În dimineața aceea mi-am luat rămas bun de la tine
Soțul, sau fratele, sau fiul tău,
Și tu cu destinul tău
Lăsat singur.
Unu la unu cu lacrimi
Cu pâine necomprimată în câmp
Ai întâlnit acest război.
Și toate - fără sfârșit și fără număr -
Supărări, osteneli și griji
Am venit la tine pentru unul.
Unul pentru tine - vrând-nevrând -
Și este necesar să fii la timp peste tot;
Ești singur acasă și pe câmp,
Tu singur plângi și cânți.
Și norii atârnă în jos
Iar tunetele se apropie
Din ce în ce mai multe vești proaste.
Și ești în fața întregii țări,
Și tu înainte de tot războiul
A spus ce ești.
Ai mers, ascunzându-ți durerea,
Sever prin travaliu.
Tot frontul, de la mare la mare,
Te-ai hrănit cu pâinea ta.
În ierni reci, în viscol,
La acea linie îndepărtată
Soldații și-au încălzit paltoanele,
Ce ai cusut cu grija.
S-a repezit în vuiet, în fum
Soldații sovietici în luptă
Și cetățile inamice s-au prăbușit
Din bombele pe care le-ai pus.
Ai luat totul fără teamă.
Și, după cum se spune,
Amândoi ați tors și țesut,
Ea știa cum - cu un ac și un ferăstrău.
Tocat, condus, săpat -
Citiți totul?
Și ea a asigurat în scrisori către față
E ca și cum ai trăi o viață grozavă.
Soldații îți citesc scrisorile
Și acolo, în frunte,
Au înțeles bine
Neadevărul tău sfânt.
Și un războinic care merge la luptă
Și gata să o cunosc,
Ca un jurământ, șoptit ca o rugăciune,
Numele tău îndepărtat...
Cântecul „Noapte întunecată” sau „În pirogă”

ConducereÎn timpul Marelui Patriotic războaie Au murit 27 de milioane de ruși, printre care compatrioții noștri din Pokrovka, Borkovo, Mahahikha, Aleksandrovka, Klyucikov, Put-Equality. Câți băieți și fete au rămas fără tați! Câți copii noi s-ar putea naște fără acest război! Cât de numeros ar putea fi acum satul nostru! Ar putea…

Conducere

Dar s-ar putea să nu mai trăim noi pe acest pământ acum, dacă nu și-ar fi dat viața pentru Patria Mamă, pentru pace, pentru libertate.

Memorie de nestins a generațiilor
Și amintirea celor pe care îi cinstim atât de sfânt,
Haideți oamenii să se ridice o clipă
Și în întristare vom sta și vom tăce

Slide numărul 7 (Monument pe Mamaev Kurgan)

Conducere

În a noua zi de mai jubilatoare
Când tăcerea s-a lăsat pe pământ
Vestea s-a repezit, din margine în margine:
Lumea a câștigat, războiul s-a terminat!

Conducere:

Și dacă copiii râd acum,
Se topesc oțel și se scriu cărți
Dacă pâinea crește în câmpurile natale,
Pentru că a fost o victorie!

Cântecul „Ziua Victoriei”

Cititor

Unde iarba este umedă de rouă și de sânge,
unde pupilele mitralierelor se uită aprig,
în plină creştere deasupra şanţului marginii frontale
s-a ridicat cuceritorul soldaților.
Inima bate împotriva coastelor intermitent, des.
Tăcere - Tăcere - Nu în vis, în realitate.
Iar infanteristul a zis: - Scapa de ea! Basta!
Și am observat o violetă în șanț.
Și în sufletul tânjind după lumină și afecțiune,
bucuria fostului pârâu melodios a prins viață.
Și soldatul s-a aplecat, și la coiful împușcat
Ajustat cu grijă floarea.
A revenit la viață în amintirea erau vii
Suburbiile Moscovei sub zăpadă, Stalingrad în flăcări.
Pentru prima dată în patru ani de neconceput,
Ca un copil, soldatul a plâns.
Așa stătea infanteristul, râzând și plângând,
călcând cu o cizmă un gard înţepător.
În spatele umerilor era un zori tânăr,
prezice o zi însorită.

Cântecul „May Waltz”

(Versurile se aud pe fundalul muzicii)

CititorÎntregul glob este sub picioarele tale.
Eu traiesc. Eu respir. Eu cant.
Dar mereu în memoria mea
Ucis în luptă.
Să nu numesc toate numele
Nu există rude de sânge.
Nu de asta trăiesc
Ce au murit?
Nu eu - pe jumătate mort în sânge,
Sfâșiat și dezbrăcat, -
A tăcut în privința torturii Koshevoy
La vârsta de șaisprezece ani.
Să nu numesc toate numele
Nu există rude de sânge.
Nu de asta trăiesc
Ce au murit?
Ce le datorez, știu.
Și să nu doar un vers,
Viața mea va fi demnă
Moartea soldatului lor .....

Cântecul „Aprindeți lumânările”(solista cântă, luminile se estompează, în timpul interpretării melodiei, fete în rochii albe ies una după alta cu lumânări aprinse și se opresc în semicerc la modelul obeliscului)

1 prezentator Războiul a trecut, suferința a trecut, dar durerea cheamă oamenii:

Să nu-i uităm niciodată pe acești oameni!

Cântecul „Memorie”

2 conducând Odată cu primăvara, pe pământul nostru vine o sărbătoare minunată - Ziua Victoriei. O zi de bucurie și sărbătoare, o zi de glorie nemuritoare și binecuvântată amintire a eroilor

2 gazdă: Războiul s-a terminat de mult.
Soldații au venit din război.
Și pe pieptul ordinelor lor
Ard ca niște întâlniri memorabile.
Tuturor celor care ați îndurat acel război -
În spate sau pe câmpurile de luptă -
A adus o primăvară victorioasă, -
Arca si amintirea generatiilor.

Cântec „Dedicat veteranilor”

Cititori - elevi de școală primară (citește pe muzică):

Avem nevoie de pace! Tu si eu

Și tuturor copiilor din lume!

Iar zorii ar trebui să fie liniștiți, pe care îl vom întâlni mâine.

Avem nevoie de pace! Iarbă în rouă, copilărie zâmbitoare!

Avem nevoie de pace! lume frumoasă

Mostenit!

Avem nevoie de o pajiște colorată

Și un curcubeu peste pajiște!

Trebuie să alergăm, să sărim, să cântăm

Și vorbiți unul cu altul!

Pentru prietenie, pentru zâmbete și pentru întâlniri

Noi am moștenit planeta.

Suntem lăsați ca moștenire să protejăm această lume

Și acest pământ uimitor.

Ne-a fost lăsat moștenire pentru a proteja această lume -

Atât de unic în zori

Din copilărie, ne este foarte drag și dulce,

Suntem responsabili pentru viitorul lumii.

Nu te vom lăsa să devii cenuşă şi cenuşă

La ceea ce se numește frumusețea pământului.

Fie ca cerul de deasupra pământului să fie pașnic,

Lasă copilăria sonoră să râdă pentru totdeauna!

Toți participanții urcă pe scenă cu flori, baloane, portrete ale rudelor decedate.

Piesa „Cât de frumoasă este lumea asta” (solista cântă, refren toți împreună)

Te trezești în zori, tu și cu mine vom sărbători împreună ziua de naștere a zorilor
Nu poți să nu observi: privighetoarele trăiesc în lume și simple sisari
Ce frumoasă este lumea asta, uite ce frumoasă este lumea asta...
Te-ai uitat - și minutele sunt oprite ca și cum le-ar lua picăturile de rouă...
Ce frumoasă este lumea asta, uite ce frumoasă este lumea asta...

1 prezentator: Sărbători fericite vouă, dragi săteni!

Gazda 2: Pace în casa ta! Bucurie, lumină și căldură!

1,2 conducând împreună: „Felicită Ziua Victoriei!”

Vorbiți despre pericolele drogurilor.

Conducere :

Bună ziua!.. La o întâlnire, oamenii spun de obicei acest cuvânt bun, bun, urându-și reciproc sănătate. Sănătatea nu este doar absența bolii, ci și o stare de bunăstare fizică, mentală și socială completă. Într-o măsură mai mare, sănătatea unei persoane depinde de el însuși. „Viața este o datorie dacă este plină”. Unul dintre principalii indicatori ai sănătății este speranța de viață. Acolo unde nu există sănătate, nu poate exista longevitate. „Drogurile și consecințele lor asupra sănătății” este tema evenimentului de astăzi. Dependența de droguri este ciuma secolului 21, luând viețile celor mai tineri. Drogurile sunt distrugerea sufletului și a trupului. Drogurile sunt o degradare a personalității – intelectuală, morală, socială. Drogurile sunt atunci când lumea se micșorează și se destramă. Drogurile sunt atunci când o persoană este bolnavă și nu își dă seama. Deci, ce este dependența de droguri și cum drogurile afectează negativ corpul uman?

Conducere :

Jocul piramidei. Gazda alege două persoane, fiecare invitând următoarele două, și așa mai departe. Jocul se termină când nu mai sunt adolescenți la mese. A luat foarte puțin timp să vă ridicați de la mese. La fel de repede, alcoolul și tutunul, drogurile distrug o persoană, intrând în viața lui.

Aşezaţi-vă. (Elevii se așează, liderul distribuie teste)

Conducere:

Să luăm testul, ca rezultat, poți deja să tragi anumite concluzii și să te gândești la comportamentul tău.

Test. 1. Ce părere aveți despre cei care fumează în prezența nefumătorilor?

A) oamenii cu țigări sunt foarte egoiști, pentru că forțează oamenii nevinovați din jurul lor să inhaleze această otravă (10 puncte)
B) Urăsc interdicțiile - fiecare ar trebui să decidă singur unde și când să fumeze (0 puncte)
C) Lăsați-i să fumeze în zone special amenajate (5 puncte)

2. Examen. Toată lumea tremură nervoasă. Cineva a adus pastile sedative și le dă colegilor de clasă. Ești dispus să iei pastila?

A) Da, dar dacă sunt foarte nervos (0 puncte)
B) Probabil că nu, poate îți place? Atunci unde îl voi găsi data viitoare? (5 puncte)
C) Mulțumesc, nu am nevoie de sedative artificiale (10 puncte)

3. Petrecerea este în plină desfășurare. O țigară cu „buruiană” se învârtea în cerc. Ce vei face când îți va veni rândul?

A) desigur, voi încerca ca toți ceilalți (0 puncte)
B) Mă voi duce acasă înainte de a se oferi altceva (10 puncte)
C) Ce altceva - otrăviți-vă voluntar! Nu numai că nu voi lua o țigară, dar voi râde de toată lumea (5 puncte)

4. Ai întârziat la ziua ta. Toată lumea a băut deja, distracția este în plină desfășurare. Care este reacția ta?

A) trebuie să sorbi câteva pahare pe stomacul gol (0 puncte)
B) Nu-mi plac companiile în care buna dispoziție depinde doar de băut. Voi sta pentru decență și voi pleca acasă. (10 puncte)
C) Sunt deja într-o dispoziție bună, iar dacă alții beau, nu-mi pasă. (5 puncte)

5. Unii spun: „Dacă știi măsura, drogurile nu sunt periculoase!” Crezi in asta?

A) cel care crede așa se înșală singur (10 puncte)
B) Excluzând drogurile grele, această afirmație pare să fie adevărată (0 puncte)

6. Crezi că muzica rock și drogurile sunt frați gemeni?

A) Prostia! Mulți rockeri nu consumă droguri și scriu muzică grozavă (10 puncte)
B) Mi se pare că după ce te droghezi nu poți percepe deloc muzica (5 puncte)
C) Toți muzicienii iau ceva (0 puncte)

7. Un prieten te roagă să-i dai un împrumut. Ai bani, dar știi că el se plimbă cu droguri. Îi vei împrumuta bani?

A) da (0 puncte)
B) nu (10 puncte)
C) numai dacă știu de ce are nevoie de ele (0 puncte)

8. Ești profund îndrăgostit (a). Dar iubita ta (iubitul) are propria lui companie, în care băieții nu sunt contrarii să bea și, uneori, să încerce droguri. Te vei simți „în afara elementului tău”?

A) dacă este distractiv, atunci de ce nu? (0 puncte)
B) De ce este necesar să rămânem în această companie - vom găsi ceva mai interesant (5 puncte)
C) Pur și simplu trebuie să-l scot din acest mediu. În caz contrar, va trebui să plecăm (10 puncte)

Conducere:

Calculăm rezultatele 0-20 de puncte: ești sigur (a) că drogurile nu constituie deloc nicio problemă, iar alcoolul și nicotina sunt inofensive decât bomboanele. Schimbați-vă opiniile acum! Rețineți că nu numai heroina și cocaina sunt periculoase pentru sănătate, ci și țigările cu iarbă, iar băutorii se transformă adesea în alcoolici cronici.

21-50 de puncte: Din când în când nu ești contrariat să bei un pahar cu un prieten și crezi că nu va fi nici un rău din asta. La urma urmei, ești sigur (a) că deții controlul asupra situației! Fii atent: sub influența prietenilor, s-ar putea să cedezi tentației.

51–80 de puncte: Dopajul de orice fel nu este problema ta. Ai voință. Doar nu te duce la cealaltă extremă și te transformi într-un ipocrit.

Conducere:

Și acum ne continuăm conversația. Ce este dependența? La urma urmei, cineva consideră atât cafeaua, cât și tutunul un drog, în timp ce alții spun că marijuana și marijuana sunt practic sigure. Cine are dreptate? Dacă ne uităm într-o enciclopedie medicală, putem citi următoarele: Termenul "dependență de droguri" este specific în raport cu cel mai general - abuzul de substanțe. Faptul este că multe substanțe pot provoca o stare de narcotic, și toate, fără excepție, sunt otrăvitoare. Aceasta este o gamă foarte largă de substanțe - de la medicamente cu efect psihotrop la substanțe chimice de uz casnic. Alcoolul și nicotina sunt, de asemenea, substanțe narcotice, iar dependența de ele în sens larg este și abuzul de substanțe. " Deci, voi numi câteva medicamente și modul în care acestea afectează corpul uman - Opiacee (heroină, morfină)
Provoacă somnolență, respirație lentă, constrângere a pupilelor.
Acestea duc la leziuni ale ficatului, sistemelor cardiovasculare și respiratorii, la leziuni ale creierului.
- Cocaina (cocaina, „crack”).
Provoacă o stare de excitare, vorbăreț obsesiv, agitație, halucinații, pupile dilatate.
Duc la aritmie, psihoză, afectarea membranei mucoase a tractului respirator.
- Hașiș (hașiș, marijuana).
Provoacă schimbări de dispoziție, reacții întârziate, creșterea apetitului, gură uscată, pupile dilatate.
Conduce la tulburări de memorie, risc crescut de cancer, leziuni hepatice, leziuni ale creierului.
- Halucinogene (LSD).
Provoacă o stare de transă, excitare, insomnie, halucinații.
Conduce la tulburări de coordonare, leziuni grave ale creierului, depresie.
- Antidepresive (hipnotice - sedative).
Provoacă somnolență, letargie, respirație slabă, pupile dilatate.
Conduce la leziuni ale creierului, sistemului cardiovascular, psihozei.
- Stimulante (Amfetamina, „extaz”).
Provoacă excitabilitate, transpirație crescută, gură uscată, halucinații, pupile dilatate.
Conduce la o tulburare a sistemului nervos, a sistemului respirator, depresie, paranoia.

Conducere :

Foarte des, printre adolescenți, puteți auzi astfel de expresii: există „droguri moi”, „sunt medicamente care nu creează dependență”, „poți să fumați iarbă, nu va ieși nimic din asta. Chiar așa? După cum au arătat studiile medicale, nu există nicio diferență fundamentală între drogurile narcotice, toate modifică procesele metabolice din structurile creierului, formând o dependență mentală. În curând, efectele drogurilor nu mai sunt satisfăcătoare și se instalează dependența fizică. Pentru a vă recupera de dependența de droguri, trebuie să aveți o mare voință. Singura întrebare este dacă a meritat să încerci droguri?
Poate fi mai ușor să spui imediat „fără droguri!”, „Da! Stil de viata sanatos!"?!
Conducere:

Răspunderea penală. Artă. 228. Fabricarea, achiziția, depozitarea, transportul, transferul sau vânzarea ilegală de stupefiante sau substanțe psihotrope.

Artă. 229. Furtul sau extorcarea de stupefiante sau psihotrope.

Artă. 230. Înclinație spre consumul de stupefiante sau substanțe psihotrope.

Artă. 231. Cultivarea ilegală a plantelor care conțin substanțe stupefiante interzise în cultură.

Conducere:

Dependența de droguri este un rău teribil. Această poezie a fost scrisă de o fată care se drogase anterior. Ascultă-i replicile și vei înțelege că dependența de droguri este o afecțiune care distruge o persoană.

Dependent de droguri - nu ești nimeni

Numele tău nu este nimic.

Dimineața te uiți pe fereastră: există viață

Este intuneric aici...

Pentru a nu regreta, Începi să fumezi, Și uiți de tot, de tot...

Vânturile suflă departe. Și se întorc din nou, Dar dependența de droguri cu mine, Din păcate, nu este iertată.

Vreau să fiu puternic, vreau să fiu curajos

Vreau să trăiesc fără droguri.

Ce am făcut oricum?

Ca să nu zbor în iad, voi îndura tot ce este necesar.

Dependența de droguri este o boală. Nebun de complex.

Conducere :

„Timp de trei săptămâni, șoarecii m-au roade oasele. Îmi fac injecții regulate de cinci ani acum, de trei ori pe zi, indiferent cum l-am lovit. Nu am făcut-o pentru „high”, dar să mănânc, să beau, să dorm, în general „chimia” mi-a dat o scurtă oportunitate de a trăi, asta e tot „high”. Așa că, am decis să renunț, „da de pe ac”. Am decis să „rup” greu – „uscat”, fără „scări”, metadonă, plasmafereză, hemodializă. Și deși sunt un om sănătos, am supraviețuit unui coșmar. A spune că nu ți-ai dori un astfel de inamic ar fi un eufemism. Am adormit pentru prima dată în trei săptămâni, până în ziua în care voi încerca să-mi amintesc câteva detalii.

Ziua 1: astăzi este foarte rău, dar o poți îndura. La urma urmei, de multe ori banii nu erau de ajuns. „Sit” uneori trebuia să fie mai lung.

A 3-a zi: Mă grăbesc prin apartament, căutând o poziție în care să pot îndura durerea - și nu o găsesc, parcă s-a turnat nisip fierbinte între mușchi și oase.

A 6-a zi: povești despre ceea ce „rupe” 6 zile, nu mai mult - doar povești. Sunt din ce în ce mai rău. În loc de nisip, „șoarecii” au ajuns în tendoane. Uneori îmi pierd cunoștința timp de 10 minute, iar aceasta este fericirea. Și-a luat o pernă la care să țipe de durere, altfel vecinii se sperie. Nu pot să mănânc sau să beau - vărsăturile sunt groaznice.

Ziua a 8-a: „șoarecii” au fost înlocuiți cu „șobolani” și flămând. Ce se întâmplă în jur, cu greu îmi pot imagina. Păcălit de durere. Limba, buzele mușcate în zdrențe și când - nu-mi amintesc. Zâmbit constant în urechi. Fiecare celulă din corp strigă: „Doză!” Am găsit o seringă veche și am mângâiat-o ca un nativ, apoi mi-am dat seama că voi merge să iau o doză și am aruncat seringa.

Ziua 10: Nu m-am mai gândit la nimic de mult. Conștiința revine sporadic, parcă leșin. De parcă nu e rău pentru mine, ci pentru altcineva. Din fericire, organismul are limitele lui de răbdare. Și durerea de asemenea.

A 12-a zi: poate un punct de cotitură. În ziua aceea mi-am dat seama că pot. Pentru o vreme, nu numai că am fost eliberat, ci a devenit mai ușor. Lasă puțin, dar a fost prima dată în cinci ani. După aceea, am „mormăit” din ce în ce mai puțin, dar m-am simțit dezgustător încă trei săptămâni.

Dar nimic nu se compară cu sentimentul că aș putea, am supraviețuit.

Apoi am citit într-o publicație medicală că dintre toți dependenții de droguri cu mai mult de doi ani de experiență care decid să „lege” dependenții de droguri, doi la sută reușesc. Cunosc foarte bine soarta celorlalți. Unii vor muri dintr-o „supradoză”, cu ușurință, din moment ce toți „coașii” interferează cu heroina cu orice. Tu, de exemplu, te obișnuiești cu doza ta - unde 10-15% din droguri, și apoi există un „proșor cinstit” și îți vinde pe toți 60%. „Mutați” cu doza obișnuită - și salut. Respirația este garantată. Alții vor muri de orice altceva: vor îngheța în zăpadă, inima în „polițiști” nu va suporta – nu dau „gerych” acolo, oricât ai cere. Alții vor muri pentru că organismul nu poate rezista la astfel de abuzuri mai mult de 5 ani. M-am întors în ultimul moment.

Conducere:

Astăzi, în Rusia, 5,99 milioane de oameni consumă în mod regulat droguri.Statisticile oficiale privind dependența de droguri dau o cifră de 500.000 de dependenți de droguri, dar aceștia sunt cei care au intrat voluntar în registrul medical. Instituțiile medicale nu pot trata mai mult de 50.000 de persoane într-un an.

Din numărul total de dependenți de droguri din Rusia conform statisticilor

20% sunt școlari.
60% sunt tineri de 16-30 de ani.
20% sunt persoane în vârstă.

Profesor: Modalitățile de implicare a adolescenților și tinerilor în dependența de droguri sunt foarte diverse. Cercetătorii notează că niciunul dintre adolescenții care au început să consume droguri nu se gândesc la posibilitatea de a deveni dependenți de ele. Toți fie își satisfac propria curiozitate („Hai, să verificăm - ce sunt halucinațiile?”, „Hai, e adevărat că drogurile fac plăcere?”), fie încearcă droguri de dragul unei companii pe care o respectă. Adolescenții fac primii pași în dependența de droguri doar cu intenția unei singure consumuri, dar circumstanțele se dezvoltă în așa fel încât situații similare se repetă și adolescentul cade în sclavia drogurilor.

Conducere.

Există multe scenarii pentru dependența de droguri.

Lauda si invidie”

Prietenii adolescentului s-au lăudat în mod repetat și entuziasmați că cu o seară înainte s-au distrat foarte frumos: s-au adunat la apartamentul unuia dintre camarazii lor seniori și, pe lângă distracția obișnuită, au fumat „iarbă”. A fost mai distractiv ca niciodată. Imaginația pictează o imagine foarte tentantă a divertismentului pentru un adolescent. Curiozitatea și invidia își fac plăcere, iar el acceptă o ofertă de a se alătura companiei.

Conducere.

Glumă prietenoasă”

Un prieten al unui adolescent în loc de țigările obișnuite pe care le fumează de obicei, îi oferă și cele de import, din care adolescentul are senzații necunoscute până acum și râs fără cauza. Un prieten dezvăluie sensul glumei și dezvăluie că țigările erau marijuana. Prima experiență narcotică dobândită în mod neașteptat îl îndeamnă pe adolescent să repete senzațiile plăcute.

Conducere.

Șantaj prietenos”

Prietenii îl incită cu cuvintele: „Nu fi laș”, „Ești un slab?”. Situația este agravată de prezența unei fete drăguțe în companie. Adolescentul trebuie să cedeze.

Conducere

. „Într-un beat frenezie...”

Primul test de droguri are loc într-o companie de beți, când un adolescent emoționat și pierdut în alertă (o mare de bețiv este până la genunchi), fără nicio presiune din partea celor din jur, acceptă cu desăvârșire să fumeze marijuana.

Conducere.

Bomboane vesele”

Similar cu precedentul: în loc de băutură, ei sunt tratați cu o bomboană în care se introduce un medicament.

Conducere

Pune un ac"

Adolescenții stabili din punct de vedere moral și care resping drogurile, în special fetele, caută să-și atragă „ai lor” în companie. Acolo, de regulă, după ce a băut, victima este ținută de brațe și picioare și medicamentul este injectat în ea cu o seringă. Procedura este mult facilitată dacă victima se află într-o stare severă de intoxicație alcoolică sau de droguri (dormifere amestecate cu vin) și cu atât mai mult dacă este inconștientă.

Conducere

prieten plin de compasiune"

Un prieten îi sugerează tipului, de la care a plecat fata iubită și care se confruntă dureros cu o despărțire, „să injecteze și să uite”. Într-adevăr, după ce a luat un medicament, tragedia se estompează și este uitată, dar numai până la trezire. Tânărul trebuie să ia din nou medicamentul și așa mai departe - până când apare starea de dependență de acesta.

Conducere

Sănătatea și fericirea fiecăruia sunt în propriile mâini. Prin urmare, știți că puteți refuza o singură dată - PRIMUL, iar aceasta este una dintre principalele condiții pentru a nu deveni dependent de droguri.

Conducere

. Un gram de heroină: distruge prietenia, distruge familia, oprește dezvoltarea mentală și fizică, îți fură sănătatea și te ucide.

Conducere

Dorința de a deveni rapid adult - de a fuma, de a bea alcool, de a încerca droguri - duce la consecințe triste.

Conducere

Drogurile nu sunt o cale de ieșire din complexitățile vieții, ci, dimpotrivă, este începutul drumului către probleme uriașe, de care se scăpa foarte greu.

Conducere

Oprește-te și gândește-te, vrei o astfel de viață?

Îndrăznește să spui „nu”! La urma urmei, ești o persoană! Unic! Unic!

Conducere spune cuvintele împreună:

Droguri - nu!
Spune-le tuturor prietenilor tăi!
Droguri - nu!
Spune-ti!
Drogurile sunt rele!
Știi mereu!
Drogurile sunt moarte!
Te vei sinucide!

Conducere:

Cum să trăiești astăzi pentru a avea șansa de a vedea mâine?
„Este incomparabil mai bine să nu atingi murdăria decât să fii curățat de ea”

A fi sănătos înseamnă a uita durerea.
Cea mai mare bogăție este sănătatea.
Sănătatea bună este mai valoroasă decât bogăția.
Mintea și sănătatea sunt cel mai prețios lucru.Fumatul este dăunător sănătății.
Cine nu fumează și nu bea, el protejează sănătatea.
Un om înțelept previne bolile, nu le vindecă.

Oamenii spun: „Dacă vrei să fii fericit pentru o zi, mergi în vizită, dacă vrei să fii fericit pentru o săptămână, căsătorește-te, dacă vrei să fii fericit pentru o lună, cumpără-ți o mașină, dacă vrei să fii. fericit toată viața, fii sănătos!” Așa că fii sănătos, la revedere, până ne întâlnim din nou.

Prezentatorul 1:
De secole, oamenii au folosit multe substanțe utile: sare de masă, metale, cauciuc... Natura dă o persoană. Dar există substanțe ale căror pericole se repetă neîncetat. Acestea sunt medicamente. Ce știm noi și ce ar trebui să știe toată lumea despre pericolele drogurilor?
Gazda 2:
Problema nu se numește. Ea vine singură. Numărul proscrișilor crește rapid, smulgând tot mai multe victime noi dintr-un mediu prosper. În ultimii cinci ani, numărul copiilor și adolescenților care au intrat sub supravegherea instituțiilor de sănătate din cauza consumului de substanțe stupefiante și toxice a crescut de 14 ori. Statistica este un lucru crud și trebuie luat în considerare.
Prezentatorul 3:
Prin urmare, chiar dacă nu ați încercat niciodată „buruiana”, „roțile” și alte abominații și poate că nici nu știți ce este, nu vă grăbiți să spuneți că nu sunteți interesat să le ascultați. Ascultă, cel puțin de dragul tipului care a murit lăsându-ne jurnalul - dovadă că nici calitățile spirituale minunate, nici caracterul puternic, nici măcar dragostea și sprijinul celor dragi nu pot oferi un avantaj într-o luptă inegală.
Prezentator4:
Ascultă de dragul celorlalți copii care așteaptă la coadă pentru statisticile despre decesele lor. Ascultă de dragul de a te gândi la calea pe care o alegem, la costul vieții și al morții, la conștiință și onoare. Ascultați și încercați să răspundeți la două dintre aceste întrebări familiare: „Cine este vinovat pentru toate acestea? Și acum ce pot face?"
Prezentatorul 5:
Dependența de droguri este înfricoșătoare. Drogurile mătură totul în calea lor. Dacă o persoană s-a gândit la ceva, a aspirat la ceva, a experimentat unele sentimente, atunci după droguri, nu înțelege nimic. Toate planurile lui sunt distruse, în jurul lui este gol.
„Și stâncă, și durere și rupere
Ce mai zi
Cândva era bărbat
Acum este ca o umbră.
Sufletul lui este gol
Gândurile sunt despre una...
Acțiunile nu au sens
Toată viața este în flăcări.
Neputincios în agonie
Ca un taur de marcă
El se repezi în căutarea mântuirii. Liniște.
Prezentatorul 6:
Cui să-i prezint factura pentru soarta tipului despre care vrem să-ți spunem?
Vadim, în vârstă de 23 de ani, a murit în toxicologie din cauza unei supradoze de droguri. Ultima înscriere în jurnal a fost făcută imediat după ce Vadim i-a injectat în venă o doză letală de opiu... Mama defunctului dependent de droguri a predat aceste caiete groaznice cu cuvintele: „Poate că asta va opri pe cineva!”
Tineret:
Până în clasa a IX-a, am fost o persoană groaznică. Zile în șir am ascultat muzică, nu am desenat rău, am practicat yoga. Și mamei i-a părut rău de mine: „Ieși, fiule, plimbă-te!”.
Am ieșit. Și în aceeași zi a adus cu el un prieten - Vovka dintr-o casă vecină. Amândoi râdeau fără oprire. Anii vor trece, iar mama va ști: în acea zi, pentru PRIMA DARE, mi s-a oferit „ierba”...
Prezentatorul 1:
Cât de familiară este această imagine: o companie de adolescenți, care fumează, beau. Acum, la urma urmei, este elegant să „prefaci”, să mergi sus. A refuza înseamnă a arăta ca un laș, un străin între semeni. Și te gândești, odată - ce se va întâmpla? Nu se va întâmpla nimic groaznic dacă încerc, crede fiecare nou venit.
Tineret:
Nu am renunțat la caca. Dorm patru ore pe zi. Opiul domină. Chiar am de gând să mormăi fără să aduc niciun beneficiu acestui pământ păcătos ca mine?!
Gazda 2:
Dependența de droguri este înfricoșătoare: un corp slăbit cu vene perforate, o privire detașată, ochi care nu exprimă nimic, vorbire incoerentă, răspunsuri inadecvate la cele mai simple întrebări și, cel mai important, indiferență totală față de ceea ce se întâmplă în jur, lipsă de interes pentru viață . Poza este groaznică și numele său este dependența de droguri - nenorocirea secolului XXI.
Tineret:
În care, probabil, pentru a zecea oară m-am vindecat în spital. La terapie intensivă, m-au spălat bine, mi-au trecut 100 de litri prin vene. A ieșit o săptămână mai târziu, renăscut. Întors din lumea cealaltă sau din Iad, mai exact. Și deja mă gândeam că nu voi mai începe să injectez. Și totul a mers atât de bine, dar... după două luni am început din nou. Sunt complet deprimat. Câştiga? Unde? Cum?
Prezentatorul 3:
Drogurile conduc oamenii la furt și violență. Numărul total al infracțiunilor legate de droguri s-a dublat. De dragul drogurilor, oamenii fură, jefuiesc, ucid.
Tineret:
Iartă-mă, câinele meu. Contele preferat al tuturor a dispărut din casă. Toată lumea a decis așa: l-am schimbat pe buldogul cu droguri. În ultimii doi ani, am scos totul din casă: covoare, linguri, vaze. Chiar și o strecurătoare...
Prezentator4:
La începutul lunii iulie, agenții l-au luat pe Vadim cu trei doze la intrare. A trimis scrisori înduioșătoare de la centrul de arestare preventivă. A cerut iertare de la tatăl și de la mama lui pentru durerea psihică cauzată. A plecat cu o pedeapsă de doi ani cu suspendare. A băut supă acasă, s-a închis în camera lui. Familia se uita la un film. Vadim s-a injectat cu o doză letală de opiu.
Tineret:
o iau razna de dureri de cap. Mama tocmai a intrat. Doamne, de ce o doare atât de mult? Domnul să mă ajute în scopul meu. Voi lua în continuare opiu. Ce fac? Dumnezeu…
Prezentatorul 5:
Mama a alergat la strigătul tatălui ei. Vadik avea convulsii. Ambulanța l-a luat
în toxicologie. Şapte zile mai târziu, Vadik a murit fără să-şi recapete cunoştinţa.
(Sufland lumânarea, pleacă din nou.)
(Sună cântecul lui Igor Talkov).
„Lumea aceasta este imperfectă
Este format din noi toți.
El este o reflectare directă
Sufletele și ochii noștri…”
Prezentatorul 6:
Deci, ce să faci pentru a nu aprinde lumânări memoriale pentru victime noi și noi?
În general, nimic special.
TINERET
Este necesar ca toți cei care nu și-au pierdut bunul simț să spună „nu” drogurilor împreună și fiecăruia în parte.
Împreună:
Suntem împotriva drogurilor!

Scenariul compoziției literare și muzicale

„Afaceri non-copilești – război”

Prezentatorul 1

Cândva, marele Dostoievski a pus întrebarea: există o justificare pentru lume, fericirea noastră și chiar armonia veșnică, dacă în numele acesteia, pentru puterea temeliei, măcar o lacrimă de copil nevinovat este? magazie?

Plumb 2

Și el însuși și-a răspuns: această lacrimă nu va justifica niciun progres, nici o singură revoluție. Nici un singur război. Ea va învinge întotdeauna. Doar o lacrima...

(„Războiul Sfânt”: se aud liniile de început)

Prezentatorul 1

Războiul este un cuvânt teribil și înfricoșător. Acesta este cel mai greu test pentru întreaga națiune. Copiii sunt cei mai lipsiți de apărare și cei mai vulnerabili în acest moment. Copilăria lor a dispărut pentru totdeauna, este înlocuită de durere, suferință, lipsuri, pierderea rudelor și a prietenilor.

Plumb 2

Războiul comprimă sufletele fragile ale copiilor cu o menghină de oțel, rănindu-i și schilodându-i. Uriașa roată sângeroasă lansată de naziști a distrus speranțele și visele, dorințele și aspirațiile, viețile a milioane de copii.

DANS CU HAINE

Cititorul 1
Treisprezece milioane de vieți de copiiArs în focul iadului războiului.Râsul lor nu va stropi fântâni de bucuriePentru înflorirea liniştită a primăverii.
Visele lor nu vor decola într-un stol magicPeste oamenii adulți serioși,Și într-un fel omenirea va rămâne în urmă,Și întreaga lume va fi sărăcită într-un fel.
Cei care ard oale de lut,Se cultivă pâine și se construiesc orașe,Care stabilesc pământul într-un mod de afaceriPentru viață, fericire, pace și muncă.
Fără ele, Europa a îmbătrânit imediat,De multe generații nebunești,Și tristețe cu speranță, ca într-o pădure în flăcări:Când va crește noul tufăr?
Le-a fost ridicat un monument jalnic în Polonia,Și în Leningrad - o floare de piatră,Să rămână în memoria oamenilor mai mult timpRăzboaiele trecute au un rezultat tragic.
Treisprezece milioane de vieți de copii -Urmă de sânge a ciumei brune.Ochii lor mici morți cu reproșEi privesc în sufletele noastre din întunericul mormântului,
Din cenușa lui Buchenwald și Khatyn,Din strălucirea focului Piskarevsky:„Se va răci memoria care arde?Oamenii nu pot salva lumea?”
Buzele lor erau uscate în ultimul strigăt,În apelul pe moarte al mamelor lor dragi...O, mame de țări mici și mari!Ascultă-le și ține minte!

Prezentatorul 1

Konstantin Simonov a scris: „Este necesar să știți totul despre războiul trecut. Este necesar să știm cu ce greutate spirituală incomensurabilă au fost legate pentru noi zilele de retrageri și înfrângeri. Trebuie să știm despre sacrificiile pe care ne-a costat războiul, ce distrugeri a adus, lăsând răni atât în ​​sufletele oamenilor, cât și pe trupul pământului.

Cititorul 2

Copilăria a trecut, căpșunile s-au copt...

Ziua ne promitea tăcere.

Și era absurd și sălbatic

Acesta a declarat brusc război.

Asteptam musafiri.

Mama noastra,

A început să lucreze la masă,

privea atât de drept înainte

Și nu și-a putut reține lacrimile.

Și durere de mare creștere

Alarma a sunat ca un strigăt,

Și nu a fost ușor pentru noi, copiii

Înțelegeți acest limbaj al durerii.

Războiul se profila.

Sângele nativ s-a învârtit...

Căpșuni pe un platou uitat

Scurgea ca sânge stacojiu.

Plumb 2

Să ne amintim cu recunoștință și cu sfințenie pe toți a căror copilărie și tinerețe au fost pârjolite de cel mai teribil război din istoria omenirii, a căror copilărie, căzută în anii 1941-1945, nu a avut loc; care, adăugând ani la sine, a bătut în pragurile birourilor de înregistrare și înrolare militare, s-a repezit în armata activă sau în pădurile partizane ...

Prezentatorul 1

Copiii din timpul războiului încă pot spune cum au murit de foame și frică. Cât de tânjeau ei când a venit 1 septembrie patruzeci și unu și nu era nevoie să meargă la școală. La vârsta de zece sau doisprezece ani, doar stând pe cutii, întindeau mâna spre aparate și lucrau douăsprezece ore pe zi.

Plumb 2

Cum au primit înmormântări de la părinții morți. Cum au fost adoptați de străini. Cât de doare și acum întrebarea lor despre mama lor. Cum, după ce au văzut prima pâine de după război, nu au știut dacă se poate să o mănânce, pentru că în patru ani au uitat ce este pâinea albă.

Cititorul 3Și nu vom contrazice memoria

Și ne amintim adesea de zilele în care

A căzut pe umerii noștri slabi

Nenorocire uriașă, copilărească,

Pământul era și dur și viscol.

Toți oamenii au avut aceeași soartă.

Nu am avut o copilărie separat,

Și copilăria și războiul erau împreună.

Prezentatorul 1

Există o vorbă: „Nu există copii în război”. Cei care au intrat în război s-au despărțit pentru totdeauna de copilărie. În acei ani groaznici, triști, copiii au crescut repede.

Plumb 2

Într-o perioadă dificilă pentru țară, la vârsta de zece sau paisprezece ani erau deja conștienți de implicarea destinului lor în soarta Patriei, s-au recunoscut ca o părticică a poporului lor. Au încercat să nu cedeze adulților în nimic, de multe ori chiar și-au riscat viața.

Cititorul 4

Studiat la lumina afumătorilor,

A scris printre rândurile ziarelor

Și o bucată de pâine neagră

Era mai dulce decât dulciurile de peste mări.

Băieții s-au maturizat, băieții au crescut,

Și dacă numai pentru a începe să trăiască băieți,

Cum i-au învârtit astfel de viscol,

Care, poate, nu visa la tați.

Prezentatorul 1

Băieții au lucrat zile întregi la fabrici și fabrici, au făcut siguranțe pentru mine, siguranțe pentru grenade de mână și au colectat măști de gaze. În atelierele de cusut din școală, pionierii au cusut lenjerie intimă, tunici pentru armată, fetele au tricotat haine calde: mănuși, șosete, eșarfe.

Plumb 2

Băieții au ajutat răniții în spitale, au organizat spectacole, au organizat concerte, provocând un zâmbet bărbaților adulți distruși de război.

primul baiat

Patruzeci de ani grei. Spitalul din Omsk...

Coridoarele sunt uscate și se murdăresc ușor.

Bătrâna bona șoptește:

Asistent medical:

„Doamne, cât de mici sunt artiștii”

prima fata

Mergem pe coridoare lungi

Aproape că ne topim în ele

Cu balalaika, mandoline

Și teancuri mari de cărți.

primul baiat Ce este în program?

a 2-a și a 3-a fete

În program, lectură

Câteva cântece militare, corect.

prima fata

Suntem în secția pentru răniți grav

Intrăm cu teamă și evlavie.

al 2-lea baiat

Doi sunt aici.

Un maior de artilerie cu un picior amputat.

Într-o bătălie nebună lângă Yelnya

Luând focul.

Se uită vesel la cei care vin.

a 2-a fata

Iar celălalt, bandajat până la sprâncene,

Căpitanul care l-a lovit pe Messer

Acum trei săptămâni lângă Rostov.

fata 3d

Am intrat, stăm în tăcere.

Se rupe brusc falsetul

Abrikosov Grishka disperat

Anunțuri:

primul baiat Începe concertul!

prima fata

Și în spatele lui, nu tocmai perfect,

Dar ascultând cu putere,

Despre cântul popular, despre sacru,

Felul în care îl înțelegem.

Cântecul „Războiul Sfânt”

al 2-lea baiat

În ea, Chapaev luptă din nou,

Tancurile cu stea roșie se repezi,

Ai noștri mărșăluiesc în ea în atac,

Și naziștii mor.

În ea, fierul altcuiva se topește.

În ea, chiar și moartea trebuie să se retragă.

Ca să fiu sincer,

Ne place acest gen de război!

prima fata Noi cântăm…

primul baiat

Și în el un reproș:

„Așteaptă, băieți,

Stai, maiorul a murit”.

a 2-a fata

Balalaika stropi cu tristețe,

În grabă, parcă delirând.

Asistent medical

Asta e tot despre concertul din spital

In acel an.

Plumb 2

Războiul nu a cruțat pe nimeni. Toate forțele au fost aruncate pentru a lupta cu inamicul. Apărători maturi ai Patriei Mamei dintr-o copilărie fericită au pășit în moarte... Tineri, frumoși, plini de speranță...

Cititorul 5 Yu. Drunin „Balada aterizării”

Vreau să fiu cât mai calm și uscat posibil

Povestea mea despre colegi a fost...

Paisprezece eleve - cântărețe, vorbitoare -

În adânc au aruncat spatele.

Când au sărit jos din avion

În Crimeea rece din ianuarie,

"O, mami!" cineva a expirat

În întunericul gol și șuierător.

Din anumite motive, pilotul cu fața albă nu a putut

Invinge vina...

Și trei parașute și trei parașute

Un văl a acoperit restul ploii,

Și câteva zile la rând

În deșertul tulburător al unei păduri ostile

Își căutau echipa.

Apoi totul s-a întâmplat cu partizanii:

Uneori în sânge și praf

Târât pe genunchii umflați pentru a ataca -

Nu se puteau ridica de foame.

Și înțeleg asta în aceste momente

Ar putea ajuta partizanii

Doar amintirea fetelor ale căror parașute

Nu s-a deschis deloc în noaptea aceea...

Nu există moarte fără sens în lume -

De-a lungul anilor, prin norii de necazuri

Până acum, iubitele care au supraviețuit strălucesc

Trei stele care arde în liniște...

1 M Băieții plecau - pardesi pe umeri.

2 M Băieții plecau - cântau cu curaj cântece.

3 M Băieții s-au retras de-a lungul stepelor prăfuite.

4 M Băieți mureau - unde, ei înșiși nu știau.

1M Băieții au ajuns în barăci groaznice,

2 M Câini fioroși i-au depășit pe băieți.

3 M Băieții nu au vrut să cedeze fricii,

4 M Băieții s-au ridicat pe fluier pentru a ataca.

1 M Băieții au văzut - soldați curajoși -

2 M Volga - în patruzeci și unu, Spree - în patruzeci și cinci.

3 M A arătat băieților timp de patru ani,

4 M Cine sunt băieții poporului nostru!

Prezentatorul 1

Blocada... până la acest cuvânt

Din zilele noastre liniștite și luminoase.

O spun și o revăd

Copii pe moarte foame.

Plumb 2

„Copii din Leningrad”...

Când au fost rostite aceste cuvinte, inima unei persoane s-a scufundat. Războiul a adus durere tuturor, dar mai ales copiilor. Au căzut atât de multe asupra lor încât toată lumea, simțindu-se vinovată, a încercat să le ia măcar ceva de pe umerii copiilor. Suna ca o parolă: „Copii din Leningrad”.

Prezentatorul 1

În orașul asediat, mii de oameni au murit de foame. Foamea nu a cruțat pe nimeni. Oamenii au căzut pe străzi, în fabrici, la mașini-unelte, s-au întins și nu s-au ridicat. Copiii din Leningrad în acea iarnă au uitat să facă farse, să se joace, să râdă. Elevii mureau de foame.

Plumb 2

Toți aveau o boală comună - distrofia. Și scorbut i s-a adăugat. Gingiile sângerau. Dinții se clătinau. Școlari au murit nu doar acasă, pe stradă, în drum spre școală, ci, s-a întâmplat, chiar în clasă.

Cititorul 6

Fata și-a întins mâna

Și îndreptați-vă spre marginea mesei.

La început s-au gândit: au adormit,

Și s-a dovedit că a murit.

Nimeni nu a spus un cuvânt

Doar răgușit prin geamătul viscolului

Profesorul a stors din nou asta

Activități după înmormântare.

(Muzică)

Cititorul 7 Visele unui băiat de blocaj

Pe ferestre - cruci plictisitoare...
Și tunul nu se oprește pentru o zi,
Și vise luminoase de băiețel
Mă duc prin grădina bunicului.
Îmi doresc atât de mult să ating
Pentru a măr coaja transparentă-coaptă,
Să văd din nou zâmbete și pace
Pe chipurile trecătorilor grăbiți!
Așa că o vreau pe mama mea
Ca și înainte, râs contagios,
Pământul explodat
M-am scăldat din nou în roua florilor!
Zmeu ușor de hârtie cu briză
Grăbește-te în cerul liber.
Si mananca
emoţionat!
La firimituri!
Întregul!
O pâine cu miros delicios!
(Muzică)

"PAINE BLOCATA"

Știți cum se mănâncă pâinea de blocaj? Nu? Nici eu nu știam înainte... o să te învăț. Este necesar să puneți lipitura pe palma și să rupeți o bucată. Și mestecă-l mult, mult timp, uitându-te la pâinea rămasă. Și se întrerupe din nou. Și mestecă din nou. Este necesar să mănânci această bucată minusculă cât mai mult posibil. Și când toată pâinea este mâncată, cu degetele, strânge firimiturile în mijlocul palmei și apasă buzele de ele, de parcă ai vrea să le săruți... Ca să nu se piardă nici măcar o firimitură. .. nici o firimitură...

Cititorul 8

Există locuri pe pământ ale căror nume sunt ca lanțuri,

Ei păstrează în memorie ceea ce rămâne în tristă distanță.

Lychkovo a devenit un astfel de loc de durere și fraternitate pentru noi.

Un mic sat la marginea pământului Novgorod.

Aici, într-o zi fără nori de patruzeci și unu de iulie

Inamicul, coborând din cer, a bombardat trenul de pasageri -

Un tren întreg de copii din Leningrad, douăsprezece vagoane,

Cei pe care orașul dorea să le păstreze în aceste locuri liniștite.

Cine și-ar putea imagina la Leningrad într-un iunie alarmant,

Că fasciștii se vor găsi atât de repede în acea direcție

Că copiii nu sunt trimiși în spate, ci spre război,

Și mașinile cu cruci vor atârna peste trenurile lor? ..

Au putut vedea în vederea că nu erau soldați, nici arme,

numai copiii fug de mașini - zeci de copii! ..

Dar piloții au bombardat cu calm și precizie mașinile,

Zâmbind cu rânjetul lui arian răuvoitor.

Și băieți și fete s-au repezit prin gară de frică,

Și înnegrit de rău augur peste ele pe aripile crucilor,

Și a pâlpâit printre flăcările rochiilor și cămășilor,

Și pământul și tufișurile erau însângerate de carne copilărească.

Prezentatorul 1

Pe pământ au fost comise nenumărate atrocități: fasciștii au organizat distrugerea copiilor, îngrozitoare în cruzimea ei.

Plumb 2

Auschwitz, Treblinka, Buchenwald, Dachau, Maly Trostenets, Salaspils. Hărțuire crudă, muncă fizică epuizantă, boală, epuizare, experimente medicale inumane, moarte...

(„Alarma Buchenwald”)

Cititorul 9

Bărbații i-au torturat pe copii.

Inteligent. Intentionat. Cu pricepere.

Ei făceau munca de zi cu zi

Au muncit - au torturat copii.

Și asta în fiecare zi din nou:

Injurat, injurat fara motiv...

Și copiii nu au înțeles

Ce vor bărbații de la ei?

Pentru ce - cuvinte jignitoare,

Bătăi, foame, câini care mârâie?

Și copiii s-au gândit la început

Ce fel de neascultare este aceasta.

Nu și-au putut imagina

Ce a fost deschis tuturor:

Conform logicii antice a pământului,

Copiii au nevoie de protecție față de adulți.

Și au trecut zilele, cât de groaznică este moartea,

Iar copiii au devenit exemplari.

Dar toți au fost bătuți.

Același fel.

Din nou.

Și nu au fost scutiți de vinovăția lor.

Au prins oameni.

S-au rugat. Și au iubit.

Dar bărbații aveau „idei”

Bărbații i-au torturat pe copii.

Sunt în viață. Eu respir. Iubește oamenii.

Dar viața este dezgustătoare pentru mine,

De îndată ce îmi amintesc: a fost!

Bărbații au torturat copii!

DANS „Prizonieri”

Cititorul 10
Listate în grafic
Cu acuratețe pur germană,

Era în depozit

Printre pantofi pentru adulți și copii.

Numărul cărții lui:

— Trei mii două sute nouă.

„Pantofi pentru copii. Purtati.

Pantoful potrivit. Cu plata..."

Cine a făcut? Unde?

În Melitopol? În Cracovia? La Viena?

Cine a purtat-o? Vladek?

Sau rusoaica Zhenya?...

Cum a ajuns aici, în acest depozit,

La această listă blestemată,

Sub numărul de serie

„Trei mii două sute nouă”?

Nu era altul

În întreaga lume a drumurilor,

Cu excepţia celei prin care

Au venit picioarele alea de bebeluș

Spre acest loc groaznic

Unde au spânzurat, ars și torturat,

Și apoi la rece

Ai numărat hainele morților?

Aici în toate limbile

Au încercat să se roage pentru mântuire:

cehi, greci, evrei,

francezi, austrieci, belgieni.

Aici pământul a absorbit

Miros de putregai și sânge vărsat

Sute de mii de oameni

Națiuni diferite și clase diferite...

A sosit timpul rambursării!

Călăi și criminali - în genunchi!

Vine judecata popoarelor

Pe urmele sângeroase a crimelor.

Printre sutele de indicii

Acest pantof pentru copii are un plasture.

Îndepărtat de Hitler din victimă

Trei mii două sute nouă.
(Muzică) Cititorul 11 Au condus mamele cu copiii
Și au forțat să sape o groapă, și ei înșiși
Au stat, o grămadă de sălbatici,
Și au râs cu voci răgușite.
Aliniat la marginea abisului
Femei neputincioase, băieți slabi...
Nu, nu voi uita ziua asta
Nu voi uita niciodată, pentru totdeauna!
Am văzut râuri plângând ca niște copii,
Și de furie a plâns mama pământ...
Am auzit: un stejar puternic a căzut deodată,
A căzut, scoţând un oftat greu.
Copiii s-au speriat brusc,
S-au agățat de mame, agățați de fuste.
Și s-a auzit un sunet ascuțit al unei împușcături...
- Eu, mamă, vreau să trăiesc. Nu, mamă...

DANS „Mama și copilul”

Cititorul 12 Multe se pierd acum în memorie, dar un fleac trăiește, un fleac: fata pierduta papusa

Deasupra platformei abur de la locomotive am înotat jos, plecând spre câmpie... Ploaia caldă șopti în mesteceni, dar nimeni nu a observat ploaia.

Trenurile au mers apoi spre est, a mers în tăcere, fără lumină și apă, plin de brusc și crud, nenorocire umană amară.

Fata a țipat și a implorat și rupt din mâinile mamei, - arăta atât de frumoasă și a râvnit această păpușă brusc.

Dar nimeni nu i-a dat jucării, iar mulțimea, grăbindu-se să aterizeze, a călcat păpușa la stația de încălzire în noroi lichid care curge.

Mica moarte nu va crede și ea nu va înțelege separarea... Deci măcar această mică pierdere războiul a ajuns la ea.

Nu există unde să pleci de la un gând ciudat: aceasta nu este o jucărie, nu este un fleac, - poate e o bucată de copilărie pe piste de fier traversate.

Prezentatorul 1

Îi cunoaștem pe toți eroii neînfricat.

Îngenunchem în fața amintirii celor căzuți,

Plumb 2

Și florile cad pe plăci de granit...

Da, nimeni nu este uitat și nimic nu este uitat.

(muzică lirică,toți cititorii de pe scenă, după ce le-au plecat amintirile )

„Dar încă o vreau pe mama mea...” (fată)

La patruzeci și unu...

Am terminat clasa întâi, iar părinții mei m-au dus vara într-o tabără de pionieri de lângă Minsk. Ea a sosit, a făcut baie o dată și două zile mai târziu - războiul. Am fost trimiși din tabără. M-au urcat într-un tren și au plecat. Zburau avioane germane, iar noi strigam: „Ura!” Nu am înțeles că acestea ar putea fi avioane străine. Până au început să bombardeze... Apoi toate culorile au dispărut... Toate culorile... Cuvântul „moarte” a apărut pentru prima dată, toată lumea a început să rostească acest cuvânt de neînțeles. Mama și tata nu sunt prin preajmă...

"Vreau să trăiesc! Vreau să trăiesc! .." (băiat)

Din aceste ochelari, din aceste lumini... Aceasta este averea mea... Acesta este luxul, ceea ce am experimentat...

Bombele explodează, iar eu mă agăţ de fratele meu mai mare: "Vreau să trăiesc! Vreau să trăiesc!" Totuși, frică să mor, ce aș putea să știu despre moarte? Bine?

Mama ne-a dat mie și fratelui meu ultimii doi cartofi și s-a uitat la noi. Știam că acești cartofi erau ultimii. Am vrut să o las... o bucată mică... Dar nu am putut. Nici fratele meu nu putea... Ne era rușine. Îngrozitor de rușine.

Războiul este cartea mea de istorie. Singurătatea mea... Mi-a fost dor de vremea copilăriei, a căzut din viața mea. Sunt o persoană fără copilărie, în loc de copilărie am avut un război.

„În cimitir, morții zăceau sus... De parcă ar fi fost uciși din nou...” (băiat)

Cerul negru...

Avioane de grăsime neagră... Bâzâie jos. Sub pămant. Acesta este razboi. După cum îmi amintesc... îmi amintesc în priviri separate...

Am fost bombardați și ne-am ascuns în grădină în spatele merilor bătrâni. Toate cinci. Mai aveam patru frați, cel mai mare avea zece ani.

Ne-au ars satul. Cimitirul satului a fost bombardat. Oamenii alergau acolo: morții zăceau sus... Zăceau de parcă ar fi fost din nou uciși... Mintea bunicul nostru, care murise de curând. Au fost îngropați din nou...

Atat in timpul razboiului, cat si dupa razboi, jucam „in razboi”. Își puneau căști de soldați pe cap, ale noastre și germane, zaceau peste tot: în pădure, pe câmp. Nimeni nu voia să fie german, din cauza asta chiar ne-am luptat. Se jucau în adevărate pirogă și tranșee. S-au luptat cu bastoane, s-au repezit la corp la corp. Și mămicile au clătinat din cap, nu le-a plăcut. A plâns.

Am fost surprinși, pentru că înainte... Înainte de război, nu ne-au certat pentru asta...

„Te rog: pot să-l lins? ..” (fată)

Adulții plâng: războiul, dar nu ne-a fost frică. Ne jucam adesea „război”, iar acest cuvânt ne era foarte familiar. M-am întrebat de ce mama plângea toată noaptea. mi-am dat seama abia mai tarziu...

Am mâncat... apă... Când e timpul pentru cină, mama pune o oală cu apă fierbinte pe masă. Și o turnăm în boluri. Seară. Masa de seara. Pe masă este o oală cu apă fierbinte. Apă albă fierbinte, iarna și nu e nimic de pictat peste ea. Nici măcar iarbă. Îmi amintesc de o zi atât de însorită, vântul conduce web. Satul nostru este în flăcări, casa noastră este în flăcări. Am plecat din pădure. Copiii mici strigă: "Fac de tabără! Foc de tabără! Frumos!" Și toți ceilalți plâng, mama plânge. botezat.

Casa a ars... Am săpat în cenușă, dar nu am găsit nimic acolo. Unele furculițe sunt arse. Aragazul a rămas așa cum era, era mâncare - clătite rupte.

Clatite cu cartofi. Mama a scos tigaia cu mâinile: „Mâncați, copii”. Și nu poți mânca clătite, miros a fum, dar au mâncat, pentru că nu aveam altceva decât iarbă. Tot ce a mai rămas este iarbă și pământ.

Câți ani au trecut... Dar tot e înfricoșător...

„S-a atârnat de sfoară ca un copil...” (băiat)

Nu vreau... nici nu vreau să repet acel cuvânt „război”...

Dintr-un motiv oarecare nu-mi amintesc cum au venit nemții... Îmi amintesc că erau deja acolo, fuseseră de multă vreme, iar acum ne-au condus pe toți, tot satul. Au pus mitraliere în față și au ordonat să răspundă unde sunt partizanii, la cine s-au dus. Toată lumea a tăcut. Apoi au numărat fiecare a treia persoană și l-au scos pentru a fi împușcat. Șase persoane au fost împușcate: doi bărbați, două femei și doi adolescenți. Și au plecat.

Ține-ți gemetele în gât

Gemete amare.

4: În memoria celor căzuți

Fii demn!

Merită pentru totdeauna!

5: Pâine și cântec

Vise și poezii

viata spatioasa,

6: În fiecare secundă...

Cu fiecare respirație

Fii demn!

7: Oameni!

Atâta timp cât inimile bat

Tine minte!

8: Cu ce ​​preț se câștigă fericirea, -

Te rog tine minte!