TRASY A ŠTÝLOVÉ POSTAVY.
TRAILS(grécky tropos - obrat, obrat reči) - slová alebo obraty reči v prenesenom, alegorickom zmysle. Trasy sú dôležitým prvkom umeleckého myslenia. Druhy trópov: metafora, metonymia, synekdocha, hyperbola, litota atď.
ŠTÝLOVÉ POSTAVY- rečové útvary používané na zvýšenie expresivity (expresivity) výpovede: anafora, epifora, elipsa, antitéza, rovnobežnosť, gradácia, inverzia atď.
HYPERBOLA (Grécka hyperbola - preháňanie) - druh cesty založený na preháňaní ("rieky krvi", "more smiechu"). Autor pomocou hyperboly umocňuje želaný dojem alebo zdôrazňuje to, čo ospevuje a čo zosmiešňuje. Hyperbola sa nachádza už v starovekom eposu medzi rôznymi národmi, najmä v ruských eposoch.
V ruskej litere N.V. Gogoľ, Saltykov-Shchedrin a najmä
V. Majakovskij ("Ja", "Napoleon", "150 000 000"). V básnickej reči sa často prelína hyperbolas inými umeleckými prostriedkami (metafory, personifikácie, prirovnania a pod.). Opak - litotes.
LITOTA (grécky litotes - jednoduchosť) - tróp opak hyperboly; figuratívne vyjadrenie, obrat, ktorý obsahuje umelecké podhodnotenie veľkosti, sily, významu zobrazovaného predmetu alebo javu. V ľudových rozprávkach je litote: „chlapec s prstom“, „chata na kuracích stehnách“, „sedliak s nechtom“.
Druhý názov pre litotes je meióza. Opak litote hyperbola.
N. Gogoľ často oslovoval litotov:
„Tak malé ústa, že v nich nemôžu chýbať viac ako dva kusy“ N. Gogoľ
METAFORA(grécka metafora - prenos) - tróp, skryté obrazné porovnanie, prenášanie vlastností jedného predmetu alebo javu na druhý na základe spoločných znakov („práca je v plnom prúde“, „les rúk“, „temná osobnosť“, „kamenné srdce“ “...). V metafore, na rozdiel od
prirovnania, slová „ako“, „akoby“, „akoby“ sú vynechané, ale implikované.
Devätnáste storočie, železo,
Naozaj krutý vek!
Ty v temnote noci, bez hviezd
Neopatrný opustený muž!
A. Blok
Metafory sa tvoria podľa princípu personifikácie ("vodné toky"), reifikácie ("oceľové nervy"), rozptýlenia ("pole činnosti") atď. Ako metafora môžu pôsobiť rôzne slovné druhy: sloveso, podstatné meno, prídavné meno. Metafora dáva reči výnimočnú expresivitu:
V každom karafiáte voňavom orgovánu,
Spieva, včela lezie...
Vystúpili ste pod modrú klenbu
Nad blúdiacim davom oblakov...
A. Fet
Metafora je nerozdeleným porovnaním, v ktorom sú však obaja členovia ľahko viditeľní:
So zväzkom ich vlasov z ovsených vločiek
Dotkol si sa ma navždy...
Oči psa sa prevrátili
Zlaté hviezdy na snehu...
S. Yesenin
Okrem verbálnej metafory sa v umení široko používajú metaforické obrazy alebo rozšírené metafory:
Ach, môj krík mi vyschol hlavu,
Cucal ma pieseň zajatia
Som odsúdený na tvrdú prácu citov
Otočte mlynské kamene básní.
S. Yesenin
Niekedy je celé dielo širokým, podrobným metaforickým obrazom.
METONYMIA(grécka metonymia - premenovanie) - trópy; nahradenie jedného slova alebo výrazu iným na základe blízkosti významov; používanie výrazov v prenesenom význame ("penové sklo" - znamená víno v pohári; "lesný hluk" - myslia sa stromy; atď.).
Divadlo je už plné, lóže sa lesknú;
Parter a stoličky, všetko je v plnom prúde ...
A.S. Puškin
V metonymii sa jav alebo predmet označuje pomocou iných slov a pojmov. Zároveň zostávajú znaky alebo súvislosti, ktoré tieto javy spájajú; Keď teda V. Majakovskij hovorí o „oceľovom reproduktore driemajúcom v puzdre“, čitateľ na tomto obrázku ľahko uhádne metonymický obraz revolvera. Toto je rozdiel medzi metonymiou a metaforou. Myšlienka pojmu v metonymii je daná pomocou nepriamych znakov alebo sekundárnych významov, ale práve to zvyšuje poetickú expresivitu reči:
Na hojnú hostinu si viedol meče;
Všetko padalo s hlukom pred vami;
Európa zahynula; ťažký sen
Nosené cez hlavu...
A. Puškina
Kedy je breh pekla
Navždy ma vezme
Keď navždy zaspí
Pierko, moja útecha...
A. Puškina
PERIFRÁZA (grécka perifráza - kruhový objazd, alegória) - jeden z trópov, v ktorom je názov objektu, osoby, javu nahradený označením jeho vlastností, spravidla najcharakteristickejších, čím sa zvyšuje obraznosť reči. („kráľ vtákov“ namiesto „orol“, „kráľ zvierat“ – namiesto „lev“)
PERSONALIZÁCIA(prosopopoeia, personifikácia) - druh metafory; prenášanie vlastností živých predmetov na neživé (duša spieva, rieka hrá ...).
moje zvony,
Stepné kvety!
Čo na mňa pozeráš
Tmavomodrá?
A o čom to hovoríš
V šťastný májový deň,
Medzi nepokosenou trávou
Potriasť hlavou?
A.K. Tolstoj
SYNECDOCHE (grécka synekdocha - korelácia)- jeden z trópov, druh metonymie, spočívajúci v prenášaní významu z jedného predmetu na druhý na základe kvantitatívneho vzťahu medzi nimi. Synekdocha je výrazový prostriedok typizácie. Najbežnejšie typy synekdochy sú:
1) Časť javu sa nazýva v zmysle celku:
A pri dverách
bundy,
kabáty,
kabátiky z ovčej kože...
V. Majakovskij
2) Celok v zmysle časti - Vasilij Terkin v pästnom súboji s fašistom hovorí:
Ach, ako sa máš! Bojovať s prilbou?
No nie je to hnusná paródia!
3) Jednotné číslo vo význame všeobecného a dokonca univerzálneho:
Tam muž stoná z otroctva a reťazí...
M. Lermontov
A hrdý vnuk Slovanov a Fín ...
A. Puškina
4) Nahradenie čísla množinou:
Milióny z vás. My - tma a tma a tma.
A. Blok
5) Nahradenie všeobecného konceptu špecifickým:
Porazili sme cent. Veľmi dobre!
V. Majakovskij
6) Nahradenie konkrétneho konceptu všeobecným:
"No tak si sadni, svetlo!"
V. Majakovskij
POROVNANIE - slovo alebo výraz obsahujúci pripodobnenie jedného predmetu k druhému, jednej situácie k druhej. („Silný ako lev“, „povedal, ako odsekol“ ...). Búrka zahalí oblohu hmlou,
Víchrice krútenia snehu;
Spôsob, akým tá zver vyje
Bude plakať ako dieťa...
A.S. Puškin
"Ako step spálená ohňom, Grigorijov život sa stal čiernym" (M. Sholokhov). Myšlienka temnoty a temnoty stepi vyvoláva v čitateľovi ten bezútešný a bolestivý pocit, ktorý zodpovedá stavu Gregora. Dochádza k prenosu jedného z významov pojmu – „spálená step“ na iný – vnútorný stav postavy. Niekedy, aby porovnal niektoré javy alebo koncepty, umelec sa uchýli k podrobným porovnaniam:
Smutný je pohľad na step, kde niet prekážok,
Vzrušujúca iba strieborná perová tráva,
Potulný lietajúci aquilon
A pred ním voľne poháňa prach;
A kde okolo, bez ohľadu na to, ako ostražito sa pozeráte,
Stretne sa s pohľadom dvoch alebo troch briez,
Ktoré pod modrastým oparom
Sčerniete večer v prázdnej diaľke.
Takže život je nudný, keď nie je žiadny boj,
Prenikajúc do minulosti, rozlišujte
Len málo vecí v ňom môžeme robiť, vo farbe rokov
Nepoteší dušu.
Musím konať, robím to každý deň
Chcel by som sa stať nesmrteľným ako tieň
Veľký hrdina a rozumiem
Neviem, čo to znamená odpočívať.
M. Lermontov
Tu pomocou rozšíreného S. Lermontova sprostredkúva celý rad lyrických zážitkov a úvah.
Porovnania sú zvyčajne spojené odbormi „ako“, „akoby“, „akoby“, „presne“ atď. Možné sú aj mimoodborové porovnania:
"Mám kučery - česané prádlo" N. Nekrasov. Tu sa vynecháva zväzok. Ale niekedy to tak nie je:
"Zajtra je poprava, obvyklá hostina pre ľud" A. Puškin.
Niektoré formy porovnávania sú postavené opisne, a preto nie sú spojené spojkami:
A ona je
Pri dverách alebo pri okne
Skorá hviezda je jasnejšia,
Čerstvé ranné ruže.
A. Puškina
Je sladká - poviem medzi nami -
Búrka dvorných rytierov,
A môžete s južnými hviezdami
Porovnaj, najmä vo veršoch,
Jej čerkeské oči.
A. Puškina
Špeciálnym typom porovnávania je takzvaný negatívny:
Červené slnko nesvieti na oblohe,
Modré oblaky ich neobdivujú:
Potom pri jedle sedí v zlatej korune
Sedí impozantný cár Ivan Vasilievič.
M. Lermontov
V tomto paralelnom zobrazení dvoch javov je forma negácie súčasne spôsobom porovnávania a spôsobom prenášania významov.
Špeciálnym prípadom sú formy inštrumentálneho prípadu použité v porovnaní:
Je čas, kráska, zobuď sa!
Otvor zavreté oči,
Smerom k severnej Aurore
Buďte hviezdou severu.
A. Puškina
Nestúpam - sedím ako orol.
A. Puškina
Často existujú porovnania v akuzatíve s predložkou „pod“:
"Sergej Platonovič... sedel s Atepinom v jedálni, prelepený drahými, dubovými tapetami ..."
M. Sholokhov.
OBRÁZOK -zovšeobecnená umelecká reflexia reality, odetá do podoby konkrétneho individuálneho javu. Básnici myslia v obrazoch.
Nie je to vietor, ktorý zúri nad lesom,
Z hôr nepotekali potoky,
Frost - hliadka veliteľa
Obchádza jeho majetok.
NA. Nekrasov
ALEGÓRIA(grécky alegoria - alegória) - konkrétny obraz predmetu alebo javu reality, nahrádzajúci abstraktný pojem alebo myšlienku. Zelená ratolesť v rukách človeka je oddávna alegorickým obrazom sveta, kladivo je alegóriou práce atď.
Pôvod mnohých alegorických obrazov treba hľadať v kultúrnych tradíciách kmeňov, národov, národov: nachádzajú sa na zástavách, erboch, emblémoch a nadobúdajú stabilný charakter.
Mnohé alegorické obrazy pochádzajú z gréckej a rímskej mytológie. Takže obraz ženy so zaviazanými očami a váhami v rukách - bohyne Themis - je alegóriou spravodlivosti, obraz hada a misky je alegóriou medicíny.
Alegória ako prostriedok na zvýšenie poetickej expresivity je široko používaná v beletrii. Je založená na zbližovaní javov podľa korelácie ich podstatných aspektov, kvalít či funkcií a patrí do skupiny metaforických trópov.
Na rozdiel od metafory je v alegórii prenesený význam vyjadrený frázou, celou myšlienkou alebo aj malým dielom (bájka, podobenstvo).
GROTESKA (francúzska groteska - bizarné, komické) - obraz ľudí a javov vo fantastickej, škaredo-komickej podobe, založený na ostrých kontrastoch a zveličovaní.
Rozzúrený na stretnutí som sa strhol do lavíny,
Chrliace divoké kliatby drahá.
A vidím: polovica ľudí sedí.
Ó diabolstvo! Kde je druhá polovica?
V. Majakovskij
IRÓNIA (grécky eironeia - pretvárka) - vyjadrenie posmechu alebo úlisnosti prostredníctvom alegórie. Slovo alebo výrok nadobúda v kontexte reči význam, ktorý je opačný k doslovnému významu, alebo ho popiera, čím ho spochybňuje.
Sluha mocných pánov,
S akou ušľachtilou odvahou
Hrom rečou si slobodný
Všetci tí, čo mali zavreté ústa.
F.I. Tyutchev
SARKAZMUS (gr. sarkazo, lit. - trhať mäso) - pohŕdavý, žieravý výsmech; najvyšší stupeň irónie.
ASSONANCE (Francúzska asonancia - súhlas alebo odpoveď) - opakovanie v riadku, strofe alebo fráze homogénnych samohlások.
Ó jar bez konca a bez okraja -
Nekonečný a nekonečný sen!
A. Blok
ALITERÁCIA (ZVUK)(lat. ad - to, with and littera - letter) - opakovanie rovnorodých spoluhlások, dodávajúcich veršu osobitnú intonačnú expresívnosť.
Večer. Prímorské. Vzdychy vetra.
Majestátny výkrik vĺn.
Búrka je blízko. Bije na brehu
Čierna loď cudzia kúzlam...
K. Balmont
ALÚZIA (z lat. allusio - vtip, narážka) - štylistická figúrka, náznak cez podobne znejúce slovo alebo zmienka o známej skutočnej skutočnosti, historickej udalosti, literárnom diele ("Gerostratova sláva").
ANAFORA(grécka anafora - výslovnosť) - opakovanie začiatočných slov, riadkov, strof alebo fráz.
si chudák
Si bohatý
Si bitý
Si všemohúci
Matka Rus!…
NA. Nekrasov
ANTITÉZIA (grécky protiklad - rozpor, opozícia) - výrazný protiklad pojmov alebo javov.
Ty si bohatý, ja som veľmi chudobný;
Vy ste prozaik, ja som básnik;
Si červená, ako farba maku,
Som ako smrť, chudý a bledý.
A.S. Puškin
si chudák
Si bohatý
Si mocný
Si bezmocný...
N. Nekrasov
Tak málo prešlo ciest, toľko chýb...
S. Yesenin.
Antitéza zvyšuje emocionálne zafarbenie reči a zdôrazňuje pomocou nej vyjadrenú myšlienku. Niekedy je celé dielo postavené na princípe antitézy
APOCOPE(grécky apokope - odseknutie) - umelé skrátenie slova bez straty významu.
... Zrazu von z lesa
Medveď na nich otvoril ústa...
A.N. Krylov
Ležať, smej sa, spievaj, pískaj a tlieskaj,
Ľudové reči a konský vrchol!
A.S. Puškin
ASYNDETON (asyndeton) - veta bez spojok medzi homogénnymi slovami alebo časťami celku. Postava, ktorá dáva reči dynamiku a bohatosť.
Noc, ulica, lampa, lekáreň,
Nezmyselné a slabé svetlo.
Žiť aspoň štvrťstoročie -
Všetko bude takto. Neexistuje žiadny východ.
A. Blok
POLYUNION(polysyndetón) - nadmerné opakovanie zväzkov, vytvárajúce dodatočné intonačné sfarbenie. Opačná postavaodbornosť.
Spomalenie reči s nútenými prestávkami, polyunion zdôrazňuje jednotlivé slová, zvyšuje ich expresivitu:
A vlny sa tlačia a rútia sa späť,
A znova prídu a narazia na pobrežie ...
M. Lermontov
A nudné a smutné a nie je komu podať ruku ...
M.Yu Lermontov
GRADOVANIE- z lat. gradatio - postupnosť) - štylistická postava, v ktorej sú definície zoskupené v určitom poradí - zvýšenie alebo zníženie ich emocionálneho a sémantického významu. Gradácia zvyšuje emocionálny zvuk verša:
Neľutujem, nevolám, neplačem,
Všetko prejde ako dym z bielych jabloní.
S. Yesenin
INVERZIA(lat. inversio - preskupenie) - štylistická figúrka, spočívajúca v porušení všeobecne akceptovanej gramatickej postupnosti reči; preskupenie častí frázy jej dodáva zvláštny výrazový odtieň.
Tradície staroveku hlboké
A.S. Puškin
Vrátnik okolo neho je šíp
Vyletel po mramorových schodoch
A. Puškina
OXYMORON(grécky oxymoron - vtipný-hlúpy) - kombinácia kontrastných, opačných významových slov (živá mŕtvola, obrovský trpaslík, teplo chladných čísel).
PARALELIZMUS(z gréc. paralelos – kráčať vedľa seba) – identické alebo podobné usporiadanie rečových prvkov v susedných častiach textu, vytvárajúce jednotný básnický obraz.
V modrom mori narážajú vlny.
Na modrej oblohe žiaria hviezdy.
A. S. Puškin
Vaša myseľ je hlboká ako more.
Tvoj duch je vysoký ako hory.
V. Brjusov
Paralelnosť je charakteristická najmä pre diela ústneho ľudového umenia (eposy, piesne, písomky, príslovia) a literárne diela, ktoré sú im svojimi umeleckými črtami blízke („Pieseň o kupcovi kalašnikovovi“ od M. Yu. Lermontova, „Komu sa dobre žije v Rusko“ N. A Nekrasov, „Vasily Terkin“ od A. T., Tvardovského).
Paralelnosť môže mať obsahovo širší tematický charakter, napr. v básni M. Yu.Lermontova "Nebeské oblaky sú večnými tulákmi."
Paralelizmus môže byť verbálny a obrazový, ako aj rytmický, kompozičný.
PARCELLATION- výrazová syntaktická technika intonačného členenia vety na samostatné úseky, graficky označené ako samostatné vety. ("A znova. Gulliver. Stojaci. Sklonený" P. G. Antokolskij. "Aké zdvorilé! Dobré! Mila! Jednoduché!" Griboedov. "Mitrofanov sa uškrnul, zamiešal kávu. Prižmúril oči."
N. Iľjina. „Pohádal sa s dievčaťom. A preto." G. Uspensky.)
PREVOD (francúzsky enjambement – prešľapovanie) – nesúlad medzi syntaktickou artikuláciou reči a artikuláciou do veršov. Pri prenose je syntaktická pauza v rámci verša alebo polriadky silnejšia ako na jeho konci.
Peter vychádza. Jeho oči
Lesknite sa. Jeho tvár je hrozná.
Pohyby sú rýchle. On je nádherný,
Celý je ako božia búrka.
A. S. Puškin
RÝMOVAŤ(grécky "rytmos" - harmónia, proporcionalita) - rozmanitosť epifora ; zhoda koncov poetických línií, vytvárajúca pocit ich jednoty a príbuznosti. Rhyme zdôrazňuje hranicu medzi veršmi a spája verše do strof.
ELIPSIS (grécky elleipsis - strata, vynechanie) - figúra básnickej syntaxe založená na vynechaní jedného z členov vety, ľahko obnoviteľná vo význame (najčastejšie predikát). Tým sa dosiahne dynamika a stručnosť reči, prenáša sa napätá zmena deja. Elipsa je jedným z predvolených typov. V umeleckej reči vyjadruje vzrušenie rečníka alebo intenzitu akcie:
Sadli sme si - v popole, mestách - v prachu,
V mečoch - kosáky a pluhy.
Azda najmätúca a najťažšia téma pre tých, ktorí sa nekamarátia s literatúrou a slovesnými figúrami. Ak na vás nikdy nezapôsobila klasická literatúra a najmä poézia, možno vám znalosť tejto témy umožní pozrieť sa na mnohé diela očami autora a vzbudí záujem o umelecké slovo.
Trails - slovné obraty
Cesty robia reč jasnejšou a výraznejšou, zaujímavejšou a bohatšou. Ide o slová a ich kombinácie používané v prenesenom význame, preto sa objavuje samotná expresivita textu. Cesty pomáhajú sprostredkovať rôzne odtiene emócií, vytvárajú skutočné obrazy a obrázky v mysli čitateľa, s ich pomocou majster slova vyvoláva v mysli čitateľa určité asociácie.
Spolu so syntaktickými prostriedkami jazyka sú trópy (týkajúce sa lexikálnych prostriedkov) pomerne silnými zbraňami v literárnej sfére. Za pozornosť stojí skutočnosť, že mnohé trópy prešli zo spisovného jazyka do hovorovej reči. Zvykli sme si na ne natoľko, že sme si prestali všímať nepriamy význam takýchto slov, a preto stratili výraznosť. Nie je to nič neobvyklé: trópy sú tak „ubité“ hovorovou rečou, že sa stávajú klišé a klišé. Kedysi expresívne frázy „čierne zlato“, „brilantná myseľ“, „zlaté ruky“ sa stali zaužívanými a otrepanými.
Klasifikácia tratí
Aby sme pochopili a jasne zistili, ktoré slová a výrazy, v akom kontexte, sa označujú ako obrazné a expresívne prostriedky jazyka, obrátime sa na nasledujúcu tabuľku.
chodníky | Definícia | Príklady |
Epiteton | Volaný definovať niečo umelecky (predmet, činnosť), najčastejšie vyjadrené prídavným menom alebo príslovkou | Tyrkysové oči, monštruózny charakter, ľahostajná obloha |
Metafora | V skutočnosti ide o porovnanie, ale skryté prenosom vlastností jedného objektu alebo javu na iný. | Duša spieva, vedomie odpláva, hlava bzučí, ľadový pohľad, ostré slovo |
Metonymia | Premenovať. Ide o prenos vlastností jedného objektu, javu na iný na základe susedstva | Uvarte harmanček (a nie harmančekový čaj), škola šla na subbotnik (nahradenie slova „študenti“ názvom inštitúcie), prečítajte si Majakovského (nahradenie diela menom autora) |
Synekdocha (je typ metonymie) | Prenos názvu objektu z časti na celok a naopak | Ušetrite groš (namiesto peňazí), bobule tento rok dozrela (namiesto bobúľ), kupujúci je teraz náročný (namiesto kupujúcich) |
Hyperbola | Trope založený na nadmernom zveličovaní (vlastnosti, veľkosti, udalosti, významy atď.) | Povedal som ti to stokrát, stál v rade celý deň, vystrašil ma na smrť |
parafráza | Sémanticky nedeliteľný výraz, ktorý obrazne opisuje jav, objekt, označujúci jeho vlastnosť (s negatívnym alebo pozitívnym významom) | Nie ťava, ale loď púšte, nie Paríž, ale hlavné mesto módy, nie úradník, ale klerikálna krysa, nie pes, ale priateľ človeka |
Alegória | Alegória, vyjadrenie abstraktného pojmu pomocou konkrétneho obrazu | Líška - prefíkanosť, mravec - usilovnosť, slon - nemotornosť, vážka - neopatrnosť |
Litotes | To isté ako hyperbola, len naopak. Podcenenie niečoho s cieľom poskytnúť expresívnosť | Ako mačka plakala, zarobím si svoj groš, tenký ako trstina |
Oxymoron | Kombinácia nezlučiteľného, kontrastného, protichodného | Hlasné ticho, späť do budúcnosti, horúci chlad, milovaný nepriateľ |
Irónia | Používanie slova v úplne opačnom zmysle, ako je jeho význam, za účelom zosmiešnenia | Poď do môjho sídla (o malom byte), bude ťa to stáť pekný cent (veľké peniaze) |
personifikácia | Prenášanie vlastností a kvalít živých bytostí na neživé predmety a pojmy, ktorým nie sú vlastné | Dážď plače, lístie šepká, vánica kvíli, smútok zaútočil |
Protiklad | Tróp založený na ostrej opozícii akýchkoľvek obrazov alebo konceptov |
|
Eufemizmus | Emocionálne a sémanticky neutrálne slovo alebo kombinácia slov používaná namiesto nepríjemných, hrubých, neslušných výrazov | Miesta nie sú také vzdialené (namiesto väzenia), má zvláštny charakter (namiesto zlého, tvrdého) |
Z príkladov je zrejmé, že obrazné a výrazové prostriedky jazyka, konkrétne trópy, sa využívajú nielen v umeleckých dielach, ale aj v živej hovorovej reči. Na to, aby ste mali kompetentný, šťavnatý, výrazný prejav, nie je potrebné byť básnikom. Stačí mať dobrú slovnú zásobu a schopnosť vyjadrovať myšlienky mimo rámčeka. Nasýťte svoje lexikálne špajze čítaním kvalitnej literatúry, je to mimoriadne užitočné.
Obrazné prostriedky fonetiky
Cesty sú len časťou arzenálu umeleckých výrazových prostriedkov. To, čo má pôsobiť špecificky na náš sluch, sa nazýva fonetické obrazné a expresívne prostriedky jazyka. Keď sa ponoríte do podstaty fonetickej zložky umenia jazyka, začnete sa na mnohé veci pozerať inými očami. Dochádza k pochopeniu slovnej hry vo veršoch školských osnov, raz naštudovaných „silou“, odhaľuje sa poetika a krása slabiky.
Najlepšie je zvážiť príklady použitia fonetických výrazových prostriedkov, opierajúc sa o klasickú ruskú literatúru, je to najbohatší zdroj aliterácie a asonancie, ako aj iných typov zvukového písania. Bolo by však nesprávne domnievať sa, že príklady vizuálnych a výrazových prostriedkov jazyka v súčasnom umení nenájdeme. Reklama, publicistika, piesne a básne moderných interpretov, príslovia, porekadlá, jazykolamy - to všetko je výborným základom pre hľadanie figúr reči a trópov, len sa ich treba naučiť počuť a vidieť.
Aliterácia, asonancia a iné
Aliterácia je opakovanie tých istých spoluhlások alebo ich kombinácií v básni, čo dáva veršu zvukovú expresivitu, jas, originalitu. Napríklad zvuk [h] Vladimíra Majakovského vo filme „A Cloud in Pants“:
Vstúpili ste
ostrý, ako "tu!",
semišové rukavice mucha,
"Vieš -
Budem sa vydávať“.
alebo rovno tam:
zosilniem.
Pozri -
aký pokojný!
Ako pulz mŕtvych.
Pamätáš?...
A tu je moderný príklad. Od speváčky Yuty ("Fall"):
Budem fajčiť a jesť chlieb,
Hľadiac na chodbe na zaprášený strop...
Asonancia – špeciálne organizované opakovanie spoluhláskových hlások (častejšie v poetickom texte), ktoré dodáva veršu muzikálnosť, harmóniu, pieseň. Majstrovsky vytvorené fonetické zariadenie dokáže sprostredkovať atmosféru, prostredie, stav mysle a dokonca aj okolité zvuky. Starostlivo vytvorená asonancia Vladimíra Majakovského nesie nádych tekutej beznádeje:
Váš syn je veľmi chorý!
Má srdce z ohňa.
Povedzte sestrám
Luda a Ole,-
nemá kam ísť.
Vo Vladimírovi Vladimirovičovi sa v každej básni kombinujú figuratívne a expresívne prostriedky fonetickej povahy s trópy a syntaktické figúry. To je autorova jedinečnosť.
Hracie rýmy sú kombinácie slov a zvukov postavené na podobnosti zvuku.
Oblasť rýmov je môj prvok,
A ľahko píšem poéziu,
Bez váhania, bez meškania
Bežím do radu z radu
Aj do fínskych hnedých skál
Zaoberám sa slovnou hračkou.
D. D. Minajev
Syntaktické výrazové prostriedky v jazyku
Epifora a anafora, inverzia, parcelácia a množstvo ďalších syntaktických prostriedkov pomáhajú majstrovi slovesného umenia nasýtiť jeho diela expresivitou, vytvárajúc individuálny štýl, charakter, rytmus.
Niektoré syntaktické techniky zvyšujú expresívnosť reči, logicky zvýrazňujú to, čo chce autor zdôrazniť. Iné dodávajú rozprávaniu dynamiku, napätie, alebo naopak, prinútia vás zastaviť sa a zamyslieť sa, znova prečítať a precítiť. Mnohí spisovatelia a básnici majú svoj vlastný individuálny štýl založený presne na syntaxi. Stačí pripomenúť A. Bloka:
"Noc, ulica, lampa, lekáreň"
alebo A. Achmatov:
"Dvadsaťjeden. V noci. Pondelok."
Individuálny autorský štýl, samozrejme, nepozostáva len zo syntaxe, je tu celý súbor všetkých zložiek: sémantická, jazyková, ako aj rytmus a videnie reality. A predsa dôležitú úlohu zohráva to, aké obrazné a expresívne prostriedky jazyka umelec slova preferuje.
Syntax na pomoc umeleckému vyjadreniu
Inverzia (permutácia, obrátenie) je obrátený alebo neštandardný slovosled vo vete. V próze sa používa na sémantické zvýraznenie ktorejkoľvek časti vety. V poetickej forme je potrebné vytvoriť rým so zameraním na najdôležitejšie body. V básni Mariny Cvetajevovej „Pokus o žiarlivosť“ inverzia vyjadruje emocionálne napätie:
Ako žiješ - ahoj
Možno? Spev - ako?
S morom nesmrteľného svedomia
Ako sa máš, chudák?
A. S. Puškin považoval inverziu za azda najdôležitejší básnický výrazový prostriedok, jeho básne sú väčšinou inverziou, preto sú také hudobné, výrazné, jednoduché.
Rečnícka otázka v literárnom texte je taká, ktorá nevyžaduje odpoveď.
Deň bol nevinný a fúkal čerstvý vietor.
Tmavé hviezdy zhasli.
- Babička! — Táto krutá vzbura
V mojom srdci - nie je to od teba? ..
A. Achmatova
V textoch Marina Tsvetaeva boli obľúbenými zariadeniami rečnícka otázka a rétorické zvolanie:
Poprosím stoličku, poprosím posteľ:
"Za čo, za čo znášam a trpím?"
Naučil som sa žiť v samotnom ohni,
Hodil som to sám – do ľadovej stepi!
To si mi, drahý, urobil!
Moja drahá, čo som ti urobil?
Epifora, Anafora, Elipsa
Anafora - opakovanie podobných alebo rovnakých zvukov, slov, fráz na začiatku každého riadku, strofy, vety. Klasickým príkladom sú Yeseninove básne:
Nevedel som, že láska je infekcia,
Nevedel som, že láska je mor...
Ach, počkaj. Nenadávam jej.
Ach, počkaj. Nepreklínam ju...
Epifora - opakovanie tých istých prvkov na konci fráz, strof, riadkov.
Bláznivé srdce, nebite!
Všetci sme oklamaní šťastím
Žobrák žiada iba o účasť ...
Bláznivé srdce, nebi.
Obe štylistické figúry sú charakteristické skôr pre poéziu ako pre prózu. Takéto techniky sa vyskytujú vo všetkých druhoch a žánroch literatúry, vrátane ústneho ľudového umenia, čo je vzhľadom na jeho špecifickosť veľmi prirodzené.
Elipsa je vynechanie akejkoľvek jazykovej jednotky v literárnom texte (je ľahké ju obnoviť), pričom význam frázy netrpí.
Skutočnosť, že včerajšok je po pás,
Zrazu - ku hviezdam.
(Prehnané, to znamená:
Celkovo - rast.)
M. Cvetajevová
To dáva dynamiku, stručnosť, intonačne zvýrazní požadovaný prvok vety.
Na to, aby sme sa jasne zorientovali vo všetkej rozmanitosti jazykových útvarov a profesionálne porozumeli názvu výtvarného a výrazového prostriedku, sú potrebné skúsenosti, znalosť teórie a jazykových disciplín.
Hlavná vec je nepreháňať to
Ak vnímame okolité informácie cez prizmu jazykových výrazových prostriedkov, môžeme usúdiť, že aj hovorová reč na ne pomerne často odkazuje. Na použitie v reči nie je potrebné poznať názov obrazno-výrazových prostriedkov jazyka. Skôr sa to deje neúmyselne, nepostrehnuteľne. Iná vec je, keď v médiách prúdia rôzne reči, k veci a nie celkom. Zneužívanie trópov, štylistických prostriedkov a iných výrazových prostriedkov spôsobuje, že reč je ťažko vnímateľná, presýtená. Na vine je najmä publicistika a reklama, zrejme preto, že zámerne využívajú silu jazyka na ovplyvňovanie publika. Básnik v impulze tvorivého procesu nerozmýšľa, aké figuratívne a výrazové prostriedky použiť, ide o spontánny, „emotívny“ proces.
Jazyk je najsilnejším nástrojom v rukách klasikov
Každá doba zanecháva svoju stopu v jazyku a jeho vizuálnych prostriedkoch. Puškinov jazyk má ďaleko od kreatívneho štýlu Mayakovského. Poetika Cvetajevovho dedičstva sa výrazne líši od jedinečných textov Vladimíra Vysockého. Básnický jazyk A. S. Puškina je preniknutý epitetami, metaforami, personifikáciami, I. A. Krylov je fanúšikom alegórie, hyperboly, irónie. Každý spisovateľ má svoj vlastný štýl, ktorý si vytvoril v tvorivom procese, v ktorom zohrávajú dôležitú úlohu jeho obľúbené obrazové obrazy.
Písanie, ako je uvedené v tomto texte, je zaujímavým tvorivým procesom s vlastnými vlastnosťami, trikmi a jemnosťami. A jedným z najúčinnejších spôsobov, ako zvýrazniť text zo všeobecnej masy, dať mu jedinečnosť, nevšednosť a schopnosť vzbudiť skutočný záujem a túžbu čítať naplno, sú techniky literárneho písania. Vždy sa používali. Najprv priamo básnikmi, mysliteľmi, spisovateľmi, autormi románov, poviedok a iných umeleckých diel. V súčasnosti ich aktívne využívajú obchodníci, novinári, copywriteri a vlastne všetci ľudia, ktorí z času na čas potrebujú napísať jasný a nezabudnuteľný text. Ale pomocou literárnych techník môžete nielen ozdobiť text, ale tiež dať čitateľovi príležitosť presnejšie cítiť, čo presne chcel autor povedať, pozrieť sa na veci.
Nezáleží na tom, či ste profesionálny spisovateľ, robíte prvé kroky v písaní alebo tvorba dobrého textu sa len z času na čas objaví na zozname vašich povinností, v každom prípade je potrebné a dôležité vedieť, aké literárne techniky spisovateľ má. Schopnosť ich používať je veľmi užitočná zručnosť, ktorá sa môže hodiť každému nielen pri písaní textov, ale aj pri bežnej reči.
Odporúčame vám oboznámiť sa s najbežnejšími a najúčinnejšími literárnymi technikami. Každému z nich bude poskytnutý názorný príklad pre presnejšie pochopenie.
Literárne zariadenia
Aforizmus
- „Lichotiť znamená povedať človeku presne to, čo si o sebe myslí“ (Dale Carnegie)
- „Nesmrteľnosť nás stojí život“ (Ramon de Campoamor)
- „Optimizmus je náboženstvom revolúcií“ (Jean Banvill)
Irónia
Irónia je výsmech, v ktorom je skutočný význam v protiklade so skutočným významom. Vzniká tak dojem, že predmet rozhovoru nie je taký, ako sa na prvý pohľad zdá.
- Povalečovi povedala veta: „Áno, vidím, že dnes neúnavne pracuješ“
- Fráza o daždivom počasí: „Počasie šepká“
- Mužovi v obleku sa hovorilo: "Ahoj, beháš?"
Epiteton
Epiteton je slovo, ktoré definuje predmet alebo činnosť a zároveň zdôrazňuje jej vlastnosť. Pomocou epiteta môžete výrazu alebo fráze dať nový odtieň, urobiť ho farebnejším a jasnejším.
- hrdý bojovník, zostaň silný
- Oblek fantastický farby
- krásne dievča bezprecedentné
Metafora
Metafora je výraz alebo slovo založené na porovnaní jedného objektu s druhým na základe ich spoločných znakov, ale používané v prenesenom zmysle.
- Nervy zo železa
- Dážď bubnuje
- Oči na čele stúpali
Porovnanie
Prirovnávanie je obrazné vyjadrenie, ktoré spája rôzne predmety alebo javy pomocou niektorých spoločných znakov.
- Z jasného slnečného svetla bol Eugene na minútu slepý. Páči sa mi to Krtko
- Hlas môjho priateľa bol podobný škrípanie hrdzavý dvere slučky
- Kobyla bola svieža ako horiace oheň táborák
narážka
Narážka je špeciálna rečová postava, ktorá obsahuje náznak alebo náznak inej skutočnosti: politickej, mytologickej, historickej, literárnej atď.
- Si proste skvelý intrigán (odkaz na román I. Ilfa a E. Petrova „Dvanásť stoličiek“)
- Urobili na týchto ľudí rovnaký dojem ako Španieli na Indiánov Južnej Ameriky (odkaz na historický fakt dobytia Južnej Ameriky dobyvateľmi)
- Náš výlet by sa dal nazvať „Neuveriteľné pohyby Rusov v Európe“ (odkaz na film E. Rjazanova „Neuveriteľné dobrodružstvá Talianov v Rusku“)
Opakujte
Opakovanie je slovo alebo fráza, ktorá sa niekoľkokrát opakuje v jednej vete, čím dodáva dodatočnú sémantickú a emocionálnu expresivitu.
- Chudák, chudák malý chlapec!
- Strašidelné, ako sa bála!
- Choď, môj priateľ, pokračuj smelo! Choďte smelo, nehanbite sa!
personifikácia
Personifikácia je výraz alebo slovo používané v prenesenom zmysle, pomocou ktorého sa neživým predmetom pripisujú vlastnosti živého.
- Zimná búrka zavýja
- Financie spievať romance
- Zmrazovanie maľované vzory okien
Paralelné návrhy
Paralelné konštrukcie sú objemné vety, ktoré umožňujú čitateľovi vytvoriť asociatívne prepojenie medzi dvoma alebo tromi objektmi.
- "Vlny špliechajú v modrom mori, hviezdy žiaria v modrom mori" (A.S. Pushkin)
- „Diamant je vyleštený diamantom, čiara je diktovaná čiarou“ (S.A. Podelkov)
- „Čo hľadá v ďalekej krajine? Čo hodil vo svojej rodnej krajine? (M.Yu. Lermontov)
Pun
Slovná hračka je špeciálna literárna technika, pri ktorej sa v jednom kontexte používajú rôzne významy toho istého slova (frázy, slovné spojenia), ktoré sú zvukovo podobné.
- Papagáj hovorí papagájovi: "Papagáj, budem ťa papagájovať"
- Pršalo a ja a môj otec
- "Zlato sa oceňuje podľa hmotnosti a podľa žartov - podľa hrablí" (D.D. Minaev)
Kontaminácia
Kontaminácia je objavenie sa jedného nového slova spojením dvoch ďalších.
- Pizza boy - rozvozca pizze (Pizza (pizza) + Boy (chlapec))
- Pivoner - milovník piva (Beer + Pioneer)
- Batmobil - Batmanovo auto (Batman + auto)
Zjednodušené výrazy
Zjednodušené výrazy sú frázy, ktoré nevyjadrujú nič konkrétne a zakrývajú osobný postoj autora, zakrývajú význam alebo sťažujú pochopenie.
- Zmeníme svet k lepšiemu
- Prípustné straty
- Nie je to ani dobré, ani zlé
Gradácie
Gradácia je spôsob konštrukcie viet tak, že homogénne slová v nich zvyšujú alebo znižujú sémantický význam a emocionálne zafarbenie.
- „Vyššie, rýchlejšie, silnejšie“ (J. Caesar)
- Kvapka, kvapka, dážď, lejak, to leje ako z vedra
- "Mal strach, strach, zbláznil sa" (F. M. Dostojevskij)
Protiklad
Antitéza je rečový útvar, ktorý využíva rétorickú opozíciu obrazov, stavov alebo pojmov, ktoré sú vzájomne prepojené spoločným sémantickým významom.
- "Teraz akademik, teraz hrdina, teraz navigátor, teraz tesár" (A.S. Pushkin)
- „Kto nebol nikto, stane sa všetkým“ (I.A. Achmetiev)
- "Tam, kde bolo jedlo, je aj rakva" (G.R. Derzhavin)
Oxymoron
Oxymoron je štylistická figúrka, ktorá sa považuje za štylistickú chybu – kombinuje nezlučiteľné (významovo opačné) slová.
- Živý mŕtvy
- Horúci ľad
- Začiatok konca
Čo teda vidíme ako výsledok? Množstvo literárnych prostriedkov je úžasné. Okrem nami vymenovaných možno menovať napríklad parceláciu, inverziu, elipsu, epiforu, hyperbolu, litotu, perifrázu, synekdochu, metonymiu a iné. A práve táto rôznorodosť umožňuje každému človeku aplikovať tieto techniky všade. Ako už bolo spomenuté, „sférou“ aplikácie literárnych techník nie je len písanie, ale aj ústna reč. Doplnená epitetami, aforizmami, antitézami, gradáciami a inými technikami bude oveľa jasnejšia a výraznejšia, čo je veľmi užitočné pri zvládaní a rozvíjaní. Nesmieme však zabúdať, že zneužívanie literárnych prostriedkov môže urobiť váš text alebo prejav pompéznym a v žiadnom prípade nie tak krásnym, ako by ste chceli. Preto by ste mali byť pri aplikácii týchto techník zdržanliví a opatrní, aby bola prezentácia informácií stručná a plynulá.
Pre úplnejšiu asimiláciu materiálu vám odporúčame, aby ste sa najprv oboznámili s našou lekciou a po druhé, venovali pozornosť štýlu písania alebo prejavu významných osobností. Existuje veľké množstvo príkladov: od starovekých gréckych filozofov a básnikov až po veľkých spisovateľov a rečníkov našej doby.
Budeme veľmi vďační, ak sa chopíte iniciatívy a napíšete do komentárov, aké ďalšie literárne techniky spisovateľov poznáte, no my sme ich nespomenuli.
Tiež by nás zaujímalo, či bolo pre vás čítanie tohto materiálu užitočné?
Témou nášho článku sú výrazové prostriedky v básni. Čo to je, popíšeme nižšie. Ako príklad analýzy a konsolidácie materiálu sa čitateľ vyzýva, aby venoval pozornosť básni F. Tyutcheva "Listy" a krásnym poetickým líniám Puškina "Zimné ráno".
Aké sú výrazové prostriedky?
Prostriedok expresivity reči je komplex zvukových (fonetických), syntaktických, lexikálnych alebo frazeologických prvkov používaných na dosiahnutie najlepšieho účinku z toho, čo bolo povedané, upútanie pozornosti, zdôraznenie určitých aspektov v reči.
Prideliť:
- Zvukové (fonetické) prostriedky. To zahŕňa použitie určitých zvukov, ktoré sa periodicky opakujú, čím vytvárajú zvláštny zvuk. Takéto metódy často používali symbolistickí básnici. Napríklad známa báseň Konstantina Balmonta „Trstina“ fascinuje syčivými zvukmi, ktoré vytvárajú efekt šumu tŕstia.
- Syntax. Toto sú znaky konštrukcie návrhov. Napríklad V. Majakovskij má krátke, štipľavé frázy, ktoré okamžite upozorňujú na tému.
- Frazeologický. Sem patrí používanie autorom alebo takzvané ľudové výrazy – aforizmy.
- Lexikálne a sémantické: súvisí so slovom a jeho významom.
- Trasy. Najčastejšie sú vlastné umeleckej reči. Sú to metafory a metonymia, hyperbola.
Výrazové prostriedky v básni
Predtým, ako sa obrátime na báseň a študujeme jej výrazové prostriedky, stojí za to venovať pozornosť štýlu tohto žánru. Ako sme už povedali vyššie, každý žáner používa svoje vyjadrovacie prostriedky. Najčastejšie sa tieto spôsoby zdôraznenia zámeru autora nachádzajú v umeleckom štýle. Poézia je rozhodne umelecký žáner (až na veľmi vzácne výnimky), preto sú výrazové prostriedky v básni použité preto, aby čitateľ vnímal viac informácií, lepšie porozumel autorovi. Prozaikom forma a štýl umožňujú neobmedzovať sa vo veľkosti svojich diel, kým pre básnikov je ťažšie vtesnať svoje pocity a myšlienky, vízie a chápanie do relatívne krátkych riadkov.
Najčastejšie používané metódy expresivity v poézii
Expresivita v básni je dosť rôznorodá. Nie sú majetkom konkrétneho autora, keďže vznikali a zdokonaľovali sa desiatky rokov. Ale s konkrétnymi príkladmi a obľúbenými prostriedkami je niekedy veľmi ľahké rozpoznať autora. Napríklad poézia Sergeja Yesenina je vždy plná krásnych epitet a úžasných metafor. Ak osoba, ktorá pozná jeho štýl, číta neznámu báseň, s najväčšou pravdepodobnosťou bez problémov vymenuje autora.
Výrazové prostriedky v básni:
- Alegória. Jeho podstata je vo vyjadrení predmetu alebo charakterovej vlastnosti prostredníctvom určitého obrazu. Napríklad vlk v rozprávkach a bájkach je vždy alegorickým symbolom krutosti, dravosti, svojvôle.
- Hyperbola a litota. Jednoducho povedané, umelecké zveličenie a podhodnotenie.
- Protiklad. Spôsob expresivity, ktorý sa dosahuje porovnaním alebo umiestnením dvoch alebo viacerých kontrastných pojmov vedľa seba. Napríklad A. S. Pushkin o búrke hovorí: „Ako zver bude zavýjať, potom bude plakať ako dieťa.“
- rovnaký začiatok niekoľkých riadkov, ako v brilantnej básni Konstantina Simonova „Počkaj na mňa“.
- Aliterácia. Použitie spoluhláskových zvukov špecifického zvukového rozsahu, ako napríklad v Balmontovom "Reeds", syčivé zvuky, ktoré sa navzájom striedajú, vytvárajú v noci mystickú prítomnosť hluku rastlín.
- Metafora. Obrazový význam slova založený na jednom alebo viacerých znakoch. Napríklad "Chata starej ženy" od Yesenina. Chatrná chatrč je vzhľadom na vysoký vek oboch porovnávaná so starou ženou.
- Metonymia. Jedno slovo namiesto druhého alebo časť namiesto celku.
- Personifikácia. Recepcia, keď sa vlastnosti živého predmetu pripisujú neživému predmetu.
- Prirovnanie a epiteton. Prvým je, keď sa jeden objekt porovnáva s druhým, aby sa dosiahol najlepší efekt prenosu informácií. Ten druhý je mnohým známy z hodín literatúry a je umeleckou definíciou.
Prostriedky expresivity v básni "Listy" od Tyutcheva
Aby sme tému lepšie upevnili, zvážime konkrétne básne a na ich príklade sa pokúsime zistiť, aké sú výrazové techniky.
Tento poetický pokus spisovateľa pochopiť zmysel života, oplakať jeho pominuteľnosť je skutočným majstrovským dielom krajinskej lyriky. Ona je akoby monológom listov, ktoré sú smutné nad svojim osudom a letom, ktoré tak nebadateľne preletelo.
Je tu veľa výrazových prostriedkov. Ide jednak o personifikáciu (listy hovoria, odrážajú, autor ich čitateľovi predstavuje ako živé bytosti), jednak o protiklad (listy sa stavajú proti ihličiam) a porovnávanie („ježkovské ihličie“, ktoré nazývajú ihličie). Tu môžeme vidieť aj aliteračné techniky (zvuky „zh“, „h“, „sh“).
Hra s dočasnými tvarmi slovies pomáha autorovi dosiahnuť efekt dynamiky, pohybu. Čitateľ vďaka tejto technike prakticky cíti pominuteľnosť času a pohyb listov. No, ako každá báseň, ani „Listy“ neboli bez použitia prívlastkov. Je ich tu veľa, sú pestré a živé.
Venujte pozornosť veľkosti básne. Len v štyroch krátkych riadkoch básnik využíva mnoho výrazových prostriedkov a nastoľuje viaceré filozofické otázky. Pri čítaní poézie buďte vždy pozorní a budete milo prekvapení, koľko nám toho autor povie.
Báseň "Zimné ráno"
Výrazové prostriedky básne „Zimné ráno“ potešia svojou rôznorodosťou. Toto dielo je príkladom najlepších krajinárskych textov.
Techniky, ktoré A.S. Puškin používa na dosiahnutie špeciálnej nálady - to je predovšetkým protiklad. Protiklad pochmúrneho včerajška a krásneho dneška robí z oboch obrazov prírody – studenej snehovej búrky a krásneho rána – samostatné plátna. Zdá sa, že čitateľ vidí hluk snehovej búrky aj oslepujúci sneh.
Špeciálne pozitívne epitetá „očarujúce“, „veľkolepé“, „úžasné“ zdôrazňujú náladu autora a sprostredkúvajú nám ju. V poézii je aj personifikácia. Blizzard je tu „nahnevaný“ a opar sa „prehnal“ po pochmúrnej oblohe.
Konečne
Výrazové prostriedky reči reč nielen zdobia a dopĺňajú, ale robia ju živou, umeleckou. Sú ako svetlé farby, ktorými umelec oživuje svoj obraz. Ich cieľom je zdôrazniť a upútať pozornosť, umocniť dojem, možno aj prekvapiť. Preto sa pri čítaní poézie neunáhlite, zamyslite sa nad tým, čo chce autor odovzdať. Preskakovaním myšlienok veľkých umelcov slova skrytého medzi riadkami prichádzate o veľa.
Porovnanie- ide o porovnanie jedného objektu alebo javu s iným na určitom základe na základe ich podobnosti. Porovnanie môže byť vyjadrené:
- pomocou odborov (ako, ako keby, presne, ako keby, ako keby, ako, ako):
Som v nežnosti, ticho, jemne
Milujem ťa ako dieťa!
(A.S. Puškin);
- inštrumentálna forma: A sieť, ležiaca na piesku ako tenký prenikavý tieň, sa pohybuje, neustále rastie s novými prstencami.(A.S. Serafimovich);
- pomocou slov ako podobný, podobný: Bohatí nie sú ako ty a ja(E. Hemingway);
- pomocou negácie:
Nie som taký zatrpknutý opilec,
Zomrieť bez toho, aby som ťa videl.
(S.A. Yesenin);
- porovnávací stupeň prídavného mena alebo príslovky:
Úhľadnejšie ako módne parkety
Rieka sa leskne, odetá do ľadu.
(A.S. Puškin)
Metafora- ide o prenos mena (vlastností) jedného predmetu na iný podľa princípu ich podobnosti v určitom ohľade alebo naopak. Ide o takzvané skryté (alebo skrátené) prirovnanie, v ktorom sú spojky ako, akoby, akoby… chýba. Napríklad: svieže zlato jesenného lesa(K.G. Paustovský).
Typmi metafory sú personifikácia a zhmotnenie.
personifikácia- toto je obraz neživých predmetov, v ktorých sú obdarené vlastnosťami, vlastnosťami živých bytostí. Napríklad: A oheň, chvejúci sa a kolísajúci vo svetle, nepokojne pozeral červenými očami na útes, ktorý na sekundu vyčnieval z tmy.(A.S. Serafimovič).
zhmotnenie- je to prirovnávanie živých bytostí k neživým predmetom. Napríklad: Predné rady sa zdržali, zadné rady zhustli a tečúca ľudská rieka sa zastavila, keď sa hlučné vody v tichosti zastavili a zablokovali ich kanál.(A.S. Serafimovič).
Metonymia- ide o prenos mena z jedného objektu na druhý na základe asociatívnej priľahlosti týchto objektov. Napríklad: Celá telocvičňa bije v hystericky kŕčovitých vzlykoch.(A.S. Serafimovič).
Synekdocha(druh metonymie)- to je schopnosť slova pomenovať celok cez jeho časť, aj časť niečoho cez celok. Napríklad: Blýskavé čierne šilty, čižmy s fľašou, bundy, čierne kabáty(A.S. Serafimovič).
Epiteton- ide o umeleckú definíciu, ktorá zdôrazňuje nejaký znak (vlastnosť) predmetu alebo javu, ktorý je definíciou alebo okolnosťou vo vete. Epiteton môže byť vyjadrený:
- prídavné meno:
Kapustovo modrá sviežosť.
A v diaľke červené javory.
Posledná nežná nežnosť
Tichá jesenná krajina.
(A. Zhigulin);
- podstatné meno: Nebeské oblaky, veční tuláci(M.Yu. Lermontov);
- príslovka: A poludňajšie vlny sladko šumia(A.S. Puškin).
Hyperbola - je to prostriedok umeleckého zobrazenia, založený na prílišnom zveličovaní vlastností predmetu alebo javu. Napríklad: Chodníkové víry hnali samotných prenasledovateľov tak silno, že občas predbiehali pokrývky hlavy a spamätali sa, až keď narazili do nôh bronzovej postavy Kataríninho šľachtica, ktorý stál uprostred námestia (A.ALE . Ilf, E.P. Petrov).
Litotes - ide o výtvarnú techniku založenú na podceňovaní akýchkoľvek vlastností predmetu alebo javu. Napríklad: Drobní hračkári dlho sedia pod bielymi horami pri vode, zatiaľ čo dedkovo obočie a hrubé fúzy sa nahnevane pohybujú(A.S. Serafimovič).
Alegória- ide o alegorické vyjadrenie abstraktného pojmu alebo javu prostredníctvom konkrétneho obrazu. Napríklad:
Hovoríte: veterný Hebe,
Kŕmenie Zeusovho orla
Hlasno vriaci pohár z neba,
So smiechom ho vysypala na zem.
(F. I. Tyutchev)
Irónia- ide o alegóriu vyjadrujúcu výsmech, keď slovo alebo výrok v kontexte reči nadobúda význam, ktorý je priamo opačný k doslovnému alebo ho spochybňuje. Napríklad:
„Všetci ste spievali? tento podnik:
Tak poď, tancuj!"
(I.A. Krylov)
Oxymoron- Ide o paradoxnú frázu, v ktorej sa objektu alebo javu pripisujú protichodné (vzájomne sa vylučujúce) vlastnosti. Napríklad: Diderot mal pravdu, keď povedal, že umenie spočíva v hľadaní výnimočného v obyčajnom a obyčajného v neobyčajnom.(K.G. Paustovský).
parafráza- ide o nahradenie slova aluzívnym opisným výrazom. Napríklad: Priamy dlh nás zaviazal vstúpiť do tohto úžasného téglika Ázie(tak nazval autor dymiacu zátoku Kara-Bugaz) (K.G. Paustovsky).
Protiklad- opozícia obrazov, pojmov, vlastností predmetov alebo javov, ktorá je založená na používaní antoným. Napríklad:
Mal som všetko, zrazu som všetko stratil;
Sen sa práve začal… sen je preč!
(E. Baratynsky)
Opakujte- Ide o opakované použitie tých istých slov a výrazov. Napríklad: Môj priateľ, môj nežný priateľ… milujem… tvoj… tvoje!..(A.S. Puškin).
Druhy opakovania sú anafora a epifora.
Anafora (jednota) - ide o opakovanie začiatočných slov v susedných riadkoch, strofách, frázach. Napríklad:
Si plný obrovského sna,
Si plný tajomnej túžby.
(E. Baratynsky)
Epifora- ide o opakovanie záverečných slov v susedných riadkoch, strofách, frázach. Napríklad:
Nevážime si pozemské šťastie,
Sme zvyknutí oceniť ľudí;
Obaja sa nezmeníme,
A nemôžu nás zmeniť.
(M.Yu. Lermontov)
stupňovanie- ide o osobitné zoskupenie homogénnych členov vety s postupným zvyšovaním (alebo poklesom) sémantickej a emocionálnej významnosti. Napríklad:
A pre neho znovu povstali
A božstvo a inšpirácia,
A život, slzy a láska.
(A.S. Puškin)
Paralelnosť- ide o opakovanie typu susediacich viet alebo slovných spojení, v ktorých sa poradie slov aspoň čiastočne zhoduje. Napríklad:
Bez teba sa nudím – zívam;
S tebou mi je smutno – tolerujem…
(A.S. Puškin)
Inverzia - ide o porušenie všeobecne uznávaného slovosledu vo vete, preskupenie častí slovného spojenia. Napríklad:
Raz tam v horách, plný myšlienok srdca,
Cez more som ťahal zamyslenú lenivosť…
(A.S. Puškin)
Elipsa - ide o vynechanie jednotlivých slov (zvyčajne ľahko vyhľadateľné v kontexte), aby sa fráze dodala dynamika. Napríklad: Čoraz menej často Afinogenych prepravoval pútnikov. Celé týždne – nikto(A.S. Serafimovič).
Parcelovanie- výtvarná technika, pri ktorej je veta rozdelená na samostatné segmenty, graficky zvýraznené ako samostatné vety. Napríklad: Ani sa nepozreli na toho, ktorého priniesli, jedného z tisícov, ktorí tu boli. Hľadané. Vykonané merania. Zaznamenané znaky(A.S. Serafimovič).
Rečnícka otázka (odvolanie, výkrik) – toto je otázka (adresa, výkričník), na ktorú nie je potrebné odpovedať. Jeho funkciou je upútať pozornosť, umocniť dojem. Napríklad: Čo je v názve?(A.S. Puškin)
Asyndeton- vedomé vynechávanie odborov, aby dodali reči dynamiku. Napríklad:
Lákajte nádherným oblečením,
Hra očí, skvelý rozhovor...
(E. Baratynsky)
polyunion- ide o vedomé opakovanie zväzkov s cieľom spomaliť reč nútenými pauzami. Zároveň sa zdôrazňuje sémantický význam každého slova zvýrazneného zväzkom. Napríklad:
A každý jazyk, ktorý je v ňom, ma bude volať,
A hrdý vnuk Slovanov, a Fín, a teraz divoký
Tungus a kalmycký priateľ stepí.
(A. S. Puškin)
Ako prostriedky na zvýšenie expresivity reči sa používajú aj frazeologické jednotky, synonymá a antonymá.
Frazeologická jednotka, alebo frazeologická jednotka- ide o stabilnú kombináciu slov, ktorá v reči funguje ako výraz nedeliteľný z hľadiska významu a zloženia: ležať na sporáku, mlátiť ako ryba na ľade, ani vo dne, ani v noci.
Synonymá- Ide o slová rovnakého slovného druhu, ktoré sú si navzájom blízke. Typy synonym:
- všeobecný jazyk: smelý - statočný;
- kontextové:
Budete počuť rozsudok blázna a smiech chladného davu:
Vy však zostávate pevný, pokojný a ponurý.
(A.S. Puškin)
Antonymá- Ide o slová tej istej časti reči s opačným významom. Druhy antoným:
- všeobecný jazyk: láskavý nahnevaný;
- kontextové:
Dávam ti miesto:
Je čas, aby som tlmil, aby si ty rozkvitol.
(A.S. Puškin)
Ako viete, význam slova je najpresnejšie určený v kontexte reči. To umožňuje najmä určiť hodnotu nejednoznačný slová, ako aj rozlišovať homonymá(slová z rovnakého slovného druhu, ktoré sa zhodujú vo zvuku alebo pravopise, ale majú rôzne lexikálne významy: chutné ovocie je spoľahlivá plť, manželstvo v práci je šťastné manželstvo).