V týchto aprílových dňoch pred 85 rokmi bol ohlásený začiatok realizácie Prvej päťročnice rozvoja národného hospodárstva. 16. konferencia Všezväzovej komunistickej strany boľševikov, ktorá sa konala od 23. do 29. apríla, zaviedla do každodenného života sovietskeho ľudu nové slovo – „päťročný plán“.

Masová plagátová propaganda bola vo svojej dobe črtou v Sovietskom zväze aj v zahraničí. Veľký význam pripisovaný rastu priemyselnej výroby si vyžadoval aktívnu informačnú kampaň na propagáciu príslušných hodnôt.

Charakteristickým znakom vtedajšej propagandy bol apel na jednomyseľné schválenie spoločnej veci. Na snímke plagát z roku 1930, venovaný prijatiu Prvej päťročnice (1928-1933, skutočne dokončená do konca roku 1932).

Sovietska vláda stimulovala priemysel, aby splnil výrobné plány v predstihu. Slogan „Päťročný plán za štyri roky“ sa stal jedným z najznámejších znakov nielen 30. rokov, ale aj mnohých nasledujúcich sovietskych období.

Niekedy tento slogan nadobudol zložitý matematický obsah. Tu je plagát z roku 1931, kde prvý päťročný plán pozostáva z dvoch dvojročných plánov plus „nadšenie robotníkov“.

Plagáty v štýle sovietskej avantgardy sú ďalšou črtou medzivojnového obdobia. Na obrázku je plagát z roku 1930.

Zahraničná buržoázia, ktorá upadla do „všeobecnej krízy kapitalizmu“, sa prirodzene nezaobišla bez hanby. Pre spravodlivosť treba poznamenať, že na pozadí ťažkej krízy západnej ekonomiky v rokoch 1929 – 1933 a Veľkej hospodárskej krízy, ktorá sa začala po nej, boli miery rastu sovietskeho priemyslu v 30. rokoch skutočne pôsobivé.

Každé odvetvie, každý sektor ekonomiky bol hrdý na svoj úspech a objednal si samostatnú propagandistickú produkciu. Na snímke plagát z roku 1933, venovaný úspechom cukrovarníckeho priemyslu v 1. päťročnici.

Téma: „Éra N.S. Chruščov 1953-1964"

1. Po smrti I.V. Na čele Stalinovej strany stáli:

a) N.S. Chruščov;

b) G.M. Malenkov;

c) K.E. Vorošilov;

d) L.P. Beria.

2. Aká pozícia bola N.S. Chruščov v marci 1953?

a) predseda MsZ;

b) prvý tajomník Ústredného výboru KSSZ;

c) predseda Najvyššej rady;

d) generálny tajomník ÚV KSSZ.

3. Po smrti I.V. Stalinova hlava štátu bola:

a) N.S. Chruščov;

b) G.M. Malenkov;

c) K.E. Vorošilov;

d) N.A. Bulganin.

4. O akej udalosti hovoria tieto riadky?

„... Bez smútočných zástav na štátnych vežiach,

Bez spomienkových sviečok a príhovorov

Rusko odpustilo nevinne popraveným,

Katom a ich katom odpustila.“

a) odvolanie z funkcie Rady ministrov ZSSR G.M. Malenkov;

b) výstava umenia v Manéži;

c) Novočerkaské podujatia;

G) XX zjazd KSSZ.

5. V ktorom roku bolo prijaté uznesenie ÚV KSSZ „O prekonaní kultu osobnosti a jeho dôsledkoch“?

a) 1953;

b) 1956;

c) 1987;

d) 1991

6. V dôsledku správy N.S. Chruščov na 20. zjazde KSSZ:

a) začal sa proces destalinizácie spoločnosti;

b) začal sa proces prekonávania nezhôd vo vedení KSSZ;

c) v krajine bol nastolený demokratický režim;

d) začal sa proces neostalinizmu spoločnosti.

7. Za vlády N.S. Chruščov, došlo k nasledujúcej udalosti:

a) výbuch Katedrály Krista Spasiteľa;

b) hnutie za ľudské práva;

c) stiahnutie sovietskych vojsk z Afganistanu;

d) rozšírenie práv zväzových republík.

8. Bola vypustená prvá sovietska umelá družica:

a) v roku 1955;

b) v roku 1957;

c) v roku 1960;

d) v roku 1961

9. Prvý sovietsky kozmonaut, ktorý obletel Zem 12. apríla 1961:

a) A.A. Leonov;

b) G.S. Titov;

c) Yu.A. Gagarin;

d) S. P. Korolev.

10. Hlavným ideológom v krajine v povojnovom období bol:

a) N.S. Chruščov;

b) G.M. Malenkov;

c) A.A. Ždanov;

kopať. Ehrenburg.

11. V dôsledku prenasledovania zo strany štátu tento spisovateľ odmietol udeliť Nobelovu cenu:

a) A. Solženicyn;

b) B. Pasternak;

c) A. Fadeev;

d) I. Ehrenburg.

12. Spisovateľ, bývalý väzeň táborov, jeden z prvých, ktorý nastolil problém prekonania stalinského dedičstva:

a) A. Solženicyn;

b) B. Pasternak;

c) A. Fadeev;

d) I. Ehrenburg.

13. Čo obnášalo vylúčenie zo Zväzu spisovateľov ZSSR (umelci, skladatelia...)?

a) ukončenie zverejňovania diel;

b) ukončenie účasti na výstavách;

c) neschopnosť zarábať si na úkor svojho povolania;

d) všetky vyššie uvedené.

14. Pozitívnym výsledkom „rozmrazovania“ v oblasti kultúry bolo:

a) túžba časti sovietskej inteligencie po slobode tvorivosti;

b) posilnenie straníckej kontroly v kultúrnej oblasti;

c) úplné zrušenie cenzúry tlače;

d) kritika tvorby avantgardných umelcov.

15. Účelom polytechnickej školy bolo:

a) pri zabezpečovaní národného hospodárstva kompetentnými odborníkmi;

b) pri príprave príručky pre priemyselných a poľnohospodárskych špecialistov;

c) pri príprave odborníkov na hospodársku pomoc socialistickým krajinám;

d) pri príprave špecialistov na hospodársku pomoc krajinám tretieho sveta.

16. Sociálna politika 1955-1964 charakterizuje:

a) rozsiahla bytová výstavba;

b) zvýšenie colných sadzieb vo výrobe;

c) podpora fariem v obci;

d) boj proti „náboženským prežitkom“.

17. Rysy rozvoja sociálnej sféry za vlády N.S. Chruščov:

a) vzdanie sa bezplatného vzdelávania a zdravotnej starostlivosti;

b) zavedenie miezd na základe pracovných dní v kolektívnych farmách;

c) vymiznutie sociálneho napätia;

d) rast reálnych príjmov obyvateľstva.

18. V dôsledku reformy systému priemyselného riadenia v roku 1957 sa objavili nasledovné:

a) hospodárske rady;

b) ľudové komisariáty;

c) ministerstvá;

d) všetky odbory Únie.

19. Aký systém hospodárenia nahradila v roku 1957 odvetvová riadiaca štruktúra?

a) systém tuhej centralizácie;

b) systém riadenia prostredníctvom ekonomických rád;

c) viacstupňový klastrový systém;

d) územný systém, sprevádzaný likvidáciou ministerstiev.

20. Jedna z premien v oblasti poľnohospodárstva uskutočnená za vlády N.S. Chruščov:

a) zníženie obstarávania poľnohospodárskych produktov;

b) poskytnutie úplnej nezávislosti kolektívnym farmárom;

c) konsolidácia kolektívnych fariem a vytváranie veľkých poľnohospodárskych podnikov;

d) zvýšenie zdanenia poľnohospodárskych podnikov.

21. Prečo bol v roku 1959 prijatý sedemročný plán namiesto päťročného?

a) päťročné plánovanie nebolo opodstatnené;

b) sedemročný plán poskytol viac príležitostí pre vesmírny priemysel;

c) sedemročný plán bol spojený s novým systémom hospodárenia a predpokladalo sa, že za 7 rokov je možné urobiť veľký prielom do komunistickej spoločnosti;

d) za sedem rokov sa predpokladalo, že poľnohospodárstvo dosiahne úroveň svetových štandardov.

22. V roku 1961 Bol prijatý nový program KSSZ, ktorý hlásal cieľ vybudovať v ZSSR do roku 1980 komunizmus. Aký princíp bol hlavnou črtou komunizmu?

a) „každému podľa jeho potrieb“;

b) „kto nepracuje, ten neje“;

c) „komunizmus na všetkých frontoch“;

d) päťročný plán na štyri roky.

23. Jedným z dôvodov demonštrácie robotníkov v Novočerkassku v roku 1962 bola nespokojnosť:

a) zvýšenie veku odchodu do dôchodku;

b) likvidácia vedľajších pozemkov;

c) zvýšenie cien mäsa a mlieka;

d) zrušenie pasov od kolektívnych farmárov.

24. Na stretnutí ktorej organizácie N.S. Chruščov búchal topánkou po stole?

a) Organizácia Spojených národov;

b) NATO;

c) RVHP;

d) Spoločnosť národov.

25. Ako sa nazývalo obdobie napätých vzťahov medzi ZSSR a krajinami NATO:

a) doba ľadová

b) „studená vojna“;

c) „miestny konflikt“;

d) Železná opona.

26. Čo znamená pojem „studená vojna“?

a) vojenská konfrontácia medzi dvoma štátmi;

b) prerušenie diplomatických vzťahov medzi štátmi;

c) zavedenie hospodárskej blokády;

d) politická, ekonomická a ideologická konfrontácia medzi štátmi.

27. Ktoré z nasledujúcich udalostí sa týkajú zahraničnej politiky ZSSR v rokoch 1953-1964?

1) Berlínska kríza;

2) povstanie v Maďarsku;

3) „Pražská jar“;

4) vytvorenie Organizácie Varšavskej zmluvy.

Vyber správnu odpoveď:

a) 234

b) 134

c) 124

d) 123

28. Jadrová raketová kríza z roku 1962 sa nazýva:

a) Karibik

b) egyptský;

c) Berlín;

d) Suez.

29. V ktorej krajine boli rozmiestnené sovietske rakety, ktoré spôsobili jadrovú raketovú krízu v roku 1962?

a) v Afrike

b) na Kube;

c) v Brazílii;

d) Maďarsko.

30. Výsledkom jadrovej raketovej krízy je:

a) kompromis medzi ZSSR a USA a vzájomné ústupky v procese rozmiestňovania rakiet;

b) začiatok vojny medzi ZSSR a USA;

c) úplné prerušenie vzťahov medzi ZSSR a USA;

d) vytvorenie Organizácie Varšavskej zmluvy.

31. Ktorý výraz nižšie sa spája s érou N.S. Chruščov?

a) "samizdat";

b) „prípad lekárov“;

c) "bubeník";

d) „štýlový“.

32. Štýl riadenia, ktorý nezohľadňuje objektívne zákony, reálne podmienky a príležitosti, sa nazýva:

a) „subjektivizmus“;

b) „kult osobnosti“;

c) „dobrovoľnosť“;

d) hedonizmus.

33. Ktorá skratka sa objavila v období 1953-1964:

a) CPSU;

b) SNK;

c) RVHP;

d) ATS.

34. Komu patria tieto slová: „Snáď najdôležitejšia vec, ktorú som urobil, je, že ma mohli odstrániť jednoduchým hlasovaním, zatiaľ čo I.V. Stalin by ich všetkých prikázal zatknúť“?

a) G.M. Malenkov;

b) N.S. Chruščov;

c) L.P. Beria;

d) N.A. Bulganin.

35. Akú prezývku mal N.S. Chruščov medzi ľuďmi:

a) „Kremeľský snílek“;

b) „Nikita hovorca“;

c) "Koba";

d) kukurica.

36. Nútený odísť do dôchodku, N.S. Chruščov svojim spolubojovníkom povedal: „Mám 70 rokov, som starý a unavený ... Hlavná vec je, že som ...“. Čo N.S. Chruščov považoval za hlavnú vec svojho života?

a) revolúcia v oblasti bývania;

b) rozvoj panenských území;

c) začiatok demokratizácie straníckeho života;

d) prielom do vesmíru.

37. Čo spôsobilo odstúpenie N.S. Chruščov?

a) jeho zlý zdravotný stav;

b) nízka popularita medzi sovietskou inteligenciou;

c) jeho zámer radikálne zmeniť ekonomický a politický systém krajiny;

d) nespokojnosť straníckeho aparátu s prebiehajúcimi reformami.

38. Pozrite sa na obrázok. Ktoré tvrdenie o plagáte je správne?

a) plagát sa objavil počas reštaurátorského päťročného plánu;

b) obdobie, kedy sa tento plagát objavil, sa zapísalo do dejín ako „topenie“;

c) pri rozvoji panenských krajín prevládala úroda obilia, ktorej je plagát venovaný;

d) výsledkom kukuričnej kampane bolo vyriešenie problému zásobovania krajiny

jedlo.

39. Ktorý z nižšie uvedených plagátov odkazuje na éru N.S. Chruščov?

a)

b)

v)

G)

40. Ktorý z nižšie uvedených plagátov nepatrí do éry N.S. Chruščov?

a) b)

c) d)

Testovacie kľúče:

1 - a

2 - b

3 - b

4 - g

5 B

6 - a

7 - g

8 - b

9 - palcov

10 palcov

11 - b

12 - a

13 - g

14 - a

15 - a

16 - a

17 - g

18 - a

19 - g

20 palcov

21 palcov

22 - a

23 palcov

24 - a

25 - b

26 g

27 palcov

28 - a

29 - b

30 - a

31 g

32 palcov

33 - g

34 - b

35 g

36 palcov

37 - g

38 - b

39 - g

11. ročník, dejepis

Test č.2

Možnosťja

1. Zobrazte obrázok a dokončite úlohu

Ktoré tvrdenia na plagáte sú správne? Vyberte dve vety z piatich ponúkaných. Zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.

1) Plagát sa objavil počas reštaurátorskej päťročnice.

2) N. S. Chruščov bol vodcom krajiny v období, keď sa plagát objavil.

3) Obdobie, kedy sa objavil tento plagát, sa zapísalo do histórie ako „topenie“.

4) Pri rozvoji panenských krajín prevládala úroda obilia, ktorej je plagát venovaný.

5) Výsledkom kukuričnej spoločnosti bolo vyriešenie problému zásobovania krajiny potravinami.

N. S. Chruščov začal boj proti „kultu osobnosti“ a politike destalinizácie s cieľom posilniť svoju osobnú moc

Argumenty na podporu:

1) …

2) …

Argumenty proti:

1) …

2) …

„Politika sovietskeho vedenia v rokoch 1953-1964. v oblasti kultúry sa kvalitatívne zmenila oproti obdobiu I.V. Stalin."

Pomocou historických znalostí uveďte dva argumenty, ktoré môžu podporiť tento názor, a dva argumenty, ktoré ho môžu vyvrátiť.

4. Po skončení 2. svetovej vojny sa vytvorili podmienky na udržanie úzkeho spojenectva medzi ZSSR a západnými krajinami (USA a Veľká Británia) v záujme zabránenia novej vojne a boja proti možnosti obrody fašizmu. V tomto duchu sa hneď po skončení vojny niesli vyhlásenia vedúcich predstaviteľov.

Čoskoro však vo Fultone zaznel prejav W. Churchilla a medzi bývalými spojencami sa začala „studená vojna“. Uveďte tri vysvetlenia tohto zvratu udalostí.

11. ročník, dejepis

Test č.2

MožnosťII

1. Aké úsudky o tomto obrázku sú správne? Vyberte dve vety z piatich ponúkaných. Zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.

1) Dizajnér S.P. Korolev bol zapojený do akcie, ktorej je venovaný tento plagát.

2) Tento plagát odkazuje na dobu vedenia krajiny I. V. Stalinom.

3) Plagát zdôrazňuje, že podujatie, ktorému je venovaný, je triumfom sovietskeho systému.

4) Podujatie, ktorému je venovaný tento plagát, odkazuje na 40. roky minulého storočia.

5) Na plagáte je vyobrazený A. I. Pokryshkin.

2. V historickej vede existujú diskutabilné problémy, na ktoré sa vyjadrujú rôzne, často protichodné názory. Nižšie je uvedený jeden z kontroverzných názorov, ktoré existujú v historickej vede:

"Správa N.S. Chruščova odhaľujúca kult osobnosti I. V. Stalina bola zradným krokom vo vzťahu k histórii krajiny, k človeku, ktorý mal pred ľudom mnohé zásluhy."

Pomocou historických znalostí uveďte dva argumenty, ktoré môžu podporiť tento názor, a dva argumenty, ktoré ho môžu vyvrátiť.

Svoju odpoveď napíšte do nasledujúceho formulára.

Argumenty na podporu:

1) …

2) …

Argumenty proti:

1) …

2) …

3. V historickej vede existujú diskutabilné problémy, na ktoré sa vyjadrujú rôzne, často protichodné názory. Nižšie je uvedený jeden z kontroverzných názorov, ktoré existujú v historickej vede.

"Vnútorná politika N. S. Chruščova mala liberálny charakter."

Pomocou historických znalostí uveďte dva argumenty, ktoré môžu podporiť tento názor, a dva argumenty, ktoré ho môžu vyvrátiť. Pri uvádzaní argumentov nezabudnite použiť historické fakty.

4. Napriek spoločným postupom ZSSR a USA proti nacistickému Nemecku počas 2. svetovej vojny sa povojnová politika stala závislou na ideologických a iných rozdieloch. Aké skutočnosti potvrdzujú existenciu nezhôd medzi oboma krajinami, ktoré existovali v druhej polovici 40. rokov? a daboval studená vojna? Uveďte ľubovoľné tri fakty

5. Prečítajte si úryvok z hlásenia politika na sneme strany.

„Táto správa si nekladie za cieľ poskytnúť komplexné hodnotenie života a diela Stalina. O zásluhách Stalina sa za jeho života napísalo pomerne dosť kníh, brožúr a štúdií. Úloha Stalina pri príprave a vedení socialistickej revolúcie, v občianskej vojne, v boji za vybudovanie socializmu u nás je známa. To je každému dobre známe. Teraz hovoríme o otázke veľkého významu pre súčasnosť aj budúcnosť strany - hovoríme o tom, ako sa postupne formoval kult osobnosti Stalina, ktorý sa v určitej fáze zmenil na zdroj celej série prekrúcania straníckych princípov, straníckej demokracie, revolučnej zákonnosti.

Vzhľadom na to, že nie každý si ešte stále uvedomuje, k čomu v praxi viedol kult osobnosti, (...) ÚV strany považuje za potrebné nahlásiť materiály k tejto problematike na XX. zjazd KSSZ. únie. (...)

Leninove črty boli Stalinovi úplne cudzie: trpezlivo pracovať s ľuďmi, tvrdohlavo a namáhavo ich vychovávať, vedieť viesť ľudí nie nátlakom, ale ovplyvňovať ich ako celý tím z ideologických pozícií. Odmietal leninskú metódu presviedčania a výchovy; prešiel z pozície ideologického boja na cestu administratívneho potláčania, na cestu masových represií, na cestu teroru. Pôsobil širšie a vytrvalejšie prostredníctvom represívnych orgánov, pričom často porušoval všetky existujúce morálne normy a sovietske zákony.

Svojvôľa jednej osoby podnecovala a umožňovala svojvôľu iných osôb. Hromadné zatýkanie a vyhnanie tisícov a tisícok ľudí, mimosúdne popravy a normálne vyšetrovanie viedli k neistote, vyvolávali strach a dokonca hnev.“

PRAKTICKÁ PRÁCA NA TÉMU: ZSSR V ROKU 1945 - 1991 Kontrolná testovacia práca Variant I 1. Čo z toho sa stalo v ZSSR v prvých povojnových rokoch? 1) prijatie novej Ústavy ZSSR 2) výmena vrcholového vedenia strany a štátu 3) menová reforma 4) začiatok rozvoja panenských krajín 2. Prvý tajomník ÚV KSSZ po r. smrť I.V. Stalin bol zvolený: 1) L.P. Beria 2) G.M. Malenkov 3) V.M. Molotov 4) N.S. Chruščov 3. Ekonomickú reformu v roku 1965 viedli: 1) N.I. Ryžkov 2) N.A. Voznesensky 3) A.N. Kosygin 4) V.M. Molotov 4. Uveďte do správneho poradia nasledujúce udalosti v dejinách krajiny od roku 1945 do roku 1991: a) zvolenie M.S. Gorbačov ako prezident ZSSR; b) rozvoj panenských území; c) rozdelenie Nemecka; d) vstup sovietskych vojsk do Afganistanu; e) vyhlasovanie priebehu perestrojky; f) karibská kríza; 5. Vyberte zo zoznamu udalostí súvisiacich s procesom rozpadu ZSSR. 1) podpísanie dohôd Belovezhskaya; 2) pokus o prevrat Štátnym výborom pre výnimočný stav; 3) prijatie ústavy z roku 1993; 4) odtrhnutie pobaltských republík od ZSSR; 5) podpísanie dohody SALT1. 6. Nastavte správnu zhodu. KULTÚRNI PRACOVNÍCI 1) Solženicyn A.I.; 2) Plisetskaya M.; 3) Bodrov S.; 4) Tabakov O. 7. Vytvoriť súlad medzi udalosťami a obdobiami v histórii ZSSR: UDALOSTI 1) Konferencia o bezpečnosti a spolupráci v Európe; 2) stiahnutie sovietskych vojsk z Afganistanu; 3) rozpustenie ATS; 4) „Pražská jar“. 8. Vyplňte prázdne bunky tabuľky pomocou údajov uvedených v zozname nižšie. Pre každú bunku označenú písmenami vyberte číslo požadovaného prvku. OBLASŤ KULTÚRY a) balet. b) kino; do divadla; d) literatúra; OBDOBIA HISTÓRIE A) 1964-1985; B) 1985-1991 Udalosti ___________(A) Premenovanie ľudových komisariátov na ministerstvá ___________(C) Dátumy 1962 1946 1986 Prijatie ústavy "rozvinutého socializmu" ___________(E)_________(E)___ Vodca ZSSR____(E)___________ (E) Vodca ZSSR___ F) Chýbajúce prvky: 1) katastrofa v jadrovej elektrárni v Černobyle 2) streľba na robotnícku demonštráciu v Novočerkassku 3) 1953 4) zriadenie funkcie prezidenta ZSSR 5) testovanie prvej sovietskej jadrovej bomba 6) I. V. Stalin 7) L I. Brežnev 8) MS Gorbačov 9) 1977 Zapíšte si čísla v odpovedi a umiestnite ich v poradí zodpovedajúcom písmenám: A B C D E F 9. Prečítajte si úryvok z vyhlásenia politika. „Sekretariát, politbyro Ústredného výboru CPSU neboli proti prevratu. Ústredný výbor nedokázal zaujať rezolútne odsudzujúce a opozičné stanovisko, nevyburcoval komunistov k boju proti porušovaniu ústavnej zákonnosti. Medzi sprisahancami boli členovia vedenia strany, množstvo straníckych výborov a médiá podporovali počínanie štátnych zločincov. To postavilo komunistov do falošnej pozície. Mnohí členovia strany odmietli spolupracovať s konšpirátormi, odsúdili prevrat a zapojili sa do boja proti nemu. Nikto nemá morálne právo bez rozdielu obviňovať všetkých komunistov a ako prezident sa považujem za povinný chrániť ich ako občanov pred nepodloženými obvineniami. V tejto situácii musí Ústredný výbor CPSU prijať ťažké, ale čestné rozhodnutie, aby sa rozpustil. Osud republikových komunistických strán a miestnych straníckych organizácií určia oni sami. Nepovažujem za možné, aby som naďalej vykonával funkcie generálneho tajomníka ÚV KSSZ a vzdávam sa príslušných právomocí. Pomocou pasáže a znalostí histórie vyberte tri správne úsudky z poskytnutého zoznamu. Ako odpoveď napíšte čísla, pod ktorými sú uvedené. 1) Autor vyjadrenia zastával súčasne s generálnym tajomníkom významnú verejnú funkciu. 2) Jedným z tých, ktorých autor výroku nazýva konšpirátormi, bol G. I. Yanaev. 3) Sprisahanci uvedení v tejto pasáži boli v súčinnosti s prezidentom Ruskej federácie. 4) Autor vyhlasuje, že všetci členovia strany podporovali sprisahancov. 5) Vyhlásenie bolo urobené v roku 1993. 6) V tom istom roku, kedy bolo toto vyhlásenie urobené, bola činnosť strany uvedenej vo výpise ukončená na území Ruska. 10. Pozrite sa na obrázok a vykonajte úlohu Ktoré tvrdenia o plagáte sú správne? Vyberte dve vety z piatich ponúkaných. Zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené v tabuľke. 1) Plagát sa objavil počas reštaurátorskej päťročnice. 2) N. S. Chruščov bol vodcom krajiny v období, keď sa plagát objavil. 3) Obdobie, kedy sa objavil tento plagát, sa zapísalo do histórie ako „topenie“. 4) Pri rozvoji panenských krajín prevládala úroda obilia, ktorej je plagát venovaný. 5) Výsledkom kukuričnej spoločnosti bolo vyriešenie problému zásobovania krajiny potravinami. PRAKTICKÁ PRÁCA K TÉME: ZSSR V ROKU 1945 - 1991 Kontrolná testovacia práca Variant II 1. Ako sa koncom 60. - v polovici 80. rokov 20. storočia nazývali ľudia, ktorí nezdieľali ideológiu ovládajúcu ZSSR? 1) disidenti 2) kozmopoliti 3) vyvlastnení 4) anarchisti 2. Aká udalosť sa stala v súvislosti s oslavou 300. výročia vstupu Ukrajiny do ruského štátu? 1) usporiadanie festivalu mládeže a študentov v Kyjeve 2) prevod Krymu z RSFSR do Ukrajinskej SSR 3) spustenie vodnej elektrárne na Dnepri 4) otvorenie Akadémie vied Ukrajiny 3. Ktorá z nasledujúcich možností odkazuje na dôvody prechodu sovietskeho vedenia na politiku perestrojky? 1) rozpad svetového socialistického systému 2) „stagnácia“, krízové ​​javy vo všetkých sférach spoločnosti 3) požiadavky medzinárodných organizácií 4) masové demonštrácie obyvateľstva proti režimu 4. Zoraďte do správneho poradia nasledujúce udalosti v r. dejiny Ruska 1945-1991; a) rozptýlenie CPSU na území Ruska; b) zvolenie Jeľcina B.N. prezident RSFSR; c) vytváranie hospodárskych rád; d) "prípad lekárov"; e) vykonávanie reforiem „Kosygin“; f) predstavenstvo Chernenko K.U. 5. Vyberte zo zoznamu udalostí súvisiacich s vládou Brežneva L.I. 1) zvýšenie počtu úradníkov; 2) politika publicity; 3) rast privilégií nomenklatúry; 4) neostalinizmus; 5) medzietnický konflikt v údolí Ferghana. 6. Stanoviť správnu zhodu medzi charakteristickými črtami vývoja kultúry a historickými obdobiami. CHARAKTERISTIKY 1) prísna kontrola; 2) publicita; 3) chalani; 4) samizdat 7. Nastoliť správnu korešpondenciu medzi udalosťami a obdobiami zahraničnej politiky ZSSR UDALOSTI 1) rozpad svetového socialistického systému; 2) nové politické myslenie; 3) obnovenie diplomatických vzťahov s Japonskom; 4) vytvorenie Organizácie krajín Varšavskej zmluvy. 8. Vyplňte prázdne bunky tabuľky pomocou údajov uvedených v zozname nižšie. Pre každú bunku označenú písmenami vyberte číslo požadovaného prvku. LEHOTY VYKONÁVANIA a) rozmrazovanie; b) stagnácia; A) 1953-1964; B) 1985 1991; OBDOBIA c) perestrojka; d) povojnové obdobie. Udalosti Termíny Vodca ZSSR v ___________(A) premenovanie ľudových komisariátov na ministerstvá ___________(B) prijatie ústavy "rozvinutého socializmu" 1962 1946 1986 toto obdobie N.S. Chruščov __________(B) __________(D) __________(E) ___________(F) Chýbajúce prvky: 1) katastrofa v jadrovej elektrárni v Černobyle 2) karibská kríza 3) 1953 po vzniku prezidenta USA 4) testovanie prvej sovietskej jadrovej bomby 6) I. V. Stalin 7) L. I. Brežnev 8) M. S. Gorbačov 9) 1977 Zapíšte si čísla v odpovedi a zoraďte ich v poradí zodpovedajúcom písmenám: A B C D E E 9. Z článku maršala S. F. Akhromeeva. „Vo všeobecnosti bolo pre ozbrojené sily v čase mieru vynakladanie materiálnych zdrojov v Afganistane veľmi citlivé. Afganistan bol drahý. Každý deň vojny stála 40. armáda 6,06,5 milióna rubľov.< .. >Vojna v Afganistane poškodila prestíž sovietskych ozbrojených síl. Dostali nezákonnú a nereálnu úlohu: prinútiť 17 miliónov ľudí vojenskými prostriedkami, aby sa podriadili nepopulárnej vláde založenej na sovietskych bajonetoch.<...>Iluzívny charakter ilúzií, ktoré mali niektorí ľudia o tom, že sovietske jednotky nebudú musieť bojovať v Afganistane, bol zdravým ľuďom vopred zrejmý. Hovoria, že budú stáť ako posádky, ktoré budú chrániť revolučný režim pred pokusmi o jeho zvrhnutie vonkajšími silami, a samotná afganská armáda si poradí s vnútornými povstaleckými silami. Realita tieto ilúzie rýchlo rozptýlila. Sovietske jednotky sa museli zapojiť do deväťročného krvavého dobrodružstva<...>". Pomocou pasáže vyberte tri správne tvrdenia zo zoznamu nižšie. Ako odpoveď napíšte čísla, pod ktorými sú uvedené. 1) účasť sovietskych vojsk vo vojne uvedenej v texte schválila Organizácia spojených národov. 2) vojna uvedená v texte začala pre sovietske jednotky v roku 1979. 3) počas tejto vojny nepriateľ sovietskych vojsk používal partizánske metódy boja. 4) hlavou krajiny na začiatku vojny uvedenej v texte bol M. S. Gorbačov. 5) podľa autora sovietske jednotky nedokázali vyriešiť úlohy, ktoré im boli v tejto vojne zverené. 6) vojna uvedená v texte trvala menej ako tri roky. 10. Pozrite sa na obrázok a vykonajte úlohu Aké úsudky spojené s týmto obrázkom sú správne? Vyberte dve vety z piatich ponúkaných. Zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené v tabuľke. 1) V období olympijských hier, ktorých symboly sú zobrazené na obrázku, viedol Sovietsky zväz N. S. Chruščov. 2) Olympijské hry, ktorých symboly sú zobrazené na obrázku, sa stali druhou olympiádou, ktorá sa konala na území ZSSR. 3) Tento obrázok zobrazuje symboly zimných olympijských hier, ktoré sa konali v Moskve. 4) Na olympiáde sa nezúčastnil tím USA, ktorého symboly sú na obrázku. 5) ZSSR bojkotoval ďalšie olympijské hry, ktoré sa po moskovskej olympiáde konali v USA.