„Možno viete (a sám som vám mimochodom povedal,“ začal Svidrigailov, „že som sedel tu vo väzení pre dlžníkov, na obrovskom účte a nemal som na mysli ani najmenší spôsob platby. O tom, ako ma vtedy kúpila Marfa Petrovna, sa netreba rozpisovať; Viete, aká omámená žena sa niekedy dokáže zamilovať? Bola to čestná žena, veľmi inteligentná (hoci úplne nevzdelaná). Predstavte si, že tá istá, žiarlivá a čestná žena sa po mnohých strašných šialenstvách a výčitkách rozhodla pristúpiť k nejakej zmluve so mnou, ktorú plnila počas celého nášho manželstva. Faktom je, že bola odo mňa oveľa staršia, navyše neustále nosila v ústach nejaký ten klinček. Mal som takú sviňu v duši a akúsi úprimnosť, že som jej mohol priamo povedať, že jej nemôžem byť úplne verný. Toto priznanie ju priviedlo do šialenstva, no zdá sa, že sa jej akosi páčila moja hrubá úprimnosť: „Takže vraj on sám nechce klamať, ak to vopred prehlási,“ no, pre žiarlivú ženu je to práve toto. prvá vec. Po dlhých slzách medzi nami došlo k takémuto ústnemu dohovoru: po prvé, nikdy neopustím Marfu Petrovnu a navždy budem jej manželom; po druhé, bez jej dovolenia nikam nepôjdem; po tretie, nikdy nebudem mať stálu milenku; po štvrté, Marfa Petrovna mi občas dovolí pozrieť sa na seno dievčatá, ale len s jej tajnými znalosťami; po piate, Boh ma ochraňuj od lásky k žene z našej triedy; po šieste, ak ma, nedajbože, navštívi nejaká vášeň, veľká a vážna, potom sa musím otvoriť Marfe Petrovne. Pokiaľ ide o posledný bod, Marfa Petrovna bola však celý čas celkom pokojná; bola to inteligentná žena, a preto sa na mňa nemohla pozerať inak ako na chlípnika a pobehlicu, ktorá nie je v pozícii, aby sa vážne zamilovala. Ale múdra žena a žiarlivá žena sú dve rozdielne veci a v tom je ten problém. Aby sme však niektorých ľudí nestranne posudzovali, je potrebné sa vopred vzdať iných zaujatých názorov a od bežného zvyku ľudí a predmetov, ktoré nás zvyčajne obklopujú. Na tvoj úsudok, viac ako na kohokoľvek iného, ​​mám právo dúfať. Možno ste už o Marfe Petrovne počuli veľa vtipných a absurdných vecí. V skutočnosti mala iné veľmi zábavné zvyky; ale poviem vám rovno, že úprimne ľutujem nespočetné trápenie, ktoré som spôsobil. No, zdá sa, dosť na veľmi slušné oraison funèbre pre najnežnejšiu manželku najnežnejšieho manžela. V prípadoch našich hádok som väčšinou mlčal a nebol podráždený a táto džentlmenská reč vždy takmer došla do cieľa; ovplyvnilo ju to a dokonca sa jej to páčilo; Boli časy, keď bola na mňa dokonca hrdá. Ale tvoja sestra to aj tak nevydržala. A ako sa to stalo, že riskovala a vzala si takú krásku do svojho domu ako guvernantku! Vysvetľujem to tým, že Marfa Petrovna bola ohnivá a vnímavá žena, a že sa jednoducho ona sama zamilovala – doslova zamilovala – do vašej sestry. Áno, a Avdotya Romanovna! Na prvý pohľad som veľmi dobre pochopil, že je tu zle a — čo myslíte? Rozhodol sa, že na ňu nezdvihne oči. Prvý krok však urobila samotná Avdotya Romanovna - verte tomu alebo nie? Veríš tiež, že Marfa Petrovna zašla až tak ďaleko, že sa na mňa najprv nahnevala pre moje neustále mlčanie o tvojej sestre, pretože som bol taký ľahostajný k jej ustavičným a láskyplným poznámkam o Avdotyi Romanovne? Neviem, čo chcela! No, samozrejme, Marfa Petrovna povedala Avdotye Romanovne o mne všetky drobnosti. Mala tú nešťastnú vlastnosť, že každému odhodlane rozprávala všetky naše rodinné tajomstvá a neustále sa na mňa každému sťažovala; Aké to bolo nechať si ujsť takého nového a úžasného priateľa? Verím, že sa nerozprávali inak ako o mne a Avdotya Romanovna si nepochybne uvedomila všetky tieto pochmúrne, tajomné príbehy, ktoré sa mi pripisujú... Stavím sa, že v tomto ste naozaj niečo počuli. ? — Počul. Luzhin vás obvinil, že ste boli dokonca príčinou smrti dieťaťa. Je to pravda? "Urob mi láskavosť, nechaj všetky tieto vulgarizmy na pokoji," ospravedlnil sa Svidrigailov znechutením a mrzutosťou, "ak chceš absolútne vedieť o všetkých tých nezmysloch, jedného dňa ti to poviem samostatne, ale teraz ... - Hovorili aj o nejakom tvojom lokajovi v dedine a že si tiež niečoho spôsobil. Urob mi láskavosť, to stačí! Svidrigailov opäť prerušil s očividnou netrpezlivosťou. "Nie je to ten sluha, ktorý ti prišiel po smrti naplniť fajku... povedal si mi to sám?" Raskoľnikov bol čoraz podráždenejší. Svidrigailov sa pozorne pozrel na Raskoľnikova a zdalo sa mu, že sa mu v očiach okamžite objavil zlý úsmev ako blesk, ale Svidrigailov sa ovládol a veľmi zdvorilo odpovedal: - Toto je ten. Vidím, že aj vás toto všetko mimoriadne zaujíma a pošta na dlh pri prvej príležitosti uspokojí vašu zvedavosť vo všetkých smeroch. Do pekla! Vidím, že niekomu naozaj môžem pripadať ako romantická tvár. Posúďte, do akej miery som potom povinný poďakovať zosnulej Marfe Petrovna za to, že vašej sestre povedala o mne toľko záhadných a kurióznych vecí. Dojem si netrúfam posúdiť; ale v kazdom pripade to bolo pre mna vyhodne. So všetkým prirodzeným odporom Avdotye Romanovny ku mne a napriek môjmu vždy pochmúrnemu a odpudivému vzhľadu ma nakoniec ľutovala, ľutovala strateného človeka. A keď sa srdce dievčaťa stane je to skoda, tak to je pre ňu samozrejme najnebezpečnejšia vec. Tu sa určite bude chcieť „zachraňovať“, uvažovať, vzkriesiť a volať k ušľachtilejším cieľom a oživiť sa k novému životu a činnosti – no, je známe, že o takomto druhu sa dá snívať. Okamžite som si uvedomil, že samotný vták letí do siete a na oplátku som sa pripravil. Zdá sa, že sa mračíš, Rodion Romanych? Nič, pane, ako viete, bola to maličkosť. (Sakra, koľko vína vypijem!) Vieš, vždy mi bolo od začiatku ľúto, že osud nedoprial, aby sa tvoja sestra narodila v druhom alebo treťom storočí nášho letopočtu, niekde ako dcéra panovníka. knieža alebo nejaký tamojší vládca, alebo prokonzul v Malej Ázii. Nepochybne by bola jednou z tých, čo podstúpili mučeníctvo, a určite by sa usmievala, keď by jej hruď pálili rozžeravené kliešte. Sama by to urobila naschvál a vo štvrtom a piatom storočí by odišla do egyptskej púšte a žila by tam tridsať rokov, kde by jedla korene, slasti a vízie. Ona sama chce len toto a vyžaduje, aby čo najskôr pre niekoho utrpela nejaké muky, a ak jej toto mučenie nedáte, potom možno vyskočí z okna. Počul som niečo o nejakom pánovi Razumikhinovi. Je malý, hovorí sa, rozumný (ako ukazuje jeho meno, musí byť seminarista), tak nech sa postará o tvoju sestru. Jedným slovom, myslím, že som jej rozumel, čo považujem za česť. Ale potom, teda na začiatku známosti, sám vieš, vždy si akýsi márnomyseľnejší a hlúpejší, pozeráš sa mylne, vidíš niečo zle. Sakra, prečo je taká dobrá? Nie som vinný! Jedným slovom, začal som tým najneodolateľnejším zmyselným impulzom. Avdotya Romanovna je strašne cudná, neslýchaná a nevídaná. (Všimnite si, hovorím vám to o vašej sestre ako fakt. Je cudná, možno až chorá, napriek všetkej svojej širokej mysli, a to ju bude bolieť) Potom sa nám narodilo dievča Parasha, čiernooká Parasha, ktorá práve priniesla z inej dediny, seno, a ktorú som nikdy predtým nevidel - veľmi peknú, ale neuveriteľne hlúpu: v slzách vyvolala zavýjanie na celý dvor a vypukol škandál. Raz po večeri ma Avdotya Romanovna zámerne našla samého v uličke v záhrade a s iskriacimi očami požadoval odo mňa nechať úbohú Parašu na pokoji. Bol to takmer prvý rozhovor medzi nami. Samozrejme, považoval som za česť uspokojiť jej túžbu, snažil som sa predstierať, že som ohromený, v rozpakoch, no, jedným slovom, hral som rolu nie zle. Začali sa vzťahy, tajomné rozhovory, moralizovanie, kázanie, prosenie, prosenie, dokonca aj slzy – verili by ste, aj slzy! Tak silná vášeň pre propagandu siaha u iných dievčat! Samozrejme, všetko som zvaľoval na svoj osud, predstieral som hlad a smäd po svetle a napokon som uviedol do pohybu najväčší a neotrasiteľný prostriedok na dobytie ženského srdca, prostriedok, ktorý nikdy nikoho neoklame a ktorý rozhodne pôsobí všetci do jedného, ​​bez akýchkoľvek výnimiek. Ide o známy prostriedok – lichôtky. Na svete nie je nič ťažšie ako priamosť a nič jednoduchšie ako lichôtky. Ak je v priamosti iba jedna stotina noty nepravdivá, potom okamžite dôjde k nesúladu, po ktorom nasleduje škandál. Ak je v lichôtkach čo i len všetko do poslednej noty falošné, potom je to príjemné a poslúcha nie bez potešenia; síce s hrubým potešením, ale predsa s potešením. A bez ohľadu na to, aké hrubé sú lichôtky, aspoň polovica z nich sa určite zdá byť pravdivá. A to platí pre všetky vrstvy spoločnosti. Aj vestálka sa dá zviesť lichôtkami. A o obyčajných ľuďoch nie je čo povedať. Bez smiechu si nemôžem spomenúť, ako som raz zviedol dámu oddanú svojmu manželovi, svojim deťom a svojim cnostiam. Aká to bola zábava a málo práce! A pani bola naozaj cnostná, aspoň svojim spôsobom. Celá moja taktika bola taká, že som bol každú minútu jednoducho rozdrvený a padol som na tvár pred jej cudnosťou. Bezbožne som zalichotil a len čo dostanem podanie ruky, čo i len pohľad, vyčítam si, že som to bol ja, kto jej to násilím vyrval, že sa vzpierala, že sa tak vzpierala, že by som asi nikdy nič nedostal, keby Ja sám som nebol taký krutý; že ona vo svojej nevinnosti nepredvídala klam a podľahla neúmyselne, bez toho, aby to sama vedela, nevedela o tom a tak ďalej a tak ďalej. Slovom, všetko som dosiahol a moja milenka si zostala nanajvýš istá, že je nevinná a cudná a plní si všetky svoje povinnosti a povinnosti, no zomrela úplnou náhodou. A ako sa na mňa hnevala, keď som jej napokon povedal, že v mojom úprimnom presvedčení hľadá rozkoš rovnako ako ja. Aj úbohá Marfa Petrovna strašne podľahla lichôtkam a keby som len chcel, tak by som, samozrejme, za života odpísal celý jej majetok. (Pijem však strašne veľa vína a rozprávam sa.) Dúfam, že sa nebudete hnevať, keď teraz spomeniem, že rovnaký efekt sa začal realizovať aj u Avdotye Romanovny. Áno, sám som bol hlúpy a netrpezlivý a celé som to pokazil. Avdotya Romanovna niekoľkokrát predtým (a raz zvláštnym spôsobom) strašne neznášal pohľad v mojich očiach, veríte tomu? Slovom, stále neopatrnejšie sa v nich rozhorel istý oheň, ktorý ju vystrašil a napokon sa jej stal nenávistným. Nie je čo povedať podrobnosti, ale rozišli sme sa. Tu som sa zase pokazil. Pustil sa tým najhrubším spôsobom, aby sa vysmieval zo všetkej tejto propagandy a apelov; Parasha sa opäť objavila na pódiu a nebola sama - jedným slovom začala sodoma. Ó, keby si tak videl, Rodion Romanych, aspoň raz v živote oči tvojej sestry, ako sa niekedy vedia lesknúť! To nič, že som teraz opitý a už som vypil celý pohár vína, hovorím pravdu; Uisťujem vás, že sa mi ten pohľad sníval; Už som nemohol vydržať šuchot jej šiat. Naozaj som si myslel, že ma postihne padavá choroba; Nikdy som si nepredstavoval, že by som mohol dosiahnuť také šialenstvo. Jedným slovom bolo potrebné zmieriť; ale to už nebolo možné. A hádajte, čo som potom urobil? Do akej miery môže človeka priviesť besnota! Nikdy nerob nič v hneve, Rodion Romanovič. Očakávajúc, že ​​Avdotya Romanovna je v podstate žobrák (och, prepáčte, nemyslel som to... ale nezáleží na tom, či je vyjadrený ten istý pojem?), jedným slovom žije prácou jej ruky, čo je na jej údržbe a matke, a ty (och, čert, zamrač sa znova...), rozhodol som sa jej ponúknuť všetky svoje peniaze (do tridsaťtisíc by som aj tak mohol uskutočniť), aby bež so mnou aj sem, do Petrohradu. Samozrejme, tu by som prisahal večnú lásku, blaženosť a tak ďalej a tak ďalej. Verili by ste tomu, udrel som vtedy tak silno, že keby mi povedala: Marfu Petrovnu zabite alebo otrávte a vezmite si ma, bolo by to hneď hotové! Všetko sa to však skončilo katastrofou, ktorú už poznáte, a sami môžete posúdiť, ako veľmi som sa mohol rozzúriť, keď som sa dozvedel, že Marfa Petrovna potom zohnala toho podlého úradníka Lužina a takmer vybavila svadbu – čo by v podstate boli rovnaké, ako som navrhoval. Nieje to? Nieje to? Je to tak? Všimol som si, že ste začali veľmi pozorne počúvať niečo ... zaujímavého mladého muža ... Svidrigailov netrpezlivo udrel päsťou do stola. Začervenal sa. Raskoľnikov jasne videl, že pohár alebo pol šampanského, ktoré vypil nenápadne, po dúškoch, naňho bolestivo pôsobí, a rozhodol sa využiť príležitosť. Svidrigailov bol voči nemu veľmi podozrievavý. "No, potom som celkom presvedčený, že si sem prišiel s mojou sestrou," povedal Svidrigailovovi priamo a bez skrývania, aby ho ešte viac naštval. „Ach, no tak,“ zdalo sa, že si zrazu Svidrigailov pomyslel, „povedal som ti... a okrem toho ma tvoja sestra nemôže vystáť. - Áno, som presvedčený, že nemôže, ale o to teraz nejde. "Si presvedčený, že nemôže?" (Svidrigailov prižmúril oči a posmešne sa usmial.) Máš pravdu, nemiluje ma; ale nikdy neruč za záležitosti medzi manželom a manželkou alebo milencom a milenkou. Vždy je tu jeden kút, ktorý vždy zostáva celému svetu neznámy a ktorý poznajú len oni dvaja. Môžete zaručiť, že Avdotya Romanovna sa na mňa pozrela znechutene? - Z niektorých vašich slov a fráz počas vášho príbehu som si všimol, že teraz máte svoje vlastné názory a najnaliehavejšie úmysly pre Dunyu, samozrejme, odporné. — Ako! Dostal som také slová a frázy? Svidrigailov sa zrazu prenaivne zľakol a nevenoval ani najmenšiu pozornosť prívlastku, ktorý sa spájal s jeho zámermi. - Áno, teraz utekajú. No a čoho sa napríklad tak bojíte? Čoho sa teraz zrazu bojíš? Mám strach a strach? Bojíš sa? Skôr by ste sa ma mali báť, cher ami. A čo je však hra... Ale, mimochodom, som opitý, vidím to; skoro znova prehovoril. Do pekla s vínom! Hej voda! Schmatol fľašu a bez obradu ju vyhodil z okna. Filip priniesol vodu. „Všetko je to nezmysel,“ povedal Svidrigailov, namočil si uterák a priložil si ho na hlavu, „ale môžem ťa obľahnúť jedným slovom a zničiť všetky tvoje podozrenia na prach. Viete napríklad, že sa vydávam? „Už si mi to povedal. - Hovoril? Zabudol. Ale potom som nemohol hovoriť kladne, pretože som ešte nevidel ani nevestu; Len som zamýšľal. No a teraz už mám snúbenicu a skutok je hotový a keby len neboli nejaké neodkladné záležitosti, tak by som ťa určite hneď zobral a zobral k nim - preto ťa chcem poprosiť o radu. Hej sakra! Zostáva len desať minút. Pozri, pozri sa na hodiny; ale aj tak ti poviem, lebo toto je zaujimava drobnost, moje manzelstvo je svojim sposobom - kam ides? Znova odísť? „Nie, teraz neodídem. "Vôbec neodchádzaš?" Uvidíme! Vezmem ťa tam, to je pravda, ukážem ti nevestu, ale nie teraz, ale teraz čoskoro príde tvoj čas. Ty napravo, ja naľavo. Poznáte tohto Resslicha? Presne tento Resslich, s ktorým teraz žijem, čo? Počuješ? Nie, čo myslíš, to je tá, o ktorej sa hovorí, že dievča je vo vode, v zime, - dobre, počuješ? Počuješ? No a tak mi to všetko vymyslela; hovorí, že sa tak nudíš, bav sa. A ja som ponurý, nudný človek. Zdá sa vám veselé? Nie, zachmúrený: neškodím, ale sedím v kúte; niekedy sa nerozprávajú aj tri dni. A Resslich je darebák, poviem vám, niečo si necháva v hlave: ja sa budem nudiť, opustím ženu a odídem, a ona dostane ženu, dá ju do obehu; v našej vrstve, teda áno vyššie. Hovorí sa, že jeden taký pohodový otecko, úradník na dôchodku, sedí v kresle a už tretí rok nehýbe nohami. Je tam, hovorí, a matka, rozumná pani, matka. Syn slúži niekde v provincii, nepomáha. Dcéra sa vydala a nenavštevuje a v náručí má dvoch malých synovcov (je ich málo), ale bez ukončenia kurzu si vzali dievča z gymnázia, svoju poslednú dcéru, o mesiac len šestnásťročná fajka, čo znamená, že o mesiac jej dajú preč plechovku. Toto je pre mňa. Išli sme; akí sú zábavní; Predstavujem sa: statkár, vdovec, zo známeho rodu, s takým či onakým spojením, s kapitálom – no, prečo mám päťdesiat a ten ešte ani šestnásť? kto sa na to pozerá? No je to lákavé, však? Je to lákavé, haha! Mali ste vidieť, ako som sa rozprával s otcom a mamou! V tejto chvíli musíte zaplatiť, len aby ste sa na mňa pozreli. Vyjde von, prikrčí sa, no, viete si predstaviť, ešte v krátkych šatách, neroztvorený púčik, začervená sa, rozžiari sa ako úsvit (povedali jej, samozrejme). Neviem, čo je s tvárami žien, ale podľa mňa týchto šestnásť rokov, tieto stále detské oči, táto nesmelosť a slzy skromnosti - podľa mňa je to lepšie ako krása a ona je tiež obrazom. Svetlé chĺpky, našľahané do malých kučier s baránkom, bacuľaté, šarlátové pery, nohy - krásne! Odkedy som prišiel, teraz som na kolenách, ale nepustím sa... No, blýska sa ako úsvit a ja bozkávam každú minútu; matka, samozrejme, inšpiruje, že toto je, ako hovoria, váš manžel a že sa to tak vyžaduje, jedným slovom, maliny! A toto je súčasný stav, ženíchov, pravý, možno lepší ako manželov. Tomu sa hovorí La nature et la vérite! Xa-xa! Párkrát som sa s ňou rozprával – kde to dievča nie je hlúpe; niekedy sa na mňa tak ukradomky pozerá - až ma to páli. Vieš, má tvár ako Raphaelova Madonna. Koniec koncov, Sixtínska Madona má fantastickú tvár, tvár trúchliaceho svätého blázna, nepadlo vám do oka? No je to tak nejako. Práve sme boli požehnaní a na druhý deň som priniesol pätnásťsto dolárov: jeden diamantový kúsok, ďalší perlový kúsok a striebornú dámsku toaletnú krabičku – to je veľkosť so všetkými druhmi rozdielov, dokonca aj jej, Madonnina, tvár očervenela. Včera som ju položil na kolená, áno, muselo to byť veľmi bez slávnosti, - celá sa rozhorela a slzy jej striekali, ale nechce to dať, sama je celá v plameňoch. Všetci sme na minútu odišli, zostali sme sami tak, ako sme boli, zrazu sa mi vrhne na krk (prvýkrát seba), objíme ma oboma rukami, bozkáva a prisahá, že bude poslušnou, vernou a milou manželkou. mňa, že mi urobí radosť, že celý život, každú minútu svojho života strávi obetovaním všetkého, všetkého a za toto všetko chce mať len odo mňa moja jedna úcta a okrem toho mi hovorí: "Nič, nič netreba, žiadne darčeky!" Súhlaste sami, že vypočuť si takéto vyznanie v súkromí od takého šestnásťročného anjelika, v tylových šatách, s našľahanými kučerami, s rumencom dievčenskej hanby a so slzami nadšenia v očiach - budete súhlasiť. je to celkom lákavé. Je to lákavé? Niečo to stojí, nie? No stojí to za to? Dobre... dobre počúvaj... dobre, poďme k mojej snúbenici... len nie teraz! - Jedným slovom, tento obrovský rozdiel vo veku a vývoji vo vás vzrušuje zmyselnosť! A naozaj sa tak vydávate? - Čo s tým? určite. Každý si o sebe myslí a žije najveselšie, kto najlepšie vie sám seba oklamať. Haha! Prečo si taký cnostný so všetkými ťahákmi? Zmiluj sa, otče, som hriešny človek. He-he-he! - Vy ste však pripútali deti Kateřiny Ivanovnej. Avšak...mali ste na to svoje vlastné dôvody...už rozumiem všetkému. "Milujem deti vo všeobecnosti, veľmi milujem deti," zasmial sa Svidrigailov. - V tejto súvislosti vám dokonca môžem povedať kurióznu epizódu, ktorá stále trvá. Hneď prvý deň po príchode som išiel do týchto rôznych stok, no, po siedmich rokoch som na to len skočil. Pravdepodobne ste si všimli, že sa neponáhľam, aby som vyšiel so svojou spoločnosťou, s bývalými priateľmi a známymi. No áno, vydržím bez nich čo najdlhšie. Viete: u Marfy Petrovny na vidieku ma na smrť umučili spomienky na všetky tieto tajomné miesta a miesta, kde ktovie, veľa nájde. Do pekla! Ľud sa opíja, mladí ľudia vychovaní z nečinnosti horia v nerealizovateľných snoch a snoch, mrzačia v teóriách; odniekiaľ pribehli Židia, schovali peniaze a všetko ostatné je zhýralé. Tak toto mesto na mňa od prvých hodín voňalo známou vôňou. Dostal som sa na jeden tanečný takzvaný večer - strašná stoka (a ja milujem stoky s tou špinavou), no, samozrejme, kankán, aký tu nie je a ktorý za mojich čias neexistoval. Áno, toto je pokrok. Zrazu vidím dievča, asi trinásťročné, krásne oblečené, ako tancuje s virtuózom; druhý pred ňou vis-a-vis. Jej matka sedí na stoličke pri stene. Viete si predstaviť, čo je to plechovka! Dievča sa zahanbí, začervená sa, nakoniec sa urazí a začne plakať. Virtuóz ju zdvihne a začne s ňou krútiť a predstavovať si ju pred sebou, všetci naokolo sa smejú a — v takých chvíľach milujem naše publikum, aj keď je to plechovka — smejú sa a kričia: „Správne, takto to by malo byť! Neberte so sebou deti!" No, je mi to fuk, a na tom nezáleží: je to logické alebo nelogické, utešujú sa! Hneď som si vytýčil miesto, sadol si k matke a začal som rozprávať, že aj ja som nováčik, že všetci sú tu takí nevedomí, že nevedia rozlíšiť pravé zásluhy a mať náležitú úctu; dajte mi vedieť, že mám veľa peňazí; pozvaný, aby ho vzal do svojho koča; išiel domov, stretol (stoja v nejakej skrini od nájomníkov, práve prišli). Povedali mi, že ona aj jej dcéra môžu brať moju známosť len ako česť; Dozvedám sa, že nemajú ani kôl, ani dvor, ale v nejakej prítomnosti sa kvôli niečomu začali baviť; ponúkať služby, peniaze; Dozvedám sa, že na večer išli omylom v domnení, že tam naozaj učia tanec; Navrhujem prispieť zo svojej strany k výchove mladého dievčaťa, francúzskemu jazyku a tancu. Prijímajú s potešením, považujú to za česť a sú stále známi ... Ak chcete, poďme, ale nie teraz. „Odíď, opusť svoju základňu, neslušné vtipy, ty skazený, nízky, zmyselný človek! - Schiller, Schiller je náš, Schiller je niečo! Où va-t-elle la vertu sa nicher?

Medzi učiteľmi, ktorí pôsobia na strednej škole a pripravujú deti na záverečnú skúšku z ruštiny, sú nepochybne takí, ktorí sa stretli s problémom rozlišovania paroným. Téma je to naozaj ťažká, pretože slovná zásoba dnešných stredoškolákov je malá, málo čítajú, nie vždy to, čo sa dá nazvať skutočnou literatúrou. Časť „Slovná zásoba“ sa študovala v 5. – 6. ročníku, je už zabudnutá, je možné sa k nej v triede na strednej škole vrátiť len občas a téma „Paronymá“, ak je vysvetlená, je len okrajovo. .

Medzitým sa v písomných prácach študentov vyskytuje veľké množstvo chýb spojených práve s používaním slov, ktoré sú si zvukovo blízke a čiastočne sa zhodujú vo význame. Pravdepodobne každý z nás niekedy čítal o veľké písmená hrdinov takých diel ako „Mŕtve duše“, „Overcoat“, „Egreš“, sa dotkla skutočnosť, že po hádke priatelia sa zmieria,čo v rozprávke „Zlatá rybka“ sa starému otcovi podarilo chytiť zlatú rybku, smútil spolu s autorom eseje, ktorý dospel k záveru: používanie slangu a nadávok je jedným z najbežnejších spôsobov komunikácie na webe.

Navrhovaný systém práce, určený pre stredoškolákov, je možné využiť ako na hodinách venovaných opakovaniu „Slovnej zásoby“, vypracovávaniu úloh typu A3 (USE 2006, 2007), tak (vo forme fragmentov) v reči. lekcie rozvoja. Obsahuje stručné teoretické informácie o paronymách, cvičenia zamerané na rozvoj schopnosti nájsť paronymá v texte, zaradiť ich do slovných spojení a viet a rozlišovať lexikálne významy podobne znejúcich slov. Deti sa zároveň učia pracovať s výkladovým slovníkom. Najväčšiu náročnosť predstavujú úlohy, ktoré sú spojené s hľadaním a opravou rečových chýb, ktoré vznikli v dôsledku miešania paroným. Ale práve tieto cvičenia sú najužitočnejšie pre stredoškolákov, ktorí si tvoria vlastné texty rôzneho obsahu a štýlu, no zároveň nevedia vidieť rečové chyby a kontrolovať a opravovať ich kompozície. Systém práce dopĺňajú štyri varianty kontrolného cvičenia.

Mnohé z navrhovaných úloh sa použili ako súčasť KIM USE v roku 2006. Boli zaangažovaní zámerne: používanie znenia skúšobných úloh vzbudzuje u detí väčšie sebavedomie.

Čo sú to paronymá?

Niekedy sú slová zvukovo blízke, ale významovo odlišné alebo čiastočne rovnaké. Najčastejšie majú tieto slová rovnaký koreň. Nazývajú sa paronymá (z gréčtiny. ods- blízko, onyma- názov). Napríklad, študent- osoba ocenená diplomom; študent pripravujúci diplomovú prácu. Diplom z klavírnej súťaže;

diplomat– 1) úradník zapojený do diplomatických činností; 2) prevod. O človeku pôsobiacom rafinovane, zručne. Slávny diplomat.

Nerozoznateľnosť paroným môže viesť k štylistickým chybám, skresleniu významu.

V niektorých prípadoch majú paronymá odlišnú kompatibilitu s inými slovami, napr. rozhodný človek, ale rozhodujúci krok, úloha, sila, čin.

V niektorých významoch môžu paronymické slová niekedy pôsobiť ako synonymá. Môžeme správanie skúsenosti a produkovať skúsenosti. Podčiarknuté slová sú si zvukovo blízke. Zbiehajú sa v jednom význame – „urobiť, vykonať, vykonať“. V kombinácii s inými slovami a v iných významoch sú jasne rozlíšené: uskutočniť skúšku(nacvičiť), vykopať(vykopať).

Cvičenie 1. Spojte tieto slová s párom paroným. Zahrňte tieto slová do fráz.

Dramatické -...
Priateľský -...
Stvorenie -...
Jediný - ...
Zlo -...
Šikovne...
Podpis -...
Hlavička -...
Dedičstvo -...
Hniezdenie -...
Nezodpovedané -...
Pustina -...

Cvičenie 2 *.

ALE. informačný treba použiť informatívny?

informačný- týkajúci sa informácií;

informatívny- nesúci informácie, presýtený informáciami.

1) Posledné desaťročia sú charakteristické širokým rozšírením rôznych médií, vrátane tých, ktoré sú prezentované v elektronickej podobe na rôznych informácie dopravcov.

2) Dmitrij Olegovič bol vymenovaný za vedúceho nového informačný programy.

4) Moderné informačný technológia pomáha úspešne a rýchlo riešiť mnohé problémy.

B. V ktorej vete namiesto slova vitálny treba použiť svetské?

vitálny- 1) adj. do život(život je fyziologický stav človeka, zvieraťa, rastliny od narodenia po smrť);

2) (prevod.) dôležité pre život, spoločensky potrebné;

svetské- obyčajný, typický pre každodenný život.

1) Nový príbeh bol chválený, hoci niekto povedal, že nie vždy odráža pravdu vitálny javov.

2) Preslávil sa svojou múdrosťou a rozdával vitálny rady, ktoré skutočne pomohli ľuďom v ťažkých situáciách.

3) Tento obraz jednoznačne chýba vitálny farby.

4) Vláda by sa mala riadiť vitálny záujmy krajiny.

AT. V ktorej vete namiesto slova predstaviť treba použiť poskytnúť?

predstaviť- 1) poskytnúť, odovzdať na posúdenie, informácie;

2) prideliť, poslať ako zástupcu;

3) podať žiadosť o akékoľvek ocenenie alebo povýšenie v hodnosti, postavení niekoho;

5) ukázať, predviesť niekoho, niečo, oboznámiť s čím;

6) reprodukovať, zobrazovať na javisku, vytvárať nejaký druh javiskový obraz;

7) mentálne reprodukovať, predstavovať si;

poskytnúť- 1) povoliť komu vlastniť, disponovať, používať čo;

2) umožniť niekomu robiť alebo robiť čo; zveriť komu, zveriť komu vykonanie a záležitostiach.

1) Predstavte si hostia vášho priateľa.

2) Herec bol schopný predstaviť slávik spev.

3) Musíte súrne predstaviť správa o výlete.

4) I zavedené O týchto otázkach máte právo rozhodnúť sami.

G. V ktorej vete namiesto slova každý deň treba použiť pracovný deň?

každý deň- 1) adj. do Dni v týždni(v 1. hodnote = nie sviatok, pracovný deň; kontra. dovolenka); určené na pracovné dni;

2) prevod. prozaický, monotónny;

pracovný deň- príd. do Dni v týždni(v 1. hodnote)

1) Raz dovnútra každý deň deň som s dedkom hrabal sneh na dvore.

2) Od jedného každý deň Natalya sa ocitla v inom prostredí, rovnako jednotvárnom a nudnom.

3) Umelec venuje obrazu významné miesto každý deň strane vojny.

4) "Tak sme sa vrátili domov," - už pre ostatných, každý deň povedal kapitán hlasom.

D. V ktorej vete namiesto slova nepriateľský treba použiť nepriateľský?

nepriateľský- plný nevraživosti, nenávisti, nepriateľstva; nepriateľský;

nepriateľský- príd. do nepriateľ; nepriateľa.

1) Oksana bola pripravená na všetko, no napriek tomu nečakala také sucho nepriateľský recepcia.

2) V tomto rozmarnom vzduchu bola podčiarknutá elegancia juhu nepriateľský severná krása.

3) V okolí obce sa nachádza nepriateľský pluku.

4) V ľudových rozprávkach niekedy vystupujú zvieratá ako nepriateľský sila nebezpečná pre ľudí.

E. V ktorej vete namiesto slova výbušný treba použiť výbušný?

výbušný- príd. do výbuch 1; výbušný - schopný výbuchu;

1) Výbušné vlna odhodila krabicu tri metre ďaleko.

2) Nedá sa tu uložiť výbušný látok.

3) Ostreľovači zneškodnení výbušný zariadenie.

4) Pálilo, pálilo, vášnivo, niekedy výbušný pocity.

F . V ktorej vete namiesto slova zlý treba použiť zlomyseľný?

zlý- 1) naplnený pocitom zlej vôle, nepriateľský, plný zloby;

2) spôsobené, presiaknuté zlobou, hnevom, nepriateľstvom;

3) zúrivý, prudký (o zvieratách);

4) obsahujúce zlo;

5) prinášanie problémov, problémov; zlý, zlý;

6) spôsobuje bolesť, ubližuje; krutý;

7) (hovorový) veľmi silné podľa stupňa prejavu (o vetre, mraze atď.);

8) (jednoduché) usilovný, usilovný, horlivý;

zlomyseľný- 1) plný hnevu, zloby; obsahujúce zlé úmysly; zlomyseľný;

2) zámerne nečestné.

1) Bolo to tu také nepríjemné a strašidelné, ako v začarovanom kráľovstve všetko zaspalo kvôli kúzlam a čarodejníctvu zlý víly.

2) Nie podľa zlý dobrovoľne robil chyby a omyly.

3) Majte to na pamäti zlý pytliakov, ktorí sú zločinci, budú určite potrestaní.

4) Bol to muž zlý; určite potreboval niekoho na mučenie.

Cvičenie 3 Namiesto bodiek použite jedno zo slov v zátvorkách.

1. Tí, ktorí prišli na konferenciu, odovzdali svoje ... (cestovné - vyslané) certifikáty. 2. Babička povedala, že si sotva pamätá ... (tvár - osobnosť) tejto osoby. 3. Na autosedačkách boli ... (oblečené - nasadené) poťahy. 4. Napätím posledných ... (síl - námahy) sme dokončili našu cestu. 5. Naša predajňa má veľký výber krásnych a ... (praktických - praktických) topánok. 6. Loď, ktorá dorazila do prístavu ... (vstala - stala) zakotvila. 7. Pred výkonom vojakov Veľkej vlasteneckej vojny sme ... (uklonili sa - sklonili) naše hlavy. 8. Žiak pozorne počúval prednášku, robil si ... (poznámky - poznámky) do zošita. 9. Nevideli sme sa tak dlho, že som sa najskôr ... (poznal - priznal) môj priateľ.10. Skupina starších študentov ... (prišla - prišla) do múzea na prednášku. 11. V živote dokážeš veľa dosiahnuť tým, že budeš aplikovať ... (sila – námaha).

Cvičenie 4

1. Rodičia si úspech svojich detí berú k srdcu. 2. Po jahodách prišli čerešne a ríbezle. 3. Nový zamestnanec sa ukázal ako človek s kryštalickou poctivosťou. 4. Prvé číslo nástenných novín sa stretlo s veľkým záujmom chalanov. 5. Na zamrznutých okenných tabuliach sú viditeľné vzory. 6. Riaditeľ školy o schválení objednávky pripojí svoj podpis. 7. Nová cesta nám výrazne skrátila cestu. 8. Od samého začiatku pôsobil Raskoľnikov ako uzavretá, skrytá osoba. 9. Štúdium pre neho spočiatku nebolo ľahké. 10. Po rozhovore s Lukom si herec pomyslel, že by sa mal liečiť z alkoholu.

Cvičenie 5

Veniec, obliecť, adresát, pozostatky, aprobovať, vadný, dlhodobý, preklepy, dlh, obliecť, výtlačky, zaplatiť, koruna, dlhý, žiadúci, dedičstvo, ekonomický, dobytok, žiť, adresát, splniť, pozostatky, želaný, zaplatiť, postavenie, dedičstvo, česť, splniť, chybný, ekonomický, diskutovať, vyskúšať, žiť, beštiálny, čestnosť, odsúdiť.

Cvičenie 6 **. V ktorej vete je nesprávne použité podčiarknuté slovo? Zaznamenajte si túto vetu a vykonajte potrebné opravy.

A. 1) Jeho duša, naplnená pýcha unavený bojom a sebapresadzovaním.

2) Radosť z úspechu u neho nenápadne prerástla pýcha sláva otočila hlavu.

3) Prehnané pýcha objal tohto muža.

4) Nový klub - pýcha dedina.

B. 1) Obyvatelia tohto japonského mesta robili všetky svoje nákupy veľmi zriedkavo dlhý výlety.

2) Kanál sa ukázal ako navigovateľný a veľmi dobrý zdĺhavý.

3) Tentoraz dlhý potlesk sa zmenil na potlesk.

4) Majstrovstvo vyrastá z jemných a dlhý pozorovanie ľudí okolo.

B. 1) Skoro nás trafili skalnatý bloku, ale podarilo sa nám utiecť do strany.

2) Na strmých svahoch s skalnatý topiaci sa sneh voda steká po pôde.

3) Údolie rieky je rovné, v dolnej časti otvorené a skalnatý.

4) Pôda v tejto oblasti skalnatý, náročné na spracovanie.

D. 1) Ihličnatý les oblečený všetky hory a priblížili sa k moru.

2) Darya Alexandrovna premýšľala o tom, ako teplejšie šaty deti zajtra.

3) Možno nie ako galoše, ale hodia sa lovecké topánky šaty prejsť cez ulicu.

4) Andrei chránil svojho synovca, oblečený a obuli ho, pomohli mu nájsť zaujímavú prácu.

E. 1) Pred niekoľkými desiatkami rokov ešte existovalo pobrežie mora ryby remeslá.

2) Toto jazero, ktoré nás delilo od nešťastného mysu, bolo hlboké a ryby.

3) Mačka, ktorá pričuchla k oknu ryby aspik, zrazu zoskočil na zem a schoval sa za skriňu.

4) V lete sme často chodili k jazeru a brali so sebou ryby siete.

E. 1) Ráskali kameňmi, dvaja sa bili búrlivý horské rieky.

2) A už nie je schopný utíšiť búrlivý zúrivosť a hnev.

3) V XIV storočí v Rusku začalo búrlivý prekvitajúca architektúra.

4) On búrlivý

G. 1) Jeho slová zostávajú slovami a nikdy sa nepremenia na činy, na skutky.

2) Tento mladý muž je schopný ušľachtilosti skutky.

3) Nezištný skutku spolužiaci nadšene diskutovali o chlapoch.

4) Za starých čias pre veľké skutky

Z. 1) Našiel som knižnicu, ktorej platnosť vypršala predplatné, ktorý sa stratil pred šiestimi mesiacmi.

2) Predplatné

3) Predaj je otvorený permanentky na kúpalisko.

4) Kúpili sme predplatné do múzea na cyklus prednášok o ruskom maliarstve 19. storočia.

I. 1) Často Pamäť podobný fikcii, kreativite.

2) Tieto ruiny nám slúžia Pamäť

3) Spomienky obkľúčil ma a oddával sa im a pomaly som išiel cez les.

4) Umelec na ňom pracoval spomienky výsledkom je zaujímavá kniha.

Cvičenie 7 V navrhovaných frázach označte len tie, v ktorých sa stala chyba. Napíšte ich v opravenom tvare, zaraďte ich do viet.

Nepriateľské sily, nepriateľská krása, nepriateľské prijatie, nepriateľský pluk;

na moju veľkú mrzutosť, velikáni tohto sveta, veľká rozmanitosť, veľký zrak, veľký pomník, veľká radosť. veľké množstvo možností;

predstavte si prácu, predstavte si stav človeka, je ťažké si predstaviť, láskavo si predstaviť miestnosť, odovzdať vládne ocenenie, predstaviť kolegu, predstaviť príležitosť;

praktické zručnosti, praktická hodnota, praktický človek, praktické cvičenia;

kúpiť predplatné, predplatné telefónnej siete, vypršať predplatné, predplatné múzea;

účinná pomoc, účinná sila, účinný spôsob konzervácie, účinný počas celého roka;

večné pojmy, vrstva večného prachu, daná na večné uloženie, večné hodnoty.

samostatná práca***

V navrhovaných možnostiach nájdite vety, v ktorých došlo k chybe pri použití zvýrazneného slova. Uveďte číslo označujúce číslo vety, ktorú ste si vybrali, vetu vedľa nej zapíšte v opravenom tvare.

Možnosť I

1. Pretiahnutý cez kaluže ľadový ihly, stal sa nepríjemným, hluchým a nespoločenským.

2. Existuje trieda rýb s kosť tkaniva v kostre a šupinách.

3. Dokumenty dôležité pre históriu boli archivované pre večný skladovanie.

4. Zlý

vitálny“ povedal starý muž.

6. Jar je pred nami - najviac pestréčas života pre celý život na zemi.

7. Hustá hmla oblečený dolina, hory, tak cestu nebolo vidno.

8. Moderné informačný Služba poskytuje príležitosť na riešenie problémov organizácie práce na vysokej úrovni.

9. V politike dvojitý normy nie sú použiteľné.

10. Majestátne sila umenia spočíva v tom, že človeka vzrušuje a očisťuje jeho dušu.

Možnosť II

1. Priatelia boli odradení ľadový prijatie, ktoré sa im dostalo v tomto dome.

2. Od pestré

3. Ako minerálny doplnok pre hospodárske zvieratá, kosť múky.

4. Áno večnýľudské hodnoty, medzi ktoré patrí aj túžba po rovnosti a spravodlivosti.

5. Psy stretli cestovateľov zhubnýštekanie.

6. Táto osoba produkuje dvojitý dojem.

7. Igor oblečený

8. skvelé básnik Ruska dokázal vo svojich dielach vyjadriť ducha našich ťažkých čias.

9. Hostiteľ informatívny

10. Čítaním serióznych kníh sa Uliana, ako veľmi hlboká osoba, výborne naučila vitálny skúsenosti, ktoré veľkoryso zdieľala s ostatnými.

Možnosť III

1. Skloniac šedú hlavu sa zdalo, že zamrzol ľadový meditácia.

2. Futbaloví fanúšikovia dnes dvojitý sviatok: na zápase bude prítomná hlava štátu.

3. skvelé záhada spojená so vznikom starovekých jazier bola odhalená čitateľom tejto knihy.

4. Tento článok je venovaný lapis lazuli - nádhernému kameňu nebeskej farby, pestré ktorého história siaha niekoľko storočí do minulosti.

5. Tento muž bol oblečený v starom kabáte a v ruke držal palicu s kosť gombík.

večný prach a len staré hodiny si pomaly držali namerané skóre.

7. Podľa kritikov tomuto obrazu jednoznačne chýba živosť, vitálny farby.

8. Katerina Petrovna bola veľmi absurdná, s zhubný charakter.

9. Rozčesala si vlasy, oblečený slávnostné šaty a rozhliadajúc sa po izbe odhodlane vyšiel von.

informačný a preto veľmi užitočné.

Možnosť IV

ľadový

2. Kosť Mozog je tkanivo, ktoré vypĺňa dutiny kostí stavovcov a ľudí.

3. So slávnym skladateľom dvojitý priezvisko.

4. Vitálny cesty bratov sa tak rozišli, že sa roky nevideli a nekorešpondovali.

5. Dobro a zlo, láska a nenávisť – pojmy večný.

6. Čitateľ si, samozrejme, bude myslieť, že som hovoril s Yefimom zhubný

7. Ženích opatrne oblečený

8. Bol som neúprimne prekvapený z čoho pestré plátna umelca skrývajú toľko myšlienok a detailov.

skvelé,

10. Každý absolvent školy musí ovládať techniky informačný spracovanie textu.

Kľúče k cvičeniam

Cvičenie 1. a) Priraď dané slová k dvojici - paronymum.

Dramatická – dramatická.
Priateľský - priateľský.
Bytie je podstatou.
Jediný je ten.
Zlo – zlomyseľné.
Dovedna - umelo.
Podpis - maľba.
Hlavička - hlavná.
Dedičstvo je dedičstvo.
Hniezdo je hniezdo.
Nezodpovedný – nezodpovedný.
Wasteland — pustatina.

Cvičenie 2

A) - 3; b) – 2; AT) – 4; G) – 1; D) – 3; E) – 2; G) – 3.

Cvičenie 3 Namiesto bodiek použite jedno zo slov v zátvorkách.

1. Tí, ktorí prišli na konferenciu, prezentovali svoje služobné cesty certifikáty. 2. Babička povedala, že si ťažko pamätá tvár táto osoba. 3. Autosedačky boli obliecť si prípady. 4. Napínajúc posledné sily sme dokončili cestu. 5. Náš obchod má veľký výber krásne topánky. 6. Loď prichádza do prístavu sa stal na kotve. 7. Pred výkonom vojakov Veľkej vlasteneckej vojny sme sklon hlavu. 8. Študent pri tom pozorne počúval prednášku vrhy v poznámkovom bloku. 9. Nevideli sme sa tak dlho, že som sa najprv nerozpoznal tvoja známosť. 10. Skupina stredoškolákov prišiel do múzea na prednášku. 11. Aplikáciou môžete v živote dosiahnuť veľa úsilie.

Cvičenie 4 Nájdite a opravte chyby reči vyplývajúce z miešania paroným.

1. Rodičia si úspech svojich detí berú k srdcu. 2. Po dozrievaní jahôd, čerešní a ríbezlí. 3. Nový zamestnanec sa ukázal ako krištáľovo čestný muž. 4. Prvé číslo nástenných novín sa stretlo s veľkým záujmom chalanov. 5. Zamrznuté okenné tabule zobrazujú vzory. 6. Riaditeľ školy o schválení objednávky pripojí svoj podpis. 7. Nová cesta nám výrazne skrátila cestu. 8. Od samého začiatku pôsobil Raskoľnikov ako uzavretá, tajnostkárska osoba. 9. Štúdium pre neho spočiatku nebolo ľahké. 10. Po rozhovore s Lukom si herec pomyslel, že by sa mal liečiť z alkoholizmu.

Cvičenie 5 Zo zadaných slov vytvorte dvojice. Vysvetlite význam paroným. Ak je to potrebné, pozrite si výkladový slovník.

Veniec - koruna, nasadiť - nasadiť, adresát - odosielateľ, pozostatky - pozostatky, aprobovať - ​​vyskúšať, vadný - chybný, dlhý - dlhý, preklepy - výtlačky, dlh - postavenie, zaplatiť - zaplatiť, žiadúci - želaný, dedičstvo - dedičstvo , ekonomický - ekonomický, beštiálny - beštiálny, žiť - žiť, vykonávať - ​​plniť, ctiť - čestnosť, diskutovať - ​​odsúdiť.

Cvičenie 6

A4. Nový klub - pýcha dedina.

B2. Kanál sa ukázal ako splavný a veľmi dobrý dlhý.

V 1. Takmer nás trafil kameň bloku, ale podarilo sa nám utiecť do strany.

G3. Možno sa hodia nielen galoše, ale aj poľovnícka obuv obliecť si prejsť cez ulicu.

D4. V lete sme často chodili so sebou k jazeru rybolov siete.

E4. Jeho násilný fantáziu bolo treba obmedzovať a usmerňovať.

J4. Za starých čias pre veľké priestupkyštudenti boli potrestaní vojakom.

Z2. Predplatitelia Telefónna sieť je povinná platiť za služby stanice včas.

A 2. Tieto ruiny nám slúžia pripomienkaže starú budovu nikto nestráži.

Samostatná práca

Možnosť I

4. Malígny Porušovatelia pravidiel cestnej premávky budú potrestaní.

5. „Váš smútok nie je smútok ..., je to vec svetské“ povedal starý muž.

9. V politike dvojitý normy nie sú použiteľné.

10. skvelé sila umenia spočíva v tom, že človeka vzrušuje a očisťuje jeho dušu.

Možnosť II

2. Od sfarbenie látky živočíšneho pôvodu, najznámejšie sú karmínová a fialová.

6. Táto osoba produkuje dvojaký dojem.

7. Igor prídel na dieťa v riflovej bunde, vzal ho na ruky a opatrne odniesol domov.

9. Hostiteľ informačný programy musia byť v súlade s pravidlami ortoepie.

Možnosť III

5. Tento muž mal na sebe starý kabát av ruke držal palicu s kosť gombík.

6. Všade naokolo vládlo pusto a tma, drevený nábytok bol pokrytý vrstvou odveký prach a len staré hodiny si pomaly držali namerané skóre.

9. Rozčesala si vlasy, obliecť si slávnostné šaty a rozhliadajúc sa po izbe odhodlane vyšiel von.

10. Pani profesorka bola mimoriadne informatívny a preto veľmi užitočné.

Možnosť IV

1. Náuka o ľudskom správaní v ľad podmienok v Arktíde je veľmi vedecký záujem.

6. Čitateľ si, samozrejme, bude myslieť, že som hovoril s Yefimom zhubný tón, ale ukáže sa, že sa mýli.

7. Ženích opatrne prídel zlatý prsteň na ruke svojej milovanej.

9. Vysoký, štíhly, ladný a majestátne, mladá princezná je nesená nezvyčajne rovno a to jej dodáva kráľovský nádych.

* Úlohy pre toto cvičenie sú prevzaté z príručky: Vzdelávacie a školiace materiály na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku. Ruský jazyk / V.I. Kapinos, L.I. Púchková, I.P. Tsybulko. Moskva: Intellect-Centre, 2005, s. 63–65. Významy slov sú prevzaté zo slovníka: Slovník ruského jazyka v 4 zväzkoch. M .: Ruský jazyk, 1985.

** Materiály k úlohám tohto cvičenia sú prevzaté zo zbierky: Ruský jazyk. Jednotná štátna skúška: Tréningové testy a úlohy. Referenčné materiály / Comp. E.I. Lelis. Iževsk, 2006, s. 13–15.

*** V materiáloch prevzatých z otvorených KIM (úloha A3) na rok 2006 boli vykonané menšie zmeny.

E.V. Yuminova,
Iževsk

Ak chcete zobraziť prezentáciu s obrázkami, dizajnom a snímkami, stiahnite si jeho súbor a otvorte ho v PowerPointe na vašom počítači.
Textový obsah snímok prezentácie: Ruský jazyk 4. ročník Minúta krasopisu Praz. prezývka, sv. tváre, ser. tse, ur. počkaj, hviezda. ny, k.rzina.dododo

Slovná zásoba a pravopisné práce Situácia, prípad, cesta, oprava, odkvapy, rákosie, adresa, pôvab, sveter.prestížny štýl.farba Úľ - búda pre včely - cesta pre psov - chodec - doprava? cesta
Cesta je pás pozemku so špeciálnym povrchom, ako je asfalt, alebo bez neho, určený na pohyb rôznych druhov dopravy. Prečítajte si príslovia Dobrá sláva sedí za sporákom a tenká behá po ceste. Konverzácia je drahá _ keď ste preč, a pieseň je práca. Každá cesta je spolu zábavnejšia.

Téma lekcie: Pravopis neprízvučných pádových koncov podstatných mien Aby som skontroloval pravopis neprízvučných pádových koncoviek podstatných mien: Podstatné meno dám do začiatočného tvaru a určím, do ktorého deklinácie patrí. Vyberiem pomocné slovo a vložím ho do rovnakého formulár. , čo je pomocné slovo. Kontrolujem, čo bolo napísané.

Pomocné slová: 1 cl. - mesiac, zem; 2-krát. - kôň, okno; 3-krát. - pec, step. Skočil z konára _, puzdro zo života _, zjedol konár _, fľak na obale _, chodil po ihrisku _, voda zo striech _, bral ju z tanierov _, príbeh o sirénach _, oni očistite ho od prachu_. Vykonajte morfologický rozbor: 1 možnosť - (c) vetvy 2 možnosť - (zo) života Hra "Pravda": Písanie neprízvučnej samohlásky v prípade zakončenia podstatného mena je pravopis. Slová kôň, okno sú pomocné slová pre 2. deklináciu. Všetky podstatné mená v P.p. na konci sa píše písmeno e. Ak máte pochybnosti, ktoré písmeno a alebo e napísať v neprízvučnom konci podstatného mena 3. deklinácie, napíšte a a nikdy neurobíte chybu. podstatné mená v háji, na konári na konci sa píše e. -++++

Domáca úloha: Vymyslite si ľubovoľné 3 podstatné mená a vykonajte morfologický rozbor.

Priložené súbory

Slovná zásoba. Frazeológia. Lexikografia.

Lexikálna analýza textu s riešením testových úloh.

A2, A30, B8.

Znenie úlohy: v ktorej možnosti odpovede je nesprávne použité zvýraznené slovo?

Po absolvovaní vojenskej školy okamžite odišiel na front.

Pohorie Ural je LES s hlbokými trhlinami a rýchlymi riekami.

Mal svoj OSOBNÝ názor na túto problematiku.

Najhumánnejšie povolania na zemi sú tie, od ktorých závisí duchovný život a zdravie človeka.

Musíte vedieť, čo sú paronymá; vedieť rozlišovať medzi lexikálnymi význammi slov zaradených do paronymickej dvojice; pochopiť, s akými slovami sa jednotlivé paronymá spájajú.

Algoritmus:

Pozorne si prečítajte všetky ponuky;

Určte lexikálny význam každého z paronýmských slov výberom synoným a ntoným, berúc do úvahy, s ktorými slovami možno jednotlivé paronymá kombinovať;

Uveďte správnu odpoveď.

Slovník paroným nájdených na skúške

Umelecké- vyznačuje sa aroganciou. Synonymá: šikovný, virtuózny. Zhoduje sa so slovami: umelecký miestnosť; umelecký Job; umelecký výkon, výkon.

Umelecké- rovnaké ako u umelca; týkajúci sa umelca; určené pre umelca; charakteristika umelca. Synonymum: herectvo. Zhoduje sa so slovami: umelecký činnosť, organizácia, prostredie, duša, príroda; umelecký temperament, charakter, talent, gesto; umelecký darček; umelecký schopnosti, sklony.

bažinatý — bažinatý

Skvelé - majestátne

vojenský - vojenský

bojovný — bojovný

nepriateľský — nepriateľský

vysoká nadmorská výška

Hlina - hlina

aktívny - aktívny

diplomatický – diplomatický

dôverčivý — dôverčivý

daždivý — daždivý

Ťažký – krutý

Zlo – zlomyseľné

Strojárstvo - strojárstvo

kameň - skalnatý

Šikovný - umelý

zalesnený — zalesnený

osobný - osobný

šaty - obliecť

Ignorant — ignorant

Netolerantný - neznesiteľný

praktický - praktický

Vystrašený - vystrašený

Úlohy pre A2

1) Na poľovačku si obliekol vetrovku vo farbe SWAMP.

2) V zime sa v ICE Palace často konajú krasokorčuliarske súťaže.

3) Peter je mäkký, subtílny, veľmi DIPLOMATICKÝ človek.

4) VYSOKÝ mesiac sa pozerá z okna.

2. V ktorej možnosti odpovede je zvýraznené slovo použité NESPRÁVNE?

1) Určite musím vyjadriť svoj OSOBNÝ názor na túto problematiku.

2) Prírodná CHUDOBA tohto regiónu je spôsobená drsnými klimatickými podmienkami.

3) Deň sľuboval, že bude daždivý a veterný.

4) Babička roztopila HLINOVINU ohnisko.

3. V ktorej možnosti odpovede je zvýraznené slovo použité NESPRÁVNE?

1) Mária Petrovna bola veľmi absurdná žena so ZLÝM charakterom.

2) Tento prípad sa ukázal ako JEDINÝ a pravdepodobne ide o výnimku z pravidla.

3) Zanedbával pravidlá etikety a bol úplný IGNORANT.

4) Medzi učiteľom a žiakmi sa vytvorili dôverne známe vzťahy.

Uveďte číslo vety, v ktorej je použitá frazeologická jednotka.

10, 2) 16, 3) 21, 4) 4

16. A potom boli roky, keď som sa snažil prijať tú nesmiernosť, znovu čítať veľa kníh.

21. Táto bolesť je spôsobená súcitom, sympatiou k druhému a literatúra by mala vyvolávať také sympatie, aby v ľuďoch nevybledla ľudská.

Prečítajte si časť recenzie na základe textu, ktorý ste analyzovali pri plnení úloh A28-A30, B1-B7. Tento fragment skúma jazykové črty textu. Niektoré výrazy použité v recenzii chýbajú. Medzery doplňte číslami zodpovedajúcimi číslu termínu zo zoznamu. Ak neviete, ktoré číslo zo zoznamu by malo byť na mieste medzery, napíšte číslo 0.

Vážny a premyslený postoj autora k nastolenému problému je vyjadrený pomocou techník ako _____ (vety 4, 5) a ______ (napríklad vo vetách 14-15). Syntaktické prostriedky ako __________ (1., 20. veta), ako aj trópy - _______ (“duchovné oko”) - v 10. vete dodávajú myšlienkam I. Iljina zvláštnu obraznosť.

Zoznam termínov:

rečnícka otázka

množstvo homogénnych členov

emocionálne hodnotiace slová

hyperbola

formou prezentácie otázka – odpoveď

metafora

opozície

porovnateľný obrat

(1) Niet pochýb o tom, že ľudstvo nájde cesty vedúce k obnove, prehĺbeniu a inšpirácii svojej kultúry. (2) Na to sa však musí naučiť vďačnosti, aby na nej mohol budovať svoj duchovný život.

(3) Moderné ľudstvo si neváži, čo sa mu dáva; nevidí svoje prírodné a duchovné bohatstvo; nevyťahuje zo svojho vnútorného sveta to, čo v ňom je. (4) Necení si vnútornú silu ducha, ale vonkajšiu silu – technickú a štátnu. (5) Nechce tvoriť, tvoriť a zdokonaľovať, ale vlastniť. (6) Zlikvidujte a užívajte si. (7) A preto mu to vždy nestačí a všetko nestačí: vždy počíta svoje „straty“ a reptá. (8) Je posadnutý chamtivosťou a závisťou a nevie nič o vďačnosti.

(9) A tak sa každý z nás musí predovšetkým naučiť vďačnosti.

(10) Stačí nám otvoriť duchovné oko a pozrieť sa bližšie na život – a uvidíme, že každá chvíľa nás akoby skúšala, či sme zrelí na vďačnosť a či vieme ďakovať. (11) A ten, kto prejde touto skúškou, sa ukáže ako človek budúcnosti: je povolaný vytvoriť nový svet a jeho kultúru, už ich nosí v sebe. (12) Je tvorivou osobou; a ten, kto v tejto skúške neobstojí, je posadnutý duchovnou slepotou a závisťou, nesie v sebe rozklad hynúcej kultúry, je človekom zastaranej minulosti. (13) Tu je kritérium duchovnosti, tu zákon a miera, o ktorých málokto uvažuje, ale podľa ktorých je potrebné ľudí rozlišovať.

(14) Čo je vďačnosť? (15) Toto je odpoveď živého, milujúceho srdca na dobrý skutok, ktorý mu bol vykonaný. (16) Odpovedá láskou na lásku, radosťou na láskavosť, vyžarovaním na svetlo a teplo, vernou službou udelenej milosti. (17) Vďačnosť nepotrebuje verbálne prejavy a niekedy je lepšie, ak ju človek zažije a prejaví bez slov. (18) Vďačnosť nie je jednoduchým uznaním dobrodenia niekoho iného, ​​pretože zatrpknuté srdce sprevádza takéto uznanie pocitom odporu, poníženia alebo dokonca túžby po pomste. (19) Nie, skutočná vďačnosť je radosť a láska a v budúcnosti potreba vrátiť sa dobrom. (20) Táto radosť vzplanie sama od seba, slobodne a vedie lásku – slobodnú, úprimnú. (21) Dar je výzva, ktorá si vyžaduje dobrú odpoveď. (22) Dar je lúč, ktorý si vyžaduje vzájomné vyžarovanie. (23) Okamžite oslovuje srdce aj vôľu. (24) Vôľa robí rozhodnutia; chce reagovať a začne konať; a tento čin obnovuje život láskou a láskavosťou.

(25) Vďačnosť teda očisťuje dušu od závisti a nenávisti. (26) A budúcnosť ľudstva patrí práve vďačným srdciam. (Podľa I. Iljina)

1 možnosť

V ktorej možnosti odpovede je podčiarknuté slovo použité NESPRÁVNE?

Podrobne odpovedal na všetky otázky s BIZNIS pohľadom.

Dnes je zima, tak si oblečiem teplú bundu.

Na mnohých bankovkách môžete vidieť VODOZNAKY.

Pôda je tu KAMENNÁ, takže sa nepestujú žiadne plodiny.

Možnosť 2

V ktorej možnosti odpovede je podčiarknuté slovo použité NESPRÁVNE?

Jeho brat bol úplný ignorant vo veciach starovekého ruského umenia.

Otec všetkých ohromil svojou príliš bojovnou povahou.

Utrpela NEZNESITEĽNÝ smútok.

Za ZLÉ dopravné priestupky sú vysoké pokuty.

V ktorej vete je použitý idióm?

3 možnosť

V ktorej možnosti odpovede je podčiarknuté slovo použité NESPRÁVNE?

Silt SWAMP je vynikajúce hnojivo.

Jeho správa bola INFORMATÍVNA a informatívna.

DREVENÁ hora pútala pozornosť turistov.

UMELECKEJ povahy kopíroval správanie iných ľudí s nezvyčajnou presnosťou.

V ktorej vete je použitý idióm?

A mali sme vztýčené hlavy.

Ešelón stál na vlečkách.

Ako veľmi mi pokazila krv!

Aký je to nepostrádateľný špecialista, keď pracoval ako hodinár na Arbate v dielni!

4 možnosť

V ktorej možnosti odpovede je podčiarknuté slovo použité NESPRÁVNE?

Na recepcii na veľvyslanectve nikdy neporušil DIPLOMATICKÚ etiketu.

Petrov bol považovaný za tichého a SKRYTÉHO človeka.

V tejto časti mesta boli postavené výškové budovy.

Učiť sa mu nechcelo, preto vyrastal ako ignorant.

V ktorej vete je použitý idióm?

Je to obrovská strata času a čas je najväčšia hodnota, ktorú nemožno premrhať maličkosťami.

Už sme vedeli, ako vie čítať, ako vie vysvetliť prečítané, zasmiať sa s nami, niečo obdivovať, prekvapiť spisovateľským umením.

Stále milujem to, čo som počúval, keď som bol malý.

Čítali si sami a pre nás čítali niektoré zo svojich obľúbených pasáží.

Napríklad, ak chcete nájsť chybu v používaní slov večný a svetský, musíte sa pokúsiť sformulovať ich lexikálny význam a potom sa pokúsiť určiť, aký je rozdiel medzi týmito význammi. Výber ich synoným nám často umožňuje správne formulovať lexikálne významy každého z paroným. Odveký - žijúci, existujúci po stáročia, veľmi dlho. Večný - nekonečný v čase, ktorý nemá začiatok ani koniec; nemenný, trvalý; neprestávajúci existovať, neurčitý, nemajúci termín; trvalo existujúci v prírode.

Rozdiel v lexikálnom význame týchto slov sa jasne prejavuje v ich kompatibilite s inými slovami. Prídavné meno starodávny teda koreluje s podstatným menom vek a používa sa pri slovách, ktoré pomenúvajú niečo, čo žije veľmi dlho, mnoho storočí: starodávny dub - dub, ktorý žije storočie; starodávne tradície sú tradície, ktoré existujú už veľmi dlho. Prídavné meno večný je spojené s pojmami nekonečna v čase a stálosti: večné hodnoty sú nemenné, stále.

Slovník paroným, ktorý nájdete na skúške, vám umožňuje zapamätať si lexikálny význam paroným a slov, s ktorými sa dajú kombinovať: 1) Umelecké – napríklad umelca; týkajúci sa umelca; určené pre umelca; charakteristika umelca. Synonymum: herectvo. Spája sa so slovami: umelecká činnosť, organizácia, prostredie, duša, príroda; umelecký temperament, charakter, talent, gesto; umelecký talent; umelecké schopnosti, sklony. Umelecký – charakterizuje ho virtuozita. Synonymá: šikovný, virtuózny. Spája sa so slovami: umelecké číslo; umelecké dielo; umelecký výkon, predstavenie.

Swamp - súvisí s močiarom, charakteristický pre močiar; určené na prácu v močiari, pohyb v močiari; žijúci, rastúci v močiari. Spája sa so slovami: vôňa močiara, farba, hmla; močiarna voda, vegetácia, vlhkosť, vtáky; močiarne kvety, čižmy, výpary. Bažinatá - plná močiarov, bažinatá, ako bažina. Synonymum: močiarny. Spája sa so slovami: bažinatá pôda, terén, nížina, rieka, údolie, cesta; bažinatý les, lúka, breh, pôda; bažinaté krajiny.

Veľký - vynikajúci vo svojom význame; mimoriadne talentovaný, brilantný. Synonymá: vynikajúci, brilantný. Spája sa so slovami: veľký mysliteľ, človek; veľká bitka, zásluha; skvelé podujatie. Majestátny – svojím vzhľadom pôsobí silným dojmom; plný vznešenosti, dôstojnosti, dôležitosti. Spája sa so slovami: majestátny výhľad, palác; majestátna chôdza; majestátne hory

Vojenský - týkajúci sa vojny, spojený s vedením vojny, určený pre potreby vojny. Spája sa so slovami: vojenská zmluva, loď; vojenská uniforma, priemysel, základňa, stratégia; vojnové aktivity. Vojenské - súvisiace s vojenskými záležitosťami, s vojenskou službou; charakteristika bojovníka. Spája sa so slovami: vojenská charta, lístok; vojenská disciplína, sláva, udatnosť, česť; vojenská hodnosť, zručnosť.

Militantní – vyznačujú sa záľubou vo vojenských akciách, snažiac sa brániť svoje záujmy a práva vojnou; prejav pripravenosti na zrážku, spor, boj. Synonymum: agresívny. Antonym: pokojný. Spája sa so slovami: bojovní ľudia, duch, charakter, tón, plač, vzhľad; bojovné kmene, nomádi, plány, zámery; militantná politika, výpad, postoj, postoj; bojovný kmeň. Militantný – vedie aktívny a nekompromisný boj s niekým alebo niečím. Spája sa so slovami: militantný filozof, ateizmus, materializmus, idealizmus, filistín, ateista; militantná teória

Nepriateľský – nepriateľský, plný nepriateľstva. Spája sa so slovami: nepriateľský svet, recepcia, konať, pozerať. Nepriateľ - nepriateľský. V kombinácii so slovami: nepriateľská guľka, obrana. Vysoká - s veľkým úsekom zdola nahor; prekročenie priemernej úrovne, priemernej normy; významný, čestný, dôležitý. Spája sa so slovami: vysoká hora, produktivita práce, cena, myšlienka, hodnotenie; vysoký strop, rast, úroda, hosť; vysoké sadzby. Výškové - vyrábané alebo používané vo vysokej nadmorskej výške; viacposchodový. Spája sa so slovami: číslo nadmorskej výšky; výšková úloha, konštrukcia.

Diplomatický - týka sa diplomacie, medzinárodnej politiky. V spojení so slovami: diplomatická etiketa, protokol, pošta. Diplomatický - jemne vypočítaný; obratný v jednaní s ľuďmi. Spája sa so slovami: diplomatická osoba; diplomatické správanie. Dôverovať – ľahko dôverovať iným ľuďom. V kombinácii so slovami: dôverčivé dieťa. Dôverné – preukazovanie úplnej dôvery niekomu. Spája sa so slovami: dôverný tón, hlas, gesto, pohľad jed.

Daždivý – týka sa dažďa. Spája sa so slovami: dážď vzduch, prúd; dažďová kvapka. Daždivé - hojné dažde. Spája sa so slovami: daždivý deň, mesiac, večer; daždivé ráno. Hard - tvrdý, drsný na dotyk; hrubý, ostrý; vyžadujúce dôsledné a presné vykonávanie. Spája sa so slovami: tvrdý matrac, charakter; tvrdá disciplína. Krutý - nemilosrdný, nemilosrdný; veľmi silný, neobyčajný. Spája sa so slovami: krutá osoba, kašeľ, spor; brutálny boj.

Vicious - nepriateľský, zlý. V kombinácii so slovami: zlý pohľad. Škodlivý - majúci zlý účel; zámerne nečestné; zarytý do niečoho zlého. Synonymum: zlomyseľný. Antonym: dobrotivý, dobre mienený. Spája sa so slovami: zlomyseľný neplatič, porušovateľ disciplíny, ohovárač, tyran, zločinec. Strojárstvo - technické; spojené s činnosťou inžinierov. Spája sa so slovami: inžinierska fakulta, prístup; inžinierska profesia; inžinierstvo; ženijné vojsko, personál, výpočty. Inžinierstvo - vzťahujúce sa na inžiniera, patriace k nemu, charakteristické pre neho. Spája sa so slovami: inžiniersky diplom, domov, syn, práca, oko; inžinierska čiapka; inžinierske povinnosti, tradície, slov.

Kameň - pozostávajúci z kameňa, vyrobený z kameňa; nehybný, zamrznutý, bez života; neľútostný, krutý. Spája sa so slovami: kamenný dom, útes; štruktúra kameňa, srdce, výraz tváre; kamenný plot. Kamenný - hojný kameňom, pokrytý kameňom. Spája sa so slovami: skalnatá pôda, zem, údolie, púšť, cesta; skalnaté pobrežie, roklina; skalnaté dno. Šikovný - zručný, dobre poznajúci svoju prácu; skvele vykonane. Spája sa so slovami: zručný remeselník, klenotník, klavirista, kúzelník, šermiar, kresba; zručné vyrezávanie, dokončovanie, prac. Umelé - nie prirodzené, neprirodzené, vyrobené ako skutočné, prirodzené; predstieraný, neúprimný. Synonymum: neprirodzené. Antonym: prirodzený. Spája sa so slovami: umelé jazero, zavlažovanie, opeľovanie, osvetlenie; umelý smiech, hodváb; umelá radosť, veselosť, veselosť; umelé kvety.

Zalesnený – hojne zarastený lesom, bohatý na les. Spája sa so slovami: zalesnený ostrov. Les – súvisí s lesom; nachádza sa v lese; rastúce v lese. Je kombinovaný so slovami: húština, bobule, tráva, vták, cesta. Osobné – patriace tejto osobe. Spája sa so slovami: osobné auto; osobný názor. Osobné - vzťahujúce sa na osobu, spojené s osobou. Spája sa so slovami: osobný začiatok; osobný potenciál.

Šaty - niekto. Oblečte dieťa. Oblečte si veci. Oblečte si bundu. Ignorant – nezdvorilý, teda drzý. Nevychovaný muž. Nevedomec je slabo vzdelaný, málo znalý človek (od slovesa vedieť – vedieť). Netolerantný - taký, ktorý nemožno tolerovať, neprijateľný; nezohľadňujúc názory iných ľudí, bez tolerancie. Spája sa so slovami: netolerantný človek, diskutér, čin, dispozícia; netolerantné zaobchádzanie s niekým, postavenie, správanie, nečinnosť; neúnosné pracovné podmienky. Neznesiteľné - prehnaná trpezlivosť, ťažko znášať; veľmi silný vo svojom prejave. Toto prídavné meno je kombinované s abstraktnými podstatnými menami označujúcimi pocity človeka, jeho fyzický a psychický stav. Spája sa so slovami: neznesiteľná zima, mráz, hanba, lesk, svetlo, rev; neznesiteľné teplo, odpor, túžba; neznesiteľný smútok.

Praktická - súvisí s oblasťou praxe, aplikáciou poznatkov v praxi; vštepovanie zručností a schopností. Spája sa so slovami: praktické rady, zručnosť, záujem; praktická práca, aktivita, psychológia, príprava, vynaliezavosť; praktická lekcia, návod, manuál. Praktický - skúsený, dobre sa vyzná v životných záležitostiach; pohodlné, vhodné na podnikanie, ziskové, ekonomické. Spája sa so slovami: praktický človek, oblek, farba, strih, spôsob výroby; praktická hosteska, topánky; praktický kabát.

Plachý (dlhodobá vlastnosť živej bytosti – prívlastok) – ľahko sa zľakne, bojazlivo, bojazlivo. Synonymum: strašný. Antonym: nebojácny. Spája sa so slovami: hanblivé dieťa, zajac, pohľad, gesto. Vystrašený (krátkodobý stav - príčastie) - ten, kto sa zľakol alebo kto bol veľmi vystrašený. V kombinácii so slovami: vystrašený vták.

Algoritmus na splnenie úlohy A2: - pozorne si prečítajte všetky vety; - určiť lexikálny význam každého zo slov - paroným výberom synoným a antoným alebo s prihliadnutím na to, s akými slovami možno každé z nich kombinovať; - uveďte správnu odpoveď.

Úloha 1 V ktorej vete treba namiesto slova RAIN použiť RAINY? 1) Na tmavom lístí sa trblietala jediná kvapka DAŽĎA. 2) Deň sľuboval, že bude daždivý a veterný. 3) Pohybujúce sa stáročné kamene, RAIN potoky padali. 4) Čistý DAŽĎOVÝ vzduch sa lial zo záhrady, omamná vôňa rozkvitnutej lipy. 2

Úloha 2 V ktorej vete namiesto slova VYSOKÝ použiť VYSOKÝ? 1) Všetky skúsenosti cirkusového umelca pri predvádzaní VYSOKÉHO čísla sú popísané v tejto knihe. 2) Pri pohľade z okna je VYSOKÝ mesiac. 3) Na dne oceánu žijú živočíchy s VYSOKÝM stupňom aktivity. 4) Literatúra je povolaná na vytvorenie úžasného človeka a talentovaní ľudia sú zapojení do tejto VYSOKEJ veci. jeden

Úloha 3 V ktorej vete treba použiť HLINU namiesto slova HLINA? 1) Oba brehy rieky boli vysoké, strmé a ÍLOVÉ. 2) V historickom múzeu som prvýkrát videl HLINOVÉ črepy neolitického riadu. 3) Neďaleko chaty žena roztápala HLINOVINU ohnisko. 4) Spomenul som si na mesto môjho detstva, HLINOVÉ píšťalky, s ktorými sa obchodovalo na bazároch. jeden

Úloha 4 V ktorej vete by ste mali použiť NOSIŤ namiesto slova WEAR? 1) Bolo teplo, takmer horúco; mladé lesklé listy, v zhone, obliekali stromy. 2) Kľukaté uličky tohto starého mesta boli postupne vydláždené a poobliekané do asfaltu. 3) Daria Alekseevna premýšľala, do čoho obliecť deti, keď idú do lesa. 4) Potápači nosia špeciálne nepremokavé obleky. 4

Úloha 5 V akej vete treba použiť DIPLOMATIKA namiesto slova DIPLOMATIKA? 1) Konstantin je mäkký, tenký, veľmi DIPLOMATICKÝ človek. 2) Odpoveď bola formulovaná DIPLOMATICKY. 3) Pri rozhovoroch s veľvyslancami neustále porušoval DIPLOMATICKÚ etiketu. 4) Vystúpenie šéfredaktora dopadlo nečakane vyhýbavo a DIPLOMATICKY. 3

Úloha 6 V ktorej vete treba použiť UMELECKÝ namiesto slova UMELECKÝ? 1) Zdalo sa mu, že má jemné, UMELECKÉ schopnosti. 2) Alevtina si bola dobre vedomá toho, že na ceste UMELECKEJ kariéry nemôže ísť ďaleko. 3) UMELECKÝ charakter, Kachalov veľmi prenikavo čítal na javisku poéziu aj prózu. 4) UMELECKÁ a literárna Moskva sa tešila na otvorenie nového literárno-umeleckého krúžku. 3

Úloha 7 V ktorej vete sa má použiť DÔVERA namiesto slova DÔVERA? 1) Medzi DÔVERYVÝMI veveričkami určite stretnete aj jednu s holým, spáleným chvostom, ako palica. 2) Jeho bratia boli takí naivní a dôverčiví, že nebolo vôbec ťažké ich oklamať. 3) Vzťah medzi šéfom a jeho podriadeným postupne nadobudol DÔVEREJŠÍ charakter. 4) Bol to tvor DÔVERUJÚCI, bojazlivý a slabý. 3

Úloha 8. V ktorej vete treba namiesto slova OSOBNÝ použiť OSOBNÝ? 1) Timofeev-Resovsky mal kolosálny OSOBNÝ potenciál. 2) Určite musím vyjadriť svoj OSOBNÝ názor na túto problematiku. 3) OSOBNÝ majetok je chránený zákonom. 4) Zo skúsenosti vedel, že najpresvedčivejšou formou vzdelávania je OSOBNÝ príklad. jeden

Úloha 9 V akej vete by ste mali použiť HARD namiesto slova HARD? 1) Počas jedného z výletov ochorel na BRUTÁLNY zápal pľúc. 2) Krutý severovýchod nahnal vlny na žulové chodníky. 3) Do konca života som si pamätal KRUTÉ pravidlo strojníka – nič nerob z pomlčky. 4) V zime v KRÁTKYCH mrazoch sa vybral pešo na Ural - hľadať zlato. 3

Úloha 10 V ktorej vete je namiesto slova ZLO potrebné použiť ZLO? 1) Čitateľ si, samozrejme, bude myslieť, že som s Yefimom hovoril ZLÝM tónom, ale mýli sa. 2) Katerina Petrovna bola veľmi absurdná, so ZLÝM charakterom. 3) Psy vítali cestujúcich ZLÝM štekaním. 4) Za ZLÉ dopravné priestupky budú chodci potrestaní. 4