Fonologický systém jazyka. Fonologické školy

nájomný blok

V jazyku je toľko foném, koľko je zvukov na rovnako výrazne silných pozíciách. Vo väčšine prípadov sa v ruštine rozlišuje 5 samohláskových foném: a, o, i, e, u. Zástupcovia LFSH rozlišujú aj fonému /ы/, argumentujúc to prítomnosťou výrazov „ykanie, ykat“, zemepisných názvov „Yison“ atď. Tieto príklady však odkazujú na subsystém zriedkavých slov (termíny, toponymá atď. .) Preto sa všeobecne uznáva, že vo fonetickom podsystéme bežných slov je päť samohláskových foném.

Zloženie spoluhláskových foném ruského jazyka.

Izolácia väčšiny spoluhláskových foném nie je náročná: /p/-/p'/-/b/-/b'/-/v/-/v'/-/f/-/f'/-/m/- / m'/-/t/-/t'/-/d/-/d'/-/s/-/s'/-/s/-/s/-/c/-/n/-/n ' /-/l/-/l'/-/r/-/r'/-/sh/-/w/-/h'/-/j/-/k/-/g/-/x/ - 32 foném. Toľko rôznych zvukov sa objavuje v silnej polohe, napríklad pred rázom [a] v slovách para, bas, fakt, kvinta, šachta, lenivý, mak, mäta, rád, veslovať, jed, kameň atď.

Kontroverzné sú aj otázky pri určovaní zloženia spoluhláskových foném.

1. Zvuky [k], [g], [x] sa striedajú s [k '], [g '], [x']

ich. Ru [k] ale [g] ako [x] a

R.ru [k '] a but [g '] a co [x '] a

D.ru [k '] e ale [g '] e co [x '] e

V.ru [to] y ale [g] y co [x] y

Tv.ru [to] oh ale [g] oh tak [x] oh

Pr.ru [k '] e ale [g '] e co [x '] e

Zvuky [k '], [ g '], [ x '] prichádzajú pred [e, a] a [k], [ g], [ x] - pred [ y, o, a] (v Kasatkinovej učebnici - v iné pozície).

Zakladatelia IPF považovali túto alternáciu za fonetickú pozičnú a verili, že [k], [k'] stelesňujú jednu fonému /k/, ],[g],[g'] - /g/,[x],[x '] - /X/.

Z iného hľadiska (vrátane Kalenchuka) je to nesprávne (čo je vyššie). [k'],[ g'], [x'] stelesňujú fonémy /k'/, /g'/,/x'/, na rozdiel od /k/, /g/, /x/. Dôvody sú nasledovné: zvuk [k '] pred [o], [a] sa objavuje v tvaroch slova tkať: t [k'o] sh, t [k'o] t, t [k'o ] m, t [k' o] tých, t[k‘a]. Pravda, toto je len jedno staré pôvodné ruské slovo, ale patrí medzi bežne používané. Už toto jedno slovo stačí na to, aby sme uvážili, že vo fonologickom systéme ruského jazyka stoja /k/ - /k’/ v rovnakom postavení - pred fonémami /o/, /a/: [ko]t - t[ k'o] t, t [ka] t - t [k'a].

Okrem toho [k‘] pred [o], [y] sa nachádza v požičaných slovách, ktoré vstúpili do ruského jazyka, vrátane bežne používaných slov: škrabka, likér, kyveta, manikúra atď.

A tiež pozícia pred [e]: [ge] C - [g'e] rb atď.

2. Existujú rôzne názory na to, aké fonémy stelesňujú zvuky [w ‘:], [w ‘:] v slovách ako [w ‘:] a, [w ‘:] uka, [w ‘:] astier, ra [w ':] et a ďalšie, v [w ':] a, dro [w ':] a, e [w ':] y atď.

Všeobecne sa verí, že tieto zvuky predstavujú špeciálne fonémy, označované ako /sh':/, /zh':/ alebo /sh'/, /zh'/. Zvuky [sh':], [zh':] s interpretácia je fonologicky neoddeliteľná, každú z nich nemožno považovať za stelesnenie dvoch foném, keďže v pozíciách, kde sa rozlišujú dlhé a krátke, nie sú krátke [w'], [zh']; zemepisná dĺžka [w':], [w':] je nerozlučne spojená s mäkkosťou týchto sykaviek, takže je fonologicky bezvýznamná.

Iný uhol pohľadu - [w‘:], [w‘:] predstavujú kombinácie foném, argumenty sú nasledovné.

Niektorí lingvisti, ktorí považujú [sh ':] za stelesnenie jednej fonémy, uvádzajú, že [sh ':] môže v niektorých prípadoch predstavovať aj kombinácie foném: /shch'/ - pehavý (s /sh/ a /h'/ v spojenie morfém , porov. jar / w / ka a vzor / h '/ aty), / zhch '/ - defektor (porov. prebehnúť a pilot), / cf '/ - zrnko piesku (porov. piesok, piesok, piesok a horkosť, horkosť) . Tieto kombinácie foném sa identifikujú na základe alternácií so zvukmi vo výrazne silných polohách. Vo výrazne slabom postavení, keď posledná fonéma kombinácie je /h’/, sa neutralizujú na hlásku [w‘:].

Fonéma /sh’/ sa postuluje pre prípady, keď takéto alternácie neexistujú. Inými slovami, /w'/ sa vždy ocitne v neoveriteľnej výrazne slabej pozícii. Medzitým prítomnosť špeciálnej fonémy v jazyku je určená iba výrazne silnou pozíciou.

Väčšina výskumníkov zahŕňa

3. Fonologické opisy ruského spisovného jazyka zvyčajne poukazujú na to, že v podsystéme spoluhláskových foném sa vyskytuje jedna znelozvučná fonéma /g/ v spätnom jazyku. Existujú však dôvody na zaradenie foném /ɣ/ do tohto podsystému.

V modernom ruskom spisovnom jazyku je [ɣ] pred samohláskou, kde stelesňuje fonému /ɣ/, povinné len v jednom široko používanom slove účtovník [buɣalt'ir], ako aj v citoslovciach aha, oh. Je dovolené vyslovovať g spolu s ɣ v slovách účtovníctvo, účtovníctvo, citoslovcia Pane, Bohom.

Teda v modernom Rus. Liter.Jazyk, fonéma /ɣ/ má nevýznamnú funkčnú záťaž a je na pokraji vyhynutia. Kým sa tak však stane, je potrebné do skladby spoluhláskových foném zaradiť /ɣ/.

Teda v modernom Ruský spisovný jazyk má 37 (36?) spoluhláskových foném.

vo francúzštine -35 (20 spoluhlások a 15 samohlások (nosové, otvorené, zatvorené)).

Vo francúzštine neexistuje pojem mäkkých spoluhláskových foném, preto neexistujú ani fonémy tvrdých spoluhlások.

Francúzske zvuky sa teda v porovnaní s ruskými vyznačujú väčšou jasnosťou a stabilitou artikulácie. Preto spoluhlásky chýbajú ohlušujúce a zmäkčujúce (vo francúzštine sú výnimkou iba dve fonémy - [k], [g]); samohlásky nemajú redukciu (zmena kvality samohlásky v neprízvučnej polohe). Napríklad slovo komod sa vyslovuje v ruštine [kamot], kde sa neprízvučné o číta ako [a] a koncovka d je tiež omráčená. Vo francúzštine by sa toto slovo vyslovovalo ako [hruď].

Máme najväčšiu informačnú základňu v RuNet, takže môžete vždy nájsť podobné otázky

Táto téma patrí:

Jazykoveda

Začala sa rozvíjať jazykoveda, pracovať v oblasti jazykovedy. Problém jazykového znaku. Slovo je základná jednotka jazyka. Fonetická reč, systém hlások. Systém ruštiny a študovaného jazyka.

Tento materiál obsahuje časti:

Predmet lingvistiky: lingvistika v systéme vied

Pojem jazykového znaku: označujúci a označovaný, význam a význam

Jednotky a stupne jazykového systému: fonologické, morfologické, syntaktické; slovo ako základná jednotka jazyka

Jazyk a reč; organizácia jazykového systému: jednotky a varianty; kontrast, dodatočné rozdelenie, voľná variácia; syntagmaticko-paradigmatické vzťahy

Orgány reči

Tvorba zvukov reči: rezonancia, formanty

Jednotky fonetiky: zvuk, slabika, miera (fonetické slovo), fráza

Vokalizmus, klasifikácia samohlások

Konsonantizmus, klasifikácia spoluhláskových hlások

Fonetické procesy: asimilácia, disimilácia, akomodácia, protézy, metatézy, epentézy

Slabika, štruktúra slabík, druhy slabík. Teórie tvorenia slabík

stres a prozódia. Druhy stresu

Fonetika a fonológia

Fonéma. Diferenciálny znak. Fonologicky významné a bezvýznamné opozície. Klasifikácia opozícií

Neutralizácia. Silné a slabé pozície. Varianty a variácie foném. Hyperfonéma

Fonologický systém ruského a študovaného jazyka

Predmet gramatika ako lingvistická disciplína. Gramatické zloženie. Gramatický význam a gramatická kategória

Slovné druhy a vetné členy

Významné a služobné časti reči

Podstatné meno ako časť reči: gramatické kategórie (v materinskom a študovanom jazyku)

Sloveso ako časť reči: gramatické kategórie (v rodnom a študovanom jazyku)

Morfológia a slovotvorba

Pojem morfologického tvaru. Morfémy a typy morfém

Pohybové, odvodzovacie, relačné gramatické kategórie

základ slova; typy základov

Tvorenie a skloňovanie slov

Gramatické spôsoby jazykov: afixácia, alternácie a vnútorné ohýbanie (typy alternácií), prízvuk ako gramatický spôsob, reduplikácia, supletivizmus

Gramatické spôsoby: spôsob funkčných slov, spôsob slovosledu, intonácia ako gramatický spôsob

Typy alternácií: fonetické, morfologické, gramatické alternácie

Syntax: základné syntaktické jednotky

Fráza a veta: predikatívne, prívlastkové, objektívne, vzťažné slovné spojenia; syntaktické odkazy vo frázach

Fráza: syntaktické spojenie a typy syntaktických spojení

1.1 Pojem fonéma. Fonologický systém ruského jazyka. Skladba samohlások a spoluhláskových foném

Zvuky reči, bez toho, aby mali svoj vlastný význam, sú prostriedkom na rozlíšenie slov. Štúdium rozlišovacej schopnosti zvukov reči je špeciálnym aspektom fonetického výskumu a nazýva sa fonológia.

Fonologický alebo funkčný prístup k zvukom reči zaujíma vedúce postavenie v štúdiu jazyka; štúdium akustických vlastností zvukov reči (fyzikálny aspekt) úzko súvisí s fonológiou.

Na označenie zvuku, keď sa naň pozerá z fonologickej stránky, sa používa výraz fonéma.

Zvukové obaly slov a ich tvary sú spravidla rôzne, ak vylúčime homonymá. Slová, ktoré majú rovnaké zvukové zloženie, sa môžu líšiť v mieste prízvuku (múka - múka, múka - múka) alebo poradí rovnakých hlások (kot - tok). Slová môžu obsahovať aj také najmenšie, ďalej nedeliteľné jednotky znejúce reči, ktoré samostatne rozlišujú medzi zvukovými obalmi slov a ich tvarmi, napr.: bak, bok, buk; v týchto slovách hlásky [a], [o], [y] rozlišujú zvukové obaly týchto slov a pôsobia ako fonémy. Slová bachok a bochok sa líšia v písaní, ale vyslovujú sa rovnako [bΛchok]: zvukové obaly týchto slov sa nelíšia, pretože hlásky [a] a [o] vo vyššie uvedených slovách sa vyskytujú v prvej predprízvučnej slabike. a stratia osobitú úlohu, ktorú hrajú v slovách tank - side. V dôsledku toho fonéma slúži na rozlíšenie zvukového obalu slov a ich foriem. Fonémy nerozlišujú význam slov a tvarov, ale iba ich zvukové škrupiny, naznačujú rozdiely vo význame, ale neprezrádzajú ich povahu.

Rozdielna kvalita hlások [a] a [o] v slovách bak - bok a bachok - bok sa vysvetľuje odlišným miestom, ktoré tieto hlásky zaujímajú v slovách vo vzťahu k slovnému prízvuku. Navyše, pri vyslovovaní slov môže jedna hláska ovplyvňovať kvalitu druhej a v dôsledku toho je kvalitatívna povaha zvuku daná polohou hlásky – polohou za inou hláskou alebo pred ňou, medzi inými hláskami. Najmä pre kvalitu samohlások je dôležitá poloha vo vzťahu k prízvučnej slabike a pri spoluhláskach poloha na konci slova. Takže v slovách horn - horns [rock] - [rΛga] je spoluhláska [g] (na konci slova) omráčená a vyslovovaná ako [k] a samohláska [o] (v prvom pred -prízvučná slabika) znie ako [l] . V dôsledku toho sa kvalita hlások [o] a [g] v týchto slovách ukazuje ako viac-menej závislá od polohy týchto hlások v slove.

Pojem fonéma znamená rozlíšenie medzi nezávislými a závislými znakmi zvukov reči. Nezávislé a závislé znaky zvukov korelujú rôzne pre rôzne zvuky a v rôznych fonetických podmienkach. Takže napríklad hláska [z] v slovách vytvorených a sekcii sa vyznačuje dvoma nezávislými znakmi: spôsobom tvorby (štrbinový zvuk) a miestom vzniku (zubný zvuk).

Okrem nezávislých znakov má hláska [h] v slove vytvorený [vytvorený] jednu závislú vlastnosť - hlasitosť (pred vyslovením [d]) a v časti slova [rΛdel] - dva závislé znaky určené polohou hlásky. zvuk: hlasitosť (pred vyjadrením [d ]) a mäkkosť (pred mäkkým zubom [e]). Z toho vyplýva, že v niektorých fonetických podmienkach prevládajú v zvukoch samostatné znaky, v iných zase závislé.

Účtovanie nezávislých a závislých prvkov objasňuje pojem fonéma. Nezávislé kvality tvoria nezávislé fonémy, ktoré sa používajú v rovnakej (identickej) polohe a rozlišujú zvukové obaly slov. Závislé kvality zvuku vylučujú možnosť použiť zvuk v identickej polohe a zbavujú zvuk osobitej úlohy, a preto netvoria samostatné fonémy, ale iba odrody tej istej fonémy. V dôsledku toho je fonéma najkratšou zvukovou jednotkou, nezávislou vo svojej kvalite, a preto slúži na rozlíšenie zvukových obalov slov a ich foriem.

Kvalita samohlások [a], [o], [y] v slovách bak, buk, buk nie je foneticky určená, nezávisí od polohy a použitie týchto hlások je identické (medzi zhodnými spoluhláskami, pod. stres). Rozlišujúce zvuky majú preto rozlišovaciu funkciu, a preto sú fonémami.

V slovách matka, mäta, mäta [mat t", m "at, m" ät "] sa prízvukový zvuk [a] líši kvalitou, pretože sa používa nie v identických, ale v rôznych polohách (pred mäkkým, po mäkkom , medzi mäkkými spoluhláskami). Preto hláska [a] v slovách matka, mäta, mäta nemá priamo rozlišovaciu funkciu a netvorí samostatné fonémy, ale len odrody tej istej fonémy.<а>.

Zvuky ruského jazyka možno z hľadiska úlohy, ktorú zohrávajú, považovať za znaky zvukového signálneho systému vyvinutého rodenými hovorcami ruského jazyka na označenie určitého významu v procese verbálnej komunikácie.

Zvukové obaly slov a ich formy v rečovom prúde (t. j. v prirodzených podmienkach rečovej komunikácie) sú rôzne druhy zvukových signálov tvorené určitými lineárnymi kombináciami zvukových jednotiek alebo jednotlivých zvukov.

Zvukový systém ruského jazyka (ako každý iný) je dobre fungujúci systém minimálnych zvukových jednotiek, ktoré fungujú ako signálotvorný materiál, z ktorého sa automaticky a priebežne vyberajú primárne zvukové prvky na vytváranie a modernizáciu zvukových obalov slov v súhrn všetkých slovných tvarov.

Vo zvukovej sfére ruského jazyka fungujú státisíce zvukových komplexov a jednotlivých zvukových celkov, v ktorých sú zakódované nominácie našich pojmov a predstáv o javoch a objektoch okolitého sveta.

Ruský jazyk má 43 foném (37 spoluhlások a 6 samohlások).

Samohláskové fonémy zahŕňajú päť silných foném - |u|, |y|, |e|, |o|, |a| - a dve slabé fonémy: |a| - slabá fonéma prvej predprízvučnej slabiky po tvrdých a mäkkých spoluhláskach, prvá, druhá, tretia predprízvučná. slabiky na absolútnom začiatku slova; |a1| - slabá fonéma druhej, tretej predprízvučnej a prízvučnej slabiky po tvrdých a mäkkých spoluhláskach.

Fonéma je najmenšia jednotka jazyka, čo znamená, že sa nedá ďalej deliť. Fonéma je však zložitý jav, pretože pozostáva z množstva funkcií, ktoré nemôžu existovať mimo fonémy.

Znaky foném môžu byť rozlišovacie (diferenciálne) a nerozoznateľné (integrálne).

Dištinktívnymi znakmi tvoria fonémy opozície (opozície). Diferenciálne znaky fonémy sú rôzne, ale v každom jazyku je ich množina obmedzená.

Takže v ruštine je znak tvrdosti a mäkkosti spoluhlások diferenciálny (porov. kôň - kôň). Fonémy sa realizujú v zvukoch. Všetky zvuky, ktoré implementujú danú fonému, sa nazývajú alofóny, inak varianty.

Ostatné znaky sa ukážu ako nerozoznateľné, ak neexistuje žiadna iná fonéma, ktorá by bola na tomto základe priamo a jednoznačne proti.

Najdôležitejším pojmom fonológie je pojem pozície, ktorý umožňuje popísať fonologické, t. j. pravidlá realizácie foném v rôznych podmienkach ich výskytu v sekvencii reči a najmä pravidlá pre fonematické opozície a pozičné premenlivosť foném.

Fonologické postavenie, podmienky realizácie v reči. Tieto podmienky zahŕňajú: bezprostredné fonetické prostredie (zvukové kombinácie); miesto v skladbe slova (začiatok, koniec, vnútri, na spojnici morfém); postavenie vo vzťahu k prízvuku (prízvučná – neprízvučná slabika).

Pozícia, v ktorej si fonéma zachováva svoj rozdiel od všetkých ostatných foném, sa nazýva silná. V opačnom prípade je pozícia slabá.

V silnej pozícii je fonéma zastúpená varietou, ktorá sa nazýva hlavný typ fonémy.

V slabom postavení fonéma prechádza kvantitatívnymi a (alebo) kvalitatívnymi úpravami, čo vedie k neutralizácii rozdielov medzi dvoma alebo viacerými fonémami, v dôsledku čoho sa zhodujú v jednom variante (napríklad ruské fonémy „d“ a „ t" sa zhodujú na konci slova pred pauzou pri možnosti "t", pretože táto pozícia je slabá pre protikladné neznelé a znelé spoluhlásky).

Modifikácie hlavného typu fonémy, ktoré neporušujú fonémickú rozlíšiteľnosť, sa nazývajú variácie (napríklad v slove „sadni si“ je samohláska reprezentovaná zvukom predného radu „ä“, čo je variácia fonémy „ a" v polohe medzi mäkkými spoluhláskami, porov. "záhrada", kde sa táto fonéma realizuje zvukom zadného radu). Pojem pozície sa používa aj v analýze na iných jazykových úrovniach.

Hyperfonéma je slabá poloha fonémy, ktorá nezodpovedá silnej, čo znemožňuje presne určiť, ktorá fonéma je v tejto polohe.

V teórii moskovskej fonologickej školy ide o komplexnú jednotku fonematickej úrovne, ktorá nemá pevné postavenie, v dôsledku čoho je jej presná identifikácia nemožná.

Hyperfonéma nemá svoju hlavnú formu, a preto sa na jej označenie používa viac ako jeden symbol foném, napríklad „pes“ - [sbak] -

Hyperfonéma spája všetky znaky zvukov [k] a [g] - velarita, výbušnosť, hluchota, zvučnosť atď. Rovnaká hyperfonéma /a/o/ sa nachádza v neprízvučných prvých samohláskach v slovách „baran“, „mlieko“.

Vynikajúci ruský lingvista Nikolaj Sergejevič Trubetskoy (1890-1938), jeden z teoretikov Pražského lingvistického krúžku (vedeckej školy), do ktorého vstúpil v exile po revolúcii v roku 1917, veril, že v tomto prípade ide o špeciálnu fonému, ktorú nazývaná archifonéma.

Archifonéma (staroveká gréčtina άρχι „senior“ + φώνημα „zvuk“)

1) Čo je bežné vo zvuku párových (korelačných) foném v abstrakcii od tých ich vlastností, na ktorých je založená korelácia, napríklad lat. [a] v abstrakcii od zemepisnej dĺžky a stručnosti korelatívnych [ā] a [ă]; ruský [n] pre koreláciu [n] / [b] alebo [n] / [n’].

2) Súbor diferenciálnych znakov spoločných pre dvoch členov neutralizačnej fonologickej opozície, napríklad Rus. [d] a [t] v slovách „starý otec“ a „roky“.

Napríklad archifonéma /k/g/ spája spoločné črty neutralizujúcich foném /k/ a /g/ bez toho, aby ich oddeľovala hláska.

Ak je arcifonéma jednotka s neúplným súborom funkcií, potom hyperfonéma je dvojitá alebo dokonca trojitá množina funkcií.

1.5 Charakteristika fonémovej teórie Moskovskej fonologickej školy a Petrohradskej (Leningradskej) fonologickej školy.

Moskovská fonologická škola (MFS)

Moskovská fonologická škola je jedným zo smerov štúdia zvukovej úrovne jazyka. Vznikol koncom 20. rokov 20. storočia. 20. storočie ako združenie vedcov, ktorí zastávali podobné názory na povahu a jazykové funkcie fonémy. Jeho zakladatelia (R. I. Avanesov, A. A. Reformatskij, P. S. Kuznecov, V. N. Sidorov) a nasledovníci (G. O. Vinokur, M. V. Panov atď.) sa opierali o myšlienky I. A. Baudouina de Courtenay.

Základom teórie MMF je špeciálna doktrína fonémy. Najdôležitejším ustanovením tejto doktríny je potreba dôsledného uplatňovania morfemického kritéria pri určovaní fonematického zloženia jazyka. V súlade s tým sa zavádzajú pojmy fonémová funkcia (percepčná a signifikačná), fonetická poloha, polohová alternácia, distribúcia (distribúcia), diferenciálne a integrálne znaky fonémy, alternácie a hyperfonémy.

Fonéma je séria polohovo sa striedajúcich zvukov, ktoré nemusia mať žiadne spoločné fonetické znaky, spájajú ich iba polohové charakteristiky. Fonémy sa zase môžu spájať do skupín v závislosti od ich polohového správania, a nie na základe akustickej podobnosti. Fonémy sa dajú neutralizovať. Stáva sa to, ak sú v určitej polohe fonémy vyjadrené rovnakým zvukom. Neutralizované fonémy tvoria hyperfonému. Hlavné ustanovenia predložené pri analýze fonologickej štruktúry jazyka uplatňuje MMF aj pri zvažovaní supersegmentálnych javov: prízvuk, tóny, intonácia atď.

Myšlienky školy našli uplatnenie v teórii písma – grafika a pravopis, tvorbe abecied, praktickom prepise a prepise, v historickej fonetike, dialektológii a jazykovednej geografii, vyučovaní cudzieho jazyka.

Hlavná pozícia IFS - polohovo sa striedajúce jednotky sú modifikáciami tej istej jednotky vyššej jazykovej úrovne - sa ukázala ako celkom produktívna pri opise fenoménov slovotvorby, morfológie, syntaxe, slovnej zásoby, poetiky atď.

Leningradská (Petrohradská) fonologická škola (LPS)

Leningradská fonologická škola je jedným zo smerov štúdia zvukovej roviny jazyka. Zakladateľom školy bol vynikajúci jazykovedec L. V. Shcherba. V súlade s jeho definíciou sa fonéma považuje za jednotku schopnú rozlišovať slová a ich tvary. Shcherba spájal aj jazykovú funkciu fonémy s jej schopnosťou podieľať sa na tvorbe zvukového obrazu významnej jednotky jazyka – morfém, slov. Shcherbovi nasledovníci (L. R. Zinder, S. I. Bernstein, M. I. Matusevich) rozvinuli jeho myšlienky, že systém foném konkrétneho jazyka nie je len výsledkom logických konštrukcií výskumníka, ale skutočnou organizáciou zvukových jednotiek, ktoré poskytujú každému rodenému hovorcovi schopnosť generovať a vnímať akúkoľvek rečovú správu.

Pojem fonéma v LFS sa líši od spôsobu, akým ho interpretujú iné fonologické a fonetické učenia (Mosovská fonologická škola, Pražská lingvistická škola), predovšetkým tým, že poskytuje možnosť a povinnosť využívať charakteristiky konkrétnych materiálnych javov. (akustické, artikulačné) na vytváranie zmysluplných jednotiek jazyk. Práve to zabezpečuje zásadný záujem prívržencov tejto školy o materiálové vlastnosti zvukových jednotiek, o výskum v oblasti experimentálnej fonetiky, o hľadanie nových metód analýzy a syntézy reči, o vypracovanie odporúčaní pre rôzne metódy prenosu znejúcej reči na veľké vzdialenosti. V posledných rokoch dosiahla ruská veda v týchto oblastiach vynikajúce úspechy.

Podstata nezhôd medzi školami spočíva v rozdielnom chápaní fonémy a jej výslovnostných variantov. Z pohľadu L.V. Shcherba a jeho priaznivci, fonéma je autonómna, na morféme nezávislá, zvuková jednotka, zvukový typ, v ktorom sa podľa princípu akustickej blízkosti kombinujú rôzne odtiene výslovnosti. Naproti tomu východiskom v názoroch moskovských jazykovedcov na fonému bola morféma. Fonéma a jej hranice sú v tomto prípade určené identitou morfém. Tu sa zavádza pojem fonematický rad, t.j. úpravy fonémy v rámci jednej morfémy, pojem variácie a varianty foném a pod.

Transkripcia je spôsob, ako písomne ​​sprostredkovať zvukový obraz významných jednotiek jazyka. Existujú rôzne typy transkripcie, z ktorých hlavné sú fonematické a fonetické.

Fonematický prepis odráža fonematické zloženie slova alebo sledu slov, fonetický - niektoré zvukové vlastnosti implementácie fonémov v rôznych podmienkach. Ak na fonematický prepis stačí použiť toľko znakov, koľko je foném v danom jazyku, potom je na fonematický prepis samozrejme potrebný bohatší súbor symbolov, pomocou ktorých by bolo možné reflektovať určité črty zvuku.

Konvencia akejkoľvek transkripcie je zrejmá: aj keď pomocou transkripčných znakov naznačíme, ktorá fonémická sekvencia je zastúpená v konkrétnom slove, označíme každú fonému znakom, ktorý zodpovedá jej hlavnému alofónu, a teda neodráža žiadny z jej vlastnú zvukovú variabilitu, ani charakteristiku alofónu prezentovanú v tejto polohe.

Navyše takýmto prepisom nereflektujeme funkčnú podstatu fonémy – napríklad jej schopnosť vyskytovať sa v určitých pozíciách, jej účasť na opozíciách k iným fonémam. Fonetická transkripcia je ešte podmienenejšia, pretože prenáša len niektoré vlastnosti kombinatoricko-pozičných alofónov a nemôže byť spojená so žiadnym konkrétnym zvukom. Potreba použiť transkripciu je však zrejmá.

Všimnite si, že všetky problémy transkripcie sú problémom zaznamenávania vo forme grafických znakov tých jednotiek, ktoré sú svojou povahou úplne odlišné: buď funkčné jednotky abstrahované od skutočných zvukových vlastností (ako fonémy), alebo v skutočnosti zvukové jednotky, t. j. nesúce informácie o danej artikulácii. činnosť, ktorá je nevyhnutná pre generovanie každého z prepisovaných prvkov. Pre človeka, ktorý hovorí svojim rodným jazykom, takéto problémy neexistujú: dokáže prečítať akékoľvek slovo, dokonca aj úplne neznáme, t.j. prejsť od pravopisu k jeho interpretácii ako postupnosti foném, a potom implementovať tento fonematický model vo forme skutočného artikulačné pohyby, potrebné na vytvorenie zodpovedajúceho zvuku.

Ako transkripčné značky sa používajú buď znaky medzinárodnej fonetickej transkripcie, alebo znaky Shcherbovskej transkripcie založené na medzinárodnej alebo akékoľvek iné znaky prijaté v jednom alebo inom transkripčnom systéme. Pri prepise ruských slov sa často používajú znaky cyriliky s ďalšími znakmi - diakritika.

Všeobecná fonetická tradícia používa na označenie ruských samohlások tieto znaky: /A/, /o/, /u/, /e/, /i/, /ö/. Každá z týchto foném sa môže aktívne podieľať na tvorbe a rozlišovaní zvukových obalov signifikantných jednotiek, obmedzenie pre ne sa týka iba jedného faktora: všetkých šesť samohlások sa používa iba v prízvučnej polohe a v neprízvučných fonémach /o/ a /e/, spravidla sa nepoužívajú.

Na označenie spoluhláskových foném sa latinské znaky používajú hlavne s niektorými diakritikami, teda doplnkovými znakmi. Znak mäkkosti sa najčastejšie používa vpravo a nad čiarou: napríklad mäkká spoluhláska od slova píla sa označuje ako p.

Fonematický prepis sprostredkúva slovo podľa zloženia foném. Každá fonéma, bez ohľadu na polohu, je vždy reprezentovaná rovnakým symbolom. Fonematický prepis sa používa pri zaznamenávaní príkladov a paradigiem gramatiky, kde je dôležitá skôr štrukturálna ako výslovnostná stránka veci. Fonetická transkripcia potrebuje oveľa menší počet znakov ako fonetická, keďže počet foném je vždy menší ako počet variant foném.

Text fonematického prepisu je uzavretý v lomených zátvorkách. Pri fonematickom prepise sa prízvuk neuvádza a prepísané morfémy sú v slovách spojené pomlčkami, ktoré sú zase oddelené medzerami.

1. Určte, v akých fonémach sa slová líšia.

Trám - kavka - kamienok - [b] - [g] - [l`]

vzal - do haly - [f] - [c] - [h`]

horkosť - opuch - vyrážka - [c] - [p`] - [b`] - [h] - [s]

hrubý - prázdny - prázdny - [g] - [n] - [b] - [s]

hmotnosť – hmotnosť – mäso - [m] - [m`] - -

trón - dotyk - [n] - [n`]

zbabelec - náklad - [t] - [g]

2. Vyberte príklady ilustrujúce všetky možné fonetické varianty foném, ktorých hlavným variantom sú:

[S] -<с, з>.

[b] -<б, п>.

[e] -<э, е, а>.

[o] -<о, ё>.

[l`] -<л>.

[t`] -<т, д, дь>.

[P] -<б, п>.

3. Určte, s ktorou neprízvučnou samohláskou sa strieda prízvučná hláska v slovách nižšie; určiť, ktorú fonému tieto zvuky predstavujú.

viedol - viedol - strieda:<ё> - <а>, predstavujú fonému: [o] - [∙a]

kôň - kone - striedajú:<о> - <е>, predstavujú fonému: [o] - [∙e]

päť - nikel - strieda:<я> - <а>, predstavujú fonému: [∙a] - [∙a]

zať - zať - strieda:<я> - <ё>, predstavujú fonému: [a] - [∙o]

spievať - ​​spievať - ​​strieda:<е> - <а>, predstavujú fonému: [∙e] - [∙a]

cín - cín - strieda:<е> - <я>, predstavujú fonému: [e] - [∙a]

vlna - vlna - strieda sa:<е> - <о>, predstavujú fonému: [e] - [∙o]

4. Prepíšte slová. Určte polohy hlások v týchto slovách: percepčne silné (slabé) a výrazne silné (slabé). Označte silné a slabé polohy spoluhlások na základe tvrdosti - mäkkosti a hluchoty - zvukovosti.


Percepčne silný

Percepčne slabý

výrazne silný

výrazne slabé

priateľ [priateľ]

iné [otherj]

dopredu [fp`ier`ot]

bunka [kl`etk]

pripojenie [sv`as`]

odovzdať [dať`]

voda [voda j]

spolu [fm`es`t`b]

očné linky [pʌdvotk]

hviezdy [sv`ost]

priekopa [kʌnav]

verejné [ʌpsh`estv`jnj]

navždy [n'fs'iegda]

vziať [ʌtv`ies`t`i]

svokra [sv`iekrof`]

ozubené koleso [v`in`t`k]

obálka [kʌnv`ert]

ja [m'n'e]

šiška [pon`ch`k]

trend [sklon]

[d], [p] [g] [o]

[k], [l`] [t] [k]

[d], [a] [t`]

[c] [o] [d] [n]

[p] [d] [c] [o]

[k] [n] [c] [a]

[s] [t] [n] [v`] [j]

[n] [s`] [g] [e] [a]

[t] [in`] [s`] [t`] [a]

[v`] [a] [n`] [t`] [k]

[k] [n] [v`] [r] [t]

[m`] [n`] [e]

[t] [n] [d] [n] [c] [s]

[f] [e] [s`] [t`]

[s] [o] [s] [t]

[ʌ] [n] [w`] [n] [b] [b]

[b] [f] [ie]

[k] [l`] [e] [t]

[c] [o] [d] [n]

[p] [d] [c] [o]

[k] [n] [c] [a]

[s] [t] [n] [v`] [j]

[n] [g] [e] [a]

[t] [v`] [s`] [t`]

[s], [v`] [k] [p], [o]

[v`] [a] [n`] [t`] [k]

[k] [n] [v`] [r] [t]

[m`] [n`] [e]

[n`] [h`] [o]

[t] [n] [d] [n] [c] [s]

[tj], [o] [t]

[ʌ] [n] [w`] [n] [b] [b]

[n`] [k`] [b]


silná pozícia v tvrdosti - [druk] [otherj] [fp`ier`ot] [cl`etk] [sv`as`] [zdat`] [waterj] [fm`es`t`] [pʌdvotk] [sv ʌost ] [kʌnav] [ʌpsh`estv`nj] [nfs`iegda] [ʌtv`ies`t`i] [sv`iekrof`] [v`in`t`k] [kʌnv`ert] [m` n` e] [pon`ch`k] [tendencia]

slabá pozícia v tvrdosti - [fm`es`t`b] [ʌtv`ies`t`i] [v`in`t`k] [m`n`e] [mon`ch`k]

silná pozícia v mäkkosti - [otherj] [fp`ier`ot] [kl`etk] [sv`as`] [zdat`] [vodnj] [fm`es`t`y] [sv`ost] [ʌpsh` estv`nj] [njfs`iegda] [ʌtv`ies`t`i] [sv`iekrof`] [in`in`t`k] [kʌnv`ert] [m`n`e] [pon`h` bk]

slabá pozícia v mäkkosti - [fm`es`t`b] [ʌtv`ies`t`i] [v`in`t`k] [m`n`e] [mon`ch`k]

silná pozícia v hluchote - [druk] [kl`etk] [sv`as`] [fm`es`t`b] [pʌdvotk] [ʌpsh`estv`nj] [ʌtv`ies`t`i] [sv` iekrof`] [v`in`t`k] [kʌnv`ert] [mon`ch`k] [sklon]

slabá pozícia pri hluchote - [fp`ier`ot] [zdat`] [fm`es`t`t`] [sv`ost] [njfs`iegda]

silná pozícia - [druk] [otherj] [fp`ier`ot] [cl`etk] [zdat`] [vodnj] [fm`es`t`] [pʌdvotk] [kʌnav] [ʌpsh`estv` нъj] [njfs`iegda] [ʌtv`ies`t`i] [sv`iekrof`] [v`in`t`k] [kʌnv`ert] [m`n`e] [pon`ch`k] [tendencia ]

5. Napíšte fonetickým prepisom. Pomocou testovacích slov alebo meniacich sa tvarov slov priveďte hlásky v slabých polohách do výrazne silných polôh. Zvážte morfemickú štruktúru slova. Zapíšte si fonematický prepis týchto viet.

Veľké a malé ostrovy sú roztrúsené po celom jazere. [on oz'ier'y fs'ud rʌsbrosn b'l'shy a mal'in'k'i ʌstrʌva] - veľký - väčší, ostrovy - ostrov.

Nemýlil som sa - celý okraj bol posiaty malými vtákmi. - obsypaný - obsypaný.

Prvý kruhový tanec sa ozýval zo strany dediny. [s starʌny d`irʌev`n`b bolo počuť p`ervj harʌvot] - strany - strany

V tomto čase sa rybári dohodli aj na prvom výlete na jazero. [f et vr`em`y a rybʌk`i sgʌvar`ivl`s` d`l`a p`ervgj exit n oz`ir] - rybári - loviť, sprisahať - sprisahanie

1. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Moderný ruský jazyk. – M.: Slovo, 2005. – 328 s.

2. Vinogradov V.V. Vybrané diela. - M.: Nauka, 2004. - 512 s.

3. Dudnikov A.V. Ruský jazyk. - M.: Osveta, 2004. - 165 s.

4. Dejiny ruského jazyka / Ed. S.A. Chorošilov. M.: T UNITY-DANA, 2005 - 652 s.

5. Maksimov V.I. Ruský jazyk a kultúra reči. Učebnica. - M.: VLADOS, 2006 - 236 s.

6. Ozhegov S.I. Shvedova N. Yu. Vysvetľujúci slovník ruského jazyka - M .: Nauka, 2006 - 987 s.

7. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Moderný ruský jazyk. – M.: Slovo, 2006. – 529 s.

8. Moderný ruský jazyk. / Ed. E.I. Dibrová. - M.: Pedagogika, 2007. - 472 s.

Zvukový systém akéhokoľvek jazyka možno skúmať nielen z pohľadu artikulačných a akustických vlastností zvukov, ale aj z funkčno-lingvistického aspektu. V tomto aspekte sa zvuky berú do úvahy s prihliadnutím na ich korelácie v jazykovom systéme a ich zmysluplnú úlohu v reči. Štúdium zvukov z hľadiska ich funkcií v procese komunikácie, v sociálnom aspekte, sa uskutočňuje funkčnou fonetikou alebo fonológiou.

Základy fonológie položil vynikajúci lingvista I.A. Baudouin de Courtenay (koniec 19. – začiatok 20. storočia). Podstatu jeho učenia možno zredukovať na tri hlavné ustanovenia:

1) zvuk ako fyzikálny jav a ako znak nejakej jazykovej entity (odráža sa v ľudskej mysli) nie sú to isté;

2) každý konkrétny zvuk predstavuje len jednu z možných realizácií tejto podstaty;

3) zvuky by sa nemali brať do úvahy samy osebe, ale v ich vzťahu k týmto entitám.

Myšlienky I.A. Baudouina de Courtenay prevzali a rozvinuli L. V. Shcherba, N. S. Trubetskoy, R. I. Avanesov a ďalší vedci, v ktorých dielach sa tieto jazykové entity od I. A. Baudouina de Courtenay nazývali fonémy. (Pojem „fonéma“ pravdepodobne patrí ruskému lingvistovi 19. storočia N. V. Krushevskému).

Fonéma je najmenšia jednotka jazyka schopná rozlíšiť zvukové obaly rôznych slov a morfém.

Napríklad: v slovách, ktoré hovoria, malý, mulica, fungujú fonémy //o//, //a//, //u// ako rozlišovače zvukových schránok; //house/com/scrap/rum/som/tom// ® //d//, //k//, //l//, //r//, //s//, //t/ /;

Dom ® doma ® domu - pri vyjadrovaní a rozlišovaní pádových významov R a D sa podieľajú fonémy //а//, //у//.

Samotná fonéma nevyjadruje vôbec žiadny význam, nemá žiadny význam. Ale nepriamo to súvisí s významom, pretože rozlišuje zvukové škrupiny.

Pojem fonéma by sa nemal stotožňovať s pojmom zvuk, pretože každá fonéma je zvuk, ale nie každý zvuk reči môže pôsobiť ako fonéma.

Napríklad: v slovách bol, zavýjal, umytý, zápal, zadný -//b//, //v//, //m//,//p//, //t// - fonémy, lebo zvukové obaly slov sa líšia; v slovách žiadosť - [proz "b", rezba - [r "iez" ba] zvuk [z"] nie je fonéma, pretože neplní sémantickú funkciu, ale slúži ako variant foném //s٬// - mow - [kÙs "it"] a //s// - cut [r "ez"].

Pojem fonéma a zvuk sú teda úzko, nerozlučne spojené, ale nie totožné, pretože zvuky sú konštruktívne jednotky (slúžia na vytváranie slov), sú konkrétne, vnímané sluchom, pričom fonéma je abstraktná jednotka, ktorá existuje v celej triede zvukov.

Zvuková hodnota fonémy závisí od pozície, ktorú zaujíma v slove. Existujú silné a slabé pozície foném. Pozícia, v ktorej sa rozlišuje najväčší počet foném, sa nazýva silná, fonéma v tejto polohe je tiež silná; poloha, v ktorej sa rozlišuje menší počet foném, sa nazýva slabá, fonéma v tejto polohe je slabá.

Silnou pozíciou je pozícia maximálnej rozlišovacej spôsobilosti a minimálnej podmienenosti.

Silnou pozíciou pre samohlásky je prízvučná pozícia; pre spoluhlásky je absolútne silné postavenie pred samohláskami [a], [o], [y]: //san / syn / syn / / - / sám / zástupca / dámy / tam / /.

V slabom postavení strácajú fonémy niektoré zo svojich vlastností, menia svoj vzhľad a stáva sa, že v jednej hláske sa zhodujú dve alebo aj tri fonémy: [l "es/l" issy] - [l" isa] ® //e/ /, // a//® [a]; [graf] ®//d// a //t// - [t].

Nerozoznateľnosť foném v slabom postavení sa nazýva neutralizácia.

Fonéma zahŕňa invariant, varianty a variácie.

Invariant je ideálny (základný) druh zvuku.

Varianty sú zvuky jazyka, ktoré sa vyskytujú v slabých polohách minimálnej rozlišovacej spôsobilosti a sú súčasťou dvoch alebo viacerých foném: ovocie - [zápletka], ovocie - [plÙdy] ® //o//®[o], [Ù]; //d//- [d], [t].

Variácie sú zvuky jazyka, ktoré sa vyskytujú v pozíciách maximálnej podmienenosti a sú súčasťou jednej fonémy: [luk / l "uk / luk" a / l "uk" a] - [y], ["y], [y "], ["y"]; [rads "t" / t "iatr / rub "it];

[p] - na konci slova po nepočujúcich spoluhláskach sa objavuje ako „omráčené p“; [p] pred [y] pôsobí ako "prehĺbené p", [p] pred [a] - ako "neprehĺbené p".

Tie zvuky reči, v ktorých sa realizuje ten či onen foném, sa nazývajú jeho alofóny:

[а́] - invariantný

[Ù], [b], [ie], [b] - varianty alofón fonémy // a //

["a], [a"], ["a"] - variácie

Fonéma je teda trieda zvukov spojených hlavnými (základnými) diferenciálnymi vlastnosťami. Napríklad pre všetky alofóny //a// bude jedna séria a nelabializácia.

Fonémy moderného ruského jazyka nie sú len zbierkou najmenších lingvistických jednotiek.

Tvoria systém – komplexný celok, ktorého všetky zložky sú vzájomne prepojené, závislé a protikladné.

Na opísanie fonologického systému ruského jazyka je potrebné určiť zloženie foném daného jazyka a následne ich syntagmatické a paradigmatické vzťahy, t. stanoviť asociačné možnosti foném a ich alofón a opozíciu foném a ich alofón.

Opozícia dvoch alebo viacerých homogénnych jednotiek jazyka sa nazýva opozícia (lat. oppositio - opozícia).

(Analýzu a klasifikáciu opozícií vo fonológii prvýkrát vykonal slávny lingvista N.S. Trubetskoy: Fundamentals of Phonology, M. 1960).

Pre spoluhláskové fonémy ruského jazyka sa rozlišujú dva typy opozícií:

1) súkromný, v ktorom je jeden znak prítomný u jedného člena opozície, ale chýba u druhého.

Napríklad opozícia pre hluchotu a zvukovosť:

//g//-//-k// ® hlasitosť - neprítomnosť hlasitosti.

2) ekvipotentný, v ktorom sú fonémy protikladné podľa charakteristík spoločných znakov.

Napríklad //p//-//t//-//k//- sa líšia v mieste vytvorenia a všetky ostatné znaky sú rovnaké; //l//-//m// ® sa líšia spôsobom tvorby.

Pre samohláskové fonémy sa rozlišujú postupné opozície, v ktorých je opozícia stupňovitá:

//a//-//e// ®rôzny stupeň stúpania.

Privatívne opozície tvoria korelačné série foném.

Reťazec identických opozícií sa nazýva korelácia.

Fonologický systém ruského jazyka má dva korelačné rady spoluhlások: 1) rad znelých a neznelých spoluhlások; 2) množstvo tvrdých a mäkkých spoluhlások.

V modernom ruskom literárnom jazyku je asi 40 foném. Pri určovaní ich presného počtu dosahujú zástupcovia rôznych fonologických škôl rôzne výsledky.

Fonémy moderného ruského literárneho jazyka teda nie sú len zbierkou najmenších jazykových jednotiek. Tvoria fonologický systém, ktorého všetky zložky sú vzájomne prepojené, vzájomne závislé a protikladné.

Fonologický systém sa naďalej vyvíja ako vývin je spôsob existencie jazyka.

V chápaní foném, klasifikácii fonematického zloženia jednotlivých slov a fonematického zloženia jazyka ako celku panujú nezhody. Tieto nezhody sa najzreteľnejšie prejavia pri porovnaní názorov predstaviteľov dvoch hlavných fonologických škôl – Moskvy (R.I. Avanesov, P.S. Kuznecov, A.A. Reformatsky, M.V. Panov) a Petrohradu (L.V. Shcherba, M. I. Matusevich, L. R. Zinder, A. N. Gvozdev, L. L. Bulanin).

Rozdiely v názoroch na fonému sú determinované jednak rozdielmi vo výklade pôvodnej signifikantnej jednotky pri určovaní zloženia foném a jednak rozdielmi v hodnotení kvality pozícií pri opise zvukových opozícií.

MFS. Pre predstaviteľov MMF je počiatočnou jednotkou morféma, fonémy sa zvažujú len v silnej pozícii.

Napríklad v dvojiciach slov [stÙly / / table / / vÙda / water / / hÙd "to" / hod "to] sa objavuje rovnaká morféma: voda-, hod-, stôl-, hoci sa vyslovujú inak.

V slovách ovocie a plť sú morfémy odlišné a fonémy v ich zložení sú rôzne //ploʹt //ploʹd //, hoci sa vyslovujú rovnako [ploʹ].

V slabej pozícii sa dajú vymazať rozdiely fonémov.

Napríklad [stock with "en // stock water].

V tejto polohe nie je možné rozlíšiť h / c. Toto je neutrálny postoj. Stáva sa to len v slabej pozícii. Tie varianty foném, ktoré sa vyslovujú v slabom postavení, sa nazývajú archfonémy.

(Prvýkrát termín vo význame nerozoznateľnosti dvoch foném, zmiešanie v jednej, použil N.S. Trubetskoy).

Ak chcete zistiť, ktorá fonéma zodpovedá zvuku slabej pozície, musíte zmeniť slovo tak, aby slabé miesto v tejto morféme bolo nahradené silným.

Napríklad: [dÙma] - // dom //, [zup] - // zuby//.

V jazyku sú však fonémy, ktoré nie sú v silnej pozícii a nie je možné skontrolovať ich fonologickú kvalitu.

Napríklad: stanica, sklo, pes a iné.

Takéto fonémy sa nazývajú hyperfonémy – slabá fonéma, ktorú nemožno zredukovať do silnej polohy. (Terminológia V.N. Sidorova) Takže v slovách [sÙbak / vÙgzal / sklo] môže byť zvuk [Ù] zástupcom foném //o // a //a //, ale nie je možné rozhodnúť, ktoré z nich. V tomto prípade sa používa hyperfonéma // a/o //. V slove [vÙgzál] je hyperfonéma // g/k //.

V slove tu -[z"d"es"]- zvuk [z"] môže zodpovedať fonémam - //z//, //z"//, //s//, //s"// , a zvuk [с"]-fonémy- //с"//, //з"//. Overenie nie je možné, preto sú tieto fonémy hyperfonémy.

Hlavnou črtou MMF je teda morfonologizmus. Fonémy sa považujú za konštantný štruktúrny prvok morfémy.

PFSH. Predstavitelia PFS berú ako počiatočnú jednotku slovo tvar. Zároveň sa uznáva rovnosť pozícií (silní a slabí), t.j. čo sa nelíši vo výslovnosti, nelíši sa vo fonematickom zložení.

Napríklad v pároch slov [stÙly / table], [plot] - fruit / raft - sa objavujú rôzne fonémy: v slovách tables ® / / a //, table ® / / o //, fruit - raft ® jedna fonéma / /t //; v slovách ovocie - ovocie ®//o//- // t//, //a//- // d//.

Fonéma sa chápe ako „zvukový typ“ schopný rozlišovať slová a ich formy. Typ zvuku označuje skupinu akusticky odlišných zvukov, ktoré sa navzájom nahrádzajú v rôznych fonetických podmienkach a spája ich spoločná funkcia, ktorú v jazyku vykonávajú.

Napríklad [mal / m "al / mat" / m "al" a] - rôzne samohlásky sa vyslovujú v závislosti od tvrdosti alebo mäkkosti susedných spoluhlások. Hlásky [a], ["a", [a"], ["a"] sa navzájom nahrádzajú v rôznych fonetických polohách, tieto hlásky tvoria zvukový typ, t.j. fonéma //a //.

V uvedenom príklade sú členovia rovnakého zvukového typu, variety tej istej fonémy, akusticky a artikulatívne blízko, čo najľahšie dokazuje ich jednotu.

Nelíšia sa teda polohy a pozičné varianty foném, ale odtiene foném v dôsledku kvality susedných hlások.

Stručne povedané, môžeme povedať, že rozdiely medzi týmito dvoma fonologickými teóriami vedú k tomu, že fonologické zloženie rôznych významných jednotiek je určené odlišne, a preto je všeobecné zloženie fonémov v systéme ruského jazyka stanovené odlišne.

Moskovskí fonológovia sa teda domnievajú, že ruský jazyk má 39 foném: 5 samohlások a 34 spoluhlások. Zároveň nie sú uznávané ako samostatné fonémy: 1) mäkké [g "], [k"], [x"], pretože podľa predstaviteľov MMF tieto zvuky nie sú nezávislé a sú len variantmi z foném //g// , //к//, //х //, pretože ich nemožno kontrastovať tv./ mäkké na absolútnom konci slova, a ak sú mäkké varianty, tak pred samohláskami. [i], [e] , nemôže byť pred [y], [o], [a];

2) samohláska [s]. Zástupcovia IPF (L.A. Bulakhovsky, R.N. Avanesov a ďalší) sa domnievajú, že zvuk [s] je variantom foném // a // (t. j. zvuky [s] a [i] sú variáciami tej istej fonémy / / a //). Vychádzajú zo skutočnosti, že použitie zvukov [s] a [a] je určené polohou:

A) [s] sa používa iba po tvrdých, [ a] - iba po mäkkých spoluhláskach: [myl] - [m" il], pričom ostatné samohláskové fonémy sa môžu objaviť po tvrdých aj po mäkkých spoluhláskach v rovnakých fonetických podmienkach: [ malý / m "al // cibuľa / l" uk // starosta / m "er];

B) v tej istej morféme je zvuk [a] nahradený zvukom [ы] pod vplyvom predchádzajúcej pevnej spoluhlásky:

Hrané - hrané, modré - nové atď.;

C) [s] sa nenachádza na začiatku slova

Petrohradskí fonológovia majú 41 foném, z toho 6 samohlások a 35 spoluhlások.

1. PFS považuje 6 samohláskových foném, pretože v závislosti od artikulácie v jazyku je sluchom jasne vnímaných 6 rôznych zvukov, ktoré sa používajú na rozlíšenie slov a foriem. Veria, že zvuky [s] a [a] sú samostatné nezávislé fonémy, pretože

A) každú z týchto hlások voľne vyslovujeme v izolovanej polohe, ktorá nie je typická pre varianty samohláskových foném;

B) nie vždy pod vplyvom pevnej predchádzajúcej spoluhlásky [a] sa nahrádza [s]: [ball // ball "ik // stÙly / table" ik];

C) v niektorých cudzích slovách [s] sa nachádzajú na začiatku slova: Ynding, Yyson.

2. PFSh považuje [g"], [k"], [x"] za nezávislé fonémy, pretože v niektorých prípadoch fungujú ako sémantické rozlišovače: // kur"i - k"ur"i //, // weave / tk "z //

Napriek nemožnosti mäkkého [g "], [k"], [x"] na konci slova sú v modernej ruštine v niektorých prípadoch proti sebe tvrdosť-mäkkosť pred samohláskami //a //, // o //, // y //: stánok, likér, kui, giaur a iné, ale takéto prípady sú extrémne zriedkavé.

Nezhody existujú aj v súvislosti s interpretáciou zložitých zvukov [sh̅ "], [zh̅"]. IPF považuje [w̅"], [g̅"] za nezávislé fonémy s odkazom na skutočnosť, že ich nemožno rozdeliť na dva krátke mäkké zvuky.

Zástupcovia PFS odmietajú v tomto prípade vidieť zvláštny druh foném, poukazujúc na nevýznamnú fonologickú aktivitu takýchto zložitých zvukov.

Pri hodnotení oboch škôl si teda treba uvedomiť, že každá z nich má svoje silné a slabé stránky a častokrát sa nedostatky jednej školy automaticky ukážu ako výhody tej druhej.

otázky:

1. Čo sa nazýva fonéma?

2. Aké funkcie plní fonéma v jazyku?

3. Ako spolu súvisia pojmy „fonéma“ a „zvuk“?

4. Kontroverzné otázky fonológie. MFSH a PFSH.

5. Fonetické vyhodnotenie hlások [s] a [i] PFSh a MFSh.

6. Stanovisko IPF a PFS k uznaniu fonologického významu mäkkých zadných lingválnych [r"], [k"], [x"].

7. Nezhody o zvukoch [sh̅ "], [zh̅"].

Literatúra

1. Moderný ruský jazyk. V 3 častiach. Časť 1., N. M. Šansky, V. V. Ivanov. M., "Osvietenie" 1987.

2. Gvozdev A. N., Moderný ruský spisovný jazyk, 1. časť, M., 1973.

3. Kovalev V.P., Minina L.I. Moderný ruský literárny jazyk. Časť 1, M., "Osvietenie", 1979.

4. Bondarenko L. V. Zvuková štruktúra moderného ruského jazyka. M., 1977


Preto je systém foném systémom, a nie jednoduchým súborom týchto foném, pretože tieto fonémy sú v určitých a celkom jasne ustálených spojeniach a opozíciách zaradené do skupín foném, ktoré sa kombinujú podľa toho či onoho znaku a tvoria korelačné rady.
Záujmy jazyka ako dorozumievacieho prostriedku si vyžadujú čo najjasnejšie usporiadaný fonologický systém, v ktorom by jeho konštitučné jednotky - fonémy - boli maximálne proti sebe, pričom by boli určitými vzťahmi zároveň spojené do skupín foném.
V prirodzených jazykoch však neexistujú ideálne skonštruované fonologické systémy, a ako vidíte, ani nemôžu existovať. Vysvetlenie tejto skutočnosti možno nájsť v obojsmernej povahe zvukov reči. Na druhej strane povaha zvukov reči priamo súvisí s prácou rečových orgánov, priamo závisí od fyzických vlastností činnosti týchto orgánov, od artikulačnej základne rodených hovorcov daného jazyka. Na druhej strane hlásky reči ako realizácia funkčných jednotiek tvoria systém, ktorý sa vyznačuje predovšetkým vzájomnou opozíciou týchto jednotiek, čo im umožňuje zohrávať úlohu pri rozlišovaní slovných tvarov, teda byť fonémami. V dôsledku toho práca rečových orgánov určuje povahu samotných zvukov reči, ich artikulačné a akustické vlastnosti, ich výslovnosť a vnímanie, teda to, čo by sme mohli nazvať správnym fonetickým zvukovým systémom. Zvuky reči, ako materiálne stelesnenie foném, zároveň tvoria aj fonologický, funkčný systém, systém foném, ktorý má byť prostriedkom na rozlišovanie slovných foriem jazyka, ktorý zabezpečuje plnenie jeho komunikačných úloh. podľa jazyka.
Fonetický a fonologický systém sú nepochybne v jednote, no zároveň sú aj v rozpore. Fonologický systém je založený na požiadavke maximálnej diferenciácie svojich jednotiek, maximálnej prehľadnosti jeho konštrukcie, čo sa prejavuje v túžbe po jednoduchosti a jasnosti opozícií foném. To druhé znamená, že fonologický systém bude tým lepšie vykonávať funkcie rozlišovania slovných tvarov, čím jasnejšie sa budú fonémy navzájom odlišovať. Ako opozícia červená - biela je jednoduchšia, ostrejšia, jasnejšia ako opozície červená - tmavo ružová, tmavo ružová - ružová, ružová - svetloružová, svetloružová biela, rovnakým spôsobom opozície, napríklad hluché spoluhlásky - znelé, tvrdé - mäkký, stop-frikatívny je jednoduchší, ostrejší, zreteľnejší ako opozícia hluchý - polohlasný, polohlasný - znelý; tvrdý - polomäkký, polomäkký - mäkký; zastaviť -¦ afrikát, afrikát - frikatívny. To znamená, že čím je fonologická opozícia jednoduchšia, tým je spoľahlivejšia ako prostriedok na rozlíšenie dvoch slovných tvarov, a z toho vyplýva, že fonologický systém vyžaduje jasnosť a ostrosť pri artikulácii zvukových realizácií a netoleruje „miešanie“ slov. tieto realizácie.
Fonetický systém je v skutočnosti postavený na úplne opačnom základe: je určený tendenciou „ekonomiky úsilia o výslovnosť“ alebo „princípom hospodárnosti“, t. j. túžbou oslabiť napätie artikulácie, uľahčiť prácu. orgánov reči, aby sa znížila istota pri artikulácii konkrétneho zvuku a následne sa oslabila miera rozlíšiteľných ™ zvukov, znížil sa stupeň ich opozície. Na jednej strane je teda túžba po maximálnej diferenciácii zvukových realizácií foném ako prostriedku na rozlišovanie slovných tvarov a na druhej strane tendencia k „ekonomike výslovnostných snáh“ protirečením, ktoré vyvoláva odpor k tvorbe tzv. ideálne vybudovaný a symetrický fonologický systém.

Viac k téme § 79. Fonologický systém:

  1. Fonologické školy v ruskej lingvistike: Moskovská fonologická škola a Leningradská fonologická škola

1. Teoretická časť

1.2 Diferenciálne a integrálne znaky foném

1.3 Pojem fonologického postavenia. Typy fonologických pozícií

1.4 Archfonéma a hyperfonéma

1.5 Charakteristika fonémovej teórie Moskovskej fonologickej školy a Petrohradskej (Leningradskej) fonologickej školy.

1.6 Fonematický prepis

2. Praktické úlohy

1.1 Pojem fonéma. Fonologický systém ruského jazyka. Skladba samohlások a spoluhláskových foném

Zvuky reči, bez toho, aby mali svoj vlastný význam, sú prostriedkom na rozlíšenie slov. Štúdium rozlišovacej schopnosti zvukov reči je špeciálnym aspektom fonetického výskumu a nazýva sa fonológia.

Fonologický alebo funkčný prístup k zvukom reči zaujíma vedúce postavenie v štúdiu jazyka; štúdium akustických vlastností zvukov reči (fyzikálny aspekt) úzko súvisí s fonológiou.

Na označenie zvuku, keď sa naň pozerá z fonologickej stránky, sa používa výraz fonéma.

Zvukové obaly slov a ich tvary sú spravidla rôzne, ak vylúčime homonymá. Slová, ktoré majú rovnaké zvukové zloženie, sa môžu líšiť v mieste prízvuku (múka - múka, múka - múka) alebo poradí rovnakých hlások (kot - tok). Slová môžu obsahovať aj také najmenšie, ďalej nedeliteľné jednotky znejúce reči, ktoré samostatne rozlišujú medzi zvukovými obalmi slov a ich tvarmi, napr.: bak, bok, buk; v týchto slovách hlásky [a], [o], [y] rozlišujú zvukové obaly týchto slov a pôsobia ako fonémy. Slová bachok a bochok sa líšia v písaní, ale vyslovujú sa rovnako [bΛchok]: zvukové obaly týchto slov sa nelíšia, pretože hlásky [a] a [o] vo vyššie uvedených slovách sa vyskytujú v prvej predprízvučnej slabike. a stratia osobitú úlohu, ktorú hrajú v slovách tank - side. V dôsledku toho fonéma slúži na rozlíšenie zvukového obalu slov a ich foriem. Fonémy nerozlišujú význam slov a tvarov, ale iba ich zvukové škrupiny, naznačujú rozdiely vo význame, ale neprezrádzajú ich povahu.

Rozdielna kvalita hlások [a] a [o] v slovách bak - bok a bachok - bok sa vysvetľuje odlišným miestom, ktoré tieto hlásky zaujímajú v slovách vo vzťahu k slovnému prízvuku. Navyše, pri vyslovovaní slov môže jedna hláska ovplyvňovať kvalitu druhej a v dôsledku toho je kvalitatívna povaha zvuku daná polohou hlásky – polohou za inou hláskou alebo pred ňou, medzi inými hláskami. Najmä pre kvalitu samohlások je dôležitá poloha vo vzťahu k prízvučnej slabike a pri spoluhláskach poloha na konci slova. Takže v slovách horn - horns [rock] - [rΛga] je spoluhláska [g] (na konci slova) omráčená a vyslovovaná ako [k] a samohláska [o] (v prvom pred -prízvučná slabika) znie ako [l] . V dôsledku toho sa kvalita hlások [o] a [g] v týchto slovách ukazuje ako viac-menej závislá od polohy týchto hlások v slove.

Pojem fonéma znamená rozlíšenie medzi nezávislými a závislými znakmi zvukov reči. Nezávislé a závislé znaky zvukov korelujú rôzne pre rôzne zvuky a v rôznych fonetických podmienkach. Takže napríklad hláska [z] v slovách vytvorených a sekcii sa vyznačuje dvoma nezávislými znakmi: spôsobom tvorby (štrbinový zvuk) a miestom vzniku (zubný zvuk).

Okrem nezávislých znakov má hláska [h] v slove vytvorený [vytvorený] jednu závislú vlastnosť - hlasitosť (pred vyslovením [d]) a v časti slova [rΛdel] - dva závislé znaky určené polohou hlásky. zvuk: hlasitosť (pred vyjadrením [d ]) a mäkkosť (pred mäkkým zubom [e]). Z toho vyplýva, že v niektorých fonetických podmienkach prevládajú v zvukoch samostatné znaky, v iných zase závislé.

Účtovanie nezávislých a závislých prvkov objasňuje pojem fonéma. Nezávislé kvality tvoria nezávislé fonémy, ktoré sa používajú v rovnakej (identickej) polohe a rozlišujú zvukové obaly slov. Závislé kvality zvuku vylučujú možnosť použiť zvuk v identickej polohe a zbavujú zvuk osobitej úlohy, a preto netvoria samostatné fonémy, ale iba odrody tej istej fonémy. V dôsledku toho je fonéma najkratšou zvukovou jednotkou, nezávislou vo svojej kvalite, a preto slúži na rozlíšenie zvukových obalov slov a ich foriem.

Kvalita samohlások [a], [o], [y] v slovách bak, buk, buk nie je foneticky určená, nezávisí od polohy a použitie týchto hlások je identické (medzi zhodnými spoluhláskami, pod. stres). Rozlišujúce zvuky majú preto rozlišovaciu funkciu, a preto sú fonémami.

V slovách matka, mäta, mäta [mat t", m "at, m" ät "] sa prízvukový zvuk [a] líši kvalitou, pretože sa používa nie v identických, ale v rôznych polohách (pred mäkkým, po mäkkom , medzi mäkkými spoluhláskami). Preto hláska [a] v slovách matka, mäta, mäta nemá priamo rozlišovaciu funkciu a netvorí samostatné fonémy, ale len odrody tej istej fonémy.<а>.

Zvuky ruského jazyka možno z hľadiska úlohy, ktorú zohrávajú, považovať za znaky zvukového signálneho systému vyvinutého rodenými hovorcami ruského jazyka na označenie určitého významu v procese verbálnej komunikácie.

Zvukové obaly slov a ich formy v rečovom prúde (t. j. v prirodzených podmienkach rečovej komunikácie) sú rôzne druhy zvukových signálov tvorené určitými lineárnymi kombináciami zvukových jednotiek alebo jednotlivých zvukov.

Zvukový systém ruského jazyka (ako každý iný) je dobre fungujúci systém minimálnych zvukových jednotiek, ktoré fungujú ako signálotvorný materiál, z ktorého sa automaticky a priebežne vyberajú primárne zvukové prvky na vytváranie a modernizáciu zvukových obalov slov v súhrn všetkých slovných tvarov.

Vo zvukovej sfére ruského jazyka fungujú státisíce zvukových komplexov a jednotlivých zvukových celkov, v ktorých sú zakódované nominácie našich pojmov a predstáv o javoch a objektoch okolitého sveta.

Ruský jazyk má 43 foném (37 spoluhlások a 6 samohlások).

Samohláskové fonémy zahŕňajú päť silných foném - |u|, |y|, |e|, |o|, |a| - a dve slabé fonémy: |a| - slabá fonéma prvej predprízvučnej slabiky po tvrdých a mäkkých spoluhláskach, prvá, druhá, tretia predprízvučná. slabiky na absolútnom začiatku slova; |a1| - slabá fonéma druhej, tretej predprízvučnej a prízvučnej slabiky po tvrdých a mäkkých spoluhláskach.

Fonéma je najmenšia jednotka jazyka, čo znamená, že sa nedá ďalej deliť. Fonéma je však zložitý jav, pretože pozostáva z množstva funkcií, ktoré nemôžu existovať mimo fonémy.

Znaky foném môžu byť rozlišovacie (diferenciálne) a nerozoznateľné (integrálne).

Dištinktívnymi znakmi tvoria fonémy opozície (opozície). Diferenciálne znaky fonémy sú rôzne, ale v každom jazyku je ich množina obmedzená.

Takže v ruštine je znak tvrdosti a mäkkosti spoluhlások diferenciálny (porov. kôň - kôň). Fonémy sa realizujú v zvukoch reči. Všetky zvuky, ktoré implementujú danú fonému, sa nazývajú alofóny, inak varianty.

Ostatné znaky sa ukážu ako nerozoznateľné, ak neexistuje žiadna iná fonéma, ktorá by bola na tomto základe priamo a jednoznačne proti.


Najdôležitejším pojmom fonológie je pojem pozície, ktorý umožňuje popísať fonologickú syntagmatiku, t. j. pravidlá implementácie foném v rôznych podmienkach ich výskytu v sekvencii reči a najmä pravidlá na neutralizáciu fonematických opozícií. a polohová variabilita foném.

Fonologické postavenie, podmienky realizácie foném v reči. Tieto podmienky zahŕňajú: bezprostredné fonetické prostredie (zvukové kombinácie); miesto v skladbe slova (začiatok, koniec, vo vnútri morfémy, na styku morfém); postavenie vo vzťahu k prízvuku (prízvučná – neprízvučná slabika).

Pozícia, v ktorej si fonéma zachováva svoj rozdiel od všetkých ostatných foném, sa nazýva silná. V opačnom prípade je pozícia slabá.

V silnej pozícii je fonéma zastúpená varietou, ktorá sa nazýva hlavný typ fonémy.

V slabom postavení fonéma prechádza kvantitatívnymi a (alebo) kvalitatívnymi úpravami, čo vedie k neutralizácii rozdielov medzi dvoma alebo viacerými fonémami, v dôsledku čoho sa zhodujú v jednom variante (napríklad ruské fonémy „d“ a „ t" sa zhodujú na konci slova pred pauzou pri možnosti "t", pretože táto pozícia je slabá pre protikladné neznelé a znelé spoluhlásky).

Modifikácie hlavného typu fonémy, ktoré neporušujú fonémickú rozlíšiteľnosť, sa nazývajú variácie (napríklad v slove „sadni si“ je samohláska reprezentovaná zvukom predného radu „ä“, čo je variácia fonémy „ a" v polohe medzi mäkkými spoluhláskami, porov. "záhrada", kde sa táto fonéma realizuje zvukom zadného radu). Pojem pozície sa používa aj v analýze na iných jazykových úrovniach.


Hyperfonéma je slabá poloha fonémy, ktorá nezodpovedá silnej, čo znemožňuje presne určiť, ktorá fonéma je v tejto polohe.

V teórii moskovskej fonologickej školy ide o komplexnú jednotku fonematickej úrovne, ktorá nemá pevné postavenie, v dôsledku čoho je jej presná identifikácia nemožná.

Hyperfonéma nemá svoju hlavnú formu, a preto sa na jej označenie používa viac ako jeden symbol foném, napríklad „pes“ - [sbak] -

Hyperfonéma spája všetky znaky zvukov [k] a [g] - velarita, výbušnosť, hluchota, zvučnosť atď. Rovnaká hyperfonéma /a/o/ sa nachádza v neprízvučných prvých samohláskach v slovách „baran“, „mlieko“.