Clasa de master despre desen „Rapsodia de toamnă”

Autor: Ruzanova Valeria Gennadievna, profesor de învățământ suplimentar, Centrul pentru Arte MBOU DOD, Salavat
Clasa de master de desen pentru educația suplimentară a copiilor, pentru studenții mai mici, învățarea diverselor tehnici de desen cu copiii.
Folosind diverse tehnici, transmitem o dispoziție de toamnă cu vânt.
Lecția s-a desfășurat cu copiii din anul 2 de studiu. Mikhail Eremeev, un student, a ajutat la muncă.

Ţintă: Abordare creativă pentru rezolvarea problemelor creative.
Sarcini:
1. Învață-i pe copii diverse tehnici de desen: „umplere”, desen cu tub, „puntilism decorativ”.
2. Dezvoltați creativitatea, imaginația, gândirea non-standard, abilitățile motorii fine ale mâinilor.
3. Cultivați interesul pentru lucrul cu acuarele, perseverență, acuratețe.

Toamnă. Toată grădina noastră săracă este stropit,
Frunzele îngălbenite zboară în vânt;
Numai în depărtare se etalează, acolo, în fundul văilor,
Perii sunt roșu strălucitor cenușă de munte ofilită.

Veselie și întristată pentru inima mea,
În tăcere, îți încălzesc mâinile mici și apăs,
Privindu-ți în ochi, vărsând în tăcere lacrimi,
Nu pot exprima cât de mult te iubesc.
Alexei Tolstoi

Materiale si instrumente:

- o coală de hârtie A3,
- vopsele cu acuarela,
- un borcan cu apa
- perii,
- un tub de la maner,
- hartie colorata,
- perforator,
- adeziv PVA.

Proces de lucru:

Să începem cu umplerea. Acoperim foaia cu apa si amestecam culorile „cerului” chiar pe cearceaf.

În partea inferioară a foii, desenăm o mică bucată de pământ folosind aceeași tehnică. Folosim culorile „covorului de toamnă”.

În timp ce cearșaful ne se usucă, petrec o sesiune de educație fizică „Vântul”

Vântul ne bate în față
Copacul se legăna.
Vântul este mai liniștit, mai liniștit, mai liniștit.
Copacul devine din ce în ce mai sus. (Copiii imită suflarea vântului, scuturându-și trunchiul
acum într-o parte, apoi pe cealaltă. Pe cuvintele „liniștit, liniștit” copiii se ghemuiesc,
pe „mai sus, mai sus” - îndreptați-vă.)
Vântul bate peste câmpuri
Vântul bate peste câmpuri
Și iarba se leagănă. (Copiii își balansează ușor brațele peste cap.)
Norul plutește deasupra noastră
Ca un munte alb (Sorbind - mâinile sus.)
Vântul duce praf peste câmp.
Urechile sunt aplecate
dreapta-stânga, înapoi-înainte,
Și apoi invers. (Se înclină dreapta-stânga, înainte-înapoi.)
Urcăm dealul, (Mercând pe loc.)
Ne vom odihni puțin acolo. (Copiii se așează.)
Vântul scutură ușor arțarul
Vântul scutură ușor arțarul,
Înclinări la dreapta, la stânga:
O pantă și două pante,
Arțarul foșnea cu frunze. (Picioarele depărtate la lățimea umerilor, mâinile în spatele capului. Înclinarea trunchiului spre dreapta și stânga.)

Fundalul nostru este uscat. Acum poți face primul plan.
Desenăm un copac în centrul foii cu un tub din stilou.

Nu uitați că arborele nostru ar trebui să se legăne de la o rafală de vânt.

Folosind un pai, adăugați iarbă uscată sau încă verde pe pământ.

Acum puteți îndepărta vopseaua, apa și periile. Pentru lucrări ulterioare, avem nevoie de hârtie colorată, un perforator și lipici PVA.
Luăm hârtie colorată de culori de toamnă (galben, portocaliu, roșu, auriu, verde). Le punem cap la cap si cu ajutorul unui perforator facem multe gauri.

Cercurile pe care le-am primit sunt o imitație de frunze. Tehnica de desenare a punctelor se numește „puntilism”. Tehnica care folosește cercuri dintr-un perforator a primit numele de „pointillism decorativ”.
În figură, cu lipici PVA, marchem traseul de zbor al frunzelor, pe care le umplem cu cercuri de hârtie colorată.

Nu uitați să arătați frunzele care au căzut la pământ.

Cu lipici PVA desenăm traiectoria vântului. Îl umplem cu cercuri de hârtie albă și albastră.

Lucrarea noastră „Rapsodia de toamnă” este gata.

Mulțumim lui Misha pentru ajutor în pregătirea clasei de master!
Iată încă ceva de lucru pe care băieții le-au primit

Copiii au fost încântați de munca depusă și de rezultat.