Titul Master of Law je najvyššou úrovňou právneho vzdelania v Rusku.

Magisterský titul v odbore právna veda je cenný nielen v Rusku, ale uznávajú ho aj členské krajiny bolonského systému.

Prečo potrebujete magisterský titul z práva?

Existuje niekoľko dôvodov, ktoré nútia uchádzačov zaútočiť na prijímacie komisie právnických fakúlt.

Prvým dôvodom je nehybnosť trhu práce, ktorá si od odborníkov v rámci svojej profesie vyžaduje nové znalosti a kompetencie.

Áno, a zamestnávatelia pri výbere kandidátov na konkrétnu pozíciu uprednostňujú držiteľov magisterského titulu v odbore právo.

Ak chcete pokračovať v právnom vzdelávaní, vyberte si moskovské univerzity. Požiadavky na žiadateľov sú tam prísnejšie, náklady na platené služby sú vyššie, ale diplom vzdelávacích inštitúcií v Moskve stojí za to.

Bakalársky alebo magisterský – koho si vyberie zamestnávateľ?

Čo zahŕňajú tieto tajomné pojmy „bakalár“ a „majster“? Ako sa tieto tituly líšia od titulu špecialistu, ktorého všetci poznáme?

V továrňach korporácie Renault študujú všetci bakalári na takzvaných technických univerzitách. Na tomto „dokončovaní“, ktoré je obzvlášť dôležité, sa zúčastňujú samotné spoločnosti!

Práve firma pripravuje budúceho odborníka už od bakalárskeho štúdia a to je skvelé!

Zaznamenali ste v ruskom systéme vysokoškolského vzdelávania so všetkými jeho zjavnými „výhodami“ nejaké nevýhody?

A môže sa magisterské štúdium stať práve „odrazovým mostíkom“ pre „ukončenie vzdelávania“, ktoré musí byť nevyhnutne po získaní „bakalárskeho“ titulu?

• Katedra ekonomickej teórie a svetovej ekonomiky
• Katedra ekonomiky a financií
• Katedra ekonomiky, manažmentu a investícií
• Katedra informatiky

Je South Ural State University pripravená na inovácie v oblasti vzdelávania?

A ak včerajší študent a dnešný bakalár nechce ísť na magistrát? Čo je potrebné na to, aby systém „dokončovania vzdelávania“ bakalárov začal pracovať v Rusku?

Ako by mal prebiehať proces zaradenia zamestnávateľa do reťazca „štát-vysoká škola-študent“?

Domnievam sa, že tri hlavné prvky „univerzita-zamestnávateľ-štát“ by mali úzko spolupracovať a potom našim absolventom poskytneme vynikajúce príležitosti a budúcnosť pre našu krajinu.

Čo dáva magisterský titul právnikovi

Rusko sa pripojilo k Bolonskej deklarácii v roku 2003. V tejto situácii sú možné dva scenáre:

• Zamestnávateľ hradí všetky výdavky spojené so vzdelávaním.

Aký je rozdiel medzi bakalárskym a magisterským štúdiom Rozdiel medzi týmito stupňami vzdelania nie je len v počte pracovných príležitostí.

Aký je rozdiel medzi bakalárskym a magisterským stupňom? Niekoľko príkladov:

• Právo študovať na postgraduálnej škole má len študent, ktorý má vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa.
• Do magisterského programu môže vstúpiť len bakalársky stupeň.

Často kladené otázky o magisterskom štúdiu

1. Je možné zapísať sa na magisterský program v novom smere štúdia, odlišnom od pôvodného?

2.

Aký je rozdiel medzi magisterským a druhým vysokoškolským vzdelaním?

3. Je možné skĺbiť prácu a štúdium v ​​magisterskom programe?

Podiel pracujúcich študentov je asi 95% z celkového počtu študentov.

Zároveň značná časť absolventov získa prácu vo svojom odbore.

4. V akých spoločnostiach pracujú absolventi magisterského štúdia Uralského inštitútu Ruskej akadémie národného hospodárstva a verejnej správy?

5.

Je možné študovať v magisterskom programe zadarmo?

6. Aké skúšky musím absolvovať pre štúdium v ​​magisterskom programe?

Na prijatie do rozpočtu sa komplexná skúška skladá písomne ​​(lístky). Lístok môže obsahovať teoretické otázky a praktické úlohy (prípady).

7.

Je ťažké vstúpiť do magisterského programu na Uralskom inštitúte RANEPA, ak ste vyštudovali inú univerzitu?

Všetci uchádzači, ktorí vstupujú do magistracie, absolvujú prijímacie skúšky na všeobecnom základe. Prijatie na magistrát závisí len od výsledkov prijímacích skúšok.

8.

Koľko sedení za rok majú študenti externého štúdia?

2 sedenia ročne po dobu 15-20 dní.

9.

Má štúdium v ​​magisterskom programe nejaké špecifiká v porovnaní s inými stupňami vysokoškolského vzdelávania?

Proces učenia sa v magistrate začína bezprostredne s rozvojom disciplín zvoleného smeru, predmety všeobecného humanitného cyklu (kulturológia, filozofia atď.), ktoré sa predtým študovali na predchádzajúcom stupni vysokoškolského vzdelávania, sú vylúčené.

11.

Užitočné informácie

Čo je magisterský titul a prečo je potrebný?

Získať vyššie vzdelanie u nás donedávna znamenalo študovať 5 rokov na vysokej škole a získať diplom s kvalifikáciou „špecialista“. Špecialista by si mohol hľadať vhodnú prácu alebo vstúpiť na postgraduálnu školu, aby neskôr získal titul Ph.D.

Teraz vysokoškolské vzdelávanie v Rusku pozostáva z dvoch úrovní: pregraduálneho a postgraduálneho.

Bakalárske štúdium trvá 4 roky, študent získava všeobecné vedomosti a zručnosti vo vybranom študijnom odbore a diplom o vysokoškolskom vzdelaní s udelením akademického titulu „bakalár“.

Ak ste úspešne ukončili bakalárske štúdium a chcete sa ďalej vzdelávať, aby ste mali solídny vedecký základ a metodiku vedeckej práce a poznali moderné informačné technológie a metódy získavania a spracovania vedeckých informácií, potom je len jedna cesta vy - do magisterského programu.

Hlavným cieľom magisterského štúdia je príprava odborníkov na úspešnú kariéru v medzinárodných a ruských spoločnostiach, ako aj na analytickú, poradenskú a výskumnú činnosť.

Kto je Majster?

Prejdime do histórie, vysvetlime si, že slovo „majster“ pochádza z latinského „Magistr“, čo znamená „mentor“, „učiteľ“, „vodca“, „majster svojho remesla“. Inými slovami, v modernom zmysle je magister široko erudovaný odborník pripravený na výskumnú, poradenskú, analytickú činnosť, ktorý vlastní metodológiu vedeckej tvorivosti, moderné informačné technológie.

Ešte presnejšie: magister je všestranný odborník pripravený na výskum, analytickú činnosť, ktorý vlastní moderné metódy a technológie vedeckého poznania.

Čo je magisterský titul?

Ide o druhý stupeň dvojstupňového systému vysokoškolského vzdelávania, ktorý vznikol v procese reformy ruského vzdelávacieho systému, podľa bolonského procesu (bolonský proces je proces zbližovania a harmonizácie vzdelávacích systémov európskych krajín v r. s cieľom vytvoriť jednotný európsky priestor vysokoškolského vzdelávania). Absolventi bakalárskych programov a absolventi sa ďalej vzdelávajú v magistrate.

V modernom Rusku sa magisterské programy začali vytvárať asi pred 15 rokmi. Bolo to odrazom celosvetového trendu zjednocovania vysokoškolských programov a diplomov. Ministri školstva z 31 krajín, ktorí sa stretli v Bologni v roku 1999, podpísali deklaráciu uznávajúcu dvojstupňový systém vysokoškolského vzdelávania: bakalár - magister. Implementáciou princípov Bolonskej deklarácie začali európske krajiny, vrátane Ruska, Nemecka, Švédska, Fínska a ďalších, proces reformy svojich systémov vysokoškolského vzdelávania.

Magisterské štúdium je záverečným stupňom vyššieho odborného vzdelávania. V štruktúre moderného vysokoškolského vzdelávania magisterské štúdium nadväzuje na akademickú úroveň bakalárskeho stupňa a predchádza doktorandskému štúdiu. Absolvent magisterského štúdia je osoba vlastniaca metodiku vedeckej tvorivosti, moderné informačné technológie, pripravená na výskumnú, poradenskú a analytickú činnosť. Vysokokvalifikovaný personál s magisterským stupňom vzdelania sa vyžaduje nielen na univerzitách ako pedagógovia alebo vo výskumných organizáciách, ale aj v reálnom podnikaní, v podnikoch a organizáciách rôznych oblastí činnosti a foriem vlastníctva.rozhodnutia v podmienkach neistoty, výberu a zhrnúť informácie potrebné na dosiahnutie cieľov.

Aké úlohy pomáha riešiť magisterské štúdium?

Získanie hlbokých vedomostí v konkrétnej oblasti. Vysokoškolák sa môže zamerať na zvažovanie vysoko špecializovaných otázok, podrobnejšie študovať oblasti potrebné pre budúcu odbornú činnosť, najmä v oblasti inovácií.

Získanie dodatočného vzdelania. Profil magisterského štúdia sa nemusí zhodovať s profilom vzdelania získaného na predchádzajúcich stupňoch vysokoškolského vzdelávania (bakalársky stupeň, odbor špecialista). Absolvent vysokej školy si môže vybrať študijný odbor, ktorý doplní základné vzdelanie o poznatky z príbuzných odvetví a urobí ho v očiach zamestnávateľa jedinečným a všestranným, a teda aj ako špecialistom žiadanejším. Dobré uplatnenie na trhu práce majú napríklad tí absolventi, ktorí majú dva diplomy súčasne. Magisterský program je alternatívou k programu druhého vysokoškolského vzdelávania.

Pridelenie magisterského stupňa. V súvislosti so zrýchľujúcou sa globalizáciou a rozvojom medzinárodných vzťahov sa menia požiadavky na vzdelanie. Európania zvyknú hodnotiť kvalifikáciu absolventov stupnicou „bakalár“ – „magister“, nášho „špecialistu“ prirovnávajú k bakalárovi; vo svetovom vzdelávacom systéme budete musieť svoje vzdelanie neustále dokazovať, namiesto toho, aby ste ho používali a zlepšovali. To isté platí pre podnikanie; ak si napríklad plánujete hľadať prácu v spoločných podnikoch alebo v zastúpeniach zahraničných spoločností v Rusku, magisterské štúdium bude pre zahraničného zamestnávateľa zrozumiteľnejšie.

Príprava na vedeckú dráhu. Štúdium v ​​magisterskom programe dáva prvé skúsenosti s vedeckou prácou, pomáha osvojiť si metódy a zručnosti výskumu. Majster má možnosť pri získaní vysokoškolského vzdelania vyskúšať sa ako výskumník a potom sa vedome rozhodnúť o potrebe pokračovať v štúdiu na postgraduálnej škole.

Zvládnutie metodiky vyučovania. Takéto zručnosti sú relevantné nielen pre tých, ktorí svoju budúcu kariéru spájajú s vedou a výučbou na univerzite. Nie každý, aj ten najkvalifikovanejší špecialista vo svojom odbore, vie prezentovať svoje znalosti ostatným, aj to sa treba naučiť.

Aké sú vlastnosti štúdia v magisterskom programe na Fakulte psychológie Irkutskej štátnej univerzity?

Vzdelávanie v magisterskom programe je postavené podľa európskeho modelu založeného na kompetenčnom prístupe, ktorý predpokladá, že absolvent takéhoto programu musí mať určitý súbor všeobecných kultúrnych a odborných kompetencií.

Zoznam týchto kompetencií závisí od zvoleného magisterského programu a obsahuje všeobecné odborné, organizačné a manažérske, výskumné, informačné a analytické, expertné a poradenské, komunikačné, pedagogické a iné zložky.

Magisterské programy učia inak, veľká pozornosť sa tu venuje zručnostiam samostatnej analytickej práce, moderným vedeckým technológiám.

Hlavná pozornosť je venovaná výskumnej práci. Prítomnosť veľkého počtu vedeckých pracovníkov na fakulte postgraduálneho a doktorandského štúdia, vedeckých školách poskytuje spoľahlivý základ pre organizáciu výskumnej práce vysokoškolákov.

Hodiny na magistráte vedú vysokokvalifikovaní učitelia, ktorí majú základné vzdelanie v profile vyučovaného odboru a akademický titul alebo prax v príslušnom odbore.

Je možné študovať v magisterskom programe zadarmo?

Áno, mám. Vzdelávanie na magistráte je možné ako na štátom financovaných miestach, tak aj v teréne s úhradou školného na zmluvnom základe.

Na aké oblasti činnosti sa na magistráte pripravujú?

Magisterské vzdelanie poskytuje nielen základnú vedeckú prípravu, ale aj inštrumentálne znalosti a zručnosti, ktoré sú vysoko cenené každým moderným zamestnávateľom vo vami vybranej oblasti činnosti.

Kto má právo študovať v magisterskom programe bezplatne (na náklady federálneho rozpočtu)?

Osoby, ktoré získali štátne doklady o príslušnom stupni vyššieho odborného vzdelania potvrdené pridelenou kvalifikáciou (titulom) "bakalár" a "odborník" a ktoré úspešne vykonali súťažné testy, majú právo pokračovať vo vzdelávaní v r. vzdelávací program vyššieho odborného vzdelávania - magisterský program - na rozpočtovom základe.

Dá sa skĺbiť práca a štúdium v ​​magisterskom programe?

Áno, je to možné. Študenti magisterského štúdia si často nájdu prácu ešte počas štúdia. Zároveň značná časť absolventov získa prácu vo svojom odbore.

Aké ďalšie príležitosti poskytuje magisterský titul?

Osobám, ktoré úspešne ukončili magisterský program a obhájili diplomovú prácu, sa udeľuje kvalifikačný akademický titul magister a štátom uznávaný magisterský diplom, magisterský titul je navyše zrozumiteľný a uznávaný v Rusku aj v zahraničí. A to je veľmi dôležité pre úspešnú kariéru, posúdenie vlastných schopností a možností. Magisterské štúdium poskytuje príležitosť na budovanie kariéry, stabilný príjem a sebauspokojenie.

Absolventi, ktorí vyštudovali magisterský program smer „Psychologické poradenstvo“ pracujú v oblasti školstva (školy a špeciálne detské výchovné ústavy), zdravotníctva (sociálne rehabilitačné centrá, ambulancia na železnici, psychiatrická liečebňa), v manažmente. (riadenie ľudských zdrojov rôznych organizácií), v orgánoch činných v trestnom konaní (FSB, Ministerstvo vnútra, Ministerstvo pre mimoriadne situácie) a colníctve, v inštitúciách politiky a manažmentu, v systéme podnikania a súkromného podnikania, na linkách pomoci.

Absolventi magisterského štúdia v odbore „Psychologická podpora služobnej činnosti“ pracujú na psychologických oddeleniach štátnych inštitúcií a organizácií mocenského smeru (FSB, Riaditeľstvo vnútra, Ministerstvo pre mimoriadne situácie), colných službách, vojenských útvaroch. , v železničnej doprave, v školstve (stredné a vyššie odborné vzdelávanie), zdravotníctve, vo verejných službách zamestnanosti (Irkutsk a Irkutská oblasť), v personálnych útvaroch štátnych inštitúcií, v odboroch profesijného poradenstva (reorientácia) a odborného vzdelávania (rekvalifikácia) v rôznych odvetviach národného hospodárstva.

Pri štúdiu na magistráte študent získava množstvo výhod:

Získanie hlbokých vedomostí v oblasti záujmu vedcov;

Príležitosť zapojiť sa do výskumnej práce počas obdobia štúdia;

Skúsenosť s písaním diplomovej práce (projektu diplomovej práce) pomáha v budúcnosti v postgraduálnom a doktorandskom štúdiu;

Študenti získavajú pedagogické skúsenosti;

Titul Master of Science otvára viac pracovných príležitostí a vyššie mzdy.

Magisterské štúdium vám dáva príležitosť cítiť sebaistotu v živote, nájsť si dobre platenú prácu a poskytuje základ pre profesionálny rast.

Ako sa prihlásiť na magisterské štúdium?

Do magisterského programu sa môžete zapísať, ak máte bakalársky alebo špecializovaný diplom. Na univerzite, na ktorej ste získali prvé vzdelanie, nezáleží.

Pre uchádzačov o magisterské štúdium sa formou testových úloh koná komplexná prijímacia interdisciplinárna skúška zo psychológie.

Na prijatie na štúdium v ​​rámci magisterských programov Irkutskej štátnej univerzity, minimálne skóre - 60

Informácie pre žiadateľov na magistrát

Získať vysokoškolské vzdelanie je dnes vecou prestíže a nikto nepochybuje o jeho nevyhnutnosti. Mladí ľudia, ktorí chcú a vedia študovať, ochotne nastupujú na vysoké školy a úspešne ich vyštudujú. Nie každý absolvent však jasne rozumie všetkým jemnostiam vzdelávacieho procesu a často si mýli význam pojmov používaných pre kvalifikácie, ktoré mu boli pridelené po ukončení štúdia. Pokúsme sa pochopiť túto problematiku a vysvetliť, aký je rozdiel medzi bakalárskym a magisterským stupňom. Vyššie odborné vzdelanie, o ktorom bude reč, má tri stupne kvalifikácie: bakalár, špecialista a magister.

Vysokoškolák: podstata pojmu, klady a zápory

Na začiatok sa zamyslime nad tým, čo znamená samotný pojem bakalárske štúdium. Toto je počiatočná fáza - základná úroveň vysokoškolského vzdelávania. Termín štúdia priamo závisí od formy štúdia - môže to byť denná (denná) alebo externá forma štúdia, v žiadnom prípade však nemôže byť kratšia ako štyri roky. Získaním bakalárskeho titulu študent v procese štúdia študuje nielen špecializované odbory, ale pokrýva aj všeobecnovzdelávacie predmety zamerané na získanie vedomostí vo všetkých oblastiach.

Vo všeobecnosti študent získa základné všeobecné vedecké vzdelanie vo všetkých oblastiach poznania - takzvaný základný výcvik. Bakalárske štúdium neznamená odbornú úzku špecializáciu, ale základné znalosti všeobecnej odbornej povahy v odbore a získaný diplom umožňujú absolventovi vykonávať odborná činnosť. Mladý človek, ktorý získal bakalársky titul, sa môže uchádzať o počiatočné pozície vo vybranej špecializácii, ale zároveň má možnosť pokračovať v štúdiu, aby si zvýšil svoju kvalifikáciu.

Aké sú výhody bakalárskeho štúdia? Táto kvalifikácia dáva študentovi:

• základné vzdelanie v rôznych oblastiach vedomostí pomáha adaptovať sa na trh práce a poskytuje príležitosť na zvládnutie príbuzných profesií;
• nadobudnuté základné vedomosti všeobecnej odbornej povahy v odbore vám umožňujú pracovať v odbore;
• doba štúdia je štyri roky - študent môže začať pracovať o niečo skôr;
• bakalársky titul umožňuje pokračovať vo vzdelávaní;
• možnosť získať bezplatné vzdelanie v rozpočte;
• diplom európskeho typu - možnosť zamestnania a ďalšieho vzdelávania v magisterskom programe v zahraničí.

Takýto diplom má aj nevýhody:

• zamestnávatelia sa zdráhajú zamestnávať špecialistov s bakalárskym vzdelaním - uprednostňujú sa špecialisti a magistri;
• absolvent vysokej školy s bakalárskym vzdelaním sa môže uchádzať len o vstupné pozície – v každom prípade je na postup na kariérnom rebríčku potrebná pokročilá odborná príprava;
• platová úroveň bakalára je nižšia;
• zastáva názor, že za štyri roky nie je možné získať slušné vzdelanie a požadovanú úroveň kvalifikácie.

Magisterský titul: vlastnosti a výhody

Aby ste pochopili rozdiel medzi bakalárom a magistrom, musíte určiť, aké výhody dáva táto úroveň kvalifikácie študentovi. Magisterský titul je vysoko špecializované najvyšší stupeň vzdelania, ktorý je zameraný skôr na pedagogickú a výskumnú činnosť. Po ukončení magisterského programu má študent možnosť pokračovať v štúdiu na postgraduálnej škole.

Aby ste sa mohli zapísať do magisterského programu, musíte prejsť profilové skúšky. Termín štúdia po bakalárskom stupni bude dva – tri roky, skupina študentov je oveľa menšia, vzdelávací program je zameraný na úzkoprofilovú špecializáciu, ktorá je vlastná konkrétnej špecializácii. Magisterský program nevyhnutne zahŕňa písanie vedeckých prác a absolvovanie priemyselná prax. Analyzujúc všetko uvedené, ak mladý muž úspešne ukončí štúdium na vysokej škole na šesť až sedem rokov, bude mať v rukách dva diplomy a bude mu udelený titul magistra.

Výhody a nevýhody magisterského štúdia:

• kvalitu vzdelávania- za šesť rokov študent dokonale zvládne úzkoprofilové špecifické disciplíny a stane sa skutočným špecialistom v konkrétnom odvetví;
• magister môže pokračovať vo vzdelávaní a zapísať sa do postgraduálnu školu;
• možnosť učiť a vedecká činnosť;
• nevýhody zahŕňajú trvanie štúdia- na získanie magisterského titulu musí byť študent pripravený na to, že štúdium bude trvať minimálne šesť rokov;
• v zahraničí sa magisterské tituly domácej vzorky veľmi ťažko prenášajú na medzinárodné - s najväčšou pravdepodobnosťou budete musieť znova absolvovať vzdelávací kurz;
• je takmer nemožné získať bezplatné vzdelanie - na magistráte je veľmi málo rozpočtových miest.

Teraz si rozoberme, aké sú rozdiely medzi bakalárskym a magisterským a čo je medzi nimi spoločné. Podobnosť spočíva v nasledujúcich aspektoch:

• bakalárske a magisterské tituly je možné získať v nemocnici s denným vzdelávaním aj v neprítomnosti;
• možnosť získať bezplatné vzdelanie - hoci na magistráte prakticky neexistujú žiadne rozpočtové miesta;
• bakalár a magister majú možnosť pracovať vo svojom odbore;

Rozdiely v stupňoch kvalifikácie:

• rozdiely v úrovni vzdelania - bakalár študuje základný všeobecnovzdelávací program, magister na tomto základe postupuje k štúdiu úzkoprofilových predmetov;
• magister je povinný obhájiť diplom, napísať diplomovú prácu a podrobiť sa priemyselnej praxi;
• bakalárske štúdium nedáva možnosť učiť a venovať sa vedeckej činnosti;
• doba štúdia – študent bude potrebovať štyri roky na získanie bakalárskeho titulu, minimálne šesť rokov na získanie magisterského titulu;
• Magisterský titul je možné získať prevažne len na verejných vysokých školách, bakalársky titul je možné získať na neštátnych univerzitách.

Mylné predstavy o úrovniach vzdelania

Neskúsení študenti často pochybujú, ktorý diplom má vyšší status? Na základe všetkého uvedeného usudzujeme, že magisterské štúdium je ukončené vysokoškolské vzdelanie a poskytuje primeranú úroveň vedomostí a množstvo výhod. V zamestnaní dáva zamestnávateľ prednosť pánom - ale taký blud existuje len u nás. V zahraničí má bakalár právo zastávať akúkoľvek funkciu a magisterský titul sa vyžaduje len na vedeckú činnosť.

Ktorý je zameraný na harmonickú konvergenciu systémov vysokoškolského vzdelávania v európskych krajinách. Po podpísaní Bolonskej deklarácie v Rusku došlo k reforme systému vysokoškolského vzdelávania a k postupnému, meranému prechodu na dvojstupňový systém. Bakalárske a magisterské programy sú dve úrovne, ktoré teraz tvoria systém vysokoškolského vzdelávania.

V Rusku zodpovedajú bakalárske a magisterské programy všeobecne uznávaným vzdelávacím systémom v Európe, čo nepochybne zvyšuje hodnotu diplomov z ruských vysokých škôl z hľadiska zamestnania v Rusku aj v zahraničí. Okrem toho sa môže prihlásiť na magisterské štúdium v ​​inom profile, na inej univerzite, v inej krajine. Nie je to v rozpore s pravidlami a je to celkom vítané, rovnako ako prijatie na magisterské štúdium po získaní pracovných skúseností.

Názor, že bakalársky titul v Rusku je vzdelanie, sa považuje za nesprávny. Bakalárske aj magisterské programy sú vzdelávanie, rozdiely vznikajú pri uchádzaní sa o seriózne zodpovedné pozície. Takže napríklad bakalára aj magistra bez väčšej zodpovednosti radi prijmú na administratívnu prácu. A v prípade priemyselnej práce a vysokej zodpovednosti bude uprednostňovaný skôr pán. Magisterské štúdium práva v Rusku však študuje tých zamestnancov, ktorých kvalifikačná úroveň umožňuje zamestnať sa ako sudca alebo prokurátor, na rozdiel od bakalárskeho štúdia práva, a to hrá v očiach študentov určitú rolu - teraz sú vzdelaní v súlade s ich plánmi a ambíciami.

Samozrejme, táto situácia nastáva nielen pri vzdelávaní personálu v judikatúre, je to bežná prax. Základná úroveň prípravy bez úzkej špecializácie - a magisterské štúdium je dostupné iba pre bakalárov a postgraduálne štúdium - iba pre magistrov.

Po rozdelení vysokoškolského systému na etapy majú zamestnávatelia otázky o kvalifikácii uchádzačov, no vo väčšine prípadov o všetkom rozhodujú skúsenosti a osobnostné kvality včerajších študentov. Je dôležité pochopiť hranicu medzi bakalárom, magistrom a špecialistom – každý je profesionál, každý má vysokoškolské vzdelanie. Ale bakalár po promócii je teoretik bez vysoko špecializovaných znalostí (ale so špecializovaným vzdelaním), magister po ukončení je teoretik s poriadnou batožinou vysoko špecializovaných vedomostí. Špecialista odchádza zo stien univerzity ako dobrý praktik s potrebnými vysoko špecializovanými znalosťami, zručnosťami a schopnosťami.

Treba tiež poznamenať, že po prijatí Bolonskej deklarácie sa skrátil minimálny čas na získanie vysokoškolského vzdelania. Bakalárom sa môžete stať po ukončení štyroch rokov štúdia, čo znamená, že súbežne s prácou vo vašej špecializácii môžete študovať na magisterskom programe.

Práve podľa tejto schémy – najskôr bakalárskeho a potom, ak je to žiaduce, buď magisterského alebo pracovného pomeru – študenti už dlho študujú na západných univerzitách. Keď prišlo na to, že Rusko sa zapojí do bolonského procesu (a to je nevyhnutné na to, aby diplomy našich univerzít boli uznávané po celom svete), začalo sa hovoriť o potrebe presunúť naše vzdelávacie inštitúcie na dvoj- úroveň vzdelávania.

Poslanci Štátnej dumy tento systém legalizovali koncom roka 2007. Každým rokom na ňu prechádza čoraz viac univerzít.

Koľko rokov musíte sedieť pri stole?

Bakalárske štúdium je koncipované na 4 roky. Bakalárske štúdium je plnohodnotné vysokoškolské vzdelanie. V diplome takého absolventa bude napísané: "kvalifikácia (titul) bakalára v takom a takom smere bola udelená." Magisterské štúdium je na inštitúte ešte dva roky. Je určený pre tých, ktorí chcú ísť do vedy alebo sa stať učiteľom. Teda čo najviac prehĺbiť vedomosti vo svojom odbore.

Niektoré univerzity si však zachovajú tradičný päťročný plán alebo špecializáciu. Diplomy špecialistov sa budú vydávať tam, kde sú „odbory, ktoré zaisťujú bezpečnosť jednotlivca a štátu“. Ide napríklad o vojenské a inžinierske vzdelávacie inštitúcie. Lekárske univerzity si tiež zachovajú svoj špeciálny systém prípravy špecialistov.

Mimochodom, okrem tohto usporiadania (11 tried školy - bakalársky stupeň - magisterský stupeň) existujú ďalšie. Napríklad po 9. ročníku môže chlapec alebo dievča ísť najskôr na vysokú školu a až potom sa prihlásiť na vysokú školu. Zároveň potom budete musieť študovať na bakalárskom stupni nie štyri, ale iba tri roky. Ak na vysokej škole pokračuje mladý človek v štúdiu v rovnakom odbore ako na vysokej škole.

Bude dostatok miest v magisterskom programe pre všetkých?

Ak chcete vstúpiť do magistracie, budete musieť zložiť skúšky. Je jasné, že miest financovaných štátom bude menej ako v bakalárskych programoch. Napríklad na jednej z najväčších ruských univerzít – Finančnej akadémii pri vláde Ruskej federácie, jej rektor Michail Eskindarov na nedávnej online konferencii v „KP“ povedal, že tento rok je v bakalárskom stupni 570 štátom financovaných miest. (na dennom oddelení) a len 100 - na magistráte.

Tak či onak, počet miest pre magistra na všetkých univerzitách bude iný. Závisí to od kvality prípravy, personálnych a materiálnych možností vzdelávacej inštitúcie.

Najtalentovanejší mladí ľudia budú môcť študovať na magisterskom stupni zadarmo.

Tí, ktorí prejdú skúškami horšie, ak bude, samozrejme, dostatok miest, budú zaradení do plateného vzdelávania. Je celkom možné pokračovať v štúdiu na magistráte a tí, ktorí študovali na univerzite 5 rokov. Za toto potešenie však budú musieť zaplatiť, pretože sa verí, že pre absolventa špecialistu je to už vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa.

Je toto normálna výchova?

Dvojstupňový systém vzdelávania má veľa odporcov. Niektorí sú si istí: bakalári sú rovnakí ako študenti s polovičným vzdelaním. S tým nesúhlasia zástupcovia popredných univerzít, ktoré prešli na nový vzdelávací systém bez toho, aby čakali na zákon. Medzi lídrami - a "Bauman", a RUDN University a MGIMO.

Profesor, vedecký riaditeľ Fakulty psychológie Vysokej školy ekonomickej Vladimír Shadrikov v rozhovore pre KP poznamenal, že dvojstupňové vzdelávanie umožňuje zavedenie flexibilnejších kurzov. Napríklad na fakulte psychológie sú „veže“ na jeden bakalársky program. Ďalším plusom je, že systém „bakalársky – magisterský“ umožňuje súčasným študentom uvažovať o kariére oveľa skôr.

A to bez kompromisov v učení. Medzinárodné skúsenosti to potvrdzujú: takmer 80 percent absolventov amerických univerzít opúšťa steny alma mater s bakalárskym titulom.

Čo si myslia zamestnávatelia?

Mnohí otcovia a matky súčasných uchádzačov pochybujú, či sa im oplatí poslať svoje milované dieťa na bakalárske štúdium. Nájde si potom mladý muž s takýmto vzdelaním prestížnu prácu? Riaditeľ marketingu a PR skupiny spoločností HeadHunter si myslí niečo iné:

Pre zamestnávateľa je dôležité v prvom rade vysokoškolské vzdelanie ako také. Pri uverejňovaní voľného miesta len málo ľudí uvádza: „Vyžadujú sa magistri“ alebo „Požadujú sa bakalári“. Zároveň sa uchádzači vo svojich životopisoch a pohovoroch často vyhýbajú slovu „bakalár“, pričom sa zameriavajú na vysokoškolské vzdelanie.

V týchto prípadoch sa riadia myšlienkou, že bakalársky titul znamená možnosť získať magisterský titul, ktorý, ako sa môže budúcemu šéfovi zdať, premeškal. Ostrým otázkam zo strany personálnej manažérky sa preto snažia vyhýbať.

Spoločnosti oceňujú znalosti a skúsenosti zamestnancov, ktorých prijímajú. A niekedy môže pri výbere jedného z dvoch uchádzačov zohrať rozhodujúcu úlohu riadok „magistrát“.

Je tiež nepopierateľné, že pre mnohé profesijné oblasti (najmä v marketingu a žurnalistike) sú dva roky praxe dôležitejšie ako dva roky strávené na prednáškach. Táto situácia sa v blízkej budúcnosti pravdepodobne nezmení. Hoci pre oblasti činnosti, kde sú potrebné základné znalosti – ekonómia, právo, farmácia, psychológia – by sa magisterské štúdium malo stať prioritou.

takze VYŠŠIE VZDELANIE

1. BAKALÁRKA

• pridelené niekomu, kto študoval na vysokej škole (inštitúte, akadémii alebo univerzite)4 roky
• na konci školenia zložil záverečnú certifikáciu (zložil „štátne skúšky“)
• po ukončení štúdia môžete vstúpiť do magisterského programu

2. ŠPECIALISTA

• kvalifikácia (stupeň) potvrdzujúca prijatievyššie odborné vzdelanie
• pridelené tým, ktorí študovali na vysokej škole (inštitúte, akadémii, univerzite)aspoň 5 rokov
• na konci školenia zložil záverečnú certifikáciu („štátne skúšky“) a obhájil „diplomovú prácu“
• po ukončení sa môžete zapísať na magisterskú alebo postgraduálnu školu

3. MAJSTER

• kvalifikácia (stupeň) potvrdzujúca prijatievyššie odborné vzdelanie
• pridelené tým, ktorí najskôr získali kvalifikáciu (titul) bakalára alebo špecialistu a potom absolvovali magisterský program, kde potrebujú študovať2 roky
• na konci štúdia obhájil „diplomová práca»
• po promócii môžete ísť na postgraduálnu školu

AKADEMICKÝ TITUL

4. POSTGRADUÁLNYM ŠTUDENTOM / PO UČENÍ SA MÔŽETE STAŤ PhD

• dosiahnutý titul PhDobhajoba dizertačnej prácepo tréningu až do3 roky v dennom postgraduálnom štúdiu(alebo do 4 rokov v neprítomnosti postgraduálna škola)
• a tentoraz musíte pripraviť niekoľko vedeckých publikácií a zložiť 3 kandidátske skúšky – zvyčajne filozofiu, cudzí jazyk a skúšku z vašej špecializácie.
• vám dáva možnosť (alebo aj povinnosť) viesť semináre a robiť skúšky – čo je dôležité, ak máte záujem učiť.
• po skončení môžeš ísť na doktorandské štúdium

5. DOKTORSKÝ ŠTUDENT DOKTOR VEDY

• podľa zákona doba štúdia v doktorandskom štúdiu v Ruskunesmie presiahnuť 3 roky
• ak chcete získať titul PhD, musíte najskôr získať titul Ph.D. absolvent