• Za podporu klasifikátorov zodpovedá: Ministerstvo školstva a vedy Ruska
• Dôvod: Vyhláška Štátnej normy Ruska zo dňa 30.09.2003 č. 276-st 01.01.2004
• Schválené: 15.06.2005
• Nadobudli účinnosť: 01.10.2005

OKSO kód	Názov špeciality	Kvalifikácia
		Kód	názov
90000	Informačná bezpečnosť
210000	Elektronické inžinierstvo, rádiotechnika a komunikácia
30000	Humanitné vedy
140000	Energetika, energetika a elektrotechnika
100000	Sektor služieb
280000	Bezpečnosť života, environmentálny manažment a ochrana životného prostredia
50000	Školstvo a pedagogika
240000	Chemická a biotechnológia
170000	Zbrane a zbraňové systémy
80000	Ekonomika a manažment
10000	Fyzikálne a matematické vedy
200000	Prístrojové vybavenie a optotechnika
150000	Hutníctvo, strojárstvo a spracovanie materiálov
260000	Technológia potravinárskych výrobkov a spotrebného tovaru
270000	Architektúra a stavebníctvo
120000	Geodézia a pozemkový manažment
130000	Geológia, prieskum a vývoj nerastov
230000	Informatika a počítačové inžinierstvo
20000	Prírodné vedy
250000	Rozmnožovanie a spracovanie lesných zdrojov
160000	Letecká a raketová a vesmírna technika
190000	Vozidlá
60000	zdravotná starostlivosť
110000	Poľnohospodárstvo a rybolov
40000	Sociálne vedy
220000	Automatizácia a riadenie
180000	Námorná technológia
70000	Kultúra a umenie

Čo je OXO

OKSO je skratka pre All-Russian Classifier of Specialities. Klasifikátor bol vytvorený za účelom zabezpečenia výmeny údajov medzi rezortmi v oblasti školstva. OKSO je určené na riešenie problémov v oblasti prípravy potrebných špecialistov v priemyselnej alebo inej oblasti. Inými slovami, celoruský klasifikátor špecialít zohľadňuje potreby trhu v rôznych oblastiach činnosti, čo v konečnom dôsledku vedie k zníženiu miery nezamestnanosti.

Medzi ďalšie úlohy OKSO patrí regulácia udeľovania licencií v oblasti vzdelávania, štatistická analýza, účtovníctvo a spracovanie informácií, regulácia pomeru úrovne prípravy ruských špecialistov v súlade s medzinárodnými štandardmi.

OKSO zahŕňa vyššie aj stredné odborné vzdelanie. Klasifikátor vychádza zo zákona o výchove a vzdelávaní, ako aj zo zoznamov oblastí vzdelávania zamestnancov zostavených v súlade s týmto zákonom. Udržiavanie klasifikátora reguluje Ministerstvo školstva Ruskej federácie a VNIIKI Gosstandart.

Aké objekty sú klasifikované v OKSO

Predmetom celoruského klasifikátora špecialít sú špeciality vyššieho a stredného odborného vzdelávania. V tomto prípade sa špecializácia týka zručností, vedomostí a schopností, ktoré boli získané v procese štúdia na vzdelávacej inštitúcii, keď vyškolení špecialisti dokážu riešiť stanovené odborné úlohy.

Aká je štruktúra a kódy v OKSO

OKSO ako celok predstavuje súbor kódových označení objektov na klasifikáciu, názvy týchto objektov a doplnkové klasifikačné znaky.

Obsahuje štrukturálny popis objektu:

• Menný blok
• Identifikačný blok
• Blok dodatočných klasifikačných znakov

V OKSO je identifikačný blok zostavený pomocou metódy hierarchickej klasifikácie, ako aj pomocou metódy sekvenčného kódovania. Existujú tri úrovne hierarchickej klasifikácie:

• Špecialita
• Oblasti školenia
• Rozšírené skupiny oblastí a špecialít

V štruktúre kódového označenia je zahrnutých šesť desatinných číslic. Má nasledujúci tvar: XXXXXXX, kde:

• Prvý a druhý znak zodpovedajú rozšíreným skupinám oblastí a špecialít školenia
• Tretí a štvrtý znak sú pokyny na prípravu
• Piaty a šiesty znak sú špecialitami

V OKSO obsahuje menný blok názvy odborov, oblastí výcviku, názvy rozšírených skupín oblastí a odborností. Pre uľahčenie používania klasifikátora sú názvy smerov zvýraznené tučným písmom, špeciality - kurzívou. Blok doplnkových klasifikačných znakov obsahuje informácie o kvalifikácii, ktorá je pridelená v špecializácii a študijnom odbore. V 1. stĺpci bloku doplnkových vlastností kvalifikácie je uvedený kód, v 2. stĺpci bloku názov kvalifikácie. Názov kvalifikácie je určený zoznamami oblastí a špecializácií stredného odborného a vysokoškolského vzdelávania schválených Ministerstvom školstva Ruskej federácie.

<11>Ostatné farmaceutické výrobky zahŕňajú zdravotnícke výrobky, dezinfekčné prostriedky, potreby a výrobky osobnej hygieny, náčinie na lekárske účely; predmety a prostriedky určené na starostlivosť o chorých, novorodencov a deti do troch rokov veku; okuliarové optiky a výrobky na ošetrovanie, minerálne vody, lekárske, detské a diétne potravinové výrobky, biologicky aktívne prísady, parfumy a kozmetika; lekárske a hygienicko-výchovné tlačené publikácie určené na podporu zdravého životného štýlu - federálny zákon z 12. apríla 2010 N 61-FZ "O obehu liekov" (Zbierky právnych predpisov Ruskej federácie, 2010, N 16, čl. 1815 N 31 , 4161, N 42, položka 5293, N 49, položka 6409; 2011, N 50, položka 7351; 2012, N 26, položka 3446, N 53, položka 7587; 2013, N 27, položka N 31675 2014, N 11, položka 1098, N 43, položka 5797, N 52, položka 7540; 2015, N 10, položka 1404, N 27, položka 3951, N 29 4359, 4367, 4378, položka N; 51, položka 7245, 2016, N 1, položka 9, N 23, položka 3287, N 27, položka 4194, 4238, 4283).

<7>Celoruský klasifikátor špecialít podľa vzdelania.

<8>Zákon Ruskej federácie z 21. júla 1993 N 5485-1 „O štátnych tajomstvách“ (Zbierané právne predpisy Ruskej federácie, 1996, N 15, čl. 1768; 1997, N 41, čl. 4673, 8220, 8221 1, 8222, 8223, 8224, 8225, 8226, 8227, 8228, 8229, 8230, 8231, 8232, 8233, 8234, 8235, 2002, 8235, 2002, 34, položka 2002, č. , položka 3607; 2007, N 49, položka 6055, položka 6079; 2009, N 29, položka 3617; 2010, N 47, položka 6033; 2011, N 30, položka 4590, položka 44076, položka N 2076, položka N 2076 N 51, položka 6697; 2015, N 10, položka 1393).

Skratka OKSO znamená celoruský klasifikátor odborností v oblasti vzdelávania.

OKSO je súbor kódov, názvov objektov a popis ich pomocných vlastností, ktoré sú uvedené v jednej tabuľke.

Klasifikátor odborností je potrebný na výmenu informácií medzi štátnymi orgánmi zodpovednými za prípravu odborného personálu vo všetkých oblastiach pracovnej činnosti (výroba, ekonomika, medicína a iné).

Inými slovami, monitoruje sa trh práce, čo má za následok pokles miery nezamestnanosti v krajine.

Objekty klasifikácie OKSO

Medzi objekty OKSO patrí profesií vyššieho a stredného špeciálneho školstva.

Profesia v tomto prípade označuje zručnosti, schopnosti, vedomosti získané štúdiom na vysokých školách, inštitútoch a iných vzdelávacích inštitúciách v momente, keď sa vyškolený personál stáva schopným samostatne riešiť prípadné problémy a problémy.

Štruktúra a kódy v OKSO

OKSO je súbor kódových označení objektov klasifikácie, ich označení a pomocných vlastností.
Existujú 3 bloky štrukturálneho obrazu subjektu:

• titul;
• Overenie;
• pomocný klasifikačné vlastnosti.

Autentifikačný blok je zase založený na metóde hierarchickej klasifikácie a metóde gradačného kódovania.

Hierarchická klasifikácia je trojúrovňová:

• povolanie;
• profesijná orientácia;
• rozšírené triedy orientácie a profesií.

Definícia kódu pozostáva zo 6 číslic:

• prvé 2 číslice sú rozšírené triedy;
• tretí a štvrtý– profesijné zameranie;
• piata a šiesta číslica určiť povolanie.

№ Kódové označenie Názov profesie Kvalifikácia

Kódové meno

• 160000 letectvo, raketové a vesmírne technológie;
• 220000 Automatizácia a riadenie;
• 270000 Architektúra a stavebníctvo;
• 280000 Bezpečnosť života, environmentálny manažment a ochrana životného prostredia;
• 25000 Reprodukcia a spracovanie lesných zdrojov;
• 120000 Geodézia a pozemkový manažment;
• 130000 Geológia, prieskum a ťažba nerastov;
• 030000 Humanitné vedy;
• 020000 Prírodné vedy;
• 060000 zdravotná starostlivosť;
• 230000 informatika a počítačové inžinierstvo;
• 090000 Informačná bezpečnosť;
• 070000 Kultúra a umenie;
• 150000 Hutníctvo, strojárstvo a spracovanie materiálov;
• 180000 námorná technológia;
• 050000 Vzdelávanie a Pedagogika;
• 170000 Zbrane a zbraňové systémy;
• 200000 Prístrojové vybavenie a optotechnika;
• 110000 Poľnohospodárstvo a rybolov;
• 040000 Sociálne vedy;
• 100000 Sektor služieb;
• 260000 Technológia potravinárskych výrobkov a spotrebného tovaru;
• 190000 Vozidlá;
• 010000 Fyzikálne a matematické vedy;
• 240000 Chemická a biotechnológia;
• 080000 ekonomika a manažment;
• 210000 Elektronické inžinierstvo, rádiové inžinierstvo a komunikácia;
• 140000 Energetika, energetika a elektrotechnika.

Stredné odborné vzdelanie

Stredným odborným vzdelaním sa zvyčajne nazýva úroveň vedomostí získaná v procese štúdia na vysokých školách, odborných školách alebo na niektorých univerzitách.Tento typ prípravy je zameraný na získanie praktických zručností v pracovných odboroch.

Pre množstvo profesií je stredoškolské odborné vzdelanie najvyšším stupňom vzdelania. Medzi tieto špeciality patria - cirkusoví a baletní tanečníci, niektoré ďalšie profesie umeleckého profilu.

Školenie prebieha na základe ročníkov 9 a 11, trvanie závisí od zvolenej špecializácie a počtu absolvovaných tried.

V niektorých prípadoch je vhodnejší tento typ vzdelávania:

• požiadavky na žiadateľov sú menšie ako pri vstupe na vysoké školy;
• je zabezpečený dostatočný rozpočet veľa;
• stredoškolské vzdelanie je primárne zamerané na získanie praktických zručností, v dôsledku toho zamestnávatelia uprednostňujú špecialistov tejto úrovne;
• ďalšou výhodou je príjem niekoľkých susednýchšpeciality.

Príklady open source softvéru podľa celoruského klasifikátora:

• Vŕtanie ropných a plynových vrtov - 130504- kvalifikácia technik-technológ, hĺbkové zaškolenie na tento kurz je možné, v tomto prípade bude odbor starší technik-technológ. Vzdelávanie prebieha na báze 9 (stredné všeobecné vzdelanie) a 11 tried (stredné úplné všeobecné vzdelanie).
• Ošetrovateľstvo (060109)- po získaní vzdelania je absolventovi priznaná kvalifikácia sestra / zdravotná sestra. Prijímajú sa uchádzači, ktorí ukončili 9. a 11. ročník. Dĺžka štúdia je 46 kalendárnych mesiacov a 34 mesiacov.
• Manažment (podľa odvetvia) - 080501- manažér. Špecialista v tomto odvetví musí riešiť personálne a organizačné otázky, až po riadiace činnosti.
• Organizácia služieb vo verejnom stravovaní (100106)- manažér kvalifikácie. Dĺžka štúdia je 2 roky a 10 mesiacov. Špecialista sa zaoberá organizáciou služieb v stravovacích zariadeniach na rôznych úrovniach.

Z vyššie uvedených príkladov môžeme konštatovať, že existuje široká škála pracovných profesií, ktoré je možné získať v pomerne krátkom čase na vysokých školách a technických školách.

Vyššie odborné vzdelanie

Vyššie odborné vzdelanie (HPE) je najvyššia úroveň vzdelania zameraná na prípravu vedúcich pracovníkov v akejkoľvek oblasti činnosti. Výcvik sa uskutočňuje na základe absolvovaných 11 tried alebo po získaní diplomu o strednom odbornom vzdelaní. V procese učenia študenti získavajú viac teoretických vedomostí.

Moderný vzdelávací systém zahŕňa udeľovanie akademických titulov absolventom - bakalárskeho stupňa (štúdium 4 roky) a magisterského stupňa (po získaní „bakalára“ 2 roky).

Príprava niektorých odborníkov je zatiaľ na úrovni „špecialistov“. Patria sem lekári a lekárnici, ale aj colníci. Dĺžka prípravy špecialistov je v priemere päť rokov.

Proces získania VPO má niekoľko foriem:

• denné vzdelávanie je klasickou metódou získavania vedomostí. Touto formou dochádza k priamemu kontaktu medzi profesorským zborom a študentmi, čo vedie k hlbšiemu pochopeniu zvoleného povolania a rozvoju zručností preň potrebných. Tento typ učenia zahŕňa prestávku v práci;
• dištančné vzdelávanie. Táto forma dokonale spája pozitívne stránky denného vzdelávania a samoštúdia. V prvom rade je dištančné vzdelávanie vhodné pre pracujúcich ľudí, ktorí potrebujú pokročilú odbornú prípravu, keďže nezabezpečuje oddelenie od výrobných činností. Z mínusov stojí za zmienku potreba asimilovať veľké množstvo nového materiálu v krátkom čase, navyše sa doba štúdia v porovnaní s denným vzdelávaním zvyšuje v priemere o rok;
• Vzdelávanie na diaľku(voľná forma získavania vedomostí) zahŕňa učenie sa pomocou počítača. Ako každý iný typ učenia, aj dištančné vzdelávanie má svoje klady aj zápory. Pozitívne aspekty možno považovať za nízke náklady na školenie, schopnosť študovať v akomkoľvek vhodnom čase a v príjemnom prostredí bez prerušenia práce. Medzi nevýhody patrí nedostatok praktických zručností, nedostatočný rozvoj komunikačných zručností a okrem toho musíte mať silnú motiváciu zvládnuť veľké množstvo informácií sami a bez cudzej kontroly.

Príklady VPO na OKSO

• Mikroelektronika a polovodičové zariadenia - 010803- stupeň prípravy špecialistu, doba štúdia rokov. Získaná kvalifikácia - fyzik-mikroelektronický inžinier.
• Orientalistika, afrikanistika - 030800- Bakalársky stupeň, magisterský stupeň. Kvalifikácia absolventov - bakalár orientálnych štúdií, magister orientálnych štúdií. Možnosť ďalšieho postgraduálneho štúdia. Po ukončení štúdia sú absolventi pripravení na výskumnú a pedagogickú činnosť.
• Lekárska kybernetika - 060114- pre vyššie zdravotnícke zariadenia je charakteristická len odbornosť. Kvalifikácia - lekár-kybernetik. Činnosťou špecialistu je vývoj a implementácia automatizovaných systémov technickej kontroly na zlepšenie kvality lekárskej starostlivosti o obyvateľstvo. Dĺžka štúdia je 6 rokov.

Prijatie na vysoké školy v krajine predpokladá, že uchádzači majú osvedčenie o absolvovaní 11 tried.

Systém OKSO je v moderných ekonomických vzťahoch mimoriadne potrebný. S jeho pomocou môžu budúci študenti pochopiť, aké špeciality si musia vybrať, aby boli konkurencieschopní na trhu práce.

Celoruský klasifikátor špecialít pre vzdelávanie OKSO RF v roku 2019 je regulovaný ruským právom. Práve na neho je potrebné odkazovať počas štúdia OKSO.

Vážení čitatelia! Článok hovorí o typických spôsoboch riešenia právnych problémov, no každý prípad je individuálny. Ak chcete vedieť ako vyriešiť presne svoj problém- kontaktujte konzultanta:

PRIHLÁŠKY A VOLANIA PRIJÍMAME 24/7 a 7 dní v týždni.

Je to rýchle a ZADARMO!

Všeobecný ruský klasifikačný systém špecialít vo vzdelávaní (OKSO) je neoddeliteľnou súčasťou Jednotnej klasifikácie a kódovania Ruskej federácie.

Bol vyvinutý na základe nariadenia vlády Ruskej federácie č. 121 „O opatreniach na implementáciu Štátneho prechodného programu Ruska k prijatému účtovnému a strategickému systému na základe požiadavky zavedenia ekonomického riadenia na trhu v praktických činnostiach iných národov“ so zmenami, ktoré nastali vo vysokoškolskom a stredoškolskom vzdelávaní.

OKSO je založené na federálnom zákone „o vzdelávacích aktivitách“ a ďalších právnych dokumentoch Štátneho výboru Ruska.

Všeobecné aspekty

Uvažovaná problematika je veľmi zložitá, preto sa na začiatku odporúča zoznámiť sa so základnými pojmami a ruskou legislatívou.

Vďaka tomu je možné vylúčiť možnosť rôznych druhov nepresností.

Čo to je

OKSO je skrátený názov Všeobecného klasifikačného systému vzdelávania v Rusku.

Bol navrhnutý tak, aby poskytoval záruky výmeny informácií medzi obecnými úradmi v oblasti školstva.

OKSO je primárne určené na reguláciu kľúčových otázok v oblasti vzdelávania odborníkov v rôznych oblastiach činnosti.

Inými slovami, OKSO zabezpečuje potreby trhu v rôznych oblastiach činnosti, čo môže v konečnom dôsledku viesť k poklesu ukazovateľov.

Medzi ďalšie záležitosti OKSO patria napr.

• regulácia vo vzdelávacej sfére;
• prehľad statických informácií;
• počítanie a spracovanie materiálov;
• úprava ukazovateľov vyváženosti úrovne odbornej prípravy špecialistov, podľa uznávaných medzinárodných štandardov.

OXO zahŕňa:

• vyššie;
• stredné odborné vzdelanie.

Samotný klasifikačný systém vychádza z vyhlášky o výchove a vzdelávaní a ďalších právnych predpisov.

Aký je jeho účel

OKSO bolo založené s cieľom regulovať špeciality v oblasti vzdelávania vykonávaného v Rusku a používa sa pri činnostiach a výmene informácií vo všetkých riadiacich systémoch Ruskej federácie bez výnimky a zahŕňa:

• národný systém;
• nie národný vzdelávací systém.

Používa sa najmä na riešenie takých dôležitých problémov, ako sú:

• regulácia prijímania a uvoľňovania kvalifikovaných odborníkov;
• statické účtovníctvo o problematike prijímania, promócie a ďalších odborníkov;
• porovnateľnosť štatistík v oblasti vzdelávania v Rusku a v iných krajinách.

Za predmety posudzovanej klasifikácie sa považujú:

• štruktúra profesií;
• náplňou vedeckej práce je veda;
• špecializácia.

Za skupinu odborných činností sa považuje súbor odborností, ktoré priamo súvisia s nejakou oblasťou zobrazenou v názve skupiny 0 podľa Rosstandartu.

Normatívna základňa

Hlavné právne dokumenty sú:

1. Vyhláška vlády Ruskej federácie „o vzdelávaní“.

Uvedené regulačné dokumenty zobrazujú všetky kľúčové informácie o problematike OKSO. Odporúča sa, aby ste sa s nimi oboznámili, aby ste minimalizovali riziká rôznych nedorozumení.

To, čo sa nazýva celoruský klasifikátor špecialít pre vzdelávanie OKSO

Podľa ruskej legislatívy sa objekty OKSO považujú za profesie vyššieho a stredného vzdelávania.

Povolanie zároveň znamená:

• schopnosť;
• úroveň vedomostí;
• zručnosti.

Podobné zručnosti a schopnosti sa získavajú vo vzdelávacích inštitúciách.

Štruktúra kódu

OKSO znamená kolekciu kódových mapovaní a je určený na systematizáciu.

Obsahuje štrukturálny popis predmetu, najmä:

• blok mena;
• identifikačné kanály;
• kanály klasifikačných znakov.

Je potrebné poznamenať, že v OKSO je identifikačný kanál založený na možnosti hierarchickej systematizácie, navyše s podporou alternatívneho spôsobu kódovania.

Existuje niekoľko úrovní hierarchickej systematizácie:

• špecialita;
• rozsah školenia;
• pokročilé kategórie smerov.

Štruktúra kódových mapovaní obsahuje 6 číslic. Majú postupnosť v tvare xxxxx, v ktorej:

Vo vyvinutom OKSO obsahuje pomenovací kanál:

• názov nadobudnutého povolania;
• smerovanie oblasti vzdelávania;
• názov organizácie a samotná špecializácia.

Na displeji kódu v tvare 0101 00 1 sa zobrazí:

Príklad kódovania objektov systematizácie:

1. Špeciality z kategórie vysokoškolského vzdelávania.
2. Vyššie vzdelanie.

Hodnota kódu 0217 01 3 zobrazuje:

Uvažujme o príklade systematizácie s cieľom pododdielu:

1. Trend vzdelávania na vysokej škole.
2. Vyššie vzdelanie.

Hodnota kódu 5101 00 2 zobrazuje:

Ako vidíte, každý kód nesie iné informácie.

Stredné odborné vzdelanie

• vysoké školy;
• technické školy.

Tento druh vzdelávacieho procesu je zameraný na získanie praktických zručností pracovných špecialít.

Pri niektorých profesiách sa stredoškolské vzdelanie považuje za najvyšší stupeň vzdelania.

Bežne sa označujú ako:

• cirkusoví umelci;
• baletní tanečníci;
• iné umelecké profesie;
• práca v oblasti strojárstva.

Školenie sa vykonáva na základe ročníkov 9 a 11 a trvanie priamo závisí od samotnej špecializácie.

V niektorých situáciách sa tento typ vzdelávania považuje za vhodnejší:

• požiadavky na potenciálnych študentov sú lojálnejšie ako na univerzitách;
• veľký počet rozpočtových miest;
• stredoškolské vzdelanie zahŕňa obrovské množstvo praxe.

Medzi ďalšie funkcie patrí možnosť súčasne prijímať niekoľko špecialít.

Vyššie odborné vzdelanie

VPO (vyššie odborné vzdelanie) je najvyšší stupeň vzdelania, ktorý je zameraný na prípravu vedúcich pracovníkov v akejkoľvek oblasti činnosti.

Vzdelávanie sa uskutočňuje na základe ukončeného 11. ročníka alebo po získaní ukončeného stredoškolského vzdelania.

Počas vzdelávacieho procesu žiaci získavajú všetky potrebné teoretické vedomosti.

Moderný vzdelávací systém zahŕňa udeľovanie akademických titulov absolventom:

• bakalár;
• alebo majster.

Úroveň prípravy kvalifikovaných odborníkov zostala na úrovni špecialistu. Vo väčšine prípadov medzi ne patria:

• lekári a farmaceuti vrátane zamestnancov chemického priemyslu;
• colníci;
• špecialisti na prístrojové vybavenie;
• špecialisti modernej výpočtovej techniky (riadenie automatizovaných strojov, programovanie a pod.).

Obdobie vzdelávacieho procesu je 5 rokov.

Zároveň je potrebné venovať pozornosť skutočnosti, že vzdelávací program na vysokých školách sa uskutočňuje v niekoľkých variantoch, a to:

Denné vzdelávanie	Klasické vzdelanie. Pri tejto možnosti učenia sa medzi učiteľmi a študentmi sa poznatky získavajú priamym kontaktom, čo automaticky zahŕňa aj hĺbkové štúdium celého vypracovaného materiálu. Tento typ školenia nezahŕňa možnosť súčasného vykonávania úradného zamestnania.
Mimoškolské štúdium	Táto možnosť dokonale obsahuje pozitívne aspekty denného vzdelávania a samostatnej práce v tomto smere. Vo väčšine prípadov túto formu uprednostňujú zamestnaní občania, ktorí majú záujem zvýšiť si svoju doterajšiu kvalifikáciu, keďže školenie neznamená potrebu odísť z práce. Medzi nedostatky korešpondenčného formulára je obvyklé zdôrazniť potrebu nezávislého štúdia a vývoja veľkého množstva materiálu v krátkom čase. Okrem toho netreba zabúdať na dĺžku prípravy, ktorá sa v porovnaní s prezenčnou formou zvyšuje v priemere o 1 rok.
Dištančné vzdelávanie	(sebanadobudnutie všetkých potrebných zručností a vedomostí). Zahŕňa vzdelávací proces s pomocou osobného počítača. Ako každý iný typ tréningu, aj tento má svoje výhody a nevýhody.

Medzi hlavné výhody dištančného vzdelávania sa považujú:

• dostupné náklady na vzdelanie;
• možnosť získať potrebné zručnosti a schopnosti kedykoľvek to vyhovuje študentovi a bez prerušenia ich činnosti.

Medzi nedostatky je zvyčajné zdôrazniť:

• nedostatok praktických zručností;
• nízka úroveň rozvoja komunikačných zručností;
• potreba vysokej úrovne motivácie pre samostatný rozvoj vzdelávacieho materiálu.