Tieto testy sa niekedy dávajú na pohovoroch ...
Bolo mi vysvetlené, že ak človek správne odpovie na všetkých 12 otázok - ide o čokoládu, nie o zamestnanca.
Menej ako 6 – táto osoba má vo všeobecnosti úzkosť s logikou.
Test na logické myslenie.
1. Niektoré slimáky sú hory. Všetky hory milujú mačky. Takže všetko
slimáky milujú mačky.
a) správne
b) nesprávne
2. Všetky krokodíly vedia lietať. Všetci obri sú krokodíly.
Takže všetci obri môžu lietať.
a) správne
b) nesprávne
3. Niektoré kapustné hlavy sú lokomotívy. Niektoré lokomotívy hrajú ďalej
klavír.
Takže niektoré hlávky kapusty hrajú na klavíri.
a) správne
b) nesprávne
4. Dve čistinky nie sú nikdy rovnaké. Borovice a jedle vyzerajú
presne to isté. To znamená, že borovice a smreky nie sú dve čistinky.
a) správne
b) nesprávne
5. Žiadny človek sa nemôže stať prezidentom, ak má červený nos.
Všetci ľudia majú červený nos. Nikto sa teda nemôže stať
prezident.
a) správne
b) nesprávne
6. Všetky vrany zbierajú obrázky. Niektorí zberatelia umenia sedia
vtáčia klietka. Takže nejaké vrany sedia vo vtáčej klietke.
a) správne
b) nesprávne
7. Len zlí ľudia podvádzajú alebo kradnú. Katya je dobrá.
a) Káťa podvádza
b) Káťa kradne
c) Káťa nekradne
d) Káťa podvádza a kradne
8. Všetky vrabce nevedia lietať. Všetci vrabci majú nohy.
a) vrabce nevedia lietať bez nôh
b) niektoré vrabce nemajú nohy
c) všetky vrabce, ktoré majú nohy, nemôžu lietať
d) vrabce nemôžu lietať, pretože majú nohy
e) vrabce nevedia lietať a nemajú nohy
e) nič z vyššie uvedeného
9. Niektorí ľudia sú Európania. Európania majú tri nohy.
a) ľudia s dvoma nohami nie sú Európania
b) Európania, ktorí sú ľuďmi, majú niekedy tri nohy
c) Európania s dvoma nohami sú niekedy ľudia
d) Neexistujú žiadni neeurópski ľudia s tromi nohami
e) Ľudia majú tri nohy, pretože sú Európania.
10. Kvety sú zelené zvieratká. Kvety pijú vodku.
a) všetky zelené zvieratá pijú vodku
b) všetky zelené zvieratá sú kvety
c) niektoré zelené zvieratá pijú vodku
d) Zelené zvieratá nepijú vodku
e) zelené zvieratá nie sú kvety
e) nič z vyššie uvedeného
11. Každý štvorec je okrúhly. Všetky štvorce sú červené.
a) sú štvorce s červenými rohmi
b) sú štvorce s oblými rohmi
c) má okrúhle červené rohy
d) rohy a štvorce - okrúhle a červené
d) nič z vyššie uvedeného
12. Dobrí šéfovia padajú z neba. Zlí šéfovia vedia spievať.
a) Zlí šéfovia lietajú z neba.
b) Dobrí šéfovia, ktorí vedia lietať, vedia spievať.
c) niektorí zlí šéfovia nevedia spievať.
d) niektorí dobrí šéfovia sú zlí, pretože vedia spievať.
d) nič z vyššie uvedeného
P.S. Nakoniec som mal 8 správnych odpovedí.
Správne odpovede - pozri nižšie
1b
2a
3b
4a
5a
6b
7c
8c
9a
10v
11d
12d
Nálada teraz - už po niekoľkýkrát sa rukou dotkneš prázdnoty...
Tí, ktorí chcú pochopiť úroveň vlastných schopností, môžu absolvovať test, ktorý odhalí sklon k logickému mysleniu. Tento typ duševnej činnosti je dôležitý pre každého človeka, pretože určuje nielen harmóniu rozvoja osobnosti, ale aj profesionálne kvality.
Kto má prospech z absolvovania testu?
Testovanie by sa malo vykonávať pravidelne, aby ste pochopili, ako prebieha vývoj logického myslenia. Existujú metódy na kontrolu úrovne logického myslenia u detí, dospievajúcich a dospelých. Hlavné výsledky, ktoré test logického myslenia poskytuje: 
- pochopenie slabín v duševnej činnosti;
- stupeň rozvoja abstraktného myslenia;
- schopnosť pracovať so vzormi a algoritmami.
Moderní zamestnávatelia zahŕňajú podobnú kontrolu vo fáze výberu nového zamestnanca. Test sa stáva populárnym najmä v prípade hľadania kreatívnych a neštandardných zamestnancov, čo sa prejaví aj na nesprávnych odpovediach v dotazníku.
Test pre deti na úrovni rozvoja logiky
Nasledujúce testy je možné absolvovať pred školou alebo v základných ročníkoch. Ich hlavnou úlohou je zistiť, či dieťa dokáže správne nadviazať spojenie medzi označenými predmetmi. Porovnaním výsledkov s uvedenými odpoveďami môžete pochopiť, aké cvičenia by sa mali deťom poskytnúť na tréning. otázky:
Odpovede sa nemusia nevyhnutne zhodovať s tými, ktoré sú uvedené, takže odborník by ich mal skontrolovať z hľadiska logiky:
- nie, klame;
- nie, električka jazdí po koľajniciach;
- áno, ak sú lepené;
- možno ak puk pôjde na tribúnu;
- áno, ak je auto zastavené;
- kameň, pretože je ťažší;
- pri zoskoku padákom;
- roztopilo sa;
- aby ich predátori na snehu nevideli;
- áno, voda;
- na lyžiach.
Viac ako 8 správnych odpovedí naznačuje, že dieťa má normálnu úroveň rozvoja logiky a 11–12 vykazuje vysoký intelektuálny potenciál.
Kontrola dospelých
Hlavnou úlohou testu je skontrolovať správnosť záverov.
2 - a. 
5 - všetky odpovede sú nesprávne.
7 - všetky odpovede sú nesprávne.
V opačnom prípade získa testovaný jeden bod, ak bola odpoveď správna. Rozdelenie známok podľa úrovne logického myslenia vyzerá takto:
7 bodov - logické myslenie je výborne rozvinuté;
5-6 bodov - úroveň logiky je veľmi dobrá;
3-4 body - stojí za to rozvíjať logiku, existujú šance na úspech;
0-2 body - logické myslenie je nerozvinuté. Na tom je potrebné popracovať, aby sme nevyvodili chybné závery.
Vďaka jednoduchým cvičeniam bude možné za 2-3 týždne znova zložiť test a uistiť sa, že úspech na seba nenechá dlho čakať!
Čítanie posilňuje nervové spojenia:
lekár
Môžu byť ako jednoduché úlohy, keď napríklad existuje postupnosť útvarov s rastúcim počtom vrcholov, teda trojuholník, štvorec alebo kosoštvorec atď., a odpoveďou je geometrický útvar s požadovaný počet vrcholov. Možný je však variant, kde v rámci jednej figúry je niekoľko ďalších predmetov menšej veľkosti a striedajú sa s určitou postupnosťou.
Kde sa nachádzajú logické testy?
Takéto úlohy sa často používajú na testovanie intelektuálnych schopností a mnohí uchádzači o prácu sa pri uchádzaní sa o prácu stretli s IQ testom, aj keď ho tak zamestnávatelia nenazývali. Presnejšie povedané, kandidáti riešili problémy spojené s IQ, a nie celý test.
Pri riešení abstraktno-logických problémov sa maximálne využíva inteligencia, pretože je potrebné extrémne rýchlo nájsť súvislosť medzi súborom krúžkov, hviezdičiek, všelijakých čiar. Ten, kto tento test vyriešil najlepšie, nemusí byť nevyhnutne múdrejší ako ostatní, jednoducho dokáže rýchlo spracovať nezrozumiteľné, dovtedy neznáme informácie a na ich základe nájsť riešenie. Takéto schopnosti sú dôležité pre všetky profesie, ale osobitný dôraz sa vo firmách kladie na manažérov predaja, manažérov predaja, marketérov atď.
Takmer s istotou sa dá povedať, že záujemca sa stretne vo firmách v sektore FMCG, teda vo veľkých korporáciách, ktoré vyrábajú spotrebné produkty. Procter & Gamble, Unilver, Mars a ďalšie známe spoločnosti s príjmami v desiatkach miliárd dolárov vyžadujú, aby ich zamestnanci dokázali spracovať neznáme údaje, a to rýchlo, a našli správne odpovede.
Samozrejme, aj domáci zamestnávatelia využívajú testy pozornosti pri prijímaní do zamestnania, najčastejšie pri nábore obchodných zástupcov, manažérov veľkoobchodného predaja produktov a pod.
Vo všeobecnosti existuje iba jedna rada na prípravu na testovanie - musíte venovať nejaký čas riešeniu problémov, existujú však určité nuansy.
Posilovať rýchle vizuálne pokrytie. Keďže čas na úlohu je zvyčajne obmedzený na jednu minútu, je potrebné nechať si na analýzu čo najviac sekúnd, preto je vhodné test s číslami zobraziť čo najrýchlejšie pri uchádzaní sa o prácu. Nie je potrebné používať logické testy, cvičiť sa dá na čomkoľvek: zapamätať si znaky na ceste do práce, tváre, oblečenie ľudí, ktorých stretnete atď.
"identifikácia". Kľúčom k úspešnému riešeniu problému je nájsť použitý princíp, pretože keď sa zistí vzťah medzi zmenami v číslach, výber toho správneho pre odpoveď nič nestojí. Najťažšie je však nájsť závislosť. Na rozdiel od posledného odseku tu nie je dôležitá vizualizácia, ale logická zložka, takže logiku treba trénovať akýmikoľvek prostriedkami. Môžu sa použiť dostupné logické testy.
"Opakovateľnosť". Náborový test „Geometrické tvary“ samozrejme obsahuje veľa úloh a nemá zmysel učiť sa ich naspamäť, ale ak takýchto úloh vopred vyriešite desiatky, stovky, bude to pre uchádzača jednoduchšie pri reálnom testovaní. Hlavná vec je, že dostupné príklady sú rôznorodé a človek rozumie princípu, na ktorom sú úlohy zostavené, ako sú zostavené sekvencie.
"abstrakcia". Pri príprave pomôžu rôzne abstraktné postavy z maľby aj z „vtipov“, ktorých je na internete veľa. Je dôležité naučiť mozog rozpoznávať ďalšie informácie skryté pod vrstvou a takáto skúsenosť, zručnosť sa dá získať len neustálym cvičením.
zbierkyz internetu. Odkedy Rusi, Ukrajinci a Bielorusi čelili novým testom západného štýlu, na internete sa objavili príklady takýchto úloh. Väčšinou to boli jednotlivé úlohy, ktoré si žiadatelia zapisovali spamäti, no neskôr sa objavili špecializované zbierky, ktoré poskytovali aktuálne informácie. Pred nákupom testovacích kolekcií by ste si mali preštudovať recenzie o nich, pretože predajcovia sú niekedy prefíkaní a dávajú zastarané príklady alebo úlohy, oveľa jednoduchšie, ako sa nachádzajú v rozhovoroch.
V zásade platí, že uchádzač pred testovaním, respektíve pred podaním žiadosti o voľné pracovné miesto, si musí naštudovať všetko, čo sa týka tejto spoločnosti, najmä čo sa týka výberu a testovania. Existujú špecializované fóra kde „kolegovia“ zdieľajú svoje úspechy alebo zlyhania, nezáleží na tom, hlavná vec je, že môžete zistiť jedinečné informácie.
Geometrické testy pri uchádzaní sa o prácu sú pre nepripraveného človeka dosť ťažké, aj keď je to intelektuál, ale prax, riešenie mnohých príkladov vám pomôže úspešne zvládnuť úlohu.
Logické testy sú navrhnuté tak, aby umožnili účastníkovi testu určiť, či pracuje so schopnosťami spracovania informácií logickým spôsobom. Neodrážajú úroveň vzdelania ani osvety, ale merajú schopnosť inteligentne spracovávať informácie. Toto je dôležitý aspekt v praxi! Schopnosť diskurzívne analyzovať dáta je potrebná v každodennom živote, pri tréningu, tvorivosti alebo práci. Na úspešné absolvovanie testu nebudete potrebovať pokročilé matematické zručnosti, znalosti z exaktných vied alebo humanitných vied. Testovanie je teda vhodné pre všetkých používateľov.
Pomocou testu na logické myslenie môžete zistiť, či je dobre vyvinuté, alebo sú v jeho práci nejaké problémy. V každom prípade môžete získať prakticky užitočné informácie pre sebapoznanie a zlepšenie vlastného potenciálu. Získanie pozitívneho výsledku - indikátora, že myslenie jednotlivca je dobre vyvinuté - môžete zahodiť všetky pochybnosti o svojich intelektuálnych schopnostiach, ak nejaké existujú. Ak výsledky uvádzajú, že testovaná osoba nemá schopnosť využívať všetky mentálne možnosti, potom je dôvod začať ju rozvíjať. Nikdy nie je neskoro zapojiť sa do sebazdokonaľovania, na čo existujú špecializované techniky.
Diskurzívny test logického myslenia ukazuje, či je jednotlivec schopný používať logiku pri vnímaní a analýze informačných údajov. Ide o schopnosť odhaliť pravdu prostredníctvom reflexie, založenej na dedukcii.
Technika je testovaná na základe analýzy odpovedí používateľov a ich porovnania so správnymi odpoveďami. Výsledky testu na logiku online formátu zohľadňujú aj percento správnych záverov testovanej osoby a ich porovnanie so zložitosťou otázok. Cieľom je otestovať úroveň logických schopností.
Špeciálna technika, ktorá vám umožňuje testovať používateľa na odpovediach na navrhované úlohy analytického typu, zahŕňajúce riešenie logických výmyslov, záverov. Pri výbere odpovedí zo zoznamu budete musieť dôkladne analyzovať podmienky a označiť najsprávnejší logický dôsledok. Tu sa neodporúča konať intuitívne! Absolvovanie logického testu s 30 otázkami poskytuje mimoriadne presný výsledok, odhaľujúci možnosti logického myslenia testovaného.
Testovanie, ktoré vám umožňuje posúdiť vývoj dieťaťa z hľadiska intelektuálnych schopností analyticky spracovávať informácie. V porovnaní so štandardnými metódami je logický test pre deti koncipovaný s ohľadom na špecifickosť raného veku, a preto ponúka otázky, ktoré sú pre ne zrozumiteľnejšie a vhodnejšie.
Otestovať úroveň intelektuálneho potenciálu a logických schopností umožňuje test inteligencie a logiky, ktorého absolvovanie je dostupné každému v pohodlnom online formáte. Po krátkom čase budete môcť spoznať svoje vlastné schopnosti a ak chcete, môžete ich upraviť.
Intelektuálne myslenie dospelých a detí má jasné charakteristické črty v úrovni rozvoja logických schopností v dôsledku rozdielu veku a prítomnosti životných skúseností. Preto sú logické testy pre dospelých založené na špecializovaných metódach, ktoré zohľadňujú tieto rozdiely a zahŕňajú logické úlohy, ktoré sú relevantné pre dospelosť. Najpresnejšie vyjadrujú jednotlivé charakteristiky testu.
Úroveň inteligencie sa zvyčajne meria podľa metód IQ testovania. Mnohí vedci pracujú na zlepšení jeho merania a logický IQ test zostáva spoľahlivým spôsobom, ako zistiť podrobnosti o vlastnom mentálnom potenciáli.
Pre tých, ktorí plánovali získať prácu v orgánoch ministerstva vnútra, vstúpiť do policajnej školy, logické testy im umožnia zistiť úroveň deduktívnych schopností, ktoré sa považujú za potrebné pri presadzovaní práva. Po absolvovaní testu môžete pochopiť - mali by ste ich trénovať alebo ich úroveň je dostatočná na úspešné zamestnanie a prijatie.
V juvenilnom veku je dôležité včas identifikovať problémy vo vývoji analytického myslenia - to je optimálne obdobie na jeho zlepšenie. Logické testy pre tínedžerov vám umožňujú odhaliť tieto problémy alebo sa uistiť, že neexistujú.
Pre ľudí určitých povolaní a profesií je dôležité nielen naučiť sa matematiku, ale naučiť sa ju používať vo svojej práci. Pre túto kategóriu ľudí sú ideálne matematické testy na logiku. Testujú výlučne logické myslenie, nie abstraktné myslenie, merané len psychologickými testami.
Logické testy môžu byť zaujímavé pre tých, ktorí chcú zistiť hĺbku vlastného logického myslenia, preskúmať svoj spôsob myslenia a, samozrejme, zistiť úroveň svojich schopností logiky.
A tu je odhalená najzaujímavejšia vec - nie každý je schopný „správne“ prejsť týmito veľmi logickými testami. Preto sa objavila táto inštrukcia na použitie testov na určenie logického myslenia, originálnych tipov na ich absolvovanie.
Ako absolvovať logické testy
V podnikaní, ako je absolvovanie logických testov, je dôležité pamätať na to, že príliš dlhé oneskorenie v jednej úlohe je znakom toho, že niečo nie je v poriadku s logickým myslením alebo, prípadne, s ochotou absolvovať logické testy.
Väčšinu úloh v rozsiahlych testovacích zbierkach, ako napríklad G. Eysenck, riešite švihom, ak preukážete čo i len kvapku vytrvalosti. Treba mať na pamäti, že čím ďalej od začiatku, tým ťažšie sú hádanky.
Navyše, pre informáciu perfekcionistov, za pol hodinu nikto nie je schopný dokončiť všetky úlohy. ale každý vyriešiť aspoň niektoré z nich.
Odpoveď na úlohu môže byť číselná, abecedná alebo slovná. Niekedy je viacero možností, niekedy treba dať presnú odpoveď. Nestojí za to písať náhodne, ale ak sa na obzore vášho vedomia stále mihne nejaká myšlienka, je lepšie si ju pre každý prípad takpovediac zapísať.
Test neobsahuje záludné otázky, ale nezaškodí zvážiť niekoľko spôsobov, ako vyriešiť problém, ktorý sa pred vami objavil, zoči-voči problému. Skôr ako začnete, mali by ste sa ponoriť do podstaty navrhovanej úlohy a uistiť sa, že jej rozumiete správne, inak môžete len strácať čas nesprávnym smerom a vyriešiť nie celkom to, čo máte pred sebou.
Ako inde, aj tu však existujú určité úskalia, ktoré však nespočívajú v samotných úlohách, ale vo vnútorných faktoroch, ktoré sa týkajú viac všeobecnej psychológie ako formálnej logiky.
Vplyv nadania na logické myslenie
Toto je nadanie, a ako viete, môže to byť iné - chcete len pridať kvapalinu a plyn, ale nebudeme o tom hovoriť.
Iní v tom zmysle, že podobní ľudia, ľudia s talentom v nejakej oblasti dokonca môžu byť nie celkom zaujímavé riešiť určité typy problémov.
Áno, áno, aj keď sa to môže zdať zvláštne, stáva sa to - vieme, pozorovali sme! .. - a pointa tu môže spočívať vo všeobecnej náladovosti na pozadí dospievajúceho dieťaťa a neskôr dospelého, ako aj v podozrení že takéto malicherné úlohy podceňujú jeho/jej intelekt, čo znamená, že niekde je háčik. No nemôže to byť také jednoduché!
Navyše, nadaných ľudí treba vnímať v spojení a jednota kategórií „chcem“ a „môžem“. Pretože na uvoľnenie, psychologicky, samozrejme, môže ktorýkoľvek z týchto faktorov.
2 typy správania sa nadaných detí počas testovania
Existujú inštrumentálne a motivačné aspekty. Inštrumentálne spočíva vo vypracovaní metód jej činnosti. A motivačný charakterizuje ako postoj subjektu k svetu ako celku, tak aj k určitej jeho časti... Ako aj k jeho vlastnej činnosti.
Komu inštrumentálny aspekt týka sa:
- Akékoľvek konkrétne akčné stratégie, činnosti a rozhodnutia, ktoré sú schopné poskytnúť svoje vlastné, špeciálne, a preto je pre neho kvalitná produktivita absolvovania testu.
To znamená, že ak sa niekto uprostred testu začne smiať, neznamená to, že je hysterický, možno má nejaké zvláštne asociácie spojené s takými úlohami a otázkami, ktoré mu môžu v tejto veci pomôcť.
- Individualizmus v štýle činnosti, vyjadrený v túžbe robiť veci po svojom.
To sa môže ukázať ako zilch a niektoré z jeho vlastných metód na riešenie rovnakých teorémov. Ale tu ide hlavne o to, aby ste vedeli ostatným sprostredkovať, že „vaša metóda“ nie je chybou.
A potom sú prípady, keď sa kvôli neštandardnému riešeniu so správnou odpoveďou celá akcia preškrtne a vyhlási za nesprávnu, bez ohľadu na odpoveď. Pravda je taká, že podstata spočíva v tom, že učitelia niekedy nie sú neznámi celému svetu, aby porozumeli zvláštnym cestám, ktoré im kladú iní.
- Ak ste testovaným subjektom, vo všeobecnosti niekto, kto prejde testom, dokážete štruktúrovať všetky vedomosti získané o úlohe a vo všeobecnosti vedomosti, potom nepochybne uvidíte predmet, ktorý sa študuje v systéme.
A to už je niečo, čo dokáže poskytnúť takú chorobnú pomoc, v extrémnych prípadoch aj psychickú podporu pri dôvere, že uspejete, na základe vedomia, že máte také...napodiv vedomosti. Tu „Viem, že nič neviem“ nebude fungovať. Tu takáto filozofia ukáže skôr pochybnosti o sebe.
- Existujú aj špeciálne typy rýchlostí učenia, ktoré spočívajú jednak vo vysokom tempe a jednoduchosti osvojovania si informácií, jednak v pomalom porozumení, avšak s ním sú možné dostatočné zmeny v štruktúre vedomostí, myšlienok alebo zručností.
Treba však pochopiť, že široká erudícia môže spomaliť aj rýchlosť riešenia problémov. Tu je problém buď v nesystematičnosti poznatkov a neschopnosti subjektu ich spojiť do jedného, alebo v neschopnosti zvoliť si akúkoľvek možnosť, pričom zdanlivo ekvivalencia-pravdepodobnosť posúvané vedomím odpovedí. Stáva sa tiež, že otázka – zadanie je formulované tak, že subjekt nájde inú možnú správnu odpoveď, ktorú formálny test neposkytuje. Ale to sa stáva a toto! .. Vzácnosť, samozrejme, ale stojí za zváženie.
Prejdime k motivačné aspekty správanie nadaných detí, veľkých (dospelých) aj malých (tých, ktoré sú skutočne deťmi). A vyznačujú sa takými znakmi:
- Zvýšená citlivosť na akékoľvek aspekty reality (všelijaké znamenia, či už ich vlastné špeciálne, takmer NLPovské kotvy, tak aj tie všeobecne uznávané, zvuky, farby, technické zariadenia, rastliny atď.), alebo na určité formy vlastnej činnosti.
- Veľký podiel ponorenia sa do konkrétnej témy.
- Nafúknutá potreba vedomostí. Privádzam to do absurdity, kým neprečítam celý test, nezačnem s úlohou.
- Odmietanie štandardnej úlohy a uprednostňovanie akýchkoľvek paradoxov.
- Zvýšená sebakritika pri snahe o dobré, čo najkompletnejšie naplnenie, akési „“ alebo „Pán Ideál“.
To všetko môže spomaliť a uľahčiť rozhodnutie ...
Príklady testov logickej grafiky
A teraz bonus pre tých, ktorí si článok o logických testoch prečítali až do konca, no nevyriešili problém hneď na prvom obrázku, kde sa logický test pre predškolákov nachádza.
9/10 ich detí vo veku 5-6 rokov sa s touto úlohou vyrovnalo. Autobus ide doľava, pretože dvere nie sú viditeľné. Z nejakého dôvodu sa mi zdá, že ani polovica súčasnej zmätenej dospelej populácie nevyrieši túto detskú logickú hádanku švihom ...
