Základom je morfologicky nemenná časť slova, ktorá nesie lexikálny význam, v závislosti od nej sa rozlišujú nederivované a odvodené slová. Každý základ je charakterizovaný bilaterálne: štruktúrne a sémanticky.

Rozdiely

Nederivátový kmeň nie je sémanticky motivovaný, keďže ho nemožno vysvetliť pomocou príbuzných slov a morfologicky je nedeliteľný. Vo svojej štruktúre je ekvivalentný. Napríklad: les-a; statočný th; milý-asi; riek-a tak ďalej.

Tieto bázy sú nederivátové. A odvodené slová možno rozlíšiť práve na týchto základoch: sémanticky motivované, vysvetlené výberom príbuzného kmeňa. Jeho štruktúra sa ľahko delí na dva rovnako dôležité bloky, teda na samotný základ tvoriaci odvodené slová a slovotvornú príponu. Príklady budú rovnaké: les-Noe; statočný-awn; milý-od-a;

Prvý blok - základňa

Nederivované a odvodené slová patria do oblasti slovotvorby, kde ústredným pojmom je základ – základný alebo tvoriaci. Od bázy vo forme a význame, teda obojstranne, sa odvodzuje derivát, práve preto sa považuje za motivačný pre odvodený základ. To znamená, že základ odvodeného slova je základom motivačného. Napríklad v slov les-východ- základná základňa - les, ale zalesnený- je základom prídavného mena motivačný. Rozlišujú sa teda nederivované a odvodené slová.

Prvý blok tejto slovotvornej štruktúry je základom les, je to základ, ako v každom inom odvodenom slove. Na druhej strane sa môže stať nederivátovou, pretože všetko závisí od schopnosti rozdeliť sa na samostatné pojmy. Napríklad slovo lesník-marka. Vo všetkých prípadoch o všetkom rozhoduje štádium výroby. To znamená, že prvým krokom je odvodené slovo odvodené od koreňovej morfémy, tu je základ neodvodený a všetky nasledujúce kroky tvoria slovo odvodené.

Schéma

Deriváty a nederiváty v ich slovotvornej štruktúre možno znázorniť nasledujúcimi schémami:

1. Základný základ (I) + (II) + flexia. Príklady: hrdý-awn; rech- to-a; knihy-n-tý.

2. Odvodená predpona (II) + základný kmeň (I) + skloňovanie. Príklady: na- vždy-Áno; skvelé- vnútri-do.

3. Odvodzovacia predpona (II) + základný kmeň (I) + odvodzovacia prípona (II) + skloňovanie. Príklady: spolu- rozhovory-Nick; pri- mor-sk-th.

Z uvedených schém je teda možné formulovať hlavné zákonitosti.Odvodený a nederivátový kmeň slova sa dá celkom ľahko rozlíšiť.

Základy

Prvé pravidlo: slovo sa vždy tvorí zo základného kmeňa, ktorý je v jazyku k dispozícii, a v tomto procese pomáhajú slovotvorné prípony. Vo všeobecnosti je základným základom funkčný pojem, keďže ten môže byť rovnaký pre množstvo slov, pretože z jedného koreňa tvoríme niekoľko a niekedy aj mnoho ďalších. Napríklad všetky druhy prídavných mien pochádzajú z podstatného mena, ktoré sa líšia iba slovotvornými príponami: Ciele-a - Ciele-žiadne h - Ciele-ast-th; oko - oko-žiadne h - oko-ast-th a tak ďalej.

Všetky slová majú vlastnosť odvodenia a neodvodenia, od toho závisí najmä význam slova. Ale všetky deriváty majú základný základ. Ak je základ sám o sebe segmentovateľný, potom sú ťažkosti až chyby v definícii slovotvorných prípon. Napríklad: podstatné meno ako talent, pochádza z prídavného mena talentovaný a nie naopak, ako sa to vždy stáva. Podstatné meno talent najprv sa musel sformovať talent-liv-y, a už sa tu objavilo nové podstatné meno pomocou prípony - awn. Inak by bolo talent-ost“, nejako škaredo.

pripevňuje

Druhé pravidlo: všetky slová v rovnakom význame základných kmeňov sa získajú pomocou rovnakej prípony alebo jedného z jej typov. Funguje tu princíp sémantickej odvoditeľnosti, ktorý slúži ako základ motivačných vzťahov základných slov a ich derivátov. Samozrejme, pridávanie zložitosti do tohto princípu je taký fenomén ako v ruskom jazyku, väčšina z nich je polysémická a to sa prejavuje v tvorení slov.

Sémantická štruktúra odvodených a polysémantických zdrojových slov sa často radikálne líši. Odvodené slovo má zvyčajne nejaký jeden izolovaný význam, čím sa odlišuje od základného kmeňa. Tu hrá hlavnú úlohu odvodený a neodvodený kmeň slova. Príklady sa dajú nájsť všade. Vezmime si prídavné meno starý. Má viacero významov: človek, zviera alebo predmet, ktorý sa dožil vysokého veku; niečo prastaré, existujúce od pradávna; používané po dlhú dobu, schátrané, z času na čas sa zhoršujú; starý; bezcenný, neplatný; staré, zastarané, zastarané a oveľa, oveľa viac. Skupina derivátov tohto slova je početná a spája sa s prvým, pôvodným významom základného kmeňa: senilný, starec, starnúť sa, starec, starenka, staroba, starnúť a tak ďalej. Odtiaľto sa objavujú deriváty, ktoré menia pôvodnú hodnotu.

neodvodené slová

Je známe, že hranica medzi triedami, ktorá by predstavovala presnú opozíciu, ktoré slová sú odvodené a ktoré nie sú odvodené, nie je dostatočne striktná. Akcentologická analýza robí toto rozlíšenie takým spôsobom, že slová, ktoré nemajú žiadnu sémantickú súvislosť so žiadnym skutočne existujúcim slovom v ruskom jazyku, patria do kategórie nederivátov. Veľa z nich: batožina, autor, žiť, voda, silný, vziať a tak ďalej. Okrem toho, nederivátmi by mali byť slová s monomorfným kmeňom - štekanie, behanie a tak ďalej. Aj medzi neodvodenými budú slová, takpovediac „zjednodušené“.

Čo znamenajú „odvodené a neodvodené slová“ bude jasnejšie, keď sa objasní princíp pridávania morfém. Upevnenie môže alebo nemusí byť tesné. Ako sa spoja dve slovné formy do jedného slova? Jeho hlavnou súčasťou je samostatne existujúci tvar slova. Recyklácia a rafinácia oleja, červená a krásne, vchod a VÝCHOD- milión príkladov. Tu je druhý - pevne spojený a prvý - voľne.

slov-pracovníkov

V žiadnom prípade by sa nemalo zamieňať odvodené a generujúce slovo. Produkčný funguje a odvodený sa objavuje priamo z neho, pričom svojou hmotnou chrbticou opakuje rodičovské črty, nie však úplne, ale tak, že syn je približne podobný matke aj otcovi, ba dokonca veľkému -teta: tam je koncovka skrátená a niekedy aj prípona zmizne. Worker-prezývka - work-at; pri-chain-shchik - pripojiť-reťaz-it a tak ďalej. Generujúce slovo je tu nezmenené a derivácia sa získava pomocou afixov a často nie je identická s obvyklým kmeňom slova.

Na túto tému – „Odvodené a neodvodené slová“ – by to dopadlo zaujímavo, keďže slovotvorba je veľmi silne spojená so všetkými prejavmi ľudskej existencie. Učiteľ má jednoducho priestor na výber príkladov, porovnaní, ilustrácií.

Analýza

Pri analýze nie je možné porovnať odvodené slovo so slovami, ktoré s ním súvisia, to znamená, že sú si blízke vo význame a zvuku, a to sa robí veľmi často. Je veľmi ťažké dať vyčerpávajúcu odpoveď na otázku, aké slová sa nazývajú nederiváty. S derivátmi sa pracuje ľahšie. Tento pojem je sám o sebe príliš široký, keďže zahŕňa obrovské slovotvorné hniezdo, kde sú odvodeniny nielen s generujúcim základom, ktorý nás zaujíma, ale aj veľa slov, ktoré s ním priamo nesúvisia, veľa príbuzných formácie.

Napríklad prídavné meno zhovorčivý. Tu sú niektoré súvisiace slová: rozprávanie, rozprávanie, rozprávanie, rozprávanie, rozprávanie, rozprávanie alebo rozprávanie. A tu bude generovať len jedno, druhé, z toho je priamo utvorené toto prídavné meno. Posledné dva sú vo všeobecnosti nadbytočné, neprispievajú k smeru analýzy, ktorý sme si zvolili, pretože prídavné meno zhovorčivý utvorené nie od slovesa, ale od podstatného mena hovoriť, teda z jeho substatatívneho generujúceho kmeňa, a minulého času (formy) - z infinitívu, ktorý okrem všetkého ostatného obsahoval aj prípony. Odtiaľto môžete pozorovať, čo znamená odvodený a neodvodený základ slova pri tvorení slov.

A predsa definícia

Za neodvodené slová možno považovať tie, ktoré nie sú tvorené a nie sú tvorené žiadnym iným jednokoreňovým slovom existujúcim v jazyku. Čo sa týka odvodených slov – všetko naopak. Ide o útvary zo slov, ktoré už v jazyku existujú, využívajúc rôzne modely tvorenia slov. Motiváciou k nemu je vzťah dvoch slov s rovnakým koreňom. Hodnota jedného z nich je určená buď prostredníctvom hodnoty druhého ( krab - krab-ik, teda malý, ale stále krab), alebo prostredníctvom identity vo všetkých zložkách, s výnimkou gramatického významu slovného druhu ( white-th - white-out-a, run-a-t - beh a tak ďalej).

Pomenúvajú množstvo slov s jedným koreňom, ktoré sú dôsledne motivované. Počiatočný, počiatočný odkaz je nemotivované slovo, potom s každým novovzniknutým slovom motivácia rastie. Definujú sa teda deriváty aj nederiváty. Príklady: old-th - old-et - y-old-et - y-old-ate-th - y-old-ate-awn. Sú tu štyri stupne motivácie a spolu tvoria slovotvorné hniezdo, v ktorom je oveľa viac mláďat. Pôvodné slovo - ako matka vták, akýsi vrchol - je nemotivované. Z toho pochádzajú reťazce na vytváranie slov, ktoré majú rovnaké zdrojové slovo.

Morfémy

Najprv musíte definovať každý prvok štruktúry. Časť slova, kde je vyjadrený jeho lexikálny význam, sa nazýva kmeň. Skloňovanie je koncovka, ktorá vždy naznačuje vzťah tohto slova k iným. Koreň - časť slova, ktorá je spoločná pre všetkých príbuzných. Afixy (alebo formanty) sú morfémy, ktoré sa spájajú s koreňom a slúžia na vytvorenie nových slov.

Moderná ruská tvorba slov sa vyskytuje rôznymi spôsobmi - morfologickými aj nemorfologickými. V prvom rade ide o zákonitosť v spájaní morfém v procese tvorenia slov.

Spôsoby tvorenia slov

Morfologické spôsoby tvorenia slov sú pomerne početné.

1. Sčítanie základov, čiže tvorenie zložitých a zložených slov (zemetrasenie, nebeská klenba, parný úder a paradise-com, face-with, sporiteľňa).

2. Málo používaný neafixový spôsob, funguje len pri podstatných menách, tam sa mení spoluhláska na konci a prízvuk, ale kmeň zostáva nezmenený.

3. Afix - jeden z najproduktívnejších, keď sa ku koreňu pridávajú morfémy, čím vznikajú lexikálne aj gramatické tvary.

4. Prípona - k základni sa pridá prípona.

5. Predpona - pridáva sa predpona.

6. Sufixálno-predpona - pridávajú sa obe.

7. Postfix - za koniec sa pridá afix.

Existujú len tri nemorfologické spôsoby tvorenia slov: lexikálno-sémantický (slovo s novým významom), lexikálno-syntaktický (bývalé frazémy ako napr. šialený) a morfologicko-syntaktické, keď sa slová stávajú inými časťami reči. Po zvládnutí týchto pravidiel tvorby slov už bude človek schopný odpovedať, ktoré slová sú odvodené a ktoré nikdy nie sú odvodené.

Podľa morfologického zloženia sa základy všetkých významných slov delia na odvodené a neodvodené.

Nederivátový (nemotivovaný) kmeň je jeden celok, nerozložiteľný na samostatné morfémy (významové časti). Odvodený (motivovaný) základ je zložená jednota rozdelená na samostatné morfémy.

Segmentácia odvodeného kmeňa na morfémy je morfologickým znakom tohto kmeňa a odlišuje ho od nederivátneho. Áno, základné slová maškrtník, kura sú deriváty, delia sa na samostatné morfémy, pretože v SRL sú im zodpovedajúce nederivátové bázy hory, sliepky.

Derivátsky kmeň stráca schopnosť deliť sa na morfémy a stáva sa nederivátovým, ak mu zodpovedajúca nederivát v jazyku zmizne alebo s ním prestane korelovať. Áno, základné slová polica, miska stratili svoju artikuláciu na samostatné morfémy, stali sa v SRY nederivátovými, pretože nederivátové kmene, ktoré s nimi korešpondovali v staroruskom jazyku ( spadol, slečna) vypadol zo slovnej zásoby SRY.

Nederivátový kmeň môže pôsobiť ako samostatná morféma (v príbuznej forme) v kombinácii s afixami alebo iným kmeňom. Áno, základné slová konský chvost, drevo sú odvodené od kmeňov slov chvost, les, ktoré v SRY pôsobia ako samostatné nezávislé slová. Takéto základy sa objavujú v čistej forme. Ďalšie jednotlivé kmeňové morfémy ( ponáhľaj sa, vydrž) nie sú samostatné slová, ale pôsobia výlučne ako koherentné kmene ako korene morfém ( ponáhľaj sa, drž sa).

Na odkazovanie kmeňa na deriváty stačí mať aspoň jedno príbuzné slovo v modernom jazyku, ktoré má korelovaný kmeň v čistej alebo príbuznej forme ( pobočka-pobočka).

Napríklad neodvodené kmene slov hriadeľ, sklo, more, nevysvetlite, prečo sa tieto položky tak nazývajú. Význam neodvodeného základu, ktorý je akoby sám osebe inherentný, je nemotivovaný. Hodnoty odvodených báz valček, držiak na poháre motivované (valček - malý hriadeľ, držiak na pohár - stojan, do ktorého sa vkladá pohár).

Zhrnúť.

Základ odvodenia:

rozpadá sa na samostatné morfémy

existuje ako derivát, pokiaľ existuje zodpovedajúci nederivát

znamená nepriamo objekty reality.

Nederivátový základ:

1) nie je rozdelená na samostatné morfémy

2) označuje objekty reality nemotivované.

Výrobná základňa.

Pojem tvoriaci (resp. tvoriaci) základ označuje slovotvornú úlohu základu, a nie jeho morfologické vlastnosti. Základ (odvodený alebo neodvodený) sa nazýva generovanie, na základe ktorého sa pomocou tej či onej techniky tvorí slovo (ktoré je, samozrejme, odvodené, motivované). Takže v príbuzných slovách drevina, drevina, drevina kmene sú morfologicky transparentné: v prvom slove je kmeň neodvodený, v druhom a treťom je odvodený. Pre odvodené základy vetvička- a vetvička- generujúce bázy sú, resp. krovina-(nederivát) a vetvička-(derivát).

Skĺbenie a výroba podstavcov.

Existujú nesegmentované stonky (teda nedeliteľné na morfy obsahujúce jednu morfu, napr. dom, nula) a rozdeliteľné na morfy (t. j. pozostávajúce z dvoch alebo viacerých morfov, napr zápasník, nôž, rozptyl). Oslabenie stupňa artikulácie kmeňa sa pozoruje, keď je jedna z častí slova (koreň alebo prípona) v akomkoľvek ohľade chybná. Stáva sa to v nasledujúcich prípadoch.

Prepojené korene.

V ruštine existujú slová, ktorých korene žijú v jazyku iba v kombinácii s príponami a predponami. Kmene takýchto slov sa nazývajú spojené: Sverg kopať, odverg dole, doleverg orech. Prepojené korene nie sú úplné korene. Navrhuje sa, aby sa nazývali radixoidy (z latinčiny radix - koreň a oid - podobné). Z vyššie uvedeného príkladu je zrejmé, že radixoid verg-/verg- v NSR nie je jasné. Jeho význam možno pochopiť len zo zloženia tých slov, v ktorých je obsiahnutý. Osobitnou kategóriou slov s príbuznými koreňmi sú cudzie výpožičky: agitovať, agitovať, agitovať. V týchto slovách je pridružený koreň všade.

2. Jedinečné časti slova.

V ruštine existujú také slová, v ktorých s bežnými koreňovými morfémami existujú segmenty, ktoré sa neopakujú inými slovami: -ov v láska, smrek v smrť atď. Tieto segmenty v skladbe slova neslúžia ako stavebný materiál na tvorenie nových slov, ale sú len súčasťou samostatných slov, ktoré sú svojou štruktúrou pre moderný jazyk atypické (zostavené podľa vzorov, ktoré v jazyku existovali skôr, resp. požičané z iných jazykov). Tieto typy segmentov sú ov a - smrekovec, to znamená, že jednotlivé segmenty mimo slov, v ktorých sú fixované, sú bezvýznamné. Takéto segmenty sa nazývajú unifixy, pretože hlavnou vlastnosťou takýchto jednotiek je jedinečnosť. Unifixy sa objavujú iba vo viazanej forme.

3. Existujú aj slová s príbuznými koreňmi, ktoré sa vyskytujú v kombinácii iba s jednou príponou: hobľovanie. Takéto slová majú korene spojené a navyše jedinečné, takpovediac „uniradixoidy“.

Číslo lístka 26. Morfonologické javy sprevádzajúce tvorenie odvodeného slova.

1. Striedanie foném.

A) striedanie spoluhlások.

Pre ruskú tvorbu slov sú najcharakteristickejšie alternácie na morfemickom stehu koreňa (alebo kmeňa) a prípony, napríklad: priateľ - priateľstvo. Medzi striedavé prípony patrí napríklad prípona podstatných mien - onok/-at(a). On

spôsobuje zmeny: zadný jazyk / syčanie, d/t, d/f, spárované tvrdé spoluhlásky / spárované mäkké, napríklad: vlk – vlk „onok, ťava – ťavie mláďa, medveď – medveď-onok.

Prípony, ktoré sa zhodujú vo forme, ale majú odlišný význam, sa spravidla správajú rovnako, pokiaľ ide o striedanie, to znamená, že spôsobujú rovnaké striedania. St deriváty s príponou im(y) od základov k spätnojazyčným, ktoré majú tieto významy: a) zväčšenie, b) jedinečnosť, c) druh mäsa. Napríklad: a) nosorožec - nosorožec, b) hrach - hrach, v) beluga - beluga.

Prípony, ktoré začínajú fonémou uh, spôsobiť striedanie párových

tvrdé spoluhlásky s párovými mäkkými, napríklad: hrubý (th) - hrubý (th), Leningrad - Leningrad "-ets.

Podobne ako iné morfologické javy, aj alternácie môžu byť produktívne a neproduktívne. Neproduktívne striedania sú zachované v starých útvaroch a aj v nich sa vyskytujú nepravidelne. Takým je napríklad striedanie d/f: ťava, medvedík, ale labuť. Pri novotvaroch zvyčajne chýbajú neproduktívne striedania.

Pri tvorení slov sú najproduktívnejšie tieto typy striedania spoluhlások: spárované tvrdé spoluhlásky s mäkkými (napr. t/t’, d/d’, n / n') slon - elephant'onok, mačka - mačka'-ische, zadný lingválny so syčaním ( g/š, c/h, c/š: nohy - nohy, piesok - piesok)

Menej časté, hoci produktívne striedanie b/bl’, p/pl’, v/vl’, f/fl’, m/ml’. Pôsobí pri tvorení podstatných mien označujúcich abstraktný dej, od slovies do -it: vyhlásiť - vyhlásenie.

Neproduktívne a zriedkavé sú alternácie c/h (otec-

otcovská), d / f (ťava - ťavie mäso), s / w (čerkeská - čerkeská Enka),

s / f (princ - kniežací).

Striedanie v požičaných stonkách.

Pri výrobe prídavných mien na -ic zo základov cudzích podstatných mien s vyústením na -s, -s, -siya, -ziya, -zm dochádza k striedaniu s / t ', s / t ', zsh / st ': chaos - chaotický, hypnóza - hypnotický.

Striedanie vo warp morfoch.

Tieto alternácie sú v modernej ruštine neproduktívne (ako napr žať - žať.)

Striedanie v afixálnych morfách.

Striedania foném t'/h

Po d, t morfy sa zvyčajne objavujú s fonémou sch: flauta - box.

B) striedanie samohlások.

Striedania samohlások pre ruskú tvorbu slov sú menej charakteristické ako striedania spoluhlások. V ruskej slovotvorbe hrá významnú úlohu len striedanie samohláska/nula. Napríklad: čelo-Ø - l # b-ische, vľavo-Ø - l’ # in-itsa.

Striedanie v koreňových morfémach samohláskových foném o/a produktívny pri tvorení tvarov nedokonavého tvaru slovesa pomocou prípony vŕba-: vynáša — vynáša. Toto striedanie nie je pravidelné, to znamená, že sa nevzťahuje na všetky prípady vzniku týchto foriem.

Interfixácia

Spočíva v tom, že medzi dve morfémy je vložený asémantický medzerník, čím sa vylučujú kombinácie fonémov, ktoré sú zakázané morfologickými zákonmi alebo ktoré nie sú charakteristické pre štruktúru ruského slova. Napríklad: zhi-(l)-ets, pe-(c)-uch.

Vzájomná fixácia je jedným z morfologických prostriedkov používaných na spojenie morfov v slove.

Oprava prepojení:

V ruskej slovotvorbe sa interfixy zvyčajne používajú na spojenie 1) kmeňa a prípony 2) dvoch kmeňov ako súčasti zloženého slova. Zvážte najtypickejšie prípady použitia interfixov.

A) Po kmeni končiacom sa na samohlásku sa pred príponou začínajúcou na samohlásku zvyčajne používa interfix pozostávajúci zo spoluhlásky.

Interfix -t -: slang - slang-(t)-izmus. Interfix n- : morfín morfín-(n)-ist.

Interfix l- spája slovesný kmeň na samohlásku a príponu hľadať: obývaný-(l)-ische, zhi-(l)-ische.

B) Spoluhláskové interfixy sa zvyčajne objavujú aj po samohláskových kmeňoch, ak sa prípona začína spoluhláskou. V tomto prípade sa najčastejšie používajú interfixy - sh-, -v-, -n-, pripojené k nominálnym cudzojazyčným kmeňom do samohlások alebo skratiek.

Od základov e, -i: káva-(th)-ny, rolety-(th)-ny

Pri podstatných menách s príponou - nick, - štít, vyrobené z rovnakých základov:

Coffee-(th)-nick.

V prídavných menách s príponou -sk-, odvodené od miestnych názvov

samohláskové kmene.

skratky: Moskovská štátna univerzita emgeu-(sh)-ny, PTU peteu-(sh)-ny.

C) V odvodeninách s kmeňmi zakončenými na skupinu spoluhlások sa pred príponou začínajúcou na spoluhlásku zvyčajne používajú interfixy začínajúce na samohlásku.

-ov-: stĺpce-ts stĺpce-(s)-sky.

-in-: Jalta yalt-(in)-sky.

D) Použitie interfixácie na spojenie dvoch (alebo viacerých) báz v kompozícii

zložené slovo.

Príklad: komín.

Skrátenie odvodených báz.

Tento jav je opakom interfixácie. Pri interfixácii dochádza k zväčšovaniu kmeňa (odvodeného kmeňa) a pri skrátení jeho redukcie môže dôjsť k skráteniu kmeňov podstatných mien, prídavných mien a slovies. Koncová časť základne je zrezaná.

Prípona alebo koncová samohláska koreňa je zvyčajne skrátená.

Pri odvodzovaní od kmeňov podstatných mien sa vyskytujú dva typy skrátení: a)

Skrátenie koncových samohlások kmeňa nesklonných podstatných mien. (libreto -

libretista, sambo - sambo-ist.) b) Skrátenie koncových prípon alebo podmorfov ( fajka - dud-et, podvodník - cheat-nichat).

Prekrytie (alebo rušenie).

Superpozícia morfov (zmiznutie jednej z dvoch rovnakých slabík bezprostredne za sebou) a) kmeňov a prípon: orgován + -vajcovitý \u003d orgován; taxi + -ist = taxikár b) stonky a spojnice: NATO – NATO; Dynamo + -(ov)ets= Dynamo

Vzájomná fixácia môže nastať aj vtedy, keď je generujúca základňa skrátená, napríklad: rádiotelegrafista.

Číslo lístka 27. Formotvorný základ, slovotvorné a tvarotvorné prípony.

Prípony, pomocou ktorých sa tvoria nové slová, sa nazývajú slovotvorné a prípony, ktoré tvoria tvary toho istého slova, sa nazývajú formatívne.

Používanie afixov na tvorenie slov a tvarov podlieha určitým vzorom.

Výber jednej alebo druhej prípony, jej zahrnutie do zloženia slova závisí od lexikálnych a gramatických vlastností slova alebo kmeňa. Každý afix má svoje slovotvorné a tvorivé spojenia s tými morfémami, ktoré sú zastúpené v konkrétnom slove a kmeni. Napríklad prípony -at-, -ast- sa spravidla používajú na tvorenie prídavných mien od kmeňov podstatných mien označujúcich časti ľudského tela alebo tela zvieraťa ( fúzatý, zubatý atď.).

koncovky št., št., št., št a iné sa používajú predovšetkým na tvorenie prídavných mien a koncoviek -u, -yu, -jesť, -eesh, -et, -it atď. na tvorenie slovesných tvarov.

Nie všetky slovotvorné druhy slov a nie všetky tvary slov sú v jazyku kvantitatívne zastúpené rovnako. V okruhu podstatných a prídavných mien vynikajú jednotlivé slovotvorné modely slov, napr. ženích, mladý muž, chudý atď. a v oblasti slovies jednotného čísla: dámy, jedzte.

V procese rozvoja a zdokonaľovania slovotvorby a tvarotvorby afixy rozširujú alebo naopak zužujú svoje možnosti slovotvorby a tvarotvorby. Niektoré afixy sú produktívnejšie, iné menej produktívne.

Pripevniť -marka v modernom ruskom spisovnom jazyku je vysoko produktívny a v staroruskom jazyku (do 17. storočia) bol tento prípon obmedzený vo vzťahu k slovotvorným spojeniam, kombinovaný len s neodvodenými kmeňmi prídavných mien.

Nominatív množného čísla zakončenie -a, predtým charakteristické len pre podstatné mená stredného rodu, rozšírilo svoju produktivitu a začalo sa uplatňovať na podstatné mená mužského rodu: mestá, lúky, lekári, profesori atď.

Z hľadiska produktivity pri tvorbe slov a foriem v modernom ruskom literárnom jazyku sa afixy delia na dve skupiny: živé a mŕtve afixy. Živé prípony zahŕňajú prípony, ktoré tvoria slová a tvary v modernom jazyku; zreteľne sa rozlišujú v skladbe slova z hľadiska živých súvislostí a vzťahov v jazyku, napr. príbeh, rozprávač. Mŕtve prípony sa v slove rozlišujú iba pomocou etymologického rozboru, napríklad: prípona - R- v slove starý, konzola su- v slove manžela.

Živé afixy dostupné v modernom systéme tvorenia a tvarovania slov sa delia na tri typy: neproduktívne, ktoré nevytvárajú nové slová a tvary, ale rozlišujú sa ako súčasť slov; produktívny, hojne produkujúci nové slová a formy a ľahko rozlíšiteľný; neproduktívne, málokedy produkujúce nové slová a tvary, ale vyčlenené v slovotvornom rozbore.

Neproduktívne prípony medzi predponami: pradedko, táááák, potopa atď.; medzi príponami: past-tukh, n-tukh, empty-yr, in-water-yr, yellow-out-a, count atď.; medzi koncovkami slovies a podstatných mien: dámy, jesť, kôň-mi, kosti-mi atď.

Produktívne prípony medzi predponami: pred-, krát-, o- atď.; medzi príponami podstatných mien:- ik, -nick, -its (a), -chik, -shchik, -stv (o); slovesá: -yva-, -iva-, -dobre-; prídavné mená: - k-, -sk-, -chiv- a veľa ďalších; medzi koncovkami mien a slovies drvivý počet koncoviek.

Rozdiel medzi neproduktívnymi a neproduktívnymi príponami často nie je jasný. V systéme tvorby slov moderného ruského jazyka sú časté prípady, keď rovnaká prípona odhaľuje nerovnakú účinnosť pri tvorbe slov, ktoré sa líšia svojou sémantikou a štruktúrou. Áno, prípona ec, ktorý tvorí podstatné mená z podstatných mien s významom „patriaci do“, je vysoko produktívny (napr. mičurinety, milície atď.). Zároveň je prípona charakterizovaná ako neproduktívna pri tvorbe podstatných mien s významom osoby zo slovesných kmeňov (napr. spevák, obchodník, posol atď.). Slovesné prípony -yva-, -iva- produktívne iba vo vzťahu k predpoovým slovesám ( prechádzať sa, sedieť atď.). produktívny koniec -ov pre podstatné mená mužského rodu v genitíve množného čísla ( továrne, stoly) je neproduktívny strednými slovami ( oblaky, tyče, vešiaky, okuliare).

Číslo lístka 28. Hlavné spôsoby tvorenia slov v modernej ruštine.

Spôsoby tvorby slov, ktoré majú jeden motivačný základ:

1. Prípona. Uskutočňuje sa pridaním prípony k generujúcej stonke.

učiteľ(prípona telo+ systém skloňovania prídavných mien skloňovanie prídavných mien)

trikrát(prípona čakanie)

S nulovou príponou ( výstup, tyran) formant obsahuje nulu

odvodzovacia prípona.

2. Predpona. Formant je predpona.

Pradedko, prepíš.

3. Postfix. Formant je postfix:

1) umyť, zadok(postfix Xia) 2) niektoré. zámenná predpona a prípona, in

na rozdiel od prípony sú pripojené k celému slovu, a nie k kmeňu.

Výraz postfix má dva významy: 1) akákoľvek prípona, ktorá nasleduje za koreňom 2) prípona,

stojace po prechýlení a kontrastuje na tomto základe s príponou.

4.(predpona kombinovaná s príponou,

vecne vyjadrené alebo nulové): pobrežie, stôl, novým spôsobom.

5. metóda prefix-postfix(predpona kombinovaná s postfixom):

utiecť, prejsť sa.

6. Sufixálno-postfixálny spôsob(prípona kombinovaná s príponou):

byť hrdý, potrebovať.

Posledné tri metódy sa nazývajú zmiešané. Pri zmiešaných metódach formant zahŕňa viacero slovotvorných prostriedkov (napríklad príponu a predponu).

V súlade s tým sú prvé tri nezmiešané.

7. Zdôvodňovanie prídavných mien a príčastí.

Formant je systém skloňovania motivovaného slova (podstatného mena),

ktorý je súčasťou systému skloňovania motivačného (prídavného mena a

príčastia) systém skloňovania jedného gramatického rodu alebo len množného čísla

čísla: podstatné mená chorý, nový, denné .

Spôsoby tvorenia slov, ktoré majú viac ako jeden motivačný kmeň.

1. Doplnenie(alebo čisté sčítanie) odvodené slovo vzniká spojením

jeden alebo viac kmeňov ktorejkoľvek časti reči s nezávislým slovom. Posledná zložka je navyše hlavná, pretože je to on, kto je nositeľom morfologických ukazovateľov. Skladba slovotvorného formátu v čistom sčítaní obsahuje: a) medziponu označujúcu spojenie komponentov zloženého slova, b) jeden hlavný dôraz, najmä na nosný komponent. Interfix môže byť nulový: Car Cannon.

2. Zmiešané spôsob tvorenia slov je sufixálne zložitý, alebo sčítanie v kombinácii so sufixáciou (vecne vyjadrené alebo nulové): prieskumník, viacjazyčný, krájač chleba.

3. Fúzia je spôsob tvorenia slov, ktorý sa od sčítania odlišuje tým, že slová tvorené týmto spôsobom sú vo všetkých tvaroch v morfémickom zložení úplne totožné so synonymným slovným spojením a teda syntaktické spojenie tohto slovného spojenia (spojenie kontroly alebo adjunkcie) sa zachováva ako živé spojenie v štruktúre ním motivovaného slova: šialený, vždyzelený. Formant pozostáva z: a) pevného poradia komponentov predložka podradeného komponentu; b) jediné hlavné namáhanie nosného komponentu.

4. Skratka je spôsob tvorenia slov, ktorý spája všetky druhy zložených a skrátených tvorení. K formantu patrí: a) derivácia (ľahostajná k morfemickému členeniu) skracovanie kmeňov slov zahrnutých v motivačnom slovnom spojení (posledný z nich sa nesmie redukovať). b) systém skloňovania v súlade s priraďovaním skratky k niektorému z druhov skloňovania podstatných mien. Napríklad: ZSSR, univerzita, sporiteľňa.

Pri fúzii a abreviácii je odvodzovací význam konjunktívny, ako pri čistom sčítaní.

Existujú aj také zmiešané spôsoby: prefixálny-sufixálny-postfixálny

(žartovať); prefixový komplex ( upokojiť) atď. Existujú aj javy medzi skratkou a sčítaním ( pioniersky tábor).

Pri tvorení odvodeného slova často dochádza k vzájomnému prispôsobovaniu spojovacích tvarov. Podľa zákonov ruského jazyka nie sú na hranici morfém povolené všetky kombinácie zvukov. Na hranici morfém môžu nastať štyri typy javov: 1) striedanie foném (mení sa koniec jednej morfy, prispôsobuje sa začiatku inej).

2) prelínanie medzi dvoma morfami, vkladá sa nevýznamný (asemantický) interfixový prvok. 3) superpozícia (alebo interferencia) morfov, koniec jednej morfy sa kombinuje so začiatkom inej. 4) skrátenie tvoriaceho kmeňa, koniec tvoriaceho kmeňa je odrezaný a nie je zahrnutý v odvodenom slove.

Číslo lístka 29. Podstatné meno. Lexico-gramatické kategórie podstatných mien.

Podstatné meno- slovný druh, ktorý spája slová s významom objektivity. Podstatné mená môžu byť nielen názvy konkrétnych predmetov, vecí, látok, živých bytostí a organizmov, javov objektívnej reality, ale môžu označovať aj širokú škálu abstraktných vlastností a vlastností ( odvaha, hrôza, úspech, modrá), akcie a stavy ( pitie, skákanie, upratovanie, oddych).

Podstatné mená sú rozdelené do dvoch skupín: vlastné a všeobecné podstatné mená. Vlastné mená sú názvy jednotlivých objektov ( Puškin, Moskva, Mars, noviny Izvestija). Bežné názvy sú zovšeobecnené názvy homogénnych predmetov, javov, akcií, stavov ( borovica, búrka, chôdza, únava).

Vo vete vystupujú podstatné mená najmä ako podmet a predmet.

Takmer každé podstatné meno má svoj vlastný rod:

Všeobecné ( neprístupný, tichý)

Priemerná

Muž

Podstatné mená v množnom čísle neexistuje rod, vrátane plurálu atantum (financie, nohavice).

Niektoré podstatné mená označujúce zvieratá alebo meno osoby nemajú rodové rozlíšenie. Nesúvisia s uvedením pohlavia.

Rodovo-pohlavný vzťah osobných podstatných mien.

Takmer vždy, ak je osoba ženského rodu, potom podstatné meno je ženského rodu ( dojička). priemernosť - vždy ženské, rovnako ako bastard. Nie je veľa prípadov, keď sa mužské podstatné meno môže vzťahovať aj na ženský rod, napríklad: mrena, niektoré príbuzenské pojmy - Máte vnúčatá? Vnúčatá sú ženy aj muži.

Môže to závisieť aj od počtu, kontextu a významu. Hoci existujú rovnocenné slová ženského rodu, väčšinou sa používajú slová mužského rodu. Toto sa často nachádza v odbornej slovnej zásobe.

Niektoré slová odolávajú: mená podľa národného bydliska ( Moskovčan, Američan). Aj v prostredí odbornej slovnej zásoby - huslista, umelec. V množnom čísle tento jav pokročil ďalej ( Moskovčania).

Ktorý Moskovčan nemá rád Kremeľ?(v závislosti od kontextu). Formálne situácie vyžadujú použitie mužského rodu.

U zvierat je niekedy opak pravdou - hlavné meno je ženské ( koza, mačka)

Všeobecné rodové slová.

Prevažná väčšina sú hovorové slová alebo emocionálne zafarbené ( pobehlica, obžer, plačlivý, špinavý). To platí tiež sirota, nie emocionálne zafarbené. Morfologicky podobné podstatným menám ženského rodu. Napriek tomu, že môže označovať aj ženský rod, definujúce slová s nimi rôznym spôsobom súhlasia ( Toto špinavé dievča si opäť zašpinilo košeľu). Peťo je strašný neporiadok. V pozícii predikátu sa môže dohodnúť na ženskom rode. V prísloviach a trendoch. slová všeobecného rodu začínajú zahŕňať slová predtým používané iba v mužskom rode: prednosta, prednosta, sudca, kolega.

O zhode typu:prišiel doktor, náš doktor.

Dve otázky: 1) Sú takéto kombinácie legálne?

2) Dá sa povedať, že ide o slová všeobecného rodu?

V 19. storočí takéto dohody neexistovali. Objavili sa v 20. storočí, v 20. rokoch. O desať rokov neskôr začali hovoriť: mladý skladateľ". Trochu skôr - Náš priateľ dostal list". Môžu existovať zmiešané dohody. V 20. storočí sa ženy stali aktívnejšími a to viedlo k vzniku mnohých ženských slov. Označenie pohlavia je syntaktické, príp doktorka.

Dlho sa to vnímalo negatívne. Zhoda v predikáte je normou. V nepriamych prípadoch nemôžete použiť f. R. Preto to nie sú bežné slová.

Určenie generickej príslušnosti.Starý otec babička- rovnaké skloňovanie, ale rozdielne pohlavie. Slová s mäkkou spoluhláskou môžu byť ženského aj mužského rodu. Skloňovanie závisí od pohlavia a nie naopak. Len tyl - obaja sú mužského rodu.

V 19. storočí slov súboj, violončelo boli oboch pohlaví, keďže sa len prispôsobovali jazyku.

Pre nesklonné podstatné mená platia osobitné pravidlá:

Mená osôb ( liek) - závisí od situácie, významu

Ak je všeobecné podstatné meno, neživé, väčšinou stredné rod ( guláš, kino, podprsenka).

Existujú výnimky: káva - mužský rod (používaný v 19. stor. kávu), hindčina - mužský rod (od jazyk.).

Mená zvierat ( šimpanz, klokan, poník) - musia byť mužského rodu, ale v závislosti od kontextu môžu byť použité aj v ženskom rode.

Názvy miest, riek ( Po, Juanhe, Oslo), mesto je mužské a rieka je ženské.

Existujú zložité prípady, keď napríklad podstatné meno možno chápať ako štát alebo krajinu: Somálsko - norma ešte nebola stanovená.

Skratky. Vo väčšine prípadov to závisí od pohlavia kmeňového podstatného mena ( OSN -ženský, Moskovská štátna univerzita - mužský rod). Ak slovo nie je napísané, potom sa vníma v závislosti od posledného písmena, pretože slovo žije nezávislým životom, napríklad: NEP, matričný úrad.

Dvojité pohlavie - zásobník - zásobník, perifráza - perifráza, uzáver - uzávierka.

Väčšina podstatných mien označuje položky, ktoré sa dajú spočítať a môžu sa kombinovať s kvantitatívnymi podstatnými menami, to znamená, že označujú počet položiek.

Plurale attantum - oni. n. pl. číslo;

Singulare attantum - oni. p.jednotky číslo;

Niektoré lexikálno-sémantické kategórie podstatných mien sú spojené s týmito dvoma kategóriami ( hlina, mlieko, zamat- reálny; deti, listy- kolektívny; hrubosť, láskavosť- abstrahovaný).

Kedy " sneh, ľad» v množnom čísle neznamená látku, ale priestor pokrytý touto látkou. To platí aj pre niektoré abstraktné podstatné mená (" krása“ - Krásne miesta).

Množné číslo (Plurale attantum) je veľmi heterogénne: diskusia, financie, ropné produkty podstatné mená, ktoré sa nedajú spočítať nohavice, kliešte, nožnice možno počítať ako páry. Tu označujú konkrétne predmety, ktorých počet môže byť viac ako jeden a používajú sa v jednotnom a množnom čísle, ale majú rovnaký tvar. Podstatné meno kabát tu neplatí, pretože obsahuje zhodné slová ( moje/moje kabáty).

Jednotné číslo - keď sa hovorí o jednom predmete. Zvyčajným významom jednotného čísla je význam singularity. V niektorých kontextoch zovšeobecnený kolektívny význam (ak ide o celú triedu, napríklad: Delfíny žijú v rovnakom rozsahu ako tuniak). Kniha je najlepší darček(typické pre príslovia); Používa sa sviatosť…(vedecká definícia). Veľmi často sa napríklad používa toto: Divákom sa vystúpenie páčilo.

Distribučná hodnota - Tieto dáždniky majú zlomenú rukoväť.

Pre množné číslo - označenie rozkúskovania ( Obklopili ma mačky). Množné číslo môže označovať triedu jedného podstatného mena ( Mačky sú dobré zvieratá). Môže to znamenať súbor ( Na druhú máme dnes huby). Názvy národností ( Gruzínci žijú na Kaukaze). Označte spárované položky ( čižmy).

Vyjadruje presný vzťah určeného predmetu k iným predmetom, k činnostiam, stavom a znakom.

V ruštine je 6 prípadov. Všetky pády, okrem nominatívu, sa používajú s predložkami - ide o integrálnu významovú jednotku ( škodlivé pre pacienta).

Formy prípadu môžu mať rôzne významy. Neexistujú žiadne pevné hodnoty. Hodnota predmetu ( les je hlučný, žiadne nešťastie sa nestalo, mama nemôže spať, pozýva nás dekan.).

Základné významy prípadov:

Menný prípad - pôvodný tvar slova. V tejto podobe sa podstatné meno používa pre meno, meno osoby, predmetu, javu. V tomto prípade to vždy stojí za to predmet. V tom istom prípade môže stáť menná časť predikátu. V nominatíve je aj hlavný člen jednočlennej vety.

Genitív - Používa sa po slovesách aj po menách. Pád slovesného genitívu označuje predmet, ak má prechodné sloveso negáciu, ak dej prechádza nie na celý predmet, ale na jeho časť; tento prípad má aj význam absencie, deprivácie.

Genitívny pád naznačuje aj množstvo atribútových vzťahov: príslušnosť, vzťah celku k časti, kvalitatívne hodnotenie atď.

Podstatné mená v rode. pády používané v porovnávacom tvare prídavných mien označujú porovnávaný predmet.

datív -častejšie po slovesách, niekedy po podstatnom mene. Používa sa hlavne na označenie osoby alebo predmetu, na ktorý je akcia zameraná. V neosobných vetách môže datív pomenovať osobu alebo predmet, ktorý zažíva stav vyjadrený predikátom.

Akuzatív - používa sa hlavne so slovesami. Hlavným významom je vyjadriť prechodnými slovesami predmet, na ktorý dej úplne prechádza ( chytať ostrieže). Môže byť použitý na vyjadrenie množstva, priestoru, vzdialenosti, času ( celé leto, každý deň).

Kreatívny kufrík - Používa sa so slovesami aj podstatnými menami. Inštrumentálny prípad má základný význam nástroja alebo prostriedku konania ( riadiť s vetvičkou). Môže mať význam miesta, času, priestoru, obrazu a spôsobu konania, môže predstavovať pôvodcu akcie ( napísané mnou).

Inštrumentálny prediktívny prípad sa používa na vyjadrenie nominálnej časti zloženého predikátu ( bol lekár).

Nominačný inštrumentálny pád sa používa pri podstatných menách s významom nástroj konania, zriedkavo spôsob konania ( spievať tenor); s prídavnými menami na označenie oblasti prejavu znaku s významom obmedzenia ( známy svojimi objavmi).

Predložkové - používa sa pri slovesách aj pri podstatných menách, ale len s predložkami o, o, o - predmet myslenia, reči;

in, in - označenie miesta, priestoru, objektu, v rámci alebo v rámci ktorého sa akcia vykonáva;

na - povrch, medza pôsobenia, stav;

at - byť blízko, v prítomnosti niekoho.

Predložkové prídavné meno: o - myšlienka, reč, správa;

na - mieste;

v - mieste, priestore, predmete.

Skloňovanie podstatných mien.

Klasifikácia skloňovania.

Podstatné skloňovanie – typické pre podstatné mená v jednotkách. vrátane atď. tv. monofónne puzdrá. zakončenie

Skloňovanie prídavných mien je typické pre prídavné mená, existujú však aj podstatné mená ( patty).

Zmiešané skloňovanie je podobné podstatnému aj prídavnému menu. V prídavnom mene nie sú jednofonémové koncovky. Zmiešané skloňovanie zahŕňa typicky ruské priezviská. ich. puzdro - Pushkin, v šikmých prípadoch - Pushkin. V mužskom rode tiež zmes. Slová „kresliť“ ( kresliť), "panna" ( dievčenský).

Vo vedeckej gramatike je 2. deklinácia -a- a 1. je „pole, tabuľka“.

Rozdielne - "cesta" a -ja-.

Existujú možnosti: zmeny v základe, zmena stresu pri tvorbe prípadových foriem.

1. deklinácia -u- pre mužský rod: kus syra je kus syra. Sémantický faktor: -y-

charakteristické pre skutočné podstatné mená. Toto sa nedeje pri žiadnom pádovom význame, ale iba 1) pri partitívnom význame; 2) v kombinácii s niektorými predložkami;

3) v takých prípadoch, ako je napr ľudia, chátra; 4) konkrétne podstatné mená: les, dom, poschodie, hodina, nos; 5) v určitých kombináciách s predložkami + príslovkový význam. Koncovka -у- je tu takmer vždy voliteľná. V 20. storočí je tento fenomén na ústupe.

Koncovka -у- je povinná v prípadoch zdrobneniny ( koňak - koňak), ako aj pri konkrétnych podstatných menách, ak dôraz pripadá na predložku - v ostatných pádoch je -у- fakultatívne.

Koncovka -у- môže byť vo frazeologických kombináciách: Náš pluk dorazil; vo svojom živote.

Možno aj v príkladoch ako: na dube - na dube. nevyhnutne - na čelo, pri poste. Niektoré prípady majú možnosti: na moste na moste.

Naše svetre Naše svetre. Základná koncovka -a-. Od polovice 19. storočia sa počet takýchto slov zvyšuje, platí to najmä pre profesorský prejav.

V -y- nie je žiadna stará forma ( lúky, páni, večery). Niektoré slová majú varianty použitia: roky - roky, dirigenti - dirigenti, pudli - pudli.

Niekedy koncovka ukazuje rozdiel vo významoch slova : v kruhu / v kruhu, obrázky / obrázky, kvety / farby.

Genitív množného čísla : päť kilogramov / päť kilogramov;

Mená osôb podľa národnosti ( veľa Burjatov - veľa Burjatov);

Mená osôb podľa príslušnosti k vojenským jednotkám ( husár — husár);

Názvy niektorých položiek žiadne pančuchy žiadne pančuchy);

Niektoré druhy zeleniny: paradajky, pomaranče, mandarínky... ( kilogram paradajok/paradajky).

Existujú nesklonné podstatné mená ( podprsenka, klokan, atašé, taxík, žalúzie…).

Stratené prípady skloňovania ( Ševčenko, Monjuško).

Niektoré zemepisné názvy: Borodino, Pargolovo, Levashevo, Ogaryovo…

Číslo lístka 33. Prídavné meno. Lexico - gramatické kategórie. Skloňovanie prídavných mien.

prídavné meno - slovný druh, ktorý kombinuje slová označujúce znak objektu a odpovedá na otázky ktorý? koho?

Morfologickými znakmi prídavných mien je ich premenlivosť podľa rodu, čísla a pádu. Na rozdiel od podstatných mien nie sú formy rodu, čísla a pádu v prídavných menách nezávislé, pretože úplne závisia od pohlavia, čísla a pádu tých podstatných mien, s ktorými sú tieto prídavné mená zhodné.

Vo vete môžu byť prídavné mená definíciou alebo mennou časťou zloženého predikátu, napríklad: Počasie vyšlo. Počasie je fajn.

Rozlišujú sa kvalitatívne prídavné mená (priamo označujú atribút objektu: veľký, kvalitný, ľahký), relatívny (označujúci znak prostredníctvom vzťahu objektu k iným objektom: plynový sporák, tehlový dom) a majetnícke (označujúce vlastníctvo: mamina sestra, medvedí brloh).

Kvalitné prídavné mená majú spravidla dve podoby: plné ( nádherný výhľad) a krátke ( výhľad je krásny).

Krátke prídavné mená niekedy nadobúdajú nový lexikálny význam, odlišný od významov plných prídavných mien. Prídavné mená ako napr šťastný, veľa a tak ďalej sa používajú len v skrátenej forme.

Skloňovanie prídavných mien.

Plné prídavné mená v jednotnom čísle sa menia podľa rodu, čísla a pádu, t.j. pokloniť sa. V množnom čísle sa nemenia podľa pohlavia a koncovky všetkých troch rodov sú rovnaké: zlaté prstene, náramky, náušnice.

Existujú tri typy skloňovania prídavných mien:

1) skloňovanie kvalitatívnych a vzťažných prídavných mien;

2) skloňovanie privlastňovacích prídavných mien so základom na -й: líška, medveď;

3) skloňovanie privlastňovacích prídavných mien s príponami -in (-yn), -ov, (ev): matka, lisitsin, otcovia, pekári.

Prídavné mená prvého druhu skloňovania sa podľa charakteru poslednej spoluhlásky kmeňa delia do skupín: prídavné mená, ktoré majú pred koncom tvrdú spoluhlásku (tvrdé skloňovanie), prídavné mená, ktoré majú pred koncovkou mäkkú spoluhlásku (mäkká skloňovanie), prídavné mená, ktorých kmeň končí na g, k, x, alebo syčanie (zmiešané skloňovanie): živý, nový; zima; elastické; malý, suchý, horúci, veľký.

Jednotné číslo.

Pevná odroda.

Pán. St R. J. r.

A. nový nový nový

R. nový nový nový

D. nový nový nový

B. nový nový nový

alebo nové nové

T. nový nový nový (ooh)

P. o novom o novom o novom

Mäkká odroda.

Pán. St R. J. r.

A. modrá modrá modrá

R. modrá modrá modrá

D. modrá modrá modrá

V. modrá modrá modrá

T. modrá modrá modrá (od nej)

P. o modrej o modrej o modrej

Prídavné mená mužského a stredného rodu majú vo všetkých pádoch rovnaké koncovky, okrem nominatívu a akuzatívu. Forma akuzatívu sa zhoduje s genitívom alebo nominatívom v závislosti od živosti - neživej podstaty podstatného mena, s ktorým súhlasí: vidieť krásne dievča, vidieť krásnu krajinu.

Množné číslo lo.

A . nová zlato modrá

R. nová zlatá modrá

D. nová zlatomodrá

B. nová zlatá modrá

nová zlato modrá

T. nová zlatá modrá

P. o nových zlatých blues

Formy akuzatívu v množnom čísle, ako aj v jednotnom čísle, závisia od animácie - neživosti: vidieť krásne deti znamená vidieť krásnu krajinu.

Prídavné mená v g, k, x zmiešané odrody skloňovania majú tvrdé a mäkké základy: elastické a elastické.

Osobitosti skloňovania prídavných mien so základom v sykavke sú dané moderným pravopisom (po sykavke len u, a, a a nie napísané ty, ja s) a objavujú sa iba písomne.

Prídavné mená s kmeňom končiacim na -й ( líška, medveď, vlk) sa líšia podľa pohlavia, čísla a veľkosti písmen. V nominatíve mužského rodu majú nulový koniec, v strednom rode -e, v ženskom rode -i, v množnom čísle -i: líška, líška, líška. V ostatných prípadoch sa koncovky takýchto prídavných mien zhodujú s koncovkami mäkkého skloňovacieho typu kvalitatívnych a vzťažných prídavných mien.

Privlastňovacie prídavné mená s príponami -in (yn), -ov (ev) majú koncovky charakteristické pre podstatné mená a prídavné mená. Prídavné mená mužského a stredného rodu v jednotnom čísle majú vo všetkých pádoch okrem inštrumentálu a predložiek koncovky charakteristické pre podstatné mená ( slovo otca, slovo otca, slovo otca). V inštrumentálnych a predložkových pádoch sú ich koncovky podobné ako pri prídavných menách ( -th, -th). Prídavné mená ženského rodu v nominatívoch a akuzatívoch majú koncovky podobné koncovkám podstatných mien ( -a), v ostatných prípadoch - s prídavnými menami (- oh). V nominatívoch a akuzatívoch privlastňovacích prídavných mien v množnom čísle sú koncovky rovnaké ako pri podstatných menách ( -s), v iných prípadoch - ako v prídavných menách ( -tý, -tý, -tý, -tý). Pri prídavných menách s príponou -v genitív a datív mužského a stredného rodu (-a, -y) sa nahrádzajú tvarmi s koncovkami prídavných mien (wow, wow): sestra (porov. veľký stôl) - sestra; sestra (porov. veľký stôl) - sestra.

Mužské ruské priezviská pre -ov (ev), -in (un) v inštrumentáli v jednotnom a množnom čísle majú koncovky, resp -th, -th, teda skloňovanie prídavných mien: Nekrasov - Nekrasov, Puškin - Puškin. To neplatí pre názvy osád utvorené z vlastných mien.

Číslo lístka 34. Krátke a úplné prídavné mená. Stupne porovnávania prídavných mien.

Krátke tvary možno tvoriť iba z prídavných mien s kvalitatívnym významom, existujú však výnimky: prídavné mená v - obloha (priateľský, kamarátsky atď.), ako aj prídavné mená ako retardovaný, retardovaný, unavený.

V jednotnom čísle bude generickou koncovkou mužského rodu nula, napríklad: silný - silný, láskavý - láskavý, pre ženský rod - koncovka -a- ( silný, jemný), pre stredný rod - koncovka -о- ( silné, krásne). V množnom čísle nie sú žiadne rodové rozdiely, bude tam koncovka -ы-, -и- ( krásne, blízke). Ak má kmeň plného prídavného mena na konci 2 spoluhlásky, potom sa pri vytváraní krátkych mužských prídavných mien medzi nimi niekedy objaví plynulý zvuk o / e ( vzácny, večný).

Existuje skupina prídavných mien, v ktorých sa pri formovaní mužského rodu pozoruje rozptyl. Toto sú prídavné mená v -tive ( prirodzené, prirodzené); môžu končiť na -en alebo -enen: charakteristický - svojský, prírodný — prirodzený. Rozdiel sa však nie vždy objaví: nespočetné - nespočetné, bezvýznamné - bezvýznamné.

Krátke formuláre majú kontrolu: sú bohaté na vitamíny(ale nie bohatý) je hluchý k žiadostiam(ale nie hluchý). Táto rieka je pre lodnú spoločnosť plytká/plytká.

Krátke tvary označujú znak predmetu (v určitom čase): je zdravý - je zdravý. Ale nie vždy sa to stane: Vasya je zdvorilý - Vasya je zdvorilý.

Krátke prídavné mená tiež naznačujú nadmernosť funkcie ( široké nohavice - široké nohavice). Môžu mať štylistické rozdiely: krátke formy sú charakteristické pre knižnú reč. Krátke formy sú kategorickejšie, strihové.

Stupne porovnávania kvalitatívnych adjektív.

V ruštine existujú dva stupne porovnávania prídavných mien: porovnávacie a superlatívne. Pozitívny stupeň je počiatočnou formou pre vytvorenie hlavných stupňov porovnávania. Meno je prídavné meno v komparatívnej miere, kvalitatívna charakteristika daného objektu vo väčšej alebo menšej miere v porovnaní s rovnakými vlastnosťami v iných objektoch, ako aj v porovnaní s vlastnosťami, ktoré tento objekt mal alebo bude mať v budúcnosti. Prídavné meno superlatív označuje najvyšší stupeň kvality položky v porovnaní s rovnakými kvalitami iných podobných položiek. Superlatívna forma môže byť použitá ako prostriedok na porovnávanie nejakej kvality len v homogénnych, podobných objektoch, kým porovnávacia miera je prostriedkom na porovnanie nejakej kvality alebo toho istého objektu v rôznych časoch jeho existencie.

Tvorba superlatívov.

Superlatívne formy kvalitatívnych adjektív sú tiež syntaktické a analytické. Syntaktická forma superlatívneho stupňa sa tvorí pomocou prípon -eysh, -aysh. Tvary pre tieto prípony majú 3 významy: 1) najvyšší, absolútny stupeň kvality, atribút. Táto hodnota sa nazýva povznášajúci. Podobné formy sa používajú v rôznych štýloch knižnej reči. V hovorovej reči sa používajú iba v samostatných frazeologických kombináciách ( najmilšia duša, najväčší umelec); 2) hodnota najvyššieho stupňa kvality v porovnaní s ostatnými. Tento význam je podobný ako pri opisnej superlatívnej forme ( najviac). V opačnom prípade sa táto hodnota nazýva superlatív; 3) hodnota porovnávacieho stupňa. Tento význam nie je typický pre moderný ruský jazyk, zachoval sa striedavo pri bližšom skúmaní.

Zložené superlatívy sa tvoria dvoma spôsobmi: po prvé, pomocou ďalších slov najviac, najviac, najmenej pridané k pôvodnému tvaru prídavných mien; po druhé, pridávaním slov všetci, všetko do porovnávacej formy.

Zložité tvary so slovami najviac, najmenej používajú sa najmä v úradnom styku, novinárske štýly reči; tvary so slovom najviac- neutrálny, používa sa v rôznych štýloch reči.

Zložené superlatívy možno utvoriť zo všetkých kvalitatívnych prídavných mien; Nie všetky prídavné mená majú jednoduchý tvar. Veľa prídavných mien s príponou -ast, -ist ( opojný, vláknitý)-do ( krehký), -esk ( priateľský),-l ( zručne), -ov, -ev ( zlato, boj). Dajú sa z nich vytvárať zložité podoby superlatívov.

Spôsoby formovania porovnávacieho stupňa.

Existujú dva hlavné spôsoby, ako vytvoriť porovnávací stupeň: 1) prípony -ee (s) a -e ( priateľskejší, drahší) je syntaktický alebo jednoduchý spôsob.

2) Slová viac, menej- analytická metóda, alebo komplexná (opisná).

Syntetické formy sa rovnako používajú vo všetkých štýloch reči, zatiaľ čo analytické formy sa používajú najčastejšie v úradných, obchodných a vedeckých štýloch.

Tvary porovnávacieho stupňa sa niekedy komplikujú predponou -po, aby sa obvyklým spôsobom zmiernila miera prevahy kvality nad podobou porovnávacieho stupňa (veľký výraz - hovorová reč). Od prídavných mien s kmeňom do g, k, x, d, t, st, c tvary porovnávacieho stupňa sa tvoria pomocou dnes už neproduktívnej prípony -e. V tomto prípade sa pozoruje striedanie spoluhlások: drahé - drahšie.

Prídavné mená používané v syntetickej podobe prirovnania sa nemenia rodom, číslom a pádom, nezhodujú sa, nezhodujú sa s podstatnými menami.

Syntetická forma porovnávacieho stupňa vo vete najčastejšie slúži ako predikát a menej často ako definícia. Analytická forma, ktorá obsahuje celé prídavné meno, zvyčajne funguje ako definícia vo vete, hoci môže byť aj predikátom.

Ak je v komplexnej forme stupňa porovnania zahrnuté krátke prídavné meno, potom je to predikát a spravidla sa používa spojenie „čo“, keď nie.

Samostatné prídavné mená ( ťažkopádny, vecný, pichľavý atď.) nemajú syntetickú formu stupňa porovnania. Forma miery porovnania sa z nich dá vytvoriť iba analyticky.

Jednotlivé prídavné mená tvoria tvary poddajný, teda z iných koreňov: dobré je lepšie, zlé je horšie a tak ďalej.

Lístok číslo 35. Číslovka. Výboje. Vlastnosti skloňovania a spojenia s podstatnými menami.

Trieda slov, ktoré sú názvom počtu objektov vyjadrených v číslach, ako aj ich poradie z hľadiska počtu, sa nazýva číselné meno. Patria sem iba slová, v ktorých sú kvantitatívne pojmy vyjadrené pomocou čísel, teda všeobecne akceptovaných účtovných jednotiek. Obsah ich kvantitatívneho atribútu sa špecifikuje a konkretizuje až po doplnení slov o predmete ( osem kníh, pätnásť dní atď.).

Výboje a znaky skloňovania a spájania s podstatnými menami:

1) Určite - kvantitatívne - označujú množstvo prezentované vo forme určitého počtu položiek ( šesť ceruziek), alebo počítateľný koncept abstrahovaný od konkrétnych objektov ( šesť viac ako päť)*

Príklady (kl. + kombinácie s podstatným menom);

číslovka jeden sa líši podľa pohlavia, čísla a veľkosti písmen a súhlasí s podstatným menom. ako prídavné meno.

čísla. dva tri štyri(a zložené číslice, ktoré majú na konci dva tri štyri): v nich. case gover R. p. jednotky. h. podstatné mená ( dva stoly, tri rukoväte), a v ostatných prípadoch súhlas s podstatným menom, ktoré sa vždy používa v tvare množného čísla. čísla ( dva stoly, dva stoly);

Ale: vo víne. prípad neživý = I. p. živý = R.p ( odfotil dva domy, odfotil dvoch športovcov) - toto pravidlo nie je distribuované. na komp. čísla, ktoré končia na dva tri štyri.

Číslice z päť predtým dvadsať a tridsať majú koncovky podstatných mien 3 kl. V komplexných číslach od päťdesiat predtým osemdesiat a od dvesto predtým deväťsto obe strany sú naklonené päťdesiat)

* Podľa štruktúry: 1) jednoduché - slová s jedným koreňom ( jeden, osem, desať); 2) komplexné - pridanie dvoch alebo troch slov ( dvanásť, dvadsať, dvesto); 3) zložený, vytvorený kombináciou niekoľkých jednotlivých slov ( dvadsaťjeden, stoštyridsaťpäť).

Kombinácia hlavných čísel s podstatnými menami osoba, rok, roky:

ja. 1) V kombinácii s podstatným menom človek sa vyskytuje vo všetkých tvaroch množného čísla. čísla. Nie základ ľudia, a základ človek(päť osôb);

2) S číslicami. jeden vo všetkých prípadoch sa používa slovo rok. Spája sa aj s podstatným menom. rok všetky zložené číslovky, ktoré majú číslovky. jeden (sto jeden rok);

3) S č. dva tri štyri, jeden a pol v R. p. tvar slova rokov; v ostatných prípadoch - slovo rok príl. podložka. formuláre ( jeden a pol roka).

II. Neisté - kvantitatívne -číslo - vyjadrené ako neurčité. čísla ( veľa dní, niekoľko minút): málo, koľko, toľko.

Sémantická a štrukturálna originalita sa počíta. málo, veľa určuje ich korelácia s príslovkami ( málo písať, veľa vedieť). V návrhu neop. - množstvá. číslovky tvoria spolu s podstatnými menami. syntakticky nerozložiteľná jednotka. (podľa Vinogradova).

3) kolektív - označujú počet objektov ako celok, ako celok ( štyria študenti, traja vojaci) a podobne ako substantivizované slová majú určitý stupeň objektivity ( tri v šedých kabátoch, sedem nečakajte na jedného). zbierať. počíta. použitie len s mužskými menami dvaja študenti). V I. p. vyžadujú podstatné meno v tvare R. p. pl. čísla. Používajú sa pri podstatných menách, ktoré majú iba tvar množného čísla. čísla ( päť dní) + s podstatnými menami, ktoré sa považujú za dvojice ( dve rukavice). Súhrnné podstatné mená sú slová oboje(pre mužov a stredné pohlavie),

oboje(pre ženské pohlavie) ( obe okná, obe dcéry), v nich. prípad riadi jednotky R. p. čísla ( obaja bratia, obe sestry).

4) zlomkové - druh kvantitatívnych, ale neoznačujú celé čísla, ale také zlomkové množstvá, ktoré sú buď viac alebo menej ako počítacia jednotka - tsy ( hodinu a pol, pol hodinu, tri pätiny a tak ďalej). Pri klesajúcich zlomkových číslach sa obe časti menia. Podstatné meno so zlomkovými číslami vo všetkých pádoch vždy stojí v jednotkách R. p. čísla ( dve pätiny metra, jedna pätina gramu). V deklinácii od zlomkového. č. slovo vyniká jeden a pol, kat. pre m. a porov. rod má tvar jeden a pol(v prípade im. a v.) a v iných prípadoch - jeden a pol. So slovami druh použitej formy jeden a pol(penny) (meno a víno. Pad.) a jeden a pol(kopecks) - v iných prípadoch.

5) radové - označujú postupnosť obsadenú objektmi, keď sa počítajú ( piate auto, šieste miesto);

a) vlastne - radové číslo, označujúce radovú číslovku ( druhý príbeh);

b) kvalitatívne - radové, významovo blízke prídavným menám. Ex - tj Prvá skúsenosť viac označuje kvalitatívny znak (neistý, možno nie celkom úspešný atď.).

Radové číslovky sa menia podľa pohlavia, čísla a veľkosti písmen. Pri skloňovaní zložených radových číslovok. mení sa len posledná číslovka, ktorá súhlasí s podstatným menom. v rode, čísle a páde. Oddych časti komp. objednať počíta. používa sa v tvare I. prípad ( Čítam stranu tristoštyridsaťdeväť).

Číslo lístka 36. Zámená. Triedy zámen. Vlastnosti skloňovania zámen.

1.* Trieda ukazovacích slov, vyznačujúca sa zovšeobecneným – objektívnym významom (on, niekto), zovšeobecnená - kvalitatívna a zovšeobecnená - kvantitatívna hodnota ( taký, ten, môj, toľko) sa nazýva zámeno. Označujú predmety a znaky, zámená na ne len ukazujú ( on, to, toľko). Syntaktická funkcia zámen závisí od ich významu. zámená (s výnimkou ja, ty) sa používajú v reči ako náhrady slov - mien (samotný výraz to naznačuje: „namiesto mena“). Vo svojom lexikálnom význame a gramatickej štruktúre sú zámená v korelácii s podstatnými menami, prídavnými menami a číslovkami. Ako ich morfologické synonymá sa zámená delia na stopu. skupiny:

1) zovšeobecnené - predmetné zámená - svojim významom zodpovedajú podstatným menám, ale nepomenúvajú predmety, ale iba na ne poukazujú ( Ja, ty, my, ty, oni, ty sám, kto, čo, nikto, nič, niekto, niečo, niekto, niečo, niečo).

2) Zovšeobecnené - kvalitatívne zámená - sú morfologickou stavbou totožné s prídavnými menami + im zodpovedajú významovo. Tieto zámená označujú vlastnosti a vlastnosti predmetov ( môj, tvoj, tvoj, tento, ktorý, ktorý, nejaký atď.).

3) Zovšeobecnené - kvantitatívne zámená - zodpovedajú významom a funkciami kvantitatívnym číslovkám ( koľko, koľko, niekoľko). Príklad: Kúpil som päť kníh, on kúpil rovnaký počet.

Hodnosti zámen + vlastnosti skloňovania:

1) Osobné ( Ja, ty, my, ty) + osobne - demonštratívne ( on, ona, ono, oni).

ich. P. Ja ty my teba V. p. ja ty nás ty

R. p. ja ty nás ty T. p. ja ty nás ty

D. p. ja k tebe k nám k tebe P. p. o mne o tebe o nás o tebe

a) Všetky ruské osobné zámená v nepriamych pádoch majú rôzne korene a zvláštne skloňovanie.

b) Pred tvarmi datívu a inštrumentálu zámen, predložky do, z, predtým, cez mať koncovú samohlásku o (mne).

c) Pred zámenom ja v predložkovom páde sa používa predložka oboje (o mne).

d) Tvar V. p. 3. osoby sa vždy rovná R. p.

e) Zámeno 3. osoby po predložkách (okrem: vonku, vďaka, kvôli, napriek, podľa, voči) má na začiatku zvuk n.

Osobné zámená čísla vyjadrujú rodové tvary pomocou druhových tvarov predikátu (v minulom čase alebo pri flexii konjunktívu): Prišiel som/prišiel si.

2) Zvratné zámeno: seba. Vzťahuje sa len na predmet žaloby; nemá ich. prípad (pretože nie nezávisle, ale iba naznačuje vzťah každej z troch osôb k sebe); nemá ani kategóriu pohlavia, ani kategóriu čísla. R. p. - seba, D. p. - seba, V. p. - seba, atď. - seba, P. p. - O mne.

3) Podľa Shelyakinovej klasifikácie: vzájomne - zvratné zámeno: navzájom. Nemá pohlavie, číslo, Im. prípad. Len druhá časť klesá (ako animované podstatné meno 2 skloňovanie). Pred prechýlenou časťou sa vždy umiestňujú predložky: R. p. navzájom, D. p. navzájom atď.

4) Privlastňovacie - označujú, že predmet patrí osobe ( môj, náš- najprv, tvoj, tvoj- druhý, môj- patriaci ktorejkoľvek konajúcej osobe) a odpovedať na otázky koho? koho? koho? koho? Privlastňovacie zámená 1. a 2. osoby súhlasia s názvom predmetu v rode, čísle, páde. Privlastňovacie zámená zahŕňajú aj genitívne formy: on, ona, oni- nemeňte v prípadoch ( jeho bytu).

5) Indikatívne - označujú predmety alebo ich vlastnosti ( ten, tento, taký, taký, toto, toto). Vo vete pôsobia ako definície a súhlasia s podstatnými menami v rode, čísle a páde + vo frazeologickej kombinácii taký — taký zastarané ukazovacie zámeno ponechané akýkoľvek. Mať špeciálne skloňovanie:

ich. P. toto / že toto / že títo / tí

R. p. toto / že toto / že títo / tí

D. p. toto / že toto / že toto / tamto

V. p. = Im. p. R. p. Im. p. / R. p.

T. p. tento / že tento / tí títo / tí

P. p. o tomto / o tomto / o týchto / o tých

6) Určujúce ( všetko, sám, najviac, každý, iný, každý) sú zovšeobecnené kvalitatívne definície. Súhlasia s podstatnými menami, na ktoré odkazujú v rode, čísle a páde. Funkcie pri skloňovaní má zámeno celé:

ich. P. všetci všetci všetci všetci

R. p. Celkom zo všetkých

D. p. všetkým všetkým všetkým

V. p. Im. p. p. p. všetky ich. atď. P.

T. p. všetci všetci všetci všetci

P. p. o všetkom!o všetko o všetkom

7) Opytovací - príbuzný - kto, čo, ktorý, čo, ktorý, ktorý koho, koľko, + ktorý, ktorý, komu(zastarané). Označujú: 1 - otázku o predmete, o kvalite predmetu, o príslušnosti, o počte predmetov, o mieste, ktoré predmet zaberá;

2) že vedľajšia veta spojená s hlavnou vetou alebo s ňou sa vzťahuje na podstatné meno alebo ukazovacie zámeno hlavnej vety - možno nazvať relatívnou. Zámeno SZO? a čo? Nemeňte čísla a pohlavia; slová spojené so zámenom vo vete SZO? používa sa jednotné číslo mužského rodu. čísla, ale so zámenom čo?- porov. druh jednotky čísla. Zámená ktorý? ktorý? koho? zmena pohlavia, čísla a veľkosti písmen. Zámeno Koľko? V číslach a pohlaviach sa nemení. V nominatíve má koncovku -o a vyžaduje R. p. pl. číslo podstatného mena (koľko kníh?), a v ostatných pádoch sa zhoduje s pádmi podstatných mien v množnom čísle. h.

8) Neurčité - označujú existujúce, ale neznáme, neurčité osoby a predmety, ich vlastnosti, vlastnosti ( niekto, niečo, nejaký, nejaký, niekto - niečo, niečo, nejaký - to, niekoho, niečo - niečo, niečo - niekoho). Zámená niekto a niečo neskláňajte sa, zvyšok (okrem niektoré) sú odmietnuté rovnakým spôsobom ako zodpovedajúce neurčité ( niekto, niekto, niekto) alebo definované ( niektoré, niektoré). Táto skupina zahŕňa frázy: nikto iný ako atď. Líšia sa od iných tém a sú špecifikované v návrhu.

9) Negatívne - označujú úplnú absenciu objektu ako subjektu alebo predmetu konania, kvality alebo atribútu objektu ( nikto, nič, nikto, nič, nikto). Sú odmietnuté ako ich zodpovedajúce výsluchy.

Záporné zámená s not - (nikto, nič) nemajú tvar Him. prípad.

Číslo lístka 37. Sloveso je časť reči. Konjugácia slovies. Základy slovies a tvary z nich utvorené. slovesné triedy.

1) Sloveso je slovný druh, t. j. trieda slov vyjadrujúcich dej alebo stav ako proces a charakterizovaná určitými morfologicky (t. j. v samotnej štruktúre jedného slova) vyjadrenými kategóriami. Slovesá sú charakteristické pre kategóriu gramatické kategórie hlasu, aspektu, času, nálady, osoby, čísla a rodu (v minulom čase a konjunktíve) + nekonjugované tvary - infinitív, príčastie a gerundium ( Číslo lístka 43 ).

Sloveso sa mení v osobe a čísle iba prítomný a budúci čas, rozkazovací spôsob a rozkazovací spôsob. Sloveso má tri spôsoby (rozkazovací spôsob, konjunktív a indikatív) a tri formy času (prítomný, minulý a bud.), ktoré sú charakteristické len pre indikatív. Všetky slovesá majú kategóriu aspektu. Osobné koncovky slovies začínajúce od 2. osoby jednotného čísla. čísla sa líšia v dvoch konjugáciách - 1 - mu a 2 - mu.

2) Osobné koncovky slovies.

1 konjugácia 2 konjugácia

1 - e l. - u (u) - em (u) - u (u) - im

2 - e l. - jesť (jesť) - jesť (jesť) - ish - ite

3 - e l. - em (et) - ut (yut) - it - at (yat)

Konjugované slovesá: utiecť a chcieť (čiastočne podľa prvej konjugácie, čiastočne podľa druhej)

Jednotka množné číslo. číslo Jednotka. množné číslo. číslo

1 - e l. beh beh chcieť chcieť

2 - e l. beh bež, ak chceš

3 - e l. beh beh chcieť chcieť

3) Slovesné tvary sa zvyčajne tvoria z dvoch kmeňov:

1) Základy infinitívu: robiť, nosiť, stretávať sa.

2) Základy 3. osoby pl. čísla: vidieť, klamať, robiť(základ prítomného času). Kmeň infinitívu sa zvyčajne končí na samohlásku, zatiaľ čo kmeň prítomného času sa končí na spoluhlásku.

Infinitívny kmeň je časť slova bez infinitívnej prípony (- t, - ty, - čí)

Z kmeňa infinitívu sa tvoria:

Minulosť tepl. ( remíza - remíza-l);

Subjunktívna nálada ( kresliť — by kreslil);

minulé prijímanie. čas ( kresliť — kresliť);

Príčastie sov. milý ( čerpať – vťahovať).

Základ prítomného času alebo budúci čas jednoduchý je súčasťou slova bez koncovky 3. osoby množného čísla. čísla. Na základe súčasnosti. čas sa tvorí:

Všetky osobné tvary indikatívneho spôsobu (s a bez striedania spoluhlások v kmeni);

Všetky osobné formy rozkazovacieho spôsobu ( čitaj- ut, čítať, čítaťj- nechaj ich čítať);

Prítomné príčastia ( čítať - čítať);

Nedokonavé príčastie ( čítanie - čítanie).

4) Slovesné triedy.

Triedy sa líšia v tom, aké ukazovatele sú v infinitíve a v prítomnom čase pred týmito koncovkami. Treba rozlišovať medzi produktívnymi a neproduktívnymi triedami.

Produktívne:

1. trieda: infinitívny kmeň na -a, prítomný kmeň v -аj ( čítať - čítať, čítať);

2. trieda: kmeň infinitívu v - e, prítomný kmeň v -еj ( ublížiť — chorý, chorý);

3. stupeň: kmeň infinitívu v - vajíčka(po mäkkých spoluhláskach a syčaní -eva), kmeň prítomného času v -уj ( kresliť — kresliť, kresliť);

4. ročník: kmeň infinitívu obsahuje príponu -no-, kmeň prítomný čas -n-( tlačiť — tlačiť, tlačiť);

5. ročník: na konci kmeňa infinitívu ukazovateľ -i- (pred - byť), na základe prítomného času v 2. a 3. osobe jednotného čísla. čísla, v 1. a 2. osobe pl. čísla - tiež -a-, a v 3. osobe množného čísla. čísla -a- po mäkkých spoluhláskach, v jednotke 1 osoby. čísla -u- po mäkkých spoluhláskach alebo sykavkách ( kuchár - variť, variť, variť).

Prvé štyri triedy patria do prvej konjugácie, piata - do druhej.

Neproduktívne:

1.: v kmeni infinitívu ukazovateľ -а- (nepatrí do /\), ktorý v kmeni prítomného času chýba ( brať - brať, orať - pluh, kôra - kôra, čakať - čakať);

2.: kombinácia -ere- (v koreni) pred suf. infinitív -т a pevné -р- (v / \) na konci kmeňa prítomného času ( trieť - trieť, zomrieť - zomrieť);

3.: v infinitíve -olo-, -oro- (v koreni) a mäkké -l- na konci kmeňa prítomného času ( pichnúť - pichnúť, bojovať - ​​bojovať);

4.: -a- patrí /\, v koreni infinitívneho kmeňa, po mäkkej spoluhláske alebo sykavke a tv. nosová spoluhláska (patrí ku koreňu) v koreni kmeňa prítomný. čas ( žať - žať, žať - žať, začať - začať);

5. ročník: samohláska v koreni pred koncom infinitívu -т a indikátor -н- (nepatrí do koreňa) v koreni kmeňa prítomného času ( stať sa - stanem sa, dieťa - dňom);

6. ročník: -dobre- pri koreni kmeňa infinitívu, -n- v koreni kmeňa prítomného času. Ale -no- chýba v minulom čase ( zmraziť - zmraziť - zmraziť).

7. ročník: -i- (po mäkkom), -s- (po tvrdom), -e- (aplikovaný na koreň) pri koreni hlavného. inf. -th- (prin. ku koreňu) pri koreni bázy kôry. čas ( piť - piť, biť - biť, umývať - ​​môj)

8. ročník: -i- alebo -y- (hlavný koreň) pred suf. infinitív a -й- (po samohláske) a -й- v koreni kmeňa prítomného času (po rovnakých samohláskach koreňa) ( hniť - hniť, fúkať - fúkať);

9. ročník: suf. -va- po samohláske v koreni v základe infinitívu a -y- (po samohláske v koreni) v základe prítomnom. čas ( dať - dať, vstať - vstať).

10. platová trieda: a (s) (patrí do koreňa) v koreni kmeňa infinitívu a v po tej istej samohláske v kmeni prítomného času ( žiť - žiť, plávať - ​​plávať);

11. ročník: suf. inf. -ti (zriedka -t), ktorému predchádza prísl. S , kmeň infinitívu sa končí na pevnú spoluhlásku (patrí ku koreňu) ( niesť - niesť, niesť - niesť);

12. ročník: koncovka infinitívu -ch, základ prézenta. čas, koniec na zadnom podnebí prír. (patrí do rootu) ( rúra - piecť, chrániť - breh). Všetky tieto neproduktívne triedy sú súčasťou 1. konjugácie. A 2. konjugácia zahŕňa 13. a 14. triedu:

13.: kmeň infinitívu obsahuje ukazovateľ -e- (nepatrí do koreňa) ( horieť - horieť - horieť, škrípať - škrípať - škrípať);

14.: kmeň infinitívu obsahuje ukazovateľ -а- (nepatrí do koreňa) ( mlčať - mlčať - mlčať - mlčať, báť sa - báť sa).

zobraziť kategóriu- ide o gramatickú kategóriu slovesa, ktorá pozostáva z opozície slovies so spoločným významom vyjadrujúcich „celostný dej obmedzený dosiahnutím limity“ a „necelistvý dej neobmedzený dosiahnutím limity alebo neprítomnosti limity“, ako ako aj „akcia bez špecifickej aspektovej charakteristiky“.

Každé ruské sloveso v akomkoľvek slovesnom tvare má druhový tvar (dokonalý alebo nedokonavý). Rozlišujú sa: 1) paroformné slovesá - majú dokonavé a nedokonavé tvary ( rozhodnúť sa - perfektný vzhľad a rozhodnúť sa - nedokonavé), vyjadrujú rovnaký lexikálny význam. 2) monotónne - buď sovy. zobraziť alebo preniesť. vyhliadka ( sadnúť si, ľahnúť si nesov. vyhliadka, ľahnúť si - sovy. druhy), vyjadrujú také lexikálne významy, ktoré neumožňujú vytvorenie druhového páru. 3) dvojdruhové - ich vzhľad sa líši v kontexte ( Odporučil ho predseda JZD - sovy. vyhliadka. Na stretnutí bol odporúčaný ako dobrý odborník - nesov. vyhliadka.). Patria sem: a) bezpredponové slovesá v - dráždiť, - izirovať, - fit (telegrafovať, elektrifikovať);

b) množstvo bezpredponových slovies v - vajcovité (začať, prejsť, dať);

c) množstvo predponových slovies v - vajcovité (ovplyvňovať, skúmať, súhlasiť);

d) niektoré bezpredponové slovesá druhej konjugácie ( oženiť sa (oženiť sa), zraniť (zraniť), vykonať, rozkazovať (príkaz)).

I. Dokonavé slovesá ( čítať) majú iba dve formy času: minulý ( čítať) a budúcnosť je jednoduchá ( Budem čítať). Tieto slovesá naznačujú, že ich dej dosiahol svoj limit * (dokončený v medziach tohto limitu), a preto predstavujem dej ako celok, ako jeden nedeliteľný akt.

* Limit účinku môže byť (t. j. použitý na označenie):

a) predvídané / nepredvídané k. - buď výsledok, resp. charakter samotnej akcie farba - farba (steny));

b) lehota na určité trvanie konania ( spať, kričať);

c) časové limity počiatočnej alebo záverečnej fázy akcie ( začať - začať, plakať, robiť hluk);

d) extrémny limit alebo nadmerný stupeň rozvoja intenzity, trvania, trvania alebo opakovania účinku ( kričať, snívať, kráčať).

Súkromné ​​hodnoty:

e) d/ označenie odmietnutia dosiahnutia výsledku, alebo odmietnutia očakávaného konania ( nevyriešil problém - hoci samotná akcia bola);

e) v príbehoch na označenie postupnosti akcií ( Vrátil sa, pomaly sa vyzliekol a išiel spať.).

Iba s dokonavými slovesami sa zvyčajne spájajú príslovky s významom vykonať akciu jedným ťahom, v celom rozsahu ( okamžite, náhle, okamžite), predložkové tvary pádov s hodnotou času, za ktorý sa vykoná plne účinná akcia ( urobte prácu za dve hodiny).

Medzi dokonavé slovesá patria: 1) skupiny bezpredponových slovies: a) všetky slovesá s príponou -nu- v zmysle okamžitej jedinej akcie ( hýbať sa, kričať);

b) týchto 13 slovies v -it: hodiť, požehnať, skončiť, kúpiť, šokovať, zbaviť, uchvátiť, nechať ísť, odpustiť, rozhodnúť, postaviť nohu, chytiť, objaviť sa;

c) 6 koreňových slovies -a -t a -e -t: dať, dieťa, ľahnúť si, sadnúť si, stať sa, padať.

2) Predponové slovesá: (vytvorené pomocou predpôn od bezpredponových slovies) čítať, čítať, kričať.

II. Nedokonavé slovesá ( čítať) majú tri formy času: prítomný ( čítam), minulosť ( čítal) a budúci komplex ( Budem čítať). Tieto slovesá naznačujú, že ich dej nedosiahol hranicu, alebo nemá v realizácii hranicu vôbec, a teda predstavujú dej v jeho neúplnosti v spojení s jeho nositeľom. Nedokonavé slovesá sa používajú na:

a) označenie akcie v procese jej priamej realizácie (v okamihu reči (d / formy prítomného času), v okamihu minulosti, v okamihu budúcnosti: Čo robíš zajtra?);

b) na označenie neobmedzeného opakovania, obyčajnosti ( chodím do školy každý deň);

konštantné trvanie účinku ( Býval som v inom meste; Volga tečie na juh);

c) na označenie trvalej schopnosti, zručnosti, sv - va vykonať činnosť ( vtáky lietajú, viem hrať na gitare);

d) označiť konanie v jeho prítomnosti alebo neprítomnosti ako skutočnosť v minulosti alebo budúcnosti (bez uvedenia konkrétnej povahy a času výskytu):

Akcie vo všeobecnosti čítali ste tento román?);

Pri objasňovaní podrobností realizácie akcie ako skutočnosti, ktorá už bola alebo sa očakáva ( aky liek si dnes brala?);

e) v príbehoch na naznačenie simultánnosti akcie (sedela a čítala) alebo akcie v jednom z momentov, v ktorej sa odohráva akcia dokonalého typu ( Sedel som pri stole, keď niekto zaklopal na dvere.).

Medzi nedokonavé slovesá patria:

1) bezpredponové slovesá v ich väčšine ( písať, čítať);

2) predponové: slovesá s predponou -so, v zmysle spoločne vykonávať činnosť ( súcitný) + slovesá pozostávať, obsahovať;

Slovesá s predponou -pred, čo znamená "dopredu, vopred" ( predvídať, predvídať);

Slovesá s - bez ( dať si pohov)

Slovesá s historicky odlíšenými predponami ( riadiť, závisieť prenasledovať, riadiť atď.)

V ktorých prípona -iva- / -yva-, -va-, -a- tvorí nedokonavý tvar od predponových slovies dokonavého tvaru ( zasiať — zasiať).

prechodné slovesá- slovesá, ktoré môžu niesť priamy predmet vyjadrený v akuzatíve ( pilot jazdiaci na aute).

neprechodné- slovesá, ktoré nemôžu niesť priamy predmet vyjadrené v akuzatíve ( chlapec spí).

v súlade s tým platné a pasívny zástava. Konštrukcie s aktívnymi slovesami sú tzv aktívny a so slovesami trpného rodu - pasívny.

Vytvárajú sa pasívne formy iba od prechodných slovies. Pasívne formy sa delia na jednoduché a zložité. Jednoduché pasívne tvary sa tvoria z prechodných nedokonavých slovies pridaním prípony (reflexívnej častice) -sya (s):

a) do infinitívu ( stavať — stavať);

b) k základu prítomného času 3. osoby jednotného čísla. a veľa ďalších. čísla ( stavať — stavať; stavať — stavať);

c) na všetky formy (generické a číselné) minulé. tepl. ( postavil - postavil, postavil - postavil);

d) pri tvorení budúceho zloženého času - na infinitív ( postaví sa – postaví sa).

Komplexné pasívne formy sú tvorené z prechodných dokonavých slovies a pozostávajú z pomocného slovesa byť (bolo, bude, bude) a krátke trpné príčastie dokonalého tvaru (s príponou - sk, -n, -t), ktoré sa líšia iba počtom a pohlavím.

Častice -sya, spojením slovesného tvaru mu dáva nesklonný význam. Ale sú tu aj iné významy:

1) vratné; akcia je zameraná na samotného aktéra, ktorý je subjektom aj objektom ( umyť, obliecť);

2) dej pochádza od subjektu, ale nezakrýva ho (alebo sa ho dotýka len čiastočne) a zároveň predmet buď vôbec neexistuje, alebo je dejom zakrytý len čiastočne ( pozri sa okolo seba, drž sa);

3) akcia (alebo stav) je uzavretá v samotnom subjekte (môžeme hovoriť o fyzických akciách aj o duševných stavoch) ( ponáhľať sa, radovať sa, prekvapiť).

4) činnosť charakteristická pre daný subjekt, prezentovaná ako jeho trvalá vlastnosť ( pes štípe, žihľava páli).

V morfologickej štruktúre ruského jazyka sú časové vzťahy vyjadrené v časových formách slovesa. V ruštine sú tri časy - prítomný, minulý a budúci. Nedokonavé slovesá majú všetky tri časy, kým dokonavé slovesá majú iba budúcnosť a minulosť.

Prítomný čas:

1) vyjadruje dej, ktorý sa zhoduje s okamihom prejavu

2) akcia, ktorá sa neustále odohráva, kedykoľvek (zhoduje sa s okamihom prejavu) ( mas niekoho?)

3) e / vyjadrenie činov (stavov), ktoré sa udiali v minulosti ( Pamätám si, keď bola moja matka ešte zdravá, pracovala na gaštane a ja som si ľahol na chrbát a vyzeral som vysoko...)

4) d / vyjadrenia nadchádzajúcich, očakávaných akcií (t. j. súvisiacich s budúcnosťou) ( Zajtra ideme k moru)

Dop - ale! V dodatočnom prívesok. návrh prítomný čas má relatívny význam (vyjadruje vzťah procesu k času realizácie iného procesu, vyjadrený iným slovesom), vymedzuje čas vo vzťahu k času vyjadrenému predikátom hlavnej vety, t.j. tu prítomný čas vyjadruje dej simultánny s dejom hlavnej vety ( Bidenko sa k nemu pritiahol v náručí a videl, že chlapec spí.).

Prítomný čas je vyjadrený osobnými tvarmi slovesa: robiť, robiť, robiť.

Budúci čas slovesa:

Budúci čas sa vyjadruje jednoduchou formou dokonavých slovies ( čítaj píš) a zložený (analytický) tvar, ktorý je spojením pomocného slovesa, ktoré sa mení podľa osôb bude a infinitív d / slovesá nes. milý ( Budem čítať, budem písať) + v úlohe pomocnej sa používajú aj iné slovesá, spojené s inf. druh ( začnem), ale hodnota už môže byť nielen pre vyjadrenie začiatku v budúcnosti, ale aj pre vyjadrenie začiatku v minulosti ( začal písať).

Použitie:

Budúci čas druhu má vyjadrovať dej nadchádzajúceho, následného vo vzťahu k momentu reči (neobmedzený) ( A nebudem ticho).

Budúcnosť sov formy - e / vyjadrenie pôsobenia nadchádzajúceho, ale zároveň obmedzeného, ​​majúceho limit ( Dovtedy budem hore; Pôjdem v lete)

2) v segmentoch, v ktorých je rozprávanie vedené v napätom čase, vyjadrujúcom minulosť, ale zároveň špecificky na prenos akcie, ktorá sa opakuje, ale zakaždým ju okamžite dokončí.

3) vo forme jednotky pre 2 osoby. použité čísla. vo všeobecnom zmysle (v zmysle neustále prebiehajúcej akcie, ktorá sa vzťahuje na akéhokoľvek aktéra za určitých podmienok alebo na akéhokoľvek aktéra patriaceho do známej kategórie ( Napríklad na túre prídeš do mesta: čo chceš robiť? ... Nedobrovoľne zájdeš do krčmy a začneš hrať biliard)

Minulý čas:

Tvorí sa z kmeňa infinitívu pridaním prípony -l k poslednému a koncoviek rodu a čísla ( napísať - napísal - napísal - napísal).

Formy minulé. časovania od slovies s kmeňom prítomného času v príp. a tvorí sa pomocou suf. -l, ktoré je pripojené ku koreňovej samohláske ( viesť - viesť - viedol - viedol - viedol - viedol)

Tvary mužského rodu minulého času od slovies zakončených na infinitív na -sti (-зти) alebo –ч, ktoré majú na konci kmeňa prítomného času ľubovoľné spoluhlásky (okrem t, d), nemajú príponu -l- ( niesť - niesť - niesť - niesť; chrániť - chrániť - chrániť - chrániť).

Zo slovies v -nut:

a) vo význame okamžitý, jednoaktový arr - Xia spravidla z kmeňa infinitívu pomocou prípony -l- ( kričať — kričal)

b) význam „postupne nadobudnúť znak“ alebo nemajú význam instantnosti, arr-Xia bez -dobre-, ale mužských tvarov jednotného čísla. čísla - bez -l- po spoluhláske v koreni ( ísť von - ísť von - ísť von - ísť von).

Minulý čas vyjadruje dej v minulosti.

Paralelne s návrhmi zo súčasnosti. čas možno použiť minulý čas sovy. v.; v zmysle súčasného stavu, ktorý je výsledkom akcie uskutočnenej v minulosti ( ... som sám, sedím pri okne; sivé oblaky zakryli oblohu, slnko cez hmlu vyzerá ako žltá škvrna)

Minulý dokonalý čas sa používa v zmysle budúceho času, keď ide o kategorické vyjadrenie akcie, ktorá by mala nastať bezprostredne po tom, ako je verbálne vyjadrená ( No idem = už idem).

Dop - ale! s časticou zvyknutý, s časticou To bolo(akcia, ktorá sa mohla stať, ale nestala sa, ako aj akcia, ktorá sa začala a bola prerušená).

Nálada- gramatická kategória, ktorá vyjadruje vzťah konania (alebo stavu) ku skutočnosti (alebo skôr nie samotného konania, ale spojenia, ktoré je vo vete nadviazané medzi konaním a subjektom, ktorý tento dej vyvoláva, alebo medzi stavom a subjekt zažívajúci tento stav.

V modernej ruštine sa morfologicky rozlišujú tri nálady: indikatív, imperatív a konjunktív. Niekedy sa orientačná nálada nazýva priama a ostatné dve sa nazývajú nepriame.

orientačné sklon vyjadruje, čo sa vlastne deje, stalo alebo sa stane.

imperatív sklon vyjadruje príkaz alebo požiadavku. Tvorí sa zo základu prítomného (alebo jednoduchého budúceho) času a vyznačuje sa osobitnou osobnou koncovkou 2. osoby jednotného čísla. čísla alebo alternácia v základe (ísť, vziať, zmiznúť). Druhá osoba sg. čísla sú charakterizované koncovkou -i, susediacou priamo so základom, alebo nulovou koncovkou.

Nulová koncová jednotka 2. osoby. čísla v rozkazovacom spôsobe v slovesách, ako napríklad: Čítam - čítam, ohrievam - ohrievam, krájam - krájam, varím - varím, spievam - spievam, bijem - bijem - bijem, pečiem - pečiem, ľahnem - ľahnem, nalievam - nalievam.

Tvar rozkazovacieho spôsobu 2. osoby množného čísla je utvorený z tvaru 2. osoby jednotného čísla. čísla spojením na poslednú koncovku -te: niesť - niesť, vstať - vstať, ľahnúť si - ľahnúť.

Neexistuje tvar 3. osoby, používa sa tvar prítomného (alebo jednoduchého budúceho) času v kombinácii s časticou. nech(Nechajte ho čítať. Nechajte ho čítať).

Vo význame 1. osoby množného čísla rozkazovacieho spôsobu možno použiť tvar 1. osoby množného čísla prítomného alebo budúceho času + používa sa osobitný tvar, vytvorený aglutináciou z tvaru 1. osoby množného čísla, resp. jednoduchý budúci čas a koncovka 2. osoby množného čísla: Poďme.

Použitie imperatívu:

- Najčastejšie sa používa bez osobného zámena. Prítomnosť osobného zámena 2. osoby vyjadruje zosilnenú, naliehavú požiadavku ( Moja drahá!... Daj mi tie peniaze! Dávajte, pre Krista!).

Keď sa rozkazovací spôsob spojí s časticou -ka (ktorá susedí s tvarom druhého), vyjadruje oslabený príkaz alebo impulz (Ale čo, Ostrodumov, ukáž mi - písmeno).

Na vyjadrenie motivácie sa používa kombinácia rozkazovacieho spôsobu od slovesa dať, hrajúci akosi pomocnú formu a 1. osoba pl. číslo budúceho jednoduchého času slovesa, ktoré má nezávislý význam ( Nuž, začnime sa teda prihlasovať.).

Vyjadrenie záväzku (môže sa vzťahovať na akúkoľvek osobu) ( A Gulyavinova služba je ... tvrdá práca. Sadnite si do dusného oceľového podpalubia ... a nehýbte sa).

Používa sa v podmienkových a ústupkových vetách ( Bez ohľadu na to, aké dobré je dievča, ale jej duša je úzka a plytká, a aj keď jej na krk zavesíte kilo zlata, je to stále rovnaké, je to lepšie ako to, čo je, nebyť).

Na vyjadrenie neočakávanej akcie, na rozdiel od inej, očakávanej akcie ( Musel by sa ponáhľať na stranu, ale vzal to rovno a utiekol).

Podmienená nálada (konjunktív):

Predovšetkým vyjadruje činnosť, ktorá sa v skutočnosti nevykonáva, ale za určitých podmienok (v skutočnosti možných aj nemožných) by sa mohla vykonať. Podmienkový stav je vyjadrený analytickou formou, ktorá vzniká spojením minulého času slovesa a nemennej častice. by(po slove končiacom na samohlásku sa môže objaviť v zmenšenej forme b). Ak je táto častica za slovesným tvarom, potom zvyčajne nasleduje hneď za ním, ak pred slovesným tvarom, potom sa dá od neho oddeliť inými slovami.

Podmienkový spôsob sa používa v podmieňovacom význame v zloženej vete a stojí tak vo vedľajšej podmienkovej vete, ako aj v hlavnej vete vyjadrujúcej následok ( Dnes večer by bol veľmi užitočný, keby si nezlomil nohu.).

Podmienečná nálada môže vyjadrovať možnosť aj vtedy, ak neexistuje formálne vyjadrená podmienka, za ktorej sa táto možnosť realizuje: Zastrelil koho? - Nie, boli by za to uväznení.

Podmienená nálada môže vyjadrovať želaný význam, teda želanie ( Jazdili by ste s nami) + časté a inf. ( Aby boli všetci ľudia šťastní).

Používa sa navyše vedľajšie vety alebo v príd. veta vyjadrujúca účel ( Som bosý, tak sa Semenych pozerá, aby si neporezal nohu).

Tvary konjunktívnej nálady sa menia len podľa pohlavia (v jednotnom čísle) a čísel.

II. Kategória osoby – vyjadruje vzťah deja a jeho predmetu k tvári hovoriaceho. Existujú 3 osoby: 1 osoba - forma slovesa, ktorá naznačuje, že samotný hovorca je predmetom akcie alebo stavu; 2 osoba - formulár označujúci, že predmetom konania je účastník hovoru; 3 osoba - formulár označujúci, že predmetom akcie je osoba alebo predmet, ktorý sa nezúčastňuje reči. Tieto rozdiely sú vyjadrené koncovkami slovesného tvaru: čítam, čítam, čítam atď. Ale sloveso má aj 2 čísla. Podľa Vinogradova by bolo správnejšie považovať každý slovesný tvar za osobitnú osobu a zvážiť, že nemáme tri osoby, ale šesť (1, 2, 3 osoby jednotného čísla a 1, 2, 3 osoby množného čísla ( čítaj, ideme).

Minulý čas nemá osobné koncovky (menia sa podľa pohlavia a čísla). Osoba v minulom čase sa vyjadruje osobným zámenom (pokiaľ nie je podmet vyjadrený iným slovným druhom, ktorý rozhodne označuje 3. osobu).

Špeciálne podmienky použitia:

1 osoba pl. čísla vo význame 2 osoby (jednotné alebo množné číslo) pri liečbe s nádychom dobromyseľnej irónie (adresa lekára k pacientovi: Ako sa dnes cítime?)

Forma jednotky 2. osoby. čísla - vo všeobecnom zmysle (t. j. akcia súvisí s akýmkoľvek predmetom (slovom sa o nej, tejto Radde) nedá povedať nič.

V rovnakom význame sa používa aj 2. osoba množného čísla. čísla (zvyčajne v prejave autora adresovanom akémukoľvek čitateľovi alebo v ústnom prejave: Ak, povedzme, idete domov z lovu a chcete večerať s chuťou ...).

3. osoba pl. čísla a v minulom čase tvar množného čísla. čísla bez označenia osoby a vždy bez zámena sa používajú v neurčitom význame (osoba alebo osoby bez ich presnejšieho vymedzenia: V altánku na mňa čakajú; Najali ťa, aby si vesloval a vesloval).

Neosobné slovesá:

Existujú slovesá, ktoré nemajú kategóriu osoby. Zvyčajne vyjadrujú prírodné javy, fyzický a duševný stav človeka ( stmieva sa; trblietky; Rád by som; som chorý). Vo svojej súčasnej podobe. a bud. času, možno ich korelovať s tvarom 3. osoby jednotného čísla osobných slovies, keďže sa vyznačujú rovnakými osobnými koncovkami. Forma minulého času môže byť korelovaná s formou jednotiek. čísla porov. druh osobných slovies ( tmavé, svetlé atď.). Neosobné slovesá sú v mnohých prípadoch odvodené od osobných. Veľmi rozšírené je tvorenie neosobných slovies pomocou zvratnej častice - Xia.

Číslo lístka 42. Prijímanie a príčastie

Účastník- ide o nekonjugovanú formu slovesa, ktorá vyjadruje dej, ako prítomnú atribútovú vlastnosť predmetu, ktorá sa prejavuje v čase:

­ študentské čítanie, kniha čítaná študentom.

Príčastie nemá tvary tváre a nálady, ale má napäté formy, iba prítomný a minulý aspekt a hlas, ako aj formy prídavných mien - číslo, rod a pád, v súlade s podstatnými menami, ktoré označujú nositeľov konania alebo predmet konania: the departed aircraft - odlietajúce lietadlo.

Príčastie sa lexikálne a syntakticky nelíši od slovesa, z ktorého je utvorené:

Žiak písomná správa - študent napísal správu.

Príčastia sú synonymom osobných tvarov slovesa vo vzťažných atribútových vetách so vzťažným zámenom ktorý.

Príčastie sa nepoužíva vo vetách bez predikátu a odkazuje na podstatné meno v ktorejkoľvek z jeho syntaktických funkcií. Ak sa použije bez podstatných mien, príčastie sa zmení na podstatné mená:

Tanečníci sa tlačili a tlačili jeden do druhého.

Príčastia so závislými slovami sa nazývajú čiastkové obraty

Príčastia: - skutočné

Pasívne

Príčastia: - prítomný čas

minulý čas

Platné príčastia majú len úplný tvar, ktorý sa mení podľa tvarov rodu, čísla a pádu.

Pasívne príčastia majú plný a krátky tvar. Skrátený tvar sa mení len v rodových a číselných tvaroch. Časti môžu mať príponu -sya-: plávať - ​​kúpať sa.

Budúce príčastie sa netvorí zo slovies (slov budúcnosť, prichádzajúca sú prídavné mená, v ktorých sa budúci čas vyjadruje lexikálne, nie gramaticky)

Formovanie sviatostí.

1) Tvorenie skutočných príčastí prítomného a minulého času.

(vytvorené z prechodných aj neprechodných slovies: vidieť - vidieť, sedieť — sedieť)

Prítomné príčastie:

Množstvo slovies tvorí variantné formy príčastí v závislosti od triedy slovies:

Konjugácia slovies 1: špliechať - špliechať, špliechať, hýbať sa - hýbať sa a sťahovanie. + sloveso 2. konjugácie: trýzniť ​​— trýzniť a trápenie.

Základ prítomného času	Konjugácia	Prípony	Koncovky prídavných mien
			písanie, -th, -her, -ie zápasiaci, -th, -aya, -ee, -yesha
			chvenie, -tý, -jej, -tý závislý, -tý, -jej, -tý

Minulé príčastie

Slovesá so zapnutým infinitívom -sti-, na základe prítomného času -d-, -t-, tvoria minulé príčastia s príponou -sh- na základe prítomného času: priniesť-priniesť-vedúci.

Slovesá so zapnutým infinitívom -st- mať príčastie s príponou - vsh-: ukradnúť-kradnúť, obesiť-zavesiť / obesiť-zavesiť (obves.)

2) Tvorenie trpných príčastí prítomného a minulého času (tvorených z prechodných slovies: vyžadovať - ​​povinný)

Prítomné príčastie:

Praktická tvorba pasívnych prítomných príčastí v modernej ruštine je veľmi obmedzená.

Minulé príčastie:

Základ moderného vzhľadu	Prípony	Koncovky prídavných mien
1) základ infinitívu a) na -a (-z) písať b) na -i, -e (nekorene, s ich stratou a striedaním spoluhlások) rastlina c) na -dobre-, -o-: šírenie d) na koreňové samohlásky (okrem predponových útvarov od slovies: vedieť, riadiť, dávať, volať, brať)		písané -th, -th, -th zasadený, -tý, -tý, -tý urazený, -tý, -tý, -tý dotkol, -tý, -tý, -tý roztrhaný, -tý, -tý, -tý obutý, -tý, -tý, -tý vyzlečený, -tý, -tý, -tý
2) základ prítomného času a) dňa -t-, -d-: ukradnúť — ukradnúť jesť - bude jesť b) na iné spoluhlásky (so striedajúcimi sa spoluhláskami k / h, h / w piecť — piecť horieť — horieť		ukradnutý, -tý, -tý, -tý zjedený, -tý, -tý, -tý pečený, št, št, št spálil, -tý, -tý, -tý

Slovesá netvoria minulé príčastia : vidieť, lietať okolo, bežať, čakať, presvitať, zakončovať, chytiť, prejsť, lízať.

Pasívne minulé príčastia majú plnú a krátku formu:

napísané(plné) - napísané(krátky)

prijaté(plné) - prijaté(krátky)

Krátke trpné príčastia sa neodmietajú.

gerundium- ide o nekonjugovanú formu slovesa, ktorá označuje dodatočnú činnosť (stav). Stav subjektu, časovo spojený s hlavným dejom, buď súčasne s hlavným dejom (stavom), alebo mu predchádza, alebo po ňom nasleduje.

Keď vošiel do miestnosti, rozhliadol sa.

Hovoril pomaly, bál sa, že ho nepochopia.

Dej (stav) príčastia sa vždy vzťahuje na predmet hlavného deja (stavu) a môže byť komplikovaný významami príčiny, stavu, spôsobu pôsobenia.

Hovoril vzrušene.

Príčastia sa líšia iba tvarmi aspektu a nemajú tvary času, osoby, čísla, nálady a hlasu.

Môže mať postfix -ss: plávanie

Príčastia so závislými slovami sa nazývajú obraty príčastia, ktoré sú v liste oddelené čiarkami.

Tvorenie nedokonavých príčastí

Základ nedokonalého pohľadu		gerundium
1) základ prítomného času: hrať, prenášať, ťahať, počúvať, prezerať, hnať		hranie, nosenie, ťahanie, počúvanie, videnie, šoférovanie
2) základ inf-va na -va-: dať, uznať, vytvoriť		dávať, uznávať, vytvárať
Zo základu inf-va nedokonavého tvaru, a nie zo základu prítomného času, sa tvoria príčastia nedokonavého tvaru, tieto slovesá: dať, spoznať, vedieť, stvoriť, vstať, zastaviť, otravovať, unaviť, uznať. Ich kmeň prítomného času zakončený na -j-: áno-j-ut, vsta-j-ut 3) Od slovesa byť gerundiové príčastie sa tvorí príponou -uchi-: bytie.

Tvorenie dokonalých prísloviek:

Slovesá na -dobre-: zimnica - zimnica - zimnica - zimnica + zomrieť - zomrel - zomrel - zomrel

Používanie nedokonavých príčastí

Časové vzťahy deja (stavu) gerundia s pôsobením predikátu	Formy typov gerundia a predikátu
1) simultánnosť a) úplné b) čiastočné		Sedel pri stole a fajčil fajku. Keď sa rozchádzal, podal si s ním ruku.
2) opakovanie súčasných, predchádzajúcich a nasledujúcich akcií príčastia a predikátu		Pri čítaní kníh si zapisoval neznáme slová. Vstala za úsvitu a rozbehla sa k rieke.
Použitie dokonavých prísloviek:
1) Pred hlavným úkonom		Po skončení práce si išiel oddýchnuť.
2) Simultánnosť stavu s konaním		Chodil so sklonenou hlavou. Podviedol si ma tým, že si neodpovedal na môj list.
3) Po hlavnej akcii		Matka uložila syna do postele a prikryla ho dekou.
4) Jedna komplexná akcia		Plesnutím krku zabil komára.

Prechod príčastí do iných slovných druhov.

Niekoľko gerundov, ktorí stratili význam slovesa, sa presunuli do iných častí reči. Napríklad tvar slova stojaci možno použiť ako gerundium a ako príslovku:

Umelec maľoval, keď stál na javisku(baktérie).

Umelec maľoval v stoji(príslovka).

Číslo lístka 43. Príslovka. Triedy prísloviek. Slovotvorné črty prísloviek.

Príslovka ako samostatný slovný druh sa rozlišuje na základe syntaktickej funkcie, morfologických znakov a významov.

Príslovka vyjadruje znak deja (vyjadrený slovesom), znak znaku (vyjadrený prídavným menom). Definuje kvalitu alebo stupeň pôsobenia.

Morfologicky je príslovka nesklonný, nekonjugovaný slovný druh susediaci so slovesom, kategóriou stavu, prídavnými menami, podstatnými menami a príslovkami.

Príslovky sú rozdelené do dvoch hlavných skupín:

1) Determinatívne (označujúce kvalitu konania, obraz a spôsob konania, prípadne kvantitatívne odtiene konania, stavu a kvality. Podľa hodnoty sa delia na príslovky kvality, kvantity a miery, obrazu a spôsobu konania, spôsobu a. kompatibilita akcie).

2) okolnostné (označujúce časové a priestorové okolnosti a príslovky vyjadrujúce príčinu a účel deja. Delia sa na príslovky času, miesta, účelu a dôvodu).

Príslovky sa delia na zámenné a významné. Zámená sa tvoria zo zámenných koreňov, významných z významných častí reči.

Zámenné príslovky ruského jazyka.

	Podrobné				hodnoty
	postup
		nález	smery	odchody
opytovací
index		tu (tu, tam)	sem a tam	odtiaľ odtiaľto	potom Teraz	preto preto
zovšeobecňujúci	všetkými možnými spôsobmi	všade (všade všade)		odvšadiaľ
neistý a) neistota b) neochota objasniť c) ľahostajnosť	nejako	niekde	niekde	odniekiaľ niekde	raz	z nejakého dôvodu z nejakého dôvodu	z nejakého dôvodu
negatívne		nikde	kam ísť	odnikiaľ	nikdy viac

Tvorenie významných prísloviek

1) Tvorenie prísloviek od prídavných mien

Druhy prídavných mien	Metódy výchovy
1) kvalita	a) prípona -o b) prípona -e	rýchlo - rýchlo úprimný — úprimne
2) z príčastí na -sch	prípona -e	brilantný - brilantný
3) kvalita v -oblohe	prípona -i	priateľský - priateľský
4) relatívne a niektoré kvalitatívne v -sky	predpona in- a prípona a	Angličtina - v angličtine
5) vzťažné a privlastňovacie zámená a niektoré kvalitatívne	predpona v - a prípona -th / -hom	jar - na jar
6) prídavné mená	predpony v-, for- a prípony -th	manuálne - ručne skrútený — skrútený
7) staré pádové formy krátkych prídavných mien	predpony (z predložiek): a) od-, od-, do- + str. P. b) na-, za-, + c. P. c) o - + d.p. d) v-, na- + p.p.	vľavo, z diaľky, čisto čoskoro, znova kúsok po kúsku, márne ďaleko, úplne, rovnako

2) Tvorenie prísloviek od podstatných mien

Predovšetkým: kombinácia rôznych predložkových tvarov toho istého podstatného mena: deň za dňom, krok za krokom, rok za rokom, rok za rokom.

3) Tvorenie prísloviek z čísloviek

Príslovky utvorené: a) z gerundií - neochotne, potichu, žartovne

b) zo spojení zámen s podstatnými menami - hneď, teraz, dnes

Nederivované príslovky: teraz, veľmi, tu, niekedy.

Stupeň prirovnania prísloviek

Príslovky pre -o/-e tvorený z kvalitatívnych prídavných mien,

majú stupne porovnania:

Superlatívny stupeň prísloviek pozostáva z porovnávacieho stupňa a zámena všetky(r.p. zámená všetky).

Porovnávacie a superlatívne formy prísloviek sa líšia od porovnávacích foriem prídavných mien tým, že vždy odkazujú na sloveso a odpovedajú na otázku. ako?

1) Tento príbeh je zaujímavejší ako tento(na čom?)

Rozpráva lepšie ako ja(ako?)

2) tento príbeh je zo všetkých najzaujímavejší(ktorý?)

Rozpráva zaujímavejšie ako my všetci(ako?)

Číslo lístka 44. Obslužné časti reči.

I. Predložky.

Predložky sú služobným slovným druhom, ktorý vyjadruje rôzne vzťahy medzi pádovými tvarmi mena a inými slovami.

V.V. Vinoradov:"Predložky označujú syntaktické vzťahy medzi tvarmi nepriamych pádov podstatných mien, zámen alebo podstatných prídavných mien a čísloviek na jednej strane a slovesami, podstatnými menami, zámenami, prídavnými menami, menej často príslovkami na strane druhej."

Služobný charakter predložiek spočíva v tom, že nie sú členmi viet, ale slúžia na objasnenie syntaktických funkcií ostatných členov vety, ako aj na odlíšenie významov pádových tvarov, spolu s ktorými vyjadrujú priestorové, časové. , podmienené, kauzálne, obmedzujúce a iné vzťahy: dom na hore, v noci napadol sneh, trpí suchom.

Podľa stupňa slovotvornej zložitosti:

1) Nederivované (primárne) predložky: v, pred, za, na, od, do, pri, s.

2) Deriváty (sekundárne): okolo, vďaka, počas, smerom, oproti, vedľa, za, cez ...

Morfologické zloženie predložiek:

1) jednoduché (+ spojené) bez, v, pred, pre, pre, od, ďalej, do, od, s, pri, cez ... ( 2 jednoduché) zospodu.

2) príslovky:

a) blízko, pozdĺž, vonku, vnútri, blízko, pred, okolo, v minulosti(používa sa s genitívom mena a objasňuje jeho syntaktické funkcie).

b) nasledujúci, smerom, proti, ako, podľa(pripojiť datív mena a objasniť jeho syntaktické funkcie).

3) Menný: čiastočne, v zmysle, v čase, s mierou, na účely, v mene, na čele, v úlohe, aby sa zabránilo, príležitostne, tým, kvôli (susediacim s genitívom pádom riadeného člena vety a slúži na jeho objasnenie syntaktická funkcia).

4) Verbálne: vďaka(s dat. prípadom), vrátane po(s puzdrom na víno), nehovoriac o(s prípadom rodu), zakončenie(s kreatívnym puzdrom), začiatok(s rodičovským alebo kreatívnym puzdrom) (vytvorené z gerundií).

5) zložený zložený (kombinácie podstatných mien, prísloviek a príčastí s nasledujúcimi predložkami): v závislosti od, v odpovedi na, na rozdiel od, vo vzťahu k, v spojení s, až do, spolu s, bez ohľadu na, hľadiac na str. základ, nehovoriac o, napriek, súdiac podľa...

II Zväzky - služobné slová vyjadrujúce sémantické vzťahy medzi homogénnymi slovami vety (okrem zväzkov ako, než do) alebo medzi časťami zloženého súvetia (hlavná a vedľajšia veta).

vzdelávania

1) nederivátové: a, a, ale, áno, pre, alebo, však, ak, ani... ani.

2) jednoduché deriváty: čo, ako, akoby, aj, aby, ale.

3) zložené deriváty (pozostávajú z jednoduchých derivátov v kombinácii s predložkami, príslovkami, zámenami): pretože, keďže, vzhľadom na to, že napriek tomu, že tak.

4) derivačné páry (pozostávajú z komponentov, ktoré sa používajú pre každý pripojený prvok): nielen... ale; ako .. a; Ak potom; nakoľko...pretože; hoci.., ale; ako tamto; čo sa týka....

Podľa syntaktickej funkcie:

1) Koordinačné označujú relatívnu sémantickú nezávislosť spojených jednotiek (členov vety a viet, ktoré sú súčasťou zložených súvetí).

a) pripojenie: a áno(čo znamená -a-), ani ... ani, ako ... teda, nielen ... ale aj, tiež.

b) proti: ale, ale, však, ale(adverzno-kompenzačný zväzok).

c) oddelenie: alebo; alebo alebo; nie to .. nie to; potom... potom.

d) vysvetľujúce: to znamená, že alebo.

2) Podraďovacie: uveďte podraďovacie sémantické spojenie vedľajších viet s hlavnými vetami v zložených vetách.

a) vysvetľujúce (vysvetľujúce), ktoré odpovedajú na otázky: čo ako.

b) dočasné: kedy, len čo, kým, odkedy, po, odkedy, kým.

c) príčinná: pretože, pretože, pretože, pretože.

d) cieľ: aby, aby.

e) podmienené: ak, krát (ak), za predpokladu .. že.

e) koncesie: hoci aj napriek tomu, že akokoľvek.

g) dôsledkové spojky: tak pred tym.

h) porovnávacie: ako, akoby, akoby, akoby, presne ako.

III Častice sú služobné slová, ktoré slúžia v reči na vyjadrenie vzťahu všetkého alebo časti toho, čo sa hovorí, k realite, ako aj hovoriaceho k tomu, čo sa uvádza.

Častice, ktoré slúžia na vyjadrenie celého výroku alebo jeho časti k realite:

Výboje častíc podľa hodnoty
1) Potvrdzujúce (potvrdzujúce) 2) Negatívne 3) Opytovacie 4) Stimuly 5) Subjunktívna nálada 6) Vylučovacie – obmedzujúce 7) Vylučovací – index 8) Vylučovacie – zosilňujúce 9) Definitívne – charakterizujúce 10) Porovnávacie 11) Častice istoty	áno, áno, dobre, dobre, to je ono nie, nie, nie, vôbec nie či (l), naozaj, naozaj poď, poď, poď, poď, poď len, len, len tu (tu), tam (tam) veď aj, a, to isté, už, a len, skoro, skoro, vôbec nie akoby, akoby, akoby vraj, vraj	Nechoď! Nepovedal ani slovo. Ako dlho je preč? Dovoľte mi pozrieť sa. Formy konjunktívnej nálady Len on môže pomôcť. Tu je vaša kniha. Koniec koncov, už som o tom hovoril. Práve sme hovorili o tebe Vlny na rieke sú ako v mori. Nechcel som ho uraziť.

Častice, ktoré vyjadrujú postoj hovoriaceho k hlásenému.

IV Citoslovcia - služobné slová, ktoré vyjadrujú, aj keď konkrétne nepomenúvajú, rôzne pocity, ako je prekvapenie, strach, hnev, radosť (výrazná saturácia)

Bach, známe tváre.

Áno, rozumiem!

Nemennosť je mimoriadne podstatná vlastnosť citosloviec.

(Nevedel si na to zvyknúť. oham (n.) a aham(n.).

Citoslovcia sú:

1) zložité útvary: Došľaka(jedna lexéma, ale 2 tvary slov).

2) nepríponové slovesné útvary: skákať, tlačiť.

Typ Oh sú vetné slová a typ skok- je predikát.

3) onomatopoické slová: mňau-mňau, mačiatko-mačiatko(sú to slová mimo časti reči).

Číslo lístka 45. Otázka kategórie stavových a modálnych slov ako samostatných slovných druhov.

Mená významných ruských jazykovedcov A.A. Barsov, A.Kh. Vostokov, V.V. Vinogradov, A.M. Peshkovsky, L.V. -potrebné- ako samostatná skupina slov. Peshkovsky zároveň nezahŕňa tieto slová do zloženia častí reči vo všeobecnosti a Shcherba a Vinogradov verili, že tieto slová tvoria osobitnú časť reči, kategóriu štátu. Táto otázka začína svoju históriu od Shcherbovho článku „O častiach reči v ruskom jazyku“, kde vedec prvýkrát hovoril o možnosti zvýraznenia slov, ktoré nazval „štátna kategória“. Túto teóriu podporil a rozvinul V. V. Vinogradov v knihe „Ruský jazyk“, kde vyčlenil kategóriu štátu ako slovného druhu.

- Táto činnosť je nudná(krátke prídavné meno)

- Hovoril nudne(príslovka)

Vinogradov kategorizuje štát: rád, veľmi, musí(zmenené slová)

Shcherba: rád, veľa, mal by, bez citov, mal.

Zároveň sa nevenuje pozornosť tomu, či sú tieto slová premenlivé, či plnia len syntaktickú funkciu => tento výklad kategórie stavu je ťažko akceptovateľný.

Zdá sa, že princíp „syntaktickej funkcie“ by sa mal používať iba pri klasifikácii nemenných slov. Preto do kategórie stavu možno priradiť len nemenné slová. Všetky modifikované slová - podstatné meno, príd., dokonca aj použité vo funkcii predikátu, zostávajú podstatné mená a prídavné mená. (Napríklad: rád, treba sú vždy prídavné mená).

Existujú argumenty na vyčlenenie podobného slovného druhu: ak kat. komp. nezvýrazňovať, potom slová ako možno hanbiť odkazujú na príslovky, ale veľmi sa líšia od prísloviek a porušujú čiastočnú príslušnosť prísloviek.

Argumenty proti: nie je dostatok znakov na zvýraznenie, tieto slová nemajú čas a hlas, ako sa verilo v 50. rokoch, a hovoríme o čase a hlase celej vety, nie slova.

Význam a použitie kategórie štátu.

1) fyzický alebo duševný stav osoby (v kombinácii a bez kombinácie infinitívu). Som studený. Ťažko sa jej o tom hovorí. Je na to príliš lenivý.

2) stav možnosti / nemožnosti, nevyhnutnosti (v kombinácii s infinitívom). Môžem vstúpiť? Potrebujem poslať list. Čas ísť domov.

3) posúdenie deja podmetu (dej je vyjadrený infinitívom). Fajčenie je škodlivé. Vstať skoro. Choďte neskoro.

4) stav prírody alebo životného prostredia: Vonku bola zima. V izbe je dusno.

II Používa sa so zväzkami -byť- a -stať sa- na označenie tvarov budúceho a minulého času.

III Nepoužíva sa s nominatívom ako predmetom vety:

a) ak je vyjadrený stav osoby, potom osoba je označená datívom. Hanbil sa. Musím ti niečo povedať.

b) ak je vyjadrený prírodný stav, životné prostredie, tak sa neoznačuje osobitne: Bolo svetlo a ticho. Zajtra bude veľmi horúco.

Zloženie: 1) slová na - o-: to bolí, zábavné, nudné, blízko, možno, hlboké, nízke, potrebné, potrebné + nemožné, videné, počuté.

2) niektoré podstatné mená v bývalom tvare nominatívu: lenivosť, čas, čas, lov, neochota, ľútosť.

modálne slová.

Modálne odtiene v reči si všimli Vostokov, Potebnya, Šachmatov, Peshkovskij, ale modálne slová ako špeciálnu lexiko-gramatickú skupinu slov prvýkrát identifikoval a opísal Vinogradov.

Modálne slová vyjadrujú predmet – objektívny postoj hovoriacich k spoľahlivosti javov a vzťahov v prírode a spoločnosti z hľadiska ich pravdepodobnosti, možnosti, nevyhnutnosti, povinnosti.

Modálne slová, podobne ako modálne častice, plnia vo vete funkciu vyjadrenia postoja k vyjadrenej myšlienke, ale nie sú členmi vety.

Modálne slová sa nepripájajú k členom vety a neslúžia ako distribúcia slov žiadnej gramatickej triedy. Niektoré modálne slová fungujú ako úvodné slová ( perník by však bol sladší). Iné pôsobia ako slová – vety. ( kúpiš si to? Bezpochyby.)

Tretia skupina modálnych slov prináša ďalší význam: Určite si túto knihu kúpim. Zajtra asi bude dobré počasie.

Akademik Vinogradov poznamenáva tieto vlastnosti modálnych slov:

1) Úzka súvislosť s príslovkami - situácia a kvalita. - determinanty.

2) Prítomnosť modálnych častíc.

3) Homogenita funkcií modálnych slov a častíc.

4) Široká distribúcia modálnych významov v okruhu iných typov častíc, s výnimkou predložiek.

5) Funkčná blízkosť modálnych slov a častíc k úvodným vetám.

Príklady modálnych slov:

1) tieto slová označujú racionálne, logické posúdenie pravdepodobnosti uvádzanej konotáciou: samozrejme, iste, nepochybne, naozaj, rozhodne, očividne, naozaj, preto je v skutočnosti samozrejmé.

2) vyjadrenie významu možnosti, údajnej spoľahlivosti a nespoľahlivosti. istota alebo neistota: možno, pravdepodobne, možno, možno, pravdepodobne, zrejme, možno, možno, možno, možno, možno, možno, pravdepodobne

Číslo lístka 46. Otázka syntaktických jednotiek vedy o ruskej syntaxi.

V jazyku - prostriedku ľudskej komunikácie - sa rozlišuje slovná zásoba a gramatická stavba. Slová, ktoré sú lexikálnym materiálom jazyka, sa v ňom používajú podľa zákonov a pravidiel gramatiky - morfológie a syntaxe. Morfológiaštuduje významy a formy slov ako prvky vnútroverbálnej opozície; významy slovesných tvarov, ktoré vznikajú v kombinácii s inými slovesnými tvarmi, významy určené zákonmi spájania slov a stavbou viet, sú predmetom syntax.

Preto je syntax (greek Syntaxis - kompilácia) časťou gramatiky, ktorá študuje štruktúru súvislej reči.

Syntax študuje na jednej strane pravidlá spájania slov a tvarov slov a na druhej strane tie jednotky, v ktorých sú tieto pravidlá implementované - syntaktické jednotky.

Dlhou tradíciou ruskej vedy je rozdelenie dvoch hlavných syntaktických jednotiek - frázy a jednoduchej vety. (V.V. Vinogradov pomenoval a definoval najdôležitejšiu gramatickú vlastnosť jednoduchej vety. Upozornil na skutočnosť, že obsah vety sa vždy aktualizuje, koreluje so skutočnosťou, s aktom komunikácie: veta nevyhnutne obsahuje ten či onen modál. a časová charakteristika hláseného.)

VV Vinogradov uvádza nasledujúcu definíciu: "Veta je integrálna jednotka reči gramaticky navrhnutá podľa zákonov daného jazyka, ktorá je hlavným prostriedkom formovania výrazu a posolstva myslenia."

V súčasnosti je najrozšírenejšia definícia vety ako minimálnej, gramaticky usporiadanej jednotky, ktorá slúži na vyjadrenie myšlienok, ale aj citov a vôle.

Hlavnými znakmi vety ako syntaktickej jednotky sú: 1) predikativita, ktorá zahŕňa význam objektívnej modality a syntaktického času.

2) intonačná formálnosť.

Pojem predikativita ako gramatická kategória zahŕňa také gramatické vlastnosti vety, ktoré jej umožňujú reprezentovať to, čo sa uvádza buď ako skutočné, uskutočnené v prítomnom, minulom alebo budúcom čase, alebo ako nereálne (t. j. žiaduce, možné, predpokladané atď.). .) Takéto gramatické významy vety možno zjednotiť všeobecným významom vzťahu oznamovaného k realite (modalita).

ALE všeobecný význam reality či nereálnosti je nutne viazaný na konkrétny čas – prítomnosť, minulosť, budúcnosť. To. pojem modalita je neoddeliteľne spojený s významom času.

Tento komplex gramatických kategórií – modalita a syntaktický čas – je predikativita.

Modalita a syntaktický čas, a teda aj predikativita, majú na svoje vyjadrenie špeciálne jazykové prostriedky. Takýmito prostriedkami sú formy sklonu a času, špeciálne častice.

Napríklad: a) Chlapec študuje.

študoval.

bude študovať.

Chlapec by študoval.

Nechajte chlapca študovať.

Ak sú vo vete slovesá a slovesné spojky, tieto významy sa prenášajú pomocou foriem týchto slov v kombinácii s časticami alebo bez nich.

Slová ruského jazyka sa líšia štruktúrou kmeňa alebo morfologickým zložením.

Základy všetkých významných slov sa podľa morfologického zloženia delia do dvoch skupín: základy sú neodvodené a odvodené. Slová voda, hora majú neodvodený základ a povodeň, vrch majú derivát (voda-a, hora-a, pa-voda-ok, pri-hora-ok).

Nederivátový kmeň (nemotivovaný) je jeden celok, nerozložiteľný na samostatné morfémy (významové časti); derivačný základ (motivovaný) - zložená jednota, rozdelená na samostatné morfémy.

Segmentácia odvodeného kmeňa na významové časti je morfologickým znakom tohto kmeňa a odlišuje ho od nederivátneho. Táto vlastnosť odvodeného kmeňa je v ňom prítomná len vtedy a pokiaľ existuje v jazyku neodvodený kmeň zodpovedajúci danému derivátu. Základy slov horal, kura, palica sú odvodeniny; delia sa na samostatné morfémy, pretože v modernom jazyku sú im zodpovedajúce neodvodené základy: hora-a, kura-s, palica-a.

Odvodený kmeň stráca schopnosť deliť sa na morfémy a stáva sa nederivátovým, ak mu zodpovedajúci neodvodený kmeň z jazyka zmizne alebo s ním prestane korelovať. Takže kmene slov palica, obchod, misa, chuchvalec stratili svoju artikuláciu na samostatné morfémy, stali sa v modernom jazyku neodvodenými, pretože neodvodené kmene, ktoré im zodpovedali v staroruštine (pala, lava, misa, kocha) vypadli zo slovníka moderného ruského spisovného jazyka. Základy slov taška, kapitál, obruč, cintorín, brucho, pôvab tiež prešli do kategórie neodvodených, pretože prestali korelovať s neodvodenými základmi dostupnými v modernom ruskom spisovnom jazyku (kožušina, stôl, ruka , hosť, žiť, lichôtka).

Nederivátový kmeň, korelovaný s derivátom, môže byť prítomný v jazyku v dvoch variantoch: ako samostatné slovo (vo svojej čistej forme) a ako samostatná morféma (v príbuznej forme), v kombinácii s afixami alebo iným kmeňom. Základy slov konský chvost, zvonár, lesok sú odvodené, keďže korelujú s neodvodenými základmi chvost, zvonenie, les, ktoré pôsobia v modernej ruštine ako samostatné, samostatné slová. Kmene slov haste-a, excerpt-a, wash-a sú odvodené, ale s nimi spojené neodvodené kmene (hurry-, hold-, stir-) nie sú samostatné slová, ale pôsobia výlučne ako príbuzné kmene, ako morfémy-korene (ponáhľaj sa, podrž sa, umyj sa).

Na odkazovanie kmeňa na odvodené kmene stačí mať aspoň jedno príbuzné slovo v modernom jazyku, ktoré má korelovaný kmeň v čistej alebo príbuznej forme (porov.: páv - páv, prst - šesťprstý, vetva - vetva) . Kmeň sa považuje za odvodený aj vtedy, ak prípona, ktorá pri korelovaní kmeňov vynikne, je neproduktívna a nevyskytuje sa v iných kmeňoch (porov.: mladý - mladosť, tlenie - rozpad).

Rozdiel medzi bázami nederivátových a derivačných báz nie je obmedzený na ich morfologické vlastnosti. Tento rozdiel sa vzťahuje aj na lexikálny význam kmeňov.

Nederivátsky základ slov šachta, sklo, mesto, more neumožňuje odpovedať na otázku, prečo sa vlastne tieto predmety tak volajú. Význam nederivátového základu je sám sebe akoby vlastný, je nemotivovaný. Významy odvodených kmeňov slov valec, dráha, staroveké osídlenie, pobrežie sú do istej miery zmysluplné a motivované. Významy takýchto driekov tvoria významy jednotlivých morfém obsiahnutých v drieku: valček interpretujeme ako „malú násadu“, držiak na sklo ako „stojan, do ktorého sa vkladá pohár“, staroveké sídlisko ako „obrovské mesto“, prímorské ako „nachádzajúce sa na brehu mora“.

Odvodená báza teda označuje objekt reality tým, že vytvára spojenie tohto objektu s inými objektmi nepriamo, a neodvodená báza – priamo, čisto podmienene. Naznačený rozdiel vo význame neodvodeného a odvodeného základu nie je univerzálny; porov.: nôž - nôž, dáždnik - dáždnik.

Opozícia derivačného a nederivátového kmeňa je vyjadrená tým, že odvodený kmeň: 1) je rozdelený na samostatné morfémy, 2) existuje ako derivát, pokiaľ existuje nederivát, ktorý mu zodpovedá, 3) označuje objekty reality nepriamo; neodvodený základ: 1) nie je morfologicky členený, 2) označuje predmety reality podmienene a nemotivovane.

tvorenie slov je odbor lingvistiky, ktorý študuje spôsoby vytvárania slov v jazyku. Štúdiom slovotvorby možno pochopiť prostriedky obohatenia jazyka ako celku. Veď jazyk, ktorým hovoríme, sa neustále mení, všetko, čo sa deje v spoločnosti, sa odráža v jazyku prostredníctvom nových slov a významov slov a hlavným zdrojom nových slov v jazyku je slovotvorba.

Pojmy odvodené, nederivátové, generujúce bázy

Kmeň slova, z ktorého sa tvorí nové slovo, sa nazýva vyrábajúce . Základom utvoreného slova je tzv derivát, a samotné slovo s takýmto kmeňom sa nazýva derivát. Základ slova, ktorý nie je utvorený z ničoho (t. j. základ rovný koreňu), sa nazýva nederivátový , samotné slovo sa nazýva aj nederivátové.

Napríklad v slov dom základňa je neproduktívna. Ak chceme z tohto slova utvoriť podstatné meno s deminutívnym významom pomocou prípony -hic- (dom + -ik-->dom), potom základ dom pôsobí ako tvorca a základ nového slova dom- odvodený.

Cvičenia

1. Rozdeľte nasledujúce slová na odvodené a nederivátové:

stena, delo, lietať, umývať, lavica, stôl, králik, list, východ, modrá, líška, modrastý, zdravý, stôl, jačmeň, dať, dať, dať, umyť.

odpoveď:

Odvodené slová: stena, lietať, umývať, stôl, list, líška, modrastý, stôl, dať, dať, umyť.

Neodvodené slová: delo, obchod, králik, východ, modrý, zdravý, jačmeň, dať.

2. Podčiarknite tvoriaci kmeň slov: nutnosť, nosič, vyhlásenie, prísť, bezstarostný, zaujímavý, ukončenie, lov, plantain.

Odpoveď:

potrebné awn, prevod chik, vyhlásil kedy ísť th, bez starosti ny, zaujímavé o, zastaviť enie, lov yy, od drahší Nick.

Hlavné spôsoby tvorenia slov

Prefixálny spôsob tvorenia slov – tvorenie slov pridávaním predpôn do tvoriaceho slova. Predponovým spôsobom možno vytvárať rôzne slovné druhy (v príkladoch podstatné meno, príd., kap., príslovka), pričom tvoriace a odvodené slová sa vždy vzťahujú na ten istý slovný druh. Táto metóda sa najaktívnejšie používa pri slovotvorbe slovies.

spol + študent generačný základ		spolužiak odvodený základ
pre + veľkýoh generačný základ		veľmi veľkýoh odvodený základ
perom + behbyť generačný základ		zbehnutiebyť odvodený základ
od + teraz generačný základ		odteraz odvodený základ

prípona spôsob tvorenia slov je tvorenie slov pridávaním prípon do tvoriaceho základu. Týmto spôsobom sa tvoria slová rôznych častí reči:

predpona-prípona slovotvorná metóda - tvorenie slov súčasným pridávaním predpony a prípony k tvoriacemu základu:

Takéto slová sa často tvoria na základe kombinácií predložky s podstatným menom. V tomto prípade sa pridá prípona a predchádzajúce predložky sa stanú predponami:

Cvičenie

1. Dané slová: nezamestnaný, nezmysel, prepínať, vyjadrovať sa, vyjadrovať sa, spievať, písať, prenášať, suplovať, stáť, tácka, pýtať sa, po starom, spoluautor, rozhovor, propagovať, krajan, sprievod.

Rozdeľte slová do troch skupín podľa spôsobu ich vzniku.

odpoveď:

Spôsob pripojenia:

• vyjadriť, napísať, nahradiť, požiadať, spoluautor, propagovať.

Spôsob prípony:

• vypínač, expres, vyhlásenie, preklad, stojan, sprievod.

Metóda s predponou:

• nezamestnaný, nezmysel, spievať, pohárik, starý spôsob, pracovný pohovor, krajan.

Postfix spôsob tvorenia slov je tvorenie slov pridávaním prípony k tvoriacemu slovu. Odvodené a generované slová patria do rovnakého slovného druhu. S Postfixom -sya tvoria sa slovesá zaujať --> nechať sa unášať, učiť --> učiť sa, zlomiť --> zlomiť), pomocou postfixov niečo, niečo, niečo– neurčité zámená a zámenné príslovky ( kto --> niekto, koho --> niekto, čo --> nejaký, kde --> niekde, kedy --> niekedy, ako --> nejako).

Bez prípony spôsob tvorenia slov je tvorenie podstatných mien od slovies a prídavných mien bez pridávania akýchkoľvek prípon. Na vytváranie podstatných mien zo slovies (často s významom činnosti) a z prídavných mien (často s významom atribútu) sa spravidla používa sufixálna metóda: študovať - ​​učiť sa eni e, remíza - ryža ani jedno e, chodiť - chodiť ba, biela - biela von a, tmavý - tmavý od slabý je slabý awn . Často sa však kmeň podstatných mien s podobným významom zhoduje s kmeňom slovesa alebo prídavného mena. (prenos - presun, výstup - výstup, zelená - greeny, suché - suché). Takéto podstatné mená sa však považujú za odvodené od zodpovedajúcich slovies a prídavných mien (a nie naopak), pretože význam akcie je primárny pre sloveso a znak pre prídavné meno. Niekedy môže byť podstatné meno vytvorené z jedného kmeňa sufixálnym aj bezpríponovým spôsobom: prepísať — prepísať, sčítanie ľudu; modrá - modrá, modrá.
Metódu tvorenia slov, ktorá sa v školskej praxi zvyčajne nazýva bezpríponová, lingvisti zvyčajne považujú za druh príponovej metódy, v ktorej sa používa nulová prípona, porovnaj: Modrá) + -ev- --> modrá a Modrá) + --> modrá.

Doplnenie- tvorenie slov spájaním dvoch alebo viacerých kmeňov alebo slov. Takto vytvorené slová sa nazývajú zložené slová. Rozlišujú sa tieto typy prídavkov:
A. Doplnenie slov: rozkladacia pohovka, hojdacie kreslo.
B. Pridávanie základov pomocou interfixov: nosorožec, vysávač, poloslepý.
B. Pridanie skrátených kmeňov, výsledkom čoho je zložené slovo, alebo skratka. Skratka má rovnaký význam ako pôvodná fráza. Táto metóda v ruštine je typická len pre podstatné mená. Najčastejšími prípadmi sú pridávanie začiatočných písmen slov (MSU, univerzita), doplnenie slabík alebo častí slov celého mena (predajňa potravín, špeciálny korešpondent) a pridanie začiatočnej časti slova k celému slovu (nástenné noviny, hlavný lekár, pol melóna, pol melóna).
Pridanie stoniek môže byť sprevádzané súčasným pridaním prípony: poľnohospodárstvo, päťpodlažný.

Prechod do inej časti reči- spôsob tvorenia slov, pri ktorom sa slovo alebo samostatný tvar slova určitého slovného druhu začína chápať ako slovo iného slovného druhu. Fonetický vzhľad slova zároveň zostáva rovnaký, dochádza však k zmenám v gramatických vlastnostiach slova, ktoré sprevádzajú prechod do iného slovného druhu. Príklady: chorý(príd. m. pohlavie) --> chorý(n.) prijímacia miestnosť(prísl. v tvare ženského rodu) --> recepcia(n.) ľahnúť si(gréčtina) --> ležať(príslovka), jar(podstatné meno v tvare televízneho prípadu) --> na jar(príslovka).

Cvičenia

1. Uveďte spôsob, akým sa slová tvoria:

odpoveď:

Prípona:

• tesárstvo, môj priateľ.

Predpona-prípona:

• pred úsvitom, hovorca.

Postfix:

• vstaň, ktokoľvek.

Doplnenie:

• žltozelený, potápač, päťuholník.

2. Uveďte spôsob tvorenia nasledujúcich podstatných mien:

off-road, vojenský, dislokácia, vedomosti, zmrzlina, podskupina, veta, škola, obchod s potravinami, prebal, motorová loď, tichý, čitateľ, gril, šiestak, škola.

odpoveď:

Predpona:

• podskupina, prebal.

Prípona:

• vedomosti, čitateľ, škola.

Predpona-prípona:

• off-road, škola.

Bez prípony:

• dislokácia, veta, ticho.

Prechod aplikácie alebo ods. v podstatnom mene:

• vojenské, zmrzlina, grilovačka.

Doplnenie:

• obchod s potravinami, loď, šiestak.

3. Ktoré slovo je odvodené z týchto párov, prvé alebo druhé? Aká forma odvodených slov sa tu používa?

Zelená - zelená, odchod - vyletieť, vstup - vstúpiť, odvoz - vyniesť.

Odpoveď: prvý, bez prípony;

4. Aká metóda bola použitá na vytvorenie slova kopček?

Odpoveď: predpona, od podstatného mena šmykľavka(všimneme si striedanie nulovej hlásky / plynulej samohlásky o.)

Iné spôsoby tvorenia slov

Príloha-postfix slovotvorná metóda - tvorba slov súčasným pridávaním predpony a prípony k tvoriacemu slovu, napr. premýšľať --> premýšľať, vtipkovať --> smiať sa, zívať --> zívať.

Sufixálny-postfixálny slovotvorná metóda - tvorba slov súčasným pridávaním prípony a prípony k tvoriacemu slovu, napr. hrdý --> hrdý, dav --> dav.

Predpona-sufixálna-postfixálna slovotvorná metóda - tvorenie slov súčasným pripojením predpony, prípony a prípony k tvoriacemu slovu, napr. strieľať --> vymieňať si paľbu, rozprávať --> rozprávať.

Slovotvorná analýza

Slovotvorná analýza umožňuje zistiť, z čoho a s akou pomocou vzniká dané odvodené slovo, inak povedané, analyzované odvodené slovo sa delí na dve časti: generujúci kmeň a slovotvornú morfému.

Urobme si slovotvorný rozbor slov obsiahnutých vo vete:

V čase obeda sa zamestnanci najedli a išli na zmrzlinu.

Stravovanie<-- večera

1. Počiatočná forma - stolovanie.
2. Generovanie slova - večera. Stravovanie- „s odkazom na večeru“.
3. Slovotvorná prípona - -enn-.
4. Spôsob tvorenia slov je sufixálny.

Prestávka<-- prestávka pri

1. Počiatočná forma - prestávka.
2. Generovanie slova - prerušiť. Prestávka- „časové obdobie, na ktoré je pozastavené, „prerušené“ niečím. akcia“.

4. Spôsob tvorenia slov je bez prípony.
a stojaci na konci slovesného infinitívneho kmeňa.

zamestnancov<-- práca byť

1. Počiatočná forma - zamestnanca.
2. Generovanie slova - práca. zamestnancov"Tí, ktorí spolupracujú."
3. Slovotvorné morfémy: predpona spolu- a prípona - Nick-.
4. Spôsob tvorenia slov je prefixovo-sufixálny.
5. Pri tvorení podstatného mena sa odstriháva samohláska a, stojaci na konci slovesného infinitívneho kmeňa a prípona -sya.

jesť<-- e sv

1. Počiatočná forma - jesť.
2. Generovanie slova - existuje. jesť- dokonavé sloveso v páre so slovesom existuje.
3. Slovotvorná predpona - na-.
4. Spôsob tvorenia slov je prefixovaný.

vyraziť<-- poslať byť

1. Počiatočná forma - ísť.
2. Generovanie slova - poslať. Choď– „poslať seba“.
3. Slovotvorný postfix -- sya.
4. Spôsob tvorenia slov je postfixálny.

Zmrzlina (n.)<-- мороженое (прич.)

1. Počiatočná forma - zmrzlina.
2. Generovanie slova - ph. zmrzlina v strednom tvare.
3. Neexistujú slovotvorné morfémy.
4. Spôsob tvorenia slov je prechod do iného slovného druhu: príčastí na podstatné meno.

Ďalšie informácie o niektorých vlastnostiach tvorby ruských slov

1. Derivačné homonymá.

Prípony, podobne ako slová, môžu byť homonymné. Napríklad prípona -na- dokáže tvoriť podstatné mená s významom ženská osoba z mena mužskej osoby (študent - študent, Moskovčan - Moskovčan), zdrobneniny podstatné mená (repa - repa, izba - izba), slovesné podstatné mená s akčným významom (vymazať - umyť, nainštalovať - ​​nainštalovať) atď. Niekedy sa k rovnakému generujúcemu kmeňu pridajú homonymné prípony a potom sa získajú dve homonymné slová. Keďže vznik takýchto homoným súvisí s tvorením slov, sú tzv odvodzovacie homonymá, napríklad: pršiplášť(plášť) a pršiplášť(huba); požiar(veľký požiar) a požiar(miesto po požiari), rukoväť sekery(veľká sekera) a rukoväť sekery(rúčka sekery). Popálenie(miesto) a rukoväť sekery(rukoväť) - stredné podstatné mená: nášmu pohľadu sa otvoril strašný požiar; sekera má pohodlnú rukoväť. A podstatné mená s augmentatívnym významom rukoväť sekery a požiar- mužský rod (rovnako ako topánka, dom atď.), keďže rod sa spravidla nemení pri tvorbe zdrobnených alebo augmentatívnych podstatných mien.
Homonymá majú často rôzne morfemické zloženie. Áno, slovo norok(šelma) neodvodený, a slovo norok(malá nora) tvorená zdrobnenou príponou -na- od slova Nora.

2. Prekrývajúce sa morfémy.

Prídavné meno ružovkastý utvorené z prídavného mena Ružová a označuje slabý stupeň prejavu tohto znaku. Takže generačná základňa Ružová-. Zostávajúca prípona -at- vyskytuje sa v prídavných menách, ale má význam držby a tvorí prídavné mená od podstatných mien (fúzatý, fúzatý, pruhovaný). A význam slabého stupňa prejavu vlastnosti má príponu -vajcovitý-(porov. červenkastý, modrastý). Podľa pravidla malo byť slovo ružovkastý. Ale v slove sa opakovali dva zvukové segmenty: ov - ov. Boli navzájom kombinované a výsledkom bolo slovo ružovkastý. Tento jav sa nazýva superpozícia morfém. Ďalšie príklady: Smolensk + -sk- --> Smolensk(porov. Suzdal + -sk- --> Suzdal), lermontovológ(porov. pushkinológ), česť(porov. pozdraviť).
Podľa pravidiel pravopisu ruského jazyka nemôžu v slove existovať tri rovnaké spoluhlásky, aj keď si to vyžaduje zloženie slova. Toto je špeciálny prípad superpozície morfém: dis- + hádka --> hádka, kolóna(y) + -n- --> kolóna, Odessa + -sk- --> Odesa.

3. Rozdiel medzi slovotvorbou a historickým (etymologickým) rozborom slova.

V procese vývoja jazyka sa môže zmeniť morfemické zloženie slova: odvodené slovo, predtým rozdelené na morfémy, môže stratiť svoju artikuláciu a stať sa nederivátovým. Takže napríklad slová prospech, prospech a je zakázané boli kedysi jednokoreňové slová. Ale teraz, po vymiznutí slova z jazyka klamať (klamať), každé z týchto slov je vnímané ako neodvodené.
Ešte úžasnejšia je história slova dáždnik. Toto slovo k nám prišlo z holandského jazyka: zonnedek „baldachýn zo slnka“. Pôvodne vo worde dáždnik prípona sa nerozlišovala a jej význam sa viac približoval holandskému slovu. Tu je návod, ako to používa N.V. Gogol vo filme "Mŕtve duše": Keď sa Čichikov priblížil k nádvorí, zbadal na verande samotného majiteľa, ktorý stál v zelenom šalonovom kabáte s rukou na čele v tvare dáždnik nad očami, aby ste lepšie videli na blížiaci sa kočiar. Postupom času nastali zmeny nielen vo význame slova, ale aj v jeho morfemickom zložení. Teraz vnímame poslednú časť slova -ik ako zdrobnenú príponu a odhodením dostaneme slovo dáždnik. Čiže z historického hľadiska slovo dáždnik odvodené od slova dáždnik. A slovotvorná analýza moderného ruského slova ukazuje, že slovo dáždnik odvodené od slova dáždnik so zdrobnenou príponou -ik(porov. dom, stôl).

§jedna. Čo je to tvorenie slov

Lexikálne zloženie jazyka sa neustále aktualizuje. A to nielen vďaka výpožičkám z iných jazykov, ako sa niekomu môže zdať.
Spolu s počítačmi prišlo na svet napríklad aj slovo počítač, ktoré si ruština požičala z angličtiny: počítač. Toto slovo sa rýchlo stalo široko používaným a už v ruštine sa z neho podľa pravidiel našej slovotvorby vytvorili ďalšie nové slová:

počítač → počítač,
→ počítač,
→ komputerizácia

To znamená, že jazyk má svoje vnútorné mechanizmy na tvorbu nových slov. Študujú tvorbu slov.

Nebuďte prekvapení: výraz tvorenie slov sa používa v rôznych významoch:
1) proces tvorby slov v jazyku;
2) časť lingvistiky, ktorá študuje tieto procesy.

§2. Derivačné a generujúce bázy

odvodené slovo je slovo, ktorého kmeň je utvorený z iného kmeňa a je ním motivovaný. Motivovaný znamená, že je s ním významovo spojený a je ním vysvetlený, interpretovaný.

Dom je malý dom (spojenie podľa významu)
malý dom←dom(slovo dom je utvorené z kmeňa dom pomocou prípony -ik, odvodeného základu: dom)

Preto: slovo dom derivát a slovo domč.

Derivačný základ- základ nového slova, napríklad: cukrík ← cukrík, jar ← jar.

Výrobná základňa- základ tvarovo a významovo najbližší odvodenému základu: prameň → prameň , cukrík a→cukríky.
Pri vytváraní zložitých a zložených slov majú dva generujúce základy: vody(voda) a SZO(prenášať)→nosič vody alebo kombinácia generujúcich kmeňov a slov: žltá(žltá) a červená th→žlto-červené.

Derivačný základ sa tvorí z generujúceho. Ak v modernom jazyku slovo nemá tvoriaci kmeň, potom slovo nie je odvodené. Toto sú slová, ktoré nie sú tvorené inými slovami: jar, okolo.

§3. Prostriedky tvorenia slov

nástroj na tvorbu slov To je to, čo tvorí slová. Povaha slovotvorných prostriedkov je rôzna. Tie obsahujú:

• odvodzovacie morfémy
• špeciálne operácie s kmeňovým slovom

Povaha prostriedkov je rôzna, ale ich účel je podobný: slúžiť na vytvorenie jedného slova z druhého.

Slovotvorné morfémy sú

• predpony, napr.: for-, on-, do-, re- v slovách zapísať, napísať, pridať, prepísať
• prípony, napr.: -tel-, -ik-, -onok- v slovách spisovateľ, škôlka, medvieďa

Špeciálne operácie s generujúcim kmeňom alebo niekoľkými kmeňmi sú špeciálne akcie, ktoré vám umožňujú vytvárať slová bez účasti predpôn a prípon, napríklad takéto operácie sú:

• doplnenie základov: komín, vodoinštalácia
• fúzia základov: ťažko dosiahnuteľné, nejasné
• skratka základu: special, comp a niektoré ďalšie.

Pri tvorení slov možno použiť jeden alebo viacero prostriedkov naraz. Napríklad pri tvorení slov bezdomovec sa vpravo podľa nás používajú súčasne predpony aj prípony.

§štyri. Spôsoby tvorenia slov

Pozor:

Ilustrácia ukazuje, že bezpríponový spôsob tvorenia slov sa líši od ostatných. V mnohých učebniciach sa o tejto metóde nič nehovorí: autori ju nevyčleňujú. V KIM jednotnej štátnej skúšky sa však táto metóda zohľadňuje. Preto je v našej schéme zahrnutá aj nesufixálna metóda, ale jej osobitné miesto medzi ostatnými, bezpodmienečne vyčlenené všetkými autormi učebníc, je vyznačené bodkovanou čiarou. A v budúcnosti, v ďalších ilustráciách, takáto línia ukáže, že obsahový prvok spôsobuje rôzne interpretácie.

Spôsob tvorenia slov- samotný proces vzniku odvodenej bázy z generujúcej bázy. Spôsob sa určuje v závislosti od prostriedkov tvorby slov. Je možná kombinácia rôznych metód.

Pojmy: prostriedky a spôsob tvorenia slov sú rôzne, tieto pojmy treba rozlišovať a správne používať. Je dôležité pochopiť, že spôsob tvorby slov sa určuje v závislosti od použitých prostriedkov. Napríklad, ak je prostriedkom prípona, potom metóda je prípona, ak predpona, potom predpona, ak sú prípona a predpona spolu, potom predpona-prípona. Názvy operačných prostriedkov a spôsobov tvorenia slov sú rovnaké. Pri slove potrubia slovotvorným prostriedkom je sčítanie základov, spôsobom tvorenia slov je aj sčítanie základov. Nečudujte sa tomu. Jazykovedci teda zdôrazňujú originalitu operačných prostriedkov, ich osobitosť.

Ruský jazyk sa vyznačuje rôznymi spôsobmi tvorby slov:

• Prefixálny: tvorenie slov pomocou predpôn: pohľad ← pohľad, predmestie ← mesto, lacno ← drahé
• prípona: tvorenie slov pomocou prípon: utorok ← druhý, vynálezca ← vynájsť (skracovanie základu), plot ← plot

• predpona-prípona: tvorenie slov pomocou predpôn a prípon: parapet ← okno, potichu ← potichu(skracovanie osnovy), tieň←tieň
• Bez prípony (bez prípony): výstup ← výstup, vysoký ← vysoký
  
• Doplnenie: spojovacie časti základov rôznych slov: lesostep, rozkladacia pohovka
• Prídavok kombinovaný s príponou: skladačka, oprava áut
• únie: dlhotrvajúci, rýchlo rozpustný
• Zníženie deformácie: vedúci, zástupca
• Skratka, teda tvorenie zložených slov: Ruská federácia, Moskovská štátna univerzita, plat, vojenský komisár
• Zmena slovného druhu: chorý, jedáleň

Tvorenie slova často sprevádzajú javy, ktoré uľahčujú vzájomné prispôsobovanie sa tvorivého základu a slovotvorných prostriedkov: predpony, prípony, korene.

• Striedanie samohlások a spoluhlások, napríklad: cesta→cesta (striedavo g//f)
• Interfixové vložky- spojovací prvok, ktorý slúži ako fonetický odkaz pri pridávaní základov, napr. para + chôdza(warp skrátenie)→para o pohybovať sa
• Generovanie skrátenia kmeňa: kat → kat + ok (prípona slovesného kmeňa -а bola skrátená, keď sa vytvorilo nové slovo)
  Tieto javy si treba vedieť všímať a komentovať.
  

V jazyku je veľa slov. Medzi nimi musíte nájsť deriváty. Vychovávajú sa inak. Školské kurikulum vyžaduje schopnosť určiť derivačné a generujúce (alebo generujúce) základy. Je potrebné pochopiť, akými prostriedkami vzniká odvodené slovo, a tiež pomenovať spôsob tvorenia slov.

V školskom kurze sa tvorbe slov venuje veľká pozornosť, ale pri výučbe teórie je venovaný veľmi málo času. Správne urobiť slovotvorný rozbor je však nemožné, ak nepoznáte základy teórie. Nenechajte sa zmiasť tým, že analýzu najjednoduchších príkladov si ľahko odvodíte.

skúška sily

Skontrolujte, či rozumiete obsahu tejto kapitoly.

Záverečný test

1. V pár slovách jeseň - jeseň základ jeseň je to odvodené alebo generujúce?

   • derivát
   • Produkovať

2. Ako sa nazýva kmeň nového slova vytvoreného z iného kmeňa?

   • derivát
   • Produkovať

3. Ako sa nazýva kmeň slova, z ktorého je utvorené nové slovo?

   • derivát
   • Produkovať

4. plynovod, ropovod?

5. Koľko tvoriacich kmeňov majú slová bledomodrá, tmavošedá?

6. šedo-hnedo-karmínová?

7. Koľko rodiacich kmeňov má slovo Moskovská štátna univerzita?

8. Ako sa nazýva proces tvorby odvodenej bázy z produkčnej?

   • Spôsob tvorenia slov
   • nástroj na tvorbu slov

9. Sú slovotvorné morfémy prostriedkom na tvorbu slov?

10. Sú špeciálne operácie s generujúcim kmeňom (alebo generujúce kmene) prostriedkom na tvorbu slov?

11. Ako sa nazýva tvorenie slov pomocou predpony a prípony?

    • Prefixálny
    • prípona
    • predpona-prípona

12. Aký fonetický jav sa pozoruje pri tvorení slova malá ruka od slova ruka?

    • Interfixové vkladanie
    • Skrátenie základne
    • Striedanie spoluhlások